План работы с родителями в подготовительной группе
Месяц | Название мероприятия | Цель | Ответственные |
Сентябрь | 1. Групповое родительское собрание «Год до школы» | Знакомство родителей с задачами воспитания и обучения детей на учебный год, психологическими и возрастными особенностями детей 6-7 лет. *Формирование правильной позиции родителей в оценке готовности дошкольников к обучению в школе и причины неудовлетворительной адаптации ребенка к школьной жизни. | Воспитатели группы |
2. Анкетирование родителей | Изучение отношения родителей к проблеме подготовки детей к школе, их ожиданий от ДОУ, выявление индивидуальных особенностей ребенка – будущего школьника. | Воспитатели группы | |
3. Консультация «Все о развитии речи» | Дать родителям необходимые знания о развитии речи старших дошкольников. | Воспитатели группы | |
4. Детская творческая выставка рисунков «Мой любимый воспитатель» | Активизировать родителей и детей в участии в конкурсах. | Воспитатели группы | |
5. Папка-передвижка «Зачем рисовать?» | Показать необходимость рисования для каждого ребенка. | Воспитатели группы | |
Октябрь | 1. «Физкульт – ура! Ура! Ура!» /памятки, рекомендации на тему здорового образа жизни, профилактика нарушения осанки, комплексы упражнений/. | Пропагандировать здоровый образ жизни, познакомить с мерами профилактики нарушения осанки. Предложить комплексы упражнений интересные подвижные игры. | Воспитатели группы |
2. Тренинг для детей и родителей «Мы вместе» | Помочь родителям и детям взаимодействовать с доуг другом | Воспитатели группы | |
3. Беседа «Правила хорошего тона» | Соблюдать правила поведения в группе, поощрять теплые взаимоотношения | Воспитатели группы | |
4. Консультация для родителей “Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников” | Познакомить родителей с понятием нравственно-патриотического воспитания | Воспитатели группы | |
Ноябрь | 1. Информационный стенд «Конвенция о правах ребенка» | Знакомить родителей с правами ребенка | Воспитатели группы |
2. Информационный стенд ««Безопасность на дороге. | Реализация единого воспитательного подхода по обучению детей правилам дорожного движения. | Воспитатели группы | |
3. Праздник «День матери» | Помощь родителей в воспитании любви, уважения к мамам, донести до детей, что дороже мамы никого нет, что мама – самый близкий и лучший друг. | Воспитатели группы Музыкальный работник | |
4. Мастерская добрых дел «Кормушки своими руками» (совместная деятельность родителей с детьми). | Объединить поколения, детей и взрослых, занятых общим делом. Привлечь родителей к нравственному воспитанию детей, совместному труду; сплочение детского и взрослого коллектива. | Воспитатели группы | |
5. Папка передвижка «Наша Родина – Россия» | Привлекать родителей к воспитанию патриотических чувств в детях. | Воспитатели группы | |
Декабрь | 1. Выставка рисунков и поделок «Мастерская Деда Мороза» | Побуждать родителей к совместному творчеству с детьми | Воспитатели группы |
2 .Консультация «Готовим руку дошкольника к письму». | Дать рекомендации родителям по подготовке ребёнка к школе. | Воспитатели группы | |
3. Праздник «Новый год». | Вовлечь родителей и детей в подготовку к новогоднему празднику. | Воспитатели группы Музыкальный работник | |
4. Наглядно- информационный материал «Что наблюдать в природе зимой». | Реализация единого подхода детского сада и семьи в организации исследовательской деятельности дошкольников. | Воспитатели группы | |
5. | Познакомить родителей с понятием агрессивность, причинами ее появления. | Воспитатели группы | |
Январь | 1. Консультация «Режим дня – залог здоровья и успеха в учебе» | Выявление волнующих вопросов у родителей по теме: «Режим будущего школьника» | Воспитатели группы |
2. Консультация «Как провести выходной день с ребёнком». | Предложить родителям ряд мероприятий и приёмов проведения выходного дня с ребёнком. Предложить родителям поделиться опытом друг с другом в воспитании детей. | Воспитатели группы | |
