Музеи заботятся об истории, поскольку они предлагают связи с историей, которые легко не заметить в традиционных классах.Приводите ли вы своего ребенка в детский музей, художественную галерею или музей науки, история оказала огромное влияние на инновации, свидетелями которых они являются. Как родители, нам не обязательно быть экспертами в предметах, однако чтение табличек на выставке и мотивация вашего ребенка задавать вопросы разовьют любовь к истории.

Во время стажировки в Национальном музее американских индейцев (НАМИ) у меня была возможность посетить десятки музеев летом, когда я закончил колледж.От Музея современного искусства до Уитни, от Музея авиации и космонавтики до Мемориального музея Холокоста я смог пройтись по сотням экспонатов и узнать о важности рассказывания историй. Музеи полны историй, и нашим детям очень важно услышать эти истории. Истории, рассказанные в Мемориальном музее Холокоста в Вашингтоне, округ Колумбия, не только учат наших детей истории, но и поощряют сочувствие.

Музеи предлагают детям возможность сравнивать и противопоставлять то, что для них важно, что приводит к более высоким навыкам критического мышления.Художественный музей будет содержать различные типы произведений искусства, и по мере того, как они прогуливаются по выставке, будут обнаруживаться различия в стиле, предмете и техниках, демонстрируемых в произведениях искусства, что может способствовать интересным беседам.

Когда дети смотрели на этот предмет, мы просили их идентифицировать разные предметы и цвета.

Посещение музея открывает двери для любопытства вашего ребенка в форме вопросов. Некоторые из них будут вопросами, на которые есть ответы, вопросами, которые следует поощрять, вопросами, которые заставляют вас задуматься, и вопросами, на которые может не быть ответов.Все эти вопросы следует поощрять, и не волнуйтесь, если вы не знаете ответов. Спросите своего ребенка, каков, по его мнению, ответ, и прислушайтесь к его аргументам.

Скульптуры глаз на лужайке перед Музеем искусств колледжа Уильямс вызвали множество вопросов и дискуссий.

В Mommy University мы всегда ищем возможности для ускорения языкового развития, и неудивительно, что посещение музея поможет в этом процессе не только вашему ребенку, но и вам.Посетив в прошлом году выставку кубика Рубика в Liberty Science Center, я увидел видео о решении нелинейных задач, которые теперь прочно вошли в мой словарный запас. Для маленьких детей ускорение языкового развития вращается вокруг определения слов, в то время как для детей старшего возраста знакомство с новыми концепциями и идеями будет способствовать более высокому словарному запасу.

Интересная задача, которую мы пытаемся решить каждый год, – это посетить музей или выставку, которые не сразу вызывают наш интерес.Мы действительно пройдем через выставку, о которой нам не хватает предварительных знаний. Цель этого – познакомить самих себя и наших детей с новыми идеями и концепциями. Мы с мужем обсудим то, что мы видим, как мы это интерпретируем, и зададим вопросы нашим детям. Мы моделируем для них то, как мы взаимодействуем с экспонатом и информацией, но, что более важно, мы открыты для нового, знакомы мы с ним или нет.

Когда вы входите в музей, в котором хранится скелет животного, которое выше вашего дома и не ходило по этой планете миллионы лет, ваш разум начинает удивляться.Когда вы входите в музей, в котором есть планетарий, который показывает световые шоу о Солнечной системе, ваш разум начинает мечтать о ночном небе. Музеи вдохновляют нас удивляться, воображать и мечтать о возможностях, выходящих за рамки того, что мы знаем.

Динозавры в Американском музее естественной истории вызовут трепет у многих молодых умов.

При посещении музеев мы всегда останавливаемся у информационной стойки, чтобы получить список мероприятий, которые происходят в этот день, и пытаемся структурировать наше посещение, чтобы включить некоторые из запланированных программ.В Liberty Science Center нам посчастливилось видеть животных вблизи и взаимодействовать с ними в программах по математике в футболе. В музее Морриса есть станции во время некоторых особых дневных мероприятий, таких как День динозавров, где дети могут делать свои собственные окаменелости. Летом в Художественном музее Филадельфии проходит Art Splash, где дети могут узнать о том, что вдохновляло художников, и с помощью мероприятий могут глубже оценить искусство. Благодаря музейным программам и мероприятиям дети открывают возможности, которые пробуждают творческие моменты.

Помимо экспонатов, которые могут понравиться вашей семье, в некоторых музеях, таких как Художественный музей Монклера, есть специальные мероприятия и дни, посвященные семьям. Музеи не просто хотят понравиться более зрелым посетителям, потому что они знают, что дети, которые любят музеи, станут взрослыми, которые захотят вернуться. Посещение музея всей семьей также дает каждому возможность лучше узнать друг друга и поучаствовать в содержательном разговоре.

Когда в Музее Морриса была выставка скульптур Lego, у них была одна комната с интерактивным игровым процессом.

Поощряя ваших детей играть и посещать музеи, он способствует обучению на протяжении всей жизни. Хотя для большинства профессий требуется определенный тип образования, реальность в нашем меняющемся мире такова, что нам нужно учиться всю жизнь, чтобы продолжать расти по мере изменения требований. Музеи поощряют любопытство, необходимое детям, чтобы учиться на протяжении всей жизни.Музеи ищут уникальные связи и отношения, которые не всегда присутствуют с готовностью, что предлагает нам, зрителю, что-то новое каждый раз, когда мы посещаем. Всегда есть вероятность, что наступит момент «ага».

% PDF-1.3 % 1 0 объект > транслировать {dup 0.742 mul 1 exch subexch dup 0.888 mul 1 exch subexch 0.935 mul 1 exch sub} конечный поток эндобдж 2 0 obj [/ Separation / * PANTONE # 204625 # 20C / DeviceRGB 1 0 R] эндобдж 3 0 obj > >> / Тип / XObject / FormType 1 / Матрица [1 0 0 1 0 0] / Имя / Fm1 / Длина 18440 /BBox [-0,56315 -1,58464 2,63984 17,70517] / Подтип / Форма / Ресурсы >>> >> транслировать q 0 1 мес. 0 0 л 1 0 л 1 1 л W n / GS2 GS 0 0 0 0,001 к 0,3517 0,4565 м 0,3517 0,4612 0,3516 0,4619 0,3505 0,4619 в 0,3383 0,4619 л 0,3374 0,4619 0,3373 0,4609 0,3373 0,4573 в 0,3373 0,4341 л 0,3373 0,4302 0,3374 0.4295 0,3383 0,4295 в 0,3422 0,4295 л 0,3422 0,3309 л 0,3401 0,3218 0,3382 0,3179 0,3361 0,3179 в 0,3328 0,3179 0,3318 0,3258 0,3318 0,3529 в 0,3318 0,4565 л 0,3318 0,4612 0,3316 0,4619 0,3305 0,4619 в 0,3183 0,4619 л 0,3175 0,4619 0,3172 0,4612 0,3172 0,4573 в 0,3172 0,4341 л 0,3172 0,4302 0,3175 0,4295 0,3183 0,4295 в 0,3221 0,4295 л 0,3221 0,346 л 0,3221 0,3175 0,3228 0,3067 0,325 0,2958 в 0,3267 0,2876 0,3295 0,2825 0,3329 0,2825 в 0,337 0,2825 0,3411 0,2905 0,3443 0,3055 в 0,3451 0,295 0,348 0.2822 0,3524 0,2822 в 0,3538 0,2822 0,3554 0,2833 0,3574 0,2858 в 0,3582 0,2868 0,3586 0,288 0,3587 0,2909 в 0,3587 0,2916 0,3577 0,3195 г. 0,3576 0,3221 0,3574 0,3233 0,3571 0,3236 в 0,3569 0,3237 0,3566 0,3239 0,3564 0,3233 в 0,3557 0,3215 0,354 0,3215 в 0,3523 0,3215 0,3517 0,3289 0,3517 0,3432 в 0,3517 0,4565 л ж 0,7809 0,4045 м 0,781 0,3099 0,792 0,2814 0,8038 0,2814 в 0,8106 0,2814 0,8184 0,2916 0,8184 0,3018 в 0,8184 0,3534 л 0,8184 0,3582 0,8181 0,3592 0,8171 0,3592 в 0,8115 0,3592 л 0,8104 0.3592 0,8101 0,3582 0,8101 0,3534 в 0,8101 0,3243 л 0,8086 0,3211 0,8059 0,3199 0,8041 0,3199 в 0,7984 0,3199 0,7923 0,3314 0,7919 0,407 в 0,7923 0,4826 0,7984 0,4941 0,8041 0,4941 в 0,8059 0,4941 0,8086 0,4929 0,8101 0,4896 в 0,8101 0,4606 л 0,8101 0,4558 0,8104 0,4547 0,8115 0,4547 в 0,8171 0,4547 л 0,8181 0,4547 0,8184 0,4558 0,8184 0,4606 в 0,8184 0,5122 л 0,8184 0,5224 0,8106 0,5326 0,8038 0,5326 в 0,792 0,5326 0,781 0,4991 0,7809 0,4045 в ж 0,8821 0,2885 м 0,8829 0,2885 0,8831 0,2896 0,8831 0.2932 с 0,8831 0,3163 л 0,8831 0,3203 0,8829 0,321 0,8821 0,321 в 0,8782 0,321 л 0,8782 0,4196 л 0,8803 0,4286 0,8822 0,4326 0,8842 0,4326 в 0,8876 0,4326 0,8886 0,4246 0,8886 0,3976 в 0,8886 0,2939 л 0,8886 0,2892 0,8887 0,2885 0,8898 0,2885 в 0,9021 0,2885 л 0,9029 0,2885 0,9031 0,2892 0,9031 0,2932 в 0,9031 0,3163 л 0,9031 0,3203 0,9029 0,321 0,9021 0,321 в 0,8982 0,321 л 0,8982 0,4044 л 0,8982 0,4329 0,8976 0,4438 0,8953 0,4546 в 0,8936 0,4629 0,8908 0,468 0,8874 0,468 в 0,883 0,468 0,8805 0,4626 0.8768 0,4467 с 0,8761 0,4604 0,8759 0,4618 0,8745 0,4618 в 0,8639 0,4618 л 0,8632 0,4618 0,8629 0,4608 0,8629 0,4572 в 0,8629 0,434 л 0,8629 0,4304 0,8632 0,4293 0,8639 0,4293 в 0,8679 0,4293 л 0,8685 0,4196 0,8686 0,4131 0,8686 0,3997 в 0,8686 0,321 0,8686 0,321 в 0,8648 0,321 л 0,8639 0,321 0,8638 0,3203 0,8638 0,3163 в 0,8638 0,2932 л 0,8638 0,2896 0,8639 0,2885 0,8648 0,2885 в 0,8821 0,2885 л ж 0,9062 0,4619 м 0,905 0,4619 0,9048 0,4616 0,9048 0,4562 в 0,9048 0,4356 л 0,9048 0,4305 0,905 0,4298 0.9062 0,4298 в 0,9113 0,4298 л 0,9113 0,3377 л 0,9113 0,324 0,9114 0,3175 0,912 0,3099 в 0,9131 0,2926 0,9166 0,2825 0,9215 0,2825 в 0,9244 0,2825 0,9273 0,2857 0,9299 0,2908 в 0,9306 0,2922 0,9309 0,2937 0,9309 0,2966 в 0,9309 0,2973 0,9295 0,3247 г. 0,9294 0,3272 0,9292 0,3283 0,9288 0,3283 в 0,9286 0,3283 0,9283 0,3283 0,9281 0,3276 в 0,9253 0,3218 0,9237 0,3218 в 0,9216 0,3218 0,9209 0,3265 0,9209 0,3392 в 0,9209 0,4298 л 0,9278 0,4298 л 0,9287 0,4298 0,929 0,4305 0,9292 0,4349 в 0,9302 0,4584 л 0.9302 0,4612 0,9299 0,4619 0,929 0,4619 в 0,9209 0,4619 л 0,9209 0,5114 л 0,9209 0,5158 0,9207 0,5176 0,9201 0,5176 в 0,9201 0,5176 0,9125 0,5125 л 0,9114 0,5118 0,9113 0,5111 0,9113 0,5064 в 0,9113 0,4619 л 0,9062 0,4619 л ж 0,9938 0,4236 м 0,9959 0,4236 0,9967 0,4224 0,9969 0,4224 в 0,9972 0,4224 0,9974 0,4231 0,9975 0,4256 в 0,9998 0,4565 л 0,9999 0,4576 1 0,4591 1 0,4598 в 1 0,4641 0,998 0,4681 0,9957 0,4681 в 0,9894 0,4681 0,9868 0,4406 г. 0,9857 0,4594 0,9854 0,4619 0,984 0,4619 в 0,9742 0,4619 л 0.9734 0,4619 0,9731 0,4612 0,9731 0,4573 в 0,9731 0,4345 л 0,9731 0,4305 0,9734 0,4295 0,9742 0,4295 в 0,9779 0,4295 л 0,9784 0,419 0,9786 0,4132 0,9786 0,3998 в 0,9786 0,3211 л 0,9754 0,3211 л 0,9746 0,3211 0,9744 0,32 0,9744 0,3164 в 0,9744 0,2933 л 0,9744 0,2893 0,9745 0,2886 0,9754 0,2886 в 0,993 0,2886 л 0,9938 0,2886 0,994 0,2893 0,994 0,2933 в 0,994 0,3164 л 0,994 0,32 0,9938 0,3211 0,993 0,3211 в 0,9882 0,3211 л 0,9882 0,4044 л 0,9898 0,4174 0,9917 0,4236 0,9938 0,4236 в ж 0,6786 0,2885 м 0.6795 0,2885 0,6796 0,2896 0,6796 0,2932 в 0,6796 0,3163 л 0,6796 0,3203 0,6795 0,321 0,6786 0,321 в 0,6748 0,321 л 0,6748 0,4196 л 0,6769 0,4286 0,6787 0,4326 0,6808 0,4326 в 0,6841 0,4326 0,6852 0,4246 0,6852 0,3976 в 0,6852 0,2939 л 0,6852 0,2892 0,6853 0,2885 0,6864 0,2885 в 0,6987 0,2885 л 0,6994 0,2885 0,6997 0,2892 0,6997 0,2932 в 0,6997 0,3163 л 0,6997 0,3203 0,6994 0,321 0,6987 0,321 в 0,6948 0,321 л 0,6948 0,4044 л 0,6948 0,4329 0,6942 0,4438 0,6919 0,4546 в 0,6902 0,4629 0,6874 0,468 0.684 0,468 с 0,6796 0,468 0,6771 0,4626 0,6734 0,4467 в 0,6727 0,4604 0,6724 0,4618 0,6711 0,4618 в 0,6605 0,4618 л 0,6597 0,4618 0,6595 0,4608 0,6595 0,4572 в 0,6595 0,434 л 0,6595 0,4304 0,6597 0,4293 0,6605 0,4293 в 0,6644 0,4293 л 0,6651 0,4196 0,6652 0,4131 0,6652 0,3997 в 0,6651 0,321 0,6652 0,321 в 0,6613 0,321 л 0,6605 0,321 0,6603 0,3203 0,6603 0,3163 в 0,6603 0,2932 л 0,6603 0,2896 0,6605 0,2885 0,6613 0,2885 в 0,6786 0,2885 л ж 0,5657 0,4619 м 0,5645 0,4619 0,5644 0,4616 0,5644 0,4562 в 0.5644 0,4356 л 0,5644 0,4305 0,5645 0,4298 0,5657 0,4298 в 0,5708 0,4298 л 0,5708 0,3377 л 0,5708 0,324 0,571 0,3175 0,5715 0,3099 в 0,5727 0,2926 0,5762 0,2825 0,581 0,2825 в 0,5839 0,2825 0,5868 0,2857 0,5894 0,2908 в 0,5902 0,2922 0,5905 0,2937 0,5905 0,2966 в 0,5905 0,2973 0,5891 0,3247 л 0,5889 0,3272 0,5887 0,3283 0,5883 0,3283 в 0,5881 0,3283 0,5878 0,3283 0,5877 0,3276 в 0,5848 0,3218 0,5832 0,3218 в 0,5811 0,3218 0,5804 0,3265 0,5804 0,3392 в 0,5804 0,4298 л 0,5873 0,4298 л 0,5882 0,4298 0.5885 0,4305 0,5887 0,4349 в 0,5898 0,4584 л 0,5898 0,4612 0,5895 0,4619 0,5885 0,4619 в 0,5804 0,4619 л 0,5804 0,5114 л 0,5804 0,5158 0,5802 0,5176 0,5796 0,5176 в 0,5796 0,5176 0,572 0,5125 л 0,571 0,5118 0,5708 0,5111 0,5708 0,5064 в 0,5708 0,4619 л 0,5657 0,4619 л ж 0,5096 0,4966 м 0,5096 0,4006 л 0,5096 0,394 л 0,5096 0,3849 0,5097 0,3877 0,5097 0,376 в 0,5099 0,3615 л 0,5081 0,3799 0,5077 0,3813 0,5053 0,4023 в 0,4892 0,5242 л 0,4887 0,5286 0,4886 0,529 0,4874 0,529 в 0,4742 0,529 л 0,4728 0.529 0,4726 0,5279 0,4726 0,5217 в 0,4726 0,5039 л 0,4726 0,4977 0,4728 0,4966 0,4742 0,4966 в 0,4781 0,4966 л 0,4781 0,3211 л 0,4742 0,3211 л 0,4728 0,3211 0,4726 0,3204 0,4726 0,3138 в 0,4726 0,296 л 0,4726 0,2895 0,4728 0,2888 0,4742 0,2888 в 0,4914 0,2888 л 0,4928 0,2888 0,4929 0,2895 0,4929 0,296 в 0,4929 0,3138 л 0,4929 0,3204 0,4927 0,3211 0,4914 0,3211 в 0,4875 0,3211 л 0,4875 0,4172 л 0,4875 0,4238 л 0,4875 0,4328 0,4874 0,4301 0,4873 0,4417 в 0,4871 0,4563 л 0,489 0,4379 0,4893 0,4365 0.4918 0,4154 в 0,5078 0,2935 л 0,5084 0,2891 0,5085 0,2888 0,5096 0,2888 c 0,5174 0,2888 л 0,5187 0,2888 0,519 0,2895 0,519 0,296 в 0,519 0,4966 л 0,5229 0,4966 л 0,5243 0,4966 0,5244 0,4977 0,5244 0,5039 в 0,5244 0,5217 л 0,5244 0,5279 0,5243 0,529 0,5229 0,529 в 0,5057 0,529 л 0,5043 0,529 0,5041 0,5279 0,5041 0,5217 в 0,5041 0,5039 л 0,5041 0,4977 0,5043 0,4966 0,5057 0,4966 в 0,5096 0,4966 л ж 0,7479 0,3514 м 0,7479 0,3241 0,748 0,3201 0,7485 0,3095 в 0,7495 0,2928 0,7527 0,2826 0,7573 0,2826 в 0.7597 0,2826 0,7623 0,2851 0,7642 0,2891 в 0,7646 0,2899 0,7649 0,2913 0,7649 0,2924 в 0,7649 0,2928 0,7632 0,3227 г. 0,7631 0,3241 0,7629 0,3249 0,7627 0,3249 в 0,7625 0,3249 0,7624 0,3249 0,7621 0,3245 ​​в 0,7612 0,323 0,7604 0,3223 0,7596 0,3223 в 0,7579 0,3223 0,7576 0,3259 0,7576 0,3427 в 0,7576 0,5242 л 0,7576 0,5279 0,7573 0,529 0,7565 0,529 в 0,7437 0,529 л 0,7429 0,529 0,7427 0,5279 0,7427 0,5242 в 0,7427 0,5012 л 0,7427 0,4972 0,7429 0,4965 0,7437 0,4965 в 0,7479 0,4965 л 0,7479 0,3514 л ж 0.3598 0,4619 м 0,3586 0,4619 0,3585 0,4616 0,3585 0,4562 в 0,3585 0,4356 л 0,3585 0,4305 0,3586 0,4298 0,3598 0,4298 в 0,3649 0,4298 л 0,3649 0,3377 л 0,3649 0,324 0,3651 0,3175 0,3656 0,3099 в 0,3668 0,2926 0,3703 0,2825 0,3751 0,2825 в 0,378 0,2825 0,3809 0,2857 0,3835 0,2908 в 0,3842 0,2922 0,3846 0,2937 0,3846 0,2966 в 0,3846 0,2973 0,3832 0,3247 л 0,383 0,3272 0,3828 0,3283 0,3824 0,3283 в 0,3822 0,3283 0,3819 0,3283 0,3818 0,3276 в 0,3789 0,3218 0,3773 0,3218 в 0,3752 0,3218 0,3745 0,3265 0.3745 0,3392 в 0,3745 0,4298 л 0,3814 0,4298 л 0,3823 0,4298 0,3826 0,4305 0,3828 0,4349 в 0,3839 0,4584 л 0,3839 0,4612 0,3835 0,4619 0,3826 0,4619 в 0,3745 0,4619 л 0,3745 0,5114 л 0,3745 0,5158 0,3743 0,5176 0,3737 0,5176 в 0,3737 0,5176 0,3661 0,5125 л 0,3651 0,5118 0,3649 0,5111 0,3649 0,5064 в 0,3649 0,4619 л 0,3598 0,4619 л ж 0,4088 0,4236 м 0,4109 0,4236 0,4118 0,4224 0,4119 0,4224 в 0,4122 0,4224 0,4124 0,4231 0,4125 0,4256 в 0,4149 0,4565 л 0,4149 0,4576 0,415 0,4591 0,415 0,4598 в 0,415 0.4641 0,413 0,4681 0,4107 0,4681 в 0,4044 0,4681 0,4018 0,4406 г. 0,4007 0,4594 0,4004 0,4619 0,399 0,4619 в 0,3892 0,4619 л 0,3884 0,4619 0,3881 0,4612 0,3881 0,4573 в 0,3881 0,4345 л 0,3881 0,4305 0,3884 0,4295 0,3892 0,4295 в 0,3929 0,4295 л 0,3934 0,419 0,3936 0,4132 0,3936 0,3998 в 0,3936 0,3211 л 0,3904 0,3211 л 0,3896 0,3211 0,3894 0,32 0,3894 0,3164 в 0,3894 0,2933 л 0,3894 0,2893 0,3895 0,2886 0,3904 0,2886 в 0,4087 0,2886 л 0,4095 0,2886 0,4097 0,2893 0,4097 0,2933 в 0,4097 0,3164 л 0,4097 0.32 0,4095 0,3211 0,4087 0,3211 в 0,4032 0,3211 л 0,4032 0,4044 л 0,4049 0,4174 0,4067 0,4236 0,4088 0,4236 в ж 0,4284 0,4569 м 0,4281 0,4616 0,4281 0,462 0,427 0,462 в 0,4182 0,462 л 0,4174 0,462 0,4171 0,4612 0,4171 0,4573 в 0,4172 0,4342 л 0,4172 0,4305 0,4174 0,4295 0,4182 0,4295 в 0,4201 0,4295 л 0,4292 0,307 л 0,4295 0,3027 0,4297 0,3023 0,4307 0,3023 в 0,4327 0,3023 л 0,4324 0,2944 л 0,4311 0,2742 0,4309 0,2739 0,4276 0,2739 в 0,426 0,2739 0,4248 0,2774 0,4225 0,2828 в 0,4222 0,2835 0,422 0.2839 0,4218 0,2839 в 0,4216 0,2839 0,4213 0,2828 0,4211 0,2814 в 0,4181 0,2518 л 0,418 0,25 л 0,4179 0,2492 0,4179 0,2485 0,4179 0,2478 в 0,4179 0,2464 0,4181 0,2449 0,4184 0,2438 в 0,421 0,2362 0,4249 0,2315 0,4281 0,2315 в 0,4313 0,2315 0,4338 0,2352 0,4358 0,2427 в 0,4383 0,2518 0,4395 0,263 0,441 0,2882 в 0,4492 0,4295 л 0,4518 0,4295 л 0,4527 0,4295 0,4529 0,4305 0,4529 0,4341 в 0,4529 0,4573 л 0,4529 0,4609 0,4527 0,4619 0,4518 0,4619 в 0,4427 0,4619 л 0,4416 0,4619 0,4416 0,4616 0,4413 0,4569 в 0.4357 0,3488 0,4355 0,343 в 0,4348 0,3589 0,4284 0,4569 г. ж 0,6313 0,3757 м 0,6313 0,4172 0,6331 0,4339 0,6375 0,4339 в 0,642 0,4339 0,6438 0,4168 0,6438 0,3761 в 0,6438 0,3353 0,642 0,3182 0,6375 0,3182 в 0,6331 0,3182 0,6313 0,335 0,6313 0,3757 в час 0,6377 0,4696 м 0,6274 0,4696 0,621 0,4339 0,621 0,3765 в 0,621 0,3172 0,6271 0,2826 0,6376 0,2826 в 0,6477 0,2826 0,654 0,3186 0,654 0,3757 в 0,654 0,4343 0,6479 0,4696 0,6377 0,4696 в е * 0,725 0,3319 м 0,7232 0,3225 0,7211 0,3177 0,719 0,3177 в 0,7163 0.3177 0,7142 0,3261 0,7142 0,3399 в 0,7142 0,3596 0,7172 0,3683 0,7239 0,3683 в 0,7248 0,3683 л 0,7248 0,3472 л 0,7248 0,3398 0,725 0,3319 г. час 0,7344 0,3436 м 0,7344 0,4114 л 0,7344 0,4267 0,7341 0,4351 0,7331 0,4434 в 0,7311 0,4598 0,7267 0,4682 0,7208 0,4682 в 0,7164 0,4682 0,7113 0,4635 0,7084 0,4565 в 0,7078 0,4551 0,7074 0,4536 0,7074 0,4515 в 0,7074 0,4507 0,7075 0,4504 0,7075 0,4496 в 0,7076 0,4493 0,7093 0,4257 г. 0,7095 0,4231 0,7097 0,4224 0,7101 0,4224 в 0,7103 0,4224 0,7106 0,4227 0,7109 0.4231 с 0,7145 0,4297 0,7173 0,4326 0,7195 0,4326 в 0,7236 0,4326 0,7248 0,4271 0,7248 0,4067 в 0,7248 0,3988 л 0,7241 0,3988 л 0,7133 0,3988 0,7043 0,3847 0,7043 0,3374 в 0,7043 0,3046 0,7087 0,2828 0,7157 0,2828 в 0,7197 0,2828 0,7238 0,2909 0,727 0,3059 в 0,7278 0,2954 0,7307 0,2826 0,7351 0,2826 в 0,7366 0,2826 0,7381 0,2837 0,7401 0,2862 в 0,7409 0,2872 0,7413 0,2884 0,7414 0,2912 в 0,7414 0,292 0,7404 0,3199 г. 0,7404 0,3225 0,7402 0,3237 0,7398 0,324 в 0,7396 0,3241 0,7393 0,3243 0,7391 0,3237 в 0.7384 0,3219 0,7367 0,3219 в 0,735 0,3219 0,7344 0,3293 0,7344 0,3436 в е * 0,8421 0,4339 м 0,8458 0,4339 0,8474 0,4263 0,8476 0,3968 в 0,8364 0,3968 л 0,8371 0,4259 0,8385 0,4339 0,8421 0,4339 в час 0,8559 0,3641 м 0,8573 0,3641 0,8576 0,3673 0,8576 0,376 в 0,8576 0,4379 0,8526 0,468 0,8426 0,468 в 0,8325 0,468 0,826 0,4318 0,826 0,3746 в 0,826 0,315 0,8319 0,2826 0,8429 0,2826 в 0,8463 0,2826 0,8493 0,2851 0,8524 0,2906 в 0,8555 0,296 0,8566 0,2993 0,8566 0,3037 в 0,8566 0,3048 0,8566 0,3055 0,8564 0.3077 с 0,8544 0,3295 л 0,8542 0,3317 0,8539 0,3328 0,8535 0,3328 в 0,8533 0,3328 0,853 0,3325 0,8526 0,3314 в 0,8496 0,3241 0,8468 0,3193 0,8439 0,3193 в 0,8383 0,3193 0,8364 0,3344 0,8362 0,3641 в 0,8559 0,3641 л е * 0,9511 0,4372 м 0,9549 0,4372 0,9564 0,4263 0,9566 0,3968 в 0,9447 0,3968 л 0,9454 0,4259 0,9471 0,4372 0,9511 0,4372 в час 0,965 0,3641 м 0,9664 0,3641 0,9667 0,3659 0,9667 0,3728 в 0,9667 0,4368 0,9616 0,4696 0,9516 0,4696 в 0,9416 0,4696 0,935 0,4318 0,935 0,3746 в 0,935 0,315 0,941 0.2826 0,952 0,2826 в 0,9553 0,2826 0,9583 0,2851 0,9614 0,2906 в 0,9646 0,296 0,9657 0,2993 0,9657 0,3037 в 0,9657 0,3048 0,9656 0,3055 0,9654 0,3077 в 0,9635 0,3284 л 0,9633 0,3306 0,963 0,3317 0,9626 0,3317 в 0,9624 0,3317 0,9621 0,3313 0,9617 0,3302 в 0,9587 0,323 0,9558 0,3193 0,9529 0,3193 в 0,9474 0,3193 0,9447 0,3339 0,9445 0,3641 в 0,965 0,3641 л е * 0,3018 0,3211 м 0,2991 0,3211 л 0,298 0,3211 0,2978 0,32 0,2978 0,3153 в 0,2978 0,2947 л 0,2978 0,2897 0,298 0,2886 0,2991 0,2886 в 0,3166 0,2886 л 0.3176 0,2886 0,3179 0,2897 0,3179 0,2947 в 0,3179 0,3153 л 0,3179 0,32 0,3176 0,3211 0,3166 0,3211 в 0,3132 0,3211 л 0,2982 0,5233 л 0,2978 0,5291 0,2978 0,5295 0,2965 0,5295 в 0,287 0,5295 л 0,2862 0,5295 0,2861 0,5291 0,2859 0,5284 в 0,2856 0,5277 0,2856 0,5273 0,2853 0,5233 в 0,27 0,3211 л 0,267 0,3211 л 0,266 0,3211 0,2657 0,32 0,2657 0,3153 в 0,2657 0,2947 л 0,2657 0,2897 0,2659 0,2886 0,267 0,2886 в 0,283 0,2886 л 0,2841 0,2886 0,2843 0,2897 0,2843 0,2947 в 0,2843 0,3153 л 0,2843 0,32 0,2841 0.3211 0,283 0,3211 в 0,28 0,3211 л 0,2822 0,3527 л 0,2996 0,3527 л 0,3018 0,3211 л час 0,2974 0,3852 м 0,2932 0,4463 л 0,291 0,4814 л 0,2888 0,4463 л 0,2845 0,3852 л 0,2974 0,3852 л е * 0,6054 0,545 м 0.6019 0.545 0.599 0.5322 0.599 0.5158 в 0,599 0,4998 0,6019 0,4867 0,6054 0,4867 в 0,6088 0,4867 0,6116 0,4998 0,6116 0,5158 в 0,6116 0,5318 0,6088 0,545 0,6054 0,545 в час 0,6013 0,3215 м 0,5971 0,3215 л 0,5963 0,3215 0,5961 0,3204 0,5961 0,3168 в 0,5961 0,2939 л 0,5961 0,2903 0,5963 0,2892 0,5971 0,2892 в 0.6159 0,2892 л 0,6167 0,2892 0,6169 0,2899 0,6169 0,2939 в 0,6169 0,3172 л 0,6169 0,3208 0,6167 0,3215 0,6159 0,3215 в 0,6109 0,3215 л 0,6109 0,4564 л 0,6109 0,4619 0,6108 0,4626 0,6097 0,4626 в 0,5974 0,4626 л 0,5962 0,4626 0,5961 0,4619 0,5961 0,4564 в 0,5961 0,436 л 0,5961 0,4306 0,5962 0,4299 0,5974 0,4299 в 0.6013 0.4299 л 0,6013 0,3215 л е * 0,5577 0,3436 м 0,5577 0,4114 л 0,5577 0,4267 0,5574 0,4351 0,5564 0,4434 в 0,5544 0,4598 0,55 0,4682 0,5441 0,4682 в 0,5397 0,4682 0,5346 0,4635 0,5317 0.4565 с 0,5311 0,4551 0,5307 0,4536 0,5307 0,4515 в 0,5307 0,4507 0,5308 0,4504 0,5308 0,4496 в 0,5309 0,4493 0,5326 0,4257 г. 0,5328 0,4231 0,533 0,4224 0,5334 0,4224 в 0,5336 0,4224 0,5339 0,4227 0,5342 0,4231 в 0,5378 0,4297 0,5406 0,4326 0,5428 0,4326 в 0,5469 0,4326 0,5481 0,4271 0,5481 0,4067 в 0,5481 0,3988 л 0,5474 0,3988 л 0,5366 0,3988 0,5276 0,3847 0,5276 0,3374 в 0,5276 0,3046 0,532 0,2828 0,539 0,2828 в 0,543 0,2828 0,5471 0,2909 0,5503 0,3059 в 0,5511 0,2954 0,554 0,2826 0,5584 0,2826 в 0.5599 0,2826 0,5614 0,2837 0,5634 0,2862 в 0,5642 0,2872 0,5646 0,2884 0,5647 0,2912 в 0,5647 0,292 0,5637 0,3199 г. 0,5637 0,3225 0,5635 0,3237 0,5631 0,324 в 0,5629 0,3241 0,5626 0,3243 0,5624 0,3237 в 0,5617 0,3219 0,56 0,3219 в 0,5583 0,3219 0,5577 0,3293 0,5577 0,3436 в час 0,5483 0,3319 м 0,5465 0,3225 0,5444 0,3177 0,5423 0,3177 в 0,5396 0,3177 0,5375 0,3261 0,5375 0,3399 в 0,5375 0,3596 0,5405 0,3683 0,5472 0,3683 в 0,5481 0,3683 л 0,5481 0,3472 л 0,5481 0,3398 0,5483 0,3319 л е * / GS0 гс 0 0 0 0 к 0.1056 0,9994 м 0,1104 0,9767 л 0,0841 0,8541 л 0,083 0,8592 л 0,057 0,7381 л 0,0543 0,7506 л 0,0803 0,8717 л 0,0792 0,8768 л 0,1056 0,9994 л час 0,1301 0,7638 м 0,1323 0,7536 л 0,1583 0,8743 л 0,1609 0,862 л 0,135 0,7413 л 0,1372 0,731 л 0,1109 0,6089 л 0,1039 0,6417 л 0,1301 0,7638 л час 0,0772 0,5282 м 0,0865 0,4846 л 0,0602 0,3622 л 0,0591 0,3675 л 0,0332 0,2469 л 0,0321 0,2519 л 0,0062 0,1312 л 0,0013 0,1541 л 0,0272 0,2747 л 0,0261 0,2798 л 0,052 0,4004 л 0,0508 0,4057 л 0,0772 0,5282 л час 0,083 0.1392 кв.м. 0,0566 0,0167 л 0,054 0,029 л 0,0803 0,1516 л 0,083 0,1392 л час 0,1118 0,2418 м 0,1024 0,2853 л 0,1547 0,5285 л 0,158 0,5133 л 0,184 0,6343 л 0,1866 0,622 л 0,1606 0,5009 л 0,1641 0,485 л 0,1118 0,2418 л час 0,1864 0,2616 м 0,1897 0,2459 л 0,1634 0,1232 л 0,16 0,1389 л 0,1341 0,0182 л 0,1314 0,0306 л 0,1573 0,1512 л 0,154 0,1667 л 0,1804 0,2895 л 0,1837 0,274 л 0,2095 0,3942 л 0,2122 0,3819 л 0,1864 0,2616 л е * 0,1103 0,8565 м 0,1125 0,8462 л 0,0862 0,7238 л 0,084 0,7342 л 0,0581 0,6136 л 0,0569 0.6189 л 0,031 0,4983 л 0,0284 0,5106 л 0,0543 0,6312 л 0,0532 0,6365 л 0,0791 0,7571 л 0,0769 0,7674 л 0,1032 0,8897 л 0,1054 0,8795 л 0,1313 1 л 0,1362 0,977 л 0,1103 0,8565 л час 0,0832 0,3795 м 0,0865 0,364 л 0,0343 0,1209 л 0,0331 0,1265 л 0,0071 0,0054 л 0 0,0383 л 0,026 0,1593 л 0,0249 0,1644 л 0,0772 0,4075 л 0,0805 0,3919 л 0,1064 0,5125 л 0,1091 0,5002 л 0,0832 0,3795 л час 0,1307 0,6367 м 0,1572 0,7598 л 0,1621 0,7369 л 0,1356 0,6139 л 0,1307 0,6367 л час 0,1873 0,1364 м 0,1895 0,126 л 0,1631 0.0032 л 0,1538 0,0467 л 0,1802 0,1695 л 0,1824 0,1592 л 0,2083 0,2796 л 0,2132 0,2567 л 0,1873 0,1364 л час 0,1618 0,3758 м 0,164 0,3654 л 0,1377 0,2426 л 0,1283 0,2862 л 0,1547 0,4089 л 0,1569 0,3986 л 0,1827 0,5188 л 0,1876 0,4959 л 0,1618 0,3758 л е * 0,1291 0,8902 м 0,1385 0,8466 л 0,1121 0,7238 л 0,1109 0,7292 л 0,0591 0,4878 л 0,058 0,4928 л 0,0321 0,3724 л 0,031 0,3777 л 0,005 0,2569 л 0,0024 0,2692 л 0,0284 0,39 л 0,0272 0,3953 л 0,0531 0,5157 л 0,052 0,5207 л 0,1039 0,7621 л 0,1027 0,7673 л 0.1291 0,8902 л час 0,1092 0,3793 м 0,1126 0,3637 л 0,0862 0,2412 л 0,084 0,2516 л 0,0584 0,1327 л 0,0606 0,1224 л 0,0343 0 л 0,025 0,0435 л 0,0513 0,166 л 0,0535 0,1555 л 0,0791 0,2745 л 0,0769 0,2847 л 0,1032 0,4072 л 0,1066 0,3916 л 0,132 0,51 л 0,1298 0,5204 л 0,1561 0,6429 л 0,1632 0,6101 л 0,1369 0,4875 л 0,1347 0,4977 л 0,1092 0,3793 л час 0,188 0,0088 м 0,1809 0,0417 л 0,2073 0,1642 л 0,2143 0,1314 л 0,188 0,0088 л час 0,1817 0,4033 м 0,1888 0,3704 л 0,1624 0,2478 л 0,1613 0,253 л 0,1354 0,1323 л 0.1305 0,1551 л 0,1564 0,2758 л 0,1554 0,2807 л 0,1817 0,4033 л е * Q конечный поток эндобдж 6 0 obj > >> / Тип / XObject / FormType 1 / Матрица [1 0 0 1 0 0] / Имя / Fm0 / Длина 53 / BBox [0 0 611.99994 791.99994] / Подтип / Форма / Ресурсы >>> >> транслировать q 191.07158 0 0 41.05796 107.602 65.062 см / Fm1 Do Q конечный поток эндобдж 7 0 объект > транслировать {dup 0.367 mul 1 exch sub exch dup 0.359 mul 1 exch sub exch 0.35 mul 1 exch sub} конечный поток эндобдж 8 0 объект [/ Separation / PANTONE # 20Cool # 20Gray # 205 # 20C / DeviceRGB 7 0 R] эндобдж 9 0 объект > транслировать Xtut $ W [{ TbffVT̨ ‘% 6v) 9SLʒ’N // q V / ǿ} 쳭 VoY_UV =) {[TU} 彐 Oym7 {zS = Գ ~~ e}; nBK &.@ 3 =, o = U} WFnCdU / * VXW> | * IK ޷ J {n

Посещение мероприятий (Обучение в Getty)

Самостоятельные посещения

Ориентация перед визитом на виллу

Распечатайте задания для учеников классов K-2
Нарисуйте фигуры, поиграйте в «Я шпионю», создайте цепочку историй или завяжите разговор! Эти мероприятия, с простыми инструкциями для шаперонов, можно сделать в любой галерее, с любым предметом.

Задания для печати и игры для 3–5 классов
Сыграйте в игру, расскажите истории, нарисуйте какой-нибудь предмет или потанцуйте с ним! Эти действия с простыми инструкциями для сопровождающих могут быть выполнены в любой галерее с любым произведением искусства.

Задания для распечатки и игры для 6–8 классов
Напишите стихотворение, расскажите истории, сделайте слепой рисунок или разыграйте его! Эти действия с простыми инструкциями для сопровождающих могут быть выполнены в любой галерее с любым произведением искусства.

Задания для распечатки и печати для 9–12 классов
Напишите стихотворение, расскажите истории, сделайте слепой рисунок или разыграйте его! Эти действия с простыми инструкциями для сопровождающих могут быть выполнены в любой галерее с любым произведением искусства.

Семейный форум
Наслаждайтесь учебным пространством с участием доцентов на вилле Getty, наполненным практическими занятиями, призванными побудить семьи и школьные группы (классы K-8) исследовать, играть и учиться вместе.Доступно в порядке очереди. Пожалуйста, сделайте заказ по прибытии.

Посещения, организованные учителем
Для классов K – 12. Мероприятия, разработанные учителями, участвовавшими в ежегодном Летнем институте Виллы, в том числе рабочие листы в галерее с пред- и пост-посещением мероприятий по изучению Виллы.

Архитектура и сады виллы
Для классов K – 12. Рабочие листы в галерее с заданиями до и после посещения, а также слайд-шоу PowerPoint для ориентации ваших студентов.

Путеводитель по вилле My Getty
Для классов K – 5. Отправьте своих учеников в путешествие в древний мир. Шесть заданий для студентов, чтобы попрактиковаться в написании, наблюдении и рисовании произведений древнего искусства.

Создайте свою собственную галерею Урок
Советы по подключению к предметам, которые вы уже изучаете в своем классе, используя коллекцию древнего искусства на вилле Гетти.

Посещение Центра Гетти (Обучение в Гетти)

Когда ваша школа – музей

Иногда между занятиями Зенобия Бэнкс спускается по лестнице в маленькую комнату, где в негабаритном аквариуме плавают молодые озерные осетры длиной несколько дюймов.Наверху в классе, где 13-летний Бэнкс ходит в седьмой класс, окно выходит на Гранд-Ривер, в бурных водах которой обитают взрослые осетры длиной более 7 футов.

Учащийся новой средней школы, расположенной в Государственном музее Гранд-Рапидс, Бэнкс хочет рассказать вам об исторической важности осетровых в рационе коренного населения региона Анишинабек, а также о деталях его чрезмерного вылова белыми поселенцами. и его нынешний статус под угрозой исчезновения.

Бэнкс также может связать многое из того, что она изучает в классе на четвертом этаже, с разнообразными экспонатами музея и местными достопримечательностями за пределами галерей.Сравнивая эту школу со своей старой, где предметы менялись в течение дня, а дети оставались на своих местах, Бэнкс говорит, что ей нравится учиться в городе.

«Эта школа более активна – здесь есть чем заняться, потому что у нас есть весь Гранд-Рапидс», – говорит она, размышляя о регулярных посещениях ее классом таких достопримечательностей города, как река, мэрия и библиотека. «Мне очень интересно знать, что мы собираемся заняться практической работой и работать над проектами».

В публичном музее Гранд-Рапидс, открытом в 1854 году, представлены экспонаты на самые разные темы, от Тутанхамона до роботов.

Открытая осенью 2015 года в школе-музее Гранд-Рапидс в настоящее время учится 120 учеников шестых и седьмых классов, и каждый год будет добавляться оценка, так что к 2022 году она будет полностью зачислена на программу 6–12 лет. В школе преподаватели регулярно включать музейные коллекции в учебные программы, а обучение студентов основывается на решении реальных проблем в сообществе.

В результате эксперимента по обучению на местах школьный округ Гранд-Рапидс с 17000 учащихся получил желанный грант в размере 10 миллионов долларов от проекта XQ: The Super Schools Project в 2016 году, что стало одной из 10 наград, присужденных школам и округам по всей стране, которые бросают вызов традиционным представлениям об образовании. что такое средняя школа.

Музейная школа также является одной из 15 «тематических» и партнерских школ округа, включающих школу в зоопарке и одну в природном центре, созданных в рамках стратегии восстановления после 20-летнего спада, который привел к закрытие 35 школ, сокращение бюджета на 100 миллионов долларов и потеря 1 000 рабочих мест, 600 из которых – учителя.

Эта школа более активна – здесь есть чем заняться, потому что у нас есть весь Гранд-Рапидс.

Спрос на эти школы возвращает семьи в Гранд-Рапидс и вдохновляет округ работать рука об руку с множеством других партнеров, включая колледжи, предприятия, фермы и даже Симфонический оркестр Гранд-Рапидс и театр Джеральда Р.Президентская библиотека Форда преобразует свои школы.

Такой подход, похоже, приносит постоянный гул хороших новостей в район с повышенными потребностями, где почти 80 процентов студентов имеют право на бесплатный обед по сниженной цене, а более трех четвертей студентов – цветные.

Прошлой осенью набор в государственные школы Гранд-Рапидса вырос на 160 учеников – первое увеличение за два десятилетия – и шесть школ вышли из списка школ штата с самой низкой успеваемостью. Также в 2016 году количество выпускников увеличилось на 16 процентов, что почти на 50 процентов больше, чем за последние пять лет, с особенно заметными улучшениями для чернокожих и латиноамериканских студентов.Недавно жители Гранд-Рапидса одобрили новое направление, утвердив школьный залог в размере 175 миллионов долларов, который будет использоваться для оплаты давно назревших ремонтов и других тематических школ.

Из точки отчаяния

Когда Тереза ​​Уизеролл Нил окончила среднюю школу Крестон в 1977 году, днем ​​она работала администратором у суперинтенданта Гранд-Рапидс, а вечером посещала колледж. К тому времени, когда школьный совет попросил ее занять пост временного суперинтенданта в январе 2012 года, она добралась до помощника суперинтенданта.

Суперинтендант Гранд-Рапидс Тереза ​​Уизеролл Нил совершает поездку по школе в первый день года. Нил проработал в округе 35 лет.

Эти 35 лет сильно сказались на районе. В период с 1997 по 2015 год набор студентов снизился на 12 000 студентов. Более трети школ Гранд-Рапидса опустились ниже 60 процентов, включая две совершенно новые, поскольку все больше и больше семей переезжали в местные чартерные и частные школы или переезжали в другие районы.

С точки зрения Нила, округу необходимо было внести существенные изменения, чтобы вернуться на прочную финансовую основу и вернуть семьи в свои школы.

Студенты собираются у главного входа в музей, под скелетом финвата, приобретенным музеем в 1905 году.

«Мы только что пришли в отчаяние. Я сказал правлению, если бы я был временным суперинтендантом, я бы внес радикальные изменения. Я бы закрыла школы », – вспоминает она.«Все говорили мне:« Ты умрешь на этом холме, и все будет »».

Нил провела большую часть своего первого года, встречаясь со всеми, кого могла, в туре прослушивания, спрашивая отзывы и идеи о том, как сделать район лучше. Родители и общественные группы призвали к усовершенствованию технологий и зданий, созданию более специализированных школ и прекращению постоянных потрясений.

После закрытия еще 10 школ, в том числе ее альма-матер, Нил вернулась к сообществу, чтобы претворить их идеи в жизнь.

Инновации расцвели в неожиданных местах, опираясь на партнерские отношения, которые помогли создать местные школы, такие как Музейная школа и Центр экономическойологии. Успехи вызвали поток поддержки по всему округу.

Несмотря на то, что это большой город, он кажется маленьким с точки зрения обращения за помощью. Сообщество всегда было финансово. Разница в том, что теперь они здесь с голосом и чувством ответственности.

Фонд Steelcase направил более 100 руководителей округов в Гарвард для приобретения новых навыков в таких областях, как культурные знания.Местная пивоварня оплатила обучение технологиям в начальной школе. В настоящее время общественные ассоциации проводят дни открытых дверей в начальных школах в частных домах и на предприятиях. А Habitat for Humanity строит доступное жилье для местных семей недалеко от нового кампуса средней школы, в строительстве которого им помогут учащиеся районной тематической школы архитектуры.

«Несмотря на то, что это большой город, он кажется маленьким с точки зрения обращения за помощью», – сказал Нил. «Сообщество всегда было финансово рядом.Разница в том, что теперь они здесь с голосом и чувством ответственности ».

Параллельные вызовы

Самым стойким партнером Нила в преобразовании оказался сам город, который, как и школьная система, изо всех сил пытался удержать существующих жителей и привлечь новых. Переоборудованные чердаки и пивоварни, украшающие старые жилые районы города, помогли, но этого недостаточно, – говорит мэр Розалин Блисс.

