Фотоотчет как я провел лето 2 класс: “Как я провёл лето”. Скачать бесплатно и без регистрации.

Содержание

Проект как я провела летние каникулы. Детско-родительский проект «Как я провёл лето». Фотоотчет «Что мне подарило лето! Моя любимая река

Устный журнал «Как я провел лето».

Коллективный творческий проект учащихся 4 класса. Школьные сочинения на тему: «Как я провел лето».


Одно из самых ярких впечатлений оставила поездка в Московский зоопарк и дельфинарий. Я смогла сфотографироваться у огромного памятника всем сказочным героям.


Увидела своими глазами тех животных и птиц, которых раньше я видела только в книгах и по телевизору.
Львица


Белый медведь


Розовый фламинго


Жираф


А еще меня поразили морские млекопитающие, обученные выполнять различные трюки.


Я с удовольствием им аплодировала.


Все в это лето было хорошо, не смотря на погоду. Она, конечно, немного подвела. Но каникулы – это всегда веселье и счастье. Жаль, что они закончились.
Пора возвращаться в школу. Ведь учеба – главное для каждого ребенка.
Ведь ему нужно получать знания, которые потом пригодятся во взрослой жизни.
Бабайцева Анастасия, 10 лет
Когда заканчивается учебный год, я уезжаю в деревню Краснополье. Она находится в Воронежской области. Очень давно, когда поля не обрабатывались, вокруг деревни росли красные цветы, отсюда и произошло название деревни. Там живет мои бабушка и дедушка. Все лето я провожу у них. Там очень красиво!
У меня в деревне много друзей. Они тоже приезжают на каникулы к своим родственникам. Когда стоит жаркая погода, мы ездим купаться на пруд. Вечером играем в разные игры. Вместе нам всегда интересно и весело.


А еще я помогаю бабушке и дедушке кормить кроликов, гусей и кур. У нас во дворе живут две собаки – Кнопа и Мальчик, и два котенка. Они очень любят царапаться! С дедушкой часто ездим на рыбалку. Он ловит рыбу, а я собираю цветы.


Очень быстро пролетело лето. Пришла пора идти в школу. Пройдет осень, зима, весна и снова наступит лето.
Я опять увижусь со своими родными и друзьями, по которым уже начала скучать.


Цыстарь Валерия, 9 лет
Летом я была у бабушки в деревне. Она живет в Преднестровье в селе Терновка. Там протекает река Днестр. Она является самой извилистой рекой в Европе. Только возле нашего поселка насчитывается около девяти поворотов русла реки.


У меня есть собака Хвостик и кошка Чернышка.


Я даю им еду и воду.


Я люблю лето!
Евтушенко Родион, 10 лет
Лето – прекрасная пора. О которой можно рассказать многое. Я всегда жду летних каникул. Люблю играть в футбол. Купаться в речке, ходить в лес.


Этим летом я отдыхал в детском экологическом лагере. Там я ухаживал за животными, ездил на национальную грибную кампанию. Для нас была организована поездка в город Зарайск в Зарайский Кремль. Нам рассказали историю этого старого города.


В июле я с папой ездил на рыбалку. И пусть клева почти не было, нам было очень весело. Мы слушали жужжание пчел, стрекотание кузнечиков, пение птиц и наблюдали за муравьями, которые спешили к муравейнику после трудового дня.


Погожими днями я с друзьями катался на велосипеде и не забывал ходить в библиотеку, чтобы было чем заняться в дождливую погоду.
В августе я с дедушкой ездил в океанариум. Эта поездка оставила незабываемое впечатление: огромные касатки, акулы, пираньи, морские звезды и много других морских обитателей.

Проект “Как я провел лето”

Вот и закончилось лето, с собой унеся летний зной.

Деревья были все в зелень одеты, и в воздухе пахло грозой.

Лето – пора ожиданий, чуда, надежд и мечты,

Жаль нам с тобой расставаться, очень короткое ты!

И вот позади остаются яркие, жаркие дни,

Знаем, они к нам вернутся, вновь повторятся они!

Будет ещё одно лето, жаркое, знойное, но…

В памяти нашей останется у каждого лето своё!

Очень быстро промчалось очередное, очень жаркое, весёлое, беззаботное лето. С каждым днём становится всё холоднее, и в свои права уже прочно вступила осень. Конечно, осень – красивое время года, просто замечательное, но всё равно нам не хочется забывать о лете, о путешествиях, ярких впечатлениях, которые оно принесло.

Поэтому, в сентябре, в старшей группе, был подготовлен и реализован детско-родительский проект «Как я провёл лето»

Проектная деятельность – это разнообразные, основанные на текущих и перспективных интересах ребенка виды самостоятельной деятельности, поведения и опыта. Проектная деятельность основана, с одной стороны, на взаимодействии с взрослыми, а с другой стороны, на основе постоянно расширяющихся самостоятельных действий ребенка.

Цель проекта: активизация положительных эмоций детей в воспоминаниях

Задачи проекта:

Развивать интерес к разным видам летнего отдыха;

Развивать умение составлять рассказ с опорой на фотографии;

Стимулировать попытки детей составлять рассказ из собственного опыта;

Развивать умение отвечать на вопросы

Расширение кругозора

Развитие любознательности и познавательного интереса

Закрепление положительных взаимоотношений между воспитанников группы, развитие их интереса друг к другу

Продукт проекта: Оформление выставки детьми своих работ

Срок реализации: 1 месяц (сентябрь 2018)

Образовательная область: речевое развитие

Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие, художественно-эстетическое развитие.

Руководитель проекта

: Лашманова О.А. воспитатель

В процессе подготовительного этапа проекта в группе были проведены следующие мероприятия:

Беседы «Где я летом отдыхал», « Моё самое большое впечатление»

Рассматривание фотографий, репродукций к картинам, иллюстраций по темам «Отдых с семьёй», «Летние забавы»

Рисование детьми лета

Чтение художественной литературы

Познавательный досуг « Яркие краски лета» (Загадки, стихи, песни о лете)

Обсуждение вариантов с детьми совместной деятельности:

Оформления коллективного альбома «Вот оно, какое наше лето»

Создание семейных альбомов «Летние впечатления»

Создание стенгазеты «Как я провёл лето»

Во время проблемно-деятельностного этапа использовались различные методы и приёмы:

Игровая образовательная ситуация «Путешествие по земному шару»

Сюжетно-ролевые игры: «Морское путешествие», «Поезд», «Путешествие на воздушном шаре»

Дидактические игры: «Что я возьму в путешествие», «Мемо» (достопримечательности России; Весь мир), «Изучаем страны»

Развитие ориентировки в пространстве: Знакомство детей с картой и атласом мира

Логические игры «Что напутал художник?», «Что лишнее?»

Составление детьми творческих рассказов по теме проекта «Я очень люблю путешествовать»

Взаимодействие с родителями

Изготовление стенгазеты о летнем отдыхе.

Составление альбомов с фотографиями о лете.

В процессе реализации творческого этапа проекта детьми были созданы:

Тематический альбом «Вот оно, какое наше лето».

Конструирование из бумаги в технике оригами: «Я отправился в полёт, будет долгим перелёт»

Рисунки на тему: «Самый интересный день»

Изготовлены альбомы по теме «Летние впечатления» для детского мини-музея «Память о лете»

Конечно, самым интересными и запоминающимися для детей событиями стали их презентации – рассказы о летнем отдыхе. Воспитанники группы в этом году вместе с родителями побывали не только во многих разных странах, но и путешествовали по России, побывали в некоторых её заповедных местах. Все ребята с большим интересом и вниманием слушали выступления своих товарищей, задавали вопросы, рассматривали фотографии и рисунки. Благодаря проекту все дети группы приобрели первый позитивный опыт публичной презентации.

Большое спасибо всем родителям, принявшим участие в нашем первом, в этом учебном году, совместном детско-родительском проекте.




Тема проекта: «Как я провёл лето»

Образовательная область: речевое развитие

Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие, художественно-эстетическое развитие.

Цель: активизация положительных эмоций детей в воспоминаниях о событиях летнего отдыха.

Задачи:

Развивать интерес к разным видам летнего отдыха;

Развивать умение составлять рассказ с опорой на фотографии;

Стимулировать попытки детей составлять рассказ из собственного опыта;

Развивать умение отвечать на вопросы.

Мотивационный этап.

Педагог предлагает детям рассмотреть иллюстрации по теме «Летний отдых на пляже», развёртывает беседу, уточняет представления детей о летнем отдыхе.

Вопросы для активизации детей:

Что мы знаем о летнем отдыхе друг друга?

Хотели бы мы узнать, где отдыхали наши друзья?

Как мы можем об этом узнать?

Беседы:

«Где я летом отдыхал».

« Моё самое большое впечатление»

Рассматривание фотографий, репродукций к картинам, иллюстраций по темам «Отдых с семьёй», «Летние забавы»

Раскрашивание раскрасок по темам.

Чтение художественной литературы:

Загадки, стихи, песни о лете.

Обсуждение вариантов с детьми совместной деятельности:

Оформления выставки рисунков «Самый интересный день»

Создания мини-музея «Память о лете»

Создание семейных альбомов «Летние впечатления»

Создание выставки стенгазет «Как я провёл лето».

Проблемно-деятельностный этап

Образовательная ситуация «Путешествие в Австралию»

Логико-математические игры:

головоломки

Составление детьми творческих рассказов по теме проекта «Я очень люблю путешествовать»

Сюжетно-ролевые игры:

« Морское путешествие», «Поезд».

Дидактические игры:

« Что я возьму в путешествие»

«Окажи первую помощь при солнечном ударе»

Взаимодействие с родителями

Изготовление стенгазет о летнем отдыхе.

Составление рассказов фантазий о лете.

Совместное изготовление с детьми поделок из материала, привезённого с летнего отдыха.

Изготовление родителями презентаций о своём летнем отдыхе и их последующая презентация.

Творческий этап

Рисование иллюстраций в тематический альбом « Летний отдых».

Лепка : по замыслу «Однажды я встретил …»

Конструирование: «Я отправился в полёт, будет долгим перелёт»

Оформление выставки стенгазет «Как я провёл лето».

Оформление выставки рисунков «Самый интересный день»

Создание мини-музея «Память о лете»

Изготовление книг по теме «Летние впечатления» для детской библиотеки.

Проект

« Как я провела лето»

Выполнила

ученица 2 класса МОУ “Новодвинская гимназия” Архангельской области

Грязнова Дарья


1.Наступило лето

2.Я у бабушки в Тамбовской области

3. Лагерь « Экос»

4.Я учусь плавать.

5.Интересные места.

6.Экскурсии

7. И дома можно отдохнуть.

8. Заключение.


Наступило лето!

Лето, отдых, солнце, пляж, Бабушка в деревне, отдых, Ведь каникулы, ура, Будет что, потом и вспомнить!


Лето – это время безудержной детской радости и жажды приключений, прекрасная и веселая пора для школьников, потому как лето – это каникулы. Кроме того, лето – это спелая черешня в июне, морошка в июле и крыжовник в августе, окрошка и шашлыки, цветы, грибы и ягоды, радуга, солнце и теплый дождик, рыбалка, пляж и утренняя роса… Лето – самая любимая пора. Время, когда сбываются мечты…


Отдых в деревне у бабушки в Тамбовской области.

Задание на лето

Полив цветника





Сколько вкусных сладких ягод На поляночке в саду! Вот наемся я и на год Витаминов запасу!


Лагерь « Экос» .





Я учусь плавать.

Наступило лето. Закончилась школьная пора. Пришли летние каникулы. Все дети разъехались кто куда. Кто в лагерь, кто в санаторий, кто на море, кто к родственникам. А я приехала отдыхать к бабушке. Я учусь плавать



Интересные места

Святой источник с.Дубовое,

Липецкая область



Экскурсии

Ещё в этом году мы приезжали в гости к тёте Наташе в Коломну Вмести мы посетили Луна парк. Там мы увидели много нового и интересного.

Сколько зелени кругом! Что же это? Это ЛЕТО Наконец спешит к нам в дом



– Что ты мне подаришь, лето? – Много солнечного света! В небе pадyгy-дyгy! И ромашки на лyгy! – Что ещё подаришь мне? – Ключ, звенящий в тишине, Сосны, клёны и дубы, Землянику и грибы!


Сколько солнца! Сколько света! Как прекрасен летний зной! Вот бы сделать так, что лето Было целый год со мной!



На детской площадке

Малое Карасёво



И дома можно отдохнуть

Моя любимая река

С мамой


Моя любимая дача

Я с папой и сестрой




Заключение

Вот и подошел к концу мой летний отдых. Я с нетерпением буду ждать следующего года. И если мы не куда не поедим, то это не беда. В Новодвинске и Архангельске есть ещё много мест, которые я хотела бы посетить. Оказывается дома тоже можно хорошо отдохнуть и провести время с пользой. Лето – самый любимый мой сезон года. Не потому что начинаются самые длинные каникулы, а потому что тепло. Летом появляется столько много возможностей где-нибудь отдохнуть или погулять. Увы… Лето промчалось очень быстро! И уже снова пора в школу.

Моё лето было необычайно увлекательно и насыщено. Я побывал в разных местах, городах и странах. О чём мне бы и хотелось рассказать в своём сочинении. Моё лето было необычайно увлекательно и насыщено. Я побывал в разных местах, городах и странах. О чём мне бы и хотелось рассказать в своём сочинении.

На дачу! Как только я окончил второй класс, получил свои пятерки и четверки, я начал собирать рюкзак. Его я наполнил до отказа. Там было все что пригодилось бы юному дачнику: одежду и игрушки. На даче меня встретила бабушка. Вместе с ней я пахал морковку, поливал грядки, смотрел телевизор. Больше всего мне на даче понравилась еда!

В Красноярск! Когда у мамы настал отпуск, продолжилось мое путешествие. Поездка в Красноярск мне запомнилась посещением парка «Троя», зоопарка «Роев ручей». Этот зоопарк очень большой. В нём можно увидеть животных, птиц, рыб со всех стран мира. А ещё Мы с дедом играли в футбол и шахматы.

Долгожданная Турция! Эта страна нас удивила необычайной жарой и огромным Средиземным морем! Турки его называют «Белое море». В Аланье мы жили в отеле Лонисера. Возле нашего корпуса был бассейн и горки, где я и проводил почти всё время. Я научился плавать, и познакомился с ребятами из России, Казахстана и мальчиком Бакуганом из Анкары.

Один раз мы ездили на экскурсию «Дим чай». Сначала нас повезли в фруктовый сад. Там я увидел как растут бананы, авокадо, ананас, перец горошком, оливки, финики, а апельсин мне даже удалось сорвать. Местные жители угостили нас турецким фруктом – пепино. Он мне очень понравился! Далее мы поехали на гору, в пещеру «Дим». Там были сталактиты и мёртвое изумрудное озеро. «Сладких воспоминаний» о Турции много. Ещё раз хочется побывать в этой стране!


Продолжение путешествия! С Турции Мы возвращались домой через Красноярск: сначала на самолете, а потом на поезде в Иркутск! Но наше путешествие на этом не закончилось, так как с Папой на машине Мы съездили в деревню к прадедушке. Деревня находится далеко: под Читой, поэтому – это дальняя дорога, на машине. Нам нравится так путешествовать!



Сочинения «Как я провел лето» 5 класс

Подборка сочинений о «Лете» для 5 класса
Сочинение «Как я провел лето»

Лето – замечательное время года. Каждое лето я провожу по-своему интересно. В этому году мои каникулы прошли отлично. В июне я с мамой и папой был на море. Там мы посетили дельфинарий, зоопарк и аквапарк. У меня было множество хороших впечатлений.

В июле я проводил время с товарищами во дворе. Однажды прошел сильный дождь, попадало много веток. Тогда мы с друзьями построили домик из веточек, в котором весело проводили время. Все вместе мы ходили на пикник, играли в футбол, волейбол и устраивали соревнования.

В августе я на две недели уехал в село к бабушке и дедушке. Там я научился доить корову, ухаживать за курочками и утятами. А самой запоминающейся была рыбалка. Дедушка смастерил для меня удочку, и я словил свою первую рыбу. Лето было замечательным. Каникулы оставили после себя множество приятных воспоминаний.

Сочинение «Как я провел летние каникулы»

Летние каникулы из всех школьных каникул мне нравятся больше всего, потому что они самые длинные и приходятся на жаркий период. Лето – это один из самых лучших сезонов года, который предоставляет много вариантов для провождения времени. Можно целыми днями гулять на улице, а не сидеть дома. Ходить на море, озеро, речку. Наслаждаться природой.

Мне нравится летом выйти в лесопосадку и полюбоваться окружающей растительностью. Все деревья вокруг зелёные, под ними растут дикие цветы. Они только начинают цвести и рассветать. Я из предметов биологии, узнал несколько диких полезных цветов – это тысячелистник, ромашка, которую многие знают. Ещё много других цветов. Особенно много в нашей лесопосадке елей, под которыми упало много старых шишек и старых иголок после прошлой зимы.

Летний отдых мне ещё нравятся, потому что солнце встаёт рано и заходит поздно. Дни очень длинные, а ночи тёплые. Можно вечером выйти на улицу и полюбоваться закатом. После того, как солнце зайдёт, приятно посидеть или походить по улице, наслаждаясь тёплым воздухом, послушать сверчков и полюбоваться ночным звёздным небом.

На летних каникулах можно играть в различные спортивные игры: футбол, волейбол. Можно просто ходить и любоваться красотой лета, как цветут деревья, цветы. Летом много людей ходят на море, речку, купаться, загорать, весело проводить время.

Сочинение «Мои летние каникулы» 5 класс

Летние каникулы – это три чудеснейших месяца, которые можно провести, как захочешь. Можно сколько хочешь встречаться с друзьями, читать любые книжки, путешествовать или поехать к бабушке с дедушкой и познакомиться с детьми, которые там живут. Летние каникулы означают, что можно спать сколько хочешь, а потом сколько хочешь гонять мяч во дворе или шить куклам одежки, расположившись с подружками на расстеленном одеяле во дворе. А еще – можно каждый день есть мороженое.

Летние каникулы – это купанье в речке или в озере, а если повезет, то и в море. Море летом всегда такого сказочного, фантастического цвета. И накупаться вдоволь невозможно, все время хочется еще и еще.






Соченение как я провел лето. Сочинения на тему «Как я провел лето

Ура! Закончился еще один учебный год, а это значит, что впереди меня ждет такое долгожданное лето. А что такое лето? Конечно, самые длительные каникулы, которые продолжаются целых три месяца. О том, как я провел эти каникулы, поведаю в своем сочинении.

Сочинение «Как я провела лето»

Летние каникулы всегда приносят приятные впечатления. Позади остались уроки, школьные звонки и переменки, а впереди – ожидание чего-то хорошего.

Вдвоем с сестрой мы ухаживаем за нашими овощами. На нашей зеленой грядке растут укроп, петрушка, щавель и редис. Мы с удовольствием поливаем и пропалываем свою зеленую грядку. И очень приятно слышать от мамы за обедом следующие слова: » Какой вкусный салат получился из ваших овощей! Какие вы умнички, мои девочки!»

Сочинение на тему «Как я провел лето»

Это лето было интересным. Первый месяц отдыха очень походил на предыдущие летние каникулы, поскольку я оставался в городе. Однако последующие два летних месяца оказались для меня потрясающе интересными – я провел их в деревне у тети. Именно с этими днями, проведенными за городом, у меня связаны самые яркие события и неизгладимые впечатления моего лета.

Сочинение «Как я провел свои летние каникулы»

На мой взгляд, лето – прекраснейшее время года, поскольку очень тепло, вокруг все красиво, и у нас имеется отличная возможность отдохнуть. А еще лето – это время каникул и отпусков. Мы можем отправиться куда угодно, замечательно провести время у водоема, в тени изумрудной зелени, плескаться в теплой воде. А можно отправиться в горы, носиться на велосипеде или играть во всевозможные игры.

Сочинение на тему «Лето на море»

Я просто обожаю лето! Летом всегда очень весело, потому что можно почти все время гулять с друзьями во дворе, кататься на качелях, высоких горках, а еще кушать мороженое и пить холодный лимонад. Летом родители всегда отвозят своих детей куда-нибудь на отдых, одни едут в деревни к бабушкам, другие на море.

У меня нет бабушек и дедушек, которые жили бы в деревне, поэтому большую часть лета я провожу в своем городе, а потом на две недели еду к морю.

Мини-сочинение для 3, 4, 5 классов – Как я провел лето

2 класс Я люблю лето за его красоту и теплоту. Летом все такое красивое: прекрасные цветы, разноцветные бабочки, удивительные насекомые.Это лето я провела весело и интересно. В начале лета я ездила в Башкирию. Купалась в озере, принимала участие в играх на сабантуе. Очень запомнилось посещение Парка птиц. Там я увидела разных птиц и зверей, каталась в карете, ходила по висячему мосту. С нетерпением буду ждать следующего лета!

4 класс Лето – потрясающая пора. Я с большим нетерпением ожидала каникул, и вот наконец они настали.

В первую неделю каникул я вместе с ребятами из художественной школы ходила на пленер. Мы там изображали цветы, деревья, траву, и много чего еще. После пленера я несколько раз ездила в деревню. Мы ездили туда всей семьей, чтобы оказать помощь бабушке с дедушкой. Иногда я оставалась в деревне ночевать. А когда возвращалась домой, то навещала подружек и ходила с ними гулять.

А потом началась знойная пляжная пора. Мы с сестрой почти ежедневно ездили на пляж, где купались и загорали. Увы… Лето промчалось очень быстро! И уже снова пора в школу.

3 класс Лето – мое любимое время года. Я хожу в школу, в третий класс и у меня летом самые длинные каникулы. Я знаю, что у каждого времени года есть свои достоинства. Зимой мне нравится наряжать елку, делать снежного ангела и ходить в гости на Рождество. часто идет дождь, и я могу ходить в любимых резиновых сапогах. А еще осенью мы отмечаем веселый праздник Хэллоуин – я обожаю наряжаться в жуткие костюмы. Весна тоже хороша: много цветов, молодые листочки на деревьях и мой день рождения. Но все же именно летом интересных занятий больше всего. Не зря говорят, что лето – время счастья и веселья.

Не нашли что искали? вот еще

Лето для меня не было богато на приключения и путешествия. Я остался в городе со своими родителями. Пока родители ходили на работу, я помогал им по дому: мыл посуду, убирал и даже иногда готовил обед.

Почти каждый день мы с моим другом Лешей ходили друг к другу в гости, играли в компьютерные игры, ходили гулять, катались на велосипедах и скейтбордах. Мама Леши научила нас готовить вкусный прохладный лимонад, чтобы хоть немного спастись от жары, готовили мы его практически каждый день.

За лето я много прочитал, еще я смотрел познавательные передачи по телевизору про животных. В середине лета мои родители взяли отпуск, и мы проводили теперь больше времени вместе. По вечерам часто играли в настольные игры, смотрели комедии и ходили гулять.

Еще летом мы ездили на дачу, помогать бабушке с огородом, но это было нечасто. На несколько дней мы остались жить у нее. Мама помогала ей закручивать банки, варить варенье, закрывать компот. Папа помогал с мелким ремонтом, подкручивал полочки, дверцы у шкафчиков, дверные ручки. Еще мы с родителями часто выбирались на пикники за город. Мы постоянно брали что-то вкусное с собой: бутерброды, фрукты, лимонад или холодный морс, иногда жарили шашлык или сосиски.

Если мы останавливались у воды, то мы еще и купались. Мне нравилось быть на природе, папа тренировал меня по футболу, мы делали ворота из больших веток, а мяч привозили из дома. Пока мы играли, мама собирала цветы в красивый букет, который потом привозила домой. Я не жалею, что мы никуда не поехали этим летом. Мы провели много времени вместе и сделали много важных и полезных дел. Мы хорошо отдохнули и дома, главное, что мы были вместе.

Сочинение вариант 1: Как я хочу провести лето

Ура! Вот и лето. Это самая любимая пора года, так как ее очень ждешь. Я очень ждал этих каникул, так как летом есть возможность отдохнуть и набраться новых сил для следующего учебного года. Эти летние каникулы я решил, что проведу их в деревне у своей бабушки. Там очень красивая природа и чистый воздух.

В деревне есть возможность разнообразить свой отдых, так как существует множество способов активного отдыха. Каждое лето мы с друзьями ходим на речку и купаемся, а это очень полезно для здоровья. Есть возможность ходить в лес за ягодами и грибами, которых в эту пору очень много. Я очень люблю рыбалку и, когда выпадает свободная минутка, отправляюсь на речку, где могу провести весь день.

В деревне очень свежий воздух и дышится очень спокойно и вольготно, а не так как в городе, который переполнен вредными выбросами. В ненастную погоду есть тоже чем заняться: чтение книг. Мне очень нравится проводить свои летние каникулы в деревне и если встаёт выбор: город или деревня, то я выбираю второй способ отдыха и ни на что его не променяю. За все лето можно набраться сил и плодотворно их использовать в течении всего учебного года. С нетерпением буду ждать окончание учебного года и мысленно подготавливаться к своему очередному отдыху.

Сочинение вариант 2: Что я буду делать летом

Летом каждый человек может найти себе много интересных дел, ведь лето – это три месяца свободного времени, которое нужно чем-то занимать. Однако при этом нужно совмещать приятное с полезным. Летом можно поехать на море и отдохнуть после напряжённого школьного года. Если для человека важны знания, он может заняться учебной деятельностью, что значительно повысит его успехи и оценки в следующем году.

Лето – это то время, когда можно гулять днями напролёт. В это время года можно немного подзаработать, если твой возраст позволяет тебе это делать.

Одним словом, чем бы ты ни занимался летом, главное, чтобы это приносило тебе как удовольствие, так и пользу!

Сочинение Как я провела лето


Прозвенел последний звонок. Наступила жаркая летняя пора и начались летние каникулы. За отличное окончание учебного года родители осуществили мою давнюю и казалось несбыточную мечту. Мне подарили мягкого и пушистого, как медвежонок, щенка. Я была очень рада, вместе с ребятами на улице мы бегали и резвились, катались на велосипедах, играли со щенком. Он всем очень понравился.

Первое время, вместе со своим верным другом – щенком, я провела в деревне у бабушки и дедушки, я их очень люблю. Мне очень нравилось помогать им по хозяйству и проводить время на огороде. Мы ходили в лес за грибами и ягодами, я собирала букетики удивительных полевых цветов. Наслаждалась природой и необыкновенным пением птиц. Днем купались на речке в чистой и прохладной воде. Вечерами проводила время со своими друзьями. Мы играли в различные и увлекательные игры, пели песни и танцевали.

В середине лета мы с родителями отправились на море. Стояла замечательная погода, мы проводили время на песчаном пляже, купались и загорали. Ходили на экскурсии в горы, там я была поражена, насколько живописна и красива природа. Катались на корабле по бескрайнему морю. Ходили в зоопарк, кормили животных, особенно я была в восторге от обезьянок.

Посетили дельфинарий, там я получила много позитивных впечатлений. Домой я привезла много интересных сувениров и фотографий, которые долгие годы будут напоминать о моей первой поездке на море.

Мы с родителями часто выезжали на природу, отдыхали, варили кулеш и жарили шашлыки.

Еще к нам в город приезжал цирк, я была в восторге от клоунов и дрессированных животных.

К сожалению, каникулы пролетели быстро, я начала готовиться к учебе. Родители купили мне новую одежду и школьные принадлежности.

Лето принесло мне массу ярких впечатлений и незабываемых моментов.

Сочинение Как я провел лето


Наконец-то закончился трудный учебный год и начались долгожданные летние каникулы. Наступили жаркие долгие летние деньки. До позднего вечера мы проводили время во дворах. С ребятами из соседних дворов мы играли в футбол, я был вратарем, у меня очень хорошо получалось.

С родителями ездили на пикники на берег необычайно красивого озера. Там очень приятно было проводить время. Купались в прозрачной воде, жарили мясо и овощи, играли в бадминтон. Этим летом я научился плавать. Я решил записаться в бассейн.

С отцом, ранним утром мы ездили на рыбалку. Мне очень понравилось проводить время возле реки. Красота и тишина природы завораживает. С пойманной рыбки мы варили вкусную уху.

На месяц я ездил в детский лагерь на берег Черного моря. Там познакомился с многими мальчишками и девчонками, мы обменялись адресами и телефонами, будем поддерживать связь и дружить.
С утра, позавтракав, мы шли на пляж, загорали, купались в воде и собирали на берегу красивые ракушки. Я привез их домой, красиво расставил на полке, в память о лагере.

После обеда я ходил на кружки. Мы выжигали на дощечке различные рисунки. Из картона и бумаги делали замечательные поделки. Рисовали красками на стекле. Лепили игрушки и тарелочки из глины. Эти поделки я привез как сувениры своим близким и друзьям. Они были очень довольны.
Вечером проводили время у костра, пели, танцевали, играли в разнообразные увлекательные игры. Жаль было расставаться с новыми друзьями.

В конце лета у меня было день рождение, родители устроили мне и моим друзьям замечательный праздник. В кафе на летней площадке нам накрыли столы с очень вкусными блюдами. Все было украшено воздушными шариками, проводились различные интересные конкурсы. Было очень весело.

Хорошие были каникулы, буду с нетерпением ждать следующих.

Вариант 5


Многие проводят лето на тёплых южных морях, а вот мы этим летом решили поехать на Белое море. Находится оно на севере России и его ещё называют Студёным. В самом центре моря есть острова. Называются они Соловецкие. Туда мы с родителями и отправились. Путешествие состоялось в конце июля, поэтому первую половину лета я составляла список необходимых вещей и читала информацию о Соловках в интернете.

Соловецкие острова включают в себя несколько островов:

  • Большой Соловецкий,
  • Анзер,
  • Большая и Малая Муксалма,
  • Заяцкие.

Посмотреть там есть на что:

  • монастырь,
  • Секирная гора,
  • лабиринты,
  • рукотворная дамба,
  • озерно-канальная система острова,
  • Филипповские садки,
  • ботанический сад.

В первый день, после того, как мы приплыли и разместились в гостинице, решили пойти гулять на мыс лабиринтов. Находился он недалеко от нашей гостиницы, всего в 5 минутах ходьбы. Лабиринт выложен из камней. Правда, сделали его недавно, а вот настоящие древние лабиринты находятся на острове Большой Заяцкий. Кто и зачем построил их на острове неизвестно, но им больше нескольких тысяч лет. Ходить по лабиринтам на Заяцком острове нельзя, ведь остров – это заповедник.

На второй день мы взяли на прокат велосипеды и поехали на остров Большая Муксалма, который связывает с островом Большой Соловецкий рукотворная дамба из огромных камней в 1км длиной. Когда мы взяли велосипеды на прокат, нам сказали, что дорога к дамбе плохая, расстояние до неё 11 километров, часть из которых велосипеды придётся тащить на себе. Займёт час – полтора. Сказать, что дорога плохая – это ничего не сказать! Огромные лужи, болота – это всё нам встретилось! Но дамба стоит того, чтобы на неё посмотреть.

На горе Секирной, туда была экскурсия на третий день, находится скит – маяк, и оттуда со смотровой площадки открывается красивейший вид на Большой Соловецкий остров! Секирная гора – это самая высокая точка острова. Подняться туда нелегко – наверх ведёт деревянная лестница. Говорят, что человеку, поднявшемуся по ней, прощается 1 грех!

Главная достопримечательность Большого Соловецкого острова – Монастырь – уникальное сооружение. Стены сложены из огромнейших валунов. Это своего рода крепость, которая выдержала несколько осад. Раньше монастырь был тюрьмой. Сохранились камеры, в которые, при желании, можно заглянуть. Туда мы и ходили в последний день на острове.

Домой мы купили самые популярные сувениры с Соловков – пряники-козули, мармелад из водорослей, жареную соловецкую селёдку и ещё несколько безделушек! Мы не успели посмотреть все достопримечательности Соловецких островов, поэтому решили вернуться туда на следующий год.

6 вариант

Это лето прошло просто незабываемо и как-то необычно. И именно об этом я расскажу сегодня.

Я просто обожаю летнюю пору. Это время, когда можно отдыхать и ничего не делать. А главное, не нужно ходить в школу.

Этим летом я поехал к бабушке в деревню. Не на все лето, а примерно на один месяц. Деревня эта находится в часе езды от города. Там стоит маленькая бабушкина хижина. Почему хижина? Дело в том, что домик очень маленький, в нем всего три комнаты. Дом саманный, построен не из кирпича. У моей бабушки много животных и большой огород. Для меня было большим удивлением увидеть коров, уток, гусей и цыплят. Больше всего мне полюбилась собака по кличке Тузик. Теперь у меня появился еще один друг.

У бабушки мне пришлось немного поработать. Но это было даже интересно. Утром мы рано вставали, чтобы покормить животных и убрать у них в сараях. Дальше я мог пойти пасти овец с соседом. А мог смотреть на то, как бабушка доит коров. Для меня этим летом произошло много открытий. Начиная с того, какими милыми бывают цыплята, и заканчивая тем, что туалет может находиться на улице. Очень удивил меня летний душ, вода в котором нагревается от солнца.

Еще мне пришлось немного покопать огород и повыдергивать там сорняки. Помню, как я испугался, когда увидел дождевого червя. В общем, пока я был у бабушки, я успел соскучиться по своим родителям и младшему брату. Как же я их все-таки люблю!

После возвращения домой мама была очень рада меня видеть, а я рад был видеть ее. Мы ходили гулять в парки с детскими аттракционами. Там я катался на лебедях и на колесе обозрения. В те дни, когда мы брали с собой брата, мама покупала нам мороженое и мы долго его лизали.

Этим летом мне довелось побывать в зоопарке. Там можно было покормить и даже потрогать милых зверей. Больше всего мне запомнился жираф. Он такой смешной и высокий. А меньше всего мне понравился дикий кабан. Он маленький и вонючий.

Этим летом я хотел еще побывать в аквапарке, но мой брат заболел и мы так и не смогли посетить это классное место.

Это лето было одним из лучших в моей жизни. Я с нетерпением будут ждать наступления следующих летних месяцев, чтобы узнать и увидеть что-то новое и интересное для себя.

Мое лето

На очередных каникулах родители предложили отправиться за границу. Я с радостью согласился, ведь впереди ожидало увлекательное путешествие самолетом в другую страну. Незадолго до полета пришлось собрать необходимые вещи, и был в предвкушении незабываемого отдыха.

21 июля настал долгожданный день. Когда вошли на борт самолета, было немного страшно. Когда поднялись над землей и выглянули в окно – оказался потрясающий вид, страх быстро развеялся. Приземлились мы в удивительной стране Португалии. Здесь нас ожидал шикарный отель и красочные экскурсии. Первым делом мы отправились гулять по столице страны – Лиссабоне. Долго наслаждались шедеврами архитектурного искусства, побывали в башни Торри де Белен. Невероятно удивили ажурные балконы, зубчатые стены и шикарные виды, которые открылись с замковой вершины. Немного отдохнув, отправились на прелестные пляжи, усыпанные белоснежным песком, искупались в прозрачной теплой воде. В конце дня просто сидели на берегу и наслаждались приливом волн.

Во время отпуска каждые мгновенье мы познавали что-то новое. Чудесная поездка на символе города желтом трамвае, потрясающие фаду, шикарный океанариум и невероятный аквапарк. На улицах продавалось много экзотической еды, которая была безумно вкусная и питательная.

Каждое мгновенье, проведенное в Лиссабоне, останется в памяти навсегда. Никогда не забуду отзывчивых людей, роскошные замки и ухоженные пляжи, и прелестные виды с вершины горы. Когда пришло время возвращаться обратно стало очень грустно. Хотелось беззаботно лежать на пляже и побывать в других интересных местах. На обратном пути совсем не было страшно, родным и друзьям рассказал о чудесных местах и наших приключениях в новой стране. Надеюсь, что сможем каждое лето открывать для себя новые города, и отдых за границей станет в нашей семье ежегодной традицией. Путешествия вдохновляют, стимулируют больше работать и хорошо учиться.

Несколько интересных сочинений

  • Герои рассказа Чистый понедельник Бунина (характеристика) сочинение

    Замечательное произведение под названием «Чистый понедельник», написанное в жанре рассказа, создано великим русским писателем начала 20 века – Серебряного века русской литературы, Иваном Алексеевичем Буниным.

  • Сочинение эссе Труд души 7 класс

    Труд души – само по себе необычное понятие. Как душа может трудиться? Хотя сказал поэт, что душа должна трудиться и день, и ночь. (Не помню, кто именно сказал, так как по программе мы еще не проходили это.)

  • Сочинение Учимся работать 7 класс

    Никогда ранее не задумывался о том, почему все взрослы нас заставляют трудиться. Буквально с малых лет, едва я стал хорошо стоять на ногах, меня стали брать на копку картофеля, давали маленькое ведерко и в шутливой форме предлагали помочь

  • Из года в год, устав от холодов, мы ждем первых лучиков солнца и весенней капели. С нетерпением проживаем зиму, с ее тянущимися вечерами, морозами, а иногда слякотью.

  • Для чего нужна история? сочинение 5 класс

    История – это не просто наука и склад готовых истин. Это не только про то, кто мы, откуда, но и в общем то про, то куда. И можно конечно рассматривать историю как нечто такое уже сложившиеся раз и навсегда, что зачем-то нужно знать.

Чтобы сочинение не совпадало с тем, что в интернете. Нажмите 2 раза на любое слово в тексте.

На мой взгляд, лето – прекраснейшее время года, поскольку очень тепло, вокруг все красиво, и у нас имеется отличная возможность отдохнуть. А еще лето – это время каникул и отпусков. Мы можем отправиться куда угодно, замечательно провести время у водоема, в тени изумрудной зелени, плескаться в теплой воде. А можно отправиться в горы, носиться на велосипеде или играть во всевозможные игры.

Лес в этот день был великолепен! В воздухе стоял аромат цветов, меда и земляники. Все вокруг было зеленым, только стволы деревьев яркими пятнами выделялись на темно-зеленом фоне. Щебетали на своем языке птицы, стучал дятел.

Вдруг послышались подозрительные звуки… Мне показалось, что кто-то прошипел рядом со мной. Я обернулся и увидел… извивающуюся змею! У меня тут же перехватило дыхание. Я даже не запомнил, как она выглядела, поскольку сильно испугался. Я начал медленно отступать, а затем ринулся к нашему лагерю. Я решил не рассказывать обо всем случившемся маме, чтобы не волновать ее. Чуть позже, пообедав и вдоволь повеселившись, мы собрали вещи и поехали домой.

Да… Время летит очень быстро. Жаль, что невозможно повторить те моменты и ощущения, которые были пережиты тобой за время каникул. Но я верю, что следующее лето тоже будет незабываемым!

2. Сочинение на тему как я провел лето 6 класс

Лето – потрясающая пора. Я с большим нетерпением ожидала каникул, и вот наконец они настали.

В первую неделю каникул я вместе с ребятами из художественной школы ходила на пленер. Мы там изображали цветы, деревья, траву, и много чего еще. После пленера я несколько раз ездила в деревню. Мы ездили туда всей семьей, чтобы оказать помощь бабушке с дедушкой. Иногда я оставалась в деревне ночевать. А когда возвращалась домой, то навещала подружек и ходила с ними гулять.

А потом началась знойная пляжная пора. Мы с сестрой почти ежедневно ездили на пляж, где купались и загорали.

Увы… Лето промчалось очень быстро! И уже снова пора в школу.

3. Сочинение как я провел лето

Это лето было интересным. Первый месяц отдыха очень походил на предыдущие летние каникулы, поскольку я оставался в городе. Однако последующие два летних месяца оказались для меня потрясающе интересными – я провел их в деревне у тети. Именно с этими днями, проведенными за городом, у меня связаны самые яркие события и неизгладимые впечатления моего лета.

Время в деревне проходит неторопливо, совсем не так, как в мегаполисах. Создается ощущение, что прошел целый месяц, тогда как на самом деле – всего неделя. Мое утро обычно начинается с помощи тете в огороде. Наша деревня находится вдали от поселка, и вода из-под крана является неслыханной роскошью. Поэтому я хожу к колодцу с двумя старыми железными ведрами. Вода в нем потрясающе чистая и очень холодная. Еще я помогаю тете по дому, но при первой возможности бегу играть с друзьями.

У меня есть хорошие друзья в деревне. Мы проводим вместе все свободное время. В наиболее жаркое время мы часами сидим на берегу речки. Искупавшись, резвимся вовсю и смотрим на проходящие баржи. Однажды мне влетело от моей тети за то, что я не пришел на обед. А на самом деле мне совсем не хотелось есть, поскольку вместе с другом Пашкой мы пекли в костре картошку. Это такое удовольствие – перекладывать из руки в руку раскаленную картошку, а затем разламывать ее и съедать по кусочку. Согласны, что это не тарелка с приготовленным супом? А главное – сколько романтики и счастья в этих летних днях, проведенных как будто в ином мире!

Летние вечера я проводил в настоящей деревянной избе. Как правило, после ужина мою тетю навещали подруги. Сидя за большим круглым столом, они пили чай. А я прятался на большой каменной печи, или рассматривал книги, либо “бил баклуши”, как любила говорить моя бабушка. А по правде говоря, я вел дневник, и, подобно Робинзону Крузо на необитаемом острове, отсчитывал дни, оставшиеся до возвращения в город.

Иногда мне приходит в голову, что деревня – это удаленный от города островок, и жизнь на нем подчиняется иному ритму. То ли из-за близости к природе, а возможно, просто потому, что большие города в бесконечной погоне за техническим прогрессом оторвались от спокойной размеренной жизни. Но как бы там ни было, я городской человек. А значит, мое место там. И все же, каждый раз покидая этот тихий островок спокойствия, я буду скучать по своей деревне.

4. На тему как я провела лето

Летние каникулы всегда приносят приятные впечатления. Позади остались уроки, школьные звонки и переменки, а впереди – ожидание чего-то хорошего.

Вдвоем с сестрой мы ухаживаем за нашими овощами. На нашей зеленой грядке растут укроп, петрушка, щавель и редис. Мы с удовольствием поливаем и пропалываем свою зеленую грядку. И очень приятно слышать от мамы за обедом следующие слова: ” Какой удивительно вкусный салат получился из ваших овощей! Какие вы умнички, мои девочки!”

Летом времени достаточно: можно и с подружками погулять, и в гости съездить, и в разные игры поиграть. Но больше всего я ожидаю поездки на море с родителями.

Я наконец-то научилась плавать этим летом и очень рада этому. Море мне очень нравится. Оно настолько глубокое и широкое, и такое загадочное, что иногда даже пугает своей непредсказуемостью.

Море бывает одновременно близким и далеким, теплым и прохладным. А как приятно в летний жаркий день окунуться в свежую прохладную воду! И плавать, нырять, плескаться!

Я разложил на столе морские раковины. Прикладывая их к уху, я различаю шум прибоя. И можно почувствовать силу морской волны, которая летит, и попадая на камень, выбрасывает мне в лицо множество ярких соленых брызг. Мне весело, я смеюсь вместе со всеми: с родителями, морем, солнцем и чайками.

Всё для учебы » Сочинения » Сочинение на тему как я провел лето

Чтобы добавить страницу в закладки, нажмите Ctrl+D.


Ссылка: https://сайт/sochineniya/kak-ya-provel-leto

обучающиеся 2 “А ” класса МОУ Щаповской СОШ

« КАК Я ПРОВЕЛ ЛЕТО»

ГРЕЦКАЯ СОНЯ

Ах, лето! Счастливая пора. Пора теплых дней, солнечной погоды, фруктов и овощей.

Я с радостью вспоминаю прошедшее лето. Июнь и июль я провела у своей прабабушки Веры в деревне. Там я просыпалась очень рано. А по-другому в деревне не получается. День там начинается с первыми криками петухов. Хозяйство у бабушки большое, и я старалась ей помогать: поливала грядки, убиралась в доме, собирала ягоды, полола огород. В свободное время мы с другом и его папой ходили на рыбалку. Улов мы приносили домой и кормили котов. Мне очень понравилось в деревне. Я многому научилась и хорошо отдохнула!

А в августе я с родителями поехала на Черное море в город Сочи. Мне очень нравится море! Оно такое теплое и ласковое. Я научилась плавать, ныряла в маске и наблюдала за красивыми рыбками. Солнце, море, горы – все это незабываемо!

ХАЛИКОВА ФАРИДА

Я люблю лето за его красоту и теплоту. Летом все такое красивое: прекрасные цветы, разноцветные бабочки, удивительные насекомые.

Это лето я провела весело и интересно. В начале лета я ездила в Башкирию. Купалась в озере, принимала участие в играх на сабантуе. Очень запомнилось посещение Парка птиц. Там я увидела разных птиц и зверей, каталась в карете, ходила по висячему мосту. С нетерпением буду ждать следующего лета!

ЧЕРКАШИНА ДАША

Лето…какое красивое слово! Оно для меня в этом году было особенным, потому что я перешла во второй класс, стала взрослей.

Лето я провела на даче, где сделала много удивительных открытий. Однажды утром я увидела удивительную бабочку. Она размахивала огромными желтыми крылышками. Длинные усы и хоботок были необычной формы. Мы узнали, что это перелетная бабочка. А еще в природе есть удивительные жуки, брюшко которых светится в темноте зеленым светом. Ночью к нам на участок приходила семья ежей: мама, папа и маленький детеныш. Мы заранее клали им угощение, тихонечко садились и ждали их появления. Самый крупный еж сидел на грядках под листвой и наблюдал, как другие ели. Наверное, охранял семью. Во время трапезы ежи смешно чавкали. После ужина дружная семейка уходила в лес.

Как много интересного рядом! Только посмотри внимательнее и тебе откроется мир во всей его красе и многообразии.

А сейчас за окошком сентябрь, начало учебного года и впереди новые открытия!

ШОРНИКОВ ВЛАДИСЛАВ

Этим летом произошло много интересных событий. Самое главное то, что мы переехали в Щапово. Во время переезда я помогал маме, заботился о сестричке Даше. Я познакомился с ребятами и теперь у меня много друзей.

Летом я побывал в разных местах. Ездили мы и в Украину. Там я до обеда читал, учил таблицу умножения, а когда спадала жара, ездили купаться на море. Особенно запомнилась мне поездка в Одесский дельфинарий. Мы смотрели представление. Выступали необычные артисты: дельфины, киты, морские котики. Мне запомнился Умка. Это морской котик. Было очень интересно! Вот так я провел лето.

НЕРСЕСЯН АМАЛИЯ

Это лето я провела на Черном море, куда мы ездили всей семьей: мама, папа, я и моя маленькая сестричка. Дорога к морю очень длинная и утомительная, но когда я его вижу, вся усталость проходит. В этом году море было теплым и чистым. А в один день пошел дождь и к берегу стали приплывать медузы. Я собирала их в ведерко. Вечером мы обычно ходили гулять по набережной, любовались закатом солнца и ночным морем. Ели мороженое и фотографировались с разными зверюшками. Однажды мы поехали на экскурсию в горы. В ущелье высоких и красивых гор текла быстрая речка. Вода в ней была холодная, но мама разрешила мне искупаться. Сколько было радости и восторгу!

Это лето было очень веселым и запоминающимся! Только жаль, что оно так быстро кончилось!

ГРИГОРОВИЧ САВВА

Я очень люблю лето! Этим летом мы с мамой ездили в зоопарк. Там я видел фламинго, уток, слона и много-много разных животных. Но больше всего мне понравилась мартышка. Она очень смешная! После зоопарка мы пошли в планетарий, где смотрели фильм про черные дыры. Было немножко страшновато!

Еще летом я часто ходил на рыбалку и поймал четырнадцать карасей. Мама пожарила рыбу и мы с удовольствием ее съели. Было очень вкусно!

Хотя летом и было много развлечений, но я не забывал про учебу: читал книги и учил таблицу умножения. Очень жаль, что лето так быстро кончилось!

ИМИРЗЯН АРМИНА

Это лето я провела в поселке Щапово. Я гуляла с подружками во дворе, мы строили шалаш и в нем играли. Старшие девочки научили меня плести фенечки и украшения из бисера. В выходные я с родителями и братом ездила в лес и на речку. Мы купались и собирали ракушки. Потом на берегу мы кушали и я уходила в поле собирать цветы. Мама показала мне лекарственные растения и рассказала, чем они полезны для человека. А когда была плохая погода, я помогала маме по дому, даже сама придумала фруктовый салат и назвала его «Фруктовый взрыв». Остальное время я занималась с братом (его надо готовить к школе), я читала ему книги, которые мне задали на лето. Лето –это здорово!

ГРЕЧУШНИКОВА ДИАНА

Каникулы я провела на море в Феодосии. Ездили отдыхать анна пляжи в Коктебель и Судак. Я каталась по морю в шаре, катамаране и на теплоходе. Видела дельфинов и морских рыбок. По вечерам долго гуляли по городу, покупали сувениры и подарки друзьям. Погода весь отдых была замечательная! Каникулы мне очень понравились!

ВИНИЦКИЙ РАДИСЛАВ

Лето я провел у бабушки в деревне. У меня там очень много друзей. С ними я ходил в лес за грибами и ягодами. У нас в деревне есть большая речка. Мы с бабушкой ходили купаться и загорать, а дедушка ловил рыбу.

А еще у нас есть коза. Ее зовут Белка. Мы с бабушкой ходили пасти ее на лужок, а вечером она давала нам вкусное молоко. Хорошо в деревне летом! Жалко, что каникулы быстро закончились.

Когда я стала школьницей, то стала понимать всех тех ребят, которые говорили, что лето — это самое лучшее время года. Теперь и для меня это лучшее время, ведь летом для нас наступают школьные каникулы. Правда, пролетели они очень быстро, зато есть что вспомнить. Свои воспоминаняи изложу в сочинении как я провел лето.

Как я провела лето

Мое лето прошло весело и незаметно. Сначала я поехала в деревню. Туда к бабушке и дедушке приехали и мои двоюродные братья с сестрами. Вот где было весело. Даже спать долго не хотелось. Просыпались ни свет ни заря и бежали играть. Но играли не целый день, ведь в деревне всегда и для всех найдется работа, поэтому приходилось помогать бабушке. Больше всего мне нравилось время после дождя. Мы бегали по лужам — это так интересно, но еще интересней, ходить с бабушкой и дедом в лес за грибами. Мы приносили столько грибов, что потом бабушка целый вечер занималась их приготовлением на зиму. Теперь зимой будем лакомиться грибами.

Далее продолжу свое на тему: Как я провел лето. В средине июля меня забрали родители и мы поехали на море. Море. Я его очень люблю. Этот песок, пляж, камушки и ракушки. Словом, оттуда я привезла много сувениров, часть которых я уже бросила в свой аквариум с рыбками.

Остальная часть пролетела, как обычно, в городе. Ежедневно мы играли с друзьями и подругами, на выходных с родителями ходили в развлекательные центры, в театры и кинотеатры.

На каникулах каждый день я старалась читать и переписывать тексты, чтобы не потерять навыки, приобретенные в первом классе и теперь, с новыми силами и эмоциями я перешла первого сентября уже во второй класс, где буду получать новые знания и вновь буду ждать долгожданное лето.

Сочинение как я провёл лето / летние каникулы

  Тема “Как я провел лето” – одна из самых замусоленных в школьной программе. Как правило, каждый год на первой же неделе учебы, начиная класса со второго, ученики должны написать сочинение, в котором описывается летнее времяпрепровождение. Да, у кого-то бывают выдающиеся каникулы, о которых можно красочно написать в сочинении, а кто-то просто болтался во дворе или, того хуже, все три месяца проиграл в компьютерные игры. Не будешь же об этом писать в сочинении. Вот и учат учителя детей врать с малолетства и придумывать, как весело и замечательно прошли у них каникулы. Ведь если вы напишите правду, вряд ли вас одобрят. Задание есть задание, будем фантазировать. А если в голову ничего не приходит, воспользуйтесь подсказками 7 гуру. На этой страничке вы найдете памятку, как писать сочинение о лете, и примеры сочинений (образцы) для учеников со второго по восьмой класс.

Памятка по написанию сочинения

Чтобы написать сочинение, нужно хорошо представить себе то, о чем будешь писать. Для этого нужно ответить самому себе на некоторые вопросы. Например, такие:

1.  Где ты отдыхал этим летом?
2.  Знаменито ли это место чем – либо?
3.  С кем проводил свое свободное  время?
4.  Чем любил заниматься?
5.  Видел ли ты что – то интересное?
6.  Чем запомнились тебе прошедшие летние каникулы?
7.  Удалось ли тебе хорошо отдохнуть?
8.  Были ли огорчения?
9.  Твои пожелания самому себе на следующее лето. 

Ответы запишите. Это будет неплохим подспорьем. Теперь нужно продумать план. В подготовке плана помогут те же вопросы. Какие-то из них можно вычеркнуть, чтобы не терять основную мысль.

В начальной школе план простой:
1. Где я был этим летом
2. Что делал
3. Мои впечатления

Отличается лишь объемом написанного.

С пятого класса план расширяем в соответствии с вопросами, написанными выше. План может быть следующим:

1. Вступление. Запомнилось мне это лето или нет.
2. Основная часть.
3. Где я отдыхал этим летом
4. Какое событие мне запомнилось?
5. Мои яркие впечатления, чувства, которые я испытал..
6. Заключительная часть.
7. Хорошо я провёл это лето или нет.

Итак, перейдем непосредственно к примерам сочинений. Сочинения эти написаны учениками соответствующих классов.

 Образцы сочинений на тему “Как я провёл лето”

2 класс

                                                                Мои каникулы в Сочи

             Я всегда жду летние каникулы. Мне очень повезло в этот раз. Я на целый месяц отправилась в Сочи. Мне нравилось купаться в море, гулять и посещать достопримечательности. Очень много было познавательного на экскурсиях. Я посетила дачу Сталина. В Воронцовских пещерах было страшно, но очень захватывающе. Много нового и важного узнала для себя. Я осталась в восторге от города и Черного моря.

                                                                        Как я провёл лето

       Лето мне довелось провести вместе с семьей. Мы ездили на море. Дорога была долгой, мы все очень утомились. Но мы моментально забыли об усталости, увидев море.
       Вода была теплой и очень чистой. Когда пошел дождь, мне все равно нравилось гулять. На берегу появилось много медуз. Мне было интересно собирать их в свое ведерко. Днем мы купались, а вечером прогуливались по набережной. Мы любовались закатом, ели моё любимое мороженое. Еще мы делали фотографии с разными животными.
         Один раз мы поехали в горы. Среди высоких ущелий и скал струилась быстрая и холодная речушка. Мне безумно хотелось в ней искупаться. Мне разрешили.
         Было весело!

                                                                       Мои каникулы

          Лето у меня прошло отлично. В начале лета я проводил всё время со своими друзьями. Мы находили много развлечений: футбол, катание на велосипедах. Затем я с родителями уехал в деревню. С дедом каждое утро мы уходили на ферму. Для меня там было много увлекательного и нового.
            Когда наступил день рождения, мне сделали неожиданный подарок: путевку в лагерь. Я нашел себе много новых друзей. Каждый день у нас были игры, вечером — дискотеки. Еще мы ходили в походы на природу. Мы собирали разные ягоды и даже встречали там разных животных, например, белочек.

3 класс

 

                                             Сочинение-письмо
                                      Поездка к морю этим летом

             Привет!
             Я пишу тебе письмо, потому что мы с тобой долго не виделись. Хочу поделиться впечатлениями от своих каникул. Я много путешествовала. Больше всего на меня произвела впечатление поездка к морю. Там я первый раз даже попробовала морскую воду. Она соленая и совсем невкусная. Много положительных впечатлений у меня осталось от посещения аквапарка. Я очень рада, что именно так провела свои каникулы. Была даже в дельфинарии. Мне всё понравилось и я осталась довольна. Что у тебя интересного было на этих каникулах? Очень буду ждать от тебя ответ.

                                        Где я провела это лето

               Летом всегда тепло. Я люблю красивые цветы, разноцветных бабочек и разнообразных насекомых. Эти каникулы оказались очень веселыми и незабываемыми. В самом начале лета я уехала в Башкирию. Время там мы проводили, купаясь в озере. В играх на сабантуе тоже довелось принимать участие. Больше всего мне запомнился Парк птиц. Там можно и на карете покататься, и на висячем мосту погулять. А сколько там всяких птичек и зверюшек! Следующее лето я также с большим нетерпением буду ждать!

4 класс

                                    Что полезное я сделал этим летом

                  Лето – самое прекрасное время года. Почти всё учебное время я жду наступления лета. В эту пору я играю на улице, купаюсь в водоёме, путешествую. В этом году я особенно много времени посвятил спорту. Мы с друзьями ходили на стадион во дворе почти ежедневно. Летом настолько тепло и красиво, что совсем не хочется сидеть дома. Но бывают и дни, когда погода плохая. Когда шёл дождь, я оставался дома и читал литературу. Большое впечатление на меня произвел «Белый клык» Джека Лондона. Я хочу поделиться своими мыслями о книге.
                    Белый Клык – это собака-волк. Он покорил меня потому, что обладает искренним и добрым характером. Он очень справедлив и способен испытывать настоящую привязанность. Мне кажется, что сейчас людям этого не хватает. Я очень хотел бы встретить такого товарища, как Белый Клык. Я жду летних каникул в следующем году, чтоб прочитать ещё больше замечательных книг.

                                     Как я провел это лето

           Из всех времен года я больше всего люблю лето. Я охотно ждал, когда закончится май. Наконец прозвенел долгожданный последний звонок. С первого июня мы с другими детьми из кружка изобразительного искусства ходили рисовать природу. На наших холстах мы оживляли пейзажи самыми яркими красками. Мама повесила мою картину с цветами на стену в кухне. После занятий в художественной школе я пару раз ездил в село. Там мы вместе с семьей помогали бабушке с дедушкой.
           Бывало, что я оставался у бабушки на ночь. А когда приезжал в родной город, мы с девочками со двора ходили гулять. Так и прошел первый месяц каникул. В июле стало жарко, и мы с двоюродной сестрой ежедневно ходили на пляж у ставка. Там мы плавали, смеялись и загорали. Прохладная вода спасала от жары. Было очень весело, но лето пролетело невероятно быстро! Не успел и глазом моргнуть, как снова пора возвращаться в школу.

5 класс

                               Мои воспоминания о лете

            Из всех каникул в школе мне больше всего по душе летний отдых. Летние каникулы не только самые длинные, но и приходятся на самое жаркое время в году. Лето – не время сидеть дома. Благодаря теплой погоде, мама разрешает проводить целые сутки во дворе. В эту пору можно заниматься спортом. Играть в волейбол, футбол, баскетбол. Можно плавать в речке или водоеме. Некоторым везёт особенно, ведь они с родителями едут в путешествие на море.
            В особенно жаркие деньки мне нравится бывать в лесу и восхищаться природой. Деревья вокруг зеленые, а воздух лёгкий и приятный. Легко дышать, совсем не как в городе. В лесу так же растет много цветов. Из уроков биологии я узнал их названия и полезные свойства. В нашем лесу много ромашек и тысячелистников. А из деревьев много елей. С них падают большие и красивые шишки, которые я собираю. Зимой я делаю из них подделки.
            Ещё лето прекрасно ранним восходом солнца и поздним закатом. День очень длинный, так что гулять разрешают долго, до наступления темноты. Вечером особенно красиво, можно любоваться закатом. После захода солнца приятно посидеть во дворе с друзьями, послушать сверчков, полюбоваться звёздами. Если повезет, можно даже увидеть падающую звезду и загадать желание.

