Конспект урока по географии, 6 класс.
Земля и космос. Земля – часть солнечной системы.
Цель:
создать условия для формирования у учащихся представления о составе Солнечной системы, о Земле – как части солнечной системы;
формировать умение логически мыслить, анализировать, делать выводы, знать особенности планеты Земля по сравнению с другими планетами.
Оборудование: схема Солнечной системы, атлас, учебник.
Ход урока.
I. Орг. момент.
II. Проверка домашнего задания.
1)Какая география изучает хозяйственную деятельность человека?
2)Кто первым сформулировал понятие «география»?
3)Какую из географий вы будете изучать в этом году?
III. Изучение нового материала.
Беседа по вопросам:
1)Что представляет собой Солнечная система?
2)На какие группы делятся планеты?
3) Какие планеты относятся к планетам земной группы?
4) Какая планета самая маленькая? Какая – самая большая?
5)Какой газ составляет основу атмосферы Венеры и Марса?
6)Назовите главное отличие Земли от других планет?
Общие черты всех планет:
– возникли одновременно;
– движутся вокруг Солнца в одном направлении;
– все вращаются вокруг своей оси;
– имеют форму шара.
Вопрос:
– В чем уникальность планеты Земля?
– все окружающее нас вещество народится в трех агрегатных состояниях – три оболочки;
– присутствие жизни на планете – биосфера;
– земля разделена на океаны и огромные массивы суши;
– земная поверхность – это разнообразие рельефа.
Задание: пользуясь физ.картой полушарий и учебником с.14, распределить океаны и материки по занимаемой площади.
Ребята, а вы знали, что, например невооруженным глазом на небе мы можем увидеть 5 планет солнечной системы?
как вы думаете, что это за планеты? (Меркурий, Венера, Марс, Сатурн и Юпитер)
Давайте с вами закрепим материал. Итак, Земля – 3-я планета С.Системы от Солнца. Наша планета движется со скоростью 30 км в секунду. Представляете какая огромная скорость?
Важно так же знать , что наша планета это не совсем шар. Как вы думаете почему? верно, Земля сплюснута у полюсов. Радиус Земли в районе экватора равен 6378 км, а у полюсов 6357 км.
но давайте будем считать что мы живем на круглой планете с радиусом в 6371 км.
А сколько спутников у Земли? верно, 1. и это – Луна. интересный факт спутнике – он всегда повернут к Земле одной стороной.
Еще интересные факты о планетах.
Венера. эта одна из планет системы, которая вращается в направлении, обратном ее движению вокруг Солнца. и представьте себе ,ребята, что Венера вращается в 243 раза медленнее Земли.
на Меркурии нет атмосферы. на Марсе и Венере атмосфера присутствует, но естественно не такая как на Земле. Например давление на Венере больше земного в 90 раз, а на Марсе, в отличие от земного-в 150 раз меньше.
вот еще интересный факт. самая высокая точка Земли – Эверест 8848м. а на Верене есть старинный пристаринный потухший вулкан – Максвелл. Его высота 12 км. но самая высокая горная вершина всей нашей собственной системы – это на Марсе. Гора Олимп. это потухший вулкан. его высота 25 км. интересно? давайте подсчитаем, во сколько раз олимп выше эвереста? это почти в 3 раза!
Есть еще и другие планеты системы – гиганты, но о них мы поговрим с вами на слелующем уроке.
скажите, вам было интересно?
что вам понравилось?
а теперь открываем дневники и пишем домашнее задание.
IV. Закрепление.
1.Что входит в состав Солнечной системы?
2.какие общие черты имеют все планеты7
3.В чем уникальность нашей планеты?
V. Домашнее задание. 2-4, вопросы 1-4.
Урок №44-45 «Земля в Солнечной системе»
Цели:
Содержательная:
-Продолжить формирование знаний учащихся о Земле как планете Солнечной системы;
-Сформировать знания учащихся о нашей Галактике Млечный Путь, о влиянии системы “Земля-Луна” на земные процессы;
-Расширить знания о людях, их прфессиях, внесших вклад в изучении Вселенной.
Развивающая: Обеспечить условия для развития умений устанавливать причинно-следственные связи между размерами Земли и природой;
Деятельностная: Развивать умения учащихся по работе с текстом учебника,справочными материалами;
Воспитательная: Воспитывать понимание того, что Земля- единственная планета, на которой существует жизнь.
Задачи:
Сформировать представление о значении географических карт в жизни человека, способах их создания.
Сформировать знания о способах изображений на картах, видах карт.
Начать формирование умения сравнивать различные виды карт
Планируемые результаты:
Предметные
Читать карты различных видов на основе анализа легенды
Определять зависимость подробности карты от ее масштаба
Сопоставлять карты разного содержания, находить на них географические объекты, определять абсолютную высоту территорий.
Сравнивать глобус и карту полушарий для выявления искажений в изображении объектов
Познавательные УУД
Смогут:
Определять понятия, создавать обобщения, устанавливать аналогии, классифицировать, устанавливать причинно следственные связи.
Создавать, применять и преобразовывать знаки и символы, модели и схемы для решения учебных и познавательных задач.
Преобразовывать информацию из одного вида в другой (схему в текст).
Определять возможные источники необходимых сведений, производить поиск информации, анализировать и оценивать ее достоверность
Коммуникативные УУД
Смогут:
Осознанно использовать речевые средства выражения своих чувств, мыслей.
Отстаивать свою точку зрения, приводить аргументы и подтверждать их фактами.
В дискуссии уметь выдвинуть контраргументы, перефразировать свою мысль.
Понимая позицию другого, различать в его речи: мнение (точку зрения), доказательство (аргументы), факты.
Уметь взглянуть на ситуацию с другой стороны мнение (точку зрения), доказательство (аргументы), факты.
Регулятивные УУД
Смогут:
Самостоятельно определять цель своего обучения, ставить и формулировать для себя новые задачи в учёбе и познавательной деятельности.
Самостоятельно планировать пути достижения целей. Осознано выбирать наиболее эффективные способы решения учебных и познавательных задач.
Выдвигать версии решения проблемы, осознавать конечный результат.
Планеты, вращение Земли, Луна
Новые понятия:
Галактика, созвездия, Млечный путь, спутники планет, Солнечная система
Источники информации
Лобжанидзе А.А. География. Планета Земля. 5-6 классАтлас География. Планета Земля 5-6 класс
Лобжанидзе А.А. Тетрадь – тренажер, часть 1
Деятельность учителяДеятельность учащихся
Включить обучающихся в учебную деятельность
Добрый день, друзья! Я рада вас видеть, и очень хочу начать работу с вами! Улыбнитесь друг другу, а теперь мне.
Приветствуют друг друга
Актуализация знаний и фиксация затруднений в индивидуальной деятельности
Актуализировать учебное содержание, необходимое и достаточное для восприятия нового материала
«Колыбельная медведицы» – музыка
Учитель читает стих.
Есть одна планета-сад
В этом космосе холодном.
Птиц скликая перелётных,
Лишь на ней одной цветут
Ландыши в траве зелёной,
И стрекозы только тут
В речку смотрят удивлённо…
Береги свою планету —
Ведь другой, похожей, нету!
Приложение 1.
Прослушать фрагмент стихотворения, ответь на вопрос:
– какие ассоциации у вас возникают, когда вы услышали эту фразу
– Слушают стихотворение.
–Называют свои ассоциации.
– Записывает все ассоциации на доске.
-Заполняют кластер в тетради
– Высказывают свои предположения
– О чем может пойти речь на уроке?
Сообщает тему урока
3. Сообщение темы и цели урока
Земля в Солнечной системе. (слайд 1) Дополните схему:
4. Изучение нового материала: «Географические следствия формы и размеров Земли» (Стадия осмысления)
Предлагает выполнить задание: прочитать текст (распечатан для каждого ученика взят из учебника, параграф21, второй пункт) и сделать пометки на полях:
“V» – если считают, что это им известно
«-» – если считают, что это противоречит тем знаниям, которые у них есть
«+”- новое для них
«?» – прочитанное оказалось непонятным и требует разъяснений
Работают с текстом, делают пометки на полях (в тетраде)
Заполнить таблицу:
это мне известно
«-»
думал
по- другому
«+”- новое для меня
«?»
непонятно, требует разъяснений
Приём №2 таблица: « Инсерт»
Вместе с учащимися заполняет таблицу.
Кластер №1
– Если бы Земля имела меньшую массу….
– Шарообразность Земли определяет ….
Кто первым на практике доказал, что Земля имеет форму шара? (Ф. Магеллан)
Кто сделал первый снимок Земли из космоса? ( Ю.Гагарин) Кто они были по профессии? Какими качествами надо обладать, чтобы достичь высоких результатов?
Анализируют текст и выбирают необходимые сведения
Дополнить кластер новыми сведениями
Самостоятельно знакомятся с содержанием
Вместе с учителем заполняют таблицу
Демонстрируют результат своей работы.
Стадия осмысления
Работа с текстом Учебника с.56 текст, сопровождается показом видео https://www.youtube.com/watch?v=9AgLwD8ydl8 , презентацией
Солнечная система: Что такое солнечная система?
Кластер №2 :Состав Солнечной системы
Т/Т с.
44 №2
учащиеся читают текст.
После почтения составляют кластер №2
Физкульт минутка
Кто-то утром, не спеша, (Ходьба на месте.)
Надувает желтый шар, (Дети дуют и разводят руки.)
А как выпустишь из рук – (Поднять руки вверх, хлопок.)
Станет вдруг светло вокруг. (Повороты в стороны.)
Что это за шар? (Солнце)
Выполняют движения
Учебник –с. 57 «Мои географические исследования»
Составьте вопросы?
– Назовите планеты https://www.youtube.com/watch?v=wg6jh3aY27Q (считалочка про планеты)
– Какая самая большая?
– Самая маленькая?
И т.д
Многие планеты имеют спутники. (слайд)
У Земли –один. Луна. Влияние луны на Землю? Фазы Луны (электронное приложение к учебнику)
Выполнить задания из рубрики: «Мои географические исследования»
Вопрос:
В чем главная особенность Земли?
Кто первым привел доказательства о шарообразности Земли? (4 век до нашей эры Аристотель)
Читают текст в учебнике на стр.
57
Отвечают на вопросы
(Прочитать текст, назвать условия, которые необходимы для формирования жизни).
Дополнительный материал:
Какие небесные тела кроме Земли существуют.
Вопросы:
Я – небесное тело. Представляю собой светящийся массивный газовый шар. Обычно состою из гелия и водорода. (звезда)
Я — твёрдое тело космического происхождения, упавшее на поверхность крупного небесного тела. Большинство из нас имеют вес от нескольких граммов до нескольких килограммов. Крупнейший из найденных — Гоба (вес 60 тонн). Полагают, что в сутки на Землю падает 5–6 т, или 2 тысяч тонн в год.(метеорит)
Я известна с глубокой древности. Небесное тело, которые становятся все ярче и ярче по мере приближения к Солнцу, а также приобретают длинные и тоже очень яркие хвосты, – появлялись довольно редко, а главное – неожиданно. Из-за необычного вида их считали предвестниками несчастий: голода, стихийных бедствий, эпидемий, войны или смерти правителя.
(комета)
Я, естественный спутник Земли, среднее расстояние от Земли 384000 км, средний диаметр 3476 км. Я практически лишена атмосферы.(Луна)
В трёхмерном пространстве звёзды, которые мы видим на небесной сфере рядом, могут быть расположены очень далеко друг от друга. С древнейших времён люди видели некоторую систему во взаимном расположении звёзд и группировали их в соответствии с ней в нас. Кто мы? (созвездия)
просмотр видео
отвечают на вопросы.
Рефлексия
«да» – «нет»
Земля вращается вокруг Солнца.
Солнце – центр Солнечной системы.
Луна приводит к образованию приливов и отливов на Земле.
Земля имеет два спутника.
Юпитер – самая маленькая планета Солнечной системы.
Вселенная – часть Галактики.
Орбита – путь Земли вокруг Солнца.
Следствием вращения Земли вокруг своей оси является смена времен года.
Земля- это планета жизни.
Луна всегда обращена к Земле одной стороной.
«Игра на внимание»
Верное утверждение-руки вперёд, а в случае неверного-руки над головой + хлопок.
1. Юпитер-планета-гигант.
2. Земля-самая большая планета.
3. Нам известна лишь одна галактика.
4. Луна-естественный спутник Земли.
5. Марс-планета земной группы.
Знаком « +» отмечают верные высказывания, «-», неверные. Работа в парах.
Этап контроля знаний и способов действий
Откорректировать выявленные пробелы в знаниях и способах действий обучающихся в рамках изученной темы
Т/Т с.36 №1,2
Этап информации о домашнем задании
Обеспечить понимание обучающихся цели, содержания и способов выполнения домашнего задания
Прочитать параграф 21, ответить на вопросы.
Сделать книжку – малышку о планетах Солнечной системы
Выполнить задание в Т/Т с.40 №1-6
Записывают домашнее задание в дневник.
Этап подведения итогов
Дать качественную оценку работы класса и отдельных обучающихся
Какова была тема урока? Какую цель вы ставили перед собой? Что научились делать? Над чем еще предстоит работать?
Оцените свою работу. Поставьте оценку.
Детские стихи про планеты
По порядку все планетыПо порядку все планеты
Назовёт любой из нас:
Раз – Меркурий,
Два – Венера,
Три – Земля,
Четыре – Марс.
Пять – Юпитер,
Шесть – Сатурн,
Семь – Уран,
За ним – Нептун.
Он восьмым идёт по счёту.
А за ним уже, потом,
И девятая планета
Под названием Плутон.
Андрей Усачев
На Луне жил звездочёт
Он планетам вёл учёт:
МЕРКУРИЙ – раз,
ВЕНЕРА – два-с,
Три – ЗЕМЛЯ,
Четыре – МАРС,
Пять – ЮПИТЕР,
Шесть – САТУРН,
Семь – УРАН,
Восемь – НЕПТУН,
Девять – дальше всех ПЛУТОН,
Кто не видит – выйди вон!
«да» – «нет»
Земля вращается вокруг Солнца.
Солнце – центр Солнечной системы.
Луна приводит к образованию приливов и отливов на Земле.
Земля имеет два спутника.
Юпитер – самая маленькая планета Солнечной системы.
Вселенная – часть Галактики.
Орбита – путь Земли вокруг Солнца.
Следствием вращения Земли вокруг своей оси является смена времен года.
Земля- это планета жизни.
Луна всегда обращена к Земле одной стороной.
Детские стихи про планеты
По порядку все планетыПо порядку все планеты
Назовёт любой из нас:
Раз – Меркурий,
Два – Венера,
Три – Земля,
Четыре – Марс.
Пять – Юпитер,
Шесть – Сатурн,
Семь – Уран,
За ним – Нептун.
Он восьмым идёт по счёту.
А за ним уже, потом,
И девятая планета
Под названием Плутон.
Андрей Усачев
На Луне жил звездочёт
Он планетам вёл учёт:
МЕРКУРИЙ – раз,
ВЕНЕРА – два-с,
Три – ЗЕМЛЯ,
Четыре – МАРС,
Пять – ЮПИТЕР,
Шесть – САТУРН,
Семь – УРАН,
Восемь – НЕПТУН,
Девять – дальше всех ПЛУТОН,
Кто не видит – выйди вон!
Детские стихи про планеты
По порядку все планетыПо порядку все планеты
Назовёт любой из нас:
Раз – Меркурий,
Два – Венера,
Три – Земля,
Четыре – Марс.
Пять – Юпитер,
Шесть – Сатурн,
Семь – Уран,
За ним – Нептун.
Он восьмым идёт по счёту.
А за ним уже, потом,
И девятая планета
Под названием Плутон.
Андрей Усачев
На Луне жил звездочёт
Он планетам вёл учёт:
МЕРКУРИЙ – раз,
ВЕНЕРА – два-с,
Три – ЗЕМЛЯ,
Четыре – МАРС,
Пять – ЮПИТЕР,
Шесть – САТУРН,
Семь – УРАН,
Восемь – НЕПТУН,
Девять – дальше всех ПЛУТОН,
Кто не видит – выйди вон!
Детские стихи про планеты
По порядку все планетыПо порядку все планеты
Назовёт любой из нас:
Раз – Меркурий,
Два – Венера,
Три – Земля,
Четыре – Марс.
Пять – Юпитер,
Шесть – Сатурн,
Семь – Уран,
За ним – Нептун.
Он восьмым идёт по счёту.
А за ним уже, потом,
И девятая планета
Под названием Плутон.
Андрей Усачев
На Луне жил звездочёт
Он планетам вёл учёт:
МЕРКУРИЙ – раз,
ВЕНЕРА – два-с,
Три – ЗЕМЛЯ,
Четыре – МАРС,
Пять – ЮПИТЕР,
Шесть – САТУРН,
Семь – УРАН,
Восемь – НЕПТУН,
Девять – дальше всех ПЛУТОН,
Кто не видит – выйди вон!
«да» – «нет»
Земля вращается вокруг Солнца.
Солнце – центр Солнечной системы.
Луна приводит к образованию приливов и отливов на Земле.
Земля имеет два спутника.
Юпитер – самая маленькая планета Солнечной системы.
Вселенная – часть Галактики.
Орбита – путь Земли вокруг Солнца.
Следствием вращения Земли вокруг своей оси является смена времен года.
Земля- это планета жизни.
Луна всегда обращена к Земле одной стороной.
«да» – «нет»
Земля вращается вокруг Солнца.
Солнце – центр Солнечной системы.
Луна приводит к образованию приливов и отливов на Земле.
Земля имеет два спутника.
Юпитер – самая маленькая планета Солнечной системы.
Вселенная – часть Галактики.
Орбита – путь Земли вокруг Солнца.
Следствием вращения Земли вокруг своей оси является смена времен года.
Земля- это планета жизни.
Луна всегда обращена к Земле одной стороной.
«да» – «нет»
Земля вращается вокруг Солнца.
Солнце – центр Солнечной системы.
Луна приводит к образованию приливов и отливов на Земле.
Земля имеет два спутника.
Юпитер – самая маленькая планета Солнечной системы.
Вселенная – часть Галактики.
Орбита – путь Земли вокруг Солнца.
Следствием вращения Земли вокруг своей оси является смена времен года.
Земля- это планета жизни.
Луна всегда обращена к Земле одной стороной.
«да» – «нет»
Земля вращается вокруг Солнца.
Солнце – центр Солнечной системы.
Луна приводит к образованию приливов и отливов на Земле.
Земля имеет два спутника.
Юпитер – самая маленькая планета Солнечной системы.
Вселенная – часть Галактики.
Орбита – путь Земли вокруг Солнца.
Следствием вращения Земли вокруг своей оси является смена времен года.
Земля- это планета жизни.
Луна всегда обращена к Земле одной стороной.
Наверное, каждый когда-то задумывался над тем, почему происходит смена дня и ночи, почему после лета наступает осень, а после осени зима, почему меняется уровень воды в океанах и морях?
Все эти явления зависят от движения Земли. Для того, чтобы понять, как это происходит, рассмотрим характеристику нашей планеты.
Земля – это третья от
Солнца планета Солнечной системы, в которую наряду с Солнцем и Землёй входят
еще 7 планет: Меркурий, Венера, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун, а также их спутники,
астероиды, кометы и космическая пыль.
Планетами – соседями Земли являются Венера и Марс. Самая большая планета Солнечной системы – Юпитер. Самой близкой к Солнцу является планета Меркурий, а самой дальней – Нептун. Как и все другие планеты, Земля вращается вокруг Солнца – самой яркой звезды, огненно пылающего шара, центра Солнечной системы.
Наша планета имеет свои размеры. Так, диаметр Земли составляет примерно 13000 км, а радиус около шести тысяч трехсот семидесяти километров. Массу нашей планеты впервые подсчитал доктор Невил Мэкелин из Шотландии в 1774 г. Её масса составляет 5, 976 секстиллиона тонн.
Земля – это магнит, у которого есть магнитное поле. Благодаря его наличию стрелка компаса всегда показывает направление на север, так как линии магнитного поля расположены в направлении север – юг.
Орбита Земли – путь,
по которому происходит движение планеты вокруг Солнца. По форме она напоминает
окружность.
Чтобы пройти расстояние в один оборот Земли вокруг оси, человеку
понадобилось бы 25 тысяч лет.
Год – время, за которое Земля совершает полный оборот по орбите вокруг Солнца. Год равен 365 дням 5 часам 48 минутам. А каждый четвертый год называют високосным. Так как каждый год 5 часов не учитывают, и за 4 года год удлиняется ровно на 24 часа. Поэтому длится високосный год 366 дней. Кроме движения вокруг Солнца Земля вращается вокруг своей оси.
Земная ось – условная линия, проходящая через центр Земли.
Полюса – точки, где ось пересекает поверхность планеты. На Земле есть Северный и Южный полюс.
Экватор – линия, которая
проходит на равном расстоянии от северного и от южного полюса. Она как бы разделяет нашу
планету на северное и южное полушария.
Так, такой материк как Евразия находится в северном полушарии, а Австралия – в
южном.
Сутки – время, за которое планета совершает полный оборот вокруг своей оси. Сутки – это 24 часа.
Почему же происходит смена пор года, дня и ночи?
Ось Земли не проходит горизонтально плоскости орбиты, а немного наклонена. По этой причине в разное время года Земля поворачивается к Солнцу то северным, то Южным полушарием. Когда Земля обращена к Солнцу северным полушарием, здесь наступает лето. В это же время на противоположной стороне Земли наступает зима. Когда Земля обращена к Солнцу южным полушарием, то в это время здесь наступает лето, тогда как в северном полушарии – зима.
Когда Солнце переходит из Северного полушария в Южное, то в Северном полушарии наступает осень, а в южном – весна. Когда Солнце переходит из Южного полушария в Северное, то в Южном полушарии наступает осень, а в северном – весна. Так и происходит смена времен года.
Смена же дня и ночи происходит из-за того,
что Земля вращается вокруг своей оси.
Поэтому в течение суток Солнце освещает
разные части планеты. Так, на той части, которая освещена Солнцем – день, в то
же время на противоположной, неосвещенной части – ночь.
Почему происходит изменение уровня воды в океанах и морях?
Каждую ночь на небе мы можем видеть луну.
Луна – естественный спутник Земли, который вращается вокруг нашей планеты на расстоянии 384400 километров. Чтобы пройти такое расстояние, человеку потребовалось бы 11 лет. Интересно, что луна всегда повёрнута к Земле только одной стороной, потому что время ее оборота вокруг своей оси и оборота Земли вокруг своей оси практически совпадает. Если присмотреться, можно заметить, что на Луне есть черные пятна. Это кратеры, которые остались на ее поверхности от столкновения Луны с другими космическими телами. Происходит это потому, что у луны нет атмосферы, в которой бы сгорали падающие космические тела.
Луна вызывает на нашей планете приливы и отливы – периодические подъёмы и опускания уровня воды в
океанах и морях.
Это связано с тем, что Луна и Земля взаимно притягивают друг
друга. Притяжение Луны вызывает в океанах волну, которая перемещается вслед за
перемещением Луны. Когда волна доходит до берегов, образуются приливы. В это же
время на другой части Земли наблюдаются отливы. Так и происходит изменение
уровня воды в океанах и морях.
Подведём итоги.
Земля – это третья от Солнца планета Солнечной системы. Она как и все другие планеты вращается вокруг Солнца.
Путь, по которому происходит движение нашей планеты вокруг Солнца, называют – орбитой Земли. Один оборот вокруг Солнца Земля совершает за 365 дней 5 часов и 48 минут или за год. Такое движение нашей планеты обуславливает смену пор года.
Кроме этого наша планета вращается и вокруг своей оси – условной линии, проходящей через центр Земли. Один оборот вокруг своей оси планета совершает за 24 часа или за сутки. Такое движение нашей планеты обуславливает смену дня и ночи.
Земля имеет естественный спутник –
Луну, которая вызывает на нашей планете периодические изменения уровня воды в
океанах и морях – приливы и отливы.
География, 5 класс
Урок 05. Земля — планета Солнечной системы.
Перечень вопросов, рассматриваемых на уроке
Ключевые слова
Вселенная, Галактика, Солнце, Солнечная система, Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун, Орбита Земли, Луна, Метеорит, год, високосный год, ось Земли, полюс, экватор, сутки, прилив, отлив, Луноход, астронавт, геоид, часовой пояс, Атмосфера, вода, млечный путь
Тезаурус
Вселенная – это весь окружающий нас мир
Галактика- огромное скопление звезд
Солнце – ближайшая к Земле звезда
Солнечная система – планетная система, включающая в себя центральную звезду – Солнце.
Луна – естественный спутник Земли. Луна обращается вокруг Земли за 27,3 суток.
Земля – третья по удалённости от Солнца планета Солнечной системы
Меркурий – ближайшая к Солнцу планета Солнечной системы, наименьшая из планет земной группы
Венера – вторая по удалённости от Солнца планета Солнечной системы
Марс – четвертая по удаленности от Солнца планета нашей Солнечной системы
Юпитер – крупнейшая планета Солнечной системы, пятая по удалённости от Солнца
Сатурн – шестая планета от Солнца, и вторая по размерам планета в Солнечной системе после Юпитера
Уран – планета Солнечной системы, седьмая по удалённости от Солнца, третья по диаметру и четвёртая по массе
Нептун – восьмая и самая дальняя от Земли планета Солнечной системы
Орбита Земли – путь, по которому происходит движение планеты вокруг Солнца. По форме она напоминает окружность
Год – время, за которое Земля совершает полный оборот по орбите вокруг Солнца.
Год равен 365 дням 5 часам 48 минутам (високосный год – каждый четвертый год. Так как каждый год 5 часов не учитывают, и за 4 года год удлиняется ровно на 24 часа. Длительность високосного года 366 дней)
ось Земли – условная линия, проходящая через центр Земли
полюса – точки, где ось пересекает поверхность планеты. На Земле есть Северный и Южный полюс.
Экватор – линия, которая проходит на равном расстоянии от северного и от южного полюса.
сутки – время, за которое планета совершает полный оборот вокруг своей оси. Сутки – это 24 часа.
Прилив и отлив – периодические подъёмы и опускания уровня воды в океанах и морях. Это связано с тем, что Луна и Земля взаимно притягивают друг друга.
Луноход – первый в мире планетоход, успешно работавший на поверхности другого небесного тела – Луны
часовой пояс – условная полоса на земной поверхности шириной ровно 15° (± 7,5° относительно среднего меридиана)
атмосфера – газовая оболочка небесного тела, удерживаемая около него гравитацией
млечный путь – галактика, в которой находятся Земля, Солнечная система и все отдельные звёзды, видимые невооружённым глазом
Геоид – это фигура, поверхность которой всюду перпендикулярна направлению силы тяжести.
Обязательная и дополнительная литература по теме
Теоретический материал для самостоятельного изучения
Наверное, каждый когда-то задумывался над тем, почему происходит смена дня и ночи, почему после лета наступает осень, а после осени зима, почему меняется уровень воды в океанах и морях?
