Верность одной, навсегда выбранной теме – теме природы – вела Виталия Валентиновича Бианки, оригинального художника, педагога, натуралиста, своеобразным путем. Он обладал редким даром понимания детской души. Обращаясь к детям, писатель сам умел наблюдать жизнь как бы их глазами. Он знал и видел очень много, но лишь самое значительное стремился передать читателям.
   Среди его произведений – смешные сказки и полные драматизма повести, рассказы о животных с искусно построенным сюжетом и рассказы почти вовсе без сюжета, полные поэзии и лирического раздумья. Он же создал «Лесную газету» – книгу энциклопедической широты, рассчитанную на то, чтобы читатель не раз к ней возвращался, постепенно овладевая ее научным и художественным содержанием.
   Писатель многому учился у народа, у народной сказки – отсюда пришли в его творчество добрый юмор, простота и естественность речи, стремительность действия. Но сказки Бланки – не просто сказки, а «сказки-несказки», в них скрыто глубокое обобщение, основанное на научном знании. Поэтому так велико их воспитательное воздействие: они учат видеть в природе необычайное, радоваться красоте, беречь живые богатства мира, нужные людям.
   Рассказы и повести Бианки – следующая после сказок ступень в познании мира юными читателями. В сказках мы почти не чувствуем присутствия автора. Зато во многих рассказах автор где-то рядом с нами, его нелегко отделить от героя.
   В сказках животные рассуждают и действуют, как люди. Ведь иначе сказка не была бы сказкой (хотя правду у Бианки всегда очень легко отличить от выдумки). В рассказах изображение природы освобождается от условности, мир в нем реален, конкретен. Писатель правдиво изображает отношения между природой и людьми, клеймит преступника, вора-браконьера, убившего прекрасного лебедя («О Аулей, Аулей, Аулей») , подсмеивается над глупой девчонкой, которая жалеет кукушонка, погубившего птенцов другой птицы. Да и того не умеет сберечь – закармливает кукушонка до смерти («Золотое сердечко»).
   Биолог по призванию и образованию, сын известного ученого-орнитолога, Бианки начал свою работу в литературе в 20-х годах, когда было ему около 30 лет. В ранних повестях («Одинец», «Аскыр», «Мурзук») образы зверей – лося, соболя, рыси – романтизированы, писатель вызывает в нас сочувствие к гонимому, преследуемому зверю.
   Сильный, непобедимый лось, искусно скрывающий от человеческих глаз свое убежище в непроходимых топях, – глубоко запоминающийся образ. Рассказ про Одинца полон трагических коллизий, но едва ли не самое глубокое впечатление в душе читателя оставляет поступок упорного охотника – студента, в роковую минуту опустившего ружье, чтобы не стрелять в лося, в его голову «с позолоченными солнцем рогами».
   Действие этих повестей относится к дореволюционным временам, и Бианки убедительно показывает, что упорство в преследовании зверя для таежного охотника часто связывалось с необходимостью, со злой нуждой. Это она толкает Степана («Аскыр») на жестокую охоту на «вороного» соболя. Гибнет в этой не знающей жалости погоне красавец соболь, но гибнут в тайге и люди, уничтожающие один другого в неутолимой жажде наживы.
   В повести «Мурзук» дано принципиально другое решение. Дикая кошка-рысь неразлучна с лесным сторожем Андреичем, выкормившим Мурзука еще рысенком. Человека и зверя в данном случае характеризует верность дружбе, которая заставляет и старика сторожа и отважного хищника Мурзука преодолевать все препятствия, создаваемые людьми, чтобы вопреки этим препятствиям найти друг друга.
   Бианки – мастер литературной сказки. Почти все его сказки научны, они вводят читателя-ребенка в мир живой природы и показывают этот мир, каким видит его биолог, материалист. Учась мастерству у народной сказки, писатель начинал с того, что создавал как бы новые ее варианты. Таковы, например, его «Теремок» или «Лесной колобок – Колючий Бок». Жители теремка – звери или птицы в их природной среде обитания, а колобок – это ежик, который бежит, спасаясь от лисицы. Проза Бианки часто ритмична, в ней встречаются внутренние рифмы. Народен и язык сказок: читатель узнает много новых слов или новых значений уже известных ему слов, точных, образных и применимых там, где они совершенно необходимы. «А я от тебя в отнорочек – и был таков», – говорит Мышонок Лису. «Надо мне направо повернуть – я хвост вправо поворачиваю, – говорит Рыба. – Надо налево – я влево хвост кладу» («Хвосты»). Клевер у Бианки – «кормовистый», Паук – «брюхом по земле чиркает», Комарище – «жигать (кусать) мастерище».
   В несомненной связи с народной традицией находится и прозрачная мораль сказок Бианки. Так, праздное любопытство всегда наказывается, и при этом через самый акт наказания раскрывается какая-то новая черточка в отношениях между не в меру любопытным «героем» и его средой. Птичка-мухолов очень долго выбирает себе подходящий нос, но кончается все тем, что сверху на мухолова падает ястреб и уносит его себе на обед. В смешной и лукавой сказке «Хвосты» муха докучает и человеку, и зверям, и птицам, выпрашивая себе хвост. В заключение корова прихлопывает муху хвостом и тем самым избавляет всех от несносной бездельницы. Хвастливый и назойливый комар («Росянка – Комариная Смерть») погибает, пойманный растением-хищником.
   В сказке «Первая охота» изображен щенок, впервые вышедший на охоту. Все птицы и насекомые обманывают глупыша и легко утаиваются от него. Приключения неудачливого охотника знакомят читателя с природной способностью живых существ сливаться с фоном или подражать окраске и формам других животных и растений. Выпь в камышах – «вся в желтые и коричневые полосы раскрашена». Удод – «лежит на земле пестрый лоскут, и торчит из него кривая игла». Птица-вертишейка – «в черном дупле чёрная змея извивается и страшно шипит». Художник во всем, Бианки в любом живом существе ищет родственное человеку, воспитывает в детях сочувственное внимание к живому.
   Щенок забавен, он вызывает улыбку и даже сострадание к слабому. Вообще все маленькое, хрупкое, но ведущее нешуточную борьбу за жизнь, пользуется симпатией автора, и это тоже роднит его сказки с народными. Спешит домой заблудившийся Муравьишка. Его забота оправданна, и Муравьишке все помогают: и жужелица, и паук, и клоп-водомер, и гусеница-землемер. Попутно читатель наглядно знакомится со способами передвижения у различных насекомых. Вот, например, портрет взлетающего жука: «Крылья у Жука точно два перевернутых корыта, а из-под них другие крылышки лезут, разворачиваются: тоненькие, прозрачные, шире и длиннее верхних». Ищет гнездышко ласточка-береговушка («Лесные домишки»), и вместе с ней мы путешествуем от одного домишка к другому, наблюдая занятные обычаи в строительстве гнезд у разных лесных, луговых и водных жителей. Учась, у сказки, писатель, однако, не ограничивается лишь подражанием ей, но выходит ка самостоятельный путь. Так, создавая портрет, Бианки пользуется иногда и необычными ракурсами; это совершенно необходимо для того, чтобы заставить нас по-новому взглянуть на привычные вещи и увидеть в них то, чего не замечали раньше. Жаворонок, которому хорошо все видно сверху, никого не узнает, когда смотрит на знакомых земных жителей снизу («Чьи это ноги?»). Это сказка-загадка, в которой все удивительно: и лапы крота («короткие, мохнатые: на пальцах тупые когти»), и ноги белки, похожие на бегущие по земле руки, и лапки летучей мыши, соединенные кожей с хвостом.
   Даже в пределах одного жанра писатель создает произведения очень разнообразные: от коротенькой сказки-диалога («Лис и Мышонок») до развернутой сказочной повести («Мышонок Пик», «Оранжевое Горлышко»). История полевой мыши, которую ребята пустили плавать в игрушечном кораблике, вырастает в целое драматическое повествование, «робинзонаду». Маленький Пик, в начале повести крохотный мышонок-сосунок, попадая на остров, учится добывать себе пищу, спасаться от врагов, строить себе домик. Приключения Пика знакомят юных читателей с разнообразными обитателями леса и полей: соколом-трясучкой, ушастой совой, разбойником-сорокопутом.
   В рассказах Бианки меньше выдумки, игры, чем в сказках, и роль человека в них иная: он – охотник, наблюдатель, натуралист. Конкретней и глубже становятся сами образы животных: все, что происходит в рассказах, может случиться в действительности; и она, оказывается, так же интересна, как сказка, если только уметь наблюдать. Читая рассказы, ребенок проходит следующую ступень школы юного натуралиста – учится видеть. Наблюдения, лежащие в их основе, порою очень тонки и значительны. Здесь появляется пейзаж, хотя вводит его писатель очень осторожно, зная, что описания природы привлекают не всех детей. Пейзаж помогает ярче представить себе обстановку, душевное состояние, настроение героев. Писатель старается пользоваться такими понятиями, которые хорошо знакомы ребенку.
   «За лесом горит яркая и низкая зимняя заря. Деревья кажутся на ней обугленными. Их стволы – точно наклеенные на блестящей желтой бумаге черные полоски».
   Тут даже сравнение взято из знакомой детям действительности.
   В рассказе «Бешеный бельчонок» лес после дождя – веселое, радующее душу зрелище:
   «Лес весь сверкал, переливался разноцветными веселыми звездочками, каждый листок, каждая травинка и лишинка блестела, улыбалась капельными глазками – солнце еще только поднималось над деревьями и не успело высушить вчерашнего дождя. Все кусты и елочки были в паутинках, и каждая паутинка была унизана крошечными водяными жемчужинами».