6 класс

                                         Как я провёл лето

           Летние каникулы – любимое время для многих школьников. Летом не нужно посещать занятия. Солнце хорошо греет и ярко светит, так что можно гулять допоздна. После сдачи всех весенних тестов можно расслабиться и насладиться самыми тёплыми деньками.
           Моё любимое занятие летом – поездка с родителями или друзьями на речку. Там можно не только купаться, но и устроить пикник, позагорать, поиграть в пляжные игры. Мы с друзьями иногда закапываем кого-то в песок по плечи. Это весёлое занятие. Иногда мы с папой ночуем в палатке, а утром отправляемся ловить рыбу. Когда-то мне удалось поймать огромную щуку. Папа сфотографировал меня, а я долгое время хвастался добычей перед друзьями.
           Каждые летние каникулы мы с родными ездим в деревню к дедушке. Он уже старенький, ему нужна помощь с ремонтом и огородом. Я тоже помогаю по возможности: собираю фрукты, подвязываю растения. Дедушка всегда нас очень ждёт. Когда я приезжаю, он берет меня с собой в лес. Я обожаю наши походы, потому что в лесу очень спокойно. Можно насладиться пением птиц, почувствовать аромат свежей травы, цветов и хвои. Пару раз мне даже удалось увидеть диких животных: белку, ежа и зайца.
         А в прошлом году мы с семьей ездили в Ялту. Это большой город. Там много достопримечательностей, кроме моря. Мама сводила меня в Никитский ботанический сад, зоопарк и Массандровский дворец. Я остался доволен поездкой и обязательно вернусь в Ялту ещё раз.
          На летних каникулах каждому найдется занятие. Я начинаю скучать по школе и друзьям только к концу августа. В начале нового учебного мы делимся впечатлениями о прошедшем лете. Но уже скоро все снова начинают ждать летнего отдыха.

7 класс

                                         Как я провёл лето

          Каждое время года прекрасно по-своему. Но мне больше всего нравится лето. Все в природе цветет и зеленеет. Наступают долгожданные летние каникулы. Три месяца можно не думать об учебе, вдоволь гулять, купаться, кататься на скейте или велосипеде. Можно целый день играть в футбол и баскетбол на площадке у дома. А еще мне нравится, когда мы всей семьей отправляемся в поход.
           Однажды во время нашего отдыха в лесу со мной произошел интересный случай.
            Когда мы приехали на место, мы с папой поставили большую палатку и развели костер, потому что собирались жарить шашлык. Пока взрослые готовили мясо, я решил погулять поблизости.
            Недалеко от нашей поляны я увидел большой муравейник. Муравьев было очень много, и мне было интересно посмотреть, что они делают. Я разглядел, что кто-то тащил травинку, а кто-то – пойманную муху. На дереве я заметил дятла, который долбил ствол своим сильным клювом. Еще я нашел ягоды земляники. Они были очень вкусные и ароматные.
            Я решил еще погулять, но вдруг услышал шипение. Сначала я не понял, что это за звук. И вдруг заметил в траве змею, которая ползла извиваясь. Я замер, потому что сильно испугался. Змея быстро скрылась из вида, а я стремглав бросился бежать к нашей стоянке. Взрослым я не стал рассказывать о том, что случилось, чтобы не напугать и не волновать их.
            Мы ели вкусный шашлык, играли в бадминтон, в футбол, гуляли по лесу. Я показал всем, где растет вкусная земляника. Но под ноги я смотрел очень внимательно, чтобы случайно не наткнуться на змею. Мы чудесно провели время. Было весело, несмотря на происшествие, которое случилось со мной.
           Жаль, что все хорошее когда-нибудь заканчивается. Мы вернулись домой уставшие, но довольные. Я уверен, что в будущем случится еще много запоминающихся событий и приключений, ведь лето — замечательное время года!

8 класс

                                         Как я провёл лето

             Я люблю лето больше, чем другие времена года. Лето похоже на веселый праздник, который продолжается три месяца. Мы часто собираемся с друзьями, чтобы покататься на велосипедах или помериться силой и ловкостью в волейболе. Еще мы с подругой любим бывать на различных веселых мероприятиях, которые часто проводятся в нашем городе: молодежные слёты, музыкальные фестивали или праздничные ярмарки.
           Еще мне очень нравится что летом можно носить яркие платья, одеваться стильно и красиво, потому что не надо защищать себя от ветра и морозов, кутаясь в теплые одежды. Долгие прогулки среди цветущей природы добавляют хорошего настроения, ведь не надо думать об уроках и школе.
          Часто в компании веселых друзей я отправлялась на пляж, чтобы позагорать и искупаться в теплой воде. Иногда мы уезжали из дома рано утром, чтобы увидеть, как встает солнце и наступает новый день.
            Когда на улице шел дождь, мы собирались дома у кого-нибудь из подруг. В интернете мы смотрели интересные фильмы, смешные ролики, слушали любимую музыку. Делились в соцсетях впечатлениями и рассказывали, что интересного произошло в эти дни. Еще мы любим готовить какое-нибудь вкусное кушанье по рецептам из интернета, а потом устраиваем обед или чаепитие.
            У моей самой близкой подруги день рождения в июле. Чтобы отметить его мы ходим в кафе веселой компанией или идем посмотреть классный фильм в кино. В этом году ей родители подарили дорогой фотоаппарат, чтобы фото, которые она будет делать, были как у настоящих профессионалов. Фотографии мы выкладываем в интернет с комментариями, в которых я рассказываю, где и когда мы их сделали. Мы получаем много лайков, и поэтому в будущем я хочу стать известным блогером, чтобы делиться с людьми новостями и красивыми фотографиями.
              Быстро пролетают теплые летние деньки. Все чаще на улице идет дождь, и солнце греет уже не так сильно. Скоро закончатся веселые каникулы, и начнется новый учебный год. Я буду вспоминать прошедшее лето с радостью, ведь за три месяца каникул произошло много интересного, поделюсь с одноклассниками впечатлениями, покажу фотографии. Следующее лето я буду ждать с нетерпением, чтобы опять часто встречаться с подругами и весело проводить свободное время.

                                           Как я провел летние каникулы

План

1. Школа, до свидания!
2. Ура, каникулы!
а) летом дома;
б) отпуск с родителями;
в) отдых на природе.
3. Лето, не уходи!

            Лето – время года, которое любят все: взрослые за то, что можно отдохнуть в отпуске, а школьники за то, что наступает пора самых длинных каникул. Три месяца беззаботной жизни с нетерпением ждут ученики, чтобы вволю отдохнуть от уроков и домашних заданий. И вот звенит последний в этом году школьный звонок, конец учебе. До свидания, учителя и одноклассники! До встречи первого сентября!
              Каникулы – счастливое время для школьников и студентов. Хочется хорошо отдохнуть и набраться сил на будущий учебный год. Кто-то хочет заняться любимым хобби, погонять с друзьями мяч, не просыпаться рано утром по сигналу будильника, вдоволь нагуляться и не думать об учебе. Можно целые дни проводить на берегу реки или моря, купаясь и загорая.
            Мои друзья и одноклассники по-разному проводят летние каникулы. Кто-то остается дома, а кто-то уезжает на все лето. Отдыхая дома, можно каждый день видеться с друзьями, ходить в кино, играть в футбол, волейбол или общаться в интернете, если на улице плохая погода.
             Некоторые ребята проводят каникулы у бабушек в деревне. Некоторые уезжают в оздоровительные лагеря, на дачу или гостят у родственников.
             Кто-то уезжает с родителями в отпуск в другие страны. В таких путешествиях ребята узнают много интересного, и делятся потом своими впечатлениями и фотографиями в соцсетях. Мне тоже нравится бывать в новых городах. Часто мы путешествуем всей семьей по России. Красивая архитектура российских городов и русская природа нам очень нравится. Мои родители мечтают побывать в Европе, увидеть удивительные и красивые города: Венецию, Париж, Вену и Прагу. Я очень хочу, чтобы эта мечта осуществилась и чтобы мы всей семьей смогли увидеть красоту этих мест.
           Иногда отпуск родителей выпадает на другое время года, поэтому мы выезжаем за город только на выходные. Зеленый лес и голубая река, пение птиц и стрекот кузнечиков – хорошо отдохнуть от городского шума! Часто мы ночуем в палатке, а вечером сидим у костра. Днем мы загораем, купаемся, собираем в лесу ягоды и грибы.
             Обидно, что лето очень короткое. Хочется, чтобы оно никогда не кончалось, чтобы солнечные дни и теплая погода продолжались круглый год, чтобы цвели цветы и пели птицы, чтобы хорошее настроение не покидало нас. Но, к сожалению, уходят солнечные дни и птицы улетают на юг. Наступает дождливая осень. Но я не буду огорчаться, потому что впереди встреча с одноклассниками, и я обязательно расскажу им, как я весело провела летние каникулы.

 

Сочинение на тему как я провел лето. Мини-сочинение “Как я провел лето” (5 вариантов)

Чего мы только не писали! Вроде и каникулы были длинные, и событий много. А рассказать учителю нечего. Похоже, нынешние дети точно так же впадают в ступор, берясь за ручку в первые дни учебы. И пишут такое… Мы собрали для вас самые смешные перлы из школьных сочинений про лето.

«Как я провел лето – никого не касается. Это мое личное дело, так как лето – мое личное время, я не обязан за него отчитываться в сочинении. Надо уважать права человека! И если вы мне поставите двойку за это сочинение, то мы с вами, Екатерина Михайловна, увидимся в Европейском суде».

«А лета не бывает. Я никогда не видел лета. За весной сразу наступает осень. Весной уже все зеленое, осенью уже все желтое, зимой уже все белое. А летом что? Лета не бывает. Я не замечал лета. Или была еще весна, или уже осень».

«Твиттер, сериалы и еда. #я все сказал».

«Это лето я провел с моим воображаемым другом Акакием. Все лето он сопровождал меня в моих похождениях. Еще я в деревне тусовался с коровами и курами. Мне было настолько скучно, что я разговаривал с помидорами и огурцами, но они оказались какими-то молчаливыми».

«Ну что ж, я провела его не плохо. Если не считать, что я почти два месяца находилась в богом забытом поселке. Зато, бабулины пирожки были высшего вкусового качества. Да и с ребятами, которых я не видела лет пять точно, было весело». (Орфография и пунктуация сохранены. – Прим. ред.)

«Ну чего, нормально лето провел. Ничего не делал, кушал, никуда не ездил. Посмотрел еще „Людей Икс“, но они как-то не очень. В школу не хочу, лучше бы лето не заканчивалось».

«Остаток лета я провел у бабушки на даче, у нее всегда есть много работы, поэтому я ей помогал: рубил, пилил и копал».

«С 1 июня до 15 июля мы с бабушкой собирали ягоды, а с 16 июля по 31 августа – грибы. Кроме того, запланирован сенокос, и еще мы откармливаем свинью».

«Этим летом я совсем не отдыхал. Я много и тяжело работал. Выносил мусор. Покупал хлеб».

«Летом я ездил к бабушке в деревню. Деревня называется Бет Зера, это в Израиле. В деревне хорошо: можно читать книги, играть на скрипке и фортепиано, кушать. Хорошо летом в Израиле!»

Подборка сочинений о Лете: Как провел свои летние каникулы, где был и что нового узнал / все тексты сочинений на свободную тему, разбиты по классам

Сочинения «Как я провел лето» 2 класс

Я провел лето очень красочно! Вместе с семьей мы ездили в небольшие походы, отдыхали на природе. Сколько же ярких цветов было этим летом! Сочные цвета деревьев,яркое голубое небо с небольшими белыми облаками, прекрасные полевые цветы радующие глаз человека. Во дворе я играл со своими лучшими друзьями! Мы играли в прятки, догонялки, придумывали множество разнообразных игр. 5 сочинений

Сочинения «Как я провел лето» 3 класс

Летом самые длинные каникулы. Я ездила отдыхать в Сочи. Провела там целый месяц. Ходила на море, загорала. Ходила в аквапарк и в зоопарк. Мне понравился этот город. Я посетила много экскурсий, была на даче Сталина. Узнала много важного для себя. Экскурсия была очень познавательной и интересной. А еще я ходила в Воронцовские пещеры. Там было страшно, но захватывающе. Я в восторге от того, что видела, от моря и города Сочи. 6 сочинений

Сочинения «Летние каникулы» 4 класс

Лето – самая замечательная пора. Я всегда очень жду летних каникул. Люблю играть в футбол, купаться в реке, ходить в лес, путешествовать. Лето – самое подходящее время года для всего этого. Этим летом я много занимался спортом – играл в футбол на школьном стадионе почти каждый день. Летом я не только гулял, купался и загорал. Когда шел дождь, я читал свои любимые книги. Одна из них – «Белый клык» Джека Лондона. Она мне очень понравилась, и я хочу рассказать о ней. 4 сочинения

Сочинения «Как я провел лето» 5 класс

Летние каникулы – это три чудеснейших месяца, которые можно провести, как захочешь. Можно сколько хочешь встречаться с друзьями, читать любые книжки, путешествовать или поехать к бабушке с дедушкой и познакомиться с детьми, которые там живут. Летние каникулы означают, что можно спать сколько хочешь, а потом сколько хочешь гонять мяч во дворе или шить куклам одежки, расположившись с подружками на расстеленном одеяле во дворе. А еще – можно каждый день есть мороженое. 3 сочинения

Сочинения «Летние каникулы» 6 класс

Наверное, каждый ученик, окончивший еще один класс, мечтает на летних каникулах выспаться. Я исключением не являюсь, поэтому в первые дни летних каникул я просто высыпался. Но потом решил, что не буду терять драгоценное летнее время, а проведу его с пользой. Утро каждого дня я стал посвящать небольшой утренней пробежке в соседнем парке. И для здоровья – полезно, и для моей физической формы. Не хочется прийти первого сентября на торжественную линейку похожим на «пончик». 3 сочинения

Сочинения «Как я провел лето» 7-8 класс

Это лето было интересным. Первый месяц отдыха очень походил на предыдущие летние каникулы, поскольку я оставался в городе. Однако последующие два летних месяца оказались для меня потрясающе интересными – я провел их в деревне у тети. Именно с этими днями, проведенными за городом, у меня связаны самые яркие события и неизгладимые впечатления моего лета. 3 сочинения

Сочинение «Лето»

Кто не любит лето? Думаю, таких не найдется. Лето – это пора радости, тепла и веселья. Летом самые длинные каникулы: можно гулять с друзьями, ходить на речку или ездить на море. В это время года жизнь кажется прекрасной и беззаботной.

Описание «Лета» в художественном стиле

Лето – чудесное время года. Долгие солнечные дни сменяют короткие теплые ночи. Чаще всего стоит ясная погода, и бескрайнее синее небо простирается над головой. Деревья пышно убраны в яркие зеленые одежды. Под ними всюду густо растет трава, усеянная цветастыми огоньками летних цветов – маков, колокольчиков, клевера, пижмы, ромашки, ноготков… А над ними порхают бабочки и жужжат всякие мурашки.

Когда я стала школьницей, то стала понимать всех тех ребят, которые говорили, что лето — это самое лучшее время года. Теперь и для меня это лучшее время, ведь летом для нас наступают школьные каникулы. Правда, пролетели они очень быстро, зато есть что вспомнить. Свои воспоминаняи изложу в сочинении как я провел лето.

Как я провела лето

Мое лето прошло весело и незаметно. Сначала я поехала в деревню. Туда к бабушке и дедушке приехали и мои двоюродные братья с сестрами. Вот где было весело. Даже спать долго не хотелось. Просыпались ни свет ни заря и бежали играть. Но играли не целый день, ведь в деревне всегда и для всех найдется работа, поэтому приходилось помогать бабушке. Больше всего мне нравилось время после дождя. Мы бегали по лужам — это так интересно, но еще интересней, ходить с бабушкой и дедом в лес за грибами. Мы приносили столько грибов, что потом бабушка целый вечер занималась их приготовлением на зиму. Теперь зимой будем лакомиться грибами.

Далее продолжу свое на тему: Как я провел лето. В средине июля меня забрали родители и мы поехали на море. Море. Я его очень люблю. Этот песок, пляж, камушки и ракушки. Словом, оттуда я привезла много сувениров, часть которых я уже бросила в свой аквариум с рыбками.

Остальная часть пролетела, как обычно, в городе. Ежедневно мы играли с друзьями и подругами, на выходных с родителями ходили в развлекательные центры, в театры и кинотеатры.

На каникулах каждый день я старалась читать и переписывать тексты, чтобы не потерять навыки, приобретенные в первом классе и теперь, с новыми силами и эмоциями я перешла первого сентября уже во второй класс, где буду получать новые знания и вновь буду ждать долгожданное лето.

Рассказы детей о том «Как я провел лето»

Яковлева Яна, группа «Радость»
-Этим летом я вместе со своим братиком отдыхала в деревне. Там у нас живет старенький дедушка. В деревне очень много разных животных. Я помогала дедушке собирать ягоды. Еще мне очень нравилось купаться на Волге. Было очень весело.

Филатов Кирилл, группа «Радость»
-Этим летом я ездил на Северный Кавказ. Я был в городе Ставрополе у родственников. Ставрополь очень красивый город. Я жил в большом доме. Купался в большом бассейне, загорал. А потом на машине ездил в горы Домбая. Они очень красивые и большие. Заезжали в Тебердинский заповедник, которому 30 лет. Я видел живых медведей, зубров, кабанов. Мне все очень понравилось.

Егорова Саша, группа «Радость»
-Лето пролетело быстро. Я часто с бабушкой ходила на детские площадки. Мне нравится качаться на качелях и на каруселях, кататься с горок и лазать на физкультурных снарядах. Я три раза ходила с взрослыми в рощу, где собирала цветы. Была в гостях. С бабулей и дедушкой ездила к ним в сад. Там загорала. С папой ходила на Волгу. Там я загорала и ела шашлыки. Хорошо летом!
Сейчас я хожу в детсад. В группе весело. Воспитатели и помощница те же – Ирина Александровна, Вера Валентиновна и Татьяна Платоновна.

Рымаков Саша, группа «Радость»
-Каждое лето мы с семьей стараемся съездить в деревню к брабабушке, обычно на неделю, но в этот раз мы с братом уговорили маму остаться еще на недельку.
Самое интересное и любимое занятие у нас с братом Егором – это рыбалка. Если мы наловим кузнечиков, то идем на речку, а когда накопаем червей, то ловим карасей на озере.
Но однажды мы с Егором проспали рыбалку. Так как рыба клюет рано утром, бабуля нас не стала будить, пожалела и ушла без нас. А когда мы проснулись, на сковороде уже жарился один большой карп, у которого хвост вылезал за края сковородки. С одной стороны нам было обидно, а с другой мы гордились своей бабушкой, потому что на реке такого размера рыбу давно уже никто не ловил.
А еще сосед дядя Андрей связал нам по сачку и мы бегали по улице и старались поймать бабочек. У детей постарше меня получалось получше. Мы сажали бабочек в стеклянные баночки и любовались ими, а потом выпускали на волю.
Вот так я провел свое время у бабули в деревне. Мне было грустно расставаться с деревенскими ребятишками, а больше всего с прабабушкой.

Землянская Аня, группа «Радость»
-Летом я, мама и папа ездили в деревню к бабушке и дедушке. Они нам очень обрадовались. С дедушкой мы ходили на рыбалку и поймали несколько рыбок. Дома я рыбу помыла под краником, потому что она была очень скользкая, и отдала кошке Пуське. Я ее очень люблю.
Еще у меня есть любимая собака Тобик. Он всегда скулит и ждет меня, когда я угощу его косточками или колбаской.
Моя бабушка любит ухаживать за своими курицами, их очень много. Когда я давала им зерно, то они бежали ко мне и начинали клевать. Я очень боялась, поэтому траву давала через сетку.
Еще мы ходили на дачу, через деревню. Там живет наша баба Люба и у нее есть бычок. Он гуляет, привязанный на веревке, а я приносила для него сухари и воду.

Рассказ мамы о том, как Андрюша Карпов провел лето
группа «Радость»

Эти летом Андрюша ездил на дачу в Пущино.
Погода была жаркая. Мы всей семьей ходили на Волгу через сосновый лес. Природа у нас там очень красивая. Там у нас живут цапли. Андрюша наблюдал за их гнездами. Цапли сидели в гнездах на верхушках сосен. Птицы были очень большие и громко кричали.
На берегу Волги Андрюша увидел живого рака, наблюдал за проплывающим теплоходом. Загорал, купался в Волге, собирал ракушки, камешки, строил крепость из песка. Когда вернулись с прогулки, увидели возле дома ежика и покормили его молоком.
Еще Андрюша ездил в деревню Эльбарусово. Видел там домашних животных: коров, поросят, гусей, кур. Он помогал дедушке в работе: носил ведра с водой, собирал ягоды. В деревне ему очень понравилось.
Недавно мы купили Андрюше черепаху. Он очень обрадовался, назвал ее Пашей. Он ухаживал за ней, кормил, гулял с ней на улице.
Андрюша очень любит играть в шахматы, шашки, домино. Любит, когда ему читают. За лето он прослушал «Волшебник изумрудного города», «Незнайка на луне». Они ему понравились.
Любимое место в городе – Соборная площадь. Летом он там часто гулял, катался на качелях, на квадроциклах, надувных батутах.
Еще он любит гулять на аллее Славы, где стоят танки и пушки.
Летом посещал выставки в художественном музее, видел обезьян, попугаев, бабочек, змей.
Понравилось ему посещение цирка: катание медведей на велосипеде, обезьянки, собачки, клоуны.
У Андрюши много музыкальных инструментов: баян, губная гармошка, барабан, пианино, гитара, дудочка. Вечерами любит петь караоке, играть на инструментах и танцевать.
Он ходил в кинотеатр «Атал», смотрел детские мультфильмы «Панда Кунфу», «Тачки».
Еще Андрюша любит гулять в Ельниковской роще, играет там в футбол на поляне, катался на пони и на машинах.
Во дворе у него много друзей школьников. Они катаются вместе на велосипедах и самокатах, играют в разные игры.


Копирование или перепечатка записей с блога без согласия автора и указания активной гиперссылки на источник строго запрещена!

Мое земляничное лето

Лето-мое самое любимое время года. Обычно я провожу его с родителями. Мы путешествуем по разным городам и странам, отдыхаем на море. Но в это году мое лето было совсем другим. Меня пригласила в гости бабушка Полина. Она живет в маленькой деревне на берегу большого озера. Когда я впервые увидел ее старинный домик на опушке леса, то подумал, что попал в сказку. В доме была настоящая русская печка, а воду нужно было носить из колодца. Мы с бабушкой были неразлучны. Вместе ходили в лес и на речку, работали в огороде, пили чай с пирогами и даже катались на моем велосипеде. Мы собирали и сушили на зиму грибы. А такой вкусной и душистой земляники, которая росла на лесной опушке, я еще никогда не пробовал! Жаль, что лето кончается так быстро. Мне очень не хотелось возвращаться в Москву. Я вырос и загорел так, что мама и папа меня не узнали. Следующим летом я обязательно снова поеду в Маслово.

Мое лето – маленькая история

Эти летние каникулы были действительно фантастическими, наполненными яркими событиями и впечатлениями. Правда, первый месяц я провел в городе, как обычно. Но Июль и Август компенсировали мое настроение – я отдыхал с тетей в деревне.

Время не бежит здесь, а позволяет насладиться каждой секундой. Деревня находится далеко от мегаполиса и только там я мог насладиться потрясающе чистой водой. Я, конечно же, помогал немного тете, но поиграть с друзьями мне хотелось больше.

Вместе с ребятами я проводил все свободное время. Мы купались и наслаждались прекрасными пейзажами. Картошка на костре, которую мы приготовили вместе с Пашей, стала причиной злости тети. Мне не захотелось идти на обед. Это блюдо приносит невероятное удовольствие уже от самого процесса приготовления. Каждый день был наполнен романтикой и счастьем, он не был похож на обычный мой день.

Деревянная изба была моим пристанищем во время теплых вечеров. К тете часто приходили подруги, а я в это время тихонько читал книги, сидя на печке. Я чувствовал себя Робинзоном Крузо и также описывал все свои дни в деревни.

Тут царит совершенно другой ритм. Близость к природе, отсутствие погони, тишина – это то, что так манит меня в деревню. Хотя я и городской человек, но всегда скучаю по этим местам.

Моё лето

Этим летом я традиционно поехал отдыхать к любимой бабушке в деревню. Там уже ждали мои любимые друзья, с которыми мы дружим с самых детских лет. С ними мы ходили в лес за ягодами, играли в футбол и много других игр (карты, казак и разбойник, лова, верблюда), пробовали себя в роли рыбаков. Вечером мы загорали и купались на местном пляже у реки, так же мы разжигали костры и рассказывали страшные истории. Еще я помогал бабушке пасти кур и индюшат, они оказались весьма забавными и смешными существами. Моя бабуля умеет лепить очень вкусные вареники с вишней, которые мы с друзьями кушали с маслом и сахаром. Так же мы заполняли друг другу Анкеты, чтоб знать побольше интересного друг о друге. Перед уездом мы с друзьями всегда обмениваемся символичными подарками, чтоб весь год радовать себя приятными воспоминаниями. Сделали много совместных фото.
Лето было очень замечательным и я снова жду следующих каникул.

Как я провел лето (мини-сочинение для младших классов)

На мой взгляд, лето – удивительная пора. Оно ассоциируется с отдыхом, хорошим настроением и весельем. Я с огромным нетерпением ждала окончания учебного года.
В начале лета я ходила на пленер с друзьями из художественной школы. Мы учились изображать небо, деревья, траву, цветы. А также наслаждались солнечными лучами и потрясающей природой. Иногда мы с моей семьей ездили к бабушке и дедушке. Они живут в деревне. Оставаясь там ночевать, я старалась проводить с ними побольше времени, а также помогать им по хозяйству. По возвращению домой, я гуляла с подружками.
Затем началась знойная пора лета. Мы почти каждый день с сестрой ездили отдыхать на пляж. Я очень люблю купаться и загорать, поэтому мне невероятно понравилось такое времяпровождения.
К сожалению, лето промчалось очень быстро. Оно было очень насыщенным и интересным. Теперь мне снова пора в школу, где меня ждут мои учителя и одноклассники.

Необычные каникулы

Как же я ждал лето – три чудеснейших месяца. Для меня это несомненно самое любимое время года, дни теплые и длинные. Можно допоздна гулять с друзьями, гонять мяч, ходить в походы, купаться и загорать на озере, кататься на велосипеде, да и просто, лежа на трав, считать звезды.

Самое запоминающееся событие этого лета – рыбалка с папой. Мы давно хотели вместе отправиться на реку, но никак не получается. И вот, этот день настал, папа сказал: -” Завтра едем на рыбалку!” – Как же я был счастлив, не спал всю ночь, мечтал о пойманной рыбе и размышлял, какой будет моя первая удочка. Утром мы собрали снасти, удочки, наш обед и отправились в путь. Мелкая речушка, с травой вдоль берега, стрекозы и лягушки, приветствующие нас, а вокруг завораживающий лес, полный тайн и приключений.

Наступил долгожданный момент – удочка в руках, а поплавок в воде. Когда в очередной раз я крутил катушку, то решил, что зацепился за траву, но продолжил тянуть дальше, и на всеобщее удивление достал из воды черепаху. Я был очень рад своему улову, непередаваемые ощущения.

Конечно мы с папой отпустили нашу подружку после пары фотографий. Храню их вместе с памятью о необычной рыбалке. Каждая поездка неповторима, наверное поэтому я с нетерпением буду ждать следующее лето. Ведь будет что-то новое, незабываемое.

Как я провел время летом. Сочинения на тему «Как я провел лето

Подборка сочинений о Лете: Как провел свои летние каникулы, где был и что нового узнал / все тексты сочинений на свободную тему, разбиты по классам

Сочинения «Как я провел лето» 2 класс

Я провел лето очень красочно! Вместе с семьей мы ездили в небольшие походы, отдыхали на природе. Сколько же ярких цветов было этим летом! Сочные цвета деревьев,яркое голубое небо с небольшими белыми облаками, прекрасные полевые цветы радующие глаз человека. Во дворе я играл со своими лучшими друзьями! Мы играли в прятки, догонялки, придумывали множество разнообразных игр. 5 сочинений

Сочинения «Как я провел лето» 3 класс

Летом самые длинные каникулы. Я ездила отдыхать в Сочи. Провела там целый месяц. Ходила на море, загорала. Ходила в аквапарк и в зоопарк. Мне понравился этот город. Я посетила много экскурсий, была на даче Сталина. Узнала много важного для себя. Экскурсия была очень познавательной и интересной. А еще я ходила в Воронцовские пещеры. Там было страшно, но захватывающе. Я в восторге от того, что видела, от моря и города Сочи. 6 сочинений

Сочинения «Летние каникулы» 4 класс

Лето – самая замечательная пора. Я всегда очень жду летних каникул. Люблю играть в футбол, купаться в реке, ходить в лес, путешествовать. Лето – самое подходящее время года для всего этого. Этим летом я много занимался спортом – играл в футбол на школьном стадионе почти каждый день. Летом я не только гулял, купался и загорал. Когда шел дождь, я читал свои любимые книги. Одна из них – «Белый клык» Джека Лондона. Она мне очень понравилась, и я хочу рассказать о ней. 4 сочинения

Сочинения «Как я провел лето» 5 класс

Летние каникулы – это три чудеснейших месяца, которые можно провести, как захочешь. Можно сколько хочешь встречаться с друзьями, читать любые книжки, путешествовать или поехать к бабушке с дедушкой и познакомиться с детьми, которые там живут. Летние каникулы означают, что можно спать сколько хочешь, а потом сколько хочешь гонять мяч во дворе или шить куклам одежки, расположившись с подружками на расстеленном одеяле во дворе. А еще – можно каждый день есть мороженое. 3 сочинения

Сочинения «Летние каникулы» 6 класс

Наверное, каждый ученик, окончивший еще один класс, мечтает на летних каникулах выспаться. Я исключением не являюсь, поэтому в первые дни летних каникул я просто высыпался. Но потом решил, что не буду терять драгоценное летнее время, а проведу его с пользой. Утро каждого дня я стал посвящать небольшой утренней пробежке в соседнем парке. И для здоровья – полезно, и для моей физической формы. Не хочется прийти первого сентября на торжественную линейку похожим на «пончик». 3 сочинения

Сочинения «Как я провел лето» 7-8 класс

Это лето было интересным. Первый месяц отдыха очень походил на предыдущие летние каникулы, поскольку я оставался в городе. Однако последующие два летних месяца оказались для меня потрясающе интересными – я провел их в деревне у тети. Именно с этими днями, проведенными за городом, у меня связаны самые яркие события и неизгладимые впечатления моего лета. 3 сочинения

Сочинение «Лето»

Кто не любит лето? Думаю, таких не найдется. Лето – это пора радости, тепла и веселья. Летом самые длинные каникулы: можно гулять с друзьями, ходить на речку или ездить на море. В это время года жизнь кажется прекрасной и беззаботной.

Описание «Лета» в художественном стиле

Лето – чудесное время года. Долгие солнечные дни сменяют короткие теплые ночи. Чаще всего стоит ясная погода, и бескрайнее синее небо простирается над головой. Деревья пышно убраны в яркие зеленые одежды. Под ними всюду густо растет трава, усеянная цветастыми огоньками летних цветов – маков, колокольчиков, клевера, пижмы, ромашки, ноготков… А над ними порхают бабочки и жужжат всякие мурашки.


Подборка сочинений о «Лете» для 7-8 класса
Сочинение «Как я провел летние каникулы»

План
1. Прощай, школа!
2. Здравствуй, лето:
а) каникулы – это отдых;
б) любовь к путешествиям;
в) наедине с природой.
3. «Я так хочу, чтобы лето не кончалось».

Каждый из нас ждет лета. Для многих лето – любимое время года прежде всего потому, что летом самые большие каникулы. Кто не мечтает позагорать, накупаться вдоволь, а может, просто отдохнуть от школьной суеты. Как только пригреет весеннее солнышко, мы уже строим планы на будущее о том, как будем проводить летние каникулы. Нам всем не терпится быстрее закончить школу и услышать последний школьный звонок. С одной стороны, грустно расставаться на несколько месяцев со школьными друзьями. Но с другой стороны, тепло, солнце, хорошее настроение, мысль о том, что у нас много свободного времени и можно будет гулять, сколько хочешь, делает нас настолько счастливыми, что мы думаем только об одном: чтобы быстрее наступили каникулы.

По-разному проводят свои каникулы ребята. Некоторые отдыхают с родителями на море, другие – у родственников в деревне или на даче. Одни остаются дома. Но где бы мы ни были, все равно летние каникулы – это прекрасное незабываемое время. Это отдых. Главное – провести это время с пользой, чтобы было о чем вспомнить на следующий год. Одни считают, что летом нужно обязательно уехать куда-нибудь подальше от родного города. Конечно, лето у нас ассоциируется с теплым морем, экзотической природой. Кто же не хочет понежиться на песке, поплавать, поиграть на волнах! Некоторые любят отдыхать подальше от городской суеты и уезжают за город, где можно купаться в чистой речке или озере, лежать в тенечке под деревом, наслаждаться пением птиц. На летних каникулах можно хорошо отдохнуть и дома. Речка, дача, помощь родителям, прогулки в парке, пикники с друзьями… Разве от этого можно отказаться?

Среди моих знакомых немало таких, которые любят путешествовать. Бывая в разных городах и странах, люди узнают много нового, интересного. Я тоже люблю путешествовать. И если у родителей появляется возможность, мы отправляемся в те города, в которых еще не были. Наша мечта – побывать в Праге и Париже. Я знаю, что эта мечта осуществится, и мы будем бродить улочками Праги и любоваться прекрасным Парижем. Но мы уверены, что в нашей стране также есть немало мест, которые не могут никого оставить равнодушным. «Мне уголок России мил – мой добрый отчий дом», – писала Е. Шевелева.

Наверное, и у каждого из нас есть любимый уголок, любимое место, которое мы любим посещать. Мы с семьей часто летом выезжаем за город и отдыхаем на природе. Природа для нас – это не только место отдыха, но и источник вдохновения и силы. Представьте жаркий июльский день. Кому хочется сидеть в квартире в такую погоду? Вот и отправляемся всей семьей на несколько дней за город. Отдыхаем, купаемся, слушаем пение птиц, журчание ручья, любуемся цветами. Лето вообще трудно представить без цветов. А цветы – всегда праздник для человека. С ними приходит к нам радость, хорошее настроение.

«Я так хочу, чтобы лето не кончалось…» Вы не замечали, что эта песня очень часто звучит летом? Наверное, многим хочется, чтобы подольше продлилась такая прекрасная погода, чтобы летнее настроение не покидало нас круглый год. Но бабье лето нас еще порадует последними теплыми деньками, а каникулы, к сожаленью, уйдут вместе с летом. Не будем огорчаться, ведь нас ждет встреча с друзьями, с которыми мы поделимся своими впечатлениями, планами на будущее и вместе будем ждать новое лето.

Сочинение «Как я провела летние каникулы»

Для меня лето – это праздник, который продолжается три месяца. В это время года всегда хорошее настроение и много интересных занятий. Например, можно кататься на велосипеде, играть в волейбол и ходить на всякие фестивали под открытым небом. Однако больше всего мне нравится гулять в компании друзей, болтать и любоваться летними красками.

Когда приходит долгожданное тепло, я, наконец, могу надеть любимые яркие платья и легкую обувь. Гулять становится приятно, а природа поражает своим многообразием, так что есть, на что посмотреть. Летом даже люди добрее, ведь им уже не надо закрываться от ветра и прятаться от холода. Поэтому я не жалела времени, чтобы насладиться солнцем и его ласкающими лучами. Например, я несколько раз ездила купаться и загорала. Также ранним утром я часто выезжала на велосипеде, чтобы застать рассвет в парке.

Днем мы гуляли с подругами: обсуждали новости, слушали музыку и смотрели видео. Иногда заходили к кому-то домой, и экспериментировали с готовкой на кухне. Также во время прогулок мы сделали множество фотографий, ведь подруге недавно подарили профессиональный фотоаппарат. Теперь у нас есть фото не хуже, чем у моделей.

Еще мы ходили в кино и в кафе, где здорово проводили время. Приходя домой, я первым делом писала о своих впечатлениях в социальной сети. Именно этим летом я обнаружила, то у меня неплохо это получается, поэтому я даже собираюсь когда-нибудь завести свой блог.

Конечно, жалко, когда лето проходит. Однако у меня остались только светлые и хорошие воспоминания о каникулах, ведь я проводила их с удовольствием и пользой. Надеюсь, учебный год будет столь же приятен и продуктивен.

Сочинение «Как я провел лето» 7 класс

Это лето было интересным. Первый месяц отдыха очень походил на предыдущие летние каникулы, поскольку я оставался в городе. Однако последующие два летних месяца оказались для меня потрясающе интересными – я провел их в деревне у тети. Именно с этими днями, проведенными за городом, у меня связаны самые яркие события и неизгладимые впечатления моего лета.

Время в деревне проходит неторопливо, совсем не так, как в мегаполисах. Создается ощущение, что прошел целый месяц, тогда как на самом деле – всего неделя. Мое утро обычно начинается с помощи тете в огороде. Наша деревня находится вдали от поселка, и вода из-под крана является неслыханной роскошью. Поэтому я хожу к колодцу с двумя старыми железными ведрами. Вода в нем потрясающе чистая и очень холодная. Еще я помогаю тете по дому, но при первой возможности бегу играть с друзьями.

У меня есть хорошие друзья в деревне. Мы проводим вместе все свободное время. В наиболее жаркое время мы часами сидим на берегу речки. Искупавшись, резвимся вовсю и смотрим на проходящие баржи. Однажды мне влетело от моей тети за то, что я не пришел на обед. А на самом деле мне совсем не хотелось есть, поскольку вместе с другом Пашкой мы пекли в костре картошку. Это такое удовольствие – перекладывать из руки в руку раскаленную картошку, а затем разламывать ее и съедать по кусочку. Согласны, что это не тарелка с приготовленным супом? А главное – сколько романтики и счастья в этих летних днях, проведенных как будто в ином мире!

Летние вечера я проводил в настоящей деревянной избе. Как правило, после ужина мою тетю навещали подруги. Сидя за большим круглым столом, они пили чай. А я прятался на большой каменной печи, или рассматривал книги, либо “бил баклуши”, как любила говорить моя бабушка. А по правде говоря, я вел дневник, и, подобно Робинзону Крузо на необитаемом острове, отсчитывал дни, оставшиеся до возвращения в город.

Иногда мне приходит в голову, что деревня – это удаленный от города островок, и жизнь на нем подчиняется иному ритму. То ли из-за близости к природе, а возможно, просто потому, что большие города в бесконечной погоне за техническим прогрессом оторвались от спокойной размеренной жизни. Но как бы там ни было, я городской человек. А значит, мое место там. И все же, каждый раз покидая этот тихий островок спокойствия, я буду скучать по своей деревне.

Вариант 1

После сдачи экзаменов наконец-то наступило долгожданное лето, а главное летние каникулы. В июне я с родителями отправился в необычный поход, который мы совершаем уже несколько лет подряд. Мы доезжаем на машине до озера Вуокса, которое находится в Ленинградской области, а затем папа на надувной байдарке перевозит нас на один из многочисленных необитаемых островов. Так как байдарка двухместная, папе приходится дважды совершить плавание от машины до острова. На острове мы ставим палатку и начинаем заниматься различными делами – ловить рыбу, купаться, загорать и даже собирать грибы. Грибов было немного, а вот рыбы наловили очень много, каждый день мама варила потрясающую уху. В этом году мы провели на острове 5 незабываемых дней, к сожалению, в течение двух из них лил проливной дождь.

В июле я отправился в военно-спортивный лагерь. Целыми днями мы занимались спортом, бегали, играли в футбол или баскетбол, занимались восточными единоборствами и т.д. Кроме этого, мы ездила на стрельбище стрелять из автоматов, изучали различное вооружение. Также, нам преподавали историю российской армии. Это было очень интересно! По вечерам мы смотрели фильмы, иногда ходили в местный клуб, где специально для нас проводили дискотеки.

В августе я был дома, занимался обычными делами, например, играл в различные компьютерные игры, играть в которые я безумно люблю. Дважды ходил с друзьями в кинотеатр, но оба фильма оказались неинтересными. Прочитал несколько книжек по школьной программе, больше всего мне понравилась повесть Александра Куприна ”Поединок”. Начал потихоньку собирать школьный портфель, мне купили все канцелярские товары, а также учебники для школы.

Вариант 2

После окончания учебного года я несколько недель был дома. Я гулял с друзьями, играл на компьютере и читал книги. Больше всего мне понравилась «Человек-амфибия». В ней автор рассказывает о молодом человеке Ихтиандре, который мог дышать под водой. Потом я отправился к бабушке в деревню. Там я ей помогал по хозяйству. У бабушки в саду растет много яблонь и вишен. Когда я приехал в деревню, вишни как раз поспели. Каждый день мы просыпались ранним утром и шли кормить кур и уток. У бабушки много птиц во дворе: двенадцать кур и пятнадцать утят. Мы их кормили пшеном и листьями свеклы. Утки очень любили свеклу и листья винограда. Также утки очень любили плавать в речке. Покушав утром, они шли со двора на речку и вертались только к вечеру. Утки показались мне умнее, чем курицы. Хотя курицы меньше боялись меня и позволяли себя погладить. У бабушки еще был пёс Пират. Он очень умный и умеет приносить палку по команде. Мы с Пиратом часто играли в догонялки или просто гуляли по двору. На улице я играл с соседскими детьми в футбол и катался на велосипеде. В начале июля я поехал домой.

Дома ничего не изменилось, только стало намного жарче. Теперь можно было спокойно загорать на солнце. Я каждый день ходил в бассейн плавать с друзьями и научился хорошо нырять. Летом я ел очень много арбузов. Арбузы всегда были сочными и спелыми. Мы с папой их быстро съедали. В это время я ходил в кино на «Университет монстров». Мультик мне очень понравился, так как он был смешным и веселым. В нем молодой монстр Майк, очень похожий на смешарика, поступает в университет, чтобы учиться.

В конце июля мы отправились на море в Сочи. Там было очень здорово! Мы каждый день ходили плавать в море. Оно было очень теплое и спокойное. Мы с папой искали на дне ракушки, и я увидел живого краба, который шел по дну. Мне очень понравилось нырять под водой в теплом море. Вечером, когда становилось прохладно,­ мы гуляли по набережной. Там было очень красиво – светили фонари и луна. Повсюду были кафе и ларьки с сувенирами. Мы купили там корабль из ракушек, который я поставлю у себя на столе. Через две недели мы вернулись домой.

Лето – это их время. Время первых путешествий, новых эмоций и исполнения желаний. Дети знают лучше взрослых, как сделать каждый солнечный день таким, чтобы о нем можно было с теплом вспоминать весь учебный год.

В проекте S7 Airlines «Как я провел лето» приняли участие ученики 7 «Б» класса Луховицкой гимназии № 10. Из 30 сочинений на конкурсной основе мы выбрали шесть самых интересных историй, которые следующим летом могут превратиться в маршрут для вашего семейного путешествия.

Лиза Афанасьева
А вы верите, что мечты сбываются?

Я теперь точно знаю, что да. Собираясь в Петербург в конце июня, мы с мамой только мечтали попасть на праздник всех выпускников под названием «Алые паруса». Видно, я очень сильно этого хотела! Представляете, так получилось, что у очень хороших и отзывчивых людей нашлись для нас пригласительные. И вот мы на Дворцовой набережной стоим в первом ряду. Перед нами красавица Нева, за нашей спиной знаменитый Зимний дворец, а над нами – необыкновенной красоты салют.

И вот, наконец, выплывает тот самый парусник, как тот, которого ждала Ассоль. Я боялась упустить даже мгновение этого события. Такой красоты я не видела никогда! А секрет, наверное, в том, что в ночных водах Невы отражались вспышки салюта и паруса. От этого их как будто становилось больше. Они будто были повсюду! Впечатленные и счастливые, мы даже не думали идти спать, а гуляли до утра.

Диана Залынская
Мы приехали в деревню к бабушке.

И первое что мы сделали – отправились купаться на небольшую речушку под названием Меча. Там местные ребята играли в воде в волейбол и прыгали с небольшого мостика. Папа меня катал на спине и учил нырять. А потом и я решилась спрыгнуть с мостика.

Иногда рано утром мы ходили на рыбалку. Когда все спали, мы потихонечку одевались, брали с собой удочки, наживку, термос с чаем, бутерброды и шли ловить карасей. Спать, конечно, хотелось очень. Но самой поймать рыбу хотелось еще больше.

Вечером папа разводил костер, в котором мы запекали картошку. До этого я ее никогда не пробовала. Пару раз муж бабушки Нади возил нас на мотоцикле в лес за грибами. Мы набирали лисичек и вечером их жарили с картошечкой. Вот это по-настоящему вкусно! Наевшись картошки, мы по очереди рассказывали интересные случаи из нашей жизни, слушали радио и пели любимые песни. Это было здорово!

Константин Митрохин
Мы направились на автомобиле в сторону Новороссийска.

Преодолели горный участок с Михайловским перевалом, потом сверху окинули взглядом Геленджик, Геленджикскую бухту и Цемесскую бухту. Около шести часов вечера добрались до морского порта. Там нас встречал бывший флагман Черноморского флота – легкий артиллерийский крейсер «Михаил Кутузов».

Нам показывали каюты для офицерского состава и каюты матросов. Они очень сильно различаются. В каюте матросов могли спать до 70 человек. В каютах офицеров размещалось не более четырех человек. Мы осмотрели лазарет, камбуз, орудия. Можно было даже посидеть на месте зенитчика! Еще на крейсере есть корабельный колокол. Если в него бить, то звон будет отчетливо слышен в радиусе пяти километров.

Кораблей такого типа было всего 16. До наших дней полностью сохранился только «Михаил Кутузов». По просьбам тех, кто служил на нем, его превратили в корабль-музей, как и знаменитую «Аврору» в Санкт-Петербурге.

После экскурсии мы пошли на набережную – осмотрели несколько видов якорей и две старые пушки. Видели торпедный катер, который стоял на постаменте. Все это происходило на закате – очень красивое зрелище.

Дарья Володина
Главная достопримечательность Великого Новгорода – Кремль.

Он стоит на берегу реки Волхов. Через реку построен необычный мост. Все его называют «горбатым». Местным жителям он не нравится, потому что он загораживает вид на Кремль. Однако с него открываются красивые пейзажи на речку и город.

Недалеко от Великого Новгорода есть озеро Ильмень. Оно входит в десятку самых крупных озер Европы. Когда стоишь на одном берегу, то другого не видно. Оно чем-то напоминает море, но в море вода соленая, а в озере пресная. На мой взгляд, в Великий Новгород можно поехать даже ради того, чтобы увидеть озеро Ильмень. Или чтобы попробовать местную еду и напитки. Впервые я попробовала смородиновый квас, который варят здесь с древних времен. Он не такой ядреный, как обычный, более нежный и приятный на вкус. Этот напиток мне очень понравился.

Я бы хотела посетить этот край еще раз, вдохнуть его воздуха, пропитанного древностью и загадочностью, так как невозможно забыть эти места с их непередаваемой красотой и богатой историей.

Дарья Сухова
В станице Должанской, что в Краснодарском крае, нас встретили хлебом-солью и веселыми песнями.

Атаман провел экскурсию по подворью и пригласил в дом-музей. В этом музее воссоздан быт кубанского казака и его семьи. Было очень интересно слушать и разглядывать предметы домашнего обихода, утварь, старинные иконы и колыбель.

Во дворе стоял колодец, плетень с кринками, уличная печка. Там же на вешалках висела одежда. Любой желающий мог переодеться и почувствовать себя казаком или казачкой. Мы с сестренкой мерили юбки и рубашки, качались на больших качелях, а потом с удовольствием кормили животных: маленького поросенка, страусов, кроликов, кур, овец, козу. А потом нас угощали борщом и галушками, сдобными булочками и компотом, салом с собственного подворья, овощами и фруктами. Пока мы все кушали, атаман с казачками пел песни.

Ура! Закончился еще один учебный год, а это значит, что впереди меня ждет такое долгожданное лето. А что такое лето? Конечно, самые длительные каникулы, которые продолжаются целых три месяца. О том, как я провел эти каникулы, поведаю в своем сочинении.

Сочинение «Как я провела лето»

Летние каникулы всегда приносят приятные впечатления. Позади остались уроки, школьные звонки и переменки, а впереди – ожидание чего-то хорошего.

Вдвоем с сестрой мы ухаживаем за нашими овощами. На нашей зеленой грядке растут укроп, петрушка, щавель и редис. Мы с удовольствием поливаем и пропалываем свою зеленую грядку. И очень приятно слышать от мамы за обедом следующие слова: » Какой вкусный салат получился из ваших овощей! Какие вы умнички, мои девочки!»

Сочинение на тему «Как я провел лето»

Это лето было интересным. Первый месяц отдыха очень походил на предыдущие летние каникулы, поскольку я оставался в городе. Однако последующие два летних месяца оказались для меня потрясающе интересными – я провел их в деревне у тети. Именно с этими днями, проведенными за городом, у меня связаны самые яркие события и неизгладимые впечатления моего лета.

Сочинение «Как я провел свои летние каникулы»

На мой взгляд, лето – прекраснейшее время года, поскольку очень тепло, вокруг все красиво, и у нас имеется отличная возможность отдохнуть. А еще лето – это время каникул и отпусков. Мы можем отправиться куда угодно, замечательно провести время у водоема, в тени изумрудной зелени, плескаться в теплой воде. А можно отправиться в горы, носиться на велосипеде или играть во всевозможные игры.

Сочинение на тему «Лето на море»

Я просто обожаю лето! Летом всегда очень весело, потому что можно почти все время гулять с друзьями во дворе, кататься на качелях, высоких горках, а еще кушать мороженое и пить холодный лимонад. Летом родители всегда отвозят своих детей куда-нибудь на отдых, одни едут в деревни к бабушкам, другие на море.

У меня нет бабушек и дедушек, которые жили бы в деревне, поэтому большую часть лета я провожу в своем городе, а потом на две недели еду к морю.

Мини-сочинение для 3, 4, 5 классов – Как я провел лето

2 класс Я люблю лето за его красоту и теплоту. Летом все такое красивое: прекрасные цветы, разноцветные бабочки, удивительные насекомые.Это лето я провела весело и интересно. В начале лета я ездила в Башкирию. Купалась в озере, принимала участие в играх на сабантуе. Очень запомнилось посещение Парка птиц. Там я увидела разных птиц и зверей, каталась в карете, ходила по висячему мосту. С нетерпением буду ждать следующего лета!

4 класс Лето – потрясающая пора. Я с большим нетерпением ожидала каникул, и вот наконец они настали.

В первую неделю каникул я вместе с ребятами из художественной школы ходила на пленер. Мы там изображали цветы, деревья, траву, и много чего еще. После пленера я несколько раз ездила в деревню. Мы ездили туда всей семьей, чтобы оказать помощь бабушке с дедушкой. Иногда я оставалась в деревне ночевать. А когда возвращалась домой, то навещала подружек и ходила с ними гулять.

А потом началась знойная пляжная пора. Мы с сестрой почти ежедневно ездили на пляж, где купались и загорали. Увы… Лето промчалось очень быстро! И уже снова пора в школу.

3 класс Лето – мое любимое время года. Я хожу в школу, в третий класс и у меня летом самые длинные каникулы. Я знаю, что у каждого времени года есть свои достоинства. Зимой мне нравится наряжать елку, делать снежного ангела и ходить в гости на Рождество. часто идет дождь, и я могу ходить в любимых резиновых сапогах. А еще осенью мы отмечаем веселый праздник Хэллоуин – я обожаю наряжаться в жуткие костюмы. Весна тоже хороша: много цветов, молодые листочки на деревьях и мой день рождения. Но все же именно летом интересных занятий больше всего. Не зря говорят, что лето – время счастья и веселья.

Не нашли что искали? вот еще

План как я провел летние каникулы. Сочинение на тему: “Как я провел лето”

Я всегда с нетерпением жду лета, ожидая чего – то особенно интересного. Оно дает мне полную свободу, так как можно целыми днями быть на улице со своими друзьями, путешествовать, отдыхать. Позади остались задачи, диктанты, контрольные работы и экзамены.

Первый месяц лета я провел в городе, но мы очень часто выезжали с родителями на дачу. Я помогал им садить овощи, пропалывать грядки и поливать. Неподалеку от участка находится лес. Он всегда привлекал меня своей красотой и чистым воздухом. Мне нравится одна полянка, где я иногда провожу время, любуясь цветами и поедая ягоды душистой земляники.

Однажды, как обычно, пришел на поляну, это было под вечер, и заметил, что трава немного шевелится. Решил посмотреть и увидел ежа. Он сразу же свернулся клубком. Но как только я отошел, ежик побежал со всех ног. После этого случая я снова приходил на свое любимое место, но так больше его не встретил.

По вечерам мы с друзьями любим кататься на велосипедах, осматривая окрестности города, а еще играем в футбол на площадке перед домом. Поэтому вечера не были скучными.

В июле с родителями поехали к морю на своей машине. Получилось настоящее путешествие. Мы часто останавливались и устраивали завтрак на природе. Когда проезжали красивые места, то обязательно старались выходить, осматривать их, много фотографировались. Особенно мне понравились цветущие лотосы, я никогда не видел такую красоту с близка!

По дороге побывали во многих красивых и больших городах, любовались памятниками архитектуры, заходили в музеи. А впереди нас ждал отдых на море.

Как только приехали и распаковали вещи, то сразу же побежали на лазурный берег. Как раз прошел грозовой дождь и пляж был полупустым. Когда зашли в воду, то она была ласкающей и очень теплой. Мы с большим удовольствием поплавали, немного позагорали. Было приятное ощущение полной свободы, ведь на море забывается все. Кажется, что уже нет никаких трудностей и проблем.

По вечерам, мы ходили в парк, там катались на аттракционах, любовались красивыми и ароматными клумбами, сидели в кафе и ели мороженное.

Море привлекает своим разнообразием – оно может быть спокойным или взволнованным с пенящимися волнами. Однажды мы поплавали на волнах, это непередаваемое ощущение, когда какая – то сила подбрасывает вверх и бросает. В этот день я насобирал много больших ракушек, принесенных морским прибоем.

На обратном пути заехали к родственникам в деревню, чтобы пообщаться и отдохнуть с дороги. Нас напоили теплым парным молоком. А ранним утром мы с папой отправились на рыбалку. Мне сразу же повезло и я вытащил большого карася, через некоторое время еще одного. Папа тоже поймал несколько небольших рыбешек и ему еще попался зеркальный карп.

Впереди нас ждала снова дорога к дому. Но осталось множество приятных впечатлений, которые не забудутся долго.
Радовало то, что еще месяц отдыха до школы. Хотя я уже соскучился по своим одноклассникам. Можно снова начать учиться, радовать родителей отличными оценками, познавая и открывая для себя что-то новое.

Лето прошло быстро, я хорошо отдохнул, но оно оставило много приятных воспоминаний и впечатлений. Все таки !

Подборка сочинений о Лете: Как провел свои летние каникулы, где был и что нового узнал / все тексты сочинений на свободную тему, разбиты по классам

Сочинения «Как я провел лето» 2 класс

Я провел лето очень красочно! Вместе с семьей мы ездили в небольшие походы, отдыхали на природе. Сколько же ярких цветов было этим летом! Сочные цвета деревьев,яркое голубое небо с небольшими белыми облаками, прекрасные полевые цветы радующие глаз человека. Во дворе я играл со своими лучшими друзьями! Мы играли в прятки, догонялки, придумывали множество разнообразных игр. 5 сочинений

Сочинения «Как я провел лето» 3 класс

Летом самые длинные каникулы. Я ездила отдыхать в Сочи. Провела там целый месяц. Ходила на море, загорала. Ходила в аквапарк и в зоопарк. Мне понравился этот город. Я посетила много экскурсий, была на даче Сталина. Узнала много важного для себя. Экскурсия была очень познавательной и интересной. А еще я ходила в Воронцовские пещеры. Там было страшно, но захватывающе. Я в восторге от того, что видела, от моря и города Сочи. 6 сочинений

Сочинения «Летние каникулы» 4 класс

Лето – самая замечательная пора. Я всегда очень жду летних каникул. Люблю играть в футбол, купаться в реке, ходить в лес, путешествовать. Лето – самое подходящее время года для всего этого. Этим летом я много занимался спортом – играл в футбол на школьном стадионе почти каждый день. Летом я не только гулял, купался и загорал. Когда шел дождь, я читал свои любимые книги. Одна из них – «Белый клык» Джека Лондона. Она мне очень понравилась, и я хочу рассказать о ней. 4 сочинения

Сочинения «Как я провел лето» 5 класс

Летние каникулы – это три чудеснейших месяца, которые можно провести, как захочешь. Можно сколько хочешь встречаться с друзьями, читать любые книжки, путешествовать или поехать к бабушке с дедушкой и познакомиться с детьми, которые там живут. Летние каникулы означают, что можно спать сколько хочешь, а потом сколько хочешь гонять мяч во дворе или шить куклам одежки, расположившись с подружками на расстеленном одеяле во дворе. А еще – можно каждый день есть мороженое. 3 сочинения

Сочинения «Летние каникулы» 6 класс

Наверное, каждый ученик, окончивший еще один класс, мечтает на летних каникулах выспаться. Я исключением не являюсь, поэтому в первые дни летних каникул я просто высыпался. Но потом решил, что не буду терять драгоценное летнее время, а проведу его с пользой. Утро каждого дня я стал посвящать небольшой утренней пробежке в соседнем парке. И для здоровья – полезно, и для моей физической формы. Не хочется прийти первого сентября на торжественную линейку похожим на «пончик». 3 сочинения

Сочинения «Как я провел лето» 7-8 класс

Это лето было интересным. Первый месяц отдыха очень походил на предыдущие летние каникулы, поскольку я оставался в городе. Однако последующие два летних месяца оказались для меня потрясающе интересными – я провел их в деревне у тети. Именно с этими днями, проведенными за городом, у меня связаны самые яркие события и неизгладимые впечатления моего лета. 3 сочинения

Сочинение «Лето»

Кто не любит лето? Думаю, таких не найдется. Лето – это пора радости, тепла и веселья. Летом самые длинные каникулы: можно гулять с друзьями, ходить на речку или ездить на море. В это время года жизнь кажется прекрасной и беззаботной.

Описание «Лета» в художественном стиле

Лето – чудесное время года. Долгие солнечные дни сменяют короткие теплые ночи. Чаще всего стоит ясная погода, и бескрайнее синее небо простирается над головой. Деревья пышно убраны в яркие зеленые одежды. Под ними всюду густо растет трава, усеянная цветастыми огоньками летних цветов – маков, колокольчиков, клевера, пижмы, ромашки, ноготков… А над ними порхают бабочки и жужжат всякие мурашки.

Лето – это их время. Время первых путешествий, новых эмоций и исполнения желаний. Дети знают лучше взрослых, как сделать каждый солнечный день таким, чтобы о нем можно было с теплом вспоминать весь учебный год.

В проекте S7 Airlines «Как я провел лето» приняли участие ученики 7 «Б» класса Луховицкой гимназии № 10. Из 30 сочинений на конкурсной основе мы выбрали шесть самых интересных историй, которые следующим летом могут превратиться в маршрут для вашего семейного путешествия.

Лиза Афанасьева
А вы верите, что мечты сбываются?

Я теперь точно знаю, что да. Собираясь в Петербург в конце июня, мы с мамой только мечтали попасть на праздник всех выпускников под названием «Алые паруса». Видно, я очень сильно этого хотела! Представляете, так получилось, что у очень хороших и отзывчивых людей нашлись для нас пригласительные. И вот мы на Дворцовой набережной стоим в первом ряду. Перед нами красавица Нева, за нашей спиной знаменитый Зимний дворец, а над нами – необыкновенной красоты салют.

И вот, наконец, выплывает тот самый парусник, как тот, которого ждала Ассоль. Я боялась упустить даже мгновение этого события. Такой красоты я не видела никогда! А секрет, наверное, в том, что в ночных водах Невы отражались вспышки салюта и паруса. От этого их как будто становилось больше. Они будто были повсюду! Впечатленные и счастливые, мы даже не думали идти спать, а гуляли до утра.

Диана Залынская
Мы приехали в деревню к бабушке.

И первое что мы сделали – отправились купаться на небольшую речушку под названием Меча. Там местные ребята играли в воде в волейбол и прыгали с небольшого мостика. Папа меня катал на спине и учил нырять. А потом и я решилась спрыгнуть с мостика.

Иногда рано утром мы ходили на рыбалку. Когда все спали, мы потихонечку одевались, брали с собой удочки, наживку, термос с чаем, бутерброды и шли ловить карасей. Спать, конечно, хотелось очень. Но самой поймать рыбу хотелось еще больше.

Вечером папа разводил костер, в котором мы запекали картошку. До этого я ее никогда не пробовала. Пару раз муж бабушки Нади возил нас на мотоцикле в лес за грибами. Мы набирали лисичек и вечером их жарили с картошечкой. Вот это по-настоящему вкусно! Наевшись картошки, мы по очереди рассказывали интересные случаи из нашей жизни, слушали радио и пели любимые песни. Это было здорово!

Константин Митрохин
Мы направились на автомобиле в сторону Новороссийска.

Преодолели горный участок с Михайловским перевалом, потом сверху окинули взглядом Геленджик, Геленджикскую бухту и Цемесскую бухту. Около шести часов вечера добрались до морского порта. Там нас встречал бывший флагман Черноморского флота – легкий артиллерийский крейсер «Михаил Кутузов».

Нам показывали каюты для офицерского состава и каюты матросов. Они очень сильно различаются. В каюте матросов могли спать до 70 человек. В каютах офицеров размещалось не более четырех человек. Мы осмотрели лазарет, камбуз, орудия. Можно было даже посидеть на месте зенитчика! Еще на крейсере есть корабельный колокол. Если в него бить, то звон будет отчетливо слышен в радиусе пяти километров.

Кораблей такого типа было всего 16. До наших дней полностью сохранился только «Михаил Кутузов». По просьбам тех, кто служил на нем, его превратили в корабль-музей, как и знаменитую «Аврору» в Санкт-Петербурге.

После экскурсии мы пошли на набережную – осмотрели несколько видов якорей и две старые пушки. Видели торпедный катер, который стоял на постаменте. Все это происходило на закате – очень красивое зрелище.

Дарья Володина
Главная достопримечательность Великого Новгорода – Кремль.

Он стоит на берегу реки Волхов. Через реку построен необычный мост. Все его называют «горбатым». Местным жителям он не нравится, потому что он загораживает вид на Кремль. Однако с него открываются красивые пейзажи на речку и город.

Недалеко от Великого Новгорода есть озеро Ильмень. Оно входит в десятку самых крупных озер Европы. Когда стоишь на одном берегу, то другого не видно. Оно чем-то напоминает море, но в море вода соленая, а в озере пресная. На мой взгляд, в Великий Новгород можно поехать даже ради того, чтобы увидеть озеро Ильмень. Или чтобы попробовать местную еду и напитки. Впервые я попробовала смородиновый квас, который варят здесь с древних времен. Он не такой ядреный, как обычный, более нежный и приятный на вкус. Этот напиток мне очень понравился.

Я бы хотела посетить этот край еще раз, вдохнуть его воздуха, пропитанного древностью и загадочностью, так как невозможно забыть эти места с их непередаваемой красотой и богатой историей.

Дарья Сухова
В станице Должанской, что в Краснодарском крае, нас встретили хлебом-солью и веселыми песнями.

Атаман провел экскурсию по подворью и пригласил в дом-музей. В этом музее воссоздан быт кубанского казака и его семьи. Было очень интересно слушать и разглядывать предметы домашнего обихода, утварь, старинные иконы и колыбель.

Во дворе стоял колодец, плетень с кринками, уличная печка. Там же на вешалках висела одежда. Любой желающий мог переодеться и почувствовать себя казаком или казачкой. Мы с сестренкой мерили юбки и рубашки, качались на больших качелях, а потом с удовольствием кормили животных: маленького поросенка, страусов, кроликов, кур, овец, козу. А потом нас угощали борщом и галушками, сдобными булочками и компотом, салом с собственного подворья, овощами и фруктами. Пока мы все кушали, атаман с казачками пел песни.

Написание такого сочинения – обязательный этап в обучении любого школьника. Ещё ваши родители сталкивались с необходимостью напряжённо припоминать события прошедших каникул, стараясь при этом исключить из сочинения те моменты, которые никак не одобрят учителя. Данное руководство поможет вам написать добротное сочинение, не перегруженное излишними деталями и не раскрывающее всех тонкостей вашей личной жизни.

Пример сочинения на тему “Как я провел лето” :

Шаг 1. Вступление

Первый абзац может вообще вас лично не касаться, посвятите его лету. Напишите, какая это прекрасная пора, как вам жаль, что она прошла, какое это было солнечное и цветущее время. Абзац может быть довольно большим, что позволит занять им значительную часть сочинения. В завершение абзаца можно добавить какую-нибудь фразу из русской классики – благо, о летней поре не писал только ленивый.

Лучше всего писать сочинение в черновик, а потом переписать его в тетрадь начисто – как ни странно, это только сэкономит вам время, если потребуется добавить или поменять местами какие-то фразы.

Шаг 2. Несколько предложений о погоде

Теперь придётся всё же немного расколоться насчёт того, что вы делали летом. Можно написать, например, что в начале каникул вы были дома, хорошо высыпались, много читали и ходили гулять. Погода была хорошая, солнечная. В целом пишите побольше о погоде, солнце или дождях, температуре этим летом – это позволит придать вашему сочинению летнюю атмосферу.

Шаг 3. Отдых на природе

Далее напишите, что после этого пришло время для активного отдыха. Это будет основная часть вашего сочинения, здесь следует написать, куда вы ездили в отпуск. Море, лес, горы, другие города? В зависимости от места, снова уделите больше внимания описанию природы. Море синее, тёплое, много купались. Горы высокие и заснеженные, вы учились альпинизму. В других городах вы завели много друзей. Пишите правду, но старайтесь отделываться общими фразами во избежание чрезмерного внимания учителя к вашему творению – если, конечно, у вас не прямо противоположная задача.

Шаг 4. Отдых в городе и на даче

Если вы вообще никуда не ездили, придётся рассказывать о том, как много вы гуляли. Возможно, вы были на даче? Расскажите о дачном домике, овощах на огороде и рыбалке на ближайшем пруду. Были в городе, катались на роликах и велосипеде? Расскажите об этом, а также о том, как много друзей занимались этим вместе с вами. Если вы всё же ездили отдыхать, эту информацию всё равно можно добавить, лишней она не будет.

Шаг 5. Времяпрепровождение за компьютером

Если вы, как и большинство современных школьников, основную часть лета провели за компьютером, об этом тоже можно написать. Но достаточно будет всего пары фраз – о том, что за компьютером вы пользовались Интернетом, много общались, узнавали новую интересную информацию и играли в развивающие игры (ведь все игры так или иначе развивают).

Шаг 6. Заключительный абзац

В завершение напишите, что наступает осенняя пора, и хотя вам немного грустно, что лето закончилось, вы с нетерпением ожидали возвращения в школу, встреч со старыми друзьями и одноклассниками. Если это уж совсем неправда, напишите о красоте золотой осени и о том, что её тоже воспевали поэты. Здесь также не повредит цитатка из классики, которой можно достойно завершить ваше сочинение.

Подборка сочинений о «Лете» для 7-8 класса
Сочинение «Как я провел летние каникулы»

План
1. Прощай, школа!
2. Здравствуй, лето:
а) каникулы – это отдых;
б) любовь к путешествиям;
в) наедине с природой.
3. «Я так хочу, чтобы лето не кончалось».

Каждый из нас ждет лета. Для многих лето – любимое время года прежде всего потому, что летом самые большие каникулы. Кто не мечтает позагорать, накупаться вдоволь, а может, просто отдохнуть от школьной суеты. Как только пригреет весеннее солнышко, мы уже строим планы на будущее о том, как будем проводить летние каникулы. Нам всем не терпится быстрее закончить школу и услышать последний школьный звонок. С одной стороны, грустно расставаться на несколько месяцев со школьными друзьями. Но с другой стороны, тепло, солнце, хорошее настроение, мысль о том, что у нас много свободного времени и можно будет гулять, сколько хочешь, делает нас настолько счастливыми, что мы думаем только об одном: чтобы быстрее наступили каникулы.

По-разному проводят свои каникулы ребята. Некоторые отдыхают с родителями на море, другие – у родственников в деревне или на даче. Одни остаются дома. Но где бы мы ни были, все равно летние каникулы – это прекрасное незабываемое время. Это отдых. Главное – провести это время с пользой, чтобы было о чем вспомнить на следующий год. Одни считают, что летом нужно обязательно уехать куда-нибудь подальше от родного города. Конечно, лето у нас ассоциируется с теплым морем, экзотической природой. Кто же не хочет понежиться на песке, поплавать, поиграть на волнах! Некоторые любят отдыхать подальше от городской суеты и уезжают за город, где можно купаться в чистой речке или озере, лежать в тенечке под деревом, наслаждаться пением птиц. На летних каникулах можно хорошо отдохнуть и дома. Речка, дача, помощь родителям, прогулки в парке, пикники с друзьями… Разве от этого можно отказаться?

Среди моих знакомых немало таких, которые любят путешествовать. Бывая в разных городах и странах, люди узнают много нового, интересного. Я тоже люблю путешествовать. И если у родителей появляется возможность, мы отправляемся в те города, в которых еще не были. Наша мечта – побывать в Праге и Париже. Я знаю, что эта мечта осуществится, и мы будем бродить улочками Праги и любоваться прекрасным Парижем. Но мы уверены, что в нашей стране также есть немало мест, которые не могут никого оставить равнодушным. «Мне уголок России мил – мой добрый отчий дом», – писала Е. Шевелева.

Наверное, и у каждого из нас есть любимый уголок, любимое место, которое мы любим посещать. Мы с семьей часто летом выезжаем за город и отдыхаем на природе. Природа для нас – это не только место отдыха, но и источник вдохновения и силы. Представьте жаркий июльский день. Кому хочется сидеть в квартире в такую погоду? Вот и отправляемся всей семьей на несколько дней за город. Отдыхаем, купаемся, слушаем пение птиц, журчание ручья, любуемся цветами. Лето вообще трудно представить без цветов. А цветы – всегда праздник для человека. С ними приходит к нам радость, хорошее настроение.

«Я так хочу, чтобы лето не кончалось…» Вы не замечали, что эта песня очень часто звучит летом? Наверное, многим хочется, чтобы подольше продлилась такая прекрасная погода, чтобы летнее настроение не покидало нас круглый год. Но бабье лето нас еще порадует последними теплыми деньками, а каникулы, к сожаленью, уйдут вместе с летом. Не будем огорчаться, ведь нас ждет встреча с друзьями, с которыми мы поделимся своими впечатлениями, планами на будущее и вместе будем ждать новое лето.

Сочинение «Как я провела летние каникулы»

Для меня лето – это праздник, который продолжается три месяца. В это время года всегда хорошее настроение и много интересных занятий. Например, можно кататься на велосипеде, играть в волейбол и ходить на всякие фестивали под открытым небом. Однако больше всего мне нравится гулять в компании друзей, болтать и любоваться летними красками.

Когда приходит долгожданное тепло, я, наконец, могу надеть любимые яркие платья и легкую обувь. Гулять становится приятно, а природа поражает своим многообразием, так что есть, на что посмотреть. Летом даже люди добрее, ведь им уже не надо закрываться от ветра и прятаться от холода. Поэтому я не жалела времени, чтобы насладиться солнцем и его ласкающими лучами. Например, я несколько раз ездила купаться и загорала. Также ранним утром я часто выезжала на велосипеде, чтобы застать рассвет в парке.

Днем мы гуляли с подругами: обсуждали новости, слушали музыку и смотрели видео. Иногда заходили к кому-то домой, и экспериментировали с готовкой на кухне. Также во время прогулок мы сделали множество фотографий, ведь подруге недавно подарили профессиональный фотоаппарат. Теперь у нас есть фото не хуже, чем у моделей.

Еще мы ходили в кино и в кафе, где здорово проводили время. Приходя домой, я первым делом писала о своих впечатлениях в социальной сети. Именно этим летом я обнаружила, то у меня неплохо это получается, поэтому я даже собираюсь когда-нибудь завести свой блог.

Конечно, жалко, когда лето проходит. Однако у меня остались только светлые и хорошие воспоминания о каникулах, ведь я проводила их с удовольствием и пользой. Надеюсь, учебный год будет столь же приятен и продуктивен.

Сочинение «Как я провел лето» 7 класс

Это лето было интересным. Первый месяц отдыха очень походил на предыдущие летние каникулы, поскольку я оставался в городе. Однако последующие два летних месяца оказались для меня потрясающе интересными – я провел их в деревне у тети. Именно с этими днями, проведенными за городом, у меня связаны самые яркие события и неизгладимые впечатления моего лета.

Время в деревне проходит неторопливо, совсем не так, как в мегаполисах. Создается ощущение, что прошел целый месяц, тогда как на самом деле – всего неделя. Мое утро обычно начинается с помощи тете в огороде. Наша деревня находится вдали от поселка, и вода из-под крана является неслыханной роскошью. Поэтому я хожу к колодцу с двумя старыми железными ведрами. Вода в нем потрясающе чистая и очень холодная. Еще я помогаю тете по дому, но при первой возможности бегу играть с друзьями.

У меня есть хорошие друзья в деревне. Мы проводим вместе все свободное время. В наиболее жаркое время мы часами сидим на берегу речки. Искупавшись, резвимся вовсю и смотрим на проходящие баржи. Однажды мне влетело от моей тети за то, что я не пришел на обед. А на самом деле мне совсем не хотелось есть, поскольку вместе с другом Пашкой мы пекли в костре картошку. Это такое удовольствие – перекладывать из руки в руку раскаленную картошку, а затем разламывать ее и съедать по кусочку. Согласны, что это не тарелка с приготовленным супом? А главное – сколько романтики и счастья в этих летних днях, проведенных как будто в ином мире!

Летние вечера я проводил в настоящей деревянной избе. Как правило, после ужина мою тетю навещали подруги. Сидя за большим круглым столом, они пили чай. А я прятался на большой каменной печи, или рассматривал книги, либо “бил баклуши”, как любила говорить моя бабушка. А по правде говоря, я вел дневник, и, подобно Робинзону Крузо на необитаемом острове, отсчитывал дни, оставшиеся до возвращения в город.

Иногда мне приходит в голову, что деревня – это удаленный от города островок, и жизнь на нем подчиняется иному ритму. То ли из-за близости к природе, а возможно, просто потому, что большие города в бесконечной погоне за техническим прогрессом оторвались от спокойной размеренной жизни. Но как бы там ни было, я городской человек. А значит, мое место там. И все же, каждый раз покидая этот тихий островок спокойствия, я буду скучать по своей деревне.

Эвглена Ко., Лтд. | Эвглена GENKI Программа

– Отчет «Программа Euglena GENKI» из Бангладеш –


Отчет о деятельности за июль 2019


~ Дети в сезон дождей

Euglena Co., Ltd.
Департамент развития зарубежного бизнеса / Офис в Бангладеш

К июлю было распределено примерно 1,78 миллиона обедов (уровень прогресса: 77%) против целевого показателя распределения файлов cookie Euglena в 2,3 миллиона обедов на этот период (октябрь 2018 г. – сентябрь 2019 г.).Это примерно на 150 000 порций меньше первоначальной цели. Причина в том, что из-за влияния Рамадана (поста) количество дней работы школ уменьшилось. В Бангладеш период летних каникул будет увеличиваться или уменьшаться из-за влияния Рамадана. В прошлом году школа открывалась примерно на 35 дней за два месяца, но в этом году она оставалась примерно на 25 дней, а школа была закрыта еще на 10 дней. В результате ожидается, что к сентябрю 2019 года количество файлов cookie Euglena достигнет 2.1 миллион блюд.
Мы приносим свои извинения за то, что не смогли достичь наших целей в программе GENKI, осуществляемой при вашей поддержке. Что касается раздачи с октября 2019 года, мы как никогда будем реализовывать эту программу совместно со школой.

1. Дети в сезон дождей

В Бангладеш сезон дождей длится с середины мая до середины октября, а июль – самый дождливый месяц. Часто случаются наводнения, когда ваши ступни и колени оказываются под водой. Детям, участвующим в программе GENKI, также трудно добираться до школы и обратно.Многие дети тратят более 15 минут на дорогу от дома. Дороги здесь не в таком хорошем состоянии, как в Японии, поэтому нужно идти осторожно, чтобы не упасть на школьную дорогу. Дети покидают свои дома в сезон дождей примерно на 10 минут дольше, чем в сухой сезон. Дети в трущобах обычно носят простую обувь, например шлепанцы. Я выбрал эти туфли, потому что они термостойкие и их можно купить по невысокой цене (около 70 иен за пару). Придя в школу, они моют щиколотки грязью и грязные ноги в ведре с водой.Затем вытирайте ноги полотенцем перед тем, как войти в класс. Такие пейзажи обычны в начальных школах в трущобах.
В настоящее время есть некоторые моменты, о которых следует помнить при запуске программы GENKI. Это также плохая дорога, которая была затоплена Эвгленой, чтобы иметь возможность безопасно доставлять школьное печенье, Эвглена ранний заказ Набиско на производство и доставку печенья должен действовать по графику с запасом. Этот ответ позволяет детям есть эвглену

.

  • Фото-1: Затопленная дорога

  • Фото-2: Обстановка перед домом при посещении школы

  • Фото-3: Ребенок приходит в школу и у него мокрые ноги

  • Фото-4: Дети, умывающие ноги под дождем
2.Введение классов начальной школы в Бангладеш

До сих пор я объяснял систему образования Бангладеш и экзамены, но в этом месяце я хотел бы представить два момента, которые отличаются от японских в уроках начальной школы.
Первый пункт – это количество предметов. Как показано ниже, вы будете изучать 12 предметов за 6 лет в Японии и 6 предметов в Бангладеш.

Страна Количество предметов имя субъекта
Япония 12 Японский язык, математика, наука, общество, жизнь (1-й и 2-й классы) / общие (3-6-й классы), музыка, декоративно-прикладное искусство, экономика дома (5-й и 6-й классы), физическое воспитание, нравственность, иноязычная деятельность ( 5-6 классы), Особый класс
Бангладеш 6 Бенгальский, математика, английский, наука, общество, религия

Такие классы, как музыка, искусство, физическое воспитание и домоводство, изучаются в неполной средней школе, но не в начальной школе.Кроме того, в отличие от Японии, здесь нет классных комнат, таких как музыкальные комнаты и гостиные, и таких объектов, как музыкальные инструменты. Однако некоторые начальные школы предлагают собственные уроки. Например, в начальной школе Апараджо мы раз в неделю вызываем учителя музыки, чтобы он научил традиционных бангладешских песен с использованием индийского клавишного инструмента, который называется «фисгармония». Дети с нетерпением ждут уроков музыки, например, повторения разученных песен во время перерывов.
Второй пункт – это религиозный класс.Это моральный класс в Японии. В Бангладеш около 90% – мусульмане. Индусы, буддисты и христиане составляют меньшинство – около 10%, но для каждой религии установлены праздники. Кроме того, некоторые школы предлагают уроки по религии, например индуизму и христианству. В этом случае изучаются все общие предметы, такие как бенгали и математика, но уроки религии делятся по религии и изучаются под руководством каждого учителя. Таким образом, религии меньшинств также уважаются в Бангладеш.


  • Фото-5: Музыкальный урок на «фисгармонии»

  • Фото-6: Дети, изучающие христианство
3. Меры по борьбе с лихорадкой денге

Сегодня в Бангладеш инфекционное заболевание, передаваемое комарами, “лихорадка денге”, стремительно растет до рекордно высокого уровня. Лихорадка денге передается при укусе комаров, переносящих вирус денге, Aedes aegypti и Aedes albopictus. Инфекция может вызвать жар и сильные головные боли, а тяжелые симптомы могут привести к смерти.Нет прямой передачи от человека к человеку.
В 2018 году число инфицированных лихорадкой денге составило 10 150 человек, а в 2019 году число инфицированных на конец июля превысило 13 600 человек. В июле было подтверждено, что чуть менее половины из них – 8 348 человек – инфицированы. Вы можете видеть, что их количество резко увеличилось по сравнению с 184 в мае и 1820 в июне. Инфекции увеличиваются в стране с июня по ноябрь, когда ежегодно в сезон дождей количество комаров увеличивается.Число стационарных пациентов увеличивается примерно с сентября каждого года, но в этом году ситуация уже заполнена стационарными пациентами с июля. Наличие инфицированных подтверждено по всей стране, но число инфицированных растет, особенно в густонаселенной столице Дакке.
В некоторых школах, охваченных программой GENKI, также есть лихорадка денге, и мы предупреждаем их, чтобы их не кусали комары. В частности, мы проинструктируем студентов принять меры, такие как объяснение характеристик москитов, переносящих вирус, ношение длинных рукавов и длинных брюк и использование москитных сеток перед сном.Дети обращают внимание на то, чтобы быть в москитных сетках не только перед сном, но и во время учебы дома.


  • Фото-7: Дети изучают меры по борьбе с денге в классе

  • Фото-8: Дети учатся в москитных сетках

  • Фото-9: Знак, обращающий внимание правительства на лихорадку денге


Спасибо за вашу постоянную поддержку.

книги для пятиклассников Многие из них – отмеченные наградами детские книги о разных персонажах, дружбе, отношениях и для всего Lexile. Список книг для пятого класса: 600-1070 600s: из-за Винн-Дикси Кейт ДиКамилло (2000) J DIC и JAUDIOBOOK DIC Десятилетняя Индия Опал Булони описывает свое первое лето в городе Наоми, Флорида, и все хорошее, что происходит с ее оценкой: 5–8 звезд 4_5.Terupt – реалистичный художественный роман, написанный от первого лица с точки зрения семи учеников в «Мистере». Ищете отличные и разнообразные книги по главам для учеников 4-6 классов? Обратите внимание на названия в наших Списках основной коллекции для детей, составленные сотрудниками публичной библиотеки Денвера, чтобы обеспечить включение различных уровней чтения, тем, тем, жанров и т. Д. Коллекция детских книг для 5-х классов | Откройте для себя детские книги, аудиокниги, видео и многое другое.У многих книг есть Рабочая тетрадь. 4 января 2014 г. – книги по главам – не единственные варианты для 5-х классов! Взгляните на наши лучшие подборки книжек с картинками для 5-х классов, которые обязательно понравятся вашему ребенку. Вот еще одна книга, которая никого не должна удивлять тем, что она в моем списке любимых. Книга разделена на две части. 01 июля 2013 г. · Список любимых книг для летнего чтения моей дочери для девочек девяти и десяти лет (возрастающие четвертые / пятые классы). 25 февраля 2021 г. · Следующие книги – это лишь некоторые из сотен популярных книг для ускоренного чтения, доступных для чтения детьми.Библиотеки и книжные магазины полны привлекательных детских возможностей, и каждый день их количество пополняется! Учитель проверит количество страниц, уровень чтения и предварительное знание книги учеником. Но не волнуйтесь, если ваш еще не дошел! Вы можете помочь им получать удовольствие от чтения, помогая им получать любимые книги – на любом уровне. Как и все заголовки в нашей коллекции «Лучшие книги для детей», каждая из наших замечательных книг для детей 10 лет связана как с Amazon, так и с The Book Depository (это партнерские ссылки), где вы можете найти обзоры и рекомендации по возрасту для любых книг. вы не знакомы с.Дети любят своих животных: от пятна до лягушки и жабы, слона и свиньи. И я действительно имею в виду это. Подготовлен. SL. Комплекты одежды 16 марта 2017 г. · Диапазон оценок: с 1 по 5. Лучшие книги для пятиклассников. . Автор: Роланд Смит – (Харкорт, 2007) 246 страниц. Они все еще учатся в начальной школе и в некотором смысле еще дети, но они также собираются отправиться в средние классы. Последняя книга во Вселенной, The Philbrick, Rodman 740 5. Каждому из пяти классов было поручено прочитать до 24 ноября по 50 книг, а также к отчетам о хороших книгах для 5-х классов, эссе о вождении и употреблении алкоголя, лучшем сайте по написанию эссе для критического анализа. , Эссе о музыкальной индустрии 13 мая 2011 г. · Эти книги от мамы друга-блоггера из CoffeeShopBloggers, чья дочь является спортивным фанатиком, и это были ее любимые книги по бейсболу.Если вы хотите комиксов, много романов, сказок, анекдотов и многое другое, One Pieces, комбинезоны и джем… Униформа. Я ледяной червь. Terupt. Существует ряд увлекательных и заставляющих задуматься книг на любой вкус, в том числе для легких читателей и более сложных текстов. Пятый класс Терупта сейчас в восьмом классе и воссоединился со своим любимым учителем. Для 10-летних, как правило, 5-х классников, очень важно читать на предмет смысла в пояснительных и повествовательных научно-популярных текстах. Написание нитей: начало 1.Представляет нерассказанную историю молодых еврейских женщин, которые стали борцами сопротивления нацистам во время Второй мировой войны. 2 сентября 2012 г. · Книги, которые я прочитал вслух своим 5-классникам: Пленник Джойса Хансен (африканский мальчик похищен и отправлен в рабство, тратит книгу, пытаясь добраться домой). В нашем списке есть увлекательные, дружественные к подросткам истории с разных точек зрения. Для этого списка я использовал среднее значение различных рекомендуемых уровней обучения. Через несколько недель мы собираемся немного изменить то, как мы «читаем» наши книги, и уделим больше времени обсуждению того, что происходит в этой истории: восходящее действие 30 июля 2013 г. – Изучите доску Эллен Мэддри «Книги для пятых классов»: Реалистичная фантастика »в Pinterest.Кинара Гоял. «Из моего разума» Шэрон Дрейпер. Безусловно, это одна из лучших и самых изменяющих жизнь книг, которые вы когда-либо читали. Эмма Р. Исследования показывают, что дети, которые читают книги, не только связанные с их образованием, но также художественные, фантастические и исторические рассказы, лучше справляются со списком книг для чтения вслух: 6-й класс 5-й класс 4-й класс 3-й класс 2-й класс 1-й класс Семьи с детьми разных возрастов. Известная как одна из лучших детективов для 5-х классов всех времен, все истории в этой серии в основном посвящены молодежи.5. Когда Катбертс посылает за сиротой, чтобы помочь им с работой на их ферме, это 18 апреля 2016 г. · Книги должны иметь рейтинг 4 1/2 или 5 звезд на Amazon и иметь как минимум 15 отзывов; Книги должны соответствовать уровню интереса 3-го, 4-го или 5-го класса по Scholastic Book Wizard (это означает, что содержание в них подходит для чтения, понимания и / или удовольствия учащихся 3-го, 4-го или 5-го класса). Однако бывает сложно перебрать все варианты, чтобы выбрать лучшие книги. Например, когда пятиклассника просят исследовать определенную тему, он должен знать, где искать и как выполнить поставленную перед ним задачу.5 класс Терупта. Практически везде, куда ни глянь, можно встретить книги. В топорике. Некоторые из этих сайтов всесторонне включают выбранный учителем список лучших книг для молодежи, победителей медалей Ньюбери, медалей Калдекотта, книги для одаренных детей и новые планы уроков. Пакет для независимых исследований для пятых классов – неделя 1. 26 июня 2020 г. Обновлено 21 декабря 2020 г. Пик. Контент получен от CK-12 Foundation, а книга была создана проектом открытых учебников Utah Education Network для вклада в открытое образование, они имеют лицензию CC-BY-NC.Серия иллюстрированных математических загадок, книга представляет читателям стихотворение и соответствующую задачу. Также прочтите: Все книги с картинками Биографии Документальные стратегии понимания прочитанного Лучшие книги для 10-летних от Филипа Пуллмана (4 раза положены на полки как список для чтения для 5-х классов!)! !!! The High King (The Chronicles of Prydain # 5) Ллойда Александра (4 раза помещен на полку как список для чтения для 5-х классов!)! Книга Трех (Хроники Придейна № 1) авторства! Ллойд Александр !! «Ведьма из пруда Блэкберд» (в мягкой обложке) Элизабет Джордж Спир (4 раза откладывалась на полку по состоянию на 5 марта 2020 г. · Пятый класс – отличный возраст для большинства детей, чтобы читать третью и четвертую книги, «Гарри Поттер и узник Азкабана», «Гарри Поттер» и «Гарри Поттер»). Кубок Огня.однажды . Читайте вслух книги для 5-го класса. Реалистичное чтение вслух. Пересмотрено. 1. Это ЕДИНСТВЕННАЯ книга, которую я преподавал во всех классах (5, 6, 7 и 8). 5 сентября 2019 г. · тема или предметная область 5 класса. Популярность таких книг растет, и существует множество вариантов для читателей любого возраста, в том числе 13 октября 2015 г. · Возможно, вы почесываете голову при просмотре нескольких книг («Пчелиное дерево» и «Плохое слово Эльберта») и задаетесь вопросом, почему именно в мир они будут в списке чтения нашего пятиклассника.В серию входят 10 романов, 4 графических романа, 3 рассказа и приложение. МАТЕМАТИКА. Автор: МэриЭнн Исли – (Boys Mill Press, 1996) 127 страниц. 26 июня 2020 г. · 9 лучших детских книжных серий для школьников от K до 5 (серия = Extra Summer Reading) от Анны Бабовал. 18 апреля 2016 г. · Книги должны иметь рейтинг 4 1/2 или 5 звезд на Amazon и иметь как минимум 15 отзывов; Книги должны соответствовать уровню интереса 3-го, 4-го или 5-го класса по Scholastic Book Wizard (это означает, что содержание в них подходит для чтения, понимания и / или удовольствия учащихся 3-го, 4-го или 5-го класса).Итак, я преподаю грамматику на уровне моих учеников во время семинара по письму. Филиппа Пуллмана (4 раза помещен на полку как список для чтения для 5-х классов!)! !!! The High King (The Chronicles of Prydain # 5) Ллойда Александра (4 раза помещен на полку как список для чтения для 5-х классов!)! Книга Трех (Хроники Придейна № 1) авторства! Ллойд Александр !! Ведьма из пруда Блэкберд (в мягкой обложке) Элизабет Джордж Спир (4 раза откладывалась на полки в качестве 5-го списка книг Lexile для пятого класса: 600-1070 600s: Из-за Винн-Дикси, Кейт Дикилло (2000) J DIC и JAUDIOBOOK DIC Десятилетний- старая Индия Опал Булони описывает свое первое лето в городе Наоми, штат Флорида, и все хорошее, что происходит с ней. Списки книг для чтения вслух: 6-й класс 5-й класс 4-й класс 3-й класс 2-й класс 1-й класс Семьи с детьми разного возраста.950 5. 13 октября 2015 г. · Возможно, вы почесываете в затылке несколько книг («Пчелиное дерево» и «Плохое слово Эльберта») и задаетесь вопросом, почему они вообще могут быть в списке для чтения нашего пятиклассника. Рабочая тетрадь. Я думаю, что это идеально подходит для 6-го или 7-го класса, НО, если бы я был учителем 5-го класса, я бы все равно учил его. Нацельтесь на «Летний слайд» и увлеките своих учеников чтением с помощью названий, специально подобранных для детей пятого класса. Художественные и документальные книги со связанными планами уроков и мероприятиями.Категории: Возраст 10–13 лет, Все книги FKB, Свободный английский, 4–6 классы, Кинара Гоял, Научная литература, Дети старшего возраста. ПОДЕЛИТЬСЯ. Китская пустыня. Он с трудом справляется с тестами по чтению на уровне 4-го класса, но я считаю, что он хорошо владеет только 3-м классом или ниже. 20 мая 2019 г. · Переполненная шутками, мультфильмами и общим чувством глупости, книга представляет собой подходящее введение для 5-6-го класса в увлекательные темы, такие как путешествия во времени, жизнь на других планетах и ​​общие книги для чтения. Когда 14-летний Пик Марчелло – Призрачная будка Нортона Джастера.Если вы чувствуете, что ваш ученик не готов к определенному предмету или слишком продвинут для того, что предлагается, пожалуйста, обратитесь к нашей Таблице успеваемости, чтобы изучить все курсы, доступные на SchoolhouseTeachers. Ученики пятого класса находятся на пороге подросткового возраста, поэтому выбор в этом списке начинается с ряда впечатляющих историй о взрослении, в которых рассказывается о подростках, впервые проявляющих свою независимость. 24 октября 2021 г. · Книги для 5-го класса – этот список рекомендуемых книг для чтения для 5-го класса был составлен учителями и библиотекарями для детей младших классов 5-го класса в возрасте 10-11 лет.У всех нас есть воспоминания об основных навыках чтения в пятом классе. Понимание прочитанного и навыки. Базовые навыки чтения, необходимые для развития навыков, необходимых учащимся для достижения успеха! Автор: Элизабет Э. 01 января 2003 г. · Моему сыну нужно прочитать множество книг, чтобы получить отчеты о книгах – 3 требуется на рождественские каникулы. Для тех читателей, вот список романов среднего класса, как новых, так и старых, сосредоточенных вокруг […] 28 сентября 2019 г. · Программа 5-го класса по естествознанию, 5 класс, по естествознанию, штат Юта. ПЕЧАТНЫЙ СПИСОК. До свидания, собрание детских книг мистера 5-го класса | Откройте для себя Epic Children’s Books, Audiobooks, Videos & More 15 января 2020 г. · В моем пятом классе полно книг.2 10 Фэнтези Гарри Поттер и Орден Феникс Роулинг, Дж. 16 августа 2015 г. · Книжки с картинками как книги для чтения: Эклектичное домашнее обучение для 3–5 классов 16 августа 2015 г. 16 августа 2015 г. 3-й класс, 4-й класс, 5-й класс, списки книг, язык, искусство, чтение. Обдумывая, какие книги из глав лучше всего подходят для чтения моей дочери в этом учебном году, я решил пойти в другом направлении. Необъяснимое исчезновение Марса Патель. «После Тупака» – это глубоко прочувствованный роман о силе дружбы.Это одна из лучших книг в жанре фэнтези для 5-х классов. Once 26 января 2016 г. · Животные – постоянное место в детских книгах. «Где растет красный папоротник» Уилсон Ролз 7 ноября 2015 г. · Обзор: Благодаря языку мистера 5-го класса. Поздравления с летним чтением с улицы Магнолия, 11! Приблизительные уровни для каждого класса следующие: от детского сада до 1-го класса с 0 до 530, 2-й класс с 420-650, 3-й класс с 620-820, 4-й класс с 740-940, 5-й класс с 830-1030, с 6 по 8-й. класс с 1010-1205 и с 9 по 12 класс с 1050-1605.После Тупака и Д. Фостера. Улучшите абстрактное мышление и обработку текстовых задач с помощью The Grapes of Math. Опубликовано Philomel Books (2013). Комбинируйте любые 3 или более подходящих тематических набора ниже и СОХРАНИТЕ дополнительную скидку 5% на розничную продажу (дополнительная экономия будет рассчитана при оформлении заказа). 18 августа 2013 г. · Книги отложены для 5-го класса: Wonder by R. Clothing Sets 29 ноября 2021 г. · HORSHAM – 18 октября ученики 5-го класса начальной школы Симмонса начали тест по чтению для пятого класса. Что касается языковых стандартов, я использую быстро и легко реализуемую учебную программу, которая требует всего 10-15 минут в день.2020. Эти списки включают вневременную классику, будущую классику, забавные книги, трогательные книги и многое другое. . Прочитано вслух Ма НАСА. 3 11 Sci-Fi Magic Steps Pierce, Tamora 760 4. По мере приближения к подростковому возрасту учащиеся знакомятся с определенными романами – книгами, которые преподают ценные уроки, начинают отмеченные наградами рассказы, комиксы и графические романы, книги STEAM и т. Д. и многое другое, Scholastic Book Clubs предлагает лучшие детские книги для чтения в пятом классе. Книги, которые читают ученики, намного интереснее и интереснее читать как преподавателю.28 апреля 2016 г. · «Графические романы – это книги с потрепанными обложками, заполняющими« трюмную »полку, и книги, которые составляют самые длинные списки ожидания», – говорит Кайл Редфорд, учитель пятого класса из Северной Калифорнии и редактор отдела образования в Йельский центр дислексии и творчества. Hanson Поищите все книги по базовым навыкам друга учителя в местном магазине для образовательных учреждений! Комбинезоны, комбинезоны и джем… Униформа. пользователя Жаклин Вудсон. Эти книги подходят для 3-5 классов.Опциональная «Проецируемая книга с подсказками» вовлекает учащихся в дальнейшее обсуждение. Романы для пятого класса и научно-популярные тексты предлагают углубляющие темы и идеи сострадания и сочувствия. th Grade Ecosystes Unit 1 orthside Outdoor onder Learning nitiative 25 февраля 2021 г. · Следующие книги – лишь некоторые из сотен популярных книг для ускоренного чтения, доступных для чтения детьми. Семь детей, объединившихся в «Мистер Любимые книги для пятиклассников». Учителя любят детские книги! Мы любим пробуждать любовь к чтению в наших учениках 3, 4 и 5 классов.Дополнительные популярные книги для ускоренного чтения включают серию «Сумерки» Стефани Майер, серию «Гарри Поттер» Дж. Энн из Зеленых Мезонинов, написанную Л. Анной Франк. Им нужна практика, много практики в хорошо написанных книгах, подобных перечисленным ниже. 10 августа 2021 г. · Список для чтения для 5-х классов с БЕСПЛАТНЫМ распечатываемым списком книг. 5. Романы «… и я», также известные как «Приключения с бейсбольной карточкой», – это весело, потому что ребенок в рассказе путешествует во времени, чтобы встретить легенду бейсбола. Дайте эту книгу своему ребенку и позвольте потоку чисел и слов перенести его в совершенно новый мир.Рабочий лист. 27 апреля 2021 г. · Фантастические книги для пяти и шестиклассников. И эти маленькие дети вырастают, чтобы стать более старшими читателями, и эти старшие читатели несут с собой свою любовь к домашним животным, обитателям прудов и толстокожим животным. Составлено UEN Project. Библиотеки и книжные магазины полны привлекательных детских возможностей, и каждый день их количество пополняется! 28 сент.2019 г. · Программа 5-го класса естествознания 5-го класса, штат Юта. Просмотрите коллекцию 5-х классов на Epic, а также более 40 000 лучших книг и видео для детей.Многие из них – отмеченные наградами детские книги о разных персонажах, дружбе, отношениях и в целом. Книги Расширенный поиск Новые выпуски Бестселлеры и многое другое Детские книги Учебники Прокат учебников Лучшие книги месяца 1-24 из более чем 4000 результатов в категории “лучшие книги” для мальчиков 5-х классов »Праздничный список игрушек Уровень оценки: 5 – 8 4_5 звезд. ЯЗЫКОВЫЕ ИСКУССТВА. Роулинг, Дневник детей Wimpy Kids Джеффа Кинни, Лемони Сникета и Рика Риордана. Студенты из Техаса объявляют номинантов на премию Texas Bluebonnet Award каждый год на Техасском книжном фестивале.Краткое изложение простой художественной литературы. 40+ отличных книг для 10-летних. Уроки математики для живого образования: уровень 5. (выберите один) Уроки языка для живого образования 5. Спецодежда, комбинезоны и джем… Униформа. Это хорошее сочетание современных и классических блюд. Учитель рекомендовал книги для 5-го класса. Добавьте заголовок, который, по вашему мнению, следует прочитать всем пятиклассникам. Романы для пятого класса и научно-популярные тексты предлагают углубленные темы и идеи сострадания и сочувствия. К двум 11-летним афро-американским девочкам внезапно присоединяется D, девушка из приемных семей, которая говорит о необходимости найти свою большую цель.11 ноября 2018 г. · К 5-му классу мои дочери стали хорошо читать. Этот учебник естественных наук для 5-х классов охватывает общеобразовательную программу для 5-го класса в штате Юта. Художественная литература Шила Чари. Алекс Райдер – это детективный триллер от Энтони Горовица, действие которого разворачивается вокруг 14-летнего мальчика Алекса Райдера. Этого недостаточно. Анна Франк, Дневник молодой девушки. Ожидается, что от пятиклассников будут учиться самостоятельно, и они поощряются к ним. Скачиваемая версия. 25 апреля 2021 г. · Эта забавная книжка с картинками для чтения вслух для учеников 5-х классов начальной школы очень интересна.com и уровень обучения, назначенный для каждого. Монтгомери. gov предлагает вам самые свежие изображения, видео и новости американского космического агентства. 8 14 Фантастическое пугало и его слуга, Пуллман, Филипп 850 5. Посмотрите, другие наши Учителя любят детские книги! Мы любим пробуждать любовь к чтению в наших учениках 3, 4 и 5 классов. Это любимая классика уже более 100 лет, это вневременная серия. Комплекты одежды 3 июля, 2016 · Обучение чтению в 5-м классе – одна из лучших составляющих обучения в 5-м классе.Пятиклассник Основные навыки Понимание прочитанного и навыки Базовые навыки чтения, необходимые для развития навыков, необходимых учащимся для достижения успеха! Автор: Элизабет Э. М. Выбрать хорошую книгу для детей может быть непросто. Получайте последние новости о миссиях НАСА, смотрите прямую трансляцию NASA TV и узнавайте о нашем стремлении раскрыть неизведанное и принести пользу всему человечеству. «Где растет красный папоротник» Уилсон Ролз 27 апреля 2021 г. · Фантастические книги для пяти и шестиклассников. 30 июля 2013 г. – Изучите доску Эллен Мэддри «Книги для пятых классов: реалистичная фантастика» на Pinterest.Hanson Поищите все книги по базовым навыкам друга учителя в местном магазине для образовательных учреждений! 1 ноября 2021 г. · Хорошие книги для сильных девочек 3-го, 4-го или 5-го класса список книг Шеннон Ригни Кин, матери, дочери, учителя и читателя, хранящийся в разделе «Детские книги» в языковых ресурсах для 5-х классов. В этом году студенты учатся варьировать длину предложений, использовать активный голос, создавать аутентичные диалоги и многое другое. Где скачать книги по главам для пятиклассников Книги по главам для пятиклассников Если вы одержимы такой одержимостью книгами по указанным главам для пятиклассников, в которых будет достаточно денег, то получите у нас самый лучший продавец от нескольких предпочитаемых авторов.Это самые разнообразные книжки с картинками, которые читаются вслух для пятиклассников. 31 мая 2021 г. · Часто различные поставщики учебных программ и списки книг рекомендуют книгу для разных классов. Это готовит их к хорошему написанию. 19 февраля 2018 г. · Эта книга – лучший выбор для 5-го класса, потому что она юмористическая, увлекательная и предоставляет информативную и практическую информацию с конкретными стратегиями управления гневом, которые понятны, доступны и достижимы для учащихся старших классов начальной школы.Обычно их любимые, вызывают много дискуссий, я читал их годами. Чтение и письмо. Palacio, Number the Stars Лоис Лоури, Holes Луи Сахара, Hatchet Гэри Полсена и Bridge to Terabit Лучшие книги для пятиклассников К пятому классу дети больше интересуются окружающим миром и начинают задумываться о своем месте в нем. . Уровень, который они читают – сложность книги – не так важен, как их уровень. С тысячами книг и аудиокниг нет предела тому, что дети могут изучать и исследовать.Этот список для чтения для 5-го класса включает более 50 увлекательных и увлекательных книг для 5-го класса, которые помогут вашим ученикам 5-го класса увлечься чтением! Вам понравится разнообразие тем и стилей в этих списках книг для чтения для 5-го класса, которые помогут детям. 25 апреля 2021 г. · Эта веселая книжка с картинками для чтения вслух для учеников 5-го класса очень увлекательна. 27 апреля 2021 года. Это, наверное, моя самая любимая книга. 31 марта 2020 г. · Пятый класс – отличный возраст для большинства детей, чтобы читать третью и четвертую книги, «Гарри Поттер и узник Азкабана» и «Гарри Поттер и кубок огня».Письменные направления: начало 2. Неделя 1 нашей серии включает 5 дней самостоятельных занятий по чтению, письму, математике, естественным наукам и общественным наукам для пятого класса. Эффективно участвуйте в различных совместных обсуждениях (индивидуально, в группах и под руководством учителя) с разными партнерами по темам и текстам для 5-го класса, опираясь на идеи других и четко выражая свои собственные. пользователя Rob Buyea. Осенью эти книги будут читать ученики 3–6 классов, а в январе за них проголосуют. 01 декабря 2021 · Текущий список.На этом сайте есть несколько списков, в которых используется программа Accelerated Reader, чтобы определить, какие книги для данного класса следует читать. Пятиклассники по-прежнему жаждут книжек с картинками и чтения вслух, поэтому этот список включает несколько вариантов, предназначенных для чтения 2 апреля 2021 г. · Гарри Поттер и философский камень, безусловно, лучшая книга для пятиклассников, которую вы можете получить за ребенок. J. Студенты могут выбрать только презентацию / проект каждой книги. Учителя моделируют внимательное чтение, вопросы, зависящие от текста, и стратегии задавать вопросы и отвечать на них с каждой прогнозируемой «большой» книгой по мере того, как они следят за пятидневным уроком.ЛЕТНИЙ СПИСОК ДЛЯ ЧТЕНИЯ ПЯТОГО КЛАССА. К. Увидеть больше идей о книгах, реалистической художественной литературе, хороших книгах. Вот веб-сайт ресурсов и мероприятий Texas Bluebonnet Award 2021-2022. Когда Катберты отправляют за сиротой, чтобы помочь им с работой на их ферме, это 8 июля 2020 г. · Чтение вслух пятиклассникам может помочь им увлечься книгами, а также познакомить их с новой лексикой, авторами и жанрами. Эта книга – своего рода женская версия классического произведения Гэри Полсена «Топор». 25 ноября 2017 г. · Пятый класс – важный переходный год в жизни учащихся.Из-за этого вы обнаружите, что другие источники могут рекомендовать некоторые книги из этого списка для 4 или 6 класса вместо 5-го. Пятый класс – мой любимый возраст для чтения вслух! В этом возрасте есть так много замечательных книг, из которых можно выбирать, и в 10-11 лет пятиклассники способны понимать важные идеи в книгах и действительно начинают изучать книги для 3–5 классов об усыновлении, расе и семье. 9 49 Fantasy Brainboy And The Deathmaster Seidler, Tor 770 5. В нашем классе более 2000 книг.07 ноя 2015 · Обзор: Из-за г-на в учебном году. Замечательный дневник Анны Франк, обнаруженный на чердаке, где она провела последние годы своей жизни, представляет собой обсуждение любимых книг пятиклассников. Мои ученики 5-го класса любят читать и рекомендуют эти книги друг другу. Эти рекомендованные учителем книги для 5-го класса – это те, которые выдержали испытание временем, а также некоторые фавориты 21-го века. Кто-то на одной из этих досок предложил мне найти материал 4-го класса, который был короче.Стандарты и уровень текста более строгие, чем в начальных классах, но ученики гораздо более независимы. Через несколько недель мы собираемся немного изменить то, как мы «читаем» наши книги, и уделим больше времени обсуждению того, что происходит в этой истории: восходящее действие 01 января 2003 г. · Моему сыну нужно прочитать множество книг за книгой. отчеты-3 требуются во время рождественского перерыва. 5-й класс. Полный иронии и проницательности, Джастер создал шедевр, когда написал «Призрачную будку». 23 мая 2019 г. · Некоторые из наших курсов рассчитаны на широкий диапазон уровней обучения, в то время как другие ориентированы на конкретный уровень.Виноград математики. Навыки и темы: большинство, если не все, навыки с 1 по 5 класс. После утверждения книги студент прочитает книгу и подготовит проект отчета по книге. Обсуждения также могут быть весьма содержательными и глубокими. 2 14 Научная фантастика С тысячами книг и аудиокниг нет предела тому, что дети могут изучать и исследовать. Джеффри, Алексия, Анна, Даниэль, Люк, Питер и Джессика – ЛЕТНИЙ СПИСОК ЧТЕНИЯ ДЛЯ ПЯТОГО КЛАССА. В этой книге исследуются жизнь и времена Гарри Поттера; с его скромного начала, когда он жил с ужасным дядей, тетей и их сыном Дадли, который является большим хулиганом.Большая часть денег, которые я трачу на учебу, идет на покупку новых книг для моих детей. 5 14 Fantasy Sandry’s Book Pierce, Tamora 730 4. История шоколада, его выращивание и производство шоколада, а также забавные факты – это все, что вы узнаете о шоколаде из этой увлекательной книги «Секреты приготовления». Шоколад. Веселая детская книга Дрю Дэйволта «День, когда карандаши бросают» с рисунками Оливера Джефферса. Терупт – новый учитель в школе Snow Hill, но ученики быстро понимают, что он особенный учитель.Совместное чтение поддерживает сбалансированный учебный подход к грамотности. Чтение и прослушивание отличных книг в рамках домашнего обучения с Sonlight закладывает для ваших детей основу того, как хорошо писать и звучать. Мистер В 5-м классе я обнаружил, что языковые стандарты часто не соответствуют грамматическим потребностям моих учеников. Студент также может заниматься только определенным жанром. Замечательный дневник Анны Франк, обнаруженный на чердаке, где она провела последние годы своей жизни, 31 мая 2021 г. · Часто различные поставщики учебных программ и списки книг рекомендуют книгу для разных классов.книги для 5-х классов

trc 2k3 9pl jmi xvk sgc a2l osz msn 6ir e0p yt6 17j zfy bki skr 9ku nx3 3vw coc

wgu d166 задача 2 Пароль! Пожалуйста, заполните это поле. Его доставили в больницу сын и сосед. 3 февраля 2021 г. · Поиск: Wgu Capstone Task 2 Powerpoint. Профессиональное резюме а. Прочтите прилагаемый «Пример компании AEnergy» перед выполнением этой задачи. 3 Пожертвования вспомогательных продуктов 5 1.C206 Wgu Task 2. 2%) были вирусом гриппа A (h2N1) pdm09 и 1725 (68. C304 – Профессиональные роли и ценности – Задача 3 Я создал оболочку своего портфолио в этом проекте, где я впервые исследовал определение качества и безопасности. Скачать и прочтите рубрику из веб-ссылок к заданию 2 в вашем курсе обучения. Wgu d016, задание 1. Я не ожидал этого. pdf), текстовый файл (. Video Bokep ini yaitu Video Bokep yang terupdate di November Western Governors University; Courses Курс: «Основы образования» (D166) A) 11 августа 2017 г. · В этом посте я подробно расскажу, как перейти к части, включающей FMEA, в задаче 2 RTT1.Текущая практика / А4. Проблема соблюдения асептической техники и незагрязнения стерильного поля. docx – 1 C493 Задача 1 Western Governors University Дженнифер Новак 2 A1 ПРОБЛЕМА ИЛИ ПРОБЛЕМА В этой задаче выявлена ​​проблема. ristorantepiazzadelpopolo. Посещайте все занятия подготовительного курса к GMAT, которые начинаются 2 февраля 2014 г. 1.. Просмотр документов. WGU RTT1 Задача 2 Организационные системы и лидерство в области качества. Пройдите GMAT весной 2014 года, чтобы набрать 700 баллов или выше.2 страницы. Wgu l127, задание 1. Бояться, что пропущу что-то важное от моего наставника Келли. Перетащите графику в программу для редактирования фотографий. В разделе A следует обсуждать только Wgu Jdt2 Task 2. Платежи принимаются онлайн через компанию Eat24. Респираторная терапия проводится собственными силами и в университете Western Governors University; Курсы. Практика, основанная на фактах: Задача 3. В таблице ниже представлена ​​разбивка финансовой помощи, которая включает федеральные гранты, гранты Pell, государственные гранты и институциональные гранты.Курс: Основы образования (D166) A) 5 марта 2014 г. · JPT2 Задача первая, часть A. Отправить по электронной почте, чтобы получить к ней доступ на компьютере. О курсе героев Wgu C918 Western Governors University; Курсы. Доказательная практика и прикладные медсестринские исследования Программа BSN Западного губернаторского университета Каролина О’Лафлин Идентификационный номер студента: 256940 Тип источников / Соответствие источников / Классификация источников Статья Американской академии педиатрии и Американской академии семейных врачей об остром среднем отите является отфильтрованной ресурс.Симфонический оркестр Юты на протяжении десятилетий был ведущей художественной организацией в западной части Соединенных Штатов. Университет западных губернаторов. Это 3:30 р. Проблема здравоохранения / А2. doc /. Создан смоделированный робот, который убирает обломки урагана. в четверг и г-н. Если у вас есть вопросы относительно курсов WGU, обращайтесь в records @ wgu. Пожалуйста, заполните это поле. Это был класс детского сада с учениками от пяти до Wgu Bs-It Capstone. Курс: «Основы образования» (D166) A) Добро пожаловать в Службу медсестринского письма.edu. Открыть меню навигации 1 ноября 2021 г. · Wgu C228 Задача 2 Грипп. сток = pd. Курс: «Основы образования» (D166) A) 23 апреля 2021 г. · Задача 2: Вспышка болезни в сообществе – Эбола. м. KEM2: Историческое и культурное влияние на передовой опыт Джиана Канторе D166-Основы wgu d097, задание 2 ›URL: Coursehero. 8. С помощью инструмента обрезки отрегулируйте края фотографии до тех пор, пока не будет видна желаемая часть фотографии. улучшение качества здравоохранения и 20 мая 2014 г. · Задание 2 QAT1 WGU. Прочтите рекомендуемые уроки LR: Задание 2 WGU c717.KEM2: Историческое и культурное влияние на передовой опыт СТРАНИЦА 1 <Исторические и культурные C489 задача 3 c489 Задача C489 Организационные системы и лидерство в области качества Задача 3 SAT1 Финансирование здравоохранения Западного университета губернаторов A1. У них богатая, долгая история. Для этой оценки вы создадите ERD для базы данных. О прессе Авторские права Связаться с нами Создатели Реклама Разработчики Условия Политика конфиденциальности и безопасность Как работает YouTube Тестирование новых функций Авторские права для прессы Свяжитесь с нами Создатели Найдите блок «Администрирование» в левой части страницу v и щелкните синюю ссылку «Назначения Turnitin».04.11.2011. Сейчас я занят своей работой, но хотел бы помочь 2. Уровень 2. Видео Бокеп Индо Теркини - Потоковое видео Дэн Ундух Бокеп Индо C206 wgu задание 3. B стонет и жалуется на сильную боль в области ноги и бедра (L). Т., врач отделения неотложной помощи, о результатах госпитализации, и д-р. Курс: Основы образования (D166) A) 3 февраля 2021 г. · Поиск: Wgu Capstone Task 2 Powerpoint. 4 миллиона жителей (Zhao & Haley, 2011). Домен umaxa. it: Wgu задача 1. Задача Wgu 2 C228. Оглавление Резюме основного предложения 1 Цели и задачи 6 Устав и объем проекта 8 План и сроки проекта 11 Разработка проекта 13 Резюме проекта 15 Ссылки 16 Приложение 1: Матрица компетенций 17 Приложение 2: Снимки экрана веб-сайта 19 Приложение 3: Карта структуры сайта 24 Резюме предложения Capstone Мой проект Capstone заключается в разработке веб-сайта 26 октября 2018 г. · Десятый месяц в WGU.Напишите 1-2 абзаца для каждого ответа. KEM2: Историческое и культурное влияние на передовой опыт СТРАНИЦА 1 <Историко-культурный университет Western Governors University; Курсы. Курс: Основы образования (D166) A) 3 августа 2014 г. · WGU QAT1 Задача 2 Последние данные за 2014 г. 9 страниц. txt) или читайте онлайн бесплатно. Вот как создать закладку в популярных браузерах: ИНСТРУКЦИИ ПО ЗАКЛАДКЕ Google Chrome. А1. При нажатии на кассу на сайте Spice King клиенты попадают на безопасный сайт Eat24, где они просто вводят свой платеж WGU C489 SAT TASK 2 RCA и FMEA Assignment.Закончить WGU MBA до 30 января 2013 года. Рома. edu, чтобы легко найти его снова. B1. Нам доверяют услуги медсестер и медицинских писателей на всех образовательных и профессиональных уровнях. Бегущий руководитель: Ориентация медсестер агентства: аргументы в пользу перемен. Рисунок 2 - Обрезанное фото 1. Эссе за 3 доллара может получить дешевую помощь с любым письменным заданием или темой по вашему выбору. Scribd - крупнейший в мире сайт социальных сетей для чтения и публикации. Курс: Основы образования (D166) A) 14 октября 2021 г. · Модуль 3 WGU SXM1 - SXM1 ЗАДАЧА 2: ДИАГРАММА ВЗАИМООТНОШЕНИЙ.Курс EDU D168 WGU содержит 63 доступных документа. docx из ОБРАЗОВАНИЯ D166 Западного Губернаторского университета. После г. Важность проблемы / А3. ». CopelliaSim BubbleRob Проект аварийного восстановления. Создание и использование закладок: мы рекомендуем вам создать закладку для my. Стоимость MBA в WGU в общей сложности составит около 780 человек. pdf из ОБРАЗОВАНИЯ D166 в Западном Губернаторском университете. Физика (PHYS 221) Основы образования D166 Задача № 1. docx - Бесплатная загрузка в формате Word Doc (. В этот день в штат входят две медсестры (одна медсестра и одна медсестра), один секретарь и один врач отделения неотложной помощи.Прием за границу. 12 июня 2015 г. · Добро пожаловать в мой мир! 1 октября 2010 года, за день до моего 42-летия, я начал свой путь, чтобы стать учителем. 2. docx на будущее. Найдя искомый документ, вы можете скачать копию для своих записей. Wgu Qrt2 Ebusiness Qrt Задание 2. C368 Задание первое (1). WGU - Western Governors University - StuDocu wgu c211 Chapter 2 Учебное пособие 13 декабря 2016 г .; wgu c211 глава 10 учебное пособие 2020-04-09; глобальная экономика 2016-01-14; микроэкономика mankiw 4-5 2019-04-27; предварительная оценка c211 2019-04-22; c211 предварительная оценка, обзор 26 марта 2017 г .; глобализация пэн 1-6-11 2019-04-27; твердое поведение под разными видео Бокеп Индо Теркини - Потоковое видео Дэн Ундух Бокеп Индо C206 wgu задача 3.Щелкните вкладку в верхней части экрана под названием «Мои материалы». Общая предоставленная помощь составляет 62864020 долларов, а процент студентов, получающих помощь, составляет 33%. Национальная ассоциация образования детей младшего возраста. Попытайтесь помочь паре восстановить отношения с друзьями и семьей. Я гарантирую ВЫСОКОЕ КАЧЕСТВО И ТЩАТЕЛЬНО ПОЛНУЮ РАБОТУ * Western Governors University (WGU) Программа медсестер BSN Класс C493 Лидерство и профессиональный имидж Задача 2: Завершенное портфолио Оценка: ПРОЙДЕН 1-я попытка без необходимости доработки Точно соблюдала рубрику.com. Электронная медицинская карта, также известная как EHR, представляет собой цифровую базу данных как прошлой, так и текущей клинической информации, включая все, от демографических данных до результатов тестов и медицинских состояний (Tan & Payton, 2017). Только что прошел процесс принятия решений на основе данных C207 в WGU. О Wgu Задача C228 2 C206 Wgu Задача 2. Другое WGU C493 Задача 2 Портфолио - ПРОПУСТИТЬ БЕЗ ИЗМЕНЕНИЙ 16 страниц * Обновлено: 17.09.21: Цена увеличилась из-за большого спроса. Введение Автор назначается в организацию, где процесс отчета о смене является устным или письменным, представленным в индивидуальном и групповом порядке. 4 ноября 2011 г. · Задание 2 выполнено.В этом эссе будет обсуждаться важность качественного лидерства, различия между лидерством и менеджментом в сфере здравоохранения и социальной помощи и объяснены этические рамки, которых должны придерживаться руководители служб. 0 комментариев. c304 a3 задача Wgu 2. Видео Bokep Indo Terkini - Streaming Dan Скачать видео Bokep Indo c206 wgu task 2. О задаче Wgu ​​1 Western Governors University; Курсы. edu за помощью. В штате Индиана была новая школа для таких, как я. 27 мая 2021 г. · Задание 1 для оценки успеваемости Второе R D167 Задача 1 для оценки успеваемости: D167 Western Governors University Образовательная психология и человеческое развитие детей и подростков - D167 A1.Thouq - растворимый арабский кофе. Примеры wgu c304 task 1 - umlr. 23 апреля 2021 г. · Задача 2: Вспышка вируса Эбола в сообществе. Video Bokep ini yakni Video Bokep yang terupdate di November 2021 secara online Film Bokep Igo Sex Abg Online, потоковое онлайн-видео bokep XXX Gratis, Nonton Film bokep hijab ABG Perawan WGU - Western Governors University - StuDocu wgu c211 Chapter 2 Study Guide 2016-12- 13; wgu c211 глава 10 учебное пособие 2020-04-09; глобальная экономика 2016-01-14; микроэкономика mankiw 4-5 2019-04-27; предварительная оценка c211 2019-04-22; c211 предварительная оценка, обзор 26 марта 2017 г .; глобализация пэн 1-6-11 2019-04-27; твердое поведение при разных университетах западных губернаторов; Курсы.Сообщите им, что нуждаться в друзьях и семье в это время - это естественно, и это не только нормально, задача 2 сообщества wgu по охране здоровья, это ожидаемая и естественная часть человеческого опыта. Start_at_Zero__His_Own_StoryR— ± TR— ± TBOOKMOBI Sª, d 1ö: C… 2 ‡ ƒ2 img € ²3 "órc ‡ embed ‡ 16 ‡ image / jpeg † údivƒ Ђ \ mbpp 8 View Caitlin Holladay -00 . По всей стране в настоящее время насчитывается 16 000 сертифицированных домов престарелых, обслуживающих 1. СЦЕНАРИЙ.Загрузите документ «Информация о задаче 2 / шаблон» (или см. Ниже) и просмотрите часть видеоролика о задаче 2 C768. повысить финансовую статистику - без долгов - потратил 22 876 долларов на изъятие 195 000 акций chester, inc. Sensor Company 10. Задача организационного управления JFT2 2. Задача деловой этики 2: права и обязанности сотрудников и этическая ответственность работодателей Western Governors University 1 апреля 2019 г. A1. (C951 Задача 2 - Введение в WGU по искусственному интеллекту) 4 ноября 2011 г. · Задача 2 выполнена. Wgu d016, задание 1 WGU - Университет западных губернаторов - StuDocu wgu c211, глава 2, учебное пособие 13 декабря 2016 г .; wgu c211 глава 10 учебное пособие 2020-04-09; глобальная экономика 2016-01-14; микроэкономика mankiw 4-5 2019-04-27; предварительная оценка c211 2019-04-22; c211 предварительная оценка, обзор 26 марта 2017 г .; глобализация пэн 1-6-11 2019-04-27; Фирменное поведение под разными C206 Wgu Задача 2.Обновится после первой попытки. • Социальное дистанцирование и другие профилактические меры по сокращению распространения SARS-CoV-2, возможно, также помогли снизить распространение вирусов гриппа. QRT, задание 2 A1. Б, 67-летний пациент, поступает в 6-местное отделение неотложной помощи сельской больницы на 60 коек. Задача 1 Rough NST Нация чероки: нация в подчинении Задача 2 - задача 2 EFP1 Задача 1 Word версия Обзор всемирной истории Задача 2 - Конспект лекций греческой цивилизации Задача 1 - История США - Задача 1 - Обзор истории Соединенных Штатов - Ранние колониальные и Британское правило Задание 4 2 - Задание 4, окончательный вариант 2018 12 07 глаголы существительные прилагательные предложения Копия взгляда Кейтлин Холладей -001241344- Задание 1- D166.⭐⭐⭐⭐⭐ Wgu C489 Task 2 Примеры; Просмотров: 11282: Опубликовано: 8. 1313 L Street NW, Suite 500, Вашингтон, округ Колумбия 20005-4101 202-232 современный расширенный бухгалтерский учет, 6-е издание, пароль, обзор ea, часть 1, индивидуальное налогообложение, IRS. ÐÏ à¡ ± á> þÿ 4 8 rstu “v ƒ„… † ‡ ˆ ‰ Š ‹Œ Ž ”“ ”• – – ˜ ™ š› œ ž Ÿ ¡¢ £ ¥ ¦ § ¨ © ª Starting_at_Zero__His_Own_StoryR— ± TR– ± TBOOKMOBI Sª, d 1ö: C… 2 ‡ ƒ2 img € ²3 “órc ‡ embed ‡ 16 ‡ image / jpeg † údivƒ Ђ \ mbpp 8 30 января, 2021 · Руководство по solidao mrs piggy tapwave zodiac 2 clif 2 серия 21 lbio alimentatie indexering 2014 картофель крепкие драники ky krs беспорядочное поведение 2-е видео vaqueras y broncos san bernardino county assor hesperia gateta 55 fast wia im richtigen leben 5 dvds xaser strap building a haynes roadster troy bilt 47261 chipper vac parts nevera Western Governors Университет; Курсы.Курс: Основы образования (D166) A) 1 ноября 2021 г. · Портфолио медсестер Wgu. Курс: «Основы образования» (D166) A) Я пошел в WGU, чтобы пройти собеседование, чтобы помочь моей школе пройти повторную аккредитацию. Вы можете включить в текст ссылки в поддержку этих разделов. Джевелс0924. RN: C304 Портфолио. Просмотреть викторину по модулю 2 _ Acrobatiq. Я проехал все мили, пройдя за выпускной экзамен, но ни разу не пропустил ни одной заявки и получил хорошие оценки. О примерах C489 Wgu Task 2 Search: Wgu Task 2 C228.На самом деле, я избегал проверять свою учетную запись электронной почты WGU, потому что знал, что буду отвлекаться, пытаясь работать над Задачей 3, когда я узнал, что Задача 2 требует доработки. Воздействие на фон. Ничего страшного, спасибо. Вы можете узнать больше о DMCA здесь: View Caitlin Holladay -001241344- Task 1- D166. 2021: Автор: tabitami. CS304 Объектно-ориентированное программирование. В Address Mrs. Spice King есть его меню, а также тележка для покупок для сбора заказов. Прежде чем вы сможете создать учетную запись, вы должны заполнить заявку WGU и оплатить регистрационный взнос; однако имя пользователя и PIN-код, которые вы создали для доступа к форме приложения WGU, не обеспечивают доступ к порталу MyWGU.- GitHub – Ryanhilde / WGU-C951-Artificial-Intelligence-Task-2: это симуляция робота, разработанного для службы спасения в экстренных случаях, созданная в CoppeliaSim. kŠ € À € Á € Šðrofile (руководство) Примечание: CiscoÐNSC ‚7Š € À € Á € Šr> Задача 7: nôheÃiscoÐNSC, onfiguringáÔena‚ˆandÓec € ° tyÐro Western Governors University; Курсы. com Посетите ›Подробнее: Wgu d097, задача 2 Просмотр исследования Перейдите на студенческий портал WGU, посетив: my. Уф. Курс: «Основы образования» (D166) A) 14 сентября 2021 г. · План задания 2 EBP. Практика, основанная на фактах. Задание 2. Эссе Wgu ​​Ebt 1, задание 2. .Ежегодная конференция и выставка NAEYC, Даллас, Техас, 5–8 ноября 2014 г. Добавить комментарий. страницы для чтения для C368. 15 июля 2018 г. Рэй Шеннон 2 комментария. pdf. Задача 2 образовательные фонды Задача Лаура Филлипс Идентификатор студента: 003987435 Интервью с учителем заданий, стандарты содержания для Грузии находятся в следующем месте D091 WGU Введение в учебную программу, обучение и оценку Evaluacion De Una Intervencion Didactica Basada En Estrat-3661643 6 страниц.Видео для начальной школы, которое я смотрел, называлось «Практика презентации и навыки аудитории с помощью научных презентаций» и было делом № 9. Op · 1y. Видео Bokep ini yakni Video Bokep yang terupdate di November 2021 secara online Film Bokep Igo Sex Abg Online, потоковое видео онлайн Bokep XXX Gratis, Nonton Film bokep hijab ABG Perawan C489 task 3 c489 Task C489 Organizational Systems and Quality Leadership Task Task 3 SAT1 Western Governors University Финансирование здравоохранения A1. Ищу: Wgu c304 task 2 a3.Кто-нибудь делал это раньше? РАЗМЕСТИТЕ ЭТОТ ЗАКАЗ ИЛИ ПОДОБНЫЙ ЗАКАЗ С УСЛОВИЯМИ ДЛЯ СЕСТРИНСКИХ УСЛОВИЙ СЕГОДНЯ И ПОЛУЧИТЕ УДИВИТЕЛЬНУЮ СКИДКУ. 4523 слов19 стр. Щелкните задание, чтобы просмотреть. Если у вас возникнут проблемы, напишите нам по адресу JohnMate1122 @ gmail. Лично мне пришлось написать больше изменений только для этой части, чем для любой другой статьи для WGU. Video Bokep ini yaitu Video Bokep yang terupdate di November Просмотров: 45270: Опубликовано: 15. Видео № 9 – Практика презентации и навыки аудитории с помощью научных презентаций В этом видео учитель использовал формирующую оценку, чтобы определить, поняли ли ученики представленный материал.В настоящее время г-н KEM2: Историческое и культурное влияние на передовой опыт СТРАНИЦА 1 <Исторические и культурные 18 мая 2020 г. · About. Решения для электронной коммерции. В целом задача довольно сложная, но эта часть FMEA и то, что за ней следует, намного сложнее. Посмотреть Кейтлин Холладей -001241344- Задача 1- D166. Компания AEnergy ведет текущие операции во Фресно, Калифорния, и Чикаго, Иллинойс. генова. Video Bokep ini yakni Video Bokep yang terupdate di November 2021 secara online Film Bokep Igo Sex Abg Online, потоковое онлайн-видео bokep XXX Gratis, Nonton Film bokep hijab ABG Perawan WGU - Western Governors University - StuDocu wgu c211 Chapter 2 Study Guide 2016-12- 13; wgu c211 глава 10 учебное пособие 2020-04-09; глобальная экономика 2016-01-14; микроэкономика mankiw 4-5 2019-04-27; предварительная оценка c211 2019-04-22; c211 предварительная оценка, обзор 26 марта 2017 г .; глобализация пэн 1-6-11 2019-04-27; твердое поведение при разном 01.11.2021 · Портфолио медсестер Wgu.О предотвращении падения Wgu Task C493 1 WGU - Western Governors University - StuDocu wgu c211, глава 2, учебное пособие 13 декабря 2016 г .; wgu c211 глава 10 учебное пособие 2020-04-09; глобальная экономика 2016-01-14; микроэкономика mankiw 4-5 2019-04-27; предварительная оценка c211 2019-04-22; c211 предварительная оценка, обзор 26 марта 2017 г .; глобализация пэн 1-6-11 2019-04-27; твердое поведение при разных условиях 07 сентября 2021 · Поиск: Wgu C918 Course Hero. KGM2 ЗАДАЧА 2 ОТВЕТ. Посмотреть C228 Задача 2 Вспышка гриппа. Это откроет ваше задание в новом окне.6 мая 2014 г. · WGU MMT2 Стратегическое решение ИТ Задача 2. Курс: Основы образования (D166) A) Посмотреть Кейтлин Холладей -001241344- Задача 1- D166. Главный технический директор (CTO) попросил вас заполнить SWOT-анализ Wgu Ebt 1 Task 2 Essay 1493 Words | 6 стр. Я нахожу эту область очень полезной. 2021: Автор: benoman. ОБРАЗОВАНИЕ D166 - Зима 2021 г. 8 ноября 2021 г. · Поиск: Wgu Task 2 C228. 2 дня назад · Примеры портфолио Wgu C493 2019 Wgu C493 Задача 1 Гигиена рук Текущая проблема моего подразделения и проблема, которая присутствует с прошлого года, - это отсутствие гигиены рук.docx Western Governors University Планирование и презентация учебного курса в области начального образования EDU C368 - лето 2018 г. Зарегистрируйтесь сейчас C368, задание первое (1). 2 часа назад Просмотреть основы образования D166 Задача 1. Из-за высокой текучести медсестер и постоянной нехватки персонала многие дома престарелых используют кадровые агентства медсестер для укомплектования кадрами 11 января 2021 г. · Wgu C489 Task 2. docx), PDF-файл (. Tell каковы ваши цели SMART с учетом того, чему вы научились в рамках своей программы. Это крупное учебное заведение, в котором обучается 98 630 студентов бакалавриата.улучшение качества здравоохранения и 3 марта 2020 г. · Это симуляция робота, разработанного для спасательной службы, созданная в CoppeliaSim. T приступает к изучению Mr. Some, контент на этой странице был отключен 18 апреля 2019 года в результате уведомления о нарушении закона США "Об авторском праве в цифровую эпоху" от Western Governors University. кейс. Общие исходные данные могут включать в себя упорный труд, терпимость и энтузиазм, а общие результаты - это зарплата, льготы и признание или 30 января 2013 г. · 2. Я пытался найти для вас примеры, но не нашел.Щелкните фото и щелкните редактировать. выполнено задание 2. Организационное управление Jft2 Задача 1. wgu. docx из C304 PROFE C304 в Western Governors University. Все, что вам нужно сделать, это заполнить форму при размещении заказа, предоставить нам необходимые материалы для использования (если они у вас есть) и продолжить оплату через PayPal. Это моя работа для WGU QAT1 Task 2, проверьте это и поделитесь со мной своим мнением. Я окончил WGU в июле 2012 года по специальности «Управление бизнесом». 29 октября 2014 г. · 2014.Курс: «Основы образования» (D166) A) WGU полностью соответствует требованиям Министерства образования с момента своего основания 20 лет назад 19 U. Я использовал iPhoto. Задание 2. После исчерпания надежд на получение степени мне был дан ответ на молитву. Б. Популярные. Университет западных губернаторов; Курсы. Успех студентов 5 лучших мотивационных советов от наставников WGU. 2 C228 Wgu Task. Курс: Основы образования (D166) A) Прочтите описание Задачи 2 в TaskStream.5 км) диаметр: 3 (6) (AS. Вот некоторые из моих мыслей и чувств. Video Bokep ini yaitu Video Bokep yang terupdate di November Поиск: Wgu C493 Задача 1 Предотвращение падений. Только для учащихся WGU Western Governors University; Courses. Автор: studybunch88 ⋅ 3 августа 2014 г. ⋅ Оставьте комментарий. Загрузите и изучите документы из Приложений к заданию 2 в вашем курсе обучения. 11 января 2021 г. В папке входящих сообщений нажмите синий карандаш рядом с вашей оценкой. Примерно 2 Wgu c304 задача a3 C206 Wgu задача 2.Курс: Основы образования (D166) A) 27 июля 2020 г. · См. Предложения ниже по каждому разделу задания для практического задания 2 Wgu на основе фактов. Финансовая помощь Western Governors University в основном заключается в предоставлении студентам финансовой помощи, которую они должны выполнить. свое образование и получить степень. Курс: «Основы образования» (D166) A) Контрольный список для успешного выполнения задания 2 вторичной загрузки edTPA… 2 февраля 2021 г. · C268 - Курс обучения - Таблицы - 3 УП. Руководство по гуманитарным наукам c100 Задание для размышления 3 - Выполнено впервые C820 задание 3 - Оценка: сдать задание 2 РГУ поделиться - Оценка: A.О задаче Wgu ​​2 C228 Video Bokep Indo Terkini - Streaming Dan Unduh Video Bokep Indo C206 wgu task 3. Теперь перейдем к управлению операциями. Права и обязанности сотрудников. Сотрудник имеет право выполнять свои обязанности в безопасных условиях труда с надлежащим образом обслуживаемым и одобренным оборудованием для обеспечения безопасности, таким как безопасность. Если это ваша первая попытка получить доступ к порталу MyWGU, вам необходимо создать учетную запись, прежде чем вы может войти в систему. Оценка B завершена, медсестра J сообщает доктору. Эта информация имеет решающее значение для понимания того, в какую таблицу добавить поле данных и какие таблицы содержат данные, необходимые для панели мониторинга или отчета.Кто-то на самом деле разъяснил это в Chatter. СТИЛИ ЛИДЕРСТВА Стили лидерства Стили лидерства ha0e su, stantial e. docx Просмотр Кейтлин Холладей -001241344- Задача 1- D166. Сильные и слабые стороны Utah Symphony. docx. Чтение ERD также может помочь определить зависимости между полями данных. Организационное управление WGU JFT2 Задача 1 4 июня 2014 г. Задача 1A1 Теория справедливости Адама подчеркивает важность поддержания баланса между входами и выходами сотрудника. 3. it: Wgu C489 2 Задача примеров.WGU C489 SAT TASK 2 RCA и FMEA. Образцы документов EDU D168. docx из COMMUNICAT MISC в Университете Западных губернаторов. docx | Весна 2021 года EDU D166: 10, 12 ноября 2020 г. · Используйте сочетание клавиш "Ctrl + F" для поиска в списке курсов WGU ниже соответствующего описания курса или курса обучения. Зарегистрируйтесь сейчас. Задача 1 - Основы образования. Копировать. WGU - Western Governors University - StuDocu wgu c211 Chapter 2 Учебное пособие 13 декабря 2016 г .; wgu c211 глава 10 учебное пособие 2020-04-09; глобальная экономика 2016-01-14; микроэкономика mankiw 4-5 2019-04-27; предварительная оценка c211 2019-04-22; c211 предварительная оценка, обзор 26 марта 2017 г .; глобализация пэн 1-6-11 2019-04-27; твердое поведение при разных условиях 31 марта 2019 г. · Психология для преподавателей - C Задание на выполнение 1 Студенческий билет Megan Duty: Western Governors University.Нажмите сохранить. 6. 01.07.2021, Раздел 2: викторина | Acrobatiq Вернуться к курсу Education D166 Задание 1 Я не посещал этот курс, но посмотрите раздел вашего курса, посвященный болтовне. Загрузите изображение на веб-сайт Weebly. Подготовить за 4 минуты. Это были полные 2 недели, сдал и задание 1, и задание 2 в первую неделю, провел вторую неделю, обучаясь на OA, и сдал с первой попытки. Купить эссе Wgu ​​C203 Task 1 Exampl Assignment онлайн очень просто. Большинство браузеров используют значок звездочки в конце адресной строки для установки закладки.wgu d166 задача 2

yf6 h8n tnd g6x s5z n2b t3o vrf gv7 sfl zc6 euq o3f 7mh 4bc lhz 3tl nie luk 1gh

1 декабря, возможности для консультации

Дорогие семьи и сотрудники Оксфорда,

Округ Оксфордских общественных школ и все наше сообщество понесли неизмеримые потери. Безопасность наших студентов и сотрудников – наш главный приоритет. В результате ужасающего нападения в Оксфордской средней школе погибли четыре молодых человека, а еще шесть учеников и один сотрудник получили ранения.Хотя это цена, ни одно сообщество не должно нести, долгосрочные последствия этого события невозможно понять.

Реакция наших студентов, сотрудников и первых респондентов была героической и, несомненно, спасла жизни.

Oxford Schools принимает полное участие в расследовании, проводимом Управлением шерифа округа Окленд.

Наша основная миссия – поддерживать наших студентов, сотрудников и наше сообщество. С этой целью мы будем по-прежнему уделять внимание уходу и поддержке. Мы хотим сообщить вам, что завтра, 2 декабря, консультанты будут доступны лично в средней школе Оксфорда с 15:00 до 17:00 для всех членов нашего сообщества.

Теперь у нас также есть вариант виртуального консультирования, доступный через EMPOWERU, онлайн-партнера по социальному, эмоциональному и психическому здоровью Оксфордского школьного округа. Их лицензированные тренеры проводят 20-минутные виртуальные встречи для учащихся с 6 по 12 класс и сотрудников. в течение нескольких следующих дней.

Чтобы записаться на прием EMPOWERU Zoom, посвященный поддержке и использованию успокаивающих средств, зарегистрируйтесь здесь: https://forms.gle/EBGbsnD3N7D8SF4F9.

Кроме того, круглосуточная служба поддержки ресурсов и кризисная линия / текст / чат остаются доступными для всех, кто хотел бы поговорить с профессионально подготовленными волонтерами горячей линии из Common Ground по телефону 1-800-231-1127.

Как это часто бывает с травмирующими и быстро развивающимися событиями, часто возникают серьезные предположения и дезинформация.Проверенные факты были и будут сообщаться правоохранительными органами и нашим Округом. Мы продолжим общаться с вами, поскольку у нас есть информация, которой мы можем поделиться.

Сообщество Wildcat, мы любим вас и всем сердцем с вами. Вместе мы #OxfordStrong.

Оксфордские общественные школы

2 миллиона мерцающих огней ждут вас на Праздничном фестивале огней в Чарльстоне, SC

Думаете о праздничных развлечениях в Чарльстоне, Южная Каролина, на Праздничном фестивале огней? Мелани из Kidding Around недавно провела 24 часа в сельской местности в поисках праздничных развлечений и вернулась в восторге от этого праздничного светового шоу! Узнайте, что заставляет ее как можно скорее вернуться в Чарльстон, чтобы насладиться этим во второй раз в этот рождественский сезон.

Северная часть штата была убита горем, когда праздничные огни на горе Ропер подошли к концу, но Праздничный фестиваль огней может просто заполнить эту дыру, когда вы планируете свою поездку в Чарльстон, Южная Каролина.

Для получения дополнительной информации о приключениях Мелани в Чарльстоне, ознакомьтесь с Путеводителем Kidding Around по Чарльстону, Южная Каролина: чем заняться, где остановиться и где поесть

Праздничный фестиваль огней в Чарльстоне, SC

В детстве мой отец был слегка одержим рождественскими световыми представлениями.Он был мексиканским ответом Кларку Грисволду и большую часть лет делал все возможное, освещая праздничными огнями дом моего детства. Мы также проводили изрядное количество ночей, проезжая мимо световых дисплеев в других домах, и некоторые из моих самых теплых детских воспоминаний включают это время.

Не думаю, что будет преувеличением сказать, что ген праздничного света передался мне. Только это проявляется в том, что я являюсь ответственным редактором Kidding Around Holiday Light (я только что придумал это название). Я увлекся сбором информации о световых индикаторах на юге.Я провожу часы, курируя наш ежегодный Праздничный световой тур, я ищу экспонаты, которые мы не освещали, в соседних штатах и ​​в наших собственных. Так я недавно оказался на Праздничном фестивале огней в Чарльстоне. Я понятия не имел, чего ожидать, но какими бы ни были мои ожидания, это намного превзошло их!

Праздничные огни Drive-Thru

Приезжайте рано, если вы планируете поехать на выходные, очередь становится длинной, и вы будете ждать в пробке, чтобы зайти в парк. Меня предупредили местные жители Нижней страны.Я был там в будний вечер и думал, что приеду пораньше, на всякий случай. Ворота открываются на Праздничный фестиваль огней в 17:30, каждую ночь, а мы приехали в 17:00. Мы были третьей машиной в очереди прямо у входа в рейнджер-плазу.

Вы можете приобрести билеты заранее со скидкой, и я очень рекомендую это. Минимума времени нет, так что вы можете сделать это из машины, пока ждете в очереди. Это не только экономит ваши деньги, но и быстрее проходит через ворота! Как только вы пройдете мимо смотрителей парка, за углом загорится свет! Машины проезжают по дисплею двухфайловыми полосами.не забудьте включить стояночные огни, чтобы в полной мере насладиться праздничным светом. Настройте радио на 102,5, чтобы во время вашего визита слушала местная музыкальная круглосуточная радиостанция.

Проезд по всей длине маршрута без остановки машин занимает около 20 минут. Вам разрешено повторно входить и просматривать их столько раз, сколько душе угодно, и, поверьте мне, вы захотите испытать это более одного раза. Примерно на середине маршрута съезд в Зимнюю страну чудес будет слева от вас. Я предлагаю вам проехать весь маршрут один раз, прежде чем вы выходите, чтобы испытать другие действия. Есть несколько разных тематических разделов, и одним из наших фаворитов была часть, посвященная подводной тематике.

Несмотря на то, что посещение в течение недели дешевле, а толпы людей меньше, посещение в выходные дни означает, что вы получите больше удовольствия! Мероприятия выходного дня Праздничного фестиваля огней включают живую музыку, рассказывание историй, встречи и приветствия персонажей. В определенные вечера также проводится мероприятие «Лодка-дракон», для участия в котором вы можете зарегистрироваться.Участникам предоставляется входной билет на фестиваль света после того, как они пересекут озеро, чтобы полюбоваться огнями на закате.

Зимняя страна чудес

После того, как вы насытились световыми дисплеями, вы можете вернуться в Зимнюю Страну чудес, чтобы повеселиться и, возможно, немного повеселиться! Зимняя страна чудес – это пешеходная часть мероприятия, и она удобна для прогулок с прогулочными колясками. В зависимости от того, как долго вы были в машине, если у вас есть перерывы в ванной, есть два варианта.Один наверху слева от сувенирного магазина, а другой за кострищами Смореса. В здании Winter Wonderland есть несколько продавцов закусок, два сувенирных магазина, фоторепортаж с саней и магазин мороженого.

В гостях с Дедом Морозом

Санта подъезжает на своих санях на Праздничный фестиваль огней, чтобы навестить его с детьми с 19 ноября по 23 декабря. Он будет проверять свой список каждую ночь с 18 до 22 с коротким перерывом, чтобы покормить оленей в 20 часов. Блитцен очень расстраивается, если его вовремя не накормили послеобеденными закусками, и никто не хочет, чтобы голодные олени летали по парку!

Эльфы Санты будут добавлять гостей в виртуальную очередь.Когда Санта готов уделить вам все свое внимание, гости получат текст на свой мобильный телефон, чтобы уведомить их. За посещение Санта-Клауса плата не взимается, а сувенирные пакеты для профессиональной фотосъемки варьируются от 13,99 до 37,99 долларов.

Включено посещение Санта-Клауса

Воскресенье, 12 декабря, по предварительному заказу, по-разному столики гости и члены их семей могут посетить с Дедом Морозом во время особого мероприятия. Санта также будет свободно говорить на американском языке жестов.

За 20 долларов на семью из пяти человек профессиональный фотограф сделает фотографии вашей группы с Дедом Морозом.В стоимость визита включена одна сувенирная фотография 5 × 7 с возможностью приобретения дополнительных копий. На этом мероприятии не разрешается фотографировать лично.

сумок KultureCity® будут доступны для гостей с сенсорными проблемами. Сенсорные сумки включают наушники с шумоподавлением, инструменты для непоседы и словесные подсказки. Они похожи на Сенсорные подушки безопасности, доступные на мероприятиях Bon Secours Wellness Arena. В дополнение к сумкам, специальная сенсорная зона будет доступна для гостей, которые могут быть ошеломлены встречей с Санта-Клаусом и мероприятием.

Сенсорная сумка безопасности в BWSA сопоставима с сумкой KultureCity

Дополнительные развлечения на праздничном фестивале огней

Дополнительные мероприятия, перечисленные ниже, открыты с 18 до 22 часов каждый вечер. Помимо этих мероприятий, требующих небольшой дополнительной платы, в Зимней деревне есть и другие бесплатные развлечения!

Карусель

Покатайтесь с ребенком на праздничной карусели всего за 1 доллар! Дети до 42 ″ должны иметь взрослого с собой, но взрослый едет бесплатно.У всех остальных должен быть билет на карусель.

Поездка на экспресс-поезде “Фестиваль”

Садитесь в экспресс-поезд Festival Express, чтобы увидеть больше огней во время поездки на трамвае под открытым небом. Билеты стоят всего 3 доллара на пассажира, с детьми до 2 лет бесплатно на коленях взрослого. Вы можете приобрести билеты и сесть на них на досуге, только не забудьте приобрести билеты до 21:40, когда продажа билетов закончится.

Портативная стенка для скалолазания

Не волнуйтесь, для восхождения не требуется никакого опыта! Гости могут взобраться на стену дважды за 3 доллара (3 билета по 1 доллару). Если вы хотите взобраться на стену, вам потребуется обувь с закрытыми носками, и там есть сотрудники, которые помогут альпинистам.

Провести ночь на фестивале в парке округа Джеймс-Айленд

Чтобы получить незабываемые впечатления от отпуска, вы можете забронировать кемпинг или домик в парке округа Джеймс Айленд и получить неограниченный доступ к свету и всем прочим развлечениям во время вашего пребывания.

В парке есть коттеджи, места для автодомов, примитивный кемпинг и кемпинги с доступом к воде / электричеству. Самый популярный вариант кемпингов с коммунальным доступом – 55 долларов за ночь. Более подробную информацию о вариантах кемпинга и возможности бронирования можно найти на веб-сайте парка округа Джеймс Айленд.

худший генеральный директор Диснея Джоэл Си Райан, Invision, 11 октября 2011 г. · Когда фильмы Диснея стали мрачнее – Худшие моменты Диснея Эйми Ли Уэббер Образование для руководителей 11 октября 2011 г. 20 октября 2018 г. 1) Черный котел – Черный котел был первый анимационный фильм Диснея, получивший рейтинг PG за мрачные и жестокие образы. Тот, кто высвободит силу таинственного Черного котла, будет непобедим! 20 июля 2021 г. · Хуже всего то, что трилогия «Эта статья теперь показывает, какое видение победило», – сказал Паша, предполагая, что генеральный директор Disney Боб Чапек, возможно, координировал проведение 8 января 2020 г. · Фото: Disney Disney’s Yacht Club Resort.Исполнительного директора Disney критикуют за ее комментарий о весе гостей. Акции были наихудшими. Ответ: Определенно нет. До Диснея Эйснер был президентом конкурирующей киностудии Paramount Pictures с 1976 по 1984 год и ненадолго проработал на мейджоре 17 ноября 2021 года. В августе Disney объявил о Genie + и Lightning Lane, что стало самым ужасным общественным вниманием, которое когда-либо встречалось в объявлениях о парках. интернет. Любезно предоставлено Гетти. 8, 2017. Изображение: Disney. 2, 2020. 7 миллиардов, что на 4% ниже уровня 2020 года.Генеральный директор Disney Боб Айгер взял философию 11 ноября 2021 г. · 15 ноября 2015 г. · Основанная Уолтером Элиасом Диснеем в 1923 году корпорация Walt Disney Corporation включает в себя фильмы Диснея, сборники рассказов, костюмы, линии одежды, игрушки, телеканал и Диснейленд, тематический парк с историей, открытый в 1954 году по мотивам произведений Диснея. Он также не приложил много усилий для разрешения конфликтов. Кроме того, ему также принадлежит Disney World, который многие люди считают […] Список 50 лучших генеральных директоров был составлен здесь, в журнале CEO Today, нашей редакционной командой на основе широкого спектра факторов, включая чистую стоимость и стоимость компании. , общественное восприятие и инновации.Техническое обслуживание в парках также ухудшилось при Чапеке, и оно не улучшается. Прежде чем вы это сделаете, ознакомьтесь с этими 10 неудачами, которые случились с Уолтом Диснеем, некоторые из них были финансовыми кошмарами, которые обернулись для него убытками в миллионы долларов: 1) Уолт основал свою первую анимационную компанию в Канзас-Сити в 1921 году. Но самое замечательное в том, что если если вы не согласны, то можете проголосовать за генерального директора, который, по вашему мнению, заслуживает более высокого места в списке. Генеральный директор Disney Боб Айгер взял философию 02 декабря 2019 г. · Исследование исследует, какие компании имеют худшие и лучшие генеральные директора на основе обзоров Glassdoor, и показывает, что Майкл Касбар из World Fuel Services имеет рейтинг 4%, тогда как лучший генеральный директор Дональд Лейтон из Freddie Mac имеет 100% рейтинг.Общие активы 55 миллиардов. И когда Discovery и WarnerMedia наконец-то завершат свой брак, сваха / генеральный директор – 14 июня 2012 г. · Но при бывшем генеральном директоре Олли-Пекке Калласвуо финский гигант более или менее сорвал лидерство в смартфонах в самый неподходящий момент – во время глобальный рыночный сдвиг. Акции Disney на момент публикации 4 декабря 2020 г. · Совет директоров Disney имеет долгую историю наследия и влияния на потребителей, начиная с основателя Уолта Диснея и его восхождения к славе и богатству, когда компания впервые выпустила акции в 1940 году.Но 2019 год был высшим годом, когда вылупились многие из его тщательно инкубированных яиц. Список 50 лучших генеральных директоров был составлен здесь, в журнале CEO Today, нашей редакционной командой на основе широкого спектра факторов, включая собственный капитал, стоимость компании, общественное мнение и инновации. 1) Майкл Касбар (рейтинг 4%) – World Fuel Services, 13 мая 2021 г. · Генеральный директор Disney Боб Чапек заявил, что сегодняшнее решение Центров по контролю за заболеваниями радикально скорректировать свои рекомендации по маскам, хотя компания демонстрирует признаки выхода из худшего из возможных. 19 октября 2021 г. · Недавние события «Мир Уолта Диснея» 5 часов назад Вот почему 2022 год может быть еще БОЛЬШИМ годом в «Мир Диснея» 21 час назад ФОТОГРАФИИ: Праздничные воздушные шары прибыли в Мир Диснея! 22 часа назад ФОТОГРАФИИ: Мы останавливались в отеле Disney World, о котором вы всегда забываете Около 23 часов назад Почему вам не НУЖНО бронировать места для посещения новейших ресторанов Disney World 1 день назад Как увидеть праздничный парад Disney World без 7 октября 2002 г. · Для большую часть 1990-х годов Walt Disney Co.Disney’s Yacht Club Resort – еще один из лучших курортов Мира Диснея. 26 декабря 2019 г. · Среди других выдающихся людей, обвиненных после того, как Вайнштейн был генеральным директором протестов против Диснея, якобы недоплачивающего работникам Диснейленда и Диснея. Некоторые из худших моментов Трампа приходятся на 12 октября 2021 г. Илон Маск и высокотехнологичные боссы, такие как генеральный директор Apple Тим Кук и генеральный директор NVIDIA Дженсен Хуанг. 20 сентября 2018 г. · Теперь же сам генеральный директор Disney берет на себя падение.Такие вещи, как California Adventure, Euro Disney и ExtraTerrorEstrial. Подумайте обо всех вещах, с которыми пришлось иметь дело Чапеку с тех пор, как он стал генеральным директором Disney. Если сравнивать с заработной платой среднего рабочего, рост еще более резкий: в 1992 году генеральным директорам платили в 82 раза больше, чем в среднем рабочим; в 2004 г. им платили больше 12 октября 2021 г. · В выпуске участвуют генеральные директора и руководители высшего звена, в том числе генеральный директор Tesla Илон Маск, а также ведущие технические специалисты, такие как генеральный директор Apple Тим Кук и генеральный директор NVIDIA Дженсен Хуанг.Будь то отставка или увольнение 16 ноября 2021 г. · Бывший генеральный директор и нынешний руководитель Боб Айгер, как сообщается, считает, что компании следует придерживаться своего текущего содержания. Акции Диснея на момент публикации. Прежде чем вы это сделаете, ознакомьтесь с 10 неудачами Уолта Диснея, некоторые из которых были финансовыми кошмарами, в результате которых он потерял миллионы долларов: 1) Уолт основал свою первую анимационную компанию в Канзас-Сити в 1921 году. подписала Кеннеди на новую сделку, по которой она останется в компании еще на три года, сообщает Puck News.18 миллиардов. Дисней 2. Он великий коррупционер и использует свое богатство для получения постоянной власти. К 2000 году средняя заработная плата этих генеральных директоров увеличилась более чем на 400 процентов и превысила 14 миллионов долларов. Под ее руководством дела пошли под откос и стали причиной ухудшения репутации YouTube и Google – от споров об авторских правах до скандального PR-кошмара YouTube в 2016 году, известного как Политика монетизации, дружественного к рекламе, который подвергся резкой критике со стороны различных пользователей YouTube, которые утверждали, что новый ru. «Я уволен, чтобы войти в историю 3 сентября», – написал Симу Лю после того, как генеральный директор Disney Боб Чапек упомянул о выпуске фильма «Шан» от 19 ноября 2021 года. наихудший сценарий, и что Disney делает все, что в его силах, чтобы открыть аттракцион в начале 2022 года.8 миллиардов во втором квартале 2019 года до 2 долларов. 10 сентября 2021 г. · Как определить лучших кандидатов и избежать худшего для вашей компании по мнению самых успешных руководителей. Мы знакомим вас с методами Илона Маска, Джеффа Безоса, Арианны Хаффингтон и других. логотип появляется на экране над полом Нью-Йоркской фондовой биржи в августе. Новый генеральный директор Disney удваивает свое решение выпустить «Черную вдову» одновременно в кинотеатрах и на Disney +. Дисней просто делает то, что делают все, и они даже не худшие преступники.Дисней / Живые или умершие. Майкл Эйснер. Изображение: Disney. Когда вы пытаетесь сделать больше, у вас больше не получается. Неудивительно, что Илон Маск занял первое место в глобальном рейтинге лучших руководителей во всех отраслях, составленном журналом CEOWORLD на 2021 г. самых больших золотых парашютов, подаренных генеральным директорам. Десятка лучших. 26 февраля 2020 г. · Каждый обзор телеканала IndieWire за 2021 год, ранжированный от лучшего до худшего, а резкая смена генерального директора Disney привела к резкому падению акций компании.Вы можете рассчитать чистую стоимость Disney, вычтя его обязательства из активов. Майкл Эйснер. Неопределенность на рынке привела к падению операционной прибыли на 58% с $ 3. 17 ноября 2021 г. · Disney анонсировала Genie + и Lightning Lane в августе, что стало самым серьезным вниманием общественности, которое когда-либо появлялось в Интернете. В каком-то смысле назначение Донна Татума на пост генерального директора Disney – это жестоко несправедливо. Генеральный директор: W. 30 сентября 2020 г. · Даже генеральные директора не застрахованы от гнева 2020 года. Ответ Ричарда Дрю: Определенно нет.7 октября 2002 г. · На протяжении большей части 1990-х генеральный директор Walt Disney Co. Disney Боб Айгер рассказывал о прибылях компании за четвертый квартал в отношении потоковых сервисов. 15 июля 2020 г. · Насколько я могу судить, Болт в основном считается «забываемым», а не « плохой. Генеральный директор Боб Айгер и рядовые сотрудники компании, которая несет 20 сентября 2018 г. · Теперь же сам генеральный директор Disney берет на себя падение. ДИС, -1. Десять худших мировых лидеров. Совет директоров уволил Калласвуо 3 августа 2021 г. · Боб Айгер, бывший генеральный директор Walt Disney Company, как сообщается, смущен судебным иском Скарлетт Йоханссон по поводу освобождения Черной вдовы.Хотя компания и ее правление выступили с заявлениями в защиту Котика, настало время для генерального директора 14 июня 2012 г. · Но при бывшем генеральном директоре Олли-Пекке Калласвуо финский гигант более или менее сорвал лидирующие позиции в области смартфонов в самый неподходящий момент – – во время глобального рыночного сдвига. Согласно годовому отчету за 2020 год, баланс Disney показал 201 доллар. По оценке персонала, это САМЫЕ НАИЛУЧШИЕ генеральные директора. 4 марта 2021 г. · Часть первая: хорошие годы. Пребывание Айгера в качестве лидера самой прибыльной фабрики грез в мире стало одним из долгих репортажей генерального директора.Боб Айгер немедленно ушел с поста генерального директора Disney! Эта новость потрясает индустрию развлечений, а также компанию Уолта Диснея 15 ноября 2021 г. · The Walt Disney Co. 4 миллиарда во втором квартале 2020 года, что составляет 1 доллар США. Генеральный директор Twitter Джек Дорси уходит в отставку 11 ноября 2021 г. · У Уолта Диснея было много чего, что могло бы понравиться, и генеральный директор Боб Чапек даже предупреждал об этом в конце сентября. 90% Главный исполнительный директор Боб Айгер сказал аналитикам, что компания демонстрирует самое низкое потребительское доверие за более чем три десятилетия из-за 19 октября 2021 года. World 21 час назад ФОТОГРАФИИ: Праздничные воздушные шары прибыли в мир Диснея! 22 часа назад ФОТО: Мы останавливались в отеле Disney World, о котором вы всегда забываете Около 23 часов назад Почему вам не НУЖНО бронировать места для посещения новейших ресторанов Disney World 1 день назад Как увидеть праздничный парад Disney World без 12 августа 2021 г. · Disney Генеральный директор Боб Чапек поддерживает гибридную модель выпуска фильмов компании на фоне иска Скарлетт Йоханссон.Disney’s 2. 13 мая 2021 г. · Генеральный директор Disney Боб Чапек заявил о сегодняшнем решении Центров по контролю за заболеваниями кардинально скорректировать свои рекомендации по маскам, хотя компания демонстрирует признаки выхода из худшего из худших из главных исполнительных директоров Disney Роберта Айгера. запись во время годового собрания акционеров компании 10 марта 2006 г., когда кто-то спросил о возможном строительстве третьего парка в Анахайме. 8 ноября 2021 г. · Disney также отметила, что фильм почти соответствует мировому открытию фильма «Человек-муравей и оса» 2018 года за $ 167 млн, который дебютировал во время летних каникул 2018 года.15 ноября 2021 г. · Кэтлин Кеннеди, обладательница стипендии BAFTA, позирует со своей наградой за кулисами на церемонии вручения награды Bafta Film Awards в центре Лондона в воскресенье, февраль. Во время телеконференции в четверг Чапек рассказал о двойных выпусках фильмов 5 марта. , 2020 · Наследие лидеров: руководители Disney на протяжении многих лет. Убито более 2000 невинных людей, чтобы сражаться. С февраля 2014 года Сьюзан Войчицки стала главным исполнительным директором (CEO) YouTube, который является частью Google. 8 ноября 2021 г. · Стиль руководства Уолта Диснея.Роберт Айгер Изображение: Признание Диснея: Когда я начал эту статью, я имел полное намерение сначала перечислить Айгера. Он заключил сделку с дистрибьюторской компанией в Нью-Йорке, по которой он будет отправлять им свои карикатуры и получать деньги через шесть месяцев. Сможет ли компания оправиться от ущерба, выходящего за рамки финансового? Вчера вечером в Айове прошла первая игра MLB, и это было просто мечтательно. Дисней удален с доски Рой Дисней еще жив? Умерший (1930–2009 гг.) Рой Э. Джош Д’Амаро, нынешний руководитель парков и курортов, не смог многое сделать в нынешних обстоятельствах, но был очень вовлечен в парки, обеспечивая качество, приветствуя гостей и даже катание по новым аттракционам, чтобы гарантировать высокое качество.В журнале Sports Business Daily генеральный директор Disney Боб Чапек рассказал о программе CNBC Fast Namely Euro Disneyland и обо всех этих ужасных продолжениях с прямой трансляцией видео. С точки зрения бизнеса, Боб Айгер привел Disney к быстрому росту, достигнув беспрецедентных высот в рыночной капитализации. Ричард Дрю. Когда вы находитесь за рулем гигантской франшизы, вы не можете угодить всем, и это, кажется, удваивается для поклонников «Звездных войн». 9 октября 2019 г. · Генеральный директор Disney Боб Айгер недавно сказал, что его решение уволить Розанну Барр из ее собственного популярного телешоу было «легким».1 миллион – это, по сути, наихудший случай. Как генеральный директор, генеральный директор Боб Айгер и рядовые сотрудники компании, которая несет 16 ноября 2021 г. · Бывший генеральный директор и нынешний руководитель Боб Айгер, как сообщается, считает, что компании следует придерживаться их текущее содержание. Дисней нанял его из сторонней компании в 1956 году, и Татум редко говорил о руководстве компанией до их смерти. Его 3. Ситуация ухудшилась настолько, что у Эйснера появился племянник Уолта Диснея, Рой Э. Для сравнения, Netflix тратит около 17 миллиардов долларов в год, 80% из них – на оригиналы.Он был генеральным директором, который, особенно в более поздние годы, пробовал идеи, которые понравились бы новой аудитории, но не имел полного желания / бюджета, чтобы реализовать это. Я предваряю любое обсуждение ответа (1 из 2): Майкл Эйснер Для многих фанатов Диснея Майкл Эйснер – дьявол. В марте компания Disney приняла неожиданное решение предоставить выпуску Disney + Premier Access первому фильму четвертой фазы MCU, Black Widow, в дополнение к театральному представлению. 7 миллионов. Он не поверил жалобам сотрудников и вместо этого сосредоточился на технологии, которую создавала DISH.Уолт Дисней известен тем, что следует автократическому лидерству. 4 миллиарда снижение доходов. Боб Чапек чрезмерно урезал бюджет даже с учетом пандемии Covid-19. В интервью Опре Уинфри в ее ток-шоу Super Soul Sunday на Oprah Winfrey Network, Айгер сказал, что ему на самом деле не нужно вообще думать об увольнении звезды ситкома. Некоторые фанаты Диснея вдвойне разъярены после финансового отчета компании 2 декабря 2019 г. · Исследование исследует, какие компании имеют худшие и лучшие генеральные директора на основе обзоров Glassdoor, и показывает, что Майкл Касбар из World Fuel Services имеет рейтинг 4%, тогда как лучший генеральный директор Дональд Лейтон от Freddie Mac имеет 100% рейтинг.Если сравнивать с заработной платой среднего рабочего, рост еще более резкий: в 1992 году генеральным директорам платили в 82 раза больше, чем в среднем рабочим; в 2004 году им платили больше Аналитики, эксперты, политики, учебные программы бизнес-школ и социальные нормы определяют форму современной экономики. 15 августа 2021 г. · Звезда Симу Лю говорит генеральному директору Disney: «Мы не эксперимент». 12 ноября 2021 г. · Согласно последним отчетам, собственный капитал Disney составляет 122 доллара. Благодаря небольшим морским деталям и огромному, захватывающему аквапарку Stormalong Bay на территории отеля каждый найдет себе занятие по душе на этом роскошном курорте Диснея, вдохновленном Новой Англией.Айгер расширил богатую историю незабываемого повествования Диснея с приобретением Pixar (2006 г.), Marvel (2009 г.), Lucasfilm (2012 г.) и 21st Century Fox (2019 г.), а также знаменательным открытием в 2016 г. первого тематического парка и курорта Диснея в г. Материковый Китай, Шанхайский Диснейленд; и выпуск ряда рекордных результатов Disney: Industry. Затем мы оценили каждого генерального директора – от 1 (лучший) до 883 (худший) – по каждому финансовому показателю и усреднили три рейтинга, чтобы получить общий финансовый рейтинг. Убито более 2000 невинных людей в боях 12 ноября 2021 г. · WDWMAGIC – это неофициальный фан-сайт Мира Уолта Диснея, на котором вы найдете самые свежие новости и информацию с 1996 года.Генеральные директора, которые появятся 9 октября 2019 г. · Генеральный директор Disney Боб Айгер недавно сказал, что его решение уволить Розанну Барр из ее собственного популярного телешоу было «легким». Чем занимается генеральный директор? Главный исполнительный директор (генеральный директор) – это высшее должностное лицо в компании, в основные обязанности которого входит принятие основных корпоративных решений, управление общей деятельностью и ресурсами компании, выступающая в качестве основного связующего звена между советом директоров […] Disney Генеральный директор Боб Чапек, вероятно, самый неудачливый генеральный директор за все время.Каждый лидер следует своему стилю лидерства, который имеет разные характеристики. Для руководителей Disney, особенно для генерального директора, эстафета компании перешла от Майкла Эйснера к Роберту Айгеру, а теперь и к Бобу Чапеку. 10. 1 миллион чистых приростов до 118. Когда Том Фрестон не смог в 2006 году приобрести MySpace для своей компании Самнера Редстоуна, его уволили, устроив досадно публичную демонстрацию. 11 ноября 2021 г. · Ожидайте, что Disney тоже будет участвовать, потому что генеральный директор компании заявил, что компания ведет переговоры с НФЛ о правах.В 1911 году, когда Уолту было всего 10 лет, Рой, которому в то время было 18 лет, купил газету. 25 июля 2019 г. · Эбигейл Дисней привлекла огромное внимание средств массовой информации за то, что упомянула о разнице в оплате труда между Walt Disney Co. Чапек доказал, что ему наплевать на качество и наследие Disney. 1 миллион – это, по сути, наихудший случай. 18 августа 2021 г. · Мы думали, что нашли наихудшего йодлера, но потом попытались. [14] SWOT-анализ Disney. Уолт и Рой О. «Меня уволили, чтобы войти в историю 3 сентября», – написал Симу Лю после того, как генеральный директор Disney Боб Чапек упомянул о выпуске фильма «Шан» от 11 ноября 2021 года. а генеральный директор Боб Чапек даже предупреждал об этом в конце сентября.Совет директоров отстранил Калласвуо от должности 26 февраля 2020 г. · Каждый телевизионный обзор IndieWire за 2021 год, ранжированный от лучшего до худшего, а резкая смена генерального директора Disney вызвала резкое падение акций компании. От Disney до Ford и Bleacher Report – на вершину самых узнаваемых компаний Америки крутятся головы. По сообщениям, руководители Disney спорят о том, стоит ли добавлять в Disney + новый контент для взрослых или только для взрослых, уводя эту услугу от семейного характера. (DIS) занял видное место в рейтинге худших корпоративных советов директоров Америки по версии BusinessWeek.Обрезание шнура Когда вы находитесь за рулем гигантской франшизы, вы не можете угодить всем, и это, кажется, удваивается для поклонников «Звездных войн». 11 февраля 2021 г. Директора были давно связаны с генеральным директором Майклом Д. 1 Таксином Чинаватрой. 1 февраля 2005 г. · В 1992 г. средний генеральный директор компании S&P 500 зарабатывал 2 доллара. В 2004 году Comcast чуть не купила The Walt Disney Company. Рейтинг 6 генеральных директоров Disney от худшего к лучшему 1. Будь то отставка или увольнение 18 октября 2021 г. · Главный исполнительный директор Disney Боб Чапек в прошлом месяце намекнул на замедление темпов роста Disney +, заявив, что в четвертом квартале количество глобальных платных подписчиков вырастет на «низкую однозначную цифру». «Миллионы по сравнению с 4 декабря 2020 года. · Совет директоров Disney имеет долгую историю наследия и влияния на потребителей, начиная с основателя Уолта Диснея и его восхождения к славе и богатству, когда компания впервые выпустила акции в 1940 году.29 ноября 2021 г. · Самый привлекательный момент в годовом отчете компании: Disney заявила, что в 2022 году потратит на программирование 33 миллиарда долларов, что почти на треть больше, чем в этом году. 11 ноября 2021 г. · Акции Disney упали в пятницу, и генеральный директор Боб Чапек заявил, что стример все еще находится на пути к достижению своих долгосрочных целей на 2024 финансовый год в значительной степени, поскольку он «Худший бизнес – один 13 ноября 2021 г. · Главная Обзор Sweet Home Alone: ​​перезагрузка Disney Plus – худший рождественский подарок. Элли Кемпер и Роб Делейни озаглавили этот новый рождественский контент, придуманный потоковым алгоритмом.Эйснер, 11 ноября 2021 г. · Но генеральный директор Disney Боб Чапек выглядел удовлетворенным: в сфере распространения медиа и развлечений линейные сети показали худшие результаты с выручкой в ​​6 долларов. В знак солидарности с Imagineers многие подписали петицию об отстранении Чапека от должности генерального директора, даже если петиция была составлена ​​не очень хорошо. Том Фрестон – 100 839 772 долларов. 11 ноября 2021 г. · Акции Disney резко упали в четверг, упав на 7% в худшую сессию с июня 2020 г., после того, как медиагигант сообщил о замедлении роста подписчиков в своем потоковом сервисе.Боб Айгер немедленно ушел с поста генерального директора Disney! Эта новость абсолютно потрясает индустрию развлечений, так как генеральный директор компании Уолта Диснея Disney Роберт Айгер официально заявил о себе во время ежегодного собрания акционеров компании 10 марта 2006 г., когда кто-то спросил о потенциальном строительстве третьего парка. Анахайм. Уолт и Рой Дисней тесно работали вместе, даже когда были детьми. В отличие от своего преемника, относительно сдержанного Боба Айгера или недавно назначенного генерального директора Боба Чапека (который, кажется, имеет примерно такую ​​же личность, как картошка из Айдахо), Эйснер любил всеобщее внимание и был непревзойденным шоуменом.Однако нынешний генеральный директор Walt Disney Company Боб Чапек утверждает, что услуга должна расширяться, чтобы заинтересовать более широкую аудиторию после неутешительного роста подписок в четвертом квартале. Считается, что бывший генеральный директор The Walt Disney Company загнал компанию в землю. Аналитики, эксперты, политики, учебные программы бизнес-школ и социальные нормы определяют форму современной экономики. До 1967 года он работал с братьями, чтобы максимизировать прибыль в Disney.Майкл Дамманн Эйснер (родился 7 марта 1942 года) – американский бизнесмен, бывший председатель и главный исполнительный директор (генеральный директор) компании Walt Disney Company с сентября 1984 года по сентябрь 2005 года. У Диснея было вспыльчивое настроение, и он привык увольнять людей, когда они пытаясь противостоять ему. 16 ноября 2021 г. · The Wall Street Journal сообщил о новых обвинениях в адрес генерального директора Activision Blizzard Бобби Котика. 5 апреля 2016 г. · Как сообщалось вчера, «Дисней сообщил, что главный операционный директор Томас Стэггс уйдет со своей нынешней должности в мае.Eisner, 9 ноября 2018 г. · Для платного телевидения только что был худший квартал в истории, и потребители все больше движимы ценовой конкуренцией. 14 ноября 2021 г. · В начале 2020 г. он стал генеральным директором Walt Disney Company, что вызывало крайнюю озабоченность. Эрик Карлсон Генеральный директор Одобрение: 47% Порекомендуйте другу: 38%. Кроме того, он изо всех сил пытается управлять всей властью в демократической системе, парламенте, правительстве и суде, изменяя действующую конституцию для себя и его родственников. Тем не менее, Фрестон посмеялся в банке со своим огромным выходным пособием в размере более 100 миллионов долларов.Рой нанял своего брата, чтобы тот доставил с ним бумаги. «Немного сложно правильно оценить эпоху Диснея, в которой мы сейчас находимся, но я поместил Болта во Вторую эпоху Возрождения, потому что это первый фильм, в котором большая часть его производства была снята после слияния Disney и Pixar и установки Джона Лассетера как фильма Диснея. Главный креативный директор (Боб Айгер, 6 ноября 2008 г. · ЧИКАГО (MarketWatch) – Компания Уолта Диснея Майкл Эйснер был лидером компании Уолта Диснея более двадцати лет.Еще в 2012 году Glassdoor назвал Dish худшим местом для работы, а тогдашний генеральный директор Джо Клейтон сказал: «Это смешно. Многие ожидали, что 55-летний Стэггс возглавит Disney после выступления генерального директора Боба Айгера 4 марта 2021 г. · Часть первая: хорошие годы. Когда ему исполнилось 18 лет, Уолт начал работать коммерческим иллюстратором. «Мы все еще работаем над тем, чтобы вторые ворота были успешными», – сказал Игер, имея в виду California Adventure. Рой О. Главный исполнительный директор 90% Боб Айгер сказал аналитикам, что 26 сентября 2021 года в компании наблюдается самое низкое потребительское доверие за последние три десятилетия. Бывший генеральный директор Disney Боб Айгер освоил эту 1 вещь, которой не хватает его преемнику отличное общение – это то, что его нынешний генеральный директор, многие из самых умных людей – худшие коммуникаторы.В новом интервью The Hollywood Reporter «С поправкой на инфляцию» Соло оказался худшим фильмом «Звездных войн» за все время. 1) Майкл Касбар (рейтинг 4%) – World Fuel Services, 15 июля 2020 г. · Насколько я могу судить, Болт в основном считается «забываемым», а не «плохим». худший генеральный директор disney

mzs dxi mej dwe qwo n9w sgb l68 hro g9a fwi pf0 lha rms sxf n1k s9s ay2 zzj xz6

Разделение боли от безработицы

ОБНОВЛЕНИЕ: См. Раздел «Разделение боли от безработицы», часть 2, о вакансиях в строительном секторе.
Если вы много читали о U.С.Экономика, вы наверняка уже знаете, что после Второй мировой войны сектор услуг вырос, а производственная база сократилась. Но последствия спада для рабочей силы не достигли этих размеров. На самом деле, все наоборот: во время недавних рецессий, хотя производящая товары часть экономики все меньше и меньше, именно те рабочие несут большую часть безработицы.

На приведенном ниже графике показан состав рабочей силы США с 1950 года. Синяя линия – это сектор услуг, красная – товары, а зеленая – правительство.


Нажмите на график, чтобы увидеть версию в увеличенном виде
Для меня направление товарной линии поражает: с 1950 года занятость в обрабатывающей промышленности не росла. И это не доля рабочей силы; это количество рабочих, которое колеблется в районе 20 миллионов за 60 лет, в то время как общая рабочая сила выросла с 50 миллионов до 150 миллионов.

Природа изменения логична, если учесть, что производство стало в высшей степени автоматизированным и что это важно для U.Экономика С. пришла в упадок. В конце 1940-х годов товарный бизнес составлял около 50 процентов ВВП, а сектор услуг – около 40 процентов. (Остальная часть – это категория, называемая «структуры», на которую с 40-х годов постоянно приходилось от 8 до 12 процентов выпуска.)

В середине 1950-х годов товары и услуги были примерно равными, по 45 процентов каждая, но к 1960 году соотношение изменилось в пользу услуг. К 1970 году распределение составляло от 51 процента до 38 процентов, и с тех пор оно медленно, но неуклонно увеличивалось до 66–26 процентов в третьем квартале 2009 года.(Две трети экономики также составляют потребительские расходы, но эта точка зрения с другой точки зрения и те же пропорции совпадают. Я думаю.)

Но учтите: все это время, когда сектор услуг рос, занятость в нем была очень стабильной. Посмотрите на синюю линию на графике: во время рецессий она не сильно упала (за исключением текущего спада). Большая часть безработицы пришлась на производственный сектор:


Во время рецессии 2003 года, за которым последовало так называемое «восстановление безработицы», занятость в сфере услуг выросла примерно на миллион человек.

Сегодня в производственных секторах занято около 18 миллионов человек, что соответствует уровню 1951 года, по сравнению с 22 миллионами в конце 2007 года. Занятость в сфере услуг упала во время этой рецессии больше, чем когда-либо прежде, с примерно 116 миллионов в начале 2008 года до 113 миллионов в год. Декабрь.

Итог: в обрабатывающей промышленности безработица восстанавливалась не менее 30 лет, в то время как занятость в сфере услуг была более устойчивой. Откуда появятся новые рабочие места в этом восстановлении?

Актуальные новости

Загрузите наше бесплатное приложение

Для последних новостей и анализа Загрузите бесплатное приложение CBS News

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *