Воспитатели часто недооценивают роль хореографии в развитии детей, лишая их ярких впечатлений от танцевальных занятий. Независимо от возраста дети любят двигаться под музыку и разучивать новые движения. Чтобы эти занятия приносили пользу, воспитатель должен знать, зачем нужна хореография и как правильно проводить эти занятия.
Хореография в дословном переводе означает “запись танца”. Это понятие появилось, когда люди стали заниматься стенографированием танцев – быстро записывать движения условными знаками. Позже смысл термина изменился и хореография стала означать “искусство танцев”. Теперь к хореографии относят все, что имеет отношение к танцу – например, такие разновидности как бальные, современные и народные танцы.
В дошкольном возрасте дети наиболее восприимчивы к музыке и танцам, поэтому важно уделить внимание хореографическим занятиям в ДОО.
Физическая подготовка
Хореография – отличная альтернатива спорту. Танцы укрепляют мышцы ребенка, развивают гибкость и формируют правильную осанку.
Легкость
Ребенок раскрепощается в танце, двигается более свободно и учится выражать свои эмоции через тело – в движениях и мимике. Раскрепощенное свободное состояние, которое ребенок учится испытывать в танце, переносится и в жизнь. Ребенок становится более уверенным в себе и свободней общается со сверстниками.
Развитие творческих способностей
Каждый танцор – творец. Он импровизирует, в моменте придумывая новые движения, и воплощает их в танце. Аналогично и в жизни ребенок становится способными придумывать новые идеи и нестандартные подходы.
Музыкальные способности
Ребенок учится двигаться в такт, у него развивается чувство ритма и музыкальный слух.
Развитие мозга
Исследования Н.А.Бернштейна и В.М.Бехтерева доказывают, что движения детей под музыку влияют на подвижность нервных процессов, а значит способствуют развитию мозга ребенка.
Чтобы хореография приносила описанную пользу для детей, нужно установить четкие цели для занятий.
Согласно ФГОС танцевальные занятия в ДОО проводятся с четкой целью – сохранить и укрепить здоровье детей, научить их слышать музыку, выявить музыкальные и творческие способности, привить любовь к здоровому образу жизни и полезным привычкам.
Цель хореографических занятий едина для всех детей в ДОО, но для разных возрастных групп отличаются их задачи.
Младшая группа
У детей 3-4 лет еще слабо развита координация движений.
Они ходят, переваливаясь с одной ноги на другую, много бегают и неуклюже прыгают. Главная задача танцевальных занятий для младшей группы – научить малышей слышать, когда мелодия начинается и когда заканчивается, и совмещать с ней танцевальные движения. Они учатся ходить ритмично, топать поочередно ногами, выполнять упражнения и движения с предметами в руках (лентами или мячиками), кружиться в парах.
Средняя группа
У детей 4-5 лет уже сформирована осанка, они умеют спокойно и ритмично ходить, знают некоторые танцевальные движения в паре и с предметами в руках. Теперь им нужно научиться изменять движения в такт музыки, запоминать ритм мелодий. Дети тренируются выполнять элементы народных танцев, например, переход с пятки на носок или приседания. Также в этом возрасте следует поощрять импровизации ребенка под музыку.
Старшая группа
Дети 5-6 лет любят самостоятельно импровизировать.
Они придумывают собственные танцевальные движения, проявляют интерес к исполнительству. В этом возрасте занятия направлены на отработку отдельных движений и их последовательное исполнение. Дети учатся менять скорость и характер движений, прислушиваясь к ритму музыки и взаимодействовать с остальными танцорами. Их движения становятся более пластичными и выразительными.
Подготовительная группа
В возрасте 6-7 лет дети хорошо управляют своим телом и могут непринужденно двигаться под любую музыку. На занятиях они учатся показывать тонкости движений. Например, переходить с обычного шага на торжественный марш и обратно. Они осваивают более сложные переходы и наборы движений, подъемы ног, полуприседания с выставлением ноги под пятку.
Танцевальные занятия должны включать разные виды упражнений, чтобы дети развивались гармонично.
Планируя план занятий, включайте:
– Пантомимические упражнения
Это упражнения для развития мимики и жестикуляции, которые помогают сделать танец более выразительным. Например, когда в песне звучит строчка “тучка на небе” – дети хмурятся, а когда “солнышко” – улыбаются.
– Танцевальные упражнения
Это простые элементы народных или современных танцев. Например, воспитатель водит с детьми хоровод или дети учат переходы с носочков на пятки.
– Коллективно-порядковые упражнения
Учат детей показывать общие фигуры и перестраиваться, взаимодействуя с другими танцорами. Например, сначала дети двигаются паровозиком, а потом перестраиваются в круг или в шахматный порядок.
– Музыкально-ритмические упражнения
Например, сначала под музыку двигаются только руки, затем только ноги, а потом все вместе.
Любое танцевальное упражнение можно преподнести разными способами. Это сделает занятия более интересными и разнообразными, и поможет малышам быстрее запомнить движения и соединить их в танец. Выделяют три основных приема:
1. Наглядный
Воспитатель показывает движения, а дети повторяют за ним. Важно показывать движения не только в момент изучения нового танца, но и при повторении старых. Позиции и движения может показывать не только воспитатель, но и ребенок. Также можно использовать картинки или видео.
2. Словесный
Речь становится связующим звеном между движениями и музыкой. Воспитатель короткими фразами обозначает, какое движение должны выполнить дети.
Например, в определенный момент песни дети должны перестроиться из круга в шеренгу. Воспитатель сначала объясняет детям, что означает круг и шеренга. А во время танца в нужный момент говорит “Круг” или “Шеренга”, чтобы дети перестроились.
3. Игровой и песенный
Дети сильнее вовлекаются в занятие, если они не только молча двигаются, но и поют песни или разыгрывают сценку. Можно подобрать песенку, слова которой легко показать движениями. Дети поют песню и одновременно двигаются. Например, на строчке “Пойдем копать картошку”, дети начинают шагать в ритм музыки, а потом имитировать движение лопатой.
Эти методы дополняют друг и друга и помогают полностью погрузить ребенка в атмосферу занятия. В зависимости от возраста воспитанников они будут трансформироваться и подстраиваться под определенные задачи каждой группы ДОО.
Готовясь к танцевальным урокам, воспитателю следует придерживаться некоторых принципов:
1.
Систематичность
Занятия хореографией должны быть регулярными. Важно постепенно повышать сложность и продолжительность танцевальных движений. Например, ребенок сразу не запомнит весь танец. Разучите отдельные движения и постепенно соединяйте их в общую композицию.
2. Последовательность
3. Доступность
Оценивайте уровень подготовки детей и учитывайте задачи возрастных групп. Проводите обучение в игровой форме. Например, дети не просто прыгают, а прыгают как зайчики.
4. Разнообразие
Все движения должны быть интересными и отличаться друг от друга.
Начинайте обучение хореографии с упражнений, которые имитируют движения животных или используются в детских играх. Они развивают образное мышление, фантазию, учат координировать свои действия, развивают ловкость и пластичность.
На танцевальных занятиях дети учатся не просто слышать музыку, ритмично двигаться и выполнять определенные движения. Но и укрепляют мышцы, учатся творчески мыслить, анализировать свои действия, запоминать последовательность движений, фантазировать и выражать свои эмоции через танец. Задача воспитателей – правильно организовать танцевальные занятия и вовлекать детей разнообразными методами.
Хореография в детском саду
Хореографическое искусство – массовое искусство, оно доступно всем, в том числе, и детям дошкольного возраста. Дети подвижны, эмоциональны, восприимчивы, и поэтому большая часть информации легче усваивается ими через движение.
И воображение ребенка, как об этом писал Л.С. Выготский, имеет двигательный характер. Занятия хореографией способствуют физическому развитию детей: совершенствуется координация движений, улучшается осанка, повышается мышечный тонус, что создает у ребенка бодрое, радостное настроение и благоприятно сказывается на состоянии организма в целом. Укрепляет здоровье, физические силы она гармонично, равномерно и с одинаковой степенью активности развивает все группы мышц, в том числе и лицевых (мимика).
Занятия хореографией немыслимы без музыки. Ребёнок быстрее усваивает различные жанры музыки (вальс, полька, марш), если это подкрепляется движениями, комбинациями.
Хореография даёт следующие возможности в развитии и воспитании ребенка:
Назначение занятий хореографией в дошкольном учреждении
Первое — научить детей свободной координации движений, умению владеть свои телом, выполнять различные движения под музыку.
Здесь важно использовать метод импровизации. Научить ощущению пространства, ориентации по сценической площадке.
Второе — осознанное исполнение как отдельного движения, так и танца в целом; получение удовлетворения от занятий, утренника.
Третье — свобода выражений эмоций и мимики. Навыки выразительного исполнения. Творческое воображение через образное мышление.
Задачи педагога-хореографа — выявление, раскрытие, и развитие специальных (хореографических) способностей каждого воспитанника, развитие личности дошкольника. Педагог-хореограф должен научить своих воспитанников основам танцевального искусства, дать им необходимые знания, навыки, танцевальную технику, принимая во внимание возрастные особенности детей; он постоянно должен помнить, что выполнение задач, поставленных пред хореографией, непосредственно зависит от содержания и методики учебного процесса.
Тема занятия: «На лугу».
Цель:
– закреплять знания о растениях, насекомых.
Программные задачи:
– развивать память, творческое воображение, активизировать слуховое восприятие;
– развивать способность к импровизации и имитационным движениям, двигательную активность;
– прививать бережное отношение к природе;
– развивать музыкально – ритмические навыки, учить различать двухчастную мелодию в разных регистрах, учить выразительному движению;
– обучать умению выполнять танцевальные движения в парах,
– совершенствовать простой хороводный шаг и умение детей двигаться в хороводе, сужать и расширять круг, исполнять ранее изученные элементы пляски;
– закреплять умение двигаться по кругу, «змейкой», врассыпную, изменять направление движения, самостоятельно находить место в зале;
– воспитывать коммуникативные качества личности, умение общаться и взаимодействовать друг с другом, согласовывать свои действия и движения с партнером.
Оборудование и материалы:
Картинки с изображением природы (весна, лето, осень, зима).
Искусственные цветы, муляжи ягод. Игрушечные насекомые: бабочка, комар, пчела, стрекоза. Корзина. Листья щавеля. Набор карточек для игры «Чьи крылья?»
Аудиозаписи на CD – диске: М. Спадавеккиа «Добрый жук», Ф. Шопен «Вальс № 2», «Вальс цветов» П. Чайковского, «Вальс» И. Кишко, русская народная мелодия «Яблонька», музыка А. Гречанинова, «Шутка» И. Баха, песня К. Костина «Божья коровка», хороводная русская народная мелодия «Русские узоры», «Музыкальный момент» Ф. Шуберта.