   Для самых маленьких читателей Бианки наливал коротенькие рассказы-анекдоты, все содержание которых построено на каком-нибудь любопытном или поучительном приключении. Охотник на медведя не стал убивать зверя, видя, как внимательно слушает Мишка звук лесной струны – щепки на расколотом грозой дереве («Музыкант»), Чувствительная певчая птичка не выдержала воя и треска ужасной музыки, которую устроили ребята, балуясь дома в ненастный день («Музыкальная канарейка»). Перышко вальдшнепа послужило художнику самой лучшей кистью, когда ему захотелось нарисовать эти самые перышки («Перышко»). Никчемные с охотничьей точки зрения «поганки» оказались красивыми и занятными водоплавающими птицами-нырками («Поганки»).
   Иногда несколько рассказов соединяются в цепочку – возникают циклы. В цикле «Мой хитрый сынишка» появляется самостоятельный юный герой. Уходя в лес вместе с отцом, он один за другим постигает лесные секреты: как выследить зайца, поймать тетерева, прячущегося в подснежной лунке; ему удается подсмотреть, как до смерти напуганная лисица пускается наутек от отчаянного бельчонка, прыгнувшего ей чуть не в самую пасть. Приключения другого юного героя («По следам») едва не оканчиваются трагически: сын лесника Егорка проводит ночь на дереве, спасаясь от осадившей его волчьей стаи. Вместе с отцом мальчика мы идем по его следам и по ним, как по книге, читаем, где Егорка кого-то спугнул, кого-то подстрелил, радуемся его спасению. Драматизм сюжета помогает сильнее запечатлеть в памяти черты богатой и яркой лесной жизни.
   Рассказы для старшего возраста, вошедшие и сборник «Нечаянные встречи», отличаются стройной композицией, поэтическим зачином и концовкой и тоже образуют циклы («Задумчивые рассказы», «Рассказы о тишине» и др.). Наряду с героями-детьми (школьник, юннат) активную роль играют взрослые (автор прямо указывает профессию рассказчика: счетовод, пароходный механик, учитель). Действие происходит то «на ласковом озере Сарыкуль», то на Кубани, то в Западной Сибири, то на востоке, в Хакассии.
   Нехитрые по сюжету, рассказы заставляют читателя призадуматься. Порою в них заключена загадка, не разгаданная до конца. Почему волк, преследуемый автомашиной, не догадывается свернуть с дороги и скрыться от пронзительного света фар?.. А если и разъяснено писателем какое-нибудь маленькое чудо, например секрет птицы-неслышимки, которую видела в начале лета маленькая девочка на вершине ольхи, – птичка все равно воспринимается читателем как прекрасная лесная тайна: «Она разевала клюв, и перья на раздутом горлышке у нее трепетали, а песни не было слышно».
   В написанной для взрослых статье «Воспитание радостью» Бианки отыскал те самые слова, которые сегодня так стали нужны нам, – слова о воспитании дружеского родственного чувства ко всему живому: «Никакая игрушка не привяжет к себе всего сердца ребенка, как это делают живые любимцы. В любой подопечной птице, даже в растении ребенок прежде всего почувствует друга».
   Бианки был создателем «Лесной газеты». Это большая книга, энциклопедия русской природы – результат неустанного труда писателя, работавшего над ней на протяжении тридцати лет. От издания к изданию книга улучшалась, расширялась ее география, в нее вливался новый материал, отражавший жизнь колхозной деревни, открытия и находки ученых. Вышедшая впервые книгой в 1928 году, «Лесная газета» только при жизни автора выдержала семь изданий и доныне – одно из самых любимых и популярных произведений советской литературы для детей.
   Удача этой книги во многом зависела от свежей, остроумной выдумки автора: материал в ней подобран и расположен как в настоящей газете, со статьями и очерками, короткими заметками, телеграммами с мест, письмами читателей, занятными рисунками, загадками в конце номера. Газета эта особенная: она не устаревает, потому что в основе ее лежит повторяющийся цикл сезонных изменений.
   Просматривая «Лесную газету», мы начинаем замечать, как сезонные изменения отражаются и в деятельности человека, Об этом сообщают, например, «Колхозный календарь» и постоянно присутствующий раздел «Охота». Любопытно узнать, что коровам необходимо иногда делать особый, «коровий» маникюр; для рыб приходится устраивать свои, рыбьи столовые, в которых порою бывает очень «многорыбно», а в колхозном птичнике – включать электролампы, к великой радости кур.
   «Лесная газета» – это книга-игра: читатель не должен оставаться пассивным, автор все время втягивает его в наблюдения, в практические дела. Книга как бы третья ступень школы юнната. В ней немало полезных советов по чтению следов, работе в саду и огороде, по охоте, рыболовству, наблюдениям за погодой. В ней рассеяна разнообразная информация о поиске, ведущемся наукой. Но эти интересные факты и практические задания все время переплетаются с хитроумной выдумкой, головоломкой, забавным рассказом, занятным состязанием на память и сообразительность («Тир», «Остроглаз»).
   Художник слова, Бианки и здесь остается самим собой. «Лесная газета» часто перекликается с другими его книгами – иногда уже написанными, иногда только начатыми. Из номера в номер идут в «Лесной газете» короткие рассказы, поэтические зарисовки, наблюдения и раздумья охотника и любителя природы. Книга задумана и осуществлена как единое целое, в нее введены и «сквозные» герои, переходящие из одного номера в другой: веселый, сметливый юннат Кит Великанов, умудренный опытом охотник Сысой Сысоич.
   Начав книгу как собрание вестей из ленинградских пригородов, писатель постепенно обогатил ее «всесоюзной» тематикой, насытил информацией из Сибири и с Алтая, из Средней Азии и заполярной тундры. «Лесная газета» – совершенно новый тип детской книги о мире животных и растений, в которой писатель указывает путь своим последователям и ученикам.
   Широка картина, отразившаяся в произведениях Виталия Бианки. Эта картина, как уже отмечалось ранее, создана пером не только поэта, но и ученого, зоркого наблюдателя. Чем старше возраст читателя, тем эти наблюдения глубже. Рассказы и сказки из жизни природы создавались и до Бианки, но свежесть и современность его произведений, их новаторское значение во многом идет от умения автора мыслить научно и отбирать для своих книг материал, незаметно, но последовательно воспитывающий в юных читателях материалистический взгляд на природу и понимание ее закономерностей. Трезвость взгляда ученого сочеталась в его книгах с яркостью художественного постижения миря.
   Творчество Виталия Бианки – значительный этап и становлении научно-художественной литературы для детей. Писатель разрабатывал новые жанры детской литературы, он жил в постоянном поиске, находя все новые и новые формы научной сказки, рассказа о природе, художественной книги-энциклопедии. Даже в деталях его рассказов и очерков удивительным образом осуществляется единство темы и изобразительных средств, всегда подчиненных точно поставленной, сознательно выбранной писателем дидактической задаче.
   Сосредоточить на предельно малом пространстве богатство сведений и собрать их в узел одного, быстро развивающегося события – в этом нередко проявляло себя мастерство писателя. Всего две странички занимает рассказ «На деревне», но в нем дано яркое сопоставление характеров охотника-ханта, «лесного человека», сдержанного в своих поступках, и его слишком скорого на решения городского друга.
   А в сказке-несказке о том, почему у сороки хвост длинный, почему зуек вечно кланяется и почему чайки белые, раскрыты очень сложные отношения между птицами и природной средой и высмеяно наивное представление о «птичка вообще», птичке без облика и имени.
   Мышонок Пик в известной сказке-несказке забавен и симпатичен, но попутно мы узнаем, что он опасный вредитель урожая. За кажущейся простотой рассказа – строгий отбор, тщательный анализ сведений, добытых практикой и научным естествознанием.
   Сжатые, лаконичные, до предела насыщенным фактами, книги Бианки глубоко современны, они говорят о важном, значительном, учат бережно относиться к живым сокровищам Родины.
   Произведения замечательного анималиста стоят у самых истоков познавательной литературы. Его находки и наблюдения впоследствии перекочевали на страницы детской периодической печати. Они помогают организовать живую и занимательную беседу с детьми. «Лесная газета» и сегодня продолжает жить, обогащаясь новыми фактами в журнале «Юный натуралист», где под таким популярным названием имеется в каждом номере специальный раздел.
   Бианки умел выискивать людей, приверженных природе. В известной степени «Лесная газета» создавалась коллективно: ее корреспондентами были Нина Павлова, Николай Сладков, которые впоследствии сами написали немало хороших книг. Среди учеников мастера такие писатели, как Э. Шим, С. Сахарнов. В направлении, намеченном Бианки, развивалось и творчество писателя-натуралиста Г. Скребицкого, советы Бианки во многом были полезны ученому-энтомологу и писателю П. Мариковскому.
   Подавая пример товарищам по перу, воспитывая молодых, Виталий Валентинович Бианки заботился о дальнейшем развитии советской научно-художественной литературы для детей, в создании которой ему принадлежит почетное место.

