Сайт «Мама может все!» собрал самые лучшие загадки про молоко для детей. Корова очень полезное для человечества животное и на зря топчет луга своими копытами. А из молока, которое она вырабатывает в больших количествах, люди научились делать много вкусных продуктов! Сыр, творог, ряженка, кефир, варенец, сливки, масло, а теперь, если вычеркнуть из рациона эти продукты? Как обеднеет наше меню! Просто, вообще будем ходить полуголодными! Давайте эту молочную тему возьмём для нашей загадочной беседы!
***
В поле далеко
Лежит «молоко»,
Не киснет в жару,
Идёт ко двору!
(Корова)
***
Куда корова прямиком
С утра идёт за молоком,
Чтоб кушать под ракитою
Траву, росой облитую?
(На луг)
***
Кто по коврику лугов
Сделал триста пять шагов
И теперь моя рука
Держит кружку молока?
(Корова)
***
С утра для каши новой,
Жидкая основа,
Что мама из коровки
Извлекает ловко!
(Молоко)
***
Белая «заправка»
Из зелёной травки,
Для котёнка в блюдце,
Чтоб носом ткнуться!
(Молоко)
***
Напиток белее ромашки
Мне наливают в чашку,
Под вкусное пирожное,
Что в блюдечко положено!
(Молоко)
***
«Фабрика рогатая»,
На молоко богатая,
На лугах летом
С самого рассвета!
(Корова)
***
Из бумажного пакета,
Компонент для омлета,
Жирновато — свежее,
Внешне белоснежное!
(Молоко)
***
Напиток от коровы
Для мальчика Вовы,
В нём список витаминов
Таится очень длинный!
(Молоко)
***
Верхний слой у молока,
Что жирнее слегка,
Который можно ложкой
Снимать понемножку!
(Сливки, всплывающие на поверхность)
***
Из чего творог
Я сделать смог,
Между прочим,
Вкусный очень!
(Из молока)
***
Наевшись травки сладкой,
Даст молоко лошадка!
А какой напиток будет,
Что умеют делать люди?
(Кумыс)
***
Продукт конечный
Из молока овечки,
Который умело
Дедушка сделал!
(Сыр)
***
Жидкость из «зелёнки»,
Как еда телёнка,
От коровы-мамы,
Вкусное самое!
(Молоко)
***
Что любит пить котёнок,
Даже спросонок,
Язычком ловким
Без остановки?
(Молоко)
***
У каждой коровки
«Молочная кладовка»,
После заправки
Очень свежей травкой!
(Вымя)
***
Продукт молочный,
Очень прочный,
Что довольно просто
Ножом отрезать острым!
(Сыр)
***
В желудке тот напиток скоро,
Вам восстановит микрофлору,
Он сам кисломолочный,
Полезный перед ночью!
(Простокваша)
***
Напиток простокваша
От коровы нашей!
Рецепт совсем простой,
Подскажите, а какой?
(Простое скисание молока без каких-либо добавок)
***
Из сливок отменный,
Тот напиток кремовый,
Нужная доза калорий,
Помогает микрофлоре
В отменной работе желудка,
Каждые новые сутки!
(Ряженка)
ruДобрый день всем девочкам. Сегодня 26-07-2016 оказывается день загадок. Кто нибудь помнит какие загадки были у вас в детстве.
Отгадывание загадок увлекает всех: и взрослых, и детей. Важно их значение и для развития интеллекта крохи – весело, легко и играючи Вы растите сообразительного и интересного человека! Поэтому знакомьте малыша с загадками с самого раннего возраста
Загадки расширяют кругозор ребёнка, помогают изучить мир в деталях, прививают любовь к русскому языку, тренируют речь, активно обогащают словарный запас. Загадки ритмичны и лаконичны, поэтому они развивают поэтический вкус и чувство прекрасного. В загадках сравниваются непохожие на первый взгляд вещи – так у ребёнка формируется творческое мышление.
Чтобы отгадать загадку, малышу понадобятся логика и смекалка. Одновременно у крохи развивается наблюдательность, любознательность, внимание, воображение, память.
Они принимают форму вопросов родителей: где у кисы глазки (ребёнок показывает), куда спряталась лягушка (рёбенок радостно находит ее под подушкой). По мере развития речи и интеллекта крохи подбирайте для него новые загадки. Пусть сначала это будут несложные задания, в которых участвуют предметы его обихода: еда, посуда, игрушки, мебель. Например:Под крышей – четыре ножки,
На крыше – тарелки да ложки. (Стол)
Серый байковый зверюшка,
Косолапый длинноушка.
Ну-ка, кто он, угадай.
И морковку ему дай! (Зайка)
Ночью он совсем не спит,
Дом от мышек сторожит,
Молоко из миски пьёт,
Ну конечно это – (кот).
Он зимой в берлоге спит,
Потихонечку храпит,
А проснётся, ну реветь,
Как зовут его – ( медведь).
Ёжик вырос в десять раз,
Получился … (дикобраз)
Всех зверей она хитрей,
Шубка рыжая на ней
Пышный хвост – ее краса.
