Загадки про насекомых – это скорее летний вариант загадок. В деревне у дедушки или бабушки, на даче, в парке они не оставят равнодушным ни одного ребенка. Ведь бабочки, пчелы, осы занимают маленьких детей не меньше собачек и котов. В этом разделе размещены самые интересные загадки про насекомых и пауков.
Совет для родителей:
Игру в загадки можно разнообразить добавлением интересных примет. Вы знаете, например, что если вы обнаружите в одном месте много паучков, то можно ожидать отличную погоду. Природа сама загадывает нам загадки, нужно только научиться их находить и разгадывать.
Эти маленькие жители встречаются во всех уголках Земли.
Она довольно большого размера с огромными глазами. Стрекозы могут очень быстро летать и хватать добычу на лету.
Что это за вертолёт к нам летит? Да это же стрекоза! А что это за домик и почему он движется? Да ведь это улитка ползёт! Много необычного и забавного можно найти в загадках о насекомых. А как много насекомых к нам в гости пожаловало! Жук, бабочка, улитка, комар, пчела, муравей, муха и многие другие. Детишкам загадки о насекомых особенно нравятся.
Смотрите загадки с ответами: улитка, паук, муха, бабочка, жук, пчёлы, комар, муравьи, паук и паутина, червяк.
Я цветок сорвать хотел, но цветочек улетел.
Ответ: Бабочка
Сергеева Анютка
727
Над цветком она летала,
И пыльцу из цветка собирала.
Полосатая она.
И зовут её…
Ответ: Пчела
Жирнова Мария, Палассовка
484
Над овражком у дорожки
Страшный стражник строит рожки,
Стражник в крепости сидит,
Стражник грозен и сердит.
Летит — жужжит,
Сядет — молчит.
Ответ: Жук
Боханов Алексей , Волгоград
461
Спит на листьях у дорожки.
Как антенны, ушки-рожки.
Дождь идёт, гремит ли гром, —
Завитой укроет дом!
Ответ: Улитка
858
На берёзовую ветку
Кто сушить
Повесил сетку?
Ответ: Паук
953
Не то стойло, не то хата.
В ней скотинушка рогата.
Рожки высунуть боится.
Не мычит и не доится.
Не корова, не коза,
Непонятно, где глаза.
Для неё прогулка — пытка!
А зовут её…
Ответ: Улитка
471
Я думал: ног не унесу,
Есть и у храбрости границы!
Сегодня встретилась в лесу
Мне помесь гуся и синицы…
Ответ: Гусеница
550
Дом из камня
Завитками.
В этом доме —
Зверь с рогами.
Ответ: Улитка
658
Злой усатый бармалей
В безлюдной тайге
Котелок кипит.
Ответ: Муравейник
508
Кто над нами вверх ногами?
Ответ: Муха
575
Целый день летает,
Всем надоедает,
Ночь настаёт,
Тогда перестаёт.
Ответ: Муха
398
Одежды себе не шью, а ткань всегда тку.
Ответ: Паук
446
Тоньше его пряжи не найдёшь в продаже.
Ответ: Паутина
356
В поле я над белой кашкой
Вдруг заметила ромашку.
Я сорвать её хотела,
А ромашка улетела.
Ответ: Бабочка
358
Он сети, как рыбак, готовит,
А рыбы никогда не ловит.
Ответ: Паук
325
Ниток много, а клубок не смотаешь.
Ответ: Паутина
464
Мы — лесные жители,
Мудрые строители.
Мёд в лесу медведь нашёл,
Мало мёду, много…
Ответ: Пчёл
392
У кого глаза на ногах, а дом на спине?
Ответ: Улитка
395
Может он в орех залезть,
А потом его заесть:
Всё, что вкусно, выедает
И обратно выползает.
Ответ: Червяк
334
Теремок ползёт.
На себе его везёт
Хозяюшка богатая, рогатая.
Ответ: Улитка
248
Мой хвост не отличишь от головы.
Меня всегда в земле найдёте вы.
Ответ: Червяк
318
На узкой дорожке —
Голова да рожки.
Кто так медленно ползёт,
На себе свой дом везёт?
Ответ: Улитка
216
Жу-жу-жу-жу,
Я на ветке сижу,
Букву «ж» всё твержу,
Зная твёрдо букву эту,
Я жужжу весной и летом.
На большой цветной ковёр
Села эскадрилья —
То раскроет, то закроет
Расписные крылья.
Ответ: Бабочка
288
Не жужжу, когда сижу,
Не жужжу, когда хожу,
Если в воздухе кружусь,
Тут уж вдоволь нажужжусь.
Ответ: Жук
221
Летит, пищит,
Ножки длинные тащит,
Случай не упустит:
Сядет и укусит.
Ответ: Комар
263
Из-за тебя бью себя,
Из-за себя бью тебя —
Прольётся кровь моя.
Ответ: Комар
278
Прыгает пружинка —
Зелёная спинка —
С травы на былинку,
С ветки на тропинку.
Ответ: Кузнечик
241
Кто они? Откуда? Чьи?
Льются чёрные ручьи:
Дружно меленькие точки
Строят дом себе на кочке.
Ответ: Муравьи
198
Осенью в щель заберётся,
А весной проснётся.
Восемь ног.
Как восемь рук,
Вышивают шёлком круг.
Мастер в шёлке знает толк.
Покупайте, мухи, шёлк!
Ответ: Паук
194
Не птица, а летает,
С хоботом, а не слон,
Никто не приучает,
А на нос садится.
Ответ: Муха
281
Модница крылатая,
Платье полосатое.
Ростом хоть и кроха,
Укусит — будет плохо.
Ответ: Оса
266
Шевелились у цветка
Все четыре лепестка.
Я сорвать его хотел —
Он вспорхнул и улетел.
Ответ: Бабочка
258
В лесу у пня
Суетня, беготня:
Народ рабочий
Весь день хлопочет,
Себе город строит.
Ответ: Муравьи
189
В тёмном уголке живёт,
Шёлковую нить плетёт,
Он тайком сюда забрался,
Строить новый дом собрался.
Хоть они и жалят больно,
Их работой мы довольны.
Ответ: Пчёлы
209
Целый день он спать не прочь.
Но едва наступит ночь,
Запоёт его смычок.
Музыканта звать…
Ответ: Сверчок
165
Долгорукий старичок
В уголке сплёл гамачок.
Приглашает: «Мошки!
Отдохните, крошки!»
Ответ: Паук
150
Висит сито,
Не руками свито.
Ответ: Паутина
241
Мужички без топоров
Срубили избу без углов.
Ответ: Муравьи
222
Домовитая хозяйка
Полетает над лужайкой,
Похлопочет над цветком —
Он поделится медком.
Ответ: Пчела
144
Голубой аэропланчик
Сел на белый одуванчик.
Ответ: Стрекоза
224
Ползла букашка
По большой ромашке.
Но вспорхнула второпях
На ромашку у ворот
Опустился вертолёт —
Золотистые глаза.
Кто же это?…
Ответ: Стрекоза
170
Не моторы, а шумят,
Не пилоты, а летят,
Не змеи, а жалят.
Ответ: Осы
182
Без прядева прядёт нитку,
Без иглы вяжет сетку;
Целое лето пташек душит,
Мясо ест, а перья сушит.
Ответ: Паук
130
Смотрите загадки на другие темы:
*** Без рук, без ног, | *** В тёмном уголке живёт, | *** В лесу у пня — суета, беготня, Себе город строит. (муравьи) |
*** Долгорукий старичок | *** Домовитая хозяйка | *** Из-за тебя бью себя, |
*** Голубой аэропланчик | *** Летит, пищит, | *** Он без рук и без станка |
*** Жу-жу-жу-жу, Зная твёрдо букву эту, Я жужжу зимой и летом. (жук) | *** Самого не видно, | *** Модница крылатая, |
*** Может он в орех залезть, | *** Мой хвост не отличишь от головы, | *** На большой цветной ковёр |
| *** Шевелились у цветка | *** Не птичка, а с крыльями, | *** Вокруг носа вьётся, |
*** Висит сито, | *** Сам мал, | *** Прыгает пружинка, |
*** Встреча с ней — одна беда, | *** Тянется нитка, | *** Чемпион по прыжкам |
| *** На лугу живёт скрипач, (кузнечик) | *** Выше всех он на лугу | *** Имя взял у кузнеца, |
| *** Осенью в щель заберётся, | *** Целый день летает, | *** На поляне возле ёлок |
| *** В пустом дупле — | *** Иголку носит с собой, | *** Не солнце, не огонь, |
| *** Что за девчонка: | *** Ползёт коротконог, | *** На узкой дорожке — Голова да рожки. Кто так медленно ползёт, На себе свой дом везёт? (улитка) |
| *** На себе ношу я дом, | *** Его мы изредка |
Для быстрого поиска на этой странице просто кликните по нужному насекомому. Если просто листайте страничку, чтобы посмотреть все загадки про насекомых.
Содержание загадок про:
бабочку 10 шт, божью коровку 5 загадок, смешные загадки про блоху 4 шт, гусеницу 4 загадки, жука 5 шт, комара 6 загадок, кузнечика 6 шт, муравья, муху 5 штук, осу 4 шт, паука, пчелу 8 шт, стрекозу 2 шт, светлячка 4 шт, сверчка 3 загадки, таракана 3 шт, шмеля.
Загадки про бабочку
Шевелились у цветка
Все четыре лепестка.
Я сорвать его хотел —
Он вспорхнул и улетел.
(бабочка)
Сначала ползёт,
Червяком живет.
Потом умирает,
Сучком засыхает.
Потом оживает,
Как птичка летает.
(бабочка)
Над цветком порхает, пляшет,
Веерком узорным машет.
(бабочка)
Спал цветок и вдруг проснулся –
Больше спать не захотел.
Шевельнулся, встрепенулся,
Взвился вверх и улетел.
(бабочка)
Спал цветок и вдруг проснулся,
Крыльев взмах — и улетел.
(бабочка)
Не птичка, а с крыльями.
(бабочка)
Утром ползает,
В полдень недвижимо,
А вечером летает.
(бабочка)
Червяком она была,
Только ела да спала.
Потеряла аппетит,
Смотришь — по небу летит.
(бабочка)
На большой цветной ковер
Села эскадрилья –
То раскроет, то закроет
Расписные крылья.
(бабочка)
От цветка к цветку порхает,
Утомится — отдыхает.
(бабочка)
Загадки про божью коровку Какая коровка, скажите, пока
Ещё никому не дала молока?
(божья коровка)
Красненькие крылышки, черные горошки.
Кто это гуляет по моей ладошке?
(божья коровка)
С листьев тлю она съедает,
Следить за садом помогает.
Вот она взлетела ловко.
Это…
(божья коровка)
Надевает эта крошка
Платье красное в горошек.
И летать умеет ловко
Это…
(божья коровка)
Ой, что за насекомое,
Пока что незнакомое?!
Вперед ползет, не пятится,
На нём в горошек платьице.
(божья коровка)
Смешные загадки про блоху
У кошки есть,
У собаки есть,
А сколько есть —
Никогда не счесть.
(блоха)
Она его любит, но мучит,
Он ее ненавидит, но ищет,
Найдет — радуется.
(блоха)
Кто выше себя скачет?
(блоха)
Маленькая, горбатенькая,
Скачет, несется,
В руки
Не дается.
(блоха)
Загадки про гусеницу
Я думал: ног не унесу,
Есть и у храбрости границы!
Сегодня встретилась в лесу
Мне помесь гуся и синицы.
(гусеница)
Волосата, зелена,
В листьях прячется она.
Хоть и много ножек,
Бегать все равно не может.
(гусеница)
Хоть имеет много ножек,
Все равно бежать не может.
Вдоль по листику ползет,
Бедный листик весь сгрызет.
(гусеница)
Может в яблоко залезть,
А потом его же съесть:
Все, что вкусно, выедает
И обратно выползает.
(гусеница)
Загадки про жука
Жу-жу, жу-жу,
Я на ветке сижу,
Букву Ж всегда твержу.
Зная твёрдо букву эту,
Я жужжу весной и летом.
(жук)
Не жужжу, когда лежу,
Не жужжу, когда хожу.
Если в воздухе кружусь,
Тут уж вдоволь нажужжусь.
(жук)
Чёрен, да не ворон,
Рогат, да не бык,
Шесть ног, да все без копыт.
(жук)
Два рога — не бык,
Шесть ног без копыт.
Летит — так воет,
Сядет — землю роет.
(жук)
Тёплым днем, весною, в мае
Каждый про меня узнает.
Я не муха, не паук.
Я жужжу! Я майский …
(жук)
Загадки про комара
Не зверь, не птица —
Нос, как спица.
Летит — пищит,
Сядет — молчит.
Кто его убьёт,
Тот кровь свою прольёт.
(комар)
Летит, пищит,
Ножки длинные тащит,
Случай не упустит:
Сядет и укусит.
(комар)
Из-за тебя бью себя,
Из-за себя бью тебя —
Прольётся кровь моя.
(комар)
Самого не видно,
А песню слышно.
(комар)
Летела птица,
Не крылата,
Не перната,
Носик долгий,
Голос тонкий.
Кто её убьет,
Человечью кровь прольёт.
(комар)
Словно гвоздик на магнит,
Он на нас бросается –
Без бубенчиков звенит,
Без зубов кусается.
(комар)
Загадки про кузнечика
Прыгает пружинка —
Зелёная спинка —
С травы на былинку,
С ветки на тропинку.
(кузнечик)
Чемпион по прыжкам
Скачет, скачет по лужкам.
(кузнечик)
Во фраке зелёном маэстро
Взлетает над лугом в цвету.
Он — гордость местного оркестра
И лучший прыгун в высоту.
(кузнечик)
На лугу живёт скрипач,
Носит фрак и ходит вскачь.
(кузнечик)
Он зеленый, попрыгучий,
Совершенно неколючий,
На лугу весь день стрекочет,
Удивить нас песней хочет.
(кузнечик)
Целый день в траве скакал,
Скрипку где-то потерял.
И теперь грустит у речки
Наш зелёненький …
(кузнечик)
Загадка про муравья
В лесу у пня суетня, беготня:
Народ рабочий целый день хлопочет.
(муравей)
Загадки про муравья
Загадки про муху
Осенью в щель заберётся,
А весной проснётся.
(муха)
Не птица, а летает,
С хоботом, а не слон,
Никто не приручает,
А на нас сама садится.
(муха)
Кто над нами вверх ногами
Ходит — не страшится,
Упасть не боится,
целый день летает,
Всем надоедает?
(муха)
Ходит ходок через потолок,
Всем надоедает, здоровью угрожает.
А как осень придёт,
Ещё и кусаться начнёт.
(муха)
Целый день летает, всем надоедает,
Ночь настанет, тогда перестанет.
(муха)
Загадки про осу
Модница крылатая,
Платье полосатое.
Ростом хоть и кроха,
Укусит — будет плохо.
(оса)
Встреча с ней — одна беда,
Нос — как острая игла,
В щель забьется, вроде спит,
Только тронешь — зажужжит.
(оса)
Не моторы, а шумят,
Не пилоты, а летят,
Не змеи, а жалят.
(оса)
Те, с кем рядом я жужжала,
Помнят – у меня есть жало
И на брюшке полоса,
Потому, что я…
(оса)
Загадки про паука
Он сети, как рыбак, готовит,
А рыбы никогда не ловит.
(паук)
Загадки про пчелу Хоть они и жалят больно,
Их работой мы довольны.
(пчела)
Не птица, а с крыльями,
Над цветами летает,
Медок собирает.
(пчела)
Домовитая хозяйка
Полетает над лужайкой,
Похлопочет над цветком —
Он поделится медком.
(пчела)
Летит мохнатенькая,
Летит за сладеньким.
(пчела)
Чудо-город-городок,
Шумных домиков рядок!
Целый год янтарный мёд
В бочках не кончается!
И всё лето весь народ
На цветах качается.
(пчела)
Не мотор, а шумит,
Не пилот, а летит,
Не гадюка, а жалит.
(пчела)
Над цветком она жужжит,
К улью быстро так летит,
Мёд свой в соты отдала,
Как зовут её? …
(пчела)
Ранним утром ей не спится
Очень хочется трудиться
Вот и меду принесла
Работящая…
(пчела)
Если пил ты чай с медком,
С ней ты хорошо знаком.
Много меду собрала
Работящая…
(пчела)
Загадки про стрекозу
Голубой аэропланчик
Сел на белый одуванчик.
(стрекоза)
Над прудом гибкая лоза,
На ней повисла …
(стрекоза)
Загадки про светлячка
Не солнце, не огонь, а светит.
(светлячок)
Вдруг зажегся на травинке
Настоящий огонёк.
Это с лампочкой на спинке
Сел на травку …
(светлячок)
В темноте, как лампочки,
огоньки сверкают.
Что за насекомые?
Как их называют?
(светлячок)
То погаснет, то зажжется
Ночью в роще огонек.
Угадай, как он зовется?
Золотистый …
(светлячок)
Загадки про сверчка
Кто за печкою поёт,
Спать мне ночью не даёт?
(сверчок)
Целый день он спать не прочь.
Но едва наступит ночь,
Запоет его смычок.
Музыканта звать …
(сверчок)
Погасили в доме свет –
Все равно покоя нет.
Ру-чу-чу да ру-чу-чок.
Кто же это? …
(сверчок)
Загадки про таракана
Рыжий, да не конь,
Рогат, да не баран,
Дома его не любят
И на базаре не купят.
(таракан)
Жеребец гнед,
На нем шерсти нет.
(таракан)
Пригаринка от горшка:
четыре ножки,
два рожка.
(таракан)
Загадка про шмеля
От цветка на цветок
Я, жужжа, перелетаю
Выпиваю сладкий сок
Словно солнышко сияю,
Не — пчела, как карамель,-
Полосатый, толстый…
(шмель)
Загадки про насекомых понравятся детям, родителям, учителям, воспитателям.
Их можно загадывать на уроках или занятиях. Загадки желательно сопровождать интересными фактами.
Например, муравей — это самое сильное животное на свете, так как он может поднимать тяжести, которые намного превышают его вес тела. Дети считают, что самый сильный — слон, или другое большое животное. Но большой не значит сильный.
Так же читайте большую подборку загадок про животных.
Загадки о насекомых
Спал цветок и вдруг проснулся:
Больше спать не захотел,
Шевельнулся, встрепенулся,
Взвился вверх и улетел. (Бабочка)
Шевелятся у цветка
Все четыре лепестка,
Я сорвать его хотел,
Он вспорхнул и улетел.
Над лужком порхает, пляшет,
Веерком узорным машет. (Бабочка)
На большой цветной ковёр
Села эскадрилья,
То раскроет, то закроет
Расписные крылья. (Бабочки)
Над цветком порхает, пляшет,
Веерком узорным машет.
(Бабочка)
Червяком она была,
Только ела да спала.
Потеряла аппетит,
Смотришь – по небу летит. (Бабочка)
На цветке сидит цветочек,
В два всего лишь лепесточка.
Лепестки цветные,
По краям резные!
Посидит и улетает.
Если кто не угадает,
То подскажет мамочка:
“Да ведь это… (бабочка).
Утром ползает,
В полдень недвижимо,
А вечером летает. (Гусеница, куколка, бабочка)
Домовитая хозяйка
Пролетает над лужайкой,
Похлопочет над цветком
И поделится медком. (Пчела)
Я трудилась круглый год
Будет вам душистый мед. (Пчела)
Хоть они и жалят больно,
Их работой мы довольны. (Пчёлы)
Чудо-город-городок,
Шумных домиков рядок!
Целый год янтарный мёд
В бочках не кончается!
И всё лето весь народ
На цветах качается. (Пчёлы)
Над цветком она жужжит,
К улью быстро так летит,
Мёд свой в соты отдала,
Как зовут её? (Пчела)
Ранним утром ей не спится
Очень хочется трудиться
Вот и мёду принесла
Работящая.
.. (пчела).
Если пил ты чай с медком,
С ней ты хорошо знаком.
Много меду собрала
Работящая… (пчела).
Насекомое – в почёте,
Целый день она в полёте,
Опыляет все цветы,
Чтоб медку отведал ты. (Пчела)
На поляне, возле ёлок,
Дом построен из иголок,
За травой не виден он,
А жильцов в нём миллион. (Муравейник)
Кто они? Откуда? Чьи?
Льются чёрные ручьи:
Дружно маленькие точки
Строят дом себе на кочке. (Муравьи)
В лесу у пня суетня, беготня:
Народ рабочий целый день хлопочет. (Муравьи)
Я работаю в артели
У корней лохматой ели.
По буграм тащу бревно –
Больше плотника оно. (Муравей)
Мужички без топоров
Рубят избу без углов. (Муравьи)
На вид, конечно, мелковаты,
Но всё, что можно, тащат в дом.
Неугомонные ребята
Вся жизнь их связана с трудом. (Муравьи)
Он – работник настоящий,
Очень-очень работящий.
Под сосной в лесу густом
Из хвоинок строит дом. (Муравей)
Вот букашка-работяга.
Целый день трудиться рада.
Ношу на спине своей
Быстро тащит… (муравей).
Самого не видно,
А песню слышно.
С ветки на тропинку,
С травки на былинку
Прыгает пружинка –
Зелёная спинка. (Кузнечик)
Прыгает пружинка –
Зелёная спинка –
С травы на былинку,
С ветки на тропинку. (Кузнечик)
Чемпион по прыжкам
Скачет, скачет по лужкам. (Кузнечик)
Во фраке зелёном маэстро
Взлетает над лугом в цвету.
Он — гордость местного оркестра
И лучший прыгун в высоту. (Кузнечик)
На лугу живёт скрипач,
Носит фрак и ходит вскачь. (Кузнечик)
Он зелёный, попрыгучий,
Совершенно неколючий,
На лугу весь день стрекочет,
Удивить нас песней хочет.
(Кузнечик)
Целый день в траве скакал,
Скрипку где-то потерял.
И теперь грустит у речки
Наш зелёненький… (кузнечик).
Чёрен, да не ворон,
Рогат, да не бык,
Шесть ног без копыт. (Жук)
Жу-жу, жу-жу,
Я на ветке сижу,
Букву Ж всегда твержу.
Зная твёрдо букву эту,
Я жужжу весной и летом. (Жук)
Не жужжу, когда лежу,
Не жужжу, когда хожу.
Если в воздухе кружусь,
Тут уж вдоволь нажужжусь. (Жук)
Два рога — не бык,
Шесть ног без копыт.
Летит — так воет,
Сядет — землю роет. (Жук)
Тёплым днём, весною, в мае
Каждый про меня узнает.
Я не муха, не паук.
Я жужжу! Я майский… (жук).
С хоботом, а не слон.
Не птица, а летает.
Никто не приучает,
А на нос садится. (Муха)
Осенью в щель заберётся,
А весной проснётся. (Муха)
Не птица, а летает,
С хоботом, а не слон,
Никто не приручает,
А на нас сама садится.
(Муха)
Кто над нами вверх ногами
Ходит – не страшится,
Упасть не боится,
целый день летает,
Всем надоедает? (Муха)
Ходит ходок через потолок,
Всем надоедает, здоровью угрожает.
А как осень придёт,
Ещё и кусаться начнёт. (Муха)
Целый день летает, всем надоедает,
Ночь настанет, тогда перестанет. (Муха)
Худ да тонок,
Голосом звонок,
Летит — распевает,
Сидит — кусает.
Кто его убьёт —
Свою кровь прольёт. (Комар)
Не зверь, не птица —
Нос, как спица.
Летит — пищит,
Сядет — молчит.
Кто его убьёт,
Тот кровь свою прольёт. (Комар)
Летит, пищит,
Ножки длинные тащит,
Случай не упустит:
Сядет и укусит. (Комар
Самого не видно,
А песню слышно. (Комар)
Летела птица,
Не крылата,
Не перната,
Носик долгий,
Голос тонкий.
Кто её убьет,
Человечью кровь прольёт. (Комар)
Словно гвоздик на магнит,
Он на нас бросается –
Без бубенчиков звенит,
Без зубов кусается.
(Комар
На ромашку у ворот
Опустился вертолёт —
Золотистые глаза.
Кто же это? (Стрекоза)
Голубой аэропланчик
Сел на белый одуванчик. (Стрекоза)
Над прудом гибкая лоза,
На ней повисла… (стрекоза).
В воде родится,
А воды боится. (Стрекоза)
Яркий мини вертолёт
Отправляется в полёт.
Но зачем ему глаза?
Да он просто… (стрекоза)
Самолётик лёгкий, быстрый
Над цветком летит душистым.
Крылья, хвостик и глаза.
Это чудо… (стрекоза).
Целый день она стрекочет
И молчать она не хочет:
Всё расскажет, всё обсудит,
Всех рассердит, всех разбудит. (Стрекоза)
Летит вертолёт мимо топких болот,
Таращит глазищи-глаза.
Прозрачные крылья на солнце блестят,
Лягушки поймать вертолёт норовят. (Стрекоза)
Какая коровка, скажите, пока
Ещё никому не дала молока? (Божья коровка)
Красненькие крылышки, чёрные горошки.
Кто это гуляет по моей ладошке? (Божья коровка)
С листьев тлю она съедает,
Следить за садом помогает.
Вот она взлетела ловко.
Это… (божья коровка).
Надевает эта крошка
Платье красное в горошек.
И летать умеет ловко
Это… (божья коровка).
Ой, что за насекомое,
Пока что незнакомое?!
Вперёд ползёт, не пятится,
На нём в горошек платьице. (Божья коровка)
Модница крылатая,
Платье полосатое.
Ростом хоть и кроха,
Укусит – будет плохо. (Оса)
Встреча с ней – одна беда,
Нос, как острая игла,
В щель забьётся, вроде спит,
Только тронешь – зажужжит. (Оса)
Не моторы, а шумят,
Не пилоты, а летят,
Не змеи, а жалят. (Осы)
Те, с кем рядом я жужжала,
Помнят – у меня есть жало
И на брюшке полоса,
Потому, что я… (оса).
Не пчела она, а жалит.
Мёд, варенье обожает.
Есть на брюшке полоса.
Кто она, скажи? (Оса)
Бархатный весь, а жало есть. (Шмель)
Звучит труба басисто.
Не трогайте солиста!
Пускай садится на цветок
И пьёт в антракте сладкий сок. (Шмель)
Летит мохнатенький,
Летит за сладеньким. (Шмель)
На цветок, жужжа, садится,
Чтоб нектаром насладиться,
Он мохнатенький, как ель,
На пчелу похожий… (шмель)
Его фигура подвела –
Гораздо толще, чем пчела.
Полоски – словно у осы,
На брюшке – капельки росы.
Смотри, он плюхнулся на хмель –
Большой, мохнатый, толстый… (шмель).
Над цветами заворчал,
Собрал нектар, домой умчал. (Шмель)
Мохнатое брюшко
Село цветку на ушко. (Шмель)
От цветка на цветок
Я, жужжа, перелетаю,
Выпиваю сладкий сок
Словно солнышко сияю,
Не – пчела, как карамель, –
Полосатый, толстый… (шмель).
Загадки про муравья
Пришли мужики без топоров,
Срубили избы без углов.
(Муравьи)
Кто там, около криницы,
Дом построил из иглицы?
(Муравьи)
В лесу у пня беготня, суетня:
Народ рабочий — весь день хлопочет,
Дом повыше построить хочет.
(Муравьи)
Строим возле елок
Домик из иголок.
(Муравьи)
На поляне возле елок
Дом построен из иголок.
За травой не виден он,
А жильцов в нем миллион.
(Муравьи)
Мы — лесные жители,
Мудрые строители.
Из иголок всей артелью
Строим дом себе под елью.
(Муравьи)
Много мастеров
Срубили избу без углов.
(Муравьи)
Погляди на молодцов:
Веселы и бойки,
Волокут со всех сторон
Материал для стройки.
Вот один споткнулся вдруг
Под тяжелой ношей,
И спешит на помощь друг.
Тут народ хороший!
Без работы, хоть убей,
Жить не может …
(Муравей)
Народ рабочий
Весь день хлопочет,
Возле пня дом строит.
Вот так дом – в тысячу окон!
(Муравейник)
Возле елок из иголок
Летним днем построен дом.
3а травой не виден он,
А жильцов в нем — миллион.
(Муравейник)
Загадки про паука
Ниток много-много,
А в клубок не смотает,
Одежды себе не шьет,
А ткань всегда ткет.
(Паук)
Сначала ткет,
Потом плетет,
Устанет –
Добычу ждет.
(Паук)
Он без рук и без станка
Выткет тонкие шелка.
(Паук)
Не рыбак, а сети расставляет.
(Паук)
Он сети, как рыбак, готовит,
А рыбы никогда не ловит.
(Паук)
Восемь ног, как восемь рук,
Вышивают шёлком круг.
Мастер знает в этом толк.
Покупайте, мухи, шёлк!
(Паук)
Сетка густая
Мух не выпускает.
(Паутина)
На потолке, в уголке
Висит сито,
Не руками свито.
(Паутина)
Муха охнула сперва:Ах, какие кружева!
А попала в кружева —
И пропала голова!
Бедняжка, словно в тине,
Увязла в … (паутине)
Загадки про комара
Нос-то долог,
Голос-то звонок,
Пищит тоненько,
Кусается больненько.
(Комар)
Не зверь, не птица,
Нос, как спица.
Там, где садится,
Может кровь пролиться.
(Комар)
Сам всех обижает,
А летает на всех жалуется.
(Комар)
Летит, пищит,
Ножки длинные тащит,
Случай не упустит:
Сядет и укусит.
(Комар)
Самого не видно,
А голос слышно.
(Комар)
Самого не видно, а песню слышно;
Летит, пищит, случай не упустит:
Сядет и укусит.
(Комар)
Летит птица — Нос долог,
Голос тонок,
Кто убьет —
Свою кровь прольет.
(Комар)
Не зверь, не птица,
А нос, как спица.
(Комар)
Загадки про бабочку
Не птичка, а с крыльями:
Над цветами летает,
Нектар собирает.
(Бабочка)
Шевелились у цветка
Все четыре лепестка.
Я сорвать его хотел —
Он вспорхнул и улетел.
(Бабочка)
Над цветком порхает, пляшет,
Веером узорным машет.
(Бабочка)
На большой цветной ковер
Села эскадрилья,
То раскроет, то закроет
Расписные крылья.
(Бабочка)
Пестрый листочек
Присел на цветочек,
Посидел-посидел –
И вдаль полетел.
(Бабочка)
Что за бантики летают
Над лугами и полями?
(Бабочка)
Спал цветок и вдруг проснулся
Шевельнулся, встрепенулся,
Больше спать не захотел —
Взвился вверх — и улетел.
(Бабочка)
Загадки про жука
Что за пуля – летит и жужжит?
(Жук)
Черен, да не ворон,
Рогат, а не бык,
Летает, а не птица.
(Жук)
Жу-жу-жу-жу,
На ветке я сижу,
Буква «Ж»
Все твержу:
Зная твердо букву эту,
Я жужжу весной и летом.
(Жук)
Летит, жужжит, шумит,
На землю садится,
А никто не боится.
(Жук)
Не жужжу, когда сижу,
Не жужжу, когда хожу,
Не жужжу, когда тружусь,
А жужжу, когда кружусь.
(Жук)
Загадки про Гусеницу
Может в яблоко залезть,
А потом его же съесть:
Все, что вкусно, выедает
И обратно выползает.
(Гусеница)
Хоть имеет много ножек,
Все равно бежать не может.
Вдоль по листику ползет,
Бедный листик весь сгрызет.
(Гусеница)
Загадки про Кузнечика
С ветки — на тропинку,
Прыгает пружинка —
Зеленая спинка,
По травам и былинкам –
Перепрыгнет и тропинку.
(Кузнечик)
Имя взял у кузнеца,
Цвет – у огурца.
(Кузнечик)
На лугу живёт скрипач,
Носит фрак и ходит вскачь.
(Кузнечик)
Загадки про пчел улей и осу
С утра жужжу,
Цветы бужу.
Кружу-кружу,
Мед вожу.
(Пчела)
Не моторы, а шумят,
Не пилоты, а летят,
Не змеи, а как обидишь – ужалят.
(Осы)
Маленькая собачка
Не лает, не бает,
А больно кусает.
(Пчела)
В темной темнице
Работящие девицы
Без ниток, без спицы
Вяжут рукавицы.
(Пчелы)
Летит-жужжит мохнатенькая,
Лети, лети за сладеньким.
(Пчела)
Домовитая хозяйка
Полетает над лужайкой,
Похлопочет над цветком –
Он поделиться медком.
(Пчела)
Встреча с ней – одна беда,
Нос – как острая игла.
В щель забьется, вроде спит,
Только тронешь – зажужжит.
(Пчела)
Модница крылатая,
Платье полосатое.
Ростом – просто кроха,
А укусит – будет плохо.
(Пчела)
Желтая тельняшка
Летает над ромашкой.
(Пчела)
В темной избушке
Живут чернушки,
Вяжут кружева
Без углов и без петель.
(Пчела, соты)
В пустом дупле –
По сто домов,
По сто котлов,
В середине – ярмарка.
(Пчелиный улей)
Загадки про Стрекозу
Целый день она стрекочет
И молчать она не хочет:
Все расскажет, все обсудит,
Всех рассердит, всех разбудит.
(Стрекоза)
Это что за вертолет
Отправляется в полет
Над озерами, лугами,
Над цветущими полями?
(Стрекоза)
Шелестящий вертолет
Вдруг отправился в полет.
Он над лугом полетал,
На цветочках отдыхал.
(Стрекоза)
Голубой аэропланчик
Сел на белый одуванчик.
(Стрекоза)
Что за зверь как вертолет отправляется в полет,
В воздухе висит легко,
Улетает далеко
(Стрекоза)
Загадки про Муху
Не птица, а летает,
С хоботком, а не слон.
(Муха)
Кто над нами вверх ногами?
(Муха)
Целый день летает,
Всем надоедает;
Ночь настанет,
Тогда перестанет.
(Муха)
Кто над нами вверх ногами
Ходит — не страшится,
Упасть не боится,
Целый день летает,
Всем надоедает?
(Муха)
Загадки про Божью коровку
Красненькие крылышки, черные горошки.
Кто это гуляет по моей ладошке?
(Божья коровка)
Какая коровка, скажите, пока
Еще никому не дала молока?
(Божья коровка)
Загадки про Улитку
У кого глаза на рогах.
А дом на спине?
(Улитка)
Весь день хожу я по дорожке,
То выпущу, то спрячу рожки.
Совсем домой я не спешу.
Зачем спешить мне по — пустому?
Свой дом я при себе ношу,
И потому всегда я дома.
(Улитка)
Теремок ползет.
На себе его везет
Хозяюшка богатая, рогатая.
(Улитка)
Остальные загадки про насекомых
Не солнце, не огонь, не лампочка,
А ночью светится.
(Светлячок)
Не солнце, не огонь, а светит.
(Светлячок)
Кто выше себя скачет?
(Блоха)
У какого насекомого жало
На конце хвоста?
(У скорпиона)
Весь день в траве стрекочет –
Молчать Ники не хочет.
(Цикада)
Под землей он роет ход,
Но не крот!
(Червяк)
Кровь пью,
А жизнь даю.
(Пиявка)
На этой странице сайта «Мама может все!» вы найдете самые интересные детские загадки про насекомых с ответами. Здесь есть загадки про божьих коровок и муравьев, про бабочек, майских жуков и других насекомых.
У кого вся спинка в точках?
Кто пасётся на листочках?
Кого мы просим
Подняться в небо
И принести нам оттуда хлеба? (Божья коровка)
На вид, конечно, мелковаты,
Но всё, что можно, тащат в дом.
Неугомонные ребята —
Вся жизнь их связана с трудом. (Муравьи)
Побежали по дорожке
Чьи — то маленькие ножки!
А на ножках, посмотри,-
Груза больше раза в три!
И почти не вижу я
Под поклажей … .
(Муравьи)
Пролетела мимо уха
Вроде муха, но не муха
Эта муха не жужжала
У нее, ребята, жало
Коль ужалит, будет «ай»
Кто же это отгадай!
— Муха с жалом? – Чудеса!
Знают все это – (Оса)!
На цветок пахучий
Сел цветок летучий. (Бабочка)
На большой цветной ковёр
Села эскадрилья —
То раскроет, то закроет
Расписные крылья. (Бабочки)
На цветке сидит цветочек,
В два всего лишь лепесточка.
Лепестки цветные,
По краям резные!
Посидит и улетает.
Если кто не угадает,
То подскажет мамочка:
«Да ведь это …»(Бабочка)
Ходит ходок через потолок,
Всем надоедает, здоровью угрожает.
А как осень придёт,
Ещё и кусаться начнёт. (Муха)
На травинке возле ног
Заметался огонёк,
Но недолго он горел —
Вместе с ветром улетел. (Мотылёк)
Он сети, как рыбак, готовит,
А рыбы никогда не ловит. (Паук)
Надоел жуку
Гамак,
Да не вырваться никак.
(Паутина)
Кто над нами
Вверх ногами
Ходить не страшится
И упасть не боится? (Муха)
По траве ползёт жучок,
Красный в точку сюртучок —
Два надкрылья то, дружочек.
Ровно семь на каждом точек! (Божья коровка)
На поверхности воды
летом обитает,
Под корой, без суеты,
зиму коротает.
Ход её длиннющих ног –
водной глади мерка.
Кто б скользить ещё так мог?
Только… (Водомерка)
В зелёных мундирах
В траве на лугах
Живут музыканты
На длинных ногах. (Кузнечики)
Красно-бурый, жёсткокрылый.
Хоть вредитель — с виду милый.
Начиная майский лёт,
Он гудит как самолёт. (Майский жук)
Кружится, летает.
Где присядет, незадолго,
Дырку оставляет!
Шерсть ей, будто шоколад,
Сладкий, для ребенка!
В доме ей никто не рад —
Маленькой плутовке!
Есть она и пищевая,
Точит хлеб и крупы,
Ей не вкусна только соль.
Кто ж она, детишки? (Моль)
Кто в каждый встреченный цветок
Свой опускает хоботок,
А после в улей
Мчится пулей
И что-то прячет в уголок? (Пчела)
Насекомое — в почёте,
Целый день она в полёте,
Опыляет все цветы,
Чтоб медку отведал ты.
(Пчела)
Деловита, домовита,
Голос вовсе не сердитый,
Прожужжала мимо нас:
— Дорог летом каждый час! –
Не до разговора
Во время медосбора… (Пчела)
Холодный взгляд в полоску брюшко,
Но пчёлкам вовсе не подружка,
Ужасна нам её краса.
Летит коварная …(Оса).
Разрешенья не спросил,
Подлетел — и укусил! (Комар)
Музыкальный кроха очень!
Всё надкрыльями стрекочет.
И не только на опушке,
Но за печкою в избушке. (Сверчок)
Крылатый вредитель —
Растений губитель.
Хозяйству он шкодит!
На сверчка походит.(Саранча)
Он пищит, когда летит!
А укус его зудит.
С хоботком, хотя не слон.
Кто, скажи, дружочек, он?(Комар)
Вот девять загадок для детей, ответ на которые – пчела. Поэтому они идеально подходят для использования с другими загадками о природе и насекомыми.
Первые семь из них представляют собой рифмующиеся загадки, при этом слово «пчела» завершает рифму седьмой.
Восьмая загадка состоит из одной строчки и имеет внутреннюю рифму, а девятая и последняя загадка спрашивает ваших детей: «Что я?»
Чтобы использовать эту последнюю идею, прочитайте первую строчку ее детям и предложите им угадать, какой, по их мнению, может быть ответ.Поскольку ключ к разгадке состоит в том, что это что-то, что может летать, но не вертолет, они могут предположить, что это самолет или птица.
Если они не догадываются, что пчела – это ответ, прочтите им подсказку, которая находится во второй строке, и попросите их сделать еще одно предположение, теперь, когда у них есть дополнительная информация. Продолжайте, пока они не догадаются правильно, что ответ – пчела, или пока не закончатся подсказки.
Загадки про пчел для детей Я насекомое
Улей – мой дом
Я ем пыльцу
Чтобы сделать соты
~
Это летающее насекомое
В улье его можно увидеть
Рабочие идут за пыльцой
Чтобы отнести ее своей королеве
~
Я желто-черное насекомое
Но сказать, что я оса, было бы неправильно
Я то, что производит мед
И вы можете увидеть, как я натыкаюсь на
~
Это то, что может быть королевой
Оно желто-черное и с крыльями
Оно может быть сладким, поскольку производит мед
Но когда защищается, оно ужаливает
~
Я что-то летающее
Я насекомое
Я издаю жужжащий звук
И могу ужалить, чтобы защитить
~
У этого есть голова и хвост
Но это не деньги
Это летающее насекомое
Помогает производить мед
~
Я – насекомое, которое умеет летать
И многие говорят, что я занят
Я часто живу в улье
Я делаю мед – я _ _ _
~
Я жужжу, и у меня есть крылья и жалит хвост
~
Что я?
Я могу летать, но я не вертолет
Я насекомое, но не муравей
Я желто-черный, но я не бабочка
Я могу ужалить, но я не оса
Меня часто можно встретить рядом с медом, но я не Винни Пух
Это насекомое, и первая часть его имени является именем другого насекомого.
Что это?
Жук.
Покажите мне ответПоделитесь загадкойлогикматематикапросточисткаНа доске длиной 1 метр изображено 100 муравьев, каждый смотрит влево или вправо и шагает со скоростью 1 метр в минуту. Доска настолько узкая, что муравьи не могут пройти друг мимо друга; когда два муравья входят друг в друга, каждый из них мгновенно разворачивается и продолжает идти в противоположном направлении. Когда муравей достигает конца доски, он падает с края. Сколько времени может пройти с того момента, как муравьи начнут ходить, прежде чем все муравьи упадут с доски? Можно считать, что каждый муравей имеет бесконечно малую длину.
Максимально возможное время составляет 1 минуту. Если бы вы смотрели на доску сбоку и могли видеть только силуэты доски и муравьев, тогда, когда два муравья входят друг в друга и оборачиваются, вам будет казаться, что муравьи прошли мимо друг друга. . Фактически, эффект от того, что два муравья входят друг в друга, а затем оборачиваются, по сути такой же, как два муравья, проходящие мимо друг друга: у нас просто есть два муравья, идущие в противоположных направлениях.
Таким образом, мы можем относиться к доске так, как будто муравьи проходят мимо друг друга. В этом случае самый длинный муравей может находиться на доске – 1 минута (так как доска имеет длину 1 метр и муравьи ходят со скоростью 1 метр в минуту). Таким образом, через 1 минуту все муравьи исчезнут с доски.
Три муравья сидят в трех углах равностороннего треугольника. Каждый муравей начинает случайным образом выбирать направление и начинает двигаться по краю треугольника.Какова вероятность того, что ни один из муравьев не столкнется?
Итак, давайте подумаем. Муравьи могут избежать столкновения, только если все они решат двигаться в одном направлении (по часовой стрелке или против часовой стрелки). Если муравьи не пойдут в одном направлении, столкновение обязательно произойдет. Каждый муравей может двигаться по часовой стрелке или против часовой стрелки. Есть один шанс из двух, что муравей решит выбрать конкретное направление.
Используя простые вычисления вероятности, мы можем определить вероятность отсутствия столкновения.P (без столкновений) = P (все муравьи идут по часовой стрелке) + P (все муравьи идут против часовой стрелки) = 0,5 * 0,5 * 0,5 + 0,5 * 0,5 * 0,5 = 0,25
Два поезда едут навстречу друг другу по одному и тому же пути, каждый со скоростью 60 миль в час. Когда они находятся на расстоянии 120 миль друг от друга, муха вылетает из передней части одного из поездов и летит к другому поезду с постоянной скоростью 100 миль в час. Когда муха достигает другого поезда, она мгновенно меняет направление и начинает лететь к другому поезду, все еще со скоростью 100 миль в час.Он продолжает делать это взад и вперед, пока поезда наконец не столкнутся. Если сложить все расстояния, пройденные мухой вперед и назад, то какое общее расстояние проехала муха, когда поезда, наконец, столкнулись?
Муха пролетела ровно 100 миль. Мы можем выяснить это, используя простую математику.
Поскольку поезда находятся на расстоянии 120 миль друг от друга, когда муха взлетает, и едут со скоростью 60 миль в час каждый, они столкнутся ровно через 1 час. Это дает мухе ровно 1 час летного времени при скорости 100 миль в час.Таким образом, за этот час муха пролетит 100 миль.
Какое насекомое лучше всего в играх?
Сверчок.
Подскажите ответПодскажите загадкуfunnyКак вы называете кролика с блохами?
Багз зайчик.
Подскажите ответРазведать загадкуfunnyЧто изучают бабочки в школе?
Математика.
Покажи мне ответ Разгадай загадкучисто, что я ПростаяРожденная от воды, я тону в воде. Кровожадного зверя, которого вы почти не видите.Что я?
Комар.
Подскажите ответПоделиться загадкой В. Когда бейсболист похож на паука?
A. Когда он муху ловит!
———-
Q: Почему бы им не пустить бабочку в танец?
A: Потому что это был нафталиновый шарик.
———-
У мужчины была домашняя сороконожка. Он сказал: «Сороконожка, пойди, возьми газету и сделай ее резкой!»
Через полчаса мужчина вышел на улицу и сказал: «Я думал, что сказал вам принести газету полчаса назад!»
«Ну, мне пришлось надеть обувь», – сказала сороконожка.
———-
Q: Кто приходит на пикник, но его не приглашают?
A: Муравьи.
———-
Q: Какая буква может повредить вам, если подойти слишком близко?
A: B (пчела)
———-
Q: Почему муха никогда не приземлялась на компьютер?
A: Он был сторонником всемирной паутины.
———-
В: Почему буквы А похожи на цветы?
A: Потому что за ними пришли пчелы!
———-
Q: Как вы называете улитку на корабле?
A: Улитка!
———-
Q: Как вы называете муху без крыльев?
A: Прогулка.
———-
Мужчина выглянул в окно и заметил улитку на одном из его растений. Поэтому он взял улитку и бросил ее как можно дальше.
Десять лет спустя старик услышал стук по своему окну, и когда он поднял глаза, он увидел очень раздраженную улитку, которая посмотрела на него и
сказала: «Эй, для чего ты это сделал?»
———-
Q: Что в целом смешного и вызывает у собак зуд?
A: Блошиные марионетки!
———-
Q: Как вы называете кролика с жуками по всему телу?
A: Багз Банни.
———-
Q: Почему муравей так запутался?
A: Потому что все его дяди были «муравьями»!
———-
Q: Какое существо умнее говорящего попугая?
A: Орфографическая пчела!
———-
В: Что находится на земле и также в сотне футов в воздухе?
A: Сороконожка на спине!
———-
Q: Какое животное самое сильное?
A: Улитка, потому что она несет ее домой.
———-
Q: Что лягушки заказывают, когда идут в ресторан?
A: Французские мухи.
———-
Q: Что идет 99 удар, 99 удар, 99 удар?
A: Сороконожка с деревянной ногой.
———-
Q: Когда летала муха?
A: Когда паук ее заметил!
———-
Q: Что может быть хуже червяка в вашем яблоке?
A: Половина червяка.
———-
Q: У какой мухи лягушка в горле?
A: Хриплая муха!
———-
Q: Как вы называете двух муравьев, которые сбегают, чтобы пожениться?
A: Муравьи-беглецы!
———-
Q: Что собака сказала блохе?
A: Перестань меня беспокоить!
1. От малых по размеру До такой же большой, как ВООПЕРТЫ Мы садимся в ТРАВУ Итак, нас зовут __________
2. Я не твоя сестра или твоя мать, Но я замужем за братом твоего отца.
3. На сетчатых крыльях, длинных и гладких, Я изящно ЛЕЖУ у ручья. Я ДАМСЕЛЬ длинный и тонкий По сравнению с моими драконами.Меня радует медленный и низкий полет, В то время как высокий и быстрый ДРАКОН ЛЕТЕТ.
4. Можете звать меня ЖУК, жук или птица, Что может показаться абсурдным. Но дайте мне "ЛЕДИ" в качестве названия обращения, Тогда это поможет разобраться в беспорядке.
5. Я занят, настолько занят, насколько могу БЫТЬ, Делаем МЕД для нас с тобой. Мой неуклюжий кузен тоже очень занят, Но она не заставит мед отдать тебе.
6. Она счастлива, весела и сильно поет, Особенно в летнюю ночь. «Кэти не умеет петь», - сказал кузен кузнечик. Но Кэти пыталась, и КЭТИ ДЕЛАЛА.
7. У нас бывают разные ОШИБКИ. Но мы ВОНЯЕМ всеми сообщениями. Это не из-за плохой работы, Или из-за несоответствия Что у нас дурная репутация. Мы действительно воняем. Мы не делаем опровержений. Но быть вонючим имеет смысл. Это средство самообороны.
8. Я не люблю МАСЛО, и я не МУХА. Тот, кто меня назвал, сделал неудачную попытку.
9. Когда рядом со мной приземляется насекомое, Мои МОЛИЩИЕСЯ руки становятся руками жертвы. Я хватаю этого парня и крепко держу его, Теперь он обречен на мою трапезу. Не переставая говорить благодать, Я жую его и кормлю лицо. Моя молитвенная поза была просто шоу. Я действительно знаю, что такое добыча. Я великан в своем царстве, Это помогает мне сокрушить мою добычу. Я намного больше, чем муравей, Но намного меньше, чем MAN TIS.
Меня радует медленный и низкий полет,
В то время как высокий и быстрый ДРАКОН ЛЕТЕТ.
Когда я не взлетаю слишком высоко,
Вы можете преследовать меня, когда я прохожу мимо. 10. Млечные водоросли - это то, чем они питаются,
Только это - никаких других сорняков.
Больше ничего не подойдет для его нужд.
Это БАБОЧКА, одетая в оранжевый цвет,
И МОНАРХ занял первое место среди остальных.
Менее ранг - вице-король
Это имитирует это как защитную уловку. 11. Непреодолимо тянется к пламени,
Так я когда-то прославился.
Играя в огне свечи,
Я подпалил свой наряд с чешуйчатыми крыльями.
Теперь я делаю электрическое освещение,
Они мне больше нравятся, да и они безопаснее.
Играя в огне свечи,
Я подпалил свой наряд с чешуйчатыми крыльями.
Теперь я делаю электрическое освещение,
Они мне больше нравятся, да и они безопаснее. 12. Наши ночные полеты издают надоедливый гул,
Но наши укусы утомительнее.
Хоть мы тебе и не нравимся, но мы думаем, что ты аккуратный,
И сосать кровь для вечернего угощения.
Наш небольшой вес может быть едва ощутим,
Но после укуса остается зудящий рубец.
Помимо того, что вам становится не по себе
Мы также можем распространять болезнь.
Желтая лихорадка и малярия тоже
Болезни, которые мы можем вам передать.
Еще у нас энцефалит,
Так что, если нас нет рядом, не приглашайте нас.Слить стоячую воду, в которой мы размножаемся,
Так что мы пойдем в другое место для этой необходимости.
И есть еще кое-что, что вы можете сделать
Чтобы мы не укусили тебя. 13. ОЛЕНЬ или ЛОШАДЬ - блюдо этих МУХ,
Но они и тебя укусят, если захотят. 
14. Когда я был в личиночном возрасте,
Я был мерзким проволочником.
Я просверлил корни посевов,
Но не ел листовые ботвы.
Я ЖУК а не вредитель,
Но все же может удержать ваш интерес.Я настаиваю на том, чтобы стоять на ногах
Положи меня на спину, я сопротивляюсь.
Если разместить на каком-то ровном месте
В перевернутом положении,
У меня есть небольшая хитрость
Быстро поправиться.
Я выгибаю спину и НАЖИМАЮ,
Так что в воздух подбрасываю.
Когда я приземлюсь с этого полета,
Я обычно прав вверх.
Если случайно я приземлюсь наперекосяк,
Я щелкаю еще раз для второй попытки.
Этот приятный трюк - моя натура,
Так часто меня называют elater. 15. Я не трость и не костыль,
Но мое имя подразумевает то же самое.
Я отдыхаю на ветвях деревьев на виду,
Но я все еще спрятан, как будто ночью.
У меня отличный камуфляж.
Когда я все еще выгляжу палкой.
Но если потревожить, и я уйду
«Моя земля, ТРОСТЬ», - скажете вы.
И это, друг мой, меня зовут,
Если не догадываешься, жаль. 
И это, друг мой, меня зовут,
Если не догадываешься, жаль. 16. Мы, как колибри, ПРЕВОСХОДИМ.
У некоторых цветут, например, клевер.Мы можем походить на осу или пчелу,
Но мы же двукрылые МУХИ, видите ли.
Мы не жалеем, как эти парни.
У нас нет привычки летать.
Еще одна приятная вещь о нас,
Когда мы были личинками, мы ели тлей. 17. Я ЖУК Я дам знать
С некоторыми новостями, которые заставят вас сиять.
В весенние ночи, когда темно и сыро,
Я "летаю" вокруг и мигаю лампой.
Мой мигающий свет может показаться МОЛНИЕЙ,
Но не так ярко и не так страшно.Кому-то это похоже на "огненную" искру
Это мерцает в вечерней темноте.
Моя лампа не освещает мне путь,
Ни перепрошивки это просто холостой ход.
Я прошиваю код, который увидит мой товарищ,
Кто потом «полетит» на встречу со мной. 18. В КОЛОРАДО, или на западе,
Я ел крапиву и не боялся вредителей.
Но когда поселенцы двинулись на запад,
И посаженные окопы я очень одобрил.
Перешел на татеры, они мне больше понравились,
И процветал, как настоящий энтузиаст.Картофельная диета пошла мне на пользу,
И мои цифры начали расти.
Я распространился с запада на восток по земле
Где картошка была под рукой.
Вскоре стало хорошо известно,
Я был вредителем, которого надо было презирать.
Практически на любом участке сада
Вы можете найти меня по партии
Ест листья КАРТОФЕЛЯ,
А иногда и из помидора.
Наши ярко-красные личинки тоже едят здесь,
Как и мы, взрослые ЖУКИ. 
Перешел на татеры, они мне больше понравились,
И процветал, как настоящий энтузиаст.Картофельная диета пошла мне на пользу,
И мои цифры начали расти.
Я распространился с запада на восток по земле
Где картошка была под рукой.
Вскоре стало хорошо известно,
Я был вредителем, которого надо было презирать.
Практически на любом участке сада
Вы можете найти меня по партии
Ест листья КАРТОФЕЛЯ,
А иногда и из помидора.
Наши ярко-красные личинки тоже едят здесь,
Как и мы, взрослые ЖУКИ. 19.Тыква, тыква или дыня
Это растения, на которых мы живем.
Клювами лозу тыкаем,
А на соке пообедаем.
Вскоре лоза начинает увядать.
И позже он наконец убил
Мы вонючие ЖУКИ и коричневого оттенка.
Наши серые числа тоже с нами. 20. От нашего тела обратными следами,
Два-три нитевидных хвоста.
Жизнь для нас коротка, но всего день,
Где-то в мае.Из ручьев и заливов мы роемся,
Когда становится теплее.
На слабых крыльях мы летаем
Прежде, чем свеча жизни погаснет.
Прыгающая рыба на нас ущелье.
Джордж, как и жабы и лягушки! 
На слабых крыльях мы летаем
Прежде, чем свеча жизни погаснет.
Прыгающая рыба на нас ущелье.
Джордж, как и жабы и лягушки! 21. Из мексиканских областей мы вышли,
Мы двинулись на север.
Жил в Техасе и там,
Затем двинулся на восток, где много бобов.
ФАСОЛЬ - наша основная еда,
Соя тоже, когда в настроении.На трапезу тлю не едим,
Как божьи коровки, к которым мы причислены.
[Ученые говорят, что это ЖУК-вредитель - Epilachna varivestris] 22. Растения реагируют на укусы насекомых.
И иногда образуют своеобразные вещи.
Наросты неправильной формы на корнях
Или на листьях, веточках и побегах.
Гладкая или волосатая, или даже рогатая
Пусть их поверхности будут украшены.
Некоторые большие, а некоторые маленькие
И принять практически любую форму,
От веретена до шара.Что это за ЖЕЛАТЕЛЬНЫЙ рост, вы все? 23. В домах людей мы живем
В трещине и нише мы прячемся.
Днем мы избегаем света
И выходи, когда будет ночь.
Любая еда, оставшаяся на кухне
Это то, чего мы жаждем
Крошки на прилавках или в ящиках
Это еда, которую мы считаем своей.
Грязь и мусор в нашем рационе.
Если съедобно, попробуем.
«Отвратительный вредитель», - говорят о нас люди.
Но оставьте нам еду, как будто они нас любят.
Днем мы избегаем света
И выходи, когда будет ночь.
Любая еда, оставшаяся на кухне
Это то, чего мы жаждем
Крошки на прилавках или в ящиках
Это еда, которую мы считаем своей.
Грязь и мусор в нашем рационе.
Если съедобно, попробуем.
«Отвратительный вредитель», - говорят о нас люди.
Но оставьте нам еду, как будто они нас любят. 24. Я не из множества насекомых.
Я принадлежу к группе моллюсков.
На спине я ношу ракушку
И спрячься в нем, если что-то пойдет не так.
Когда я думаю, что берег чист,
Вот когда я снова появляюсь.
Обычно, когда ночь тихая,
Я решаюсь на поиски своей диеты.
Растираю листья травы и салата,
И другие растения, если позволите.
Утром на цементе
Следы слизи покажут вам, куда я пошел.Еще одна странность во мне,
Посмотри, если ты сомневаешься во мне,
На голове у меня два стебля возникают,
И на их концах мои глаза. 25. Это я напугал мисс Маффет.
Когда она села на свой пуховик.
С того момента, как Я ЕЕ ШПИЛЛ,
Я знал, что она испугается, если я сяду рядом с ней.
Хорошо, что она убежала.
Я все равно не мог ее съесть.
Но мухи на ее твороге и сыворотке
Были для меня вкусной добычей. 26. В кустах или высокой траве.
Я жду, когда пройдет человек или зверь
Тогда я упаду с жердочки
И на моих восьми ногах начали ползать
В какое-то место, чтобы утопить голову
И сосать кровь такая красивая и красная.
Перед едой я коричневый и плоский.
Наполненный кровью, я серый и толстый.
Если ты обнаружишь, что я привязан к тебе,
Оперативное удаление - вот что делать,
Когда мы кормим, мы можем вводить
Противные микробы, которые могут заразить.Вы могли бы быть грустным получателем
Пятнистая лихорадка Скалистых гор. 27. В бумажных гнездах под землей.
Здесь могут быть найдены наши колонии.
Или мы можем гнездиться в дупле,
Или на конечности, которую так легко увидеть.
Мы общаемся друг с другом,
Но не для посторонних мы находим беспокойство.
Если что-нибудь беспокоит наше гнездо
Мы рой в решительном протесте.
Если он двинется, мы его атакуем.
Мы одеты в ЖЕЛТУЮ КУРТКУ.
Отмечен черными пятнами или точками.У нас сзади есть жало. 
Мы общаемся друг с другом,
Но не для посторонних мы находим беспокойство.
Если что-нибудь беспокоит наше гнездо
Мы рой в решительном протесте.
Если он двинется, мы его атакуем.
Мы одеты в ЖЕЛТУЮ КУРТКУ.
Отмечен черными пятнами или точками.У нас сзади есть жало. 28. ALFALFA - самый злой вредитель.
В виде WEEVIL.
На стеблях она сядет,
И мордочкой косточку прожевать.
Затем развернись на ее ногах
И в яме откладывала яйца.
Из каждого яйца выходит личинка,
Зеленого цвета и вроде как крепкий.
Этот червь поднимется по стеблю
И весной пустила бутоны.
Позже, когда бутоны станут листьями
Личинка на них набухнет. 29. Весной находим на вишне
CATERPILLARS, очень волосатые.
В развилке конечностей они строят ПАЛАТКУ
И там их ночи проводят.
Когда солнце выходит, чтобы поприветствовать их
Они бредут к листьям и поедают их.
Позади них они распутываются,
Шелковая тропа туда, куда они едут,
Итак, когда они хотят вернуться домой, отправляйтесь,
Шелк - это путь, который они знают.
Они вернутся в свою палатку,
И всю ночь они будут спать.
Они вернутся в свою палатку,
И всю ночь они будут спать. 30. С длинными ногами, расставленными в стороны.
По водной глади может скользить.
Через пруд может пройти
И не мочить тело.
Он держится от воды ногами
Итак, тело и вода не встречаются.
Похоже на паука
Это изящный ВОДОЙ СТРАЙДЕР. 31. Я выгляжу так изящно, КРУЖЕВОКРЫЛЫЕ и зеленое.
А вот с «тлей» я ужасно злой.
Для них я зол как «лев».
Это еда, на которую я полагаюсь.Я положил так много их на конец
Садовники говорят, что я их друг. 32. Большую часть жизни их не находят,
Потому что они живут под землей,
Но периодически, в семнадцать лет,
Появляется их клан большими полчищами.
Из почвы их личинки выползут,
И цепляйся за ствол дерева или за стену здания,
Затем скиньте шкуру, чтобы стать взрослым,
И летите к деревьям для своих нападений.
Мужские песни, спетые хором,
Громкие, пронзительные, раздражающие или утомляющие нас. Но для этих жуков это призвание ухаживания
Это очень увлекательно, по мнению женщин.
По его зову она решит
Кому она будет его невестой?
Затем в ветви деревьев и кустарников,
Она высовывает яйца, из которых вылупляются личинки.
Личинки падают на землю, когда вылупляются,
И закопайте к корням, где они крепятся.
И вот где они останутся
Семнадцать лет до июньского дня,
Когда они выходят для другого броска
Как поющие насекомые на крыльях.
Но для этих жуков это призвание ухаживания
Это очень увлекательно, по мнению женщин.
По его зову она решит
Кому она будет его невестой?
Затем в ветви деревьев и кустарников,
Она высовывает яйца, из которых вылупляются личинки.
Личинки падают на землю, когда вылупляются,
И закопайте к корням, где они крепятся.
И вот где они останутся
Семнадцать лет до июньского дня,
Когда они выходят для другого броска
Как поющие насекомые на крыльях. 33. Когда собаку кусают эти
Он щелкает или кусает в надежде схватить
Вредитель, от которого ему не по себе,
Но с прыжком насекомое УБЕГАЕТ. 34. Вы можете не видеть меня днем.
Я прячусь, спрятался.
Когда наступает ночь и все умирает
Мне нравится НАБИВАТЬ тебя в КРОВАТИ.
Пока ты спишь там крепким сном,
Я выхожу из укрытия и к тебе подкрадываюсь.
Я клювом твою кожу протыкаю,
И прими вкусную кровяную муку.Тогда обратно, чтобы спрятаться, я буду ползать
К матрасу, каркасу кровати или стене.
Я не тороплюсь переваривать закуску,
Но позже я вернусь.
Мой укус некоторыми почти не ощущается.
Другие чешутся и покрываются рубцами. 
Я не тороплюсь переваривать закуску,
Но позже я вернусь.
Мой укус некоторыми почти не ощущается.
Другие чешутся и покрываются рубцами. 35. Мы бледные и с первого взгляда
Мы можем выглядеть как «белые муравьи».
Мы живем колониями в земле или в лесу,
Где иметь глаза - нехорошо.
Следовательно, как вы можете догадаться,
Нам не нужны глаза.На ощупь, на вкус и на запах,
Мы очень хорошо находим путь.
Дерево в земле или на земле
Легко найден нами.
Если дерево и земля не соприкасаются,
Это нас не особо останавливает.
Полые грязевые трубы, которые мы делаем
Автомагистрали, по которым мы едем
Чтобы дотянуться до дерева над почвой,
И в том лесу мы тоже трудимся.
Мы едим древесину, которую находим
Оставив после себя только грязь. 36.В большинстве садов вы можете найти
Колониальные группы нашего типа.
Сосать сок - вот что мы делаем,
А также приготовление пади.
Медовая роса - это липкая вещь
Он падает на листья и делает их неприглядными.
Медовая роса тоже сладкая
А для муравьев это настоящее лакомство.
Так что муравьи ухаживают за нами и держат в страхе
Насекомые, которые используют нас как свою добычу. 
Медовая роса - это липкая вещь
Он падает на листья и делает их неприглядными.
Медовая роса тоже сладкая
А для муравьев это настоящее лакомство.
Так что муравьи ухаживают за нами и держат в страхе
Насекомые, которые используют нас как свою добычу. 37. Я ЖУК типа скарабеев.
Я ем спелые листья и фрукты.Белая личинка - это моя младенческая стадия.
Вот тогда я ризофаг *.
Ах да, пожалуйста,
Можете называть меня ЯПОНСКИМ,
Но я приехал сюда давно
И сделали дом, как вы знаете.
[* Животное, которое ест корни] 38. Англичане говорят, что это не КРИКЕТ.
Чтобы казаться таким милым и в то же время таким злым.
Как этот веселый прыгающий вертел,
Кто ест мои вещи, а потом будет щебетать
Как будто его песня - это правильная оплата
За то, что он ест на ужин.Признаюсь, его чириканье приятное,
Но, клянусь, Джиммини! Какой ценой!
Вещи, которые он разрушил, и мне принадлежат,
Я не получил за одну песню.
На самом деле, у меня есть подлое предчувствие
Он не поет, чтобы заплатить за обед.
Бьюсь об заклад, его песня - серенада
Позвонить товарищу, который присоединится к рейду. 
На самом деле, у меня есть подлое предчувствие
Он не поет, чтобы заплатить за обед.
Бьюсь об заклад, его песня - серенада
Позвонить товарищу, который присоединится к рейду. 39. Здравый смысл в том, что КАМЕНЬ
Не может ЛЕТАТЬ, если его не бросили.
Я насекомое, которого никто не бросает
И у меня нет каменных крыльев.Если мое имя даст ключ к разгадке,
О том, как я выгляжу или что делаю,
Летающий камень не сделает бобы
Чтобы интерпретировать то, что означает мое имя.
Хотя у меня нет каменного взгляда,
Я отдыхаю на камнях у ручья и ручья,
И если меня потревожат, я могу летать
В другом месте поблизости.
Кроме того, когда я не был взрослым,
Я жил в воде под камнем. 40. Вскоре после этого рождается этот червь.
Это делает сумку, которую можно будет носить,
И где бы он ни бродил
Она тащит свой шелковый мешок домой.Замаскирован кусочками растительного мусора
Сумку часто трудно увидеть
Этот BAG WORM поднимет двойку
Когда поедает хвою сосны и ели. 
41. Этот ЖУК-вредитель встречается численно.
На лозах вашего ОГУРЦА.
Общий окрас этого парня
Может быть зеленым или зеленовато-желтым,
Но также ПОЯВИЛСЯ на его спине
Это ряды меток черного цвета.
Хуже всего в этом парне
Он переносит микробы, вызывающие гибель растений. 42. ПЛОТНИК очень хорош.
При строительстве домов из дерева.
Вы можете догадаться, что из нашего имени,
Мы, муравьи, тоже можем делать то же самое.
Но мы не используем молоток, рубанок или пилу.
Мы просто проделываем дыры, которые грызем.
Дыры - это наша домашняя конструкция,
Но вы можете сказать, что это разрушение,
Потому что дерево, которое мы выбираем для сверления
Может быть в стене или полу вашего дома.
Иногда наш дом может быть слишком большим
А ваш дом ослабнет и может рухнуть. 43. У нас заявлено сто футов,
И сказал по-латыни, вот как нас зовут.
Для сотни скажите "CENTI", а для ног скажите "PEDE".
С таким количеством ног у нас огромная скорость.
С нашей скоростью мы носимся,
И охота на насекомых на земле.
Когда мы ловим одного в наших руках,
Мы используем ядовитые клыки, чтобы сбить их с толку.
Тогда на досуге можем перекусить
На насекомое, которое не может дать отпор. 
С таким количеством ног у нас огромная скорость.
С нашей скоростью мы носимся,
И охота на насекомых на земле.
Когда мы ловим одного в наших руках,
Мы используем ядовитые клыки, чтобы сбить их с толку.
Тогда на досуге можем перекусить
На насекомое, которое не может дать отпор. 44.С MUD я буду DAUBER, но не для удовольствия
Это серьезная работа, которую надо делать.
С края лужи или лужи,
Я несу грязь под выступ.
И пока грязь все еще похожа на слизь,
Я строю дом. Это то, чем я занимаюсь.
Тогда я улетаю, чтобы найти добычу паука,
Что я буду ужалить и спрятать
В доме из глины.
Я откладываю яйца на пауков.
Когда я закончу с этой рутинной работой,
Я использую больше грязи, чтобы закрыть дверь.
С этого момента, пока они не вырастут,
Моя молодая семья сама по себе.Пауки будут пищей
Чтобы накормить мой растущий молодой выводок WASP. 45. У нас ДВА КРЫЛА, то есть одна пара,
Это здорово перенесет нас в воздух.
У других насекомых может быть больше,
Точнее две пары, это четыре.
Но два крыла - это все, что нам нужно
ЛЕТАТЬ неплохо, иногда со скоростью.
Теперь, если вы хорошо знаете своих насекомых,
Подсказка, которую я дал, поможет вам сказать
Название нашей группы, ключ к разгадке которого
Почти всегда очень верно.
У других насекомых может быть больше,
Точнее две пары, это четыре.
Но два крыла - это все, что нам нужно
ЛЕТАТЬ неплохо, иногда со скоростью.
Теперь, если вы хорошо знаете своих насекомых,
Подсказка, которую я дал, поможет вам сказать
Название нашей группы, ключ к разгадке которого
Почти всегда очень верно. 46. Я при рождении просто яйцо.
Затем вылупиться личинка и набрать обхват.
Потом в куколку превращаю
Прежде, чем я перейду на взрослую форму.
Это действительно чудесное чудо
Что, когда я молод и личинка
Я так уродливо смотрю в глаза,
Но позже я бабочка.
Какое слово вам следует знать
Для процесса, который я прохожу
Чтобы изменить форму по мере роста
Чтобы бабочка от формы так низко? 47.По их имени вы могли бы предположить
Это была моль, которая съела вашу ОДЕЖДУ
Но позвольте мне прояснить запись
Это были не МАТЬ, которые съели ваше снаряжение.
Мотыльки не едят и не едят.
У них нет челюстей, чтобы что-нибудь укусить.
Это личинка моли
Это может прогрызть ткань и повредить ее. 
Мотыльки не едят и не едят.
У них нет челюстей, чтобы что-нибудь укусить.
Это личинка моли
Это может прогрызть ткань и повредить ее. 48. Названия вещей иногда бывают причудливыми.
И, кажется, имеют в виду то, чего на самом деле нет.
Например, вы бы вышли из строя
Думать, что «сова» - это жук или свинья.Если это не один из этих двух,
Я спрашиваю вас, в каком классе он?
Чтобы помочь вам с догадкой, я скажу,
Крабы тоже относятся к этому классу. 49. Я пирую сок ЛИСТА.
Я ни одного зверя не кусаю.
Я считаю, что это не еда,
Но как блоха, я ХОППЕР.
Листья, которыми мы кормились
Сначала бледнеют, потом становятся коричневыми и мертвыми.
Этот вид повреждений вы можете узнать
Часто его называют «хопперберн». 50. Весной, когда у нас ЖУКИ мало,
Мы живем в кусках пенистого СПИТТА.
Позже мы покинем этот дом,
И взрослые могут свободно передвигаться.
И как взрослые взрослые,
Froghopper - это имя, под которым мы известны. 
51. На затхлой бумаге или затхлой КНИГЕ.
Вот где вы можете найти меня, если посмотрите.
Я крошечный, как ЛУСА
Но не кусайте людей в доме.
Я ем плесень или плесень,
Вкус людей оставляет меня равнодушным. 52. Скучно внутри ЛИСТА.
Это безопасно от врагов и постороннего горя
Но работа крохотного МАЙНЕРА
На поверхности проявляется как светильник. Питер Олдхаус
Может и не быть такой вещи, как бесплатный обед, но эволюция определенно дала жукам-носорогам большие субсидии. Эти насекомые могут нести ношу, в десятки раз превышающую их собственный вес, даже не сбавляя шага.А теперь американский исследователь утверждает, что этот титанический подвиг достигается с использованием лишь пятой части необходимой энергии.
грамм на грамм, жуки-носороги считаются сильнейшими животными в мире. Построенные как миниатюрные бронемашины, они могут пробиваться сквозь засохшую почву.
В период размножения самцы участвуют в титанических схватках. «Это похоже на столкновение двух бульдозеров», – говорит Роджер Крам из Калифорнийского университета в Беркли.
Однако до тех пор, пока Крам не изучил американский вид под названием Xylorctes thestalus, никто не проверял силу жуков.Крам прикрепил свинцовую ленту к подкрылкам жуков и залил ее с каждого конца дополнительными кусками свинца. Он опишет свои эксперименты в следующем месяце в Журнале экспериментальной биологии.
Жуки все еще могли двигаться, неся их вес, примерно в 100 раз превышающий их собственный. При умеренной 30-кратной массе своего тела они могли поддерживать обычную скорость ходьбы 1 сантиметр в секунду более получаса.
Крам измерил потребление кислорода жуками, когда они катались по беговой дорожке.По сравнению с ненагруженными жуками, насекомые-грузчики потребляли необъяснимо малое количество кислорода. Когда животные доведены до предела нагрузки, они могут получать энергию без кислорода.
Но такое анаэробное дыхание не может продолжаться долго. Учитывая длительные периоды, в течение которых жуки несли свой груз, Крам подсчитал, что они, должно быть, использовали в пять раз меньше энергии для перемещения каждого грамма свинца, чем им обычно требовалось бы для перемещения каждого грамма своего собственного тела.
Крам затрудняется объяснить эти результаты.Жуки не меняют походку при переноске груза, и Крам не обнаружил очевидных анатомических особенностей, которые могли бы объяснить их неестественные способности к тяжелой атлетике.
Область биомеханики уже сталкивалась с подобной загадкой раньше. Африканские женщины могут нести на голове до 20 процентов веса своего тела, не прилагая дополнительных усилий. Некоторые исследователи предположили, что трюк представляет собой маятниковое движение тела, которое позволяет женщинам более эффективно переводить мышечную энергию в движение вперед (This Week, 6 May 1995).Но этот эффект работает только тогда, когда тело движется достаточно быстро, что оставляет загадку жука-носорога неразгаданной.
«Они просто продвигаются слишком медленно, – говорит Крам.
Р. Макнил Александр, специалист по биомеханике из Университета Лидса, считает, что ответ может появиться только тогда, когда ученые взглянут на силы, действующие каждой из задействованных мышц. Проблема в том, что это никогда не делалось ни с одним наземным животным. «Если бы я собирался это сделать, я бы не стал делать это с жуками-носорогами», – говорит он.«Я бы начал с чего-нибудь с меньшим количеством ног».
Тип ресурса
Все анимационные алфавиты увеличиваются / Невероятные животные Бенчмарк Биографии / Биографии Canciones y rimas / Испанские песни и рифмы Комиксы декодируемые декодируемые отрывки Словарь ELL Книжная серия Художественная серия Тексты для успеваемости Графические книги Головной рост Раннее чтение Высокий Низкий Высокочастотный Слово Высокий / Низкий Графические книги Юмор идиома La vida en Latinoamerica y Espana / Жизнь в Латинской Америке и Испании Выровненная книга Leyendas y Mitos / Legends and Myths Los colores / Colours Los nmeros / Numbers Lugares de patrimonio en Latinoamrica / Объекты наследия в Латинской Америке.
Основы чтения Документальная серия Детские стишки Карманная книга Ортона Гиллингема Поэзия Чтение вслух Совместное чтение Совместное чтение текстов для чтения Однокнижные классические песни Звук / символ Торговая книга Словарь без слов Алфавит Дополнительные ресурсы Оценка алфавита Алфавит Пение Алфавит Курсивный стиль Практические листы Фризы с алфавитом Алфавит Письмо Карточки Алфавит Картинка Карточка Алфавит Печать Стиль Практические листы Алфавит Наклонная печать Таблицы стиля Практика Алфавит / Звук Флэшкарты Аргументация Пакеты навыков аутентичного испанского эталона Отрывки Классика Закрыть Отрывки для чтения Закрыть Пакеты для чтения Пакеты навыков понимания Связанные учебные классы Страны по всему миру Ежедневная языковая практика Декодируемые отрывки Пакеты ELL Assessments ELL Comic Conversations ELL Content Picture Packs ELL Grammar Resources ELL Language Skill Packs ELL Leveled Reader Packs ELL Vocabulary Games Guide ELL Vocabulary Power Packs Флорида Беглость речи Прохождение Оценка беглости чтения Предложения беглости Практика отрывка Базовые навыки Бесплатные PDF-файлы Гиганты мира животных Высокочастотная оценка слов Высокочастотные карточки со словами Наборы текста с высоким / низким содержанием Графический органайзер среднего уровня (3-6) Учебные центры Дополнение к урокам Литература Круг Пользовательские журналы Литература Инструменты кружка для вас Инструменты кружка литературы для ваших учеников Значимые беседы Основы чтения нового поколения Основы чтения следующего поколения Без коллекции Письменное письмо следующего поколения Оценка фонограммы Карточки фонологической осведомленности Форма оценки фонологической осведомленности Книги по поэзии, детские стишки и сборники песен Обзор Программа написания стихов Pre- K Tips Sheets Основной графический органайзер (K-2) Пакеты обучения на основе проектов Проецируемые макеты RAZ WOWzer Reader’s Theater Script Пересказ Рубрики Рекорд на испанском языке Пакеты для близкого чтения Пакеты тем для летней школы в испанском переводе на испанский язык Руководство по уровневым книгам Зрелищные виды спорта Летние контракты и журналы Тема летней школы Пакеты текстовых наборов Тематические ресурсы Репетиторство и наставничество U.
S. Правительство Визуальные устройства Словарь Графический органайзер Словарь Словарный запас Сортировка по буквам Словарь Открытая сортировка Словарь по звуку Сортировка по словарю Сортировка по теме Мировые достопримечательности Мировые лидеры Тема
ВсеПриключенияЖивотные и насекомыеИскусство и музыкаКлассикаСообщества и рабочие местаКультуры во всем миреЕдаДружбаГосударствоЗдоровье и человеческое телоИсторияПраздники и праздникиДом и семьяКак?
Художественная / Документальная ВсеФантастикаНехудожественная Жанры Все Приключения Классическая концепция Описательная Басня Сказка Фэнтези Сказка Исторический Юмористический Информационный Информационный Повествовательный Легенда Тайна Миф Повествование Личное Личное Повествование Личное Изложение Убедительная Поэзия Сказка Пуркуа Реалистичная Научная Фантастика Песня Рассказ Автобиография Концепция Биографии Творческое Описательное Фактическое Описание Историческое Как к Информационному Интервью Повествовательное Личное Повествование Поэзия Pro / ConAllAdventureClassicConceptDescriptiveFableFairy TaleFantasyFolktaleHistoricalHumorousInformationalInformational NarrativeLegendMysteryMythNarrativePersonalPersonal NarrativePersonal RecountPersuasivePoetryPourquoi TaleRealisticScience FictionSongTall TaleAllAutobiographyBiographyConceptCreativeDescriptiveFactual DescriptionHistoricalHow toInformationalInterviewNarrativePersonal NarrativePersuasivePoetryPro / Con
Система выравнивания Выберите систему выравниванияLearning A-ZGradeLexileDRAFountas PinnellReading RecoveryRangeaaABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZZ1Z2 – aaABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZZ1Z2
ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTU-VW-XY-Z до ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTU-VW-XY-Z
A-123-468101214161820242830343840506070 + к A-123-468101214161820242830343840506070 +
123-45-67-89-1011-1213-1415-16171819202830343840N / A до 123-45-67-89-1011-1213-1415-16171819202830343840N / A
K123455 + к K123455 +
NPBR200LBR150LBR100LBR50L0L50L100L150L200L250L300L350L400L450L500L550L600L650L700L750L800L850L900L950L1000L1050L1100L1150L1200L1250L1300L1350L1400L к NPBR200LBR150LBR100LBR50L0L50L100L150L200L250L300L350L400L450L500L550L600L650L700L750L800L850L900L950L1000L1050L1100L1150L1200L1250L1300L1350L1400L
Языки ВсеанглийскийФранцузскийИспанскийБританский АнглийскийПольскийУкраинскийВьетнамскийАвстралийский Категория навыков
ВсеСтратегия чтенияПониманиеФонологическая осведомленностьФоникаГрамматика и механикаСловесные работыОсобенности текстаЛитературный элемент Навыки урока
ВсеСпрашивайте и отвечайте на вопросыСвязаться с предыдущими знаниямиКонтекстные подсказкиОсновная идея и деталиСоздавать связи текста с собойСоздавать, проверять и подтверждать прогнозыРешение проблемРеласионарное совпадение с предыдущими изменениямиРезумирПереговариватьСамоконтрольСамостоятельный вопросПоследовательность событийSQA / Формульный анализаторПредварительный анализАнализ текстовизуальный анализПредварительный анализ текстовых анализовПредварительный анализ текстовых анализовПредварительный анализ текста и отвечать на вопросы Точка зрения автораЦель автораКатегоризация информацииПричина и следствие Черты персонажаКлассификация информацииСравнить контраст и Настройка Идентифицировать Факты Идентифицировать Жанр Идентифицировать Настройки Интерпретировать ДиаграммыИнтерпретировать Диаграммы s и GraphsMain Идея и DetailsMake InferencesMake Умозаключения / Draw ConclusionsNarrative Точка ViewProblem и SolutionReality и FantasySequenceSequence EventsStory ElementsSummarizeAllAlliterationBlend Onset и RimeBlend PhonemesBlend SoundsBlend SyllablesBlendsCombinar fonemasCombinar slabasCombinar у segmentar уна Palabra ан slabasConsonant Digraph SoundsDiscriminate Начальный и конечный согласный DigraphsDiscriminate Начальная Согласные BlendDiscriminate Начальная DigraphDiscriminate медиальной SoundsDiscriminate R Контролируемые OrDiscriminate Variant Vowel SoundsEl sonido / __ / El sonido / __ / de la letra __El sonido de la letra / __ / El sonido final de una palabraEl sonido inicial de las palabras и финальные звуки Начальные сочетания Начальный согласный диграф Начальные согласные Начальный звук Длинный гласный диграф Длинные гласные звуки Длинные гласныеLos sonidos / b / y / v / Лос sonidos де ла Letra __Manipulate Final SoundsManipulate начальным и заключительным SoundsManipulate Initial SoundManipulate медиальной SoundsMedial SoundOmitir ла slaba inicialProducir rimasR-Controlled VowelsRhymeRimaSegment и Смешать PhonemesSegment Onset и RimeSegment PhonemesSegment SyllablesSegmentar oraciones ан palabrasSegmentar уна Palabra ан slabasSegmento де slabasShort Vowel SoundsShort VowelsSonido inicialSound DiscriminationSustituir slabasSyllable AwarenessVariant гласного SoundsVowelsWord AwarenessAllBlendsConsonant BlendsConsonant DigraphsConsonante finalConsonante inicialConsonantesConsonantsDiferenciar Entre consonantes у vocalesDiferenciar Entre эль Sonido де ла Letra __ у ла Letra __Diferentes patrones де slabasDgrafosDiphthongsDouble LettersEl Sonido / __ / де-ла-Letra __El Sonido де ла Letra __El Sonido-де-лас letrasGrupos consonnticos ан posicin inicialLa consonante окончательный _LA consonante Inicial _Длинные гласныеОткрытые гласные Патроны CV простые Патроны CVCP Патроны VCPatrones VC y CVR VowelsRhymeShort VowelsSlabas контролируемая tnicas у slabas tonasSilent LettersSonido де ла Letra / __ / Sonido inicialSound Символ RelationshipVariant VowelsVCe Длинные гласные PatternsVCe PatternVowel DigraphsVowel орграфах Versus Vowel DipthongsVowel DiphthongVowel GeneralizationsVowel PatternsVowel YWord FamiliesAllAccentsAcentuacin де лас Palabras interrogativas у exclamativasAdjectivesAdjectives, глаголами и AdverbsAdjetivos comparativosAdjetivos superlativosAdverbsAgreement из AdjectivesAntonymsApostrophesArticlesArtculos definidosArtculos definidos е indefinidosBold PrintBulletsCapitalizationCapitalization и PunctuationColonColons и SemicolonsCombined SentencesCommandsCommasCommon NounsComparative AdjectivesComparative и Superlative AdjectivesComplete SentencesComplex SentencesCompound AdjectivesCompound PredicatesCompound SentencesCompound SubjectCompound WordsConcordancia де sujeto-verboConjuncionesConjunctionsConnecting WordsContext CluesContractionsCoordinate и накопительное Adje ctivesDashDeclarative SentencesDescribing WordsDialogueEllipsesEnding ErExclamation MarksExclamatory SentencesGender и NumberHyphenated Соединение AdjectivesIdentify HomophonesIdentify Prepostional PhrasesInflectional EndingsInterrogative SentencesIntroducing PhrasesIrregular VerbsMayscula inicialMayscula Inicial у Пунто окончательного де ла oracinMultiple Значение WordsNonfiction элементов в вымышленных TextNounsNouns Против ContractionsOraciones completasOraciones declarativasOraciones exclamativasOraciones interrogativasParagraph FormationParenthesesPast TensePast-Напряженная VerbsPeriodsPlural NounsPluralsPossessive NounsPossessivesPredicado simplePredicatesPrefixesPreposicionesPrepositional PhrasesPrepositionsPresent-Tense VerbsPronombres personalesPronounsProper СуществительныеПунктуацияPuntosВопросные знакиЦифровые знакиЧтение символов с числамиПолуколонФрагменты предложенийТипы предложенийSignos de exclamacinSignos de interrogacinSimilesПростые и сложные предметыПростые предикатыПростые предложенияSimple Su bjectSimple, соединение и комплекс SentencesSubjectSubject и PredicateSubject-Verb AgreementSuffixesSujeto simpleSuperlative AdjectivesSustantivosSustantivos pluralesSynonymsTime-Заказ WordsTypes из SentencesTypes предложений и PunctuationVerb EndingsVerb TenseVerbosVerbsVerbs и AdverbsVerbs и прямой ObjectsAllAbbreviationsAcrosticsAdjectivesAdverbsAffixesAlliterationAlphabetical OrderAlphabetizingAnimal NamesAntnimosAntonymsApostrophesBold PrintBoldface WordsCardinal и Порядковый NumbersCategorizar palabrasCategorize WordsColloquial phrasesColor WordsCommon PrefixesCommon SuffixesComparative и Superlative WordsCompound WordsConcept WordsConjunctionsContent VocabularyContext ПодсказкиСогласованияДни неделиОписательные словаДиалектСловарные навыкиИнформационный языкИностранный словарьВысокочастотные словаГомографыОмонимыГомофоныГифенированные и составные словаИдиомыИнфекционные окончания sMultiple Syllable WordsNumber WordsNumbers и AbbreviationsNumbers в пределах TextOften Confused WordsOnomatopoeiaOrden alfabticoOrder WordsPalabras де coloresPalabras де medidasPalabras де posicinPalabras де УСО frecuentePalabras interrogativasPersonificationPlural EndingsPosition WordsPossessivesPrefixesPrepositional PhrasesPrepositionsPronounsPronunciationProper NounsQuestion WordsReading чисел в пределах TextReading символы, цифры и AbbreviationsRegional WordsRootsSensory WordsSimilesSimiles и MetaphorsSinnimosSpanish VocabularySuffixesSyllable PatternsSyllablesSymbolsSynonymsSynonyms и AntonymsTime и порядок WordsVerb TenseVerbsVocabulario-де-ла lecturaWord Origins: Слова, префиксы, суффиксы и т.
д.
Область содержимого ELL Все Искусство и музыка Искусство Цвета MusicELL Социальные и учебные программы Языковое сотрудничество Повседневные распорядки Чувства Следование указаниям Дружба Хобби Решение проблем Обязанности Правила Безопасность Школа Спорт и игрыОсновные навыкиЯзыковые искусства Языковые навыки ELL Прилагательные Наречия Прилагательные слова Сочленения Существительные Детские стишки Поэзия Предлоги Местоимения Элементы текста Предложения Типы слов Рассказы Жанр Коллекции Приключение Биография Басни Сказки Общие народные сказки Как делать и обрабатывать Интервью Легенды Тайны Мифы Убедительные сказки Pourquoi Pro / Con Tall Tales Математика сложение и вычитание Диаграммы и графики Подсчет экономики и бизнеса Доли и проценты Геометрия Измерение Деньги Число Sense Pattern s Формы Сортировка и классификация Время Наука Животные Биология Земля и космос Электричество и магнетизм Энергия, силы и движение Окружающая среда Среда обитания Здоровье и человеческое тело Земля и вода Свет и звук Машины имеют значение Люди Растения Камни и минералы Ученые и изобретатели Инструменты и технологии Вода Погода и времена годаСоциальные истории Запугивание Сотрудничество Чувства и эмоции Манеры дружбы Социальные исследования Искусство и музыка Праздники Сообщество и соседство Культура и религия Экономика и бизнес Исследователи Еда География и путешествия Дом и семья Работа Карты Деньги Люди Места Технологии Транспорт U.С. Правительство США История Всемирная история
| A | B |
|---|---|
| Я мог бы быть вишенкой, арахисом или курицей. Я использую это слово для описания любого вещества, которое можно есть. Что я? | съедобный |
| Я мог быть металлом, пластиком или ядовитым растением. Я – слово, используемое для описания любого вещества, которое нельзя есть. Что я? | несъедобное |
| Я тип растения.Я остаюсь зеленым круглый год. Пример – сосна. Что я? | вечнозеленое |
| Я тип растения. Весной у меня появляются новые листья, а осенью они опадают. Примером может служить яблоня. Что я? | листопадное |
| Я незрелое насекомое. Я – второе состояние в жизненном цикле кузнечика. Что я? | нимфа |
| – третий этап жизненного цикла бабочки. Я живу внутри твердого покрытия, где формирую новое тело.Что я | куколка |
| Я – вторая стадия жизненного цикла бабочки. Еще меня называют гусеницей. Что я? | личинка |
| Я – вторая стадия жизненного цикла лягушки. Я вылупляюсь из этих яиц, которые лягушка откладывает в воде. Что я? | головастик |
| Я – зрелый организм, способный к размножению. Что я? | взрослый |
| Я обнаружен внутри семени цветущего растения.Из меня вырастет саженец. Что я? | эмбрион |
| Я крошечное растение, которое вырастает из эмбриона. |