3.Индивидуальные беседы «Обучение запоминанию» | Распространение педагогического опыта по обучению заучивания стихов. | Воспитатели группы | |
4. | дать рекомендации по воспитанию нравственных качеств ребёнка. | Воспитатели группы | |
Февраль | 1. Индивидуальные беседы «Игры и упражнения для развития логического мышления» | Развитие воспитательного потенциала семьи | Воспитатели группы |
2. Выставка поделок и рисунков «Мы будущие защитники Родины» | Демонстрация уважительного отношения к роли отца в воспитании ребенка. Формирование атмосферы общности интересов детей, родителей и коллектива | Воспитатели группы | |
3. Совместное мероприятие «Папа и я – лучшие друзья» | Привлечение родителей к совместной деятельности с детьми; развитие творческого взаимодействия родителей и детей. | Воспитатели группы | |
4. | Обсуждение проблем интеллектуальной готовности ребенка к школе. * Знакомство с играми, помогающими увидеть особенности проявления познавательной активности ребенка, его эмоциональной и социальной готовности | Воспитатели группы | |
Март | 1. Изготовление атрибутов для спортивного уголка | Воспитывать желание активно участвовать в жизни группы | Воспитатели группы |
2. Творческая выставка поделок и рисунков «Все цветы для вас мамы и бабушки» | Привлечь внимание родителей к творчеству детей | Воспитатели группы | |
3. Совместное создание в группе огорода. | Приобщить родителей к созданию в группе огорода, продолжать знакомство детей с растениями, уходу за ними | Воспитатели группы | |
4. | Осветить родителям требования программы по изодеятельности старших групп. | Воспитатели группы | |
5. Праздник «8 марта» | Привлечение родителей к совместной организации праздника | Воспитатели группы Музыкальный работник | |
АпрелЬ | 1. Конкурс детского рисунка «Я рисую космос» | Привлекать родителей к участию в жизни группы | Воспитатели группы |
2. Оформление информационного уголка * « Воспитание самостоятельности»; * «Уголок ребенка в семье»; * «Правила передачи ответственности»; * «Это нужно для школы» | Донесение родителям информации об особенностях предстоящей школьной жизни. * Развитие сотрудничества при решении различных проблем будущего школьника. | Воспитатели группы | |
3. Привлечение родителей к субботнику на участке группы. | Способствовать развитию совместной трудовой деятельности детей и родителей. | Воспитатели группы | |
4. Консультация «Помогите детям запомнить правила пожарной безопасности» | Закрепить элементарные правила пожарной безопасности | Воспитатели группы | |
5. Консультация для родителей «Лепка из глины как один из способов снятия напряжения у детей дошкольного возраста» | Дать родителям знания о необходимости лепки для здоровья ребенка, полезных свойствах глины. | Воспитатели группы | |
Май | 1. Организация выставки – поздравления к Дню Победы. | Привлечь родителей к участию в празднике, воспитывать чувство патриотизма у детей | Воспитатели группы |
2. | Дать родителям информацию об уровне готовности детей к школе. | Воспитатели группы | |
3. Памятка родителям: «Безопасное поведение детей на дороге.» | Реализация единого воспитательного подхода по обучению детей правилам дорожного движения в д\с и дома. | Воспитатели группы | |
4. Фотовернисаж: «Вот и стали мы на год взрослей». | Вовлечение родителей в подготовку к выпускному вечеру. Укреплять дружеские взаимоотношения в коллективе группы. | Воспитатели группы | |
5. Выпускной вечер «До свидания, детский сад!» | Создать радостное настроение у детей и родителей, получить положительные эмоции. | Воспитатели группы Музыкальный работник |
МКОУ Прогимназия№18 г.
Нальчик КБР
План работы с родителями на 2021-2022 учебный год в подготовительной группе
Автор: Дзуева Светлана Сафарбиевна,
воспитатель высшей квалификационной категории
Сентябрь
Оформление родительского уголка на осеннюю тему. Цель: Подготовить родительский уголок к осеннему сезону с целью привлечения внимания родителей к полезной и нужной информации.
Консультация. Тема «Безопасность». Цель: Обратить внимание родителей на безопасное поведение детей дома и на улице.
Родительское собрание на тему: «Роль семьи в подготовке ребенка к школе». Цель: Познакомить с задачами воспитательно — образовательного процесса, творческими проектами и планами на предстоящий учебный год.
Консультация. Тема «Дошкольник готовиться стать школьником».
Папки — передвижки «Что должен знать ребёнок 6 −7 лет» и «Роль семьи в подготовке ребенка к школе».
Консультация. Тема «Всё о развитии детской речи».
Цель: Психолого — педагогическое просвещение родителей по вопросам речевого развития ребёнка.
Памятка для родителей «Возрастные особенности детей старшего дошкольного возраста».
Анкета для родителей: «Какой вы родитель?». Повышение педагогической культуры родителей.
Фотогазета для родителей «Лето — праздник солнце и света!» Отразить в выставке культурно -досуговую деятельность детей летом.
Консультация «Семья — мой дом родной. Влияние семьи на развитие ребёнка». Формировать знания о влиянии семьи на развитие ребёнка.
Беседа «Безопасность на дороге. Легко ли научить ребёнка правильно вести себя на дороге». Цель: Реализация единого воспитательного подхода по обучению детей правилам дорожного движения в д/с и дома.
Выставка совместного творчества детей и родителей «Чудо овощ». Цель: Активизация совместной работы детей и родителей.
Оформление стенгазеты: «Мы — подготовишки».
Октябрь
Выставка рисунков и поделок «Осенний вернисаж».
Привлечь и заинтересовать родителей созданием совместных работ с осенней тематикой.
Консультация: «Как не болеть в детском саду». Познакомить родителей с проводимыми в группе и в саду закаливающими мероприятиями, дать рекомендации по закаливанию в домашних условиях.
Осенний праздник для детей на тему: «Осень в гости к нам пришла». Побуждать детей и родителей к совместной подготовке мероприятия. Способствовать созданию положительных эмоций.
Консультация «Игра, как средство воспитания дошкольников». Распространение педагогических знаний среди родителей, теоретическая помощь родителям в вопросах воспитания детей.
Индивидуальные беседы с родителями о необходимости проводить вакцинацию против гриппа. Анализ информации о воспитанниках и их семьях.
Педагогический всеобуч «Что надо знать о своём ребёнке». Активизация родителей в работу группы, и развитие позитивных взаимоотношений между д\с и родителями.
Анкета для родителей: «Знаете ли вы своего ребёнка?».
Беседа, на тему «Правила хорошего тона». Соблюдать правила поведения в группе, поощрять тёплые взаимоотношения друг с другом.
Советы родителям: «Дети наше повторение» — работа над своими ошибками.
«Физкульт — ура! Ура! Ура!» (памятки, рекомендации на тему ЗОЖ, профилактики нарушения плоскостопия, осанки; комплексы упражнений). Пропагандировать ЗОЖ, познакомить с мерами профилактики плоскостопия, нарушения осанки. Предложить комплексы упражнений, интересные подвижные игры.
Индивидуальные беседы «Навыки самообслуживания у ребенка». Цель: Познакомить родителей с задачами по формированию навыков самообслуживания.
Консультация «Витаминная азбука здоровья». Цель: Распространение педагогических знаний среди родителей.
Ноябрь
Оздоровительный досуг. Воспитывать интерес к русским народным подвижным играм, потешкам, прибаутками.
Консультация: «Родителям по недопущению задолженности по оплате».
Выставка «Любимая игрушка» совместно с родителями.
Выставка детских рисунков ко Дню Матери. Воспитывать любовь, уважение к матери, бережное отношение к своей семье.
Праздник для детей и родителей. Дать родителям знания о значении развивающих игр в развитии ребенка.
«Нашим дорогим мамам посвящается!». Заинтересовать проблемой.
Родительское собрание «Игра как важнейшее средство воспитательно — образовательной работы с детьми в саду и семье». Приобщить к игре ребенка в условиях семьи.
Консультация «Как провести выходной день с ребёнком?». Предложить родителям ряд мероприятий и приёмов проведения выходного дня с ребёнком.
Памятка для родителей: «Правила пожарной безопасности». Объединение усилий педагогов и родителей по приобщению детей к основам пожарной безопасности.
Выставка детских рисунков ко дню матери. «Мамочка — наше солнышко» Вовлекать родителей в совместное с детьми творчество, призывать их развивать творческие способности своих детей.
Воспитывать любовь, уважение к мамам, донести до детей, что дороже мамы никого нет, что мама — самый близкий и лучший друг. Дать родителям необходимые знания о развитии речи старших дошкольников.
Консультация «Главные направления в развитии речи детей старшего дошкольного возраста».
Проведение спортивного досуга «Папа, мама, я — спортивная семья». Цель: Создание благоприятных и положительных эмоций среди семей воспитанников группы.
Декабрь
Индивидуальные беседы с родителями. Выявить отношение родителей по подготовке детей к обучению в школе.
Оформление родительского уголка на зимнюю тему: «Здравствуй, гостья Зима!» Привлечь внимание родителей к информации родительского уголка при помощи наглядного метода.
Подготовка к Новогоднему празднику. Вовлечь родителей в совместную подготовку к предстоящему новогоднему празднику.
Украшение участка снежными постройками, гирляндами и игрушками, сделанными своими руками из бросового материала.
Вовлечь родителей в совместную работу по постройке снежного городка и украшения участка с целью совместного творчества.
Саночный турнир. Привлечь родителей к участию в спортивном мероприятии.
Консультация «Грипп. Меры профилактики. Симптомы данного заболевания». Ознакомление родителей с основными факторами, способствующими укреплению и сохранению здоровья детей в домашних условиях и условиях д\с.
Родительское собрание. Тема: «Здоровый образ жизни. Нужные советы». Создание условий для осознания родителями необходимости совместной работы д\с и семьи.
Устные беседа «Чесночницы — одна из мер профилактики вирусных инфекций». Повышение педагогической культуры родителей.
Тест — анкета для родителей: «Состояние здоровья вашего ребёнка».
Консультация «Готовим руку дошкольника к письму». Дать рекомендации родителям по подготовке ребёнка к школе.
«Новогодняя сказка» — утренник для детей и родителей. Вовлечь родителей и детей в подготовку к новогоднему празднику.
Январь
Беседа: «Режим будущего первоклассника». Информировать родителей о важности соблюдения режима для будущих школьников.
Инструктаж по технике безопасности «Крещенские морозы». Напомнить родителям о важности соблюдения правил поведения на улице в морозные дни.
Индивидуальные беседы. «Детская агрессивность» Вовлекать родителей в работу д/сада.
Беседы. «Закаливание — одна из форм профилактики простудных заболеваний детей». Ознакомление родителей с задачами по сохранению и оздоровлению детей и формированию навыков самообслуживания.
Консультация «Всё о детском питании». Формирование единого подхода к правилам питания в детском саду и дома.
Беседа. «Как провести выходной день с ребёнком?» Предложить родителям ряд мероприятий и приёмов проведения выходного дня с ребёнком.
Февраль
Консультация для родителей «Профилактика заболеваний ОРЗ и ОРВИ». Напомнить традиционные и народные методы профилактики и лечения ОРВИ и ОРЗ.
Поздравительная газета для пап. Воспитывать любовь и уважение детей к своим папам, дедушкам, Российской армии.
Консультация «Развитие художественных способностей детей». Предложить родителям как развивать художественные способности детей.
Выставить в уголке книжки для чтения дома. Предложить родителям книжки для чтения дома.
Развлечение «Навстречу Олимпиаде». Воспитывать интерес к олимпиаде к зимним видам спорта.
Спортивный праздник. Задействовать пап в участии на спортивном празднике; вовлечь их в творческий процесс общения с детьми.
Родительское собрание «Как хорошо, что есть семья». Пропагандировать активный образ жизни.
Домашние поделки из солёного теста на тему «Масленица». Продолжать привлекать родителей к совместной изобразительной деятельности дома, активизация творчества родителей и детей.
Индивидуальные беседы с папами, тема: «Кого вы считаете главным в воспитании ребенка?».
Выявление и анализ информации о том, какую роль в воспитании детей занимают папы и дедушки. Прививать любовь к мужчине (папе, дедушке).
Консультация «Как сделать зимнюю прогулку с ребёнком приятной и полезной?». Выявление и анализ информации об условиях здорового образа жизни в семьях воспитанников.
Фотогазета «Самый лучший папа мой!» Привлечь мам и детей к оформлению выставки, воспитывать желание делать подарки.
Март
Инструктаж по технике безопасности «Чем опасна оттепель на улице». Ознакомить родителей с правилами поведения на улице во время гололедицы.
Концерт с чаепитием «Женский день». Создать праздничную, тёплую, доброжелательную атмосферу на празднике.
Конкурс рисунков «Цветы для бабушки». Воспитывать уважение и чувство благодарности к своим бабушкам, побуждать детей доставлять им радость.
Оформление родительского уголка на весеннюю тему. Подготовить родительский уголок к весеннему сезону с целью привлечения внимания родителей к полезной и нужной информации.
Анкетирование родителей. Выявить уровень готовности семьи к появлению в ней школьника.
Консультация для родителей: «Права детей». Выставка работ «Я имею право на…». Проконсультировать родителей о правах детей.
Праздник «Мамочка любимая моя!». Привлечение родителей к работе детского сада. Демонстрация творческих способностей детей, умений и навыков.
Выставка работ детей к 8 марта «Мамочке любимой». Прививать детям любовь к природе.
Совместное создание в группе огорода. Приобщить родителей к созданию в группе огорода, продолжать знакомство детей с растениями, уходу за ними.
Консультация «Развитие творческих способностей ребенка». Осветить родителям требования программы по изо деятельности старших групп.
Апрель
Родительское собрание: «Вот и стали мы на год взрослей». Выставка детских рисунков «С днем космонавтики». Предоставить родителям информацию об уровне подготовленности ребенка к школе.
Памятка. «Как предупредить авитаминоз весной». Предложить ряд витаминов и добавок к пищи детей весной.
Консультация. «Режим будущего школьника». Выявление волнующих вопросов у родителей по теме: «Режим будущего школьника».
Привлечение родителей к субботнику на участке группы. Способствовать развитию совместной трудовой деятельности детей и родителей.
Спортивный праздник «Мама, папа, я — здоровая, и спортивная семья». Развивать двигательную активность и совместный интерес в играх у детей и родителей.
Май
Концерт, посвященный Дню семьи. Пропагандировать семейные ценности, любовь и уважение к своей семье.
Выставка творческих работ «Моя семья» Привлечь родителей в участии в выставках.
Организация выставки — поздравления ко Дню Победы. Привлечь родителей к участию в празднике, воспитывать чувство патриотизма у детей
Итоговое родительское собрание «А ваш ребёнок готов к школе».
Дать родителям информацию об уровне готовности детей к школе.
Памятка родителям: «Безопасное поведение детей на дороге». Реализация единого воспитательного подхода по обучению детей правилам дорожного движения в д\с и дома.
Фото вернисаж: «Вот и стали мы на год взрослей». Вовлечение родителей в подготовку к выпускному вечеру. Укреплять дружеские взаимоотношения в коллективе группы.
Выпускной вечер «До свидания, детский сад!». Создать радостное настроение у детей и родителей, получить положительные эмоции.
Logos Prep – это Национальная школа с голубой лентой 2021 года.
«Мы сотрудничаем, укрепляем и оснащаем христианские семьи посредством качественного образования с использованием библейских ценностей во славу Бога».
Logos Prep — одна из крупнейших школ K-12 University-Model® в стране с успешным 15-летним послужным списком.
Школа University-Model® представляет собой сочетание самых положительных аспектов традиционных подходов к государственному, частному и домашнему обучению, которые предлагают учащимся от начальной до старшей школы полезное подготовительное образование в христианской среде.
Узнайте больше об университетской модели ®
апр 25
апр 26
апр 29
Может 01
Может 03
Может 04
Посмотреть полный календарьЭто JesuitSt. Подготовительный колледж Игнатия
Это JesuitSt. Подготовительный колледж Игнатия
St. Ignatius College Preparatory — это больше, чем просто средняя школа. Это сообщество учащихся на протяжении всей жизни, которое поддерживает учащихся в процессе их взросления. Стремясь к интеллектуальному совершенству, лидерству, служению и справедливости, наши студенты стремятся смело реагировать на возможности и вызовы нашего времени.
Через строгую комплексную программу академической, духовной и внеклассной деятельности святой Игнатий обучает всех аспектов наших студентов в соответствии с иезуитской философией 9-го века.0167 Cura Personalis , забота о человеке в целом.
Мужчины и женщины с другими и для других
Иезуит открыт для роста, будь то эмоционально, интеллектуально, физически, социально или религиозно, и восприимчив к разнообразию окружающего мира. Быть открытым для роста в SI означает иметь возможность стать новым человеком и выразить себя в поисках новых впечатлений.
Иезуит развивает интеллектуальные навыки, выходящие за рамки академического превосходства. Быть интеллектуалом в СИ означает вынести то, что вы узнали в классе, в мир и применить это к своему личному опыту.
Иезуит находит Бога во всем. Быть религиозным в СИ означает быть человеком для других и с другими, человеком, который позволяет личной вере влиять на основные ценности и моральный выбор; это означает найти уникальный для вас способ связи с Богом.
Иезуит выходит за рамки забот о себе и строит более глубокие, любящие отношения с другими. Быть любящим в СИ начинается с поиска себя и любви к себе, а это значит, что каждому здесь есть место; никто не остается позади.
Иезуит развивает информированную совесть и готовится занять место в мире как компетентный, заинтересованный и сострадательный член. Быть приверженным справедливости в SI означает быть благодарным за то, что у нас есть, и при этом всегда стремиться улучшить мир вокруг нас.
Иезуит понимает, что настоящее лидерство предполагает служение с другими и для других, действие со смирением и любовью. К лидерству в SI призваны студенты, работающие как индивидуально, так и совместно, и испытывающие опыт как лидеров, так и последователей.
Краткий обзор SI
Помощь в оплате обучения
Мы предлагаем помощь в обучении на сумму 6,1 миллиона долларов США 25 процентам наших студентов со средним грантом в размере 14 000 долларов США.
Узнайте больше здесь.
SAT и прием в колледж
Успехи в учебе помогли учащимся SI поступить в одни из лучших колледжей страны, а прошлогодний класс заработал почти 30 миллионов долларов на стипендиях колледжей. Узнайте больше о результатах SAT наших последних выпускников и поступлении в колледж здесь.
100 клубов, 66 команд и программа известных искусств
Каждый учащийся может изучить множество возможностей совместного обучения, чтобы разжечь свои личные увлечения. Студенты учатся быть творческими лидерами, готовясь изменить мир. Узнайте больше здесь.
Сеть выпускников и родителей
Выпускники SI присоединяются к сети, насчитывающей более 40 000 выпускников по всему миру, и к более крупной образовательной сети иезуитов, охватывающей пять столетий и шесть континентов. Узнайте больше о нашей сети выпускников здесь.
Это Иезуит
Легко ли научить ребёнка правильно вести себя на дороге»
Памятка «Агрессивные дети»
Памятка: «Искусство прощать и наказывать».
Консультация «« В игре готовимся к школе»
Консультация «Развитие творческих способностей ребенка»
Итоговое родительское собрание «А ваш ребёнок готов к школе».