Скрыв свое крестьянское происхождение, Михаил Ломоносов получил образование в лучших университетах XVIII века. Он изучал самые разные науки и сделал множество открытий, писал ученые труды и преподавал в академиях. Ломоносов стал автором многих изобретений и разработал план создания первого в России университета. По его инициативе появился Московский университет, в котором могли учиться представители всех сословий.
Михаил Ломоносов родился в деревне Мишанинской Архангелогородской губернии. Отец владел небольшим судном, на котором перевозил государственные и частные грузы, рыбачил и охотился. С детства Ломоносов помогал отцу и быстро всему учился — он должен был продолжить семейное дело.
Грамоту мальчик начал изучать поздно, в 12 лет. Первым его наставником стал Иван Шубный — отец известного скульптора Федота Шубина (при рождении — Федота Шубного).
Потом с Ломоносовым занимался дьяк Семен Сабельников, один из лучших учеников подьяческой и певческой школы при холмогорском архиерейском доме. Учеба давалась Ломоносову легко, и вскоре он стал одним из лучших чтецов в местной церкви.
Алексей Васильев. Юноша Ломоносов в Москве. 1957. Изображение: cultnord.ru
Николай Кисляков. Юноша Ломоносов на пути в Москву. 1951. Историко-мемориальный музей М.В. Ломоносова
Константин Рудаков. Юноша Ломоносов-студент. 1945. Изображение: cultnord.ru
Юный Ломоносов понимал, что «для приобретения большого знания и учености требуется знать язык латинский», которому можно научиться в Москве, Киеве или Петербурге. Поэтому хотел перебраться в один из этих городов. Отец с мачехой не поддерживали его стремления: в то время занятия наукой не приносили ни богатства, ни славы. Они хотели поскорее женить сына, надеясь, что семейные хлопоты выбьют из него «дурь». Но Михаил Ломоносов решил уехать из родного села в Москву — учиться.
В декабре 1730 года Михаил Ломоносов сбежал из дома и отправился вместе с рыбным обозом в Москву.
Добрался через три недели и поступил в Славяно-греко-латинскую академию. Учился прилежно, поэтому уже через полгода его перевели из нижнего класса во второй, и в том же году — в третий.
Занятия в московской академии дали Ломоносову гуманитарное образование. Чтобы изучить естественные науки, он отправился в Киево-Могилянскую академию. Но, пробыв там всего несколько месяцев, молодой ученый вернулся в Москву. Отсюда Ломоносова направили в университет при Академии наук в Петербурге, где он и занялся естественными и техническими науками.
Василий Петров. Михаил Ломоносов перед Академией наук. 1959. Изображение: cultnord.ru
Линогравюра Николая Наговицына. Ломоносов в химической лаборатории. 1958. Изображение: cultnord.ru
Христиан-Альберт Вортман, Этьен Фессар. Портрет Михаила Ломоносова. 1757. Изображение: hrono.ru
В 1736 году в числе лучших студентов Михаил Ломоносов отправился в Германию — изучать физику, химию, металлургию, горное дело.
Кроме естественных наук, он занимался иностранными языками, танцами, рисованием, литературой и фехтованием. За границей Ломоносов проучился пять лет: здесь он создал несколько научных работ, перевел сочинения иностранных академиков, написал первые стихотворения на русском языке.
В 1740 году ученый решил вернуться в Россию, но по дороге его схватили и завербовали в прусскую армию. Прослужив несколько недель, Ломоносов дезертировал. Возвратиться на родину ему удалось лишь через год.
В Петербурге ученый написал две диссертации. За научные труды он получил должность адъюнкта Физического класса Санкт-Петербургской Академии наук: теперь Ломоносов мог участвовать в работе Академического собрания и самостоятельно заниматься наукой. К 34 годам ученый написал четыре новые диссертации и решил просить о том, чтобы его назначили профессором Академии. Собрание академиков одобрило труды ученого, и он получил звание профессора химии. Ломоносов стал преподавать в университете, печатать научные трактаты на латинском языке, читать публичные лекции по физике.
Параллельно он занимался литературным творчеством — писал стихи о государственных событиях. Вскоре финансовое положение ученого улучшилось, он получил дом, а чуть позже на казенные деньги во дворе этого дома возвели первую в России химическую лабораторию.
В 1748 году Михаил Ломоносов начал редактировать переводы книг, которые печатались при Академии наук, и переводы заметок в газете «Санкт-Петербургские ведомости». Ученый уделял внимание не только распространению зарубежных трудов, но и развитию отечественной науки. Он создал «Риторику», которая стала первым учебным пособием мировой литературы на русском языке. В это же время Ломоносов выступил с «Похвальным словом императрице Елизавете Петровне», за которое получил чин коллежского советника.
«Ломоносов, являясь европейским ученым, никогда не переставал быть русским; он был им до мозгу костей, и напротив потому только и занял он такое видное место среди европейских ученых, то есть место самостоятельного деятеля в науке, что был как непосредственно, так и сознательно, вполне русским, что верил неколебимо и безгранично в права русской народности…»
Леонид Миропольский.
Портрет Михаила Ломоносова. Копия портрета работы Георга Преннера. 1787. Музей М.В. Ломоносова в Кунсткамере, Санкт-Петербург
Николай Кисляков. Портрет Михаила Ломоносова. 1963. Историко-мемориальный музей М.В. Ломоносова
Франц Рисс. Портрет Михаила Ломоносова. Копия портрета работы Георга Преннера. 1800-е. МГУ имени М.В. Ломоносова
В 1751 году Михаил Ломоносов выступил в Публичном собрании со «Словом о пользе химии», где фактически провозгласил физику и химию единой наукой. Ученый призывал изучать их вместе: «Я не токмо в разных авторах усмотрел, но и собственным искусством удостоверен, что химические эксперименты, будучи соединены с физическими, особливые действия показывают». Он впервые стал читать студентам курс по «истинной физической химии».
В этот же год в своей химической лаборатории Ломоносов разработал технологию изготовления цветных прозрачных и непрозрачных стекол для бусин, бисера и мозаичных картин. Через два года он начал строить фабрику для производства цветного стекла.
Научную деятельность Михаил Ломоносов совмещал с общественной. Он разработал план по созданию университета в Москве, и в 1755 году императрица Елизавета Петровна подписала соответствующий указ о его учреждении. Так начала свое становление система высшего образования в России. Михаил Ломоносов заложил ее основы: доступность, автономность, фундаментальность, междисциплинарность, связь университета со средней школой.
«Ломоносов был великий человек. Он создал первый университет. Он, лучше сказать, сам был первым нашим университетом».
Ломоносов продолжал трудиться в Петербургской Академии наук. В 1757 году его назначили советником Академической канцелярии в Петербурге. В этом же году ученый издал свой главный труд по филологии — «Российскую грамматику». В ней Ломоносов впервые разделил русский и церковнославянский языки, изложил законы и формы русского языка, классифицировал диалекты. Годом позже выпустил специальное исследование «О пользе книг церковных в российском языке», посвященное учению о литературных «штилях».
Алексей Кившенко. Михаил Ломоносов показывает Екатерине II в своем рабочем кабинете собственные мозаичные работы. 1880. Историко-мемориальный музей М.В. Ломоносова
Петр Борель. Посещение Михаила Ломоносова императрицей Екатериной II. Конец XIX в. Изображение: cultnord.ru
Иван Федоров. Императрица Екатерина II у Михаила Ломоносова. 1884. Историко-мемориальный музей М.В. Ломоносова
К началу 1760-х годов ученый управлял Историческим собранием, Географическим департаментом, гимназией и университетом при Академии наук. Одновременно он занимался науками практически: начал составлять Большой атлас Российской империи наук, разработал атомно-корпускулярную теорию строения вещества, объяснил физическую природу цветового зрения и природу космических тел. Также Ломоносов создал «Слово о рождении металлов от трясения земли», в котором предположил, что каменный уголь произошел из торфяника при участии подземного огня, а его классификация землетрясений — до сих пор ведущая в науке.
В своей работе «Рассуждение о большей точности морского пути» ученый объяснил, почему нужно создать по всему миру самопишущие метеорологические обсерватории.