Сказки и рассказы о животных (В. Бианки, илл. Абрамова Ю., Алешин Н. В., Яровая С. Д.)

Книга просто чу-дес-ная! :))
Книга крупного формата. Не ожидала я, что книга окажется достаточно большой и приедет ко мне упакованной в защитную пленку.
Мелованная бумага, плотная, но при этом она матовая (то есть практически не бликует).

Отец автора был учёным и работал в энтомологическом отделении Зоологического музея Академии наук. В основном Бианки открывал для себя родную природу на своей даче в Лебяжьем. На даче часто собирались представители научной общественности Петербурга. Бианки сыграл существенную роль в судьбе детского писателя С. В. Сахарнова. Сахарнов считал Бианки своим учителем. Учеником и последователем Бианки является также Н. И. Сладков. Книги Бианки раскрывают мир природы, учат проникать в её тайны.

В книге просто ЗАМЕЧАТЕЛЬНЫЕ рисунки птиц и других обитателей животного мира. Просто мини-энциклопедия для маленьких любителей птиц! На страницах, где рассказывается про определенную птицу (дятел, дрозд и др.) приводятся разновидности этой птицы с ее изображением (см. фото под катом).

Отдельно порадовало сопровождение текста картинами известных русских художников (например, Алексей Комаров. “Рыси и косули летом”, Василий Ватагин “Медведь в овсе”, Александр Маковский “Дом пасечника”). Так что помимо познавательного текста есть еще возможность познакомиться с красивейшими произведениями изобразительного искусства.

Относительно крупного шрифта (ох, тут порадовалась моя мама – почитаю без очков!) сложилось у меня двоякое впечатление: с одной стороны он хорош для первого самостоятельного чтения, но с другой стороны в тексте присутствуют достаточно сложные слова для первого чтения (береговушка, широконос, пеликан-мешконос и др. ). Но мне чем-то это даже понравилось, смотрю на это как на своего рода “подтягивание” ребенка на новый уровень чтения.

Книга рекомендована детям в возрасте 5-8 лет, но на мой взгляд некоторые рассказы из книги можно читать и раньше в 3-4 года.

Сказки и рассказы о животных В. Бианки в Лабиринте

Школьная библиотека. Бианки В. Рассказы и сказки о животных.

	Бианки В. Рассказы и сказки о животных. 124 стр., ил.Н.Кондратовой переплет формат:145х205мм серия “Школьная библиотека”.   В сборник замечательного писателя В.В. Бианки вошли его лучшие рассказы и сказки о жизни зверей и птиц. Эти произведения помогают увидеть разнообразие окружающего мира, его красоту, призывают заботиться и охранять родную природу. Юных читателей ждут удивительные приключения, интересные истории, таинственный мир природы. Рассказы и сказки В. Бианки включены в школьную программу и адресованы ребятам младшего и среднего школьного возраста. Тексты произведений представлены без сокращений, напечатаны на хорошей бумаге крупным шрифтом и содержат цветные иллюстрации Н. Кондратовой. Средний формат и небольшой вес издания делают его удобным для домашней или школьной библиотеки и необременительным грузом в рюкзаке школьника. Содержание: В сборник вошли следующие рассказы и сказки: Мышонок Пик Как мышонок попал в мореплаватели Кораблекрушение Страшная ночь Хвост-цеплялка и шерстка-невидимка «Соловей-разбойник» Конец путешествия Постройка дома Незваный гость Кладовая Снег и сон Ужасное пробуждение По снегу и по льду Из беды в беду Горе-музыкант Мышеловка Музыка Хороший конец Хвосты Чьи это ноги? Как муравьишка домой спешил Чей нос лучше? Кто чем поёт? Как я хотел зайцу соли на хвост насыпать Мастера без топора Терентий-тетерев Лис и мышонок Водяной конь Снежная книга Где раки зимуют Кузяр-Бурундук и Инойка-Медведь Кукушонок Макс Со скуки Макс озорничает Случай с художником Слон и мыши Макс развлекается Спор с директором цирка Анюткина утка Лесные домишки   ОМЕГА | Школьная библиотека. Внекласное чтение | Книги для детей | Художественная литература « Назад

Виталий Бианки: Сказки и рассказы о животных

Эту прозу читаешь как стихи. Здесь нет ни сленга, ни фривольностей, ни грубости. Зато незаметно для себя дети знакомятся с основами природоведения. Скажите, ваши малявки знают, как выглядит Чомга и где она вьет себе гнездо? До знакомства с Бианки Татьяна Иннокентьевна этого и не подозревала. Зато теперь отлично разбирается в птичьих гнездах, в том, как опознать птицу по лапам и в том, как прыгают жуки и прочие водомерки.

Иллюстрации… Они такие же восхитительные, как и в “Прогулках”… И рисунки, и картины – на любой вкус. Любая букашка прорисована с детальной точностью. К качеству издания не придраться, как ни страрайся.

Взрыв восторга и преклонение перед составителями данной серии у меня не прекратятся еще долго-долго… Жаль, что именно этой книги Бианки сейчас в Лабиринте нет. Но есть другие, не менее хорошие.

А за Кузю, отправившуюся на берег реки или в лес, я теперь спокойна. И следы зверей узнает, и птицу отличит не только по оперенью, но и по пению и по гнезду.

Под катом – рассказ Бианки “Чьи это ноги?”

Еще раз повторюсь – книга великолепна. Не зря я хотела познакомиться с “Белым городом” поближе. Бианки да в таком исполнении… Это целый оркестр, а не книга.

А ваши дети знакомы с классическими произведениями о природе? Мы еще и Чарушина нежно полюбили. Таня уже два дня не Таня, а котенок Томка.

И вы знаете, что в Лабиринте еще два дня дополнительная скидка 15% на все?

А у издательства Речь – вообще 25%!

Все книги издательства “Белый город” здесь

Рассказы Бианки здесь

Презентация рассказы о животных бианки. Презентация “чудесный мир бианки”. Под кору стволов окрашен

Слайд 1

БИАНКИ ВИТАЛИЙ ВАЛЕНТИНОВИЧ

О жизни и творчестве писателя

Слайд 2

БИАНКИ В.В. (1894–1959)

Виталий Бианки родился в Петербурге. Певучая фамилия досталась ему от предков-итальянцев. Возможно, от них же и увлекающаяся, артистическая натура. От отца – ученого-орнитолога – талант исследователя и интерес ко всему, «что дышит, цветет и растет».

Слайд 3

Отец работал в Зоологическом музее Российской Академии наук. Квартира хранителя коллекций находилась прямо напротив музея, и дети – трое сыновей – часто бывали в его залах. Там за стеклянными витринами замерли животные, привезенные со всего земного шара. Как хотелось найти волшебное слово, которое «оживило» бы музейных зверей. Настоящие были дома: в квартире хранителя расположился небольшой зоопарк.

Слайд 5

Интерес к лесной жизни сделал его страстным охотником. Недаром первое ружье ему подарили в 13 лет. А еще он очень любил поэзию. Одно время увлекался футболом, даже входил в гимназическую команду. Разными были интересы, таким же – образование. Вначале – гимназия, затем – факультет естественных наук в университете, позднее – занятия в институте истории искусств. А своим главным лесным учителем Бианки считал отца. Именно он приучил сына записывать все наблюдения. Через много лет они преобразились в увлекательные рассказы и сказки.

Слайд 6

Слайд 7

Осенью 1922-го Бианки с семьей вернулся в Петроград. В те годы в городе при одной из библиотек существовал интереснейший литературный кружок, где собирались писатели, работавшие для детей. Сюда приходили Чуковский, Житков, Маршак. Маршак и привел однажды с собой Виталия Бианки. Вскоре в журнале «Воробей» был опубликован его рассказ «Путешествие красноголового воробья». В том же, 1923 году, вышла первая книжка («Чей нос лучше»).

Слайд 8

Слайд 9

Здесь можно было найти объявление скворцов «Ищем квартиры» или сообщение о первом «ку-ку», прозвучавшем в парке, или отзыв о спектакле, который давали на тихом лесном озере птицы-чомги. Была даже уголовная хроника: беда в лесу не редкость. Книга «выросла» из небольшого журнального отдела. Бианки работал над ней с 1924 года до конца жизни, постоянно внося какие-то изменения.

Слайд 10

С 1928 года она несколько раз переиздавалась, становилась толще, ее переводили на разные языки мира. Рассказы из «Лесной газеты» звучали по радио, печатались, наряду с другими произведениями Бианки, на страницах журналов и газет.

Дом в Бийске, в котором Бианки жил в 1921–1922 годах. В этом доме написал свою “Лесную Газету” Виталий Бианки.

Слайд 11

Лесной сказочник

Жизнь и творчество

Виталия Бианки

Выполнила:

Грязнова.А. В

Тридцать пять лет писал

Бианки о лесе. Это слово часто звучало в названиях его книг: «Лесные домишки», «Лесные разведчики». Повести, рассказы, сказки Бианки своеобразно соединили в себе поэзию и точное знание. Последние он даже называл по-особенному: сказки-несказки. В них нет волшебных палочек или сапог-скороходов, но чудес там не меньше. О самом неказистом воробье Бианки мог так рассказать, что мы только удивляемся: оказывается, тот совсем не прост. Удалось-таки писателю найти волшебные слова, которые «расколдовали» таинственный лесной мир.

