(Досуг для детей среднего возраста)
Задачи.
1. Развивать воображение, речевую и двигательную активность.
2. Учить отгадывать описательную загадку посредством перечисления признаков предмета без его называния.
3. Активизировать словарь детей за счёт называния предметов и обозначения их признаков.
4. Формировать интерес к окружающему, совместным играм, преодолевать трудности в общении.
Воспитатель: – Ребята, сегодня я вас приглашаю отправиться в веселое путешествие по осени, но это будет не простое путешествие, а с загадками!
Загадаю вам загадки, вы же дайте мне отгадки.
Послушайте внимательно, подумайте старательно.
Карусели, карусели с вами мы в машину сели и поехали!
(Имитируем вождение машины и двигаемся к первой остановке.)
Внимание! Остановка «Огородная»
Ребята, а что растет на огороде? (Овощи.
Вот и загадки мы должны отгадать об овощах.
Расту в земле на грядке я, красная, длинная, сладкая. (Морковь.)
Что за скрип? Что за хруст? это что еще за куст?
Как же быть без хруста, если я. (Капуста.)
Заставит плакать всех вокруг, хоть он и не драчун, а. (Лук.)
Лежит меж грядок, зелен и сладок. (Огурец.)
Приготовить на обед ты не сможешь винегрет,
Если овоща такого у тебя на кухне нет. (Свекла.)
Золотой каретой в сказке этот овощ был когда-то.
Отгадайте без подсказки, как зовется он, ребята? (Тыква.)
На жарком солнышке подсох и рвется из стручков. (Горох.)
Зелёный полосатый шар, с начинкой алой словно жар,
Лежит на грядке, словно груз, скажите, что это. (Арбуз.)
Молодцы! Справились с загадками
, теперь можем отправляться дальше!Карусели, карусели мы с тобой на лошадь сели и поехали!
(Выполняем подскоки. )
Внимание! Остановка «Садовая»
Ребята, а что растет в саду? (Фрукты), а на чем они растут? (на деревьях)
Фрукт похож на неваляшку, носит желтую рубашку.
Тишину в саду нарушив, с дерева упала… (Груша.)
Круглое, румяное, я расту на ветке.
Любят меня взрослые, любят меня детки. (Яблоко.)
Желтый цитрусовый плод
В странах солнечных растет.
А на вкус кислейший он.
Как зовут его? (Лимон.)
Этот фрукт на вкус хорош
И на лампочку похож. (Груша.)
В золотистой шкурке бок, а под шкуркой сладкий сок.
В каждой дольке по глоточку и для сыны, и для дочки. (Апельсин.)
Полумесяц золотой, Будто медом налитой.
Замечательно, ребята! Все загадки отгадали, хорошо знаете названия фруктов.
Можем отправляться дальше!
Карусели, карусели мы с вами в поезд сели и поехали!
Внимание! Остановка «Лесная»
Ребята, а что растет в лесу? (Деревья, грибы, ягоды. )
А кто живет в лесу? (Дикие животные.)
Не заботясь о погоде,
В сарафане белом ходит,
А в один из теплых дней
Май сережки дарит ей. (Береза.)
В этот гладкий коробок
Бронзового цвета
Спрятан маленький дубок
Будущего лета. (Желудь.)
Зимой и летом –
Одним цветом. (Ель.)
Малы и неказисты
И скромно зеленеют,
Но осенью их листья
И ягоды краснеют. (Рябины.)
Не загадка это даже,
Сразу назовем,
Если только кто-то скажет –
Желуди на нем! (Дуб.)
Если их найдут в лесу,
Сразу вспомнят про лису.
Рыжеватые сестрички
Называются… (Лисички.)
Точки белые на красном —
Ядовитый гриб, опасный.
Ни к чему тут разговор —
Не срывайте… (Мухомор.)
Крепкий, плотный, очень статный,
В шляпе бурой и нарядной.
Это гордость всех лесов!
Настоящий царь грибов! (Белый гриб.)
В красной шляпе под осиной
К шляпе жёлтый лист прилип…
Полезай скорей в корзину
Ты съедобный, вкусный гриб. (Подосиновик.)
Косолапый и большой,
Спит в берлоге он зимой.
Любит шишки, любит мёд,
Ну-ка, кто же назовет? (Медведь.)
Сердитый недотрога
Живёт в глуши лесной.
Иголок очень много,
А нитки не одной. (Ёж.)
Зверька узнали мы с тобой
По двум таким приметам:
Он в шубе серенькой зимой,
А в рыжей шубке – летом. (Белка.)
Рыжая плутовка,
Хитрая да ловкая,
В сарай попала,
Кур пересчитала. (Лиса.)
Кто осенью холодной
Ходит хмурый и голодный? (Волк.)
Комочек пуха, длинное ухо,
Прыгает ловко, любит морковку. (Заяц.)
Работящие зверьки
Строят дом среди реки.
Если в гости кто придет,
Знайте, что из речки вход! (Бобры.)
Он из леса вышел снова,
Не олень и не корова.
Повстречаться нам пришлось
Познакомьтесь это… (Лось.)
Молодцы! Отправляемся дальше!
А вот наша четвертая остановка «Времена года»
Ребята, а какое сейчас время года? (Ответы детей. )
Внимательно слушайте загадки
Пришла без красок и без кисти и перекрасила все листья. (Осень.)
Осень в гости к нам пришла
И с собою принесла…
Что? Скажите наугад!
Ну, конечно … (Листопад.)
Ветер тучу позовет,
Туча по небу плывет.
И поверх садов и рощ
Моросит холодный… (Дождь.)
Стало хмуро за окном,
Дождик просится к нам в дом.
В доме сухо, а снаружи
Появились всюду… (Лужи.)
Дождь и слякоть, грязь и ветер,
Осень, ты за все в ответе!
Мерзнет, мерзнет человек, выпал первый белый … (снег.)
Воспитатель: Вот и закончилось наше путешествие с загадками. Вы все, ребята, очень хорошо умеете отгадывать загадки. Молодцы!
Использованная литература.
Новиковская О.А. Конспекты комплексных занятий с детьми 4-5 лет. – Паритет, 2008 г.
Использованные интернет – ресурсы.
http://www. nsportal.ru
http://kinderinfo.ru
http://ped-kopilka.ru
Викторина «Осень».
Описание: Авторские ребусы, кроссворды и другие интересные задания об осени предназначены для проведения викторины, внеклассных мероприятий, оформления стендов на осеннюю тематику, можно использовать на уроках окружающего мира. Материал может быть полезен учителям начальной школы, организаторам кружковой работы и родителям.
Викторина предназначена для учащихся 3-4 классов. Конкурсы проводятся между двумя командами по 5- 6 человек. Продолжительность конкурса 30-40 минут. Викторина содержит 8 конкурсов. Оценивается конкурс по бальной системе. Баллы команды получают картинками: грибочки и ягодки.
Материал: карточки (можно в виде осенних листьев) с заданиями для каждой команды, цветные карандаши, чистые листы бумаги и карандаш для каждого участника.
Цель: организация внеурочной деятельности младших школьников в форме викторины.
Осень в танце тихо плачет
Распустила осень косы
Полыхающим костром.
Ветер треплет шёлк волос.
Чаще иней, реже – росы,
Слаще запах поздних роз.
Осень в танце тихо плачет,
Губы в шёпоте дрожат.
В лужах взгляд печальный прячет.
Птицы жалобно кружат.
Протянув листок, как руку,
Машет грустное “Прощай”…
Осень, чувствуя разлуку,
Шепчет слёзно: “Вспоминай…”
(Н. Самоний)
Песня «Осень, милая, шурши»
Обычно осень, когда природа увядает, вызывает чувство тоски и печали. Но когда мы видим, что лес оделся в яркие золотые цвета, то красота осенней природы вызывает радостное чувство, прекрасное настроение. Осень – одно из красивейших времён года. Сегодня мы проведем викторину, где вы покажите свои знания об осени, смекалку и сообразительность. Давайте разделимся на 2 команды по 5 – 6 человек. Предлагаю каждой команде выбрать себе название.
Солнце греет слишком мало,
Время золота настало.
Листья жёлтые летят-
Скоро голый будет сад.
Птицы в стаи собрались,
Звери в спячку улеглись.
У кого друзья не спросим-
К нам пришла ребята…(осень)
Слезки капают из тучи –
На опушке, у дорожки
Он растет на белой ножке.
Красным цветом красит бор
Ядовитый … (мухомор)
Молодцы, ребята! Все справились с заданием. Я думаю, каждой команде можно присудить по 2 балла.
2 конкурс: «Разгадай кроссворд».
Каждой команде даётся кроссворд, где необходимо отгадать по 7 слов. Объяснить детям, как вписывать слова в горизонтальном и вертикальном направлении. Время для задания – 7 мин. За каждое отгаданное слово команда получит 1 балл.
1 команда «Грибочки»
По горизонтали:
2.Что это за рысачок
Завалился на бочок?
Сам упитанный, салатный.
Верно, детки…
5.Над ним не кружит пчёлка,
Она с ним не дружна.
Пахучая метёлка
Солениям нужна.
7.Круглый бок, жёлтый бок,
Сидит в грядке колобок.
Врос в землю крепко.
Что же это?
По вертикали:
1.Ягодки в лесу, на кочках,
Укрываются в листочках.
Синяя у всех туника…
Ищём что мы? …
3.Как на грядке под листок
Закатился чурбачок —
Зеленец удаленький,
Вкусный овощ маленький.
4.Хоть чернил он не видал,
Фиолетовым вдруг стал,
И лоснится от похвал
Очень важный…
6.Красная мышка с белым хвостом
В норке сидит под зеленым кустом.
Ответы:
По горизонтали:
2. кабачок
5. укроп
7. репа
По вертикали:
1. Голубика
3. огурец
4. баклажан
6. редис
2 команда «Ягодки»
По горизонтали:
2. Весной веселит, летом холодит,
осенью умирает, весной оживает.
3. Антоним к слову «солнечно»?
7. Что же это за словечко?
Ветки голые стучат,
Галки черные кричат
В тучах редкая просинь,
Наступила…
По вертикали:
1.Листья желтые летят,
Падают, кружатся,
И под ноги просто так
Как ковер ложатся!
Что за желтый снегопад?
Это просто …
4.Косою острой скошено
Горой высокой сложено.
5.Без крыльев, а летит, без ног, а бежит.
6. Антоним к слову «тепло»?
Ответы:
По горизонтали:
2. лес
3. пасмурно
7. осень
По вертикали:
1. листопад
4. Сено
5. туча
6. холодно
По истечении времени подсчитывается количество правильных ответов и присуждается определённое количество баллов.
Физкультурная минутка «Хлопай – топай» (дети выполняют движения в соответствии с текстом песни)
3 конкурс: «Разгадай ребусы»
Отгадай осенние месяцы:
1 команда «Грибочки»
(Сентябрь)
(Ноябрь)
2 команда «Ягодки»
(Октябрь)
(Сентябрь)
4 конкурс: «Кто знает больше пословиц об осени?».
Задание: собрать пословицы по разбросанным частям. Время для конкурса – 3 минуты. За каждую правильную запись – 1 балл.
Например,
Коли ясно, то и осень прекрасна.
Осень идет, и дождь за собой ведет.
Красна весна цветами, а осень пирогами.
Лето со снопами, осень с пирогами.
Грибок в кузовок – зимой будет пирожок.
5 конкурс: Конкурс болельщиков. «Отгадай загадку». Презентация.
За каждый правильный ответ команде присуждается по 1 баллу.
6 конкурс: «Закончи фразу»
За каждый правильный ответ команде присуждается по 1 баллу.
1 команда: «Грибочки»
Листья осенью (что делают?) — желтеют, опадают и т.д.
Звери осенью (что делают?)— готовятся к зиме, меняют шубки.
Дождь осенью (какой?) — холодный, моросящий.
Деревья осенью (что делают? ) — роняют листья.
Урожай осенью — убирают.
2 команда: « Ягодки»
Погода осенью (какая?) — пасмурная, дождливая, хмурая, морозная (поздней осенью).
Птицы осенью (что делают?) — улетают.
Листья осенью (какие?) — желтые, красные, багряные, золотые.
Как можно сказать об этом одним словом? (Разноцветные.)
Деревья осенью (какие?) — ранней — с разноцветными листьями, поздней — голые.
7 конкурс: «Назови осенние приметы»
Команды поочередно называют осенние приметы. Если ребятам трудно, педагог даёт подсказки. За каждый правильный ответ – 1 балл.
Например:
Осенью паутина на ясную погоду.
Если орехов много, а грибов нет – зима будет снежная, суровая.
Большие муравьиные кучи – к мягкой зиме.
Когда гусь улетает, снег выпадает
Белки делают большой запас орехов – жди холодной зимы.
Большой урожай рябины – к большим морозам.
Высоко птицы перелетные летят осенью, так снегу много будет, а низко – так мало снега будут.
Если в зайцах много жиру, то зима будет суровая.
Если листопад пройдет скоро, надо ожидать крутой зимы.
Если мыши во льну гнездо совьют, то в зиму большие снега будут.
Если мыши отрывают норы на теплую сторону – зима суровая.
Если орехов много, а грибов нет – зима будет снежная и суровая.
Если с дерева лист не чисто спадает – будет холодная зима.
Кошка мордочку прячет – на холод.
Куры начинают линять рано осенью – к теплой зиме.
Лист хотя и пожелтел, но отпадает слабо – морозы наступят не скоро.
Листья у березы начинают желтеть с верхушки – ждите ранней, а если снизу – поздней зимы.
Много паутины на бабье лето – к ясной осени и холодной зиме.
Облака редкие – будет ясно и холодно.
Паутина стелется по растениям – к теплу.
Поздний листопад – к суровой и продолжительной зиме.
Появились опенки – лето кончилось.
Появление комаров поздней осенью – к мягкой зиме.
Раннее опадание листвы – к ранней зиме.
Теплая осень – к долгой зиме.
Хлебород – перед строгой зимой.
Чем больше муравьиные кучи, тем суровее будет зима.
Зарядка для глаз “Следи за листочком”(под музыку дети следят за листочком)
За листочком наблюдайте,
Свои глазки развивайте.
8 конкурс: «Обведи по контуру рисунки».
С помощью цветных карандашей необходимо обвести по цифрам рисунок. Сделайте его ярким и весёлым. Балл присуждается той команде, которая быстро и безошибочно всё сделает.
1 команда: «Грибочки»
2 команда: «Ягодки»
Дорогие ребята, вы все молодцы! Подошла пора подсчитать наши баллы. Победителем будет считаться та команда, которая наберёт большее количество баллов.
Конкурс рисунков «Осенняя фантазия».
Конкурс поделок «Осенняя фантазия».
Конкурс «Осенний костюм».
Проводится подведение итогов конкурсов и награждение.
Я думаю, сегодняшнее соревнование придало вам хорошее настроение. Мы закрепили с вами знания об осенних признаках, познакомились с пословицами об осени, научились работать в коллективе. Всем спасибо за активное участие!
Осень – это деревья в золотых красках, теплые деньки бабьего лета, стаи перелетных птиц, листопад, шуршание листьев под ногами, дождь и ветер. Увлекательные осенние загадки рассказывают о природе осенью этого красочного сезона в году.
У каждой загадки есть ответ, который выполнен в виде картинки-раскраски. Так дети учатся не только узнавать осеннее время года, а еще и применять творческие способности рисования.
Давайте познакомимся с познавательными загадками про осень для детей в картинках-разукрашках.
Кликните на картинке-раскраске левой клавишей мышки для её увеличения, затем нажмите правой клавишей мышки сохранить как…
Загадка к картинке:
Собрались в небе дружно,
На юг лететь им нужно.
Далёк их путь, мои друзья,
Туда, где тёплые края.
Ответ: (ıqǹиɯu ǝıqнɯǝvǝdǝu)
(Нажмите на картинку для увеличения изображения)
Загадка к картинке:
Разукрасит листья в разные цвета,
Курточку, сапожки надевать пора.
Собирает листья дворник во дворе,
Какое название этой золотой поре?
Ответ: (qнǝɔо)
(Нажмите на картинку для увеличения изображения)
Загадка к картинке:
Под ногами лежат,
Зашагаешь – шуршат,
Яркие, цветные,
Краешки резные.
Ответ: (ʁqɯɔиv)
(Нажмите на картинку для увеличения изображения)
Загадка к картинке:
Весной и летом одним цветом,
Шумят и шелестят.
А станут разноцветными –
И по ветру летят.
Ответ: тоже (иʞҺоɯɔиv)
(Нажмите на картинку для увеличения изображения)
Загадка к картинке:
Спадает каждый день жара,
Уж птицам улетать пора.
Разрешения не спросит
И придет неслышно…
Ответ: (qнǝɔо)
(Нажмите на картинку для увеличения изображения)
Загадка к картинке:
Кто калиткой громко хлопал,
Во дворе гудел и топал,
Задувал за воротник,
В дом влетел… и сразу сник?
Ответ: (dǝɯǝʚ)
(Нажмите на картинку для увеличения изображения)
Загадка к картинке:
Толстый ствол, могучий, крепкий.
Жёлуди растут на ветках.
Ответ: (ƍʎɓ)
(Нажмите на картинку для увеличения изображения)
Загадка к картинке:
На дороге – вот дела! –
Появились “зеркала”.
Кто наступить захочет,
Тот ноги все промочит.
Украинский фольклор богат упоминаниями об осени – после сбора урожая у крестьян появлялось больше свободного времени, грех было не провести его за сочинением загадок, стихов и потешек. Вот что значит веселиться с умом! Поблагодарим мудрый украинский народ за прекрасные осенние загадки, созданные под неторопливый шум дождей, и вперед – !
Предлагаю маленькую игру. Представь, что эти загадки – большие сугробы листьев. Твои знания – проворная метелка. Проверим, удастся ли Тебе добраться ко дну и подобрать ключик к каждой загадке?
Пусто в поле, дождь
идёт.
Ветерок срывает
листья.
С севера туман
ползёт,
Тучи грозные
нависли.
Птицы движутся на
юг,
Чуть крылом касаясь
сосен.
Догадайся, милый
друг,
Что за время
года?..
(Осень)
Пусты поля,
Мокнет земля,
Дождь поливает.
Когда это бывает?
(Осенью)
Несу я урожаи,
Поля вновь засеваю,
Птиц к югу
отправляю,
Деревья раздеваю,
Но не касаюсь сосен
И елочек. Я…
(Осень)
Утром мы во двор
идём –
Листья сыплются
дождём,
Под ногами
шелестят. ..
И летят, летят,
летят…
(Осень, листопад)
Листья падают с
осин,
Мчится в небе
острый клин.
(Осень)
Я – в царстве луж,
в краю огней и вод.
Я – в княжестве
крылатого народа,
Чудесных яблок,
ароматных груш.
Скажи, какое это
время года?
(Осень)
Дни стали короче,
Длинней стали ночи.
Урожай собирают.
Когда это бывает?
(Осенью)
Всех наградила, все
загубила.
Пусты поля, мокнет
земля,
Дождь поливает,
Когда это бывает?
(Осенью)
Слезки капают из
тучи –
Плачет мастер
невезучий.
Хмурой осени
художник –
Хлюпает по лужам…
(Дождик)
Какие тайны
открывает листопад?
Когда по осени
деревья облетят,
Увидишь ясно средь
ветвей…
Ну что? Не знаешь?
Угадай скорей!
(Птичьи гнезда)
По ветру летит,
В воздухе кружит,
Жёлтою монеткой
На траве лежит.
(Лист)
Бабье лето. Утро.
Тишина.
Ветерком колеблется
струна.
Натянул её
хозяин-паучок,
Музыкантом стать
хотел,
Да вот не смог!
(Паутинка)
Ходил, бродил по
крыше,
То громко, то
потише.
Ходил, бродил,
постукивал,
Хозяев убаюкивал.
(Дождь)
Хоть я немного
погостил,
Но землю всё же
остудил.
(Первый снег)
Осенью невесело
шумит,
А всю зиму он,
насупившись, стоит.
Раннею весною
оживает
И всё лето песни
распевает!
(Лес)
По городу дождик
осенний гулял,
Зеркальце дождик
своё потерял.
Зеркальце-то на асфальте
лежит,
Ветер подует – оно
задрожит.
(Лужа)
Он не снег, но тоже
белый,
А в тени немного
синий.
Что же это, в чем
тут дело?!
На траве белеет…
(Иней)
Рыжие подружки –
Кисточки на ушках.
Лапки цепки,
Шубки гладки,
На сосне
Играют в прятки.
(Белки)
Кружит, кружит
листопад,
Золотом покрылся
сад.
С севера на юг
Земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери
школ.
Что за месяц к нам
пришел?
(Сентябрь)
Кто за августом
приходит,
Лето красное
проводит,
Бабье лето зазывает,
В школу деток
отправляет?
(Сентябрь)
Дождик с неба
кап-кап-кап,
Листья желтые
кружат.
Всем известно,
детворе
Пора в школу в…
(Сентябре)
Славна осень
листопадом –
Листья кружит
ветерком.
Землю влажную тем
златом
Покрывает, как
ковром.
