Классный час октябрьская революция: Классный час на тему “По страницам Великой Октябрьской социалистической революции” (9 класс)

Содержание

Классный час на тему “По страницам Великой Октябрьской социалистической революции” (9 класс)

Классный час в 9 классе:

«По страницам Великой Октябрьской

социалистической революции 1917 года».

Цель: 

дать общее представление об истории возникновения праздника и событиях, связанных с 1917 г.;

Задачи:

1) познакомить с героическими и трагическими страницами Октябрьской революции;

2) способствовать формированию активной жизненной позиции воспитанников, их гражданскому самоопределению, стремлению к личной самореализации в России;

3) воспитание патриотизма, уважения к историческому прошлому страны.

СЛ 1 До начала классного часа звучат песни на тему Октября, Родины

СЛ 2 На сцену выходит девочка с шарами и флажком, читает стихотворение С.Я.Маршака:

День Седьмого ноября —
Красный день календаря.


Погляди в свое окно:
Все на улице красно!

СЛ 3 Вьются флаги у ворот,
Пламенем пылая.
Сл 4 Видишь, музыка идет
Там, где шли трамваи.

СЛ 5 Весь народ — и млад и стар —
Празднует свободу.
И летит мой красный шар
Прямо к небосводу!

СЛ 6 – Ура! Демонстрация!

Дев. Как вокруг красиво, все с шарами с флагами, с транспарантами. Интересно, а что обозначает этот праздник? Пойду, спрошу у взрослых.

Е.Ю. Добрый день, уважаемые коллеги, ребята, гости.

7 ноября 2018 года исполнился 101 год со дня свершения Великой Октябрьской Социалистической революции.

Всё дальше и дальше отдаляемся мы от этой исторической вехи.

А Великий Октябрь называем событием минувшего столетия.

СЛ 7 Древнекитайская пословица гласит «Не забывай прошлого, оно учитель будущего».

Именно история, события прошлых времен дают молодому поколению опыт жизни.

Нельзя создавать новый мир, минуя прошлое. Знание истории помогает понять настоящее, избежать ошибок прошлого, создать прогноз на будущее.

Президент РФ В.В.Путин сказал: «В истории России было очень много тяжёлых и кровавых событий, но это то, через что мы прошли и что мы обязаны знать»


Сообщение темы и целей.

СЛ 8 Тема нашего классного часа «По страницам Великой Октябрьской

социалистической революции 1917 года»

Постановка целей мероприятия.

-Какие цели мы поставим перед собой на сегодняшнем мероприятии? (ответы)

Е.Ю. Сегодня мы перелистаем страницы революции 1917 года.

Вспомним ее героические и трагические события. Обсудим причины и последствия революции и поговорим об истории возникновения праздника.

-Что знаете вы об Октябрьской революции 1917 года?

СЛ 9 Революция  (переворот, превращение, изменение) – это процесс, при котором общество недовольное происходящим в их стране, смещает правительство силовым методом.

СЛ 10 В начале 1917 года обстановка в стране становится взрывоопасной.

Поражения на фронтах первой мировой войны, тяжелое положение рабочих и крестьян.

Петроград гудел. Не хватало продовольствия, жители города громили лавки и магазины. 18 февраля началась забастовка на Путиловском заводе, рабочие требовали повышения заработной платы. СЛ 11 Администрация ответила отказом, более 30 тысяч рабочих были уволены. Это стало поводом для массовых выступлений.

СЛ 12 Звучит «Интернационал» убавить музыку

Выходят 1 ведущие Лиза и Никита

Вед. 1 Вставай проклятьем заклейменный,

Весь мир голодных и рабов !

Кипит наш разум возмущённый

И в смертный бой вести готов.

Вед 2 Никто не даст нам избавлений:

Не бог, не царь и не герой,

Добьемся мы освобожденья

Своею собственной рукой…

СЛ 13 Видеоролик Октябрьская революция 1917 Кинохроника (3. 53 мин.)

СЛ 14 Мы вновь и вновь свершаем дальний путь Миша
Туда, где пламенеет эта дата.
И нам волненье сдавливает грудь
Как лента пулеметная когда-то.

СЛ 15 Об истории нашей судить очень сложно: Валера
Было много в ней бед и великих побед;

Только если о прошлом у нас знаний нет,
То вперёд продвигаться стране невозможно.

История не терпит суесловья, Миша

Трудна её народная стезя.

Её страницы, залитые кровью,

Нельзя любить бездумною любовью

И не любить без памяти нельзя

СЛ 16 Чтоб Россия пошла по дороге прогресса, Максим
Обязательно все мы сегодня должны
Знать историю нашей страны
И уметь постоять за свои интересы!

СЛ 17 М.Ю. Лермонтов «Предсказание»

Настанет год, России чёрный год, Семен М.
Когда царей корона упадёт;
Забудет чернь к ним прежнюю любовь,
И пища многих будет смерть и кровь…

СЛ 18 Вед. 1 История страны имеет как светлые, так и темные страницы. Воспоминание о событиях революции – это не попытка сохранить прошлое. Это свидетельство того, что прошлое забывать нельзя.

Вед 2. Однако с прошествием времени мы всё более ясно понимаем, что это был осознанный выбор поколений.

Вед.1 Октябрьской революции 1917 года предшествовала февральская революция.

Выдвигаемые требования осуществились не в полном объеме.

СЛ 19 Вед 2. В марте 17 года Российский император Николай II отрекся от престола.

СЛ 20 Было образовано Временное правительство, которое осуществляло власть в стране. Его председателем ( Щ) был Александр Фёдорович Керенский.

2 ФИЛЬМ Видеоурок «Октябрьская революция (до 4,18 мин)

Лиза, Никита

СЛ 21 1 вед. Временное правительство не могло выполнить тех требований, которые выдвигали рабочие и крестьяне.

2 вед. Россия продолжала участвовать в первой мировой войне, несла огромные потери. Люди устали от войны, страдали от вызванных ею бедствий – голода и разрухи в хозяйстве страны.

1 вед. Большая часть земли оставалась у помещиков. В сельских местностях участились беспорядки. Крестьяне самовольно захватывали и делили между собой помещичьи земли. Правительство направляло войска для устрашения недовольных, что еще больше возмущало крестьян.

СЛ 22 2 вед. Заводы и фабрики принадлежали капиталистам. Росли цены на продукты питания и другие товары, а зарплата оставалась прежней. (Щ)

На городских предприятиях все чаще происходили забастовки.

1 вед. Такое положение грозило стране новой революцией. Ее начали готовить большевики – так называли партию сторонников СЛ 23 В.И. Ленина

2 вед. Большевики вели активную работу в армии, на заводах и фабриках, в деревне. Они разъясняли всем, что Временное правительство не даст народу того, что он хочет, чтобы сбылись надежды людей, нужна народная власть, власть Советов. Только она способна покончить с войной, освободить рабочих и крестьян от угнетения, улучшить условия жизни простого народа.

СЛ 24 Видео «Ленин говорит о советской власти»

Вторые ведущие Семен В., Милена

СЛ 25 1 вед. В отличие от Февральской революции, которая вспыхнула стихийно, новое выступление готовилось большевиками тщательно.

2 вед. Большевики не боялись взять власть в свои руки и готовы были действовать самыми жесткими методами. Решение о вооруженном восстании они приняли еще в конце июня.

СЛ. 26 1 вед. Большевики выдвигали такие лозунги, которые массы могли поддержать.

Мир – народам. Обещали на второй день после прихода к власти закончить войну.

2 вед. Земля – крестьянам.

Ленин обещал безвозмездное уравнительное распределение земли между крестьянами.

1 вед. Фабрики – рабочим.

2 вед. Власть – советам. СЛ 27

К началу ноября большевики занимали в Петроградском совете 90 % депутатских мест и 60 % в московском.

1 вед. 10 октября В.И.Ленин вернулся из Финляндии, где скрывался.

Он считал, что сложившаяся ситуация подходит для восстания и медлить с ее проведением нельзя.

СЛ 28 2 вед. Всей операцией руководил Владимир Ильич Ленин, на нем было общее руководство восстанием из Смольного.

Непосредственно всеми действиями восставших руководил Лев Давидович Троцкий.

1 вед. 24 октября Правительство А.Ф. Керенского отдает приказ занять Смольный дворец и арестовать лидеров большевиков, захватить все важные объекты, разгромить типографию газеты «Рабочий путь».

Тираж газеты был конфискован, здание блокировано.

СЛ 29 Петроградское небо мутилось дождем, Софья

На войну уходил эшелон.

Без конца – взвод за взводом и штык за штыком

Наполнял за вагоном вагон.

(Щ) Дома пылали. Проносились люди.  Максим
Чудовищно гремя, броневики 

Встречали залпы спрятанных орудий, 
И кое-где щетинились штыки.  

СЛ 30 Есенин

Теперь октябрь не тот, Амиль
Не тот октябрь теперь.
В стране, где свищет непогода,
Ревел и выл
Октябрь, как зверь,
Октябрь семнадцатого года.

Я помню жуткий
Снежный день.
Его я видел мутным взглядом.
Железная витала тень
«Над омраченным Петроградом».

СЛ 31

Уже все чуяли грозу,
Уже все знали что-то,
Знали,
Что не напрасно, знать, везут
Солдаты черепах из стали.

Рассыпались… Кирилл
Уселись в ряд…
У публики дрожат поджилки…
И кто-то вдруг сорвал плакат
Со стен трусливой учредилки.

СЛ 32 И началось…
Метнулись взоры,
Войной гражданскою горя,
И дымом пламенной «Авроры»
Взошла железная заря.

СЛ 33

Мы видим город Петроград Илья
В семнадцатом году:
Бежит матрос, бежит солдат,
Стреляют на ходу

Щ Рабочий тащит пулемёт.
Сейчас он вступит в бой.
Висит плакат: „Долой господ!
Помещиков долой!”

ВЕДУЩИЕ СЛ 34

2 вед. 24 октября в 16.00 – юнкеры разводят мосты.

СЛ 35

17.00 – матросы занимают Главный телеграф.

19.00 – большинство мостов взято под контроль восставшими.

СЛ 36 1 вед. Поздно вечером, когда на улицах Петрограда шли кровопролитные бои, Ленин добрался до Смольного с париком на голове, перевязанной щекой и поддельным паспортом. А ведь на его пути стояли многочисленные казачьи и юнкерские кордоны. Как так вышло? Большая загадка…

СЛ 37 2 вед. 25 октября в 01.30 восставшие занимают Главпочтамт.

02.00 – занята Центральная электростанция. СЛ 38

06.00 – занят Государственный банк.

1 вед. 07.00 – занята Центральная телефонная станция. СЛ 39

13.00 – Мариинский дворец.

18.00 – восставшие собираются у стен Зимнего дворца. СЛ 40

Принимается решение брать Зимний дворец штурмом.

СЛ 41 2 вед. 21.40 – крейсер «Аврора», вошедший в Неву, дает залп, (Щ)

что послужило началом штурма Зимнего дворца. СЛ 42

Охраняли Зимний дворец юнкеры и женский батальон Бочкаревой.

СЛ 43 1 вед. В два часа ночи охрана Зимнего дворца сдалась, а временное (Щ) правительство было арестовано.

СЦЕНКА «Сдавайся, временное правительство»

Министры, будто все мудры
Совет держали до зари:
Один чего-то там вещает,
Другой же в ухе ковыряет,
А третий без конца кричит,
Четвертый просто в кресле спит…

Вбегает солдат:

«Сдавайтесь!
Драться глупо!
Которые тут временные? Один прячется под стол, остальные в панике.
Слазь!

Кончилось ваше время!
Кончилась ваша власть!»

Дамочка в платке выбегает

Солдат: Дамочка, а вы не видели здесь Керенского?

«Нет! Нет! Нет!»

СЛ 44 2 вед. Первое советское правительство на 100 % состояло из большевиков.

1 вед. Первый Совет народных Комиссаров оказался очень высокообразованным. Известно, что из всех первых народных комиссаров только Сталин не имел высшего образования.

2 вед. С октября 17 по февраль 18 года советская власть установилась и в других районах страны.

СЛ 45 1 вед. В Москве, в течение недели шли бои с большевиками. Повреждено множество исторических памятников. Погибли от нескольких сотен до нескольких тысяч человек.

СЛ 46 2 вед. 10 ноября 1917 года – хоронили погибших большевиков.

1 вед. 13 ноября проходили похороны погибших юнкеров и солдат.

2 вед. Всех их можно считать первыми жертвами, развернувшейся вскоре, братоубийственной гражданской войны.

СЛ 47 ” Октябрь 17 года ” Гук Надежда Васильевна

Сто лет прошло, назад уж не вернуться. Алина

Октябрь. Трибуны. Ленин. Революция…

Смешалось все: и небо, и земля-

Переворот в России начался! СЛ 48

К восстанию уж был готов народ,

И каждый знал, возможно он умрет,

Но каждый знал, что Ленин у станка,

Вперед зовет поднятая рука.

СЛ 49

Как юнкерам поднять мосты хотелось – Никита

Не тут-то было, так все завертелось. СЛ 50

Земля горела, заняли почтамт,

Электростанцию, вокзалы, следом банк!

Ждали сигнал и выстрел холостой СЛ 51

С «Авроры» грянул звонко над Невой.

Правительство в отставке, Зимний занят, СЛ 52

Кого убьют, кого лишь только ранят.

Вооруженная борьба в Москве идет-

Советов власть декреты издает.

СЛ 53

«Народам – мир», Крестьянам- вся земля», Света

«Рабочим – фабрики»! Российская судьба

Была предрешена в тот давний год,

Россия-сила, славься наш народ!

