Время чтения: 17 мин.
Бабка была тучная, широкая, с мягким, певучим голосом. В старой вязаной кофте, с подоткнутой за пояс юбкой расхаживала она по комнатам, неожиданно появляясь перед глазами как большая тень.
— Всю квартиру собой заполонила!.. — ворчал Борькин отец.
А мать робко возражала ему:
— Старый человек… Куда же ей деться?
— Зажилась на свете… — вздыхал отец. — В инвалидном доме ей место — вот где!
Все в доме, не исключая и Борьки, смотрели на бабку как на совершенно лишнего человека.
* * *
Бабка спала на сундуке. Всю ночь она тяжело ворочалась с боку на бок, а утром вставала раньше всех и гремела в кухне посудой. Потом будила зятя и дочь:
— Самовар поспел. Вставайте! Попейте горяченького-то на дорожку…
Подходила к Борьке:
— Вставай, батюшка мой, в школу пора!
— Зачем? — сонным голосом спрашивал Борька.
— В школу зачем? Темный человек глух и нем — вот зачем!
Борька прятал голову под одеяло:
— Иди ты, бабка.
..
— Я-то пойду, да мне не к спеху, а вот тебе к спеху.
— Мама! — кричал Борька. — Чего она тут гудит над ухом, как шмель?
— Боря, вставай! — стучал в стенку отец. — А вы, мать, отойдите от него, не надоедайте с утра.
Но бабка не уходила. Она натягивала на Борьку чулки, фуфайку. Грузным телом колыхалась перед его кроватью, мягко шлепала туфлями по комнатам, гремела тазом и все что-то приговаривала.
В сенях отец шаркал веником.
— А куда вы, мать, галоши дели? Каждый раз во все углы тыкаешься из-за них!
Бабка торопилась к нему на помощь.
— Да вот они, Петруша, на самом виду. Вчерась уж очень грязны были, я их обмыла и поставила.
Отец хлопал дверью. За ним торопливо выбегал Борька. На лестнице бабка совала ему в сумку яблоко или конфету, а в карман чистый носовой платок.
— Да ну тебя! — отмахивался Борька. — Раньше не могла дать! Опоздаю вот…
Потом уходила на работу мать. Она оставляла бабке продукты и уговаривала ее не тратить лишнего:
— Поэкономней, мама.
Петя и так сердится: у него ведь четыре рта на шее.
— Чей род — того и рот, — вздыхала бабка.
— Да я не о вас говорю! — смягчалась дочь. — Вообще расходы большие… Поаккуратнее, мама, с жирами. Боре пожирней, Пете пожирней…
Потом сыпались на бабку другие наставления. Бабка принимала их молча, без возражений.
Когда дочь уходила, она начинала хозяйничать. Чистила, мыла, варила, потом вынимала из сундука спицы и вязала. Спицы двигались в бабкиных пальцах то быстро, то медленно — по ходу ее мыслей. Иногда совсем останавливались, падали на колени, и бабка качала головой:
— Так-то, голубчики мои… Не просто, не просто жить на свете!
Приходил из школы Борька, сбрасывал на руки бабке пальто и шапку, швырял на стул сумку с книгами и кричал:
— Бабка, поесть!
Бабка прятала вязанье, торопливо накрывала на стол и, скрестив на животе руки, следила, как Борька ест. В эти часы как-то невольно Борька чувствовал бабку своим, близким человеком.
Он охотно рассказывал ей об уроках, товарищах.
Бабка слушала его любовно, с большим вниманием, приговаривая:
— Все хорошо, Борюшка: и плохое и хорошее хорошо. От плохого человек крепче делается, от хорошего душа у него зацветает.
Иногда Борька жаловался на родителей:
— Обещал отец портфель. Все пятиклассники с портфелями ходят!
Бабка обещала поговорить с матерью и выговаривала Борьке портфель.
Наевшись, Борька отодвигал от себя тарелку:
— Вкусный кисель сегодня! Ты ела, бабка?
— Ела, ела, — кивала головой бабка. — Не заботься обо мне, Борюшка, я, спасибо, сыта и здрава.
Потом вдруг, глядя на Борьку выцветшими глазами, долго жевала она беззубым ртом какие-то слова. Щеки ее покрывались рябью, и голос понижался до шепота:
— Вырастешь, Борюшка, не бросай мать, заботься о матери. Старое что малое. В старину говаривали: трудней всего три вещи в жизни — богу молиться, долги платить да родителей кормить. Так-то, Борюшка, голубчик!
— Я мать не брошу.
Это в старину, может, такие люди были, а я не такой!
— Вот и хорошо, Борюшка! Будешь поить-кормить да подавать с ласкою? А уж бабка твоя на это с того света радоваться будет.
— Ладно. Только мертвой не приходи, — говорил Борька.
После обеда, если Борька оставался дома, бабка подавала ему газету и, присаживаясь рядом, просила:
— Почитай что-нибудь из газеты, Борюшка: кто живет, а кто мается на белом свете.
— «Почитай»! — ворчал Борька. — Сама не маленькая!
— Да что ж, коли не умею я.
Борька засовывал руки в карманы и становился похожим на отца.
— Ленишься! Сколько я тебя учил? Давай тетрадку!
Бабка доставала из сундука тетрадку, карандаш, очки.
— Да зачем тебе очки? Все равно ты буквы не знаешь.
— Все как-то явственней в них, Борюшка.
Начинался урок. Бабка старательно выводила буквы: «ш» и «т» не давались ей никак.
— Опять лишнюю палку приставила! — сердился Борька.
— Ох! — пугалась бабка.
— Не сосчитаю никак.
— Хорошо, ты при Советской власти живешь, а то в царское время знаешь как тебя драли бы за это? Мое почтение!
— Верно, верно, Борюшка. Бог — судья, солдат — свидетель. Жаловаться было некому.
Со двора доносился визг ребят.
— Давай пальто, бабка, скорей, некогда мне!
Бабка опять оставалась одна. Поправив на носу очки, она осторожно развертывала газету, подходила к окну и долго, мучительно вглядывалась в черные строки. Буквы, как жучки, то расползались перед глазами, то, натыкаясь друг на дружку, сбивались в кучу. Неожиданно выпрыгивала откуда-то знакомая трудная буква. Бабка поспешно зажимала ее толстым пальцем и торопилась к столу.— Три палки… три палки… — радовалась она.
* * *
Досаждали бабке забавы внука. То летали по комнате белые, как голуби, вырезанные из бумаги самолеты. Описав под потолком круг, они застревали в масленке, падали на бабкину голову. То являлся Борька с новой игрой — в «чеканочку».
Завязав в тряпочку пятак, он бешено прыгал по комнате, подбрасывая его ногой. При этом, охваченный азартом игры, он натыкался на все окружающие предметы. А бабка бегала за ним и растерянно повторяла:
— Батюшки, батюшки… Да что же это за игра такая? Да ведь ты все в доме переколотишь!
— Бабка, не мешай! — задыхался Борька.
— Да ногами-то зачем, голубчик? Руками-то безопасней ведь.
— Отстань, бабка! Что ты понимаешь? Ногами надо.
* * *
Пришел к Борьке товарищ. Товарищ сказал:
— Здравствуйте, бабушка!
Борька весело подтолкнул его локтем:
— Идем, идем! Можешь с ней не здороваться. Она у нас старая старушенция.
Бабка одернула кофту, поправила платок и тихо пошевелила губами:
— Обидеть — что ударить, приласкать — надо слова искать.
А в соседней комнате товарищ говорил Борьке:
— А с нашей бабушкой всегда здороваются. И свои, и чужие. Она у нас главная.
— Как это — главная? — заинтересовался Борька.
— Ну, старенькая… всех вырастила. Ее нельзя обижать. А что же ты со своей-то так? Смотри, отец взгреет за это.
— Не взгреет! — нахмурился Борька. — Он сам с ней не здоровается.
Товарищ покачал головой.
— Чудно! Теперь старых все уважают. Советская власть знаешь как за них заступается! Вот у одних в нашем дворе старичку плохо жилось, так ему теперь они платят. Суд постановил. А стыдно-то как перед всеми, жуть!
— Да мы свою бабку не обижаем, — покраснел Борька. — Она у нас… сыта и здрава.
Прощаясь с товарищем, Борька задержал его у дверей.
— Бабка, — нетерпеливо крикнул он, — иди сюда!
— Иду, иду! — заковыляла из кухни бабка.
— Вот, — сказал товарищу Борька, — попрощайся с моей бабушкой.
После этого разговора Борька часто ни с того ни с сего спрашивал бабку:
— Обижаем мы тебя?
А родителям говорил:
— Наша бабка лучше всех, а живет хуже всех — никто о ней не заботится.
Мать удивлялась, а отец сердился:
— Кто это тебя научил родителей осуждать? Смотри у меня — мал еще!
И, разволновавшись, набрасывался на бабку:
— Вы, что ли, мамаша, ребенка учите? Если недовольны нами, могли бы сами сказать.
Бабка, мягко улыбаясь, качала головой:
— Не я учу — жизнь учит. А вам бы, глупые, радоваться надо. Для вас сын растет! Я свое отжила на свете, а ваша старость впереди. Что убьете, то не вернете.
* * *
Перед праздником возилась бабка до полуночи в кухне. Гладила, чистила, пекла. Утром поздравляла домашних, подавала чистое глаженое белье, дарила носки, шарфы, платочки.
Отец, примеряя носки, кряхтел от удовольствия:
— Угодили вы мне, мамаша! Очень хорошо, спасибо вам, мамаша!
Борька удивлялся:
— Когда это ты навязала, бабка? Ведь у тебя глаза старые — еще ослепнешь!
Бабка улыбалась морщинистым лицом.
Около носа у нее была большая бородавка. Борьку эта бородавка забавляла.
— Какой петух тебя клюнул? — смеялся он.
— Да вот выросла, что поделаешь!
Борьку вообще интересовало бабкино лицо.
Были на этом лице разные морщины: глубокие, мелкие, тонкие, как ниточки, и широкие, вырытые годами.
— Чего это ты такая разрисованная? Старая очень? — спрашивал он.
Бабка задумывалась.
— По морщинам, голубчик, жизнь человеческую, как по книге, можно читать.
— Как же это? Маршрут, что ли?
— Какой маршрут? Просто горе и нужда здесь расписались. Детей хоронила, плакала — ложились на лицо морщины. Нужду терпела, билась — опять морщины. Мужа на войне убили — много слез было, много и морщин осталось. Большой дождь и тот в земле ямки роет.
Слушал Борька и со страхом глядел в зеркало: мало ли он поревел в своей жизни — неужели все лицо такими нитками затянется?
— Иди ты, бабка! — ворчал он. — Наговоришь всегда глупостей…
* * *
Когда в доме бывали гости, наряжалась бабка в чистую ситцевую кофту, белую с красными полосками, и чинно сидела за столом. При этом следила она в оба глаза за Борькой, а тот, делая ей гримасы, таскал со стола конфеты. У бабки лицо покрывалось пятнами, но сказать при гостях она не могла. Подавали на стол дочь и зять и делали вид, что мамаша занимает в доме почетное место, чтобы люди плохого не сказали.
Зато после ухода гостей бабке доставалось за все: и за почетное место, и за Борькины конфеты.
— Я вам, мамаша, не мальчик, чтобы за столом подавать, — сердился Борькин отец.
— И если уж сидите, мамаша, сложа руки, то хоть за мальчишкой приглядели бы: ведь все конфеты потаскал! — добавляла мать.
— Да что же я с ним сделаю-то, милые мои, когда он при гостях вольным делается? Что спил, что съел — царь коленом не выдавит, — плакалась бабка.
В Борьке шевелилось раздражение против родителей, и он думал про себя: «Вот будете старыми, я вам покажу тогда!»
* * *
Была у бабки заветная шкатулка с двумя замками; никто из домашних не интересовался этой шкатулкой. И дочь и зять хорошо знали, что денег у бабки нет. Прятала в ней бабка какие-то вещицы «на смерть». Борьку одолевало любопытство.
— Что у тебя там, бабка?
— Вот помру — все ваше будет! — сердилась она. — Оставь ты меня в покое, не лезу я к твоим-то вещам!
Раз Борька застал бабку спящей в кресле.
Он открыл сундук, взял шкатулку и заперся в своей комнате. Бабка проснулась, увидала открытый сундук, охнула и припала к двери.
Борька дразнился, гремя замками:
— Все равно открою!..
Бабка заплакала, отошла в свой угол, легла на сундук.
Тогда Борька испугался, открыл дверь, бросил ей шкатулку и убежал.
— Все равно возьму у тебя, мне как раз такая нужна, — дразнился он потом.
* * *
За последнее время бабка вдруг сгорбилась, спина у нее стала круглая, ходила она тише и все присаживалась.
— В землю врастает, — шутил отец.
— Не смейся ты над старым человеком, — обижалась мать.
А бабке в кухне говорила:
— Что это вы, мама, как черепаха, по комнате двигаетесь? Пошлешь вас за чем-нибудь и назад не дождешься.
* * *
Умерла бабка перед майским праздником. Умерла одна, сидя в кресле с вязаньем в руках: лежал на коленях недоконченный носок, на полу — клубок ниток. Ждала, видно, Борьку. Стоял на столе готовый прибор.
Но обедать Борька не стал. Он долго глядел на мертвую бабку и вдруг опрометью бросился из комнаты. Бегал по улицам и боялся вернуться домой. А когда осторожно открыл дверь, отец и мать были уже дома.
Бабка, наряженная, как для гостей, — в белой кофте с красными полосками, лежала на столе. Мать плакала, а отец вполголоса утешал ее:
— Что же делать? Пожила, и довольно. Мы ее не обижали, терпели и неудобства и расход.
* * *
В комнату набились соседи. Борька стоял у бабки в ногах и с любопытством рассматривал ее. Лицо у бабки было обыкновенное, только бородавка побелела, а морщин стало меньше.
Ночью Борьке было страшно: он боялся, что бабка слезет со стола и подойдет к его постели. «Хоть бы унесли ее скорее!» — думал он.
На другой день бабку схоронили. Когда шли на кладбище, Борька беспокоился, что уронят гроб, а когда заглянул в глубокую яму, то поспешно спрятался за спину отца.
Домой шли медленно. Провожали соседи. Борька забежал вперед, открыл свою дверь и на цыпочках прошел мимо бабкиного кресла.
Тяжелый сундук, обитый железом, выпирал на середину комнаты; теплое лоскутное одеяло и подушка были сложены в углу.
Борька постоял у окна, поковырял пальцем прошлогоднюю замазку и открыл дверь в кухню. Под умывальником отец, засучив рукава, мыл галоши; вода затекала на подкладку, брызгала на стены. Мать гремела посудой. Борька вышел на лестницу, сел на перила и съехал вниз.
Вернувшись со двора, он застал мать сидящей перед раскрытым сундуком. На полу была свалена всякая рухлядь. Пахло залежавшимися вещами.
Мать вынула смятый рыжий башмачок и осторожно расправила его пальцами.
— Мой еще, — сказала она и низко наклонилась над сундуком. — Мой…
На самом дне загремела шкатулка. Борька присел на корточки. Отец потрепал его по плечу:
— Ну что же, наследник, разбогатеем сейчас!
Борька искоса взглянул на него.
— Без ключей не открыть, — сказал он и отвернулся.
Ключей долго не могли найти: они были спрятаны в кармане бабкиной кофты.
Когда отец встряхнул кофту и ключи со звоном упали на пол, у Борьки отчего-то сжалось сердце.
Шкатулку открыли. Отец вынул тугой сверток: в нем были теплые варежки для Борьки, носки для зятя и безрукавка для дочери. За ними следовала вышитая рубашка из старинного выцветшего шелка — тоже для Борьки. В самом углу лежал пакетик с леденцами, перевязанный красной ленточкой. На пакетике что-то было написано большими печатными буквами. Отец повертел его в руках, прищурился и громко прочел:
— «Внуку моему Борюшке».
Борька вдруг побледнел, вырвал у него пакет и убежал на улицу. Там, присев у чужих ворот, долго вглядывался он в бабкины каракули: «Внуку моему Борюшке».
В букве «ш» было четыре палочки.
«Не научилась!» — подумал Борька. И вдруг, как живая, встала перед ним бабка — тихая, виноватая, не выучившая урока.
Борька растерянно оглянулся на свой дом и, зажав в руке пакетик, побрел по улице вдоль чужого длинного забора…
Домой он пришел поздно вечером; глаза у него распухли от слез, к коленкам пристала свежая глина.
Бабкин пакетик он положил к себе под подушку и, закрывшись с головой одеялом, подумал: «Не придет утром бабка!»
Время чтения: 5 мин.
Мы жили на море, и у моего папы была хорошая лодка с парусами. Я отлично умел на ней ходить — и на вёслах и под парусами. И всё равно одного меня папа никогда в море не пускал. А мне было двенадцать лет.
Вот раз мы с сестрой Ниной узнали, что отец на два дня уезжает из дому, и мы затеяли уйти на шлюпке на ту сторону; а на той стороне залива стоял очень хорошенький домик: беленький, с красной крышей. А кругом домика росла рощица. Мы там никогда не были и думали, что там очень хорошо. Наверно, живут добрые старик со старушкой. А Нина говорит, что непременно у них собачка и тоже добрая. А старики, наверное, простоквашу едят и нам обрадуются и простокваши дадут.
И вот мы стали копить хлеб и бутылки для воды. В море-то ведь вода солёная, а вдруг в пути пить захочется?
Вот отец вечером уехал, а мы сейчас же налили в бутылки воды потихоньку от мамы.
А то спросит: зачем? — и тогда всё пропало.
Чуть только рассвело, мы с Ниной тихонько вылезли из окошка, взяли с собой наш хлеб и бутылки в шлюпку. Я поставил паруса, и мы вышли в море. Я сидел как капитан, а Нина меня слушалась как матрос.
Ветер был лёгонький, и волны были маленькие, и у нас с Ниной выходило, будто мы на большом корабле, у нас есть запасы воды и пищи, и мы идём в другую страну. Я правил прямо на домик с красной крышей. Потом я велел сестре готовить завтрак. Она наломала меленько хлеба и откупорила бутылку с водой. Она всё сидела на дне шлюпки, а тут, как встала, чтобы мне подать, да как глянула назад, на наш берег, она так закричала, что я даже вздрогнул:
— Ой, наш дом еле видно! — и хотела реветь.
Я сказал:
— Рёва, зато старичков домик близко.
Она поглядела вперёд и ещё хуже закричала:
— И старичков домик далеко: нисколько мы не подъехали. А от нашего дома уехали!
Она стала реветь, а я назло стал есть хлеб как ни в чём не бывало.
Она ревела, а я приговаривал:
— Хочешь назад, прыгай за борт и плыви домой, а я иду к старичкам.
Потом она попила из бутылки и заснула. А я всё сижу у руля, и ветер не меняется и дует ровно. Шлюпка идёт гладко, и за кормой вода журчит. Солнце уже высоко стояло.
И вот я вижу, что мы совсем близко уж подходим к тому берегу и домик хорошо виден. Вот пусть теперь Нинка проснётся да глянет — вот обрадуется! Я глядел, где там собачка. Но ни собачки, ни старичков видно не было.
Вдруг шлюпка споткнулась, стала и наклонилась набок. Я скорей опустил парус, чтобы совсем не опрокинуться. Нина вскочила. Спросонья она не знала, где она, и глядела, вытаращив глаза. Я сказал:
— В песок ткнулись. Сели на мель. Сейчас я спихну. А вон домик.
Но она и домику не обрадовалась, а ещё больше испугалась. Я разделся, прыгнул в воду и стал спихивать.
Я выбился из сил, но шлюпка ни с места. Я её клонил то на один, то на другой борт. Я спустил паруса, но ничто не помогло.
Нина стала кричать, чтобы старичок нам помог. Но было далеко, и никто не выходил. Я велел Нинке выпрыгнуть, но и это не облегчило шлюпку: шлюпка прочно вкопалась в песок. Я пробовал пойти вброд к берегу. Но во все стороны было глубоко, куда ни сунься. И никуда нельзя было уйти. И так далеко, что и доплыть нельзя.
А из домика никто не выходил. Я поел хлеба, запил водой и с Ниной не говорил. А она плакала и приговаривала:
— Вот завёз, теперь нас здесь никто не найдёт. Посадил на мель среди моря. Капитан! Мама с ума сойдёт. Вот увидишь. Мама мне так и говорила: «Если с вами что, я с ума сойду».
А я молчал. Ветер совсем затих. Я взял и заснул.
Когда я проснулся, было совсем темно. Нинка хныкала, забившись в самый нос, под скамейку. Я встал на ноги, и шлюпка под ногами качнулась легко и свободно. Я нарочно качнул её сильней. Шлюпка на свободе. Вот я обрадовался-то! Ура! Мы снялись с мели. Это ветер переменился, нагнал воды, шлюпку подняло, и она сошла с мели.
Я огляделся. Вдали блестели огоньки — много-много. Это на нашем берегу: крохотные, как искорки. Я бросился поднимать паруса. Нина вскочила и думала сначала, что я с ума сошёл. Но я ничего не сказал.
А когда уже направил шлюпку на огоньки, сказал ей:
— Что, рёва? Вот и домой идём. А реветь нечего.
Мы всю ночь шли. Под утро ветер перестал. Но мы были уже под берегом. Мы на вёслах догреблись до дому. Мама и сердилась и радовалась сразу. Но мы выпросили, чтобы отцу ничего не говорила.
А потом мы узнали, что в том домике уж целый год никто не живёт.
Слово “сказка” у большинства ассоциируется с сопливой детсадовской малышней. При этом не так часто кто-то задумывается насколько сказки остаются важны для детей 12 лет , и родители любят читать их онлайн свои детям. Это тот возраст когда человек уже не хочет, чтобы его считали ребенком, но все еще им остается.
Немного по-другому веря в другие чудеса чем 5-7-ю годами ранее, но в свои. Этот возраст довольно раним, но уже своенравен. Поэтому и художественные произведения для такой аудитории носят особенный характер – на грани между абсолютной наивностью и правдивой реальностью.
В этом возрасте перед сном ребенку позволительно посмотреть телевизор, поиграть в телефон или заняться другими взрослыми делами. Между тем, куда как полезнее в период излома голоса ценностей и характера чада оставаться с ним вечером тет-а-тет и может быть даже открыть старый-добрый сборник сказок и вместе с ним погрузиться в мир уже пройденных ранее приключений любимых героев, продлив тем своему ребенку прекрасный период жизни человека – детство. Возможно это то, чего ему действительно хочется, но он уже не может об этом попросить
Мальчик Яша всегда любил везде лазать и во всё залезать. Как только приносили какой-нибудь чемодан или ящик, Яша сразу же в нём оказывался.
И во всякие мешки он залезал. И в шкафы. И под столы.
Мама часто говорила:
– Я боюсь, приду с ним на почту, он в какую-нибудь пустую посылку залезет, и его отправят в Кзыл-орду.
Очень ему за это попадало.
А потом Яша новую моду взял – стал отовсюду падать. Когда в доме раздавалось:
– Э-э! – все понимали, что Яша откуда-то упал. И чем громче было «э-э», тем больше была высота, с которой Яша летел. Например, мама слышит:
– Э-э! – значит, ничего страшного. Это Яша просто с табуретки свалился.
Если слышится:
– Э-э-э-э! – значит, дело очень серьёзное. Это уже Яша со стола шлёпнулся. Надо идти шишки у него осматривать. И в гостях Яша везде залезал, и даже в магазине на прилавки старался залезть.
Однажды папа сказал:
– Яша, если ты ещё куда-нибудь залезешь, я не знаю, что с тобой сделаю. Я тебя верёвками к пылесосу привяжу. И будешь ты повсюду с пылесосом ходить. И в магазин с мамой с пылесосом пойдёшь, и во дворе в песочек будешь играть к пылесосу привязанный.
Яша так испугался, что после этих слов целых полдня никуда не залезал.
А потом всё-таки залез к папе на стол и вместе с телефоном грохнулся. Папа взял и в самом деле его к пылесосу привязал.
Ходит Яша по дому, и пылесос за ним как собачка. И в магазин с мамой он с пылесосом идёт, и во дворе играет. Очень неудобно. Ни тебе на забор залезть, ни на велосипеде покататься.
Зато Яша научился пылесос включать. Теперь вместо «э-э» постоянно стало раздаваться «у-у».
Только мама сядет носочки для Яши вязать, как вдруг по всему дому – «у-у-у-у». Мама так и подпрыгивает.
Решили по-хорошему договориться. Яшу от пылесоса отвязали. А он обещал больше никуда не лазить. Папа сказал:
– В этот раз, Яша, я строже буду. Я тебя к табуретке привяжу. А табуретку гвоздями к полу приколочу. И будешь ты при табуретке жить, как собачка при будке.
Яша очень боялся такого наказания.
Но тут как раз очень замечательный случай подвернулся – купили новый шкаф.
Сначала Яша в шкаф залез.
Он долго сидел в шкафу, лбом о стенки стукался. Это – интересное дело. Потом соскучился и вылез.
Он решил залезть на шкаф.
Яша подвинул к шкафу обеденный стол и влез на него. Но до крыши шкафа не достал.
Тогда он поставил на стол лёгкий стул. Залез на стол, потом на стул, потом на спинку стула и стал на шкаф перебираться. Наполовину уже перебрался.
И тут стул у него из-под ноги выскользнул и на пол упал. А Яша так и остался наполовину на шкафу, наполовину в воздухе.
Кое-как он на шкаф перелез и затих. Попробуй-ка скажи маме:
– Ой, мама, я на шкафу сижу!
Мама мигом его на табуретку переведёт. И будет он как собачка всю жизнь около табуретки жить.
Вот он сидит и молчит. Пять минут, десять минут, ещё пять минут. В общем, целый месяц почти. И Яша потихоньку начал плакать.
А мама слышит: что-то Яши не слышно.
А если Яши не слышно, значит, Яша что-то не то делает. Или спички жуёт, или в аквариум влез по колено, или Чебурашку на папиных бумагах рисует.
Мама стала в разные места поглядывать. И в чулан, и в детскую, и в папин кабинет. И везде порядок: папа работает, часы тикают. А если везде порядок, значит, с Яшей наверняка что-то трудное случилось. Что-то экстраординарное.
Мама кричит:
– Яша, где ты?
А Яша молчит.
– Яша, где ты?
А Яша молчит.
Тогда мама думать начала. Видит – стул на полу лежит. Видит – стол не на месте стоит. Видит – Яша на шкафу сидит.
Мама спрашивает:
– Ну что, Яша, ты теперь на шкафу всю жизнь будешь сидеть или вниз будем слезать?
Яша не хочет вниз. Он боится, что его к табуретке привяжут.
Он говорит:
– Не буду слезать.
Мама говорит:
– Ладно, давай живи на шкафу. Сейчас я тебе обед принесу.
Она принесла Яше суп в тарелке, ложку и хлеб, и маленький столик, и табуретку.
Яша на шкафу обедал.
Потом ему мама на шкаф горшок принесла. Яша на горшке сидел.
А чтобы ему попку вытереть, маме пришлось самой на стол вставать.
В это время к Яше два мальчика пришли в гости.
Мама спрашивает:
– Ну что, тебе Колю и Витю на шкаф подавать?
Яша говорит:
– Подавать.
И тут папа из своего кабинета не вытерпел:
– Сейчас я сам к нему в гости на шкаф приду. Да не один, а с ремешком. Снимайте его со шкафа немедленно.
Яшу со шкафа достали, и он говорит:
– Мама, я потому не слезал, что я табуретки боюсь. Меня папа обещал к табуретке привязать.
– Эх, Яша, – говорит мама, – ты ещё маленький. Шуток не понимаешь. Иди играй с ребятами.
А Яша шутки понимал.
Но он также понимал, что папа шутить не любит.
Он запросто может Яшу к табуретке привязать. И больше Яша никуда не залезал.
Как мальчик Яша плохо ел
Всем Яша был хорош, только плохо ел. Всё время с концертами. То мама ему поёт, то папа фокусы показывает. А он своё ладит:
– Не хочу.
Мама говорит:
– Яша, ешь кашу.
– Не хочу.
Папа говорит:
– Яша, пей сок!
– Не хочу.
Маме и папе надоело его каждый раз уговаривать. А тут ещё мама прочитала в одной учёной педагогической книге, что детей не надо уговаривать есть. Надо поставить перед ними тарелку каши и ждать, когда они сами проголодаются и всё съедят.
Ставили, ставили перед Яшей тарелки, а он не ест и не ест ничего. Ни котлеты не ест, ни суп, ни кашу. Стал худенький и дохленький, как соломинка.
– Яша, ешь кашу!
– Не хочу.
– Яша, ешь супик!
– Не хочу.
Раньше на нём штанишки с трудом застёгивались, а теперь он в них совсем свободно болтался. Можно было в эти штанишки ещё одного Яшу запустить.
И вот однажды подул сильный ветер.
А Яша на участке играл. Был он очень лёгонький, и ветер его по участку покатил. Докатил до забора из проволочной сетки. И там Яша застрял.
Так и сидел он, прижатый к забору ветром, целый час.
Мама зовёт:
– Яша, где ты? Иди домой с супом мучаться.
А он не идёт. Его и не слышно даже. Он не только сам стал дохленький, но и голосок у него стал дохленький.
Ничего не слышно, что он там пищит.
А он пищит:
– Мама, забери меня от забора!
Мама стала беспокоиться – куда это Яша делся? Где его искать? Не видно Яшу и не слышно.
Папа так сказал:
– Я думаю, нашего Яшу куда-нибудь ветром откатило. Давай, мама, мы кастрюлю с супом вынесем на крыльцо. Ветер подует и запах супа к Яше принесёт. На этот вкусный запах он и приползёт.
В этом разделе нашего сайта собраны рассказы любимых русских писателей для детей 7-8-9-10 лет. Многие из них входят в основную школьную программу и программу по внеклассному чтению для 2 и 3 класса. Однако эти интересные рассказы для детей стоит прочитать не ради строчки в читательском дневнике. Являясь классикой русской литературы, рассказы Толстого, Бианки и других авторов несут просветительскую и воспитательную функции. В коротких детских рассказах читатель сталкивается с добром и злом, дружбой и предательством, честностью и обманом. Младшие школьники узнают о быте и укладе жизни предшествующих поколений.
Рассказы классиков не только учат и назидают, но еще и развлекают. Веселые рассказы Зощенко, Драгунского, Остера знакомы каждому человеку с детства. Понятные детям сюжеты и легкий юмор сделали рассказы самыми читаемыми произведениями среди младших школьников 7-10 лет.
Читайте интересные рассказы русских писателей онлайн на нашем сайте!
Волшебная сказка
Диккенс Ч.
Сказка про принцессу Алиссию, у которой было восемнадцать младших братьев и сестер. Ее родители: король и королева были очень бедные и много работали. Однажды добрая фея подарила Алиссие волшебную косточку, которая могла выполнить одно желание. …
Бутылочная почта для папы
Ширнек Х.
Сказка про девочку Ханну, у которой отец — исследователь морей и океанов. Ханна пишет письма отцу, в которых рассказывает о своей жизни. Семья Ханны необычная: и профессия отца, и работа мамы — она врач по …
Приключения Чиполлино
Родари Д.
Сказка про смышленого мальчика из многодетной семьи бедных луковок. Однажды его отец случайно наступил на ногу принцу Лимону, который проходил мимо их дома. За это отца бросили в тюрьму, и Чиполлино решил вызволить отца. Глава …
Чем пахнут ремёсла?
Родари Д.
Стихи про запахи каждой профессии: в булочной пахнет хлебом, в столярной мастерской — свежими досками, рыбак пахнет морем и рыбой, маляр — красками. Чем пахнут ремёсла? читать У каждого дела Запах особый: В булочной пахнет …
Какой самый любимый праздник всех ребят? Конечно, Новый год! В эту волшебную ночь на землю спускается чудо, всё сверкает огнями, слышен смех, а Дед Мороз приносит долгожданные подарки. Новому году посвящено огромное количество стихов. В …
В этом разделе сайта Вы найдете подборку стихотворений про главного волшебника и друга всех детей — Деда Мороза. Про доброго дедушку написано много стихов, но мы отобрали самые подходящие для детей 5,6,7 лет.
Стихи про …
Пришла зима, а с ней пушистый снег, метели, узоры на окнах, морозный воздух. Ребята радуются белым хлопьям снега, достают коньки и санки из дальних углов. Во дворе кипит работа: строят снежную крепость, ледяную горку, лепят …
Подборка коротких и запоминающихся стихов про зиму и Новый год, Деда Мороза, снежинки, ёлочку для младшей группы детского сада. Читайте и учите короткие стихи с детьми 3-4 лет для утренников и праздника Нового года. Здесь …
1 – Про малютку-автобус, который боялся темноты
Дональд Биссет
Сказка о том, как мама-автобус научила своего малютку-автобуса не бояться темноты… Про малютку-автобус, который боялся темноты читать Жил-был на свете малютка-автобус. Он был ярко-красного цвета и жил с папой и мамой в гараже. Каждое утро …
2 – Три котёнка
Сутеев В.Г.
Небольшая сказка для самых маленьких про трех котят-непосед и их веселые приключения. Маленькие дети обожают короткие истории с картинками, поэтому, сказки Сутеева так популярны и любимы! Три котёнка читать Три котёнка – чёрный, серый и …
3 – Ёжик в тумане
Козлов С.
Г.
Сказка про Ежика, как он гулял ночью и заблудился в тумане. Он свалился в реку, но кто-то вынес его на берег. Волшебная была ночь! Ёжик в тумане читать Тридцать комариков выбежали на поляну и заиграли …
Короткий рассказ с большим смыслом ребенку гораздо проще осилить, чем длинное произведение с несколькими темами. Начинайте читать с простых зарисовок и переходите к более серьезным книгам. (Василий Сухомлинский)
Пригласил дед Андрей в гости внука Матвея. Поставил дед перед внуком большую миску с медом, белые калачи положил, приглашает:
– Ешь, Матвейка, мед. Хочешь – ложкой ешь мед с калачами, хочешь – калачи с медом.
Ел Матвей мед с калачами, потом – калачи с медом. Наелся так, что дышать трудно стало. Вытер пот, вздохнул и спрашивает:
– Скажите, пожалуйста, дед, какой это мед – липовый или гречневый?
– А что? – удивился дед Андрей. – Гречневым медом угостил я тебя, внучек.
– Липовый мед все-таки вкуснее, – сказал Матвей и зевнул: после обильной еды его клонило ко сну.
Боль сжала сердце деда Андрея. Он молчал. А внук продолжал спрашивать:
– А мука для калачей – из яровой или озимой пшеницы? Дед Андрей побледнел. Его сердце сжало невыносимой болью.
Стало тяжело дышать. Он закрыл глаза и застонал.
По лесной дороге шли двое – дедушка и мальчик. Было жарко, захотелось им пить.
Путники подошли к ручью. Тихо журчала прохладная вода. Они наклонились, напились.
– Спасибо тебе, ручей, – сказал дедушка. Мальчик засмеялся.
– Вы зачем сказали ручью «спасибо»? – спросил он дедушку. – Ведь ручей не живой, не услышит ваших слов, не поймет вашей благодарности.
– Это так. Если бы напился волк, он бы «спасибо» не сказал. А мы не волки, мы – люди. Знаешь ли ты, для чего человек говорит «спасибо»?
Подумай, кому нужно это слово?
Мальчик задумался. Времени у него было много. Путь предстоял Долгий…
Ласточка-мама учила птенчика летать. Птенчик был совсем маленький.
Он неумело и беспомощно махал слабенькими крылышками. Не удержавшись в воздухе, птенчик упал на землю и сильно ушибся. Он лежал неподвижно и жалобно пищал. Ласточка-мама очень встревожилась. Она кружила над птенчиком, громко кричала и не знала, как ему помочь.
Птенчика подобрала девочка и положила в деревянную коробочку. А коробочку с птенчиком поставила на дерево.
Ласточка заботилась о своём птенчике. Она ежедневно приносила ему пищу, кормила его.
Птенчик начал быстро поправляться и уже весело щебетал и бодро махал окрепшими крылышками.
Старый рыжий кот захотел съесть птенчика. Он тихонько подкрался, залез на дерево и был уже у самой коробочки. Но в это время ласточка слетела с ветки и стала смело летать перед самым носом кота. Кот бросился за ней, но ласточка проворно увернулась, а кот промахнулся и со всего размаха хлопнулся на землю.
Вскоре птенчик совсем выздоровел и ласточка с радостным щебетанием увела его в родное гнездо под соседней крышей.
Пришла Мишина мама после работы домой и руками всплеснула:
– Как же это ты, Мишенька, сумел у велосипеда колесо отломать?
– Оно, мама, само отломалось.
– А почему у тебя, Мишенька, рубашка разорвана?
– Она, мамочка, сама разорвалась.
– А куда твой второй башмак делся? Где ты его потерял?
– Он, мама, сам куда-то потерялся.
Тогда Мишина мама сказала:
– Какие они все нехорошие! Их, негодников, нужно проучить!
– А как? – спросил Миша.
– Очень просто, – ответила мама. – Если они научились сами ломаться, сами разрываться и сами теряться, пусть научатся сами чиниться, сами зашиваться, сами находиться. А мы с тобой, Миша, дома посидим и подождем, когда они это все сделают.
Сел Миша у сломанного велосипеда, в разорванной рубашке, без башмака, и крепко задумался. Видимо, было над чем задуматься этому мальчику.
Ничего Надя делать не умела. Бабушка Надю одевала, обувала, умывала, причесывала.
Мама Надю из чашечки поила, с ложечки кормила, спать укладывала, убаюкивала.
Прослышала Надя про детский сад. Весело там подружки играют. Танцуют. Поют. Сказки слушают. Хорошо детям в детском саду.
И Наденьке было бы там хорошо, да только не взяли ее туда. Не приняли!
Ах!
Заплакала Надя. Заплакала мама. Заплакала бабушка.
– Почему вы Наденьку в детский сад не приняли?
А в детском саду говорят:
– Да как мы ее примем, когда она ничего не умеет делать.
Ах!
Спохватилась бабушка, спохватилась мама. И Надя спохватилась. Стала Надя сама одеваться, сама обуваться, умываться, есть, пить, причесываться, спать укладываться.
Как узнали об этом в детском саду – сами за Надей пришли. Пришли и увели ее в детский сад, одетую, обутую, умытую, причесанную.
Ах!
Однажды Петя возвращался из детского сада. В этот день он научился считать до десяти. Дошёл он до своего дома, а его младшая сестра Валя уже дожидается у ворот.
– А я уже считать умею! – похвастался Петя. – В детском саду научился. Вот смотри, как я сейчас все ступеньки на лестнице сосчитаю.
Стали они подниматься по лестнице, а Петя громко ступеньки считает:
— Ну, чего ж ты остановился? – спрашивает Валя.
– Погоди, я забыл, какая дальше ступенька. Я сейчас вспомню.
– Ну вспоминай, – говорит Валя.
Стояли они на лестнице, стояли. Петя говорит:
– Нет, я так не могу вспомнить. Ну-ка, лучше начнём сначала.
Сошли они с лестницы вниз. Стали снова вверх подниматься.
– Одна, – говорит Петя, – две, три, четыре, пять… И снова остановился.
– Опять забыл? – спрашивает Валя.
– Забыл! Как же это! Только что помнил и вдруг забыл! Ну-ка, ещё попробуем.
Снова спустились с лестницы, и Петя начал сначала:
– Одна, две, три, четыре, пять…
– Может быть, двадцать пять? – спрашивает Валя.
– Да нет! Только думать мешаешь! Вот видишь, из-за тебя забыл! Придётся опять сначала.
– Не хочу я сначала! – говорит Валя. – Что это такое? То вверх, то вниз, то вверх, то вниз! У меня уже ножки болят.
– Не хочешь – не надо, – ответил Петя. – А я не пойду дальше, пока не вспомню.
Валя пошла домой и говорит маме:
– Мама, там Петя на лестнице ступеньки считает: одна, две, три, четыре, пять, а дальше не помнит.
– А дальше шесть, – сказала мама.
Валя побежала обратно к лестнице, а Петя всё ступеньки считает:
– Одна, две, три, четыре, пять…
– Шесть! – шепчет Валя. – Шесть! Шесть!
– Шесть! – обрадовался Петя и пошёл дальше. – Семь, восемь, девять, десять.
Хорошо, что лестница кончилась, а то бы он так и не дошёл до дому, потому что научился только до десяти считать.
Ребята построили во дворе снежную горку. Полили её водой и пошли домой. Котька не работал. Он дома сидел, в окно глядел. Когда ребята ушли, Котька нацепил коньки и пошёл на горку. Чирк коньками по снегу, а подняться не может. Что делать? Котька взял ящик с песком и посыпал горку. Прибежали ребята. Как же теперь кататься? Обиделись ребята на Котьку и заставили его песок снегом засыпать. Котька отвязал коньки и стал горку снегом засыпать, а ребята снова полили её водой. Котька ещё и ступеньки сделал.
