Һеҙгә бәхет, һеҙгә шатлыҡ
Һеҙгә яңы бәрәкәт!
Музыка всюду, улыбки и смех
Школа открыла двери для всех!
(Звучит гимн).
Учеба, здравствуй!
Школа, здравствуй!
Идем за знаниями вновь!
Сегодня праздник!
Школьный праздник!
Встречаем мы учебный год.
Мәктәп, бөгөн һин ҡаршы ал,
Ишектәрең киң асып,
Беҙ ныҡлы белем алырбыҙ,
Дәрт-көстәр тора ташып.
Мы уже соскучились по партам,
Да и им невесело без нас.
И, как будто книжкины страницы,
Листья клёнов нынче шелестят.
Сентябргә барып тоташалыр,
Башланасаҡ һуҡмаҡ, яңы юл.
Беҙҙең өсөн һағынып, көтөп алған
Сентябрь – ул,гүйә, яңы йыл.
Наша школа – это храм науки,
Дом уюта, светлый огонёк,
Добрые учительские руки,
Первый и последний наш звонок.
Алда көтә ҙур юлдар,
Төрлө ҡыҙыҡлы фәндәр.
Белем донъяһына илтер
Мәктәптә үтер көндәр.
Аяҡ баҫһын яңы уҡыу йылы
Бәхет нурҙары менән!
Байрамыбыҙ дауам итһен
Шатлыҡ йырҙары менән.
Йыр «Белһәң ине»
Бөгөн беҙҙә оло тантана. Үҙебеҙҙең шатлыҡ менән уртаҡлашырға ҡунаҡтар ҙа саҡырҙыҡ. Улар араһында…………
Юлдарҙы гөлгә күмеп.
Иң кеселәр – беренселәр,
Үҙҙәре гөлдәр кеүек.
Мин кистән үк һалып ҡуйҙым
Портфелгә дәфтәрҙәрҙе.
Теҙеп ҡуйҙым берәмләп
Пеналға ҡәләмдәрҙе.
Туйғансы уйнар инем дә
Минең бит ваҡытым тар.
Иртәгә “5”ле алырға
Мәктәпкә бараһым бар.
Мин бит хәҙер уҡыусы,
Кәрәк миңә уҡырға
Ваҡытым аҙ ҡалыр инде
Ҡурсаҡ менән уйнарға.
-А, ну давай,звени, звонок
И громче, а не тише”
Да так, чтоб каждый школьник мог
Тебя, звонок, тебя, звонок,
Тебя, звонок, услышать!
Ҡыңғырау шылтыратыу хоҡуғы – 1 класты тик биш билдәләренә генә тамамлаған Ғәлина Динәгә тапшырыла.
Ҡыңғырау шылтырай.
– Саҡыра, тағы саҡыра
Ҡыңғырау синыфтарға.
Бөгөндән – “Белем көнөнән”
Уҡыу йылын башларға
Йыр «Беҙ хәҙер уҡыусылар»
Беҙҙең бөгөнгө уҡыусыларыбыҙ, кисәге әҙерлек класында тәрбиәләнеүселәр. Уларҙы байрам менән ҡотларға Даньянова Гүзәлиә Сәлих ҡыҙы ла килгән. Һүҙ һеҙгә.
Ә хәҙер һүҙ беренсе класс уҡыусыларының беренсе уҡытыусылары………. бирелә.
Ҡотлау өсөн һүҙҙе ата-әсәләргә бирәбеҙ.
Беренсе тапҡыр мәктәп ишеген асып, уҡыусы буласаҡ кескәй дуҫтарға 4 кластың алдынғы уҡыусыһы Нәғимова Айгизәнән ошондай наказ.
Уҡығыҙ дүрткә-бишкә,
Итәғәтле булығыҙ,
Алдашмағыҙ һис ҡасан
Намыҫлылар булығыҙ.
(4 класс уҡыусылары беренселәргә бүләк тарата)
Һәр йыл уҡыусылар менән берлектә яңы уҡыу йылын беҙҙең уҡытыусыларыбыҙ ҙа тулҡынланып ҡаршылай.
– Дорогие учителя!
Мы желаем вам всем молодеть.
Никогда, никогда не стареть.
Вам здоровья, любви и тепла,
Чтоб зарплата приличной была.
– Алығыҙ һеҙ бөгөн бүләк итеп,
Сәскәләрҙең ошо бәйләмен.
Ҡаршылағыҙ тағы бик күп йылдар
Бөгөнгөләй “Белем байрамын”.
(Сәскәләр тапшырыу.)
Йыр «Уҡытыусыма»
Мәктәп һәм ғаилә тормошон өс төшөнсә бәйләй: УҠЫТЫУСЫ, УҠЫУСЫ, АТА-ӘСӘЛӘР.
Беҙҙә бөгөн тантана
Йөҙҙәр нисек нурлана
Беҙҙең менән бергәләп
Әсәйҙәр ҙә ҡыуана, атайҙар ҙа шатлана.
Үҫеп еттек бына беҙ
Ҙур кешеләр булырбыҙ
Ата-әсә йылыһын
Түгел онотаһыбыҙ.
Бөгөнгө байрам бөтәбеҙ өсөн дә шатлыҡлы һәм иҫтәлекле. Хөкүмәтебеҙ беҙгә ошондай матур мәктәптәр бүләк итһә, ата-әсәләр беҙгә ошо мәктәп тормошон йәмләндереүсе уҡыусыларҙы ышанып беҙҙең ҡулға тапшыра. Белем байрамын һәр ата-әсә үҙенсә көтә, өҙгөләнә, әйтерһең дә ул үҙе лә балаһы менән бергә уҡырға бара. Бына бөгөн һәр бала шундай матур кейенгән, йөҙҙәрендә шатлыҡ балҡый – был, әлбиттә, ата-әсәләр тырышлығы. Һеҙгә хөрмәтле ата-әсәләр иҫәнлек-һаулыҡ, яңы уҡыу йылын һеҙҙең менән бергә үтергә яҙһын!
Бергә – Рәхмәт һеҙгә, әсәйҙәр,
Рәхмәт һеҙгә, атайҙар!
Йыр «Бәхет өсөн»
Ә хәҙер һеҙҙең алҡыштарығыҙ ярҙамында беренсе класс уҡыусыларын кластарына Белем донъяһына оҙатайыҡ.
Ошоноң менән тантаналы линейкабыҙ ябыҡ.
Килеүегеҙ өсөн бөтәгеҙгә лә рәхмәт!
Музыка «Ҡарлуғастар төйәге»
nsportal.ru
1 сентябрь – Белем байрамы (тантаналы линейка)
2 алып барыусы: Һеҙҙең алда “Алтынай” ансамбле башҡарыуында “Башҡорт ере” бейеүе. Етәксеһе – Мөхәмәтйәнов Артур Рим улы.
1 алып барыусы:
– Хәйерле көн, хөрмәтле уҡытыусылар, уҡыусылар, атай-әсәйҙәр, ҡунаҡтар! 1 сентябрь – Белем көнөнә арналған тантананы асырға рөхсәт итегеҙ!
2 алып барыусы: Бөтәгеҙҙе лә ихлас күңелдән Белем көнө менән ҡотлайбыҙ! Ошо минутта меңәрләгән бала беҙҙең кеүек үк мәктәп майҙанына килеп баҫты. Уларҙың да беҙҙең кеүек йөҙҙәре балҡый, күҙҙәрендә нур, йөрәктәрендә дәрт. Уҡыусылар белем алыу теләге менән туған мәктәбенә аяҡ баҫа.
1 алып барыусы:
Бына, килә бәләкәстәр,
Юлдарҙы гөлгә күмеп.
Иң кеселәр – беренселәр,
Үҙҙәре гөлдәр кеүек.
Уҡыусы:
Йыйылғандар оло, кесе
Бөгөн – Белем байрамы.
Күңелдә ғилем тупланһа,
Күренер тормош йәме.
Балҡы һин, әй, мәктәбем,
Һирпеп ғилем нурҙарын.
Ҡыңғырауҙың сыңдары
Нур итһен йылдарҙы.
Уҡыусы:
Бына тағы юл-һуҡмаҡтар
Мәктәпкә ҡарай илтә:
Һаумы, сентябрь иртәһе –
Ҡыңғыраулы саф иртә!
Был иртәлә бар йәнлелек ,
Йәнлелек күсеп килде,-
Мәктәп алды, әйтерһең дә,
Сәскәле болон инде.
Уҡыусы:
Гөжләгәндәй бал ҡорттары,
Гөр килә мәктәп алды.
Шат тауыштар: кемдәр, ҡайҙа,
Нисек үткәргән ялды?
Ҡыңғырау ҙа ћағынғандыр,
Моң ћарылған теленә,
Парта артына саҡыра,
Әйҙәп, белем иленә.
1 алып барыусы: Бөгөн, 1 сентябрь көнөндә Белем иленә юлға сығыр алдынан һеҙгә изге теләктәре менән гимназия-интернатыбыҙ директоры Фәйзуллин Әлфис Ғаяз улы һүҙ ала, рәхим итегеҙ!
1 алып барыусы:
Бөгөн башлап баҫаһың һин
Оло белем юлын.
Белем донъяһына асҡыс-
Әлифба ал ҡулыңа.
2 алып барыусы:
Хөрмәтле 1 синыф уҡыусылары! Һеҙгә белем юлына әйҙәүсе тәүге китап – Әлифба бүләк итәбеҙ. Уны ҡәҙерләп уҡығыҙ, һаҡлағыҙ.
Әлифбағыҙ – алтын асҡыс.
Уны ихлас уҡығыҙ.
Белем менән ҡоралланып,
Ҡитғаларҙы байҡағыҙ.
(Әлифба тапшырыла)
1 алып барыусы: 1 сентябрь уҡыусыларға ғына түгел, уҡытыусылар һәм тәрбиәселәр өсөн ҙә ҙур байрам. Һеҙҙе ысын күңелдән Белем байрамы менән ҡотлайбыҙ! Һаулыҡ һәм уңыштар теләйбеҙ!
Хеҙмәтегеҙ емеше күренеп тормай,
Һәм ҡалмай ул ерҙә юғалып,
Ил яҙмышын, илдең киләсәген
Һеҙгә биргән халыҡ ышанып.
(Йыр: Уҡытыусыма. Шарипова Эльвина йырлай.)
2 алып барыусы:
Уҡыу йылы һеҙгә һәр саҡ
Бары уңыш килтерһен.
Диктанттар “биш” кә яҙылһын,
Мәсьәләләр сиселһен.
Мәктәптә күңелле булһын,
Илһам һәм шөһрәт килһен.
1 алып барыусы:
Ниндәй шатлыҡлы иртә!
Ҡояш, ихлас йылмайып,
Беҙҙе бит тәбрик итә.
Хуш киләһең, сентябрь –
Уҡыу йылының башы!
Дәрестәргә саҡырып
Сыңлай ҡыңғырау тауышы.
(1 синыф уҡыусылары ҡыңғырау шылтырата)
1 алып барыусы: Һүҙҙе, гимназия-интернатыбыҙҙың уҡытыу-тәрбиә эше буйынса директорҙың урынбаҫары Иҙрисова Раушания Рамазан ҡыҙына бирәбеҙ.
2 алып барыусы: Ә хәҙер уҡыусыларҙы үҙҙәренең кластарына быйылғы уҡыу йылының тәүге дәресенә саҡырабыҙ.
infourok.ru
1 сентябрь – Белем бәйрәме!
Мәликә башкаруында җыр “ Мәктәп”
1. Һава салкыная бара,
Аяк басабыз көзгә.
Сары төстә яфраклар да
Чалына инде күзгә.
Хушлаштык ямьле җәй белән,
Үтте дә каникуллар.
Бүген бәйрәм – белем көне,
Мәктәпкә илтә юллар.
2. Гөжләгәндәй бал кортлары
Гөр килә мәктәп алды.
Шат тавышлар: кемнәр, кайда,
Ничек үткәргән ялны?
Кыңгырау да сагынгандыр,
Моң сарылган теленә,
Парта артына чакыра,
Әйдәп белем иленә.
3.Белем бәйрәмен алып килә
Кыңгыраулы сентябрь.
Кулларымда тере чәчәк,
Шатлыгымны син дә күр.
Ашкынамын мәктәбемә
Әйтерсең, туган йортым.
Мәктәбемә илтер сукмак
Гел шулай нурлы булсын.
4.Мәктәпкәем каршы ала,
Барыбызны иркәләп.
Кочагына кыса кебек
Килгән өчен иртәрәк.
А.Б. Хөрмәтле укытучылар һәм укучылар! Барыгызны да Белем көне белән котлыйбыз! Шушы минутта меңәрләгән укучылар безнең кебек үк мәктәпкә килде. Йөзләр балкый, күзләрдә нур, йөрәкләрдә дәрт. Без туган мәктәбебезгә белем алу теләге белән аяк басабыз һәм һәр уку көнебез шулай якты, матур булсын иде дип телибез.
А.Б.1 сентябрь – Белем көне генә түгел ул, ә туган көн дә. Чөнки бу көнне яңа өметләр, яңа планнар, яңа омтылышлар туа. Бу өметләрнең аклануы, омтылышларга ия булуыбыз тик үзебездән генә тора. Республикабызның, илебезнең киләчәге – безнең кулда.
А.Б. Бәйрәм белән котлау өчен сүз мәктәп директоры Арсланов Альберт Тәлгать улына бирелә.
Котлау өчен сүз район мәгариф бүлеге вәкиле бирелә.
Сүз Сабай авыл хакимияте башлыгы Ихсанов Данил Фәнил улына бирелә.
Сүз “Тормыш” крестьян хуҗалыклары берләшмәсе рәисе Корбангалиев Фәнүз Фәиз улына бирелә.
5. Укытучы, мәктәп – бу ике сүз
Күнелемдә яши янәшә,
Мәктәбем, дип әйткән чакта
Укытучым, дип, йөрәк эндәшә.
6. Укытучым! Түземлегең синең кыя сыман,
Күнелең изге, алда нур гына.
Гадисең дә, бөексең дә үзен,
Сиңа тиң мактау-җыр гына.
7. Укытучы, якты кояш кебек,
Күңелемне назлап жылыта.
Авыр чакта ярдәм кулы суза,
Сабыр сүзе белән юата.
8. Кайгы килгәндә дә “Егет бул”, – дип,
Шул остазлар безне өйрәткән.
“Укытучы” белән “Әнкәй” сүзе
Бергә саркып чыга йөрәктән.
9. Чәчкә тотып чыктым бүген
Укытучым, синең каршыңа.
Чын күңелдән сине тәбрик итәм
Яңа уку елы башында.
10. Белем тауларының үрләренә
Житәкләшеп тагын менәрбез.
Сезне матур чәчәкләргә тиңләп,
Гөлләмәләр бүләк итәбез.
11. Хөрмәтле укытучылар!
Сезгә булган хөрмәтебез
Яши безнең йөрәктә.
Чәчәкләрнең хуш ислесе
Чын күңелдән – бүләккә !
А.Б. Безнең бәйрәмебез түрендә бүген чал чәчле хөрмәтле ветераннарыбыз. Аларны исән-сау килеш бәйрәмебез түрендә күрергә без бик шатбыз. Алар өчен дә мәктәпкә килү яшьлекләрен искә төшерүче күңелле вакыйгадыр дип уйлыйбыз.
Хөрмәтле укытучылар! Бүләк итеп шушы чәчәкләрне кабул итегез.
( чәчәкләр бирү)
Жыр “Укытучым”
12. Беренчеләр гел алар
Иң беренче булалар
Быел мәктәбебездә
Беренчеләр – балалар!
А.Б.Бәйрәмдә 1 сентябрь көнен зур түземсезлек белән көтеп алган нәни дусларыбыз – 1нче сыйныфка укырга керүче балалар да катнаша. Әйдәгез, беренче тапкыр мәктәп бусагасын атлап керүчеләрне алкышлап бирегә чакырыйк.
13. Беренчеләрнең чыгышлары
1.Әти дә шулай әйтә
Әни дә шулай әйтә
Әби әйтә: – дөрес бу-ди,-
Китап шулай өйрәтә.
2.Мәктәпкә озаткан чакта
Әбием кочып сөйде
Алдынгы булырга тырыш
Бәбкәчем берүк диде.
3.Чәчәкләр тотып кулга
Без чыктык озын юлга
Һәркем белә әлбәттә
Без барабыз мәктәпкә.
4.Кичә әни белән бергә
Әзерләдек сумканы.
Пеналыма тезеп куйдым
Карандаш һәм ручканы.
5. Әтием дә , әнием дә,
Бу көнне бик көттеләр.
Балалардай дулкынланып
Мине озата килделәр.
6.Өлкән дуслар шаярталар,
Ә без ачуланмыйбыз.
-Чәчәкләр артыннан , – диләр
Күренми бит буегыз.
7.Бүген йөзләр көләч безнең
Күңел сөенә
Атлыйбыз тәүге адымнар
Белем иленә.
А.Б. Мәктәп еллары – кеше гомеренең кабатланмас бер мизгеле. Шуңа күрә баланың мәктәпкә килү көне – ул зур бәйрәм Мәктәптә уку дәверендә, укытучы белән янәшә һәрвакыт ярдәмгә килергә әзер торучы якын кешеләр – әти-әниләр дә катнаша. Сүзне аларга бирәбез.
(Ата-аналар котлавы)
А.Б. Бүген сез мавыктыргыч, маҗаралы, ә кайчакта бик кыен да булган сәяхәткә чыгасыз. Бу сәяхәт – Белем иленә илтә.
Ләкин бу илне карталарга карап табып булмый. Белем илен һәркем үзе ача, һәм сезгә бу ачышта ярдәмчегез,сезгә юл күрсәтүчегез, беренче укытучыгыз – Насыйбуллина Әнүзә Идрис кызы булыр.
А.Б. Әйе, бала мәктәптә матурлыкка омтыла, якты киләчәгенә кул сузып бара. Алдында биек үрләр, шул үрләрне яулый алса гына ул бәхетле булачак. Аңа шушы үрләрне яулауда, белем алуда укытучы ярдәмгә килә.
Укытучы! Изге бер сүз ул. Һәр кеше бу сүзнең мәгънәсенә төшенә. Укытучы, бөтен көчен биреп, барлык яхшылыкларны укучыларның күңеленә сеңдерергә тырыша: җирне,тормышны аңларга, аны яратырга өйрәтә.
(1 класс укытучысы котлавы)
А.Б.Бүген башлап басасың син
Олы белем юлына.
Белем дөньясына ачкыч-
“Әлифба” ал кулыңа.
“Әлифба”гыз – алтын ачкыч,
Беренчеләрнең әлифба турында шигыре.
А.Б.Иренмичә, ялкаулашмый
Укыгыз фән илендә.
Китапларны ачыр өчен
Ачкыч бирәбез сезгә.
(Ачкыч Насыйбуллина Әнүзә Идрис кызына тапшырыла)
А.Б. Хәерле юл, мәктәп иленә !
Төкле аяк белән керегез.
Алда сезне күп могҗиза көтә,
Сау – сәламәт укып бетегез.
13. Бу якты йорт сезнең бәхет өчен,
Бу китаплар сезгә нур чәчсен!
Эчләрендә булган әйбәт сүзләр
Иптәш булып сезгә эндәшсен.
Жыр “Мәктәп”
14. Кояшның да бүген йомшак нуры
Сезне бирегә сөеп китерде.
Алыгыз сез гыйлем хазинәсен
Һәм үсегез гөлләр шикелле!
15.Бездән сезгә шул теләк:
Белегез укуның кадерен,
Ертмагыз дәфтәр битләрен,
Саклагыз китапны кадерләп.
Пөхтә булсын киемегез,
Таза булсын кул һәм битегез!
16.Курыкмагыз һич бер эштән – кыю булыгыз!
Изгелекле булыгыз,
Кешелекле булыгыз!
Олыларны хөрмәтләп,
Гел рәхмәтле булыгыз!
А.Б. Уку елы сезгә һәрчак
Бары уңыш китерсен,
Диктантлар “биш”кә язылсын,
Мәсьәләләр чишелсен
Мәктәптә күңелле булсын,
Дәресләр җиңел үтсен.
Һәм сезнең өчен ачылсын
Бар могҗизасы җирнең.
А.Б. Барыгызны да яңа уку елы башлану белән котлыйбыз. Белем бәйрәмен дәвам итергә классларга чакырабыз. Уңышлар сезгә!
Чакыра, тагын чакыра
Кыңгырау классларга.
Бүгеннән – Белем көненнән
Уку елы башлана!
А.Б. Менә бәйрәмебез ахырына да якынлашты.
Хушлашмыйк без, бары саубуллашыйк,
Очрашырбыз җае килгәндә.
Бер-беребезгә сәлам биреп китик,
Очрашканда яки күргәндә.
А.Б Хөрмәтле укытучылар, укучылар, килгән кунаклар! Көннәрегез имин үтсен, кайгы хәсрәт күрмәгез! Киләсе очрашуларга кадәр сау-сәламәт торыгыз!
infourok.ru
Фанфары № 1
Алып барыусы: Бөгөн тәүге көҙ айы,
Ниндәй шатлыҡлы иртә!
Ҡояш, ихлас йылмайып,
Беҙҙе бит тәбрик итә.
Ҡанатланып, күңелдәр
Ҡош кеүек оса ғына.
– Һаумы, һөйөклө мәктәп,
Ал беҙҙе ҡосағыңа!
Хәйерле көн, мәктәп! Беҙ тағы ла бергә!
Хәйерле көн, хөрмәтле атай-әсәйҙәр, уҡытыусылар, уҡыусылар, ҡунаҡтар!
1 сентябрь – Белем көнөнә арналған тантананы асырға рөхсәт итегеҙ! ______ мәктәбе 2016/2017 уҡыу йылын ҡаршылай. Байрамыбыҙ мөбәрәк үтһен! Белем байрамы менән барығыҙҙы ла ихлас ҡотлайбыҙ! Бөгөнгө тантанаға абруй өҫтәп, ветеран уҡытыусылар, _____________________________ саҡырылған.
Ошо минутта меңәрләгән бала беҙҙең кеүек үк мәктәп майҙанына килеп баҫты. Уларҙың да беҙҙең кеүек йөҙҙәре балҡый, күҙҙәрендә нур, йөрәктәрендә дәрт. Уҡыусылар белем алыу теләге менән туған мәктәбенә аяҡ баҫа. Уҙған уҡыу йылында 11 –се класты 2 егет ћәм 2 ҡыҙ тамамлағайны. Бөгөн уларға алмашҡа 1 синыфҡа 2 баланы уҡыусы итеп ҡабул итәбеҙ.
Музыка. Выход первоклашек№ 2
Бына, килә бәләкәстәр,
Юлдарҙы гөлгә күмеп.
Иң кеселәр – беренселәр,
Үҙҙәре гөлдәр кеүек.
Алҡыштар менән ҡаршы алайыҡ. Беҙҙең беренселәр:
_________________________
Беренселәрҙең уҡытыусылары ___________________________
Мәктәп! Иғтибар! Тигеҙләнергә!
Башҡортостан Республикаһы дәүләт флагын күтәреү хоҡуғы 11 кластың уҡыу алдынғылары Ҡаһарманова Әлфиәгә һәм Билалова Илзиәгә бирелә.
(гимн яңғырай, флаг күтәрелә).
Беҙ яңы уҡыу йылына тулыһынса әҙер. Тәү башлап мәктәпкә килгән балаларҙы һәм ата- әсәләрҙе мәктәп тормошо ла ҡыҙыҡһындыралыр.
Беҙ ял иткән саҡта мәктәптә эш ҡайнап торҙо. Уҡыу йылына әҙерләнеп, бүлмәләрҙе, каридорҙарҙы матур төҫтәргә буянылар. Был матурлыҡты бүләк иткәндәре өсөн мәктәп хеҙмәткәрҙәренә, ата-әсәләргә, хаҡлы ялдағы директорыбыҙ _______________ ҡыҙына рәхмәттәребеҙҙе еткерәбеҙ.
1 сентябрь көнөндә, Белем иленә юлға сығыр алдынан, беҙгә изге теләктәрен еткереү өсөн директорыбыҙ ____________ һүҙ бирәйек. Рәхим итегеҙ! (Яңы килгән уҡытыусылар менән таныштырып үтә)
Музыка. Вручение грамот.
Камилла: Һауа ћалҡыная бара,
Аяҡ баҫабыҙ көҙгә.
Япраҡтар ҙа ћары төҫтә,
Салына инде күҙгә.
Хушлаштыҡ йәмле йәй менән
Үтте лә каникулдар,
Бөгөн байрам – Белем көнө
Мәктәпкә илтә юлдар.
Элина: Гөжләгәндәй бал ҡорттары,
Гөр килә мәктәп алды.
Шат тауыштар: кемдәр, ҡайҙа,
Нисек үткәргән ялды?
Ҡыңғырау ҙа ћағынғандыр,
Моң ћарылған теленә,
Парта артына саҡыра,
Әйҙәп белем иленә.
Булат: Эй мәктәбем, ишектәрең асып,
Ҡосағыңа мине алаћың,
Белем осҡондарын күңелемә
Дөрләр ялҡын итеп ћалаћың.
Тоҡандырып кескәй йөрәктәрҙә
Тыуған илгә, ергә мөхәббәт,
Аңлатаћың беҙгә: башҡорт халҡым
Ниндәй ғорур, ниндәй мөћабәт.
Бөгөн 1 синыфҡа 2 баланы ҡабул итәбеҙ. Уларҙың тәүге уҡытыусыћы – Таңһылыу Халидар ҡыҙы. Һүҙҙе ћеҙгә бирәбеҙ, беренселәр.
Арслан: Алты йәшем тулды инде,
Мәктәпкә килдем менә.
Ҡулымда – матур гөлләмә,
Ә сумкам – әсәйемдә.
Эльвина: Хәрефтәрҙе һораһалар –
Ҡаушап , бутармын инде!
Яҙған саҡта ручкамды
Нисек тотормон инде?
Таңһылыу Халидаровна: Рәхим итегеҙ, үтегеҙ,
Улдарым ћәм ҡыҙҙарым!
Уҡырға ла, яҙырға ла,
Ҡушырға ла, һанарға ла,
Бүлергә, ҡабатларға …
Барыһына, барыһына ла
Өйрәтермен, дуҫтарым!
Ҡотлау һүҙҙәре…
Музыка. Вручение ключа.
Хөрмәтле ______________, балаларға матур, төплө белем биреүегеҙҙе теләп, һеҙгә Белем асҡысы тапшырабыҙ.
Арслан. апай, минең һис кенә лә мәктәпкә барғым килмәй.
Мин. Нисек инде барғың килмәй?
Ҡалаһың бит белемһеҙ.
Был донъяла йәшәү ауыр,
Әгәр ҡалһаң ғилемһеҙ.
Арслан. Бесәйем дә уҡымай,
Аҡбайым да уҡымай,
Әтәс тә алмай белем
Тик йөрөй көнөн-төнөн.
Мин. Балалар, нисек уйлайһығыҙ, Бесәй ҙә, Аҡбай ҙа, Әтәс тә уҡымайҙармы икән?
Әлфиә. Аҡбай. Һау-һау-һау,
Һаумыһығыҙ, дуҫтарым,
Мине ялҡау, уҡымай, тип
Тағы уйлай күрмәгеҙ.
Беҙ кескәйҙән уҡымаһаҡ,
Һеҙҙе һаҡлап өрмәбеҙ.
Көсөк саҡтан өйрәттеләр
Хужаңа бул, тип,тоғро
Абайла ла өр, тиеп,
Өйөңә килһә уғры.
Мин. Аңлашыла… Тимәк, Аҡбай ҙа уҡыған.
Камилла. Мыраубай. Күҙем асылғас та, әсәм
Өйрәтте еҫ һиҙергә,
Төндәр буйы, арыһаң да,
Сысҡан аулап түҙергә.
Хатта үҙемдәй ҡомаҡты
Бар минең аулағаным.
Мыраубайҙар араһында
Дан да бар яулағаным.
Гүзәл. Әтәс. Һай, Арслан, Арслан,
Ҡыйырһытаһың ниңә?
Көн дә таң менән уянып,
Сәләм ебәрәм һиңә.
Мине тиреҫ тибергә
Уҡытып себеш саҡтан,
Өйрәттеләр сәләмләргә
Һәр таңды, тороп һаҡта.
Өйрәттеләр ололарға,
Ем тапһам да, тауыҡты,
Матур бөхтә йөрөргә, Онотмайса зауыҡты.
Мин. Һе…былай булғас, барығыҙ ҙа нимәгәлер өйрәнгән булып сыға ла. Ә беренселәрҙе Таңһылыу апай менән бергә уҡырға өйрәтергә теләүсе лә булмаҫ инде…
Илзиә. Әлифба. Мәктәптәр буйлап йөрөнөм,
Килеп еттем Наурызға.
Бөгөн башлап баҫаћың ћин
Оло белем юлына.
Сәфәр донъяћына асҡыс, –
Әлифба ал ҡулыңа.
Әлифбағыҙ – алтын асҡыс.
Уны ихлас уҡығыҙ.
Белем менән ҡоралланып,
Ҡитғаларҙы байҡағыҙ.
Музыка. Песня про букварь.
Әтәс, бесәй, эт, Әлифба балаларға китаптар, шарҙар бүләк итәләр.
Хөрмәтле 1 –се класс уҡыусылары! Һеҙгә белем юлына әйҙәүсе тәүге китап – Әлифба бүләк итәбеҙ. Уны ҡәҙерләп уҡығыҙ, ћаҡлағыҙ.
Беренсе класс уҡыусыларын ҡотларға тәрбиәсе апайҙары _______________ ҡыҙы килгән. Рәхим итегеҙ.
Атай-әсәләр исеменән ҡотлау өсөн һүҙ _____________ ҡыҙына бирелә.
1 сентябрь уҡыусыларға ғына түгел, уҡытыусылар өсөн дә ҙур байрам. Уҡытыусыћыҙ мәктәпте күҙ алдына килтереү мөмкин түгел.
Әлфиә: Хеҙмәтегеҙ емеше күренеп тормай,
Һәм ҡалмай ул ерҙә юғалып,
Ил яҙмышын, илдең киләсәген
Һеҙгә биргән халыҡ ышанып.
Гүзәл: Ҙур өмөттәр менән ћеҙгә килә
Аҡ күңелле кескәй сабыйҙар.
Мышнай-мышнай, морон тарта-тарта,
Хәрефтәрҙе ћеҙҙә таныйҙар.
Илзиә: Шатлыҡтарын бергә уртаҡлашып,
Ҡайғырғанда булћаң терәге
Дуҫы, кәңәшсеће итеп күрә,
Һиҙгер бит ул бала йөрәге.
Музыка. Вручение цветов.
Хөрмәтле уҡытыусылар, йәй буйына баҡсаларҙа ҡәҙерләп үҫтергән сәскәләр ћеҙгә байрам бүләге булћын!
Азамат башҡарыуында бейеү.
Саҡыра, тағын саҡыра
Ҡыңғырау синыфтарға.
Бөгөндән – Белем көнөнән
Уҡыу йылын башларға.
Ә хәҙер байрамға күптән көткән дуҫыбыҙ ҡыңғырауҙы саҡырайыҡ. Беренсе ҡыңғырауҙы шылтыратыу хоҡуғы 11-се класс уҡыусыћы _________________
ћәм 1-се класс уҡыусыћы _________________ бирелә.
(тәүге ҡыңғырау яңғырай)
Мәктәп! Иғтибар! Тигеҙләнергә!
Башҡортостан Республикаһы дәүләт флагын төшөрөү хоҡуғы 11 кластың уҡыу алдынғыһы ______________________ бирелә.
(гимн яңғырай, флаг төшөрөлә).
Хөрмәтле 1 –се класс уҡыусылары, ата-әсәләр! Ә хәҙер һеҙҙе ҡайнар алҡыштар менән тәүге класс сәғәтенә оҙатабыҙ, рәхим итегеҙ!
Музыка.Провожаем первоклашек.
Ошоноң менән Белем байрамына арналған тантаналы линейкабыҙ тамам.
Ҡулланылған әҙәбиәт;
Интернеттан алынған сценарий нигеҙендә төҙөлдө.
Ф.Х.Ғөбәйҙуллина. Беҙҙең байрамдар. Өфө, 2004 йыл.
infourok.ru
Һаумыһығыҙ, һаумыһығыҙ!
Һеҙгә бәхет, һеҙгә шатлыҡ
Һеҙгә яңы бәрәкәт!
Хөрмәтле уҡытыусылар, ҡәҙерле ата-әсәләр, уҡыусылар һәм беҙҙең байрамдың ҡунаҡтары! Бөгөн беҙҙең илебеҙҙә Белем байрамы! Ошо байрам менән бөтәгеҙҙе лә ихлас ҡотлайбыҙ! Һеҙгә уңыштар, ныҡлы һаулыҡ, оҙон ғүмер теләйбеҙ! Быйылғы уҡыу йылы шатлыҡтарҙан ғына торһон!
Яны укыу йылы башланыуга арналган тантаналы линейка асык тип иглан ителэ.
Гимн
Мәктәп, бөгөн һин ҡаршы ал,
Ишектәрең киң асып,
Беҙ ныҡлы белем алырбыҙ,
Дәрт-көстәр тора ташып.
Сентябргә барып тоташалыр,
Башланасаҡ һуҡмаҡ, яңы юл.
Беҙҙең өсөн һағынып, көтөп алған
Сентябрь – ул,гүйә, яңы йыл.
Алда көтә ҙур юлдар,
Төрлө ҡыҙыҡлы фәндәр.
Белем донъяһына илтер
Мәктәптә үтер көндәр.
Аяҡ баҫһын яңы уҡыу йылы
Бәхет нурҙары менән!
Байрамыбыҙ дауам итһен
Шатлыҡ йырҙары менән.
Йыр «Белһәң ине»
1–се алып барыусы:
1 сентябрь һәр йыл һайын Белем иленә иң оҙон юл башлана. Мәктәп – ул һәр кем өсөн серле, шуның өсөн беҙ мәктәпкә яңы белемдәр, яңы асыштар, яңы үрҙәр яуларға киләбеҙ
2–се алып барыусы:
Белем байрамы менән ҡотлау өсөн һүҙ мәктәп директоры ……………… бирелә.
1–се алып барыусы:
Бөгөн һәр уҡыусы өсөн иҫтәлекле көн, бигерәк тә беренсе һәм ун беренсе кластар өсөн, сөнки , беренселәр, тәүге тапҡыр мәктәп ишектәрен аса, ә ун берзэр – финиш һыҙығына баҫалар, бөгөн улар өсөн һуңғы уҡыу йылы был мәктәптә.
2–се алып барыусы:
Әйҙәгеҙ көслө алҡыштар менән уларҙы саҡырайыҡ.