В 1764 году он представил «Краткое описание разных путешествий по Северным морям и показание возможного проходу Сибирским океаном в Ост-Индию», на основе которого был составлен маршрут экспедиции для поиска пути в Индию через северные моря. Сам Ломоносов помогал ее организовать: изобрел «ночезрительную трубу» — большой перископ для обзора местности. Однако и первая, и последующая попытки экспедиций пробиться сквозь льды были безуспешными.
С восшествием на престол Екатерины II положение Михаила Ломоносова пошатнулось: он был слишком предан умершей Елизавете Петровне. Однако позже новая императрица оценила его научные труды и пожаловала Ломоносову чин статского советника.
Михаил Ломоносов умер в 1765 году. Похоронили ученого на Лазаревском кладбище Александро-Невского монастыря.
В июне 1741 г.
(по другим сведениям, в январе 1742 г.) Ломоносов вернулся в Россию и был назначен в академию адъюнктом Академии наук по физическому классу, а в августе 1745 г. стал первым русским, избранным на должность профессора (академика) химии.
В 1749 г. на торжественном собрании Академии наук Ломоносов выступил с речью под названием “Слово похвальное императрице Елизавете Петровне”. Речь произвела хорошее впечатление и Ломоносов стал пользоваться большим вниманием при дворе, сблизился с любимцем Елизаветы графом Иваном Шуваловым.
Ломоносов неоднократно ставил вопрос об открытии университета в Москве. Его предложения, сформулированные в письме к Ивану Шувалову, легли в основу проекта Московского университета.
25 (12 по старому стилю) января 1755 г. Елизавета Петровна подписала указ об основании Московского университета. 7 мая (26 апреля по старому стилю) 1755 г. состоялось торжественное открытие университета в здании Аптекарского дома, находившегося на месте Исторического музея.
В марте 1757 г. Ломоносов был назначен советником Академической канцелярии. В ведении Ломоносова находились Академическое собрание, университет, гимназия и Географический департамент.
В 1763 г. Михаил Ломоносов был избран членом Российской академии художеств. В конце жизни Ломоносов стал почетным членом Стокгольмской (в 1760 г.) и Болонской (в 1764 г.) академий наук.
Открытия Ломоносова в области химии, физики, астрономии на десятилетия опередили работы западноевропейских ученых. Он развил атомно‑молекулярные представления о строении вещества, высказал принцип сохранения материи и движения, заложил основы физической химии, исследовал атмосферное электричество и силу тяжести. Он выдвинул учение о свете, создал ряд оптических приборов, открыл атмосферу на планете Венера, объяснил происхождение многих полезных ископаемых и минералов. Известны его труды в области истории.
Михаил Васильевич Ломоносов был первым русским ученым-естествоиспытателем, литератором, историком, художником, а главное — организатором российской науки.
Родился он 19 ноября 1711 года недалеко от села Холмогоры Архангельской губернии, в семье крестьянина, занимавшейся морским промыслом. Его мать умерла очень рано, поэтому воспитывала маленького Мишу его мачеха. Читать он научился рано, а первыми прочитанными книгами были «Грамматика», «Арифметика» и «Стихотворный Псалтырь».
В холодном декабре 1730 года Ломоносов на рыбном обозе уехал в Москву, и в январе 1731 года, представившись сыном дворянина, стал учащимся Славяно-греко-латинской академии, где учился 5 лет и изучал латинский язык, а также всю тогдашнюю «науку». Как одного из самых лучших учеников, в 1735 году 
В Германии будущий ученый женился, и у него родились дети, но выжила только дочка Елена.
Изучив все премудрости европейской науки, спустя 5 лет он вернулся в Россию и поступил на службу в физический класс Академии, а в 1745 году стал первым русским, которого выбрали профессором химии. В то время лекции читались на латыни либо на немецком языке, но профессор Ломоносов добился того, чтобы чтение публичных лекций осуществлялось на русском языке.
В 1746 году он добивается того, чтобы для учебы набирали студентов из семинарий, хлопочет о доступности книг, о том, чтобы все естественные науки могли применяться на практике, а также пишет научные трактаты по физике и химии.В то время российский народ практически не имел доступа к наукам, поэтому с 1748 года Ломоносов вступает в ожесточенные споры с немцем Миллером, который в те годы возглавлял Академию, он обвиняет его в том, что в науке тот принижает русский народ. В 1748 году учёный добился построения первой в России химической лаборатории для проведения исследований.
С 1749 года Михаила Ломоносова начинают принимать в высшем свете, и вскоре ученый привлекает внимание Императорского Двора. Но все свои знакомства в высшем свете ученый использует для развития российской науки. После того, как при его непосредственном участии ученого в 1755 году состоялось открытие Московского университета, он отстаивает права на образование самого низшего русского сословия. В 1758 году ученому поручают контролировать работу Географического департамента, Исторического собрания, университета и Академической гимназии при Академии Наук. В эти годы он работает над составлением Российского Атласа, занимается устройством гимназии, а в 1763 году избирается членом Академии художеств. В конце своей жизни Ломоносов избирается почетным членом Болонской и Стокгольмской Академий наук. Умер Михаил Васильевич Ломоносов 15 апреля 1765 года от простуды.
Этот доклад о М. В. Ломоносове идеально подойдёт для ученика 3 или 4 класса.
А ещё — спасибо, если ты нажмёшь на одну из кнопочек «лайков»:Вы можете оставить комментарий к докладу.
Многие годы в отечественной и зарубежной литературе не упоминали о нем, как об ученом. Только один французский химик по фамилии Хёфер пишет несколько строк: «Среди русских химиков, которые стали известными, мы упомянем Михаила Ломоносова, которого не надо смешивать с поэтом того же имени».
Часто рассказ о Ломоносове начинают так: маленький мальчик из деревни, который хочет учиться, все бросает и идет пешком в Москву. На самом деле, совсем не мальчик, а девятнадцатилетний молодой человек, сын очень успешного рыбопромышленника и купца, приехал в Москву поступать в университет.
Единственный сын с детства помогал отцу на судне. Уже тогда Василий Дорофеевич понимал, что без грамоты дела вести не получится, и чтобы вырастить достойного преемника, поручил образование ребенка дьячку С.
После языкознания и естественных наук, начинается период литературы и стихосложения. Тогда он и написал свою первую «Оду на победу над турками и татарами и на взятие Хотина».
В. Г. Белинский потом отметит, что это произведение можно считать началом русской литературы и сравнит Ломоносова с Петром I в этой области. Символично, что вернувшись в Петербург, Михаил Васильевич начнет нести службу в Академии Наук, основанной Петром Великим.
Ломоносов был, в первую очередь, ученым, оды писал по случаю, зная, кому их посвятить. Так появится «Ода на день восшествия Елизаветы Петровны», что потом поможет заслужить расположение императрицы. Учитывая, что он славился вздорным характером и часто участвовал в драках и потасовках, благосклонность Елизаветы помогала.
Михаил Ломоносов также печатался в газете «Санкт-Петербургские Ведомости». Студенты факультетов журналистики до сих пор изучают его «кодекс», который он сформулировал в 1755 году. В этой статье указано семь пунктов, которым стоит следовать журналисту и критику: взвешивать свои силы, не красть идеи у коллег, проверять факты и прочее. А в школе дети проводят анализ стихотворения Горация «Я знак бессмертия себя воздвигнул…», которое перевел Ломоносов. Затем, это произведение подарит нам строчки А. С. Пушкина «Я памятник себе воздвиг нерукотворный…».
Примерно в это же время начинается работа над российским образованием и университетскими реформами.
Так, появился Московский государственный университет, который в наше время носит имя Михаила Ломоносова. Попутно он продолжал работать над «Русской грамматикой» и «Древней Российской историей». Ломоносов – единственный в XVIII веке издал два прижизненных сборника сочинений.
После смерти Елизаветы Ломоносов лишился привилегий и уехал за границу. Однако там его ждал еще больший успех – почетное членство в Шведской Академии наук.
Михаил Васильевич Ломоносов относился к числу реформаторов, истинных ученых, универсальных людей. Сравнить масштаб его личности можно с Леонардо да Винчи, ведь за свою жизнь он побывал и фаворитом императрицы, и изгнанником, прошел путь от обычного мальчика из деревни до одной из самых известных фигур в русской истории.
