Огромное количество декоративных, цветочных растений украшает сады и городские клумбы. Они поражают своими расцветками, формой цветков и неповторимыми ароматами. И чем больше дети знают о цветах, тем они им интереснее. В этом разделе собраны загадки о цветах для детей с ответами.
***
Стоит в саду кудряшка – Белая рубашка, Сердечко золотое. Что это такое?
(Ромашка)
***
Пышный куст в саду расцвел, Привлекая ос и пчел. Весь в больших цветах махровых – Белых, розовых, бордовых!
(Пион)
***
Эти жители реки На ночь прячут лепестки.
(Водяная лилия)
***
Красивые цветочки Расцвели в саду, Запестрели красками, А осень на носу.
(Астры)
***
Из зеленого цыпленка, Сплошь покрытого пушком, Становлюсь я горделивым Алым петушком!
(Мак)
***
Синенький звонок висит, Никогда он не звенит.
(Колокольчик)
***
Очень просто узнать меня: По названью я тиграм родня.
Рыжий в крапинку мой цветок Среди зелени, как огонек!
(Тигровая лилия)
***
Мои цветы – оранжевое пламя, А листья – как зеленые медали. В названии – восточная страна. Ну что, ребята, вы меня узнали?
(Настурция)
***
В нашем парке есть газоны, Расцвели там патефоны! Пурпурный, белый, цвета вишни… Вот только музыки не слышно.
(Петуния)
***
Я лезу все выше и выше, Долезу до самой до крыши! Пусть не имею рук и ног – Недаром я зовусь … .
(Вьюнок)
***
Жёлтые цветочки – Лаковые щёчки, Пятерные венчики, А листья изменчивы.
(Лютик)
***
Одуванчика сестры Шапочками пестры: Кто в белой, Кто в красной, Кто в розовой.
(Маргаритка)
***
Открывает рот, как лев. Что за чудо? … .
(Львиный зев)
***
Шест поднялся, а на нем Яркий флаг горит огнем. Выросли и шпаги – Охраняют флаги.
(Гладиолус)
***
Этот цветок таков: Со множеством лепестков Шапка, как шар пушистый, Этот цветок душистый По цвету бывает разным – Розовым, белым, красным.
Расцветает в мае он. Назови цветок! … .
(Пион)
Загадки про цветы открывают для детей удивительный мир прекраснейших творений природы. Они растут везде: в садах, в парках, в лесах, полях, по берегам рек и озёр и всюду поражают нас своей красотой. Согласитесь, очень приятно услышать от наших малышей: «Мама, а я знаю, как называется этот цветок!»
А музыкальным подарком будет видеоролик, как распускаются цветы под музыку прекрасного «Вальса цветов» Евгения Доги.
5 ноября 2021 5364
Проходили 1482 раза
Тест: «Пищеварение»
HTML — код
18 марта 2021 58548
Проходили 32416 раз
Кто ты из My Little Pony? Тест
HTML — код
11 октября 2021 5456
Проходили 899 раз
Тест: Индустриализация и коллективизация в СССР
HTML — код
7 июля 2021 6951
Проходили 323 раза
Тест по повести «Очарованный странник» Лескова Н.
С.
HTML — код
31 марта 2021 54542
Проходили 7502 раза
Тест на когнитивные способности
HTML — код
23 марта 2021 32872
Проходили 8708 раз
Тест на умственную отсталость
HTML — код
22 декабря 2020 44383
Проходили 12829 раз
Тест: Какая ты принцесса из Disney?
HTML — код
30 января 2021 5641
Проходили 1439 раз
Тест: Безопасность в сети интернет
HTML — код
11 июня 2021 9128
Проходили 2246 раз
Тест: «Левша», Лесков Н. С.
HTML — код
4 апреля 2021 23429
Проходили 3866 раз
Тест по биологии: «Клетка»
HTML — код
17 февраля 2021 19016
Проходили 3835 раз
Тест: Какой у тебя характер?
HTML — код
25 января 2022 2919
Проходили 1219 раз
Викторина к 135-летию со дня рождения Василия Чапаева
HTML — код
15 января 2021 29269
Проходили 8026 раз
Тест на адекватность
HTML — код
8 апреля 2021 23055
Проходили 4156 раз
Тест: Какое хобби вам подойдет?
HTML — код
1 февраля 2021 43369
Проходили 11139 раз
Тест: Атака титанов
HTML — код
19 января 2021 22193
Проходили 3659 раз
Тест: Влюблена ли я?
HTML — код
Он похож на колосок- Многоцветен и высок, Только странный он чуток – Вместо зернышек – цветок.
(Ответ: Гладиолус)
Ёжик странный у Егорки На окне сидит в ведерке. День и ночь он дремлет, Спрятав ноги в землю. Кактус
Из-под снега вышел друг И весной запахло вдруг. Подснежник
Что за странный гул и звон Раздаётся за окном? Так заливисто хохочет Бело-синий … (Колокольчик)
На листочках там и тутФиолетовый салют.Это в теплый майский деньРаспускается …
(Ответ — Сирень)
Эти чудеса природы Любят теплую погоду, Солнце, воду и росу, И жужжащую осу. Что за диво на поляне, Соберем в подарок маме? (Ответ: Цветы)
Ведь сходство с лицом я в цветах нахожу!Назвали красиво! Вот чудное слово –Зовут ясноглазый цветочек(Виола.)
Появился из-под снега. Увидал кусочек неба. Самый первый, самый нежный, Чистый, маленький… Подснежник
Звать его нам нечего, Он и сам придет, Расцветет доверчиво Прямо у ворот – Солнцем залитой Цветик золотой. (Ответ: Лютик)
Любит иль не любит Меня мальчик Сашка, Это точно знает Лишь одна … (Ответ: Ромашка)
Тёплый ветер дунул круто, Что за шарик он растряс? Вся семья на парашютах Пролетела мимо нас… (Ответ: Одуванчик)
Чьи высокие макушки Розовеют на опушке? Лето красное встречай! Расцветает … (Ответ: Иван-чай)
Вася, Васенька, Василий… Он не мальчик, он цветок.
Полевой цветочек синий, И зовётся … (Ответ: Василёк)
Он растет повсюду летом – В поле и у кочек. Он изящен, фиолетов, Это… (Ответ: Колокольчик)
Хороша я в свадебном букете, И в саду, где свищут соловьи.Круглый год во многих странах мира Я служу признанием в любви. (Ответ: Розы)
Горел в траве росистой Фонарик золотистый. Потом померк, потух И превратился в пух. (Ответ: Одуванчик)
Желтые, пушистые Шарики душистые. Их укроет от мороза В тонких веточках … (Ответ: Мимоза)
Я — травянистое растение С цветком сиреневого цвета. Но переставьте ударение, И превращаюсь я в конфету. (Ответ: Ирис)
Ярко-синий сарафанчик. И зелёный стебелёк. Распустился в поле чистом Нам на радость … (Ответ: Василёк)
Ну что же мне делать? Я очень колючий! И с возрастом точно Не сделаюсь лучше: Иголки растут мои день ото дня… Никто никогда не обнимет меня. (Ответ: Кактус)
На кустах в саду растёт, Запах сладкий, словно мёд. Но нередко льются слёзы Тех, кто рвёт их.