(11 февраля) 1894г . Певучая фамилия досталась ему от предков-итальянцев. Возможно, от них же и увлекающаяся, артистическая натура. От отца – ученого-орнитолога – талант исследователя и интерес ко всему, «что дышит, цветет и растет». Отец работал в Зоологическом музее Российской Академии наук. Квартира хранителя коллекций находилась прямо напротив музея, и дети – трое сыновей – часто бывали в его залах.

В течение четырех лет Бианки участвовал в научных экспедициях по Волге, Уралу, Алтаю и Казахстану.

В 1917 переехал в Бийск, где работал учителем естествознания и организовал краеведческий музей.

В 1922 вернулся в Петроград. К этому времени у него накопились «целые тома записок»

Потребность художественного воплощения знаний о живой природе сделала Бианки писателем.

В 1923 он начал публиковать фенологический календарь в ленинградском журнале «Воробей» (впоследствии «Новый Робинзон»). Эта публикация стала прообразом его знаменитой «Лесной газеты» (1927).

«Чей нос лучше?» (1923). Герои рассказа птицы Тонконос, Крестонос, Дубонос и др. напоминали сказочных героев, повествовательная манера Бианки была полна точных наблюдений и юмора.

• «Первая охота» (1923),
• «Кто чем поет» (1923),
• «Как Муравьишка домой спешил» (1935),
• Сказки зверолова (1937) и др.

По некоторым из них («Оранжевое горлышко», «Путешествие муравья» «Синичкин календарь»

и др.) сняты мультфильмы.

Бианки писал также тематические циклы «Мышонок Пик», 1926,

«Синичкин календарь», 1945 и др.

Викторина

«Угадай по отрывку»

Чтобы проверить ответ, нажмите на ёжика в левом нижнем углу.

Для перехода на следующий слайд –

на синичку в правом верхнем углу.

У него была очень толстая голова, большущий рот, покрытые кожицей глаза навыкате. И весь он был какой-то жилистый, нескладный.

Мухолов сказал:

• Не нравится мне что-то этот уродец. Давай выкинем его из гнезда!
• Что ты! Что ты! – испугалась Пеструшка.

– Не виноват же он, что таким родился.

«Кукушонок»

Взвизгнул Щенок, хвост поджал, повернулся – да через луг, да в подворотню.

Забился в конуру и нос высунуть боится.

А звери, птицы и насекомые – все опять за свои дела принялись.

«Первая охота»

Теперь он отправился на смотрины – выбирать себе жену. Он был очень красив тогда в своем праздничном весеннем наряде. Каждая чешуйка на нем отливала серебром, спина была синяя, живот и щеки – ярко-красные, глаза – голубые.

«Рыбий дом»

Очень уж мне утомительно, – говорит, – пропитание себе добывать. Целый день трудишься-трудишься, ни отдыха ни покоя не знаешь, а все впроголодь живешь. Сам подумай: сколько мошек надо поймать, чтобы сытым быть. А зернышки клевать я не могу: нос у меня слишком тонок.

«Чей нос лучше?»

Поднял длинный клюв, застучал, затрещал одной его половинкой о другую, – то тише, то громче, то реже, то чаще: трещотка трещит деревянная, да и только! Так разошелся, что и про завтрак свой забыл.

«Кто чем поёт?»

Фу, какая ты еще маленькая! – возмутились воробьи. – Календарь – это расписание работы солнышка на весь год. Год состоит из месяцев, и январь – его первый месяц, носик года. За ним идет еще десять месяцев – столько, сколько у людей пальцев на передних лапах: февраль, март, апрель, май, июнь, июль, август, сентябрь, октябрь, ноябрь. А самый последний месяц, двенадцатый, хвостик года – декабрь. Запомнила?

«Синичкин календарь»

Наладили парус, посадили мышонка в долбленое суденышко и пустили по течению. Ветер подхватил кораблик и погнал его от берега. Мышонок крепко вцепился в сухую кору и не шевелился.

«Мышонок Пик»

Растения и животные, леса и горы, моря, ветры, дожди, зори – весь мир вокруг нас говорит с нами всеми голосами…. Есть люди, которые переводят на наш человеческий язык – язык любви к полной красоты и чудес нашей вселенной эти голоса.

Виталий Бианки

Незадолго до смерти Бианки писал в предисловии к одной из своих книг: «Я всегда старался писать свои сказки и рассказы так, чтобы они были доступны и взрослым. А теперь понял, что всю жизнь писал и для взрослых, сохранивших в душе ребенка».

Елена Волянская
Конспект занятия с использованием презентации «Детям о Виталии Бианки»

Государственно бюджетное дошкольное образовательное

учреждение детский сад № 4 общеразвивающего вида

Петродворцового района Санкт-Петербурга

Тема : Детям о Виталии Бианки

Методический материал к слайдам

для детей подготовительной к школе группе

Задачи : познакомить с жизнью и творчеством писателя-натуралиста

В. В Бианки

Цель : на основе сказок и рассказов писателя воспитывать любовь и уважение к миру природы, учить понимать природу, ее законы и особенности. Развивать память, речь, мышление, наблюдательность.

Предварительная работа : чтение произведений В. В Бианки .

Книжная выставка «Мудрец с душой ребёнка»

Одним из тех, кто обладал этим волшебным даром, был писатель, ученый орнитолог Виталий Валентинович Бианки .

Отец его был учёным – орнитологом (орнитология – раздел науки, изучающих птиц, работал хранителем коллекций Зоологического музея Академии наук. Мать Клара Александровна. Братья : старший Лев Валентинович, младший Анатолий Валентинович.

Именно отец привил интерес ко всему, «что дышит, цветёт и растёт» . Отец Валентин Львович ввёл Виталия в свой мир – мир музейных коллекций, диковинных птиц и зверей. Это был удивительный мир, но мёртвый, неподвижный, молчаливый. Мальчик не раз бывал в музее, там за стеклянными витринами замерли животные, привезённые со всего земного шара.

Как хотелось маленькому Виталию найти «волшебную палочку» , которая могла бы оживить музейных экспонатов.

Уже став взрослым, В. В. Бианки понял , что такой «волшебной палочкой» , может быть только слово, только рассказ.

Отец ввёл сына и в мир живой природы. Каждое лето семья выезжала за город, в деревню Лебяжье. Здесь – рыбалка, ловля птиц, выкармливание птенцов, зайчат, ежей, белок.

«Отец рано начал брать меня с собой в лес. Он каждую травку, каждую птицу и зверушку называл мне по имени, отчеству и фамилии. Учил меня узнавать птиц по виду, по голосу, по полёту, разыскивать самые скрытые гнёзда. Учил по тысяче примет находить тайно от человека живущих зверей.

И – самое главное – с детства приучал все свои наблюдения записывать. Так приучил, что это вошло у меня в привычку на всю жизнь», отмечал В. В. Бианки .

Вся обстановка, окружающая с детства будущего писателя, пробудила и на всю жизнь определила его интерес к родной природе.

В семье Бианки часто бывали зоологи, путешественники, бывалые люди. Они много и интересно рассказывали, а Виталий жадно их слушал и начинал понимать, что живой мир природы – это его призвание, увлечение, любовь. Он пытался понять, о чём разговаривают птицы, почему так не похожи лапы у крота и ноги у цапли, зачем одному природа подарила длиннющий нос, а другому достался махонький носишко.

Интерес к лесной жизни сделал его страстным охотником. Недаром первое ружье ему подарили в 13 лет. А еще он очень любил поэзию. Одно время увлекался футболом, даже входил в гимназическую команду. Разными были интересы, таким же – образование. Вначале – гимназия, затем – факультет естественных наук в университете, позднее – занятия в институте истории искусств. А своим главным лесным учителем Бианки считал отца .

Обо всём, что увидел и узнал, Виталий Валентинович решил рассказать девчонкам и мальчишкам. И начал писать детские книжки, помогая ребятам тоже проникнуть в чудесные тайны природы, которая и стала главной героиней его замечательных произведений.

Мохнатых и пернатых, обитающих на страницах книжек Бианки , невозможно не полюбить, Виталий Валентинович рассказывает об их повадках, о ловкости, хитрости, умении спасаться и прятаться так, что от книжки оторваться невозможно. В самом обыкновенном он умеет показать новое, не замеченное нами. С волнением следим мы за приключениями маленького путешественника – мышонка Пика, переживаем из-за бедного муравьишки, попавшего в беду, размышляем о том, чей нос лучше, удивлённо узнаём, кто чем поёт. Тридцать пять лет писал Бианки о лесе . Это слово часто звучало в названиях его книг : «Лесные домишки» , «Лесные разведчики» . Повести, рассказы, сказки Бианки своеобразно соединили в себе поэзию и точное знание. Последние он даже называл по-особенному : сказки-несказки.

В них нет волшебных палочек или сапог-скороходов, но чудес там не меньше. О самом неказистом воробье Бианки мог так рассказать , что мы только удивляемся : оказывается, тот совсем не прост. Удалось-таки писателю найти волшебные слова, которые «расколдовали» таинственный лесной мир. Он написал более 300 сказок, рассказов о природе.

Но самой знаменитой книгой Бианки стала «Лесная газета» . Другой подобной просто не было. Все самое любопытное, самое необычное и самое обычное, что происходило в природе каждый месяц и день, попало на страницы «Лесной газеты» . Это большая настоящая газета со своей передовицей, объявлениями, телеграммами – обо всём, что происходит в лесу. Здесь можно было найти объявление скворцов «Ищем квартиры» или сообщение о первом «ку-ку» , прозвучавшем в парке, или отзыв о спектакле, который давали на тихом лесном озере птицы-чомги. Была даже уголовная хроника : беда в лесу не редкость. Бианки работал над ней с 1924 года до конца жизни, постоянно внося какие-то изменения. Она несколько раз переиздавалась, становилась толще, ее переводили на разные языки мира. Рассказы из «Лесной газеты» звучали по радио, печатались, наряду с другими произведениями Бианки , на страницах журналов и газет. Это произведения он посвятил своему отцу Валентину Львовичу Бианки .

Бианки не только сам постоянно работал над новыми книгами, ему удалось собрать вокруг себя замечательных людей, любивших и знавших зверей и птиц. Он называл их «переводчиками с бессловесного» . Вместе они вели одну из интереснейших радиопередач «Вести из леса» .

Незадолго до своей смерти Виталий Бианки написал в предисловии к одному из своих произведений : “Я всегда старался писать свои сказки и рассказы так, чтобы они были доступны и взрослым. А теперь понял, что всю жизнь писал и для взрослых, сохранивших в душе ребенка”.

Умер Виталий Валентинович Бианки в Ленинграде 10 июня 1956 года в возрасте 62 лет. Он был похоронен на Богословском кладбище, где ему поставили маленький, но очень добрый памятник, на котором написано :

“Виталию Валентиновичу Бианки , человеку и писателю”.

Конкурс «Птичья галерея» (Ребятам предлагается по фотографиям узнать птиц)

Викторина

«Знатоки произведений Бианки »

1. Какая книга у В. Бианки стала самой знаменитой? («Лесная газета» )

2. Кому посвятил В. Бианки эту книгу ? (своему отцу Валентину Львовичу)

3. В каком произведении Бианки встречается ласточка береговушка? (Лесные домишки)

4. Как называется книга Бианки в которой есть тонконос, крестонос,серпонос. ?

(Чей нос лучьше)

5. Вспомните, из какой сказки Бианки этот отрывок .

“Надоело Щенку гонять кур по двору. “Пойду-ка, – думает, – на охоту за дикими зверями и птицами”. (первая охота) .

6. Из какой сказки эта дразнилка?

Ташка, Ташка, простота,

У ней собачка без хвоста,

Ухи-то лопатой,

На глазу заплата! (Латка)

7. Из какой сказки отрывок? “Полетела муха дальше. Прилетела в лес, видит : на суку Дятел сидит. Муха к нему : – Отдай мне твой хвост Дятел! Он у тебя для красоты только. ” Сказки-несказки «Хвосты»

8. Название трех сказок которые отец прочитал дочери из рассказа «Глупыевопросы» (сказки –несказки) 1. Отчего у сороки такой хвост. 2. Кому зуёк кланяется, а плиска хвостом кивает. (плизка- трясогузка) 3. Почему чайки белые.

Повсюду : в лесу на полянке,

В реке, на болоте, в полях-

Ты встретишь героев Бианки ,

У них побываешь в гостях.

Про птиц, насекомых, лягушек

Рассказы и сказки прочтёшь

И лучше знакомых зверушек

Узнаешь, дружок, и поймешь.

Ох, так написать о природе

Непросто, ведь нужно уметь

На вещи, знакомые вроде,

Всегда удивлённо смотреть.

Виталий Валентинович Бианки 30 января июня 1959 русский писатель, автор многих произведений для детей. Прадед Виталия был известным оперным певцом. Перед турне по Италии поменял немецкую фамилию Вайс (с немецкого переводится как белый) на итальянскую Бианки (означающую на итальянском тоже белый).

После установления советской власти в Бийске Бианки стал работать в отделе народного образования по музейной части. Работая в отделе народного образования, дополнительно был назначен заведующим музеем. Позднее стал также и преподавателем школы имени III Коминтерна.

В 1921 году ЧК Бийска дважды его арестовывала. Помимо этого, он отсидел 3 недели в тюрьме в качестве заложника. Впоследствии Бианки не раз арестовывали, и отправляли в различные ссылки. В 1928 году, благодаря многочисленным ходатайствам, в том числе М. Горького, обратившегося к Г. Г. Ягоде, получил разрешение переехать в Новгород, а затем и в Ленинград.

В 2014 году в школах, библиотеках, учреждениях культуры Новгородской области стартовала неделя, приуроченная к 120-летию писателя-натуралиста Виталия Бианки. Так как в годах Бианки жил на Новгородчине.

Городской конкурс «Путешествие в страну Див» для учащихся 2-11-х классов и, как итог этого конкурса – Неделя изучения творчества В. Бианки, стали ежегодной традицией. Цель конкурса: формирование экологической культуры детей и подростков через привлечение к чтению природоведческих книг Виталия Бианки и его литературных учеников.

Интерес к лесной жизни сделал его страстным охотником. Недаром первое ружье ему подарили в 13 лет. А еще он очень любил поэзию. Своим главным лесным учителем Бианки считал отца. Именно он приучил сына записывать все наблюдения. Через много лет они преобразились в увлекательные рассказы и сказки. Бианки всегда рассматривал своё творчество как «самоучитель любви к природе».

Когда осенью 1922-го Бианки с семьей вернулся в Петроград, он стал посещать литературный кружок, где собирались детские писатели. Сюда приходили Чуковский, Житков, Маршак. Вскоре в журнале «Воробей» был опубликован его рассказ «Путешествие красноголового воробья». В том же, 1923 году, вышла первая книжка («Чей нос лучше»).

Начиная с 1923 года выходят отдельными книгами «Лесные домишки», «Мышонок Пик», «Теремок» и другие произведения, принесшие писателю известность. Эти публикации являются прообразом его знаменитой и любимой многими детьми “Лесной газеты” (1927).

Его «сказки-несказки», развивающие традиции народных сказок («Теремок», «Лис и мышонок», «Красная горка», «Люля», «Сова» и другие), короткие рассказы («Первая охота», «Чьи это ноги?», «Кто, чем поёт?», Чей нос лучше?» и др.), повести («Одинец», «Аскыр», и др.), содержат массу достоверного и правдивого материала о природе.

Книга «выросла» из небольшого журнального отдела. Бианки работал над ней с 1924 года до конца жизни, постоянно внося какие-то изменения. С 1928 года она несколько раз переиздавалась, становилась толще. «Лесная газета», а также сборник «Лесные были и небылицы» стали настоящей классикой и образцом научно-художественной литературы для детей, не имеющей аналогов в мире.

Начиная с 1951 года многие произведения Виталия Бианки экранизируют. Такими мультипликационными фильмами являются: Мышонок Пик (1978), Высокая горка (1951), Оранжевое горлышко (1954), Синичкин календарь (), Приключения муравья (1983) и другие.

Залез Муравей на березу. Долез до вершины, посмотрел вниз, а там, на земле, его родной муравейник чуть виден. Муравьишка сел на листок и думает: “Отдохну немножко – и вниз”. У муравьев ведь строго: только солнышко на закат, – все домой бегут. Сядет солнце, – и муравьи все ходы и выходы закроют – и спать. А кто опоздал, тот хоть на улице ночуй. Солнце уже к лесу спускалось. Муравей сидит на листке и думает: “Ничего, поспею: вниз ведь скорей”. А листок был плохой: желтый, сухой. Дунул ветер и сорвал его с ветки. Несется листок через лес, через реку, через деревню.

Летит Муравьишка на листке, качается – чуть жив от страха. Занес ветер листок на луг за деревней, да там и бросил. Листок упал на камень, Муравьишка себе ноги отшиб. Лежит и думает: “Пропала моя головушка. Не добраться мне теперь до дому. Место кругом ровное. Был бы здоров – сразу бы добежал, да вот беда: ноги болят. Обидно, хоть землю кусай”.

Смотрит Муравей: рядом Гусеница-Землемер лежит. Червяк-червяком, только спереди – ножки и сзади – ножки. Муравьишка говорит Землемеру: – Землемер, Землемер, снеси меня домой. У меня ножки болят. – А кусаться не будешь? – Кусаться не буду. – Ну садись, подвезу.

Муравьишка вскарабкался на спину к Землемеру. Тот изогнулся дугой, задние ноги к передним приставил, хвост – к голове. Потом вдруг встал во весь рост, да так и лег на землю палкой. Отмерил на земле, сколько в нем росту, и опять в дугу скрючился. Так и пошел, так и пошел землю мерить. Муравьишка то к земле летит, то к небу, то вниз головой, то вверх. – Не могу больше! – кричит. – Стой! А то укушу! Остановился Землемер, вытянулся по земле. Муравьишка слез, еле отдышался.

Огляделся, видит: луг впереди, на лугу трава скошенная лежит. А по лугу Паук-Сенокосец шагает: ноги как ходули, между ног голова качается. – Паук, а Паук, снеси меня домой! У меня ножки болят. – Ну что ж, садись, подвезу. Пришлось Муравьишке по паучьей ноге вверх лезть до коленки, а с коленки вниз спускаться Пауку на спину: коленки у Сенокосца торчат выше спины.

Начал Паук свои ходули переставлять – одна нога тут, другая там; все восемь ног, будто спицы, в глазах у Муравьишки замелькали. А идет Паук не быстро, брюхом по земле чиркает. Надоела Муравьишке такая езда. Чуть было не укусил он Паука. Да тут, на счастье, вышли они на гладкую дорожку. Остановился Паук. – Слезай, – говорит. – Вот Жужелица бежит, она резвей меня.

Автор своим произведением затрагивает несколько проблем: во- первых – не отчаиваться, оказавшись в, казалось бы, безвыходной ситуации, во-вторых – всегда искать выход, принимать нестандартные решения, как это сделал муравей, чтобы добраться домой до захода солнца. Я думаю, что идея этого произведения заключается в том, что не стоит опускать руки, даже тогда, когда, кажется, что нет выхода из создавшейся ситуации.

Автор описывает, как листок летел через лес, через реку, через деревню, что помогает нам понять, насколько далеко Муравьишка улетел от дома. Экспозиционного портрета персонажа автор не дает, но в процессе повествования можно понять, что характер у муравья целеустремленный, смелый. Это видно потому как муравей преодолевает сложности, которые встречаются на его пути домой. Он ищет выход из всех ситуаций. Основная форма характеристики персонажа в данном рассказе – это диалог между муравьем и другими персонажами, встречающимися на его пути. Речь в диалогах выразительная, помогает понять отношение автора к главному герою.

Автор сочувствует ему, хочет, что бы он успел добраться до дома. Действие в рассказе происходит в течение одного дня, поэтому художественное время в рассказе сжатое, так как муравей днем улетел далеко от дома, а вечером он уже попал домой. Художественное пространство объемное, т. к. включает в себя описание и леса, и поля, и реки, и родной березы.

Интересно, что в различных экранизациях рассказа характер главного героя – Муравьишки представляется по-разному и меняется от мультфильма к мультфильму. Если в оригинальном произведении Муравьишка представлен смелым, решительным, отважным, добивающимся своей цели, то в различных экранизациях он приобретает дополнительные свойства характера, иногда противоречащие исходным.

В данном мультипликационном фильме главный герой представлен отважным, добрым, сострадательным. Это доказывает сцена, не присутствующая в рассказе – спасение блохи от хищного жука. Таким образом, мультфильм учит детей, что нужно помогать ближнему своему, даже если вы сами пострадали. Ведь именно благодаря этому «Казявка» отнесла Муравьишку.

В данном анимационном фильме Муравьишка представлен хвастливым, заносчивым, невежественным, грубым и даже трусливым. Это очень хорошо показано, когда он сначала смёётся над бабочкой, а затем просит её укрыть его от птицы. И вместо благодарности он снова насмехается над ней. В отличии от рассказа такому герою не хочется переживать, и с моральной точки зрения режиссёр осуждает его поведение с помощью закатывающегося солнышка.

Виталий Бианки был замечательным детским писателем натуралистом, на его сказках и рассказах выросло не одно поколение детей. Произведения писателя были и будут востребованы, ведь они учат детей любить и уважать природу. Не смотря на тяжелую судьбу писателя, его произведения легки и воздушны, и даже взрослые любят их читать. 41 Где обучался Виталий Бианки? А) на естественном отделении физико- математического факультета Петроградского университета Б) на физико-математическом отделении МГУ В) на естественном отделении биологического факультета Главного педагогического института Санкт-Петербурга Ответ: А

47 Дополните предложение: Здесь можно было найти объявление скворцов «Ищем _______» или сообщение о первом «__-__», была даже _______ хроника – бед в лесу не мало. К какому произведению относится данное описание? Ответ: квартиры, ку-ку, уголовная; Лесная газета