Без листвы стоят
леса,
Стихли птичьи
голоса,
В спячку мишка
завалился –
Что за месяц к нам
явился?
(Октябрь)
Вот на ветке лист
кленовый,
Нынче он совсем как
новый.
День пройдёт – он
упадёт,
Его ветром унесёт.
Лист последний на
заре
Сбросит клён наш в…
(Октябре)
В сентябре откроет
школа
Двери для детей
весёлых,
У зверят же свой
урок –
Запасать продукты
впрок.
Всё с полей мы
соберём
Перед встречей с…
(Октябрём)
Ветер хмурый тучи
гонит
За поля и за луга.
А на тёмном
небосводе
Хмуро движется
луна.
После солнечной
погоды
Сентября и октября
Скоро хмурая
природа
Ждёт прибытья…
(Ноября)
Поле черно-белым
стало,
Падает то дождь, то
снег.
А еще похолодало –
Льдом сковало воды
рек.
Мёрзнет в поле
озимь ржи.
Что за месяц,
подскажи?
(Ноябрь)
Кто тепло к нам не
пускает,
Первым снегом нас
пугает?
Кто зовёт к нам
холода,
Знаешь ты? Конечно,
да!
(Ноябрь)
Дорогой друг! Надеюсь, Тебя вдохновили осенние загадки от Пустунчика. Но если Тебе известны другие загадки про осень, смело делись ими в комментариях.
Лето осталось позади, наступила осень, а вместе с ней и детский сад и школа. Нам в садике частенько задают учить стихи, вот и в этот раз мы не остались в стороне. Предлагаю вашему вниманию простые, легко запоминающиеся и короткие стихи про осень для детей 3-4-5 лет для детского сада, а также простые загадки. Представленные ниже детские стихи про осень понравятся малышу и быстро запомнятся.
Осень золотая
Ходит по дорожкам.
У нее на ножках
Желтые сапожки.
У нее на платье
Листики цветные,
А в ее лукошке
Есть грибы лесные.
Опустел скворечник,
Улетели птицы,
Листьям на деревьях
Тоже не сидится.
Целый день сегодня
Все летят, летят…
Видно, тоже в Африку
Улететь хотят.
И. Токмакова
Осень наступила,
Начались дожди,
До чего ж уныло
Выглядят сады.
Потянулись птицы
В теплые края.
Слышится прощальный
Клёкат журавля.
Солнышко не балует
Нас своим теплом.
Северным, морозным
Дует холодком.
Очень уж печально,
Грустно на душе
От того, что лето
Не вернуть уже.
Е. Арсенина
***
Листопад, листопад.
Листья желтые летят.
Под ногой они шуршат,
Скоро голый будет сад.
В сентябре откроет школа
Двери для детей веселых,
У зверят же свой урок —
Запасать продукты впрок.
Все грибы мы соберем
Перед встречей с октябрем.
В октябре дни станут тише
Будет дождь шагать по крышам,
Стаи птичек перелетных
Улетят от дней холодных.
Но все звери спать в норе
Лягут только в ноябре.
В ноябре на лужах лед
Блеск зеркальный наведет,
За окном и по опушкам
Будем вешать мы кормушки
И покормим снегиря
На пороге декабря.
О. Емельянова
***
Осень. По утрам морозы.
В рощах желтый листопад.
Листья около березы
Золотым ковром лежат.
Е. Головин
***
Почему к зиме деревья
Раздеваются кругом?
—- А деревьям тоже нужно
Раздеваться перед сном!
В. Орлов
Если дождик проливной,
Зонтик я беру с собой,
Очень яркий и большой,
Желто-красно-голубой.
Кто ни повстречается,
Очень удивляется.
Говорит кругом народ:
«Вот так чудо! Зонт идет!»
Даже чуточку обидно,
Что меня совсем не видно…
М. Сидорова
***
Дуют ветры,
Ветры буйные,
Ходят тучи,
Тучи темные.
Не видать в них
Света белого;
Не видать в них
Солнца красного.
А. Кольцов
Вот на ветке лист кленовый.
Нынче он совсем как новый!
Весь румяный, золотой.
Ты куда, листок? Постой!
В. Берестов
Вьется в воздухе листва,
В желтых листьях вся Москва.
У окошка мы сидим
И глядим наружу.
Шепчут листья:
— Улетим! —
И ныряют в лужу.
Ю. Коринец
* * *
Осенний клад
Падают с ветки желтые монетки…
Под ногами целый клад!
Это осень золотая
Дарит листья, не считая.
Золотые дарит листья
Вам, и нам,
И всем подряд.
И. Пивоварова
* * *
Поднялась, шумит
Непогодушка,
Низко бор сырой
Наклоняется.
Ходят, плавают
Тучи по небу.
Ночь осенняя
Черней ворона.
И. Никитин
Заглянула осень в сад —
Птицы улетели.
За окном с утра шуршат
Желтые метели.
Под ногами первый лед
Крошится, ломается.
Воробей в саду вздохнет,
А запеть —
Стесняется.
В. Степанов
Падают, падают листья —
В нашем саду листопад…
Желтые, красные листья
По ветру вьются, летят.
Птицы на юг улетают —
Гуси, грачи, журавли.
Вот уж последняя стая
Крыльями машет вдали.
В руки возьмем по корзинке,
В лес за грибами пойдем,
Пахнут пеньки и тропинки
Вкусным осенним грибом.
М. Ивенсен
Пусты поля, мокнет земля,
Дождь поливает, когда это бывает?
(осенью)
Пришла без красок и без кисти
И перекрасила все листья.
(Осень)
Рыжий Егорка
Упал на озерко,
Сам не утонул
И воды не всколыхнул.
(Осенний лист)
Кто всю ночь по крыше бьет
Да постукивает.
И бормочет, и поет, убаюкивает?
(дождь)
Шел долговяз, в сыру землю увяз.
(дождь)
Крупно, дробно зачастило,
И всю землю намочило.
(дождь)
Тучи нагоняет,
Воет, задумает.
По свету рыщет,
Поет да свищет.
(Ветер)
***
Летит, а не птица.
Воет, а не зверь.
(Ветер)
Осень в гости к нам пришла
И с собою принесла…
Что? Скажите наугад!
Ну, конечно…
(листопад)
Не колючий, светло-синий
По кустам развешан…
(Иней)
***
Не снег, не лед.
И серебром деревья уберет.
(Иней)
Летом вырастают, а осенью опадают.
(Листья)
***
Он идет, а мы бежим,
Он догонит все равно!
В дом укрыться мы спешим,
Будет к нам стучать в окно,
И по крыше тук да тук!
Нет, не впустим, милый друг!
(дождь)
Оказалась полезной статья «Простые загадки и стихи про осень для детей 3-4-5 лет короткие для детского сада. Развивающие мультфильмы про осень»? Делитесь с друзьями с помощью кнопочек социальных сетей. Добавляйте статью в закладки, чтобы не потерять.
Детские загадки про осень с ответами собранные на этой странице пригодятся учителям, воспитателям, родителям в процессе обучения и развития детей.
Пусто в поле, дождь идёт.
Ветерок срывает листья.
С севера туман ползёт,
Тучи грозные нависли.
Птицы движутся на юг
Чуть крылом касаясь сосен.
Догадайся, милый друг,
Что за время года? – …
(Осень)
Листья падают с осин,
Мчится в небе острый клин (Осень)
Солнцу теплому не верьте –
Впереди метели.
В золотистой круговерти
Листья полетели.
Это я пришла с дождями,
Листопадом и ветрами.
(Осень)
Листья желтые летят,
Падают, кружатся,
И под ноги просто так
Как ковер ложатся!
Что за желтый снегопад?
Это просто…
(Листопад)
Пусты поля,
Мокнет земля,
Дождь поливает.
Когда это бывает?
(осенью)
Желтой краской крашу я
Поле, лес, долины.
И люблю я шум дождя,
Назови-ка ты меня!
(осень)
Рыжий Егорка
Упал на озерко,
Сам не утонул
И воды не всколыхнул.
(Осенний лист)
Он пришел, наполнил кадки,
Поливал усердно грядки,
Побродил по крышамм вволю
И ушел по лужам в поле
Он идет, а мы бежим,
Он догонит все равно!
В дом укрыться мы спешим,
Будет к нам стучать в окно,
И по крыше тук да тук!
Нет, не впустим, милый друг!
Ответ (дождь)
Без пути и без дороги
Ходит самый длинноногий,
В тучах прячется,
Во мгле,
Только ноги на земле.
(Дождь)
Мочит поле, лес и луг,
Город, дом и всё вокруг!
Облаков и туч он вождь,
Ты же знаешь, это – …
(Дождь)
Осень в гости к нам пришла
И с собою принесла…
Что? Скажите наугад!
Ну, конечно…
Ответ (Листопад)
Не снег, не лед,
А серебром деревья уберет.
(Иней)
Поле чёрно-белым стало:
Падает то дождь, то снег.
А ещё похолодало –
Льдом сковало воды рек.
Мёрзнет в поле озимь ржи.
Что за месяц, подскажи?
Ответ (ноябрь)
Опустел колхозный сад,
Паутинки вдаль летят,
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ.
Что за месяц к нам пришел?
(Сентябрь)
Когда бывает это
Коротенькое лето? –
Его мы ожидаем,
И бабьим называем!
(Сентябрь)
Август месяц хлопотливый –
Спеют яблоки и сливы,
Спеют персики и груши.
Только успевай их кушать,
А вот клены во дворе
Опадают в … (сентябре)
Лист последний на заре
Сбросил лес наш в…
(октябре)
Все мрачней лицо природы:
Почернели огороды,
Оголяются леса,
Молкнут птичьи голоса,
Мишка в спячку завалился.
Что за месяц к нам явился?
(Октябрь)
Самый хмурый месяц года,
Хочется домой, –
Скоро сонная природа
Встретится с зимой.
(Ноябрь)
Поле черно-белым стало:
Падает то дождь, то снег.
А еще похолодало –
Льдом сковало воды рек.
Мерзнет в поле озимь ржи.
Что за месяц, подскажи!
(Ноябрь)
Кто тепло к нам не пускает,
Первым снегом нас пугает?
Кто зовёт к нам холода,
Знаешь ты? Конечно, да!
(Ноябрь)
Летит, а не птица, Воет, а не зверь.
Ответ (Ветер)
Солнца нет, на небе тучи,
Ветер вредный и колючий,
Дует так, спасенья нет!
Что такое? Дай ответ!
(Поздняя осень)
Ветер тучу позовет,
Туча по небу плывет.
И поверх садов и рощ
Моросит холодный… (дождь)
Стало хмуро за окном,
Дождик просится к нам в дом.
В доме сухо, а снаружи
Появились всюду… (лужи)
В сером небе низко
Тучи ходят близко?
Закрывают горизонт.
Будет дождь.
Мы взяли… (зонт)
Пареньку почти семь лет.
За плечами ранец.
А в руках большой букет,
На щеках румянец.
Что за праздничная дата?
Отвечайте-ка, ребята!
(1 сентября, День знаний)
Ветки в парке шелестят,
Сбрасывают свой наряд.
Он у дуба и березки
Разноцветный, яркий, броский.
(Листопад)
Осенью он часто нужен
Если лупит дождь по лужам,
Если небо в черных тучах,
Он для нас помощник лучший.
Над собой его раскрой
И навес себе устрой!
Ответ (Зонтик)
В сентябре и в октябре
Их так много во дворе!
Дождь прошел – оставил их,
Средних, маленьких, больших. (Лужи)
С виду – клин,
Раскроешь – блин.
(зонт)
Если дождик, мы не тужим –
Бойко шлепаем по лужам.
Станет солнышко сиять –
Нам под вешалкой стоять.(резиновые сапоги)
По городу дождик осенний гулял,
Зеркальце дождик своё потерял.
Зеркальце то на асфальте лежит,
Ветер подует – оно задрожит.
(лужа)
Тучи нагоняет,
Воет, задувает.
По свету рыщет,
Поет да свищет.
(Ветер)
Осень – время года, когда увядающая природа старается показать себя во всей красе. Это время листопада, время собираться птицам в стаи и улетать на юг. Дети идут в первый класс. Природа преподносит сюрпризы в виде дождя и мокрого снега, первые морозы рисуют узоры на лужах. Люди прячутся от непогоды под зонтиками, спеша домой, где более остро ощущается тепло родного очага.
Бабье лето, журавлиный клин, желтые листья, короткие дни – все это приметы осени. Осенние загадки интересны как для школьников так для дошкольников. Народ издавна придумывал короткие загадки, подмечая особенности данного времени года. Для детей 6-7 лет тоже интересно
Осень – прекрасное время года. Она загадочная, яркая и немного грустная одновременно. Для того чтобы проще было выучить явления, которые происходят этою порой, мы вам предлагаем детские загадки про осень с ответами.
Загадки про осень позволяют малышам больше узнать о ее красоте, особенностях, а также необычных изменениях и явлениях в природе. Ведь осенью не только листья меняют цвет и опадают, в это время птицы улетают в теплые края, заканчивается период сбора урожая. Осень – это переходный период от тепла к холоду.
Разгадывая загадки про осень, дети становятся умнее. Они знакомятся с этой прекрасной порой, учатся замечать красоту увядающей природы.
Детские загадки про осень закрепляют знания о явлениях, приметах и особенностях этого периода, развивают воображение, память, логическое мышление, расширяют кругозор.
Пусты поля,
Мокнет земля,
Дождь поливает.
Когда это бывает?
(Осенью)
Несу я урожаи,
Поля вновь засеваю,
Птиц к югу отправляю,
Деревья раздеваю,
Но не касаюсь елочек и сосен.
Я — …
(Осень)
Утром мы во двор идём —
Листья сыплются дождём,
Под ногами шелестят
И летят, летят, летят…
(Осень)
Листья падают с осин,
мчится в небе острый клин.
(Осень)
Дни стали короче,
Длинней стали ночи,
Кто скажет, кто знает,
Когда это бывает?
(Осенью)
Листья с веток облетают,
Птицы к югу улетают.
«Что за время года?» – спросим.
Нам ответят: «Это…»
(Осень)
Пришла без красок
И без кисти,
Перекрасила все листья.
(Осень)
Лес разделся,
Неба просинь,
Это время года — …
(Осень)
Солнца нет, на небе тучи,
Ветер вредный и колючий,
Дует так, спасенья нет!
Что такое? Дай ответ!
(Поздняя осень)
Рыжий Егорка
Упал на озерко,
Сам не утонул
И воды не всполохнул.
(Осенний лист)
Пришла девица красная
И листья обсыпает.
А как она зовется,
Кто, дети, угадает?
(Осень)
Желтой краской крашу я
Поле, лес, долины.
И люблю я шум дождя,
Назови-ка ты меня!
(Осень)
Уж пахнет в воздухе дождем,
Все холоднее с каждым днем.
Деревья свой наряд меняют,
Листочки потихонечку теряют.
Понятно всем, как дважды два —
Пришла …
(Осенняя пора)
Я – в царстве луж, в краю огней и вод.
Я – в княжестве крылатого народа,
Чудесных яблок, ароматных груш.
Скажи, какое это время года?
(Осень)
Всех наградила, все загубила.
Пусты поля, мокнет земля,
Дождь поливает,
Когда это бывает?
(Осенью)
Оранжевые, красные
на солнышке блестят.
Их листья, словно бабочки,
кружатся и парят.
(Деревья осенью)
Растут – зеленеют,
Упадут – пожелтеют,
Полежат – почернеют.
(Осенние листья)
Осень в гости к нам пришла
И с собою принесла…
Что? Скажите наугад!
Ну, конечно …
(Листопад)
Листья желтые летят,
Падают, кружатся,
И под ноги просто так,
Как ковер ложатся!
Что за желтый снегопад?
Это просто …
(Листопад)
Ветки в парке шелестят,
Сбрасывают свой наряд.
Он у дуба и березки
Разноцветный, яркий, броский.
(Листопад)
Опустел колхозный сад,
Паутинки вдаль летят,
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ.
Что за месяц к нам пришел?
(Сентябрь)
Все мрачней лицо природы:
Почернели огороды,
Оголяются леса,
Молкнут птичьи голоса,
Мишка в спячку завалился.
Что за месяц к нам явился?
(Октябрь)
Вслед за августом приходит,
С листопадом хороводит
И богат он урожаем,
Мы его, конечно, знаем!
(Сентябрь)
Королева наша, Осень,
У тебя мы дружно спросим:
Детям свой секрет открой,
Кто слуга тебе второй?
(Октябрь)
Поле чёрно-белым стало:
Падает то дождь, то снег.
А ещё похолодало –
Льдом сковало воды рек.
Мёрзнет в поле озимь ржи.
Что за месяц, подскажи?
(Ноябрь)
Кто всю ночь по крыше бьёт
Да постукивает,
И бормочет, и поёт, убаюкивает?
(Дождь)
Шел долговяз, в сыру землю увяз.
(Дождь)
Крупно, дробно зачастило,
И всю землю намочило.
(Дождь)
Он идет, а мы бежим,
Он догонит все равно!
В дом укрыться мы спешим,
Будет к нам стучать в окно,
И по крыше тук да тук!
Нет, не впустим, милый друг!
(Дождь)
Ольга Морозова
Картотека фольклора по теме «Осень» для детей старшей группы
скороговорки про осень.
Ранняя осень – золотая пора. Золотыми становятся травы, деревья, кустарники. Короткое «бабье лето» дарит теплые денечки перед наступающими холодами. В прохладном, прозрачном воздухе поблескивают нити паутинок. Дни становятся короче и холоднее, а ночи длиннее, солнце уже не поднимается так высоко как летом. Все чаще моросит мелкий дождик, а утром появляются туманы. Ветер срывает с деревьев яркие листья, которые застилают землю багряно-желтым ковром. Листопад обнажает ветки деревьев, лишая их пышного яркого убранства.
К середине осени солнце радует своим появлением совсем редко, становится все пасмурнее, чаще идут продолжительные холодные дожди. Все чаще по ночам случаются заморозки.
Поздняя осень – серебряная пора. На лужах появляется первая корочка льда, снежинки начинают иногда падать на уже мерзлую землю, серебрятся опавшие листья, покрытые инеем, звенят обледеневшие веточки деревьев. Прячутся мелкие жучки и паучки, а птицы улетают на юг, но не все, а только перелетные. Вот сразу и возникает вопрос:
Какие птицы перелетные, а какие – нет?
Что еще происходит в природе осенью?
Что еще рассказать про осень для детей?
А как звери готовятся к зиме?
Они делают полезные запасы, строят домики, утепляют свои гнезда и норки. Некоторые меняют свои шубки на зимние – более теплые, светлые, пушистые, чтобы быть менее заметными на белой поверхности снежного покрова. А люди собирают урожай в саду и на огороде, сеют озимые, готовят поля к весне.
Какие овощи и фрукты собирают осенью?
Теплая осень – к долгой зиме.
Осенью серенько утро, так жди красного денька.
Много желудей на дубу в сентябре – к лютой зиме.
Высоко птицы перелетные летят осенью, так снега много будет, а низко – мало снега будет.
Гром в сентябре предвещает теплую осень.
Много паутины на бабье лето – к ясной осени и холодной зиме.
Паутина стелется по растениям – к теплу.
Если первый день бабьего лета ясный и теплый, то и вся осень ясная и теплая, и наоборот.
Появление комаров поздней осенью – к мягкой зиме.
Если с дерева лист не чисто спадет – будет холодная зима.
Пока лист с вишни чисто не опал, сколько бы снегу ни выпало, оттепель его сгонит.
Если осенью листья березы начнут желтеть с верхушки, то будущая весна будет ранняя, а если с низу – то поздняя.
В октябре гром – зима бесснежная.
Дмитриев день (8 ноября) – зима уж лезет на плетень. Если в этот день холод и снег, весна поздняя и холодная, а если оттепель – зима и весна теплые.
В лесу много рябины – осень будет дождливая, если мало – сухая.
Если паутинки летают осенью – пришло бабье лето.
Если птицы перелётные высоко летят по осени, так и снегу много будет, а низко – мало снегу будет.
Осиновые листья ложатся лицом вверх – к студеной зиме, навыворот – зима будет мягкая, а если на обе стороны – и зима средняя будет.
Осенью у Сени сени в сене.
У нас во дворе – подворье погода размокропогодилась.
Из кузова в кузов шла перегрузка арбузов. В грозу в грязи от груза арбузов развалился кузов.
Тощий немощный Кощей Тащит ящик овощей.
На дворе трава, на траве дрова, не руби дрова на траве двора.
Полпогреба репы, полколпака гороха
Осень, осень распустилась
Неба вязаная завесь развязалась, распустилась
И дождём оборотилась.
Вышел Стёпа погулять, стал он дождик умолять:
Дождик, дождик не дожди
Дождик, дождик подожди
Ты ведь нам не нужен
Не нужны и лужи!
Шелест шелестит листвой
Шёпот шепчется с травой.
Все клены стали рыжие,
И ни один не дразнится:
Раз все равно все рыжие
Кому какая разница!
О времени кто-то спросит –
Посмотришь и скажешь «восемь».
Художник рисует осень.
Поскольку и вправду – осень.
Солнцу теплому не верьте –
Впереди метели.
В золотистой круговерти
Листья полетели.
Это я пришла с дождями,
Листопадом и ветрами. (Осень)
Ветки в парке шелестят,
Сбрасывают свой наряд.
Он у дуба и березки
Разноцветный, яркий, броский. (Листопад)
Льется он косой стеной
И стучит по нашим окнам.
Сам холодный, проливной,
А в саду беседки мокнут.
Лист осенний долго кружит,
Чтоб потом спуститься в лужу. (Осенний дождь)
Белка осенью без спешки
Прячет желуди, орешки,
Мышка – зерна собирает,
Норку плотно набивает.
Это склад, а не нора,
Зерен выросла гора!
Что же делают зверята?
Угадайте-ка, ребята!
(Запасы на зиму)
Поле осенью промокло,
Но зато созрела свёкла.
А в сентябрьских садах
Много яблок на ветвях. .
Что к зиме мы собираем?
Как его мы называем? (Урожай)
В ноябре деревья голы,
Мокнут садики и школы.
Рядом с капелькой-дождинкой
Вьется белая пушинка,
Мимо окон пролетает,
А потом на травке тает. (Первый снег, снег с дождем)
В октябре пока тепло,
А на лужице – стекло.
Ведь холодной ночью звездной
Наша лужица подмерзла,
Сразу стала интересней:
На стекло ступи – и треснет! (Первый лед)
Сотни птиц, собравшись в стаи,
Днем осенним улетают.
А летят они туда,
Где тепло всегда-всегда.
Птички, вы куда спешите?
Нашим детям расскажите! (На юг)
Осенью он часто нужен –
Если лупит дождь по лужам,
Если небо в черных тучах,
Он для нас помощник лучший.
Над собой его раскрой
И навес себе устрой! (Зонтик)
В сентябре и в октябре
Их так много во дворе!
Дождь прошел – оставил их,
Средних, маленьких, больших. (Лужи)
Лист осенний долго кружит,
И его Варвара сушит.
А потом мы вместе с Варей
Дома делаем. (гербарий)
Прилетел я с ветерком
И накрыл избушки.
Воздух словно с молоком,
Подставляйте кружки! (Туман)
Дни коротки, ночи длинны,
Мы друг друга кличем,
В октябре летим мы клином,
Жалобно курлычем. (Журавли)
Отстегал по ушам, Туча по небу гуляла,
Отстегал по щекам, Тучка бусы растеряла.
Шапку с головы сорвал Пляшут бусы по дорожке,
И…удрал. Как хрустальные горошки.
(ветер) (град)
Опустел колхозный сад, Все мрачней лицо природы:
Паутинки вдаль летят, Почернели огороды,
И на южный край земли Оголяются леса,
Распахнулись двери школ. Мишка в спячку завалился.
Что за месяц к нам пришел? Что за месяц к нам явился?
(сентябрь) (октябрь)
Поле черно-белым стало:
Падает то дождь, то снег.
А еще похолодало –
Льдом сковало воды рек.
Мерзнет в поле озимь ржи.
Что за месяц, подскажи!
Без пути и без дороги Летит без крыльев и поет,
Ходит самый длинноногий, Прохожих задевает.
В тучах прячется, во мгле, Одним проходу не дает,
Только ноги на земле. Других он прогоняет.
(дождь) (ветер)
На протяжении веков люди подмечали все, что происходит в природе в пословицах и поговорках.
Весна красна цветами, а осень снопами.
Весна красна, да голодна, осень дождлива, да сыта.
Осень – перемен восемь.
Холоден сентябрь, да сыт.
В сентябре синица просит осень в гости.
В сентябре одна ягода, да и та горькая рябина.
В октябре на одном часу и дождь, и снег.
В осеннее ненастье семь погод на дворе: сеет, веет, крутит, мутит, ревёт, сверху льет и снизу метет.
Ноябрь – ворота зимы.
В ноябре рассвет с сумерками среди дня встречаются.
У зайца шерсть побелела – зима близко
Осень – время еды (поговорка говорит о сборе урожая).
Осень богатая – зима сытная (если собрано много урожая, значит в зимнее время будет доступное питание).
Осенью любая птица богатая (на полях есть чем поживиться).
Несколько часов дождливых – много дней сохнет земля.
Сентябрь – проводы лета, встреча холодов.
День не работал – урожай прохлопал.
Ноябрь – зимний порог (к зиме готовы).
Ноябрь – на носу морозы.
Публикации по теме:
Воспитатель Гусакова В. Н. МДОУ детский сад «Золотые зернышки» Уже давно ученые доказали, что развитие речи у детей напрямую связано с развитием.
Картотека подвижных игр для детей старшей группы «Найди мяч» Цель: Развивать у детей наблюдательность, ловкость. Описание: Все играющие.
Картотека подвижных игр зимой для детей старшей группы Снежная королева Цель: воспитывать быстроту и ловкость. Игроки находятся на площадке, водящий – «Снежная королева» в стороне от игроков.
Картотека проблемных ситуаций по конструированию для детей средней и старшей группы Для эффективного обучения конструированию из подвижного конструктора “Тико” и лего-конструктора “Дупло”, “Дакта” в средней и старшей группах,.
Цели. Коррекционные: – расширение и уточнение словаря
Картотека «Осень для детей старшей группы».
Загадки, пословицы, поговорки,
скороговорки про осень.
Ранняя осень – золотая пора. Золотыми становятся травы, деревья, кустарники. Короткое «бабье лето» дарит теплые денечки перед наступающими холодами. В прохладном, прозрачном воздухе поблескивают нити паутинок. Дни становятся короче и холоднее, а ночи длиннее, солнце уже не поднимается так высоко как летом. Все чаще моросит мелкий дождик, а утром появляются туманы. Ветер срывает с деревьев яркие листья, которые застилают землю багряно-желтым ковром. Листопад обнажает ветки деревьев, лишая их пышного яркого убранства.
К середине осени солнце радует своим появлением совсем редко, становится все пасмурнее, чаще идут продолжительные холодные дожди. Все чаще по ночам случаются заморозки.
Поздняя осень – серебряная пора. На лужах появляется первая корочка льда, снежинки начинают иногда падать на уже мерзлую землю, серебрятся опавшие листья, покрытые инеем, звенят обледеневшие веточки деревьев. Прячутся мелкие жучки и паучки, а птицы улетают на юг, но не все, а только перелетные. Вот сразу и возникает вопрос:
Какие птицы перелетные, а какие – нет?
Что еще происходит в природе осенью?
Что еще рассказать про осень для детей ?
А как звери готовятся к зиме?
Они делают полезные запасы, строят домики, утепляют свои гнезда и норки. Некоторые меняют свои шубки на зимние – более теплые, светлые, пушистые, чтобы быть менее заметными на белой поверхности снежного покрова. А люди собирают урожай в саду и на огороде, сеют озимые, готовят поля к весне.
Какие овощи и фрукты собирают осенью?
Осенние приметы
Теплая осень – к долгой зиме.
Осенью серенько утро, так жди красного денька.
Много желудей на дубу в сентябре – к лютой зиме.
Высоко птицы перелетные летят осенью, так снега много будет, а низко – мало снега будет.
Гром в сентябре предвещает теплую осень.
Много паутины на бабье лето – к ясной осени и холодной зиме.
Паутина стелется по растениям – к теплу.
С Семена дня (14 сентября) начало бабьего лета.
Если первый день бабьего лета ясный и теплый, то и вся осень ясная и теплая, и наоборот.
Появление комаров поздней осенью – к мягкой зиме.
Если с дерева лист не чисто спадет – будет холодная зима.
Пока лист с вишни чисто не опал, сколько бы снегу ни выпало, оттепель его сгонит.
Если осенью листья березы начнут желтеть с верхушки, то будущая весна будет ранняя, а если с низу – то поздняя.
В октябре гром – зима бесснежная.
Дмитриев день (8 ноября) – зима уж лезет на плетень. Если в этот день холод и снег, весна поздняя и холодная, а если оттепель – зима и весна теплые.
В лесу много рябины – осень будет дождливая, если мало – сухая.
Если паутинки летают осенью – пришло бабье лето.
Если птицы перелётные высоко летят по осени, так и снегу много будет, а низко – мало снегу будет.
Осиновые листья ложатся лицом вверх – к студеной зиме, навыворот – зима будет мягкая, а если на обе стороны – и зима средняя будет.
Скороговорки про осень
Осенью у Сени сени в сене.
У нас во дворе – подворье погода размокропогодилась.
Из кузова в кузов шла перегрузка арбузов. В грозу в грязи от груза арбузов развалился кузов.
Тощий немощный Кощей Тащит ящик овощей.
На дворе трава, на траве дрова, не руби дрова на траве двора.
Полпогреба репы, полколпака гороха
Осень, осень распустилась
Неба вязаная завесь развязалась, распустилась
И дождём оборотилась.
Вышел Стёпа погулять, стал он дождик умолять:
Дождик, дождик не дожди
Дождик, дождик подожди
Ты ведь нам не нужен
Не нужны и лужи!
Шелест шелестит листвой
Шёпот шепчется с травой.
Все клены стали рыжие,
И ни один не дразнится:
Раз все равно все рыжие
Кому какая разница!
О времени кто-то спросит –
Посмотришь и скажешь «восемь».
Художник рисует осень.
Поскольку и вправду – осень.
Загадки про осень
Солнцу теплому не верьте –
Впереди метели.
В золотистой круговерти
Листья полетели.
Это я пришла с дождями,
Листопадом и ветрами. (Осень)
Ветки в парке шелестят,
Сбрасывают свой наряд.
Он у дуба и березки
Разноцветный, яркий, броский. (Листопад)
Льется он косой стеной
И стучит по нашим окнам.
Сам холодный, проливной,
А в саду беседки мокнут.
Лист осенний долго кружит,
Чтоб потом спуститься в лужу. (Осенний дождь)
Белка осенью без спешки
Прячет желуди, орешки,
Мышка – зерна собирает,
Норку плотно набивает.
Это склад, а не нора,
Зерен выросла гора!
Что же делают зверята?
Угадайте-ка, ребята!
(Запасы на зиму)
Поле осенью промокло,
Но зато созрела свёкла.
А в сентябрьских садах
Много яблок на ветвях. .
Что к зиме мы собираем?
Как его мы называем? (Урожай)
В ноябре деревья голы,
Мокнут садики и школы.
Рядом с капелькой-дождинкой
Вьется белая пушинка,
Мимо окон пролетает,
А потом на травке тает. (Первый снег, снег с дождем)
В октябре пока тепло,
А на лужице – стекло.
Ведь холодной ночью звездной
Наша лужица подмерзла,
Сразу стала интересней:
На стекло ступи – и треснет! (Первый лед)
Сотни птиц, собравшись в стаи,
Днем осенним улетают.
А летят они туда,
Где тепло всегда-всегда.
Птички, вы куда спешите?
Нашим детям расскажите! (На юг)
Осенью он часто нужен –
Если лупит дождь по лужам,
Если небо в черных тучах,
Он для нас помощник лучший.
Над собой его раскрой
И навес себе устрой! (Зонтик)
В сентябре и в октябре
Их так много во дворе!
Дождь прошел – оставил их,
Средних, маленьких, больших. (Лужи)
Лист осенний долго кружит,
И его Варвара сушит.
А потом мы вместе с Варей
Дома делаем… (гербарий)
Прилетел я с ветерком
И накрыл избушки.
Воздух словно с молоком,
Подставляйте кружки! (Туман)
Дни коротки, ночи длинны,
Мы друг друга кличем,
В октябре летим мы клином,
Жалобно курлычем. (Журавли)
Отстегал по ушам, Туча по небу гуляла,
Отстегал по щекам, Тучка бусы растеряла.
Шапку с головы сорвал Пляшут бусы по дорожке,
И…удрал. Как хрустальные горошки.
(ветер) (град)
Опустел колхозный сад, Все мрачней лицо природы:
Паутинки вдаль летят, Почернели огороды,
И на южный край земли Оголяются леса,
Распахнулись двери школ. Мишка в спячку завалился.
Что за месяц к нам пришел? Что за месяц к нам явился?
(сентябрь) (октябрь)
Поле черно-белым стало:
Падает то дождь, то снег.
А еще похолодало –
Льдом сковало воды рек.
Мерзнет в поле озимь ржи.
Что за месяц, подскажи!
Без пути и без дороги Летит без крыльев и поет,
Ходит самый длинноногий, Прохожих задевает.
В тучах прячется, во мгле, Одним проходу не дает,
Только ноги на земле. Других он прогоняет.
(дождь) (ветер)
Пословицы и поговорки про осень
На протяжении веков люди подмечали все, что происходит в природе в пословицах и поговорках.
Весна красна цветами, а осень снопами.
Весна красна, да голодна, осень дождлива, да сыта.
Осень – перемен восемь.
Холоден сентябрь, да сыт.
В сентябре синица просит осень в гости.
В сентябре одна ягода, да и та горькая рябина.
В октябре на одном часу и дождь, и снег.
В осеннее ненастье семь погод на дворе: сеет, веет, крутит, мутит, ревёт, сверху льет и снизу метет.
Ноябрь – ворота зимы.
В ноябре рассвет с сумерками среди дня встречаются.
У зайца шерсть побелела – зима близко
Осень – время еды (поговорка говорит о сборе урожая).
Осень богатая – зима сытная (если собрано много урожая, значит в зимнее время будет доступное питание).
Осенью любая птица богатая (на полях есть чем поживиться).
Несколько часов дождливых – много дней сохнет земля.
Сентябрь – проводы лета, встреча холодов.
День не работал – урожай прохлопал.
Ноябрь – зимний порог (к зиме готовы).
Ноябрь – на носу морозы.
Скороговорки. Овощи. Огород
Прокоп полол укроп, полол да пропалывал.
Полпогреба репы, полкочана гороху.
Бабкин боб расцвел в дождь: будет бабке боб
К полудню Поля полполя прополола.
Темка в потемках петрушку пропалывал.
Возле грядки две лопатки, возле кадки два ведра.
Свекла у Феклы мокла, мокла, пока не поблекла.
Накроши в окрошку картошки и горошку.
С хрустом, с хрустом едим капусту.
Посадила баба горох, собрала чертополох.
Сколько стоит сладкая сахарная свекла?
На улице в щели забора лезет горох без разбора.
Пошел кочан на стрижку, остригся в кочерыжку.
Сколько стоит кабачак? – Кабачок? Пятачок.
Ты нас мама не ищи – щиплем щавель мы на щи.
Воду налили и грядку полили.
Поля пошла полоть петрушку в поле.
Клава клала лук на полку, позвала к себе Николку.
Редька редко росла на грядке, грядка редко была в порядке.
Повтори-ка, кто быстрей: репка, редька, лук-порей.
Скороговорки. Дикие животные
Пони прятались в попоне, до копыт продрогли пони.
За гиппопотамом по пятам топает гиппопотам.
Жираф – в Африке граф.
Лев поел, ложится лев – лани ходят, осмелев.
Был львенком, стал львом!
У нерпы нервы, нервы у нерпы.
Ёжик вырос в десять раз, получился дикобраз.
В клетку к горилле забрался громила.
Мигом горилла громилу скрутила.
Ну и хохот! Ну и хохот! Слон куда-то дел свой хобот.
Слон сломал случайно стенку.
Забавной обезьянке бросили бананы,
Бросили бананы забавной обезьянке.
Зоо-зоо-зоосад! В зоосад везут ребят!
В зоосад везут ребят, чтобы посмотреть зверят.
Черепаха всех смешит, потому что не спешит.
Летом в клетке зоопарка медвежонку очень жарко.
Целый день лежит тюлень, и лежать ему не лень.
Волчата ворчат, медвежата визжат,
Ежата лежат, бельчата молчат
У четырех черепах по четыре черепашонка.
Дали туфельку слону, взял он туфельку одну
И сказал, нужна пошире, и не две, а все четыре.
Скороговорки. Фрукты. Ягоды
Боря на базаре был, та арбуз большой купил.
Грейпфрут – горьковато-кислый фрукт.
Если на нас упадет ананас – сок ананасный прольется на нас. А на нас упал ананас. А на вас?
Дед Данила делил дыню – дольку Диме, дольку – Дине. Дина, Диму угощай; Дина Диме дыни дай.
Гена Галю угощай, Гена Гале грушу дай.
Синий-синий сад сливовый под моим окном стоит.
У нашего Гришеньки под окном вишенки.
Ели, ели, дыни, ели…Съев, сказали: «Недозрели!»
На горе Арарат растет крупный виноград.
Скороговорки. Рыбы.
Словили семь сельдей Сёма, Слава и Евсей.
Лещь – плещется. Хвощь – хлещется.
Щука и лещи не для щей, а для ухи.
Над рекою тучи гуще.
Дождик хлещет еще пуще.
Даже щуки и лещи
Ищут шляпы и плащи.
Плавниками трепеща, и зубаста да тоща.
Пищу на обед ища, ходит щука вкруг леща.
Тщетно тщится щука утащить леща.
Камбала без умолку болтала.
О белых бакланах и больших баклажанах.
Не бывает улова у ленивого рыболова.
Купили каракатице кружевное платьице.
Ходит каракатица, хвастается платьицем.
Краб забрался на трап, и заснул крепко краб.
А кальмар не дремал, краба в лапы поймал.
Скороговорки. Цветы
Хоть подсолнух и не птица – прямо к солнышку стремится.
Посеял мак Ермак: расцвел мак. Ермак собрал мак.
Не забудьте незабудки, посмотрев на них минутку
Петя был мал и мяту мял. Увидала мать, не велела мять.
Фикус и флокс – не фрукты, а цветы.
Вьюнок и хмель вьются, вьются, перевиваются.
Горят, как огни, на газонах гортензии и георгины.
Был в саду переполох – там расцвел чертополох.
После росы росли розы.
Завязалась розы завязь. Роза красной оказалась.
Из-за жары жасмин завядший.
Нежные розы боятся мороза.
В цветнике цветут цветы.
Ландыши наш Лавр рвал, Ларе ландыши давал.
Лара ландыши брала, рада ландышам была.
Шла Марыся по лесочку, через горки, через кочки.
Шла Марыся по цветочки, потеряла лапоточки.
А любили лилипуты лилии?
Рисовала Лариса акварелью нарциссы.
У Аграфены и Арины растут георгины.
Скороговорки. Игрушки
Маленький мальчик менял марки на мячик.
Мне купили самосвал, я давно о нем мечтал
Игра в лапту требует таланта.
Крендель для матрешки, клоуну – лепешки, пряники для мишки, заиньке – коврижки
Еду на лошадке в красной шапке,
По ровненькой дорожке на одной ножке.
Вымыли ли вы куклу Милу?
Мы Милу намылили и вымыли.
Зоиного зайку зовут Зазнайка.
Зоя – зайкина хозяйка.
Спит в тазу у Зои зайка.
У крошки-матрешки пропали сережки,
Сережки Серёжка нашел на дорожке.
Не надо больше ссориться!
А то и мяч не ловится,
И книжка не читается,
И дождик начинается.
У Андрюшки – игрушка, игрушка – погремушка.
Мы играли в хохотушки,
Мы визжали, как свинушки,
Мы скакали, как лягушки,
Мы играли в хохотушки.
Запел волчок, загудел волчок,
Но упал на бочок – и молчок.
Он пел, шутил и не тужил.
Мыла Мила мишку мылом,
Мила мыло уронила.
Уронила Мила мыло,
Мишку мылом не домыла
Дед Додон в дуду дудел,
Димку дед дудой задел.
Скороговорки. Человек. Семья. Имя
У Феофана Митрофаныча три сына Феофаныча.
Дядя Коля дочке Поле подарил щеночка колли.
Плотный папа прочно встал, пирамидку основал. На плечах стоят без паники сыновья, потом племянники.
Няня Нина, Нина – няня.
Не сиди сложа руки, не будет и скуки.
На скамейку мама села. Справа – Сева, Слава – слева.
Зина Зое позвонила, Зою в гости пригласила.
Принесла пирог нам мама. Не пирог, а чудо прямо.
Вяжет Мише бабушка тепленькие варежки.
На тумбочке у мамочки фото дачек в рамочке.
Мама шьет сорочку дочке
Строчит строчки на сорочке.
Зоя разбила хрустальную вазу.
Бабушка с мамой нахмурились сразу.
У брата настроение кричально – погремучее,
А у меня, а у меня – по комнатам – прыгучее.
Шла Саша по шоссе и сосала сушку.
Баба стала на носок, а потом на пятку, стала русского плясать, а потом вприсядку!
Везет Сенька Саньку с Сонькой на санках; санки хлоп, Санька – вбок, Сонька – скок, Сеньку с ног.
Скороговорки. Одежда. Обувь
У Татки тапки, тапки у Татки.
Любит наряжаться Любка, у нее в оборках юбка.
У Фани-фуфайка, у Феди-туфли, У Фаины-кофта.
Фаина и Фекла во фланелевых кофтах.
Надо ночью на носки много ниток напрясти.
У Кондрата куртка коротковата.
Катька – кокетка купила кепку в клетку.
Тебе – пуховик, мне – пуховик.
Всем по пуховику, всем по выпуховику.
Новый сарафанчик из цветного ситца.
В новом сарафане дома не сидится.
Шила юбку – сшила шубку,
Шила шапку – сшила тапку!
Сшили яркие штанишки,
Сшили пестрые рубашки.
Шил Жак желтый пиджак.
Маме-пижаму, жене-жакет,
Сыночку-тужурочку, дочке-жилет.
Шаль-жаль, жаль-шаль.
Хороши штанишки у нашего малышки!
Что за кармашки, ремешки да пряжки!
Зайка, заинька косой, что ты бегаешь босой?
Подожди меня в лесу – я ботинки принесу.
Шапкой Саша шишки сшиб, получил на лбу ушиб.
Купил бегемот бегемотикам новые ботики,
скачут бегемоты по болоту в новых ботиках, надрывая животики.
Валя на проталинке промочила валенки.
Валенки у Валеньки сохнут на проталинке.
Сшила Шура шикарную шубу.
Шапка и шубка – вот и весь Мишутка.
Голубь гладил галстук длинный,
Галстук белый – голубиный.
Голубь выгладил все складки.
Получился галстук гладкий.
Уж пожаловал ежам
Новых дюжину пижам.
Прежние пижамы исколоты ежами.
У Ивана рубашка, у рубашки – кармашки.
Майке купили майку с каймой.
Кукушка кукушонку купила капюшон. Надел кукушонок капюшон, как в капюшоне он смешон!
Скороговорки. Еда. Продукты питания
Сыпь в суп всех круп.
Петр Петру пек пироги.
Петр Петру пироги пек.
Боря Ире дал – ириску.
Ира Боре – барбариску.
Мы посуду сами мыли.
Наши руки были в мыле.
Витя Вову угощал.
Витя Вове вафли дал.
Толст тот, кто ест торт.
Клюквенно – малиновый кисель кипел,
на плиту из кастрюли переливался.
Хвала халве, вкусна халва, халве – хвала!
Ест киска суп из миски.
Сыта киска, пуста миска.
Раз у нашего Степана, караулил кот сметану.
И когда настал обед, кот сидит-сметаны нет!
Саша любит сушки,
Сонечка – ватрушки.
У Петрушки в супчике лаврушка,
У Лаврушки в супчике петрушка.
В миске – сосиски, в тарелки – сардельки.
Слава съел салат капустный,
Был салат капустный вкусный.
Ох! Вкусна, сладка капуста!
Съели все и в миске пусто!
Нюхал хохол уху, да нахваливал:
Ух, хороша уха!
Ели, ели дыни, ели..
Съев, сказали: «Недозрели!»
Жадный жук жевал картошку,
Пережадничал немножко:
Съел большущий корнеплод…
У жука болит живот!!!
Скороговорки. Дом
Наш шалаш из камыша для мышонка-малыша.
Дом в деревне делал Даня.
Подрасту и жить в нем стану.
Дятел выдолбил дупло.
Дятлу в том дупле тепло.
Дятел, дятел мой приятель
Дуб долбит как долотом.
Помоги мне, дядя дятел,
Для скворцов построить дом.
Не прибирает Домна дом,
У Домны дома все вверх дном.
Рубили дроворубы сыры дубы на срубы.
В шалаше шесть шалунов.
Чукча в чуме чистит чуни.
Чистота у чукчи в чуме.
Скороговорки. Посуда.
Ест киска суп из миски.
Сыта киска, пуста миска.
Любит Флора кофейник из фарфора.
Мы посуду сами мыли,
Наши руки были в мыле.
Очень часто бьются у Танечки блюдца.
Ложкой понарошку, я хлебал немножко,
Кашу, борщ и кислый щи, мама сладкое неси.
Чайные блюдца легко бьются.
Чем чаще чищу, чем чашка чище.
Это-ложка, это чашка, в чашке гречневая кашка. Ложка в чашке побывала – кащки гречневой не стало!
Я с посудой осторожна – ведь разбить посуду можно. Я носить, и ставить буду аккуратно всю посуду.
Скороговорки. Мебель
Сидит Ваня на диване.
Софья на софе, а Феофан на пуфе.
Сова советует сове: «Спи соседка на софе,
На софе так сладко спится,
О совятах сон приснится»
Стол – книжка, кровать – раскладушка.
Стоит раскладушка, на раскладушке – подушка,
на подушке – Андрюшка.
Жук увидел одуванчик и присел, как на диванчик.
Столы белодубовые, гладкотесовыструганные.
Наша Иринка спит на перинке.
Скороговорки. Птицы
Клест по весне веселится по весне.
Сидел воробей на сосне.
Заснул – и свалился во сне.
Если б он не свалился во сне –
До сих пор бы сидел на сосне.
Семь суток сорока старалась, спешила,
Себе сапоги сыромятные сшила.
Сыр сорока раздобыла,
Сорок дырок в сыре было.
Сыр сорока поклевала.
Сыра с дырками не стало.
Сорок сорок для своих сорочат
Сорок сорочек не ссорясь строчат.
Сорок сорочек прострочены всрок –
Сразу поссорились сорок сорок.
Сказала со смехом соседке синица:
«Стать самой скрипучей сорока стремится!»
Три сороки, три трещотки потеряли по три щетки.
Под деревом тетерев тетерева встретил:
«Тетерев, тетерев! Как твои тетеревята?»
Тетерев тетереву в ответ:
«Мои тетеревята – здоровые ребята.
Твоим тетеревятам от них привет!»
Три сороки – тараторки тараторили на горке.
Летел на болото носатый удод.
Глядел на удода усатый Федот.
Покуда не сел на болото удод.
Стоял и глядел на удода Федот.
Утят учила утка-мать
Улиток на лугу искать.
Улитки на лугу, без шуток,
Учились прятаться от уток.
Филин расфрантился, во фрак принарядился.
Филину охота красивым быть на фото.
Скороговорки. Насекомые
Оса боса и без пояса.
У осы не усы, не усищи, а усики.
Ужа ужалила ужица.
Ужу с ужами не ужиться.
Уж от ужаса стал уже –
Ужа ужица съест на ужин.
Жужжит-жужжит жужелица, да не кружится.
У пчелы, у пчелки почему нет челки?
Отвечаю почему: – Челка пчелке ни к чему.
Гусеницам грусть: сгрыз грызун груздь.
Жук с жучихой не тужили,
Крепка с буквой Ж дружили.
Буква Ж к ним приходила,
Их жучат жужжать учила.
Слишком много ножек у сороконожек.
Муха – горюха села на ухо.
Скороговорки. Деревья. Кустарники
У сосенки-сосёнки выросли опенки.
По дороге топал тополь,
Топал тополь в Севастополь,
Ну, а рядом топал Сева,
Тополь справа, Сева слева.
Где же Сева с тополем?
Уж под Севастополем!
Груша Грушеньку растила.
Груша груши ей дарила.
Буква Г поможет Груше
Груши собирать и кушать.
Еле -еле ель Егор затащил себе во двор.
Ёлка, ёлка, ёлочка, колкая иголочка.
«Жалко Ёлку: – думал Ёжик,
Не побегать ей без ножек».
Удивлялась ёлка: «Ёж, без корней ты как живешь?»
Скороговорки. Космос
Космонавтом стать хочу,
С мамой в космос полечу!
Астронавты – на орбите, акробаты на Арбате.
Зажглась зеленая звезда…
Запустят звездолет туда.
Лунной ночью лунный кот
Песни лунные поет.
Все короче наша тень,
Это значит – скоро день.
Тень растет, уходит прочь,
Это значит – скоро ночь.
У каждой планеты есть что-то свое,
Что ярче всего отличает её.
Сатурн непременно узнаешь в лицо –
Его окружает большой кольцо.
Прилунился лунолет, в лунолете – луноход.
Скороговорки. Зима
Заморозила зима и заборы и дома.
Запоздалая зима за ночь избы замела.
Зимним утром от мороза
На заре звенят березы.
На зимнем небе в морозы
Загораются яркие звезды.
Иней лег на ветви ели,
Иглы за ночь побелели.
Мороз мост мостил,
Мостил – не вымостил.
Навалилось в валенки снега Вале маленькой.
Зимой поле белое, промерзло-заледенело.
– Мороз за нос кусает до слез.
Береги нос в большой мороз.
Сад в снегу и лес в снегу, а по снегу я бегу.
Снежинки ловит Тая, они слетают, тая.
Скороговорки Осень
Осень озеро нарочно застеклила этой ночью.
Будет окуню с семьей в нем не холодно зимой.
Листья падают с осин, мчится в небе острый клин.
В осеннем лесу лисы цвета осенних листьев.
На деревья листьев мало.
На земле – невпроворот.
Из лоскутьев одеяло на прощанье осень шьет.
Девушка – осень с рыжим зонтом
Бродит меж сосен, плачет о том,
Что не случилось, что не сбылось,
Сердцем забылось, с летом срослось.
Осень наступила, высохли цветы
И глядят уныло голые кусты.
Желудь в лужице лежит,
Желтый лист над ним дрожит.
Скороговорки. Зима
Пришел Прокоп – разрыл сугроб,
По снегу ступает, дорогу копает.
Везет на горку Саня за собою сани.
Ехал с горки Саня, а на Сане сани.
Метели летели, летели метели.
Галя, Галя, два Олега горку делали из снега.
Дуб в сугробе греет ногу, снега много на дороге.
Было весело на горке Сане, Соне и Егорке.
У маленькой Сани санки едут сами.
То стелется, то колется метелица-разбойница.
Купили Егорке салазки для горки.
Всю зиму, Егорка, катайся на горке.
Рыбы в проруби – пруд пруди.
Прорубь рубили – рыбу ловили.
Скороговорки. Транспорт
Пых – пах, пых – пах мы летим на всех парах!
Воробья врачи спасли, в вертолет его внесли.
Вертолет вертел винтами,
Волновал траву ветрами.
Саночки – самокаточки, садись, да катись!
Про и Пахом смастерили паром.
О коряги корабль все борта покарябал!
В грязи у Олега завязла телега,
Сидеть тут Олегу до самого снегу.
Самокат сломался, я не растерялся.
Велосипед меня понес, понес куда-то под откос.
Старый, ржавый самокат, отвезем на старый склад.
Вез корабль карамель, наскочил корабль на мель.
И матросы три недели карамель на мели ели.
Скороговорки. Водные ресурсы
Ручеёк, куда спешишь?
К речке, к речке, мой малыш!
Ручеёк, когда ты спишь?
Никогда не сплю, малыш!
У пруда в траве во мраке,
Шуршат раки в шумной драке.
Ехал Грека через реку.
Видит Грека в реке рак.
Сунул Грека руку в реку,
Рак за руку Греку цап.
Заяц Егорка свалился в озёрко,
Бегите к озёрку – спасайте Егорку!
Брел по речку Боря в брод,
Уронил свой бутерброд.
Мелкие ручейки, несите струйки.
Впрочем, этот водоем мы втроем переплывем.
Скороговорки. Профессии
Аты-баты, акробаты выбегали из ворот.
Аты-баты, бородаты, аты-баты, без бород.
Аты-баты, в полминуты забирались на батуты.
Акробату акробат продвигал покатый мат.
На батутах, аты-баты, кувыркались акробаты.
Дружно прыгали на маты и садились на шпагат!
Матросы в матросках, матроски в полосках.
Водовоз вёз воду из водопровода.
Пекарь пек пироги в печи.
Два дровосека, два дроворуба,
На дворе дрова топорами рубят.
Трое трубачей трубили в трубы.
Тридцать три трубача трубят тревогу.
Ткет ткач ткани на платье Тане.
Съел, наконец, кузнец варенец.
Федя фокус показал – Федя фокусником стал.
Астроном, адвокат и один альпинист,
Архитектор, аптекарь и даже артист.
Сели однажды на карусели,
Не удержались и вниз пролетели:
Аптекарь, артист, акробат, астроном.
Кто из них вам еще не был знаком?
Как-то раз матрос Макар
Шваброй мокрою махал.
Он все охал, да махал, да в ведро с водой макал.
Почтальона пончиками потчевали.
Он не плотник, не маляр,
Мебель делает столяр.
Мастер он весьма хороший,
Сделал шкаф нам для прихожей.
Учит вежливости нас, почитает вслух рассказ.
Не учитель, не писатель, это няня, воспитатель.
Скороговорки. Дружба
Женя с Жанной подружились.
Дружба с Жанной не сложилась,
Чтобы жить с друзьями дружно,
Обижать друзей не нужно.
Как начну конфеты есть,
У меня друзей не счесть.
А закончились конфеты и друзей в помине нету.
За конфету каждый друг, так и рвет её из рук.
Ну, зачем мне дружба эта?
Я и сам люблю конфеты.
Дружба дружбой, а служба службой.
Друг – это тот, кто тебя понимает.
Друг – это тот, кто с тобою страдает.
Друг не покинет тебя никогда,
Друг остается с тобой навсегда.
Скороговорки. Весна
Валин валенок, провалился в проталинок.
Поникли метели под аккомпанемент капели.
Пестренькая сойка, о весне мне спой-ка!
Сок с березы стек, стек с березы сок.
Прослезилась сосулька от солнышка.
Я люблю сны, где звон весны.
Летит скворец, зиме – конец!
Две синицы прилетели на сосну.
Две сестрицы засвистели про весну.
Скворцы и синицы – веселые птицы.
Грач сгоряча осерчал на грача.
Галдят галчата на грачат,
Глядят грачата на галчат.
Кричу ручьям: «Ручьи, вы чьи?»
И с гор, журча, звучат ручьи.
Испугался грома Рома, заревел он громче грома.
Скороговорки. Новый год
Что такое Новый год? Это все наоборот:
Елки в комнате растут, белки шишек не грызут,
Зайцы рядом с волком на колючей елке.
Праздник этот каждый знает.
Новый год – наш старый друг!
Мы костюмы надеваем, становясь в снежинок круг!
Нашей радости не скрыть! Знает весь народ!
Разве можно не любить праздник Новый год?
Он морозною зимой нас весельем греет.
Дед Мороз спешит домой! Открывайте двери!
Новый год из леса мчится! Чтобы нас согреть – Улыбнемся мы лучисто, станем песни петь.
Волшебство бывает в сказках,
В фильмах, мультиках и снах,
А еще когда 12 наступает на часах!
Скороговорки. Домашние животные
Была у Аленки болонка, была у болонки Аленка.
Аленка гуляла с болонкой,
Болонка гуляла с Аленкой.
Гусь купил себе гармошку,
Но дырявую немножко.
Хорошо гармошка пела, по-гусинному шипела.
Старый пес среди двора караулил куль добра.
Воры куль добра не брали,
Воры сторожа украли.
Идет с козой козел косой.
Лежебока рыжий кот отлежал себе живот.
Кушать хочется, да лень ворочаться.
Вот и ждет рыжий кот, может миска подползет.
Бык тупогуб, тупогубенький бычок.
У быка бела губа была тупа.
Свинья тупорыла, белорыла,
Полдвора рылом изрыла.
Вырыла полрыла, до норы не дорыла.
Гусь Гога и гусь Гага друг без друга ни шага.
Котик ниток клубок укатил в уголок.
Наш Полкан попал в капкан.
Отлежал бочок бычок.
Не лежи, вставай, бычок!
Пудель пуделя потчевал пудингом.
У барана рога кручены – перекручены,
Вверчены – переверчены.
У хрюшки хвост – крючком,
У хорька – торчком.
Белые бараны били в барабаны,
Без разбора били, лбы себе разбили.
У 33 полосатых поросят, 33 хвостика висят.
Курица волнуется – не пугайте курицу.
Литература:
Осенние приметы
Теплая осень — к долгой зиме.
Много желудей на дубу в сентябре — к лютой зиме.
Высоко птицы перелетные летят осенью, так снега много будет, а низко — мало снега будет.
Гром в сентябре предвещает теплую осень.
Много паутины на бабье лето — к ясной осени и холодной зиме.
Паутина стелется по растениям — к теплу.
Появление комаров поздней осенью — к мягкой зиме.
Если с дерева лист не чисто спадет — будет холодная зима.
Если осенью листья березы начнут желтеть с верхушки, то будущая весна будет ранняя, а если снизу — то поздняя.
В октябре гром — зима бесснежная.
Дмитриев день (8 ноября) — зима уж лезет на плетень. Если в этот день холод и снег, весна поздняя и холодная, а если оттепель — зима и весна теплые.
В лесу много рябины — осень будет дождливая, если мало — сухая.
Если птицы перелётные высоко летят по осени, так и снегу много будет, а низко — мало снегу будет.
Осиновые листья ложатся лицом вверх — к студеной зиме, навыворот — зима будет мягкая, а если на обе стороны — и зима средняя будет.
Скороговорки про осень
Осенью у Сени сени в сене.
Из кузова в кузов шла перегрузка арбузов.
В грозу в грязи от груза арбузов развалился кузов.
Тощий немощный Кощей тащит ящик овощей.
На дворе трава, на траве дрова, не руби дрова на траве двора.
Полпогреба репы, полколпака гороха
Неба вязаная завесь развязалась, распустилась и дождём оборотилась.
Вышел Стёпа погулять, стал он дождик умолять:
Дождик, дождик не дожди
Дождик, дождик подожди
Ты ведь нам не нужен
Не нужны и лужи!
Шелест шелестит листвой
Шёпот шепчется с травой.
Все клены стали рыжие,
И ни один не дразнится:
Раз все равно все рыжие
Кому какая разница!
О времени кто-то спросит –
Посмотришь и скажешь «восемь».
Художник рисует осень.
Поскольку и вправду – осень.
Пословицы и поговорки
про осень
На протяжении веков люди подмечали все, что происходит в природе в пословицах и поговорках.
Весна красна цветами, а осень снопами.
Весна красна, да голодна, осень дождлива, да сытна.
Осень — перемен восемь.
Сентябрь холоден, да сыт.
Октябрь землю покрыл: где листом, где снежком.
В октябре на одном часу и дождь, и снег.
В осеннее ненастье семь погод на дворе: сеет, веет, крутит, мутит, ревёт, сверху льет и снизу метет.
Ноябрь — ворота зимы.
В ноябре рассвет с сумерками среди дня встречаются.
Осень — запасиха, зима — подбериха.
От осени к лету поворота нету.
Осень — погоды перемен восемь.
Осень идёт, а за собою дождь ведёт.
Осенью и воробей богат.
Осенью любая птица богатая (на полях есть чем поживиться).
Осень богатая – зима сытная (если собрано много урожая, значит в зимнее время будет доступное питание).
День не работал – урожай прохлопал.
Что пожнешь, то и смолотишь, что смолотишь, то и в амбар положишь.
Осенью скот жиреет, да человек добреет.
Придет осень, за все с вас спросит.
Тёплая осень — это к долгой зиме.
Цыплят по осени считают.
У зайца шерсть побелела – зима близко
Осенний дождь мелко сеется, да долго тянется.
Организаторы гастрономического фестиваля «Золотая осень», который продлится до 8 октября, подготовили для юных гостей множество занятий. Например, дети освоят программы для цифрового творчества и познакомятся с промыслами народов России.
Площадки фестиваля на Новом Арбате посвящены экологии. У дома 19 детям расскажут об окружающем мире и природных богатствах России, а также о переработке мусора. Основательница бренда экокосметики Ольга Кудрявцева покажет, как мастерить поделки из вторсырья и рисовать экологическими пигментами. Посетители смогут сделать жуков, которые обитают в разных уголках планеты, а также оригинальные открытки и гербарии. Здесь же прочтут лекции об экотуризме, экокосметике и жизни за городом.
В павильоне — детской библиотеке по адресу: улица Новый Арбат, дом 13 выпускники Британской высшей школы дизайна научат видеть необычное в обычном и создавать светильники из банок кока-колы и кошельки из шоколадных оберток. Мастер-классы проходят ежедневно с 12:00 до 20:00.
Народное искусство и компьютерные технологии встретятся на площади Европы. Под руководством педагогов ребята спроектируют русские сувениры в формате 3D, изучат цифровую живопись, нарисуют матрешку в Photoshop и создадут мультфильм про лесных жителей в программе Anime Effects.
Участников также научат азам программирования и помогут создать сайт «Города России осенью». Почувствовать себя разработчиками дети смогут, взявшись за «Русскую народную компьютерную игру».
Осенняя сцена на площади Революции порадует детскими спектаклями и концертами. 27 сентября в 17:00 и 17:40 выступят участники Всероссийского открытого конкурса юных талантов «Синяя птица» Григорий Дулин и Василиса Крылова. В 18:10 начнется музыкальный спектакль «Веселые фрукты» в постановке театра «Чудаки». 2 и 6 октября в 17:00 и 8 октября в 16:00 можно будет увидеть кукольный спектакль «Вкусные истории». Выступления запланированы на каждый фестивальный день.
На площадке, украшенной арт-объектами и скульптурами из тыкв, появились игровые тренажеры для детей. Ребята разовьют ловкость и повеселятся, удерживая равновесие на балансборде (6+) и собирая большую башню из кубиков «дженга» (3+). А сыграть в стритстайл-футбол и пройти лабиринт-балансир смогут и родители.
В кулинарной школе ребятам расскажут о пользе сезонных продуктов и русской кухне. На мастер-классах дети узнают рецепты как классических, так и оригинальных блюд. Они приготовят мясо в брусничном соусе, котлеты «по-онегински», «сладкий бургер», десерт из башкирского медового сыра в шоколаде и многое другое.
Научиться основами народных промыслов и сделать оригинальные сувениры дети смогут на Профсоюзной улице. На этой площадке их научат расписывать жостовские подносы, мастерить «осеннюю» матрешку в технике декупажа и создавать филимоновские игрушки. А во время игры-викторины «Отмечаем осенины» гости узнают много интересного о народных праздниках и осенних приметах, выучат загадки и пословицы на тему осени.
В дни фестиваля на 23 фестивальных площадках и более чем 40 рынках и ярмарках можно приобрести и продегустировать фермерские продукты и деликатесы российских производителей — сыры, мясо, рыбу, овощи, фрукты и напитки. Для гостей проведут кулинарные мастер-классы, выставки и концерты в разных частях города.
Подробности о фестивале и расписание работы площадок в округах можно найти здесь.
Подготовила воспитатель:
Василенко Ольга Викторовна
Ангарский городской округ. 2017 год
Задачи:
Коррекционно-образовательные:
Совершенствовать грамматический строй речи: учить образовывать прилагательные от существительных, образовывать слова путем словосложения. Формировать умение согласовывать слова в предложении в роде, числе, падеже; грамматически верно строить сложносочиненные и сложноподчиненные предложения.
Формировать навыки построения связных высказываний.
Систематизировать представления детей о характерных признаках осени.
Коррекционно-развивающие:
Развивать зрительное и слуховое восприятие, память, логическое мышление, воображение.
Развивать общие речевые навыки в процессе игрового общения.
Активизировать предметный, глагольный словарь, словарь признаков по теме «Осень».
Развивать координацию речи с движением.
Коррекционно-воспитательные:
Формировать навыки сотрудничества, взаимопонимания, доброжелательности.
Воспитывать интерес к природе родного края, умение видеть ее красоту и неповторимость.
Виды деятельности: Игровая, продуктивная, коммуникативная, речевая.
Предварительная работа:
Беседа с детьми о том, почему деревья сбрасывают листья и почему листья становятся цветными.
Целевые наблюдения на прогулке;
Чтение и заучивание художественных произведений;
Рассматривание иллюстраций о природе, гербария « Палитра осенних листьев»;
Проигрывание дидактических игр;
Слушание музыкальных произведений;
Привлечение родителей к поделкам из природного материала, овощей, фруктов « Дары осени»;
Выставка детского творчества « Осень, осень, к нам пришла»
Отгадывание загадок, разучивание пословиц, примет об осени.
Речевые игры и игровые упражнения;
Игры с природным, бросовым материалом
Разучивание пальчиковых игр по теме.
Материалы и оборудование:
иллюстрации по теме «Осень»;
ноутбук, презентация;
макет с изображением дерева, листья с разных деревьев;
музыкальное сопровождение, просматривание слайдов «Осень»
Предметный словарь: осень, лес, листья, листопад, деревья, береза, рябина, осина, клен, трава, дождь, солнце, ветер, небо, погода, хмурень, свежесть.
Словарь признаков: желтые, красные, оранжевые, разноцветные, сильные, частые, серое, хмурое, пасмурное, холодный, осенний, порывистый, ветреная, багряная, золотая, моросящий.
Глагольный словарь: желтеют, краснеют, опадают, высыхает, идут, светит, улетают, кружатся, ложатся, шуршат, шелестят, летает, шуршит, срывает, вянет.
Ход образовательной деятельности:
I часть — Организационный момент.
Воспитатель: Ребята, посмотрите, сколько гостей к нам пришло, давайте поздороваемся! (приветствие детей)
Воспитатель читает стихотворение Л.Разводовой « Озорники»
Закружился надо мной
Дождь из листьев озорной.
До чего же он хорош!
Где такой еще найдешь?
Воспитатель: Ребята, скажите, а как называется дождь из листьев?(ответы детей)
IIчасть- Основная
Воспитатель: Я вас приглашаю отправиться со мной в путешествие. Вы этого хотите? А на чем могут люди путешествовать? (ответы детей) Я вам предлагаю отправиться путешествовать в осень на воздушном шаре. Вы согласны? Закройте, пожалуйста, глаза. Представьте себе, что мы летим сквозь облака. Сверху мы видим леса, поля, слышим журчание рек, чувствуем свежий запах воздуха после дождя. Вот мы и прибыли. Откройте глаза.( во время погружения детей, воспитатель раскладывает листья на пол)
В лес осенний на прогулку
Приглашаю вас пойти.
Интересней приключенья
Нам, ребята, не найти.
Друг за дружкой становитесь,
Крепко за руки беритесь.
По дорожкам, по тропинкам,
По лесу гулять пойдем.
Может быть, в лесу осеннем
Мы чего-нибудь найдем?
(Дети берутся за руки и за педагогом идут
«змейкой» между разложенными на полу листьями.)
Воспитатель: Мы попали с вами в настоящий осенний лес. А что можно увидеть, услышать, почувствовать в осеннем лесу? (ответы детей) Много разных листьев нападало в лесу. А листья одинаковые или разные? Чем они отличаются друг от друга? (формой, цветом, размером) Давайте поиграем в игру «С какого дерева лист?» (Этот лист с дуба, он дубовый) Выберите себе листик и назовите его. Разместите свои листики на дерево. Какое необычное дерево у нас получилось! А чем оно необычно?(Ответы детей)
Воспитатель: Дети, а что происходит осенью с осенними листьями?(они опадают) Почему деревья сбрасывают листья? нам расскажет в своей презентации» Почему осенью желтеют и опадают листья» Алеша.
Воспитатель: А что умеет делать осенний лист? (ответы детей) Представьте себе, что вы листочки.
Двигательно- образное упражнение «Листочки».
Осенние листочки закружились.
Веселый ветер зашумел над ними,
Весело они летели
И на землю сели.
Вот ветер снова тихо набежал,
Вдруг листочки красивые поднял.
Весело они летели
И на землю сели.
Воспитатель: Много мы уже знаем об этом замечательном времени года. А какие периоды осени вы знаете? Да, оказывается, что в нашей с вами жизни есть две осени. Вы никогда не услышите, что есть две зимы, две весны, два лета. А вот две осени бывают всегда. Одна – радостная, пышно убранная, богатая урожаем и другая – в лоскутьях опадающей листвы, грустная, с тихим плачем мелкого дождя. Поздняя осень – это надежда человека на то, что кра-сота и тепло лета обязательно возвратятся, что природа вечно жива, что она замерла ненадолго. Без поздней осени не наступит зима. Рассказать о раннем и позднем периоде осени вам помогут вот такие схемы. Дети по схеме рассказывают рассказ: Что бывает в осенний период?
Листья начинают менять свой окрас, идёт холодный дождь, птицы улетают, люди собирают урожай с полей и огородов, зацветают осенние цветы, день становится короче осени и т.д.
Воспитатель: Да, осень прекрасна. Сейчас нам Аня еще расскажет о дарах осени. Презентация «Дары осени»
Воспитатель: Сегодня мы много говорили об осени, соберем в корзину красивые слова о ней. Осень, какая?
Игра с мячом «Осенние слова»
Дети: Золотая, печальная, хмурая, красивая, разноцветная, дождливая, долгая, затяжная, пестрая, теплая, холодная, ранняя, поздняя, средняя, хорошая, дивная, задумчивая, замечательная, интересная, величавая, унылая, очаровательная, тихая, невеселая, таинственная, скучная, грустная, ласковая.
Воспитатель: А как готовятся к зиме животные, об этом мы узнаем, послушав Юлю. (презентация )
Воспитатель: Свою собственную сказку об осени сочинил Митя с мамой, попросим нам ее рассказать. Презентация «Осенняя сказка»
А сейчас я вам предлагаю послушать музыку А. Вивальди «Осень» Что вы можете представить себе под эту мелодию.
Подведение итогов: Воспитатель: Наше осеннее путешествие заканчивается, что вы узнали нового, интересного на занятии?(Ответы детей) Пойдемте и расскажем нашим младшим детям, о нашем путешествии.
Вослед за августом прибывает,
С листопадом хороводит
И богат он урожаем,
Мы его, конечно, знаем!
Ответ: (Сентябрь)
***
Опустел колхозный сад,
Паутинки вдаль летят,
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ.
Что за месяц к нам пришел?
Ответ: (Сентябрь)
***
Все мрачней личико природы:
Почернели огороды,
Оголяются леса,
Молкнут птичьи гласа,
Мишка в спячку завалился.
Что за месяц к нам явился?
Ответ: (Октябрь)
***
Королева наша, Осень,
У тебя мы дружно спросим:
Детям собственный секрет открой,
Кто слуга для тебя 2-ой?
Ответ: (Октябрь)
***
Поле чёрно-белым стало:
Падает то дождь, то снег.
А ещё похолодало
Льдом сковало воды рек.
Мёрзнет в поле озимь ржи.
Что за месяц, подскажи?
Ответ: (Ноябрь)
***
Кто тепло к нам не пускает,
Первым снегом нас пугает?
Кто зовёт к нам мороза,
Знаешь ты? Окончательно, да!
Ответ: (Ноябрь)
***
Растут зеленеют,
Свалятся пожелтеют,
Полежат почернеют.
Ответ: (Листья)
***
Рыжеватый Егорка
Свалился на озерко,
Сам не утонул
И воды не всколыхнул.
Ответ: (Осенний лист)
***
Пришла без красок
B без кисти
И перекрасила все листья.
Ответ: (Осень)
***
С утра мы во двор идём –
Листья сыплются дождиком,
Под ногами шелестят
И летят, летят, летят…
Ответ: (Осень)
***
Несу я урожаи, поля вновь засеваю,
Птиц к югу отправляю, деревья раздеваю,
Но не дотрагиваюсь сосен и ёлочек, я …
Ответ: (Осень)
***
Деньки стали кратче,
Длинней стали ночи,
Кто произнесет, кто знает,
Когда это посещает?
Ответ: (Осенью)
***
Пусты поля,
Мокнет земля,
Дождик поливает.
Когда это посещает?
Ответ: (Осенью)
***
Уж благоухает в воздухе дождиком,
Все холоднее с каждым деньком.
Деревья свой наряд меняют,
Листочки потихонечку утрачивают.
Понятно всем, как два раза два –
Пришла
Ответ: (Осенняя пора)
***
Солнца нет, на небе тучи,
Ветер вредный и колючий,
Дует так, спасенья нет!
Что такое? Дай ответ!
Ответ: (Поздняя осень)
***
Оранжевые, красные
на солнышке блистают.
Их листья, будто бабочки
кружатся и парят.
Ответ: (Деревья осенью)
***
Кто всю ночь по крыше бьёт
Да постукивает,
И бурчит, и напевает, баюкает?
Ответ: (Дождик)
***
Без пути и без дороги
Прогуливается самый длинноногий,
В тучах скрывается,
Во темноте,
Только ноги на земле.
Ответ: (Дождь)
***
Он идет, а мы бежим,
Он догонит все равно!
В дом укрыться мы спешим,
Будет к нам стучать в окно,
И по крыше тук да тук!
Нет, не впустим, милый друг!
Ответ: (Дождь)
***
Мочит поле, лес и луг,
Город, дом и всё вокруг!
Туч и туч он главарь,
Ты же знаешь, это – …
Ответ: (Дождик)
***
Летит, а не птица,
Воет, а не зверь.
Ответ: (Ветер)
***
Тучи нагоняет,
Воет, задувает.
По свету рыщет,
Поет да свищет.
Ответ: (Ветер)
***
Листья желтоватые летят,
Падают, кружатся,
И под ноги просто так
Как ковер ложатся!
Что за желтоватый снегопад?
Это просто …
Ответ: (Листопад)
***
Осень в гости к нам пришла
И с собою принесла…
Что? Скажите наобум!
Ну, конечно …
Ответ: (Листопад)
***
Холода их так стращают,
К тёплым странам улетают,
Петь не могут, потешаться
Собрались все в стайки …
Ответ: (Птицы)
Подборка тематических загадок об осени для дошкольников и младших школьников. Материал для праздников в детских садах и утренников на тему «Золотая осень», «Праздник урожая».
Наступление осени – время, когда времена года хорошо видны, а в детских учреждениях проводятся тематические праздники и открытые уроки. Ниже пазлы могут быть полезны и родителям дошкольников, для развития интеллекта, памяти и наблюдательности.Вы можете выучить некоторые загадки наизусть, потому что все они в поэтической форме.
Детские загадки с ответом «Осень».
Дни стали короче
Длинная ночь сталь
Кто знает, кто знает
Когда это произойдет?
(осень)
Утром идем во двор –
Листья будут дождь
Под ногами шелест
И лети, лети, лети …
(Осень)
Листья падают с Осином,
проносятся по небу острый клин
(Осень)
Я в царстве луж, на краю света и воды.
Я в княжестве крылатых людей,
Яблоки чудесные, груши душистые.
Подскажите какое время года?
(осень)
***
Дни стали короче, ночь стала длиннее.
Сбор урожая. Когда это происходит?
(осень)
***
Поле пустое, Имитация Земли,
Полив дождем
Когда это произойдет?
(осень)
***
Пришел без красок
Б без кисти
И перекрасил все листья.
(осень)
***
Пришла красная девица
И листья кропить.
А как она звонит
Кто, охрана детей?
(осень)
***
Лесной участок
Небесный сбор
Это время года – …
(Осень)
Ношу урожай, опять поля засеяю,
Птиц отправляю на юг, деревья раздеваются,
Но сосны и елочки не трогаю, Я …
(Осень)
Солнца нет, в небе тучи,
Ветер вредный и колючий,
Дует так, спасения нет!
Что? Дай ответ!
(Поздняя осень)
Краска желтая i
Поле, лес, долины.
И я люблю шум дождя,
Назови тебя!
(осень)
***
В воздухе пахнет дождем,
С каждым днем все холоднее.
Деревья делают твою одежду,
Листопады проигрывают.
Всем понятно, как дважды два –
Пришло …
(осеннее время)
Несколько загадок с названием осеннего месяца в ответах.
Разоренный колхозный огород
Когти вдалеке летают
А на южном краю земли
Журавли рылись.
Открылись двери школы.
Что к нам пришло за месяц?
(сентябрь)
Весь мрачный лик природы:
Обработанные сады,
Возьми леса,
Птичий голосовой ворох
Медведь в спячку упал.
Какой месяц к нам пришел?
(октябрь)
Кто нам тепло,
Первый снег пугает нас?
Кто звонит нам в холод,
Вы знаете? Да конечно!
За августом идет
С опаданием листьев
И он урожай,
Мы, конечно, знаем его!
(сентябрь)
***
Наша королева, осень,
Спросим вас вместе:
Дети скрывают свою тайну,
Кто второй слуга?
(октябрь)
***
На Черно-Белом поле было:
Идет дождь, потом снег.
И тоже похолодел –
Лед выдавил воду реки.
Согрею в поле лютой ржи.
Что за месяц, подскажите?
(ноябрь)
Самый хмурый месяц в году,
Хочу домой, –
Скоро сная природа
Встречаем зиму.
(ноябрь)
О красоте осенней природы Стихотворений много. С малышами дошкольного возраста лучше сначала прочитать стихи, рассказы об осени и изменениях в природе, понаблюдать за пищевыми явлениями на прогулке (обратите внимание на частые дожди, изменение цвета белка в парках, изменение листвы на деревьях. , так далее.), а уж потом переходить к загадкам.
Весной Грин, летом загорал,
Осенью надевала красные кораллы.
На пригорке – подруга девица в платке.
Придет осень – сбросит она.
Извини, что задушил бедняжку:
Все ветры и ветры
Он последняя рубашка
Раздавленная по фляжкам.
(Осенний лес)
Красный Йорк
Упал на Озерко,
Сам не утонул
И вода не перетасовывалась.
(Осенний лист)
В золотом языке
Утята спрятались.
Кто это еще?
Стоял на устойчивой ноге,
Сейчас лежит в Лукошке.
Шоколадно-коричневый гриб,
К скользкой крышке приклеить палку.
Слим воротник ажурный –
Гриб такое название …
(Масленок)
Отгадаем несколько загадок со словом «урожай» в ответах. Для мероприятий вы также можете использовать загадки об овощах и некоторых фруктах-ягодах, таких как виноград и арбузы.Не рекомендуется загадывать загадки про летние ягоды (клубника, малина, абрикосы и др.), Чтобы не запутать детей сроками созревания плодов.
Поле осенью влажное,
А вот кулер созрел.
А в Сентябрьских садах
Много яблок на ветвях. .
Что собираем на зиму?
Как мы это называем? (Винтаж)
Не рыскать и собирать
Наша осень (урожай)
Какую весну поставили
Потом летом гуляли.
Все, что упадет в постели
Очки: вкусно, сладко!
Не рыскать и собирать
Наша осень … (Винтаж)
Выращено в доме –
Полон домашнее зерно.
Стены позолоченные,
Ставни клипсированные.
И стоит новый дом
На колонне из золота
(Колосок)
Похоронен в мае
И сто дней не вынес,
И закопался под осенней сталью
Не один нашел, а десять.
(Картофель)
Осень приехала к нам в гости
И с собой привезла…
Что? Скажи быстро!
Ну конечно…
(Листопад)
Листья желтые летят,
Падают, кружатся,
А под ногами просто так
Как ковер падает!
Что за желтый снегопад?
Все просто…
(Листопад)
Без дороги и без дороги
Идет длинноногий
Скрывается в облаках,
В MGL
Только ноги на земле.
(Дождь)
Помой поле, лес и луг,
Город, дом и все вокруг!
Облака и облака он лидер
Вы знаете, это так…
(Дождь)
Кто всю ночь бьет по крыше
Да постукивает
И бормочет, и поет, убаюкивает?
(дождь)
Она была лиственницей, в сыре земля застряла.
(дождь)
Большой, получился дробнее, и смотрел на всю землю.
(дождь)
Он идет, а мы бежим
Он все равно догонит!
Спешим в дом
Сбьем нас к окну
А на крышу Тук и Тук!
Нет, не пускай, дорогой друг!
(дождь)
В сентябре и октябре
А во дворе их много!
Дождь прошел – ушел
Средний, маленький, большой.
Я прилетел с ветерком
И накрыл шалаш.
Воздух подобен молоку,
Заменить кружки!
Осенью он часто нужен –
Если на лужах идет дождь,
Если небо в черных облаках,
Он для нас лучший помощник.
Сверху вырез
И прикрывай руки!
Заливает зашлепанную стену
И стучит в наши окна.
Холодная, разливочная,
А в садовой беседке мокрая.
Осенний лист долго кружит,
Так что потом в лужу спустись.
(Осенний дождь)
Clouds cattons,
Warter, удары.
В светлых отбивных,
Поет да свищи.
(Ветер)
Летит, а не птица,
Вартер, а не зверь.
(Ветер)
Парню почти семь лет.
Через плечо.
И в руках большой букет,
На щеках румянец.
Что за праздничная дата?
Веселый, светлый дом.
Ребят с agile много в нем.
Пишут и думают.
Рисуют и читают.
(Школа)
***
Дети выстроились вместе
Класс на уроке, друг за друга.
Слушай, пой, мечтай,
Год обучения начинается.
Сталь на весь год старше
Увеличилась, поумнела.
А теперь поспешите получить
Pamierre в его школьном классе.
Этот праздник без сомнений
Звоните без прогресса!
(1 сентября – день знаний)
***
Город в бантах, букетах.
Прощай, лето слышно!
В этот день веселая Гурби
Мы вместе шагаем в школу.
(1 сентября)
Вы снова знаете интересные загадки Про осень? Давай в комментариях!
Загадки – очень увлекательное занятие. И не только увлекательное, но и познавательное, заставляющее ребенка думать и рассуждать, находить ответ. Осенью, конечно, не обойдемся без соответствующих загадок: про осень как время года, про ее подарки, осеннюю красоту.И совершенно не важно, сколько ребенку 3-4, 5-6 или уже 7-8 и даже больше, такие загадки он с радостью отгадает.
Прошел лисица под куст
И сгорела листва
Хвост.
Огонь на ветках
И одет
Осенний лес. (Осень)
Поле пустое, Имитация Земли,
Дождь поливал, когда это случается? (Осень)
Дни стали короче
Длинная ночь сталь
Кто скажет, кто знает
Когда это будет? (Осень)
Пришла красная девица
И листья кропят.
А как она звонит
Кто, охрана детей? (Осень)
Краска желтая.
Поле, лес, долины.
И я люблю шум дождя,
Назови тебя! (Осень)
Пришел без красок и без кисти
И перекрасил все листья. (Осень)
Лес затрясся.
Рыжая лисица. (Осень)
Лиса идет
И красит листья. (Осень)
Красно-желтая Красавица –
Золотая тесьма.
Плотно льют дожди
Летний лагерь позади.
Ветер листья снести
Что это? (Осень.)
Слякоть. Лужи. Плохая погода.
Время дождя.
Яростные тучи на небе
В парке водопад пьедестал.
Песнь ветра воет
В кучах подметает листва.
Дождь льется как из ведра.
Какое чудесное время ?! (Осень)
Golden Guest
Живет весело,
Все свое богатство
Дайв раздает. (Осень)
Пришла грустная ведьма –
Она плаксив и чалунья.
Расписаны листовки везде
Грибы растут именно от слез. (Осень)
Листья опадают,
Моросящий дождь
Травы вянут
Лето позади.
Влажная погода
Кругом все серое.
Это время года
Угадай, друг мой. (Осень)
Бушевали деревья
Злато – Королева.
Лес переломил лес.
Желтый, красный, золотой!
Капли слезы.
Распятый мороз. (Осень)
Листья опадают с Осина, в небе несется серый клин… Какое это время года? (Осень)
Везу урожай,
Поля опять сею
Птиц на юг отправляю,
Деревья раздеваются
А сосны и елочки не трогаем.
I – … (осень)
Теперь о лете будем только мечтать,
Давным-давно на юге птицефабрики,
Листья летают, семы бьются …
Пришло время – настало … (осень).
Как идет дождь
И день зной не приносит нам.
За листьями танца.
Все ясно: пришло (осень).
Лесной участок
Небесный сбор
Это время года –
… (осень).
Всех елок желает
Помимо пышных сосен,
Птицы южного полета.
Пришла осень).
Вот небо, серое от облаков,
Сквозь случайный луч солнца.
И все покрыто позолотой:
Лес, поле, река и болото.
Но, луч был и по-прежнему
Я в теплой рваной одежде.
Очень ранняя, в восьмерку …
А что поделать, она … (осень)
Каждый год к нам приезжает,
Листья гонят пляски …
Жёлтый плащ всё время носит.
Как зовут принцессу? … (осень)
На птицах и на петушке
Был когда-то лист зеленый,
А сегодня – золотой,
Тихо под ноги опускается.
Кто его бросил и бросил?
Угадай! Конечно … (осень).
Хороший мастер взял краску и кисть,
Покрасили и стебли, и листья,
Год стал короче на мес восемь
Милиция просила красоту (осень).
Восходящая желтая метель:
Лес с собой сбросил одежду.
Реже стали птицы Trelli:
Птицы южного полета.
Под дождем ходит .. (осень)
Лес – Мольберт,
И ветер – это кисти.
Рисование трав, листьев.
Gold and Sky Prosin
Привезли с собой … (осень)
Оранжевый, красный
На солнышке светит.
Их листья, как бабочки,
Крутиться и парить.(Деревья осенью)
Выпадение из ветки
золотых монет. (Осенние листья)
Красный Йорк
Упал на Озерко.
Сам не топился
И вода не перетасовывалась. (Осенний лист)
По ветру летит
В воздухе кружит
Монета желтая
На траве лежит. (Осенний лист)
Grow – зеленый
Fall – пожалуйста
Pass – сверкайте. (Листья)
Прогулка, крыша,
То громко, то прячется.
Гулял, бродил, постукивал,
Хозяева трахнули. (Дождь)
Он идет, а мы бежим
Он все равно догонит!
Спешим в дом
Сбьем нас к окну
А на крышу Тук и Тук!
Нет, не пускай, дорогой друг! (Дождь)
Помой поле, лес и луг,
Город, дом и все вокруг!
Облака и тучи он лидер
Знаешь, это … (дождь)
Без дороги и без дороги
Идет длинноногий
Скрывается в облаках,
В MGL
Только ноги на земле.(Дождь)
С неба грустно капало.
Везде мокрый, везде сырой.
От него легко убежать,
Достать только зонт. (Дождь)
Она была лиственницей, в сыре земля застряла. (Дождь)
Большой, раздробленный,
И всю землю завладеть. (Дождь)
Кто всю ночь бьет по крыше
Да постукивает
И бормочет, и поет, убаюкивает? (Дождь)
Слезы текут из облаков –
Плачущий Мастер не везет.
Художник «Мрачная осень» –
Ласточки на лужах… (дождь)
По городу дождь, осенняя прогулка,
Зеркало лишилось дождя.
Зеркало на асфальте лежит,
Ветер годится – задрок. (Лужа)
Clouds cattons,
Warter, удары.
В светлых отбивных,
Поет да свищи. (Ветер)
Летит, а не птица,
Вартер, а не зверь. (Ветер)
Ветер играет,
срезают с деревьев.
Везде кружатся листья –
это означает … (опадание листьев).
Листья желтые летят,
Падают, кружатся,
А под ногами просто так
Как ковер падает!
Что за желтый снегопад?
Это просто … (листопад).
Желтые крылышки осины, березы,
Красные – ясень, дуб и розы
В воздухе кружат и шуршат
Этой осенью идет … (листопад).
Осень приехала к нам в гости
И с собой привезла …
Что? Скажи быстро!
Ну конечно … (листопад).
Листья желтые кружили,
На земле лежал коврик.
Танцуют желтые листья
Осенью бывает.
Это танец каждый год.
Как это называется? (Листопад)
Он не снежный, но тоже белый,
И в тени немного голубой.
Что это, в чем дело ?!
На траве белые … (иней)
Хоть участок быстро,
Но земля все равно остыла. (Первый снег)
Маленький, удалить,
По земле прошел,
Нашел красную шляпу. (Гриб)
Похоже на зонт,
Только в сто раз меньше.
Коль Гроза на горизонте,
Очень доволен.
Если дождь и тепло
Считает – повезет! (Гриб)
Стоял на крепкой ноге,
Сейчас лежит в Лукошке. (Гриб)
Кто стоит на крепкой ноге
В коричневом уходит от следа?
Достал шапку из травы,
Нет под шапку-голову. (Гриб)
Я в цветной шляпе
Стою на ноге.
У меня есть свои привычки:
Я всегда играю в прятки. (Гриб)
У кого шапка без головы,
А ступня без сапога? (Гриб)
Под кустами
Под простынями
Мы спрятались в траве,
Ищем нас в лесу
Мы не плачем по тебе: «Ау!» (Гриб)
Нет грибов дружбы, чем эти, –
Нож взрослые и дети –
На конопле в лесу растут,
Как веснушки на носу.(Пешком)
Я в красной шляпе рагу
Среди корней осины.
Вы увидите меня на милю –
Я звоню мне – … (Поддержка).
По лесным тропам
Множество белых ног
В разноцветных шляпах
Пропустили знатные.
Собирайте, а не мешайте!
Это … (Сырожка).
Растет в земле,
Известен во всем мире.
Часто на столе
Шары в погонах. (Картофель)
Лето примерил –
Одет, одел…
А как наступила осень
Одежду подарили.
Сотня одежды
Складываем в бочку. (Капуста)
Корень апельсина под землей сидит,
Хранит в себе витамины,
Помогает детям стать здоровее
Что это за овощ, можно сказать? (Морковь)
Заставит плакать вокруг
Хоть он и не дракн, а … (лук).
Кружились, кружили листья,
Золотая была покрыта садом.
С севера на юг суша
Обошли журавли.
Открылись двери школы.
Что к нам пришло за месяц? (Сентябрь)
Кто приходит в августе
Лето красное тратит
Бабье лето звонит
В школу детей отправляет? (Сентябрь)
Дождь с неба фуражка-фуражка-фуражка,
Кружат желтые листья.
Все знают отсрочку
Пора в школу в … (сентябрь)
Когда это произойдет
Короткое лето? –
Ожидаем это
А Бабиим называется! (Сентябрь)
Наша королева, осень,
Спросим вас вместе:
Дети скрывают свою тайну,
Кто второй слуга? (Октябрь)
Весь мрачный лик природы:
Обработанные сады,
Возьми леса,
Птичий голосовой ворох
Медведь в спячку упал.
Славный осенний листопад –
Листья крутой ветерок.
Земля влажная для этих килтов.
Покрывает, как ковер.
Без листвы есть леса,
Голоса топорных птиц
В спячку упал медведь –
Какой месяц к нам пришел? (Октябрь)
Вот, на кленовом листе,
Теперь он совсем как новый.
Пройдет день – упадет,
Ветер унесет.
Простыня любви на рассвете
Забрасываем нашего клеона… (октябрь)
Школа откроется в сентябре
Двери для детей веселых,
Одновременно на вашем уроке –
Удобно хранить продукты.
Всех с полями соберем
Перед встречей с … (октябрь)
Ветер гонит хмурые облака
За полями и лугами.
А на темном небе
Луна Движется Луна.
После солнечной погоды
Сентябрь и октябрь
Скоро хмурый характер
В ожидании прилетов … (ноябрь)
Черно-белое поле стало
Идет дождь, потом снег.
А еще остыли –
Лед выдавил воду реки.
Согрею в поле лютой ржи.
Что за месяц, подскажите? (Ноябрь)
Кто нам тепло,
Первый снег пугает нас?
Кто звонит нам на холод,
Знаете? Да конечно! (Ноябрь)
Лето осталось позади, пришла осень, а с ней детский сад и школа. Мы часто просим вас учить стихи в детском саду, поэтому и в этот раз мы не остались в стороне. Предлагаю вашему вниманию простые, легко запоминающиеся и короткие стихи про осень для детей 3-4-5 лет для детского сада, а также простые загадки.Представленные ниже детские стихи осень понравятся малышке и быстро запомнятся.
Осень Золотая.
Прогулки по тропинкам.
У нее на ногах
Желтые сапоги.
У нее платье
Цветные листочки,
А в ее лукшке
Лесные грибы.
Съел скворечник
Птицы улетели
Листья на деревьях
Тоже не сидят.
Сегодня весь день
Все летают, летают …
Видел, тоже в Африке
Почувствовал, хочу.
И. Токмакова
Пришла осень
Начался дождь
Как грустно
Сады выглядят.
Птица растянутая
Для согрева краев.
Прощание
Журавлиный коготь.
Солнце не балует
Нам тепло.
Северный, Морозный
Дует от холода.
Очень грустно
Грустно на душе
Из того, что лето
Уже не вернуть.
Е. Арсенина
***
Листопад, листопад.
Желтые листья летят.
Под ногами шелестят
Скоро в сад будут обнаженные.
Школа откроется в сентябре
Двери детские веселые,
Одновременно на вашем уроке –
Удобно хранить продукты.
Все грибы собираем
Перед встречей Октябрь.
В октябре дни будут поспокойнее
Пойдет дождь по крышам,
Стаи перелетных птиц
Залить от холодных дней.
Но все звери спать в норе
Лежать будут только в ноябре.
В ноябре Лед на лужах
Зеркало блеск принесут
За окном и по краям
Вешаем кормушки
И федеральный хулиган
В преддверии декабря.
О. Емельянова
***
Осень. По утрам в мороз.
В рощах желтые листья.
Листья у березы
Лежит золотой ковер.
Головин Е.
***
Зачем на зиму елки
Раздеваться по кругу?
—- И деревья тоже нужны
Полоса перед сном!
В.Орлова
Если идет дождь,
Зонт беру с собой
Очень яркий и большой
Желто-красно-синий.
Кто встречает
Очень удивился.
Говорит в народе:
«Вот такое чудо! Зонтик уходит!»
Даже немного обиделась,
Чего совсем не видно …
Сидорова М.
***
Ветер дует
КУПИТ ветер,
Вперед облака
Облака темные.
Не вижу в них
Белый свет;
Не вижу в них
Солнце красное.
А. Кольцов
Вот на кленовом листе.
Теперь он просто как новый!
Все румяное, золотистое.
Где ты, лист? Ждать!
В. Берестов
Уходит в воздух листва
В желтые листья Вся Москва.
У окна сидим
И выглядываем.
Шепчущие листья:
– Улетим! –
И нырнуть в лужу.
Ю. Коринет
* * *
Осеннее сокровище
Падение с ветки желтых монет…
Под ногами целый клад!
Это осень золотая
Дает листья, не считая.
Golden дает листья
Вы и мы
И все подряд.
И. Бивоварова
* * *
Rose, noum
Uncoid
Low Boro raw
Leans.
Иди, плыви
Облака по небу.
Ночная осенняя ночь
Черная ворона.
И. Никитин
Заглядывал осенью в сад –
Птицы улетели.
Снаружи шорох утренний
Желтые метели.
Под ногами первый лед
Крошится.
Воробей вздохнет в саду,
И прочее –
Застенчивый.
В. Степанов
Осень, листопад –
У нас в саду листва …
Листья желтые, красные
По ветру, идем, летим.
Птицы на юг улетают –
Гуси, Грачики, журавли.
Вот последний.
Крылья машут прочь.
В руки возьми корзину,
В лес за грибами пошли,
Запахи и тропинки пахнут
Вкусный осенний гриб.
М. Ивенсен
Поле пустое, Mock Earth,
Дождь поливал, когда он бывает?
(осень)
Пришел без красок и без кисти
И перекрасил все листья.
(осень)
Красный Йорк
Упал на Озерко,
Сам не утонул
И вода не перетасовывалась.
(Осенний лист)
У кого всю ночь на крыше
Да постукивает.
И бормочет, и поет, убаюкивает?
(дождь)
Она была лиственница, в сыре земля застряла.
(дождь)
Большой, раздробленный,
И всю землю завладеть.
(дождь)
Clouds cattons,
Вой, думает.
В светлых отбивных,
Поет да свищи.
(Ветер)
***
Летит, а не птица.
Warter, а не зверь.
(Ветер)
Осень пришла к нам в гости
И с собой привезла …
Что? Скажи быстро!
Ну конечно …
(листопад)
Не колючий, голубой
Кусты проснулись…
(Мороз)
***
Не снег, не лед.
И серебряные деревья удалим.
(Frost)
Летом подрастают, а осенью выпадает.
(уходит)
***
Он идет, а мы бежим
Он все равно догонит!
Спешим в дом
Сбьем нас к окну
А на крышу Тук и Тук!
Нет, не пускай, дорогой друг!
(дождь)
Получилась полезная статья «Простые загадки и стихи про осень для детей 3-4-5 лет коротко для детского сада.Развивающие мультики про осень »? Поделитесь с друзьями кнопками социальных сетей. Добавьте статью в закладки, чтобы не потерять.
Загадки про осень позволяют малышам проследить необычные изменения в природе. Это очень красочное время. Листья деревьев меняют цвет – вместо зеленого они становятся желтыми, красными, оранжевыми. Пора собирать урожай. Осенью птицы улетают в теплые края, а весной возвращаются в родные места. Не все любят осень, хотя это переходный период от жары к холоду.
Загадки осени знакомят детей с этим чудесным временем, способствуют пониманию, помогают увидеть необычную красоту увядающей природы. Осенние загадки В игровой форме закрепляют знания ребенка о признаках и явлениях этой поры, расширяют кругозор, формируют логическое мышление, увеличивают воображение. Осенние загадки легко составлять самостоятельно.
Утром идем во двор –
Листья будут дождь
Под ногами шелест
И летим, летим, летим…
(Осень)
Солнца нет, в небе тучи,
Ветер вредный и колючий,
Дует так, спасения нет!
Что? Дай ответ!
(Поздняя осень)
Урожайность ношу,
Поля опять сею
Птиц на юг отправляю,
Деревья раздеваются
Но не трогайте
Сосны и елку.
I – …
(осень)
Дни стали короче
Длинная ночь сталь
Кто скажет, кто знает
Когда это будет?
(осень)
Пришел без красок и без кисти
И перекрасил все листья.
(осень)
Пустые поля
Мокнет земля
Дождь поливают
Когда это бывает?
(осень)
Листья падают с Осина,
В небе проносится острый клин.
(осень)
Лесной участок
Небесный сбор
Это время года – …
(Осень)
Красный Йорк
Упал на Озерко,
Сам не утонул
И вода не перетасовывалась.
(осенний лист)
Пусто в поле, идет дождь.
Ветерок ломает листья.
С севера нависли туманы
Тучи Грозный.
Птицы летят на юг.
Крылышко касается сосен.
Угадай, милый друг,
Что в сезон? – …
(осень)
Я в царстве луж, на краю света и воды.
Я в княжестве крылатых людей,
Яблоки чудесные, груши душистые.
Подскажите какое время года?
(осень)
Березовые косы порвались,
Клен хлопал в ладоши,
Ветер холодный
И хлопки залили.
Флой Уиллоу у пруда
Осин запихнул
Дубы, всегда огромные,
Как будто меньше стали.
Все по заказу.
Согнутая
Найденная, желтая.
Только фитнесс ёлочка
К зиме я наслышан.
(осень)
Солнечному зною не верю –
Впереди метель.
В золотых клубах
Листья полетели.
Пришли дожди
Листопад и ветер.
(осень)
Он льет стукнутую стену
И стучит в наши окна.
Холодная, льющаяся,
А в садовой беседке мокрая.
Осенний листок долго кружит,
Чтобы потом в лужу спуститься.
(Осенний дождь)
Разоренный колхозный огород
Когти вдалеке летают
А на южном краю земли
Журавли рылись.
Открылись двери школы.
Что к нам пришло за месяц?
(сентябрь)
Когда это произойдет
Короткое лето? –
Ожидаем это
А Бабиим называется!
(сентябрь)
За августом идет
С опаданием листьев
И он урожай,
Мы, конечно, знаем его!
(сентябрь)
Август – беспокойный месяц –
Яблоки и сливы,
Персик и груши и груши.
Съешь их,
Но клеем на дворе
Накорми …
(сентябрь)
Весь мрачный лик природы:
Обработанные сады,
Возьми леса,
Птичий голосовой ворох
Медведь в спячку упал.
Какой месяц к нам пришел?
(октябрь)
Школа откроется в сентябре
Двери детские веселые,
Одновременно на вашем уроке –
Удобно хранить продукты.
Все грибы собираем
Перед встречей с…
(октябрь)
Любовный лист на заре
Лес наш лес в …
(Октябрь)
Листопад, Иззимник, грязный,
Ветер рвет килт,
Земля грязна до тех килтов
Покрывает все подряд.
(октябрь)
Наша королева, осень,
Спросим вас вместе:
Дети скрывают свою тайну,
Кто второй слуга?
(октябрь)
Самый хмурый месяц в году,
Хочу домой, –
Скоро сная природа
Встречаем зиму.
(ноябрь)
Поле черно-белое стало:
Идет дождь, потом снег.
А еще остыли –
Лед выдавил воду реки.
Хмурится в варенье из ржаного поля.
Что за месяц, подскажите!
(ноябрь)
Кто нам тепло,
Первый снег пугает нас?
Кто звонит нам на холод,
Знаете? Да конечно!
(ноябрь)
Сентябрьский внук,
Октябрьский Сын,
Зимний родной брат
(ноябрь)
Стихи-загадки – это очень весело.Это забавная игра для дети и взрослые, связь с историей и подход поэзия, которая избегает тщеславия и потворства своим слабостям. так много.
Каждый может оценить стихи-загадки, и почти каждый может выучить сделать их. Поступая так, вы можете получать удовольствие, оттачивать свой остроумие, научитесь по-новому смотреть на мир и, возможно, коснитесь ресурсы творчества, о которых вы даже не подозревали.
Вместе со стихотворением-загадкой приходит игра-загадка.Чтобы играть игра-загадка, два или более человека по очереди загадывают загадки на место. Вы получаете очки, мармеладки или что-то еще, отвечая загадки правильно (мы представим некоторые правила для современной версии загадку позже). Если вы чувствуете себя скучным, вы можете использовать загадку, которую вы слышали где-то в другом месте, но делать это часто – считается плохой формой. Игра-загадка должна быть о творчестве, не механическая память.
Сейчас многие из вас, вероятно, думают, что Импровизировать
поэзия? Я не могу! Это не для меня!
Но ты может сделать это.Одна из прелестей игры-загадки в том, что она
доказывает, что поэзия не обязательно должна быть элитарным искусством. Я покажу тебе как
составлять красивые стихи-загадки простыми методами, которые
использование, а не тяжелая специализированная работа.
Мы знаем о многих культурах, в которых есть традиции стихотворения-загадки. В лучше всего задокументирован, и мы будем брать нашу модель, это поэма-загадка англосаксов, викингов и Германцы. Эти народы средневековья играли в загадки. вокруг своих очагов более пятисот лет.Некоторые из их загадки дошли до нас.
Вот современный английский перевод простого стихотворения-загадки, более тысячи лет. Это из очень старой рукописи под названием Книга Эксетера, которая содержит сокровищницу англосаксов загадки. Это один из моих любимых.
Загадка: Чудо на волне / вода превратилась в кость. Ответ: Лед на озере или берегу моря.
Это простое однострочное стихотворение – отличный пример стиль стихотворения-загадки. Хорошие стихи-загадки лаконичны, содержательны, наглядны, ритмичный.Как и хайку, они черпают свою силу из неотразимого изображение.
Чтобы полностью оценить это стихотворение, произнесите его вслух. (косая черта обозначает цезуру или паузу). В средневековье поэзия было разговорным искусством. Стихи писались для пения или пения. Англосаксонский (родительский язык английского языка) был катящимся, звучный, громовой язык, хорошо подходящий для стихов и речей. Отчасти это качество проявляется даже в переводе.
Вот пример стихотворения-загадки на современном английском языке на очень традиционный стиль и предмет:
Загадка: Я кладу колец, но неподходящий подарок для невесты; Я жду поцелуя меча.Ответ: Кольчуга.
Обратите внимание, что это не рифмуется. Рифма хороша в стихотворении-загадке, но
сильный ритм (то, что поэты называют хорошим сканированием
), лучше.
На самом деле, в традиционных стихотворениях-загадках рифмы почти не использовались.
структура вообще; они использовали тщательно продуманный набор правил стресса и
техника, называемая аллитерацией, которая
мы опишем позже.
Ритм – ритм речи – главное. В сочинении стихи-загадки, которые хорошо звучат, помогает немного ролевых игр.Когда вы работаете над одним из них, попробуйте представить, как вы повторяете его зал полный пьяных викингов. Они колотят по столам и ревут? Делать они смеются? Или они просто этого не понимают?
Часто можно добиться нужного эффекта, придерживаясь мышечной одно- и двухсложные слова в стихотворении – избегайте всего Латинское звучание или сложное. Придерживаясь конкретных предметов, которые любой в средневековой обстановке, возможно, видел, это тоже хороший идея.
Тем не менее, конечно, можно загадывать загадки в традиционный стиль о современной тематике.Рассмотрим эти два примеры:
Загадка: Я черный плащ дороги. Ответ: Асфальт
Предположим, ваш викинг когда-либо видел асфальтовую дорогу, он бы хотел Вот этот. Хотя он, наверное, думал, что это довольно просто, детский загадка. Вот еще одна хорошая детская загадка, авторство Изобель Хупер:
Загадка: Твердое железо для лошади / коровы на шкуре человека. Ответ: обувь
Вот еще мясо:
Загадка: Я пью кровь Земли, и деревья боятся моего рева, но мужчина может держать меня в руках.Ответ: бензопила
Кровь Земли
, конечно же, нефть. Эта фраза
является хорошим примером того, что поэты викингов называли кеннингом
,
поэтическое и косвенное описание какой-то простой вещи или события –
загадка в загадке-стихотворении.
Некоторые кеннинги викингов использовались настолько условно, что
стали поэтическими штампами; например, океан назывался китовая дорога
, солнце как мировая свеча
, битва называется праздник орлов
, воинов, как копий,
и щедрых
вождей как дарителей
(считалось знаком особого
одолжение воину-викингу получить кольцо или браслет от
собственная рука вождя, и такой подарок также подтвердил и поднял
статус атамана).
Другие кеннинги сами по себе были загадками или что на вещь можно смотреть двумя или более способами. Поэма-загадка выше получает свою силу, предлагая какое-то устрашающее существо, обширное достаточно, чтобы питаться самой Землей, а затем парадоксальным образом заявляя что зверь достаточно мал, чтобы его можно было держать двумя руками.
Вот еще одна, более простая поэма-загадка с похожим крючком:
Загадка: у меня три глаза, все подряд; когда открывается красный, все замирают.Ответ: Светофор.
Придание субъекту загадки качеств человека, и
затем описывать себя поэтично – это очень распространенный стиль
загадки. Загадка светофора не особо вдохновляет,
хотя в первой строке аккуратно используется внутренняя рифма между проушины
и I
.
Вот еще несколько таких, о которых стоит подумать:
Загадка: я прихожанин, когда-то увенчанный зеленым. Ответ: Столб вырезан из ствола дерева.Загадка: Я желтый подол голубой юбки моря. Ответ: Песок на пляже. Загадка: Я красный язык Земли, что хоронит города. Ответ: Лава из вулкана. Загадка: Луна - мой отец, Море - моя мать; У меня миллион братьев, Я умру, когда доберусь до земли. Ответ: Волна в океане.
Другая распространенная форма – это поэтические утверждения о
темы, которые приводят к очевидному изображению, которое вы затем категорически отрицаете,
создавая атмосферу парадокса.(Мы видели это выше в кольчуге
стихотворение; но подарок не годится …
)
Загадка: в этом доме тысячи копят золота, но никто не сделал этого. Спирс, считая, охраняет этот дом, но никто не защищает его. Ответ: Улей. Копья - это пчелиные укусы.
Вот еще несколько загадок из книги Эксетера. В переводы основаны на книге Майкла Александра The Early English Poems (Penguin 1977; ISBN 0-14-044-172-7); Я возился с первым немного улучшить его сканирование.
Загадка: Я возбужден / и флиртую с Ветром; мои конечности отягощены / я охвачен пламенем. Я завален штормом / и пытаюсь летать; Я рощица лиственная / и раскаленный уголь. Ответ: Деревянная балка.
Александр дает второй стих для этого, который, как мне кажется, был изначально отдельная загадка; стиль совсем другой.
Загадка: Из рук в руки / по залу хожу, Лорды и дамы очень много любят меня целовать; Когда я держусь высоко / и вся толпа кланяется передо мной / их блаженство будет процветать в небе / под моей покровительственной тенью.Ответ: Деревянное изображение бога или распятие.
Обратите внимание, что в Книге Эксетера нет ответов на загадки. дано, и они вытеснены на страницу рукописи без строчки перерывы. В некоторых случаях границы между загадками нет. Чисто.
Загадка: Качется за бедро / самое волшебное! Ниже пояса / под складками На его одежде висит дырка на передке, жестко посаженный и толстый / вертится. Выровняйте головку / этого подвесного инструмента, его владелец поднимает подол / выше колена; это его желание заполнить известную дыру что он подходит полностью / когда на всю длину Он часто наполнял его раньше./ Теперь он снова наполняет его. Ответ: Ключ.
Эта маленькая хитрая загадка отвлекает на сексуальную аналогию, но ключевая фраза “он вращается вокруг” – подсказка, что очевидный ответ не тот.
В Хоббит есть важная сцена, в которой Бильбо Бэггинс играет в загадку с Голлумом в коридорах орков. Туманных гор. Толкин был знатоком языка и поэзия англосаксов; его загадки были явно смоделированы стихи-загадки в книге Эксетера.Вот они:
Загадка: У чего есть корни, которых никто не видит, Выше деревьев, Вверх, вверх И все же никогда не растет? Ответ: Гора. Загадка: Тридцать белых лошадей на красном холме, Сначала они чемпионы, Затем они топают, Затем они стоят на месте. Ответ: Зубы во рту. Загадка: Безмолвно плачет, Бескрылых порхает, Беззубые укусы, Безголовое бормотание. Ответ: Ветер. Загадка: Глаз на синем лице Увидел глаз на зеленом лице, «Этот глаз подобен этому глазу» Сказал первый глаз, "Но в низине, Не на высоком месте." Ответ: Солнце на поле ромашек. Загадка: этого нельзя увидеть, нельзя почувствовать Не слышно, нельзя понюхать. Он лежит за звездами и под холмами, И пустые дыры он заполняет. Он идет первым и следует после, Заканчивает жизнь, убивает смех. Ответ: Тьма. Загадка: Коробка без петель, ключа и крышки, Но внутри спрятано золотое сокровище. Ответ: Яйцо. Загадка: Живой без дыхания, Холодно, как смерть; Никогда не испытывал жажды, никогда не пил, Все по почте, без звона.Ответ: Рыба. Загадка: Ноги лежат на одной ноге, Двуногие сидели рядом на трехногих, четыре ноги получили. Ответ: Рыба на столике, мужчина за столом сидит на табурете, кошка съела кости. Загадка: Это все пожирает: Птицы, деревья, звери, цветы; Грызет железо, грызет сталь; Измельчает твердые камни в муку; Убивает короля, разрушает город, И бьет высокую гору. Ответ: Время.
Обратите внимание на одну интересную особенность.Толкин, поэт и знаток англо-саксонской поэзии, не пытался бросить их в Англосаксонский метр! Вместо этого он использует простой стих с рифмой в конце современная английская народная поэзия.
Для этого есть веские причины, о которых мы поговорим далее. ниже.
Это старинная народная загадка с Шетландских и Фарерских островов:
Загадка: Четыре повешения, четыре прогулки, Четыре встают ввысь, Двое показывают путь к полю И один трясется сзади Ответ: Корова.Четыре соски висят, четыре ноги ходят, два рога и два уши стоят к небу, два глаза указывают путь в поле и один хвост трясется (болтается) сзади.
Современные примеры стихотворений-загадок, которые мы приводим в другом месте в этом разделе. обсуждение, как правило, напоминает стихи англосаксов и викингов, но не его точный метрический стиль. Здесь вы можете узнать немного больше о технических характеристиках модерна и Dark Ages стих. Это может помочь вам исправить стихи-загадки, которые верно.
Люди, изучающие просодию (техническое построение стихов) иметь целый набор терминов для описания размера стихотворения, то есть его правила рифмы и ритм.
Первое, что нужно знать, это то, что современные английские счетчики обычно естественным образом разбиваются на единицы, называемые футов .
Стопа – это комбинация двух или трех ударов стресса и безударные слоги. Есть четыре распространенных вида. Примерно в порядке убывания частоты, это:
Обычно строка стихов на современном английском языке состоит из от двух до шести повторений одного вида стопы.Количество футов на линию фиксировано и является важной характеристикой метр; это составляет подсчетов метр .
Самый распространенный метр в английском языке – «пентаметр ямба», пять ямбических футов на линию. Это то, что написал Шекспир; это доминировало поэзия на английском языке с середины четырнадцатого до начала двадцатого веков. Вот пример строки:
_ / _ / _ / _ / _ / Так что все | целый день | шум | летучей мыши | Тле взревел
Вертикальные стержни разделяют опоры; / отмечает ударные слоги, _ безударные (на самом деле просодисты используют знак полумесяца как breve, а не подчеркивание).
Помимо типа стопы и количества, наиболее важными являются структурным устройством в большинстве современных английских измерителей является end-rhyme – парные звуковые пары слова в конце рифм.
В счетном счетчике, таком как пентаметр ямба, перерывы и изменения ритма привлекают внимание слушателя или читателя внимание. Короткие или обрезанные линии создают напряжение. Умелый поэт будет использовать эти устройства, чтобы задавать ритм стихотворения и выделять ключевые фразы и идеи.
Дошедшие до нас стихотворения-загадки написаны в древнейших, классическая форма германских стихов; «дальномер».Этот метр не имеет фиксированного количества или стиля стопы; вместо этого он состоит из полупрямы, разделенные цезурой или сильная пауза, состоящая из двух ударных слогов. Первое три ударения должны иметь один и тот же начальный звук (это называется аллитерацией ).
Перевод загадки о бревне приведенный выше – особенно хороший пример длинного метра в современном английском языке. Как самый старый и самый строгий стих викингов, он содержит число безударных слогов в строке минимум.Последняя строка технически несовершенный, имея только две аллитерации и те слабые (гр- с gl-), но Барды Темных Веков нередко сами сбросил стежок таким же образом. Тем не менее, ритм и ощущение кусок верны форме Темных веков.
Получение чистого длинномера тщательно правда в современном английском сложно; звуковой образец Английский язык изменился, он стал больше похож на латинский, французский. и греческие языки, для которых хорошо подходит счетный стих с окончательной рифмой.И результаты, как правило, кажутся неудобными для современного уха, поскольку они заканчиваются рифмой и счетом метров.
Лучше совместить некоторые черты длинномера с современными формами. Редьярда Киплинга Арфа-Песня Dane Women показывает, что действительно способный поэт может сделать в этом направлении:
/ / _ / _ _ / _ / _ Ах, что это такое | женщина || что | вы для- | ради нее? _ _ / / _ _ / / _ И очаг-огонь || а дом-акр? _ / _ _ / _ / _ / _ Чтобы пойти со старой серой Вдовицей?
(В этом обозначении || обозначает паузу на половину строки.) Ни один из эти строчки идеально подходят для длинномерных метров; в first имеет только две аллитерации, два спонда во второй линии не подходят любой из исторических моделей напряжений на полуоси (см. Приложение C к подробности в книге Александра), а также в третьей строке цезура отсутствует. Наконец, строки рифмуются в конце, редко практикуется на длинном метре.
Тем не менее работает. У него мрачная сила, которую можно смысл в переводах поэзии Средневековья. Ваши лучшие загадки могут звучат так, и это достойная цель.
Вот еще один пример, который представляет собой настоящую загадку:
Загадка: Кричащий, парящий / ищущий небо Цветы огня / летающие высоко Восточное искусство / с древнейших времен Назови меня сейчас / и реши эту рифму Ответ: Фейерверк.
Обратите внимание, что здесь используются как аллитерации, так и конец рифма. Третья строка показывает, как в долгом метре считались все начальные гласные. эквивалент для аллитерационных целей. Первая линия технически несовершенный, так как последний ударный слог не должен аллитерировать.
Вот еще один, чтобы вы могли проанализировать себя:
Загадка: мой шаг медленный / снег мое дыхание Я даю землю / мучительную смерть Мой поход / конец меня Убит на солнце / утонул в море. Ответ: Ледник.
Работа в обратном направлении. Сначала выберите свой ответ. Тогда представьте это разговаривает с вами; описывая себя, рассказывая вам, что он делает. потом превратите это в небольшое стихотворение.
Когда я думал о последнем абзаце, мои глаза загорелись
телефон рядом с моей клавиатурой.Решила составить стихотворение-загадку для
какой телефон
является ответом.
Итак, я представляю, как со мной разговаривает телефон. Там написано Я ношу
голоса людей на много миль
. Это хорошее начало, но это
недостаточно конкретный; это может относиться и к радио.
Чем отличается телефон от радио? Провода. Но если я упомяну провода напрямую, загадка будет слишком очевидна. Так что я думаю вместо этого о том, как выглядит телефон, по аналогии с телом. И я имею это:
Загадка: Одно ухо, один рот, без ног, Но я пронесу твой голос за тысячу миль.
Это довольно мило. Но скана во второй строке нет Совершенно верно.
_ / _ / _ _ / _ / _ / Но я пронесу твой голос за тысячу миль.
Это близко к пентаметру ямба. Это может быть улучшено
Односложный глагол, заменяющий , несут
. Есть много
возможности; взять
, waft
, отправить
, медведь
. мне нравится Bear
за его архаичный звук. И так имеем:
/ / / / / / Одно ухо, || один рот, || Нет ног, _ / _ / _ / _ / _ / Но я || будет нести || твой голос || Ты- || песчаные мили.
Это легкая загадка, но конструкция удалась. В В общем, вы обычно должны пройти следующие шаги:
Игра-загадка, в которую играют два или более человек, представляет собой простую конкурс стихов и остроумия.В версии для двух человек игроки берут по очереди загадывают друг другу загадки; каждый раз отвечающий угадает и загадчик либо соглашается, что ответ правильный, либо раскрывает правильный ответ.
Каждый раз, когда игроку не удается правильно отгадать загадку, риддлер получает очко. В многопользовательских играх разрешите каждому игроку кроме загадочного, чтобы угадать; риддлер получает одно очко за каждый неправильный ответ, но нет очков, если никто не угадает правильно.
Для предотвращения тактики просто нечеткого или бессмысленного изложения. загадки (особенно в игре вдвоем), полезно иметь вокальная аудитория.Аудитория может запретить оценку и закрепить загадочнику очко, если он плохо рассудит его / ее загадку сделал.
Также игроки могут присуждать друг другу «очки стиля» или аудитория либо. Очко за стиль начисляется, если отвечающий думает о ответ, который не соответствует задумке риддлера, но работает так же, как ну или лучше; или из зала, для любого необычно поэтического, сложная или красивая загадка.
Игра-загадка работает лучше всего, если игроки думают о ней не как о жестокие соревнования, но как перформанс, как джем-сейшн со словами.
Я люблю составлять загадки (все вышеперечисленные примеры я написал не приписываются явно). Я тоже люблю их решать. Если ты вдохновлены этим обсуждением, сыграйте со мной в загадку! Напишите мне стихотворение-загадку, и я составьте один, который вам предстоит решить.
К этому будут добавлены действительно хорошие загадки (с указанием авторства). страница. Неприятная, но необходимая еда юриста: отправив загадка, вы даете мне неисключительное право на электронные и бумажные перераспределение.
Чтобы увидеть ответ на каждую загадку, наведите указатель мыши на текст до справа от того места, где написано «Ответить».
№1 от Гая СтилаЭто пространство для вас!, 26 июня 1995 г .: Загадка: Медленный, торжественный кадриль Обманчивых воинов. Один за другим они падают, Воины падают в обморок, Тридцать два на шестьдесят четыре. Ответ: шахматная партия. №2 от Гая Стила , 26 июня 1995 г .: Загадка: Я всегда на твоей стороне. К плите привязан мой хвост И мои глаза оба внутри моего живота. Пощекочите мне спину, один / два / три! Ваша мудрость и глупость.Ответ: Компьютерная мышь. # 3 от Эрика С. Реймонда , 27 июня 1995 г .: Загадка: веточки, но без корней / листьев, но без побегов; Бегущий вечно / по песку. Режиссеры любят меня, но владельцы ранчо меня ненавидят. Я приехал сюда из России / разве жизнь не велика? Ответ: Перекати-поле, он же русский чертополох. # 4 от Гая Стила , 27 июня 1995 г .: Загадка: Золото в кожаном мешочке, качающееся на дереве, Деньги за медом в свое время. Болезни цингой бригады вылечили морем, Причина в своем сезоне, но без рифмы.Ответ: Апельсин - в английском нет рифмы. # 5 от Эрика С. Реймонда , 27 июня 1995 г .: Загадка: я иду перед армиями / тысяча приветствуют меня Мое падение может принести победу / но меня никто не застрелит; Ветер мой возлюбленный / одноногий я Назови меня и увидишь меня / дома в небе. Ответ: Флаг или знамя. # 6 от Гая Стила , 27 июня 1995 г .: Загадка: каламбур в единственном числе: во множественном числе бессильный, И все же он вдыхает жизнь в мертвых.Пятьдесят тысяч волшебников в его подчинении, Тем не менее, это ваша команда. Он штурмует ворота империи! Гейтс отступает. Ответ: Unix (каламбур для «евнухов»). # 7 от Эрика С. Реймонда , 20 сентября 1995 г .: Загадка: Крылья на воде / чудо в движении, Клюв из латуни / для драки. Но страх и мерзость / наполняют мой живот, Жалко всех / кто болит во мне; Ужаленный плетью, горестный / слабый и усталый. Ответ: Военная галера (классические поэты часто сравнивали весла к крыльям).# 8 от Эрика С. Реймонда , 23 сентября 1995 г .: Загадка: Миллиарды моих братьев / купаются во всем, что видишь; Вы живете во времени и пространстве, но время для меня ничего не значит. У моей природы два лица / два слога - мое имя; Чтобы найти закон, который связывает меня / забудьте свою систему отсчета. Ответ: Фотон (как волна, так и частица). # 9 от Дэвида Дж. Остина , 30 декабря 1995 г .: Загадка: Ревёт как гром, И поднимается выше, Пока дышит огнем, Это бескрылое чудо.Если он покинет свою пещеру, Тащит нас за хвост, За холмом и долиной, Тогда ты должен быть храбрым. Ранний утренний рейс, Тихо летает, Медленно в небе. Скрывается перед ночью. По крайней мере, мое королевство, Отважному молодому рыцарю, Если правильно называть. Что это за огромный зверь? Ответ: Воздушный шар. # 10 от Эрика С. Реймонда , 1 мая 1996 г .: Загадка: Сто братьев лежат рядом друг с другом; Каждый белый и прекрасный - у них только один корешок.Я язык, лежащий между двумя. Уберите меня, чтобы собрать вам их мудрость. Ответ: Закладка между страницами книги. # 11 от Эрика С. Реймонда 21 октября 1996 г. Загадка: Я обещаю на ночном ветру, и предупреждение под красным небом. Вы можете сделать меня электродами, но природа моя дикая. И все же - я твой щит от солнца Кто я? Ответ: Озон. # 12 от Гунноры Халлакарва 11 сентября 1998 г. Загадка: Я разделил одно на пять.Я круг, за которым немногие будут шпионить. Я путь, который ломается и уступает. Я лук, который никто не может согнуть. Ответ: Радуга («пятерка» - это спектральные цвета). # 13 от Эрика С. Реймонда 12 декабря 1999 г. Загадка: Я то, что видно только в темноте, Быстрее всех и почти как время; Дальний брат Дэй; огонь и обморок, Я зажигаю без тени - ты сможешь разгадать эту рифму? Ответ: Звездный свет. # 14 от Эндрю Дурдина 11 октября 2000 г. Загадка: Я извилистый путь, Бесконечная трасса; Иди прямо по моему лицу Вы приходите ко мне за спину. Ответ: Лента Мебиуса. № 15 от Дерика Руля 4 мая 2001 г. Загадка: В возрасте девяноста лет, но здоровым и бодрым, хвала Моисею, моему почтеннейшему отцу Редко меня зовут, но реже терплю неудачу - Я молчу, пока не заговорю от имени своего хозяина. Ответ: Пистолет .45ACP, изобретенный Джоном Мозесом Браунингом в 1911 году. # 16 от Анны Т.Кастильони 13 января 2002 г. Загадка: Дуб и лещина - мои тети, хотя я им не родственник. Мой двоюродный брат растет стручком на виноградной лозе; У меня часто бывает близнец. Моя форма похожа на песок времени содержится в стакане. У меня нет ног, вместо снаряда; Я живу под травой. Ответ: Арахис. # 17 от Эрика С. Реймонда, , 20 ноября 2004 г. Загадка: я зубы устья земли Тьма и вода присутствовали на моем рождении Мягко и медленно растягивается во времени Назови меня и узнай меня, разгадывая эту рифму Ответ: Сталактиты и сталагмиты.# 18 от Эрика С. Реймонда, , 28 декабря 2004 г. Загадка: я ношу имя клана гордых и свободных Мои острые зубы режут лучше, чем слеза От меня ты берешь привязку, которую трудно увидеть Я вращаюсь вокруг центра, которого нет Ответ: Диспенсер для скотча. # 19 от Кейт Гладстон , 9 июля 2008 г. Загадка: я ношу ключи, которые не поворачиваются Когда-нибудь открыть любую дверь Или скрытый клад: но с ним хорошо обращаться, Я помогу тебе поохотиться на весь мир.Ответ: Клавиатура компьютера. №20 от Кейт Гладстон , 9 июля 2008 г. Загадка: Моя земля без света, заперта внутри Стенд с прочными каменными стенами. Но скоро я плыву по соленому приливу Чтобы помочь моему хозяину, когда случится беда. Ответ: лейкоциты (лейкоциты) появляются из костного мозга в кровоток для борьбы с инфекцией. # 21 от Кейт Гладстон , 9 июля 2008 г. Загадка: Чем умнее я, тем лучше я, Тем более, что меня, как правило, неправильно понимают.Ответ: Загадка. # 22 от Кейт Гладстон , 10 июля 2008 г. Загадка: Мой поцелуй холодный. я иду к тебе Искать и послать четкий сигнал. Закопанный битбокс тяжело гремит Обеспечивает реверберацию, которую я слышу. Ответ: Стетоскоп. # 23 от Кейт Гладстон , 10 июля 2008 г. Загадка: у меня одна рука, одна голова, четыре ноги, Хвост, несколько зубов, чтобы порвать мое мясо. Я был в трех группах: две разорили. Итак, мое имя вам еще известно? Ответ: Волк Фенриса.Два из трех попытки связать его не увенчались успехом. # 24 от Кейт Гладстон , 16 июля 2008 г. Загадка: посмотрите, как они встают, затем садятся: Скунс и завалили, побеждены - Тяжело каждое слово и носится: Надежды как веревки рвутся - Шок, как острым колом, Вал позади от тезки. Ответ: Неудачники у орфографической пчелы # 25 от Кейт Гладстон , 16 июля 2008 г. Загадка: Обнаружен в путях извилистых, Четыре единственных буквы моих знаний.Пакетирование, согласование, исправление, Строительство, гибка, окончание. Ответ: ДНК # 26 от Кейт Гладстон , 16 июля 2008 г. Загадка: Мы видим и нюхаем. Вы проходите мимо. Ваш глаз может отмечать, ваш ум игнорирует Какие то шишки на бревнах на плаву. Мы жаждем хрустящего угощения с берега. Ответ: Аллигаторы ждут нерадивого путешественника. # 27 от Эрика С. Реймонда, , 21 сентября 2010 г. Загадка: я проскальзываю узы земли и путешествую выше Хрупкий, яркий и обширный, я приветствую день Я реву, как дракон, копящий огонь Затем тихо, как шепот уносится прочь Ответ: Воздушный шар.# 28 из Загадки о Contrapuntal Platypus: погружение, сверкание, скольжение мимо, Радужное, прерывистое дыхание. Живу только пока летаю - Грубый поцелуй Земли моя внезапная смерть. Ответ: Мыльные пузыри выдуваются в воздух. # 29 от Кейт Гладстон и ESR, 22 октября 2010 г. Загадка: быть выше мужчин. Мы не боялись лезвия / кованого металла, до тех пор, пока не будет хорошо обработан / нашим несчастным братом кто умер до нанесения смертельных ран.Ответ: Деревья, которым не угрожает опасность. любой топор или пила без рукоятки, которой можно было бы управлять (и первый топор / пила ручки были деревянные)
В других культурах традиции поэзии-загадки менее развиты. сохранился, чем скандинавский, или, по крайней мере, переведен в меньшей степени на английский. Я нашел одну страницу литовского загадки, например.
У Contrapuntal Platypus есть страница Сокровищницы загадок в стиле, аналогичном описанному здесь.
Загадки Шерри Джонсон страница с множеством вкусных (и сложных) примеров стихотворения-загадки из разных культур.
Детские Загадка рифмы 1: Там
была девушкой в нашем городе, Ответ Детский стишок Загадка 2: Мягкий, как шелк, как
белый как молоко, Что я? Детский стишок Загадка 3: Сделайте три
четверти креста, Что я? Детский стишок Загадка 4: Мука Англии, фрукты
Испании, Что я? Детский стишок Загадка 5: В мраморных стенах, белых, как молоко, Что я? Детский стишок Загадка 6: Маленькая няня Etticoat, Что она? Детский стишок Загадка 7: Длинные ноги,
бедра кривые, Что я? Детский стишок Загадка 8: Тридцать
белые кони на красном холме, Что мы? Детский стишок Загадка 9: Формованный длинный
назад, произведено сегодня, Что я? Питомник Загадка Рифмы 10: Зимой живет, Что я? Детский стишок Загадка 11: Две ноги сидели на трех ногах, Что мы? Детский стишок Загадка 12: Томас Таттамус взял две буквы Т, Ответ Детский стишок Загадка 13: Старая мать Твитчетт имела но
один глаз, Что мы? Детский стишок Загадка 14: как
Я прошел через садовую щель, Что я? Питомник Загадка рифмы 15: Шалтай-Болтай сидел на стене, Что я? Детский стишок Загадка 16: Когда я собирался в Сент-Айвс, Математический ответ: |
Риддл также сам был артистом Capitol, выпустив много альбомов со своим оркестром. Альбом Route 66 был одним из трех его самых больших, наряду с пластинками конца 50-х Hey Let Yourself Go и C’mon Get Happy, оба из которых были оптимистичными аранжировками стандартов в стиле свинга его альбомов с Синатрой. Такой стиль и здесь преобладает. Среди других его телевизионных тем – юридическое шоу «Сэм Бенедикт» и классический фильм «Неприкасаемые».Композиции Риддла действительно выделяются наряду с темой «Голый город» Билли Мэя и темой «Динамичный Бен Кейси» Дэвида Раксина, композитора музыки к фильмам «Лаура» и «Плохие и красивые».
Остальные партитуры более легкие и подвижные, потому что они написаны в основном для ситкомов. Но они были написаны целой группой профессиональных композиторов, в том числе Фрэнком ДеВолом (автором большинства фильмов и фильмов Дорис Дэй 60-х годов, таких как Кэт Баллоу, МакКлинток и Тише, милая Шарлотта), Леонардом Розенманом (написавшим музыку к фильмам «К востоку от Эдема» и «Мятежник»). Без причины), Доминик Фронтьер (Внешние границы) и такие известные имена, как Фрэнк Лессер, Стив Аллен и Генри Манчини.Это ностальгическая поездка для бэби-бумеров, поскольку некоторые из этих тем, включая тему с шоссе 66, стали поистине знаковыми. Если вы просто хотите попробовать Нельсона Риддла, я бы порекомендовал два больших альбома 50-х годов, о которых я упоминал выше, потому что материал, как правило, лучше, поскольку он не привязан к тарифам на световое телевидение. Диск принадлежит EMI, которой принадлежат все оригинальные мастера Capitol, и звук хороший.
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ ПО ТЕМЕ МАРШРУТА 66. Я с большим уважением отношусь к этому музыкальному произведению, которое считаю прекрасным миниатюрным тональным стихотворением не только об открытом пути, но и об особом моменте времени в американской истории.Сама тема существовала в течение двух лет (шоу дебютировало в 1960 году), когда по просьбам публики о записи он был выпущен как сингл в конце лета 1962 года, когда он стал хитом.
Без введения он отправляет вас прямо на дорогу, а бас – это ритм шин и асфальта. Пианино – это ветер в волосах, а струны – возбуждение от ускорения по легендарному шоссе. Это внезапно переходит в ночное ощущение, когда музыка становится более джазовой с приглушенным звуком трубы, прямо из версии Route 66 Бобби Трупа, представленной Трио Нэта Коула, на их альбоме After Midnight.Вы на какое-то время заезжаете в джаз-клуб, а потом снова в путь.
Тема полна настроений Америки начала шестидесятых, времени большого процветания и оптимизма. Казалось, что все работает правильно, и впереди нас ждало фантастическое будущее. Большие медные аккорды полны уверенности страны, которая без заботы в мире находилась на своем послевоенном пике. Музыка, кажется, суммирует этот момент, как никакая другая музыка.
Если вы ищете легкое занятие для скучающих детей, то планирование охоты за мусором может быть именно тем, что вам нужно! В этом руководстве есть напечатанных подсказок по поиску мусора на открытом воздухе , так что вы можете разгадывать эти загадки за сокровища за считанные минуты! (Я также включил домашних охоты за мусором , на случай, если выйти на улицу – не вариант.) Дополнительные идеи для детей на свежем воздухе см. В этом руководстве по бамперам!
AD / Партнерская ссылка. Эта статья может содержать партнерские ссылки. Подробнее читайте в нашей политике раскрытия информации здесь. Как партнер Amazon я зарабатываю на соответствующих покупках.
Содержание – Щелкните, чтобы перейти к разделу
Эти рифмующиеся загадки для поиска сокровищ также можно использовать повторно, если вы хотите устроить вечеринку по поиску мусора для детей или провести пасхальную охоту за сокровищами.
Есть 20 загадок для детей на открытом воздухе, которые содержат самые популярные предметы, которые можно найти на задних дворах и в садах. Вы можете использовать подсказки для больших событий, таких как охота за мусором на вечеринке по случаю дня рождения, или легко настроить их, если у вас есть один ребенок, который ищет забавную игру, чтобы поиграть, поскольку ему скучно внутри.
Ниже приведены еще 20 подсказок «Найди это», которые также можно использовать для поиска сокровищ на открытом воздухе или в помещении , весенней охоты за сокровищами, охоты за сокровищами в помещении и математической охоты за мусором.
Что такое охота за мусором?
Охота на мусорщиков или кладов – это увлекательная игра, в которой вы следуете за подсказками или загадками и либо собираете небольшие призы (например, пасхальные яйца), либо более крупный приз в конце охоты. Для пасхальной охоты за мусором вы даже можете использовать пластиковых яйца, , чтобы хранить подсказки. Ниже у меня есть другие идеи по тематике.
Это очень универсальная игра, в которую можно играть как в помещении, так и на улице, что делает ее отличным способом вывести детей на улицу или занять их в дождливый день.Вы можете использовать загадки для охоты за мусором на открытом воздухе или в помещении, которые представляют собой просто предложение, или подсказки для вашей охоты за сокровищами, которые рифмуются, и даже подсказки изобразить для более молодых.
Под списком находится ссылка для загрузки этого списка подсказок для детей по поиску мусора, чтобы вы могли легко распечатать их и вырезать по размеру.
# 1 РАСПЕЧАТАТЬ ЗАГАДКИ ДЛЯ ДЕТЕЙ НА ОТКРЫТОМ МУСОРУ.
ПОДСКАЗКА 1.
Это домик для машины
, но внутри вы можете найти там садовые принадлежности.
КЛЮЧ 2
Высокие и короткие, они яркие, чтобы увидеть
и очень популярны у жужжащих пчел.
КЛЮЧ 3
Длинный, тонкий и свернутый, как змея,
Пригодится, если вы начинаете нагреваться и запекаться.
КЛЮЧ 4
У меня много применений – от жердочки до изготовления бумаги.
Я также полезен, если вам нужно остыть после каперсов.
КЛЮЧ 5
Я бываю разных форм: прямоугольник, круг и квадрат
, но я больше всего счастлив, когда держу в руках твой вкусный фейр.
КЛЮЧ 6
Когда я поднимусь высоко, вы услышите визг.
Возбужден, вот как я заставлю тебя почувствовать.
КЛЮЧ 7
Когда вы чувствуете себя невысоким и не можете видеть вверх,
Я дам тебе крылья и заставлю летать.
КЛЮЧ 8
Иногда у меня 2 колеса, а иногда 3,
, но смотри, как я прохожу мимо, ты сможешь меня поймать?
КЛЮЧ 9
Я бываю всех форм и размеров;
кирпичных, прямоугольных и квадратных.
Я супер твердая и хороша для скамейки, стола или стула.
КЛЮЧ 10
Сам по себе или в группе я помогаю вещам взращивать и расти.
Просто добавьте землю и воду в мою твердую скорлупу и не забудьте сеять!
КЛЮЧ 11
У меня 4 ноги, но я не могу ходить
, но люди полагаются на меня, чтобы поговорить.
КЛЮЧ 12
Я полон воды, где крылатые друзья могут сделать глоток,
или если они предпочитают правильный всплеск и окунание.
КЛЮЧ 13
Я средство передвижения, но не автомобиль.
У меня два колеса, педали и руль.
КЛЮЧ 14
Я как охранник, стоящий высоко и гордый
но я мог бы упасть, если бы ветер завыл!
КЛЮЧ 15
Пернатые друзья любят меня навещать,
, особенно если оставить оставшийся чай.
КЛЮЧ 16
Чтобы увидеть звезды и насладиться свежим воздухом,
спят здесь в теплой верхней одежде.
КЛЮЧ 17
Некоторые думают, что я выгляжу немного странно
С моей остроконечной шляпой и длинной белой бородой.
КЛЮЧ 18
Дождитесь своей очереди, когда будете подниматься.
Помните, только по одному.
КЛЮЧ 19
Чем больше я сушу, тем влажнее становлюсь?
CLUE 20 У меня есть шея, но нет головы, но я все еще ношу кепку?
Ответы на поиск сокровищ для детей:
# 1 СКАЧАТЬ И НАПЕЧАТАТЬ ЗАГАДКИ ДЛЯ ДЕТЕЙ.
Как сделать загадочную охоту за мусоромЕсли вы хотите создать свои собственные подсказки для охоты на мусорщиков на открытом воздухе или игры для охоты на мусорщиков, это довольно быстро и легко сделать, если вы просто пытаетесь занять одного ребенка или устраиваете более крупную тематическую вечеринку по случаю дня рождения или традиционную охоту за пасхальными яйцами. Вы можете превратить все вышеперечисленные загадки о поисках мусора в любую тему, которая вам нравится или использовать в семейном походе!
Если вы хотите быстро занять своего ребенка, когда он на школьных каникулах, вы можете совершить набег на шкатулку для переодевания и игрушки в поисках реквизита или просто «состарить» подсказки с сокровищами с помощью влажного чайного пакетика и потратить несколько пенни. как настоящее сокровище.
, если у вас есть немного больше времени на организацию, вы можете легко отправиться в город с темой, как некоторые из предложений ниже:
Организовать вечеринку по поиску мусора для детей очень просто: все, что вам нужно, это подсказки и либо несколько небольших призов по пути, либо большой приз, который нужно разделить до конца. Некоторые тематические идеи для охоты за мусором дома, включая охоту за сокровищами на открытом воздухе или охоту за мусором в помещении, приведены ниже:
Когда ясно, что ваша тема и проводите ли вы охоту за сокровищами на открытом воздухе или в помещении, вы можете выбрать подсказки для поиска сокровищ. Некоторые варианты:
Если вы не хотите покупать карты охоты за сокровищами или карты с предметами для охоты за мусором, например, в блестящей игре Go Find It, то вы можете создать свои собственные подсказки для поиска сокровищ для детей или визуальные вопросы по поиску сокровищ.
Это можно сделать, вырезав картинки из журналов или газет и приклеив их к листу, а затем дети могут бегать в поисках сокровищ из списка. Это также отлично подходит для поиска подсказок по всему дому.
Или для детей, которые умеют читать, идеи по поиску мусора могут включать простой список предметов или записывать предмет, например, что-то, что растет или что-то, что вы носите, и они должны найти предмет, который соответствует этим критериям. Кроме того, для детей постарше вы можете загадывать более сложные загадки или рифмовать для них загадки.
Список принадлежностей для охоты за мусоромВот список для печати универсальных идей охоты за сокровищами, которые можно использовать для игры в поисках мусора на открытом воздухе или в помещении.Вы можете добавить несколько правил, например, не возвращать ничего живого, например червяков, домашних животных, растущих растений или цветов!
Не забудьте:
Поделиться – это забота!
Наряду с ароматом золотого османтуса, я не могу не спросить, где дует осенний ветер? Я хочу пригласить вас вместе посетить SUIS Qingpu.
Когда первые лучи рассвета проникают в кампус, вы обязательно заметите отличие от прошлого: бродить по проходу – все равно что идти по яркому «фонарному лесу»; гуляя и осматриваясь, вы окажетесь в «культурном городе хань». Воздух наполнен не только ароматом золотого османтуса, но и смесью сильного «Праздника середины осени» и «китайского культурного колорита». 29 сентября стартует фестиваль середины осени в SUIS Qingpu и церемония ханьской культуры!
«Чтение для Луны» в Ханьфу
Студенты, одетые в костюмы ханьцев, прогуливались по проходам, отгадывая идиомы в «Лесу фонарей», читая стихи, связанные с Праздником середины осени; некоторые из них сидят в классе, размахивают головами и декламируют стихи Тан и Сун Ци, относящиеся к версии современной «Сан-Цзы-цзин», посвященной празднику середины осени, и пытаются с радостью интерпретировать идиоматические истории, связанные с серединой осени.
ученика средней школы, одетые в ханьскую одежду, пришли в театр, чтобы принять участие в первом конкурсе поэзии фестиваля середины осени SUIS в Цинпу. Многие оценили поэзию, а студенты проявили свои таланты. Увлекательные занятия связали учащихся с различными стихами, черпая из классических произведений силу «Фенпэн, летящего высоко в девяноста тысячах миль от неба», осознавая упорство «быть бедным, но сильным и никогда не падать в небо», узнавая о непредвзятость и покой от «возвращения домой, несмотря на шторм или солнечный свет».
Фантастические идеи и «Луна»
Когда они держат ручку, дети становятся книжными червями.
Несмотря на юный возраст 1-го класса нашей начальной школы, они не слабы в изучении китайской культуры. Научившись писать китайские иероглифы, связанные с Праздником середины осени, они украшали «китайские закладки» с помощью помпонов, кисточек, глины, блесток, семян и своих любимых китайских иероглифов.
Второй класс был посвящен теме культурных идиом, связанных с «луной», как гласит китайская пословица: «Практика карандашных знаков в течение года и появление в настоящее время.Когда на бумаге появились красивые выражения и аккуратный почерк, такие как «красивые цветы и полная луна», «яркая луна в небе» и «звезды и луны, сияющие вместе», дети увидели искреннее благословение.
Чем занимаются младшие братья и сестры в третьем, четвертом и пятом классах? Сквозь яркое стекло классной комнаты мы можем обнаружить, что они чрезвычайно сосредоточены и добросовестны, шаг за шагом записывая стихи, связанные с Серединой осени.Третий класс вкладывает «шедевр» в «лунный пирог из бумаги» ручной работы; четвертый класс оставляет «стихи» на бумажной тарелке с сопровождением луны, лавра и нефритового кролика и «лунную тарелку», изображающую вселенную; Пятый класс написал стихотворение о Празднике середины осени и нарисовал цветок мудрости на изящной закладке!
Тепло держаться за руки, чтобы послать «благословения»
После обеда из классных комнат раздались смех и приветствия.Как оказалось, именно старшие братья и сестры принесли «книги и луну», которые они искренне сделали на уроках китайской культуры. В этот особенный день «луна» доставляется младшим братьям и сестрам. Нет, это дар «благословений»! Потому что это не только подарок, но и тепло «большие руки держатся за маленькие руки, мы одна семья».
Давай! Позируем фотографу, чтобы запечатлеть эту радость.
Приходите и наслаждайтесь «Юэ»
Мероприятия на территории кампуса всегда были аппетитом студентов.Дети свободно перемещаются между классами и общими залами, бросают стрелы в горшки, петли, раскладывают пасьянсы, любанские замки, математические загадки и стены желаний … Уникальные китайские классические игры показывают нам мудрость древних и страсть воссоединения фестиваля середины осени.
Мультипрактика по вкусу «Юэ»
Во время Фестиваля середины осени самое благоприятное событие – полакомиться лунными лепешками! Однако для нас самое счастливое дело – приготовить лунные лепешки самостоятельно!
Учась готовить лунные пирожные, мы серьезные повара! Мягко замесите и замесите тесто, добавьте сладкую начинку, тщательно заверните начинку в тесто и выдавите форму с помощью формы.
Откусив несколько раз, ученики скажут вам, что мы пробуем не лунные лепешки, а самодостаточное веселье!
29 сентября – особый день не только для 2020 года. Ежегодно, накануне Фестиваля середины осени, студенты SUIS QP будут отмечать этот значимый культурный фестиваль и Фестиваль культуры хань, который продлится долгое время. нас!
zhng qiū kuài lè
С праздником середины осени!
.