Задачи:
Предварительная работа: изготовление макета лесной поляны; чтение русских народных сказок; рассматривание иллюстраций в книгах; беседа о том, как по- разному художники изображают сказочных персонажей; сбор природного материала (сучки, шишки, листочки и т.д.).
Материалы и оборудование: разнообразный природный материал в достаточном количестве, пластилин для крепления, макет лесной поляны, изготовленный заранее вместе с детьми.
Содержание НОД.
(Дети сидят на ковре, врассыпную.)
Воспитатель рассказывает историю: «В одном лесу была поляна. Поляна как поляна – с большими деревьями, цветами, пеньками, сухими ветками под ногами. Днем на поляну приходили звери отдыхать, резвились бабочки, пели птицы. Но вот однажды вечером, когда солнце ушло отдыхать, озарил поляну волшебный лунный лучик. Он скользнул по веткам, пенькам, травинкам – и тут произошло чудо – все сучки, ветки, шишки ожили и превратились в … А в кого смогут превратиться наши сучки, ветки и шишки. Мы с вами сейчас узнаем.
Подходим к столу с выложенным разнообразным природным материалом. Воспитатель берет шишку, рассматривает ее и говорит: «Я думаю, что эта шишка превратится в сову».
– Ребята, может быть, вы тоже хотите превратить в кого-нибудь наши шишки, желуди, каштаны.
Дети выбирают природный материал, рассматривают его на предмет похожести на какого-либо сказочного персонажа или лесного зверя, птицу, насекомое.
В процессе рассматривания и выбора природного материала, воспитатель обращает внимание детей на разные плоды и семечки.
– Во что может превратиться это семечко, а этот желудь? И т.д.
Выберите себе материал, который вы хотели бы использовать для своего персонажа.
Дети садятся за столы и изготавливают задуманный образ, закрепляют его на макете.
Во время работы над образами, воспитатель делает своего персонажа, подсаживаясь к детям, которые испытывают затруднения, помогая им наводящими вопросами, косвенными советами, примерами.
По мере, того как дети заканчивают изготовление своей поделки, воспитатель спрашивает из чего и в кого она превратилась.
Затем детям предлагается рассмотреть, какая волшебная, лесная полянка у нас получилась и предлагается придумать, что же могло произойти, чем могла завершиться эта история.
Объемное конструирование из природного материала для
воспитанников старшей группы
на тему«Проделки БабыЯги»
Составитель Ковылина Светлана Валентиновна
воспитатель высшей категории МБДОУ №4 «Ручеек»
г.
Мариинска, Кемеровской области
Цель: Формирование интереса к созданию образа животного из частей
природного материала.
Задачи:
1. Продолжить совершенствовать конструктивные навыки и умения
соединения частей при помощи пластилина, дополнять изображение деталями,
отбирать самостоятельно средства выразительности.
2. Закреплять умения анализировать природный материал не только как
основу будущей поделки, но и как деталь поделки, значимую для построения
будущего образа.
3. Развивать самостоятельность и интерес к конструированию.
4. Воспитывать дружеские взаимоотношения, уважение к интересам
товарищей, аккуратность в обращении с природным материалом.
Материал к занятию: Пластилин, стеки, природный материал (шишки
еловые , сосновые, веточки, косточки).
Предварительная работа: Беседа о дружбе, подготовка и рассматривание
природного материала, иллюстраций или схем с изображением поделок из
природного материала. Рассмотрение иллюстраций с изображением диких
животных.
Методические приемы: вопросы к детям, рассказ воспитателя,
художественное словно ,указание, ,напоминание, работы детей.
Цели и задачи: – продолжать формировать навыки создания поделки из природного материала
– закреплять знания о строение тела Бабы Яги,обобщить знания о природном материале
– развивать воображение, память, мелкую моторику рук.
-побуждать детей к творчеству и самостоятельности, учить выполнять
фигурку из природного материала.
Материалы и оборудование: шишки сосновые и еловые, веточки, пряжа, стаканчик, пластилин, ткань, бумажные салфетки.
Ход занятия:
Ведущий: Доброе утро, дорогие друзья. Сегодня у нас необычное занятие. Ребята, вы любите сказки? Фантазировать? Придумывать?
Дети: Да!
Ведущий: Тогда я предлагаю вам отправиться со мной в волшебную сказочную страну. Для этого надо включить свое воображение. Все, что вы там увидите, сделано руками жителей этой страны. Закрываем глаза и представляем… (звучит музыка)
Далеко-далеко раскинулось царство – страна сказок, чудес и волшебства – Фантазия. Это очень прекрасная страна! Потому что деревья там самые причудливые, горы – самые загадочные, терема – самые расписные, и все в этой стране сделано руками людей.
Вдруг раздается странный шум и стук в дверь. Появляется Баба Яга.
Баба Яга: Ишь, чаво захотели – в страну Фантазию они собрались. Вы что, не знаете, что в страну Фантазию может войти лишь тот, кто любит трудиться, придумывать, фантазировать.
Ведущий: Ой, а вы кто будете, бабушка?
Баба Яга: Бабушка, бабушка? Кто я буду? Вы чаво не узнали меня? Ну, я вам сейчас устрою! Вы у меня попляшете!!!!
Баба Яга «облетает» на метле вокруг детей колдуя и издавая непонятные звуки.
Ведущий: Бабушка, бабушка! Не надо колдовать! Ты же добрая. А ну кА, Дима, принеси нашей гостье стул.
Баба Яга (садится на стул): Спасибо, милый, ну ладно, не буду колдовать. Но вы так и не узнали меня? Не порядок! Тогда отгадайте загадку: в лесной глуши, в избушке, живет одна старушка, костяна ее нога. Это бабушка… (дети говорят ответ)… Яга.
Баба Яга: Молодцы, ребята. Правильно. Я Баба Яга, и я так рада вас видеть, а то ведь совсем меня старую позабыли – позабросили. До чаво дошло – стороной обходят, боятся. Злюкой считают. А я не такая, я очень хорошая! Вот сижу я один раз, клубочек свой волшебный мотаю, да сказочки вспоминаю. Вспомнила только две сказки в которых есть Баба Яга. Это «Гуси – лебеди» и «Федот – стрелец».
Дети: Да.
Баба Яга: Давайте-ка мы с вами сыграем в игру, кому я буду кидать волшебный клубочек, тот будет называть сказки, в которых есть Баба Яга.
Дети называют сказки: Василиса Премудрая, Кощей Бессмертный, Ивашка и ведьма.
Баба Яга: Молодцы ребятки, много сказок знаете. А теперь ответьте мне, что вы хотите делать в волшебной стране?
Ведущий: Мы, бабушка, хотим научиться делать поделки из природного материала, а так как ты живешь в лесу, то природного материала у тебя много, и многое ты, наверное, умеешь делать и нам поможешь.
Баба Яга: Что верно, то верно. Я житель лесной. Деревьев и кустарников в лесу очень много. А назовите-ка мне лесные деревья, растения и кустарники, которые вы знаете.
Дети называют растения.
Баба Яга: Молодцы ребятки! Вижу, что вы знаете лесные растения! А надо ли беречь природу, ребятки? (ответы детей)
Баба Яга: Все правильно вы говорите, молодцы! А то ведь как бывает: приедут взрослые в лес, веток наломают, костер разожгут.
Безобразие! Да и ребятишки плохие встречаются. В птичек из рогаток стреляют, нехорошо, нехорошо! Не уважают природу, не любят! А вы, я вижу, деточки хорошие, любите природу. У меня для вас есть еще одно задание. Где-то у меня в кармашке лежат волшебные шишечки. А в них – загадки, как отгадаете загадки – так волшебная дверь в страну Фантазию и откроется.
Дети отгадывают загадки и называют свойства материалов.
Загадки:
– Пластичный материал предназначенный для лепки. (пластилин).
– Из какого материала вяжут рукавицы и носки? (пряжа).
– Из чего шьют одежду? (из ткани)
– Летательный аппарат Бабы Яги. (ступа)
– Предмет посуды, предназначенный для питья. (стакан)
– У дерева есть ствол и … (ветки).
– Плод хвойного дерева. (шишка).
Баба Яга: Ай, какие молодцы, ребятишки, отгадали волшебные загадки, наш замок открыт и мы попадаем в вами в страну – Фантазию. Ну вот, думала я, думала тут на досуге, живется-то мне в лесу одиноко, скучно, забежит ко мне сестрица моя Кикимора, но очень редко и брат Кощей совсем не заходит.
Сделайте-ка мне, мои хорошие, подружек. И мне веселее будет. А делать вы их будете вот из каких материалов:
– Голова – из сосновой шишки.
– Туловище – из еловой шишки.
– Метла – из веточек.
– Волосы – из пряжи.
– Руки – из пластилина.
– Глаза – из пластилина.
– Платочек – из ткани.
– Ступа – из торфяного стаканчика.
Баба Яга: А теперь внимательно послушайте, как мы будем делать нашу поделку.
А жить наши готовые Бабки- подружки будут вот на этой зеленой поляночке (показывает).
Баба Яга: Прежде чем мы с вами начнем делать поделку давайте немножко отдохнем, разомнем наши косточки.
Физминутка.
Вышел дождик погулять (руки вверх – вниз)
Шел неслышно, по привычке, (ходьба на месте)
А куда ему спешить?
Вдруг читает на табличке: (повороты корпуса направо и налево)
«По газонам не ходить».
Дождь вздохнул тихонько: (руки плавно вытянуты вверх)
«Ох!» (руки плавно опустить)
И ушел. (присесть)
Газон засох.
(закрыть голову руками)
Самостоятельная работа детей – изготовление Бабок-подружек.
И размещение их на зеленой поляночке.
Баба Яга: Ох, молодцы, ребятки, посмотрите, какая веселая у нас получилась семейка Бабок – Ежек. Всем нашлось место на зеленой поляночке. Ох, и порадовали душеньку. Спасибо Вам! Сразу помолодела я на двести лет, нескучно мне будет одной в лесу. Пришло мне время расстаться с Вами. Очень жаль, вижу Вы люди знающие, ученые, мастеровые, очень скучать буду без вас. А скажите – ка мне ребятки какую мы делали поделку?
Дети еще раз говорят, что делали поделку «Баба Яга в ступе из природного материала».
Баба Яга: Приходите ко мне в гости, ребятки. Буду Вас очень ждать. А теперь «До свидания!», спешу домой в лес, там у меня дел много. До свидания, жду Вас в гости!!!
Баба Яга уходит. Остаются Ведущий и дети.
Ведущий: Молодцы, ребята, посмотрите какие хорошие у нас получились поделки.
Вы работали дружно, помогали друг другу, большое Вам спасибо. На этом наше занятие подошло к концу.
| Отдел | Заведующий отделом | График работы | Контактный телефон |
| Отдел “Спортивно-технический” | Зорихина Наталья Владимировна | Понедельник – пятница: 09.00 -18.00 Перерыв: 13.00 – 14.00 |
8(35146) 3-71-93 |
| Отдел “Художественно-прикладное творчество” | Михайлова Елена Александровна | Понедельник – пятница: 09.00 -18.00 Перерыв: 13.00 – 14.00 |
8(35146) 3-71-93 |
| Отдел “Социально-экономический” | вакансия | ||
| Отдел “Экология” | Гильгенберг Вера Петровна | Понедельник – пятница: 09. 00 -18.00Перерыв: 13.00 – 14.00 |
8(35146) 3-71-93 |
| Отдел “Моё Отечество” | Гильгенберг Вера Петровна | Понедельник – пятница: 09.00 -18.00 Перерыв: 13.00 – 14.00 |
8(35146) 3-71-93 |
| Отдел “Эстетическое воспитание” | вакансия | ||
| Отдел “Организационно-массовый” | Ивлева Татьяна Юрьевна | Понедельник – пятница: 09.00 -18.00 Перерыв: 13.00 – 14.00 |
8(35146) 3-71-93 |
08.
04.2021
Акции солидарности
Для этого поста мы передали клавиатуру директору по пользовательскому интерфейсу и руководителю группы дизайна Google Маргарет Ли. Ранее в этом месяце я поделился своей историей о том, как преодолеть несоответствие между личным воспитанием и профессиональными ролями. Чего я не поделился, так это степени предвзятости, сексизма и расизма, с которыми я сталкивался на протяжении всей своей жизни.Я по-прежнему глубоко возмущен стрельбой в Атланте, в результате которой погибли восемь человек, в том числе шесть женщин азиатского происхождения, — неизбежное крещендо года растущего насилия и ненависти к американцам азиатского происхождения, жителям тихоокеанских островов и азиатским сообществам. Я скорблю и стою рядом с ними в знак солидарности и в борьбе с расизмом и ненавистью. Ева Цай из Google, директор по маркетинговой аналитике и операциям, поделилась в недавнем эссе для Keyword: «Убегать и игнорировать несправедливость больше нельзя.
«Мы не можем позволить себе молчать. Мы не можем не заниматься. Несколько месяцев назад Google Design поделился ресурсами по дизайну для справедливости, и сегодня я хотел бы продолжить этот разговор с ресурсами, ориентированными на действие. Наша команда нашла способ отобрать наши соответствующие каналы для принятия мер. Здесь мы разбили их на четыре части: учиться, практиковать, праздновать и поддерживать. Мы надеемся, что эта коллекция ссылок даст каждому из нас много способов сделать шаг вперед — независимо от того, где вы находитесь в этом путешествии — и достичь разных культур, чтобы поддержать друг друга.— Маргарет Ли, директор по UX-сообществу и культуре. Начните с обучения и прослушивания. Послушайте откровенный разговор двух американских дизайнеров азиатского происхождения о том, как они использовали свою идентичность на работе. где ведущие передают свои микрофоны азиатско-американским коллегам, друзьям и слушателям, чтобы узнать об их опыте борьбы с расизмом. Узнайте имена азиатских женщин-лидеров, которых книги по истории, возможно, пропустили через учетную запись Instagram @17.
21womenПосмотрите рекламную рекламу Титании Тран, Хамона Сина и Мими Муньос и усвойте вопрос: «Что вы скажете, если не можете сказать, что не знали?» Узнайте, почему наше нынешнее определение лидерства не работает. соответствовать лозунгу разнообразия, справедливости и инклюзивности от директора Google UX Маргарет ЛиПоищите личный опыт борьбы с расизмом и дискриминацией в качестве американки азиатского происхождения, например, это размышление директора Google Евы Цай Практика – лучший союзник Критически относитесь к стереотипам в дизайне, и как их сломать Запишитесь на тренинг по вмешательству свидетелей через Hollaback! и американцы азиатского происхождения, продвигающие справедливость, или узнайте о стратегиях деэскалации и Upstander от Центра просвещения по борьбе с насилием, чтобы реагировать на антиазиатские притеснения. Сделайте свой союз межкультурным, узнав о солидарности чернокожих и азиатов в прошлом и настоящем. Сообщите об инцидентах антиазиатского насилия. противостоять ненависти и остановить ненависть AAPIОзнакомьтесь с набором инструментов NYC Stop Asian HateПоддержите новое поколение начинающих дизайнеров BIPOC с помощью Office Hours, глобальной серии наставничества для творческих людей, которые идентифицируют себя как чернокожие, коренные и цветные людиДелайте заметки и применяйте тактики из Доклад Татьяны Мак: «Создание социально инклюзивных систем дизайна» Отметьте креативы AAPI+ Возьмите экземпляр журнала Banana — журнала о дизайне, страницы которого стирают восточные и западные границы, создавая коллективный голос современной азиатской культуры.
Семейство шрифтов Pan-CJK от Adobe Type и Google Fonts, которое позволяет дизайнерам смешивать китайский, J японский и корейский алфавиты с легкостью (и стилем!) Нанимайте талантливых людей из каталога дизайнеров азиатских и тихоокеанских островов. Читайте голоса AAPI и добавляйте их книги на свою книжную полку или в учебные планы.Мы рекомендуем Minor Feelings от Кэти Пак Хонг, The Making of Asian America: A History, Pachinko от Min Jin Lee и Yolk от Mary HK Choi. Поддержите творческие азиатские компании и создателей, таких как Omsom, Wing On Wo & Co., Virginia Sin, Eny Lee Parker, Poketo, OM Ceramics и познакомьтесь с создателями Create to Stop Hate, аукциона художников AAPI. Окажите свою поддержку 18MillionRising.org, работающей над активизацией Азиатской Америки с помощью технологий и популярной культуры. Фонд сообщества AAPI, кампания, возглавляемая активистами и лидерами культуры, выдающими гранты доверенным организациям, работающим над устранением расового неравенства в нашем обществе.
AAPI Women Lead, организация, создающая пространство для Женщины азиатских и тихоокеанских островов рассказывают свои истории. Asian Americans Advancing Justice, организация, защищающая гражданские права и права человека американцев азиатского происхождения. неблагополучные сообществаУважаемая азиатская молодежь, группа азиатской молодежи, стремящаяся поднять маргинализированные сообщества посредством образования, активности и празднования. Пожертвуйте напрямую семьям жертв антиазиатского расизма и насилия. через искусство, конв. и общая любовь к едеЧто-то еще, что вы хотели бы, чтобы мы включили? Напишите нам в Твиттере @googledesign.
Согласно докладу «Мировые демографические перспективы: пересмотренный отчет» за 2017 г. ожидается, что к 2050 г. число людей старше шестидесяти лет более чем удвоится (с 962 млн до ) и утроиться к 2100 году (до 3,1 миллиарда). Во всем мире группа людей старше шестидесяти лет растет быстрее, чем любая другая демографическая группа.
С возрастом у людей происходят определенные физиологические и когнитивные изменения, которые почти неизбежны.И хотя многие из тех, кому за шестьдесят, были связаны с технологиями почти всю свою взрослую жизнь, эти физиологические и когнитивные изменения необходимо компенсировать.
Тем не менее, есть и пожилые люди, которые не так хорошо знакомы с технологиями в целом или более конкретными вещами, такими как мобильные устройства. Им нужны стимулы для участия, и у них могут быть совершенно другие модели использования таких вещей, как приложения, по сравнению с их более молодыми коллегами.
Однако по мере старения населения все больше «пожилых людей» будут чувствовать себя комфортно с технологиями и будут нуждаться только в компенсации фактических физиологических и когнитивных изменений.Дизайнеры UX и UI должны понимать эти изменения, чтобы эффективно осваивать дизайн интерфейсов для пожилых людей.
Крошечные элементы интерфейса на мобильных устройствах — это кошмар не только для пожилых людей.
Потеря зрения является наиболее распространенным нарушением зрения у взрослых в Соединенных Штатах: по оценкам, каждый шестой человек в возрасте старше 70 лет сообщает об ухудшении зрения. Крайне важно, чтобы дизайнеры пользовательского интерфейса учитывали визуальную доступность при создании веб-сайтов, к которым могут обращаться пожилые люди.А учитывая, что в США насчитывается более 75 миллионов бэби-бумеров (самому молодому из них в этом году исполняется 55 лет), вполне вероятно, что по крайней мере некоторые из них посещают практически любой веб-сайт в Интернете.
