Сценарий праздника “Посвящение в пятиклассники”

Согласовано Утверждаю

Замдиректор по ВР директор школы:

______________ _______________

Сценарий праздника

«Посвящение в пятиклассники»

Разработала

Педагог-организатор Хайретдинова З.С.

Цель: содействие успешной адаптации учащихся в 5 классе; сплочению классного коллектива

Задачи: формирование у пятиклассников уважения к нормам и ценностям школьной жизни; развитие у пятиклассников коммуникативных способностей, умения осуществлять, анализировать и оценивать совместную деятельность.

Ведущий 1:
Разных школ очень много вокруг,
Только наша от всех отличается,
Ученик здесь учителю друг,
А при встрече они улыбаются.
Ведущий 2:
Пятиклассник, вперед иди,
По нелегкой дороге к знаниям.
Рухнут все преграды впереди
От моря вашего обаяния,
Пусть сердца всегда бьются в такт
И желания исполняются,
Очень рады мы видеть вас,
Дружба наша пусть начинается!
Ведущий 1:
Добрый день, уважаемые пятиклассники, учителя и гости нашего праздника! Сегодня мы собрались, чтобы отметить торжественное событие: посвящение вчерашних учеников начальной школы в пятиклассники.
Ведущий 2:
В зал приглашаются виновники сегодняшнего торжества – ученики 5-х классов!
(Звучит музыка и под аплодисменты гостей в зал входят пятиклассники)
Ведущий 1:
И вот они нарядные пятиклассники вместе со своим классным руководителем собрались в школьном зале.
Ведущий 2:
Вы проучились в пятом классе уже 3 месяца. Но это не значит, что вы стали настоящими пятиклассниками.
Чтобы ими стать, надо пройти посвящение.
Ведущий 1:
И сегодня у ребят есть замечательная возможность продемонстрировать свои таланты, знания и умения.
Доказать всем, что они умеют не только играть, но и к наукам стремление имеют.
Ведущий 2:
И могут ли они претендовать на гордое звание «Ученик 5 класса»
Ведущий 1:
Давайте узнаем, что это за народ, эти совсем недавно испечённые пятиклассники! Познакомимся с ними поближе!
Игра «Это я, это я – это все мои друзья»
Я буду читать вам стихи, в них есть вопросы. Если вопрос к вам подходит, то вы дружно кричите: «Это я, это я – это все мои друзья», а если этот вопрос к вам не относится, то хлопайте в ладоши.
– Кто ватагою веселой
Каждый день шагает в школу?

– Кто из вас приходит в класс
С опозданием на час?

– Кто мороза не боится
На коньках летит, как птица?
– Кто из вас хранит в порядке
Книжки, ручки и тетрадки?

– Кто из вас, из малышей
Ходит грязный до ушей?
– Кто домашний свой урок
Выполняет точно в срок?

– Кто из вас скажите вслух
На уроке ловит мух?
– Кто из вас не ходит хмурый,
Любит спорт и физкультуру?

Ведущий 2:
Вот такие яркие, талантливые ученики 5 класса!
Ведущий 1:
Теперь никто уже не скажет о вас «малыши», вы станете неотъемлемой частью школьной страны знаний. Вы будете принимать участие в подготовке и проведении интересных и нужных творческих дел и акций.
Дорогие пятиклассники! Чтобы действительно подтвердить это гордое звание, мы вместе с вами пройдем испытания!
Ведущий 2:
Объявляем первый конкурс «Умники»!
1. Кто из героев русской народной сказки был хлебобулочным изделием? (Колобок)
2. Назовите героиню французской сказки, которая получила свое прозвище благодаря головному убору (Красная Шапочка)
3. Назовите героиню русской народной сказки, которая была сельскохозяйственным продуктом. (Репка)
4. Назовите сказку итальянского писателя, где все герои – фрукты и овощи (Чиполлино)
5. Где жил и чем занимался самый знаменитый кот А.С.Пушкина? (У Лукоморья, пел песни, сказки говорил)
Ведущий 1:
Молодцы, справились с первым заданием! Вот вам второе задание!
Ведущий 2:
Конкурс «Литературный»
Задание:
Скажите, в каких сказках упоминаются следующие предметы:
Яйцо Горошина Сапоги Веретено Невод
Вопросы:
1. Он родился во Франции, а в 1812 году вторгся с более чем 600000 армией в Россию и захватил Москву, но потерпел поражение, и его армия с позором отступила. Как звали этого человека и в каких литературных произведениях упоминается его имя? (Наполеон, «Бородино», «Волк на псарне»)
2. .Как звали девочку в сказке Островского, которая боялась огня? (Снегурочка)
3. Как начинается «Сказка про царя Салтана…»? (Три девицы под окном пряли поздно вечерком…)
4. Сколько лет прожили вместе старик и старуха в сказке Пушкина? (30 лет и 3 года)
5. Дед, баба, внучка, жучка, кошка и мышка тянули – тянули репку и наконец вытянули. Сколько глаз увидели репку? (12)
Ведущий 1:
Отлично справились, ребята! Следующий конкурс «Дополни пословицу»
Язык до Киева…(доведет)
Старый друг (лучше новых двух)
Тише едешь (дальше будешь)
Как аукнется…(так и откликнется)
Что написано пером (того не вырубишь топором)
Грамоте учиться (всегда пригодится)
Ведущий 2:
Мы с хорошей песней неразлучны,
Ну, а песен в сказке до небес!
Представляете, как было б в жизни скучно,
Если б не было ни песен, ни чудес!
Ведущий 1:
А теперь настало время для смотра юных талантов! Наши пятиклассники споют вам частушки!
Частушки
Мы немножко пошумели,
В окнах стекла зазвенели.
Мы сказали: «Тишина»,
В школе треснула стена!

Буквы в Таниной тетради
Не стоят, как на параде,
Буквы прыгают и пляшут,
Тане хвостиками машут!

Дал списать я на контрольной
Все задачи Лерочке,
И теперь у нас в тетрадках
У обоих двоечки!

Никита вертится в буфете,
Пробивается вперед –
Пожалейте его, дети,
Дай, Никите, бутерброд!

Форма новая надета,
Белая рубашечка.
Полюбуйтесь на меня,
Какой я пятиклашечка!

Опоздания причину
Настя мигом сочинит –
То попала под лавину,
То нашла метеорит!

Саша ранец долго тряс,
Чтоб найти тетрадки,
Но тетрадки каждый раз
С ним играют в прятки.

Громыхает кабинет,
Лестница шатается.
Это тихий пятый «А»
В гардероб спускается.

Мы спешили из столовой,
Опоздали на урок.
Кабинет пока искали
И закончился урок!
Ведущий 2:
Ну, что ж, пятиклассники показали прекрасные артистические способности, а теперь пусть немножко отдохнут. Для вас, ребята, следующий конкурс!
Ведущий 1:
А сейчас свое напутствие пятиклассникам дадут классные руководители.
Выступление классных руководителей
1. Вот пришел желанный час:
Ты зачислен в пятый класс
Ты, дружок, послушай нас,
Мы даем тебе наказ

2. Утром рано просыпайся,,
Хорошенько умывайся,
Чтобы в школе не зевать,
Носом в парту не клевать

3. Приучай себя к порядку:
Не играй с вещами в прятки,
Каждой книжкой дорожи,
В чистоте портфель держи

4. Одевайся аккуратно
Чтоб смотреть было приятно,
На уроках не хихикай,
Стул туда – сюда не двигай

5. Не дразнись, не зазнавайся
В школе всем помочь старайся.
Зря не хмурься. Будь смелей.
И найдешь себе друзей.

6. Вот и все наши советы.
Их мудрей и проще нету.
Ты, дружок, их не забудь
На уроках. В добрый путь.

Ведущий 2:
Прошли вы испытания на славу
И доказали, юные герои,
Что каждый высшей похвалы достоин.
Ведущий 1:
А потому мы вынесли решенье,
Что в пятый класс достойные вступили.
Но знайте, что в борьбе и испытаньях
Единство и сплоченность ваша сила!
Ведущий 2:
Но прежде клятву верности дадите
Всем нам, науке и царице – школе.
Ведущий 1:
Для принятия клятвы пятиклассника всем встать на сцене!
Мы, ученики 5-х классов, в этот торжественный день перед лицом своих товарищей и учителей
Клянемся!
Прибегать в школу к первому уроку с горящими от любознательности глазами. Клянемся!
С волчьим аппетитом поглощать все знания. Клянемся!
Поддерживать огонь любви и уважения к учителям и администрации. Клянемся!
Быть дружными и инициативными. Клянемся!
Никогда не ходить в школу…с невыученными уроками. Клянемся!
Никогда не решать задачи…списывая их у соседа. Клянемся!
Никогда не открывать учебники…грязными руками. Клянемся!
Никогда не заканчивать четверть…с плохими оценками. Клянемся!
У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного. “Клянусь!”
Не доводить учителей до температуры кипения 100 градусов. “Клянусь!”
Плавать только на “Хорошо” и “Отлично” в море знаний, ныряя до самой глубины. “Клянусь!”
Быть достойным своих учителей! “Клянусь!”
С достоинством нести высокое звание ученика школы. Клянемся! Клянемся! Клянемся!
Ведущий 2:
А сейчас ребята приготовили вам музыкальный подарок!
Песня «Круто ты попал в 5 класс»
Ведущий 1:
Ведущий 2:
Мне тоже хочется вам пожелать:
Вы дружбу детскую свою
Сквозь годы пронесите
Ее от всех невзгод и бурь
Надежно сохраните.
Ведущий 1:
Наш праздник подошел к концу. Поздравляем вас с Посвящением! Носите с гордостью звание ученика 5 класса! До свидания! До новых встреч!

