Осенние посиделки
Скоморох 1
Добрый день, гости званные и желанные!
Люди старые и молодые, женатые и холостые!
Скоморох 2
Милости просим на осенние посиделки!
Скоморохи вместе
Всех приглашаем! Душевно встречаем!
(Выходят дети, читают стихи об осени)
Чтец1
Жёлтой краской кто-то
Выкрасил леса,
Стали отчего-то
Ниже небеса,
Ярче запылали
Кисточки рябин.
Все цветы увяли,
Лишь свежа полынь.
Я спросил у папы:
– Что случилось вдруг?
И ответил папа:
– Это осень, друг.
Наталия Антонова
Чтец 2
Летят дождинки
Летят, летят дождинки,
Не выйдешь из ворот.
По вымокшей тропинке
Сырой туман ползёт.
У погрустневших сосен
И огненных рябин
Идёт и сеет осень
Душистые грибы!
И. Демьянов
Чтец 3
Осень
Поспевает брусника,
Стали дни холоднее,
И от птичьего крика
В сердце стало грустнее.
Стаи птиц улетают
Прочь, за синее море.
Все деревья блистают
В разноцветном уборе.
Солнце реже смеется,
Нет в цветах благовонья.
Скоро Осень проснется
И заплачет спросонья.
Скоморох1
В гости к нам на посиделки
Братцы-месяцы пришли
Мы посмотрим, что в подарок
Детям братья принесли!
(выходят Сентябрь, Октябрь, Ноябрь в костюмах)
Сентябрь
По алым перьям снегиря
Течёт прохлада сентября.
В сухом бору дремота сосен,
Покоем веет от полей…
На юг уходит наша осень,
Держась за нитку журавлей.
Т. Белозеров
Октябрь
Листья опали,
Птицы пропали,
Всё, что цвело
Притаилось в опале.
Заняты норы,
Замерли споры,
Заиндевели утром заборы…
Что же так сладко в этой поре,
В сердце сжимающем нам октябре?!
М. Садовский
Ноябрь
В лесу заметней стала елка,
Он прибран засветло и пуст.
И оголенный, как метелка,
Забитый грязью у проселка,
Обдутый изморозью золкой,
Дрожит, свистит лозовый куст.
Александр Твардовский
Скоморох 1
В осеннее ненастье шесть погод на дворе: сеет, веет, кружит, рвет, сверху льет и снизу метет.
Скоморох2
А сейчас мы вспомним некоторые приметы осени, которые люди знали с давних пор
Читают по очереди
– Дым столбом- к хорошей погоде.
– Перед ненастьем муравьи уползают в свой муравейник, закрывают в него ход.
– Бабье лето ненастно -осень сухая.
– С бабьего лета -бабий праздник и бабьи работы.
– На Семена (в сентябре)ясно- осень ведренная.
– На Семен день- до обеда паши, а после обеда-холода жди.
– Осенью тихая вода – хорошая зима, шумная- морозы, метели.
– Если журавли полетят в Покров (14 октября), будет мороз.
– Комары в ноябре- быть мягкой зиме.
Скоморох 1
А сейчас попросим дорогих гостей со всех волостей вспомнить пословицы и поговорки об осени
(Дети перечисляют)
Например:
-В осень и у вороны копна, не только у тетерева.
-В осень и у кошки пиры.
-В сентябре огонь и в поле, и в избе.
-Весна красна цветами, а осень — снопами.
-Весна красна, да голодна; осень дождлива, да сытна.
-Вешний дождь растит, осенний гноит.
-Всем бы октябрь взял, да мужику ходу нет.
-Осенний дождь мелко сеется, да долго тянется.
-Осенний мороз не выдавит слез, а зимние морозы — из глаз слезы.
-Осенняя ночь на двенадцати подводах едет.
-Осень — перемен восемь.
-Осень велика, зима долга.
Осень говорит: «Гнило», весна: «Мило, лишь бы было».
И т.д.
Скоморох 2
Молодцы наши гости! А что сами месяцы осенние о себе расскажут?
(Выходят Месяцы)
Сентябрь
Обо мне говорят: «В сентябре одна ягодка горькая, да и та рябина», «В сентябре шуба за кафтаном тянется»
Октябрь
Меня называют грязником. В народе обо мне говорят «Знать осень в октябре по грязи»
Ноябрь
А обо мне говорят так: «В ноябре мужик с телегой прощается, в сани забирается»,
«В ноябре рассвет с сумерками среди дня встречаются».
Сентябрь
А теперь, гости дорогие, отгадайте наши загадки
(Загадывают по очереди)
1.Пусты поля, мокнет земля,
Дождь поливает, когда это бывает?
(Осенью)
2.Утром мы во двор идём –
Листья сыплются дождём,
Под ногами шелестят
И летят, летят, летят…
(Осень)
3.Рыжий Егорка
Упал на озерко,
Сам не утонул
И воды не всколыхнул.
(Осенний лист)
4.Кто всю ночь по крыше бьёт
Да постукивает,
И бормочет, и поёт, убаюкивает?
(дождь)
5.Тучи нагоняет,
Воет, задувает.
По свету рыщет,
Поет да свищет.
(Ветер)
6.Осень в гости к нам пришла
И с собою принесла…
Что? Скажите наугад!
Ну, конечно …
(Листопад)
7. Не колючий, светло-синий
По кустам развешан …
(Иней)
8.Летит сова
По синему небу,
Крылья распластала,
Солнышко застлала
(Туча)
9.Стоит лепешка на одной ножке,
Кто мимо не пройдет, всяк поклонится.
(Гриб)
Скоморох 1
Молодцы, ребята! Братья месяцы, а ребята тоже подготовили для вас подарки!
Скоморох 2
Ставьте ушки на макушке,
Слушайте внимательно
Здесь веселые частушки
Пропоют старательно!
(Фольклорный ансамбль исполняет частушки)
1.Мы частушки пропоем,
В них прославим осень.
Только хлопать громче нам
Зрителей попросим! Ух!
2.Наступила непогода,
День за днем идут дожди.
Как нам солнышко охота!
Бабье лето выходи!
3.У меня коса злата,
Это, девки, не спроста!
Меня осень золотила,
Красотою наградила!
4.Я осенний лес люблю,
Чистым воздухом дышу.
И корзинка не пуста,
Наша осень так щедра!
5.Урожай собрали мы:
Фрукты, овощи, грибы,
Ягоды, орехи, мед
Осень-матушка дает!
6.Осень — времечко сырое,
Дождик льется с высоты.
Люди чаще раскрывают
Разноцветные зонты!
7.Нет вкуснее яблок спелых,
Это знает детвора.
Как мы яблоки увидим,
Сразу все кричим: «Ура!»
8.Любим свёклу мы, морковку
И капусту тоже есть,
Потому что витамины
В овощах и фруктах есть!
9.Вам частушки мы пропели.
А теперь торопят нас.
До свиданья, мы частушкой
К вам придем еще не раз!
Скоморох 1.
А вот и чай пожаловал, горячий, бодрящий!
Пейте с вареньем для хорошего настроения!
(Девочки разносят на столы и сладости гостям)
Скоморох 2
А пока вы пьете чай, участники вокальной студии вас песней повеселят!
Ой, чай, чай, чай
Золотого цвету!
За раз выпьем десять чашек-
Усталости нету!
Ой, чай, чай, чай,
Дает силу чай!
Чай не пил – откуда сила?
Чай попил – совсем пропал!
Чай наш крепкий, русский, сладкий,
Он дает здоровье, чай!
Дает здоровье, чай!
Если холодно- согреет,
Жарко -жажду утолит,
Заболеешь иль устанешь,
Крепкий чай надо попить!
Ой, чай, чай, чай,
Сладкий, крепкий чай!
Скоморох 1
Вот наши гости и отдохнули за чашкой чая. Теперь самое время поиграть. Приглашаю выйти две команды.
(Принимают участие команды детей по шесть человек или команды детей и родителей.)
(Награждение победителей.)
Скоморох 2
Снова музыка играет
Всех на танец созывает!..
Раз, два три, четыре пять
Выходи на круг плясать!
(Веселый танец. Танцует ансамбль на сцене. И все желающие перед сценой.)
Скоморох 1
Вот и подошли к концу наши посиделки!
Скоморох 2
Мы и пели и плясали,
В игры разные играли.
Но, делу- время, потехе – час!
Мы прощаемся сейчас!
Скоморох 2
До свиданья! До новых встреч!
Источники:
http://сезоны-года.рф/стихи
http://www.stihi-rus.ru/deti
http://vashechudo.ru/raznoe/poslovicy-i-pogovorki/poslovicy-i-pogovorki-pro-osen.html
http://www.razumniki.ru/zagadki_pro_osen.html
http://porgi.ru/chastushki/chastushki-pro-osen/
Оформление:
Сцена украшена нарисованными гроздьями рябины, листьями, грибами (задник)
В зале оформлена выставка осенних букетов, овощей, рисунков.
nsportal.ru
Осенние посиделки
Цель: ознакомить учащихся начальной школы с народным фольклором на тему Осень.
Оформление: зал украшен гирляндами из осенних листьев и работами детей на осеннюю тематику.
Оборудование: презентация с названиями конкурсов, запись Осенней песни (включена в презентацию) , для конкурса мытые фрукты и овощи, платки, кубики (грибы), корзиночки, осенние листья для конкурса.
Ведущий1 Внимание! Внимание!
Всем Денисам и Катюшкам!
Всем Антонам и Танюшкам!
Приглашаем всех сейчас:
веселиться, петь, плясать,
В игры разные играть!
Ведущий2: Милости просим на осенние посиделки!
Давно мы вас ждем, поджидаем,
Праздник без вас не начинаем!
Ведущий1: У нас для каждого найдется и местечко и словечко!
Ведущий2: Припасли мы для вас забавушек на всякий вкус: кому – загадку, кому – игру, кому – песенку.
Ведущий1 Удобно ли вам, гости дорогие?
Всем ли видно?
Всем ли слышно?
Всем ли места хватило?
Ведущий2: Гости в сборе, пора посиделки начинать, да кого-то не хватает на наших осенних посиделках…….
– Конечно же, хозяйки нашего праздника – Осени.
– Чтобы осень завлечь к нам на посиделки надо что-то веселое, интересное рассказать.
Кикимора.
Здрасьте вам, пожалуйста! Явилась, не запылилась, голубчики! Я, Кикимора бесцветная, тут все заколдовала. Ни одна краска здесь больше не оживет. Все станет таким сереньким, бесцветненьким, как и я сама. И осени вам не видать!
Ведущий1
Ты от нас спрятала осень?
Кикимора.
Вот еще! Нужна она мне! Я только краски у нее отняла. Терпеть не могу это разноцветье. Да вы проходите, не стесняйтесь. Я из вас тоже бесцветненькими сделаю.
Кикимора.
