Давным-давно в некоем городке на берегу Средиземного моря столяр Джузеппе дарит своему другу шарманщику Карло говорящее полено, которое, видите ли, не желает, чтобы его тесали. В бедной каморке под лестницей, где даже очаг и тот был нарисован на куске старого холста, Карло вырезает из полена мальчишку с длинным носом и даёт ему имя Буратино. Он продаёт свою куртку и покупает деревянному сыночку азбуку, чтобы тот мог учиться. Но в первый же день по пути в школу мальчик видит кукольный театр и продаёт азбуку, чтобы купить билет. Во время представления в балаганчике грустный Пьеро, задорный Арлекин и другие куклы неожиданно узнают Буратино. Представление комедии «Девочка с голубыми волосами, или Тридцать три подзатыльника» сорвано. Хозяин театра, он же драматург и режиссёр Карабас Барабас, похожий на бородатого крокодила, хочет сжечь деревянного нарушителя спокойствия. Тут простодушный Буратино к случаю рассказывает про нарисованный очаг у папы Карло, и внезапно подобревший Карабас даёт Буратино пять золотых монет. Главное, просит он, никуда не переезжать из этой каморки. На обратной дороге Буратино встречает двух нищих — лису Алису и кота Базилио. Узнав про монеты, они предлагают Буратино отправиться в прекрасную Страну Дураков. Из закопанных там на Поле Чудес денежек будто бы вырастает к утру целое денежное дерево. По пути в Страну Дураков Буратино теряет своих спутников, и на него в ночном лесу нападают разбойники, подозрительно похожие на лису и кота. Буратино прячет монеты в рот, и, чтобы вытрясти их, грабители вешают мальчишку на дереве вниз головой и удаляются. Утром его обнаруживает Мальвина, девочка с голубыми волосами, вместе с пуделем Артемоном сбежавшая от Карабаса Барабаса, притеснявшего бедных кукольных актёров. С чисто девичьим энтузиазмом она берётся за воспитание неотёсанного мальчишки, что кончается его водворением в тёмный чулан. Оттуда его выводит летучая мышь, и, встретившись с лисой и котом, доверчивый Буратино наконец-то добирается до Поля Чудес, почему-то похожего на свалку, закапывает монеты и садится ждать урожая, но Алиса и Базилио коварно напускают на него местных полицейских бульдогов, и те сбрасывают безмозглого деревянного мальчишку в реку. Но человечек, сделанный из полена, утонуть не может. Пожилая черепаха Тортила открывает Буратино глаза на алчность его приятелей и дарит ему золотой ключик, который некогда уронил в реку человек с длинной бородой. Ключик должен открыть какую-то дверцу, и это принесёт счастье. Возвращаясь из Страны Дураков, Буратино спасает перепуганного Пьеро, также сбежавшего от Карабаса, и приводит его к Мальвине. Пока влюблённый Пьеро безуспешно пытается утешить Мальвину своими стишками, на опушке леса начинается страшный бой. Храбрый пудель Артемон вместе с лесными птицами, зверями и насекомыми лупят ненавистных полицейских собак. Пытаясь схватить Буратино, Карабас приклеивается бородой к смолистой сосне. Враги отступают. Буратино подслушивает в трактире разговор Карабаса с торговцем пиявками Дуремаром и узнает великую тайну: золотой ключик открывает дверцу, спрятанную за нарисованным очагом в каморке Карло. Друзья спешат домой, отпирают дверцу и только успевают захлопнуть её за собой, как в каморку врываются полицейские с Карабасом Барабасом. Подземный ход приводит наших героев к сокровищу — это изумительной красоты… театр. Это будет новый театр, без режиссёра с плёткой-семихвосткой, театр, в котором марионетки становятся настоящими актёрами. Все, кто ещё не сбежали от Карабаса, перебегают в театр Буратино, где весело играет музыка, а голодных артистов ждёт за кулисами горячая баранья похлёбка с чесноком. Доктор кукольных наук Карабас Барабас остаётся сидеть в луже под дождём.
Продолжение после рекламы:
Автор: Алексей Николаевич Толстой
Название произведения: «Золотой Ключик или Приключения Буратино».
Число страниц: 128.
Жанр произведения: сказка.
Главные герои: Папа Карло, Буратино, Карабас Барабас, кот Базилио, лиса Алиса, Мальвина, Пьеро, пудель Артемон.
Второстепенные герои: Джузеппе, Дуремар, черепаха Тортилла, Говорящий сверчок.
_______
Папа Карло — добрый, заботливый.
Пожертвовал всем ради Буратино.
Буратино — ловкий, быстрый, наивный и проказливый мальчик.
Доверчивый, но дружелюбный.
Мальвина — умная, честная и опрятная девочка.
Не любит проказников.
Пьеро — печальная и грустная кукла.
Добрый друг.
Артемон — верный пёс Мальвины. Надёжный охранник.
Лиса Алиса и кот Базилио — хитрые и находчивые жулики.
Обманом отобрали монетки у Буратино.
Карабас Барабас — страшный, могучий и злой директор кукольного театра.
Считал себя великим и сильным.
Джузеппе — столяр и пьяница, друг Карло.
Дуремар — продавец пиявок. Трусливый и жадный.
Тортилла — мудрая черепаха.
Сверчок — говорящий и очень умный.
_______
_______
Джузеппе дарит Карло говорящее полено. Карло вырезает куклу и называет её Буратино.
Буратино хочет есть и протыкает носом очаг, нарисованный на холсте.
Он чуть не гибнет, когда на него нападает крыса.
Но всё равно не хочет слушать мудрого сверчка.
Карло покупает Буратино азбуку и отправляет в школу.
Но мальчик продаёт азбуку и идёт на представление кукольного театра.
Там его замечает Карабас и чуть не сжигает.
Но узнав про нарисованный очаг, отпускает, дав пять монет.
Лиса и кот хотят отобрать монеты и уводят мальчика в страну Дураков.
По дороге они бросают Буратино в трактире, а потом притворившись разбойниками ловят его и вешают на дерево.
Буратино спасает Мальвина.
Но девочка занимается воспитанием мальчика, и тот сбегает.
Он встречает лису и кота, и оказывается на поле Чудес.
Буратино сажает монеты, но его ловят полицейские и бросают в пруд.
Тортилла открывает мальчику глаза и дарит ключик, за которым охотится Карабас.
Буратино встречается с Мальвиной и Пьеро, и проникает в тайну ключика.
Друзья сражаются с Карабасом, и директор прилипает бородой к сосне.
Он продолжает преследование, но кукол спасает Карло.
Все вместе они срывают холст с очагом и находят красивый кукольный театр.
Куклы бросают Барабаса, и он сидит в луже.
1. Говорящее полено.
2. Рождение Буратино.
3. Первые проказы.
4. Очаг на холсте.
5. Азбука и её продажа.
6. В кукольном театре.
7. Два жулика.
8. В трактире.
9. Ночные разбойники.
10. Мальвина и Артемон.
11. Побег из чулана.
12. На поле чудес.
13. Встреча с Тортиллой.
14. Тайна ключика.
15. Битва в лесу.
16. Погоня.
17. Снова очаг.
18. Новый кукольный театр.
Главная мысль повести в том, что дети должны учиться, а не только развлекаться.
Основная идея сказки заключается в том, что нужно уметь дружить и правильно выбирать себе друзей.
_______
Сказка учит нас быть умными, сообразительными, послушными.
Учит верности и настоящей дружбе.
Учит смелости и отваге.
Учит не бояться трудностей и никогда не сдаваться.
Учит не доверять незнакомым людям.
Прочитав эту сказку, я подумала о том, что многие опасности и приключения мы находим себе сами, когда не слушаем того, что нам говорят родители.
У героя этой сказки был очень хороший, добрый и любящий отец, который хотел вырастить сына порядочным, умным человеком.
Но Буратино не слушал отца, он мечтал разбогатеть и думал лишь о развлечениях.
Потребовалось много опасных приключений, чтобы герой понял своё заблуждение.
Это необычайно увлекательная и смешная сказка.
Автору удалось создать уникальное произведение, которым зачитываются многие поколения читателей.
Она рассказывает об истинных ценностях, дружбе, верности, смелости, отзывчивости.
И показывает, как с помощью друзей человек может противостоять козням нечестных людей.
Мне очень нравятся многие герои этой повести, но больше всего Буратино.
Вначале он предстаёт шалопутом и баловником, но постепенно начинают проявляться лучшие черты его характера.
Он оказывается очень смелым и на всё готовым ради спасения друзей.
И он никогда не унывает.
Я всем советую прочитать эту сказку и подумать о том, что какой бы сложной и трудной ни казалась нам жизнь, надо верить в лучшее и не опускать руки.
Все трудности рано или поздно заканчиваются, а верные друзья остаются.
На хитрецов и льстецов простаки ведутся.
Дружба крепка не лестью, а честью.
Не всякому верь, запирай крепче дверь.
Не в силе честность, а в правде.
За правое дело стой смело.
– Вот тебе азбука. Учись на здоровье.
– Папа Карло, а где твоя куртка?
– Куртку-то я продал. Ничего, обойдусь и так…
Только ты живи на здоровье.
Буратино уткнулся носом в добрые руки папы Карло.
– Выучусь, вырасту, куплю тебе тысячу новых курток…
Полено — дрова.
Холст — ткань для рисования.
Шарманка — музыкальный инструмент.
Тесак — нож для резьбы по дереву.
Неотёсанный — грубый.
Чулан — тёмный подвал.
Трактир — столовая.
Марионетка — управляемая кукла.
«Детство Никиты»
Библиотека произведений автора пополняется.
Посвящаю эту книгу Людмиле Ильиничне Толстой
Когда я был маленький – очень, очень давно, – я читал одну книжку: она называлась «Пиноккио, или Похождения деревянной куклы» (деревянная кукла по-итальянски – буратино).
Я часто рассказывал моим товарищам, девочкам и мальчикам, занимательные приключения Буратино. Но так как книжка потерялась, то я рассказывал каждый раз по-разному, выдумывал такие похождения, каких в книге совсем и не было.
Теперь, через много-много лет, я припомнил моего старого друга Буратино и надумал рассказать вам, девочки и мальчики, необычайную историю про этого деревянного человечка.
Алексей ТолстойЯ нахожу, что из всех образов Буратино, созданных разными художниками, Буратино Л.
Владимирского самый удачный, самый привлекательный и более всего соответствующий образу маленького героя А. Толстого. Людмила ТолстаяСтоляру Джузеппе попалось под руку полено, которое пищало человеческим голосом
Давным-давно в городке на берегу Средиземного моря жил старый столяр Джузеппе, по прозванию Сизый Нос.
Однажды ему попалось под руку полено, обыкновенное полено для топки очага в зимнее время.
