Одно из самых загадочных и непредсказуемых времен года – осень. Про нее так много написано известными поэтами и писателями… Но не только они любят и боготворят эту пору.
По всем школам и дошкольным учреждениям проходят различные мероприятия, посвященные золотому времени, последнему отблеску тепла и радости лета.
Наш сценарий — для проведения Осеннего бала в школе для старшеклассников , но, он прекрасно адаптируется и для проведения мероприятия в средних классах общеобразовательной школы.
Сценарий содержит интересную литературную сценку, конкурсы, игры и номера художественной самодеятельности.
Ребята, участвующие в представлении, смогут проявить свои таланты, раскрыть и продемонстрировать своим сверстникам и педагогам артистические способности.
1. Заставки для конкурсов : детский смех (клуб), Chuck Berry – Roll Over Beethoven, Paul Pritchard – Amazing Butterflies.
2. Муз танцевальная заставка
: Interface – Chi Mai (Remix Original Version). 3. Запись «Венского вальса» .
Заранее необходимо подготовить несколько танцевальных номеров . Самый первый – открывающий Осенний бал – композиция из «Венского вальса», переходящая в Interface – Chi Mai (Remix Original Version).
Подготовить несколько номеров художественной самодеятельности . Это могут быть песни про осень, фокусы, спортивные номера, акробатические этюды и так далее. Ребята должны сами продумать мини-концерт на «Осенний бал».
Для Королевы и Короля Осени нужны будут подписанные ленты и короны.
Осенний бал традиционно проводится или в актовом зале школы, или в спортивном. Помещение необходимо оформить в тонах и мотивах тему осени.
По стенам и заднике сцены развешены гирлянды из цветов и разноцветных листьев. В вихре из желтых кленовых листочков плакат «Осеннее настроение!».
По бокам стоят канделябры, ножки которых тоже обвиты разноцветными гирляндами из цветов, вперемежку с гроздьями рябины.
1. Ведущая . Девочка одета в светлый верх, темный низ.
2. Ведущий . Мальчик одет темные брюки, светлую рубашку.
3. А.С. Пушкин . Одет во фрак. На голове – цилиндр. Бакенбарды.
4. А.Толстой . Одет в традиционный костюм с бабочкой. В руках курительная трубка.
5. С.Я. Маршак . Круглые очки на носу. Прическа с прямым пробором.
6. А. Твардовский . Одет в военную форму времен Великой Отечественной войны и портупею.
7. Н. Некрасов . Длинный пиджак. Бабочка с остроконечными концами. Характерная удлиненная бородка.
8. М.Ю. Лермонтов . Одет в форму офицера царской армии.
9. Ф. Тютчев . Одет во фрак. Вместо галстука – темный бант. На носу – очки.
10. С. Есенин . Одет в серый костюм. Рубашка расстегнута на пару пуговиц. На голове клетчатая кепка или шляпа.
Примечание : Если найти одежду для поэтов сложно, можно просто сделать или бейджики, или прикрепить надписи на костюмы, поясняющие кто есть кто.
Танцевально-музыкальная композиция «Осенний вальс». Звучит запись «Венского вальса» и Interface – Chi Mai (Remix Original Version) .
Ведущая : Дорогие ребята! Мы с вами сегодня находимся на настоящем Осеннем балу прошлого века, где, поверьте, вам будет очень интересно!
Ведущий : А как известно, именно в те самые времена и жили все наши великие поэты. Ну, не все, конечно, но многие!
Ведущая : И вот, мы решили, собрать на нашем балу всех, кто подарил нам, своим потомкам, самые прекрасные стихи, посвященные этому изумительному времени года – Золотой Осени!
Ведущий : Давайте представим, ребята, пока наши учителя в разных классах отбирают для нас стихотворения, чтобы мы их выучили, какой спор может происходить между их написавшими великими поэтами!
На сцене по очереди появляются: А.С. Пушкин, А.Толстой, С.Я. Маршак, А. Твардовский, Н. Некрасов, М.Ю. Лермонтов, Ф. Тютчев, С. Есенин.
Поэты доказывают друг другу кто лучше из них сочиняет про осень.
А.С. Пушкин :
«Уж небо осенью дышало…»
Я здесь один! Один по праву!
Я конкуренции не видел никогда!
В литературе русской я – Звезда!
А. Толстой :
«Осень. Обсыпается весь бедный сад…»
Прости, мой друг, но я не виноват!
Что про эту-то про пору,
Я поэтам всем дам фору!
Лучше об осени вам не написать!
Я – Звезда — не надо сочинять!
С.Я. Маршак :
«В октябре, в октябре!»
Сочинял я на столе!
И про листьев листопад,
Сочинять всегда я рад!
Так что, други–сочинители,
Вы совсем не предводители!
Я о дождике писал —
Я давно Звездою стал!
А. Твардовский :
«Меж редеющих верхушек показалась синева!»
Это все мои стихи! В себя придите, вы, братва!
Н.Некрасов :
Мой слог вас остановит,
Я скажу в противовес.
«Заунывный ветер гонит
Стаю туч на край небес!»
Ф. Тютчев :
Прекратите, немедленно, спорить, друзья!
Про осень златую пишу лучше я!
И вам должны все дружно, хором,
Сказать короткое: ПОКА!
«Есть в осени первоначальной,
Короткая, но дивная пора!»
А. Твардовский :
«Плывут паутины
Над сонным жнивьем…»
Расходитесь, ребята,
Пока что живьем!
М.Ю. Лермонтов :
«Листья в поле пожелтели!
И кружатся, и летят!»
Дети в школе из всех стихотворений,
Только мои учить хотят!
С. Есенин :
«Закружилась листва золотая,
В розоватой воде на пруду…»
Ну, зачем так ругаться? Не знаю…
Лучше строк все равно не найду!
За сценой слышатся возмущенные крики. Стук в дверь .
Пушкин
: А это, собственно, кто там еще хочет попасть в нашу и без того очень «дружную» и немалочисленную компанию?Лермонтов : Так это другие поэты, которые тоже про осень писали! О, как их много!
(Звучит музыкальная заставка «Amazing Butterflies». Поэты все пугаются, хватаются за головы, кто-то становится в боксерскую стойку. Замирают в таких позах, затем кланяются и уходят.
Далее следуют номера художественной самодеятельности).
Ведущая : Наш Осенний бал в самом разгаре! Пришло время поиграть!
Ведущий : Вы готовы проявить свою смекалку, скорость и чувство юмора, если оно понадобится?
Все хором: Да!
Ведущая : Ну, тогда начинаем! Наш первый конкурс называется…
Для конкурса необходимы настоящие или вырезанные из разноцветной бумаги формы листьев: дуба, березы, тополя, яблони и ивы. Эти листья хаотично разбросаны на полу зала.
1. 10 человек делятся на команды по 2 участника.
2. Каждой команде дается название дерева, листья которого им нужно собрать.
3. Побеждает команда, собравшая все свои листья правильно и быстро.
Призами во всех конкурсах могут быть осенние предметы и вещи: зонты, дождевики, шапки, шарфы.
1. В ряд ставятся 3 парты, к ним 6 стульев.
2. 6 участников садятся на стулья за парты. Ребятам завязываются глаза.
3. На стол, перед каждым играющим, кладется по осеннему дару (овощи, фрукты, орехи, шишки и т.д.).
(Например : раздать участникам (каждому по 1 предмету) картофелину, лук, шишку, гриб, грушу, яблоко. В следующем раунде поменять местами их или заменить другими осенними дарами).
4. Задача каждого игрока: определить на ощупь, что ему досталось.
5. Кто безошибочно из раза в раз угадывал предмет – побеждает.
Это массовый конкурс. Отлично впишется в сценарий, если праздник отмечается вместе во всех классах сразу. Потребуется много разноцветных листьев, ниточек, шишек, веточек и других осенних атрибутов.
Каждый класс выбирает свою Королеву и своего Короля осени . Задачей каждого класса создать наряды для них из подготовленных осенних материалов. К примеру, короля наряжают мальчики–одноклассники, а девочки – королеву. Дается время на подготовку: 15-20 минут.
По окончании времени между всеми парами королей и королев проводится конкурс на лучшие наряды.
Выбирают победителя по зрительским аплодисментам и комментариям.
Победителям вручаются ленты и короны.
Ведущий называет слова, а ребята должны назвать осеннюю ассоциацию к этому слову.
Примеры слов, которые по очереди задает ведущий :
1. Дерево.
4. Огород.
Возможные ответы ребят на слова ведущего :
1. Листья.
2. Дождь или лужи.
3. День знаний или учеба.
4. Урожай.
5. Рожь, пшеница.
7. Красный, желтый. 8. Мокрая.
9. Листопад.
10. Хэллоуин.
Избранные Король и Королева Осени открывают Осеннюю дискотеку!
Учащиеся танцуют, общаются в свободном стиле.
Дискотека не должна превышать 2 часов по времени.
По усмотрению дирекции школы, можно устроить и «сладкий стол» с чаепитием.
Малыши в восторге от костюмированных мероприятий, это могут быть как балы, так и маскарады, поскольку это прекрасная возможность показать свой новый образ. Кроме того, в момент таких празднеств проводятся различные конкурсы в дружелюбной и весёлой атмосфере.
В форме маскарада организовываются и праздники осени, что требует создания соответствующего костюма: нарядного, яркого, необычного и запоминающегося.
Для самого простого наряда Осени допустимо взять обыкновенное платье, а затем дополнить его объемными аппликациями, подходящим головным убором, фартуком.
Чтобы украсить сопутствующие костюму аксессуары, понадобятся яркие осенние листья, изображения цветов осени — хризантем и астр, и, конечно, стразы, блестки.
Но можно не брать готовую основу, а заняться изготовлением костюма для Осеннего бала своими руками.
1. Ткань для наряда должна быть подобрана правильно; главные оттенки – «осенние» (желтые, песочные, лимонные, оранжевые, красные). В итоге должен получиться костюм, имеющий теплый, солнечный цвет.
2. Наряд Осени может иметь форму платья или свободной накидки. Это просто, тем более что потом он послужит основой для другого костюма, например, если захочется перевоплотиться в лисичку, белочку, яркую бабочку или огонь. Важно, чтобы ткань была легкая и воздушная.
3. Для платья обязательно понадобится головной убор – шляпа или корона, в котором должны присутствовать осенние мотивы, то есть, изображения пожелтевших листьев и различных даров осени. Материалом для создания украшений послужит ткань либо картон, а тонкая проволока понадобится для того, чтобы сделать основу.
Вместо короны, можно использовать шляпу, украшенную бусинами, яркой органзой, лентами и кружевами.
4. Конечно, настоящие осенние листья будут смотреться довольно оригинально, но лучше обойтись без них: подобные украшения не смогут долго продержаться из-за своей хрупкости! Лучше использовать картон, из которого вырезается макет листа, а затем с помощью накрахмаленной ткани ярких оттенков создаются осенние листья. Готовые осенние листья поискать в магазинах, где продается все для рукоделия.
5. Дополняем бальный осенний наряд широким поясом красного либо оранжевого цвета, на который пришиваются бусины, пайетки, ленты, блестки. Также будут отлично смотреться элементы ажурной вышивки и аппликации.
Осеннее оформление музыкального зала в детском саду к праздникам
Автор: Марценковская Нина Ивановна, музыкальный руководитель.Оформление музыкального зала в детском саду к осенним праздникам.
Цель. Создание праздничной атмосферы и погружения детей в осеннюю сказку.Ближе к началу осенних праздников на “полянке” появляются ёлочки, выполненные из зелёной ткани с синтапоном внутри, который придаёт им форму и объём. А между ними появляется уголок для лисички. С ней так любят играть малыши (музыкальная игра “Зайчики и лисичка” А. Финаровского).