Этот зверь лесной? – (Лиса)
Разноцветные ворота
На лугу построил кто-то.
Постарался мастер тот,
Взял он красок для ворот
Не одну, не две, не три –
Целых семь, ты посмотри. Как ворота нам назвать?
Можешь их нарисовать? ( Радуга)
Грудное молоко богато уникальным по составу соотношением жиров, белков, витаминов и минералов. Оно поставляет в организм грудничка все нутриенты, которые ему необходимы. Молоко матери защищает ребенка от болезней, формирует здоровую микрофлору кишечника и даже влияет на поведение ребенка. И еще оно так мало изучено.
Мы выбрали для вас пять самых таинственных и загадочных свойств.
С одной стороны это вопрос достаточно изучен. Молоко матери содержит антитела, которые помогают ребенку бороться с инфекцией. Однако, до сих пор не понятно, как грудное молоко “определяет”, когда заболел малыш.
Так например, если ребенок простыл, то уровень антител в молоке становится выше, чем был до этого. Помогая тем самым бороться с инфекцией. Молоко вырабатывает лактоферрин, который разрушает клетки бактерий. Удивительно, но лактоферрин начинает усиленно вырабатываться за неделю до заболевания. Как такое возможно??? До сих пор не понятно. Есть версии, что сигналы о начале болезни поступают в грудь матери через слюну младенца, но это пока только предположения.
Родители прекрасно знают, что дети не знают четкого распорядка сна и бодрствования. Может быть мамино молоко помогает им в этом? Гормоны сна – мелатонин и триптофан, а так же производные аминокислоты присутствуют в грудном молоке и участвуют в формировании циклов сна и бодрствования малыша. Было доказано, что ближе к вечеру в мамином молоке увеличивается содержание мелатонина и ребенок переходит в “режим” сна. Ближе к утру увеличивается уровень кортизола и кортизона (гормонов стресса), которые заставляют малыша проснуться.
Но что будет, если кормить ребенка утренним молоком из бутылочки? Ни кто не знает.
Молоко матери – это не только пища для грудничка. Это пища для миллиардов микробов, которые формируют микрофлору кишечника. Недавние исследования показали, что грудное молоко стимулирует рост микроорганизмов необходимых для правильной работы кишечника. Молоко содержит комплексы олигосахаридов, которые являются буфером для роста интерстициальных бактерий. Но как первоначально формируется сам микрооробиом ребенка? Может быть во время родов, в результате заглатывания амниотической жидкости или все таки в результате грудного вскармливания? До сих пор не ясно, какой путь является первичным.
Грудное молоко содержит тысячи соединений, белков, жиров, углеводов и прочих веществ. У разных матерей состав грудного молока разный.
Оно так же меняется, если мать кормит разных детей.
Состав молока так же зависит от пола малыша. Больше молока вырабатывается, если это ребенок девочка. Если мальчик, то молоко становится жирнее. Поэтому, до сих пор не понятно, как составить универсальную сухую молочную смесь, которая может подойти любому малышу.
Не так давно, было обнаружено, что молоко матери содержит стволовые клетки. Это клетки, которые формируют различные органы и ткани организма. В ходе исследования выяснилось, что стволовые клетки попадают с грудным молоком в кишечник ребенка и заселяют его поверхностей слой. Когда малыш вырастает они остаются в тканях ребенка. Ни кто не знает, зачем и какое значение имеют эти стволовые клетки для развития ребенка.
Цель занятия:
научиться использовать полученные знания на уроках химии в своей практической деятельности;
Задачи:
Образовательные:
научить учащихся самостоятельно мыслить, находить и решать проблемы
Развивающие:
развивать умение выделять главное, обобщать, классифицировать;
самостоятельно приобретать знания.
Воспитательные:
научить самостоятельно оценивать, наблюдать явления;
развивать познавательный интерес к предмету и творческие способности в процессе самостоятельной работы;
формирование интереса к предмету.
Формы работы: Фронтальная, индивидуальная, групповая работа.
Объекты исследования: Молоко разных производителей
Цель исследования:
научиться отличать качественный продукт от некачественного в домашних условиях
Задачи исследования:
1. Провести необходимые эксперименты по определению качества продукта;
2. Выпустить буклет для родителей и учащихся:
«Методы исследования качества молока в домашних условиях»
Предмет исследования: анализ качества молока
Оборудование и реактивы: стаканы, чашки Петри, индикаторные бумажки, растворы индикаторов, ватные палочки, раствор йода, спирт, пробирки, спиртовки, держатели для пробирок.
Проблема: если молоко, один из важнейших продуктов, которые употребляет человек, и оно является сырьём для получения кисломолочных продуктов, (сыры, масла и т.п.), то всегда ли мы употребляем качественное молоко? Можно ли определить качество молока в домашних условиях?
Методы исследования:
1. Эксперимент
2. Наблюдение
3. Сопоставление фактов
4. Анализ результатов
5. Обработка результатов
6. Формулировка выводов
Ход урокаI. Организационный момент.
Учитель: Здравствуйте, ребята!
Эпиграф нашего урока:
Если отец болезни не всегда известен, то всегда мать её – пища»
Гиппократ
Основные проблемы, с которыми сталкивается современный человек:
качество продуктов питания и их безопасность
Продуктов питания огромное количество.
Учитель: рассмотрите, пожалуйста, оборудование и реактивы, имеющиеся на ваших столах. Какую проблему мы сегодня поднимаем?
Ответы учащихся: молоко, рассмотрим качество молока.
Учитель: Вы правильно определили проблему. Молоко и молочные продукты являются важными и нужными в питании.
Для определения качества молока существует несколько методов. Часть из них требует специальных лабораторных условий с необходимым оборудованием и реактивами. Но некоторые можно провести и в домашних условиях.
II. Экспериментальная часть урока
Работа в группах
Инструкции по экспериментам
Группа №1 Изучение упаковки продукта.
Цель: научиться использовать информацию на упаковках (этикетках) продуктов питания
Оборудование: упаковки (этикетки) молока, подлежащих исследованию:
Ход работы.
Внимательно изучите записи на упаковке
Заполните таблицу
Наименование продукта | Произво дитель | Серти- фикация | Состав и Жирность | Энергети ческая ценность | Условия хранения | Дата выпуска | Материал упаковки и объем |
3.
Анализ информации.
Дополнительная информация
Внимательно прочитать информацию на упаковке молока
1. Цельное молоко. Это самое натуральное молоко, которое только может быть после заводской обработки. Молоко в чистом виде разлить по пакетам нельзя. Ведь каждая корова дает свой неповторимый по вкусу напиток: одна доится молоком с 4% жирностью, вторая – с 2,5%, третья – с 5% (это зависит от корма, породы животного, сезона). Чтобы молоко имело четкий, обозначенный на упаковке процент жирности, оно подвергается гомогенизации (превращение в однородную массу). Цельное молоко за небольшим исключением практически никогда не поставляют в магазины, из него делают нормализованное молоко.
2. Отборное цельное молоко. Редко, но встречается на прилавках. Это то исключение, когда цельное молоко все-таки поступает в продажу. Разливается в пластиковые бутылки. Никаких добавок при его производстве не используется, степень обработки минимальна.
Срок хранения не более 10 дней. Жирность у такого напитка естественная (т.е. процесс сепарации отсутствует), она указывается для каждой конкретной партии молока (прописывается на крышке бутылки).
3. Нормализованное молоко. После того как цельное молоко прошло процесс гомогенизации, следует сепарация – процесс разделения молока на обезжиренное молоко и жир. Чтобы привести напиток к определенной стандартной жирности, обезжиренное молоко смешивают с цельным или со сливками. Полученный в результате продукт называется нормализованным молоком.
4. Восстановленное молоко. Производитель должен написать на этикетке не «молоко», а «молочный напиток». Сегодня молочный напиток — большая редкость. Но если увидели такую надпись на пачке, то лучше пусть эта пачка так и останется на магазинной полке. Эти слова означают, что перед вами продукт, который произведен из сухого молока, концентрированного или сгущенного с помощью добавления воды или молочной сыворотки.
Хотя по калорийности и минеральному составу такое молоко не слишком отличается от нормализованного, но пользы от него практически нет. Ведь при высоких температурах в процессе высушивания молока исчезают многие ценные вещества.
5. Пастеризованное молоко. Любое молоко в обязательном порядке подвергается тепловой обработке. Это нужно для очистки продукта от бактерий и увеличения срока хранения. Одни пачки можно хранить без холодильника аж полгода, а другим показан только низкотемпературный режим. Как именно было обработано молоко, всегда указано на упаковке. Слово «пастеризованное» обозначает, что обработка шла в течение нескольких минут при температуре 65-90 градусов. В результате подавляющее большинство вредных бактерий погибло, при этом сохранились полезные молочнокислые микроорганизмы. Срок хранения 10-14 дней. Пастеризованное молоко лучше всего использовать для приготовления супов и каш. Для приготовления домашнего кефира, простокваши или творога нужно брать именно пастеризованное молоко, т.
к. оно ближе по своим качествам к сырому. Часто такое молоко называют питьевым.
6. Ультрапастеризованное. Такое молоко нагревается до 125-138 градусов. При этом время воздействия термообработки составляет около секунды. Это позволяет продлить срок годности молока, сохранив полезные бактерии. Его можно пить, не подвергая кипячению.
7. Стерилизованное. Можно сказать, что после такой обработки, молоко является стерильным. Его неоднократно нагревают до температуры выше 100 градусов. Но при такой процедуре гибнут практически все бактерии: не только вредные, но и молочнокислые. Поэтому польза от такого молока не велика. Зато хранится пачка с таким напитком полгода, при употреблении в пищу кипятить его не нужно. Открытый пакет в холодильнике может долго стоять, а молоко в нем не скиснет. Но вот вкусной простокваши из этого молока не получится никогда.