– Неплохая вещь, – сказал сам себе Джузеппе, – можно смастерить из него что-нибудь вроде ножки для стола…
Джузеппе надел очки, обмотанные бечёвкой, – так как очки были тоже старые, – повертел в руке полено и начал его тесать топориком.
Но только он начал тесать, чей-то необыкновенно тоненький голосок пропищал:
– Ой-ой, потише, пожалуйста!
Джузеппе сдвинул очки на кончик носа, стал оглядывать мастерскую – никого…
Он заглянул под верстак – никого…
Он посмотрел в корзине со стружками – никого…
Он высунул голову за дверь – никого на улице…
«Неужели мне почудилось? – подумал Джузеппе. – Кто бы это мог пищать?..»
Он опять взял топорик и опять – только ударил по полену…
– Ой, больно же, говорю! – завыл тоненький голосок.
На этот раз Джузеппе испугался не на шутку, у него даже вспотели очки… Он осмотрел все углы в комнате, залез даже в очаг и, свернув голову, долго смотрел в трубу.
– Нет никого…
«Может быть, я выпил чего-нибудь неподходящего и у меня звенит в ушах?» – размышлял про себя Джузеппе…
Нет, сегодня он ничего неподходящего не пил… Немного успокоясь, Джузеппе взял рубанок, стукнул молотком по задней его части, чтобы в меру – не слишком много и не слишком мало – вылезло лезвие, положил полено на верстак – и только повёл стружку…
– Ой, ой, ой, ой, слушайте, чего вы щиплетесь? – отчаянно запищал тоненький голосок…
Джузеппе уронил рубанок, попятился, попятился и сел прямо на пол: он догадался, что тоненький голосок шёл изнутри полена.
Джузеппе дарит говорящее полено своему другу Карло
В это время к Джузеппе зашёл его старинный приятель, шарманщик по имени Карло.
Когда-то Карло в широкополой шляпе ходил с прекрасной шарманкой по городам и пением и музыкой добывал себе на хлеб.
Сейчас Карло был уже стар и болен, и шарманка его давно сломалась.
– Здравствуй, Джузеппе, – сказал он, зайдя в мастерскую. – Что ты сидишь на полу?
– А я, видишь ли, потерял маленький винтик… Да ну его! – ответил Джузеппе и покосился на полено. – Ну а ты как живёшь, старина?
– Плохо, – ответил Карло. – Всё думаю – чем бы мне заработать на хлеб… Хоть бы ты мне помог, посоветовал бы, что ли…
– Чего проще, – сказал весело Джузеппе и подумал про себя: «Отделаюсь-ка я сейчас от этого проклятого полена». – Чего проще: видишь – лежит на верстаке превосходное полено, – возьми-ка ты это полено, Карло, и отнеси домой…
– Э-хе-хе, – уныло ответил Карло, – что же дальше-то? Принесу я домой полено, а у меня даже и очага в каморке нет.
– Я тебе дело говорю, Карло… Возьми ножик, вырежь из этого полена куклу, научи её говорить всякие смешные слова, петь и танцевать, да и носи по дворам. Заработаешь на кусок хлеба и стаканчик вина.
В это время на верстаке, где лежало полено, пискнул весёлый голосок:
– Браво, прекрасно придумано, Сизый Нос!
Джузеппе опять затрясся от страха, а Карло только удивлённо оглядывался – откуда голос?
– Ну, спасибо, Джузеппе, что посоветовал. Давай, пожалуй, твоё полено.
Тогда Джузеппе схватил полено и поскорее сунул его другу. Но то ли он неловко сунул, то ли оно само подскочило и стукнуло Карло по голове.
– Ах вот какие твои подарки! – обиженно крикнул Карло.
– Прости, дружище, это не я тебя стукнул.
– Значит, я сам себя стукнул по голове?
– Нет, дружище, – должно быть, само полено тебя стукнуло.
– Врёшь, ты стукнул…
– Нет, не я…
– Я знал, что ты пьяница, Сизый Нос, – сказал Карло, – а ты ещё и лгун.
– Ах ты – ругаться! – крикнул Джузеппе. – Ну-ка, подойди ближе!..
– Сам подойди ближе, я тебя схвачу за нос!..
Оба старика надулись и начали наскакивать друг на друга. Карло схватил Джузеппе за сизый нос. Джузеппе схватил Карло за седые волосы, росшие около ушей.
После этого они начали здорово тузить друг друга под микитки. Пронзительный голосок на верстаке в это время пищал и подначивал:
– Вали, вали хорошенько!
Наконец старики устали и запыхались. Джузеппе сказал:
– Давай помиримся, что ли…
Карло ответил:
– Ну что ж, давай помиримся…
Старики поцеловались. Карло взял полено под мышку и пошёл домой.
Карло мастерит деревянную куклу и называет её Буратино
Карло жил в каморке под лестницей, где у него ничего не было, кроме красивого очага – в стене против двери.
Но красивый очаг, и огонь в очаге, и котелок, кипящий на огне, были не настоящие – нарисованы на куске старого холста.
Карло вошёл в каморку, сел на единственный стул у безногого стола и, повертев так и эдак полено, начал ножом вырезывать из него куклу.
«Как бы мне её назвать? – раздумывал Карло. – Назову-ка я её Буратино. Это имя принесёт мне счастье. Я знал одно семейство – всех их звали Буратино: отец – Буратино, мать – Буратино, дети – тоже Буратино… Все они жили весело и беспечно…»
Первым делом он вырезал на полене волосы, потом – лоб, потом – глаза…
Вдруг глаза сами раскрылись и уставились на него…
Карло и виду не подал, что испугался, только ласково спросил:
– Деревянные глазки, почему вы так странно смотрите на меня?
Но кукла молчала – должно быть, потому, что у неё ещё не было рта. Карло выстругал щёки, потом выстругал нос – обыкновенный…
Вдруг нос сам начал вытягиваться, расти, и получился такой длинный острый нос, что Карло даже крякнул:
Прочитать полностью
Хотите узнать цену?Золотой ключик или приключения Буратино
Автор: Алексей Толстой
Жанр: Сказка
СлушатьГлавные герои:
Буратино — мальчик, сделанный из полена.
Папа Карло — шарманщик.
Джузеппе — друг Карло, столяр.
Карабас-Барабас — директор кукольного театра.
Лиса Алиса и кот Базилио – мошенники.
Артисты кукольного театра — Мальвина, Артемон, Пьеро.
Тортилла — старая черепаха.
Сверчок — загадочный мудрый обитатель каморки папы Карло.
Все началось с того, что столяр принес своему другу уличному шарманщику странное полено, которое пищало, когда его начинали строгать. Но Карло все-таки сделал из него мальчишку с длинным носом, которого назвал Буратино.
В каморке Карло жил Сверчок, который предложил деревянному мальчишке проявить благоразумие и отправиться в школу. Для этого шарманщик продал свою куртку и купил Азбуку, однако Буратино не послушался мудрого совета, продал учебник и купил билет в театр. Как только он появился внутри балагана, представление тут же прервалось, потому что куклы на сцене узнали деревянного мальчишку и прекратили спектакль.
Директор театра хотел наказать озорника, но когда услышал о каморке с нарисованным очагом, дал мальчику пять золотых монет и отпустил. Приключения продолжились — Буратино встретил двух мошенников, которые обманом хотели выманить деньги у доверчивого мальчика. Если бы его не спасла Мальвина, все было бы очень плохо. Правда, от этой девочки Буратино вскоре сбежал, потому что не вынес нравоучений.
А деревянный мальчик познакомился с Тортиллой, от которой получил золотой подарок — ключик, который открывает потайную дверь. Оказалось, что через эту дверь можно попасть в чудесный театр, где нашлась работа для каждой куклы. Этот театр стал самым популярным, и все артисты были очень рады.
Что понравилось:
Это очень интересная сказка, наполненная самыми разными забавными приключениями. Несмотря на все трудности, Буратино все-таки их преодолел с помощью своих друзей и открыл золотым ключиком новый замечательный кукольный театр.
Сказка «Золотой ключик, или Приключения Буратино» А. Н. Толстого была написана в 1936 году по мотивам произведения итальянского писателя Карло Коллоди «Приключения Пиноккио. История деревянной куклы». Рекомендуем прочитать краткое содержание «Буратино» для читательского дневника. Алексею Николаевичу удалось переписать сказку на новый лад, сделав ее более доброй и увлекательной. Пересказ повести пригодится и подготовки к уроку литературы.
Главные герои:
Другие персонажи:
А. Н. Толстой «Буратино» краткое содержание для читательского дневника познакомит с храбрым и находчивым деревянным мальчиком, который помог своим друзьям освободиться от власти страшного Карабаса:
Бедный шарманщик Карло изготовил себе сына из полена и назвал его Буратино. Мальчик общительный, озорной и любопытный, быстро находит себе друзей из числа кукол театра страшного Карабаса.
В этом же театре он узнает тайну, которую бережет Карабас. И тут же отправляется на поиски золотого ключика, который откроет неизвестную дверцу, за которой спрятано счастье.
В поисках этого сокровища мальчуган встречается и с негодяями, и с хорошими людьми. ОН переживает опасные приключения, много раз рискует жизнью, но у него всегда находятся верные друзья, которые помогают ему.
В конце концов, Буратино смог отыскать заколдованный ключик и волшебную дверцу, которую он открывает. Смелый мальчуган помог своим друзьям уйти из-под власти злого хозяина и стать свободными.
Вывод:
Буратино, конечно, непослушный и шаловливый мальчик, но он – отличный товарищ и не оставит друзей в беде. Он хоть и совершал легкомысленные поступки, но сумел вынести из своих приключений полезные уроки для себя.
Читайте также: Повесть А. Н. Толстого «Детство Никиты», написанная в 1922 году, воспевает прекрасные и беззаботные детские годы, детские воспоминанья, которые навсегда остаются в памяти взрослого человека как нечто прекрасное и волшебное. На нашем сайте можно прочитать , которое можно использовать для читательского дневника или подготовки к уроку литературы.
Краткое содержание «Буратино» Толстой:
Давным-давно в некоем городке на берегу Средиземного моря столяр Джузеппе дарит своему другу шарманщику Карло говорящее полено, которое, видите ли, не желает, чтобы его тесали. В бедной каморке под лестницей, где даже очаг и тот был нарисован на куске старого холста, Карло вырезает из полена мальчишку с длинным носом и даёт ему имя Буратино.
Он продаёт свою куртку и покупает деревянному сыночку азбуку, чтобы тот мог учиться. Но в первый же день по пути в школу мальчик видит кукольный театр и продаёт азбуку, чтобы купить билет. Во время представления в балаганчике грустный Пьеро, задорный Арлекин и другие куклы неожиданно узнают Буратино.
Представление комедии «Девочка с голубыми волосами, или Тридцать три подзатыльника» сорвано. Хозяин театра, он же драматург и режиссёр Карабас Барабас, похожий на бородатого крокодила, хочет сжечь деревянного нарушителя спокойствия. Тут простодушный Буратино к случаю рассказывает про нарисованный очаг у папы Карло, и внезапно подобревший Карабас даёт Буратино пять золотых монет. Главное, просит он, никуда не переезжать из этой каморки.
На обратной дороге Буратино встречает двух нищих — лису Алису и кота Базилио. Узнав про монеты, они предлагают Буратино отправиться в прекрасную Страну Дураков. Из закопанных там на Поле Чудес денежек будто бы вырастает к утру целое денежное дерево. По пути в Страну Дураков Буратино теряет своих спутников, и на него в ночном лесу нападают разбойники, подозрительно похожие на лису и кота.
Буратино прячет монеты в рот, и, чтобы вытрясти их, грабители вешают мальчишку на дереве вниз головой и удаляются. Утром его обнаруживает Мальвина, девочка с голубыми волосами, вместе с пуделем Артемоном сбежавшая от Карабаса Барабаса, притеснявшего бедных кукольных актёров. С чисто девичьим энтузиазмом она берётся за воспитание неотёсанного мальчишки, что кончается его водворением в тёмный чулан.
Оттуда его выводит летучая мышь, и, встретившись с лисой и котом, доверчивый Буратино наконец-то добирается до Поля Чудес, почему-то похожего на свалку, закапывает монеты и садится ждать урожая, но Алиса и Базилио коварно напускают на него местных полицейских бульдогов, и те сбрасывают безмозглого деревянного мальчишку в реку. Но человечек, сделанный из полена, утонуть не может.
Пожилая черепаха Тортила открывает Буратино глаза на алчность его приятелей и дарит ему золотой ключик, который некогда уронил в реку человек с длинной бородой. Ключик должен открыть какую-то дверцу, и это принесёт счастье. Возвращаясь из Страны Дураков, Буратино спасает перепуганного Пьеро, также сбежавшего от Карабаса, и приводит его к Мальвине.
Пока влюблённый Пьеро безуспешно пытается утешить Мальвину своими стишками, на опушке леса начинается страшный бой. Храбрый пудель Артемон вместе с лесными птицами, зверями и насекомыми лупят ненавистных полицейских собак. Пытаясь схватить Буратино, Карабас приклеивается бородой к смолистой сосне. Враги отступают.
Буратино подслушивает в трактире разговор Карабаса с торговцем пиявками Дуремаром и узнает великую тайну: золотой ключик открывает дверцу, спрятанную за нарисованным очагом в каморке Карло. Друзья спешат домой, отпирают дверцу и только успевают захлопнуть её за собой, как в каморку врываются полицейские с Карабасом Барабасом. Подземный ход приводит наших героев к сокровищу — это изумительной красоты… театр.
Это будет новый театр, без режиссёра с плёткой-семихвосткой, театр, в котором марионетки становятся настоящими актёрами. Все, кто ещё не сбежали от Карабаса, перебегают в театр Буратино, где весело играет музыка, а голодных артистов ждёт за кулисами горячая баранья похлёбка с чесноком. Доктор кукольных наук Карабас Барабас остаётся сидеть в луже под дождём.
Это интересно: Толстого была написана в 1871 году. Большая ее часть представляет собой монолог Ильи Муромца, испытывающего обиду оттого, что князь Владимир забыл одного из лучших своих богатырей, не пригласив на пир, забыл о его былых заслугах. Для подготовки к уроку литературы рекомендуем прочитать для читательского дневника.
«Золотой ключик, или Приключения Буратино» Толстой краткое содержание произведения:
Давным-давно в небольшом городке на берегу Средиземного моря «старый столяр Джузеппе, по прозванию Сизый Нос». Однажды ему в руки попалось крепкое полено, которое неожиданно запищало тоненьким голосом.
Сизый Нос не на шутку испугался. В это время к нему зашел его старый друг – «шарманщик по имени Карло». Желая избавиться от странного полена, Джузеппе предложил своему приятелю вырезать из него куклу, научить ее «говорить всякие смешные слова, петь и танцевать», и выступать вместе с ней на потеху публике.
Шарманщик Карло жил в бедной коморке, в которой ничего не было, кроме старого холста с нарисованным очагом. Он с азартом принялся стругать полено, и вскоре вырезал деревянного мальчика с длинным носом, которого назвал Буратино.
В бедной каморке Буратино познакомился с Говорящим Сверчком, который дал мальчику дельный совет – во всем слушаться папу Карло и ходить в школу. Однако Буратино хотел только одного – «лазить по заборам, разорять птичьи гнёзда, дразнить мальчишек, таскать за хвосты собак и кошек».
Карло пришлось продать свою куртку, чтобы купить сыну азбуку. На следующее утро деревянный мальчик «вприпрыжку побежал в школу», но так и не добрался до нее. Увидев пышной крашенный кукольный театр, он продал азбуку, и купил входной билет.
На сцене Буратино увидел человечка «в длинной белой рубашке с длинными рукавами», который читал грустные стихи. Тут выбежал Арлекин, и принялся колотить его палкой. В этот миг куклы увидели Буратино, и с радостью узнали его. Представление было безнадежно сорвано.
Услышав шум, появился хозяин театра – «доктор кукольных наук синьор Карабас Барабас» с плеткой в руке. Он был очень страшен – густая борода волочилась по полу, выпученные от злости глаза вращались, а зубы лязгали, словно у крокодила.
Карабас хотел сжечь деревянного мальчика. Тот простодушно ответил, что ничего из этого не выйдет – однажды он уже проткнул носом нарисованный очаг в каморке папы Карло. Услышав об этом, Карабас вскрикнул, а после дал Буратино пять золотых монет и настоятельно порекомендовал никуда не переезжать из этой каморки. Прощаясь с куклами, деревянный человечек прошептал им, что «здесь какая-то тайна».
По дороге домой Буратино встретил двух нищих – кота Базилио и лису Алису. Увидев у мальчика золотые монеты, проходимцы предложили ему отправиться в Страну Дураков. Они рассказали, что стоит только закопать денежки в Поле Чудес, как на следующий же день вырастет большое денежное дерево.
Доверчивый Буратино, мечтавший справить папе Карло куртку, согласился пойти с новыми друзьями в Страну Дураков. С наступлением темноты лиса и кот исчезли, и вскоре на мальчика напали разбойники, очень похожие на его спутников. Буратино успел спрятать монеты в рот, и грабители никак не могли разжать его. Они подвесили мальчика на дерево вниз головой, а сами отправились на поиски харчевни.
На следующее утро несчастного Буратино обнаружила Мальвина – «девочка с кудрявыми голубыми волосами». Вместе со своим верным пуделем Артемоном она сбежала от жестокого Карабаса Барабаса, который всячески издевался над беззащитными куклами.
Мальвина решила заняться воспитанием Буратино, но мальчик повел себя так грубо, что в качестве наказания оказался запертым в темном чулане. При помощи летучей мыши Буратино удалось вырваться на волю, где его уже поджидали «друзья – кот и лиса, счастье и веселье».
В компании этих проходимцев мальчик, наконец, добрался до заветного Поля Чудес, которое больше напоминало свалку – здесь «валялись битые горшки, рваные башмаки, дырявые калоши и тряпки». По совету кота и лисы Буратино вырыл ямку, закопал золотые монеты и принялся ждать обещанного урожая.
Тем временем Алиса и Базилио натравили на мальчика полицейских бульдогов, и те сбросили его в «глубокий грязный пруд, полный лягушек, пиявок и личинок водяного жука». Будучи деревянным, Буратино не мог утонуть, но он очень испугался.
Вскоре к нему подплыла «пожилая черепаха Тортила», которая открыла глаза доверчивому мальчику на его жадных друзей. На прощанье она подарила Буратино золотой ключик, который когда-то уронил в пруд человек с длинной бородой. Тортила рассказала, что этим ключиком нужно отворить «какую-то дверь и это принесёт счастье».
На обратном пути Буратино повстречал Пьеро, который также сбежал от Карабаса. Он привел его к Мальвине, но друзьям не удалось насладиться встречей – по их следам уже мчался разгневанный Карабас Барабас и полицейские собаки.
Куклам ничего не оставалось, как принять бой, и им на помощь пришли лесные «звери, птицы, насекомые». Вместе они одолели противников, и скрылись в пещере. Однако Буратино не терпелось узнать тайну золотого ключика, и он поспешил в трактир.
Спрятавшись в большом кувшине, он подслушал разговор Карбаса и его приятеля – продавца пиявок Дуремара. Так он узнал, что ключик открывает дверь, что расположена «у старого Карло в каморке, за нарисованным очагом». Куклы поспешили к шарманщику Карло, где за старым холстом обнаружили потайную дверь. Они спустились в подземелье и увидели «чудной красоты кукольный театр».
Вскоре все куклы, которые еще не успели сбежать от злого Карабаса, нашли приют в новом театре, которому дали название – «Молния». Они сами писали пьесы в стихах, сами играли, и дети с большим удовольствием ходили к ним на представления. А Карабас Барабас остался в полном одиночестве…
Заключение
Сказка учит тому, что далеко не всегда деньги приносят счастье, а настоящим сокровищем являются верные и преданные друзья, которые никогда не бросят в сложной ситуации.
Читайте также: — популярная английская детская сказка, переведённая на многие языки мира. На русском языке широкое распространение получила в пересказе Льва Толстого. В наиболее распространённой английской версии девочку зовут Златовласка. У Толстого героиня изначально не имела имени и называлась просто «одна девочка»
«Золотой ключик, или Приключения Буратино» – добрая, веселая и очень поучительная сказка о приключениях деревянного мальчика Буратино и его верных друзей. Быть надежным, верным другом и принимать правильные решения – совсем непросто, но Буратино удается идти по верному пути. Да, он совершает немало ошибок, но в итоге понимает, чтобы был не прав, и исправляется.
Было это очень давно в одном из небольших городков, расположившихся на побережье Средиземного моря. Шарманщик Карло от своего друга столяра Джузеппе получил в подарок говорящее полено, не желающее, чтобы к нему прикасался тесак. Карло жил в каморке с нарисованным на старом холсте очагом.
Из полена он вырезал длинноносого мальчишку и назвал его Буратино. Чтобы купить деревянному сыну азбуку для учебы в школе, Карло вынужден был продать свою куртку.
По дороге в школу Буратино, не раздумывая, продает азбуку, чтобы попасть в кукольный театр.