Валерия Бузикова
Михаил Васильевич Ломоносов – родился в 1711 году, а умер в 1765.
Ломоносов являлся одним из начинателей русской литературы. Учёный по образованию, он смог добиться того, что благодаря его произведениям было сформировано народное сознание и увеличена роль литературного языка.
Родился Михаил Васильевич в богатой семье, в маленьком селе. Его убеждения о восхитительных дарах природы были сформированы ещё в детстве, когда он вместе с отцом путешествовал по морю. В совершеннолетнем возрасте сбегает из отчего дома в столицу, потому что узнаёт о планах своего отца. Тот собирался женить Ломоносова на незнакомке.
В Москве Михаил Васильевич жил бедно, потому что отец отказался содержать беглеца. Но Ломоносову удалось достойно отучится в академии, после чего пришлось уехать заграницу, чтобы продолжить обучение
После возвращения на родину Ломоносова признали великим химиком в Петербургской академии. Им был открыт закон о сохранении материи. Но, не смотря на это, автор продолжал работать и над творческой деятельностью. Умер Ломоносов в возрасте средних лет от воспаления лёгких .
В течение совей жизни Ломоносов написал произведения разных жанров: от научно-популярных, до художественных. Этот человек внес большой вклад в будущее нашей страны.
5 класс, 3 класс, 4,7 ,9 класс. для детей по литературе
Михаил Ломоносов родился восьмого (девятнадцатого) ноября тысяча семьсот одиннадцатого года в деревне Мишанинская Архангельской губернии. Позже деревня была реорганизована в село, которое в тысяча девятьсот одиннадцатом году переименовали в Ломоносово.
В конце тысяча девятьсот тридцатом году Михаил Васильевич отправляется на обучение в Москву. Здесь он в течение пяти лет проходит двенадцатилетнюю программу обучения.
Став одним из выдающихся студентов, в тысяча семьсот тридцать шестом году Ломоносов едет в Германию, чтобы продолжить свое обучение. В Германии делает упор на изучение естественных наук, иностранного языка и литературы. Однако, параллельно успевает заниматься опытами, читать лекции для студентов, а также писать стихотворения.
В тысяча семьсот сорок первом году Михаил принимает решение возвратиться в родные края. После возвращения трудится в Петербургской академии наук, где в тысяча семьсот сорок втором году его назначают адъюнктом класса физики. Затем, по прошествии трех лет, Ломоносов становится профессором химии.
Неоценим вклад Михаила Ломоносова в развитие физики, химии, истории, географии и многих других наук. Важно отметить, что именно Ломоносов обосновал закон сохранения массы вещества.
Умер Михаил Васильевич четвертого (пятнадцатого) апреля тысяча семьсот шестьдесят пятого года вследствие воспаления легких.
Биография по датам и интересные факты. Самое главное.
Керенский родился не в самой богатой семье, но и не в очень бедной, 1881 года, в мае, в городе Симбирск. Кроме того, в этом городе также родился Ленин.
Родители Александра хорошо дружили с родителями Ленина.
27 января 1756 года появился на свет Вольфганг Амадей Моцарт . Он родился в прекрасном городе Зальцбург. Талант к музыке у мальчика появился еще будучи маленьким.
Кондратий Фёдорович Рылеев – поэт, декабрист. Появился на свет 18 сентября 1795 года, в местечке под названием Батово. Рос в небогатой дворянской семье
Михаил Сергеевич Горбачёв появился на свет 2 марта 1931 года в ставропольском селе Привольное. В детские годы ему пришлось столкнуться с захватом немецкими фашистами Ставрополя
Джордано Бруно, философ и поэт эпохи Возрождения, автор многих трактатов, развивший гелиоцентрическую идею Коперника, родился в городе Нола на юге Италии в 1548 году.
Знали ли вы, что Михаил Ломоносов подделал документы, чтобы учиться в Москве? Почему русская монархия ненавидела великого учёного? Давайте разбираться в исторических фактах.
Из биографии великого русского ученого известно, что когда Михаил Васильевич Ломоносов был маленьким, он жил в поселке, расположенном на берегу широкой реки Двина. Точнее, не на берегу, а на острове, на котором было несколько поселков, а вокруг – еще восемь островков.
Напротив, на берегу, раскинулось большое старинное село Холмогоры. Жители острова землю пахали, хлеб не сеяли, а пищу добывали в море. Поэтому их называли поморами. Отец Михаила Ломоносова был знатным помором, имел собственный корабль, оснащенный парусом, и команду. Он часто бывал в плаваниях, надолго оставляя семью и маленького Михаила.
И тогда мальчик решил посчитать звезды.Он вглядывался в небесную даль, но каждый раз сбивался. Маленького Ломоносова интересовало все. Откуда на небе берутся облака? Почему Луна меняет свой облик, то превращается в тонкий серпик, то снова становится круглым, и чье это лицо на нем виднеется? Почему звезды в ясную ночь так странно мерцают?
Как-то Михаил принес с реки домой кусок льда и бросил его в огонь печи, а рядом положил обычный камень. Лед, подпрыгивая, зашипел, быстро превратился в лужу и мгновенно испарился. А камень лишь слегка покраснел. Почему же лед, такой же твердый, как и камень, растаял, а камень – нет?
Почему сияние вспыхивает зимними ночами на небе? Откуда берутся гром и молния? Почему солнечный свет теплый, а лунный – холодный? Что находится внутри Земли? Ответы на многочисленные вопросы маленький Ломоносов нашел в книге “Арифметика”.
Это была настоящая энциклопедия, которую мальчик зачитывал утра до вечера.
Михаилу еще и десяти лет не исполнилось, как умерла мама. Отец привел в дом новую жену. Мачеха была хорошей, заботливой, пасынка не обижала, только и она прожила недолго – простудилась. Отец снова женился. Вторая мачеха оказалась злой и сварливой, не позволяла мальчику читать его любимую «Арифметику». Ему приходилось прятаться от мачехи и читать то в курятнике, то под навесом, где вялилась рыба.
Однажды отец решил взять сына с собой в плавание. Ломоносов узнал: чтобы познать книжные премудрости, следует изучать языки – латынь и греческий. Однако в селе этому никто не мог научить. Но отец не собирался отпускать сына в Москву. Юноша решился уйти из дома.
Ломоносов хорошо знал местного писаря потому, что неоднократно приходил к нему, чтобы поставить подпись за своих неграмотных соседей. Втайне от отца писарь создал Михаилу паспорт. Теперь можно было отправляться в Москву. Один товарищ дал ему немного денег в долг, другой – пальто. И одной морозной ночью покинул Михаил родительский дом.
Михаил думал, что в Москве трудности кончатся. На самом деле там они только начались. Детей крестьян ни в школы, ни в училища не принимали. Ломоносов сообразил: подправил запись в паспорте и … стал дворянином.
Через несколько лет обман был раскрыт, и его чуть не отправили в солдаты. Но в то время Ломоносов уже стал лучшим учеником Славяно-греко-латинской академии. Ему было 19 лет, когда его приняли в первый класс, а вокруг сидели дети лет десяти-одиннадцати. За первый год он прошел сразу три класса.
Будущий ученый жил впроголодь, зато сумел выучить языки, прочитать труды греческих и римских писателей и философов.
Шел с друзьями на московские пруды выдергивать перья у гусей, чтобы сэкономить средства. Однако на вопросы, какие его мучили, ответа не нашел. Не учили в академии естественным наукам. Обычно после седьмого класса выпускники становились или священниками, или учителями церковно-приходских школ. Такая судьба ожидала и Михаила.
В то время в Российской академии наук учились только иностранцы. Многих европейских ученых пригласил еще царь Петр I. Наконец Ломоносов начал изучать науки, о которых так давно мечтал: математику, физику, географию, историю, философию, даже танцы и немецкий язык. Впоследствии он понял, что язык они учат не случайно: из двенадцати студентов профессора должны были избрать трех лучших и через год отправить их для обучения в Германию.
Первым среди них снова был Ломоносов.