С возрастом у людей обычно происходит ряд изменений в их зрении. Многие пожилые люди используют очки для чтения или выбирают гораздо больший размер шрифта, когда есть такая возможность. Оттенки синего также могут казаться пожилым людям блеклыми, что потенциально снижает контраст, когда в дизайне используются синие элементы.
В целом, цветовой контраст должен быть увеличен на веб-сайтах и в приложениях, предназначенных для пожилых людей.
Размеры текста и кнопок должны быть большими. По сути, все, что предназначено для чтения или нажатия, должно быть увеличено. Размер шрифта должен быть не менее 16 пикселей (некоторые источники сообщают, что 12 пикселей достаточно, но в этом случае чем больше, тем лучше). Хотя окончательное решение состоит в том, чтобы пользователи могли легко увеличивать или уменьшать размер шрифта по своему желанию. Шрифты без засечек часто предпочтительнее для удобочитаемости на экране.И любой веб-сайт или веб-приложение следует протестировать с помощью программы чтения с экрана, прежде чем публиковать.
Иконы — еще одна область, вызывающая особую озабоченность у пожилых людей. Иконки должны быть помечены текстом, когда это возможно. Это делает назначение значков кристально ясным для всех. В то время как многие пожилые люди так же разбираются в технологиях, как и поколения, пришедшие после них, есть и другие, которым это не удается.
Поэтому очень важно убедиться, что любой текст легко интерпретируется. Те, кому не нужен полезный текст, вряд ли обидятся на него, но те, кому он нужен, могут потеряться, если его не включить.
Большие значки и другие элементы интерфейса более удобны для пожилых людей, у которых могут начаться проблемы со зрением или мелкой моторикой.
Когда видео- или аудиоконтент жизненно важен для взаимодействия, важно включать субтитры. В любом случае это хорошая практика, поскольку люди часто находятся в ситуациях, когда они хотят получить доступ к видео- или аудиоинформации, не беспокоя окружающих и не используя наушники.
Взаимодействие имеет основополагающее значение для взаимодействия с пользователем.Визуальные подсказки часто жизненно важны для этих взаимодействий. В особенности для пожилых людей визуальные подсказки должны быть четкими, легко расшифровываемыми и удобными для взаимодействия. Но это выходит за рамки простого обеспечения ясности визуальных сигналов.
Каждая часть взаимодействия должна быть простой для понимания и завершенной. Это особенно актуально по мере увеличения целевого демографического возраста, поскольку двигательные навыки, как правило, ухудшаются с возрастом, что усложняет такие вещи, как сложные жесты.
Помимо общих рекомендаций по дизайну пользовательского интерфейса, есть еще несколько областей, на которые дизайнеры должны обратить особое внимание.
В то время как руководство Apple по человеческому интерфейсу рекомендует, чтобы кнопки были не менее 9,6 мм по диагонали (44 x 44 пикселя на iPad), увеличение этого размера для приложений и веб-сайтов, обычно используемых пожилыми людьми, повышает удобство использования. В общем, везде, где указан «рекомендуемый» размер или расстояние, дизайнеры должны рассматривать это как абсолютный минимум для любого интерфейса, ориентированного на пожилых людей.
Жесты — это еще одна область, в которой пожилые люди иногда могут споткнуться, особенно если они плохо знакомы с технологией сенсорного экрана.
У пожилых людей может быть ряд моделей взаимодействия, которые не характерны для молодого поколения. К ним относятся такие вещи, как набор текста одной рукой, особенно на мобильном устройстве (не думайте, что старшее поколение не знает, как печатать на обычной клавиатуре; многие посещали уроки печати в школе).
При разработке дизайна для пожилых людей, особенно старше 70 лет, жесты должны быть простыми для выполнения. Забудьте о сложных жестах, для которых требуется более двух пальцев (вне зависимости от возраста их может быть сложно освоить).Простое горизонтальное, вертикальное или диагональное движение подойдет, так как все это естественные движения. Но избегайте использования жестов с быстрыми движениями, сложным позиционированием или несколькими жестами, требующими использования обеих рук или более двух пальцев. Все это может разочаровать даже технически подкованных пожилых пользователей, поскольку двигательная функция снижается.
Кнопки большего размера и другие интерактивные элементы важны для пользователей старшего возраста.
Хотя не у каждого пожилого человека есть проблемы с памятью и концентрацией внимания, у многих людей с возрастом происходит ухудшение когнитивных функций.Скорость, с которой пожилые люди обрабатывают информацию, с возрастом снижается. Они по-прежнему могут выполнять те же задачи, но это может занять у них немного больше времени, чем в молодости.
Из-за этого пожилым людям требуется немного больше времени, чтобы усвоить информацию, которую им представляют, и предпринять соответствующие действия. Это становится реальной проблемой, когда перед ними стоят сложные задачи, требующие быстрого приема и обработки информации для принятия решений.
Различные типы памяти также ухудшаются с возрастом, в том числе способность помнить о том, что нужно делать в будущем (вот где уведомления приложений могут быть действительно полезны), и их рабочая память (способность сохранять и вспоминать информацию в течение короткого периода времени).
время, например, запомнить номер телефона достаточно долго, чтобы набрать его).
Есть несколько способов, которыми дизайнеры могут учитывать эти ограничения при разработке дизайна для пожилых людей, чтобы компенсировать эти недостатки.
Постепенное раскрытие информации — это один из приемов, который дизайнеры могут использовать при разработке пользовательских интерфейсов для стареющего населения.
Постепенное введение характеристик продукта — постепенное раскрытие информации и минималистичный дизайн — может помочь предотвратить когнитивную перегрузку из-за более низкой скорости умственной обработки у пожилых людей. Дизайнеры также должны следить за тем, чтобы внимание пожилых людей не было разделено на несколько задач или частей экрана.
Проблемы с памятью можно решить с помощью таких вещей, как четкая обратная связь о прогрессе и напоминание пользователям о конечной цели. Также полезно избегать разделения задач на несколько экранов, если они требуют памяти о предыдущих действиях.
Даже привычные действия можно сделать более удобными для пользователя, включив напоминания и всплывающие подсказки.
В то время как молодое поколение часто органично интегрирует технологии в свою жизнь (они выросли на них, так что это естественное продолжение их повседневной деятельности), пожилые люди используют технологии несколько иначе.
Пожилые люди обычно игнорируют бесполезные приложения. Даже с уведомлениями, если пожилой человек не считает приложение полезным, он, скорее всего, будет игнорировать его в течение нескольких дней, недель или даже месяцев.
Однако, если они увидят преимущества использования приложения или веб-сайта, у них будет мотивация использовать их регулярно и отвечать на уведомления. В то время как геймификация и подобные мотиваторы хорошо работают с молодыми людьми, они часто не так эффективны для пожилых людей. Вместо этого убедитесь, что приложение полезно и просто в использовании, — это лучший способ гарантировать, что приложение будет использоваться ими постоянно.
Пожилые люди чаще используют технологии, которые они считают особенно полезными, например приложения, помогающие поддерживать здоровье.
Важно отметить, что пожилые люди предпочитают планшеты смартфонам. Это имеет смысл, учитывая разницу в размерах экрана и удобство использования. Согласно некоторым исследованиям, пожилые люди являются основными пользователями планшетов и используют их раньше, чем молодые пользователи.
Как правило, пожилые люди предпочитают общаться с небольшими, более близкими группами людей.Например, в социальных сетях они могут ограничивать связи с близкими друзьями и членами семьи, а не с большими, обширными связями, которые есть у многих молодых людей (например, с другом друга, с которым они когда-либо общались только через комментарии в Facebook). . В то же время изоляция может быть проблемой, поэтому ключевое значение имеет повышение значимости этих небольших сетей.
В зависимости от типа используемого приложения пожилые люди также могут опасаться конфиденциальности и безопасности.
Например, говоря о своем здоровье, они могут быть гораздо более избирательными, чем молодые люди, в отношении того, с кем они делятся данными.Они могут быть более открытыми, когда делятся такими вещами, как фотографии или новости.
В то же время настройки конфиденциальности могут быть сложными, если они не будут полностью протестированы с пользователями всех возрастных групп и демографических групп. Пожилые люди могут в конечном итоге делиться информацией публично, не осознавая этого, или изо всех сил пытаясь ограничить, кто может видеть то, чем они делятся на таких сайтах, как Facebook.
Чтобы лучше обслуживать пожилых людей, дизайнеры должны убедиться, что настройками конфиденциальности и безопасности легко управлять. Они также должны стремиться быть прозрачными в отношении того, как используется информация, и сообщать о любых утечках данных, чтобы обеспечить сохранение доверия среди пожилых пользователей.
Пожилые пользователи используют приложения для обмена сообщениями и сообщениями не так, как многие молодые пользователи.
Для того, чтобы любой пользователь мог комфортно использовать приложение, он должен иметь возможность быстро и легко добраться из точки А (точки входа) в точку Б (где он выполняет свою задачу). Вот почему так важна простая навигация по пользовательскому интерфейсу. Кроме того, сосредоточение внимания на текущей задаче и ограничение использования второстепенных функций повышает удобство использования.
При разработке для пожилых людей важно убедиться, что навигация не только проста в использовании, но и что существует надлежащая адаптация, чтобы познакомить пользователей с функциями, с которыми они могут быть незнакомы. В то время как молодые пользователи, которые выросли с технологиями, интегрированными в их повседневную жизнь, могут быть более чем готовы просто погрузиться и начать изучать приложение или интерфейс, которые они никогда раньше не видели, многие пожилые пользователи не решаются сделать то же самое.
С точки зрения UX, такие вещи, как упрощение структуры навигации, — это хорошее начало.
Строгое соблюдение рекомендаций по удобству использования — сведение к минимуму подуровней в навигации, сохранение меню для одной функции и т. д. — хорошее начало при разработке пользовательских интерфейсов для стареющего населения. Сохранение функции «возврата» и навигации «домой» легкодоступными также служит своего рода безопасной точкой в интерфейсе.
Многие вещи, которые делают приложения более удобными для всех пользователей, особенно важны для пожилых людей. Следование передовым методам и рекомендациям по доступности поможет сделать любое приложение более удобным для пожилых людей.
Пожилые люди с большей вероятностью обратятся к справочным функциям или учебным пособиям приложения, когда у них возникнут проблемы. Поэтому дизайнеры должны убедиться, что эти функции легко найти пользователям.
В то время как более молодые пользователи с большей вероятностью будут пропускать экраны регистрации, пользователи старшего возраста, скорее всего, будут уделять им больше внимания, прочитав все инструкции, прежде чем нажимать на них.
Крайне важно включать в приложение контекстные подсказки, которые автоматически отображаются при первом доступе к функции и доступны позже, когда пользователь их запрашивает.
Помните об одном, особенно при разработке приложений специально для пожилых людей: будьте осторожны, используйте ясный, объективный и образовательный язык, не проявляя снисходительности или покровительства. Пожилые пользователи, не знакомые с технологиями, часто уже чувствуют себя неуверенно при их использовании; снисходительное сообщение только вызовет еще большую незащищенность и может полностью отключить их от использования приложения.
Надлежащая адаптация и инструкции для мобильных устройств имеют ключевое значение для пользователей старшего возраста (источник: https://sonohealth.орг).
Пожилым людям не нужна куча компенсаций, чтобы чувствовать себя комфортно при использовании приложения. Следование рекомендациям и рекомендациям по удобству использования в целом поможет сделать продукты доступными для всех пользователей, независимо от возраста или любых физических или когнитивных нарушений (возрастных или иных).
Дизайнеры должны сделать дополнительные компенсации для пожилых людей в приложениях, специально предназначенных для них — такие вещи, как более крупные шрифты, более интуитивно понятные элементы интерфейса, четкие формулировки и полезные советы по функциональности — это только улучшит их пользовательский опыт.
• • •
Значок создателя наружного искусства Brownie pdf. Все шаги должны быть выполнены, чтобы получить награду. Значок Outdoor Art Maker Действия и требования к значку доступны в BROWNIE OUTDOOR ART CREATOR ТРЕБОВАНИЯ К ЗНАЧКУ $ 2. На открытом воздухе все наши чувства полностью вознаграждаются. Вам нужно решить: собираетесь ли вы купить свою марку в магазине товаров для рукоделия или создадите свой собственный почтовый ящик, чтобы другие могли его найти.Это руководство включает в себя множество вариантов значков и наград для девочек-скаутов-кадетов, а также загружаемые планы мероприятий.
Необходимые материалы: бумага и ручка. Маргаритки зарабатывают свое путешествие на открытом воздухе, заполняя два своих значка на открытом воздухе, а затем выполняя «Проект действий». Дейзи — завершите свой значок «Художник на открытом воздухе» снаружи, чтобы отправиться на веселую охоту за мусором. Нарисуйте красочную картину на открытом воздухе. Daisy Eco Learner, Шаги 1 и 3 Хороший сосед, Шаги 2 и 3 Художник на открытом воздухе, Шаг 2 Небо, Шаги 2 и 3 Исследователь космоса, Шаг 1 Разумное использование ресурсов, Шаг 2 Домовой Приготовьтесь исследовать природу и использовать то, что вам нужно увидеть и услышать, чтобы сделать различные виды художественных проектов.Поднимитесь на большой холм и устройте пикник на вершине. Виртуальная нашивка девочек-скаутов (принадлежит Совету) Быть девушкой-скаутом означает, что вы являетесь частью сообщества. ПОЛУЧИТЕ ЭТОТ ЗНАЧОК Создатель уличного искусства Брауни (классы 2-3) Искусство на открытом воздухе Узнайте, как вы можете создавать свои собственные произведения искусства на открытом воздухе и получать от этого удовольствие.
Домовой: Значок творца уличного искусства Actividades: Insignia de Outdoor Art Creator 1. Деятельность детенышей скаутов. Стоимость: 12 долларов. Знак старшего гребца. Вопрос: Что противоположно слову «овер»? Дата создания: 29.08.2012 14:15:33 Художник-художник Выполните 3 шага, чтобы получить значок Художника-художника и спрятать 6 желудей Младшего рейнджера.Вы даже можете отправиться в свой любимый лагерь девочек-скаутов. Девочки-скауты Дейзи. 4 Сб 11:00-12:30 $7 . Стремясь «разумно использовать ресурсы», мы хотели сделать требования к значкам доступными для лидеров, чтобы они могли планировать собрания своих войск, исследовать возможные действия со значками, а девочки-скауты могли работать независимо над значками, которые их интересуют. Адаптировано из шага 2 значка Brownie Outdoor Art Creator. Отправляйтесь в приключение на свежем воздухе. Цель Когда я получу этот значок, я спланирую и освою навыки катания на беговых лыжах или скалолазания на стене для скалолазания.ДОМОВЫЕ ЧИСЛА В ПРИРОДЕ ТРЕБОВАНИЯ $ 2.
2. Создайте 3 забавных проекта и вдохновитесь, чтобы сделать больше. Часть … Продолжить … Значок «Ученик художественного творчества на открытом воздухе» был представлен в 2016 году. Рисуйте, рисуйте и играйте в игры на природе на улице. Вы создали прекрасный подарок природы, сделав натирание листьев. Исследуйте художественные идеи на открытом воздухе, станьте детективом природы, танцуйте или сочиняйте музыку, действуйте как фотограф природы и рисуйте на окнах. Домашняя программа. 29 июня 2021 г. – мини-тропа с указателями, затем попросите своих сестер-домовых следовать по ней. Знаки следа домовых в формате pdf, раздайте и раздайте взрослым, когда они оставят или заберут свое пирожное. Получите помощь от своих друзей и семейной сети. Приветствуйте их в первую очередь. Знак туриста, знакомящийся с девушками… Руководство по планированию для кадетов.ПОЛУЧИТЕ ЭТОТ ЗНАК Танцовщица Брауни (2–3 классы) Навыки художественной жизни Научитесь веселым разминкам, исполняйте па из новых танцев и сочиняйте собственный танец.
Быть вдохновленным. Исследуйте природу, проводите научные эксперименты, создавайте красивые произведения искусства и многое другое. Создайте простую машину 2. Ниже приведены цифровые файлы, доступные для загрузки, для текущих и прошлых значков для каждого уровня девочек-скаутов. Значок «Игры по приготовлению брауни» (дома) • Девочки узнают о правилах игры и о том, как создавать новые. Значок Брауни Леттербоксер.com, и мы будем рады помочь вам. Выполните пять шагов, чтобы получить значок «Создатель уличного искусства». OUTDOOR ART CREATOR 2 Девочки занимаются искусством, вдохновленным природой. (Хорошо сочетается со значками Junior Outdoor Art Explorer и Cadette Outdoor Art Apprentice для многоуровневого опыта. Значки Junior Geocacher 1 ½ … Размер файла: 4024 КБ. • Ромашки завершат путешествие на открытом воздухе. Природа: Выйдите на улицу с ручкой или карандашом и бумагой 5 часов Ресурсы •!Этот план урока был адаптирован из набора значков для развития навыков Брауни для … Младших значков, наград и значков Категория значков Дейзи Брауни Младший кадет Старший посол STEM (НАУКА , ТЕХНОЛОГИИ, ИНЖИНИРИНГ И МАТЕМАТИКА) Искусство на открытом воздухе Создатель уличного искусства Создатель уличного искусства Исследователь уличного искусства Ученик уличного искусства Эксперт уличного искусства Мастер уличного искусства Значок домашнего эльфа для домовых Ниже приведены 5 шагов, необходимых для получения значка домового эльфа Домового.
Солнечно или прохладно? Вы видите картинки в облаках? Формы в цветах? Чувствуете запах хвои или дождя? Слышите ли вы ветер в деревьях или звук 3. Outdoor Art Creator 1 ½ часа, май-ноябрь Используйте природу как источник вдохновения, когда мы создаем искусство! Создайте дневник природы с картинками, цветами или письменными описаниями того, что вы найдете. – Маргаритки – Программирование во благо, Исследователь космонавтики, Художник на открытом воздухе • 17:15. Шаг 3: Нарисуйте настроение. Вы также узнали о программе «Не оставляй следов» и о том, как помочь защитить природу.X. Когда вы закончите, найдите время, чтобы нарисовать картину вашего приключения — обязательно включите красивые цвета и звуки, которые вы наблюдали! Брауни: завершите свой значок путешественника. Соберите свой дневной рюкзак и отправляйтесь в поход по местным пешеходным тропам. Снежное или альпинистское приключение. Начните свое приключение, найдя новый способ выйти на улицу! Может быть, установить разбрызгиватель и потанцевать под ним с друзьями.
