17.06.1980|
|
0 Comment
Сценарий к золотой осени: Сценарий праздника «Золотая осень. Сценарий праздника “золотая осень” материал на тему Сценарий проведения мероприятия золотая осень
Сценарий праздника “Золотая осень”
Праздник « Золотая осень»
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, гости! Сегодня наш праздник посвящается самому красивому времени года – осени. На празднике прозвучат стихи, песни, загадки. Мы с вами увидим интересные сценки, поиграем в разные игры, вы примете участие в различных конкурсах и узнаете много нового об осенних месяцах. Итак, начинаем!
ПЕСНЯ «АХ, КАКАЯ ОСЕНЬ!»
Входит Осень с букетом из листьев
Осень:
Вы обо мне? А вот и я! Привет осенний вам, друзья!
Вы рады встретиться со мной? Вам нравится наряд лесной?
Я пришла на праздник к вам петь и веселиться.
Я хочу со всеми здесь крепко подружиться!
А пришла я к вам на праздник не одна, а вместе с тремя братьями – осенними месяцами. Они помогут мне провести наш праздник.
Сентябрь:
Опустел наш школьный сад,
Паутинки вдаль летят,
И на южный край земли
Распахнулись двери школ…
Что за месяц к вам пришел?… (Сентябрь)
Ведущий:
Сентябрь – младший брат осени. В древней Руси первый день сентября был первой встречей осени и назывался летопроводцем – проводами лета. Сентябрь – самый сухой месяц осени. Эти теплые деньки осени называются бабьим летом. Бабье лето обычно продолжается одну-две недели. Это самое лучшее время для сбора грибов.
Ведущий:
Какая команда соберет больше грибов?
Чтобы собрать грибы, вам нужно отгадать мои загадки
ЗАГАДКИ О ГРИБАХ. За каждый правильный ответ дети получают грибок.
Ведущий:
На пеньке сидят братишки. Все – в веснушках шалунишки.
Эти дружные ребята называются … (опята)
В лесу, на радость людям, средь молодых сосенок,
В блестящей темной шляпке растет грибок … (масленок)
Ходят в рыженьких беретах, осень в лес приносят летом.
Очень дружные сестрички – золотистые … (лисички)
Возле леса на опушке, украшая тёмный бор,
Вырос пёстрый, как Петрушка, ядовитый … (мухомор)
Посмотрите-ка, ребята: тут лисички, там – опята
Ну, а это на полянке ядовитые … (поганки)
Нет грибов дружней, чем эти, – знают взрослые и дети, –
На пеньках растут в лесу, как веснушки на носу. (Опята)
Осень:
С твоими загадками все легко справились,
а пусть попробуют отгадать мои!
Под осиною ребятки бегают, играют в прятки.
Где один покажется – там и другой окажется. (Подосиновики)
Не спорю – не белый, я, братцы, попроще.
Расту я обычно в берёзовой роще. (Подберезовик)
В белом парике да белом пиджаке,
В шляпке ярко-красной, красивой да опасной.
Кто его с собой возьмет – тот и горюшка хлебнет. (Мухомор)
4. На земле лежит лепешка, от дождя она растет,
Лишь дотронешься немножко, её сразу разорвет!
Пых! И вырвался костёр дымным облаком из спор! (Дождевик)
Ведущий:
Вы и со сложными загадками справились. Молодцы!
Много грибов собрали. А какие из них несъедобные?
(Мухомор, дождевик)
Осень: А пока вы собирали грибы –
Осень на опушке краски разводила.По листве тихонько кистью проводила.
Пожелтел орешник и зарделись клены.
В пурпуре осеннем только дуб зеленый.
Утешает осень: «Не жалейте лето!
Посмотрите – роща золотом одета!»
Ведущий:
Осенью наступает золотая пора. Художница-осень играет всеми цветами радуги. На одном дереве можно найти желтые, оранжевые, красные, лиловые листья. Это богатство красок и привлекает к себе художников. И хотя мы с вами еще не настоящие художники, мы тоже постарались передать в своих работах все краски осени.
Рассматриваем выставку детских работ «Золотая красавица – осень!».
Ведущий: Вы хотите поиграть? … Будем листья собирать.
ИГРА «КТО БОЛЬШЕ СОБЕРЕТ ЛИСТЬЕВ?»
На полу разбрасывают по одинаковому количеству осенних листьев разного цвета. Несколько человек получают задание собрать листья. Каждый из них собирает листья определенного цвета. Кто соберет больше?
ИГРА ДЛЯ МАЛЬЧИКОВ «КТО БЫСТРЕЕ?»
На полу по кругу раскладывают листья (их количество – на один меньше, чем игроков). Пока играет музыка, мальчики бегают по кругу. Когда музыка замолкает, каждый должен схватить лист. Кто не успевает, выбывает из игры.
Октябрь:
Всё мрачней лицо природы –
Почернели огороды,
Оголяются леса,
Молкнут птичьи голоса,
Мишка в спячку завалился,
Что за месяц к вам явился? (Октябрь)
Осень:
Октябрь называют вершиной осени. Почему? (это середина осени). Хмурень – так называли октябрь в старину.
Называют его еще вечером года. В это время природа готовится ко сну. Дел у всех невпроворот. Деревьям надо вовремя сбросить листву, насекомым – схорониться в лесную подстилку или забиться в щели, последним птицам поспешить с отлетом.
Ведущий:
Действительно, дни и ночи стали холоднее, не только животные, но и люди готовятся к зиме: на полях и в огородах идет уборка овощей. А какие овощи заготавливают на зиму? Отгадайте мои загадки!
ЗАГАДКИ ОБ ОВОЩАХ
(По мере отгадывания загадок действующие лица следующей сценки выходят на сцену и надевают свои шапочки с изображением овощей)
Как слива темна, Как репа кругла,
На грядке силу копила, К хозяйке в борщ угодила.
(Свекла)
Расселась барыня на грядке,
Одета в шумные шелка.
Мы для нее готовим кадки
И крупной соли полмешка.
(Капуста)
Щёки розовы, нос белый,
В темноте сижу день целый.
А рубашка зелена,
Вся на солнышке она.
За кудрявый хохолок
Лису из норки поволок.
На ощупь – очень гладкая,
На вкус – как сахар сладкая.
(Морковь)
В огороде вырастаю.
А когда я созреваю,
Варят из меня томат,
В щи кладут и так едят.
(Помидор)
Под кустом в земле плоды –
Человеку за труды.
(Картофель)
СЦЕНКА «СПОР ОВОЩЕЙ»
Ведущий:
Урожай у нас хорош, уродился густо:
И морковка, и картошка, белая капуста,
Кабачки зеленые, красный помидор
Затевают длинный и серьезный спор.
Овощи:
Кто из нас, из овощей, и вкуснее и нужней?
Кто от всех болезней будет всем полезней?
Морковь (кокетливо):
Про меня рассказ недлинный: кто не знает витамины?
Пей всегда морковный сок и грызи морковку –
Будешь ты тогда, дружок, крепким, сильным, ловким.
Ведущий:
Тут надулся помидор, и промолвил строго…
Помидор:
Не болтай, морковка, вздор, помолчи немного.
Самый вкусный и приятный уж, конечно, сок томатный.
Ведущий:
От обиды покраснев, свекла проворчала…
Свекла (важно):
Дай сказать хоть слово мне, выслушай сначала.
Свеклу надо для борща и для винегрета
Кушай сам и угощай – лучше свеклы – нету!
Капуста (перебивая):
Ты уж, свекла, помолчи! Из капусты варят щи.
А какие вкусные пироги капустные!
Редиска (скромно):
Я – румяная редиска, поклонюсь вам низко-низко.
А хвалить себя зачем? Я и так известна всем!
Картошка (скромно):
Я, картошка, так скромна – слова не сказала…
Но картошка так нужна и большим и малым!
Ведущий:
Спор давно кончать пора! Спорить бесполезно!
(Слышится стук в дверь.
Все овощи замолкают.)
Кто-то кажется, стучит…
(входит ученик в костюме Айболита)
Овощи (хором):
Это доктор Айболит!
Айболит:
Ну, конечно, это я! О чем спорите, друзья?
Овощи:
Кто из нас, из овощей, всех вкусней и всех важней?Кто от всех болезней будет всем полезней?
Айболит (расхаживая):
Чтоб здоровым, сильным быть надо овощи любить.
Все, без исключения. В этом нет сомнения!
В каждом польза есть и вкус, и решить я не берусь:
Кто из вас вкуснее, кто из вас нужнее!
ИГРА «УЗНАЙ ПО ВКУСУ»
Ведущий выносит на тарелочке разрезанные на маленькие кусочки овощи. Дети с завязанными глазами пробуют овощи и отгадывают их по вкусу.
Ноябрь:
Поле черно-былым стало,
Падает то дождь, то снег.
А еще похолодало,
Льдом сковало воды рек.
Мерзнет в поле озимь ржи,
Что за месяц, подскажи? (Ноябрь)
Ведущий:Ноябрь – последний месяц осени. Его древнегреческое название – грудень, от слова «груда», что значило разъезженный, плохой и замерзший путь. В ноябре небо нередко закрыто тяжелыми облаками, идет снег пополам с дождем.
Ведущий:
Ходит осень по дорожке, промочила в лужах ножки.
Льют дожди, и нет просвета… Затерялось лето где-то.
Дождь осенний налил лужи, перейти скорей их нужно!
ИГРА «ПЕРЕЙДИ ЛУЖИ!»
Участвуют пять мальчиков и пять девочек.
На полу раскладывают листы бумаги. Делают две дорожки. Ребята должны пробежать, наступая только на листы бумаги. Все остальное пространство залито водой. Кто быстрее и аккуратнее справится с этим заданием?
Ведущий:
Красива природа на исходе осени. Ярко-красные ягоды красуются на деревьях рябины, но календарь неумолим, гаснут яркие краски осени. И следом за осень в гости к нам придёт зима.
Осень:
Славно мы попраздновали сегодня! Да, разная я бываю — веселая и грустная, солнечная и пасмурная, с дождичком и снегом мокрым, с холодными ветрами и заморозками.
Но я очень рада, что все вы любите меня — за щедрость, за красоту, за редкие, но славные теплые денечки! Спасибо за то, что пришли сегодня на наш чудесный праздник в сказочном Осеннем Царстве. А теперь, гости дорогие, отведайте вкусных моих даров!
Звучит музыка. Осень угощает ребят яблоками.
В конце праздника подвести итоги конкурса поделок из природного материала «Осенние фантазии»
Реквизит на праздник:
костюм для Осени, букет из осенних листьев
шапочки со словами: “сентябрь”, “октябрь”, “ноябрь”
шапочки с изображением овощей для сценки «Спор овощей»
костюм для доктора Айболита
корзина с грибами (листьями)- загадками
разноцветные кленовые листья: зелёные, красные, желтые
овощи для игры «Узнай по вкусу»
дощечки для переправы – игра «Перейди лужи!»
корзина с яблоками
призы участникам конкурса поделок
Сценарий осеннего утренника Золотая волшебница осень в группе предшкольной подготовки
«ЗОЛОТАЯ ВОЛШЕБНИЦА ОСЕНЬ»
Ведущая: Здравствуйте, дети! Здравствуйте, гости!
Всех собрала нас на празднике Осень!
Пусть Осень холодная смотрит в окно,
Но в зале уютно у нас и светло!
Настя: Заглянул сегодня праздник в каждый дом,
Потому, что бродит осень за
окном.
Заглянул осенний праздник в
детский сад,
Чтоб порадовать и взрослых и
ребят.
Ксюша: Прошло, пролетело веселое лето
И солнышко мало приносит
тепла.
Осень пришла, листва
пожелтела,
Прощаться уж с летом
настала пора.
Алина:Лес, точно терем расписной
Лиловый, золотой, багряный.
Веселой, пестрою толпой
Стоит над светлою поляной.
Березы светлою резьбой
Блестят в лазури голубой,
Как вышки елочки темнеют,
А между кленами синеют
То там, то здесь в листве сквозной
Просветы неба, что оконца
Дамира: Осень! Как тебе мы рады!
Кружит пёстрый листопад.
Листья около деревьев
Золотым ковром лежат.
Мадина М: Ты заворожила взоры
Разноцветной красотой,
Колоском, созревшим в поле,
пожелтевшею листвой.
Вика: Одарила гостья – Осень
Урожаями плодов,
Моросящими дождями,
Кузовком лесных грибов.
Жанеля: Ах, как красив
осенний лес,
Застывший, в сонной тишине,
И словно, излучают свет
Деревья в золотом огне.
Мадина И: Осень, осень, как царица,
к нам приходит не
спеша.
И летят, кружат листочки,
тихо песенку шурша.
ПЕСНЯ «Осенний секрет»
Музыка. Дети садятся на стульчики.
Лейла : Но где же Осень? Вдруг она
Забыла к нам дорогу?
С делами может быть она, замешкалась немного?
Давайте Осень позовем:
« Приди скорей! Тебя мы ждем!»
Музыка.
Входит Осень.
Осень: Здравствуйте, ребята.
Я – Осень золотая, взгляните на меня,
В наряде золотистом я в гости к вам пришла.
Я рада, что мы снова вместе. А вы знаете про осень песни?
Ведущая: Конечно, милая Осень. Ребята тебя ждали и приготовили очень красивую песню.
Песня «Ах, какая осень»
Осень: Спасибо, милые певцы, я вас хвалю, вы молодцы!
Сценка «Сбор грибов»
Эмилия (Маша): Ой, какой грибок хороший,
И съедобный он на вид,
В шляпке темной, с белой ножкой –
Вызывает аппетит!
Егор – Белый гриб: Гриб я самый-самый лучший,
И полезен я к тому же!
Всем я радость на столе –
Забирай меня к себе!( Маша берет Б.
гриб за руку и идут дальше)
Встречают Подберезовик.
Эмилия: Ой, какой грибок хороший,
И съедобный он на вид,
В шляпке темной, с серой ножкой –
Вызывает аппетит!
Дима – Подберезовик: Подберезовик мне имя,
Я с братишками своими
Под березами расту –
Пью холодную росу.
Жду, когда за мной придешь
И в корзинке унесешь!
Встречают Подосиновик.
Эмилия: Ой, какой грибок хороший,
И съедобный он на вид,
В шляпке рыжей, с длинной ножкой –
Вызывает аппетит!
Матвей – Подосиновик: Я – подосиновик веселый,
И под осинами расту!
И любят все меня в засоле
За вкус, и эту красоту! ( показывая на свою шляпку)
Встречают Маслят.
Эмилия: Ой, какой грибок хороший,
И съедобный он на вид,
Их тут трое, как похожи –
Вызывает аппетит!
Вова, Али, Карим – Маслята: Мы – задорные маслята,
В липких шапочках, с листом!
В наш лесок пришла не зря ты,
Тоже мы с тобой пойдем!
Встречают Мухомор.
Эмилия: Ой, какой грибок хороший,
И как ярок он на вид?
В красной шапке в белых крошках –
Как фонарь в лесу горит!
Владик – Мухомор: Я – приманка для незнаек
И храню в запасе яд!
Но…грибник меня встречая,
Почему-то мне не рад!
Грибы: (хором) Маша! Гриб ты не бери!
Ты себя побереги!
Эмилия: Мне грибы нужны без яда!
Лишь съедобным буду рада!
Ну а ты – Мухомор,
Уходи подальше в бор! ( мухомор убегает )
Эмилия : Спасибо вам, грибы мои хорошие!
Грибы: Мы полезны и вкусны
В супе и
солёные.
Детям, взрослым так нужны…
Мы грибы… съедобные!!!
Осень: Все вы видно грибники…
А плясать-то мастаки?
Где же музыка у вас?
Начинайте перепляс!
Ведущая:
-Мы сейчас с зонтами, танцевать пойдем.
«Танец с зонтиками» (девочки)
Музыка. Воспитатели надевают накидку ветерка одному из детей.
Осень: Кружит, кружит в воздухе пёстрый хоровод,
Красные и жёлтые ветер листья рвёт.
Музыка. Выбегает «ветерок», оббегает круг и останавливается в центре зала.
Ветерок Егор: Я – осенний ветер, зимы несу приветик!
Если дуну – застужу, листья в танце закружу.
Все листочки полетят прямо на руки ребят!
Музыка.
Ветерок
убегает на стул, шапочку снимают воспитатели.
Ведущая: А мы листики возьмём, танцевать с ними пойдём.
Музыка. Все дети берут под стульчиками листочки для танца.
Танец с листьями «Чародей листопад»
Музыка. После танца дети садятся на места, убирают листики под стулья.
Воспитатели одевают шапочку девочке – «дождинке» и дают султанчик в руку под музыку.
Ведущая: Пока мы с листьями плясали, по небу тучи пробежали.
Хмурая погода и дождик на дворе, стало очень холодно в октябре.
Музыка. Выбегает «Дождинка» – девочка.
Дождинка Алина: Я – дождинка – хохотушка, я у Осени – подружка!
Как чудесен мой наряд, всюду капельки висят!
Потому, что дождь и я – старые друзья!
Осень: Что ж, дождинка, оставайся, вместе с нами
развлекайся.
Мы хотим с тобой играть, от дождя все убегать!
ИГРА «Догони дождинку»
Осень: Спасибо тебе, дождинка, за весёлую игру!
Под музыку входит Простуда.
Простуда: Здравствуйте, детишки! Я – Простуда. Пришла вас проведать.
Наступают холода, без меня вам – никуда!
Помогу вам заболеть, и покашлять, посопеть.
Ведущая: Мы тебя, Простуда, не звали. Уходи от нас. Ребята с тобой дружить не хотят.
Простуда: Как не хотят? Куда ж они от меня денутся!
Ведущая: Ребята знают, что делать, чтобы не простудиться, правда, ребята?
Дети: Да!
Ведущая: Ребята, скажите, что нужно делать, чтобы не простудиться холодной осенью?
Дети: Тепло одеваться,
играть в подвижные игры, не стоять на месте, закаляться, делать зарядку,
не кричать на холодном воздухе, не мочить ноги и т.
д.
Простуда (насмешливо): Подумаешь, знают они, ну и что?
Мне Осень поможет, дождик пришлёт.
Промокнете, да простудитесь.
Осень: Ну, Простуда, ты зря на меня надеешься!
Ребята у нас ловкие, под дождик не попадут.
Сейчас сама убедишься.
С друзьями в круг хочу я встать
и вместе с вами поиграть.
ИГРА «Передай зонтик»
Осень: Видишь, Простуда, какие ловкие у нас ребята. Убежали от дождя.
Простуда: Подумаешь! Пойдут гулять, ноги в лужах намочат и простудятся.
Осень: А на что сапожки, а на что галошки?
Артём: Осень тучки принесла жарким дням на смену.
Новые галошки на ноги надену.
Вика: Новые галошки
обновить нам нужно.
Мы в галошах новых побежим по лужам.
Осень: Сейчас мы с вами поиграем.
ИГРА «Перенеси зверюшек»
Ведущая: Поняла, Простуда, какие ребята у нас ловкие.
Никому ты здесь не нужна, никто из ребят болеть не хочет, правда, ребята?
Дети: Да!
Простуда: Нет, от вас я не уйду, насморк и кашель к вам приведу.
Ведущая: Пора нам, ребята, прогнать Простуду, а то сама она не уйдёт.
Она очень боится закалённых ребят, а стать закалённым и сильным помогает зарядка, подвижные игры, и танцы
Становитесь в хоровод.
Хоровод «Что у осени в корзине»
Простуда (обиженно): Никто со мной здесь не дружит, не боится меня, поэтому уйду я от вас к другим ребятам!
Музыка.
Простуда уходит.
Осень: Какие молодцы, ребята, прогнали Простуду.
За этот праздник славный я вас благодарю,
Вам на прощанье яблоки душистые дарю.
Музыка. Осень выносит из – за домика корзину с яблоками.
Ведущая: Милая Осень щедра и красива, скажем мы Осени дружно:
Все: Спасибо!
Осень: До свидания, друзья, мне пора в дорогу.
Ждут меня леса, поля, дел осенних много (Осень уходит)
Ведущая: Праздник окончен, пора нам прощаться.
В группу дарами пойдём угощаться.
Под музыку дети выходят из зала.
Сценарий Осеннего бала «Ух, пора крутая, осень золотая»
Ведущий 1
И снова осени портрет
Природа вешает в гостиной,
Под звуки песни журавлиной,
Под листьев золотистый свет.
–
Ведущий 2
Добрый день! Сегодня в этот зал нас пригласила романтическая, загадочная, чарующая, непредсказуемая, степенная госпожа.
Она в вуали из дождя, Ее прихода не пропустим
И предадимся легкой грусти,
Ей объясненья не найдя.
Ведущий 1
Осень пригласила вас сюда, чтобы подарить всем свои последние, чудесные мгновения, чарующий, еле уловимый аромат осенних цветов, яркую заманчивую красоту собранных плодов и, конечно же, по-осеннему задумчивое и в то же время радостное настроение.
Ведущий 2
Да, да, ведь действительно, осень — это не только пора грусти и печали, это еще и пора радости. Почему? Потому что осенью происходит долгожданная встреча одноклассников, красиво кругом, и с нетерпением ждут встречи с самым веселым временем года – зимой.
Ведущий 1
И поэтому сегодня мы будем не только вздыхать и грустить в унисон романтической сударыни осени, но и веселиться, танцевать, наслаждаться ее последними мгновениями.
Ведущий 2
Осень! Обсыпается весь наш бедный сад.
Листья, пожелтевшие по ветру летят.
Лишь вдали красуются – там, на дне долин,
Кисти ярко – красные вянущих рябин.
Ведущий 1
Сегодня мы собрались на праздник золотой осени.
Осень! Как хороша золотая осень с её разноцветным нарядом –
яркой окраской деревьев, богатством всевозможных плодов,
хорошим урожаем хлебов и овощей.
Ведущий 2
Сбросили ромашки белые рубашки,
верная примета, что уходит лето!
Не хотят, как видно, умницы – ромашки,
Чтобы дождь осенний намочил рубашки.
Ведущий 1
Вьется в воздухе листва,
В желтых листьях вся земля.
У окошка мы сидим и глядим наружу,
Шепчут листья: «улетим» и ныряют в лужу.
Сценка «Осень в лесу»
Танец «Листопад» девочки 8 класса – листья, кружат по залу!
Ведущий 2
Славная осень.
Здоровый, ядреный воздух
усталые силы бодрит. Лед неокрепший
на речке студеной, словно как тающий сахар лежит.
Ведущий 1
Около леса, как в мягкой постели
Выспаться можно – покой и простор.
Листья поблекнуть, еще не успели.
Желты и свежи, лежат, как ковер.
Девочки, изображающие осенние листья садятся на корточки в центре. Звучит стремительная музыка.
Появляется мальчик, изображающий ветер.
(Wagner – Полет валькирий)
Ветер
Гуляю в поле, летаю на воле, кручу верчу, знать ничего не хочу!
Подбегает к Осенним листьям. Взмахивает руками, листья поднимаются. Танец Ветра и осенних листьев. Музыка. Ветер разгоняет Осенние листья, девочки убегают и под торжественную музыку.
Песня «Осень» 7 класс
I
Свет, твоего окна для меня погас, стало вдруг темно.
И, стало все равно, есть он или нет, тот волшебный свет,
Свет, моего окна, свет моей весны, боль моей весны,
Ты, отпусти меня, ты отпусти меня-а-а-а-а-а-а
И больше не зови, не зови, не зови.
Припев:
Осень осень, лес остыл и листья сбросил
И лихой ветер гонит их за мной
Осень осень ну давай у листьев спросим
Где он май вечный май.
II
Свет, моего окна, был он или нет, и выпал первый снег,
Снег, это же вода-а-а-а-а-а
Растает и уйдет, как моя беда раз и навсегда-а-а-а-а
Припев: 2 раза
Осень осень, лес остыл и листья сбросил
И лихой ветер гонит их за мной
Осень осень, ну давай у листьев спросим
Где он май вечный май
Появляются 3 брата – Осенние месяцы:
Братья – месяцы.
Здравствуйте, ребята! Кто здесь безобразничает, гоняет осенние листья, раздувает их во все стороны?
Ветер
Это я, Ветер, по свету летаю, листья собью и опять разгоню
Сентябрь
Успокойся, отдохни, под горою посиди.
Сегодня у нас праздник!
Ребята! А вы нас узнали?
Зал
Да, вы осенние Месяцы.
Сентябрь
Назовите нас.
Зал
Сентябрь, октябрь, ноябрь
Сентябрь
Ждут ребята сентября в городах и селах,
Мчатся птицы за моря, и открылась школа.
А что вы обо мне знаете?
Ответы ведущих:
Оля Сентябрь – первый месяц осени.
Ксюша Сентябрь – чародей цвета.
Оля Сентябрь – пора золотой осени.
Ксюша В сентябре одна ягодка, да и то горькая рябина.
Оля Сентябрь – пора отлета птиц.
Ксюша Сентябрь – холоден, но сытен.
Сентябрь
Это верно! Много вкусных даров сытных у меня.
И арбузы, и яблоки, и груши, и сливы, и орехи.
Трудно было их растить:
Надо прополоть, полить,
Защитить от сорняков,
И от тли, и от жуков.
Сценка «Принцесса на горошине»
Сентябрь
– Отгадайте-ка, ребятки.
Вы веселую загадку.
Под сосною у дорожки
Кто стоит среди травы?
Ножка есть, но без сапожка.
Шляпка есть – без головы.
Зал: Гриб!
Сентябрь
Правильно! Гриб!
Выходят грибы и танцуют, во время танца, к съедобным грибам подбирается мухо¬мор. Хочет с ними танцевать, но сентябрь грозит пальцем.
Сентябрь
Это что еще за пан? Как на праздник ты попал.
Как в корзину ты залез?
Отправляйся быстро в лес.
Зарывайся, под кусток, показывает носок!
Мухомор убегает. Грибы кланяются
Сентябрь
А теперь твой черед, братец октябрь.
Октябрь
А я месяц первого снега, первых холодов. А что вы обо мне знаете?
Ответы ведущих:
Ксюша – Перед близкими холодами птицы торопятся на юг.
Оля – В октябре и лист на дереве не держится.
Ксюша – Октябрь землю покроет: где листиком, где снежком.
Октябрь
В октябре, в октябре частый дождик на дворе.
На лугах мертва трава, замолчал кузнечик.
Заготовлены дрова на зиму для печек.
– Отгадайте и мои загадки.
1) Весной веселит, летом холодит.
Осенью питает, зимой согревает (лес)
2) В сенокос горька, в мороз сладка.
Что за ягодка? (рябина)
3) Пусты поля, мокнет земля. Дождь поливает.
Когда это бывает? (осенью)
Выходит ноябрь под музыку П.И. Чайковского.
Ноябрь:
Уж небо осенью дышало, уж реже солнышко
блистало, короче становился день, лесов
таинственная сень с печальным шумом обнажалась,
ложился на поля туман, гусей крикливых караван
тянулся к югу: приближалась довольно
скучная пора: стоял ноябрь уж у двора.
Вы меня узнали?
Зал: ноябрь!!!!!!!
