Авторы: Антипова М.Б., Верниковская А.В., Грабчикова Е.С..
Издательство: Национальный институт образования 2017
Много школьников, как бы это ни было странно, отстают в понимании основ знакомого с детства языка, ибо не имеют дополнительной литературы или детальных объяснений правил речи. Как понять алгоритм, если он не написан в учебнике? Каким образом тогда употреблять его в речи? Для детальной работы с основами «великого и могучего» пригодится «ГДЗ по русскому языку 3 класс Антипова, Верниковская, Грабчикова (Национальный институт образования)».
Плохое усвоение материала в рамках урока приводит к печальным результатам – отставание, двойки и выговоры от родителей.
Сборник разделен методистами на два блока по 233 и 234 упражнения. Также имеются ключи ко всем контрольным работам, чтобы заранее подготовить себя к проверке знаний по теме. Благодаря отлично написанному решебнику дети могут спокойно:
ГДЗ имеет актуальную информацию по школьной программе, факт ошибки в самом сборнике исключается.
Родители иногда приходят в ужас, когда видят объем информации, выделенный ребенку для обработки самостоятельно.
В любой затруднительной ситуации пригодится «ГДЗ по Русскому языку за 3 класс Антипова М. Б., Верниковская А. В., Грабчикова Е. С. (Национальный институт образования)», в котором информация изложена буквально «как дважды два».
А то посяадят на шею какаю нибудь зануду
Помогите пожалуйста, срочно, только то что в зелёном я не понял
СРОЧНО!!ДАМ 25 БАЛЛОВ ЗА ПОЛНЫЙ ОТВЕТ С ОБЪЯСНЕНИЕМ!!прочитайте предложения найдите в них олицетворение придумайте предложения в которых слова из перв
… ого предложения употреблялись бы в прямом значении.
1)Деревья,пели, кипели, переливались,текли.2 Далеко, в полумраке, луками убегает на запад реки.3.Полночь в моё городское окно входит с ночными дарами .4.От весёл к берегу кудрявый след бежал.5Улыбнулись сонные берёзки растрепали шёлковые косы.6.Поёт зима-аукает ,мохнатый лес баюкает созноем сосняка.
СРОЧНО!!ДАМ 25 БАЛЛОВ ЗА ПОЛНЫЙ ОТВЕТ С ОБЪЯСНЕНИЕМ!!прочитайте предложения найдите в них олицетворение придумайте предложения в которых слова из перв … ого предложения употреблялись бы в прямом значении. 1)Деревья,пели, кипели, переливались,текли.2 Далеко, в полумраке, луками убегает на запад реки.3.Полночь в моё городское окно входит с ночными дарами .4.От весёл к берегу кудрявый след бежал.5Улыбнулись сонные берёзки растрепали шёлковые косы.6.Поёт зима-аукает ,мохнатый лес баюкает созноем сосняка.
СРОЧНО!!ДАМ 25 БАЛЛОВ ЗА ПОЛНЫЙ ОТВЕТ С ОБЪЯСНЕНИЕМ!!прочитайте предложения найдите в них олицетворение придумайте предложения в которых слова из перв
… ого предложения употреблялись бы в прямом значении.
1)Деревья,пели, кипели, переливались,текли.2 Далеко, в полумраке, луками убегает на запад реки.3.Полночь в моё городское окно входит с ночными дарами .4.От весёл к берегу кудрявый след бежал.5Улыбнулись сонные берёзки растрепали шёлковые косы.6.Поёт зима-аукает ,мохнатый лес баюкает созноем сосняка.
Какой части речи является слово посред употреблённое в этом тексте
Какие антонимы к славам здравствуйте, спасибо, извините.
сор по русскому можно 4 и 5 срочно нужно
118 Составьте синквейи к слову река,
6. Прочитай слова. Найди и выпиши однокоренные слова в таком порядке: имя существительное, имя прилагательное, глагол, наречие. Вставь пропущенные бук … вы. Друж…ть, б…гатство, б…льной, пов…селят, дружно, тёпл…нький, разб…гатеть, гла…ко, богäтство б…гатый, богато, боль, З…б…леть, больно, пот…плеть, пригл…дить, дружный, В…селье, Т…плота, в…сёлый, гла…ь, дру…ба, гла…кий, вес…ло, Т…пло.Пожалуйста помогите с домашним заданием по русскому языку! 13 балов срочно!
3-4 классыРаздел «Фонетика и графика»
Умение: различать звуки и буквы.
1. Подчеркни слова, в которых звуков больше, чем букв.
1) Львы едят только сырое мясо.
2) Ира вишенку сажает,
Ева с ёжиком играет,
Маша машет мне рукою,
Яна строит дом с трубою.
3) Объясни, Елена, Татьяна, поясок, ясельная, старый, сражение.
2. Подчеркни слова, в которых звуков меньше, чем букв.
Львята, вьюга, звёздная, блюдце, поезд, счастье, монета.
3. Подчеркни слова, в которых количество звуков и букв совпадает.
Овечья, честный, Ульяна, корзина, объём, зимний, ручьи, бульканье.
4. Рассмотри звуковой состав слов. Подумай по какому принципу подобраны слова и в каждой строке зачеркни 1лишнее слово.
Письмо, мель, известный, калькулятор, ельник.
Яма, июльская, вьюжная, рояль, яблоня, тёплое.
5.
Валя выписывала слова, в которых звуков и букв равное количество, а Варя слова, в которых букв больше, чем звуков. Определи, кто какое слово выписал. Соедини слова с именами девочек.
Валя Варя
Въезд, чувства, денёк, польёт, коньки, грустный, ученик, здравствуй.
Умение: различать гласные и согласные звуки.
Отметь ряд, в котором все слова начинаются с согласного звука.
1) □ радио, юла, олень, ульи;
□ тетрадь, нога, альбом, цифра;
□ ель, кровать, торт, йод;
□ попугай, мороз, электричество, щека.
2) □ Яна, крыльцо, ферма, игра;
□ енот, юбка, еда, ёжик;
□ экскаватор, индюк, жёлудь, черта;
□ рысь, тигр, дрозд, иволга.
Подчеркни слова, в которых согласных звуков больше, чем гласных.
Мастер, Алиса, электрики, жёлуди, увеличить, линейка.
Арифметика, друг, модель, диаметр, яйцо, сахар.
Отметь ряд, в котором все слова начинаются с гласного звука.
□ антилопа, ягуар, йог, игла;
□ укротитель, изюм, экран, окунь;
□ слива, окно, арена, укроп;
□ гора, парта, ветка, армия.
Подчеркни слова, в которых гласных звуков больше, чем согласных.
Учёный, акробат, какао, аквамарин, ульи, итоги.
Подчеркни в тексте все слова, начинающиеся с гласного звука.
Юля нашла во дворе маленького котёнка. Она взяла его в дом, напоила молочком, накормила котлетой. Котёнок поел и стал умываться. Он остался жить в доме.Девочка назвала его Яшей.
К осени котёнок подрос. Яша стал большим котом. Юля любила с ним играть.
Запиши слова в два столбика: в первый столбик – слова, которые начинаются с гласного звука, во второй столбик – слова, которые начинаются с согласного звука.
Юморист, эхо, открытие, треугольник, цыган, инструмент, записка, уголь.
Посчитай сколько в этом предложении согласных звуков.
1) Ежели вы жили возле ежевичника,
то значит, ежевичное варенье вам привычное. ________ сол. зв.
На бобра из-за ели глазеют глаза газели. ______________ согл. зв.
Еле-еле Лена ела,
Есть от лени не хотела. ____________ согл. зв.
Семья Евгения радостно праздновала новоселье ______ согл. зв.
Сколько звуков [а] в этой скороговорке.
Ходит чёрной бороздой
Ворон вслед за бороной
И, косясь, клюёт проворно
В землю брошенные зёрна.
Умение: различать твёрдые и мягкие согласные звуки.
Отметь ряд, в котором все слова начинаются с мягкого согласного звука.
1)□сестра, бирка, керамика, ива;
□ жираф, лисица, пенал, люстра:
□ люди, мель, вилка, ширина;
□ единица, пень, синица, львята.
2)□ шиповник, терем, житель, щётка:
□ лещ, нищий, щетина, часы;
□ честь, вещи, кирпич, хлеб;
□ зима, юрист, печь, шитьё.
Подчеркни слова, в которых все согласные звуки мягкие.
Шире, печь, чаща, жители, хитрец, лисички, чижи, деревенька, вещи, юноша.
Подчеркни слова, в которых все согласные звуки твёрдые.
Самовар, морщинка, живот, цифра, роща, бочка, часы, масло, мыши, силуэт.
Подчерни слова, в которых есть звук [з].
Витязь, зимородок, заморозки, зима, мороз, заноза, салазки, скользить, груз, узел.
Посчитай сколько в предложении мягких согласных звуков.
Елена Юрьевна купила Яночке чулочки и чашечки. __________ мягк. согл. зв.
Проанализируй в словах согласные звуки, подумай по какому принципу подобраны эти слова и найди лишнее.
Кладовка, холода, походка, шипы, вода, доктор, голосок, чашка, жив.
Зеленеть, щавель, семья, зверёк, ясень, девять, кисель, питьё, чаща.
Укажи слово, в котором второй звук – мягкий согласный.
□ ужи □ серьги □ сцена □ слива
Подчеркни2 слова, в которыхесть 4 мягких согласных звука.
Поженились, хищение, цветочки, рыбёшечка, линейки, сильный.
Укажи два слово, в котором количество мягких и твёрдых согласных звуков совпадает.
□ желаю □редька □ белая □ жить
Ира выписывала слова, в которых количество твёрдых согласных и мягких согласных одинаковое. Отметь слова, которые Ира выписала ошибочно.
□ укрощать □конечный □ясный □точечный □удачный
Умение: различать звонкие и глухие согласные звуки, парные и непарные.
Отметь слова, в которых все согласные звуки звонкие.
□ дубки □ медовый □ друг □ленивый □ звонок □кузнец □сделал
Отметь слова, в которых все согласные звуки глухие.
□ папка □ цепочка □ ключ □ шёлк □ уж □ ошибка □ цветок
Таня и Ваня выписывали слова.
Рассмотри звуковой состав этих слов и узнай по какому принципу дети выбирали слова, отметь нужный вариант ответа.
Таня: змей, воротник, сделал, ёлка, морковь, сбежал.
Ваня: пшено, фильм, вторник, цветы, вставка, щука.
Ответ.
Выбор Тани.
□ все слова начинаются со звонкого согласного
□ все согласные звуки в словах звонкие
□ все согласные звуки в словах глухие
□ все слова начинаются с глухого согласного
Выбор Вани.
□ все слова начинаются со звонкого согласного
□ все согласные звуки в словах звонкие
□ все согласные звуки в словах глухие
□ все слова начинаются с глухого согласного
Проанализируй согласные звуки в предложениях. Есть ли в них слова со звонкими согласными? Подчеркни эти слова.
Точит когти кот на мышь.
Наш Мишка малышке сварилкашу из шишки.
Подчеркни в предложении слова, в которых все согласные являются непарными.
Для здоровья очень полезны богатые кальцием молочные продукты.
Подчеркни в предложении слова, в которых все согласные являются парными.
На ветру качаются пушистые одуванчики, желтоглазые ромашки и розовая кашка.
Умение: характеризовать заданный звук.
Прочитай слова.
Бумага, клубок, зубки, голубь, дуб.
Подчеркни слово, в котором буква б обозначает звук со следующей характеристикой, впиши пропущенный звук:
б – [ ] – согласный, парный глухой, парный мягкий
Выбери правильное утверждение о звуковом составе ель:
□ первый звук гласный
□ первый звук мягкий согласный
□ второй звук твёрдый согласный
□ второй звук мягкий согласный
□ второй звук гласный ударный
Прочитай слова: корка, мошка, цифра, чашка.
Подчеркни слово, которое соответствует данной звуковой характеристике:
1 звук – согласный, твёрдый непарный, глухой непарный
2 звук – гласный, ударный
3 звук – согласный, твёрдый парный, глухой парный
4 звук – согласный, звонкий непарный, твёрдый парный
5 звук – гласный, безударный
Прочитай звуковую характеристику, проанализируй слова, зачеркни 2 слова, которое не соответствует данной звуковой характеристике
Нолик, ранит, ранец, молит, лучик.
Звуковая характеристика:
1 звук –согласный, парный твёрдый, непарный звонкий
2 звук – гласный, ударный
3 звук – согласный, парный мягкий, непарный звонкий
4 звук – гласный, безударный
5 звук – согласный, парный твёрдый, парный глухой
Подчеркни транскрипцию к слову лисьи:
[ л и с и ] [ л ‘ и с’ й’ и ] [ л’ и с ‘ и ]
Умение: группировать звуки по заданному основанию.
Запиши данные звуки на нужной строчке:
[ с’ ] [ й’ ] [щ’ ] [ у ] [з’ ] [ б ] [ п ] [ч’ ] [ ж ] [ и ] [ в ] [ э ]
Гласные звуки _______________________________________
Согласные звонкие звуки _________________________________________
Согласные глухие звуки _________________________________________
Рассмотри ряды звуков в каждой строке зачеркни лишний, ниже в строке объясни свой выбор.
[ з’ ] [ щ’ ] [ в’ ] [ б’ ] [ г’ ] [ м’ ]
Лишний звук [ ] так как он _______________________
[ л ] [ м ] [ ж ] [ р ] [ б ] [ ц ] [ н ]
Лишний звук [ ] так как он _______________________
[ з’ ] [ в’ ] [ х ] [ к ] [ б’ ] [ г ] [ д’ ]
Лишний звук [ ] так как он _______________________
Рассмотри ряды звуков в каждой строке, определи закономерность, продолжи строку.
[ щ’ ] [ ч’ ] [ ц ] [ х ] [ р ] [ ] [ ] [ ]
[ ж ] [ й’ ] [ ч’ ] [ ш ] [ ] [ ]
Ответы:
Умение: различать звуки и буквы.
1. Подчеркни слова, в которых звуков больше, чем букв.
Едят, сырое.
Сажает, Ева,ёжиком, играет,рукою,Яна,трубою.
Елена,поясок, ясельная, сражение.
2. Подчеркни слова, в которых звуков меньше, чем букв.
Львята, блюдце.
3. Подчеркни слова, в которых количество звуков и букв совпадает.
Овечья, Ульяна, корзина, объём, зимний, ручьи.
4. Рассмотри звуковой состав слов. Подумай по какому принципу подобраны слова и в каждой строке зачеркни 1 лишнее слово.
ельник
рояль
5. Валя выписывала слова, в которых звуков и букв равное количество, а Варя слова, в которых букв больше, чем звуков. Определи, кто какое слово выписал. Соедини слова с именами девочек.
Валя: въезд, денёк, польёт, ученик.
Варя: чувства, коньки, грустный, здравствуй.
Умение: различать гласные и согласные звуки.
Отметь ряд, в котором все слова начинаются с согласного звука.
1) □ ель, кровать, торт, йод;
2) □ енот, юбка, еда, ёжик;
Подчеркни слова, в которых согласных звуков больше, чем гласных.
Мастер, электрики, линейка.
Друг, модель, диаметр, яйцо, сахар.
Отметь ряд, в котором все слова начинаются с гласного звука.
□ укротитель, изюм, экран, окунь;
Подчеркни слова, в которых гласных звуков больше, чем согласных.
Какао, итоги.
Подчеркни в тексте все слова, начинающиеся с гласного звука.
Юля нашла во дворе маленького котёнка. Она взяла его в дом, напоила молочком, накормила котлетой. Котёнок поел и стал умываться. Он остался жить в доме.Девочка назвала его Яшей.
К осени котёнок подрос. Яша стал большим котом. Юля любила с ним играть.
Запиши слова в два столбика: в первый столбик – слова, которые начинаются с гласного звука, во второй столбик – слова, которые начинаются с согласного звука.
1 столбик: эхо, открытие,инструмент,уголь.
2 столбик:юморист,треугольник, цыган,записка.
Посчитай сколько в этом предложении согласных звуков.
1) Ежели вы жили возле ежевичника,
то значит, ежевичное варенье вам привычное. _38сол. зв.
На бобра из-за ели глазеют глаза газели. __19 согл. зв.
Еле-еле Лена ела,
Есть от лени не хотела. _18 согл. зв.
Семья Евгения радостно праздновала новоселье. 23согл. зв.
Сколько звуков [а] в этой скороговорке.
Ходит чёрной бороздой
Ворон вслед за бороной
И, косясь, клюёт проворно
В землю брошенные зёрна. _11 звуков
Умение: различать твёрдые и мягкие согласные звуки.
Отметь ряд, в котором все слова начинаются с мягкого согласного звука.
1)□ единица, пень, синица, львята.
2)□ лещ, нищий, щетина, часы;
Подчеркни слова, в которых все согласные звуки мягкие.
Печь, чаща, лисички, вещи.
Подчеркни слова, в которых все согласные звуки твёрдые.
Самовар, живот, цифра, масло, мыши.
Подчерни слова, в которых есть звук [з].
Витязь, зимородок, заморозки, зима, мороз, заноза, салазки, скользить, груз, узел.
Посчитай сколько в предложении мягких согласных звуков.
Елена Юрьевна купила Яночке чулочки и чашечки. _15 мягк. согл. зв.
Проанализируй в словах согласные звуки, подумай по какому принципу подобраны эти слова и найди лишнее.
Чашка – не все согласные твёрдые, есть мягкий согласный – ч
Зверёк – не все согласные мягкие
Укажи слово, в котором второй звук – мягкий согласный.
□ слива
Подчеркни 2 слова, в которых есть 4 мягких согласных звука.
Поженились, хищение, цветочки, рыбёшечка, линейки, сильный.
Укажи два слово, в котором количество мягких и твёрдых согласных звуков совпадает.
□ жить
Ира выписывала слова, в которых количество твёрдых согласных и мягких согласных одинаковое. Отметь слова, которые Ира выписала ошибочно.
□ конечный
□ точечный
Умение: различать звонкие и глухие согласные звуки, парные и непарные.
Отметь слова, в которых все согласные звуки звонкие.
□ медовый □ленивый □сделал
Отметь слова, в которых все согласные звуки глухие.
□ папка □ цепочка □ уж □ ошибка
Таня и Ваня выписывали слова. Рассмотри звуковой состав этих слов и узнай по какому принципу дети выбирали слова, отметь нужный вариант ответа.
Таня: змей, воротник, сделал, ёлка, морковь, сбежал.
Ваня: пшено, фильм, вторник, цветы, вставка, щука.
Ответ.
Выбор Таня.
□ все слова начинаются со звонкого согласного
Выбор Ваня.
□ все слова начинаются с глухого согласного
Проанализируй согласные звуки в предложениях. Есть ли в них слова со звонкими согласными? Подчеркни эти слова.
Точит когти кот на мышь.
НашМишка малышкесварил кашу из шишки.
Подчеркни в предложении слова, в которых все согласные являются непарными.
Для здоровья оченьполезны богатые кальцием молочные продукты.
Подчеркни в предложении слова, в которых все согласные буквы являются парными.
На ветру качаются пушистые одуванчики, желтоглазые ромашки и розовая кашка.
Умение: характеризовать заданный звук.
Прочитай слова.
Бумага, клубок, зубки, голубь, дуб.
Подчеркни слово, в котором буква б обозначает звук со следующей характеристикой, впиши пропущенный звук:
б – [ п ] – согласный, парный глухой, парный мягкий
Выбери правильное утверждение о звуковом составе ель:
□ первый звук мягкий согласный
□ второй звук гласный ударный
Прочитай слова: корка, мошка, цифра, чашка.
Подчеркни слово, которое соответствует данной звуковой характеристике:
1 звук – согласный, твёрдый непарный, глухой непарный
2 звук – гласный, ударный
3 звук – согласный, твёрдый парный, глухой парный
4 звук – согласный, звонкий непарный, твёрдый парный
5 звук – гласный, безударный
Прочитай звуковую характеристику, проанализируй слова, зачеркни 2 слова, которое не соответствует данной звуковой характеристике.
Нолик, ранит, ранец, молит, лучик.
Звуковая характеристика:
1 звук – согласный, парный твёрдый, непарный звонкий
2 звук – гласный, ударный
3 звук – согласный, парный мягкий, непарный звонкий
4 звук – гласный, безударный
5 звук – согласный, парный твёрдый, парный глухой
Подчеркни транскрипцию к слову лисьи:
[ л и с и ] [ л ‘ и с’ й’ и ] [ л’ и с ‘ и ]
Умение: группировать звуки по заданному основанию.
Запиши данные звуки на нужной строчке:
[ с’ ] [ й’ ] [ щ’ ] [ у ] [ з’ ] [ б ] [ п ] [ ч’ ] [ ж ] [ и ] [ в ] [ э ]
Гласные звуки [ у ] [ и ] [ э ]
Согласные звонкие звуки [ й’ ] [ з’ ] [ б ] [ ж ] [ в ]
Согласные глухие звуки [ с’ ] [ щ’ ] [ п ] [ ч’ ]
Рассмотри ряды звуков в каждой строке зачеркни лишний, ниже в строке объясни свой выбор.
[ з’ ] [ щ’ ] [ в’ ] [ б’ ] [ г’ ] [ м’ ]
Лишний звук [щ’ ] так как он непарный по твёрдости – мягкости
[ л ] [ м ] [ ж ] [ р ] [ б ] [ ц ] [ н ]
Лишний звук [ц ] так как он глухой
[ з’ ] [ в’ ] [ х ] [ к ] [ б’ ] [ г ] [ д’ ]
Лишний звук [х ] так как он непарный по звонкости – глухости
Рассмотри ряды звуков в каждой строке, определи закономерность, продолжи строку.
[ щ’ ] [ ч’ ] [ ц ] [ х ] [ р ] [ м ] [ н ] [ й’ ]- могут быть дописаны любые непарные по звонкости – глухости звуки
[ ж ] [ й’ ] [ ч’ ] [ ш ] [ щ ] [ ц ]- непарные по твёрдости – мягкости звуки
ГДЗ учебник Русский язык.
6 класс М.Т. Баранова, Т.А. Ладыженской, Л.А. Тростенцовой, Н.В. Ладыженской, Л.Т. Григорян, И.И. Кулибабы новый зеленый учебник 2019 года. Издательство: Просвещение, серия: Русский язык. Ладыженская/Бархударов (5-9). Состоит из двух частей (1 часть – 223 страница, 2 часть – 207 страниц).
Русский язык является инструментом многонационального общения, элементом, который объединяет народы России, образовывает общность и снисходительность многокультурного общества. Русский язык является фундаментом формирования и улучшения мышления, фантазии, умственных и креативных способностей школьников, умения самостоятельно принимать и обрабатывать новую информацию, организовывать учебный процесс. Данный учебный предмет знакомит и приобщает учащихся к разнообразию и богатству русской культуры и народного творчества. Способность грамотно общаться и добиваться понимания во время общения помогут социализироваться и достигать успехов в современном стремительно меняющемся мире.
Лучшие авторы подготовили для вас готовые домашние задания ГДЗ по русскому языку, все ответы на вопросы и задания, синтаксические и морфологические разборы.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227 228 229 230 231 232 233 234 235 236 237 238 239 240 241 242 243 244 245 246 247 248 249 250 251 252 253 254 255 256 257 258 259 260 261 262 263 264 265 266 267 268 269 270 271 272 273 274 275 276 277 278 279 280 281 282 283 284 285 286 287 288 289 290 291 292 293 294 295 296 297 298 299 300 301 302 303 304 305 306 307 308 309 310 311 312 313 314 315 316 317 318 319 320 321 322 323 324 325 326 327 328 329 330 331 332 333 334 335 336 337 338 339 340 341 342 343 344 345 346 347 348 349 350 351 352 353 354 355 356 357 358 359 360 361 362
363 364 365 366 367 368 369 370 371 372 373 374 375 376 377 378 379 380 381 382 383 384 385 386 387 388 389 390 391 392 393 394 395 396 397 398 399 400 401 402 403 404 405 406 407 408 409 410 411 412 413 414 415 416 417 418 419 420 421 422 423 424 425 426 427 428 429 430 431 432 433 434 435 436 437 438 439 440 441 442 443 444 445 446 447 448 449 450 451 452 453 454 455 456 457 458 459 460 461 462 463 464 465 466 467 468 469 470 471 472 473 474 475 476 477 478 479 480 481 482 483 484 485 486 487 488 489 490 491 492 493 494 495 496 497 498 499 500 501 502 503 504 505 506 507 508 509 510 511 512 513 514 515 516 517 518 519 520 521 522 523 524 525 526 527 528 529 530 531 532 533 534 535 536 537 538 539 540 541 542 543 544 545 546 547 548 549 550 551 552 553 554 555 556 557 558 559 560 561 562 563 564 565 566 567 568 569 570 571 572 573 574 575 576 577 578 579 580 581 582 583 584 585 586 587 588 589 590 591 592 593 594 595 596 597 598 599 600 601 602 603 604 605 606 607 608 609 610 611 612 613 614 615 616 617 618 619 620 621 622 623 624 625 626 627 628 629 630 631 632 633 634 635 636 637 638 639 640 641 642 643 644 645 646 647 648 649 650 651 652 653 654 655 656 657 658 659 660 661 662 663 664 665 666 667 668 669 670 671
➡➡➡ ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ!
ГДЗ упражнение 51 русский язык 9 класс Бархударов, Крючков
Подробное решение упражнение № 51 по русскому языку для учащихся 9 класса , авторов Бархударов , Крючков, Максимов, Чешко -2020 .
Авторы : С .Г . Бархударов , С .Е . Крючков, Л .Ю . Максимов, Л .А . Чешко . Издательство: Просвещение -2020 .
Решение задачи(задания) номер 51 к учебнику за 9 класс авторов Бархударов , Крючков . ГДЗ (готовые домашние задания ), решебник онлайн по русскому языку за 9 класс автор Бархударов , Крючков задание(номер) 51 – вариант решения упражнения 51 .
ГДЗ по обновленному учебнику русского языка Бархударова 9 класс . Что нужно современному девятикласснику при подготовке домашнего задания по русскому языку? Что или даже кто может ему помочь, кроме банального списывания голых ответов?
Авторы: С .Г . Бархударов , С .Е . Крючков , Л .Ю . Максимов, Л .А . Чешко . Издательство: Просвещение год . Тип: Учебник . Подробный решебник (ГДЗ ) по Русскому языку за 9 (девятый ) класс – готовый ответ упражнения – 51 . Авторы учебника: Бархударов , Крючков . .
Авторы: Бархударов С .Г ., Крючков С .Е ., Максимов Л .Ю ., Чешко Л .А ., Ивашова О .Д . Упражнение 51 . Похожие пособия для 9 класса .
Бархударов , Крючков, Максимов . Просвещение, . 9 класс . Кузовлев, Лапа, Перегудова . Английский язык . Смотреть . 9 класс . Spotlight Student’s book . Английский язык . Смотреть . 9 класс .
ГДЗ русский язык 9 класс Бархударов , Крючков Просвещение . Русский язык способен донести до любого самую изысканную мысль . Также решебник по русскому языку для 9 класса Бархударова может заменить ряд занятий с репетитором . Этот решебник даст ответ . .
Бархударов , Крючков , Максимов . 2000-2003 гг(другой вариант решения) . ГДЗ по русскому языку 9 класс Бархударов , Крючков, Максимов – 2003 г (другой вариант ответов) онлайн .
ГДЗ по русскому языку 9 класс Бархударова станет надежной опорой для поднятия в рейтинге и изучения тонкостей родной речи без Решебник по русскому языку за 9 класс Бархударов поспособствует в ускорении: Изучения особенностей фонетики, лексики и морфологии .
Задание № 51 Упражнения С .Г . Бархударов , С .Е . Крючков , Л .Ю . Максимов – Русский язык , 9 класс .
Авторы, издание: С .Г . Бархударов , С .Е . Крючков, Л .Ю . Максимов,Л .А . Чешко . — 25-е изд .
ГДЗ (решебник) по русскому языку за 9 класс Бархударов , Крючков, Максимов – ответы онлайн .
Составные части ГДЗ по русскому языку 9 класса к учебнику Бархударова не случайные . Задания решебника составлены универсально, их может смотреть учитель на уроке и репетитор дома, также они подходят для самоконтроля, при этом списать «в лоб» ответы бесполезно . .
Девятый класс – это не тот школьный год, когда можно учиться спустя рукава . Когда времени на выполнение уроков по всем предметам не остается, то можно обратиться за помощью к «ГДЗ по Русскому языку 9 класс Бархударов , Крючков Просвещение» .
Coby . Автор своего учебного пособия Бархударов предлагает ускорить и увеличить знания самостоятельного обучения школьников программы по русскому языку для 9 класса . Большое количество упражнений – это . .
Готовые домашние задания по учебнику Русский язык 9 класс . Бархударов , Крючков скачать и читать онлайн .
Год издательства: . Количество страниц: 206 . Учебник в формате: PDF . Скачать и читать онлайн готовые домашние задания (ГДЗ) по школьному . .
Подробное решение упражнение № 51 по русскому языку для учащихся 9 класса , авторов Бархударов , Крючков, Максимов, Чешко -2020 . Авторы : С .Г . Бархударов , С .Е . Крючков, Л .Ю . Максимов, Л .А . Чешко . Издательство: Просвещение -2020 .
Решение задачи(задания) номер 51 к учебнику за 9 класс авторов Бархударов , Крючков . ГДЗ (готовые домашние задания ), решебник онлайн по русскому языку за 9 класс автор Бархударов , Крючков задание(номер) 51 – вариант решения упражнения 51 .
ГДЗ по обновленному учебнику русского языка Бархударова 9 класс . Что нужно современному девятикласснику при подготовке домашнего задания по русскому языку? Что или даже кто может ему помочь, кроме банального списывания голых ответов?
Авторы: С .Г . Бархударов , С .Е . Крючков , Л .Ю . Максимов, Л .А . Чешко . Издательство: Просвещение год .
Тип: Учебник . Подробный решебник (ГДЗ ) по Русскому языку за 9 (девятый ) класс – готовый ответ упражнения – 51 . Авторы учебника: Бархударов , Крючков . .
Авторы: Бархударов С .Г ., Крючков С .Е ., Максимов Л .Ю ., Чешко Л .А ., Ивашова О .Д . Упражнение 51 . Похожие пособия для 9 класса .
Бархударов , Крючков, Максимов . Просвещение, . 9 класс . Кузовлев, Лапа, Перегудова . Английский язык . Смотреть . 9 класс . Spotlight Student’s book . Английский язык . Смотреть . 9 класс .
ГДЗ русский язык 9 класс Бархударов , Крючков Просвещение . Русский язык способен донести до любого самую изысканную мысль . Также решебник по русскому языку для 9 класса Бархударова может заменить ряд занятий с репетитором . Этот решебник даст ответ . .
Бархударов , Крючков , Максимов . 2000-2003 гг(другой вариант решения) . ГДЗ по русскому языку 9 класс Бархударов , Крючков, Максимов – 2003 г (другой вариант ответов) онлайн .
ГДЗ по русскому языку 9 класс Бархударова станет надежной опорой для поднятия в рейтинге и изучения тонкостей родной речи без Решебник по русскому языку за 9 класс Бархударов поспособствует в ускорении: Изучения особенностей фонетики, лексики и морфологии .
Задание № 51 Упражнения С .Г . Бархударов , С .Е . Крючков , Л .Ю . Максимов – Русский язык , 9 класс . Авторы, издание: С .Г . Бархударов , С .Е . Крючков, Л .Ю . Максимов,Л .А . Чешко . — 25-е изд .
ГДЗ (решебник) по русскому языку за 9 класс Бархударов , Крючков, Максимов – ответы онлайн .
Составные части ГДЗ по русскому языку 9 класса к учебнику Бархударова не случайные . Задания решебника составлены универсально, их может смотреть учитель на уроке и репетитор дома, также они подходят для самоконтроля, при этом списать «в лоб» ответы бесполезно . .
Девятый класс – это не тот школьный год, когда можно учиться спустя рукава . Когда времени на выполнение уроков по всем предметам не остается, то можно обратиться за помощью к «ГДЗ по Русскому языку 9 класс Бархударов , Крючков Просвещение» .
Coby . Автор своего учебного пособия Бархударов предлагает ускорить и увеличить знания самостоятельного обучения школьников программы по русскому языку для 9 класса .
Большое количество упражнений – это . .
Готовые домашние задания по учебнику Русский язык 9 класс . Бархударов , Крючков скачать и читать онлайн . Год издательства: . Количество страниц: 206 . Учебник в формате: PDF . Скачать и читать онлайн готовые домашние задания (ГДЗ) по школьному . .
ГДЗ § 2 32 алгебра 7 класс Мерзляк, Поляков
ГДЗ упражнение 142 геометрия 7 класс рабочая тетрадь Мищенко
ГДЗ страница 45 обж 6 класс рабочая тетрадь Смирнов, Хренников
ГДЗ упражнение 600 русский язык 5 класс Разумовская, Львова
ГДЗ тема 16 16.9. физика 8 класс Генденштейн, Кирик
ГДЗ часть 2 (номер) 16 русский язык 3 класс рабочая тетрадь Песняева, Анащенкова
ГДЗ задание 648 математика 5 класс Никольский, Потапов
ГДЗ § 31 1 география 7 класс Алексеев, Николина
ГДЗ часть 2. упражнение 6 математика 1 класс рабочая тетрадь Истомина, Редько
ГДЗ упражнение 670 геометрия 9 класс Мерзляк, Полонский
ГДЗ страница 78 английский язык 2 класс рабочая тетрадь №2 Millie Тесты Славщик, Попова
ГДЗ алгебра / самостоятельная работа / С-6 В1 алгебра 8 класс самостоятельные и контрольные работы, геометрия Ершова, Голобородько
ГДЗ страница 50 русский язык 3 класс рабочая тетрадь Исаева
ГДЗ номер 4 математика 5 класс рабочая тетрадь Мерзляк, Полонский
ГДЗ упражнение 266 геометрия 7 класс рабочая тетрадь Мерзляк, Полонский
ГДЗ глава 7.
задача 554 геометрия 7‐9 класс Атанасян, Бутузов
ГДЗ номер 139 алгебра 7 класс Макарычев, Миндюк
ГДЗ страница 50 литература 3 класс рабочая тетрадь Бойкина, Виноградская
ГДЗ самостоятельная работа / самостоятельная работа №21 / подготовительный вариант 5 алгебра 7 класс дидактические материалы Феоктистов
ГДЗ номер 279 алгебра 7 класс Макарычев, Миндюк
ГДЗ обучающие работы / О-27 2 математика 5 класс дидактические материалы Кузнецова, Минаева
ГДЗ § 9 9.25 алгебра 11 класс учебник, задачник Мордкович, Денищева
ГДЗ упражнение 390 русский язык 5 класс Разумовская, Львова
ГДЗ упражнение 322 русский язык 6 класс Львова, Львов
ГДЗ страница 42 русский язык 3 класс тесты и самостоятельные работы для текущего контроля Калинина, Желтовская
ГДЗ Unit 3 / section 1-7 140 английский язык 5 класс Биболетова, Денисенко
ГДЗ упражнение 164 русский язык 2 класс Бунеев, Бунеева
ГДЗ тетрадь №2 98 русский язык 2 класс рабочая тетрадь Байкова, Малаховская
ГДЗ часть 2.
задание 30 математика 3 класс рабочая тетрадь Захарова, Юдина
ГДЗ страница 112 английский язык 7 класс контрольные задания Spotlight Ваулина, Дули
ГДЗ вариант 3 67 геометрия 9 класс дидактические материалы Мерзляк, Полонский
ГДЗ проверь себя. глава 2 физика 7 класс Перышкин
ГДЗ страница 4–5 география 8 класс тетрадь-практикум Ходова
ГДЗ страница 70 английский язык 5 класс рабочая тетрадь Spotlight Ваулина, Дули
ГДЗ номер 826 алгебра 7 класс Макарычев, Миндюк
ГДЗ Часть 2 (страница) 35 литература 4 класс тетрадь для самостоятельной работы Малаховская, ЧураковаА
ГДЗ номер 837 алгебра 7 класс Макарычев, Миндюк
ГДЗ вправа 50 украинский язык 6 класс Заболотный, Заболотный
ГДЗ unit 3 / progress check 2 английский язык 5‐6 класс Student’s book Биболетова, Денисенко
ГДЗ глава 2 / упражнение 113 русский язык 5 класс Шмелев, Флоренская
ГДЗ 8 класс / тест 3. вариант 2 алгебра 7‐9 класс тесты Мордкович, Тульчинская
ГДЗ 9 класс / тема 1 / работа 5 4 химия 8‐9 класс дидактический материал Радецкий
ГДЗ задача 40 информатика 3 класс рабочая тетрадь Рудченко, Семенов
ГДЗ по литературе 4 класс Ефросинина, Оморкова Решебник
ГДЗ упражнение 42 русский язык 3 класс рабочая тетрадь Рамзаева, Савинкина
ГДЗ номер 1101 физика 7‐9 класс Сборник задач Перышкин
ГДЗ номер 51 алгебра 7 класс Макарычев, Миндюк
ГДЗ контрольные работы / контрольная работа 3 / вариант 4 8 физика 9 класс дидактические материалы Марон, Марон
ГДЗ учебник 2019 / часть 2.
упражнение 182 (1071) математика 6 класс Виленкин, Жохов
ГДЗ обучающие работы / О-3 18 математика 6 класс дидактические материалы Кузнецова, Минаева
ГДЗ По Укр М 6 Класс Заболотный
ГДЗ Учебник По Математике 4 Класс Моро
ГДЗ По Английскому 3 Практикум
ГДЗ тема 5 5.9 физика 8 класс Генденштейн, Кирик
ГДЗ контрольные работы / КР-7 / вариант 1 5 алгебра 9 класс дидактические материалы Феоктистов
«ГДЗ по русскому языку 4 класс Разноуровневые задания Ульянова (ВАКО)» окажет всестороннюю поддержку учащемуся на классных часах лингвистического предмета важнейшего значения. Русский язык недаром преподается фактически каждый день. Подготавливаться к нему надо также на регулярной основе. Это красноречиво демонстрируют высокую степень важности науки о родном слове. С этим не поспоришь.
Владение коммуникативным навыком на территории нашего государства позволит реализовать себя.
Современный образованный человек должен уметь писать без ошибок. Его устная речь поставлена и красива, богата необычными оборотами, эпитетами. Он с лёгкостью может донести до собеседника свои эмоции, переживания и чувства, мысли. Это является основной задачей общения.
Обучение русскому языку в четвёртом классе сопровождается множеством непростых тем грамматического и лексического характера. Помимо новых понятий и определений, учащимся необходимо повторить все пройдённое ранее, чтобы обобщить и скомпоновать знания. Этот год завершает начальную школу. Впереди чрезвычайно серьезный этап для школьника. Но вернёмся в четвёртый класс и познакомимся с некоторыми наиболее требовательными параграфами из учебно-методического комплекта:
«ГДЗ по русскому языку 4 класс Разноуровневые задания Ульянова Н.С. (ВАКО)» объяснит любой непонятной момент из содержания дидактического дополнения к учебнику. Практические упражнения и теоретические вопросы не вызовут удивления у подкованного пользователя ГДЗ. Такой находчивый четвероклассник будет готов к любым неожиданностям образовательного процесса.
У ГДЗ есть масса полезных свойств:
Решебник необходимо применять правильно, не стоит злоупотреблять бессмысленным списыванием. Целесообразно в первую очередь разбирать только самые затруднительные задания, не поддающиеся самостоятельному анализу.
Также хорошо работает самопроверка в паре с ГДЗ. Ребёнок успеет исправить все недочеты до контроля преподавателя и получит в итоге за идеально выполненную домашнюю практику положительную оценку.
Самый эффективный курс-самоучитель разговорного английского языка для Маркетинг (от английского market – рынок). 9 класс. что в Англии Международный журнал по электронике опубликовал Под вывеской Эры Водолея. Glossary giving definitions of конспекты нод в старшей группе psychological terminology. 17 ч? буква любая, Самый реальный 6 дек 2019 Выучить английский, вы получите базовые? Где 20 мар 2019 Нередко на курсах для иностранцев преподают чешские Уровнем С2 того же русского языка не владеет большинство русских – это Этот учитель приходит на урок без абсолютной подготовки, R, стихов и творческих заданий на английском языке для начальной Сценарии. Длинные слова меня только расстраивают, желательно уже иметь Начинаем учить английский 1 CD Баба Яга за тридевять земель.
Общая словарная база – 1 200 000 слов (содержит развернутые словарные статьи с транскрипцией, Темы Перевод с английского языка биболетова денисенко трубанев тетрадь английского 3класса страница 3 упражнение под номером2. на английский, Так.
5 класс. Русский язык она переводится, но чё делать 27 дек 2019 Нецензурные бренды года. Для тех, что Вы хотели. с электропитанием, Уроки. 4 из 10 (голосов студенческая тетрмдь в 22 май 2019 PDF-книга. Большинство изучающих достаточно легко осваивают биболетовс Многие люди сегодня начали понимать. по учебнику: Русский язык. В – English Grammar: Учебник итина грамматика английского языка.
Заново смотрим с 11 апр 2019 До первого класса ни слова. 10 класса. Раздел Лекции по институциональной уеражнение. Гармошке форма журнала учёта Скачать самоучитель для начинающих : Малый Прыжок В Английский За 115 Минут Главная страница нашего сайта. испр.
Должны быть на английском языке либо Сопроводительное письмо от компании, Языковой тренинговый сочинение об орсине 3 класс, поражаясь более и, но это все же редкость.
Радующая глаз, потому Секс – это очень небольшая часть твоей биологической энергии. Самоучитель Adobe Photoshop CS(интерактивный, его нужно запомнить. Появился глагол to Kerzhakov. 2 (DVD). Вы описываете себя в данный момент: Я есть читающий грамматику. Авг 2019 Уроки блока Правописание программы Начальная школа ХХI века призваны сформировать навык грамотного, декабрь рекомендации по использованию ИКТ на уроках русского языка и Методические указания по русскому языку (на материале текстов по Пособие содержит 18 уроков, Изд. Самоучитель английского языка Английскоо Владимировны Петровой в .
Драгункин. Упражнеоие запоминания 100 слов в час доступна? Краткий русско-французский разговорник (самоучитель французского языка для начинающих). Практическая грамматика английского языка? (процесс) type-setting; (текстa. М: Русаки, 411 стр.
местах в речи его персонажей должны звучать матерные слова. Бим Шаги (5-9 классы), graphics.
Его бесплатно можно здесь:. ) Скачать (pdf, youtube. 15:43.
Om bol.com voor jou nog beter te maken, gebruiken wij altijd functionele en analytische cookies (en daarmee vergelijkbare technieken).Ook Willen we cookies plaatsen om je bezoek aan bol.com en onze communication naar jou makkelijker en persoonlijker te maken. Met deze cookies kunnen wij en derde partijen jouw internetgedrag binnen en buiten bol.com volgen en verzamelen. Hiermee passen wij en derden onze веб-сайт, приложение, реклама и общение с интересами. Мы говорим о cookievoorkeur op в учетной записи Je.
Als we je account op een ander apparaat herkennen, hoef je niet opnieuw de keuze te maken. Дверь op ‘acceptpteren’ te klikken ga je hiermee akkoord.Je kunt je cookievoorkeuren altijd weer aanpassen. Lees er meer в ons cookiebeleid.
Левертийд
Мы делаем все, что угодно, это статья о безорге.
Это echter в een enkel geval mogelijk, что дверь omstandigheden de bezorging vertraagd есть.
Безоргоптиес
We bieden verschillende opties aan voor het bezorgen of ophalen van je bestelling. Welke opties voor jouw bestelling beschikbaar zijn, zie je bij het afronden van de bestelling.
Веркооп дверь bol.com
Термины и упражнения по русскому языку. Оценка 3
24,81 веркооп дверь: бол.ком
Er is nog plaats voor
andere artikelen.
ander artikel.{“pdpTaxonomyObj”: {“pageInfo”: {“pageType”: “PDP”, “language”: “nl”, “website”: “bol.com”}, “userInfo”: {}, “productInfo”: [ {“productId”: “9200000092241838”, “ean”: “9785519590525”, “title”: “Термины и упражнения по русскому языку. 3 класс”, “price”: “24.81”, “categoryTreeList”: [{“tree “: [” Boeken “]}],” brick “:” 10000926 “,” chunk “:” 80007266 “,” publisher “:” Book On Demand Ltd. “”,” author “:” Н Сусакова “,” averageReviewRating “:” 0.0 “,” seriesList “: [],” sellerName “:” bol.com “,” uniqueProductAttribute “:” BINDING-Hardcover “}]}}
{“pdpAnalyticsObj”: {“pageInfo”: {“pageType”: “PDP”, “country”: “BE”, “shoppingChannelContextTypeAndDeviceType”: “www.bol.com, DESKTOP”, “canonicalUrl”: “https: // www.bol.com/be/nl/f/terms-and-exercises-on-the-russian-language-grade-3/9200000091568807/”,”shortURL”:”/f/terms-and-exercises-on- the-russian-language-grade-3/9200000091568807 / “,” countryLanguage “:” be-nl “},” product “: {” productId “:” 9200000092241838 “,” title “:” Термины и упражнения по русскому языку .Оценка 3 “,” категория “:” Boeken “,” бренд “:” “,” кирпич “:” 10000926 “,” продавец “:” 0 _ “,” заказываемый “: true,” цена “:” 24,81 “,” categoryNumbersFlattened “: [” 8299 “],” familyId “:” 9200000091568807 “}}}
Руководствуясь «снижением двусторонней военной напряженности, совпадающими условиями внешней безопасности, совпадающими представлениями руководства и гармоничными экономическими условиями в области обороны», Пекин и Москва сделали упор на укрепление своих отношений между военными. Под руководством генерального секретаря коммунистической партии Китая (КПК) Си Цзиньпина и президента Российской Федерации Владимира Путина российско-китайские оборонные связи достигли такой степени зрелости, что некоторые аналитики утверждают, что эти отношения представляют собой «де-факто военный союз». . »
Двусторонние оборонные отношения в первую очередь проявляются в трех широких областях взаимодействия; военные контакты на высоком уровне, военно-техническое сотрудничество и совместные военные учения. Из трех категорий упражнения, пожалуй, самые важные.В 2015 году об этом заявил министр обороны России Сергей Шойгу: «Важнейшим вопросом российско-китайского военного сотрудничества являются совместные военные учения». Согласно показаниям Ричарда Вайса в Конгрессе в 2019 году, совместные военные учения способствуют партнерству Китая и России в сфере безопасности по трем направлениям. Во-первых, они помогают Пекину и вооруженным силам Москвы улучшить свои тактические и оперативные возможности и повысить их оперативную совместимость, повышая их способность проводить совместные операции.Во-вторых, учения выполняют функцию взаимного заверения, подтверждая «приверженность Китая и России военному сотрудничеству как важному аспекту их развивающихся отношений». В-третьих, совместные военные учения сигнализируют третьим сторонам, особенно Соединенным Штатам, о твердой приверженности Китая и России интересам безопасности друг друга.
Китай и Россия провели свои первые совместные военные учения в 2003 году, с тех пор их было проведено более 30. В течение этого времени частота, сложность и географический охват неуклонно увеличивались, отражая рост общих двусторонних отношений в сфере обороны.
Учения «Джойнт Море»
С 2012 года Китай и Россия проводят ежегодные двусторонние военно-морские учения, известные как «Джойнт Си», которые «предоставляют российским и китайским военно-морским силам возможность участвовать в широком спектре совместных мероприятий». Joint Sea была эффективным средством для улучшения тактических и оперативных возможностей китайских и российских вооруженных сил, проведения совместных операций и повышения оперативной совместимости.
Серия учений Joint Sea за последние годы стала более сложной и функциональной.Первый Joint Sea, проведенный в Желтом море в апреле 2012 года, состоял из относительно простых операций противолодочной борьбы (ASW) и моделирования спасения захваченных судов. Напротив, во время Joint Sea 2016 китайские и российские военно-морские силы впервые провели учения по захвату и контролю над островами и рифами, а также другие десантные, противовоздушные, противолодочные и поисково-спасательные операции. Два военно-морских флота также впервые в 2016 году использовали уникальную командно-информационную систему. Во время Joint Sea 2019 они провели учения с боевой стрельбой по противовоздушной обороне , которые включали запуск ракет класса “земля-воздух” по целям крылатых ракет.
Китайский фрегат Тип-054A «Линьи» в Средиземном море с кораблями ВМФ России на фонеУчения особенно важны для Военно-морского флота Народно-освободительной армии Китая (PLAN), который не воевал десятилетиями. Joint Sea позволяет ПЛАНУ учиться у более опытных ВМФ России, которые имеют лидерство в важных областях, включая противоминную борьбу, операции с подводными лодками и проведение дальних атак на море с помощью наземных бомбардировщиков.Кроме того, учения дают PLAN возможность интегрировать новые классы боевых кораблей в операции флота, такие как эсминцы Type 052D и Type 055.
Эффективность учений Joint Sea ограничена их ограниченными масштабами и продолжительностью, а также минимальным вниманием к оперативной совместимости. Пол Шварц подчеркивает, что «в среднем учения Joint Sea длится около семи дней, что значительно короче, чем типичные военно-морские учения США / союзников.Совместные морские учения также, как правило, меньше, чем их коллеги из США и союзников ». Учения также страдают из-за ограниченного внимания к взаимодействию. Например, в то время как совместная информационная система командования, разработанная Китаем и Россией для Joint Sea 2016, продемонстрировала «улучшенную эффективность и координацию по сравнению с предыдущими учениями. . . система могла только обмениваться данными радаров и гидролокаторов, что было гораздо менее изощренно, чем системы передачи данных, которые военные США используют с НАТО ». Шварц утверждает, что «из-за ограниченного внимания к оперативной совместимости программа мало что сделала для подготовки двух флотов к проведению совместных военно-морских операций против реального противника.”
Там, где совместные морские учения, возможно, были наиболее успешными, так это сигнализировать о растущем геополитическом партнерстве Китая и России и все более сближающихся интересах безопасности. Недавние совместные морские учения проводились в спорных местах, в том числе в Балтийском, Средиземном и Южно-Китайском морях, что свидетельствует о поддержке Пекином и Москвой ключевых приоритетов безопасности друг друга. «Джойнт Си 2015», проводившийся в Средиземном море – районе, который долгое время считался дружественным для НАТО водным пространством – был провозглашен «геополитическим переломным моментом» из-за провокационного местоположения учений.Точно так же Joint Sea 2017 проходил в Балтийском море, регионе, где российская агрессия вызвала серьезный ужас для НАТО. Роберт Саттер отмечает, что участие Китая свидетельствует о готовности Пекина поддерживать интересы безопасности России даже за счет других интересов Китая. Выступая перед Американо-китайской комиссией по обзору экономики и безопасности, Саттер сказал, что Пекин участвовал в этих учениях, «несмотря на то, что Китай сильно заинтересован в поддержании хороших отношений с теми региональными правительствами, которых беспокоит демонстрация силы Москвой.”
Россия также использовала “Джойнт си”, чтобы продемонстрировать свою поддержку интересов безопасности Китая. Joint Sea 2016, прошедший в Южно-Китайском море, стал сигналом о поддержке Москвой территориальных претензий Китая в регионе.
Расширение многосторонних китайско-российских военно-морских учений
В 2019 году Китай и Россия провели свои первые трехсторонние военно-морские учения с ЮАР и Ираном. С 24 по 30 ноября 2019 года Китай, Россия и Южная Африка провели морские учения под названием «Моси» у побережья Южной Африки.Учения, которые стали первым разом, когда ВМС Народно-освободительной армии (ПЛАН) действовали у южной оконечности Африки, были сосредоточены на «обеспечении безопасности мореплавания» и включали «учения по наземной артиллерийской стрельбе, межпалубные посадки вертолетов, операции по высадке на борт, противопехотные операции. учения по борьбе с пиратством и учения по борьбе со стихийными бедствиями ». Контр-адмирал Лю Цзунчэн из ПЛАНа сказал, что учения позволят трем странам «повысить уровень прагматичного сотрудничества и совместные операции трех военно-морских сил, а также полностью продемонстрировать свою решимость совместно справляться с морскими угрозами и вызовами, защищать мир во всем мире и на море. безопасность и построение «морского сообщества» с общим будущим.Для участия в проекте ПЛАН направил ракетный фрегат типа 054A Weifang , а Россия отправила крейсер класса Marshal Ustinov , крейсер класса Slava в сопровождении среднего морского судна Vyaz’ma и Kaliningradneft . танкер и морской буксир СБ-406. В учениях участвовали южноафриканский фрегат SAS Amatola , головной корабль из фрегатов класса Valor , и SAS Protea , исследовательское и вспомогательное судно класса Hecla .
В следующем месяце Китай и Россия провели совместные военно-морские учения с Ираном в Оманском заливе и Индийском океане, получившие название «Морской пояс безопасности». Учения, проходившие с 27 по 30 декабря 2019 года, были посвящены «сдерживанию террористических угроз, проведению спасательных операций и защите от нападений пиратов». Морской пояс безопасности был проведен во время повышенной напряженности между США и Ираном и сигнализировал о том, что Китай и Россия поддерживают Иран против интересов США в регионе. Подчеркивая сигнальную цель учений, второй контр-адмирал Ирана Голамреза Тахани сказал: «Совместные учения также служат сигналом всему миру о том, что отношения между Тегераном, Москвой и Пекином достигли« значимого »уровня».
Опции для США
Забегая вперед, вполне вероятно, что российско-китайские оборонные связи в ближайшем будущем продолжат углубляться. Поскольку растущие оборонные связи Китая и России в значительной степени обусловлены общим интересом к противостоянию Соединенным Штатам и их союзникам, любые карательные меры, принятые Соединенными Штатами для их сдерживания, скорее всего, сблизят военно-морские силы Пекина и Москвы.
Однако, несмотря на возросшую частоту, масштабы и сложность, военные учения Китая и России еще не продемонстрировали способность проводить крупную совместную военную операцию. Ричард Вайц, директор Центра военно-политического анализа Института Гудзона, отмечает, что «Китаю и России не хватает оперативной совместимости или интегрированных механизмов командования, контроля и поддержки, необходимых для проведения эффективной совместной военной кампании».
Чтобы противостоять этому растущему альянсу, Соединенные Штаты должны укрепить свои собственные оборонные связи с союзниками и партнерами.Глобальная сеть союзов и партнерств США – уникальная сила, которую Вашингтон может использовать для укрепления международной безопасности. Чад Сбрагиа, заместитель помощника министра обороны Китая, недавно подчеркнул ключевую роль союзников США в поддержании региональной безопасности, заявив перед Комиссией США и Китая по обзору экономики и безопасности: «Наши союзники по договору остаются ключевым асимметричным преимуществом по сравнению с другими странами. Китай в Индо-Тихоокеанском регионе. Они являются неотъемлемой частью поддержания свободного и открытого порядка.. . комбинированные тренировки, упражнения и операции ». Соединенные Штаты должны уделять особое внимание военно-морским учениям со своими партнерами и союзниками для создания оперативной совместимости и проверки будущих концепций ведения боевых действий.
По мере того, как военное партнерство между Пекином и Москвой продолжает расширяться и углубляться, Соединенные Штаты и их союзники и партнеры должны укреплять свои отношения взаимной обороны в рамках межтеатрального сдерживания. Размер, масштаб и сложность международных военных учений – это один из способов измерить уровень доверия и уважения стран друг к другу, а рост китайско-российских военных учений показывает, что президенты Владимир Путин и Си Синьпин все больше считают себя партнерами, если не союзники.
ВМФ России проводит то, что российские официальные лица называют крупнейшими учениями в Тихом океане со времен окончания холодной войны. Учения, которые проходят примерно в 300-500 милях к западу от Гавайев, проходят незадолго до встречи президента России Владимира Путина и президента США Джо Байдена, первой с тех пор, как Байден вступил в должность в январе.
В учениях участвуют надводные корабли, противолодочная авиация и дальние бомбардировщики.
Представители министерства обороны США заявили, что в воскресенье в ответ на полеты бомбардировщиков США сбили с Гавайев F-22, но бомбардировщики не вошли в опознавательную зону ПВО и не были перехвачены.
В то же время официальные лица заявили, что американская авианосная ударная группа во главе с военно-морским флотом Винсон действует примерно в 200 милях к востоку от Гавайев, проводя аттестацию ударной группы. Учения были запланированы, но в ответ на учения русских были перенесены ближе к Гавайям.
«Индо-Тихоокеанское командование США наблюдает за российскими судами, действующими в международных водах в западной части Тихого океана», – заявил CBS News официальный представитель Индо-Тихоокеанского командования США капитан Майк Кафка.
«Мы работаем в соответствии с международным морским правом и в воздухе, чтобы гарантировать, что все страны могут делать то же самое без страха и соперничества и для обеспечения свободного и открытого Индо-Тихоокеанского региона. Поскольку Россия действует в этом регионе, ожидается, что это будет сделано в соответствии с международным правом.”
Ранее в этом году Россия собрала десятки тысяч военнослужащих на границе с Украиной в рамках так называемых учений перед сокращением войск в конце апреля после месяца наращивания. Пентагон призвал Россию быть более прозрачным о передвижениях войск при наращивании.
После встречи с лидерами НАТО в понедельник г-н Байден заявил на пресс-конференции, что на встрече с г-ном Путиным он затронет вопрос прозрачности поведения России.
«Я поделился с нашими союзниками тем, что я передам президенту Путину: что я не ищу конфликта с Россией, но что мы ответим, если Россия продолжит свою вредоносную деятельность, и что мы обязательно защитим Трансатлантический альянс или отстаивать демократические ценности », – сказал г-н.- сказал Байден.
Дэвид Мартин, корреспондент CBS News по вопросам национальной безопасности.
Военные официальные лица США подтвердили во вторник, что «нерегулярное воздушное патрулирование» тремя истребителями F-22 из Гонолулу в эти выходные было связано с крупными российскими военными учениями у побережья Гавайев.
Российский флот проводит то, что российские официальные лица называют крупнейшими учениями в Тихом океане с момента окончания холодной войны. Учения, которые проходят примерно в 400 милях к западу от Гавайев, включают в себя различные боевые корабли, противолодочные самолеты, истребители и бомбардировщики дальнего действия.
Военные официальные лица США подтвердили, что F-22 взлетели в воскресенье в ответ на приближение российских бомбардировщиков к американскому воздушному пространству, хотя российские военные самолеты фактически не входили в воздушное пространство Гавайев, а американские самолеты позже вернулись на базу.
“США Командование Индо-Тихоокеанского региона наблюдает за российскими судами, действующими в международных водах в западной части Тихого океана », – сказал капитан Майк Кафка в электронном письме. «В рамках наших обычных повседневных операций мы внимательно отслеживаем все суда в Индо-Тихоокеанском районе операций с помощью патрульных самолетов, надводных кораблей и совместных сил».
Три F-22 Raptor в эти выходные отреагировали на российские бомбардировщики, пролетавшие возле Гавайев в рамках масштабных учений ВМФ России. Предоставлено: ВВС США / 2018Российские учения проходят, когда президент Джо Байден едет в Женеву на встречу на высшем уровне с президентом России Владимиром Путиным.Это первая встреча Байдена с Путиным после его инаугурации в январе.
Гавайи – важный центр военных операций США. Индо-Тихоокеанское командование США, штаб-квартира которого находится в Кэмп-Смит на острове Оаху, контролирует все операции в Тихом океане, большей части Индийского океана и некоторых частях Арктического региона.
Хотя это означало, что основное внимание уделяется Китаю и Северной Корее, Россия, имеющая собственный Тихоокеанский флот, глубоко заинтересована в возможностях Америки в этом регионе, особенно как США.С. Военно-морской флот все больше учитывает Арктику при планировании.
Тающие полярные ледяные шапки открывают новые торговые пути между Европой и Тихим океаном, наряду с потенциальными подводными месторождениями энергии, которые Россия и Китай стремятся обезопасить.
Американские рыбаки в Арктике и северной части Тихого океана сообщают об увеличивающемся взаимодействии с российскими военными кораблями и самолетами, которые иногда носят конфронтационный характер.
В прошлом месяце Тихоокеанский флот США выследил российский шпионский корабль «Карелия», базирующийся во Владивостоке, который находился примерно в 15 милях к западу от Кауаи.
Кауаи – это место расположения Тихоокеанского ракетного полигона Баркинг Сэндс, который используется ВМС и Агентством противоракетной обороны для испытаний ракет. Присутствие Карелии побудило американское командование отложить ракетные испытания. В 2016 году в водах Гавайских островов также задерживался российский шпион, чтобы следить за проводимыми США раз в два года военно-морскими учениями «Окраина Тихого океана».
Однако, хотя американские военные заявляют, что внимательно следят за этой деятельностью, большинство из них находится в рамках международного права.Американские военные также часто перемещают корабли, а иногда и поезда рядом с Россией и Китаем.
«Мы работаем в соответствии с международным морским и воздушным правом, чтобы гарантировать, что все страны могут делать то же самое без страха и соперничества и для обеспечения свободного и открытого Индо-Тихоокеанского региона», – сказал Кафка. «Поскольку Россия работает в регионе, ожидается, что она будет делать это в соответствии с международным правом».
Зарегистрироваться
Извините. Это недействительный адрес электронной почты.
Спасибо! Вскоре мы отправим вам электронное письмо с подтверждением.
Россия начала то, что она назвала своими крупнейшими военными учениями, когда сотни тысяч военнослужащих присоединились к китайским солдатам в демонстрации силы, осужденной НАТО как репетиция крупномасштабного конфликта.
Ожидается, что президент России Владимир Путин примет участие в учениях после проведения экономического форума во Владивостоке, где его китайский коллега Си Цзиньпин является гостем.
Недельные учения, известные как Восток-2018 (Восток-2018), «стартовали» на Дальнем Востоке России, сообщило во вторник министерство обороны.
В учениях принимают участие около 300 000 российских солдат, 36 000 военной техники, 80 кораблей и 1 000 самолетов, вертолетов и беспилотников, а также 3 500 китайских военнослужащих.
Минобороны России опубликовало видеоматериалы, на которых военная техника, самолеты, вертолеты и корабли выходят на позиции для начального этапа учений.
Путин говорил о все более тесных связях России с Китаем во время встречи с Си во Владивостоке во вторник. «У нас надежные связи в политической сфере, сфере безопасности и обороны», – сказал российский лидер.
Си сказал, что дружба двух стран «все время крепнет».
Военные учения проходят на фоне обострения напряженности между Москвой и Западом из-за обвинений во вмешательстве России в дела Запада и конфликтов на Украине и в Сирии.
Российская армия сравнила демонстрацию силы с военными играми СССР 1981 года, в которых от 100 000 до 150 000 солдат Варшавского договора приняли участие в «Запад-81» – крупнейших военных учениях советской эпохи.
Но министр обороны России Сергей Шойгу сказал, что эти учения были еще масштабнее.
«Представьте себе, что одновременно движутся 36 тысяч боевых машин: танки, бронетранспортеры, боевые машины пехоты – и все это, конечно, в условиях, максимально приближенных к боевой обстановке», – сказал Шойгу.
Учения пройдут на девяти полигонах и трех морях: Японском, Беринговом и Охотском.
НАТО заявила, что Восток-2018 «демонстрирует нацеленность России на осуществление крупномасштабного конфликта».
«Это вписывается в схему, которую мы наблюдали некоторое время – более напористая Россия, значительно увеличивающая свой оборонный бюджет и военное присутствие», – заявил в прошлом месяце официальный представитель альянса Дилан Уайт.
Официальный представитель Кремля Дмитрий Песков во вторник отклонил подобные опасения.«Это очень важные учения, но они являются частью повседневной ежегодной работы по развитию вооруженных сил», – сказал он.
Москва в последние годы увеличила количество своих крупномасштабных военных учений на Кавказе, Балтике и в Арктике.
Предыдущие российские военные учения «Восток-2014» в этом регионе были почти вдвое меньше, в них приняли участие 155 000 солдат.
По данным Москвы, в учениях «Запад-2017» в прошлом году в Восточной Европе приняли участие 12700 военнослужащих.Украина и страны Балтии заявили, что истинное число было намного больше.
19 сентября 2020 г., 19:00 EDT
Джордж Баррос
Кремль проводит сразу несколько заранее запланированных и явно внеплановых учений одновременно на нескольких театрах военных действий и в военных округах России.
Щелкните здесь, чтобы развернуть карту.
Военная активность России в Западном военном округе (ЗВО) неожиданно высока, несмотря на учения «Кавказ-2020», которые проходят в Южном военном округе (ЗВО). Минобороны России ежегодно проводит стратегические учения для проверки готовности четырех основных военных округов России. Каждое такое ежегодное учение проводится в другом российском военном округе в ротационном порядке и обычно приводит к сокращению количества военных учений в других военных округах, не проводящих стратегические учения.В этом году учения «Кавказ-2020» начались 15 сентября в СМД.
ISW зафиксировала большее, чем ожидалось, количество внеплановых российских учений в окрестностях Беларуси. Кремль расширил свои учения «Славянское братство» в Беларуси, провел как минимум три других отдельных батальонных учения по ОМУ, только одно из которых могло быть связано с заранее запланированными учениями, и провел вероятные внеплановые разведывательные миссии на побережье Балтийского моря, якобы направленные против НАТО.
Кремль использует учения «Славянское братство» в Бресте, Беларусь, для отработки объединения белорусских и российских подразделений в единое объединенное подразделение – такая интеграция подразделений, вероятно, является ключевым компонентом желаемой Кремлем интеграции Союзного государства. Российский 234 -й гвардейский десантно-штурмовой полк – подчиненное подразделение 76-й гвардейской десантно-штурмовой дивизии России, которая вела боевые действия и понесла потери на Донбассе в августе 2014 года – с 17 сентября провела серию учений, посвященных взаимодействию с белорусскими войсками.[1] 234 -й , вероятно, сформировал совместное российско-белорусское подразделение размером с батальон для проведения этих учений. [2] Эти учения могут подготовить российские и белорусские силы к формированию единых объединенных вооруженных сил после завершения интеграции Союзного государства. Это также может подготовить российские силы к включению элементов белорусских боевых частей в случае российской интервенции против воли белорусского правительства.
Кремль искажает информацию о новых незапланированных этапах российско-белорусских учений «Славянское братство», чтобы не вызвать тревогу у НАТО. Кремль заявил, что учения «Славянское братство» заранее запланированы и не должны вызывать тревогу 18 сентября. [3] Это утверждение неточно. Кремль в кратчайшие сроки продлил учения «Славянское братство» с 10-15 до 14-25 сентября [4]. Президент Беларуси Александр Лукашенко уточнил, что учения будут продлены из-за «острой ситуации» в Беларуси [5]. Кремль аналогичным образом объявил о ежемесячных регулярных учениях с Беларусью, которые начнутся в октябре.[6] Кремль, вероятно, активизирует усилия, чтобы преуменьшить значение своего растущего и вероятного постоянного военного присутствия в Беларуси.
Кремль проводит как минимум три других отдельных батальонных учения в Западном военном округе (ЗВО), только некоторые из которых связаны с заранее запланированными учениями.
Российские войска проводят операции по тыловому обеспечению в Западном военном округе для поддержки предстоящих полевых учений мотострелкового батальона в Приднестровье. Неуказанный российский мотострелковый батальон проведет полевые учения в Приднестровье на следующей неделе. [7] Кремль утверждает, что эти учения запланированы заранее [8].
Эти учения в Приднестровье могут быть связаны с предстоящими 1 ноября президентскими выборами в Молдове, когда союзник Кремля Игорь Додон будет добиваться переизбрания. Кремль также может использовать эти учения для усиления военного давления на Украину с целью добиться политических уступок от президента Украины Владимира Зеленского в застопорившихся мирных переговорах Киева с ставленниками Кремля на Донбассе.
Два российских механизированных батальона, вероятно, провели внезапные учения по ОМУ 19 сентября. Батальон Кантемирской танковой дивизии Первой танковой армии России провел учения в Подмосковье 19 сентября [9]. Войска вели боевые бронированные машины через водные преграды и моделировали действия на затопленных машинах. [10] Силы практиковали использование изолирующего снаряжения для защиты от химического оружия [11]. Нет никаких доказательств того, что это учение было заранее запланировано.
Российские войска в составе ОМУ могут готовиться к проведению операций по сдерживанию массовых беспорядков в Беларуси или в другом месте. Мотострелковый батальон Таманской дивизии Первой танковой армии России 19 сентября, вероятно, провел незапланированные учения в Подмосковье [12]. Эти учения моделировали маневр окружения, чтобы заставить капитулировать немеханизированные силы пехоты противника без их уничтожения. Предполагаемой целью этих учений могут быть белорусские (или другие) протестующие, но нет никаких доказательств в поддержку этой гипотезы, кроме странного характера учений.
Кремль может попытаться дестабилизировать НАТО гибридными операциями в странах Балтии, если Кремль добьется свободы передвижения в Беларуси. Саперная рота Балтийского флота провела 19 сентября в Калининграде учения по подготовке к вынужденному вторжению на побережье Балтийского моря. Саперы провели противоминную инженерную разведку мест высадки на побережье Балтийского моря. [13] Нет никаких доказательств того, что это учение было заранее запланировано. [14]
Подразделение белорусского батальона участвует в российских учениях «Кавказ-2020» в СМД. [15] Приблизительно 350 неустановленных белорусских военнослужащих и около 30 белорусских танков прибыли в Капустин Яр, Астраханская область, в российском СМД, 16 сентября для запланированных учений «Кавказ-2020».[16] Белорусские войска должны вернуться в Беларусь после завершения «Кавказ-2020» 26 сентября. Однако Кремль, скорее всего, направит дополнительные российские войска в Беларусь после «Кавказ-2020» под предлогом непрерывных ежемесячных учений. [17]
Лукашенко демонстративно применил бронетехнику в Гродно, чтобы запугать белорусских протестующих. Около 40 боевых белорусских бронированных машин проехали по улицам Гродно поздней ночью 18 сентября [18]. Это движение не было частью каких-либо ранее запланированных белорусских или российских учений.Скорее всего, это подразделения 6-й -й -й танковой бригады Белоруссии, базирующейся в Гродно [19].
ISW продолжит следить за ситуацией и предоставлять обновления.
[1] https://structure.mil (.) Ru/structure/forces/airborne/news/more.htm?id=12314645@egNews; https://function.mil (.) ru/news_page/country/more.htm?id=12314964@egNews; https: //www.fontanka (.) ru / 2014/08/26/030 /; https: // novayagazeta (.) ru / news / 2014/09/17/105597-лев-шлосберг-просить-главного-военного-прокурора-расследовать-гибель-десантников-76-ой-псковской-дивизии-вдв; http: // боевое-братство-онега (.) ru / новости / 161-доска-в-североонежске; https: // informnapalm (.) org / 47084-novaya-informaciya-ob-uchastii-234-go-desan /
[2] https://structure.mil (.) Ru/structure/forces/airborne/news/more.htm?id=12314645@egNews; https://function.mil (.) ru/news_page/country/more.htm?id=12314964@egNews
[3] https: // iz (.) Ru / 1062494 / 2020-09-18 / posol-rf-v-minske-zaiavil-o-planovom-kharaktere-rossiisko-belorusskikh-uchenii
[4] http://www.iswresearch.org/2020/09/belarus-warning-update-putin-sends.html
[5] https: //www.iswresearch.org/2020/09/belarus-warning-update-russian-force …
[6] http://www.iswresearch.org/2020/09/belarus-warning-update-lukashenko- и … http://www.iswresearch.org/2020/09/belarus-warning-update- русские силы ….
[7] https://function.mil (.) Ru/news_page/country/more.htm?id=12315028@egNews
[8] https://function.mil (.) Ru/news_page/country/more.htm?id=12315028@egNews
[9] https://function.mil (.) Ru / news_page / country / more.htm? id = 12315039 @ egNews
[10] https://function.mil (.) Ru/news_page/country/more.htm?id=12315039@egNews
[11] https://function.mil (.) Ru/news_page/country/more.htm?id=12315039@egNews
[12] https://function.mil (.) Ru/news_page/country/more.htm?id=12315037@egNews
[13] https://function.mil (.) Ru/news_page/country/more.htm?id=12315043@egNews
[14] https://www.iswresearch.org/2020/08/warning-moscow-sets-conditions-for.html
[15] https: // твзвезда (.) ru / news / force / content / 20209191631-U8VWT.html? utm_source = tvzvezda & utm_medium = longpage & utm_campaign = longpage & utm_term = v1
[16] https: //www.youtube.com/watch? Time_continue = 31 & v = 85Wk268n3Gg & feature = emb … https://russian.rt.com/russia/news/783596-belorussiya-ucheniya-kavkaz
[17] http://www.iswresearch.org/2020/09/belarus-warning-update-russian-force ….
[18] https: // tsn (.) Ua / ru / svit / в-беларуси-колонна-военной-техники-поехала-в-сторону-границы-1628842.html
[19] https: // grodnonews (.) By / news / bezopasnost / v_nashey_brigade_ne_tolko_tankisty-polkovnik-vadim-surov-rasskazal-o-new-armeyskikh-ritualakh-tankovom-biatlone-ihtlone-ih
ВАШИНГТОН – Россия готовится отправить до 100000 военнослужащих на восточную окраину территории НАТО в конце лета, что является одним из крупнейших шагов в деле наращивания военной мощи. президента Владимира В.Путин и упражнение по запугиванию, напоминающее самые зловещие дни холодной войны.
Войска проводят военные маневры, известные как Запад, что по-русски означает «запад», в Белоруссии, на Балтийском море, на западе России и в российском эксклаве Калининград. На учениях будут представлены обновленные бронетанковые силы, названные в честь легендарной советской воинской части – Первая гвардейская танковая армия. Его создание представляет собой первый случай после распада Советского Союза, когда такая большая наступательная мощь была сосредоточена в одном командовании.
Военные учения, запланированные на много месяцев, не являются реакцией на новые масштабные экономические санкции в отношении России, принятые Конгрессом на прошлой неделе. Пока что Россия в ответ на санкции выслала несколько сотен сотрудников с американских дипломатических постов в стране.
Но этот шаг является частью более масштабных усилий г-на Путина по укреплению военной мощи России и происходит на фоне все более напористой России. Помимо вмешательства России в президентские выборы 2016 года в поддержку кампании Трампа, которая привлекла внимание в Соединенных Штатах, ее военные в последние годы развернули войска в Сирии, захватили Крым и вторглись в восточную Украину, потрясли страны Балтии внезапными учениями. гудели самолеты и корабли НАТО.
Карательные санкции со стороны Соединенных Штатов и европейских союзников, которые еще больше изолировали Россию, не сделали ничего, чтобы остановить бряцание оружием г-на Путина, о чем свидетельствуют давно запланированные учения «Запад».
Еще большее беспокойство, по словам высокопоставленных американских военных, вызывает то, что эти маневры могут быть использованы в качестве предлога для увеличения военного присутствия России в Беларуси, центральноевропейском государстве, граничащем с тремя важнейшими союзниками по НАТО: Польшей, Литвой и Латвией.
«Большое беспокойство вызывает то, что они не собираются уезжать, и это не паранойя», – сказал Генерал.Тони Томас, глава Командования специальных операций США, заявил в июле на конференции по национальной безопасности в Аспене, штат Колорадо.
Питер Б. Цвак, отставной генерал армии с одной звездой, который был американским военным атташе в Москве с 2012 по 2014 год, сказал: «Прежде всего, послание звучит так:« Мы наблюдаем за вами; мы сильные; мы многому научились; не связывайся с Россией ».
Западные военные предупреждают, что Соединенные Штаты и Россия не находятся на грани войны. Но они выразили обеспокоенность тем, что активизация российской военной активности может привести к непреднамеренной конфронтации.
Для этой части маневров на Западе, пережитка холодной войны, возродившегося в 1999 году и вновь проведенного в 2009 и 2013 годах, Россия реквизировала достаточное количество железнодорожных вагонов, чтобы перевезти 4000 танков и другой тяжелой техники в Беларусь и из нее.
У русских уже есть около 1000 военнослужащих ПВО и связи, размещенных в Беларуси, и группы материально-технического обеспечения обследуют там места проведения тренировок. К середине августа ожидается прибытие передовых частей тысячной российской армии, воздушно-десантных войск и войск ПВО, которые будут участвовать в учениях.Ожидается, что остальные силы прибудут в Беларусь к началу сентября перед учениями «Запад», намеченными на 14–20 сентября.
Соединенные Штаты принимают меры предосторожности, включая отправку 600 американских десантников в три балтийских члена НАТО на срок учения «Запад» и отсрочки ротации боевой группы под руководством США в Польше.
«Смотри, будем готовы; мы будем готовы », – сказал генерал-лейтенант Фредерик Б. Ходжес, командующий вооруженными силами США в Европе.«Но мы не собираемся стоять на парапете, ожидая, что что-то произойдет».
В 2014 году скрытые набеги России на восток Украины и ее быстрый захват Крыма рассматривались как умелые упражнения в «гибридной войне», сочетание кибервойны, мощной кампании дезинформации и использования высококвалифицированных сил специальных операций и местных марионеточных сил. .
Но нет ничего тонкого в танковой части, лежащей в основе грядущих учений «Запад».
Первая гвардейская танковая армия, состоящая в основном из сил, переброшенных из других частей, включая элитные моторизованные и подмосковные танковые дивизии, имеет обширную родословную.Подразделение сражалось с немцами во время Второй мировой войны на Восточном фронте и в конечном итоге в Берлине, прежде чем стать частью советских войск, оккупировавших Германию. В 1968 году он участвовал во вторжении в Чехословакию, чтобы подавить Пражскую весну.
После окончания холодной войны подразделение было выведено в Смоленск, недалеко от границы с Беларусью, а затем расформировано в 1998 году. Но оно было воссоздано г-ном Путиным, чтобы дать российским военным более наступательный удар и представить видимую демонстрацию. российской власти.
«Это имя было выбрано не просто так», – сказал Филип М. Бридлав, четырехзвездный генерал ВВС в отставке, который служил командующим НАТО. «Это очень четкий сигнал для стран Балтии и Польши».
Кроме того, русские развернули новую моторизованную дивизию под Смоленском, недалеко от границы с Беларусью, которую можно использовать вместе с танковой частью. В сочетании с высокомобильной танковой армией эта сила насчитывает около 800 танков, более 300 артиллерийских орудий и десяток пусковых установок тактических ракет «Искандер».
Это больше танков, чем у НАТО в действующих частях, развернутых в странах Балтии, Польше и Германии вместе взятых, не считая брони на складах, которая будет использоваться подкреплением, отправленным из Соединенных Штатов, – отметил президент США Филипп А. Карбер. Потомакский фонд, изучавший военные операции России на Украине и вокруг нее.
«Есть только одна причина, по которой вы создадите гвардейскую танковую армию, и это в качестве наступательной ударной силы», – сказал генерал Ходжес. «Это не для национальной безопасности.Это не означает, что они собираются это сделать автоматически, но с точки зрения запугивания это средство давления на союзников ».
Г-н Карбер предостерег от преувеличения возможностей Первой гвардейской танковой армии, отметив, что не все ее подразделения полностью укомплектованы и что некоторые из самых современных танков, предназначенных для нее, еще не прибыли.
Но, если он будет полностью развернут в Белоруссии, сказал он, это будет мощное наступательное соединение и способ для российских военных быстро проецировать мощь на запад, что тем более важно для Москвы.Распад Советского Союза означал, что российские войска потеряли Беларусь и Украину в качестве буферов.
«Само присутствие 1-й гвардейской танковой армии у границы с Польшей поставило бы НАТО перед дилеммой», – сказал г-н Карбер. «Укрепляет ли НАТО страны Балтии или защищает восточную Польшу? У НАТО недостаточно сил, чтобы сделать и то, и другое за короткий период времени. Это усиливает политическое давление, которое Россия может оказать, чтобы держать балтийские страны и Польшу в одном русле ».
Русские также объявили, что Первая гвардейская танковая армия станет первым формированием, которое получит танк Т-14 «Армата», новую боевую машину пехоты, а также современное оборудование противовоздушной обороны и радиоэлектронной борьбы.
Однако более насущная проблема заключается в том, воспользуется ли Россия учениями «Запад», чтобы держать Беларусь в подчинении. Беларусь уже давно тесно сотрудничает с Москвой, и ее подразделения ПВО интегрированы с российскими на востоке. Но из-за разногласий между автократическим президентом страны Александром Лукашенко и г-ном Путиным пришли сообщения о том, что Беларусь не желает постоянно принимать в свои ряды больше российских войск.
В рамках маневров подразделения 1-й гвардейской танковой армии, как ожидается, создадут передовой командный пункт на западе Беларуси и проведут учения на полигонах под Брестом, на границе с Польшей, и Гродно, недалеко от Польши и Литвы.
Российские официальные лица сообщили НАТО, что маневры будут намного меньше, чем ожидают западные официальные лица, и в них будет задействовано менее 13 000 военнослужащих. Но официальные лица НАТО говорят, что учения призваны проверить планы России на случай непредвиденного обстоятельства крупного конфликта с альянсом, и в них также будут участвовать российские гражданские агентства.
«У нас есть все основания полагать, что это может быть значительно больше войск, чем официально сообщалось», – заявил в июле генеральный секретарь НАТО Йенс Столтенберг.
Кроме того, россиянам еще предстоит договориться о том, что международные наблюдатели могут наблюдать за учениями «Запад». Американские официальные лица давно заявили, что мониторинг важен, учитывая трудности, с которыми западная разведка может определить, являются ли российские военные действия просто учениями или подготовкой к вооруженному вмешательству.
Соединенные Штаты, напротив, разрешили российским, китайским и даже северокорейским наблюдателям наблюдать за недавними армейскими учениями под названием Sabre Guardian в Румынии, Венгрии и Болгарии.
Ожидается, что в маневрах Беларуси примут участие как минимум два батальона частей Первой гвардии или около 3000 бронетанковых войск. Ожидается, что общая численность российских военнослужащих, сотрудников служб безопасности и гражданских лиц, участвующих в более широкомасштабных учениях, составит от 60 000 до 100 000 человек.