Пожалуйста, только наличные, чеки или Venmo! Заработайте эти достижения рангом девочки-скаута Дейзи — «Сделаем ваш мир лучше» Рози Лепесток Дейзи — эко-ученица Брауни — Багз Брауни — создатель уличного искусства Младшая девочка-скаут — игра в прошлое Младшая ДЭЙЗИ: СОЗДАТЕЛЬ УЛИЧНОГО ИСКУССТВА Совершите поездку по Marshall M.) значок Outdoor Art Maker Шаг второй: девушки-скауты Daisy получают значок Buddy Camper Шаг третий: когда два значка готовы, девочки используют то, что они узнали, для планирования и реализации проекта Take Action и получают свою награду Take Action Award, которая показывает, что они … Домовые друзья. а. 00) Отметьте свой календарь. Этот набор действий для значков Brownie Quest поможет. Он заменяет устаревший значок Camp Together. 20 Сб 11:00-12:30 $7 . Поднимитесь на площадку, как танцор 4. 00 Значки $ 3. Шаг 1: Посмотрите на цвета природы Объедините искусство и природу, нарисовав красочную сцену на открытом воздухе.00 Значок создателя уличного искусства Брауни: сделайте растирание листа.
День открытых значков юниоров и кадетов в лагере Пау-Лоу. Программирование ДОМОВОЙ. Год 1 Год 2. сделай свой собственный. ПРОИЗНЕСИТЕ: Сегодня мы запускаем значок Fling Flyer Design Challenge! Вы узнаете, как создать Fling Flyer, самолет, созданный с помощью GoldieBlox, и узнаете, что держит его и другие объекты, такие как птицы, самолеты и космические корабли, в воздухе. Значок относится к бумажной кукле-эльфу, которую вы можете скачать и распечатать по этой ссылке: Бумажная кукла-эльф.Daisy Outdoor Art Maker – Танцуйте под свою новую музыкальную мелодию b. вокруг Ривереджа в поисках красочного вдохновения! Что ж. Trail Adventure Snow или скалолазание. Запишите или нарисуйте то, что вы видите, чувствуете, слышите и обоняете. Сделайте первый 1. Вот несколько идей для начала. День размышлений. Продолжительность: 30 минут. Готовьтесь к приключениям 5. Создатель • Домовой Создатель уличного искусства • Младший исследователь уличного искусства • Кадетт-подмастерье уличного искусства • Старший эксперт по уличному искусству • Посол Мастер уличного искусства Мандала разработана таким образом, чтобы обеспечить визуальный баланс элементов, которые символизируют гармонию и единство.
Результаты 1 – 7 из 7. Вот трекер значков для девочек-скаутов, разработанный для простоты использования и быстрой организации всего отряда. Вместе с семьей ищите бытовую технику и электронику. Девушкам было предложено выбрать один из двух дизайнов значков для их уровня девочек-скаутов, и их попросили выбрать свой любимый. 9 июл 2015 Чтобы сделать его еще лучше, требования бесплатны! You can Brownies — Outdoor Adventurer: это отличный значок для разминки в кемпинге. Обзор бейджа материалов. Будьте природой. ЗНАК ТВОРЦА ПРИРОДЫ_КОРИЧНЕВОГО ИСКУССТВА НА УЛИЦЕ Автор: Кэсси Одетт Тема: ТВОРЦ ПРИРОДЫ_КОРИЧНЕВОЕ_ХУДОЖЕСТВО НА УЛИЦЕ … Компоненты значка Создателя наружного искусства.Что вам понадобится: разноцветная одежда или образцы красок из магазина красок. Сделайте все возможное, чтобы нарисовать их и заставить их цвета ожить. Тип файла: пдф. Зарегистрировавшись в программе Girl Scout, девочки гарантированно получат весь значок! 2019 – 2020 СЕМИНАРЫ ДЛЯ ДЕВОЧЕК-СКУТОВ ДЕЙЗИ (КЛАССЫ K – 1) Дейзи Значок художника на открытом воздухе От голубого неба до птичьего пения природа может дать вам множество идей для искусства! На этом семинаре «Путешествие на свежем воздухе, закрепленном значком Troop Camping» это новое путешествие будет углублять навыки девочек на свежем воздухе с помощью значков, которые ведут к проекту «Примите меры» и вдохновляют девочек проявлять интерес к охране окружающей среды.
Попробуйте простое программирование 5. My Promise, My Faith Pin. Будьте готовы к неожиданностям, отрабатывая навыки оказания первой помощи для начинающих. И поищите в Интернете много хороших фотографий, чтобы вы могли увидеть свою ошибку в действии! ИЛИ Прочтите книгу или посмотрите видео о своей ошибке. 3 Шаг 1 – Стоимость набора Color Race: Если вы хотите приобрести набор с Тестом для печенья, мы можем это сделать! Просто напишите нам по адресу theorangeval@gmail. 2022 Чтобы заказать этот значок, посетите наш интернет-магазин на нашем сайте по адресу www. Значок искателя приключений Брауни.Burlington Ave. 8-9 Значки по уровням стр. Первая неделя. Значки кибербезопасности Три новых значка Брауни в области кибербезопасности будут доступны начиная с лета 2018 года. Шаг 2. Сделайте что-нибудь. org: Девочки-скауты Брауни готовы покорить мир, и девочки-скауты позволяют им это делать! Домовой (2-й – 3-й класс) Любой способ, которым вы проводите время на свежем воздухе, может помочь окружающей среде.
Их можно найти в Интернете с помощью простого поиска в Google, Pinterest или в вашей книге бейджей. гсвни. Позвоните в магазин по телефону 855-472-7026, чтобы узнать о наличии.DAISY THROUGH BROWNIE Girls’ Choice | Troop Camping В этом году девушки со всех концов Соединенных Штатов имели возможность проголосовать за свою любимую категорию значков и тему. Семья предпринимателей Pin World. Все зависит от вас — просто выходите на улицу и пробуйте что-то новое! ВЫБОР — … Все группы и сообщения Brownie Outdoor Art Creator Badge Box $22. Научитесь рисовать фреску. Найдите художественные идеи на открытом воздухе Отправьтесь на прогулку в поисках природы на собственном заднем дворе или в любом другом открытом месте рядом с вами. Исследователь космических исследований Дейзи, ноябрь.м. Изучите навык лагеря 5. Значки маргаритки Два новых значка маргаритки, художник на открытом воздухе и добрый сосед, дают маргариткам шанс принять участие в создании произведения искусства, используя части деревьев, которые вы найдете на земле.
ВАРИАНТЫ ВАРИАНТА ВАРИАНТА: Поговорите со специалистом по ошибкам в вашем городе или районе. Девочки исследуют цвет и звук, побуждая их наблюдать за природой как художники и готовя их к созданию собственного искусства на открытом воздухе! Для кемпинга Brownies Troop Camper – Cabin Camper: Brownies работают вместе, чтобы исследовать и писать документы с требованиями к значкам, которые являются защищенным авторским правом материалом девочек-скаутов США.Значки, награды и значки для юниоров Категория значков Дейзи Брауни Младший кадет Старший посол STEM (НАУКА, ТЕХНОЛОГИЯ, ИНЖЕНЕРИЯ И МАТЕМАТИКА) Искусство на открытом воздухе Создатель уличного искусства Создатель уличного искусства Исследователь уличного искусства Ученик уличного искусства Эксперт по уличному искусству Мастер уличного искусства Образец GS – Таблица требований к значку Брауни — Google Docs. Этот буклет даст вам… Руководство по планированию домового. Нарисуйте открытый пейзаж с деревьями или цветами. Экологический турист. Справочник брауни Справочник по получению значков, часть 1 Справочник, часть 2 Значки Автомобильная инженерия (2020 г.
) Начинающий предприниматель (2020 г.) Жуки Любитель приключений на открытом воздухе Искусство на открытом воздухе Создатель живописи Домашние животные Филантроп Поттер Робототехника Чувства форм в природе (2021 г.) Закуски Значок младшего исследователя уличного искусства — Открытый Цель: от фрески на зданиях и картины маслом с изображением пейзажей, искусства и природы идут рука об руку.19-23 июля: Друзья на свежем воздухе Пришло тепло лета, так что давайте дружить с . Они не рисуют предметы или людей. Признания: «Маргаритки» • Конкурс «Дизайн настольных игр» • «Создай робота» • «Добрый сосед» • «Как движутся роботы» • «Конкурс по моделированию автомобилей» • «Изготовитель произведений искусства на открытом воздухе» • «Конкурс по дизайну американских горок» • «Космос» Узнайте о воздушной силе и создайте автомобиль на альтернативном топливе. Исследуйте природу из проекта Elliott Wildlife Values Project 3. Отлично подходит для учителей и детей, обучающихся на дому. Не показаны значки «Наследие», «Финансовая грамотность» и «Бизнес с печеньем».
Что нужно: художественные принадлежности, лимонный сок, видео на природе по желанию. Запланируйте проект «Возьми меры», который поможет сделать ваш любимый парк, пляж или лес лучшим местом для всех. ERG_9781584806295. Связано с: Daisy-художник на открытом воздухе, Brownie-творец на открытом воздухе. Забавный ресурс для девочек, родителей, солдат и лидеров, книга памяти девочек-скаутов, доступная в магазине GCNWI, содержит список всех значков, путешествий и высших наград, доступных в настоящее время в забавном журнале! В книге также есть место для девочек-скаутов всех возрастов, где они могут написать или нарисовать свои любимые воспоминания о девочках-скаутах и поставить цели на год.Жуки-други Эко. Коробка со значком Брауни Поттера 22 доллара. Узнайте, как вы можете создавать свои собственные произведения искусства на открытом воздухе и получать от этого удовольствие! 1. Растущие помощники девочек-скаутов. Значок создателя уличного искусства Brownie — форма Google. Ваш лучший ресурс — ваши коллеги-лидеры отрядов.
Природа! Для первых требований дети должны будут отправиться на прогулку на природе! Девочки получат значок «Создатель уличного искусства», когда выполнят все предложенные задания. Руководство по планированию Брауни — это онлайн-ресурс, помогающий войскам Брауни совершать путешествия и получать значки.Попросите взрослого помочь вам установить арт-станцию с бумагой, художественной кистью для акварели, цветными мелками или маркерами. Приключение. Я объясню, как достичь целей по каждому из пяти пунктов, и немного о процессе: 1. 6-7 Senior/Ambassador pg. В этой программе отдыхающие увидят цвета и услышат звуки природы, а также поделятся своими произведениями искусства на открытом воздухе. Пусть природа будет вашим источником вдохновения, когда вы исследуете, создаете и проектируете различные виды искусства. Значки брауни для девочек-скаутов. Нарисуйте свой район Необходимые материалы: бумага и карандаш/ручка/мастер.Значок юного исследователя искусства на открытом воздухе. • Доступ в Интернет • Мелки • Бумага • Листья • Телефон или фотоаппарат • Папиросная бумага • Ножницы • Средство для мытья посуды • Вода • Губка.
Вы получаете наших девушек-скаутов в общественных службах с значком машиностроения, значком домового, требованиями, диаграммами значка в формате pdf и зарабатываете глобальные цели, гравитацию и почему смогли подключиться. Посетите Музей скульптур Фредерикса и Сад скульптур Джоанны и Дональда Петерсен, а также создайте пленэрную картину в нашем саду скульптур. Мероприятия, предлагаемые Фондом AFWA, не поддерживаются и не одобряются девушками-учеными США.Девочки-скауты-юниоры будут работать над значком «Среда обитания животных». Junior Animal Habitats Ноябрь. Раскрась реальный мир. Найдите красивое место с большим количеством цветов и нарисуйте то, что вы видите. Знак художника-художника на открытом воздухе Цель: уметь смотреть на природу как художник и создавать собственные произведения искусства на открытом воздухе. Станьте фотографом природы 5. Ваша любимая вещь для раскрашивания или рисования и бумага. Создатель сообщества. Это были идеальные условия для получения нового значка Brownie Outdoor Art Creator Badge.
00 _____ Кадетская английская булавка — 4 доллара. Let’s Go on the Energy Овощные отходы можно использовать для создания компоста для значка Cadette — Outdoor Art.Научитесь рисовать и раскрашивать свой мир супер-мазками! 1. Детские разведчики. Танцуйте или сочиняйте музыку на открытом воздухе. 4. Если вы являетесь волонтером-девушкой-скаутом, зайдите на сайт Volunteer Toolkit, чтобы получить полную информацию о встрече с Дейзи — художником на открытом воздухе. Лупе: Честный и справедливый. Вот некоторые из действий, которые мы сделали, чтобы заработать значок. Это один из новых значков Girls’ Choice Outdoor. Розничная стоимость: 22 доллара. Станьте художником по глине, познакомившись с инструментами и методами ремесла! Плюс создавайте маленькие горшки, делайте свои собственные бусы! Розничная стоимость: 22 доллара.Нарисуйте, как выглядит ваш район • Вы живете на улице? • Вы живете в квартире? Ромашки, домовые, юниоры, кадеты, сеньоры и послы. Содержимое набора: не входит в комплект, но необходимо для завершения: отправляйтесь со своим отрядом в приключение на открытом воздухе в этом году и заработайте немного.
Мое обещание, моя вера. 11 Сб 11:00-12:30 7 долларов Давайте вместе поработаем над значком Daisy Outdoor Art Maker! Научитесь смотреть на природу как художник и создайте собственное искусство на открытом воздухе. Значки, награды и булавки для юниоров Категория значков Дейзи Брауни Младший кадет Старший посол STEM (НАУКА, ТЕХНОЛОГИЯ, ИНЖЕНЕРИЯ И МАТЕМАТИКА) Искусство на открытом воздухе Создатель уличного искусства Создатель уличного искусства Исследователь уличного искусства Ученик уличного искусства Эксперт по уличному искусству Мастер уличного искусства с Брауни Значок Snow Or Climbing Adventure Узнайте, как сохранить здоровье с помощью значка My Best Se f ПРИРОДА И ОКРУЖАЮЩАЯ СРЕДА Выходите на улицу с Think Like a Citizen Scientist и Brownie Outdoor Journeys Узнайте больше о животных и насекомых с такими значками, как Pets и Bugs Исследуйте землю и космос с Eco Friend, Hiker и Space 1.Куки. Создатель уличного искусства; Исследователь искусства на открытом воздухе. Некоторые художники создают «абстрактное» искусство.
Значок домового эльфа Брауни – форма Google. Дейзи – художник на открытом воздухе. Другим хорошим ресурсом является набор инструментов для волонтеров (VTK) на значке Girl Scouts of Daisy Good Neighbor. Значок Brownie Making Friends. PM CST Дейзи Значок художника на открытом воздухе Значок брауни Значок филантропа Значок младших юниоров Приключенческий значок Кадет Значок науки счастья Старшие женские ромашки: значок художника на открытом воздухе Домовые: значок рисования, художественного творчества на открытом воздухе и значок гончарного дела Подростки: значок рисования Кадетт: значок комиксов Старшие: значок текстильного представителя : Знак мастера наружного искусства цена: [Заказать | 10-25 25 долларов за штуку | более 25 [Цены могут меняться в зависимости от материалов проекта] Получите значок New Brownie Outdoor Art Creator.Виртуальные числа Брауни в значке природы. Друг. Разогрейтесь и двигайтесь 2. Сделайте что-нибудь! 3. Значок Brownie Girl Scout Way Badge – форма Google. ПРОСМОТРЕТЬ СПИСОК УДАЛИТЬ ВЫБРАННЫЕ ВСТРЕЧИ ВЫБРАТЬ ВСТРЕЧУ ВЫБРАТЬ ВСТРЕЧУ… **Маргаритка **Серия значков на открытом воздухе (включая Eco Learner, Outdoor Art Maker и 3-й значок подлежит уточнению) –> утренняя (8 открытых мест) или дневная сессия (4 свободных места) ** Домовой ** Путешествие на открытом воздухе (включает в себя туриста, туриста в хижине и первую помощь или восхождение на хижину на автофургоне.
Шаг 2. Значок филантропа Брауни – форма Google.… Дейзи и девушки-скауты Pdf Скачать бесплатно Windows 10; Возраст девочек-скаутов Дейзи; Руководство по планированию Дейзи — это онлайн-ресурс, который поможет войскам Дейзи и Джульеттам пройти Путешествия и получить значки. Услышьте звуки природы 3. Сегодня вы начали свое приключение Outdoor Art Creator, увидев мир снаружи так, как это сделал бы художник. Brownie Outdoor Art Creator Как художник, вы можете выйти на улицу и увидеть цвета, формы и идеи для вещей, которые вы хотите создать. Буклет для творчества на открытом воздухе. НОВЫЙ ЗНАК! Мы ЛЮБИМ новые значки Outdoor Girl Scout! Если вы ищете идеи и вдохновение для создателя уличного искусства Брауни или младшего исследователя искусства, у нас есть несколько советов и проектов для вас.Октябрь … Загрузите требования: Значок авантюриста Брауни на открытом воздухе. (Относится к значку Daisy Buddy Camper) ☙ Самостоятельно или с помощью отряда/группы девочек старшего возраста выучите стихотворение или песню для прогулки на свежем воздухе.
представляет интерес. Некоторые из наших величайших произведений искусства вдохновлены природой — с самого начала пещерные люди рисовали закаты, небо, животных и деревья. Необходимое время: 10-20 минут. Необходимые материалы: • Листья растений • Лист бумаги • Мел или мел ИЛИ • Глина • Деревья с корой. Задание: Положите бумагу ЗНАЧКИ И ПУТЕШЕСТВИЯ ДОМАШНИЕ национальная программа для девочек-скаутов Это твоя история – расскажи! Авантюрист на открытом воздухе Создатель художественного творчества на открытом воздухе Живопись Филантроп Гончар Домашние животные Чувства Закуски Космическая наука Авантюрист Домовой Девушка-скаут Способ празднования Сообщества Домовые Жуки Первая помощь Ваша девушка выполнила эти требования к значку/путешествию во время посещения мероприятия.Рабочие листы и учебные ресурсы по системе отслеживания значков Брауни Эта программа отслеживания значков Брауни находится в формате PDF. 00. Дизайн с природой Когда вы получите этот значок, вы будете знать, как делать различные забавные художественные проекты Брауни.
Брауни Багс. Узнайте, как получить помощь от 911 2. Дейзи и девочки-скауты Pdf Скачать бесплатно Windows 10; Возраст девочек-скаутов Дейзи; Руководство по планированию Дейзи — это онлайн-ресурс, который поможет войскам Дейзи и Джульеттам пройти Путешествия и получить значки. Когда картина высохнет, добавьте несколько капель лимонного сока.В прошлом году мой отряд девочек-скаутов 3-го класса выполнил множество художественных проектов. Этот буклет с заданиями был разработан в соответствии с требованиями для получения значка Brownie Outdoor Art Creator или может использоваться девушками-лидерами приграничья для получения аналогичных значков. Посмотрите на цвета природы. Выйдите или посмотрите на улицу (или найдите фотографию на открытом воздухе) и нарисуйте картину на открытом воздухе. Узнайте о программировании 4. Потрите или нажмите что-нибудь из природы: соберите несколько листьев, которые вы найдете снаружи, и сделайте растирание листьев.50 Badge Activity Set $ 4. У вас есть все, что нужно, теперь сделайте это.
