Наступила золотая осень! В это время года на свет появляются зайчата – листопаднички. Их называют так потому, что рождаются они, когда с деревьев опадают листья. Вот так и появился на свет славный зайчишка Пух.
– Расти здоровый, малыш, – сказала мама.
Когда зайчонок подрос, он отправился в путешествие.
– Будь осторожен на улице, – наказывала ему мама.
И вот он весело зашагал по дороге…Долго он бродил по тропинкам лесным, по цветочным полянам, пока не пришел в огромный город… Гул машин, шум дорог, но ничего не страшно нашему Пуху.
Но почему зайчонок остановился и не идет дальше?
– Эй, трехглазое чудо! – закричал он. – Я путешествую, а ты стоишь и моргаешь своими большими глазами и не даешь мне пройти.
– Какой не воспитанный зайчик! Неужели ты не знаешь, для чего нужны мои «большие глаза»?
– Ясное дело, чтобы смотреть!
– Нет, не просто смотреть, а еще и дорогу указывать!
– Уж не мне ли?
– И тебе, и другому зайчонку! В общем, любому взрослому и ребенку.
– Ну, вот еще, будет мне указывать кто-то….
И наш зайчонок быстро зашагал прямо по дороге. Вдруг из-за поворота вывернул огромный грузовик. Что же сейчас будет?
Шум колес… машина остановилась…
Что же с нашим «путешественником»? Где он?
Наш зайчонок лежит прямо перед колесами грузовика. Из кабины выбежал пес Барбос:
– Какое безобразие! Разве ты не видишь, что горит красный свет для пешеходов? – и пес показал на «трехглазое чудо».- Ты должен стоять на тротуаре, пока не загорится желтый свет.
А после того как загорится зеленый свет, ты можешь отправляться через дорогу! Неужели тебе неизвестны такие простые правила?
Наш Пух покраснел и ничего не ответил Барбосу.
Зайчонок подбежал к «трехглазому чуду» и сказал:
– Я обязательно запомню эти правила! Честное слово! Давай с тобой дружить! Меня зовут Пух, а тебя?
– Светофор! Мне очень приятно, что ты наконец-то понял, как важно дружить с сигналами светофора!
Зайчонок очень обрадовался, весело зашагал по дороге, а Светофор заморгал ему вслед зеленым глазом.
А ты запомнил, каким правилам научил пес Барбос Пуха? ……
Жил – был Мишка, был он шалунишка. Однажды утром, не подождав маму, он отправился в детский сад.
Он весело топал по дороге. Мимо него мчались легковые и грузовые автомобили, мотоциклы, автобусы и троллейбусы.
И тут он увидел что-то странное.
– Эй, чудище дорожное для чего ты стоишь здесь?
– Ай-ай-ай, невежда! Любому ребенку знаком я с пеленок!
Вы узнали меня, ребята? Кто я?
– Верно! Я – Светофор! Мои сигналы нужны и важны! Спроси любого малыша, и он ответит тебе, что означает красный свет, желтый и зеленый.
А вы ребята, помните?
– Но скажи мне, как ты оказался один на дороге?
– Я спешу в детский сад!
– А где твоя мама?
Мишка ничего не ответил, только опустил голову.
– Да… Плохи дела! Что же делать?
– Но мне совсем близко! Вон мой сад, нужно только перебежать дорогу!
Нет.
Я помню. Нужно перейти дорогу на зеленый сигнал светофора!
– Правильно, но этого мало. Дорогу нужно переходить по специальному пешеходному переходу:
Шагай дорожкой пешеходной,
Она, как зебра нам под ноги
Ложится поперек дороги.
Все правила зверушки знают,
Их никогда не нарушают!
– А этот знак дорожный поможет, пешеходный переход укажет, тебе Мишка, всегда – добавил Светофор.
– Спасибо, тебе! Я обещаю, что без мамы я больше никогда не выйду на проезжую часть, и буду помнить всегда, что дорогу нужно переходить на зеленый сигнал светофора и только там, где есть пешеходный переход.