Пять лет Михаил Ломоносов получал за рубежом новейшие знания о природе. Вернувшись в Россию, молодой ученый стал академиком. Пытаясь ответить на свои детские вопросы, он сделал много важных научных открытий в физике, химии, астрономии, метеорологии и геологии.
По “Грамматике” и “Риторике” Ломоносова учились русские дети. По его правилам поэты учились писать стихи. Он делал все, чтобы в России было больше образованных людей. По его проекту в Петербурге открыли Академию искусств, а в Москве – университет.
Открытие Ломоносова обогатили науку, а его идеи опередили время. Ломоносов построил мозаичную лабораторию, маленькую астрономическую обсерваторию и лабораторию для химических исследований.
Работая в химической лаборатории, Ломоносов провел более четырех тысяч опытов, разработал собственную технологию изготовления цветного стекла – смальту.
Стекольное производство того времени владело довольно ограниченным ассортиментом реактивов и изделия Санкт-Петербургского стекольного завода были в основном бесцветными или синими и зелеными.
Немецкий стеклодув Иоганн Кункеля еще в XVII веке владел секретом красного стекла – “золотого рубина”. Его получали еще в Древнем Риме благодаря примесям золота. Однако и Кункеля унес в могилу свою тайну.
М. В. Ломоносов был одним из первых, кто разгадал эту рецептуру. Многие оттенки стекла получил Ломоносов при довольно ограниченном наборе элементов, которые использовали в качестве примеси, которые влияли на цвет – свинец, олово, сурьма и некоторые другие вещества.
Элементы, которые сейчас используют с этой целью (хром, уран, селен, кадмий), тогда еще не были открыты. Благодаря добавлению меди получали невероятные оттенки красных смальт, которые мастера мозаики называли “скарцетами” и “лаками”.
Их варка была настоящим искусством. Медь использовали также для получения зеленых и бирюзовых оттенков.
Знатоки мозаичного искусства высоко ценят разноцветные Ломоносовские смальты и считают их неповторимыми.
В 1753-1754 годах недалеко от Ораниенбаума в селе Усть-Рудицах ученый построил фабрику по производству цветного стекла. Сначала на фабрике выпускали только бисер, стеклярус и смальту. Через год появились разнообразные “галантерейные изделия”: граненые камни, подвески, броши и запонки.
С 1757 год фабрика выпускает столовые сервизы, туалетные и письменные приборы – все из разноцветного стекла, преимущественно бирюзового. Постепенно наладили производство дутых фигур, горшков для цветов, украшений для сада.
В астрономической обсерватории ученый изучал физическую природу Солнца. В то время ученые считали, что оно имеет твердую каменную, хотя и разогретую оболочку. Ломоносов первым высказал гипотезу о том, что Солнце – раскаленный газовый шар.
Одним из важнейших и самых известных достижений Ломоносова является открытие атмосферы Венеры.
24 июня 1761 Венера проходила по солнечному диску. Это явление наблюдали с помощью телескопов десятки астрономов не только в России, но и в других странах. Ученые внимательно вглядывались в небо, стараясь не пропустить тот момент, когда произойдет контакт дисков Солнца и Венеры.
Во время этого исследования астрономы пытались уточнить расстояние от Земли до Солнца. После того как диск планеты четко наметился на фоне солнечного, Ломоносов заметил легкую дымку на краю солнечного диска.
Когда Венера приблизилась к другому краю Солнца, на нем появилась выпуклость, которая быстро исчезла, и некоторое время край диска был как срезанный. Это явление заметили и другие астрономы. Однако только русский ученый смог правильно его объяснить: Венера окружена атмосферой.
Открытие Ломоносова получило признание в научном мире и привлекло внимание ученых к идее существования жизни на других планетах. Ломоносов известен и как конструктор телескопа. Ученый работал над его созданием два года и 1762 предложил свою схему рефлектора.
Единство теории и практики – для Ломоносова неоспоримая истина. Его разносторонность и работоспособность создают обманчивое впечатление, что жил и творил он в науке долгие годы. А между тем Ломоносов умер рано, ему не было и 54 лет, а самостоятельное научное творчество продолжалась 24 года.
Сравнения неуместны, когда речь идет о людях масштабов Ломоносова. И в истории мировой науки не много можно найти примеров такого интенсивного творчества. Несмотря на расположение императрицы Елизаветы, этот человек за свой недолгий век пережил бедствия: ему подбрасывали анонимки, его травила церковь, над его трудами насмехались и глумились монархи.
Всю жизнь ученый работал, не жалея себя, экономил на всем.
О последних годах его жизни рассказывает племянница Матрена Евсеевна: “Бывало, бедный мой, так зачитается и запишется, что целую неделю не пьет, не ест ничего, кроме куска хлеба и масла.
Размышления и живое воображение сделали Ломоносова на старости очень рассеянным. Он часто во время обеда вместо пера, которое по школьной привычке любил класть за ухо, клал ложку, которой ел горячее, или вытирался париком, которого снимал с себя, когда брался за щи”.
Большой, впоследствии располневший, но живой, сильный; характер имел хотя и добрый, веселый, но вспыльчивый. Когда в Германии поссорился с Генкелем, наставником в горном деле, порубил и порвал с ярости все книги, бушевал так, что “все здание вздрагивало”.
А на Васильевском острове попытались ограбить его три матроса. Он так разозлился, что один упал без памяти на месте, второй с расквашенным лицом, убежал, а третьего решил ограбить сам: снял с него куртку, камзол, штаны, связал в узел и принес “добычу” домой.
Даже когда пришло к нему признание, и он стал уважаемым человеком, его привычки так и оставались с ним.
Нерадивый относительно одежды, в белой блузке с расстегнутым воротником, в халате, мог принять важного чиновника. Ломоносов рано постарел. Надорванное смолоду здоровье дало о себе знать.
И умер он от легкой весенней простуды. Ошеломленный этим известием, Семен Порошин, воспитатель десятилетнего Павла I, поспешил во дворец, чтобы известить будущего русского царя о таком печальном событии. «Что о дураке жалеть, казну только разорял и ничего не сделал…», – бросил он в ответ.
В 2011 году исполняется 300 лет Михаилу Васильевичу Ломоносову и 250 лет открытию атмосферы Венеры. Мы никогда не забудем имя гениального ученого, которого иностранные академии наук с уважением приняли в почетные академики.
И на некоторые свои вопросы он так и не успел ответить. На них не сумели найти ответы и другие ученые. Даже сегодня любой первоклассник может задать ученому академику такой вопрос, на который он не сможет ответить.
А если первоклассник захочет сам найти ответ, он сможет стать академиком.
Кто знает, возможно, вас также мучают вопросы о Вселенной и однажды вы сделаете свое открытие. Тогда ваше имя будет произносить с уважением все человечество, так же как имя гениального русского ученого Михаила Васильевича Ломоносова.
Отец Ломоносова – Василий Дорофеевич, был зажиточный, предприимчивый помор, человек наблюдательный и умный, но не грамотный. Мать умерла, когда Михаил был еще маленьким. Отец вскоре женился, но и вторая жена Василия Дорофеевича скончалась. И в этом же году он вступил в брак с вдовой Ириною Семеновною, дочерью крестьянина Корельского. Мачеха, невзлюбила Михаила, и не упускала случая настроить против него отца. Особенно ей не нравилось пристрастие маленького Михаила к книгам.
Первые годы жизни Ломоносова протекали в родной деревне. С малых лет отец Ломоносова брал его в море на промыслы, чтобы приучить сына к этому делу.
Отец и его помощники рассказывали молодому Ломоносову про моря и страны, которые они посещали, про образ жизни морских зверей и рыб, эти рассказы производили на него огромное впечатление. За годы, проведенные в Белом и Ледовитом морях, Ломоносов увидел и научился многому, внимательно наблюдал за жизнью жителей и животных, и позже в своих трудах пользовался своими наблюдениями. Ломоносова привлекали разнообразные явления северной природы, которые разбудили в нем желание изучать науки, которые позволили ближе узнать сущность этих явлений.
Дом Ломоносова
“…к 12–ти годам лучше других учеников читал в приходской церкви.”
Ломоносов рано научился грамоте у соседа Ивана Шубного и уже к 12–ти годам лучше других учеников читал в приходской церкви. Он имел доступ исключительно к книгам церковным и принимал большое участие в делах церкви. В 1723 году при Холмогорском-архиерийском доме была открыта Славяно-латинская школа, но Ломоносова не приняли, так как он был крестьянином.
Оставалось учиться, чему можно было из случайно попадавших книг от торговцев и промышленников. Чуть позже Ломоносов знакомится с грамматикой Мелетия Смотрицкого и арифметикой Леонтия Магницкого. Последняя была издана в 1703 году и представляла собой целую энциклопедию, дававшую сведения по физике, геометрии, астрономии, географии; написана так, чтобы читатель мог понимать все без учителя. Эти две книги сопровождали его всю жизнь. Дальнейшее образование можно было получить только со знанием латинского языка, на котором писали свои труды все ученые. В то же время домашнее положение стало невыносимым. Вполне естественно, что он решил оставить свой родной край и идти в Москву, о которой он был много наслышан от бывавших там поморов.
В декабре 1730 года, получив с позволения отца паспорт, взяв у соседа Шубного тулуп и 3 рубля, Ломоносов отправился в Москву.
Заиконоспасский монастырь
В Москве ему удалось поступить в Славяногреколатинскою Академию при Заиконоспасском монастыре.
Это учебное заведение было основано в 1684 году, состояло из 8 классов: 4 низших учили писать и читать на латинском языке, славянскому языку, географии, истории, катехизису, и арифметики; 2 средних изучали пиитику и риторику, занимались изучением поэзии и красноречия; в 2-х высших – философию и богословие.
“Низшие классы он прошел всего за один год…”
В Академии ему приходилось нелегко: с одной стороны – над ним смеялись школьники, так как на тот момент ему исполнилось двадцать, с другой – он получал 3 копейки в день на еду и все прочее. Но Ломоносова это не пугало, благодаря выдающимся способностям он переходил из класса в класс и считался лучшим. Низшие классы он прошел всего за один год и через год он уже мог писать небольшие стихи на латинском языке. К сожалению, он не мог ознакомиться с точными науками, так как таковые не преподавались. И не было их и в программе обучения Киевской духовной академии, в которой он учился несколько месяцев.
Ломоносов возвращается в Славяногреколатинскою Академию, где приближается срок окончания курса.
В 1734 году Ломоносов изъявил желание участвовать в экспедиции на востоке России, но на допросе был раскрыт обман, что он не дворянин из Холмогор. Ему пришлось признаться, что он крестьянский сын и не имет право учиться в Академии. В экспедицию Ломоносов не поехал, но с Академии его не исключили. По счастливому стечению обстоятельств в 1735 году в Петербург для Университета и Гимназии при Российской Академии Наук было затребовано 20 лучших учеников Академии. Их набралось 12, в том числе и Михаил Ломоносов, таким образом, перед ним вдруг открылся новый путь к просвещению. В 1736 году он был зачислен в студенты, но судьба готовила новую неожиданность.
В этом же году для экспедиции Академии Наук, исследовавшей Сибирь, потребовался химик, знакомый с горным делом. За отсутствием такого Академия решила послать заграницу для обучения химии, металлургии и горному делу трех студентов, в числе которых был Ломоносов. В ноябре 1736 года студенты были уже в Марбурге, где принялись за изучение новых языков, философии, математики, механики, физики и химии под руководством известного тогда профессора барона Вольфа.
Студенты жили здесь свободной и веселой жизнью, не стесняя себя в расходах.
Марбург
Из Марбурга Ломоносов с товарищами перешел в Фрейберг, чтобы познакомиться с горным делом и металлургией у Генкеля, известного в то время саксонского металлурга. Из-за ряда столкновений с Генкелем Ломоносов в мае 1740 года оставил Фрайберг и возвратился в Марбург, где женился на дочери члена городской думы и церковного старшины Генриха Цильха — Елизавете Цильх. Об этом браке он никому не говорил в течении нескольких лет и все считали его холостым. Однако тихая супружеская жизнь продолжалась не долго. После неосуществившейся попытки вернуться в Россию, через Амстердам, Михаил был завербован в Прусский Гусарский Полк, стоявший у крепости Везель. Через несколько недель ему удалось сбежать. И снова Ломоносов возвращается в Марбург, где он прожил зиму, а весной согласно предписанию Академии Наук, направился в Петербург.
“О браке Ломоносов никому не говорил в течении нескольких лет и все считали его холостым.
“
В Петербург он прибыл 8 июня 1741 года с вполне установившимися научными взглядами. Просил Академию о назначении его профессором, но за просьбой последовал отказ, и только в январе 1742 года был назначен адъюнктом. Прошедший переворот возвел на престол дочь Петра Великого, Елизавету. Общее враждебное отношение к немцам отразилось и на Ломоносове, учинившем ряд скандалов в Академии. За это ему пришлось просидеть под арестом большую часть 1743 года, а когда он был выпущен, то вынужден был просить прощение перед академиками и полгода получать половинное жалование. Под арестом Ломоносов много занимался физикой и подготовил несколько диссертаций, представленных Академическому собранию. Вскоре он стал профессором химии и начал настойчиво добиваться создания при Академии химической лаборатории, без которой не мог обходиться ни один химик. В конце 1748 года была построена первая в России научная химическая лаборатория.
План лаборатории
Из лабораторных работ упомянуты самые ранние, посвященные изготовлению окрашенных стекол для мозаики.
Самой первой работой Ломоносова был образ Богоматери, поднесенной Императрицы Елизавете в 1752 году. Через год Ломоносов получил большое поместье для стекольного завода, а затем устроил в Петербурге, при своем доме мозаичную мастерскую в которой было сделано немало картин, самая большая – “Полтавская Баталия”, которая поражает яркостью и насыщенностью красок.
Профессорская деятельность Ломоносова была не очень продолжительна. Уже в 1757 году он прекратил чтение лекций и в этом же году был назначен советником Академической канцелярии. Его огромной заслугой является выступление с публичными речами на русском языке на публичных заседаниях Академии Наук. Он переводил книги, читал лекции по физике, выступал на русском языке, все это способствовало развитию русского научного языка, который используется и сейчас. Стоит упомянуть о его трудах по управлению Петербургским Университетом и Гимназией, и об основании Московского Университета, появившегося по его инициативе.
Его первые самостоятельные труды представляют сейчас большой интерес.
Ломоносов их называл “корпускулярной философией”. В ней он проводит механическое рассмотрение сущности тел и определяет, что материя неделима, но что пределом физического давления являются «нечувствительные физические частички», которые вполне отвечают теперешним частицам или молекулам.
Наиболее удачно разработаны Ломоносовым два основных вопроса физики – о сущности тепла и газообразном состоянии тела. Согласно теории теплоты является внутреннее невидимое движение тела, а именно движении составляющих их частиц. С помощью этого Ломоносов объяснил все явления, связанные с теплотой, и отвергал существование тепловой материи или теплоотвора, который признавали все ученые до 60-х годов ХІХ века.
В механической теории газообразного состояния, он на основании изучения свойств воздуха, заключает, что воздушные частички или атомы находятся в непрерывном движении, постоянно сталкиваются друг с другом и отталкиваются один от другого во всех направлениях. Во всех этих диссертациях Ломоносова уже наблюдается принцип сохранения энергии – того основного принципа, на котором построены точные науки.
Академия Наук
От физических тем Ломоносов по истечению некоторого времени переходит к основным задачам химии. Здесь он объясняет основное положение, которое заключается в том, что химия сделалась точной наукой только в связи с физикой и математикой, при помощи точных методов этих наук. Эта мысль весьма хороша для того времени, и вполне отвечает нашим взглядам на теперешнюю физическую химию. Даже одного того, что сделал Ломоносов в области химии и физики, его уже можно назвать одним из величайших естествоиспытателей XVIII века. Эти две науки он разрабатывал систематически в течение долгих лет.
“Ломоносов считал себя украшением Академии и всегда жаловался на непризнание своих заслуг…”
Под влиянием открытий того времени многие члены Академии заинтересовались атмосферным электричеством. Ломоносов вместе со своим приятелем академиком Рихманом задался целью выяснить вопрос об образования электричества в атмосфере. Ломоносов пришел к заключению, что грозовые тучи образуются, когда нижний слой воздуха, наполненный водяными парами от солнечной теплоты поднимается в верхние слои атмосферы, и при опускании же верхнего тяжелого воздуха вниз наблюдается северное сияние, которое он считал тоже явлением электрического происхождения.
Вообще Ломоносов интересовался не только грозами, но и метрологией в целом. Вполне осознавал всю важность предсказания погоды и стремился создать метрологические станции, пытался при помощи самопишущих инструментов исследовать верхние слои атмосферы.
Другим вопросом, тесно соприкасающимся с химией, является происхождение рудных месторождений. В его сочинении “Первая основная металлургия” можно увидеть мысли доказывающие, что в геологии он был далеко впереди от своих современников.
В последние годы жизни Ломоносова интересовали несколько иного рода задачи. Он занимается: исследованием силы тяжести при помощи маятников, пишет большое руководство по мореплаванию с многочисленными новыми приборами, составляет диссертацию о ледяных горах, где приходит к выводу, что эти горы могут образовываться только у берегов морей с пресной водой, снаряжает морскую экспедицию для изучения северных морей. Наконец он делает открытие даже в астрономии. При прохождении планеты Венеры через солнечный диск в 1761 году Ломоносов увидел то, чего не заметили десятки астрономов, что планета Венера окружена большой атмосферой.
Сам Ломоносов считал себя украшением Академии и всегда жаловался на непризнание своих заслуг, его обходили награды и чины. Это высокое мнение о самом себе заставляло его считать свое заключение по всякому вопросу окончательным и всякое возражение – личной обидой. Отсюда происходили бесконечные столкновения с людьми, в которых он видел препятствие к распространению просвещения в России. За последний год ученая деятельность Ломоносова прекратилась. Скончался он 4 апреля 1765 года.
Для немедленного выпуска: 19 декабря 2019 г.
Два реактора, смонтированные на баржах, на борту «Академика Ломоносова» начали подавать электроэнергию в прибрежный город Певек в России. Это знаменует собой официальное начало эксплуатации первых в мире малых модульных реакторов, и сегодня это событие стало историческим для мировой ядерной промышленности.
Генеральный директор Всемирной ядерной ассоциации Агнета Райзинг тепло приветствовала эту новость: «Это фантастика, когда эта инновационная плавучая атомная электростанция начинает работать как раз к зимним праздникам.
Он обеспечит столь необходимую чистую электроэнергию и тепло для этого отдаленного арктического сообщества ».
В ознаменование благоустройства и подготовки к Новому году зажигали елочные огни на электричестве от реакторов. Станция будет подключена к местной сети централизованного теплоснабжения где-то в 2020 году. Хотя два реактора общей мощностью 64 мегаватт представляют собой лишь небольшое дополнение к глобальной ядерной генерирующей мощности, они знаменуют собой важный этап эволюции ядерных технологий.
Большие реакторы и SMR – это не столько конкурирующие технологии, сколько взаимодополняющие партнеры. Большие реакторы производят огромное количество надежной, недорогой и низкоуглеродной электроэнергии, в то время как SMR расширяют диапазон полезных ядерных применений.
Rising продолжил: «В настоящее время разрабатывается около 50 передовых ядерных технологий, и многие страны разрабатывают новые разработки и стремятся использовать ядерные технологии для новых и интересных приложений.
Это может быть первый в мире SMR, но вскоре за ним последуют многие другие.Эти реакторы меньшего размера хорошо подходят для снабжения электроэнергией труднодоступных регионов, а также для обслуживания небольших сетей и промышленных центров. Мы находимся на заре новой эры в ядерных технологиях ».
Для заметок редакторам
Изображение предоставлено: Росэнергоатом
Всемирная ядерная ассоциация – международная организация, представляющая мировую ядерную промышленность. Его миссия состоит в том, чтобы способствовать более широкому пониманию ядерной энергии среди ключевых международных влиятельных лиц путем предоставления авторитетной информации, разработки общих отраслевых позиций и внесения вклада в дебаты по вопросам энергетики, а также прокладывать путь для расширения ядерного бизнеса.
По вопросам прессы обращайтесь:
Джонатан Кобб
[email protected]
+44 20 7451 1536
19 декабря 2019
Плавучая атомная электростанция «Академик Ломоносов» сегодня была подключена к сети, впервые вырабатывая электроэнергию в удаленной сети Чаун-Билибино в Певеке на Дальнем Востоке России.
Достижение произошло после того, как российский регулирующий орган Ростехнадзор предоставил лицензию на эксплуатацию, а также разрешение на подключение к северной электросети, обслуживаемой ОАО «Чукотэнерго». Подключение станции к тепловым сетям Певека завершится в следующем году.
«Академик Ломоносов» – пилотный проект и «рабочий прототип» будущего флота плавучих атомных электростанций и береговых установок на базе малых модульных реакторов (ММР) российского производства.Эти агрегаты будут доступны для развертывания в труднодоступных районах Севера и Дальнего Востока России, а также на экспорт.
Алексей Лихачев, генеральный директор госкорпорации «Росатом», сказал, что Академик Ломоносов , таким образом, станет первой в мире атомной электростанцией, основанной на технологии SMR для выработки электроэнергии. «Это знаменательная веха как для российской, так и для мировой ядерной энергетики.
Это также важный шаг на пути к превращению Певека в новую энергетическую столицу региона», – сказал он.
Агнета Райзинг сказала: «Замечательно видеть, как эта инновационная плавучая атомная электростанция начинает работать как раз к зимним праздникам. Он обеспечит столь необходимое чистое электричество и тепло для этого удаленного арктического сообщества ». Она добавила:« В настоящее время в разработке находится около 50 передовых ядерных технологий, и многие страны разрабатывают новые проекты и стремятся использовать ядерные технологии для новых и интересных приложений.Это может быть первый в мире SMR, но вскоре за ним последуют многие другие. Эти реакторы меньшего размера хорошо подходят для снабжения электроэнергией труднодоступных регионов, а также для обслуживания небольших сетей и промышленных центров. Мы находимся на заре новой эры в ядерных технологиях ».
Кирсти Гоган, глава лондонской неправительственной организации «Энергия для человечества», сказала: «Для труднодоступных регионов с климатом, который одновременно слишком суров, чтобы поддерживать использование возобновляемых источников энергии, и слишком хрупок, чтобы продолжать свою сильную зависимость.
Что касается ископаемого топлива, то малые атомные электростанции, в том числе плавучие, – единственный ответ. Академик Ломоносов – первый шаг к демонстрации своего потенциала декарбонизации Арктики и не только ».
После ввода в промышленную эксплуатацию Академика Ломоносова станет одиннадцатой атомной электростанцией в России. Это также станет первым случаем в истории ядерной энергетики страны, когда две атомные электростанции – ПАТЭС им. Академика Ломоносова и Билибинская АЭС – работают в одном регионе.
Названный в честь русского ученого XVIII века Михаила Ломоносова, завод оснащен двумя реакторными установками КЛТ-40С мощностью 35 МВт каждая, аналогичными тем, что используются на ледоколах.Его длина – 144 метра, ширина – 30 метров, водоизмещение – 21 000 тонн.
АЭС на базе SMR (с реакторами мощностью менее 300 МВт каждая), плавучие и береговые, спроектированы таким образом, чтобы обеспечить возможность подачи электроэнергии в труднодоступные районы, небольшие сети и внесетевые объекты, Росатом сказал.
«Эти небольшие ядерные реакторы могут работать в режиме нон-стоп без необходимости дозаправки топливом в течение трех-пяти лет, что значительно снижает стоимость производства электроэнергии.В то время как переменные установки возобновляемой энергии, такие как ветровая и солнечная для таких областей, требуют дорогостоящего и загрязняющего дизельного топлива резервного копирования или дорогостоящих аккумуляторов энергии, небольшие атомные электростанции обеспечивают бесперебойное электроснабжение даже для энергоемких пользователей.
«Эти реакторы потенциально могут работать особенно хорошо в регионах с протяженной береговой линией, нехваткой электроэнергии и ограниченным доступом к электрическим сетям, а установка может быть доставлена в любую точку вдоль побережья и подключена к существующим электрическим сетям.«
Певекцы отметили этот символический день зажжением гирлянд на городской елке.