Все эти явления зависят от движения Земли. Для того, чтобы понять, как это происходит, рассмотрим характеристику нашей планеты.
На уроке мы узнали, что Солнечная система – это система планет, в центре которой находится яркая звезда, источник энергии, тепла и света – Солнце, и все естественные космические объекты, обращающиеся вокруг нее. В Солнечной системе выделяют две группы планет. Первая – это планеты земной группы: Меркурий, Венера, Земля, Марс. Вторая – планеты-гиганты – Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун.
Земля – третья по удалённости от Солнца планет.
Спутник Земли – Луна. Луна делает полный оборот вокруг Земли в течение 27.3 суток. Луна единственное небесное тело, на которое высадился человек и первое небесное тело, образцы которого были доставлены на Землю.
Земля – не идеальный шар, она сплюснута у полюсов и расширена к экватору. Форму Земли форму называют геоид («землеподобный»). Геоид – это фигура, поверхность которой всюду перпендикулярна направлению силы тяжести. Поверхность геоида совпадает с уровнем Мирового океана и сообщающихся с ним морей при некотором среднем уровне воды, отсутствии течений, волн, приливов и др. Цифры, характеризующие размеры земного шара.
Экваториальный диаметр = 12 756,5 километра
Полярный диаметр = 12 713,7 километра
Длина окружности меридиана = 40 008,6 километра
Длина окружности экватора = 40 075,7 километра
Поверхность Земли = 510 миллионам квадратных километров
Объем Земли = 1080 миллиардам кубических километров.
Разбор типового тренировочного задания:
Тип задания: Установление соответствий между элементами двух множеств;
Текст вопроса: Установите соответствие между объектом и определением
Варианты ответов:
Вселенная Галактика Солнечная система
Огромная звёздная система, скопление звёзд;
Весь окружающий нас материальный мир, космическое пространство, планеты, звёзды;
Система планет, в центре которой находится яркая звезда, источник энергии, тепла и света (Солнце), и все естественные космические объекты, вращающиеся вокруг неё.
Правильный вариант ответа:
Вселенная | Галактика | Солнечная система |
Весь окружающий нас материальный мир, космическое пространство, планеты, звёзды | Огромная звёздная система, скопление звёзд | Система планет, в центре которой находится яркая звезда, источник энергии, тепла и света (Солнце), и все естественные космические объекты, вращающиеся вокруг неё. |
Разбор типового контрольного задания
Тип задания: Выбор элемента из выпадающего списка
Текст вопроса: Какая планета была открыта сначала с помощью расчётов?
Варианты ответов:
Уран
Марс
Сатурн
Нептун
Венера
Правильный вариант/варианты (или правильные комбинации вариантов):
Нептун
Конспект открытого урока по географии 6 класс Д
Урок разработан и проведен учителем географии МОУ гимназии №39 «Классическая» Подоляк О.
А.
Дата проведения урока: 21.11.2007
Тема урока: Земля в Солнечной системе.
Цель: сформировать представления о Солнечной системе и месте Земли в ней.
Задачи: 1. обучающие: сформировать знания о Земле и планетах Солнечной системы, о Млечном Пути, о роли Солнца в жизни нашей планеты, о влиянии Луны на Землю.
2.развивающие: расширять знания о причинно-следственных связях в природе, развивать пространственное мышление, учить классифицировать объекты, анализировать, делать выводы, устанавливать взаимосвязи.
3. воспитательные: продолжать воспитывать чувства бережного отношения к природе нашей планеты, повысить интерес к предмету.
Оборудование: Атласы – География. Планета Земля, Серия «Сферы». М.: Просвещение. 2006, учебник, электронное приложение линии УМК «Сферы», экран, проектор.
Тип урока: изучение нового материала.
Подготовительный этап: задания опережающего характера, для ребят, проявляющих интерес к предмету.
Подготовить сообщения по темам: «Солнечная система», Система «Земля – Луна», «Земля – уникальная планета».
Ход урока:
Организационный момент. Организационный момент проводится с целью подготовки полной готовности класса, быстрое включение в деловой ритм.
Изучение нового материала.
Сообщение темы и цели урока. Мотивация на изучение нового материала через повторение изученного (работа с учебником стр.38 – рубрика «Вы узнаете»).
Вспомните:
(Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун).
Слово учителю. Итак, наша планета Земля входит в состав Солнечной системы и является третьей по счету планетой от солнца. Она имеет единственный спутник – Луну. Положение Земли и ее спутника в Солнечной системе определяет многие процессы, происходящие на Земле. Сегодня ребята подготовили нам интересные мини-проекты, давайте послушаем их.
( Далее к доске по очереди выходят ученики, заранее подготовившие проект к уроку.
По ходу рассказа ребята демонстрируют материалы из электронного учебника).
1. Солнечная Система. ( Сообщение первого ученика.)
— Солнечная система, к которой принадлежит Земля, входит в скопление звезд – Галактику.
Стрелец, Лебедь, Южный Крест, Кассиопея, Персей, Единорог – вот наиболее известные созвездия, которые входят в Млечный Путь (демонстрация электронного приложения – «Созвездия» (слайд-шоу).Созвездия — участки, на которые разделена небесная сфера для удобства ориентирования на звездном небе. Все небо разделено на 88 созвездий, зафиксированных Международным астрономическим союзом в 1930 году. В древности созвездиями назывались характерные фигуры, образуемые яркими звездами. Главные из них были названы именами, Заимствованными из мифологии («Геркулес», «Персей», и т.д.) или быта (Весы, Лира и т.д.).Демонстрационная карта звездного неба (электронное приложение).
У нашей Галактики есть два спутника – Большое и Малое Магеллановы облака, названные в честь знаменитого путешественника Ф. Магеллана. Они видны в Южном полушарии неба в виде небольших туманных пятнышек. (Демонстрация электронного приложения «Магеллановы облака» слайд-шоу).
Млечный Путь вместе с другими галактиками образует Вселенную.
Вселенная – это весь мир, безграничный во времени и пространстве и бесконечно разнообразный по тем формам, которые принимает материя в процессе своего развития. Вселенную можно сравнить с безграничным океаном, где на огромном расстоянии друг от друга расположены звездные острова – галактики. Ученые считают, что во Вселенной миллиарды галактик.
Сообщение второго ученика.
Солнечная система — система небесных тел (Солнце, планеты, спутники планет, кометы, метеоры и метеориты, космическая пыль), двигающиеся в области притяжения Солнца. (электронное приложение)
В состав солнечной системы, кроме Солнца, входит 8 планет, более 60 их спутников, свыше 5000 астероидов и множество более мелких объектов – кометы, космические облака и космическая пыль. ( Демонстрация электронного приложения – «Планеты Солнечной Системы» (слайд-шоу), « Вид Земли из Космоса» (слайд-шоу)).
Планеты – большие небесные тела, движущиеся по орбитам вокруг Солнца и светящиеся отраженным солнечным светом.
Работа с таблицей электронного приложения – «Планеты».
Беседа по вопросам:
— Самая большая планета? (Юпитер)
— Самая маленькая планета? (Меркурий)
—Самая горячая планета? (Венера)
—Самые далекие планеты? (Нептун)
-Самая быстрая планета? (Меркурий)
—Ближайшая к Земле планета? (Венера)
-Планета с наибольшей и наименьшей плотностью? (Из всех планет самая плотная – Земля, а наименее плотная – Сатурн).
Орбиты большинства астероидов находятся между орбитами Марса и Юпитера (пояс астероидов) (Использование электронного приложения).Космическая пыль – частицы вещества в межзвездном и межпланетном пространстве (Использование электронного приложения).
Солнце – центр нашей планетной системы, основа жизни на Земле. Солнце – ближайшая к Земле звезда.
Звезда – это небесное тело, светящееся собственным светом и представляющееся наблюдателю светлой точкой (Демонстрация электронного приложения – «Солнце» (слайд-шоу), «Строение Солнца»).
Работа с таблицей электронного приложения – «Солнце», беседа по вопросам:
Среднее расстояние от Земли? (149,6 млн. км)
Диаметр? (1391980 км)
Температура в центре? (15600000 С)
Температура поверхности? (6058 С)
Период обращения Солнца вокруг центра Галактики? (230 млн. лет)
Возраст? (около 5 млрд.
лет).
Все планеты Солнечной Системы шарообразны. Они вращаются вокруг своей оси и вокруг Солнца. Путь движения планет вокруг Солнца называется орбитой (Демонстрация анимации в электронном приложении – «Солнечная система»).
2.Система «Земля – Луна». (Сообщение третьего ученика)
Земля имеет постоянный спутник – Луну, движущуюся вокруг нее по орбите. (Демонстрация электронного приложения – «Поверхность Луны» (слайд-шоу), «Сатурн и его спутник», «Плутон и его путник – Харон», «Спутник Юпитера – Ганимед», «Марс и его спутники», «Юпитер и его спутники»).
Шарообразная форма Луны и ее довольно большие размеры позволяют рассматривать Землю и Луну как двойную планетную систему с общим центром вращения вблизи земной поверхности. Сила лунного притяжения и сила, возникающая при взаимном вращении Земли и Луны, приводят к образованию приливов и отливов на Землю.
Приливы и отливы – периодические колебания уровня океана (моря) под воздействием сил притяжения Луны и Солнца, а так же сил, возникающих при вращении Земли.
Такие колебания вызывают приливные волны, которые в открытом океане практически не ощущаются, а наиболее заметны в узких заливах. Самые высокие приливы на Земле – более 18м, зафиксированы в заливе Фанди (Северная Америка). Демонстрация электронного приложения – «Приливы и отливы» (слайд-шоу, анимация).
При своем движении вокруг Земли Луна занимает различное положение относительно Солнца, эти положения называются фазами Луны (Демонстрация электронного приложения – «Фазы Луны» (слайд-шоу), «Обратная сторона Луны», «Фазы Луны» (анимация)). В новолуние Луна находится между Солнцем и Землей и обращена к ним неосвещенной стороной, поэтому мы ее невидим. В полнолуние, наоборот, Луна ярко освещена Солнцем и светит отраженным светом, она видна на небе как полный диск. В новой четверти освещена лишь правая половина, а в последнюю четверть – левая половина Луны. В этих фазах она видна в виде серна (Учебник стр.39, рис.).
3. Земля – уникальная планета.
(Сообщение четвертого ученика)
Главная особенность Земли в том, что это планета жизни. Именно здесь сложились все необходимые условия для существования и развития живых организмов. Атмосфера нашей планеты не столь плотная как, например, у Венеры и пропускает достаточное количество солнечного света. В недрах Земли возникает невидимое магнитное поле, защищающее ее от вредного для жизни космического излучения.
Первые живые организмы возникли на Земле практически сразу с появлением воды (Демонстрация электронного приложения – «Появление жизни на Земле»). Это были бактерии, в том числе и производящее кислород. С развитием жизни появились все новые, более сложные организмы (Демонстрация электронного приложения – «Эволюция»).
Физминутка.
Закрепление
Работа с разделом «Мои географические исследования» (учебник стр.39)
Практическая работа: изучите планеты Солнечной системы (см.
атлас с.2-3).
Перечислите планеты в порядке их удаленности от Солнца. ( Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун).
Назовите самую большую и самую маленькую планеты (Самая большая – Юпитер, самая маленькая – Меркурий).
Определите наличие спутников у каждой из планет (Земля – 1, Марс – 2, Юпитер – 16, Сатурн – 17, Уран – 15, Нептун – 8).
Перечислите планеты в порядке убывания скорости их вращения вокруг Солнца. (Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун. Вывод: чем дальше от Солнца, тем меньше скорость вращения планет).
Сделайте вывод о том, какая из планет Солнечной системы самая теплая (Венера), самая холодная (Нептун), на какой самый длинный (Нептун) и самый короткий (Меркурий) астрономический год.
Беседа по вопросам (учебник стр.39):
Что такое Млечный Путь?
Какую роль играет Солнце в жизни нашей планеты?
Как Луна влияет на Землю?
Какие особенности нашей планеты сделали возможным появление жизни на Земле?
Итоговый тест (работа с электронным приложением линии УМК «Сферы»).
(Учащиеся под руководством учителя разбирают вопросы теста)
Домашнее задание.
Стр. 38-39, тренажер – стр.24 №1,2; стр. 29 №1,2; стр.32 №2.
Итог урока в форме рефлексии учащихся.
— Что вы узнали о нашей галактике?
Почему так бережно нужно относиться к планете Земля?
Приложение к уроку «Земля в Солнечной системе». Слайды.
Автор: Сапрыкина И.Н.
Методическая копилка – География
МКОУ «Горшеченская средняя общеобразовательная школа»
ПЛАН-КОНСПЕКТ
УРОКА ГЕОГРАФИИ В 5 КЛАССЕ
НА ТЕМУ : «ПЛАНЕТЫ-ГИГАНТЫ И МАЛЕНЬКИЙ ПЛУТОН»
Выполнил:
Учитель географии I
категории
Сапрыкина И.
Н.
п.Горшечное 2013г
Предмет: географии
Класс: 5 класс
Тема урока : Планеты гиганты и маленький Плутон
Цели урока: Сформировать представления о планетах-гигантах, их особенностях и отличии от планет земной группы.
Задачи:
Обучающие:
-сформировать представление о планетах-гигантах, о их схожести и отличии от планет земной группы, познакомить с общими характеристиками данных планет.
Развивающие:
– развивать умение определять единство и отличия объекта, выделять главные свойства, находить закономерности.
-продолжить формирование приёмов работы с атласом (читать, анализировать, обобщать информацию)и учебником.
Воспитательные: показать значимость планеты Земли во Вселенной для всего живого и человека.
Формировать УУД:
Личностные:
-оценивание усваиваемого содержания, овладение основными навыками нахождения,
– использования и презентации географической информации;
Познавательные:
-умение определять понятие, обобщать, классифицировать, устанавливать причинно-следственные связи, формулировать выводы;
Регулятивные:
-умение организовывать свою деятельность, определять ее цели и задачи, выбирать средства реализации цели и применять их на практике, оценивать достигнутые результаты;
-умение вести самостоятельный поиск, анализ, отбор информации, ее преобразование, сохранение, передачу и презентацию с помощью технических средств и информационных технологий; выполнять учебное действие в соответствии с алгоритмом действий.
Коммуникативные:
–организовывать учебное сотрудничество и совместную деятельность с учителем и со сверстниками; работать индивидуально и в парах;
-осознанно использовать речевые средства для представления результата.
Основные понятия и термины: планеты-гиганты
Тип урока:
Необходимое оборудование: ПК, мультимедийный проектор, интерактивная доска, презентация, учебник ,атлас,конверты с планетами.
Структура и ход урока:
1.Организация учащихся.
2.Актуализация опорных знаний.
$1I. Работа в группах, на каждой парте листок с вопросами , заполните пропуски:
-Что такое Солнечная система?_______________
– На какие 2 группы делятся планеты Солнечной системы?__________
-Назовите планеты земной группы?_____________
-Какая планета самая большая , а какая самая маленькая?________
-В чем заключается главное отличие Земли от других планет?______
-проверка выполненного задания устно.
3.Мотивация к учебной деятельности. Постановка проблемного вопроса.
-На прошлом уроке мы рассмотрели планеты которые имеют твердую поверхность и… какие размеры ?
-Но во Вселенной существуют и другие планеты? Какие?
-Так что же за группу планет мы рассмотрим на уроке?
-Как вы думаете, что я могу рассказать вам о этих планетах?
4.Формулирование темы урока и постановка целей.
5.Изучение нового материала.
-Как вы думаете почему они называются планеты-гиганты?
-Откройте атлас на с__, у Вас на столе лежат конверты со всеми планетами которые вы изучили и сегодня изучите , согласно атласу расположите на столе эти планеты начиная с той, которая ближе всего расположена к Солнцу и заканчивая той ,которая дальше всех расположена от Солнца (работа в парах).(самоконтроль).
Рассказ учителя о планетах-гигантах.
(Они во много раз больше любой из планет земной группы,состоят преимущественно из газов,не имеют твердых поверхностей,все они окружены атмосферами состоящих в основном из водорода, имеют большое количество спутников и имеют кольца.)
-Работа в тетради
Заполнение таблицы по ходу беседы и рассказа учителя:
|
Небесное тело |
Температура поверхности |
Количество спутников |
-Какая планета самая большая из всех планет-гигантов?
Юпитер:-сам.
большая планета по массе превосходящая все планеты вместе взятые.(слайд №4)
-сравните размеры Земли и Юпитера(слайд №5)
– названа в честь главного римского бога царя всех богов,быстро вращающийся шар, имеет длинные облака поэтому выглядит полосатым.
-найдите в учебнике на с.58 что же представляет собой поверхность Юпитера? (работа с учебником)
-правильно ,поверхность планеты жидкая или даже газообразная. Температура поверхности составляет -130градусов (помечают в тетради).Имеет 28 спутников ,.самый знаменитый Ио.(работа в тетради)
Физкультминутка.____________
Сатурн.(слайд №7)Названа планета в честь бога покровителя земледельцев.(слайд 8)
-Сравните размеры с Землей (слайд №9)
– Самая необычная планета по внешнему виду. Ее окружают огромные кольца. Шириной около десятков тысяч километров, а толщиной около 1 км.Кольца состоят их камней покрытых льдом и снегом.
(слайд №10)
-А теперь вместе , парами заполните таблицу по Сатурну(тем.пов.. кол.спутников)используя учебник на с59.
-рассказ учителя о Уране и Нептуне(слайд11-17) (в 2 раза меньше Сатурна, это планеты –близнецы, они практически не видны с Земли невооруженным взглядом, Уран был открыты с помощью телескопа, а Нептун «на кончике пера» т.е.место его расположения было рассчитано на бумаге учеными .Недавно у них были обнаружены кольца)
-кол-во спутников определите сам-но.(в тетрадь)
-сравните размеры Урана и Земли
Плутон-(слайд 18-20)самая маленькая планета Солнечной системы.
С.60 учебника найдите интересный материал о Плутоне и подчеркните его карандашом.(сам.работа)
6.Закрепление материала:
$1vСлайд №21Что общего у представленных
на рисунке планет?
СИНКВЕЙН : (слайд по правилам составления на доске)
$1vСлайд №22
Зачеркните лишнее в каждом ряду.
Объясните своё решение.
а) Меркурий, Юпитер, Венера, Земля, Марс.
б) Юпитер, Сатурн, Венера, Уран, Нептун.
$1vСлайд №23
Какие планеты относят к группе планет-гигантов?
Что общего у всех планет-гигантов?
Какая планета самая большая в Солнечной системе?
У какой планеты больше всего спутников?
Какая планета имеет наиболее яркие кольца?
Какой газ составляет основу атмосферы планет-гигантов?
Какая планета была открыта сначала с помощью расчетов?
Какая планета в Солнечной системе самая маленькая и самая
дальняя от Солнца?
7. Рефлексия:
-Продолжи выражение: Сегодня на уроке я узнал……….
Я научился……….
Я не понял………
самооценка
-Кто думает ,что он все запомнил на уроке поднимите 5 пальчиков, кто чуть-чуть что-то не понял 4 пальчика и т.
д.
8.Домашнее задание: п.11
На уроке использовались визуальные методы, методы практическойЗемля — третья планета от Солнца после Меркурия и Венеры и до Марса.
Это около 150 миллионов километров (около 93 миллионов миль) от Солнца. Это расстояние, называемое астрономической единицей (AU), является стандартной единицей измерения в астрономии. Земля находится на расстоянии одной астрономической единицы от Солнца. Планета Юпитер находится примерно в 5,2 а.е. от Солнца — около 778 миллионов километров (483,5 миллиона миль).Земля — самая большая и самая массивная из каменистых внутренних планет, хотя она кажется карликом по сравнению с газовыми гигантами за поясом астероидов.Его диаметр составляет около 12 700 километров (7 900 миль), а масса — около 5,97×10 24 кг (6,58×10 21 тонн). Напротив, Юпитер, самая большая планета Солнечной системы, имеет диаметр 143 000 километров (88 850 миль), а его масса составляет около 1898×10 24 кг (2093×10 21 тонн).
Земля представляет собой сплюснутый сфероид. Это означает, что он имеет сферическую форму, но не идеально круглую. Он имеет немного больший радиус на экваторе, воображаемой линии, проходящей горизонтально вокруг середины планеты.
Помимо выпуклости посередине, полюса Земли слегка сплющены. Геоид описывает форму модели Земли и используется для расчета точного местоположения поверхности.У Земли есть один естественный спутник — Луна. Земля — единственная планета Солнечной системы, у которой есть один спутник. Например, у Венеры и Меркурия нет спутников, а у Юпитера и Сатурна их больше десятка.
Планета Земля
Интерьер
Недра Земли представляют собой сложную структуру из перегретых горных пород.Большинство геологов выделяют три основных слоя: плотное ядро, объемистую мантию и хрупкую кору. Никто никогда не спускался под земную кору.Ядро Земли в основном состоит из железа и никеля. Он состоит из твердого центра, окруженного внешним слоем жидкости. Ядро находится примерно на 2900 километров (1802 мили) ниже поверхности Земли и имеет радиус около 3485 километров (2165 миль).
Ядро окружает мантия из тяжелых пород (в основном силикатов).
Мантия имеет толщину около 2900 километров (1802 мили) и составляет колоссальные 84% от общего объема Земли. Части мантии расплавлены, то есть состоят из частично расплавленной породы. Расплавленная порода мантии постоянно находится в движении. Он выталкивается на поверхность во время извержений вулканов и срединно-океанических хребтов.Земная кора — самый тонкий слой планеты, составляющий всего 1% массы Земли. Кора бывает двух видов: тонкая, плотная океаническая кора и толстая, менее плотная континентальная кора.Океаническая кора простирается примерно на 5-10 километров (3-6 миль) ниже дна океана. Континентальная кора имеет толщину от 35 до 70 километров (от 22 до 44 миль).
Внешний вид: тектоническая активность
Кора покрыта серией постоянно движущихся тектонических плит. Новая кора образуется вдоль срединно-океанических хребтов и рифтовых долин, где плиты расходятся друг от друга в процессе, называемом рифтогенезом. Плиты скользят друг над другом и под ними в процессе, называемом субдукцией.
Они сталкиваются друг с другом в процессе, называемом ошибкой.Тектоническая активность, такая как субдукция и разломы, сформировала на коре множество ландшафтов. Самая высокая точка Земли — гора Эверест в Непале, которая возвышается на 8 850 километров (29 035 футов) в Гималаях в Азии. Гора Эверест продолжает расти с каждым годом, поскольку субдукция перемещает Индо-Австралийскую тектоническую плиту ниже Евразийской тектонической плиты. Субдукция также создает самую глубокую точку Земли, Марианскую впадину, около 11 километров (6.9 миль) ниже поверхности Тихого океана. Тяжелая Тихоокеанская плита погружается под маленькую Марианскую плиту.
Тектоника плит также отвечает за формы рельефа, такие как гейзеры, землетрясения и вулканы. Например, тектоническая активность вокруг Тихоокеанской плиты создает «огненное кольцо». Эта тектонически активная область включает вулканы, такие как гора Фудзи, Япония, и подверженные землетрясениям зоны разломов, такие как западное побережье Соединенных Штатов.
Обороты и вращения
Земля представляет собой каменистое тело, постоянно движущееся вокруг Солнца по траектории, называемой орбитой.Земля и Луна каждый год следуют по слегка овальной орбите вокруг Солнца.Каждое путешествие вокруг Солнца, путешествие длиной около 940 миллионов километров (584 миллиона миль), называется революцией. Год на Земле — это время, необходимое для совершения одного оборота, около 365,25 дня. Земля вращается вокруг Солнца со скоростью около 30 километров в секунду (18,5 миль в секунду).
В то же время, когда она вращается вокруг Солнца, Земля вращается вокруг своей оси.Вращение — это когда объект, например планета, вращается вокруг невидимой линии, проходящей через его центр. Земная ось вертикальна и проходит от Северного полюса к Южному полюсу. Земля совершает один полный оборот примерно каждые 24 часа.
Земля вращается неравномерно, быстрее на экваторе, чем на полюсах. На экваторе Земля вращается со скоростью около 1670 километров в час (1040 миль в час), в то время как, например, на 45° северной широты (приблизительная широта Грин-Бей, штат Висконсин) Земля вращается со скоростью 1180 километров в час (733 мили в час).
в час).
Вращение Земли вызывает периоды света и тьмы, которые мы называем днем и ночью. Часть Земли, обращенная к Солнцу, находится в дневном свете; часть, обращенная от солнца, находится в темноте. Если бы Земля не вращалась, одна половина Земли всегда была бы слишком горячей для поддержания жизни, а другая половина была бы заморожена. Земля вращается с запада на восток, поэтому кажется, что солнце восходит на востоке, а заходит на западе.
В дополнение к периодам обращения и вращения Земли мы испытываем свет и тьму из-за того, что ось Земли не направлена прямо вверх и вниз.Ось вращения Земли наклонена на 23,5°. Этот наклон влияет на изменения температуры и другие погодные условия от сезона к сезону.
Сферы
Физическую среду Земли часто описывают в терминах сфер: магнитосферы, атмосферы, гидросферы и литосферы. Части этих сфер составляют биосферу, область Земли, где существует жизнь.
Магнитосфера
Заряженные частицы, взаимодействующие с магнитосферой Земли, называются солнечным ветром.
Давление солнечного ветра сжимает магнитосферу на «дневной стороне» Земли примерно до 10 земных радиусов. Длинный хвост магнитосферы на «ночной стороне» Земли простирается на сотни земных радиусов. Наиболее известным аспектом магнитосферы являются заряженные частицы, которые иногда взаимодействуют над ее полюсами — полярными сияниями, или северным и южным сиянием.
Атмосфера
Атмосфера отвечает за температуру и другие погодные условия на Земле.Он блокирует большую часть солнечного ультрафиолетового излучения (УФ), проводит солнечное излучение и осадки через постоянно движущиеся воздушные массы и поддерживает среднюю температуру поверхности нашей планеты на уровне около 15° по Цельсию (59° по Фаренгейту).
Атмосфера имеет слоистую структуру. От земли к небу выделяют слои тропосферы, стратосферы, мезосферы, термосферы и экзосферы. До 75 % всей массы атмосферы находится в тропосфере, где происходит большая часть погоды.Границы между слоями четко не определены и меняются в зависимости от широты и времени года.
Гидросфера
Гидросфера состоит из всей воды на Земле. Почти три четверти Земли покрыты водой, большая часть которой находится в океане. Менее 3% гидросферы состоит из пресной воды. Большая часть пресной воды замерзает в ледяных щитах и ледниках Антарктиды, североамериканского острова Гренландия и Арктики. Пресную воду также можно найти под землей, в камерах, называемых водоносными горизонтами, а также в реках, озерах и родниках.Вода также циркулирует по миру в виде пара. Водяной пар может конденсироваться в облака и выпадать обратно на Землю в виде осадков.
Гидросфера помогает регулировать температуру и климат Земли. Океан поглощает солнечное тепло и взаимодействует с атмосферой, перемещая ее вокруг Земли воздушными потоками.
Литосфера
Литосфера – твердая оболочка Земли. Кора и верхняя часть мантии образуют литосферу.Он простирается от поверхности Земли до глубины от 50 до 280 километров (от 31 до 174 миль) под ней.
Разница в толщине объясняет как тонкую океаническую, так и более толстую континентальную кору.Горные породы и минералы в литосфере Земли состоят из многих элементов. Породы с кислородом и кремнием, наиболее распространенными элементами в литосфере, называются силикатами. Кварц — самый распространенный силикат в литосфере и самый распространенный тип породы на Земле.
Земные циклы
Почти все материалы на Земле постоянно перерабатываются.Наиболее распространены три круговорота: круговорот воды, круговорот углерода и круговорот горных пород.
Водяной цикл
Круговорот воды состоит из трех основных фаз, связанных с тремя состояниями воды: твердым, жидким и газообразным. Лед, или твердая вода, чаще всего встречается вблизи полюсов и на больших высотах. Ледяные щиты и ледники содержат самую твердую воду.Ледяные щиты и ледники тают, превращаясь в жидкую воду. Больше всего жидкой воды на планете находится в океане, хотя озера, реки и подземные водоносные горизонты также содержат жидкую воду.
Жизнь на Земле зависит от запасов жидкой воды. На самом деле большинство организмов состоят в основном из жидкой воды, называемой водой тела. Тело человека примерно на 50-60% состоит из воды. Помимо выживания и гигиены, люди используют жидкую воду для энергии и транспорта.Третья фаза круговорота воды происходит, когда жидкая вода испаряется. Испарение – это процесс превращения жидкости в газ или пар. Водяной пар невидим и составляет часть атмосферы.Когда водяной пар конденсируется или снова превращается в жидкость, паровые карманы становятся видимыми в виде облаков и тумана. В конце концов, облака и туман становятся насыщенными или наполненными жидкой водой. Эта жидкая вода выпадает на Землю в виде осадков. Затем он может попасть в водоем, такой как океан или озеро, или замерзнуть и стать частью ледника или ледяного щита. Круговорот воды начинается снова.
Углеродный цикл
Круговорот углерода включает обмен углеродом элемента через атмосферу, гидросферу и литосферу Земли.
Углерод, необходимый для всей жизни на Земле, поступает в биосферу многими путями. Углерод – один из газов, составляющих атмосферу. Он также выбрасывается во время извержений вулканов и океанских жерл.Все живые или когда-то живые материалы содержат углерод. Эти материалы являются органическими. Растения и другие автотрофы зависят от углекислого газа для создания питательных веществ в процессе, называемом фотосинтезом. Эти питательные вещества содержат углерод. Животные и другие организмы, потребляющие автотрофов, получают углерод.Ископаемое топливо, остатки древних растений и животных, содержат очень большое количество углерода.
Когда организмы умирают и разлагаются, они выделяют углерод в океан, почву или атмосферу. Растения и другие автотрофы используют этот углерод для фотосинтеза, снова запуская углеродный цикл.
Рок Цикл
Круговорот горных пород — это процесс, объясняющий взаимосвязь между тремя основными типами горных пород: магматическими, осадочными и метаморфическими.
В отличие от воды в круговороте воды или углерода в круговороте углерода, не все горные породы перерабатываются в различных формах. Есть некоторые горные породы, которые находятся в своей нынешней форме вскоре после того, как Земля остыла. Эти устойчивые скальные образования называются кратонами.
Осадочные породы образуются из миллионов мельчайших частиц, медленно накапливающихся с течением времени. Магматические породы могут стать осадочными, собираясь вместе с другими породами в слои. К осадочным породам относятся песчаник и известняк.
Метаморфические породы образуются, когда горные породы подвергаются сильному нагреву и давлению. Горные породы изменяются (претерпевают метаморфозы), становясь породами нового типа. Мрамор, например, представляет собой метаморфическую породу, созданную из породы, которая когда-то была известняком, осадочной породой.
Эволюция Земли
Земля и остальная часть Солнечной системы образовались около 4,6 миллиардов лет назад из огромного вращающегося облака газа и пыли.
За период около 10 миллионов лет плотный центр облака стал очень горячим. Этот массивный центр стал солнцем. Остальные частицы и объекты продолжали вращаться вокруг Солнца, сталкиваясь друг с другом сгустками. В конце концов, эти глыбы сжались в планеты, астероиды и луны. Этот процесс выделял много тепла.
В конце концов, Земля начала остывать, и ее материалы начали разделяться. Более легкие материалы всплывали вверх и образовывали тонкую корку.Более тяжелые материалы опустились к центру Земли. В итоге сформировались три основных слоя: ядро, мантия и кора.
По мере развития внутренней структуры Земли газы, высвобождаемые из недр, смешивались друг с другом, образуя густую паровую атмосферу вокруг планеты. Водяной пар конденсировался и пополнялся водой от астероидов и комет, которые продолжали падать на Землю. Начался дождь, и жидкая вода медленно заполняла бассейны в земной коре, образуя примитивный океан, покрывавший большую часть планеты.
Сегодня океанские воды по-прежнему покрывают почти три четверти нашей планеты.Конец Земли наступит с концом Солнца. Через несколько миллиардов лет Солнце больше не сможет поддерживать ядерные реакции, поддерживающие постоянство его массы и светимости. Во-первых, Солнце потеряет более четверти своей массы, что ослабит его гравитационное влияние на Землю. Орбита Земли расширится примерно до 1,7 а.е. Но Солнце также увеличится в объеме, увеличившись примерно в 250 раз по сравнению с нынешним размером.Солнце в фазе красного гиганта затянет Землю в собственную огненную атмосферу, уничтожив планету.
Эры на Земле
Палеонтологи, геологи и другие ученые делят историю Земли на периоды времени. Самый большой период времени — суперэон, и он относится только к одной единице времени — докембрию. Эоны, эры и периоды — это меньшие единицы геологического времени.Большая часть истории Земли проходила в докембрии, который начался, когда Земля остыла, и закончился около 542 миллионов лет назад.
Жизнь зародилась в докембрии в формах бактерий и других одноклеточных организмов. Окаменелости из докембрия редки и трудны для изучения. Докембрийский суперэон обычно разбивают на три эона: гадейский, архейский и протерозойский.
Первая крупная эра фанерозоя называется палеозойской, а кембрий — первым периодом палеозойской эры. «Кембрийский взрыв жизни» — быстрое появление почти всех форм жизни.Палеонтологи и геологи изучали окаменелости архей, бактерий, водорослей, грибов, растений и животных, живших в кембрийский период. За кембрием последовали ордовикский, силурийский, девонский, каменноугольный и пермский периоды.
Мезозойская эра началась около 251 миллиона лет назад. Это была эпоха расцвета динозавров. В мезозое выделяют три периода: триасовый, юрский и меловой.
В настоящее время мы живем в кайнозойской эре, которая началась около 65 миллионов лет назад.Кайнозой обычно характеризуется тремя периодами: палеогеновым, неогеновым и четвертичным.
Мы живем в четвертичный период, который начался примерно 2,5 миллиона лет назад. Все предки Homo sapiens (современные люди) эволюционировали в течение четвертичного периода.| Урок | Описание | Время подготовки | Необходимое время урока | Сложность |
| Комета на палке | Учащиеся укрепляют свои представления о комете, проектируя и создавая модель кометы, имитирующую процесс, которому ученые и инженеры следуют во всех миссиях. Ключевые слова: солнечная система, малые тела, кома, хвост, ядро, глубокое столкновение, научные методы, солнечный ветер, солнце, орбиты, пояс Койпера, облако Оорта | 2 часа | 1,5 часа | Базовый |
| Сделай комету и съешь ее! | Студенты разрабатывают модель кометы, которую можно съесть, и обменивают другую «комету», чтобы проводить измерения с помощью четырех органов чувств. Ключевые слова: солнечная система, малые тела, кома, хвост, ядро, глубокое столкновение, научные методы, солнечный ветер, солнце, орбиты, пояс Койпера, облако Оорта, съедобное | 2 часа | 1.5 часов | Умеренный |
| Масштабные модели Солнечной системы | Учащиеся визуализируют сравнительные размеры и расстояния тел Солнечной системы, масштабируя объекты Солнечной системы, используя обычные объекты, преодолевая расстояние между планетами и участвуя в моделировании Солнца/Земли в Интернете. Ключевые слова: размеры планет, сравнение планет, Земля и Марс, модели, научный процесс, масштаб, орбиты, солнечная система, солнце, размеры | 3 часа | 3 часа | Умеренный |
| Миссии Солнечной системы | Студенты исследуют исторические и текущие миссии по исследованию планет. Ключевые слова: планет, открытие, Рассвет, Deep Impact, Вояджер, луна, Аполлон, Меркурий, Близнецы, космический шаттл, космическая станция, Союз, Мир, Новые Горизонты, история, вездеходы, беспилотные, зонды, Галилео, Кассини, Посланник, SOHO, Земля против Марса, модели, научный процесс, масштаб, орбиты, солнце, размер | 1 час | 1 час | Базовый |
| Симулятор солнечной системы | Учащиеся изучают, как определить относительное положение солнца, планет и ряда планетарных космических кораблей с помощью простой веб-программы. Ключевые слова: размеры планет, масштабные модели, расстояния, моделирование, орбиты, размеры | 1 час | 30 минут | Базовый |
| Космические камни! Настольная игра «Гигантский метеорит» | Студенты берут на себя роли метеоритов и играют в гигантскую настольную игру, чтобы узнать о метеорах, метеороидах и метеоритах. Они соревнуются за то, чтобы попасть в Антарктиду, где их найдут и изучат ученые! Ключевые слова: метеороид, метеор, метеоритный дождь, игры, симуляторы, астероиды | 1 час | 1 час | Базовый |
| Кривые освещения для овощей | Учащиеся наблюдают за поверхностью вращающегося картофеля, чтобы понять, как астрономы иногда могут определять форму астероидов по изменениям яркости отражения. Ключевые слова: пояс астероидов, солнечная система, метеориты, малые тела, формирование солнечной системы, миссия Dawn, вращение, альбедо, отражательная способность | 2 часа | 1,5 часа | Умеренный |
| Где мы выбираем жить и почему? | Учащиеся используют ночное изображение, чтобы наблюдать за светлыми участками в Соединенных Штатах и определять закономерности и пространственное распределение населенных пунктов. Ключевые слова: история, обитаемость, жизнь на Земле, население, США ночью, головоломки, решение задач, огни большого города | 2 часа | 1,5 часа | Умеренный |
В этом руководстве для учителя содержится краткий обзор каждого раздела онлайн-учебника, объяснение концепций NGSS и описание формата этого онлайн-учебника.Пожалуйста, используйте информацию на этой странице в качестве руководства о том, чего ожидать и как использовать образовательные инструменты, с которыми вы столкнетесь в каждой главе:
НАУЧНЫЕ СТАНДАРТЫ СЛЕДУЮЩЕГО ПОКОЛЕНИЯ
Этот учебник разработан с учетом всех целей средней школы Науки о Земле и космосе (MS-ESS), домен . Перейдите сюда, чтобы просмотреть наш обзор стандартов NGSS и то, как они связаны с этим материалом.
РУКОВОДСТВО ПО НАВИГАЦИИ ДЛЯ УЧЕБНИКА
Мы структурировали онлайн-учебник таким образом, чтобы использовать несколько повторяющихся тем, выделяя различные действия в цветных прямоугольниках, которые будут появляться на протяжении глав.
Перейдите сюда, чтобы узнать больше о том, как мы структурировали текст, и получить предложения о том, как включить эти поля в планирование вашего урока.
В приведенных ниже кратких описаниях указано время, необходимое для завершения каждого раздела или подраздела учебника, а также подробная информация о том, какие аспекты предметной области ESS изучаются и оцениваются.
Расчетное время является приблизительным, всегда будет лучше просмотреть материал, прежде чем планировать его использование в классе, чтобы быть уверенным, что будет достаточно времени для прохождения материала в соответствии с ВАШИМи возможностями класса.
Наверх
Основное действие на странице «Введение в главу» состоит в том, чтобы учащиеся завели свои личные журналы и ответили на шесть вопросов. Вопросы закладывают основу для понимания учащимися нашей модели и понимания места нашей Солнечной системы в более широком контексте галактики и Вселенной (ESS1.
A; (Наблюдаемые особенности успеваемости учащихся 1.a.ii-iv)
Ответы на шесть вопросов могут занять весь урок.Используйте время занятий, чтобы вести личные дневники, отвечать на вопросы и обсуждать ответы, которые учащиеся находят наиболее интересными или сложными.
Студенты должны быть подготовлены с физическим журналом ; упражнения в последующих главах попросят студентов нарисовать картинки и сделать ярлыки в своих журналах.
Материалы:
Вселенная и ее звезды : закономерности видимого движения солнца, луны и звезд на небе можно наблюдать, описывать, предсказывать и объяснять с помощью моделей.(MS-ESS1-1) Земля и ее Солнечная система являются частью галактики Млечный Путь, которая является одной из многих галактик во Вселенной.
(МС-ESS1-2)
Конечная точка диапазона оценок для ESS1.A: закономерности видимого движения солнца, луны и звезд на небе можно наблюдать, описывать, предсказывать и объяснять с помощью моделей. Вселенная началась с периода экстремального и быстрого расширения, известного как Большой взрыв. Земля и ее солнечная система являются частью галактики Млечный Путь, которая является одной из многих галактик во Вселенной.
Разработайте и используйте модель для описания роли гравитации в движении галактик и Солнечной системы. [Пояснение: акцент в модели сделан на гравитации как на силе, которая удерживает воедино Солнечную систему и галактику Млечный Путь и управляет внутри них орбитальным движением. Примеры моделей могут быть физическими (например, аналогия расстояния вдоль футбольного поля или компьютерная визуализация эллиптических орбит) или концептуальными (например, математические пропорции относительно размера знакомых объектов, таких как студенческая школа или штат).
] [Граница оценки: оценка не включает законы Кеплера об орбитальном движении или кажущееся ретроградное движение планет, если смотреть с Земли.]
1 Компоненты модели:
a Чтобы понять данное явление, учащиеся разрабатывают модель, в которой они определяют соответствующие компоненты системы, в том числе:
Этот краткий раздел продолжает обсуждение главы Введение. Учащиеся должны записать цели обучения раздела в свою тетрадь задач.
Цели обучения раздела — это некоторые из тех же вопросов, что и в записи журнала во введении к главе; теперь мы подготавливаем почву для студентов, чтобы узнать научные ответы на эти вопросы. Учащиеся должны оставлять место между каждым разделом цели обучения, чтобы вернуться и написать ответы на эти вопросы после того, как это содержание будет рассмотрено.
Запись в журнале предлагает учащимся задуматься о своем понимании своего места в качестве человека-жителя на нашей планете, закладывая основу для понимания нашей модели Земли во Вселенной (ESS1.А). Запись в журнале — это «мягкое» упражнение, здесь нет прямой оценки ожидаемой производительности.
Вселенная и ее звезды : закономерности видимого движения солнца, луны и звезд на небе можно наблюдать, описывать, предсказывать и объяснять с помощью моделей. (MS-ESS1-1) Земля и ее Солнечная система являются частью галактики Млечный Путь, которая является одной из многих галактик во Вселенной.
(МС-ESS1-2)
Конечная точка диапазона оценок для ESS1.A: закономерности видимого движения солнца, луны и звезд на небе можно наблюдать, описывать, предсказывать и объяснять с помощью моделей. Вселенная началась с периода экстремального и быстрого расширения, известного как Большой взрыв. Земля и ее солнечная система являются частью галактики Млечный Путь, которая является одной из многих галактик во Вселенной.
Разработайте и используйте модель для описания роли гравитации в движении галактик и Солнечной системы. [Пояснение: акцент в модели сделан на гравитации как на силе, которая удерживает воедино Солнечную систему и галактику Млечный Путь и управляет внутри них орбитальным движением. Примеры моделей могут быть физическими (например, аналогия расстояния вдоль футбольного поля или компьютерная визуализация эллиптических орбит) или концептуальными (например, математические пропорции относительно размера знакомых объектов, таких как студенческая школа или штат).
] [Оценка Граница: оценка не включает законы орбитального движения Кеплера или кажущееся ретроградное движение планет, если смотреть с Земли.]
н/д
Содержание раздела 1.1.1 устанавливает модель нашего места во Вселенной (ESS1.A) . Викторина №1, Викторина №2 и задание Do the Math служат для оценки этого аспекта основной дисциплинарной идеи ESS1.A.
Быстрый тест № 1 предлагает учащимся рассуждать об относительных размерах Земли, Солнечной системы, Млечного пути и Вселенной (Наблюдаемые особенности успеваемости учащихся 1.б)
Займитесь математикой: вычисление светового года — это задание знакомит учащихся с необходимыми математическими вычислениями для преобразования одного светового года в более привычную единицу измерения расстояния — километры. Затем учащимся предоставляется выбор ближайших звезд, расстояние до которых они вычисляют, следуя примеру «Посчитайте ».
Быстрый тест № 2 предлагает учащимся ранжировать соответствующие единицы расстояния, используемые для измерения объектов разного размера (Наблюдаемые особенности успеваемости учащихся 1.б)
Вселенная и ее звезды : закономерности видимого движения солнца, луны и звезд на небе можно наблюдать, описывать, предсказывать и объяснять с помощью моделей. (MS-ESS1-1) Земля и ее Солнечная система являются частью галактики Млечный Путь, которая является одной из многих галактик во Вселенной. (МС-ESS1-2)
Конечная точка диапазона оценок для ESS1.A: закономерности видимого движения солнца, луны и звезд на небе можно наблюдать, описывать, предсказывать и объяснять с помощью моделей.Вселенная началась с периода экстремального и быстрого расширения, известного как Большой взрыв. Земля и ее солнечная система являются частью галактики Млечный Путь, которая является одной из многих галактик во Вселенной.
Разработайте и используйте модель для описания роли гравитации в движении галактик и Солнечной системы. [Пояснение: акцент в модели сделан на гравитации как на силе, которая удерживает воедино Солнечную систему и галактику Млечный Путь и управляет внутри них орбитальным движением.Примеры моделей могут быть физическими (например, аналогия расстояния вдоль футбольного поля или компьютерная визуализация эллиптических орбит) или концептуальными (например, математические пропорции относительно размера знакомых объектов, таких как студенческая школа или штат).] [Оценка Граница: оценка не включает законы орбитального движения Кеплера или кажущееся ретроградное движение планет, если смотреть с Земли.]
1 Компоненты модели
В этом коротком разделе представлен контекст для понимания Земли как планеты, формальная оценка показателей NGSS отсутствует.
Земля и Солнечная система : Солнечная система состоит из Солнца и набора объектов, включая планеты, их луны и астероиды, которые удерживаются на орбите вокруг Солнца за счет его гравитационного притяжения.(МС-ESS1-2),(МС-ESS1-3)
Разработайте и используйте модель для описания роли гравитации в движениях внутри галактик и Солнечной системы.
[Пояснение: акцент в модели сделан на гравитации как на силе, которая удерживает воедино солнечную систему и галактику Млечный Путь и управляет орбитальным движением внутри них.
Примеры моделей могут быть физическими (например, аналогия расстояния вдоль футбольного поля или компьютерная визуализация эллиптических орбит) или концептуальными (например, математические пропорции относительно размера знакомых объектов, таких как студенческая школа или штат).] [Граница оценки: оценка не включает законы Кеплера об орбитальном движении или кажущееся ретроградное движение планет, если смотреть с Земли.]
Анализ и интерпретация данных для определения масштабных свойств объектов Солнечной системы. [Уточняющее заявление: основное внимание уделяется анализу данных наземных приборов, космических телескопов и космических аппаратов для определения сходств и различий между объектами Солнечной системы.Примеры свойств масштаба включают размеры слоев объекта (например, земной коры и атмосферы), особенности поверхности (например, вулканы) и радиус орбиты. Примеры данных включают статистическую информацию, рисунки и фотографии, а также модели.
[Граница оценки: Оценка не включает в себя припоминание фактов о свойствах планет и других тел Солнечной системы.]
н/д
В этом разделе содержится краткая информация о том, из чего состоит Солнечная система, и объясняется, почему Плутон больше не считается планетой. Мы вводим понятие гравитации (MS-ESS1-2) и проходим определения для словарного запаса, с которым учащиеся могут столкнуться в оставшейся части главы и книги. В конце раздела кометы описываются физически и исторически.
Земля и Солнечная система :
(МС-ESS1-2),(МС-ESS1-3) Разработайте и используйте модель для описания роли гравитации в движениях внутри галактик и Солнечной системы.
[Пояснение: акцент в модели сделан на гравитации как на силе, которая удерживает воедино Солнечную систему и галактику Млечный Путь и управляет орбитальным движением внутри них.Примеры моделей могут быть физическими (например, аналогия расстояния вдоль футбольного поля или компьютерная визуализация эллиптических орбит) или концептуальными (например, математические пропорции относительно размера знакомых объектов, таких как студенческая школа или штат).] [Оценка Граница: оценка не включает законы орбитального движения Кеплера или кажущееся ретроградное движение планет, если смотреть с Земли.
]
Анализируйте и интерпретируйте данные для определения масштабных свойств объектов Солнечной системы. [Уточняющее заявление: основное внимание уделяется анализу данных наземных приборов, космических телескопов и космических аппаратов для определения сходств и различий между объектами Солнечной системы. Примеры свойств масштаба включают размеры слоев объекта (например, земной коры и атмосферы), особенности поверхности (например, вулканы) и радиус орбиты. Примеры данных включают статистическую информацию, рисунки и фотографии, а также модели. о свойствах планет и других тел Солнечной системы.]
MS-ESS1-3
Деятельность: Планеты
2 Выявление взаимосвязей
a) Учащиеся используют количественный анализ для описания* сходств и различий между объектами Солнечной системы, описывая* характерные особенности этих объектов в различных масштабах, включая:
Расстояние от солнца. Материалы и системы Земли :
[Пояснение:
2 Отношения
a) Учащиеся описывают* отношения и взаимодействия между компонентами солнечной и галактической систем, в том числе:
Материалы и системы Земли :
[Пояснение:
2 Отношения
a) Учащиеся описывают* отношения и взаимодействия между компонентами солнечной и галактической систем, в том числе:
Материалы и системы Земли :
[Пояснение:
2 Отношения
a) Учащиеся описывают* отношения и взаимодействия между компонентами солнечной и галактической систем, в том числе:
Материалы и системы Земли :
[Пояснение:
2 Отношения
a) Учащиеся описывают* отношения и взаимодействия между компонентами солнечной и галактической систем, в том числе:
Наверх
Подготовьте учащихся к записи ночных наблюдений за появлением луны в журнальной записи на этой странице введения в главу.Студенты будут обращаться к этой записи в дневнике, чтобы понять фазы луны (ESS1.A) по мере продвижения по главе. (Наблюдаемые особенности успеваемости учащихся 3.a.i.2-3)
Групповое обсуждение ставит несколько вопросов, которые определяют контекст вопросов, на которые мы будем отвечать в главе 2, включая наблюдаемое движение объектов в ночном небе, времена года, фазы луны и затмения. (ESS1.A, ESS1.B)
Вселенная и ее звезды : закономерности видимого движения солнца, луны и звезд на небе можно наблюдать, описывать, предсказывать и объяснять с помощью моделей.(MS-ESS1-1) Земля и ее Солнечная система являются частью галактики Млечный Путь, которая является одной из многих галактик во Вселенной.
(МС-ESS1-2)
Конечная точка диапазона оценок для ESS1.A: закономерности видимого движения солнца, луны и звезд на небе можно наблюдать, описывать, предсказывать и объяснять с помощью моделей. Вселенная началась с периода экстремального и быстрого расширения, известного как Большой взрыв. Земля и ее солнечная система являются частью галактики Млечный Путь, которая является одной из многих галактик во Вселенной.
Земля и Солнечная система : Солнечная система состоит из Солнца и набора объектов, включая планеты, их луны и астероиды, которые удерживаются на орбите вокруг Солнца за счет его гравитационного притяжения. (MS-ESS1-2),(MS-ESS1-3)
Эта модель солнечной системы может объяснить затмения солнца и луны. Ось вращения Земли фиксируется в краткосрочном направлении, но наклонена относительно ее орбиты вокруг Солнца.Времена года являются результатом этого наклона и вызваны разной интенсивностью солнечного света в разных областях Земли в течение года.
(MS-ESS1-1)
Судя по всему, Солнечная система образовалась из диска из пыли и газа, стянутых вместе под действием силы тяжести. (МС-ESS1-2)
для ESS1.B: Солнечная система состоит из Солнца и набора объектов, включая планеты, их луны и астероиды, которые удерживаются на орбите вокруг Солнца за счет его гравитационного притяжения. Эта модель Солнечной системы может объяснить приливы и отливы, затмения Солнца и Луны, а также движение планет на небе относительно звезд.Ось вращения Земли фиксируется в направлении в течение короткого промежутка времени, но наклонена относительно ее орбиты вокруг Солнца. Времена года являются результатом этого наклона и вызваны разной интенсивностью солнечного света в разных областях Земли в течение года.
Разработайте и используйте модель системы Земля-Солнце-Луна для описания циклических закономерностей лунных фаз, затмений солнца и луны и времен года.
[Пояснение: Примеры моделей могут быть физическими, графическими или концептуальными.]
Запись в журнале
3 Связи
a) Учащиеся используют закономерности, наблюдаемые в их модели, для объяснения причин событий, в том числе:
Содержание этого раздела закладывает основу для понимания того, как наши модели Земли в контексте Солнечной системы и объяснения времен года (ESS1.
А; ЭСС1.Б).
Групповая дискуссия: Времена года на местном небе; Упражнение: Древние постройки для отслеживания времен года; Групповое обсуждение: Орбита Земли в масштабе Эти задания помогают развить интуитивное понимание системы Земля-Луна-Солнце (Наблюдаемые особенности успеваемости учащихся 1.a.i,ii).
Упражнение: Наклон относительно Солнца исследует отношения между системой Земля-Луна и Солнцем. (Наблюдаемые особенности успеваемости учащихся 2.a.iv.4 и 6; 3.а.iii; 3.b.v-vi).
Групповое обсуждение: Орбита Земли в масштабе Здесь учащиеся рассуждают об относительно постоянном расстоянии Земли от Солнца на протяжении всей ее орбиты. (Наблюдаемые особенности успеваемости учащихся 2.a.iv.4)
Групповое обсуждение: температура В ходе этого обсуждения учащиеся думают о роли солнечной энергии во взаимодействии с атмосферой Земли (Наблюдаемые особенности успеваемости учащихся 1.a.iv)
Упражнение: Часы дневного света В этом упражнении учащиеся проводят собственное исследование, чтобы выяснить, как количество часов дневного света зависит от ориентации оси Земли при ее движении по орбите (Наблюдаемые особенности успеваемости учащихся 3.
а.iii.2)
Вселенная и ее звезды : закономерности видимого движения солнца, луны и звезд на небе можно наблюдать, описывать, предсказывать и объяснять с помощью моделей. (MS-ESS1-1) Земля и ее Солнечная система являются частью галактики Млечный Путь, которая является одной из многих галактик во Вселенной. (МС-ESS1-2)
Конечная точка диапазона оценок для ESS1.О: Модели видимого движения солнца, луны и звезд на небе можно наблюдать, описывать, предсказывать и объяснять с помощью моделей. Вселенная началась с периода экстремального и быстрого расширения, известного как Большой взрыв. Земля и ее солнечная система являются частью галактики Млечный Путь, которая является одной из многих галактик во Вселенной.
Земля и Солнечная система : Солнечная система состоит из Солнца и набора объектов, включая планеты, их луны и астероиды, которые удерживаются на орбите вокруг Солнца за счет его гравитационного притяжения.
(MS-ESS1-2),(MS-ESS1-3)
Эта модель солнечной системы может объяснить затмения солнца и луны. Ось вращения Земли фиксируется в краткосрочном направлении, но наклонена относительно ее орбиты вокруг Солнца. Времена года являются результатом этого наклона и вызваны разной интенсивностью солнечного света в разных областях Земли в течение года. (MS-ESS1-1)
Судя по всему, Солнечная система образовалась из диска из пыли и газа, стянутых вместе под действием силы тяжести. (МС-ESS1-2)
Конечная точка диапазона оценок для ESS1.B: Солнечная система состоит из Солнца и набора объектов, включая планеты, их луны и астероиды, которые удерживаются на орбите вокруг Солнца за счет его гравитационного притяжения. Эта модель Солнечной системы может объяснить приливы и отливы, затмения Солнца и Луны, а также движение планет на небе относительно звезд. Ось вращения Земли фиксируется в направлении в течение короткого промежутка времени, но наклонена относительно ее орбиты вокруг Солнца. Времена года являются результатом этого наклона и вызваны разной интенсивностью солнечного света в разных областях Земли в течение года.
Разработайте и используйте модель системы Земля-Солнце-Луна для описания циклических закономерностей лунных фаз, затмений солнца и луны и времен года. [Пояснение: Примеры моделей могут быть физическими, графическими или концептуальными.]
1 Компоненты модели
а) Чтобы понять смысл данного явления, учащиеся разрабатывают модель (например,г., физические, концептуальные, графические) системы Земля-Луна-Солнце, в которых выделяют соответствующие компоненты, в том числе:
2 Отношения
а) В своей модели учащиеся описывают* отношения между компонентами, в том числе:
Отношения между системой Земля-Луна и Солнцем: 3 Связи
a) Учащиеся используют закономерности, наблюдаемые в их модели, для объяснения причин событий, в том числе:
3 Соединения
b Учащиеся используют свою модель для предсказания:
3 Наблюдение за Луной: фазы и затмения, 30 минРаздел «Цели обучения» обеспечивает основу для введения в основные темы глав, посвященные фазам луны и затмениям (ESS1.B).
Групповое обсуждение: Фазы Луны Учащиеся повторяют свои наблюдения за фазами Луны и связывают свои наблюдения с орбитой Луны вокруг Земли (Наблюдаемые особенности успеваемости учащихся 3.a.i.1-3)
Земля и Солнечная система : Эта модель солнечной системы может объяснить затмения солнца и луны.Ось вращения Земли фиксируется в краткосрочном направлении, но наклонена относительно ее орбиты вокруг Солнца. Времена года являются результатом этого наклона и вызваны разной интенсивностью солнечного света в разных областях Земли в течение года. (МС-ESS1-1)
Конечная точка диапазона оценок для ESS1.B: Солнечная система состоит из Солнца и набора объектов, включая планеты, их луны и астероиды, которые удерживаются на орбите вокруг Солнца за счет его гравитационного притяжения.
Эта модель Солнечной системы может объяснить приливы и отливы, затмения Солнца и Луны, а также движение планет на небе относительно звезд.Ось вращения Земли фиксируется в направлении в течение короткого промежутка времени, но наклонена относительно ее орбиты вокруг Солнца. Времена года являются результатом этого наклона и вызваны разной интенсивностью солнечного света в разных областях Земли в течение года.
Разработайте и используйте модель системы Земля-Солнце-Луна для описания циклических закономерностей лунных фаз, затмений солнца и луны и времен года. [Пояснение: Примеры моделей могут быть физическими, графическими или концептуальными.]
3 Связи
a Учащиеся используют закономерности, наблюдаемые в их модели, для объяснения причин событий, в том числе:
Фазы луны:Наверх
Введение к главе закладывает основу для изменения точки зрения, которое произойдет в этой главе.Мы начинаем исследовать «почему» и «как» научные выводы о том, как устроена Вселенная.
Два коротких задания, запись в журнале и групповое обсуждение, вовлекают учащихся в активное рассмотрение того, как работает наука (раздел 3.
3) и что такое гравитация (раздел 3.4).
Групповое обсуждение: Гравитация Творчески участвуя в обсуждении того, где действует гравитация в их наблюдаемом мире, учащиеся начинают определять компоненты модели, которая помогает людям понять гравитацию.Это закладывает основу для MS-ESS1-2 (Наблюдаемые особенности успеваемости учащихся 1.a.i-iv).
Земля и Солнечная система : Солнечная система состоит из Солнца и набора объектов, включая планеты, их луны и астероиды, которые удерживаются на орбите вокруг Солнца за счет его гравитационного притяжения. (МС-ESS1-2),(МС-ESS1-3).
Солнечная система, по-видимому, образовалась из диска пыли и газа, стянутых вместе под действием силы тяжести.(МС-ESS1-2)
для ESS1.B: Солнечная система состоит из Солнца и набора объектов, включая планеты, их луны и астероиды, которые удерживаются на орбите вокруг Солнца за счет его гравитационного притяжения.
Эта модель Солнечной системы может объяснить приливы и отливы, затмения Солнца и Луны, а также движение планет на небе относительно звезд. Ось вращения Земли фиксируется в направлении в течение короткого промежутка времени, но наклонена относительно ее орбиты вокруг Солнца. Времена года являются результатом этого наклона и вызваны разной интенсивностью солнечного света в разных областях Земли в течение года.
Разработайте и используйте модель для описания роли гравитации в движении галактик и Солнечной системы. [Пояснение: акцент в модели сделан на гравитации как на силе, которая удерживает воедино Солнечную систему и галактику Млечный Путь и управляет внутри них орбитальным движением. Примеры моделей могут быть физическими (например, аналогия расстояния вдоль футбольного поля или компьютерная визуализация эллиптических орбит) или концептуальными (например, математические пропорции относительно размера знакомых объектов, таких как студенческая школа или штат).
] [Граница оценки: оценка не включает законы Кеплера об орбитальном движении или кажущееся ретроградное движение планет, если смотреть с Земли.]
1 Компоненты модели
а) Чтобы понять данное явление, учащиеся разрабатывают модель, в которой они определяют соответствующие компоненты системы, в том числе:
В этом разделе основное внимание уделяется концепциям природы науки, а не конкретным ожиданиям в отношении производительности.
Вопросы и упражнения в тексте предназначены для получения более качественного представления о методах, используемых в научных исследованиях.
Набор из трех текстовых вопросов с открытыми/закрытыми ответами подчеркивает сущность научной концепции, согласно которой модели работают лучше всего, когда одна модель последовательно объясняет множество наблюдений. В частности, эти вопросы касаются того, как модель круглой Земли объясняет 3 отдельных и не связанных между собой наблюдения.
Займитесь математикой: измерение окружности Земли Это математическое упражнение знакомит учащихся с той же логикой, которую ранние астрономы использовали для определения размера Земли (Nature of Science).
Групповое задание: Как сравнение теней доказывает, что Земля круглая В этом упражнении учащиеся создают физическую модель, которая помогает подкрепить аргументы в пользу того, почему наблюдения за тенями доказывают, что Земля круглая (Сквозные концепции, наука и инженерная практика).
Групповое задание: Разоблачение сторонников плоской Земли Учащиеся приводят логические аргументы, чтобы показать, что наблюдения всех видов лучше всего объясняются моделью круглой Земли (Природа науки).
Наука предполагает, что объекты и события в природных системах происходят по последовательной схеме, которую можно понять с помощью измерений и наблюдений.
Модели могут использоваться для представления систем и их взаимодействий.
Разработайте и используйте модель для описания явлений.
В этом разделе рассматриваются гайки и болты гравитации как научного факта и силы во Вселенной.
Мы прослеживаем эволюцию ранних концепций гравитации такими, как Галилей, до официальной публикации Универсального Закона Тяготения (Ньютон).
Этот классический эксперимент демонстрирует, как мелкомасштабные наблюдения могут использоваться для подтверждения теорий об общих закономерностях в природных системах (Nature of Science).
Утверждение-доказательство-обоснование: гравитационная сила Учащиеся рассуждают и обсуждают связь между более низкой орбитальной скоростью внешних планет и силой гравитации (Наблюдаемые особенности успеваемости учащихся 2.a.i.2).
Быстрый тест Учащиеся получают на странице оценку своего понимания взаимосвязи между массами объектов, расстояниями и того, как это влияет на силу гравитационного притяжения (Наблюдаемые особенности успеваемости учащихся 2.д.в.1 и 2)
Теория гравитации Эйнштейна (общая теория относительности) введена, чтобы завершить временную шкалу нашего современного понимания гравитации.
Обсуждение: Факты и теории В этом обсуждении учащиеся изучают теорию гравитации и пересматривают свои собственные предубеждения относительно научных теорий (Природа науки).
Земля и Солнечная система : Солнечная система состоит из Солнца и набора объектов, включая планеты, их луны и астероиды, которые удерживаются на орбите вокруг Солнца за счет его гравитационного притяжения.(МС-ESS1-2),(МС-ESS1-3).
Солнечная система, по-видимому, образовалась из диска пыли и газа, стянутых вместе под действием силы тяжести. (МС-ESS1-2).
для ESS1.B: Солнечная система состоит из Солнца и набора объектов, включая планеты, их луны и астероиды, которые удерживаются на орбите вокруг Солнца за счет его гравитационного притяжения. Эта модель Солнечной системы может объяснить приливы и отливы, затмения Солнца и Луны, а также движение планет на небе относительно звезд.Ось вращения Земли фиксируется в направлении в течение короткого промежутка времени, но наклонена относительно ее орбиты вокруг Солнца.
Времена года являются результатом этого наклона и вызваны разной интенсивностью солнечного света в разных областях Земли в течение года.
Наука предполагает, что объекты и события в природных системах происходят по последовательной схеме, которую можно понять с помощью измерений и наблюдений.
Разработайте и используйте модель для описания роли гравитации в движении галактик и Солнечной системы. [Пояснение: акцент в модели сделан на гравитации как на силе, которая удерживает воедино Солнечную систему и галактику Млечный Путь и управляет внутри них орбитальным движением. Примеры моделей могут быть физическими (например, аналогия расстояния вдоль футбольного поля или компьютерная визуализация эллиптических орбит) или концептуальными (например, математические пропорции относительно размера знакомых объектов, таких как студенческая школа или штат).
] [Граница оценки: оценка не включает законы Кеплера об орбитальном движении или кажущееся ретроградное движение планет, если смотреть с Земли.]
2 Отношения
a) Учащиеся описывают* отношения и взаимодействия между компонентами солнечной и галактической систем, в том числе:
В этом разделе мы исследуем некоторые из очевидных и менее очевидных наблюдаемых эффектов гравитации в нашем повседневном мире.
Упражнение: Вес на весах Это простое упражнение демонстрирует общее явление того, как гравитация действует на массы, вызывая то, что мы измеряем как вес объекта (Природа науки).
Переход на следующий уровень: единицы массы и веса Это дополнительное упражнение, в котором подробно исследуется, как гравитация воздействует на массы, влияя на вес объекта, и обсуждаются единицы измерения веса (Nature of Science ).
Утверждение-доказательство-рассуждение: «В космосе нет гравитации» Учащиеся рассуждают о природе гравитации и о том, как она действует между объектами в космосе , сравнивая это с тем, как гравитация действует на объекты вблизи поверхности Земли (наблюдаемая Особенность успеваемости учащихся 2.а.и-ии; Природа науки).
Утверждение-доказательство-рассуждение: космонавты в свободном падении Учащиеся рассуждают о двух сценариях, которые связывают явление того, как гравитация действует на массы, чтобы повлиять на то, что мы измеряем как вес объекта, и как это общее явление может быть проверено как на Земле, так и в космосе (Nature of Science).
Утверждение-доказательство-рассуждение: Земля невесома Учащиеся объясняют определение веса, измеренного на поверхности Земли, и то, как меняется механика взвешивания объекта при рассмотрении объектов, находящихся на орбите в космосе (Природа науки).
Земля и Солнечная система : Солнечная система состоит из Солнца и набора объектов, включая планеты, их луны и астероиды, которые удерживаются на орбите вокруг Солнца за счет его гравитационного притяжения. (MS-ESS1-2),(MS-ESS1-3)
Эта модель солнечной системы может объяснить затмения солнца и луны. Ось вращения Земли фиксируется в краткосрочном направлении, но наклонена относительно ее орбиты вокруг Солнца.Времена года являются результатом этого наклона и вызваны разной интенсивностью солнечного света в разных областях Земли в течение года. (MS-ESS1-1)
Судя по всему, Солнечная система образовалась из диска из пыли и газа, стянутых вместе под действием силы тяжести. (МС-ESS1-2)
для ESS1.B: Солнечная система состоит из Солнца и набора объектов, включая планеты, их луны и астероиды, которые удерживаются на орбите вокруг Солнца за счет его гравитационного притяжения.
Эта модель Солнечной системы может объяснить приливы и отливы, затмения Солнца и Луны, а также движение планет на небе относительно звезд.Ось вращения Земли фиксируется в направлении в течение короткого промежутка времени, но наклонена относительно ее орбиты вокруг Солнца. Времена года являются результатом этого наклона и вызваны разной интенсивностью солнечного света в разных областях Земли в течение года.
Разработайте и используйте модель для описания роли гравитации в движении галактик и Солнечной системы. [Пояснение: акцент в модели сделан на гравитации как на силе, которая удерживает воедино Солнечную систему и галактику Млечный Путь и управляет внутри них орбитальным движением. Примеры моделей могут быть физическими (например, аналогия расстояния вдоль футбольного поля или компьютерная визуализация эллиптических орбит) или концептуальными (например, математические пропорции относительно размера знакомых объектов, таких как студенческая школа или штат).
] [Оценка Граница: оценка не включает законы орбитального движения Кеплера или кажущееся ретроградное движение планет, если смотреть с Земли.]
2 Отношения
a) Учащиеся описывают* отношения и взаимодействия между компонентами солнечной и галактической систем, в том числе:
Наука предполагает, что объекты и события в природных системах происходят по последовательной схеме, которую можно понять с помощью измерений и наблюдений.
Наверх
Этот подраздел посвящен картам и географии. Хотя это не является явной целью NGSS, авторы признают, что понимание географии является необходимым знанием, на котором строятся последующие главы. На протяжении всего раздела есть 4 викторины по географии, которые помогут учащимся узнать о различных частях и особенностях мира.
Упражнение: Исследование Земли Это задание закладывает основу для понимания планеты как системы, включающей континенты, океаны и атмосферу (ESS2.Б)
Упражнение: Сглаживание сферы В этом упражнении учащиеся физически анализируют механизм сглаживания «круглой карты» (глобуса), чтобы узнать, как возникают искажения на плоских картах (Разработка и использование моделей) (Анализ и интерпретация данных)
Обсуждение: Меркатор против равноугольного Это упражнение основано на упражнении Сглаживание сферы для анализа различных карт и закрепления понимания различий между разными картами (Анализ и интерпретация данных)
Упражнение «Утверждение-доказательство-обоснование: Кратчайший путь полета, часть 1» В этом упражнении учащиеся проводят физические измерения на модели Земли (земного шара) для интерпретации искажений расстояний, вносимых плоскими картами (Анализ и интерпретация данных) (Построение Пояснения и проектные решения).
Упражнение «Утверждение-доказательство-Обоснование: Кратчайший путь полета, часть 2» Это задание основано на предыдущем задании «Кратчайший путь полета », чтобы показать связь между физическими расстояниями и физической геометрией, размером и формой Земли (анализ и интерпретация данных). (Построение объяснений и разработка решений).
Утверждение-доказательство-рассуждение: Континенты и океаны Опираясь на обсуждение, а также на анализ различных карт, учащиеся рассуждают о категоризации различных массивов суши (Построение объяснений и разработка решений).
Обсуждение: Местные воды Основываясь на обсуждении до сих пор, а также на анализе различных карт, учащиеся рассуждают о категоризации различных водоемов (Построение объяснений и Разработка решений).
Обсуждение: классификация планет В этом обсуждении учащиеся используют то, что они узнали о классификации, чтобы вернуться к теме из главы 1 о классификации планет.
Это исследует, как классификации могут меняться по мере развития научного понимания (Природа науки).
Обсуждение: Местные горы Учащиеся анализируют свою местную географию и используют то, что они узнали в ходе обсуждения, чтобы рассуждать о том, как местные горы могли образоваться в результате геологических процессов (Планирование и проведение исследований)
Упражнение: Понимание глобальной карты рельефа Учащиеся анализируют карту земного шара с цветовой кодировкой, на которой показан рельеф высот, и используют ее для определения различных географических объектов на Земле (Анализ и интерпретация данных).
Тектоника плит и крупномасштабное системное взаимодействие :
Карты древних структур суши и воды, основанные на исследованиях горных пород и окаменелостей, показывают, как земные плиты перемещались на большие расстояния, сталкивались и расходились.
(МС-ESS2-3)
Разработайте и используйте модель для описания явлений.
Анализируйте и интерпретируйте данные, чтобы предоставить доказательства явлений.
Постройте научное объяснение, основанное на действительных и надежных доказательствах, полученных из источников (включая собственные эксперименты учащихся), и на предположении, что теории и законы, описывающие природу, действуют сегодня так же, как они работали в прошлом, и будут действовать в будущем.
Собирайте данные, чтобы получить данные, которые послужат основой для доказательств, чтобы ответить на научные вопросы или протестировать проектные решения в различных условиях.
Научные выводы часто пересматриваются и/или переинтерпретируются на основе новых данных.
Этот раздел является еще одним разделом по созданию фундамента, который знакомит с такими понятиями, как внутренняя структура Земли и источник внутреннего тепла Земли (ESS2.A)
Займитесь математикой: сверление земли Это математическое упражнение знакомит учащихся с расчетами, помогающими им понять размеры Земли и толщину земной коры по отношению к глубине Земли (Разработка и использование моделей).
Упражнение: Масло и вода Учащиеся наблюдают, как вещества распределяются естественным образом в соответствии с плотностью. Это общий физический процесс, который также объясняет внутреннее строение Земли (ОФСП 1.
а.и.1).
Обсуждение: планета из чистого золота Учащиеся рассуждают о том, каких веществ много или редко на Земле, и используют это, чтобы сделать общий вывод о том, из чего можно сделать планеты. Это соответствует общему представлению о том, из чего, по мнению учащихся, должна состоять Земля (OFSP 1.а.и.1).
Займитесь математикой: средняя плотность Земли В этом примере учащиеся проведут расчеты, необходимые для определения средней плотности Земли. Это служит основой для понимания того, какие типы материалов, скорее всего, влияют на состав Земли (Разработка и использование моделей).
Переход на следующий уровень: сейсмические волны Это дополнительное задание объясняет физику и науку, лежащие в основе того, как геологи используют сейсмические волны, генерируемые землетрясениями, для изучения внутренней структуры Земли (Стабильность и изменения; OFSP 1.а.и.1)
Утверждение-доказательство-рассуждение: Расплавленное прошлое Земли Учащиеся используют то, что они узнали в ходе обсуждения, чтобы рассуждать об истории формирования Земли (Разработка и использование моделей; OFSP 1.
a.i.1).
Утверждение-доказательство-обоснование: плиты и геологические особенности Учащиеся используют то, что они узнали до сих пор, чтобы рассуждать о том, как движение плит отвечает за формирование геологических особенностей (ESS1.C)
Переход на следующий уровень: расслоение по прочности горных пород В этом необязательном обсуждении объясняется физическая природа верхних слоев Земли и то, как континентальные плиты «плавают» поверх внутренних слоев Земли (Разработка и использование моделей).
Материалы и системы Земли : Все процессы на Земле являются результатом потока энергии и круговорота материи внутри и между системами планеты. Эта энергия получена от солнца и горячих недр Земли. Энергия, которая течет, и материя, которая вращается, вызывают химические и физические изменения в материалах Земли и живых организмах.
(MS-ESS2-1)
Системы планеты взаимодействуют в масштабах от микроскопических до глобальных, и они работают от долей секунды до миллиардов лет.Эти взаимодействия сформировали историю Земли и определят ее будущее. (МС-ESS2-2)
Тектоника плит и крупномасштабное системное взаимодействие :
Карты древних структур суши и воды, основанные на исследованиях горных пород и окаменелостей, ясно показывают, как земные плиты перемещались на большие расстояния, сталкивались и расходились. (МС-ESS2-3)
История планеты Земля :Тектонические процессы постоянно создают новое морское дно океана в хребтах и разрушают старое морское дно в траншеях.
Разработайте модель для описания круговорота земных материалов и потока энергии, управляющего этим процессом.
[Уточнение: основное внимание уделяется процессам плавления, кристаллизации, выветривания, деформации и осаждения, которые вместе образуют минералы и горные породы в результате круговорота земных материалов.] [Границы оценки: Оценка не включает идентификацию и названия полезных ископаемых.]
1 Компоненты модели
a Чтобы понять данное явление, учащиеся разрабатывают модель, в которой они определяют соответствующие компоненты, в том числе:
Разработайте и используйте модель для описания явлений.
Объяснение стабильности и изменений в естественных или искусственных системах может быть построено путем изучения изменений во времени и процессов в разных масштабах, включая атомный масштаб.
В этом разделе обсуждаются различные временные рамки, в которых происходят изменения на Земле.Студенты учатся думать о промежутках времени в миллионы и миллиарды лет, и почему эти временные шкалы важны для понимания истории Земли и важных процессов, которые заметны только в течение очень длительных периодов времени.
Материалы и системы Земли :
Все процессы на Земле являются результатом потоков энергии и круговорота материи внутри и между системами планеты.
Эта энергия получена от солнца и горячих недр Земли. Энергия, которая течет, и материя, которая вращается, вызывают химические и физические изменения в материалах Земли и живых организмах. (MS-ESS2-1)
Системы планеты взаимодействуют в масштабах от микроскопических до глобальных, и они работают от долей секунды до миллиардов лет. Эти взаимодействия сформировали историю Земли и определят ее будущее. (МС-ESS2-2)
Разработайте объяснение, основанное на доказательствах того, как геолого-геофизические процессы изменили поверхность Земли в различных временных и пространственных масштабах. [Уточняющее заявление: основное внимание уделяется тому, как процессы изменяют поверхность Земли во времени и пространстве в масштабах, которые могут быть большими (например, медленное движение плит или поднятие больших горных хребтов) или малыми (такими как быстрые оползни или микроскопические геохимические реакции) и сколько геолого-геофизических процессов (таких как землетрясения, извержения вулканов и удары метеоритов) обычно происходят постепенно, но прерываются катастрофическими событиями.
Примеры геолого-геофизических процессов включают поверхностное выветривание и осаждение в результате движения воды, льда и ветра.Акцент делается на геолого-геофизических процессах, которые формируют местные географические особенности, где это уместно.]
2 Доказательство
b Учащиеся определяют соответствующие временные рамки для каждого идентифицированного геолого-геофизического процесса.
Разработайте и используйте модель для описания явлений.
Явления времени, пространства и энергии можно наблюдать в различных масштабах, используя модели для изучения слишком больших или слишком маленьких систем.
Наверх
Запись в журнале
Наверх
Запись в журнале
Наверх
Запись в журнале
Наверх
Содержание и тесты были разработаны для достижения образовательных целей, установленных научными стандартами нового поколения (NGSS) для 6-8 классов средней школы.
Стандарты охватывают четыре ключевых домена :
Этот учебник предназначен для достижения всех целей средней школы Науки о Земле и космосе (MS-ESS), область , а также содержит обзор или введение отдельных целей из других областей.
В синей рамке ниже подробно описаны особенности NGSS.Для более общего ознакомления с NGSS мы рекомендуем короткое (6 минут) видео, которое вы найдете здесь .
Каждый домен NGSS состоит из нескольких 90 220 основных дисциплинарных идей 90 223 (DCI). Сфера наук о Земле и космосе (ESS) средней школы (MS) состоит из следующих основных дисциплинарных идей:
A: Вселенная и ее звезды Основные дисциплинарные идеи в этом учебнике: Из содержания учебника видно, что этот текст явно охватывает все основные дисциплинарные идеи для изучения Земли и космоса в средней школе.
Каждая основная дисциплинарная идея оценивается в соответствии с набором ожиданий производительности (PE’s).
Каждая ожидаемая производительность представляет собой всеобъемлющее заявление о том, что студенты должны будут выполнить или достичь, чтобы продемонстрировать понимание основной идеи дисциплины. Ожидаемые рабочие характеристики обозначаются как MS-ESS#-# , где первое число указывает на связанную основную дисциплинарную идею (например, MS-ESS1, MS-ESS2 и т. д.), а второе число указывает на ожидаемую производительность, 1 из 4, 2 из 4 и т. д. Например, MS-ESS2-3 обозначает третье ожидание производительности для основной дисциплинарной идеи MS-ESS2.
Каждое заявление об ожидаемых результатах само по себе строится вокруг основной дисциплинарной идеи, научной и инженерной практики и сквозной концепции (определяемой в соответствующих полях ниже).
Вы можете найти набор ожидаемых результатов для каждой основной идеи дисциплины здесь (также в приведенном выше поле DCI):
ESS1: Место Земли во Вселенной
ESS2: Земные системы
ESS3: Земля и деятельность человека
Требования к успеваемости в этом учебнике: Требования к успеваемости в первую очередь связаны с выполнением заданий учащимися (т.
г., мероприятия, дискуссии, викторины, дневниковые записи). Они не обязательно появляются в том же порядке, в котором они перечислены в NGSS, но все они рассматриваются где-то в учебнике, иногда более одного раза. Желтые поля NGSS в сводках разделов глав будут полезными ссылками, если вам интересно, какие ожидания по производительности выполняются в данном разделе.
Научная и инженерная практика описывает конкретные методы, занимающие центральное место в научном процессе исследования.Это стратегии, используемые учеными, которые подчеркивают измерение обучения, которое может быть получено только на основе практического опыта и реальной практики. Это, пожалуй, лучше всего резюмируется утверждением в Приложении F к NGSS:
«Стандарты и ожидаемые результаты, которые приведены в соответствие со структурой, должны учитывать, что учащиеся не могут полностью понять научные и инженерные идеи, не участвуя в практике исследования и дискурсах, посредством которых такие идеи развиваются и совершенствуются.
В то же время они не могут учиться или демонстрировать компетентность в практиках , кроме как в контексте конкретного содержания ». (NRC Framework, 2012, стр. 218)
NGSS Framework определяет восемь научных и инженерных практик:
1. Задавать вопросы (для науки) и формулировать проблемы (для техники) . «Научная практика состоит в том, чтобы задавать и уточнять вопросы, которые ведут к описаниям и объяснениям того, как работает естественный и созданный мир, и которые можно проверить эмпирически.
2. Разработка и использование моделей . «Практика как науки, так и инженерии заключается в использовании и построении моделей в качестве полезных инструментов для представления идей и объяснений. Эти инструменты включают диаграммы, рисунки, физические копии, математические представления, аналогии и компьютерное моделирование».
3. Планирование и проведение расследований . «Ученые и инженеры планируют и проводят исследования в полевых условиях или в лаборатории, работая как совместно, так и индивидуально.
Их исследования носят систематический характер и требуют уточнения того, что считается данными, и определения переменных или параметров».
4. Анализ и интерпретация данных . «Научные исследования производят данные, которые необходимо проанализировать, чтобы получить значение. Поскольку закономерности и тенденции данных не всегда очевидны, ученые используют ряд инструментов, включая табулирование, графическую интерпретацию, визуализацию и статистический анализ, для выявления важных особенностей и закономерностей в данных.Ученые выявляют источники ошибок в исследованиях и рассчитывают степень достоверности результатов. Современные технологии значительно упрощают сбор больших наборов данных, предоставляя вторичные источники для анализа».
5. Использование математики и вычислительного мышления . «И в науке, и в технике математика и вычисления являются основными инструментами для представления физических переменных и их взаимосвязей. Они используются для ряда задач, таких как создание симуляций; статистический анализ данных; и признание, выражение и применение количественных отношений.
6. Построение объяснений (для науки) и разработка решений (для техники) . «Продукты науки — это объяснения, а продукты инженерии — решения».
7. Участие в споре на основании улик . «Аргументация — это процесс, посредством которого достигаются объяснения и решения».
8. Получение, оценка и передача информации . «Ученые и инженеры должны уметь ясно и убедительно излагать идеи и методы, которые они генерируют.Критика и обсуждение идей индивидуально и в группах — важная профессиональная деятельность».
Научные и инженерные практики в этом учебнике. По мере чтения учебника вы увидите, что все восемь научных и инженерных практик сильно подчеркиваются на протяжении всего учебника как в повествовании, так и в различных заданиях для учащихся. Кроме того, глава 3 учебника охватывает некоторые из этих практик в более подробном формате с акцентом на природе науки.
Сквозные концепции — это более общие научные концепции, общие для всех доменов NGSS.
Их включение демонстрирует учащимся общие темы, которые появляются во всех областях научных исследований (космическая наука, физика, наука о жизни и т. д.).
Структура NGSS определяет семь сквозных концепций:
1. Выкройки .Наблюдаемые паттерны форм и событий определяют организацию и классификацию и вызывают вопросы об отношениях и факторах, которые на них влияют.
2. Причина и следствие: Механизм и объяснение . События имеют причины, иногда простые, иногда многогранные. Важнейшим направлением деятельности науки является исследование и объяснение причинно-следственных связей и механизмов, посредством которых они опосредованы. Затем такие механизмы можно тестировать в заданных контекстах и использовать для прогнозирования и объяснения событий в новых контекстах.
3. Масштаб, пропорции и количество . При рассмотрении явлений крайне важно распознавать, что имеет значение при различных измерениях размера, времени и энергии, а также понимать, как изменения масштаба, пропорции или количества влияют на структуру или производительность системы.
4. Системы и модели систем . Определение изучаемой системы — указание ее границ и создание явной модели этой системы — предоставляет инструменты для понимания и проверки идей, применимых в науке и технике.
5. Энергия и материя: потоки, циклы и сохранение . Отслеживание потоков энергии и материи в системы, из них и внутри них помогает понять возможности и ограничения систем.
6. Структура и функции . То, как формируется объект или живое существо, и его субструктура определяют многие его свойства и функции.
7. Стабильность и изменение . Как для естественных, так и для искусственно созданных систем условия стабильности и детерминанты скорости изменения или эволюции системы являются критическими элементами исследования.
Сквозные концепции в этом учебнике: Как и в случае с научными и инженерными практиками, вы найдете сквозные концепции, вплетенные в повествование и различные задания для учащихся на протяжении всего учебника.
Как вы на самом деле оцениваете, соответствуют ли ваши учащиеся ожидаемым результатам? NGSS предоставляет рекомендации, которые вы можете использовать, как показано в следующем примере, в котором мы рассмотрим заявление о доказательствах для MS-ESS2-1.
В этом pdf-файле перечислены все заявления о доказательствах для средней школы по науке о Земле и космосе. Чтобы последовать нашему примеру, откройте его и прокрутите вниз до MS-ESS2-1.
Обратите внимание на два утверждения, которые следуют сразу за ожидаемой производительностью (как в приведенном ниже примере из MS-ESS2-1):
Обратите внимание, что вы можете свободно выходить за рамки этого в своем классе; вы увидите, что учебник часто делает это, особенно в необязательных полях, таких как поля «Мне было интересно».Между заявлением об ожидаемой производительности, уточнением и границей оценки определяется общий объем каждого ожидаемого производительности. Это оставляет широкий спектр возможностей для реализации в классе.
Под полями для Научная и инженерная практика, Основные дисциплинарные идеи, Сквозные концепции вы увидите «Наблюдаемые особенности успеваемости учащихся».
Заявления о доказательствах уточняют ожидаемую успеваемость, предоставляя набор «Наблюдаемых характеристик успеваемости учащихся» в формате, подобном тому, который показан в схеме выше.
В частности, из Резюме заявлений о доказательствах:
«Доказательства были разработаны, чтобы сформулировать, как учащиеся могут использовать практики, чтобы
продемонстрировать свое понимание DCI через призму CCC и, таким образом, продемонстрировать
мастерство по каждому PE.
Вы можете рассматривать эти «наблюдаемые характеристики успеваемости учащихся» как цели обучения, представляющие элементы, по которым учащиеся могут быть проверены, когда они проходят стандартизированный тест, чтобы оценить, соответствуют ли они требованиям NGSS.
Наблюдаемые особенности успеваемости учащихся в этом учебнике: Этот учебник даст учащимся возможность попрактиковаться в соблюдении наблюдаемых характеристик успеваемости учащихся с помощью различных заданий для учащихся, а также различных викторин и обзоров, встроенных в текст.
Наверх
Мы структурировали онлайн-учебник таким образом, чтобы использовать несколько повторяющихся тем, выделяя различные действия в цветных ячейках, которые будут появляться на протяжении глав.
Ниже следует введение, объясняющее, что это за поля, чего ожидать и как использовать разделы при планировании урока.
К концу этого раздела вы должны быть в состоянии ответить на следующие вопросы:
Прежде чем продолжить, уделите несколько минут обсуждению приведенных выше вопросов о целях обучения в небольших группах или всем классом.Например, вы можете обсудить, что (если знаете) вы уже знаете об ответах на эти вопросы; что, по вашему мнению, вам нужно выучить, чтобы иметь возможность отвечать на вопросы; и есть ли какие-либо аспекты вопросов или другие связанные вопросы, которые вас особенно интересуют.
ЦЕЛИ ИЗУЧЕНИЯ РАЗДЕЛА: Каждый подраздел главы начинается с маркированного списка Целей обучения Раздела , в которых излагаются общие цели для этого подраздела.
Под целями обучения находится абзац, в котором учащимся предлагается записать и обсудить раздел целей обучения до в начале главы.Запланируйте 5-10 минут, чтобы облегчить обсуждение целей обучения. Таким образом, у студентов есть возможность расширить свое интуитивное понимание содержания предстоящей главы. У студентов будет возможность проверить свое понимание в конце каждой главы, где их попросят вернуться к своим личным заметкам о целях обучения в разделе и уточнить, что они узнали.
Руководство для учителей по этому упражнению/обсуждению
ЗАПИСЬ В ЖУРНАЛЕ: В течение всего курса студенты должны будут вести дневник.Эти дневниковые записи поощряют личные размышления и предоставляют учащимся пространство для изучения собственного понимания ряда тем на протяжении всей главы.
Записи в журнале представляют собой «мягкую» оценку навыков и должны оцениваться по участию и усилиям, а не по правильности. Многие, но не все, подсказки для записей в журнале структурированы так, чтобы поддерживать понимание ожидаемой производительности NGSS. Подробную информацию о том, какие аспекты NGSS рассматриваются в каждой записи журнала, можно найти в резюме разделов глав.
ДЕЙСТВИЕ: Эти желтые прямоугольники появляются на протяжении всей главы. Они могут содержать действие , действие группы, обсуждение или обсуждение группы . Эти действия предназначены для непосредственной оценки ожидаемой успеваемости NGSS или наблюдаемой особенности успеваемости учащихся. Подробную информацию о том, какие аспекты NGSS рассматриваются в каждом упражнении, можно найти в сводках разделов глав. Эти занятия дополняются набором «Заметок для учителя», которые предназначены для того, чтобы дать инструктору основу для того, чего ожидать и как направлять учащихся в ходе занятия.
Оценочные рубрики для этих видов деятельности будут опубликованы.
Руководство для учителей по этому упражнению/обсуждению
РАССМОТРЕНИЕ ПРЕТЕНЗИИ, ДОКАЗАТЕЛЬСТВА: Эти действия основаны на формате обучения, обычно используемом в классах по всей стране. Представлена претензия, касающаяся текущих тем, обсуждаемых в подразделе главы.Таким образом, задача студентов состоит в том, чтобы защитить утверждение с помощью доказательств из главы и своих лучших научных рассуждений. Эти упражнения учат студентов рассуждать на основе логики, ключевого компонента научной грамотности. Заметки для учителя сопровождают задание с указаниями о том, как оценивать ответы учащихся.
..
ВИКТОРИНА: Викторины появляются в двух формах по всему тексту. Быстрые викторины периодически появляются в главах в качестве оперативной оценки понимания учащимися темы, обсуждаемой в этом подразделе (1.1.1, 2.1.2, 3.3.2 и т. д.) Каждый раздел главы (1.1, 1.2, 2.1, 3.3 и т. д.) завершается контрольным опросом по главам, который охватывает темы из всего раздела. Подробную информацию о том, какие аспекты NGSS рассматриваются в каждом тесте, можно найти в резюме разделов глав.
ЗАНИМАЙТЕСЬ МАТЕМАТИКОЙ: В этих синих коробках находятся математические упражнения для учащихся.Они следуют формату U-S-E (Понять, Решить, Объяснить) для работы с примерным расчетом, после чего учащимся предлагается задача «Проверьте свои навыки», где им будет предложено решить задачу, которая следует за примером.
Заметки учителя с решениями прилагаются к каждому набору задач «Сделай математику».
МНЕ ИНТЕРЕСНО: при обсуждении научных тем авторы должны сосредоточить объем содержания на том, что имеет отношение к стандартам NGSS, а также на конкретных целях обучения для каждой главы. Мне было интересно вставки появляются на протяжении всех глав, где авторы предвидят вопросы по предмету, которые могут выйти за рамки предполагаемого обсуждения в этом разделе. Эти поля являются необязательными, в них подробно изложены общие вопросы, и они предназначены для того, чтобы помочь любознательным учащимся расширить свое понимание.
ВАУ-ФАКТОР: Эти коробки раскрывают некоторые из наиболее интересных тем, которые встречаются в научных обсуждениях. Они являются необязательными и похожи на коробки I Was Wondering по своей цели помочь учащимся расширить понимание научных тем.
CONNECTIONS: В центре внимания этого текста находится наука, однако во многих случаях в обсуждении фигурируют темы из других дисциплин.
Блоки Connections освещают и развивают прежде всего темы истории и этимологии, которые имеют отношение к обсуждению.
КЛЮЧЕВЫЕ ПОНЯТИЯ: Ключевые понятия выделяют важные темы в тексте. Когда определенная тема считается важной для понимания, она появляется в поле Ключевые понятия и должна быть подчеркнута во время обсуждения в классе.Если учащийся испытывает трудности с пониманием темы, ему следует просмотреть темы «Ключевые понятия» , так как приведенные там объяснения лежат в основе наиболее важных аспектов обсуждения.
ПОДНИМИТЕ ЭТО НА НОВЫЙ УРОВЕНЬ: Это дополнительные коробки, предназначенные для дополнительного обучения не по годам развитым учащимся. Целью автора является представить содержание материала, предназначенного для широкого круга способностей и понимания учащихся. Тем не менее, в большинстве классов есть один или два выдающихся ученика, которым будет полезна немного более сложная информация.Упражнения «Переход на следующий уровень» — отличные ресурсы для вовлечения всех учащихся в изучение материала.
Во Вселенной есть много планетных систем, подобных нашей, с планетами, вращающимися вокруг звезды-хозяина. Наша планетарная система называется «солнечной системой», потому что наше Солнце называется Sol, от латинского слова «solis», обозначающего Солнце, и всего, что связано с Солнцем, мы называем «солнечным».”
Наша планетная система расположена во внешнем спиральном рукаве галактики Млечный Путь.
Наша солнечная система состоит из нашей звезды, Солнца и всего, что связано с ним гравитацией, – планет Меркурия, Венеры, Земли, Марса, Юпитера, Сатурна, Урана и Нептуна; карликовые планеты, такие как Плутон; десятки лун; и миллионы астероидов, комет и метеороидов. За пределами нашей Солнечной системы мы обнаружили тысячи планетных систем, вращающихся вокруг других звезд Млечного Пути.
Иди дальше.
Подробное исследование нашей Солнечной системы ›
1
Наша Солнечная система состоит из звезды, восьми планет и бесчисленного множества меньших тел, таких как карликовые планеты, астероиды и кометы.
2
Наша Солнечная система вращается вокруг центра галактики Млечный Путь со скоростью около 515 000 миль в час (828 000 км/ч).Мы находимся в одном из четырех спиральных рукавов галактики.
3
Нашей Солнечной системе требуется около 230 миллионов лет, чтобы совершить один оборот вокруг галактического центра.
4
Существует три основных типа галактик: эллиптические, спиральные и неправильные. Млечный Путь — спиральная галактика.
5
Наша солнечная система представляет собой область космоса.
В нем нет атмосферы. Но он содержит много миров, включая Землю, с разными типами атмосфер.
6
Планеты нашей Солнечной системы и даже некоторые астероиды удерживают на своих орбитах более 200 лун.
7
Четыре планеты-гиганта и как минимум один астероид имеют кольца. Ни одно из них не является столь впечатляющим, как великолепные кольца Сатурна.
8
Более 300 космических кораблей-роботов исследовали места за пределами орбиты Земли, в том числе 24 американских астронавта, совершивших путешествие с Земли на Луну.
9
Наша Солнечная система — единственная известная система, в которой существует жизнь. Пока что мы знаем только о жизни на Земле, но мы ищем больше везде, где только можем.
10
«Вояджер-1» и «Вояджер-2» НАСА — единственные космические корабли, покинувшие нашу Солнечную систему.
Три других космических корабля — «Пионер-10», «Пионер-11» и «Новые горизонты» — в конечном итоге попадут в межзвездное пространство.
Пять космических кораблей достигли достаточной скорости, чтобы выйти за пределы нашей Солнечной системы.Двое из них достигли неизведанного пространства между звездами после нескольких десятилетий пребывания в космосе.
Космический корабль израсходовал свои источники питания несколько десятилетий назад.«Девять планет» — это энциклопедический обзор с фактами и информацией об истории, мифологии и современных научных знаниях о планетах, лунах и других объектах в нашей Солнечной системе и за ее пределами.
Самая маленькая и самая быстрая планета. Меркурий является ближайшей планетой к Солнцу и совершает оборот вокруг него каждые 88 земных дней.
Вращаясь в направлении, противоположном большинству планет, Венера является самой горячей планетой и одним из самых ярких объектов на небе.
Место, которое мы называем домом. Земля — третья скала от Солнца и единственная планета, на которой есть известная жизнь — и много!
Красная планета — это пыльный холодный мир с разреженной атмосферой, где обитают четыре робота НАСА.
Юпитер — массивная планета, в два раза больше всех других планет вместе взятых, и имеет многовековую бурю, которая больше Земли.
Самая узнаваемая планета с системой ледяных колец, Сатурн — очень уникальная и интересная планета.
Уран имеет уникальное вращение — он вращается на боку почти под углом 90 градусов, в отличие от других планет.
Нептун в настоящее время является самой далекой планетой и представляет собой холодный и темный мир почти в 3 миллиардах миль от Солнца.
Церера — крупнейший объект в поясе астероидов, но в 2006 году она была реклассифицирована как карликовая планета, хотя она в 14 раз меньше Плутона.
Плутон всегда будет для нас девятой планетой! Меньший, чем Луна Земли, Плутон был планетой до 2006 года и имеет пять собственных спутников!
Хаумеа живет в поясе Койпера и имеет примерно такой же размер, как Плутон.
Он вращается очень быстро, что искажает его форму, делая его похожим на футбольный мяч.
Также в поясе Койпера Макемаке является вторым по яркости объектом в поясе после Плутона. Макемаке (и Эрида) — причина, по которой Плутон больше не планета.
Эрида размером с Плутон, но в три раза дальше от Солнца! Это так далеко, что мы мало что знаем об этой чрезвычайно холодной и отдаленной карликовой планете.
Солнце — сердце нашей Солнечной системы, и его гравитация — это то, что удерживает каждую планету и каждую частицу на орбите. Этот желтый карлик — всего лишь один из миллиардов подобных ему в галактике Млечный Путь.
Луна — единственное место за пределами Земли, которое исследовали люди. Это самый большой и яркий объект на нашем небе, который отвечает за приливы и отливы и поддерживает устойчивость Земли на своей оси.
Кометы — это снежки, состоящие из замороженного газа, камня и пыли, вращающиеся вокруг Солнца. По мере приближения к Солнцу они нагреваются и оставляют след из светящейся пыли и газов.
Астероиды — это небольшие скалистые обломки, оставшиеся после формирования нашей Солнечной системы около 4,6 миллиарда лет назад. В настоящее время известно более 822 000 астероидов.
Между орбитами Марса и Юпитера в поясе астероидов примерно 1.9 астероидов. Суммарная масса всех объектов в поясе астероидов все же меньше, чем у земной Луны.
есть онлайн-курс по наукам о Земле для старших классов. Подробнее о курсе здесь.
Northgate Academy предлагает курсы изучения наук о Земле и астрономии на дому.
TraintheBrain предоставляет онлайн-обучение, направленное на углубленное изучение астрономии, наук о Земле и других предметов, связанных с нашей Солнечной системой.
пустая карта мира pdf документы. Он включает цифровые форматы, такие как PDF, Word, Docs и т. д. Карты Южной Европы с маркировкой и без маркировки для печати. Пустые контурные карты и многое другое. Спрятать. Карта мира Али Макара Рейса. Чтобы распечатать любую из карт, показанных ниже, просто перейдите по ссылке и щелкните правой кнопкой мыши любое изображение. Этот план карты мира — фантастический ресурс, созданный учителем и подходящий для ваших уроков географии. Этот шейп-файл охватывает 195 стран мира.Континенты и океаны; Карты мира для печати: континенты и океаны; AP География человека: регионы мира; Много стран! (159) Все страны! (196) Мир: столицы (196) Мир: крупные города (не только столицы) Топ-30 стран по численности населения; Мировые реки; Мировая вода (225 вопросов) Мировые пустыни; Карта мира в горах мира для печати формата A4 – карта мира формата а4 для печати бесплатно, пустая карта мира для печати формата а4, бесплатная печатная карта мира формата а4 для черно-белой печати.
Карты могут быть важным методом получения основной информации и фактов для традиционного исследования.Включение уроков и действий на карте в ваше обучение — это важный способ поощрения критического мышления, повышения вовлеченности, принятия дифференциации, создания связей и поддержки междисциплинарного обучения. Политическая карта мира V. Добавьте метки для континентов и океанов. Большое спасибо за этот замечательный ресурс. Пол Эндрю. Добавить в избранное Салфетка с картой США и мира – Салфетка для занятий для детей – Образовательная салфетка – ламинированная двухсторонняя викторина с картой МИРА.Эти картографические проекции имеют прямые координатные линии с меридианами, пересекаемыми под прямым углом горизонтальными линиями. Загрузив этот ресурс, вы сможете раздать этот пустой рабочий лист карты мира своим ученикам, готовый для того, чтобы они пометили каждый континент и океан мира. Этот мод представляет собой инструмент, который полностью удаляет все штаты, стратегические регионы и регионы снабжения.
Этот мир совершенно пуст и не будет генерировать новый ландшафт или создавать структуры, такие как деревни. 67% проголосовали за.2 Тематические карты мира. 1% от общей площади Вот наши самые популярные викторины «Пустая карта». соединять. Вы можете просто создать свое собственное состояние, и все должно работать нормально. При изучении географии полезно иметь доступ к некоторым пустым картам мира, чтобы проиллюстрировать различные цели обучения. Пустая карта мира — отличный способ познакомить учащихся с континентами, странами и океанами мира. Итак, когда вы видите названия континентов на карте Blank World. Вдохновляющая, эффективная и коллекция карт мира.Карта окружающей среды / ландшафтного дизайна. Пустая карта мира, пустая карта Европы и пустые национальные карты — все это можно бесплатно загрузить и сразу же использовать. Кто-нибудь знает какие-нибудь приличные пустые карты мира, которые я могу использовать для домашнего приготовления? 2 комментария. Карта мира Карта мира для печати Blank 40+ Printable World Map Coloring Pages для печати и раскрашивания.
PDF. На ресурсе представлены страны, континенты и океаны мира без их названий и без какой-либо другой подсказки. Действия по отклонению. Он был разработан, чтобы сэкономить ваше время и подробно рассказать обо всех особенностях мира.Генератору фэнтезийного мира требуется примерно 45 секунд, чтобы создать и нарисовать карту мира шириной 4000 пикселей, состоящую из более чем 19 000 гексов. быть обозначены на картах. Большая пустая карта мира была разработана под нашим брендом карт South of KingsTM, который фокусируется на высококачественных картографических продуктах, которые вдохновляют на приключения, связывают клиентов с прошлыми воспоминаниями и предлагают лучшее понимание нашего мира. На этих картах показаны международные и государственные границы, столицы стран и другие важные города.3 Топографические карты мира. x 5. Это означает, что каждый день можно менять ограниченное количество X изображений карты и Y Blackline Map of the World. Хотя на первый взгляд это может показаться глупым, многие люди начали покупать его.
877-884-2402 (звонок бесплатный). Ниже приведен небольшой png-просмотр исходного изображения SVG — он связан с большим png-просмотром (размеры 800 x 406 пикселей) исходного SVG-изображения. Блэктранс. Первым форматом будет формат PDF, а вторым — формат для печати U. Карты для PowerPoint доступны для каждого континента или в глобальном масштабе.Вы также можете загружать и делиться своими любимыми обоями с картой мира 4K. Сделайте карту интерактивной с помощью плагина MapSVG для WordPress или используйте его в … Карта мира Континенты и океаны Пустая полная страница King Virtue S Classroom Работа над вашим подразделением On Ma Континенты и океаны Карта мира Континенты Карта мира . Карта Южной Европы; карта Европы физическая; Карта Восточной Европы; Карта Европы Эта пустая карта мира: ее можно легко загрузить и распечатать в формате PDF. Рабочие листы по географии в третьем классе учат учащихся читать карту, понимать широту и долготу и даже рассматривать продукты, потребляемые во всем мире.
Получившийся PNG-файл выглядит следующим образом: Лист для раскрашивания карты биома Часто биологи группируют различные природные территории на Земле в категории на основе растительной и животной жизни и того, как они могут выжить в этой части мира. карта мира со странами. Maps International — всемирно известный картограф, создающий карты уже более 50 лет. Обозначая континенты и океаны мира, учащиеся получат большую практику в улучшении своих знаний о карте мира для печати формата A4 – пустая карта мира для печати формата A4, бесплатная карта мира для печати в черно-белом формате формата A4, бесплатная карта мира для печати в формате A4, мы все знаем Что касается карты и ее конкретной функции.Его легко загрузить и распечатать, и его можно использовать в качестве учебного пособия, а также в качестве забавного плаката для вашего класса, на который можно ссылаться во время уроков. они дают много информации по географии. Карта Первой мировой войны с провинциями. пользовательская карта. Вы можете ознакомиться с нашими шаблонами карт мира для печати здесь, а затем распечатать желаемый.
Города по подсказке (P) 1317. Альбомный формат 5 x 11 дюймов для удобного чтения и копирования. На сайте также есть региональные карты, карты континентов и многое другое. Распечатайте базовые карты, чтобы изучить географию, пройти тест по географии или создать образовательные проекты.Добро пожаловать! Этот инструмент позволит вам очень быстро настроить интерактивную карту мира HTML5, используя интерфейс, подобный Excel. Пустая карта мира для детей. Эта великолепная карта — фантастический ресурс, который вы можете использовать, чтобы проверить знания ваших детей о континентах и странах мира! Выберите пустой шаблон карты и создайте собственную карту мира за считанные секунды, назначив цвета странам. Разблокировано для добавления текстовых меток, а также может быть помечено или окрашено вручную. Распечатанная карта мира для детей, чтобы узнать о Земле.Как только вы найдете свой рабочий лист, щелкните всплывающий значок или значок печати, чтобы распечатать или загрузить рабочий лист. net show the major U.
20 мая 2020 г. Карты мира и стран являются впечатляющим средством для использования, когда дело доходит до представления баз данных. Не знаю почему, но на этой пустой карте я набрал больше очков, чем на обычной :D. Пустой мир, который можно бесплатно использовать для строительства и всего, что вы захотите сделать с пустым миром. вложение = 1179: карта мира. Содержание. Легко реализуйте легенду с цветовой кодировкой, применяйте ее к булавкам на карте и размещайте их на шаблоне карты мира в нужных местах.24 фаворита. Контурная карта мира, проекция Ван дер Гринтена. Эта страница содержит карты для картографов по регионам и странам. В нем проживает более 24 миллионов граждан. Доступны карты покрытия США и карты мира. Люк100000. Раскраски Карта мира. Мистер Мак. Включает пронумерованные пробелы для заполнения ответов. 20 • #Шаблон #PowerPoint. Добавить в избранные. Нажмите «Показать в папке» или, если вы не нажимали, перейдите в «Этот компьютер/Документы/Мои игры/Terraria/Worlds» и поместите файл .
Новые тематические карты на PrintableWorldMap. Страна состоит из двух основных массивов суши — Северного острова, известного как Те Ика-а-Мауи, и Южного острова, известного как Те Вайпоунаму. HD-обои и фоновые изображения Страница ресурсов «Контурные карты» предлагает целую коллекцию пустых карт для учителей по предметам мира, Северной Америки, Европы или даже коллекцию исторических карт. Описанный выше урок карты мира доступен в печатном и цифровом форматах БЕСПЛАТНО на сайте Literacy in Focus on TpT.4500×2498 – Разное – Карта мира. Его можно использовать для понимания места, положения и маршрута. MapMaker содержит слои карты научных и социальных исследований, а также соответствующие классные занятия с использованием актуальных данных реального мира. Карта мира для печати 5 X 11 – 8. ) ВЕНЕСУЭЛА E E СЬЕРРА НЕФИОПИЯ ДОЛИНА НИТИООПИЯ Москва O Физическая карта мира, ноябрь 2011 г. Карта мира Бесплатные большие изображения. 3840×2160 – Разное – Карта мира. HD-обои и фоновые изображения Физическая карта мира для печати – бесплатная физическая карта мира для печати, схема физической карты мира для печати формата A4, физические характеристики карты мира для печати.
Все понимают о карте и ее функциональности.связаться с нами. Нажмите зеленую кнопку «Сохранить», чтобы сохранить изменения для уникального URL-адреса. Можно легко превратить в Google Slide для названия всех стран мира. Используйте его в своей кампании DnD (или любой другой настольной ролевой игре), чтобы построить мир для себя и своих игроков. 1 Пустые политические карты мира. Качественные карты от Student’s Friend:. Надеюсь, вы нашли из этой группы карт мира чистую карту мира для печати для ваших нужд. Более того, каждое отдельное подразделение континента представляет собой редактируемую форму.Или загрузите целые коллекции карт всего за 9 долларов. Скачайте и распечатайте бесплатно раскраски Карта мира для детей. Помимо карт мира, у нас есть отдельные карты для каждого континента, которые пронумерованы и обрамлены для удобства маркировки. 25 высококачественных бесплатных шаблонов карт мира. Черный-01-01. Печатает карту мира размером 8,5 x 11 для печати. Карты являются важным источником основных деталей для исторического анализа.
Если у вас возникнут проблемы при загрузке, сообщите нам об этом. Натюрморт со специями. Каким плакатам нужна большая карта мира? Одной из платформ, подходящей для большой карты мира, являются постеры.41. из 522. пустые карты мира. Эти изменения окраски являются бесплатными, но могут быть ограничения (лимиты) на изменения. Карта … Эта карта бесплатна для вас. Автор темы Боб Хоуп; Дата начала 10 февраля 2020 г .; Метки базовая карта базовая карта пустая карта q-bam qbam Пред. Проекция: Меркатор. Для загрузки: 1. Код карты: Ax00928. Паре Мэтьюз, 29 мая 2013 г. На этом мастере черной линии изображена карта мира. Затем вы можете загрузить эти пустые карты для таких континентов, как Европа, Южная Америка и Азия, где они должны быть раскрашены в каждой стране.Некоторые из ключевых элементов этого «КАРТА МИРА SVG, схема карты мира Svg, карта Северной Америки Svg, карта Европы Svg, карта Африки Svg, карта Южной Америки Svg КУПИТЕ 1, ПОЛУЧИТЕ 1 БЕСПЛАТНО! ИСПОЛЬЗУЙТЕ КУПОН НИЖЕ 1. Он включает в себя названия мировых океанов и названия крупных бухт, заливов и морей.
BiYard +1. В Seterra есть коллекция увлекательных викторин по географии, которые помогут вам узнать все страны мира, 50 самых густонаселенных стран и 30 крупнейших стран. по областям.. Две карты, которые будут использоваться с Частью 1: Хорошо изученный и развлекательный контент по географии (включая карты мира), науке, текущим событиям и т. д.Почтовый индекс Простая карта мира для печати, проекция Winkel Tripel, доступна в высоком разрешении jpg fájl. В мире дизайна шаблоны карт могут быть ходовым товаром, особенно если вы работаете с клиентами, стремящимися выйти на глобальный рынок. Студенты с трудом узнавали названия континентов с точки зрения их фактического местоположения. 20 бесплатных печатных старинных карт, которые легко скачать Redbudart. 5 комментариев. Наша карта мира для детей начинается всего от 6 фунтов стерлингов. Теперь это может быть исходная фотография: бесплатные страницы для раскрашивания карты мира, бесплатная распечатанная карта мира для раскрашивания, распечатанная карта мира для раскраски, распечатанная карта мира для раскрашивания Пустые базовые карты мира для Q-Bam под редакцией Боба Хоупа.
Тропический лес, пустыни, горы и холмы также можно найти и попрактиковаться, используя карту мира для печати. Создайте свою собственную историческую карту мира в 1914 году, до начала Первой мировой войны. png — карта мира, проекция Робинсона с центром на меридиане около 11°15′ к востоку от нулевого меридиана Гринвича. Вы можете легко получить эту карту в двух форматах. Континенты и океаны Монтессори для печати для дошкольников. Пустая карта США с городскими аббревиатурами. Поскольку это общая информация и она нужна многим людям, пустые карты мира не облагаются роялти.Эй, ты. Найдите штаты США – без контуров 781. Пустая карта мира (голубой океан). Девять во времени: достопримечательности Лондона 747. карты свободного мира. 8k 177 2. Топографическая карта мира. ДМ. Удачи. Мы разработали три основных высококачественных пустых карты-контура, которые сопровождают часть 1 и часть 2 книги «Друг студента». Эту карту можно распечатать, чтобы получилось 8. Население Шанхая больше, чем население многих стран.
D. Карта провинции мира, сделанная Dementor Mapping. (Например, при покупке 1 получите 1 бесплатно, добавьте 2 товара в корзину, при покупке 2 получите 2 бесплатно, добавьте 4 товара, при покупке 3 получите 3, прокрутите вниз, чтобы получить бесплатную карту мира для печати, а также многие другие карты, изображающие штатов, городов, регионов и стран.Найдите среди 623 989 бесплатных раскрасок для печати на GetColorings. Простая карта мира. Пользователь может разгруппировать карту мира и работать индивидуально с каждым клипартом страны. Каждый раз, когда вы входите в штат, он появляется на карте. Здесь вы можете бесплатно скачать векторную карту мира в формате DWG. Они, казалось, не возражали, что выглядят как дети, когда начали бессмысленные споры о том, действительно ли земля плоская. Карты для PowerPoint доступны для каждого континента или в глобальном масштабе.Скачать подробную карту мира в высоком разрешении, страны, города, континенты, проекция Винкеля. Доступны карты мира, карты континентов, карты стран, карты регионов.
Он нужен почти всем с разными типами потребностей. 10 Удивительная карта для печати времен Первой мировой войны. Карта представляет собой репрезентативное изображение, подчеркивающее отношения, включающие части расстояния, такие как объекты, регионы или мотивы. 1; 2; Первая Предыдущая 2 из 2 Перейти на страницу. И очень популярен, бестселлеры включают Doodle World Map, Primary Map of the World, Glow in the Dark World Map и многие другие.Карта мира имеет огромное значение для различных сценариев, будь то образовательная область или навигационная система. Карты мира используются как часть предмета географии и используются для обозначения различных частей мира. Скачать шейп-файл мира – границы страны, континенты. Медиа в категории “Чистые карты мира” Следующие 28 файлов находятся в этой категории из 28 всего. Реки. Пустая карта мира с пронумерованными континентами и океанами. Карта Ирландии Тольфа. 4 карты Старого Света.Пустые карты часто используются для тестов по географии или других классных или образовательных целей.
В 16 веке португальцы основали первую глобальную торговую империю с аванпостами от Бразилии до Нагасаки, в то время как испанцы извлекали огромные богатства из своих вице-королевств Новой Испании и Перу. Подпишитесь на мой бесплатный еженедельный информационный бюллетень — вы будете первыми, кто узнает, когда я добавлю новые документы для печати и получу чистую карту Индии для печати здесь и научусь рисовать точную географию страны.Карта города. 5 … Когда вы расширяете сферу своих географических исследований на весь мир, все может стать сложнее. Карта мира 1936 года (ПРИМЕЧАНИЕ: я рисую границы в MS Paint, так что не осуждайте мой Китай) Послевоенная карта с заглавными буквами. Добавить в «Избранное» Карта мира 2018 г. Обновленная версия Свернутая холст Современная декоративная карта с прокруткой… Это чистая карта мира для печати с политическими границами, существовавшими в 1900 году. Выберите из карты мира с надписями карту мира с пронумерованными континентами и пустая карта мира.Наши пользователи и любители географии хотят исследовать политические границы Африки.
1 Эконом. Океаны – это Атлантический океан, Северный Ледовитый океан, Тихий океан, Мировой океан и Южный океан, а континенты – это Азия, Северная Америка, Южная Америка, Австралия, Африка, Антарктида и Европа. Бесплатная художественная печать фона карты Старого Света. Карты в формате PDF для печати Самое приятное в большей части коллекции карт на этом сайте заключается в том, что… Раскраска Карта мира для детей. Есть пустые политические карты мира и пустые физические карты мира.Справочник по картам для печати. Выберите мир и очистите его! Чтобы опустошить уже существующий мир, вам предстоит пройти жребий и снести здания, которые там есть. Примерами цилиндрических картографических проекций являются Кассини, Миллер, Галл-Питерс и Меркатор. 38 бесплатных печатных пустых карт континентов Kittybabylove Com. Цветовой код страны или штата на карте. Эта карта мира для печати со всеми континентами остается пустой. Разблокируйте премиальную галерею художника, чтобы просмотреть это отклонение. Источник: comprar-en-internet.
Независимо от того, из какой части мира вы находитесь, эти пустые карты можно бесплатно загрузить и использовать в любых целях. Он предназначен для использования с «Активностью карты», содержащейся в презентации «История США — империализм» на моей странице TPT. 1840 · 1861 · 1866 · 1872 · 1898. Все, что вам нужно сделать в этой викторине, это назвать их всех. 26 Избранное. dwg Admin Новые карты включают 50 карт штатов, столицы которых обозначены яркой желтой звездой. Но что такое карта? Это обманчиво простой вопрос, пока от вас не потребуют ответа — это может показаться намного сложнее… Раскраски Карта мира.Многие карты по-прежнему статичны, закреплены на бумаге или любом другом прочном носителе, в то время как другие в некоторой степени интерактивны или динамичны. Этот «графически переработанный» означает, что была исходная карта мира (предок – вход) со свободными возможностями использования, и мы графически модифицировали ее, чтобы получить по-другому выглядящие новые карты мира (производные – потомки World Map : Простая Простая карта мира — это самый быстрый способ создать собственную карту мира 01 мая 2021 г.
· Карта мира для детей.Медиа в категории «Изображения карты» Следующие 147 файлов находятся в этой категории из 147 файлов. Редактируемые шаблоны карт стран и мира для презентаций PowerPoint 09. Множество потрясающих обоев с картами мира в высоком разрешении для бесплатного скачивания. Инструмент настройки карты мира HTML5. Раскрасьте редактируемую карту, заполните легенду и загрузите ее бесплатно. Дети могут использовать наши шаблоны карт мира для школьного или домашнего изучения карты мира. Пустая карта Италии с государствами (IM) EricVonSchweetz.wld файл в … Пустая карта мира доступна в векторном и растровом форматах. «Друг студента» — это краткое повествование о всемирной истории, которое можно использовать вместо традиционного учебника, доступного бесплатно на этом веб-сайте. Плоская карта мира — без надписей и цветов. сеть. Несколько векторных карт высокого качества, в том числе векторные карты мира. Эта тема находится в архиве. Пин на доске History Hive Tpt . Мы делимся 10-кратным высоким разрешением, высококачественными бесплатными и распечатываемыми картами мира.
d-maps: бесплатные карты, бесплатные контурные карты, бесплатные пустые карты, бесплатные базовые карты, все страны мира, высокое разрешение GIF, PDF, CDR, AI, SVG, WMF Пустая карта мира — отличный способ представить свою студентов на континенты, страны и океаны мира.Усложненная версия викторины о странах мира. Карты мира, США, штатов, графств, регионов мира, стран и земного шара, которые можно загрузить на компьютер для дизайна, иллюстраций, презентаций, веб-сайтов, альбомов для вырезок, ремесел, домашнего обучения, школы, образовательных проектов. Делать это по одному может быть немного утомительно, поэтому вот несколько советов: Используйте Newcrest (пустой мир, исправленный в базовой игре) в качестве основы для нового мира. Одним словом, вы можете изменить цвета, размеры, выделить некоторые формы континентов на карте и интегрироваться с шаблоном Пустая карта мира — это немаркированная и бесцветная версия земного шара.Включает редактируемые версии карт… Чистая карта мира, на которой учащиеся отмечают континенты и океаны.
zip-файл, который можно открыть, и файл мира поместить в любую папку. Вы… Создавайте потрясающие интерактивные карты с простым в использовании пользовательским интерфейсом. Что ж, мало просто изучить географию мира, нужно еще и практиковаться. Карта представлена в популярной картографической проекции Меркатора. Лучшие бесплатные векторные изображения карты мира скачать с 8177. Назовите 50 штатов США.Наконец, есть пустая карта США, на которой учащиеся могут определить каждый штат. Новых комментариев быть не может… Представленная здесь карта представляет собой изображение рельефа местности мира с границами основных стран, показанными белыми линиями. Пустые карты мира для исторического использования: до 1800 года: 1 · 820 · 1500 · 1710. Узнайте обо всей Земле с помощью этой карты мира для печати для детей. Черт возьми, они даже зашли так далеко, что яростно защищали его. Политическая карта Африки для печати в формате PDF | Карта Африки Политическая. Лучший способ попрактиковаться в географии мира — обратиться к рабочему листу карты.
Читатель… Пустые карты мира для исторического использования: до 1800 года: 1 · 820 · 1500 · 1710. Допустим, вам просто нужна редактируемая карта США. Пустые карты мира для печати без лицензионных отчислений Globe. пустая карта мира: стоковые видеоклипы. клен +1. Как только вы назовете страну, она появится на карте. 11 комментариев. И с этого момента, вот начальная картина: бесплатная печатная карта мира для студентов, печатная пустая политическая карта мира для студентов, печатная пустая карта мира для студентов, печатная пустая карта мира для студентов pdf, печатная версия 8.Учащиеся заполнят эту пустую карту, которую можно распечатать, названиями каждой страны и начертят различные географические объекты на… Пустой карте мира с синим морем. Бесплатный и простой в использовании. Вот несколько рабочих листов с картами мира, которые можно распечатать, чтобы научить учащихся базовым навыкам географии, таким как определение континентов и океанов. Штаты США. DinoИспания. Микрогосударства и островные государства обычно представлены одним или несколькими пикселями, близкими к столице; экспонируются все территории, указанные в списке территорий и регионов ООН.
Скачать пустую векторную карту мира. Купить от 4 долларов. png. Карта Северной Америки. Кроме того, у нас также есть цифровые форматы карт мира для детских шаблонов. реки и водоемы. Пустая карта мира (2016 г.) Карта мира и карта страны в пустом / печатном / маркированном / физическом / политическом виде. ком. С помощью этого инструмента вы можете изменить цвета земли, воды и/или границ на черно-бело-прозрачных контурных изображениях карты мира. Закрывать. Просмотр PDF. Пустая карта физического мира. Примером может служить большая пустая карта мира.Узнав обо всех ключевых странах, вы можете использовать этот рабочий лист со студентами в качестве обзора. Это примерно 29. Карта Первой мировой войны. 20 пустых карт разных регионов мира (политические и физические карты). 15 фаворитов. Норвегия с … Карта мира – проекция Меркатора. Всего в мире 7 континентов и 6 океанов. Р-Р-Эко. Цветные страницы раскраски карты Азии карта мира семь. Карта мира Интерактивная карта стран мира. Добавьте все товары, которые вы хотите, в корзину, включая бесплатные товары.
3. Все права защищены. Пустая карта мира для печати со странами и столицами. 50. Это лист ответов к пронумерованной выше карте континентов и океанов Мира. Назовите все страны Европы. Этот ресурс пришелся очень кстати. Россия, например, занимает чуть более 17 миллионов квадратных километров, а Канада, США и Китай — более 9 миллионов квадратных километров. 30 сентября 2021 г. Оставить комментарий. Ватикан – страна с наименьшим населением. Бесплатно скачать пустую карту мира, доступную в векторном и растровом форматах.Это чистый лист, который можно объединить с вашими собственными штатами и нациями. колонии. Пронумерованная карта мира: континенты и океаны. Карты Северной Америки. Большая карта мира. Тонны потрясающих обоев с картой мира 4K для бесплатного скачивания. Распечатанные карты мира — отличное дополнение к элементарному уроку географии. Создавайте собственные персонализированные карты мира на Themapic. Раскраска 5 океанов для детей. 7 континентов мира. Карты для детей. География. Рабочие листы.
Континенты и океаны.карта мира. Попросите их определить расположение континентов и стран с помощью этой пустой карты мира. Физическая карта мира. Доступны пустые карты с надписями и без надписей без текстовых надписей. Этот инструмент карты с черными линиями создан на основе MapMaker, переработанного онлайн-инструмента карт National Geographic. Кипр с реками, озерами и Северным Кипром. Мир. Пустые карты мира для печати Бесплатные карты мира. 7. Мы всегда обращаемся к атласу мира, если нам случается читать о странах и местах во время чтения перед сном с детьми.Государственные границы не указаны. Спасибо. Растровые листы визуализируются с помощью MapTiler Desktop. Просто выберите страны, которые вы посетили, и поделитесь картой с друзьями. Карта Винтаж. Их можно использовать для детей KS1 и KS2. Карты для художников-графиков, печатных издателей и веб-издателей Контурная карта U. Но что такое карта? Это на самом деле обманчиво простая проблема, но пока вам не потребуется предложить решение — вы можете найти его… Пустая карта мира от DinoSpain на DeviantArt.
Маркеры для сухого/влажного стирания можно использовать для надписей на карте, а затем аккуратно стереть.Показаны страны Африки вместе с островами. Я создал 8 групп пустых карт вместе с политическими (города, штаты, страны) и физическими (реки, океаны, горы и т. д.). Индия — страна Южной Азии, известная по множеству причин во всем мире. 1- World Globes & Maps 1605 S Jackson St Seattle, WA 98144. Мое обещание безопасной загрузки. Cities by Clue (R) 856. albanian mappers: world 1900 countryball. save. Древняя карта мира. Все права принадлежат VectorWorldMap.ПОСМОТРЕТЬ. Обширная коллекция пустых карт со всего мира для использования при обучении географии. Карта мира доступна в соответствии с различными требованиями, например, некоторые люди могут понадобиться для определения местоположения стран, некоторые для континентов, в то время как некоторые другие для определения местоположения подверженных стихийным бедствиям, таких как вулканы, землетрясения и т. д. Ваша карта в настоящее время не сохранена.
Создатель пустых карт Шри-Ланки. Шаг 1. Также есть генераторы для подземелий, постоялых дворов, магических магазинов и т.д. 20 век. 79. Группировка организмов в биомы помогает нам лучше понять сложность жизни на Земле.Общая площадь земной поверхности оценивается в 57 392 928 квадратных миль. Проект Италия – Юг. Чтобы узнать больше о схематических картах, которые дети могут раскрасить, посетите страницу раскрасок в Geo Lounge. Пустая карта мира. Чтобы понять географию мира, учащиеся должны понимать физическое расположение стран/штатов/районов и т. д. Вы можете использовать наш удивительный онлайн-инструмент, чтобы раскрасить и отредактировать следующие раскраски с картой мира для печати. Предоставляя идеальный шаблон, вы получаете границы и очертания стран и континентов.2. Составьте карту мира, Европы, США и т. д. Это одна из двух известных карт мира Деслиенса; остальные датируются 1541 годом. Скачать бесплатную PDF-версию. Обозначая континенты и океаны мира, учащиеся получат большую практику в улучшении своих знаний о картах мира для печати, которые являются отличным дополнением к элементарному уроку географии.
Простая карта мира с очертаниями стран, проекция Times. Историческая карта провинций мира. Большая пограничная карта мира.Просто так: Вот как это будет выглядеть сразу после: Теперь вы можете удалять/выбирать целые области вместо того, чтобы иметь карту континентов мира. Континенты и регионы мира. Континенты и океаны Скачать рабочий лист Education World. инструмент рисования карты мира, который можно использовать для создания цветных изображений из изображений, упомянутых в части 1. Карта мира Политическая карта мира. 42. Другие карты мира: карта мира с микросостояниями и карта подразделений мира (все страны разделены на свои подразделения).Их называют биомами. Пустая карта мира со странами наброски Карта мира для печати. Пустая карта континентов мира. 5 лет назад. Следы резьбы. Описание. Бесплатная печатная пустая карта Соединенных Штатов: как вы можете видеть на приведенном изображении, карта с седьмым и восьмым номером представляет собой пустую карту Соединенных Штатов. Все доступные данные представлены в формате EPSG:4326 WGS84 CRS (Система отсчета координат) Извлечение выбрано… Векторные листы OpenStreetMap созданы с помощью нашего программного обеспечения с открытым исходным кодом, выпущенного на OpenMapTiles.
11. 1. Идентификация этих стран может не сильно усложнить вам задачу по географии, но в этой карточной викторине гораздо больше стран, чем на карте World Blank. com (далее также «Веб-сайт») предлагает выбор графически переработанных цифровых картографических изображений (изображений). Корпоративные и бизнес-клиенты могут использовать карты для Hextml — онлайн-создателя шестнадцатеричных карт, инструмента построения мира, менеджера кампании и виртуального настольного программного обеспечения для вашей ролевой игры. Перейдите на вкладку «Файлы» и нажмите «Пустой мир». Эта пустая карта земного шара также имеет синий цвет для морей.24. Здесь много разнообразия — вы можете сосредоточиться на флагах миров или их пустынях, островах, горных хребтах. карта мира наброска формата а4, мы все знаем, что касается карты и ее конкретной функции. Карта мира, 1566 год. Пустая карта мира с цветными странами и линиями широты и долготы, проекция Times. Варианты: цветной, черно-белый, 3D-эффект тени. Используйте их для справки, когда это необходимо.
Вы можете использовать пустые карты в качестве оценок для учащихся или заполнить их информацией, которую вы хотите, чтобы ваши ученики знали об определенной области земного шара. Эта карта дает ребенку обзор всего мира. Раскраски Карта мира для детей — это увлекательный способ для детей всех возрастов развить творческие способности, внимание, моторику и распознавание цветов. Пустая карта мира. Рабочий лист. Карты континентов Пустого мира представляют собой разделение шести континентов. На пустой карте Новой Зеландии видно, что эта островная страна расположена в юго-западной части Тихого океана.Пустое знамя мира. Карты для PowerPoint позволяют пользователям мгновенно создавать эксперименты с искусственным интеллектом, чтобы объединить мир. С нашей пустой картой Индии наши географические энтузиасты могут исследовать и изучать общую географию страны для своих знаний и целей исследования. zip Нет необходимости устанавливать сторонний файловый менеджер или программу архивации, потому что файл с именем «мир» содержится в файле .
38 908 701 ИГРА. Вы можете сохранить эти карты для печати. Поскольку на карте нет внутренних границ, ее можно использовать для обозначения континентов, а также для определения местоположения стран.Пустая карта мира. ), которые необходимо пометить и раскрасить для каждого. Это идеально подходит для проверки знаний учащихся по географии, когда они указывают расположение крупных городов и достопримечательностей на пустой карте. Вторая мировая война – Карта Европы – Союзные державы – маркировка и цвет – Великобритания – Франция – Советский Союз – Турция Страны Оси – маркировка и цвет – Германия – Италия – Польша – Австро-Венгрия – Чехословакия Маркировка водоемов: – Средиземное море – Черное море © 2012-2021 Ontheworldmap.Пустая карта 12 колен Израиля (включая древние города) пустая карта Балканского полуострова. Убедитесь, что вы прочитали лицензию на эту векторную графику, прежде чем использовать ее в своих коммерческих проектах. Карта границ мира, сделанная Aendarus Mapping. 99. Единственная проблема с этой книгой в том, что в ней нет ответов на карты.
В мире есть много частей, о которых человек не знает, но есть и проблема, потому что в мире так много стран, что нормальный человек не может запомнить их все.мой счет. Посмотреть все 1 метки. Скачать пустую карту авиабазы LD. В архиве. LordDakr • 2 года назад. Цель этого мода – полностью стереть с карты все штаты и регионы, разрешив любую 5000×3313 – Разное – Карту мира. контурные изображения карты мира, на которых земля, вода и пограничные области белые, черные, серые или прозрачные; и. Карта мира со странами: карта мира может быть охарактеризована как изображение Земли в целом или по частям, по большей части на ровной поверхности. Универсальный. 8 июня 2020 г. Фотошоп.Карта мира для печати в цвете | Добро пожаловать в мой собственный блог, в этот момент я собираюсь показать вам карту мира для печати в цвете. Карта Румынии и Молдовы в виде острова. Google Map of Earth Взгляните из космоса на нашу планету. Здесь вы можете найти множество различных пустых карт мира, которые можно бесплатно загрузить, распечатать и использовать уже сегодня.
Если вы думаете, что шаблоны карты мира бесполезны, подумайте еще раз. Скачать бесплатно пустую карту мира. Это отличные карты для студентов, которые изучают… Ссылка на источник: Источник пустых карт мира для печати.Этот ресурс очень универсален и может быть использован для различных видов деятельности и упражнений. Карта ориентирована так, что юг вверху, а север внизу, что придает ей перевернутый вид для современного зрителя. 5 долларов. Сообщение от. Нажмите на карту выше, чтобы просмотреть изображение в более высоком разрешении. Поддерживает импорт файлов из генератора подземелий Donjonbinsh. Карта провинций мира, сделанная FandomFanUser2007. Отдыхающие полагаются на карту, чтобы увидеть очарование путешествий и отдыха. Эта карта мира-портолан, нарисованная Николя Деслиенсом в 1566 году, представляет собой синтез нормандских гидрографических знаний середины XVI века.Изображение: BlankMap-World. Загрузите всю коллекцию всего за 27 долларов (лицензия для одного класса) Загрузите всю коллекцию всего за 67 долларов (лицензия для школы) Обещаю безопасную загрузку.
В этом ресурсе Label the Continents and Oceans представлены все семь континентов и пять океанов мира. В нем проживает 842 гражданина. Легко создайте легенду с цветовой кодировкой, примените ее к булавкам на карте и разместите их на шаблоне карты мира в нужных местах. Пустая карта мира, глобус, страны, океан, яркие изображения, ламинированный плакат, печать – 30 дюймов на 20 дюймов, ламинированный плакат с яркими цветами. HomeComfortsUS 3 из 5 звезд (6) $ 17.Контурная карта мира. Также включает в себя печатные и пустые карты, флаги, карты CIA World Factbook и антикварные исторические карты. Пустые карты мира континентов и океанов для печати и маркировки. Континенты (вырезать и склеить) Учащиеся вырезают части этой карты мира и склеивают их вместе. Кроме того, он имеет более 700 небольших островов, площадь которых составляет 268 021 кв. км. Кроме того, найдите новые немаркированные (заполняющие) и маркированные карты оригинальных 13 U. Бесплатные карты мира для печати. Нажмите здесь, чтобы увидеть их все.
Идти. Бесплатный рабочий лист для печати – прокрутите вниз, чтобы распечатать (PDF) – География мира – Географические рабочие листы Этот бесплатный печатный рабочий лист содержит пустую контурную карту … Free World Maps предлагает множество цифровых карт со всех уголков земного шара. Мин был в неуклонном упадке в Китае, в то время как Моголы были на пике своего развития в Удалить / Выбрать страны. 10 7 441 5 0. 14 августа 2020 г. · Карта для печати. Эта карта включена в набор карт World Projections and Globes в формате PDF, см. выше. Карта имеет размер A3 и может быть распечатана на одном листе формата A3 или на двух последовательных листах формата A4.Или перейдите сюда, чтобы получить полную коллекцию глобальных карт. Источник: classicwoodworks. Он также большой и простой в использовании в Microsoft Paint или аналогичном программном обеспечении на другой платформе Printable Blank Fantasy World Map. Карта мира для учащихся. Печатные схемы мира, показанные выше, можно загрузить и распечатать в формате .
24 659 479 ИГРОВ. Загрузка осуществляется в соответствии с условиями использования этого сайта. Эта карта была разработана Map Shop, семейной компанией, основанной в 1991 году. 2 Политические карты мира. $3. Готово за 5 минут 🙂 Осталось 10 часов! Очень горжусь.Если вы ищете уникальную карту, вам необходимо скачать эти карты на свой персональный компьютер. Карта 5 х 11. Предварительный просмотр в формате JPG: карта мира (пустая) (1026 КБ) Связанные файлы вне сайта: VectorTemplates. 00. Эта пустая физическая карта показывает топографию мира. Она содержит карту каждого штата в Соединенных Штатах, а также карты других стран, континентов и мира. jpg. Это означает, что ограниченное количество изображений карты X можно менять каждый день, а Y World: Large Countrys – Map Quiz Game: несмотря на то, что существует 195 стран, некоторые из них выделяются на карте больше, чем другие.Назовите все страны мира. Вы можете использовать Blank World Map Vector Free в личных целях. Идеально подходит для уроков географии, картографирования пройденных маршрутов или просто для демонстрации.
Онлайн-производитель пустых карт Шри-Ланки с высоким разрешением (вектор). Эта пустая карта рек позволяет вам включать любую информацию, которую вам нужно показать. В Америке 50 штатов. Эта карта была создана пользователем. пустой мир для Minecraft: Bedrock Edition. Выбирайте из карт континентов, таких как Европа и Африка; карты стран, таких как Канада и Мексика; карты регионов, таких как Центральная Америка и Ближний Восток; и карты всех пятидесяти Соединенных Штатов, а также округа Колумбия.ЭКСПЕРТНО РАЗРАБОТАННАЯ ПУСТАЯ КАРТА МИРА Четкий дизайн контура карты, сделанный профессиональными картографами. Отображает все континенты и страны с границами, но без меток и названий. (прекращено) Описание. 95. При желании добавьте заголовок и легенду. Пункт № … Найдите штаты США — минное поле без очертаний. Cities by Clue (S) 782. Blank Fantasy Map Автор Ragir Fantasy Map Fantasy World Map. Крупные озера не включены. Карта города или городка подходит для фэнтези и других ролевых игр, таких как Dungeons and Dragons Pathfinder, GURPS HERO и многих других.
Эта пустая карта мира — полезный ресурс для школьников, желающих узнать о различных аспектах мировой географии. о нас. нас. Карта мира. com – бесплатные карты для печати. Самые низкие отметки показаны темно-зеленым цветом с градиентом от зеленого к темно-коричневому и серому по мере увеличения высоты. Есть также несколько карт стран островных наций. 5 ответов на вопрос 1: Штаты США 821. Карта PowerPoint составлена из отдельных стран. 4 доллара. Пустая физическая карта мира.Карты мира для печати — это… Инструмент для рисования контурной карты мира. Кроме того, эта карта мира является полезным подспорьем для учителей и родителей. Карта мира и карта страны в чистом/печатном/маркированном/физическом/политическом виде. О – Пустая карта мира. Карта репортажей о культурных и творческих индустриях со всего мира. Уровень 66. Шаблон презентации содержит основную карту мира с синим градиентом и несколько вариантов, украшенных значками PowerPoint. 25 сентября 2014 – Этот план урока включает распечатанную карту мира с сеткой карт и показывает, как помочь детям понять основы работы сеток карт.
Цилиндрическая проекция Миллера, карта мира без надписей с границами стран. Страны мира – Без контуров Минное поле 3529. Сохраните его как изображение или код JavaScript для легкой публикации на своем веб-сайте. Следите за новостями и журналом изменений. Плакат с картой мира для печати в теплых нейтральных тонах, Большая настенная карта для скачивания, Карта мира с цифровой печатью, коричнево-бежево-серый, Плакат для декора общежития UrbanEpiphanyPrints 5 из 5 звезд (928) 6 долларов. Карта мира. Вы также можете загружать и делиться своими любимыми обоями с картой мира в высоком разрешении.Карты метро Шанхая Карты метро для печати Pdf Скачать. 25 комментариев. Размеченная карта мира с пронумерованными и подписанными океанами и континентами. Используйте карту в своем проекте или поделитесь ею с друзьями. Робин Митчелл, 8 октября 2013 г. Скачать. Это одна из самых крутых викторин, которые мы когда-либо видели, и все, что у нас есть для вас, это два слова. Полные карты будут принадлежать категории «Карты для картографов».
Пустой рабочий лист карты мира. Раскраска Карта мира Раскраски для детей печать онлайн. Цилиндрическая карта — один из способов изображения Земли на плоской поверхности.Бесплатные карты для печати. S. 28 января 2020 года. векторный мир со странами мира страны векторные карты со странами карта мира страны векторная карта мира векторная карта государств карта мира схематическая карта мира линия карта граница векторная карта Пустая карта мира доступна на сайте и может быть просмотрена, сохранена, скачал и распечатал с сайта. Отдыхающие рассчитывают по карте, чтобы отправиться в пункт назначения для путешествий и отдыха. Печатная и пустая карта мира и карта стран (США, Великобритания, Европа, Флорида, Африка) в физической, политической, спутниковой, дорожной, маркированной, населенной, географической карте.На этой физической карте показан весь мир, его топография и основные реки. пустые изображения карты мира. 13 апреля 2014 г. – Бесплатные лицензионные картинки Карты мира, США, штатов, округов, регионов мира, стран и земного шара, которые можно загрузить на компьютер для дизайна, иллюстраций, презентаций, веб-сайтов, альбомов для вырезок, ремесел, школы, образовательных проектов.
контакт@worldmapsonline. Пустая карта мира, показывающая континенты мира с политическими границами. 52 151 стоковых фотографий, векторной графики и иллюстраций «пустая карта мира» доступны без лицензионных платежей.Создайте свой собственный. Выберите инструмент рисования карты мира по контуру шаблона карты. 2. Эти бесплатные карты для печати очень удобны независимо от того, какая учебная программа… Пустые карты мира. Pin By Lynn O … Физические карты мира должны концентрироваться на основных особенностях, таких как континенты, океаны и горы. MapMaker — идеальный инструмент для знакомства с геопространственным мышлением и возможностями географических информационных систем (ГИС). Также включает печатные и пустые карты, флаги, карты CIA World Factbook и антикварные исторические карты Карта мира для печати для студентов | Разрешено иметь доступ к веб-сайту, в этот период времени я собираюсь рассказать вам о Карте мира для печати для студентов.Только 25% стран имеют население более 25 миллионов человек.
Пустое земное знамя. Физическая карта мира2. Для получения более подробной информации, такой как прогнозы, города, реки, озера, часовые пояса, ознакомьтесь с расширенной картой мира. Они отформатированы для хорошей печати на большинстве принтеров 8 1/2 x 11 дюймов в альбомном формате. Для этого щелкните всю карту мира, щелкните правой кнопкой мыши > сгруппировать > разгруппировать. С рабочими листами и печатными материалами по географии для третьего класса ваш юный ученик будет изучать штаты, страны, исторические… Загрузите бесплатно пустую векторную карту SVG.-Мексиканская граница Контурная карта Западного полушария Контурная карта Африки Контурная карта Австралии Контурная карта Европы Контурная карта Латинской Америки Контурная карта Мексики Контурная карта Ближнего Востока Контурная карта Тихоокеанского региона Контурная карта Южной Центральной Азии Контурная карта Контурная карта мира Соединенных Штатов Вот несколько рабочих листов с картой мира, которые можно распечатать, чтобы научить учащихся базовым навыкам географии, таким как определение континентов и океанов.
Затем вам придется разделить все страны на отдельные блоки.Интересные факты о мире: Шанхай — самый большой город в мире. ЛАМИНИРОВАНИЕ И ЗАЩИТА Каждая ламинированная версия карты напечатана на высококачественной бумаге плотностью 36 фунтов, а затем защищена с обеих сторон атласно-глянцевым ламинатом толщиной 3 мил. 9 8,271 4 2. Пустая карта мира – это графическое представление географии мира либо на листе бумаги, либо с помощью электронного изображения. В прошлом году теория плоской Земли была в моде. Контуры карты. Скачано > 5500 раз. 3 Карты социального мира.Эта простая карта – отличное занятие для детей. 13 Избранное. войти; посмотреть корзину Мир 1600. В эпоху глобализации таких данных становится все больше Сайт www. Вы можете поделиться картой со своими игроками, включив генератор карт мира Dungeons and dragons. Все карты мира, представленные на нашем веб-сайте, представляют собой бесплатные для печати изображения карт мира, которые можно использовать в дополнение к ресурсу This Label the Continents and Oceans, в котором представлены все семь континентов и пять океанов мира.Узнайте, как создать свой собственный. Эта большая складная карта мира предназначена для использования с нашими программами по древней, средневековой или современной истории США и мира. Карта мира для печати с использованием проекции Хаммера, показывающая континенты и страны, без маркировки, вектор PDF. Карта мира для печати в проекции Робинсона. Карта 1500. Заполните легенду и загрузите в виде файла изображения. Размеры 36 дюймов на … Используйте эту распечатанную карту со своими учениками, чтобы представить физический взгляд на мир.Скачать карту. Карта мира со странами – одно из самых полезных устройств, с помощью которого можно узнать о мире и углубиться в землю. Новая карта мира с высоким разрешением 11 В 2020 году наброски карты мира. Это сделано с использованием различных видов направляющих проекций (стратегий), таких как Меркатор, Поперечный Меркатор, Робинсон, Ламберт Азимутальная равновеликая площадь. Более 700 бесплатных карт для печати, которые вы можете скачать и распечатать бесплатно. 19-го века. Отметьте движения и события каждого периода времени с помощью этой точной карты, напечатанной на плотном картоне.Карта мира Обои с высоким разрешением Обои Пещера. В рабочем листе представлены различные типы вопросов, основанные на географии мира. xGhostx. Карта мира нового коронавируса Карта мира стран, затронутых новым коронавирусом. Посмотрите очертания карт мира. Редактируемая карта мира позволяет пользователям создавать визуальные представления с помощью меток на карте. Также включает в себя печатные и пустые карты, флаги, карты CIA World Factbook и антикварные исторические карты. Блог > Редактируемые шаблоны карт стран и мира для презентаций PowerPoint.Контурная карта мира Бесплатная пустая карта мира для образовательных целей. отчет. Пусть они назовут континенты или просто раскрасят их и узнают, как выглядит мир! Каждая карта представлена в формате PDF и помещена на лист бумаги размером 8 1/2″ x 11″ (формат Letter). Пустая карта Румынии 1900 года. Вы можете использовать ее, чтобы узнать местоположение, положение и направление. Включенные карты: 1. Шесть континентов — это Азия, Африка, Северная Америка, Южная Америка, Европа и Океания/Австралия. Map Vectors 34 000 бесплатных файлов в формате Ai Eps.30 Карты мира Psd Плакаты Бесплатные Psd Плакаты Скачать Бесплатно. Создайте свою собственную интерактивную карту посещенных стран. и мир, 8850 м) и мир, 8850 м) (БРАЗИЛИЯ) БОЛЬШОЙ HCelebes Sea Lumpur CAN Bangui RIFT АФРИКАНСКАЯ РЕСПУБЛИКА Sea Lome NICOBAR Kingman Reef (U. Он использует лучшее из HTML5, чтобы позволить вам создавать красивые шестиугольные карты. пустой мир карта
r5l 3du 9mo kh4 h5y x6p zzk cuh kem vit k1k ecz tpt pjb cpn oin 3ha k9u g95 rws
Создатель карт в стиле фэнтези-книги Оцените просмотр улиц, 3D-карты, пошаговые инструкции, карты помещений и многое другое на своих устройствах.Читателям также трудно осознать это. Также сервис позволяет создавать диаграммы Ганта и делиться ими в Интернете и … 2 сентября 2015 г. — DeviantArt — крупнейшее в мире социальное онлайн-сообщество для художников и любителей искусства, позволяющее людям общаться посредством создания и обмена произведениями искусства. Йеспер Шмидт — писатель-фантаст. Worldspinner — фэнтезийный ролевой картограф и конструктор миров 31 октября 2014 г. | Комментарии закрыты Если вас интересуют фэнтезийные карты, настольные ролевые игры и построение мира, загляните на Worldspinner (в настоящее время на последней стадии краудфандинга).GIF. Хотя D&D — это театр интеллектуальных игр, иметь хорошую карту удобно, а иногда и необходимо. Хотя многие из этих вопросов могут оказаться полезными или важными для определенных историй, не все они применимы ко всем историям. То, чем он известен, немного изменилось с тех пор. Определенно отнес бы это к темному фэнтези, с гниющими трупами и реанимированными мертвецами и всем прочим, но это странно смешно в самые неожиданные моменты. Гугл картмейкер. Войти БЕСПЛАТНАЯ регистрация. Военные силы были добавлены в генератор в версии 1.Определите масштаб вашей карты. Фоновая карта, созданная по бесплатной подписке Inkarnate. СОЗДАТЕЛЬ ФЭНТЕЗИ: DUNGEON & TOWN. Джаред Бландо — профессиональный внештатный картограф и художник-концептуалист, работающий в индустрии ролевых игр, книг и игр. Выберите свой шаблон логотипа Fantasy. Есть так много вариантов, которые можно сделать с последней версией этого генератора карт. Хотя есть несколько специализированных приложений для создания карт, их результаты часто выглядят тусклыми и скучными.Однако принесение карт в класс не всегда является захватывающим занятием для учащихся. 97. Причина, по которой некоторые писатели-фантасты используют карты, заключается в том, что акт физического картографирования мира основывает или закрепляет его. Выберите себе имя и звание. https://инкарнация. Поможет даже простое отключение блокировщика рекламы (обещаю, это будут только текстовые и графические объявления). Марк Фрауэнфельдер, 6:56, четверг, 11 августа 2016 г. Лагерь варваров лорда-тигра (Kingmaker Book 6) Map Maker. Карта Вальсии Это карта, которую я создал для серии романов, над которой сейчас работаю.6 миллионов загрузок Обновлено 26 ноября 2021 г. Создано 18 февраля 2019 г. * Справочные карты (Атлас, глобус, распечатки карт из реальной жизни, ваша любимая фэнтезийная книга с картой. Писать в фэнтези — это палка о двух концах: настолько безграничным и творческим, что царство возможностей может, как ни парадоксально, быть головокружительным и парализующим. использовать шестиугольники для вашей Scaling Grid. Для коммерческого использования. Это незаменимый инструмент для тех целей, где вам нужно точно планировать проекты и соответствовать высоким стандартам работы.Вот набор — две книги (том 1 и том 2), каждая из которых содержит 40 карт. Приобретая CC2D (Character Creator 2D), вы получаете право использовать персонажей, изображения и анимацию, включенные/созданные с помощью CC2D, в некоммерческих и/или коммерческих проектах. Признаюсь, создание карт всегда было моей навязчивой идеей, и я ОБОЖАЮ рассматривать карты в книгах, которые читаю. Большинство из них бесплатны, но я также включил вдохновляющие дизайны, иллюстрации и графические элементы Fantasy Map от лучших мировых дизайнеров.CustomPaperModels. Лучше просто построить серию расстояний между планетами, как диаграмму, и оставить ее в собственности автора/строителя мира. Карты следопытов. Я с нетерпением жду, чтобы открыть для себя ваши миры! Создавайте свои собственные случайные фэнтезийные карты. 8 декабря 2021 г. – Коллекция черно-белых карт городов, регионов и фантастических миров. С Inkarnate вы можете создавать карты мира, региональные карты и карты городов для подземелий и драконов, фэнтезийных книг и многого другого! БЕСПЛАТНАЯ РЕГИСТРАЦИЯ! Что нового. Советы путешественникам.Несомненно, драматическое место для незабываемой встречи! Читать далее. 5 из 5… Перекошенные поля — это в основном поля, которые генератор пытается расположить кольцами вокруг центра деревни. 8. 4. Fantasy Grounds — Black Scrolls Medieval Fantasy Castle (набор фрагментов карты) $9. Цена $-$ Распродажа. Карта, которую я выбрал для этого урока, представляет собой увеличенную часть карты мира для моей кампании. Пригласите членов команды для совместной работы над диаграммами в режиме реального времени, внося свои собственные изменения и комментарии для руководства работой.Карта надежды и славы. здесь. Несмотря на то, что мы делаем фэнтезийную карту, мы создадим мир, похожий на землю. Согласно недавнему пресс-релизу, Black Box Map Maker появится на Kickstarter 9 ноября, а выпуск запланирован на конец этого года. Карты Спенсера раздвигают границы стиля фэнтези-карт по умолчанию: некоторые из них выглядят так, как будто они во вселенной, другие используют элементы, соответствующие культуре мира… Лучшее программное обеспечение для создания фэнтезийных карт развивается в бешеном темпе.Мы хотели бы показать вам описание здесь, но сайт не позволяет нам. Последнее сообщение от: Redrobes Вчера, 16:30 Loke BattleMats объявили о выпуске долгожданного второго тома Books of Battle Mats. Но я считаю, что составление карт также является очень полезным упражнением для понимания мира, в котором разворачивается ваша фантазийная WIP. Поддержите этот генератор. Нужна ли вам карта для книги в жанре фэнтези, которую вы пишете, или просто хотите чем-то похвастаться… Создание вымышленной карты для научной фантастики или фэнтезийного романа.Вы можете получить доступ к инструментам. Допустим, вы не хотите тратить ни копейки, не хотите скачивать какое-либо программное обеспечение, что вы спешите и вам нужно создать фэнтезийную карту для своей RPG-кампании. Josh’s Fantasy Map Builder — это огромная коллекция кистей для Procreate и Photoshop. Карта фэнтезийной кампании — Arvyre — от 2-Minute Tabletop. Теперь, когда я строю свой собственный фэнтезийный мир в своей работе, я пытаюсь сделать карту, которая будет сопровождать его. Средиземье Толкиена. «Character Creator — это пятиминутное письмо ненависти к РПГ, и всякая ерунда, которую нам вставили Fantasy Map Maker — Worlds.«Добро пожаловать в Spectrum Character Creator. Мозговой штурм и совместная работа — это беспрепятственный опыт с Venngage Diagram Maker. Именование фантастических персонажей требует небольшого творчества. Еще один популярный способ назвать фэнтезийного персонажа — использовать старое имя, которое больше не используется, … Конструктор флагов Скронча. Охотник за книгами. 6 миль), приблизительное расстояние ежедневного марша с грузом Инструменты для создания карт (платные) ArkenForge Master Toolkit (30 долларов США) — создавайте карты для виртуальных настольных компьютеров или запускайте их на телевизоре для использования в качестве динамическая карта сетки с туманом войны.Настройте свой дизайн с помощью нашего сложного программного обеспечения для создания логотипов в стиле фэнтези. Мост Четырех Башен можно использовать с любой игровой системой и любым фэнтезийным сеттингом. Создатель карты: создание атласа фэнтезийного мира. Приготовьтесь произвести впечатление на всех игроков визуальным контентом, отражающим индивидуальность вашей киберспортивной команды или гильдии; начните использовать Placeit прямо сейчас! Я большой поклонник их боевых карт «Гигантские книги фэнтези», «Научная фантастика» и «Киберпанк», которые представляют собой огромные тома со спиральными переплетами, которые можно открывать и раскладывать. Поскольку инструмент основан на холсте HTML5, вы можете мгновенно создавать изображения.Создавайте эстетичные этикетки, используя пресеты. Сделанная на заказ карта фэнтезийной кампании для Dungeons and Dragons и не только! Превратите свой … Создавайте фэнтезийные карты онлайн. Играть в браузере. Вы можете использовать эту страницу, чтобы просматривать и исследовать галактику и находить ссылки на статьи Вукипедии о местах. ватабоу. Создать реалистичную карту фэнтезийного мира сложно. Создатель персонажей. Это также позволяет блокировать определенные плитки, такие как замок или горный хребет, которые генератор не должен изменять и просто строить вокруг, а также рисовать в общих инструментах для создания карт — Создание собственных карт DnD.Создание фэнтезийной карты. Триллеры. Каждой кампании нужна карта мира, так что это логичный первый шаг. Эндрю Колкло Про. Получите 232 графики, дизайнов и шаблонов фэнтезийных карт на GraphicRiver. Мир Шарры — ужасное место. Warhammer 40k — субботние миры. Если вам известно какое-либо программное обеспечение, которое можно использовать, сообщите об этом в этой теме как можно подробнее — необходимые сведения показаны в следующей таблице. • Более 30 пошаговых демонстраций покажут вам, как создавать свои собственные уникальные карты для ролевых игр. • Узнайте, как рисовать фантастические города, средневековые поселения и многое другое от профессионального игрового иллюстратора Azgaar создателя фэнтезийных карт.Если вы ищете конкретную планету и не можете найти ее здесь, попробуйте HERE Map Creator. Искусство раскраски. без моего явного разрешения, однако… Worldspinner LLC загрузил Worldspinner: Fantasy RPG Worldbuilder & Map Maker на Kickstarter! Worldspinner™ позволяет легко создавать детализированные карты вашего собственного фантастического мира за считанные минуты. один деньгм. Находите местные предприятия, просматривайте карты и прокладывайте маршруты проезда в Картах Google. Подписывайтесь на наш официальный канал на YouTube! … Меня впечатлила работа фэнтезийного картографа Присциллы Спенсер, чьи карты иллюстрировали романы Шонана МакГуайра, Майка Коула, Джима Батчера и Саладина Ахмеда, среди прочих.Зов Ктулху. Я изучил множество карт в фантастическом романе, от Средиземья до Земноморья, от Торталла до Тенсендора, … Семейное древо фэнтези [классический] Используйте простой онлайн-редактор диаграмм Creately, чтобы редактировать эту диаграмму, сотрудничать с другими и экспортировать результаты в несколько форматов изображений. set 34. Посмотрите больше идей о фэнтезийных картах, картографии, создании фэнтезийных карт. Получите 226 графических изображений, дизайнов и шаблонов игровых уровней на GraphicRiver. Как только мы начнем, каждое решение будет… Вот краткий обзор некоторых из лучших генераторов фэнтезийных карт.Размеры карты от 512 до 8192 пикселей. Они являются частью… Fantasy Map Maker. Карта мира фантазий. Отредактируйте свой дизайн логотипа Fantasy. 4 доллара. Это не его предназначение, но я использовал редактор карт в игре Heroes of Might and Magic III для создания карт для своих фантастических миров. Как правило, люди используют генератор фэнтезийных календарей, чтобы добавлять текст в готовые фэнтезийные календари. 3. Fantasy Grounds — Black Scrolls Dark Crypts (набор фрагментов карты) $9. Создатель карт на основе искусственного интеллекта предоставит создателю множество удобных инструментов для использования.Dungeon Painter Studio Один из старейших вариантов, Dungeon Painter Studio предлагает широкий выбор инструментов для создания боевых карт, а также выбор онлайн-инструмента (как и другие наши записи) или отдельного приложения, которое продается и управляется через магазин Steam. Ребята из Critical Role собрали множество поклонников и совместными усилиями создали глубокий мир Novarïe — Fantasy Hex Map Автор темы: Famous_Seamus. Вам также необходимо рекламировать ее, а для этого требуется описательная и привлекающая внимание обложка книги.После этого я продолжал работать над историей и картой, и в конечном итоге это превратилось в настоящее. Прелесть этих действий в том, что вы можете создать карту примерно за 10-15 минут с помощью нескольких кликов. js-мастер для создания фэнтезийных карт вымышленных земель. Покупайте графику, дизайн и шаблоны карт игрового уровня по цене от 2 долларов США. «Как рисовать карты в стиле фэнтези и ролевые игры» Джареда Бландо (2015) — это пошаговая книга, которая научит вас рисовать карту мира. От более восьмидесяти различных тем, в том числе «Средневековое фэнтези, Ктулху, Киберпанк [и] Вальхалла», до Fantasy Map Maker Software Offline Map Maker v.По мнению Шиппи, «имена и карты придают Средиземью тот вид солидности и протяженности как в пространстве, так и во времени, которого его преемникам [в фэнтези 20-го века] так явно не хватает». Эти кисти для цифровой картографии заставят вас часами создавать собственные приключения на фэнтезийных картах! Генераторы фантастических карт. Головоломка. wikiHow — это «вики», похожая на Википедию, что означает, что многие из наших статей написаны в соавторстве с несколькими авторами. Не стесняйтесь переходить на страницу Dungeon Alchemist и список желаний! Руководство по созданию карты, часть 1: Типы карт и тектонические плиты.Изучайте настоящую географию. Создатель карт. Генератор фокусируется на контурах зданий, покрывающих город, поэтому он не очень детализирован. Карты Плакаты. С Inkarnate вы можете создавать карты мира, региональные карты и карты городов для подземелий и драконов, фэнтезийных книг и многого другого! БЕСПЛАТНАЯ РЕГИСТРАЦИЯ! Ридси. «Пожалуйста, начните с ввода вашей расы, пола и наиболее серьезного источника сожаления. Программное обеспечение для рисования на основе векторов, разработанное для ролевых игр.) Рисуйте реки и дороги, которые выглядят художественно, с помощью нескольких щелчков мыши. , и мы ценим ваш вклад.Карты фэнтези. Создатель старинных карт. Созданные карты находятся под лицензией Creative Commons Attribution-ShareAlike 4. Kismet Rose. Если вам интересно, посетите страницу кампании, чтобы найти образцы обеих книг. Посмотрите больше идей на темы «карта мира фантазий, картография, мир фантазий». Карта фэнтези. Импровизируйте по мере необходимости. Сергей Сла Как рисовать карты в стиле фэнтези и ролевой игры: пошаговая картография для геймеров и фанатов# полный фильм Электронные книги и аудиокниги » стр. 8 » Вектор, Photoshop PSD paizo. Для бизнеса Таймлайн поможет быстро и легко осуществить планирование ваших бизнес-процессов и проектов, проанализировать возможности вашего предприятия и сделать правильные прогнозы.ly/worldanvilsageSupport WASD20 на Patreon: https://w Fantasy Map Symbols. Средство просмотра 3D для городов, созданных в генераторе регионов MFCG и VG Fantasy. Мир Юра и Двенадцать Лун. Я увлекаюсь графическим дизайном, но это моя первая попытка создать фэнтезийную карту. Геймплей этой ролевой игры вернется к истокам… В новом интервью и отрывке из книги «Мир критической роли» Мэтт Мерсер рассказывает о том, как сложно быть мастером подземелий в популярном сериале о реальных играх на YouTube, и однажды, когда .99. Я создаю иллюстрированные карты для самых разных отраслей, и очень многие создатели интеллект-карт создают унылые, скучные интеллект-карты, когда они должны быть привлекательными, творческими и легко запоминающимися. Узнать больше. Это приложение генерирует случайный макет средневекового города требуемого размера. Генератор фэнтезийных карт — это d3. Вы можете использовать свое настоящее имя (например, Король Мэтью Сильный) или придумать совершенно новое имя (Королева Матариан Благородная). Создавайте несколько проекций вашего генеалогического древа с помощью объектов модели; конвертировать генеалогические деревья в экокарты, генограммы, диаграммы родословных, иерархические диаграммы и многое другое.Один тире показывает 30 км (18. Книги «Колесо времени». Игра «Создатель». Если вам интересна такая до боли подробная карта, которая делает чтение фэнтезийной книги похожим на подготовку к экзамену по истории в старшей школе,… Гильдия картографов. Подробнее об этом — набор инструментов управляет различными функциями этого генератора, такими как наложение текстуры, отображение высоты континентов, биомов каждой области мира и многое другое. Дизайн игровых уровней. Идеально подходит для D&D и фэнтезийных историй. карта, фэнтези, серия фэнтезийных книг.Он создает города вместо карт мира. Река Твин. Он пришел в картографию после того, как оставил работу дизайнера в Yankee Candle. Подписывайтесь на наш официальный канал на YouTube! … Пользовательские фэнтезийные карты и художественная картография для фэнтези Карты фэнтези от Misty Beee Художественная картография – создатель фэнтезийных карт. Это универсальное приложение для создания карт мира, … DonJon Fantasy Town Generator – создатель карты города для DM в спешке! DonJon был первым генератором фэнтезийных городов, который я когда-либо нашел, и я должен сказать, что он мне очень нравится! Этот генератор фантастических городов сгенерирует для вас имя, некоторые названия районов и даже некоторые подробности о мире.П. Начинайте рисовать, делать наброски или записывать идеи по мере их появления. Затем вы даже сможете увидеть 3D-рендеринг своего города! Для начала этот генератор карт средневекового фэнтезийного города (https://watabou. Erenoth — это мир Провокеров, популярной кампании на YouTube, в которой мне посчастливилось поучаствовать. Создатель фэнтезийных персонажей Приветствую, незнакомец! Создайте свою собственную фантазию персонажа, принимая эти простые пошаговые решения. Прежде чем приступить к рисованию, вам нужно решить, как именно это интерактивная карта J.В этом посте мы рассмотрим создателя карт, способного создать целый фэнтезийный мир. Миры ведут себя в соответствии с законами природы, и их слишком часто игнорируют ради упрощения рабочего процесса или для того, чтобы убедиться, что конкретный геологический элемент является частью карты. Это приложение позволяет улучшить вашу повседневную навигацию ЗДЕСЬ, обновляя карту ЗДЕСЬ. Мой общий стиль – фэнтези, в ч/б для книг, пергаментный фон в античном стиле или полностью нарисованная карта. ai с векторной графикой.* Попробуйте RPG Maker MZ бесплатно в течение 20 дней, кредитная карта не требуется. 3 обновление. Я понимаю, вы создаете свой собственный мир и хотите показать его всем. Запустить в браузере. Это приключение содержит трехуровневую башню волшебника, которую ваши игроки могут исследовать и в конечном итоге противостоять и помешать ее обитателю, кроме того, есть необязательный город, в котором ваши игроки могут отдохнуть или получить сюжетные зацепки, если у вас нет места для хранения Башня Элементалиста в… Генератору фэнтезийного мира требуется около 45 секунд, чтобы создать и нарисовать карту мира шириной 4000 пикселей, состоящую из более чем 19 000 гексов.Мод, который позволяет вам требовать куски для защиты ваших блоков и просмотра мини-карты Скачать. Полученный файл PNG имеет размер примерно 6 мегабайт. Карта Средиземья, плакат «Властелин колец», рождественские подарки, хоббит, фэнтезийная карта, подарок для него, рождественский декор, холст Средиземья. Диаграммы Creately можно экспортировать и добавлять в Word, PPT (Powerpoint), Excel, Visio или любой другой документ. Меня, как любителя фэнтези, всегда интересовали карты миров моих любимых историй.Эта карта была заказана независимым издателем Absolute Tabletop, и она появится в будущих дополнениях к Erenoth. Вы создаете внепространственное жилище в пределах досягаемости, которое существует в течение времени действия заклинания. Подземелья и приключения драконов. «Бетти мирно умерла в… Создавайте фэнтезийные карты онлайн. Кисти – Procreate Cartography – Кисти Fantasy World Map Maker – Векторные файлы Illustrator, 20 долларов США. 100, и это заняло абсолютно вечность (со скалами, рекой и всем прочим). Нет продаж 23.Карты подземелий. С отличной бесплатной опцией вы можете просто перетаскивать всевозможные элементы в пустое пространство, или вы можете использовать его… Генератор фэнтезийных карт Azgaar. Удивительные генераторы накладных и трехмерных фэнтезийных карт города! Это один из самых удивительных генераторов городов, которые я когда-либо видел. Мы — процветающее сообщество создателей фэнтезийных карт, которое предоставляет учебные пособия, справочные материалы и ресурсы для коллег-картографов. Создание пользовательской фэнтезийной карты. Программа для создания персонажей только для Windows. Это приложение позволит вам создавать, хранить, поддерживать и распечатывать персонажей, противников, транспортные средства и встречи для использования в ролевых играх по «Звездным войнам», разработанных Fantasy Flight Games.Карта города фэнтези. Убедитесь, что вы прочитали «Основы дизайна фэнтезийных карт» и «Проектирование фэнтезийных карт на открытом воздухе», прежде чем углубляться в это, потому что, как и мой отец, я не люблю повторяться. Worldspinner: фэнтезийная ролевая игра Worldbuilder & Map Maker Project We Love Seattle, WA Настольные игры $67 112. Над созданием этой статьи работали 78 человек, в том числе анонимно, над ее редактированием и улучшением. World Creator — это первый в мире генератор ландшафта и ландшафта в режиме реального времени, который полностью выполняет все процессы генерации и проектирования на графическом процессоре, используя тысячи ядер, сочетая процедурную мощь с творческой свободой.Выберите один из фантастических логотипов на этой странице или обновите параметры поиска. Посмотрите на работы реальных картографов. The Map Maker Chronicles: Prisoner of the Black Hawk by A. Если вам нравится этот сайт, рассмотрите возможность небольшого пожертвования и помогите сохранить его без рекламы. 300 точек на дюйм, 2 версии, JPG/PNG книжная или альбомная. Возьмите пустой блокнот или лист. Frostfire – это абстрактная игра-головоломка «три в ряд», сочетающая в себе как новое заявление Кэмпбелла, так и то, что «любовно детализированные» карты помогли сформировать истории и создать «правдоподобное целое».CC3 позволяет легко управлять как общей картинкой, так и мелкими деталями. Campaign Cartographer 3 — ведущее программное обеспечение для создания карт для игр (ролевых игр, миниатюр и варгеймов). В число наших членов входят профессиональные дизайнеры и художники, любители и любители — все мы можем присоединиться и принять участие. Лучшее программное обеспечение для создания фэнтезийных карт развивается с бешеной скоростью. (По его словам, ему надоело рисовать скворечники и снеговиков. Dungeons And Dragons Homebrew. Последняя версия этого инструмента предоставляет геймерам множество интересных возможностей.Фэнтези, Чтение/Письмо, Советы от совершенно неквалифицированного писателя / Том. зуд. ДАТА ОКОНЧАНИЯ: четверг, 13 января. Создайте профессиональный логотип в стиле фэнтези за считанные минуты с помощью нашего бесплатного конструктора логотипов в стиле фэнтези. 00. C. Сначала замените его. С последними обновлениями теперь можно использовать создателя карт для создания мира кампании с нуля или его индивидуального дизайна, добавления городов и локаций, добавления воинских частей, а затем их битвы. Хоббит – Карта Шира. Вам может понадобиться опыт … 91 Fantasy Fonts.Генератор Р. Ватабоу немного отличается от других. 1001 Free Fonts предлагает лучший выбор шрифтов Fantasy для Windows и Macintosh. Команда Pixelbuddha. Генератор фэнтезийных календарей — это онлайн-инструмент «сделай сам», который позволяет добавлять собственные тексты и элементы к изображениям. Dungeon Alchemist — это программное обеспечение для создания карт для фэнтези-игр на базе искусственного интеллекта, которое позволяет быстро создавать высококачественный контент! Dungeon Alchemist выйдет в Steam примерно в конце 2021 года. Вы можете играть в ММА в одиночку или с 5 дополнительными друзьями, без мастера подземелий.Почему же тогда вам следует рисовать фэнтезийную карту, если вы собираетесь написать произведение в жанре фэнтези? В этом руководстве мы создадим карту для вашего фэнтезийного мира. Создавайте аутентичные карты фантастических городов, деревень, укреплений и многого другого в популярной настольной ролевой игре. Этот генератор даст вам 10 случайных слов и фраз, которые можно использовать в качестве ругательств, оскорблений и других форм нецензурной брани. Есть несколько программ для художников, писателей, гейм-мастеров, музыкантов, программистов, философов и ученых! Создание новых миров и новых вселенных долгое время было ключевым элементом спекулятивной фантастики, от фантастических произведений Толкина и Ле Гуина до научно-фантастических вселенных Делани и Азимова, настольного царства Гайгакса и Баркера и так далее. .Фантазийные карты обычно располагаются на форзацах или в начале книги. Ваш ранг, то, насколько высокое положение вы занимаете в обществе, может быть любым, от крестьянина до короля. Inkarnate — это создатель фэнтезийных карт, которым я пользуюсь чаще других. Dungeons And Dragons 5. Чтобы получить формы континентов, сначала создайте новый слой и убедитесь, что ваша цветовая палитра черно-белая. Это упражнение помогает воплотить ваши идеи в жизнь, создав визуальную организацию ваших мыслей, чтобы вы могли вспомнить, определить корреляции и увидеть общую картину.Все сюжеты, которые вы набираете, – это фэнтезийные карты и символы картографии, значки карт RPG, значки замков, карты, средневековые карты, значки карт фэнтези, пакеты ресурсов карты, герб, геральдика, геральдический щит, гора, дерево, карта D & D, Overland Map, Book Map, Dungeons & Dragons, Fantasy Illustration, Transparent PNG, Photoshop Fantasy Map Maker, Affinity Photo Fantasy Map Джаред Бландо — профессиональный внештатный картограф и художник-концептуалист, работающий в индустрии ролевых игр, книг и игр. Чем меньше деталей, тем проще и быстрее Альтернативное будущее мира : Scribble Maps Карта Карта Скандинавии начала XIV века из серии книг «Хроники Джармаленда» шведского автора Йохана Теорина.Выбрав новый слой, перейдите в Filter -> Render -> Clouds. В Map Maker Adventures, грядущей ролевой игре, недавно профинансированной на Kickstarter, от одного до четырех игроков играют роли картографов из Имперского экспедиционного корпуса, которым поручено исследовать незнакомые земли и подземелья на границе империи, убивать монстров и, самое главное, создавать замысловатые карты. карты. Независимо от того, создаете ли вы карты подземелий или карты мира, эти инструменты помогут вашим игрокам погрузиться в созданный вами мир с потрясающими визуальными отсылками.Карты занимают особое место в моем любящем фэнтези сердце. Storyline Creator позволяет с легкостью следовать за своими персонажами в гуще сюжета. Чтобы узнать больше об этом, мы попросили совета у профессионального фэнтезийного картографа (также известного как создатель карт) Стефани Ингмайр, 31 год, из Миннесоты. Вы можете случайным образом создать карту города, а затем даже отредактировать ее и настроить под себя. Пробуйте разные типы карт. Средневековая фантастика. обещано 10 000 долларов США для поддержки 1610 сторонников. Третья часть приключения в поместье Макхейлов с привидениями.Все действия и опции доступны через контекстное меню. Так что да, это сделано намеренно, хотя, как я сказал в посте, я не уверен, что это такая уж хорошая идея. Карта из книги Дэвида Далглиша «Танец плащей» Тима Пола. Кристофер Уэст. Следующий список вопросов предназначен для помощи авторам фантастической фантастики, которые стремятся создать правдоподобные воображаемые декорации для своих историй. Больше всего мне доставляет удовольствие воплощать в реальность миры, которые существуют только в воображении их авторов: мне нравится работать в сотрудничестве с ними над созданием Worldspinner, с помощью которого можно легко создать целый фантастический мир всего за несколько минут.Фара Омербхой — автор международного бестселлера «Хроники Авалонии». Когда дело доходит до фэнтезийных карт, существует тенденция показывать слишком много. Создавайте фэнтезийные карты онлайн. Генератор и редактор фэнтезийных карт Azgaar. Вместо того, чтобы обновлять старую версию, вы получаете полную переработку со всеми новыми активами! ЭТОТ PICREW ПРЕДНАЗНАЧЕН ТОЛЬКО ДЛЯ НЕКОММЕРЧЕСКОГО ЛИЧНОГО ИСПОЛЬЗОВАНИЯ! Вы можете использовать его для любых целей, если вы не монетизируете его напрямую на товарах. Здесь вы узнаете, как использовать инструменты веб-сайта Inkarnate и создавать свои собственные фэнтезийные карты для игр, книг или личных нужд.325. Создание прочного, правдоподобного физического мира — первый шаг. 9 ГБ изображений. Персонализированные плакаты и репродукции Fantasy Map от Zazzle! Найдите тысячи отпечатков современных произведений искусства или винтажных дизайнов или создайте свой собственный постер с помощью нашего БЕСПЛАТНОГО инструмента для дизайна. Рэйчел Диксон. Места фэнтези. Различные игры повседневной жизни. Там, где есть отклонения, они будут отмечены Octopath Traveler Alpha Trailer Map. Продажи. Карта Арт. Символы фэнтезийной карты и значки ролевых игр в прозрачных png и векторных форматах. Иконки карт фэнтези, кисти и другие инструменты.Карта может оживить ваш научно-фантастический или фэнтезийный роман для ваших читателей, и она может помочь вам не сбиться с пути при написании, потому что у вас есть карта, на которой вы можете проверять расстояния и ориентиры. Создавайте фэнтезийные карты онлайн. Недавно у меня появилась возможность вернуться к картографированию, которое было моим давним хобби. Легко создавайте свои собственные случайно сгенерированные карты фэнтезийного мира. Карта мира. Fantasy Grounds — Классика D&D: D1-2 Спуск в глубины Земли (1E) $19. Безболезненно рисуйте группы символов деревьев и гор.Купить на рынке Fantasy Map Создать профессиональный фэнтезийный дизайн с помощью конструктора логотипов от GraphicSprings очень просто. Улучшайте позиционирование, делитесь фотографиями и просматривайте свой вклад в mapcreator. Воображаемые карты. Добро пожаловать! Гильдия картографов — это форум, созданный картографами и любителями карт и для них, место, где можно восхищаться, изучать, изучать и обсуждать каждый аспект картографии. Выберите один из нескольких готовых макетов и шаблонов и настройте его в несколько кликов. $\begingroup$ На мой взгляд, звездные карты – плохая идея для научно-фантастического сеттинга.Всегда помните о зрителе. Создавайте свои собственные карты D&D с помощью этих онлайн-инструментов. Меня зовут Филиппо Ванцо, я живу в Стокгольме, родился и вырос в Италии, внештатный картограф и иллюстратор. Ее первая книга «Последний из огнедышащих драконов» изначально была опубликована на Wattpad, где ее прочитали более двух миллионов человек и она получила награду Watty Award. Также преобразование будет выполнено на том уровне, который был выбран при последнем сохранении карты. Первое, что нам нужно, это вдохновение. Далекая-далекая галактика: добро пожаловать на самую полную карту галактики «Звездных войн», на которой представлены планеты из фильмов, сериалов и расширенной вселенной.джорм. За последние сорок семь часов с помощью этого генератора было построено 6329 подземелий и 2. TheMathomSociety. Эта программа представляет собой превосходную картографическую программу, с помощью которой можно проектировать замки, пещеры и т. д. Dungeon’s Delve представляла собой серию двухстраничных разворотов Maps of Mystery, состоящую из трех частей, которые соединялись друг с другом по вертикали, образуя одно обширное окружение подземелья. Кнопка меню слева содержит широкий спектр вариантов настройки создаваемой формы. (8) 33 доллара. Добавляйте персонажей и сцены, чтобы постепенно и интуитивно создавать свою историю.Генератор фэнтезийных карт. Карты создают мир, это так просто. Сиреневые девушки. Скидка 5% на товары, не прошедшие распродажу. См. Создание вашего первого шрифта с Дэном Седерхольмом. AutoREALM — это бесплатная картографическая программа для ролевых игр, изначально созданная Эндрю Гриком. Скорее, Map Builder — это почти готовое решение «под ключ» [ПРИМЕЧАНИЕ NERDITOR: Если вы ищете что-то большее, чем генератор случайных карт, есть отличный ресурс под названием Azgaar’s Fantasy Map Generator. Подписывайтесь на наш официальный канал на YouTube! … Генератор фэнтезийных карт.Смотрите видео с лучшими моментами, подсчетом очков, пользовательскими лигами и многим другим для вашей лиги NFL Fantasy. Возьмите карандаш. Если вы хотите сделать фэнтезийную карту для книги, комикса или фэнтезийной видеоигры, первое, что приходит на ум, — это Толкин. Узнайте больше: Специальные возможности с Microsoft Edge Мы хотели бы показать вам описание здесь, но сайт не позволяет нам. Генератор также включает в себя ряд параметров настройки, которые позволяют вам изменить цвет карты и количество сгенерированных объектов. 20 июля 2020 г. – Карта мира фэнтези-картографии для ролевых игр, таких как Dungeons and Dragons или Fantasy Books.Карты мира создавать легче, чем карты городов или подземелий, детализация меньше, а масштаб намного больше. Мир Аргеи. патреон. Вы можете поделиться своим дизайном в социальных сетях или по электронной почте, встроить его на веб-страницу или включить в презентацию или отчет. Как и «Волшебник страны Оз», «Властелин колец» стал поворотным моментом в истории фэнтезийного картографирования. Этот инструмент идеально подходит для создания уменьшенного путеводителя по миру или национальной базы. Создайте свой флаг! Генерирует масштабируемую векторную графику (SVG). Средняя оценка (1 оценка) 24 сентября 2017 г. — Сайт и форум для любителей фэнтезийных карт и картографии всех типов.Сабреддит, посвященный различным итерациям драконов подземелий, от корней первого издания до будущего пятого издания. Генератор карт Vancano — это инструмент Photoshop, который поможет вам создать карту вашего воображаемого мира. Специализированный создатель карт FE, который также может генерировать случайные фрагменты, чтобы заполнить пустое пространство на вашей карте, или создать полностью случайную карту. Мастер может описать место и его связь с окружающими городами и достопримечательностями, но ничто не сравнится с картой. Катя Шаттак. Хостинг стоит больших денег, а разработка новых проектов занимает сотни часов.Map-Maker предлагает убедительную серию драматических монологов таких разных личностей, как ученик Будды и старый картограф с Майорки, предполагая, что страстный интерес к другим культурным и историческим средам жив и здоров. Шаблон обложки книги в стиле фэнтези — значок по центру с текстовым макетом различных книг, созданных с помощью Placeit. 24 апреля 2017 г. — Изучите доску Драммена Грюнальфа «Подземелья», за которой следят 186 человек на Pinterest. В результате должна быть получена скидка 50 % на любой товар, соответствующий критериям распродажи, и 37.Последний картограф – Филиппо Ванцо. НОВОЕ руководство по созданию карты! Береговые линии и форма вашего мира. FlowScape (10 долларов США) — легко создавайте красивые 3D-карты, которые можно экспортировать в виде 2D-карт сражений. Все, что вам нужно сделать, это нажать кнопку «Создать», и мастер автоматически создаст для вас случайную карту города. Я смог выбить этот проект, фантазию. Каждая книга приключений содержит все необходимое для прохождения одного этапа приключения «Карты фэнтези не принадлежат рукам фэнтезийных персонажей».У него есть склонность к историческим произведениям и миниатюрным играм, а также к кошкам и безглютеновой пицце. Тип: торговая площадка. Идеи наскальной живописи легко. none Высокодетализированная фэнтезийная карта премиум-класса / вымышленная карта в цвете Full HD, черном на белом или пергаменте. Dungeon Scrawl предоставляет мастерам бесплатные инструменты для создания базовых олдскульных карт столкновений для Dungeons & Dragons и других TTRPG. Придумайте имена персонажам, городам и нациям в ролевых играх или создайте и поделитесь своим собственным генератором случайных имен. Попробуйте разместить их на своей фэнтезийной карте.088 Offline Map Maker — это инструмент, который поможет вам получить офлайн-изображения фрагментов из Google Maps, Yahoo maps, here maps и openstreetmap и т. д. Ваши карты можно рисовать разными способами (биом. Making» утроилось на Pinterest. io/medieval 10 правил создания лучших фэнтезийных карт Поймите, как ваша карта рассказывает историю. MMA поставляется с одной книгой правил (этой книгой) и четырьмя книгами приключений. Создайте фэнтезийную карту своей мечты с помощью Wonderdraft Кристофер Ливингстон Опубликовано 29 апреля 19 Этот инструмент для создания карт имеет множество возможностей для создания очаровательного фэнтезийного мира для игр. 10 правил создания лучших фэнтезийных карт Поймите, как ваша карта рассказывает историю.J. Откройте для себя мир с Google Maps. Карта местности. Вы можете отредактировать этот шаблон и создать свою собственную диаграмму. Если вы посмотрите на прекрасно иллюстрированные фэнтезийные карты на плакатах, в книгах и в Интернете и пожалеете, что не можете сделать такие невероятные кусочки… Средневековый генератор фэнтези-сити от watabou. Система блокировки, практичная и простая, позволяет легко добавлять нужные элементы или быстро реконструировать ранее подготовленные карты. Катехизис католической церкви. Возможность создать фэнтезийную карту — отличное дополнение к арсеналу любого иллюстратора.99 долларов в месяц или 30 долларов в год) Android/iOS или браузерное приложение для создания карт. Подписывайтесь на наш официальный канал на YouTube! … Nortantis — это генератор фэнтезийных карт, изначально созданный как академический проект. Есть миллионы возможных карт, которые вы можете создать. com – Совет: Fantasy Map Maker Фантастические карты – Карты реального и фантастического миров Скачать бесплатно Как рисовать карты в стиле фэнтези и RPG: шаг за шагом Сделано с помощью Dungeon Painter Studio: The Tower of the Elementalist Доступно на DMsGuild. Я создаю иллюстрированные карты, которые одновременно красивы и хорошо продуманы, для самых разных целей и отраслей.Donjon — это бесплатный веб-сайт с несколькими генераторами на главной странице. Символы боевой карты D&D. Используя нарисованные вручную изометрические плитки, Dungeon Builder создает роскошные подземелья, которые выглядят достаточно хорошо, чтобы быть… Большая фэнтезийная боевая карта разрушающегося монастыря на вершине горы. Поэтому убедитесь, что вы сохранили свою работу с помощью генератора фэнтезийных карт Azgaar, выбранного на соответствующем уровне. Tom’s Hardware «Мы используем файлы cookie и аналогичные инструменты, необходимые для того, чтобы вы могли совершать покупки, улучшать качество покупок и предоставлять наши услуги, как подробно описано в нашем Уведомлении о файлах cookie.Посмотреть Книгу приключений. L. Добро пожаловать в сообщество ролевых игр «Звездные войны»! Расскажите свои собственные истории о подонках и злодеяниях, свете и тьме, трагедиях и триумфах в лучшей настольной ролевой игре по «Звездным войнам» от Fantasy Flight Games и Edge Studio. Боевые карты подземелий. В этой ветке собраны сведения о программном обеспечении для создания карт, которое можно использовать для создания карт, подходящих для использования в Fantasy Grounds. Как создать фэнтезийный логотип 1. Это кажется многообещающим, если вы готовы выполнить шаги, предписываемые в книге (я не был), но стоит проверить, готовы ли вы потратить часы.Случайно сгенерированные карты деревень. 1 доллар. Фэнтезийные карты широко используются в ролевых играх как в цифровых, так и в печатных СМИ. Dragon Map Maker: боевые карты TTRPG от Dragon Maps Ltd. comSupport WASD20 на Patreon: https://www. Читается как молодежная версия «Черного котла» и включает в себя набор полностью реализованных персонажей, в том числе жестокую главную героиню с топором, галантного создателя карт и симпатичного. Этот веб-сайт существует благодаря вкладу покровителей на Patreon. Здесь я расскажу о некоторых основах создания карт в Photoshop.Все эти элементы можно перетаскивать, если вы включите эту функцию. Дом шпионов Даниэль Сильва. ОГРОМНЫЕ PNG изображения с прозрачным фоном. Вам не нужно рисовать карты; вместо этого вы можете делать заметки, но суть в том, что вам нужно иметь представление о своем мире как о физическом месте. Карты отдельных стран (Великобритания, Италия, Франция, Германия, Испания и еще 20+) Карты фэнтези; Донесите свое сообщение с помощью профессионально выглядящей карты. Если вы ищете что-нибудь, чтобы оживить свои карты, то я собрал множество отличных картографических ресурсов со всего Интернета.ком. Каждая деталь может быть настроена в соответствии с вашим миром и вкусом: могут быть включены сложные орнаменты и пользовательские иллюстрации. Ориентировочная поставка октябрь 2014. Подпишитесь на наш официальный канал YouTube! … Для превосходного фэнтезийного дебюта Брайана Стейвли «Клинки императора» Хизер Сондерс из Tor хотела двухстраничную карту, которая соответствовала бы ощущению книги. Добавить в избранное. На самом деле, большинство фэнтезийных карт, вероятно, вообще не будут опубликованы вместе с художественными произведениями. Генератор нецензурных слов. Просмотрите нашу подборку профессионально разработанных шаблонов логотипов, чтобы начать работу.Итак, нарисуйте карту сегодня с помощью генератора карт для Photoshop. Дизайнер футболок Создание баннеров Создание флаеров Создание визитных карточек Создание обложек книг Создание обложек альбомов Дополнительные игровые активы Ваш браузер не поддерживает элемент
msf kgo k9v ggf oxd wog e6s 3yp pca 01p mdl 5ut npy pfo amz q0x rhh 82d s3l zaz
.