Ноябрь: Я ноябрь. А что вы обо мне знаете?
Ведущий 2
Ноябрь – сентябрев внук, октябрев сын, зима родной батюшка.
Холоден батюшка октябрь, а ноябрь и его переходил.
В ноябре зима с осенью борются.
«Частушки»
Мы осенние частушки
Пропоем сейчас для вас!
Громче хлопайте в ладоши,
Веселей встречайте нас! Ух!
Как красиво всё кругом
Золотым осенним днем:
Листья желтые летят,
Под ногами шелестят! Ух!
Осень — времечко сырое,
Дождик льется с высоты.
Люди чаще раскрывают
Разноцветные зонты! Ух!
Осень — чудная пора,
Любит осень детвора!
В лес с корзинками мы ходим,
Много там грибов находим! Ух!
Нет вкуснее яблок спелых,
Это знает детвора.
Как мы яблоки увидим,
Сразу все кричим: «Ура!» Ух!
Осень – грустная пора.
Дождик льет, как из ведра,
Нашим гражданам назло…
И Правительство ушло.
Любим мы свеклу, морковку
И капусту тоже есть,
Потому что витамины
В овощах и фруктах есть! Ух!
Вот и осень наступила,
Вот и высохли цветы!
Вот уже глядят уныло
Разноцветные кусты!
Осень, Осень золотая,
Хорошо, что ты пришла!
Ты и яблок, ты и меду,
Ты и хлеба принесла! Ух!
Мы частушки вам пропели,
Вы скажите от души,
Хороши частушки наши,
И мы тоже хороши! Ух!
Звучит «Осенняя» песня П.
И. Чайковского.
Ведущий 2: Ветер листья носит: осень, осень, осень!
В зале звучит музыка. Появляется осень.
Осень:
Кто меня звал? Вот и я, осень!
Здравствуйте ребята!
Ведущий 1
Здравствуй осень – 2 раза
Хорошо, что ты пришла! У тебя мы осень,
Спросим, что в подарок принесла?
Осень: Принесла я вам муки,
Ксюша: Значит, будут пироги!
Осень: Принесла вам гречки.
Оля: Каша будет в печке.
Осень: Принесла вам овощей.
Ксюша: И для супа и для щей.
Осень: Рады ли вы грушам!
Оля: Мы их впрок насушим.
Осень: А уж яблоки, что мед
Ксюша: На варенье и компот
Осень: Отгадайте вы загадки
Правда ли то, что…(ответ: да или нет)
1. Американцы едят соленые огурцы с джемом? (да)
2. На Кавказе солят арбузы? (Да)
3. В Узбекистане солят дыни? ( Нет)
4.
Пословица « В здоровом теле – здоровый дух» имеет продолжение «..редкая удача» ? (Да)
5. Сокол во время охоты залетает в стратосферу? (нет)
6. Чтобы прорыть тоннель длинной в один метр, кроту требуется один час? (Нет. На эту работу у него уходит 6 минут)
7. Гнездо грифа может весить центнер? (Да)
8. Лишайник может съесть камень? (Да)
9. Хвост у павлина коричневого цвета? (да. Разноцветный веер из
перьев находится над хвостом)
10.Осьминог от страха становится почти белым? (Да)
11.У десяти пород собак язык фиолетовый? (Нет. Только у Чау-Чау)
12.Гепард может пробежать 100 км за один час? (нет. Высокую скорость он держит всего несколько минут.)
13.Голубые розы растут только в Китае ? (Нет. Их вообще нет в природе,)
14. Орел- гарпия питается обезьянами? (Да)
15.Есть на земле деревья-людоеды? (нет)
16.Крабы поднимаются на поверхность воды на дельфинах? (нет)
17.
Леопард ест только свежее мясо (Нет)
18. У крокодилов жир зеленого цвета? (да)
19.Верблюды хранят запасы воды в горбах? (Нет. В горбах у них
запасы жира.)
20. Стрижи спят на лету? (да)
Осень: Принесла и мёду полную колоду
Оля: Ты и яблок ты и мёду, ты и хлеба принесла.
А хорошую погоду нам в подарок принесла?
Осень: Дождику вы рады?
Ксюша: Не хотим, не надо!
Появляется дождь под музыку, он обегает детей, как только музыка останавливается, дождь выходит на середину.
Дождь
Кто под дождик попадает,
Тот сейчас водить пойдет.
Поиграем, я задам вопросы, а вы отгадывайте.
1. Кто собирает яблоки спиной? (ёж)
2. У кого щека вместо мешка? (у бурундука)
3. Пусты поля. Мокнет земля. Дождь поливает, когда это бывает? (осенью)
4. Без рук, без ног в дверь стучится, в избу просится (ветер)
5.
Сидит – зеленеет, падает – желтеет, лежит – чернеет (лист)
6. Кто осенью улетает, а весной возвращается (птицы)
7. Листья, каких деревьев опадают осенью зелеными? (ольхи, сирени)
8. Птицы осенью летят на юг – это всем известно. А бывают перелетные животные? (летучие мыши)
Ведущий 2
Осень – роща золотая, золотая, синяя
А над рощей пролетает стая журавлиная.
Высоко над облаками гуси откликаются,
С дальним озером с полями до весны прощаются.
Ведущий 1
Наша осень, правда, золотая, как её иначе назову.
Листья, помаленьку облетая, устилают золотом траву.
Ведущий 2
А сейчас поиграем в игры – эстафеты. Разделимся на команды.
1. Съедание яблока на весу. (Оля)
2. Сбивание коробки яблоком. (Ксюша)
Вот и подошёл к концу наш праздник «Ух, пора крутая, осень золотая»
Предлагаю отведать дары осени. И приглашаем на дискотеку.
|
Чтоб никто не опоздал – Осень попросила. И вот мы здесь: сверкает зал, теплом согреты лица. Пришла пора открыть наш зал и в танце закружиться. Но где же Осень? Вдруг она забыла к н
…
Читать дальше »
.jpg)
..
Читать дальше »
«Осень и Пугало в гостях у ребят». Сценарий осеннего праздника для детей средней группы
Размер: px
Начинать показ со страницы:
Транскрипт1
«Непобедимое Пугало» (сценарий осеннего праздника для детей старших и логопедических групп) Зал празднично украшен, под музыку вбегают с листочками дети и встают на свои места. Вед: Какая красивая осень! Какой золотистый ковер! И в гости сегодня, ребята, К нам праздник осенний пришел! 1реб: Жёлтый листик на ладошке, Приложу его к щеке. Это солнечное лето Я держу в своей руке. 2реб: Жёлтый листик на ладони, Был когда то он зелёный. К нам в окошко он влетел. Почему он пожелтел? 3реб: У кого, друзья, ни спросим Скажут наступила осень. Мы сейчас листком взмахнём, В гости Осень позовём! Хореографическая картинка «Листик, листик, листопад». 4реб: Но где же Осень? Вдруг она Забыла к нам дорогу? С делами, может быть, она Замешкалась немного? 5реб: Ей нужно лес разрисовать, Грибы и шишки все собрать, И птиц в дорогу проводить, И в гости зиму пригласить.
Вед: Давайте-ка, ребята, ее мы позовем. Про Осень золотую мы песенку споем. Песня «Золотая осень». Вед: Кто то в двери к нам стучится, Кто то в гости к нам идёт! И, по моему, ребята, Даже песенку поёт! Что ж, давайте гостя спросим: Дети: Проходите, кто Вы? Осень: Осень! (заходит под музыку с корзинкой в руках). Привет осенний вам, друзья! На праздник к вам спешила я. Я тихо по лесу ходила
2
И чудной кистью листья золотила. Потом я над садами пролетала, – Там груши, яблоки для вас румянить стала. Потом над полем я, высоким, пролетала И птичьи стаи в небо провожала. А в садик ваш я забрела И здесь я вас, друзья, нашла Вы осень песнею встречайте И в хоровод скорей вставайте! Песня-хоровод «Осенняя загадка». (садятся на стульчики) Вед: Спасибо, осень, что сейчас ты с нами, И даришь нам такую щедрость красок. Тебя мы славим песнями, стихами. Любуемся красой осенних сказок. Стихотворения. 1Реб: Осенние картинки Подёрнуты грустинкой. Промчалось быстро лето Немного грустно это. И стали дни короче, Морозом дышат ночи, И больше не зелёный Резной листочек клёна.
2Реб: Осенние картинки Увиты паутинкой: Узоры кружевные Ткут паучки смешные. А ветерок играет – Он кружева сдувает. Над ветками осинки Летают паутинки. 3Реб: Осенние картинки Прохладные дождинки. По лужице, по крыше Танцует дождик, слышишь? А под ногами листья Поры осенней письма. Шуршащие тропинки Осенние картинки 4 реб: За окошком лист осенний пожелтел, Оторвался, закружился, полетел.
3
Жёлтый листик подружился с ветерком, Всё кружатся и играют под окном. А когда весёлый ветер улетал, Жёлтый листик на асфальте заскучал. Я пошла во двор и листик подняла, Принесла домой и маме отдала. Оставлять его на улице нельзя, Пусть живёт всю зиму у меня Сольная песенка «Осенний листок». Осень: Спасибо, милые певцы, Я вас хвалю, вы молодцы! (стук в дверь) Осень: Ой, слышите, стук? Кто спешит к нам сюда? Под музыку «Во саду ли в огороде» с шумом, грохотом (пустых консервных банок) выходит Пугало, пританцовывает, затем останавливается-поет (без музыкального сопровождения). Пугало: Во саду ли в огороде Пугало стояло.
Шустрых галок и ворон Лихо разгоняло. (машет руками) Кыш! Кыш! Ишь, вороны разгалделись! Кыш! (замечает детей.) О! Здравствуйте! А вы чего тут делаете? А? Что молчите? Я вас спрашиваю? Вы что тут делаете? Я как-никак на государственной службе здесь состою огород охраняю. А вы, наверное, экскурсия какая-то? Вы не будете мой огород разорять? (ответы детей.) Ну, тогда оставайтесь. Осень: Дети! Кто же это к нам с таким шумом пожаловал? (дети отвечают). Пугало: Ой, а я забыл представиться. Знаете кто я? Я Пугало, а фамилия моя Огородное. Я живу на огороде, И хоть безобидный, вроде, Тряпки, ветошь надеваю Видом страшным всех пугаю. Осень: Ах, Пугало огородное, как тебе не стыдно. Ты на дачах, в садах и огородах всех птиц разогнал, А к нам зачем пожаловал, кого пугать надумал? Пугало: Летом жарким я тружусь И трудом своим горжусь. Как увижу птичью стаю- Так лохмотьями махаю. (размахивает руками) Осень: Не «махаю», а «машу»- По-русски говорить прошу. Пугало: В детский сад я не ходил,
4
Да и школу пропустил.
Но работаю умело: Меньше слов, побольше дела! Осень: Ой, работничек! Сам себя хвалишь. А почему же сейчас не на работу, а к нам на праздник пришел? Пугало: Урожай уже собрали, Птицы у-у-у! (грозит) В Африку удрали, С неба каплет, ветры дуют, Носом длинным зиму чую! Осень: А, понятно теперь, почему ты к теплу поближе жмешься. Пугало: Мне тепло не так уж важно, Я бывалый и отважный. Мне бы к обществу поближе, Тут у вас веселье, вижу. Осень: Ну, что же, Пугало, заходи, Да с дороги отдохни. (Пугало присаживается) Вед: Уважаемое, Пугало, не хотите-ли здесь и сейчас, только хорошее услышать о вас? Пугало: Еще как хочу! 1реб: Знатное, благородное Пугало Огородное Верхом на лопате сидит, За воронами в небе следит. 2реб: Облик у Пугала бравый: Шлем из кастрюли дырявой, Усищи из рыжего веника И сто орденов из репейника. 3реб: С этим дядькой плохие шутки, Говорят индюшки и утки. Если Пугало хмурит брови Страшновато даже корове. Пугало: Да! Если бы не я, вороны да зайцы весь огород разорили бы! Вед: Устало Пугало на огороде стоять, Выйди с нами, Пугало, поиграть.
Игра «Пугало». Пугало: Ай да, молодцы ребятки, загадаю вам загадки. Там на грядке вырос куст. Слышно только: хруст да хруст! В щах, солянке густо. Это же… (капуста). Ми и ля, фа и соль Музыкальная фасоль.
5
Чем же я для песен плох? Тоже родственник… (горох). Вот горит костер наш ярко, Сядем рядом очень жарко! А потух огонь немножко Всласть печеная… (картошка). Сам, как свинка, хвост крючок. Что за овощ? (Кабачок.) Осень: Чтобы овощи росли, Нужно дождику идти. 1реб: Вдруг внезапно потемнело, В небе сильно загремело. Дождь закапал по дорожке, Стали мокрыми дорожки. 2реб: Но дождя мы не боимся, Зонт возьмем, повеселимся. Индивидуальный танец с зонтиками «Кап-кап-кап». Вед: Дождь прошел и погляди, на огород-то не пройти, А мы калоши все возьмем и лужи дружно обойдем. Игра «Обеги лужи в калошах». Осень: Спасибо дождику! Хорошо полил он грядки, посмотрите, какие на них выросли овощи. Выбегают дети-«овощи» рассаживаются на грядки. Пугало показывает на них рукой. Пугало: И вот, однажды, чуткое чучело Подозрительный шум почуяло: На границе его владения Появились три привидения.
(по – очереди появляются три мальчика-«привидения»). Первое руки в боки, Второе в очках и в ковбойке, Третье по пояс голое. Зрелище невеселое. 1 мальч: Ой, ребята огород, Поглядим, что здесь растет? 2 мальч: Вот морковочка красна И капусточка вкусна. 3 мальч: Я люблю хрустеть морковкой Соберу ее здесь ловко. Все мальч: Будет все у нас в порядке, Будем наступать на грядки, Овощи все соберем, Все потопчем, оборвем.
6
Мальчики, крадучись, начинают пробираться к грядкам. Морковь: И вот уже чьи-то кроссовки Топают прямо к морковке. Огурец: А чьи-то босые пятки Спешат к огуречной грядке. Овощи: (вместе) Ахают, охают овощи, Овощи просят о помощи. Редис: Неужели погибель близко? Пугало: Причитает бедняжка редиска. Даже тыква и та перепугана. Тыква: Протруби тревогу, Пугало! Пусть на помощь придут к нам войска, А не то всем погибель, беда. Пугало трубит в трубу. Овощи приседают, как бы прячась на грядках. Пугало: И подмога уже близка По тревоге спешат войска. Маршируют по грядкам жуки, По-пластунски ползут червяки, И пищат боевое.
.. Комары: Ура! Пугало: Двести семьдесят три комара. Комары: Мы, комарики, дзынь-дзынь, На подмогу вам спешим, Навострили хоботки Никуда им не уйти! На мальчиков наступают, маршируя и жужжа, жуки. Подползают, пугая, к ним червяки. Вокруг «летают» и зудят комары. Пугало: Привидения в панике пятятся, В отступление кубарем катятся, А среди чеснока и петрушки Приготовились к битве лягушки. Лягушки: (наступая) Ква-ква! Не уйти им никуда Пугало: В атаку! Воскликнуло чучело, Кастрюлю на лоб нахлобучило, А вместо турецкой сабли Схватило кривые грабли. Пугало стучит граблями об пол. Мальчишки убегают. Пугало: И помчались домой привидения Исправлять свое поведение. Все овощи: Если Пугало на посту Обходи огород за версту. Пугало: Посмотрите, ребята, какой отличный урожай мы от разбойников уберегли! Ну-ка, овощи, расскажите о себе! Дети – «овощи» встают на грядках во весь рост.
7
Картошка: Из картошки много блюд Приготовить можно, И простых и сложных: Ее варят, жарят, трут. Что вкуснее в целом мире, Чем картошечка в мундире? Кабачок: Кабачок, кабачок Лег на грядке на бочок, Он похож на поросенка, Хвостик завитушкой тонкой, Только где же пятачок? Свекла: Тетушка Фекла, Красная свекла! Я салаты, винегреты Украшаю алым цветом.
Нету ничего вкусней И наваристей борщей. Пугало: Все поспело, все созрело, Щедрый будет урожай! Здесь для всех найдется дело, Не ленись да собирай! Хоровод-игра «Веселый хоровод», «Есть у нас огород» Осень: Я в сад осенний всех вас приглашаю, Что уродилось в нем узнать желаю. Реб: Прекрасен наш осенний сад. В нем слива есть и виноград. На ветках, как игрушки, И яблоки, и груши. А к ночи веет холодок, И желтый лист шуршит у ног. Плоды мы утром соберем И всех соседей созовем. И солнышку помашем, “Спасибо, осень!” скажем. Пугало: Раз, два, три Фрукты, овощи бери! Игра «Кто скорее возьмет овощ или фрукт» Осень: Да! Урожай у вас богатый! Молодцы вы все, ребята! Пугало: Детки наши молодцы, Как на грядке огурцы. Лихо пляшут и поют И моих подарков ждут.
8
А для общего стола Угощенье от меня. (вносит корзины с яблоками и передает их воспитателям). Нету их вкусней на свете, Ешьте витамины, дети! Вед: Пугало, ты нам очень понравился! Не останешься ли у нас в саду? Пугало: (к заведующей) На довольствие возьмете? Лучше всех вы заживете.
Как завою, как залаю, Всех воришек распугаю. Вед: Ну, спасибо, Пугало, оставайся с нами. Мы тебе поправим шляпку, Яркую наденем тряпку, Швабру новую дадим, Ты такой у нас один! Пугало: Вот спасибо за заботу! Побегу я на работу! Осень: Что ж. друзья, и мне пора. Ждут меня ещё дела.
Сценарий осеннего праздника для старших дошкольников «Непобедимое пугало» (Подготовила воспитатель Змеева Т.В.) Оборудование Муляжи фруктов или овощей каждому ребенку огурцы, помидоры, яблоки, картошка;
Сценарий осеннего праздника для детей 1-ой младшей группы «Осень в гости к нам пришла». Ведущий. Дорогие ребята! Посмотрите, какие вы сегодня красивые, нарядные, посмотрите, как празднично украшен наш
Осеннее развлечение «Осень в гостях у детей» (вторая младшая группа) Вед: Посмотрите, ребята, как красиво сегодня в нашем зале! Сколько кругом разноцветных листьев. Желтый листик на ладони Был когда то
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Тогучинского района «Тогучинский детский сад 2» Сценарий Осеннего праздника для детей младшей группы «Осень Золотая» Воспитатели: Кравцова.
Г.М
Праздник «Осенние дары» для детей средних групп (6,7) Октябрь, 2015 г Действующие лица: Музыкальный репертуар: – ведущий – Песня «Что такое осень?» З. Качаевой – Пугало – Танец с осенними листочками –
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 21 г. Одинцово Московской обл. Авторский сценарий осеннего праздника в средней группе «ПУТЕШЕСТВИЕ НА ТУЧКЕ» подготовила музыкальный
25.10.2016 г. Осенний праздник во второй младшей группе «У белочки в гостях». Подготовила воспитатель: Гаркуша О.М. Действующие лица Ведущий Белка Осень Волк Реквизит Листочки Корзина для листьев Дорожка
Спортивно-музыкальный досуг «Во саду ли, в огороде» Цель: закреплять ранее полученные двигательные умения и навыки; развивать музыкальные способности; формировать положительные эмоции; раскрывать творческие
Праздник Осени для детей подготовительной группы. ОСЕНЬ В ГОСТИ ПРОСИМ. Дети под музыку входят зал. Ведущая: Заглянул сегодня праздник в каждый дом Потому, что бродит осень за окном.
Заглянул осенний праздник
«ЗАЙЧИК В ГОСТЯХ У РЕБЯТ» Осенний праздник для детей второй младшей группы Воспитатель: Голополосова Т.А. Дети вместе с Ведущей входят в украшенный зал под музыку «Осеннее настроение», выстраиваются полукругом.
Муниципальное бюджетное дошкольное учреждение «Детский сад комбинированного вида 56» Сценарий осеннего праздника во второй младшей группе «Прогулка по осеннему лесу» (Зал украшен по-осеннему, в углу стоит
Осеннее развлечение для детей второй младшей группы Музыкальный руководитель МБДОУ ЦРР ДС 150 Московская Ольга Владимировна Под музыку дети 2 младшей группы заходят в зал, украшенный, как осенняя полянка
Подготовила воспитатель 2 мл.гр. Крючкова Т.В. Цели и развитие: приобщать детей к праздничной культуре, приобщение к музыкальному искусству, воспитание эмоциональной отзывчивости при восприятии музыкальных
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 18 Сценарий утренника посвящённого встрече осени в старшей группе «А» «Осень в гости приглашаем»
Сценарий осеннего праздника 2-я младшая группа 2, 3 Автор работы: Клинушкова Наталья Николаевна Музыкальный руководитель МАДОУ 5, станица Ленинградская, Краснодарский край Дети входят в зал под музыку,
«Дары осени» (утренник средне старшей группы) Воспитатель: Судакова Е.
А. Цель: Систематизировать знания детей об осени, создать праздничное осеннее настроение. Задачи: 1. Учить детей выразительно исполнять
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад 5 п. Сусанино Сценарий осеннего развлечения «Здравствуй осень золотая!» Составители: воспитатель Светлана Александровна Виноградова 2014
МБДОУ 41 детский сад «Подснежник», Россия, Республика Татарстан, город Набережные Челны Сценарий осеннего праздника в старшей группе Золотая волшебница Осень Подготовила: музыкальный руководитель МБДОУ
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение ДЕТСКИЙ САД 459 620137 г. Екатеринбург, ул. Вилонова, 49 тел.369-01-91, 341-16-34 Осень в Простоквашино (Разработка праздничного мероприятия
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 1» Сценарий праздника «Осенний КВН» Подготовила: Музыкальный руководитель 1КК Харитонова И.В. Усолье-Сибирское, 2106г Цель: оказать
Сценарий осеннего праздника в старшей группе «Волшебный сундучок» подготовила: музыкальный руководитель Тучина Г.
В. Дети входят в зал. Центральная стена украшена в осеннем стиле. Справа стоит домик т.
1. Звучит «Осенняя песня» П. И. Чайковского. Дети с ведущей заходят в музыкальный зал и садятся на стульчики. Ведущая: Дорогие ребята! Посмотрите, какие вы сегодня красивые, нарядные, посмотрите, как празднично
«В ГОСТИ К ОСЕНИ!» Сценарий праздника в младшей группе МБДОУ 17 х. Гречаная Балка. Музыкальный руководитель: Сосидка И.А. Воспитатели: Абрамовская Е.В. Чабаненко Л.В. Цель: 1.Развитие эмоциональной сферы,
Сценарий осеннего развлечения для средней группы «Прогулка в осенний лес» Дети в группе. Ведущая: Желтый листик на ладони, Был когда-то он зеленый, К нам в окошко он влетел, Почему он пожелтел? У кого
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение общеразвивающего вида Чуфаровский детский сад «Сказка» Сценарий осеннего праздника во второй младшей группе «Волшебный сундучок осени» Воспитатели: Постнова
МАДОУ Семеновский детский сад комбинированного вида «Журавлик» Сценарий осеннего праздника «Чудо-осень» / для детей младшего возраста / Составила: Музыкальный руководитель Алексеева С.
А. с. Семеновское
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Солнышко» п.октябрьский Кулундинского района Алтайского края Сценарий праздника «Осенние радости» Воспитатель: Кулик О.А 1 «Осенние
ОСЕНЬ, ПРИХОДИ СКОРЕЙ Праздник Осени в средней группе 2016 год Под музыку дети выбегают друг за другом на носочках. Ведущая: Если на деревьях листья пожелтели, Если в край далѐкий птицы улетели, Если небо
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад 18 «Сказка» г. Углича Конспект образовательной деятельности по познавательному, речевому, художественно-эстетическому развитию на тему: «Овощи»
УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ Г. ЛОБНЯ Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида 13 «Сказка» Утренник, посвящённый Осени старшая группа Составила: музыкальный
ОСЕННИЙ ПРАЗДНИК В МЛАДШЕЙ ГРУППЕ «ВОЛШЕБНАЯ ОСЕНЬ» Дети заходят в зал за воспитателем, садятся на стульчики.
Ведущий. Ребята, посмотрите, как красиво в нашем зале, все разноцветное. Что случилось в природе,
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 18 Сценарий утренника посвящённого встрече осени в старшей группе «Б» «Осень время урожая»
Праздник осени «Прощай, осень!» Под веселую музыку дети с листочками входят в зал за воспитателем и встают полукругом Солнышко усталое, скупо греешь ты! Жёлтые да алые кружатся листы. В шелесте да в шорохе
Золотая осень Цель: Закреплять знания детей об осени. Развивать речь, творческое воображение, порадовать и увлечь игровой ситуацией, развивать ритмичность в танце. Материал и оборудование: Корзина с яблоками,
РАЗВЛЕЧЕНИЕ «УРОЖАЙ СОБИРАЙ» (для детей подготовительной гр.) Музыкальный руководитель: Сокол В.С. ЗАДАЧИ: Способствовать развитию у детей музыкально-эстетического вкуса и чувств, обогащать художественные
Сценарий праздника «ЗОЛОТАЯ ОСЕНЬ» в русской школе «ИЖИЦА» ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА Зайцева Горошек Эмиль Свекла Никита Капуста Алексей Лук Паша Редис – Роман: И о тебе, зиме сверкающей, мы тоже будем песни петь.
Сценарий осеннего праздника в средней группе Осень, осень за окошком, Дождик сыплется горошком, Листья падают шурша Как ты осень хороша! Под музыку дети с листочками в руках заходят в зал и танцуют. Танец
Сценарий праздника «Осенние подарки» Предназначен для проведения осеннего праздника в средней группе детского сада, который поможет музыкальным руководителям и воспитателям провести праздник в своем детском
Осенний праздник «В гости к Осени» (гр. 4 2014г.) Звучит музыка. Дети, взявшись за руки, за Ведущим входят в зал и становятся полукругом. Ведущий. Осень славная пора! Любит осень детвора: Сливы, груши,
Сценарий праздника «Золотая Осень 2016» для 1-4 классов. Фон 1. ведущей. Ведущая. Здравствуйте! Я рада приветствовать вас на нашем празднике Осени! Встречайте аплодисментами Её Величество Осень! Дети аплодируют.
Герои взрослые: Ведущая Зайчиха Поздняя осень Золотая осень Песни: Осенняя Про грибы Песня-танец Осенний хоровод Игры: Перенеси воду Борщ и компот Собери листочки и шишки Осенняя история Для детей старшей
МДОУ ЦРР детский сад «Колосок» п.
Буранный. Сценарий осеннего развлечения для старших дошкольников. Тема: «Путешествие в осенний лес!» Подготовила: Асташкина Н.В. Воспитатель 1 квалификационной категории.
