Заяц в осеннем лесу рисование в средней группе: Конспект и анализ занятия по рисованию «Кто живет в осеннем лесу!» (средняя группа) | План-конспект занятия по рисованию (средняя группа) на тему:

Конспект занятия по рисованию «Кто живет в осеннем лесу!»

Конспект занятия по рисованию «Кто живет в осеннем лесу!» ср. гр

Программное содержание: развивать у детей замысел – продолжать содержание предыдущего занятия, учить детей изображать зайчика, закреплять умение держать кисть, пользоваться салфеткой. Использовать для изображения животных соответствующие цвета.

Словарь: глаголы: набираю, рисую, прыгает, сидит, прижался, испугался.

Прилагательные: радостная, яркая, пушистый, серый, красные, желтые, оранжевые, унылая, трусливый;

Существительные: заяц, деревья, листья, шубка, лапы, заячья голова;

Наречия: вверху, внизу, слева, справа.

Оборудование: рисунки , краски, кисти.

Предварительная работа: рассматривание иллюстраций, альбомов, для раскрашивания.

Методические приемы: вопросы, активизирующие речь детей, сопряженная и отражающая речь, игровые приемы.

Ход:

Ребята, на прошлом занятии вы рисовали радостную осень. А сегодня давайте поселим в наши леса животных. Кого можно встретить в осеннем лесу? (зайчика, ежика). Да, всех этих животных можно встретить в осеннем лесу, но мы с вами поселим зайчика. Посмотрите, к нам в гости пришли разные зайчики. Давайте рассмотрим их. Что есть у зайчика? (туловище, лапы, голова, хвост, уши, глаза …)

Какая часть тела больше? (туловище)

Голова находится чуть сбоку вверху у туловища.

Какой хвостик? (хвостик у зайца маленький, находится с другой стороны туловища).

А где находятся лапки у зайчика?  (внизу, под туловищем)

Какого цвета шубка? (серая, коричневая)

Посмотрите, ребята, как можно изобразить зайчика. Если мы изобразим лапки у зайчика вот так, то что он будет делать? (зайчик сидит, прижался, прыгает, бежит)

Из каких геометрических фигур мы будем рисовать зайчика? (из овалов) А какого цвета? (серого)

Посмотрите, я покажу, как нужно рисовать зайчика. Смачиваю кисточку в воде, набираю коричневую краску на весь ворс, лишнюю краску убираем о край баночки, кисточку беру за железную рубашку. Начинаю рисовать с туловища.

А какой формы туловище? (овал). Прикладываю кисточку к бумаге всем ворсом, кисточка бежит по прямой, закругляется, бежит по короткой стороне, закругляется, бежит по длинной стороне, закругляется и прибежала туда, где была. Сейчас закрасим туловище прямыми линиями, не выезжая за края (показ).

Затем рисую голову, чуть поменьше овал, закрашиваю ее, нарисую длинные ушки у зайчика, маленький пушистый хвостик. Сейчас нарисую лапки – зайчик у меня притаился. Осталось нарисовать глазки, носик, усики, но нужно подождать, когда высохнет краска. Вот у меня получился зайчик.

Здесь я нарисовала большого зайчика, а в лесу мы должны нарисовать маленького. Зайчика можно нарисовать под елочкой, деревом или просто бегущего по тропинке. Посмотрите (показ работы педагогом).

Давайте перед работой вспомним с чего мы начнем?

Выберем, какого зайчика будем рисовать, сначала нарисуем туловище, овальной формы, затем голову, уши, хвост, лапы, глаза, нос, усики.

А сейчас приготовим пальчики к работе.

Пальчиковая гимнастика.         Ушки длинные у зайки

                                        Из кустов они торчат.

                                        Он и прыгает, и скачет,

                                        Веселит своих зайчат.

2 часть. Работа детей. Индивидуальные беседы с детьми: Что ты делаешь?

Набираю краску, прижимаю всем ворсом к месту и рисую туловище. Какой у тебя зайчик? (маленький, пушистый, он бежит по тропинке)

Где находятся ушки у зайчика? (он  прижал ушки)

3 часть. Анализ: выставляются детские работы (приходит зайчик).

Спасибо, ребята. В лесу мне теперь будет очень весело, посмотрите, какие разные зайчики: трусливые, бегущие, прыгающие.

У меня зайчик сидит под елочкой, ждет, когда за ним придет мама. Он пушистый, серый, у него есть голова, хвостик, туловище, лапы.

Молодцы!

Конспект занятия по рисованию в старшей группе «Мишка косолапый»

Задачи :

– закреплять умение создавать изображение по мотивам сказок;

– развивать умение передавать в рисунке образ медведя, рисовать образы крупно, соблюдать пропорциональность между частями изображения;

– совершенствовать умение делать эскиз рисунка простым карандашом, аккуратно закрашивать цветными карандашами;

– воспитывать уважение к диким животным.

Материал :

– мольберт;

– демонстрационная картина с изображением бурых медведей;

– бумага для рисования А4;

– простой карандаш;

– цветные карандаши;

1. вступительная часть.

П: читает детям.

С чёрной кнопкой на носу

Этот зверь живёт в лесу,

Весь лохматый, цветом бурый,

На лицо немного хмурый.

У него кривые лапы,

Неуклюжий, косолапый

Любит кушать сладкий мёд,

Этот мёд у пчёл крадёт.

По деревьям лазит ловко,

Есть хорошая сноровка,

Может сильно он реветь,

А зовут его. ?

Дети : медведь.

2. Беседа.

П: Правильно, медведь. Давайте вспомним всё, что мы знаем о нём.

Где живёт? Как выглядит? Чем питается?

(ответы детей)

П: Медведь – один из самых грозных хищников в дикой природе с тёплой шубой бурого цвета. Медведи одни из самых интересных животных.

– У него очень крупная голова, короткая шея. Глазки маленькие, как чёрные бусинки, видит медведь как человек, но обоняние и слух у них ещё лучше.

– У них цветное зрение, различают цвета.

– При ходьбе медведь ставит лапы пальцами внутрь, а пятками наружу, поэтому его прозвали косолапым.

– Лесные медведи умеют лазать по деревьям, хорошо бегают и плавают.

– Любят разорять пчелиные улья, чтобы полакомиться мёдом.

– Все виды медведей всеядные.

– Умеет ходить на задних лапах.

– Медведи оказывается обладают логическим мышлением, умеют запутывать следы, даже умеют обезвреживать охотничьи капканы, шныряя в них палки и камни, чтобы они вхолостую щёлкнули.

– Очень важно запомнить! Медведи редко нападают на человека. Они агрессивны тогда, когда защищают своих маленьких медвежат и свою территорию.