Осень, наверное, самый красочный сезон года, причем именно благодаря тому, что листья деревьев и кустарников окрашиваются в яркие цвета.
Осенние листья – красивый, но не очень долговечный материал, поэтому их нельзя использовать в украшении зала к осеннему празднику, но можно сделать их из бумаги своими руками.
В изготовлении такого красочного осеннего дерева могут принять участие и взрослые, и дети.
Овал кроны дерева – обычные обои желтого цвета, ствол можно сделать из коричневой самоклеющейся плёнки (под дерево), или нарисовать на листе ватмана.
Цвет овала кроны можно менять по сезонам: осень – желтый; весна – зелёный; зима – голубой (синий, белый). Цвет листьев, соответственно, то же. А весной к листьям на дереве можно добавить розовые или белые цветочки, и будет – яблонька.
Делаются листья очень просто – из цветной бумаги сложенной гармошкой.
Берём два листа цветной бумаги и складываем их по диагонали, чтобы получился треугольник.
Затем оставшуюся прямоугольную часть отрезаем
и разворачиваем сложенный нами треугольник, преобразуя его в квадрат
Потом мы разрезаем квадрат по сгибу на два одинаковых треугольника и складываем каждый треугольник гармошкой. Начинаем складывать с основания треугольника, с места разреза.
Сложенные гармошкой треугольники складываем пополам.
Они должны выглядеть как «бабочки».
Затем верхние края каждого листочка («бабочки») степлируем и получаются вот такие осенние листики
музыкальный руководитель высшей категории
МБДОУ детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по направлению физического развития воспитанников № 459,
г. Нижний Новгород, Россия
Чем встречать красавицу-осень? Конечно, красивым осенним убранством! Целую коллекцию вариантов осеннего декора музыкального зала собрали педагоги. Красочное оформление зала для праздника осени – в этом разделе.
Показаны публикации 1-10
из 127
.
Все разделы
| Осеннее оформление зала к праздникам
Здравствуйте, уважаемые коллеги! Предлагаю вашему вниманию очень эффектную технику оформления группы , музыкального зала и так далее .Для этого понадобятся листы А4 разного яркого цвета и немного терпения. Мы украшали центральную стену к осеннему празднику . Каждый лист недо…
«Ах,какая осень !» Оформление музыкального зала к утреннику . Падают, падают листья – В нашем саду листопад. Желтые, красные листья По ветру вьются, летят. Птицы на юг улетают – Гуси, грачи, журавли. Вот уж последняя стая Крыльями машет вдали. В руки возьмем по корзинке, В лес за…
Библиотека изображений «МААМ-картинки»
Мы долго не могли определиться, как же нам украсить наш зал к утреннику и неожиданно нам пришла такая идея, а почему бы не украсить зал настоящими овощами. Мы привезли большую тыкву, яблоки, кукурузу и кабачки. Но просто так это разбросать по залу было бы не красиво. Тогда мы…
Музыкального руководителя Токарева Виталина Анатольевна МБДОУ № 18 “КОЛОСОК” г. Майкоп п. Табачный Цель: Создание создание праздничной обстановки и осеннего настроения, так же создание радостной и весёлой атмосферы праздника Задачи: подготовить помещение для проведения осеннего…
Уважаемые коллеги! Предлагаю вам вариант оформления музыкального зала к осеннему празднику в детском саду. Я думаю данный материал будет интересен музыкальным руководителям, педагогам дошкольных учреждений. Осенний праздник в нашем детском саду–это не только веселье,…
Золотая осень в старшей группе.Нам всегда хочется для своих детишек устроить прекрасный, светлый и запоминающийся праздник! Это украшение детского сада из соединения и драпировки штор. Большие и прекрасные птицы улетающие в тёплые края сделаны из бумаги, вырезанные листики на…
Совместная творческая работа узыкального руководителя Маркуниной Елены Александровны и воспитателя Афониной Екатерины Юрьевны ГБОУ школа 1527 г.Москвы с.п 5″Дельфиненок” Цель. Создание создание праздничной обстановки и осеннего настроения, так же создание радостной и весёлой…
Я внимательно посмотрела картинки в интернете с примерами оформления зала и группы к осеннему празднику. Какие же у нас в стране талантливые люди!
Общего много: приколотые к занавесям листочки, портрет «королевы осени» (нарисованное лицо дамы в платье из драпированной ткани), сухие ветки, к которым плилеплены скотчем осенние листья, грибочки, улетающие на юг птицы в правом верхнем углу. В некоторых случаях все это выглядит очень даже красиво.
Я хочу добавить несколько идей для подготовки к празднику осени, чтобы напомнить простые и эффектные приемы оформления зала. Что-то из этого вы сможете сделать сами, сложные элементы из шаров могут сделать только профессионалы по оформлению шарами.
Украшение потолка почти всегда выглядит эффектно. Безусловно, декорировать его удобно в том случае, если у вас подвесной потолок с квадратами и решеткой. Именно к этой конструкции легко привязывать элементы декора.
Нет смысла описывать стандартное размещение шариков с гелием под потолком с закрученными ленточками. Вы это видели неоднократно. Есть совершенно очаровательные варианты оформления шариками с обычным воздухом, которые свисают с потолка на леске на разной высоте. Согласитесь, они похожи на капельки и очень подходят для нашего осеннего праздника (на фото капли свисают на очень длинных нитях, так как это огромный зал с колоннами, в нашем с вами варианте все будет скромнее, но суть ясна).
В светлом помещении лучше выбирайте голубой цвет шаров, белый лучше выглядит на контрастном фоне.
На картинке справа — цепочки из шаров в осенней гамме. Выглядит совсем-по-другому!
Тучки из связанных вместе 8-10 шаров с бумажными капельками (или капельками из маленьких шаров) сразу создадут настроение. Тучки могут быть голубыми или белыми.
Капельки могут быть и бумажные. Такие гирлянды делают на швейной машинке: нужно просто прострочить картонные фрагменты на некотором расстоянии друг от друга, временно подкладывая полоску бумаги.
С зонтиками тоже классная идея. Их можно развесить под потолком на разной высоте, а к концу каждой спицы — гирлянду с капельками. Зонты лучше брать однотонные, без рисунка.
Если есть время, вырезайте осенние листочки и прикрепляйте их к подвесному потолку на разной высоте. Получится своеобразный листопад, который будет двигаться при малейшем движении воздуха. Листочки крутятся вокруг своей оси, создавая эффект полета. Очень здорово! Напоминаю, бумагу в этом случае нужно использовать цветную двустороннюю. Если еще добавите крупные бусины, будет просто сказочно!
Помпоны — пышные облачка разного размера, которые украсят любой праздник. Если решитесь украшать ими потолок, просто выбирайте желтые, оранжевые и бордовые. Именно так выглядит осенний лес издалека, у всех зрителей сразу будет правильное настроение. Настоящая осень в детском саду!
Еще очень оригинальный элемент для осеннего оформления — резиновые сапоги. Их можно использовать как вазы для осенних букетов, для искусственных цветов и как подставку для детских зонтиков (часто в садике бывает осенний танец с зонтами, вот в сапожках и храните до нужного момента).
На картинке все те же помпоны в цвет сапожек просто лежат сверху. Ну нарядно же! В интернете вы найдете еще кучу примеров оформления праздников резиновыми сапогами. Придумать можно много интересного!
Такие гирлянды тоже продаются. В принципе, можно найти и листочки, но если вы подберете гирлянды с кружочками в осенней гамме, хуже не будет! Разноцветными нитями можно украсить занавес, окна, потолок и зеркала. Ярко и радостно! Мы часто используем их для оформления зала в детском саду и школе.
Самый большой плюс таких готовых украшений — возможность их многоразового использования. За пару секунд плоская заготовка превращается в крупный шар идеальной формы. Я предлагаю просто поддержать осенний праздник цветовой гаммой, хотя иногда эти шары украшают несколькими листочками.
Потолок в зале украшают не всегда, а вот задник сцены — обязательно. Тут снова могут быть гирлянды, яркие ленты осенних цветов, желтые и оранжевые кисточки (они тоже продаются готовые).
Можно дополнить фигурами из шаров. Чаще всего плетут «сухую траву», деревья со спелыми яблоками и грушами, тучки с капельками. Бесподобно выглядит гигантская морковка и спелая ветка винограда с человеческий рост.
Раннюю осень называют «золотой» — золотыми становятся травы, листья на деревьях и кустарниках. Воздух прохладный, прозрачный и в нём летают серебряные нити паутины. Стоят погожие солнечные деньки короткого «бабьего лета». Но солнце уже не поднимается высоко, дни становятся короче, а ночи длиннее. Моросят мелкие холодные дожди, по утрам стелются туманы. Порывы ветра срывают с деревьев жёлтые, багряные и лиловые листья, которые устилают землю пёстрым ковром. Начинается пора листопада. Деревья постепенно теряют свой пышный яркий убор, ветви их обнажаются.
В середине осени солнце выглядывает редко, дни становятся пасмурными, часто идут холодные затяжные дожди. По ночам бывают заморозки.
Позднюю осень называют «серебряной». Лужи затягивает первый тонкий ледок, летят на мерзлую землю серебряные звездочки — снежинки, звенят на ветру обледенелые ветки деревьев, серебрятся на солнце опавшие, покрытые инеем листья. Исчезают насекомые, улетают на юг перелетные птицы.
Звери готовятся к зиме, делают запасы, строят и утепляют гнезда и норы, меняют летние шубки на зимние — более пушистые и светлые, чтобы стать незаметными на белом снегу. Осенью у людей много работы: надо собрать урожай овощей и фруктов, приготовить к весне пашни, посеять озимые.
Надо позаботиться и о тех пернатых, которые остаются зимовать в наших краях, собрать для них семена и плоды, приготовить кормушки.
Это интересно!
Поиграйте с детьми…
Закончи предложение об Осени:
На смену лету пришла. (золотая осень).
Солнышко всё реже и реже выглядывает. (из-за туч).
Деревья надели. (разноцветный наряд).
(Красные, жёлтые) листья горят на солнышке, а затем. (опадают, кружатся, укрывают) землю золотым ковром.
Дождик. (моросит) и заставляет прятаться. (по домам).
Птицы собираются в стаи. (и улетают в теплые края).
Зверям некогда резвиться, они делают. (запасы на зиму).
Скоро белокрылая зима вступит в свои права.
Подбери действие:
Листья осенью (что делают) — желтеют, опадают и т. д.
Дождь осенью — моросит, идёт и т. д.
Урожай осенью — убирают.
Птицы осенью — улетают.
Деревья осенью — роняют листья.
Листья осенью (какие) — жёлтые, красные, багряные, золотые. Как можно сказать об этом одним словом? (Разноцветные.)
Дождь осенью (какой) — холодный, моросящий.
Погода осенью (какая) — пасмурная, дождливая, хмурая, морозная (поздней осенью).
Деревья осенью (какие) — ранней — с разноцветными листьями, поздней — голые.
Звери осенью — готовятся к зиме, меняют шубки (лиса, белка, горностай, заяц (не меняют окраску); делают запасы (белка, мышь-полёвка, заяц, барсук (не делают запасы).
Возрастные особенности детей средней группы
В игровой деятельности детей среднего дошкольного возраста появляются ролевые взаимодействия. Они указывают на то, что дошкольники начинают отделять себя от принятой роли. В процессе игры роли могут меняться. Игровые действия начинают выполняться не ради них самих, ради смысла игры. Происходит разделение игровых и реальных взаимодействий детей.
Значительное развитие получает изобразительная деятельность. Рисунок становится предметным и детализированным. Графическое изображение человека характеризуется наличием туловища, глаз, рта, носа, волос, иногда одежды и ее деталей. Совершенствуется техническая сторона изобразительной деятельности. Дети могут рисовать основные геометрические фигуры, вырезать ножницами, наклеивать изображения на бумагу и т. д. Усложняется конструирование. Постройки могут включать 5-6 деталей. Формируются навыки конструирования по собственному замыслу, а также планирование последовательности действий.