Строй социальной справедливости возник,

Демократический он – не зайдет в тупик.

Что в феврале не смог решить народ,

Октябрь почти без боя заберет.

СЛ 54 В результате вооруженного восстания в Петрограде в ночь с 25 на 26 октября (по новому стилю с 6 на 7 ноября) 1917 года в России начинается период правления партии большевиков.

Создано советское правительство – Совет народных комиссаров.

Советская власть установилась на всей территории бывшей Российской империи и продержалась 74 года.

СЛ 55 Праздник, официально называемый «Годовщина Великой Октябрьской социалистической революции», впервые был отпразднован в 1918 году, а выходным стал с 1927 года.

СЛ 56 Это был главный праздник страны. Во всех городах проходили демонстрации трудящихся.

На Красной площади проходил военный парад, а на трибуне Мавзолея стояли главы государства.

СЛ 57 Даже 7 ноября 1941 года, когда на Москву наступали немцы, полки проходили по Красной площади и шли прямо на фронт.

Какими бы ни были последствия Октябрьской революции, не нужно вычеркивать памятную дату из истории.

СЛ 58 Ирена Буланова «Был красный день календаря…»

Гул демонстраций, песни, шутки, 
Улыбки радостные, смех…
Сейчас  туда бы… на минутку… 
Да невозможно… Жалко! Эх!..

Пройтись по площади с оркестром
И крикнуть от души “Ура!!!”
Но… нет теперь страны Советов
И дня Седьмого ноября…

СЛ 59 Впервые государственное празднование не проводилось 7 ноября 1991 года.

СЛ 60 В 1996 году указом Б.Н. Ельцина праздник был просто переименован и стал называться «День согласия и примирения». В конце 2004 года Государственная Дума приняла закон, по которому этот праздник отменялся, а вместо него вводился новый праздник с выходным днём — 4 ноября, который получил название «День народного единства».

СЛ 61 Последствия Октябрьской революции.

1. Взяв власть в свои руки, большевики уже 25 октября приняли декрет «О мире».

2. 26 октября 1917 года большевики принимают декрет «О земле».

Вся земля конфисковалась у помещиков и перешла во владение государства с последующим разделом среди крестьянства.

Так большевиками были решены два главных вопроса, которые волновали общество в течение долгого времени – земельный и военный.

3. Фабрики перешли под государственный контроль Советов рабочих.

СЛ 62 В октябре 1917 года установлен 8-ми часовой рабочий день и ограничены сверхурочные работы.

4. Установлен минимум заработной платы “взрослому рабочему без различия пола”.

СЛ 63 5. В декабре 1917 года установлены пособия по беременности, выплачиваемые в течение восьми недель до и восьми недель после родов в размере полного заработка работницы.

Появился декретный отпуск, но всего 3 месяца.

6. Стало равноправие женщины в области политических прав.

СЛ 64 В декабре 1917 года приняли декреты о браке и разводе. Мать и отец получали равные права и обязанности в отношении ребенка.

Таких законов в защиту женщин не было ни в одной стране мира.

В стране произошла культурная революция. Миллионы неграмотных или малограмотных людей научились писать и читать.

Октябрь дал России дееспособное правительство (в отличие от Февраля).

СЛ 65 Блиц-опрос:

1. Какой праздник отмечали 7 ноября? (день Октябрьской революции)

2. Что явилось сигналом к штурму Зимнего дворца? (залп «Авроры»)

3. Последний председатель Временного правительства? (Александр Федорович Керенский)

4. Кто был вождём революции? (В.И Ленин)

5. Кто руководил всеми действиями восставших? (Лев Давидович Троцкий)

6. Где находился штаб Октябрьского вооружённого восстания? (Смольный институт)

7. Какое правительство было свергнуто? (Временное правительство)

8. Какого цвета была символика революционного движения? (красного)

9. Назовите два документа, принятых сразу после провозглашения советской власти? («Декрет о мире», «Декрет о земле»)

СЛ 66 Вывод. Вы познакомились со всеми особенностями этих революционных событий, их характеристикой, ходом и результатами и можете дать правильную оценку этим событиям, опираясь на свое мнение.

И надеюсь, что вы сможете применить полученные знания при оценке последующих периодов нашей истории.

С приходом новой власти появились новые имена революционного времени СЛ 67

Ор – октябрьская революция

Владлен – Владимир Ленин

Нинель – Ленин (читаем наоборот)

Вектор – великий коммунизм торжествует

Тамил тактика Маркса и Ленина

Мэл – Маркс, Энгельс, Ленин

Ревмир – революционный мир

– А можете ли вы придумать другие имена?

СЛ 68 Выходит пионер с барабаном

В годы советской власти, все кто приходил учиться в 1 класс, к празднику Октября становились октябрятами, а в 4 классе – пионерами.

Разве было когда-нибудь иначе в советское время? Дети были искренне убеждены, что так было всегда.

О, детская святая вера!

И чистый, светлый, детский взгляд.

Я был когда-то пионером

И верил в то, что говорят.

Носил с достоинством и честью

Кусочек флага на груди

И счастлив был той самой вестью,

Что коммунизм ждет впереди…

Другие времена настали,

Мы на пороге новых Эр.

От перемен слегка устали.

Но в сердце я – тот пионер.

Все также верю, верю свято

В Творца и в счастье и в себя.

Живу с надеждою, ребята!

Живу как в детстве – жизнь любя!

Е.Ю. В завершении нашего классного часа посмотрите небольшой видеоролик.

СЛ 69 Видеоролик «Это наша с тобой биография»

Классный час для 5-Б класса, посвященный столетию Октябрьской революции 1917 года, «Открывая тайны Октябрьской революции»

УТВЕРЖДАЮ:

Директор МОУ

«Школа №1 города Ждановка»

__________________ Т. П.Корниенко

«___» ___________ 2017г.

Методическая разработка

классного часа на тему,

посвященную столетию Октябрьской революции 1917 года,

«Открывая тайны Октябрьской революции»

для учащихся 5-Б класса

кл.руководитель

В.Д. Клименко,

г.Ждановка, 2017

Классный час для 5-Б класса, посвященный столетию Октябрьской революции 1917 года,

«Открывая тайны Октябрьской революции»

Вам нужны великие потрясения,

нам нужна Великая Россия

П.А.Столыпин

Форма проведения:

видеоурок (кинопросмотр)

Цели:

выяснить, что знают об Октябрьских событиях 1917 года учащиеся;

вспомнить события Октября 1917 года;

воспитывать значимость этого события сегодня в истории Российского государства;

воспитывать в детях чувство патриотизма, любви к своей Родине, уважения к истории своей страны, чувство гордости за своих предков.

Оборудование:

компьютер, проектор, презентация, видеоряд «Взятие Зимнего дворца: правда и вымысел», фрагмент фильма С.Бондарчука «Красные колокола» (1982), листовки.

ХОД КЛАССНОГО ЧАСА

Анастасия: Наш классный час мы начнём строками революционного гимна большевиков Подумайте о чем он? Выделите ключевые слова беседа с классом. )

Звучит «Интернационал»:

Вставай, проклятьем заклеймленный,

Весь мир голодных и рабов

Кипит наш разум возмущенный

И в светлый бой вести готов…

Никто не даст нам избавлений:

Не бог. Не царь и не герой,

Добьёмся мы освобождения

Своею собственной рукой….

Наталия: Попытайтесь сформулировать цели нашего занятия. (ожидаемые ответы):

-будем рассматривать революционные события октября 1917 года,

– причины краха буржуазии;

-каким был новый политический режим

-что такое декрет?

Учитель: 3 апреля 1917 года В. И. Ленин в составе группы социал-демократов вернулся в Петроград из эмиграции. Выступая на Финляндском вокзале, он выдвинул программу действий большевиков, направленную на захват власти в стране. 4 апреля В.И. Ленин выступил с «Апрельскими тезисами».

Весной и летом 1917 года Временное правительство показало свою неспособность управлять страной. Три кризиса Временного правительства, рост недовольства народных масс, ухудшение социально-экономической ситуации в стране, скатывание к открытой диктатуре – все это привело к росту авторитета партии большевиков.

Соня: Давайте просмотрим презентацию «Октябрьская революция», которая поможет нам выполнить тест на знание событий Октябрьской революции.

1.  «Гвоздем» первой революции современники назвали требование:

а)        8-го рабочего дня;

б)        уничтожение помещичьего землевладения;

в)        создание в стране органов народного представительства.

2.        Под давлением вооружённого восстания в Москве «прославился» гвардейский полк:

а) Волынский;

б)        Семёновский;

в)        Преображенский.

3.  Отметьте требования из петиции рабочих Николаю II, которые были удовлетворены правительством в ходе первой русской революции:

а)        создание в стране органов народного представительства;

б)        введение демократических прав и свобод;

в)        всеобщее обязательное бесплатное образование;

г)        отделение церкви от государства;

д)        отмена выкупных платежей;

е)        8-часовой рабочий день.

4.        Аграрная реформа П. А. Столыпина была направлена на:

а)        разрушение общинной психологии русского крестьянства;

б)        формирование широкого слоя мелких собственников в деревне как опоры царской власти;

в)        ликвидацию крупных земельных собственников.

5.        Льготы для крестьян-переселенцев составляли:

а)        освобождение от воинского призыва;

б)        денежное пособие;

в)        бесплатное предоставление техники;

г)        право беспошлинной торговли на внешнем рынке.

6.        Террористический акт против П. А. Столыпина совершил:
а) Е. Ф. Азеф;

б)        Д. Г. Богров;

в)        Б. В. Савинков.

7.        Назовите основную причину Февральской революции:

а)        падение престижа императорской власти;

б)        дестабилизирующее влияние войны на все стороны жизни общества;

в)        революционная агитация большевиков.

8.        Председателем Петроградского Совета в марте-августе 1917 г. был:

а)        И. Г. Церетели;

б)        Л. Д. Троцкий;

в)        Н. С. Чхеидзе.

9.        При отречении Николая II присутствовали члены Временного комитета Государственной думы:

а)        А. И. Гучков и В. В. Шульгин;

б)        П. Н. Милюков и А. Ф. Керенский;
в) М. В. Родзянко и Д. Н. Набоков.

10.        «Кругом измена, и трусость, и обман…» – эти слова принадлежат:

а)        Л. Г. Корнилову;

б)        А. Ф. Керенскому;

в)        Николаю П.

11. В1917г. один из лидеров российской социал-демократии писал: «Если капитализм еще не достиг в данной стране той высшей ступени, на которой он делается препятствием развития ее производительных сил, то нелепо звать рабочих, городских и сельских, беднейшую часть крестьянства к его ниспровержению». Это был:

а)        Г. В. Плеханов;

б)        В. И. Ленин;
в) Л. Д. Троцкий.

12. Главное содержание изданного Петроградским Советом в марте 1917 г. «Приказа № 1» заключалось:

а)        во введении 8-часового рабочего дня;

б)        в провозглашении России республикой;

в)        в демократизации армии.

Анастасия: Сверим наши ответы:

  1. Б.

  2. Б.

  3. А, Б, Д.

  4. Б.

  5. А, Б.

  6. Б.

  7. Б.

  8. В.

  9. А.

  10. В.

  11. А.

  12. В.

Наталия: Мы предлагаем вашему вниманию фрагмент фильма С. Бондарчука «Красные колокола» (1982). Это поможет нам Соотнесите события и даты:

А. 9 сентября

1. Штурм Зимнего дворца. Арест Временного правительства.

Б. 10 сентября

2. Создание ВРК, выполнявшего тролль штаба по подготовке восстания.

В. 12 октября

3. Восставшие овладели всей столицей кроме Зимнего дворца.

Г. 24 октября

4. Большевики берут под свой контроль Петроград.

Д. 25 октября

5. Принятие резолюции о восстании.

Е. ночь с 25 на 26 октября

6. Начало восстания. Захват почты, телеграфа, вокзала.

Соня: На отдельных листках попробуйте оценить свою работу на сегодняшнем классном часе по 10-балльной системе.

Для этого ответьте на вопросы:

а)   – как я усвоил материал:

           – узнал ли больше

       получил глубокие знания – 9-10 баллов

       усвоил материал частично – 7-8 баллов

       мало что понял и запомнил – 4-5 баллов

      б)  – как я работал?

       везде справился самостоятельно – 9-10 баллов

       допустил ошибки – 7-8 баллов

       работой не удовлетворен, справился с заданиями плохо – 4-5 баллов

Мое мнение:

     было ли интереснее на этом уроке по сравнению с другими?

     с какими трудностями столкнулся?

     какие пожелания могу дать?

Учитель: Урок хочется закончить на оптимистичной ноте. У нашей страны большое будущее – мы, как современники, видим медленное возрождение нашей мощи.

Использованная литература:

  1. Еремина Т.С. Мир русских икон. – М.: ТЕРРА – Книжный клуб, 2002.

  2. Еремина Т.С. Мир русских монастырей. – М.: ТЕРРА – Книжный клуб, 2002.

  3. Ключеский В.О. Афоризмы. Исторические портреты и этюды. Дневники. – М.: Мысль, 1993.

  4. Костомаров Н.И. Смутное время Московского государства в начале XVII столетия 1604 – 1613. – М.: «Чарли», 1994.

  5. Платонов С.Ф. Лекции по русской истории. – М.: Высшая школа, 1993.

  6. Православный церковный календарь. – М.: «Паломникъ», 2001.

  7. Православный церковный календарь. – М.: «Паломникъ», 2002.

  8. Соловьев В.М. История России для детей и взрослых. – М. : Белый город, 2003.

  9. Фомин С. Россия перед вторым пришествием. – М.: «Адрес – Пресс», 2002.

