Стихи про сентябрь одни из самых красивых. В этот месяц природа особенно прекрасна. Золотые и багряные листья, теплые дни бабьего лета создают особую атмосферу.
В сентябре
(Л. Ким)
В сентябре играет ветерок
С листьями опавшими красиво,
Провожает в школу на урок,
Волосы нам путает игриво.
В листопаде осень закружит,
Разукрасив листья в желтый цвет.
Золотая осень к нам спешит,
И не спросит, ждем ее иль нет.
***
(Л. Зубаненко)
Птичкой игривой сентябрь в лесу
Бросает рябину в густую росу,
Качает головки пожухлых цветов,
Пурпуром раскрасил верхушки кустов,
Штрихует холодными ливнями сад,
Ему не по нраву зелёный наряд,
И быстрою стайкой несётся на юг,
Тепло унося от метелей и вьюг.
Он с каждым мгновеньем пейзажи нам шлёт
И песню о жизни осенней поёт.
В сентябре
(Л. Ким)
В сентябре играет ветерок
С листьями опавшими красиво,
Провожает в школу на урок,
Волосы нам путает игриво.
В листопаде осень закружит,
Разукрасив листья в желтый цвет.
Золотая осень к нам спешит,
И не спросит, ждем ее иль нет.
В сентябре
(Н. Язева)
В сентябре, в сентябре
Много листьев на земле
Желтые и красные!
Все такие разные!
«Золотой сентябрь»
(Ирис Ревю)
Золотой сентябрь.
Дымкою объят
Дремлет под луною,
Наш знакомый сад,
Облетают листья,
Не журчит ручей,
И не видно в поле
Носачей-грачей.
«Сентябрь»
(Ирис Ревю)
Шепнуло лето: «Убегаю,
Цветы и краски заберу,
Сентябрь в гости приглашаю,
Он вам придется ко двору».
Сентябрь золотом одарит,
Богатым хлебом наградит,
Поутру в лес чудной поманит,
Дарами леса удивит.
«Грустный сентябрь»
(Ирис Ревю)
Грустный сентябрь,
Дожди непрерывные,
Тучам-громадам не видно конца,
Вот уж поникли рябина да ивушка,
Тихо кивают они у крыльца.
«Сентябрь»
(Ирис Ревю)
Сентябрь. Нет солнца.
Короче стал день,
На небе повисла
Тревожная тень.
Не слышно малиновки,
Только ветра,
Поют заунывную
Песню с утра.
«Сентябрь. Желтеют верхушки берез»
(Ирис Ревю)
Сентябрь. Желтеют верхушки берез,
Осина тревожно трепещет,
Летит паутина, не знает границ,
А тихие воды не блещут.
Пришёл сентябрь
(Н. Светлячок)
Пришёл сентябрь с красками,
Коснулся листьев ласково
И деревце простое
Вдруг стало золотое.
Принёс сентябрь зонтики,
Полил на рощу дождиком
И выросли на кочке
Волнушки и груздочки…
Просил детей заботливо
Ходить по лужам в ботиках.
И с грустью добрый друг
Отправил птиц на юг
В сентябре
(С. Цокур)
В сентябре еще не грустно:
Теплый полдень, все в цветах.
Помидоры и капуста
Поспевают на полях.
По утрам, конечно, зябко,
Но пока морозов нет.
И еще зеленой шапкой
Лес усталый приодет.
Птичий гомон не смолкает,
Но прохладная пора
О себе напоминает
Нудным дождиком с утра.
Слезинками дождя печалит нас сентябрь
(О. Кухаренко)
Слезинками дождя печалит нас сентябрь…
Уже под серебро не раз скрывались травы,
На лужах поутру прозрачные оправы,
Рябина под окном зарделась, как дитя…
Бежит, спешит река, стараясь избежать
Томительного сна и длительного плена…
И клен березе шепчет вдохновенно,
Как он умеет терпеливо ждать…
В сентябре в лесу
(З. Письман)
Желтый лист кружит и вьется,
Дождик капает и льется,
Покраснели уж рябины,
Висят нити паутины.
Ветерок летит, вихрится
И негромко поют птицы,
Солнца лучик в тучках тает,
День быстрее убегает.
Лес наполнился грибами,
Лист, иголки под ногами.
На траве росинки тают,
Грибников в лес приглашают.
Ищет белочка орех,
Распушился ее мех.
Ежик ходит, не спешит,
А на спинке гриб лежит.
Зайчик прыгает, петляет,
Он капусту собирает.
Крот готовит закрома,
Не страшна ему зима.
Сентябрь
(А. Мецгер)
Сентябрь. Прозвенел звонок,
Малышка в первый класс шагает.
И жёлтых листиков клубок,
По небу ветерок гоняет.
Вот и сентябрь
(Т. Керстен)
Прячется солнышко, хмур небосвод.
Вот и сентябрь сторожит у ворот.
Сникла трава, опустели кусты.
Птичье «прощай» к нам летит с высоты.
Быстро закончилось лето… Как жаль!
Робко листочки на клёнах дрожат…
Но не печалься о летнем деньке:
Сделай из листьев осенний букет.
Сентябрь
(А. Мецгер)
Сентябрь. Прозвенел звонок,
Малышка в первый класс шагает.
И жёлтых листиков клубок,
По небу ветерок гоняет.
Стихи про осень для детей 4 и 5 лет
Подборка красивых стихов про осень для детей. Стихи о русской осени знаменитых отечественных поэтов и классиков. Золотая осень, листопад, осенний дождь, осенние месяцы, звери, птицы, растения осенью.
Дождь по улице идет
В. Семернин
Дождь по улице идет,
Мокрая дорога,
Много капель на стекле,
А тепла немного.
Как осенние грибы,
Зонтики мы носим,
Потому что на дворе
Наступила осень.
Уж небо осенью дышало. Из романа «Евгений Онегин»
А. С. Пушкин
Уж небо осенью дышало,
Уж реже солнышко блистало,
Короче становился день,
Лесов таинственная сень
С печальным шумом обнажалась,
Ложился на поля туман,
Гусей крикливых караван
Тянулся к югу: приближалась
Довольно скучная пора;
Стоял ноябрь уж у двора…
Дождь идет
Д. Лукич
Туча-кошка, хвост трубой,
Туча с длинной бородой,
Туча-лошадь, туча-жук…
А всего их двести штук.
Бедным тучам очень тесно,
Нету тучам в небе места.
Перессорятся все двести,
А потом заплачут вместе.
И кричит внизу народ:
«Разбегайся, дождь идет!»
Листья золотые падают, летят
Е. Благинина
Листья золотые падают, летят,
Листья золотые устилают сад.
Много на дорожках листьев золотых,
Мы букет хороший сделаем из них,
Мы букет поставим посреди стола,
Осень золотая в гости к нам пришла.
Нельзя нам на свете прожить без чудес
М. Сидорова
Нельзя нам на свете прожить без чудес,
Они нас повсюду встречают.
Волшебный, осенний и сказочный лес
Нас в гости к себе приглашает.
Закружится ветер под песню дождя,
Листочки нам под ноги бросит.
Такая красивая это пора:
Пришла к нам опять Чудо-Осень.
Наступила осень
А. Ерикеев
Наступила осень,
Пожелтел наш сад.
Листья на березе
Золотом горят.
Не слыхать веселых
Песен соловья.
Улетели птицы
В дальние края.
Золотой дождь
М. Лессовая
Листья солнцем наливались.
Листья солнцем пропитались.
Налились, отяжелели,
Потекли и полетели,
Зашуршали по кустам,
Поскакали по сучкам.
Ветер золото кружит,
Золотым дождём шумит!
Осенний листок
О. Чусовитина
За окошком лист осенний пожелтел,
Оторвался, закружился, полетел.
Желтый листик подружился с ветерком,
Все кружатся и играют под окном.
А когда веселый ветер улетал,
Желтый листик на асфальте заскучал.
Я пошла во двор и листик подняла,
Принесла домой и маме отдала.
Оставлять его на улице нельзя,
Пусть живет всю зиму у меня.
Листопад
Л. Разводова
Закружился надо мной
Дождь из листьев озорной.
До чего же он хорош!
Где такой еще найдешь —
Без конца и без начала?
Танцевать под ним я стала,
Мы плясали, как друзья, —
Дождь из листиков и я.
Осень
Т. Белозеров
Осень,
Осень…
Солнце
В тучах отсырело —
Даже в полдень светит
Тускло и несмело.
Из холодной рощи
В поле,
На тропинку,
Выдуло зайчонка —
Первую
Снежинку.
Осенние листья
И. Токмакова
Опустел скворечник,
Улетели птицы,
Листьям на деревьях
Тоже не сидится.
Целый день сегодня
Все летят, летят…
Видно, тоже в Африку
Улететь хотят.
Белый день недолог
Н. Некрасов
Белый день недолог.
Вечера длинней.
Крики перепелок
Реже и грустней,
Осень невидимкой
На землю сошла,
Сизо-серой дымкой
Небо облекла…
Осень
М. Садовский
Березы косы расплели,
Руками клены хлопали,
Ветра холодные пришли,
И тополи затопали.
Поникли ивы у пруда,
Осины задрожали,
Дубы, огромные всегда,
Как будто меньше стали.
Все присмирело, съежилось,
Поникло, пожелтело.
Лишь елочка пригожая
К зиме похорошела.
В лесу осиновом
В. Степанов
В лесу осиновом
Дрожат осинки.
Срывает ветер
С осин косынки.
Он на тропинки
Косынки сбросит —
В лесу осиновом
Наступит осень.
Солнышко усталое
М. Пожарова
Солнышко усталое,
Скупо греешь ты!
Желтые да алые
Кружатся листы.
В шелесте да в шорохе
Наш осенний сад.
На дорожках ворохи
Пестрые лежат.
Плакали ночью желтые клены
Э. Мошковская
Плакали ночью желтые клены.
Вспомнили клены, как были зелены…
С желтой березы тоже капало.
Значит, береза тоже плакала…
Скучная картина
А. Плещеев
Скучная картина!
Тучи без конца,
Дождик так и льётся,
Лужи у крыльца.
Чахлая рябина
Мокнет под окном;
Смотрит деревушка
Сереньким пятном.
Что ты рано в гости
Осень к нам пришла?
Ещё просит сердце
Света и тепла!
Унылая пора! Очей очарованье!
А.С. Пушкин
Унылая пора! Очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса —
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и золото одетые леса,
В их сенях ветра шум и свежее дыханье,
И мглой волнистою покрыты небеса,
И редкий солнца луч, и первые морозы,
И отдалённые седой зимы угрозы.
Ветрено, ветрено
И. Токмакова
Ветрено, ветрено,
Вся земля проветрена,
Ветер листья с веток
Разогнал по свету:
Липовый, березовый,
Желтый лист и розовый,
Красный, разноцветный,
Старый лист газетный.
Солнечно, ведрено,
Ветрено, ветрено!
Дождик
Р. Сеф
Дождик,
Дождик моросит
Осенний.
Сеет дождик через сито
Дым серый.
Дождь — художник:
Он рисует
Лужи,
И на трубах он играет
Не хуже.
Вот и серый снег пошел,
Лег густо.
До чего же хорошо
И грустно.
Осени привет
Т. Маршалова
Ветер-почтальон
Письма разносил,
Дул, старался он,
Не жалея сил.
На листве цветной
Осени привет,
Дождик затяжной
Сыплет свой ответ.
Пруд покрылся весь
Нотками дождя,
Пишет небо песнь,
В осень уходя.
Листопад
Ю. Капотов
Опавшей листвы разговор
Еле слышен:
— Мы с кленов…
— Мы с яблонь…
— Мы с вишен…
— С осинки…
— С черемухи…
— С дуба…
— С березы…
Везде листопад:
На пороге морозы!
Листопад
Н. Минский
Листопад!
Листопад!
Лес осенний конопат.
Налетели конопушки,
Стали рыжими опушки,
Ветер мимо пролетал,
Ветер лесу прошептал:
— Ты не жалуйся врачу,
Конопатых я лечу:
Все рыжинки оборву,
Побросаю их в траву!
Как хорошо в гостях у осени
Н. Найденова
Как хорошо в гостях у осени
Среди березок золотых…
Подольше б золота не сбросили,
Стоял бы лес, багрян и тих.
Почаще б солнышко усталое
Гостило в золотом лесу,
Чтоб защитить от ветра шалого
Лесную позднюю красу.
Вот и осень
В. Приходько
Вот и осень перед нами:
Сжато поле, скошен луг.
И над лесом косяками
Гуси тянутся на юг.
За сараем стог соломы
И рябину во дворе
Из окна родного дома
Видно сельской детворе.
Частый дождь в окно трезвонит.
Ветер, шастая везде,
Золотые листья гонит
По серебряной воде.
Золотой дождь
М. Лесовая
Листья солнцем наливались.
Листья солнцем пропитались.
Налились, отяжелели,
Потекли и полетели,
Зашуршали по кустам,
Поскакали по сучкам.
Ветер золото кружит,
Золотым дождем шумит!
Льет дождь, холодный, точно лед
И. Бунин
Льет дождь, холодный, точно лед.
Кружатся листья по полянам.
И гуси длинным караваном
Над лесом держат перелет.
Лоскутное одеяло
С. Островский
На деревьях
Листьев мало.
На земле —
Невпроворот.
Из лоскутьев
Одеяло
На прощанье
Осень
Шьет.
Осень – бабушка
Л. Фадеева
В сером выцветшем платке
Ходит осень — бабушка
У реки, в пустом леске,
Где повяла травушка.
И стучит ее клюка
О коряги, пенышки,
И глядят из кузовка
Хилые опенышки.
Снимет варежки потом —
Вязаны, не куплены —
И звенят в ее бидон
Розовые клюквины.
Гладит высохшей рукой
Зайца полинявшего…
Ходит-бродит за рекой
Осень настоящая.
Осень
О. Беляевская
Надевала осень пестрый сарафанчик,
Желтенький платочек, лапти с подковыркой,
Вышла на крылечко на заре туманной,
Плечиком пожала: студено и сыро.
Под крылечком топко, желтый лист валится,
У колодца лужа за ночь не просохла.
Не студи ты плечи на холодном ветре,
Уходи в избушку, да припри оконце.
Натопи печурку, засвети лучину,
Коротай за прялкой темные часочки.
Летят дождинки
И. Демьянов
Летят, летят дождинки,
Не выйдешь из ворот.
По вымокшей тропинке
Сырой туман ползет.
У погрустневших сосен
И огненных рябин
Идет и сеет осень
Душистые грибы!
Лосиное эхо
В. Степанов
Протрубил тревожно лось:
Лето было — кон-чи-лось.
И сигнал лесной тревоги
Раскатился вдоль дороги.
К облакам взлетел он ветром,
Пробежал по тропкам лисьим
И с деревьев жёлтым эхом
Уронила осень листья.
Сначала ветер прошумел осиной
И. Смольников
Сначала ветер прошумел осиной.
Потом прошла над лесом туч гряда.
Потом дождь кончился. И след лосиный
Наполнила небесная вода.
По самой лучшей из лесных дорожек,
Пофыркивая и наморщив нос,
Ежихе
Осторожный ежик
Четыре капельки на иглах нес.
Под кустом свернулся ежик
И. Могилевская
Под кустом свернулся ежик,
Мокрый и колючий.
И косит над лесом дождик,
Разгоняя тучи.
В листья красные одетый,
Улыбается пенек.
Простоял сухой все лето,
А теперь насквозь промок.
Осень
К. Бальмонт
Поспевает брусника,
Стали дни холоднее,
И от птичьего крика
В сердце только грустнее.
Стаи птиц улетают
Прочь, за синее море.
Все деревья блистают
В разноцветном уборе.
Солнце реже смеется,
Нет в цветах благовонья.
Скоро Осень проснется —
И заплачет спросонья.
Осень
М. Исаковский
Расправив широкие крылья,
Над желтым простором полей
Плывет в небесах эскадрилья
Спешащих на юг журавлей.
Осенний старательный ветер
Листву по дорогам разнес,
И в город вчера на рассвете
Отправлен последний обоз.
Сентябрь
Т. Белозеров
По алым перьям снегиря
Течет прохлада сентября.
В сухом бору дремота сосен,
Покоем веет от полей…
На юг уходит наша осень,
Держась за нитку
Журавлей.
Осень
В. Авдиенко
Ходит осень по дорожке,
Промочила в лужах ножки.
Льют дожди
И нет просвета.
Затерялось где-то лето.
Ходит осень,
Бродит осень.
Ветер с клена листья
Сбросил.
Под ногами коврик новый,
Желто-розовый —
Кленовый.
В густой синеве
Г. Осинина
В густой синеве,
Апельсиново-ал,
Кленовый листок
Надо мною летал.
Я следом бегу:
Он, как-будто дразня,
Куда-то манил
За собою меня.
Листок,
Утомившись кружить в вышине,
Доверчиво сел
На ладошку ко мне.
Поздняя осень
Г. Ладонщиков
У берега несмело
Ложится хрупкий лед.
Печально туча серая
По дну пруда плывет.
Суровой дышит осенью
Прозрачная вода.
Деревья листья сбросили,
Встречая холода.
Ноябрь
И. Мазнин
Все быстрее облетают клены,
Все темнее низкий свод небес,
Все виднее, как пустеют кроны,
Все слышнее, как немеет лес…
И все чаще прячется во мгле
Солнце, охладевшее к земле.
Рыжая лиса
В. Степанов
Между ёлок, между сосен
Осторожно бродит осень.
Осень — рыжая лиса —
Красит в рыжий цвет леса.
Но зелёного убора
Не раскрасить ей у бора.
Для лисы остры и колки
Леса хвойного иголки.
Хлопотунья
В. Степанов
Далеко ещё зима,
Но не для потехи
Тащит белка в закрома
Ягоды, орехи…
Где же взять зимой сластей
Для детей
И для гостей?
Кру-Кру
В. Степанов
Кру — курлычут тихо
Журавли над нами.
Кру — кругами падает
Жёлтая листва,
Словно повторяет
Вслед за журавлями
Кру-кру-кру — осенней
Песенки слова.
Кру — летит по кругу
Песенка простая.
Грустными ветвями
Машут тополя.
— До свиданья, лето!
— До свиданья, стая…
Кру-кру-кру — кружится
Круглая земля.
Осенний лист
В. Степанов
Только ветер
Ветку тронет —
Жёлтый лист
Она уронит.
С ветки,
Как парашютист,
Полетит
На землю
Лист.
Если в лужу
Упадёт,
Как кораблик,
Поплывёт.
Я вышел в сад
В. Степанов
Я вышел в сад,
В осенний сад,
На ветках
Яблоки висят,
Качаясь на ветру.
Я в руки
Яблоки беру
Весёлые, как лето,
Закаты — на одном боку,
А на другом — рассветы.
Ёжик и дождик
В. Степанов
Дождик льёт как из ведра,
Видно, на небе дыра…
Что ты, ёж, сидишь без толку?
Доставай скорей иголку,
По тропинке в горку топай,
Дырку на небе заштопай.
Осень
В. Авдиенко
Ходит осень по дорожке,
Промочила в лужах ножки.
Льют дожди
И нет просвета.
Затерялось где-то лето.
Ходит осень,
Бродит осень.
Ветер с клёна листья
Сбросил.
Под ногами коврик новый,
Жёлто-розовый —
Кленовый.
Осенью
А. Плещеев
Осень наступила,
Высохли цветы,
И глядят уныло
Голые кусты.
Вянет и желтеет
Травка на лугах.
Только зеленеет
Озимь на полях.
Туча небо кроет,
Солнце не блестит.
Ветер в поле воет,
Дождик моросит.
Воды зашумели
Быстрого ручья.
Птички улетели
В тёплые края.
Зайчик
А.Блок
Маленькому зайчику
На сырой ложбинке
Прежде глазки тешили
Белые цветочки…
Осенью расплакались
Тонкие былинки,
Лапки наступают
На жёлтые листочки.
Хмурая, дождливая
Наступила осень,
Всю капустку сняли,
Нечего украсть.
Бедный зайчик прыгает
Возле мокрых сосен,
Страшно в лапы волку
Серому попасть…
Думает о лете,
Прижимает уши,
На небо косится —
Неба не видать…
Только б потеплее,
Только бы посуше…
Очень неприятно
По воде ступать!
Осень
Ю. Капустина
В золотой карете,
Что с конём игрывым,
Проскакала осень
По лесам и нивам.
Добрая волшебница
Всё переиначила,
Ярко-жёлтым цветом
Землю разукрасила.
С неба сонный месяц
Чуду удивляется,
Всё кругом искрится,
Всё переливается.
Журавли
Г. Ладонщиков
Над бурой нивой конопли
Летят лениво журавли,
Летят, перекликаются,
На все глядят, прощаются –
С елками зелеными,
С березками и кленами.
С долинами, озерами,
С родимыми просторами.
Клен и елки
С. Островский
Надежды
На спасенье
Нет! –
Осенний Клен
Полураздет.
А ветер-вор
Стараться рад
Срывает
Золотой наряд.
Но не сдаются
Елки –
Осты
У них
Иголки!
Стрижи
Е. Трутнева
— Улетели сегодня стрижи…
— А куда улетели, скажи?
— А туда улетели они,
Где на солнышке греются дни,
Где совсем не бывает зимы.
Но милее им все-таки мы!
И они прилетят по весне
И опять засвистят в вышине.
Осенний календарь
С. Островский
Нынче
Улицы
В хаосе.
В город
С гор
Спустилась
Осень –
Со своим календарем,
Отрывные листья в нем.
Их,
Срывая,
Ветер
Носит –
Разбросал,
Шуршат
Кругом.
Круглый год.
Октябрь.
С. Маршак
В октябре, в октябре
Частый дождик на дворе.
На лугах мертва трава,
Замолчал кузнечик.
Заготовлены дрова
На зиму для печек.
Ноябрь
А. Твардовский
В лесу заметней стала елка,
Он прибран засветло и пуст.
И огненный, как метелка,
Забитый грязью у проселка,
Обдутый изморозью золкой,
Дрожит, свистит лозовый куст.
Ковровые дорожки
В. Орлов
За осенними тучами где-то
Журавлиный затих разговор.
На дорожки, где бегало лето,
Разноцветный улегся ковер.
Воробей загрустил за окошком,
Непривычно притихли дома,
По осенним ковровым дорожкам
Незаметно приходит зима.
Осень
Д. Кедрин
Скинуло кафтан зеленый лето,
Отсвистели жаворонки всласть.
Осень, в шубу темную одета.
По лесам метелкою прошлась,
Чтоб вошла рачительной хозяйкой
В снежные лесные терема
Щеголиха в белой разлетайке –
Русская румяная зима!
Разыгрался ветер
Е. Трутнева
Разыгрался ветер
На лесной поляне,
Закружил осину
В красном сарафане.
И листок с березы
Золотистой пчелкой
Вьется и летает
Над колючей елкой.
А под елкой грузди
Замостили мостик…
До свидания, елка,
Приезжай к нам в гости!
Осень
Нудный дождь на землю льется,
И поник простор.
Осень вывинтила солнце,
Словно лампочку монтер.
***
Листопад, листопад,
Листья желтые летят.
Под ногой они шуршат,
Скоро голый будет сад.
***
Солнце спряталось за тучи,
Дождик сыплется колючий,
Ветер листьями шуршит –
Это осень к нам спешит.
***
Хмурый дождик льёт и льёт,
Лить никак не устаёт.
Чтоб под дождиком не мокнуть,
Раскрывай скорее зонтик!
***
Осень
Если на деревьях листья пожелтели,
Если в край далекий птицы улетели,
Если небо хмурое, если дождик льется,
Это время года осенью зовется.
***
Осень
Кричит ворона в небе: – Кар-р!
В лесу пожар-р, в лесу пожар-р!
А было просто очень:
В нем поселилась осень!
***
Вот на ветке лист кленовый,
Нынче он совсем как новый.
Весь румяный, золотой.
Ты куда листок? Постой!
***
Стало вдруг светлее вдвое
Двор как в солнечных лучах
Это платье золотое
У берёзки на плечах.
***
Опустел скворечник…
Опустел скворечник, улетели птицы,
Листьям на деревьях тоже не сидится
***
Октябрь
Вот на ветке лист кленовый.
Нынче он совсем как новый!
Весь румяный, золотой.
Ты куда, листок? Постой!
***
Вот на ветке лист кленовый,
Нынче он совсем как новый!
Весь румяный, золотой.
Ты куда, листок? Постой!
***
На деревьях листьев мало.
На земле — невпроворот.
Из лоскутьев одеяло
На прощанье осень шьёт.
***
Серую дорожку из асфальта
Осень расцветила ярко, жёлто.
Я иду по ней и представляю,
Что из лета в зиму по мосту шагаю!
***
СЕНТЯБРЬ
Осень достала краски,
Ей много покрасить нужно:
Листья – желтым и красным,
Серым – небо и лужи.
***
ОКТЯБРЬ
Дождь льет с самого утра,
Льет как будто из ведра,
И как крупные цветы
Распускаются зонты.
***
НОЯБРЬ
Руки мерзнут в ноябре:
***
СЕНТЯБРЬ
Полетели в небе птицы.
Что им дома не сидится?
Просит их сентябрь: «На юге
Спрячьтесь вы от зимней вьюги».
***
ОКТЯБРЬ
Нам октябрь принёс подарки:
Расписал сады и парки,
Стали листья словно в сказке.
Где же взял он столько краски?
***
НОЯБРЬ
В ноябре лесные звери
Закрывают в норках двери.
Бурый мишка до весны
Будет спать и видеть сны.
***
Тихо. Шелест под ногами.
Листвы сияющий узор.
Дивный трепет между нами.
Осенний волшебства ковер.
***
Целуют сверху звезды облака,
А к ночи, может быть, последняя гроза…
Вновь август прокричит “пока!”,
И осень отразит твои глаза.
***
Осень – красивая пора,
Со мной ты расстаешься навсегда.
Пусть уходят от вокзалов поезда,
Осень пришла, а ты – ушла.
Осень отряхает свои листья,
Я иду по городу одна.
Осень льёт свои пустые слёзы,
Я никому опять не нужна.
***
Вот и пришла одинокая осень,
Дождик и холод с собой принося.
Лето с собой теплоту всю уносит,
Что согревала тебя и меня.
***
Вот жёлтые листья летят,
Как письма из далёкого края,
И, пряча растерянный взгляд,
Я смотрю им во след замирая.
***
На пороге жизни – осень и любовь
Как-то повстречались в одночасье
Старый спор возник меж ними вновь
Что не может быть осенним счастье
Всем, привет, здесь мы собрали лучшие стихи про осень для детей.
Осень — прекрасная пора и для детей это особое волшебное время, когда можно шуршать листьями, собирать гербарий, восхищаться природной красотой. Обязательно выучите стихотворение с ребенком наизусть, чтобы эта осень запомнилась еще лучше. Стихи подойдут детям от 4-5 до 6-7 лет на утренники в детском саду, домашнего обучения и развития дошкольников.
Стихи с картинками про осень лучше запоминаются и создают праздничное настроение! Именно поэтому к каждому стиху у нас есть красочная картинка!
Стих в детский сад про осень
Садик свой украсим листьями кленовыми,
Гроздьями рябины, шишками еловыми.
Здравствуй, наша осень! К встрече мы готовы:
Разучили песенку, знаем танец новый.
Осень
Стих в детский сад для ребенка 5 лет
Песенка про осень для малышей
Миновало лето,
Осень наступила.
На полях и в рощах
Пусто и уныло.
Птички улетели,
Стали дни короче,
Солнышка не видно,
Темны, темны ночи.
Стих для детей «Зонтик»
Если дождик проливной,
Зонтик я беру с собой,
Очень яркий и большой,
Желто-красно-голубой.
Кто ни повстречается,
Очень удивляется.
Говорит кругом народ:
«Вот так чудо! Зонт идет!»
Даже чуточку обидно,
Что меня совсем не видно…
Красивый стих про осень
За окошком осень,
Листопад шуршит,
Клён листву всю сбросил,
Кажется, он спит.
И берёзка гнётся
От шального ветра,
Дождь из тучек льётся,
Убежало лето.
Со своим котёнком
Сяду у окна,
Наблюдать за звонкой,
Струйкой от дождя.
Короткий стих «Осень идет»
Следом за летом
Осень идёт.
Жёлтые песни
Ей ветер поёт,
Красную под ноги
Стелет листву,
Белой снежинкой
Летит в синеву.
Листопад,
Листопад!
Птицы жёлтые летят…
Может, и не птицы это
Собрались в далёкий путь?
Может, это
Просто лето
Улетает отдохнуть?
Отдохнёт,
Сил наберётся
И обратно к нам
Вернётся.
Стих для детей «Волшебная осень»
Ходит осень по дорожке,
Промочила в лужах ножки.
Льют дожди,
И нет просвета,
Затерялось где-то лето.
Ходит осень, бродит осень,
Ветер с клёна листья сбросил.
Под ногами коврик новый,
Жёлто-розовый кленовый.
Приходи осень!
Осень, осень.
В гости просим!
Осень, осень,
Погости недель восемь:
С обильными хлебами,
С высокими снопами,
С листопадом и дождем,
С перелетным журавлем.
Ежик — детский стих
Под кустом свернулся ёжик
Мокрый и колючий.
И косит над лесом дождик,
Разгоняя тучи.
В листья красные одетый
Улыбается пенёк.
Простоял сухой всё лето,
А теперь насквозь промок.
Осень на опушке краски разводила,
По листве тихонько кистью проводила:
Пожелтел орешник и зарделись клены,
В пурпуре осеннем только дуб зеленый.
Утешает осень:
— Не жалейте лето!
Посмотрите — роща золотом одета!
Листья пожелтели
Если на деревьях
Листья пожелтели,
Если в край далекий
Птицы улетели,
Если небо хмурое,
Если дождик льется,
Это время года
Осенью зовется.
Короткий красивый стих для детей
Наступила осень,
Пожелтел наш сад.
Листья на берёзе
Золотом горят.
Не слыхать весёлых
Песен соловья.
Улетели птицы
В дальние края
КАП КАП КАП ДОЖДИК
Дождик, дождик, кап да кап!
Ты не капал бы на пап,
Ты не капал бы на мам —
Приходил бы лучше к нам:
Папам — сыро, мамам — грязно,
Нам с тобою — распрекрасно!
Осень
Утром небо было хмурым,
И казалось все понурым.
Осень очень любит плакать,
Дождиком на землю капать.
Любит листьями шуршать,
И с деревьев их срывать.
Осень в парке
Ходит осень в нашем парке,
Дарит осень всем подарки:
Фартук розовый — осинке,
Бусы красные — рябинке,
Зонтик жёлтый — тополям,
Фрукты осень дарит нам.
Стих про осень
Березы косы расплели,
Руками клены хлопали,
Ветра холодные пришли,
И тополи затопали.
Поникли ивы у пруда,
Осины задрожали,
Дубы, огромные всегда,
Как будто меньше стали.
Все присмирело, съежилось,
Поникло, пожелтело.
Лишь елочка пригожая
К зиме похорошела.
Осень
Листья солнцем наливались.
Листья солнцем пропитались.
Налились, отяжелели,
Потекли и полетели,
Зашуршали по кустам,
Поскакали по сучкам.
Ветер золото кружит,
Золотым дождем шумит!
СТИХИ В ДЕТСКИЙ САД
Наступила осень
Листья солнцем наливались.
Листья солнцем пропитались.
Налились, отяжелели,
Потекли и полетели,
Зашуршали по кустам,
Поскакали по сучкам.
Ветер золото кружит,
Золотым дождем шумит!
Осиновый лес
В лесу осиновом
Дрожат осинки.
Срывает ветер
С осин косынки.
Он на тропинки
Косынки сбросит –
В лесу осиновом
Наступит осень.
***
Известный стих про осень
Наступила осень,
Пожелтел наш сад.
Листья на берёзе
Золотом горят.
Не слыхать весёлых
Песен соловья.
Улетели птицы
В дальние края.
***
Листопад — веселый детский стих
Листопад,
Листопад!
Птицы жёлтые летят…
Может, и не птицы это
Собрались в далёкий путь?
Может, это
Просто лето
Улетает отдохнуть?
Отдохнёт,
Сил наберётся
И обратно к нам
Вернётся.
***
Короткий легкий стишок для детей
Осень. По утрам морозы.
В рощах жёлтых листопад.
Листья около берёзы
Золотым ковром лежат.
В лужах лёд прозрачно-синий.
На листочках белый иней.
***
Грустный детский стих про осень
Утром небо было хмурым,
И казалось все понурым.
Осень очень любит плакать,
Дождиком на землю капать.
Любит листьями шуршать,
И с деревьев их срывать.
***
ЧУДЕСА ОСЕНИ
Дарит осень чудеса,
Да еще какие!
Разнаряжены леса
В шапки золотые.
На пеньке сидят гурьбой
Рыжие опята,
И паук – ловкач какой! –
Тянет сеть куда-то.
Дождь и жухлая трава
В сонной чаще ночью
Непонятные слова
До утра бормочут.
***
Листики — красивый стих про осень
Листик красный, листик желтый,
А зеленых не видать!
Поменяли цвет листочки,
Стали дружно опадать.
Солнце прячется за тучки,
Хмурый дождик льет с утра.
Это осень наступила –
Золотистая пора!
Я по листикам шагаю,
А они хрустят в ответ.
Наберу красивых листьев –
Будет мамочке букет.
Отнесла его домой я
Мама вазочку нашла
И сказала: «Посмотрите,
Осень к нам домой пришла!»
***
Летят листья
Утром мы во двор идем —
Листья сыплются дождём,
Под ногами шелестят
И летят… летят… летят…
Пролетают паутинки
С паучками в серединке,
И высоко от земли
Пролетели журавли.
Всё летит! Должно быть, это
Улетает наше лето.
***
Золотая осень
Кружит последний жёлтый лист
И землю укрывает,
А город скоро станет чист –
Всё ветер подметает.
Ведь в гости осень к нам идёт,
За ней — зима седая.
Дожди и холод нам несёт,
Но так всегда бывает!
Пусть дождь идёт и ветра свист –
Закутался прохожий!
Кружит последний жёлтый лист,
На золото похожий…
***
Осеннее утро
Желтый клен глядится в озеро,
Просыпаясь на заре.
За ночь землю подморозило,
Весь орешник в серебре.
Запоздалый рыжик ежится,
Веткой сломанной прижат,
На его озябшей кожице
Капли светлые дрожат.
***
Красивый стих
Поспевает брусника,
Стали дни холоднее,
И от птичьего крика
В сердце только грустнее.
Стаи птиц улетают
Прочь, за синее море.
Все деревья блистают
В разноцветном уборе.
Солнце реже смеется,
Нет в цветах благовонья.
Скоро Осень проснется —
И заплачет спросонья.
***
Осенние листья
Осенние листья по ветру кружат,
Осенние листья в тревоге вопят:
— Все гибнет, все гибнет!
Ты черен и гол,
О лес наш родимый, конец твой пришел!
Не слышит тревоги их царственный лес.
Под темной лазурью суровых небес
Его спеленали могучие сны,
И зреет в нем сила для новой весны.
***
Детский стих Осень!
Посмотрите-ка, ребята,
Сколько золота кругом!
Это осень постаралась,
Чтоб нарядным стал наш двор.
Золотой ковер под ноги
Щедро бросила она.
Всем деревьям и листочкам
Желтой краски раздала.
***
Осенний дождик
Дождик, дождик, ты послушай:
Не ходи босой по лужам.
По дорогам бродит осень,
Холода в котомке носит,
Побелеешь – снегом станешь –
До апреля не растаешь.
***
Лето прошло
Лето, раздарив тепло,
Заскучало и прошло.
Ветер листья посрывал
И под ноги разбросал.
Солнце спряталось за тучи,
Серый день дождём наскучил.
И зачем-то плачет, плачет –
Вот какая незадача.
У него давайте спросим.
Дождь ответит: – Просто осень…
Очей очарованье (Пушкин)
Унылая пора! Очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса —
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и в золото одетые леса,
В их сенях ветра шум и свежее дыханье,
И мглой волнистою покрыты небеса,
И редкий солнца луч, и первые морозы,
И отдаленные седой зимы угрозы.
ЧУДЕСНЫЙ НАРЯДНесчастная Лужа
Сказала тоскливо:
– Грязна я, к тому же
Совсем некрасива!
И Ветер ответил:
– Так будь золотою!
И Лужу украсил
Осенней листвою.
?
И КАЖЕТСЯ МНЕ
Елена Степанова
В лесочке, где встали
Берёзки стеной,
Пригнула я веточку
С жёлтой листвой.
И кажется мне,
(От волненья дрожу)
Как будто я осень
За ручку держу.
Короткие осенние стишки для 5 лет и старше
Отлично подойдут для старшей группы детского сада и всех взрослых, которые любят веселые стихи.
?
ПОСЛЕ ПРОГУЛКИ
Елена Степанова
Галдели Сапожки,
Вернувшись домой:
– А в парке дорожки
Покрыты листвой!
Все Лужи встречали
Приветливо нас.
Мы в них наступали,
Примерно, сто раз.
Как славно! Как мило!
Какой чудный путь!
И тапочкам было
ЗавИдно чуть-чуть.
?
ОСЕННЕЕ ПИСЬМО
(считалка)
Натали Самоний
Начинается считалка!
Лето кончилось… Так жалко.
Меньше солнца стало.
Знать, оно устало.
Не устал один лишь ветер,
Нам принёс письмо в конверте.
Вместо слов – одни листочки:
“Лето кончилось… И точка!”
А пока ребенок учит стихи, я рекомендую рисовать картины по номерам, который можно купить тут: https://positive-art.net/
?
СОЛНЫШКИ НА КЛЁНЕ
Наталья Карпова (Тётушка Ау)
Снова осень.
В небе тучно.
Солнце спит.
А нам не скучно –
Есть же солнышки на клёне!
Эти солнышки не сони!
Столько жара,
Столько света
Накопилось
В них за лето!
Им теперь до снегопада
Раздарить всё это надо!
?
ПОЧЕМУ ОСЕНЬ ПЛАЧЕТ?
Наталья Карпова (Тётушка Ау)
Проливает Осень слёзы.
Мокнут клёны и берёзы.
– Что с тобой, скажи на милость?!
Всполошилась тётка Сырость,
– Ну, чего так горько плакать?!
Причитает бабка Слякоть…
– Ах! – вздыхает тихо Осень,-
Улетаю завтра, в восемь.
Послезавтра, поутру
Ждите старшую сестру…
Снова нам не повидаться!
Как же тут не разрыдаться!..
Небольшие стишки про осенние листья
Стихотворения понравятся как дошкольникам, так и старшим ребятам от 7 лет. Да и родителям они придутся по душе. Эти короткие стишки про осень настолько легкие, что любой школьник, будь он даже в 1 или во 2 классе, выучит их наизусть без особого труда.
?
ОСЕННИЙ КОРАБЛИК
Марина Мишакова
Листок необычной расцветки
Вспорхнул, оторвавшись от ветки,
Шепнул пролетающей стае:
– Смотрите, я тоже летаю!
Неужто и вам я не нужен?..
…Но тут же был ветром закружен,
Упал
И поплыл по теченью –
Печальный кораблик осенний.
?
В ПАРКЕ
Степанова Елена Анатольевна
Фонарь услышал в тишине:
– Ну что, даёшь посадку мне?!
Я – лист, собрался в дальний путь,
Хочу немного отдохнуть.
Провёл я пару дней без сна.
А ты, наверное, Луна?
Фонарь сказал:
– Вам, Лист, видней!
Ну, прилуняйтесь же скорей!
?
ОСЕННЕЕ
Галина Ильина
Лист решил:
– Слечу до срока,
Мама-Ветка, не серчай.
Тёте Луже одиноко,
Прогоню её печаль.
Полетел он безмятежно,
Словно пёрышко, легко…
И глядела Ветка нежно
На сыночка своего.
?
ОСЕННЕЕ
Анастасия Орлова
Я по улице шагаю,
Зябнет голая рука,
Потихоньку выдыхаю
Прямо в небо облака.
А над мокрою дорожкой
Лист последний в вышине
Хрупкой маленькой ладошкой –
До свиданья! – машет мне.
?
ВОЛНУЮТСЯ ЛИСТЬЯ
Елена Степанова
Волнуются листья:
Вот ветер проснётся –
И сказочный бал,
Наконец-то, начнётся!
Сто танцев уже
Заготовлено новых
У листьев березовых,
Листьев кленовых!
Лист дуба мечтает,
Как он на бульваре,
С листочком осины
Закружится в паре.
Трогательное стихотворение про осень и бездомных животных ?
?
НИЧЬИ
Наталья Карпова (Тётушка Ау)
Нам нравится осень.
Мы осени рады.
Светлы её сказки,
Прекрасны наряды.
Но кажется осень
Холодной и тёмной
Бездомной собаке
И кошке бездомной.
А как не бояться
Осенних ночей,
Когда ты не нужный,
Когда ты ничей?
Дорогу домой
Позабыли они,
И ближе друг друга
Не знают родни.
Под снегом холодным,
На стылой скамье
Дрожат и мечтают
О тёплой семье.
?
ОСЕНЬ В КАРМАНАХ
Екатерина Журавлёва
Я в оба кармана
Сложила всю осень:
Три крупных каштана,
Листочков штук восемь
Ажурно-кленовых –
Совсем ещё крохи,
И шишек еловых,
И мамины вздохи.
Закончатся вскоре
Цветные запасы.
И белое море
Затопит террасы,
И парки, и дачи,
Сады и дворы.
В кармане не спрячешь
Из снега дары.
Но если слепить себе
Милого мишку,
В ведёрко поставить,
Прикрыть его крышкой,-
Домой пронести не составит труда.
Бегом к холодильнику – спрячу туда.
И будет он жить в морозилке до лета!
Да здравствуют детские наши секреты!
?
НАТВОРИЛА ОСЕНЬ ДЕЛ
Ирина Гурина
Осень в лужу наступила –
Ворох листьев уронила.
Ей шепнула тихо лужа:
– Ты, подруга, неуклюжа!
Осень шлёпнулась у кочки
И рассыпала грибочки,
А потом как дунет вдруг –
Птицы бросились на юг.
Пролилась дождём на лес –
Бедный мишка спать полез.
Льдом подёрнута вода.
Кто в дупло, кто под кору,
Кто в глубокую нору.
Даже иней поседел –
Натворила осень дел!
?
ЛЕТО ВЕРНЁТСЯ
Анна Игнатова
– Фея васильковая,
Отчего грустна ты?
– Оттого, что поле
Будет скоро сжато…
Как придут комбайны
С острыми клыками,
Срежут все колосья
Вместе с васильками…
Грустно улыбнулась
Сквозь колосья фея.
И малышку фею
Позвала к себе я.
Напекла ватрушек,
Кренделей, лепешек,
Постелила скатерть
В голубой горошек.
Будем угощаться
Чаем с крендельками,
Будем ждать всю зиму
Лета с васильками!
НЕ ДО ШУТОК!
Елена Степанова
Осень шепчет:
– Не до шуток! –
Обращаясь к стае уток, –
Мой черёд пришёл, сестрицы?
Пролетели молча птицы.
– Солнце, я
Со счёта сбилась.
А оно за тучу скрылось.
– Лист, скажи, – твердит устало, –
А моя пора настала?
– Как мне быть? Кого спросить?
Проще взять и наступить!
И напоследок…
Стих для детей про сентябрь
?
СЕНТЯБРИНЫ
Ирина Дружаева
Осень в бусах из рябины
Отмечает именины.
Сентябрины.
Полетели паутинки,
Словно письма-серебринки.
Сентябринки.
Под листвой играют в прятки
Сыроежки и опятки.
Сентябрятки.
В день, букетами богатый,
В школьный двор бегут ребята.
Сентябрята.
Осень правит именины
Осенины-сентябрины…
Мы собрали красивые стихи про осень для детей, которые помогут подготовиться к празднику осени в детском саду и организовать праздник осени в школе.
Такие осенние стихи известных поэтов прекрасно передадут осеннее настроение и расскажут детям об осенних природных явлениях. В нашей большой подборке детских стихов про осень есть осенние детские стихи для разучивания наизусть — они легко запоминаются. Уверены, что ваш утренник в саду или осенний школьный концерт получится интересным, а красивые стихи про осень для детей придадут ему нотки лиричности и осенней атмосферы.
Стихи на тему “осень” для детей 3-4-5 летОсенний стих для дошкольников 4-5 лет
Руки мерзнут в ноябре:
Холод, ветер на дворе,
Осень поздняя несет
Первый снег и первый лед.
Осенний стих для дошкольников 4-5 лет
Осень достала краски,
Ей много покрасить нужно:
Листья — желтым и красным,
Серым — небо и лужи.
Осенний стих для дошкольников 4-5 лет
Дождь льет с самого утра,
Льет как будто из ведра,
И как крупные цветы
Распускаются зонты.
Осенний стих для дошкольников 4-5 лет
Осенний стих для дошкольников 4-5 лет
Полетели в небе птицы.
Что им дома не сидится?
Просит их сентябрь: “На юге
Спрячьтесь вы от зимней вьюги”.
Осенний стих для дошкольников 4-5 лет
Нам октябрь принес подарки:
Расписал сады и парки,
Стали листья словно в сказке.
Где же взял он столько краски?
Осенний стих для дошкольников 4-5 лет
В лесу осиновом
Дрожат осинки.
Срывает ветер
С осин косынки.
Он на тропинки
Косынки сбросит —
В лесу осиновом
Наступит осень.
Осенний стих для дошкольников 4-5 лет
Если нетy настpоенья,
Если yлица пpомокла,
Дождь pазмазывает слёзы
По асфальтy и по стёклам,
Если дети на пpогyлкy
Hе высовывают носа,
Это значит — потеpяла
Разноцветный зонтик Осень.
Осенний стих для дошкольников 4-5 лет
Я хожу, грущу один:
Осень рядом где-то.
Жёлтым листиком в реке
Утонуло лето.
Я ему бросаю круг —
Свой венок последний.
Только лето не спасти,
Если день — осенний.
Осенний стих для дошкольников 4-5 лет
В лесу теперь светлей и тише,
Видна сквозь ветви вышина.
Его вершина, словно крыша,
Огнем осенним сожжена.
Среди стволов туман пушистый,
Как дым клубится на заре,
Слетают листья, словно искры,
И догорают на земле.
Осенний стих для дошкольников 4-5 лет
В золотой карете,
Что с конем игрывым,
Проскакала осень
По лесам и нивам.
Добрая волшебница
Всё переиначила,
Ярко-желтым цветом
Землю разукрасила.
С неба сонный месяц
Чуду удивляется,
Всё кругом искрится,
Всё переливается.
Осенний стих для дошкольников 4-5 лет
Если небо в серых тучах,
То остаться дома лучше.
Не гулять же под дождем, —
Непогоду переждем.
Завари покрепче чай,
Пей, читай и не скучай.
Что ж поделать? Это осень.
Льют дожди, но будет просинь!
Погляди на клёнов кроны —
Эти листья для короны.
Мы сплетем себе венки
И роскошны, и ярки.
Будет нам вознагражденье
За смиренье и терпенье.
Осенний стих для дошкольников 4-5 лет
Шуршащей вереницей
За солнышком вдогонку
Летят над нами птицы
В далёкую сторонку.
Летят они к зимовке.
А во дворе, на холоде,
Прищепки на веревке,
Как ласточки на проводе.
Осенний стих для дошкольников 4-5 лет
Листва всю землю устилает,
Рыжеют чёрные поля.
И в серых тучах день скучает,
И ветру сдались тополя.
И вдруг, неведомо откуда,
Среди осенней кутерьмы
Зайчишка белоснежным чудом
Несёт в поля клочок зимы.
Осенний стих для дошкольников 4-5 лет
Серый день короче ночи,
Холодна в реке вода,
Частый дождик землю мочит,
Свищет ветер в проводах.
Опадают листья в лужи,
Хлеб убрали в закрома,
До прихода зимней стужи
Утепляются дома.
Осенний стих для дошкольников 4-5 лет
Листья улетели
Вслед за птичьей стаей.
Я по рыжей осени
День за днем скучаю.
Небо загрустило,
Солнце унывает…
Жаль, что осень теплой
Долго не бывает!
Осенний стих для дошкольников 4-5 лет
Ни листочка, ни травинки!
Тихим стал наш сад.
И березки и осинки
Скучные стоят.
Только елочка одна
Весела и зелена.
Видно, ей мороз не страшен,
Видно смелая она!
Осенний стих для дошкольников 4-5 лет
Желтой краской кто-то
Выкрасил леса,
Стали отчего-то
Ниже небеса,
Ярче запылали
Кисточки рябин.
Все цветы увяли,
Лишь свежа полынь.
Я спросил у папы:
— Что случилось вдруг?
И ответил папа:
— Это осень, друг.
Осенний стих для дошкольников 4-5 лет
У берега несмело
Ложится хрупкий лед.
Печально туча серая
По дну пруда плывет.
Суровой дышит осенью
Прозрачная вода.
Деревья листья сбросили,
Встречая холода.
Осенний стих для дошкольников 4-5 лет
Скучная картина!
Тучи без конца,
Дождик так и льется,
Лужи у крыльца…
Чахлая рябина
Мокнет под окном,
Смотрит деревушка
Сереньким пятном.
Что ты рано в гости,
Осень, к нам пришла?
Еще просит сердце
Света и тепла!….
Осенний стих для дошкольников 4-5 лет
Потемнели ветви,
От воды туман.
Гонит тучи ветер
Из холодных стран.
Лето на излете,
Лес промок насквозь.
Клюкву на болоте
Ищет старый лось.
Осенний стих для дошкольников 4-5 лет
Еще грибами пахнет лес
И лист не снялся
У осины.
И с разрумяненной рябины
Ещё зной лета
Не исчез.
Еще не все пересказал
Ручей,
Живущий под корнями.
Но дождь
Уже спешит за нами,
Как будто леса
Не видал!
Осенний стих для дошкольников 4-5 лет
Ветер тучи гонит,
Ветер в трубах стонет,
Дождь косой, холодный
По стеклу стучит.
На дорогах лужи
Морщатся от стужи,
Под навесом прячутся
Грустные грачи.
Верная примета,
Что проходит лето,
Что опята просятся
Сами в кузовок,
Что спешит с подарками
Снова осень яркая,
Что скучает в школе
Говорун-звонок.
Осенний стих для дошкольников 4-5 лет
На дороге, на тропинке
Растерял листочки лес.
Паучок по паутинке
Мне за шиворот залез.
Уж темнее стали ночи
И не слышно дятла стук.
Чаще дождик ветви мочит,
Не раздастся грома звук.
По утру уже на луже
Появился первый лед.
И снежок легонько кружит,
Знать мороз в пути, идет.
Осенний стих для дошкольников 4-5 лет
В октябре и в ноябре
Каждый зверь в своей норе
Сладко спит и видит сны
В ожидании весны.
Осенний стих для дошкольников 4-5 лет
Ходит осень по дорожке,
Промочила в лужах ножки.
Льют дожди
И нет просвета.
Затерялось где-то лето.
Ходит осень,
Бродит осень.
Ветер с клёна листья
Сбросил.
Под ногами коврик новый,
Желто-розовый —
Кленовый.
Осенний стих для дошкольников 4-5 лет
Налетел
Свирепый шквал —
Рощу лип
Атаковал!
И метнулись, как цыплята
Листья желтые куда-то.
И, раскинув крылья-ветки,
Липы горестно шумят —
Всполошились, как наседки,
Растерявшие цыплят…
Осенний стих для дошкольников 4-5 лет
Следом за летом
Осень идет.
Желтые песни
Ей ветер поет,
Красную под ноги
Стелет листву,
Белой снежинкой
Летит в синеву.
Осенний стих для дошкольников 4-5 лет
Заглянула осень в сад —
Птицы улетели.
За окном с утра шуршат
Жёлтые метели.
Под ногами первый лед
Крошится, ломается.
Воробей в саду вздохнет,
А запеть —
Стесняется.
Осенний стих для дошкольников 4-5 лет
В сентябре наряд из листьев
Поменяет бор:
Он наденет золотистый,
Праздничный убор.
Листьев желтых, листьев красных
Много в эти дни.
Посмотрите, как прекрасно
Выглядит они!
Осенний стих для дошкольников 4-5 лет
Лето кончилось, и вот
Осень золотая
Нас встречает у ворот
С щедрым урожаем.
Все деревья и кусты
Расписала кистью:
В бронзу, золото и медь
Превратила листья.
Дождь холодный моросит,
Листья опадают,
Осень золотым ковром
Землю укрывает.
Осенний стих для дошкольников 4-5 лет
Все деревья облетели,
Зеленеют только ели,
Стали голыми леса.
Днем и ночью дождик льет,
Грязь и лужи у ворот.
Осенний стих для дошкольников 4-5 лет
Листья солнцем наливались.
Листья солнцем пропитались.
Налились, отяжелели,
Потекли и полетели,
Зашуршали по кустам,
Поскакали по сучкам.
Ветер золото кружит,
Золотым дождём шумит!
Осенний стих для дошкольников 4-5 лет
Кончается лето,
Кончается лето,
И солнце не светит,
А прячется где-то.
И дождь-первоклассник,
Робея немножко,
В косую линейку
Линует окошко.
Осенний стих для дошкольников 4-5 лет
Летят, летят дождинки,
Не выйдешь из ворот.
По вымокшей тропинке
Сырой туман ползет.
У погрустневших сосен
И огненных рябин
Идет и сеет осень
Душистые грибы!
Осенний стих для дошкольников 4-5 лет
Нивы сжаты, рощи голы,
От воды туман и сырость.
Колесом за сини горы
Солнце тихое скатилось.
Дремлет взрытая дорога.
Ей сегодня примечталось,
Что совсем-совсем немного
Ждать зимы седой осталось…
Осенний стих для дошкольников 4-5 лет
За осенними тучами где-то
Журавлиный затих разговор.
На дорожки, где бегало лето,
Разноцветный улегся ковер.
Воробей загрустил за окошком,
Непривычно притихли дома.
По осенним ковровым дорожкам
Незаметно приходит зима.
Осенний стих для дошкольников 4-5 лет
Цветная осень — вечер года —
Мне улыбается светло.
Но между мною и природой
Возникло тонкое стекло.
Весь этот мир — как на ладони,
Но мне обратно не идти.
Еще я с вами, но в вагоне,
Еще я дома, но в пути.
Осенний стих для дошкольников 4-5 лет
Осень тихо плачет за окошком,
Хнычет дождиком, от холода дрожит.
Листья ластятся к ногам, как кошка,
И бедняга дуб от сырости скрипит.
А в камине теплятся поленья.
Пусть позлится стылый ветер во дворе,
Раздевая мокрые деревья.
Мне уютно дома в кресле, в октябре.
Осенний стих для дошкольников 4-5 лет
Сначала ветер прошумел осиной.
Потом прошла над лесом туч гряда.
Потом дождь кончился. И след лосиный
Наполнила небесная вода.
По самой лучшей из лесных дорожек,
Пофыркивая и наморщив нос,
Ежихе
Осторожный ежик
Четыре капельки на иглах нес.
Осенний стих для дошкольников 4-5 лет
Все быстрее облетают клены,
Все темнее низкий свод небес,
Все виднее, как пустеют кроны,
Все слышнее, как немеет лес…
И все чаще прячется во мгле
Солнце, охладевшее к земле.
Осенний стих для дошкольников 4-5 лет
Ходит осень в нашем парке,
Дарит осень всем подарки:
Фартук розовый — осинке,
Бусы красные — рябинке,
Зонтик желтый — тополям,
Фрукты осень дарит нам.
Осенний стих для дошкольников 4-5 лет
В саду осеннем,
У дорожки,
Осина хлопает
В ладошки.
Вот почему
На той неделе
Ее ладошки
Покраснели.
Осенний стих для дошкольников 4-5 лет
Я хожу, грущу один:
Осень рядом где-то.
Желтым листиком в реке
Утонуло лето.
Я ему бросаю круг —
Свой венок последний.
Только лето не спасти,
Если день — осенний.
Осенний стих для дошкольников 4-5 лет
Утром небо было хмурым,
И казалось все понурым.
Осень очень любит плакать,
Дождиком на землю капать.
Любит листьями шуршать,
И с деревьев их срывать.
Осенний стих для дошкольников 4-5 лет
Дождик, дождик, кап да кап!
Ты не капал бы на пап,
Ты не капал бы на мам —
Приходил бы лучше к нам:
Папам — сыро, мамам — грязно,
Нам с тобою — распрекрасно!
Осенний стих для дошкольников 4-5 лет
Под кустом свернулся ежик
Мокрый и колючий.
И косит над лесом дождик,
Разгоняя тучи.
В листья красные одетый
Улыбается пенек.
Простоял сухой все лето,
А теперь насквозь промок.
Осенний стих для дошкольников 4-5 лет
Наступила осень,
Пожелтел наш сад.
Листья на березе
Золотом горят.
Не слыхать веселых
Песен соловья.
Улетели птицы
В дальние края.
Осенний стих к празднику осени в школе
Уж небо осенью дышало,
Уж реже солнышко блистало,
Короче становился день,
Лесов таинственная сень
С печальным шумом обнажалась.
Ложился на поля туман,
Гусей крикливых караван
Тянулся к югу: приближалась
Довольно скучная пора;
Стоял ноябрь уж у двора.
Осенний стих к празднику осени в школе
Унылая пора! очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса —
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и в золото одетые леса,
В их сенях ветра шум и свежее дыханье,
И мглой волнистою покрыты небеса,
И редкий солнца луч, и первые морозы,
И отдаленные седой зимы угрозы.
Осенний стих к празднику осени в школе
Есть в осени первоначальной
Короткая, но дивная пора —
Весь день стоит как бы хрустальный,
И лучезарны вечера…
Пустеет воздух, птиц не слышно боле,
Но далеко еще до первых зимних бурь
И льется чистая и теплая лазурь
На отдыхающее поле…
Осенний стих к празднику осени в школе
Есть в светлости осенних вечеров
Умильная, таинственная прелесть:
Зловещий блеск и пестрота дерев,
Багряных листьев томный, легкий шелест,
Туманная и тихая лазурь
Над грустно-сиротеющей землею,
И, как предчувствие сходящих бурь,
Порывистый, холодный ветер порою,
Ущерб, изнеможенье — и на всем
Та кроткая улыбка увяданья,
Что в существе разумном мы зовем
Божественной стыдливостью страданья.
Осенний стих к празднику осени в школе
Обвеян вещею дремотой,
Полураздетый лес грустит…
Из летних листьев разве сотый,
Блестя осенней позолотой,
Еще на ветви шелестит.
Гляжу с участьем умиленным,
Когда, пробившись из-за туч,
Вдруг по деревьям испещренным,
С их ветхим листьем изнуренным,
Молниевидный брызнет луч!
Как увядающее мило!
Какая прелесть в нем для нас,
Когда, что так цвело и жило,
Теперь, так немощно и хило,
В последний улыбнется раз!..
Осенний стих к празднику осени в школе
Заунывный ветер гонит
Стаю туч на край небес.
Ель надломленная стонет,
Глухо шепчет темный лес.
На ручей, рябой и пестрый,
За листком летит листок,
И струей, сухой и острой;
Набегает холодок.
Полумрак на все ложится,
Налетев со всех сторон,
С криком в воздухе кружится
Стая галок и ворон…
Осенний стих к празднику осени в школе
Славная осень! Здоровый, ядреный
Воздух усталые силы бодрит;
Лед неокрепший на речке студеной
Словно как тающий сахар лежит;
Около леса, как в мягкой постели,
Выспаться можно — покой и простор!
Листья поблекнуть еще не успели,
Желты и свежи лежат, как ковер.
Славная осень! Морозные ночи,
Ясные, тихие дни…
Нет безобразья в природе! И кочи,
И моховые болота, и пни —
Всё хорошо под сиянием лунным,
Всюду родимую Русь узнаю…
Быстро лечу я по рельсам чугунным,
Думаю думу свою…
Осенний стих к празднику осени в школе
Еще вчера, на солнце млея,
Последним лес дрожал листом,
И озимь, пышно зеленея,
Лежала бархатным ковром.
…Сегодня вдруг исчезло лето;
Бело, безжизненно кругом,
Земля и небо — все одето —
Каким-то тусклым серебром…
Осенний стих к празднику осени в школе
Ласточки пропали,
А вчера зарей
Все грачи летали
Да как сеть мелькали
Вон над той горой.
С вечера все спится,
На дворе темно.
Лист сухой валится,
Ночью ветер злится
Да стучит в окно.
Лучше б снег да вьюгу
Встретить грудью рад!
Словно как с испугу
Раскричавшись, к югу
Журавли летят.
Выйдешь — поневоле
Тяжело — хоть плачь!
Смотришь через поле
Перекати-поле
Прыгает как мяч.
Осенний стих к празднику осени в школе
Осыпал лес свои вершины,
Сад обнажил свое чело,
Дохнул сентябрь, и георгины
Дыханьем ночи обожгло.
Но в дуновении мороза
Между погибшими одна,
Лишь ты одна, царица роза,
Благоуханна и пышна.
Назло жестоким испытаньям
И злобе гаснущего дня
Ты очертаньем и дыханьем
Весною веешь на меня.
Осенний стих к празднику осени в школе
Падают, падают листья.
В нашем саду листопад…
Желтые, красные листья
По ветру вьются, летят.
Птицы на юг улетают,
Гуси, грачи, журавли.
Вот уж последняя стая
Крыльями машет вдали.
В руки возьмем по корзинке,
В лес за грибами пойдем,
Пахнут пеньки и тропинки
Вкусным осенним грибом.
Осенний стих к празднику осени в школе
Скучная картина!
Тучи без конца,
Дождик так и льется,
Лужи у крыльца…
Чахлая рябина
Мокнет под окном,
Смотрит деревушка
Сереньким пятном.
Что ты рано в гости,
Осень, к нам пришла?
Еще просит сердце
Света и тепла!..
Осенний стих к празднику осени в школе
Миновало лето,
Осень наступила.
На полях и в рощах
Пусто и уныло.
Птички улетели,
Стали дни короче,
Солнышка не видно,
Темны, темны ночи.
Осенний стих к празднику осени в школе
Осень наступила,
Высохли цветы,
И глядят уныло
Голые кусты.
Вянет и желтеет
Травка на лугах,
Только зеленеет
Озимь на полях.
Туча небо кроет,
Солнце не блестит,
Ветер в поле воет,
Дождик моросит..
Зашумели воды
Быстрого ручья,
Птички улетели
В теплые края.
Осенний стих к празднику осени в школе
Лес, точно терем расписной,
Лиловый, золотой, багряный,
Веселой, пестрою стеной
Стоит над светлою поляной.
Березы желтою резьбой
Блестят в лазури голубой,
Как вышки, елочки темнеют,
А между кленами синеют
То там, то здесь в листве сквозной
Просветы в небо, что оконца.
Лес пахнет дубом и сосной,
За лето высох он от солнца,
И Осень тихою вдовой
Вступает в пестрый терем свой…
Осенний стих к празднику осени в школе
Мы не заметили жука
И рамы зимние закрыли,
А он живой, он жив пока,
Жужжит в окне,
Расправив крылья…
И я зову на помощь маму:
— Там жук живой!
Раскроем раму!
Поспевает брусника,
Стали дни холоднее,
И от птичьего крика
В сердце стало грустнее.
Стаи птиц улетают
Прочь, за синее море.
Все деревья блистают
В разноцветном уборе.
Солнце реже смеется,
Нет в цветах благовонья.
Скоро Осень проснется
И заплачет спросонья.
Осенний стих к празднику осени в школе
Осенние листья по ветру кружат,
Осенние листья в тревоге вопят:
“Все гибнет, все гибнет! Ты черен и гол,
О лес наш родимый, конец твой пришел!”
Не слышит тревоги их царственный лес.
Под темной лазурью суровых небес
Его спеленали могучие сны,
И зреет в нем сила для новой весны.
Осенний стих к празднику осени в школе
В лесу заметней стала елка,
Он прибран засветло и пуст.
И оголенный, как метелка,
Забитый грязью у проселка,
Обдутый изморозью золкой,
Дрожит, свистит лозовый куст.
Осенний стих к празднику осени в школе
Меж редеющих верхушек
Показалась синева.
Зашумела у опушек
Ярко-желтая листва.
Птиц не слышно. Треснет мелкий
Обломившийся сучок,
И, хвостом мелькая, белка
Лёгкий делает прыжок.
Стала ель в лесу заметней,
Бережет густую тень.
Подосиновик последний
Сдвинул шапку набекрень.
Осенний стих к празднику осени в школе
Зашуршали под ногами
Листья с желтыми боками.
Стало сыро, стало голо,
Собираться надо в школу.
Я тетрадки еле-еле
Разместил в своем портфеле
Среди ягодок рябины,
Листьев клена и осины,
Желудей и сыроежек…
И, наверное, Олежек,
Мой сосед по парте спросит:
“Что все это?” “Это — осень”…
Осенний стих к празднику осени в школе
Жито убрано, скошено сено,
Отошли и страда и жара.
Утопая в листве по колено,
Снова осень стоит у двора.
Золотистые копны соломы
На токах на колхозных лежат.
И ребята дорогой знакомой
На занятия в школу спешат.
Осенний стих к празднику осени в школе
Кружат листья над дорожкой.
Лес прозрачен и багрян…
Хорошо бродить с лукошком
Вдоль опушек и полян!
Мы идём, и под ногами
Слышен шорох золотой.
Пахнет влажными грибами,
Пахнет свежестью лесной.
И за дымкою туманной
Вдалеке блестит река.
Расстелила на полянах
Осень жёлтые шелка.
Через хвою луч весёлый
В чащу ельника проник.
Хорошо у влажных ёлок
Снять упругий боровик!
На буграх красавцы клёны
Алым вспыхнули огнём…
Сколько рыжиков, опёнок
За день в роще наберём!
По лесам гуляет осень.
Краше этой нет поры…
И в лукошках мы уносим
Леса щедрые дары.
Осенний стих к празднику осени в школе
Листочки танцуют, листочки кружатся
И ярким ковром мне под ноги ложатся.
Как будто ужасно они занятые,
Зелёные, красные и золотые…
Листья кленовые, листья дубовые,
Пурпурные, алые, даже бордовые…
Бросаюсь я листьями вверх наугад —
Я тоже устроить могу листопад!
Осенний стих к празднику осени в школе
Желтый клен глядится в озеро,
Просыпаясь на заре.
За ночь землю подморозило,
Весь орешник в серебре.
Запоздалый рыжик ёжится,
Веткой сломанной прижат.
На его озябшей кожице
Капли светлые дрожат.
Тишину вспугнув тревожную
В чутко дремлющем бору
Бродят лоси осторожные,
Гложут горькую кору.
Осенний стих к празднику осени в школе
Листья желтые летят,
День стоит веселый.
Провожает детский сад
Ребятишек в школу.
Отцвели цветы у нас,
Улетают птицы.
— Вы идете в первый раз,
В первый класс учиться.
Куклы грустные сидят
На пустой террасе.
Наш веселый детский сад
Вспоминайте в классе.
Вспоминайте огород,
Речку в дальнем поле.
Мы ведь тоже через год
Будем с вами в школе.
Надеемся, что вы обязательно выберете из нашей подборки осенних стихов для детей такие стихи, которые подойдут для утренника в детском саду к празднику осени или для школьного осеннего концерта. Если у вас есть стихи про осень для детей, которые вам нравятся, делись ими и пишите на [email protected].
ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ: Как украсить тыкву на осенний бал или Хэллоуин: 32 идеи для детского сада и школы
ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ: Украшение детского сада: праздничные гирлянды на тему “Осень” своими руками
ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ: Осенние загадки для детей: больше 50 загадок про осень
Мы ответили на самые популярные вопросы — проверьте, может быть, ответили и на ваш?
Подписался на пуш-уведомления, но предложение появляется каждый день
Мы используем на портале файлы cookie, чтобы помнить о ваших посещениях. Если файлы cookie удалены, предложение о подписке всплывает повторно. Откройте настройки браузера и убедитесь, что в пункте «Удаление файлов cookie» нет отметки «Удалять при каждом выходе из браузера».
Хочу первым узнавать о новых материалах и проектах портала «Культура.РФ»
Подпишитесь на нашу рассылку и каждую неделю получайте обзор самых интересных материалов, специальные проекты портала, культурную афишу на выходные, ответы на вопросы о культуре и искусстве и многое другое. Пуш-уведомления оперативно оповестят о новых публикациях на портале, чтобы вы могли прочитать их первыми.
Мы — учреждение культуры и хотим провести трансляцию на портале «Культура.РФ». Куда нам обратиться?
Если вы планируете провести прямую трансляцию экскурсии, лекции или мастер-класса, заполните заявку по нашим рекомендациям. Мы включим ваше мероприятие в афишу раздела «Культурный стриминг», оповестим подписчиков и аудиторию в социальных сетях. Для того чтобы организовать качественную трансляцию, ознакомьтесь с нашими методическими рекомендациями. Подробнее о проекте «Культурный стриминг» можно прочитать в специальном разделе.
Электронная почта проекта: [email protected]
Нашего музея (учреждения) нет на портале. Как его добавить?
Вы можете добавить учреждение на портал с помощью системы «Единое информационное пространство в сфере культуры»: all.culture.ru. Присоединяйтесь к ней и добавляйте ваши места и мероприятия в соответствии с рекомендациями по оформлению. После проверки модератором информация об учреждении появится на портале «Культура.РФ».
Как предложить событие в «Афишу» портала?
В разделе «Афиша» новые события автоматически выгружаются из системы «Единое информационное пространство в сфере культуры»: all.culture.ru. Присоединяйтесь к ней и добавляйте ваши мероприятия в соответствии с рекомендациями по оформлению. После подтверждения модераторами анонс события появится в разделе «Афиша» на портале «Культура.РФ».
Нашел ошибку в публикации на портале. Как рассказать редакции?
Если вы нашли ошибку в публикации, выделите ее и воспользуйтесь комбинацией клавиш Ctrl+Enter. Также сообщить о неточности можно с помощью формы обратной связи в нижней части каждой страницы. Мы разберемся в ситуации, все исправим и ответим вам письмом.
Если вопросы остались — напишите нам.
Посмотри! Покраснели осины,
В шалях жёлтых берёзки стоят…
У лесной примадонны рябины
Бусы алым рубином горят.
Нарядилась, как будто царевна,
На роскошном осеннем пиру.
Ей лесная русалка, наверно,
Заплетала косу поутру.
Л.Чадова
***
В саду осеннем у дорожки
Осина хлопает в ладошки.
Вот почему на той неделе
Ее ладошки покраснели.
Н.Некрасов
***
Медленный осенний дождик моросит,
За окном на ветке скворушка грустит.
И стоит березка, голову склонив.
Вот какой печальный осени мотив.
***
Все деревья засыпают,
С веток листья осыпают.
Только ель не осыпается –
Ей никак не засыпается.
Страх покоя не даёт:
Не проспать бы Новый год!
М.Шварц
***
Все деревья облетели.
Зеленеют только ели.
Стали голыми леса.
Днём и ночью дождик льёт.
Грязь и лужи у ворот.
В.Мирович
***
Поздней осени приметы:
Это клён — совсем раздетый,
Тополь с липой все одёжки
Побросали на дорожки.
Дом продрог в дожде-тумане,
И у девочки в кармане
Носовой лежит платок,
Что от насморка промок.
***
Летят, летят дождинки,
Не выйдешь из ворот.
По вымокшей тропинке
Сырой туман ползет.
У погрустневших сосен
И огненных рябин
Идет и сеет осень
Душистые грибы!
И.Демьянов
***
Жёлтый клён глядится в озеро,
Просыпаясь на заре.
За ночь землю подморозило,
Весь орешник в серябре.
Запоздалый рыжик ёжится,
Веткой сломанной прижат,
на его озябшей кожице
капли светлые дрожат.
О.Высоцкая
***
Дуб дождя и ветра
Вовсе не боится.
Кто сказал, что дубу
Страшно простудиться?
Ведь до поздней осени
Я стою зеленый.
Значит, я выносливый,
Значит, закаленный.
И.Токмакова
***
Березка тонкая и нежная
Надела платье белоснежное,
А солнышка осенний свет
Покрасил косы в желтый цвет.
Таким нарядом каждый год
Встречаю осени приход.
***
Светит солнышко с небес.
С летом день прощается.
Мы идём в страну чудес
К осени-красавице.
Осень в сказочной красе
Скоро с нами встретится:
Лента жёлтая в косе
У березы светится,
Гроздья ягод у рябин —
Яркие фонарики.
В каждой ягодке рубин
Драгоценный маленький.
А у тоненьких осин
Осень — красок магазин.
Чудо-краски — разные.
Г.Соренкова
***
Кружат листья-фантики
по дорогам осени.
У березок маленьких
косы-ветви в проседи.
Журавлиный плач вдали
будто плач ребенка.
Заалели гроздья
на рябинах тонких.
Паутинок легких
на лице вуаль.
Их смахну небрежно,
как с души печаль.
Г.Жданова
***
Клен встречает самым первым
Осени приход.
Кружит в воздухе веселый
Листьев хоровод,
Землю быстро укрывает
Золотым ковром –
Пусть родная засыпает
Долгим зимним сном.
***
Ходит осень
В нашем парке,
Дарит осень
Всем подарки:
Бусы красные –
Рябине,
Фартук розовый –
Осине,
Зонтик желтый –
Тополям,
Фрукты осень
Дарит нам.
И.Винокуров
***
Березы косы расплели,
Руками клены хлопали,
Ветра холодные пришли,
И тополи затопали.
Поникли ивы у пруда,
Осины задрожали,
Дубы, огромные всегда,
Как будто меньше стали.
Все присмирело, съежилось,
Поникло, пожелтело.
Лишь елочка пригожая
К зиме похорошела.
М.Садовский
***
Обняла природу осень,
В руки кисти взяв и холст,
Чтоб раскрасить ветви-косы
Статных клёнов и берёз.
Живописными мазками
Краски лета изменить,
Разноцветными коврами
Землю влажную покрыть.
***
Осень в лесу
Осень лесу каждый год
Платит золотом за вход.
Поглядите на осину —
Вся одета в золото,
А сама лепечет:
«Стыну…» —
И дрожит от холода.
А берёза рада
Жёлтому наряду:
«Ну и платье!
Что за прелесть!»
Быстро листья разлетелись,
Наступил мороз внезапно.
И берёзка шепчет:
«Зябну!..»
Прохудилась и у дуба
Позолоченная шуба.
Спохватился дуб, да поздно
И шумит он:
«Мёрзну! Мёрзну!»
Обмануло золото —
Не спасло от холода.
Из А.Гонтаря (перевёл В. Берестов)
***
Берёзы косы расплели,
Руками клёны хлопали,
Ветра холодные пришли,
И тополи затопали.
Поникли ивы у пруда,
Осины задрожали,
Дубы, огромные всегда,
Как будто меньше стали.
Всё присмирело. Съёжилось.
Поникло. Пожелтело.
Лишь ёлочка пригожая
К зиме похорошела
М.Садовский
***
— До свиданья, лето, до свиданья! —
Шелестели ивы у реки.
Головы склонили в знак признания,
Вспоминая теплые деньки.
Загрустили в парке, присмирели,
Бросив тень на землю, тополя.
Лозы виноградные желтели
Арками у дома Сентября.
Осень постучала к нам в окошки,
В школу поспешила детвора.
И, простившись с летом, на дорожки
Тихо с клёнов падала листва.
Облака — широким стройным маршем.
Острым клином — стая журавлей.
Стали мы ещё на лето старше
И ещё немножечко взрослей.
Г.Соренкова
***
В журавлином небе
Ветер тучи носит.
Шепчет верба вербе:
«Осень. Снова осень!»
Листьев желтый ливень,
Солнце ниже сосен.
Шепчет ива иве:
«Осень. Скоро осень!»
На кустарник иней
Белый плач набросил.
Шепчет дуб рябине:
«Осень. Скоро осень!»
Шепчут елям ели
Средь лесного бора:
«Скоро заметелит
И завьюжит скоро!»
А.Ефимцев
***
Опадают листья, жёлтым покрывалом
Оголив деревья, осень лес прибрав.
Красок разноцветных всюду разбросала,
Нас своей красою вновь очаровав.
Белыми стволами разбрелись берёзки,
Рдеются рябины яркие костры.
Грузди и опята в ближних перелесках,
Как отменны эти осени дары.
Близится октябрь, холод и ненастье,
Хочется подольше осени такой.
Как прекрасен лес, и какое счастье
Жить и упиваться этой красотой.
Алекс
***
В корзинах фрукты вносят в дом,
Когда проходит лето,
И оставляют под дождем
За дверью сад раздетый.
И будут банки до весны
Вареньем розовым полны,
И будут яблоки в ларе
Свежи, как будто в сентябре,
И пьяных вишен алый сок
Окрасит сахарный песок.
А сад остался там, снаружи,
Стоять по пояс в черной луже.
Холодный вихрь его нагнал —
Закашлял сад и застонал.
Деревья горбятся, хрипят,
Трясутся с головы до пят:
«Мы б разбежались все сейчас,
Да по одной ноге у нас!
Ой, плохо стынуть под дождем,
И нас возьмите в теплый дом!»
Ну как деревьям не помочь?
А вдруг морозной будет ночь,
Несут рогожи и мешки —
Деревьям на зиму чулки.
Ногам тепло, одели всех,
А головы укроет снег.
Л.Квитко
Осень – время для размышлений. Когда листья начинают меняться, нам напоминают об изменениях в нашей собственной жизни.
Сезон вдохновил на то же многих великих писателей и поэтов. Они использовали падение как вдохновение, чтобы обратиться к скоротечности жизни, как время оплакивать и смириться с утратой, а также как признание старения и смертности.
Мы составили список из прекрасных стихотворений, которые подчеркивают время года и чувство перемен, которые мы переживаем.
«Осенью» называют совершенным стихотворением. Это ода осени, имеющая множество интерпретаций, одна из которых – размышление о смерти и жизненном цикле. Поэма описывает уходящий сезон осени, сезон обильного урожая и убывающую зиму.
Выдержка:
Где песни весны? Да где они?
Не думай о них, у тебя тоже есть твоя музыка, –
В то время как закрытые облака цветут, мягкий умирающий день,
И коснись щетины розовым оттенком;
Тогда в плачущем хоре оплакивают маленькие мошки
Среди речных солей, несущихся вверх
Или тонуть, когда слабый ветер живет или умирает;
И взрослые ягнята громко блеют с холмистой местности;
Хедж-сверчки поют; а теперь с ВЧ софт
Красногрудый свистит с огорода;
И собирающиеся ласточки щебечут в небе.
Прочтите стихотворение полностью здесь.
«Дикие лебеди в Куле» – это отражение нашей собственной смертности и старения. Йейтс использует лебедей как метафору для восхваления чего-то прекрасного и долговечного в мире, полном перемен.
Выдержка:
Девятнадцатая осень пришла ко мне
С тех пор, как я впервые сделал свой подсчет;
Я видел, прежде чем я хорошо закончил,
Все внезапно встают
И разбегаются огромными сломанными кольцами
На их шумных крыльях.
Я смотрел на этих блестящих существ,
И теперь у меня болит сердце.
Все изменилось с тех пор, как я слышу в сумерках,
Впервые на этом берегу,
Колокольчик их крыльев над моей головой,
Шаг с более легкой поступью.
Прочтите стихотворение полностью здесь.
Трудно не говорить о Книге Экклезиаста, говоря о падении.Время для всего – это вне времени . Это идеальное описание жизненного цикла.
Всему свое время и время всякой цели под небом:
время рождаться и время умирать;
время сеять и время собирать посаженное;
время убивать и время лечить; время ломаться, и время созидать;
время плакать и время смеяться; время скорбеть и время танцевать;
время разбрасывать камни и время собирать камни;
время обнимать и время воздерживаться от объятий;
время получать и время терять; время хранить, и время отбрасывать;
время рвать и время шить; время молчать, и время говорить;
время любить и время ненавидеть; время войны и время мира.
Бард обратился к теме смертности через метафору осени. В 73 сонете Шекспир обращается к теме старения и приравнивает его к тушению пожара.
В то время года ты увидишь во мне
Когда желтые листья, или их нет, или немного, все же свисают
На ветвях, дрожащих от холода,
Голые развалины хоров, где поздно пели сладкие птицы.
Ты видишь во мне сумерки такого дня
Как затухает после захода солнца на западе,
Который черной ночью забирает,
Второе «я» Смерти, запечатывающее все в покое.
Ты видишь во мне сияние такого огня
Что на прахе юности его лежит,
Как ложе смерти, на котором оно должно истечь,
Потреблял тем, чем питался.
Это ты воспринимаешь, что делает твою любовь сильнее,
Любить тот колодец, который ты скоро должен покинуть.
Поэма Сары Тисдейл – это меланхолический взгляд на то, как справиться с переменами и утратой. Используя времена года как символ перемен, стихотворение оплакивает переход лета в более темный и спокойный осенний сезон.
Выдержка:
Позвольте мне вспомнить вас, голоса маленьких насекомых,
Сорняки в лунном свете, поля, заросшие астрами,
Напомню, скоро зима будет на нас,
Снежный и тяжелый.
Над моей душой шепчи свое немое благословение,
Пока смотрю, поля, отдыхающие после жатвы,
Как те, кто расстается, долго смотрят в глаза, к которым они наклоняются,
Чтобы они их не забыли.
Прочтите стихотворение полностью здесь.
Какое ваше любимое стихотворение о жизни и смерти? Поделитесь этим, комментируя ниже!
Большинство стихов написано для чтения вслух, и то, как они звучат, не менее важно, чем их смысл. Звуковые паттерны состоят из двух элементов: ритма и рифмы. Ритм: структура ударных и безударных слогов в языке. Ритмический рисунок в стихах называется метровым.
17 сентября 2008 г. · расшифровать значение слов, чтобы раскрыть смысл стихотворения. например: сияние = отношения. час = время, которое вы провели вместе.может быть, речь идет о двух любовниках, а потом их отношения закончились, и один из них так грустен и так сильно пострадал от разрыва. но он должен быть сильным, потому что разрыв с кем-то не означает, что ваш мир остановится. подожди, пока кто-нибудь постучит … 30 марта 2013 г. · Поэма подана очень прямо. Стихотворение начинается с условия «И если сердце не может любить», за которым следуют многочисленные возможности или эффекты, которые могут иметь место, если сердце не может любить. Техника, которую он использовал в этом стихотворении, позволила читателям очень просто расшифровать общий смысл стихотворения.
Из среднефранцузской поэмы, из латинской poēma, из древнегреческой ποημα (поэма), из ποιέω (poiéō, «Я делаю»). Вытесненный коренной древнеанглийский leóÞ, родственный исландскому ljóð («стих, песня»). (Великобритания) IPA (ключ): / ˈpəʊ̯ɪm /, [ˈpʰəʊ̯ɪm]. Библиотека Конгресса круглый год продвигает поэзию и литературу через наши онлайн-программы и личные программы, наши награды и призы, а также наших послов. Бесплатный онлайн-словарь, включающий тезаурус, детский и средний словарь от Wordsmyth.
В поэзии ритм подразумевает, что одни слова производятся с большей силой, чем другие, и могут удерживаться дольше. Повторение паттерна с таким акцентом производит «ритмический эффект». Слово ритм происходит от греческого языка, означающего «размеренное движение». Поэзия и песни для детей Я приложил все усилия, чтобы составить список ссылок на разделы сайта, которые включают стихотворения, стихотворения и песни на самые разные темы. Поэзия, которую я решил разместить на сайте, включает в себя смесь традиционных поэтов (По, Фрост, Штейн, Бернс и т. Д.) И более молодых стихотворений типа детских стишков.
Определение стихотворения. 1: стихотворное сочинение. 2: что-то напоминающее стихотворение (выразительность, лиризм или формальное изящество), дом, в котором мы остановились… сам по себе был стихотворением – Х. Дж. Ласки. Синонимы Подробнее Примеры предложений Подробнее о стихотворении. Скорая помощь с домашним заданием. У нас есть лучшая команда помощи при выполнении курсовых работ. Курсовая работа Домашняя работа Помогите онлайн-секретам, которые никто больше не знает о жизни после выполнения моей курсовой домашней работы.
Смысл любви – это разделить жизнь вместе, чтобы построить особые планы только для двоих, чтобы они работали бок о бок, а затем улыбались с гордостью, как одна за другой, все мечты сбываются.Сто пятьдесят шесть стихотворений Владимира Маяковского. Его блестящие стихи «Облако в штанах» и «Флейта и позвоночник» возвышались над стихами его поэтической среды, как и величественные вершины его … Что для вас дом? Национальный конкурс сочинений для 4, 5 и 6 классов с 4 января по 19 февраля 2021 г. Учащимся 4, 5 и 6 классов по всей Канаде предлагается представить стихотворение или сочинение, объясняющее, что для них значит дом. Это отличный способ для учащихся участвовать в интерактивной и…
композиции, которая, хотя и не в стихах, отличается исключительной красотой языка или выражения: стихотворение в прозе из Священных Писаний; симфоническая поэма.что-то с качествами, которые наводят на размышления …
Чтобы оценить звуки и значение стихотворения, лучше всего начать с чтения его вслух. Прослушав стихотворение, обратите внимание на слова, из которых состоит стихотворение. Куда ведет стихотворение читатель, неотделимо от того, как она ведет читателя. 9. Рождественские подарки. I. Иногда люди поют колядки, то есть поют колядки на улице, возле домов. Некоторые колядки, например «Приходите все, верные» и «Тихая ночь»…
Четкое определение и прекрасные примеры поэзии. Эта статья покажет вам важность поэзии. Эти стихи, однако, по-прежнему имеют ритмичность и стремятся создать красоту своими словами. 21 января 2013 г. · Поэзия на инаугурации президента: стихотворение Ричарда Бланко «Один сегодня», его форма и означает, что эта ссылка ведет на внешний сайт, который может соответствовать или не соответствовать правилам доступности.
24 апреля 2018 г. · Другие стихи, которые, вероятно, возникли из народных песен, рассказывают о повседневных испытаниях и невзгодах любви, жизни и семьи.(3) Каждое стихотворение обычно состоит из четырехсложных строк, обычно с рифмованными окончаниями на китайском языке. Часто эти четыре слога представляют собой четыре пиктограммы.
Щелкните по приведенным выше ссылкам, чтобы прочитать все наши стихотворения-победители – и просмотреть отснятые на пленку показания из первой десятки. У нас также есть специальный выпуск Behind the Poem, в котором мы берем интервью у всех десяти победителей – прямо здесь! Стихи-победители опубликованы на веб-сайте The Poetry Society, а три лучших – в весеннем выпуске The Poetry Review за 2020 год.2019 Судьи 13 октября 2020 г. · Эмили Дикинсон была замкнутой американской поэтессой. Неизвестная в свое время, Дикинсон посмертно известна своим новаторским использованием формы и синтаксиса.
Значение; ПОЭМА: Место эффективного управления (резиденция компании) ПОЭМА: Планируйте, организуйте, выполняйте, контролируйте (мнемоника проекта) ПОЭМА: Периферийное оригинальное оборудование … Чтобы оценить звуки и смысл стихотворения, лучше всего начать с его прочтения вслух После того, как вы прослушали стихотворение, обратите внимание на слова, из которых оно состоит.Куда ведет стихотворение читатель, неотделимо от того, как она ведет читателя.
СОЗДАЙТЕ СЛЕДУЮЩИЕ Контентное агентство Tribune расширяет аудиторию Ежедневно наш контент привлекает миллионы читателей в 75 странах. Смысл стихотворения такой, каким вы его себе представляете, на самом деле не имеет значения, просто прочтите его и посмотрите, чего нет. смысл стихотворения. Это предназначено для интерпретации читателем так, как он или … Значение менестреля – это традиционный певец, который бродит с места на место, напевая песни, которые эмоционально очень классические.Я приветствую эрудита сэра Вальтера Скотта. Пересказ превосходный. Первые два издания стихов Джона Донна были опубликованы посмертно, в 1633 и 1635 годах, после того, как широко разошлись в рукописных копиях. Читатели продолжают находить стимул в его сочетании остроумных …
Стихи известных поэтов и стихи с лучшим смыслом, чтобы чувствовать себя хорошо. Самые значимые стихи из когда-либо написанных. Прочтите все стихотворения для определения значения. Большинство генераторов рифмующих стихов позволяют пользователям выбирать только слова, которые существуют внутри каждой строки, а это означает, что окончание строк фиксировано.Эти типы генераторов обычно создают очень приятные, плавные стихи, состоящие из стихов известных поэтов и стихов с лучшим смыслом, чтобы чувствовать себя хорошо. Самые значимые стихи из когда-либо написанных. Прочтите все стихи, чтобы понять смысл. Об этом стихотворении. Представленные различными писателями, художниками и другими гостями, избранные классические стихотворения Шотландской библиотеки поэзии напоминают о чудесных стихах, которые нужно заново открывать. Вики Фивер о «Прелюдии»: Когда мне было девять или десять лет, я вместе с родителями поехала в Озерный край на отдых в караван.
6 октября 2011 г. · Взято из среднего времени, опубликовано Anvil, получившим приз Forward в 1993 г. 25 марта 2014 г. · Может быть, здесь нет большого урока, но когда я сажусь писать стихотворение, я перенести весь этот язык с собой на страницу – я пытаюсь понять, что я на самом деле имею в виду, что эти слова на самом деле значат для меня. Я никогда не хочу говорить, любимая, если то, что я имею в виду, это вакавар, если то, что я имею в виду, колибри, если то, что я имею в виду, это упасть мне в рот. Получите доступ к нескольким продуктам и глобальным биржам через одну учетную запись с POEMS.× Информируем, что все Центры инвесторов Phillip будут закрыты в 13:00 24 декабря 2020 года (четверг) и 31 декабря 2020 года (четверг) и останутся закрытыми 25 декабря 2020 года и 1 января 2021 года. Осенью 2021 г. выйдут альбомы, обязательные к просмотру,
Ищете другое новогоднее решение? Как насчет того, чтобы пообещать стать экспертом среди номинантов этого года на 60th GRAMMY Awards ? Мы можем помочь вам в этом.
От впервые номинантов и лучших номинантов до истории GRAMMY и потенциальных рекордов, поставленных на карту, мы нарезали и разделили на кубики 84 категории, чтобы представить вам 60 восхитительных фактов о 60-м классе номинантов.
Обязательно прочтите все 60 фактов ниже и следите за всеми сюжетными линиями во время самой большой ночи музыки в Мэдисон-Сквер-Гарден в Нью-Йорке в воскресенье, 28 января.
1. Jay-ZJay-Z является ведущим номинантом на премию GRAMMY в этом году с восемью номинациями.Это уже третий раз, когда рэпер становится лучшим номинантом года (или, по крайней мере, имеет равное лидерство). В 2003 году он разделил лидерство с Beyoncé , OutKast и Pharrell Williams . Он полностью удерживал лидерство в 2013 году.
SZA – лучший женский кандидат этого года с пятью номинациями, включая Лучший новый артист .
3. Чайлдиш ГамбиноChildish Gambino номинирован на пять премий GRAMMY, включая Record и Album of the Year . Универсальный исполнитель, он же Дональд Гловер, получил две премии «Эмми» в сентябре за работу над серией FX Atlanta . (Он получил награду за лучшую роль в комедийном сериале и за лучшую режиссуру в комедийном сериале.)
4. «Despacito»“Despacito” от Луиса Фонси и Daddy Yankee с участием Джастина Бибера – единственная работа в этом году, номинированная как на рекорд, так и на песню года .Это первый иностранный хит, номинированный в обеих категориях после “La Bamba”, записанной Los Lobos 30 лет назад.
5. “История О.Дж.”“История О.Дж.” это четвертый сингл Jay-Z, получивший номинацию на «Рекорд года». Это следует за фильмом Beyoncé «Crazy In Love», в котором он был показан; Рианна “Зонтик”, на котором он был изображен; и “Empire State Of Mind”, сотрудничество с Alicia Keys . Jay-Z – первый рэпер, получивший четыре номинации на “Рекорд года”.
6. Бруно Марс, Рекорд годаБруно Марс ‘”24K Magic” номинирован на рекорд года. Это пятая номинация Mars в этой категории с 2010 года. Это больше, чем у любого другого артиста за это десятилетие. Марс и Бейонсе – единственные артисты, получившие пять номинаций с 2000 года.
7. Кендрик ЛамарDAMN. – это третий студийный альбом Кендрика Ламара , номинированный на премию «Альбом года». Канье Уэст – единственный другой рэпер, номинированный в этой категории за три последовательных студийных альбома.
8. ЛордЛорд вошла в число номинантов на «Альбом года» за свой второй выпуск, Мелодрама . Юная звезда номинирована в трех категориях General Field. Четыре года назад ее прорывной хит “Royals” был номинирован на “Рекорд года” и получил премию “Песня года”.
Три номинанта на звание лучшего нового артиста этого года – Алессия Кара , Халид и Джулия Майклс – претендуют на звание «Песня года». Кара и Халид написали “1-800-273-7255”, хит Logic, в котором они представлены. Майклс стал соавтором ее хита «Проблемы». Это только второй раз в истории GRAMMY, что три номинанта на звание лучшего нового исполнителя также были номинированы на «Песню года» в том же году.Впервые это произошло 16 лет назад с Алисией Киз («Падение»), India.Arie («Видео») и Нелли Фуртадо («Я как птица»).
10. Алессия Кара, лучший новый артист
Алессия Кара – первая художница, родившаяся в Канаде, которая была номинирована на звание лучшего нового артиста с 2010 года, когда были номинированы как Джастин Бибер, так и Дрейк .
11. Халид, лучший новый артист19-летний Халид – первый подросток, получивший номинацию на лучшего нового артиста после Джастина Бибера, которому было 16 лет, когда он стал финалистом премии 2010 года.11 февраля Халиду исполнится 20 лет.
12. Майкл БублеМайкл Бубле получает восьмую номинацию за лучший традиционный вокальный поп-альбом за альбом Nobody But Me (Deluxe Version). Он четырехкратный победитель в категории.
13. Боб ДиланBob Dylan номинирован на лучший традиционный вокальный поп-альбом за серию из трех экземпляров . Это дает музыкальной легенде 55-летний срок номинаций на Грэмми.Он получил свою первую номинацию в 1962 году, когда его дебютный альбом был признан лучшей народной записью. Дилан получил премию за заслуги перед жизнью от Академии звукозаписи в 1991 году.
14. Леди ГагаLady Gaga Joanne входит в число номинантов на лучший вокальный поп-альбом. Она выиграла в этой категории семь лет назад за The Fame Monster . Гага стремится стать третьим двукратным победителем в истории категории после Келли Кларксон и Адель .
15. KraftwerkПионеры электронной музыки Kraftwerk номинированы на лучший танцевальный / электронный альбом во второй раз за альбом 3-D The Catalog . Немецкая группа была впервые номинирована в этой категории 12 лет назад за минимум-максимум . 3-D Каталог также номинирован на лучший альбом объемного звука. Пионеры электронной музыки Kraftwerk во второй раз номинированы на лучший танцевальный / электронный альбом по версии 3-D The Catalog.Немецкая группа впервые была номинирована в этой категории 12 лет назад как минимум-максимум. 3-D Каталог также номинирован на лучший альбом объемного звука. Kraftwerk получил награду за выслугу от Академии звукозаписи в 2014 году.
16. Леонард Коэн, Крис КорнеллЛеонард Коэн и Крис Корнелл посмертно номинированы на Лучшее рок-исполнение. Другой покойный великий артист, Дэвид Боуи, в прошлом году посмертно получил награду за “Blackstar”.«
17. Количество телBody Count соревнуются за Best Metal Performance для “Black Hoodie”. Лидер группы Ice получил премию Грэмми 27 лет назад в номинации «Лучшее рэп-исполнение дуэта или группы» за роль в заглавной песне из альбома Quincy Jones « Back On The Block ». Он борется за то, чтобы стать первым артистом, победившим в обеих этих категориях.
18. Лучшая производительность металлаКаждая из пяти групп, соревнующихся за лучшее металлическое выступление – August Burns Red , Body Count, Code Orange , Mastodon и Meshuggah – стремятся принести домой свою первую награду GRAMMY.
19. Foo FightersFoo Fighters номинированы на лучшую рок-песню в номинации «Беги». Группа победила в этой категории шесть лет назад за песню с аналогичным названием “Walk”. Кроме того, участники группы Дэйв Грол и Пэт Смир разделили награду 2013 года в этой категории за «Cut Me Some Slack», результат сотрудничества с Полом Маккартни и Кристом Новоселичем.
20. Arcade Fire
Arcade Fire получает пятую номинацию в категории «Лучший альтернативный музыкальный альбом» за альбом « Everything Now ».Только одна другая группа или дуэт набрала пять или более номинаций в этой категории. Radiohead было восемь.
21. Аудиосистема с ЖК-экраномLCD Soundsystem ‘s American Dream номинирован на лучший альтернативный музыкальный альбом. Первые два альбома группы, LCD Soundsystem и Sound Of Silver , были номинированы на лучший танцевальный / электронный альбом.
22. Кали УчисKali Uchis получает свою первую номинацию GRAMMY за лучшее R&B исполнение за главную роль в сериале Daniel Caesar “Get You”.«На недавней церемонии вручения награды Latin GRAMMY Awards она получила награду« Рекорд года »за« El Ratico », сотрудничество с Juane s, который также является действующим номинантом на GRAMMY.
23. The WeekndThe Weeknd Starboy входит в число номинантов на лучший современный городской альбом. Предыдущий альбом Weeknd, Beauty Behind The Madness , выиграл в этой категории два года назад. Он стремится стать первым двукратным победителем в категории.
24. ЛедисиLedisi « Let Love Rule » номинирован на лучший R&B альбом. Это четвертая номинация Ledisi в этой категории. Ранее она была номинирована на премии Lost & Found , Turn Me Loose и Pieces Of Me . Ледиси был номинирован на звание лучшего нового артиста 10 лет назад.
25. Бруно Марс, Лучший R&B альбом« 24K Magic » Бруно Марса номинирован на лучший R&B альбом.Четыре года назад Марс выиграл лучший вокальный поп-альбом за Unorthodox Jukebox . Он борется за то, чтобы стать первым артистом, победившим в обеих этих категориях.
“Bodak Yellow” приносит Cardi B ее первые номинации на Грэмми за лучшее рэп-исполнение и лучшую рэп-песню. Название является воспроизведением его музыкального вдохновения: хип-хоп-хита Kodak Black 2014 года «No Flockin».«
27. Jay-Z, Лучший рэп-альбомJay-Z’s 4:44 номинирован на лучший рэп-альбом. Jay-Z выиграл в этой категории 19 лет назад за Vol. 2… Жизнь с тяжелым ударом . Если он выиграет, у него будет самый длинный период побед в истории категории. Эминем в настоящее время имеет это звание с 15-летним периодом побед в этой категории.
28. РапсодийRapsody ‘s Laila’s Wisdom номинирован на лучший рэп-альбом.Рапсоди – пятая соло-исполнительница, номинированная в этой категории, после Мисси Эллиотт (у которой было четыре номинации в этой категории), Ники Минаж (две) и Евы и Игги Азалии (по одной).
29. Тайлер, СоздательТайлер, The Creator ‘s Flower Boy признан лучшим рэп-альбомом. Это его вторая номинация на Грэмми. Он был номинирован как ведущий исполнитель на канале Фрэнка Оушена Channel Orange , который пять лет назад был претендентом на звание альбома года.
30. Элисон КрауссЭлисон Краусс номинирована на Лучшее сольное исполнение в стиле кантри за песню «Losing You» и за Лучшее американское исполнение за песню «I Never Cared For You». В настоящее время Краусс делит с Куинси Джонсом второе место по количеству побед в истории ГРЭММИ – 27. Дирижер поздней классической музыки сэр Георг Шолти – давний лидер ГРЭММИ с 31 наградой.
31. Маленький большой городLittle Big Town добиваются своей третьей победы в номинации «Лучшее кантри-дуэт / групповое выступление» в номинации «Better Man».«Группа победила в номинациях« Понтон »(2012) и« Girl Crush »(2015).
Тейлор Свифт борется за право выиграть свой третий Грэмми в номинации «Лучшая песня в стиле кантри». Она номинирована на авторство хита Little Big Town “Better Man”. Ранее Свифт выигрывал за соавторство “White Horse” и “Mean”. Она станет лишь вторым трехкратным победителем в категории.Джош Кир стал соавтором хитов Кэрри Андервуд «Before He Cheats» и «Blown Away» и хита Lady Antebellum «Need You Now».
33. Шейн Макэналли, Джош ОсборнШейн МакЭналли и Джош Осборн входят в число авторов двух номинантов этого года на лучшую песню в стиле кантри. Они стали соавторами Sam Hunt «Body Like A Back Road» и Midland’s «Drinkin ‘Problem». Макэналли и Осборн выиграли в этой категории четыре года назад за соавторство Кейси Масгрейвс ‘Merry Go’ Round.«
34. Крис СтэплтонКрис Стэплтон номинирован на лучший кантри-альбом за альбом From A Room: Volume 1. Он выиграл в этой категории два года назад за Traveler . Стэплтон борется за то, чтобы стать первым сольным артистом мужского пола, получившим две награды в этой категории с тех пор, как более 50 лет назад это сделал Роджер Миллер , выпущенный в конце года.
Indie.Arie , версия песни : Medicine номинирован на звание лучшего нового альбома. Она выиграла лучший R&B альбом 15 лет назад за Voyage To India . India.Arie стремится стать первым артистом, победившим в обеих этих категориях.
36. Jazzmeia Horn, Алекс Хан, Паскаль Ле БёфТрое выпускников лагеря GRAMMY Camp – Jazz Session получают свои первые номинации на GRAMMY. Jazzmeia Horn номинирован на лучший джазовый вокальный альбом, Alex Han – на лучший современный инструментальный альбом и Pascal Le Boeuf – на лучшую инструментальную композицию.Программа GRAMMY Museum предназначена для выдающихся джазовых музыкантов старших классов.
37. CeCe WinansCeCe Winans получает две номинации на лучший госпел-альбом за Let Them Fall In Love и за лучшее госпел-исполнение / песню за “Never Have To Be Alone”. Это первые номинации Winans за семь лет. Евангелие великое – 10-кратный обладатель ГРЭММИ.
38. Реба МакинтайрРеба Макинтайр , Sing It Now: Songs Of Faith & Hope входит в число номинантов на лучший альбом Roots Gospel.Это ее первый кивок на евангельской / современной христианской музыке. У нее есть 13 предыдущих номинаций Country Field и один предыдущий кивок Music Video / Film Field.
39. ШакираШакира ‘s El Dorado входит в число номинантов на лучший латиноамериканский поп-альбом. Шакира выиграла в этой категории 17 лет назад за Shakira – MTV Unplugged . Она борется за то, чтобы стать первой художницей, дважды выигравшей в этой категории.
40.Глен КэмпбеллГлен Кэмпбелл номинирован на лучшее исполнение американских корней за “Arkansas Farmboy”. Это дает легенде покойной музыки 50-летний срок номинаций на Грэмми. Он получил шесть номинаций (включая четыре награды) в 1967 году за свои классические хиты «By The Time I Get To Phoenix» и «Gentle On My Mind». Кэмпбелл получил Премию за заслуги перед звукозаписывающей академией в 2012 году.
Джейсон Исбелл И 400 Unit The Nashville Sound номинирован на лучший американский альбом. Исбелл выиграл в этой категории два года назад за свой предыдущий альбом Something More Than Free . Исбелл стремится стать вторым двукратным победителем в этой категории после Левона Хельма.
42. The Rolling StonesThe Rolling Stones номинированы на лучший традиционный блюзовый альбом за альбом Blue & Lonesome .Они выиграли лучший рок-альбом 23 года назад в номинации Voodoo Lounge . Они борются за то, чтобы стать первым артистом, победившим в обеих этих категориях.
43. Юсуф / Кэт СтивенсЮсуф / Кэт Стивенс получает свою первую номинацию на ГРЭММИ, более чем через 50 лет после того, как он выпустил свой первый альбом. Он номинирован на лучший фольклорный альбом за альбом The Laughing Apple .
44. Дамиан «Младший Гонг» МарлиДамиан «Jr. Gong» Марли вошел в число номинантов на лучший регги-альбом на альбоме Stony Hill .Имея две победы в предыдущих категориях, он хочет присоединиться к своему брату Стивену Марли в качестве трехкратного победителя «Лучшего альбома в стиле регги». У другого брата, Зигги Марли, больше всего побед в категории – семь.
45. Ladysmith Black Mambazo
Ladysmith Black Mambazo номинирован в двух категориях с разными альбомами. Возвращение к Shaka Zulu: празднование 30-летия номинирован на лучший альбом мировой музыки. Песни мира и любви для детей и родителей во всем мире номинирован на звание лучшего детского альбома.
46. Лиза ЛоебLisa Loeb номинирована на лучший детский альбом за альбом Feel What U Feel. Это ее вторая номинация на ГРЭММИ. 23 года назад она была номинирована на лучшее поп-исполнение дуэтом или группой с вокалом за “Stay (I Missing You)”, ставший лидером чартов с ее группой Nine Stories.
47. Кэрри ФишерПокойная Кэрри Фишер получает свою вторую номинацию на ГРЭММИ в категории «Лучший звуковой альбом» (включая поэзию, аудиокниги и рассказывание историй) за The Princess Diarist .Актриса Star Wars была номинирована в той же категории восемь лет назад за Wishful Drinking .
48. Берни СандерсСенатор Берни Сандерс (демократ-вт.) Получает свою первую номинацию на ГРЭММИ вместе с актером Марком Руффало за лучший альбом разговорного слова (включая поэзию, аудиокниги и рассказывание историй) за аудиоверсию его книги Наша революция: будущее Верить в . Сандерс – четвертый политик, номинированный в этой категории в этом десятилетии, вслед за его коллегой Сеном.Элизабет Уоррен (штат Массачусетс) и бывшие президенты Билл Клинтон и Джимми Картер (победитель 2015 года).
49. Брюс СпрингстинБрюс Спрингстин получил свою 50-ю номинацию на Грэмми за альбом Born To Run , который входит в число номинантов на лучший альбом разговорного слова (включая поэзию, аудиокниги и рассказывание историй). Аудиокнига разделяет название с классическим альбомом Спрингстина 1975 года, который был включен в Зал славы Грэмми в 2003 году.
50. Сара СильверманСара Сильверман номинирована на лучший комедийный альбом за фильм A Speck Of Dust . Она борется за то, чтобы стать пятым женским комиком, выигравшим в этой категории, после Элейн Мэй (которая выиграла за сотрудничество с Майком Николсом), Лили Томлин, Вупи Голдберг и Кэти Гриффин.
51. Бендж Пасек, Джастин Пол
Benj Pasek и Justin Paul номинированы на лучший альбом музыкального театра как композиторы / авторы текстов и сопродюсеры альбома Dear Evan Hansen .Они также номинированы на лучшую песню, написанную для Visual Media за “City Of Stars” из альбома La La Land (который они написали в соавторстве с Джастином Гурвицем). Ранее они выиграли премию Тони за фильм «Дорогой Эван Хансен, » и премию Оскар за фильм «Город звезд».
52. Привет, Долли!Новая бродвейская запись фильма Hello, Dolly !, с участием Бетт Мидлер номинирована на звание лучшего музыкального театрального альбома. Это уже третий раз, когда был номинирован альбом актеров этого длительного шоу.Альбом оригинального производства с Кэрол Ченнинг в главной роли был номинирован на 1964 год. Альбом из предыдущего возрождения, также с Ченнингом в главной роли, был номинирован на 1995 год.
53. Джастин ГурвицКомпозитор Джастин Гурвиц в четырех номинациях по мотивам популярного фильма Ла-Ла-Ленд стал его второй попыткой завоевать золото ГРЭММИ. Два года назад он был номинирован на лучший саундтрек для Visual Media за работу над Whiplash . Гурвиц работал с режиссером Дэмиеном Шазелем над обоими фильмами.
54. Игра престолов: 7 сезонИгра престолов: сезон 7 номинирован на лучший саундтрек для Visual Media. Он борется за то, чтобы стать первым саундтреком для телевидения, выигравшим в этой категории с тех пор, как 50 лет назад выиграли Mission: Impossible . Рамин Джавади – композитор Игра престолов . Лало Шифрин оказал почести на Миссия невыполнима .
55. Обычный, Дайан УорренCommon и Дайан Уоррен номинированы на лучшую песню, написанную для Visual Media за совместную работу “Stand Up For Something” из конкурса Marshall .Оба автора – прошлые победители в этой категории. Common выиграл два года назад за соавторство “Glory” от Selma . Уоррен выиграл 21 год назад за написание песни «Потому что ты меня любил» из «Близко и личное» .
56. Тейлор Свифт, Лучшая песня, написанная для Visual MediaТейлор Свифт, еще один номинант на лучшую песню, написанную для визуальных медиа, также в прошлом победил в этой категории. Свифт, номинированный в этом году за соавторство “Я не хочу жить вечно (на пятьдесят оттенков темнее)”, выиграл пять лет назад за соавторство “Safe And Sound” из сериала The Hunger Games .
57. Кальвин Харрис
Кэлвин Харрис получает свою первую номинацию «Продюсер года в категории неклассический». Харрис выиграл свой первый ГРЭММИ пять лет назад за «We Found Love», свое успешное сотрудничество с Рианной. Они разделили награду за лучший короткометражный музыкальный клип.
58. Грег КурстинГрег Курстин , прошлогодний победитель в номинации «Продюсер года, неклассический», в этом году снова номинирован в этой категории.Он борется за то, чтобы стать первым продюсером, выигравшим его два года подряд с тех пор, как Babyface выигрывал его три года подряд с 1995 по 1997 год.
В категорию «Производитель года, классика» входят пять производителей, ранее отмечавшихся в этой категории. Мортен Линдберг , который на данный момент имеет 24 номинации на GRAMMY, добивается своей первой победы. Blanton Alspaugh , Manfred Eicher , David Frost и Judith Sherman каждый ранее выигрывал эту категорию.
60. Jay-Z, Кендрик Ламар: Лучшее музыкальное видеоДжей-Зи и Кендрик Ламар борются за вторую награду в категории «Лучшее музыкальное видео». Jay-Z, номинированный на “The Story Of O.J.”, четыре года назад выиграл в номинации “Suit & Tie”, сотрудничество с Джастином Тимберлейком . Ламар, номинированный на премию “HUMBLE., “выиграли два года назад за” Bad Blood “, сотрудничество с Тейлор Свифт. На сегодняшний день только четыре артиста выиграли дважды в этой категории: Питер Гэбриэл, Майкл Джексон, Джанет Джексон и Джонни Кэш.
60-я церемония награждения GRAMMY Awards состоится в Мэдисон-Сквер-Гарден в Нью-Йорке 28 января 2018 г. и будет транслироваться в прямом эфире на канале CBS с 19:30 до 23:00. ET / 16: 30–20: 00 PT.
(Пол Грейн – ветеран музыкального журналиста и историк, чьи работы регулярно публикуются в Yahoo.com и Hitsdailydouble.com.)
(В написании статьи участвовали сотрудники GRAMMY.com Рене Фабиан, Брайан Хаак, Нейт Хертвек, Тим Макфейт и Филип Меррилл)
CBSE представила MCQ в новом шаблоне экзамена. Вот несколько MCQ из книги «Английский улей» для 9 класса «Поэма 1 – Дорога, не пройденная Робертом Фростом» для удобства учащихся.
Также попробуйте бесплатный пробный тест стихотворения 1 MCQ здесь |
См. Видеоролик MCQ “Дорога не пройдена”, нажмите здесь. |
Для обзора, контроля качества и объяснения стихотворения 1 из книги «Английский улей» класса 9 – Дорога не пройдена, нажмите здесь |
Чтобы посмотреть видеообъяснение стихотворения 1 из книги «Английский улей» для 9 класса – «Дорога не пройдена», нажмите здесь |
Q1- Кто поэт этого стихотворения? A) Джеймс |
Q2- О чем говорится в стихотворении? A) о бедственном положении дорог |
Q3- Что означает дорога в стихотворении? A) путь или выбор, который был оставлен или не был выбран для прохождения |
Q4- Что определяет будущее человека в соответствии с этим стихотворением? A) путь, который выбирает идти |
Q5- В чем смысл этого стихотворения? A) будьте мудры при выборе и принятии решений |
Q6- Почему поэт просит быть мудрым, выбирая путь? A) потому что нет возможности возврата |
Q7- Что значит «расходиться»? A) отделить и повернуть другой поворот |
Q8- Почему поэт смог пройти только одну дорогу? A) потому что ему пришлось идти одному |
Q9- Что означает желтый лес? A) падающая листва |
Q10- Что представляет собой желтый лес? А) люди |
Q11- Почему поэт смотрел на тропинку? A) решить, подходит ли он ему |
Q12- Что означает долгий взгляд Поэта на тропу? A) время, затрачиваемое людьми на принятие решения и выбор |
Q13- Что означает «трава» в стихотворении? A) дорога, которая никем не используется |
Q14- Где поэт очутился? А) в дороге |
Q15- Из чего видно, что дорога не использовалась многими людьми? A) зеленая и нетронутая трава на нем |
Q16- Что означает выбор дороги? A) слишком много |
Q17- Почему поэт выбрал второй путь? A) потому что он был хорошо построен |
Q18- Что означает решение поэта пойти по менее проторенной дороге? A) привычка поэта к риску |
Q19- Что означают слова «Долго стоял я» в стихотворении? A) дилемма поэта |
Q20- В чем дилемма поэта? A) сможет ли он вернуться на вторую дорогу или нет |
КЛЮЧ ОТВЕТА
1 | D | 11 | А |
2 | D | 12 | А |
3 | А | 13 | А |
4 | А | 14 | D |
5 | А | 15 | А |
6 | А | 16 | С |
7 | А | 17 | С |
8 | С | 18 | А |
9 | В | 19 | А |
10 | В | 20 | А |
Пройдите бесплатный тест MCQ по английскому языку
Вот сборник бесплатных MCQ из книги «Птица-носорог» 11 класса «Стихотворение 2 – The Laburnum Top ».Студенты могут бесплатно практиковать MCQ , которые были добавлены CBSE в новый шаблон экзамена. В конце вопросов с несколькими вариантами ответов, , для справки предоставлен ключ ответа .
Щелкните здесь, чтобы просмотреть видео MCQ The Laburnum Top
1. Как поэт описал верхушку дерева лабурнум в стихотворении «Вершина лабурнума»?
A. Тихо и тихо
B. Движение и гнев, как
C.Бесшумный и неподвижный
D. Ничего из вышеперечисленного
2. Что случилось с листьями дерева Laburnum?
A. они были зелеными
B. пожелтели
C. опали
D. новые отрастающие листья
3. Как стояло дерево в сентябре?
A. неподвижный и подобный смерти
B. живой
C. зеленый и счастливый
D. неподвижный и зеленый
4. Когда смертоносное дерево ожило?
А.в марте
г. до прихода сезона дождей
г. C. при прилете щегла
г. при прилете воробьев
5. Почему птичка Щегол подлетела к дереву?
A. кормить младших
B. строить гнездо
C. отдыхать
D. Ничего из вышеперечисленного
6. Где птенцы щегла?
A. По толщине ветки
B. По верхушке дерева
C.на другом дереве
D. их там никогда не было
7. Какую роль играет дерево для щегла?
A. Как приют
B. Как помощник
C. Как средство прокормить свою семью
D. Как место отдыха
8. Как птица перешла на другую сторону ветки?
A. Как ящерица
B. Медленно
C. Плавно
D. Полетом
9. Как птица попала на другую ветку дерева?
А.с чирикающим звуком
B. тихо
C. ни разу не прибыл в другой филиал
D. улетел и затем прибыл в филиал
10. Что произошло после того, как она покормила своих детенышей?
A. она улетела
B. она улетела на другую сторону ветки
C. она осталась там
D. она немного отдохнула в гнезде
Class 11 Важные ссылки
11. Почему тело Щегла было едва видно?
А.из-за ее темно-желтого тела
B. потому что она была маленькой
C. из-за высоты дерева
D. потому что она была коричневого цвета
12. Куда пропала птица, покормив птенцов?
A. к другой ветви
B. к вершине дерева
C. к ее гнезду
D. за желтыми листьями
13. Что случилось с птицей в конце стихотворения?
А. она улетела
Б.она осталась у дерева
C. она пошла к другому дереву
D. она пошла принести еды для своих младших
14. Каким было дерево в конце концов, когда птица улетела?
A. Он был еще жив
B. Ничего не изменилось во внешнем виде
C. Он снова был похож на смерть
D. Ничего из вышеперечисленного
15. Какой пример аллитерации был использован в стихотворении «The Laburnum Top» из следующих вариантов?
А.двигатель ее семьи
B. ее решетчатое лицо
C. Гладкая, как ящерица
D. Сентябрьский солнечный свет
16. Какой переносной эпитет использован в стихотворении «Вершина лабурнума»?
A. Идентификационная маска на ее лице с решеткой
B. Двигатель ее семьи
C. Гладкий, как ящерица
D. Сентябрьский солнечный свет
17. Что означает фраза «ее закрытая маска на лице»?
A. потому что она была коричневого цвета
B. из-за ее темно-желтого тела
C.лицо птицы стало ее личностью и символом признания
D. Ничего из вышеперечисленного
18. Какой преобладающий цвет использован в стихотворении?
A. Красный
B. Синий
C. Желтый
D. Зеленый
19. Что в стихотворении обозначается словом «гладкий»?
A. Ящерица
B. Птица
C. Ветка
D. Верхушка дерева
20. Что в поэме называется «двигатель»?
А.Ящерица
B. Машина
C. Laburnum Tree
D. Ничего из вышеперечисленного
№ кв. | Ответ | № кв. | Ответ |
1 | А | 11 | А |
2 | В | 12 | D |
3 | А | 13 | А |
4 | С | 14 | С |
5 | А | 15 | D |
6 | А | 16 | А |
7 | А | 17 | С |
8 | А | 18 | С |
9 | А | 19 | А |
10 | В | 20 | С |
Важные видео Ссылки
Баланс пятилетнего мальчика на пост мэра закончился. крошечный туристический городок на севере Миннесоты
Автор статьи:
Ассошиэйтед ПрессДата публикации:
5 августа 2014 г. • 24 января 2015 г. • 1 минута чтения • Присоединяйтесь к беседе Предоставлено Tufts Family / AP filesDORSET, Миннесота.- Пятилетний мальчик баллотировался на пост мэра в крошечном туристическом городке на севере Миннесоты.
Роберт «Бобби» Тафтс проиграл в воскресенье свою заявку на третий срок подряд на пост мэра Дорсета. Эрик Мюллер, 16-летний парень из Мендота-Хайтс, штат Миннесота, победил, когда его имя было выбрано из урны для голосования во время ежегодного фестиваля Taste of Dorset.
Бобби было всего три года, когда он был впервые избран мэром в 2012 году. В Дорсете, примерно в 250 километрах к северо-западу от Миннеаполиса, нет официального городского правительства, а население составляет от 9 до 28 человек.
«Было весело, но пришло время передать голосование», – сказал Бобби Associated Press по телефону в понедельник. Затем он предложил своему младшему брату в какой-то момент попробовать: «Я позволю Джеймсу сделать это. Ему два года.
Люди могут голосовать на «выборах» сколько угодно раз – по 1 доллару за голос – в урнах для голосования в магазинах по всему городу. Вырученные средства идут на организацию фестиваля.
Было весело, но пора передать голосование… Я позволю Джеймсу сделать это.У него два
Бобби сказал, что гордится своими усилиями по сбору денег для благотворительной организации Ronald McDonald House в долине Ред-Ривер в Фарго, Северная Дакота. Одним из других его важных действий было объявление мороженого вершиной пищевой пирамиды.
Его мать, Эмма Тафтс, сказала, что члены семьи шутили по поводу того, что Бобби и Джеймс составили политическое резюме для подготовки к президентской гонке в 2048 году. Но она сказала, что рада, что Бобби получит перерыв. Теперь, например, он может ловить конфету на параде, а не бросать ее.
«Ему очень понравилось быть ребенком на некоторых фестивалях, не имея необходимости выступать», – сказала она.
Эрик, новый мэр, сказал, что ему пришла в голову идея сбежать после того, как он съел пять жареных мороженых за один присест. Этой осенью он пойдет в старшую школу.
Вы можете загрузить PDF-файл с вопросами и ответами «Ромео и Джульетта», «Заметки», «Резюме», «Ответы на 2-й учебник английского языка PUC» и «Решения Совета штата Карнатака», которые помогут вам пересмотреть полную программу и набрать больше баллов на экзаменах.
Ромео и Джульетта: понимание I
Вопрос 1.
Фраза «научи факелы ярко гореть» предполагает:
a. Сияние Джульетты ярче света факела.
г. ее красота способна позволить факелам ярко гореть
c. ее красота превосходит яркость света
Ответ:
(в) ее красота превосходит яркость света.
Вопрос 2.
«для земли слишком дорогой» предполагает, что красота женщины –
a. божественный.
г. редкий.
г. дорогие.
Ответ:
(а) божественный.
Вопрос 3.
«Мера сделана» означает завершение
а. Восхищение Ромео красотой Джульетты.
г. танец, организованный лордом Капулетти
c. прославление обаяния Джульетты.
Ответ:
(б) танец, организованный лордом Капулетти
Вопрос 4.
Строка «Любило ли мое сердце до сих пор?» Передает
а.Ромео чувствует, что влюбился.
г. Ромео привлекал и раньше.
г. Ромео считает, что это настоящая любовь.
Ответ:
(c) Ромео считает, что это настоящая любовь.
Вопрос 5.
Фраза «новый снег» предполагает
a. любовь чиста, как снег.
г. описание очарования Ромео.
г. Сдержанная любовь Джульетты к Ромео.
Ответ:
(б) описание очарования Ромео.
Вопрос 6.
Как вы думаете, что означает фраза «лик небесный»?
Ответ:
Фраза «лик неба» означает ночное небо, залитое лунным светом.
Ромео и Джульетта: понимание II
Вопрос 1.
Какие сравнения использует Ромео, чтобы передать красоту Джульетты?
OR
Ромео оценил красоту Джульетты через образы. Объяснять.
Ответ:
Ромео использует два сравнения, чтобы описать необычайную красоту Джульетты. Первое сравнение развернуто в строках
Кажется, она висит на щеке ночи.
Как драгоценный камень в ухе эфиопы.
В этих строках фразы «щека ночи» и «ухо Эфиопии» явно относятся к темноте ночи, олицетворяемой в образе африканской / эфиопской женщины.Как известно, африканская дама имеет черный цвет лица. Джульетта заметно выделяется среди других в темной ночи, освещенная факелами в комнате. Яркий и сияющий цвет лица Джульетты резко контрастирует с темной ночью.
Второе сравнение развернуто в строках:
Так изображен снежный голубь в стае с воронами
Как вон ту даму показывает своих товарищей.
В этих строках сравниваются «снежный голубь» и «вороны». Очевидно, Джульетта – снежная голубка, а остальные дамы в комнате – вороны.«Голубь» – символ «любви» и красоты; вороны всегда считались черными и уродливыми. Естественно, для Ромео Джульетта – олицетворение любви и красоты. Это также означает, что другие дамы, включая Розалину, в которую он влюбился, кажутся ему уродливыми и грубыми. Вот почему он использует фразу «ее товарищи», чтобы описать их. Эти два сравнения подчеркивают, насколько Ромео очарован ее красотой.
Вопрос 2.
Как, по мнению Джульетты, Ромео будет увековечен для мира?
OR
Как Джульетта намеревается сделать Ромео бессмертным?
OR
Как Джульетта выражает свои чувства к Ромео?
Ответ:
В своей речи-призыве к «Night1» Джульетта призывает ночь, а также «ночь» и ее Ромео.Для нее Ромео – это «день в ночи». Это также подразумевает, что Ромео – это ее жизнь, и поэтому, когда наступает ночь, она воображает, что он будет скользить на крыльях ночи. В этих строках «ночь» олицетворяется в виде ворона, а Ромео сравнивается с «новым снегом» на спине ворона. Джульетта выступает за приход ночи, потому что именно в эту ночь Ромео обещал прийти. Вот почему Джульетта хвалит ночь, называя ее «нежной ночью» и «любящей чернобровой ночью».
Любовь принадлежит Джульетте теперь, когда она замужем, но она не принадлежит ей, и она не может владеть любовью, пока Ромео не овладевает ею.Получив Ромео, она не боится смерти. Как и все смертные, в случае смерти Джульетта умоляет судьбу поместить его на небеса среди звезд. Его присутствие сделает лицо неба таким прекрасным, что мир полюбит «ночь», и солнцу больше не будут поклоняться. Это также означает, что их любовь закончится их трагической смертью из-за вражды, существующей между двумя семьями. Следовательно, мир узнает о трагической смерти двух влюбленных, и таким образом Ромео будет увековечен.
Ромео и Джульетта: понимание III
Вопрос 1.
Прокомментируйте контрастные образы в стихотворении. Какой цели он служит, подчеркивая силу любви?
OR
Как Ромео и Джульетта выразили друг другу свои романтические любовные чувства?
OR
И Ромео, и Джульетта используют контрастные образы в выражении признательности и восхищения друг другом. Разрабатывать.
Ответ:
Две строфы в поэме, одна Ромео, а другая Джульетта, подчеркивают интенсивность любви молодых влюбленных.Эта интенсивность любви проявляется в контрастных образах ночи и дня, черного и белого, яркого камня и темной поверхности, снежного голубя и т. Д. Фактически, слова «яркий» и «ночь» появляются в восхвалении Ромео. Яркость Джульетты, когда он впервые видит ее на пиру, устроенном лордом Капулетти. Ромео использует фразу «снежный голубь», чтобы обозначить Джульетту и отличить ее от других женщин в комнате. Ромео использует слово «вороны» для обозначения других женщин в комнате.
Кроме того, Ромео сравнивает яркость Джульетты с «драгоценным камнем», висящим на щеке уха эфиопа. Ромео использует эти слова, чтобы подчеркнуть свою красоту. Это также символизирует эмоциональную напряженность, которую он проявляет по отношению к Джульетте.
Точно так же Джульетта использует фразу «день в ночи и« белее нового снега на спине ворона »по отношению к Ромео. Во-вторых, она использует слова «звезды в ночном небе» по отношению к Ромео. Буквально обе встречи Ромео и Джульетты происходят ночью.Во-вторых, их встреча должна быть тщательно охраняемым секретом из-за «вражды» и «вражды», существующей между двумя соперничающими семьями, Монтекки и Капулетти.
Когда Ромео идет на вечеринку к Капулетти, он идет ночью в маске. Точно так же он обещает встретить Джульетту в ее спальне в первую брачную ночь, чтобы ее никто не видел. Вот почему слово «ночь» символически означает «скрытность» и «осторожность», которые необходимо проявлять в их любовной связи.Таким образом, драматург использовал слова «черный» и «ночь» для усиления эмоциональной ситуации. Тематически говоря, слова «день и ночь», «черное и белое», «ночь» и «ворон» используются для вызова образа «смерти», тогда как «белый голубь» является символом чистоты, мира и «любви». . Ворон или «черная ворона» считаются птицами дурного предзнаменования.
Кроме того, «когда я умру» и «изрежь его в звездочки» и «небо» – это выражения, которые явно относятся к смерти и бессмертию.Таким образом, драматург намекает, что тайный роман двух соперников завершится трагической гибелью Ромео и Джульетты. Также можно сделать вывод, что, вероятно, Джульетта предчувствует их неминуемую смерть из-за рокового влечения между ними и вражды, существующей между двумя семьями. Таким образом, контрастирующие образы подчеркивают интенсивность их любви.
Вопрос 2.
Между Ромео и Джульеттой, чья любовь, по вашему мнению, более страстная и интенсивная?
Ответ:
Из их выражений видно, что из двух влюбленных любовь Джульетты более страстная и сильная.Хорошо известно, что Ромео идет на вечеринку к Капулетти с намерением увидеть Розалину, а не Джульетту. Когда он впервые видит Джульетту, его восклицания принадлежат тому, кто ошеломлен видом человека, который завораживает (завораживающе) красив и не является желанием кого-то глубоко влюбленного.
С другой стороны, когда Джульетта знакомится с Ромео после того, как он прикоснулся к ее руке и поцеловал ее, Джульетта приходит к пониманию того, что значит быть влюбленным, и с тех пор начинает чувствовать муки любви.Наконец, она твердо выражает свою любовь, прося Ромео жениться на ней. Ее любовь к Ромео становится все сильнее, и, наконец, в ее «заклинании сегодня вечером» мы находим человека, жаждущего быть одержимым любовью ее мужем. У нее есть предчувствие их трагической гибели, которое находит выражение в ее просьбе «ночью поставить Ромео среди звезд на небе после смерти, чтобы их« любовь »была увековечена.
Верно и то, что из этих двоих, хотя Джульетта моложе Ромео, она более зрелая и страстная в решении выйти замуж за Ромео.Она принимает Ромео как своего партнера, несмотря на то, что полностью осознает вражду, существующую между двумя семьями.
Напротив, Ромео, хотя и старше Джульетты, увлечен Розалиной и разочарован тем, что она не отвечает ему взаимностью. Только когда он встречает Джульетту, которая отвечает ему взаимностью, он понимает, что значит быть действительно влюбленным. Таким образом, можно сделать вывод, что именно Джульетта более страстная и страстная в любви, чем Ромео.
И.Ответьте на следующие вопросы одним словом, фразой или предложением каждый:
Вопрос 1.
Кто, по мнению Ромео, учит факелы ярко гореть?
Ответ:
Джульетта.
Вопрос 2.
С чем Ромео сравнивает женщин в комнате, кроме Джульетты?
Ответ:
Воронам.
Вопрос 3.
Что Ромео собирается делать после того, как мера будет сделана?
OR
Что Ромео хочет сделать, когда танец закончится?
Ответ:
Ромео намерен танцевать с ней или, по крайней мере, прикоснуться к ее руке в знак приветствия и сделать его благословенным.
Вопрос 4.
Что, по мнению Ромео, произойдет, когда он коснется руки Джульетты?
Ответ:
Ромео воображает, что его грубая рука будет благословлена, когда он коснется руки Джульетты.
Вопрос 5.
Что, по словам Ромео, он не видел, пока не увидел Джульетту?
Ответ:
Борнео не видел истинной красоты, пока не увидел Джульетту.
Вопрос 6.
Что Джульетта просит сделать любящую чернобровую ночь?
Ответ:
Джульетта просит любящую чернобровую ночь привести к ней Ромео.
Вопрос 7.
Когда Джульетта хочет, чтобы Ромео воссоединился на небесах со звездами?
Ответ:
Джульетта хочет, чтобы Ромео был воздвигнут на небесах со звездами после ее смерти.
Вопрос 8.
Почему Джульетта называет Ромео «днем в ночи»?
Ответ:
Джульетта называет Ромео «днем в ночи», потому что его присутствие будет сиять в темноте.
Вопрос 9.
Кто будет летать на крыльях ночи?
Ответ:
Ромео.
Вопрос 10.
Кем Джульетта хочет, чтобы Ромео был после ее смерти?
Ответ:
Джульетта хочет, чтобы Ромео восседал на небесах среди звезд.
Вопрос 11.
Как Джульетта хочет, чтобы Ромео был увековечен?
OR
Как, по мнению Джульетты, Ромео будет увековечен миру?
Ответ:
Джульетта хочет, чтобы Ромео был увековечен как звезды на небе.
Вопрос 12.
Почему мир полюбит ночь?
Ответ:
Ромео сделает лицо неба таким прекрасным, что мир полюбит ночь.
Вопрос 13.
Почему люди перестают обращать внимание на солнце?
Ответ:
После того, как Ромео будет разрезан на маленькие звезды, он сделает лицо неба таким прекрасным, что мир перестанет обращать внимание на солнце.
Вопрос 14.
«Ибо / никогда не видел истинной красоты до этой ночи» Что означает «истинная красота»?
OR
Кого относится словосочетание «истинная красота» в «Ромео и Джульетте»?
Ответ:
Красота Джульетты.
Вопрос 15.
Как Джульетта висит на щеке ночи?
Ответ:
Как драгоценный камень в ухе эфиопа.
Вопрос 16.
Когда, по мнению Ромео, его рука будет благословлена?
Ответ:
Когда Ромео касается руки Джульетты в танцевальном зале.
Вопрос 17.
Чья грубая рука будет благословлена прикосновением к руке Джульетты?
Ответ:
Грубая рука Ромео будет благословлена, когда она коснется руки Джульетты.
Вопрос 18.
Кто «белее молодого снега на спине ворона»?
OR
Кто, по мнению Джульетты, белее молодого снега?
Ответ:
Ромео.
Вопрос 19.
Кого сравнивают с «богатой жемчужиной в ухе эфиопского народа»?
Ответ:
Джульетта.
Вопрос 20.
Кого сравнивают с «снежным голубем»?
OR
К кому относится словосочетание «снежный голубь»?
OR
Кто для Ромео похож на снежного голубя?
Ответ:
Джульетта.
Вопрос 21.
Кого Ромео называет «таинственная леди»?
Ответ:
Джульетта.
Вопрос 22.
Кого, по мнению Джульетты, весь мир полюбил бы ночью?
Ответ:
Ромео.
Вопрос 23.
Кто, по словам Джульетты, мог бы сделать лицо неба таким прекрасным?
Ответ:
Ромео.
Вопрос 24.
По словам Джульетты, когда люди не будут поклоняться яркому солнцу?
Ответ:
После смерти Джульетты, когда Ромео отправится на небеса как звезда, он сделает небо таким прекрасным, что люди перестанут поклоняться яркому солнцу.
Вопрос 25.
Чему Джульетта учит ярко бездельничать?
Ответ:
Джульетта учит гореть ярко
Вопрос 26.
Кто будет летать на крыльях ночи?
Ответ:
Ромео.
Вопрос 27.
Когда, по словам Джульетты, весь мир полюбит ночь?
Ответ:
Джульетта верит, что Ромео, поставив его среди звезд на небе, сделает лицо неба красивым и очаровательным. Тогда весь мир полюбит ночь.
Вопрос 28.
Кто, по словам Ромео, кажется, висит на щеке ночи?
Ответ:
Согласно Ромео, Джульетта кажется висит на щеке ночи, как украшенная драгоценностями серьга, висящая на щеке эфиопской женщины.
Вопрос 29.
Чья красота, по мнению Ромео, слишком богата для использования?
Ответ:
По словам Ромео, красота Джульетты слишком богата для использования.
Вопрос 30.
После окончания танца Ромео намеревается
(a) встретиться и поговорить с Джульеттой
(b) коснуться руки Джульетты.
(c) смотреть на место Джульетты.
Ответ:
(б) коснуться руки Джульетты.
Вопрос 31.
Кого Ромео сравнивает с воронами?
Ответ:
Ромео сравнивает Джульетту с белым голубем, а остальных дам в холле – со стаей ворон.
Вопрос 32.
Когда Джульетта ожидает прихода Ромео?
Ответ:
Джульетта ожидает прихода Ромео ночью
Вопрос 33.
Кто, по мнению Джульетты, ляжет на крыльях ночи?
Ответ:
Согласно Джульетте, Ромео ляжет на крылья ночи и полетит к ней.
Вопрос 34.
Где, по мнению Джульетты, будет лежать Ромео?
Ответ:
По словам Джульетты, Ромео ляжет на спину ворона.
Вопрос 35.
Кто, по мнению Джульетты, белее молодого снега?
Ответ:
По словам Джульетты, Ромео белее свежевыпавшего снега на спине ворона.
OR
Ромео выглядит белее снега на спине ворона.
Вопрос 46.
Кто, по мнению Джульетты, «день в ночи»?
Ответ:
Согласно Джульетте, именно Ромео подобен «дню в ночи».
Вопрос 47.
Когда Джульетта хочет, чтобы Ромео был вырезан из маленьких звездочек?
Ответ:
Джульетта хочет, чтобы Ромео был вырезан из звездочек после ее смерти.
Вопрос 48.
В чем Джульетта хочет, чтобы Ромео был вырезан после ее смерти?
Ответ:
После смерти Джульетта хочет, чтобы Ромео превратился в звездочки.
Вопрос 49.
Что, по мнению Джульетты, Ромео сделает так хорошо?
Ответ:
Как только Ромео возведет на небеса в качестве звезды, он сделает лицо небес таким прекрасным или красивым и очаровательным.
Вопрос 50.
Когда Ромео сияет, как звезда перед ликом неба, мир будет ______ согласно Джульетте.
(а) поклоняйтесь яркому солнцу
(б) влюбляйтесь в ночь
(в) продолжайте смотреть в небо
Ответ:
(б) влюбляйтесь в ночь.
Вопрос 51.
Когда, по словам Джульетты, весь мир полюбит ночь?
Ответ:
Согласно Джульетте, когда Ромео будет изображен звездой на небе, он сделает лицо неба таким прекрасным, что мир полюбит ночь.
Вопрос 52.
Когда, по словам Джульетты, мир перестанет поклоняться «яркому солнцу»?
Ответ:
Согласно Джульетте, мир не будет поклоняться яркому солнцу только тогда, когда лицо неба выглядит хорошо.
Вопрос 53.
Кого Джульетта связывает с «приходом ночи»?
Ответ:
Джульетта связывает Ромео с «приходом ночи».
Вопрос 54.
Чья красота, по мнению Ромео, слишком богата для использования?
Ответ:
По словам Ромео, красота Джульетты слишком богата для использования.
II. Ответьте на следующие вопросы абзацем по 80–100 слов каждый:
Вопрос 1.
Как Ромео прославляет безупречную красоту Джульетты?
OR
Как Ромео описывает Джульетту?
OR
Как Ромео описывает красоту Джульетты?
OR
Как Ромео очарован красотой Джульетты?
OR
Красота Джульетты была слишком богатой для использования.Как Ромео это описывает?
Ответ:
В тот момент, когда Ромео видит Джульетту, он очарован ее безупречной красотой. Он тут же изумленно восклицает и говорит, что она учит факелы (которые осветили комнату) ярко гореть. Затем, заметив ее яркое сияние в ночи, он говорит, что она похожа на драгоценный камень, висящий в ушах эфиопки. Наконец, увидев, что она затмевает всех остальных женщин в комнате, он говорит, что она была похожа на белоснежного голубя, бегающего с воронами.Он говорит себе, что никогда не чувствовал такой сильной любви, потому что никогда не видел никого по-настоящему красивой, как Джульетта, до той ночи.
Вопрос 2.
Как Джульетта хочет, чтобы люди забыли яркое солнце? Почему?
Ответ:
Джульетта очень хотела быть с Ромео. Поэтому она призывает ночь и Ромео прийти вместе с ней, чтобы он пришел к ней незаметно для других. Она считает, что Ромео для нее «день в ночи», и поэтому одно его присутствие сделает ее ночь для нее яркой.Затем, как только она будет одержима Ромео, ее «любовь» осуществится. Позже, после ее смерти, она хочет, чтобы «ночь установила Ромео среди звезд, чтобы он украсил лицо неба и заставил людей забыть о сияющем солнце». Таким образом она хочет, чтобы их любовь была увековечена.
Вопрос 3.
Утверждает ли Ромео, что никогда не видел истинной красоты, пока не увидел Джульетту. Чем он оправдывает это утверждение?
OR
Почему Ромео говорит, что никогда не видел истинной красоты до той ночи? Объяснять.
OR
Как Ромео выразил свою любовь к Джульетте?
OR
«Откажись, взгляд
Ибо до этой ночи я не видел истинной красоты». Почему Ромео так себя чувствует? Объяснять.
Ответ:
Ромео и Джульетта впервые видятся в зале, где собрались танцоры. В тот момент, когда Ромео видит Джульетту, он настолько очарован ее красотой, что стоит в стороне и восторженно восхваляет ее красоту. Ночь, и комната освещена факелами. Ромео поражен красотой Джульетты, поэтому он восклицает и говорит, что Джульетта ярче пламени факелов.Затем он сравнивает Джульетту с украшенной драгоценными камнями серьгой, висящей на щеке африканца. Затем он восхваляет ее красоту, сравнивая Джульетту с белым голубем среди стаи ворон.
Он говорит себе, что никогда не чувствовал такой сильной любви, потому что он никогда не видел никого по-настоящему красивой, как Джульетта, до той ночи. Ромео настолько поражен ее красотой, что говорит себе, что когда танец закончится, он будет смотреть на нее, где она стоит, прикоснется к ее руке и благословит свою грубую руку.
Вопрос 4.
Почему, согласно Джульетте, весь мир перестанет поклоняться яркому солнцу? Объяснять.
Ответ:
Джульетта, тайно вышедшая замуж за Ромео, с нетерпением ждет прихода ночи, а вместе с ней и ее любви, Ромео, когда их брак завершится. Теперь Джульетта сильно влюблена в Ромео и чувствует страсть к нему, чтобы он обладал ею, чтобы она могла владеть «любовью». Но «день», кажется, движется очень медленно, и она, по всей видимости, винит солнце в задержке ее союза с Ромео.Во-вторых, ее естественное стремление быть с Ромео заставляет ее винить солнце в том, что оно «мрачное» и навязчиво яркое
Когда наступает ночь, а вместе с ней и Ромео, их любовь достигает своего завершения. После ее смерти она ожидает, что Ромео отправится на небеса, как звезда. Она считает, что ее Ромео сделает лицо неба таким прекрасным, что весь мир полюбит ночь.
Вопрос 5.
Как в стихотворении раскрывается сила любви между Ромео и Джульеттой?
OR
Чувства Ромео и Джульетты друг к другу выражены интенсивно.Обсуждать.
Ответ:
Сила любви между Ромео и Джульеттой раскрывается в монологе Джульетты, в котором она обращается к Ромео как «день в ночи». Она представляет ночь как птицу и верит, что Ромео будет скользить на крыльях ночи, как «новый снег» на спине ворона. Затем, обращаясь к «ночи» как к «нежной ночи» и «ночи с черными бровями», она умоляет ее привести к ней ее Ромео.
Затем она просит ночь воссоздать Ромео на небесах как звезду, чтобы он сделал лицо неба красивым и очаровательным.Она надеется, что когда это произойдет, «весь мир полюбит ночь и не обратит внимания на слишком яркое или палящее солнце». Короче говоря, любовь принадлежит Джульетте теперь, когда она замужем, но она не владеет ею, и она не может владеть любовью, пока Ромео не овладевает ею. Вот почему в ее просьбе сегодня так много нетерпения и нетерпения.
Вопрос 6.
Как Джульетта выражает свою любовь к Ромео?
OR
Как Джульетта выражает свои чувства к Ромео?
Ответ:
Сила любви между Ромео и Джульеттой раскрывается в монологе Джульетты, в котором она обращается к Ромео как «день в ночи».Она представляет себе ночь как птицу и верит, что Ромео будет скользить на крыльях ночи, как «новый снег» на спине ворона. Затем, обращаясь к «ночи1» как «нежной ночи7» и «чернобровой ночи», она умоляет ее привести к ней ее Ромео. Затем она просит ночь воссоздать Ромео на небесах как звезду, чтобы он сделал лицо неба красивым и очаровательным. Она надеется, что когда это произойдет, «весь мир будет жить с ночью и не будет обращать внимания на слишком яркое или палящее солнце».
Вопрос 7.
Почему Джульетта хочет, чтобы Ромео был вырезан из звездочек?
Ответ:
Когда Джульетта получает своего Ромео, она не боится смерти. Как и все смертные, в случае смерти Джульетта умоляет судьбу поместить его на небеса среди звезд. Его присутствие сделает лицо неба таким прекрасным, что мир полюбит «ночь», и солнцу больше не будут поклоняться. Это также означает, что их любовь закончится их трагической смертью из-за вражды, существующей между двумя семьями.Следовательно, мир узнает о трагической смерти двух влюбленных, и таким образом Ромео будет увековечен.
Вопрос 8.
Как Джульетта прославляет свою любовь к Ромео в своем сегодняшнем обращении?
Ответ:
Вскоре после замужества с Ромео Джульетта возвращается домой и с нетерпением ждет прихода ночи, чтобы их любовь завершилась. Она умоляет, чтобы ночь пришла поскорее, а вместе с ней и ее Ромео. Получив Ромео, она не боится смерти. Как и все смертные, в случае смерти Джульетта умоляет судьбу поместить его на небеса среди звезд.Его присутствие сделает лицо неба таким прекрасным, что мир полюбит «ночь», и солнцу больше не будут поклоняться. Это также означает, что их любовь закончится их трагической смертью из-за вражды, существующей между двумя семьями. Следовательно, мир узнает о трагической смерти двух влюбленных, и таким образом Ромео будет увековечен.
III. Ответьте на следующие вопросы примерно по 200 слов каждый:
Вопрос 1.
«Ромео и Джульетта» дает представление об использовании поэтических приемов для выражения человеческих чувств.Объяснять.
Ответ:
В этом уроке есть два монолога, один Ромео, а другой Джульетты. Первый монолог взят из Акта I, Сцены V, а второй из Акта III, Сцены II «Ромео и Джульетты» 1, романтической трагедии Уильяма Шекспира. Язык, используемый Шекспиром в этих монологах, исключительно творческий и дает представление о том, как он использует поэтические приемы для выражения человеческих чувств.
В действии, I, сцена V, Ромео переодето посещает танцевальную вечеринку, которую устраивает старый лорд Капулетти.Ромео смотрит на танцоров на танцполе. Когда Ромео видит Джульетту, он настолько очарован ее красотой, что спрашивает слугу, кто эта дама. Когда слуга говорит ему, что не знает, кто она, Ромео стоит в стороне и восторженно восхваляет ее красоту.
В этом монологе мы наблюдаем бурные излияния мечтательной молодой любовницы, которая влюбилась в красивую молодую женщину, с первого взгляда Шекспир запечатлел волнение и удивление, которые испытывают влюбленные в этом случае, на необыкновенном языке. который изобилует поэтическими приемами.
Первая строка гиперболическая. Использование гиперболы в этом контексте вполне уместно, потому что это голос молодого любовника, который видит перед собой красивую девушку, которая символизирует его эстетическое чувство того, какой должна быть красота. В строке 2 Джульетта сравнивается с серьгой. Серьга висит на щеке ночи. Здесь «ночь» олицетворяется чернокожей женщиной. Таким образом, мы видим использование персонификации как прием. Значение расширяется дальше в следующей строке, и, таким образом, в строках 2 и 3 мы видим использование enjambment как поэтического приема.(«Enjambment» относится к переходу смысла и грамматической структуры от одной стихотворной строки или куплета к следующему без акцентированной паузы.) Ожидается, что расширенное значение еще больше подчеркнет красоту Джульетты, используя резкий контраст в описании стихов. олицетворенная ночь как сережка эфиопской леди.
Мы находим еще один пример сочетания в строках 5 и 6. Голубь – символ любви, а снежный голубь – символ мира. Это подчеркивает первозданную любовь двух молодых влюбленных.Снежный голубь кишит «воронами» – это снова резкий контраст между другими дамами в холле и яркостью Джульетты. Этот контраст должен представить публике поразительное визуальное зрелище.
Таким образом, весь этот монолог представляет собой расширенную метафору, выражающую эмоциональную напряженность любовника, который влюбился с первого взгляда. В следующих двух строках во фразах «моя грубая рука» и «мое сердце» мы находим слово «синекдоха». Слово «грубый» – это тактильные образы.В последней строке слово «Красавица» является метафорой Джульетты. Наконец, в предложении «Любило ли мое сердце до сих пор?» Мы находим осознание Ромео, что его любовь к Розалине была всего лишь страстным увлечением – чувственным чувством к даме, лишенным всех эмоций, тогда как сейчас он находится в муках настоящей любви.
Следующий монолог Джульетты (действие III, сцена II). В этой сцене Джульетта ждет Ромео. В этой красивой речи мы начинаем понимать всю полноту любви Джульетты.
В первой строке Джульетта обращается к «ночи» как к сущности; ночь олицетворена.Таким образом, здесь используются два поэтических приема – апостроф и персонификация. Поэт хочет подчеркнуть яркость Ромео, каким его видит Джульетта, когда он приходит к ней ночью.
Inline 1, «давай, ночь»; Приди, день в ночи есть форма параллелизма, называемая «асиндетон». (Это форма словесного сжатия, которое заключается в пропуске соединительных слов между придаточными предложениями.) Затем Джульетта называет Ромео «день в ночи», что является метафорой.
Во второй строке «ночь» олицетворяется птицей.В следующей строке птица упоминается как «ворон», а яркость или белый цвет лица Ромео сравнивают с новым снегом на спине ворона. Здесь есть сравнение. В четвертой строке также олицетворяется «ночь». Джульетта описывает ночь как черную бровь, как у человека. Наконец, в строке 7 мы видим персонификацию во фразе «лик неба». В строке 8 мы видим использование «метонимии» во фразе «весь мир полюбит ночь». Это означает, что все люди в мире полюбят ночь
.Таким образом, Шекспир использует эмоциональный язык, чтобы связать его с темой любви, чтобы продемонстрировать любовь / чувства Ромео к Джульетте и создать драму.Таким образом, можно без сомнения сказать, что «Ромео и Джульетта» дает представление об использовании поэтических приемов.
Вопрос 2.
Любовь Джульетты к Ромео находит выражение в преувеличении. Объяснять.
Ответ:
Было бы очень несправедливо по отношению к мастерству Шекспира в поэтическом искусстве, а также к характеристике Джульетты, если бы мы пришли к выводу, что любовь Джульетты к Ромео находит выражение в преувеличении. Стоит отметить, что оба действия – встреча Ромео с Джульеттой в танцевальном зале и Джульетта в ожидании Ромео происходят ночью. Во-вторых, оба влюбленных молоды, невинны, мечтательны и неопытны в любви.Оба они вошли в новый мир, и до тех пор, пока их любовь друг к другу не будет обеспечена через завершение, драматург не сможет показать их в каком-либо другом настроении, кроме как изобразить их тоску друг по другу эмоциональным языком. Более того, они оба полюбили друг друга с первого взгляда и, естественно, их эмоциональные излияния должны содержать описание их физической красоты.
Поскольку это пьеса, драматург должен перегружать свой язык эмоциями, чтобы драматизировать ситуацию.Естественно, язык Джульетты гиперболичен. Хотя «гипербола» обычно определяется как «преувеличение», это не в обычном смысле. Здесь «гипербола» – это поэтический прием, который надлежащим образом использовался для усиления драматического эффекта. Следует также помнить, что пьесы предназначены для исполнения. Поэтому, читая пьесу, нужно также визуализировать действие. Поэтому все, что говорит Джульетта, – это не преувеличение, а эмоциональные излияния молодой леди, которая впервые встретила своего возлюбленного, и то тоже ненадолго.В этом контексте ее тоска по Ромео выражается поэтическим языком.
В монологе Джульетты во второй сцене третьего акта Джульетта ждет Ромео. Из этой речи мы начинаем понимать всю полноту любви Джульетты. Она желает акта любви не только для физического удовольствия, но и потому, что он представляет для нее вершину брака. Джульетта впервые в жизни встретила возлюбленного, и этот опыт зарождающейся любви в невинной девственной девушке находит свое лучшее выражение в этом монологе.
В первой строке Джульетта обращается к «ночи» как к сущности, а ночь – как к олицетворению. Таким образом, здесь используются два поэтических приема – апостроф и персонификация. Здесь Шекспир использует их для контраста и акцента. Поэт хочет подчеркнуть яркость Ромео, каким его видит Джульетта, когда он приходит к ней ночью. Затем Джульетта называет Ромео «днем в ночи», что является метафорой.
Во второй строке «ночь олицетворяется птицей. В следующей строке птица упоминается как «ворон», а яркость или белый цвет лица Ромео сравнивается с новым снегом на спине ворона.Здесь есть сравнение. В четвертой строке также олицетворяется «ночь». Джульетта описывает ночь как черную бровь, как у человека. В строке 7 мы видим «олицетворение» во фразе «лик неба». Мы видим использование метонимии во фразе «мир полюбит ночь», что означает, что все люди в мире полюбят ночь. преувеличение вполне уместно.
Ромео и Джульетта Уильяма Шекспира О поэте:
Уильям Шекспир был английским поэтом и драматургом, широко известным как величайший писатель английского языка.Его часто называют национальным поэтом Англии и «бардом Эйвона». Он родился в Стратфорде-на-Эйвоне, Уорикшир, в 1564 году. О его жизни известно очень мало, но к 1592 году он уже жил в Лондоне, работая актером и драматургом. Между 1590 и 1613 годами Шекспир написал по меньшей мере 37 пьес и сотрудничал еще в нескольких.
Многие из этих пьес имели большой успех как при дворе, так и в общественных театрах. В 1613 году Шекспир ушел из театра и вернулся в Стратфорд-на-Эйвоне.Он умер и был похоронен здесь в 1616 году.
Шекспир писал пьесы и стихи. Его пьес, всего 37, были комедиями, историями и трагедиями. Среди его 17 комедий «Сон в летнюю ночь» и «Веселые жены Виндзора». Среди его 10 исторических пьес – «Генрих V» и «Ричард III». Самые известные из его 10 трагедий – «Гамлет», «Отелло» и «Король Лир». Самыми известными стихотворениями Шекспира являются «Венера и Адонис», «Похищение Лукреции» и сонеты, всего 154 стихотворения.
Фон-I
«Ромео и Джульетта» представляет собой трагическую историю двух молодых влюбленных Ромео и Джульетты, которые принадлежат к двум влиятельным благородным семьям Вероны, Монтекки и Капулетти.Две благородные семьи затаили обиду друг на друга и долгое время сражались друг с другом как заклятые враги.
Действие начинается с уличной драки между слугами двух соперничающих семейств, к которым позже присоединяются сами главы семейств, Монтекки и Капулетти. Принц Эскал, 5 лет, прибывает на место происшествия, предостерегает их, восстанавливает порядок и угрожает смертью любому члену любой из семей, вовлеченных в уличные драки, в будущем.Затем он уходит, взяв с собой лорда Капулетти.
Только лорд и леди Монтегю и Бенволио, их племянник, остаются там, пока остальные уходят. Лорд Монтегю говорит Бенволио, что Ромео уже довольно долго находится в плохом настроении, плачет и луна, не выходит на ночь, но входит в дом, как только встает солнце, запираясь в своей комнате с задернутыми шторами, как будто чтобы сделать «искусственная ночь». Бенволио уверяет его, что попытается выяснить, что беспокоит Ромео.
Затем мы находим Пэрис, молодого родственника принца Эскала, беседующего с лордом Капулетти. Пэрис желает жениться на 14-летней Джульетте, единственной дочери Капулетти. Лорд Капулетти сообщает Пэрис, что Джульетта еще слишком молода, чтобы жениться, но говорит Пэрис, что он не будет противиться браку, если Пэрис сможет добиться согласия Джульетты. Между прочим, лорд Капулетти приглашает Париса на пир, который состоится в тот вечер в его доме.
Тем временем Бенволио встречает Ромео и узнает, что Ромео безумно любит Розалину, которая не любит его и настаивает на сохранении целомудрия.
Затем мы узнаем, что лорд Капулетти дал своему слуге список гостей, которых он должен увидеть, и позаботиться о том, чтобы они были приглашены на вечеринку Капулетти в этот вечер. Но слуга не может прочесть имена в списке и поэтому просит прочесть двух незнакомцев на улице. Эти два незнакомца – никто иной, как Ромео и Бенволио. Ромео зачитывает имена гостей и случайно узнает, что прекрасная Розалина, в которую он безумно любит, также является одной из гостей вечеринки. Ромео и Бенволио решают «сорвать» вечеринку.Как и планировалось, Ромео и Бенволио вступают в отряд вместе со свитой артистов в масках и факелоносцев.
Пока гости танцуют, Ромео видит, как Джульетта танцует с джентльменом. Ромео поражен ее красотой и пытается узнать у слуги, кто она такая. Именно в этот момент Ромео произносит эти строки.
Строки, произнесенные Ромео, взяты из Акта I Сцены V, когда Ромео впервые видит Джульетту на вечеринке, устроенной Капулетти.И Ромео, и Джульетта не знают друг друга.
Резюме – Речь Ромео
Ромео стоит в стороне и восторженно восхваляет ее красоту. Кажется, его слова исходят от человека, который раньше не видел никого более красивого, чем Джульетта. Ночь, и комната освещена факелами. Ромео восклицает и говорит, что Джульетта ярче пламени факелов. Это означает, что ее яркость затмевает факелы и освещает зал. В следующих двух строках снова есть ссылка на темноту ночи и ярко сияющую женщину.Ромео сравнивает Джульетту с украшенной драгоценными камнями серьгой, висящей на щеке африканца.
Здесь снова подразумевается, что Джульетта заметно выделяется среди других из-за ее яркости. Ромео настолько очарован ее богиней красотой, что заявляет, что она слишком красива для этого мира и слишком красива, чтобы умереть и быть похороненной. В следующей строке он восхваляет ее красоту, говоря, что она затмевает других женщин, как белый голубь посреди стаи ворон.
Ромео настолько поражен ее красотой, что говорит себе, что когда танец закончится, он будет наблюдать за ней, где она стоит, коснется ее руки и благословит его грубую руку (по сравнению с рукой Джульетты).Затем он задается вопросом, любило ли его сердце кого-нибудь до этого момента. Затем он говорит себе, что если бы это было правдой, то он бы отказался от этого, потому что никогда не чувствовал такой любви, потому что до той ночи он никогда не видел никого по-настоящему красивой, как Джульетта.
Фон-II
(Ускользнув от друзей, Ромео задерживается в саду Капулетти под окном Джульетты и слышит, как она признается звездам, что любит его. Он открывает ей свое присутствие, и в горячей любовной сцене они решают пожениться. тайно.На следующий день Джульетта посылает свою няню, которую она сделала доверенным лицом, для окончательных приготовлений, и свадьба проводится в келье брата Лоуренса, друга Ромео. Двое влюбленных уходят в надежде встретиться той же ночью в покоях Джульетты.
Вернувшись со свадьбы, Ромео встречает своих друзей, Бенволио и Меркуцио, в ссоре с Тибальтом, который разыскивает Ромео из-за его вторжения на бал. Тибальт изо всех сил пытается затеять драку, но Ромео, помня, что теперь Тибальт его родственник, отказывается ссориться.
Меркуцио, однако, не понимающий мягкости Ромео, берет на себя ссору, и когда Ромео и Бенволио пытаются сбить их оружие, Тибальт убивает их. Возбужденный смертью своего лучшего друга, Ромео отбрасывает свое снисхождение, убивает Тибальта и убегает, когда разгневанные граждане начинают собираться.
Затем мы подходим к Акт III, Сцена II, где мы находим Джульетту, ожидающую в саду своего отца прибытия мужа, Ромео. Джульетта, не подозревая о том, что только что произошло, дожидается конца дня.Она нетерпеливее, чем когда-либо, потому что в ту ночь Ромео должен прийти к ней как к ее мужу. В начале сцены Джульетта произносит страстный монолог, широко известный как «Призыв Джульетты к ночи». В своем монологе Джульетта призывает солнце к закату на западе, чтобы ночь могла наступить раньше. Она жаждет убежища во тьме, когда Ромео может прийти к ней невидимым. Темнота подходит влюбленным, потому что любовь слепа, и красота влюбленных достаточно для них света. В этом монологе 31 строка, но для изучения предписано только 9 строк (строки с 17 по 25).
В то время как речь Ромео подчеркивает завораживающую физическую красоту Джульетты, монолог Джульетты подчеркивает сильную любовь Джульетты к Ромео.
Резюме-II Монолог Джульетты
В этих девяти строках Джульетта упоминает и «ночь», и «Ромео». Она называет Ромео «днем в ночи», потому что его присутствие сияет в темноте. Она представляет ночь как птицу и верит, что Ромео будет скользить на крыльях ночи, как «новый снег» на спине ворона.Она обращается к ночи с призывом, называя ее «нежной ночью» и «чернобровой ночью». Она умоляет его привести к ней ее Ромео. После этого, когда она умирает, она просит ночь забрать его и поставить на небо среди звезд, чтобы он сделал лицо неба красивым и очаровательным. Она надеется, что когда это произойдет, «весь мир полюбит ночь и не обратит внимания на слишком яркое или палящее солнце.
Монолог основан на объединении образов ночи и света.Джульетта ухаживает за этой ночью, и ее темнота позволит Ромео благополучно добраться до нее. Единственный свет, который ей нужен, – это сам Ромео, «день в ночи». Дневной свет и «яркое солнце» ничего не предлагают ей; они всего лишь «утомительны». Это ночь «любви», потому что она благословляет ее любовь своей тьмой и тишиной и позволяет этой любви сиять. Даже звезды, символы судьбы, которую она не признает, кажутся ей хорошими. Звезды сделают Ромео вечным. Речь Джульетты подобна пению перед лицом смерти.Таким образом, Джульетта ускоряет наступление своей брачной ночи.
Короче говоря, теперь, когда она замужем, любовь принадлежит Джульетте, но она не владеет ею, и она не может владеть любовью, пока Ромео не овладеет ею. Поэтому сейчас она ждет так же нетерпеливо, как ребенок ждет праздника.