И Мишка – шалунишка зашагал через дорогу, и больше никогда не огорчал свою маму и не нарушал правила дорожного движения.
А вы, ребята, всегда правильно переходите дорогу?
Однажды медвежонок Топтыжка ехал в трамвае с мамой. Мишка сидел у окна и вдруг увидел яркий фонарик.
– Мама, смотри, какой фонарик висит на проволоке.
В это время «фонарь» зажегся красным огоньком и трамвай остановился.
– Почему мы стоим? – спросил Топтыжка.
– Сейчас, пройдут пешеходы через дорогу, и трамвай снова поедет.
– Мы, наверное, никогда не поедем. Слишком много пешеходов, – медвежонок вздохнул и продолжал смотреть в окно.
Фонарь зажег зеленый свет и вдруг заговорил с Топтыжкой:
– Я – не «фонарь», а Светофор! Мои огоньки надежные помощники. Они не простые, а волшебные.
– Это как «волшебные»?- удивился медвежонок.
– Очень просто,- продолжил Светофор. – Красный свет – стой! Желтый свет – внимание! Нужно приготовиться к движению. Зеленый свет – смело иди вперед!
– И все слушают такие команды?
– Конечно, ведь если их не выполнять может случиться беда!
А как ты думаешь, что произойдет?
Ту т загорелся зеленый свет, трамвай снова начал движение.
– Видишь, сынок, мы опять поехали!
– Это потому, что зеленый свет зажег Светофор! – важно сказал Топтыжка.
Из писем, которые ребята присылают в журнал «Винни – Пух», медвежонок выбрал самое большое.
– Тигра, послушай, что здесь написано! – сказал Винни – Пух Тигре. – «Дорогие Винни – Пух, Тигра, Пятачок и все- все-все! Приезжайте к нам в детский сад «Синяя птица». У нас очень весело и интересно. Будем вас ждать!»
– Это приглашение! – сказал Пятачок.
– Тигры любят ходить в гости! – обрадовался Тигра.
– Вини – Пухи тоже очень любят ходить в гости! – сказал Винни – Пух.
И они все отправились в большой город Тольятти, рядом со своим лесом.
И вот Тигра, Винни – Пух, Пятачок на улице большого города.
– Ах, как страшно, – прошептал Пятачок.
– Смелее, вперед, – сказал Винни – Пух. – Подумаешь, испугался, – и зашагал через улицу, а за ним его друзья.
Но не успели они дойти до середины, как что-то заскрипело, зазвенело…
Зверушки в страхе бросились врассыпную…
Пятачок, увидев какую-то яму, бросился в нее…
– Ты куда? Что тебе здесь надо? – раздался грозный голос.
– Мне нужна подземная, безопасная улица…
– Да ты заблудился! Эта улица рядом, смотри на знак!
– Спокойно! – сказал себе Винни – Пух.- Помнится, Кристофер Робин говорил о каких-то переходных полосках.
– Тигра, снимай шкуру! Постелем твои полоски и перейдем дорогу!
Неизвестно, что было бы дальше, но тут появился Светофорчик.
– Ай-ай-ай! – замигал он своими огоньками. – Стоп! – и включил красный глаз.
Все машины остановились.
– Вы не умеете ходить по улице! НЕ ЗНАЕТЕ ЗНАКОВ!!! – возмутился Светофрчик и запел свою песенку:
Азбукой улиц, проспектов, дорог.
Город дает нам все время урок.
Вот она азбука над головой:
Знаки развешаны вдоль мостовой.
Азбуку города помни всегда,
Чтоб не случилась с тобою беда!
– А какие знаки мы должны знать, чтобы скорее добраться в детский сад к друзьям?- спросил Пятачок.
– Их совсем немного, ответил Светофорчик.- Сначала посмотрите, где стоит знак «пешеходный переход».
Потом дождитесь зеленого сигнала моих глаз.
Теперь переходите дорогу строго по «зебре».
Если вы будете это выполнять, то очень быстро доберетесь до детского сада «Синяя птица»
– Спасибо… Тигры очень любят зебр, они тоже полосатые! – обрадовался Тигра
– Спасибо… Зеленый мой любимый цвет! – прошептал Пятачок.
– Спасибо … Мой любимый цвет синий, как на знаке «Пешеходный переход»! – сказал Винни – Пух.
– Ура! – закричали звери. Мы поняли и зашагали по улице в детский сад, где их давно ждали мальчишки и девчонки.
Когда я была маленькой девочкой,
я дружила со светофором.
Ребята, а вы знаете, что такое Светофор?
Светофор выполняет функции постового на дороге. Он показывает, когда и кому можно ехать, а кому стоять. Только постовой это делает с помощью своего жезла, а Светофору помогают разноцветные «глаза». Красный – стоять, желтый – внимание, зеленый – путь открыт.
И вот однажды мой приятель Светофор рассказал мне случай про двух братьев – медвежат, которые из лесу пришли погулять в город.
Старшего брата звали Топтыгин, младшего – Мишутка. Они жили в лесу, где не нужны ни Светофор, ни постовой, ни дорожные знаки. Потому что в лесу нет дорог и пешеходных дорожек, а есть только тропки и тропиночки. Там даже машинам ездить запрещено, чтобы не загрязнять окружающую среду.
Вот пришли братья-медвежата в город, а как вести себя на улицах города не знают, потому что не учили правила дорожного движения. Выскочили они на дорогу, а там для пешеходов красный свет горел. Чуть – чуть их машиной не сбило, едва увернуться успели.
Идут они дальше по городу и зашли в тупик, потому что не знали, что там висел знак «Проход закрыт». Пришлось им назад возвращаться.
Пошли они другой дорогой – не узнали знак «Дорожные работы», опять пришлось в обход идти.
Вскоре младший Мишутка проголодался, а рядом висел знак «Пункт питания». Поскольку братья медвежата знаков не знали, то и столовую не нашли…
Так и пришлось им в лес вернуться, ничего не посмотрев. И в парк не попали, и в театр, и в кино…
Поэтому они решили выучить сначала правила дорожного движения, а потом уже идти в город.
Вот такую поучительную историю рассказал мне приятель Светофор.
ЛЕТО – это пора веселья и беззаботности.
В целях формирования культуры безопасности жизнедеятельности подрастающего поколения, организации работы по защите жизни и здоровья несовершеннолетних на объектах транспорта, водных объектах, а также предупреждению иных внешних причин гибели и травмирования детей, в нашем учреждении педагоги провели ряд тематических бесед: это и правила поведения в купальный период, в лесу, на даче, пожарная безопасность, бытовой травматизм и многое другое. а так же игры с детьми старших и подготовительных групп.
Многие меры по обеспечению безопасности детей, могут показаться элементарными, однако с ребенком дошкольного возраста необходимо разбирать и обсуждать на первый взгляд кажущиеся очень простыми правила поведения.
Необходимо выделить некоторые правила поведения, которые дети должны выполнять неукоснительно, так как от этого зависят их здоровье и безопасность.
Безопасное лето
Безопасность при путешествии на личном транспорте
Лето характеризуется нарастанием двигательной активности и увеличением физических возможностей ребѐнка, которые, сочетаясь с повышенной любознательностью и стремлением к самостоятельности, нередко приводят к возникновению опасных ситуаций.
Если ваш ребенок потерялся
Предупреждение детского травматизма – одна из самых актуальных проблем нашего времени. За жизнь и здоровье детей отвечают взрослые, и в первую очередь именно родители должны создать безопасные условия жизнедеятельности детей в летний период, сформировать у них навыки безопасного поведения и умения предвидеть последствия опасных ситуаций.
Правила безопасного поведения на детских игровых площадках
Дети, гуляющие вдали от вас или самостоятельно, подвержены риску потеряться или быть украденными. Объясните технику безопасности, когда они одни — правила поведения с незнакомцами.
Если вы находитесь в лесу не отпускайте детей далеко от себя, они могут заиграться и заблудиться. Находясь в толпе всегда держите чадо возле себя, не оставляйте маленьких детей под присмотром чужих людей, даже если это «милая тётя». Злоумышленники вполне могут использовать такой образ для похищения.
Главное, что должны помнить родители – ни при каких обстоятельствах не оставлять ребенка без присмотра. Защитить себя и своих детей от многих проблем, которыми может столкнуться семья, можно при условии постоянной заботы о безопасности.
Безопасность на улице
Безопасность на воде. Главное условие безопасности – купаться в сопровождении кого-то из взрослых. Необходимо объяснить ребенку, почему не следует купаться в незнакомом месте, особенно там, где нет других отдыхающих. Дно водоема может таить немало опасностей: затопленная коряга, острые осколки, холодные ключи и глубокие ямы.
Безопасность на воде
Безопасное поведение в лесу.
Прогулка в лес – это очень хороший отдых, который укрепляет здоровье, знакомит ребенка с родной природой. Но есть некоторые правила, с которыми взрослые должны обязательно ознакомить ребенка, так как лес может таить в себе опасность.
Безопасность в лесу
Расскажите ребенку о ядовитых грибах и растениях, которые растут в лесу, на полях и лугах. Объясните, что надо быть осторожными и отучиться от вредной привычки пробовать все подряд (ягоды травинки). Для закрепления знаний полезно использовать настольные игры-классификации, соответствующий наглядный материал, а в летний сезон во время прогулки в лес показать ядовитые растения и грибы «в живую». Необходимо развивать у детей потребность в общении с родителями, умение побороть застенчивость во время обращения к взрослым при появлении симптомов отравления.
Признаки отравления грибами
Напоминайте ребенку, что ему ни в коем случае нельзя ходить по лесу одному, нужно держаться всегда рядом с родителями.
Но что делать, если он чем-то увлекся и не заметил, как заблудился? Объясните ребенку, что не нужно поддаваться панике и бежать, куда глаза глядят. Как только потерял родителей, следует кричать громче, чтобы можно было найти друг друга по голосу, и оставаться на месте. Малыш должен твердо знать, что его обязательно будут искать.
Как не потерять ребенка в лесу
Опасная высота.Следует помнить, что именно на взрослых природой возложена миссия защиты своего ребенка. Нужно прививать детям навыки поведения в ситуациях, чреватых получением травм. Особую опасность представляют открытые окна и балконы. Малыши не должны оставаться одни в комнате с открытым окном, балконом, выходить без взрослого на балкон, играть там, в подвижные игры, прыгать. Есть определенная категория детей, которые боятся высоты, но есть дети, у которых инстинкт самосохранения как бы притуплен, и они способны на некоторые необдуманные поступки. Для ребенка постарше должно быть абсолютным законом, что выглядывая в окно или с балкона, нельзя подставлять под ноги стул или иное приспособление.
Очень важно, чтобы ребенок осознавал возможные последствия своего поведения и в этом ему можете помочь вы, родители.
Безопасные окна
Детям нужно прививать не только любовь к животным, но и уважение к их способу жизни. Необходимо объяснить детям, что можно делать и чего нельзя допускать при контактах с животными. Например, можно кормить бездомных собак и кошек, но нельзя их трогать и брать на руки. Нельзя подходить к незнакомым собакам, беспокоить их во время сна, еды, ухода за щенками, отбирать то, во что играют собаки. Напоминайте детям, что и от кошек, и от собак передаются людям болезни – лишаи, чесотка, бешенство. После того, как погладил животное, обязательно нужно вымыть руки с мылом.
Правила безопасного общения с животными
Укусы насекомых. Также детям необходимо дать знания о насекомых и напоминать им о том, что даже полезные насекомые (пчелы, муравьи) могут приченить вред.
Солнечные ожоги, перегрев (тепловой удар), солнечный удар. Еще одна опасность лета кроется в его главных плюсах: тепле и обилии солнца. В результате, именно летом часто случаются тепловые и солнечные удары, а так же солнечные ожоги.
Тепловой удар — самый, пожалуй, коварный. В отличие от солнечного, он может случиться и в пасмурную, но жаркую погоду. Симптомы могут варьироваться от сильной головной боли и тошноты до слабости и сонливости, очень часто его принимают за начало какого-либо простудного заболевания или отравления.
Чтобы предотвратить тепловой удар, прежде всего, старайтесь в жаркую погоду избегать душных и жарких помещений, общественного транспорта. Самое жаркое время дня лучше провести дома, а гулять утром и вечером. Одевайте ребенка в легкую, светлую хлопчатобумажную одежду. Давайте как можно больше жидкости, отдавайте предпочтение жидкой пище. Всегда держите наготове бутылку с водой. При малейших признаках недомогания или жалобах на духоту — дайте ребенку напиться.
Избегайте сладких напитков (газированной воды, соков и т.д.) — они не утоляют жажду должным образом. Старайтесь кормить ребенка в жару легкой пищей, избегайте жирных блюд — они повышают вероятность перегрева организма.
Если все-таки это случилось, срочно переместите ребенка в тень. Положите на голову холодный компресс. Снимите с ребенка всю лишнюю одежду. Если есть признаки утери сознания, дайте понюхать ватку, смоченную нашатырным спиртом. Постарайтесь создать приток свежего воздуха, обмахивая ребенка любым предметом, который можно использовать как опахало.
Свяжитесь со скорой помощью, опишите симптомы. В большинстве случаев перечисленных мер должно быть достаточно, но при тяжелом тепловом ударе может понадобиться госпитализация.
Солнечный удар
Солнечный удар случается реже, только в яркую солнечную погоду. Но последствия его опаснее. Если тепловой удар является просто последствием перегрева, то солнечный удар — это нарушение работы центральной нервной системы из-за перегрева головы.
Симптомы его более четкие и понятные, чем у теплового: общая слабость, головная боль, повышенная температура, тошнота, учащенный пульс, в отдельных случаях носовое кровотечение и обмороки.
Предотвратить солнечный удар достаточно просто. Избегайте прогулок в самое жаркое и солнечное время суток (с 11 до 15 часов). Следите, чтобы в жаркую солнечную погоду ребенок всегда находился на улице только в головном уборе. Одевайте ребенка строго по погоде, избегайте синтетических тканей. Позаботьтесь, чтобы ребенок получал достаточно несладкого питья.
Если ребенок все-таки получил солнечный удар, меры первой помощи в этом случае должны быть такие же, как и при тепловом.
Солнечные ожоги. Детская кожа сильнее, чем кожа взрослого, подвержена воздействию солнечных лучей. Поэтому ребенок сильнее подвержен солнечным ожогам.
Как защитить ребенка от солнечных ожогов
Пожарная безопасность. Пожар может возникнуть в любом месте и в любое время.
Поэтому к нему надо быть подготовленным. Главное, что нужно запомнить — спички и зажигалки служат для хозяйственных дел, но никак не для игры. Даже маленькая искра может привести к большой беде в любом месте, даже на улице. Закрепляйте с детьми правила пожарной безопасности.
Мультфильм для совместного просмотра «Смешарики» серия «Азбука безопасности – игры с огнем»
Особенно просим обратить Ваше внимание на изучение с детьми правил дорожного движения и формирование у них навыков осознанного безопасного поведения на улицах большого города.
Мультфильм для совместного просмотра «Смешарики» серия «Азбука безопасности – ПДД» («Светофор», «Пешеходная зебра», «Самая страшная машина», «Пляшущие человечки», «Мигающие человечки»)
К сожалению, дети постоянно подвергаются опасности, но опасность возрастает вблизи дорог.
Вот почему крайне важно, чтобы малыши научились читать дорожные знаки, как только они смогут читать и интерпретировать символы. Помогите своему ребенку распознавать дорожные знаки с помощью этого рабочего листа с дорожными знаками, который можно распечатать, чтобы обезопасить его на дороге!
Заполнить онлайн
Отметить как выполненное
Добавить в избранное
С таким количеством дорожных знаков, как дети могут выучить их все? Дайте вашему ребенку дополнительную практику с общими дорожными знаками с дорожными знаками для детей, разработанными с учетом безопасности вашего ребенка.
Заполнить онлайн
Отметить как выполненное
Добавить в избранное
Попробуйте Детскую Академию БЕСПЛАТНО!