Отчёт

по классному часу,

посвящённому 100-летию Октябрьской Революции

«Открывая тайны Октябрьской революции»

для учащихся 5-Б класса

кл.руководитель

В.Д. Клименко

Форма проведения:

видеоурок (кинопросмотр)

Цели:

выяснить, что знают об Октябрьских событиях 1917 года учащиеся;

вспомнить события Октября 1917 года;

воспитывать значимость этого события сегодня в истории Российского государства;

воспитывать в детях чувство патриотизма, любви к своей Родине, уважения к истории своей страны, чувство гордости за своих предков.

Оборудование:

компьютер, проектор, презентация, видеоряд «Взятие Зимнего дворца: правда и вымысел», фрагмент фильма С. Бондарчука «Красные колокола» (1982), листовки.


Сценарий классного часа “Единение в наших сердцах”. К 100-летию Октябрьской революции и Дню народного единства. 6-й класс

Цель:

  • Дать общее представление об истории возникновения праздников и событиях, связанных с 1917.
  • Воспитывать интерес к изучению истории своей страны.

Ход мероприятия

На доске написан эпиграф:

«Нет лучше спутника, чем память.
С ней наше сердце заодно
Она правдивыми глазами
Найдет, что было так давно»

Ведущий 1, 2 и 3: Добрый день!

Выходят ученик-красноармеец и ученица-«комиссарша», на голове у нее красная косынка, в руках ученика Красное знамя.

Ученица: Наконец! Свершилось! Сегодня великий день для всего народа! Сегодня, 24 октября 1917 года, произошло событие, которое перевернет жизни миллионов людей! Сегодня мы, рабочие и крестьяне, свергли ненавистную монархию, сбросили цепи  буржуазного гнёта и захватили власть! 

Ученик: Мы встанем на защиту обиженных и угнетенных во всем мире, мы сами создадим страну, где не будет буржуев, сосущих кровь простого народа. Дата 24-го октября  войдет в историю, как великое событие, несущее справедливость для всего человечества!

Учитель: Мы услышали дату 24 октября, а праздник отмечался 7 ноября. Кто знает, почему? (учащиеся отвечают)

Ведущий 1: Многие задают вопрос: почему октябрьская революция празднуется в ноябре? Ответ на этот вопрос достаточно прост: революция 1917 года произошла в ночь с 7 на 8 ноября по новому стилю, а по старому стилю — с 25 на 26 октября.

Ведущий 3: 7 ноября наша страна отмечает 100 годовщину Великой Октябрьской революции. Всё дальше и дальше отдаляемся мы от этой исторической вехи. Великий Октябрь мы называем событием минувшего столетия.

Ведущий 2: Однако со времени мы всё более ясно понимаем, что это был осознанный выбор поколений.

Ведущий 1: 7 ноября в России отмечается памятная дата День Октябрьской Революции 7 ноября (25 октября по старому стилю) 1917 года в Петрограде произошло вооруженное восстание закончившееся взятием Зимнего дворца, арестом членов Временного правительства и провозглашением власти Советов, которая просуществовала в нашей стране семьдесят с лишним лет.

Ведущий 3: Праздновать 7 ноября стали сразу же; этот день отмечался в СССР как главный праздник страны — День Великой Октябрьской социалистической революции. При Сталине окончательно оформился и праздничный канон: демонстрация трудящихся и появление вождей на трибуне Мавзолея.

Выходит Чтец.

Учитель: (говорит слова и одновременно снимает косынку с ученицы и повязывает на чтеца как галстук) Уч-к и Уч-ца уходят.

Во времена, когда ваши бабушки и дедушки были вот такими как вы мальчишками и девчонками, каждый из них знал, что 7 ноября – красный день календаря.

Чтец:

День Седьмого ноября —
Красный день календаря.
Погляди в свое окно:
Все на улице красно!
Вьются флаги у ворот,
Пламенем пылая.
Видишь, музыка идет
Там, где шли трамваи.
Весь народ — и млад и стар 
Празднует свободу.
И летит мой красный шар
Прямо к небосводу!

Ведущий 1:  В 1941 году 22 июня началась Великая Отечественная война. Вот так, 7 ноября 1941 года на Красной площади в Москве был проведен парад, в ознаменование 24 годовщины Великой Октябрьской социалистической революции.

Ведущий 2: Парад длился чуть более четверти часа и стал самым коротким в истории российских Вооруженных сил. Однако сила его воздействия на моральных дух советских граждан и бойцов Красной армии – неизмерима. Это шествие дало понять всему миру, что Россия не сдается, что ее боевой дух по-прежнему не сломлен.

Ведущий 3: После окончания парада многие военные части отправились прямиком на фронт. Ни один самолет противника не достиг площади. Силами зенитчиков и шестого истребительного корпуса было уничтожено 34 самолета, но враг так и не смог помешать парадному шествию.

Ведущий 1: Торжественным маршем прошествовали по Красной площади 24,5 тысячи советских воинов, чья грозная поступь была услышана всем миром!

Ведущий 2: Этот канон соблюдался неукоснительно, и даже 7 ноября 1941 года, когда на Москву наступали немцы, не стало исключением: полки, прошедшие по Красной площади, шли прямо на фронт. Парад 1941 года по силе воздействия на ход событий приравнивается к важнейшей военной операции.

Ведущий 3: Наши деды и отцы входили в жизнь в разные годы. Одни мужали в первые дни революции, другие косили огнём белогвардейцев, пролетая на крылатых тачанках в дыму гражданской войны, возводили первые электростанции, строили колхозы, третьи шли сквозь пламя и стужу Великой Отечественной войны.

Учитель: История страны имеет как светлые так и темные страницы. Воспоминание об этом событии это не попытка сохранить прошлое. Это свидетельство того, что прошлое забывать нельзя.

(снимает галстук с Чтец, чтец уходит)

После распада советской державы появились новые книги, кинофильмы. Потускнели легендарные кадры о взятии Зимнего, историки до сих пор спорят о той далекой поре – что в ней правда, а что мифы.

Ведущий 3: В современной России праздник был переименован сначала в День согласия и примирения (с намеком на необходимое примирение сторонников разных идеологических взглядов)

Чтец 2.

Мы вновь и вновь свершаем дальний путь
Туда, где пламенеет эта дата.
И нам волненье сдавливает грудь
Как лента пулеметная когда то.

Чтец 3.

Нет лучше спутника, чем память.
С ней наше сердце заодно
Она правдивыми глазами
Найдет, что было так давно»


Ведущий 2: После распада Советского Союза президент уже новой страны — России — Борис Ельцин 13 марта 1995 года подписал федеральный закон “О днях воинской славы (победных днях) России”, в котором 7 ноября был назван Днем освобождения Москвы  силами народного ополчения под руководством Кузьмы Минина и Дмитрия Пожарского от польских интервентов (1612 год).

Ведущий 3: Своим указом от 7 ноября 1996 года Борис Ельцин дал празднику новое имя День согласия и примирения . В тексте указа, в частности, говорилось: “Октябрьская революция 1917 года коренным образом повлияла на судьбу нашей страны. Стремясь впредь не допускать противостояния, в целях единения и консолидации российского общества постановляю:

1. Объявить праздничный день 7 ноября Днем согласия и примирения.

2. Объявить 1997 год — год 80-летия Октябрьской революции — Годом согласия и примирения”. 

Учитель: Сегодня же  мы празднуем этот праздник 4 ноября. Почему? Сейчас узнаем.

Ведущий 1: День народного единства в России – это государственный праздник, который ежегодно отмечается 4 ноября. Дата эта была выбрана отнюдь не случайно. Несмотря на свою кажущуюся молодость, исторически День народного единства связан с далекими событиями начала 17-го века, когда в 1612 году Москва, наконец-то, была освобождена от польских интервентов.

Ведущий 3: Именно 4 ноября (22 октября по старому стилю) народное ополчение под предводительством нижегородского воеводы Козьмы Минина и князя Дмитрия Пожарского успешно штурмовало Китай-город, вынудив командование польской армии подписать немедленную капитуляцию. Первым в освобожденный город вступил Дмитрий Пожарский со священной иконой Казанской Божьей Матери в руках. Именно она, как свято верили на Руси, и помогла защитить Государство Московское от польского нашествия.

Ведущий 2: Не забывайте поздравить с этим великим, значимым для каждого россиянина праздником, своих бабушек и дедушек, родителей и всех близких, которые основную часть жизни были гражданами Советского Союза. Особый смысл имеет для них 7 ноября, ведь не угас еще тот огонь, что был разожжен много лет назад, и не стоит об этом забывать. Вместе с тем, нужно учесть все ошибки прошлого и не допускать трагедий в будущем.

Учитель: Спасибо вам за выступление!

А сейчас давайте ответим  на некоторые вопросы и поразмышляем!

Скажите, пожалуйста:

  1. В каком веке происходили события, которые называют «смутное время»? (конец 16 – начало 17 века)
  2. Кем был Кузьма Минин? (земский староста)
  3. Какую роль в ополчении играл князь Пожарский (он командовал народным ополчением)
  4. Какие враги были у России в «смутное время»? (поляки и шведы)
  5. Каковы были результаты Октябрьской революции?
  6. Как вы считаете, как бы развивалась наша страна, если бы не было Октябрьской революции 1917 года?
  7. Как повлиял парад 7 ноября 1941 года на Красной площади в Москве на боевой дух советских солдат?

Учитель: Сегодня мы узнали немного больше об истории нашей страны и нашего народа. Историю забывать нельзя, так как именно история преподносит нам уроки, а мы на этих уроках учимся. Спасибо всем!

Классный час к 7 ноября «Поэты революции»

СЦЕНАРИЙ тематического классного часа посвященного Дню
Октябрьской революции

«Поэты революции»

Цель: дать общее представление об истории возникновения праздника; познакомить с поэтами Серебренного века поэзии, воспитывать интерес к изучению истории своей страны.


Ученик.

Нет лучше спутника, чем память.
С ней наше сердце заодно
Она правдивыми глазами
Найдет, что было так давно.

Учитель: 7 ноября наша страна отмечает 100-ую годовщину Великой Октябрьской революции. Всё дальше и дальше отдаляемся мы от этой исторической даты. Великий Октябрь называем событием минувшего столетия.

Звучит в записи

Роковая страна, ледяная,

Проклятая железной судьбой –

Мать Россия, о Родина злая,

Кто же так подшутил над тобой?

Учитель: Эти строки из стихотворения «Родина» поэта Андрея Белого передают острые переживания всех людей России за судьбу своей родины в начале 20 века.

Сегодня мы собрались на классном часе, чтобы еще раз обратиться к истории этих событий далекого прошлого.

7 ноября в России отмечается памятная дата День Октябрьской Революции 7 ноября (25 октября по старому стилю) 1917 года в Петрограде произошло вооруженное восстание закончившееся взятием Зимнего дворца, арестом членов Временного правительства и провозглашением власти Советов, которая просуществовала в нашей стране семьдесят с лишним лет.

Праздновать 7 ноября стали сразу же; этот день отмечался в СССР как главный праздник страны — День Великой Октябрьской социалистической революции. При Сталине окончательно оформился ход праздника: демонстрация трудящихся, появление вождей и даже 7 ноября 1941 года, когда на Москву наступали немцы, не стало исключением: полки, прошедшие по Красной площади, шли прямо на фронт. Парад 1941 года по силе воздействия на ход событий приравнивается к важнейшей военной операции.

Учитель: История страны имеет как светлые, так и темные страницы. Воспоминание об этом событии это не попытка сохранить прошлое. Это свидетельство того, что прошлое забывать нельзя.

Ученик:

Мы вновь и вновь свершаем дальний путь
Туда, где пламенеет эта дата.
И нам волненье сдавливает грудь
Как лента пулеметная когда то.

Учитель : Не только в ссылках, подполье готовилась русская революция. В салонах, в поэтических кафе, в редакциях журналов поэты и писатели мечтали о революции, призывали ее. Люди ждали свободы, равенства, братства, социальной справедливости – всего этого действительно не хватало. Революция казалась (а может быть, и была) единственным выходом. И поэты того времени тоже по своему описывали то время в своих стихах. С некоторыми из них мы сегодня познакомимся.

Владимир Маяковский (презентация)

Учитель: Многие стихи для детей Владимира Маяковского вы знаете с детства. Попробуем их узнать (по слайдам)

У меня растут года,

будет и семнадцать.

Где работать мне тогда,

чем заниматься?

Кондуктору хорошо,

     а шоферу –

            лучше,

     я б в шоферы пошел,

            пусть меня научат.

Фырчит машина скорая,

      летит, скользя,

      хороший шофер я –

      сдержать нельзя.

           Только скажите,

      вам куда надо –

      без рельсы

                  жителей

       доставлю на дом.

                           Е-

                              дем,

                           ду-

                               дим:

                           «С пу-

                                  ти

                        уй-

                               ди!»

(Кем быть?)

Крошка сын

      к отцу пришел,

и спросила кроха:

  – Что такое

                х_о_р_о_ш_о

  и что такое

                п_л_о_х_о? –

  У меня

          секретов нет, –

  слушайте, детишки,-

         папы этого

                   ответ

        помещаю

               в книжке.

Ученик читает :

Сын

  отцу твердил раз триста,

    за покупкою гоня:

– Я расту кавалеристом.

Подавай, отец, коня! –

О чем же долго думать тут?

Игрушек

          в лавке

                много вам.

 И в лавку

      сын с отцом идут

 купить четвероногого.

(дальше просто знакомство по слайдам)

Учитель: Были и другие поэты, они нам знакомы по произведениям, которые мы изучаем на уроках Литературное чтение. Эти поэты также хотели перемен. Настроение того времени отразились и в произведениях.