Архивы музея, открытые для студентов и общественности, занимают трехэтажный склад размером почти с футбольное поле.

«Мы хотим, чтобы семьи переехали сюда, чтобы жить здесь и оставаться здесь, а это довольно сложно сделать без сильной школьной системы», – сказала Блисс, которая уже второй год занимает пост мэра. «У нас в городе глубокие расовые различия. У нас высокий уровень бедности в карманах нашего города. Мы не сможем стать великим городом, если не решим эту проблему ».

В результате пострадали городская община и культурные учреждения. Хотя по закону город был обязан управлять общественным музеем, он больше не мог себе этого позволить, и в результате опроса горожан выяснилось, что существование музея, открытого в 1854 году, было последним.

Президент и главный исполнительный директор музея Дейл Робертсон был убежден, что экспонирование предметов прошлого в стеклянных витринах во многих отношениях является устаревшим занятием. Он считал, что люди, особенно дети, будут иметь более прочную связь с музеем, если они будут напрямую подвергаться воздействию артефактов, которые заполняют трехэтажный склад размером почти с футбольное поле.

«В нашей коллекции есть квитанция, на которой написано женское имя», – сказал Робертсон из архивов музея, 90 процентов которых были подарены местными жителями.«Держать это защищенным образом – это уже кое-что. Это интуитивный опыт “.

Квитанция о покупке раба в 1862 году из собрания музея времен Гражданской войны, почти вся эта сумма была подарена местными жителями.

Во время недельной пробежки с президентом школьного совета Робертсон признался, что мечтал разместить школу в музее, и эта идея помогла школе и местным руководителям переосмыслить свои параллельные задачи как возможность поделиться ресурсами, пространством и идеи.

При поддержке множества общественных партнеров округ потратил больше года на подготовку музея и его учителей к открытию два года назад.

Каждый год округ выплачивает музею 35 000 долларов за класс, чтобы поддержать школу, три четверти из которых финансируют музейный педагогический персонал, который регулярно встречается с учителями и специалистом по интеграции учебных программ, чтобы обсудить возможности привязки уроков к коллекциям и экспонатам. Учителя также проходят интенсивную подготовку в области дизайнерского мышления и обучения на основе места, что включает посещение трехдневного семинара в Учебном институте Генри Форда.

Неизгладимое ощущение места

Вращающиеся экспонаты музея – от Тутанхамона до роботов – регулярно предоставляют практические возможности для углубления уроков, которые в противном случае могли бы оказаться абстрактными для студентов.

Студенты музейной школы посещают Колледж искусства и дизайна Кендалла при Государственном университете Ферриса, чтобы получить задание по развитию дизайнерского мышления.

В недавний вторник новая выставка биолюминесценции «Существа света» оживила эволюцию и генетику для Бэнкс и ее одноклассников в седьмом классе.Под руководством кураторов музея студенты разошлись веером, чтобы выяснить, почему живые организмы могут развить способность излучать свет.

Один за другим Бэнкс и ее коллеги забились в копии пещер Вайтомо на севере Новой Зеландии, в которых искусственные светящиеся черви, прикрепленные к потолку из искусственного камня, пряли биолюминесцентные нити, которые в реальной жизни могли ловить насекомых. Когда дети исследовали затемненную комнату, посвященную светлячкам, учителя и сотрудники музея сравнивали заметки о конкретной цепной реакции, которая позволяет светлячкам загораться.

Музейные школьные ученики собирают макробеспозвоночных в ручье возле своей школы, чтобы узнать об инвазивных видах.

Сотрудничество между музейными сотрудниками и учителями все еще продолжается, поскольку они продолжают искать новые способы использования музейных и городских ресурсов для улучшения обучения учащихся, по словам директора музейной школы Кристофера Хэнкса.

«Мы знали, что школа будет определяться ее участием в обществе и партнерскими отношениями», – сказал Хэнкс, бывший профессор образования из близлежащего университета Гранд-Вэлли.«У нас нет библиотеки – публичная библиотека находится в миле. У нас нет тренажерного зала – каток находится дальше по улице, а YMCA – в паре кварталов ».

Такой подход, кажется, приживается во всем городе.

Когда через два года старшая школа откроется, в ней разместится институт, который поделится передовым опытом Музейной школы с другими учителями в Гранд-Рапидсе и других округах.

Администрация музея также планирует использовать модель школы, чтобы привлечь больше посетителей и позволить им прикоснуться и узнать о своих коллекциях, и город собирается запустить один из крупнейших проектов по восстановлению рек, когда-либо проводившихся в одноименной Гранд-Ривер.Студенты музейной школы и жители города будут участвовать в работе, вплоть до восстановления рифов, на которых нерестится осетр.

Когда Бэнкс станет ученицей первого выпускного класса школы в следующем году, осетровые, которые теперь составляют ее компанию в тихие моменты школьного дня, все еще будут дожить годы до зрелости. Если все пойдет по плану, то, придя к пониманию их уникального отношения к реке и ее дикой природе, она уйдет с неизгладимой связью с местом, которое она называет своим домом, и будет нести ответственность за него.

Практические занятия – Элементарный

Государственный музей предлагает разнообразные экскурсии для учащихся начальной школы. Перечисленные ниже мероприятия БЕСПЛАТНЫ для школьников Южной Каролины, если не указано иное, а необходимо бронировать и согласовывать с отделом групповых посещений музея за две недели.

Пожалуйста, внимательно прочтите список программ и отправьте онлайн-форму запроса на выездную поездку по электронной почте group_visits @ scmuseum.org или позвоните по телефону (803) 898-4999, чтобы записаться на прием.

55-футовый цифровой купол Государственного музея BlueCross BlueShield of South Carolina Planetarium и интерактивный театр 4D преподобного доктора Соломона Джексона-младшего могут оживить учебу для студентов и преподавателей. Обратите внимание: шоу проводятся за дополнительную плату в размере 3 долларов США.

Время открытых исследований позволяет учащимся и учителям исследовать все четыре этажа коллекций Государственного музея Южной Каролины в своем собственном темпе.Открытое время исследования теперь доступно с понедельника по пятницу, начиная с 9 утра.

Студенты и учителя могут насладиться разнообразными аудиторными программами под руководством музейных педагогов, а также планетариями и 4-D театральными представлениями. Нажмите ниже, чтобы просмотреть полный список классов и списков по уровням обучения.

Bitty Bots
Продолжительность: 30-45 минут
Дней: С понедельника по пятницу
Время: 9:30 a.м., 10:30, 12:00 и 13:00.
Классы: Детский сад, 1-й, 2-й классы, доступны для всех
Стоимость: Бесплатно для учащихся Южной Каролины
Стиль: Класс
Максимальная вместимость: 25 участников (минимум 10)

SC 2017 Стандарты компьютерных наук и цифровой грамотности: : K.CS.1, K.SC.2, K.SC.3, K.IC.1, K.IC.2; 1.CS.1, 1.CS.2, 1.CS.3, 1.IC.1, 1.IC.2; 2.CS.1, 2.CS.2, 2.CS.3, 2.IC.1, 2.IC.2

Готовьтесь к обучению с роботами! Студенты узнают, как устроен мир робототехники, вместе с маленьким голубым другом-роботом музея, Дашем! Взгляните за пределы индикаторов, колес и кнопок, чтобы увидеть, что заставляет этих ботов работать, и узнайте, как мы с ними разговариваем.Студенты создадут свои собственные программы и продемонстрируют свои новые навыки всему классу. В этом уроке также есть возможность блочного кодирования без экрана для тех, кто не читает.

Маленькие ученые
Продолжительность: 30-45 минут
Дни: С понедельника по пятницу
Время: 9:30, 10:30, 12:00. и 13:00.
Классы: Детский сад, 1-й и 2-й классы, доступны для всех
Стоимость: Бесплатно для учащихся Южной Каролины
Стиль: Класс
Максимальная вместимость: 25 участников (минимум 10)
SC 2014 Academic Standards по науке: К.S.1, 1.S.1; 2.S.1, 2.P.3

Подготовьте маленьких ученых к реализации больших идей в интерактивной лаборатории Государственного музея Южной Каролины! Здесь ваши ученики узнают, как безопасно использовать различные научные инструменты, практиковать правильные методы измерения с помощью фракционных чашек и узнают о смешивании цветов с помощью удобных для детей пробирок. В конце ваши ученики проверит свои знания, чтобы создать свои собственные химические реакции и построить мини-вулканы!

Обзор достопримечательностей Государственного музея
Продолжительность: 45 минут
Дни: сен.-Февр .: с понедельника по пятницу; Март-май: с понедельника по среду
Время: 9:30, 10:30, 12:00, 13:00.
Классы: Все классы
Стоимость: Бесплатно для студентов из Южной Каролины
Стиль: Тур
Максимальная вместимость: 100 участников (минимум 10)

Этот тур является отличным знакомством с Государственным музеем и освещает некоторые из наших самых интригующих экспонатов. Доценты проводят студентов по музейным галереям, представляя естественную историю Южной Каролины, историю культуры, науку, технологии и искусство.Школы попросят разбить учащихся на небольшие группы по 10 человек.

Weathering Weather
Продолжительность: 45 минут
Дни: С понедельника по пятницу
Время: 9:30, 10:30, 12:00. и 13:00.
Классы: Ориентирован на классы K-2, доступен для всех
Стоимость: Бесплатно для студентов из Южной Каролины
Стиль: Аудитория
Максимальная вместимость: 80 участников (минимум 15)
SC 2014 Academic Standards for Science : К.E.3; 2.E.2

Вы когда-нибудь задумывались о погоде? Задумывались об осадках? Будьте готовы разбираться в климате! Присоединяйтесь к нам, когда мы узнаем, как погода влияет на окружающую среду, поэкспериментируем с облаками в бутылке и даже поможем нам одеть наших маленьких акул по сезонам. В музее вы – метеоролог, и у вас будет возможность сообщать о погоде!

Bitty Bots
Продолжительность: 30-45 минут
Дней: С понедельника по пятницу
Время: 9:30 a.м., 10:30, 12:00 и 13:00.
Классы: Детский сад, 1-й, 2-й классы, доступны для всех
Стоимость: Бесплатно для учащихся Южной Каролины
Стиль: Класс
Максимальная вместимость: 25 участников (минимум 10)

SC 2017 Стандарты компьютерных наук и цифровой грамотности: : K.CS.1, K.SC.2, K.SC.3, K.IC.1, K.IC.2; 1.CS.1, 1.CS.2, 1.CS.3, 1.IC.1, 1.IC.2; 2.CS.1, 2.CS.2, 2.CS.3, 2.IC.1, 2.IC.2

Готовьтесь к обучению с роботами! Студенты узнают, как устроен мир робототехники, вместе с маленьким голубым другом-роботом музея, Дашем! Взгляните за пределы индикаторов, колес и кнопок, чтобы увидеть, что заставляет этих ботов работать, и узнайте, как мы с ними разговариваем.Студенты создадут свои собственные программы и продемонстрируют свои новые навыки всему классу. В этом уроке также есть возможность блочного кодирования без экрана для тех, кто не читает.

Little Lights
Продолжительность: 30-45 минут
Дней: С понедельника по пятницу
Время: 9:30, 10:30, 12:00. и 13:00.
Классы: Для 1-го класса, доступно для всех
Стоимость: Бесплатно для студентов из Южной Каролины
Стиль: Аудитория
Максимальная вместимость: 80 участников (минимум 15)
SC 2014 Академические стандарты для естественных наук: 1.S.1, 1.P.2

Ваши ученики будут зажигать от волнения в этой зажигательной демонстрации! В этой программе мы обсудим основные свойства видимого света – откуда он исходит, как движется и как на него можно повлиять. Как перемещение источника света изменит внешний вид тени? Если свет движется по прямой линии, как мы можем заставить его изменить направление? На все эти и другие вопросы мы ответим в этом «поучительном» уроке!