Да, я хочу добавить
Электронный блок
– конструктор, совместимый с кубиками, для построения трехмерных схем со светом, звуком, движением и прочим.
19,99 $
Подарочная карта Введите код купонаПримечание. Вам не будет выставлен счет, пока не закончится бесплатная пробная версия, и вы можете отменить ее в любое время. Безвоздмездно.
Отличное приложение!
Это был действительно интересный способ заставить моих детей попрактиковаться в математике. Я обычно изо всех сил пытаюсь вовлечь их в это, и Kids Academy делает это легко.
Фернанндас СтоунТак увлекательно
Нам нравится, как мы можем сосредоточиться на математике с помощью этого приложения. Это увлекательно, и нам нравится, как мы можем настраивать и адаптировать уровни в соответствии со знаниями и навыками нашего сына!
Мама АннаЛюбимец дочери
По-прежнему самый любимый для нашего 7-летнего ребенка.
Ей нравится зарабатывать звезды, когда она учится выводить буквы и цифры. Окраска и звуки привлекают внимание и соответствуют возрастной группе ребенка и 9-летнему возрасту.0021 Выживание5Дети
Отличное приложение
Вау! Это приложение действительно отличное. Впервые моим детям действительно нравится изучать математику и читать. Игры в Kids Academy образовательные и очень веселые.
Отлично подходит для детей
Наша 7-летняя дочь любит чтение и все офлайн-игры, которые предлагает Kids Academy. Это очень хорошее приложение, я очень рекомендую его!
ТониТанОтличное приложение!
Это замечательное приложение для моего 7-летнего сына! 🙂 Он фокусируется на базовых навыках чтения, письма и математики. Система вознаграждений отличная и последовательная!
Лилбиттигарза С 1986 года Образовательная программа по безопасности дорожного движения предоставляет образовательные ресурсы и возможности для повышения квалификации учителей и воспитателей по всему Новому Южному Уэльсу.
Программа является партнерством Ассоциации независимых школ Нового Южного Уэльса, Католических школ Нового Южного Уэльса, Департамента образования и Kids and Traffic , Образовательной программы по безопасности дорожного движения для детей младшего возраста в Университете Маккуори. Партнерство поддерживает проведение классными учителями обучения безопасности дорожного движения в более чем 3000 начальных и средних школах. Это часть официальной школьной программы и подготовительной подготовки учителей.
Свяжитесь со специалистом по обучению в школе безопасности дорожного движения.
Дети и дорожное движение , Образовательная программа по безопасности дорожного движения для детей младшего возраста, финансируется Центром безопасности дорожного движения и проводится в партнерстве с Университетом Маккуори в более чем 3500 детских дошкольных учреждениях в Новом Южном Уэльсе.
В рамках программы проводятся семинары по повышению квалификации, информация по обучению безопасности дорожного движения, ресурсы, советы и другие стратегии для:
Дети и дорожное движение учебно-методических материалов, включая видео, доступны для педагогов, опекунов и других взрослых, которыми они могут поделиться с маленькими детьми. Kids and Traffic Канал YouTube, вы можете посмотреть видео-истории Five Little Girrawaa, Посмотрите, кто пристегнулся и Вот мы идем, гуляем, держась за руки.
Программа обучения безопасности дорожного движения финансируется Центром безопасности дорожного движения в государственных и негосударственных школах. Безопасность дорожного движения преподается в области обучения личностному развитию, здоровью и физическому воспитанию (PDHPE). Все учащиеся Нового Южного Уэльса изучают PDHPE с детского сада до 10 класса.
Специалисты по обучению безопасности дорожного движения в государственных, католических и независимых школах проводят профессиональное обучение и дают советы учителям и школам по обучению безопасности дорожного движения и тому, как решать вопросы безопасности дорожного движения в рамках учебной программы.
Основное внимание в обучении и обучении уделяется безопасности пешеходов, пассажиров и колес, а также будущим водителям. Центр безопасности дорожного движения возглавляет разработку качественных учебно-методических ресурсов для учителей, которые они могут использовать в школах.