8. Топленое молоко. Это молоко, выдержанное более 3 часов при температуре 85-98 градусов.
После такого воздействия напиток приобретает нежный кремовый оттенок и особый вкус и запах. Топленое молоко противопоказано диабетикам.
9. Витаминизированное молоко. Иногда производители крупными буквами на пачке пишут о том, что напиток внутри обогащен витаминами, йодом, белком и др. При этом добавление в молоко полезных веществ никак не повлияет на его цвет, консистенцию и вкус. Однако большинство врачей сходятся во мнении, что синтетические витамины не слишком хороши, а молоко само по себе весьма полезный продукт и в улучшении не нуждается. Поэтому переплачивать за витаминизированное молоко не стоит.
10. Безлактозное молоко. Некоторые люди, а чаще маленькие детки, страдают непереносимостью молока, а именно сахара лактозы. В их организме не хватает фермента, отвечающего за расщепление сахаров. Лактоза в кишечнике начинает «бродить», возникает урчание, боли, диарея. Причем для наступления неблагоприятных последствий иногда достаточно выпить даже полстакана напитка.
Выход очень прост. В последние годы молокозаводы наладили выпуск низколактозного молока, из которого молочный сахар удален.
11. Упаковка. Выбирая тару, в которую разлито молочко, руководствуйтесь, в первую очередь, принципом удобства хранения. Любая упаковка, применяемая сегодняшними производителями, защитит продукт от попадания вредных веществ (при условии сохранности ее целостности). Молоко, разлитое в полиэтиленовые мешки, будет стоить дешевле, но и разместить его в холодильнике порой довольно проблематично, пакет так и норовит запасть набок и потечь. Кроме того, такую упаковку очень легко повредить. До сих пор встречающиеся стеклянные бутылки тяжело транспортировать. Хотя теоретически именно они считаются самым лучшим хранилищем для молока. Стекло — инертный материал, который не вступает в реакции с находящимся в ней содержимым. Некоторые люди испытывает сложности с открытием тетрапака, уголки которого надо аккуратно разорвать, чтобы получить доступ к напитку.
Но именно такая упаковка надежно защитит молоко от проникновения извне бактерий, а также от разрушительного действия света и тепла. Пластиковые бутылки с завинчивающимися крышками идеально подходят для людей, которые используют молоко часто и небольшими порциями – открыл бутылку, налил, закрутил обратно.
12. Срок хранения. Информацию о том, до какой даты нужно использовать молоко, вы всегда найдете на упаковке. Обычно производитель ставит и дату изготовления, и срок годности. Важно помнить, что вы на упаковке видите срок хранения запечатанной пачки молока. Как только упаковка была вскрыта, молоко нужно хранить исключительно в холодильнике (даже стерилизованное) и не более 2-3 дней для питьевого и 5-6 для стерилизованного.
13. Объем упаковки. Мы привыкли, что молоко продается в литровых или пол-литровых упаковках. Однако последнее время производители, чтобы не повышать цену на свой товар, идут на определенную уловку – уменьшение объема продукта при неизменной цене.
Таким образом, появились пачки молока номиналом в 0,95 л., 0,8 л.,0,85 л. Однако из-за формы упаковки покупателю бывает незаметно недостающего объема.
14. Жирность молока. Это один из показателей, на которые покупатели всегда обращают внимание. В обычном супермаркете вы найдете молоко с содержанием жира от 0,05% до 6. Выбор жирности – личное дело каждого потребителя. Важно помнить, что в обезжиренном напитке содержатся практически те же самые микроэлементы и витамины, как и в его высокожирном собрате. Но вот жирорастворимых витаминов A и D здесь нет. Поэтому обезжиренное молоко не дают детям. А вот дамам на диете весьма целесообразно сделать выбор в его пользу.
Инструкции по экспериментам
Группа № 2 Определение качества молока по физическим свойствам
1. Качество молока можно определить по внешнему виду.
Оборудование: пробирка
Ход работы:
а).
Налить в пробирку молока до середины объёма.
б). Внимательно рассмотреть молоко на наличие загрязнений, примесей и отметить однородность или неоднородность.
в).Дать молоку отстояться в течении 3-5 минут и отметить наличие или отсутствие осадка.
2. Качество молока определить его цвету.
Оборудование: пробирка, белый лист бумаги.
Ход работы:
а). Налить в пробирку немного молока.
б). Поднести к пробирке белый лист бумаги и сравнить цвет.
3. Определение консистенции молока
Оборудование: Пробирка, пробка
Ход работы:
а). Налить в пробирку молока до середины объёма.
б). Закрыть пробирку и слегка встряхнуть её, чтобы намокли стенки.
в)Дать молоку стечь и в течение 1-2 минут оценить результат.
4. Определение запаха молока
Оборудование: пробирка с пробкой.
Ход работы:
а). Налить в пробирку молока чуть больше половины её объёма, закрыть пробкой.
б). Открыть пробирку, сразу понюхать. Запах определяется многократными короткими вдыханиями.