Настроения поэта В.Я. Брюсова в первые дни Февральской революции были созвучны настроениям миллионов россиян. Рухнул царизм! Многие считали, что жертвы, пролитая кровь, страдания остались позади. Вся страна бурно митинговала, словно торопясь наверстать упущенное за долгие века вынужденного молчания.

Валерий Брюсов:

Воплощены сны вековые

Всех лучших, всех живых сердец.

Преображенная Россия

Свободной стала наконец!

Учитель: К революционным событиям 1917 года отношение было неоднозначное и противоречивое: от «Моя революция, пошел в Смольный» В Маяковского до «Окаянных дней» И. Бунина. Вот как к ним отнесся поэт Александр Блок.

Александр Блок: (слайд № 12) Переворот 25 октября … встретил радостно, с новой верой в очистительную силу революции… ходил молодой, веселый, бодрый, с сияющими глазами и прислушивался к той “музыке революции”, к тому шуму падения старого мира, который непрестанно раздавался у меня в ушах.  

«Крестьянский поэт» Клюев, был по-революционному агрессивен, по-большевистски жесток и беспощаден. Он сочинял революционные песни:

 «За Землю, за Волю, за Хлеб трудовой/

Идем мы на битву с врагами».

Искренне восхищался Лениным:

«Есть в Ленине Керженский дух,/

Игуменский окрик в декретах,/

Как будто истоки разрух/

Он ищет в поморских ответах».

Во времена революции многие пророчили. «Верю и знаю, что нынешняя лихорадка России на пользу… — пишет Ходасевич в письме 15 декабря 1917 года. — Будет у нас честная трудовая страна умных людей, ибо умен только тот, кто трудится…». Тогда же, в декабре, в стихотворении «Путем зерна» он поэтически формулирует свое отношение к Великой Октябрьской социалистической:

И ты, моя страна, и ты, ее народ,
Умрешь и оживешь, пройдя сквозь этот год, —
Затем, что мудрость нам единая дана:
Всему живущему идти путем зерна.

Сам Ходасевич, правда, «путем зерна» идти не захотел и вскоре эмигрировал. Успев сказать (в письме к тому же адресату): «Быть большевиком не плохо и не стыдно. Говорю прямо: многое в большевизме мне глубоко по сердцу».

Но не все испытывали восторг, слушая музыку революции в исполнении большевиков. Осуждал большевиков и Горький: «Реформаторам из Смольного нет дела до России, они хладнокровно обрекают ее в жертву своей грезе о всемирной или европейской революции».

Бальмонт приветствовал Февраль, но «хаос» и «ураган сумасшествия» Октября привели его в ужас. Он как-то сразу понял, что большевики – носители разрушительного начала, подавляющие личность.

Пастернак сравнивал две революции не в пользу Октябрьской:

Теперь ты — бунт. Теперь ты — топки полыханье.
И чад в котельной, где на головы котлов
Пред взрывом плещет ад Балтийскою лоханью
Людскую кровь, мозги и пьяный флотский блев.

Цветаева говорила: «Самое главное с первой секунды Революции понять: всё пропало. Тогда – всё легко!». Она напрочь отказывала революции в музыкальности. Не приняла Февраль: 

«И проходят – цвета пепла и песка —

Революционные войска./……

Нету лиц у них и нет имен,

— Песен нету!».

Октябрь ощутила как конец всему:

 «Идет по луговинам лития.

Таинственная книга бытия/

Российского – где судьбы мира скрыты -/

дочитана и наглухо закрыта./

И рыщет ветер, рыщет по степи:

— Россия! – мученица! – С миром – спи!»

Октябрьскую революцию Сергей Есенин принял, по его же словам, «с крестьянским уклоном». Стремясь отозваться на революционные события, он обращается к мифологии, библейским легендам, что нашло отражение в его стихотворениях и маленьких поэма. Поэт не скрывает своего ликования, наблюдая крушение старого мира, в порыве радости прощается с традиционными религиозными верованиями, но при этом широко использует религиозную лексику.

В 1917-1918г он ощущал в себе дар пророка, создал «есенинскую библию» из десяти маленьких поэм: «Певучий зов», «Отчарь», «Октоих», «Пришествие», «Преображение», «Инония», «Сельский часослов», ««Небесный барабанщик», «Пантократор», где рождение с революцией Нового мира сравнивается с божественным творением, революционное преображение жизни ожидается как благо. Для Есенина революция была чем-то великим и религиозным. Революция, восстание рабов виделись поэту и на земле, и на небе. В «Небесном барабанщике» Есенин призвал:

Гей вы рабы, рабы!

Брюхом к земле прилипли вы.

Нынче луну с воды

Лошади выпили.

Листья звезды льются

В реки на наших полях.

Да здравствует революция

На земле и на небесах!

Души бросаем бомбами,

Сеем пурговый свист.

Что нам слюна иконная

В наши ворота в высь?

Нам ли странны полководцы

Белого стада горилл?

Взвихренной конницей рвется

К новому берегу мир.

В «Преображении», посвященном Иванову-Разумнику, Есенин рисовал картину революции как явления вселенского, космического, преобразующего и природу, и саму планету:

Эй, россияне!

Ловцы вселенной,

Неводом зари зачерпнувшие небо,-

Трубите в трубы.

Под плугом бури

Ревет земля.

Рушит скалы златоклыкий

Новый сеятель

Бредет по полям,

Новые зерна

Бросает в борозды.

Учитель. Своим указом от 7 ноября 1996 года Борис Ельцин дал празднику новое имя День согласия и примирения. В тексте указа, в частности, говорилось: “Октябрьская революция 1917 года коренным образом повлияла на судьбу нашей страны. Стремясь впредь не допускать противостояния, в целях единения и консолидации российского общества постановляю: 1. Объявить праздничный день 7 ноября Днем согласия и примирения. 2. Объявить 1997 год — год 80-летия Октябрьской революции — Годом согласия и примирения”.

Не забывайте поздравить с этим великим, значимым для каждого россиянина праздником, своих бабушек и дедушек, родителей и всех близких, которые основную часть жизни были гражданами Советского Союза. Особый смысл имеет для них 7 ноября, ведь не угас еще тот огонь, что был разожжен много лет назад, и не стоит об этом забывать.

Песня Бронепоезд Пролетарий

Сарапул | Открытый классный час «Октябрьская революция. Как это было…»

Сарапул | Открытый классный час «Октябрьская революция. Как это было…» – БезФормата 16 ноября 2017 года в Сарапульском медицинском колледже студентами группы 1СБ под руководством кл. руководителя Воробьевой С.В. был проведен открытый классный час «Октябрьская революция. Как это было…», посвященный 100-летию Великой Октябрьской социалистической революции. При подготовке к мероприятию были использованы архивные материалы, фрагменты документальных фильмов, воспоминания очевидцев событий. Все студенты группы приняли активное участие в подготовке и проведении классного часа, обсуждении результатов. Данный материал опубликован на сайте BezFormata 11 января 2019 года,
ниже указана дата, когда материал был опубликован на сайте первоисточника! Сарапульский медколледж Сарапульский медколледж КОЛЛЕКТИВ ОБРАЗЦОВОЙ ЦИРКОВОЙ СТУДИИ «РОМАНТИКА» – ЛАУРЕАТ МЕЖДУНАРОДНОГО КОНКУРСА Образцовая цирковая студия «Романтика» Дворца культуры «Радиозавода» приняла участие во II-м международном конкурсе любительских цирко
Администрация г. Сарапула Глазовским межрайонным следственным отделом следственного управления СК России по Удмуртской Республике возбуждено уголовное дело в отношении ранее судимой за кражу 40-летней жительницы г. Глазова,
Следственный комитет Можгинским межрайонным следственным отделом следственного управления СК России по Удмуртской Республике возбуждено уголовное дело по факту пожара в г. Можге, в результате которого погиб ребенок (ч.
Следственный комитет НЕОСТОРОЖНОЕ ОБРАЩЕНИЕ С ОГНЕМ – САМАЯ ЧАСТАЯ ПРИЧИНА ВОЗНИКНОВЕНИЯ ПОЖАРА Неосторожное обращение с огнем является самой распространенной причиной возникновения пожара.
Администрация г.Сарапула Студенты Глазовского государственного педагогического института вышли в поликлиники города.
Udmedu.Ru В Удмуртии врачи выходили тяжело заболевшего коронавирусом четырехмесячного ребенка.
Газета Можгинские вести В красной зоне четвертой ГКБ ежедневный аврал. Терапевты принимают по 800 человек в день.
Моя Удмуртия Музей – это место, где время течёт иначе. Люди приходят в музей, чтобы почувствовать это иное течение времени.
Музей-усадьба П.И. Чайковского Тема лекции: «От барокко до Моргенштерна». О лекторе: Анна Виленская окончила теоретико-композиторское отделение музыкального училища им.
Музей-усадьба П.И. Чайковского Фото: vk.com/m_trofimov Образцовый хореографический ансамбль «Искорки» МБУ ДО «ДШИ» принял участие и награжден дипломом лауреата I степени III Международного конкурса хореографии «Удмуртия приглашает»,
Mozhga18.Ru

©2022 BezFormata.Com.

МБОУ СОШ с.

Новокуровка – Классный час, посвященный столетию Февральской революции 1917 года

21.10.2017 г., в школе проведен классный час, посвященный столетию Февральской революции 1917 года для старших классов с использованием презентации.

100-летие Революции 1917 года

Цель: 

дать общее представление об истории возникновения праздника и событиях, связанных с 1917 г.;

– воспитывать интерес к изучению истории своей страны.

Задачи:

1) познакомить с героическими и трагическими страницами истории Отечества;

2) воспитывать уважение молодёжи к ветеранам, подвигам военнослужащих, защитников Отечества, осознание необходимости увековечения памяти павших героев;

3) способствовать формированию у молодёжи готовности к защите Родины.

Вед 1. В 2017 году мы отмечаем 100-летие Великой Октябрьской социалистической революции.

Всё дальше и дальше отдаляемся мы от этой исторической вехи.
Великий Октябрь называем событием минувшего столетия

Вед 2. История страны имеет как светлые, так и темные страницы. Воспоминание об этом событии это не попытка сохранить прошлое. Это свидетельство того, что прошлое забывать нельзя.

Вед 1.  После распада советской державы появились новые книги, кинофильмы. Потускнели легендарные кадры о взятии Зимнего, историки до сих пор спорят о той далекой поре – что в ней правда, а что мифы.

Вед 2. В современной России праздник был переименован сначала в День согласия и примирения (с намеком на необходимое примирение сторонников разных идеологических взглядов)

Учитель: Наступающий год столетия революции — хороший повод вспомнить о том, что это событие оказалось переломным не только для российской, но и для всемирной истории. Но эта круглая дата отнюдь не является поводом для поиска неких аналогий между событиями столетней давности и современностью — пока никаких отчётливых признаков революционной ситуации в России нет, кроме разве что не обучаемости «элиты», которая своими действиями сама нагнетает ситуацию. Между тем вопрос о месте революции 1917 года и советского наследия в понимании исторического пути страны по-прежнему открыт, и беспристрастное его рассмотрение не слишком выгодно как для части нынешней политической «элиты», так и власть имущих в 90-е.

   Революцию уже почти сто лет люто ненавидят на Западе, потому что Октябрьская революция не позволила Западу истребить русский народ и Российскую державу.

   Дата эта требует своего осмысления и переосмысления. Возможно, когда-нибудь мы (или наши потомки) придём к верному осмыслению этого процесса. Во всяком случае, нужно этим заниматься. Изучать, анализировать, сопоставлять, взвешивать…

   Более 70 лет этот «красный день календаря» был главным праздником страны. Большую часть ХХ века миллионы наших сограждан в трёх поколениях праздновали 7 ноября — День Великой Октябрьской социалистической революции.

Хотя отметим, что первые лет 10 сами герои этих событий зачастую называли революцию «Октябрьским переворотом». Подобным же образом, причём с подчеркнуто негативным оттенком, именуют эти события и последние два десятилетия на официальном уровне. Одним словом, праздник умер вместе со страной — СССР, хотя в братской Беларуси и поныне этот день — официальный государственный праздник и выходной.

   Праздник, официально называемый Годовщина Великой Октябрьской социалистической революции, впервые был отпразднован в 1918 году, а выходным стал с 1927 года. Впервые государственное празднование не проводилось 7 ноября 1991 году, однако сам день 7 ноября оставался выходным вплоть до 2005 года

Итоги и рекомендации.

Классный час  оставил у ребят эмоционально впечатление. Дети  обменялись мнениями, отметили, что было самым интересным в ходе мероприятия?   Ребятам понравилось, все приняли активное участие.

Социальный педагог                                           Л.Н. Татаринова

План мероприятий , посвящённых  100-летию Великой Октябрьской революции

Дата: 23 октября 2017 в 18:47, Обновлено 10 сентября 2018 в 17:21

План мероприятий ГУО «Свирский УПК д\с- СШ», посвящённых  100-летию Великой Октябрьской революции (2017/2018 учебный год)

Наименование мероприятия

Срок проведения

Ответственные

1

«Октябрь 1917–го в судьбах»- литературный час (5-11 классы)

23. 10

Классные руководители, учитель истории

Клемято А.В.

2

Просмотр и обсуждение художественных фильмов:

– «Свой среди чужих, чужой среди своих», режиссер Никита Михалков или «Как закалялась сталь» (9-11 кл)

23.10-04.11

Классные руководители, педагог- организатор

Милош Е.А.

3

Книжная выставка «Образ революции в литературе»

23.10-04.11

Библиотекарь

Яцыно Н.П.

