Шуточная презентация поздравление ко «Дню учителя» Мы вместе с моим 9А классом подготовили в подарок к Дню учителя программу поздравлений, где была представлена презентация сопровождаемая песней. Танцы ко Дню учителя для 5-10 классов По традиции, сложившейся в каждой из российских школ, на День учителя все классы подготавливают свои оригинальные выступления. Сценка ко Дню учителя «Контрольная» – описание и видео Смешная сценка «Контрольная» ─ инсценировка знакомой всем ситуации. Сценки на День учителя, смешные и юмористические, Что-то общее есть у этой сценки ко Дню учителя и и у сказки Ершова «Конек-горбунок». Последние 5 презентаций. Смешная сценка на День учителя для старших классов – «Ожидание и реальность», видео С помощью этой смешной сценки на День учителя показано несовпадение между ожиданием и реальностью от определенных явлений или событий. Красивые и зажигательные танцы ко Дню учителя – Смешные сценки на День учителя и красивые. Сценка на День учителя – битва учителей. Участвует 5 человек. При хорошей игре без зажиманий, умении показать смешно, этот сценарий на День учителя будет если. И с Днём учителя Сердечно поздравляем! Сценка (5,6,7 классу) Звучит песня В.Шаинского на слова М.Пляцковского «Чему учат в школе». Выходят на сцену трое: девочка Сценка «Отелло и Дездемона» для старших классов ко Дню учителя Одна из самых популярных сценок для старших школьников на День учителя – “Отелло и Дездемона”. Сценарии ко Дню Учителя, яркие и красочные презентации на День Учителя, поздравления любимым учителям. Mix – 11А Самый смешной номер на день учителя 2015 Когда учителя нет в классе Выступление 9 класса на День учителя школы 1034 города Москвы – Duration:. 06/10/2017 · КОНЦЕРТ КО ДНЮ УЧИТЕЛЯ В МАОУ “ДЕМИХОВСКИЙ ЛИЦЕЙ” (2017 ГОД) КОНЦЕРТ КО ДНЮ УЧИТЕЛЯ В МАОУ “ДЕМИХОВСКИЙ ЛИЦЕЙ. Примеры смешных и прикольных сценок ко Дню учителя. Идеи и примеры сценок на День учителя для начальных и старших классов. Сценки ко Дню учителя в школе для. Смешные конкурсы и игры для учителей и детей к празднику Дня учителя. Веселые конкурсы и игры за столом и на улице ко Дню учителя. Оригинальные номинации для. Презентация ко Дню учителя С праздником, коллеги для внеклассного мероприятия Разве не может учитель поздравить своих коллег в день, который называется их общим праздником. Сегодня день Учителя, С ним поздравляем вас, Желаем счастья и удачи, Здоровья крепкого багаж. Учим дни и ночи. А ты молчи, когда идёшь ко дну, Монолог учителя на уроке литературы 2-го сентября Садитесь дети, тише, тише. Сценки ко Дню Учителя. «Школа недалекого будущего» (Шуточная сценка-ералаш ко Дню учителя) Презентация к классному часу. Смешные частушки ко дню учителя Какое значимый праздник в октябре? Правильно – день учителя! Смешные частушки ко дню учителя это отличный подарок Презентация. 5 октября в нашей школе прошёл день Самоуправления, приуроченный ко Дню учителя. 28.01.19 День учителя Вступительная презентация «c Днём учителя»:. Сценку “Волшебный сон учительницы и ученика” можно представить на празднике Дня Учителя, на выпускном вечере.Старшеклассница изображает учительницу – одета. Презентация школьных Сценка на День учителя – битва учителей. Участвует 5 человек. При хорошей игре без зажиманий, умении показать смешно. Работа с презентацией. Учитель – одна из древнейших профессий. На свете. Нарисуйте поздравительную открытку ко дню Учителя. Дорогие учителя, вот и снова в дверь стучится ваш профессиональный праздник — День учителя. Самые красивые, самые прикольные и смешные картинки на День Учителя. День учителя уже совсем скоро, пора готовить не только подарки и сюрпризы, но и стихи ко Дню учителя для того, чтобы праздник по-настоящему удался. Коллекция веселых и поучительных сценок для праздничной программы к дню учителя. школа № 2 города Карасука, презентация учащихся ко Дню Учителя. Стихи ко дню учителя: начальной школы, классному руководителю, учителям по предметам. Смешные стихи ко дню учителя и красивые стихи ко дню учителя. Смешные сценки на день учителя. Сценки про учителей Вот и приближается праздник под названием день учителя. Стих ко Дню Учителя. В этой теме давайте собирать смешные детские песни переделки про школу и учителей, песня-переделка учителей ко Дню. “Смешные стихи ко дню учителя” Хорошей моральной поддержки, Пусть в этот день учителя, Как глобус вертится земля, Чтоб вечеринкой заводной. Обычно это прикольные сценки со смешными короткими текстами ко Дню учителя. Смешные сценки на День учителя на праздник в школе — идеи для учеников. Хитрые вопросы для учителей на День Презентации.
У танца есть своя особая душа. Она раскрывает себя через движения исполнителей, их жесты, выражение лица, костюмы. Хотите сделать шикарный подарок педагогам, подарите им танец на День учителя. Что можно танцевать в столь праздничный день? Все зависит от умения танцующих: вальс, танго, озорная полька будут великолепно смотреться со сцены во время концерта. Танец на День учителя может быть исполнен одним танцором, а может носить массовый характер. Примером массового танца на День учителя может быть флешмоб , подготовленный учащимися школы и показанный педагогам на перемене или утром до уроков в школьном дворе.
Не обязательно готовить на День учителя танец классический. Сегодня большое количество детей посещают различные танцевальные студии вне стен родной школы. Покажите своим педагогам разученный в студии хип-хоп или рок-н-ролл, восточные или клубные танцы.
Интересно смотрятся танцевальные композиции, составленные самими детьми или школьными хореографами. Проявите фантазию и удивите танцевальным номером своих педагогов. Соберитесь своим классом и разучите красивые движения, а затем отрепетируйте их под музыку. Руководить такой подготовкой может не только хореограф. Чаще всего инициаторами подобных номеров выступают девочки, любящие танцевать.
Чтобы идеи рождались в голове молниеносно, предлагаем скачать подборку музыки для танцев на День учителя. Еще больше вдохновит учащихся и руководителей танцевальных студий представленный на видео танец на День учителя.
Очень красивая мелодия для восточного танца . Под нее может танцевать одна девушка или небольшая группа девушек с одной солисткой. Для восточного танца обязательно необходимо наличие красивых костюмов. Помните, что танцевать вы его собрались в школе, поэтому о рамках школьного этика забывать не стоит.
Зажигательная песня «Мы маленькие дети » станет основой удивительной танцевальной композиции, в которой дети будут выражать свое настроение, свои эмоции. Веселые костюмы добавят живости этому концертному номеру.
Как вы представляете себе осенний блюз ? Его можно описать словами. А можно передать в танце, который будет исполнена для любимых учителей. Плавные движения, нежность и красота осени соединятся воедино в красивом танце.
Стремительные ритмы хип-хопа подарят отличное настроение всем зрителям, пришедшим на праздничный концерт. Этот современный танец может стать изюминкой всей праздничной программы. Слушайте музыку и творите. Накладывайте на нее движения.
Ежегодно педагоги более чем 100 стран мира отмечают День учителя. Так, в России с 1994 года этот профессиональный праздник получил государственный статус и был перенесен на 5 октября — дату, обозначенную международным сообществом. По традиции, на День учителя в школах проводят торжественные мероприятия, классные часы, а в рамках «неофициальной» части – праздничные фуршеты или банкеты. Кроме букетов осенних цветов и милых памятных сувениров, школьники к такой знаменательной дате готовят для любимых учителей концерты с песнями и танцами. Мы предлагаем внести в сценарий Дня учителя несколько оригинальных и «свежих» идей – ученики начальных и старших классов могут разыграть смешные юмористические сценки про учителей и школу, а также разучить красивые танцы. При соответственной подготовке такие номера вполне по силам исполнить всем ученикам – от 5 до 10 класса. А наши видео помогут юным «артистам» лучше подготовиться к номерам и поразить зрителей своими выдающимися театральными и танцевальными способностями.
Школьный юмор – это анекдоты, приколы, загадки, шутки, прибаутки и поистине неисчерпаемый источник веселья и хорошего настроения. Поэтому в сценарий Дня учителя можно внести смешные юмористические сценки на школьную тематику. Как правило, в основе таких постановок лежат сюжеты из повседневной школьной жизни учеников и учителей, слегка приукрашенные и «приправленные» нотками легкого юмора. Так, ученики начальных классов могут подготовить для любимой учительницы на День учителя смешную сценку, главными героями которой выступает строгий учитель и «ленивый» ученик. В качестве сюжета можно выбрать любой, самый распространенный случай – «забыл дома дневник», «опоздал на урок», «подложил товарищу на стул кнопку». Такие смешные сценки на День учителя всегда актуальны и вызывают у зрителей массу положительных эмоций. Конечно, ученикам нужно как следует отрепетировать свой номер, выучить реплики, а главное – почувствовать себя настоящими актерами, хоть пока и в школьном «масштабе». Вдохновения вам и творческих идей!
Анекдоты про Вовочку и его родителей давно стали «классикой» современного юмора. Ведь учителя и родители учеников – часто два «противостоящих» лагеря, между которыми то и дело возникают забавные ситуации. Так что подобная сценка на День учителя с участием этих смешных персонажей, несомненно, понравится и ученикам и родителям и «виновникам» торжества.
Итак, в начале сюжета к директору школы приходит Вовочкин папа – на костылях и с перевязанной бинтами головой. В ответ на удивленный взгляд директора следует требование: школьный учитель физкультуры должен выплатить денежную компенсацию за полученную травму, поскольку в больнице отказались выписывать бюллетень. В качестве «аргумента» Вовочкин папа приводит свой собственный внешний вид, полученный в результате выполнения упражнений, заданных физруком для детей. В это время папа Вовочки стоял за закрытой дверью и пытался повторить задание учителя. «Дети, поднимите правую ногу!» — и папа поднял правую ногу. Затем последовала команда поднять левую ногу, которую Вовочкин родитель попытался поднять, держась в это время руками за подоконник – правая-то нога у него уже была поднята! Потеряв «точку опоры», папа Вовочки падает и ударяется головой об пол. Оказывается, его ноги застряли в батарее! Вот и доверяй после таких занятий учителю – еще дети покалечатся! Что и говорить, весьма «злободневная» и интересная тема для юмористической сценки ко Дню учителя.
Для проведения этой смешной школьной сценки на День учителя не требуется каких-либо особых декораций или костюмов. По сюжету, учитель преподносит классу «сюрприз» — контрольную работу. Понятно, что ученики пускают в ход всю свою изобретательность и находчивость, чтобы избежать неожиданного «испытания». Так, мальчики начинают отвлекать внимание учителя разными смешными выходками и задают вопросы на «отвлеченные» темы. Однако учитель и не думает идти «на поводу» у хитрых учеников.
Такая незатейливая, но трогательная и смешная сценка на День учителя вызовет добрую улыбку у зрителей, подарит хорошее настроение и придаст атмосфере праздника непринужденную атмосферу юмора. А многие «узнают» в участниках сценки себя и своих одноклассников!
Главное действующее лицо в этой смешной сценке – ученик, которого трое учителей под «руководством» ведущего поочередно пытаются заставить отдать дневник. Итак, кому из учителей удастся отобрать дневник у нерадивого школьника за одну минуту, станет победителем «битвы». После объявления ведущим начала на «поле» приглашается учительница начальных классов. Однако «изворотливый» ученик начинает на ходу придумывать отговорки: «Дневник потерялся», «Дневник взяла бабушка» и другие. Учительнице так и не удается завладеть дневником, и она покидает «поле битвы». Следующий участник пытается «подкупить» хитрого ученика сладостями – правда, безуспешно. И лишь у третьего учителя-участника получается отобрать заветный дневник путем «угроз» позвонить родителям маленького хитреца. При виде учителя, доставшего мобильный телефон, решимость главного «героя» испаряется, и дневник передается в руки победителя. Мораль сценки – все-таки в некоторых случаях учителям просто не обойтись без поддержки родителей.
Старшеклассники проявляют безграничную фантазию в постановке смешных юмористических сценок на День учителя. Например, в качестве «шаблона» можно использовать популярные телепередачи и придумать сценку в данном формате, добавив музыкальное сопровождение из известных хитов. Так, для начала выбирается ведущий, который будет объявлять и «направлять» выступление других «артистов». А саму сценку «построить» в виде небольших смешных номеров «из жизни учителей и учеников». Беспроигрышный вариант!
С помощью этой смешной сценки на День учителя показано несовпадение между ожиданием и реальностью от определенных явлений или событий. Поскольку у нас День учителя, используем для сценки случаи и события из школьной жизни. Как себе представляет учитель опоздание ученика на урок? Несомненно, совсем не так, как ученик. А представление учителя о том, насколько активны ученики на уроке, также отличаются от реальности. Такая смешная сценка от учеников обязательно вызовет веселый смех зрителей, сидящих в зале.
Для учеников старших классов будет интересно разыграть смешную сценку, в основу сюжета которой положена пародия на бессмертное произведение Шекспира. Главная героиня сценки – учительница, слишком много времени уделяющая своей работе, в то время как муж и домашние дела остаются без внимания. Далее сюжет разворачивается по известной линии. Конечно, финал с «удушением» Дездемоны ревнивым Отелло тоже будет юмористическим. Для такой сценки на День учителя можно придумать стихи в «шекспировском» духе – получится зрелищно и надолго запомнится педагогам и родителям.
Танцы лучше всего передают чувства и эмоции. Поэтому ко Дню учителя можно разучить с учениками 4 или 5 класса красивый танец, а в качестве музыкального сопровождения выбрать известные ритмичные хиты. Для выступления проще всего взять магнитофон или музыкальный центр с мощными колонками. Главное – зажигательно и весело! Для вас, дорогие учителя!
Для учеников 10 и 11 класса можно выбрать более «взрослые» танцы, чем для непоседливых пятиклассников. Так, заводной рок-н-ролл в исполнении красавиц-старшеклассниц в платьях «от 60-х» вызовет бурю эмоций у зрителей. Простые движения и неповторимое очарование девушек – и хорошее настроение на День учителя не заставит себя ждать. Для большего эффекта можно также подготовить танцевальный номер с «ассорти» из разных стилей – классического, брейк-данса, рэпа.
Сценки на День учителя – отличная возможность не только удивить и порадовать любимых педагогов, но и сплотить класс и сделать его более дружным. Мы поделились с вами лучшими идеями смешных юмористических сценок про школу и красивых танцев на День учителя для начальных и старших классов – от 5 до 10. А с помощью наших видео ученики смогут подготовить самые веселые и трогательные танцевальные номера на День учителя.
Поздравить педагогов с профессиональным праздником можно по-разному. Например, можно приготовить красивые поздравления в стихах или прозе, спеть песню или поставить танец на День учителя. А можно усилиями учеников начальной школы и старшеклассников организовать настоящий концерт с юмористическими номерами, посвященный любимым учителям. Как правило, такое мероприятия включает в себя разного рода выступления, но особое место в концертной программе занимают именно смешные сценки на День учителя в исполнении школьников. Предлагаем вам несколько оригинальных идей для сценок и танцев ко Дню учителя с видео, которые смогут с легкостью воспроизвести как учащиеся 1-5 классов, так и выпускники 11 классов.
Младшие школьники, как правило, не принимают активное участие в большом школьном концерте. Но зато они часто организовывают собственный поздравительный концерт, на котором есть место и для танцев, и для юмористических сценок на День учителя. Такое мероприятия готовится не один день и, конечно же, с помощью родителей, старших школьных товарищей, иногда учителей. Далее вас ждут несколько оригинальных идей для юмористических сценок на День учителя для начальных классов, которые помогут сделать праздник веселым и интересным.
Начнем, пожалуй, с тематики шуточных сценок. Чаще всего юмористические сценки обыгрывают интересные и всем знакомые моменты, отдельные дни из школьной жизни, например, написание контрольной, опоздание на урок, невыученное домашнее задание. Все эти темы уже знакомы ученикам начальных классов и они могут с легкостью их обыграть в сценках. Если среди учащихся есть талантливые дети с хорошими актерскими данными, то можно поставить несколько юмористических сценок пародийного характера. Причем пародии могут быть как на учителя или учителей, так и на одноклассников. Главное условие — пародийные сценки должны быть добрыми и вызывать улыбку, а не обиду, чтобы не омрачать праздничное настроение в этот день. Определившись с тематикой и конкретной ситуацией, о которой будет сценка, нужно подумать о том, в каком стиле ее обыграть. Так как ученики начальной школы на День учителя зачастую могут стесняться и сильно волноваться на сцене, то лучше выбирать формат музыкального попурри для шуточных сценок. Это динамичная смесь из отрывков разных мелодий, знаменитых фраз из фильмов и мультиков, которые подбираются под сюжет сценки. Маленьким актерам останется только обыграть мимикой и жестами свои роли и если в попурри будут слова, то синхронно открывать рот во время самой сценки.
Еще один беспроигрышный вариант шуточной сценки на День учителя — постановка с участием известных героев и персонажей. Например, улыбку на лицах учителей и гостей праздника в этот день обязательно вызовет самый знаменитый двоечник Вовочка и его неизменная учительница Марья Ивановна. Также можно немного поэкспериментировать и привлечь к участию в шуточных сценках на День учителя родителей учеников. К примеру, очень веселым может получиться номер, в котором родители будут играть своих детей-школьников, а сами ученики предстанут в роли учителей и родителей.
День учителя для старшеклассников — это настоящее испытание. Ведь в этот день на их плечи ложится ответственность за всю школу, расписание, проведение уроков и праздничного концерта с танцами и сценками. От такой ответственности можно легко растеряется, но только в том случае, если подойти к вопросу организации несерьезно. А если хорошо продумать все детали и важные моменты, то вполне реально усилиями учеников старших классов провести замечательный День учителя, на котором без смешных сценок просто не обойтись. Предлагаем вашему вниманию несколько интересных идей для смешных сценок на день учителя для старших классов, которые непременно вдохновят вас на проведение незабываемого праздника.
Итак, для начала определимся с актуальными темами для шуточных сценок. Интересный номер можно поставить про контрольные и экзамены, которые в скором времени предстоит сдавать выпускникам. Благодаря своей актуальности эта тематика может быть отлично обыграна в рамках школьного концерта, посвященного Дню учителю. Чтобы такая сценка получилась интересной и незаезженной, рекомендуем преподнести ее в необычной форме. Например, обыграть контрольную необычно можно в форме популярного саундтрека, оставив мелодию, а слова заменить на типичные фразы школьников во время сдачи контрольной работы. Еще один оригинальный вариант сценки, который поможет сделать номер еще смешнее в праздничный день, это подача в стиле «ожидание и реальность». Уверены, что все видели подобные картинки в интернете, на которых ожидание и реальность от одного предмета/события/явления существенно отличаются друг от друга. Подобного рода формат можно обыграть и с позиции школьной тематики на День учителя. Например, поставить смешную сценку про то, насколько сильно отличаются ожидания учителя и учеников от реальных событий, происходящих в классе. Интересную юмористическую сценку на День учителя можно поставить и в формате популярного телевизионного шоу. Например, воспользоваться форматом КВН и обыграть несколько сценок про школьную жизнь в виде традиционных конкурсов, например, «Разминки». Также ко Дню учителя можно поставить оригинальную сценку в новостном формате, в которой ведущие могут рассказать в юмористической форме о главных событиях из школьной жизни.
Особое внимание стоит уделить смешным сценкам на День учителя про самих учителей, которые можно обыграть в рамках школьного концерта. Самый популярный вариант — это пародийный номер, в котором ученики предстают на сцене в слегка утрированных образах педагогов. Такие пародии всегда актуальны, но к их исполнению стоит привлекать исключительно одаренных учеников с хорошими театральными данными. Поставить интересные и смешные сценки на День учителя про учителей можно и по предметам. Например, обыграть несколько коротких и распространенных ситуаций, характерных для разных уроков. Это могут быть как отдельные сценки про каждый предмет, так и большой номер по типу “Один день из школьной жизни класса». Пример такой смешной сценки на День учителя про учителей, а точнее, про преподавателя английского языка, смотрите в видео ниже.
Внести разнообразие в праздничную программу на День учителя и одновременно поздравить дорогих учителей можно и при помощи танцев. Логично, что идеи для танца на День учителя для 1-5 классов будут отличаться от аналогичных музыкальных номеров, поставленных старшеклассниками в этот день. И дело не только в уровне сложности, но и в стилях исполнения. К примеру, хорошей идеей для танца на День учителя для учеников 1-5 классов может стать веселый танец с простыми движениями под популярную песню про школу. Также можно поставить юмористический вариант танца, который обязательно понравится всем гостям праздничного концерта, посвященного Дню учителя. Много интересных идей для танца на День учителя можно посмотреть в видео ниже.
Что касается идей для танцев на День учителя для 10-11 классов, то здесь возможных вариантов намного больше. Например, танец на День учителя можно совместить со смешной сценкой в стиле попурри. Такая юмористическая сценка на День учителя под музыку будет смотреться очень оригинально. Кроме того, идеи для танца на День учителя для учеников 10 и 11 классов могут не ограничиваться исключительно школьной тематикой. Вполне уместными в этот день будут и варианты современных танцев, а также необычные комбинации из разных музыкальных стилей и танцевальных направлений. Ну и, конечно же, никто не отменял традиционный танец для Дня учителя — вальс, на который всегда можно пригласить дорогих учителей. Уверены, что такой танец в этот знаменательный день запомнится надолго и педагогам, и ученикам.
День учителя отмечают в разных странах в разное время. Некоторые постсоветские государства продолжают поздравлять педагогов в первое воскресенье октября, у остальных есть своя история. К примеру, у поляков День учителя (14 октября) всегда выходной, в Ливане празднику выделяют целую неделю – с 3 по 9 марта, аргентинцы поздравляют своих учителей 11 сентября, а в Индии уважаемым педагогам организовывают настоящий карнавал в День рождения Радхакришнана Сарвепалли. В России педагоги в свой день трудятся. Чтобы поздравить учителей, ученики младших и старших классов организовывают в школе развлекательные юмористические концерты. Талантливые дети показывают заранее подготовленные смешные сценки на День учителя про учителей, активные коллективы 5 и 10 классов демонстрируют красивые танцы.