Мисс Бьянка: история холодной войны

Мисс Бьянка
Сара Парецки

Эбигейл обошла клетки, добавив воды во все поилки. С едой было сложнее, потому что не все мыши получали одинаковую еду. Ей было десять лет, и это была ее первая работа; она серьезно относилась к своим обязанностям. Она читала этикетки на клетках и тщательно отмеряла корм из разных пакетов. У всех животных на спинах черными чернилами были написаны номера; она сверила их со списком, который Боб Фаррис дал ей вместе с инструкциями по кормлению.
«Это как быть рабыней», — сказала Эбигейл, когда Боб показал ей, как сопоставить числа на мышах с директивами о еде. «Несправедливо называть их по номерам, а не по имени, и подло писать на их красивом меху».
Боб только рассмеялся. — Это единственный способ, которым мы можем отличить их друг от друга, Эбби.
Эбигейл ненавидела имя Эбби. — Это потому, что ты не смотришь им в лица. Они все разные. Я начну называть вас номер три, потому что вы третий ученик доктора Киля.Как вам это понравится?»
— Номер девятнадцать, — поправил ее Боб. «Я его девятнадцатый студент, но остальные шестнадцать получили докторскую степень и добились славы. Не давайте мышам имен, Эбби: вы слишком к ним привязываетесь, и они долго не живут.
На самом деле, на следующей неделе, когда Эбигейл начала кормить животных одна, часть мышей исчезла. Других перевели в комнату заражения, куда она не должна была идти. У мышей там были тяжелые болезни, которые могли убить ее, если она прикоснется к ним.Туда заходили только аспиранты или профессора в перчатках и масках.
Эбигейл начала шепотом называть некоторых мышей. Свою любимую, номер 139, она назвала «мисс Бьянка» в честь белой мыши из книги «Спасатели». Мисс Бьянка всегда садилась у дверцы клетки, когда появлялась Эбигейл, поглаживая свои изящные усы розовыми лапками. Она поднимала голову и смотрела на Эбигейл яркими черными глазами.
В книге мисс Бьянка возглавляла группу по спасению заключенных, поэтому Эбигейл считала справедливым, если она в свою очередь должна спасти мисс Бьянку или, по крайней мере, дать ей побыть некоторое время вне клетки.Сегодня днем ​​она огляделась, чтобы убедиться, что никто не смотрит, затем вытащила мисс Бьянку из клетки и сунула в карман платья.
— Вы можете послушать, как я тренируюсь, мисс Бьянка, — сказала ей Эбигейл. Она вошла в нишу за клетками, где стояли большие раковины.
Доктор Киль думал, что скрипка Эбигейл добавила классу в лаборатории, по крайней мере, так он сказал матери Эбигейл, но мать Эбигейл сказала, что быть матерью-одиночкой достаточно сложно, не будучи уволенной в придачу, поэтому Эбигейл должна практиковаться там, где она хотела бы. не мешать занятиям в лекционных аудиториях и не раздражать других профессоров.
Эбигейл должна была прийти в лабораторию прямо из школы. Она делала уроки на прикроватном столике возле стола матери, а потом кормила животных и играла на скрипке в нише.
— Сегодня мисс Эбигейл Шервуд сыграет для вас Баха, — величественно объявила она мисс Бьянке.
Она настроила скрипку как могла и начала упрощенную версию первой сонаты для скрипки. Мисс Бьянка высунула голову из кармана и вопросительно посмотрела на скрипку. Эбигейл подумала, что сделает мышь, если она посадит ее внутрь.Мисс Бьянка, вероятно, могла бы протиснуться через отверстие F, но вытащить ее было бы трудно. Мысль о ярости матери, не говоря уже о докторе Киле или даже Бобе Фаррисе, заставила ее отказаться от этого.
Она снова взяла свой лук, но услышала голоса за клетками. Выглянув наружу, она увидела, как Боб разговаривает с незнакомцем, маленькой женщиной с темными волосами.
Боб улыбнулся ей. «Это Эбби; ее мать – секретарь доктора Киля. Эбби помогает нам, кормя животных».
— Это Эбигейл, — чопорно сказала Эбигейл.
– И одна из мышей, Эбигейл, она живет в вашем… вашем… – женщина указала на мисс Бьянку.
— Эбби, положи мышь обратно в клетку, — сказал Боб. «Если вы будете играть с ними, мы не можем позволить вам их кормить».
Эбигейл сердито посмотрела на женщину и на Боба, но посадила мисс Бьянку обратно в клетку. — Простите, мисс Бьянка. Мамелук наблюдает за мной.
«Мамлюк?» сказала женщина. — Я думаю, тебя зовут Боб? известно, что множественное число слова «мышь» было «мыши», а не «мыши».
— Это Елена, — сказал Боб Эбигейл. — Она новая посудомойка доктора Киля. Ты можешь помочь ей, когда не играешь на скрипке и не изучаешь геометрию.
«Разрешается ли детям работать в лаборатории?» — спросила Елена. «В моей стране правительство не разрешает детям работать».
Эбигейл еще больше нахмурилась: Боб просматривал ее домашнюю работу, пока она была здесь с мышами. «У нас в Америке рабство, — объявила она. — Мыши тоже рабы.
«Эбигейл, я думал, тебе нравится кормить животных.Доктор Киль вошел в комнату для животных так, что все трое этого не заметили.
Он носил туфли на креповой подошве, которые позволяли ему бесшумно передвигаться по лаборатории. Невысокий коренастый мужчина с карими глазами, он мог смотреть на вас с такой теплотой, что вам хотелось бы рассказать ему свои секреты, но как только вы думали, что можете доверять ему, он приходил в ярость из-за того, что Эбигейл не могла понять. Она слышала, как он кричал на Боба Фарриса, и это испугало ее. Кроме того, доктор Киль был начальником ее матери, а это означало, что она никогда не должна была вести себя с ним дерзко.
— Простите, доктор Киль, — сказала она, покраснев. «Я только говорил Бобу, что мне не нравятся клейменные мыши, они все разные, их можно отличить по внешнему виду».
«Вы можете отличить их друг от друга, потому что они вам нравятся и вы их знаете», — сказал доктор Кил. — Остальные из нас не так проницательны, как ты.
— Долан, — добавил он мужчине, проходившему по коридору. «Приходите познакомиться с моей новой посудомойкой — Еленой Мировой».
Доктор Долан и доктор Киль не любили друг друга. Доктор Киль всегда был громким и сердечным, когда разговаривал с доктором. Долан, слишком стараясь не показывать свою неприязнь. Доктор Долан обшаривал лабораторию в поисках ошибок, допущенных учениками доктора Киля. Он сообщал о них с фальшивой шуткой, как будто считал забавным оставлять пипетки немытыми в раковине, хотя на самом деле это его злило.
У доктора Долана было лицо, как у гигантского младенца, носик маленький и приплюснутый вверх, щеки круглые и румяные; Когда Боб Фаррис взял две мензурки из лаборатории доктора Долана, он вошел в лабораторию доктора Киля и сказал: «Жаль слышать, что ты сломал обе руки, Фаррис, и не смог помыть собственное оборудование.
Сейчас он вошел в комнату для животных и улыбнулся так, что его глаза сузились. Совсем как у кошки. Он поздоровался с Еленой, но добавил доктору Килу: «Я думал, что твоя новая девочка появится на прошлой неделе, Нейт».
«Она приехала неделю назад, но была не в духе; вы бы никогда не позволили мне забыть, если бы она загрязнила ваши бутерброды с ветчиной — я имею в виду ваши чашки Петри.
Доктор Долан нахмурился, но сказал Елене: «Слухи ходят по зданию весь день. Это правда, что вы из Восточной Европы?
Голос Долана был мягким, заставляя всех наклоняться к нему, если они хотели его услышать.Абигейл с трудом понимала его, и она видела, что Елена тоже, но Абигейл знала, что было бы ошибкой просить доктора Долана говорить медленнее или громче.
Лицо Елены было грустным. “Правда. Я беженец из Чехословакии».
«Как ты сюда попал?» — спросил Долан.
— Как и твои предки, Пэт, — сказал доктор Киль. — Твое место на корабле. Елена летела в третьем классе самолета. Мы поднимаем фонарь у золотой двери для чехов так же, как и для ирландцев».
«А для русских?» — сказал Долан.— Разве не оттуда родом твои люди, Нейт?
— Русские хотели бы так думать, — сказал Киль. «Это была Польша, когда уехал мой отец».
«Но вы говорите на жаргоне, не так ли?» Долан настаивал.
Наступило короткое молчание. Эбигейл видела, как пульсирует вена на правом виске доктора Киля. Долан тоже это увидел и довольно ухмыльнулся.
Он снова повернулся к Елене. «Как вы оказались в Канзасе? От Праги сюда далеко.
— Я встречаюсь с доктором Килом в Братиславе, — сказала Елена.
«Знаете, я был там в 66-м», — сказал доктор.— сказал Киль. «Муж Елены редактировал Чешский журнал вирусологии и бактериологии, и Советам не нравилась их редакционная политика — журнал решил, что они будут брать только статьи, написанные на английском, французском или чешском, но не на русском языке».
Боб рассмеялся. «Смелый. Это потребовало некоторой смелости».
Эбигейл шепотом запоминала слова, чтобы спросить у матери за ужином: проницательная, редакционная политика, дерзкая.
«Возможно, не очень хорошая идея. Когда в прошлом году подошли российские танки, они посадили мужа в тюрьму», — сказала Елена.
— Что ж, добро пожаловать на борт, — сказал доктор Долан, протягивая Елене свою мягкую белую руку.
Она держала руки близко к боку, но когда она пожала руки, Эбигейл увидела огромный синяк на внутренней стороне ее руки, зеленый, фиолетовый, желтый, распространяющийся большим овалом вверх и вниз от локтя.
«Они избили тебя перед уходом?» — спросил доктор Долан.
Глаза Елены широко раскрылись; Эбигейл подумала, что ей страшно. — Это я, только, — сказала она, — я… не знаю по-английски.
«Что сегодня в программе?» Др.— резко спросил Киль у Эбигейл, указывая на свою скрипку.
«Бах».
«Вы должны бросить эту старую мягкую рубашку. Бетховен. Я говорю вам, начните играть эти сонаты Бетховена, они оживят вас». Он взъерошил ей волосы. «Кажется, я видел, как твоя мать закрывала крышку своей пишущей машинки, когда я спускался».
Это означало, что Эбигейл должна была уйти. Она посмотрела на мисс Бьянку, которая пряталась в стружке позади своей клетки. — Хорошо, что ты боишься, — тихо сказала ей Эбигейл.Не позволяйте им поймать вас, они причинят вам вред или заставят вас заболеть плохой болезнью.

Эта запись была размещена в субботу, 3 января 2015 г., в 20:23. Вы можете следить за любыми ответами на эту запись через ленту RSS 2.0. Вы можете пропустить до конца и оставить отзыв. В настоящее время пинг не разрешен.

Бьянка: история курицы раскрывает печальную правду о стадах на заднем дворе

Но почти у всех домашних кур жизнь начинается так же, как и у птиц, выращенных на фабричных фермах, и часто заканчивается почти так же.Но не для группы кур, в том числе и для Бьянки, нашедшей спасение в нашем нью-йоркском приюте.

Наши опекуны кормят Бьянку специальной диетой из вареного батата, обваленного в семенах и гранулах, чтобы помочь ей получить столь необходимые ей питательные вещества. Но когда Бьянка и ее сестры прибыли сюда, брошенные их владельцем, тощая курица весила всего около двух фунтов, потому что из-за серьезного «удаления клюва» ей было трудно есть.

Как и все цыплята, купленные по каталогам или в магазинах кормов, Бьянка пришла из промышленного инкубатория.Поскольку большинство цыплят-самок, рожденных в инкубаториях, предназначены для содержания в переполненных складах или клетках, где стресс может вызвать драки и расклев, у новорожденных ампутируют часть клюва. Эти процедуры выполняются без анестезии, быстро и, как показывают случаи, подобные случаю с Бьянкой, часто с плачевными результатами.

Птенцы в возрасте одного дня отправляются покупателям в картонных коробках без еды, воды и температурного контроля — мучительное и часто фатальное путешествие.Тем временем братьев этих кур, считающихся бесполезными, потому что они не могут нести яйца, травят газом, измельчают заживо, выбрасывают вместе с мусором или бросают вместе с партиями цыплят-самок в качестве упаковочного материала. Половое распределение вылупившихся цыплят примерно пятьдесят на пятьдесят, поэтому любая покупка цыплят-самок означает смерть равного количества цыплят-самцов.

Бьянка и ее сестры — куры породы Ред Звезда, одна из пород, предпочитаемых промышленными фермами за их высокую яйценоскость. Эта склонность к чрезмерной яйцекладке делает кур уязвимыми для множества заболеваний репродуктивного тракта, некоторые из которых смертельно опасны.Эти заболевания часто не лечат, потому что уже через два года яйценоскости продуктивность кур быстро снижается. В коммерческом производстве эти куры считаются «отработанными» и отправляются на убой.

Результат одинаков во многих стадах на заднем дворе. Когда яйценоскость снижается, владельцы цыплят неохотно тратят время и деньги на корма, санитарию и базовый уход, а тем более на ветеринарную помощь, которая может быть дорогостоящей. Бесчисленное количество ненужных цыплят, в том числе отработанные куры и петухи, отправленные покупателям по ошибке, высвобождаются, чтобы столкнуться с суровой погодой, хищниками и голодной смертью.Некоторых сбрасывают в муниципальные приюты, где их, скорее всего, усыпят. Других планируют убить.

Персонализированные детские книги (персонализированные сказки на ночь для детей и книги на ночь для малышей с именем вашего ребенка): Marshall, Suzanne: 9781499206982: Amazon.com: Books

Эта сказка на ночь персонализирована для имени BIANCA. В этой милой и успокаивающей истории сонные животные один за другим желают БЬЯНКЕ спокойной ночи и помогают БЬЯНКЕ подготовиться ко сну. Наши сказки на ночь наполнены позитивными утверждениями, нежными стишками и успокаивающими голубыми картинками.Если вы хотите другое НАЗВАНИЕ в своей персональной сказке на ночь, посетите www.SleepyTales.com.