Двигательная сфера ребенка характеризуется позитивными изменениями мелкой и крупной моторики. Развиваются ловкость, координация движений. Дети в этом возрасте лучше, чем младшие дошкольники, удерживают равновесие, перешагивают через небольшие преграды. Усложняются игры с мячом.
К концу среднего дошкольного возраста восприятие детей становится более развитым.
Они оказываются способными назвать форму, на которую похож тот или иной предмет. Могут вычленять в сложных объектах простые формы и из простых форм воссоздавать сложные объекты. Дети способны упорядочить группы предметов по сенсорному признаку — величине, цвету; выделить такие параметры, как высота, длина и ширина. Совершенствуется ориентация в пространстве.
Возрастает объем памяти. Дети запоминают до 7-8 названий предметов. Начинает складываться произвольное запоминание: дети способны принять задачу на запоминание, помнят поручения взрослых, могут выучить небольшое стихотворение и т. д.
Начинает развиваться образное мышление. Дети оказываются способными использовать простые схематизированные изображения для решения несложных задач.
Для детей этого возраста особенно характерны известные феномены Ж. Пиаже: сохранение количества, объёма и величины. Например, если им предъявить три чёрных кружка из бумаги и семь белых кружков из бумаги и спросить: «Каких кружков больше — чёрных или белых?», большинство ответят, что белых больше. Но если спросить: «Каких больше — белых или бумажных?», ответ будет таким же — больше белых.
Продолжает развиваться воображение. Формируются такие его особенности, как оригинальность и произвольность. Дети могут самостоятельно придумать небольшую сказку на заданную тему.
Увеличивается устойчивость внимания. Ребёнку оказывается доступной сосредоточенная деятельность в течение 15-20 минут. Он способен удерживать в памяти при выполнении каких-либо действий несложное условие.
В среднем дошкольном возрасте улучшается произношение звуков и дикция. Речь становится предметом активности детей. Они удачно имитируют голоса животных, интонационно выделяют речь тех или иных персонажей. Интерес вызывают ритмическая структура речи, рифмы. Развивается грамматическая сторона речи. Дошкольники занимаются словотворчеством на основе грамматических правил. Речь детей при взаимодействии друг с другом носит ситуативный характер, а при общении со взрослым становится внеситуативной.
Изменяется содержание общения ребёнка и взрослого. Оно выходит за пределы конкретной ситуации, в которой оказывается ребёнок. Ведущим становится познавательный мотив. Информация, которую ребёнок получает в процессе общения, может быть сложной и трудной для понимания, но она вызывает у него интерес. У детей формируется потребность в уважении со стороны взрослого, для них оказывается чрезвычайно важной его похвала. Это приводит к их повышенной обидчивости на замечания. Повышенная обидчивость представляет собой возрастной феномен.
Взаимоотношения со сверстниками характеризуются избирательностью, которая выражается в предпочтении одних детей другим. Появляются постоянные партнеры по играм. В группах начинают выделяться лидеры. Появляются конкурентность, соревновательность. Последняя важна для сравнения себя с другим, что ведёт к развитию образа Я ребёнка, его детализации.
Таким образом, основные достижения возраста связаны с развитием игровой деятельности; появлением ролевых и реальных взаимодействий; с развитием изоб-разительной деятельности; конструированием по замыслу, планированием; совершенствованием восприятия, развитием образного мышления и воображения, эгоцентричностью познавательной позиции; развитием памяти, внимания, речи, познавательной мотивации, совершенствования восприятия; формированием потребности в уважении со стороны взрослого, появлением обидчивости, конкурентности, соревновательности со сверстниками, дальнейшим развитием образа Я ребёнка, его детализацией.
Осень, несомненно, – самое красивое, самое яркое и самое щедрое время года!
И в этом году, помимо выставки привычных поделок из овощей и фруктов, в нашем детском саду 24 октября 2017 года прошел смотр-конкурс на лучшее осеннее оформление групп «Закружила осень золотая!».
Сколько идей для творчепства возникло у участников конкурса! Педагоги, родители и дети проявили во всей красе свои творческие возможности и безграничную фантазию. Игровые комнаты, раздевалки групп детского сада стали похожи на таинственный лес с серыми облаками, капельками дождя и “идущим” листопадом. Как будто волшебной кситочкой “нарисованная” прекрасная девушка – Осень в роскошном платье, украшеном кленовыми листьями, посетила одну из групп.
Мамы и папы, принимая активное участие в данном смотре-конкурсе, даже не представляют себе, сколько педагогических задач они решили в совместной работе: это и развитие творческих способностей ребенка, и привитие ему любви и бережного отношения к природе, а также запоминание им признаков и примет осени.
Но что сухие слова по сравнению с тем удовольствием, с той радостью, которые дети получают, видя ежедневно ту осеннюю сказку, в которую превращен наш детский сад. В соответствии с Положением о смотре-конкурсе, на основании решения жюри:
ПОЗДРАВЛЯЕМ ПОБЕДИТЕЛЕЙ!!!
1 место – вторая младшая группа № 4.
2 место – подготовительные к школе группы № 6, № 7.
Педагогический коллектив детского сада выражает свою признательность родителям, которые приняли участие в данном конкурсе. Спасибо за то, что, не смотря на занятость, находите в себе силы не поддаваться жизненным обстоятельствам, остаётесь неравнодушными к жизни своих групп и детского сада!
Папка передвижка для родителей на тему “Осень”
Описание материала: Материал включает в себя: рассказы ребенку об осени, стихи об осени для чтения детям и заучивания наизусть, картины русских художников, загадки, осенние приметы, наблюдения с детьми в природе, простые осенние эксперименты и логические задачки для детей.Папка-передвижка «Осень»: три папки для родителей детей от двух до семи лет
Папка — передвижка «Осень» : три папки — передвижки для детского сада с картинками, стихами и заданиями для детей про осень.
В этой статье Вы найдете три папки — передвижки по теме «Осень» для родителей детей разного возраста и полезные идеи по их использованию:
В каждой папке 10 листов и Вы можете выбрать те из них, которые будут наиболее интересны Вам и Вашим детям и расположить их в любой последовательности. Поэтому мы специально не делали нумерации листов.
Все папки — передвижки по теме «Осень» из этой статьи можно скачать бесплатно и распечатать на принтере. Ссылки на скачивание я дала ниже в этой статье.
В каждую из трех папок вошли страницы:
Каждая страничка имеет формат альбомного листа — А4 (вертикально расположенного).
Материал каждой папки разработан с учетом возраста детей и всех методических требований к ознакомлению дошкольников с окружающим миром.
Все листы папок красочные и яркие, реалистичные и составлены так, чтобы картинки можно было рассматривать с ребенком, обсуждая осенние явления в природе.
Мы очень старались создать в каждой папке особое настроение и посмотреть на осень глазами ребенка! А также нести всем вам — нашим читателям — радостное настроение и улыбки! Поэтому папки получились очень светлые и добрые, очень солнечные и несущие вам наше тепло!
Авторы папок — передвижек «Осень»: я, Валасина Ася, кандидат педагогических наук в области дошкольной педагогики, педагог — практик, автор этого сайта «Родная тропинка». И дизайнер Анна Новоярчикова.
Все материалы папок-книжек можно передавать друзьям, коллегам, знакомым, скачивать и распечатывать, использовать в детских садах, центрах, семьях. Мы — создатели этих папок — будем рады, если наш труд будет востребован и нужен людям, и как можно больше людей им воспользуются! Поэтому мы делаем эти папки свободными для распространения и получить их можно без всяких оплат и подписок.
Вариант 1. Распечатать папку. И использовать ее как книгу или как шпаргалки- напоминалки в течение дня.
Примеры использования передвижки про осень: Распечатываем папку на отдельные листы формата А4. Дальше очень удобно использовать эти листы с детьми, выбирая на сегодня нужный листочек. Один листок со стихотворением всегда можно взять на прогулку с малышом. И на прогулке достать его, рассмотреть с ребенком картинку, прочитать малышу стихотворение с этого листочка. Лист из папки выглядит очень эстетично и его удобно рассматривать с малышом, он легкий и не занимает много места как книга или альбом. Дальше можно вместе с малышом рассмотреть природу вокруг и найти признаки осени — такие же, как на картинке или в стихотворении из папки.
Ценная идея из опыта мам: Многие родители развешивают листы папок на холодильник (меняя их) или на домашнюю магнитную доску и рассматривают вместе с детьми. Эти листы служат шпаргалкой — напоминалкой стихотворения или запланированной на сегодня осенней игры с ребенком.
Вариант 2. Мобильный вариант использования папки про осень без распечатывания папки на принтере. Это вариант появился у меня в моем опыте сотрудничества с родителями уже много лет назад, когда впервые появились мобильные телефоны с функцией фотоаппарата. Очень удобный, быстрый способ. Нужно просто сохранить картинки из папки -передвижки «Осень» себе на мобильный телефон. На прогулке всегда можно открыть нужное фото и прочитать ребенку стихотворение, рассмотреть картинку и найти подобный пейзаж в парке вокруг малыша или вспомнить идею для игры и тут же ее провести с ребенком.
Мы сделали три папки — передвижки про осень по возрастам детей: ранний возраст (до 3 лет), младший дошкольный возраст (3-4 года), старший дошкольный возраст (5-7 лет).
Сейчас я покажу примеры страничек из папок — передвижек про осень и дам ссылки на скачивание этих картинок в полном формате для распечатки.
Обратите внимание: В этой статье я даю сжатые картинки из папки для примера.
Полные картинки из всех папок в отличном качестве Вы можете скачать в файле по ссылкам выше.
Каждая папка уникальна, и содержание каждой папки не дублируется в других папках.
В папку- передвижку про осень для детей раннего возраста входят листы:
— Титульный,
— Что знает об осени малыш в 2-3 года. И картинки осенних природных явлений для рассматривания их с ребенком.
— Учимся рассматривать картинки: времена года
— Учимся говорить и играем с осенним дождиком : речевые упражнения на домашней прогулке.
— Осенние развивающие игры и задания для самых маленьких: «Разноцветные листья», «Большой — маленький», «Танец с листьями», «Где листочек?», «Что слышно?», «Учимся говорить», «Волшебная коробочка».
— Знакомим малыша с окружающим миром на прогулке во дворе
— Стихи об осени для самых маленьких: «Почему деревья осенью сбрасывают листья?» В. Орлов, «Мой маленький гость» В. Орлов, «Осенние листья» И. Токмакова, «Осенняя песенка» А. Плещеев, «Осень» В. Авдиенко, «Ежик» И. Могилевская, «Осень» Ю. Коринец.
— Листы «А это я осенью» для вклеивания домашних осенних фотографий в альбом или папку. В рамки можно вклеить осенние фотографии детей, группы детского сада, фото рисунков детей про осень. Получатся листы -галереи, в которых малыш увидит себя! Это очень важно для малыша раннего возраста — рассмотреть фото его мамы, папы, всех родных и себя осенью: какая погода, кто что делает, кто во что одет.
Ниже в описании папки приведены примеры картинок в сжатом формате. Те же картинки в полном размере и хорошем разрешении Вы можете скачать бесплатно выше в этой статье в разделе «Скачать папки- передвижки «Осень»
В папку- передвижку про осень для детей младшего дошкольного возраста входят листы:
— Титульный,
— Что знает ребенок об осени в 3-4 года,
— Стихи об осени для детей 3-4 лет: И. Бунин «Осень», К. Бальмонт «Осень», А. Кольцов «Дуют ветры», М. Ходякова «Если на деревьях листья пожелтели», Е. Трутнева «Стало вдруг светлее вдвое», А. Тесленко «Осень», А. Плещеев «Скучная картина», Л. Разводова «Закружился надо мной дождь из листьев озорной».
— Развивающие игры на осенней прогулке с ребенком 3- 4 лет: «С какой ветки детки?», «Слепки с природы», «Рисуем гербарий из отпечатков листьев», «Найди такой же», «Развиваем глазомер. Качели для листовичка», «Знакомим ребенка с деревьями», «Отпечатки листьев цветными карандашами», «Игра в загадки: осенние деревья»
— Осенняя математика на прогулке с малышом: «Чем похожи?», «Чего больше?», «Продолжи узор».
— Маленьким почемучкам: почему заяц зимой белый, а летом — серый? Эксперимент для детей.
— Признаки осени: картинки с заданием ребенку «Найди признаки осени». Обсуждая с ребенком верхнюю картинку, спросите его, почему это не лето? Ведь летом тоже бывает дождь. Обратите внимание на теплую одежду девочки. Если она тепло оделась, значит… ? (на улице холодно, а летом — тепло). На нижней картинке найдите признаки осени (поспевает урожай, листопад).
Ниже представлены сжатые картинки из папки про осень как пример. Если Вам нужно скачать эти картинки в хорошем разрешении для печати или использования в презентации — то это можно сделать по ссылке, которая дана выше в этой статье (раздел «Скачать папки»)
В папку-передвижку об осени для детей старшего дошкольного возраста входят страницы формата А4:
— Титульный лист,
— Что знает ребенок об осени к поступлению в школу.
— Расту любознательным: логические задачи для детей об осени в картинках с вопросами для детей. «Что сказал ёжик?», «Сильный ветер».
— Играем осенью по дороге в детский сад: «В чем ошибся Незнайка?», «Трик — трак, это не так»,
— Маленькому почемучке — эксперименты для старших дошкольников. «Почему звери осенью меняют шубки?», «Как защищаются от холода моржи?»
— Учим стихи наизусть с детьми 5- 7 лет: А. Толстой «Осень» (отрывок), А. Пушкин «Уж небо осенью дышало» (отрывок), П. Воронько «Лучше нет родного края», А. Твардовский «Лес осенью). Вы можете выбрать любое из этих стихотворений и выучить с ребенком к осеннему празднику.
— Стихи об осени для чтения старшим дошкольникам: И. Бунин «Листопад», Н. Антонова «Осень», Н. Некрасов «Перед дождем», А. Фет «Осень».
Осень золотая
Ходит по дорожкам
У неё на ножках
Желтые сапожки
У неё на платье Листики цветные
А в её лукошке
Есть грибы лесные
ЗОЛОТАЯ
ОСЕНЬ
СЕНТЯБРЬ
Первый осенний месяц.Сентябрь зовут «запевалой осени» и «златоцветом». Вот такие разные и красивые называния у этого месяца.
В сентябре дни становятся короче, солнце уже не поднимается так высоко в небе, как летом. На небе часто собираются облака, тучи. Часто идут мелкие, моросящие дожди. «Засентябрило», – говорят в народе. В сентябре часто стелются туманы. Часто дуют ветер.
В сентябре очень хорошо гулять в лесу. Воздух свежий, пахнет прелой листвой. Еще встречается брусника, поспел шиповник, богатый витаминами. На болотах поспевает клюква. И алеют гроздья рябины. Ягоды становятся после заморозков слаще. Сентябрь еще называют «рябинником». На дубах поспевают желуди, на орешнике-орехи.
Праздники1 сентября- День знаний
27 сентября- День воспитателя
Пословицы
В сентябре одна ягода, да и та горькая рябина.
Холоден сентябрь да сыт.
В сентябре лето кончается, осень начинается .
ОКТЯБРЬ
Второй месяц осениОктябрь – предзимье, первый суровый месяц осени. Властвует холодный ветер, идут частые дожди. Последний сбор плодов и грибов. Дни все короче, ночи длиннее и темнее.
Багрянец и золото листвы – признаки поздней осени. Уже просвечивается насквозь лес, редеют вершины. Солнце и холод ожигают, ветер срывает листву. По народному календарю октябрь называется ГРЯЗНИК – ни колеса, ни полоза не любит.
Первый понедельник – День врача
1 октября – Всемирный день пожилого человека
1 октября – Международный день музыки
4 октября – Всемирный день животных
9 октября – Всемирный день почты
28 октября – День мультфильмов
Пословицы
Весна красна, да голодна, осень дождлива, да сытна.
Быстро тает октябрьский день – не привяжешь за плетень.
Осенняя пора – птица со двора.
Весной дождь растит, а осенью гноит.
НОЯБРЬ
Последний месяц осени.Ноябрь – суровый и хмурый месяц. Наши предки называли его по-разному: СТУДЕНЬ, ЛИСТОГНОЙ, ГРУДЕНЬ, ПОЛУЗИМНИК. Ноябрь – сумерки года.
Коротки тусклые дни поздней осени. Света белого мало. Поздно рассветает, рано смеркается. В народе говорят: «В ноябре рассвет с сумерками среди дня встречаются». Первые зазимки. Снег вперемешку с грязью. Съежились продрогшие поля, поседел луг. Уже с вечера морозец покрывает молодым ледком лужицы, обметывает по краям бережок. Стынет речка. Скоро расстелется снеговая перина – хранительница тепла.
Праздники
4 ноября – День народного единства
18 ноября – День рождения Деда Мороза
20 ноября – Всемирный день ребенка
21 ноября – Всемирный День приветствий
Пословицы
Ноябрь ледяные мосты мостит, а декабрь гвоздит.
Кто в ноябре не зябнет, тот и в декабре не замерзнет.
Не велика у ноября кузница, а на все реки оковы кует.
Папка – передвижка
для оформления родительского уголка, посвященная осенней тематике.
Пусты поля,
мокнет земля,
дождь поливает
…Когда это бывает?
ОКРУЖАЮЩИЙ МИР РЕБЕНКА.
Окружающий мир ребенка многообразен и разнообразен. Для ребенка это и семья, и детский сад, и родной город. Это мир взрослых, с которыми он общается, мир предметов, которые его окружают в повседневной жизни. В детском саду на занятиях, во время прогулок мы стараемся, чтобы эти знания об окружающем мире для ребенка были более доступны и понятны.
Один из главных методов ознакомления с окружающим — наблюдение. Для этого мы стараемся, как можно чаще организовывать целевые прогулки, целевые посещения некоторых объектов, экскурсии.
Много внимания уделяем беседам и разговорам с детьми, во время которых воспитатель не только закрепляет знания об окружающем мире, но и формирует у детей положительно – эмоциональное к тому, о чем он беседует с ними.
Большое внимание уделяется такому виду деятельности детей, как игра. Известно, что в игре ребенок познает мир. Игра позволяет ребенку осуществить то, что в реальной жизни ему не доступно.
Многие знания детей закрепляются детьми во время трудовой деятельности. Неоценимую помощь при ознакомлении с окружающим миром оказывает художественная литература, которую используем не только на занятиях, но и в повседневной жизни.
ГУЛЯЙ, ДА ПРИСМАТРИВАЙСЯ.
Каждую прогулку с ребенком можно сделать интересной и разнообразной. Ведь каждое время года прекрасно и отмечено таинством закономерных появлений жизни. Ребенку, который является свидетелем сезонных изменений природы, но не всегда способен их самостоятельно заметить, надо показать все-и чарующие осенние пейзажи, и закономерную последовательность развития всего живого, зависимость его состояния от сезонных изменений в природе.
Гуляя с ребенком обратите его внимание на состояние погоды. Рассмотрите с ним какое-нибудь дерево или кустарник. Вместе поищите животных, которых можно встретить в данный момент и понаблюдайте за ним. Можно вспомнить знакомые загадки, пословицы, поговорки. Например:
– На деревьях много рябины – осень будет дождливая, мало – сухая.
Осенью много паутины – на ясную погоду, на ведро .
Всех наградила, все загубила.
Пусты поля, мокнет земля,
Дождь поливает.
Когда это бывает?
ЗАНИМАТЕЛЬНЫЙ МАТЕРИАЛ.
Уважаемые родители! Чтобы закрепить знания детей, полученные на занятиях в детском саду, во время ваших прогулок, экскурсий, можно закрепить с помощью простых заданий, тестов.
1. Назови, листья каких растений нарисованы. Раскрась листья так, чтобы в каждой паре слева был лист летней раскраски, а справа-осенней.
2.С какой ветки «детки»? соедини линией плоды и листья.
3.Что перепутано на картинке? Расскажи.
Показаны публикации 11-20
из 70
.
Все разделы
| Осенние стенгазеты своими руками. Встречаем осень
Цели : Образовательные : – Расширить знания детей о таких понятиях, как «старость» , «пожилой человек» ; Развивающие : – Развивать социальные чувства (эмоции) : сочувствие, сопереживание к близким людям, осознанные доброжелательные отношения; мыслительную активность, культуру речи :…
Стенгазета “1 сентября!” Подумать только, прошло уже 83 года (с 1935 года, как впервые была определена единая для всех школ дата начала занятий после каникул – 1 сентября! И этот день стал для нас таким привычным, что кажется иначе быть и не может. В этот день первоклашек ждут…
Публикация «Коллективная работа по оформлению стенгазеты «Осень золотая» в…» Осень. Новый набор деток. Новый учебный год. Все «новое» для детей, родителей и воспитателя. Впереди 4 года нашей работы. Ведь воспитание – это сложный процесс. Впереди адаптация всех участников образовательного процесса. Коллективная работа (в данном случае стенгазета) – как…
Библиотека изображений «МААМ-картинки»
На первый взгляд, всё точно также. Утро светлое, раннее. Но кто же начал всё вокруг так красиво раскрашивать? Кто нашёл такие яркие краски? Бронзовую, огненную, пурпурную, золотую. Это Осень. Это пришла она, волшебница. И природа приступила к примерке новых нарядов.Осень…
По завершению проекта “Осень золотая” во второй младшей группе,была создана стенгазета.Для ее создания были использованы фото детей на осенней прогулке. Дети играли с опавшими листьями на площадке детского сада,собирали осенние букеты,радовались прекрасной осенней погоде.данная…
Задачи. Приобщать детей к совместному творчеству, умению договариваться и помогать друг другу. Видеть в малой предложенной композиции большую картину. Развивать воображение и творческие способности. Материалы. Лист ватмана, на котором предварительно воспитателем нарисованы…
Стенгазета “В гости осень к нам пришла” В этом году мы набрали малышей. Детишки долго привыкали к детскому саду и наш первый праздник – праздник осени проходил без родителей. Мы разучивали с детьми песни, стихи, танцы, а на праздник пригласили старших товарищей – детей средней…
Осень Если на деревьях Листья пожелтели, Если в край далёкий Птицы улетели, Если небо хмурое, Если дождик льётся, Это время года Осенью зовётся. (Автор Майа Ходякова) . Красивое и яркое время года. Она радует нас то красивыми пейзажами, солнечными деньками,то наводит грусть…
Стенгазета — особый информативный материал, которые издается на разные тематики руками редколлегии в школах, университетах, детских садах, техникумах, училищах и даже в детских садах. В каждом учебном заведении, в группе или в классе, выбираются члены редакцонного сектора, которые отвечают за творческие уголки, издание плакатов и стенгазет. К изданию материала нужны определенные правила, сегодня мы как раз поговорим о них, рассмотрим шаблоны и идеи для издательства.
Нарисовать газету может каждый желающий из группы или класса, обычно это задание дается тем, кто избран коллективом в редакционный сектор или сокращенно редколлегию. Чтобы плакат носил эстетичный вид и был оформлен по всем правилам, нужно учитывать нормирующие рекомендации:
Стенгазета ко дню учителя носит поздравительный характер и оформляется на большом формате ватмана А1 или А0. Стиль оформления чаще всего классический с заголовком ровного прямого шрифта. Хотя, направление в издании может быть абсолютно свободным. Заголовки для газеты могут быть такими: С днем учителя!; С праздником учителей!; С вашим днем, учитель!; С днем учителя, Марья Константиновна!.
Цель газеты поздравить классного руководителя или учительский состав. В основе должно лежать сюжетное поздравление: рисунки, стихотворение, проза, подписи учеников класса. Допускается использовать в газете красочные рисунки, вырезанные экспликации, так как один текст будет смотреться очень скромно.
Выбранный формат газеты необходимо гармонично распределить между материалом. Край газеты оформите полями шириной 1,5-3 см. В качестве разметки можно использовать цветные линии, начерченные карандашами, фломастерами, восковыми мелками.
В центре поместите стихотворение или рукописное поздравление. В качестве рисунка можно использовать несколько вариантов, самым беспроигрышным считаются цветы, учительские атрибуты: глобус, указка, книги, колокольчики, учительская доска. В качестве декораций допустимы украшения из цветной бумаги, фетра, гофрированной бумаги.
Обязанности культмассового сектора и редколлегии в детских дошкольных учреждения ложатся на плечи воспитателей или предприимчивых родителей. Сразу после непродолжительных каникул первой темой в детском саду является «Как я провел лето». Интересные беседы воспитателя и ребятишек подтверждаются стенгазетами, как факт о проделанной работе. Выполняется такая работа на ватмане А1 или А0. Меньшие форматы выбирать не имеет смысла, так как для участия в эскизе задействуются фотографии малышей, их рисунки, ладошки, листики деревьев.
Наряду с осенними поделками в каждой группе с наступлением осени необходимо оформить осеннюю стенгазету. Ветки рябины, багряные листья, шишки, орехи и другие плоды закончившегося лета — это далеко не все, что можно изобразить на коллаже. Начать оформление газеты можно прямо с рамки, нарисуйте по контуру листья клена, липы, и обрежьте края газеты по их линии. Контур будет также считаться завершенным, если из листа ватмана вырезать фигуру какого-либо животного, например как этот ежик, на фото ниже.
На такого лесного симпатягу можно приклеить стихи и поздравления к наступающему празднику осени, который празднуется в каждой группе дошкольных учреждений. Рамку стенгазеты допустимо выполнить из осенних поделок, из пластилина, например, кленовых листьев или уже высушенных заготовок.
В честь нового учебного года, который отмечается не только в школах, но и в детских садах, можно выпустить стенгазету с напоминаниями о лете. Собрать фото детишек, которые хотят быть размещены в осенней газете, наклеить изображения на ватман и дополнить их красивыми зарисовками и стихотворными произведениями русских классиков.
День воспитателя не самый крупный праздник, но все дошкольные работники знают, что его отмечают 27 сентября каждого года. Именно в этот день они ждут поздравлений. В качестве поздравления редколлегия или родительский комитет издают стенгазету, посвященную дню воспитателя. Самый простой вариант, сделать заголовок, написать стихи в благодарность воспитателям и их помощникам и дополнить все красочными рисунками.
Каждая группа в детском саду носит свое название: «Колокольчики», «Светлячки», «Божьи коровки» и т.д. Если ваше ДОУ лишено таких наименований, то предлагаем воспользоваться названием детского сада. Некоторые из учреждений еще с советских времен носят наименование «Теремок», «Березка» и др. На стенгазете нарисуйте несколько предметов, например, если группа или ДС называется «Пчелка», нарисуйте 20 пчелок. Гармонично разместите их на стенгазете, в каждую пчелку вклейте фото обучающегося ребенка, рядом поместите фото воспитателей, которых собираетесь поздравить, также укажите, кухонных работников, работников медкабинета. В свободном месте нанесите карикатуру или приклейте уместные рисунки, а рядом напишите строки подходящего стихотворения.
Креативность стала неотъемлемым атрибутом каждого праздника. Предлагаем рассмотреть варианты поздравительных газет для дня рождения учителя и своих одноклассников.
В магазинах для оформления праздника вы найдете массу украшений и готовые шаблоны стенгазет. Среди них в продаже встречаются и плакаты для дня рождения одноклассника или одноклассницы.
В свободные ячейки вклеиваются фото с памятных праздников, по желанию добавляются стихотворные или прозаические строки с поздравлением. Если вы приобрели черно-белый плакат, то раскрасьте его по своему вкусу, но лучше покупать уже готовый рисунок. Также стенгазету для одноклассника или одноклассницы можно нарисовать самостоятельно. Коробка акварели, ватман и кисть — все, что нужно нам для праздничного шедевра. Вспомните о предпочтениях своего одноклассника(цы). Возможно ваш «коллега» любит черепашек Ниндзя или каких-то других героев. Украсьте его настенную поздравительную открытку и вызовите у него приятные впечатления.
Для одноклассников можно делать газеты, которые не только вешаются на стены, но и те, которые содержат сладости. Выложить путь из сладких поздравлений, например, как эта стенгазета, ниже.
И еще одним вариантом, который подойдет для всех учеников класса, будет общая газета под названием «Классный уголок». Отведите отдельную графу для именинников. Назовите ее «Именинники этого месяца» и вместите туда список из учеников, которые празднуют день рождения в числах текущего месяца.
Газета «С днем рождения, учитель» должна иметь эстетический смысл. Главное правило, которое следует соблюдать во все времена, не нужно указывать возраста преподавателя. Придумайте яркую подпись и красивое пожелание, которое вы подарите от всего класса уважаемому преподавателю. Оригинальной идеей для поздравления будет составление коллажа с табличками в руках детей. На каждой табличке (листе бумаги) должно быть напечатано пожелание. Пример на фото ниже.
Самая первая стенгазета для детских дошкольных учреждений и школ — это газета к 1 сентября. Рисовать ее нужно заранее, дабы успеть разместить к наступающему празднику в специально отведенном уголке класса или группы.
Даже самые маленькие «жители» страны Знаний знают, что такое 1 сентября. Воспитатель или родители из родительского комитета могут воспользоваться такой идей: собрать с каждого ребенка нарисованные ладошки и приклеить их на стенгазету. Для придания газете осенних мотивов ладошки желательно раскрасить в желтые, оранжевые, красные коричневые цвета, напоминающие листопад. Таким образом, в изготовление газеты примут участие все детишки из группы детского сада. В центре такой газеты или по краям поместите четверостишия с поздравлением воспитателей и их воспитанников.
Приветственного стихотворения, цитаты или гимна школы в качестве основного материала в стенгазете будет вполне достаточно. Красивые рисунки из школьной тематики и изящный заголовок сделают школьное творение законченным.
Особое оформление заслуживает газета для первоклассника. Ее заголовки могут называться «С 1 сентября первоклассник!», «В первый раз в школу (в первый класс)». В качестве материала для оформления выбирайте поучительные цитаты, напутствия, стихотворения.
‘]
Как отразить в стенгазете буйство красок и всю прелесть осени, рассказывается и наглядно демонстрируется в материалах этого тематического раздела.
Интересные идеи по оригинальной интерпретации вечной темы «Золотая осень». Стенгазеты, в которых отражены и характерные сезонные изменения в природе, и яркие события детсадовской жизни – тематические осенние праздники, экскурсии и утренники. Расцвеченные разными красками деревья, перелётные птицы, фоторепортажи со значительных событий золотой осени…
Показаны публикации 1-10
из 70
.
Все разделы
| Осенние стенгазеты своими руками. Встречаем осень
Осень идёт Следом за летом Осень идёт . Жёлтые песни Ей ветер поёт, Красную под ноги Стелет листву, Белой снежинкой Летит в синеву. (В. Степанов) Выпуск стенгазеты играет значимую роль в воспитании детей в коллективе, оказывает существенное влияние на развитие,где каждый ребёнок…
Доброго всем времени суток, уважаемые коллеги, друзья, гости моей странички! Представляю вашему вниманию стенгазету , которую мы сделали совместно с детьми нашей группы к “Всемирному дню Доброты” Дарите людям искренне добро. Дарите людям искренне добро Дарите ежедневно,…
Публикация «Стенгазета «Мы познакомились…»
Цель – сблизить родителей и воспитателей и детей; ведь на газете нарисована именно рука маленького ребенка в руке взрослого человека, а значит смысл в том,чтобы напомнить, что взрослый человек несет ответственность за ребенка, что воспитатель и родители должны работать сообща…
Библиотека изображений «МААМ-картинки»
В середине осени я предложила родителям сделать фотографии своих детей с дарами осени.Распечатала фото,обернула в файл и оформили с ребятами стенгазету “Что нам осень принесла”. Цель:расширять представления детей об осенних изменениях в природе. Задачи: -формировать…
Стенгазета в подготовительной группе “Волшебница-Осень” Осень на опушке краски разводила, По листве тихонько кистью проводила: Пожелтел орешник и зарделись клены, В пурпуре осеннем только дуб зеленый, Утешает осень: – Не жалейте лето! Посмотрите – роща золотом одета! З….
Осень – это прекрасная пора, преображающая природу до неузнаваемости! Пожелтевшие, налившиеся багрянцем листья, падающие с деревьев, по-осеннему ласковое солнце, освежающий ветерок – что может быть прекраснее? В этом году осень в нашем любимом городе Санкт-Петербург выдалась…
Дорогие бабушки и дедушки День сегодня Ваш в календаре! Вы от нас примите поздравления, Лучше Вас людей нет на Земле! 28 октября вся страна отмечает день бабушек и дедушек! Бабушки и дедушки всегда «любимицы» внуков и потому их нужно стараться удивлять, радовать, впечатлять, но…
тенгазета «Как ты, Осень, хороша!» Стенгазета, является одной из форм работы с родителями в детском саду. В нашей группе мы делаем стенгазеты, посвященные «Дню Матери», «Новому году», «Дню Защитника Отечества», “Масленицы”и т.д. Так же приуроченные к тематике недели или…
Оксана Козина
Вот и настала прекрасная пора – золотая осень . Природа готовится к долгому отдыху. Перелётные птицы улетают в тёплые края, звери в лесу готовят припасы и утепляют свои норки травой, листьями к зиме. Погожих деньков становится всё меньше, солнышко припекает не так сильно, как раньше. Деревья наряжаются в красочные одеяния, меняя листву с зелёной на желтую, оранжевую, красную. Всё чаще капает грустный дождик, убаюкивая матушку-природу. Все радуются последним солнечным дням, тёплому ветерку, разноцветному листопаду! Недаром осень – самое любимое время года художников и поэтов всех времён. Великий русский поэт Иван Бунин тоже восхвалял это чудесное время года. Он писал об осени так :
Лес, точно терем расписной,
Лиловый, золотой , багряный,
Веселой, пестрою стеной
Стоит над светлою поляной.
Березы желтою резьбой
Блестят в лазури голубой,
Как вышки, елочки темнеют,
А между кленами синеют
То там, то здесь в листве сквозной
Просветы в небо, что оконца.
Лес пахнет дубом и сосной,
За лето высох он от солнца,
И Осень тихою вдовой
Вступает в пестрый терем свой.
Детки тоже очень любят это время года. Радуются осеннему листопаду . Широко распахнутыми глазами глядят, как падают с деревьев листики, словно разноцветные бабочки, кружась в воздухе. Собирают их в большие букеты и дарят своим любимым мамам. Счастливо и весело прыгают по лужам на дорожках после дождика. Хватая свои пёстрые зонтики, ребята с удовольствием бегут на улицу и ножками, обутыми в резиновые сапожки, ворошат золотой ковёр из листьев , укрывших землю. Даже осеннее похолодание не может испортить всей их радости от красочных пейзажей.
Публикации по теме:
Золотая осень Идёт сентябрь. Почти каждый день идут дожди, пасмурно. И вот, наконец, показалось солнышко. Оказывается, за окном шикарная.
Золотая осень… Эта чудная, красивейшая пора нашла отражение в творчестве многих известных писателей, поэтов, художников. И действительно, каждый раз наблюдая за дивным осенним нарядом деревьев и кустарников, мы не перестаём удивляться их красоте, ярким краскам, которые преображают знакомый пейзаж до неузнаваемости.
В детских дошкольных учреждениях нашего района этому времени года всегда уделяют пристальное внимание. Под чутким руководством воспитателей ребята учатся видеть самобытность и необыкновенную красоту осенней природы.
– С целью закрепления знаний воспитанников о сезонных изменениях в природе, – говорит воспитатель группы дошкольной подготовки Красноярской средней школы Н.А. Качурина, – формирования представления об осени как времени года, о сезонных изменениях в живой и неживой природе для наших воспитанников была организована и проведена тематическая неделя «Золотая осень», в ходе которой ребята получили представление о том, чем славится осень, познакомились с её дарами и понаблюдали за всеми происходящими в природе изменениями.
В течение недели с детьми проводились беседы на темы: «Вот она какая – осень золотая», «Дары осени», «Что нам осень принесла?». Для своих юных подопечных воспитатель прочла замечательные стихотворения А. Плещеева «Осень наступила…», И. Бунина «Листопад». Ребята рассматривали осенние пейзажи на картинах и иллюстрациях в книгах и на улице, знакомились с пословицами об урожае и хлебе, узнавали, как звери готовятся к зиме, слушали сказки «Пых», «Три поросёнка». Они играли в дидактические игры «Из чего что сделано?», «Фрукты и овощи», «Времена года», «С какого дерева листок», «Закончи предложение об осени».
– В режимных моментах, – говорит Наталья Анатольевна, – проводилась пальчиковая гимнастика «Капуста», «У оленя дом большой», подвижные игры «Листочки и ветер», «Солнышко и дождик».
На прогулках был проведён цикл наблюдений «Изучаем жизнь природы осенью», дети собирали осенние листочки и шишки для изготовления поделок.
На занятиях делали аппликации, лепили из пластилина на осеннюю тематику, закрепляли знания о сезонных изменениях в природе и подготовке диких животных к зиме.
В детском саду традиционным стало оформление коридора и групповой комнаты к каждому времени года. На этот раз они оформлены воспитателем совместно с детьми на тему: «Осень в гости к нам пришла!».
Итоговым мероприятием недели стала выставка совместного творчества детей и родителей «Осенняя фантазия», которая оставила яркие и незабываемые впечатления у юных воспитанников детского сада.
По материалам районной газеты “Спутник”
Папка – передвижка
для оформления родительского уголка, посвященная осенней тематике.
Пусты поля,
мокнет земля,
дождь поливает
…Когда это бывает?
ОКРУЖАЮЩИЙ МИР РЕБЕНКА.
Окружающий мир ребенка многообразен и разнообразен. Для ребенка это и семья, и детский сад, и родной город. Это мир взрослых, с которыми он общается, мир предметов, которые его окружают в повседневной жизни. В детском саду на занятиях, во время прогулок мы стараемся, чтобы эти знания об окружающем мире для ребенка были более доступны и понятны.
Один из главных методов ознакомления с окружающим — наблюдение. Для этого мы стараемся, как можно чаще организовывать целевые прогулки, целевые посещения некоторых объектов, экскурсии.
Много внимания уделяем беседам и разговорам с детьми, во время которых воспитатель не только закрепляет знания об окружающем мире, но и формирует у детей положительно – эмоциональное к тому, о чем он беседует с ними.
Большое внимание уделяется такому виду деятельности детей, как игра. Известно, что в игре ребенок познает мир. Игра позволяет ребенку осуществить то, что в реальной жизни ему не доступно.
Многие знания детей закрепляются детьми во время трудовой деятельности. Неоценимую помощь при ознакомлении с окружающим миром оказывает художественная литература, которую используем не только на занятиях, но и в повседневной жизни.
ГУЛЯЙ, ДА ПРИСМАТРИВАЙСЯ.
Каждую прогулку с ребенком можно сделать интересной и разнообразной. Ведь каждое время года прекрасно и отмечено таинством закономерных появлений жизни. Ребенку, который является свидетелем сезонных изменений природы, но не всегда способен их самостоятельно заметить, надо показать все-и чарующие осенние пейзажи, и закономерную последовательность развития всего живого, зависимость его состояния от сезонных изменений в природе.
Гуляя с ребенком обратите его внимание на состояние погоды. Рассмотрите с ним какое-нибудь дерево или кустарник. Вместе поищите животных, которых можно встретить в данный момент и понаблюдайте за ним. Можно вспомнить знакомые загадки, пословицы, поговорки. Например:
– На деревьях много рябины – осень будет дождливая, мало – сухая.
Осенью много паутины – на ясную погоду, на ведро .
Всех наградила, все загубила.
Пусты поля, мокнет земля,
Дождь поливает.
Когда это бывает?
ЗАНИМАТЕЛЬНЫЙ МАТЕРИАЛ.
Уважаемые родители! Чтобы закрепить знания детей, полученные на занятиях в детском саду, во время ваших прогулок, экскурсий, можно закрепить с помощью простых заданий, тестов.
1. Назови, листья каких растений нарисованы. Раскрась листья так, чтобы в каждой паре слева был лист летней раскраски, а справа-осенней.
2.С какой ветки «детки»? соедини линией плоды и листья.
3.Что перепутано на картинке? Расскажи.
Папка-передвижка «Осень»: три папки для родителей детей от двух до семи лет
Папка — передвижка «Осень» : три папки — передвижки для детского сада с картинками, стихами и заданиями для детей про осень.
В этой статье Вы найдете три папки — передвижки по теме «Осень» для родителей детей разного возраста и полезные идеи по их использованию:
В каждой папке 10 листов и Вы можете выбрать те из них, которые будут наиболее интересны Вам и Вашим детям и расположить их в любой последовательности. Поэтому мы специально не делали нумерации листов.
Все папки — передвижки по теме «Осень» из этой статьи можно скачать бесплатно и распечатать на принтере. Ссылки на скачивание я дала ниже в этой статье.
В каждую из трех папок вошли страницы:
Каждая страничка имеет формат альбомного листа — А4 (вертикально расположенного).
Материал каждой папки разработан с учетом возраста детей и всех методических требований к ознакомлению дошкольников с окружающим миром.
Все листы папок красочные и яркие, реалистичные и составлены так, чтобы картинки можно было рассматривать с ребенком, обсуждая осенние явления в природе.
Мы очень старались создать в каждой папке особое настроение и посмотреть на осень глазами ребенка! А также нести всем вам — нашим читателям — радостное настроение и улыбки! Поэтому папки получились очень светлые и добрые, очень солнечные и несущие вам наше тепло!
Авторы папок — передвижек «Осень»: я, Валасина Ася, кандидат педагогических наук в области дошкольной педагогики, педагог — практик, автор этого сайта «Родная тропинка». И дизайнер Анна Новоярчикова.
Все материалы папок-книжек можно передавать друзьям, коллегам, знакомым, скачивать и распечатывать, использовать в детских садах, центрах, семьях. Мы — создатели этих папок — будем рады, если наш труд будет востребован и нужен людям, и как можно больше людей им воспользуются! Поэтому мы делаем эти папки свободными для распространения и получить их можно без всяких оплат и подписок.
Вариант 1. Распечатать папку. И использовать ее как книгу или как шпаргалки- напоминалки в течение дня.
Примеры использования передвижки про осень: Распечатываем папку на отдельные листы формата А4. Дальше очень удобно использовать эти листы с детьми, выбирая на сегодня нужный листочек. Один листок со стихотворением всегда можно взять на прогулку с малышом. И на прогулке достать его, рассмотреть с ребенком картинку, прочитать малышу стихотворение с этого листочка. Лист из папки выглядит очень эстетично и его удобно рассматривать с малышом, он легкий и не занимает много места как книга или альбом. Дальше можно вместе с малышом рассмотреть природу вокруг и найти признаки осени — такие же, как на картинке или в стихотворении из папки.
Ценная идея из опыта мам: Многие родители развешивают листы папок на холодильник (меняя их) или на домашнюю магнитную доску и рассматривают вместе с детьми. Эти листы служат шпаргалкой — напоминалкой стихотворения или запланированной на сегодня осенней игры с ребенком.
Вариант 2. Мобильный вариант использования папки про осень без распечатывания папки на принтере. Это вариант появился у меня в моем опыте сотрудничества с родителями уже много лет назад, когда впервые появились мобильные телефоны с функцией фотоаппарата. Очень удобный, быстрый способ. Нужно просто сохранить картинки из папки -передвижки «Осень» себе на мобильный телефон. На прогулке всегда можно открыть нужное фото и прочитать ребенку стихотворение, рассмотреть картинку и найти подобный пейзаж в парке вокруг малыша или вспомнить идею для игры и тут же ее провести с ребенком.
Мы сделали три папки — передвижки про осень по возрастам детей: ранний возраст (до 3 лет), младший дошкольный возраст (3-4 года), старший дошкольный возраст (5-7 лет).
Сейчас я покажу примеры страничек из папок — передвижек про осень и дам ссылки на скачивание этих картинок в полном формате для распечатки.
Обратите внимание: В этой статье я даю сжатые картинки из папки для примера.
Полные картинки из всех папок в отличном качестве Вы можете скачать в файле по ссылкам выше.
Каждая папка уникальна, и содержание каждой папки не дублируется в других папках.
В папку- передвижку про осень для детей раннего возраста входят листы:
— Титульный,
— Что знает об осени малыш в 2-3 года. И картинки осенних природных явлений для рассматривания их с ребенком.
— Учимся рассматривать картинки: времена года
— Учимся говорить и играем с осенним дождиком : речевые упражнения на домашней прогулке.
— Осенние развивающие игры и задания для самых маленьких: «Разноцветные листья», «Большой — маленький», «Танец с листьями», «Где листочек?», «Что слышно?», «Учимся говорить», «Волшебная коробочка».
— Знакомим малыша с окружающим миром на прогулке во дворе
— Стихи об осени для самых маленьких: «Почему деревья осенью сбрасывают листья?» В. Орлов, «Мой маленький гость» В. Орлов, «Осенние листья» И. Токмакова, «Осенняя песенка» А. Плещеев, «Осень» В. Авдиенко, «Ежик» И. Могилевская, «Осень» Ю. Коринец.
— Листы «А это я осенью» для вклеивания домашних осенних фотографий в альбом или папку. В рамки можно вклеить осенние фотографии детей, группы детского сада, фото рисунков детей про осень. Получатся листы -галереи, в которых малыш увидит себя! Это очень важно для малыша раннего возраста — рассмотреть фото его мамы, папы, всех родных и себя осенью: какая погода, кто что делает, кто во что одет.
Ниже в описании папки приведены примеры картинок в сжатом формате. Те же картинки в полном размере и хорошем разрешении Вы можете скачать бесплатно выше в этой статье в разделе «Скачать папки- передвижки «Осень»
В папку- передвижку про осень для детей младшего дошкольного возраста входят листы:
— Титульный,
— Что знает ребенок об осени в 3-4 года,
— Стихи об осени для детей 3-4 лет: И. Бунин «Осень», К. Бальмонт «Осень», А. Кольцов «Дуют ветры», М. Ходякова «Если на деревьях листья пожелтели», Е. Трутнева «Стало вдруг светлее вдвое», А. Тесленко «Осень», А. Плещеев «Скучная картина», Л. Разводова «Закружился надо мной дождь из листьев озорной».
— Развивающие игры на осенней прогулке с ребенком 3- 4 лет: «С какой ветки детки?», «Слепки с природы», «Рисуем гербарий из отпечатков листьев», «Найди такой же», «Развиваем глазомер. Качели для листовичка», «Знакомим ребенка с деревьями», «Отпечатки листьев цветными карандашами», «Игра в загадки: осенние деревья»
— Осенняя математика на прогулке с малышом: «Чем похожи?», «Чего больше?», «Продолжи узор».