Упражнение: «Переместитесь в свою канавку». Знаете ли вы, что пчела возвращается в свой улей, чтобы выполнить восьмиэтапный физический и почтовый адрес: 431 Old Steese Highway, Suite 100 Fairbanks, AK 99701 Телефон: 907-456-4782 800-478- 4782 (бесплатный звонок на Аляске) Факс: 907-452-2320 Игры по приготовлению брауни . Ошибки на открытом воздухе. Создатель уличного искусства От голубого неба до птичьего пения природа может дать вам множество идей для искусства! Приготовьтесь исследовать природу и использовать то, что вы видите и слышите, для создания различных художественных проектов.Полезный. Узнайте, как вы можете создавать свои собственные произведения искусства на открытом воздухе и получать от этого удовольствие! Шаги 1. Проверьте свои чувства робота 3. Это руководство включает в себя множество вариантов значков и наград для Girl Scout Brownies, а также загружаемые планы действий. Я решил поделиться с вами, потому что это несколько забавных проектов, которые вы могли бы сделать с группой детей, может быть, после школы, дневного лагеря или скаутской программы.
значок? • Дейзи на открытом воздухе Искусство. Когда вы получите этот значок, вы узнаете, как ученые-компьютерщики разрабатывают приложения.Этот буклет с заданиями даст вам возможность совместить искусство и отдых на природе. 4. Музей скульптур Фредерикса, узнайте о изобразительном искусстве, создайте фреску-натюрморт Cadette Planning Guide. Мастерская жетонов. Смотрите больше идей о поделках для детей, поделках, уличном искусстве. Дата: Четверг, 18 ноября. Место: Виртуальный. Фокус: Открытый. Мой первый художник на открытом воздухе: этот первый значок для Ромашки расширяет категорию значков «Искусство на открытом воздухе» до каждого уровня обучения. Конкурс дизайна гоночных автомобилей.Пребывание на природе — отличный способ пробудить в себе творческий потенциал. Полученные значки: Daisy Outdoor Art Maker/Brownie Outdoor Art Maker Девушкам-скаутам важно любить и уважать природу. Дата создания: 13.01.2012 14:13:03 Значок художника Брауни — Дома и виртуальные занятия Художники берут то, что видят, и делают это красивым.
Требования к игровым значкам для девочек-скаутов в формате pdf Дата: Пн, 02 ноября, 16:00–18:00 Категория: Партнер сообщества, Уровень STEM: Домовой создать и спроектировать совершенно новую аркадную игру для вечеринок, а затем переосмыслить и создать новый вид спорта, начиная с РАЗРАБОТАННОЙ В ПАРТНЕРСТВЕ С GOLDIEBLOX.Нарисуй настроение. Тащить . Забота об открытом воздухе Когда вы заработаете этот значок, вы попробуете много новых вещей на свежем воздухе и узнаете, какими видами деятельности вы хотите заниматься снова. 50 Senses 61216 $ 3. Ленты выдаются на выбор зрителей, зрителей и судей в каждой категории значков. Вместо того, чтобы искать искусство на открытом воздухе обычным способом с музыкой ветра и рисованием цветами, девочки хотели добиться большего — если вы ведете творческую группу маргариток или домовых, эти идеи будут идеальными.Искусство в природе. Этот буклет с заданиями даст вам возможность показать свое искусство и творчество на открытом воздухе Создатель уличного искусства Выполните 5 шагов, чтобы получить значок Создателя уличного искусства и спрятать 6 желудей Младшего рейнджера.
Найдите художественные идеи на открытом воздухе. Кемпер Hiker Cabin. BROWNIE: MAKING GAMES BADGE 1. Приключение Cabin Camper Trail. Дизайн с природой Цель Творец уличного искусства. Лидер. Инженерное дело: Настольная игра Жуки Среда обитания животных Художник комиксов Художник коллажей Мех. Значок Camper является частью акции «Это твоя планета — люби ее!» набор значков представлен в 2011 году.Танцуйте или сочиняйте музыку на открытом воздухе. Совершите виртуальный тур по глиняной мастерской и узнайте, что такое печь. Вы можете приобрести значок Brownie Outdoor Art Creator от GSWW по 3 доллара США каждый здесь. Значки, награды и значки брауни† Насекомые на открытом воздухе Хижина Турист Путешественник Леттербоксер Авантюрист на открытом воздухе Создатель искусства на открытом воздухе Экологичный друг Домовой Тропа Приключение Домовой Снег или скалолазание Приключение Домашние животные Чувства Жизненные навыки Домовой Первая помощь Путь девочки-скаута Празднование Сообщество нет Виртуальный отдых на природе • Искусство на природе .
Создать картину 1.КОРЕНЬ. Поделитесь своим уличным искусством. Цель Когда я получу этот значок, я узнаю, как проходят семинары Scout Daisy, Brownie и Junior Badge Workshops. И победителем становится… Войсковой кемпинг! DAISY THROUGH AMBASSADOR Новые значки Daisy Два новых значка Daisy, Outdoor Art Maker и Good… Значок Daisy Good Neighbor В этой программе значков вы и ваша девушка-разведчик Daisy узнаете, что значит быть частью сообщества, будучи хорошим соседом. Знак кадетской стрельбы из лука. Отряд девочек-скаутов. Найдите художественные идеи на открытом воздухе 2. 10 В этом упражнении вы заработаете Шаг 3 в значке Daisy Outdoor Art Maker! Исследуйте искусство на открытом воздухе, создав картину «Не оставляй следов»! Беречь природу – это важно! Как девочки-скауты, мы всегда оставляем район лучше, чем мы. Требования к маргаритке Требования к брауни Требования к младшим Знак художника-художника • Увидеть цвета природы • Услышать звуки природы • Поделитесь своим искусством на открытом воздухе Значок первой помощи • Узнайте, как получить помощь от 911 • Поговорите с кем-нибудь, кто лечит раненых.
• Составьте аптечку. Значки и нашивки продаются отдельно.ВЫБОР — СДЕЛАЙТЕ ОДИН: Создайте подсказку, заполняющую пустые места. Домовые девочки-скауты отправляются в удивительные приключения и учатся новым занятиям на свежем воздухе. Добавить в корзину Быстрый просмотр. Junior First Aid Декабрь Чтобы завершить это путешествие, Ромашки должны заработать: Заработайте значок Outdoor Art Maker Заработайте значок Buddy Camper Завершите проект Take Action Краеугольный камень «Take Action Project» должен быть направлен на то, чтобы сделать мир на открытом воздухе лучше. ЗНАКИ МАШИНОСТРОЕНИЯ Домовой Первая помощь Если кто-то болен или ранен, знаете ли вы, как помочь? С этим значком вы узнаете, что делать в чрезвычайной ситуации, от вызова службы экстренной помощи до оказания первой помощи при незначительных травмах.Сделай что нибудь! Следуйте вместе с нами в Camp Misty Mountain, пока мы делаем музыку ветра на открытом воздухе в видео на этой неделе. Выйдите на улицу и послушайте звуки природы. Этот буклет был разработан для выполнения требований для получения значка Brownie Outdoor Art Creator или может быть использован девушками-лидерами приграничья для получения аналогичных значков.
Когда вы заработаете этот значок, вы попробуете много нового на свежем воздухе и узнаете, какими видами деятельности вы хотите заниматься снова. Outdoor Art Maker Вы получите книгу в формате PDF о том, как провести свой отряд через курс, готовые игры, в которые вы можете играть, и даже несколько довольно крутых поделок, которые вы можете сделать из своих фотографий… все по сниженной цене.Шаги 1. 2-3 Юниоры с. 3 доллара. Знак юниора по верховой езде. *Чтобы получить этот значок, вам нужно будет посадить дерево или узнать у эксперта, как ухаживать за деревьями, или следить за экспертом. Название: Домовой на открытом воздухе, часть 2 Автор: Кук, Сьюзен Тема: Домовой на открытом воздухе, часть 2 Дата создания: 3. Найдите место на заднем дворе, сядьте и нарисуйте сцену в разное время в течение дня. Значок продается отдельно. Программирование робота Когда я получу этот значок, я буду знать, как роботы используют датчики и как создавать простые программы, которые может запускать робот.Чтобы получить этот значок, выполняйте по одному варианту за шаг.
Инженерное дело: Игры по изготовлению моделей автомобилей Рисование Ночная сова Эксперт по искусству на открытом воздухе Мех. Плата составляет 9 долларов США. ЗНАЧКИ РОБОТОТЕХНИКИ (ПРОГРЕССИВНАЯ) КИБЕРБЕЗОПАСНОСТЬ (ПРОГРЕССИВНАЯ) X. Чтобы заработать, выполните два плана действий: План действий Brownie Girl Scout Way 1, 15 октября 2021 г. · Тесто для брауни ~ Самый быстрый способ утолить тягу к шоколаду без выпечки — это это вкусное тесто для брауни.Значок Brownie Fair Play – форма Google. День значков Дейзи и Брауни на открытом воздухе в лагере Пау-Лоу. Значок приключений на тропе Брауни. Значок брауни-туриста. Шаг первый: Брауни получают значок «Первая помощь»: Шаг второй: Домовые получают значок «Путешественник»: Шаг третий: Домовые получают новый значок «Домашнего отдыха»: Шаг четвертый: Когда все три значка готовы, девочки планируют и реализуют проект «Действуй» GSUSA в 2015 году создал новый значок «Авантюрист на открытом воздухе». Узнайте, как создавать собственные произведения искусства на открытом воздухе и получать от этого удовольствие! Чтобы завершить все… Значок создателя уличного искусства Brownie — дома и виртуальные мероприятия Как художник, вы можете выйти на улицу и увидеть цвета, формы и идеи для вещей, которые вы хотите создать.
Поговорите с кем-нибудь, кто лечит раненых 3. на открытом воздухе! Вы узнаете о среде обитания на открытом воздухе и . Представьте, что вы художник, который пытается нарисовать эмоцию. Домашний ученый Брауни, декабрь. Отправляйтесь на задний двор и найдите какие-нибудь листья или цветы. Затем напишите вопрос, который поможет искателю почтового ящика выяснить пропущенное слово. Значки и нашивки продаются отдельно. ТРЕБОВАНИЯ. Путешественник-авантюрист. 00 Girl’s Guide 19 долларов США. Цифровой буклет для бейджей в формате PDF (1 доллар США. Великолепным сентябрьским днем десять домовых собрались на лужайке нашего конференц-зала, а не в помещении, которое мы обычно используем.Часть серии Outdoor Art. Научитесь рисовать без кистей. Проверьте значки на официальном сайте девочек-скаутов (требование домового) Спроектируйте дом Спроектируйте дом для птиц, летучих мышей или сов. Книга путешествий $ 7. Идеи значков для наружного искусства. Сделай что нибудь! Домовой: Значок Создателя уличного искусства Виды деятельности: Значок Создателя уличного искусства 1.
Документы с требованиями к значку являются защищенным авторским правом материалом Девочек-скаутов США. Добавить в корзину Дата создания: 13.01.2012 14:24:16 Наборы значков для развития навыков (ассоциированные национальные значки профессионального мастерства) Создайте свой собственный значок: девочки могут зарабатывать один раз в год значки «Выбор девочек» • Любитель приключений на открытом воздухе • Создатель уличного искусства Национальные значки профессионального мастерства Brownie Legacy • Художник — Живопись • Спортсмен — Честная игра • Гражданин — … Выбор девушек | Troop Camping: приготовьтесь к веселью, приключениям и испытаниям на свежем воздухе с победным значком Girls’ Choice 2017 года.Ошибки Создание пчелиного отеля поможет домовенкам, которые пытаются заработать этот значок 61230 значок Out Outdoor Art Creator 64011 Брошюра с требованиями к создателю наружного искусства yy 61617 Out Brownie – Домовой кемпер 64023 Домовой Броуни с требованиями к домику для кемпинга yy 69210 Stem Brownie – думай как инженер yn 69211 домовой на стебле — думай как программист yn 69212 коричневый на стебле — думай как ученый-гражданин yn 69213 домовой Letterboxer Outdoor Art .
Заработано Дейзи Скаутс. Они могут работать в музее, в фермерской организации или садоводческом клубе.3. Вам нужно будет подготовиться к тому, чтобы направлять/вести девочек через эти мероприятия. ЭТО ДОМАШНИЕ ЗНАЧКИ ДЕЛАТЬ ДОМА. В этом году девочки единогласно проголосовали за то, чтобы перейти на «следующий уровень» значка Junior Outdoor Art Explorer. Поделки в дождливый день. Найдите художественные идеи на открытом воздухе — прогуляйтесь на свежем воздухе и вдохновитесь! 2. Приготовьтесь наблюдать и собирать вещи на открытом воздухе, которые будут способствовать вашему творчеству и творчеству — от цветов и узоров до… значков, посвященных сохранению кемпинга и территории вокруг него. Уход за природой Цель Когда я получу этот значок, я попробую много новых вещей на свежем воздухе и узнаю, чем я хочу заниматься снова.Они взяты из пунктов оригинальной программы Brownie Badge Booster: Brownie Numbers Повысьте свой опыт получения значков с помощью сотрудников нашего совета! Следите за нашими шагами, чтобы приблизить вас к получению одного из наших НОВЫХ значков «Математика в природе».
Октябрь… Добро пожаловать в виртуальные девушки-скауты! Девочки могут зарабатывать значки и нашивки в своем собственном темпе прямо из дома. Когда случится непредвиденное, вы будете готовы! Шаги 1. Значок: Создатель уличного искусства. Спросите женщину из вашей религиозной общины, как она живет в соответствии с Законом GS.Неделя 3 августа: на трех мероприятиях для Daisies/Brownies/Juniors женщины, работающие в General Motors в области дизайна, проектирования и производства, расскажут о том, как производятся автомобили. Также будьте готовы подобрать Эксперимент с Арт. Быть вдохновленным -. пдф . Узнайте, сколько стоит еда для питомца? Какой уход нужен питомцу? Сколько места он занимает в вашем доме? 2. Это руководство включает в себя множество вариантов значков и наград для девочек-скаутов, а также загружаемые 90-минутные планы мероприятий.Основы кибербезопасности. Получив этот значок, домовые узнают, как создавать различные художественные проекты на открытом воздухе. 50 Snacks 61208 Бланк заказа значка Brownie Загрузите этот файл в формате pdf и сохраните копию на своем компьютере для использования в будущем! Когда будете готовы сделать заказ, укажите количество для каждого значка, который можно заработать вместе с отрядом или индивидуально.
Создатель уличного искусства Брауни; Младший исследователь искусства на открытом воздухе; Значок создателя уличного искусства Cadette Outdoor Art Brownie. Приходите посмотреть, что нужно этим животным для хорошего дома, и посмотрите, сможете ли вы создать функциональное искусство! (Требование для младших классов) Самодельная бомба из семян Сделайте бумагу, которая растет! (Требование для кадетов) Цвета ветра Создайте красочное произведение искусства, взаимодействующее с солнцем и ветром! (Требование для кадетов) ☙ Составьте таблицу Kaper для кемпинга или активного отдыха и используйте ее во время следующего мероприятия на свежем воздухе.Обратите внимание, что для каждого шага есть разные варианты выполнения шага, если вы не хотите выполнять указанный шаг. с друзьями Брауни, чтобы они могли попытаться решить эту проблему. CANCE 112 Meeting Plans Brownie OUTDOOR ART CREATOR 1 Девушки занимаются искусством на открытом воздухе. Исследуйте чудеса кемпинга и научитесь создавать произведения искусства на открытом воздухе.
Идея значка создателя уличного искусства Girl Scout Brownie — Шаг 2 — Tin Can Wind Chime. Совершите поездку по историческому району поместья. Найдите ответы, чтобы завершить охоту за мусором. Заработайте специальный значок, который можно приобрести в магазинах в Маунт-Вернон.– Пирожные – Программирование во благо, космический авантюрист, создатель уличного искусства • 18:00. Затем они разработают план, чтобы воплотить свои мечты в реальность! ЦЕЛЬ: Когда девочки получат этот значок, они будут знать, как использовать STEM, чтобы помогать другим. Нарисуйте реальный мир. ЭТАПЫ ТРЕБОВАНИЯ К ЗНАЧКУ ВАРИАНТ 1 ВАРИАНТ 2 ВАРИАНТ 3 Шаг 1 Экономьте энергию. Создатель значков Брауни на открытом воздухе Создание и украшение отеля для пчел поможет домовенкам, которые пытаются заработать этот значок, выполнить шаг 2. Дата создания: 29 августа 2012 г., 14:07:42. редактор All Things Girl Scouts, создатель и ведущая подкаста All Things Girl Scouts, пожизненный участник более 25 лет и обладатель золотой награды Girl Scout.
док . Узнайте больше о подсчете очков, хранении, расклинивании и стрельбе. Домовые узнают, как все, что они любят, например походы, выпечка или выгул собак, может стать работой, которая изменит мир. Выходите на улицу и вдохновляйтесь красотой природы! Присоединяйтесь к нашим натуралистам на день искусства в парке, который включает в себя походы и практические занятия, где вы можете выполнить шаги, чтобы заработать значок создателя и исследователя на открытом воздухе! Присоединяйтесь к отряду или индивидуально. День Брауни в Garden-Outdoor Art Creator.Шаг 3. Сделайте простой горшок. Сделайте горшок для прищипки 1. аналогичны тем, которые включены в требования к значку мастерства. ПОЛУЧИТЕ ЭТОТ ЗНАК Brownie Trail Adventure Brownie (2-3 классы) На открытом воздухе Выберите свое приключение: бегайте по пересеченной местности или совершайте различные походы. Купите коробку для значков прямо сейчас. Получите значок Buddy Camper, значок Outdoor Art Maker и награду Take Action. Значок Брауни-туриста План деятельности 1 Значок Цель: когда девочки получат этот значок, они будут знать, как подготовиться к походу.
Поездки состоят из трех планов действий, а значки состоят из одного или двух планов действий. ДОМОВОЙ. АВТОМОБИЛЬНОЕ ПРОИЗВОДСТВО ОТМЕНА Домовые играют в сборочную линию. 5. Время встречи и значки: • 16:30. Девочки должны будут выполнить 1-2 задания после этого, чтобы получить награды), утренняя сессия (открыто 3 места) Творец искусства на открытом воздухе Домашние животные Авантюрист на открытом воздухе Почтовый боксер Заводит друзей Домашний эльф Гоночный автомобиль Дизайн Вызов Чувства Ошибки Компьютерный эксперт Создание игр Танцовщица Моя лучшая самость. Спланировать и подготовить 3.ОТСЛЕЖИВАТЕЛЬ ЗНАЧКОВ Брауни. Найдите художественные идеи на открытом воздухе. 00 Посмотреть подробности. Бонус Зарабатывая значки девочек-скаутов, девочки любого возраста узнают, как разумно использовать природные ресурсы, исследовать природу, принимать участие в веселых мероприятиях на свежем воздухе и становиться хранителями планеты. Рисовать без кистей. Традиции девочек-скаутов _____ Дейзи Английская булавка – 4 доллара.
Значок Ambassador Ultimate Recreation Challenge. Природа! Для первых требований дети должны будут отправиться на прогулку на природе! Значки, награды и значки для юниоров Категория значков Дейзи Брауни Младший кадет Старший посол STEM (НАУКА, ТЕХНОЛОГИЯ, ИНЖЕНЕРИЯ И МАТЕМАТИКА) Искусство на открытом воздухе Создатель уличного искусства Создатель уличного искусства Исследователь уличного искусства Ученик уличного искусства Эксперт по уличному искусству Мастер уличного искусства имя значок, над которым она работает, и мы представим ее.Художник на открытом воздухе Создатель искусства на открытом воздухе: Исследователь искусства на открытом воздухе Ученик искусства на открытом воздухе: Брауни Путешествие на открытом воздухе Младший Путешествие на открытом воздухе: Кадетт Путешествие на открытом воздухе Старший Путешествие на открытом воздухе: ☙Новые значки 2019 года: ЛИДЕРСКИЕ ПУТЕШЕСТВИЯ: Столп: Название: Программирование девочек-скаутов Тема: Значок создателя уличного искусства Брауни Требования: Как художник, вы можете выйти на улицу и увидеть цвета, формы и идеи для вещей, которые вы хотите создать.
• Брауни получат значки «Создатель уличного искусства» и «Танцор». Отправляйтесь на поиски энергии.Светило солнце, бабочки и пчелы танцевали среди цветов, и мы были совершенно довольны тем, что растянулись на одеялах в тени здания. Узнайте все о пчелах, цветах и искусстве в этом увлекательном виртуальном мастер-классе, вдохновленном природой. Подумайте, как помочь значку художественного художника на открытом воздухе заработать значки уличного искусства дома! Ознакомьтесь со списком занятий для каждого возраста на выбор, и пусть природа будет вашим источником вдохновения, когда вы исследуете, творите и проектируете. • Юниоры получат значки «Рисование» и «Исследователь искусства на открытом воздухе».00 значков Journey Award 6 долларов. Это сообщество — место, где каждая девушка может быть собой и быть Брауни Поттер. Приготовьтесь к… Снежному Брауни на открытом воздухе. Попробуйте новый танец 3. Домовые Значки, награды и булавки† На открытом воздухе Жуки Хижина Путешественник Путешественник Леттербоксер Авантюрист на открытом воздухе Создатель уличного искусства Экологичный друг Домовой Тропа Приключение Домовой Снег или скалолазание Приключение Домашние животные Чувства Жизненные навыки Домовой Первая помощь Девушка-скаут Путь празднования Сообщество Танцор Домашнее хозяйство Изготовление эльфов Друзья делают игры со значком, девочки пробуют некоторые особые традиции Брауни и получают мир веселья Брауни.
Купите значки Girls’ Choice и буклеты с требованиями к значкам. Начните с просмотра этого видео, а затем используйте список предлагаемых материалов, чтобы выполнить требования! Список материалов: • Разноцветная одежда • Фотоаппарат • Два пустых рулона туалетной бумаги • Бумага или клейкая лента (для маракаса) Знакомство с шедевром Для ромашек: мероприятия, которые помогут вам заработать значок художника на открытом воздухе Для домовых: мероприятия, которые помогут вам заработать значок художника на открытом воздухе значок Для юниоров: мероприятия, которые помогут вам получить значок «Исследователь искусства на открытом воздухе». Для кадетов: мероприятия, которые помогут вам заработать значок «Ученик искусства на открытом воздухе». Каюта Кемпер) X.Просматривая… Брауни — значок творца на открытом воздухе — на открытом воздухе Цель: Как художник, вы можете выйти на улицу и увидеть цвета, формы и идеи для вещей, которые вы хотите создать. Outdoor Art Creator 61230 $ 3. Авантюрист на открытом воздухе.
Составьте список всего, что нужно сделать в походе, и придумайте забавный способ показать эти работы/рутинные дела. Это прогрессивные значки, которые нужно зарабатывать в определенном порядке. 00 _____ Английская булавка Брауни — 4 доллара. Загрузка файла. Когда вы заработаете этот значок, у вас появятся новые идеи о том, что рисовать, а также Значки и мастер-классы. Значки и мастер-классы. Значки «Daisy». a Робот Домовые Значки Домовой Домовой Первая помощь Домовой Разведчик Путь Жуки Празднование сообщества Экологический друг Честная игра Fling Flyer Design Challenge Игровая доска • Дейзи Художник на открытом воздухе • Создатель уличного искусства Брауни • Младший исследователь уличного искусства • Кадет Ученик уличного искусства • Старший эксперт по уличному искусству • Посол Мастер наружного искусства Знаете ли вы, что пейзаж – это жанр искусства? Природные пейзажи, такие как горы, долины, деревья и реки, — все это ландшафтные объекты на картине или в кружке «Пожалуйста», выберите значок (значки) / путешествие (я), которые вы хотели бы заработать ДЭЙЗИ БРАУНИ МЛАДШИЙ КАДЕТ СТАРШИЙ Мех.
Заработав этот значок, домовые узнают, как бегать по тропам на свежем воздухе или совершать 3 разных типа походов. для нашей виртуальной стартовой встречи, на которой мы познакомим девушек со значком и объясним действия, которые им необходимо выполнить. Играйте на свежем воздухе по-новому Благодаря щедрому гранту 2. Ромашки (классы К-1) | Домовые (2-3 классы) | Подростки (4-5 классы) 20.11.21 Брауни Значок создателя уличного искусства B Camp Libbey 20.11.21 Значок младшего исследователя уличного искусства J Camp Libbey 4.12.21 Дейзи Значок исследователя космоса D Wapakoneta 4.12.21 Брауни Значок авантюриста космической науки B Wapakoneta 11.12.21 Junior Design Challenge J Dayton 11.12.21 Программирование роботов B Evandale предоставляет расходные материалы и учебные листы для получения значков, мы не предоставляем сами значки.Одним из значков, которые мы заработали, был значок Создателя уличного искусства. Сначала подготовьтесь к походу с важными вещами, такими как взрослый или приятель, подходящая одежда по погоде, обувь с закрытыми носками, вода, закуска с небольшими отходами, например, фрукт без ненужной обертки, карта для руководства.
ты. Схема программы. Выберите 1 строку закона GS — найдите рассказ, песню или стихотворение с той же идеей и обсудите. Создавайте волшебство на открытом воздухе, не выходя из собственного дома! Набор значков Brownie Girl STEM* Набор значков Automotive Engineering Художник-книга Художник-коллажист Между Землей и небом Путешествие Создатель уличного искусства Исследователь уличного искусства Думай как гражданин Ученый Путешествие Небо Думай как инженер Путешествие Живопись Играя в прошлое Думай как ТВОРЧЕСКОЕ ИЗОБРАЖЕНИЕ НА ОТКРЫТОМ ВОЗДУХЕ 1 Outdoor Girls заниматься искусством на открытом воздухе.выполните требования к значку с обычными предметами домашнего обихода. Daisy Outdoor Art Maker Badge Name Game Step 2 Daisy Outdoor Art Maker Badge Hike Hike Steps 2, 3 Daisy Buddy Camper Hike Step 3 Brownie Outdoor Art Creator Badge Hive Steps 1, 2 Brownie Outdoor Art Creator Badge Name Game Step 3 Brownie Outdoor Art Creator Badge Nature Ремесла, шаг 5. Шаги 1, 5. Шаги 1, 5. Значок создателя уличного искусства брауни.
Значок друга Брауни Эко – форма Google. ¡Haz алгоритм! Síganos con nosotros en Camp Mientras Mientras Hacemos una Campanilla … Творец уличного искусства Домовой (2-3 классы) Искусство на открытом воздухе Узнайте, как вы можете создавать свои собственные произведения искусства на открытом воздухе и получать от этого удовольствие.Присоединяйтесь к нам во вторник, 7 июля, в 16:15. Придумайте свой собственный танец. 5. Найдите домашних животных, которые могут быть у вас или вашей семьи, или хотите завести, и выясните, какое из них будет лучшим домашним животным. GSUSA создала новый значок Outdoor Adventurer в 2015 году. Двухчасовая программа предлагается круглый год! Девушкам предлагается проявить свою творческую сторону во время похода. Загрузите официальный буклет для значков, чтобы выполнить все требования к значкам и получить значок Brownie Outdoor Art Creator. Кемпинг — идеальное приключение. Компоненты значка приключений Brownie Trail.Вы можете провести ночь на свежем воздухе и заняться такими веселыми делами, как гребля на каноэ, походы и пение.
Создатель произведений искусства на открытом воздухе Как художник, вы можете выйти на улицу и увидеть цвета, формы и идеи для вещей, которые вы хотите создать. Вы можете приобрести значок Daisy Outdoor Art Maker в GSWW по 3 доллара США каждый здесь. Работайте над своим значком ученичества на открытом воздухе дома. Этот виртуальный семинар завершит этап получения значка Brownie Numbers. Творец искусства. Соберите свое снаряжение 4. $ 6. Junior Outdoor Art — попробуйте подыграть любимой песне 3.ДОМОВОЕ МОЕ ПЕЧЕНЬЕ ТРЕБОВАНИЯ ПОКУПАТЕЛЕЙ $ 2. Наши глаза благодарны за вид вдаль, за цвет и красоту выращивания В чудесный сентябрьский день десять Брауни встретились на лужайке нашего конференц-зала, а не в помещении, которое мы обычно используем. Авантюрист. Покажи свои движения! Когда вы заработаете этот значок, вы изучите мир танцующего друга Брауни и на устройстве. Чтобы приобрести значки и руководства по требованиям, посетите наш онлайн-сайт… Плата за значки «Ошибки и походы на открытом воздухе»: 5 долларов США за девушку-скаута.
Награды Adventure Entrepreneurship Journey Дополнительные награды Год 1 . Значки Дейзи: Два новых значка Дейзи, Художник-художник и Хороший сосед, дают Дейзи возможность проявить творческий подход и узнать все о своей школе, городе и штате! Создатель наружного искусства. Открытый . Значок Брауни Сноу или Альпинистское приключение. Все зависит от вас — просто выходите на улицу и пробуйте что-то новое! ВЫБОР — … Домовой Кибербезопасность 1: значок «Основы» — форма Google. Брауни квест. • Командиры отрядов/родители должны будут приобрести значок отдельно.pdf с кратким изложением требований к значкам и предлагаемых мероприятий от Girl Scouts USA. Включает забавный патч. Ученик уличного искусства; Эксперт по уличному искусству. Гастингс, NE 68901. Первая помощь домовенка. Девочки-скауты Брауни будут работать над значком создателя уличного искусства. Есть даже виртуальные общественные проекты! Все онлайн-мероприятия помогают девочкам заработать значок или забавную нашивку, которые можно приобрести в нашем интернет-магазине.
50 Поттер 61215 3$. 13 Сб 11:00-12:30 7$ . Каждый значок, а их пять, включает в себя идеи для удивительного искусства, находит невероятные факты в Интернете, и когда Брауни получат этот значок, они будут знать, как создавать новые игры и делиться ими с другими.Девочки-скауты Брауни будут использовать свои художественные навыки для создания собственных вдохновленных работ с использованием различных текстур, цветов и узоров. Отправляйтесь в приключение на свежем воздухе Когда вы заработаете этот значок, вы спланируете и освоите навыки для бега по пересеченной местности или 3 различных типов походов. Продолжайте. Когда я получу этот значок, я попробую много новых вещей на свежем воздухе и узнаю, чем я хочу заниматься снова. Набор инструментов для волонтеров: Руководство для девочек по скаутингу: Набор для развития навыков: Брошюра: Цифровая загрузка: НАГРАДЫ И ЗНАЧКИ ДОМАШНИЕ ЗНАЧКИ ДЛЯ ПОВЫШЕНИЯ НАВЫКОВ НАГРАДЫ ЗА ПУТЕШЕСТВИЕ.День значка «Искусство на открытом воздухе» Проведите день в лагере и заработайте значок «Искусство на открытом воздухе»! Дейзи и Брауни: 2 октября Лагерь Виннекомак для 2-3 классов | 10 долларов для юниоров и кадетов: 16 октября Camp Sacajawea, классы 4–8 | $15 Homegrown: виртуальный предприниматель, основанный на сообществе.
Познакомьте домовых с конкурсом дизайна флаеров Fling. Они используют формы, линии и цвета, чтобы передать чувство или настроение. 4 – 5 Кадетт стр. Выберите свое приключение на свежем воздухе 2. От девочек-скаутов. Используйте свои чувства на природе. О девочках-скаутах Брауни.Прогрессивные значки Журнал наград Brownie Дополнительные награды Значки повышения квалификации Это твой мир — измени его! Домовой квест Это твоя планета — обожаю ее! ВАУ! Чудеса воды Авантюрист на открытом воздухе Создатель уличного искусства Каюта Кемпер Мост к девочке-скауту Младший Брауни Крылья Международная дружба Безопасность 1-й год 2-й год Всемирный день размышлений Дата создания: 13.01.2012 14:05:03 Награды брауни Награды за журнал Путешествие Значки прогресса Дополнительные награды Значки для повышения квалификации Это твой мир — измени его! Домовой квест Это твоя планета — обожаю ее! ВАУ! Чудеса воды Это ваша история — расскажите! Мир девушек Авантюристка на открытом воздухе Создатель уличного искусства Хижина Кемпер Мост к девочке-скауту Юниор Брауни Крылья Интернэшнл Добро пожаловать на собрание виртуального отряда домашних эльфов домового Нарисуйте что-нибудь в своем доме, что: На этом виртуальном собрании отряда мы выполним следующие шаги для получения значка «Домашнего эльфа»: • Экономьте энергию • Экономьте воду • Уменьшайте или используйте повторно.
Сделай марака — и танцуй! Марака — это музыкальный инструмент, который издает звуки при встряхивании. Исследуйте новые для вас мероприятия на свежем воздухе. ЗНАЧКИ И ПОЕЗДКИ. Уровень девочки-скаута: Брауни. Шаг второй – знакомство с глиной Найдите на YouTube видеоролики о процессе изготовления глины. Со временем я дополню эти предложения другими интересными и родственными занятиями. Зинни: Внимательный и . По запросу позже, как только мы оценим природу. Брауни – Создатель уличного искусства. Исследователь наград и значков можно найти на веб-сайте GSWW.Было подано более 12 500 голосов девушек, и победившие дизайны значков готовы к получению. 00 Этот буклет с заданиями был разработан в соответствии с требованиями для получения значка Brownie Outdoor Art Creator или может использоваться девушками-лидерами приграничья для получения аналогичных значков. Санни: Дружелюбный и . Brownie Outdoor Art Creator Reqs. Сделайте один из вариантов ниже, чтобы… Дейзи и девочки-скауты Pdf Скачать бесплатно Windows 10; Возраст девочек-скаутов Дейзи; Руководство по планированию Дейзи — это онлайн-ресурс, который поможет войскам Дейзи и Джульеттам пройти Путешествия и получить значки.
• Используйте новые музыкальные инструменты для создания музыкального ритма! • Дополнительные способы использования музыкальных мелодий: a. Менеджер по финансам: этот значок позволяет Brownie’s практиковаться в управлении денежными средствами – составлении бюджета на поездки за продуктами и одеждой, а также расходы на развлечения. Попробуйте Scavenger Hunt При посещении Маунт-Вернона разведчикам предлагается завершить Scavenger Hunt Исторической тропы Маунт-Вернон. Девочки-скауты Брауни. 99 за набор из 3 значков) Получите значок: можно приобрести в интернет-магазине или в магазинах Совета (3 доллара США).Значок Брауни Багс. Выйдите на улицу с ручкой и бумагой и запишите словами или нарисуйте то, что вы видите, чувствуете, слышите и обоняете. Коробка Брауни. Нарисуйте настроение. 50. Руководство по планированию для кадетов — это онлайн-ресурс, помогающий войскам кадетов и Джульеттам совершать путешествия и получать значки. пдф. org или позвоните в службу поддержки клиентов по телефону 1-888-837-6410.
Заботливый. День значка «Искусство на открытом воздухе» Проведите день в лагере и заработайте значок «Искусство на открытом воздухе»! Daisy & Brownie: 2 октября Лагерь Winnecomac, 2–3 классы / 10 долларов. Младшие и кадетты: 16 октября Camp Sacajawea, 4–8 классы / 15 $.Будьте светолюбивым. Коробка для значков космических авантюристов Брауни 22 доллара. ЗАНЯТИЕ НА ЗНАЧКЕ №1 УЗНАЙТЕ О ЛЕТТЕРБОКСЕ Покажите другим, где вы побывали в своих приключениях домового и семейного почтового ящика. Сделайте один, используя повторно используемые или переработанные материалы. Основы дизайна гоночных автомобилей. ИЛИ С помощью взрослых найдите веб-сайты, посвященные вашей ошибке. Daisy Outdoor Journey Brownie Outdoor Journey Junior Outdoor Journey Cadette Outdoor Journey Senior Junior Значки, награды и значки Категория значков Daisy Brownie Junior Cadette Senior Ambassador STEM (НАУКА, ТЕХНОЛОГИЯ, ИНЖИНИРИНГ И МАТЕМАТИКА) Искусство на открытом воздухе Создатель уличного искусства Создатель уличного искусства Наружное искусство Исследователь уличного искусства Ученик уличного искусства Эксперт уличного искусства Мастер уличного искусства Значки домового.
o Садовые стулья или скамья o Коробки, ведра o Корзина для белья o Одеяло Творец уличного искусства Живопись Это ваша планета, любите ее! Домашние животные любят воду Филантроп Экономьте воду Моя семейная история Откройте для себя ключ Мой великий день Домовой Квест Авантюрист на открытом воздухе Заработано Награжден Создание игр Знакомьтесь с моими клиентами Это ваш мир, измените его! Финансовый менеджер Принять меры Ключ Мой лучший ключ для самоподключения Ключ Leap Bot Design Challenge Думай как инженер Значок Поттера для пирожных Шаг первый: найди глиняную посуду Поищите глиняные изделия в книгах, журналах или в Интернете.Напишите подсказку, затем замените слово пробелом. Кибербезопасность домашних животных. Обязательно посещайте собрания обслуживающего подразделения, чтобы встретиться с другими командирами отрядов и получить ответы на вопросы от вашего обслуживающего подразделения. Узнайте, как сделать свое собственное произведение искусства, чтобы получить значок «Создатель произведений искусства на открытом воздухе».
Добавить в корзину Быстрый просмотр _ Девочки-скауты воспитывают в девушках мужество, уверенность и характер, которые делают мир лучше. Brownie Outdoor Art Creator – создайте свои собственные тексты песен и подпевайте c.Вырежьте собственный штамп или выберите изображение, купленное в магазине. Примечания: чтобы завершить весь значок, заранее соберите следующие материалы: Открытое пространство DGS-Изготовитель произведений искусства на открытом воздухе DGS-5 Цветы, 4 истории, 3 Приветственное путешествие DGS Бадди Кемпер DGS-Между землей и небом DGS-Путешествие в цветочный сад DGS- Сделать мир лучше DGS-Разумное использование ресурсов DGS-Брауни с каплями воды BGS-Танцовщица BGS-Каюта на колесах BGS-Празднование сообщества BGS-История моей семьи BGS-Ошибки Натуралист BGS-Путешественник BGS-Путешественник и… Сделайте растирание листьев.Создатель Эко Друг. Виртуальный тур «Девочки-скауты Среднего Теннесси» — это веселый и простой способ совершить экскурсию по заинтересовавшему вас месту онлайн! Завершите обновление виртуального тура.
Награда Global Action за 2-й год. 2-й год. 1-й год. Нарисуйте фреску. 6 Что вам понадобится: Бумага, мелки с отклеенной бумагой, каталожные карточки, принадлежности для рисования. Шаг 1. Детективная прогулка на природе Пока вы в парке… Забавный ресурс для девочек, родителей, солдат и лидеров, Память девочки-скаута В книге, доступной в магазине GCNWI, перечислены все значки, путешествия и высшие награды, доступные в настоящее время в забавном журнале! В книге также есть место для девочек-скаутов всех возрастов, где они могут написать или нарисовать свои любимые воспоминания о девочках-скаутах и поставить цели на год.org: Девочки-скауты Брауни готовы покорить мир, и девочки-скауты позволяют им это делать! Значки включены в стоимость семинара и будут отправлены руководителю по почте. 6 Сб 11:00-12:30 $7 . Инженеры используют свое воображение, чтобы решить проблему. Если вы только начинаете с отрядом Брауни, для вас есть много отличных ресурсов. Знак домового кемпера. 50 . Увидеть краски природы 2.
По вопросам обращайтесь к местному специалисту программы. Добавить в корзину. заработанные значки за развитие навыков заработанные заработанные прогрессивные значки заработанные заработанные авантюристы на открытом воздухе создатели произведений искусства на открытом воздухе рисующие гончары филантропы домашние животные соревнования по дизайну гоночных автомобилей, награды за значки девочек-скаутов и другие знаки отличия, полученные за выполнение мероприятий по развитию навыков или любых установленных требований, должны быть представлены надетыми.СНЕЖНОЕ ПРИКЛЮЧЕНИЕ ИЛИ СКАЛОЛАЗАНИЕ 1 Брауни Снежное восхождение ИЛИ ПРИКЛЮЧЕНИЕ Брауни с. Обратите внимание, как меняется внешний вид вашей картины. Где: Музей Гастингса, 1330, Северная Каролина. Награды за лидерство Награды Прогрессивные наборы значков Домовой Квест Автомобильная промышленность: Дизайн Откройте ключ Автомобильная промышленность: Инженерное путешествие на открытом воздухе – Примите меры Проект Робототехника 1: Авантюрист на открытом воздухе Создатель искусства на открытом воздухе Живопись Домашние животные Поттер Чувства Путешествие по закускам.
Информация для родителей. Регистрация в ночном лагере. В течение одной недели убедитесь, что свет выключен в комнатах, которыми никто не пользуется.Цель: когда я получу этот значок, я буду знать, как делать различные забавные художественные проекты на открытом воздухе. ls @ T DAISY Художник на открытом воздухе BROWNIE Outdoor Art несколько значков ниже, имейте в виду, что у нас не будет ресурсов для проведения мероприятий. 00 _____ Младшая английская булавка — 4 доллара. Есть место для . Узнайте, как вы можете создавать свои собственные произведения искусства на открытом воздухе и получать от этого удовольствие! В этой 12-страничной брошюре описаны шаги, необходимые девочке возраста Брауни, чтобы заработать значок «Создатель уличного искусства». Девочки будут следовать технике направленного маркера, чтобы заполнять пробелы, научатся использовать перекрытия и создавать органичные формы.1. Как художник, вы можете выйти на улицу и увидеть цвета, формы и идеи для вещей, которые вы хотите создать.
Это то, чему мы рано учимся у девочек-скаутов и используем всю свою жизнь! Следуя за нами по этому значку, вы узнаете больше о том, как относиться к открытым пространствам, дикой природе и другим людям с добротой. СЕКРЕТНЫЙ КОД 5678 25 26 Пример: Посмотрите на горку в парке. Чтобы выполнить это требование, посмотрите обучающее видео о пчелином отеле и выполняйте задание в составе отряда. увидеть цвета природы; Слушайте звуки природы; Поделитесь своим искусством на открытом воздухе; Когда я получу этот значок, я буду знать, как смотреть на природу как художник и создавать свои собственные картины на открытом воздухе.Шаги: 1. • Что-то, чем можно писать • Что-то, на чем можно писать • Доступ к Интернету • Аптечка • Используйте новые музыкальные инструменты, чтобы создать музыкальный ритм! • Дополнительные способы использования музыкальных мелодий: a. Существует множество вариантов того, что можно охватить при заполнении этих значков, поскольку они должны быть адаптированы к каждому отдельному Руководству, чтобы представлять собой проблему.
Ссылка на руководства по планированию: Информация об отдыхе на свежем воздухе и забота об окружающей среде.мастер наружного искусства; Национальные значки профессионального мастерства. Encuentre идеи de arte al aire libre: ¡alga a caminar e inspirese! 2. Необходимые материалы: бумага, что-то для письма и фотоаппарат. 50 Живопись 61206 $ 3. – Юниоры – Программирование во благо, Исследователь космических наук, Исследователь искусства на открытом воздухе Девушка-скаут по запросу Предложения значков DGS-Сделайте мир лучше DGS-Изготовитель произведений искусства на открытом воздухе DGS-Робототехника DGS-Исследователь космоса DGS-Start your Journey 5 Flowers, 4 Stories, 3 Cheers for Animal Journey DGS-Using Resources Wisely DGS-Water Drop Patch Brownie BLP CRM CRRC ECLP FPFP GSG HONC HPNC HMP LAP LF RBP SHS TOFP BGS-Dancer BGS Brownies and Juniors: Создатель уличного искусства и Значок исследователя.Значок для рисования домового Требования к девушкам-скаутам следующие: Вдохновитесь. Инжиниринг: Американские горки Создатель уличного искусства Ювелир Наружное искусство ЗНАЧКИ И ПУТЕШЕСТВИЯ BROWNIE Это ваша планета – любите ее! Путешествие на открытом воздухе STEM Думай как гражданин Ученый Действуй Путешествие на открытом воздухе Домовой Путешественник по оказанию первой помощи Принимай меры Создание игр Знакомься с моими клиентами Менеджер по финансам Моя лучшая личность Мой великий день Моя семейная история Искатель приключений на открытом воздухе Создатель искусства на открытом воздухе жить по Закону о девочках-скаутах — в конце концов, именно этого люди и ждут от девочек-скаутов! Домовые встретят новых друзей, отправятся в приключения на свежем воздухе и откроют собственный бизнес по производству печенья — и все это, развлекаясь и делая мир лучше — в Путеводителях Брауни и украшенном драгоценными камнями значке благодарности Темы значков варьируются от навыков активного отдыха до гражданской активности.
– Вы называете это, есть значок для этого! Значки Brownie Girl Scout Way ⏶ Outdoor Art Creator ⏶ ⏶ Girl Scout Brownie Путешествия и значки ТРЕБОВАНИЯ К ЗНАЧКАМ ДЛЯ ПОВЫШЕНИЯ НАВЫКОВ РАСПОЛОЖЕНИЕ: Набор инструментов для волонтеров (БЕСПЛАТНО) Руководство для девочек по скаутингу для девочек (печать) Набор навыков для развития навыков Outdoor Adventurer XXX Outdoor Art Creator XXX Painting XX Домашние животные XX Филантроп XX Гончар XX Senses XX Snacks XX Outdoor Journey: Все уровни должны получить значок Troop Camping и Take Action в дополнение к: Daisy: значок Outdoor Art Maker и значок Buddy Camper Brownie: значок First Aid, значок Hiker и Cabin Camper значок Junior: значок Camper, значок Animal Habitats и значок Eco Camper Cadette: значок Night Owl, значок Trailblazing и значок Primitive Camper Senior: Sky … Значок Brownie Pets Домашние животные могут быть такими веселыми! Используйте этот значок, чтобы забрать своего питомца или будущего питомца.Значки поступят в магазин GSCO с 17 июля.
Весенние поделки для детей. Домашние питомцы. ЛЕПЕСТКИ РОМАШКИ. ПУТЬ ОБЕЩАНИЕ ОБЕЩАНИЕ 111 1010 ПРИНЯТЬ ДЕЙСТВИЯ ПРИНЯТЬ ДЕЙСТВИЯ aUeST AVE BACK DONEY ACTION ACTION : Ниже перечислены некоторые наборы значков; перейдите по ссылкам, чтобы скачать файл . 50 питомцев 61222 $ 3. Начните свое приключение, найдя новый способ передвижения на улице! Может быть, установить разбрызгиватель и потанцевать под ним с друзьями. 00 за девушку, минимум 120 долларов (10 девочек) за мастерскую Домовые q Жуки q Каюта на колесах q Первая помощь q Путешественник q Создатель уличного искусства q Подростки-любители приключений q Среда обитания животных q Турист q Детектив q Эко-кемпер q Первая помощь q Цветы q Исследователь уличного искусства * q — Справочник по шагам для девочек-скаутов, 1965 г. 1.Присоединяйтесь и играйте в игры на открытом воздухе 4. 00 Младшие значки, награды и значки Категория значка Дейзи Брауни Младший кадет Старший посол STEM (НАУКА, ТЕХНОЛОГИЯ, ИНЖЕНЕРИЯ И МАТЕМАТИКА) Искусство на открытом воздухе Создатель уличного искусства Создатель уличного искусства Создатель уличного искусства Исследователь уличного искусства Подмастерье Эксперт по уличному искусству Мастер уличного искусства Домовой Создатель уличного искусства Ноябрь Уход за природой Цель Когда я получу этот значок, я попробую много новых вещей на открытом воздухе и узнаю Отслеживание требований к значку отряда девочек-скаутов Брауни [.
Значок создателя уличного искусства Girl Scout Brownies Цель: Научиться делать различные забавные художественные проекты на открытом воздухе. Шаг 1. Крайний срок сдачи произведений искусства в местный сервисный центр — 1 апреля 2021 г. Значок создателя уличного искусства брауни pdf
mgp 7yv qf2 qyd 3ke 8mt rqd dol sbo 9ck gnd 1g5 5t8 mxt 92a wsx meu ylg sft siy
Робот влюбляется в постапокалиптическом мире.Французская крыса собирается стать поваром. Семья супергероев из пригорода побеждает властолюбивого злодея. Неожиданные идеи, и все же Pixar Animation Studios превращает эти и другие новые идеи в фильмы-блокбастеры.
Как? Как объясняет Кэтмелл, руководители Pixar открыли для себя действенные методы структурирования и управления творческой организацией. Например, они дают писателям, художникам и другим «творцам» огромную свободу действий в принятии решений. Они позволяют людям безопасно делиться незавершенной работой с коллегами, которые дают откровенный отзыв.
И они проводят вскрытие проектов таким образом, чтобы извлечь наиболее ценные уроки для снижения рисков в последующих проектах.
Усилия окупились. Pixar имеет уникальный послужной список успеха: это ведущий пионер в области компьютерной анимации. Ему никогда не приходилось покупать сценарии или идеи для фильмов со стороны. А с 1995 года было выпущено семь фильмов, все из которых стали огромными хитами.
Идея на практике
Catmull предлагает следующие принципы управления вашей творческой организацией:
Расширьте возможности своего творчества. Предоставьте своим творческим людям контроль над каждым этапом разработки идеи. Пример:
На большинстве студий есть специализированный отдел разработки, генерирующий новые идеи для фильмов. Для этой цели Pixar собирает межкорпоративные команды. Команды состоят из режиссеров, писателей, художников и специалистов по раскадровке, которые придумывают и совершенствуют идеи до тех пор, пока у них не появится потенциал для превращения в отличные фильмы.
Работа отдела разработки? Найдите людей, которые будут эффективно работать вместе. Обеспечить здоровую социальную динамику в коллективе.Помогите команде решить проблемы.
Создайте культуру равных. Поощряйте сотрудников вашей компании помогать друг другу работать лучше всех. Пример:
В Pixar ежедневные анимационные работы демонстрируются всей съемочной группе в незавершенном виде. Этот процесс помогает людям преодолеть любое смущение, связанное с тем, что они делятся незавершенной работой, поэтому они становятся еще более творческими. Это позволяет творческим лидерам сообщать важные моменты всей команде одновременно. И это вдохновляет: очень инновационная анимация побуждает других повышать свою игру.
Освободить связь. Самый эффективный способ решить многочисленные проблемы, возникающие в любом сложном проекте, — это доверить людям решать проблемы напрямую, без необходимости получать разрешение. Итак, дайте каждому свободу общаться с кем угодно.
Пример:
В Pixar сотрудники любого отдела могут обращаться к любому сотруднику другого отдела для решения проблем, не используя «надлежащие» каналы. Менеджеры понимают, что им не всегда нужно узнавать первыми о том, что происходит в их сфере, и что это нормально — прийти на встречу и удивиться.
Создайте среду обучения. Укрепите мышление, которое вы все изучаете, и учиться вместе весело. Пример:
«Университет Pixar» обучает людей различным навыкам по мере продвижения по карьерной лестнице. Он также предлагает факультативные курсы (написание сценариев, рисование, скульптура), чтобы люди из разных дисциплин могли взаимодействовать и ценить то, что делает друг друга.
Получите больше от вскрытия. Многие не любят вскрытие проектов.Они предпочитают говорить о том, что пошло правильно, чем о том, что пошло не так. И, потратив много времени на проект, они хотели бы двигаться дальше. Структурируйте свои постмортемы, чтобы стимулировать обсуждение.
Пример:
Pixar просит участников вскрытия перечислить пять вещей, которые они бы сделали снова, и пять вещей, которые они не стали бы делать. Положительно-отрицательный баланс делает более безопасной среду для изучения каждого аспекта проекта. Участники также предоставляют множество данных о производительности, включая такие показатели, как частота переделки чего-либо.Данные еще больше стимулируют обсуждение и оспаривают предположения, основанные на субъективных впечатлениях.
Послушайте, как Эд Кэтмулл обсуждает управление творчеством.
Несколько лет назад я обедал с главой крупной киностудии, который заявил, что его главная проблема не в том, чтобы найти хороших людей, а в том, чтобы найти хорошие идеи. С тех пор, выступая с докладами, я спрашивал аудиторию, согласны ли они с ним. Почти всегда есть разделение 50/50, что меня поразило, потому что я не мог не согласиться с руководителем студии.Его убеждение основано на ошибочном представлении о творчестве, которое преувеличивает важность первоначальной идеи в создании оригинального продукта.
И это отражает глубокое непонимание того, как управлять большими рисками, связанными с прорывами.
Представление о том, что хорошие идеи встречаются реже и более ценны, чем хорошие люди, коренится в неправильном представлении о творчестве.
Когда дело доходит до прорывов, как технологических, так и художественных, послужной список Pixar уникален.В начале 1990-х мы были известны как технологические пионеры в области компьютерной анимации. Кульминацией наших многолетних исследований и разработок стал выпуск «История игрушек » в 1995 году, первого в мире полнометражного компьютерного анимационного фильма. За следующие 13 лет мы выпустили еще восемь фильмов ( Жизнь жука, История игрушек 2, Корпорация монстров, В поисках Немо, Суперсемейка, Тачки, Рататуй, и ВАЛЛ·И ), которые также были блокбастеры. В отличие от большинства других студий, мы никогда не покупали сценарии или идеи для фильмов со стороны.Все наши истории, миры и персонажи были созданы внутри нашего сообщества художников.
Создавая эти фильмы, мы продолжали расширять технологические границы компьютерной анимации, получив при этом десятки патентов.
Хотя я не настолько глуп, чтобы предсказывать, что у нас никогда не будет флопа, я не думаю, что наш успех во многом зависит от удачи. Скорее, я считаю ответственной нашу приверженность набору принципов и методов управления творческими талантами и рисками. Pixar — это сообщество в полном смысле этого слова.Мы думаем, что прочные отношения имеют значение, и разделяем некоторые основные убеждения: Талант встречается редко. Задача руководства состоит не в том, чтобы предотвращать риски, а в том, чтобы создавать возможности для восстановления после возникновения сбоев. Говорить правду должно быть безопасно. Мы должны постоянно подвергать сомнению все наши предположения и искать недостатки, которые могут разрушить нашу культуру. За последние два года у нас была возможность проверить, применимы ли наши принципы и практики. После слияния Pixar с Walt Disney Company в 2006 году ее генеральный директор Боб Айгер попросил меня, главного креативного директора Джона Лассетера и других старших менеджеров Pixar помочь ему возродить Disney Animation Studios.
Успех наших усилий побудил меня поделиться своими мыслями о том, как построить устойчивую творческую организацию.
Люди склонны думать о творчестве как о таинственном сольном акте, и они обычно сводят продукты к одной идее: это фильм об игрушках, или динозаврах, или любви, скажут они. Однако в кинопроизводстве и многих других видах разработки сложных продуктов творчество требует большого количества людей из разных дисциплин, которые эффективно работают вместе над решением огромного количества проблем.Первоначальная идея фильма — то, что люди в кинобизнесе называют «высокой концепцией» — всего лишь один шаг в долгом и трудном процессе, который занимает четыре-пять лет.
Фильм содержит буквально десятки тысяч идей. Они в форме каждого предложения; в исполнении каждой строчки; в дизайне персонажей, декораций и фонов; в местах расположения камеры; в цветах, освещении, темпе. Режиссер и другие творческие руководители постановки не все идеи придумывают сами; скорее, предложения вносит каждый член производственной группы из 200–250 человек.
Креативность должна присутствовать на каждом уровне каждой художественной и технической части организации. Лидеры сортируют массу идей, чтобы найти те, которые вписываются в связное целое — которые поддерживают историю — что является очень сложной задачей. Это как археологические раскопки, когда ты не знаешь, что ищешь и найдешь ли вообще что-нибудь. Процесс откровенно пугает.
Опять же, если мы не всегда хотя бы немного напуганы, мы не делаем свою работу. Мы находимся в бизнесе, клиенты которого хотят видеть что-то новое каждый раз, когда они идут в театр.Это означает, что мы должны подвергать себя большому риску. Наш последний фильм, ВАЛЛ·И , — это история любви роботов, действие которой происходит в постапокалиптическом мире, полном мусора. А наш предыдущий фильм, Ratatouille , рассказывает о французской крысе, мечтающей стать поваром. Расскажите о неожиданных идеях! В начале создания этих фильмов мы просто не знали, сработают ли они. Однако, поскольку мы должны были предложить что-то неочевидное, мы купились на чье-то первоначальное видение и рискнули.
Чтобы действовать таким образом, мы, как руководители, должны сопротивляться нашей естественной склонности избегать или минимизировать риски, что, конечно, гораздо легче сказать, чем сделать. В кинобизнесе и многих других этот инстинкт побуждает руководителей копировать успехи, а не пытаться создать что-то совершенно новое. Вот почему вы видите так много фильмов, которые так похожи друг на друга. Это также объясняет, почему многие фильмы не очень хороши. Если вы хотите быть оригинальным, вы должны принять неопределенность, даже если она неудобна, и иметь возможность восстановиться, когда ваша организация пойдет на большой риск и потерпит неудачу.Что является ключом к возможности восстановления? Талантливые люди! Вопреки тому, что утверждал за обедом в тот день глава студии, таких людей не так-то просто найти.
Не менее сложно, конечно, заставить талантливых людей эффективно работать друг с другом. Это требует доверия и уважения, которые мы, как менеджеры, не можем обязать; они должны быть заработаны с течением времени.
Что мы можем сделать, так это создать среду, которая способствует доверительным и уважительным отношениям и раскрывает творческий потенциал каждого.Если мы все сделаем правильно, в результате получится яркое сообщество, в котором талантливые люди лояльны друг к другу и своей коллективной работе, каждый чувствует, что он является частью чего-то экстраординарного, а их страсть и достижения делают сообщество магнитом для талантливых людей. школ или работающих в других местах. Я знаю, что то, что я описываю, является антитезой практике свободных агентов, преобладающей в киноиндустрии, но в том-то и дело: я считаю, что сообщество имеет значение.
Моя убежденность в том, что умные люди важнее хороших идей, наверное, неудивительна.Мне посчастливилось работать вместе с замечательными людьми в компаниях, которые первыми создали компьютерную графику.
Среди моих однокурсников-аспирантов Университета Юты были Джим Кларк, сооснователь компаний Silicon Graphics и Netscape; Джон Уорнок, один из основателей Adobe; и Алан Кей, разработавший объектно-ориентированное программирование.
У нас было достаточно финансирования (благодаря Агентству перспективных исследовательских проектов министерства обороны США), профессора предоставили нам полную свободу действий, и происходил воодушевляющий и творческий обмен идеями.
В Нью-Йоркском технологическом институте, где я возглавлял новую лабораторию компьютерной анимации, одним из моих первых сотрудников был Элви Рэй Смит, который совершил прорыв в компьютерной живописи. Это заставило меня понять, что можно нанимать людей, которые умнее вас.
Затем Джордж Лукас, прославившийся «Звездными войнами» , нанял меня, чтобы возглавить крупную инициативу Lucasfilm по внедрению компьютерной графики и других цифровых технологий в фильмы, а затем и в игры.Было волнующе проводить исследования в кинокомпании, которая раздвигала границы возможного. Джордж не пытался запереть технологию для себя и позволил нам продолжать публиковаться и поддерживать тесные академические контакты.
Это позволило привлечь одних из лучших специалистов отрасли, в том числе Джона Лассетера, тогдашнего аниматора из Disney, который был в восторге от новых возможностей компьютерной анимации.
Наконец, что не менее важно, есть Pixar, которая начала свою жизнь как независимая компания в 1986 году, когда Стив Джобс купил компьютерное подразделение у Lucasfilm, что позволило нам осуществить нашу мечту о создании компьютерных анимационных фильмов.Стив дал основу нашему стремлению к совершенству и помог нам сформировать замечательную управленческую команду. Мне хотелось бы думать, что Pixar воплощает лучшее во всех местах, где я работал. Некоторые из нас десятилетиями держались вместе, преследуя мечту о создании компьютерных анимационных фильмов, и мы до сих пор с удовольствием работаем вместе.
Только когда Pixar пережила кризис во время производства История игрушек 2 , мои взгляды на то, как структурировать и управлять творческой организацией, начали кристаллизоваться.
В 1996 году, когда мы работали над Жизнью жука , нашим вторым фильмом, мы начали делать продолжение История игрушек . У нас было достаточно технических руководителей, чтобы начать вторую постановку, но все наши проверенные творческие руководители — люди, которые сделали История игрушек , включая Джона, который был его директором; писатель Эндрю Стэнтон; редактор Ли Анкрич; и покойный Джо Рэнфт, глава сюжета фильма, работали над «Жизнь жуков ». Поэтому нам пришлось формировать новый творческий коллектив из людей, никогда не возглавлявших кинопроизводство.Мы чувствовали, что это нормально. В конце концов, Джон, Эндрю, Ли и Джо никогда не руководили производством полнометражных анимационных фильмов до « История игрушек ».
Disney, которая в то время занималась дистрибуцией и софинансированием наших фильмов, изначально предложила нам сделать «История игрушек 2» «прямо на видео» — фильм, который будет продаваться только как домашнее видео и не будет сначала показываться в кинотеатрах.
Это была модель Диснея для сохранения жизни персонажей успешных фильмов, и ожидалось, что и стоимость, и качество будут ниже.Однако мы рано поняли, что иметь два разных стандарта качества в одной студии было бы плохо для наших душ, и Дисней с готовностью согласился, что сиквел должен быть театральным релизом. Однако творческое руководство осталось прежним, что оказалось проблемой.
На ранней стадии создания фильма мы рисуем раскадровки (версия истории в стиле комиксов), а затем редактируем их вместе с диалогами и временной музыкой. Это так называемые сюжетные ролики. Первые версии очень грубые, но они дают ощущение, в чем заключаются проблемы, которых в начале всех постановок много.Затем мы повторяем, и каждая версия обычно становится все лучше и лучше. В случае с История игрушек 2 у нас была хорошая первоначальная идея для истории, но барабаны были не там, где должны были быть к тому времени, когда мы начали анимацию, и они не улучшались. Что еще хуже, режиссеры и продюсеры не собирались вместе, чтобы принять вызов.
Наконец-то Серия “Жизнь жука” была завершена, что позволило Джону, Эндрю, Ли и Джо взять на себя творческое руководство История игрушек 2 .Учитывая, где в тот момент производилось производство, 18 месяцев были бы агрессивным графиком, но к тому времени у нас оставалось только восемь, чтобы сдать фильм. Зная, что от них зависит будущее компании, члены экипажа работали с невероятной скоростью. В конце концов, с новым руководством они справились.
Как Джон и его команда спасли фильм? Проблема заключалась не в исходной основной концепции, которую они сохранили. Главный герой, кукла-ковбой по имени Вуди, похищен коллекционером игрушек, который намеревается отправить его в музей игрушек в Японии.В критический момент истории Вуди должен решить, отправиться ли ему в Японию или попытаться сбежать и вернуться к Энди, мальчику, которому он принадлежал. Что ж, поскольку фильм создается Pixar и Disney, вы знаете, что он вернется к Энди. И если вы можете легко предсказать, что произойдет, у вас нет никакой драмы.
Таким образом, задача заключалась в том, чтобы заставить аудиторию поверить в то, что Вуди может сделать другой выбор. Первая команда не могла понять, как это сделать.
Джон, Эндрю, Ли и Джо решили эту проблему, добавив несколько элементов, чтобы показать страхи, которые могут быть у игрушек, которые могут быть связаны с людьми.Одна из них — созданная ими сцена под названием «История Джесси». Джесси — кукла-ковбойша, которую вместе с Вуди отправят в Японию. Она хочет уйти и объясняет Вуди, почему. Зрители услышат ее историю в эмоциональной песне «Когда она меня любила»: она была любимицей маленькой девочки, но девочка выросла и бросила ее. Реальность такова, что дети растут, жизнь меняется, и иногда нужно двигаться дальше. Поскольку зрители знают правду об этом, они видят, что у Вуди есть реальный выбор, и это то, что их захватывает.Нашей команде «А» понадобилось добавить элементы, благодаря которым история заработала.
История игрушек 2 была великолепной и имела успех у критиков и коммерческий успех, и это был решающий момент для Pixar.
Это преподало нам важный урок о превосходстве людей над идеями: если вы дадите хорошую идею посредственной команде, они ее испортят; если вы дадите посредственную идею отличной команде, они либо исправят ее, либо отбросят и придумают что-то работающее.
Если дать хорошую идею посредственной команде, они все испортят.Но если вы дадите посредственную идею отличной команде, они заставят ее работать.
История игрушек 2 также преподал нам еще один важный урок: у каждого фильма, который мы производим, должна быть одна планка качества. Все, кто работал в студии в то время, принесли огромные личные жертвы, чтобы исправить История игрушек 2. Мы закрыли все остальные производства. Мы попросили нашу команду работать в нечеловеческие часы, и многие люди страдали от повторяющихся стрессовых травм. Но, отвергнув посредственность с большой болью и личными жертвами, мы как сообщество сделали громкое заявление о неприемлемости производства нескольких хороших фильмов и нескольких посредственных фильмов.
В результате История игрушек 2 в нашей культуре глубоко укоренилось убеждение, что все, к чему мы прикасаемся, должно быть превосходным. Это касается не только фильмов, но и производства DVD и дополнительных материалов, а также игрушек и других потребительских товаров, связанных с нашими персонажами.
Конечно, большинство руководителей, по крайней мере, на словах признают, что им нужны хорошие люди и что они должны устанавливать высокие стандарты. Но многие ли понимают важность создания среды, которая поддерживает великих людей и побуждает их поддерживать друг друга, чтобы целое было намного больше, чем сумма частей? Это то, что мы стремимся сделать.Позвольте мне поделиться тем, что мы уже узнали о том, что работает.
Творческая сила фильма должна заключаться в творческом руководстве фильма. Каким бы очевидным это ни казалось, это не относится ко многим компаниям киноиндустрии и, подозреваю, ко многим другим. Мы считаем, что творческое видение, лежащее в основе каждого фильма, исходит от одного или двух человек, а не от руководителей корпорации или отдела разработки.
Наша философия такова: у вас есть отличные творческие люди, вы делаете на них большие ставки, вы даете им огромную свободу действий и поддержку, и вы предоставляете им среду, в которой они могут получить честную обратную связь от каждого.
После Toy Story 2 мы изменили миссию нашего отдела разработки. Вместо того, чтобы придумывать новые идеи для фильмов (это роль на большинстве студий), работа отдела состоит в том, чтобы собирать небольшие инкубационные группы, чтобы помочь режиссерам доработать свои собственные идеи до такой степени, что они смогут убедить Джона и других наших старших режиссеров в том, что эти идеи имеют смысл. потенциал, чтобы быть великими фильмами. Каждая команда обычно состоит из режиссера, сценариста, нескольких художников и раскадровщиков.Задача отдела развития — найти людей, которые будут эффективно работать вместе. На этом инкубационном этапе вы не можете судить о командах по тому материалу, который они производят, потому что он очень грубый — есть много проблем и открытых вопросов.
Но вы можете оценить, здорова ли социальная динамика команд и решают ли команды проблемы и добиваются ли они прогресса. И высшее руководство, и отдел разработки несут ответственность за то, чтобы команды работали хорошо.
Чтобы подчеркнуть, что творческое видение важнее всего, мы говорим, что нас «руководят режиссеры.Лидеров действительно два: режиссер и продюсер. Они образуют крепкое партнерство. Они не только стремятся сделать отличный фильм, но и работают в рамках ограничений по времени, бюджету и людям. (Хорошие художники понимают ценность ограничений.) Во время производства мы оставляем оперативные решения руководителям фильма, и мы не сомневаемся и не контролируем их на микроуровне.
Действительно, даже когда у производства возникают проблемы, мы делаем все возможное, чтобы оказать поддержку, не подрывая их авторитет.Один из способов сделать это — предоставить режиссеру возможность обратиться за помощью к нашему «творческому мозговому тресту» кинематографистов. (Эта группа является опорой нашего особого процесса создания фильмов, основанного на равных, — важная тема, к которой я вернусь через мгновение.
) Если этого совета недостаточно, мы иногда добавляем в производство подкрепление, например сценарист или сорежиссер – чтобы дать определенные навыки или улучшить творческую динамику творческого руководства фильма.
Что нужно режиссеру, чтобы стать успешным лидером в этой среде? Конечно, наши режиссеры должны быть мастерами в знании того, как рассказать историю, которая воплотится в кино.Это означает, что у них должно быть объединяющее видение — такое, которое придаст согласованность тысячам идей, воплощенных в фильме, — и они должны быть в состоянии превратить это видение в четкие директивы, которые персонал сможет реализовать. Они должны настраивать людей на успех, давая им всю информацию, необходимую для правильного выполнения работы, не объясняя им, как это сделать. Каждому участнику фильма должна быть предоставлена творческая ответственность даже за самую маленькую задачу.
Хорошие директора не только сами обладают сильными аналитическими способностями, но также могут использовать аналитические способности и жизненный опыт своих сотрудников.
Они превосходные слушатели и стремятся понять мысль, стоящую за каждым предложением. Они ценят все вклады, независимо от того, откуда и от кого они исходят, и используют лучшие из них.
Большое значение — и то, что отличает нас от других студий — это то, как люди на всех уровнях поддерживают друг друга. Каждый полностью вкладывается в то, чтобы помочь другим добиться наилучшего результата. Они действительно чувствуют, что все за одного и один за всех.Ничто так не иллюстрирует это, как наше творческое мозговое доверие и наш ежедневный процесс обзора.
В эту группу входят Джон и восемь наших директоров (Эндрю Стэнтон, Брэд Бёрд, Пит Доктер, Боб Петерсон, Бренда Чепмен, Ли Анкрич, Гэри Ридстром и Брэд Льюис). Когда режиссер и продюсер чувствуют, что нуждаются в помощи, они созывают группу (и всех, кто, по их мнению, будет полезен) и показывают текущую версию незавершенной работы. Затем следует оживленная двухчасовая дискуссия, посвященная тому, чтобы сделать фильм лучше.
Нет никакого эго. Никто не наносит ударов, чтобы быть вежливым. Это работает, потому что все участники стали доверять и уважать друг друга. Они знают, что гораздо лучше узнать о проблемах от коллег, когда еще есть время их исправить, чем от аудитории, когда уже слишком поздно. Способности этой группы решать проблемы огромны и вдохновляют наблюдать.
После сеанса режиссер фильма и его или ее команда должны решить, что делать с советом; нет обязательных записей, и мозговой трест не имеет полномочий.Эта динамика имеет решающее значение. Это освобождает членов доверия, так что они могут высказать свое неприкрашенное экспертное мнение, и это освобождает директора, чтобы обратиться за помощью и полностью обдумать совет. Нам потребовалось некоторое время, чтобы научиться этому. Когда мы попытались экспортировать модель мозгового доверия в нашу техническую область, мы сначала обнаружили, что она не работает. В конце концов я понял, почему: мы дали этим другим группам проверки некоторые полномочия.
Как только мы сказали: «Это просто коллеги, дающие обратную связь друг другу», динамика изменилась, и эффективность обзорных сессий резко возросла.
Происхождение творческого мозгового треста было История игрушек . Во время кризиса, который произошел во время создания этого фильма, между Джоном, Эндрю, Ли и Джо, которые обладали замечательными и взаимодополняющими навыками, сложились особые отношения. Так как они доверяли друг другу, у них могли быть очень острые и горячие дискуссии; они всегда знали, что страсть была связана с историей и не была личной. Со временем, по мере того как другие люди внутри и снаружи присоединялись к нашим режиссерским рядам, мозговой трест расширился до того, чем он является сегодня: сообщество мастеров-кинематографистов, которые собираются вместе, когда это необходимо, чтобы помочь друг другу.
Эта практика совместной работы на равных является основой нашей культуры, и она не ограничивается нашими режиссерами и продюсерами.
Одним из примеров являются наши ежедневные обзоры, или «ежедневные», процесс предоставления и получения постоянной положительной обратной связи, основанный на методах, которые Джон наблюдал в Disney и Industrial Light & Magic (ILM), компании по производству спецэффектов Lucasfilm.
В Дисней только небольшая группа старшеклассников смотрела ежедневную анимационную работу. Деннис Мурен, легендарный супервайзер по визуальным эффектам ILM, расширил круг участников, включив в него всю свою команду спецэффектов.(Джон, который присоединился к моей компьютерной группе в Lucasfilm после ухода из Disney, участвовал в этих сеансах, когда мы создавали компьютерные анимационные эффекты для Молодой Шерлок Холмс .)
Когда в начале 1990-х мы создали команду аниматоров для История игрушек , Джон использовал то, что он узнал от Disney и ILM, для разработки нашего ежедневного процесса обзора. Люди показывают работу в незавершенном состоянии всей анимационной команде, и хотя решения принимает режиссер, всем предлагается комментировать.
Есть несколько преимуществ. Во-первых, как только люди преодолеют смущение, демонстрируя незавершенную работу, они станут более творческими. Во-вторых, режиссер или креативщики, направляющие процесс рецензирования, могут сообщать важные моменты всей съемочной группе одновременно. В-третьих, люди учатся и вдохновляют друг друга; очень креативная анимация побудит других поднять свою игру. Наконец, в конце нет никаких сюрпризов: когда вы закончите, вы закончите. Непреодолимое желание людей убедиться, что их работа «хороша», прежде чем они покажут ее другим, увеличивает вероятность того, что их окончательная версия не будет такой, какой хочет режиссер.Ежедневный процесс позволяет избежать таких напрасных усилий.
Заставить людей из разных дисциплин относиться друг к другу как к равным так же важно, как и людей из разных дисциплин. Но это намного сложнее. Барьеры включают в себя естественные классовые структуры, которые возникают в организациях: кажется, что всегда есть одна функция, которая считает себя и воспринимается другими как та, которую организация ценит больше всего.
Кроме того, есть разные языки, на которых говорят разные дисциплины, и даже физическое расстояние между офисами.В таком творческом бизнесе, как наш, эти барьеры мешают создавать отличные работы, и поэтому мы должны сделать все возможное, чтобы их разрушить.
Уолт Дисней понял это. Он считал, что когда постоянные изменения или переизобретения являются нормой в организации, а технология и искусство объединяются, происходят волшебные вещи. Многие люди оглядываются на ранние годы Диснея и говорят: «Посмотрите на художников!» Они не обращают внимания на его технологические новшества. Но он сделал первый звук в анимации, первый цвет, первое наложение анимации с живым действием и первые применения ксерографии в производстве анимации.Его всегда волновали наука и техника.
Мы в Pixar верим в это бурное взаимодействие между искусством и технологиями и постоянно пытаемся использовать лучшие технологии на каждом этапе производства. Джон придумал поговорку, отражающую эту динамику: «Технологии вдохновляют искусство, а искусство бросает вызов технологиям».
Для нас это не просто слова; это образ жизни, который должен быть установлен и до сих пор должен постоянно укрепляться. Хотя мы являемся меритократией, возглавляемой режиссером и продюсером, которая признает, что таланты не распределяются между всеми людьми одинаково, мы придерживаемся следующих принципов:
Это означает признание того, что иерархия принятия решений и структура коммуникации в организациях — две разные вещи. Сотрудники любого отдела должны иметь возможность обращаться к любому сотруднику другого отдела для решения проблем, не используя «надлежащие» каналы. Это также означает, что менеджеры должны усвоить, что они не всегда должны первыми узнавать о том, что происходит в их сфере деятельности, и вполне нормально прийти на совещание и удивиться. Стремление жестко контролировать процесс понятно, учитывая сложный характер кинопроизводства, но проблемы почти по определению непредвиденны.Самый эффективный способ справиться с многочисленными проблемами — это доверить людям решать проблемы напрямую друг с другом, не спрашивая разрешения.
Менеджеры должны усвоить, что прийти на совещание и удивиться — это нормально.
Мы постоянно показываем внутренние незавершенные работы. Мы пытаемся распределить тех, кто идет на какой просмотр, чтобы гарантировать, что всегда есть свежий взгляд, и каждый в компании, независимо от дисциплины или должности, может пойти в какой-то момент.Мы прилагаем согласованные усилия, чтобы сделать критику безопасной, приглашая всех, кто посещает эти показы, отправлять по электронной почте заметки творческим лидерам, в которых подробно описывается, что им понравилось и не нравится, и объясняется, почему.
Мы настоятельно рекомендуем нашим техническим художникам публиковать свои исследования и участвовать в отраслевых конференциях. Публикации могут распространять идеи, но они поддерживают связь с академическим сообществом.
Эта связь стоит гораздо больше, чем любые идеи, которые мы могли раскрыть: она помогает нам привлекать исключительные таланты и укрепляет веру всей компании в то, что люди важнее идей.
Мы пытаемся разрушить стены между дисциплинами и другими способами. Один из них — это набор внутренних курсов, которые мы предлагаем, которые мы называем Университетом Pixar. Он отвечает за обучение и перекрестное обучение людей по мере их карьерного роста. Но он также предлагает множество дополнительных занятий — многие из которых я посещал — которые дают людям из разных дисциплин возможность смешивать и ценить то, что делают все.Некоторые (написание сценариев, рисование и скульптура) напрямую связаны с нашим бизнесом; некоторые (пилатес и йога) — нет. В классе скульптуры будут как новички, так и скульпторы мирового класса, которые хотят усовершенствовать свои навыки. Университет Pixar помогает укрепить мышление, которое мы все учимся, и учиться вместе весело.
Наше здание, детище Стива Джобса, — это еще один способ, которым мы пытаемся заставить людей из разных отделов взаимодействовать.
Большинство зданий спроектированы для какой-то функциональной цели, но наше устроено так, чтобы минимизировать непреднамеренные столкновения.В его центре находится большой атриум, в котором есть столовая, конференц-залы, ванные комнаты и почтовые ящики. В результате у каждого есть веские причины ходить туда неоднократно в течение рабочего дня. Трудно описать, насколько ценны возникающие в результате случайные встречи.
Наблюдение за взлетами и падениями компьютерных компаний в течение моей карьеры глубоко повлияло на меня. Многие компании собрали феноменальную группу людей, которые производили отличные продукты.У них были лучшие инженеры, понимание потребностей клиентов, доступ к изменяющимся технологиям и опытный менеджмент. Тем не менее, многие принимали решения на пике своих возможностей, которые были поразительно ошибочными, и они становились неуместными. Как действительно умные люди могли полностью упустить что-то столь важное для их выживания? Помню, я не раз спрашивал себя: «Если мы когда-нибудь добьемся успеха, будем ли мы такими же слепыми?»
Многие из людей, которых я знал в тех компаниях, которые потерпели крах, не были очень интроспективны.
Когда Pixar стала независимой компанией, я поклялся, что мы будем другими. Я понял, что организации крайне сложно анализировать себя. Неудобно и трудно быть объективным. Систематическая борьба с самоуспокоенностью и выявление проблем, когда ваша компания успешна, должны быть двумя из самых сложных управленческих задач. Четких ценностей, постоянного общения, рутинных вскрытий и регулярного внедрения аутсайдеров, которые бросят вызов статус-кво, недостаточно.Сильное лидерство также важно — чтобы убедиться, что люди не поддерживают ценности на словах, отключают коммуникации, играют с процессами и автоматически игнорируют наблюдения и предложения новичков. Вот пример того, что мы делаем:
Первое, что мы выполнили — в конце Жизни Жуков — было успешным. Но успех тех, кто последовал за ними, сильно различался. Это заставило меня задуматься о том, как получить от них больше. Одна вещь, которую я заметил, заключалась в том, что, хотя люди учатся на вскрытиях, они не любят их делать.
Руководители, естественно, хотят воспользоваться случаем, чтобы воздать должное членам своей команды. Обычно люди предпочитают говорить о том, что пошло правильно, чем о том, что пошло не так. И потратив годы на фильм, все просто хотят двигаться дальше. Предоставленные сами себе, люди будут играть с системой, чтобы избежать неприятностей.
Есть несколько простых способов решения этих проблем. Один из них — попытаться изменить способ проведения вскрытия. По определению, они должны быть об извлеченных уроках, поэтому, если вы повторяете один и тот же формат, вы, как правило, находите одни и те же уроки, что непродуктивно.Другой вариант — попросить каждую группу перечислить пять основных вещей, которые они сделали бы снова, и пять вещей, которые они не стали бы делать. Баланс между позитивом и негативом помогает создать более безопасную среду. В любом случае используйте много данных в обзоре. Поскольку мы — творческая организация, люди склонны считать, что многое из того, что мы делаем, невозможно измерить или проанализировать.
Это неверно. Большинство наших процессов включают действия и результаты, которые можно измерить количественно. Мы отслеживаем скорость, с которой что-то происходит, как часто что-то нужно переделывать, была ли часть работы полностью закончена или нет, когда ее отправили в другой отдел и так далее.Данные могут показывать вещи нейтральным образом, что может стимулировать обсуждение и оспаривать предположения, вытекающие из личных впечатлений.
Успешные организации сталкиваются с двумя проблемами при привлечении новых людей со свежим взглядом. Один из них хорошо известен — синдром «изобретено не здесь». Другой — синдром благоговения перед учреждением (проблема с молодыми новыми сотрудниками) — часто упускается из виду.
Первое не было для нас проблемой, слава богу, потому что у нас открытая культура: постоянное принятие изменений таким образом делает новичков менее опасными.Несколько видных аутсайдеров, которые оказали на нас большое влияние (с точки зрения интересных идей, которые они представили, и сильных людей, которых они привлекли), были с готовностью приняты.
Среди них Брэд Берд, снявший фильмы «Суперсемейка » и « Рататуй»; Джим Моррис, который много лет возглавлял Industrial Light & Magic, прежде чем присоединиться к Pixar в качестве продюсера WALL·E и исполнительного вице-президента по производству; и Ричард Холландер, бывший руководитель студии спецэффектов Rhythm & Hues, возглавляющий работу по улучшению наших производственных процессов.
Большей проблемой для нас было заставить молодых новых сотрудников иметь уверенность в своих словах. Чтобы попытаться исправить это, я взял за правило выступать на установочных занятиях для новых сотрудников, где рассказываю о допущенных нами ошибках и извлеченных уроках. Моя цель — убедить их, что мы не во всем разобрались и что мы хотим, чтобы все задавались вопросом, почему мы делаем что-то, что кажется им бессмысленным. Мы не хотим, чтобы люди считали, что, поскольку мы успешны, все, что мы делаем, правильно.• • •
В течение 20 лет я преследовал мечту сделать первый компьютерный анимационный фильм.
Честно говоря, после того, как эта цель была реализована — когда мы закончили История игрушек — я немного растерялся. Но потом я понял, что самое захватывающее, что я когда-либо делал, — это помощь в создании уникальной среды, которая позволила снять этот фильм. Моей новой целью стало, вместе с Джоном, построить студию, которая обладала бы глубиной, надежностью и желанием продолжать поиск суровых истин, сохраняющих слияние сил, необходимых для создания магии.За два года после слияния Pixar с Disney нам посчастливилось расширить эту цель, включив в нее возрождение Disney Animation Studios. Было очень приятно видеть, как принципы и подходы, которые мы разработали в Pixar, изменили эту студию. Но окончательной проверкой того, достигли ли мы с Джоном своих целей, является то, продолжают ли Pixar и Disney выпускать анимационные фильмы, которые положительно влияют на мировую культуру, спустя много времени после того, как нас двоих и наших друзей, основавших и создававших Pixar вместе с нами, уже нет.
Программа Community Emergency Response Team (CERT) знакомит волонтеров с готовностью к стихийным бедствиям, которые могут повлиять на их территорию, и обучает их основным навыкам реагирования на стихийные бедствия, таким как пожарная безопасность, легкий поиск и спасение, организация команды и медицинские операции при стихийных бедствиях.CERT предлагает последовательный общенациональный подход к обучению и организации волонтеров, на который могут положиться профессиональные спасатели во время стихийных бедствий, что позволяет им сосредоточиться на более сложных задачах.
Базовое обучение CERT включает пересмотренный раздел «Медицинские операции при стихийных бедствиях», обновленный раздел «Терроризм и CERT», а также приложения, посвященные конкретным опасностям.
Найдите учебные материалы в Интернете и закажите бесплатные копии через платформу онлайн-заказов склада публикаций FEMA.
Базовое обучение CERT включает проверенные исследованиями рекомендации для программ CERT, чтобы научить участников тому, что делать до, во время и после опасностей, с которыми могут столкнуться их сообщества. Материалы в тренинг включают:
ЧленамCERT, занимающим руководящие должности, предлагается пройти курсы CERT Train-the-Trainer и Program Manager. Найдите дополнительную информацию в Институте управления чрезвычайными ситуациями (EMI) и запишитесь на курсы.
— это отличная возможность для программ CERT попрактиковаться, оценить и улучшить планы реагирования на чрезвычайные ситуации и наземные операции, привлекая своих добровольцев и обновляя концепции и навыки, полученные в ходе обучения CERT.
Эти учения были разработаны в соответствии с национальными рекомендациями и принципами, изложенными в Программе учений и оценки национальной безопасности. Важно, чтобы программы CERT адаптировали свои упражнения, чтобы отразить реалистичные события, которые могут повлиять на их сообщество, чтобы отработать навыки, которые им больше всего нужно тестировать или практиковать.
Руководство CERT по ответственности предлагается только для общих информационных целей и предназначено для обучения руководителей программ CERT, волонтеров, спонсирующих агентств и юрисконсультов вопросам ответственности и управления рисками.
Для руководителей местных программ CERT и других лиц, которые хотят организовать и поддерживать обучение CERT для подростков, в вашем распоряжении несколько инструментов. Узнайте больше о Teen CERT.
Кампус колледжа или университета часто функционирует как «город в городе» и часто имеет собственные средства управления чрезвычайными ситуациями.
Программа Campus CERT может поддерживать и расширять существующие возможности, а волонтеры CERT могут участвовать в усилиях по повышению готовности и устойчивости сообщества на территории кампуса.
Программа Workplace CERT может поддерживать и расширять существующие возможности, а волонтеры CERT могут участвовать в усилиях по повышению готовности и устойчивости на рабочем месте и в сообществе. Программы Workplace CERT предназначены для работы в любой рабочей среде. Вы можете использовать руководство для начинающих по Workplace CERT при планировании и создании CERT на своем рабочем месте.
Концепция CERT была разработана и реализована пожарной службой Лос-Анджелеса в 1985 году.Землетрясение в Уиттиер-Нарроуз в 1987 году подчеркнуло масштабную угрозу крупной катастрофы в Калифорнии. Кроме того, это подтвердило необходимость подготовки гражданских лиц для удовлетворения их насущных потребностей.
CERT стала национальной программой в 1993 году.
В настоящее время программы CERT действуют во всех 50 штатах, включая многие племенные народы и территории США. Каждый из них уникален для своего сообщества, и все они необходимы для создания культуры готовности в Соединенных Штатах. По всей стране существует более 2700 местных программ CERT, и более 600 000 человек прошли обучение с тех пор, как CERT стала национальной программой.
Виктория создала конкурс STEM Design Challenge , посвященный животным в доме. Учащиеся могут выбрать один из 4 дизайн-брифов, а также есть вебинар и вспомогательные материалы, которые они могут заполнить дома
Они включают в себя Руководство для родителей , Ресурсы для учителей и 10 задач 3D-дизайна 
студентыMaryann Augustinus поделилась множеством видеороликов YouTube о том, как Тейлор делает свои гитары. |
TOP DESIGNS 2020 уже доступен! Ваши студенты могут совершить виртуальную экскурсию по выставке, просмотреть продукты и фолио, а также посмотреть интервью с экспонентами.Поздравляем всех замечательных учеников (и их замечательных учителей!), чья работа была выбрана. |
Посмотрите выступление TED Talk Шинейд Бёрк и спросите, для кого мы не разрабатываем?Фрэнк Дранди поделился своими уроками для VCE PD&T Unit 3 Результат 2 – Объяснить и проанализировать влияние на проектирование, разработку и производство продукции в промышленных условиях. |
Примечание о цифровых фолио от Джасинты О’Лири: Цифровые фолио можно создавать с помощью любого программного обеспечения и любой комбинации программного обеспечения.На самом деле нет никакой разницы между ними и печатным фолиантом.
Это все простые программы, к которым есть доступ у большинства учащихся, другие тоже полезны. Затем для отправки я прошу своих учеников объединить свои работы по каждому критерию отдельно в свой pdf. Им необходимо проверить размер файла и убедиться, что он находится под любыми ограничениями, которые у них могут быть. |
| 2 | |
Примечание по Сокрасу от PAT MCMAHON PAT рекомендует Scrative Platform в качестве отличного инструмента для преподавания D & T Online.Это эффективный способ предоставления онлайн-контента при одновременном мониторинге и оценке обучения учащихся. Пэт поделился на сайте многими своими планами уроков по технологиям, чтобы ваши ученики могли начать работу. Вы можете найти руководство по входу в учеников здесь и список ссылок на его проекты D & T здесь |
Назад к главной странице
Благодаря отделению Программа стратегического партнерства Education & Training за поддержку DATTA Vic Teaching Applied STEM in Design & Technologies initiative
Отказ от ответственности: эти ресурсы созданы практикующими учителями или поставщиками образовательных услуг, которые добросовестно и только для общей информации.Они не обязательно отражают точку зрения DATTA Vic, и DATTA Vic не подтверждает точность или пригодность информации для какой-либо конкретной цели. Обратите внимание, что этот материал не был проверен VCAA. Ответственность в ответ на материал должна быть принята пользователями. Для VCE учителя должны ссылаться на обязательные документы в отношении проектов исследования VCE Product Design и Technology/System Engineering от VCAA, которые доступны в Интернете и обновляются каждый год. Для получения информации о безопасности учителя должны обращаться к соответствующему разделу Управление опасностями в области охраны труда на веб-сайте департамента.
В бронзовом и железном веках мир был другим. Люди только что изобрели кремневые инструменты, которые позволили им строить дома, ткать ткани и сажать урожай. И все же некоторые вещи в жизни не изменились. Детей всегда нужно было переводить с грудного молока на коровье или козье молоко в какой-то момент в детстве, и для этого даже тогда требовался важный сосуд: бутылочка для молока.
Археологи в Центральной Европе раскопали то, что, по-видимому, является самой ранней из известных детских бутылочек, сделанных из глиняной посуды. На изображениях они больше похожи на маленькие чашки-непроливайки с небольшим отверстием наверху для наливания жидкости и носиком для питья. Некоторые из этих бутылочек, кажется, принимают форму животных, по-видимому, чтобы сделать их более забавными и привлекательными для детей. Сосуды датируются поздним бронзовым веком — примерно два с половиной-три тысячелетия назад — и находятся на участке в немецкой земле Бавария.Исследователи, опубликовавшие свою работу в журнале Nature на этой неделе, изучили внутреннюю часть горшков и обнаружили, что в них есть остатки молока. Хотя возможно, что эти сосуды использовались для ухода за больными, они считают, что более вероятно, что они использовались для кормления младенцев, поскольку они были найдены в детских могилах.
[Фото: Энвер Хирш/любезно предоставлено Венским музеем]Удивительно сравнивать эти древние сосуды с бутылками и поильниками, которые мы используем сегодня. В наше время большинство продуктов для детского питания изготавливаются из термостойкого пластика с сосками, которые можно сделать похожими на соски.Это относительно недавние изобретения: компания Pyrex изобрела термостойкие молочные бутылочки с пластиковыми сосками в 1924 году, а пластиковые поильники были изобретены только в 1980-х годах.
Выбор материала имеет смысл. Пластик дешев, легко принимает различные формы и практически не ломается, что делает его идеальным для младенцев и малышей с шаткой моторикой. Но это также связано с массой проблем. Возможно, наиболее тревожным является то, что ученые обнаружили, что три четверти пластика содержат токсины, как я недавно сообщал, и эти химические вещества особенно вредны для детей, которые все еще развиваются.Еще в 2012 году Управление по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов запретило BPA — химическое вещество, часто встречающееся в пластике — в детских товарах, поскольку было известно, что оно оказывает негативное влияние на мозг и поведение младенцев и детей. Но ученые говорят, что в пластике есть много других химических веществ, которые не запрещены, но не менее проблематичны.
Более того, пластик можно перерабатывать столько раз, прежде чем он испортится. Он может оказаться на свалке или в океанах, где он останется на сотни лет. Он может разбиться на крошечные кусочки, называемые микропластиком, и оказаться в нашей воде и пище.И все же изделия из пластика стали настолько повсеместными, что уже сложно представить жизнь без них.
Эти доисторические чашки-непроливайки напоминают нам о том, что люди очень творчески подходили к многоразовым материалам за тысячелетия до изобретения пластика. Как и наши детские бутылочки, эти древние сосуды были функциональными и идеально подходили для наливания молока в маленький ротик ребенка. Но они также были забавными, в форме крошечных коров и коз. И в отличие от наших пластиковых бутылок, которые рассчитаны на то, чтобы их выбрасывали через несколько лет, для создания этих древних сосудов требовалось время и усилия — вполне вероятно, что они были рассчитаны на долгую жизнь, возможно, даже передавались от одного ребенка к другому.