Лесному мышонку мама подарила колесо из стебля одуванчика и сказала:
— На, играй, катай возле дома.
— Пип-пити-пип! — закричал мышонок. — Буду играть, буду катать!
И покатил колесо по тропинке под гору. Катал его, катал и так заигрался, что не заметил, как очутился в чужом месте. На земле валялись прошлогодние липовые орешки, а вверху, за вырезными листьями, совсем чужое место! Мышонок притих. Потом, чтобы не было так страшно, положил своё колесо на землю, а сам сел в серединку. Сидит и думает:
«Мама сказала: «Катай возле дома». А где теперь возле дома?»
Но тут он увидел, что трава в одном месте дрогнула и оттуда выпрыгнула лягушка.
— Пип-пити-пип! — закричал мышонок. — Скажи-ка, лягушка, где возледома, где моя мама?
На счастье, лягушка как раз это знала и ответила:
— Беги всё прямо и прямо под этими цветами. Встретишь тритона. Он только что выполз из-под камня, лежит и дышит, собирается ползти в пруд. От тритона сверни налево и беги по тропинке всё прямо и прямо. Встретишь бабочку-белянку. Она сидит на травинке и кого-то поджидает. От бабочки-белянки сверни опять налево и тут кричи свою маму, она услышит.
— Спасибо! — сказал мышонок.
Поднял своё колесо и прокатил его между стеблями, под чашами цветов белой и жёлтой ветреницы. Но колесо скоро заупрямилось: то об один стебель стукнется, то о другой, то застрянет, то упадёт. А мышонок не отступался, толкал его, тянул и, наконец, выкатил на тропинку.
Тут он вспомнил о тритоне. Ведь тритон-то так и не встретился! А он потому не встретился, что уже успел уползти в пруд, пока мышонок возился со своим колесом. Так мышонок и не узнал, где ему нужно было свернуть налево.
И опять покатил своё колесо наугад. Докатил до высокой травы. И опять горе: колесо запуталось в ней — и ни взад, ни вперёд!
Еле-еле удалось его выпутать. И тут только вспомнил мышонок о бабочке-белянке. Ведь она так и не встретилась.
А бабочка-белянка сидела, сидела на травинке и улетела. Так мышонок и не узнал, где ему нужно было свернуть опять налево.
На счастье, мышонок встретил пчелу. Она прилетела на цветы красной смородины.
— Пип-пити-пип! — закричал мышонок.
— Скажи-ка мне, пчёлка, где возледома, где моя мама?
А пчёлка как раз это знала и ответила:
— Беги сейчас под гору. Увидишь — в низинке что-то желтеет. Там будто столики накрыты узорчатыми скатертями, а на них жёлтые чашечки. Это селезёночник, такой цветок. От селезёночника поднимись в гору. Увидишь лучистые, как солнышко, цветы и рядом — на длинных ножках — пушистые белые шары. Это цветок мать-и-мачеха. От него сверни направо и тут кричи свою маму, она услышит.
— Спасибо! — сказал мышонок…
Куда же теперь бежать? А уже стало темнеть, и никого-то кругом не видно! Мышонок сел под листик и заплакал. И так громко заплакал, что его мама услышала и прибежала. Как он ей обрадовался! А она ещё больше: уж и не надеялась, что сынишка жив. И они весело рядышком побежали домой.
У Тани оторвалась пуговица. Таня долго пришивала ее к кофточке.
– А что, бабушка, – спросила она, – все ли мальчики и девочки умеют пришивать свои пуговицы?
– Вот уж не знаю, Танюша; отрывать пуговицы умеют и мальчики и девочки, а пришивать-то все больше достается бабушкам.
– Вот как! – обиженно сказала Таня. – А ты меня заставила, как будто сама не бабушка!
Витя потерял завтрак. На большой перемене все ребята завтракали, а Витя стоял в сторонке.
– Почему ты не ешь? – спросил его Коля.
– Завтрак потерял…
– Плохо, – сказал Коля, откусывая большой кусок белого хлеба. – До обеда далеко ещё!
– А ты где его потерял? – спросил Миша.
– Не знаю… – тихо сказал Витя и отвернулся.
– Ты, наверное, в кармане нёс, а надо в сумку класть, – сказал Миша. А Володя ничего не спросил. Он подошёл к Вите, разломил пополам кусок хлеба с маслом и протянул товарищу:
– Бери, ешь!
Интересные рассказы Виктора Голявкина для младших школьников. Рассказы для чтения в начальной школе. Внеклассное чтение в 1-4 классах.
На перемене Марик мне говорит:
— Давай убежим с урока. Смотри, как на улице хорошо!
— А вдруг тётя Даша задержит с портфелями?
— Нужно портфели в окно побросать.
Глянули мы в окно: возле самой стены сухо, а чуть подальше — огромная лужа. Не кидать же портфели в лужу! Мы сняли ремни с брюк, связали их вместе и осторожно спустили на них портфели. В это время звонок зазвенел. Учитель вошёл. Пришлось сесть на место. Урок начался. Дождь за окном полил. Марик записку мне пишет:
Пропали наши тетрадки
Я ему отвечаю:
Пропали наши тетрадки
Он мне пишет:
Что делать будем?
Я ему отвечаю:
Что делать будем?
Вдруг вызывают меня к доске.
— Не могу, — говорю, — я к доске идти.
«Как же, — думаю, — без ремня идти?»
— Иди, иди, я тебе помогу, — говорит учитель.
— Не надо мне помогать.
— Ты не заболел ли случайно?
— Заболел, — говорю.
— Ас домашним заданием как?
— Хорошо с домашним заданием.
Учитель подходит ко мне.
— А ну, покажи тетрадку.
— Что с тобой происходит?
— Придётся тебе поставить двойку.
Он открывает журнал и ставит мне двойку, а я думаю о своей тетрадке, которая мокнет сейчас под дождём.
Поставил учитель мне двойку и спокойно так говорит:
— Какой-то сегодня ты странный…
Однажды прихожу я домой из школы. В этот день я как раз двойку получил. Хожу по комнате и пою. Пою и пою, чтоб никто не подумал, что я двойку получил. А то будут спрашивать ещё: «Почему ты мрачный, почему ты задумчивый? »
Отец говорит:
— Что это он так поёт?
А мама говорит:
— У него, наверное, весёлое настроение, вот он и поёт.
Отец говорит:
— Наверное, пятёрку получил, вот и весело человеку. Всегда весело, когда какое-нибудь хорошее дело сделаешь.
Я как это услышал, ещё громче запел.
Тогда отец говорит:
— Ну ладно, Вовка, порадуй отца, покажи дневник.
Тут я сразу петь перестал.
— Зачем? — спрашиваю.
— Я вижу, — говорит отец, — тебе очень хочется дневник показать.
Берёт у меня дневник, видит там двойку и говорит:
— Удивительно, получил двойку и поёт! Что он, с ума сошёл? Ну-ка, Вова, иди сюда! У тебя, случайно, нет температуры?
— Нет у меня, — говорю, — никакой температуры.
..
Отец развёл руками и говорит:
— Тогда нужно тебя наказать за это пение…
Вот как мне не везёт!
Когда Гога начал ходить в первый класс, он знал только две буквы: О — кружочек и Т — молоточек. И всё. Других букв не знал. И читать не умел.
Бабушка пыталась его учить, но он сейчас же придумывал уловку:
— Сейчас, сейчас, бабуся, я тебе вымою посуду.
И он тут же бежал на кухню мыть посуду. И старенькая бабушка забывала про учёбу и даже покупала ему подарки за помощь в хозяйстве. А Гогины родители были в длительной командировке и надеялись на бабушку. И конечно, не знали, что их сын до сих пор читать не научился. Зато Гога часто мыл пол и посуду, ходил за хлебом, и бабушка всячески хвалила его в письмах родителям. И читала ему вслух. А Гога, устроившись поудобней на диване, слушал с закрытыми глазами. «А зачем мне учиться читать, — рассуждал он, — если бабушка мне вслух читает». Он и не старался.
И в классе он увиливал как мог.
Учительница ему говорит:
— Прочти-ка вот здесь.
Он делал вид, что читает, а сам рассказывал по памяти, что ему бабушка читала. Учительница его останавливала. Под смех класса он говорил:
— Хотите, я лучше закрою форточку, чтобы не дуло.
— У меня так кружится голова, что я сейчас, наверное, упаду…
Он так искусно притворялся, что однажды учительница его к врачу послала. Врач спросил:
— Как здоровье?
— Плохо, — сказал Гога.
— Что болит?
— Ну, тогда иди в класс.
— Почему?
— Потому что у тебя ничего не болит.
— А вы откуда знаете?
— А ты откуда знаешь? — засмеялся врач. И он слегка подтолкнул Гогу к выходу. Больным Гога больше никогда не притворялся, но увиливать продолжал.
И старания одноклассников ни к чему не привели. Сначала к нему Машу-отличницу прикрепили.
— Давай будем серьёзно учиться, — сказала ему Маша.
— Когда? — спросил Гога.
— Да хоть сейчас.
— Сейчас я приду, — сказал Гога.
И он ушёл и не вернулся.
Потом к нему Гришу-отличника прикрепили. Они остались в классе. Но как только Гриша открыл букварь, Гога полез под парту.
— Ты куда? — спросил Гриша.
— Иди сюда, — позвал Гога.
— А здесь нам никто мешать не будет.
— Да ну тебя! — Гриша, конечно, обиделся и сейчас же ушёл.
Больше к нему никого не прикрепляли.
Время шло. Он увиливал.
Приехали Гогины родители и обнаружили, что их сын не может прочесть ни строчки. Отец схватился за голову, а мать за книжку, которую она привезла своему ребёнку.
— Теперь я каждый вечер, — сказала она, — буду читать вслух эту замечательную книжку своему сыночку.
Бабушка сказала:
— Да, да, я тоже каждый вечер читала вслух Гогочке интересные книжки.
Но отец сказал:
— Очень даже напрасно вы это делали. Наш Гогочка разленился до такой степени, что не может прочесть ни строчки. Прошу всех удалиться на совещание.
И папа вместе с бабушкой и мамой удалились на совещание.
А Гога сначала заволновался по поводу совещания, а потом успокоился, когда мама стала ему читать из новой книжки. И даже заболтал ногами от удовольствия и чуть не сплюнул на ковёр.
Но он не знал, что это было за совещание! Что там постановили!
Итак, мама прочла ему полторы страницы после совещания. А он, болтая ногами, наивно воображал, что так и будет дальше продолжаться. Но когда мама остановилась на самом интересном месте, он опять заволновался.
А когда она протянула ему книгу, он ещё больше заволновался.
Он сразу предложил:
— Давай я тебе, мамочка, вымою посуду.
И он побежал мыть посуду.
Он побежал к отцу.
Отец строго сказал, чтобы он никогда больше не обращался к нему с такими просьбами.
Он сунул книгу бабушке, но она зевнула и выронила её из рук. Он поднял с пола книгу и опять отдал бабушке. Но она опять выронила её из рук. Нет, раньше она никогда так быстро не засыпала в своём кресле! «Действительно ли, — думал Гога, — она спит или ей на совещании поручили притворяться? » Гога дёргал её, тормошил, но бабушка и не думала просыпаться.
В отчаянии он сел на пол и стал рассматривать картинки. Но по картинкам трудно было понять, что там дальше происходит.
Он принёс книгу в класс. Но одноклассники отказывались ему читать. Даже мало того: Маша тут же ушла, а Гриша вызывающе полез под парту.
Гога пристал к старшекласснику, но тот щёлкнул его по носу и засмеялся.
Вот что значит домашнее совещание!
Вот что значит общественность!
Он вскорости прочёл всю книгу и много других книг, но по привычке никогда не забывал сходить за хлебом, вымыть пол или посуду.
Вот что интересно!
Перед уроком я в шкаф залез. Я хотел мяукнуть из шкафа. Подумают, кошка, а это я.
Сидел в шкафу, ждал начала урока и не заметил сам, как уснул.
Просыпаюсь — в классе тихо. Смотрю в щёлочку — никого нет. Толкнул дверь, а она закрыта. Значит, я весь урок проспал. Все домой ушли, и меня в шкафу заперли.
Душно в шкафу и темно, как ночью. Мне стало страшно, я стал кричать:
— Э-э-э! Я в шкафу! Помогите!
Прислушался — тишина кругом.
— О! Товарищи! Я в шкафу сижу!
Слышу чьи-то шаги. Идёт кто-то.
— Кто здесь горланит?
Я сразу узнал тётю Нюшу, уборщицу.
Я обрадовался, кричу:
— Тётя Нюша, я здесь!
— Где ты, родименький?
— В шкафу я! В шкафу!
— Как же ты, милый, туда забрался?
— Я в шкафу, бабуся!
— Так уж слышу, что ты в шкафу. Так чего ты хочешь?
— Меня заперли в шкаф. Ой, бабуся!
Ушла тётя Нюша. Опять тишина. Наверное, за ключом ушла.
Пал Палыч постучал в шкаф пальцем.
— Там нет никого, — сказал Пал Палыч.
— Как же нет. Есть, — сказала тётя Нюша.
— Ну где же он? — сказал Пал Палыч и постучал ещё раз по шкафу.
Я испугался, что все уйдут, я останусь в шкафу, и изо всех сил крикнул:
— Я здесь!
— Кто ты? — спросил Пал Палыч.
— Я… Цыпкин…
— Зачем ты туда забрался, Цыпкин?
— Меня заперли… Я не забрался…
— Гм… Его заперли! А он не забрался! Видали? Какие волшебники в нашей школе! Они не забираются в шкаф, в то время как их запирают в шкафу.
Чудес не бывает, слышишь, Цыпкин?
— Слышу…
— Ты давно там сидишь? — спросил Пал Палыч.
— Не знаю…
— Найдите ключ, — сказал Пал Палыч. — Быстро.
Тётя Нюша пошла за ключом, а Пал Палыч остался. Он сел рядом на стул и стал ждать. Я видел сквозь
щёлку его лицо. Он был очень сердитый. Он закурил и сказал:
— Ну! Вот до чего доводит шалость. Ты мне честно скажи: почему ты в шкафу?
Мне очень хотелось исчезнуть из шкафа. Откроют шкаф, а меня там нет. Как будто бы я там и не был. Меня спросят: «Ты был в шкафу?» Я скажу: «Не был». Мне скажут: «А кто там был?» Я скажу: «Не знаю».
Но ведь так только в сказках бывает! Наверняка завтра маму вызовут… Ваш сын, скажут, в шкаф залез, все уроки там спал, и всё такое… как будто мне тут удобно спать! Ноги ломит, спина болит. Одно мученье! Что было мне отвечать?
Я молчал.
— Ты живой там? — спросил Пал Палыч.
— Живой…
— Ну сиди, скоро откроют…
— Я сижу.
..
— Так… — сказал Пал Палыч. — Так ты ответишь мне, почему ты залез в этот шкаф?
— Кто? Цыпкин? В шкафу? Почему?
Мне опять захотелось исчезнуть.
Директор спросил:
— Цыпкин, ты?
Я тяжело вздохнул. Я просто уже не мог отвечать.
Тётя Нюша сказала:
— Ключ унёс староста класса.
— Взломайте дверь, — сказал директор.
Я почувствовал, как ломают дверь, — шкаф затрясся, я стукнулся больно лбом. Я боялся, что шкаф упадёт, и заплакал. Руками упёрся в стенки шкафа, и, когда дверь поддалась и открылась, я продолжал точно так же стоять.
— Ну, выходи, — сказал директор. — И объясни нам, что это значит.
Я не двинулся с места. Мне было страшно.
— Почему он стоит? — спросил директор.
Меня вытащили из шкафа.
Я всё время молчал.
Я не знал, что сказать.
Я хотел ведь только мяукнуть. Но как я сказал бы об этом…
К категории классиков мировой и советской литературы заслуженно относят М.
М. Зощенко, который был не только писателем, но также драматургом, лингвистом и талантливейшим сценаристом. Автор писал для взрослых и детей на самые разные темы, причем первые пробы творчества были в раннем детстве, хотя до определенного возраста мало кто оценивал его произведения по достоинству. Как настоящий офицер, он смог выдержать и жизненные невзгоды, и невероятный успех, до последнего оставаясь верным себе и собственному творчеству. Благодаря написанию текстов от первого лица у читателей всегда создается впечатление сопричастности к описываемым событиям, что особенно ценно для детей, которые при помощи сказок развивают фантазию и проживают жизни героев.
Воспринимая мальчиков и девочек как умных и тонких читателей, Михаил Михайлович создавал произведения, которые бы увлекали с первых строчек и приносили пользу для формирования будущей полноценной личности. Изучить от начала до конца все творения известного писателя можно в Интернете, достаточно иметь телефон, ноутбук или планшет, а также выделить достаточно времени на увлекательный процесс чтения.
Литература с картинками станет отличным выбором для дошкольников и младших школьников, а список названий позволит без задержек выбрать, что сегодня почитать.
Нет ничего приятнее, чем провести время с ребенком за чтением, и смешные произведения Михаила Зощенко для этого подходят как нельзя лучше. Вот только познакомиться ближе с творчеством этого автора не так уж просто, во всяком случае, если пытаться найти книги в бумажном варианте. Новые экземпляры сейчас не издают, а записываться ради изучения текстов в библиотеку – это утомительно, долго и нецелесообразно, тем более, когда есть возможность читать тексты онлайн. Предоставляет её наш сайт, где истории русского писателя демонстрируются полностью и совершенно бесплатно. Вы можете прямо сейчас открыть интересующий рассказ и погрузиться в мир сказок, не опасаясь внезапного закрытия доступа или просьбы подписаться на электронную рассылку.
Доброго дня, дорогие читатели! Предлагаю сегодня подобрать книги для детей 9 10 лет.
Вроде ещё дети, но уже со своими необычными рассуждениями, мыслями, желаниями.
Что должны они находить для себя в читаемой литературе? Чем интересуются? Какова классификация книжной продукции? Давайте так: сначала я расскажу, что мне удалось найти, а потом Вы порекомендуете что-то от себя. Договорились? Тогда приступим!
Содержание статьи
Суета и нетерпеливость, главные свойства девятилетнего ребёнка. Какими качествами обладает Ваше чадо в этом возрасте? Но для мальчиков и девочек есть свои особенности. Мужскому полу свойственно отвлекаться, они не улавливают сказанную информацию. Особо внимательными их не назовёшь. Короче говоря, улавливают то, что им интересно и в чём хорошо разбираются. С остальной информацией сложнее.
Узнайте, какие книги о животных лучше читать детям?
Поэтому, что касается печатных изданий, тут выбирать надо исключительно вместе. Школьник тоже должен в этом участвовать напрямую, выбирая тематику.
Ищите компромисс: пусть сперва прочтёт то, что ему интересно, а потом то, что надо. Надавливать нельзя, отобьёте все желание.
Для девочек: тут немного проще. Они более усидчивы и внимательны. Читать их в основном заставлять нет необходимости. Хотя темы тоже надо подбирать под особенности маленькой принцессы. Как у Вас обстоит с этим дело?
Конечно, я описала общие стандарты. Ведь бывает, когда прекрасная половина человечества активно увлекается спортивной тематикой. У них в друзьях больше кавалеров, чем девчонок. Ну что делать? Милые родители, наверное, главное правило, которое надо соблюдать от рождения малютки ― поиск компромисса. Это и совсем взрослых деток касается, которые уже не один десяток лет разменяли!
Так как и принцев, и принцесс могут заинтересовать абсолютно разные тематики, я рекомендую общую классификацию. Повторюсь, всё зависит от особенностей дитя: ничего себе, 9 лет, это уже личность!
Просто они принимают немного другой оборот, чем раньше. В них куча поучительных моментов и смысла.Вот такие категории. Скажите, что из этого будет интересно Вашему маленькому читателю? А теперь список по каждой категории в отдельности.
Выбираем книги Андрея Усачёва детям.
Как бы Вы охарактеризовали, например, сказку «Снежная королева»? Наверняка уже провели аналогию с изданиями для более раннего возраста. Удлинился текст, это да. А ещё что? Конечно! Сюжет стал более закрученным, большая роль уделяется человеческим взаимоотношениям. Читая, дитя начинает сопереживать героям, представляя себя на их месте. Вот несколько изданий:
На мой взгляд, очень добрая история об оленёнке. Один из популярных Диснеевских персонажей.Это лучшие книжечки, большинство их рекомендованы РАН для чтения 9 летних детишек. А теперь рассмотрим рассказы и повести.
Понятие о чести и храбрости даст прочтение правильной повести. Какие книги читать из этого жанра? Я нашла самые популярные. Смотрите сами:
А для детишек самое оно! Не лишайте их веры в чудеса.Думаю, каждое сочинение достойно занять место на книжной полке привередливого школьника. А ещё любое такое можно преподнести в подарок. Как Вы думаете? Ой! Кстати, о подарках: самый-самый лучший вариант ― серия познавательных книжек, основанных на реальных событиях. Впрочем, не только на реальных… Согласитесь, дитя должен узнавать этот мир во всех его красках! Сколько неизвестных животных и растений в нём обитает! Да миллионы! Давайте я лучше на конкретных примерах расскажу.
Возможно, Вам интересны лучшие книги Сергея Михалкова для детей.
Отличная супер категория! С такими детишечки растут умненькими и образованными.
Но простой сухой текст вряд ли заинтересует кроху. Тут нужен особый подход. Вот чего мне удалось отыскать в магазине детских книг:
Кстати, вспомнила сейчас: в нашем детстве интернета не было, зато были книжки и кроссворды! Помните времяпровождение с родителями за этим увлекательным занятием? Между прочим, тоже познавательно. Да ещё и письмо развивает, и собирает семью вместе!
Возможно, для самостоятельного чтения чадо и не заинтересуется стихотворениями. Но всё же убеждать выучить хоть пару строчек необходимо. Тем более что в школе это придётся делать в обязательном порядке. Я хочу рекомендовать следующие сборники:
Эти рекомендации можно и ещё дополнить произведениями Маяковского, Агнии Барто и других классиков. Но продолжу список приключенческо-фантастических изданий, потому как и там куча интересного!
Тоже нравится детишкам, независимо от пола. Ну так устроены малыши, что вживаются в роли персонажей.
Конечно, книжка книжке рознь, может быть так, что кроме названия там ничего и нет хорошего. Как всегда, важна начинка. Вы согласны со мной? Так что старайтесь прочитать сами сначала, о чём же идёт повествование. Если нет возможности полностью, найдите в интернете хоть краткое содержание. Ну что ж, приступим к самому списку:
Фантастическая повесть, предыстория о том самом Властелине колец.Как видите, я указала произведения посерьёзнее, и те, которые способны не только увлечь, но и рассмешить дитя. Выбор за Вашим чадом!
Узнайте, какие книги интересны детям 11 лет.
Расскажите, а какие истории любит Ваш школьник? Возможно, он уже что-то читал из моего списка? Делитесь советами и комментариями! И приглашаю подписаться на обновления блога. Будьте в курсе интересного! Всего доброго!
Мы очень любим нашу рубрику Книжная полка, где можно найти много интересного для себя. Здесь собрались истинные ценители хорошей книги и качественного времяпровождения.
А сейчас мы стали выяснять, что же читают наши дети. Илья Шевченко уже поделился своими литературными предпочтениями и мы узнали, что читать детям в 4 года, а сегодня мы подсмотрели, что читают 10-ти летние близнецы Слава и Илья Рыбачики.
Любовь к чтению у близнецов проснулась внезапно и яростно. К безграничному удовлетворению мамы-книголюба, которая с завидной регулярностью подсовывала то одну, то другу книгу своим детям, но не находила особой взаимности. Возможно, всему виной были остросюжетные истории, которые в огромном количестве знала и рассказывала мальчикам бабушка-литературовед, и сказочные сюжеты, где главными героями выступали именно эти два парнишки, которые сочиняла для них мама. На фоне этих историй перипетии книжных персонажей тускнели. Так или иначе чтение без напоминания – было редким занятием в часы досуга ребят. Хотя они с удовольствием слушали приключения героев книг «Муфта, Полботинка и Моховая Борода», «Субастик» и даже достаточно взрослой книги про необыкновенного коня «Снежок».
Хотя слушать и читать — это разные вещи. Но однажды все изменилось…
Книга, которая погрузила Славу и Илью в мир чтения, — это «Гарри Поттер и философский камень».
Фильм они смотрели, но сюжет напрочь забыли. Поэтому книга стала для них открытием. Она заставляла их подниматься на 15 минут раньше перед школой, чтоб успеть проглотить хотя бы несколько новых страниц. И эта же книга стала первой вещью, которой касались детские руки по приходу домой, оттеснив на второй план планшет. Они читали друг другу вслух, хохотали, когда того требовал сюжет, или замирали в предвкушении новых поворотов судьбы героев. Более того, близнецы живенько обсуждали прочитанное по телефону с бабулей, которая читала эту же книгу в электронном формате. Вот оно – взаимопонимание поколений! А лучшим подарком на день рождения стал следующий том о Гарри на 800 страниц от той же чудесной бабушки.
Еще одна книга, которая понравилась и захватила ребят, попала к ним в руки совершенно случайно. В школе проводился флешмоб по обмену книгами, который предложила организовать классный руководитель мальчиков (тут надо заметить, что с классным руководителем Славе и Илье повезло безмерно, поскольку, благодаря ей, каждый день похода в школу превращался в целое приключение).
Так вот, книга «Ракета на четырех лапах» очутилась у ребят в результате флешмоба – ее дал им на лето одноклассник. Это история о собаке Стрелке, главный талант которой, — попадать в неприятности самой и втягивать в них окружающих. Дети с удовольствием читали книгу и смеялись.
Таким же образом к мальчикам в руки попала и еще одна книга, которую они прочли на одном дыхании. «Поллиана» — книга о сироте, которая приезжает жить к своей чрезмерно строгой и даже суровой тете. И, возможно, в таких условиях Поллинне было бы сложно, но девочка не сдавалась, ведь отец научил ее игре — всегда и во всем находить положительные моменты и радоваться жизни при любых обстоятельствах. А поскольку Слава и Илья оптимисты по натуре и по воспитанию, взгляд девочки на жизнь был им близок и понятен. И, кроме того, позволял еще раз увериться в том, что «розовые очки» — это не значит забыть о реальности, а лишь повод находить в ней яркие краски.
МакспедденКакому мальчику не понравятся приключения легендарного Робина Гуда и его команды? И хотя, по мнению мам, не все действия главного героя следует брать за пример, но озорные шалости обаятельной лесной банды однозначно берут читателя в плен.
Это научная фантастика о приключениях чудаковатого профессора Челленджера и его соратников. Пусть вас не смущает это скучное словосочетание «научная фантастика». Сюжет захватывает с первых минут. Особенно оценят книгу юные любители динозавров и всего, что с ними связано. В продолжение этой книги написано еще несколько историй о профессоре — «Отравленный пояс», «Когда Земля вскрикнула», — которые тоже стоят того, чтоб их прочитать.
Что вы помните о Тарзане? Что он — приемыш обезьян и был влюблен в прекрасную Джейн? Но дети, прочитавшие серию книг о Тарзане, расскажут вам много занимательных историй, о которых вы даже не подозревали. А на прочтение книг может вдохновить фильм «Легенда о Тарзане».
Сначала был фильм. Слава и Илья посмотрели его несколько раз, а потом прочитали книгу. Именно тогда они поняли, что читать и смотреть – это параллельные и очень уживающиеся рядом вещи. И что фильм сделает ярче книгу, а книга даст возможность глубже понять фильм.
Мани все знает про деньги. И девочке Кире очень повезло, что она нашла собаку. Ведь, благодаря Мани, Кира становится настоящим финансовым экспертом. Она умеет правильно распоряжаться деньгами и учит этому других. Продолжение истории – книга «Кира и тайна Бублика», которая помогает воспитывать характер.
В данном случае кино оставило у детей более яркие впечатления. Очень уж фильм красиво и красочно сделан. Вполне возможно книга слишком рано попала к ним в руки. Поэтому ждет своего часа, когда сюжет забудется.
Волнительная и трагическая история о подвигах мужественного Спартака.
Иногда книга требует остановки, поскольку влажная пелена застилает глаза. Эта книга о чистоте помыслов, о порядочности на фоне эгоизма и жадности.
Очень важно для того, чтоб сформировать любовь к чему-либо, подпитывать интерес и прислушиваться к пожеланиям детей. Дедушка Славы и Ильи прекрасно понимал это и, увидев любовь внуков к историям о Гарри Поттере, тут же приобрел еще несколько занимательных изданий. Надо сказать, что у дедушки особый подход к развитию, он создает эффект погружения. Именно так, благодаря дедушке, в жизни Славы и Илья появились шахматы, ролики, коньки, гитара… Среди новых литературных приобретений дедушки маленькие ручки сразу схватили книгу «Сторожевая застава» с обложкой, обещающей волшебство и магию. Книга еще ждет своего звездного часа, но есть все основания думать, что это прямое попадание в любимый жанр.
На ближайшее будущее также запланированы книги Жюля Верна «Дети капитана Гранта», «Таинственный остров».
Безусловно, Слава и Илья в разный период любили листать и различные энциклопедии, особенно про акул, динозавров, танки, космос, морских обитателей, насекомых… Сейчас одной из любимых является также красиво оформленная книга «Стародавній Рим. Зниклий світ» Майкла Стритера. Но все же для того, чтоб книга захватила ребенка, она должна иметь яркий сюжет с непредсказуемыми поворотами, которые будут удерживать внимание и интерес ребенка. Так чтение можно действительно от души полюбить.
Близнецы говорят, что им гораздо интереснее читать настоящую книгу, шуршать страницами, ставить закладку, видеть издание на прикроватной тумбочке… Наверное, только так книга может стать действительно спутником жизни и впускать в свой придуманный, но такой реальный мир.
А какие книги предпочитают ваши 10-ти летние читатели? Или какие книги в этом возрасте любили Вы?
(рейтинг обновлен: листопад 2021)
Если вы хотите испытать настоящий страх, то непременно стоит прочесть книгу Стивена Кинга.
Человек, увлекавшийся наркотиками и алкоголем, с раннего возраста пишет хорроры, от которых стынет кровь в жилах, и не прекращает делать этого даже в свои 69 лет.
Экранизации Стивена Кинга получили почти так же много наград, как и его романы, а сам писатель носит почетное звание Короля Ужасов. Лучшие книги Стивена Кинга продаются огромными тиражами даже спустя десятки лет после их написания, а фильмы по Стивену Кингу приносят создателям миллиардные кассовые сборы. Какие же самые страшные книги Стивена Кинга? Давайте разберемся!
ТОП книг Стивена Кинга
Рейтинг книг Стивена Кинга включает в себя лучшие произведения, завоевавшие положительные отзывы среди читателей и критиков. Если что-то из списка еще не было вами прочитано – срочно исправляйте ситуацию!
Клик для быстрого перехода:
Вышла новая книга Стивена Кинга: роман “Позже”. Первый тираж уже на складе!
| Автор: | Стивен Кинг |
| Оригинальное название: | The Outsider |
| Первая публикация, г: | 2018 |
| Кол-во страниц: | 576 |
| Рейтинг: | ★★★★★ |
| Награды, премии: | Гудридс / The Goodreads Choice Awards (2018) |
Для тех, кто уже соскучился за ранним стилем писателя, роман «Чужак» станет глотком свежего воздуха.
Сюжет переносит нас в обычный американский городок, где случается убийство – подростка находят жестоко истерзанным. Подозрение падает на бейсбольного тренера, человека спокойной репутации и любимца детей. Кроме того, у Терри есть алиби – он был в совершенно другом месте в другом городе в это время. Но, появляться в двух местах одновременно человек не может.
Или, может?
Кинг, как и всегда, лихо закручивает сюжет вокруг нового монстра, способного принимать облик человека и совершать самые жестокие убийства ради развлечения. Но способны ли люди поверить в такое?
Ответ на этот вопрос Кинг дает в многих своих историях. Ведь пока человек сам не прочувствует все разнообразие ужаса на собственной шкуре, верить в монстров он не начнет. В «Чужаке» герои опять столкнутся с проявлением хтонического зла. Кто победит в этот раз?
По мотивам книги в 2020 году состоялась премьера детективного мини-сериала с элементами триллера производства НВО. Конечно, здесь достаточно мистики и ужасов, прекрасная атмосфера и хороший актерский состав.
| Автор: | Стивен Кинг |
| Оригинальное название: | Blaze |
| Первая публикация, г: | 2007 |
| Кол-во страниц: | 352 |
| Рейтинг: | ★★★★★ |
Роман «Блейз» – последнее из творений альтер-эго Стивена Кинга, написанное под псевдонимом Ричард Бахман. История произведения растянулась более, чем на 30 лет. После написания в 73 году, «Блейз» был отложен в долгий ящик. Только по счастливой случайности автор решил его переработать, дополнить и выпустить в мир.
Главный герой, по прозвищу Блейз, похищает мальчика из семьи миллионеров с целью получения выкупа. План, разработанный его сообщником, который не доживает до преступления, оказывается успешным – Блейз с мальчиком скрываются в горах от полиции, преследующей их.
Но главной особенностью сюжета выступает не это похищение: Блейз страница за страницей раскрывается перед нами как человек.
Мы узнаем об искалечении собственным отцом, после которого он становится умственно отсталым, детстве в детдоме, неудачных попытках начать нормальную жизнь и, в конце концов, решающем событии жизни, из-за которого он встает на скользкий путь воровства – убийство во имя мести.
Но на самом ли деле Клайв – плохой человек? Ведь даже теперь он привязывается к похищенному малышу и хочет оставить его у себя. Однозначного ответа нет.
| Автор: | Стивен Кинг |
| Оригинальное название: | The Institute |
| Первая публикация, г: | 2019 |
| Кол-во страниц: | 608 |
| Рейтинг: | ★★★★★ |
| Награды, премии: |
|
Настоящее сокровище от маэстро ужасов – «Институт», роман, увидевший мир совсем недавно, но уже завоевавший достойное место в ряду самых выдающихся книг ужасов.
И даже теперь их король не теряет хватки – сверхспособности, правительственные эксперименты, похищение детей ради получения власти и контроля человечества… Взрывной коктейль, который не отпустит до последней страницы!
Одной ночью злоумышленники врываются в дом Люка, убивая его родителей, и похищая его самого. После пробуждения он обнаруживает себя в комнате, похожей на его, только без окна. Он может выйти, но за дверью – другие дети, запертые здесь. Институт, как узнает Люк, занимается исследованием паранормальных способностей у детей, а точнее – извлечением это дара. И для огромной машины требуются все новые и новые жертвы…
Кстати, сразу после выхода в свет, было заявлено, что книга будет экранизирована в формате мини-сериала. Однако, когда он выйдет в прокат, пока что, не известно.
| Автор: | Стивен Кинг |
| Оригинальное название: | Mr. Mercedes |
| Первая публикация, г: | 2014 |
| Кол-во страниц: | 480 |
| Рейтинг: | ★★★★★ |
| Награды, премии: |
|
Одна из культовых книг Стивена Кинга, которая очень быстро завоевала популярность не только у читателей, но и критиков, и даже получила премию «Эдгара», как лучший роман года.
«Мистер Мерседес» быстро вошел в парад детективных романов Стивена Кинга, став началом приключений детектива в отставке Ходжеса.
Кстати, в романе есть отсылка к другому культовому произведению «Оно» – Биллу Ходжесу рекомендуют посмотреть фильм про страшного клоуна в канализации. Итак, о чем эта книга? Конечно же, о маньяке!
Небольшой городок потрясен необычайно жестоким происшествием – в толпу безработных, ожидающих своей очереди на ярмарке вакансий, въезжает мерседес. Ни зацепки, ни улики, ни мотива. Вскоре саму машину находят брошенной без следов взлома. Все винят владелицу машины Оливию, которая не выдерживает травли горожан и кончает жизнь самоубийством. Кажется, все закончилось. Но, через некоторое время «мистер-мерседес» объявляется вновь, присылая Ходжесу письмо.
По мотивам книги вышел детективный сериал.
Sorry, your browser does not support the video tag.| Автор: | Стивен Кинг |
| Оригинальное название: | Dolores Claiborn |
| Первая публикация, г: | 1992 |
| Кол-во страниц: | 320 |
| Рейтинг: | ★★★★★ |
Кинг – мастер описывать самых ужасных, жестоких, беспощадных и безумных женщин.
В его воплощении исступленное сумасшествие достигает своего пика. И если вы до сих пор не окунались во все грани психоза и помешанности – книга «Долорес Клейборн» откроет вам все разнообразие темных уголков души истерзанной безумием женщины.
Долорес Клейборн – некогда обычная женщина, жившая такой же обычной жизнью. У нее была счастливая семья, хороший муж, которого она полюбила еще в школе, вышла за него замуж, родила троих детей. Но, иногда оказывается, что за ширмой спокойной жизни скрывается много ужасного. И что же делать, когда любимый человек превращается в чудовище? История, знакомая каждому. Сейчас Долорес обвини в убийстве своей нанимательницы, однако, она отрицает свою вину. Во время общения с полицией, женщина признается в другом убийстве.
Книга была экранизирована в 1995 году режиссером Тэйлором Хэкфордом, в том же году получила приз за лучшую роль второго плана. Кстати, главную роль сыграла блистательная Кэти Бэйтс. Ее можно назвать звездой женских ролей в творениях Кинга, именно она сыграла решающую роль в «Мизери», за который, кстати, и получила такую славу.
| Автор: | Стивен Кинг |
| Оригинальное название: | Secret Window, Secret Garden |
| Первая публикация, г: | 2018 |
| Кол-во страниц: | 544 |
| Рейтинг: | ★★★★★ |
Несмотря на то, что сборник состоит из ранних произведений Кинга, большинство читателей с ними не знакомы. На страницах книги можно найти отрывки из больших романов, парочку эссе гения ужасов, повесть и рассказы, советы автора для начинающих писателей и даже перечень его любимых книг.
Данный сборник оценят по достоинству все без исключения фанаты автора, ведь смогут найти ответы на множество вопросов о писателе и узнать его с другой стороны. Впервые опубликованные истории, которые многие годы томились в полке письменного стола Кинга готовы ожить в руках читателя прямо сейчас.
Цитаты Стивена Кинга и комментарии к своим собственным рассказам, размышления писателя о жанре хоррора и его невероятной популярности, искренность и открытость автора – одни из немногих причин поскорее завладеть своим собственным экземпляром «Секретных окон» и заглянуть в закулисье жизни и творчества писателя.
| Автор: | Стивен Кинг |
| Оригинальное название: | The Green Mile |
| Первая публикация, г: | 1996 |
| Кол-во страниц: | 384 |
| Рейтинг: | ★★★★★ |
| Награды, премии: |
|
Если и есть на планете человек, который еще не прочел этот роман, ему следует срочно исправить эту ситуацию, даже если он не фанат мистики и ужасов.
Повествование от лица бывшего надзирателя тюремного блока колонии в штате Луизина, из которого заключенные отправлялись прямиком на электрический стул. Зеленая миля – это дорога смерти по яркому настилу коридора тюрьмы.
Один из недавно прибывших заключенных Джон Коффи – умственно отсталый афроамериканец, обвиняемый в двойном убийстве и изнасиловании, обладает невероятным даром исцеления.
Парню неважно кого спасать: заключенных, надзирателей или их родственников – он готов помочь всем, однако это не спасет его самого от смерти на электрическом стуле, которая, впрочем, станет скорее избавлением чем карой.
Роман был экранизирован в 1999 году, получил сразу три премии «Сатурн», четыре номинации на «Оскар» и еще более десятка разнообразных наград. Студия Warner Brothers снимала картину в Калифорнии, Северной Каролине, штате Теннеси и Голливуде, и создала невероятный киношедевр, остаться равнодушным к которому просто невозможно, даже на фоне некоторых исторических несовпадений.
Sorry, your browser does not support the video tag.| Автор: | Стивен Кинг, Ричард Чизмар |
| Оригинальное название: | Gwendy’s Button Box |
| Первая публикация, г: | 2017 |
| Кол-во страниц: | 192 |
| Рейтинг: | ★★★★★ |
Возвращение короля ужасов с очередным шедевром созданным в тандеме с гениальным фантастом Ричардом Чизманом.
Абсолютно нетипичная для Короля Ужаса книга, страницы которой пронизаны скорее глубокой моралью, чем мистикой и кошмарами.
Сюжет романа завязан на истории школьницы Гвенди, которая решает начать новую жизнь в связи с переходом в среднюю школу. Девочка возвращается домой после уроков по одной из двух возможных дорог – Лестнице самоубийств (подвесному мосту над пропастью). Именно там она встречает умного и приятного, однако весьма таинственного мужчину в шляпе, который в честь окончания младшей школы преподносит ей подарок.
Красивая шкатулка, полученная от незнакомца, меняет жизнь Гвенди к лучшему. При помощи разных кнопок она сбрасывает лишний вес, становится привлекательной, налаживает отношения в семье. Однако, маленькая коробочка не так уж и проста…
Из-за нее периодически происходят ужасные вещи. Игры со шкатулкой превращаются в забавы со смертью, девочка теряет лучшую подругу, любимого парня, вызывает массовое самоубийство фанатиков в Южной Америки и лишь в день окончания колледжа сможет вернуть опасную коробочку обратно.
| Автор: | Стивен Кинг |
| Оригинальное название: | The Girl who loved Tom Gorgon |
| Первая публикация, г: | 1999 |
| Кол-во страниц: | 256 |
| Рейтинг: | ★★★★★ |
| Наминация на премию: | Немецкая фантастическая премия (2001) |
Роман, ставший бестселлером в США сразу после выхода из печати практически лишен фантастики и мистики, привычных для читателей Кинга. Особенностью книги является ее “бейсбольный сеттинг”. Произведение начинается с разминки, и разделено на девять частей матча – иннингов, вместо традиционных глав, и завершается эпилогом «После игры».
Сюжет книги рассказывает историю девятилетней девочки Триши – фанатки известного бейсболиста Тома Гордона. Во время лесной прогулки Триша отстает от родителей и теряется в чаще. Чем дольше она пытается отыскать обратную дорогу, тем больше отдаляется от нее.
Проходят часы, гаснет надежда, усиливаются голод и жажда.
Чтобы избавиться от страха и одиночества Триша ведет выдуманные мысленные беседы со своим кумиром. На фоне шока и недоедания нервное расстройство девочки все крепчает, и она даже не замечает, что вовсе не одна в дремучем лесу и от нее ни на шаг не отступает жаждущий крови Зверь.
Стоит сказать, что Том Гордон вполне реальный бейсболист, однако о том, что он афроамериканец, роман Кинга почему-то умалчивает.
Желание снять фильм на основе романа уже изъявлял Джордж Ромеро, известный фанатам хорроров по фильмам про мертвецов. Пока подробностей о съемках не разглашают, однако если намерения Ромеро подтвердятся, фильм станет второй совместной работой режиссера с Кингом, ведь ранее они уже выпустили вместе фильм «Темная половина».
| Автор: | Стивен Кинг |
| Оригинальное название: | It |
| Первая публикация, г: | 1986 |
| Кол-во страниц: | 1248 |
| Рейтинг: | ★★★★★ |
| Награды, премии: |
|
Один из лучших романов Стивена Кинга, в котором пугающей является даже обложка.
Произведение описывает леденящие кровь события, происходящие в небольшом американском городке. Здесь с завидной регулярностью исчезают дети, а полиция даже не представляет, как и где их искать.
Пролить свет на происходящее может всего несколько человек, которых жизнь разбросала по разным уголкам страны. Оказывается, наружу снова вышло древнее зло без имени и Оно жаждет кровавой мести. Даже если детство кажется очень далеким, страхи живут в потайных уголках человеческого сознания до последнего вздоха, а иногда – воплощаются в реальности.
У романа было две экранизации. В 1990 году по мотивам книги был снят двухсерийный сериал с Тимом Карри в роли Пеннивайза. О съёмках римейка впервые заговорили еще в 2010 году в студии Warner Brothers, и собирались создать экранизацию из двух частей посвященных детству и взрослой жизни персонажей соответственно. Позже проект передали в другую студию, однако в 2015 году режиссер покинул его из-за недостаточного (по его мнению) финансирования.
В итоге, в 2017 году в прокат вышла односерийная кинокартина с Биллом Скарсгордом в главной роли и получила превосходные отзывы от критиков.
Сам Стивен Кинг, фильмография которого исчисляется десятками фильмов и сериалов по достоинству оценил получившуюся экранизацию и заявил, что она ему очень нравится.
| Автор: | Стивен Кинг |
| Оригинальное название: | Bag Of Bones |
| Первая публикация, г: | 1998 |
| Кол-во страниц: | 640 |
| Рейтинг: | ★★★★★ |
| Награды, премии: |
|
Готический роман, который продержался в списке бестселлеров целых 20 недель и собрал все престижные премии фэнтези, включая Локус. Написанный от первого лица рассказ описывает жизнь писателя, который погрузился в длительный творческий кризис из-за трагической смерти своей беременной супруги.
Главный герой покидает дом в котором жил с женой и уезжает в старый загородный особняк со странным названием «Сара-Хохотушка». В этом доме ему придется встретить новых знакомых и стать свидетелем весьма странных событий. Чтобы разобраться с происходящим, писателю придется кое-чем пожертвовать.
Книгу собирались адаптировать для полнометражного фильма с Брюсом Уиллисом в главной роли. Позже в качестве режиссера выбрали Мика Гарриса, который превратил роман в небольшой сериал с Пирсом Броснаном, сыгравшим главного персонажа. Кинг лично дополнял сценарий сериала, показанного в 2011 году, однако из-за недостатка финансирования и затянутости сюжета зрители восприняли экранизацию прохладнее, чем роман.
Sorry, your browser does not support the video tag.
| Автор: | Стивен Кинг |
| Оригинальное название: | Nightmares And Dreamscapes |
| Первая публикация, г: | 1993 |
| Кол-во страниц: | 896 |
| Рейтинг: | ★★★★★ |
| Номинации на премии: |
|
Сборник романов, вышедший в 1993 году, как и большинство книг автора, вошел в список бестселлеров.
Истории собранные в издании отправляют читателей в путешествие по мистическому миру Кинга, в котором ночные ужасы становятся явью и, в итоге, надолго лишают сна.
Рассказ о супружеской паре, которая вместо веселой семейной поездки из-за неверного поворота попадает в настоящий ад. История бывшего заключенного, который по крупицам собирал карту расположения клада, чтобы узнать, что цена сокровищ будет для него слишком большой. Повествование о том, как писатель поменялся местами с героем своей книги и оказался в прошлом, и многие другие истории, вошедшие в книгу, шокируют и пугают читателя снова и снова.
В 2006 году по мотивам этих рассказов был снят восьмисерийный сериал с одноименным названием, в котором были экранизированы пять рассказов из сборника. Пара новелл легла в основу фильма «Автострада». Одна из историй стала серией сериала «Монстры». Повесть «Кадиллак Долана» стала полнометражным фильмом в 2009.
Sorry, your browser does not support the video tag.| Автор: | Стивен Кинг |
| Оригинальное название: | The Stand |
| Первая публикация, г: | 1993 |
| Кол-во страниц: | 1312 |
| Рейтинг: | ★★★★★ |
| Награды: |
|
Один из лучших романов гения хоррора создан в жанре постапокалипсиса, однако привычных для Кинга элементов ужаса и фантастики здесь тоже хватает.
Впервые книга была опубликована в 1978 году, но в 1990 ее переиздали в отредактированной и дополненной версии, с подзаголовком «Полное издание». Кинг писал роман, желая создать эпопею сродни «Властелина колец» в обстановке современной Америки, но большой объем, переплетение сюжетов и множество персонажей затягивали написание. В итоге роман разошелся рекордным тиражом в 4,5 млн экземпляров.
Сюжет книги описывает, как вырвавшийся из лаборатории опасный вирус гриппа вызвал пандемию и превратил Америку в ад, погубив жизни миллионов людей и выпустив на волю беспощадные и страшные потусторонние силы.
Книга была экранизирована еще в 1994, но особых успехов кинокартина не имеет. Разговоры о повторной экранизации ведутся с 2011 года, однако финансирование для съемок до сих пор не выделено. Изначально продюсеры обещали создание двух картин по мотивам книги. В итоге, сейчас ее собираются адаптировать под 10-серийный сериал, хотя и это пока всего лишь слухи.
По мотивам “Противостояния” вышла серия комиксов.
Одна из самых известных и популярных работ Кинга среди нехудожественных произведений. На страницах книги писатель рассказывает о хорроре в литературе, на телевидении, по радио и в кино, опираясь на личный опыт знакомства с жанром.
Отчасти можно назвать произведение автобиографическим и даже узнать, какие именно произведения произвели на писателя наибольшее впечатление и как повлияли на его дальнейшее творчество. В приложениях к изданию содержится список экранизаций и романов в жанре ужасов периода 1950-80 годов, и даже отмечены звездочками те, которые нравятся Кингу лично.
За основу книги был взят цикл лекций Короля Ужасов «Особенности литературы о сверхъестественном», в которых писатель вдумчиво, тонко и даже с ноткой юмора анализирует жанр и выделяет в нем четыре основных архетипа: вампиров, оборотней, привидений и безымянных тварей.
Такой подробный анализ заставит по-новому взглянуть на привычные фильмы и произведения каждого читателя.
Роман, внушительный тираж которого был полностью распродан через две недели после выхода из типографии. Свой очередной шедевр Кинг создал в компании младшего сына Оуэна, который только начинает писательскую карьеру. Кинг-младший больше склоняется к литературному реализму, нежели к хоррору, однако идея романа принадлежала изначально именно ему.
Сюжет романа весьма оригинален: весь мир поражен ужасной пандемией под названием «Аврора», которая заставила всех женщин планеты уснуть в полупрозрачных коконах. Разбудить дам вполне реально, однако проснувшиеся красавицы будут весьма агрессивными и человек прервавший их мирный сон обязательно за это поплатиться. Впервые в бедственное положение попадают мужчины, а не женщины, и уже один этот факт выделяет произведение на фоне других романов. Читателю стоит приготовиться – будет жутко.
Несмотря на то, что фильмы по Стивену Кингу снимают в основном на основе его старых произведений, слухи о возможной экранизации «Спящих красавиц» начали ходить в Голливуде почти сразу после выхода романа.
Другие статьи похожей тематики:
…или…
Наш дом находился на лесной окраине Виндфолл Драйв. На нашей стороне улицы было одиннадцать с половиной домов, а на другой – двенадцать. «Половина» возникла из-за дома на углу квартала, принадлежащего двум пожилым дамам, которых звали мисс Тринкет. Они были однояйцевыми близнецами и никого не любили, особенно друг друга. Мисс Тринкет получила свою почту на Виндфолл Драйв, а ее сестра, мисс Тринкет, настояла на том, чтобы ее почту отправляли на Слоуп-стрит.По словам моего отца, все началось сорок лет назад со спора о том, кто должен косить газон.
«Мисс Тринкет не думает, что ей следует это делать, потому что у мисс Тринкет ноги немного длиннее, чем у нее, и это займет у нее меньше времени. Однако мисс Тринкет считает, что мисс Тринкет должна это сделать, потому что у нее болит спина, а у мисс Тринкет – нет.
С самого начала ссоры они отказываются жить по тому же адресу, поэтому мисс Тринкет сменила свой на Слоуп-стрит. Понимать?” – спросил мой папа.Я всегда отвечал «нет», сколько бы раз он это ни объяснял.
Иногда их трава становилась такой длинной, что Сой отказывался проходить мимо. «Кто знает, что там внутри ?!» он бы сказал. Скорее всего, это были просто жуки, а может, и змеи, и Сой они оба нравились. Тем не менее, что-то в том, что мы не могли видеть изнутри, неправильно истолковало Сою, поэтому мы пошли далеко или вместо этого пошли через лес. Кроме того, на крыльце всегда была мисс Брелок, которая ждала, чтобы рассердиться на что-нибудь.Они кричали на почтальона каждый божий день за то, что тот напугал их собаку Маршалла. Это был маленький бордер-колли с бело-черными волосами, и он всегда ложился рядом с одним из них. Иногда я задавался вопросом, может ли он отличить их друг от друга. Если бы животные действительно могли говорить, это мог бы быть мой первый вопрос.
Однажды летом мой отец послал меня косить для них лужайку, втайне надеясь, что наша сторона снова станет равной двенадцати (он сказал, что другая сторона улицы смотрела на нас сверху вниз).
Стрижка лужайки не сделала нашу улицу целой, но сделала меня единственным человеком, который нравился мисс Брелок.
Каждый из них готовил мне лимонад, если был жаркий день, и доставлял его мне, когда другого не было рядом. Один из безделушек сделал ее слишком сладким, а другой – слишком терпким, но когда я объединил их, лимонад оказался идеальным на вкус. Самое приятное было то, что они всегда платили мне отдельно.
«Помни, я хорошая», – говорила мисс Брелок, передавая мне деньги.
Две минуты спустя другая мисс Брелок скажет то же самое и вручит мне такую же сумму денег. Я решил, что они оба хороши, отчасти потому, что это было правдой, но главным образом потому, что у меня не было возможности выбирать.
Летая на моей кровати, мы взлетели по центру Виндфолл Драйв, миновав двенадцать домов слева и одиннадцать с половиной справа. К счастью для нас, в тот день на улице был только один человек, и это была мисс Брелок с Маршаллом рядом с ней.Она сидела на крыльце с лимонадом в руке, глядя поверх травы.
Маршалл поднял голову и вилял хвостом, глядя вверх. Мисс Тринкет дружелюбно улыбнулась мне и помахала рукой, пока мы проносились мимо нее. Я помахал в ответ изо всех сил, стоя на разбитой кровати. Она зажала рот пальцем, чтобы сказать мне, что умеет хранить секреты, и подмигнула. Что бы вы ни говорили о мисс Брелок, это довольно хорошие люди, которых стоит иметь на вашей стороне, когда вы летите по улице на волшебной кровати и не хотите, чтобы это возвращалось к вашей маме.
Я никогда раньше не чувствовал летающих вещей. Это было похоже на катание на американских горках, которые прыгнули с рельсов и решили исследовать. Мое волнение сменилось беспокойством, когда я заметил, что книжный магазин все ближе и ближе. Я забыл, что моя улица резко закончилась у Finnegan’s Books, и мы убегали от дороги. Он был похож на дом, но был на один этаж выше всех остальных.
«Нажмите кнопку еще раз!» крикнул Дели позади меня.
Я смотрел поверх себя на смартфон, но сейчас его было трудно разглядеть.
Я растягивалась и тряслась, пока не дотянулась до нее. На коричневой кнопке теперь написано: FLOPBACK .
Пока я нажимал, не оставалось ни секунды. Матрас мгновенно расплющился. Подушка рулевого колеса теперь двигалась легче, поэтому я немного приподнял ее, когда мы взлетали выше. Когда Сой заговорила, книжный магазин благополучно проходил под нами.
«Как вы так хорошо управляете?» он спросил меня.
«Не знаю, – сказал я, оглядываясь назад, – я просто делаю то, что считаю правильным».
Гастроном вроде бы улыбался, но иногда по лягушкам трудно отличить.
Небо было чистым голубым, насколько я мог видеть. Я видел, как ветер сдувает крошки с рубашки Сои. С каждой секундой мы летели все выше и выше.
«Продолжайте восхождение, – сказал Дели.
Я направил кровать вверх, пока не увидел весь Олений лес под нами. К западу он стал редеть, а затем перешел на склон Соленых холмов.Лес был гуще справа от нас, где он простирался, пока не доходил до Мерриуотер-Крик.
Решил еще немного потестить кровать. Лучше научиться на нем летать, когда вокруг больше ничего не было. Я повернул подушку вправо, и вся кровать полетела вправо. Я слегка повернул подушку влево, и мы переместились назад. Когда я двинулся вперед, кровать ускорилась, ветер развевал мне волосы, заставляя вздрагивать щеки. Я потянулся ко мне, и мы притормозили, и кровать начала проседать.Поднимаясь и толкаясь вперед, мы снова поплыли вверх.
Я был так сосредоточен на учебе, что почти не почувствовал удара по плечу. Когда я обернулся, то увидел, что лицо Соя стало зеленым, и было похоже, что его вот-вот вырвет.
«Меня начинает тошнить», – сказал он.
«Это не машина», – напомнил Дели.
У Сои не было времени на опровержение. Он заболел через край кровати. С тех пор я сосредоточился на том, чтобы кровать оставалась ровной.
«Ты в порядке?» – крикнул я, чтобы он мог меня слышать сквозь рвоту.
Несколько мгновений спустя он снова лежал на кровати.
“Ты не можешь так двигаться зигзагами!” он отругал меня. «Я чуть не упал с кровати!»
«Прости, Сой», – ответил я.
Мне было очень плохо из-за того, что он заболел, но мне было намного хуже думать, что я подверг опасности всех нас.
«Куда я должен идти?» Я попросил Дели сменить тему.
Она подпрыгнула к телефону и посмотрела на экран. Я смотрел, как ее нога вытягивается, и нажимал кнопку с надписью: КРУИЗНЫЙ РЕЖИМ .Появилось картографическое приложение, которое выглядело так, как будто мои родители все время использовали на своих телефонах. Она напечатала слово «Павидале» и ввела его.
Подушка выскочила из моих рук и упала, прикрепившись к кровати. Внезапно со всех сторон начал подниматься прозрачный ярко-оранжевый щит. кровать. Она зафиксировалась вместе над нашими головами. Мы были полностью заключены в кожух.
«К счастью, у вашей кровати более чем достаточно знаний для щита. Она гарантирует, что никто не упадет», – радостно сказал нам Дели.
«И Сой, если тебя снова вырвет, дай мне знать, потому что ты не хочешь, чтобы щит поднялся, когда ты это делаешь».
“И мы собираемся … Пардивал?” – выпалил я.
«Павидале. да. Сейчас это над Исландией, – сказала она мне.
«Прямо сейчас?» Я попросил.
«Прямо сейчас», – сказала она и на этом остановилась. «Кровать знает, куда идти. Об остальном он позаботится. Но помните: щит лучше удерживает вещи, чем защищает их, поэтому обращайте внимание на все, что может встать на нашем пути.Верните себе управление в любое время, снова нажав кнопку CRUISE MODE , чтобы выключить его ».
Сой широко раскинул руки и огляделся. “Что мы могли бы здесь ударить?” он спросил.
«Одно дело птицы, другое – самолеты… или темные тучи. Это было бы хуже всего, – серьезно ответила она.
“Что плохого в темных облаках?” – спросил я Дели. У меня было ощущение, что нам не понравится ее ответ.
«Темные облака могут быть источником магии, которую мы называем яростью.
Райл – противоположность преданий. Он питает кошмары и дает самым ужасным существам их магию. Невозможно предсказать, что мы найдем внутри, если пройдем сквозь облако с яростью, – сказала она.
«Хорошо, – вставил я, – но в школе мы узнали, что облака – это просто водяной пар. И что они белые из-за того, как они рассеивают свет ».
“Мы узнали это?” – спросила Сой.
«И эти темные облака или дождевые облака являются темными только потому, что в них больше воды», – закончил я.
«Когда мы это узнали ?!» – спросила Сой.
«На прошлой неделе. Вот почему вам иногда следует уделять больше внимания в классе, – гордо ответил я.
«И ты выглянул в окно, увидел лягушку в очках, а дракон гнался за нами на твоей летающей кровати. Вот почему вам, , следует уделять больше внимания в классе, – ответила Сой.
Соя, должно быть, спасла это.
«Так работает большинство облаков, – сказал Дели, – но эти облака разные.Они не действуют по тем же правилам, как и сон не работает по тем же правилам, что и реальный мир.
Знания и злость сильнее, чем вы можете себе представить ».
«Как отличить темное волшебное облако от обычного?» Я попросил.
«Волшебные облака принимают необычную форму. Даже необычайно, – ответила она.
Мы с Соей посмотрели в небо. Вокруг не было облаков интересных форм. И у меня остались еще вопросы.
«Гастроном, если внутри есть облака с рябью, значит ли это, что внутри тоже есть облака с мудростью?»
Дели улыбнулся мне в ответ.
«Это отличный вопрос», – сказала она.
Кровать опускалась на несколько футов, двигаясь в воздушном потоке, который был для меня невидим.
«Но мне не нужно тебе говорить, – сказала она, лежа на диване, – потому что ты скоро все узнаешь».
Дели взял на себя немного позже, оставив меня патрулировать небо, пока солнце не начало садиться. Она сказала Сой и мне, чтобы мы немного поспали, пока мы можем, чтобы мы отдохнули. Я пытался вспомнить, ведут ли лягушки ночной образ жизни или нет.Затем я подумал, имеет ли это значение, раз уж Дели сказал, что она не настоящая лягушка.
Это были мои последние мысли перед сном.
Мне давно не снились кошмары, но той ночью они были. Мне снились большие красные драконы, которые нападали на меня с неба и из-под земли. А потом я увидел фигуру, которую рисовал в классе, когда появился Дели. Я тогда не узнал, что это было, и даже не знал, зачем я это нарисовал. Было такое ощущение, что, может быть, я когда-то мечтал об этой форме раньше, но я не мог быть уверен.Затем фигура парила прямо надо мной. Я слышу, как тысячи тихих голосов кричат мне, чтобы я схватил его. Теперь он сиял, и мне больше всего хотелось схватить его. Я почувствовал дыхание дракона позади меня, когда побежал к нему. Но как только я протянул руку, Дели испуганно разбудил меня. Она сказала, что увидела что-то, что следовало за нами. Присмотревшись повнимательнее, мы решили, что ничего страшного.
«Наверное, просто пролетает самолет», – заключила она.
Я легко снова заснул.Остаток ночи я мечтал облететь мир на вершине огромного зефира.
Это было намного лучше, чем сон о драконе. К восходу солнца мы были почти у цели. Я не сказал Дели или Сое, но я почти ничего не знал об Исландии. Когда мы впервые увидели это, я не поверил своим глазам. Я думал, что это самое удивительное место, которое я когда-либо видел. Были большие зеленые горы и холмы со снегом на вершине. Мы пролетали над огромными озерами и водопадами, врезанными в скалы, и в воздухе пахло лучше, чем дома.
«Это напоминает мне Шотландию!» – сказала Сой.
«Вы были в Шотландии?» Я спросил его.
«Ага, вся моя семья уехала, когда я был младенцем», – гордо ответил он.
«Как же тогда ты можешь это вспомнить? Я ничего не могу вспомнить о детстве, – сказал я.
Он положил руку мне на плечо и сказал: «Некоторые дети умнее других».
Я занял позицию во главе кровати, и Дели вскочил рядом со мной. «Нажмите кнопку CRUISE MODE еще раз, – скомандовала она.Возможно, я летал на кровати, но не чувствовал себя главным.
Сразу после того, как я нажал, кровать начала трястись. Оранжевый щит медленно отступил, и я почувствовал падение температуры. Подушка выскочила мне в руки, и я схватил ее, изо всех сил стараясь удерживать кровать. Дели указал на большое облако, которое теперь находилось прямо перед нами. Я заметил, что он был странной формы: длинный в теле, но все еще толстый, и из его вершины выходила облачко.
Соя узнала его раньше меня.”Это кит!” он крикнул.
Я направил кровать вверх, направляясь к хвосту. Мы пошли по его изгибу и направились вверх по спине. Я недооценил, насколько быстро мы двигались, и мы пролетели над большей частью тела за несколько секунд.
Мы были почти у головы, когда Дели крикнул: «Бросьте нас!»
Я сильно надавил на подушку, и мы пробили верхний край облака, чуть дальше дыхала. Вспыхнула белая вспышка, и я почувствовал прохладный влажный ветерок.Спустя долю секунды мне стало тепло, как будто это был весенний день. Окружающий нас белый цвет превратился в открытое пространство, и я понял, что это облако не было твердым.
Это было пусто.
Я посмотрел вниз и увидел зеленый, испещренный маленькими квадратами, а между ними по желтовато-коричневым линиям двигались фигуры. Также был синий кружок. Мой мозг искал, пытаясь сопоставить то, что я видел, со всем, что я знал об облаках. Но я нашел ответ где-то в другом месте. То, что я увидел, напомнило мне карту.Я смотрел на деревню.
Мы падали быстрее и дольше, чем я когда-либо падал раньше. Мой желудок чувствовал себя так, как будто он был в моем горле. Я попытался дернуть подушку, но она не реагировала на мои прикосновения; казалось, что это контролирует что-то более сильное. Когда мы подошли ко дну, из-под нас взлетели огни и начали свистеть у кровати.
«Сделай что-нибудь!» крикнула Сой, “Я не хочу умереть в китовом облаке!”
Deli не двигался с тех пор, как мы вошли в облако.Она выглядела такой же спокойной, как всегда.
Сначала ударилась спинка кровати, а затем обрушилась передняя. К моему удивлению, вода хлынула со всех сторон и плескалась нам на головы.
«Добро пожаловать в Павидейл», – объявил Дели.
Даниэль Эррико
Когда Вселенная была молодой, небо было заполнено планетами, звездами, звездной пылью и множеством камней.
Один из этих камней был немного более особенным, чем остальные.Она не была похожа на всех, кто был до нее.
Она была доброй и счастливой скалой, которая всегда парила возле большой голубой планеты.
Иногда, когда свет падал на ее поверхность, она светилась ярко-зеленым. В такие моменты она почти не выглядела как камень.
По мере того, как небо перемещалось изо дня в день, из недели в неделю, скала могла видеть далекие планеты.
Она бы спросила, каково к ним пойти. Неделя за неделей, месяц за месяцем она задавалась вопросом.Пока однажды она не решила выяснить это.
Камень никуда раньше не уходил, и не знал, как это сделать.
Она начала раскачиваться взад и вперед.
Потом закрутила.
Вскоре она уже летела по небу.
Когда она уходила, над большой голубой планетой закружились облака. Было грустно видеть, как она уходит, а когда планеты плачут, идет ливень.
Сначала камень плохо двигался. Она крутилась слишком далеко вправо или слишком далеко влево.Постепенно она научилась путешествовать в любом направлении, и ей нравилось исследовать космос.
Она увидела планету, наполненную водой, на которой не было ни единой крупинки земли.
Потом обнаружили высохшую планету с песчаными пляжами.
Она поклялась, что встретила планету, подозрительно похожую на нее.
А потом она увидела планету, которая была… ну… она не была уверена.
На одной из обнаруженных ею планет выросли зеленые леса.
Другой был очень застенчивым, не любил, чтобы его видели.
Она пролетела прямо над планетой, которая была ледяной.
А потом она увидела планету, сделанную из драгоценных камней и золота!
Она начала замечать, что каждая планета кажется ярче предыдущей.
Они все были такие разные и все такие красивые.
Ей стало трудно решить, куда ехать дальше. Если каждая планета, которую она посетила, была красивее предыдущей, то как она могла решить, каким путем идти дальше, и как она могла решить, где остановиться.
Итак, она продолжила путешествие, боясь пропустить хоть одну планету.
В конце концов она наткнулась на большую голубую планету, которую когда-то облетела, но обнаружила, что это не то же самое. Он сиял так, как никогда раньше. Он был более синим, чем когда-либо, и определенно более красивым.
Это заставило ее на мгновение остановиться.
«Я не знаю, куда мне идти дальше», – сказала она вслух. «Каждое направление наполнено чудесными планетами. И я не могу остановиться, зная, что следующая планета будет еще красивее, если я продолжу.Даже моя большая голубая планета становилась красивее с каждым днем в мое отсутствие ».
Это подслушала большая голубая планета. «Разве ты не понимаешь, почему я ярче?» – спросила она.
«Ты самая яркая планета, которую я когда-либо видела, – сказала она, – но я не знаю, почему сегодня ты светишься ярче, чем когда я оставил тебя. «
« Ты просветил меня », – сказал он.
« Но я всего лишь скала », – ответила она.
« Ты больше не просто скала, как в тот день, когда ты оставил меня », – сказала большая голубая планета.«Вы стали смелыми и яркими. Теперь ты падающая звезда, и ты причина, по которой я сияю. И пока вы беспокоитесь о том, в каком направлении двигаться, все планеты в космосе надеются, что вы придете к ним, чтобы их осветлить ».
И вот падающая звезда, которая больше не была просто скалой, наконец поняла. Не имело значения, куда она пошла, свет был ее собственным.
Итак, камень на мгновение посидел рядом с ярко-голубой планетой и задумался.
«Стоит ли мне продолжать путешествовать или я должен летать вокруг большой голубой планеты и становиться все ярче вместе с ней с каждым днем.
Она думала, пока точно не знала, что делать.
Вы хотите, чтобы ваш 10-летний ребенок читал больше? Когда вашему ребенку исполняется 10 лет, это большое дело. Вы можете обнаружить, что продукты, к которым вы обращались раньше, больше не подходят. Когда дело доходит до чтения, как убедиться, что у вашего ребенка есть книги, которые ему подходят?
Вот все, что вам нужно знать о покупке книг для своего старшего ребенка, и наши рекомендации по выбору лучших книг для 10-летних.
Вот 19 книг, которые, вероятно, понравятся вашему 10-летнему ребенку.
Этот обладатель медали Ньюбери и бестселлер New York Times основан на реальных событиях. Рассказывает Иван – горилла, который 27 лет провел в стеклянном вольере торгового центра. Он привык к людям и совершенно не скучает по дому.
Все меняется, когда он встречает Руби, слоненка, которого забрали из ее дома.
Ее приход заставляет его переосмыслить свою жизнь и природу.
Часто дети не осознают, через что мы подвергаем животных. Эта трогательная история даст вашему 10-летнему ребенку свежий взгляд на животных и природу.
В этой книге одинокой сироте по имени Нэн ничего не остается, кроме как выполнять утомительную и неблагодарную работу трубочистом. После того, как она застряла в камине, она просыпается и обнаруживает, что цела и не одна.К ней присоединился голем.
Связь, потому что они изгои, Нэн и голем полагаются друг на друга. Красиво написанная история о маловероятной дружбе.
У вашего ребенка зажгется воображение, и он сможет понять, что такое дружба.
Этот потрясающий графический роман получил награду Newbery Honor Winner и стал бестселлером New York Times. Это неизменный фаворит в детской литературе.
Это следует за 12-летней Астрид, которая все делает вместе со своей лучшей подругой Николь.
Их дружба немного пострадала, когда Астрид выбрала роллер-дерби, а Николь вместо этого пошла танцевать. Теперь Астрид должна найти баланс между своей новой страстью, ухудшающейся дружбой и борьбой со школой.
Эта история о взрослении – отличная смесь, которая напрямую обращается к детям. Это касается дружбы, популярности и следования своему сердцу.
Я сомневаюсь, что Нил Гейман нуждается в представлении. Так уж случилось, что он ударил снова.
Одд – молодой викинг, потерявший отца в набеге. После того, как он ранен, он убегает в лес. Там он находит (и освобождает) пойманного медведя, не понимая, что на самом деле освобождает скандинавского бога.
С новыми могущественными друзьями он помогает восстановить баланс в этом мире и Асгарде. Эта творческая история познакомит вашего 10-летнего ребенка с некоторыми из любимых легенд мира. Он также охватывает такие темы, как потеря, выживание и доброта.
Живот вверхЭта забавная загадка рассказывает о 12-летнем Тедди, который считает, что Бегемот Генри был убит.В зоопарке говорят, что Генри умер естественной смертью, но Тедди на это не верит.
Вместе со своим другом Тедди решает разгадать тайну. Чем больше они в нее копаются, тем в большей опасности они оказываются.
10-летних с удовольствием попытаются разгадать эту загадку до того, как это сделает Тедди. Это весело, весело и увлекательно.
Вот милая история, которая обязательно вызовет улыбку на лице вашего 10-летнего ребенка. Это простое приключение, за которым легко следить.
Глэдис – амбициозный шеф-повар. Ее неодобрительные родители (которые обожают нездоровую пищу) запрещают ей посещать кухню и сокращают ее содержание. Она пользуется возможностью вернуть их, когда ее принимают за кулинарного критика.
Ее пригласили написать рецензию для самой популярной газеты в мире. Единственный способ сделать это – пробраться в Нью-Йорк.
Ей также приходится скрывать свою личность.
Этот графический мемуар основан на детстве автора.Это бестселлер New York Times.
Райна хочет быть обычной шестиклассницей, и она так и есть, пока не случится несчастный случай. Во время поездки скаутов она падает, серьезно повредив два передних зуба. С тех пор ей приходится бороться с подтяжками, операциями, нелестными головными уборами и даже вставными зубами.
Жизнь становится еще более хаотичной, когда происходит землетрясение, она замечает мальчика, а ее друг предает ее. Ваш 10-летний ребенок сочтет эту очаровательную сказку интересной.
Джеймс Паттерсон написал еще один победитель, и ваш ребенок будет очарован этим новым захватывающим приключением.
Это история братьев и сестер Кидда, которые выросли вслед за своими родителями-авантюристами по всему миру. Во время одной поездки их родители исчезают на работе. Дети погружаются в охоту за самым ценным сокровищем: их родителями.
Братья и сестры вместе сражаются с пиратами и спасаются от злого соперника. Они также должны искать подсказки, чтобы разгадать тайну исчезновения их родителей.
10-летних детей расширят свое мировоззрение с помощью этой истории об инвалидности и условностях.
12-летняя Кэтрин не может вести нормальную жизнь, потому что ее семья связана с особыми потребностями ее брата-аутиста. Она пыталась научить его правилам нормального человеческого поведения, но безуспешно.
Когда она встречает двух новых друзей, она узнает, что она лишняя. Ее представление о «нормальности» подвергается сомнению, и у Кэтрин нет другого выбора, кроме как увидеть своего брата в другом свете.
Вот еще один, сделанный Нилом Гейманом. Это так хорошо, что я не могу исключить это из этого списка. Это единственная книга, удостоенная медалей Ньюбери и Карнеги.
Бод был бы нормальным мальчиком, если бы только он не жил на кладбище.
Его воспитывают призраки, и у него есть сверхъестественный опекун. У него много приключений на кладбище, но он никогда не может его покинуть.
Если он это сделает, то ему угрожает опасность со стороны человека по имени Джек, который убил семью Бода и хочет закончить работу.Это праздник для воображения вашего ребенка, который покажет им, что такое мужество и семья.
Чейз теряет память после того, как сильно упал с крыши. Он просыпается в больнице и должен заново все узнать о себе. Он возвращается в школу и не понимает, почему он герой.
Когда до него доходит, что ему дали начать все сначала, то, кем он был раньше, уже не имеет значения. Сейчас важно только то, кем он станет.
10-летним детям понравится путешествие Чейза, посвященное самопознанию и искуплению.Это вдохновляет, загадочно и весело.
Этот предмет находится в моей личной коллекции с детства. Это обладатель медали Ньюбери очарует душу вашего 10-летнего ребенка.
Они будут в восторге от этого научно-фантастического приключения.
Мэг и Чарльз должны путешествовать во времени и пространстве, чтобы найти своего отца, который исчезает на полпути во время важного научного открытия. С помощью трех странных стражей они намеревались спасти своего отца от тьмы, которая угрожает охватить вселенную.
Софи не любит переезжать на ферму и по приезде чувствует себя не на своем месте. Ее мир переворачивается с ног на голову, когда она обнаруживает, что куры обладают телекинетическими способностями. Софи они нравятся и берет на себя заботу о них.
Когда местный фермер пытается украсть цыплят, Софи должна защищать их (и скрывать их способности). История рассказывается в письмах, списках дел и других лакомых кусочках.
Это прекрасный пример того, что не все герои носят плащи. 10-летним детям понравится, насколько это смешно и весело, и они гарантированно будут болеть за Софи и ее глупых цыплят.
Кэтрин Эпплгейт написала еще одну красивую историю. Этот говорит о семье и дружбе. 10-летние могут многому научиться из этой вдохновляющей, теплой сказки. Они тоже могут связать это с этим.
Семья Джексона снова впадает в бедность, и он не надеется на борьбу.Чтобы справиться с этим, Джексон создает Креншоу, гигантского буйного (и воображаемого) кота. Может ли Креншоу помочь своей семье, даже если его никто не видит?
Эта история соперничества между братьями и сестрами рассказывается через образы из их жизней. 12-летние близнецы Клаудия и Риз – противоположности. Единственное, что они разделяют, – это их решимость выиграть продолжающуюся войну розыгрышей.
Когда их битва заходит слишком далеко, двое должны пересмотреть, почему они сражаются.Размышляя о том, что для них важнее, они должны решить, значит ли победа для них больше, чем друг для друга.
Это первая игра в серии, так что, если вашему 10-летнему ребенку это нравится.
Они будут громко смеяться, читая это.
Написанный любимым актером Джейсоном Сигелом, это вдохновляющая история о преодолении страха. Но это не так уж и страшно. На самом деле это так же смешно, как и жутко.
У нашего героя Чарли есть несколько проблем.Его отец женился на ведьме, и теперь ему приходится жить в ее жутком особняке. Он плохо спит, потому что ему постоянно снятся кошмары.
Когда его кошмары становятся реальностью, он должен столкнуться со своими страхами и положить им конец, чтобы он не поддался им навсегда. В этой книге содержится мощный посыл о смелости, который оценят 10-летние.
Этот полноцветный графический роман «Клуба няни» – бестселлер New York Times, адаптированный Райной Тельгемайер, автором книги «Улыбка», упомянутой выше.
Следуйте за четырьмя друзьями, которые сталкиваются с трудностями, связанными с работой няни; от сварливых малышей до пугающих соседей и шутливых звонков.
Им также приходится управлять своим домом и общественной жизнью, но они всегда поддерживают друг друга.
Это милая, красочная история дружбы, которая особенно понравится молодым девушкам. Это утешительно, с юмором и обязательно заставит вашего ребенка улыбнуться.
Если ваш 10-летний ребенок любит сказки, ему обязательно понравится этот современный пересказ малоизвестной истории «Белоснежка и красная роза».
Снежок и Роза не подозревают, что они в сказке. После того, как их родители исчезнут, они должны отправиться в заколдованный лес, чтобы снять серию проклятий.
В этой книге есть яркие иллюстрации и родственные персонажи. История семьи, волшебства и отваги обязательно поразит воображение вашего 10-летнего ребенка.
И последнее, но не менее важное, это захватывающая история о молодой девушке и ее друге-драконе.
Гриша – дракон, живущий в мире, где люди разучились его видеть.
Мэгги – маленькая девочка, которая умеет. Магия предлагает им обоим объединить усилия и разгадать темную тайну, которая беспокоит их город.
Их вдохновляет выяснить, что случилось со всеми остальными драконами. Эта насыщенная история забавна, трогательна и увлекательна. 10-летним детям понравится невероятная дружба, тайна и воображение.
По мере того, как дети становятся подростками, у них разовьется определенный набор навыков чтения и поведения. (1) .Убедитесь, что книги, которые вы им даете, способствуют их развитию.
Вот основные этапы, которые необходимо учитывать:
Ваш 10-летний ребенок должен знать, что делает «хорошим читателем». Они полностью знают, как пользоваться книгами, и применяют свои знания при чтении. Они также могут читать молча. Если возможно, дайте им библиотечную карточку, чтобы проверить это.
Хотя они всегда добавляют впечатлений, вашему 10-летнему ребенку больше не нужны книги, полные иллюстраций.
Они могут читать короткие романы с минимальным количеством образов. Они могут визуализировать то, что читают, и разовьют впечатляющий словарный запас.
10-летним детям не нужно объяснять, что они читают. Они способны понимать значение прочитанного и делать свои собственные интерпретации. Теперь вы можете познакомить их с более сложными историями. Обсудите, что читает ваш ребенок, чтобы стимулировать критическое мышление.
Ваш 10-летний ребенок может анализировать прочитанное с разных точек зрения.Они также могут сформулировать свою собственную критику и пересказать (своими словами) то, что они взяли из книги. Они могут эффективно резюмировать истории. Как указано выше, попросите их рассказать о книгах, которые им нравятся.
Книги – не единственное, что может понять ваш 10-летний ребенок. Они могут понимать истории в разных форматах, например аудио, видео, электронную почту, веб-сайты или письменные инструкции.
Не бойтесь знакомить их с другими форматами историй, например с подкастами.
Ваш 10-летний ребенок может читать и понимать всевозможные истории, от художественной литературы до стихов и биографий. Предоставление им большого количества историй для удовольствия будет большим подспорьем.
10-летних детей легко усваивают различные элементы рассказов. Это включает время, место, сюжет, конфликт, кульминацию, повествование и развязку. Сейчас отличное время, чтобы познакомить их с захватывающими жанрами, такими как фэнтези, приключения, детективы и научная фантастика.
Каждая из этих книг пользуется большим успехом и стоит того, чтобы ее прочитать. Однако наш фаворит – «Единственный и неповторимый Иван». Это красиво написанная история с сильным посланием.
10-летних детей не устоят перед его очарованием, и они полюбят Ивана за все, что он есть.
Он основан на настоящем Иване, и им будет интересно копнуть глубже и узнать все, что можно о нем знать.
Это идеальная книга, чтобы научить вашего ребенка изучать более сложные темы.Иван – отличная тема для разговора, и вашему 10-летнему ребенку понравится высказать свое мнение.
Какая из этих книг ваша любимая? Как вы думаете, какие книги мы должны добавить в этот список? Дайте нам знать об этом в комментариях.
Время чтения вслух в моем доме меняется. Я больше не могу безнаказанно выбирать книги самостоятельно. Большинство из того, что в прошлом становилось нашими лучшими читаемыми вслух книгами, были названиями, которые я выбрал. Многие книги, которые я представляю, сразу же отвергаются детьми, которым в прошлом году исполнилось 9-10 лет.Хотя я знаю, что ему понравится слушать названия, если он даст им шанс, он отстаивает свою независимость. Я напоминаю себе, что передать управление – это хорошо, но все же я с тоской с нетерпением жду того времени, когда любая книга, которую я принес домой, принималась без вопросов.
Так что я считаю большим успехом, когда нахожу взаимоприемлемый роман, который я могу прочитать вслух своему сыну! Книги из этого списка – его любимое чтение вслух за последний год, и я надеюсь, что они станут любимым чтением вслух для детей 9-10 лет во всем мире! (Примечание: обложки и названия книг являются партнерскими ссылками.Как партнер Amazon я зарабатываю на соответствующих покупках.)
Сказки о пустяках четвертого класса (сериал) Джуди Блюм. На самом деле мы читали эту книгу несколько раз на протяжении многих лет. К тому же мой сын пару раз прочитал ее самостоятельно! Когда он недавно заболел, он попросил меня прочитать это вслух еще раз. Его утешал старый любимец. Это первая игра из серии Fudge компании Blume о Питере Хэтчере и его двухлетнем младшем брате «Фадж.«Старшие братья и сестры повсюду будут относиться к раздражению Питера из-за его беспорядочного, громкого, неприятного отношения к брату, особенно с учетом того, что Питер, кажется, несет львиную долю вины.
Спаси меня местом Сары Уикс и Гиты Варадараджан. Эта забавная и трогательная история о Рави, иммигранте из Индии, который переходит в среднюю школу, и Джо, мальчике, недавно потерявшем лучшего друга из-за переезда, рассказывается попеременно. Два мальчика становятся друзьями, когда они снова объединяют школьного хулигана, и наступает одна серьезно сумасшедшая неделя, полная смеха вслух юмором.По ходу рассказа класс читает Bud, Not Buddy , что дало мне идеальный переход, чтобы представить следующую книгу для чтения вслух моему 9-летнему ребенку …
Бутон, а не приятель. Кристофер Пол Кертис – один из моих любимых авторов среднего класса, и я любил читать это вслух своему 9-летнему ребенку. 10-летний Бадди сбегает из нескольких неприятных приютов и отправляется на поиски своего отца, которого он считает джазовым музыкантом. Писания Кертиса, действие которых происходит в депрессивном периоде, полны юмора, а также серьезной правды.В конце концов, это оптимистическая книга, полная смеха, и невозможно не влюбиться в Бадди.
Невероятные приключения профессора Бранестоума (серия) Нормана Хантера. Эта классическая книга обладает всеми важными характеристиками для хорошего чтения вслух. мой 9-летний мальчик даже заставил меня прочитать его дважды, и с тех пор он перечитал его самостоятельно пару раз. Рассеянный английский профессор развлекает и смеется над своими ошибочными изобретениями, такими как машины для изготовления блинов и ловцы грабителей.Классика 1930-х годов, которая заставит хихикать современного читателя!
Wedgie and Gizmo (сериал) Сюзанны Селфорс. Когда я читал эту веселую книгу вслух своему сыну, мне было очень весело, опираясь на свою суперсилу глупых голосов! Повествовательный голос чередуется между Гизмо, самопровозглашенной морской свинкой злого гения, и Веджи, довольно тупым корги, которые становятся частью одного дома, когда их семьи сливаются. Selfors абсолютно точно отражает личности двух существ, и ваши дети будут кататься по полу в слезах от смеха.Вы никогда больше не сможете произнести фразу «пушистый картофель» с серьезным лицом. Бонус, это серия, и когда они сталкиваются с забавной серией книг, дети продолжают читать! Еще рекомендую аудиокнигу!
У вас никогда не будет достаточно сказочных книг, поэтому посмотрите эти списки, все из которых содержат книги, подходящие для чтения вслух детям 9-10 лет:
Хотите, чтобы ваши дети любили отключение от сети?
Подпишитесь на нашу рассылку и в качестве благодарности получите 10 ожидающих игр, в которые дети могут играть в любое время и в любом месте.
Ваш адрес электронной почты * никогда * не будет передан или продан третьим лицам. Нажмите здесь, чтобы посмотреть нашу политику конфиденциальности.Каждый раз, когда ваш ребенок жалуется на скуку, дайте ему почитать книгу. Но убедитесь, что книги соответствуют возрасту и интересны. Кроме того, начинайте с рассказов и не перегружайте детей тяжелыми вещами, чтобы они не потеряли интерес к самому чтению. Делимся исчерпывающим списком лучших рассказов для малышей в детском саду. Книги популярные, в основном классические, но все интересные.
Новорожденная гусеница очень голодна, ест кексы, леденцы и все остальное, что вызывает у него боль в животе. Он даже перекусывает страницами книги – оставляя дырочки для детей.
Он становится толще и больше, и однажды он превращается в красивую бабочку с крыльями фиолетового, зеленого, желтого, вишневого и оранжевого цветов. цвета.
Автор вводит понятие метаморфозы в понятном для детей способе. Это книжка с картинками с завораживающими иллюстрациями, очень красочными и яркими коллажами, которые нравятся детям.
Возраст: 2+
Автор: Эрик Карл
Маленькая девочка по имени Ферн спасает свинью, убеждая своего отца не убивать его. Эти двое становятся друзьями, и Френ называет его Уилбур. Затем Уилбур переезжает жить в сарай дяди Цукермана Ферн, и Ферн навещает Уилбура каждый день.
В те дни, когда она не приходит, Уилбур чувствует себя очень одиноким, так как другие животные в сарае – козы, овцы, а также крысы не хотят с ним дружить.
Однажды Уилбур наконец находит друга, паука по имени Шарлотта, чья паутина находится в углу двери сарая.Вскоре они узнают, что Уилбур будет убит к следующему рождественскому ужину.
Но Шарлотта вынашивает план, по которому Цукерманы захотят, чтобы Уилбур был с ними навсегда.
В этом сборнике рассказов рассказывается о дружбе, любви и о том, как все мы должны относиться к своим друзьям. Это вне времени.
Возраст: 5+
Автор: E.B White
В дождливый день двое детей скучают, сидеть дома им нечего. Затем входит «Кот в шляпе» и сеет хаос.Он стильный, но бесстыдный и беспокоит всех своим плохим поведением. Он жонглирует чужими вещами и даже предлагает своим друзьям больше мусорить здесь.
Но мальчик наконец встает и приказывает кошачьему «собраться» и уйти. Это когда кошка раскаивается; его усы и галстук-бабочка свисают.
Детям особенно понравятся слова, которые так хорошо рифмуются в хорошо написанном рассказе.
Возраст: 4+
Автор: Доктор Сьюз
Это история собаки, которая еще не готова спать по ночам.Но он понимает ночное время, когда видит ночник и слышит шум холодильника. Но он думает о своей игре на полях, о вещах, которые он слышал в течение дня, и обо всех своих взаимодействиях.
Он медленно гуляет по дому и успокаивает признаки ночи, и сон, наконец, убаюкивает его, и он засыпает с нетерпением, ожидая следующего дня.
В книге красиво показано, как маленький ребенок отказывается спать по ночам и хочет отложить его как можно дольше.
Возраст: 4+
Автор: Мэри Лин Рэй
Чарли Баккет хороший, добрый и честный ребенок, очень беден и умирает от голода, когда он выигрывает в лотерею, чтобы посетить таинственную шоколадную фабрику. Вилли Вонка вместе с пожизненным запасом конфет.
Билеты выиграли только пятеро детей, но остальные четверо не так хороши, как Чарли, и на фабрике они получают вознаграждение.
Огастес Глуп – жадный мальчик, который падает в шоколадную реку; Вайолет Борегард (Violet Beauregarde), пристрастившийся к жевательной резинке, превращается в гигантскую чернику, когда пытается схватить палочку жевательной резинки.Рабочие белки Вилли Вонки назвали соль Veruca «плохим орешком» и выбрасывают ее в мусор. А Майк Тиви, телевизионный наркоман, получает заслуженное наказание.
Смешно, когда дети ведут себя ужасно и когда их наказывают. Только Чарли, наш герой и хороший мальчик ждет самого красивого сюрприза в своей жизни.
Книга объясняет негативные вещи тонко и мило, чтобы дети могли понять это.
Возраст: 6+
Автор: Роальд Даль
«Груффало» – это рифмующийся рассказ о мыши и монстре, который он создал из своего воображения.Мышь отправляется на прогулку в опасный лес, полный хищников, которые вот-вот его убьют.
Но, мышка хладнокровна и умен и сочиняет истории о свирепом монстре, Груффало, с которым он собирается встретиться. Мышонок успешно убегает от змеи, совы и лисы. Но в конце концов он встречает настоящего Груффало, о котором говорит.
Но родители не волнуются, потому что Gruffalo оказывается глупым, и ваши дети захотят читать все больше и больше.
В книге красивые иллюстрации животных и леса.
Возраст: 3+
Автор: Джулия Дональдсон
«Гадкий утенок» – прекрасная история о трансформации, которую никто не видит, но которая неизбежна. Родился крохотный утенок и выглядит некрасиво. Другие утки и гуси подвергают его остракизму.
Он пытается искать новые убежища и получает их тоже, но никогда не находит покоя.
Однажды, к удивлению его и других, он превращается в прекрасного лебедя и присоединяется к стае лебедей, плавающих в озере.
Он преподает детям необходимый жизненный урок. Внешний вид – это еще не все.
Возраст: 6+
Автор: Ганс Христиан Андерсен
Молодой бык Фердинанд не бодается с молодыми бычками головой и предпочитает сидеть под пробковым деревом, пахнущий цветами. Он вырастает большим и крепким быком.
Мужчины из Мадрида однажды приходят на пастбище, чтобы забрать одного для корриды. Фердинанд случайно садится на шмеля, его ужалили и он свирепо бежал.Мужчины переименовали его в «Фердинанда Свирепого», так как они думают, что он сумасшедший и свирепый, и его увезли в Мадрид.
Все мадридские дамы приходят посмотреть, как он сражается, но Фердинанд, завороженный цветами на голове женщины, ложится. Все расстроены, кроме него. И он вернулся на свое пастбище, где мирно нюхает цветы.
История рассказывает о тонкости жизни, какими бы большими мы ни стали.
Возраст: 3+
Автор: Munro Leaf
Персонаж по имени «Сам-я» преследует анонимного персонажа, чтобы тот съел тарелку зеленых яиц и ветчины.Но персонаж не ест ни на что! Он все время повторяет: «Я не люблю зеленые яйца и ветчину. Я не люблю их, Сэм.
Но Сэм-я-ам продолжает следовать за ним, а неназванный персонаж продолжает отказываться. Сэм-я-ам донимает его в восьми разных местах – в доме, машине, ящике, лодке и т. Д., Когда, наконец, персонаж сдается, ест их и на удивление любит их; он говорит: «Я люблю зеленые яйца и ветчину».
Это идеально подходит для ваших детей, чтобы заинтересовать их пробовать новые или экзотические вещи, которые, по их мнению, им не нравятся.
Возраст: 4+
Автор: Доктор Сьюз
Пинг был маленькой уткой, которая жила на красивой лодке на реке Янцзы. Он любил свою большую семью и своего хозяина. Последняя утка в очереди, чтобы подняться на борт лодки ночью, считалась безответственной, и Пинг не хотел им быть, потому что эта утка могла получить громкий удар.
Когда Пинг понял, что сегодня он будет последним в очереди, что он сделал? Он отправляется в свое авантюрное путешествие по Янцзы и попадает в увлекательный мир жизни вниз по реке, чтобы встретить не очень приятные переживания.
Это отличная книга, которая учит детей важности семьи, друзей и послушания.
Возраст: 5+
Автор: Марджори Флэк
Классика, состоящая из рассказов. Он вращается вокруг Маугли, детеныша человека, потерянного от своих человеческих родителей и воспитанного семьей волков, которые защищают его изо всех сил, хотя многие животные видят в нем человека и, следовательно, угрозу. Маугли не такой уж и любит свою семью из джунглей.
Здесь есть персонажи-животные, все олицетворенные, Медведь Балу, Багира, пантера, и самая значительная угроза для всех, Шер Хан, тигр, который всегда прячется вокруг, ожидая, чтобы охотиться и убить.
Книга о любви к семье и верности им.
Возраст: 8+
Автор: Редьярд Киплинг
Винни-Пух – хороший медведь, который любит мед и живет в лесных массивах Сотого Акрового леса.Его друзья – тигр Тигра, грустный серый осел Иа-Иа, испуганный поросенок Пятачок, напыщенная птица Сова и беспокойный Кролик.
Пух милый медведь с маленьким мозгом, и у него всегда проблемы. Но сборник рассказов показывает, насколько он добрый и храбрый, когда дело касается своих друзей – он восстанавливает недостающий хвост Иа-Ё и отправляется в приключение с Кристофером Робином, чтобы спасти Пятачка, который погиб во время наводнения.
Книга вдохновляет детей принимать вызовы и быть рядом со своими друзьями.
Возраст: 4+
Автор: A.A Milne
Бедный мальчик просыпается однажды утром в мире, покрытом свежевыпавшим снегом, и отправляется исследовать.
Эта книга отражает красоту детского любопытства к новому миру и их вечнозеленый оптимизм.
Для детей возможности безграничны, и они прекрасно отражены в иллюстрациях книги.
Возраст: 2+
Автор: Эзра Джек Китс
В этой книге рассказывается о детских воспоминаниях Синтии в Аппалачах, где она жила со своими бабушкой и дедушкой.Она рассказывает о своем дедушке, который был шахтером и вернулся домой весь в пыли, за исключением губ.
Этими губами он каждый день целовал ее в лоб. Она описывает свои анекдоты о болях в животе из-за переедания жареной бамии и своих походов в уличный туалет по ночам. Она купалась в плавательной яме, где иногда встречалась со змеями. Она рассказывает, как откачивала воду из колодца и несла обратно в дом для ванны.
Если вы, как родитель, выросли в горах или хотите научить безграничной радости простой жизни, вот идеальная книга для вашего ребенка.
Возраст: 4+
Автор: Синтия Рилант
Радужная рыбка – блестящая рыбка с красивой разноцветной чешуей. Однажды рыбка спрашивает его, можно ли ему взять одну из своих серебряных чешуек, но он грубо отказывается; это расстраивает рыбку, и он не хочет снова играть с Радугой.
Теперь его единственный друг – Морская звезда, которая говорит ему пойти к мудрому Осьминогу за советом. Осьминог на удивление знал, что он придет, когда волны рассказали ей его историю.
Осьминог советует ему поделиться своей красотой – чешуей с каждым из своих близких друзей. Она говорит ему, что он, возможно, больше не самая красивая рыба, но он обнаружит, насколько счастлив был бы.
Вскоре другие рыбы просят у него чешую, и он дает им по одной. У радужной рыбы осталась только одна чешуя, но она стала счастливее, чем когда-либо.
Это красивая история, чтобы научить детей ценить совместное использование.
Возраст: 3+
Автор: Маркус Пфистер
Однажды ночью маленькая девочка по имени Софи, которая живет в приюте, не может спать и видит из окна.Она видит, как гигант спускается и дует что-то в окна каждого дома. Увидев Софи, он хватает ее и уносит в свою пещеру в пустыне.
Гигант объясняет, что он пускал мечты в эти окна, чтобы проникнуть в умы детей. Но другие гиганты, живущие в пустыне, свирепы и крупнее, и они хотят есть детей.
Теперь, когда они друзья, Софи вынашивает план безопасности, чтобы спасти детей от еды, когда гиганты направляются в Англию.Ее планирование включает в себя мечты, BFG (Большой дружелюбный гигант) и королеву Англии, чтобы навсегда остановить кошмар.
История увлекает детей в воображаемое приключение.
Возраст: 6+
Автор: Роальд Даль
Пятеро детей вместе со своей собакой отправились на охоту на медведя. Продолжая идти, они сталкиваются с новыми препятствиями, сначала с длинной плавной травой, затем с широкой рекой, грязью, густым лесом и ужасной метелью, прежде чем они войдут в пещеру: пещеру медведя.
Они все впадают в панику и бегут домой, снова преодолевая все препятствия, а медведь следует за ними. Они добираются до дома, запирают медведю дверь и прячутся под одеялом.
Они говорят: «Мы больше не идем на охоту на медведя».
Эта книга отмечает 25-летие детской любви, ведь дети любят иллюстрации и завораживающие рифмы сказки.
Возраст: 2+
Автор: Майкл Розен
История начинается в Италии, где мастер-плотник Антонио находит брусок сосны, который он планирует вырезать как ножку для своего стола.Когда он начинает, кричит нога. Увидев говорящее полено, он отдает его своему соседу, кукловоду по имени Джеппетто, который очень беден.
Джеппетто вырезает из дерева мальчика и называет его Пиноккио, а фея оживляет куклу. Как только Джеппетто учит марионетку ходить, он выбегает за дверь в город. Вскоре он попадает в беду, как настоящий мальчик, и вспоминает нарушенные обещания и то, как он относился к Джеппетто. Он понимает, что это должно стать реальностью; он должен думать о других и открывать свое сердце.
История учит детей тому, как важно быть правдивыми и честными.
Возраст: 6+
Автор: Карло Коллоди
Американская сказка рассказывает о маленькой старушке, которая печет имбирные пряники для своей семьи. Но как только ее пряники запекаются, она открывает духовку, чтобы достать их, и один из них убегает.
За этим пряничным человечком гонится маленький старик, за ним корова, свинья, лошадь и, наконец, он оказывается на берегу реки.Пряничный человечек не может плыть по реке, так как он растает.
Хитрый лис велит ему перепрыгнуть через хвост, и он поможет ему перейти реку. Он по глупости делает, как говорит лисица. В конце концов, лиса съедает имбирный пряник.
Эта традиционная сказка учит о цене, которую платят, когда кто-то действует, не задумываясь. Эта сказка теперь выходит в счастливой, милой версии с забавным поворотом.
Возраст: 3+
Автор: Кэтрин Маккафферти
Мягкая игрушка кролик, сшитая из вельвета, подарена маленькому мальчику на Рождество.Мальчик играет с другими современными игрушками и забывает про вельветового кролика. Все остальные игрушки пренебрежительно относятся к старомодному кролику, но самая мудрая игрушка в детской, Кожаная Лошадь, говорит ему, что, когда дети очень любят ее, игрушка волшебным образом превращается в настоящую.
Однажды мальчик теряет одну из своих игрушек и спит с кроликом. Они снова сближаются, и кролик счастлив. Но однажды мальчик заболевает скарлатиной, и врач советует продезинфицировать его комнату.Его увозят на море, а его игрушки и книги собираются сжечь.
Кролика кладут в мешок и оставляют в саду. Когда он с грустью думает о своей жизни и жизни мальчика, на землю падает капля слезы. Из слезы вырастает цветок, и цветок превращается в фею. Она называет себя Детской волшебной феей и говорит кролику, что он стал настоящим, поскольку маленький мальчик искренне его любит.
Она уводит его в лес, и он превращается в настоящего кролика.Следующей весной кролик заглядывает, чтобы взглянуть на мальчика, и мальчик тоже его видит. Мальчик думает о сходстве между кроликом и его вельветовым кроликом и улыбается.
Это невинная история о связи между маленьким мальчиком и его игрушкой.
Возраст: 4+
Автор: Марджери Уильямс
Эта басня Эзопа – вечный фаворит детей и заветная моральная сказка. Это сказка о зайце, который все время дразнит медлительную черепаху.Однажды он вызывает черепаху в гонку, и заяц смеется над этой идеей.
В начале забега черепаха медленно движется вперед, а заяц быстро бежит вперед. Заметив, что противник медленно приближается, заяц соглашается немного вздремнуть. Что происходит, когда он просыпается? Он просыпается и обнаруживает, что его противник медленно, но верно пересекает линию победы.
История объясняет важность стабильности над скоростью.
Возраст: 3+
Автор: Джанет Стивенс
Редьярд Киплинг «просто так» рассказывал эти сказки на ночь своей дочери, иначе она жаловалась каждую ночь.
Каждая из этих историй показывает, как какое-либо животное приобрело свои особенности; например, у Кита крошечное горло, потому что он проглотил моряка. Верблюд получил горб, потому что джинн наказал его за отказ работать дольше. Один эфиоп выкрасился в черный цвет, поэтому он нарисовал и пятна леопарда.
Эти очаровательные, но увлекательные истории для детей делают эту книгу обязательной к прочтению.
Возраст: 6+
Автор: Редьярд Киплинг
Макс – дикий и непослушный ребенок, которого отправляют спать без обеда, потому что он угрожал съесть свою мать.Он думал, что покажет всем, насколько он способен проглотить маму.
В его сознании лес начинает расти, и он садится на корабль, который уносит его далеко через океаны к дому, где обитают дикие существа. Они рычат на него когтями и закатывают глаза, чтобы съесть Макса. Это пугает нашего Макса? Нет никогда!
Он гипнотизирует монстров, и они объявляют его самым диким из них. Вскоре Максу наскучили все развлечения и его приключения; он плывет домой. Когда он возвращается, что он находит? Ужин в его комнате горячим мамой.
Разве детям не следует время от времени напоминать детям о важности их матери? Они должны пройти через такие истории.
Возраст: 2+
Автор: Морис Сендак
Сэл, маленькую девочку, приводит ее мать на Черничный холм собирать чернику. Медвежонок и его мама-медведица тоже пришли поесть ягод перед началом зимы.
В то время как мать велела Маленькой Сал собрать как можно больше ягод, чтобы заготовить их на зиму, миссис Сэл.Медведь учит детеныша съесть как можно больше, чтобы запастись зимой. Семейные фотографии различаются, но в основном похожи, когда и медвежонок, и маленький Сал теряются и обмениваются матерями.
Обе матери через несколько минут понимают, что их дети перепутались. В конце концов, они объединяются со своими правыми матерями и отправляются домой.
Рассказ дает волю детскому воображению.
Возраст: 4+
Автор: Роберт МакКлоски
В книге рассказывается история яблони, которая любит мальчика.Она продолжает давать ей все, что он когда-либо требовал или требовал, и мальчик берет все это, будь то ее ветки для игры, ее хобот для лазанья или ее яблоки для еды.
Когда он вырастает, он все реже посещает и требует материальных вещей – денег из яблок, дома из ее веток и лодки из ее дерева. Дерево радостно дает им, в то время как мальчик ищет все больше и больше, пока однажды от дерева не останется ничего, кроме пня. Это тоже мужчина использует как табурет, чтобы сидеть на нем. Даже тогда она счастлива.
Эта история прекрасно иллюстрирует преимущества, которые мы получаем от деревьев, и нескончаемую жадность человека.
Возраст: 6+
Автор: Шел Сильверштейн
Маленький мальчик по имени Гарольд любит свой фиолетовый мелок и всегда хранит его. Однажды лунной ночью он решает пойти прогуляться, но видит, что луны нет. Так он рисует полумесяц и тропинку, чтобы не заблудиться. Он рисует яблоню, а также дракона для ее охраны… он продолжает рисовать ситуации в соответствии со своим воображением.
Он рисует окно вокруг луны, своей кровати, покрова и качается калачиком, чтобы заснуть. Сделав это, он роняет мел и засыпает.
Прочтите этот рассказ своему малышу, и он засыпает к тому времени, когда вы его закончите.
Возраст: 2+
Автор: Крокетт Джонсон
Восемь утят кряквы собираются встретить своего отца, а миссис Маллард помогает им безопасно переходить оживленные и опасные дороги Бостона. Они сигналят: «Кря, Кря», когда видят машины; создается напряжение, чтобы увидеть, смогут ли они безопасно добраться до них.
В этой истории детям рассказывается о семье, любви, заботе и выживании.
Возраст: 2+
Автор: Роберт МакКлоски
Маленькая свинья Оливия портит слишком много вещей, заявляя, что знает, как все делать. Делая смузи, она разбрызгивает чернику, потому что не знает, как пользоваться блендером. Она утверждает, что занимается стиркой, но бросает красные носки и окрашивает белые рубашки своей семьи в красный цвет.
Затем она подслушивает, как мама разговаривает с тетей, плачет, куда можно отправить Оливию, пока в ней не прояснится какое-то «чувство».Ей становится любопытно, и она начинает расследование – везде прячется и слушает, как мама разговаривает с отцом.
Она слышит слово «заведение» и убеждается, что ее отправят в тюрьму. Но это был всего лишь балет, и Оливия совершает очередную неудачу. Она входит не в ту дверь и приземляется на сцене, когда танец продолжается.
Это веселая история о вреде самонадеянности и подслушивания.
Возраст: 3+
Автор: Ян Фальконер
Плюшевого мишку, выставленного в универмаге, зовут Кордрой.Одна маленькая девочка приезжает с мамой, любит Кордрой и хочет его заполучить. Мать, однако, отказывается, потому что на его комбинезоне не хватает пуговицы.
Кордрой пытается сам найти недостающую пуговицу, но безуспешно. Он теряет надежду. На следующий день Лиза возвращается в магазин с деньгами, которые она скопила в своей копилке, и покупает Corduroy. Она пришивает ему пуговицу дома. Они обнимаются, как друзья, которые всегда хотели друг друга.
История отражает любовь детей к плюшевым мишкам и весьма интересна.
Возраст: 5+
Автор: Дон Фриман
«Мисс Румфиус» – это история леди Алисы Румфиус, которая стремилась путешествовать и преобразовывать мир, чтобы сделать его красивее. Мисс Румфиус украшает мир к лучшему, разнося семена цветов люпина повсюду.
Побережье штата Мэн теперь залито цветами, а мисс Румфиус также известна как Леди Люпин.
История рассказывает о необходимости заботиться о мире и сохранять его красивым.
Возраст: 5+
Автор: Барбара Куни
В нашем каталоге рассказов есть рассказы о животных, сказки из прошлого и те, которые преподают детям несколько жизненных уроков. Красочные иллюстрации в книгах захватывают воображение ребенка. Читайте сказку каждую ночь перед сном и смотрите, как ваш ребенок превращается в книжного червя.
Ведетсо Чирхах имеет степень магистра английской литературы и много пишет о книгах, детях и многом другом.Он также имеет опыт редактирования школьных учебников для детей и уделяет особое внимание удобочитаемости и качеству. Если вы хотите научить ребенка принципам ответственности, любви, дружбы и сострадания к животным, Wedetso рекомендует классическую книгу Э. Б. Уайта «Сеть Шарлотты». Эта книга, предназначенная для детей от пяти лет и старше, прекрасно иллюстрирована и привлекает маленьких читателей.
Рекомендуемые статьи:
| 1. Полные сказки о Винни-Пухе А.А. Милн. Впервые опубликовано в 1926 году. Включая оригинальные рассказы из «Винни-Пуха» и «Дом в углу Пуха», читателям понравится присоединиться к Кристоферу Робину, Медведю Пуху и их друзьям в их приключениях в лесу сотни акров. Доступно: Amazon | Книгохранилище |
| 2. «Когда мы были очень молоды» (1924 г.) и «Сейчас нас шесть» (1927 г.) А. А. Милна В этих сборниках стихов создателя Винни-Пуха рассказываются сказочные истории о самых разных вещах в сказочных стихах. Также доступно в Книжном хранилище – Когда мы были очень молоды и Сейчас нас шесть |
| 3. Ветер в ивах Кеннета Грэхема. Впервые опубликовано в 1908 году. Этот классический рассказ о приключениях Крота, Крысы, Барсука и милого негодяя мистера Тоада – один из наших личных фаворитов. Это сокращенная версия оригинальной истории с новой иллюстрацией Роберта Ингпена. Доступно: Amazon | Книгохранилище |
| 4. «Чудесный волшебник из страны Оз» Л. Фрэнка Баума. Впервые опубликовано в 1900 году. Следите за приключениями Дороти и Тото, когда их дом в Канзасе сметает циклон, и они оказываются в стране Оз. Здесь Дороти встречает Жевунов и вместе с Пугалом, Железным Дровосеком и Трусливым Львом отправляется в незабываемое путешествие в Изумрудный город, где живет всемогущий Волшебник из страны Оз. Доступно: Amazon | Книгохранилище |
| 5. Паутина Шарлотты, Э. Б. Уайт. Впервые опубликовано в 1952 году. Some Pig. Скромный. Сияющий. Это слова в паутине Шарлотты, когда Шарлотта делится своими чувствами к поросенку по имени Уилбур, который просто хочет друга и любви девочки по имени Ферн, которая спасла жизнь Уилбуру, когда он родился коротышкой из своего помета. Доступно: Amazon | Книгохранилище |
| 6. Raggedy Ann Stories Джонни Грюэля. Впервые опубликовано в 1918 году. Первый сборник рассказов с участием Рэггеди Энн, тряпичной куклы, которая поселилась в детской Марселлы и быстро стала лидером среди игрушек. На протяжении всех своих приключений Рэггеди Энн остается спокойной и оптимистичной, ища добра в любой ситуации. Доступно: Amazon | Книгохранилище |
| 7. Полные приключения Снагглпота и Каддлпи Мэй Гиббс. Впервые опубликовано в 1918 году. Сказочные приключения Снагглпота и Каддлпи, двух братьев по жевательной резинке, которые отправляются в путешествие через австралийские заросли, чтобы увидеть «людей».’ Доступен: Amazon |
| 8. Питер Пэн Дж. М. Барри. Впервые опубликовано в 1911 году. В одну звездную ночь Питер Пэн и Тинкер Белл ведут троих любимых детей по крышам Лондона и прочь в Неверленд – остров, где играют потерянные мальчики, плещутся русалки, а феи причиняют вред. Но в доках прячется злодейская банда пиратов во главе с ужасающим капитаном Джеймсом Крюком. Волшебство и азарт витают в воздухе, но если капитан Крюк добьется своего, вскоре кто-то будет ходить по доске и плавать с крокодилами. Доступно: Amazon | Книгохранилище |
| 9. Пингвины мистера Поппера Ричарда Этуотера. Впервые опубликовано в 1938 году. Маляр мистер Поппер мечтает об исследованиях Арктики. Когда Поппера посылают пингвина, жизнь его семьи уже никогда не будет прежней. Они переходят от одного пингвина, живущего в морозильной камере, к 12 пингвинам, которых нужно кормить! Рождение «Пингвинов Поппера, впервые на любой сцене, прямо с Южного полюса», и их гастрольные приключения увлекательны и веселят детей. Доступно: Amazon | Книгохранилище |
| 10. Приключения кресла желаний Энид Блайтон. Впервые опубликовано в 1937 году. В поисках подарка для своей матери Молли и Питер находят волшебный стул желаний, способный вырастить крылья и летать. Стул забирает их домой, и они решают оставить стул в своем игровом домике, и именно тогда приключения действительно начинаются! Доступно: Amazon | Книгохранилище |
| 11. Сказка о кролике Питере (и другие рассказы из этой серии) Беатрикс Поттер. Впервые опубликовано в 1902 году. Оригинальные приключения маленького нахального кролика, которому всегда удается попасть в беду… и всегда удается спастись. Доступно: Amazon | Книгохранилище |
| 12. Серия «Дети с товарным вагоном» Гертруды Чандлер Уорнер. Впервые опубликовано в 1924 году. Приключения четырех детей-сирот, Генри, Джесси, Вайолет и Бенни, которые создают себе дом в заброшенном товарном вагоне в лесу, прежде чем отправиться жить с добрым дядей. Доступно: Amazon | Книгохранилище |
| 13. Полная книга Цветочных фей Сесили Мэри Баркер. Впервые опубликовано в 1927 году. Красивые иллюстрации и увлекательные стихи, идеально подходящие для любого любителя сказок. Доступно: Amazon | Книгохранилище |
| 14. Чарли и шоколадная фабрика Роальда Даля. Впервые опубликовано в 1964 году. Знаменитая шоколадная фабрика Вилли Вонки наконец-то открывается, но только пять счастливчиков смогут войти внутрь! Присоединяйтесь к доброму и честному Чарли Баккету и его дедушке, которые наслаждаются незабываемым опытом! Доступно: Amazon | Книгохранилище |
| 15.Зачарованный лес (1939), Волшебное далекое дерево (1943) и Народ далекого дерева (1946) Энид Блайтон. Когда Джо, Бесс и Фанни переезжают в новый дом, они находят Зачарованный лес прямо на пороге своего дома, а в лесу они обнаруживают Далекое дерево! Дерево оказывается началом многих волшебных приключений с новыми друзьями Шелковистым, Лунным Лицом, Кастрюлькой и другими. Обратите внимание: современные выпуски этой серии включают изменения имен и изменений в поведении персонажей. Для тех, кто ищет оригинальный текст и иллюстрации, лучше всего подойдут предварительные просмотры. Доступен: Книгохранилище – Зачарованное дерево, Волшебное далекое дерево и Народ далекого дерева |
| 16. Милли Молли Мэнди Серия Джойс Ланкестер Брисли. Впервые опубликовано в 1928 году. Простые истории о занятых приключениях Милли Молли Мэнди в маленькой деревушке в сельской местности полностью увлекательны и доставляют удовольствие. Доступно: Amazon | Книгохранилище |
| 17. Серия «Знаменитая пятерка» Энид Блайтон. Впервые опубликовано в 1942 году. Кузенам Джулиану, Дику, Энн и Джорджу (плюс Тимми, псу) всегда удается найти волнение и приключения, куда бы они ни пошли, начиная с охоты за сокровищами при кораблекрушении! Доступно: Amazon | Книгохранилище |
| 18. Энциклопедия Брауна, мальчик-детектив Дональда Дж. Соболя. Впервые опубликовано в 1963 году. Первая из 29 книг Энциклопедии Брауна, рассказывающей о приключениях Лероя Брауна, известного также как Энциклопедия Брауна, десятилетнего звездного детектива, который помогает разгадывать всевозможные загадки в своем городе. Доступно: Amazon | Книгохранилище |
| 19. Фантастический мистер Фокс Роальда Даля. Впервые опубликовано в 1970 году. Приключения умного мистера Фокса, его обожающей жены и их четырех маленьких детей, когда они постоянно перехитрили трех мерзких, не очень умных фермеров, объединившихся, чтобы помешать мистеру Фоксу украсть их скот. Доступно: Amazon | Книгохранилище |
| 20. Сказки о ничем для четвертого класса Джуди Блюм.Впервые опубликовано в 1972 году. Четвероклассник Питер имеет много проблем, но самая большая из них – его младший брат, которого все называют «Фадж». Всем нравится Фадж, потому что он милый, но Питер просто находит его и его выходки совершенно раздражающими. Доступно: Amazon | Книгохранилище |
| 21. Мышь и мотоцикл Беверли Клири. Впервые опубликовано в 1965 году. Когда любознательный мышонок Ральф замечает красный игрушечный мотоцикл Кита, он клянется прокатиться на нем.Поэтому, когда однажды Кейт оставляет велосипед без присмотра в своей комнате, Ральф делает свой ход. Но при всей этой свободе (и скорости!) Возникает множество препятствий. Берегись, Ральф! Доступно: Amazon | Книгохранилище |
| 22. Мэри Поппинс П. Л. Трэверс. Впервые опубликовано в 1934 году. С того момента, как няня Мэри Поппинс прибыла на Черри-Три-лейн номер семнадцать, повседневная жизнь в доме Бэнкса изменилась навсегда. Кто еще, кроме Мэри Поппинс, может сдвинуть перила, вытащить целое кресло из пустого коврового мешка и сделать дозу лекарства по вкусу восхитительным ликером из сока лайма? Доступно: Amazon | Книгохранилище |
| 23. Майкл Бонд, Медведь по имени Паддингтон. Впервые опубликовано в 1958 году. Медведь на станции Паддингтон? » сказала миссис Браун в изумлении. «Не говори глупостей – этого не может быть». Медведь Паддингтон проделал путь из самого Мрачного Перу, когда семья Браунов впервые встретила его на станции Паддингтон. С тех пор их жизнь никогда не была такой же… потому что обычные вещи становятся совершенно необычными, когда в дело вступает любящий мармелад медведь по имени Паддингтон! Доступно: Amazon | Книгохранилище |
| 24. Иллюстрированная сокровищница сказок Ганса Христиана Андерсена. Иллюстрация Анастасии Архиповой. Сказочные классические сказки Андерсена: Русалочка, Снежная королева, Дюймовочка, Принцесса на горошине и Новое платье императора. Истории, которые каждый ребенок должен услышать хотя бы раз в жизни! Доступно: Amazon | Книгохранилище |
| 25. Лев, колдунья и платяной шкаф К.С. Льюиса. Впервые опубликовано в 1950 году. Когда братья и сестры Питер, Сьюзан, Эдмунд и Люси входят в гардеробную дверь и попадают в страну Нарнии, они обнаруживают землю, замороженную вечной зимой благодаря силе злой Белой Ведьмы. Но с помощью четырех детей великий лев Аслан будет сражаться, чтобы спасти землю Нарнии. Доступно: Amazon | Книгохранилище |
Искать сказки на ночь для чтения ребенку – сложная задача.Где ты находишь новую историю каждую ночь? Дети от 2 до 5 лет – самые хитрые, так как вы не можете брать книги по главам, у них короткая продолжительность концентрации внимания, и вам нужны истории, которые могут в достаточной степени пощекотать их воображение. Если они узнают кое-что в процессе, то это вишенка на глазури.
Вот 8 рассказов, которые можно прочитать малышам перед сном, каждая из которых на меньше 10 минут .
1. Бинокльг.Кузнечик открывает для себя радость использования бинокля с помощью мистера Бивера. И мальчик! Разве он не в восторге!
Прочтите всю историю здесь.
2. Сказка о двух лягушках – японская сказкаЭто история двух лягушек из Японии. Однажды их обоих осенила мысль – они хотели увидеть что-то за пределами их собственного мира. Лягушка из Осаки хотела увидеть, как выглядит Киото, а лягушка из Киото была рада посетить Осаку.В один прекрасный день две лягушки отправились в свое путешествие.
На полпути между Осакой и Киото была высокая гора, которую нужно было пересечь, чтобы добраться до другого города. Лягушки встретились на вершине этой горы.
Щелкните здесь, чтобы узнать, что произошло дальше.
3. Продавец дыма – турецкая сказкаУ бедного человека не было денег, чтобы позволить себе приготовленное на гриле мясо, которое пахло восхитительно. Поэтому вместо этого, вынув из кармана несколько кусков хлеба, он поднес их к дыму, исходящему от гриля, и съел.Продавец потребовал, чтобы бедняк заплатил за дым, который помог ему съесть свой хлеб.
Двое поссорившихся мужчин решили встретиться с судьей – Насреддином Ходжей – и уладить дело.
Щелкните здесь, чтобы узнать, каким веселым способом Ходжа разрешил спор.
4. Белоснежка и добрая ведьмаСовременный пересказ классической сказки, в которой гномы спасают Белоснежку от вечного сна с помощью Доброй Ведьмы.Прочтите, как Белоснежка возвращается, чтобы отвоевать свое королевство от злой мачехи с помощью гномов и Доброй Ведьмы.
Прочтите всю историю здесь.
5. Морская звездаСтарик на пляже находит мальчика, бросающего морскую звезду в море после шторма. Он спрашивает мальчика, почему он это делает. Мальчик ответил: «Я бросаю морскую звезду обратно в океан. Вчера вечером шторм унес их на пляж. Сейчас прилив далеко, и морские звезды не могут сами вернуться в море.Когда солнце встает слишком высоко, они умрут из-за жары. Так что я бросаю их обратно в воду до того, как это произойдет ».
Старик был сбит с толку и подумал, не был ли мальчик просто глупым. «Но на этом пляже должно быть тысячи морских звезд. Их всех спасти невозможно. Боюсь, ты не сможешь что-то изменить », – сказал он.
Щелкните здесь, чтобы прочитать, что сказал мальчик в этом рассказе, имеющем важную моральную ценность.
6.Одинокий снеговикОдинокий снеговик отправляется на поиски компании. По пути он встречает множество людей. Наконец он находит друзей.
Прочтите этот рассказ, чтобы узнать о его приключениях.
7. Хари и ОблакоОракул сказал крестьянам в деревне, что дождей не будет долго. Все в депрессии, убирают плуги и инструменты и садятся ждать, пока вернутся дожди. Один фермер – Хари – продолжает ежедневно вспахивать свои поля и сеять семена в начале каждого сезона.Все в деревне над ним смеются.
Однажды небольшое облачко пролетает над полем Хари и видит, что он усердно работает. «Разве вы не знаете, что дождей не будет долго? Почему вы работаете на своих полях? – спросил он.