Э богон беззен мэктэпкэ беренсе класка 6 укыусы килде: ____
11 кластар 1-лэрзе етэклэп сыгалар
Әй, килә яңы кешеләр,
Юлдарҙы гөлгә күмеп.
Иң кеселәр – беренселәр,
Үҙҙәре гөлдәр кеүек.
Кеше ғүмере мәктәп юлы аша
Моңло бер йыр кеүек һуҙыла.
Белем һуҡмаҡтарын яра-яра,
Киләсәккә юлы һуҙыла.
әр бер бала бик шатлана,
Бар тирә-яҡ гөр килә.
Балҡып ултырған мәктәптән
Донъяға нур бөркөлә.
аумы, мәктәп иңә тағы
Беҙ йыйылдыҡ һағынып.
Йәй буйына көс-дәрт туплап
Сынығып һәм нығынып.
Мәктәбем ихатаһы
Шау сәскәгә күмелгән.
Бөгөн уҡыусылар килгәс,
Ул да ихлас һөйөнгән.
«Башҡорттарым, уҡыу кәрәк\» – тиеп
Телһеҙҙәрҙе телле итәһең
Атайсалға мөхәббәт уятып
Күңел ҡылдарымды сиртәһең.
Эй, мәктәбем, белем усағыңдан
Сәсән йомғаҡтарын һүрәмен.
№инең ярҙамыңда киләсәктең
Алтын һуҡмаҡтарын күрәмен.
Йыр аумы мэктэп
Мәктәп – ул татыу бер ғаилә кеүек. әр йыл һайын яҙғы матур көндә 25 май үҙенең ҡанаттары үҫеп еткән ҡошсоҡтарын 11-се синыф уҡыусыларын оло тормош юлына оҙата, ә ү сентябрь көнө уларға алмашҡа килеүсе кескәйҙәрҙе ү-се синыфҡа ҡабул итә.
2–се алып барыусы:
Бөгөн беҙҙең мәктәпкә тәүге тапҡыр аяҡ баҫыусылар беренселәргә һүҙ.
Беренселәр:…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
www.prodlenka.org
Школьная линейка ко Дню знаний.
Звучат позывные праздника, на школьном крыльце появляются Ведущие.
Ведущий 1. Есть у нас немало славных
Разных дней в календаре,
Но один есть – самый-самый,
Самый первый в сентябре.
День тот шумный и веселый,
Здравствуй, школьная пора!
И шагает дружно в школу
В это утро детвора.
Ведущий 2. А на школьном солнечном дворе
Весело сегодня детворе.
И звучит знакомый школьный вальс,
На День знаний приглашает вас!
На школьном крыльце или на открытом пространстве среди построенных классов участники школьной самодеятельности исполняют танец. После танца танцоры не расходятся, девочки образуют “коридор”, мальчики в начале “коридора» ждут дальнейшего действа.
Ведущий 1. Первый день осени… Первое сентября…
Слабо еще изучена
Тайна календаря…
Ведущий 2. Если вглядеться пристально –
Всего лишь один из дней,
А сколько вот с этой пристани
Отправлено кораблей.
Ведущий 1. Школьное государство – огромный корабль, прекрасный,
как мечта. А мечтам помогают сбыться волшебники. Это в сказке, а в
жизни – это люди, умеющие воплотить мечту в жизнь. Это наши учителя!
Знакомьтесь с главными помощниками капитана!
Звучат фамилии учителей – классных руководителей, завучей. Они проходят под аплодисменты через коридор, сопровождаемые мальчиками, занимают места на школьном крыльце.
Ведущий 2. Дорогие учителя!
Сколько б ни было в жизни дорог,
Сколько б ни было встреч, расставаний,
Дорог нам и школьный порог,
И свидание первое с вами!
Ведущий 1. Наставникам – стихи и песни,
Сверканье вдохновенных строк –
Мудрейшей изо всех профессий,
Название которой – “педагог”!
Ведущий 2. Сегодня мы благодарим учителей
За нежность, доброту и ласку,
Которую в теченье многих дней
Они нам дарят в школе безотказно!
Ведущий 1. У школьного крыльца с утра волненье:
Цветы, улыбки, встречи, поздравленья.
Но прежде, чем команда прозвучит отплыть,
Букеты эти разрешите вам вручить.
Звучит песня “Школьные годы чудесные”, ребятишки гурьбой бегут к школьному крыльцу, вручают букеты любимым учителям, раздаются аплодисменты, заканчивается песня.
Ведущий 2. Дорогие ученики! Настало время поприветствовать капитана нашего корабля! Встречайте!
Под бравурную музыку на школьное крыльцо выходит директор школы. Приветствует всех собравшихся, поздравляет с началом учебного года. Здесь же может представить тех учителей, которые только начинают в школе трудовую деятельность, повара пусть будут представлены как “коки”, учитель географии – тем, кто будет следить за широтой и долготой в долгом школьном плавании и т.д. Затем директор предлагает провести перекличку среди всех учеников, чтобы выяснить “готовность к отплытию”.
Ведущий 1. Кто шагает с сумкой книг
Утром в школу? (Ученик.)
Ведущий 2. И сегодня встретит вас
Светлый и просторный… (Класс.)
Ведущий 1. В коридоре топот ног,
Кто зовет всех в класс? (Звонок.)
Ведущий 2. Если все ты будешь знать,
То в дневник поставят… (Пять.)
Если будешь знать едва,
То получишь только… (Два.)
Ведущий 1.То, какой ты ученик,
Всем покажет твой… (Дневник.)
Ведущий 2. Быть всегда должны в порядке
Твои школьные… (Тетрадки.)
Ведущий 1. Кто карандаш свой потерял,
Тот забыл, что есть… (Пенал.)
Ведущий 2. Сегодня на школьном дворе есть ребята, для которых
этот праздник чуточку грустный – ведь они начинают свой последний
учебный год в нашей школе. Это выпускники. И они приготовили всем
учащимся свои подарки.
Это могут быть спортивные выступления. А в это время перечисляются
спортивные победы школы в минувшие годы – ведь вновь прибывшим интересно узнать, какими спортивными достижениями гордится школа.
Ведущий 1. Дорогие выпускники! Вы для нас почетные члены нашей дружной школьной команды корабля. И поэтому для вас приготовлены сегодня особые сюрпризы – получайте школьные звоночки (колокольчики), да не теряйте до последнего звонка. И визитные карточки выпускников.
Звучит музыка, девятиклассники дарят учащимся 11-х классов колокольчики и именные визитки школы с надписью “Выпускник 2011 года”.
Ведущий 2. Нашей школе есть чем гордиться! Уже … выпусков состоялось в ней. И среди тех, кем гордится школа, имена …
Называются имена выпускников, которыми гордится школа. Не забудьте и тех, кто известен в городе как хороший предприниматель. Если есть возможность, пусть он приготовит сладкие призы для каждого участника праздника – хоть маленькую шоколадную медальку. Пусть поздравит всех, расскажет, чем запомнилась ему школа, учителя, и объявит, что хотел бы пожелать всем ученикам закончить школу с золотой медалью и в знак этого приготовил шоколадные золотые медали, которые вручат ученикам их учителя в классах после школьной линейки. Слово берут второклассники.