Ой-ой-ой! Это что за безобразие?! Уберите это скорей! У меня глаза слепнут! Ай-ай-ай, не вижу ничего!
Ведущий1
Вот и хорошо, что ничего не видишь. Мы тебя сейчас быстренько в порядок приведем.
Усаживают Кикимору на стул, обвязывают ее цветными лентами, чтобы она не могла пошевелиться.
Кикимора.
Что это вы еще придумали? Я не хочу-у-у-у! (Плачет).
Ведущий2
Мы тоже не хотим видеть вокруг твою бесцветность. Мы хотим вернуть Осени все ее краски.
Ведущий1
Полюбуйся, какая ты стала красивая, нарядная!
Кикимора (передразнивая).
Красивая, нарядная!.. А колдовать, безцветить как я теперь буду?
Ведущий2
А твое колдовство никому и не нужно. Зато теперь мы сможем спокойно вернуть все краски Осени.
Ведущий1: Чтобы осень завлечь к нам на посиделки надо что-то веселое, интересное рассказать.
Ведущий2: – попробуем почитать стихи. Объявляем конкурс на лучшего чтеца стихотворения об осени.(дети читают стихи)
Осень:
Вы обо мне? А вот и я!
Привет осенний вам, друзья!
Вы рады встретиться со мной?
Вам нравится наряд лесной?
Осенний сад и парки?
Я пришла на праздник к вам
Петь и веселиться.
Ведущий1.
И мы рады, что ты пришла к нам на праздник, милая Осень. Ведь ребята так готовились к встрече с тобой.
Осень:
Поклон вам всем, родные люди,
И вашим золотым рукам.
Я – ваша осень золотая,
И вот опять явилась к вам,
Но, а со мною, как всегда,
Плоды большого урожая –
Плоды почетного труда.
– Хотите про плоды узнать? Прошу загадки отгадать.
Загадки не простые загадки-обманки.
Вся зеленая такая,
Круто в кочаны свитая,
Сто одежек – все на ней –
Витамины для людей.
И сидит на грядке ловко,
Называется……Капуста.
Любит он тепло и воду,
Он же гордость огорода!
Весь в пупырышках, зеленый,
Всем известный с давних пор,
Очень вкусен он соленый!
Это точно …..Огурец.
Как подружки, по порядку,
Все сидят они на грядке,
Без нее борща не сваришь
И заправку не поджаришь.
Вся малинового цвета,
А вкусна зимой и летом!
Без нее в салате пусто,
Называется….Свекла.
Посадил тот овощ дед,
Урожая ждал сто лет!
Ну и выросла какая!
Золотая да большая,
Как царица среди слуг!
Все узнали? Это….Репка.
Куст большой, и лист красивый,
А под ним такое диво!
Этот овощ знает каждый,
Длинный он и очень важный,
Полосатый, словно киска,
Называется …..Кабачок.
Этот овощ всем знаком,
В огороде его дом.
Круглый красный, быстро спеет,
И в салате – молодец!
В маринаде нет вкуснее!
Это точно…..Помидор.
Из нее, сомнений нету,
Золушке была карета,
Часто ели предки наши,
Из нее варили кашу,
Добавляя только соль!
Ну конечно….
Овощ наш имеет стрелы,
Он зеленый или белый,
Коль его ты раздеваешь,
Часто слезы проливаешь!
Но зато волнует кровь!
Всем известно, то…Лук.
Он растет на огороде
И на лук похож он вроде,
Только делится на дольки,
Вкус имеет горький!
Знает каждый удалец
Это овощ…..Чеснок.
Осень: Молодцы, ребята!
Кикимора: Я предлагаю узнать овощ, никогда не догадаетесь, что у меня в мешке.
Осень: Опять ты кикимора вредничаешь. Ребята выходите по одному вытаскивайте из мешка овощ и угадывайте его на ощупь.
Осень: А знаете ли вы овощи и фрукты на вкус? Предлагаю поиграть в
Рифмофокусы . – хоровая игра
Знают Петя и Алена,
Что банан всегда… сладкий.
На столе – лимончик гладкий,
А на вкус он очень… кислый.
Вот арбуз – большой и спелый –
Ведущий1.А сейчас ребята 3 класса для тебя осень исполнят песенку.
Осень.
Петь вы мастера!
А теперь для вас — игра.
Игра “Репка”. В игре участвуют 2 команды детей. В каждой команде — персонажи сказки “Репка” (надевают соответствующие атрибуты на головы): Дед, Бабка, Внучка, Собачка, Кошка, Мышка. Команды выстраиваются в колонны за Дедом на одном конце зала. На другом конце зала, напротив каждой из команд, размещают на полу по “репке”. По сигналу игру начинают “дедки”. Они бегут каждый к своей “репке”, обегают ее, возвращаются к своей команде, берут за руку “бабок”, бегут к “репке”, обегают ее, возвращаются к своей команде, берут за руку “внучек”
Осень: Ребята! Вы любите собирать грибы? Вы их всегда правильно собираете, давайте проверим. Я предлагаю Вам поиграть в игру, которая называется «Съедобный – несъедобный»
Я буду называть грибы.
Если он съедобный громко хлопайте, а если несъедобный – топайте. Потренируемся!
Съедобный-хлопайте,
Несъедобный-топайте
Теперь будьте внимательны.
Масленок
Поганка
Боровик
Дождевик
Волнушка
Хлопушка.
Лисичка
Подберезовик
Сыроежка
Груздь
Рыжик
Чижик
Опёнок
Слоненок.
Осень: Молодцы! Раз вы хорошо знаете съедобные грибы, предлагаю надеть куртки, шапки и отправится на прогулку?
Объявляется конкурс «Кто вперёд соберётся на прогулку»
Кикимора: Что то я засиделась про меня забыли. Я разозлюсь и начну гадости делать.
Осень: Ребята давайте развеселим Кикимору. Выходите все и станцуем все вместе.(танец песня)
Осень.
Хорошо мне у вас на празднике, ребята. Но пришла пора расставаться.
Ведущий1
Золотая волшебница Осень,
Очень нравится нам любоваться,
Как листочки под солнцем горят.
Мы с тобой не хотим расставаться,
По душе нам твой пестрый наряд.
Осень.
Ой, как у вас весело на посиделках.
Жалко с вами расставаться,
Но пришла пора прощаться!
До свидания, до встречи в следующем году.
Осень раздаёт детям подарки.
Игра «Узнай по вкусу» (играет музыка)
Осень выносит на тарелочке, разрезанные на маленькие кусочки овощи и фрукты.
Дети с завязанными глазами пробуют овощи и фрукты, отгадывают их по вкусу.
Учитель: Понравилось вам играть?
– Давайте сыграем еще в одну игру – «Да или нет?»
Игра «Да или нет?»
Дайте правильный ответ.
– Осенью цветут цветы?
– Осенью растут грибы?
– Тучки солнце закрывает?
– Колючий ветер прилетает?
– Туманы осенью плывут?
– Ну, а птицы гнезда вьют? (нет)
– А букашки прилетают? (нет)
– Звери норки закрывают?
– Урожай все собирают?
– Птичьи стаи улетают?
– Часто-часто льют дожди?
– Достаем ли сапоги?
– Солнце светит очень жарко? (нет)
– Можно детям загорать? (нет)
– Ну, а что же надо делать?
– Куртки, шапки надевать? (да)
Осень: Ребята, холодно сегодня, будем куртки, шапки надевать?
Объявляется конкурс «Кто вперёд соберётся на прогулку»
Осень: А какие же посиделки без частушек?
Частушки
Мы осенние частушки
Пропоем сейчас для вас!
Громче хлопайте в ладоши,
Веселей встречайте нас!
Листья с веток облетели,
Холоднее с каждым днем.
Урожай убрать успели,
И об этом вам споем.
Как красиво все кругом
Золотым осенним днем.
Листья желтые летят,
Под ногами шелестят.
Осень чудная пора,
Любит осень детвора!
В лес с корзинами мы ходим,
Много там грибов находим.
Нет вкуснее яблок спелых,
Это знает детвора,
Как мы яблоки увидим,
Сразу все кричим: «Ура!»
Любим мы свеклу, морковку,
И капусту тоже есть,
Потому что витамины,
В овощах и фруктах есть!
Наш любимый кабачок
Отлежал себе бочок,
Мамочка пожарила
Съесть меня заставила.
Осень, осень золотая,
Хорошо, что ты пришла
Ты и яблок, ты и меду,
Ты и хлеба принесла!
Вот растёт гриб-боровик,
И красив он, и велик.
В толстой шапке набекрень
Ножка крепкая, как пень.
10.Спрятались под ёлками
Рыжики с иголками.
Не малы, не велики
И лежат, как пятаки.
11. А во мху, как на подушке,
Чьё-то беленькое ушко.
Это груздь нас просит взять,
А за ним ещё штук пять.
12.Под осинами на кочке
Гриб в малиновом платочке,
Подосиновиком звать,
И его придётся взять.
13.Мы частушки вам пропели,
Вы скажите от души:
«Хороши частушки наши,
И мы тоже хороши!»
Осень: Ребята! Вы любите собирать грибы? Вы их всегда правильно собираете, давайте проверим. Я предлагаю Вам поиграть в игру, которая называется «Съедобный – несъедобный»
Я буду называть грибы.
Если он съедобный громко хлопайте, а если несъедобный – топайте. Потренируемся!
Съедобный-хлопайте,
Несъедобный-топайте
Теперь будьте внимательны.
Масленок
Поганка
Боровик
Дождевик
Волнушка
Хлопушка.
Шампиньон
Лисичка
Подберезовик
Сыроежка
Свинушка
Груздь
Рыжик
Чижик
Опёнок
Слоненок.
Осень: Молодцы! Раз вы хорошо знаете съедобные грибы, предлагаю пойти в лес за грибами!
Игра “Собери грибы”
2 участникам завязываются глаза. По полу рассыпаются разноцветные кубики. Под музыку дети собирают только тот цвет кубиков, которые обозначают съедобные грибы. Кто быстрее?
Ведущий: Ребята! Ведь осень мы любим не только за её богатый урожай, что ещё вас удивляет в осеннее время года? Конечно же, разнообразие красок!
Предлагаю игру «Соберём из листьев веер яркий и красивый…»
Детям предлагаются листья клёна, осины, дуба, вызываются три участника, кто вперёд соберёт свои листья под музыку.
Осень:
Ой, как у вас весело на посиделках.
Жалко с вами расставаться,
Но пришла пора прощаться!
До свидания, до встречи в следующем году.
Осень раздаёт детям подарки.
infourok.ru
Сценарийкультурно-досугового мероприятия
«Осенние посиделки»
Цель: формировать представление о необходимости гармоничного соотношения труда и отдыха в жизни через приобщение к народной традиции русских посиделок; воспитывать интерес к здоровому образу жизни, активным формам отдыха; воспитывать уважение к национальному наследию, стремление сохранять культурные общечеловеческие ценности.