4

Просмотр презентаций:

-«Герои гражданской войны» (1-4 классы)

– «Октябрьская революция в живописи» (5-11 кл)

08. 11-11.11

Классные руководители, библиотекарь

Яцыно Н.П.

5

Уроки истории «Ленин, Октябрь, молодежь» (1-4 классы)

27.10

Классные руководители, педагог- организатор

Милош Е.А.

6

Классный час:

– «Страницы истории нашей Родины» (1-4 классы)

– Час истории: «Земли моей минувшая судьба» (5-11 классы)

04.12-09.12

Классные руководители

Октябрьская революция

Изображение Ивана Владимирова красногвардейцев в Зимнем дворце в 1917 году.

Вечером 25 октября красногвардейцы-большевики выдвинулись на правительственные позиции вокруг города Петрограда. Затем они вторглись в Зимний дворец, где проживали несколько министров правительства. В течение нескольких часов Временное правительство было свергнуто, а его члены либо бежали, либо были арестованы. Вооруженный захват власти был организован и проведен большевиками, действующими от имени Советов России.Но вскоре стало очевидно, что советская революция на самом деле была большевистской революцией; что Ленин и его товарищи-радикалы не были заинтересованы в том, чтобы делить власть с меньшевиками или умеренными, которых они обрекали на «свалку истории». Октябрьская революция стала поворотным событием в мировой истории, последствия которого отразились на всем ХХ веке. Он погрузил Россию в годы смуты, гражданской войны, террора и голода.

Корниловское дело августа 1917 года не только вооружило Советы и Красную гвардию, но и позволило большевистскому движению оправиться от июльских ран. Хотя Ленин все еще находился в ссылке в Финляндии, другие важные радикальные лидеры, включая Льва Троцкого, были освобождены из-под стражи. Они приступили к перестройке организационной структуры партии, усилению антивоенной и антиправительственной пропаганды и получению поддержки. Основа для большевистской революции была заложена в сентябре. Заявления правительства о войне еще больше снизили его популярность, в то время как большевики выиграли, их членство в партии увеличилось примерно на одну треть в течение месяца.К концу сентября большевики располагали большинством голосов как в Московском, так и в Петроградском Советах, отчасти потому, что их делегаты были лучше организованы, дисциплинированы и посещали выборы более регулярно, чем представители других социалистических групп. 23 сентября Троцкий, к тому времени уже скорее «официальный» большевик, чем сочувствующий, был избран председателем Петроградского Совета.

Толчок к немедленному захвату власти исходил от Ленина. Лидер большевиков скрывался в Финляндии до сентября, но отправил своим коллегам поток писем, призывая их как можно скорее свергнуть Временное правительство. Ленин утверждал, что промедление было бы фатальным, предлагая целый ряд сценариев. Керенский может подчиниться другому Корнилову и ввести военное положение; поддержка большевиков может достигать пика и падать; Петроград может даже пасть перед немцами. Внутри большевистской иерархии существовала некоторая оппозиция этому настоятельному призыву к революции. Лев Каменев и Григорий Зиновьев отвергли аргументы Ленина, назвав их паникой. Их предпочтительным курсом действий было настаивать на немедленных выборах в Учредительное собрание, где большевики могли бы наилучшим образом использовать их растущую поддержку.Они утверждали, что ленинский призыв к революции был преждевременным и привел бы к созданию большевистского правительства, которое будет хрупким, окруженным и вряд ли выживет. Большинство большевиков предпочло дождаться второго съезда Советов, намеченного на конец октября.

Советская карточка с изображением членов Милревкома.

За три недели до съезда Петроградский Совет принял резолюцию Троцкого о создании Военно-революционного комитета ( Милревком или ВРК). Предполагаемая функция комитета заключалась в организации и надзоре за Красной гвардией как средством защиты Петрограда и Совета от военного переворота или контрреволюции. Милревком был заселен большевиками и радикальными левыми эсерами, а Троцкий стал его председателем и де-факто лидером. В середине октября Троцкий и другие работали над вооружением частей Красной гвардии и подчинением их Милревкому . Секрета в этом было немного: деятельность Милревкома открыто освещалась в левых газетах Петрограда.Бездействие Временного правительства удивило многих, в том числе британского посла сэра Джорджа Бьюкенена, который писал, что «не может понять, как уважающее себя правительство может позволить Троцкому продолжать подстрекать массы к убийствам и грабежам, не арестовывая его».

Редкая фотография гвардейцев внутри Зимнего дворца незадолго до Октябрьской революции.

Большевистская революция была начата Керенским, а не смелым приказом Ленина или Троцкого. Рано утром 24 октября Керенский приказал войскам, верным правительству — к этому моменту полку кадетов и резервистов — принять меры против большевистских активистов.Вооруженные приказами об аресте Троцкого и других членов Милревкома , они совершили налет на здания, где производилась большевистская пропаганда, уничтожая газеты и захватывая или саботируя их типографии. Телефонные линии в штаб-квартиру большевиков в Смольном институте были перерезаны, однако новости быстро дошли до Смольного. Троцкий и Милревком истолковали действия правительства как первый шаг правой контрреволюции: «Предательство против Петроградского Совета… намечается».Даже в этот последний час в рядах большевиков возникли разногласия по поводу дальнейших действий. Некоторые, полагая, что Временное правительство сильнее, чем казалось, и все еще способно призвать лояльные армейские части, утверждали, что Milvrecom должен заняться подготовкой и консолидацией вооруженных сил, а не поднимать вооруженное восстание. В то же время Керенский, ожидавший ответа большевиков, попытался заручиться политической поддержкой правительства, хотя и без особого успеха.

Взгляд историка:
«Легенда придала событиям Октября героический характер. Они представлены в виде эпического фриза, по которому движутся фигуры, размеры которых превышают человеческие. Над ними возвышается властное присутствие Ленина, лидера, главного стратега, всемудрого, вооруженного руководящей истиной Маркса… [В действительности] октябрьские события были обременены пустяками, мелким соперничеством, просчетами, колебаниями, неумелостью, позерством и ошибки.Почти ничего не было запланировано, и то, что произошло, было случайностью. Большевики не захватили власть одним смелым подпольным ходом; они наткнулись на власть, разделившись и воюя друг против друга. И до последних минут Ленин играл лишь эпизодическую роль в том, что произошло».
Харрисон Солсбери

Взятие Петрограда началось утром 25 октября. Это совпало с возвращением Ленина в Смольный после нескольких недель бегства. Керенский тоже был в пути, выезжая из Зимнего дворца на машине и направляясь к линии фронта в отчаянной миссии по набору войск для защиты правительства.В течение дня красногвардейцы и верные Советскому Союзу войска продвигались вперед и захватили важные объекты и объекты инфраструктуры: правительственные здания, арсеналы, телеграфные станции, мосты и проезды. Самым значительным призом, конечно, был Зимний дворец, ставший резиденцией Временного правительства и резиденцией многих его министров и чиновников. Зимний дворец свободно защищали около 3000 офицеров, юнкеров, резервистов и казаков. Американскому журналисту Джону Риду удалось проникнуть во дворец во второй половине дня 25 октября, сообщив, что его оборонительный гарнизон пьян, голоден и несчастен.Тем временем революционные силы собрались снаружи, окружили дворец и ждали приказа атаковать.

Вечером наконец пришел заказ. В 21.45 матросы Кронштадтского военно-морского склада выпустили с крейсера «Аврора» холостой снаряд — сигнал к началу штурма. Дворец подвергся артиллерийскому обстрелу из-за Невы, а красногвардейцы начали обстрел оборонительных позиций здания из стрелкового оружия. Ополченцы и кадеты внутри дворцового комплекса не проявляли особого интереса к бою: многие покинули свои позиции и либо скрылись с места происшествия, либо присоединились к нападавшим.Пока большевистские силы прорывались через входы во дворец, министры Временного правительства прятались в столовой наверху и ждали неизбежного. Они были арестованы через четыре часа после начала нападения, задержка усугубилась из-за времени, которое потребовалось для обыска 1500 комнат дворца. Некоторые отряды Красной гвардии устроили оргию разрушения в частях дворца, уничтожая ценные предметы искусства, хрусталь, фарфор и изделия из стекла. Жилые помещения бывшей царицы Александры подверглись особо разрушительному обращению.

Первое выступление Ленина на съезде Советов 26 октября 1917 года в картине Серова.

Тем временем, когда в Петрограде грохотали орудия, в большом зале Смольного начинался второй съезд Советов. У большевиков было около 300 делегатов, у их левых эсеровских союзников — около 80; это дало им небольшое большинство на съезде с 670 делегатами. Но митинг начался с шквала речей меньшевиков и умеренных эсеров, осуждающих большевиков за незаконный захват власти.Они заявили, что это предполагаемое действие спровоцирует военную контрреволюцию, угрожающую будущему революции и Учредительного собрания. После ожесточенных дебатов, а затем и попыток примирения меньшевики и другие умеренные ушли со съезда в знак протеста против восстания и отказа большевиков от компромисса. Это была роковая ошибка, поскольку она оставила Советы почти полностью в руках большевиков. Они продолжали свою встречу в течение нескольких часов, время от времени прерывая заседание, чтобы получить хорошие новости, такие как сообщения о взятии Зимнего дворца.Незадолго до рассвета почти без возражений была принята следующая резолюция, написанная ранее Лениным (еще не присутствовавшим на съезде):

Советское правительство предложит немедленный демократический мир всем народам и немедленное перемирие на всех фронтах. Он обеспечит безвозмездную передачу земли… крестьянским комитетам; защитит права солдат, введя полную демократию в армии; установит рабочий контроль над производством; обеспечит созыв Учредительного собрания… позаботится о подаче хлеба в города и предметов первой необходимости в деревни; она гарантирует всем нациям в России подлинное право на самоопределение.Съезд постановляет, что вся власть на местах переходит к Советам рабочих, солдатских и крестьянских депутатов.

Второй съезд Советов возобновился на следующий вечер (26 октября), на этот раз с участием Ленина. Он обратился к присутствующим, сказав им, что теперь они управляют Россией от имени рабочих масс и что они стоят в авангарде растущего движения за международную революцию. Затем съезд обсудил и принял первые советские декреты о мире и земле.Ленин и большевики сделали первые шаги к созданию социалистической России. Но, как и Временное правительство до них, большевики вскоре усвоили, что захватить власть у слабого правительства было экспоненциально легче, чем преобразовать всю нацию.

1. 25 октября большевики захватили Петроград и Зимний дворец, арестовав Временное правительство.

2. Это было вызвано попыткой Керенского заставить замолчать большевистских пропагандистов и лидеров 24 октября.

3. Захват был осуществлен сочувствующими солдатами и матросами, красногвардейцами и возглавляемым Троцким Милревкомом.

4. Ленин ранее возглавил движение к революции, направленной на свержение Временного правительства, несмотря на некоторую оппозицию.

5. Умеренные небольшевики позже ушли со съезда Советов, оставив его в руках большевиков.

Информация для цитирования
Название: «Октябрьская революция»
Авторы: Дженнифер Ллевеллин, Майкл МакКоннелл, Стив Томпсон
Издатель: Alpha History
900hi30 URL:
https://alpha.com/russianrevolution/october-revolution/
Дата публикации: 4 июня 2016 г.
Дата обращения: 10 февраля 2022 г.
Авторское право: Содержание этой страницы не может быть повторно опубликовано без нашего прямого разрешения. Для получения дополнительной информации об использовании, пожалуйста, обратитесь к нашим Условиям использования.

 

Несостоявшаяся мечта о русской революции | История

Ровно сто лет назад сегодня, вечером 25 октября 1917 года, был взят штурмом Зимний дворец в Петрограде (ныне Санкт-Петербург).Это событие положило начало Великой Октябрьской революции — одному из самых значительных политических событий ХХ века, определившему ход истории на десятилетия вперед.

Событиям 25 октября предшествовала очередная революция в конце февраля 1917 г., которая привела к власти группу лидеров буржуазных политических партий, сформировавших временное правительство во главе с либеральным реформатором Георгием Львовым, а затем Александром Керенским. социалист. В начале марта того же года царь Николай II, правивший имперской Россией с 1894 года, отрекся от престола. Пять месяцев спустя Россия была объявлена ​​республикой.

Хотя временное правительство и провело некоторые реформы на политическом фронте, что побудило даже лидера большевиков Владимира Ленина объявить Россию в апреле 1917 года «самой свободной страной в мире», именно Красная Октябрьская революция полностью перевернула старый порядок, установление социалистического режима и превращение коммунизма советского образца в глобальную идеологическую и политическую силу, которая просуществовала до падения Берлинской стены в 1989 году и последующего распада Советского Союза в конце 1991 года.

Тем не менее, сто лет спустя, приход к власти большевиков продолжает разделять ученых, болтливые классы и даже образованную публику. Есть несколько вопросов, которые вызывают особые разногласия, например, была ли Октябрьская революция народным мятежом или, по сути, переворотом, и был ли сталинизм естественным путем разработан из основных принципов и политических стратегий Ленина или был неожиданным развитием.

Точно так же до сих пор существует много неясностей, разногласий и путаницы в отношении природы режима, который процветал в Советском Союзе после смерти Ленина в 1924 году.Например, представлял ли Советский Союз «настоящее социалистическое общество», «выродившееся рабочее государство» или просто «тоталитарную государственную экономику», в которой коммунистическая идеология функционировала как простой инструмент политической легитимации и имперского правления?

Когда это произошло, Великая Октябрьская революция породила в равной мере всемирную истерию, неукротимый энтузиазм и надежду на возможность сотворения рая на земле (новой утопии). Для буржуазных классов повсюду инаугурация советского режима была анафемой для основных ценностей «западной цивилизации», в то время как для радикалов и коммунистов это означало естественную кульминацию неизбежного движения истории к человеческой свободе и общественному устройству, лишенному эксплуатации. .