Ученик 1. Мы знаем, что на нашем большом корабле сегодня в первый раз появились юнги. Они еще совсем маленькие и многого не знают.
Ученик 2. Они считают, что если Солнце пройдет близко к Земле, то Земля вспотеет. Что консерватор – это любитель консервов. А консерватория – это фабрика, где консервы выпускаются.
Ведущий 1. И что же нам делать?
И как же нам быть?
Ученики. Нам нужно им первый учебник вручить!
Ведущий 2. И правда!
Никому без книжки
Жить нельзя на свете!
Учитесь, ребятишки,
Читайте книжки эти!
Ведущий 1. Дорогие девчонки, мальчишки!
Получайте же самую главную книжку!
Звучит музыка, ученики 11-х классов вручают первоклассникам учебники. Нужно предусмотреть и момент, в который будут чествоваться родители – мамы и папы, пришедшие на праздник. Их нужно поблагодарить за внимание и помощь школе и что-либо вручить – это могут быть надувные шары с улыбающимися рожицами или листочки с надписью “Пропуск”, как символ того, что им всегда “открыта школы дверь”, что им всегда рады, их ждут и на них надеются.
Ведущий 2. Перед отплытием в страну Знаний слово предоставляется
юнгам – ученикам 1 класса.
Ученик 1. На асфальте дождик пляшет,
Город кутает туман,
Ученик 2. Только мне это не страшно –
Я шагаю в школу важно,
Я не просто первоклассник,
Вместе. Я отважный капитан.
Ученик 3. Я серьезный, я упрямый,
Мне сигнал к отплытью дан.
Ученик 4. До свиданья, папа, мама,
Буду я примерным самым,
Я не просто первоклассник,
Вместе. Я отважный капитан.
Ученик 5. Здесь свой курс я начинаю
К берегам далеких стран.
Ученик 6. Я пока что мало знаю,
В море Знаний уплываю,
Я не просто первоклассник,
Вместе. Я отважный капитан!
Ведущий 1. Настало время поднять флаг корабля перед отплытием!
Будущим штурманам, впередсмотрящим, капитану нашей школы
предлагаем пройти к флагштоку!
Звучит музыка, первоклассник, одиннадцатиклассник и директор школы поднимают флаг с надписью “2010-2011 учебный год”. Звучат аплодисменты.
Ведущий 2. А сейчас пусть прозвучит первый звонок! Звонок, открывающий двери в любимую школу, звонок, открывающий путь к новым знаниям, открытиям, достижениям.
Одиннадцатиклассники – мальчики ведут за руки девочек-первоклашек, обходя все классы, звонят колокольчиками, в это же время звонят колокольчики в руках учеников – представителей разных классов. Снова звучит торжественная музыка, в окнах первого и второго этажа распахиваются окна и вниз, на школьное крыльцо вылетают алые шары.
Ведущий 1. Корабельные склянки уже прозвучали.
И команда дана: “Поднять якоря!”
Ведущий 2. В этот день мы, встречаясь с любимою школой,
Отплываем в далекие Знаний моря.
Ведущий 1. Счастливого плаванья, новых открытий,
Путь будет удачным, надейся и верь!
И ждет на крыльце нас любимый учитель,
И снова распахнута школьная дверь!
Звучит музыка, ученики по классам, взявшись за руки, поднимаются на школьное крыльцо, расходятся по классам. Но праздник не заканчивается. Каждый учитель уже приготовил сюрприз своему классу. Кто-то отправится в “поход” – пусть это будет школьный парк, кто-то в классе проведет игровую программу, чтобы первый день в школе запомнился как веселый и радостный день, кто-то поедет на экскурсию, кого-то ждут в кафе на чаепитии.
nsportal.ru
Х2йерле ирт2, х0рм2тле у7ытыусылар, ата- 2с2л2р,7уна7тар 32м 726ерле у7ыусылар! Б0г0н бе662 6ур байрам. Ошо минутта ме82рл2г2н у7ыусылар бе66е8 ке1ек м2кт2пк2 килде. Й0662ре бал7ый, к1662ренд2 нур, й0р2кт2ренд2 д2рт. С0нки у7ыусылар белем алыу тел2ге мен2н яна 32м бе6 б0г0н белем к0н0н билд2л2йбе6.
1. Һауа 3алкыная бара,
Аяк ба9абыз кө6гә.
№ары тө9тә япрактар 6а
Салына инде кү6гә.
2.Хушлаштык й2мле йәй менән,
Үтте лә каникулдар.
Б0г0н байрам – белем көн0,
Мәктәпкә илтә юлдар.
3. Гөжләгәндәй бал 7орттары
Гөр килә мәктәп алды.
Шат тауыштар: кемдәр, 7ай6а,
Нисек үткәргән ялды?
4.?ың4ырау 6а 3а4ын4андыр,
Моң 3алын4андыр теленә,
Парта артына са7ыра,
Әй6әп белем иленә.
5. Белем байрамын алып кил2
?ың4ыраулы сентябрь.
?улларымда тере сәскә,
Шатлы4ымны 3ин дә күр.
6.Аш7ынамын мәктәбем2
Әйтер3ең, ту4ан йортом
Мәктәбемә илтер 3у7ма7
Гел шулай нурлы бул3ын.
7. Мәктәпкәйем 7аршы ала,
Барыбы66ы иркәләп.
?оса4ына 7ы9а ке1ек
Килгән өс0н иртәрәк.
Алып барыусы . Х26ер м2кт2пк2 т21 тап7ыр ая7 ба9ыусы, белем донъя3ыны8 ишеген т21 башлап асыусы 726ерле кеск2й ду9тарыбы66ы са7ырабы6.
(Музыка. Беренсел2р сы4а)
?26ерле беренсел2р! Б0г0нд2н 3е6 белем илене8 ишект2рен аса3ы4ы6, а7ыллы фекер62р, 7ы6ы7лы китаптар илен2 с2й2х2тте башлай3ы4ы6!
№е66е белем донъя3ына ая7 ба9ыуы4ы6 мен2н 7отлайым.Тырышып у7ы4ы6, 3ау- с2л2м2т булы4ы6.
9- сы кластар сы4ышы
Алтын 3ары япра7 мен2н
Би62не к0660.
Гел 5- к2 у7ыр4а
)нд2не бе66е.
2с2й62р62 ирт1к б0г0н
Байрам кейемд2рен кейеп
Бе66е8 мен2н 3у84ы тап7ыр
Белем байрамына килде.
Р2хм2т 3е6г2 шатлы7тар6ы
Урта7лаша белг2н 0с0н.
Ауырлы7тар килг2н са7та
№е6 бир23еге6 е8е1 к0с0н.
№16 бир2бе6 ял7ауланып
Й060г0660 7ы6артма97а.
Тырышырбы6 3у84ы йылда
Бер ф2нд2н д2 3ынатма97а.
Пионер6ар сы4ышы
8.У7ытыусы, м2кт2п – был ике 316
К18елемд2 й2ш2й й2н2ш2
М2кт2бем, тип 2йтк2н са7та
У7ытыусым, тип, й0р2к 0нд2ш2.