В
ходе представления, артисты театра: задорный Арлекин, грустный Пьеро, а также другие куклы, узнают Буратино. Комедия “Девочка с голубыми волосами, или Тридцать три подзатыльника” по этой причине была сорвана. Бородатый Карабас Барабас – он же хозяин, драматург и режиссер театра, вне себя от гнева, решает сжечь деревянного хулигана. Буратино по своей доброте и простодушию делится своими впечатлениями о папе Карло и о нарисованном очаге.Карабас неожиданно добреет и дарит 5 золотых монет Буратино. Еще он просит, чтобы мальчик не покидал каморку.
На обратном пути мальчику попались нищие кот
Базилио и лиса Алиса. Пронюхав, что у Буратино есть монеты, они приглашают его в Страну Дураков. Проходимцы пообещали наивному Буратино, что на Поле Чудес из его денег на утро вырастет огромное дерево, усыпанное золотыми.По дороге спутники теряются и ночью на мальчика совершают нападение разбойники, которые удивительным образом походили на кота и лису. Мальчик засунул монеты в рот, и грабители, чтобы их вытрясти, вешают мальчишку вверх ногами. После этого разбойники удалились.
Утром его обнаружила Мальвина или девочка с голубыми волосами, которая сбежала от хозяина театра с пуделем Артемоном. Чисто по-девичьи, с энтузиазмом, она начинает воспитывать неотесанного мальчишку, отправив его в темный чулан. Оттуда наш герой выбирается с помощью летучей мыши, после чего он встречается с котом и лисой, оказывается на Поле Чудес, больше напоминающим свалку, зарывает монеты в песок и усаживается в ожидании урожая.
Тем временем, Базилио с Алисой науськивают на него полицейских бульдогов. Те безжалостно кидают деревянного мальчика в речку. Тем не менее, человечек из полена не утонул, так как дерево не тонет.
О непорядочности своих приятелей Буратино узнает от пожилой черепахи Тортилы, которая подарила ему золотой ключик. Этот ключик когда-то уронил в речку бородатый человек. С помощью ключика открывается дверца, приносящая счастье. По возвращению из Страны Дураков Буратино встречает Пьеро, который сбежал от Карабаса, спасает его и вместе они идут к Мальвине.
Пьеро влюблен в Мальвину, читает ей свои стихи, а тем временем на краю леса начинается бой, в котором против ненавистных полицейских собак объединились пудель Артемон, лесные птицы, звери и насекомые. При попытке схватить Буратино борода Карабаса приклеивается к смолистому стволу сосны. Вражеская сила отступила.
Буратино удалось подслушать, о чем говорили Карабас и торговец пиявками Дуремар. Из их разговора он узнал великую тайну о золотом ключике, который предназначен для дверцы в каморке Карла за нарисованным очагом.
Друзья отправляются домой, открывают дверцу, закрывают ее за собой, и в этот момент в каморку вваливаются Карабас Барабас с полицейскими. Пройдя по подземному ходу, наши герои оказываются в изумительной красоты театре. Этот новый театр предназначен только для них, и в нем не будет режиссера, бьющего кукол плеткой. В этом театре все марионетки превращаются в настоящих актеров.
В театр Буратино сбегают все актеры, служившие у Карабаса. Здесь весело, играет красивая музыка, а за кулисами изголодавшихся актеров ждет горячая чесночная похлебка с бараниной. Доктору кукольных наук Карабасу Барабасу уготована незавидная судьба – оказаться в луже под проливным дождем.
В этой статье дано краткое содержание “Буратино” для читательского дневника. Оно позволяет структурировать информацию о прочитанной книге, составить план пересказа содержания, дает основу для сочинения. Следует обратить внимание, что при выполнении школьного задания, название книги следует указать полностью: А. Н.Толстой: “Золотой ключик, или Приключения Буратино” либо: А. Н. Толстой, “Приключения Буратино”. Далее, при устном ответе, можно использовать более короткие варианты.
В основе книги А.Н. Толстого лежит сказка Карло Коллоди “Приключения Пиноккио. История деревянной куклы”. По сюжету Коллоди снят любимый всеми американский мультфильм, и дети часто путают эти два произведения и главных героев – Буратино и Пиноккио. Но А.Н. Толстой взял только идею с ожившей деревянной куклой, а далее сюжетные линии расходятся. Краткое содержание “Буратино” для читательского дневника содержит информацию только из русского варианта.
Однажды столяр Джузеппе нашел говорящее полено, которое начало кричать, когда его тесали. Джузеппе испугался и подарил его шарманщику Карло, с которым давно дружил. Карло жил в маленькой каморке так бедно, что даже очаг у него был не настоящий, а нарисованный на куске старого холста. Шарманщик вырезал из полена деревянную куклу с очень длинным носом. Она ожила и стала мальчиком, которого Карло назвал Буратино. Деревянный человечек проказничал, и говорящий сверчок посоветовал ему взяться за ум, слушаться папу Карло, ходить в школу. Папа Карло, несмотря на шалости и проказы, полюбил Буратино и решил воспитывать как родного. Он продал свою теплую куртку, чтобы купить сынишке азбуку, смастерил из цветной бумаги курточку и колпачок с кисточкой, чтобы тот мог ходить в школу.
Буратино по дороге в школу увидел афишу представления Кукольного Театра: «Девочка с голубыми волосами, или Тридцать три подзатыльника». Мальчик забыл совет говорящего сверчка и решил не ходить в школу. Он продал свою красивую новую азбуку с картинками и на все вырученные деньги купил билет на представление. Основой сюжета были подзатыльники, которые Арлекин очень часто давал Пьеро. Во время спектакля куклы-артисты узнали Буратино и начался переполох, в результатекоторого представление было сорвано. Страшный и жестокий Карабас Барабас, директор театра, автор и режиссер пьес, хозяин всех кукол, играющих на сцене, очень рассердился. Он даже хотел сжечь деревянного мальчика за нарушение порядка и срыв спектакля. Но во время разговора Буратино случайно рассказал про каморку под лестницей с нарисованным очагом, в которой жил папа Карло. Неожиданно Карабас Барабас успокоился и даже дал Буратино пять золотых монет с одним условием – не уезжать из этой каморки.
По дороге домой Буратино встретил лису Алису и кота Базилио. Эти жулики, узнав про монеты, предложили мальчику отправиться в Страну Дураков. Они рассказали, что если закопать монетки на Поле чудес вечером, то утром из них вырастет огромное денежное дерево.
Буратино очень хотелось быстро разбогатеть, и он согласился пойти с ними. По дороге Буратино потерялся и остался один, но ночью в лесу на него напали страшные разбойники, напоминающие кота и лису. Он спрятал монеты в рот, чтобы их не отобрали, и грабители повесили мальчика вниз головой на ветке дерева, чтобы он выронил монеты, и оставили его.
Утром его нашел Артемон, пудель девочки с голубыми волосами – Мальвины, которая сбежала из театра Карабаса Барабаса. Оказалось, что он жестоко обращался со своими кукольными актерами. Когда Мальвина, девочка с очень хорошими манерами, познакомилась с Буратино, она решила воспитать его, что закончилось наказанием – Артемон запер его в темном страшном чулане с пауками.
Сбежав из чулана, мальчик снова встретил кота Базилио и лису Алису. Он не узнал «разбойников», напавших на него в лесу, и снова поверил им. Вместе они отправились дальше в путь. Когда жулики привели Буратино в Страну Дураков на Поле Чудес, оно оказалось похожим на свалку. Но кот и лиса убедили его зарыть деньги, а потом натравили на него собак-полицейских, которые преследовали Буратино, поймали и бросили в воду.
Мальчик, сделанный из полена, не утонул. Его нашла старая черепаха Тортила. Она рассказала наивному Буратино правду о его «друзьях» Алисе и Базилио. У черепахи хранился золотой ключик, который давным-давно уронил в воду злой человек с длинной страшной бородой. Он кричал, что ключик может открыть дверь к счастью и богатству. Тортила отдала ключик Буратино. По дороге из Страны Дураков Буратино встретил испуганного Пьеро, тоже убежавшего от жестокого Карабаса. Буратино и Мальвина были очень рады видеть Пьеро. Оставив друзей в домике Мальвины, Буратино отправился следить за Карабасом Барабасом. Он должен был узнать, какую дверь можно открыть золотым ключиком. Случайно в трактире Буратино услышал разговор между Карабасом Барабасом и Дуремаром, торговцем пиявками. Он узнал большую тайну золотого ключика: дверца, которую он открывает, находится в каморке папы Карло за нарисованным очагом.
Карабас Барабас обратился к полицейским собакам с жалобой на Буратино. Он обвинил мальчика в том, что из-за него сбежали куклы-артисты, что привело к разорению театра. Спасаясь от преследования, Буратино и его друзья пришли в каморку к папе Карло. Они сорвали холст со стены, нашли дверцу, открыли ее с помощью золотого ключика и нашли старую лестницу, которая вела в неизвестность. Они спустились по ступеням, захлопнув дверь перед самым носом Карабаса Барабса и полицейских собак. Там Буратино снова встретил говорящего сверчка и извинился перед ним. Лестница ведет в лучший в мире театр, с ярким светом, громкой и радостной музыкой. В этом театре герои стали хозяевами, Буратино начал играть на сцене с друзьями, а папа Карло – продавать билеты и играть на шарманке. Все артисты из театра Карабаса Барабаса ушли от него в новый театр, где на сцене ставились добрые спектакли, и никто никого не бил. Карабас Барабас остался один на улице, в огромной луже.
Буратино – ожившая деревянная кукла, которую Карло смастерил из полена. Это любопытный, наивный мальчик, который не понимает последствий своих поступков. По ходу повествования Буратино взрослеет, учится отвечать за свое поведение, находит друзей, которым старается помочь.
Карло – бедный шарманщик, живущий в нищете, в тесной каморке с нарисованным очагом. Он очень добрый и прощает Буратино все его шалости. Любит Буратино, как и все родители своих детей.
Карабас Барабас – директор театра, профессор кукольных наук. Злой и жестокий хозяин кукол, придумывает спектакли, в которых они должны бить друг друга, наказывает их плеткой–семихвосткой. У него огромная страшная борода. Хочет поймать Буратино. Когда-то давно у него был золотой ключик от двери к счастью, но он не знал, где дверь, и потерял ключик. Теперь, узнав, где каморка, хочет найти его.
Мальвина – очень красивая кукла с голубыми волосами. Она сбежала из театра Карабаса Барабаса, потому что он плохо с ней обращался, и живет в лесу, в маленьком домике с пуделем Артемоном. Мальвина уверена, что у всех должны быть хорошие манеры, и воспитывает мальчиков, с которыми дружит, учит их хорошо вести себя, читать и писать. Любит слушать стихи, которые посвящает ей Пьеро. Буратино и Мальвина часто ссорятся из-за его плохого поведения.
Артемон – пудель Мальвины, вместе с которым она сбежала от Карабаса Барабаса. Защищает ее, помогает воспитывать мальчиков.
Пьеро – печальный артист кукольного театра, которму все время достаются подзатыльники от Арлекино по сценариям Карабаса Барабаса. Он влюблен в Мальвину, пишет ей стихи, скучает по ней. В конце концов он отправляется на поиски и с помощью Буратино находит ее. Пьеро согласен учиться хорошим манерам, грамоте – чему угодно, лишь бы быть рядом с ней.
Лиса Алиса и кот Базилио – нищие жулики. Базилио часто притворяется слепым, чтобы обманывать прохожих. Они пытаются отобрать у Буратино пять золотых монет, которые ему дал Карабас Барабас. Сначала Алиса и Базилио пытаются выманить их хитростью, обещая вырастить Денежное дерево на Поле Чудес в Стране дураков. Потом, притворившись разбойниками, хотят отобрать монеты силой. В итоге им удается украсть зарытые на Поле Чудес монеты. После Страны Дураков помогают Карабасу Барабасу ловить Буратино.
Тортила – старая мудрая черепаха. Она спасает Буратино из воды, учит отличать плохих людей от хороших, дарит золотой ключик.
Говорящий сверчок – живет в каморке папы Карло за нарисованным очагом. Дает Буратино полезный совет в начале повествования.
Краткое содержание «Буратино» для читательского дневника поможет школьникам подготовить домашнее задание. Но оно описывает только канву сюжета и ни в коем случае не должно служить альтернативой прочтению ребенком художественного произведения самостоятельно.
Golden Key – крупнейшее в мире коллегиальное общество чести. Членство в Обществе возможно только по приглашению 15% лучших студентов-второкурсников, младших и старших классов колледжей / университетов, студентов второго и третьего курса (в зависимости от вашей программы) и наиболее успешных аспирантов США во всех областях обучения, основываясь исключительно на объективные критерии их академических достижений.
Golden Key имеет отделения в более чем 365 колледжах и университетах Австралии, Канады, Малайзии, Новой Зеландии, Южной Африки, Объединенных Арабских Эмиратов и США.
Golden Key является некоммерческой организацией в соответствии с разделом 501 (c) (3) Налогового кодекса США.
Национальное почетное общество «Золотой ключик» было основано группой студентов и преподавателей Университета штата Джорджия в Атланте, штат Джорджия, 29 ноября 1977 года.
В 2001 году общество изменило свое название на Golden Key International Honor Society, чтобы отразить его разнообразие и глобальное присутствие.
Написание «Честь» использовалось для соблюдения более общепринятого написания.
Общества чести были признаны университетами США более двух столетий.
Основная роль общества чести включает в себя обеспечение академического признания успешных студентов и установление профессиональных и социальных контактов для этих студентов в сети университетов.
ОбществаHonor также объединяют студентов с разных факультетов и программ на получение степени в каждом университете и укрепляют взаимодействие студентов с сотрудниками университета.
«Золотой ключик» регулярно признается шедевром Джорджа Макдональда в режиме сказки.Однако произведение может оказаться не без проблем для современных читателей, которые могут сомневаться в целостности структуры сказки. “Золотой ключик”, например, неоднократно оказывается на грани завершения. Он открывается желанием мальчика Мосси найти золотой ключик на конце радуги; Вскоре он находит ключ, и «квест, кажется, выполнен, история окончена» (Wolff 135). Но Мосси должен выяснить назначение ключа, поэтому его поиски возобновляются. Тем временем в заколдованный лес сказки вошла и девочка Клубок; когда Мосси и Клубок сближаются, романтическое разрешение кажется неизбежным, но опять же есть новое начало.И так на протяжении всего паломничества в «страну, откуда падают тени» (226): каждый раз, когда персонажи, по отдельности или вместе, достигают цели – «высокой пропасти» (225), с которой они впервые видят теневое озеро, высокий страна за пределами теней, Морской Старик, Старик Земли, Старик Огня – предлагаемая награда – это возобновление квеста. Сюжет может быть прочитан как аллегория человеческой жизни, которая достигает своего исполнения только на небесах; тем не менее, паратактическая структура свидетельствует о формальной рыхлости.
Сюжеты паломничества по своей природе, конечно, структурно слабоваты, так как количество возможных эпизодов, казалось бы, бесконечно, а связь между ними зачастую незначительна. И я был бы рад приписать кажущуюся формальную слабость «Золотого ключа» схеме паломничества, если бы не другой, более крупный вопрос: причина несоответствия в назначенных путях Мшистого и Тангл. Примерно треть рассказа прослеживает отдельные путешествия персонажей к одному и тому же месту назначения.Каждый должен посетить Морского Старика, но Клубок также должен найти дорогу к двум другим Старикам; ее путешествия включают спуск под землю и трудный переход через пустыню. Мосси, напротив, оставляет Морского Старика и идет прямо по воде к подножию радуги, где находит Тангл, ждущий его. «Почему, – задается вопросом Роберт Ли Вольф, – у [Мосси] такое преимущество перед Тангл, кроме того, что он мужчина?» (144-45). Ответ прост: «у него есть инструмент, которого нет у нее» (145), но тогда можно спросить, почему у Мосси вообще есть золотой ключик.Почему Тангл должен терпеть гораздо больше, чем Мосси? И почему, достигнув большого зала у ворот рая, она должна ждать семь лет прибытия Мосси, прежде чем попасть туда? Назначая двум паломникам разные пути и сосредотачиваясь на трудностях Тэнгла, Макдональд ставит под сомнение очевидную предпосылку, из которой исходит история, то есть был мальчик, который нашел золотой ключик. Сам ключ перекликается с символикой, как и море теней, радуга и трое стариков.Но символично ли неравенство Тангл и Мосси? Если так, можем ли мы довольствоваться предположением вместе с Вольфом, что «Макдональд говорит, что участь женщины страдает» (147)? Можем ли мы, с другой стороны, предположить, что Тангл найдет адекватную компенсацию за свое долгое путешествие в разрешенном видении Старика Огня – «старейшего человека из всех» (235) – или в ее семилетнем отдыхе в врата рая?
Эти воспринимаемые трудности частично возникают из-за феминистской реакции на сказку, но они связаны с более широкими проблемами читательской аудитории и смысла текста.Меня больше всего беспокоит то, можно ли назвать тематически значимым наличие ключа у Мосси и его отсутствия. В дальнейшем я обращусь к этой проблеме, исследуя «Золотой ключ» в связи с Матфея 20.1–16, очевидным источником богословия сказки. Библейская притча о наемных работниках, как и «Золотой ключик», представляет собой образ неба и трудности, с которыми нужно туда добраться. Встроенные в евангельский контекст предупреждений об опасностях материального богатства …
Жизнь драгоценна, и это дар, который можем получить только мы.Но мы все еще не ценим этот дар и не осознаем его ценность.
Мы рождаемся, мы живем (вернее, только существуем) этим, и однажды мы покидаем этот материальный мир.
Но мы все еще не можем найти истинный смысл и понимание этой данной нам жизни. Мы бежим в крысиных бегах, мы побеждаем, мы проигрываем, но мы все равно бежим до тех пор, пока либо наше тело не будет неспособно бежать дальше, либо наше время в этом мире не закончится.
Но чего мы на самом деле добиваемся в этой гонке? Ничего особенного.Скорее мы теряем душевное спокойствие, нашу стабильность, мы ожидаем, что другие будут радовать нас и делать нас счастливыми там, где они тоже страдают и участвуют в той же гонке.
Все это бесконечный цикл, и поэтому он не может быть завершен до тех пор, пока мы не выйдем из него.
Чтобы вырваться из него, мы должны понять смысл и цель жизни и всех существ на пути к самосознанию .
Давайте начнем это путешествие через 10 золотых ключей жизни.Эти 10 золотых ключей жизни – не что иное, как 10 золотых слов и что нам с ними делать.
Когда мы воспользуемся этими ключами, для нас откроются новые двери мира и процветания. Мы видим, что сложность жизни исчезает, и мы становимся более прозрачными и мирными существами.
У нас есть отдельный и более короткий пост, опубликованный для каждого золотого ключа, и ссылки на каждый пост доступны, а ключи описаны здесь вкратце.
Это просто собрание всех ключей в одном сообщении, так что всем нам легко найти все ключи и ссылки на их краткое объяснение в одном месте.
Первое слово в списке 10 золотых ключей жизни – самое эгоистичное однобуквенное слово – I.
«Я» привносит в нас эгоизм, гордость и эгоистичный характер. Мы думаем и стараемся доставить удовольствие никому, кроме себя.
Нас не беспокоит вред или боль, которые мы причиняем другим, в то время как мы пытаемся дать себе все удовольствия и счастье.Когда мы хотим всего для себя, нас подавляет это эгоистичное слово «я».
Мы должны ИЗБЕЖАТЬ этого «я». Мы должны заменить это «я» на наиболее подходящее двухбуквенное слово. Как это сделать и как избавиться от этого отношения «я» описано в нашем отдельном посте, посвященном этому эгоистичному слову: Самое эгоистичное слово из одной буквы
Поскольку «Я» демонстрирует эгоистическую и эгоистичную сторону характера человека, его легко преодолеть с помощью духа «МЫ».Когда мы заменяем «Я» на «МЫ», все негативные вибрации исчезают.
Все вокруг нас чувствуют себя частью решения или усилий, а также восхищаются этим «МЫ» духом.
Мы всегда должны ИСПОЛЬЗОВАТЬ этот дух МЫ и стараться всегда ставить «МЫ» перед «Я», если мы действительно хотим быть командными игроками и лидерами.
Кроме того, дух «МЫ» делает наши отношения более прочными, что действительно делает нас более счастливыми и мирными.
О преимуществах и достоинствах духа «МЫ» подробнее рассказывается в нашем отдельном посте: Самое приятное двухбуквенное слово
« EGO » – самое ядовитое слово.Когда дело касается нашего характера, наше мышление искажается и становится только эгоистичным.
Мы настолько переполнены эго, что даже не осознаем вред, который наносим своей жизни. Все наши отношения начинают разваливаться, и окружающие начинают нас недолюбливать. Мы приносим с собой негативные вибрации, куда бы мы ни пошли.
Мы должны ПРЕОБРАЗОВАТЬ это ядовитое слово в наиболее употребляемое четырехбуквенное слово.
Вы можете узнать больше о том, как бороться с эго и трансформировать его, в нашем посте: Самое ядовитое трехбуквенное слово
ЛЮБОВЬ – это самые удивительные человеческие эмоции, к которым стремится каждый человек.Любовь заставляет нас чувствовать себя особенными и целостными. Он разделяет теплоту заботы и самоотверженности.
Это слово, которое чаще всего используется в современном мире, и поэтому его ценность в нашей жизни начала истощаться.
Мы видели, что многие люди говорят, что любят нас, но в плохие времена они оставляют нас и демонстрируют полную противоположность любви. Таким образом мы должны ЗНАЧЕНИЕ ЛЮБОВЬ.
Мы не должны просто использовать его где-нибудь. Мы должны использовать это слово ЛЮБОВЬ только там, где мы действительно чувствуем это и можем ценить это, доказывая свою любовь во всех ситуациях.
Узнайте, как ценить любовь и ощутить ее тепло, в нашем отдельном посте здесь: Наиболее часто используемое четырехбуквенное слово
«УЛЫБКА – лучшее лекарство»
Мы все, должно быть, слышали эту пословицу. Научно доказано, что человек, который улыбается / смеется, более здоров, чем человек, который этого не делает.
Смех или улыбка вызывают позитивные вибрации в каждом атоме нашего тела.Кроме того, иногда улыбка незнакомца вызывает у нас приятное чувство, которое мы изо всех сил пытались получить в течение нескольких месяцев.
Так что делиться улыбкой с другими – хорошая привычка и хороший жест приветствовать и знакомиться с людьми. Мы должны СОХРАНИТЬ улыбку на лице, и это принесет нам положительные эмоции.
Узнайте больше об SMILE и о том, как ее СОХРАНИТЬ, в нашем отдельном посте здесь: Самое приятное слово из 5 букв
Сплетни – это болезнь, которая сделала всех неуверенными и нечестными.
Люди любят посплетничать, и это их любимое занятие.
Кроме того, иногда сплетня принимает настолько драматический оборот, что слухи или вещи, которые распространяются и распространяются вокруг, воздействуют на кого-то самым ужасным и болезненным образом, который только можно вообразить.
Нехорошо сплетничать и о себе, и о других, потому что человек, который сплетничает с вами, может также сплетничать о вас, и это порождает недоверие и нечестность.
Мы должны ИГНОРИРОВАТЬ , слушая сплетни.Мы не должны сплетничать о других и о себе.
Сплетни не заслуживают нашей энергии, а люди, которые верят в эти сплетни, не заслуживают нашего времени.
Мы должны пропускать любые сплетни через три фильтра. Вы можете узнать больше о трех фильтрах и о том, как игнорировать сплетни, здесь: Самое быстро распространяющееся слово из 6 букв
Все хотят быть успешными. У каждого свое определение успеха, но каждый успех требует тяжелой работы, и поэтому это самое трудолюбивое семибуквенное слово.
Нам нужно вложить всю нашу энергию, усилия и волю, чтобы добиться успеха.
Мы должны ДОСТИГНУТЬ нашего успеха за счет преданности делу, последовательности и решимости.
Существуют различные факторы, которые ведут нас к нашему успеху, и нам нужно овладеть всеми из них, чтобы нас называли успешными.
Кроме того, успех означает не только достижение чего-либо или социальное положение в жизни, успех также означает внутреннее счастье, пока мы стремимся к успеху или становимся успешными.
Успех, факторы, влияющие на него, и то, что на самом деле означает успех, мы кратко рассказываем здесь: Самое трудолюбивое семибуквенное слово
Ревность вызывает нестабильность в нашем характере, а также в наших отношениях. Он раскрывает негативную и злую сторону нас самих, если не контролировать и вовремя не проявлять заботу.
Мы завидуем многим вещам, но только по одной причине, и причина – это сравнение. Сравнение – первопричина ревности.
Мы должны УДАЛИТЬСЯ от ревности, поскольку она бесполезна, а только вредна для нас и наших отношений.
Единственный способ дистанцироваться от ревности – это самосознание и любовь к себе.
Способы перестать сравнивать и осознавать себя можно найти здесь: Горящее восьмибуквенное слово
Знания – это то, что отличает нас от других живых существ на Земле-матери.У других живых существ есть знания, но они ограничены ими.
Мы, люди, имеем возможность и удобство знать всю вселенную и использовать их по своей воле.
Мы должны ПРИОБРЕСТИ знаний, и с их помощью мы можем творить чудеса в этом материальном мире. Но знание не ограничивается этим словом, существует также знание внутреннего мира.
Знание внутреннего мира, собственного тела и души также важно, как и знание внешнего мира.
Знание, его типы и сила кратко объясняются здесь: Самое сильное слово из 9 букв
Связи – самая важная часть человеческой жизни. Человек как социальное существо не может существовать без связей. Кроме того, связи заставляют нас чувствовать себя частью сообщества и социальной группы.
Мы должны стараться СОЗДАТЬ связей в нашей жизни, чтобы они могли дать нам опыт.Связи также позволяют нам встречаться и общаться с людьми.
Кроме того, все в этой вселенной связано друг с другом, и эта связь является причиной существования всей живой жизни.
Узнайте, как все мы связаны и как поддерживать эту связь здесь: Самое божественное слово из 10 букв
Итого: Поделитесь этими ключами со своими друзьями и семьей, чтобы они тоже узнали об этих 10 золотых ключах жизни через вас.
Сообщите нам, какие изменения эти 10 золотых ключей жизни принесли в вашу жизнь при правильном использовании и применении.
Лейф Райдж – художник, хакер и журналист, живущий в Берлине. Раньше он твитнул как @wiretapped, но у него перерыв, пока Twitter не перестанет блокировать аккаунты пользователей Tor.
В 2014 году, когда редакционная коллегия The Washington Post писала, что «со всем своим волшебством, возможно, Apple и Google смогут изобрести своего рода безопасный золотой ключ, который они будут хранить и использовать только после того, как суд утвердит ордер на обыск», Интернет высмеивал их.Многие люди скрупулезно объясняли, что даже если бы существовало какое-то широкое согласие относительно того, кто будет «правильными» людьми и правительствами, чтобы обладать такой всемогущей способностью, в конечном итоге было бы невозможно гарантировать, что такая власть не перейдет к « неправильные “руки”.
Тем не менее, вот грустная шутка, которая описывает реальность, в которой мы сейчас живем:
Q: Что общего почти у каждого программного обеспечения с механизмом обновления, включая все популярные операционные системы?
A: безопасные золотые ключи, криптографические точки отказа, которые можно использовать для полной компрометации системы с помощью целевых обновлений вредоносного программного обеспечения.
Я определю эти термины: Под «обновлением вредоносного программного обеспечения» я подразумеваю, что кто-то обманом заставляет ваш компьютер установить неаутентичную версию некоторого программного обеспечения, которое заставляет ваш компьютер делать то, чего вы не хотите. «Целевое обновление вредоносного программного обеспечения» означает, что только намеченные цели злоумышленника получат обновление, что значительно снижает вероятность того, что кто-либо когда-либо его заметит. Чтобы выполнить целевое обновление вредоносного программного обеспечения, злоумышленнику необходимы две вещи: (1) иметь возможность предоставить обновление и (2) иметь возможность убедить существующее программное обеспечение жертвы в подлинности вредоносного обновления.Наконец, под «полной компрометацией системы» я подразумеваю, что злоумышленник получает все полномочия, которыми обладает программа, для которой он выдает себя за обновление. В случае операционной системы это означает, что злоумышленник может взломать любое приложение на этом компьютере и получить любые ключи шифрования или другие незашифрованные данные, к которым приложение имеет доступ.
Система шифрования с бэкдором, которая позволяет злоумышленникам расшифровывать произвольные данные, зашифрованные их целями, представляет собой существенно иной вид возможностей, чем бэкдор, который позволяет злоумышленникам запускать произвольное программное обеспечение на компьютерах своих целей.Я думаю, что многие информированные люди, обсуждая запрос The Washington Post на «безопасный золотой ключ», предполагали, что они говорили о первом типе бэкдора, хотя мне не ясно, действительно ли авторы редакционной статьи понимают разницу.
РекламаС точки зрения злоумышленника каждая возможность имеет некоторые преимущества. Первый позволяет дешифровать пассивно собранные зашифрованные сообщения и другие тайно полученные зашифрованные данные.Последний может использоваться только тогда, когда существуют необходимые условия для выполнения активной атаки, но когда эти условия существуют, это позволяет гораздо больше, чем простой доступ к уже полученным, но зашифрованным данным. Любые данные на устройстве могут быть извлечены, включая ключи шифрования и новые данные, которые могут быть собраны с подключенных микрофонов, камер или других периферийных устройств.
Многие программные проекты только начали попытки проверки подлинности своих обновлений в последние годы.Но даже среди проектов, которые пытались сделать это десятилетиями, у большинства все еще есть точки сокрушительного провала.
В некоторых системах есть несколько ключей, при взломе любого из которых такая атака становится возможной. В других случаях могут потребоваться подписи от двух или даже трех ключей, но когда все эти ключи контролируются одной и той же компанией (или, возможно, даже одним и тем же человеком), система все еще имеет единые точки отказа.
Эта проблема существует почти во всех широко используемых сегодня системах обновления.Даже в моей любимой операционной системе Debian есть эта проблема. Если вы используете Debian или производную от Debian, такую как Ubuntu, вы можете увидеть, сколько единичных точек отказа у вас есть в вашем механизме проверки подлинности обновления, с помощью этой команды: sudo apt-key list | grep pub | туалет -l
Для компьютера, на котором я пишу это, ответ – девять. Когда я запускаю команду apt-get update, любой, у кого есть один из этих девяти ключей, который находится между мной и любым из веб-серверов, с которых я получаю обновления, может отправить мне вредоносное программное обеспечение, и я запущу его как root.
Как мы сюда попали? Как так много благонамеренных людей построили так много хрупких систем с таким количеством очевидных единственных точек отказа?
Я считаю, что это была комбинация наивности и высокомерия. Они, вероятно, думали, что смогут защитить ключи от реальных атак, и не рассматривали возможность того, что их правительства фактически заставят их использовать свои ключи для подписания вредоносных обновлений.
К счастью, есть хорошие новости. В настоящее время ФБР демонстрирует, что это никогда не было правильным предположением, что в конечном итоге означает, что людей, которые долгое время говорили, что нам необходимо устранить эти единичные точки отказа, больше нельзя считать необоснованно параноиками.
Реклама Я не буду много писать о специфике ситуации с ФБР / Apple, потому что уже есть много подробных отчетов о многих деталях этого дела. Важно понимать, что ФБР требует, чтобы Apple предоставила им подписанное обновление программного обеспечения, которое отключит функцию iPhone, которая удаляет данные после определенного количества неудачных попыток угадать PIN-код (который вместе с секретом для каждого устройства , это начальное число, из которого получен ключ шифрования).На iPhone с относительно короткими PIN-кодами это эффективно «ломает» шифрование, поскольку можно быстро найти небольшое пространство ключей.(В моей системе Debian такой функции даже не существует. Если у кого-то есть мой зашифрованный жесткий диск, они могут свободно попытаться подобрать парольную фразу моего диска, но, надеюсь, большинство людей дисковые криптографические парольные фразы на компьютерах с клавиатурой сильнее, чем короткий PIN-код.Если злоумышленник может убедить мой компьютер запустить произвольный код во время расшифровки диска, ключ может быть отфильтрован, и надежность парольной фразы станет неактуальной.)
Итак, когда Apple говорит, что ФБР пытается «заставить нас встроить бэкдор в наши продукты», на самом деле они говорят, что ФБР пытается заставить их использовать бэкдор, который уже существует в их продуктах. (Тот факт, что ФБР также просит их написать новое программное обеспечение, не так актуален, потому что они могли бы заплатить за это кому-нибудь другому. Apple может предоставить то, что никто другой не может предоставить, это подпись.)
Разумно ли описывать эти единые точки отказа как бэкдоры? Я думаю, многие люди могут возразить, что стандартные отраслевые системы для обеспечения подлинности обновлений программного обеспечения не считаются бэкдорами, возможно, потому, что их существование никоим образом не является секретом и не скрывается.Но в нынешнем случае Apple, когда они сами используют слово «бэкдор», злоупотребление своей единой криптографической точкой отказа – это именно то, чего требует ФБР.
Apple может победить в текущем конфликте с ФБР, но тот факт, что они также могут проиграть, означает, что они, возможно, уже проиграли кому-то другому. Представьте, что какая-то другая кровавая преступная организация захотела получить доступ к данным на iPhone с зашифрованным PIN-кодом. Что, если бы они, как это сделало сейчас ФБР, нашли людей, которые понимают, как работает технология, и выяснили, кого нужно принуждать, чтобы сделать это возможным? Доступ к «безопасному золотому ключу» может быть довольно опасным, если достаточно мотивированные люди решат, что они хотят получить к нему доступ.
Я оптимистично настроен в отношении того, что требования ФБР к Apple послужат тревожным сигналом для многих людей, ответственных за широко используемые инфраструктуры распространения программного обеспечения. Я ожидаю, что в недалеком будущем, по крайней мере для многих приложений, злоумышленники, желающие выполнить целевые вредоносные обновления, не смогут сделать это, не поставив под угрозу множество ключей, которыми владеют многие люди в самых разных правовых юрисдикциях. Есть ряд многообещающих проектов, которые могут помочь в достижении этой цели, в том числе DeDiS Cothority и проект Docker Notary.
Отсутствие единых точек отказа должно быть основным требованием для любых новых механизмов распространения программного обеспечения, развертываемых сегодня.
Ссылка на полный текст Золотой Ключ приведена в конце этой статьи.
Послесловие для детей«Я пишу не для детей, но для детей пяти, пятидесяти или семидесяти пяти.»GMD (1824–1905)
Нам переданы истории. Иногда люди, которых мы знаем, например, Мосси от его тети, а иногда люди, которых мы никогда не встречали, но которые поместили их в книгу, как Джордж Макдональд с «Золотым ключом». Если рассказы хорошие, возраст читателя не имеет никакого значения. Слишком часто мы забываем, что когда-то большинство историй о феях, замках, драконах и рыцарях предназначались не для детей, а для всех, особенно для воинов, королей и лидеров общин, потому что когда-то все больше людей вспоминали, что истории делают мы сильные, мудрые и заботливые.Истории расширяют наше воображение, заставляют задавать вопросы и заставляют еще больше удивляться чудесному миру, в котором мы живем. Отчасти они могут это делать, потому что рассказы – хорошие истории – не обязательно легкие. Они чего-то требуют от читателя; они ожидают, что будет предпринято какое-то усилие … и когда-то авторы, рассказчики, ожидали, что рассказы будут введены не только один раз, а скорее много раз. Каждый раз, когда читатель или слушатель возвращался к рассказу, совершались новые открытия, приходили более глубокие глубины, формировались более богатые идеи.История была подарком на всю жизнь, а не одноразовым предметом. Кроме того, истории должны были быть пережиты в сообществе – даже если рассказ читался без слов, все равно ожидалось, что вы пойдете и обсудите его со своими друзьями и семьей. А еще лучше, если бы вы прочитали это вслух вместе с ними, а затем вместе обдумали бы. Макдональд пишет, что если бы это была действительно хорошая история «», «», вы бы обнаружили, что она значила бы больше вещей. [1]
И именно такие истории выбрал Джордж Макдональд.Некоторые из его рассказов легче понять, чем другие, но все они имеют очень глубокие слои и глубины. Во многих отношениях «Золотой ключик» – непростая сказка. И это, конечно, нетипично: не так много сказок – это паломничества, длящиеся всю жизнь персонажей – и даже больше! Но это рассказ о красоте, видении, слоях за слоями, которые могут бросать вызов и менять читателя на протяжении десятилетий. Как это сделали К.С.Льюис и Дж.Р.Р. Толкин и Морис Сендак – и многие другие.
Макдональд родился в Шотландии и вырос на ферме недалеко от городка Хантли, Абердиншир. Он любил исследовать сосновый лес поблизости, кататься на лошадях по окрестным холмам и слушать рассказы своих старших: семейные истории, общественные истории, сказки. Он также любил читать сказки – свернувшись калачиком в углу дома, под деревом в лесу или лежа на спине своей лошади. Он читал все, от «Арабских ночей» до Шекспира и даже Библии.Ему очень повезло, что он вырос в семье, которая любила истории так же сильно, как и он, – и в семье, которая тоже любила о них говорить, – поэтому он никогда не ошибался, полагая, что истории предназначены только для детей или просто для досуга. . Он узнал с самого раннего возраста и никогда не забывал, что истории меняют жизни, сообщества и даже целые страны. И поэтому он никогда не переставал учиться рассказам. Он не оставлял сказки, народные сказки или библейские сказки, когда он был старше и мудрее, – вместо этого он продолжал пополнять библиотеку в своей памяти, читая более сложные и сложные книги, книги из разных стран и культур, разных типов. умов и философий – а затем он снова возвращался к старым сказкам, любя, насколько они внезапно стали богаче просто потому, что он сам стал мудрее и осведомленнее.В эссе о столь же легендарном воспитании Шекспира Макдональд описывает это наследие как «золотой ключик», найденный у подножия радуги. Этот ключ «откроет тайные двери истины и впустит смиренного искателя в присутствие Мудрости, которая, напрасно рыдая на улицах, сидит дома и ждет того, кто придет ее найти» [2].
Макдональд понял, что его жизненным желанием было рассказывать истории, знакомить людей с историями и помогать людям влюбляться в истории и лучше понимать их.Так он стал учителем-рассказчиком – одним из первых профессоров английской литературы в Англии. Он преподавал в школах и университетах, но он также читал сотни и сотни публичных лекций о разных историях и их авторах, так что даже люди, которые не ходили в школу, могли приходить и учиться. Он и его жена Луиза и их 11 детей (а иногда и друзья, такие как Льюис Кэрролл, автор Алиса в стране чудес ) также превратили истории в театральные постановки – все, от сказок до Шекспира, от греческой классики до Беньяна, от Диккенса до Золя.В их аудиторию входили сироты и вдовы, художники и социалисты, даже принцессы и священники.
Очевидно, что Макдональд также стал Создателем рассказов – помимо лекций, эссе, проповедей и некоторых антологий, он написал более сорока романов и сборников рассказов разных жанров. Для него одним из важнейших элементов работы создателя историй является знание других историй. Ни одна история не может быть наследственной, и Макдональд считал, что чем ближе история к великим историям прошлого, тем богаче будет ее собственное сочинение.Его идеи по этому поводу – некоторые из которых отражены, пожалуй, в его самом важном эссе «Воображение: его функция и его культура» – оказали глубокое влияние на таких авторов, как Честертон, Барфилд, Льюис, Толкин, Оден, Сендак (и многих других). и они продолжают формировать тех, кто сегодня изучает Воображение. Осведомленность о убеждениях Макдональда доказывает приглашение, когда человек возвращается к его писанию, чтобы начать определение некоторых из вдохновляющих источников. Хотя это всего лишь короткий рассказ, «Золотой ключик» поистине полифоничен: классические мифы, библейские сказки, кельтские и европейские Мэрхен, Буньян, Мильтон, Гете, Новалис, Кольридж… все это и многое другое присутствует – переплетается, разговаривает друг с другом. , синергетически порождая новые яркие образы.
Что все это значит? Что ж, Макдональд пишет, что «подлинное произведение искусства должно означать многое; чем правдивее его искусство, тем больше оно будет значить »[3]. Он считает своей обязанностью как автора« не столько передать смысл, сколько пробудить его. […] Лучшее, что вы можете сделать для своего товарища, помимо того, что разбудите его совесть, – это не дать ему о чем подумать, но разбудить то, что в нем есть; или, скажем, чтобы заставить его думать самостоятельно ». [4] Так что не беспокойтесь о том, чтобы разбить все элементы в« Золотом Ключе », чтобы понять, что означает каждый бит: правдивая история всегда будет больше, чем сумма его частей.Как пишет Макдональд: «Сказка – это не аллегория. В этом может быть аллегория, но это не аллегория ». [5] Вместо того, чтобы разбирать , введите в приключение с Тангл и Мосси, упражняйте свое воображение, пытаясь увидеть то, что они видят, услышать то, что они слышат, и да, соберите их воспоминания вместе со своими собственными. Позвольте тому, что вы обнаружите, пробудить в вас вещи. Определенно поразмышляйте над вещами: интересно, есть ли в этом образе резонансы одной истинности, а в этом образе – другой истинности – если, скажем, Бабушка вызывает воспоминания о Матери-природе? если элементарные Старики воды, земли и огня охраняют порталы в жизнь за пределами этого? если «земля, откуда падают тени» отчасти является ответом Платону через призму автора послания к Евреям? Все это и многое другое … но руководствуйтесь словами Макдональда: «Если бы в моем ридере была музыка, я бы с радостью ее разбудил.Пусть в моей сказке появится светлячок, который то вспыхивает, то темный, но может вспыхнуть снова. Попав в руку, не любящую себе подобных, он превратится в ничтожную, уродливую вещь, которая не может ни мигать, ни летать ». [6]
Поэтому прежде всего прочтите эту сказку в детстве – прочтите ее с ребенок: язык более требователен, чем типичный для детей 21 века, поэтому вы можете им понадобиться. А затем будьте мудрыми учителями и воинами древности и возвращайтесь к этому снова и снова.Определите животворные различия между ребячеством и детскостью, которые занимают центральное место в книге Макдональда Weltanschauung [7], и тем самым заново откройте для себя радужные сокровища, которые можно найти в мудрости легендарной жизни.
[1] «Фантастическое воображение», 1893 г. |
[2] «Св. George’s Day, 1864.
[3] «The Fantastic Imagination», 1893.
[4] Там же.
[5] Там же.
[6] Там же.
[7] « мировоззрение»
Рекомендуемая литература:
В течение года после «Золотой ключик» (1866) Макдональд опубликовал свое основополагающее эссе – уже упоминавшееся – «Воображение: его функции и его культура». и его книгу « невысказанных проповедей I », первая глава которой имеет особый резонанс с этой сказкой.Эссе имело огромное значение в развитии мышления 20 и 21 веков о концепции Воображения; Джон Раскин и К.С.Льюис – всего лишь два светила, заявивших, что Проповеди – лучшее, что они когда-либо читали. Тем не менее, поскольку темы и увлечения Макдональда оставались относительно неизменными на протяжении всей его карьеры, каждая прочитанная вами работа лучше освещает те, которые вы читали раньше, будь то художественная литература, экспозиция или стихи.
Для других коротких сказок Макдональда, рассмотрите сборник под названием Дары Младенца-Христа , который представляет собой современный сборник рассказов разных жанров, содержащий некоторые его самые известные произведения, такие как «Светлая принцесса. «Пропавшая принцесса» и «Дневной мальчик и ночная девочка».
Для детских фантастических романов начните с книги Принцесса и гоблин (названной Г.К. Честертоном единственной книгой, которая больше всего изменила его взгляд на мир) и ее продолжения, Принцесса и Курди .
Взрослые фантазии Макдональда, Phantastes и Lilith , по мнению некоторых, являются началом современного фэнтези для взрослых на английском языке, но сохраните его предпоследний роман, Lilith, , на поздний срок чтения.
Некоторые из его самых любимых «реалистичных» романов для взрослых – это What’s Mine’s Mine, Роберт Фалконер, сэр Гибби, и Анналы тихого района.
Медитативный том Макдональда Дневник старой души Раскин назвал одно из величайших стихотворений прошлого века. Льюис и его брат Варни читали его во время своих ежедневных молитв.
Каждое эссе, цитируемое или упомянутое в «Золотом Ключе». Послесловие можно найти в увлекательной книге под названием Блюдо Ортов.
Все сочинения Макдональда функционируют на нескольких уровнях – даже (казалось бы) самые легкие сказки содержат слои преднамеренной литературной и философской глубины для тех, кто интересуется вниканием. Каждый из них служит знакомством и приглашением к сочинениям многих других авторов.
Все опубликованные статьи Макдональда можно найти в электронном виде в Интернете на английском языке.
Лиза Хо, студентка факультета актуарной математики, была немного удивлена, когда ей прислали приглашение присоединиться к Международному обществу чести «Золотой ключик».Тем не менее, она была рада, что ее «признали за [ее] академические достижения» на мероприятии по признанию нового членства в отделении Concordia Golden Key 27 октября.
Студенты-психологи Манели Нурзад и Мехрнош Пезешк, которые также присутствовали на мероприятии, присоединились к Обществу чести, потому что считали, что это будет хорошо смотреться в их резюме.
В мероприятии «Признание новых членов» приняли участие студенты-лидеры из отделения «Золотой ключ» Конкордии, а также уроженец Монреаля и директор «Золотого ключа Канады» Иэн Сэнки.Спикеры объяснили преимущества членства и вручили почетное членство профессору Школы бизнеса Джона Молсона (JMSB) Кариму Булосу, выпускнику Concordia и танцору брейк-данса из Монреаля Луке Патуэлли.
Если вам знакомо Международное общество чести «Золотой ключик», возможно, вы получили письмо, в котором вас также приглашают. По словам со-президента отделения «Золотой ключик» Concordia Наташи Сабелли, студентов бакалавриата, входящих в топ-15% программы, приглашают присоединиться к некоммерческой организации.По словам Сабелли, это составляет около 1000 писем, рассылаемых по четырем факультетам Concordia каждый год.
Как финансируется отделение Concordia, посвященное Золотому ключу?
В интервью The Concordian Сабелли сказал, что «все финансирование поступает от членов, которые присоединяются». Отделение не получает денег от Конкордии. Как указано в приглашении присоединиться к обществу, каждый новый член Golden Key платит единовременный членский взнос в размере 90 долларов.
«За каждого нового члена, который присоединяется к отделению Concordia, мы получаем 12 долларов на финансирование нашего отделения и 2 доллара на финансирование стипендий для отделения», – сказал Сабелли.Остальные 76 долларов идут в штаб-квартиру Golden Key для финансирования стипендий на сумму более 500 000 долларов, распределяемых организацией каждый год, добавил Сабелли. Часть этих оставшихся денег также идет на такие конференции, как Канадский региональный саммит Golden Key (CANCON), который отделение Concordia проведет в Монреале в феврале 2018 года.
По оценкам Сабелли, из 1000 писем, разосланных потенциальным членам деканом по делам студентов, 500 студентов Concordia присоединяются к Golden Key каждый год.
ОтделениеConcordia было образовано в 2001 году и, согласно данным их веб-сайта, в каждый год в университете насчитывается около 1000 членов. В университетах восьми стран более 400 отделений.
Чем занимается глава «Золотой ключик Конкордии»?
По словам Сабелли, глава “Золотой ключик” Конкордии имеет Золотой стандарт главы. Сабелли сказал, что для достижения этого уровня в отделении должно быть не менее семи сотрудников в исполнительной команде, проводить мероприятие по признанию членов и участвовать в благотворительных мероприятиях и инициативах.
Брент Пирс, профессор JMSB и советник факультета отделения “Золотой ключ” Конкордии, упомянул о важности благотворительных проектов отделения. Пирс привлек это отделение к своей благотворительной организации Christmas 4 A Cause, которая предоставляет рождественские подарки и другие пожертвования малообеспеченным семьям и детям в Монреале. «Мы заставляем детей улыбаться, – сказал он. «Мы обеспечиваем Рождество нуждающимся семьям».
Как Golden Key получает информацию о студентах?
Технически нет, пока студенты не предоставят его.В электронном письме на номер The Concordian представитель университета Мэри-Джо Барр сообщила: «Декан по делам студентов определяет студентов, которые имеют право на вступление в Международное общество чести« Золотой ключ »». Это означает, что выбранные студенты несут ответственность за то, чтобы связаться с организацией и предоставить свою личную информацию, если они заинтересованы в присоединении. «Университет никогда не делится личной информацией о студентах с организацией« Золотой ключ », – написал Барр.
В апреле 2007 года Golden Key был упомянут в отчете о нарушении конфиденциальности, поданном против Университета Райерсона.Студент университета Торонто связался с Комиссаром по информации и конфиденциальности Онтарио (IPC), в обязанности которого входит продвижение открытого правительства и защита прав жителей Онтарио на конфиденциальность, по поводу доступа Золотого ключа к личной информации студентов.
На основании законодательства Онтарио о конфиденциальности и Закона об университете Райерсона, который позволяет университету собирать информацию о студентах для достижения таких целей, как успехи в учебе, следователь определил, что Райерсон не раскрыл «информацию студентов до принятия студентами [Золотого ключа] приглашения.”
Что дает присоединение к Golden Key?
По словам Пирса, присоединение к «Золотому ключу» – это хорошая возможность для студентов внести свой вклад в сообщество, наладить сеть контактов и подать заявку на стипендии и стипендии, предоставляемые отделением «Золотой ключ» Конкордии и Международным обществом чести «Золотого ключа».
По словам Сабелли, отделение Concordia ежегодно выдает участникам Golden Key две-три стипендии на общую сумму 1500 долларов. Международный Золотой Ключ также ежегодно присуждает стипендию от 1500 до 5000 долларов члену отделения Concordia, добавил Сабелли.По словам Сабелли, в 2016 году два студента Concordia получили стипендии от отделения Concordia, а один студент получил стипендию от международной организации.
По мнению Пирса, присоединение к Golden Key дает участникам «готовую сеть, насчитывающую более миллиона человек во всем мире. […] Международный Золотой Ключ повсюду ».
Фото Алекса Коула
Просмотры сообщений: 721
Золотой ключик Члены Общества Золотого ключа |
Golden Key особенно гордятся недавней программой партнерства со школьным советом Галифакса и региональной полицией Галифакса. Программа предоставляет репетиторство в более чем 20 неполных средних школах в региональном муниципалитете Галифакса (HRM). Эта программа получила международное признание и внедряется в других аффилированных с Золотым ключом университетах по всему миру.
Президент отделения Даля Дженнифер Готье говорит, что помимо ценного опыта отдачи, в Обществе Золотого Ключа есть ценное лидерство, личностный рост и социальные возможности.«Благодаря« Золотому ключу »у меня появилось несколько хороших друзей, и я знаю, что без него моя университетская жизнь не была бы такой же», – говорит она.
Тайлер (TJ) Берк – представитель почетных членов отделения в Далхаузи. Он отмечает: «Хотя« Золотой ключик »- очень серьезная организация с очень искренними целями и ценностями, (она также) включает в себя забавный фактор при планировании мероприятий. Важной частью« Золотого ключа »является дух товарищества и построение дружеских отношений на всю жизнь, которые, в свою очередь, , производят великие времена и великие воспоминания.«
Ежегодно отделения GK принимают на работу почетных членов, людей из сообщества, которые служат образцами для подражания, демонстрируя этические принципы и идеалы, к которым стремится общество.« Они демонстрируют ученость, лидерство и альтруистическое служение корабельной формы », – говорит Берк. В число недавних почетных членов отделения Далхаузи входят мэр Питер Келли, доктор Том Трейвс (президент Далхаузи), доктор Ричард Голдблум, покойный Патрик Кристофер Картер (соучредитель Шекспира от Sea), Алекса Макдонаф, Стив Мерфи из телеканала CTV. и вице-губернатор Майра Фриман.
В международном масштабе Golden Key – это академическое общество, которое признает и поощряет академические достижения и превосходство среди студентов колледжей и университетов по всем академическим дисциплинам. Общество ежегодно награждает своих членов почти 500 000 долларов в рамках 17 различных стипендиальных и премиальных программ. Участники получают эксклюзивные возможности карьерного роста и получают помощь благодаря партнерским отношениям Golden Key с крупными корпорациями и программам для выпускников. Общество предоставляет возможности для кампуса и общественных работ, позволяя личностный рост и развитие лидерских качеств, а также сотрудничая с преподавателями и администраторами университетов для разработки и поддержания высоких стандартов образования.