Маленькие ученые
Продолжительность: 30-45 минут
Дней: С понедельника по пятницу
Время: 9:30 a.м., 10:30, 12:00 и 13:00.
Классы: Детский сад, 1-й и 2-й классы, доступны для всех
Стоимость: Бесплатно для учащихся Южной Каролины
Стиль: Класс
Максимальная вместимость: 25 участников (минимум 10)
SC 2014 Academic Standards по науке: КС1, 1.С.1; 2.S.1, 2.P.3

Подготовьте маленьких ученых к реализации больших идей в интерактивной лаборатории Государственного музея Южной Каролины! Здесь ваши ученики узнают, как безопасно использовать различные научные инструменты, практиковать правильные методы измерения с помощью фракционных чашек и узнают о смешивании цветов с помощью удобных для детей пробирок.В конце ваши ученики проверит свои знания, чтобы создать свои собственные химические реакции и построить мини-вулканы!

Обзорная экскурсия по Государственному музею
Продолжительность: 45 минут
Дни: сентябрь-февраль: с понедельника по пятницу; Март-май: с понедельника по среду
Время: 9:30, 10:30, 12:00, 13:00.
Классы: Все классы
Стоимость: Бесплатно для студентов из Южной Каролины
Стиль: Тур
Максимальная вместимость: 100 участников (минимум 10)

Этот тур является отличным знакомством с Государственным музеем и освещает некоторые из наших самых интригующих экспонатов.Доценты проводят студентов по музейным галереям, представляя естественную историю Южной Каролины, историю культуры, науку, технологии и искусство. Школы попросят разбить учащихся на небольшие группы по 10 человек.

В музей… и дальше!
Продолжительность: 45 минут
Дни: Только вторник и четверг
Время: 9:30, 10:30 и 13:00.
Классы: Только для 1-го класса
Стоимость: Бесплатно для студентов из Южной Каролины
Стиль: Boeing Observatory Classroom
Максимальная вместимость: 50 участников (минимум 10)
SC 2014 Academic Standards for Science: 1.S.1, 1.E.3

В чем разница между Землей, Луной и Солнцем? В чем причины сезонов? Почему телескопы так важны и как они работают? Это всего лишь несколько вопросов, которые студенты будут задавать во время этой двухэтапной программы обсерватории. Безопасное наблюдение за Солнцем (если позволяет погода) с использованием специального солнечного телескопа обсерватории Боинг – это уникальный, единственный в своем роде опыт.

Weathering Weather
Продолжительность: 45 минут
Дней: С понедельника по пятницу
Время: 9:30 a.м., 10:30, 12:00 и 13:00.
Классы: Ориентирован на классы K-2, доступен для всех
Стоимость: Бесплатно для студентов из Южной Каролины
Стиль: Аудитория
Максимальная вместимость: 80 участников (минимум 15)
SC 2014 Academic Standards for Science : KE3; 2.E.2

Вы когда-нибудь задумывались о погоде? Задумывались об осадках? Будьте готовы разбираться в климате! Присоединяйтесь к нам, когда мы узнаем, как погода влияет на окружающую среду, поэкспериментируем с облаками в бутылке и даже поможем нам одеть наших маленьких акул по сезонам.В музее вы – метеоролог, и у вас будет возможность сообщать о погоде!

Bitty Bots
Продолжительность: 30-45 минут
Дней: с понедельника по пятницу
Время: 9:30, 10:30, 12:00. и 13:00.
Классы: Детский сад, 1-й, 2-й классы, доступны для всех
Стоимость: Бесплатно для учащихся Южной Каролины
Стиль: Класс
Максимальная вместимость: 25 участников (минимум 10)

SC 2017 Стандарты компьютерных наук и цифровой грамотности: : K.CS.1, K.SC.2, K.SC.3, K.IC.1, K.IC.2; 1.CS.1, 1.CS.2, 1.CS.3, 1.IC.1, 1.IC.2; 2.CS.1, 2.CS.2, 2.CS.3, 2.IC.1, 2.IC.2

Готовьтесь к обучению с роботами! Студенты узнают, как устроен мир робототехники, вместе с маленьким голубым другом-роботом музея, Дашем! Взгляните за пределы индикаторов, колес и кнопок, чтобы увидеть, что заставляет этих ботов работать, и узнайте, как мы с ними разговариваем. Студенты создадут свои собственные программы и продемонстрируют свои новые навыки всему классу. В этом уроке также есть возможность блочного кодирования без экрана для тех, кто не читает.

Дело имеет значение
Продолжительность: 30-45 минут
Дни: со вторника по пятницу
Время: 9:30, 10:30, 12:00. и 13:00.
Классы: для 2-го, 3-го и 5-го классов, доступно для всех
Стоимость: Бесплатно для студентов из Южной Каролины
Стиль: Аудитория
Максимальная вместимость: 80 участников (минимум 15)
SC 2014 Academic Стандарты для науки: 2.S.1, 2.P.3; 3.S.1, 3.P.2; 5.S.1, 5.P.2

Что заставляет материю ломаться, связываться, пузыриться или БУДАТЬ ?! Студенты продемонстрируют свои знания о физических свойствах материи в этой взрывной презентации. Мы обсудим свойства каждого основного состояния вещества, реакции, которые могут заставить их измениться, и что происходит с атомами в каждом из них. Студентам также будет предложено рассмотреть различия между химическими и физическими реакциями и узнать о «супер-крутом» явлении, называемом сублимацией.

Футбольные боты – Новинка! (Доступно в январе 2020 г.)
Продолжительность: 30-45 минут
Дни: С понедельника по пятницу
Время: 9:30, 10:30, 12:00. и 13:00.
Классы: Для 2-го класса, доступно для всех
Стоимость: Бесплатно для студентов из Южной Каролины
Стиль: Класс
Максимальная вместимость: 25 участников (минимум 10)
SC 2014 Академические стандарты для естественных наук: 2.С.1, 2.П.4

Вы когда-нибудь задумывались, может ли наука быть полезной в спорте? В этой программе учащиеся откроют для себя физику одного из самых любимых в мире видов спорта – футбола. Используя любимого музейного робота Dash, мы рассмотрим, как футбольный мяч перемещается при разных толчках, и посмотрим, как различные текстуры могут влиять на трение, связанное с движением нашего мяча. Будьте готовы запрограммировать свой путь к ПК, а мы рассмотрим всю полезную физику, которую можно найти в футболе.

Маленькие ученые
Продолжительность: 30-45 минут
Дней: С понедельника по пятницу
Время: 9:30 a.м., 10:30, 12:00 и 13:00.
Классы: Детский сад, 1-й и 2-й классы, доступны для всех
Стоимость: Бесплатно для учащихся Южной Каролины
Стиль: Класс
Максимальная вместимость: 25 участников (минимум 10)
SC 2014 Academic Standards по науке: КС1, 1.С.1; 2.S.1, 2.P.3

Подготовьте маленьких ученых к реализации больших идей в интерактивной лаборатории Государственного музея Южной Каролины! Здесь ваши ученики узнают, как безопасно использовать различные научные инструменты, практиковать правильные методы измерения с помощью фракционных чашек и узнают о смешивании цветов с помощью удобных для детей пробирок.В конце ваши ученики проверит свои знания, чтобы создать свои собственные химические реакции и построить мини-вулканы!

Обзорная экскурсия по Государственному музею
Продолжительность: 45 минут
Дни: сентябрь-февраль: с понедельника по пятницу; Март-май: с понедельника по среду
Время: 9:30, 10:30, 12:00, 13:00.
Классы: Все классы
Стоимость: Бесплатно для студентов из Южной Каролины
Стиль: Тур
Максимальная вместимость: 100 участников (минимум 10)

Этот тур является отличным знакомством с Государственным музеем и освещает некоторые из наших самых интригующих экспонатов.Доценты проводят студентов по музейным галереям, представляя естественную историю Южной Каролины, историю культуры, науку, технологии и искусство. Школы попросят разбить учащихся на небольшие группы по 10 человек.

Weathering Weather
Продолжительность: 45 минут
Дни: С понедельника по пятницу
Время: 9:30, 10:30, 12:00. и 13:00.
Классы: Ориентирован на классы K-2, доступен для всех
Стоимость: Бесплатно для студентов из Южной Каролины
Стиль: Аудитория
Максимальная вместимость: 80 участников (минимум 15)
SC 2014 Academic Standards for Science : К.E.3; 2.E.2

Вы когда-нибудь задумывались о погоде? Задумывались об осадках? Будьте готовы разбираться в климате! Присоединяйтесь к нам, когда мы узнаем, как погода влияет на окружающую среду, поэкспериментируем с облаками в бутылке и даже поможем нам одеть наших маленьких акул по сезонам. В музее вы – метеоролог, и у вас будет возможность сообщать о погоде!

Разделенный дом: Южная Каролина в гражданской войне
Продолжительность: 45 минут
Дней: По специальному запросу
Время: 9:30 a.м., 10:30, 12:00 и 13:00.
Классы: Только 3, 4 и 8 классы
Стоимость: Бесплатно для студентов из Южной Каролины
Стиль: Класс
Максимальная вместимость: 30 участников (минимум 10)
SC Академические стандарты социальных исследований: 3,4; 4.6; 8,4

Узнайте, какой была жизнь и как она изменилась во время Гражданской войны. Южная Каролина сыграла ключевую роль в войне между штатами, начиная с Постановления о сецессии и заканчивая стрельбой по форту Самтер и блокадой Чарльстона Союзом.На этом уроке учащиеся оденут солдат для битвы, рассмотрят ситуации на внутреннем фронте и столкнутся с ужасом поджога Колумбии. Школы можно разбить на группы по 15.

Ballin ’Bots
Продолжительность: 30-45 минут
Дни: Понедельник – пятница
Время: 9:30, 10:30, 12:00. и 13:00.
Классы: для 3-го, 4-го и 5-го классов, доступно для всех
Стоимость: Бесплатно для студентов из Южной Каролины
Стиль: Класс
Максимальная вместимость: 25 участников (минимум 10)
SC 2017 Компьютер Стандарты научной и цифровой грамотности: 3.AP.1, 3.AP.2, 3.AP.3, 3.AP.4; 3.IC.1, 3.IC.2; 4.AP.1, 4.AP.2, 4.IC.1, 4.IC.2; 5.AP.1, 5.AP.2, 5.IC.1, 5.IC.2

Играем в баскетбол… с роботами! Студенты узнают все о прошлом, настоящем и будущем робототехники в этой игровой программе. Используя нашего маленького синего робота по имени Даш и некоторую помощь студентов в кодировании, мы узнаем, что роботов можно запрограммировать на выполнение самых разных действий, даже на выполнение штрафных бросков!

Колониальная жизнь
Продолжительность: 45 минут
Дней: По специальному запросу
Время: 9:30 a.м., 10:30, 12:00 и 13:00.
Классы: Только 3, 4 и 8 классы
Стоимость: Бесплатно для студентов из Южной Каролины
Стиль: Класс
Максимальная вместимость: 30 участников (минимум 10)
SC Академические стандарты социальных исследований: 3,2, 4,2, 8,1

Отправьтесь в прошлое, чтобы узнать, как Южная Каролина превратилась из молодой британской колонии в полноценную борьбу за свободу. На этом уроке мы посетим общества коренных американцев и отправимся в поход с первыми европейскими поселенцами.Благодаря практическому взаимодействию и исследованиям в галереях студенты сталкиваются с бурными временами наших семей-основателей и идеями, которые сформировали американский характер. Школы можно разбить на группы по 15.

Культурная история Южной Каролины
Продолжительность: 45 минут
Дни: сентябрь-февраль: понедельник – пятница; Март-май: понедельник – среда
Время: 9:30, 10:30, 12:00. и 13:00.
Классы: Только 3, 4, 5 и 8 классы
Стоимость: Бесплатно для студентов Южной Каролины
Стиль: Tour
Максимальная вместимость: 60 участников (минимум 10)
SC Academic Standards for Social Исследования: 3.1, 3.2, 3.3, 3.4, 3.6; 4.1, 4.2, 4.3, 4.6; 5.1, 5.3; 8.1, 8.3, 8.4

Доценты музея проводят для студентов экскурсию по культурной истории Южной Каролины, основанную на стандартах. Эта программа, охватывающая различные темы, такие как жизнь коренных американцев, исследования Европы, американская революция, довоенный период, гражданская война и жизнь начала 20-го века, предлагает учащимся подумать о жизни на протяжении веков и о том, как она сформировала Южную Каролину сегодня. . Школы попросят разбиться на группы по 10 человек.