9. У7ытыусы, я7ты 7ояш ке1ек,
К18елемде на6лап йылыта.
Ауыр са7та яр6ам 7улы 3у6а,
Сабыр 316е мен2н йыуата.
С2ск2 тотоп сы7тым б0г0н
У7ытыусым , 3ине8 7аршы8а.
Ысын к18елд2н 3ине т2брик ит2м
Я8ы у7ыу йылы башында.
Х0рм2тле у7ытыусылар!
№е6г2 бул4ан х0рм2тебе6
Й2ш2й бе66е8 й0р2кт2.
С2ск2л2р6е8 хуш е9ле3е
Ысын к18елд2н – б1л2кк2!
Йыр « У7ытыусым»
(С2ск2 тапшырыу)
9- сы кластар сы4ышы
Кил23еге6 б0г0н м2кт2пк2
Юлдар4а г0лд2р т1геп
И8 кесел2р беренсел2р
!6еге6 г0лд2р ке1ек.
2 . ?абул ит2йек б2л2к2ст2р6е
!6ебе66е8 ара4а
Тел2кт2р6е8 изгел2рен
Тел2йбе6 бе6 улар4а.
3. И8 беренсе х0рм2тл2ге6
У7ытыусы апаны
Тырышы4ы6, ял7ауланып
Яфалама4ы6 уны.
4.Икенсе3е: м2кт2беге66е
Яраты4ы6, 3а7ла4ы6
2с2й – атай6ары4ы66ы8
0м0тт2рен а7ла4ы6.
5. .Беренселәр гел улар
Иң беренсе булалар
Быйыл мәктәбебе66ә
Беренселәр – балалар!
?26ерле у7ыусылар 32м 7уна7тар , беренсе клас7а килг2н у7ыусылар байрам4а ши4ыр6ар 26ерл2г2нд2р. 2й62ге6 2ле, улар4а 316 бир2й2к.
2с2йем мен2н берг2л2п,
Мин та8дан тор6ом б0г0н.
Бите, 7улды айырыуса
№2йб2тл2п йыу6ым б0г0н.
2с2й о6ата ма7тап,
Атай о6ата ма7тап.
Бе66е 7аршылай б0г0н,
?аршылай я7ты м2кт2п.
Бе6 м2кт2пк2 т21ге тап7ыр
Киле1сел2р, киле1сел2р,
« 2лифба»ны8 сер62рен2
Ине1сел2р, ине1сел2р.
Т21 7ат м2кт2пк2 килдем
Сумка тотоп 7улыма
М2кт2п мине 7аршы алды
У8ыш тел2п юлыма.
Мин х2рефт2р6е бел2м
Л2кин у7ый алмайым.
)йр2тер 2ле мине
У7ытыусы апайым.
9 –сы класс у7ыусы3ы
Бына 3е6г2 б2л2к2й ду9тар
И8 726ерле 6ур б1л2к
Б0т2ге6г2 м2кт2бемд2
Я7шы у7ыу6ы тел2п (2лифба таратыу)
Хор. Бе6 инде х26ер 6ур6ар
2лифба алды 7улдар.
Сумка4а 3алып уны
Мин м2кт2пк2 барырмын
Д0р09 итеп 31662рен
Ти662н у7ый алырмын.
Р2семе л2 к1п ик2н
Шундай 7ы6ы7 7арар4а
Та6а 3а7лармын уны
Я8ы торор 3аманда.
К1п н2м2л2р белермен
Тыу4ан илем турында
Мин бит 6ур булдым,
Я6ыр4а ла 0йр2нербе6
Ручка тотоп 7улдар4а
Х2рефт2р6е те62рбе6 бе6
Тиге6, тура юлдар4а.
Белемле булыу 0с0н,
Тырышып у7ыу 0с0н.
Бик к1п, бик к1п ба97ыс бар,
Бик к1п. бик к1п ас7ыс бар.
2лифбам бар 7улымда.
9 –сы класс у7ыусы3ы
Иренм2йс2, ял7ауланмайса,
У7ы4ы6 ф2н иленд2
Китаптар асыр 0с0н
Ас7ыс бир2бе6 3е6г2. (ас7ыс тапшырыу)
Ас7ыстарым 7улда бул4ас,
Мин ерг2 ны7 ба9ып кил2м.
Я7шылы7ты8, я7тылы7ты8
3арай6арын асып кил2м.
?ыуанысымды 3е6г2 л2,
2йт2йемсе т21 башта
У7ыр4а тип килдем б0г0н
Мин беренсе клас7а
У7ытыусы 7аршы ала
Ихлас, я7ты й06 мен2н
2с2й 7арашын тоямын
Уны8 нурлы й060н2н.
Хыялдар бе66е8 7анатлы
Хыялдар 42ж2п матур
Кил2с2кт2 32мм2бе6 62
Булырбы6 7ыйыу, батыр.
№аумы, м2кт2п ! №у7ма4ы8а
?анатланып ба9абы6
Китап битт2рен ас7ан 3айын
Донъя серен асабы6.
Афарин, беренсел2р! Бигер2к матур 30йл2неге6!
Х26ер 3166е килг2н 7уна7тар4а бир2бе6. Р2хим итеге6.
–№16 Батыр ауылы м2кт2бе директоры Акчурина Эльза Миргалиевна4а.
–?отлау 316е у7ытыу буйынса яуаплы Айг0л Явдатовна4а.
— №16 район х2кими2те в2килд2рен2.
–Ата- 2с2л2рг2.
К0тт0 к0660 у84ан ба7сасылар,
?оштар я8ырттылар юлдарын.
Белем ишект2ре ки8 асылды.
?аршы алды 7ы6 32м улдарын.
?ы84ырау, 7ы84ырау,
Шалтырат шат йырлап.
У7ыусы исемен
А7ларбы6 я7шыра7!
А7ларбы6 я7шыра7!
К0т2 3е66е тыу4ан м2кт2п,
У8ыштар юлдаш бул3ын.
Е6 7ы84ырау мо8о мен2н
Белемг2 юл асыл3ын.
Инде был 7ы84ырау
Борон4о, к1пт2нге
Нис2м2 йылдар6ы
М2кт2пт2 1тк2р6е.
Ул бик ду9тарын
Д2реск2 са7ыр4ан
Улар6ы 6ур юл4а
О6ат7ан ахыр6а.
М2, ду9тым шылтырат
Кер3ен мо8 й0р2кк2
Б0г0нд2н 6ур юл4а
Х2йерле с242тт2. (7ы84ырау шылтыратыу)
Са7ыра та4ын са7ыра
7ы84ырау кластар4а
Б0г0нд2н белем к0н0н2н
У7ыу йылын башлар4а.
Х0рм2тле беренсе класс у7ыусылары, ата- 2с2л2р! 2й62ге6 16еге66е8 б1лм2г2 р2хим итеге6! Бе6 кеск2й ду9тарыбы66ы т21ге д2реск2 7ул сабып о6атайы7! (Беренсел2р кереп кит2л2р)
Белем к0н0н2 арнал4ан ирт2лекте ябы7 тип и4лан ит2м. 2 х26ер у7ыусылар « Беренсе д2реск2» р2хим итеге6.
infourok.ru