— Маленьким почемучкам: почему заяц зимой белый, а летом — серый? Эксперимент для детей.
— Признаки осени: картинки с заданием ребенку «Найди признаки осени». Обсуждая с ребенком верхнюю картинку, спросите его, почему это не лето? Ведь летом тоже бывает дождь. Обратите внимание на теплую одежду девочки. Если она тепло оделась, значит… ? (на улице холодно, а летом — тепло). На нижней картинке найдите признаки осени (поспевает урожай, листопад).
Ниже представлены сжатые картинки из папки про осень как пример. Если Вам нужно скачать эти картинки в хорошем разрешении для печати или использования в презентации — то это можно сделать по ссылке, которая дана выше в этой статье (раздел «Скачать папки»)
В папку-передвижку об осени для детей старшего дошкольного возраста входят страницы формата А4:
— Титульный лист,
— Что знает ребенок об осени к поступлению в школу.
— Расту любознательным: логические задачи для детей об осени в картинках с вопросами для детей. «Что сказал ёжик?», «Сильный ветер».
— Играем осенью по дороге в детский сад: «В чем ошибся Незнайка?», «Трик — трак, это не так»,
— Маленькому почемучке — эксперименты для старших дошкольников. «Почему звери осенью меняют шубки?», «Как защищаются от холода моржи?»
— Учим стихи наизусть с детьми 5- 7 лет: А. Толстой «Осень» (отрывок), А. Пушкин «Уж небо осенью дышало» (отрывок), П. Воронько «Лучше нет родного края», А. Твардовский «Лес осенью). Вы можете выбрать любое из этих стихотворений и выучить с ребенком к осеннему празднику.
— Стихи об осени для чтения старшим дошкольникам: И. Бунин «Листопад», Н. Антонова «Осень», Н. Некрасов «Перед дождем», А. Фет «Осень».
Папка передвижка для родителей на тему “Осень”
Описание материала: Материал включает в себя: рассказы ребенку об осени, стихи об осени для чтения детям и заучивания наизусть, картины русских художников, загадки, осенние приметы, наблюдения с детьми в природе, простые осенние эксперименты и логические задачки для детей.Осень золотая
Ходит по дорожкам
У неё на ножках
Желтые сапожки
У неё на платье Листики цветные
А в её лукошке
Есть грибы лесные
ЗОЛОТАЯ
ОСЕНЬ
СЕНТЯБРЬ
Первый осенний месяц.Сентябрь зовут «запевалой осени» и «златоцветом». Вот такие разные и красивые называния у этого месяца.
В сентябре дни становятся короче, солнце уже не поднимается так высоко в небе, как летом. На небе часто собираются облака, тучи. Часто идут мелкие, моросящие дожди. «Засентябрило», – говорят в народе. В сентябре часто стелются туманы. Часто дуют ветер.
В сентябре очень хорошо гулять в лесу. Воздух свежий, пахнет прелой листвой. Еще встречается брусника, поспел шиповник, богатый витаминами. На болотах поспевает клюква. И алеют гроздья рябины. Ягоды становятся после заморозков слаще. Сентябрь еще называют «рябинником». На дубах поспевают желуди, на орешнике-орехи.
Праздники1 сентября- День знаний
27 сентября- День воспитателя
Пословицы
В сентябре одна ягода, да и та горькая рябина.
Холоден сентябрь да сыт.
В сентябре лето кончается, осень начинается .
ОКТЯБРЬ
Второй месяц осениОктябрь – предзимье, первый суровый месяц осени. Властвует холодный ветер, идут частые дожди. Последний сбор плодов и грибов. Дни все короче, ночи длиннее и темнее.
Багрянец и золото листвы – признаки поздней осени. Уже просвечивается насквозь лес, редеют вершины. Солнце и холод ожигают, ветер срывает листву. По народному календарю октябрь называется ГРЯЗНИК – ни колеса, ни полоза не любит.
Первый понедельник – День врача
1 октября – Всемирный день пожилого человека
1 октября – Международный день музыки
4 октября – Всемирный день животных
9 октября – Всемирный день почты
28 октября – День мультфильмов
Пословицы
Весна красна, да голодна, осень дождлива, да сытна.
Быстро тает октябрьский день – не привяжешь за плетень.
Осенняя пора – птица со двора.
Весной дождь растит, а осенью гноит.
НОЯБРЬ
Последний месяц осени.Ноябрь – суровый и хмурый месяц. Наши предки называли его по-разному: СТУДЕНЬ, ЛИСТОГНОЙ, ГРУДЕНЬ, ПОЛУЗИМНИК. Ноябрь – сумерки года.
Коротки тусклые дни поздней осени. Света белого мало. Поздно рассветает, рано смеркается. В народе говорят: «В ноябре рассвет с сумерками среди дня встречаются». Первые зазимки. Снег вперемешку с грязью. Съежились продрогшие поля, поседел луг. Уже с вечера морозец покрывает молодым ледком лужицы, обметывает по краям бережок. Стынет речка. Скоро расстелется снеговая перина – хранительница тепла.
Праздники
4 ноября – День народного единства
18 ноября – День рождения Деда Мороза
20 ноября – Всемирный день ребенка
21 ноября – Всемирный День приветствий
Пословицы
Ноябрь ледяные мосты мостит, а декабрь гвоздит.
Кто в ноябре не зябнет, тот и в декабре не замерзнет.
Не велика у ноября кузница, а на все реки оковы кует.
Наша историяМы – семейная компания с 1974 года, чьи новаторские идеи привели нас к тому, что мы стали одним из ведущих поставщиков декоративно-прикладного искусства школам, игровым группам и организациям в Великобритании и за рубежом.Мы также предлагаем широкий ассортимент недорогих забавных игрушек для сумок и подарков для вечеринок. | Мы обучаемМы разрабатываем креативные и забавные продукты, стимулирующие воображение и улучшающие обучение. Мы предлагаем сотни оригинальных наборов, которых вы раньше не видели, чтобы помочь развить ключевые навыки, исходя из последних тенденций в области ремесел и тем. | Качество и ценностьМы создаем ценные продукты, которые имеют значение и которые всем нравятся, и вознаграждаем лояльность и удовлетворенность клиентов отличным сервисом. Мы стремимся быть лучшими в том, что делаем, а не самыми крупными. | Мы доставляем вдохновениеМы не просто отправляем посылки, мы доставляем вдохновение! Более 75% нашего ассортимента продукции является эксклюзивным для нас, разработанным нашей внутренней командой, которая постоянно разрабатывает и создает новые захватывающие темы для детей, больших и маленьких. |
Если вы хотите сиять, у него нет собственно патрона лампы, Бумажные фонари: бумажные абажуры, West5Products Белый круглый бумажный ребристый абажур в бамбуковом стиле 30см / 12 ‘: DIY & Tools, фиолетовый, Shop West5Products Белый круглый бумажный ребристый абажур в бамбуковом стиле 30 см / 12 дюймов, Бумажные фонарики: бумажные плафоны, Если вы хотите сиять, Цвет изделия: белый, Сам по себе патрон лампы не имеет и не излучает сам по себе, зеленый, Материал изделия: бумага, необходимо настроить собственные энергосберегающие лампы или купите светодиоды.Но можно поставить, нужно самостоятельно настроить энергосберегающие лампы или купить светодиоды. и не излучает свет сам по себе. Бесплатная доставка и возврат для всех подходящих заказов. Размер изделия: 10 дюймов, розовый, но можно вставлять, размер изделия: 10 дюймов, лампа используется как абажур. и поверхность не гладкая, чтобы отражать мягкий свет, желтый цвет.
-дюймовый зеленый фонарь Украшение Свадебные цветные круглые бумажные фонарики Детские материалы ручной работы Середина осени Детский сад Рисование фонарей 10, Магазин West5Products Белый круглый бумажный ребристый абажур в бамбуковом стиле 30 см / 12 дюймов, Бесплатная доставка и возврат для всех подходящих заказов, мы предлагаем БЕСПЛАТНУЮ доставку в тот же день , Интернет-магазин, гарантия удовлетворения, Интернет-магазин, Бесплатная доставка и 100% гарантия! Бумажные фонарики Детские материалы ручной работы Середина осени Детский сад Живопись Фонари 10-дюймовый зеленый фонарь Украшение Свадебный цвет круглый, Фонарь Украшение Свадебный цвет Круглый Бумажные фонарики Детские материалы ручной работы Середина осени Детский сад Рисование фонарей 10 дюймов, зеленый.
Развитие навыков чтения и письма в раннем возрасте может помочь вашему ребенку в дальнейшей жизни добиться успехов в учебе. Дети могут весело провести время, развивая эти ключевые навыки с помощью игр, интерактивных занятий, книг и игрушек. Попробуйте некоторые из идей, подробно описанных ниже!
Подавайте хороший пример своему ребенку, много читая самостоятельно, и убедитесь, что ребенок видит, что вы занимаетесь книгами.Возможно, расскажите о своей книге, описав сюжет, сеттинг и персонажей. Расскажите своему ребенку о недавней сцене и попросите его предсказать, что может произойти дальше, или сделать вывод о том, почему персонаж может испытывать определенные чувства. Вы даже можете спросить их, как бы они себя чувствовали или что бы они сделали, если бы были персонажем книги. Просто убедитесь, что ваш ребенок видит радость и удовольствие от чтения.
Большинство детей любят играть в игры, поэтому сделайте обучение чтению и письму увлекательным занятием с помощью этих игр:
Игра в мешках с фасолью – Возьмите четыре ведра, кучу мешков с фасолью и бумагу, чтобы писать.Напишите буквы A, B, C и D на отдельных листах бумаги и прикрепите их к ведрам. Установите ведра на расстоянии нескольких футов от ребенка и передайте ему мешочки с фасолью. Затем напишите письмо и попросите их бросить мешок с фасолью в соответствующее ведро. Позже вы можете добавить больше ведер с дополнительными буквами или попрактиковаться в фонематическом восприятии, произнося слова и прося ребенка бросить мешочек с фасолью в ведро с буквой, с которой начинаются слова.
Письмо о садоводстве – Принесите тротуарный мел и лейку на улицу.Напишите все буквы алфавита на тротуаре или улице (или начните с нескольких букв). Дайте ребенку лейку с водой. Назовите букву и попросите ребенка найти и «стереть» эту букву, облив ее водой из лейки. Для дальнейшей практики письма вы можете попросить их переписать каждую букву мелом после того, как они ее сотрут.
Sensory Bag – Достаньте большой пакет Ziploc и наполните его сухим рисом и множеством пластиковых букв. Назовите письмо и попросите ребенка залезть в сумку и найти нужную букву.Вы также можете попросить их сказать вам звук, который издает письмо, и даже написать письмо на отдельном листе бумаги. Позже вы можете сыграть в ту же игру со словами-подсказками (например, «тот», «мой» и «кто») для более продвинутой практики чтения и письма.Используйте мультисенсорный подход, чтобы помочь своему маленькому ребенку развить более сильные письменные навыки. На кухне возьмите большой противень и насыпьте его мукой или сахаром. Затем назовите письмо и попросите ребенка написать его на противне.Для дополнительного кинестетического подкрепления попросите их произносить форму буквы вслух, когда они ее пишут. Например, когда они пишут строчную букву a, они должны говорить «вокруг, вверх и вниз», или когда они пишут строчную букву t, они должны говорить «вниз и поперек», когда пишут ее. Попробуйте выполнить то же упражнение, используя песок на пляже, грязь в парке или цветной песок на скамейке для пикника. Это отличный способ сделать письмо интерактивным и увлекательным.
Дети в раннем возрасте могут весело провести время, развивая свои навыки чтения и письма.Чем сильнее эти навыки до поступления в детский сад, тем больше у них шансов быть уверенными и успешными в школе.
СКРАНТОН, Пенсильвания (AP) – В связи с резким изменением, Белый дом в среду объявил о новых планах оплаты части социальных услуг президента Джо Байдена за 2 триллиона долларов и климата. пакет изменений, отложив предлагаемое большое повышение ставок корпоративного налога, но также добавив новый налог миллиардеров на инвестиционную прибыль самых богатых американцев.
Поворот произошел, когда Байден вернулся в свой родной город Скрэнтон, штат Пенсильвания, чтобы подчеркнуть ценности среднего класса, которые, по его словам, лежат в основе пакета, который демократы стремятся завершить. Байден сталкивается с сопротивлением ключевых оппонентов, в том числе сенатора Кирстена Синема из штата Аризона, который не поддерживал план своей партии по отмене налоговых льгот эпохи Трампа, чтобы помочь заплатить за него.
«Он был объявлен мертвым по прибытии с того момента, как я его представил, но я думаю, что мы собираемся их удивить, потому что я думаю, что люди начинают понимать, что поставлено на карту», - сказал Байден в своем выступлении в Скрентонском электрическом городе. Музей троллейбусов, его первый визит домой после того, как он стал президентом.
Переговоры между Белым домом и лидерами демократов на Капитолийском холме продолжаются относительно того, что сейчас является сокращенным пакетом, но все же будет беспрецедентным федеральным усилием по расширению социальных услуг для миллионов и противодействию растущей угрозе изменения климата. Это сочетается с отдельным счетом в 1 триллион долларов на обновление дорог и мостов.
Байден и его Демократическая партия дали себе крайний срок, чтобы подписать соглашение после того, как потрудились над своими когда-то огромными 3 долларами.5 триллионов мировоззрений, предпочитаемых прогрессистами с более ограниченным фокусом, которые могут победить партийных центристов. У него нет лишних голосов от демократов для прохождения в сильно разделенном Конгрессе, и лидеры хотят согласия до конца недели.
Новые предложенные налоговые положения, однако, могут подорвать прогрессивных сторонников и даже некоторых умеренных демократов, которые давно проводят кампанию за отмену налоговых сокращений Республиканской партии 2017 года, которые, по мнению многих, чрезмерно вознаграждают богатых, что за один раз обходится федеральному правительству в неисчислимых суммах в виде упущенной выгоды. зияющего неравенства доходов.
Должностные лица администрации говорили с лидерами Конгресса о налоговых альтернативах, по словам человека, знакомого с частными переговорами и предоставившего анонимность для их обсуждения. Изменения могут потребоваться, чтобы привлечь внимание Sinema, который возражал против планов повышения ставок для корпораций и богатых людей, зарабатывающих более 400 000 долларов в год, сказал этот человек и несколько других.
В настоящее время ставка корпоративного налога составляет 21%, и демократы хотят поднять ее до 26.5% для компаний, зарабатывающих более 5 миллионов долларов в год. Максимальная ставка индивидуального подоходного налога вырастет с 37% до 39,6% для тех, кто зарабатывает более 400 000 долларов, или 450 000 долларов для супружеских пар.
Согласно внесенным изменениям, корпоративная ставка 21% останется прежней.
Однако не все изменения будут положительными для крупных компаний и богатых. Белый дом возрождает идею минимальной ставки корпоративного налога, аналогичной 15% ставке, которую Байден предложил ранее в этом году.Это даже для компаний, которые заявляют, что у них нет налогооблагаемой прибыли – частая цель Байдена, который жалуется, что они платят «ноль» налогов.
И может появиться новый налог для миллиардеров, смоделированный по закону сенатора Рона Видена из штата Орегон, председателя Финансового комитета, который предложил облагать налогом прирост акций тех, у кого активы более 1 миллиарда долларов – меньше, чем 1000 американцев.
Sinema публично не заявляла о своей позиции, и ее офис не ответил на запрос о комментарии.
Другой ключевой демократ, консервативный сенатор Джо Манчин из Западной Вирджинии сказал, что предпочитает 25% корпоративную ставку. Он отказывался от поддержки законопроекта с дополнительными возражениями против его положений об изменении климата и социальных услугах.
Во время разговора с администрацией и Белым домом Уайден сказал, что он «подчеркнул важность прекращения действия двух налоговых кодексов Америки и, наконец, демонстрации трудящимся в этой стране, что самые богатые американцы будут платить налоги так же, как они это делают. .”
Возможный сдвиг наступает, когда демократы, похоже, добились прогресса, объединившись, готовые отказаться от того, что было более высоким пакетом, в пользу меньшего, более работоспособного предложения, которое партия может объединить около
В совокупности: не менее 500 миллиардов долларов на борьбу с изменением климата, 350 миллиардов долларов на субсидии по уходу за детьми и бесплатное посещение подготовительного класса, новая федеральная программа, предусматривающая не менее четырех недель оплачиваемого семейного отпуска, продление на один год ежемесячной выплаты 300 долларов на ребенка. налоговые льготы, введенные во время кризиса COVID-19, и финансирование здравоохранения, предоставляемое в рамках Закона о доступном медицинском обслуживании и Medicare.
Скорее всего, будет упразднен или сокращен: планы бесплатного общественного колледжа, путь к постоянному правовому статусу для некоторых иммигрантов в США и план экологически чистой энергии, который был центральным элементом стратегии Байдена по борьбе с изменением климата.
«Ничего не решено, пока не решено все», – сказала член палаты представителей Палаты представителей Прамила Джаяпал, штат Вашингтон, лидер Прогрессивной фракции Конгресса после утреннего собрания демократов Палаты представителей. «Мы просто пытаемся это сделать.”
Демократы все больше беспокоятся о том, что им нечего показать избирателям, несмотря на обещания их предвыборной кампании, и им трудно объяснить, что они пытаются сделать с массивным пакетом предложений, состоящим из такого множества различных предложений.
Это сложная задача, которая привела к тому, что в среду была предпринята решительная попытка ответить на вопрос: “Что, черт возьми, в счет?” – говорится в пресс-релизе независимого от Вермонта сенатора Берни Сандерса.
Президент особенно хочет продвинуть свой фирменный внутренний пакет для поддержки федеральных социальных служб и решения проблемы изменения климата к тому времени, когда он отправится на глобальный климатический саммит на следующей неделе.
Член палаты представителей Ро Кханна, штат Калифорния, прогрессивный член фракции, сказал: «Он действительно верит в американское лидерство, на кону американский престиж».
Маньчин ясно дал понять, что выступает против первоначального плана президента в области энергетики, согласно которому правительство должно было налагать штрафы на электроэнергетические компании, которые не соответствуют критериям чистой энергии, и предоставлять финансовые вознаграждения тем, кто их выполняет.
Вместо этого Байден сосредоточен на предоставлении не менее 500 миллиардов долларов налоговых льгот, грантов и займов производителям энергии, которые достигают целей по сокращению выбросов.
На других фронтах, чтобы сохранить первоначальный размах Байдена, демократы переходят к сохранению многих программ, но сокращают их продолжительность, чтобы сократить расходы.
Байден хочет продлить ежемесячный налоговый кредит на детей в размере 300 долларов, который был введен во время кризиса COVID-19, еще на год, вместо того, чтобы позволить ему истечь в декабре, но не так долго, как того хотели демократы.
То, что задумывалось как многомесячная федеральная программа оплачиваемого отпуска по семейным обстоятельствам, можно было сократить до четырех недель – это попытка хотя бы запустить программу, а не отменить ее.
Байден также хочет обеспечить финансирование программ здравоохранения, в том числе медицинских услуг на дому и по месту жительства, поддерживая отход от широко распространенного ухода в домах престарелых.
И новая программа по предоставлению стоматологических, зрительных и слуховых аппаратов людям, получающим медицинскую помощь, предложенная Сандерсом, вероятно, останется в некотором роде.
Байден сказал законодателям, что после его главных приоритетов останется 300 миллиардов долларов.
Это может снизить общую цену или использоваться для других программ.
___
Авторы Associated Press Кевин Фрекинг и Джош Боак внесли свой вклад в этот отчет.
Новогодние резолюции и МНОГОЕ ДРУГОЕ в радиошоу «What Da Heck», которое ведет Кевин Ходс.
Я ОТЛИЧНО провел время с моим другом и коллегой, автором бестселлеров книги «Душа успеха», том.2 »в своем радиошоу« What Da Heck »в канун Нового года 31.12.15. Некоторые из затронутых нами тем были в нашей книге «Душа успеха, т. 2 », в соавторстве с Джеком Кэнфилдом, Новогодние резолюции и то, как можно придерживаться и достичь своих целей по снижению веса, Альянс лидеров фитнеса и предстоящий Саммит лидеров фитнеса, который состоится в Орландо 18-20 марта 2016 г. Reunion Resort, мы даже говорили о тренажере ROM, который вы видели рекламируемым на обложках журналов.
Вы можете послушать повтор радиошоу «What The Heck» www.kvgiradio.com (Все время EST):
Суббота 16.01.16 11:00
Воскресенье 1/3/16 9:00
Понедельник 16.01.16 13:00
Вторник 16.01.16 16:00
Среда 16.01.16 9:00
Слушайте онлайн на сайте www.kvgiradio.com
Пожалуйста, оставьте комментарий, дайте нам знать, что вы думаете.
.
Об авторе
Дуэйн Виммер основал студию персонального тренинга Vertex Fitness в 2001 году, с радостью представив новую концепцию персонального тренинга жителям Main Line в Филадельфии в Пенсильвании.Обладая знаниями и результатами, будучи силовым тренером в университете Вилланова, он тесно сотрудничал со спортсменами мирового класса, такими как Брайан Уэстбрук, бывший игрок Philadelphia Eagles, над силовыми тренировками и подготовкой для достижения оптимальных результатов. Клиентская база Дуэйна намного шире, чем у спортсменов мирового класса. Наряду со спортсменами он работает с подростками и пожилыми людьми, и он очень известный и востребованный личный тренер, получивший множество наград, таких как Best of the Main Line Personal Training Studio и Best Main Line Personal Trainer.Выпускник Западного государственного университета Миссури, Дуэйн имеет степень бакалавра наук в области физического воспитания со специализацией в коучинге. Помимо личных тренировок, он работал учителем физкультуры, тренером по силовой и физической подготовке и футбольным тренером, но нашел свою страсть и дом в фитнес-индустрии, вдохновляя других и помогая им. Будучи твердым сторонником продолжения обучения, Дуэйн также посещал курсы в Университете Ист-Страудсбург, чтобы получить степень магистра в области спортивного менеджмента.Он может добавить автора в свой список достижений, создав главу в грядущей книге «Душа успеха» с Джеком Кэнфилдом, известной благодаря серии «Куриный суп». Чтобы добраться до того состояния, в котором он находится сейчас, Двейн всегда был благодарен за поддержку своего отца, человека, который всегда верил в свою миссию и видел необходимость в том, что видел Дуэйн. В свободное время Дуэйн заядлый мотоциклист, который любит любоваться удивительными пейзажами и находить хорошие рестораны в глуши.Он также пользуется возможностью путешествовать и знакомиться со многими другими городами, посещая фитнес-семинары и делая презентации об индустрии, которой он так увлечен. Чтобы отдать должное сообществу, которое было частью его жизни, Дуэйн создал Vertex Fitness PUMPED (Объединение людей, добивающееся прогресса через образование и пожертвования), который оказывает поддержку некоммерческим организациям в рамках всего сообщества. усилие. В настоящее время они помогают трем некоммерческим организациям в год в районе Филадельфии.Для получения дополнительной информации от Дуэйна вы можете связаться с ним по телефону (610) 525-6604, [email protected]
.