Персонажи: Ведущая, Хозяйка, Старушка-Ворчушка.
Оборудование: название мероприятия на стену, распечатки поговорок и пословиц о труде и отдыхе (на стены зала), оборудование для проведения игр и конкурсов, костюмы для персонажей.
План:
1.Понятийный блок.
Активизация опыта детей, освоение новых знаний.
2. Игровой блок.
Закрепление понятий, развлекательно-познавательные игровые элементы.
3.Рефлективный блок.
Проверка уровня усвоения новых знаний и понятий.
4. Подведение итогов.
Ход мероприятия:
Звучит негромкая народная музыка
1.Понятийный блок. Активизация опыта детей, освоение новых знаний.
Ведущий: – Здравствуйте, ребята! Вот и настал новый день, друзья, а дни нашей жизни бывают разные. Их можно разделить на две категории, какие? (будни и праздники) Будни отданы труду и ученью, а праздники? (отдыху)
– Хорошо потрудившись, выполнив все свои дела можно и отдохнуть.
Недаром, в народе говорят: «Сделал дело – гуляй смело».
– А что же такое отдых? Как вы умеете отдыхать? Как отдыхать лучше? (…)
– Отдых может быть активным, развеселым или спокойным, пассивным.
Отдых – это проведение времени для восстановления сил
и без обычной работы.
– Сегодня мы познакомимся с одной из старых русских традиций отдыха – традиции посиделок. А, что такое посиделки, вы когда-нибудь слышали? (…)
– И действительно, когда заканчивались напряженные летние и осенние работы, урожай был собран и уложен на хранение, люди собирались на совместное веселье в чьей либо избе. Но не только весельем было наполнено это время, девушки обычно, рукодельничали – пряли, вязали, вышивали.
Потому как не всегда работа в тягость – бывает работа и в радость…
– А давайте, и мы проведем посиделки!? Думаю, у вас появился вопрос «зачем?». Ведь теперь столько возможностей свободное время провести – отлежать бока на диване пересматривая все сериалы телеканала, горбиться полдня за компьютером, слушать у экрана сладкоголосых певцов и артистов.
– У наших прабабушек и прадедушек такой возможности не было…
И все же, говорят, они бы счастливее нас – потому что на самом деле умели отдыхать и веселиться по-настоящему, от души! Потому что делали все сами! Сами пели, и других слушали; сами танцевали и на других смотрели; играли, шутили – все сами! Так и говорилось «других посмотреть и себя показать». Вот такая хорошая традиция посиделок. Ну, что, ребята, устроим посиделки?
– Тогда устроим все «чин по чину», ведь и в посиделках свой порядок есть.
Хозяйкой посиделок была владелица избы, но чаще ею становилась самая находчивая и веселая молодуха (как называли в старину молодых женщин). Она рассаживала приходящих гостей, руководила, когда-чем заниматься: когда просто играть, когда сказки говорить, когда песни петь – кадриль водить, а когда гадать–ворожить. Если же становилось неинтересно – выбирали другую Хозяюшку. Так и нам без Хозяйки нельзя, как же быть…
2. Игровой блок. Закрепление понятий, развлекательно-познавательные игровые элементы, в промежутках песенные выступления детей.
Входит Хозяйка: Здравствуйте, вы ко мне в зал на посиделки? Очень рада вас видеть, дорогие мои! Чего хотите раньше игру или песню?
Музыкальный номер №1.
1.Игра «Тяни холсты» под музыку (Количество участников – любое)
– На посиделках девушки украшали вышивкой полотенца – рушники.
Игровая пауза.
Загадки о труде, инструментах, отдыхе.
Хозяйка: – А вы ребята, дома по хозяйству помогаете?
Или труда, да инструментов совсем не знаете?
1.Его можно найти и упустить; потратить и даже убить; оно то убегает, то тянется; его то много, то мало; а когда и пробежит незаметно. О чем речь?
2.Ей набили мясом рот, И она его жует,
Жует-жует и не глотает, в тарелку рядом отправляет. (Мясорубка)
3.Я по лысине бегу, кудри с лысины стрегу. (Рубанок)
4.Идет мужик по лесу, несет зеркало за поясом. (Топор)
5.То назад, то вперед. Ходит-бродит пароход.
Остановишь – горе, продырявишь море! (Утюг)
6. Смотри, они раскрыли пасть – В нее бумагу будем класть,
Бумага в этой пасти, Разделится на части. (Ножницы)
7. Две стройные сестрицы В руках у мастерицы.
Весь день ныряли в петельки …И вот он шарф у Петеньки! (спицы)
8. В брюхе баня, В носу – решето,
Пуговка на голове, Ручка – одна, да и та на спине. (Чайник)
9. Весь мир наряжает, сама голая гуляет. (Иголка)
10. По полотняной дорожке скачет на одной ножке. (Швейная машинка)
Хозяйка: – А может, посоревнуемся, скороговорки поговорим?
Скороговорки
|
1.Коси коса, пока роса, |
2.Из печи калачи, |
Музыкальный номер № 2.
Загадки «Урожайно – огородные»
– Встречайте, достижения народные – загадки урожайно-огородные!
|
А на этой грядке Толстые загадки. Сам алый, сахарный. Кафтан зелёный, бархатный. (Арбуз) |
А на этой грядке Длинные загадки. В этой грядке Дед Мороз Прячет летом красный нос. (Морковка) |
|
Сидит бабка, |
Вырос в поле дом, |
|
Рос ребенок – не знал пеленок, |
Над землей трава – |
|
Лежат Егорки под межой, |
Висит зеленая ветка – |
Хозяйка: – А вы знаете, что в старину жили большими дружными семьями? В избе находились несколько поколений людей: прабабки и прадеды, деды и бабушки, мамы, папы и ребятня. И куда все помещались!
Но как ни странно, никто никому не мешал, только веселее жить было людям. (Стук упавшего тяжелого предмета) Ой, Хозяйка, кто это у вас с печки свалился?
Входит Старушка-Ворчушка, потирает «ушибленный бок»:
– Ладно-ладно. Делу время – потехе час! Ишь, распелися. А потрудиться вы умеете? А то может, зазря тута баклуши бьете! Эй-х, вы и слов таких-то не слыхивали, что значит «бить баклуши»? (бездельничать)
К о н к у р с ы от Старушки-Ворчушки.
Первый конкурс «Портняжка»(по 2 чел): кто больше пуговиц на нитку наденет под счет до …? (на счет до 10 или 20, как решить).
Оборудование: много пуговиц с крупными дырками, 2 толстые нитки с большими узелками, длиной около полметра.
Второй конкурс «Ведро яблок» (по 2 чел): кто быстрее соберет яблоки?
Оборудование: 2 ведра, наполненные одинаковым количеством бумажных комков.
Третий конкурс «Цветочные узоры» (по 2 чел): кто быстрее и красивее заполнит лист цветами (рисовать с помощью шаблона)?
Оборудование: 2 листа бумаги, два шаблона цветка простой формы, два маркера (фломастера).
Четвертый конкурс «Рыболов» (по 2 чел): кто быстрее поймает рыбку?
Оборудование: две палочки, связанные толстой тесьмой, на середине закреплена рыбка из картона.
Игровая пауза.
2.Игра «Крепость» под музыку (Количество участников – любое)
3.Игра «Кошки – мышки» (Количество участников – нечетное)
4.Игра «Ручеек» под музыку (Количество участников – нечетное)
3.Рефлективный блок.
Ведущая: – Ребята, хорошо провели мы время на посиделках?
Поблагодарим Хозяйку за радушный прием? (…)
Так как можно отдыхать, чему у наших мудрых предков поучится? (…)
– А пословицы и поговорки народные о труде и отдыхе, какие знаете? (…)
В мой компьютер вирус попал и я для вас распечатала какие-то странные карточки. Разберемся вместе, поправим?
Поправим пословицы и поговорки (карточки-перекидушки)
Делу время – потехе сутки (час)
Сделал дело – гуляй отсюда (смело)
В субботу – на работу, а в воскресенье в поход ( на веселье)
Одна голова хорошо, а две – некрасиво (лучше)
Труд человека кормит, а лень поит (портит)
Скучен день до вечера, коли делом заняться (нечего)
мало хотеть, надо выпрашивать (уметь)
Землю красит солнце, а человека парикмахер (труд)
Кто мало говорит, тот много кушает (делает)
4. Подведение итогов.
ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ
1.Игра «Тяни холсты» под музыку
(кол-во участников – любое, полотно длиной около 5м)
Правила игры:. Участники становятся в круг; по диаметру, между стоящими напротив натягивается длинное полотенце; под музыку концы полотенца передаются рядом стоящему по часовой стрелке. Игровые слова: «Тяни холсты потягивай, в коробочку закладывай». Когда музыка смолкает, участники с концами полотенца начинают перетягивание, кто кого в центр круга вытянет. Звучит музыка, полотенце передается, игра продолжается.
2.Игра «Крепость» под музыку (кол-во – любое)
3.Игра «Кошки – мышки» (кол-во учас-в – нечетное)
Правила игры: участники делятся на пары, берут стулья и составляют в круг.
«Мышки» садятся на все стулья, кроме одного. «Кошки» стоят за стульями. «Кошка» за стулом без «мышки» подмигивает-приманивает чужих «мышек», а «кошки» своих «мышек» стерегут – слегка держат за плечи. Естественно, «мышки» очень ловкие, перебегают. Через некоторое время участники меняются местами.
4.Игра «Ручеек» под музыку традиционная (кол-во участников – нечетное).
obrazbase.ru
ПРАЗДНИК «ОСЕННИЕ ПОСИДЕЛКИ»
Цели: вызвать интерес к чтению стихов русских поэтов; расширить кругозор и обогатить словарный запас; воспитывать любовь к родной природе через произведения искусства.
Оборудование:
шары; бумажные листья;
корзина; шишки; яблоки; лента; иголки; короны из бумаги.
Ход мероприятия.
I. Эмоциональный настрой. Звучит музыка…
Ведущий.
Унылая пора! очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса,
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и золото, одетые леса…
Так когда-то выразил свое восхищение осенней природой А.С. Пушкин.
За окнами осень. Мы говорим о ней по-разному: холодная, золотая, щедрая, дождливая, грустная… Но в любом случае осень — прекрасное время года, когда собирают урожай, подводят итоги полевых работ, начинается учеба в школе и подготовка к долгой и холодной зиме. Народная мудрость гласит: «Осень печальна, а жить, весело». Пусть в этот день звучит прекрасная музыка, льётся рекой весёлое настроение, а мы открываем наш праздник – «Осенние посиделки» (праздничный осенний бал).
1.
Есть в осени первоначальной
Короткая, но дивная пора –
Весь день стоит, как бы хрустальный,
И лучезарны вечера.
2.
Пустее воздух, птиц не слышно боле.
Но далеко ещё до первых зимних бурь.
И льётся чистая и тёплая лазурь
На отдыхающее поле.
3.
Осень! Славная пора!
Любит осень детвора.
Сливы, груши, виноград –
Всё поспело для ребят.
4.
И арбуз, увидев важный,
Оживится детвора.
И радушно скажет каждый:
Все: Здравствуй, осени пора!
5.
Журавли на юг летят,
Здравствуй, здравствуй осень!
Приходи на праздник к нам,
Очень, очень просим.
6.
Здесь мы праздник радостный
Весело встречаем.
Приходи, мы ждём тебя,
Осень золотая!
7.
Бродит в роще листопад
По кустам, по клёнам.
Скоро он заглянет в сад
Золотистым звоном.
8.
Соберём из листьев веер
Яркий и красивый.
Побежит по листьям ветер
Лёгкий и игривый.
Музыкальная пауза
II. Приметы осени.
Ведущий.
– О каких признаках осени говорится в стихотворении?
Заранее подготовленный ученик читает стихотворение.
Осеннее
Осень,
роща золотая!
Золотая,
синяя,
а над рощей пролетает
стая журавлиная.
Высоко
под облаками
гуси откликаются,
с дальним озером,
с полями
до весны прощаются.
И в лесу
не слышно смеха,
песенка оборвана.
Замолчало наше эхо –
звонкое,
задорное!
Все дорожки
заметает,
тропки над полянами
осень –
роща золотая
с листьями багряными! А. Пришелец
Учащиеся. Отлет птиц, листопад, листья желтеют.
– А вы знаете, что у каждого времени года свои приметы? Сейчас проверим, знаете ли вы осенние приметы.
Игра «Да или нет»
Ведущий.
Осенью цветут цветы? (Да!)
Осенью растут грибы? (Да!)
Тучки солнце закрывают? (Да!)
Колючий ветер прилетает? (Да!)
Туманы осенью плывут? (Да!)
Ну а птицы гнезда вьют? (Нет!)
А букашки прилетают? (Нет!)
Звери норки закрывают? (Да!)
Урожай все собирают? (Да!)
Птичьи стаи улетают? (Да!)
Часто-часто льют дожди? (Да!)
Достаем ли сапоги? (Да!)
Солнце светит очень жарко? (Нет!)
Можно детям загорать? (Нет!)
Ну а что же надо делать?
Куртки, шапки надевать? (Да!)
Ведущий.
– Ребята, вспомните народные приметы осени. (Помощь зала, т.е. родителей)
Гром в сентябре предвещает теплую осень.
Чем суше и теплее сентябрь, тем позднее наступит зима.
Паутина стелется по растениям – к теплу.
Журавли летят высоко, не спеша и «разговаривают» – к хорошей осени.
Листопад проходит скоро – зима будет холодная.
Много желудей в сентябре на дубу – к лютой зиме.
Если листья березы осенью начнут желтеть с верхушки, то следующая весна будет ранняя, а если снизу – то поздняя.
Много ягод на рябине предвещают строгую зиму.
Если рябины в лесу много – осень дождливая, если же мало – сухая.
Если осенью вход в кротовую нору расположен на север, зима будет теплой, к югу – холодной, к востоку – сухой, к западу – сырой.
Синица у дверей – к осенней поре.
Лебеди да сороки улетели – вскоре засвистят метели.
Ведущий.
Жёлтый клён глядится в озеро,
Просыпаясь на заре.
За ночь землю подморозило,
Весь орешник в серебре.
Только тёмны ветки сосен,
Что за время года? (Осень.)
Улетели птицы разные,
Смолк их звонкий перепев.
А рябина праздник празднует,
Бусы новые надев.
Урожай богатый просим,
Приглашаем в гости … (Осень.)
В класс входит Осень (девочка в костюме, украшенном желтыми листьями, на голове – венок из осенних цветов и ягод, в руках – корзина с овощами и фруктами).
(Звучит музыка, выходит Осень)
Осень:
Вы обо мне? А вот и я!
Привет осенний вам, друзья!
Вы рады встретиться со мной?
Вам нравится наряд лесной?
Я пришла на праздник к вам
Петь и веселиться.
Я хочу со всеми здесь
Крепко подружиться!
Осень.
Здравствуйте, ребята! Вы знаете много осенних примет. А пришла я к вам с тремя братьями – осенними месяцами. Вы знаете их?
– Тогда отгадайте загадки:
***
Опустел наш школьный сад,
Паутинки вдаль летят,
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ,
Что за месяц к вам пришел?
(Сентябрь.)
***
Все мрачней лицо природы –
Почернели огороды,
Оголяются леса,
Молкнут птичьи голоса,
Мишка в спячку завалился,
Что за месяц к вам явился?
(Октябрь.)
***
Поле черно-белым стало.
Падает то дождь, то снег.
А еще похолодало,
Льдом сковало воды рек.
Мерзнет в поле озимь ржи,
Что за месяц, подскажи?
(Ноябрь.)
Осень.
Молодцы, ребята! Правильно узнали братьев-месяцев. А теперь порадуйте меня своими знаниями. Какие стихотворения обо мне вы знаете?
Стихи про осень для детей
Листопад, листопад,
Листья желтые летят.
Желтый клен, желтый бук,
Желтый в небе солнца круг.
Желтый двор, желтый дом.
Вся земля желта кругом.
Желтизна, желтизна,
Значит, осень – не весна.
(В. Нирович).
ОСЕНЬ
Если на деревьях листья пожелтели,
Если в край далекий птицы улетели,
Если небо хмурое, если дождик льется,
Это время года осенью зовется.
(М. Ходякова)
СОБРАЛИСЬ И ПОЛЕТЕЛИ
Собрались и полетели
Утки в дальнюю дорогу.
Под корнями старой ели
Мастерит медведь берлогу.
Заяц в мех оделся белый,
Стало зайчику тепло.
Носит белка месяц целый
Про запас грибы в дупло.
Рыщут волки ночью темной
За добычей по лесам.
Меж кустов к тетерке сонной
Пробирается лиса.
Прячет на зиму кедровка
В старый мох орехи ловко.
Хвою щиплют глухари.
Зимовать к нам прилетели
Северяне-снегири (Е. Головин).
Осень
На кусте-кусточке –
Жёлтые листочки,
Виснет тучка в просини, –
Значит, дело к осени! В красных листьях бережок.
Каждый листик – как флажок.
Стал наш парк осенний строже.
Бронзой весь покроется! Осень, кажется мне, тоже
К октябрю готовится…
В красных листьях бережок.
Каждый листик – как флажок! (Иван Демьянов)
ОСЕНЬ
Осень на опушке краски разводила,
По листве тихонько кистью проводила:
Пожелтел орешник, и зарделись клёны,
В пурпуре осеннем только дуб зелёный.
Утешает осень:
-Не жалейте лето!
Посмотрите – роща золотом одета! (З. Федоровская)
ОСЕНЬ
В золотой карете,
Что с конём игривым,
Проскакала осень
По лесам и нивам.
Добрая волшебница
Всё переиначила,
Ярко-жёлтым цветом
Землю разукрасила.
С неба сонный месяц
Чуду удивляется,
Всё кругом искрится,
Всё переливается. (Ю. Капустина)
Игра «Подбери листочек». Ведущий, проходя вдоль рядов, раздает по одному осеннему листочку детям. Дети встают в круг. Ведущий — в центре круга. Звучит плясовая мелодия, под которую дети пляшут. С концом музыки ведущий, пытается взять чей-нибудь желудь. Игра продолжается два-три раза.
Ведущий.
Говорят, что осень – это грусть, сплошные дожди, пасмурная погода. … Не верьте, друзья! Осень по-своему прекрасна и привлекательна. Она несет душе щедрость, сердцу – тепло от человеческого общения, вносит в нашу жизнь неповторимую красоту!
1.
Астру с прямыми ее лепестками
С давних времен называли «звездой».
В ней лепестки разбежались лучами
От сердцевины совсем золотой.
2.
Осенние стынут картины,
Давно уж осыпался сад,
Но в гордой красе георгины
Одни, не склоняясь, стоят.
3.
Пусть лужиц морщинится блюдце
И бродит туман по кустам.
Они молодцы – не сдаются
Осенним сырым холодам!
Ведущий.
***
Стоят в поле сестрички:
Жёлтый глазок, белые реснички.
Ведущий.
Ведущий.
В игре участвуют 4 команды по 5 человек в каждой. Каждая становится в кружок спиной к центру, взявшись за руки. Это «ромашки». По команде – под музыку, становитесь в единый хоровод. Как только музыка прекращается, все должны встать на свои прежние места и образовать свою «ромашку». Побеждает та команда, которая раньше составит «ромашку». (Игра повторяется 3-4 раза.) (2-3 выбывают).
«Осень постучалась к нам». Слова: Т. Прописнова, музыка: И.Смирнова
Ведущий:
Здравствуй, Осень, здравствуй, Осень!
Хорошо, что ты пришла,
У тебя мы, Осень, спросим,
Что в подарок принесла?
Осень: Принесла я вам муки.
Дети: Значит, будут пироги!
Осень: А уж яблоки, как мёд!
Дети: На варенье, на компот!
Осень: Принесла я мёду полную колоду!
Дети:
Ты и яблок, ты и хлеба,
Ты и мёду принесла.
А хорошую погоду
Ты нам, Осень, припасла?
Осень: Дождику вы рады?
Дети: Не хотим, не надо.
Ведущий:
Собирают осенью урожай плодов.
Много людям радости после всех трудов.
И мы тебя встречаем
Богатым урожаем.
Ведущий:
СЦЕНКА: “Реклама овощей“.
«Фруктово-ягодный букет»
Если хочешь ярко жить,
Избегать болезней,
Кушай овощи и фрукты –
Вот совет полезный!
1.
Для детей, их пап и мам
Устроим мы турнир реклам.
Реклам не простых –
Витаминных, овощных.
2.
Во саду ли, в огороде
Фрукты, овощи растут.
Мы сегодня для рекламы
Их собрали в зале тут.
3.Для всего честного люда
Реклама есть к любому блюду.
Слушайте внимательно,
Запоминайте старательно!
ЛУК:
Лук зелёный – объеденье!
Он приправа к блюдам.
Ешьте, дети, лук зелёный:
Он полезен людям.
Витаминов в нём не счесть –
Надо лук зелёный есть!
И головки лука тоже
Нам полезны и пригожи!
МОРКОВЬ:
А морковочка – подружка
Дорога и люба.
Ешьте, дети, все морковь,
Очищайте зубы.
ПОМИДОР:
А я – толстый помидор,
Витаминов полный.
Очень долго я расту –
Возраст мой преклонный.
Сначала я зелёным был,
Но август – месяц наступил –
Стал краснеть я день за днём,
Чтобы взяли меня в дом.
4.
Ешьте, дети, помидоры,
Пейте сок томатный:
Он полезный, витаминный
И на вкус приятный.
ОГУРЕЦ:
Превосходный огурец
Лежит на рыхлой грядке.
Ешьте, дети, огурцы,
Будет всё в порядке!
РЕПА:
Наша жёлтенькая репка
Уж засела в землю крепко.
И кто репку ту добудет,
Тот здоровым, сильным будет.
КАРТОФЕЛЬ:
Посадили мы картошку
Ещё в мае-месяце.
Выросла она на диво –
И крупна, и так красива!
А картошка – хлеб второй,
Это знаем мы с тобой.
Собирай картошку смело,
Не жалей ты сил для дела!
5.
Мы представили сегодня
Вам рекламу для борщей.
Для здоровья и для силы
Ешьте больше …
ДЕТИ: О – во – щей!
Конкурс «Танец с картошкой» (ученик несет картофель в подносе; 2 выходят на показ танца)
Ведущий:
Этот танец популярен в Прибалтике. Танцующие становятся друг против друга, зажимая между лбами картошку. Под музыку пары, упершись в картошку лбами, стараются исполнить какие-то танцевальные движения, чтобы картошка не упала, иначе выходит из круга. Кто протанцует дольше всех.
Ведущий.
– А сейчас мы проверим, как вы знаете овощи.
ЗАГАДКИ
ИГРА: “Угадай овощи”.
Музыкальная пауза «Танец маленьких утят»
Викторина «Эрудиты природы»
Кто яблоки спиной собирает? (Ёж)
Кто носит шляпу на ноге? (Гриб)
У кого в листопад рождаются детёныши? (У зайцев)
Где раки зимуют? (Под корягами, в реке)
Какую траву любят кошки? (Валериану)
Никто её не пугает, а вся дрожит. (Осина)
У какого овоща человеческое имя? (Петрушка)
Трава, которую могут узнать на ощупь даже слепые. (Крапива)
Какие птицы едят грибы? (Глухари.)
Какой гриб лечит болезни? ( Чага – древесный гриб, используется для лечения язвы, опухолей.)
Может ли гриб съесть дом?( Да, разрушает древесину.)
У этого гриба много названий: дедушкин табачок, галкина баня, чертов табачок. Каково настоящее название гриба?( Гриб – дождевик.)
У кого одна нога,
Да и та без сапога. (Гриб.)
Отгадайте загадку: Я слышала такой разговор:
– Она красная?
– Нет, чёрная.
– А почему же она белая?
– Потому что ещё зелёная.
– О чём это говорили? (О смородине)
Встают герои сказки «Репка», и автор начинает повествование.
Автор:
Возле дома огород.
Бабка с внучкой у ворот.
Жучка — хвост колечком,
Дремлет под крылечком.
На крыльцо выходит дед,
Он в большой тулуп одет.
Из открытого окна
Деду музыка слышна.
«На зарядку, на зарядку становись!»
Дед:
У меня здоровье крепкое,
Посажу-ка лучше репку я,
Автор:
Лопату берет,
Идет в огород.
Бабка:
И у бабки без зарядки,
Слава богу, все в порядке!
Автор:
Рот разевает,
Сладко зевает.
Внучка:
Клонит бедную ко сну!
С понедельника начну.
Автор:
На лавку садится —
Заплетает косицу.
Выходят Жучка и кошка.
Жучка:
Поиграем лучше в прятки!
Кошка:
Обойдемся без зарядки.
Автор:
Жучка за кошкой,
Кошка — в окошко.
Выходит мышка
В спортивных штанишках,
Майка на теле, в лапках гантели.
Мышка:
Раз и два! И три-четыре!
Стану всех сильнее в мире!
Буду в цирке выступать —
Бегемота поднимать!
Автор:
Бегает, прыгает,
Лапками дрыгает.
Дед:
Ох, умаялся с утра… (Уходит.)
Бабка:
Да и мне на печь пора.
Уходит или садится на лавочку. Звучит музыка. Слышны слова: «На зарядку, на зарядку становись!»
Автор:
На крылечке снова дед.
Видит репу в огороде
И себе не верит вроде.
Встал он возле репки —
Репка выше кепки.
Из открытого окна
Та же музыка слышна.
Дед:
Эх, бульдозер бы сюда,
Без него — совсем беда!
Автор:
Тянет-потянет —
Вытянуть не может.
Дед:
Где ты, бабка?
Бабка:
Я сейчас!
Ай да репка удалась!
Автор:
Бабка за дедку,
Дедка за репку.
Тянуг-потянут —
Вытянуть не могут.
Дед:
Как тянуть? С какого боку?
Выйди, внучка, на подмогу!
Автор:
Внучка за бабку,
Бабка за дедку,
Дедка за репку.
Тянут-потянут,
Вытянуть не могут.
Внучка:
Ломит спину, ноют ручки!
Нет, не справиться без Жучки.
Автор:
Жучка за внучку,
Внучка за бабку,
Бабка за дедку,
Дедка за репку.
Тянут-потянут,
Вытянуть не могут.
Жучка:
Разбудить придется кошку.
Пусть потрудится немножко!
Автор:
Кошка за Жучку,
Жучка за внучку,
Внучка за бабку,
Бабка за дедку,
Дедка за репку.
Тянут-потянут,
Вытянуть не могут.
Бабка:
Мышку кликнуть бы на двор.
Кошка:
Мышку звать? Какой позор!
Мы пока и сами, кажется, с усами.
Автор:
Тут из норки мышка — прыг,
Ухватилась за турник.
Мышка:
Чем топтать без толку грядку —
Становитесь на зарядку.
Чтоб за дело браться,
Надо сил набраться.
Автор
Все выходят по порядку,
Дружно делают зарядку.
Дед и Бабка:
Влево — вправо, влево — вправо.
Получается на славу!
Мышка:
Встали! Выдохнуть, вдохнуть!
А теперь пора тянуть!
Автор:
Мышка за кошку.
Кошка за Жучку,
Жучка за внучку,
Внучка за бабку,
Бабка за дедку,
Дедка за репку.
Тянут – потянут,
Тянут – потянут,
Вытянули репку.
…. и в зале звучит мелодия русской народной песни «Во саду ли, в огороде». Герои сказки танцуют хоровод и поют.
Во саду ли, в огороде
Репка — репонька,
Родилась она у нас
Крепка — крепонька.
Поработала как надо
Наша дружная бригада.
Кто не верит, приезжай,
Посмотреть на урожай.
Ведущий.
Осень сегодня полностью вступила в свои права, и мы отметим ее приход. Мы благодарим эту осень, что она собрала нас всех на осенний бал. Впереди зима, весна, лето. … А потом снова осень. Сколько их еще будет в нашей жизни! Мы надеемся, что еще не раз зажгутся для всех нас в нашей школе золотые огни Осеннего бала. До новых встреч! (Презентация «Планета Дружба»)
Учитель. А закончить нашу удивительную встречу мне хочется стихотворением В. Шефнера:
Не привыкайте к чудесам —
Дивитесь им, дивитесь!
Не привыкайте к небесам,
Глазами к ним тянитесь!
Приглядывайтесь к облакам,
Прислушивайтесь к птицам,
Прикладывайтесь к родникам,
Ничто не повторится.
За мигом миг, за шагом шаг
Впадайте в изумленье,
Все будет так — и все не так
Через одно мгновенье.
Ведущий.
– Сегодня вы все заслужили дары осени. Вот и корзина заветная. Ребят угощают фруктами.
А сейчас конкурс «Театр осенних миниатюр».
Следует разыграть пантомимой осенние миниатюрки на заданную тему.
На осенних листочках приклеены сюжеты. Капитаны подходят к ведущему, вытаскивают один из сюжетов, через несколько минут каждая команда разыгрывает сюжет, зрители должны угадать тему сюжета.
Сюжеты:
1. Медведь благоустраивает берлогу и укладывается в спячку.
2. Цыплят по осени считают.
3. Хомяк, собирающий запасы на зиму.
4. Еж, накалывающий на иглы грибы и блоки.
5. Прощальный танец журавлей.
19
multiurok.ru
Праздник осени подготовительная группа
Осенние посиделки
( Музыкальное сопровождение)
1 0й цветёт калина +
10 Попурри
Приглашаем Вас наши дорогие гости на осенние посиделки! Добро пожаловать : добры молодцы и красны девицы!
Музыка-1
На завалинке в светёлке Иль на брёвнышках каких Собирали посиделки Пожилых и молодых При лучине ли сидели Иль под светлый небосвод Говорили песни пели И водили хоровод А играли, как в горелки! Ах, горелки хороши! Словом эти посиделки были праздником души.
А сейчас…
Наш досуг порою мелок,
И чего там говорить,
Скучно жить без посиделок,
Их бы надо возродить.
Собрались все вместе коли,
Произносим- чином чин,
Начинаем с хлеба-соли,
С русской песни наш зачин!
Русская народная песня ( Где найду я страну)
Выходят 3 девочки с хлебом
1 Нам начинать досталась роль
Не путайте с нагрузками.
Мы принесли вам хлеб и соль
На посиделки русские.
2 Жива традиция, жива,
От поколенья старшего
Важны обряды и слова
Из прошлого из нашего.
3 И потому принять изволь
Тот, кто пришёл на посиделки,
На этой праздничной тарелке
Из наших рук и хлеб и соль!
Я, Посмотрите, а наши красны девицы,
как это и заведено, пришли на посиделки не с пустыми руками, а с рукодельем. Кто вяжет, кто вышивает – никто без дела не сидит, да ещё и приговаривают что-то.
5 Хозяюшка в дому, что оладушек в меду!
Сколько сказочных мест у России Городов у России не счесть. Может где-то бывает красивей Но не будет роднее, чем здесь. Под синим небом степи и овраги, Кругом поля, раздолье, ширина. Бегут тропинки и пути- дороги… И это всё Российская земля!
Жить в краю нашем прекрасно, От души вам говорю. Песне доброй о России, Слово я сейчас даю!
Песня-Уголок России отчий дом.
Я – Слышу и наши добры молодцы о труде разговор завели.
Танец мальчиков – Камаринская
Деревянная подружка
Без неё мы как без рук
На досуге веселушка
И накормит всех вокруг
Звонкие разные
Ложки расписные
От зари и до зари
Веселятся ложкари
Ой, жги – говори,
Заиграли ложкари
Пляшет эхо, пляшет тень,
Пляшут все, кому не лень.
Ой, жги говори, Заиграли ложкари!
ОРКЕСТР!
ЧАСТУШКИ!
Мы частушки сочиняем
Можем их пропеть сейчас
Мы для вас споём, сыграем
Попросите только нас.
Мы частушки запоём
Запоём их громко
Затыкайте ваши уши
Лопнут перепонки
Начинаю я припевку
Первую начальную
Я хочу развеселить
Публику печальную
У берёзки, у осинки
Тоненькие веточки а мы бойкие девчонки,
Все мы как конфеточки
Мы в России живём, сушки пряники жуём
Мы своих девчонок любим и в обиду не даём
Не хотела я плясать
Стояла и стестнялася,
Балалайка заиграла
Я не удержалася
Хорошо частушки пели
Хорошо и окали
Мы бы очень все хотели
Чтоб вы нам похлопали.