Нет места для траура или празднования

К столетию Великого Октября объективная оценка социализма и наследия советского коммунизма не оставляет места для траура и торжества. По сути, это была эпическая история о несбыточной мечте, которая в свое время превратилась в политический и исторический кошмар из-за взаимодействия огромного множества факторов, включая «отсталые» социально-экономические условия, вмешательство извне, отсутствие демократических традиций и неверное понимание представления о социализме и демократии.Таким образом, в то время как вы можете легко романтизировать Октябрьскую революцию, холодная реальность истории бьет вас по лицу.

Мечты, безусловно, возобновляемы, и новый мир ждет рождения, но возможности создания равноправного, социально справедливого, экологически чистого и достойного общества лежат за пределами идей, практики и политики Октябрьской революции.

Во-первых, Великая Октябрьская революция не была похожа на Февральскую революцию, разразившуюся в результате стихийного выступления сотен тысяч голодных и разгневанных рабочих и работниц и воинствующих отрядов.То, что произошло в октябре 1917 года, было результатом хорошо продуманной стратегии лидера (Ленина) партии меньшинства (большевиков) по вырыву контроля у временного правительства из-за сильного идеологического отвращения к «буржуазной демократии» и стремление к власти. Неудивительно, что ленинский призыв «вся власть Советам» закончился совсем другим: вся власть досталась партии и ее Политбюро.

Октябрьская революция сама по себе не была переворотом, но она не была и народным восстанием, пользовавшимся такой массовой поддержкой, как Февральская революция.Фактически только осенью 1917 года ленинский лозунг «земля, мир, хлеб» был поддержан некоторыми рабочими в Петербурге и Москве.

Однако даже это не означает, что большевистская программа и ленинские идеи правления были приняты большинством русского народа: на ноябрьских выборах 1917 г., первых в истории России по-настоящему свободных выборах, партия Ленина получила лишь четверть голосов. голосов, а эсерам удалось получить более 60 процентов.

Ленин не питал духа ни к парламентской демократии, ни к разделению власти с какой-либо другой политической организацией. Его непоколебимое намерение установить социализм в России, независимо от зрелости социальных и экономических условий, и его твердое убеждение в том, что только большевики представляют истинные интересы рабочих, заставят его принять стратегию и политику, которые вскоре лишат революцию каким бы потенциалом оно изначально ни обладало для установления нового общественного порядка, основанного на рабочем контроле над средствами производства и демократии (что Ленин, к сожалению, связывал с «диктатурой пролетариата»).

Действительно, вскоре после ноябрьских выборов Ленин запретил несколько оппозиционных газет и развернул кампанию «красного террора» против всех классовых врагов (первыми жертвами которых стали эсеры после восстания в Москве в начале июля 1918 г.). Организация «красного террора», продолжавшегося до конца гражданской войны в России, была возложена на ЧК (большевистская полицейская организация, которая докладывала обо всей антикоммунистической деятельности самому Ленину), тем самым заложив основу для возникновения полноценное полицейское государство при сталинизме.

Наиболее яркой иллюстрацией того, как далеко «вправо» ушли большевики после начала Октябрьской революции, является жестокое подавление Кронштадтского мятежа в 1921 году войсками Красной Армии. Обескураженный диктаторскими тенденциями большевиков, гарнизон ключевой крепости Кронштадт в марте 1921 г. восстал против коммунистического правительства и идей «военного коммунизма», хотя кронштадтские моряки еще в 1917 г. Октябрьская революция и идея «советской власти».Безусловно, до тех пор они были, по словам самого Льва Троцкого, «гордостью и радостью революции».

С подавлением Кронштадтского мятежа стало ясно, что ленинская концепция «авангардной партии» и его понимание «диктатуры пролетариата» не допускают никакого инакомыслия и что социалистический политический строй должен основываться на однопартийное правило.

Что касается политики «военного коммунизма», то она закончилась полной катастрофой. Это признал и сам Ленин в своей речи 17 октября 1921 года, когда сказал: «Мы сделали ошибку, решив перейти непосредственно к коммунистическому производству и распределению».

Но это не означало, что все большевики разделяли ленинские взгляды на «военный коммунизм» или что они разделяли политику, проводившуюся в 1920-е годы путем частичного возврата к рыночной системе производства и распределения. Будущий «новый царь» Иосиф Висарионович Сталин считал НЭП предательством Октябрьской революции. Его «революция сверху», начатая в 1928 году политикой коллективизации и раскулачивания (кампания политических репрессий, включая аресты, депортации и расстрелы миллионов наиболее «зажиточных» крестьян), вновь открыла врата ада. и превратили советский социализм раз и навсегда в варварский и кровавый режим.

Сталинизм не только формализовал худшие стороны ленинизма, но и стал на самом деле фактическим камнем преткновения для перехода к социализму как внутри Советского Союза, так и во всем остальном мире, где идеи социальной справедливости и равенства продолжали двигать умы и сердца миллионов порядочных людей.

Отсюда конец сталинизма и крах советского коммунизма (который за свои 74 года сумел превратить «отсталую» страну в промышленно развитую нацию, способную победить нацизм и добиться неоспоримых успехов в ряде экономических, и социальные фронты) означают просто конец мечты, превратившейся в кошмар.

В этом контексте наследие русской революции сто лет спустя не обязывает ни праздновать, ни оплакивать. Мечты, безусловно, возобновляемы, и новый мир ждет своего рождения, но возможности создания эгалитарного, социально справедливого, экологически чистого и достойного общества лежат за пределами идей, практики и политики Октябрьской революции.

Мнения, выраженные в этой статье, принадлежат автору и не обязательно отражают редакционную политику Al Jazeera.

Топ-10 книг о русской революции | Книги по истории

Через сто лет после русской революции история, по мнению большинства историков, вынесла свой приговор. Октябрь 1917 года был отодвинут в прошлое, которое уже никогда не повторится, как беспорядки в Париже в 1793 году или публичная казнь Карла I возле Вестминстерского дворца. История не повторяется, даже в виде фарса, но остаются ее отголоски.

Что я хотел сделать в «Дилеммах Ленина: терроризм, война, империя, любовь, революция», так это поместить Ленина в надлежащий исторический контекст как чрезвычайно одаренного политического стратега и мыслителя, который больше, чем любая другая историческая фигура, доминировал над формой прошлого века. Достичь этого означало детально изучить два течения политической мысли — анархо-терроризм и европейскую социал-демократию, — которые Ленин поглотил и превзошел, чтобы создать новый синтез.

Он не был ни святым, ни тоталитарным деспотом — две роли, отведенные ему после его смерти в 1924 году. Скрытый под хаосом и нищетой, порожденными ужасающей гражданской войной между Красной и Белой армиями (последнюю поддерживали Великобритания, США , Франция и их союзники) была нить разума.

Ленин никогда не терял из виду эту нить, и в последние годы своей жизни, искалеченный инсультом и прикованный к учебе, он вернулся с энергией, чтобы разоблачить неудачи своей собственной стороны, и настаивал на том, что, если революция не будет регулярно возобновляться, она будет потерпеть поражение. «Большевик, который не мечтает, — плохой большевик», — часто повторял он. Его собственной мечтой было государство, созданное по образцу побежденной Парижской Коммуны 1871 года. Этот сон стал фоном для моего романа «Боязнь зеркал , », который я начал писать вскоре после падения Берлинской стены (и недавно был переиздан Verso). .В последующие десятилетия трагедии революции никогда не покидали меня полностью, поскольку октябрь 1917 года стал определяющим событием для моего поколения, и его призраки бродили по улицам Парижа, Сайгона и Праги в 1968 году.

Перечитывая истории 1917 года и собственные сочинения Ленина без намерения инструменталиста вернули много воспоминаний и моментов открытий. Из четырех работ, которые я считаю незаменимыми, две написаны русскими и две — североамериканцами. Все следующие работы полезны для расширения понимания.

1. История русской революции Льва Троцкого
Этот страстный, пристрастный и прекрасно написанный отчет крупного участника революции, написанный во время его ссылки на острове Принкипо в Турции, остается одним из лучших отчетов о 1917. Ни один контрреволюционер, будь то консерватор или либерал, не смог соперничать с этим повествованием.

2. Русская революция 1917 г.: Личное дело Н. Н. Суханова
Эта книга была необходима для чтения всем ранним историкам революции. Суханов, враждебный Ленину левый меньшевик, действительно находился в Петрограде и в феврале, и в октябре. Он один из немногих, если не единственный, надежных очевидцев, зафиксировавших прибытие Ленина на Финляндский вокзал, а затем через час сопровождавших его в штаб большевиков. Его самоуничижительный отчет о февральской вспышке передает его стиль письма:

Вторник, 21 февраля 1917 г. Я сидел в своем кабинете в Туркестанском отделе [Министерства земледелия].За перегородкой две машинистки судачили о продовольственных затруднениях, очередях за покупками, волнениях среди женщин, попытке вломиться в какой-то склад. — Вы знаете, — вдруг заявила одна из этих дам. «Если вы спросите меня, это начало революции!» Эти девушки не понимали, что такое революция. И я им не поверил».

3. «Десять дней, которые потрясли мир» Джона Рида
Американский радикал-пират с восточного побережья, посланный освещать революцию, загипнотизирован ею, и его отчеты объединены в книгу, которая оказала огромное влияние в США и за их пределами. .Спустя десятилетия Уоррен Битти снял фильм «Красные», в котором самыми захватывающими моментами были выступления свидетелей, знавших Рида.

4. Через русскую революцию Альберт Рис Уильямс
Уильямс уже был в Петрограде, когда Рид приехал и стал успокаивающим наставником своего более дикого и активного коллеги. Его книга в каком-то смысле более солидная работа, чему способствовало несколько бесед с Лениным и другими большевиками, а также их оппонентами.

5. Первый год русской революции Виктора Сержа
Это было первое нелитературное произведение Сержа, написанное в конце 1920-х гг. и отправлено за границу в срочном порядке». Книга является одновременно свидетельством популярности революции и тяжелых условий, в которых красный Петроград столкнулся с белой контрреволюцией. Он работал на втором курсе, когда ему разрешили покинуть сталинскую Россию в 1936 году.Тайная полиция решила сохранить эту рукопись и рукопись полного романа, обе из которых исчезли из их архивов.

6. Комиссариат просвещения Шейлы Фитцпатрик
Захватывающий отчет об учреждении, проводившем культурную и образовательную политику революции после 1917 года. Комиссаром был Анатолий Луначарский, который называл себя «большевиком». среди интеллигенции и интеллигент среди большевиков» было несколько преувеличено, учитывая, что в ЦК преобладала интеллигенция: Ленин, Бухарин и Троцкий и многие другие.

7. Автобиография сексуально раскрепощенной женщины-коммунистки Александры Коллонтай
Коллонтай, стойкий противник Первой мировой войны, порвала с умеренными сторонниками войны и присоединилась к большевикам, став важной фигурой в женское освободительное движение, за которое она боролась всю свою жизнь. Она была первой женщиной, когда-либо назначенной послом в Норвегию, и писала: «Я поняла, что тем самым добилась победы не только для себя , но и для женщин вообще… Когда мне иногда говорят, что это действительно замечательно что на такую ​​ответственную должность назначена женщина, я всегда думаю про себя, что в конечном счете. .. что здесь имеет совершенно особое значение, так это то, что женщина, вроде меня, сведшая счеты с двойным стандартом и никогда не скрывал этого, был принят в касту, которая и по сей день непоколебимо стоит на страже традиции и псевдоморали.

8. Истоки революции: история народнического и социалистического движений в XIX- в России Франко Вентури
Разрешен доступ к запечатанным архивам в Москве, которые содержали документы об анархо-терроризме и относящиеся к ним, Вентури хорошо использовал их. Опечаленный тем, что его советские коллеги были запрещены, он создал то, что является историческим шедевром о предшественниках большевиков.

9. Навстречу огню: Империя, война и конец царской России Доминика Ливена
Уже в первой главе объясняется, почему революция ждала своего часа.Авторитетный отчет о распадающейся империи и царе, который «проделал дыру в центре принятия решений, которую он не смог заполнить».

10. Задачи пролетариата в теперешней революции/Апрельские тезисы Владимира Ильича Ленина
В кризисные моменты Ленин излагал свою мысль в сжатой форме тезисов, которые были четкими, четко написанными и краткими. Он ненавидел тратить слова. В «Апрельских тезисах» он выступал за социалистическую революцию против «марксистской ортодоксии».Именно успех этого политического подхода к массе рабочих сместил большинство городского электората в сторону большевиков. Успех Ленина сделал марксизм глобальным, и «Коммунистический манифест» стал самым публикуемым текстом после Библии.

Октябрь Чайна Мьевиль обзор – блестящий пересказ русской революции | Книги по истории

Прошли те времена, когда посетители мавзолея на Красной площади были вынуждены оставлять свои фотоаппараты, прежде чем их выстраивали по двое в плотно выстроившуюся очередь, которая могла занять до часа, чтобы добраться до холодной пещеры, где хранился Ленин. тело лежит. Камеры внутрь по-прежнему не пускают, но все остальное теперь другое. Гораздо меньшая толпа идет вперед с большими промежутками в очереди, в то время как отставшие останавливаются, чтобы сделать селфи перед постаментами с бюстами бывших советских лидеров. Особенно нравится фотографировать себя рядом со Сталиным, то ли из уважения к мертвому диктатору, то ли потому, что это считается забавным занятием.

Торжественность сменилась случайным любопытством — лишь один из многих признаков растерянности современных россиян по поводу наследия революции 1917 года.То, что верно для экскурсантов за стенами Кремля, относится и к тем, кто держит власть внутри них. Владимир Путин не приказал должным образом похоронить Ленина, как надеялись многие антикоммунисты, это уже было сделано Борисом Ельциным, но нынешний российский лидер, похоже, совершенно не уверен, как отметить столетие революции в октябре этого года и действительно ли отмечать его в все. В этом нет ничего удивительного для человека, который начал свою карьеру как лоялист советской власти и публичный атеист, а теперь называет себя христианином и обвиняет ленинских большевиков в том, что они враги государства за то, что они нанесли удар царской России в спину.

Как он сказал на конференции молодежи три года назад: «Как бы ни было больно это слышать, может быть, даже некоторым из этой аудитории, людям, придерживающимся левых взглядов, но в первую мировую войну большевики пожелали увидеть свое отечество побежденным. Пока героические русские солдаты и офицеры проливали кровь на фронте, некоторые сотрясали Россию изнутри. Растрясли до того, что Россия как государство развалилась и объявила себя побежденной страной, проигравшей войну.Это нонсенс, это абсурд, но это случилось! Это было полным предательством национальных интересов!»

За пределами России господствующее отношение к Октябрьской революции также отрицательное. Идеалистические надежды на прекрасный новый мир увяли в гражданской войне и ее последствиях террора, голода и однопартийного правления. Тоталитаризм при Сталине определял страну и ее имидж. Единственным спором был вопрос о том, означала ли его диктатура отход от ленинского стиля или его продолжение, хотя и в более крайней и закостенелой степени.

россияне празднуют день рождения Ленина на Красной площади в Москве. Фото: ТАСС/Barcroft Media

Худшая сторона сталинизма — непредсказуемость и произвол террора — закончилась после смерти диктатора. Затем последовали 35 лет того, что западные аналитики пренебрежительно называют застоем, но для большинства российских семей это был их первый опыт экономической достаточности и политической стабильности. Эти масштабные постсталинские перемены намеренно скрывались на Западе во время холодной войны, чтобы дать еще одно оправдание аргументу о том, что коммунизм нельзя реформировать, его необходимо уничтожить.В результате большинство западных аналитиков и политиков рассматривали и до сих пор рассматривают историографию Советского Союза как единый блок времени, а не делят ее на два периода, равных по количеству лет, но с радикально разным содержанием, периодом турбулентности, войны. и вторжения, другой порядка, мира и безопасности. Из-за этого неверного толкования посторонние не могут понять, почему многие россияне среднего и пожилого возраста с ностальгией оглядываются на СССР. За его крахом последовала новая волна потрясений, за прекращение которых спасибо Путину.

Вклад Чайны Мьевиль в октября года заключается в том, чтобы уйти от идеологических баталий и вернуться к ослепительной реальности событий. Здесь нет злорадства по поводу кровавых последствий революции или снисходительного разговора об экспериментах, которые провалились, потому что они были обречены на провал. Известный как левый активист и автор фэнтези или того, что он сам называет сверхъестественной фантастикой, Мьевиль пишет с живостью и энтузиазмом энтузиаста, который хотел бы, чтобы революция увенчалась успехом.Но в первую очередь его интересует драматическое повествование — странные факты — самого бурного года в истории России: забастовки, протесты, бунты, грабежи, массовое дезертирство из армии, захват земли голодными крестьянами и ожесточенные бои между рабочими и казаками, не только в Петрограде, но вдоль и поперек огромной страны.

Его в равной степени увлекают словесные кулачные бои, споры и споры в эпицентре между эсерами, меньшевиками, кадетами, керенцами и большевиками. Мьевиль воплощает в жизнь демократические обычаи, которые в поразительной степени продолжали соблюдаться даже тогда, когда рухнул закон и порядок, — борьба за формулировки передовиц «Правды», голосование (за, против, воздержавшихся) на заседаниях Думы и Всероссийского парламента. Съезд Советов, череда муниципальных выборов. Это было не состязание военачальников, как те, что характерны для многих других революционных сражений, а битва памфлетов и словесный поединок между людьми в костюмах, наделенными огромным ораторским талантом.

История старая, но Мьевиль пересказывает ее с воодушевлением и сочувствием. Он блестяще улавливает напряженность переворота и контрпереворота, а также калейдоскоп коалиций, которые формировались, а затем распадались. Есть замечательная детализация и на мелких точках. В опломбированном поезде, который вез его и его товарищей из Швейцарии обратно в Россию, Ленин был человеком, который организовал систему очередей в туалет. В июле Троцкий выступил как умеренный, посоветовав крайне левым сторонникам «вся власть Советам» сохранять спокойствие и нести караул, даже когда казачьи войска в Петрограде убивали рабочих на улицах. В августе, когда генерал Корнилов устроил свой контрреволюционный путч, премьер-министр Керенский выкрикивал в своей спальне оперные арии, пытаясь успокоить нервы.

Мьевиль не игнорирует мусульманский вопрос, который до недавнего времени игнорировался: некоторые современные ученые, такие как Джонатан Смеле, теперь видят антироссийские восстания в Центральной Азии летом 1916 года как истинное начало того, что оказалось несколькими перекрывающимися гражданскими войнами. – но фиксирует, как Всероссийская мусульманская конференция в мае 1917 года приняла 10 принципов, включая право голоса женщин, равенство полов и необязательность ношения хиджаба.

В кратком эпилоге Мьевиль рассказывает об ужасах, разразившихся после того, как рухнули надежды Ленина на то, что Октябрьское восстание будет подкреплено революциями в более развитых капиталистических странах. С нынешней точки зрения истории это «может только навредить», пишет он. Но его мораль в том, что мы должны продолжать попытки. Изменения не обречены на ухудшение. При иной внешней среде и иных действиях основных участников Октябрьская революция могла бы иметь лучший исход.Его деградация была «не данна, ни в какие звезды не вписана».

  • Октябрь: История русской революции опубликована издательством Verso. Чтобы заказать копию за 14,24 фунтов стерлингов (рекомендованная розничная цена 18,99 фунтов стерлингов), перейдите на сайт bookshop.theguardian.com или позвоните по телефону 0330 333 6846. Бесплатно в Великобритании на сумму свыше 10 фунтов стерлингов, только онлайн-заказы. Минимальный размер заказа по телефону составляет 1,99 фунта стерлингов.

Перевод письма большевику – откровения из российских архивов | Выставки

В Президиум Центрального Исполнительного Комитета Всесоюзная коммунистическая партия (большевиков)

Мы обращаемся к вам с просьбой уделять минимум внимания на нашу просьбу.

Мы заключенные, которые возвращаются с Соловецкого концентрационный лагерь из-за нашего слабого здоровья. Мы пошли туда полны энергии и крепкого здоровья, и теперь мы возвращаемся как инвалиды, сломленные и искалеченные эмоционально и физически. Мы просим вас обратить ваше внимание на произвольное использование власти и насилие, царящее в Соловецком концлагере в Кеми и во всех отделениях концлагеря.это человеку трудно даже представить себе такой ужас, тиранию, насилия и беззакония. Когда мы пошли туда, мы не могли представить себе такой ужас, и теперь мы, покалеченные, вместе с несколькими тысячами тех, кто еще там, обратиться к правящего центра Советского государства для обуздания террора, который царит там. Как будто недостаточно того, что Единое Государство Политуправление [ОГПУ] без надзора и надлежащего судебного разбирательства отправляет туда рабочих и крестьян, по большому счету ни в чем не повинных (мы не говорим о преступниках, заслуживающих наказания), бывшая царская каторжная система по сравнению с На Соловках было на 99% больше человечности, справедливости и законности. […]

Люди умирают как мухи, т. е. умирают медленно и мучительно смерть; повторяем, что все эти муки и страдания помещаются только на плечах безденежного пролетариата, т. е. на рабочих, которые, повторяем, имели несчастье оказаться в период голода и разрухи, сопровождавший события Октябрьской революции, и которые совершали преступления только для того, чтобы спасти себя и свои семьи от голодной смерти; они имеют уже понесли наказание за эти преступления, и огромное большинство из них впоследствии избрали путь честного труда.Теперь из-за своего прошлого, за чье преступление они уже платят, их увольняют с работы. И все же, главное что весь вес этого вопиющего злоупотребления властью, грубой насилие и беззаконие, царящие на Соловках и в других отделения концлагеря ОГПУ размещены на плечи рабочих и крестьян; другие, такие как контрреволюционеры, спекулянты и прочее, имеют полные кошельки и устроились и живут припеваючи в советской Государство, а рядом с ними, в прямом смысле слова, нищий пролетариат умирает от голода, холода и нарушая 14-16 часовой рабочий день под произволом и беззаконием заключенные, которые являются агентами и пособниками государства Политическое управление [ГПУ].

Если вы пожалуетесь или напишете что-нибудь («не дай бог»), они подставит вас за попытку побега или за что-то еще, и они пристрелят тебя, как собаку. Они выстраивают нас обнаженными и босиком при 22 градусах ниже нуля и держать нас на улице до час. Трудно описать весь хаос и ужас что происходит в Кеми, Соловках и других участках концентрационный лагерь. Все ежегодные проверки выявляют множество злоупотребления.Но то, что они обнаруживают по сравнению с тем, что на самом деле существует лишь часть того ужаса и злоупотребления властью, которые осмотр случайно обнаруживает. (Одним из примеров является следующий факт, один из тысячи, который зарегистрирован в ГПУ и для которого виновные понесли наказание: ЗАКЛЮЧЕННЫХ ЗАСТАВИЛИ ЕСТЬ ИХ СОБСТВЕННЫЕ ФЕКАЛЫ. «Товарищи», если осмелимся употребить эту фразу, убедиться, что это факт из действительности, о котором, повторяем, У ОГПУ есть официальные доказательства, а в полной мере судите сами степени наглости и унижения в надзоре со стороны тех, которые хотят сделать карьеру для себя. […]

Мы уверены и надеемся, что во Всесоюзном коммунистическом В партии есть люди, как нам сказали, гуманные и сочувствующий; возможно, что вы могли бы подумать, что это наш воображении, но мы клянемся вам всем, всем, что есть святое для нас, что это лишь малая часть кошмарного правда, потому что нет смысла это выдумывать. Мы повторяем и повторю 100 раз, что да, действительно есть виноватые людей, но большинство страдает безвинно, как описано выше.Слово закон, по закону ГПУ концлагерей не существует; то, что существует, это только самодержавная власть самодуров, т. е. коллаборационистов, служащих время, имеющее власть над жизнью и смертью. Все описано наверху истина и мы сами, близкие к могиле через 3 года на Соловках и Кеми и других участках, просят вам улучшить жалкое, мучительное существование тех, кто там, кто томится под ярмом произвола ОГПУ, насилие и полный беспредел…

Под этим подписываемся: Г. Железнов, Виноградов, Ф. Белинский.

14 декабря 1926 г.

Подлинная копия

КОММЕНТАРИИ ПЕРЕВОДЧИКА: Письмо написано очень бедным Русский. Для ясности переводчик исправил грамматику и заменил несколько слов.

Наверх

20 лет назад в России был крупнейший политический кризис со времен большевистской революции

Российские танки покидают территорию здания парламента Белого дома, 5 октября 1993 года.(Виктор Коротаев/Рейтер)

МОСКВА. Это поставило Россию на грань гражданской войны и привело к самым жестоким уличным столкновениям в Москве со времен большевистской революции 1917 года.

Двадцать лет назад, 4 октября, месяцы политического конфликта достигли апогея, когда президент Борис Ельцин приказал армии обстрелять и штурмовать законодательный орган страны.

Ельцин распустил парламент, Верховный Совет, 21 сентября и назначил новые выборы. Но под руководством главных соперников Ельцина, спикера Верховного Совета Руслана Хасбулатова и вице-президента Александра Руцкого, депутаты-мятежники забаррикадировались в московском Белом доме — здании парламента — и проголосовали за импичмент президенту.

Когда Хасбулатов и Руцкой подстрекали вооруженные банды антиельцинских демонстрантов к нападению на телестудию Останкино, нервный центр российских вещательных СМИ и мэрию Москвы, Ельцин объявил чрезвычайное положение и отдал приказ о военном штурме Верховного Совета .

Вот некоторые из ключевых участников этих событий, которые во многом определили курс, по которому Россия пойдет в течение следующих двух десятилетий.

Президент: Борис Ельцин
Он был маловероятным героем российского демократического движения эпохи перестройки.В конце 1980-х годов Борис Ельцин превратился из лидера Коммунистической партии в популистского головореза. Кульминацией этой метаморфозы стал культовый образ Ельцина, стоящего на танке перед московским Белым домом в августе 1991 года и противостоящего жесткому перевороту, что ускорило распад Советского Союза и катапультировало Ельцина в Кремль.

Но к весне 1993 года блеск тех бурных дней померк.

Постсоветская экономика России погрязла в кризисе, поскольку ельцинские рыночные реформы, известные как шоковая терапия, становились все более непопулярными. Ельцин хорошо показал себя на референдуме о своем правлении в апреле 1993 года. Но с течением лета он обнаружил, что все чаще конфликтует с законодательным органом, Верховным Советом, его спикером Русланом Хасбулатовым и собственным вице-президентом Александром Руцким.

В условиях тупика и конфронтации, парализовавших страну, Ельцин 21 сентября 1993 года подписал “Указ № 1400”, который распустил законодательный орган и назначил выборы нового двухпалатного парламента на декабрь.

Президент заявил, что этот шаг был необходим для проведения необходимых экономических реформ, установления рыночной экономики и предотвращения возврата к советскому прошлому.