5. Определение вкуса молока
Оборудование: стеклянный или пластиковый стакан.
Реактивы: вода питьевая.
Ход работы:
а). Налить в стакан 10-20 мл молока.
б) Взять глоток молока в рот, стараясь распределить его по всей полости рта, подержать его некоторое время. Определить вкус.
в). После каждой пробы молока следует прополоскать рот водой и между отдельными
определениями делать небольшие перерывы.
Инструкции по экспериментам
Группа № 3 Изучение степени разбавления молока водой
Оборудование и реактивы: стакан, фильтровальная бумага, зубочистки, блюдце или чашка Петри спирт, раствор кислоты (соляной), секундомер
Ход работы.
1. Налейте молоко в стакан на 1/3 часть и внимательно рассмотрите у стенок посуды на границе с молоком, т.к. молоко с добавлением воды дает у стенок посуды на границе широкое синее кольцо
2. С помощью зубочистки нанесите капельку молока на ноготь и наблюдайте. Если молоко разбавлено, то на ногте не образуется выпуклая капля, она расплывается и если в нем есть еще и твердые примеси, такие как мука, мел, поташ и другие, то на ногте остается осадок.
3. Смешайте молоко и спирт в соотношении 1:2. Смесь некоторое время взбалтывайте и быстро вылейте в блюдце. Если молоко не разбавлено, то не позже, чем через 5-7 секунд в жидкости появятся хлопья.
Если же хлопья появятся через больший промежуток времени, то молоко разбавлено водой. И чем больше в молоке воды, тем больше времени потребуется для появления хлопьев.
4. Капните молоко в стакан воды. Если капля растеклась по поверхности воды, то молоко разбавленное. Капля цельного молока опустится на дно стакана и уже там растворится.
Наименование показателя | Исследуемые образцы | |||
Капля на ногте | ||||
Взаимодействие со спиртом | ||||
В теплой воде | ||||
На фильтровальной бумаге | ||||
Влив в стакан с теплой водой тонкой струйкой небольшое количество молока, можно с высокой долей вероятности определить было ли оно перед этим разведено водой.
Качественное молоко в виде белого сгустка соберется в верхней части стакана, разбавленное молоко поведет себя иначе – оно практически полностью растворится в воде, окрасив ее в грязно-белый цвет.
Фильтровальная бумагаЕще один способ, позволяющий определить степень разбавленности молока водой. За неимением фильтровальной бумаги можно использовать бумажную салфетку или туалетную бумагу, главное требование – они должны быть достаточно высокого качества.
Окунув в молоко тонкую палочку, зубочистку или спичку, нужно поставить на поверхности фильтровальной бумаги маленькую каплю молока. Очень важно, чтобы она была как можно меньшего размера и при этом была максимально выпуклой, формой напоминая полусферу. Для достоверности результата таких капель лучше поставить несколько.
Поскольку фильтровальная бумага имеет мелкопористую структуру поверхности, она начнет впитывать в себя воду, содержащуюся в молоке.
При этом на поверхности бумаги вокруг капли появится влажное кольцо, ширина кольца будет тем больше, чем большим будет количество воды в молоке.
Капля неразбавленного молока создаст вокруг себя влажное кольцо толщиной не более 1 мм, которое при комнатной температуре высохнет примерно за 2 часа. Водяное кольцо вокруг капли молока, разбавленного водой на 10%, будет заметно шире и высохнет быстрее – примерно за час. За полчаса высохнет кольцо вокруг капли молока, разбавленного на 30%, а для высыхания кольца, оставленного каплей молока разведенного напополам с водой, понадобиться всего 10-15 минут.
СпиртПри помощи спирта можно безошибочно определить, разведено ли молоко водой, если к 1 части молока добавить 2 части спирта, а затем полученную смесь активно взбалтывать в течении 1 минуты.
Закончив взбалтывание, необходимо сразу же вылить смесь молока и спирта в тарелку или блюдце, внимательно наблюдая за состоянием смеси фиксируя время, через которое в ней появятся хлопья белого цвета.
Быстрое (в течении 5-6 секунд) образование хлопьев казеина, выделившегося из спиртовой сыворотки, укажет на высокое качество молока, если же хлопья появятся со значительным опозданием, знайте – молоко разбавлено водой.
По времени образования казеиновых хлопьев можно судить о степени разбавленности молока водой. Если для образования хлопьев понадобилось около минуты, 20% объема молока заменено водой, временной интервал в 25-30 минут укажет на содержание в молоке 40% воды, а если хлопья казеина начали появляться лишь спустя 40 минут, такое молоко разбавлено водой наполовину.
Инструкции по экспериментам
Группа № 4 Определение примесей в составе молока
Работа 1. Определение наличия крахмала в молоке
Материалы и оборудование: пробирка, спиртовка, держатель пробирки.
Ход работы:
1.
В пробирку налейте 5-10 мл молока и доводите до кипения.