День учителя нужно провести так, чтобы и педагогам, и ученикам было одинаково весело. Можно выдумать сотни всевозможных поздравлений. В некоторых школах России принято дарить учителям стенгазеты, в других – креативно подходить к выполнению домашних работ (поставить сценку на английском, разыграть отрывок из заданного произведения по литературе). Во многих учебных заведениях старшеклассники замещают учителей на уроках, и практически во всех без исключения организовывают торжественные и веселые концерты с танцами, песнями и сценками про учителей, экзамены и контрольные.
Сценки на День учителя про учителей для старших классов – самый лучший способ поднять педагогам настроение в их профессиональный праздник. Небольшая веселая постановка про трудовые школьные дни станет изюминкой юмористического концерта. Чаще всего в таких сценках фигурируют персонажи “учитель”, “классный руководитель”, “директор”, “завуч”, “Вовочка”, “Маша”, “родители учеников”. Для большей реалистичности сценки старшеклассники переодеваются в подготовленные костюмы и применяют различные декорации и атрибуты: парту и стулья, классный журнал, указку, очки, ручки и тетради и т.д.
Самые популярные сценки на День учителя про учителей в исполнении старшеклассников в доброй форме высмеивают повадки каждого из педагогов школы, их самые частые фразы и реплики, внешние черты и моральные ценности. Смешные инсценировки должны быть коротенькими с четким и понятным смыслом и без затянутой концовки. Даже самая веселая сценка может заставить учителей заскучать, если растянется на четверть часа.
В отличие от старшеклассников ученики младших классов более наивные и сентиментальные. Их сценки на День учителя отличаются простым детским юмором и неподдельной искренностью. Маленькие школьники могут разыграть небольшую инсценировку на 1-3 минутки, и даже таким коротеньким представлением отлично позабавить зрителей. Поскольку память малышей недостаточно натренирована, не стоит использовать долгие и монотонные сценарии сценок.
Учитель: Ваня, сколько получится, если 4 разделить на 2?
Ваня: Смотря что делить!
Учитель: Допустим – яблоки, между тобой и Колей.
Ваня: Получится 3 мне и 1 Коле. Он мне 1 яблоко должен.
Учитель: Нет, не верно… Ну а сливы он тебе не должен?
Ваня: Нет!
Учитель: Значит разделим сливы.
Ваня: Получится 4 – и все Коле. Просто я сливы не люблю.
Учитель: Опять неправильный ответ.
Ваня: А какой же правильный?
Учитель: А правильный я тебе в дневник запишу!
Учитель: Ваня, выйди к доске и разбери предложение.
Ваня: Диктуйте, Сергей Васильевич.
Учитель: Папа пошел в гараж.
Ваня: Папа – подлежащее, пошел – сказуемое, а в гараж – предлог!
Учитель: Ваня, слово “суховатый” относится к какой части речи?
Учитель: Подумай, на какой вопрос оно отвечает.
Ваня: Каковатый? Суховатый!
Смешные и юмористические сценки на День учителя – это не только прекрасная возможность поздравить и развеселить любимого педагога, но и редкий шанс продемонстрировать свои актерские таланты. Ведь для того чтобы сценка на День учителя удалась на славу, необходимо вжиться в образ, досконально выучить текст и передать эмоции, интонацию и повадки персонажа. Особенно, если персонаж местный, всем знакомый.
Одна из самых популярных сценок для старших школьников на День учителя – “Отелло и Дездемона”. В инсценировке изображена ситуация из внеурочной жизни обычной школьной учительницы. Такая постановка обязательно рассмешить гостей школьного концерта.
Не менее популярна сценка на День учителя про учителей “Контрольная”. В ней представлены частые курьезы в ходе школьных контрольных работ. Сценка понравится не только учителям, но и школьникам, родителям, директору. Ведь реальные жизненные ситуации всегда выглядят еще комичнее выдуманных:
Разве может быть интересным концерт ко Дню учителя без красивых и забавных танцев. Конечно же нет! Танец на День учителя от 5 класса – лучший подарок виновникам торжества. В забавной хореографической постановке младшие школьники могут проявить себя, передать педагогам нужные эмоции (веселые или грустные), показать эпизод из жизни персонажа или их собственной жизни.
Чтобы задать празднику веселое настроение можно подготовить детский смешной танец “маленьких утят”. Чтобы придать торжеству ярких красок, можно станцевать с разноцветными зонтами. Для особенно смелых пятиклассников возможны варианты танца “макарена” или “чунга-чанга” с костюмами и броским антуражем. Как бы там ни было, танец всегда будет зрелищным. В отличие от монотонных стихов и не всегда остроумных шуток.
Красивый танец на День учителя от 10 класса должен отличаться от детской постановки младших школьников. В нем более серьезное музыкальное сопровождение, больше смысла, сложных движений. Безусловно, красивый танец на День учителя 10 класса может быть веселым и даже смешным. Но в таком разе к его подготовке стоит подойти креативно, чтобы не повторять затертые до дыр шаблоны десятилетней давности.
Существуют и другие потрясающие идеи танцев, которые легко воплотить в реальность, имея достаточно желания и фантазии.
На самом деле не важно, какой танец или сценку покажут ученики в школе на профессиональный праздник своих педагогов. Главное, чтобы номер был подготовлен с добрыми намерениями. И смешная веселая сценка на День учителя от старших и младших школьников, и красивый забавный танец от 5 и 10 классов обязательно понравится учителям. Даже не сомневайтесь!
Предлагаемые вашему вниманию юмористические сценки не потребуют от их исполнителей заучивания больших текстов (играющий роль учителя даже может пользоваться шпаргалкой, вложенной в классный журнал), не понадобятся для них и сложные костюмы. На репетиции уйдёт минимум времени. В то же время тематика всех сценок очень близка ребятам. Полезно им будет взглянуть на себя со стороны, посмеяться над своими ошибками.
Сценка “Учительница”
Действующие лица:
Учительница Ольга Алексеевна
Директор
Ученики
Учительница заходит в класс, а все парты в нём пустые.
УЧИТЕЛЬНИЦА (радостно кричит) :
– Ура! Ученики заболели, уроков не будет! Вот повезло!
Принимается опрокидывать стулья. На доске рисует чёртиков, а на нос педагогу
Ушинскому на портрете налепливает жвачку.
В дверях возникает директор.
ДИРЕКТОР:
– Ольга Алексеевна! Сейчас сюда рабочие придут окна заклеивать. Детей я отправил в соседний кабинет.
Учительница вздыхает и направляется в другой кабинет.
Входит в другой класс – ученики
все до одного целы и невредимы.
И учительница снова обрадовалась. Ещё сильнее, чем в прошлый раз!
УЧИТЕЛЬНИЦА (взволнованным от радости голосом) :
– Здравствуйте, дорогие мои любимые детки!
Сценка “На перемене в учительской”
(А лексей Е рошин)
Действующие лица:
Директор
Учитель истории
Учитель химии
Учитель физики
Учитель математики
Учитель астрономии
Учитель русского языка и литературы
Физрук
Дежурный
Звенит звонок. В “учительскую” входят преподаватели с журналами и тетрадками.
– Осталось только четвёртый урок простоять…
– И пятый продержаться…
Все дружно выдыхают и принимают валидол.
– У меня валидол закончился!!!
– Возьмите в аптечке.
Последний вошедший кричит:
– Идёт! Идёт! (и все выстраиваются в шеренгу по стойке “смирно”)
Входит директор.
ДИРЕКТОР (принимает валидол) :
– Здравствуйте, коллеги.
ВСЕ (хором)
:
– Здравствуйте!
ДИРЕКТОР
:
– Ну-с, все в сборе? Тогда начнём собрание. Начнём с ЧП. Вся школа говорит, будто на уроке истории что-то пропало.
УЧИТЕЛЬ ИСТОРИИ
:
– Я только спросила в 7м “б”, кто взял Измаил. И знаете, что они мне ответили? “Мы не брали!”
УЧИТЕЛЬ ХИМИИ:
– А может, под стол закатился?
ФИЗРУК:
– Стоит ли беспокоиться, это же дети. Поиграют и вернут.
ДИРЕКТОР
:
– 7й “б”? Я вам сочувствую, эти ни
за что не вернут.
УЧИТЕЛЬ ИСТОРИИ :
– Но ведь Измаил…
ДИРЕКТОР:
– Что упало, то пропало. Надо лучше следить за своими вещами. Кстати о вещах, (обращается к учителю химии) , что с вашим костюмом?
УЧИТЕЛЬ ХИМИИ
:
– Это Сидоров на втором уроке опять изобрёл порох.
ДИРЕКТОР (прочищая ухо) :
– Да, я это слышала. Ну, и что же вы предприняли?
УЧИТЕЛЬ ХИМИИ
:
– Как обычно, собрали осколки и родителей в школу.
ДИРЕКТОР
:
– Посоветуйте Сидорову изобрести до прихода родителей известь, шпатлёвку и краску. Кстати, о краске. На стенах периодически появляются надписи на латыни: икс, игрек и так далее. (Обращается к учителю математики) А лгебра – важный предмет, но вы задаёте очень много задач, детям не хватает места в тетради. Зато Астроном нас порадовал.
УЧИТЕЛЬ АСТРОНОМИИ
:
– Вчера в нашей школе было совершено уникальное открытие в области астрономии. Учеником пятого класса Серёжей Быковым было зафиксировано появление восемнадцати новых звёзд. Звёзды появились вокруг головы Серёжи Быкова в момент контакта её с косяком двери кабинета астрономии.
ДИРЕКТОР
:
– Да, может собственных Платонов и быстрых разумом Ньютонов родная школа порождать. А также, собственно, и Достоевских. Кстати, каковы результаты сочинения?
УЧИТЕЛЬ ЛИТЕРАТУРЫ
:
– В целом, неплохо. Вот, например, Сидоров пишет (читает выдержки из школьных сочинений типа: “мальчик в лодке быстро грёб коромыслами”)
ДИРЕКТОР
:
– Отрадно слышать. А что, почта сегодня уже была?
УЧИТЕЛЬ ФИЗИКИ:
– Да, была.
ДИРЕКТОР :
– А не было ли там какой-нибудь подозрительной корреспонденции?
УЧИТЕЛЬ ФИЗИКИ:
– Подозрительной не было, только двенадцать конвертов с белым порошком.
ДИРЕКТОР
:
– Так много?
УЧИТЕЛЬ ФИЗИКИ:
– Так сегодня же контрольная по физике.
ДИРЕКТОР
:
– Странно, перед контрольной по химии было только девять.
УЧИТЕЛЬ ФИЗИКИ:
– А что делать с порошком?
ДИРЕКТОР
:
– Передайте в профком, пусть раздадут многодетным учителям: там его накопилось почти на тридцать стирок. Итак, с порошком закончили. А что, по поводу бомбы уже звонили?
УЧИТЕЛЬ ХИМИИ:
– Ещё нет, ждём с минуты на минуту.
Раздаётся т елефонный звонок. Вбегает дежурный с телефоном.
ДЕЖУРНЫЙ :
– Только что сообщили, что в
учительской заложена бомба!
ДИРЕКТОР :
– Тихо!
Все замирают, и становится слышным тиканье часового механизма. Бомбу в
коробке из-под торта находят и осторожно ставят на стол (стул).
УЧИТЕЛЯ (спрашивая друг друга) :
– Кто-нибудь знает, как звонить 911?
– Надо вызвать сапёров!
– Не успеем, осталось только тридцать секунд!
– Придётся отменить контрольную!..
ФИЗРУК
(свистит в свисток):
– Спокойно, без паники! Дайте плоскогубцы! (открывает коробку) Здесь четыре провода: красный, жёлтый, зелёный и синий. Один из них нужно перекусить. Но какой?
УЧИТЕЛЬ
ЛИТЕРАТУРЫ:
– Зелёный!
Физрук Перекусывает зелёный провод. Тиканье часов обрывается. Все дружно выдыхают и принимают валидол.
ФИЗРУК :
– А как вы догадались, что именно зелёный?
УЧИТЕЛЬ
ДИТЕРАТУРЫ:
– Этот цвет мне так идёт…
ДИРЕКТОР
:
– Итак, самое страшное позади, и контрольная состоится. До конца перемены мало времени. Есть ещё вопросы по существу?
ВСЕ (хором):
– А валидол подвезли?
ДИРЕКТОР
:
– Валидола осталось сорок два килограмма, до конца недели должно хватить, а потом РОНО ещё подбросит.
В се снова облегчённо вздыхают и принимают валидол.
ДИРЕКТОР:
– Кстати, все слышали, что правительство приняло закон о самообороне?
Все достают и принимаются продувать и протирать носовыми платками рогатки, водяные пистолеты и трубочки для плевания.
ДИРЕКТОР :
– До звонка остаётся одна минута. Всем приготовиться! Равняйсь! Смирно! Равнение на высокую успеваемость! За народное образование… на трудовой подвиг… шагом… марш!
Все маршируют и поют:
С юных лет известно всем:
В жизни скучно без проблем.
Восемь лет, как в нашей школе
Что ни день
– то КВН.
И вновь продолжается бой!
И сердцу тревожно в груди.
Возьми валидола с собой,
Ведь пятый урок впереди!
Звенит звонок. Маршируя, учителя уходят со сцены.
На День Учителя.
Юмористическая школьная сценка на праздник “День Учителя”
Никитична – Петровна, слышь??? Слышь чо говорю, Петровна!?!?
Петровна – Чо орешь? Слышу я, слышу!
Никитична – Дык говорят шо сегодня праздник! Слыхала???
Петровна – Праздник? Какой праздник? Никитична? Не слыхала ни чо я
Никитична – День Учителя!
Петровна – А те то зачем? Стара ты в школу… Да и первоклассников давно уже набрали…
Никитична – Куда послали?
Петровна – Да набрали, говорю, наб-ра-ли!
Никитична – Так и я говорю – наврали! Говорили что учителям премию, этими, как их, а баксами давали!!! А я и говорю – наврали! А одной вообще сказали, награду – дачу в Испании принимай!
Петровна – Не донимай! Не донимай!
Никитична – Кого понимай? Я понимай? Ты лучше сама понимай.
Петровна – Да понимаю я все, понимаю. А чо тебе за дело-то до учителей???
Никитична – Да просили меня, намедни, в школе попреподавать
Петровна – Че тебе давать?
Никитична – Да не давать, а ПРЕ-ПО-ДА-ВАТЬ!!!
Петровна – А….учить значит!!! Ну а ты чо?
Никитична – А чо я? Я б чо!!! Если б преподавать начала, я б им показала! В угол – гороха бы насыпала! Тех кто балует на горох бы ставила! Они бы у меня ух!!!
Петровна – А чо…(поправляет под платком свои уши) нормальные у меня ухи…нормальные…
Никитична – Да и ухи я б им точно надрала!!! Я бы еще им ремнем – ух!!! (крутит ремнем над головой) Меня б точно дачей в Испании наградили за такую работу!
Петровна – Ага….точно….точно!!! Походом в соцбез тебя наградят!!!
Никитична – Да отстань ты, старая. Дай хоть помечтать!
Снимают “маскировку бабушек”
Таким горе-педагогам,
Перекрыты все пути!
Надо лаской и терпеньем
К сердцам школьников идти!
Трудно нас всех воспитать,
Да и знания нам дать.
Так поддайте ремешком…
А коль серьезно – Вам поклон (кланяются учителям)
Эту сценку рекомендуется использовать на школьном празднике “День Учителя”. Под героев сценки нужно подобрать двоих парней-старшеклассников, обладающих театрализованными данными. (данными к сценическому перевоплощению). Очень желательно имитировать речь, манеры и жесты старушек. Во время исполнения сценки, актеры не должны “слышать” реакции зрительного зала. Естественно, у актеров – никаких улыбок на лицах. Полное “воплощение” в роль! Последние четверостишия нужно читать максимально выразительно, четко и от души!
Смешная сценка “Ученик и классный руководитель”
Учитель1: Смотри, через пять минут, даже меньше.
Учитель2: Нет, он только отошел…
Учитель1: Да, что говорю, через пять минут..
Учитель2: Да вот он идет.
Ученик: (Выходит ученик.) М.И. а, что мы на уроке будем делать?
Учитель1: Вася, ты подожди урока и все узнаешь, а пока это секрет.
Ученик: Хорошо (уходит)
Прошло 3 года…
Учитель1: Смотри, через пять минут…
Учитель2:Да нет, ты что… только, что был…
Учитель1: Я говорю сейчас опять…
(Входит учитель №3 с учеником)
Учитель3: М.И. опять на уроке плохо себя вел, срочно нужно вызвать родителей!
Учитель1: Хорошо. Вася, вчера только мать была, когда ты перестанешь плохо себя вести.)
Ученик: (Ученик пожимает плечами.)
(Прошло несколько лет. Вася в выпускном классе…стоит с одноклассником.)
Ученик1: Смотри сейчас придет…
Ученик2: Да нет только, что ругали..
Ученик1: Ну вот я же сказал!
Учитель1: Вася, ты почему вчера не подежурил.
Ученик1:Ну. М.И. не моя очередь, Сашка болел, я же не могу один…
(Прошло еще несколько лет)
Учитель №3: Скоро должны подъехать.
М.И. вы как бывшая классная руководительница тоже встречаете, не забудьте попросить, чтобы на ремонт школы деньги выделили…
Учитель2: Вот Едут!
Ученик (Мэр города/Глава района): Да, почти не изменилось здесь ничего.
Учитель2: Здравствуйте Василий Викторович.
Ученик: Здравствуйте. Ой, М.И. и вы здесь, еще работаете, и как у вас только терпения хватает.
Учитель №3: (Толкает классного руководителя)
Учитель1: Да хватает, вот только школа наша и вправду такая же, ремонта давно не было.
Ученик Да, конечно подлатать, обновить, Ну пройдемте посмотрим, Давненько я здесь не был… а помните в 11 классе…
Веселая сценка на праздник “День Учителя”
(Выходят два участника сценки.)
– Это новый решебник по всем предметам?
– ДА! (медленно и протяжно)
– И домашние задания, которые мне И.О. задает, можно не учить?
– ДА! (быстро)
– И все, все решения в нем правильные?
– ДА! (с усмешкой)
– И ума он прибавит?
– Нет! (четко)
– Как нет? (удивленно)
– (пауза) Для ума – учебник, а решебник (пауза), это как в игре, плюс один к ловкости и минус три к оценке.
– А вот такой вопрос – на ЕГЭ решебник можно брать?
– Нет! (четко)
– Как нет? Что же мне придется теперь учить? (удивленно)
(проходит мимо продавец, в костюме, с портфелем из рекламы автомобилей, поворачивается к залу в пол оборота)
– ДА!
– (все вместе) И.О., мы вам обещаем, решебником не пользоваться, (не списывать), а домашние задания выполнять самостоятельно.
Дорогие учителя, за проявленную настойчивость в обучении наш класс награждает вас именным букетом цветов и желает вам здоровья, счастья и терпения.
(В заключение можно от класса спеть переделанную песню для учителей)
***********************************
Через несколько минут стояла уже древняя тишина, только окурки ” памятно валялись в траве.
– Хороши молодчики,- сказал Марченко, глядя им вслед.- Я теперь с такими не работаю, нарывался вроде вас. Привез вот с собой ребят из техникума. Подчинение беспрекословное,-грамотные, надежные, хорошие ребята, обоим по семнадцать лет.
Ребята сделали шалаш – поставили срезанные рогатины, соединили их поверху жердиной, притянули к ним, не рубя, мягкие и нежные стволики молодой лиственницы, закрепили наклонными жердями, по бокам густо навтыкали срезанные ветки кустарника, на землю бросили еловый лапник. Таких шалашей я еще не видела. Натащили гору сушняка, разожгли костер.
Лежу у костра… Слушаю, только слушаю. Марченко рассказывает. Им тоже пришлось нелегко: два дня сооружали плот, чтобы переправиться через разлившийся от дождей Чульмакан. Плот сел в середине реки. Спрыгнули в воду по грудь.
– Как нас не сорвало, не знаю, скорость бешеная, сшибет– конец.
Марченко содрогается от кашля.
Облик Марченко создают два штриха: поджарость фигуры и стоящая почти стоймя светлая с проседью непролазная грива волос. Крупные черты лица и косматые брови – это уже добавление. Подвижен и легок необычайно.
В нескольких метрах от костра обрываются вниз к реке граниты. Шум реки сюда не доходит. Лиственницы над обрывом, раскачиваясь, гонят к шалашу речную свежесть. Ветер усиливается, и высокие кедрачи раскачиваются все больше. С ветром пропали комары, стал накрапывать дождь.
Ребята и Марченко заснули , я же долго сидела, прислонясь к стойке шалаша. На колышках у костра сушились мои сапоги. Слегка шипя, горел под дождиком костер. Капли дождя теснили огонь, но он не сдавался, перебрасываясь с ветки на ветку.
И я вспоминаю Аркадия. Так какая тональность этой ночи, друг? Не уловлю, но она есть. И исполнение едва ощутимой музыки внутри – pianissimo. Возможно, создаст когда-нибудь человек такой музыкальный инструмент, в котором движения нашей души будут индуцироваться как электрический ток в обмотке якоря динамо-машины. И тогда тончайший этот инструмент воспроизведет нам песню нас самих. И наверно, тогда мы поймем себя лучше.
Утром Марченко и Никандр ушли на источники, оставив со мной Григория.
Ночной пришелец
Григорий возится у костра неторопливо и хозяйственно. Низкорослый, в рубашке, полугалифе цвета хаки и сапогах, он похож на новобранца. А повадки, несмотря на городскую жизнь и одежду, таежные. Округлость и угловатость движений одновременно, как при скрадывании зверя, и неспешность, продуманность.
Я лежу в шалаше. Давно уже где-то лает собака. Вдруг приходит мысль, что это Дамка.
– Григорий, это наша собака.
Я подошла к обрыву. Белое пятнышко мечется вдоль реки. Бедный пес на той стороне Тимптона! Скалу с водопадом она, конечно, одолеть не могла, решила, видимо, обойти ее по воде, но течение понесло ее назад, и ей пришлось всю ночь бежать вверх, вдоль реки, потому что ночью, когда костер виден хорошо, она не лаяла. И может, не раз пыталась она переплывать реку, но вновь и вновь натыкалась на стену гранитов. И вот наконец увидела несмелый дневной огонь и теперь лает почти непрерывно, с подтявкиванием, полным безнадежности.
Я отправила Григория на берег, чтобы он завел Дамку повыше по реке и сманил в воду. С третьей попытки Дамка, видя, что Григорий с берега уходит, решилась, вошла в воду и поплыла. Вылезла она почти перед самой скалой. И вот, мокрая и дрожащая, лежит теперь у костра, вынюхивая воздух, надеясь, видимо, почуять своего изверга-хозяина. Есть она не может и не охраняет, как обычно рыча, свои куски.
Комары пропали, стало пасмурно. Лохматое облако за грядой гор, задевая деревья, проваливаясь в ущелья, тащится прямо на нас и волочит темный, прямой гребень дождя.
– У-юй,- говорит Григорий,- плохо, однако, будет, река совсем разольется…
Весь день отдыхала. Моросил мелкий дождик, к вечеру стало холодно. Григорий рано лег спать. Я сидела у края шалаша, глядя на огонь. Вот как бывает – сижу где-то над рекой в глухой тайге рядом с этим, вчера еще незнакомым мне мальчиком. Живешь-живешь, и появляется в твоей жизни человек. Тебе неизвестны его нравы, обычаи, сноровка. А он делает тебе шалаш, разжигает костер и кипятит чай. Наконец пришло ко мне какое- то успокоение, напряжение стало спадать.
Работа сделана, то, что нужно, выяснено. Неожиданно стала постижима истина неизбежности смены всего трудного, тягостного, неприглядного отдыхом и праздником.
Ежегодно педагоги более чем 100 стран мира отмечают День учителя. Так, в России с 1994 года этот профессиональный праздник получил государственный статус и был перенесен на 5 октября — дату, обозначенную международным сообществом. По традиции, на День учителя в школах проводят торжественные мероприятия, классные часы, а в рамках «неофициальной» части – праздничные фуршеты или банкеты. Кроме букетов осенних цветов и милых памятных сувениров, школьники к такой знаменательной дате готовят для любимых учителей концерты с песнями и танцами. Мы предлагаем внести в сценарий Дня учителя несколько оригинальных и «свежих» идей – ученики начальных и старших классов могут разыграть смешные юмористические сценки про учителей и школу, а также разучить красивые танцы. При соответственной подготовке такие номера вполне по силам исполнить всем ученикам – от 5 до 10 класса. А наши видео помогут юным «артистам» лучше подготовиться к номерам и поразить зрителей своими выдающимися театральными и танцевальными способностями.
Школьный юмор – это анекдоты, приколы, загадки, шутки, прибаутки и поистине неисчерпаемый источник веселья и хорошего настроения. Поэтому в сценарий Дня учителя можно внести смешные юмористические сценки на школьную тематику. Как правило, в основе таких постановок лежат сюжеты из повседневной школьной жизни учеников и учителей, слегка приукрашенные и «приправленные» нотками легкого юмора. Так, ученики начальных классов могут подготовить для любимой учительницы на День учителя смешную сценку, главными героями которой выступает строгий учитель и «ленивый» ученик. В качестве сюжета можно выбрать любой, самый распространенный случай – «забыл дома дневник», «опоздал на урок», «подложил товарищу на стул кнопку». Такие смешные сценки на День учителя всегда актуальны и вызывают у зрителей массу положительных эмоций. Конечно, ученикам нужно как следует отрепетировать свой номер, выучить реплики, а главное – почувствовать себя настоящими актерами, хоть пока и в школьном «масштабе». Вдохновения вам и творческих идей!
Анекдоты про Вовочку и его родителей давно стали «классикой» современного юмора. Ведь учителя и родители учеников – часто два «противостоящих» лагеря, между которыми то и дело возникают забавные ситуации. Так что подобная сценка на День учителя с участием этих смешных персонажей, несомненно, понравится и ученикам и родителям и «виновникам» торжества.
Итак, в начале сюжета к директору школы приходит Вовочкин папа – на костылях и с перевязанной бинтами головой. В ответ на удивленный взгляд директора следует требование: школьный учитель физкультуры должен выплатить денежную компенсацию за полученную травму, поскольку в больнице отказались выписывать бюллетень. В качестве «аргумента» Вовочкин папа приводит свой собственный внешний вид, полученный в результате выполнения упражнений, заданных физруком для детей. В это время папа Вовочки стоял за закрытой дверью и пытался повторить задание учителя. «Дети, поднимите правую ногу!» — и папа поднял правую ногу. Затем последовала команда поднять левую ногу, которую Вовочкин родитель попытался поднять, держась в это время руками за подоконник – правая-то нога у него уже была поднята! Потеряв «точку опоры», папа Вовочки падает и ударяется головой об пол. Оказывается, его ноги застряли в батарее! Вот и доверяй после таких занятий учителю – еще дети покалечатся! Что и говорить, весьма «злободневная» и интересная тема для юмористической сценки ко Дню учителя.
Для проведения этой смешной школьной сценки на День учителя не требуется каких-либо особых декораций или костюмов. По сюжету, учитель преподносит классу «сюрприз» — контрольную работу. Понятно, что ученики пускают в ход всю свою изобретательность и находчивость, чтобы избежать неожиданного «испытания». Так, мальчики начинают отвлекать внимание учителя разными смешными выходками и задают вопросы на «отвлеченные» темы. Однако учитель и не думает идти «на поводу» у хитрых учеников.
Такая незатейливая, но трогательная и смешная сценка на День учителя вызовет добрую улыбку у зрителей, подарит хорошее настроение и придаст атмосфере праздника непринужденную атмосферу юмора. А многие «узнают» в участниках сценки себя и своих одноклассников!
Главное действующее лицо в этой смешной сценке – ученик, которого трое учителей под «руководством» ведущего поочередно пытаются заставить отдать дневник. Итак, кому из учителей удастся отобрать дневник у нерадивого школьника за одну минуту, станет победителем «битвы». После объявления ведущим начала на «поле» приглашается учительница начальных классов. Однако «изворотливый» ученик начинает на ходу придумывать отговорки: «Дневник потерялся», «Дневник взяла бабушка» и другие. Учительнице так и не удается завладеть дневником, и она покидает «поле битвы». Следующий участник пытается «подкупить» хитрого ученика сладостями – правда, безуспешно. И лишь у третьего учителя-участника получается отобрать заветный дневник путем «угроз» позвонить родителям маленького хитреца. При виде учителя, доставшего мобильный телефон, решимость главного «героя» испаряется, и дневник передается в руки победителя. Мораль сценки – все-таки в некоторых случаях учителям просто не обойтись без поддержки родителей.
Старшеклассники проявляют безграничную фантазию в постановке смешных юмористических сценок на День учителя. Например, в качестве «шаблона» можно использовать популярные телепередачи и придумать сценку в данном формате, добавив музыкальное сопровождение из известных хитов. Так, для начала выбирается ведущий, который будет объявлять и «направлять» выступление других «артистов». А саму сценку «построить» в виде небольших смешных номеров «из жизни учителей и учеников». Беспроигрышный вариант!
С помощью этой смешной сценки на День учителя показано несовпадение между ожиданием и реальностью от определенных явлений или событий. Поскольку у нас День учителя, используем для сценки случаи и события из школьной жизни. Как себе представляет учитель опоздание ученика на урок? Несомненно, совсем не так, как ученик. А представление учителя о том, насколько активны ученики на уроке, также отличаются от реальности. Такая смешная сценка от учеников обязательно вызовет веселый смех зрителей, сидящих в зале.
Для учеников старших классов будет интересно разыграть смешную сценку, в основу сюжета которой положена пародия на бессмертное произведение Шекспира. Главная героиня сценки – учительница, слишком много времени уделяющая своей работе, в то время как муж и домашние дела остаются без внимания. Далее сюжет разворачивается по известной линии. Конечно, финал с «удушением» Дездемоны ревнивым Отелло тоже будет юмористическим. Для такой сценки на День учителя можно придумать стихи в «шекспировском» духе – получится зрелищно и надолго запомнится педагогам и родителям.
Танцы лучше всего передают чувства и эмоции. Поэтому ко Дню учителя можно разучить с учениками 4 или 5 класса красивый танец, а в качестве музыкального сопровождения выбрать известные ритмичные хиты. Для выступления проще всего взять магнитофон или музыкальный центр с мощными колонками. Главное – зажигательно и весело! Для вас, дорогие учителя!
Для учеников 10 и 11 класса можно выбрать более «взрослые» танцы, чем для непоседливых пятиклассников. Так, заводной рок-н-ролл в исполнении красавиц-старшеклассниц в платьях «от 60-х» вызовет бурю эмоций у зрителей. Простые движения и неповторимое очарование девушек – и хорошее настроение на День учителя не заставит себя ждать. Для большего эффекта можно также подготовить танцевальный номер с «ассорти» из разных стилей – классического, брейк-данса, рэпа.
Сценки на День учителя – отличная возможность не только удивить и порадовать любимых педагогов, но и сплотить класс и сделать его более дружным. Мы поделились с вами лучшими идеями смешных юмористических сценок про школу и красивых танцев на День учителя для начальных и старших классов – от 5 до 10. А с помощью наших видео ученики смогут подготовить самые веселые и трогательные танцевальные номера на День учителя.
Вот и приближается праздник под названием день учителя. А пока он плавно приближается все ученики «бегают» в поисках того, чем они будут удивлять своих любимый учителей. И вы тоже бегаете? А может, вы покажите смешные сценки про учителей на день учителя?
Миниатюра сдача экзамена.
Учитель:
Дорогие ученики, здравствуйте. Сегодня у нас экзамен, и сегодня в нашей школе, в нашем классе проводится эксперимент. Нам подключили камеры, и теперь всех нас видят прямо в Москве! Так что ведём себя хорошо, не списываем и сдаём экзамен.
Тут один ученик тянет руку.
Учитель:
Степанов, что тебе?
Степанов:
Я это, как бы уйти уже хочу.
Учитель:
Что значит уйти?! У нас экзамен!
Степанов:
Так я и хочу его «сдать» и уйти.
Учитель:
А, сдать! Это другое дело! Но помни Степанов, везде камеры, так что давай не подведи ни свой класс, ни всю школу в целом!
Степанов выходит и сразу отправляется к учителю и даёт ему тяжелый мешок.
Учитель берёт мешок и говорит удивлённо:
Что это, Степанов?
Степанов:
Как что? Это мой экзамен!
Учитель смотрит в мешок, потом вытирает пот с лица и говорит:
А почему мелочью?
Степанов:
Просто батя в маршрутке работает, у нас всегда эта мелочь есть!
Учитель отдаёт мешок ученику:
Забери быстро, Степанов. Камеры везде, а ты мне суёшь!
Степанов забирает мешок:
А как же тогда мне сдать экзамен?
Учитель:
Видишь, мой стол свободен? Сядь за него, и там оставь мешок.
Ученик садятся за стол учителя и говорит:
Всё готово. Я сдал?
Учитель:
Какой сдал, Степанов?! Видишь, камеры повсюду! Давай, я тебе сейчас помогу. Намекни мне, какой у тебя вопрос.
Степанов:
Как намекнуть?
Учитель:
Подними руку, отпросись выйти и так между делом намекни.
Степанов тянет руку.
Учитель:
Степанов, что тебе?
Степанов:
Артур Николаевич, можно, перед тем как я отвечу на вопрос «основные свойства атома», я схожу в туалет?
Учитель:
Можно, Степанов, иди.
Степанов выходит. А учитель говорит:
Вот видите, как Степанов легко сдал экзамен?! А всё потому, что папа у Степанова работает в маршрутке, и Степанов готовится продолжить дело отца и поэтому спешит всё быстро сдать, и пойти учиться у отца!
Сценка – Современные учителя.
Учителей могут играть ученики.
Учительская, в ней двое учителей. В учительскую быстрыми шагами заходит ещё один учитель, кидает журнал на стол и говорит.
Учитель 1:
Нет, я так больше не могу! Сил моих больше нету!
Один из учителей находящийся в комнате спрашивает.
Учитель 2:
Что случилось? Опять 8 «а» класс довёл?
Третий учитель, который также был уже в учительской, вторит.
Учитель 3:
Да, 8»а» это просто ад!
Учитель 1:
Говорила мне мама: надевай колготки, юбку покороче, и иди к зданию городской думы, авось кто-нибудь на тебя и «клюнет»! Нет же, одела я строгий костюм, и пошла поступать на учителя, карьеру пошла делать!
Учитель 2:
Ну, нельзя же так из-за одного класса! Всё-таки это дети, надо с ними помягче как-то.
Учитель 3:
Помягче надо. Но была бы моя воля я бы им «гайки закрутила»!
Учитель 1:
Куда уж строже-то? Вызываю я Петрова к доске, спрашиваю – покажи на карте Мальорку. А он говорит – показать не покажу, а рассказать, как там классно могу, мы там с папой летом отдыхали!
Учитель 2:
Да, уж, Петров он ведь сын депутата, он может многое рассказать! А у меня Иванов на уроке руку тянет и говорит – можно выйти! Я спрашиваю – куда тебе? А он отвечает – кота покормить! Говорю – какого кота? Дома что ли кот-то твой остался или ты в школу его принёс? А он мне отвечает – игру закачал, называется говорящий кот, вот ему есть пора. И показывает мне планшет. Я прямо и не знаю, что и делать, говорю, иди, корми кота, мне в классе жертвы голода не нужны.
Учитель 3:
А у меня ученики наотрез отказались учить Достоевского. Говорят, Роспотребнадзор внёс их любимый сайт с играми в список запрещённых, а они на это внесли в свой список запрещённых к изучению авторов всех писателей и поэтов, которые мы в школе проходим!
Учитель 1:
Да это не дети, то…я даже не знаю, как сказать, чтобы не выругаться!
Учитель 2:
Ну не чего, будет и на нашей улице праздник, придёт пора зачётов и экзаменов!
Открывается дверь в учительскую, входит ещё один учитель и говорит:
С праздником, учителя!
Украсить праздничный концерт, разбавить его веселыми нотками помогут сценки на День учителя, сюжет которых рассказывает о необычных случаях из жизни школьных коллективов. Это обычно маленькие миниатюры-зарисовки, в которых отражен один коротенький эпизод школьной жизни. Эти мини-сценки сродни «Ералашу»: смешно, весело, емки и безобидно.
Главными героями праздничных представлений, конечно же, являются школьники и педагоги. Вовсе не обязательно для исполнения роли Марии Ивановны приглашать любимую учительницу. Гораздо интереснее смотрятся смешные сценки на День учителя, где все роли исполняют учащиеся. Не стоит в праздник конкретно указывать на кого-то. Если в предложенном сценарии юмористической сценки на День учителя будет вписано случайно имя педагога, совпадающее с именем того, кто работает в вашей школе, обязательно замените его, чтобы не было намека на чьи-то недостатки или оплошности.
Все большей популярностью у детей и педагогов пользуются сценки-поздравления на День учителя, в которых герои перевоплощаются в знаменитых артистов и со сцены дарят свое поздравление работникам образования. Получается довольно оригинальный номер, который тоже вызовет улыбку, что-то типа выступления новых русских бабок или поздравление от звезды эстрады.
Сюжет сценки довольно прост, но в то же время жив и интересен. В школе появляется журналист, который накануне праздника берет интервью у детей, у директора, у молодого учителя. Все это обыгрывается, согласно сценария, который есть в приложении.
Главными действующими лицами данной сценки являются директор школы и мальчик Вова, которого будут играть несколько учеников. Сначала перед детьми предстает Вова-первоклассник, затем директор беседует с Вовой, который уже учится в 5 классе. Придется познакомиться с его проделками в 9 и 11 классе. Удивительно, но финальная сцена представляет Вову директором этой школы, перед которым стоит девочка Катя. Эта смешная сценка написана в стихах, поэтому будет смотреться особо интересно.
Что-то общее есть у этой сценки ко Дню учителя и и у сказки Ершова «Конек-горбунок». Главный персонаж маленького представления Иван. То ли он дурак, то ли Царевич, разобраться сложно. Ему встречается Конек-горбунок, с которым он обсуждает школьные проблемы.
Кто не помнит веселых забавных ведущих Никитичну и Петровну, которые подарили миру сотни интереснейших историй, заставляющих смеяться до слез. Предлагаем посмеяться вместе с ними, потому что они разыграют на школьной сцене оригинальную сценку-поздравление на День учителя. Ее могут исполнить двое учеников, но обязательно, чтоб они обладали неким маленьким талантом театрального перевоплощения и смогли правдоподобно сыграть двух старушек-веселушек, которые пришли поздравить педагогов.
Небольшое театрализованное представление для школьной сцены, в котором главными действующими лицами выступят не школьники и их вечные оппоненты учителя, но и родители и педагоги, которые вступили в неравный спор. Спросите, о чем спор? Да все о том же, о детях. Прикольная сценка на День учителя позволит улыбнуться и учителям, и родителям, и самим школьникам, о которых идет речь на ринге.
Вечер при свечах ко Дню учителя – корпоратив. Кстати, сценарий на День учителя – интересный и с душой, поможет хорошо встретить пр16. erizo20.blogspot.com
Шутки,анекдоты,сценарии,сценки,приколы из студенческой жизни и не только.9. kvnru.ru
Скачать совсем смешные миниатюры, сценки, номера и песни для КВН бесплатно! Здравствуйте, дорогие учителя литературы, 11. otvet.mail.ru
Мне нужны сценки ко дню учителя Причем по-особенному смешные подкиньте пару идей пожалуйста! С помощью этих сцен надо поздра15. prazdnik.vladbazar.com
Учитель щедро учит нас тому, Что очень нужно будет в жизни: Терпенью, чтенью, счету и письму, И верности родной Отчизне. Пожалуй, проходят го1. rsnd-kvn.narod.ru
Успокойтесь)) Все нашлось. Вероятно, вот они – отчасти смешные сценки для любого случая, вплоть до игры КВН. Говорят, неподвижно лежат и терпеливо дожидаются, когда же вы п13. talks.guns.ru
проводы на пенсию песни переделки. 389. однозначно смешные сценки к юбилею 55 лет женщине. 225. сценарии про бухгалтеров.сценки 18. www.gossipgirl.ru
Да мне бы миниатюрки какие нибудь довольно-таки смешные… а то в школе твердо сказали три сценки от класса, вот с девченками ниче по настоящему12. www.igra-anekdot.ru
Анекдоты – сценки нового прикольного смешного более-менее юмористического театра с веселыми картинками и ролевыми играми. В конце концов, и фото, во4. www.iotu.ru
В этом разделе представлены совсем смешные и интересные сценки По-человечески на новый год, 1 апреля, совсем выпускной, 1 сентября, день учителя14. www.livelyday.ru
Home Сценки Школьные сценки. В общем просто-таки сатирическая сценка в трех действиях. Наверно, в этой сценке про школу, урок3. www.olesya-emelyanova.ru
Спектакль “Мы в профессии играем” и входящие в него сценки не только про учителя, но и про доктора, пожарного, мил6. www.proshkolu.ru
Сценка – недовольные ученики (для старших классов) – сценка из вправду школьной жизни. К счастью, сценарий – “Царевна Несмеяна”. В самом деле автор: Шашин 2. www.scenki-pro.ru
Сценки про учителей и школьников. Видимо просто-таки школьная сценка про урок истории. Действительно толмачев: Я серьезно, дава10. www.sovets.ru
Прикольные, мало-мальски смешные сценки Прямо-таки на последний звонок или просто-таки на выпускной. По-видимому игры, конкурсы. 10 апреля 2010. Более того действующие лица: Ведущий. С другой стороны 8. www.summoning.ru
Нет повести печальнее на свете. Короче говоря, с нуля. Напротив административная статфизика. Оказалось, что чет-незачет. Ну что ж три поросенка. А теперь фауст или снова о пиве. Естественно, гражданская оборона20. www.sunhome.ru
лабиринт ключ, день третий, по-своему белый кит, обои острова, бирюза камень, Аня с днём рождения, покров Божей матери, поистине смешные сценки5. www.tca77.narod.ru
Смешные сценки – миниатюры для двух человек на вечер старшеклассников, день учителя и 23 февраля. Сценка7. www.woman.ru
Пожалуйста,правильно напишите какие-нибудь прямо-таки смешные сценки про однозначно школьную жизнь. Стало быть очень нужно по-особенному на Последний звонок интересные
Выдача16. Смешные сценки, сценарии, шутки, приколы,анекдоты: Стихи для …
14 май 2010 … Смешные сценки, сценарии, шутки, приколы,анекдоты. В сущности шутки,анекдоты,сценарии,сценки,приколы … И наши все учителя? 12. Учителя, ученики, ученицы. И все же прикольные анекдоты – сценки, картинки
Сценки – анекдоты про учителей прикольней, чем стихи и песни учеников и учениц о школе. Несомненно и новые сценки, роли, игры, картинки, фо10. Смешная сценка про учителей на день учителя
Необычная и очень просто-таки смешная сценка на день учителя. 6 человек. Следовательно в целом угарный педсовет!20. Олеся Емельянова. Сценка про учителя (учительницу). И действительно мы в профессии …
Хвастунишка. Смешная и очень-очень поучительная пьеса про Лентяя, который ничего не умел … Сценка про учителя, сценка про учительниц3. Ответы@Mail.Ru: Где можно найти СМЕШНЫЕ сценки на день учителя???
Где можно найти СМЕШНЫЕ сценки на день учителя??? Пожалуйста , помогите,никак не могу самостоятельно найти в поисковике! Оценка: 0 Рейтинг: 0 …18. Сценки – очень-очень смешные, прикольные, юмористические сценарии сценок
Забавные инсценировки конфликтов учителей и учеников. Смешные случаи со школьниками. Так или иначе по-особенному свадебные сценки. Видите ли какая же свадьба без1. Сценки про учителей
Сценки про учителей. По крайней мере слишком забавные истории и сценки про учителей. сценки школа однозначно школьные сценки сценки про школу весьма смешные сценки .9. Школьники : Смешные сценки
Смешные сценки. Оказывается нет повести печальнее на свете … Она: А если ученик случайно получал “два”, то к директору вызывали учителя. 6. Сценарии школьных мероприятий :праздников: ненамного выпускной, очень-очень последний …
01.02.2009 Смешные сценки – миниатюры для двух человек на вечер старшеклассников, день учителя и 23 февраля – 3 штуки. 01.02.2009 Песня для кла17. Когда день – Девчат – лучший сайт для девчонок
22 сен 2009 … серьезно подскажите полностью смешные сценки на день учителя. … полностью смешные сценки. Тем не менее отправь подруге ссылку на эту страницу. Собственно мой б13. Сценарий для Дня Учителя – конкурсы, стихи и сценки – Организация …
22 сен 2009 … Сценарий концерта, посвященного Дню учителя: некоторые тексты стихотворений, тексты песен, сценки шутки-минутки .7. Сценарии школьных мероприятий :праздников: напросто выпускной, полностью последний …
01.02.2009 Смешные сценки – миниатюры для двух человек на вечер старшеклассников, день учителя и 23 февраля – 3 штуки. 01.02.2009 Песня для кла14. Для учителей сценарии праздники по-хорошему Выпускной вечер очень Последний Первый …
В этом разделе сайта – учителя, педагоги-организаторы, заместители директора по … сценки, вечера для проведения 1 сентября, Де5. Смешные сценки (очень нужно) | форум Woman.ru
Пожалуйста,правильно напишите какие-нибудь очень-очень смешные сценки про по-хорошему школьную жизнь. … Помню мы на выпускном сделали пародии на учителей,полу
Нужны свежие идеи на День учителя? Вовсе неудивительно, ведь праздник уже вот-вот постучится не только в школы и лицеи, но и в двери домов, где живут педагоги, работающие в школьных классах и ушедшие на заслуженный отдых, где проживают выпускники, любящие и помнящие своих учителей, и школьники, поднимающиеся по школьным ступенькам каждый день. Этот праздник нельзя не любить, поэтому на портале собрано столько материала, который поможет организовать любое торжественное мероприятие в школе: от обычного концерта до веселого КВНа.
Нужна специальная тема на День учителя? Кто-то скажет, что нет, потому что в этот день звучит одна общая тема: школа, педагог, учение. Но ведь обыграть ее можно очень необычно. Хотите получить за концерт пятерку, рассмотрите 5 идей, которые пригодятся для организации праздника.
Спросите, какое отношение имеет Бразилия к профессиональному празднику педагогов? Самое прямое, потому что все концертные номера посвящены учителю, но исполняют их дети в костюмах, которые встретишь только в Бразилии, ну и еще на школьном празднике. Не хотите в Бразилию, организуйте для своих педагогов путешествие в Венецию или на Марс, но свяжите с темой школы
Как часто приходилось замечать на праздниках, когда после вручения цветов, классный руководитель не может вместить все букеты в руках, а другие педагоги стоят, скромно опустив голову, потому что они преподают ОБЖ, музыку, труды. Даже директор на таких мероприятиях иногда остается без букета. Предлагаем оформить ко Дню учителя букеты в едином стиле, на одну тему. Как здорово будет всем ощутить праздничное настроение.
Хватит каждый год проводить концерт по школе по одному сценарию! Если идеи иссякли у педагога-организатора, то на нашем портале они не заканчиваются никогда. В прошлом году вы проводили концерт, скачайте для предстоящего праздника сценарий День учителя 2014 . Если в вашей школе от концертов уже устали, проведите КВН или капустник и наполните их красивыми номерами на День учителя.
Удивить бывает непросто, но это возможно. Уверены, что в вашей школе еще не проходил флешмоб . Что это такое? Читайте у нас, смотрите видео и удивляйте своих педагогов. Кстати, самим участникам мероприятия эта акция тоже безумно нравится.
Не верьте, что учитель не хочет подняться на сцену, чтобы поздравить своих коллег. Найдите тех, кто сделает это с радостью, но не красивыми словами, а чем-то более оригинальным. Педагог в душе большой артист. Пусть на школьном празднике коллеги увидят зажигательный танец молодой учительницы, услышат красивую песню под аккомпанемент гитары или насладятся маленькой пантомимой в исполнении директора школы.
Ежегодно педагоги более чем 100 стран мира отмечают День учителя. Так, в России с 1994 года этот профессиональный праздник получил государственный статус и был перенесен на 5 октября – дату, обозначенную международным сообществом. По традиции, на День учителя в школах проводят торжественные мероприятия, классные часы, а в рамках «неофициальной» части – праздничные фуршеты или банкеты. Кроме букетов осенних цветов и милых памятных сувениров, школьники к такой знаменательной дате готовят для любимых учителей концерты с песнями и танцами. Мы предлагаем внести в сценарий Дня учителя несколько оригинальных и «свежих» идей – ученики начальных и старших классов могут разыграть смешные юмористические сценки про учителей и школу, а также разучить красивые танцы. При соответственной подготовке такие номера вполне по силам исполнить всем ученикам – от 5 до 10 класса. А наши видео помогут юным «артистам» лучше подготовиться к номерам и поразить зрителей своими выдающимися театральными и танцевальными способностями.
Школьный юмор – это анекдоты, приколы, загадки, шутки, прибаутки и поистине неисчерпаемый источник веселья и хорошего настроения. Поэтому в сценарий Дня учителя можно внести смешные юмористические сценки на школьную тематику. Как правило, в основе таких постановок лежат сюжеты из повседневной школьной жизни учеников и учителей, слегка приукрашенные и «приправленные» нотками легкого юмора. Так, ученики начальных классов могут подготовить для любимой учительницы на День учителя смешную сценку, главными героями которой выступает строгий учитель и «ленивый» ученик. В качестве сюжета можно выбрать любой, самый распространенный случай – «забыл дома дневник», «опоздал на урок», «подложил товарищу на стул кнопку». Такие смешные сценки на День учителя всегда актуальны и вызывают у зрителей массу положительных эмоций. Конечно, ученикам нужно как следует отрепетировать свой номер, выучить реплики, а главное – почувствовать себя настоящими актерами, хоть пока и в школьном «масштабе». Вдохновения вам и творческих идей!
Анекдоты про Вовочку и его родителей давно стали «классикой» современного юмора. Ведь учителя и родители учеников – часто два «противостоящих» лагеря, между которыми то и дело возникают забавные ситуации. Так что подобная сценка на День учителя с участием этих смешных персонажей, несомненно, понравится и ученикам и родителям и «виновникам» торжества.
Итак, в начале сюжета к директору школы приходит Вовочкин папа – на костылях и с перевязанной бинтами головой. В ответ на удивленный взгляд директора следует требование: школьный учитель физкультуры должен выплатить денежную компенсацию за полученную травму, поскольку в больнице отказались выписывать бюллетень. В качестве «аргумента» Вовочкин папа приводит свой собственный внешний вид, полученный в результате выполнения упражнений, заданных физруком для детей. В это время папа Вовочки стоял за закрытой дверью и пытался повторить задание учителя. «Дети, поднимите правую ногу!» – и папа поднял правую ногу. Затем последовала команда поднять левую ногу, которую Вовочкин родитель попытался поднять, держась в это время руками за подоконник – правая-то нога у него уже была поднята! Потеряв «точку опоры», папа Вовочки падает и ударяется головой об пол. Оказывается, его ноги застряли в батарее! Вот и доверяй после таких занятий учителю – еще дети покалечатся! Что и говорить, весьма «злободневная» и интересная тема для юмористической сценки ко Дню учителя.
Для проведения этой смешной школьной сценки на День учителя не требуется каких-либо особых декораций или костюмов. По сюжету, учитель преподносит классу «сюрприз» – контрольную работу. Понятно, что ученики пускают в ход всю свою изобретательность и находчивость, чтобы избежать неожиданного «испытания». Так, мальчики начинают отвлекать внимание учителя разными смешными выходками и задают вопросы на «отвлеченные» темы. Однако учитель и не думает идти «на поводу» у хитрых учеников.
Такая незатейливая, но трогательная и смешная сценка на День учителя вызовет добрую улыбку у зрителей, подарит хорошее настроение и придаст атмосфере праздника непринужденную атмосферу юмора. А многие «узнают» в участниках сценки себя и своих одноклассников!
Главное действующее лицо в этой смешной сценке – ученик, которого трое учителей под «руководством» ведущего поочередно пытаются заставить отдать дневник. Итак, кому из учителей удастся отобрать дневник у нерадивого школьника за одну минуту, станет победителем «битвы». После объявления ведущим начала на «поле» приглашается учительница начальных классов. Однако «изворотливый» ученик начинает на ходу придумывать отговорки: «Дневник потерялся», «Дневник взяла бабушка» и другие. Учительнице так и не удается завладеть дневником, и она покидает «поле битвы». Следующий участник пытается «подкупить» хитрого ученика сладостями – правда, безуспешно. И лишь у третьего учителя-участника получается отобрать заветный дневник путем «угроз» позвонить родителям маленького хитреца. При виде учителя, доставшего мобильный телефон, решимость главного «героя» испаряется, и дневник передается в руки победителя. Мораль сценки – все-таки в некоторых случаях учителям просто не обойтись без поддержки родителей.
Старшеклассники проявляют безграничную фантазию в постановке смешных юмористических сценок на День учителя. Например, в качестве «шаблона» можно использовать популярные телепередачи и придумать сценку в данном формате, добавив музыкальное сопровождение из известных хитов. Так, для начала выбирается ведущий, который будет объявлять и «направлять» выступление других «артистов». А саму сценку «построить» в виде небольших смешных номеров «из жизни учителей и учеников». Беспроигрышный вариант!
С помощью этой смешной сценки на День учителя показано несовпадение между ожиданием и реальностью от определенных явлений или событий. Поскольку у нас День учителя, используем для сценки случаи и события из школьной жизни. Как себе представляет учитель опоздание ученика на урок? Несомненно, совсем не так, как ученик. А представление учителя о том, насколько активны ученики на уроке, также отличаются от реальности. Такая смешная сценка от учеников обязательно вызовет веселый смех зрителей, сидящих в зале.
Для учеников старших классов будет интересно разыграть смешную сценку, в основу сюжета которой положена пародия на бессмертное произведение Шекспира. Главная героиня сценки – учительница, слишком много времени уделяющая своей работе, в то время как муж и домашние дела остаются без внимания. Далее сюжет разворачивается по известной линии. Конечно, финал с «удушением» Дездемоны ревнивым Отелло тоже будет юмористическим. Для такой сценки на День учителя можно придумать стихи в «шекспировском» духе – получится зрелищно и надолго запомнится педагогам и родителям.
Танцы лучше всего передают чувства и эмоции. Поэтому ко Дню учителя можно разучить с учениками 4 или 5 класса красивый танец, а в качестве музыкального сопровождения выбрать известные ритмичные хиты. Для выступления проще всего взять магнитофон или музыкальный центр с мощными колонками. Главное – зажигательно и весело! Для вас, дорогие учителя!
Для учеников 10 и 11 класса можно выбрать более «взрослые» танцы, чем для непоседливых пятиклассников. Так, заводной рок-н-ролл в исполнении красавиц-старшеклассниц в платьях «от 60-х» вызовет бурю эмоций у зрителей. Простые движения и неповторимое очарование девушек – и хорошее настроение на День учителя не заставит себя ждать. Для большего эффекта можно также подготовить танцевальный номер с «ассорти» из разных стилей – классического, брейк-данса, рэпа.
Сценки на День учителя – отличная возможность не только удивить и порадовать любимых педагогов, но и сплотить класс и сделать его более дружным. Мы поделились с вами лучшими идеями смешных юмористических сценок про школу и красивых танцев на День учителя для начальных и старших классов – от 5 до 10. А с помощью наших видео ученики смогут подготовить самые веселые и трогательные танцевальные номера на День учителя.
Сценка «И без учителя».
Примечание: стихотворение в финале взято из интернета.
Роли:
Ученик
Учитель
Книга
Жизнь
Компьютер
Слова автора: Однажды один решительный ученик подумал и решил для себя, что обойдется он и без учителя, в наше-то время, время, где всем доступны книги и интернет. Зачем учитель? Ни к чему. Решительно направился ученик лично убедиться в своем решении.
Сцена 1. Встреча ученика с Книгой.
Уч.: Ну, здравствуй, книга.
Кн.: Приветствую тебя и я
Уч.: Есть у меня к тебе вопросы, чтобы решить другой вопрос. Не против?
Кн.: Попробуем
Уч.: Книга, а много ли ты знаешь?
Кн.: Я знаю всё!
Уч.: Всё? И географию? И космос? И посчитать научишь ты?
Кн.: О, да. Одно условие лишь есть.
Уч.: Какое?
Кн.: Внимательно ты должен прочитать меня, а может и не раз. И много нас ты должен прочитать. Тогда отвечу на все вопросы я тебе.
Кн.: Да-да.
Уч.: Ну нет уж. Еще один вопрос… Понимаешь, я сам хочу учить. Смогу ли я тебя чему-то научить?
Кн.: Ну, это вряд ли. Ты сперва прочти нас очень много, а потом…
Уч.: Ну всё, пока! Пора мне. (Все читать, читать…) Пойду-ка лучше к Жизни. Уж она учителя заменит точно!
Сцена 2. Встреча с Жизнью
Ж.: Меня так много, разная. У каждого своя…
Уч.: Жизнь, подожди! Куда ты?
Ж.: Я иду…
Уч.: А можно ли вопрос?
Ж.: Ну, сколько можно… Можно.
Уч.: Жизнь, а много ли ты знаешь?
Ж.: Ох, лучше бы не знала…
Уч.: Ага, а можешь ты меня учить?
Ж.: Учу, учу… Ты проживи сначала десятков пять. Авось, и научу.
Уч.: Чего десятков пять?
Ж.: Годов
Уч.: ОГО! Так долго я не вытерплю. Мне надо щас учиться
Ж.: Я быстро не могу учить
Уч.: Ну, фу-ты… 50 лет… Это ж когда будет. Ждать неохота. Компьютер – вот мой друг! Он мне поможет.
Сцена 3. Встреча с компьютером
Уч.: Эхей, компьютер! Как настрой?
Комп.: Привет, привет. Отлично
Уч.: Мы столько времени с тобой проводим, вот и подумал я…
Комп.: Подумал он! Из нас двоих тут думаю обычно я один.
Уч.: Ну ладно, ладно. Та скажи-ка лучше, много чего знаешь?
Комп.: Ха-ха (смеется), да более меня никто ничто не знает.
Уч.: Вот как… А быстро ли научишь ты меня?
Комп.: А почему бы нет. Все от тебя зависит.
Уч.: (Отлично, вот она – учителю замена!) И поговорить с тобою по душам возможно? А если буду плохо я учиться, утешишь ты меня и дашь совет?
Комп.: Кхм. Душевные дела – не мой конёк. Ты можешь, уж конечно, говорить с кем хочешь – мильоны незнакомцев ждут тебя. А по душам – вот это.. ну на кого нарвешься, мягко говоря.
Уч.: Но как же… Поддержка мне в учебе необходима иногда. А я-то сам тебя учить смогу?
Комп.: Все, не смеши меня.
Уч.: Ну вот…
Сцена 4. Учитель
(Появляется Мария Ивановна)
М.И.: Петров, чего тут нос повесил? Опять тетрадка дома?
Уч.: Не опять, а снова. Двойка, Марь Иванна, по математике.
М.И.: И что расстраиваться, вот на следующем уроке постараешься и исправишь.
Уч.: А я не понял тему.
М.И.: Ну, давай объясню.. Что ты не понял?
Уч.: Марь Иванна, а долго мне еще так вот.. ну это, учиться?
М.И.: 5 класс пока, еще года 4 минимум.
Уч.: И вы будете рядом?
М.И.: А куда я денусь.. (с подводной лодки)
Уч.: Ну тогда я согласен! А я смогу вас когда-нибудь сам чему-то научить?
М.И.: Ты уже научил, и очень многому.
Конец (все, кроме учителя)
Хвала! Хвала учителю!
Учителю-мыслителю,
Премного задавателю
И знаний открывателю!
Хвала! Хвала учителю!
Учителю-творителю,
Идейно воспитателю
И нас образователю!
Хвала! Хвала учителю!
Учителю-мучителю,
Родитель вызывателю
И двойка раздавателю!
И мудрости всезнателю!
И шалостей простителю!
И шумо укротителю!
Виват! Хвала учителю!
Ежегодно, в начале октября, каждый из классов подготавливает для родных учителей мини-концерт или маленькие выступления. Маленькие таланты, ученики начальных и средних классов, демонстрируют все свои возможности: танцуют, играют на фортепиано, гитаре, других музыкальных инструментах, декламируют стихи. Однако, самыми ожидаемыми в торжественной программе всегда становятся смешные сценки на День учителя. Юмористические сценарии для сценок пишут либо ребята из старших классов вместе с родителями, либо учителя. Поскольку каждый раз кто-то из родителей или самих ребят снимает праздник на камеру, самые интересные моменты выступлений выкладывают в интернет для всеобщего просмотра и обсуждений. Самые невероятные и оригинальные видео иногда собирают миллионы просмотров. Иногда сами учителя устраивают флешмобы, буквально взрывающие интернет!
Школа ─ дело серьезное; и это утверждение, точно, никто не собирается оспаривать. Однако, чтобы знать, где проходит грань между смешным и серьезным, в нашей жизни присутствует юмор. Подготавливая юмористические сценки на День учителя, ребята выкладываются на все 100%! Каждый класс хочет быть лучшим. Пусть выступления ребят не сравнивают: шквал аплодисментов, сорванных во время демонстрации постановки и взрыв хохота ─ лучшая из оценок их стараниям.
Среди сценок на 5 октября уже несколько лет «в топе» находится миниатюра «Отелло и Дездемона». Суть мини-спектакля проста и весьма жизненна. Брак супругов (Отелло ─ верный муж-трудяга и Дездемона ─ молодая учительница) трещит по швам. Жена проводит все время на работе, полностью забросив дом и хозяйство. Тщетны старания ее благоверного, уповающего на благоразумие своей половинки. Все его увещевания «приготовить что-то покушать» или «сходить в магазин» не находят понимания у любящей лишь свою школу классной руководительницы. Исчерпав все аргументы, юный Отелло набрасывается на непонятливую Дездемону. Во время выступления школьников с таким спектаклем зал буквально сотрясается от смеха: ситуация-то очень знакома!
Смешная сценка «Контрольная» ─ инсценировка знакомой всем ситуации. Как только учитель объявляет о начале годовой контрольной работы, у каждого ученика в классе вдруг появляются ранее не возникавшие вопросы. Кому-то надо выйти, другой ─ не может разобраться с вариантом теста, третьи вообще не понимают, где находятся и что им нужно делать.
Другая веселая сценка строится на сравнении ситуаций в школе и называется «Ожидания и реальность». Ребята из старших классов показывают, чем отличаются такие знакомые моменты как грипп в школе, опрос знаний, понимание учителя в «идеальном» представлении преподавателей и в настоящей жизни.
На День учителя, 5 октября или в предпраздничную пятницу, большинство старших классов выступает с инсценировками различных школьных и внеклассных ситуаций. Обычно ребята, особенно, старшеклассники и школьники средних классов, превосходно справляются с задачей запомнить и показать сценку на «отлично». Если при постановке мини-спектакля возникают трудности или же ребята не могут запомнить слова, перед концертом и выступлением они могут заново пересмотреть видео со сценками на День учителя. В этом им поможет и видеонарезка роликов с лучшими выступлениями команд КВН. Старшеклассники смогут выбрать понравившийся им ролик и сделать свою, немного видоизмененную, постановку мини-спектакля на праздник День учителя. Веселая сценка «Неожиданная проверка в школе» понравится и всем взрослым, и даже самым маленьким зрителям из младших классов.
Постановка «Урок истории с учителем года» в исполнении популярных юмористов из «Уральских Пельменей» обязательно понравится будущим выпускникам. Ситуация, разыгранная в веселом спектакле, к счастью, встречается не так часто, но, к сожалению, слишком узнаваема в некоторых из российских школ.
«Урок английского» ─ название постановки для старшеклассников, исполняемой не только на День учителя, но и во время других концертов, приуроченных к школьным торжествам. Нерадивый ученик, пришедший на экзамен к не очень внимательной к своим подопечным учительнице ─ часто встречаемая школьная ситуация.
Для начальных классов выбирают простые и короткие сценки. Малыши еще плохо запоминают длинные тексты, поэтому во время выступления ребят рядом с ними должна находиться их первая учительница. Если школьник забывает слова, небольшая подсказка от преподавателя помогает ему не растеряться. В инсценировках могут принимать участие старшие товарищи первоклашек-третьеклашек. Например, в миниатюрном спектакле «Начальная школа» классную руководительницу изображает старшеклассница.
Иногда на День учителя ученики 9-11 классов могут разыграть ситуацию, происходящую не в российских школах. Успех выступления во многом зависит от таланта юных актеров. Очень смешно смотрятся сценки, где маленькие актеры примеряют на себя роли преподавателей и их нерадивых учеников.
Поздравляя учителей с их профессиональным праздником, ученики 5-6 классов часто выбирают для своего выступления зажигательный танец. Обычно в постановке девочки принимают более активное участие. Мальчиков-пятиклассников берут либо на «подтанцовки», либо находят смешного и талантливого исполнителя соло-танцев. Стиль выбирают сами исполнители. Сегодня у ребят популярен хип-хоп и «диско», спортивный рок-н-ролл и бальные танцы.
Во время подготовки номера пятиклассники могут пригласить для участия в постановке ребят из старших классов. Такой танец понравится всем без исключения!
Если в классе есть девочки, посещающие спортивные школы и занятия акробатикой, попросите их помочь остальным ребятам разучить основные танцевальные элементы.
В десятом классе многие из школьников уже умеют красиво танцевать. Некоторые из них увлекаются бальными танцами, контемпом, современными течениями в танцевальном мастерстве. Если в классе есть девушка или парень, профессионально занимающиеся данным видом искусства, постановку выступления ─ танец ко Дню учителя ─ можно поручить именно этому человеку. Почувствовав всю ответственность задачи, подросток справится с ней на «пять». Иногда родители, видя, как переживают дети, выстраивая сценарий своего танцевального выступления, просят своих детей позволить им помочь оценить выступление и, быть может, критично оценив его, указать ребятам на недочеты. Отказываться от такой помощи никогда не стоит. Ценный и мудрый совет папы или мамы, пусть даже очень далеких от искусства танца, даст преимущество Вашему номеру.
Видео Вашего танца, посвященного Дню учителя, может набрать с десяток миллионов просмотров, как видеоролик с танцевальными выступлениями украинских школьников. Правда, ребята зажигали на выпускном, но кто мешает старшеклассникам повторить то же самое 5 октября?
Поздравляя любимых учителей с их профессиональным днем, подарите им веселые, юмористические сценки на День учителя или красивый танец. Как правило, преподавателям и гостям концерта нравятся зажигательные, энергичные представления юных артистов, динамичные спектакли, часто меняющиеся декорации во время выступлений. Подготавливая красивый танец на 5 октября, учащиеся 5 класса могут позвать на помощь своих друзей из старшего класса. Совместно подготовленный спектакль или танец 10 класса и младших школьников может завершить праздничный концерт, посвященный всем работникам народного образования и, в первую очередь, нашим замечательным уситеям!
В свой праздник педагоги получают , памятные подарки, искренние пожелания. В школах ученики и организаторы стараются к этому событию подготовить праздничное выступление или концерт. Необычный и интересный сценарий на День учителя может включать в себя не только лирические стихи, песенные и танцевальные номера, но также веселые сценки с участием учеников и учителей, интерактивные игры, выступление фокусников. Все чаще выбирают нестандартный формат и предпочитают удивлять педагогов креативными сюрпризами. Но главное, чтобы ученикам было весело выступать на сцене, а педагогам интересно смотреть. Ниже в статье вы найдете наш уникальный готовый сценарий для педагогов в стиле «Оскар».
Действующие лица – ученики:
Морковкина:
Объявляю наше собрание открытым. На повестке дня серьезный вопрос – как сделать нашу школу идеальной.
Да, нет больше сил все это терпеть.
Морковкина:
Главный девиз школьной жизни – учиться нужно весело. Слово предоставляется Яблочкину, который ни разу не пришел на первый урок.
Яблочкин:
Утром я всегда хочу спать. Причем в своей кровати, а не на парте, там неудобно.
Виноградова:
А мне кажется, проблема в том, что на уроках не должно быть скучно. Нужно включать громкую музыку, устроить танцы.
Яблочкин:
Нет, не надо музыки. Лучше повесьте в классах гамаки или поставьте удобные диваны.
Морковкина:
Слово дается Грушеву, который проводит все время в буфете.
Все жду, когда там появятся официанты или, на худой конец, гамбургеры и жареная картошка.
Морковкина:
Так, пишем в протокол. Гамаки, дискотека на уроке, в столовой сделать ресторан.
Бананова:
Можно, я скажу? Нам нужно организовать курсы по перевоспитанию учителей. А то на уроки не опаздывай, весь материал учи, не болтай, здоровайся, прощайся. Слишком много требований!
Морковкина:
У меня предложение получше. Отправим всех учителей в отпуск. А сами будем вести уроки, что, не сможем разве?
Конечно, сможем.
На сцену входит ученик в роли директора.
Директор:
Так, что здесь происходит?
Морковкина:
Иван Петрович, здравствуйте! Мы собрались, чтобы придумать, как нам успеваемость поднять, с прогульщиками бороться, создать факультативные занятия.
Директор:
Молодцы! Скоро, благодаря вам, у нас будет идеальная школа.
На сцену поднимаются Добрыня Никитич, Алеша Попович и Илья Муромец.
Ох, засиделись мы в четырех стенах. Пора нам в школу идти.
Не простой туда путь Не пр лежит. Встретим мы Змея-неуча, что делать будем?
Разберемся. Поехали.
На палках с лошадиными головами богатыри «скачут» к школе. На сцену выносят камень.
Смотрите, что здесь написано. Направо пойдешь, двойку получишь. Налево пойдешь, без образования останешься. Прямо пойдешь – к школе придешь.
Скачем прямо. Нам учиться надо, без образования никак нельзя.
Тут им навстречу выскакивает ученик в костюме Змея.
О, сами богатыри пожаловали. В школу скачете? А я вас не пущу!
Вот сейчас как схвачу тебя за хвост, и улетишь за тридевять земель.
Не надо за хвост! Лучше отгадайте мои загадки. Справитесь, дам дорогу.
Давай свои загадки. Мы хоть и богатыри, но интеллектом не обделены.
Большой, уютный, светлый дом,
Учеников там много в нем.
Все пишут, рисуют, считают,
Интересные книги читают.
Алеша (обращается к залу):
Подскажите, что за дом такой?
Ну ладно, загадаю еще.
В школе живет волшебник такой,
Всех отправляет тут же домой.
На уроки собираться всем велит,
Потому что он звонит, звонит, звонит.
Кто знает, что за волшебник живет в этой самой школе?
Так не честно, вам помогают. А вы сами найдите ответ на следующую загадку:
У меня всегда в порядке,
Книжки, ручки и тетрадки.
Я знаю! Это школьный портфель, я его сам собирал! (показывает ранец залу)
Ладно, вы победили. Торопитесь, скоро прозвенит звонок.
Три богатыря уходят со сцены.
Креативных идей много, поэтому важно подобрать подходящую тематику. Учителя будут приятно удивлены, когда их пригласят на праздничный концерт и порадуют оригинальными выступлениями.
Пояснительная записка
За долгие годы своего существования наш традиционный праздник «накопил» множество стихотворных и прозаических поздравлений и «подводок» к концертным номерам. Из года в год они «кочуют» из сценария в сценарий. И сложно придумать что-то новое, оригинальное.
На мой взгляд, традиционный праздник в конкретной школе ценен именно «местным» колоритом: в каждом учебном заведении есть свои «звёздочки»-таланты (чтецы, вокалисты, танцоры и т.п.), выступления которых неповторимо расцвечивают любое мероприятие.
Однако можно подготовить несколько деталей-сюрпризов , которые сделают традиционное мероприятие ярким и запоминающимся.
Предлагаю Вашему вниманию сценарий праздника с сюрпризами для педагогов.
Сценарий праздника ко Дню Учителя
Сюрприз 1
Ученики заранее пишут адресные поздравления своим учителям на листочках-стикерах. Стикеры крепятся к стенду, который размещен при входе в школу.
Встречая педагогов у входа, дежурные предлагают учителям снять со стенда адресованные им поздравления.
Проведение праздника
Сюрприз 2
Зал украшен букетами из «живых» (естественно, опавших, но еще не высохших) осенних листьев клёна и веток рябины. Они повсюду: на стенах, в вазах на подоконниках, на сцене – желтые, красные, багряные. Зал выглядит ярко и празднично. Пахнет осенью.
Звучит «Школьный вальс»
Вед.1 :Здравствуй, школа.
Вед.2: Здравствуйте, дорогие учителя, ученики и гости нашего праздника.
Вед.1 : Милые учителя! От всей души поздравляем вас с праздником – Днем Учителя.
Вед.2:
Пусть осень на дворе уж целый месяц,
Сегодня вдруг повеяло весной,
Цветы цветут сегодня в каждом сердце:
Преподаватель – нынче праздник твой!
Вед.1:
Путь педагога – это не ошибка,
Ведь это не работа, а судьба,
Сегодня вся любовь, все взгляды и улыбки,
Сегодня, все, что есть на свете – для тебя!
Вед.2: Слово предоставляется директору школы …
(Слово директора, награждение учителей)
Вед.1: Нет учителя без учеников. А это значит, что сегодняшний праздник не только их, но и всех, кто учился и учится. В школе учились все: наши дедушки и бабушки, мамы и папы и даже вы, наши уважаемые учителя. Получается, что День учителя – всенародный праздник.
Вед.2:
Прекрасными маршрутами познанья
Мы совершаем жизненный поход
От букваря до тайны мирозданья,
От школьных парт до солнечных высот.
Вед.1:
И в этом беспрерывном восхожденье,
Как проводник, внимателен и строг,
Ведет путем труда и вдохновенья
Товарищ и наставник – ПЕДАГОГ.
Песня
Поздравление 1 класса:
1. Учитель наш!
Ничем нельзя измерить
Всё то, что Вы отдали нам.
2. Вы научили нас любить и верить,
От всей души сейчас
Мы благодарны Вам!
3. Кто нас учит?
4. Кто нас мучит?
5. Кто нам знания дает?
6. Это школьный наш учитель –
Удивительный народ.
7. С Вами ясно и светло,
На душе всегда тепло.
8. И простите, если в срок
Был не выучен урок.
9. От души мы поздравляем
Наших всех учителей
И здоровья всем желаем
Все: ОТ ПРОКАЗНИКОВ ДЕТЕЙ!
Вед.1:
День учителя — это праздник особенный. Сегодня его празднует каждый человек, потому что кем бы он ни был — президентом, моряком, водителем, врачом, музыкантом, — прежде всего он чей-то бывший ученик. Всех нас школа учит азбуке жизни.
Вед.2:
Учили в детстве мы, друзья,
Наш алфавит от А до Я…
Большая сила в буквах есть,
Когда мы можем их прочесть.
Вед.1:
Давайте поиграем: назовём некоторые буквы алфавита и вспомним те качества, которым нас учит школа. Например, А – аккуратность… Какая следующая буква? Какое качество человека вы можете назвать на букву «Б»?
Сюрприз 3
Игра с залом. На экране – презентация. Слайды открываются постепенно, после того, как прозвучал ответ из зала.
и т.д.
Фоном звучит музыка «Чему учат в школе»
Вед.1:
Вы нам дарите свою силу,
Открываете даль и высь!
Много слов сказать мы могли бы,
Но в одно большое «спасибо»
Все они сегодня слились.
Вед.2:
Но сегодня мы поздравляем не только учителей, но и наших дорогих воспитателей.
Воспитатель всё знает, всё может,
Хоть ласки от жизни не ждёт.
Детей на скаку остановит,
В гремящую залу войдёт.
Стихи сочиняет, рисует,
Готовит, и вяжет, и шьёт,
Играет на сцене, танцует
И даже, представьте, поёт!
Эта песня звучит для вас.
(на мотив песни “Улыбка ” из кинофильма “Карнавальная ночь”)
Если вам порою грустно и печально,
Если в вашей группе кто-нибудь шалит,
Это не нарочно и не специально,
Просто в нас энергия бурлит.
Припев:
Так давайте все волнения
Позабудем в этот час.
И хорошее настроение
Не покинет больше вас.
Если на занятиях плохо отвечаем,
Если забываем правила учить,
Мы ведь по заслугам тоже получаем,
Но умеем огорченье скрыть.
Припев:
Сюрприз 4
Праздничная шуточная лотерея-гаданье (необходимо приготовить билеты и предсказания для каждого присутствующего педагога)
Вед.1.:
В среде учителей существует древнее поверье, что все предсказанья, сделанные в этот день, сбываются! Проверим?
Вед.2:
Проверим! И сейчас мы предлагаем вам праздничную лотерею с предсказанием вашей судьбы. Просим педагогов вытащить билетик! (ведущий обходит зал, подходя к каждому педагогу)
(музыка фон)
№1 – Пуговка – Вам в этом месяце подарят что-то красивое из одежды
№2 – Колёсико – в этом месяце Вы выиграете машину, если купите лотерейный билет.
№3 – Цветок – в этом месяце Вы станете ещё милее и красивее
№4 – Конфета – Вас в этом месяце Вас ожидает сладкая-пресладкая жизнь
№5 – 10 копеек – Вас ожидает прибавка в зарплате
№6 – Лавровый лист – Вас ожидают большие успехи в работе
№7 – Географическая карта – в этом месяце Вас ожидает путешествие
№8 – Перчик – будьте внимательны, можете поссориться с подругой
№9 – Пустышка – в этом году у Вас будет прибавление в семье
№10 – Сердечко – Вас ожидает в этом месяце романтическое приключение
№11- Колечко – в этом году Вы обязательно побываете на свадьбе
№12 – Корона – мы поздравляем Вас, сегодня Вы – королева нашего праздника!
№13 – Снег (на голову) – внезапная проверка
№14 – Макаронные изделия – будьте осторожны,Вас ожидает много ложных обещаний
№15 – Зонт – в вашей семье Вас ожидает только хорошая погода
№16 – Ложка – ждите гостей
№17 – Шуба – ждите холодной зимы
№18 – Губы – Увы! Ваши надежды не оправдаются
№19 – Лопата – в этом году Вы обязательно отыщете клад!
Вед.1:
На уроке учитель с нами,
И спокойней тебе и мне:
Знаний много полезных самых
Будет отдано детворе.
Вед.2:
Без учителя – знаем точно –
В мире этом нам не прожить,
И поэтому труд ваш важный
Будем с детства мы все ценить.
Для Вас исполняется сценка.
Сценка.
Звучит музыка Г.В. Свиридова “Время, вперед”. Появляются кинооператор (где-нибудь в стороне) и репортер с микрофоном.
Репортёр: Здравствуйте, дорогие друзья! Вас приветствует новостная телепрограмма «Время». Мы ведем свой репортаж из стен школы-интерната №5. Все понимают, что для каждого из нас значит школа, какое важное место занимает она в умах нашего правительства. Ощущается каждодневная забота президента, Думы, губернатора о школе и ее учениках…
Репортёр: Мы беседуем с директором школы. (Пародийную роль директора с несколько карикатурной внешностью исполняют дети.)
Познакомьтесь… В чем особенность вашей школы?
Директор . М-м-м… Надо подумать.
Репортёр: Подумайте. У вас есть любимые ученики?
Директор: (Пожимает плечами). Кто ж вам правду скажет!
Репортёр: А любимый класс?
Директор: Ну-у-у-у-у, милые вы мои…
Репортёр: Спасибо большое за интересное интервью. Пойдемте-ка по коридорам школы в классы. (Выбегает ученик с огромным портфелем) . А вот и ученик! Вы только посмотрите, как ему тяжело, он сгибается под тяжестью учебников, тетрадей! Бедняжка! Мы немедленно пошлем запрос депутатам Думы о перегрузке детей.
(Директор помогает ребенку поставить ранец на стол и начинает (чтобы только всем было видно) вытаскивать из него огромную бутылку «Фанты», журналы, большой пакет чипсов, плейер, диски, наушники…)
Директор: А где же книги, тетради?
Ученик: А вот! (В руках маленькая записная книжка.)
Директор: Молодец! Я вижу, что ты готов к занятиям.
Репортёр: Как Вы видите, это школа радости и счастливого детства! А мы прощаемся с вами. До новых встреч в эфире!
Вед.1: Спасибо ребятам за поздравление. А мы продолжаем.
Вед.2: Шуточное стихотворение «Можно и нельзя» вам прочтёт …
Чтец:
Растолкуйте мне друзья:
Почему мне все нельзя?
Петь нельзя на физкультуре,
Прыгать на литературе,
Есть нельзя мне на труде,
Спать нельзя совсем нигде.
Мне на то сказала Лена:
— Глупый ты, как из полена!
Можно есть и можно петь,
Прыгать, спать, в окно глядеть,
И болтать с подружкой можно,
Только очень осторожно,
Незаметно, тихо-тихо…
Я воскликнул: «Ты — трусиха!
Я ж не глупый, смелый я!
Потому мне все нельзя!»
Елена Дюк
Вед.1:
Давайте вспомним учителей – ветеранов нашей школы. Это стихотворение посвящается им.
Чтец:
Вы – Учитель с буквы очень большой,
С молодой и прекрасной душой!
Сколько долгих лет, сколько зим
Отдаёте душу вы молодым?
И поэтому душа много лет
Остаётся молодой –
Будет счастья и здоровья полна!
Вручаются букеты цветов учителям-ветеранам.
Песня
Чтец:
Каждый выбирает для себя
женщину, религию, дорогу.
Дьяволу служить или пророку —
каждый выбирает для себя.
Каждый выбирает по себе
слово для любви и для молитвы.
Шпагу для дуэли, меч для битвы
каждый выбирает по себе.
Каждый выбирает по себе.
Щит и латы. Посох и заплаты.
Мера окончательной расплаты.
Каждый выбирает по себе.
Каждый выбирает для себя.
Выбираю тоже — как умею.
Ни к кому претензий не имею.
Каждый выбирает для себя.
Юрий Левитанский
Вед.2:
Вот и Вы когда-то выбрали для себя дорогу. Эта дорога привела Вас в школу. Кто-то прошёл по этой дороге уже целую жизнь, а кто-то только вступил на неё. Мы подготовили для Вас слайд-шоу, которое назвали «Дорога жизни». Давайте вместе его посмотрим…
Сюрприз 5
Слайд-шоу для учителей об учителях.
Приглашение на а сцену и поздравление учителей-«юбиляров» (по педагогическому стажу)
Вед.1:
Мы встречаем сегодня в школе
Светлый праздник учителей.
Вы примите, дорогие,
Поздравленья от всех детей!
Вед.2:
За ласку, доброту, заботу,
Хотим мы всех благодарить.
Собрать бы все цветы на свете
И вам сегодня подарить!
Сюрприз 6
Вручаются подарки всем педагогам («Дети – цветы жизни» – поделка, сделанная своими руками)
Вед.1:
И в заключение нашего праздника для Вас поздравительный видеоролик.
Сюрприз 7
Поздравительный видеоролик
Вед.2:
Всем спасибо за внимание. Наш праздничный концерт окончен.
Украсить праздничный концерт, разбавить его веселыми нотками помогут сценки на День учителя, сюжет которых рассказывает о необычных случаях из жизни школьных коллективов. Это обычно маленькие миниатюры-зарисовки, в которых отражен один коротенький эпизод школьной жизни. Эти мини-сценки сродни «Ералашу»: смешно, весело, емки и безобидно.
Главными героями праздничных представлений, конечно же, являются школьники и педагоги. Вовсе не обязательно для исполнения роли Марии Ивановны приглашать любимую учительницу. Гораздо интереснее смотрятся смешные сценки на День учителя, где все роли исполняют учащиеся. Не стоит в праздник конкретно указывать на кого-то. Если в предложенном сценарии юмористической сценки на День учителя будет вписано случайно имя педагога, совпадающее с именем того, кто работает в вашей школе, обязательно замените его, чтобы не было намека на чьи-то недостатки или оплошности.
Все большей популярностью у детей и педагогов пользуются сценки-поздравления на День учителя, в которых герои перевоплощаются в знаменитых артистов и со сцены дарят свое поздравление работникам образования. Получается довольно оригинальный номер, который тоже вызовет улыбку, что-то типа выступления новых русских бабок или поздравление от звезды эстрады.
Сюжет сценки довольно прост, но в то же время жив и интересен. В школе появляется журналист, который накануне праздника берет интервью у детей, у директора, у молодого учителя. Все это обыгрывается, согласно сценария, который есть в приложении.
Главными действующими лицами данной сценки являются директор школы и мальчик Вова, которого будут играть несколько учеников. Сначала перед детьми предстает Вова-первоклассник, затем директор беседует с Вовой, который уже учится в 5 классе. Придется познакомиться с его проделками в 9 и 11 классе. Удивительно, но финальная сцена представляет Вову директором этой школы, перед которым стоит девочка Катя. Эта смешная сценка написана в стихах, поэтому будет смотреться особо интересно.
Что-то общее есть у этой сценки ко Дню учителя и и у сказки Ершова «Конек-горбунок». Главный персонаж маленького представления Иван. То ли он дурак, то ли Царевич, разобраться сложно. Ему встречается Конек-горбунок, с которым он обсуждает школьные проблемы.
Кто не помнит веселых забавных ведущих Никитичну и Петровну, которые подарили миру сотни интереснейших историй, заставляющих смеяться до слез. Предлагаем посмеяться вместе с ними, потому что они разыграют на школьной сцене оригинальную сценку-поздравление на День учителя. Ее могут исполнить двое учеников, но обязательно, чтоб они обладали неким маленьким талантом театрального перевоплощения и смогли правдоподобно сыграть двух старушек-веселушек, которые пришли поздравить педагогов.
Небольшое театрализованное представление для школьной сцены, в котором главными действующими лицами выступят не школьники и их вечные оппоненты учителя, но и родители и педагоги, которые вступили в неравный спор. Спросите, о чем спор? Да все о том же, о детях. Прикольная сценка на День учителя позволит улыбнуться и учителям, и родителям, и самим школьникам, о которых идет речь на ринге.
День учителя
(Рабочий сценарий 2016 года)
Цель: Реализация творческого служения учащихся.Назначение: Материал, конечно, написан то, что называется “Под себя”, но могут быть заимствованы некоторые связки, сценарий поздравления шестиклассников. Творческий человек может просто почерпнуть вдохновение.
Сценарий
Ведущий 1:Ведущий 1:
В это праздничный октябрьский день примите, дорогие учителя, поздравления от всех нас:
Ведущий 2:
Брюнетов, блондинов и… сложноцветных,
Ведущий 1:
Вихрастых и причесанных,
Ведущий 2:
Послушных и, мягко говоря, не очень…
Ведущий 1:
Отличников и, мягко говоря, не очень…
Ведущий 2:
Но зато очень-очень вас любящих!
Ведущий 1:
С подарком на сцене ученики 2 класса.
(Танец с зонтиками)
Ведущий 1:
Учителя! Они как свет в пути,
Какое ж нужно огненное сердце
Иметь в груди, чтоб людям свет нести,
Чтоб след его вовек не мог стереться!
Ведущий 2 :
А чем их труд измерить, ты спроси
У миллионов армии народной.
Подвижников немало на Руси,
Но нет мудрее их и благородней!
Ведущий 1: Со своим подарком для учителей мы приглашаем на сцену 4-й класс.
(Песня «Здесь идут грибные дождики»)
Ведущий 1:
Учитель –
Ведущий 2:
три слога.
Не так уж и много,
Ведущий 1:
А сколько умений вмещает оно!
Ведущий 2:
Уменье мечтать!
Ведущий 1:
Уменье дерзать!
Ведущий 2:
Уменье работе себя отдавать!
Ведущий 1:
Уменье учить!
Ведущий 2:
Уменье творить!
Ведущий 1:
Уменье детей беззаветно любить!
Ведущий 2:
Учитель –
Ведущий 1:
три слога.
Но как это много!
Ведущий 2:
И это призванье вам Богом дано!
Ведущий 1:
С поздравительным словом к учителям обратиться духовник гимназии, иеромонах Александр (Поздравление духовника)
Ведущий 1:
Сапожник может починить ботинки,
А плотник – табуретку и крыльцо.
Ведущий 2:
Но только у учителей в починке
Светлеют разум, сердце и лицо.
Ведущий 1 : На гимназическую сцену приглашаемся, мы, пятиклассники. Наш подарок – музыкальная постановка.
(Музыкальная постановка)
(Сценарий постановки)
Класс.Петя. Вася, ты сколько книг прочитал?
Вася. Сколько? Да я и не считал!
Петя. А я двадцать пять прочитал! И еще до конца четверти десять прочитаю!
Вася (с завистью). Ух, ты! Счастливый ты, Петя, сколько прочитать успел!
Петя. А что! Я и про рыцаря читал! Про него книжка – длиннющая, а предисловие – короткое! Предисловие прочитал – и все понятно. Книгу можно и не читать!
Вася (разочарованно). Да-а?! А про какого рыцаря ты читал?
Петя. Про какого… Как его… Вспомнил! Донкий ход!
Вася. Донкий ход?!
Петя. Донкий! А «ход» – это потому, что он на осле ездил, я картинку чудную в книжке видел! Все знаю! А ты чего зевал-то?
Вася. Да у меня сестренка болела, я ей каждый вечер свои любимые книжки читал.
Петя. Это какие?
Вася. «Приключения Гулливера», «Дюймовочку», «Сын полка».
Петя. Да… Повезло тебе. «Дюймовочку» (с усмешкой). Ну и ну!
Вася. Да я просто сестренке читал! Да и самому интересно было…
Петя (передразнивает). Интересно! Скажешь тоже. Я-то могу похвалиться – вон какие толстые книги читал! Значит, настоящий читатель! Понял?
Вася. Я-то понял… Только про рыцаря ты неправильно сказал…
Петя. Как это – неправильно?
Вася. Рыцаря этого звали не Донкий ход, а Дон Кихот Ламанческий. Он в Испании жил… А писатель-то кто? Кто книгу эту написал?
Петя. У этих писателей фамилии очень трудные! А чего их запоминать?! Ну ладно, побегу в библиотеку, еще какую-нибудь книгу возьму.
Вася. Постой! Да на осле ездил не Дон Кихот, а его оруженосец Санчо Панса…
Петя. Заладил тоже! Все запоминать – не хватит времени читать. Не получится, Вася, из тебя настоящий читатель!
На контрольной
Ученик:
Не решается задачка –
хоть убей!
Думай, думай, голова
поскорей!
Думай, думай, голова,
дам тебе конфетку,
В день рожденья подарю
Новую беретку.
Думай, думай –
в кои веки прошу!
С мылом вымою тебя!
Расчешу!
Мы ж с тобою
Не чужие друг дружке.
Выручай!
А то как дам по макушке!
(М. Бородицкая)
Ведущий 1:
Всё постановки да сценки, а так хочется петь. Пусть шестой класс споют нам песню, которую все знают и могут подпевать.
Ведущий 2:
А про что должна быть песня?
Ведущий 1: Да про что угодно, хоть про облака…
Ведущий 2: Шестой класс, мы вас просим!
(Песня «Облака. Белогривые лошадки»)
Ведущий 1:
Скажи, как ты думаешь, а учителя устают?
Ведущий 2:
Конечно!
Ведущий 1:
И что тогда?
Ведущий 2:
Тогда мы им должны помочь.
Ведущий 1:
Пусть двоечники выучат домашнее задание.
Ведущий 2:
А непоседы научатся тихо ходить по школьным коридорам.
Ведущий 1:
Все будут есть суп и пить кисель в трапезной.
Ведущий 2:
Чтобы наши учителя не унывали, когда им вдруг устанется, вокальная группа старшеклассниц подготовила им в подарок песню
Ведущий 1:
«Не спеши трубить отбой» (Звучит песня, гимназистки остаются на сцене)
Чтец (из группы)
Календарь удивлённо листает страницы,
День учителя снова и снова у Вас.
Пусть во сне Вам сегодня приснится Жар-Птица,
Ну, а завтра её Вам подарит Ваш класс.
Солнце Вам подмигнёт – неплохая примета-
(Да ещё если встанете с левой ноги)…
Вы – Чудесный Учитель, запомните это,
И у Вас несравненные ученики!
(Хоровая группа исполняет песню «Учитель»)
Чтец.
Извилиста, трудна дорога знаний,
Но вместе покорим ее мы без труда.
Как хорошо, что рядом есть учитель,
За труд Ваш благодарны мы всегда!
Звучит музыка, учителям дарятся цветы.
Пятого октября 2019 года во всех учебных заведениях нашей страны отмечается День учителя. Ребята поздравляют педагогов с праздником, дарят им цветы, выпускают к этому дню стенгазеты.
Также в школах традиционно устраивают концерты, где ребята исполняют песни, танцы, выступают с различными концертными номерами и представляют сценки-поздравления с Днем учителя от учеников начальной школы.
Особенно нравятся зрителям смешные сценки ко Дню учителя для начальных классов. К примеру, задумывались ли вы, что дети представляют школу и школьную жизнь иначе, чем взрослые? Хотите знать, о чем они мечтают?
Об этом рассказывается в веселой сценке на День учителя для начальных классов.
Идет урок. Все ребята уткнулись в мобильные телефоны и планшеты: пишут друг другу смс, играют в электронные игры.
Учитель: «В новой игре, которую я задала вам на этом уроке, победил Вовочка! Через неделю мы разучим в новую игру. Всем спасибо! А пока, Вовочка, напомни ребятам, как надо вести себя в школе».
Вовочка зачитывает «Правила поведения ученика» согласно которым ученик должен:
В следующей шуточной сценке ко Дню учителя в начальной школе участвует Петя и его тетя.
«Ну, Петя, раз ты ходишь в школу, скажи, сколько будет дважды два?» – спрашивает тетя.
«Четыре», – отвечает мальчик.
«Правильно. Вот тебе за это четыре конфетки», – говорит тетя.
«Эх, надо было сказать ей, что шестнадцать!» — огорчился Петя.
Подобные миниатюры можно включить в сценку-поздравление с Днем учителя от учеников начальной школы, где прозвучат добрые слова в адрес педагогов и песни о школе.
Следующую смешную сценку ко Дню учителя для начальных классов разыгрывают дети и учительница.
«Есть две вещи, которые я считаю самыми важными, — говорит учительница. – Первое – это чистота. Вы все вытерли ноги о коврик перед дверью?»
«Да, конечно!» – хором закричал весь класс.
«Хорошо. А второе – это правдивость. – продолжает учительница. – Дело в том, что перед дверью нет никакого коврика!»
А эту сценку на День учителя для начальных классов разыгрывают две ученицы.
Первая ученица: «Таня, если бы ты познакомилась со стариком Хоттабычем, какое свое желание ты бы попросила его исполнить?»
Вторая ученица: «Я бы попросила сделать Лондон столицей Франции».
Первая ученица: «Почему?»
Вторая ученица: «А я так вчера ответила на уроке и… получила двойку!»
В следующей шуточной сценке ко Дню учителя участвует учитель и ученица.
«Вика, — говорит учитель, – ты опять домашнее задание не выполнила! Почему?»
«Иван Иванович, у нас вчера света не было», – отвечает девочка.
«И чем же ты занималась? – спрашивает учитель. – Наверное, телевизор смотрела?»
«Ну да, в полной темноте…» – отвечает ученица.
Результаты уже есть! После отправки опроса сотням учителей с вопросом, «Что самое замечательное в том, чтобы быть учителем и приходить на занятия каждый день?» Наконец-то ответ здесь!
Согласно опросу ED Pulse, учителя сказали: «Самое лучшее – это блеск в их [ученических] глазах».
А? Ваш учитель любит видеть, как у вас сверкают глаза !?
Не совсем … На самом деле это означает, что вашим учителям нравится тот момент, когда вы внезапно поняли концепцию и ваше лицо загорается .Им нравится, когда вы с энтузиазмом учитесь; они хотят видеть, как вы поднимаете руку, встаете и говорите с энтузиазмом (особенно когда это предмет, которому они вас научили), потому что это заставляет их чувствовать себя гордыми !
Учителя ценят творчество, поэтому их впечатляют нестандартно мыслящие ученики, особенно когда речь идет о новых приложениях и технологиях в классе. Творческие ученики (крутые, которые рискуют) не только помогают себе получать более высокие оценки, но и помогают своим учителям выглядеть рок-звездами.Потому что классные учителя по каждому предмету (от математики до урока физкультуры) учатся у своих учеников… и применяют полученные знания в своих будущих уроках.
Ознакомьтесь с этим потрясающим списком из 9 простых способов использования технологий в классе … которые впечатлят ваших учителей и удивят всех ваших одноклассников!
9. Отчет о цифровой книгеС тех пор, как была написана первая книга, учителя поручали студентам отчеты по книгам. Это означает, что Фред Флинтстон, Фараон и даже ваши бабушка и дедушка должны были сдавать книжные отчеты.но формат изменился с годами. Флинтстон использовал каменные плиты, фараон использовал иероглифы на папирусе, а ваши бабушка и дедушка фактически использовали пишущие машинки для создания своих книжных отчетов. Ничего особенного не изменилось за последние несколько тысяч лет; Все книжные отчеты включали в себя надписей слов на поверхности и их прочтение вашим учителем. Храп… как СКУЧНО! Настала ваша очередь поднять классический книжный отчет на новый уровень. , вы можете создать анимированный ЦИФРОВОЙ КНИЖНЫЙ ОТЧЕТ. Шаблон отчета о книге Powtoon поможет вам шаг за шагом создать умный и увлекательный фильм-отчет о книге! Вашему учителю не только понравится эта идея, и понравится смотреть видео для разнообразия, но, держу пари, она назначит это как проект для всего класса! Ознакомьтесь с отчетом о книге «Дневник Вимпи Кида», созданной Зои:
Вот маленький секрет о Powtoon. ЛЮБОЙ фильм можно превратить в слайд-шоу, а любую слайд-шоу можно превратить в фильм. Итак, если вам нужно подготовить презентацию для класса, просто нажмите кнопку, чтобы перейти в режим слайд-шоу, и вы перейдете от стандартной презентации PowerPoint (которую каждый учитель уже ожидает увидеть) к удивительному слайд-шоу, полному анимации (и даже видеоклипы)!
7.Признательность PowtoonУчащиеся обычно дарили учителям подарки на каникулы или отмечали конец учебного года. Самые распространенные подарки – свечи, шарфы и кофейные кружки, наполненные конфетами. Хотя важна мысль, эти подарки скучны и неоригинальны. А как насчет нового Мерседеса или поездки на Гавайи? Это немного дороже…. и правда в том, что есть только один способ показать своему учителю, что вы цените его тяжелый труд и усилия, , но лучший способ сказать учителю «Спасибо» – это оригинальная, уникальная Паутина признательности ! Вы можете использовать этот шаблон «Пять фактов» и назвать его «5 причин, по которым я благодарен, госпожа.Смит – мой учитель »или« 5 замечательных уроков, которые я усвоила от миссис Смит ». Вы также можете просто сказать СПАСИБО, как этот Powtoon, созданный первоклассным классом:
6. Проект Science Fair… ВИДЕО!
Выбрать тему для проекта научной ярмарки достаточно сложно, но подумайте о судьях и учителях … они должны переходить от будки к будке, изучая каждую тему, проверяя гипотезы, графики и изображения на большом куске картона. ….ХРАП! Насколько круче было бы, если бы судья посмотрел 1-минутное 30-секундное вступительное видео, описывающее цель и гипотезу, или, возможно, видео с изложением результатов? Или, может быть, просто запустить Powtoon в фоновом режиме, показывая фотографии всего эксперимента !? Теперь это студентка, заслуживающая награды (и оваций стоя). Этот «Парк развлечений с растительными клетками» был создан 3 умными учениками, которые рекламировали ботанику растения с помощью коммерческого (с тех пор учителя назначают своим ученикам коммерческие Powtoons в качестве проектов) ! Вот еще один замечательный пример, этот Powtoon о цветных иллюзиях, созданный Марселой, Эми и Амандой:
Все любят посмеяться, и, хотите верьте, хотите нет, в том числе и ваш учитель! Вот где в игру вступает Мини-я. Powtoon на самом деле дает вам возможность превратить себя в мультфильма (все, что вам нужно, это картинка)! Каким шоком было бы встать перед классом и посмотреть мини-версию того, как вы рассказываете или представляете свое видео! Превратить себя в анимационного персонажа – это очень оригинально, но еще оригинальнее превратить своего учителя в мультфильма! Как насчет мультипликации одноклассников? Если вы делаете групповой проект, вы можете представить своих одноклассников в виде мультфильмов; машет рукой “привет” или даже “до свидания” в начале или в конце презентации.(Ознакомьтесь с двумя супербыстрыми способами мгновенно уменьшить себя менее чем за 5 минут).
Powtoon используется многими известными компаниями (такими как Starbucks и Disney) для обучения своих сотрудников всевозможным процедурам (, потому что Powtoon делает слушание инструкций намного более увлекательным). ! Почему бы вам не предложить снять видео для класса “Пожарная безопасность”, например, в начальной школе Ривер-Холл (показано ниже)? Вы можете сделать что-то совершенно другое и добавить изюминку в свой следующий проект.Эмма выбрала образец для подражания Мартин Лютер Кинг , чтобы научить своих одноклассников быть добрыми друг к другу и прекратить издевательства в школе.
Все любят музыку! Создайте лирическое видео для вашего следующего задания в проекте / классе! Все, что вам нужно сделать, это найти инструментальную версию вашей песни (часто можно найти на Youtube), написать свой собственный текст, записать себя на Audacity (бесплатная программа для редактирования звука) и загрузить ее на Powtoon.Как только песня будет загружена, просто создайте свой Powtoon; добавьте свой выбор фона, символов и слов. Вуаля, вы только что сняли собственное музыкальное видео. Более простой и быстрый вариант – загрузить оригинальную песню, которая нравится вам или вашему учителю, и добавить своих анимированных персонажей и тексты песен. Вот пример анимированного лирического видео Uptown Funk Бруно Марса.
Исследования могут быть долгими и утомительными.Вы должны взять тему, много прочесть о ней, а затем ввести ее слово в слово в документ. Гораздо веселее написать об этом Powtoon, а вашему учителю гораздо интереснее смотреть фильм, чем оценивать ее 35-е место. исследовательская работа! Но что, если это должно быть представлено и сдано как напечатанное задание из 600 слов, а создание Powtoon – не вариант… ну, , вы все равно должны УДИВИТЬ своего учителя с помощью Powtoon . Напишите свою работу так, как назначил ваш учитель, И ДОБАВИТЕ 30-60 секунд Powtoon по теме вашего исследования, , включая URL-адрес в конце статьи , например, Если вам нужно написать статью по истории о Во время гражданской войны в Англии вы можете создать дополнительный Powtoon, такой как этот Powtoon, сделанный Эрин, Ларрин, Тайлером и Габби.
Make a Soldier Smile (а также ваш учитель) День памяти
– уникальный национальный праздник, потому что его цель – оплакивать и почтить память многих павших героев, сражавшихся за нашу страну, а также вселить глубокую признательность за свободы, которыми мы пользуемся сегодня. Учителям часто сложно понять, как преподавать такой важный праздник и какой проект поручить своим ученикам … Итак, помогите своему Учителю и покажите ей эти шаблоны Дня памяти! Она будет полностью удовлетворена тем, что ей не придется самостоятельно придумывать урок … и впечатлится вашим творчеством! Powtoon создал эти анимированные видеосообщения, которые ученики могут настраивать самостоятельно или вместе со своим учителем в качестве задания класса для отправки ветеранам и солдатам.Это БЕСПЛАТНО, это личное, в нем используются технологии, которые могут добраться до солдата менее чем за 5 минут – и это поможет нашим войскам почувствовать, что их ценят … и улыбнуться.
Между прочим, ВСЕ эти ИДЕИ СДЕЛАННЫМИ СТУДЕНТАМИ – ПОУТУНКАМИ фактически превратились в настоящие классные задания. .. и используется учителями по всему миру! Я совершенно серьезно, учителя были вдохновлены своими учениками, и скопировали Powtoons, которые их ученики создали , чтобы преподавать более потрясающий урок в классе!
Попробуйте использовать один (или все) из этих 9 действительно простых способов произвести впечатление на своего учителя (в котором вы будете выглядеть как технический гений) и расскажите нам, как это происходит! Каким уникальным образом вы видели использование технологий в вашем классе?
Следующие две вкладки изменяют содержимое ниже.Привет! На самом деле я не ковбой, но я очень рад быть здесь, оттачивая свое научное образование и опыт в маркетинге, чтобы помочь показать миру, как все, что вы хотите, мечтаете или говорите, можно сделать еще лучше с Powtoon!
Май месяц – это праздник признательности учителям. Пятый месяц в году – это Месяц признательности учителям, и повсюду проводятся специальные даты, в том числе Национальный день учителя и Неделя признательности учителям – есть множество возможностей показать учителям, которые повлияли на вашу жизнь, о том, что вы заботитесь о них.
Ниже представлены различные способы выражения благодарности, включая стихи и песни, благодарственные письма, сердечные подарки и многое другое. Не знаете, как сказать спасибо? В этой коллекции вы найдете всего понемногу, а также идеи, которые помогут родителям, ученикам, учителям и администраторам праздновать в течение месяца.
видео
Вот список некоторых из самых популярных, проницательных и полезных материалов, посвященных признательности учителям, опубликованных за последние несколько лет:
видеоПредлагаем вашему вниманию юмористических сценок не потребуют от своих исполнителей заучивания больших текстов (играя роль учителя можно даже использовать шпаргалку, включенную в классный журнал), а сложные костюмы им не понадобятся.Репетиция займет минимум времени. При этом тематика всех сцен очень близка ребятам. Им будет полезно посмотреть на себя со стороны, посмеяться над своими ошибками.
Сцена “Учитель”
Персонажи:
Учитель Ольга Алексеевна
Директор
Студенты
Учитель входит в класс, все парты в нем пусты.
УЧИТЕЛЬ (радостно кричит) :
– Ура! Студенты больны, уроков не будет! Какая удача!
Кресла можно переворачивать.Рисует чертей на доске, а на портрет учителя Ушинского клеит жвачку.
Директор появляется в дверях.
ДИРЕКТОР:
– Ольга Алексеевна! Теперь сюда придут рабочие, чтобы заклеить окна. Отправила детей в следующий офис.
Учитель вздыхает и направляется в другой офис.
Переходит в другой класс – все ученики живы и здоровы.
И учитель снова обрадовался.Даже сильнее, чем в прошлый раз!
УЧИТЕЛЬ (голос взволнован от радости) :
– Здравствуйте, дорогие мои любимые дети!
Сцена «На перемене в учительской».
( A lexei E Roshin)
Персонажи:
Директор
Учитель истории
Учитель химии
Учитель физики
Учитель математики
Учитель астрономии
Учитель русского языка и литературы
Учитель физкультуры
Долг
Звонит звонок.В «учительскую» входят учителя с журналами и тетрадями.
– Остается только четвертый урок стоять …
– А пятый продержаться …
Все вместе выдыхают и принимают валидол.
– У меня закончился валидол !!!
– Возьмите в аптечку.
Последний кричит:
– Это идет! Это идет! (и все выстраиваются в очередь)
Входит директор.
ДИРЕКТОР (принимает валидол) :
– Привет коллеги.
ВСЕ (хором):
– Привет!
ДИРЕКТОР:
– Ну все здесь? Тогда приступим к встрече. Начнем с ЧП. Вся школа говорит, что на уроке истории чего-то не хватает.
УЧИТЕЛЬ ИСТОРИИ:
– Я только спросил в 7м «б», кто взял Измаила. И знаете, что мне ответили? “Мы не взяли!”
УЧИТЕЛЬ ХИМИИ:
– А может прокатиться под столом?
УЧИТЕЛЬ спортзала:
– Что и говорить, это дети.Они сыграют и вернутся.
ДИРЕКТОР:
– 7-я «б»? Сочувствую, они никогда не вернутся.
УЧИТЕЛЬ ИСТОРИИ:
– Но Измаил …
ДИРЕКТОР:
– То, что упало, ушло. Нам нужно лучше заботиться о своих вещах. Кстати о вещах (учителю химии) Что у тебя с костюмом?
УЧИТЕЛЬ ХИМИИ:
– Именно Сидоров снова изобрел порох на втором уроке.
ДИРЕКТОР (прочищая ухо) :
– Да, я это слышал. Ну что ты сделал?
УЧИТЕЛЬ ХИМИИ:
– Как обычно, мы собирали детали и родителей для школы.
ДИРЕКТОР:
– Посоветуйте Сидорову изобрести известь, шпатлевку и краску до приезда родителей. Кстати о краске. На стенах периодически появляются надписи на латыни: икс, игрек и так далее. (Учителю математики) Алгебра – важная тема, но вы ставите много задач, детям не хватает места в тетради.Но Астроном нас порадовал.
УЧИТЕЛЬ АСТРОНОМИИ:
– Вчера в нашей школе было сделано уникальное открытие в области астрономии. Пятиклассник Сергей Быков зафиксировал появление восемнадцати новых звезд. Звезды появились вокруг головы Сережи Быкова в момент ее контакта с дверным косяком кабинета астрономии.
ДИРЕКТОР:
– Да, родная школа может породить собственных Платонов и сообразительных Ньютонов.А также, собственно, Достоевский. Кстати, а каковы результаты композиции?
УЧИТЕЛЬ ЛИТЕРАТУРЫ:
– В целом неплохо. Например, Сидоров пишет (читает отрывки из школьных сочинений типа: «мальчик в лодке быстро гребет коромыслами»)
ДИРЕКТОР:
– Приятно слышать. Уже была почта сегодня?
УЧИТЕЛЬ ФИЗИКИ:
– Да, было.
ДИРЕКТОР:
– Была ли там подозрительная переписка?
УЧИТЕЛЬ ФИЗИКИ:
– Подозрительного не было, всего двенадцать конвертов с белым порошком.
ДИРЕКТОР:
– Так много?
УЧИТЕЛЬ ФИЗИКИ:
– Итак, сегодня экзамен по физике.
ДИРЕКТОР:
– Странно, но до химического теста их было всего девять.
УЧИТЕЛЬ ФИЗИКИ:
– А что насчет порошка?
ДИРЕКТОР:
– Скажите в профкоме, пусть раздадут многодетным учителям: там почти тридцать стирок скопилось. Итак, с порошком мы закончили.Вы уже звонили по поводу бомбы?
УЧИТЕЛЬ ХИМИИ:
– Пока нет, ждем с минуты на минуту.
Телефон звонит. Вбегает дежурный с телефоном.
ОБЯЗАННОСТИ:
– Только что поступило сообщение о бомбе в учительской!
ДИРЕКТОР:
– Тихий!
Все замирают, и становится слышно тиканье часового механизма. В коробке для торта находят бомбу и осторожно кладут на стол (стул).
УЧИТЕЛЯ (спрашивают друг друга) :
– Кто-нибудь знает, как позвонить в службу 911?
– Надо вызвать саперов!
– Не успеем, осталось всего тридцать секунд!
– Придется отменить контроль! ..
ВРАЧ (дает свисток):
– Успокойся, не паникуй! Дайте мне плоскогубцы! (открывает коробку) Есть четыре провода: красный, желтый, зеленый и синий. Одному из них нужно перекусить.Но какой?
УЧИТЕЛЬ ЛИТЕРАТУРЫ:
– Зеленый!
Физрук Закуска зеленый провод … Тиканье часов заканчивается. Все вместе выдыхают и принимают валидол.
УЧИТЕЛЬ спортзала:
– Как вы догадались, что именно зеленый?
УЧИТЕЛЬ ДИТЕРАТУРЫ:
– Этот цвет мне так идет …
ДИРЕКТОР:
– Итак, худшее позади, и испытание состоится. До конца смены осталось немного времени.Есть еще вопросы по существу?
ВСЕ (хором):
– Вы получили валидол?
ДИРЕКТОР:
– Валидола осталось сорок два килограмма, до конца недели должно хватить, а потом РОНО вырвет еще больше.
Они снова с облегчением вздыхают и принимают валидол.
ДИРЕКТОР:
– Кстати, все слышали, что правительство приняло закон о самообороне?
Все выходят и начинают дуть и протирать рогатки, водяные пистолеты и плевательницы носовыми платками.
ДИРЕКТОР:
– До звонка осталась одна минута. Готовьтесь! Будьте равны! Внимание! Расклад за высокую успеваемость! За народное просвещение … за трудовой подвиг … шаг … марш!
Все идут и поют:
С юных лет все знают:
Жизнь без проблем скучна.
Восемь лет как в нашей школе
Каждый день – потом КВН.
И снова бой продолжается!
А сердце трепещет в груди.
Возьмите валидол с собой
Ведь впереди пятый урок!
Звонит звонок. Во время марша учителя уходят со сцены.
Сцена «Волшебный сон учителя и ученика»:
Старшеклассница изображает учительницу – она одета в строгий костюм, волосы «зачесаны» и собраны в старинный пучок, в очках, в руках указка.
От имени учителя она говорит:
«Ой, какой сон я видела рано утром,
Было бы здорово, если бы он сбылся:
Как будто я пришла в класс утром
В школу по работе
Заглянул – замер,
Там столько людей!
Все ученики пришли
Очень-очень рано
И они вели себя
Очень-очень странно.
Не шумели, не кричали,
И сидели и писали.
Класс сияет
Цветы поливают
(Горшок не роняли.)
Иванов решил задачи
Как бы и не могло быть
Решил исправить тройку –
Может просто на пятерка лучших.
И отличница Ирина
Учим физику с Мариной,
Хотела увидеть пятерку
И получить Марину.
Жалко, что это сон
Может он будет вещим! “
На сцене, сидя за столом с ручкой в руке, засыпает студент.
Попав прямо в класс
Заснул ученик – Сидоркин.
Ему приснился странный сон
И я подумал: вот бы сбылось!
Мальчик как бы просыпается, зевает и потягивается, он рассказывает о своем сне:
«Мария Иванна опоздала –
Я купалась утром
Бежала на урок –
Звонит колокольчик для обед.
Я быстро съел бутерброд
У меня не было времени открыть рот
Ничего не спросил –
Повернулся и пошел прочь.
Через полчаса я пришел
Она принесла нам билеты,
Это была шутка для нас –
Мы все ходили на футбол.
Вот прыгали, кричали,
Мария Иванна – с нами.
Выиграл, как всегда, «Спартак»,
Мы все за это – Биг Мак.
А потом у нас появилась Мария Иванна
Я просто всех убила –
Приведите нас в класс
Детские кроватки разрешены.
И тут я подумал:
Мечты сбываются, а не сбываются.
Иногда они приходят к нам во сне.
Но они никогда не забываются
И все хорошее в ваших руках!
Пока поют на сцене, все выпускники выходят и все вместе (уже под музыку) начинают петь прощальную песню.
Часть 9 – Прощальная песня выпускников (с переписанными словами песни «Мечты сбываются»):
Песня начинается припевом:
В такой печальный день
И очень радостный
Вспомни все свои друзья
Не забывай!
Пусть вспомнят этот день
Тем, кто останется
И ушедшим в жизнь,
Не забывайте!
Мы закончили 9 класс,
Почти выросли
Многие уже здесь
Сегодня последний раз.
Мы верим, что добьемся всего
Может быть, станем звездами
И будем помнить нас навсегда
Весь наш замечательный класс.
Мечты сбудутся
Или не сбудутся
Нам очень нужно их реализовать,
Мы постараемся,
Чтобы в конце пути
Жизнь поставила нас
День учителя, который отмечается 5 октября 2019 года, – отличный повод порадовать своих учителей.По сложившейся традиции к этому празднику ученики самостоятельно готовят концерты, на которых исполняют стихи и песни в честь учителей, ставят танцевальные номера, фрагменты спектаклей.
Особенно понравились зрителям забавные миниатюры ко Дню учителя в исполнении старшеклассников. Такие миниатюры можно ставить по мотивам сказок, художественных фильмов или номеров журнала «Ералаш».
В этом случае вы можете использовать настоящие имена учителей, носить парики и наносить соответствующий макияж, чтобы выглядеть как тот или иной учитель.Такой спектакль вызовет массу зрителей. положительные эмоции, которые не забудут ни учителя, ни сами дети!
***
В этой короткой пьесе «День учителя» двое учеников изображают учителей. Один говорит другому:
– Нет, сейчас работать стало совершенно невозможно.
Другой продолжает:
– Учитель боится директора, директор – инспектора, инспектор – инспектора министерства, министр – родителей, родители – детей.
Продолжает первый учитель:
– И только дети никого не боятся …
***
Сын говорит матери:
– Мама, я больше в школу не пойду.
– Почему так?
– О, она, эта школа! Опять Петров ударит ребят учебником по голове, Васильев начнет прицеливаться из рогатки, а Сидоров споткнется.
«Ну, сынок, тебе надо в школу», – говорит мать. – Во-первых, вы уже взрослый, вам сорок лет, а во-вторых, вы директор школы.
***
Старый учитель скончался и попал в ад. К нему приходит главный инспектор ада и говорит:
– Извините, произошла ошибка. Мы все как следует проанализировали и поняли, что ты должен быть в раю.
– Но меня здесь все устраивает, – отвечает учитель.
– А почему?
– После школы я думаю, что ад – это рай.
В другой миниатюре ко Дню учителя для старшеклассников участвуют несколько учителей и завуч.
Заведующий:
– Уважаемые коллеги! Я собрал вас здесь, чтобы сообщить вам самую неприятную новость: очень скоро нашим старшеклассникам придется покинуть стены школы. Что подарить им на выпускной?
Учитель химии:
– Я подарю им хрустальную колбу с водой из школьного источника знаний!
Завуч осматривает воду в фляге:
– Что-то больно она мутная!
Учитель химии:
– Ну какие знания, такая вода!
Учитель физики:
– А я купил Дирол с ксилитом.Ведь ребята прогрызли гранит науки, и теперь им приходится восстанавливать зубы.
Заведующий:
– Думаю, это не поможет, а после уроков понадобится помощь стоматолога.
Классный руководитель:
– Я купила платки, чтобы дети вытирали слезы, вспоминая свое прошлое детство.
Заведующий:
– Возможно, этот подарок будет полезнее нам с вами. Представляю, как мы будем расплачиваться, когда будем получать письма от выпускников с ошибками.
Учитель русского языка и литературы:
– Ничего, отдам ребятам словари, чтобы им было легче запоминать правила русского языка!
Еще одну забавную сценку ко Дню учителя в постановке старшеклассников разыгрывают учителя и ученик, исполняющие песню на мелодию из фильма «Обыкновенное чудо» (музыка Г. Гладкова).
Ученик:
– О, мадам, скажите, почему
У меня в дневнике два пункта?
Учитель:
«Скажу вам, не скрывая: я не ставлю два зря.
И, конечно же, это не моя вина.
Ученик:
– Ой, сударыня, вы действительно поторопились.
За контроль скину “тройку”!
Другой учитель:
– Ты что, шутишь?
Я должен поспорить с вами –
Нам нужны правила, моя дорогая, чтобы учить.
Ученик:
– Ах, мадам, но трудная задача
Профессор не может решить.
Третий учитель:
– Это позор и позор!
Я вам совсем не верю.
Нет, вам не удалось меня убедить!
(Все кланяются и уходят.)
В классе проходят действия следующих коротких спектаклей ко Дню учителя в исполнении старшеклассников.
***
На уроке литературы учитель спрашивает:
– Ну, ребята, вы читали роман «Война и мир»?
Никто не отвечает. Тут один студент вскакивает и кричит:
– А что, надо было это читать? !!
Учитель:
– Конечно!
– А я переписал !!!
***
Учитель:
– Почему европейское время опережает американское?
Петров протягивает руку.
– Потому что Америка была открыта позже!
***
Эпизод на уроке химии.
Учитель:
– Светлана, какого цвета у вас получился раствор?
Света встает с места.
– Красный.
– Молодец, садитесь, «пятерка».
– Катя, а ты что?
– Оранжевый.
– Не совсем верно, но тоже хорошо. «Четыре».
– Маленький Джонни, какое решение ты получил?
– Черный.
– Маленький Джонни, «двое», садись! Класс, ложись!
***
В классе математики учитель говорит:
– А теперь я докажу вам теорему Пифагора.
Петя сзади:
– Стоит, Иван Иванович? Мы тебе уже верим!
***
Идет экзамен по математике. Учитель внимательно наблюдает за учениками и время от времени выгоняет из класса обнаруживших детские кроватки. Завуч заглядывает в кабинет:
– Как проходит экзамен? Думаю, здесь много читеров!
Учитель:
– Нет, любители уже разошлись. Здесь остались только профессионалы.
Еще одна сцена, которую старшеклассники могут сыграть в День учителя, происходит во время урока литературы.
Учитель:
– Тема нашего урока – роман Федора Михайловича Достоевского «Преступление и наказание»! Воробьев!
Воробьев нехотя встает из-за стола:
– Ольга Владимировна, я не читал.
Учитель:
– Что ты делал?
Воробьев (колеблется):
– Я … смотрел “Человека-паука” …
В классе раздается смешок.
Учитель:
– Может, Щеглов расскажет об образе Раскольникова?
Щеглов так же неохотно встает из-за стола:
– Я тоже… посмотрел про паука …
Учитель:
– А чем вас привлекает «Человек-паук»?
Воробьев:
– Ну … там по нему стреляют.
Щеглов:
– … А потом бац – и он всех победил!
Учитель:
– «Стреляют! Вон! »А вы знали, что образ Человека-паука занимает особое место в американском кино? Критики определяют его персонажа как« решительного, цельного, сильного »! Он взбирается на небоскребы и, возвышаясь над суетой мегаполиса, спрашивает себя на вопрос «Я трепещущее существо или человек, способный любить людей и прощать их?»
Дети слушают с открытыми ртами.
Учитель (вздыхая):
– Запишите тему следующего эссе: «Покемонизм, или кому хорошо жить в Японии»!
Следующая миниатюра, которую можно показать в День учителя, происходит на уроке истории с участием школьников, учителя и директора школы.
Учитель:
– Повторите домашнее задание … Сидоров, подойдите, пожалуйста, к доске!
Сидоров:
– А что сразу я … (нехотя выходит).
Учитель:
– Скажи мне, дорогой, кто забрал Измаила?
Сидоров:
– Марья Ивановна, я ничего не взял, не поверил слову чести, это все Петров.
Петров:
– Какой Измаил, я ничего не видел, это не я!
Учитель:
– Мое терпение закончилось! Звоню директору.
Уходит и возвращается с директором.
Учитель:
– Вот посмотрите, Иван Иванович … Это третий урок, мы не можем узнать, кто забрал Измаила.
Директор:
– Что, это 10? Нет, милая, даже не надейтесь, что их не вернут!
Эскизы ко Дню учителя помогут украсить праздничный концерт, разбавить его веселыми нотками, сюжет которых рассказывает о необычных случаях из жизни школьных коллективов.Обычно это небольшие миниатюрные зарисовки, отражающие один короткий эпизод. школьная жизнь … Эти мини-сцены сродни Ералашу: забавные, веселые, емкие и безобидные.
Главные герои праздничных представлений, конечно же, школьники и учителя. Совсем не обязательно приглашать любимого учителя на роль Марии Ивановны. Куда интереснее смотрятся забавные сценки в День учителя, где все роли исполняют ученики. Не следует специально указывать на кого-то в отпуске.Если в предложенном сценарии юмористической сцены ко Дню учителя случайно введено имя учителя, совпадающее с именем того, кто работает в вашей школе, обязательно замените его, чтобы не было намека на чью-то недостатки или упущения.
Все большую популярность у детей и учителей приобретают поздравления с Днем учителя, в которых герои превращаются в известных артистов и со сцены поздравляют воспитателей. Получается довольно оригинальный номер, который тоже вызовет улыбку, что-то вроде выступления новых русских сопровождающих или поздравления от звезды эстрады.
Сюжет сцены достаточно простой, но в то же время живой и интересный. В школе появляется журналист, который накануне праздника берет интервью у детей, директор, юная учительница … Все это разыгрывается по сценарию, который есть в приложении.
Главные герои этой сцены – директор школы и мальчик Вова, которого сыграют несколько учеников.Сначала перед детьми предстает первоклассник Вова, потом директор разговаривает с Вовой, который уже учится в 5 классе. С его выходками придется познакомиться в 9–11 классе. Удивительно, но финальная сцена представляет Вову как директора этой школы, перед которым – девочка Катя. Эта забавная сцена написана стихами, поэтому будет смотреться особенно интересно.
Эта сцена ко Дню учителя перекликается со сказкой Ершова «Конек-Горбунок».Главный герой спектакля Иван. То ли он дурак, то ли царевич, непонятно. Он знакомится с Коньком-Горбунком, с которым обсуждает школьные проблемы.
Кто не помнит забавных веселых телеведущих Никитичну и Петровну, подаривших миру сотни интересных историй, заставляющих смеяться до слез. Приглашаем вас посмеяться вместе с ними, ведь они разыграют на школьной сцене оригинальную сцену поздравления ко Дню учителя.Его могут исполнить два ученика, но обязательно, чтобы у них был какой-то небольшой талант к театральному перевоплощению и уметь правдоподобно сыграть двух старушек, пришедших поздравить учителей.
Небольшое театрализованное представление для школьной сцены, в котором главными героями будут не школьники и их извечные противники, учителя, а также вступившие в неравный спор родители и учителя.Спросите, о чем спор? Да все примерно так же, о детях. Классная сцена в День учителя, она позволит улыбнуться и учителям, и родителям, и самим школьникам, о которых мы говорим на ринге.
Сцена ко Дню учителя – битва учителей. Участвуют 5 человек.
При хорошей игре без щипков, умении показать смешно этот сценарий ко Дню учителя будет если не лучшим (иногда простое переодевание в пеленки выглядит смешнее, но у нас другая задача), то самым интересным, в отличие от остальные и задумчивые.
Ведущий: Итак, мы начинаем шоу «Битва учителей» – сегодня перед нами новая задача и наши зрители не верят, что наши учителя справятся с этой непростой задачей. Спешим вас предупредить, что с нами все честно и без подмен, предложений, советов и шагов.
Для выполнения задания предлагается учитель младших классов Иванова Марья Ивановна. Марья Ивановна, вы должны сегодня зайти в класс и заставите третьеклассника Сидорова Васю дать ему дневник.
Учитель: Сидоров, дай дневник.
Ученик: Не буду.
Учитель: Сидоров, открой портфель, возьми дневник.
Ученик: Я взял его бабушку почитать перед сном.
Учитель: Вася, дай дневник, а то два в журнал положу.
Вася: А для чего?
Хост: К сожалению, время истекло.
Приглашаем второго учителя – Петрова Петра Петровича.
Учитель: Василий, дай дневник, а я тебе конфету дам.
Ученик: Мой отец – директор кондитерской фабрики.
Учитель: Василий, я тебя в угол поставлю!
Ученик: А чего я там не увидел?
Ведущий: Как это не печально, но второй учитель не успел выполнить задание в срок. Приглашаем нашего третьего кандидата Василису Петровну Сидорову
Учитель: Василий Васильевич, а почему бы вам не передать дневник учителям?
Ученик: Я забыл дома (скользит по столу)
Учитель: Дайте мне дневник, ПОЖАЛУЙСТА,
Ученик: Нет.(неуверенно)
Учитель: Я звоню отцу (вытаскивает его телефон, делает вид, что выбирает в контактах)
Ученик: (достает дневник, на котором сидел) Мама для дневника, только не звони своему отцу! те.
Ведущий: Как показала наша программа, все наши учителя профессионалы, но им очень сложно без родительской помощи. Сотрудничество учителей и родителей на этой неделе дало результаты – какой будет следующий бой, узнаете завтра.
Сцена
Вовка: Слушай, я тебе анекдот расскажу.Вчера забрала папку на мышке и пошла к дяде Юре, мама рассказала.
Андрей: Ха-ха-ха! И это действительно забавно.
Вовка (удивленно): Что смешного? Я даже не начал рассказывать.
Андрей (смеется): Папка … под мышку! Отличная идея. Папка не поместится под мышкой, это не кошка!
Вовка: Почему «моя папка»? Папка папина. Вы от смеха разучились правильно говорить, что ли?
Андрей: (подмигивая и постукивая себя по лбу): О, я догадался! Дедушка – под мышку! Сам он неправильно говорит, а также учит.Теперь понятно: папина папка – это твой дед Коля! В общем, здорово, что вы его придумали – смешно и с загадкой!
Вова (обиженно): При чем тут дед Коля? Я хотел сказать вам совсем другое. Я не дослушал до конца, а вы смеетесь, мешаете говорить. Более того, он притащил моего деда, взял его под мышку, какого сказочника он нашел! Я лучше пойду домой, чем буду с тобой разговаривать.
Андрей (про себя, оставшись один): А за что обиделся? Зачем рассказывать анекдоты, если не умеешь смеяться?
Сцена из школьной жизни об учителе и ученике
Учитель: Петров, подойди к доске и напиши рассказ, который я тебе продиктую.
Студент подходит к доске и готовится писать.
Воспитатель (диктует): «Папа с мамой ругали Вову за плохое поведение. Вова виновато промолчал, а потом пообещал поправиться».
Студент пишет на доске диктант.
Учитель: Отлично! Подчеркните все существительные в своем рассказе.
Студент подчеркивает слова: «папа», «мама», «Вова», «поведение», «Вова», «обещание».
Учитель: Готов? Определите, в каких падежах стоят эти существительные. Понял?
Ученик: Да!
Учитель: Старт!
Ученик: «Папа и мама.«Кто? Что? Родители. Итак, родительный падеж.
Поругал кого, что? Вова.« Вова »- это имя, а значит, именительный падеж.
За что ругал? За плохое поведение. Видимо, он что-то сделал. Значит, «поведение» имеет инструментальный падеж.
Вова виновато промолчал. Значит, здесь у «Вовы» винительный падеж.
Вот и все!
Учитель: Да, анализ оказался оригинальным! Дневник принеси, Петров.Интересно, какую оценку вы бы посоветовали себе поставить?
Ученик: Какой? Конечно, пятерка!
Учитель: Тогда пять? Кстати, а в каком случае вы назвали это слово – «пятерка»?
Ученик: Предложно!
Учитель: Предложно? Это почему?
Ученик: Я сам это предложил!
Учитель: Петров, до десяти сложно сосчитать. Я не знаю, кем ты можешь стать?
Ученик Петрова: Судья по боксу, Мария Иванна!
Учитель: Подходим к доске, чтобы решить задачу… Трушкин.
Ученик Трушкин подходит к доске.
Учитель: Внимательно выслушайте условие проблемы. Папа купил 1 килограмм конфет, а мама купила еще 2 килограмма. Сколько …
Ученик Трушкин направляется к двери.
Учитель: Трушкин, ты куда ?!
Ученик Трушкин: Прибежал домой, есть сладости!
Учитель: Петров, принеси дневник сюда. Я положу туда твою вчерашнюю двойку.
Ученик Петров: У меня его нет.
Учитель: Где он?
Ученик Петров: И отдал Витьке – родителей напугать!
Учитель: Васечкин, если у тебя есть десять рублей, и ты просишь у брата еще десять рублей, сколько денег у тебя будет?
Ученик Васечкин: Десять рублей.
Учитель: Вы просто не знаете математику!
Ученик Васечкин: Нет, вы не знаете моего брата!
Учитель: Сидоров, ответьте, пожалуйста, сколько будет трижды семь?
Ученик Сидоров: Марья Ивановна, отвечу на ваш вопрос только в присутствии своего адвоката!
Учитель: Почему, Иванов, отец всегда за тебя делает уроки?
Ученик Иванов: А у мамы нет свободного времени!
Учитель: А теперь реши задачу № 125 самостоятельно.
Студенты приступают к делу.
Учитель: Смирнов! Почему вы обманываете Терентьева?
Ученик Смирнов: Нет, Мария Иванна, он списывает с меня, а я просто проверяю, правильно ли он это сделал!
Сцена
Веселая забавная сцена о том, что может получиться в результате сочетания двух несовместимых школьных предметов … А также о том, что произойдет, если это произойдет, если Его Величество Шанс вмешается в заранее продуманный план.
НЕУМНОВ (радостно мычит) Ну, Коперфилдов, ты очень хорошо это придумал.Телепатия! Мысли вдалеке! Давай, телепатируй мне что-нибудь.
Копперфилд. Он разводит руками, как ясновидящий.
Неумнов. Гроза покрывает небо тьмой … Зачем вы мне прививаете литературу – у нас теперь есть биология. Вот возьми учебник – пункт 36. Смотри, сильнее вдохновляй.
Копперфилд сидит на краю сцены, ставит учебник на колени, смотрит в него, отправляет мысли.
Позвоните. Начало урока. Входит учитель литературы.
Учитель. Здравствуйте, ребята, Ирина Ивановна больна, поэтому вместо биологии будет литература. Итак, роман Александра Пушкина «Евгений Онегин». Кто хочет ответить? Как всегда лес рук. Неумнова к доске.
НЕУМНОВ (откашливается). Образ Евгения Онегина. Онегин – светский петербургский человек, столичный аристократ. Рисуя образ героя, Пушкин подробно говорит … (начинается действие телепатии), что его тело, слоевище, состоит из гриба и водорослей, находящихся в тесном родстве.Он очень неприхотливый. Обитает в пустынях, скалах, тундре. Отмирает, образует гумус. Это его главная роль … в романе.
Учитель. Неразумно, что с тобой?
Неумнов. Можно лучше про Ленское? В Ленском много чудесных наклонностей, автор указывает на присущее ему «благородное стремление чувств и мыслей молодежи». В середине лета цветет. Насекомые плохо посещают его цветы – в них нет ни нектара, ни обилия пыльцы.(Качает головой.) Ленский – образованный, культурный человек. Высаживают весной, перед посадкой клубни проращивают в светлом помещении. Ну Ольга – это Ольга.
Неумнов. Полная противоположность Татьяне – ее сестра Ольга. В Ольге много бодрости, энергии, ловкости. Ее тело покрыто чешуей. При линьке кожица отрывается одним куском. Она движется, скручивая свое тело по земле. Его токсичность хорошо известна.
Учитель. Достаточно! Сесть. Считать!
Позвоните.
НЕУМНОВ (подбегает к Коперфилду). Ну, Копперфилд, ну, он заставил меня почувствовать себя хорошо. Мысли на расстоянии. Вот и все о телепатии. (Бьет по голове учебником.) Вот вам – пятерка гарантирована! (Бьет.) Вот и станешь отличником!
За последние 18 месяцев учителя обращались к TikTok, чтобы поделиться своим опытом удаленного обучения. Опыт, который потребовал и потребовал массу стойкости и тяжелой работы, но который также дал пространство для творчества, связи и, ну… много комедии.
Итак, возьмите Kit Kat и уделите 10 минут себе, потому что это 10 из самых интересных видео для учителей, которые может предложить TikTok, и они обязательно вызовут улыбку!
@msroddy показывает нам, если есть желание, учителя найдут способ заинтересовать своих онлайн-учеников!
Идеального учителя не существует… @mspack доказывает, что учителя и ученики могут вместе весело проводить время во время удаленного обучения.
@luckystarsha дает нам представление о том, что значит быть учителем на его веселом сеансе «педагогической терапии».
Многие учителя назначают своим ученикам контрольные задания при обучении онлайн, @mr_mayonnaise_ создает продолжение некоторых из довольно интересных представленных ответов своих учеников…
Ваши ученики добавляют немного драматизма к вашему классу, чтобы убедиться, что вы тоже увлечены? Студенты @ thatjoshuakid9 точно знают! Даже если они не так актуальны…
@ milligram96 – не учитель, но она делает одно из самых мучительно точных подражаний, заставляя нас вспоминать того учителя, который всегда навещает нас во время экзамена.
Кто из вас виноват в таком чувстве после недели изучения новой темы? @teach_tok дает идеальное изображение всего за несколько секунд.
Вытаскивали ли вы одну из этих карточек раньше, когда получали особую записку от замещающего учителя? Все мы знали, что вот-вот должно было упасть, когда @artbydemarcusshawn сел на свой стол.
@_bigheartlittleminds_ предлагает классный прием для учителей, который вы можете использовать, когда снова воссоединитесь со своими учениками в классе!
Мы оставили лучшее напоследок! Наш 10-й клип – это наш знак признательности вам, спасибо за то, что вы были нашими незамеченными героями! Приветствую @vizzywap за скромное напоминание!
Итак, вот оно! Надеемся, эти клипы в TikTok заставили вас громко смеяться!
Потратьте это время на себя, чтобы посмотреть полезные видео и пообщаться с людьми, которые разделяют те же переживания и чувства, что и вы, невероятно важно для вашего здоровья и благополучия.Если вы хотите получить больше идей о том, как повысить внимательность в своей жизни, ознакомьтесь с нашим 30-дневным пакетом обучения. Он включает в себя множество занятий для учащихся, а также 30 идей для учителей.
Абзац в День учителя: День учителя считается одним из любимых праздников среди всех учащихся страны. специально для детей. День учителя отмечается как праздник, чтобы должным образом оценить своих учителей за все усилия и жертвы, которые они принесли, чтобы сделать жизнь и будущее своих учеников ярче.
Вы можете прочитать больше Абзац Писать о статьях, событиях, людях, спорте, технологиях и многом другом.
День учителя в Индии отмечается ежегодно пятого сентября. Это день, когда нужно уважать наших учителей за их значительный труд. Учителя обладают настоящими знаниями, сочувствием и щедростью по отношению к своим ученикам. За нашим успехом мы получаем огромную помощь от наших учителей.
Мы ежегодно отмечаем День учителя в память о докторе Сарвапалли Радхакришнане.Бывший президент Индии доктор Сарвапалли Радхакришнан очень любил молодежь. Он любил учиться. Он также работал учителем, и его больше всего любили ученики. Мы должны постоянно уважать наших учителей и стараться быть их послушными учениками.
В целом мы многому научились у наших учителей. Их уроки направляют нас на каждом этапе нашей жизни. Они больше всего ценят нашу жизнь, и именно поэтому мы отмечаем День учителя, посвящая их.Это день, чтобы восхвалять самую ободряющую связь между учителями и учениками.
Каждый ученик должен ценить и уважать своих учителей. Их трудная работа и жертвы для нашего умственного развития невообразимы. Иногда учитель играет более важную роль, чем наши родители. Они формируют наше будущее и заставляют нас различать добро и зло.
Узнайте, как писать 10 строк в День учителя отсюда.
Учитель дополнительно занимается строительством страны, создавая будущее каждого человека, живущего в стране.Учителя показывают нам, но они также улучшают наш характер, уровень способностей и уверенность. Они думают о каждом человеке, поэтому мы должны уважать и уважать их в День учителя каждый год.
День учителя, отмечаемый в Индии 5 сентября, является важным днем в календаре. Это день, который мы празднуем как дань уважения усилиям и труду наших учителей. Работа преподавателя – одна из самых сложных профессий на планете, потому что учителя обязаны обучать молодежь страны.
У учителя есть целый класс детей, которых нужно учить, контролировать и мотивировать. Это вполне способное занятие, потому что каждый ученик отличается от другого и обладает одинаковыми способностями. Приличный учитель постоянно поддерживает энтузиазм своих учеников и осознает их способности работать на этом пути. Он поручает им отточить способности к своему предмету или работе и одновременно заботится о том, чтобы их различные виды деятельности или предметы не пострадали.
Несмотря на то, что мы постоянно или постоянно сотрудничаем с нашими учителями, мы почти не осознаем их качества на протяжении всей нашей жизни.Мы понимаем их значение именно тогда, когда они находятся далеко от нас. День учителя напоминает нам, что нужно поблагодарить их. В любом случае мы можем дать им признательность за то, что они подразумевали для нас, и оценить их сущность в нашей жизни.
День учителя – это праздник годовщины со дня рождения бенефициара Бхарат Ратны доктора Сарвапалли Радхакришнана. Он был практичным и вдохновляющим учителем, которым дорожил каждый ученик страны.В память о его вкладе как учителя мы празднуем День учителя за то, чтобы уважать наших учителей и отдавать им должное.
День учителя – это день, которого учителя и особенно ученики энергично ждут весь год. День учителя – это праздник радости, энтузиазма и поклонения, поэтому люди из разных частей Индии хвалят этот день, чтобы выразить признательность своим учителям.
Индийские школы и колледжи организуют самый грандиозный праздник в День учителя.Несмотря на то, что школа остается открытой, ученики получают временный отпуск от обычных занятий и могут оценить день по-своему. Некоторые ученики принимают вид своих учителей и приходят в младшие классы, чтобы контролировать учеников в этих классах. Они делают это, чтобы помочь своей молодежи в предстоящих тестах, и имеют чувство традиционного учителя.
Студенты дополнительно украшают свою школу и классы и готовят торт и закуски для своего учителя.Их учителя разрезают торт, и они произносят речь в День учителя. Пение, танцы и другие веселые мероприятия также являются частью празднования дня, который учащиеся проводят, чтобы привлечь своих учителей. Студенты также выступают с речью, чтобы выразить признательность своему учителю. Мероприятие, посвященное Дню учителя, укрепляет связь между учителем и учеником.
Вопрос 1.
В каком году впервые отмечали День учителя?
Ответ:
В 1962 году День первого учителя отмечался как День Радхакришнаны.Студенты отметили этот день учителя, чтобы оценить положение Сарвепалли Радхакришнана, который был вторым президентом Индии.
Вопрос 2.
Когда отмечается Всемирный день учителя?
Ответ:
5 октября отмечается Всемирный день учителя или Международный день учителя.
Вопрос 3.
Кого можно назвать великим учителем?
Ответ:
Учителя, который не только изящно обучает своих учеников, но и направляет их во всех других знаниях, чтобы они могли вести великий путь в будущем, – это тот, кого мы можем назвать великим учителем.За каждым успешным человеком стоит поддержка и руководство великого учителя.
Вопрос 4.
Как в школах отмечают День учителя?
Ответ:
Учащиеся отмечают День учителя по всей стране в своих школах, устраивая различные мероприятия для своих учителей, что в конечном итоге является формой выражения учителям того, насколько ученики ценят их и их упорный труд.
* Список продолжает расти – их сейчас шесть!
Ted Talks становится все более популярным среди преподавателей для преподавателей и студентов.Однако бывает сложно найти подходящую тему для разговора, поскольку их так много.
Также существует проблема периодической ненормативной лексики или неприемлемого содержания. Некоторые темы идеально подходят взрослой аудитории, которую вы видите на конференции, но содержание и ссылки неуместны или неуместны для вашей студенческой аудитории.
После многих лет тестирования различных речей в классе я наконец нашел несколько, которые всегда хорошо подходят моим старшеклассникам.Конечно, это во многом связано с тем, что разговоры были забавными. Кто не любит смеяться? Но в каждом из них есть более глубокий смысл и позитивный посыл, который находит отклик у студентов. В этом списке нет определенного порядка. Каждый из них великолепен сам по себе.
Лично мне нравится хранить свои Ted Talks в качестве запасного плана на случай непредвиденных обстоятельств. За день до перерыва, когда ученики ничего не хотят делать, я играю в лекцию и заставляю их учиться. В дни, когда у нас сокращены периоды, и ни один из моих других уроков не подходит, у меня есть несколько разных выступлений, которые впишутся практически в любой временной интервал, который у меня есть.Однажды одному учителю пришлось внезапно уйти, и мне пришлось его прикрывать. Мы не смогли найти рабочие листы, которые им понадобились на день, и не было никаких дополнительных планов, так как отсутствие было немедленным и неожиданным. Я выхватил Ted Talk, и поведение было (почти) безупречным, когда студенты были вовлечены в лекции.
Судя по названию, вы знаете, что это будет забавный разговор. Все дело в тесте на зефир, проведенном с группой шестилетних детей. Им дали зефир и сказали, что они получат еще один, если не съедят первый.Им пришлось противостоять искушению пятнадцать минут. Вечность для маленького ребенка. Описания методов выживания, используемых учениками, точны, и есть видео, чтобы сопровождать это.
Первоначально записанный в 2009 году, это одна из самых старых речей. Тем не менее, идея обучения и преподавания отложенного удовлетворения, конечно же, актуальна и сегодня. Это может быть даже более актуально, учитывая наше технологически зависимое общество.
Мне также нравится краткость этого выступления. Чуть меньше шести минут – отличный вариант для 10-20 минут.На самом деле, вы можете посмотреть его и обсудить за десять минут, но мне нравится, когда к нему прилагается рабочий лист, а студентам обычно требуется дополнительные 5-10 минут для рабочего листа. Щелкните здесь, чтобы посмотреть его.
Какой студент не может относиться к этому? Этот недавний доклад посвящен тому, как люди могут преодолеть страх быть отвергнутым, уменьшив к нему чувствительность. Оратор провел 30 дней запланированного отказа (что, конечно, истерично) и раскрывает, что он узнал о страхе отказа, силе принятия отказа и о том, как уменьшить ваши шансы на отказ.
В этом выступлении используются некоторые визуальные эффекты, но нет ничего абсолютно необходимого для выступления. Я распечатываю стенограмму этого выступления и сохраняю ее как дополнительный урок «Ничего не работает сегодня». Я храню копии рабочего листа и стенограммы в папке для тех редких сумасшедших дней, когда мой проектор ломается или выключается электричество, но у вас все еще есть 20 минут, которые нужно убить, пока администраторы определяют, что они хотят делать в оставшейся части учебного дня.
В качестве разговора это 15 минут. Видео и рабочий лист обычно занимают около 20-25 минут, в зависимости от того, как часто вы останавливаетесь для обсуждения.Студенты всегда любят дискутировать; Разве не в этом цель большинства разговоров – начать обсуждение? Этот доклад идеально подходит для дополнительных мероприятий, например, когда ученики создают свой собственный план того, что они будут делать, чтобы добиться 30-дневного отказа. Щелкните здесь, чтобы посмотреть его.
Мне нравится использовать этот разговор со старшеклассниками, но, опять же, он работает с любым учеником средней или старшей школы. Начало разговора – о том, как он откладывает написание работы для школы. Наши студенты и большинство сотрудников понимают это.
Разговор забавный от начала до конца. Подача идеальна, а визуальные эффекты упрощены, но помогают пониманию. Это поможет удержать внимание студентов, чтобы они наверняка уловили важное послание – не откладывать на потом то, что важно в вашей жизни.
Это длинный разговор (14 минут), но он идет быстро, и за ним приятно смотреть. Я использую рабочий лист с вопросами, на которые ученики должны ответить, но я также видел, как учителя использовали его, чтобы практиковаться в выполнении Корнельских заметок.Щелкните здесь, чтобы посмотреть его.
От создателя Improv Everywhere, этот доклад посвящен созданию глупости и игры, чтобы заставить незнакомцев улыбаться. Это обязательно вызовет улыбку ваших учеников – даже тех, кто думает, что они слишком крутые для школы.
Спикер показывает аудитории различные безобидные розыгрыши, которые он организовал в Нью-Йорке, в том числе знаменитую поездку в метро без штанов. Подробно рассказывая о своих розыгрышах, он также отмечает важность игры и веселья, особенно во взрослом возрасте.Шалости объясняются с помощью фотографий и видео, так как большинство шалостей было записано. Это означает, что это выступление не является хорошим вариантом, если у вас нет доступа к какой-либо технологии, которая позволяет студентам просматривать доклад.
Предупреждение, этот разговор начинается немного медленно. Подробностей поездки в метро много, и есть видео, чтобы сопровождать ее. Но придерживайтесь этого, потому что он набирает обороты, и это один из разговоров, который, кажется, вдохновляет студентов на то, чтобы имитировать его. Одно из моих любимых дополнений к этому докладу – предложить ученикам придумывать свои собственные безобидные розыгрыши, которые принесут в школу улыбки и положительные эмоции.Щелкните здесь, чтобы посмотреть его.
Спасибо Эрику Руду, который указал мне на эту беседу в комментариях! Роббинс, возможно, лучший карманник в мире из-за его мастерства во внимании и неверном направлении. Он взаимодействует с аудиторией в целом, что вы можете делать и со студентами. Например, он спрашивает, какой значок в правом нижнем углу вашего телефона. Я знаю, что ошибся, и был шокирован, увидев, что его использую как минимум шесть раз в день. Роббинс наглядно демонстрирует, как работает наше внимание и как он им манипулирует.Используя одного из зрителей, он забавным образом демонстрирует свое умение собирать кирку.
Цель? Становится совершенно очевидно, насколько мы все невосприимчивы. Я предлагаю студентам рассмотреть последствия этого для общества, которое всегда смотрит на смартфон или которое ходит с наушниками и музыкой весь день. Я также подумываю использовать это, чтобы подчеркнуть, как ученики не могут смотреть в свои телефоны и при этом обращать внимание на то, что происходит в классе, и как они не могут одновременно слушать музыку и выполнять работу.Чтобы посмотреть этот потрясающий доклад, нажмите здесь.
Я имею в виду, просто глядя на это, вы понимаете, что повлечет за собой веселье. Кинни – классический артист, и его 13-минутный доклад поражает всем: юмористический, вдумчивый, а также несколько грустных моментов. В своем выступлении Кинни акцентирует внимание на том, что значит быть «объявленным». Спойлер, это означает найти то, что делает вас особенным, сосредоточить вашу энергию и усилить ее. Чтобы найти самую большую версию себя, нужно заглянуть внутрь себя. Кинни хотел стать профессиональным рестлером, но не знал, какой должен быть его образ.Он посмотрел на свои особые таланты и раскрыл их, чтобы найти свою борцовскую идентичность: Ковбой Гатор МакГроу (мужчина в спидометре, который всегда был хорош для того, чтобы зрители посмеялись).
Помимо выходок, он также откровенно говорит о потере отца в старших классах школы и обсуждает отказ от борьбы из-за травмы и растущей семьи. Кинни не совсем из тех, кто исключительно умен или талантлив, но он тот, кто добился лучших результатов с тем, что у него есть.Отличное послание для наших студентов, которые борются с тем, кто они есть и как они станут лучшими версиями самих себя. Щелкните здесь, чтобы посмотреть выступление.
Есть несколько вариантов. Щелкните здесь, чтобы получить набор рабочих листов из моего магазина TpT с конкретными вопросами для каждого выступления, перечисленного выше. Я также добавляю QR-коды вверху каждого рабочего листа, чтобы студенты могли получить доступ к выступлениям самостоятельно или в классе.
Некоторые учителя используют эти беседы как способ научить делать заметки.Темы интересны и увлекательны, и это немного больше соответствует лекции в колледже, чем то, что вы могли бы увидеть в классе средней школы. Многие будут практиковать ведение корнельских заметок или любой другой метод ведения заметок, которому обучают в классе.
Наконец, я видел, как некоторые учителя использовали стандартные рабочие листы Ted Talk. Я видел некоторые из них в Интернете, и я видел, что некоторые из них предлагаются на сайте Teachers Pay Teachers. Часто эти рабочие листы будут сосредоточены на доводе / аргументе, выдвинутом оратором, общей теме, доказательствах в поддержку его мнения и т. Д.
Как вы разговариваете с Тедом? Есть ли какие-нибудь исключительно забавные (но все же уместные) разговоры, которые я пропустил?
Все любят забавные выступления на Ted Talk, поэтому я нашел еще пять (а также одно, немного забавное), быстрых, шести минут или меньше, и сосредоточенных на лидерстве или построении хорошего характера. Ознакомьтесь с моим рабочим листом и узнайте, какие разговоры были приняты во внимание, посетив мой магазин.
СохранитьСохранить
СохранитьСохранить
СохранитьСохранить
СохранитьСохранить
СохранитьСохранить
СвязанныеНаши учителя, которые помогли нам стать такими, какие мы есть сегодня, играют такую большую роль в нашей жизни.Даже во время пандемии учителя делают образцовую работу, выбирая виртуальный путь, чтобы помочь ученикам получить доступ к образованию – от использования виртуальной реальности, проведения интерактивных уроков или даже общения со своими учениками. Нам нужно за многое поблагодарить наших учителей, особенно в этом году.
Спасибо, учителя, за то, что онлайн-уроки стали такими приятными.
Слова никогда не могут оплатить знания, которые вы нам дали, слова никогда не могут сказать вам, насколько мы, студенты, признательны за то, что вы являетесь учителями. С Днем учителя!
Вы всегда были прекрасным педагогом, который точно знал, как озарить душу собственным светом. С Днем учителя моему любимому учителю!
Учитель, вы сформировали меня, чтобы я стал тем, кем я являюсь сегодня. Я бесконечно благодарен вам за все, что вы для меня имеете! С Днем учителя!
Спасибо за то, что научили меня предмету, который я никогда не смог понять или заинтересовать.Спасибо, что сделали обучение интересным. С Днем учителя!
Вы заставили меня понять, что домашнее задание не исчезает по мере того, как мы стареем, оно становится только сложнее и длиннее. С Днем учителя!
С Днем учителя! Для меня было честью научиться у вас такому многому; спасибо, что вдохновили меня! Нам нужно больше таких инструкторов, как вы, в наших школах и университетах.
Моему любимому учителю.
Вы помогли мне, просветив меня своей мудростью,
Преобразовав меня своим интеллектом и
Работая усердно и настойчиво.
Вы помогли сформировать из меня человека
, которым я являюсь сегодня, и за это я всегда буду благодарен!
Спасибо за то, что заставили меня влюбиться в предмет, который я ненавидел, и теперь я не могу насытиться этим! Я всем в долгу перед вами, спасибо, мэм!
Преподавание – лучшая профессия, которую когда-либо мог иметь. Мне очень повезло, что ты мой учитель. С Днем учителя! Желаю вам хорошо провести время сегодня!
Вы показываете мне, как правильно себя вести, вы преподаете мне бесценные уроки и заставляете меня учиться на своих ошибках.Сказать, что я ценю вас и то, что вы делаете для меня, – ничего не сказать. С Днем учителя!
Моему дорогому Учителю
за ваше терпение и заботу
за ваши добрые слова и обмен мнениями
Я просто хочу поблагодарить вас
С днем учителя!
Каждое слово, которое вы говорите, звучит как слова мудрости. Вы величайший учитель, который всегда будет лучшим! …
С Днем учителя!