– С каждым годом их становится всё меньше. Самый страшный враг медведей – человек. Нам надо заботиться, чтобы они не исчезли с нашей планеты.

3. Практическая часть.

(П предлагает подумать, как лучше располагать рисунок. Дети приступают к изображению сюжета.)

4. Заключительная часть.

Анализ и беседа по готовым работам, оформление выставки в уголке творчества

Конспект НОД по лепке во второй младшей группе на тему «Морковка для зайчика».

Цель: учить детей раскатывать из пластилина колбаски, соединять пластилиновые детали путём придавливания, формировать интерес к работе с пластилином, координировать движения обеих рук, развивать мелкую моторику.

Приёмы лепки: раскатывание, отщипывание, соединение деталей.

Материал: пластилин оранжевого цвета, разделённый на кусочки средней величины; пластилин зелёного цвета в брусках; игрушка – зайчик; корзина.

Методические приёмы: игровая ситуация, рассматривание предметов, беседа-диалог, продуктивная деятельность детей, анализ, подведение итогов.

Предварительная работа: рассматривание иллюстраций, отгадывание загадок, пальчиковая игра «Жил-был зайчик».

Ход НОД

Здравствуйте ребята! Сегодня у нас с вами одно из ваших любимых занятий — Лепка. Лепить будем овощ. А для того, чтобы узнать какой, вам нужно отгадать загадку:

За кудрявый хохолок

Лису из норки поволок,

На ощупь очень гладкая,

На вкус, как сахар, сладкая!

Конечно же это морковка, и мы с вами будем ее сегодня лепить.

Ребята, а вы любите есть морковку? Она очень полезная, потому, что в ней много кератина, и когда дети её едят, он превращается в витамин А — витамин роста.

Послушайте, кто то стучит в ? Но для того чтобы её открыть, нам нужно отгадать еще одну загадку:

Любит он морковку кушать,

Оттопырив кверху уши.

Наш пугливый «попрыгайка»,

Детки, кто же это?. (зайка)

Педагог заносит игрушечного зайчика.

Здравствуйте ребятки! Заскочил к вам в гости я, так как узнал, что будете лепить морковку для меня. Но сначала, давайте с вами поиграем.

Пальчиковая игра: “Жил-был зайчик“

Жил-был зайчик –

(хлопают в ладоши)

Длинные ушки

(три пальца в кулак, указательный и средний – ушки).

Отморозил зайчик

(сжимают и разжимают пальцы обеих рук)

Носик на опушке

(трут нос).

Отморозил носик

(сжимают и разжимают пальцы обеих рук,

Отморозил хвостик

(гладят кобчик)

И поехал греться

(крутят руль)

К ребятишкам в гости.

Там тепло и тихо

(разжимают кулаки обеих рук,

Волка нет

(хлопают в ладоши,

И дают морковку на обед

(поглаживают живот ладонью ведущей руки по часовой стрелке).

Итак, ребята, мы с вами размяли наши пальчики, пора начинать лепить морковки для нашего зайчика. Ведь на улице у нас сейчас какое время года? Правильно — осень, и нам надо помочь ему приготовиться к зиме.

Порядок выполнения работы.

а) Показ способа лепки моркови: раскатывает из кусочка пластилина оранжевого цвета колбаску (длина 5-6 см, диаметр 2 см); затем отщипнуть от бруска пластилина зелёного цвета небольшой кусочек и делает колбаску (длина 2-2,5 см, диаметр 5 мм, раскатывая её пальцем- это хвостик, придавливает его к морковке.

б) Самостоятельная лепка детьми морковки.Педагог помогает советами, наводящими вопросами, индивидуальным показом способов лепки.

Итог.

Рассматривание готовых работ (им даётся только положительная оценка). Дети угощают зайчонка. Зайчонок благодарит детей, говорит, что ему у ребят очень понравилось в гостях, но ему надо вернуться домой. Дети складывают свои морковки зайчику в корзинку, провожают его в лес.

Конспект занятия в средней группе «Прогулка в осеннем лесу»

Цель: создание условий для расширения знаний о природных объектах и экологической культуре, проявляющейся в реальном поведении.

Задачи:

Образовательные:

– способствовать накоплению знаний детей о жизни и среде обитания животных;

– расширять возможности применения знаний детей о жизни и среде обитания животных;

– способствовать развитию умения у детей проводить включенное наблюдение за объектами живой природы.

Воспитательные:

– воспитывать у детей положительное отношение к окружающему миру, природе;

– побуждать бережное отношение к природе и окружающему миру.

Развивающие:

– развивать способность к наблюдению за объектами живой природы, умение находить значимые отличия и изменения;

– развивать монологическую и диалогическую речь в ходе занятия;

– развивать высшие психические функции: память, внимание, мышление. Интеграция областей: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Социально – коммуникативное развитие».

Планируемый результат: воспитанники расширят представления о сезонных изменениях в окружающем мире, жизни и среде обитания лесных животных.

Основные понятия: обитатели осеннего леса, сезонные изменения в окружающем мире.

Оборудование: объекты экологической тропы: деревья, листья, птицы, маска кошки, дидактические игры: «С какого дерева листок?», «Кто, где живёт?»,

«Сортировка мусора».