2. Охладите молоко и налейте 3-5 капель йода. Появление синей окраски указывает на наличие крахмала
Наименование показателя | Исследуемые образцы | |||
Наличие крахмала | ||||
Дополнительная информация
ЙодНаличие крахмала, который добавляют в молоко для придания ему густоты, можно легко и быстро определить с помощью обыкновенного йода из домашней аптечки.
В небольшое количество молока следует капнуть несколько капель спиртового раствора йода.
Если молоко окрасилось в синий цвет, следовательно в него подмешан крахмал, а желтовато-оранжевый цвет укажет на его отсутствие в молоке.
Определение крахмала в молоке
В молоко добавляют крахмал с целью увеличения его вязкости. В пробирку с молоком добавить несколько капель йода. Если обнаруживается крахмал, цвет молока приобретает синеватый оттенок. Если крахмала нет, молоко окрашивается в жёлтый цвет.
Работа 2. Каталазная проба
В молоке животных, больных маститом или туберкулёзом резко возрастает количество фермента каталазы. Этот фермент разлагает перекись водорода до воды и кислорода. Каталазная проба применяется для исследования молока от отдельных коров. В сборном молоке тоже можно определить повышенное выделение кислорода, если больны многие животные.
Оборудование: перекись водорода, пробирки, молоко, пипетка
Ход работы:
Пипеткой внести 5 мл перекиси водорода в 15 мл молока.
Всё это быстро перемешивается и при этом выделяется кислород
Для определения выделяемого кислорода в пробирку можно опустить горящую лучинку. Если горение станет ярче, содержание кислорода увеличено, а значит, и содержание каталазы в молоке выше нормы. Такое молоко получено от больных маститом или туберкулёзом коров.
Молоко следует проверять сразу после вскрытия упаковки.
Работа 3. Определение других примесей в составе молока
Оборудование и реактивы: фильтр, уксусная кислота
Кроме воды в молоко подмешивают крахмал, мел, мыло, соду, известь, борную или
салициловую кислоту и даже гипс.
Чтобы выявить присутствие этих примесей в молоке, надо процедить часть молока
через бумажный фильтр и прибавить несколько капель кислоты, например, уксусной или
лимонной. Поддельное молоко, в отличие от неподдельного, начнет пузыриться от
выделения углекислоты. Все это делается для фальсификации молока или для
предохранения его от быстрого скисания. В действительности применение этих добавок
не предохраняет молоко от скисания. И, что самое главное, часто приводит к пищевым
отравлениям.
Инструкции по экспериментам
Группа № 5 Степень чистоты и свежести молока
Работа 1. Определение степени чистоты молока
Материалы и оборудование: мерные цилиндры на 100-250 мл, ватные и бумажные фильтры, воронка, химический стакан.
Ход работы:
1. Поместите в воронку фильтр (бумажный или ватный).
2. Опустите воронку в стакан для сбора профильтрованного молока.
3. Налейте в цилиндр 50 мл молока и вылейте в воронку.
4. После того как все молоко профильтруется, осторожно снимите фильтр и положите его на лист бумаги для просушки.
5. Сравните загрязнённость ватного кружка со стандартным эталоном.
6. Запишите свои наблюдения и выводы.
Наименование показателя | Исследуемые образцы | |||
Степень чистоты | ||||
Свежее молоко | ||||
Работа 2.
Определение створаживания молока при нагревании
Нужно налить в пробирку немного молока (четвёртую часть её объёма). Нагреть. Если молоко качественное, оно не створаживается.
Ш.
Заключения по экспериментам оформляется в отчетной таблице. ( Приложение 1-5)
Краткое выступление от каждой группы по следующим пунктам
Название работы (общая тема)
Результат
Значение данных исследований
IV. Рефлексия. (Приложение 6)
Приложение 6
Лист рефлексии
Ф.И.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Что нового Вы узнали__________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Теперь Я УМЕЮ______________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
№ п/п | Вопрос | Ответы |
1 | Комфортно ли вам было на уроке? | |
2 | Поняли ли вы тему урока? | |
3 | Смогли ли вы выполнить самостоятельно: А) опыты Б) делать выводы по работе | |
4 | Требовалась ли вам помощь: А) учителя Б) группы В) источника информации | |
5 | Оцените значимость полученной на уроке информации: А) для вас Б) для близких вам людей В) для общества |
Детский портал Солнышко solnet.ee 1. Для меня цветут луга,(автор: Наталья Иванова)
2. Отгадать я помогу,
Кто пасётся на лугу.
Чтобы были мы здоровы,
Молоко дают …
(автор: Екатерина Савельева)
3. Посмотрите, каковы!
Словно башни из травы!
Косари их мечут ловко,
Чтоб была сыта коровка.
(автор: Наталья Иванова)
(автор: Валентина Черняева)
5. Вот идёт коровье стадо.
Гонит стадо пастушок.
Чем бычка «ускорить» надо?
Как зовётся батожок?
(автор: Валентина Черняева)
6. Хоть крепки мои копыта
И остры мои рога,
Я добра и не сердита,
Нравом вовсе не строга.