Когда депутаты забаррикадировались в московском Белом доме и объявили Ельцину импичмент, он проигнорировал их и отключил в здании электричество, телефонную связь и горячую воду.

Вспыхнули столкновения между полицией и антиельцинскими демонстрантами, воздвигнувшими баррикады в столице. Когда демонстранты атаковали Останкинскую телебашню, нервный центр российских вещательных СМИ, и мэрию Москвы, Ельцин приказал Министерству внутренних дел объявить чрезвычайное положение.

А рано утром 4 октября Ельцин, как сообщается, приказал министру обороны Павлу Грачеву отправить свои войска на штурм Белого дома. К полудню войскам, верным Ельцину, удалось обезопасить здание и арестовать повстанцев-законодателей.

Президент России Борис Ельцин и министр обороны Павел Грачев (справа) смеются после церемонии возложения венка к Могиле Неизвестного солдата в Москве в 1994 году. (Геннадий Гальперин/Reuters)

Три месяца спустя была принята новая Конституция одобрен на национальном референдуме, что дает президенту огромные полномочия, которые офис сохраняет по сей день.

Ельцин переизбрался на второй президентский срок в 1996 году. Его здоровье ухудшилось, и Кремль оказался втянутым в серию коррупционных скандалов. Ельцин неожиданно ушел в отставку в канун Нового 1999 года, передав власть своему премьер-министру и избранному преемнику Владимиру Путину, который с тех пор использовал полномочия президента, чтобы направить Россию в более авторитарном направлении.

Ельцин умер в 2007 году.

Сергей Филатов, глава администрации президента в октябре 2003 года, размышлял о кризисе в недавнем интервью:

“Самое главное, конечно, то, что в этой борьбе с оппозицией все контакты были потеряны между президентом и парламентом.Доверие друг к другу было полностью потеряно. А самое главное, сильно мешали проведению экономических реформ».

«Болен был не только Ельцин. У всех нас был тот советский, имперский менталитет, где сила всегда лучше решит проблему, а не переговоры и компромиссы. Это была болезнь Ельцина, это была болезнь Горбачева — это была болезнь всех нас. Мы не случайно всегда выступали за силовой вариант решения того или иного вопроса, а значит, не доросли до способности решать вопросы мирным путем.”

“Мы пережили то время и должны были чему-то научиться, но, к сожалению, ничему не научились. Последние 20 лет мы действуем одними и теми же методами – без согласования, внимания, понимания общественного мнения и все действия использует власть, которая конституционно может использовать свою власть для сохранения нормального состояния общества. Но это не всегда хорошо. Если мы идем к демократическому обществу, нам нужно менять методы управления страной и методы взаимодействия с элементами власти.

Спикер: Руслан Хасбулатов

Экономист чеченского происхождения, Хасбулатов был близким союзником Ельцина в дни заката Советского Союза. Он был избран в Съезд народных депутатов Советской России в 1990 году и поддержал Ельцина в своем сопротивлении неудавшемуся жесткому перевороту в августе 1991 года.

После распада СССР Хасбулатов был избран спикером российского парламента, Верховного Совета, где быстро укрепил свою власть.

Он также начал ссориться с Ельциным из-за разногласий в политике, особенно из-за стремления Ельцина к так называемой шоковой терапии для установления рыночной экономики. Это быстро переросло в ожесточенную борьбу за власть между двумя мужчинами и их сторонниками.

В сентябре 1993 года Хасбулатов публично осудил президента как алкоголика и призвал к его отставке. После указа Ельцина о роспуске законодательного органа Хасбулатов собрал депутатов-мятежников в Белом доме, где они проголосовали за импичмент Ельцину.

Обращаясь к сторонникам с балкона Белого дома, Хасбулатов призвал их штурмовать Кремль и посадить в тюрьму «преступного узурпатора Ельцина».

Бывший председатель Верховного Совета Руслан Хасбулатов (второй слева) и бывший вице-президент Александр Руцкой (третий слева) арестованы в Москве 4 октября 1993 года. (Рейтер)

После штурма и обстрела Белого дома в октябре 4 Хасбулатов был арестован. В 1994 году новоизбранный парламент, Государственная Дума, амнистировал его, как и других лидеров антиельцинского сопротивления.

Ушел из политики и преподает экономику в Российской экономической академии имени Плеханова в Москве.

Хасбулатов указал, что считает свою позицию осенью 1993 года подтвержденной последующими событиями:

“Верховный Совет ввел понятие разделения властей. Был Конституционный суд, были суды присяжных. Все демократические институты были представлены в этой системе».

“21 сентября издан неконституционный, уголовно наказуемый указ.Но перед этим исполнительная власть разработала заговор с целью свержения существующей политической системы. 21 сентября они начали реализовывать этот заговор путем военного переворота».

«Единственный выход, который у нас оставался, это начать процедуру импичмента, в соответствии с конституцией, и представить и указ президента, и наше решение на рассмотрение в Конституционный суд. Нужно ли напоминать вам, что решил Конституционный суд? Конституционный суд под руководством Валерия Зорькина, который до сих пор является председателем суда, признал указ Ельцина незаконным и что парламент имеет право объявить ему импичмент.

«Ельцин и его окружение совершили тяжкое преступление против государства. Это должно стать предметом нового парламентского расследования. Нужна новая комиссия, чтобы расследовать это, не торопясь, и довести этот вопрос до конца».

«Ельцин получил поддержку, когда обстрелял парламент, но вы видите, какая у нас конституция сейчас? Это не просто конституция, это суперконституция. В нашей стране никто не имеет никакой власти, кроме президента. Без его разрешения даже чихнуть нельзя.И это прямое следствие того, что произошло тогда». Союзная Российская республика

Как и Хасбулатов, он был на стороне Ельцина во время неудавшегося путча в августе 1991 г. И, как и Хасбулатов, поссорился с Ельциным и его командой после распада СССР.Особенно критически относился к команде молодых экономистов, в том числе Егор Гайдар и Анатолий Чубайс, к которым Ельцин обратился, чтобы возглавить свои экономические реформы.

Будучи главой совета по борьбе с коррупцией, Руцкой, как известно, заявил, что у него есть «чемоданы компромата», или компрометирующие материалы, на Ельцина и его союзников.

В сентябре 1993 года, после того как Ельцин выселил Руцкого из кремлевского кабинета и опечатал дверь, Хасбулатов предоставил ему кабинет в здании парламента.

После того, как Ельцин распустил парламент, а депутаты-мятежники проголосовали за его импичмент, Руцкой был приведен к присяге в качестве «исполняющего обязанности президента». Разговаривая с Хасбулатовым с балкона Белого дома 3 октября, Руцкой призвал протестующих штурмовать телестудию «Останкино» и мэрию Москвы, положив начало цепочке событий, приведших к обстрелу Белого дома.

Руцкой был арестован вместе с Хасбулатовым и другими лидерами мятежа по обвинению в подстрекательстве к массовым беспорядкам. В следующем году он был освобожден по амнистии.

Руцкой сформировал националистическую политическую партию «Держава» и в 1996 году был избран губернатором Курской области до 2000 года. С тех пор он ушел из общественной жизни.

В одном из интервью Руцкой сказал:

“В течение 18 лет нам давали череду лжи о событиях 1993 года. Но в последние два года начали прорастать зерна правды.Я решительно поддерживаю это по двум причинам: не для того, чтобы сводить счеты с кем-либо, а чтобы люди знали правду об этих трагических событиях, чтобы они больше никогда не повторились. Потому что это братоубийственная война».

«Это чисто принципиальная позиция: чтобы никто никогда не подумал и никто никогда не сказал, что я сбросил Ельцина со стула и ринулся к власти. Я хотел только одного: чтобы экономические реформы были не в интересах списка «Форбс» [журнала], а в интересах населения. Трагически я был прав — это было последствием приватизации: обнищание населения было тотальным — мы потеряли наши промышленные, сельскохозяйственные и военные мощности.”

“Когда говорят, что был конституционный кризис, такого не было. Все законодательные инициативы Ельцина в соответствии с конституцией вносились и принимались на Съезде народных депутатов».

Министр обороны: Павел Грачев
Армия становилась все более жизненной.Он поддержал Ельцина во время неудавшегося жесткого переворота в августе 1991 года и, по сообщениям некоторых СМИ, даже заранее предупредил его о заговоре.

И Ельцин его щедро наградил. После распада СССР Грачев совершил головокружительный взлет, став министром обороны в мае 1992 года.

И когда разразился конституционный кризис 1993 года, Грачев снова продемонстрировал свою лояльность Ельцину, отдав приказ своим войскам обстреливать и штурмовать Белый дом. На кадрах, снятых в то время, видно, как Грачев хвалит свои войска за спасение России от гражданской войны.

Всего через несколько недель после штурма Белого дома Грачев был назначен членом влиятельного Совета безопасности Ельцина и награжден наградой за «личное мужество».

Но в последующие годы его будут преследовать обвинения в коррупции, за что он получит прозвище «Паша Мерседес». Репутация Грачева дополнительно пострадала, когда Дмитрий Холодов, 27-летний журналист ежедневной газеты «Московский комсомолец», был убит заминированным портфелем после публикации серии статей о коррупции в Минобороны.

В залах власти Грачев также вошел в так называемую партию войны, группу советников, в которую входили глава службы безопасности президента Александр Коржаков, глава Федеральной службы безопасности (ФСБ) Михаил Барсуков и первый вице-премьер Олег Сосковец, который убедил Ельцина начать губительную военную кампанию в отколовшейся Чечне.

Грачев был уволен в июле 1996 года, вскоре после избрания Ельцина на второй срок в Кремле, что в то время рассматривалось как чистка кремлевских сторонников жесткой линии.До 2007 года работал советником в российском государственном экспортере оружия.

Грачев умер в сентябре 2012 года в возрасте 64 лет. Силы министерства сыграли ключевую роль в том, как разыгрался конфликт Ельцина с парламентом.

Министр внутренних дел Виктор Ерин был кадровым офицером милиции, ветераном афганской войны и сторонником Ельцина.

1 октября, в разгар противостояния, Ельцин произвел его в генералы, а затем присвоил ему звание «Герой Российской Федерации».

Ерин был вынужден уйти в отставку с поста министра внутренних дел в июне 1995 года после неудачной попытки спасти заложников, захваченных лидером чеченских повстанцев Шамилем Басаевым в Буденновске на юге России. До 2000 года он занимал пост заместителя главы Службы внешней разведки России (СВР). и с тех пор исчез из общественной жизни. которому было поручено охранять высокопоставленных лиц.В 1980-е его назначили к Ельцину, когда будущий президент был восходящей партийной звездой, только что назначенной первым секретарем ЦК КПСС, по сути столичным мэром.

Когда Ельцин был отстранен от должности после критики медлительности реформ советского лидера Михаила Горбачева, Коржаков остался с ним. И когда Ельцин стал восходящей звездой демократического движения эпохи перестройки, Коржаков был рядом с ним.

А когда Ельцин попал в Кремль, Коржаков стал главой могущественной Службы охраны президента, обладая огромным закулисным влиянием.

Некоторые наблюдатели говорят, что именно Коржаков в конечном итоге убедил Ельцина обстрелять и штурмовать Белый дом. После кризиса октября 1993 года влияние Коржакова выросло. Сообщается, что вместе с Грачевым он убедил Ельцина направить войска в сепаратистскую Чечню в 1994 году.

Коржаков был уволен в июле 1996 года. которого он раскритиковал окружение Ельцина. С 1997 по 2011 год был депутатом Государственной Думы.


Этот пост опубликован с любезного разрешения Радио Свободная Европа/Радио Свобода. Том Бальмфорт из Москвы и Гленн Кейтс из Праги.

Фотокнига, запечатлевшая, как советский режим заставил истину исчезнуть

Иногда на фотографии невозможно точно сказать, кто отсутствует, — можно только сказать, что кто-то есть. На одной фотографии из коллекции Кинга изображен пропагандистский поезд — поезд, который пересек страну, распространяя весть о революции.«Когда мы внимательно смотрим в окно справа от фотографии, — пишет Кинг, — призрачное видение — результат неумелой руки ретушера — это все, что осталось от человека, который выглядывал из кареты». Мы не знаем, кто пропал без вести и почему — только то, что кто-то ускользнул. Нам повезло даже знать, что есть что-то, чего мы не знаем.

Прибытие агитпоезда Октябрьской революции на станцию ​​Сороцкинское, 1919 год.

Фотография из галереи Тейт

Мы не знаем о сталинском терроре гораздо большего — сегодня мы не ближе к тому, чтобы узнать, сколько людей было убито, чем одно, два или пять десятилетий назад. Ранее в этом месяце появились новости о том, что ФСБ, правопреемница КГБ, уничтожает документы тайной полиции времен террора; это означает, что мы вряд ли когда-либо сформируем значительно более полную картину, чем та, которая у нас есть сейчас.

Многие фотографии в коллекции Кинга демонстрируют фальсификацию по заказу, а не по упущению. Есть иконическая фотография Сталина и толпы, в которую нагло вклеен образ Сталина, а масса, менее заметно, составлена ​​из нескольких повторяющихся фрагментов толпы.Есть кадры из кинофильмов о русском восстании 1905 года и кадры штурма Зимнего дворца в 1917 году — по сути, изображения представляют собой исторические реконструкции, которые использовались так, как если бы они были документальными фотографиями. И есть устойчивые мифы, которые лежат в основе изображений. Во многом отсутствие документальных свидетельств советского режима — уничтожение как личных архивов, так и печатных книг — было результатом опасения граждан, что их соседи или знакомые могут сообщить о них властям.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *