Многим учителям приходится сталкиваться с ситуацией, когда дети в младшей школе быстро устают от монотонного урока, уровень внимания и сосредоточенности стремится к нулю.
Что же делать в таком случае? Ответ прост: нужно разнообразить урок тем, что нравится ученикам начальной школы — играми. Это хороший прием в организации занятий, который поможет вам заинтересовать ребят и увлечь их, активизировать мыслительный процесс и творческий потенциал. Ведь игра — это именно то, что понятно и естественно для детей 1-4 класса. А при изучении иностранного языка, такого как английский, использование игр просто обязательно. Они помогут ребятам освоить большие объемы материала и систематизируют эти знания.
Игры на уроках английского языка могут быть сфокусированы на тех темах, которые вы проходите на занятиях. Например, фонетические, орфографические, дидактические, коммуникативные, грамматические, лексические. Каждая из них будет полезна и интересна детям. Ведь включая игры в учебный процесс, вы помогаете ученика:
Напомним преподавателям английского языка о том, что в таких играх обязательно учитывать возраст учеников, их уровень знаний, общую психологическую картину класса. Таким образом у вас получится вовлечь в обучающий процесс каждого ученика в классе, повысит их мотивацию и стимулирует активность на уроке.
Мы подготовили примеры игр, адаптированные для школьников 1-2 класса и 3-4 класса.
Кликните для перехода к подробностям
Все ученики делятся на две команды. В ходе жеребьевки выбирается команда, которая будет начинать игру. Один из игроков первым называет слово по-английски. Затем представители команд по очереди должны называть слова, которые начинаются на букву предыдущего слова. Кто не смог придумать слово, выбывает из игры. Побеждает та команда, в которой осталось больше всего игроков. Пример: «Aunt → Telephone → Elephant → Tiger».
Ученики делятся на две команды.
Задача ведущего давать представителям обеих команд задания: «Touch your legs», «Show your nose» и другие. Команда, правильно выполнившая задание, получает одно очко.
Ведущий называет цвета на английском языке. Ребята должны показать предметы в классе или одежду того цвета, который назвал ведущий. Побеждает та команда игроков, которая показала правильно больше предметов.
Из класса выбирают двух водящих. Игроки договариваются, кто какое слово задумывает. Например, такие слова как flowers, grass, mouse, fox. Один водящий говорит: «I like flowers. I like foxes. I like grass». Ученики, которые задумали эти слова, становятся рядом со своим ведущим. Следующим произносит предложения со своими словами второй ведущий. Выигрывает тот, рядом с которым оказалось больше участников команды.
Преподаватель загадывает слова по изученной теме и просит учеников отгадать их. Учащиеся спрашивают его: «Is this a.
..?». И так до тех пор, пока слово не будет угадано. Тот, кто отгадал слово, становится ведущим и загадывает новое слово.
Учитель подходит к каждому ребенку и называет тему: home, school или zoo. Ученик должен назвать любое слово по заданной теме, не повторяясь с предыдущими игроками. Тот, кто не смог назвать слово по теме, выбывает из игры.
Ведущий называет на русском языке день недели и бросает мяч ученику. Он в свою очередь должен назвать этот день недели на английском языке. Можно немного усложнить задачу: ведущий будет спрашивать «What day is before (after) Tuesday?». В этой игре можно менять дни недели на цвета, названия месяцев, числительные.
Игра проводится, как индивидуальное соревнование. Задача детей в том, чтобы придумывать слова по определенной теме и называть их вместе со всеми словами, которые придумали соперники. Выбывает тот, кто не смог придумать свое слово или не вспомнил, что говорили другие игроки.
Четыре человека встают возле доски лицом к классу. За спиной в руках держат игрушечных животных. Те, кто сидит на своих местах, должны отгадать животных, задавая вопрос: «Do you have…?» или «Is it…?»
Преподаватель заранее подготавливает игрушки и выкладывает их на стол. Дети рассматривают из внимательно и запоминают. Потом они отворачиваются, а учитель прячет одну из игрушек. Задача малышей в том, чтобы ответить, какой из игрушек не хватает и назвать остальные: «I can see… I can’t see…»
Ребята делятся на две команды и выстраиваются по цепочке. Первый в колонне ученик придумывает слово и шепчет его на ушко следующему участнику своей команды. Последний, кто услышит слово, должен поднять руку и назвать его на английском языке. Команда, справившаяся первой, выигрывает.
Детки садятся в круг, хлопают два раза в ладоши и по коленям, задают вопрос: «What’s your name?» Потом они по очереди хлопают в ладоши и по коленям дважды и отвечают: «My name is.
..».
Ученики по очереди становятся ведущими и выходят по одному к доске, встав к классу спиной. Преподаватель в это время указывает на одного из учеников. Этот ребенок говорит: «Hello!». Задача водящего угадать по голосу, кто это был: «Are you…?» Ответы для него: «Yes, I’m… No, I’m…». Затем игроки меняются местами.
У преподавателя на столе подготовлены карточки в виде лепестков цветка разного цвета. Ребята по очереди подходят к столу, берут лепестки и прикрепляют их на специальный кружок в виде сердцевины цветка. В это время они должны говорить: «I like red», цвет меняется в зависимости от того, какого цвета у них карточка.
У каждого ученика в руках карточка с цифрой. Карточку нужно держать так, чтобы ее видели все остальные участники. Водящий называет две цифры: «One-six». Те, в чьих руках эти цифры, должны быстро поменяться местами.
Участники игры должны заранее подготовить картинки своих родственников или же принести их фотографии из дома. Водящий называет слово: «A brother», участники игры в ответ показывают рисунок или фотографию брата и повторяют это слово на английском. В случае ошибки ребенок отдает рисунок. Побеждает тот, у кого сохранятся все рисунки и фотографии.
Ученики играют в парах. Их задача — подготовить цирковое выступление дрессированного животного. Они сами решают, кто будет дрессировщиком, а кто будет исполнять роль животного. Пары по очереди выходят к доске, и дрессировщик представляет свое животное: «I have a dolphin. My dolphin can swim. My dolphin can jump». Ученик в роли животного выполняет эти действия. После чего ребята меняются местами и продолжают представление уже в роли других животных.
Задача водящего — перечислить по 5 слов из изученной темы, например, 5 цифр, 5 животных, 5 членов семьи, 5 профессий.
Тот, на кого укажет ведущий, должен быстро добавить еще одно название по теме, не повторяя перечисленных слов. Если ему удалось это сделать, то он становится следующим водящим.
Капитанам двух команд дается мешочек, в котором 2 игрушки. Капитаны должны описать свою игрушку на английском языке, не называя ее. Угадывают ребята из другой команды. Например, «It’s an animal. It’s lives in Africa. It’s grey. It likes grass» – an elephant.
Один человек из класса выходит к доске и показывает какое-либо действие, например, по теме «Домашние обязанности». А другие дети должны догадаться и называть по-английски, что он делает: «Marina is washing up», «Nikita is doing the laundry», «Lena is ironing her clothes, etc.».
Малыши становятся в линию. Ведущий бросает им по очереди мяч, называя слово на английском языке. Если это можно съесть, ребенок ловит мяч. Если предмет несъедобный – мяч отбивается.
Тот, кто правильно отреагировал, делает один шаг вперед, неправильно — остается на месте.
Для игры необходимо составить несколько стульев в круг. Преподаватель объявляет главную букву, например «M». Дети начинают ходить вокруг стульев, в то время как учитель медленно произносит любые слова на английском: «sun, house, bird…» Как только он называет слово на букву «M»: «mouse or monster», дети должны раньше других участников занять место на стульях. Выбывает тот, кто сел самым последним.
Два игрока становятся спиной друг к другу. В руках у них по одной карточке с изображением. Проводится отсчет до пяти. Каждую секунду они делают по одному шагу вперед. На пятый – они поворачиваются друг другу и тот, кто первый назовет, что изображено на карточке противника, тот и победил.
Учитель подготавливает перед игрой поднос со случайными предметами: книги, карандаши, игрушки, цветы или, что найдется под рукой.
Завязывает ребенку глаза и просит его потрогать, пощупать и громко произнести название предмета на английском. За угаданное слово он получает один балл. Дополнительное очко игрок получает, если правильно произнесет слово по буквам. Побеждает тот, кто наберет больше всех баллов.
Учитель проводит прямую линию с помощью мела или липкой ленты. Отмечает одну сторону строки как «true», а другую как «false». Участники игры в это время стоят на этой черте. Преподаватель задает любой вопрос. Если ученики думают, что это правда, они переходят на сторону «true», если ложь – «false». Ведется подсчет: те, кто ответил правильно получают один балл. За каждую ошибку балл отнимается.
Преподаватель записывает на доске слова с пропущенными буквами, а ученики в свою очередь должны заполнить эти пропуски недостающими буквами. Например: «b*ll – ball, bl*ck – black, mo*key — monkey».
Записываются на доске или раздаются карточки с текстом или отдельные предложения.
Задача учеников – найти существительное и объяснить, почему перед ним должен стоять артикль «a», «an» или «the».
Эта игра напоминает всем известную игру «морской бой». Два игрока рисуют план комнаты. Мебель и ее количество оговариваются заранее. Участники должны отгадать ее расположение, задавая соответствующие вопросы.
Например, «Are there a cupboard in the middle of the room?», второй игрок должен ответить: «Yes, there is/No, there are not.» Побеждает тот, кто быстрее своего соперника заполнит комнату соответствующими предметами мебели.
Включая такие интересные игры на уроках по изучению английского языка, преподаватели обеспечивают младшим школьникам хорошее и крепкое запоминание материала. При этом ребята не будут уставать от скучных зазубриваний и неинтересных учебных упражнений на знание грамматики, лексики и орфографии. Также эти игры могут использовать не только учителя начальных классов, но и родители, которые стремятся развивать ребенка не только в школе, но и дома.
А для тех, кто хочет знать еще больше новых методик преподавания и способов разнообразия обычных уроков, приглашаем вас на онлайн-курсы TEFL/TESOL, которые в настоящее время можно купить со скидкой 50%.
Подвижные игры – это то занятие, которое любят все дети. Это весело и радостно, это командная работа и развитие навыков общения и, конечно, это физическая активность, необходимая каждому ребенку. А если они проводятся на английском языке – то это еще и польза для интеллектуального развития.
Подвижными играми на английском языке можно разнообразить урок, провести физкультминутку, не отходя от процесса обучения. А в летнее время они помогут не забыть уже освоенное за время учебного года и изучить что-то новое.
В основе подвижных игр лежат часто повторяемые команды и слова. В совокупности с веселой игровой формой это позволит без труда закрепить лексику, изучить предлоги, глаголы, попрактиковать английский счет и многое другое.
В подвижные игры на английском языке можно играть:
как вдвоем, так и веселой компанией
детям любого возраста
с любым уровнем знания языка
Метод TPR
Большинство подвижных игр на английском языке основаны на методе TPR (Total Physical Response method) – метод полного физического реагирования.
Метод TPR – это запоминание новых слов или фраз при помощи жестов или выполнения команд преподавателя. Например, при слове spoon (ложка) – дети едят воображаемой ложкой, а при слове smile (улыбка) – улыбаются.
Данный метод очень популярен в обучении детей по ряду причин:
На протяжении всего дошкольного возраста преобладает непроизвольная память – ребенок легче запоминает ту информацию, которую не имеет намерения запомнить. Детям должно быть весело и интересно – именно это и обеспечивают подвижные игры.
У дошкольников и младших школьников наиболее развито наглядно-образное мышление – информация запоминается значительно легче, если она подкреплена жестами.
Детям этого возраста на любых занятиях необходима частая смена деятельности. Проведение физкультминутки с использованием подвижных игр позволит взбодриться, не отходя от темы урока.
С помощью TPR можно облегчить запоминание практически любой песни или истории из учебника. Ведь с жестами это делать куда веселее и легче!
Интересные игры для изучения английского языка
Ниже представлен список подвижных игр на английском языке, которые помогут преподавателям разнообразить и облегчить учебный процесс, а родителям – весело и с пользой провести свободное время в кругу семьи.
Confusion
Ведущий называет одну часть тела, одновременно касаясь другой. Например, произносит Nose (нос), а указывает на ухо. Задача игроков – касаться именно той части тела, которую он называет.
Аналогично можно изучать действия – игроки должны выполнять озвученные команды, а не совершенное действие (ведущий сказал Sit down – сесть – а сам прыгнул, игроки в данном случае должны сесть).
Simon says
Ведущий говорит: «Simon says… stand up» (jump, run, touch your nose, walk on your knees…). Участники должны выполнять только те команды, перед которыми прозвучала вступительная фраза «Simon says». Если участник выполняет команду, произнесенную без этих слов, он выбывает из игры.
Можно объяснить правила на английском языке следующим образом: «If I say «Simon says, hop like a frog», you all hop. If I say, «Hop like a frog» but don’t say «Simon says» before it, you should not do it».
The Opposites
Игроки разбиваются на пары. Первый игрок произносит фразу или слово, второй должен назвать и изобразить противоположное действие: smile – cry, be quiet – be noisy, close your eyes – open your eyes, stand up – sit down и т.
д.
Run – Freeze
Ведущий говорит: «Run!» и все игроки начинают бегать до тех пор, пока не услышат: «Freeze! Animals!», после чего принимают позу любого животного. Ведущий должен отгадать каждого животного, задавая вопросы: «Are you a cat….?» Дети отвечают: «Yes, I am / No, I am not». Вместо животных можно загадывать профессии, музыкальные инструменты, виды спорта и многое другое.
Edible – Inedible
Популярная игра «Съедобное – Несъедобное» будет не менее интересна и на английском языке. Бросая игрокам мяч, ведущий называет съедобные и несъедобные предметы. Если он называет что-то съедобное, ребенок должен поймать мяч, если несъедобное – отбросить.
Where Is It?
Ведущий закрывает глаза. Игроки прячут любой предмет. Ведущий открывает глаза и спрашивает: «Where is the…?». Ему помогают найти спрятанный предмет, давая четкие инструкции на английском языке: «The ball is to the right of the box», «The toy is under the chair».
Игроки должны прохлопать в ладоши столько раз, сколько говорит ведущий. Можно просто называть числа в любом порядке, а можно задавать наводящие вопросы: «How many hands do you have?», «How many people play this game?». Кто ошибается, тот выполняет задание – попрыгать, станцевать или, например, пробежать круг.
Colours
Ведущий называет цвет (red, blue, yellow…). Игроки должны найти любой предмет названного цвета, прикоснуться к нему и назвать (red shirt, blue bag, green wall).
Bring me
Ведущий прячет предмет. Затем просит игроков найти его, называя или описывая на английском («Bring me a pencil», «Bring me what we use for tea-drinking»). Выигрывает тот, кто первым найдет и принесет этот предмет.
True or false
Первый игрок говорит словосочетание, бросает мяч и спрашивает: «Is it true or false?». Если это правда, второй игрок ловит мяч и отвечает «Yes, it is true».
Если нет – бросает его обратно со словами «It is false». Например:
Black cat — true, pink lion — false.
White cloud — true, green sun — false.
Прикрепите на стене или разложите на столе карточки с изображением различных предметов. Разделите игроков на две команды. Назовите или опишите предмет на картинке. К стене/столу выбегают по одному человеку из каждой команды и находят нужную карточку. Выигрывает та команда, которая собрала больше правильных ответов.
My day (everyday routines)
Вначале составьте небольшой рассказ о своем дне, сопровождая фразы соответствующими жестами: «I wake up» (потягиваясь), «I brush my teeth», «I comb my hair»…
Отработайте новую лексику со всей группой, а затем попросите нескольких ребят составить свой рассказ о ежедневных делах.
Sea — Ground
Начертите на земле или асфальте большой круг.
Объясните игрокам, что Море (Sea) — это центр круга, а Земля (Ground) — вне круга. По команде «Sea!» игроки запрыгивают в круг, «Ground!» — выпрыгивают из него. Кто выпрыгнул из круга последним, тот становится ведущим.
Подобным образом можно изучать флору и фауну. Если ведущий называет морское животное — игроки запрыгивают в круг, если сухопутное — остаются за кругом. Кто ошибся, тот выбывает из игры.
Letters or Numbers
Напишите цветным мелом на асфальте или подготовьте заранее специальное полотно с цифрами и буквами. Ребенок должен искать и вставать на названные в случайном порядке буквы. Можно усложнить игру и называть слова, которые начинаются на искомую букву.
Английский язык для детей в Москве
Хотите, чтобы ваш ребенок учил английский язык легко и быстро? Чтобы ему было настолько интересно, что он с нетерпением ждал следующего занятия? Тогда скорее записывайтесь на занятия в наш центр «Как Здорово»!
Никакой зубрежки и сухого изложения материала! Специально разработанные программы изучения английского языка учитывают возрастные особенности развития детей.
Игровой курс для детей с 3 лет, интерактивные занятия для деток постарше и совершенствование навыков общения для младших школьников — все это ждет вас на курсах английского языка в детском центре «Как Здорово!».
Английский язык для детей в Москве
Автор: Ребровская Ольга
Редактор: Ломакина Яна
// от Мишель Мандель
Что может быть лучше для изучения языка, чем игры? Игры настолько интерактивны и практичны, что дети будут говорить и узнавать больше, когда им весело.
1. Fizz или Buzz с цифрами Дети очень любят круговые игры на выбывание. Это динамичная игра, в которую можно играть в начале урока и в конце урока, чтобы повторить числа. Вместо того, чтобы говорить 3, 5, 13, 15, 23, 25, 33 и т. д., дети должны говорить «шипение» или «жужжание».
Учитель начинает раунд с числа, и дети быстро ходят по кругу, называя следующее число, но когда они доходят до любого числа с цифрой 3 или 5, они заменяют ее на Fizz или Buzz. Если вы ошиблись, садитесь до следующего раунда. Отличный смех!
Подробнее: Математические игры доктора Майка для детей
Охота за сокровищами и мусорщиками — это так весело. Их можно выполнять небольшими группами или парами. Лучшее в них то, что вы можете выполнять их, бегая в поисках объектов в списке или давая детям список подсказок и изображений, которые нужно найти, в зависимости от подсказки. Это можно сделать с помощью старых журналов, книг или газет.
Дополнительные сведения: английский Текущий номер
3. Табу – 3 минуты Ограничение по времени! Эта игра действительно помогает детям научиться перефразировать, поскольку у них есть список слов, которые они не могут произнести, например, ванная комната, вода, чистота, мыльница, и их товарищ по команде должен угадать, ПРИМИТЕ ДУШ.
Поэтому они должны сказать: место в доме, не садись и не ложись, расслабляющий, небольшая территория, занавеска, чудесные запахи, пение … Самое приятное, что вы можете попросить учеников помочь вам подготовить материал заранее. . Забавная игра!
Узнайте больше: ISL Collective
4. ЖивописьМы все любим рисовать и играть в игры, а Pictionary — фантастическая игра для изучения словарного запаса. Я даже использовал ее для изучения времени глагола.
Небольшие листы бумаги и ручки или белая доска — это все, что вам нужно. Загрузите словарные карточки или сделайте свои собственные. Разделите класс на команды и найдите время для веселого занятия!
Узнайте больше: The Game Gal
5. Заморозить шарады Объясните основные правила игры в шарады и попросите детей придумать глагол для разыгрывания. Шопинг, плавание, просмотр телевизора – что-то легкое. Затем в середине своей очереди учитель кричит «Стой!» а другие дети занимают свои места в точном положении, и класс должен сказать, что, похоже, они могли бы делать.
Узнать больше: Драматический сундук
6. Последний выжившийУчащиеся встают в круг, и учитель сообщает им тему, а они передают или подбрасывают мяч, произнося слова или короткие предложения, относящиеся к теме. Продолжайте в том же духе. Если кто-то колеблется, его исключают. В зависимости от размера класса у вас может быть более одной группы. Это игра словесных ассоциаций.
Узнать больше: Идеальный учитель
7. Двадцать вопросов Это классическая игра, и время игры короткое, поэтому вы можете иметь более одного раунда. Если у вас большая группа, я бы посоветовал разбить ее на две команды. «20 вопросов» — одна из простых игр, в которой может принять участие каждый с небольшой помощью. Хорошо для урока словарного запаса и научиться задавать вопросы. У учащихся есть 20 вопросов, чтобы угадать, является ли слово, о котором вы думаете, минералом, предметом, едой или животным.
Узнать больше: Triple S Games
8. Остановите автобус!Учитель рисует или имеет карточки с изображением автобуса и дорожки. Когда дети говорят: «Направь автобус», учитель дает им одну букву, и они должны попытаться написать как можно больше слов, начиная с этой буквы. Пока не пройдет короткий промежуток времени и автобус не доедет до автобусной остановки, изображенной на доске. Дети получают один балл за одно и то же слово и 5 баллов за другое.
Узнайте больше: Преподавание английского языка
9. Построение приговора XXL Подготовьте длинный список полных предложений и структур с изучаемой лексикой. Напишите предложения на бумаге формата А5 крупным шрифтом. Затем сократите предложения, чтобы у вас было много слов на бумаге. Перетасовывайте и играйте в командах, тогда они могут пытаться строить короткие или длинные предложения снова и снова.
Развлечения для всех возрастов. Сделайте предложения смешными и интересными.
Узнайте больше: Eslexpat
10. Раскройте мой блефЭто популярно среди подростков.
Учащиеся записывают в свои тетради два правдивых факта о себе и один лживый. Другим ученикам разрешается задать пару вопросов, чтобы выяснить, какой из них является ложью. Студент А. Я говорю по-немецки – Я играю в хоккей – У моей сестры есть домашняя змея.
Вопрос может быть таким: Когда вы выучили немецкий или как сказать, что я люблю сыр по-немецки? Когда ты начал играть в хоккей?, Расскажи мне 3 правила игры, и Какой породы змея твоей сестры?
Всем понравится эта игра. Все могут участвовать в попытке разоблачить блеф другого!
Узнайте больше: бесплатные планы уроков английского языка
11. Игры с палачами Это хорошая игра, в которую играют вдвоем с мини-досками. Студенты могут изобретать свои собственные слова или им может помочь один из списков.
Я бы сделал все возможное и сделал бы подходящие стойки, которые вы можете легко сделать. Они могут практиковать навыки правописания, и это очень интерактивные игры.
Заламинируйте собственные доски.
Узнайте больше: English Club
Возьмите двадцатигранный кубик и напишите различные упражнения, например, прыжки, прыжки на одной ноге, постукивание по голове и похлопывание по животу… Бросьте кубик, и один из учеников выкрикнет момент. Все продолжают играть, пока кубик не будет брошен снова.
Узнать больше: Детские мотивы
13. Назад!Научиться говорить задом наперёд — отличный способ научить детей слушать и улавливать то, что вы говорите. Ты старый как? Откуда ты откуда? Они думают, что это так глупо, обращают на это внимание и отчаянно хотят исправить вас. Может быть включен в любой урок для учащихся.
Подробнее: Энди — парень из ESL
14.
Что я или игра в лоб? Если у вас есть классная комната с местом, это веселое занятие. Вы можете использовать рабочие листы для печати или создать свои собственные. Дети младшего школьного возраста, кажется, любят это лучше всего. Учитель приклеивает им на лоб записку с существительным, например; поросенок, вонючий носок, корова или хот-дог. затем учитель задает вопросы типа жив ли я, животное ли я. Обычно у всех учеников на лбу бумажки или стикеры, они ходят, общаются и играют. Что я?
Подробнее: Игры 4 ESL
15. Грамматика пенияSinging Grammar существует уже давно, и все мои дети и подростки до сих пор любят ее.
“Джонни играет в футбол, и он собирается испачкаться” …” Джонни, твоя мама идет…
В грамматике пения есть загружаемые рабочие листы, рабочие листы для печати и песни, которые обучают всем временам в забавной форме! Отлично подходит для всех Изучающие английский язык, чтобы практиковать свои навыки аудирования.
Узнайте больше: Hancock Mcdonald
16. Время загадок и шуток ESLЗагадки и шутки — это то, что типично для английского языка, и их легко и естественно выучить. Дети могут слышать и понимать английские загадки и шутки, а затем они могут пойти домой, провести исследование и написать свои собственные, чтобы поделиться ими с классом. Хорошая лексика, чтение и письмо в одном плане урока.
Узнайте больше: английская почта
17. Скрытая картинка в игре PowerPointС помощью этого задания вы узнаете, как создать собственную игру PowerPoint со скрытыми картинками. Дети увидят один открытый квадрат и постепенно начнут задавать вопросы и делать выводы, что это за скрытая фотография. Хорошо для разминки перед классом.
Подробнее: Игры 4 ESL
18. Опасность ESLЭту игру можно подготовить со временем, когда учащиеся задают такие вопросы, как:
Фестиваль, отмечаемый осенью, когда люди не носят обычную одежду и любят выглядеть как персонажи фильмов ужасов.
Они выходят ночью на улицу и просят у соседей сладости.
Ответ = Что такое Хэллоуин?
Хорошая игра для улучшения всех 4 навыков.
Узнайте больше: Jeopardy Labs
19. Чашка для разговоровНаполните несколько пластиковых кофейных кружек текстами на разные темы, написанными на маленьких листочках бумаги. Каждый учащийся рисует лист, а затем ведет простой разговор на эту тему. Когда они закончат, обменяйте чашку, чтобы начать новую тему. Эффективный урок для учащихся уровня pre-intermediate или продвинутых.
Узнайте больше: кафе ESL
20. Быстрые фотоВ этом мероприятии мы пытаемся подготовить студентов к экзаменам по устной речи в Кембридже PET или FCE. Мы быстро показываем всему классу картинку менее чем за 10 секунд, и они должны попытаться объяснить то, что, по их мнению, они видели. Отличная игра для подростков.
Что делали люди?
Какая была погода?
Какая на них была одежда?
Как они себя чувствуют?
Все говорят и все участвуют.
Подходит для уровней A2+
Узнайте больше: English Post
21. Вы сказали Диктант по рисованиюВаши ученики получат массу удовольствия от этой комбинации игр для изучения английского языка как английского языка и рисования. Представьте, что учитель говорит: «Хорошо, послушай диктант и вместо того, чтобы писать, нарисуй, пожалуйста, и поделись».
Три дамы пошли на пляж позагорать на море.
Представляете, какое удовольствие они получат, пытаясь нарисовать диктант!
Узнайте больше: английская почта
22. Разговоры о крестиках-такНарисуйте простую доску tic, tac, toe и напишите на ней несколько подсказок, а учащиеся по очереди будут отвечать на вопросы и зачеркивать квадратик знаком X или O.
Подробнее: Грег
23. Время акустики Один из лучших способов выучить английский язык — это знать свою фонетику. С помощью некоторых специальных веб-сайтов, таких как рабочие листы Kiz Phonics и Phonics Printable и фонетические игры, ваши ученики действительно могут выучить гласные звуки и сочетания согласных.
Slowly Phonics станет шаблоном для детей на пути к чтению.
Узнайте больше: Kiz Phonics
24. Голодные хомякиHungry Hamsters ESL предлагает планы уроков английского языка, навыки аудирования и милые интерактивные цифровые видеоролики, которые помогут вашему ученику легко выучить английский язык. А также веселые занятия в классе. С этими маленькими грызунами изучение английского языка будет похоже на езду на велосипеде. Отличный способ начать курс для начинающих.
Узнайте больше: ISL Collective
Категория: Идеи для занятий
Английские игры — самый популярный способ изучения языка, особенно для детей. Мы предлагаем вам лучшие игры для изучения английского языка онлайн. Некоторые из них забавные, в некоторые можно играть в автономном режиме, и все они эффективны. Вот наш лучший выбор:
Learn Sight WordsКласс: Детский сад, 1 класс и 2 класс
Языковые навыки: Знакомство со словами вида Dolch
Слова вида — это слова, которые обычно используются в английском языке, но их нелегко произнести. Из-за этого малышам необходимо учить их наизусть. Долч был исследователем, который определил 220 наиболее распространенных слов английского языка, которые составляют 50% всего текста. Слово «я» — одно из тех слов, которые легко усваиваются детсадовцами.
Видимые слова являются важной частью чтения, но их бывает трудно запомнить. Эти игры со словами на зрение помогут вашему ребенку выучить слова на вид в веселой и интерактивной форме. Они должны будут идентифицировать слово среди других слов, а затем выбрать его. По мере их продвижения слова будут путаться, и им придется найти слово в море букв.
Здесь вы также можете найти игры для изучения английского языка, которые помогут вам распознавать звук и практиковать это визуальное слово, а также другие игры для изучения английского языка для детей.
SplashLearn пробуждает любознательность на протяжении всей жизни благодаря своей обучающей программе PreK-5, основанной на играх, которую полюбили более 40 миллионов детей. С более чем 4000 веселых игр и занятий, это идеальный баланс между обучением и игрой для вашего малыша.
Попробовать бесплатно
Оценка: Дошкольный
Языковые навыки: Распознавание алфавита
Дошкольник может так долго заниматься только веселыми английскими играми. Вот почему эта игра великолепна, потому что она короткая и милая, но при этом охватывает все необходимые навыки. Дети будут слушать голосовые инструкции и нажимать на буквы, которые они слышат. По мере их продвижения с неба будут падать алфавиты, и их нужно будет быстро идентифицировать и совать.
Эта игра с красивыми красочными изображениями и запоминающейся музыкой наверняка увлечет вашего малыша, пока он изучает азбуку!
Индивидуальная гонка на доске для учащихся ESLКлассы: Подходит для учащихся всех классов и возрастных групп
Языковые навыки: Словарный запас, грамматика
Это отличная игра для учащихся всех уровней, особенно ESL в классе. Настольную игру можно настроить в соответствии с вашим уровнем и настройками. Он охватывает множество тем, таких как грамматика, словарный запас и понимание прочитанного.
В классе разделите учащихся на команды. Напишите тему на доске и попросите учащихся написать как можно больше слов, связанных с этой темой (например, в эстафете). Побеждает та команда, которая напишет больше слов за две минуты. Не считайте слова, которые неразборчивы или написаны с ошибками.
Связанное чтение: Как использовать словесную иронию для улучшения нашего словарного запаса
В этой интерактивной фонетической игре дети учатся разбивать слова на части и соединять их вместе.
Идеально подходит для младших школьников, дети тренируются в начале и рифме, смешивая звуки вместе, чтобы соответствовать изображениям, скрытым на экране.
Эта игра — отличный способ познакомить вашего ребенка с концепцией смешивания звуков для составления слов. Они смогут увидеть, как отдельные звуки в слове объединяются, образуя само слово. По мере их продвижения слова будут становиться все более сложными, и им придется использовать свои фонетические навыки для их расшифровки.
Классы: 1–3 классы
Языковые навыки: Слова животных, правописание
Одна из лучших игр для изучения английского языка онлайн. их написания. Дети должны определить изображение животного и произнести его название, перетаскивая буквы в нужное место, прежде чем истечет время.
И вы можете продолжать играть с ребенком за экраном. Покажите им изображение животного (или настоящего животного, если вы его заметите) и попросите назвать его и написать по буквам.
Помогите им озвучить буквы, если им нужна помощь. Затем перейдите к другим интересующим их словам.
Классы: 3 класс и выше простой способ для детей, чтобы узнать новые слова словаря в веселой и интерактивной форме. Они могут выбрать любую тему, которая им нравится, и создать кроссворд на основе этой темы.
Дети могут вводить ответы и подсказки, печатая их прямо на экране или копируя и вставляя из документа Microsoft Word или Google Docs. В этой игре можно создавать кроссворды, используя 10–20 слов за игру. Когда они будут вводить ответы и подсказки, они смогут увидеть, как слова связаны друг с другом.
Классы: 4 класс и выше
Языковые навыки: Чтение, письмо
Story Maker 2, бесплатная для всех, — одна из идеальных интерактивных языковых игр для детей, которые любят писать рассказы. Это позволяет детям придумать детективную историю, фантастическую историю или приключенческую историю.
Дети должны выбрать злодея, главного героя и других персонажей истории, а также то, что будет показано в главном сюжете истории. Когда рассказ будет готов, его можно прочитать и распечатать.
Эта игра может помочь вашему ребенку улучшить навыки чтения и письма, так как он будет вовлечен в процесс создания истории. Это может разжечь их воображение и помочь им развить свой собственный стиль письма.
Связанное чтение: Как преподавать чтение для детей: Лучшие стратегии для родителей
Оценки: класс 6 и выше
.0002 Balderdash означает «чушь», и это одна из лучших английских игр, вызывающая много смеха. Игра идеально подходит для классной комнаты или детского праздника. В этой игре один игрок выбирает фишку, содержащую незнакомое слово, даже людей, фильмы и аббревиатуры; и его правильное значение.
Ребенок объявляет слово, а другие дети пытаются дать ему бессмысленное определение и убедить других, что это правильное определение.
Победит в игре тот, кто обманет больше людей. Эта игра развивает словарный запас, ораторское искусство и социальные навыки у детей.
Классы: Классы K-2
Языковые навыки: Орфография, фонематический слух
Играя в Захватывающая игра с правописанием принцессы Престо может помочь детям научиться правильно произносить слова и произносить слова. Игра предназначена для того, чтобы помочь учащимся развить фонематический слух, то есть способность слышать и различать отдельные звуки в словах. Этот навык необходим для успешного чтения и письма.
В игре дети должны помочь принцессе Престо правильно произносить слова, лопая шарики, содержащие правильную букву в слове. Им нужно двигаться быстро, так как у них есть только ограниченное количество времени, чтобы пройти каждый уровень. По мере продвижения слова становятся более сложными.
Класс: 1 год и старше
Языковые навыки: Использование статей
Английская приключенческая игра, Article Wolf – отличная онлайн-игра на английском языке для маленьких детей освоить правильное употребление артиклей.
Им нужно быстро построить кирпичную стену, чтобы удержать голодного волка и спасти кролика. Когда они помещают в предложение правильный артикль, к стене добавляется кирпич.
И неправильный артикул проделает дыру в стене! Два последовательных отверстия достаточно велики, чтобы волк мог пролезть внутрь и съесть кролика. Одна из лучших игр по английской грамматике, она помогает детям понять использование артиклей и отточить свои грамматические навыки.
Английский — сложный язык для изучения, но с помощью этих 10 лучших английских игр вы можете сделать процесс обучения интересным и увлекательным для своих детей. Эти игры помогут им улучшить грамматику, словарный запас, навыки правописания, чтения и письма. Так что вперед и выберите правильную игру для вашего ребенка в соответствии с его возрастом и уровнем владения английским языком, и пусть обучение начинается!
Прочтите по теме: Лучшие развивающие игры для детей по предметам и классамЧасто задаваемые вопросы (FAQ)
Детские игры на английском языке дают много преимуществ.