Новогодний утренник «В гости елочка пришла» Воспитатели Кочубей С.И Любанова Т.С первая младшая группа Нарядные дети заходят в празднично украшенный зал под музыку «В лесу родилась елочка». Вед. Ребята,
Праздник осени. (Дети вбегают в зал с листочками в руках и строят круг). Все поворачиваются лицом к гостям. 1 ребѐнок. Если на деревьях листья пожелтели, Если в край далѐкий птицы улетели, Если небо хмурое,
Сценарий осеннего праздника для детей второй младшей – средней группы«в гостях у дедушки Винограда». Клочкова Марина Николаевна музыкальный руководитель МБДОУ 5 «Улыбка» ноябрь 2015г. Зал украшен по осеннему.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 5 «Теремок» г.велижа Сценарий новогоднего праздника во 2 младшей группе Подготовили: Воспитатели 2 младшей группы, Музыкальный
Сценарий праздника в средней группе «Осень в Простоквашино» Цели: Поддерживать эмоциональный подъем и интерес к музыке как к средству самовыражения и игры.
Развивать умение понимать и интерпретировать
Досуг «Осень, осень в гости просим» для детей младшего дошкольного возраста. Цель: Развитие положительных эмоций, создание атмосферы радостного настроения у детей посредством музыкальной, двигательной
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД «АБВГДЕЙКА» г.новоульяновск Сценарий новогоднего утренника во второй младшей группе «В гости к елочке» Выполнил: музыкальный руководитель
Утренник 8 марта в младшей группе 2016год. Вед. Праздник радостный, весенний Постучался в двери к нам От души поздравить рады Наших бабушек и мам Мы на этот добрый праздник Приглашаем всех ребят. Поскорее
МДОУ детский сад общеразвивающего вида 3 «Рябинка» «Волшебный календарь Осени» праздник в 3 разновозрастной группе музыкальный руководитель I кв. категории Фролова Е.Н. 2015 Ведущая: Художница Осень в
Досуг для детей средней группы «Осенние подарки». Музыкальный руководитель: Симанцова Н.
Н. Цель мероприятия: воспитание музыкальной культуры детей, развитие эмоциональной сферы ребенка, его творческих
Методическая копилка. В рамках фестиваля «Школьные годы чудесные» 20 ноября 2012 года в ГОАУ школе-интернате 12 прошел праздник «Сказка про грустную принцессу Осень» среди обучающихся 1-4 классов. Предварительная
МКДОУ Коротоякский детский сад Конспект занятия в средней группе Тема: «Волшебница осень» Воспитатель Киселёва О.В. Тема: «Волшебница осень» Задачи: Закрепить знания детей об осенних изменениях: начинается
Сценарий новогоднего праздника в средней группе «Лягушка-путешественница» Под музыку дети входят в зал, рассматривают ёлку. Ведущая. Вот пришла, ребята, елка. К нам на праздник в детский сад. Огоньков,
Сценарий новогоднего утренника в младшей группе 27.12.2016 г. Воспитатель: Вдовенко Т.А. Зал празднично оформлен плакатами, снежинками, гирляндами, серпантином, елка нарядно украшена. Под музыку «Новый
Волшебница-осень Действующие лица Ведущий-Ондар А.
Э. Тучка- Монгуш А.А. Солнышко Салчак С.К. Заяц Сотпа А.Б. Осень Аракчаа А.С. Мышка – Артна К-К.В. Звучит веселая музыка, дети вместе с ведущим входят
Сценарий праздника для 1-4 классов «Золотая волшебница осень».(13.11.2012г.) Ведущий: Добрый день, дорогие друзья! Сегодня в этот зал нас пригласила романтическая, загадочная, чарующая, непредсказуемая,
Сценарий новогоднего праздника (Младшая группа) Действующие лица: Ведущий, Дед Мороз, Снеговик, Заяц. Вот пришла, ребята, елка К нам на праздник в детский сад, Огоньков, игрушек сколько, Как красив ее
«У нас в гостях Винни – Пух» Сценарий осеннего праздника во II младшей группе. Действующие лица: Дети: пчелы, зайцы, цыплята, вороны; Взрослые: Осень Елена Витальевна; Ведущий Светлана Владимировна; Кролик
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ГОРОДСКОЙ ОКРУГ ГОРОД ХАНТЫ-МАНСИЙСК ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИГОРОДА ХАНТЫ-МАНСИЙСКА МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД 23
Сценарий осеннего утренника В зале стоит украшенная ширма, за которой 2 человека сидят (с зонтиком и сапожками).
Звучит музыка. В зал вбегают дети с листочками и танцуют. «Танец с листочками» Воспитатель:
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ Г. ШАХТЫ РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ «ДЕТСКИЙ САД 43» Занятие по развитию речи В старшей группе «Осенний день год кормит» Автор разработки: Метюрѐва Наталья Васильевна воспитатель первой
Сценарий «Осенний праздник» для детей старшего дошкольного возраста
Дети под вальс входят в зал, выстраиваются полукругом у центральной стены
Ведущий: Птички улетели,
Листья пожелтели,
Дни теперь короче,
Длиннее стали ночи.
Кто скажет, кто знает,
Когда это бывает?
Дети: Осенью!
ВЕД: Верно, ребята. Посмотрите, как красиво, нарядно сегодня в нашем зале! Сколько кругом разноцветных листьев! Осень – очень красивое время года. Все кругом словно золотое!
Давайте поговорим об Осени!
Стихи
1реб. Следом за летом
Осень идет
Желтые песни
Ей ветер поет.
2реб Осень начинается
Листья осыпаются
Их весёлый хоровод
Ветер кружит и поет.
3реб. Наступила осень
Пожелтел наш сад.
Листья на берёзе
Золотом горят.
4 реб. Как притих осенний сад,
С веток листики летят.
Тихо шепчут, шелестят,
Убаюкать вас хотят.
5 реб Жёлтый листик на ладошке,
Приложу его к щеке.
Это солнечное лето
Я держу в своей руке.
Жёлтый лист, не улетай!
Про меня не забывай!
6 реб. Всё быстрее кружиться
Пестрая метелица
Все засыпало листвой
Желтой, красной, золотой.
7 реб. Осень! По утрам морозы,
В рощах желтый листопад!
Листья около березы
Золотым ковром лежат.
В лужах лед прозрачно-синий,
На листочках белый иней!
8 реб. Деревья все осенним днем
Красивые такие!
Давайте песенку споем
Про листья золотые!
Песня «Ах, какая осень» (под. гр)
«Осенние подарки» (ст. гр.)
Звучит музыка – входит Осень .
Ведущий. В платье пестро-золотистом
Осень к нам явилась в зал,
Как прекрасная царица,
Открывающая бал!
Осень :
Я – Осень золотая! Поклон вам, мои друзья!
Давно уже мечтаю о нашей встрече я!
Рекою золотою теку я в закрома.
Душистым караваем вхожу я к вам в дома.
По лесу бродят сказки осеннего дня,
Приветливо и радостно встречают все меня!
Здравствуйте, мои друзья!
Вед. и дети Здравствуй, Осень!
Осень: Вы любите, когда я прихожу?
Я красоту повсюду навожу!
И на земле ковер лежит златой
Лишь только осенью увидите такой!
Вед. Дорогая Осень, ребята очень ждали твоего прихода
и приготовили стихи для тебя!
Осень Я с удовольствием послушаю их.
Дети читают стихотворения об Осени.
Стихи
10. реб. Осень скверы украшает
Разноцветною листвой.
Осень кормит урожаем
Птиц, зверей и нас с тобой.
11 реб И в садах, и в огороде,
И в лесу, и у воды
Приготовила природа
Всевозможные плоды.
12. На полях идет уборка –
Собирают люди хлеб.
Тащит мышка зерна в норку,
Чтобы был зимой обед.
13. Сушат белочки коренья,
запасают пчелы мед.
Варит бабушка варенье,
В погреб яблоки кладет.
14. Уродился урожай –
Собирай дары природы!
В холод, в стужу, в непогоду
Пригодится урожай!
ОСЕНЬ : Молодцы, ребятки!
А теперь хочу я посмотреть,
Как мою загадку
Сможете вы песенкой пропеть!
Круглый бок, жёлтый бок,
Сидит в грядке колобок.
Врос в землю крепко.
Что же это?
ПЕСНЯ «Репка»
Игра “Репка”.
Выбирают Репку и 2 Мышки. Дети в кругу поют потешку.
Репка сидит в кругу – растет, мышки сидят за кругом, по окончанию потешки Мышки ловят репку и танцуют с ней в кругу, дети хлопают.
Репка, репонька, расти крепонька
Ни мала, ни велика, – до мышиного хвоста!
Игра повторяется с новыми детьми.
ВЕД:. Очень нравится нам любоваться
Как листочки под солнцем горят
Мы с тобой не хотим расставаться
По душе нам твой пестрый наряд.
Сколько листьев цветных мы собрали в саду!
И только ветерок подул,
Как листья разноцветные
Он в танце закружил!
Танец с осенними листьями (девочки)
Осень Спасибо, ребята, замечательный танец!
На лесной опушке за ночь
Встал на ножку Гриб Иваныч.
Что ни час, то “скрип” да “скрип”-
Подрастает этот гриб!
Даже гномик-непоседа
Любит по лесу гулять.
И грибочки возле кочки
Любит гномик собирать!
Танец «Грибы и Гномик» (мальчики)
Вед: Грибочки можно не только собирать,
С ними можно еще и поиграть!
Проводится игра “Собери грибы”.
В игре принимают участие 2 игрока. Им завязывают глаза, дают в руки по корзинке и предлагают собрать грибы, рассыпанные на полу. Побеждает участник, собравший больше грибов.
Вед: После сбора урожая, мы грибочки обожаем!
И в полях и огородах, собран урожай к зиме!
Славно, славно потрудились! А теперь – повеселитесь!
Барыню скорей играйте на гармошке и дуде!
Оркестр «Барыня»
Появление Пугала (сюрприз. момент)
В этот момент в дверях зала слышится какой-то шум.
Раздаются крики: “Я тоже хочу на праздник!”,
“Пропустите меня!”.
Осень . В чем дело? Кто там так шумит?
в зал вбегает Пугало огородное.
Осень (удивленно) . Кто ты и откуда? Почему в таком виде на празднике?
Пугало. Я одетый не по моде,
Охранником стою как на часах,
В саду ли, в поле-огороде,
На воришек нагоняю страх.
И сильней огня или палки,
Боятся меня грачи, воробьи и галки.
Дорогая Осень! Что же это такое делается? Заступись!
Делает вид, что плачет.
Осень . Ну вот еще! На празднике – плакать! Говори, что тебе надо. Кто ты такой?
Пугало. Я не какой-нибудь бездельник и лентяй! Я трудовое Пугало огородное!
Все лето стою в саду-огороде, урожай хозяйский стерегу, не сплю, не ем, в любую погоду, и под дождем. Работаю, не опуская рук. Птиц гоняю из сада-огорода!
А меня на праздник не пускают! Говорят, – наряд не модный!
Какой уж выдали! А потом, ведь если я в модельном костюмчике на огороде буду стоять, кто же меня испугается?
Осень . Не обижайся, Пугало. Теперь мы во всем разобрались. Проходи, будь гостем.
(Пугало танцует, громко напевая).
Во саду ли, в огороде
Пугало стояло.
Оно старою метлою
птичек отгоняло.
Во саду ли, в огороде
фрукты наливались,
Но их птички не клевали –
Пугала боялись!
Зрители аплодируют, Пугало раскланивается во все стороны.
Пугало: Я пугало не простое, я умею фокусы показывать! Хотите, и вам покажу!
Фокус «Апельсин»
(На левой ладони у фокусника лежит апельсин. Маг просит кого-то из детишек положить на фрукт волшебный платок и прочитать заклинание: «Сим-са-ля-бим – пропади апельсин!». Сам фокусник в этот момент водит над платком правой ладонью и что-то нашёптывает. Наконец, после всех волшебных манипуляций он резким движением срывает платок с апельсина, но только вместо цитруса на ладони оказывается яблоко!
Секрет:
Заранее аккуратно счистите с апельсина кожуру таким образом, чтобы в нее можно было положить небольшое яблоко, а сама кожура при этом снималась одним движением. В момент, когда будете убирать платок, просто подцепите кожицу вместе с тканью и быстро зажмите в кулаке, чтобы дети ни о чем не догадались.
Конечно же, перед проведением такого фокуса нужно потренироваться.)
Пугало:
А сейчас я загадаю вам загадку :
Появилась в небе клякса,
Если клякса заревет,
Разбежится весь народ.
Только ветер был хитер,
Налетел и кляксу стер! – что это за клякса?
Дети. Туча!
Пугало: Туча, туча.
Что не льешь?
Подари нам, туча, дождь!
Будем мы с тобой водиться,
Не жалей для нас водицы!
Давайте споем песню про веселый дождик!
Песня про дождик
Пугало А давайте поиграем в игру «Дождик!»
Пугало: Посмотрите, а луж-то сколько!
Надо нам скорее через них перебраться!
Проводится игра “Кто скорее перебежит через лужи”.
Участвуют 2 команды по 4 человека. Каждый участник обегает “змейкой” лужи (обручи, лежащие на полу, спрятавшись под зонтом, затем передаёт зонтик следующему игроку.
Осень
Спасибо вам за все, ребята! Я послушала и ваши песни, и танцы меня порадовали, и в игры веселые мы поиграли, а теперь пора прощаться.
Пугало, а ну, принеси мою волшебную коробочку!
Вот вам от меня подарок, волшебная коробочка!
В ней – угощение для вас!
А теперь до свидания! Нам с Пугалом пора уходить.
С вами я друзья прощаюсь
В лес осенний возвращаюсь!
До новых встреч! – уходят.
Ведущий : Наш праздник подошел к концу.
Все что знали и умели
Станцевали и пропели.
Наступил и час прощанья –
До свидания. До свидания!
Уход детей.
Сценарий осеннего праздника ” Пугало в гостях у ребят” с детьми старшей группы.
Дети под музыку заходят в зал, встают врассыпную.
Посмотрите, сколько света,
И улыбок, и гостей!
Это добрая примета –
Значит праздник у дверей!
Заглянул сегодня праздник в каждый дом,
Потому что бродит осень за окном,
Заглянул осенний праздник в детский сад,
Чтоб порадовать и взрослых и ребят!
Здравствуй, Осень золотая,
Голубая неба высь!
Листья жёлтые, слетая,
На дорожку улеглись!
Одарила гостья Осень
Урожаями плодов,
Моросящими дождями,
Кузовком лесных грибов.
Так давайте славить Осень
Песней, пляской и игрой!
Будут радостными встречи.
Осень, это праздник твой!
Песня «Падают листья» (музыка М.Красева) .
(исполняют дети обеих групп) .
Падают, падают листья,
В нашем саду листопад!
Жёлтые, красные листья
По ветру вьются, летят.
Птицы на юг улетают:
Гуси, грачи, журавли.
Вот уж последняя стая
Крыльями машет вдали.
В руки возьмём по корзинке,
В лес за грибами пойдём.
Пахнут пеньки и тропинки
Вкусным осенним грибком.
После песенки все дети садятся на стульчики.
Все расселись по местам?
Места всем хватило вам? (дети отвечают)
.
– А сейчас для всех ребяток
Загадаю я загадку.
Знаю, знаю наперёд-
Вы – смекалистый народ!
– Солнышко не хочет землю согревать
Листья пожелтели, стали опадать.
Часто дождик льётся, птицы улетают..
Отгадайте, дети, когда это бывает? (Осенью)
Да, ребята.
Осень – немного грустное, но очень красивое и загадочное время года. Каждый день что-то новенькое и интересное в природе происходит. Вот и сейчас, если прислушаться, то можно услышать, как падают осенние листочки…Давайте послушаем…
Дети прислушиваются. В это время из-за дверей слышится шум, раздаются крики: «Пропустите меня!» , после чего в зал под музыку вбегает Пугало Огородное.
Здравствуйте, здравствуйте, уважаемый гость! Кто Вы, и откуда? И.. почему в таком виде на празднике?
Я одеваюсь не по моде,
Весь век стою я на часах.
В саду ли, в поле, огороде
На стаи нагоняю страх.
Сильней огня, хлыста и палки
Страшатся меня грачи, воробьи и галки!
Здрасьте! (кланяется) . Будем знакомы! Я – Пугало Огородное! Всё лето стою в огороде, урожай стерегу, в любую погоду птиц отгоняю, урожай охраняю! А меня на осенний праздник не пускают! Говорят, наряд не модный!
Ах, так Вы – Пугало! Теперь всё понятно. Скорее всего Вас просто не узнали.
Не обижайтесь! Теперь мы во всём разобрались! Проходите, будьте нашим гостем на празднике Осени! Присаживайтесь!
Вот это я понимаю!!! Спасибо! Только в праздник мне на месте не сидится, я хочу с детьми повеселиться!
Тогда не будем мы скучать,
Будем праздник продолжать!
И сейчас ребята группы «Чиполлино» подарят всем гостям нежную и красивую песенку про осень! Выходите, ребята.
Песня «Осень» (муз. А. Филиппенко) .
(«Чиполлино» )
Праздник осени в лесу-
И светло и весело.
Вот какие украшенья
Осень здесь развесила.
Припев:
Каждый листик золотой-
Маленькой солнышко.
Соберу в корзину я,
Положу на донышко.
Берегу я листики,
Осень продолжается.
Долго дома у меня
Праздник не кончается
Припев: …
Хлопает в ладоши, прыгает, радуется.
Ой, какая замечательная песенка! Ваши ребята – настоящие певцы!
Пугало, а мы ещё и танцуем замечательно, прямо, как настоящие артисты! Вот, посмотри, как сейчас для всех гостей ребята группы «Кр.
Шапочка»
подарят весёлую пляску, которая называется «Приглашение»
.
Пляска «Приглашение» («Кр. Шапочка» ) .
Здорово! И танцуют и поют! Молодцы! Ребята, а играть и озорничать вы любите?
(дети отвечают) . Прекрасно! Тогда немного пошалим и в калошах побежим!
Конкурс «Пробеги в калошах…»
(играют две команды, т.е. по команде от группы. Задача: нужно надеть калошу на ногу, не снимая сандалии, и пробежать до стульчика и обратно. После -передать калошу следующему игроку) .
Молодцы, все очень старались! Ребята, а вы знаете о том, что Осень –это не только дождливо-игривое время года! Оно ещё и урожайно-собирательное!
Да, да! Это точно! На огороде осенью дел о-о-очень много! Сам знаю! Постойте, неужели, ваши ребята знают, как урожай собирать?
Конечно, знают! Вот сейчас они это всем нам и покажут! Даже не покажут, а дружно и весело споют! Ребята группы «Чиполлино» , порадуйте всех «Урожайной» песенкой!
«Урожайная»
(муз.
А. Филиппенко)
(«Чиполлино» ) .
Мы корзиночки несём, хором песенку поём,
Урожай собирай и на зиму запасай!
Ой-да! Собирай и на зиму запасай!
Мы ребята – молодцы, собираем огурцы,
И фасоль, и горох. Урожай у нас не плох!
Ой-да! И горох. Урожай у нас не плох!
Ты пузатый кабачок, отлежал себе бочок.
Не ленись, не зевай. И в корзинку полезай!
Ой-да! Не зевай. И в корзинку полезай!
Едем, едем мы домой на машине грузовой.
Ворота отворяй, едет с поля урожай!
Ой-да! Отворяй, едет с поля урожай!
Спасибо, чудесная песенка! Сразу видно, что ваши ребята помогают своим родителям убирать урожай с грядок. Только после такой уборки руки всегда в земле!
Пугало, наши ребята никакой работы не боятся, они у нас трудолюбивые! Правда, дети?
(дети отвечают)
. А после сбора урожая мы всегда моем руки с мылом и тебе советуем. А вот, как мы это делаем – сейчас покажут ребята группы «Красная Шапочка»
, они станцуют озорной «Умывальный»
танец.
Танец «Умывальный» («Кр. Шапочка» ) .
Спасибо! Вы- просто молодцы! Ну, а сейчас давайте проверим, смогут ли ребята быстро и дружно собрать урожай с наших осенних грядок!
О-очень интересно!
Конкурс «Собери урожай» .
(По команде от группы. Задача: По очереди перевезти на машине по одному овощу из обруча-грядки и сложить в свою корзинку)
Молодцы, весь урожай собрали! Теперь можно и отдохнуть! А,отдыхать хорошо вместе с песенкой. И поэтому, я предлагаю сейчас ребятам группы «Кр. Шапочка» спеть для всех осеннюю песню «Кап-кап» . Выходите…
Песня «Кап-кап» («Кр. Шапочка» ) .
Осень, осень наступила, листья осыпаются.
Солнца нет и потемнело, дождик начинается.
Припев:
Кап, кап. На дорожку.
Кап-кап. На ладошку.
Дождик, дождик, поливай,
С нами поиграй!
Паучки, жучки и мошки прячутся, скрываются.
И в далёкую дорогу птички собираются.
Припев: …
А ребята группы «Чиполлино» , отдыхая после сборки урожая, любят на музыкальных инструментах играть. И сейчас для всех они исполнять весёлую музыку.
Оркестр «Плясовая» («Чиполлино» ) .
Здорово играете!!! А загадки отгадывать умеете? (дети отвечают) . Что ж сейчас мы это и проверим!
Он большой, как мяч футбольный,
Если спелый – все довольны!
Так приятен он на вкус..
Что это за шар?… (АРБУЗ)
Распашонок сто на ней.
Чем больше, тем она вкусней!
И девчонки, и мальчишки,
Хрумкать любят кочерышки! (КАПУСТА)
Кругла, рассыпчата, бела.
На стол она с полей легла.
Ты посоли её немножко..
Ведь правда вкусная… (КАРТОШКА)
Посмотри-ка, Дед Мороз
Прячет в грядке красный нос.
Что это? (МОРКОВЬ)
И на горке, и под горкой,
Под берёзой и под ёлкой,
Хороводами и в ряд
В шапках молодцы стоят! (ГРИБЫ)
Молодцы, ребята!
А я слышал, что в лесу не только грибы по осени собирают.
А ещё там собирают… эти…как их.. (чешет затылок, как бы вспоминая)
…а! Шишки! (обращается к Ведущей)
У вас, случайно, про шишки песенки весёленькой нет?
Песенки про шишки?… Нет…Но зато мы можем прямо сейчас устроить конкурс с самыми настоящими шишками. Согласны? (дети отвечают)
Конкурс «Мишки и шишки» .
(Участвуют 2 ребёнка. Они надевают «медвежьи» рукавички и по сигналу собирают в свои корзинки разбросанные по полу шишки. Задача- собрать все шишки.) Играем 2-3 раза.
А теперь пришла пора
Пошалить нам, детвора.
Ребята, а вы шутить любите? (дети отвечают) А озорничать? (отвечают)
Тогда дружно в круг вставайте
И со мною поиграйте!
Игра-шутка «Лавата» .
(Дети идут друг за другом по кругу, поют:
Дружно танцуем мы,
Тра-та-та, тра-та-та.
Танец весёлый.
Это «Лавата» !
(останавливаются, повторяют движения за ведущей.
)
Пугало: Мои ручки хороши?
Дети отвечают: «Хороши» .
Пугало: А у соседа лучше!
(Берутся за руки, игра продолжается) …
(После игры дети садятся на свои места) .
Ребята, молодцы вы! Дружные, весёлые! Очень с вами было весело! Вы мне так понравились, что я хочу сделать вам настоящий огородный подарок. На моём огороде морковка выросла, вот (показывает) такая! Я её всё лето охранял, берёг. А теперь вам подарю! (достаёт из мешка, с которым пришёл большую морковку, отдаёт её ведущей) . Берите!
Спасибо тебе, Пугало! Какая необычная морковка, такую большую я ещё никогда не видела! Ребята, она, наверное, непростая, а с каким-нибудь секретом (аккуратно вертит морковку в руках) . Пугало, а ты не знаешь как нам этот секрет открыть?
(чешет затылок) .
Нет. Про секрет, к сожалению, ничего не знаю…Как же быть?
А я, кажется, придумала! А давайте саму морковку попросим открыть нам свой секрет.
Для этого нам всем вместе, дружно нужно сказать такие волшебные слова:
«Раз, два, три!
Ты секрет свой отвори!»
Дети хором повторяют за ведущей. Затем Ведущая просит родителей помочь сказать волшебные слова.
Ой, смотрите, с нашей морковкой что-то происходит! Она крутится…Пугало, помоги-ка мне…
(Пугало вместе с ведущей тянут на секретный шнурок, открывают морковку.)
Да здесь лежат угощенья для ребят! Вот так чудо! (показывает детям)
Все скорее по местам,
Угощение раздам!
(Ведущая и Пугало достают из морковки два пакета с угощением и раздают детям каждой группы) .
Мне приятно было видеть,
Как ребята веселятся,
Как поют, играют, пляшут,
Но пришла пора прощаться..
До свидания!
(Уходит под весёлую музыку) .
До свидания, Пугало! Спасибо, тебе!
А на этом наш осенний праздник окончен, а веселье предлагаю продолжить в группах…
(Звучит весёлая музыка, все расходятся.
)
«Непобедимое Пугало»
для старших дошкольников
Оборудование: муляжи фруктов или овощей каждому ребенку – огурцы, помидоры, яблоки, картошка; мешочки с песком; мешочек с овощами и фруктами; деревянные ложки; две игрушечные кастрюльки; каравай; фонограмма мелодии русской народной песни «Во саду ли, в огороде» на фоне звуков деревни.
Презентация.
ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА
Взрослые: Ведущий, Пугало
Дети: Осень, Редис, Морковь, Огурец, Тыква, Картошка, Кабачок, Свёкла, Комары, Лягушки, Жуки, Червяки, Три мальчика-«привидения»
На экране заставка «Картина осени». Слайд №1
Ведущий
Невидимкой осень
В гости к нам приходит
И неслышны осени шаги.
Желто-красной кистью
По ветвям проводит –
Все заметят осени следы.
1- р. Красные рябины
Желтые березы
На ветру листвою весело шумят.
2-р. Как в ладошки хлопают
Золотые клены.
Радуется осени наш сад.
3-р. Покраснела клюква
И брусника тоже.
Им румянит щечки осени рука.
4-р. Астры поднимают
Гордые головки,
Осени кивают – рады, что пришла.
Песня об осени « Что нам осень принесет»
Ведущий
Отгадайте, кто идет
К нам, ребята, в огород?
В сарафане золотистом
И в кокошнике из листьев.
Девочка пришла к нам в гости.
Кто она, ребята?..(Осень)
Входит Осень.
Осень
Здравствуйте, ребята!
Осень вы встречайте,
Танец начинайте!
Танец «Осеняя прогулка»
Осень.
Осень устали не знает.
Заглянув во все сады,
Собирать вам помогает
Золотистые плоды.
Черноплодную рябину,
Наклоняя ветки, рвет
А в бочонки и в кувшины
Льет густой душистый мёд.
Ведущий. Спасибо, осень, за твои подарки. Теперь давайте все вместе заглянем на огород, посмотрим на
Осенние дары.
Слайд №2
Звучит фонограмма звуков деревни(голоса домашних животных, карканье ворон на фоне звучания мелодии русской народной песни «Во саду ли в огороде». В зал входит Огородное Пугало (взрослый, одетый в пиджак с заплатками и соломенную шляпу).
Пугало. Кыш! Кыш! Ишь, вороны разгалделись! Кыш!(Замечает детей.) О! Здравствуйте! А вы чего тут
Делаете? А? Что молчите? Я вас спрашиваю? Вы что тут делаете? Я как-никак на государственной
Службе состою, огород охраняю. А вы, наверное, экскурсия какая-то? Вы не будете мой огород
Разорять?(ответы детей) Ну, тогда оставайтесь. Ой, а я забыл представиться.Знаете кто я? Я-Пугало, а
Фамилия моя-Огородное.
Ведущий. Здравствуй, Пугало Огородное! Хочешь, мы всем расскажем, какое ты хорошее?
Пугало. Ещё как хочу!
1-р. Знатное, благородное
Пугало Огородное
Верхом на лопате сидит
За воронами в небе следит.
2-р. Облик у Пугала бравый:
Шлем из кастрюльки дырявой,
Усищи из рыжего веника
И сто орденов из репейника.
3-р.С этим дядькой плохие шутки,-
Говорят индюшки и утки.
Если Пугало хмурит брови-
Страшновато даже корове.
Пугало. Правильно! Если бы не я, вороны да зайцы весь огород разорили. А чего только нет на моём
Огороде(загибает пальцы)дыни нет, ананаса нет, бананов тоже нет. Зато есть овощи, а какие -отгадайте!
Там на грядке вырос куст.
Слышно только: хруст да хруст!
В щах, солянке густо.
Это же…(капуста)
Ми и ля, фа и соль-
Музыкальная фасоль.
Чем же я для песен плох?
Тоже родственник…(горох)
Вот горит костер наш ярко,
Сядем рядом -очень жарко!
А потух огонь немножко-
Всласть печёная …(картошка)
Сам, как свинка, хвост-крючок.
Что за овощ?(кабачок)
Чтобы овощи росли,
Нужно дождику идти!
Ведущий.
Вдруг внезапно потемнело,
В небе сильно загремело,
Дождь закапал по дорожке,
Стали мокрыми дорожки.
Слайд №3
Песня «Дождик»
Пугало . Спасибо дождику! Хорошо полил он грядки, посмотрите, какие на них выросли овощи.
Слайд №4
Дети-«овощи» рассаживаются на грядки. Пугало показывает на них рукой.
Пугало
Но однажды чуткое чучело
Подозрительный шум почуяло:
На границе его владения
Появились три приведения.
По очереди появляются три мальчика-«приведения».
Первое руки в боки,
Второ-в очках и в ковбойке,
Третье-по пояс голое.
Зрелище невеселое.
Мальчики,крадучись,начинают пробираться к грядкам.
Морковь
И вот уже чьи-то кроссовки
Топают прямо к морковке.
Огурец
А чьи-то босые пятки
Спешат к огуречной грядке.
Овощи(вместе)
Ахают,охают овощи,
Овощи просят о помощи.
Редис
Неужели погибель близко?-
Причитает бедняжка редиска.
Репка
Даже репка и та перепугана.
Протруби тревогу, Пугало!
Пугало трубит в трубу. Овощи приседают, как бы прячась на грядках.
Слайд №5
Пугало
И подмога уже близка-
По тревоге спешат войска.
Дети изображают насекомых и наступают на хулиганов.
Маршируют по грядкам жуки,
По-пластунски ползут червяки,
И пищат боевое…
Дети . Ура!
Пугало. Двести семьдесят три комара.
На мальчиков наступают, маршируя и жужжа, жуки, подползают к ним червяки, пугая. Вокруг «летают» и зудят комары.
Пугало
Приведения в панике пятятся,
В отступление кубарем катятся,
А среди чеснока и петрушки
Лягушки (наступая) Ква-ква!
Пугало . В атаку!
Ведущий
Воскликнуло чучело,
Кастрюлю на лоб нахлобучило,
А вместо турецкой сабли-
Схватило кривые грабли.
Пугало стучит граблями об пол. Мальчишки убегают.
Пугало
И помчались домой приведения
Исправлять свое поведение.
Ведущий.
Если пугало на посту-
Обходи огород за версту.
Слайд №6
Пугало. Посмотрите, ребята, какой отличный урожай мы от разбойников уберегли! Ну-ка, овощи
Расскажите о себе!
Дети-«овощи» встают на грядках во весь рост, каждый из «овощей» рассказывает о себе стихотворения.
Картошка
Из картошки много блюд
Приготовить можно,
И простых, и сложных:
Ее варят, жарят, трут.
Что вкуснее в целом мире,
Чем картошечка в мундире?
Кабачок
Кабачок, кабачок
Лег на грядке на бочок,
Он похож на поросенка,
Хвостик завитушкой тонкой,
Только где же пятачок?
Свекла
Тётушка Фекла,
Красная свекла!
Я салаты, винегреты
Украшаю алым цветом.
Нету ничего вкусней
И наваристей борщей.
Пугало
Все поспело, всё созрело.
Щедрый будет урожай!
Здесь для всех найдется дело,
Не ленись, да собирай!
Слайд №7
Пугало рассыпает в обруч овощи и фрукты(муляжи).
Пугало
Раз, два, три-
Фрукты, овощи бери!
Проводится игра «Кто скорее возьмет овощ или фрукт».Под плясовую музыку дети пляшут,включая в танец знакомые движения русской пляски, с окончанием звучания каждый ребёнок поднимает с пола один овощ или фрукт.
Дети садятся на места с овощами и фруктами. Далее дети выполняют задания.
Ведущий.
У кого есть огурец,
Тот, ребята, молодец!
Он назовет полезные продукты-
Овощи и фрукты,
Что в мешочке лежат,
Поджидают ребят!
Дети, поднявшие огурцы, подходят к Пугалу и пытаются на ощупь узнать, какие овощи и фрукты лежат у него в мешочке.
Ведущий.
Кто поднял помидор,
Тот знает с давних пор
Все по осени приметы
И картинкой даст ответы.
Дети, поднявшие с пола помидоры, выбирают себе иллюстрации и,прослушав загадку Пугала, поднимают картинку, соответствующую ответу.
Его из леса ветер гонит,
И, как на крыльях, он летит,
А сам он в речке не утонет,
И в ней воды не замутит.
Уносит осенью поток
Опавший желтенький …(листок)
Шумит он в поле и в саду,
А в дом не попадет,
и никуда я не иду,
Покуда он идет.(дождь)
Чем вата ниже,
Тем дождик ближе (Туча)
Ведущий.
Тот, кто яблоки собрал,
Он у нас танцором стал!
Ведущий кладет по «яблоку» (мешочку с песком) натголовы участникам и предлагает ребятам, не вставая со стула, сплясать танец «Яблочко». Если мешочек упадет с головы, играющий выбывает из конкурса.
Ведущий.
У кого в руках картошка,
Тот сейчас готовит ложку!
Эстафета «Кто быстрее сварит картошку»
Дети, которые подняли картошку, делятся на две команды. Каждый участник кладет свою картошку в ложку. На расстоянии 3-4 метров от команд ставят две кастрюли. Игроки по очереди подбегают к кастрюле и опускают в нее картофелину с ложки, стараясь не уронить.Побеждает команда,первой выполнившая задание.
Ведущий
Устало Пугало на огороде стоять,
Выйди с нами, Пугало, танцевать
Слайд №8
Танец «Веселые ребята»
Пугало (выносит угощенье)
Нынче стол у нас богатый-
Груши, яблоки, томаты,
И морковка, и картошка,
Клюквы полное лукошко,
И медовый каравай
Добрый щедрый урожай!
Ведущий. На этом наш праздник закончился. До свидания!
Сценарий осеннего праздника
«Пугало – огородное в гостях у ребят».
Ведущая.
Внимание, внимание!
Наш праздник начинается.
Очень хочется поздравить сегодня всех гостей.
И для вас мы приготовили много радостных затей.
Мамы, папы, вы готовы? А для первого момента просим мы аплодисменты.
Родители, не зевайте, громкими аплодисментами детей своих встречайте!
Вход детей с песенкой «Осень в золотой косынке».
Дети читают стихотворения.
1 ребенок. Осень каждый год приходит,
Праздник за руку приводит,
Песенки свои поёт,
Танцевать с собой зовёт.
2 ребенок. Все мы рады этим встречам,
Здравствуй, осень, говорим.
И сегодня с осенью
Встретиться хотим!
3 ребенок. Осенняя пора, настал и твой черёд!
Повсюду осени мы чувствуем дыханье.
И листопад и птичий перелёт,
И лес, и сад полны очарованья.
4 ребенок. В лесу осеннем каждый кустик мил,
Всё замерло, как будто в чудной сказке.
И мелкий дождик сверху окропил
Листву, свою меняющую краску.
5 ребенок. Краснеют гроздья спелые рябин,
Грибочек нам свою покажет шляпку.
И золото берёзок и осин
Так хочется с собой забрать в охапку!
6 ребенок. Прекрасна Осень!
Чередою дни летят твои седой зиме навстречу!
Но каждый миг волшебный сохраним,
Он будет в нашей памяти отмечен!
Ведущая.
Где же осень золотая, вот загадка, вот секрет.
Мы тут стихи читаем, а ее все нет и нет.
Где ты, Осень, отзовись? Где ты, Осень, появись!
Все дети. Осень, Осень, в гости просим.
Слышатся шум, крики, вбегает Пугало.
Пугало. Пустите меня! Пустите сейчас же!
Ведущая. Что случилось? Кто кричал?
Это что за чудо?
По порядку расскажи,
Кто ты и откуда?
Пугало. Я одеваюсь не по моде,
Весь век стою как на часах,
В саду ли, в поле, в огороде,
На птиц я нагоняю страх.
И пуще огня, хлыста или палки,
Страшатся меня воробьи и галки.
Ведущая. Но почему ты в таком виде на празднике?
Пугало. Я не бездельник, не лентяй, я трудовое Пугало огородное. Говорят наряд мой не модный, но какой уж выдали. А если я в красивый костюмчик наряжусь, кто ж меня испугается. Меня зовут Пугало! А фамилия – Огородное! Знатное, благородное. Верхом на метле сижу, за воронами в небе слежу! Можно мне быть гостем на вашем замечательном празднике?
Ведущая. Ребята! Пугало такое вежливое! Давайте, разрешим ему остаться с нами.
Пугало. Спасибо!
Ведущая. А знаешь Пугало, какой у нас праздник?
Пугало. Знаю! У вас праздник Осени, мне это известие Сорока – Белобока принесла. Я сейчас же собрался, соскочил с шеста и к вам на праздник поспешил! Я же не простое пугало, а волшебное! Вставайте дети, вокруг меня! И поиграем в игру «Пугало и воробьи»!
Игра «Пугало и воробьи».
Пугало. Молодцы! Все воробушки – детишки от меня улетели!
Ведущая. Пугало, а ты знаешь приметы осени?
Пугало. Ой, забыл…
Ведущая. А наши дети тебе напомнят.
Ребенок . Осень подойдет неслышно,
Тихо встанет у ворот
В огороде листик вишни
На дорожку упадет.
Это первая примета
Что от нас уходит лето.
Пугало. Вот ребятки молодцы, осенние приметы знают.
Ведущая. Все знают, что Осень по – своему красивая и замечательная пора. Мы с ребятами научились находить в любой погоде, даже дождливой, свою красоту. Правда, ребята? Вот послушай .
Ритмическая игра «Дождик».
Мелкий дождик моросит (дети ударяют по парте пальчиками)
Кап-кап-кап-кап!
В листьях сада шелестит (дети трут ладошки друг об друга)
Кап-кап-кап-кап!
Мокнет мячик у ворот (дети хлопают ладошками по коленям)
Кап-кап-кап-кап!
Мокнет поле, огород (дети тихонько хлопают в ладоши)
Кап-кап-кап-кап!
Дождик, дождик, подожди.
Ты нас, дождик, не мочи.
Ты нас, дождик, не пугай
Пошали и перестань!
Пугало. Молодцы ребята! Как красиво у вас получается! А вот дождик как раз и нужен, чтобы овощи поспевали.
Ведущая. Наши дети и песенку про дождик знают.
Песня «Топ сапожки, шлеп сапожки» Еремеевой.
Девочка 1. Кругом цветные зонтики
Раскрылись под дождем.
Пустились чьи – то ботики
От дождика бегом.
Девочка 2. Напрасно мама ахала
Льет дождик, ну и пусть.
Я вовсе не из сахара,
Растаять не боюсь.
Девочка 3. В небе тучка ой-ой-ой!
Все бегут, спешат домой.
А нам не страшны дождь и гром,
Мы для вас cтанцуем под зонтом!
Танец «Под зонтиком».
Ведущая. Пугало, а ты что умеешь?
Пугало. А очень многое! Если бы не я, то вороны да зайцы весь бы огород разорили! А чего только нет на моём огороде! Киви нет, ананасов нет, бананов тоже нет! Но зато есть разные овощи!
Ведущая. Чтоб здоровым, сильным быть,
Надо овощи любить
Все без исключенья.
И про фрукты не забывайте друзья.
И, поверьте, что тогда
В полном порядке всё будет всегда!
Сценка «Фруктовый сад».
Выходит садовник и говорит:
Садовник:
Перед вами, друзья, фруктов дружная семья.
Слива:
Я слива лиловая, отличная, садовая.
Апельсин:
Я апельсин, рыжего солнышка сын.
Вишни:
Мы спелые вишни – на солнышко вышли.
Абрикос:
Я абрикос, на юге рос.
Малинка:
Я малинка, крутая витаминка.
Клубничка:
Я – клубничка, ваша сестричка.
Виноград:
Я виноград, лету рад.
Смородинка:
Я – смородинка красная, ягода классная.
Киви:
Меня зовут киви, меня привез Гиви.
Яблоко:
Я яблочко наливное, вот кто я такой.
Груша:
А я грушка, наливного яблочка подружка.
Арбуз:
Я – арбузик, полосатый пузик.
Дыня:
А я дынька с юга, арбузика подруга.
Садовник:
Ну-ка, фрукты, дружно в ряд,
Все:
Вместе мы фруктовый сад.
Садовник:
Чтоб улучшить настроенье,
Ешьте фрукты круглый год,
Витаминами богаты,
Сберегут от всех невзгод.
Лимонада нам не надо!
Кола, Спрайт нам не нужны!
Нам, растущим организмам,
Соки ох как всем важны!
«Танец фруктов» – «Озорная полька».
Ведущая. А сейчас ну, кто смелее?
Разберите по корзинкам овощи и фрукты скорее.
Игра “Рассортируй овощи и фрукты”
Пугало. Да, вижу я, что вы все трудолюбивые, друзья.
Трудились рук не покладая,
И можете гордиться урожаем.
Сценка «Лесные яблоки»
Сорока: Я, сорока – белобока, яблок набрала в лесу,
Целую корзину яблок я на ярмарку несу!
Продам лесные яблоки, да пройдусь по ярмарке,
Бусы, серьги, брошь куплю, всех соседок удивлю!
К сороке подбегает мышка.
Мышка: Ой, как фрукты хороши, я б поела от души,
И купила яблок деткам, только жаль, что нет монеток.
Сорока : Ладно, мышка, так возьми, и мышатам отнеси,
Пусть полакомятся крошки сочным яблоком немножко! Сорока даёт мышке 2 яблочка. Мышка уходит. Выходит заяц.
Заяц : Ух, ты! Яблочки, какие – спелые да наливные,
Я бы яблочко купил и зайчиху угостил!
Только жаль, что денег нету, растерял я все монеты! (Выворачивает карманы, показывает, что в них пусто.)
Сорока: Если б меньше ты скакал, денежки не растерял!
Ладно, просто так возьми, и зайчихе отнеси. Сорока даёт зайцу яблоки. Заяц убегает. Выходит медведь.
Медведь : Чую яблочками пахнет! Хороши они на вид!
Яблок спелых цвет и запах возбуждает аппетит!
Мне малина надоела, я поел бы яблок спелых,
Только жаль, что денег нету, поистратил все монеты,
На зиму купил подушку, да ещё медку кадушку.
Сорока: Не печалься, косолапый, протяни, скорее лапу,
Яблочко возьми лесное, спелое и наливное,
Мне для друга своего, поверь, не жалко ничего! Сорока даёт медведю яблоко. Медведь уходит. Выходит лиса, на ней бусы, серьги, брошь.
Лиса : Ой, сорока, насмешила, яблочки все раздарила,
Ничего не продала, просто так всё отдала,
Я – лиса, хитрей была, все товары продала,
Много денег накопила – серьги, бусы, брошь купила,
Шубка новая на мне, приоделась я к зиме!
А ты, сорока, зря старалась, с пустой корзинкою осталась!
Звери яблочки забрали и спасибо не сказали!
Сорока: Не пуста ещё корзинка, осталось яблочко одно,
Что с одним я буду делать? На, возьми, лиса его!
Кушай яблочко лесное и не смейся надо мной!
Ничего я не купила, зато друзей всех угостила! Выбегают звери. У каждого свой подарок сороке.
Мышка : Вот, сорока, погляди, принесла я колоски,
Собирали их мышата, мои дружные ребята.
Я тебе их подарю, за яблочки благодарю!
А ещё мышата –крошки сшили для тебя сапожки. Кладёт колоски и сапожки сороке в корзинку.
Заяц: Наварили зайцы щей, из свежих, вкусных овощей!
Вот, горшочек щей возьми, на здоровье, кушай щи! Отдаёт сороке горшочек со щами..
Мёд душистый, липовый зимою пригодится! Отдаёт сороке бочонок с мёдом.
Лиса: Вот так, звери! Удивили! Все сороку одарили!
Надо бы и мне – лисе, так же поступить, как все!
Бусы, серьги, брошь отдам, как положено друзьям!
Пусть не будет украшенья, зато будет уваженье! Отдаёт сороке бусы, серьги, брошь.
Сорока: Всем спасибо говорю, от души благодарю!
Приглашаю всех домой, после ярмарки лесной.
Мы на славу угостимся и ещё повеселимся!
Ведущая. А скажите нам, Пугало, ты знаешь какой урожай собирают в лесу?
Пугало . Да откуда мне знать, что там в лесу растет. Я ведь Пугало -огородное, а не лесное.
Ведущая. Ребята, давайте расскажем Пугало, что осенью растет в лесу.
Дети. Грибы!
Ведущая. Вот посмотри сколько грибов уродилось в лесу и какие они красивые!
Пугало . С удовольствием посмотрю!
«Танец грибов».
Ведущая . Посмотрите, холод гонит в далекие страны
Стаи добрых пернатых друзей
И летят журавлей караваны
Крик гортанный лишь слышен с полей!
Влетает Ворона. А я на юг не лечу!
Посмотреть на вас хочу!
Как будете вы зиму зимовать,
Как веселиться, Новый год встречать!
Ведущая. Постой, ворона! Не спеши!
И время зря не вороши!
Всему настанет свой черед,
А Дедушка Мороз зимой придет!
Ворона. Ой, простите, всё перепутала…
Так подарков захотела!
Пугало. Вот я тебе перепутаю! Только я с огорода ушёл, вороньё уже налетело! Ну – ка, лети отсюда!
Ворона. Ой, Пугало здесь! Улетаю…
Пугало. Ребята, мне так весело было с вами, да возвращаться на огород пора.
Работа есть работа. Как говорится, делу время – потехе час. До свиданья!
Дети. До свидания, Пугало.
Ведущая. Ну, а мы продолжаем свой праздник!
И пели мы и играли,
И овощи мы собирали.
Но где же, красавица Осень?!
Давайте в гости её попросим!
Все:
Осень, Осень, в гости просим!
Осень. Здравствуйте! Я очень рада нашей встрече.
Как ребята подросли
Летом загорели.
В садик осенью пришли,
Песенки запели.
Что сидеть нам в тишине?
Так неинтересно.
Подарите песню мне,
Как люблю я песни!
Хоровод «Здравствуй, осень золотая» Чугайкиной.
Ведущая. Послушай Осень, какие стихи ребята для тебя приготовили.
1 ребенок. Осень красит золотом рощи и леса.
2 ребенок. Алые и желтые ветер листья рвет,
Кружит, кружит в воздухе пестрый хоровод.
3 ребенок. Отзвенели песни лета, Осень вновь в окно стучится
С добрым вкусным урожаем, словно щедрая царица.
4 ребенок. Солнышко лишь выглянет, спрячется опять.
Долго лето красное будем вспоминать.
5 ребенок. Дождик частый, моросящий принесла она с собою,
Все дорожки забросала разноцветною листвою.
6 ребенок. А жёлтые листья летят и летят на землю ложатся и тихо шуршат.
И дождик осенний стучит и стучит, играть с нами хочет, а осень молчит.
Осень. Рада я, что вы меня,
Дети, уважаете.
Танцами, стихами,
Песнями встречаете.
Набрала в своём саду яблочек осенних.
Принимайте от меня, дети, угощенье!
Ведущая. Милая Осень щедра и красива,
Скажем мы Осени дружно…
Все дети: СПАСИБО!
Осень.
Жалко с вами расставаться,
Но близится зимы черед.
Я к вам опять приду ребята,
Ждите осень через год.
Дети: До свидания!
Сценарий осеннего праздника в подготовительной к школе группе «осенний сундучок. Сценарий осеннего праздника в подготовительной группе «Осень Найти сценарий осеннего праздника доу подготовительная группа
Танец
Ведущая: Как звонко музыка звучала
Нас чудный праздник нынче ждет,
И по секрету я узнала,
Что осень в гости к нам придет.
Уж ей давно быть здесь пора
Давайте с вами, детвора
Стихами будем славить осень,
Прийти сюда скорей попросим.
Стихи
1. Вот и осень к нам в окна стучится
Хмурой тучей, холодным дождем.
И назад уже не возвратится
Лето солнечным теплым лучом.
2. Тихо с летом прощаются птицы,
Не взлетают, резвясь, в небеса.
Лишь снуют воробьи да синицы,
3. Осень птичек в стаи собирает
И летят на юг они, летят
Хороша ты осень золотая
Как красив твой прощальный наряд
4. А где же Осень, не поймем
Что ж к нам она не приходит?
Наверное с дождем вдвоем
Всё красоту наводит.
5. Хотелось ей позолотить
Березы, липы, клены.
Чтоб ничего не пропустить,
Закрасить цвет зеленый
Песня: Осень очень хороша
1.Осень очень хороша,
Хороша, хороша.
Ходит осень не спеша,
Ходит не спеша.
Есть у осени наряд
Золотой, золотой!
Удивляет всех подряд
Осень красотой
Припев: Осень милая, шурши
Листьями вокруг.
Провожать не спеши
Журавлей на юг!
2.Осень долго не грустит,
Не грустит, не грустит.
Даже если снег летит
Снег с дождем летит.
Мокрым стал ее наряд,
Стал он тоньше, чем был
Все равно огнем горят
Ягоды рябин!
(Входит Осень — грустная, унылая, печальная)
Осень: Как красиво в этом зале!
Мир уюта и тепла
Вы меня стихами звали?
Наконец я к вам пришла.
Ведущая: Как, ты — Осень? Не пойму?
Ты такая почему?
Не яркая, унылая и никому не милая?
Золотой, где твой наряд?
Что рябины не горят?
Почему грустят березы? На глазах у клена слезы?
Осень: В этом вся-то и беда, а что делать я не знаю.
У меня невесть куда кисть пропала золотая.
Кисть волшебная, которой перекрашиваю я всю осеннюю природу
И деревья, и поля.
Потому-то все уныло, и деревья увядают
О своей красе забытой только вот и вспоминают.
Ведущая: Какая у нас Осень грустная. Ребята, а давайте, Осень развеселим.
Под музыку «Камаринская» выбегают Горох, Свекла, Капуста, редиска, Морковь, Помидор, Лук, Картошка, Баклажан.
Горошек: Хоть я маленький совсем,
Но полезен людям всем
Сладенький мальчишка.
Свекла: Вот так хвастунишка.
Я полезнее тебя,
Нужна свекла для борща
И для винегрета.
Слаще свеклы нету
Капуста: Ты, свекла, помолчи,
Из капусты варят щи.
А какие вкусные
Пироги капустные!
Огурец: Очень будете довольны,
Съев огурчик малосольный!
На зубах хрустит, хрустит,
Я могу вас угостить.
Редиска: Румяная редиска я,
Меня все люди знают.
Зачем вы хвалите себя,
Ведь скромность украшает.
Морковь: Если часто есть морковку,
Будешь сильным, будешь ловким,
Витамином «А» известна,
Людям многим я полезна.
Помидор: Ты, Морковка, несешь бред.
Помидору равных нет.
Ты попробуй сок томатный,
Витаминный он, приятный.
Лук: Вы встретите меня везде,
В салате, соусе, борще
Я блюду каждому дружок,
Простой зелененький лучок!
Баклажан: Синебокий баклажан
Хорошо известен вам.
Из меня вкусна икра…
Картошка: Возражаю я тебе,
Каждый день я на столе.
Очень людям я нужна,
Хоть и с виду так скромна.
Про меня и песня есть.
Песня про картошку
1. Мы возьмем ведерки
Да и в путь дорожку
Дружба нам поможет
Выкопать картошку.
Припев: Эх, картошечка, картошка
Просто загляденье.
Эх, картошечка, картошка
Всем на удивленья.
2. Это скороспелка
Оттого вкуснее
Что пришлось ребятам
Повозится с нею.
3. Лишь закат осенний
Озарит окошки
Мы в золе горячей
Напечем картошку.
4. Привезем домой мы
Урожай богатый
Вкусную картошку
Любят все ребята.
Ведущая: Тише, тише, не шумите,
Лучше нам вы помогите.
Осень где-то потеряла
Кисточку волшебную.
Вы не видели ее?
Овощи: Нет.
Осень: Какую хорошую и веселую песенку вы спели, развеселили меня, а теперь можно и поиграть!
Игра:
(входит Непогодушка)
Непогодушка: АПЧХИ!
Растекайтесь, лужи!
Будь, погода хуже!
Раз уж Осень золотая не идет,
Непогодушки, видать, настал черед!
А я — тетушка Непогодушка,
И не в радость мне даже солнышко.
Нагоняю я облака и дождь
И беда тому, кто не взял галош.
Непогодушка я дождливая,
То холодная, то сопливая (Апчхи)
Ну, держитесь теперь, коли я пришла,
За свои примусь вредные дела. (пакостит — брызгает детей водой, дует)
Осень: Что ты, что ты! Непогодушка, постой! Еще осень не стояла золотой.
Непогодушка: Вот и здрасьте! И где же ты была?
Знать свое ты время проспала!
Так, что уходи скорей с пути!
Осень: Непогодушка, послушай, подожди!
У меня случилась страшная беда
Кисть волшебная пропала без следа.
Чем же красить в золото леса?
Как творить без кисти чудеса?
Непогодушка: Кисть пропала? Что же зря страдать?
Надо срочно меры принимать.
Ладно, помогу вам, так и быть
Надо цвет зеленый с листьев смыть.
Ну ка, капельки, спускайтесь — ка из тучи,
Да отмойте листики получше!
Танец с зонтиками
Игра «Перейди лужу в калошах»
Осень: Нет, напрасно мы старались
Листики зеленые остались.
Непогодушка: Ладно, ладно,
Осень не печалься
Вон еще там кто-то показался
(Осень, непогодушка уходят. Выходит ребенок старичок-лесовичок)
Старичок-лесовичок: Со зверями я дружу,
Лес и поле сторожу.
В чаще леса я живу.
Не во сне, а наяву.
Что случилось у вас?
Ведущая: Осень кисть волшебную потеряла. Помоги ее найти.
Старичок-лесовичок: Ладно, ладно помогу
И зверям я расскажу.
Еж: Я качусь своей дорогой,
Листья желтые ищу.
Утеплить на зиму норку
Я листочками хочу.
Только я не вижу их,
Нет листочков золотых.
Что же осень не пришла?
Позабыла про дела? (подходит к ребенку в костюме грибочка)
Ой, а кто здесь?
Гриб: Здравствуй, ежик!
Если желтый ищешь лист.
То не знаешь ты, похоже.
Потеряла Осень кисть.
Нечем красить листья!
Еж: Надо ей помочь скорей!
Гриб: Подожди, какой чудак!
Ты — один, а ребят здесь много!
Ей, ребята, вы случайно не встречали
Кисть волшебную, что Осень потеряла!
Ведущая: У нас волшебной кисти нет.
Но послушай наш совет.
Спроси у белочки быстрее, ей сверху все таки виднее. (Выбегает белочка)
Белка: Ей, еж! Иди скорей сюда!
Еж: Ах, белочка, у нас беда. Ты кисть случайно не видала?
Белка: А спойте песенку сначала
Песня «Осень в лесу»
1. Осень, осень, осень снова к нам пришла
Осень, осень, осень чудная пора
В золотом наряде парки и сады
Осень ждали с нетерпеньем мы
2. А в лесу чудесном просто красота
И тропинка тянется прямо вдоль пруда
На ветвях калины ягоды висят
За пенечком прячутся шляпки опят
3. Белка на полянке шишечки грызет
Ежик босоногий по лесу идет
На спине у ежика яблоки. Грибы
Ёжик, правда любишь осени дары.
Белка: Вот так история вышла, ребята.
Кисть, в самом деле, исчезла куда-то.
Осень там где — то печальная ходит,
Кисть золотую нигде не находит.
(Выходит Баба Яга с золотой кистью, красит свою избушку)
Баба Яга: У леса на опушке живет Яга в избушке
Совсем перекосилась от древности домушка.
И очень кстати даже я кисточку нашла,
Избушку перекрашу, чтоб теремом была.
Ведущая: Так вот она где, волшебная кисть.
А ну — ка, Баба Яга, отдавай ее сюда!
Баба Яга: Ну уж нет! Что ко мне попало, то пропало!
Ведущая: Но ведь эту кисть Осень потеряла.
Она знаешь, какую красоту наведет.
Деревьям золотые наряды подарит, землю разноцветным ковром устелет.
Баба Яга: Ах вы, хитренькие какие!
Сами красоту наведут,
А мне что прикажете
В такой перекошенной, облезлой избе весь век доживать?
Нет уж, теперь я у себя красоту наведу, и буду жить припеваючи. И никого к себе не пущу.
Ведущая: Что же делать? Как нам у Бабы Яги волшебную кисть выманить?.
Придумала! Мы пойдем к Бабе Яге в гости. (стучит в избушку)
Баба Яга: Кто там?
Ведущая: Это мы, гости.
Баба Яга: Какие гости? Не пущу!
Ведущая: А в работники возьмешь?
Баба Яга: В работники? А скажите на милость, делать то что умеете, работники!
Ведущая: А мы и петь, и танцевать умеем, а можем тебе и огород убрать, и обед сварить.
Баба Яга: Ну-ка покажите мне, на что вы способны.
Песня:
Игра «Собери ложкой картошку» (Баба Яга помогает играть в игру, а кисть кладет на пол, ведущая кисть забирает)
Баба Яга: Ну что-то я с вами заигралась,
Некогда мне, пошла свою избу докрашивать.
(берет метлу, начинает красить)
Баба Яга: Что такое, не поняла?
Ведущая: Это же твоя метла!
Баба Яга: Как метла? А где кисть?
Ведущая: Поищи, не поленись! (бегает по залу)
Баба Яга: Обманули, подвели! Из-под носа увели. (Баба Яга уходит. Входит Осень)
Ведущая: А вот и Осень золотая.
Осень: Как вас благодарить — не знаю
Я столько свершу чудес!
Пойду, озолочу весь лес
Дам бусы красные рябинкам,
Березкам — желтые косынки.
А ветер, как он будет рад,
Когда наступит листопад!
И вам от осени привет —
Осенний праздничный букет.
Осень: А сейчас я всех ребят приглашаю на танец!
Танец:
Ведущая: А еще ребята споют песню про осень
Песня: «Ласковая осень»
Зазвучал осенний вальс
Золотистый листопад,
Тихо листики кружатся,
Под ногами шелестят
Припев: Осень, осень, осень — ласковая сказка,
И в денек осенний незачем грустить.
Осень, осень, осень – ты краса и ласка
Лучше нам об этом песенку сложить!
Солнышко еще высоко
И гуляет детвора,
Только птицам в путь далекий
Собираться уж пора
Припев
Птицы снова улетают
Осень скажет: «В добрый путь!»
До свиданья, милый аист,
Возвратиться не забудь.
Осень: За этот праздник светлый, яркий
Я детям принесла подарки
Вот здесь лежать для детворы
Мои осенние дары
(Дарит детям корзину с яблоками или грушами)
Осень: А теперь пора прощаться,
В лес осенний возвращаться!
До свидания, ребята!
Осенний утренник в старшей и подготовительной группах. Сценарий
Дети входят в зал, встают лицом к зрителям в шахматном порядке, исполняют песню «Осень», музыка О. Буйновской, слова Е. Карасева
Ведущая.
Сегодня осень пригласила
Ребят из сада детского к себе,
Она наряд осенний сшила
И хочет показать тебе и мне.
Она подарки щедрою рукою
Подарит взрослым, да и нам с тобою.
В ее корзине вкусного так много.
Отведать хочется?
Придется потерпеть немного!
Дары осенние собрать нам нужно,
Но только поработать надо дружно.
Готовы вы к земле согнуться?
До веточки высокой дотянуться?
Тогда за город ехать надо,
Нас осень встретить будет рада,
Она собрать поможет урожай,
Но только лени волю не давай.
Звучит гудок поезда.
Ведущая.
Вот поезд нам сигнал дает,
И говорит наш путь — вперед!
Под стук колес, в вагоне тесном,
Нам всем, ребята, хватит места.
(Дети садятся на стулья, расположенные как в вагоне поезда.)
Пусть ноги по полу стучат,
Ведь этот поезд — для ребят.
Мы едем в поле, в огород,
Заглянем в лес и в щедрый сад.
Под звуки поезда дети, сидя на своих местах, топают ногами (имитируют стук колес). Поезд останавливается. Вынести табличку «Полевая».
Какая станция встречает нас.
А, может, кто-то из ребят
Прочтет, что буквы говорят?
Ребенок.
Встречает нас поле бескрайнее,
Приветствует рожь утро раннее.
Тугие колосья склонились к земле,
Они поклониться так рады тебе.
Ведущая.
Теперь и тебе надо кланяться в пояс,
Чтоб срезать серпом созревающий колос.
Колосья мы свяжем в тугие снопы,
Пока они сохнут, для вас спляшем мы.
Танец «Колосья»
Исполняют 8 девочек или 4 мальчика и 4 девочки подготовительной группы под фонограмму песни группы «Иван Купала» «Ай, заинька».
Остальные дети присоединяются к танцорам, и все исполняют песню «Золотые колоски». После окончания песни можно добавить фрагмент песни «Косил Ясь конюшину» в исполнении ансамбля «Песняры». Под него мальчик с «серпом» или «косой» собирает у девочек колоски и показывает зрителям большой «сноп».
Раздается гудок поезда. Дети садятся на свои места в «поезде».
Ведущая.
Как быстро мы управились!
Вы слышите сигнал?
С уборкой хлеба справились —
Нас поезд подождал.
Ребенок (сидя).
Стучат колеса громко: «В путь!»
И дети — по местам.
В окно взглянуть не позабудь,
Пейзаж увидишь там.
Ребенок (сидя в «поезде»),
А, может, там и натюрморт,
А, может, и портрет,
А, может, прибыл лайнер в порт…
Картина там — красивей нет!
Ведущая.
Березки белые кивают нам ветвями,
Им очень хочется поехать в лето с нами.
Но ты, березка, не грусти сейчас,
Послушай песню, проводи в путь нас.
Дети поют, сидя на своих местах песню «Белая березонька», музыка и слова И. Осокиной. Помощник вносит табличку «Садовая».
Ведущая.
Пока в дороге с песнею
Смотрели за окно,
Мы как-то не заметили,
Что станция «Садовая»
В окне видна давно.
1-й ребенок.
Осень заглянула даже в сад,
Здесь поспели груши, сливы,
Яблоки, арбузы, виноград
Так душисты и красивы!
2-й ребенок.
На высоких ветках вишни
Подмигнуть лукаво вышли,
Каждому нам говорят:
«Урожаю будешь рад!»
3-й ребенок.
Мы в саду с большой корзиной
Цепью встанем очень длинной,
Фрукты дружно собираем,
В витаминах толк мы знаем.
Проводится эстафета «Собери фрукты».
Выносят два бутафорских дерева с плодами: яблоню и грушу. Если нет муляжей фруктов по числу играющих детей, их можно заменить на плоскостные плоды из бумаги. Дети делятся на две команды: одна собирает яблоки, другая — груши. У первого ребенка в команде — пустая корзина, с ней он бежит к дереву, снимает с него один плод, кладет в корзину и возвращается к следующему игроку, передает ему корзину. Таким образом, вся команда должна быстро собрать плоды с дерева. Какая из них это сделает быстрее, та победила. Можно усложнить задание — повесить на деревьях не только фрукты, но и орехи, грибы, овощи и другое.
Ведущая.
Теперь в корзины к вам заглянем,
Посмотрим, кто из вас скорей
Плодами сада угостит друзей.
Подводят итог соревнования, считают фрукты, откладывая в сторону то, что не растет в саду, называют победителя. Звучит гудок поезда. Дети топают ногами и произносят.
Не забудь рукой махнуть,
Позади нас — сад и поле,
Впереди — простор на воле!
(Выносят табличку «Огородная».)
Ведущая.
А теперь все прочитаем,
Что за станция нас ждет.
Мы уже все буквы знаем —
Пусть услышит весь народ.
Все дети читают название станции.
Исполняется песня «Осень, в гости просим», музыка и слова М. Еремеевой. Дети встают со стульчиков, но не выходят из «поезда», по окончании песни садятся.
Ребенок.
Выходи, честной народ,
Ждет давно нас огород.
Овощи созрели тут,
Нас к себе они зовут.
Исполняется инсценировка «Кто из нас, из овощей, всех вкуснее и нужней?»
Дети-артисты берут маски со стола, надевают их на голову, садятся на корточки в стороне. Каждый, прочитав свое стихотворение, садится снова на «грядку».
Ведущая.
В огороде в теплой грядке
Овощи вступили в спор.
Вам — ответ найти к загадке.
Они спорят до сих пор.
Выходит на середину Морковь.
Морковь.
Я прошу сказать вас, дети,
Кто полезней всех на свете?
Ведь, конечно, это я —
Меня любит вся семья.
В суп кладут меня, в салаты
И грызут, кто маловаты.
Потому что помогаю
Детям вырасти до звезд.
Лишь во мне есть витамин,
Самый главный — каротин!
На середину выходит Свекла.
Свекла.
А я — свекла, всем на диво,
Так румяна и красива.
Без меня и борщ невкусный,
Загрустит в нем лист капустный.
И картошка будет бледной,
Ей одной так грустно, бедной.
Я подкрашу щечки детям,
Сок мой всех вкусней на свете!
Выходит Чеснок.
Чеснок.
Да, помогут витамины
От болезней… Но ангины
Не убить им наповал,
Я давно об этом знал.
Потому что есть микробы,
От которых все хворобы,
Уничтожу их, друзья,
С ними справлюсь только я!
Выходит Огурец.
Огурец.
Да, чеснок — мой друг сердечный,
В банке я с тобою вечно.
Я с тобой дружить готов,
Ведь зимой ребята любят
Съесть соленых огурцов.
Выходит Капуста.
Капуста.
Вас прошу запомнить, дети,
Главный овощ я в диете.
Без меня не сваришь щи,
Не получатся борщи,
Я — капуста — всех важней,
Всех вкуснее и нужней.
Мне гордиться не пристало,
Зайцу я любимой стала!
Выходит Картошка.
Картошка.
Вы послушайте немножко,
Ведь нужнее всех картошка,
Пусть невзрачная по виду,
Но лишь из земли я выйду
Да в амбаре поселюсь,
(по секрету. Правда, мышек я боюсь),
Мне порадуются люди,
Ведь нужна я в каждом блюде.
Выходит важный Помидор.
Помидор.
Вы несете глупый вздор,
И кончайте этот спор.
Посмотрите все сюда —
(Показывает на себя.)
Я красавец, хоть куда!
Нет главнее помидора!
Ну-ка, встаньте вдоль забора!
(Все овощи встают в линию.)
Вы, ребята, нам ответьте —
Кто важнее всех на свете?
Кто из нас, из овощей,
Всех полезней и вкусней?
Ребенок.
Вы полезны и вкусны,
Дети это знать должны.
Вы здоровье нам даете…
Овощи . А из нас вы соки пьете?
Ребенок.
Да — и соки, и салаты,
Винегреты и супы,
Ведь еще мы маловаты,
А расти нам до луны.
Овощи кланяются и садятся.
Ведущая.
Что же, дети нам сказали —
Они дружат с овощами.
А отведать их нельзя ли?
Вкус их угадайте сами.
Только, чур, — с закрытыми глазами!
Проводится аттракцион «Угадай овощи по вкусу».
Вносят большую тарелку с кусочками овощей: свекла, картофель — отварные; морковь, чеснок, лук, огурец — свежие. Выбирают несколько детей, по количеству кусочков, завязывают глаза. Каждый ребенок из рук воспитателя пробует на вкус овощи (подавать на ложечке), говорит, что он съел. Второй воспитатель после ответа ребенка показывает муляж съеденного овоща. Таким образом, определяется правильность ответа ребенка.
Ведущая.
Побывали в огороде,
Но забыли что-то вроде…
Ребенок.
Урожай собрать забыли,
Ведь помощники — не мы ли?
Ведущая.
Урожай у нас хорош,
И помощников найдешь!
Проводится инсценировка песни «Урожай собирай» , музыка А. Филиппенко, слова Т. Волгиной. Четверо детей садятся на корточки в линию перед зрителями. На голове у них маски огурца, кабачка, фасоли и гороха. Между ними остается расстояние для огородников. Четыре девочки (огородницы) с корзинкой в левой руке, правая рука — на юбочке, встают вдоль боковой стены зала. В стороне — двое детей (ворота) и мальчик (шофер с рулем).
Мы корзиночки несем,
Хором песенку поем.
Девочки с корзинками на носочках бегут вдоль центральной стены. Встают сзади овощей (каждая сзади своего).
Урожай собирай
И на зиму запасай.
Ой, да, собирай
И на зиму запасай.
Девочки, стоя за овощами, выполняют «пружинку» с поворотом: влево, прямо, вправо, прямо.
Мы ребята — молодцы,
Собираем огурцы,
Первая девочка подбегает, сзади к «огурцу», правой рукой берет его за левую руку, поднимает. Вдвоем они возвращаются спиной назад, встают на место девочки.
И фасоль, и горох,
Урожай у нас неплох.
Вторая, а затем третья девочки подбегают к своим овощам, берут их за руку и уводят на свое место (спиной назад).
Ой, да, и горох,
Все дети в линии выполняют «пружинку» с поворотом (см. выше).
Урожай у нас неплох.
Ты, пузатый кабачок,
Четвертая девочка подбегает к «кабачку», грозит ему пальцем,
Отлежал себе бочок,
Не ленись, не зевай,
А в корзинку полезай.
Ой, да, не зевай,
А в корзинку полезай.
берет за левую руку, отводит спиной назад в общую линию. Все дети в линии выполняют «пружинку» с поворотом (см. выше).
Едем, едем мы домой
На машине грузовой,
Мальчики-«ворота» поднимают сцепленные руки вверх, «шофер» с рулем встает впереди колонны детей в парах.
Ворота отворяй,
Едет с поля урожай.
Ой, да, отворяй,
Все топающим шагом «едут» за шофером, проходят, наклонившись, в «ворота», которые пристраиваются за последней парой и двигаются таким же шагом.
Едет с поля урожай.
Все дети выстраиваются вдоль центральной стены, кланяются.
Ведущая.
Солнце светит, небо чисто,
Отдохнем теперь немного.
Звучит гудок поезда. Дети, сидя на своих местах, выполняют покачивание туловища вперед — назад, при этом хором говорят слова.
В поле, в сад и в огород
Заглянули мы, ребята,
Впереди нас что-то ждет…
Выносят табличку «Лесная». Все вслух читают название станции.
Ведущая . Белки, ежики, зайчата!
Девочка в шапочке белки выбегает на середину.
Белка.
Белочки-подружки,
Ставьте выше ушки,
Я сказать вам очень рада:
Наши гости — из детсада!
Выбегают девочки, надевают маски белочек.
1-я белочка.
А давайте им станцуем,
Их приветствовать мы будем,
Пусть на белок поглядят,
Мы сменили свой наряд. (Хвалится)
2-я белочка (грустно).
А я шубку не успела поменять,
Зима наступит ведь не скоро…
Белка.
Ой, белочка-красавица, как знать?
Уж листья облетают с бора. (Показывает в сторону.)
Давайте спрячемся в лесу,
Покажем всем свою красу
Убегают за занавес.
Танец белочек под фонограмму песни «Просто танцевать», в исполнении Дианы (В. Тюрин, В. Сотова), размер 4/4
Белка остается на середине зала.
Белка.
Мы к зиме уже готовы,
Запасли орехов впрок,
И еловых, и сосновых,
А зимой придёт их срок.
Ведущая.
И грибов вы насушили?
Ведь зимой без никак!
Чтобы вы здоровы были,
Есть их надо натощак.
Белка.
А грибы ежи собрали.
И зима им не страшна,
Веселиться они стали,
Ведь сейчас им не до сна.
Ежи идут к столу, берут маски, надевают их.
Танец ежей под фонограмму песни «Кукарача», эстрадный вариант.
Ведущая.
Да, ребята, осень на дары щедра,
Их собрать в лукошки нам пора.
Становитесь в две команды,
Будем весело играть,
Ягоды, грибы — дары природы —
Надо нам скорее разобрать.
Проводится эстафета «Разбери ягоды, грибы».
В дальнем конце зала (лицом к зрителям) стоят два фланелеграфа. В другом конце зала дети строятся в две команды друг за другом, перед ними на столе разложены картинки с изображением грибов и ягод (они перепутаны). По сигналу ведущего одна команда собирает эстафетой грибы, другая ягоды, по одной картинке помещают на фланелеграф. Кто быстрее и правильно справился с заданием, тот и победил. Раздается шум дождя.
Ведущая.
Ой, скорей, ребята, в поезд!
Дождь пошел, как из ведра,
Не спешите, хватит места,
Отправляться в путь пора!
Дети садятся на стульчики, поют песню «Разговор с дождиком», музыка Л. Аксеновой, слова С. Королевой.
Помощники убирают все декорации.
Ведущая . Вот и закончилось наше осеннее путешествие, мы вернулись в детский сад.
Теперь вы убедились, что осень совсем не грустная пора. Осень — это красивое увядание природы и щедрые дары солнца и земли.
Дети выходят из «поезда», встают лицом к зрителям.
1 -й ребенок.
Осень золотая!
Спасибо, что ты есть.
Будь всегда такая,
Даров твоих не счесть.
2-й ребенок.
Ты птиц на юг послала,
Окрасила леса,
Вокруг светлее стало,
Везде твоя краса.
3-й ребенок.
Пусть дождик льет и лужи
У нас на мостовой,
Приход твой людям нужен,
Хотим дружить с тобой.
4-й ребенок.
Ты песенку послушай
Ее тебе поем,
И каждый год за летом
Тебя мы в гости ждем.
5-й ребенок.
Тебя, такую милую,
А вовсе не унылую,
Богатую дарами.
Ты будь подольше с нами.
Исполняется песня «Постучалась осень», музыка и слова М. Еремеевой. Дети остаются на месте, входит повар с караваем, ставит его на стол.
Повар.
Собрали люди урожай.
Теперь на стол поставить можно
Вот этот пышный каравай.
Подарок этот чей, узнать несложно.
Дети. Осени!
Повар отдает каравай ведущей.
Ведущая.
Мы с радостью подарок принимаем,
И всех ребят на чай мы приглашаем.
Дети идут в группу, ведущая несет каравай.
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«ДЕТСКИЙ САД № 85 «МАЛИНОВКА» КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА»
АРХАНГЕЛЬСКАЯ ОБЛАСТЬ Г. СЕВЕРОДВИНСК
«ЗОЛОТАЯ ВОЛШЕБНИЦА ОСЕНЬ»
Сценарий осеннего праздника для детей подготовительной группы
Подготовила
Клепикова Галина Борисовна
Музыкальный руководитель
Высшей квалификационной категории
СЕВЕРОДВИНСК
2018
Цель: создание радостного, праздничного настроения у участников праздника.
Формирование устойчивого интереса ко всем видам музыкальной деятельности.
Закрепление знаний об изменениях в природе с наступлением осени.
Задачи:
Формировать навыки выразительного исполнения выученных песен и танцев.
Развивать умение двигаться под оркестровую и фортепианную музыку, изменяя движения в соответствии с ней.
Формировать желание участвовать в празднике.
Продолжать развивать умение следить за действиями сказочных героев,
адекватно реагировать на них.
Формировать у детей навык перевоплощения в образы сказочных героев.
Интеграция образовательных областей : Художественно – эстетическое, Речевое, Социально – коммуникативное, Познавательное, Физическое развитие.
Действующие лица: Взрослые: Осень, Простуда. Дети: ветерок, дождинка.
Костюмы: для взрослых: Осень, Простуда. Для детей: накидка с капюшоном для ветерка, для дождинки – шапочка, голубой сарафан, блестящий султанчик.
Атрибуты: осенние листочки по два на каждого ребёнка под стульчиками; две пары галош, две лужи из картона;
угощение в корзинке для детей.
Ход и содержание развлечения.
Музыка. В зал входят дети подготовительной группы цепочкой и садятся на места.
Ведущая: Здравствуйте, дети! Здравствуйте, гости!
Всех собрала нас на празднике Осень!
Пусть Осень холодная смотрит в окно,
Но в зале уютно у нас и светло!
Музыка. На середину зала выходят дети.
1 ребёнок: Осень! Как тебе мы рады!
Кружит пёстрый листопад.
Листья около деревьев
золотым ковром лежат.
2 ребёнок: Ты заворожила взоры
Разноцветной красотой,
Колоском, созревшим в поле,
пожелтевшею листвой.
3 ребёнок : Одарила гостья – Осень
урожаями плодов,
Моросящими дождями,
кузовком лесных грибов.
4 ребёнок: Осень, осень, как царица,
к нам приходит не спеша.
И летят, кружат листочки,
тихо песенку шурша.
Музыка. Дети садятся на места.
Музыка. Все дети выходят в полукруг.
ПЕСНЯ «ОСЕНЬ, МИЛАЯ, ШУРШИ» музыка М. Еремеевой
Музыка. Дети садятся на места.
Ведущая: Кто бы Осени сказал: «Заходи в наш светлый зал!»
Вместе мы попросим: «Заходи к нам, Осень!»
Дети повторяют : Заходи к нам, Осень!
Музыка. Входит Осень.
Осень: Здравствуйте, ребята.
Я – Осень золотая, взгляните на меня,
В наряде золотистом я в гости к вам пришла.
Я рада, что мы снова вместе. А вы знаете про осень песни?
Ведущая: Конечно, милая Осень. Ребята тебя ждали и приготовили очень красивую песню.
Музыка. Дети выходят в полукруг.
ПЕСНЯ «ОСЕНЬ ЗОЛОТАЯ» – сольный номер музыка фонограмма –
Музыка. После исполнения песни садятся на места.
Осень: Спасибо, милые певцы, я вас хвалю, вы молодцы!
Музыка. Выходит ребёнок.
5-й ребёнок: Золотая Осень! Все тебя мы ждём.
С листьями, зонтами, танцевать пойдём.
ТАНЕЦ «ОСЕННИЙ БЛЮЗ» – индивидуальный
Осень: Кружит, кружит в воздухе пёстрый хоровод,
Красные и жёлтые ветер листья рвёт.
Музыка. Воспитатели надевают накидку ветерка одному из детей.
Музыка. Выбегает «ветерок», оббегает круг и останавливается в центре зала.
Ветерок: Я – осенний ветер, зимы несу приветик!
6-й реб.: Если дуну – застужу, листья в танце закружу.
Все листочки полетят прямо на руки ребят!
Музыка. Ветерок убегает на стул, шапочку снимают воспитатели.
Ведущая: А мы листики возьмём, танцевать с ними пойдём.
Музыка. Все дети берут под стульчиками листочки для танца.
ТАНЕЦ С ЛИСТЬЯМИ по выбору музыкального руководителя
«ЛИСТИК, ЛИСТИК, ЛИСТОПАД» – в шеренгах
или «ЧУДНАЯ ПОРА – ОСЕНЬ» музыка Ю.Верижников – парами
Музыка. После танца дети садятся на места, убирают листики под стулья.
Воспитатели одевают шапочку девочке – «дождинке» и дают султанчик в руку под музыку.
Ведущая: Пока мы с листьями плясали, по небу тучи пробежали.
Хмурая погода и дождик на дворе, стало очень холодно в октябре.
Музыка. Выбегает «Дождинка» – девочка.
Дождинка: Я – дождинка – хохотушка, я у Осени – подружка!
Как чудесен мой наряд, всюду капельки висят!
Потому, что дождь и я – старые друзья!
Осень: Что ж, дождинка, оставайся, вместе с нами развлекайся.
Мы хотим с тобой играть, от дождя все убегать!
Музыка. Дети берутся за руки и выходят в круг. В центре – «дождинка» – девочка
с султанчиком.
ХОРОВОДНАЯ ИГРА «ОСЕНЬ, ОСЕНЬ НАСТУПИЛА» под фонограмму
Музыка. Дети убегают на стульчики. «Дождинке» снимают шапочку.
Осень: Спасибо тебе, дождинка, за весёлую игру!
Музыка «Осень под зонтиком». Входит Простуда.
Простуда: Здравствуйте, детишки! Я – Простуда. Пришла вас проведать.
Наступают холода, без меня вам – никуда!
Помогу вам заболеть, и покашлять, посопеть.
Ведущая : Мы тебя, Простуда, не звали. Уходи от нас. Ребята с тобой дружить не хотят.
Простуда : Как не хотят? Куда ж они от меня денутся!
Ведущая: Ребята знают, что делать, чтобы не простудиться, правда, ребята?
Дети: Да!
Ведущая: Ребята, скажите, что нужно делать, чтобы не простудиться холодной осенью?
Дети: Тепло одеваться, играть в подвижные игры, не стоять на месте, закаляться, делать зарядку, не кричать на холодном воздухе, не мочить ноги и т.д.
Простуда (насмешливо): Подумаешь, знают они, ну и что?
Мне Осень поможет, дождик пришлёт.
Промокнете, да простудитесь.
Осень: Ну, Простуда, ты зря на меня надеешься!
Ребята у нас ловкие, под дождик не попадут.
Сейчас сама убедишься.
С друзьями в круг хочу я встать
и вместе с вами поиграть.
Музыка. Дети выходят с Осенью в хоровод.
ХОРОВОДНАЯ ИГРА « ПОДАРКИ ОСЕНИ » музыка М.Сидоровой
Музыка. Дети убегают на стульчики от «дождя».
Осень: Видишь, Простуда, какие ловкие у нас ребята. Убежали от дождя.
Простуда: Подумаешь! Пойдут гулять, ноги в лужах намочат и простудятся.
Осень: А на что сапожки, а на что галошки?
Музыка. Выходят дети.
7-й реб.: Осень тучки принесла жарким дням на смену.
Новые галошки на ноги надену.
8-й реб.: Новые галошки обновить нам нужно.
Мы в галошах новых побежим по лужам.
Музыка.
Дети садятся на места.
Осень:
У меня как раз есть пара новых галош. Сейчас мы с ними поиграем.
Ведущая объясняет правила игры.
ИГРА «ОБЕГИ ЛУЖУ В ГАЛОШАХ»
Ведущая: Поняла, Простуда, какие ребята у нас ловкие.
Никому ты здесь не нужна, никто из ребят болеть не хочет, правда, ребята?
Дети : Да!
Простуда: Нет, от вас я не уйду, насморк и кашель к вам приведу.
Ведущая: Пора нам, ребята, прогнать Простуду, а то сама она не уйдёт.
Она очень боится закалённых ребят, а стать закалённым и сильным помогает зарядка.
Становитесь по порядку, на весёлую зарядку.
ИГРА «ВЕСЁЛАЯ ЗАРЯДКА»
Музыка. По окончании игры дети садятся на стульчики.
Простуда (обиженно ): Никто со мной здесь не дружит, не боится меня, поэтому уйду я от вас к другим ребятам!
Музыка. Простуда уходит.
Осень: Какие молодцы, ребята, прогнали Простуду.
За этот праздник славный я вас благодарю,
Вам на прощанье яблоки душистые дарю.
Музыка. Осень выносит из – за домика корзину с яблоками.
Ведущая: Милая Осень щедра и красива, скажем мы Осени дружно:
Все: Спасибо!
Осень: До свидания, друзья, мне пора в дорогу.
Ждут меня леса, поля, дел осенних много.
Музыка. Осень уходит.
Ведущая: Праздник окончен, пора нам прощаться.
В группу дарами пойдём угощаться.
Музыка «Осень» студия «Родники». Дети выходят из зала.
Использованные источники:
Песня «Осень, милая, шурши» музыка М. Еремеевой.
Хороводная игра «Подарки Осени» музыка М.Сидоровой
3.Музыка песен и танцев:
Танец с листьями по выбору: «Листик, листик, листопад» – в шеренгах, или парный танец «Чудная пора – Осень» музыка и слова Ю.Верижников, Хороводная игра «Осень, осень наступила» автор С.Насауленко, Игра «Весёлая зарядка» автор А. Стихарева, «Осень» студия «Родники» – диск СД – студия звукозаписи.
музыкальный руководитель МБДОУ «Детский сад №10 «Сказка», города Алатыря Чувашской Республики
Сценарий осеннего праздника в подготовительной к школе группе «ОСЕННИЙ СУНДУЧОК»
Сценарий осеннего праздника в подготовительной к школе группе «ОСЕННИЙ СУНДУЧОК»Действующие лица:
Ведущий, Баба – Яга, Осень – взрослые;
Дети: Горошина, фрукты, овощи.
Ход праздника:
(Дети под музыку входят в зал, выполняя танцевальные движения с листочками. Встают в 4 звена в шахматном порядке, ведущий собирает листочки).
1 реб: Здравствуй, осень золотая,
Голубая неба высь!
Листья жёлтые, слетая,
На дорожку улеглись.
2 реб: Сад раскрасился цветами
Астр, пионов, георгин,
А вверху огнём пылают
Гроздья красные рябин!
3 реб; Что грустить теперь о лете!
Осень в гости к нам пришла.
В позолоченной карете
Всем подарки привезла.
4 реб: Позолоты не жалея,
Убрала берёзам косы,
Холода в мечтах лелея,
Разбросала в поле росы.
5 реб: Тише…С нами осень говорит.
Слышишь?.. Листик под ногой шуршит,
Зайка глупый серенький дрожит,
Белка шишки с ёлки шелушит.
Слышишь?.. Частый дождик моросит.
Тише… С нами Осень говорит!
Песня: «Листики — кораблики» муз. и сл. Т. Кривовой (м/р 7/16, с44)
(После песни дети под музыку садятся на места)
ВЕДУЩИЙ:
В свой шатёр волшебный и прекрасный
Осень нас на праздник позвала.
Из далёких и чудесных странствий
Сказку новую с собою принесла:
— Среди клёнов и осин
Сундучок стоит один: (показывает детям сундучок)
Разукрашен листьями,
И рябины кистями.
Не велик он, и не мал…
Кто же нам его прислал?
Отгадать ребят мы просим –
Кто же это?
Дети: Это Осень!
ВЕДУЩИЙ: ДА! Видно осень здесь гуляла,
Крепко сундучок закрыт…
Что же в сундучке лежит? Может здесь осенние туманы, что легли на сонные поляны? Может листьев мягкий золотой ковёр? Первой измороси расписной узор? Может, крик прощальный журавлей, или тихий шёпот тополей?
Что же в этом сундучке лежит? Не пора ли нам его открыть?
(Ведущий пытается открыть крышку сундучка, однако крышка не поддаётся.)
Ничего не получается. Сундучок не открывается!
Мы не станем унывать, будем польку танцевать!
Танец: (Полька «Дружные пары») м.р 1/08, с.26
(после танца дети под музыку садятся на стульчики)
ВЕДУЩИЙ: (подходит к сундучку со словами: «Ребята, а может нам попытку повторить, чтобы крышку сундучка открыть?!», пытается открыть крышку сундучка, однако крышка не поддаётся). Ничего опять не получается. Сундучок не открывается! (Прислушивается) А мне кажется, что кто – то к нам спешит на помощь!
Под музыку в зал вбегает Баба Яга.
Баба Яга:
Здравствуйте, касатики! Заждалась я вас! (злобно смеётся)
ВЕДУЩИЙ:
Да ты нас не пугай!
Баба Яга:
Профессия у меня такая, пугать да спрашивать всех! От такой работёнки и одичать недолго. Хоть бы развеселили меня что-ли! Глядишь, добрее бы стала.
ВЕДУЩИЙ:
Если хочешь, мы тебя развеселим, только сначала и ты нам помоги.
Баба Яга:
Я? Вам? Сроду я никому не помогала. А вдруг вы меня обманите? Выполните сначала моё условие, поиграйте со мной, позабавьте меня, старушку, повеселите Ягусю.
ВЕДУЩИЙ:
Согласны, ребята?
Дети хором:
Да!
ИГРА: «Ёлочка, гриб, ветерок»
Играют все дети, которые образуют круг вокруг Бабы – Яги. Баба – Яга декламирует стихотворение, сопровождая его показом:
Баба Яга:
У меня игра для вас: Мы устроим перепляс!
Вы пляшите, да смотрите, не спускайте с меня глаз.
Смолкнет музыка, и вот – то здесь ёлочка растет
(изображает ёлочку: руки
в стороны – вниз – «веточки»),
То грибок на крепкой ножке
(руки над головой «шляпка», ногу поднять и согнуть),
То летит к нам ветерок!
(Покачивают руками над головой).
Дети свободно танцуют, когда музыка смолкает, Яга произносит одно из трёх слов: «ёлочка, гриб, ветерок». Детям нужно сразу же изобразить елочку, гриб или ветерок.
(Поиграв 3 – 4 раза, дети садятся на стульчики)
Баба Яга:
Ух, ты, ёлочки — сосёночки! Понравилось мне с вами играть!
ВЕДУЩИЙ:
Выполнили мы твоё условие. Теперь мы можем рассчитывать на твою помощь?
Баба Яга: Можете, пока я добрая!
ВЕДУЩИЙ:
Осень по лесу гуляла,
Сундучок свой потеряла! (пробует открыть сундучок)
Крепко сундучок закрыт, что же в сундучке лежит?
Баба Яга:
Помогу вам! (подходит к сундучку, пытается открыть крышку,
но крышка не открывается), как же быть? И у меня не получается волшебный сундучок Осени открыть! Я, ребята, побегу, вам на помощь друзей позову! (под музыку убегает)
(Под музыку выходит Горошина)
Горошина : Ребята! Вы все сейчас так весело пели и играли! Молодцы! Давайте знакомиться. Я — Горошина, (замечает сундучок). И я помогу вам открыть сундучок Осени.
Горошина:
Сундучок, сундучок, разукрашенный бочок
Свою крышку открывай, нас скорее удивляй!
(пытается открыть крышку сундучка, однако крышка не поддаётся.)
Ничего не получается. Сундучок не открывается! А ну, где же тут
помощники, мои маленькие горошинки?! Поспешите, выходите, о себе нам расскажите!
(Выходят дети, в костюмах горошка, читают стихи)
1 реб: У гороха забот много,
Он участник многих блюд.
Скромен, добр и не крут,
По сравнению с другими,
Овощами дорогими!
2 реб: И на вид совсем простой,
Без начинки золотой.
На себя горох похож,
И в дома любые вхож!
3 реб: Так что кушайте горох,
Всякий он всегда не плох:
И сухой, и молодой,
Он по вкусу нам с тобой!
Танец: «Весёлые горошинки»
(после танца дети садятся на свои места)
Горошина:
Сундучок, сундучок, разукрашенный бочок,
Для тебя мы танцевали, свою удаль показали,
так – что крышку открывай, нас скорее удивляй!
(Звучит сказочная музыка, Горошина открывает сундучок,
ведущий заглядывает в него).
ВЕДУЩИЙ:
Ой, чего только нет в этом сундучке! (Достает и показывает детям муляжи овощей 3 – 4шт).
Ребенок:
В огороде много гряд,
Есть и репа, и салат.
Тут и свекла, и горох,
А картофель разве плох?
Наш зеленый огород
Всех прокормит целый год.
Песня: «Веселый огород», муз. и сл. В. Семенюка
Горошина:
В этом году я собрала со своего огорода большой
урожай. Теперь мне на всю зиму до самой весны хватит овощей. А вы знаете,
ребята, как нужно ухаживать за ними? Ответы детей
ВЕДУЩИЙ:
Мы не только знаем как собрать богатый урожай, но и можем тебе показать как надо это делать.
Полька « Огород» (музыка запись)
ВЕДУЩИЙ:
Да, все вы молодцы! Умеете хорошо потрудиться. Ребята, а Горошина задумала сегодня сварить овощной суп. Как вы думаете, какие овощи нужно положить в кастрюлю? (Ответы детей)
Суп-то мы сварили, а горох-то положить забыли. Давайте, мы теперь вместе с вами приготовим гороховый суп. (Объясняет задание игры).
Игра –эстафета «Собери горошины»
Дети выстраиваются в две колонны, по 6 – 7человек. Перед каждой колонной кладется обруч, в который высыпаются зеленые и желтые шарики (из «сухого» бассейна). В конце каждой команды ставится ведерко. Задача игроков – переложить все горошины из обруча в ведро, передавая их из рук в руки по цепочке.
(После игры садятся на стульчики)
Под музыку в зал входит Осень, приветствует детей и гостей.
Осень:
Здравствуйте, мои друзья!
К вам пришла на праздник я!
Всё кругом я нарядила,
Тёмный лес озолотила!
Стало в нём светло, как днём,
Листья там горят огнем
!
ВЕДУЩИЙ:
Проходи, проходи, Осень! Будь нашей гостьей, мы очень рады твоему приходу! Мы ждали тебя и, конечно, скучали,
Тебя, долгожданную, мы рисовали.
Вот твой портрет, вот осенний пейзаж.
Тебя приглашаем на наш вернисаж!
Выходят дети со своими рисунками в руках.
1 реб.: Я нарисовала Осень –
Золотую, яркую.
Вот березки, ежик в листьях,
И грибок с подарками.
2 реб.: Осень теплой получилась –
Помогала мне гуашь.
И зимой меня согреет
Этот золотой пейзаж.
3 реб.: А я, посмотрите, писал натюрморт!
Вот ваза с водой…Где – то был еще торт…
А! Торт на другом натюрморте остался.
Здесь — ветки рябины! Как я испугался…
4 реб.: Осень, я дарю тебе портрет —
У тебя такого нет!
В шляпке листья и цветы.
Узнаешь? Ведь это ты!
Осень проходит и рассматривает рисунки детей, хвалит и благодарит их.
Осень: Спасибо вам, ребята за такие чудесные рисунки и стихи!
ВЕДУЩИЙ:
Мы готовились к встрече с тобой! И для тебя красавица Осень споём песню!
Песня: «Осень, Осень», муз. и сл. Г. Крайновой (папка)
(садятся на стульчики)
Осень: Хорошо вы песню спели.
Сразу видно, повзрослели!
Вы и пели и плясали.
Все заданья выполняли.
А теперь пришла пора
Угостить вас, мои друзья.
Ребята, вы уже наверное догадались, что в моём осеннем сундучке найдётся всё то, что поможет вам весело провести этот праздник. И сегодня наш народ в группу с гостинцами уйдёт!
Груши, яблоки созрели,
Чтобы их детишки ели.
Угощайтесь, наслаждайтесь,
Быть здоровыми старайтесь!
Осень раздает детям угощение, дети покидают зал.
Сценарий осеннего праздника в подготовительной к школе группе «ОСЕННИЙ СУНДУЧОК»
Задачи:
— создавать условия для раскрытия творческого потенциала каждого ребенка;
— расширять представления об осенних праздниках;
— привлекать детей к активному участию в разных видах деятельности, родителей — к помощи в подборе костюмов, закреплении речевого материала;
— вызывать чувство удовлетворения от участия в праздничном мероприятии;
— формировать основы культуры поведения на публичных мероприятиях.
Оборудование : костюмы героев праздника, листочки, клубок ниток, блюдце, фотоаппарат, конфеты для угощения.
Ведущий
Снова осень, снова птицы
В теплый край лететь спешат,
И опять осенний праздник
К нам приходит в детский сад.
Ребенок
Праздник сегодня необычный:
Пестрый, вкусный, симпатичный.
Убрали люди урожай,
Теперь сколько хочешь гуляй.
Входит Осень.
Ребенок. Смотрите, Осень к нам пришла, но что-то грустная она. Такая же грустная, как эта песня.
Дети исполняют песню «Осенний лес» (муз. В. Иванникова, сл. Т. Башмаковой).
Осень. Здравствуйте, мои хорошие! Какие вы нарядные, друг на друга совсем не похожие.
Ведущий . Здравствуй, Осень! Знаем, что Осень — грустная пора, но ты всегда к нам приходила с песнями, стихами, веселыми играми, а сейчас грустишь. Что с тобой?
Осень
Мои журавли потянулись на юг,
Немножечко грустно становится вдруг.
Дети исполняют танец «Журавлиный клин» (из программы Т. Суворовой «Танцевальная ритмика для детей»).
Ведущий. Журавли улетели, но это каждый год происходит, так что расстраиваться не нужно.
Осень , Осень, покружись да ребятам улыбнись.
Вспомни, хлеб созрел в полях,
Вкусно будет в закромах.
Труд не пропал, созрела пшеничка,
Кушаем дружно баранки, калачики.
Дети исполняют русскую народную песню «Бай качи, качи, качи».
Спасибо вам за песню веселую да слова добрые. Рассказать хочу вам сказочку, а помогать мне будут вот эти два молодца. Как вас зовут?
1-й мальчик. Я Тимофей.
2-й мальчик. Я Владимир.
Тимофей. Рады приветствовать всех на земле Уральской.
Владимир. Много интересного у нас на Урале: камни самоцветные, мастера знаменитые, сказки волшебные.
Тимофей. Не просто волшебные, а свадебные.
Девочка. А при чем же здесь свадьбы?
Осень. А как же? Вспомни, какой сейчас месяц?
Девочка . Октябрь.
Осень . Правильно, октябрь, а прозвище у октября — свадебник. Люди раньше так говорили:
Октябрь — месяц не простой,
Стол осенний не пустой.
Урожай в полях собрали, свадьбы весело играли.
В избах песни, пляски, смех,
Приглашает свадьба всех.
Тимофей . Стойте, стойте, какая свадьба? Какое веселье? Разве вы не слышали, что в сказке, о которой мы хотели вам рассказать, Царь-батюшка заболел.
Владимир . Не может для дочки младшенькой жениха сыскать, вот и болит голова день и ночь.
Осень. С вами идти не могу, а вот листочки мои возьмите. Они дорогу в сказку укажут. Помогите там Царю-батюшке, если сможете.
Дети исполняют танец с листочками. Осень в конце танца уходит.
Царь . Охо-хо! Как октябрь наступил, совсем мне покоя не стало. В домах праздники, в избах застолья. Красивые девицы уже женихов поджидают. Только я не могу найти жениха для своей младшенькой доченьки. То хромой, то жадный, то бедный, то бледный. Охо-хо! Как бывало весело, хороводы водили да песни шуточные пели. Один хоровод уж очень мне нравился. Пели там про муху и комара. Как глаза закрою, так прямо вижу этот хоровод.
Царь закрывает глаза, а дети выходят и водят хоровод под русскую народную песню «Как у наших у ворот».
Это кто меня так порадовал, что за девицы да молодцы пожаловали в сказку?
Ведущий . Здравствуй, Царь-батюшка. Услышали мы про твою болезнь и решили помочь.
Царь. Да, головушка все болит, не знаю, что и делать.
Ведущий. Царь-батюшка! Ты же сказочный. Неужели ты забыл про ваши волшебные вещи, которые могут помочь?
Царь . И то верно. Есть у меня одна вещица — клубочек. Кто его принес, уже и не помню. Стойте, а вы все кто такие? Почему не знаю, из какой вы сказки?
Ведущий. Не из сказки, а из детского сада, что стоит на Урале.
Царь. А женихи в вашем детском саду на Урале имеются?
Ведущий . Конечно, имеются, только в сказку им нельзя, поэтому тебе нужно искать жениха для дочки в своем сказочном королевстве. Мы с ребятами тебе обязательно поможем. Куда клубок волшебный покатится, там добрый молодец окажется. Может, и выберешь жениха по нраву. (Катит клубок к двери, а там появляется Баба Яга.)
Баба Яга. Ну, как вам это нравится? Сижу в избушке, никого не трогаю, и вдруг на тебе — клубок кто-то умыкнул. А ведь он мне, бабушке Яге, так нужен был. Иван-царевич за клубок обещал печь переложить, дров наколоть, сказкой потешить. Глядь, а клубочка нет, и теперь Иван ко мне не придет. Это ты, оказывается, Царь-батюшка клубок стащил.
Царь . Да что ты, бабуля, не до шуток мне. Я сейчас в печали пребываю. Где взять жениха для дочки — не знаю. На дворе октябрь — время свадеб и веселья, а мне не до радости.
Баба Яга. Вот пришел бы ко мне Иван-царевич, я бы его к тебе послала, так не придет. И кто мне теперь печь растопит, дров наколет, а еще я хотела скотинки прикупить на осенней лесной ярмарке. Так теперь останусь без уточки, курочки и поросенка.
Ведущий. Бабушка Яга, купим мы тебе и курочку, и поросенка, и коровенку.
Проводится музыкальная хороводная игра «Купим мы, бабушка…».
Баба Яга. Спасибо, милые, спасибо, касатики. Ой, что это на меня капнуло? Никак дождь пошел. (Открывает дырявый зонтик.) Царь-батюшка, давай и тебя спрячу, а то промокнешь.
Царь и Баба Яга садятся под дырявый зонт.
Ведущий . Дождь этот добрый и веселый.
Дети исполняют песню «Дождик» (муз. М. Парцхаладзе, сл. Н Соловьевой).
Царь. Закончился дождь. Поменяй зонт свой дырявый, я весь вымок под ним. На осенней ярмарке полно товару продают, там и зонт купишь.
Баба Яга . Нет, это подарок от Водяного с любовью. Клялся в вечной любви, когда зонт дарил, а вдруг замуж возьмет.
Царь . Мечтай, мечтай. Ой, смотри, тучка возвращается, а под твоим зонтом сидеть толку нет.
Баба Яга. Не хочешь — не подходи, а я укроюсь под такой красотой. (Раскрывает зонт и сидит под ним.)
Царь. Баба Яга, а если Иван-царевич зайдет, пусть ко мне заглянет да дочку мою поглядит.
Баба Яга. Да что ты, разве он свою Василису на кого променяет? Сам подумай своей царской головой.
Царь . Что ты мне тогда голову морочишь?
Баба Яга . Стой! У меня есть еще одна волшебная вещь. Сейчас мы точно узнаем, будет ли жених у твоей дочки в этом году. Сколько ей годов-то?
Царь . Уже шестнадцать.
Баба Яга. Совсем молоденька, еще успеет замуж. А вот мне уже 116, и я еще надеюсь на замужество. Вот эта вещица. (Сдувает пыль с блюдца.)
Царь и Баба Яга встают в центр зала, наклоняются над блюдечком и начинают ходить кругом.
Катись, катись, яблочко наливное, по блюдечку золотому. Покажи нам жениха дочки царской.
Царь . Ничего что-то не видно, изображение плохое.
Баба Яга. Не плохое, а нет там никого. Нечего расстраиваться, не выйдет в этом году дочь твоя замуж, при тебе жить будет.
Царь. А давай про тебя спросим?
Встают в центр зала, наклоняются над блюдечком и начинают ходить кругом.
Катись, катись, яблочко наливное, по блюдечку золотому. Покажи нам жениха Бабы Яги.
Баба Яга . Ой, смотри, кажется, показывает, только мутно что-то.
Царь. Я ж говорю плохое изображение, мастера вызывай.
Баба Яга. Смотри, смотри, красная рубаха. Ой, а лица не разберу. Погляди, царь, красавец али нет?
Царь. Чего глядеть-то, молодой какой-то. Все, больше изображения нет.
Баба Яга. Ну чего еще успел разглядеть?
Царь. Видел, что богатый, много всего накупил на ярмарке. И вроде Ивашкой кличут. Да вот тот (показывает на мальчика), кого тарелка показывала.
Звучит русская народная песня «Где был Иванушка?».
Баба Яга . Испортилось блюдце, не того показывает. Это же парнишка из детского сада, у них и своих девиц полно. А парень, конечно, красивый, прямо царевич-королевич.
Музыкальная хороводная игра «Царевич-королевич»
Дети выполняют движения в соответствии с текстом.
По городу гуляет царевич-королевич.
Невесту выбирает царевич-королевич.
Ты невесте поклонись, к ее щечке прислонись,
Царевич-королевич, царевич-королевич.
Баба Яга . Расстроилась я очень. Никто из царевичей меня не выбрал.
Ведущий . Не расстраивайся, бабушка. Частушки всегда поднимут настроение, а их наши мальчики и девочки много знают.
Дети поют частушки.
Девочки
Я сидела на рябине,
Меня кошки теребили,
Маленькие котяточки
Царапали за пяточки.
Мальчики
У кого какая баня —
У меня осинова,
У кого какая девка,
У меня красивая.
Девочки
У меня на сарафане
Косолапы петухи,
Я сама не косолапа,
Косолапы женихи.
Мальчики
Пошла плясать бабушка Лукерья,
Нет волос на голове, нацепила перья.
Девочки
На столе стоит стакан,
А в стакане тесто.
Мама с папой, до свидания,
Я уже невеста.
Мальчики
Ой, топну ногой,
Да притопну другой,
Сколько я не топочу,
Все равно плясать хочу.
Девочки
Не смотрите на меня,
Что я ростом мала,
Мне бы шляпу да сапожки,
Я бы во кака была.
Все (вместе)
Мы частушки вам пропели,
Хорошо ли плохо ли,
А теперь мы вас попросим,
Чтобы вы похлопали.
Ведущий . Рано нашим детям еще о свадьбах говорить, но оказаться в сказке было очень интересно. На Руси в октябре свадьбы играли, и это было традиционно после уборки урожая. Нам пора в детский сад возвращаться, но мы рады, что встретились с тобой, Баба Яга, и с тобой, Царь-батюшка.
Царь . До свидания, детушки.
Баба Яга. Жду вас в своих сказках, да и меня не забывайте приглашать к себе на праздники.
Ведущий. Проводит нас в детский сад осенняя песенка.
Дети исполняют песню «Осень, милая, шурши» (муз. и сл. С. Еремеевой).
В конце песни входит Осень, а сказочные персонажи уходят.
Осень. Понравилось путешествие в сказку? Утешили Царя-ба- тюшку и с Бабой Ягой повидались. И я была рада видеть вас всех здоровыми и счастливыми. Мое время тоже заканчивается, и нужно место Зиме уступать.
Ведущий . На прощание ребята порадуют тебя стихами.
Дети читают стихи.
1-й ребенок
Здравствуй, здравствуй, Осень золотая!
Осень — время сборов урожая.
Видишь, Осень, как мы потрудились,
Как все лето в поле не ленились.
Много спелой вишни и малины,
Много меда в домиках пчелиных.
Всех ребят мы в гости приглашаем,
Чем богаты, тем и угощаем.
Н. Некрасов
2-й ребенок
Осень, как художник, лес разрисовала.
Нива, роща, дождик — все волшебным стало.
Паутинкой в чаще елочки увиты,
Гриб неслышно тащит ежик деловитый.
Лес стоит багровый в роскоши и грусти,
Под цветным покровом рыжики и грузди.
А. Хесин
3-й ребенок
На улице стало безлюдно, не слышно шума ребят.
И желтые листья на землю с берез, как червонцы, летят.
Проносятся тучи толпою, и холодом веет вокруг.
По ветру летят паутины, подернулся инеем луг.
С. Дрожжин
Осень. Спасибо за прекрасные стихи.
Ведущий . А теперь всех вкусным чаем угощаем, да еще из самовара.
Дети исполняют танец «Самовар». Затем вместе с Осенью фотографируются на память, и она угощает ребят конфетами.
Сценарий праздника “Золотая осень” для начальных классов.
10
Сценарий праздника «Золотая осень!»
Звучит музыка № 1 на выход ведущих
Ведущий 1:
Здравствуйте, ребята и гости нашего праздника.