Наши сказки на ночь состоят из позитивных утверждений и нежных рифмовок для расслабления ума и тела; и воспитывать позитивное отношение ко времени сна. Исследования показывают, что положительные утверждения могут иметь положительный эффект, особенно когда мы находимся под давлением и стрессом. Кроме того, эта сказка на ночь проиллюстрирована в СИНИХ оттенках. Исследования показывают, что синий цвет оказывает успокаивающее действие и может снизить кровяное давление.

ОТЗЫВЫ КЛИЕНТОВ о Я ЛЮБЛЮ СЕБЯ! Сюзанна Маршалл

• Мои близнецы ставят четыре больших пальца вверх! Мисс Маршалл обладает даром трогать сердца своих юных читателей, а также тех, кто молод душой. ~ Лейла, Люк и Саша
• Моя дочь наслаждалась каждым моментом вашей книги. Я вижу, как загораются ее глаза, а ее сердце наполняется теплом и любовью, когда я читаю каждую страницу. Спасибо за просвещение позитива через вашу драгоценную историю.~ Ами
• УДИВИТЕЛЬНЫЙ ПОДАРОК! Эта книга должна быть у каждого!: Эта книга действительно особенная!! От передней обложки до задней обложки это удивительный подарок! Фотографии яркие и веселые, полные жизни и любви…. а разве не в этом вся жизнь! Эта книга будет особенным подарком для ЛЮБОГО молодого или старого. Нам всем время от времени нужно дополнительное напоминание о том, кто и что оказывает наибольшее влияние на нашу жизнь. Я пополню свой список рождественских покупок, заказав еще несколько. Это будет подарок со смыслом и содержанием.~ Anny
• Аффирмации имеют большое значение: я только что прочитал эту книгу, и она мне очень понравилась! Хотя она написана для детей, любой (молодой или старый) может извлечь пользу из ее мудрости. Я твердо верю, что аффирмации имеют большое значение в том, как мы видим мир. И эта книга написана таким образом, что дети всех возрастов получат от нее пользу. Престижность, Сюзанна, за то, что написала это и за то, что служила миру. ~ Джей Платт
• Я заказываю дубликат. Я очень люблю эти книги. Подарю внукам на Рождество и оставлю один комплект у себя дома, чтобы читать вместе, когда маленькие мальчики придут в гости.~ Lauralee
• Эта книга имеет теплую, игривую тему, которая понравится детям, а взрослые будут чувствовать себя хорошо, читая такое позитивное утверждение, которое их дети будут перечитывать снова и снова. Очень рекомендую экземпляр для дома и в подарок близким! ~ Сара
• Мой 3,5-летний сын получил эту книгу в подарок, но я должен сказать, что аффирмации говорили и мне! Вы никогда не будете слишком стары, чтобы вам напоминали, что вы должны любить себя и праздновать все, что в вас есть хорошего! ~ Стефани
• Эта книга помогла ей обрести уверенность в себе и в отношении животных.Какое отличное сочетание! ~ Эми

Вира История Виры Бьянки Харрис

С улиц деревни мапуче в Пуконе, Чили в дом в Лос-Анджелесе

 В марте этого года мы с женой путешествовали на велосипедах по Чили. После утомительной недели катания на велосипеде и общения мы решили взять последний выходной из нашей группы и немного исследовать близлежащий водопад и немного покататься на горном велосипеде. Когда мы нашли вход в водопад Сальто-Мариман, нас встретил этот удивительный подвижный щенок.Мы быстро погладили ее по голове и начали нашу прогулку. Мы не думали об этом, так как по всей стране есть бездомные собаки. Эта милая девушка, тем не менее, следовала за нами повсюду, она как будто показывала нам путь. Она никогда не уходила слишком далеко вперед или назад, на самом деле она все время оставалась между нами. Она даже попала на некоторые из наших фотографий водопада. Потратив час или около того на изучение, пришло время вернуться на наши велосипеды и вернуться в отель. Мы попрощались со сладкой «перрой» и продолжили путь.Тут я сразу заметил девушку, которая бежала за нами на полной скорости. Я останавливался несколько раз, чтобы попытаться убедить ее вернуться или остановиться, она выглядела измученной. В какой-то момент нас встретила большая стая лающих на нас собак, тогда наш новый милый друг кружил вокруг наших велосипедов и лаял на стаю, пытаясь защитить нас. Эта девушка бежала за нами всю дорогу до нашего отеля, который находился не менее чем в 7 милях от этого прекрасного водопада. Мы подошли к воротам нашего отеля, а дальше Вира Вира, вошли на велосипедах и смотрели, как наша девушка следует прямо за нами.К этому моменту она так устала, что нашла первый небольшой ручей, в который можно было прыгнуть, чтобы остыть и набрать воды. В этот момент мы решили назвать ее в честь отеля, она, похоже, заслужила это. Она последовала за нами в нашу комнату, где мы смогли посидеть на заднем крыльце. Мы дали ей небольшую ванну в нашей открытой ванне. У нее такие удивительные глаза и такая глубокая душа, что влюбиться в нее совсем не потребовалось времени. Позже той же ночью мы встретились с нашей группой для нашего прощального счастливого часа — Вира Вира последовала за нами и болталась так, как будто ей суждено было быть там. Мы начали спрашивать, какие у нас могут быть варианты для нее? Как мы можем проверить и убедиться, есть ли у нее дом? Можно ли привести ее к нам домой? Несколько сотрудников отеля, которых я считаю прекрасными зачинщиками, были убеждены, что это знак, и что она должна быть нашей. Вира Вира ждала возле нашего ресторана, пока мы закончим ужинать. Нам дали список ветеринаров в городе, и мы решили, что если она останется у нас до утра, мы свяжемся с одним из них и предпримем необходимые шаги, чтобы официально принять ее и сделать ее своей.В ту ночь мы были так растеряны и едва могли спать. Наша милая девочка спала, свернувшись калачиком, на одеялах, которые мы предоставили прямо возле нашей комнаты. Как только мы проснулись утром, мы пошли на стойку регистрации и заказали такси, чтобы отвезти нас к ветеринару. Несмотря на языковой барьер, мы смогли поставить ей микрочип, сделать прививку и разместить ее в местной гостинице для собак, где ей предстояло провести месяц в карантине. Нам было так грустно расставаться с ней, но я был уверен, что мы очень скоро ее увидим.

Мы немедленно начали формулировать план. Это было такое удивительное совпадение, что у нашего турагента был член семьи, который живет в Сантьяго, Чили, а также управляет службой доставки собак. Ветеринар в Пуконе также оказал невероятную помощь, взяв на себя всю ответственность за получение необходимых документов от Министерства сельского хозяйства Чили. По окончании 30-дневного карантина одна из наших подруг из отеля вылетела с Вирой Вирой в Сантьяго, где она пробыла еще неделю, прежде чем были завершены приготовления к ее полету в США.

Когда настал этот день, мы не могли в это поверить! После невероятно долгого перелета Вира Вира добралась до Лос-Анджелеса, где я ее с нетерпением ждал. Я не мог поверить, как хорошо она это сделала. Она просто болталась в своей клетке, ожидая, когда ее выпустят. Я назвал ее имя, и она тут же вскочила и начала вилять хвостом. Мы боялись, что она не вспомнит нас, но это было явно не так.

Она живет здесь, в Лос-Анджелесе, чуть больше месяца, и удивительно, насколько хорошо она приспособилась. Она заводит длинные отношения со всеми, любит играть, абсолютная любовница и обнимашка. Она любит ходить в походы и часто посещает все местные парки для собак. Мы просто так влюблены в нее и очень рады, что смогли взять ее с собой домой. Есть что-то особенное в том, когда собака действительно выбирает вас.

За ее путешествием можно следить на

Бьянка и Халли Харрис

Полиция: женщина из Брэкенриджа обвиняется в том, что она забила собаку молотком до смерти на глазах у детей

Полиция Брэкенриджа арестовала женщину после того, как ее бойфренд сказал им, что она до смерти забила домашнюю собаку молотком на глазах у их детей.

Бьянка Симона Ли, 32 года, с Нельсон-авеню, была арестована по обвинению в жестоком обращении с животными при отягчающих обстоятельствах и двух случаях жестокого обращения с животными в связи с инцидентом 23 января, согласно ее документам об аресте.

Согласно судебным протоколам, Ли содержится в тюрьме округа Аллегейни в Питтсбурге вместо денежного залога в размере 20 000 долларов. Ей предстоит предварительное слушание в среду, 9 февраля, перед окружным судьей Кэролин С. Бенгель.

Парень рассказал полиции, что вышел купить чистящие средства незадолго до 16:30.м. и что, когда он вернулся домой, он нашел Ли «покрытого кровью, а детей плакали и кричали», согласно уголовному делу по этому делу.

Мужчина сказал полиции, что, по его мнению, Ли порезалась, и отвел ее на кухню, чтобы помыть ее, сообщила полиция.

Но когда он вошел в комнату, он обнаружил, что собака была забита до смерти, согласно жалобе.

Он отвез детей в дом своей матери и вызвал полицию, сообщили в полиции.

Ответившие офицеры заявили, что Ли была «в крови и у нее была травма лица», когда она встретила их у двери, говорится в жалобе.