Россия, Россия ,края дорогие,
Здесь издавна русские люди живут.
Они прославляют просторы родные,
Лебёдушкой девушки в танце плывут
По шёлковой травушке,
по зелёной муравушке
Девушки лебёдушки идут,
и высоко голову несут
По чистому полюшку, прямо к синему морюшку
Хороводы заведут, да змейкой завернут.
ХОРОВОД ДЕВОЧЕК (КАЛИНА КРАСНАЯ)
УЛЬЯНА И МАРФА
М. Ой У. где ты была У. Да в новом селе! М. А что там видала У. Утку в юбке, курицу в серёжках, Свинью в рогоже- нет её дороже! М. М., зови Петра кушать! М. Кум- куманёк, где ты живёшь
Почему, куманёк ко мне в гости не идёшь Пётр. Я иду, иду, иду,
Самовар в руках несу Уж ты кумушка встречай! Прибауткой отвечай! М. Как М. для П. наварила напекла 92 блина, 2 корыта киселя 50 пирогов не найти едоков.
РУССКАЯ НАРОДНАЯ ПЕСНЯ (БЛИНЫ)
ДОМОВЁНОК- Кто это здесь поёт, Мне Домовёнку спать не даёт!
Я -Домовёнок не сердись лучше с нами веселись. Д. буду сердиться и вам сейчас всё здесь
возьму и водой залью. Я-А мы воды не боимся, даже в лужицах
будем играть и кружиться!
ИГРА- Ай, гу- гу,ай гу-гу, не кружися на полу!
На полу – то лужица, головушка закружится!
Ой вода, ой вода(имя) в лужице беда!
ДОМОВЁНОК- ну ничем вас не испугать! Ладно, а давайте погадаем нашим гостям.
Я СОБИРАЮ ФАНТЫ Любовь украсит ваши дни И станут ясными они Вся ваша жизнь зимой и летом Волшебным озарится светом.
Судьба позолотит вам ручку
Пошлёт солидную получку
Или подкинет кошелёк
И это всё в ближайший срок
Причёска ваша, внешний вид
Нас всех приятно удивит
С тех пор вы будите и впредь
Лишь хорошеть и молодеть.
Вы в сливки общества войдёте
Возможно спонсора найдёте,
Работа главный ваш удел
Покоя вам не Я- ВСЁ УГАДАНО У НАС, НЕ ПОРА ЛЬ ПУСТИТЬСЯ В ПЛЯС!
ТАНЕЦ – ( КОРОБЕЙНИКИ) все
Ох, как славно посидели
Но пора и меру знать
Отшумели посиделки
Нам домой пора ступать
Не нужна нам жизнь другая
Мы в России жить хотим
Наш народ мы прославляем
И в обиду не дадим обещаем
Но повышения по службе ожидаем.
Мы славно гуляли на празднике нашем
Нигде не найдёте вы праздника краше
Песню русскую, русскую землю
Любим мы, что и слов больше нет
Россия, Россия- края дорогие
Здесь издавна русские люди живут
Они прославляют просторы родные
Раздольные песни поют! ПОПУРРИ!!!
nsportal.ru
Осенние посиделки
Цель мероприятия:
воспитание любви к природе, бережного к ней отношения, формирование творческой мотивации школьников.
Задачи:
• пробуждать в учениках познавательный интерес;
• развивать стремление к успеху;
• формировать уверенность в себе;
• развивать способность к творческой самостоятельности;
• формировать умения общаться и взаимодействовать с другими обучающимися.
Оборудование:
Зал украшен осенними листьями и рисунками.
Приготовлены баранки.
Приготовлены предметы для конкурсов.
Таблички с надписями названий осенних месяцев.
«Кровать», горох, для участников сценки – костюмы.
Подушка.
Ход мероприятия
Вступительное слово классного руководителя:
Осень – это время природы особого света,
Неяркого солнца, нежнейшего зноя.
Оно называется бабье лето.
И в прелести спорит с самою весною.
Уже на лицо осторожно садится
Летучая легкая паутина…
Как звонко поют запоздалые птицы!
Как нежно и грозно пылают куртины!
(О. Берггольц)
Скоморох:
Добрый вечер, гости званные и желанные!
Люди старые и молодые,
Женатые и холостые.
Милости просим
На осенние посиделки.
Всех приглашаем!
Душевно встречаем!
Какие три месяца осенних вы, ребята, знаете? Ну-ка все вместе…
(сентябрь, октябрь, ноябрь)
(вбегают месяцы)
Скоморох:
А вот и они, тут как тут! (уходит)
Сентябрь:
За утром преждевременно студеным
Июльский полдень в полдень сентября,
В лесах цветет древесная заря
Рубиново-топазным перезвоном.
Обрызган охрой первый изумруд.
Шафранные ковры затрепетали,
И лисьим мехом выкрасились дали.
Излом всех линий в сети веток крут.
«Туда! Туда! Ото всего, что тут!» –
Отчаливая, птицы прокричали.
Обо мне говорят: «В сентябре одна ягода горькая, да и та рябина»
Октябрь:
Октябрь уж наступил – уж роща отряхает
Последние листы с нагих своих ветвей:
Дохнул осенний хлад, дорога промерзает,
Журча еще бежит за мельницу ручей…
Меня называют грязником. В народе обо мне говорят «Октябрь ни колеса, ни полоза не любит».
Ноябрь:
Дни поздней осени бранят обыкновенно,
Но мне она мила, зритель дорогой,
Красою тихою, блистающей смиренно.
Так нелюбимое дитя в семье родной
К себе меня влечет. Сказать вам откровенно,
Из годовых времен я рад лишь ей одной…
А обо мне говорят так: «В ноябре зима с осенью борется». «Ноябрь капризен, то плачет, то смеется» (уходят.
Скоморох:
И как же лес хорош поздней осенью. Ветра нет. Солнца нет, ни света, ни тени, ни шума; в мягком воздухе разлит осенний запах, подобный запаху сухой травы.
Чтец:
Лес, точно терем расписной,
Лиловый, золотой, багряный,
Веселой пестрою стеной
Стоит над светлою поляной.
Березы желтою резьбой
Блестят в лазури голубой.
Как вышки, елочки темнеют,
А между кленами синеет
То там, то здесь, в листве сквозной,
Просветы в небо,
Что оконца
Лес пахнет дубом и сосной,
За лето высох он от солнца.
И осень тихою вдовой
Вступает в пестрый терем свой.
Скоморох
Все, все! Хватит стихов, хватит!!!
Музыку хочу, хочу музыку (топает ногой)
Звучит песня
(входят участники сценки) и Скоморох
Ой, а это кто припер….., ой, простите, явился, зашел, приплелся к нам на посиделки?
(уходит)
(Сценка «Праздник урожая или овощной базар» Л.К Гребенкина. Сценарии школьных праздников.)
Скоморох:
И это все? А что дальше-то случилось? Хочу знать, хочу знать (топает ногами)
Сказочник:
А продолжение услышите и увидите следующей осенью.
Скоморох:
А сейчас мы вспомним некоторые приметы осени, которые люди знали с давних времен (раздает листочки с приметами зрителям, а они читают):
2. Дым столбом – к хорошей погоде.
3. Лягушки квакают – к дождю.
4. Бабье лето ненастно – осень сухая.
5. Если журавли полетят на покров – будет мороз.
6. Комары в ноябре – быть мягкой зиме.
Скоморох:
А теперь, гости дорогие, отгадайте загадки:
1. Есть три брата родные:
Один ест – не наестся, другой пьет – не напьется, третий гуляет – не нагуляется.
(Огонь, земля, вода)
2. Дождлива, да сытна.
(осень)
3. Без рук, без ног, в подворотню лезет.
(ветер)
4. Над рекой над долиной повисла белая холстина.
(туман)
5. Над водой, водой стоит с красной бородой.
(калина)
6. Под землей птица гнездо свила, яиц нанесла.
(картофель)
7. Стоит матрешка на одной ножке, закутана, запутана.
(капуста)
8. На поле ногайском стоят столбы точеные – головки золоченые.
(колосья)
Сказочник:
Ох, утомил своей серьезностью! Утомил! Народ веселить надо! Где игра, где конкурсы, где полет мысли, фантазии? Где творчество и развлечение? Хочу смешные, озорные конкурсы! Хочу в грязи осенней «вывалиться»!
А вы, хотите? (кричат: «Да»)
Конкурсовед
1. Приглашаются два участника.
Придумайте танец с подушкой ( с чемоданом). Есть ведь танцы с саблей, с зонтом.
2. Приглашаются два участника:
Перед вами рваные, но чистые носки. Ваша задача найти им как можно больше применений (можно взять старые стержни).
3. Приглашаются девочка и мальчик.
(к мальчику) Представьте, что вы парикмахер и создаете прическу под названием «Несжатая полоса» («Взрыв на макаронной фабрике»).
4. Приглашаются четверо участников:
Представьте, что открыт новый, специализированный магазин. Придумайте хотя бы пять видов товаров, которые могли бы в нем продаваться:
«Все для двоечников»,
«Все для прогульщиков»,
«Все для нерях»,
«Все для злостных неносильщиков сменной обуви».
5. Приглашаются два участника:
Сюрприз. Что делать, узнаете, прочитав задание:
– спародировать Аллу Пугачеву;
– спародировать Валерия Леонтьева.
(звучит музыка и без объявления начинаются танцы)
nsportal.ru
МКОУ «Толстолужская основная общеобразовательная школа»
ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ
ОСЕННИЕ ПОСИДЕЛКИ
«Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались!»
Подготовила и провела
учитель нач. классов
Коноплина С. В.
Осень 2016г.
Сценарий праздника «Осенние посиделки».
ТЕМА: «Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались!»
Цель: формировать личность учащихся активно и заинтересованно познающих мир,
развивать речь, художественный и эстетический вкус у детей:
расширять кругозор и познавательную сферу у учащихся;
воспитывать положительные качества личности, умение работать в команде и жить в социуме.
Оборудование: выставка детских рисунков на тему «Картины осени»,
фотовыставка на тему «Осень в объективе», выставка «Дары осени»,
каравай хлеба, чай, костюмы действующих лиц.
Музыкальное сопровождение: магнитофон, CD диски.
Техническое оснащение: компьютер, презентация «Осенние пейзажи».
Действующие лица: Ведущий, дети, «Красавица – Осень», дед, бабка.
Ход мероприятия.
Вступление.
1 чтец»:
Здравствуйте, гости, званые и желанные!
Люди старые и молодые, женатые и холостые!
Милости просим на осенние посиделки!
Всех приглашаем, душевно встречаем.
2чтец:
Осень, милая шалунья,
Разместилась тут и там,
Как заправская колдунья
Разукрасила свой храм.