Этап занятия	Действия воспитателя	Действия детей	Оборудование
Мотивационно-побудительный этап деятельности	Обращает внимание на изменения, произошедшие в природе, вспомнить как называется время года. Для этого в качестве подсказке предлагает детям отгадать загадку.   Листья клёна пожелтели, И совсем уж облетели. Птицы в край далёкий улетели. Скучная картина, Тучи без конца. Дождик, снег на улице, Лужи у крыльца.   Далее сообщает детям о том, что предлагает им отправиться в поход по тропинкам осеннего леса.   Спрашивает о том, какие изменения в природе дети уже успели заметить.	Разгадывают загадку. Называют ответ: Осень.                                                 Дети говорят о том, что осенью с деревьев опадают листья.	–
Организационнопоисковый этап деятельности	Читает загадку «Листья под ногами весело шуршат И летят, летят, летят. Как это явление называется?»	Дают ответы в форме речевых высказываний. Ответ: Листопад.	–
	Обращает внимание детей на деревья из фетра. Предлагает дидактическую игру «С какого дерева листок?»   Просит посмотреть на птиц, которые расположились на деревьях. Назвать этих птиц.   Предлагает детям рассказать, что им известно об этих птицах.             Просит детей произнести чистоговорку «Проворонила ворона воронёнка»   Далее воспитатель спрашивает о способах помощи птицам осенью.     Спрашивает о том, как человек может навредить лесу и его обитателям.	Дети играют в игру. Какому дереву принадлежат листочки.       Дают ответы в форме речевых высказываний.       Дают ответы в форме речевых высказываний. Уточняют, что тело птицы покрыто перьями, для полета есть крылья, хвост помогает сохранять равновесие.   Произносят чистоговорку.         Дети предлагают разнообразные варианты помощи. Дают ответы в форме речевых высказываний.   Называют варианты.	Набор деталей из фетра для игры «С какого дерева листок?»
	Переход к дидактической игре «Сортировка мусора»   Предлагает сформулировать правила хорошего отношения к лесу и лесным жителям.   Предлагает отгадать загадки о лесных жителях: Косолапые ноги, Зиму спит всегда в берлоге. Долго может он реветь, А зовут его (медведь)   Летом шубу серую, А зимою белую, Носит попрыгайчик Боязливый (зайчик)     Хитрая плутовка, Рыжая головка, Хвост пушистый – краса, А зовут её (лиса)   Под соснами, Под ёлками. Лежит мешок с иголками (ёж)	Играют в дидактическую игру.   Оформляют правила поведения в лесу.       Дети разгадывают загадки. Называют известные им факты о загаданных животных.	Набор для игры «Сортировка мусора».                 Карточки с изображениями животных.
	У каждого животного есть свой дом. Бывает, что в чаще леса даже животные могут заплутать и не сразу найти дорогу к дому. Давайте поможем каждому вернуться в свой домик. Переход к дидактической игре «Кто где живет?»	Играют в дидактическую игру «Кто где живет?»	Игровой комплект «Кто где живет?»
Рефлексивно-коррегирующий этап деятельности.	На данном этапе воспитатель обращается к детям: «Ребята, сегодня мы совершили прогулку в осеннем лесу, узнали правила поведения, вспомнили жителей осеннего леса. Сейчас я попрошу вас быть особенно внимательными». Переход к дидактической игре «Живое/неживое»   В конце занятия предлагает продолжить фразы: Сегодня мне понравилось… Я смог/ла…	Играют в игру «Живое/неживое».                                       Продолжают фразы.	Игровые карточки.                                       –
	Я хвалю себя за то, что я…

89.725 Заяц Стоковые иллюстрации, клипарт и векторные изображения Заяц

Акварельная векторная карта с лесными животными, птицами, елкой и зимним лесом. ПРЕМИУМ

Счастливой Пасхи вектор милые классические иллюстрации пасхальных яиц в корзине с цветами, цыпленок , поздравительный текст для поздравительной открытки, плаката или фонаPREMIUM

Иллюстрация китайского нового года 2023 год кролика – символ китайского зодиака, концепция лунного нового года, красочный современный дизайн фона в стиле вырезки из бумаги на цветном фонеPREMIUM

Принт для детской комнаты в скандинавском стиле. милый портрет кролика. скандинавский счастливый кролик векторная иллюстрацияПРЕМИУМ

Простой шаблон дизайна логотипа плоского бегущего кролика. подходит для кролика зоомагазин доставка спорт бизнес бренд компания и т. д. ПРЕМИУМ

С китайским новым годом 2023 год знака зодиака кролика с цветком, фонарем, азиатскими элементами стиль вырезки из золотой бумаги на цветном фоне. (перевод: с новым годом) ПРЕМИУМ

С китайским новым годом 2023 год знака зодиака кролика с цветком, фонарем, азиатскими элементами в стиле золотой бумаги на цветном фоне. (перевод: с новым годом)ПРЕМИУМ

Иллюстрация пяти кроликов, празднующих фестиваль китайских фонариков, двое из них держат фонари, некоторые держат шарики из клейкого риса руками или ложкой, а третий держит петарды. PREMIUM

С китайским Новым 2023 годом, годом кролика. шаблон баннера, плаката, дизайна поздравительных открыток. перевод: с новым годом.PREMIUM

Ретро и милый шаблон новогодней открытки mt.fuji и кроликаPREMIUM

Happy китайский новый год 2023 год знака зодиака кролика с цветком, фонарем, азиатскими элементами стиль вырезки из золотой бумаги на цветном фоне. (перевод: с новым годом)ПРЕМИУМ

С китайским Новым 2023 годом зодиака кролика на цветном фоне. (перевод: с новым годом)ПРЕМИУМ

Симпатичные белые зайчики в разных позах с астрологическими, эзотерическими элементами. волшебный кролик. год кролика. рисованная векторная иллюстрацияPREMIUM

Персонаж мультфильма “Кролик”, набор из трех поз. смешной кролик. можно использовать на рождество, новый год, китайский новый год по лунному календарю 2023, год кролика. векторная иллюстрация на белом фонеPREMIUM

Комплект с кроликами и бабочками. black and white.PREMIUM

С китайским новым годом 2023 год знака зодиака кролика, гонг си фа цай с цветком, фонарем, азиатскими элементами в стиле золотой бумаги на цветном фоне. (перевод: с новым годом, годом кролика)ПРЕМИУМ

Лесные животные. рисованные силуэты. черный контур диких лесных животных. медведь, олень, волк, лиса, сова, ёжик, белка, заяц. векторная иллюстрацияPREMIUM

Счастливый китайский Новый год 2023 год знака зодиака кролика. лунный новогодний праздник. восточный кролик, вырезанный из красной бумаги. традиционное азиатское искусство и ремесло. векторная иллюстрацияПРЕМИУМ

2023 лунный новогодний плакат с кроликами, коллекция баннеров с фонарями, фейерверками, цветами, китайский текст с новым годом, золото на красном. традиционный дизайн праздничной открытки. векторная иллюстрация. flat style.PREMIUM

Китайский новый год 2023, год кролика, красные и золотые линии, простые рисованные азиатские элементы с ремеслом (китайский перевод: счастливый китайский Новый год 2023, годPREMIUM

Шаблон новогодней открытки картина тушью кролик (монохромная)PREMIUM

3d иллюстрации пухлых кроликов в красных шарфах, держащих в обеих руках две золотые морковки, одна из которых сидит на квадратном изумрудном подиумеPREMIUM

Шаблон новогодней открытки с изображением кролика тушьюPREMIUM

Шаблон новогодней открытки с изображением кролика тушьюPREMIUM

Милый белый кролик в разных позах. кролик волшебник. год кролика. праздник середины осени. нарисованная от руки векторная иллюстрацияPREMIUM

С китайским новым годом 2023 год знака зодиака кролика с цветком, фонарем, азиатскими элементами в стиле золотой бумаги на цветном фоне. (перевод: с новым годом)ПРЕМИУМ

Шаблон новогодней открытки на год кроликаPREMIUM

Набор черных силуэтов диких лесостепных животных. векторная иллюстрация изолирована на белом, профиль сбоку. коллекция лесных животных. epsPREMIUM

Бурый медведь едет на велосипеде. заяц или кролик на самокате. античный джентльмен в кепке и пальто. викторианская старинная ретро одежда. мужчина на велосипеде. винтажный стиль гравировки. нарисованный вручную старый эскиз. PREMIUM

2023 лунный новый год милые кролики, цветы хризантемы, китайская типография с новым годом, золото на красном. векторная иллюстрация. плоский дизайн. концепция праздничной открытки, баннера, плаката, элемента декораPREMIUM

С новым годом, китайский новый год 2023, год кролика, китайский традиционный. ПРЕМИУМ

Набор милых кроликов счастливого китайского нового года поздравительных открыток 2023 года кролика богатства китайских золотых слитков гун си фа цай, персонаж мультфильма о животных, изолированных на белый фон vectorPREMIUM

С китайским новым годом 2023 год знака зодиака кролика с цветком, фонарем, азиатскими элементами в стиле золотой бумаги на цветном фоне. (перевод: с новым годом)ПРЕМИУМ

Праздник середины осени. группа кроликов на фоне празднования фестиваля лунного пирога. перевод – (название)праздник середины осениPREMIUM

Два кролика наслаждаются романтическим пейзажем луны с летающими небесными фонариками, поздравительная открытка, перевод: праздник середины осениPREMIUM

Поздравительная открытка с новым годом и Рождеством. милый кролик мультипликационный персонаж. забавный кролик с большой морковью. stock vector illustrationPREMIUM

3d иллюстрация двух кроликов, празднующих китайский новый год на желтом фоне. текст: пусть все идет так, как вы надеетесь. мир круглый год.PREMIUM

2023 лунный новогодний кролик, круги с традиционными узорами, китайская типография с новым годом, золото на красном. векторная иллюстрация. плоский дизайн. концептуальная праздничная открытка, баннер, плакат, элемент декора. ПРЕМИУМ

Поздравительная открытка с милыми кроликами и лунными пирожными к китайскому празднику. перевод с праздником середины осени. азиатская открытка с кроликами и восточными небесными фонариками. цветные плоские векторные иллюстрацииPREMIUM

Традиционные китайские орнаменты. красные новогодние кролики. различные традиционные декоративные элементы. небо облака или луна. азиатские праздничные символы. силуэты цветов или фонарей. стильный векторный наборPREMIUM

2023 лунный новый год милые кролики, блеск, китайская типография с новым годом, золото на красном фоне. векторная иллюстрация. плоский дизайн. концепция праздничной открытки, баннера, плаката, элемента декора. ПРЕМИУМ

С китайским Новым 2023 годом знака зодиака кролика, гонг си фа цай с цветком, фонарем, азиатскими элементами, стиль вырезки из золотой бумаги на цветном фоне. (перевод: с новым годом, год кролика) ПРЕМИУМ

Праздник середины осени. группа кроликов на фоне празднования фестиваля лунного пирога. перевод – (название)праздник середины осениPREMIUM

Медведь гризли с пивной кружкой. осьминог-моряк и заяц или кролик-официант. собака-офицер и птица. черная пантера и пчела-байкер. японский текст означает: каратэ. модный животный характер. рисованный эскиз.ПРЕМИУМ

2023 лунный новый год, милые кролики, праздничные подарки, сорока, ветка сосны, солнце, корейский текст с новым годом. нарисованная вручную векторная иллюстрация. плоский дизайн. концепция открытки, плаката, баннера. ПРЕМИУМ

Симпатичный рождественский набор символов кролика. забавный рождественский кролик в новогодней шапке, зеленом шарфе, свитере с подарочной коробкой, елкой и конфетти. персонаж животных празднует зимние праздники, векторная иллюстрацияPREMIUM

С китайским новым годом 2023 год знака зодиака кролика, гун си фа цай с цветком, фонарь, азиатские элементы стиль вырезки из золотой бумаги на цветном фоне. (перевод: с новым годом, годом кролика)ПРЕМИУМ

С китайским Новым 2023 годом зодиака кролика на цветном фоне. (перевод: с новым годом)ПРЕМИУМ

Лунный новый год, китайский новый год 2023, год кролика, китайский традиционный (перевод: китайский новый год)ПРЕМИУМ

2023 лунный новый год кролики, традиционные узоры круги, китайская типография с новым годом год, золото на красном. векторная иллюстрация. плоский дизайн. концептуальная праздничная открытка, баннер, плакат, элемент декора.PREMIUM

Два кролика на пикнике под романтическим лунным светом и падающими лепестками османтуса, поздравительная открытка, перевод: праздник середины осениPREMIUM

Два кролика на пикнике в сырой лодке с романтическим пейзажем луны, поздравительная открытка, перевод: праздник середины осениPREMIUM

С новым годом векторная иллюстрация с мозаичным стилем 2023 года цифры кролик ежегодный знак зодиака животных символ 2023 года по китайскому календарю. год кролика. китайский гороскоп праздничный дизайнPREMIUM

Кролик в спешке бежит в страну чудес с трубой на рукеPREMIUM

Кролик млекопитающее животное домашнее животное значок символPREMIUM

2023 карта фестиваля китайских фонариков. милые кролики наслаждаются большой миской сладких клейких рисовых шариков на голубом снежном поле. перевод: юаньсяо. 15 января по лунному календарю.ПРЕМИУМ

Два кролика наслаждаются красивым лунным пейзажем на озере, поздравительная открытка, перевод: праздник середины осениPREMIUM

Китайская поздравительная открытка 2023 новый год, заяц обрезает уши из бумаги. векторная иллюстрация. золотые цветы, облака, азиатские элементы, плакат на красном фоне. перевод с новым годом, знак зодиака кролик.ПРЕМИУМ

Праздник середины осени. группа кроликов прыгает в лунном свете, празднуя фестиваль лунного пирога. PREMIUM

Белые кролики держат фонарь и лунные пироги. элементы животных середины осени изолированы на синем фоне. рисованный дизайн.ПРЕМИУМ

Креативные зимние лесные животные для поздравления с Рождеством и сезоном. медведь, лиса и кролики катаются на лыжах и коньках. символы изолированные клипарт для детей, коллекция праздничных иллюстраций.PREMIUM

Новогодняя открытка с кроликом и традиционным японским узором на 2023 год, перевод японского «с новым годом» PREMIUM

Милый белый кролик с астрологическими, эзотерическими элементами. фазы луны, звезды, магия. год кролика. рисованная векторная иллюстрацияPREMIUM

Дизайн баннера с традиционными китайскими кругами полнолуния, прыгающими зайцами под луной. перевод с китайского – праздник середины осени. vectorPREMIUM

2023 год кролика с бумажным искусством, вырезанным на белом фоне, китайский зодиак для элемента нового года, красивый пасхальный кролик с цветочным причудливым зайцем с лазерным рисунком для высечки или шаблонPREMIUM

Набор милых черных кроликов. животное, заяц. год кролика. рисованная векторная иллюстрацияPREMIUM

Черный и цветной силуэт дизайна праздника христианства под названием пасха, векторная иллюстрацияPREMIUM

Симпатичный набор элементов cny bunny, изолированный на бежевом фоне. иллюстрированные кролики в традиционных костюмах, фейерверк, мешок удачи, красные конверты, монеты и золотой слиток. ПРЕМИУМ

Набор плакатов к китайскому празднику 2023 года. перевод: кролик, с новым годом. векторная иллюстрация. азиатские облака, восточные цветы, милый кролик. место для текста. японский флаер, шаблон ваучера на брошюру. ПРЕМИУМ

Милый кролик наслаждается вкусным лунным пирогом с романтическим пейзажем луны, поздравительная открытка, перевод: фестиваль середины осени. ПРЕМИУМ

С китайским Новым 2023 годом знака зодиака кролика с цветком, фонарем, азиатскими элементами в стиле золотой бумаги на цветном фоне. (перевод: с новым годом) ПРЕМИУМ

Баннер фестиваля середины осени. милый кролик, полная луна и элементы традиционного китайского дизайна. китайские облакаPREMIUM

3d иллюстрация двух симпатичных белых керамических кроликов. символы животных изолированы на синем фоне. PREMIUM

С китайским новым годом 2023 год знака зодиака кролика, гун си фа цай с цветком, фонарем, азиатскими элементами в стиле золотой бумаги на цветном фоне. (перевод: с новым годом, годом кролика)ПРЕМИУМ

Счастливый китайский Новый год 2023 гун си фа цай год кролика, зайцы, знак зодиака кролика с цветком, фонарь, азиатские элементы стиль вырезки из золотой бумаги на цветном фоне. (перевод: с новым годом) ПРЕМИУМ

С китайским новым годом 2023 год знака зодиака кролика, гун си фа цай с цветком, фонарь, азиатские элементы стиль вырезки из золотой бумаги на цветном фоне. (перевод: с новым годом, год кролика) ПРЕМИУМ

Иллюстрация китайского нового года 2023 года кролика – символ китайского зодиака, концепция лунного нового года, красочный современный дизайн фона в стиле вырезки из бумаги на цветном фоне ПРЕМИУМ

Счастливого пасхального кролика. милый зайчик разделил монограмму. белый кролик изолирован.PREMIUM

2023 год кролика с бумажным художественным вырезом на белом фоне, китайский зодиак, красивый пасхальный кролик с цветочным причудливым зайцем с лазерным рисунком для высечки или шаблонаPREMIUM

Счастливый китайский Новый год 2023 год знака зодиака кролика с цветком, фонарем, азиатскими элементами золотого стиля вырезки из бумаги на цветном фоне. (перевод: с новым годом) PREMIUM

3D иллюстрации милых кроликов на светло-оранжевом фоне. кролик сзади смотрит в сторону, а остальные с открытыми или закрытыми глазами. двое из них держат помело и лунный пирог.ПРЕМИУМ

Пасхальный кролик мультяшный персонаж подглядывает за знакомPREMIUM

2023 лунный новый год, набор социальных клипартов милые дети, кролики, sebaetdon, слива, сорока, абстрактные элементы, корейский текст с новым годом, изолированные. нарисованная вручную векторная иллюстрация. концепция дизайна в плоском стилеPREMIUM

Кролик, заяц в круглой рамке, с узорами, цветами, бабочками. шаблон для лазерной, плоттерной резки и трафаретной печати. узор для зеркал и панно…ПРЕМИУМ

Китайский новый год. год кролика. китайский знак зодиакаPREMIUM

Печать кроликов, сидящих на заснеженной земле зимнего леса. зайцы в лесу с еловыми соснами и кустами с красным.PREMIUM

Счастливый китайский Новый год 2023, знак зодиака кролик на фоне красного цвета. азиатские элементы с ремесленным стилем вырезки из бумаги кролика. PREMIUM

3d фарфоровая коллекция украшений белого кролика. элементы декора праздника Пасхи, изолированные на розовом фоне. ПРЕМИУМ

Набор силуэтов китайский лунный новый год кролик. изолированные иконки с животными азиатского зодиака. красные бумажные кролики с восточными цветочными орнаментами, китайский новый год дизайн вектор простая иллюстрацияПРЕМИУМ

Образовательный баннер для детей о пищевой цепи в дикой природе. схема питания диких животных. векторная иллюстрация на белом фоне. PREMIUM

Корея лунный новый год. поздравление с новым годом. перевод текста “с новым годом” ПРЕМИУМ

Вырезанные из китайской бумаги цзяньчжи элементы зайчика и древовидного пиона. поздравительная открытка с новым годом по лунному календарю с символом зодиака кролика для традиционного китайского праздника весеннего фестиваляPREMIUM

2023 лунный новый год милые забавные кролики, облака, цветы сливы, китайская типография с новым годом. векторная иллюстрация. плоский дизайн. концепция праздничной открытки, баннера, плаката, элемента декора. ПРЕМИУМ

С китайским Новым 2023 годом знака зодиака кролика с цветком, фонарем, азиатскими элементами в стиле золотой бумаги на цветном фоне. (перевод: с новым годом) ПРЕМИУМ

4 красных зайца – китайский знак зодиака. набор кроликов в разных вариациях. силуэты, нарисованные в китайском стиле с цветочным орнаментом в графическом стиле. vector hand darwn illustration.PREMIUM

Гравюра стилизованного портрета золотого кролика на черном фоне.PREMIUM

Милый мультяшный пасхальный кролик с зеленым яйцом. праздничная векторная иллюстрация животного с цветами и бабочками на синем фоне. ПРЕМИУМ

Китайский новый год кролика. традиционные силуэты кроликов. декоративные цветочные элементы. 2023 животных. характер гороскопа. азиатский лунный календарь. зодиакальный заяц с цветами. классный векторный наборPREMIUM

Пасхальный кролик мультяшный персонаж подглядывает в знакPREMIUM

Шикарная праздничная открытка на китайский новый год 2023 с фарфоровой фигуркой кролика, символом зодиака 2023 года, счастливыми знаками, красными конвертами. перевод с новым годом, удачи, кролик. векторПРЕМИУМ

Лес – Тема и занятия

ВРЕМЯ КРУГА

Команда Educatall предлагает воображаемую игру, в которую вы можете поиграть со своей группой. (Открытое тематическое письмо – Лес) Распечатайте письмо. Подготовьте яркий конверт. Оставьте его в легкодоступном месте в детском саду. Пусть дети найдут букву и прочитают им ее части на протяжении всей темы.

НАСТРОЙКА ОБЛАСТИ
Превратите свой детский сад в лес. Нарисуйте деревья на рулоне белой бумаги или на коричневых бумажных пакетах, которые вы разрезали. Чтобы украсить деревья, сделайте отверстие в центре опавших листьев и наденьте на них нитку или ленту. Приклейте листья к нижней части дерева или обведите руки каждого ребенка на цветной плотной бумаге, чтобы получились листья. Пусть каждый ребенок вырежет свою руку и приклеит ее к гигантскому стволу дерева. Дисплей на стене. Добавьте сосновые шишки, яблоки разного цвета и т.

д. (Откройте карточки со словами – Лес) Распечатайте и повесьте в детском саду. В следующий раз, когда вы будете гулять в лесу, дети смогут узнавать определенных животных.

ИГРА С ИЗОБРАЖЕНИЯМИ
Картинки можно использовать в качестве игры на память или для начала разговора с группой. Используйте их, чтобы украсить свой детский сад или конкретный тематический уголок. (Открой игру с картинками – Лес) Распечатай, заламинируй и храни в пакете “Ziploc” или в своих тематических корзинах.

 

РАБОТЫ
Рабочие листы предлагаются для каждой темы. Распечатайте и следуйте инструкциям. (Открыть рабочие листы — Лес)

 

РАЗЛИЧНЫЕ МАСТЕРСКИЕ

Строительные блоки:

• Блоки из натурального или окрашенного дерева
• Несколько веток и сосновых шишек
• Добавить несколько журналов
• Предложить детям построить домик на дереве (сфотографировать!)
• Добавьте деревянные палочки всех видов, которые дети могут использовать для различных конструкций
• Лесные животные! Вы можете найти некоторые в долларовом магазине или в магазинах игрушек

Искусство и ремесла:

• Картон, папиросная бумага, пустые коробки из-под яиц, переработанный материал и т. д. для создания хижины в лесу
• Повесьте большой лист бумаги на стену, чтобы дети нарисовали коллективную роспись. Начните проект, добавив несколько деревьев и попросив детей добавить листья, животных и т. д.
• Напечатайте дерево на большом листе бумаги и попросите детей приклеить листья и обклеить ствол зеленой и коричневой цветной бумагой. Предпочтительно использовать клей-карандаш, потому что жидкий клей проходит сквозь бумагу ☹
• Мольберт (или бумага на стене ☺), большая бумага и краски. Дети могут нарисовать свой собственный лес
• Палочки от эскимо и клей ПВА. Дети могут построить маленькую хижину
• Какие следы оставляют животные? Вы можете сделать свои собственные дорожки с краской. Помогите детям увидеть, что следы у всех разные
• Кусок вощеной бумаги и клей ПВА. Дети могут обвести паутину на бумаге с помощью клея. После высыхания его можно снять с бумаги и повесить
• Обсудите лесные пожары… используя оранжевую и желтую краски ☺

Рисунок:

• Раскраски с лесными животными, природой, птицами. ..
• Музыкальный рисунок: рисуем лес, играя звуки природы
• Рисунок на переработанной бумаге, объясняющий важность сохранения деревьев

Ролевая игра:

• Красная Шапочка: найди костюм Красной Шапочки, корзину для пикника, волка (мягкую игрушку)
• Три поросенка: три стула разного размера, три миски разного размера и т. д., мягкие игрушки, изображающие свиней (если возможно), волк…
• Белоснежка: красивое платье, кровать для сна, яблоко, зеркало…
• Пикник: корзина для пикника с посудой, одеяло, радио и диск с пением птиц! Этим занятием можно заниматься и во время обеда. Просто положите одеяло на пол посреди комнаты.
• Поход в лес: палатка, два спальника, посуда, посуда, еда, пижама

Независимо от того, какое занятие вы выберете для зоны ролевой игры, украсьте зону гигантскими бумажными деревьями, иллюстрациями из календарей, изображающими разные времена года в лесу, тканевыми листьями на стенах и т. д. Цель состоит в том, чтобы буквально «преобразить» вашу ролевая игровая площадка, похожая на лес.

Манипуляция:

• Игра на память с изображением леса и животных (обучающая игра с картинками или купленная в магазине версия)
• Головоломки по теме
• Коричневое или зеленое тесто для лепки для создания леса. Вы можете использовать домашнее тесто для лепки и дать ему высохнуть, чтобы сделать модель. Почему бы не добавить желтое, красное и оранжевое тесто для лепки, чтобы сделать осенний лес?
• Осенние листья из ткани, которые можно сортировать по размеру, цвету и т. д.
• Войлочная доска с фигурками из леса, деревьев и т. д.
• Готовые фигурки грибов, которые можно использовать для игры на память
• Игра на запоминание, связывающая животных с их средой обитания
• Игра на память, в которой вы прячете предметы от природы и убираете один, дети угадывают, какого из них не хватает
• Несколько кусков веревки, чтобы научиться завязывать и развязывать узлы
• Игра-ассоциация с животными, у которых есть мех, перья и изображения разных животных

Предварительное чтение:

• Книги о лесных животных
• Сказки, происходящие в лесу (Три поросенка, Красная Шапочка, Белоснежка и семь гномов, Гензель и Гретель и др.
• Наушники и диски со звуками леса, пением птиц, криками животных и т.д.
• Птицы и лесные куклы

Предварительная запись:

• Расставить точки или соединить деревья точек с числами от 0 до 10
• Игры с обучающими карточками со словами
• Названия животных, которые дети могут найти. Добавьте иллюстрацию, чтобы упростить определение слова
• Рабочие листы по теме

Двигательные навыки:

• Полоса препятствий: двигайтесь как лесные звери
• Охота за сокровищами: дети ищут изображения лесных животных
• Попробуй свистеть как птица
• Двигайтесь по детскому саду, как животные или насекомые
• Представьте, что вы пожарные, тушат лесные пожары: дети стоят в очереди с ведром, полным воды. Пусть они передают ведро по линии, чтобы добраться до огня с как можно большим количеством воды в ведре!
• Пойте песни, сидя у воображаемого костра. Объясните важность правильного тушения пожара, чтобы избежать лесных пожаров

Сенсорные корзины:

• Песочница
• Контейнер с почвой
• Контейнер с сосновыми иголками
• Контейнер с сосновыми шишками
• Контейнер, наполненный листьями (настоящими или тканевыми)
• Контейнер с семенами подсолнечника

Кухня:

• Приготовьте фруктовый салат из фруктов, которые растут на деревьях: яблоки, груши, сливы, даже ананасы!
• Попросите детей нарезать белые и коричневые грибы небольшими кусочками и смешать со сметаной и простым йогуртом, чтобы приготовить овощной соус… детям могут понравиться грибы ☺
• Приготовьте рецепт, используя маленькие фрукты, такие как те, что растут в лесу
• Салат «Птичьи гнезда»: 1 тертая морковь, ½ стакана китайской лапши, 1 столовая ложка майонеза, несколько изюмов. Смешайте все ингредиенты. Сформируйте гнездо и добавьте изюм, чтобы изобразить яйца☺

Science:

• Поместите листья, кусочки коры, хвойные ветки и сосновые шишки в контейнер. Пусть дети манипулируют и наблюдают за содержимым мусорного ведра с помощью увеличительного стекла
• Поместите разные виды грибов в прозрачные контейнеры и предложите детям понаблюдать за ними
• С помощью рафии, соломы, кусочков пряжи и т. д. вы можете поощрять детей строить птичьи гнезда
• Создайте виварий и добавьте несколько насекомых. Очевидно, вы должны хорошо покрыть, чтобы избежать сюрпризов!
• Покажите детям компас, карту и т. д.
• Сажать различные виды растений, цветов и т. д.
• Построить скворечник. Есть бесконечные возможности!

КАРТЫ ДЛЯ СЛОВ

Используйте карточки, чтобы начать разговор с группой или в зоне для чтения и письма. Их также можно использовать для идентификации ваших тематических корзин. (Открытые карточки слова – Лес) бобер, олень, белка, сова, скунс, лось, медведь, дикобраз, енот, лиса, заяц, лес

 

ФИЗИЧЕСКАЯ АКТИВНОСТЬ И ДВИГАТЕЛЬНЫЕ НАВЫКИ

Волк, ты где?
Дети ходят по детскому саду и поют, за исключением одного ребенка, которого назвали волком:

 

“Погуляем в лесу, пока волка нет. Если бы волк был здесь, он бы поел нас… Волк, где ты? Волк, что ты делаешь?” Пока волк одевается, он отвечает: «Я надеваю носки». Игра продолжается словами: «Я надеваю штаны, надеваю туфли, надеваю рубашку и т. д.». Группа повторяет песню после каждого ответа волка. Когда волк готов, он кричит: «Я тебя съем!» Затем он гонится за детьми. Первый пойманный ребенок становится волком.

 

Убежище
Раздайте детям несколько ящиков разного размера и дайте им поиграть в прятки в своих убежищах, как белкам.

 

Белка в прятки
Наполните небольшой бассейн или урну листьями (высушенными листьями с деревьев или тканевыми листьями). Прячьте предметы среди листьев. По сигналу дети ищут предметы. Когда они находят его, они должны положить его в убежище, как это делают белки. Затем они могут продолжить охоту за другими объектами. Как только все объекты будут найдены, начните сначала.

 

Листья в воде
Наполните резервуар водой и добавьте листья. Дети дуют на листья через соломинку, чтобы они двигались.

 

Тропинка в лесу

Используйте клейкую ленту, чтобы отметить линию старта и линию финиша. Расположите листья на расстоянии примерно 10 см друг от друга. Дайте детям соломинки для питья или пустые втулки от туалетной бумаги, в которые они могут подуть, чтобы их листик двигался к финишу. Побеждает тот ребенок, который первым успешно пересек финишную черту. Победитель может соревноваться с другим ребенком. Вариация: расставьте на полу различные препятствия (стулья, столы, кегли, матрасы и т. д.)

 

Музыкальное животное
Воспроизведение музыки. Когда вы остановите музыку, покажите детям иллюстрацию животного. Пусть они имитируют животное, звук, который оно издает, и то, как оно двигается. Когда снова звучит музыка, дети продолжают танцевать. Когда вы остановите музыку, отобразите другое животное. Для этого упражнения вы можете использовать слова «карточки».

 

Берегись медведя

Выберите ребенка, который будет медведем. Медведь преследует других детей, пока не коснется одного. Ребенок, к которому прикасаются, становится медведем. Вариант: ребенок, которого трогают, должен остановиться и вытянуть руки. Другие дети могут освободить его, пройдя под его руками. Несколько детей могут вытягивать руки одновременно. Часто меняйте медведей.

 

ЗАНЯТИЯ НА ПОЛЕ

Иллюстрированная прогулка
Во время прогулки в лесу с группой предложите детям собрать предметы природы. Когда вы вернетесь в детский сад, повесьте на стену большой лист бумаги. В группе сделайте коллективную фреску из собранных вами предметов.

 

Убежище белок
Несколько фактов о белках. Рыжие белки строят свои гнезда на ветвях или в дуплах деревьев. Зимой они живут за счет пищи, тщательно собранной летом и осенью. В одном убежище может быть несколько сотен сосновых шишек. Прогуляйтесь со своей компанией в лесу. Дайте каждому ребенку пустую коробку из-под салфеток. Они могут использовать свою коробку в качестве укрытия, как белки. Соберите как можно больше крошечных веточек, листьев, сосновых шишек и желудей. Эти предметы можно использовать для поделок по всей теме.

 

Отдых в лесу
Попросите детей сделать себе кровати из листьев. Им понравится отдыхать на своих кроватях. Попросите их понаблюдать за облаками. Они определят формы, которые позже смогут нарисовать на бумаге. Также предложите им послушать шум ветра и пение птиц.

 

МЕРОПРИЯТИЯ С ВОВЛЕЧЕНИЕМ РОДИТЕЛЕЙ

Пригласите родителей на небольшое представление во время особого дня Красной Шапочки. Дети будут очень гордиться тем, что угостят своих родителей печеньем, которое они сделали сами. См. предложение недели в конце темы.

 

ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Дерево, полное листьев
(Открытая игра – Дерево, полное листьев) Распечатайте и заламинируйте игру. Используя липучку, дети связывают пиктограммы с правильным деревом.

 

Игра «Бобер»
(Открытая игра — «Бобер») Распечатайте, заламинируйте и вырежьте детали. Приклейте бобра к стене. Дайте каждому ребенку по одному ламинированному бобровому хвосту. Дети по очереди пытаются поместить хвост бобра как можно ближе к бобру с завязанными глазами.

 

Что это за животное?
Дети выбирают животное (используйте слова карточки или фигурки). Они должны спрятать свое животное в руках. Цель игры состоит в том, чтобы описать свое животное или имитировать его, чтобы другие дети могли угадать, какое животное выбрал каждый ребенок.

 

Ваша очередь угадывать
Встаньте в конце детского сада, лицом к стене, спиной к группе. Попросите детей встать спиной к стене в другом конце детского сада. Покажите им изображение животного, но убедитесь, что вы его не видите. Попросите их двигаться к вам, издавая звук, соответствующий животному, которое вы им показали. Вы должны угадать, какое животное было изображено, прежде чем они дойдут до вас.

 

Охота и поиск

(Открытая охота и поиск – Лес) Распечатайте и заламинируйте. Дети берут карточки и ищут предмет на картинке.

 

Шнуровка лесных животных
(Открытая шнуровка – лесные животные) Распечатайте, обведите на картоне и вырежьте. Используйте дырокол, чтобы сделать отверстия по всему контуру животных. Детям понравится продевать шнурок в отверстия.

 

Где мыши?

(Открыть – мыши) Печать и ламинирование. Разместите маленьких картонных мышей в саду так, чтобы были видны только хвосты. По сигналу дети должны найти мышей. В этой игре нет победителя. Единственная цель – развлечь детей. В конце вы можете дать каждому ребенку по мышке, чтобы он мог взять ее домой. Вариация: вы можете раскрасить мышей разными цветами и попросить детей найти только определенный цвет.

 

Чем питается это животное?
(Открытая игра на ассоциации – Лесные животные) Распечатайте и заламинируйте две серии лесных животных. Раздайте детям карточки. Цель игры состоит в том, чтобы связать недостающие части животных.

 

Енот
Положите в холодильник несколько вещей, необходимых для кемпинга: фонарик, удочку, пакет с зефиром и т. д. Вынимайте предметы по одному и пусть дети называют их. Объясните своей группе, как к нам иногда приходят нежелательные посетители, когда мы идем в поход в лес. Достаньте предмет из холодильника и предложите детям угадать, какого предмета не хватает.

 

Лесные животные
Вырежьте следы животных. (Открыть следы животных) Приклейте их к полу, чтобы они образовывали дорожку. Когда дети будут идти по одинаковым следам, они узнают, какому животному эти следы принадлежат. Приклейте соответствующее животное в конце каждой дорожки. Дорожки могут вести в ванную комнату, к раковине и т. д.

 

Ящик для листьев
Используйте три пустых контейнера для хранения. На каждую корзину приклейте лист разного цвета (например, зеленый, красный и коричневый). Положите большой мешок листьев рядом с мусорными баками. Дети сортируют листья по цвету.

 

Иду в лес, несу…
Посадите детей в круг, начните игру словами: “Иду в лес, несу…” (для пример: фонарик). Ребенок, сидящий рядом с первым ребенком, должен повторить: «Я иду в лес, я несу фонарик и…» Каждый ребенок должен повторить предметы, выбранные предыдущими детьми, и добавить свой.

 

НРАВСТВЕННАЯ И ОБЩЕСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Домик в лесу
Детям понравится играть в своих домиках. Накиньте старые простыни на мебель, столы и стулья, чтобы сделать палатки или домики. Добавляйте объекты, которые можно найти в лесу. Пусть дети играют и перекусывают в них.

 

КУЛИНАРНЫЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Дикобраз
Разрежьте картофелину пополам. Положить срезом на тарелку. Предложите детям вставить зубочистки в круглую часть картофеля.

 

ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ИСКУССТВО

Мой альбом для вырезок
(Открытый альбом для вырезок – Прогулка в лесу) Распечатайте для каждого ребенка. Прогуляйтесь по лесу и предложите детям собрать веточки и листья, которые они могут приклеить на страницу своего альбома. Вы также можете добавить фотографию. Добавьте страницу в альбом для вырезок каждого ребенка (Открыть альбом для вырезок).

 

Лесные звери

(Открытые поделки – Лесные звери) Распечатать на каждого ребенка. Предложите детям раскрасить детали. Приклейте их на пустой рулон туалетной бумаги.

 

Волшебные камни
Поиск больших камней в лесу. Пусть дети раскрасят их.

 

Филиалы
Собирайте ветки вместе со своей группой. Дети могут раскрасить их красками и блестками. Вы также можете использовать ветки в качестве кистей. Окуните ветки в несколько цветов краски.

 

Следы животных
Соберите все фигурки животных, которые сможете найти. Сделайте дорожки из соленого теста и дайте высохнуть. Попросите детей связать животных со следами. Эта деятельность может быть адаптирована. Следы можно рисовать красками, на листе бумаги или в песочнице.

 

Отпечатки красок
Собирайте элементы природы, которые можно окрасить в осенние краски. Сделайте оттиски на бумаге.

 

Мое скомканное дерево
(Открытая поделка – дерево) Распечатать на каждого ребенка. Предложите детям заполнить ствол дерева скомканными кусочками оберточной бумаги. Затем скомкайте несколько крошечных кусочков красной, желтой, оранжевой и зеленой папиросной бумаги и приклейте их вокруг ствола дерева.

 

Бревенчатый домик
Попросите детей построить свою собственную миниатюрную бревенчатую хижину из пустых рулонов туалетной бумаги или бумажных полотенец. Если хотите, можете использовать картонную упаковку из-под молока. Раскрасьте его и приклейте к нему кофейные палочки.

 

РАСКРАСКИ
(Откройте тему раскраски – Раскраска Лесные животные)

 

Креативная раскраска
(Откройте творческую раскраску – Лес) Распечатайте для каждого ребенка. Предложите детям дополнить рисунок тем, что они видят на деревьях, в лесу.

 

ПЕСНИ И СТИШКИ

Поп идет с белкой
автор: Патрисия Моррисон Лиса погналась за белкой
Лиса подумала все было весело
Поп! Белка идет

Прямо в свое тайное убежище
Где он хранит свои сосновые шишки
Вот где его зимняя еда
Поп! Идет белка

 

---

ПРЕДЛОЖЕНИЕ НЕДЕЛИ

Особый день-Красная Шапочка

(Открытый вечный календарь – Красная Шапочка)

  90903 2 9АРВАЛ 003

Приветствуйте детей в красном плаще. Положите на пол скатерть в красную и белую клетку и сядьте на нее в течение времени круга. Совершите воображаемую прогулку по лесу (притворитесь, что смотрите на деревья и насекомых, перепрыгните через корень дерева…) на пути к скатерти.

 

ВРЕМЯ КРУГА

Полдник: фрукты
Обед: пикник
Полдник: 0 2 209 03 печенье 9000

Вот рецепт печенья:

• ½ стакана маргарина
  
• 2 стакана коричневого сахара
  
• 2 яйца
  
• 1 стакан изюма
  
• 2 стакана муки
  
• 4 чайные ложки разрыхлителя
  
• 1 чайная ложка соды
  
• 1 чайная ложка корицы
  
• ½ чайной ложки соли
  
• ¼ чашки маргарина
  
• ¾ стакана кипятка
  
• 2 чайные ложки ванили

Подготовка:

Смешайте маргарин и коричневый сахар.

Добавить комментарий Отменить ответ

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Комментарий *

Имя *

Email *

Сайт