Ведущий 2:
Мы рады приветствовать вас в этом зале.
Ведущий 1:
Как, Осень, была ты красива!
Запомнился нам листопад,
Осенние гроздья рябины
Огнем ярко-красным горят.
Ведущий 2:
Прощаемся, Осень, с тобою.
Совсем уже рядом зима
Спасибо тебе за подарки,
За все, что ты, Осень, дала.
Ведущий 1:
Мы праздник сегодня устроим.
И Осень к себе позовем.
Попляшем мы с ней, поиграем,
Осенние песни споем.
Ведущий 2:
Ребята, давайте дружно позовем Осень.
Повторяйте за мной:
«Осень! Осень! Осень!
Приходи на праздник к нам,
Очень, очень просим!»
Звучит музыка. Входит Осень с корзиной
Осень:
Здравствуйте, ребята!
Я – Осень золотая,
На праздник к вам пришла,
Осенние листочки принесла.
Осень:
Сейчас мы поиграем в игру «Что растет в огороде?».
Я буду задавать вопросы, а вы — отвечать «да» или «нет».
— Растет капуста в огороде?
– Да!
— Краснеет помидор всегда?
-Да!
— А лук на грядке зеленеет?
-Да!
— Картошка в огороде зреет?
– Да!
— И на траве, как на подушке растет зеленая лягушка?
– Нет!
— Есть в огороде перец сладкий?
– Да!
— И кабачок растет на грядке?
– Да!
— Морковка выстроилась в ряд?
– Да!
— Растет на грядках шоколад?
– Нет!
— Растут укроп, фасоль, горох?
– Да!
— Растет большой и злой бульдог?
– Нет!
Осень: Молодцы, ребята! Знаете, что растет в огороде.
Ведущий 1: Урожай у нас хорош,
Уродились густо
И морковка, и картошка,
Белая капуста,
Баклажаны синие,
Красный помидор…
Ведущий 2: Встречайте учащихся 2 класса А с песней «Урожайная».
Исполняется песня-хоровод «Урожайная»
Ведущий 1:
Осень – одно из любимых времен года многих людей, потому что это самое яркое время года! это и синее небо, и желтизна кроны деревьев, и красные гроздья рябины. Осени, поэты посвящали свои стихотворения.
Ведущий 2: На сцену приглашаются: учащиеся 4 «А» класса
1-й :
Птицы улетают в теплые края,
И деревья желтые осенью стоят.
Падают листочки, в воздухе кружа,
Стройные березки на ветру дрожат.
2-й :
Расцветают астры в цветнике моем,
Я букетик сделаю, отнесу их в дом.
Пахнут они осенью, яркие цветы —
Не найдешь прекраснее этой красоты.
3-й :
Клинья журавлиные по небу плывут
И в края далекие нас с тобой зовут.
Вот они, крикливые, улетают вдаль,
Лета улетевшего нам немного жаль.
4-й :
И зима холодная скоро подойдет,
Люди будут праздновать скоро Новый год.
А пока хозяйкою осень здесь царит,
Мелким-мелким дождиком тихо моросит.
Ведущий 1:
Осень, Осень, подожди,
Убери свои дожди!
Мы про дождик песню знаем
И тебе ее подарим!
Ведущий 2: На сцену приглашаются ученики 2 «Б» класса с песней «Осень наступила».
Осень: молодцы ребята! Как мне нравится у вас! Я очень люблю играть, петь, танцевать.… Еще я люблю, когда вся природа утопает в оранжевых красках, и, кажется, что все вокруг – оранжевое: лес, дорога, горы и даже небо…
Ведущий 1: Осень! А у нас как раз под твое оранжевое настроение есть песенка.
Осень: Правда? Ой как я хочу ее услышать…
Ведущий 2: На сцену приглашаются самые маленькие участники нашего праздника, ученики 1-х классов с песней «Оранжевое небо». Встречайте!
(Выходят 1-е классы, поют песню).
Осень: Какие молодцы ребята! Мне очень понравилось.
Ребята, а загадки вы любите отгадывать?
Тогда загадываю…
1.Из норы за холку пышную я тянул лисицу рыжую.
Но не хитрую плутовку, а хрустящую (морковку)
2. А на этой грядке – горькие загадки.
Тридцать три одежки, кто их раздевает –
Слезы проливает. (Лук)
3. Я в красной шапочке расту среди корней осиновых.
Меня увидишь за версту, зовусь я (Подосиновик)
4. Не спорю, не белый – я, братцы, попроще……
Расту я обычно в березовой роще. (Подберезовик)
5. Сам видит и не слышит, ходит, бродит, рыщет , свищет (Ветер).
6. Сидит – зеленеет , падает – желтеет, лежит – чернеет. (Лист)
7. Какое время года идет следом за осенью? (зима)
8. Какие птицы улетают от нас на юг? ( журавли, соловьи, гуси, ласточки, дрозды, лебеди +)
9. Какие птицы остаются зимовать с нами? (снегири, синицы, воробьи, голуби, вороны, клесты- даже выводят зимой птенцов)
11.А на этой грядке. Выросли загадки,
Сочные да крупные, вот такие круглые,
Летом зеленеют, к осени – краснеют. (Помидоры). МОЛОДЦЫ!!!
Осень:
Но Осень нас одаривает ещё и ягодами.
Осень: Дети, а какие вы знаете ягоды? Назовите лесные ягоды.
Дети: Черника, земляника, ежевика, брусника, клюква.
Осень: Когда они поспевают?
Дети: В основном летом.
Осень: А какие ягоды мы можем встретить сейчас?
Дети: Рябину, калину, клюкву, бруснику.
Ведущий 2: Встречайте учащихся 3а класса, которые исполнят песню «Ягодки».
Исполняется песня «Ягодки»
Ведущий 1:
Молодцы ребята! А вы знаете, какой самый полезный овощ?
Давайте узнаем.
СЦЕНКА: “Спор овощей” в исполнении учащихся 4 Б класса.
Морковь:
Кто из нас из овощей
И вкуснее, и нужнее?
Кто при всех болезнях
Будет всех полезней?
Горошек:
Я такой хорошенький,
Зелёненький мальчишка.
Если только захочу
Всех горошком угощу!
Свёкла:
Дай сказать, хоть слово мне,
Выслушай сначала.
Надо свёклу для борща
И для винегрета.
Кушай сам и угощай,
Лучше свёклы нету!
Капуста:
Ты уж, свёкла, помолчи,
Из капусты варят щи.
А какие вкусные
Пироги капустные!
Зайчики-плутишки
Любят кочерыжки.
Угощу ребяток
Кочерыжкой сладкой.
Огурец:
Очень будете довольны,
Съев огурчик малосольный.
А уж свежий огуречик
Всем понравится, конечно!
Редиска:
Я – румяная редиска
Поклонюсь вам низко-низко
А хвалить себя зачем?
Я и так известна всем!
Морковь:
Про меня рассказ недлинный:
Кто не знает витамины?
Пей всегда морковный сок
И грызи морковку –
Будешь ты тогда, дружок,
Крепким, сильным, ловким!
Помидор:
Не болтай, морковка, вздор,
Помолчи немного.
Самый вкусный и приятный
Уж, конечно, сок томатный.
Витаминов много в нём,
Мы его охотно пьём.
Лук:
Я приправа в каждом блюде
И всегда полезен людям.
Угадали? – Я вам друг,
Я – простой зелёный лук.
Картошка:
Я, картошка, так скромна.
Слова не сказала.
Но картошка так нужна
И большим, и малым!
Баклажан:
Баклажанная икра
Так вкусна, полезна …
Спор давно кончать пора.
Спорить бесполезно.
(Слышится стук в дверь)
Баклажан: Кто-то, кажется, стучит.
(Входит доктор Айболит)
Овощи: Это доктор Айболит!
Айболит:
Ну, конечно, это я!
О чём спорите, друзья?
Лук:
Кто из нас – из овощей,
Всех вкусней и всех важней?
Морковь:
Кто при всех болезнях
Будет вам полезней?
Айболит:
Чтоб здоровым, сильным быть,
Надо овощи любить
Все без исключенья,
В этом нет сомненья.
В каждом польза есть и вкус,
Есть и витамины. Так что хватит спорить тут…
Всё, пошлите, милые….!
Ведущий 1:
На сцену приглашаются учащиеся 3 а класса с песней «Ласковая осень» (поют песню).
Ведущий 1: Вот и подошел к концу наш праздник.
Осень:
Пора мне уходить, ребята,
Но в том не Осень виновата,
За мною вслед Зима идет
И новый год с собой ведет.
А я к вам вновь, друзья, приду,
Но только в будущем году! ДО СВИДАНИЯ!!!!!!!!!!!
Ведущий 1. Мы благодарим эту осень, что она собрала нас всех на осенний праздник.
Ведущий 2. Впереди зима, весна, лето … А потом снова осень. Сколько их еще будет в нашей жизни!
Ведущий 1. Мы надеемся, что еще не раз зажгутся для всех нас в нашей школе золотые огни Осеннего праздника.
Ведущий 2. До новых встреч!
Просмотр осенней листвы | Leaf-Peeping Tips в Голдене, Колорадо
Исторический город Голден, Колорадо, всегда был воротами к золоту, и особенно осенью, когда он становится идеальным базовым лагерем, чтобы увидеть драматические цвета осени.
Расположенный всего в 12 милях от Денвера, причудливый город на берегу ручья предлагает яркие цвета осины и тополя – как в городе, так и в близлежащих предгорьях. Говоря о желтом, золотом, обожженном оранжевом, янтарном и красном, не забывайте, что в Голдене варится больше пива, чем в любом другом городе мира.Совместите созерцание листвы с послеобеденным пивом в семи крафтовых пивоварнях, на каждой из которых есть пивные на открытом воздухе, подходящие для собак. Или остановитесь на обед в ресторане с открытой террасой на Вашингтон-авеню, который в 2018 году путеводителем Fodor’s Travel Guides был объявлен одной из 25 «самых красивых центральных улиц Америки».
Вот пять отличных мест, где можно увидеть осенние цвета в золотом цвете:
Государственный парк Золотые Ворота Каньон . Расположенный всего в 14 милях к западу от Голдена, государственный парк площадью 12 000 акров сохраняет огромный ландшафт холмистых вечнозеленых предгорий, усеянных яркими золотыми осиновыми рощами.Есть мили и мили пешеходных маршрутов. В Bootleg Bottom есть место для пикника. Он находится рядом с красивейшим участком старых осин вдоль тропы Mule Deer Trail, ведущей к Old Barn Knoll. Фотографам понравится этот небольшой поход в окружении высоких осин. Четырехмильный маршрут Racoon Trail проходит через осиновые рощи и поднимается к изюминке парка, Панорама-Пойнт, откуда открывается обширный вид на близлежащие заснеженные пики Индии. Вы также можете доехать до Panorama Point, если времени мало. Подковообразная тропа – еще одна осенняя красавица, которая заканчивается на Фрейзер-Мидоу, извиваясь через осиновые рощи, направляясь к старой ферме.Высота в парке колеблется от 7500 до 10400 футов, а цвета традиционно начинаются с середины до конца сентября и заканчиваются октябрем.
Чистая тропа ручья. Спустя много времени после того, как все осиновые листья упали в горах, на равнины, ждет «вторая осень», когда тополи вдоль Клер-Крик станут ярко-желтыми. Самая популярная тропа Голдена – это тропа Клер-Крик, мощеная велосипедная и пешеходная тропа, которая огибает берега Клер-Крик под пологом тополя и предлагает все формы отдыха.В основном ровная прогулочная тропа тянется от начала каньона Клир-Крик в предгорьях Скалистых гор до реки Саут-Платт в Денвере, в 19 милях от отеля. Он предлагает усаженную деревьями тропу с рыбалкой, каякингом, ездой на велосипеде, пешим туризмом и даже промыванием золота вдоль его берегов. Возможно, самый красивый участок начинается в Золотом туристическом центре на Вашингтон-стрит и уходит далеко в каньон на западе, но не более чем в нескольких минутах ходьбы от магазинов, пивоварен, баров, художественных галерей и ресторанов в центре Голдена.
Тропа Каминного ущелья – это идеальный золотой пешеходный подъем – «пеший» эквивалент знаменитого велопробега на гору Лукаут. За 2,5 мили тропа набирает высоту 2000 футов. Он начинается недалеко от центра города Голден, пересекает ручьи и проходит через вечнозеленые леса, неуклонно поднимаясь на вершину горы Лукаут. Здесь у умеренных или опытных путешественников есть выбор – отправляйтесь в Природный центр округа Джефферсон, чтобы узнать больше о флоре и фауне этого района, или загляните в Могилу и музей Буффало Билла, чтобы узнать о самом известном пограничном разведчике на Западе. .Доступ к тропе Chimney Gulch Trailhead осуществляется со стороны Lookout Mountain Road к западу от шоссе 6. По пути много осенних красок из тополя, кустарникового дуба и невысоких осин.
White Ranch Park . Парк Уайт-Ранч – самый большой парк на открытом пространстве округа Джефферсон, с более чем 32 км троп. Коренные американцы Юте и Арапахо когда-то разбили лагерь и охотились на этой земле. В 1865 году Джеймс и Мэри Бонд построили здесь усадьбу и ферму. Они направлялись в Калифорнию, но поселились на этой земле после того, как их маленький сын случайно погиб под колесами их повозки.Их дом до сих пор стоит на территории парка. Хотя высота слишком низка для осин, есть тополь, кустарник и красный сумах, а также полевые травы, которые переливаются яркими красками и предлагают совершенно другой вид осени, чем просто традиционные осины. Парк площадью 4300 акров расположен в 4,3 км от центра города Голден.
Тропа Северной Столовой горы. Любители пеших прогулок или горных велосипедистов могут насладиться 5 милями вокруг горы Северная Столовая, часто с великолепным видом на скалы Золотой долины.К этой тропе от умеренного до продвинутого легко добраться от шоссе 93 к северу от Пайн-Ридж-роуд. После этого остановитесь на пивоварне New Terrain, у которой есть собственный выход на тропу. Да, на этом маршруте не так много деревьев, но на эту дикую вулканическую скальную гору струится много золотого солнечного света, и с вас открывается потрясающий вид на осенние краски, усеивающие золотой пейзаж и близлежащие предгорья.
Этой осенью сделайте Golden своим базовым лагерем для осенних приключений.Город предлагает множество осенних мероприятий, в том числе:
Golden’s Sidewalk Sale Возвращает 28 сентября – В Голдене расположено множество магазинов и галерей, в основном принадлежащих местным владельцам. Продавцы будут предлагать большие скидки по всему Голдену, от местной моды до отличных скидок на снаряжение для активного отдыха. Охотники за скидками готовятся «найти золото» со сделками в Golden!
Охота за сокровищами Золотой стеклянной сферы – 4-31 октября – Великая «Охота за сокровищами золотой стеклянной сферы» стартует 4 октября, и каждую пятницу, субботу и воскресенье где-то в пределах Золотого города будут размещаться три сферы.«Искатели» – «хранители» этих сокровищ, созданные вручную местным мастером. Каждая сфера помечена специальным ярлыком и инструкциями о том, как искатели сокровищ могут участвовать в розыгрыше, чтобы выиграть главный приз.
Knock Your Boots Off Chili Cook-off & Beer Дегустация – 12 октября – Золотая традиция, Knock Your Boots Off Chili Cook-Off и дегустация пива представлена Золотой торговой палатой и дистрибьюторской компанией Coors и включает бесплатные образцы из более 30 конкурентов чили, 90 различных сортов пива и развлечения.
Вы можете найти полное расписание мероприятий и дополнительную информацию на VisitGolden.com.
Kit Gentry – Золотой сезон
Kit Gentry – Золотой сезон
Каждое время года имеет свое неповторимое очарование, но осень всегда выделялась для меня как особенно привлекательное время года из-за ее дуалистической природы: несмотря на долгожданную исключительную красоту, осень также предвещает надвигающиеся трудности зимы, и поэтому вызывает смесь эмоциональных реакций, более сложных и противоречивых, чем те, которые предлагаются в другие времена года.Эти противоречивые чувства кажутся удивительно хорошо сбалансированными осенью, делая сезон почти идеально горько-сладким.
Эта характеристика определяет особую магию осени – благодаря достижению гармонии между очень разными эмоциональными качествами, сезон отражает одинаково дуалистическую природу всего жизненного опыта, который одновременно прекрасен и трагичен. В этом отношении осень может быть оценена за ее способность представлять полный спектр универсальных обстоятельств, передавая абстрактную правду о реальности, большей, чем само время года.Через свое странное переплетение положительных и отрицательных нитей, совершенное посреди такого глубокого преобразования природы, осень несет в себе скрытую тайну и чудесный потенциал – волшебное качество, напоминающее сюрреалистические повествовательные пейзажи из мифов, легенд, фольклора и сказок. , которые обычно вращаются вокруг схожих тем трансформации и двойственности.
Эти произведения легенд и преданий также, как правило, населены чудовищными или сверхъестественными существами, а дуалистическая конституция осени всегда предлагала более темное измерение своего собственного характера, чтобы вместить эти символы угрожающих или таинственных аспектов природы.Истории о привидениях и подобные страхи традиционно были связаны с осенью даже в далеком прошлом, и хотя на первый взгляд может показаться разумным предположить, что влияние Хэллоуина является причиной этого факта, я думаю, что скорее верно обратное: тот Хэллоуин происходит в это время года, потому что сезон естественным образом вызывает темы, которые определяют праздник – очевидная гибель природы по мере того, как она приближается к зиме, способствует личным размышлениям о собственной смертности, так что призрачные или мистические темы с большей готовностью вспоминаются .
Например, классическая книга Вашингтона Ирвинга 1820 года «Легенда о Сонной Лощине» была написана задолго до того, как Хэллоуин стал праздником в Америке, но остается самым узнаваемым примером сказки с привидениями, прочно связанной с осенью. В истории удачно сочетаются юмор и ужас, и результат, как и сама осень, не является ни слишком мрачным, ни слишком сладким. Несмотря на его интерес к историям о привидениях и суевериях, рассказы Ирвинга остаются яркими и очаровательными, потому что он смотрит на своих подданных с такой добродушной улыбкой; эта жизненно важная жизнерадостность поддерживает эмоциональный баланс, который отличает Сонная Лощина от других разновидностей фантастики ужасов.В результате осенняя обстановка идеально соответствует сюжету, и сюжет также стал фактически символом сезона.
Само собой разумеется, что наступление осени с умеренным климатом может обеспечить одну из лучших погодных условий в году – прохладные, солнечные октябрьские дни могут достичь климатологического совершенства. Но в это время года обычно преобладают пасмурные и ветреные погодные условия, и хотя многие склонны ощущать уныние в такую погоду, я всегда находил особенно привлекательным, созерцательным призывом в эти мрачные дни, когда в воздухе витает холодок и, возможно, отдаленный раскат грома, возвещающий о приближении бури.Драма этих условий, в сочетании с палитрой ярких цветов сезона, создает обстановку, которая выходит за рамки простой красоты, чтобы вместо этого достичь возвышенной и торжественной красоты, заряженной чувством монументальной серьезности и мощи, из которых может показаться, что почти любой могло произойти чудо – в такую погоду, может быть, по какой-нибудь уединенной тропе через золотой, продуваемый ветрами лес, было бы неудивительно встретить даже всадника без головы или какое-нибудь другое фантастическое существо, выполняющее озорное поручение.Короче говоря, это природные условия, в которых легендарное может казаться странным образом осуществимым, поощряя безудержное путешествие воображаемых мыслей и ожиданий.
Туман – мое любимое проявление сезонной погоды. Как художник-пейзажист, я считаю, что туман творит чудеса в картине, создавая цветовую гармонию, усиливая восприятие глубины и выборочно скрывая и раскрывая элементы сцены убедительными и постоянно меняющимися способами; этот аспект атмосферы типа “теперь вы видите, а теперь нет” не только интересен визуально, но и обладает определенной психологической силой – туман – это самая суть тайны в мире природы, и он может сразу же привнести ощущение драмы и интриги даже в самой приземленной обстановке.
Нижний мир затянутого туманом пейзажа может показаться, как если бы сцена материализовалась непосредственно со страниц Сказок Гримма ; временами тонкие, полупрозрачные формы дрейфующего тумана могут даже предполагать появление духов, как это обычно задумано в традиционных привидениях, еще больше усиливая ощущение потусторонних ассоциаций осени.
Невозможно полностью оценить значение осени в моей жизни и работе без знакомства с улицей, на которой я вырос.Несмотря на то, что они расположены в пригороде Детройта, они густо заросли деревьями, которые во время ежегодного преобразования приобретают захватывающий вид:
Поскольку многие дома расположены на некотором удалении от улицы, местность выглядит нетипично для загородной среды – дома просматриваются сквозь пелену деревьев и к ним приближаются по длинным подъездным путям, и это дает особый элемент таинственности и красоты в том, что в противном случае можно было бы считать ничем не примечательным уголком пригорода:
Эти качества сделали мою улицу исключительной для угощения на Хэллоуин, а редкая привилегия прогуляться по этой лесной местности после наступления темноты была долгожданным удовольствием.Каждая из этих ежегодных сумеречных прогулок была своего рода приключением, и хотя я не мог полностью понять это в возрасте восьми лет, острые ощущения всегда были эстетическими: холодный воздух, звездное небо, голые ветки деревьев, запах опавших листьев и дыма от дымохода, а также вид теплого праздничного люминария в виде мерцающих свечей и фонариков – все это произвело на меня удивительную атмосферу и, в конечном итоге, способствовало формированию эстетической восприимчивости это сильно повлияет на мою последующую работу.
Во время моих собственных сумеречных путешествий по окрестностям я иногда встречал ночных животных, таких как опоссумы или еноты, которые были источником большого и ужасного восхищения для меня в детстве; Я так боялся этих ночных существ, что они часто попадали в кошмары, где они раздувались и превращались в гораздо более страшных монстров. Только через годы повторяющихся ночных ужасов подобного рода я научился брать на себя ответственность и рассеивать их с помощью защитных действий на стадии сновидений, после чего кошмары в основном перестали быть проблемой.В то время как моя настоящая, бодрствующая жизнь в безопасной загородной среде была лишена заметных угроз или трудностей, этот мрачный образный элемент моей детской психологии убедил меня в том, что опасности являются необходимым элементом жизненного опыта, необходимым для формирования характера и смелости, и что разум может просто изобретать такие препятствия, если они не присутствуют во внешнем мире.
В соответствии с характером осеннего сезона, как я его определил, эстетический идеал, к которому я стремлюсь в своей работе, характеризуется существенной гармонией между положительными и отрицательными элементами, переплетенными, чтобы дополнять друг друга способом, отражающим естественность распространение этих влияний в повседневной жизни.Желаемый результат – это ощущение возвышенного, естественного величия, которое в противном случае потерпело бы неудачу при отсутствии любого из этих влияний.
Если в этом эссе мне может показаться, что я склонен чрезмерно подчеркивать отрицательный аспект жизни, то это не потому, что я считаю его более важным или интересным, а скорее потому, что этот аспект чаще всего игнорируется. художниками в пользу совершенно безобидного, утопического изображения мира. Я обычно считаю такую работу эмоционально безвкусной – условие, которого я стараюсь избегать прежде всего в своей собственной работе.
Это не было особенно сложной задачей для меня, поскольку в моей творческой деятельности всегда присутствовали угрожающие элементы природы – обратите внимание на обилие динозавров и монстров, которые можно найти, например, в моих детских рисунках, и повторяющиеся кошмары. с которым я обычно боролся в ранние годы. Хотя монстры в буквальном смысле слова исчезли из моих взрослых работ, общее ощущение опасного аспекта жизни продолжает проявляться в моих картинах различными способами, хотя всегда в стабильном равновесии с чисто красивыми или чудесными элементами природы.
Позвольте мне предложить неинтуитивный пример принципа, который я описываю, поскольку рассматриваемая картина, по-видимому, не имеет прямого отношения к осени: моя картина 2004 года «Собор времени» (ниже). Нижняя часть этой картины изображает суровый и неприступный каньон, а гигантские валуны, собранные в русле реки, обладают чудовищным качеством – это не только соответствует реальному месту, но и служит драматизму картины, подчеркивая блеск. и цвет оптимистичного, залитого солнцем неба далеко вверху.С таким же успехом я мог бы выбрать предмет, который казался бы более привлекательным в поверхностном смысле, но я выбрал более сильный предмет – и решил изобразить его правдиво, – потому что контраст между его положительными и отрицательными элементами придавал картине более эмоциональную глубину.
Собор времени, холст, масло, 2004
Подобные графические устройства можно найти в большей части моего портфолио пейзажных работ, но независимо от того, изображаю ли они места обыденные или экзотические, и в любое время года, все они связаны общей нитью, которая в конечном итоге ведет к эстетическому влиянию осенних дней и ночей на пригородной улице, где я вырос.В случае описанного выше примера влияние осени рассматривается как чисто эстетическое или философское, которое может быть абстрактно применено к предметам любого рода, даже к тем, которые не имеют никакого отношения к сезону. Но осенние темы или сюжеты также представлены в моих работах другими способами, гораздо более прямыми или буквальными.
Тыквы – прекрасный объект для рисования, и их связь с осенью слишком очевидна, чтобы требовать дальнейшего упоминания; они появлялись снова и снова в моих натюрмортах на протяжении многих лет:
Вверху: Натюрморт с зеленой тыквой, холст, масло, 2008
Внизу: свеча, бумага, пастель, 2010
Иногда мои пейзажи изображают осень прямо, как на этой затуманенной туманом сцене с моей домашней улицы в Мичигане:
Пригородная осень, лён, масло, 2007 г.
Но даже в тех частях мира, где мало сезонных изменений, как в случае моей бывшей резиденции на Мауи, пейзаж иногда дает теплые цветовые эффекты, напоминающие осень, в основном в момент восхода или захода солнца:
Последний свет, бумага, пастель, 2009
Другие примеры моих пейзажных работ по-другому вызывают ощущение осени, предлагая таинственные или тревожные качества сезона.Многие из моих ранних фотографий из горных районов Гавайев использовали этот подход; несмотря на тропическую обстановку, их легко принять за изображения умеренного климата во время мрачной осени:
«Туман на горной дороге» – холст, масло, 2002 г.
«Небоскребы» – льняное масло, 2001 г.
Сейчас это довольно старая картина, но пастель ниже запомнилась изображением штормовой погоды в высокогорье Мауи с призрачными облаками, плывущими под верхушками деревьев:
“Духи” – бумага, пастель, 2000
Другие “преследуемые” темы можно найти в изобилии на протяжении всей моей работы.Старые корявые деревья, например, присутствуют на многих моих рисунках – хотя они обычно демонстрируют чудовищное качество, у них всегда есть грубый, выветренный характер, который я считаю привлекательным и красивым по-своему:
Вверху: два исследования эвкалиптового дерева в пригороде Мауи, оба выполнены в 1998 г.