Посвящение в первоклассники. интересный сценарий праздника

Сценарий праздника “Посвящение в первоклассники”

Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята, папы и мамы, гости праздника. Вот и наступил долгожданный день. А интересно, все ли здесь собрались? Давайте проверим! Старательные девочки здесь?

– Здесь!

Ведущий: Умные мальчики здесь?

–  Здесь!

Ведущий: А заботливые мамы здесь?

– Здесь!

Ведущий: Умелые папы здесь?

–  Здесь!

Ведущий: Сегодня у вас первый школьный праздник – «Посвящение в первоклассники»! Совсем недавно вы пришли в нашу школу, не зная её правил и законов. А теперь вы узнали школьные порядки, окунулись в море знаний, испытали первые трудности и не дрогнули, не запросились домой. Вас можно назвать настоящими учениками.

Ведущий: А теперь посмотрим, что скажут наши первоклассники. С каким настроением они идут в школу? Как хотят учиться? 12 стихов

1. Посмотрите на меня!

Вот какой счастливый я!
В первый класс уже хожу,

Форму школьную ношу.

2. У меня теперь забота: Я не знаю, как мне быть- Папа с мамой на работе, А кому портфель носить? 3. Папа изобрел будильник, Чтоб мне не проспать урок, На звонок приделал прочно 

Здоровенный молоток! 

4.Пришли мы в нашу школу

в просторный светлый дом,

Где много дней веселых

Мы вместе проведем.

5. Повзрослел я, войдя в этот дом,

Здесь учусь я читать и писать.

Но украдкой под партой своей

Продолжаю… в игрушки играть.

6.Мы приходим все с бантами.Брюки гладим теперь сами!Посмотрите, стрелки есть.Может – 5, а может – 6.

7. В классе заняты все делом

От звонка и до звонка,

Только жаль, что перемена

В школе очень коротка.

8. Здесь нам очень хорошо

Я в столовую пошел,
Ну, а там, внимание!

Все как в ресторане.

9. Здесь такие кабинеты –

Красота, как в космосе!

Здесь такие туалеты,

Прямо как в Макдональдсе.

10. Ну а я бы так сказал:

Мне понравился спортзал.

Говорят, он новый и уже готовый!

Спортснаряды там стоят

На уроки ждут ребят!

11. А ещё учиться будем

Петь красиво, танцевать,

Чтоб во всех, во всех концертах

Здесь участие принимать.

12.Мы научимся до лета

Рисовать, писать, считать,
А потом по всем предметам

Получать мы будем “пять”.

(Песня «Чему учат в школе»)

Ведущий:А сейчас мы узнаем, какие трудности встречаются нашим ученикам на разных уроках.

(Звенит звонок.)

Ведущий:Читать научились на этом уроке.

Сперва по слогам, а теперь как хотим.

Мы учим легко стихотворные строки,

Рассказ от поэзии вмиг отличим,

К нам с книгой приходит само вдохновение,

И все на уроке каком же? … (Чтения)

Ведущий:Сейчас осень – время листопада. Разноцветные листья упали с разных деревьев и перемешались. Я попрошу ребят разделиться на команды. Соберите листочки своего дерева и составьте из букв, написанных на них, слова.

(Под музыку дети по команде собирают 1-кленовые, 2-дубовые, 3-липовые, 4-листья вяза)

А теперь каждая команда хором прочитает те слова, которые они составили

(1-АЗБУКА, 2-УЧЕНИК, 3-КНИГА, 4-ШКОЛА.)

Ученик:Это не просто двойка.

Трудов, трудов-то ведь сколько!

Двойки как говорится,

Надо ещё добиться!

Вертеться приходится много,

Болтать и не слушать урока…

А если услышишь самую малость –

Чтоб следа в голове не осталось!

Ведущий:И такие ученики встречаются иногда на уроке чтения! Но наши ребята на уроках не отвлекаются, а слушают внимательно, узнают много нового и интересного, читают, составляют схемы слов, работают над выразительностью чтения…

Ведущий: А теперь время следующего урока, какого, вы узнаете, отгадав загадку:

У первоклашек вместо русского оно.

А сам предмет зовется коротко — … (письмо)

Ведущий: Правильно, ребята, давайте расскажем и покажем родителям, как проходят у нас уроки письма.

Сценка № 1: В. Орлова Что написано в тетрадке?

                           – А я уже могу писать!

                              А я могу писать!

                              Могу тетрадку показать

                             И даже полистать

                              -Ого!

                              Да ты ученым стал!

                              Скажи, о чем ты написал?

                              А мне откуда это знать?

                              Я сам хотел бы знать!

                              Ведь я сказал –

                              Могу писать!

                              Писать,

                              А не читать!

Сценка № 2: – Что ты делаешь?

– Двойку стираю.

– Я этого не одобряю!

– А как ты сам поступаешь?

– Я просто весь лист вырываю!

Ведущий:Вот такие истории происходят порой на уроках письма.

Ведущий: Конечно же, первоклассники должны быть очень внимательны на занятиях, чтобы не потерять ни одну капельку знаний. Сейчас мы проверим, насколько вы внимательны. Игра с родителями «как скажу я слово «три»,  кеглю быстро ты возьми».

(Для игры приглашаются две пары – родитель и ребёнок).

Расскажу я вам рассказ в полтора десятка фраз,

Лишь скажу я слово «три», кеглю быстро ты возьми.

Распотрошили, а внутри –

Рыбёшек мелких увидали

И не одну, а целых…две.

1. Мечтает мальчик закалённый

Стать олимпийским чемпионом.

Смотри, на старте не хитри,

А жди команды: «Раз, два, …марш.

1. Когда стихи запомнить хочешь,

Их не зубри до полной ночи,

А про себя их повтори

Разок, другой, а лучше …пять.

Мне три часа пришлось прождать.

Ну, что же кеглю вы не взяли,

Когда была возможность взять.

Ведущий: На какой следующий урок мы попадём? Хотите узнать, тогда отгадайте загадку.

Урок интересный, на нём мы считаем,

Все вместе примеры, задачи решаем.

Циркуль, все точно — без всякой романтики.

Ну, что за урок? То урок… (математики)

Ведущий: А что мы делаем на уроках математики? Давайте покажем нашим гостям как мы научились решать задачи. Слушайте первую задачу.

По небу летели сорока, воробей, бабочка и шмель. Сколько было птиц?

(птиц только 2,так как бабочка и шмель не птицы).

Из-под забора видны 4 ноги и 4 лапы. Сколько живых существ за забором?

(за забором стоят 2 человека и 1 собака.)

Сценка № 3.

Плачет Ира, не унять,

                    Очень грустно Ире:

                    «Стульев было ровно пять,

                    А теперь… – четыре…»

                    Начал младший брат считать:

                    «Раз, два, три, четыре…пять!

                    Не реви! – сказал малыш –

                    Ведь на пятом ты сидишь!»

Ведущий: Решили все задачи на уроке математики и отправляемся на следующий урок.

Изучаем мы природу и сезоны года,

Птиц, животных, насекомых, местную погоду.

Может, станем агрономами, в ботаники пойдем,

Со знаниями нашими нигде не пропадем. («Окружающий мир»)

Ведущий: Стихотворение «Живой уголок» нам прочтёт…Ну что же мне делать с ней,Честное слово?Всё время В пенал ко мне лезетПетрова!То ластик возьмёт, То цветной карандаш -Ну как же соседке по парте Не дашь?Да мне и не жалко -Когда б возвращала!Я скоро совсем окажусьБез пенала.И вот, в понедельник,На первый урок,Принёс я в пеналеЖивой уголок:В нём трёх червяковЯ пристроил толково…Не любитЖивую природу

Петрова!

Ведущий: А теперь я проверю, как наши ученики знают различных животных. Игра «Доскажи словечко». Будьте внимательны!

В чаще, голову задрав, воет с голоду … жираф (Волк)

Он в малине знает толк, косолапый бурый … волк (Медведь)

Дочерей и сыновей учит хрюкать …муравей (Свинья)

Кто любит по ветвям носится? Конечно, рыжая … лисица (Белка)

Быстрее всех от страха несется … черепаха (Заяц)

По горной круче проходил, обросший шерстью … крокодил (Баран)

В теплой лужице своей громко квакал … Бармалей (Лягушонок)

С пальмы вниз, на пальму снова ловко прыгает … корова (Обезьяна)

Сено хоботом берёт толстокожий …(слон)

Ведущий: Хоть и трудное было задание, но наши ребята без труда с ним справились, потому что на уроках окружающего мира им очень нравится узнавать новые интересные сведения о природе.

Ведущий: Посмотрите следующую сценку и узнаете о чём дальше мы будем говорить на нашем празднике.

Сценка № 5. Расселись ребята на брёвнышке в ряд

                   И тихо о школе втроём говорят.

                   «Мне нравится школа, – Ирина сказала.

                   – Всю жизнь я о школе, ребята, мечтала».

                   «Учитель мне нравится, – Саша сказал.

                    – Он строгий, таких я ещё не видал».

                    «А мне, – чуть подумав, промолвила Лена.

                     -Мне нравится больше всего ПЕРЕМЕНА.

Ведущий: Ставьте ушки на макушки, на нашей перемене мы споём для вас частушки!  6 частушек

1. Пропоем мы вам частушки,

Просим не смеяться,

Мы артисты молодые

Можем застесняться.

2. Первоклассники учились

Цифры разные писать

То ли 7, то ли 5

Ничего не разобрать.

3. Как начнется перемена,

В коридоре толкотня,

Ну, а мне какое дело,

Лишь не сбили бы меня.

4. Наш учитель ждал ответа

От Наташи долго,

Ни ответа, ни привета,

Ни какого толка.

5. Мы с Никитой любим драться,

От нас плакал детский сад.

Дорогой учитель, здравствуй!

Видим, ты нам очень рад!

6. Все науки одолеем,

Всё у нас получится,

Потому что наши мамы

С нами тоже учатся.

7. Мы частушки вам пропели

Хорошо ли, плохо ли

А теперь мы вас попросим,

Чтоб вы нам похлопали

Ведущий: Итак, перемена закончилась и следующий урок…

Работать всем вместе нам очень приятно,

Лепить, вырезать, что-то клеить — занятно.

На этом уроке фантазия с нами,

Мы мастерим все своими руками. (Урок труда)

Ведущий: Сценка «Тонкая работа».

              – Ура! Из пластилина

                 Я вылепил кота

              –  Прекрасно! Молодчина!

                  Какая красота!

                  Как правильно! Как тонко!-

                  Хвалил меня отец –

                  Какого поросенка

                  Слепил ты! Молодец!

Ведущий: А на другом уроке …

Мы учимся ноты писать и читать

И вальс от мелодий других отличать.

Мы слушаем арии и сонаты.

Что за урок, подскажите, ребята? (Урок музыки)

Ведущий: Как вы думаете, в школе много звуков? Я предлагаю отгадать школьные звуки. Внимание!

(кисточка в стакане; ножницы режут бумагу; точилка и карандаш; листаются страницы учебника; раскрасить карандашом; стук тарелок в столовой).

Ведущий: Молодцы! Знаете, чем в школе занимаются ученики. И вот время последнего урока на сегодня.

На парте краски и набор гуаши,

Портрет, пейзажи — то рисунки наши.

Нужны здесь аккуратность и старание,

А сам урок зовется… (рисование)     

Ведущий: Сейчас я вам буду загадывать загадки, если вы правильно их отгадаете, наша волшебная кисточка поможет их увидеть.

Главная моя черта? (Линейка)

Зря трудился карандаш.  (Ластик)

Будешь – вчетверо умней.  ( Книга)

Они не падают с веток.

На них я ошибки делаю

Среди полосок и клеток.  (Тетрадь)

Она обмакивает в краски.

Потом окрашенной косичкой

В альбоме водит по страничке. (Кисточка)

Ведущий: Ну а после всех уроков у нас настаёт «Продлённый день»

В нашей школе день продлили. Я люблю продленье дня – Запишите и меня! Записали. Тут же нас Повели в продленный класс. Там в окне продленное, Солнце удивленное. А потом – обед продленный, Борщ сметаной забеленный. А потом, внимание, – Во дворе гулянье! Удивительно, но в срок Каждый выучил урок. Только вечер очень – очень 

Был как – будто укорочен!

Ведущий: Что ж друзья, теперь вы настоящие первоклассники: смелые, отзывчивые, готовые на большие подвиги. И впереди у вас долгий и трудный путь, но если вы будете всегда прилежны, веселы, то этот путь будет наполнен яркими событиями. В добрый путь, дорогие первоклассники!

Источник: https://videouroki.net/razrabotki/stsienarii-prazdnika-posviashchieniie-v-piervoklassniki.html

Сценарий к празднику «Посвящение в первоклассники»

Музыка « Начало»

(Первоклассники ожидают в коридоре )

1 Ведущий: Вслед за мною добрым шагом Направляйтесь-ка, друзья, К нам на праздник посвящения, Опоздать никак нельзя.2 Ведущий: Всем гостям мы очень рады! Праздник постучал в наш дом!

Первоклашки, заходите!

С нетерпением вас ждем!

Музыка « Выход первоклассников»

(Под торжественную музыку входят первоклассники

и рассаживаются в зале.)

1Ведущий: Мы приветствуем гостей, Дорогих учителей! Дорогие малыши, До чего ж вы хороши! Повезло учителям, Что дети эти пришли к нам.

2 Ведущий: Здравствуйте, ребята и уважаемые гости! Я рада видеть вас всех в нашем уютном, светлом зале. Мы собрались на веселый школьный праздник «Посвящение в первоклассники»!

Сегодня нашим первоклассникам предстоят большие испытания. Они должны проявить смекалку, ловкость, умение.

1 Ведущий: Дорогие первоклассники, не волнуйтесь, рядом с вами будут ваши старшие друзья, учителя и гости. Тому, кто пройдёт все испытания, будет присвоено гордое звание «первоклассник». Итак, в путь! Впереди вас ждёт много интересного.

2 Ведущий: Вы уже не просто дети, а настоящие школьники, и мы хотим провести для вас праздничные уроки, проверить какие знания вы уже получили.

1 Ведущий: День погожий, день веселый.Небо — золото и синь!Белокаменная школаСреди елок и осин.Рядом — роща, рядом — поле,Знают заяц и сурок:Если тихо в нашей школе,

Значит, там идет…
Дети хором. Урок!

(Звенит звонок )

2 Ведущий: – Первым уроком у нас будет чтение. надо будет досказать имя

литературного героя. Например, я называю почтальон- вы говорите Печкин.

Послушайте первое задание для 1 а класса:

1 Ведущий: Папа… (Карло).

Кот… (Матроскин, в сапогах)

Баба… (Яга)

2 Ведущий: 1 б класс.

Кощей…Бессмертный

Красная…Шапочка

Курочка…Ряба

1 Ведущий: 1 в класс.

Крокодил… ( Гена)

Доктор… (Айболит)

Вини…(Пух).

2 Ведущий: Сейчас мы проверим, как вы знаете сказки.

Первое задание для 1-го а класса.

Я от бабушки ушел, Я от дедушки ушел… Отгадайте без подсказки,

Из какой ушел я сказки?  ( “Колобок”.)

1 Ведущий: 1 б класс

А дорога далека, А корзинка нелегка, Сесть бы на пенек,

Съесть бы пирожок…  ( “Машенька и медведь”.)

2 Ведущий: 1 в класс.

Ах ты, Петя-простота, Сплоховал немножко: Не послушался кота,

Выглянул в окошко…  ( “Петушок – золотой гребешок”.)

Молодцы ! Сказки вы очень хорошо знаете.

(Звенит звонок с урока.)

1 Ведущий: А сейчас перемена. Слово предоставляется 1 а классу (песня, кл. рук. Жигалова С.В.)

1Ведущий:

А сейчас ребята покажите как почти 2 месяца прилежно занимались, выучили цифры, некоторые буквы, старались красиво писать. А некоторые ребята уже умеют читать.

(Первоклассники читают наизусть стихотворение)

Выступление 1 в класса Герасимова Ю.А

1 ученик:
Книгу первую мою Берегу я и люблю. Хоть пока и по слогам, Я ее читаю сам –

2 ученик:
Как хорошо уметь читать!

Не надо к маме приставать,

Не надо бабушку трясти:

«Прочти, пожалуйста, прочти!»

3 ученик:
Не надо умалять сестрицу:

«Ну прочитай ещё страницу».

Не надо звать,

Не надо ждать,

А можно взять и прочитать.

1Ведущий: –
Динь-динь-динь» — Звенит звонок! Начинается
урок!

Вторым уроком у нас будет русский язык. Сейчас я вам прочитаю загадки,

которые вы должны будете отгадать. А отгадав их, вы узнаете, кто помогает

нам на уроках письма.

2 Ведущий: 1 а класс.

1. Грамоты не знаю, а весь век пишу.(ручка)

1 Ведущий: 1 б класс.

1. То я в клетку, то в линейку, написать на мне сумей-ка, можешь и нарисовать, называюсь я…(тетрадь)

2 Ведущий: 1 в класс.

1. 33 сестрички ростом невелички. Если знаешь их секрет, то на всё найдёшь ответ.(буквы)

1 Ведущий: А сейчас вы должны будете разгадать ребус, чтобы узнать

зашифрованное слово .(Приложение 1)

1 а класс. кисточка

1 б класс. ластик

1 в класс. восемь

2 Ведущий:
Перемена! Переменка! Отдохните хорошенько: можно бегать и

шуметь, танцевать и песни петь, можно сесть и помолчать… Только – чур! –

нельзя скучать!

Песня 1 а класса Жигалова С.В.

1 Ведущий:
И опять звенит звонок, он зовет нас на урок.
Третьим уроком у

нас будет математика.
Предлагаю вам очень интересные задачи.

Внимание,
1 а класс.

По небу летели птицы: сорока, воробей, бабочка и шмель.

Сколько было птиц? (2)

2 Ведущий: 1 б класс.

Как под елкой встали в круг: дятел, лось, кабан, барсук, и сорока и медведь.

Сколько всех друзей ответь (6)

1Ведущий: 1 «в» класс.

Под кустами у реки жили майские жуки: дочка, сын, отец и мать- кто успел их сосчитать? (4)

2Ведущий: 1 а класс.
Солнце яркое печет,

Собирают пчелы мед.

Шесть подруг на мяту сели,

Три на клевер луговой.

Сосчитать мы их сумели ,

Не забыли не одной (9)

1 Ведущий: 1 б класс. Семь забавных рыжих львят,

Подстригаться не хотят:

Три умчались без оглядки,

Засверкали только пятки,

Не видал трусливей в мире,

Было семь теперь…(4)

2
Ведущий: 1в класс. Шесть щенят в футбол играли

Одного домой забрали

Он в окно глядит, считает

Сколько их теперь гуляет (5)

1Ведущий: – Молодцы! Вы уже неплохо считаете, а в старших классах вас

научат решать задачи и посложнее.

(Звенит звонок с урока)

2Ведущий: Вот и закончились наши праздничные уроки , пройдены первые

школьные испытания. К нам на праздник пришли пятиклассники, они хотят

дать вам несколько полезных советов.

Музыка «Выход пятиклассников»

1. В нашей школе есть закон –

Вход неряхам запрещен.

Твой учебник не альбом.

Рисовать не надо в нем.

2. Парта – это не кровать

И нельзя на ней лежать.

Ты сиди за партой стройно.

И веди себя спокойно.

На уроках не болтай,

Как заморский попугай.

3. Учитель спросит – надо встать,

Когда он сесть позволит –сядь.

Ответить хочешь – не шуми

А только руку подними.

4. Всем о школе расскажи,

Честью школы дорожи.

Содержи всегда в порядке

Книжки, прописи, тетрадки.

5. Должен знать ты на «отлично»:

Драться в школе неприлично!

Чтобы был всегда ты весел,

Больше пой хороших песен!

6. Аккуратен, вежлив будь.

Быть здоровым не забудь.

Если выполнишь наказ,

Во второй готовься класс!

1 Ведущий: Вы сегодня все славно потрудились и все из вас бесспорно

удостоены гордого звания «Ученик». Теперь вас смело можно назвать

первоклассниками и наступает важный момент вручения первых школьных

документов: диплом первоклассника.

2Ведущий: Для поздравления и вручения дипломов первоклассника
слово

предоставляется директору школы ________________________________

___________________________________________________________________

1 Ведущий: А теперь, ребята, вы – полноправные первоклассники нашей

школы вам предоставляется ответное слово:

Слово 1 б классу кл. рук. Михеева Г.А.

1. В праздник солнечный, веселый Сердце радостно стучит. “Ученик начальной школы” – Это здорово звучит!

2. В большой и светлой школе

Для всех открыта дверь.

Мы все пришли учиться,

Мы школьники теперь

3. Носим ранцы мы большие,

Книги, ручки, ластики.

Теперь не просто дети мы,

Теперь мы первоклассники!

4. Мы теперь ученики-

Нам не до гулянья.

На дом задают крючки-

Трудное заданье!

5. Привыкли мы к порядку,

Утром делаем зарядку.

И встаём мы всякий раз,

Когда учитель входит в класс.

6. В классе заняты все делом

От звонка и до звонка.

Только жаль, что перемена

В школе очень коротка

7. Сколько в школе мы узнаем,

Сколько книжек прочитаем!

Нам по этому пути

Много лет ещё идти.

8. Не буду я лениться, Все буду успевать. Хочу я научиться Читать, писать, считать.9. Становясь умней и старше, Все науки покорим. А за праздник этот классный Всем спасибо говорим.

2 Ведущий: Вот и подошел к концу наш торжественный праздник. Счастливого пути, до скорых встреч!

Музыка «Дорога добра»

ребус 1 а класс

ответ – кисточка

ребус 1 б класс

ответ – ластик

восемь

Источник: http://prazdnovik.ru/scenarij-k-prazdniku-posvyashhenie-v-pervoklassniki.html

Сценарий для праздников

Цель: показать важность нового статуса ребенка. 
Задачи: 

— продолжение работы по созданию дружного детского коллектива и благоприятного микроклимата на трудном этапе адаптации детей в школе,

— развитие интереса к обучению в школе, развитие речи, внимания, мышления. 
Оборудование: оформление, наглядность: зал оформлен шарами. На экране слайд с названием праздника, костюмы героев, аппаратура для выступления, эмблемы посвящения, свидетельства, значки. 

Музыка Фанфары

https://www.youtube.com/watch?v=skAD4gRIvC0

Ведущая – Сентябрь украсил школьный дом

                    Цветами и улыбками,

                    И желтый на земле ковер

                    Встречает всех вас бликами.

                    Пришли вы в школу, в первый класс –

                    Уже не дошколятами!

                    И в братство школьное сейчас

                    Вы вступите ребятами!

Музыка

1 уч. – Мы приветствуем вас, ребятишки,

            Славные девчонки и мальчишки!

2 уч. – Мы приветствуем вас папы и мамы,

            И всех гостей, что сегодня с нами.

3 уч. – Сегодня праздник для ребят, и все они очаровашки,

            И мы готовы вас назвать

Все – Ребята – первоклашки!

Музыка Танец «Подружки»

Дорогие ребята! У вас сегодня действительно настоящий праздник. Вас ждут множество поздравлений от друзей, учителей, родителей. И первым спешит вас поздравить  директор школы Татьяна Алексеевна Наливайкина…

Музыка (Выход директора)

 Сегодня у вас торжественный и важный день: вы пришли учиться в школу. Ещё вчера вас называли детьми, малышами, а с сегодняшнего дня о вас будут говорить «Этот ученики, ученицы, школьники и школьницы». Школа стала для вас вторым домом, вы найдёте много новых друзей.

Школьные годы — это самые чудесные и весёлые годы. Они так интересны. Что вы без конца будете удивляться! Особенно запоминается и остаётся надолго в памяти то, что происходит в первый раз. И сегодня, я предлагаю вам совершить увлекательное путешествие по стране Знаний.

А для начала я сейчас проверю, дружные ли вы ребята? Я буду задавать вопросы, а вы хором отвечайте «Это я, это я, это все мои друзья!»

Кто опрятный и весёлый рано утром мчится в школу?

Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?

Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?

У кого всегда в порядке ручки, книжки и тетрадки?

Кто в постели целый день и кому учиться лень?

А скажите мен ребятки, кто утром делает зарядку?

Кто ватагою веселой каждый день шагает в школу?

Кто обещает не лениться, а только хорошо учиться?

Молодцы, здорово! А сейчас садитесь поудобнее, и мы с вами отправляемся в увлекательное путешествие…

Музыка (появляется Буратино)

Буратино – Ой, ой, ой!!! Куда это я попал?

Ведущая – Здравствуй!

Буратино – Здравствуйте. Что это? Народу-то сколько!!!

Ведущая – Это школа 7. И у нас праздник.

Буратино – Ну, раз это школа 7, значит мне сюда. Меня к вам отправила Королева Знаний. Поручила она мне проверить, готовы ли ребята стать учениками? Хорошо ли узнали школу?

Ведущая – Буратино, ребята наши просто молодцы, они справятся с любым заданием.. Правда, ребята?

1. У меня чудесный дом,

Всё, что нужно, есть в нём,

А живут в доме том

Книжки, ручки и альбом. (Пенал)

2. То я в клетку, то в линейку

Написать на мне сумей-ка!

Можешь и нарисовать…

Что такое я? (Тетрадь)

3. Если ты его отточишь,

Нарисуешь всё, что хочешь!

Солнце, море, горы, пляж.

Что же это? (Карандаш)

4. На странице букваря,

Тридцать три богатыря.

Мудрецов-богатырей
Знает каждый грамотей. (Буквы)

5. В черном небе заяц белый

Прыгал, бегал, петли делал.

След за ним был тоже бел.

Кто же этот заяц? (Мел)

   Ведущая – Вот видишь, Буратино, ребята  справились и с этим заданием… Молодцы! Вы еще не устали? Тогда мы продолжаем наше путешествие, и впереди вас ждет «Веселая переменка».

Музыка Песня «Антошка»

Ведущая – Дорогие  ребята, мы продолжаем наше путешествие по увлекательной стране Знаний.

Голос – Послушайте экстренное сообщение:

              Случай странный, случай редкий, цифры в ссоре. Вот те на!

              Со своей стоять соседкой не желает ни одна.

Буратино – Как же их соединить?

Как же их нам помирить?

Ведущая – Ребята, я вам открою один секрет. Восстановить мир и дружбу между цифрами поможет тот, кто справится с игрой «Веселый счет». Вы готовы нам помочь? Итак, начинаем веселый счет.

Музыка (Игра «Веселый счет»)

Буратино – Молодцы, ребята! Мы можем смело продолжать наше путешествие.

Ведущая – А впереди вас ждет путешествие в страну Светофорию, где вас уже заждались ребята из отряда юных инспекторов дорожного движения.

Музыка (выступление отряда ЮИД)

Раздается шум, свист, треск, рев. На площадку выезжает Баба Яга. Она сидит на велосипеде, к которому привязаны жестяные банки

 Баба Яга – Чую, первоклассниками запахло! Ох, не нравится мне все это! Не люблю я людишек, особенно малых ребятишек.

Ой, тут и постарше есть! Опять что-то празднуют! Мне прямо худо делается, когда они улыбаются.

Ну, ничего, пока вы тут сюсюкались да выступали, я подарочки ваши-то… того… тю-тю… Так что праздничка не будет! Можете по домам расходиться! Мне покой нужен, я женщина пожилая, слабонервная…

(Раскладывает спальный мешок, вынимает колоду карт, гадает.)

   Ага, дальняя дорога мне выпадает. Видать полечу, наконец, на свой любимый остров!

Ведущая – А что за остров-то?

Баба Яга – Да ты что, не знаешь? Это ж мой любимый остров, Остров для бездельников и лентяев…

 Ведущая — Ну, уж нет! Я думаю, никто не хочет лететь на этот злосчастный остров для бездельников и лентяев… Давай-ка лучше заглянем в гости на остров «Барбарики», там царит доброта, веселье и конечно же дружба..

Музыка Танец «Барбарики»

Баба Яга — Фи, так вы учиться хотите? Здесь, в школе остаетесь? Подарочки ждете? Не дождетесь!

Ведущая – Неужели, ребята, мы позволим Бабе Яге сегодня на нашем празднике распоряжаться? Не бывать этому! Надо обязательно забрать у нее наши подарки! Я думаю, нам помогут в этом наши первоклассники. Ребята, вы не боитесь Бабы Яги? Нет?

 Баба Яга – Щас я Кощея Бессмертного позову. Он вас в камень превратит!

Баба Яга набирает номер по сотовому телефону.

Баба Яга – Кеша, есть работа, прилетай в школу!

Ведущая – Ну что, ребята, не страшно? (Ответы детей.) Какие смелые первоклассники. Если мы с вами выполним условия Бабы Яги, то ей придется вернуть все наши подарки. Ведь так, бабуля?

Баба Яга – Щас, я просто так не верну. И не надейтесь! Пусть лучше детишечки покажут, на что способны. Тут надо буквы знать. Кто не знает, тот не справится!

Музыка (выход первоклассников, читают стихи)

1. Посмотрите на меня: Вот какой счастливый я! В первый класс уже хожу,

   Форму школьную ношу.

    

       Шустрые и шумные.

       А проучимся немножко,

       Станем очень умными.

3 . Мы теперь ученики –

     Нам не до гулянья.

     На дом задают крючки –

     Трудное заданье!

           Утром делаем зарядку.

           И встаём мы всякий раз,

           Когда учитель входит в класс.

5. В классе заняты все делом

    От звонка и до звонка.

    Только жаль, что перемена

    В школе очень коротка!

6. Сколько в школе мы узнаем,

     Сколько книжек прочитаем!

     Нам по этому пути

     Много лет ещё идти.

      Книги, ручки, ластики.

      Теперь не просто дети мы

      Теперь мы первоклассники! (хором)

Баба Яга – Ну и ну! Получилось, будь они не ладны! Ну, хватит! Ах, вы мои… у-тю-тю-тюшечки! Ах вы, мои негодники, ах, вы!.. Вы меня до инфаркту доведете своей учебой, своей настоящей дружбой! С кем я связалась?   Но подарочки я вам всё равно не верну, потому что праздник у вас не настоящий, у вас музыки не слышно, да и петь никто не умеет.

Музыка (песня первоклассников)

Баба Яга – Ну и ну! Опять всё получилось! Это полное безобразие!

Ведущая – Теперь ты довольна старая. Мы выполнили все твои задания. Давай нам подарочки, мы продолжим наш праздник.  

Баба Яга – Ну и ну! Получилось, будь они не ладны! Ну, хватит! Расшумелись тут, распелись, развеселились. Поеду лучше в другую школу. Где мой транспорт? (отдает сундучок с подарками)

Музыка (уход Дабы Яги)

Ведущая – Буратино, ты чего такой грустный?

Буратино – Мне так не хочется расставаться с ребятами, оказывается в школе так интересно.

Ведущая – Но ты не расстраивайся, а обязательно иди учиться в школу. Страна Знаний каждый год встречает во всем интересный народ и готова принять первоклассников в свои ряды. И для получения первых наград ребятишек я приглашаю на сцену классных руководителей 1-х классов.

  Музыка

 Ведущая – Ну что ж, друзья, за вас я рада.

Вы совершили чудесное путешествие с героями сказок, и с достоинством прошли все испытания. Вас всех я приглашаю в новый школьный мир, это страна прекрасных идей, и зовется она Эколандия…

Музыка

Ведущая – Ну что ж друзья, нам пора прощаться,

Вам принимать поздравления в классе.

Мы все вам желаем здоровья, успехов,

Пусть в жизни вашей будет все на 5.

Музыка

Учащиеся идут по классам, где им вручаются свидетельства и значки «Первоклассник».

Источник: http://scenarii-prazdnikov.ru/posvyashhenie/scenarij-posvyashhenie-v-pervoklassniki-s-prezentaciej/

Сценарий праздника “Посвящение в первоклассники”

Сценарий праздника “Посвящение в первоклассники”.

Ход праздника

Ведущий: Здравствуйте, взрослые! Здравствуйте, дети! День необычный сегодня на свете – Музыка всюду, улыбки и смех – Школа открыла двери для всех, И не грустите, девчонки, мальчишки, По играм, затеям и сказочным книжкам,Со школьной жизни всё начинается, 

В страну Знаний мы отправляемся!

Звучит песня “Маленькая страна”.

1-й ученик:

На этот праздник ноябрьским днемРодителей наших мы все позовемТак что ж, начинать наступает пора,

Наш праздник открыт, мы вам рады, друзья!

2-й ученик:

Мы сегодня очень радыВсем родителям, ребятам,Мы приветствуем гостей,

Дорогих учителей!

3-й ученик:

Месяц-два тому назадМы ходили в детский сад,Мы играли, много пели,

Очень вырасти хотели.

4-й ученик:

Мы теперь совсем большие,В школу мы пришли.И теперь никто не скажет,

Что мы малыши.

5-й ученик:

Мы хотим скорей учиться,Подружиться с букварем!От страницы до страницы

Мы к весне его прочтем!

6-й ученик:

В этот чудный светлый деньВ школу нам идти не лень,Говорим: “Уютный класс,

Принимай радушно нас!”

Ведущая: Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые взрослые! Ребята, я слышала, что вы хотите стать настоящими школьниками, настоящими первоклассниками! И у меня для вас есть приятная новость. Я получила телеграмму от моего старого друга из Страны знаний, профессора всешкольных наук Алфавита Умыча Знайкина.

Вот, что он пишет:

Дорогие ребята!

Я рад проинформировать вас, что вам предоставляется возможность совершить увлекательное путешествие в замечательную страну Знаний! Жду вашего прибытия с нетерпением! Удачи вам и счастливого пути!

Профессор всешкольных наук

Алфавит Умыч Знайкин.

Ведущая: Это значит, что сегодня вам предстоит большое путешествие. Вы должны проявить смекалку, умение дружить, внимание, смелость и ловкость.

Ребята, вы готовы?

Дети: Да!

Ведущая: Тогда, в путь.

Вбегает атаманша.

Атаманша (кричит): Стоп! Стоп! Стоп! Куда это вы собрались?! А! Попутешествовать решили по Стране знаний, да?! Настоящими учениками хотите стать?! НЕ ВЫЙДЕТ!

(ехидно)

В первый раз, в первый класс,Поздравлять не буду вас!Мелом доску замараюИ учиться помешаю.Клякс в тетради понаставлю,Без учебников оставлю.Буду пакости я делать,Веселиться, хохотать,Вас, детишки, нынче в школу

Точно буду не пускать.

Атаманша: Ух, скольких я зарезала, скольких загубила… Что, испугались? Тысяча чертей!

Ведущая: Нет, Атаманша, не испугались мы тебя. Ребята у нас умные, находчивые и смелые.

Атаманша: А это я сейчас проверю! Отпущу вас путешествовать, только если выполните все мои задания! Для начала угадайте мои загадки.

Испытание первое. Загадки-обманки.

1. Кукарекает спросонокМилый, добрый …

(петух)

2. Кто грызёт на ветке шишку?Ну, конечно, это …

(белка)

3. Кто взлетит с цветка вот-вот?Разноцветный …

(бабочка)

5. Кружевную паутину
Сплёл искусно … (паук)

6. В курятнике большая драка!
Кто зачинщики? Два … (петуха)

7. Очень медленно и тихо По листу ползёт …

(улитка)

Атаманша: С загадками вы справились. Ладно, так и быть, плывите, я сегодня добрая! Только не думайте, что вы от меня легко отделались! Никто еще от Злюки Хулиганкиной просто так не уходил! Мы еще встретимся! (уходит)

Шум моря, гудок парохода.

Ведущая: Морские путешествия полны опасностей и приключений. Никогда не знаешь, что тебе судьба готовит.

Нептун: Вы кто такие и почему плаваете по морям-океанам без моего разрешения?

Ведущая: Мы путешественники. Плывем в великую Страну знаний.

Нептун: В Страну знаний?! Я пропущу вас, если выполните мои задания.

Ведущая: Мы готовы, великий Нептун, к твоим испытаниям! Наши ребята смелые, ловкие, ничего не боятся!

Нептун: Сейчас проверим!

Игра “Собери портфель”.

Итак, дети, если я назову предмет, который нужно взять в школу, вы хлопаете в ладоши.

Если этот предмет не нужен в школе, вы топаете ногами.

Учебники и книжки,Игрушечная мышка,Паровозик заводной,Пластилин цветной,Кисточки и краски,Новогодние маски,Ластик и закладки,Степлер и тетрадки,Расписание, дневник,

Собран в школу ученик!

Ведущая: Ну, что Нептун, справились мы с твоим заданием?

Нептун: Молодцы ребята, справились.

Ведущая: Теперь можно отправляться в путь.

Появляется Атаманша.

Атаманша: Что, не ждали? В путь они собрались! Размечтались. Все! Баста, карапузики! Никуда вы не поплывете. Путешествие закончилось. Здесь, со мной останетесь, на этом самом острове, и никаких разговоров!

Ведущая: Атаманша, ну почему ты такая вредная?

Атаманша: Станешь тут вредной! Я ведь тоже хочу в Страну знаний.

Ведущая: Вот в чем дело! Тогда поехали вместе с нами.

Атаманша: Я бы рада, да не могу! Остров меня не отпускает.

Ведущая: Расскажи нам, что случилось?

Атаманша: Ветер буквы разбросал, остров имя потерял. А буквы эти съели морские животные.

Ведущая: Ребята, давайте поможем Атаманше буквы найти.

Игра “Собери слово”.

На стенах развешаны картинки с морскими животными, дети их собирают и составляют слово А-З-Б-У-К-А.

Атаманша: Вот спасибо, теперь я свободна и могу плыть вместе с вами.

Ведущая: Ребята, возьмем Атаманшу с собой?

Дети: Да!

Ведущая: Путешествие продолжается, а чтобы в дороге нам было веселей, давайте споем песню:

Атаманша (перебивает): Я знаю, знаю: Вот эту вот, мою любимую:

Поет песню “Говорят, мы бяки-буки” (1 куплет и припев).

Ведущая: Атаманша, ты не угадала! У тебя неправильные песни. Мы научим тебя хорошие, добрые песни петь. Правда, ребята?

Звучит “Песня первоклассника”.

Ведущая: Смотрите, ребята, мы уже приплыли в Страну знаний. Посмотрите, как весело нас встречают местные жители (местных жителей изображали родители, они приветствовали детей радостными возгласами, размахивая при этом воздушными шариками). А вот и сам профессор Алфавит Умыч Знайкин!

Профессор: Здравствуйте, ребята! Рад вас видеть в Стране знаний! Вы приплыли сюда, преодолевая препятствия, чтобы стать настоящими первоклассниками! Но это звание присваивается только достойный! Вот я сейчас проведу экзамен и выберу из вас тех, кто действительно сможет носить гордое звание ПЕРВОКЛАССНИК! Вы готовы?

Дети: Да!

Профессор: Тогда начнем! Давайте проведем игру “Это я, это я, это все мои друзья”. Я буду вас спрашивать, а вы хором отвечать: “Это я, это я, это все мои друзья!”. Будьте внимательны, возможна ловушка.

Атаманша специально всех путает.

Профессор: Молодцы, ребята! Вы были внимательными.

Вот и подходит к концу наше путешествие. Теперь вас смело можно назвать первоклассниками и наступает важный момент вручения первого школьного документа: свидетельства первоклассника. Мы приглашаем на сцену директора нашей школы.

С сегодняшнего дня вы – первоклассники! Я поздравляю вас! Прошу дать клятву первоклассника. Повторяйте хором: “Клянусь!”

Клятва первоклассника:

Клянусь перед всеми стараться здоровым быть,В 21ю школу исправно ходить!Клянусь читать и писать я приличноИ в ранце носить “хорошо” и “отлично”.

Клянусь в том, что буду я очень старатьсяС друзьями моими впредь больше не драться!Клянусь я ребёнком воспитанным быть,Не бегать по школе, а шагом ходить.

А если нарушу я клятву свою,Тогда я молочный свой зуб отдаю,Тогда обещаю мыть вечно посуду,И на компьютере играть я не буду!Ребёнком всегда идеальным я будуИ клятвы моей никогда не забуду!

Ведущий: Трудно детей своих воспитать,Многое нужно для этого знать.Родителям я хочу пожелать:Детям всегда во всём помогать,В школу с утра ребёнка собрать,Напутствия вовремя добрые дать,Умную книжку успеть прочитать,А в выходной не забыть погулять,Чтобы болезней всех избежать,Надо ещё детей закалять,Собрания также все посещать,Школе по мере сил помогать.А главное – без сомненья –

Желаю я вам терпенья!

Уважаемые родители! Настала и ваша очередь дать клятву родителей первоклассников!

Клятва родителей первоклассников:

Клянусь (будь я мать или будь я отец)Ребёнку всегда говорить “Молодец”!Клянусь выходить в надлежащие сроки,Клянусь не опаздывать я на уроки.

Клянусь я в учёбе ребёнка не “строить”,Клянусь вместе с ним иностранный освоить.За двойки клянусь я его не ругатьИ делать уроки ему помогать.

А если нарушу я клятву мою,Тогда я последний свой зуб отдаю,Тогда моего обещаю ребёнкаКормить ежедневно варёной сгущёнкой!Тогда идеальным родителем буду

И клятвы моей никогда не забуду!

Ответное слово первоклассников:

Ученик 1:

Теперь-то жизнь другаяНаступит у меня.Ой, мама дорогая!

Какой же взрослый я!

Ученик 2:

Нет, в школе лучше, чем в саду!Я в школу с радостью иду.После уроков уходишь из класса,

И никакого тихого часа!

Ученик 3:

В праздник солнечный, веселыйСердце радостно стучит.”Ученик начальной школы” –

Это здорово звучит!

Ученица 4:

Становясь умней и старше,Все науки покорим.А за праздник этот классный

Всем спасибо говорим.

В заключение звучит песня “Как положено друзьям”.

Источник: https://intolimp.org/publication/stsienarii-prazdnika-posviashchieniie-v-piervoklassniki.html

Посвящение в первоклассники — интересный и современный сценарий для 1 класса со сказочными героями, стихи

В жизни каждого семилетнего ребенка наступает непростой период: любимые развлечения отходят на задний план, а на переднем появляется необходимость в социализации, познании зла и добра, изучении основ математики, чтения и правописания.

В эту пору любой правильно подготовленный и позитивно поданный материал превращается в своеобразный урок для детей, полезные знания  на всю жизнь. И чаще всего такие знания не прячутся в закромах памяти школьника, а полноценно применяются на практике каждый день.

То же касается праздника “посвящения дошколят в первоклассники” по интересному школьному сценарию. Столь важное и волнительное событие положительно отражается на всем последующем учебном процессе.

Ведь гораздо проще убедить ребенка в значимости науки, нужности хорошего воспитания и необходимости нести ответственность за свои поступки, подав ознакомительную информацию в игровой форме с массой веселых конкурсов, красивых стихов, торжественных наград и живых гостей (настоящего Букваря, большого живого мяча и т.д.).

Особенности проведения посвящения в первоклассники по интересному сценарию

Но тут же у педагогов и организаторов возникает единый вопрос: как составить интересный сценарий праздника “посвящение дошколят в первоклассники” за небольшой временной отрезок без чрезмерных финансовых затрат? Главное в таком непростом деле – учесть и воплотить в реальность все обязательные нюансы:

1. Создать атмосферу праздника, используя яркие декорации, воздушные шары, пестрые плакаты и широкие улыбки;
2. Четко следовать намеченному плану, не отклоняясь от графика;
3. Прописать в сценарии волшебное прибытие важного гостя;
4. Потратить немножко времени для легких шалостей с гостем, прибывшим из далеких краев;
5. Позволить каждому первокласснику самостоятельно проявить себя;
6. Показать сценки или короткий спектакль о важности учебы и применении полученных школьных знаний в жизни;
7. Вручить виновникам торжества маленькие подарочки: медали, ленточки, колокольчики, Буквари;
8. Организовать небольшой фуршет со сладостями и полезными напитками;

Универсальный современный сценарий праздника “Посвящение в первоклассники”

Конечно же, посвящение ребят в первоклассники – важный праздник, и преследует он абсолютно серьезные цели:

• помочь дошколятам освоится в новой школьной обстановке;
• выявить скрытые таланты первоклашек;
• сплотить детский коллектив и научить ребят доверять друг другу;
• объяснить ребенку значимость почетного звания “ученик”;
• развеять страхи перед неизвестным будущим;
• привить навыки коммуникативных связей;
• приобщить к школьной жизни родителей учеников;

Но даже такое, казалось бы, ответственное мероприятие можно провести в игровом духе, в виде увлекательного путешествия в мир знаний, в форме веселого развлекательного торжества. В таком разе без универсального сценария современно праздника “посвящение в первоклассники” никак не обойтись.

Игры, конкурсы для детей 1 класс на празднике посвящения ребят в первоклассники

Универсальный современный сценарий праздника “посвящение в первоклассники” обычно состоит из перечня стандартных элементов программы: приветствия ведущих, вокальных и хореографических номеров, совместной деятельности (рисования, аппликации и т.д.), встречи долгожданного гостя, визиток первоклассников, торжественной клятвы, вручения атрибутов школьника, маленького чаепития и т.д. Но среди всех этих увлекательных занятий непременно стоит найти место для игр и конкурсов.

Так, одним из наиболее популярных считается конкурс на скоростное собирание школьного портфеля. Участие в такой игре принимают одновременно несколько первоклашек, они же и соревнуются между собой.

Портфель победителя должен быт собранным по всем правилам: тетрадки в папке, ручки и карандаши в пенале, яблоко и бутерброд в ланчбоксе и т.д. Также детей забавляют разного рода интеллектуальные соревнования между классами. Участвуя в подобных викторинах, ребята уже пытаются заявить о своей взрослости и самостоятельности.

Особенно, если вопросы в заданиях общеобразовательного характера или логического, с маленькими “подковырками”. К примеру:

Белым снегом все одето –

Значит наступает … Зима

Ночью каждое оконце

Слабо освещает… Луна

Высокий длинноногий

Летать ему не лень.

На крыше из соломы

Устроился … Петух

Под деревом четыре льва

Один ушел осталось… Три

Кто взлетит с цветка вот-вот

Разноцветный… Мотылек

Кто грызет на ветке шишку?

Ну, конечно, это … Белка

На прививки и уколы

Мамы деток водят в … Поликлиннику

Так как педагоги вместе с организаторами занимаются планированием посвящения дошколят в первоклашки, вряд ли они будут удивлены хоть чем-нибудь из происходящего. Но дети и родители обязательно получат новые впечатления и положительные эмоции.

Особенно, если взять за основу торжества “посвящение в первоклассники” сценарий праздника со сказочными героями.

Ребята должны понять, что школа – это не только место ежедневного обучения и наставлений, но еще и второй дом, уютный уголок с классными друзьями, волшебный мир чудес и новых открытий.

Неотъемлемой частью такого сценария посвящения в первоклассники должны быть приглашенные гости в костюмах сказочных героев: Незнайки, Буратино, Чиполлино, Красной Шапочки, Доброго волшебника, Злой необразованной Бабы-Яги и т.д.  Они и будут в ходе торжества открывать ребятам секреты поведения в школьных стенах, объяснять важность школьного образования, стыдить за плохие поступки и хвалить за успехи в играх и конкурсах.

Не лишние на таком празднике сказочные презентации на актуальную тему, маленькие театральные этюды с теми же персонажами, волшебная фотосессия и вручение медалей школярам. И особенно важна – торжественная клятва… Детей – о хорошей успеваемости, родителей – о всяческой поддержке, учителей – о терпении, сказочных персонажей – о посещении последующих школьных праздников ребят.

Торжественная клятва для посвящения в первоклассники

КЛЯТВА ПЕРВОКЛАССНИКА Выучить буквы, научиться читать… Клянёмся! Научиться к лету писать и считать… Клянёмся На уроке стараться, и мух не считать… Клянёмся! Учебник беречь, не бросать и не рвать… Клянёмся! Выполнять полностью домашние задания… Клянёмся Приходить в школу без опоздания… Клянёмся Стать за год умней и взрослей… Клянёмся!

Стать гордостью родителей и учителей… Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!

КЛЯТВА ПЕРВОКЛАССНИКА (2)

Клянусь перед всеми стараться здоровым быть,

В родную школу исправно ходить!

Клянусь!

Клянусь читать и писать я прилично

И в ранце носить “хорошо” и “отлично”.

Клянусь!

Клянусь в том, что буду я очень стараться

С друзьями моими впредь больше не драться!

Клянусь!

Клянусь я ребёнком воспитанным быть,

Не бегать по школе, а шагом ходить.

Клянусь!

А если нарушу я клятву свою,

Тогда я молочный свой зуб отдаю,

Тогда обещаю мыть вечно посуду,

И на компьютере играть я не буду!

Клянусь!

Ребёнком всегда идеальным я буду

И клятвы моей никогда не забуду!

Клянусь!

КЛЯТВА РОДИТЕЛЕЙ ПЕРВОКЛАССНИКОВ

Клянусь (будь я мать или будь я отец)

Ребёнку всегда говорить “Молодец”!

Клянусь!

Клянусь выходить в надлежащие сроки,

Клянусь не опаздывать я на уроки.

Клянусь!

Клянусь я в учёбе ребёнка не “строить”,

Клянусь вместе с ним иностранный освоить.

Клянусь!

За двойки клянусь я его не ругать

И делать уроки ему помогать.

Клянусь!

А если нарушу я клятву мою,

Тогда я последний свой зуб отдаю,

Тогда моего обещаю ребёнка

Кормить ежедневно варёной сгущёнкой!

Клянусь!

Тогда идеальным родителем буду

И клятвы моей никогда не забуду!

Клянусь!

Интересные детские стихи на посвящение дошкольников в первоклассники

Не обойтись на празднике посвящения в первоклашки и без интересных детских стихов. Они могут быть частью визитки первачков, концертным номером, текстом детской песенки, элементом игры или конкурса.

Заранее выученное и выразительно рассказанное перед зрителями четверостишие – отличный способ для ребенка раскрыть свой потенциал, заявить о собственном Я, побороть страх перед публикой и незнакомым коллективом. 

В идеале интересные детские стихи на посвящение дошкольников в первоклассники должны содержать простые рекомендации по грамотному поведению ребят в школьных стенах, общую информацию об уроках и науках в целом, веселые зарисовки о курьезных ситуациях первоклассников. Но даже обыкновенные короткие поэзии о школьных годах, одноклассниках, учителях и переменках будут отлично звучать из уст первоклашек на самом волнительном их празднике.

Тексты стихов для детей на торжество посвящения в первоклассники

У каждого в жизни единственный раз

Бывает свой первый, свой памятный класс,

И первый учебник, и первый урок,

И первый заливистый школьный звонок.

Первый раз пришли вы в школу,

Первый раз – в первый класс.

Всё для вас сегодня ново,

Всё волнует вас сейчас!

Дорогие малыши!

Знаю, вы настроились

Рассказать стихи о том,

Как в школу вы готовились!

Ну, ребята, чур, молчок!

Начинается урок.

Чтобы стать учеником,

Нужно знать нам вот о чём.

На уроке ты сидишь

Тихо, тихо, словно мышь.

Если хочешь ты сказать,

Или выйти, или встать,

Надо руку так держать.

“Скоро в школу я пойду!” –

Я всем об этом говорю.

Прохожему на улице,

Петуху и курице,

Бабушке на лавочке и сестрёнке Галочке.

Мне уже портфель купили,

Ручки и тетради.

Позаботились мы с мамой

Даже о наряде!

С нетерпеньем жду тот час,

Когда пойду я в первый класс!

Хотя почти я ученик,

Но к школе всё же не привык.

Всё для меня тут непривычно новое,

Чужое, незнакомое…

Но я совсем и не боюсь

Я улыбаюсь и храбрюсь

И знаю лишь одно –

Всё будет хо-ро-шо!

Посвящение в читателей школьной библиотеки  – еще одно удивительное мероприятие для первоклассников, которое проводят с целью определения роли Букваря в разнообразии жанров детской литературы и подведения итогов по уровню грамотности школяров.

В ходе веселого и увлекательного путешествия по рядам книжных полок учителя показывают ребятам значимость чтения, развивают их познавательную активность, знакомят с историей письменности, воспитывают бережное отношение к книге и прививают любовь к литературе в разных ее проявлениях.

Обязательные элементы такого праздника:

• демонстрация лучших образцов детской литературы;
• познавательная викторина для ребят;
• монологи и диалоги на тему первого печатного детского издания и т.д.;
• веселые задания и квесты;
• просмотр слайд-шоу;
• изучение правил обращения с книгой;
• торжественная выдача читательского билета;
• клятва читателей и прочее;

Подробнее о том, как провести посвящение первоклассников в читателей в школьной библиотеке, смотрите в презентациях и на видео в следующем разделе.

Презентации и видео посвящения первоклашек в читателей

Увлекательное посвящение первоклассников в пешеходов

Также, как и предыдущие традиционные мероприятия для первоклашек, увлекательное посвящение в пешеходов – это не просто праздник, но еще и педагогический прием, нацеленный на решение важных задач:

• воспитания в ребятах чувства ответственности;
• развития творческой активности;
• закрепления навыков поведения на дорогах и в пешеходных зонах;
• предупреждения высокого уровня травматизма детей на проезжей части;
• изучения правил ДД и т.д.

Чаще всего увлекательное посвящение первоклашек в пешеходы проводят на школьном дворе. А в условиях плохой погоды – в спортивном зале. Сцену или площадку заранее декорируют должным образом, подготавливают музыкальное сопровождение, костюмы и реквизиты.

На празднике присутствуют школяры, их родители, учителя, ведущие и костюмированные персонажи (Светофор, Милиционер, Водитель школьного автобуса и другие). В ходе мероприятия ребята рассказывают стихи о транспорте и правилах ДД, отгадывают тематические загадки, решают задачки и головоломки, произносят клятвы и обещания, играют в игры “Переведи через дорогу”, “Все цвета светофора” и т.д.

Обязательным элементом большинства сценариев также считается просмотр презентаций и поучительных видео-роликов. О них наш следующий раздел!

Презентации и видео посвящения первоклашек в пешеходов

Для новоиспеченных школьников открывается не только дверь в мир знаний, но и дорожка к чреде интересных праздников. Среди них особенно важны – посвящение в первоклассники, в пешеходы, в читатели школьной библиотеки.

Эти веселые мероприятия с торжественными клятвами, вручением подарков, просмотрим презентаций, массой игр, стихов и конкурсов принесут ребятам не только удовольствие, но и огромную пользу.

Особенно, если современные сценарии со сказочными персонажами будут заранее выбраны и адаптированы для 1 класса.

Источник: http://strana-sovetov.com/miscellaneous/holidays/15720-posvyashenie-v-pervoklassniki.html

«Посвящение в первоклассники. Что подарит праздник детям

Музыка “Начало”

(В коридоре ждут первоклассники)

1 Ведущий: Следуя за мной с хорошим шагом
Давай, друзья,
Нам в праздник преданности делу,
Вы не можете опоздать.

2 Заказ: Мы очень рады всем гостям!
Праздник накрыл наш дом!

Первоклассники, заходите!

Мы будем рады приветствовать вас!

Музыка “Выход первоклассников”

(На торжественную музыку входят первоклассники

и сядьте в холл.)

1 Хост: Мы рады гостям
Уважаемые учителя!
Дорогие ребята,
Как же вы молодцы!
Счастливые учителя
Вот эти дети пришли к нам.

2 Lead: Здравствуйте, ребята и дорогие гости! Рад видеть всех вас в нашем уютном, светлом зале. Собрались на веселый школьный праздник «Посвящение первоклассникам»!

Сегодня наши первоклассники столкнутся с большими трудностями. Они должны проявить смекалку, ловкость, сноровку.

1 Заказ: Уважаемые первоклассники, не волнуйтесь, рядом с вами будут старшие друзья, учителя и гости. Сдающим все тесты будет присвоено гордое звание «первоклассник». Итак, начнем! Впереди у вас много интересного.

2 Заказ: Вы уже не просто дети, а настоящие школьники, и мы хотим провести для вас праздничные уроки, проверьте, какие знания вы уже получили.

1 Lead: Прекрасный день, веселый день.
Небо золотое и синее!
Белокаменная школа
Среди деревьев и осин.
Рядом роща, рядом поле,
Знай зайца и сурка:
Если у нас в школе тихо,
Так и идет …
Ребята хором . Урок!

(звонки)

2 Ведущий: – Нашим первым уроком будет чтение. надо будет добить название

литературный герой.Я, например, звоню почтальону – вы говорите Печкин.

Прослушайте первое задание для 1 класса:

1 Ведущий: Папа … (Карло).

Кат… (Матроскин, в сапогах)

Женщина… (Яга)

2 свинца: 1 б класс.

Кощей … Бессмертный

Красный … Шапка

Курица… Ряба

1 Ведущий: 1 на класс.

Крокодил… (Gena)

Доктор… (Айболит)

Винни … (Пух).

2 Заказ: Сейчас проверим, откуда вы знаете сказки.

Первое задание для 1 класса.

Я оставил бабушку
Я оставил дедушку …
Угадай без понятия,
Какую сказку я оставил? («Колобок».)

1 Свинец: 1 класс b

А дорога далеко
И корзина непростая
Я бы сел на пень
Я бы съел пирог… («Машенька и Медведь».)

2 руководителя: 1 на класс.

Эх ты, Петя-простота,
Захотелось немного:
Кот не послушался
Я выглянул в окно … («Петушок – золотой гребешок».

Молодец! Вы очень хорошо знаете сказки.

(Звонок с урока.)

1 Lead: Теперь это изменение. Слово предоставляется 1 классу (песня, дирижер С.Жигалова)

1 Хост:

А теперь ребята показывают, как они кропотливо работали почти 2 месяца, выучили цифры, какие-то буквы, старались красиво писать. Некоторые ребята уже умеют читать.

(Первоклассники читают стихотворение)

Занятие 1 в классе Герасимова Ю.А.

1 студент:
Моя первая книга
Я тоже люблю берег.
Хотя пока и по слогам
Сам читал –

2 ученика:
Как хорошо читать!

Не беспокой свою маму

Бабушку не трясите:

“Прочтите, прочтите!”

3 ученика:
Не надо умалять сестру:

“Ну читай другую страницу”.

Звонить не нужно

Не нужно ждать

1 Хост: –
Ding-ding-ding »- Звонит звонок! Начинается
урок!

Наш второй урок будет русским.Сейчас я буду читать тебе загадки

, о котором вам нужно будет угадать. А угадав их, вы узнаете, кто помогает

нас на уроках письма.

2 свинца: 1 класс.

Дипломов не знаю, но всю жизнь пишу. (Ручка)

1 Свинец: 1 б класс.

Сейчас я в клетке, сейчас в линейке, напиши на мне, можешь рисовать, меня зовут … (ноутбук)

2 руководителя: 1 на класс.

33 сестры невысокого роста. Если вы знаете их секрет, то на все найдете ответ. (Письма)

1 Lead: Теперь вам нужно решить головоломку, чтобы найти

зашифрованных слов. (Приложение 1)

1 класс. кисточка

1 б кл. ластик

1 в классе. восемь

2 Ведущий:
Turn! Изменять! Отдохни: можешь бегать и

шуметь, танцевать и петь песни, можно сесть и помолчать … Только – заметьте! –

тебе не соскучишься!

Песня 1 а класс Жигалова С.В.

1 Свинец:
И снова звонит колокольчик, он зовет нас на урок.
Третий урок из

мы будем математиками.
Предлагаю вам несколько очень интересных задач.

Внимание,
1 класс.

По небу летали птицы: сорока, воробей, бабочка и шмель.

Сколько было птиц? (2)

2 свинца: 1 б класс.

Как под деревом в кругу стояли: дятел, лось, кабан, барсук, сорока и медведь.

Сколько друзей отвечает (6)

1 Хост: 1 “c” класс.

Майские жуки жили под кустами у реки: дочь, сын, отец и мать – кто успел их посчитать? (4)

2 Хост: 1 класс.
Солнце пекло ярко

Пчелы собирают мед.

Шесть друзей сели на монетный двор,

Три луговых клевера.

Не забыли ни одного (9)

1 Свинец: 1 б класс. Семь забавных красных львят,

Не хочу стричься:

Трое помчались, не оглядываясь,

Сверкали только пятки

Я трусов на свете не видел

Сейчас было семь… (4)

2
Ведущий: 1с класс. Шесть щенков играли в футбол

Забрали один дом

Смотрит в окно, считает

Сколько их сейчас гуляет (5)

1 Хост: – Молодец! Ты уже хорошо считаешь, но в старшей школе ты

научит решать задачи и посложнее.

(Звонок с урока)

2 Host: Итак, наши праздничные уроки окончены, первые

школьных теста.К нам на праздник пришли пятиклассники, хотят

даст вам несколько полезных советов.

Музыка “Выход пятиклассников”

1. У нашей школы есть закон –

Шлюшкам вход не разрешен.

Ваш учебник – это не альбом.

Рисовать не нужно.

2. Письменный стол не кровать

И на нем нельзя лежать.

Вы сидите за своим столом стройным.

И успокойся.

Не разговаривай в классе

Как заморский попугай.

3. Учитель спрашивает – вставать надо,

Когда он позволит вам сесть, сядьте.

Хочешь ответить – не шуметь

Просто поднимите руку.

4. Расскажите всем о школе,

Сокровище честь школы.

Всегда в порядке

Книги, рецепты, тетради.

5. Вы должны хорошо знать:

Драки в школе неприличны!

Чтоб всегда было весело

Спой больше хороших песен!

6. Будьте аккуратны, вежливы.

Не забывай быть здоровым.

При соблюдении заказа

Готовьтесь ко второму занятию!

1 Ведущий: Вы все проделали большую работу сегодня, и все вы бесспорны

удостоен гордого звания «Ученик».Теперь вам смело можно звонить

первоклассников и наступает важный момент презентации первой школы

документов: диплом первоклассника.

2 Хост: Для поздравления и вручения дипломов первокласснику
word

передается директору школы ________________________________

___________________________________________________________________

1 Lead: А теперь ребята, вы полноценные первоклассники нашего

школа, вам дан ответ:

Слово 1 б класс кл.Руки. Михеева Г.А.

1. В солнечный, веселый праздник
Сердце радостно бьется.
«Ученик начальной школы» –
Звучит здорово!

2. В большой и светлой школе

Дверь открыта для всех.

Мы все пришли учиться

Сейчас мы школьники

3. Сумки возим, большие,

Книги, ручки, ластики.

Теперь мы не просто дети,

Теперь мы первоклассники!

4.Сейчас мы студенты-

У нас нет времени гулять.

Крючки на дом –

Сложная задача!

5. Привыкли к порядку,

Утром делаем зарядку.

И мы встаем каждый раз

Когда учитель входит в класс.

6. Все в классе заняты

От звонка к звонку.

Жалко только что смена

Школа очень короткая

7.Сколько в школе учим

Сколько книг мы прочитаем!

Мы на этом пути

Впереди еще много лет.

8. Полениться не буду,
на все успею.
Я хочу выучить
Читайте, пишите, считайте.

9. Становясь умнее и старше,
Мы победим все науки.
И за этот крутой праздник
Всем спасибо.

2 Lead: Вот и подошел к концу наш торжественный праздник.Приятного путешествия, до скорой встречи!

Музыка “Дорога доброты”

ребус 1 а класс

ответ – щетка

ребус класс 1 б

ответ ластик

восемь

Если вы проснулись утром

А я увидел за окном

Все умны и с цветами

А в доме полно веселья

Если увидишь на дороге

Многие школьники ходят

Вот и пришла осень

Учебный год начался.

– Для миллионов россиян сегодня большой праздник – День знаний!

Для тысяч учителей сегодня праздник – День знаний!

Для миллионов родителей сегодня праздник – День знаний!

Рады знакомству! Всех с новым учебным годом!

Летних дней пролетело

Пришло время для ваших столов.

Опять вы все студенты,

Учеба – это не игра!

В огромном городе среди тысяч школ

Есть один, в который вы пришли учиться.

Есть такая, в которой мы все живем, друзья.

Есть один такой. Вы не можете без этого жить!

– Вы помните, в какую школу ходите? Какой класс? Какой у вас класс хором? (Дети называют свой класс хором)

– Молодец! Помните, что не забыли за лето.

– Ребята, сегодня у нас на празднике есть ребята, которые не знают, в каком классе учатся. Как вы думаете, кто они такие?

– Сегодня нам предстоит проверить, достойны ли они носить гордое звание – первоклассник.Для них подготовлены задания, и я думаю, они обязательно с ними справятся.

(песня «Пусть бегают неуклюже»)

– Уважаемые ребята! Сегодня вас поздравляют все – мамы, папы, бабушки, дедушки, тети, дяди. И мы получили телеграммы, от которых вы узнаете, когда угадаете.

(телеграммы зачитываются)

– И мы начнем наши тесты для малышей. Но сначала вопросы к нашим зрителям.

– Сколько этажей в нашей школе?

– Как зовут директора?

– Что мне делать, услышав призыв к уроку?

– А что нужно брать с собой в школу, кроме портфолио?

– А теперь вопросы для самых маленьких.

КОНКУРС 1. ЗАГАДКИ

1. Ношу в руках новый дом,

Дверь дома заперта.

Здесь жильцы бумажные,

Все очень важно. (Портфолио)

2. Сейчас в клетке, потом в линейке,

Напиши мне.

Можно рисовать.

Что я? (Ноутбук)

3. Живите в сложной книге

Хитрые братья.

Десять из них, но эти братья

Они пересчитают все на свете.(Фигуры)

4. Буквы-иконы, как солдаты на параде,

Выстроились в строгом порядке.

Все стоят на своем месте,

И все называются … (алфавит)

5. В коридоре топка ног

Это зовет всех на занятия … (звонок)

6. Кто раскрасит наш альбом?

Ну конечно … (карандаш)

7. Белый ком растаял –

Я оставил следы на доске. (Мел)

– В школе всему можно научиться,

Найдите место в жизни

Если уж постараться

Каждый может стать умнее.

Здесь всех проконсультируют,

Есть ответы на любые вопросы.

– Важно понимать

В жизни есть что знать.

Если хочешь быть счастливым

Нет времени терять зря!

(Звучит музыка, выходит цыганка и начинает читать по рукам первоклассников. Ситуация разыгрывается)

СОРЕВНОВАНИЕ 2. УДАР МЯЧ.

Кто быстрее раздавит мяч, сидя на нем.

– Молодец! У нас сильные первоклассники!

(Песня первоклассника)

КОНКУРС 3. ИГРА.

На что готовы дети

Кто наш любимый друг? (Игра)

Игра «Это я, это я, это все мои друзья!»

Кто опрятный и веселый рано утром спешит в школу?

У кого всегда в порядке ручки, книги и блокноты?

Кто весь день лежит в постели, а кому лень учиться?

Подскажите ребята, а кто утром делает зарядку?

Кто обещает не лениться, а только хорошо учиться?

КОНКУРС 4.ЛИТЕРАТУРА.

Расскажите заранее выученное стихотворение.

У меня сейчас нет времени на игрушки

Учусь по азбуке.

Соберу все игрушки

А Сереже отдам.

Посуда деревянная

пока не отдам.

Мне сам заяц нужен

Ничего страшного, что он хромой

И мишка тоже мажется

Жалко куклу