Исследовано и написано World Nuclear News
2 7/8 “Ломоносовский фарфоровый шпиц маленький – темно-коричневый
2 7/8″ Ломоносовский фарфоровый шпиц маленький – темно-коричневый
Российский Императорский фарфор В 1744 году, благодаря Д.
И. Виноградов, русский ученый, придумавший для России композицию фарфоровой массы.
Более полутора веков назад фабрика принадлежала правящей династии Романовых. Он поставлял фарфор императорской семье и ближайшему окружению. Роскошный праздничный сервиз с более чем тысячей предметов, заказанных Екатериной II, стал вершиной славы Императорской фабрики.
ОПИСАНИЕ:
Размер: 2 7/8 дюйма в высоту x 3 1/4 дюйма в длину
Платежи
Доставка
Возврат
О нас
Свяжитесь с нами
PayPal
– наш предпочтительный способ оплаты. Это самый быстрый, простой и безопасный способ оплаты. Оплачивайте товары или услуги на eBay.PayPal предлагает защиту покупателя и продавца в случае возникновения проблем.
Если у вас нет учетной записи PayPal, начать работу и купить свой первый товар у нас очень просто. Просто нажмите кнопку «Купить сейчас» и следуйте инструкциям по оформлению заказа на eBay. Выберите PayPal в качестве способа оплаты, после чего вам будет предоставлена возможность ввести данные своей карты в безопасную кассу PayPal для оплаты вашего заказа.
После того, как платеж будет произведен, вам будет предоставлена возможность создать свою учетную запись PayPal, чтобы упростить оплату ваших товаров в будущем.
Заказы обычно отправляются в течение 24 часов с момента получения уведомления о платеже. Мы отправляем в пределах США, включая протекторат США и P.O. Ящики с использованием FedEx, USPS, UPS. Внутренние заказы включают информацию для отслеживания. и доставляются с использованием стандартной доставки, если во время оформления заказа не было выбрано иное.
Международные заказы / отправления подлежат таможенному досмотру и оценке пошлин, сборов и налогов в соответствии с законами этой страны на основе веса и стоимости посылки. Покупатель несет ответственность за уплату всех пошлин и налогов, продавец не может определить размер этих сборов в процессе оформления заказа.
Пожалуйста, сначала свяжитесь с нами, если есть проблема с вашим заказом, чтобы мы могли решить ее как можно скорее. Мы предлагаем 30-дневную политику возврата или обмена для всех наших продуктов, покупатели могут выбрать возврат или обмен, если они не удовлетворены.
В случае заводского брака мы заменим товар за свой счет. Продавец оплачивает обратную доставку в случае отправки дефектного или неправильного товара.
Чтобы получить возврат в кратчайшие сроки при возврате товара, он должен быть во всей оригинальной упаковке и включать все оригинальные аксессуары.Товар (ы) и упаковка должны быть в новом, неиспользованном и неповрежденном состоянии.
World Faith – это интернет-магазин, предлагающий широкий выбор религиозных товаров по отличным ценам. Наши продукты на 100% новые, если не указано иное. Мы работаем с крупнейшими поставщиками высококачественных товаров, чтобы предоставить вам товары высочайшего качества.
Все наши заказы отправляются напрямую с наших складов в США, поэтому вы получите свой товар быстро и в идеальном состоянии. Мы знаем, что для вас важно получить именно то, что вы заказали, и быстро!
Как вы можете видеть из нашей истории отзывов, почти 100% наших клиентов очень довольны покупками у нас, но в редких случаях, если что-то пойдет не так, пожалуйста, сначала свяжитесь с нами, чтобы мы могли все исправить!
Мы гарантируем вам только лучшие впечатления от покупок у нас!
Если у вас есть вопросы, свяжитесь с нами через eBay.
Обычно мы отвечаем в течение 24 часов в рабочие дни.
Магазин World-Faith на eBay
Услуги по списку и шаблонам, предоставляемые inkFrog
Обязательства по послепродажному обслуживанию
Поместье в Ораниенбауме, которое до сих пор широко известно под послевоенным названием Ломоносов, является старейшим из Императорских дворцов в окрестностях Санкт-Петербурга, а также единственным дворцом, который не был захвачен нацистскими войсками во время Великой Отечественной войны.
Большой дворец, основанный князем Меншиковым, ближайшим советником Петра Великого, является одним из самых роскошных образцов петровской архитектуры, сохранившихся до наших дней, хотя до самого недавнего времени сам дворец находился в запустении.После смерти Меншикова Ораниенбаум перешел в собственность государства и использовался как приют, пока в 1743 году его не подарила императрица Елизавета своему племяннику, будущему Петру III. Петр сделал Ораниенбаум своей официальной летней резиденцией и преобразовал один угол парка, приказав построить «Замок Шутки» и небольшую цитадель, в которой будет находиться его гольштейнская охрана. Этот своеобразный ансамбль, получивший название Петерштадт, по большей части был снесен при Павле. Антонио Ринальди, архитектор итальянского происхождения, который также спроектировал Большой дворец в Гатчине и Мраморный дворец в Санкт-Петербурге.В Петербурге в 1758 году по заказу Петра построили рядом с крепостью скромный каменный дворец, который сохранился до наших дней.
Большой Меншиковский дворец – пожалуй, самая впечатляющая достопримечательность Ораниенбаума.
Площадь перед Большим Меншиковским дворцом
Скульптуры в парке в Ораниенбауме
После свержения Петра Екатерина Великая поручила Ринальди построить Китайский дворец в Верхнем парке в качестве своей официальной загородной резиденции.Однако Екатерина мало времени проводила в Ораниенбауме, который она возненавидела во время брака с Петром, и к концу 18 -го века поместье было превращено в Морское кадетское училище. Дворец снова стал императорской резиденцией во время правления Александра I и сохранял этот статус до революции, когда он сразу же был открыт как музей.
Хотя Ораниенбаум так и не был захвачен немцами, он подвергся бомбардировке во время войны, и, хотя Большой Меншиковский дворец уцелел, его реставрации уделялось гораздо меньше внимания, чем более известным поместьям в Петергофе и Царском Селе.Сегодня небольшой, но элегантный парк практически полностью отреставрирован, а полная реставрация дворцов за последнее десятилетие, наконец, набрала обороты.
Один из немногих сохранившихся образцов особняка петровского барокко, этот чрезвычайно элегантный дворец изначально был загородным домом князя Меншикова, ближайшего советника Петра Великого.
Холостяцкий дворец царя Петра III в Ораниенбауме представляет собой скромное двухэтажное здание, спроектированное итальянским архитектором Антонио Ринальди.
Китайский дворец в Ораниенбауме, построенный Ринальди для Екатерины Великой, является одним из очень немногих примеров архитектуры рококо в России.
В парке Ораниенбаума есть сады и просторные луга.
Он лучше сохранился, чем содержащиеся в нем дворцы, а также, вероятно, является наименее людным из пригородных парков Санкт-Петербурга.
Детали транспорта из Санкт-Петербурга.-Петербург и другие полезные советы путешественникам по посещению парка и дворцов Оранинебаума.
Это была собственность Александра Меншикова (около 1672-1729 гг.), Первого губернатора Санкт-Петербурга и фаворита Петра Великого, который по примеру Петра в 1710 г. начал строительство собственной роскошной летней резиденции на берегу моря.
Балтийское море.Однако до завершения строительства Петр умер, а Меншиков был лишен огромной политической власти и сослан, оставив свое летнее имение наполовину законченным. Дворец вернулся к короне и был
подарен Петру III, злополучному мужу Екатерины Великой.
Большинство построек на территории было построено во время его шестимесячного правления, в 1762 году, или завершено позже Екатериной. Имущество, которое изначально было
названный Ораниенбаум в честь оранжереи, пристроенной к его дворцу, позже был переименован в имя ученого XVIII века Михаила Ломоносова.Это была единственная имперская резиденция, полностью сохранившаяся после Второй мировой войны.
Большой дворец Меншикова, первоначальный дворец на его территории, также является самым большим дворцом Ломоносова. Он стоит на террасе с видом на море. Построенный между 1710 и 1725 годами, он был спроектирован теми же архитекторами.
построившие величественный особняк Меншикова на Васильевском острове в Санкт-Петербурге, Джованни Фонтана и Готфрид Шедель.В настоящее время Большой дворец закрыт для посещения. Он нуждается в ремонте, но вы можете увидеть его
обветшалые интерьеры при посещении ежегодно меняющихся экспозиций дворца – от православной церкви в Санкт-Петербурге до произведений японского искусства.
Рядом Петерштадт Дворец, скромный дворец Петра.
III использовал двухэтажный каменный особняк, построенный между 1756 и 1762 годами Арнольдо Ринальди. Его интерьер украшают красивые картины из лакированного дерева.То, что он кажется маленьким, мрачным и изолированным, возможно, уместно, поскольку
именно здесь, в 1762 году, царь был арестован, затем доставлен в Ропшу и убит после переворота, в результате которого на престол взошла его жена Екатерина Великая.
Здание, которое больше всего провозглашает имперские истоки усадьбы, это, несомненно, Екатерининский Китайский Дворец , также спроектированный Ринальди.Он задумывался как одна из ее частных летних резиденций.
это настоящий роман – рококо внутри, барокко снаружи. Он богато оформлен, в нем есть потолочные росписи, созданные венецианскими художниками, полы с инкрустацией и искусная лепнина на стенах.
Маленький домик снаружи служил кухней.
Вниз по склону к востоку от Большого дворца находится любопытная Катальная горка . Все, что осталось от горки, которая изначально была высотой в несколько этажей, – это павильон, который послужил отправной точкой поездки.
где гости императрицы могли отдышаться, прежде чем снова спуститься на тобоггане.Выкрашенный в нежно-голубой цвет с белой окантовкой, причудливый ослепительный павильон похож на матовый праздничный торт; однако он был закрыт на длительное
ремонт на момент написания статьи. Также на территории, у пруда, есть небольшой парк аттракционов, предлагающий карнавальные аттракционы. 48 ул. Юново Ленинца, Россия. ТЕЛЕФОН: 812 / 422-4796. СТОИМОСТЬ: Выставка в
Большой дворец Меншикова 145р; Китайский дворец 260R; некоторые другие павильоны открыты за небольшую дополнительную плату.ОТКРЫТО: Усадьба ср.-пн. 11-5; Китайский дворец конец мая – конец сентября, ср.
-пн. 11-5. Поместье закрыто
последний пн. месяца; некоторые здания также закрыты в пн.
Это изображение было получено с помощью расширенного эксперимента по визуализации Луны (AMIE) на борту SMART- 1 изображен кратер Ломоносов на обратной стороне Луны.AMIE получила изображение 30 января 2006 года на расстоянии около 2100 километров от поверхности с разрешением земли 190 метров на пиксель. Область изображения имеет центр с координатами 27,8 ° северной широты и 98,6 ° восточной долготы. Север вверху.
Кратер Ломоносов – хороший пример большого кратера (92 км в диаметре), который после удара был заполнен лавой, поэтому дно было ровным.
Стены террасами указывают на оползание: скольжение камней вниз под действием силы тяжести после окончания удара.Небольшие кратеры внутри Ломоносова являются результатом ударов по этому дну лавы, которые произошли после образования большого кратера.
Ломоносов с центром на 27,3 ° северной широты и 98,0 ° восточной долготы является самым южным кратером в группе из трех перекрывающихся кратеров. Ломоносов перекрывает южный край большого (107 км в диаметре) кратера Максвелл, который находится прямо к северу от него и имеет центры 30,2 ° северной широты и 98,9 ° восточной долготы. Кратер Максвелл, в свою очередь, перекрывает более крупный кратер Ричардсон, который имеет диаметр 141 км и центр 31.1 ° северной широты 100,5 ° восточной долготы. Ободок кратера Максвелла достигает почти центра кратера Ричардсон.
Если внимательно присмотреться к верхней половине Ломоносова на этом снимке, можно увидеть полосы более яркого материала на дне кратера. Этот тип объектов часто можно увидеть в этой области Луны и представляют собой отложения извержения небольшого молодого кратера Джордано Бруно, который находится примерно в 300 километрах к северо-востоку от кратера Лумоносов.
Кратер Джордано Бруно имеет диаметр 22 км, и изображения с обратной стороны Луны показывают, что он находится в центре лучевой системы яркого выбросного вещества.
Кратер Ломоносов назван в честь русского физика и писателя Михаила Васильевича Ломоносова (1711 – 1765). Он был профессором физики в Санкт-Петербургском университете и посвятил свою жизнь изучению свойств материи и электричества.
Параметр | Значение |
| Дата | 30 января 2006 г. |
| Расстояние | 2100 км |
| Долгота | 98.6 ° E |
| Широта | 27,8 ° с. |
| Разрешение | 190 м / пиксель |
Последнее обновление: 1 сентября 2019 г.
К сожалению, идентификатор предмета: p1004 не найден.
Около 1940-х годов Coro Craft из стерлингового серебра (с отмывкой из розового золота) и брошь «Сердце и цветы» со стразами
Treasures From Caswil
$ 110
Кольцо из желтого золота 585 пробы, зеленого перидота в форме маркизы и белого жемчуга с жемчугом
Treasures From Caswil
525 долл. США
Винтажная большая брошь Taxco (Мексика) из стерлингового серебра и эмали в модернистском стиле, с TS-5 Mark
Treasures From Caswil
$ 235
Современная итальянская чаша из художественного стекла середины века, выдувного вручную в стиле муранского стекла, фиолетовая и зеленая
Сокровища из Касвиля
$ 75
Винтажная китайская подвеска в виде осколков из фарфора, расписанная вручную, в оправе из стерлингового серебра
Treasures From Caswil
$ 300
Антикварная (1815 г.
) ложка Георга III из стерлингового серебра с солью / горчицей, гравированная, с позолотой на чаше, сделанная Томасом Уоллисом и Джонатаном Хейном
Сокровища из Касвиля
$ 60
Около 1960-х годов из желтого золота 585 пробы, белого культивированного жемчуга, рубина и бриллианта в стиле цветущих растений, с текстурированной отделкой на листьях
Treasures From Caswil
430 долл. США
Компания Mid Century Rosenthal (Германия) Сливочник для фарфора, сахарное блюдо и соусник с прикрепленной нижней пластиной в стиле Раймонда Лоуи
Treasures From Caswil
Цена продажи $ 65
Три антикварных фарфора компании Rosenthal (Бавария, Германия), фарфоровые тарелки с цветочным орнаментом, две маркированные Мальмезон и одна марка хризантемы
Сокровища из Касвиля
$ 117 Цена со скидкой 10%
Винтажное серебро, агат с оранжевыми полосами и белый ракушечный кулон / исцеляющий кристалл
Treasures From Caswil
$ 100
Кент Коттрелл, начало ХХ века, подписал оригинальную картину маслом, изображающую женщину из Южной Африки в традиционном зулусском головном уборе и украшениях
Сокровища из Касвиля
3 000 долл. США
Стеклянная чаша для зеленого карнавала начала двадцатого века с рюшами по краям, изготовленная Northwood Glass Company
Сокровища из Касвиля
108 долларов США со скидкой 10%
Antique R.Сливочник и блюдце с красной маркой из Южной Пруссии, с украшением из цветов
Treasures From Caswil
$ 95
Два антикварных экземпляра R.S. Фарфоровые тарелки Prussia Red Mark с цветами и другими рельефными узорами
Сокровища из Касвиля
$ 140
Восьмисторонний браслет из бакелита начала или середины ХХ века из вишнево-красного бакелита
Treasures From Caswil
$ 65
Филигранный браслет с винтажной бирюзой и серебром 800 (с золотой стиркой), с узором в виде переплетенных листьев, для маленького запястья
Treasures From Caswil
225 долларов США со скидкой 10%
Большой винтаж Конни Глазго Оригинальная подписанная абстрактная картина пастелью с надписью «Слияние вод у крытого моста Ларвуд»
Сокровища из Касвиля
$ 450
Винтажная оригинальная картина маслом на холсте, изображающая пейзаж на открытом воздухе (с хижиной, ручьем и деревьями / лесом), подпись «М.
ш.