Предварительная работа:
Проведение дидактических игр «Времена года», «Насекомые», «Найди цветок». Заучивание стихов по теме. Разучивание танцевального этюда.
Ход занятия
I. Вводная часть. Оргмомент (3 – 4 минуты).
Дети под веселую музыку М. Спадавеккиа «Добрый жук» входят в зал (трек 1). Учитель ритмики проводит разминку.
32 т.- дети двигаются по кругу в темпе марша высоким шагом.
16 т. – ходьба на полупальцах (руки на поясе).
16 т.
– ходьба на пятках (руки в позиции «замок» за головой).
16 т.- бег с захлестом голени (руки на поясе).
16 т. – прыжки с продвижением вперед (руки на поясе).
Дети встают по кругу и выполняют упражнение на восстановление дыхания под музыку «Вальса № 2» Ф. Шопена (трек 2).
1 – 2 – вдох через нос, подняться на полупальцы, потянуться, руки вверх;
3 – 4 – выдох через рот, руки плавно опустить через стороны, выполнить полуприседание (плие).
Упражнение выполняется 3 раза.
II. Основная часть (12-13 минут).
Воспитатель: Отгадайте загадки и найдите картинки, на которых нарисованы отгадки.
Воспитатель загадывает загадки о временах года. Дети находят представленные на стенде (магнитной доске, планшете) картинки-отгадки с изображением пейзажей времен года.
Загадки:
Тает снежок,
Ожил лужок,
День прибывает,
Когда это бывает? (Весной.)
Утром мы во двор идем –
Листья сыплются дождем,
Под ногами шелестят
И летят, летят, летят.
(Осень.)
Дел у меня немало –
Я белым одеялом
Всю землю укрываю,
В лед реки убираю,
Белю поля, дома,
Зовут меня … (зима.)
Я соткано из зноя,
Несу тепло с собою,
Я реки согреваю,
«Купайтесь!» – приглашаю.
И любите за это
Вы все меня. Я … (лето.)
Во время работы с картинками на ковре раскладываются цветы в произвольном порядке. Учитель ритмики надевает костюм бабочки.
Воспитатель: Какое время года вам понравилось больше всего и почему?
Ответы детей.
Воспитатель: А я люблю лето. Мне нравится плавать в реке, ходить в лес за ягодами, греться на солнышке. А вы хотели бы оказаться на летнем лугу?
Дети: Да.
Звучит «Вальс цветов» П. Чайковского (трек 3). Появляется учитель ритмики в костюме бабочки и исполняет импровизированный танец бабочки. В руке – волшебная палочка.
«Бабочка»: Здравствуйте, ребята! Я прилетела к вам с летнего луга и помогу вам совершить путешествие на луг.
Нужно только сказать:
Пронеси нас над полями,
Пронеси нас над лесами –
Через радугу-дугу,
Опусти нас на лугу!
Дети, хором повторяют стихотворение, затем садятся на ковер, на котором разложены искусственные цветы.
«Бабочка»: Посмотрите вокруг – как красиво! Здесь очень много разных цветов. Погуляйте по лугу и выберите цветок, который вам больше всего нравится.
Дети произвольно ходят по ковру, берут по одному цветку, встают вокруг воспитателя и «бабочки».
Звучит «Вальс цветов» П. Чайковского (трек 3). «Бабочка» «летает», кружится между детьми и дотрагивается поочередно до плеча каждого из детей волшебной палочкой.
Воспитатель обращается поочередно к каждому ребенку: Как называется цветок, который ты выбрал? Какого он цвета? Назови части растения.
Дети отвечают.
Учитель ритмики: Подул ветерок, закачали цветы головками. И вместе с нежным и ласковым ветерком цветы стали танцевать.
Звучит аудиозапись «Вальса» И.
Кишко (трек 4).
Дети исполняют танцевальный этюд «Цветы», располагаясь свободно по залу лицом к зеркалу.
Вступление: и. п. – дети садятся на ковер «на пятки», руки на колени.
1 часть.
1т. – плавно, в соответствии с характером музыки поднять руки вперед –вверх.
2 т. – опустить руки.
3-4 т. – повторение движений 1и 2 тактов.
5-8 т. – встают, плавно поднимая руки вверх, ладони направлены друг на друга.
9-12 т.- плавные движения рук над головой вправо-влево на каждый такт («ветерок»).
13-16 т – кружение на полупальцах вправо, руки плавно опустить вниз.
2 часть.
1-8 т. – дети встают в пары, подняв правые руки вверх, соединив их ладонями, и выполняют кружение на точке («вертушка»).
9-16 т. – перестраиваются в круг и легко бегут на полупальцах по кругу в одном направлении.
С окончанием музыки садятся на ковер в исходное положение.
Учитель ритмики: Ах, как красиво и легко танцевали наши цветы! Спасибо вам.
Воспитатель: А сейчас наши дети – «цветы» расскажут о себе.
Дети читают стихи о цветах.
Синий колокольчик
Покачал бутончик.
Дили – дон, дили – дон,
Раздается нежный звон.
Выросли ромашки-сестрички,
У ромашек белые реснички.
Пляшут ромашки среди луга,
Дл чего похожи друг на друга!
Растут его кудряшки,
Как шерстка на барашке.
Но он – всего лишь кашка
Для каждого барашка.
На лугу расцвел кипрей –
Вот семья богатырей!
Крепки, статны и румяны
Встали братья-великаны.
Славный выбрали наряд,
Куртки пламенем горят.
Во время чтения стихов воспитатель раскладывает на ковре муляжи ягод земляники.
Воспитатель: Не луг, а настоящий цветочный ковер! А что там краснеет в траве? Да это же луговая земляника! Давайте ее соберем.
Ребенок:
Ягодка по ягодке –
Дело продвигается.
И в лукошке маленьком
Ягод прибавляется.
Звучит аудиозапись русской народной мелодии «Яблонька» (трек 5).
Дети ходят по ковру, собирают ягоды, складывают их в корзину.
Воспитатель: Как много земляники вы набрали! Какая она, ягода земляника? Ответы детей. (Красная, спелая, душистая, сочная, вкусная.) Кого вы ягодами угостите? Ответы детей.
А это что за листочки? (Показывает на вымытые листья щавеля, лежащего на столе в тарелке). Это щавель. Из него варят щи, делают начинку для пирогов. Давайте выучим стихотворение – скороговорку:
Ты нас, мама, не ищи,
Щиплем щавель мы на щи.
Дети хором и поочередно несколько раз повторяют скороговорку.
Воспитатель: Попробуйте щавель. Какой он на вкус? Дети пробуют листья. Щавель кислый, а ягоды земляники … сладкие. Щавель зеленый, а ягоды земляники… красные. Из щавеля варят щи, а из ягод земляники… варенье, компот.
Воспитатель: Что нужно цветам, ягодам и травам для того, чтобы расти и созревать? Тепло, свет, вода. Летнее солнышко дарит растениям тепло и свет.
Ребенок:
Солнце ясное взошло,
Принесло на луг тепло.
Рады солнцу я и ты,
Рады травы и цветы.
Воспитатель: Солнце зашло за тучи, и закапал теплый дождь.
Ребенок:
Стали капельки играть:
Капля каплю догонять.
Зонтик мы скорей раскроем,
От дождя себя укроем.
Учитель ритмики: Предлагаю вам поиграть в игру «Солнышко и дождик». Услышав мелодию «солнышка», вы должны танцевать, как только зазвучит мелодия «дождя» – скорее прячьтесь под зонтик.
Проводится подвижная игра «Солнышко и дождик». Звучит музыка – двухчастная мелодия А. Гречанинова (трек 6). Воспитатель держит раскрытый зонт, под который укрываются от «дождя» дети. «Бабочка» танцует вместе с детьми, которые произвольно подбирают изученные ранее и известные им плясовые движения.
Воспитатель: Дождь перестал, снова выглянуло солнышко. И над лугом закружились и зажужжали насекомые.
Звучит аудиозапись звука насекомых луга (трек 7).
Воспитатель: Покажите, как летают и пищат комары.
Звучит аудиозапись «Шутки» И.
Баха (трек 8). Дети имитируют полет и писк комаров, исполняя танцевальный этюд – импровизацию.
Ребенок:
Мы тучей над лугом летаем
И тех, кто гуляет, кусаем.
Воспитатель: Комары, конечно, кусаются и неприятно пищат. Но есть комар, который совершил подвиг. Вспомните, что он сделал? Он спас Муху-Цокотуху.
Во время беседы на ковре раскладываются ромашка с сидящей на ней пчелой, одуванчик с сидящей на нем стрекозой.
Воспитатель указывает на игрушки.
Воспитатель: Посмотрите, кто это сидит на ромашке? Пчела.
Ребенок:
С утра жужжу, цветы бужу,
Кружу, гужу и мед вожу.
Воспитатель: Скажите, какую пользу приносят пчелы? Они собирают цветочный нектар и превращают его в мед. А это кто? Указывает на игрушку.
Голубой аэропланчик
Сел на одуванчик. (Стрекоза).
Ребенок:
Очень грозная на вид,
Громко крыльями трещит.
Да ведь это стрекоза –
Удивленные глаза!
Во время беседы на ковре раскладываются карточки с изображениями насекомых.
Воспитатель: Решили насекомые поиграть: сняли крылышки и поменялись ими. А когда игра закончилась, запутались, кому какие крылья принадлежат. Помогите им вернуть свои крылья.
Проводится дидактическая игра «Чьи крылья?»
На полу – вырезанные из картона изображения насекомых (пчелы, бабочки, жука, стрекозы, божьей коровки и комара) с приложенными к ним крыльями других насекомых (т. е. все крылья перепутаны). Дети под музыку песни К. Костина «Божья коровка» (трек 9) ходят по залу и меняют местами крылья насекомых, собирая из частей пчелу, бабочку, жука, стрекозу, божью коровку и комара.
Воспитатель: Молодцы! Помогли насекомым.
Учитель ритмики: А наша прогулка подошла к концу. Давайте на прощание подарим обитателям луга танец.
Собирайтесь, дети, в круг.
Я твой друг, и ты мой друг.
Крепче за руки возьмитесь
И друг другу улыбнитесь.
Звучит аудиозапись русской народной мелодии «Русские узоры» (трек 10). Дети исполняют хоровод вместе с воспитателями, учителем ритмики – «бабочкой».
16 т. – дети собираются в круг в центре зала и берутся за руки.
16 т. – идут простым хороводным шагом вправо, на последнем такте выполняя одновременно плие и поворот налево по кругу.
16 т. – идут простым хороводным шагом влево по кругу.
4 т. – выполняют 4 шага в круг (сужают круг).
4 т. – выполняют 4 шага спиной из круга (расширяют круг).
4+4 т. – движения предыдущих восьми тактов повторяются.
16 т. – направляющий разрывает круг и ведет детей простым хороводным шагом, проводя их под поднятыми руками двоих из ребят, выбранных по желанию ведущего (выполняется «змейка с воротцами»).
III. Заключительная часть. Подведение итогов занятия (3 – 5 минут).
Воспитатель: Вот мы и в детском саду. Вам понравилась «прогулка» по лугу? Чем? Что нового узнали, с кем познакомились? Что особенно вам запомнилось? Дети отвечают.
Давайте поблагодарим бабочку за интересную прогулку по лугу и попрощаемся с нашей гостьей.
Дети хором: (обращаются к «бабочке»):
Пронеси нас над полями,
Пронеси нас над лесами,
Через радугу-дугу.
Было славно на лугу.
Учитель ритмики: Спасибо и вам, дети, за замечательную прогулку. Я тоже узнала много интересного о своем доме – луге. До свидания! На прощание давайте подарим друг другу поклон.
Звучит аудиозапись «Музыкального момента» Ф. Шуберта (трек 11) Дети выполняют поклон – сначала девочки, затем мальчики (на 8 тактов).
Девочки:
И. п. – ноги по 6 поз, руки в позиции «на юбочке».
1 – 2 т. – шаг вправо, носок правой ноги вытянуть.
3 – 4 т. – приставить носок левой ноги к щиколотке правой, за пятку.
5 – 6 т. – плие – полуприседание.
7 – 8 т. – вернуться в и. п.
То же выполнить влево.
Мальчики:
И. п. – ноги по 6 поз, руки в позиции «за спиной».
1 – 2 т. – шаг вправо, носок правой ноги вытянуть.
3 – 4 т – приставить левую ногу к правой, закрывая ее в 6 позицию.
5 – 6 т. – наклон головы вниз.
7 – 8 т. – вернуться в и. п.
То же выполнить влево.
Движение — Жизнь!
Наш преподаватель, мисс Катя, специализируется на преподавании нескольких направлений танца: партерная растяжка, классический танец, эстрадный, народный.
Для наших детей педагог разрабатывает хорошо продуманные комплексы упражнений и смешивает стили, чтобы у детей укреплялся мышечный корсет, улучшалась координация движений и развивался музыкальный (художественный) вкус.
Все занятия проходят очень весело и продуктивно, в соответствии с возрастными особенностями и индивидуальным подходом к каждому ребёнку.
Красота и пластичность тела без боли и спортивной муштры возможны под чутким наблюдением нашего чудесного педагога. Мы верим, что если преподаватель нравится ученику, то и такое обучение проходит намного продуктивнее и быстрее.
У Екатерины опыт преподавания детям более 5-ти лет и своя детская танцевальная лаборатория, она точно умеет подбирать ключики к сердцам детей. Её ученики не раз становились победителями и лауреатами всероссийских конкурсов.
Наш хореограф:
-Участница и выпускница хореографического коллектива “Маленькая страна”
-Выпускница школы-студии “Тодес”
-Лауреат множества танцевальных конкурсов
-Закончила Академию национальных искусств “Дункан” по специальности педагог-хореограф
– Студентка магистратуры по классической хореографии Московского института культуры и искусств(МГИК)
– Артистка Современных постановок на театральных площадках Москвы.
– Повышение квалификации МШБиФ 2018
– Участница форума по современной хореографии в Санкт-Петербурге (2020 год)
– Участница форума по методике преподавания классической хореографии в Москве (2019 год)
Погружение в искусство танца в детском клубе “Оливер”.
Еженедельные занятия опираются на развитие танцевальной техники, творческих элементов, гимнастику и хореографию. Мы помогаем детям выражать свои чувства и эмоции через музыку.
Идея синтеза музыки и движения была близка швейцарскому музыканту и педагогу, “создателю” ритмики Эмилю Жаку Далькрозе. И мы полностью согласны с его мнением, «с первых лет жизни ребенка следовало бы начинать воспитание в нем мышечного чувства», что несомненно способствует «более живой и успешной работе мозга, а сам процесс занятий с детьми должен приносить детям радость, иначе он теряет половину своей цены».
На занятиях хореографией мы используем методику широко известных музыкантов-педагогов: Э. Жак Далькрозе, Н.А. Александровой, В.М. Бехтерева.
Отличительная особенность наших занятий по хореографии является – усиление игровых форм работы, но с обязательным включением в них заданий, готовящих к дальнейшим занятиям хореографией – развивающих физические возможности, внимание, навыки построений, восприятие характера музыки, ориентирование в пространстве сцены и т.д. Занятия имеют динамическую структуру, мы постоянно меняем ритмы, танцы, добавляем импровизационные моменты и танцевальные игры.
Дети изучают основные понятия танца: тело/действие, пространство, осознание тела, ритм, равновесие, координация.
Предпочтительны юбки, пачки, трико и балетные колготки, но необязательно.
Чешки и другая удобная гибкая обувь (без голых носков). Волосы следует аккуратно убирать.
Мы встречаемся в разное время и дни недели – вы всегда можете найти подробную информацию в Расписании занятий.
Возраст
от 3-х лет
Абонементы
4 / 8 занятий
Стоимость
2 900 / 5 000 руб
Первое занятие – бесплатно!
Беседа для родителей “Значение формы одежды для занятий хореографией”.
Здравствуйте, уважаемые родители наших воспитанников! Когда ребенок начинает заниматься танцами всегда встает вопрос формы. Какую форму купить и где? А ведь это важно, в каком внешнем виде ваш ребенок пойдет на занятие хореографией. И важно это не только для педагога, но и для самих детей, а значит и для вас. Поэтому, возникла необходимость поговорить об этом.
Начну с того, что форма в группе должна быть единой.
Если шорты у мальчиков, то у всех.
И длина, и цвет и качество должны быть одинаковы. Если майки, то у всех майки. Если футболки, то у всех футболки. Почему так, а не иначе? Потому, что ребенок, одетый в одежду, отличающуюся от одежды всей группы, будет чувствовать себя «белой вороной». Это будет отделять его от коллектива и создаст дискомфорт и ему и окружению. Единая форма одежды помогает детям действовать во время занятия всем вместе. Это развивает сплоченность и синхронность исполнения, что особенно важно в практике выступлений.
При выборе материала, из которого изготовлена одежда, лучше отдать предпочтение натуральным волокнам. Обычно это хлопок.
В случае подбора купальников для девочек, более эстетично выглядят купальники с добавлением лайкры.
Они будут аккуратно облегать фигуру.
Рукава могут быть любой длинны.
Цвет различный (белый, сиреневый и т.п.) главное его согласовать с вашей группой на родительском собрании и придти к единому мнению.
Юбочка должна гармонировать с цветом купальника, быть широкой (обычно «солнце»).
Если вы попросите ребенка опустить руки «по швам»,
то это и покажет самую правильную длину юбки
для конкретного ребенка (по пальцы рук).
Такую юбочку удобно брать в руки во время танца.
Волосы девочкам принято убирать в «пучек», чтобы ничего не мешало и не отвлекало от движений. Поэтому, нужно запастись множеством шпилек, невидимок и резинок. Для мальчиков обычно приобретают майки или футболки, шорты или бриджи (как решите).
На ноги одевают и мальчикам и девочкам балетки. Можно обуть и чешки, но мягкие туфли предпочтительнее, т.к. подчеркивают вытянутость стопы.
Правильно подобранная форма – это еще и фактор получения удовольствия. Маленькие модницы и модники очень любят наряжаться в красивую одежду и крутиться перед зеркалом.
Эстетичная и комфортная форма поможет детям чувствовать себя красивыми и подтянутыми. И безусловно дисциплинирует их на занятиях.
Одежду для занятий хореографией вы можете приобрести в специализированных магазинах, в магазинах спортивных товаров, а можно заказать непосредственно на фабрику или через распространителей.
Уважаемые родители! Давайте поможем детям формировать эстетический вкус и самодисциплину по средствам комфортной и красивой формы для занятий!
С уважением, преподаватель хореографии Ухвакова Елена Васильевна.
Взрослые вопросы о детских праздниках Новый год, праздник весны, праздник осени – это так называемые календарные праздники, когда мы приглашаем всех родителей в детский сад. Педагоги хотят показать, чему научились дети на занятиях, родители хотят увидеть, как их дети блестяще поют, танцуют и читают стихи.
Иногда все проходит чудесно, но иногда праздник прямо с самого начала идет не так, как вы себе это представляли. Именно ваш ребенок вдруг начинается прижиматься к вам и отказывается идти на «сцену» или стоит с другими детьми, нервно теребя рукав, и смотрит в пол, явно не получая никакого удовольствия от всего происходящего. Для кого же такой праздник? К организации детского праздника можно подходить по-разному. Если у праздника только одна цель – чтобы дети повеселились от души и получили подарки – все очень просто. Приглашаются артисты, которые играют с детьми, развлекают их. Затем угощение и вручение подарков. Календарные праздники – это совсем другое. Здесь артистами становятся сами дети. Иногда такой праздник превращается в серьезное испытание для детей, особенно если они младше 5 лет. Почему так происходит? Вы задумывались о том, что не все люди (даже взрослые) любят выступать публично, тем более, когда от них ждут демонстрации каких-то результатов. Но ведь ребенок, в отличие от взрослого, не может об этом сказать.
Более того, родителям хочется видеть, что он не только все делает лучше всех, но и радуется тому, что он делает. Когда ожидания от праздника не совпадает с тем, что вы увидели, настроение портится у всех: у вас, у ребенка и даже у педагога. Педагогу ведь тоже хочется, чтобы праздник прошел хорошо. Проблем много, но такие праздники все равно очень полезны для детей, ведь это самый настоящий психологический тренинг – тренинг ответственного поведения в ситуации, когда от ребенка требуется максимальная собранность. Способность вести себя адекватно ситуации, выполнять правила – один из признаков социальной зрелости ребенка. И эта зрелость не наступает неожиданно сама по себе, она – результат опыта.
У вас есть малыш, подросток или подросток, который ищет творческий способ двигать своим телом, выучить несколько танцевальных движений и оставаться в форме – все это время дома? Онлайн-уроки танцев позволяют детям с легкостью узнать о различных стилях и техниках танца.
Для начала вам понадобится просторная комната и свободное пространство на полу, а также компьютер, телефон или планшет, а также устойчивая поверхность, например столешница или стул для занятий балетом.На некоторых курсах могут быть рекомендованы коврики для упражнений или специальная обувь, но все эти программы предназначены для того, чтобы ваш ребенок мог войти в систему и двигаться без особых препятствий.
В этот обзор мы включили бесплатные занятия и занятия по подписке, а также уроки для детей всех возрастов и способностей, так что каждый найдет что-то для себя. Кроме того, список организован по возрастным группам для удобства просмотра. Имея это в виду, вот наши лучшие подборки лучших онлайн-уроков танцев для детей.
Тренер по балету
МинусыМногие видео показывают только инструктора, танцоров нет
Некоторые инструкции выполняются слишком медленно для продвинутых уровней
С Just For Kix Digital Dance уроки танцев транслируются в прямом эфире, а затем архивируются на сайте, так что вы можете получить к ним доступ в любое время.Библиотека включает в себя полные курсы, а также более короткие видеоролики, которые охватывают одну технику, например, как выполнять прыжок через аксель или комбинации прыжков.
Попав на сайт, по видео легко ориентироваться. Вы можете просматривать их по танцевальному стилю, теме класса или использовать фильтр для сортировки по уровню – начальный, средний, продвинутый, элитный или все уровни. Рутины включают танцевальный джаз, балет, растяжку, тап, удар и многое другое. Иногда Just For Kix будет включать в себя бонусный контент, например «советы по прослушиванию».
Компания также предлагает виртуальный танцевальный лагерь, который включает семь часов обучения в день в течение трех дней.Вы можете приобрести записанный лагерь примерно за 120 долларов. Визуальный лагерь включает ежедневные инструкции, сеансы вопросов и ответов, занятия по хип-хопу, кайку, гибкости, лирике, трюкам, балету, тэпу и многому другому.
Библиотека Just For Kix Digital Dance бесплатна.
Почему мы выбрали это: Just For Kix имеет обширную библиотеку для всех возрастов и уровней. Он был выбран нами как лучший онлайн-танец для подростков, так как предлагает полноразмерные и более короткие обучающие видео. Этот формат позволяет танцорам настраивать свой опыт и создавать расписание, ориентированное на навыки, выносливость и хореографию.
Онлайн-уроки танцев для детей – это сочетание движений, техники, хореографии, комбо, музыки и игр. Лучшие онлайн-классы танцев обучают соответствующим возрасту и уровню навыков, которые легко выполнять дома. Они также структурируют классы вокруг минимального оборудования и пространства. Уроки могут длиться примерно от 20 до 60 минут, но вы также можете найти несколько коротких роликов, которые учат определенным движениям, таким как прыжки и повороты.
Танцевальные классы существуют для всех возрастов и уровней. Если дети только начинают танцевать, им следует начать с вводного курса или начать балет, и, если возможно, взять несколько уроков или занятий лично. Это поможет с позицией тела и техникой. Изучая онлайн-программы, новички должны придерживаться вводных классов, которые учат медленной прогрессии движений с большим количеством подсказок. Дети, особенно дети младшего возраста, должны брать те, которые сосредоточены на развлечениях и удерживают их внимание.Учащиеся от среднего до продвинутого могут выбрать более углубленные классы, в которых основное внимание уделяется конкретным стилям, а также техникам и движениям.
Как правило, онлайн-уроки танцев бесплатны или являются частью платной подписки, которая может стоить примерно от 20 до 80 долларов в месяц. Для сравнения: личные уроки танцев будут стоить от 15 до 35 долларов каждый, в зависимости от продолжительности и уровня. Например, ежемесячное обучение раз в неделю 45-минутный класс джаза может стоить около 50 долларов, а 75-минутный урок балета на высшем уровне может стоить 75 долларов в месяц.Уроки танцев высшего уровня, такие как пуанты, обычно самые дорогие, а вводные или комбинированные уроки для детей младшего возраста – самые дешевые. Курсы обычно начинаются около 45 минут и становятся длиннее по мере повышения уровня навыков.
Мы выбрали семь лучших онлайн-уроков танцев для детей – это комбинация бесплатных видео на YouTube, классов по подписке и уроков Zoom в прямом эфире. При создании этого списка мы учли стоимость, технику, инструкторов и то, насколько интуитивно понятны уроки.Некоторые из рассмотренных нами платных программ предлагают бесплатный пробный период, когда вы можете «попробовать перед покупкой», а Tippi Toes и CLI Studios предлагают 7-дневную бесплатную пробную версию.
После рассмотрения бесплатных и платных классов следующим критерием, который мы рассмотрели, был возраст. Хотя многие из этих веб-сайтов и студий предлагают курсы для разных возрастов, некоторые из них лучше подходят для определенной возрастной группы. Например, у ABTots есть отличная программа для малышей, но они также предлагают уроки для детей старшего возраста, в то время как CLI Studios ориентирована только на детей старшего возраста от 8 лет и старше.
Наконец, мы рассмотрели качество обучения, имея в виду несколько ключевых вопросов: нравится ли инструкторам то, что они делают? Они квалифицированы? Обучают ли они до подходящего возраста и уровня? Если ответ на эти вопросы был «да», они попадали в список.
Поиск лучшей танцевальной онлайн-платформы для вашего ребенка – ключ к тому, чтобы поддерживать его интерес. Если они новичок в танцах, рассмотрите один из бесплатных вариантов, например, CLI Studios или ABTots, чтобы танцевать дома им лучше всего.Для более продвинутых студентов, которые прошли онлайн-обучение, поищите программу на основе подписки от CLI Studios или Dance Academy USA.
Хотя может потребоваться метод проб и ошибок, чтобы найти инструктора и формат, который понравится вашему ребенку, главное, чтобы это было весело. А танцы – отличный способ удовлетворить потребность детей в движении и творческом самовыражении.
Как родитель четверых детей, годовалый и четырехлетний ребенок, имеющий удобный список со ссылками на одни из лучших онлайн-уроков танцев для малышей и дошкольников, может быть спасением.Я не особенно люблю позволять своим малышам лениво смотреть на экраны, поэтому, когда это также связано с их перемещением, я получаю одобрение.
Мы с детьми считаем, что лучшие бесплатные онлайн-уроки танцев, уроки, учебные пособия, тренинги, шоу и ресурсы для детей младшего и дошкольного возраста (в произвольном порядке):
Не знаете, какой выбрать? Вам больше интересно узнать, какой из них на самом деле научит вашего ребенка танцевать, а какой будет удерживать внимание вашего ребенка достаточно долго, чтобы вы могли выпить горячий кофе или приготовить ужин? Читайте наш обзор каждой и некоторых оценок, основанных на том, как долго каждая из них обычно удерживает внимание нашего ребенка!
Быть свободным – не многие из следующих ресурсов являются уроками танцев в традиционном понимании.Есть танцевальные онлайн-программы и DVD, которые вы можете заказать и скачать, но за них нужно заплатить, и мы скоро напишем о них статью. Если вам нужны ресурсы для детей старшего возраста, ознакомьтесь с нашей статьей со ссылками на лучшие бесплатные онлайн-уроки танцев и учебные пособия для детей школьного возраста, которые откроются в новой вкладке для просмотра позже.
>
Щелкните здесь, чтобы перейти прямо к плейлисту танцевальных классов Move Dance Learn на Youtube.Не забудьте подписаться, чтобы получать уведомления о появлении новых руководств!
ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ
Когда в 2020 году разразилась пандемия, я хотел чем-то помочь. Я знал, что многие люди застрянут дома со своими детьми, и им понадобится качественное и образовательное экранное время, которое также заставит их детей двигаться. Когда я написал, исследовал и опубликовал эту конкретную статью в начале 2019 года, примерно за год до того, как на нее действительно возник спрос, я знал, что действительно не так много качественного контента для детей, который соответствовал бы этой цели.
Так как я люблю преподавать и была профессиональным танцором, учителем танцев и учителем начальной школы, прежде чем стать мамой 4 детей (некоторых из которых вы можете увидеть в видео), я решила создать серию бесплатных танцев онлайн. и уроки движения для детей. Сначала они были нацелены на детей ясельного и дошкольного возраста, но когда я тестировал их на своих детях, все они любили присоединяться к ним. Уроки включают разминку и заминку, а между ними я исследую творческий танец и движение и даже играю в игру. в конце повторить то, что мы узнали.
Изначально уроки были частью YouTube-канала Dance Parent 101, но с тех пор я переименовал их в Move Dance Learn и сейчас перевожу их все на новый канал, так что если вам понравится этот урок и вы пройдете через все уроки по Move Dance изучайте, попробуйте канал YouTube Dance Parent 101, где вы можете найти еще несколько!
НАШ ОБЗОР
Эти уроки основаны на движениях и действиях, которые вы можете найти в живом творческом танцевальном классе один на один, и похожи на то, что я преподаю в образовательной школе или классе.Дети учатся импровизировать и создавать движения своим телом на основе тем, выбранных для зажигания воображения. Предоставляются результаты обучения, а также статья на www.movedancelearn.com с дополнительными образовательными ссылками и идеями для обучения, которые можно изучить только в одном онлайн-уроке танцев!
Лучшее для всех детей ясельного и дошкольного возраста.
Уровень внимания: 4/5
Я знаю это, потому что я делаю эти уроки со своим двухлетним ребенком после того, как их сделаю. Также потому, что у меня было много родителей по электронной почте, в которых они благодарят меня за создание уроков и рассказывают мне, как их дети любят их.
ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ
Сара Де Фе – балетный тренер. Она была бывшей танцовщицей Английского национального балета, которая решила, что ее истинным призванием было обучение, а не выступление, и у нее есть свои ученики и школа. Она создала несколько видеороликов с балетными историями, подобных тому, что я разместил здесь, но на ее канале вы можете найти видеоролики с уроками балета для детей 2-5 лет.
НАШ ОБЗОР
Сара – прекрасный педагог по балету, особенно для детей.Она прошла надлежащую подготовку и может передать ее своим ученикам. Если вы после уроков балета, но не можете попасть в студию, я определенно рекомендую пройти онлайн-урок от The Ballet Coach. Просто имейте в виду, что многие уроки были сняты вживую, и поэтому в начале большинства видеороликов Сара здоровается и правильно настраивается.
Лучшее для всех детей ясельного и дошкольного возраста.
Уровень внимания: 4/5, если ваш малыш любит балет, он будет полностью поглощен обучением и проведением урока.Если этот тип видео больше подходит вам, чем их, вам, возможно, придется остаться, чтобы поддержать и побудить их к участию.
Щелкните здесь, чтобы получить доступ к тщательно подобранному списку видеороликов о покачиваниях, подобных этому!
ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ
The Wiggles – это австралийская детская развлекательная группа, состоящая из пяти исполнителей, каждый из которых носит рубашку разного цвета, поет, танцует, рассказывает истории и обычно развлекает и заставляет маленьких детей двигаться.
YouTube-канал Wiggles имеет большую библиотеку бесплатных видео и плейлистов разной длины, которые будут развлекать ваших младших детей, петь и танцевать вместе, а не быть такими учебными или образовательными, как многие видео из серии Emma.
НАШ ОБЗОР
Большинство их видеороликов подходят для детей ясельного и дошкольного возраста, но сериал «Эмма», в том числе «Bowtiful Ballet Studio», больше всего нравится детям 3-5 лет.
В приведенном выше 46-минутном видео Эмма учит вашу молодую звезду балета многим основам балета, а в промежутках много танцев. Она немного разговаривает для перехода между различными частями видео, и именно в это время дети отвлекаются на зуд или пластырь, который начинает отслаиваться с их ног, или когда они понимают, что хотят пить или голодны.
Лучше всего для детей ясельного и дошкольного возраста
Оценка объема внимания: 3/5 – достаточно времени, чтобы сделать этот важный телефонный звонок, хотя, если вы используете шоу, чтобы научить своего ребенка некоторой балетной технике, неплохо было бы присутствовать во время представления, чтобы помочь их учат.
Это отличное короткое видео, в котором учат азбуке и балету! Так весело и познавательно! Ваш маленький движущийся может танцевать и учить новые слова и движения!
Щелкните здесь, чтобы получить доступ к тщательно подобранному списку видеороликов Cosmic Kids Yoga, подобных этому!
Так что технически это не урок танцев, а форма упражнения, которую делают многие танцоры….
ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ
Хайме из Cosmic Kids Yoga знакомит вашего ребенка с рядом поз и движений йоги, пересказывая известные истории. Существует обширная библиотека видео и плейлистов с обучающими видео по правильной технике выполнения различных поз, продолжительностью около двух минут по сравнению с историями о йоге, каждая из которых длится полчаса или больше!
НАШ ОБЗОР
Я обнаружил, что движения меняются довольно быстро, что может быть трудным для детей младшего возраста.Хотя, возможно, это немного чрезмерно для взрослого глаза, красочные фоны создают увлекательный просмотр для вашего ребенка. Я считаю, что мне нужно напомнить своей 3/4-летней дочери, чтобы она следовала за мной, потому что она регулярно забывает копировать движения и просто сидит, смотрит и слушает рассказываемую историю. При этом она обычно занимается йогой до самого конца, позволяя мне приготовить ужин, и при этом она приложила немного энергии.
Лучшее для детей дошкольного возраста от 3 до 5 лет
Оценка объема внимания: 4/5 – Вы можете приготовить ужин с одним из них или присоединиться к нему и выполнять свои ежедневные упражнения!
Щелкните здесь, чтобы получить доступ к подобранному списку видеороликов с отскоками патрулирования, подобными этому!
ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ
Bounce Patrol Kids имеет большую библиотеку видео и плейлистов, которые включают детские стишки, обучающие алфавитные и цветные обучающие видео. Эти видео не созданы специально для того, чтобы научить вашего ребенка танцевать, но энергия, которую они излучают, создает открытое приглашение для вашего ребенка встать и исследовать движения своего тела.
НАШ ОБЗОР
Актеры кажутся талантливыми, искренними и полными энтузиазма, но яркие яркие цвета, использование зеленых экранов, постоянно меняющиеся декорации и костюмы кричат мне, что они делают все возможное, чтобы ваш ребенок был прикован к экрану. При этом моим детям это нравится !! И в том, что смотрят ваши дети, много образовательного контента! Малышам это понравится, они будут двигаться и танцевать под музыку боппи и улыбающиеся лица.
Лучшее для малышей и дошкольников.
Оценка объема внимания: 4/5 – Вы сможете выпить чашку горячего чая или кофе с этим.
ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ
Даниэлла Балерина пытается научить маленьких детей основам балета с помощью песен, рассказов и танцев. На этой станции YouTube есть примерно 15 видеороликов продолжительностью не менее 7 минут каждое.
НАШ ОБЗОР
Это хороший вариант для любой начинающей маленькой балерины, так как преподается настоящая терминология и шаги.В этих видео немного больше разговоров и танцев, что делает их больше для детей дошкольного возраста, чем для малышей, в зависимости от вашего малыша. Любой обученный танцор мгновенно увидит, что собственная техника Даниэллы не на должном уровне, но ее энтузиазм, качественная анимация, звук и редактирование, а также тот факт, что я не нашел другого подобного канала на YouTube, помещает ее в наш список.
Лучшее для дошкольников 3–5 лет
Оценка объема внимания: 3/5 – Вам снова нужно пить горячий чай или кофе с этим.
ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ
Pink Fong выпустила не только самую популярную версию популярной песни Baby Shark, но и огромную библиотеку других милых и веселых песен для вашего ребенка, которым он может трясти перышком на хвосте. очаровательно увлекательные анимации, из которых дети могут копировать танцевальные движения и слова. Pink Fong – это имя талисмана корейской компании детских развлечений – милого лисенка.У компании есть умение добавлять запоминающиеся биты к старым детским стишкам.
Выше представлен 45-минутный лучший танец вместе с видео с песнями, которое ваш ребенок может следить. Только будьте осторожны с копированием кошек или версий материалов Pink Fong не с официальных сайтов Pink Fong, поскольку некоторые люди находят забавным публиковать потенциально опасные версии своей работы, которые включают насилие и ненормативную лексику для детей и родителей, с которыми они могут случайно натолкнуться.
НАШ ОБЗОР
Я серьезно пытался продержаться так долго, как мог, прежде чем я попал на подножку детской акулы Pink Fong, я боялся, что еще одна надоедливая детская песня запечатлится в моем мозгу на всю вечность, но, как ни странно, я Как и большинство людей, выяснили, что эта песня и большая часть материала Pink Fong имеют скорее привлекательные, нежели раздражающие качества.Дети любят смотреть и копировать других детей, и это то, что Pink Fong делает лучше всего в своих видео.
Лучшее для детей ясельного и дошкольного возраста
Оценка объема внимания: 4/5 – Иди вздремни – Нет, серьезно! Иди ложись (на диване, в той же комнате, что и твои дети)
ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ
Go Noodle – это сокровищница онлайн-видео о движении и внимательности, предназначенных для детей.
У них есть плейлист с танцевальным гидом на YouTube, который в настоящее время включает 60 видео.Go Noodle также предлагает много дополнительного бесплатного контента на своем веб-сайте, а также имеет план Go Noodle Plus для тех, кто интересуется некоторыми образовательными дополнениями.
В их профиле YouTube About фактически говорится, что 3 из 4 школ в США используют Go Noodle для мозговых перерывов и для того, чтобы при необходимости дергать и трясти. Они с гордостью описывают свой контент как превращение экранного времени в активное время и как возможность всей семьи заниматься спортом вместе.
НАШ ОБЗОР
Если у вас нет детей школьного возраста, возможно, вы раньше не слышали о Go Noodle.Мои старшие дети регулярно приходят домой в восторге от забавных уроков движения, которые они проводят в школе. Сначала я был удивлен, узнав, что некоторые упражнения и движения, которые они выполняли в классе, исходили с экрана. Go Noodle – это очень весело, и я вовлекаюсь в некоторые танцы, которые нравятся моим детям. Вам стоит попробовать их видеоролики Moose Tube, которые выглядят глупо и очень весело.
Лучшее для детей всех возрастов.
Оценка объема внимания: 4/5 – вы, вероятно, могли бы вздремнуть еще раз, если бы не постоянные просьбы ваших детей «смотри, мама».Так что, наверное, лучше всего приготовить ужин, почистить или прокрутить телефон… что угодно!
ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ
Ready, Set, Dance – отличный канал на YouTube для детского танца, хотя каждый сегмент довольно короткий, если вы нажмете на их танцевальный плейлист, вы увидите несколько танцевальных видео, за которыми вы, дети, сможете следить. В Австралии Ready, Set, Dance каждый день показывают по телевидению на Nickelodeon Junior, и это также франчайзинговая танцевальная школа, ориентированная на предоставление танцевальных классов для детей от 2 до 5 лет.Если у вас есть доступ к каналу Nickelodeon Junior, ищите его в своем телегиде, если он у вас есть.
НАШ ОБЗОР
Ready, Set, Dance фокусируется на обучении маленьких детей танцевать путем многократно повторяющихся движений, которые зрители могут скопировать. Постановки были хорошо созданы, и мне нравится, что дети всех возрастов предоставляют контент, за которым могут следить другие дети. Единственное, что мне не нравится, когда я смотрю на YouTube, – это то, что каждый сегмент такой короткий, а это означает рекламу между ними при просмотре плейлиста.
Лучшее для дошкольников 2–5 лет
Оценка объема внимания: 3/5 Мы дали ему низкий рейтинг концентрации внимания, потому что, если вы не можете получить доступ к фактическому шоу по телевизору, то, что доступно в Интернете, будет довольно коротким, и вы выиграете. Я не могу ничего сделать за это время.
ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ
Последним в нашем списке является Learning Station, девизом которого является «Здоровая музыка для сердца, тела и разума ребенка!» Его продюсируют и исполняют Дон Монополи, Лори Монополи и Ян Хркач, которые вместе имеют ученые степени в области дошкольного образования.Помимо своего канала на YouTube, они также успешно продают свою музыку, которую можно найти на их веб-сайте здесь. Как следует из названия канала, в их песнях и танцах много образовательного контента, такого как изучение месяцев года, счета и букв, а также песни о незнакомых опасностях и эмоциях. Большинство видео и песен содержат инструкции, по которым дети могут следовать и учиться движениям.
НАШ ОБЗОР
После просмотра и прослушивания The Learning Station у вас в голове снова и снова будет звучать крылатая фраза из песни «Boom Chicka Boom».Они часто повторяют за мной какие-то песни и используют анимацию, а также танцоров и певцов, состоящих из детей и подростков, что помогает детям развлечься и мотивировать танцевать вместе с ними.
Лучше всего для дошкольников 3–5 лет
Уровень внимания: 3/5 Подходит, если вам нужно приготовить ужин, убраться или выполнить другую работу, которую вас могут прервать.
ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ
Время Zumbini предназначено для детей 0–4 лет, и у них на канале есть около восемнадцати семиминутных видео.Zumbini – это ответвление увлечения фитнесом Zumba, и вы можете стать аккредитованным учителем zumbini и научиться проводить аналогичные классы, если захотите. Видео начинаются с игры на барабанах, которую вы можете играть с кастрюлями и сковородками дома, затем рассказывается анимированная история и, наконец, танец с движениями завершается видео.
НАШ ОБЗОР
Мне нравится, что это нацелено на детей от 0 до 4 лет и что в видео вы можете увидеть, как настоящие мамы и папы проходят и выполняют все действия с детьми и инструктором, так что вы действительно чувствую, что вы участвуете в уроке.Они короткие и милые, достаточно длинные, чтобы привлечь внимание малышей!
Лучше всего для детей ясельного возраста 0-4 года
Уровень внимания: 3/5 Вам действительно нужно участвовать и присоединяться, хотя, поскольку это младенцы и дети на экране, дети 2-4 лет иногда с удовольствием будут сидеть и смотреть или участвуют сами по себе.
ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ
Мисс Сэм – учитель танцев и владелец студии в Штатах. Она создала серию бесплатных онлайн-уроков танцев для детей и малышей.Их видеотека медленно растет и включает в себя уроки движений, фитнес-классы для родителей и детей, уроки техники, уроки чеканки и многое другое!
НАШ ОБЗОР
Эти уроки великолепны, так как они представляют собой учебные пособия, в которых мисс Сэм фактически обучает вашего ребенка и разговаривает с ним прямо в видео.
Лучшее для детей от 4 лет и старше
Уровень внимания: 4/5 Мисс Сэм действительно старается вовлечь вашего ребенка в изучение уроков!
Если вы знакомы с YouTube, то как родитель вы должны знать, что YouTube и большинство других бесплатных медиа-платформ, чтобы предоставить вам бесплатную услугу, используют рекламу для получения дохода.Перед большинством видеороликов даже при использовании приложения Kids YouTube появится реклама. Поэтому, если вы не являетесь подписчиком премиум-класса на услугу, дающую вам право на услугу без рекламы, я бы посоветовал вам всегда находиться на расстоянии просмотра и слышимости того, что видит ваш ребенок, чтобы вы знали, чему он подвергается. Во-вторых, даже при использовании Kids YouTube, если ваш ребенок просматривает урок танцев или шоу на сенсорном экране, всегда полезно оставаться рядом, так как дети, как правило, случайно и намеренно нажимают на экран, переводя их на другой контент, к которому вы изначально хотел их посмотреть.
Саманта – жена и мать четверых детей в возрасте от 1 до 9 лет. Она танцевала и играла с 5 лет, профессионально выступала в клипах, на телевидении и в музыкальном театре. Она также преподавала танцы, но после того, как оставила профессию, чтобы путешествовать по Европе, Канаде и США с мужем в течение трех лет, она получила степень образования и преподавала в начальных школах Австралии. Сегодня она вместе с мужем является владельцем бизнеса, а также создателем и писателем Dance Parent 101, где она надеется, что ее предыдущий опыт танцовщицы, текущий опыт работы в качестве танцевального родителя, а также навыки исследования и письма, которые она приобрела после получения степени образования, помогут просветить родителей в их путешествии с ребенком по миру танца.
Найти качественные бесплатных онлайн-уроков танцев для детей, которые фактически позволяют учиться, а не бездельничать, сложно, но, к счастью, мы сделали всю тяжелую работу за вас.
Этот список включает в себя массу видео, ссылок и наших обзоров лучших БЕСПЛАТНЫХ онлайн-уроков танцев, фитнеса и движения, а также учебных пособий для детей!
Мы с детьми считаем, что лучшие бесплатные онлайн-уроки танцев, уроки, обучающие программы, тренинги, шоу и ресурсы для детей школьного возраста (в произвольном порядке):
Не знаете, какой выбрать? Вам больше интересно узнать, какой из них на самом деле научит вашего ребенка танцевать, а какой будет удерживать внимание вашего ребенка достаточно долго, чтобы вы могли выпить горячий кофе или приготовить ужин? Читайте наш обзор каждого из них, для какой возрастной группы мы думаем, что этот ресурс лучше всего, и будет ли это танцевать вместе или учебное пособие.
Быть бесплатным – не многие из следующих ресурсов являются настоящими уроками танцев в традиционном понимании. Есть танцевальные онлайн-программы и DVD, которые вы можете заказать и скачать, но за них нужно заплатить, и мы скоро напишем о них статью. А если вам нужны ссылки и видео для дошкольника или малыша, мы расскажем о вас в нашей статье «Лучшие бесплатные онлайн-уроки танцев и учебные пособия для дошкольников и малышей», которые вы откроете для себя в новой вкладке, чтобы просмотреть позже.
Щелкните здесь, чтобы перейти прямо к плейлисту танцевальных классов Move Dance Learn на Youtube. Не забудьте подписаться, чтобы получать уведомления о появлении новых руководств!
ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ
Когда в 2020 году разразилась пандемия, я хотел чем-то помочь. Я знал, что многие люди застрянут дома со своими детьми, и им понадобится качественное и образовательное экранное время, которое также заставит их детей двигаться.Когда я написал, исследовал и опубликовал эту конкретную статью в начале 2019 года, примерно за год до того, как на нее действительно возник спрос, я знал, что действительно не так много качественного контента для детей, который соответствовал бы этой цели.
Так как я люблю преподавать и была профессиональным танцором, учителем танцев и учителем начальной школы, прежде чем стать мамой 4 детей (некоторых из которых вы можете увидеть в видео), я решила создать серию бесплатных танцев онлайн. и уроки движения для детей.Сначала они были нацелены на детей ясельного и дошкольного возраста, но когда я тестировал их на своих детях, все они любили присоединяться к ним. Уроки включают разминку и заминку, а между ними я исследую творческий танец и движение и даже играю в игру. в конце повторить то, что мы узнали.
Изначально уроки были частью YouTube-канала Dance Parent 101, но с тех пор я переименовал их в Move Dance Learn и сейчас перевожу их все на новый канал, так что если вам понравится этот урок и вы пройдете через все уроки по Move Dance изучайте, попробуйте канал YouTube Dance Parent 101, где вы можете найти еще несколько!
НАШ ОБЗОР
Эти уроки основаны на движениях и действиях, которые вы можете найти в живом творческом танцевальном классе один на один, и похожи на то, что я преподаю в образовательной школе или классе.Дети учатся импровизировать и создавать движения своим телом на основе тем, выбранных для зажигания воображения. Предоставляются результаты обучения, а также статья на www.movedancelearn.com с дополнительными образовательными ссылками и идеями для обучения, которые можно изучить только в одном онлайн-уроке танцев!
Лучшее для всех детей.
Наблюдение: Наденьте и уходите!
Метод обучения: обучающие и последующие учебные пособия
ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ
«Балетный тренер», также известная как Сара Дю-Фе, – это канал, на котором Сара вела прямые трансляции уроков для балетных учеников всех возрастов. Сара была профессиональной танцовщицей в Английском национальном балете, но вскоре решила, что преподавание – это ее страсть, и работает учителем балета со своими учениками и школой, но недавно предоставила бесплатные уроки на своем канале Youtube, чтобы каждый мог продолжать танцевать, даже если они не могут попасть на урок танцев.
НАШ ОБЗОР
Что мне действительно нравится, так это то, что она делает уроки специально для разных возрастов и уровней способностей, и вы можете четко видеть, для кого предназначен урок, по эскизу и описанию. Поскольку она снимает их вживую, во время повтора вам действительно нужно пройти через начало, где она здоровается, но если вы хотите получить настоящий урок бесплатно, то это довольно близко к тому, чтобы получить его. Сара – отличный учитель, и я очень рекомендую эти уроки!
Лучшее для всех детей – просто найдите лучшее видео для своего возраста.
Надзор: наденьте и выйдите
Метод обучения: учебные пособия
Щелкните здесь, чтобы получить доступ к тщательно отобранному списку обучающих видео танцев для Kidz Bop!
ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ
Kidz Bop – отличный канал на YouTube с большим количеством танцевальных видео и несколькими уроками танцев под популярную музыку – просто введите в их канал «танцевать вместе» или «учебник», и вы получите хороший набор уроков. .Некоторые видеоролики представляют собой учебные пособия в том смысле, что каждый шаг разбивается на части и преподается перед выполнением, но другие – это танец, который достаточно легко для детей, чтобы они могли просто следовать обучению через повторение.
В разделе «О нас» на своей странице Youtube они пишут: «Помимо пения на релизах KIDZ BOP, эти молодые исполнители снимаются в национальных рекламных роликах и музыкальных клипах KIDZ BOP, создают контент для своих поклонников на YouTube и проводят мероприятия KIDZ BOP. Радио на SiriusXM (77 канал).’
НАШ ОБЗОР
Что замечательно в этих уроках, так это то, что их преподают дети для детей, и как родитель я чувствую, что могу с уверенностью позволить своим детям смотреть и следить без моего постоянного контроля, чтобы убедиться, что они видят, и обучение соответствует их возрасту. Это также мотивирует моих детей вставать и танцевать и способствует развитию мышления, потому что если эти дети могут это делать, почему я не могу, а может быть, я еще не могу этого сделать, но когда я стану немного старше, как эти дети, я буду уметь это делать тоже!
Они также недавно начали проводить ежедневные танцевальные перерывы продолжительностью около часа, которые полны танцев и живого обучения kidz bop kidz!
Лучшее для всех школьников 5–15 лет
Наблюдение: наденьте и выйдите
Метод обучения: следуйте инструкциям и некоторые учебные пособия
ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ
Go Noodle – это сокровищница онлайн-видео о движении и внимательности, предназначенных для детей. У них есть плейлист с танцевальным гидом на YouTube, который в настоящее время включает 60 видео, хотя недавно я заметил, что некоторые из них были закрыты. Go Noodle также предлагает много дополнительного бесплатного контента на своем веб-сайте, а также имеет план Go Noodle Plus для тех, кто интересуется некоторыми дополнительными образовательными услугами.
В их профиле YouTube About фактически указано, что 3 из 4 школ в США используют Go Noodle для мозговых перерывов и для того, чтобы при необходимости дергать и трясти.Они с гордостью описывают свой контент как превращение экранного времени в активное время и как возможность всей семьи заниматься спортом вместе.
НАШ ОБЗОР
Мои старшие дети регулярно приходят домой и восхищаются интересными уроками движения, которые они проводят в школе. Go Noodle – это очень весело, и я вовлекаюсь в некоторые танцы, которые нравятся моим детям. Вам стоит попробовать их видеоролики Moose Tube, которые выглядят глупо и очень весело.
Лучшее для детей от 3 до 15 лет
Наблюдение: наденьте и выйдите (если можете, потому что это очень весело!)
Метод обучения: следуйте инструкциям
Щелкните здесь, чтобы получить доступ к тщательно подобранному списку видеороликов Cosmic Kids!
Так что технически это не урок танцев, а форма упражнения, которую делают многие танцоры….
ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ
Хайме из Cosmic Kids Yoga знакомит вашего ребенка с рядом поз и движений йоги, пересказывая известные истории. Существует обширная библиотека видео и плейлистов с обучающими видео по правильной технике выполнения различных поз, продолжительностью около двух минут по сравнению с историями о йоге, каждая из которых длится полчаса или больше!
НАШ ОБЗОР
Я обнаружил, что движения меняются довольно быстро, что делает их интересными для детей старшего возраста, но может быть трудным для детей младшего возраста.Хотя это может показаться немного чрезмерным для взрослого глаза, красочные фоны создают увлекательный просмотр для вашего ребенка. Я считаю, что мне нужно напоминать своим детям, чтобы они иногда не отставали и следовали за мной, потому что они отвлекаются на рассказываемую историю. При этом они обычно заняты уроком йоги до самого конца, позволяя мне приготовить ужин, и при этом прилагают немного энергии.
Лучшее для детей до 12 лет.
Наблюдение: наденьте его и выйдите за рассказами (возможно, вам придется напомнить детям младшего возраста, чтобы они продолжали следить за движением, а не просто сидеть и смотреть), но если вы смотрите учебные пособия, рекомендуется остаться с ребенком помочь им достичь правильного положения тела.
Метод обучения: Следуйте кратким инструкциям и инструкциям.
ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ
Just Dance – консольная игра для PlayStation, Wii и т. Д. Она использует датчик, чтобы определить, копирует ли ваш ребенок танцоров в такт музыке и перемещает ли их тело в тех же направлениях, что и танцоры на ваш экран. Забавный бесплатный вариант – перейти на канал Just Dance на YouTube и скопировать его и подписаться на него без игрового аспекта.
НАШ ОБЗОР
Чтобы получить полный обзор, перейдите на нашу страницу ресурсов Just Dance, которая откроется для вас в новом окне. Мы купили Just Dance 2020 и четыре контроллера движений в качестве рождественского подарка в прошлом году (у нас также есть комплект PlayStation VR, который идет с камерой), и поняли, что вы также можете купить больше песен в Интернете!
Просто предупреждение – Just Dance основан на использовании популярной музыки и танцевальных движений, и хотя я никогда не чувствовал, что движения или музыка, которые мои дети копируют и танцуют, слишком взрослые, то, что доступно в Интернете, не обязательно имеет рейтинг G, поэтому необходимо усмотрение родителей.В разных семьях будут разные мнения о том, что подходит их детям, поэтому вам решать, разрешите ли вы доступ к этому бесплатному ресурсу в своем доме. Говоря это, если вы купили игру для своей консоли, Just Dance 2020 имеет детский логин и раздел с более удобными для детей материалами. Я нашла еще один канал Just Dance Kids на YouTube, но он не является официальным, поэтому его можно удалить в любой момент.
Лучшее для школьников от 8 лет и старше
Надзор: может потребоваться усмотрение родителей, поскольку материалы Just Dance, доступные бесплатно на YouTube, не предназначены специально для детей.
Метод обучения: следуйте инструкциям.
ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ
Школа танцев Saskia’s Dansschool Kids – это школа танцев Саскии, в которой учительница школы Саския снимает своих учеников, выполняющих простые разминки и танцевальные номера, и загружает их на YouTube, чтобы ученики и другие дети могли следить за ними. вдоль. Они составили плейлист с легкими танцевальными видео для детей и подростков, состоящий из трех-пятиминутных последующих танцевальных упражнений.
НАШ ОБЗОР
Я обнаружил, что когда моя дочь танцует, ей легко следить за большей частью того, что дети делают в видеороликах, и с повторением каждого из них каждый раз становится лучше. Поскольку эти видео взяты из реальной танцевальной школы, они дают детям, которые, возможно, не смогут посещать занятия, представление о том, что они могли бы ожидать, если бы они это сделали.
Лучшее для детей школьного возраста
Наблюдение: наденьте и уйдите
Метод обучения: следуй за танцем.
ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ
Если вы не слышали о них, сестры Хашак – четыре поющих и танцующих сестры в возрасте от 13 до 18 лет, и их содержание действительно нравится молодым девушкам, подросткам и подросткам. Их песни запоминаются, и у них на YouTube более 6 миллионов подписчиков!
НАШ ОБЗОР
Моя 10-летняя дочь любит сестер Хашак и их музыку, поэтому было здорово, когда мы нашли несколько настоящих туториалов по танцам, где они разбивают шаги из своих видеоклипов и учат их вам.Поскольку их видео были распространены по двум различным каналам, собственному каналу и каналу компании, выпускающей их записи, я создал для вас этот плейлист на нашем YouTube-канале DanceParent101.
Лучшее для детей школьного возраста
Контроль: Ваш ребенок должен иметь возможность ставить на паузу, воспроизводить и т. Д., Иначе вы будете необходимы.
Метод обучения: Учебные пособия
Нажмите здесь, чтобы получить доступ к тщательно отобранному списку видеоуроков Mihran Kiakosian Kids Lesson, как это!
ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ
Мигран Кякосян – хореограф, исполнитель, режиссер и многие другие.Он гастролировал с Бритни Спирс, Мадонной и Рики Мартином и работал со многими другими музыкантами. У него есть канал на Youtube с 2008 года, и у него довольно плотный график загрузок на свой канал. Не все его видео предназначены специально для детей, но у него их довольно много. И для тех детей, которые являются продвинутыми танцорами, есть много обучающих программ, которые могут бросить им вызов. Поскольку у него нет плейлиста специально для детей, посмотрите плейлист, который я создал по ссылке выше, если вам понравится его урок здесь.
НАШ ОБЗОР
Моей 10-летней дочери понравилось вместе работать над некоторыми уроками на его канале. Мне действительно кажется, что я нахожусь в реальном классе или уроке, где он находит время, чтобы пройти каждый шаг и повторить его с разной скоростью. Затем, когда вы выучите этот распорядок, вы можете посмотреть другое видео на его сайте, где его ребенок выполняет эту рутину, что очень весело!
Лучшее для детей школьного возраста.
Наблюдение. Ваш ребенок должен иметь возможность делать паузу, повторять воспроизведение и т. Д., Если он хочет повторить что-то еще.
Метод обучения: Учебные пособия
ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ
Национальный институт танца (NDI) – некоммерческая образовательная организация в области искусств, основанная в 1976 году звездой балета Жаком д’Амбуазом. Благодаря партнерству со школами, внеклассным занятиям, публичным выступлениям и обучению артистов, NDI использует танец как катализатор, чтобы вовлечь детей и побудить их к совершенству как в школе, так и в жизни.
НАШ ОБЗОР
Все учителя NDI так вдохновляют, чтобы смотреть. Вы можете сказать, что они любят преподавать танцы и как ndiLive! был снят во время пандемии Кароны, вы можете увидеть, насколько они действительно хотят мотивировать и поддерживать танец в домах всех своих учеников. Вы можете щелкнуть здесь, чтобы увидеть полный плейлист их ndiLive! программа.
Лучше всего для детей школьного возраста.
Наблюдение. Ваш ребенок должен иметь возможность приостанавливать, воспроизводить и т. Д., Иначе вы можете понадобиться.
Метод обучения: учебные пособия.
ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ
Учебная библиотека SPAC – это веб-сайт, разработанный Центром исполнительских искусств Саратоги и содержащий онлайн-видео уроки танцев и музыки, а также обучающие материалы для детей. Учебную библиотеку SPAC лучше всего просматривать на их веб-сайте, а не на Youtube, где они прекрасно организовали и организовали свои уроки танцев.
НАШ ОБЗОР
У них есть члены New York City Ballet среди других профессионалов, которые дают уроки и инструкции в своих видео! Этого должно быть достаточно, чтобы сказать вам, что это качественный ресурс. Хотя существует не сотни видеороликов, существует большое разнообразие, которое вы можете наиболее заметно увидеть, если зайдете на их страницу SPAC Breaks.
Лучше всего подходит для детей школьного возраста (у них есть категория 6 и младше).
Наблюдение: если ваш ребенок не может перемещаться по своему веб-сайту на каждом уроке, вам нужно будет помочь ему в этом.
Метод обучения: учебные пособия.
ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ
Эти тренировки представляют собой тренировки Les Mills Born to Move для детей, которые Colchester CBC разместила на своем канале YouTube в качестве бесплатного дегустатора, чтобы побудить людей приходить в Leisure World в Колчестере и посещать занятия. Они не появляются полностью на канале Born to Move на Youtube.Если вам нравятся эти классы, вы можете подписаться на бесплатную пробную версию на их веб-сайте. Обратите внимание, что видео иногда удаляются, поэтому прошу прощения, если они не появляются.
НАШ ОБЗОР
Я делал некоторые из этих танцевальных тренировок со своими детьми, и они очень веселые, за ними легко следить. Это отличная кардио-тренировка, поскольку вы, как правило, постоянно перемещаетесь по видео, поэтому они поддерживают частоту сердечных сокращений!
Лучшее для детей школьного возраста: в каждом видео есть возрастная таблица.
Наблюдение: нажмите «Играть» и уходите!
Метод обучения: Следуйте инструкциям с большим количеством устных инструкций.
Это видео представляет собой короткую 5-минутную тренировку на реальном канале Les Mills Yotube. Уровень производства потрясающий, и это будет отличная тренировка для детей, которые увлекаются супергероями и франшизой Мстителей.
В отношении некоторых из следующих ресурсов мы могли бы сказать вам, что, по нашему мнению, это тот тип программы, который вы можете провести в своей гостиной, а затем выйти, чтобы закончить стирку, приготовить ужин или сесть и отдохнуть самому.Мы просто хотим напомнить вам, что YouTube и большинство других бесплатных медиаплатформ, чтобы предоставить вам бесплатную услугу, используют рекламу для получения дохода. Перед большинством видеороликов даже при использовании приложения Kids YouTube появится реклама. Поэтому, если вы не являетесь подписчиком премиум-класса на услугу, дающую вам право на услугу без рекламы, я бы посоветовал вам всегда находиться на расстоянии просмотра и слышимости того, что видит ваш ребенок, чтобы вы знали, чему он подвергается.
Во-вторых, даже при использовании Kids YouTube, если ваш ребенок просматривает урок танцев или шоу на сенсорном экране, всегда полезно оставаться рядом, так как дети, как правило, случайно и намеренно нажимают на экран, переводя их на другой контент, который вы может не захотеть, чтобы они видели.Это может произойти и непроизвольно, как, например, YouTube может предоставить вашему ребенку целую кучу связанного контента для просмотра в следующий раз, но иногда YouTube ошибается – мы выяснили это на собственном горьком опыте!
Саманта – жена и мать четверых детей в возрасте от 1 до 9 лет. Она танцевала и играла с 5 лет, профессионально выступала в клипах, на телевидении и в музыкальном театре. Она также преподавала танцы, но после того, как оставила профессию, чтобы путешествовать по Европе, Канаде и США с мужем в течение трех лет, она получила степень образования и преподавала в начальных школах Австралии.Сегодня она вместе с мужем является владельцем бизнеса, а также создателем и писателем Dance Parent 101, где она надеется, что ее предыдущий опыт танцовщицы, текущий опыт работы в качестве танцевального родителя, а также навыки исследования и письма, которые она приобрела после получения степени образования, помогут просветить родителей в их путешествии с ребенком по миру танца.
Безопасное перемещение в личном пространстве
Урок 1: Космос
Щелкните здесь, чтобы загрузить план урока и учебные материалы для урока танцев в детском саду 1 (PDF)
1А.Физический разогрев:
Художник-преподаватель танцев Вивиана Алькасар ведет занятия по растяжке и движениям, чтобы помочь им разогреться перед танцевальным классом, помогая им безопасно передвигаться в личном пространстве.
Урок танцев в детском саду №1: Разминка
1Б. Моделирование:
Используя карту или собственное тело в качестве наглядного пособия, учитель просит учеников определить части своего тела, которые могут двигаться. (например, голова, брови, рот, нос, плечи, руки, локти, запястья, руки, пальцы, туловище или ребра, бедра, ягодицы, ноги, колени, лодыжки, ступни, пальцы ног.) Дети двигают отдельными частями тела под песню типа «Hokey Pokey». Движения можно практиковать за партой ученика с необязательной музыкой. Затем попросите учащихся определить, где находятся передняя, боковая и задняя части по отношению к их телу.
Как вариант, используя камеру или хула-хуп, учитель демонстрирует ученикам, что такое «личное пространство» (может также называть это «личное пространство»). Покажите, что обруч или трубка не позволяют вашему телу касаться чего-либо или кого-либо. Объясните и соблюдайте это правило безопасности: если ученик сталкивается с другим учеником или предметом, он должен сесть, пока не закончится работа.
Урок танцев №1 в детском саду: моделирование
Словарь:
1С. Тренировка локомотора:
Урок танцев №1 в детском саду: Практика опорно-двигательного аппарата
1Д.Замораживание танца:
Дети находят в комнате место, где они не будут касаться друг друга или другого предмета. Класс переходит к музыке, когда учитель дает такие подсказки: «двигайте руками», «двигайте частями руки: пальцами, запястьями, локтями». Периодически учитель останавливает музыку и говорит классу, чтобы остановились .
Урок танцев в детском саду №1: Freeze Dance
Простой доступ ко всем сегментам видеоуроков:
См. Плейлист для этого урока.
Все дошкольные классы призваны привить любовь к волшебному миру танцев, акробатики, йоги и искусства, улавливая естественное увлечение детей музыкой, движением и творческими играми. По мере того, как наши ученики растут и взрослеют, наши классы предназначены для перехода к более глубоким знаниям и навыкам в танцах и искусствах – воспитании грации, уверенности в себе, дисциплины и равновесия.
Мы хотим, чтобы ваши дети работали с нашими высококвалифицированными, заботливыми и заботливыми инструкторами, когда они начинают свой путь в танце. Все уроки дошкольного и детского сада основаны на творческом движении, поэтому приобщение вашего ребенка к танцам проходит весело и весело. Дети учатся правильному студийному этикету и поведению, никогда не упуская из виду радость и веселье танцев. Классы ограничены по размеру; однако список ожидания доступен для любого класса, который в настоящее время заполнен.Все классы участвуют в весеннем творчестве, если не указано иное. Сольный концерт требует покупки костюма. Участие в творческом вечере необязательно.
Занятия с возвратом (возраст 2,5–3,5 года)
Сказочный балет – Танцоры исследуют как творческие, так и физические аспекты танца, приобретая при этом понимание музыки, ритма и движения. Занятия предназначены для развития силы, координации и творческого мышления. Отличное начало для развития уверенности в себе, музыкальности и большой моторики.(Требуются балетки.)
Dance Party – Веселое введение в движение посредством танца. Изучите начальные шаги хип-хопа и творческого движения. Классы предназначены для развития навыков уверенности в себе, координации и социализации.
Tot Yoga – Ваш ребенок начнет свое йогическое путешествие с анимированных дыхательных техник и игривых поз йоги. Благодаря рассказам и песням дети станут более внимательными к себе, другим и их окружению.Во время этого занятия йогой детям будет предложено узнать о силе, благодарности и самовыражении через движение. Принесите свой коврик или одолжите один из наших.
Прерывание занятий – (от 3,5 до 4,5 лет до детского сада)
Ballet / Tap Это самый популярный класс комбо-танцев! Ваш ребенок будет изучать классические балетные техники и положения для ступней и рук с помощью музыки и песен, в то же время растя пристрастие к самым классическим балетам мира.Затем мы переключим передачи и щелкнем по щелчку, чтобы коснуться! Этот урок – отличное введение в ритм, темп и музыкальность основ степа.
Уроки танцев – это гораздо больше, чем просто обучение новым шагам! Танцоры получают ценные уроки уверенности, терпения и настойчивости, а также умения обращать внимание и работать с другими. В BDTS мы считаем, что танцевальная студия должна быть местом, где даже наши самые маленькие ученики учатся преодолевать новые вызовы и тренировать себя, не забывая о необходимости весело провести время в классе!
Для юных танцоров в сопровождении взрослых.Этот класс предлагает введение в студийную среду и основы танцевального мастерства. Учащиеся используют движение и игру для изучения различных видов музыки и ритмов.
Этот класс будет использовать различные инструменты для изучения ритма, улучшения восприятия тела и развития моторики и координации. Юных танцоров познакомят с пространством танцевальной студии и структурой класса.
Уроки творческого движения предлагают знакомство со студийной средой и основами танцевального класса. Учащиеся используют движение и игру для изучения различных видов музыки и ритмов.
Dance & Tumble: Возраст 3 – 5
Этот класс разработан для повышения гибкости учащихся, осознания их тела и комфорта с помощью новых форм движения.
Предбалетные классы знакомят студентов с миром балета с помощью основных положений и терминологии.Танцоры будут использовать эти основы для изучения увлекательной хореографии и перенесут эти навыки в более поздние годы обучения балету. Для занятий на этих занятиях необходимы балетки и дресс-код.
Pre-Tap создают основу для студентов, чтобы выучить первые шаги и термины, которые им понадобятся, чтобы заложить фундамент в чечетке. На этих занятиях обязательны тапочки и дресс-код.
Эти “комбинированные” классы охватывают основы как балета, так и стиля чечетки, при этом учащиеся тратят половину учебного времени на каждый вид танцев.Студенты получают дисциплину и терпение балета наряду с ритмом и движением чечетки. Для этих занятий необходимы балетные туфли и обувь для чечетки, а также одежда с дресс-кодом.
Пре-балет / пре-джаз: 4-6 лет
Эти классы предлагают введение в балет и джазовые танцы и включают технику, хореографию и свободное время для танцев. На этих занятиях требуется обувь для джаза и балета и дресс-код.
Хиппити-хоп: от 4 до 6 лет
Hippity Hop – это начальный класс хип-хопа, где студенты изучают основы стиля, ритма и движений хип-хопа, танцуя под музыку, соответствующую их возрасту.
Веселое и веселое занятие, открытое для наших самых юных исполнителей, которые любят петь, танцевать, играть и быть в центре внимания!
В каком возрасте детям лучше всего начинать танцевать? 2 или 10?
Ни то, ни другое, по словам Дебби Моррис, танцовщицы, матери и воспитательницы детского сада.По ее словам, лучший возраст для начала танцевальных занятий – три года.
Дебби Моррис начала танцевать в пять лет. Профессиональная танцовщица до 25 лет, затем она сменила танец, чтобы вырастить двух дочерей и продолжить педагогическую карьеру. Сейчас ей 55 лет, ее опыт в танцах, материнстве и образовании позволил ей понять, какую пользу детям приносит танец – и когда им следует начинать.
Моррис, который в этом году преподает в детском саду государственной школы Херствилла в Сиднее, говорит, что три года – идеальный возраст для детей, чтобы пойти на первые уроки танцев.«Причина номер один заключается в том, что к трем годам дети обычно на 100% приучены к пользованию туалетом, поэтому ребенку не нужно бегать туда-сюда, чтобы сменить подгузник.
К трем, добавляет Моррис, дети более уверены в том, что их разлучают с мамами и они принимают направление от кого-то другого. Они также, вероятно, перешли в детский сад или дошкольное учреждение, поэтому привыкли к групповой среде.
С ростом числа занятий, таких как уроки плавания, бэби-буги и периодические детские сады, Моррис считает, что сегодня малыши гораздо более независимы, чем в прошлом.«В три года дети стали намного увереннее и независимее», – говорит она. «Они действительно вполне способны на троих.
Моррис перестала посещать регулярные танцевальные классы только около 10 лет назад, что дает ей 40-летний танцевальный опыт. Добавьте к этому ее 30 лет преподавания в начальных школах, и ее аргумент о том, что танец помогает маленьким детям учиться, в частности, помогает им овладеть навыками грамотности, имеет серьезное значение.
«Обладая грамотностью, вы должны думать, создавать, а затем делиться информацией», – говорит она.«Когда дети ходят в танцевальный класс, они думают о том, что им делать и куда идти, и что говорит учитель.
«Они тоже творят. Часто последние 10 минут занятия посвящены самостоятельным экспериментам и танцам. И они обмениваются информацией: обмениваются эмоциями, чувствами, движениями … все это форма общения ».
Моррис считает, что дети, изучающие танцы, как правило, лучше учатся в школе.
«Обычно вы обнаруживаете, что дети, которые танцуют, также хорошо успевают в учебе, потому что они познакомились с различными элементами в танцевальном классе», – говорит она. «Они привыкли запоминать вещи, выбирать направление, мыслить творчески… и это помогает им хорошо учиться в школе».
Грамотность, память и творческие способности – ключевые составляющие. Но также есть еще одна черта, которой большинство малышей не славится: терпение.
«Когда они пытаются освоить шаги и упражнения в танцевальных классах, дети должны практиковаться», – говорит Моррис.«Итак, если есть что-то, чего они не получают с первого раза, они понимают, что если они будут продолжать настойчиво, то получат это».
Все дети лучше всего учатся на практике, утверждает Моррис, и по этой причине уроки танцев могут принести пользу детям любого возраста.
«Дети учатся на собственном опыте», – объясняет она. «В дошкольных учреждениях и детских садах мы много занимаемся с ними практическими вещами, например, хлопаем в ладоши, делаем выкройки или самовыражаемся.”
Однако, когда дети попадают в начальную школу, Моррис считает, что методы обучения могут потерять практический подход, а это означает, что некоторые дети могут отставать.
«Дети восьми, девяти или десяти лет все еще маленькие, и им все еще нравится практический опыт», – говорит она. «Уроки танцев могут быть для них отличными, потому что они возвращают это движение и самовыражение».
.