Это?.. (Ответ: Розы)
Я раньше жил в пустыне знойнойИ долго засуху терпел,Ведь воды запасыВсегда со мной – во мне!Теперь, стою я на твоем окне!(Ответ: Кактус)
Золотое решето, Чёрных домиков полно. (Ответ: Подсолнух)
Куста чудесней нет, Он славит день весенний, Пахуч и нежен цвет Красавицы … (Ответ: Сирень)
Строга и зла красавица,Когда к ней прикасаешься.(Ответ: Роза)
На цветах в саду гадали Лепесточки обрывали. Белый-белый лепесточек, Желто-беленький цветочек. Любит ли Наташу Сашка Расскажи цветок- … (Ответ: Ромашка)
На стебле зеленом Рос красный бокал, Нектаром он бабочек Всех угощал. (Ответ: Тюльпан)
На зелёненькой траве Летом вдруг снежинки, С белого шара слетели Лёгкие пушинки. Знают девочки и мальчики: Облетели — … (Ответ: Одуванчики)
Вася в класс принес цветы Небывалой красоты. Лепестки как из пластмассы У цветов Василия. Дайте поскорее вазу, Он поставит… (Ответ: Лилии)
Он колюч, зеленокож, И на ёжика похож.
На окошке растёт, Очень редко цветёт. (Ответ: Кактус)
Нам запах свежести лесной Приносит позднею весной Цветок душистый, нежный, Из кисти белоснежной. (Ответ: Ландыши)
Жёлтые цветочки — Лаковые щёчки, Пятерные венчики, А листья изменчивы. (Ответ: Лютики)
В иголках листья сплошь, Не шастает, как ёж, Стоит себе спокойненько У нас на подоконнике! (Ответ: Кактус)
Четыре ярко-красных Блестящих лепестка И зёрнышки в коробочке У этого цветка. (Ответ: Мак)
Я похожа на звезду, Ближе к осени цвету.(Ответ: Астра)
Цветик желто-золотистый, Как цыпленочек, пушистый. Сразу вянет от мороза Наша неженка… (Ответ: Мимоза)
На окошке — Шапка, Иголок охапка. (Ответ: Кактус)
Этот цветок таков: Со множеством лепестков Шапка, как шар пушистый, Этот цветок душистый, По цвету бывает разным — Розовым, белым, красным. Расцветает в мае он. Назови цветок … (Ответ: Пион)
Мне нравится этот цветок:Не прихотлив он, воды мало пьет.А еще он необычный:У него куда-то подевались листья.
А вместо них на нем иголкиТопорщатся, как будто это елка!(Ответ: Кактус)
Носит красную рубашку, Ну а сам похож на чашку. (Ответ: Мак)
На рассвете распускаются, Ночь приходит, закрываются,Ароматом всех манят, Наполняют чудом сад. (Ответ: Цветы)
Пышный, круглый, как кочан,Головой нам покачал.Летом расцветает он,Замечательный …(Ответ: Пион)
Он в землянке жил тридцать три года,
И рыбачить ходил в любую погоду.
Да бранила его жена-старуха открыто
За разбитое, негодное корыто.
Он с владычицей морскою вёл беседу,
И исполнила она три желания деда.
А когда рассердилась, взбунтовалась —
Море синее почернело, взволновалось.
Назови мне скорей с улыбкой!
— Это сказка о … .(Рыбаке и рыбке)
*****
У старухи есть корыто,
Но оно давно разбито.
Кто помог старухе вредной
Сытой стать и жить безбедно,
А потом всё отнял разом,
Не моргнув при этом глазом?
Жадность бабушку сгубила —
Потеряла всё, что было.
Даже древние старушки
Знают, автор сказки …ПУШКИН.(Сказке о рыбаке и рыбке)
Аношина Вера
*****
Тридцать три года жил я у моря,
Рыбу ловил со стихиями споря,
Невод тянул, выбиваясь из сил,
Но чудесный улов все же я отпустил.(Сказка о рыбаке и рыбке)
*****
Там — синее море
И берег пологий.
Старик вышел к морю,
Чтоб невод забросить.
Теперь мы читателя
Нашего спросим,
Кого он поймает,
И, что он попросит?(Золотую рыбку)
*****
Старик в сине море
Свой невод забросит.
Кого-то поймает
И что-то попросит.
Жадность старуху
Сводит с ума,
С разбитым корытом
Осталась она.(Старуха)
*****
В одеяньи золотом
Дом её на дне морском.
Всех дарами награждает
И желанья исполняет.(Золотая рыбка)
*****
Пару раз старик невод кинул,
Но поймал лишь траву да тину.
Кто, скажите, на раз на третий
Вдруг случайно попался в сети?(Золотую рыбку)
*****
Рыбка не простая
Чешуёй сверкает,
Плавает, ныряет,
Желанья исполняет.
(Золотая рыбка)
*****
У старухи есть корыто,
Но оно давно разбито.
Кто помог старухе вредной
Сытой стать и жить безбедно,
А потом всё отнял разом,
Не моргнув при этом глазом?(Золотая рыбка)
*****
Пышный хвостик, плавники,
Глазки чёрные у них,
Чешуя горит-играет,
Как ту рыбку называют?(Золотая рыбка)
***
Рыбка не простая
Чешуёй сверкает,
Плавает, ныряет,
Желанья исполняет.(Сказка о рыбаке и рыбке)
*****
Я вопрос тебе припас.
Подскажи: что в первый раз
Стал у рыбки дед просить,
Чтоб старухе угодить?(Корыто)
*****
Подарит новое корыто
И новый дом, и слуг впридачу…
Но если уж она сердита
С ней вместе уплывёт удача!
Исчезнет всё, и в море зыбком
Растает золотая …(Рыбка)
*****
Сетью той старик поймал
В море рыбку золотую.
Знаешь, братец, снасть такую?(Невод)
*****
Что старик закинул в море,
Чтобы рыбку изловить,
Чтоб старушке непростою,
А хозяйкой морю быть?(Невод)
4 просмотров
В каждом доме на окнах растут красивые комнатные цветы.
И нам хочется, чтобы наши дети тоже принимали участие в уходе за растениями. Но не всем малышам это нравится. Загадки про комнатные цветы помогут пробудить в детях интерес к ним, желание ухаживать за ними, чтобы они радовали всех своей свежестью и цветением.
***
Куст оконный и балконный, Лист пушистый и душистый, А цветы на окне, Словно шапка в огне.
(Герань)
***
У садовницы, первой модницы, Платье то ли полиняло, То ль окраску потеряло: Было всё лиловое, Стало васильковое.
(Гортензия)
***
Круглый шарик, словно ёжик, Но без мордочки и ножек. На моём растёт окне, Очень нравится он мне.
(Кактус)
***
Его в народе называют кленом, И радует он видом всех зеленым. Растет он дома на окне Или в каком-то уголке. Еще он любит полутень В летний жаркий день. Очень любит он уход И как колокольчики цветет.
(Абутилон)
***
Я очень солнышко люблю. На южной стороне расту. С поддона только поливайте, Про отдых мой не забывайте. И красная воронка Закивает звонко.
(Амариллис)
***
Узамбарской называюсь И капризной я считаюсь
Освещение, друзья, Очень важно для меня. Меня не сильно поливай, Притенять не забывай.
(Узамбарская фиалка)
***
Как у милого дитяти, У него несколько имен: Ванька-мокрый и Прилежная Лиззи – Так уж немцы нарекли, Огонек и недотрога. Уход любит очень строгий: Чаще летом поливай И рыхлить не забывай.
(Бальзамин)
***
Говорят, что в декабре Все деревья в серебре. Я же в комнате зимой Расцветаю, как весной. И жду всегда я декабря, Чтобы радовать себя. И любуются все мной, Восхищаясь красотой.
Нет пока нигде травы, На деревьях нет листвы. Но на клумбе — фокус: Распустился… (Ответ: Крокус)
В огороде Долговязый Шапкой к Солнышку привязан. Солнце спряталось за тучи. У него от Солнца ключик! Головы кудрявой донце Развернул всегда на солнце. Подсолнух
У цветочка лепестки — Словно солнышка лучи. Но ничто не вечно В лете быстротечном: Прозрачным, как стаканчик, Стал наш… (Одуванчик)
Много лепесточков острых — Красных, желтых, белых, пестрых.
На меня ты погляди-ка, Называюсь я… (Ответ: Гвоздика)
Украшают города, Садоводы им всегда, Клумбы и газоны, Часто им заполнены! Астры
Что за странный шар растёт На окне в иголках? Зеленеет и цветёт, И на вид не ёлка. Кактус
Витает в воздухе июньском Цветочный сладкий аромат, А лепестки цветочка этого Сиреневым фонариком горят. Название имеет звучное, Изделию сладкому созвучное. (Ответ: Ирис)
Жил да был один купец,
уважаемый вдовец.
Был он сказочно богат,
но казне своей не рад.
Он в казне не видел прока,
если сердце одиноко.
Торговался всё ж до ночи
ради трёх красавиц дочек.
Их наряды на подбор —
шитый золотом узор.
Словно лебеди плывут,
разговор как нить ведут.
Старшие хотя бойчее,
младшая купцу милее.
Как то раз купец собрался
да и за море подался
за каким-то интересом:
за прибытком аль привесом.
Долго за морем он был,
наконец домой приплыл.
Дочерям привёз подарки.
Старшеньким — каменьев ярких.
Младшей, спрятав в узелок,
чудный … .(Аленький цветок)
*****
Чудище цветок растило
Пуще глаза берегло,
Но девица разузнала
Батюшку к цветку послала.(Аленький цветочек)
*****
Проовожая до крыльца
Просит доченька отца:
«Мне наряды не нужны,
Изумруды не важны.
Нужен только аленький
Мне цветочек маленький.(Аленький цветочек)
Его весной и летом мы видели одетым,
А осенью с бедняжки сорвали все рубашки. (Лес)
Белым шариком пушистым я красуюсь в поле чистом.
Дунул легкий ветерок — и остался стебелек. (Одуванчик)
Будто снежный шар бела, по весне она цвела,
Нежный запах источала. А когда пора настала,
Разом сделалась она вся от ягоды черна. (Черемуха)
Выпускает он листы широченной широты.
Держатся на стеблях крепких
Сто плодов шершавых, цепких:
Если их не обойдешь — на себе их все найдешь.
(Репейник)
Горел в траве росистой фонарик золотистый.
Потом померк, потух и превратился в пух. (Одуванчик)
В сенокос — горька, а в мороз — сладка.
Что за ягодка? (Рябина)
В роще у березки повстречались тезки! (Подберезовики)
Весной веселит, летом холодит,
Осенью питает, зимой согревает. (Лес)
Держит девочка в руке облачко на стебельке.
Стоит дунуть на него — и не будет ничего. (Одуванчик)
Вырос в поле злой и колкий, во все стороны иголки. (Репейник)
Косою острой скошено, горой высокой сложено. (Сено)
Из-под снега расцветает,
Раньше всех весну встречает. (Подснежник)
Землю пробуравил, корешок оставил,
Сам на свет явился, шапочкой прикрылся. (Гриб)
Летом снег! Просто смех!
Снег по городу летает, почему же он не тает? (Тополиный пух)
Лик пахучий, а хвост колючий. (Роза)
Кто, как только жарко станет, шубу на плечи натянет,
А нагрянет холод злой — скинет с плеч долой? (Лес)
Кувшинчики и блюдца не тонут и не бьются.
(Кувшинки)
Не спорю — не белый, я, братцы, попроще.
Расту я обычно в березовой роще. (Подберезовик)
Нет грибов дружней, чем эти, — знают взрослые и дети.
На пеньках растут в лесу, как веснушки на носу. (Опята)
Он в лесу стоял, никто его не брал,
В красной шапке модной, никуда не годный. (Мухомор)
С виду он похож на зонтик, только меньше во сто крат.
Коль гроза на горизонте — он бывает очень рад.
Если дождик и тепло — он считает — повезло! (Гриб)
С ветки в речку упадет и не тонет, а плывет. (Лист)
Мягок, а не пух, зелен, а не трава. (Мох)
Золотистые толстушки —
Очень дружные сестрички.
Ходят в рыженьких беретах,
Осень в лес приносят летом. (Лисички)
Синенький звонок висит, никогда он не звонит. (Колокольчик)
Стоял на крепкой ножке, теперь лежит в лукошке. (Гриб)
Ствол этот не простой: хоть и длинный, но пустой. (Бамбук)
Растет на суше, голова из плюша. (Камыш)
То ли с крыши, то ли с неба — или вата, или пух.
Или, может, хлопья снега появились летом вдруг?
Кто же их исподтишка сыплет, будто из мешка? (Тополиный пух)
Стоит Алена, платок зеленый,
Тонкий стан, белый сарафан. (Береза)
Первым вылез из землицы на проталинке.
Он мороза не боится, хоть и маленький. (Подснежник)
Стоит в саду кудряшка — белая рубашка,
сердечко золотое. (Ромашка)
Жаль озябшего бедняжку — всем ветрам и ветеркам
Он последнюю рубашку раздарил по лоскуткам. (Лес)
Я из крошки бочки вылез, корешки пустил и вырос,
Стал высок я и могуч, не боюсь ни гроз, ни туч.
Я кормлю свиней и белок —
Ничего, что плод мой мелок. (Желудь)
Что же это за девица: не швея, не мастерица,
Ничего сама не шьет, а в иголках круглый год? (Елка)
Я в красной шапочке расту среди корней осиновых.
Меня увидишь за версту, зовусь я … (Подосиновик)
Маленький крошка сквозь землю прошел,
Красну шапочку нашел. (Гриб)
Сыновья в шапках, а отец — нет.
(Дуб и желуди)
У кого одна нога, да и та без башмака? (Гриб)
Какую траву и слепой знает? (Крапива)
Это зелье ты не тронь: жжется больно, как огонь. (Крапива)
В золотой клубочек спрятался дубочек. (Желудь)
Что летом и зимой в рубашке одной? (Ель)
Не похож он на растяпу, но надел на ножку шляпу
И под зонтик дуба встал, когда дождик… перестал! (Гриб)
Летом вырастают, а осенью опадают. (Листья)
В лесу на одной ножке выросла лепешка. (Гриб)
Стоит Егорка в красной ермолке;
Кто ни пройдет, всяк поклон отдает. (Земляника)
Тонкий стебель у дорожки.
На конце его — сережки.
На земле лежат листки — маленькие лопушки.
Нам он — как хороший друг, лечит ранки ног и рук. (Подорожник)
Очень густо он растет,
Незаметно он цветет,
А когда приходит лето,
Мы едим его конфеты
Не в бумажке, а в скорлупке.
Берегите, детки, зубки! (Орех)
Осенью кружатся, на землю ложатся,
С земли не встают, тут и гниют.
(Листья)
Что не сеяно родится? (Трава)
Глянь, на стебель солнце село, шляпку белую надело. (Ромашка)
Зимой и летом одним цветом. (Ель)
Беленькие горошки на зеленой ножке. (Ландыш)
Один богатый купец собирается в заморские страны, чтобы торговать. Перед отъездом он интересуется у трех своих дочерей, какие подарки они хотят получить. Старшая просит золотой венец, средняя волшебное зеркало, а младшая лишь один аленький цветочек.
Возвращаясь домой, купец сталкивается с разбойниками и убегает от них в дремучий лес. В чаще он натыкается на роскошный дворец, в котором нет ни единой души, но на столе сами собой появляются угощения. Отведав яства, купец благодарит неведомого хозяина и отправляется прогуляться по саду. Там он видит тот самый цветок, который просила любимая дочь и срывает его. Тут появляется разгневанный владелец замка — ужасное чудовище. Он обвиняет купца в воровстве и неблагодарности, и потому приговаривает к смерти.
Испугавшись, купец делится с ним историей о желании своей дочери.
Чудовище решает сжалиться и отпускает гостя с дорогими подарками, но делает ему условие — в течение трех дней купец должен прислать к нему во дворец одну из своих дочерей. Тот соглашается и получает волшебный перстень, который способен перенести любого человека в желаемое место.
Купец надевает волшебный перстень и вмиг оказывается на пороге собственного дома вместе со своими слугами и добром. Купец отдает девушкам подарки, а наутро рассказывает дочерям о своих злоключениях и каждой предлагает отправиться к чудовищу. Старшие отказываются, а младшая прощается с семьей, надевает перстень и исчезает.
Во дворце девушка живет в достатке и роскоши, чудовище называет ее своей госпожой, а та, в свою очередь, всегда мила с ним и одаривает ласковыми словами. Поначалу хозяин замка не показывает купеческой дочке свое лицо, но вскоре поддается ее уговорам. Девушка быстро привыкает к его внешнему виду и они начинают часто гулять по саду, ведя дружеские разговоры. Вскоре она видит сон о том, что отец болен и чудовище отпускает девушку домой.
Хозяин замка предупреждает, что если она не вернется через три дня, то он погибнет.
Дома купеческая дочка рассказывает семье о своей прекрасной жизни во дворце. Отец очень за нее рад, а вот сестры начинают завидовать и уговаривать девушку не возвращаться обратно, но та отказывается. Тогда сестры несколько раз переводят стрелки часов назад, из-за чего девушка не успевает вернуться вовремя и находит чудовище мертвым.
Купеческая дочь обнимает своего друга и кричит, что любит его как жениха. После чего гремит гром и девушка, испугавшись, падает в обморок. Очнувшись, она видит рядом с собой красавца. Он рассказывает девушке, что в чудовище его обратила злая волшебница, но купеческая дочка своей любовью смогла вернуть ему прежний облик. Принц говорит, что теперь они могут пожениться и она станет королевой. Купец очень рад такому зятю и благословляет молодых. Сказка заканчивается пышной и богатой свадьбой.
***
И нежен, и сладок её аромат.
Она нам украсит и скверик, и сад.
Считают её королевой цветов,
Но очень уж много на ветках шипов!
(Роза)
***
Да, в шипах мои кусты,
Но меня не бойся ты.
Я среди цветов считаюсь
Королевой красоты.
(Роза)
***
Пахнут бутоны и цветы,
На стволах шипы!
Даже за окном в морозы
Прекрасны красные…
(Розы)
***
Строга и зла красавица,
Когда к ней прикасаешься.
(Роза)
***
Горделивая сестрица,
Всех цветов она царица.
Страшен ей приход мороза.
А зовут царицу…
(Роза)
***
Я капризна и нежна,
К любому празднику нужна.
Могу быть белой, желтой, красной,
Но остаюсь всегда прекрасной!
(Роза)
***
Хоть не зверь я и не птица,
Но сумею защититься!
Растопырю коготки —
Только тронь мои цветки!
(Роза)
***
“Нет в мире ничего нежней и краше,
Чем этот сверток алых лепестков,
Раскрывшийся благоуханной чашей…”
Назовите этот цветок – царицу всех цветов?
(Роза)
***
Могу быть белой, желтой, красной,
Но остаюсь всегда прекрасной!
(Роза)
***
Посмотрите — у ограды
Расцвела царица сада.
Не тюльпан и не мимоза,
А в шипах красотка…
(Роза)
***
Хороша я в свадебном букете,
И в саду, где свищут соловьи.
Круглый год во многих странах мира
Я служу признанием в любви.
(Роза)
В сказке «Аленький цветочек» Сергея Тимофеевича Аксакова раскрывается тема внутренней красоты и всепобеждающей силы любви. На уроках литературы ученикам 4 класса предлагается прочитать произведение, записать краткое содержание в читательский дневник и подобрать подходящие пословицы.
Содержание:
Само произведение содержит в себе немало высказываний, со временем ставших пословицами и поговорками:
Такие пословицы есть в сказке «Аленький цветочек». Вспомните, мы часто употребляем их в речи.
Иллюстрации:
Много пословиц, подходящих по смыслу, можно подобрать к прочитанной сказке. Метки народные высказывания раскрывают ключевые темы произведения, отражают его смысл.
Про аленький цветочек:
О красоте и внешности:
О доброте и добрых поступках:
О силе любви:
О дружбе:
О предательстве и зависти (сёстры):
Иллюстрации:
(авторская, по мотивам статьи)
В этой статье авторы сайта «Про пословицы» постарались подобрать максимально много пословиц к сказке «Аленький цветочек», чтобы вы могли выбрать самые подходящие. Успешной учебы!
Давным-давно, возможно, 2000 лет назад, жил-был богатый человек, у которого была прекрасная и благочестивая жена, и они очень любили друг друга. Но у них не было детей, и они очень хотели их.
Жена день и ночь молилась о ребенке, но так и не получила. Перед их домом был двор, где рос можжевельник, и однажды зимой жена стояла под ним и чистила яблоко, и, чистя яблоко, порезала себе палец, и кровь упала на снег. «О, — сказала жена, глубоко вздохнув, увидев перед собой кровь на снегу, и она так опечалилась, — если бы только у меня был ребенок, красный, как кровь, и белый, как снег». И когда она сказала это, сердце ее наполнилось счастьем, потому что она чувствовала, что так и должно было случиться. Потом она ушла в дом. По прошествии месяца снег растаял; за два месяца земля зазеленела; через три месяца цветы выросли из земли; за четыре месяца все деревья пустили побеги и зеленые ветки срослись друг с другом. Тогда запели птицы, так что весь лес зазвучал, и цветы упали с деревьев; потом прошел пятый месяц, и она стояла под можжевеловым деревом, от которого пахло так сладко, что сердце ее забилось от радости, и она упала на колени и не могла удержаться; и когда прошел шестой месяц, плоды стали пухлыми и твердыми, и она стала очень неподвижной; а на седьмом месяце она потянулась к ягодам можжевельника и съела их с такой жадностью, что ей стало грустно и больно.
Прошел восьмой месяц, и она позвала своего мужа, и заплакала, и сказала: «Если я умру, похорони меня под можжевельником». Затем она была очень утешена и рада, пока не прошел следующий месяц, когда у нее родился ребенок, белый, как снег, и красный, как кровь, и когда она увидела это, она так обрадовалась, что умерла.
Тогда муж похоронил ее под можжевельником и сильно заплакал. Через некоторое время его плач стал немного тише, и, поплакав еще немного, он встал, а еще через некоторое время взял себе другую жену.
Мачеха заманивает сына в тяжелый сундук. Иллюстрация: Лаура Барретт Со второй женой у него была дочь, но от первой жены родился маленький сын, красный как кровь и белый как снег. Когда жена смотрела на свою дочь, она очень любила ее, но потом она смотрела на маленького мальчика, и это пронзало ее сердце, потому что она воображала, что он стоит у нее на пути, куда бы она ни повернулась, и она всегда думала, как бы она могла отвлечь все богатство по отношению к дочери.
И лукавый задумал ей очень жестоко повернуться к мальчишке, толкая его из угла в угол, то стегая, то пиная там, так что бедное дитя ходило в постоянном страхе. Как только он вышел из школы, не было места, где он мог бы быть в покое.
Однажды жена пошла в кладовку, подошла и ее маленькая дочь, и сказала: “Мама, дай мне яблоко”. «Да, дитя мое», — сказала женщина и подала ей из сундука прекрасное яблоко. Но у сундука была большая тяжелая крышка с большим острым железным замком. «Мама, — сказала дочурка, — а разве у моего брата не будет такой же?» Это разозлило женщину, но она ответила: “Да, когда он придет из школы”. И когда она увидела из окна, что он идет, то точно лукавый напал на нее, и она схватила яблоко, и отняла его у дочери, и сказала: «Ты не должна есть раньше твоего брата. ” Потом швырнула яблоко обратно в сундук и закрыла его. Когда мальчуган вошел в дверь, лукавый вздумал ей сказать ему ласково: «Сын мой, не хочешь ли яблока?» но она посмотрела на него строго. «Мама, — сказал мальчик, — как жестоко ты смотришь на меня! Да, дай мне яблоко».
Тогда она как бы вынуждена была заговорить с ним: «Пойдем со мной, — сказала она и подняла крышку, — принеси себе яблоко». И когда маленький мальчик наклонился внутрь, Лукавый сказал ей, что делать. Крушение! Она захлопнула крышку, так что его голова отлетела и упала среди красных яблок. Тогда ее охватил страх, и она подумала: если бы я только могла переложить вину с себя! Итак, она поднялась наверх в свою комнату, и из самого верхнего ящика своего шкафа она взяла белую ткань и привязала его голову обратно к его шее, и она завязала шейный платок так, чтобы ничего не было видно, и усадила его на стул снаружи дверь и положил яблоко ему в руку.
Затем Марленкен вошла на кухню к своей матери, которая стояла у огня, держа перед собой кастрюлю с горячей водой и все время помешивая ее. «Мама, — сказала Марленкен, — мой брат сидит за дверью, весь бледный, с яблоком в руке. Я попросила его дать мне яблоко, но он не ответил мне. Я очень испугалась». «Вернись к нему, — сказала мать, — и если он не хочет тебе отвечать, дай ему по уху».
Итак, Марленкен пошел и сказал: «Брат, дай мне яблоко». Но он промолчал, поэтому она дала ему один над ухом. Голова у него тогда отвалилась, отчего она так испугалась, что стала плакать и выть, и побежала к матери, и говорит: «О, мама, я снесла голову моему брату», и она плакала, плакала и было не утешить. — Марлинкен, — сказала ей мать, — что ты наделала! Только молчи, чтоб никто не заметил, а то уж ничего не поделаешь, мы его в похлёбку сварим. Итак, мать взяла маленького мальчика, изрубила его на куски, положила на сковороду и сварила из него похлебку. А Марленкен стояла рядом и плакала, и плакала, и слезы ее все падали в кастрюлю, и им вовсе не нужна была соль.
Потом отец пришел домой, сел за стол и сказал: “А где же мой сын?” Тут мать подала большое-большое блюдо с похлебкой, и Марленкен заплакала и не могла остановиться. Тогда отец снова сказал: «Где мой сын?» «О, — сказала мать, — он уехал в деревню, к двоюродному дедушке своей матери. Он останется там на некоторое время».
“Что он там делает? И даже не попрощался!” «О, он хотел уйти. И он спросил меня, может ли он остаться на шесть недель. О нем хорошо позаботятся». «О, — сказал мужчина, — мне очень грустно, это нехорошо, ему действительно нужно было попрощаться». С этими словами он начал есть и сказал: «Марленкен, что ты плачешь? Твой брат обязательно вернется». «Ну, жена, — сказал он, — что делает мою еду такой вкусной? Дай мне еще!» И чем больше он ел, тем больше ему хотелось, и он сказал: «Дай мне еще, тебе ничего не будет, как будто все это принадлежит мне». И он ел, и ел, и бросал все кости под стол, пока не съел все. Но Марленкен подошла к своему сундуку и из самого нижнего ящика достала свой лучший шелковый платок, собрала из-под стола все косточки, связала их в шелковом платке и вынесла за дверь и заплакала кровавыми слезами. . Там она легла в зеленой траве под можжевеловым кустом и, повалявшись там, вдруг почувствовала облегчение на сердце и перестала плакать. Потом можжевельник зашевелился, и ветки разошлись, а потом снова сомкнулись, как будто кто-то хлопал в ладоши от радости.
В то же время поднялся какой-то туман от дерева, и глубоко в тумане горел огонь, и из огня вылетела такая красивая птица, которая так великолепно пела и летела высоко в воздух, а вслед за ней Пропал можжевельник, как прежде, и платок с костями пропал. Но Марленкен была так же легкомысленна и рада, как будто ее брат был еще жив. Потом она вернулась в дом и поужинала.
Но птица улетела, села на дом ювелира и запела:
“Это моя мать зарезала меня,
Это мой отец съел меня,
Моя сестра, маленькая Марлин,
Нашла все свои косточки,
Связала их шелковой тканью,
И положила их под можжевельник. ”
Ювелир сидел в своей мастерской, изготавливая золотую цепочку, когда он услышал, как птица сидит и поет на его крыше, и это звучит так красиво для его ушей. Он встал, но, переступая порог, потерял туфельку. А он все-таки пошел прямо по улице, в одной туфле и в одном носке; он ткал свой кожаный фартук; в одной руке он держал золотую цепочку, а в другой пинцет; и солнце ярко светило на улицу.
Потом он пошел, остановился и сказал птице: «Птица, — сказал он, — как красиво ты умеешь петь. Спой мне еще эту песню». «Нет, — сказала птица, — я даром два раза не спою. Дай мне золотую цепочку, и я снова спою». «Хорошо, — сказал ювелир, — вот вам золотая цепочка. Теперь спойте ее снова». Прилетела птица, взяла золотую цепь в правую лапу, подошла, села перед золотых дел мастером и запела:
“Это моя мать зарезала меня,
Это мой отец съел меня,
Моя сестра, маленькая Марлин,
9 Нашла все мои маленькие кости, 900 0019 Связать их в шелковой ткани,И положил их под можжевельник.
Чибис, чибис, какая я красивая птица!”
Потом птица прилетела к сапожнику, села на его крышу и запела:
“Это моя мать зарезала меня,
Это мой отец съел меня,
Моя сестра, маленькая Марлин,
9 Нашла все мои маленькие кости, 900 0019 Связать их в шелковой ткани, И положил их под можжевельник.
Чибис, чибис, какая я красивая птица!”
Сапожник услышал это и выбежал за дверь в одной рубашке. Он посмотрел на свою крышу и должен был держать руку перед глазами, чтобы солнце не ослепило его. «Птица, — сказал он, — разве ты не можешь красиво петь!» Потом позвал в дом: «Жена, выходи на улицу, здесь птичка. Посмотри на него, он красиво поет, это точно». Затем он позвал свою дочь и ее детей и своих подмастерьев, служанок и юношей, и все они вышли на улицу, чтобы посмотреть, какая красивая птица; и у него были ярко-красные и зеленые перья, и вокруг его шеи они были как чистое золото, и его глаза блестели в его голове, как звезды. «Птичка, — сказал сапожник, — спой мне еще эту песенку». «Нет, — сказала птица, — я не стану петь дважды даром; вы должны дать мне что-нибудь в подарок». «Жена, — сказал мужчина, — поднимись на чердак: на самой верхней полке есть пара красных туфель, принеси их». Итак, его жена пошла и принесла туфли. «Хорошо, птичка, — сказал человек, — а теперь спой еще раз».
Прилетела птица, взяла башмаки в левый коготь, взлетела на крышу и запела:
“Это моя мать зарезала меня,
Это мой отец съел меня,
Моя сестра, маленькая Марлин,
9 Нашла все мои маленькие кости, 900 0019 Связать их в шелковой ткани,И положил их под можжевельник.
Чибис, чибис, какая я красивая птица!”
И когда он кончил петь, он улетел с цепью в правой лапе и с башмаками в левой, и полетел он далеко к мельнице, а мельница загудела: хлоп, хлоп, хлоп. А внутри мельницы было 20 мельников, которые точили жернова, и они рубили, хик-хак, хик-хак, хик-хак, и мельница хлопала, хлопала, хлопала. Тогда птица пошла и села на липу, которая стояла перед мельницей, и запела:
“Это моя мать зарезала меня”,
затем один из них перестал работать,
“Это мой отец съел меня”,
затем еще двое перестали работать и слушали,
“Моя сестра, маленькая Марлин”,
, затем остановились еще четыре,
“Нашли все мои косточки,
Связали их шелковой тканью”,
, затем только восемь продолжали рубить,
“ И положил их под”
тогда только пять,
“можжевельник”.
теперь только один,
“Чибис, чибис, какая я красивая птичка!”
Птица сидит на дереве со своей золотой цепью и жерновом. Иллюстрация: Laura BarrettПотом последний перестал работать, и он услышал только последнюю птичью песню. «Птица, — сказал он, — как ты прекрасно поешь! Дай мне услышать и твою песню, спой мне ее еще раз». «Нет, — сказала птица, — я даром два раза не пропою; дай мне жернов, и я снова пропою». «Да, — сказал он, — если бы это принадлежало мне одному, оно принадлежало бы вам». «Да, — сказали другие, — если он еще раз споет, он получит ее». «Тогда птица спустилась, и мельники, все 20 человек, взялись за бревно и подняли камень, ху-у-у-у, ху-у-у-у, ху-у-у! в дырку и надела его, как ошейник, и снова взлетела на дерево и запела:
“Это моя мать зарезала меня,
Это мой отец съел меня,
Моя сестра, маленькая Марлин,
9 Нашла все мои маленькие кости, 900 0019 Связать их в шелковой ткани, И положил их под можжевельник.
Чибис, чибис, какая я красивая птица!”
И когда он закончил петь, он расправил крылья, и в правой лапе у него была цепь, а в левой лапе туфли, а на шее у него был мельничный жернов. И он улетел далеко в дом своего отца.
В гостиной отец, мать и Марленкен сидели за столом, и отец сказал: “О, как я рад, как легко на душе”. «Нет, — сказала мать, — я очень напугана, как будто надвигается сильная буря». Со своей стороны Марленкен сидела и плакала и плакала, потом прилетела птица, и когда она села на крышу, отец сказал: “Я чувствую себя таким счастливым, и солнце так ярко светит снаружи, я чувствую, как будто я собирается встретиться со старым другом». «Нет, — сказала жена, — мне так страшно, у меня зубы стучат, и это горит огнем в жилах». И она порвала свои корсеты и прочее, а Марленкен сидела в углу и плакала, а у нее была тарелка перед глазами, и она плакала, тарелка совсем мокрая. Тогда птица села высоко на можжевельник и запела:
“Меня зарезала моя мать”,
При этом мать заткнула уши и закрыла глаза и не хотела ни видеть, ни слышать, но в ушах ее стоял рев, подобный самой свирепой буре, и глаза ее горел и метался, как молния.
“Это мой отец съел меня”,
“О, мама, – сказал мужчина, – это красивая птица. корица.”
“Моя сестра, маленькая Марлин”,
Тогда Марленкен положила голову на колени и заплакала, но человек сказал: “Я выхожу наружу. Я должен посмотреть на птицу поблизости”. «О, не уходи, — сказала жена, — мне кажется, что весь дом шатается и горит».
Но человек вышел на улицу и посмотрел на птицу.
“Нашел все мои косточки,
Связал их шелковой тканью,
И положил их под можжевельник.
Чибис, чибис, какая я красивая птица!”
С этими словами птица уронила золотую цепочку, и она упала прямо на шею человека так аккуратно, что точно подошла. Затем он вошел внутрь и сказал: «Посмотрите, какая это красивая птица; он подарил мне эту прекрасную золотую цепочку, и он так прекрасен». была моя мать, которая зарезала меня»
“О, если бы я был на тысячу футов под землей и мог бы не слышать этого!”
“Это мой отец съел меня”,
Затем женщина упала, как мертвая.
“Моя сестра, маленькая Марлен,”
“О,” сказала Марлинкен, “я тоже выйду на улицу и посмотрю, не подарит ли мне птичка подарок.” Поэтому она вышла на улицу.
“Нашел все мои косточки,
Связал их шелковой тканью”,
Затем он бросил ей туфли.
“И положил их под можжевельник.
Чибис, чибис, какая я красивая птица!”
Птица роняет свой жернов мачехе на голову. иллюстрация: Лора Барретт Тогда она была так беззаботна и счастлива. И она надела свои новые красные туфли, затанцевала и споткнулась обратно внутрь. «О, — сказала она, — мне было так грустно, когда я вышла на улицу, а теперь я так счастлива. Он, конечно, великолепная птица, он подарил мне пару красных туфель». «Нет, — сказала жена, вскакивая с волосами, вставшими дыбом, как языки пламени, — мне кажется, что мир кончается; я тоже выйду на улицу, посмотрю, не станет ли мне легче на сердце». .” И как она вышла из двери, грохот! Птица уронила мельничный жернов ей на голову, так что она превратилась в кашу.
Отец и Марлинкен услышали это и вышли на улицу. Затем с места поднялись дым, пламя и огонь, а когда все кончилось, там стоял ее младший брат. И он взял своего отца и Марлинкен за руку, и все трое были так счастливы, и они вошли в дом, и сели за стол, и пообедали.
Время чтения для детей: 1 мин.
Три женщины были превращены в цветы, которые росли в поле, но одной из них разрешили находиться ночью в собственном доме. Затем однажды, когда день уже приближался и ей пришлось вернуться к своим товарищам в поле и снова стать цветком, она сказала своему мужу: «Если ты придешь сегодня днем и соберешь меня, я буду освобождена и впредь оставайся с тобою». И он так и сделал. Теперь вопрос в том, откуда ее муж узнал ее, ведь цветы были совершенно одинаковыми и без всякой разницы?
Ответ: «Поскольку она была ночью у себя дома, а не в поле, то на нее не упала роса, как на других, и по этому узнал ее муж». min)
«Сказка-загадка» (также известная как «Das Rätselmärchen» на немецком языке) — малоизвестная сказка, собранная братьями Гримм в их антологии «Гриммы».
Сказки». История впервые появилась в издании их сборника 1819 года и уходит корнями в европейский фольклор.
Сказка рассказывает историю принцессы, которая влюблена в загадки и объявляет, что выйдет замуж за человека, который сможет поставить ее в тупик загадкой, которую она не может разгадать. Многие женихи пытаются завоевать ее руку, но в конечном итоге терпят неудачу, поскольку принцесса разгадывает все их загадки.
Однажды ко двору приходит молодой человек с уникальной загадкой: «Что никого не убило, но убило двенадцать?» Принцесса, не в силах разгадать загадку, обезумела и отчаянно пытается найти ответ. В конце концов, она прибегает к шпионажу за молодым человеком и обнаруживает ответ на загадку: пачку из двенадцати незажженных свечей в стеклянном футляре, который метафорически «убил» двенадцать, израсходовав воздух в футляре и заставив свечи погаснуть. .
Узнав ответ, принцесса сообщает его юноше, и он неохотно соглашается на ней жениться. Однако молодой человек ставит на свадьбе условие: если принцесса не сможет угадать его имя в течение трех дней, он волен уйти.
После двух дней безуспешных попыток принцесса снова прибегает к шпионажу и подслушивает, как юноша поет свое имя Ганс. На третий день принцесса раскрывает его имя, и они женятся.
«Сказка-загадка» — это интригующая история, в которой исследуются такие темы, как стремление к знаниям, последствия гордыни и важность смирения. Сказка также подчеркивает идею о том, что даже самые умные и способные люди могут столкнуться с проблемами, которые они не могут преодолеть без помощи других.
«Сказка-загадка» братьев Гримм предлагает различные темы и интерпретации, которые можно исследовать. Вот некоторые ключевые перспективы:
В погоне за знаниями: В центре истории любовь принцессы к загадкам и ее желание найти загадку, которую она не может разгадать. Эта страсть к знаниям и интеллектуальным задачам демонстрирует важность любознательности и интеллектуального роста.
Последствия гордыни: Гордость принцессы за ее способность разгадывать загадки в конечном итоге приводит ее к тому, чтобы бросить вызов другим, готовя почву для ее собственного потенциального падения.
Эта тема иллюстрирует последствия чрезмерной гордыни и потребность в смирении перед лицом интеллектуальных занятий.
Хитрость и находчивость: И принцесса, и юноша проявляют хитрость и находчивость, пытаясь перехитрить друг друга. Эта тема подчеркивает важность использования остроумия и изобретательности для преодоления трудностей.
Важность смирения: пока принцесса изо всех сил пытается разгадать загадку молодого человека, она вынуждена противостоять своим ограничениям и признать, что не всегда у нее есть ответы. Это осознание подчеркивает важность смирения в стремлении к знаниям.
Сила сотрудничества: сначала принцесса и молодой человек участвуют в соперничестве, затем они женятся и объединяют усилия, предполагая, что сотрудничество и партнерство могут привести к большему успеху и счастью, чем борьба в одиночку.
Пределы интеллекта: История также подчеркивает пределы интеллекта, показывая, что даже самые умные люди могут столкнуться с проблемами, которые они не могут преодолеть без помощи других или прибегая к нетрадиционным методам.
Таким образом, «Загадочная история» исследует такие темы, как стремление к знаниям, последствия гордыни, важность смирения, хитрости и находчивости, сила сотрудничества и пределы интеллекта. Эти темы предлагают ценные уроки и идеи для читателей и слушателей всех возрастов.
«Сказка-загадка» — менее известная сказка братьев Гримм, и, возможно, у нее не так много экранизаций, как у некоторых более популярных сказок. Тем не менее, он по-прежнему вдохновлял на различные пересказы и адаптации в различных средствах массовой информации. Вот несколько конкретных примеров:
Литература: «Сказка-загадка» была пересказана и адаптирована в различных антологиях, сборниках рассказов и книгах, посвященных сказкам. Эти адаптации часто включают современный язык, иллюстрации или вариации сюжета, чтобы сделать историю более доступной или увлекательной для современных читателей.
Театр: Хотя «Сказка-загадка» не так часто адаптируется для сцены, как другие сказки братьев Гримм, она иногда может быть включена в театральные постановки, основанные на нескольких сказках братьев Гримм.
В таких постановках рассказ может быть адаптирован как короткая пьеса или пародия, демонстрирующая состязание загадок между принцессой и юношей.
Аудиокниги: Доступны версии аудиокниг «A Riddling Tale», как отдельные записи, так и часть больших коллекций сказок братьев Гримм. Эти адаптации оживляют историю с помощью озвучки, и их можно найти на таких платформах, как Audible или других сервисах аудиокниг.
Искусство: «Загадочная сказка» на протяжении многих лет вдохновляла художников на создание иллюстраций, картин и других произведений искусства. Эти художественные интерпретации часто изображают сцены из истории, такие как принцесса, размышляющая над загадкой молодого человека или их возможный брак.
Учебные материалы: История «Сказка-загадка» была включена в различные учебные материалы, такие как планы уроков, учебные пособия или учебные материалы, посвященные сказкам и фольклору. Эти материалы часто исследуют темы, мотивы и интерпретации истории, помогая учащимся понять ее культурное и историческое значение.
Хотя у «Сказки-загадки» может быть не так много экранизаций, как у других популярных сказок братьев Гримм, ее темы о стремлении к знаниям, последствиях гордыни и важности смирения продолжают вдохновлять на пересказы и адаптации в различных средствах массовой информации. .
Сказка «Сказка-загадка» братьев Гримм была адаптирована для различных средств массовой информации, включая книги, фильмы и телешоу. Вот некоторые из известных адаптаций:
Анимационный фильм «Загадка» (2007) режиссера Эндрю Беллинга, основанный на сказке с похожим сюжетом и персонажами.
Детская книга «Загадка седьмого камня» (2004 г.) Моники Виттманн, представляющая собой современный пересказ сказки с новым поворотом загадки и солдатских поисков.
Телесериал «Однажды в сказке» (2011-2018), в котором персонаж Румпельштильцхен является повторяющимся персонажем, который часто загадывает загадки и бросает вызов другим персонажам.
Видеоигра «King’s Quest VI: Heir Today, Gone Tomorrow» (1992 г.
), в которой сюжетная линия частично основана на сказке и включает в себя персонажа, который загадывает загадки и бросает вызов игроку.
Спектакль «Загадка Сфинкса» (2008) Дэвида Мамета, современная адаптация мифа об Эдипе с элементами волшебной сказки.
Эти экранизации демонстрируют непреходящую популярность и влияние сказки «Сказка-загадка» братьев Гримм, а также то, как ее темы и персонажи продолжают находить отклик у зрителей и сегодня.
«Сказка-загадка» — сказка братьев Гримм о принцессе, которая любит загадки и объявляет, что выйдет замуж за человека, который сможет поставить ее в тупик загадкой, которую она не может разгадать. Многие женихи пытаются и терпят неудачу, поскольку принцесса разгадывает все их загадки.
Однажды появляется молодой человек с уникальной загадкой: «Что не убило никого и тем не менее убило двенадцать?» Принцесса изо всех сил пытается разгадать загадку и все больше и больше отчаянно пытается найти ответ.
Она прибегает к шпионажу за молодым человеком и обнаруживает ответ: пачку из двенадцати незажженных свечей в стеклянном футляре, который метафорически «убил» двенадцать, израсходовав воздух в футляре, в результате чего свечи погасли.
Принцесса открывает ответ молодому человеку, который соглашается на ней жениться. Однако он ставит условие: если принцесса не сможет угадать его имя в течение трех дней, он может уйти. После двух дней безуспешных попыток принцесса снова прибегает к шпионажу и подслушивает, как юноша поет свое имя Ганс. На третий день она раскрывает его имя, и они женятся.
История исследует такие темы, как стремление к знаниям, последствия гордыни, важность смирения и ценность находчивости и сотрудничества.
————————————————————————————————
«Сказка-загадка» — короткая сказка, собранная братьями Гримм, Якобом и Вильгельмом, немецкими учеными, лингвистами, культурологами и писателями. Они наиболее известны своей работой по составлению и публикации народных сказок, сказок и легенд из устной традиции немецкоязычных народов в XIX веке.
век. Их сборник «Детские и бытовые сказки» (также известный как «Сказки братьев Гримм») был впервые опубликован в 1812 году и с тех пор стал основополагающим произведением западного фольклора.
Братья Гримм стремились сохранить эти истории как способ задокументировать и сохранить культурное наследие своего региона. Многие из собранных ими сказок получили широкое признание во всем мире и вдохновили на многочисленные экранизации в литературе, театре и кино. Некоторые из самых известных историй включают «Золушку», «Белоснежку», «Гензель и Гретель», «Рапунцель» и «Румпельштильцхен».0003
«История-загадка», хотя она и не так известна, как некоторые другие истории в сборнике, является примером простого, но заставляющего задуматься повествования, в котором используются загадки и задачи, чтобы заинтересовать читателя. Он иллюстрирует стремление братьев Гримм собирать разнообразные сказки, демонстрирующие различные аспекты человеческого опыта и эмоций, а также их желание задокументировать культурное наследие немецкоязычного народа.
«Сказку-загадку» братьев Гримм можно интерпретировать по-разному, в зависимости от точки зрения читателя. Вот несколько возможных интерпретаций:
Сила любви и преданности: Сказка демонстрирует крепкую связь между мужем и его очарованной женой. Несмотря на сложные обстоятельства, муж полон решимости найти способ узнать свою жену и освободить ее. Это можно рассматривать как метафору силы любви преодолевать препятствия и воссоединять близких.
Важно обращать внимание на детали: Способность мужа узнать свою жену среди одинаковых цветов подчеркивает важность внимания к мелким деталям, которые отличают одну вещь от другой. Это может быть напоминанием о том, что нужно быть наблюдательным и ценить уникальные аспекты людей или ситуаций, поскольку эти детали иногда могут иметь решающее значение для решения проблем или принятия обоснованных решений.
Адаптация и трансформация: Превращение трех женщин в цветы можно рассматривать как метафору адаптации и изменения.
Сказка может означать, что жизнь часто преподносит нам неожиданные проблемы, которые требуют от нас корректировки наших взглядов и адаптации к новым ситуациям. В этом случае способность женщины вернуться домой ночью показывает ее стойкость и приспособляемость перед лицом невзгод.
Сила знания: Эта история показывает, как получение нужной информации в нужное время может существенно изменить жизнь человека. Знание жены о том, как разрушить чары, и осознание мужем значения росы в конечном итоге ведут к свободе жены. Это подчеркивает важность поиска и применения знаний для преодоления трудностей.
В целом, «История-загадка» предлагает несколько интерпретаций, которые могут вдохновить читателей на размышления о темах любви, внимания к деталям, адаптивности и ценности знаний.
«Сказка-загадка» — короткая сказка братьев Гримм, повествующая о трех женщинах, превратившихся в цветы. Они росли в поле, но одной из них разрешили ночью вернуться домой.