Одарила гостья – осень
Урожаями плодов, Моросящими дождями,
Кузовком лесных грибов!
Исполнение песни «Ах, какая осень»! (Музыка и слова З. Роот).
I
Где ты, где ты, милая осень?
Целый год тебя мы ждем.
В лес осенний по тропинке
Мы тебя встречать идем.
Припев:
Ах, какая осень, ах какая!
Вся из желтых листьев – золотая,
И дождя серебряные капли
Песенки поют.
II
В паутинках между березок
Прячет солнышко лучи.
Ягоды, грибы, орешки
Ты для нас прибереги.
Припев:
III
Разноцветные листочки
В вальсе радостном летят,
Ветер с осенью танцует,
И кружится листопад.
Припев:
3 чтец: Так давайте славить осень
Песней, пляской и игрой.
Будут радостными встречи
Осень, это праздник твой!
(Под звуки музыки «Осенние дорожки», мальчик – ученик выводит на сцену «Красавицу Осень»)
Танец «Осени» (исполняют Осень и мальчик)
Осень:
– Вы обо мне! А вот и я!
Привет осенний вам , друзья!
Не виделись мы целый год
За летом – следом мой черед!
Вы рады встретиться со мной?
Дети:
– Да!
Осень:
– Вам нравится наряд лесной?
Дети:
– Да!
Осень:
-Осенние сады и парки?
Дети: –
Да!
Осень:
Да, хороши мои подарки!
4 чтец:
Здравствуй осень! Здравствуй осень!
Хорошо, что ты пришла!
Ты и яблок, ты и хлеба,
Ты и меду принесла!
Дай тобой налюбоваться!
Дай наслушаться тебя!
Не спеши уйти, расстаться,
Не позволь затмить себя!
Осень: Я пришла на праздник к вам
Петь, играть и веселиться,
И хочу со всеми вами
Крепко подружиться!
(Дети уходят со сцены и садятся на скамейку)
Основная часть.
Ведущий: Сегодня наш праздник посвящается красивому времени года – Осени.
(Показ презентации «Осенние пейзажи»)
Осень – пора щедрая. Богатая, хлебосольная. На огородах созрели овощи, в полях – хлеба, в лесах – грибы.
Издавна народ праздновал этот особый праздник. Праздник благодарности природе за щедрый урожай.
Вот, посмотрите, какие дары принесла нам сегодня «Осень».
(Показ выставки «Дары осени»)
Не зря за необыкновенную красоту природы, богатства урожая, погодные перемены в народе зовут это время года – «Осень – чародейка». И сейчас мы споем песенку именно с таким названием.
Исполняется песня «Осень – чародейка» .(Исп. уч-ся нач. кл.)
I
Осень – чародейка
В гости к нам пришла
И подарков много
Детям принесла.
Яблоки и груши, спелый виноград
Осени подарки для наших ребят.
II
Осени подарки
Радостно берем.
И в корзинки наши
Весело кладем.
Яблоки и груши, спелый виноград.
Осени подарки для наших ребят.
Ведущий: Спасибо, ребята. А теперь я приглашаю на сцену следующих артистов, которые приготовили поздравления для нашей гостьи.
1чтец:
Если на деревьях листья пожелтели,
Если в край далекий птицы улетели,
Если небо хмурое, если дождик льется,
Это время года – осенью зовется.
2 чтец:
Осень красит золотом рощи и леса.
Слышатся прощальные птичьи голоса.
Алые и желтые ветер листья рвет,
Кружит, кружит в воздухе пестрый хоровод!
3 чтец:
Пусть тучи в небе хмурятся
И нам грозят дождем,
А мы на них любуемся
И ласково поем.
Исполняется песня «Осень наступила» (Исп. уч-ся 6кл.)
I
Наступила после лета осень, осень, осень.
Мы ее о разных красках спросим, спросим, спросим.
Закружится в небе листопад.
Снова листики с дерев летят.
Расставаться с летом очень жаль,
Улетают птицы вдаль.
Припев
Осень, осень, раз, два, три.
Ты нам краски подари.
Краски радуги – дуги яркие цветные.
Осень, осень, раз, три,
Ты нам краски подари, чтоб смогли раскрасить мы
Листья и в лесу грибы.
II
С неба льет все чаще дождик, дождик, дождик.
Мы раскроем поскорее зонтик, зонтик.
Плачут тучи – тучки кап-кап-кап.
Лица грустные у мам и пап,
Лица грустные у детворы
От осенней слякотной поры.
Припев
III куплет = I куплету.
Ведущий: Спасибо, молодцы присаживайтесь на скамеечку.
Ну, какой же праздник без развлечений. И вас тоже сегодня ждет конкурсная программа.
Наша «Красавица Осень» приготовила для вас загадки.
I конкурс. Загадки.
Осень:
Волшебные загадки загадаю вам сейчас.
Очень хочу я, ребята,
Хором отгадку услышать от вас?
1. Кто всю ночь по крышам бьет,
Да постукивает,
И бормочет, поет, убаюкивает
Дети: Дождь!
Осень:
2. Лето целое старалась,
Одевалась, одевалась,
А как осень подошла,
Все наряды отдала.
Сотню одежонок
Сложили мы в бочонок
Дети: Капуста!
Осень:
3. И на горке и под горкой,
Под березой и по ёлкой,
Хороводами, и в ряд
В шапках молодцы стоят.
Дети: Грибы!
Осень:
4. Нет грибов дружней, чем эти
Знают взрослые и дети.
На пеньках растут в лесу,
Как веснушки на носу.
Дети: Опята!
Осень:
5. Очень густо он растет
Незаметно он цветет,
А когда проходит лето,
Мы едим его конфеты,
Не в бумажке, а в скорлупке.
Берегите, детки, зубки!
Дети: Орех!
Осень:
6. Летом вырастают,
А осенью опадают.
Дети: Листья!
Осень:
7. выросло из зернышка
Золотое солнышко.
Дети: Подсолнух!
Осень:
8. А на этой грядке –
Горькие загадки,
33 одежки, все без застежки,
Кто их раздевает,
Тот слезы проливает.
Дети: Лук!
Осень:
9. Красная девица
Родилась в темнице,
Выкинула косу –
За окошко ловко.
Дети: Морковь!
Осень:
10. На нашей грядке
Выросли загадки,
Сочные да круглые,
Вот такие крупные!
Летом зеленеют,
Осенью краснеют.
Дети: Помидоры!
Осень:
11.Бусы красные висят
И с кустов нас глядят.
Очень любят бусы эти
Дети, птицы и медведи.
Дети: Калина!
Осень:
Молодцы, ребята!
Правильно!
Спасибо вам большое!
Ведущий:
Загадки вы умеете отгадывать. А теперь проверим ваше обоняние и осязание.
2. Конкурс: «Темный мешок»
Конкурс для хозяюшек. С завязанными глазами на ощупь надо определить название овощей или фруктов, спрятанных в мешке. Угаданный предмет вам остается в подарок.
(Идет конкурс).
Ведущий:
Хорошо. Справились с заданием. Все девочки настоящие хозяюшки. А сейчас мы отдохнем и музыкальную паузу возьмем. Что же за посиделки без частушек и песен.
1. Частушки. (Исп. девочки 6кл.)
Мы осенние частушки
Пропоем сейчас для вас!
Громче хлопайте в ладоши,
Веселей встречайте нас! Ух!
Как красиво все кругом
Золотым осенним днем:
Листья желтые летят,
Под ногами шелестят! Ух!
Осень – времечко сырое,
Дождик льется с высоты.
Люди чаще раскрывают
Разноцветные зонты! Ух!
Осень – чудная пора,
Любит осень детвора!
В лес с корзинками мы ходим,
Много там грибов находим! Ух!
Нет вкуснее яблок спелых,
Это знает детвора.
Как мы яблоки увидим,
Сразу все кричим?: «Ура!» Ух!
Осень – грустная пора.
Дождик льет, как из ведра,
Нашим гражданам назло
И Правительство ушло. Ух!
Любим мы свеклу, морковку
И капусту тоже есть,
Потому что витамины
В овощах и фруктах есть! Ух!
Вот и осень наступила,
Вот и высохли цветы!
Вот уже глядят уныло
Разноцветные кусты! Ух!
Осень, осень золотая,
Хорошо, что ты пришла!
Ты и яблок, ты и меду,
Ты и хлеба принесла! Ух!
Мы частушки вам пропели
Хорошо ли, плохо ли.
А теперь мы вас попросим,
Чтобы нам похлопали! Ух!.
2. Песня «Осень постучалась к нам» (Исп. уч–ся 3кл.)
I куплет.
Осень постучалась к нам золотым дождем.
И скупым неласковым солнечным лучом.
Затянул печальную песню листопад.
И под эту песенку засыпает сад.
II куплет.
А рябина – ягода, словно огонек,
Согревает, радует в пасмурный денек.
В лужицах, как лодочки, листики кружат.
Серые холодные тучи вдаль спешат.
III куплет.
Птицы песни звонкие больше не поют.
В стаи собираются и летят на юг.
Вечерами тихими дождик моросит.
Песней колыбельною по стеклу стучит.
Ведущий: Спасибо за песенку и частушки. Нам всем понравилась музыкальная пауза.
Осень – время уборки урожая, когда приходится много трудиться. Поэтому давайте вспомним пословицы о труде. Пословицы приготовила «Красавица Осень» и викторину проведет с вами она.
3. Викторина «Закончи пословицу»
Осень: Я начну, а вы, ребята, заканчивайте.
Кто не работает,…(тот не ест)
Землю красит солнце, а …(человека труд)
Где труд, там и …(счастье)
Не поклоняясь до земли, и…(грибка не сорвешь)
Делу время, а …(потехе час)
Без труда ….(не вытащишь и рыбку из пруда)
Осень:
Спасибо, ребята.
Ведущий:
А теперь мы отправляемся на «огород.» Где нужно посадить и собрать урожай картошки.
4. Конкурс – игра «Посади и собери урожай картошки»
Две команды детей проводят игру – эстафету.
Команды по 5 человек.
Оборудование: 2 ведра, 2 обруча, 4 картофелины. 2 лейки.
Правила игры:
1 участник «пашет землю» – кладет обруч.
2 участник «сажает картошку» – из ведра выкладывает картофель в обруч.
3 участник «поливает картошку» – пробежать с лейкой вокруг обруча , как будто поливаете.
4 участник «убирает урожай» – собирает картошку в ведро.
5 участник «пашет огород» – убирает обручи.
Побеждает команда, которая первой правильно выполнит все задания.
(Идет игра – эстафета)
Ведущий:
Молодцы.
Огород посадили и убрали, славно потрудились. А в саду поспели яблоки. Урожай надо снимать. Все в сад на яблоки.
5. Игра «Собери яблоки»
Красавица Осень:
Яблоко в центр положи,
Себя в пляске покажи.
Кончит музыка играть,
Быстро яблоко надо забрать!
(Под музыку песни Верки Сердючки «Гоп – гоп» идет игра )
Ведущий:
Итак, мы огород убрали, в саду яблоки сняли, витаминами подкрепились, сил набрались. И мы приглашаем на сцену 5 мальчиков для следующего конкурса.
6. Конкурс «Богатыри».
5 мальчиков получают воздушные шары, которые должны надуть. Кто надует самый большой шар, тот и победил – настоящий богатырь.
(Идет конкурс)
Ведущий:
Замечательные богатыри у нас. Немного отдохнем и снова музыкальную паузу возьмем.
Песня «Осенние листья». (Исп. ученица 9кл.)
Ведущий: Издавна осенними вечерами, бывало, рассказывали русские народные сказки. Сказка народная, а значит, передавалась из уст в уста, от одних рассказчиков к другим. Времена менялись, и до нас она дошла уже в современной обработке.
Инсценировка сказки О. Высоцкой «Золотое яичко» (Показывают уча-ся 9кл.)
Баба: Эй, старик, проснись скорей!
Дед: Волки, что ли у дверей?
Баба: Да смотри, что я нашла.
Наша курочка – пеструха
Под кустом яйцо снесла.
Дед: Золотое, в самом деле?
Мы с тобой разбогатели.
Баба: Погляди, горит, как жар,
Дед: Не случился бы пожар!
Баба: Ох, горит, слепит глаза!
Дед: Чудеса!
Баба: Чудеса!
Дед: Ты в сундук запри его.
(раздается стук в дверь)
Баба: Нету дома никого.
Ишь, соседей, как назло
Ненароком принесло.
(Уходит к двери).
Дед: Ты пойди, запри засов,
Да спустить бы надо псов.
Баба; (возвращается)
В среду в город я поеду,
Там базар бывает в среду.
Богатеев много там!
Им яичко и продам.
Как дадут мне денег груду.
Накидают мне рублей,
На салоп себе добуду
Я сибирских соболей.
Вот обновок накуплю я,
Разных юбок сорок штук,
Шаль в цветочках голубую.
До краев набью сундук.
Дед: Что ты мелешь небылицы!
Ишь, сыскалась молодица
Наряжаться в разный хлам.
Нет уж, если мы богаты,
Я построю вместо хаты
Трехэтажные палаты
И беседки по углам.
Баба: Наказанье с глупым мужем!
Что, ты, старый, не блажи!
Мы живем других не хуже,
Ни к чему нам этажи!
А за эти за беседки
Засмеют тебя соседки.
Дед: Да уймись, ты не кричи.
Вон упала на пол скалка,
Чугуны гремят в печи.
Ох, не мил мне белый свет!
Я хозяин или нет?!
Баба: Ох, яичко покатилось,
Покатилось и разбилось.
И скорлупки не осталось,
Все куда – то подевалось!
Дед: Ну чего мы затужили?
От чудес одна беда
Будем жить, как раньше жили,
И работать, как всегда.
Баба: И шубенку справить можно
И подправить можно дом.
Дед: Только то, видать, надежно,
Что дается нам трудом.
Открывай, старуха, дверь,
Что нам прятаться теперь!
Эй, соседка!
Баба: Эй, сосед!
Забывать друзей не след.
Заходите на часок,
У меня хорош квасок,
И варенье и соленья!
Баба и дед (вместе):
Заходите без стесненья!
Красавица Осень: Всем известно; без труда
Не вынешь рыбку из пруда.
В огороде и в саду, на болоте и в лесу,
Ждут мои подарки вас,
Собирайте про запас!
Не ленитесь, а зимой
Пригодится дар вам мой!
Ведущий:
Пока наши артисты переодеваются, мы поиграем. Слово нашей Красавице Осени.
7. Игра «Подскажи словечко»
Красавица Осень:
Он усатый и ползучий,
Спрятал шарики в стручке –
Саблевидном кулачке.
Не раскусишь, коль засох,
Называется …
Дети: ГОРОХ!
Осень:
На грядке привалился на бочок
Солидный крутолобый…
Дети: КАБАЧОК!
Осень:
Хвост зеленый, красная головка,
Это остроносая…
Дети: МОРКОВКА!
Осень:
Он круглый и красный, как глаз светофора
Среди овощей нет сочней…
Дети: ПОМИДОР!
Осень: Правильно! Молодцы! Спасибо, ребята!
Ведущий:
Вот снова осень! Золота круженье;
В груди неповторимое волненье,
Дожди стучат по потемневшим крышам,
И щебет птиц совсем уже не слышен.
Предоставим слово учащимся 8 – 9кл.
1 чтец:
Все студеней заря по утрам,
У рябины в рубинах кисти.
С горных высей, срываясь ветра,
На опушках взметают листья.
Над поляной шелест листопада,
В синий пруд упали облака,
Аромат антоновки из сада
Ветерок принес издалека.
Ведущий:
Сентябрь совмещает приметы лета и осени. Случаются поздние грозы, но уже бывают и заморозки. Перелетные птицы готовятся к дальнему полету. У зайцев пополнение – зайчата – листопаднички. Барсуки, бобры, белки, ежи и кроты ведут заготовку продуктов на зиму.
По – разному называли этот месяц в народе.
Вопрос к зрителям:
Отгадайте одно из названий этого месяца.
Зрители:
Хмурень!
Ведущий: Правильно!
Назовите Цветок – талисман сентября.
Зрители:
Астра!
Ведущий:
Правильно. Спасибо!
Послушаем еще одно стихотворение.
2 чтец:
Ходит осень по районам нашим,
По полям, по тропкам луговым,
Ходит осень по родным раздольям,
Изобильем дышит трудовым.
Покраснели на бугре осинки…
Журавли трубят, на юг летят,
По стерне седые паутинки
Разбросал задумчивый октябрь.
Ведущий:
Октябрь – середина осени. Народ поговаривал: «Октябрь землю покроет, где листком, где снежком».
Дорогие зрители,назовите старинное русское название месяца.
Зрители:
Грязник!
Ведущий:
Правильно! Спасибо!
На осень приходится один из любимейших народных праздников. Его считают девичьим праздником. А еще народ говорил, что до этого дня – осень, а за ним – зима.
Как называется этот праздник?
Зрители:
Покров!
Ведущий:
Хорошо. А вот еще стихотворение. Давайте послушаем.
3 чтец:
Овеян вещею дремотой,
Полураздетый лес грустит.
Из летних листьев, разве сотый,
Блестя осенней позолотой,
Еще на ветках шелестит.
Земля остыла, улетели птицы.
Закончился в природе листопад.
Колючим холодом и первым белым снегом
Ноябрь укрывает голый сад.
Ведущий:
Ноябрь – последний осенний месяц. В ноябре обычны заморозки, но могут быть и оттепели. Отсюда и народные названия месяца, связанные с грудами замерзшей грязи, с опавшими, зачахшими листьями. Назовите, пожалуйста, одно из названий ноября.
Зрители:
Грудень!
Ведущий:
Молодцы! Правильно!
Назовите цветок – талисман ноября. Этот цветок можно увидеть в государственном гербе Японии. Ему посвящен прекрасный русский романс. Что же это за цветок?
Зрители:
Хризантема!
Ведущий
Правильно!
8. Игра «Бег в галошах».
Ведущий:
Осень – слякоть. Нам нужно пройти по грязи. А идти мы можем или в сапогах резиновых, или галошах. Сейчас мы разделимся на две команды и проведем эстафету «Бег в галошах».
Команды получают по паре галош и по очереди каждый игрок из команды должен пробежать в галошах туда и обратно. Побеждает команда, которая первой закончит эстафету.
ИДЕТ ИГРА.
Ведущий:
Прекрасно поиграли. Молодцы! Справились с конкурсом.
III. Заключительная часть.
Ведущий:
А скажите, друзья, какое самое главное богатство осени ?
Дети: (хором) ХЛЕБ!.
1чтец.:
Каравай земли и неба на твоем столе.
Ничего главнее нету хлеба на земле.
2чтец:
В малом зернышке пшеницы летом и зимой
Сила солнышка хранится и земли родной!
3чтец:
Перед этой пашнею шапку скинь, сынок,
Видишь, пробивается хлебный стебелек.
4чтец:
Сколько в это зернышко вложено труда,
Знают только солнышко, ветер да вода…
5чтец:
И растет под небом светлым строен и высок,
Словно Родина бессмертный, хлебный колосок!
6чтец:
В каждый дом, на каждый стол,
Он пожаловал, пришел.
7чтец:
В нем здоровье наше, сила,
В нем чудесное тепло.
Сколько рук его растило,
Охраняло, берегло!
8чтец:
Если мы хотим кого-то
Встретить с честью и почетом,
Встретить щедро, от души,
С уважением большим.
9чтец:
То гостей таких встречаем
Пышным круглым караваем.
Он на блюдце расписном
С белоснежным рушником.
Красавица Осень с караваем в руках:
С караваем соль подносим,
Поклоняясь, отведать просим:
Дорогой наш гость и друг,
Принимай хлеб-соль из рук!
(Осень преподносит каравай директору школы)
Песня « Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались!»
1.
С весны мы в огороде трудились очень дружно,
Садили аккуратно на грядках семена.
Всё лето поливали мы огород как нужно, /2 раза
Пололи мы и тяпали здесь каждый день с утра. /2 раза
2.
Работали усердно мальчишки и девчонки,
Чтоб получить хороший, богатый урожай.
Хотели, чтобы больше собрали овощей мы /2 раза
И в зиму запасли всё то, что очень нужно нам. /2 раза
3.
Мы славно потрудились на нашем огороде.
Теперь мы все довольны, работы позади.
А чтобы не поддаться ни гриппу, ни простуде, /2 раза
Мы с фито-огорода все травы запасли. /2 раза
4.
Сегодня все собрались на празднике весёлом.
Здесь пели, веселились, итоги подвели.
И тех мы похвалили, кто отличился летом. /2 раза
Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались. /2 раза
10 чтец:
Торопится осень закончить дела!
Старательно землю дождем полила,
Про птиц не забыла, на юг проводила,
В полях и лесах урожай собрала.
Дарила нам вкусные фрукты сначала,
Потом нас грибами она угощала.
Арбузами, дынями и виноградом,
Нам нравится осень! Мы осени рады!
Красавица Осень:
Да, разная я бываю
– веселая и грустная,
-Солнечная и пасмурная,
– с дождичком и снегом мокрым,
– с холодными ветрами и заморозками.
Но я очень рада, что все вы любите меня – за щедрость, за красоту, за редкие, но славные теплые денечки! Спасибо за то, сто пришли сегодня на наш чудесный праздник. Низкий всем поклон! (Кланяется)
Ведущий:
Мы благодарим участников и гостей праздника за внимание, прощаемся с вами до новых встреч! А закончим наш праздник чаепитием. Милости просим, дорогие гости!
multiurok.ru