Ископаемые на экскурсии
Продолжительность: 30-45 минут
Дни: Понедельник – пятница
Время: 9:30, 10:30, 12:00. и 13:00.
Классы: Ориентирован на 3-й класс, доступен для всех
Стоимость: Бесплатно для студентов Южной Каролины
Стиль: Комбинированный тур и классная программа
Максимальная вместимость: 25 участников (минимум 10)
SC 2014 Academic Standards по науке: 3.L.5

Получите лучшее из обоих миров с экскурсией по нашему отделению естественной истории и практическим занятием в классе, чтобы узнать все об окаменелостях! Мы начнем с Мегаладона Финна на выставке естествознания, чтобы узнать, как образуются и обнаруживаются окаменелости. Затем мы исследуем среду обитания Южной Каролины и сравним себя с гигантами ледникового периода, чтобы увидеть, что окаменелости могут рассказать нам об истории Земли. Наконец, мы отправимся в наши классы и познакомимся с более чем 15 подлинными окаменелостями.

Дело имеет значение
Продолжительность: 30-45 минут
Дни: Вторник – пятница
Время: 9:30, 10:30, 12:00. и 13:00.
Классы: 2-й, 3-й и 5-й классы, доступны для всех
Стоимость: Бесплатно для студентов из Южной Каролины
Стиль: Аудитория
Максимальная вместимость: 80 участников (минимум 15)
SC 2014 Academic Standards по науке: 2.S.1, 2.P.3, 3.S.1, 3.P.2; 5.S.1, 5.P.2

Что заставляет материю ломаться, связываться, пузыриться или БУМ !? Студенты продемонстрируют свои знания о физических свойствах материи в этой взрывной презентации. Мы обсудим свойства каждого основного состояния вещества, реакции, которые могут заставить их измениться, и что происходит с атомами в каждом из них. Студенты также подумают о различиях между химическими и физическими реакциями и узнают о «супер-крутом» явлении, называемом сублимацией.

Ни побитые, ни беспомощные: Южная Каролина и реконструкция
Продолжительность: 45 минут
Дней: По специальному запросу
Время: 9:30, 10:30, 12:00. и 13:00.
Классы: только для 3, 5, 8 и старших классов
Стоимость: Бесплатно для учащихся Южной Каролины
Стиль: Класс
Максимальная вместимость: 30 участников (минимум 10)
SC Academic Standards for Social Исследования: 3.4, 5.1, 8.5, УСХК-3

В этом уроке мы исследуем выставку «Реконструкция музея», сосредоточив внимание на значении американского гражданства в том виде, в каком оно сформировалось после гражданской войны. Студенты обсудят 13-ю, 14-ю и 15-ю поправки и проанализируют освещение событий в средствах массовой информации того времени, в том числе работы художников-зарисовщиков и фотографов. Присоединяйтесь к нам, когда мы узнаем, как моменты из нашего прошлого влияют не только на наше настоящее, но и на наше будущее. Школы можно разбить на группы по 15.

История изображений
Продолжительность: 45 минут
Дней: По специальному запросу
Время: 9:30 a.м., 10:30, 12:00 и 13:00.
Классы: Только 3, 4 и 8 классы
Стоимость: Бесплатно для студентов Южной Каролины
Стиль: Тур
Максимальная вместимость: 30 участников (минимум 10)
SC Академические стандарты социальных исследований: 3,2, 3,3, 3,4, 3,5; 4,2, 4,3, 4,6; 8.1, 8.2, 8.3, 8.4
SC Академические стандарты изобразительного искусства: Стандарты якоря 6 и 7

«Искусство имитирует жизнь, подражает искусству». В этом туре вы из первых рук узнаете, как художники на протяжении веков держали зеркало своего мира и создавали работы, которые не только завораживают взор, но и могут многое рассказать нам о своей жизни и нашей собственной истории.Студенты увидят Южную Каролину с более творческой точки зрения и узнают, как произведения искусства служат историческими документами. Школы можно разбить на группы по 15.

Размышления на реке: Южная Каролина у реки
Продолжительность: 45 минут
Дней: По специальному запросу
Время: 9:30, 10:30, 12:00. и 13:00.
Классы: Только 3, 4, 5, 6, 7, 8 и старшие классы
Стоимость: Бесплатно для учащихся Южной Каролины
Стиль: Tour
Максимальная вместимость: 30 участников (минимум 10)
SC Академические стандарты социальных исследований: 3.1, 3.5, 4.1, 5.3, 8.1, 8.5, USHC-4
SC Академические стандарты изобразительного искусства: Стандарты якоря 6 и 7

Этот тур исследует работы в Галерее Липскомб и значение рек Южной Каролины в культуре, промышленности и ландшафте, а также способы, которыми они вдохновляли художников в штате. Совершенно новая программа, которая связывает историю культуры и искусство с окружающим нас миром (доступна до марта 2020 года).

Искровой потенциал
Продолжительность: 30-45 минут
Дни: Понедельник – Пятница
Время: 9:30 a.м., 10:30, 12:00 и 13:00.
Классы: Ориентирован на 3-й класс, доступен для всех
Стоимость: Бесплатно для студентов Южной Каролины
Стиль: Аудитория
Максимальная вместимость: 80 участников (минимум 15)
SC 2014 Академические стандарты для естественных наук: 3.S.1, 3.P.3

Эта презентация вызовет у ваших учеников гудение, когда мы потрясем их замками этими экспериментами по электризации! От протонов, нейтронов и электронов до самых основ схем – ваши ученики найдут применение своим текущим знаниям, когда мы будем обсуждать различные формы электричества и потенциал, который находится внутри всех нас! Мы также обсудим, где мы видим электричество в реальном мире и важность проводников и изоляторов в нашей повседневной жизни.Сделай как электрон и возбуждайся!

Обзорная экскурсия по Государственному музею
Продолжительность: 45 минут
Дни: сентябрь-февраль: понедельник – пятница; Март-май: понедельник – среда
Время: 9:30, 10:30, 12:00 и 13:00.
Классы: Все классы
Стоимость: Бесплатно для студентов из Южной Каролины
Стиль: Тур
Максимальная вместимость: 100 участников (минимум 10)

Этот тур является отличным знакомством с Государственным музеем и освещает некоторые из наших самых интригующих экспонатов.Доценты проводят студентов по музейным галереям, представляя естественную историю Южной Каролины, историю культуры, науку, технологии и искусство. Школы попросят разбить учащихся на небольшие группы по 10 человек.

Welcome to the Circuits – (Доступно в январе 2020 г.)
Продолжительность: 30-45 минут
Дни: Понедельник – пятница
Время: 9:30, 10:30, 12:00. и 13:00.
Классы: Ориентирован на 3-й класс, доступен для всех
Стоимость: Бесплатно для студентов из Южной Каролины
Стиль: Класс
Максимальная вместимость: 25 участников (минимум 10)
SC 2014 Академические стандарты для естественных наук: 3.С.1, 3.П.3

Приходите, приходите все, и добро пожаловать на соревнования! В этой экспериментальной учебной программе ваши ученики будут изучать, как электричество передается и преобразуется в звуковую и световую энергию с помощью «мягких цепей», проводящего и формуемого теста. Мы включим в эти схемы разные элементы, чтобы выяснить, какие материалы проводят или изолируют электричество. Наконец, мы пробудим у ваших учеников интерес к тому, что еще они могут делать со схемами с помощью задачи робота Cubelet.Цирковые арахисы не включены.

Разделенный дом: Южная Каролина в гражданской войне
Продолжительность: 45 минут
Дней: По специальному запросу
Время: 9:30, 10:30, 12:00. и 13:00.
Классы: Только 3, 4 и 8 классы
Стоимость: Бесплатно для студентов из Южной Каролины
Стиль: Класс
Максимальная вместимость: 30 участников (минимум 10)
SC Академические стандарты социальных исследований: 3.4; 4.6; 8,4

Узнайте, какой была жизнь и как она изменилась во время Гражданской войны. Южная Каролина сыграла ключевую роль в войне между штатами, начиная с Постановления о сецессии и заканчивая стрельбой по форту Самтер и блокадой Чарльстона Союзом. На этом уроке учащиеся оденут солдат для битвы, рассмотрят ситуации на внутреннем фронте и столкнутся с ужасом поджога Колумбии. Школы можно разбить на группы по 15.

Астрономические различия
Продолжительность: 45 минут
Дни: Только вторник и четверг
Время: 9:30 a.м., 10:30 и 13:00.
Классы: Только 4-й класс
Стоимость: Бесплатно для студентов Южной Каролины
Стиль: Классная комната Обсерватории Боинг
Максимальная вместимость: 50 участников (минимум 10)
SC 2014 Академические стандарты для естественных наук: 4. S.1, 4.E.3, 4.P.4

SC 2014 Академические стандарты по математике: 4.1

В этой программе, состоящей из двух частей, студенты создадут масштабную модель системы Земля-Луна и изучат основные математические концепции для расчета расстояния между Землей и Луной.Мы также выясним, сколько времени нужно, чтобы добраться до Луны на разных скоростях, и сравним размеры Земли с размерами Юпитера и Солнца. В этот опыт входит безопасное наблюдение за Солнцем (если позволяет погода) с использованием специального солнечного телескопа обсерватории Боинг.

Ballin ’Bots
Продолжительность: 30-45 минут
Дни: Понедельник – пятница
Время: 9:30, 10:30, 12:00. и 13:00.
Классы: для 3-го, 4-го и 5-го классов, доступно для всех
Стоимость: Бесплатно для студентов из Южной Каролины
Стиль: Класс
Максимальная вместимость: 25 участников (минимум 10)
SC 2017 Компьютер Стандарты научной и цифровой грамотности: 3.AP.1, 3.AP.2, 3.AP.3, 3.AP.4; 3.IC.1, 3.IC.2; 4.AP.1, 4.AP.2, 4.IC.1, 4.IC.2; 5.AP.1, 5.AP.2, 5.IC.1, 5.IC.2

Играем в баскетбол… с роботами! Студенты узнают все о прошлом, настоящем и будущем робототехники в этой игровой программе. Используя нашего маленького синего робота по имени Даш и некоторую помощь студентов в кодировании, мы узнаем, что роботов можно запрограммировать на выполнение самых разных действий, даже на выполнение штрафных бросков!

Колониальная жизнь
Продолжительность: 45 минут
Дней: По специальному запросу
Время: 9:30 a.м., 10:30, 12:00 и 13:00.
Классы: Только 3, 4 и 8 классы
Стоимость: Бесплатно для студентов из Южной Каролины
Стиль: Класс
Максимальная вместимость: 30 участников (минимум 10)
SC Академические стандарты социальных исследований: 3,2, 4,2, 8,1

Отправьтесь в прошлое, чтобы узнать, как Южная Каролина превратилась из молодой британской колонии в полноценную борьбу за свободу. На этом уроке мы посетим общества коренных американцев и отправимся в поход с первыми европейскими поселенцами.Благодаря практическому взаимодействию и исследованиям в галереях студенты сталкиваются с бурными временами наших семей-основателей и идеями, которые сформировали американский характер. Школы можно разбить на группы по 15.

Культурная история Южной Каролины
Продолжительность: 45 минут
Дни: сентябрь-февраль: понедельник – пятница; Март-май: понедельник – среда
Время: 9:30, 10:30, 12:00. и 13:00.
Классы: Только 3, 4, 5 и 8 классы
Стоимость: Бесплатно для студентов Южной Каролины
Стиль: Tour
Максимальная вместимость: 60 участников (минимум 10)
SC Academic Standards for Social Исследования: 3.1, 3.2, 3.3, 3.4, 3.6; 4.1, 4.2, 4.3, 4.6; 5.1, 5.3; 8.1, 8.3, 8.4

Доценты музея проводят для студентов экскурсию по культурной истории Южной Каролины, основанную на стандартах. Эта программа, охватывающая различные темы, такие как жизнь коренных американцев, исследования Европы, американская революция, довоенный период, гражданская война и жизнь начала 20-го века, предлагает учащимся подумать о жизни на протяжении веков и о том, как она сформировала Южную Каролину сегодня. . Школы попросят разбиться на группы по 10 человек.

Вот и ЭТО НАУКА! – НОВЫЙ! (Доступно в январе 2020 г.)
Дни: Понедельник – Пятница
Время: 9:30, 10:30, 12:00. и 13:00.
Классы: 4-й класс, доступен для всех
Стоимость: Бесплатно для студентов Южной Каролины
Стиль: Аудитория
Максимальная вместимость: 80 участников (минимум 15)
SC 2014 Академические стандарты для естественных наук: 4.P.4B

Эта программа, посвященная звуку, вернулась по многочисленным просьбам! Студенты узнают об определенных свойствах, таких как высота звука и громкость, и узнают все о том, как звук является формой энергии.Мы протестируем различные материалы, чтобы увидеть, насколько хорошо звук может распространяться, и рассмотрим различные формы коммуникации. Шумы – Вибрации – Материя – вот что мы называем звуковой наукой!

История изображений
Продолжительность: 45 минут
Дней: По специальному запросу
Время: 9:30, 10:30, 12:00. и 13:00.
Классы: Только 3, 4 и 8 классы
Стоимость: Бесплатно для студентов Южной Каролины
Стиль: Тур
Максимальная вместимость: 30 участников (минимум 10)
SC Академические стандарты социальных исследований: 3.2, 3,3, 3,4, 3,5; 4,2, 4,3, 4,6; 8.1, 8.2, 8.3, 8.4
SC Академические стандарты изобразительного искусства: Стандарты якоря 6 и 7

«Искусство имитирует жизнь, подражает искусству». В этом туре вы из первых рук узнаете, как художники на протяжении веков держали зеркало своего мира и создавали работы, которые не только завораживают взор, но и могут многое рассказать нам о своей жизни и нашей собственной истории. Студенты увидят Южную Каролину с более творческой точки зрения и узнают, как произведения искусства служат историческими документами.Школы можно разбить на группы по 15.

Масштабирование планеты
Продолжительность: 45 минут
Дни: Только вторник и четверг
Время: 9:30, 10:30 и 13:00.
Классы: Только 4-й класс
Стоимость: Бесплатно для студентов Южной Каролины
Стиль: Boeing Observatory Classroom
Максимальная вместимость: 50 участников (минимум 10)
SC 2014 Academic Standards for Science: 4.S.1, 4.E.3

В этой программе, состоящей из двух частей, учащиеся откроют для себя относительные размеры планет, построив простую модель с помощью пластилина. Они увидят, насколько велики газовые гиганты по сравнению с Землей, насколько меньше Меркурий по сравнению с Юпитером, и поймут, почему Плутон больше не считается планетой. По пути студенты будут практиковаться в следовании инструкциям и развивать моторику. В этот опыт входит безопасное наблюдение за Солнцем (если позволяет погода) с использованием специального солнечного телескопа обсерватории Боинг.

Размышления на реке: Южная Каролина у реки
Продолжительность: 45 минут
Дней: По специальному запросу
Время: 9:30, 10:30, 12:00. и 13:00.
Классы: Только 3, 4, 5, 6, 7, 8 и старшие классы
Стоимость: Бесплатно для учащихся Южной Каролины
Стиль: Tour
Максимальная вместимость: 30 участников (минимум 10)
SC Академические стандарты социальных исследований: 3.1, 3.5, 4.1, 5.3, 8.1, 8.5, USHC-4
SC Академические стандарты изобразительного искусства: Стандарты якоря 6 и 7

Этот тур исследует работы в Галерее Липскомб и значение рек Южной Каролины в культуре, промышленности и ландшафте, а также способы, которыми они вдохновляли художников в штате. Совершенно новая программа, которая связывает историю культуры и искусство с окружающим нас миром (доступна до марта 2020 года).

Обзор достопримечательностей Государственного музея
Продолжительность: 45 минут
Дни: сен.-Фев .: понедельник – пятница; Март-май: понедельник – среда
Время: 9:30, 10:30, 12:00 и 13:00.
Классы: Все классы
Стоимость: Бесплатно для студентов из Южной Каролины
Стиль: Тур
Максимальная вместимость: 100 участников (минимум 10)

Этот тур является отличным знакомством с Государственным музеем и освещает некоторые из наших самых интригующих экспонатов. Доценты проводят студентов по музейным галереям, представляя естественную историю Южной Каролины, историю культуры, науку, технологии и искусство.Школы попросят разбить учащихся на небольшие группы по 10 человек.

Стимулирующий свет
Продолжительность: 30-45 минут
Дни: Понедельник – Пятница
Время: 9:30, 10:30, 12:00. и 13:00.
Классы: Для 4-го класса, доступно для всех
Стоимость: Бесплатно для студентов Южной Каролины
Стиль: Аудитория
Максимальная вместимость: 80 участников (минимум 15)
SC 2014 Академические стандарты для естественных наук: 4.С.1, 4.П.4

Посмотрите, как загораются лица ваших учеников, когда они узнают о силе и свойствах света! В этой программе ваши ученики узнают, что такое свет и как мы его используем, чтобы видеть. Они будут исследовать весь спектр видимого света и за его пределами, чтобы увидеть, какое отношение длина волны имеет к цвету, и поэкспериментировать с тем, как свет может изгибаться и отражаться. Ваши ученики получат мяч (и, возможно, бросят несколько), когда они начнут выдвигать идеи о том, как свет может проходить или не проходить через определенные объекты в этой веселой, поучительной презентации!

Ballin ’Bots
Продолжительность: 30-45 минут
Дней: По специальному запросу
Время: 9:30 a.м., 10:30, 12:00 и 13:00.
Классы: для 3-го, 4-го и 5-го классов, доступно для всех
Стоимость: Бесплатно для студентов из Южной Каролины
Стиль: Класс
Максимальная вместимость: 25 участников (минимум 10)
SC 2017 Компьютер Стандарты научной и цифровой грамотности: 3.AP.1, 3.AP.2, 3.AP.3, 3.AP.4; 3.IC.1, 3.IC.2; 4.AP.1, 4.AP.2, 4.IC.1, 4.IC.2; 5.AP.1, 5.AP.2, 5.IC.1, 5.IC.2

Играем в баскетбол… с роботами! Студенты узнают все о прошлом, настоящем и будущем робототехники в этой игровой программе.Используя нашего маленького синего робота по имени Даш и некоторую помощь студентов в кодировании, мы узнаем, что роботов можно запрограммировать на выполнение самых разных действий, даже на выполнение штрафных бросков!

Культурная история Южной Каролины
Продолжительность: 45 минут
Дни: сентябрь-февраль: понедельник – пятница; Март-май: понедельник – среда
Время: 9:30, 10:30, 12:00. и 13:00.
Классы: Только 3, 4, 5 и 8 классы
Стоимость: Бесплатно для студентов Южной Каролины
Стиль: Tour
Максимальная вместимость: 60 участников (минимум 10)
SC Academic Standards for Social Исследования: 3.1, 3.2, 3.3, 3.4, 3.6; 4.1, 4.2, 4.3, 4.6; 5.1, 5.3; 8.1, 8.3, 8.4

Доценты музея проводят для студентов экскурсию по культурной истории Южной Каролины, основанную на стандартах. Эта программа, охватывающая различные темы, такие как жизнь коренных американцев, исследования Европы, американская революция, довоенный период, гражданская война и жизнь начала 20-го века, предлагает учащимся подумать о жизни на протяжении веков и о том, как она сформировала Южную Каролину сегодня. . Школы попросят разбиться на группы по 10 человек.

Боты Incredi-Bowl – (Доступны в январе 2020 г.)
Продолжительность: 30-45 минут
Дни: Понедельник – Пятница
Время: 9:30, 10:30, 12:00. и 13:00.
Классы: Для 5-го класса, доступно для всех
Стоимость: Бесплатно для студентов из Южной Каролины
Стиль: Класс
Максимальная вместимость: 25 участников (минимум 10)
SC 2014 Академические стандарты для естественных наук: 5.С.1, 5.П.5

Вы когда-нибудь видели, чтобы робот пытался сыграть в боулинг? Теперь вы можете! В этой практической программе по физике мы будем использовать нашего маленького синего робота по имени Dash, чтобы изучать все тонкости положения, направления и скорости, пытаясь сбить все кегли в нашем собственном боулинге. Какие силы нам помогают, а какие вредит? Поможет или повредит масса нашего шара для боулинга? Давайте узнаем это вместе, когда мы будем играть в боулинг ради науки.

Дело имеет значение
Продолжительность: 30-45 минут
Дни: Вторник – Пятница
Время: 9:30 a.м., 10:30, 12:00 и 13:00.
Классы: 2-й, 3-й и 5-й классы, доступны для всех
Стоимость: Бесплатно для студентов из Южной Каролины
Стиль: Аудитория
Максимальная вместимость: 80 участников (минимум 15)
SC 2014 Academic Standards для науки: 2.S.1, 2.P.3, 3.S.1, 3.P.2; 5.S.1, 5.P.2

Что заставляет материю ломаться, связываться, пузыриться или БУМ !? Студенты продемонстрируют свои знания о физических свойствах материи в этой взрывной презентации.Мы обсудим свойства каждого основного состояния вещества, реакции, которые могут заставить их измениться, и что происходит с атомами в каждом из них. Студенты также подумают о различиях между химическими и физическими реакциями и узнают о «супер-крутом» явлении, называемом сублимацией.

Ни побитые, ни беспомощные: Южная Каролина и реконструкция
Продолжительность: 45 минут
Дней: с понедельника по четверг
Время: 9:30 a.м., 10:30, 12:00 и 13:00.
Классы: только для 3, 5, 8 и старших классов
Стоимость: Бесплатно для учащихся Южной Каролины
Стиль: Класс
Максимальная вместимость: 30 участников (минимум 10)
SC Academic Standards for Social Исследования: 3.4, 5.1, 8.5, USHC-3

В этом уроке мы исследуем выставку «Реконструкция музея», сосредоточив внимание на значении американского гражданства в том виде, в каком оно сформировалось после гражданской войны.Студенты обсудят 13-ю, 14-ю и 15-ю поправки и проанализируют освещение событий в средствах массовой информации того времени, в том числе работы художников-зарисовщиков и фотографов. Присоединяйтесь к нам, когда мы узнаем, как моменты из нашего прошлого влияют не только на наше настоящее, но и на наше будущее. Школы можно разбить на группы по 15.

Размышления на реке: Южная Каролина у реки
Продолжительность: 45 минут
Дней: По специальному запросу
Время: 9:30 a.м., 10:30, 12:00 и 13:00.
Классы: Только 3, 4, 5, 6, 7, 8 и старшие классы
Стоимость: Бесплатно для учащихся Южной Каролины
Стиль: Tour
Максимальная вместимость: 30 участников (минимум 10)
SC Академические стандарты социальных исследований: 3.1, 3.5, 4.1, 5.3, 8.1, 8.5, USHC-4
SC Академические стандарты для изобразительных искусств: Стандарты якоря 6 и 7

Этот тур исследует работы в Галерее Липскомб и значение рек Южной Каролины в культуре, промышленности и ландшафте, а также способы, которыми они вдохновляли художников в штате.Совершенно новая программа, которая связывает историю культуры и искусство с окружающим нас миром (доступна до марта 2020 года).

Обзорная экскурсия по Государственному музею
Продолжительность: 45 минут
Дни: сентябрь-февраль: понедельник – пятница; Март-май: понедельник – среда
Время: 9:30, 10:30, 12:00 и 13:00.
Классы: Все классы
Стоимость: Бесплатно для студентов из Южной Каролины
Стиль: Тур
Максимальная вместимость: 100 участников (минимум 10)

Этот тур является отличным знакомством с Государственным музеем и освещает некоторые из наших самых интригующих экспонатов.Доценты проводят студентов по музейным галереям, представляя естественную историю Южной Каролины, историю культуры, науку, технологии и искусство. Школы попросят разбить учащихся на небольшие группы по 10 человек.

Обсерватория Boeing открывается ежедневно в 10:00 для всех групп посетителей. Если у вашей группы нет времени на то, чтобы запланировать один из занятий под руководством музейного педагога, описанных ниже, вы все равно можете посетить обсерваторию в любое время во время вашего визита.Педагог по астрономии будет приветствовать вас.

Музей открыт допоздна каждый вторник для посещения планетария и 4D-шоу, открытых исследований, наблюдения за ночным небом в обсерватории и многого другого. Учителя могут зарегистрироваться как школьная группа и направлять семьи в день и время прибытия. По крайней мере, один представитель учителя должен присутствовать, и ваш класс должен пройти предварительную регистрацию. Обратите внимание: требуется минимум 10 студентов.

Найдите информацию о транспорте, парковке, вариантах обеда и полезные материалы перед посещением, такие как музейные карты и путеводители.