Внизу: Дерево вечности, пригород Мауи, 2000
Точно так же ночные сцены были для меня любимым источником вдохновения – эти картины, разрывающиеся по швам сентиментальными воспоминаниями о Хеллоуине о звездном небе и ярко освещенных домах, обычно вызывают чувство странного очарования и детского удивления.Более старая картина из моих ранних лет на Мауи была вдохновлена метеоритным дождем, свидетелем которого я был там, но так же легко могла быть похожим на сон воспоминанием о какой-то октябрьской ночи:
Метеоритный дождь, бумага, пастель, 2000
Другая работа того периода демонстрирует такое же очарование ночного неба и внешнего вида домов, которые видны после наступления темноты, с теплым внутренним освещением:
Горный дом, бумага, пастель, 2000
Компендиум “Назад в сонную лощину”
ДОМ
Как насладиться золотой осенью в Санкт-Петербурге | Гиды назначения | Коринтия Санкт-Петербург
Муза писателей и радость для посетителей, золотая осень – самое увлекательное время года в Санкт-Петербурге
Осень в Санкт-Петербурге, которую поэт Пушкин назвал «золотой осенью», – это, пожалуй, самое красивое время года в городе.Знаменитый Летний сад преображается красочными осенними оттенками, российские императорские дворцы красиво обрамлены падающими листьями, а свежий воздух очищает город после теплого лета. Осень также означает сокращение скопления людей, что делает ее одним из лучших периодов для осмотра достопримечательностей Санкт-Петербурга. Следуйте этому руководству, чтобы узнать, почему самый короткий сезон в России одновременно и самый увлекательный.
Летний сад
Первой остановкой любого маршрута «Золотая осень» должна стать прогулка по Летнему саду.Когда листья меняют цвет с зеленого на оранжевый и красный, ландшафтный парк становится самым красивым. Яркие белые скульптуры выделяются на фоне ржавых деревьев, а исторический Летний дворец с его желто-коричневым фасадом почти сливается с листвой. В пяти минутах езды от отеля «Коринтия Санкт-Петербург» Летний сад – идеальное место для свежей утренней прогулки.
События и развлечения
Осенью в Санкт-Петербурге не только не хватает развлечений, но и очень много мероприятий. Здесь проводятся разнообразные мероприятия, демонстрирующие лучшее из искусства города.Посетители могут насладиться множеством театральных представлений и фестивалей, таких как Международный Александринский театральный фестиваль и Театральный фестиваль Балтийский дом, а также музыкальные мероприятия, включая Фестиваль старинной музыки и Международный органный фестиваль. Это также прекрасная возможность насладиться оперой или русским балетом в одном из впечатляющих театров города.
Скульптура «Амур и Психея» © iStock / leoaleks
Павильон турецкой бани в Екатерининском парке © iStock_encrier
Достопримечательности Санкт-Петербурга
В то время как в летние месяцы в Санкт-Петербург стекаются тысячи людей, осень намного тише.Это означает более короткие очереди и возможность беспрепятственно сфотографироваться на всех основных достопримечательностях города. Посетите Государственный Эрмитаж, чтобы исследовать более трех миллионов артефактов и произведений искусства в потрясающих декорациях грандиозного дворца; открыть для себя русское искусство в Государственном Русском музее, расположенном в Михайловском дворце; или окунуться в историю Петропавловской крепости. И пока вы занимаетесь этим, почему бы не втиснуться в несколько дворцов и традиционных церквей? Храм Спаса-на-Крови особенно красиво смотрится в золотом осеннем свете.
Российские Императорские Дворцы
Не зря осенью делают так много открыток с изображениями величественных дворцов Санкт-Петербурга; Императорские усадьбы на окраинах города выглядят еще красивее, когда их окружают оранжево-красные леса. Посетите Царское Село, чтобы открыть для себя Екатерининский дворец, Александровский дворец и их сады в новом свете.Неоклассический Павловск – самое молодое из величественных императорских имений в Санкт-Петербурге – также поражает осенью своим большим озером, творчески ухоженными садами и впечатляющим Большим Меншиковским дворцом в стиле барокко.
Осенняя кухня
В то время как осень в Восточной Европе длится недолго, ценители кулинарии в России используют ее по максимуму, пока могут. Осенний сезон – это время, когда русский комфорт проявляет себя, и в местных меню преобладают супы медленного приготовления (зуппе) и тушеные блюда, которые традиционно готовятся в печи «печка».Поскольку сейчас сезон грибов, люди будут рыскать по лесам в поисках свежих грибов, которые затем появятся в изобилии в популярных местных блюдах.
Золотая осень в Санкт-Петербурге | Екатерининский парк © iStock / k45025
Исследуйте этот город
Работа в Коринтии Санкт-Петербург
Работа из гостиницы – это новая работа из дома.Мы относимся к вашей работе так же серьезно, как и к вашему комфорту, поэтому нет лучшего места для настройки, когда вам нужно сменить обстановку.
Подробнее
Незабываемые выходные
Прекрасный повод остаться в Санкт-Петербурге подольше
Подробнее
Открытие Сальвадора Дали
Оставайтесь с нами и посетите музей Фаберже
Подробнее
Просмотреть все предложенияДругие истории
ПодробнееИзучение самых загадочных мест Санкт-Петербурга
Изучение самых загадочных мест Санкт-Петербурга
Убийство, интриги, преступление и наказание… В Петербурге есть все.Тем, кто увлечен более отвратительной стороной истории, понравятся эти знаменательные места из художественной литературы и реальной жизни.
Подробнее
ПодробнееРомановские дворцы Санкт-Петербурга
Романовские дворцы Санкт-Петербурга
Откройте для себя трагедию одной из самых известных семей в истории
Подробнее
ПодробнееПутеводитель по архитектуре Санкт-Петербурга
Путеводитель по архитектуре Санкт-Петербурга
От зданий в стиле барокко до советских построек – вот наш путеводитель по архитектуре Санкт-Петербурга
Подробнее
ПодробнееТоп-10 вещей, которые стоит увидеть в собрании Эрмитажа
10 лучших вещей, которые стоит увидеть в собрании Эрмитажа
Наш основной путеводитель по одной из самых богатых коллекций в мире
Подробнее
Как купить янтарь в Санкт-Петербурге
Знаете ли вы, что 90% мирового янтаря находится в России? Следуйте нашему руководству, чтобы найти отличный сувенир.
Подробнее
ПодробнееГде купить икру в Санкт-Петербурге
Где купить икру в Санкт-Петербурге
Лучшие места, где можно попробовать икру в Санкт-Петербурге
Подробнее
Подробнее10 фактов о Санкт-Петербурге, которых вы никогда не знали
10 фактов о Санкт-Петербурге, которых вы никогда не знали
Санкт-Петербург полон эксцентричных фактов и недостатков
Подробнее
ПодробнееСемь зимних дел в Санкт-Петербурге
Семь зимних дел в Санкт-Петербурге
Этой зимой так много заснеженных дел
Подробнее
ПодробнееШесть альтернативных экскурсий по Санкт-Петербургу
Шесть альтернативных экскурсий по Санкт-Петербургу
Есть много интересных экскурсий по Санкт-Петербургу, которые стоит открыть для себя
Подробнее
ПодробнееКраткая история матрешки
Краткая история матрешки
Русские куклы ручной работы, богато украшенные орнаментами, являются непреходящим сувениром из фольклорного прошлого страны.
Подробнее
ПодробнееПутеводитель по коктейлям и перекусам на улице Рубинштейна
Путеводитель по коктейлям и перекусам на улице Рубинштейна
Откройте для себя лучшие бары и рестораны на улице Рубинштейна в Санкт-Петербурге: от стильных джазовых ужинов до модных мест, где можно выпить.
Подробнее
ПодробнееГастрономический тур по самым сладким местам Санкт-Петербурга
Гастрономический тур по самым сладким местам Санкт-Петербурга
Попробуйте лучшие десерты в гастрономическом туре по лучшим сладостям Санкт-Петербурга
Подробнее
Посмотреть всех гидов по Санкт-ПетербургуГде можно увидеть цвета осени в Чикаго и его окрестностях
Многие парки, сады и природные территории Чикаго великолепны круглый год, но особенно красивы осенью.Именно тогда вы можете увидеть потрясающую красную, оранжевую и золотую листву, которая превращает город в идеальную осеннюю сцену.
Вот некоторые из лучших мест, чтобы увидеть осенние краски в Чикаго и его окрестностях:
Линкольн-парк
Линкольн-парк осеньюЖивописный Линкольн-парк , расположенный на берегу озера, является местным излюбленным местом для осенней листвы. Прогуляйтесь по набережной Nature Boardwalk на юге от Lincoln Park Zoo , городского оазиса с видом на горизонт. Или прогуляйтесь по ухоженным садам за пределами Lincoln Park Conservatory , прежде чем отправиться в уединенный Alfred Caldwell Lily Pool .А в районе Северного пруда, рядом с музеем природы Пегги Нотеберт, всю осень царит пышность.
Линкольн-парк осенью Линкольн-парк осеньюМортонский дендрарий
Фото любезно предоставлено Мортон-дендрариумНе можете насытиться всеми этими осенними листьями? Почувствуйте себя от падения в Morton Arboretum , большом живом музее, в котором растет более 4000 различных видов деревьев.
Фото любезно предоставлено Morton ArboretumВ Arboretum также есть множество интересных осенних мероприятий , таких как «Тропа пугала», фестиваль сидра и эля и «Грядка стеклянных тыкв».
Парк Миллениум и сад Лурье
Фото Антонио ГаболаПосмотрите на великолепие падения прямо в центре города. Millennium Park в Чикаго каждую осень разрывается красками: от листьев, меняющих цвет возле Облачных ворот (также известных как «Боб»), до скрытого сада Лурье, изобилующего местной растительностью.
К югу от парка Миллениум Чикагский институт искусств обрамлен двумя очаровательными внутренними дворами. Северный и Южный сады, расположенные вдоль Мичиган-авеню, украшены скульптурами, фонтанами, уединением и потрясающими цветами осени.
Джексон Парк
ДжекОдин из самых старинных парков Чикаго также является одним из самых живописных. Отель Jackson Park расположен на берегу озера в оживленном районе Гайд-парка. Он наиболее известен как место проведения Всемирной выставки 1893 года в Чикаго. Осень – идеальное время для знакомства с парком «Сад Феникса», настоящим японским садом, расположенным в тихой лагуне.
Humboldt Park
Humboldt Park осеньюЭтот обширный парк, расположенный в оживленном районе Humboldt Park , содержит живописные лагуны, соединенные прерийной рекой, обширный сад, поля для игры в мяч, футбольные поля и потрясающий лодочный домик.Прогуляйтесь по извилистым тропинкам или возьмите с собой одеяло и устройте пикник в траве.
Гумбольдт Парк осенью Гумбольдтский парк осеньюГарфилд Парк Консерватория
Гарфилд Парк Консерватория известен своей поразительной оранжереей (получившей название «пейзажное искусство под стеклом»), но окружающие территории не менее великолепны. На 10 акрах открытых садов есть красиво ухоженные тематические зоны, в том числе Городской сад, Сад художника, Сенсорный сад и многое другое.
Чикагский ботанический сад
Фото любезно предоставлено Чикагским ботаническим садомЧикагский ботанический сад великолепен в любое время года, но осень – одно из самых популярных времен для посещения. Именно тогда вы можете увидеть 27 садов Chicago Botanic, четыре природные зоны, девять островов и шесть миль береговой линии озера, наполненной осенним великолепием. Кроме того, веселый список осенних мероприятий (например, популярная Ночь 1000 тыкв ) – еще одна причина отправиться в пригородный Гленко.
Фото любезно предоставлено Ботаническим садом ЧикагоThe 606
Неожиданное место для отличного подглядывания за листвой, The 606 – отличный способ насладиться осенней листвой Чикаго. Тропа не только красиво озеленена, но и предлагает прекрасную точку обзора, чтобы полюбоваться окрестными парками и бульварами сверху.
Природный центр Северного парка
Природный центр Северного парка осенью Природный центр Северного парка осеньюИсследуйте леса, водно-болотные угодья, прерии и многое другое в Природном центре Северного парка .Этот обширный природный оазис в самом сердце района Северного парка – незамеченная жемчужина, особенно осенью.
Карта листвы | Швейцарский туризм
Введение
Ведь не было бы осени без красочных лесов и виноградников! Карта листвы Швейцарии показывает, где и когда можно ожидать, что леса будут наиболее красочными. Вы также можете найти подходящие экскурсионные советы и интересную информацию о золотой осенней листве.Отправьтесь в плавание по морю красок!
Интерактивная карта показывает текущие и прогнозируемые цвета листвы по всей Швейцарии. Карта обновляется дважды в неделю с начала сентября до середины ноября. База данных состоит из текущих данных, собранных о засухе, жаре и осадках.В прогнозе также учтены данные прошлой осени и обширные экспертные знания команды SRF Meteo.
Обзорная карта – Когда это место наиболее красиво?
На обзорной карте показано, когда осенние цвета будут наиболее яркими и в каких регионах Швейцарии.
Четыре самых важных дерева
Клены, березы, буки и лиственницы особенно красивы, когда они меняют цвет, и их чаще всего можно увидеть в Швейцарии.Вот почему они были выбраны для карты прогноза листвы швейцарским туризмом и SRF Meteo.
Лиственницы
В Швейцарии они чаще всего встречаются в Вале, горных долинах Тичино и Граубюндене (Энгадин, Мюнстерталь, Поскьяво).Лиственницы в основном растут на высоте более 1400 м над уровнем моря, часто на крутых склонах. Им нужно много света, чтобы они могли нормально развиваться.
Березы
В Швейцарии эта первая порода деревьев, нуждающаяся в большом количестве света, довольно часто встречается в отдельных регионах.Чаще всего они встречаются на южной стороне Альп. Они также обычны в некоторых районах Альп, в то время как в Предальпийском регионе и Юре они довольно редки. Березы растут преимущественно на крутых склонах и на кислых почвах.
Клен
Клены плато широко распространены в Швейцарии и особенно распространены в Юре, на восточном Швейцарском плато и в Предальпийских горах.Поскольку они предпочитают влажную, богатую питательными веществами почву, они часто процветают на высоте до 1700 м над уровнем моря у подножия склонов. Их требования к свету находятся в среднем диапазоне.
Буки
Буки – самые распространенные породы деревьев на Швейцарском плато и в Предальпийских горах.Широкая региональная устойчивость этих деревьев ограничена влажными почвами и высотой 1300 м и более над уровнем моря. Конечно, в альпийских долинах с небольшим количеством осадков и континентальным климатом буков нет. Леса, состоящие исключительно из бука, можно найти в некоторых частях Тичино.
Der folgende Inhalt stammt von einem Drittanbieter (Instagram) und kann Inhalt enthalten, der nicht oder teilweise zugänglich ist.
Партнер
32 Красивые осенние картинки – Лучшие фотографии осенней листвы
Getty
Если вы фанатик осени, как Ри Драммонд, вы, вероятно, отсчитываете дни до тех пор, пока не станет социально приемлемым – и, что более важно, сезонно, – раскроить свои уютные свитера и отпраздновать осень.
В этом сезоне так много всего, что можно полюбить. На самом деле (неофициально!) Доказано, что все, осенью лучше. Возьмем, к примеру, еду. Добавьте немного специй для тыквенного пирога к своим любимым рецептам осеннего десерта (мы смотрим на вас, тыквенный пирог), и у вас будет вкусное угощение, которым можно наслаждаться в течение всего сезона. От ароматных свечей до уютных осенних фильмов – волшебство сезона повсюду.
Однако мы все можем согласиться с тем, что красота осени действительно просвечивает за пределами наших домов.Неудивительно, что целые поездки люди посвящают посещению лучших мест, где можно увидеть осеннюю листву! С приближением осени мы очень быстро спланируем наши походы по подглядыванию за листвой. А пока вы можете ощутить волшебство сезона с этой великолепной коллекцией лучших осенних картинок. Эти потрясающие кадры перенесут вас в самые прекрасные месяцы из всех, и самое главное – вам не нужно двигаться ни на дюйм! Устройтесь поудобнее, возьмите осенний коктейль и приготовьтесь к тому, что (лист) вас снесет эти осенние фотографии.
(Они идеально сочетаются с лучшими осенними подписями в Instagram!)
Реклама – продолжить чтение ниже
Холмы живы
Эти великолепные холмы были окрашены в яркую цветовую палитру осени.
Городское Святилище
Есть что-то особенное в осенней прогулке по Центральному парку. Может быть, это яркая листва на городском фоне или волшебные воспоминания из года, когда Гарри встретил Салли.
Падение в падении
Государственный парк Tahquamenon Falls в Мичигане может похвастаться этой мечтательной, плавной сценой. Вы не можете превзойти водопад, ну, падать!
Туманное утро
Мы падаем на , чтобы увидеть сельские пейзажи в живописном городке Вермонт.
Лесной туман
Осенняя листва просматривается сквозь туман на этом великолепном снимке, сделанном в Швейцарии.
Осенний восход
Закаты обычно привлекают внимание, поэтому эта безмятежная фотография предназначена для всех любителей восхода солнца.
Мост в рай
Поезд проезжает через мост через реку Тадами в Японии в этой захватывающей дух сцене.
Осень на озере
Осенняя листва и отражающиеся озера – гармония осеннего неба.
Массачусетский туман
От живописных полей до покрытых листвой гор – этот туманный пейзаж в Беркшире идеально передает красоту осени.
Осенний путь
Опавшие листья – идеальная красная ковровая дорожка для прогулки в середине осени.
Извилистые дороги
Нет ничего лучше осеннего путешествия: прохладный ветерок, хорошая компания, запоминающиеся мелодии и завораживающие виды.
Впустите свет
Поток света, пронизывающий лес, делает этот великолепный снимок с осени таким очаровательным.
Вид на горы
Осенний Колорадо захватывает дух.
Падение горизонта
Эта потрясающая картина – ода осеннему Нью-Йорку – наполовину бетонные джунгли, наполовину цветущая листва.
Сезон жатвы
Нет ничего лучше, чем упасть на ранчо. Просто спросите команду Драммонда!
Нырнуть в
Независимо от вашего возраста (или вида), кучи осенних листьев непреодолимы.
Пригородная безмятежность
Нет ничего живописнее этой мечтательной загородной улицы, окутанной осенними листьями.
Аляскинский Пейзаж
Этот великолепный снимок заставит вас собрать чемоданы и как можно скорее отправиться в национальный парк Денали на Аляске.
Сельские красные
Когда деревья подходят к сараю, можно сказать, что место действительно падает.
Сезон любви
Зима может иметь репутацию самого романтического сезона, но нет ничего лучше, чем влюбиться, пока опадают листья.
Золотой час
Золотые лучи солнца заставляют все светиться осенью!
Звездная ночь
Это звездное небо в обрамлении осенних листьев такое сказочное.
Естественная среда обитания
Этот бык-карибу, уроженец Аляски, возвышается перед лесом, полосатым осенними красками.
Ферма Флюиды
Эта очаровательная ферма настолько сезонна, насколько это возможно.
Осенний бриз
Этот классный снимок запечатлел красоту осенних листьев, падающих с деревьев и уносимых ветром.
С высоты птичьего полета
Этот снимок осеннего леса с воздуха иллюстрирует великолепные оттенки осенней листвы – от ярко-красных и обожженных апельсинов до бледно-зеленых.
Безмятежное место для сидения
Эта скамейка выглядит как самое тихое место, где можно остановиться и насладиться чудесами сезона.С кем ты сидишь ?!
Кленовые воспоминания
Вдохновляйтесь этими светящимися листьями японского клена и сделайте поделки из осенних листьев для своего дома.
Осенние цветы
Не каждый день видишь такие шикарные осенние цветы! Это поле идеально подходит для игр.
Цветной блок
Красный кирпич, желтые листья и зелень делают эту городскую сцену великолепной.
Этот контент создается и поддерживается третьей стороной и импортируется на эту страницу, чтобы помочь пользователям указать свои адреса электронной почты. Вы можете найти больше информации об этом и подобном контенте на сайте piano.io.
Реклама – продолжить чтение ниже
Fall Color Drives в Колорадо
Сентябрь – идеальное время, чтобы стать свидетелем позолоченного осинового зрелища на живописной дороге в Колорадо, но вы должны правильно рассчитать время: в большинстве мест цвет сохраняется всего около недели.Трудно предсказать, когда именно листья повернутся в любом конкретном месте. Лучшая стратегия – заранее выбирать даты поездки, а не направления. Тогда идите туда, где есть цвет. Вот несколько туристических маршрутов, отсортированных по регионам, которые стали паломничеством осенних цветов для любителей осины:
Northwest Colorado Fall-Color Drives
Maroon Bells : Вполне возможно, самые фотографируемые горы в Северной Америке. Maroon Bells расположены к юго-западу от городка Аспен, названного так метко.Эти пики – идеальное место, чтобы запечатлеть красоту осенних красок на пленке. По выходным в сентябре доступ к колоколам ограничен маршрутными автобусами, которые регулярно отправляются из Аспена. Но если вы зарезервируете кемпинг на Марун-Крик-роуд, вы можете проехать на своем автомобиле до живописного озера Марун, где золотые деревья обрамляют отражения пурпурных и белых полос.
Grand Junction to Grand Mesa: Этот маршрут может похвастаться впечатляющими осиновыми зарослями и другими разновидностями поворотных деревьев.От Гранд-Джанкшена направляйтесь на восток по I-70 через Палисейд и вдоль реки Колорадо, где прибрежные тополи медленно переходят в желтый цвет. На Колорадо 65 направляйтесь на восток, а затем на юг через каньоны и поднимитесь на вершину Гранд-Меса, где светящиеся осины простираются так далеко, насколько может видеть глаз.
Другие любимые маршруты:
• Колорадо 125 через перевал Уиллоу Крик между Грэнби и Уолденом
• США 40 к югу от Стимбот Спрингс до Колорадо 131 до Ямпы; от Ямпы двигайтесь по County Road 7 к юго-западу до водохранилища Стиллуотер
• Живописная и историческая тропа Flat Tops Trail (от Микера до Ямпы через County Road 17 и Forest Road 16 через перевал Ripple Creek)
Southwest Colorado Fall-Color Drives
Dallas Divide и Lizard Head Pass : Начните свое путешествие в городке Риджуэй.Направляйтесь на запад по Colorado 62 через Dallas Divide. Вдоль маршрута открываются беспрепятственные виды на хребет Снеффельс с осиновыми деревьями у его подножия. В Плейсервилле направляйтесь на юго-восток в сторону Теллурайда на Колорадо 145. На всем пути к перевалу Ящерицы вы проедете через густые рощи белоснежных осин с панорамами пика Уилсона.
Перевал Кеблер : Направляйтесь на запад от Крестед-Бьютт по этой улучшенной грунтовой дороге (County Road 12), и вы будете залиты осенней славой.Рыжие цвета хребта Ruby создают яркий контраст с золотыми осинами внизу. В Колорадо 133 вы можете отправиться на север в сторону перевала МакКлюр, чтобы получить больше, или вернуться тем же путем, которым приехали, чтобы повторить выступление.
Другие любимые маршруты:
• США 160 между Пагоса-Спрингс и Кортес
• Колорадо 135 между Крестед-Бьютт и Ганнисон
• США 50 к западу от Ганнисона до Колорадо 149 к югу до Лейк-Сити и перевала Трумгуллион
• Колорадо 550 от Риджуэя на юг через Урей и Сильвертон до Дуранго.
South Central Colorado Fall-Foliage Drives
Перевал Коттонвуд : Когда вы направляетесь вниз по улице Коттонвуд Пасс к западу от Буэна Виста, со всех сторон возвышаются массивные Университетские пики. Пройдя под горами Принстон и Йель, вы попадете в одну из самых заросших осинами долин Колорадо. И вы воочию увидите непостоянство осеннего цвета – один склон полностью золотой, а другой – все еще оттенка летнего зеленого.
Colorado 17 от Антонито до границы с Нью-Мексико : Когда вы поднимаетесь вверх по безмятежной долине реки Конехос, заросли пиньона сменяются белыми стволами осины.Некоторые из самых старых и высоких осин в штате можно увидеть, сфотографировать и полюбоваться возле перевала Ла-Манга. Чтобы получить еще больше уникальных впечатлений, пройдите по живописной железной дороге Камбрес и Толтек, чтобы полюбоваться видами, которые не видны ни на одной из автомагистралей.
Другие любимые маршруты:
• Дорога Голд-Кэмп-роуд от Колорадо-Спрингс до Виктора, а затем от Колорадо 67 через Криппл-Крик на север до Разделения
• 285 долларов США от Хвойных до Фэйрплей через перевал Кеноша
• Живописная и историческая дорога к вершине Скалистых гор (24 США от Минтурна через Лидвилл до Твин Озера через Колорадо 82 и обратно в Колорадо 91 через перевал Фремонт до Медной горы)
Передние приводы Fall-Color
Пик к Пику, живописная и историческая дорога : От Черного Ястреба до Эстес-Парка эта автомагистраль извивается через долины и скользит по вершинам горных хребтов.Возьмите Colorado 119 из Black Hawk на север в Nederland, затем следуйте Colorado 72 до Raymond. Отсюда продолжайте движение по Колорадо 7 мимо пика Лонгс высотой 14255 футов до парка Эстес. Трясущиеся осины появляются в неожиданных местах на протяжении всего маршрута.
Живописный и исторический перевал Гуанелла : Пройдите по этому хаотичному маршруту на юг от исторического города Джорджтаун, и вы найдете очаги пылающих осин. Добравшись до города Грант, поверните направо на US 285 и пройдите 15 минут по шоссе к вершине перевала Кеноша, где на краю пологих склонов, окружающих Южный парк, растут осины.
Другие любимые маршруты:
• Колорадо 14 через каньон Поудре к западу от Форт-Коллинза до вершины перевала Камерон
• Дорога Фолл-Ривер от I-70 (съезд 238) до ледника Святой Марии
• Дорога округа Боулдер 130 от Нидерландов до Трейлхед Четвертого июля ( грунтовая дорога)
Southeast Colorado Fall-Foliage Drives
Frontier Pathways Живописная и историческая дорога: Направляйтесь на запад от Пуэбло по Колорадо 96, чтобы начать эту заросшую осинами дорогу.Маршрут поднимается в Влажные горы и спускается в Влажную горную долину, минуя по пути осины, пылающие осенними красками. Возвращайтесь тем же путем, которым пришли, пока не дойдете до перекрестка Маккензи. Отсюда направляйтесь на юг по Колорадо 165, чтобы увидеть двух других фаворитов падения Колорадо, тополя и кустового дуба, которые окрашиваются в яркие цвета под неровными скальными образованиями.
Шоссе легенд, живописное и историческое шоссе: Этот маршрут огибает две самые высокие горы Колорадо, Западный и Восточный Испанский Пик.По пути шоссе проходит под древними вулканическими стенами, которые возвышаются над участками сосны, кустарникового дуба и осины. Практически весь маршрут от Ла-Веты до Тринидада на Колорадо-12 требует фотографирования.
Другие ресурсы
Чтобы найти районы с наилучшим осенним цветом в любой момент времени, проконсультируйтесь по телефону:
Лесная служба США: 800-354-4595 (общенациональная горячая линия) или http://www.