В поле я мычу: “Му-му!
Молочка налить кому?”
(автор: Наталья Иванова)
7. Я и в поле, и в хлеву
Ем и сено, и траву.
И жую, жую, жую,
Молочко потом даю
Маме, папе и ребёнку.
А зовут меня Бурёнка.
(автор: Наталья Иванова)
8. Чтобы ты была здорова,
Даст нам молока …
(автор: Елена Кныш)
9. На лугу пасется в стаде,
Там жуёт траву
И мычит своей хозяйке:
– Му-му-му!
Тяжело ей с молоком
Целый день ходить,
Вот поэтому и просит
(автор: Ольга Соловьева)
10. Он сумел поймать волчишку,
Он поймал лису и мишку,
Он поймал их не сачком,
А поймал он их бочком.
11. И жучок я, и коровка,
В черных усиках головка.
Я нарядней многих мошек.
Крылья красные, в горошек.
(автор: Наталья Иванова)
12. Тихий маленький жучок
Сел на кустик – и молчок.
Сюртучок у этой крошки
Ярко-красный и в горошек.
(автор: Наталья Иванова)
13. (загадка-прятка)
Скоро Ванечка проснется –
Молочком кормить придется…
(автор: Вера Петрова)
ОТВЕТЫ:
1. корова. 2. коровы. 3. стога. 4. стадо. 5. кнут. 6. корова. 7. корова. 8. корова. 9. корова. 10. бычок – смоляной бочок. 11. божья коровка. 12. божья коровка. 13. корова.
| Бежит, гудит. В два глаза глядит, Только красный глазок глянет – Как вкопанный станет. (Автомобиль) Бегает Публика Бежит Егоза. Бежит по шоссе Егоза. Была телега у меня, Была телега у меня, Да только не было коня, И вдруг она заржала, Заржала – побежала, Глядите, побежала Телега без коня! Весь год — зимой и летом В стальной костюм одетый, Стою я во дворе – Ничто не страшно мне.  (Автомобиль в гараже) Маленькие домики по улице бегут, На резиновом ходу Не летает, не жужжит, |
Пьет бензин, как молоко, Может бегать далеко. Возит грузы и людей. Ты знаком, конечно, с ней? (Машина) Пью бензин и масло ем, По дороге, за калиткой По серым речкам Справа – дверца! Стальные Кони У разлапистого Пса. Четыре колеса, Это что за башмаки? Была телега у меня, |
Тема: Молоко и молочные продукты.
Цель: создать условия для формирования у детей представлений о молоке и молочных продуктах как составной части здорового образа жизни Задачи:
· сформировать представление об ассортименте молочных продуктов и их необходимости ежедневного использования в пищу;
· научить детей правильно выбирать молочные продукты;
·
формировать умения использовать имеющиеся знания на практике.
Оборудование и ресурсы: компьютер, карточки для работы в группах, образцы упаковок молочной продукции, рабочая тетрадь, молоко, сметана и масло.
Ход занятия
I. Организационный момент
«Вы — талантливые дети! Когда-нибудь вы сами приятно поразитесь, какие вы умные, как много и хорошо умеете, если будете постоянно работать над собой, ставить новые цели и стремиться к их достижению…».
– Я желаю вам уже сегодня на уроке убедиться в этих словах, ведь вас ждет открытие новых знаний.
II. Мотивация к обучению
Человеку нужно есть,
Чтобы встать и чтобы сесть,
Чтобы прыгать, кувыркаться,
Песни петь, дружить, смеяться,
Чтоб расти и развиваться
И при этом не болеть
Нужно правильно питаться
С самых юных лет уметь.
III. Введение в тему занятия
– Внимательно послушайте мои загадки, постарайтесь их разгадать и сформулировать тему нашего занятия.
Молочные загадки. (Слайд 1)
Жидко, а не вода, бело, а не снег (молоко)
Все мы любим без обмана
Деревенскую… (сметану)
Не надеясь на прививки,
Чтобы стала жизнь прекрасной,
Вы на хлеб намажьте… (масло)
Очень вкусное печенье
И отличнейший пирог
Будет, если мы добавим
По пропорции… (творог)
Ну что вкусней быть может в мире,
Чем жёлтые бесчисленные дыры?.. (сыр)
IV. Сообщение темы и целей занятия
После отгадывания загадок дети озвучивают тему занятия «Молоко и молочные продукты».
– Ни для кого не секрет, что наше здоровье это самое ценное,
что у нас есть.
А для того, чтобы его сохранить, нам нужно приложить очень
много усилий. Сегодня на занятии мы продолжим разговор о правильном и полезном
питании.
V. Изучение новой темы
1. Вступительная беседа
– В одной английской школе провели эксперимент. Часть мальчиков, кроме обычной порции молока стала получать дополнительную. Педагоги следили, чтобы ребята это молоко обязательно выпивали. Спустя три года на медицинском осмотре выяснилось следующее: школьники, получавшие ежедневно дополнительно стакан молока, значительно обогнали своих сверстников в весе и росте.
Как вы думаете, почему школьники, получавшие дополнительную порцию молока, обогнали своих сверстников в росте и весе? ( Ответы детей)
– Ценность молока заключается не
только в том, что в нем содержатся все необходимые человеку вещества, но и в
том, что все компоненты молока идеально сбалансированы и находятся в
легкоусвояемой и доступной форме.
В лечебных целях следует употреблять сырое, желательно парное молоко.
Работа с тетрадью. Соединить части пословиц и объяснить их значение.
Коровушку не напоишь – и молочка не надоишь.
Не будет молока, когда у коровы тощие бока.
Корова в тепле – молоко на столе.
Проверка.
– Перечислите продукты, которыми Витамина Витаминовна и профессор Суперсила угощают Ваню, Машу и Ням-Нямчика (молоко, сыр, творог, кефир, сметана, масло).
– Немало стихов сложено о молоке. Давайте послушаем некоторые из них.
2. Стихи о молоке.
Первый ученик.
Поговорить о молоке
Нам хочется ребята,
И о полезности его
Нам забывать нельзя!
Второй ученик.
Молоко – продукт полезный,
Очень вкусный – всем известно.
Я скажу вам от души:
“Лучше пищи не ищи.
“
Третий ученик.
В нём есть белки, жиры и соли,
Витамины и кислоты.
Пейте молоко вы вволю –
Со здоровьем не будет заботы!
Четвёртый ученик.
В нём лактоза – молочный сахар,
Много кальция, магния, фосфора.
Молоко, как Великий Знахарь,
С ним не нужен вам будет доктор!
3. Игра «Мы любим молоко».
– Из молока делают разные продукты, которые мы все прекрасно знаем. У меня в руках белый шарик такого же цвета, как молоко, мы его будем передавать друг другу под песню «Убежало молоко». У кого в руках окажется шарик, тот называет продукт сделанный из молока.
– Молодцы, назвали много продуктов.
Работа с тетрадью.
4. Работа в группах
Предлагаю решить «молочные» примеры.
– Выполнив задание, вы узнаете, какие молочные продукты
получают из молока.
А чтобы легче было работать, предлагаю поработать в
группах. (Дети разгадывают «молочные» примеры. Ответы дублируются на слайдах).
Разгадав ребус, один учащийся из группы читает сообщение о молочном продукте.
1 группа. Кем-м+фил-л+р= (кефир)
Кефир изготавливают из коровьего молока при помощи полезных бактерий. Помимо того, что кефир очень сытный, он оказывает на весь организм положительное воздействие:
· улучшается работа желудочно-кишечного тракта;
· успокаивает нервную систему;
· способствует крепости зубов и костей;
· способствует укреплению корней волос.
2 группа. См+ми+е+т-им+а+н+а= (сметана)
Сметана – это кисломолочный
продукт, получаемый из сливок и закваски. При
всей своей жирности и высокой калорийности сметана усваивается организмом
человека гораздо легче, чем сливки, из которых ее производят, или молоко.
Также, сметана оказывает
значительное воздействие на организм:
· стимулирует аппетит;
· оказывает положительное влияние на рост и развитие костей, зубов или ногтей;
· прекрасно омолаживает кожу, придает ей молодость и свежесть;
· является отличным средством для снятия воспалений кожи после солнечного загара и ожогов.
3 группа. Мыс+квар-мыква=(сыр)
Сыр – один из самых вкусных, полезных и всеми любимых молочных продуктов. Сыр, безусловно, полезен потому, что вобрал в себя все то ценное, что есть в молоке, из которого он был приготовлен. Это и белок, и минеральные вещества, и витамины, и жиры, особенно ценящиеся в рационе детей. Существует более 300 видов разных рецептов приготовления сыра. Это очень вкусный и полезный продукт.
4 группа. Кот+свет-сет+корога-окак=(творог)
Творог – кисломолочный продукт, получаемый методом
сквашивания коровьего молока и частичным удалением сыворотки.
Невероятно богат минералом кальцием, который нужен как
взрослым, так и детям. Если в организме достаточное количество этого минерала,
то кости, зубы, ногти будут крепкими, здоровыми, прочными. Человеку не грозят
переломы костей, кариес, а ногти перестанут слоиться. Творог стимулирует работу
печени, почек, восстанавливает нервную систему, улучшает настроение, способствует
лёгкому сбросу веса. Свежий творог используется о
Детей нужно поощрять с помощью одной вещи, например, загадок, викторин, которые дают им возможность предполагать. Эксперты рекомендуют загадки для детей, поскольку это может помочь им догадываться и хихикать, воспринимать и интерпретировать словарный запас. Когда вы рассказываете детям загадки и разгадываете их, это может дать им шанс наладить с вами связь.
Эти загадки помогут им выбраться со своей территории и пообщаться с другими. Загадки разовьют художественные способности и позволят раскрыть потенциал своих молодых умов. Эти загадки для детей дадут им возможность посмеяться над юмором, содержащимся в загадках. Помимо обмена обновлениями, связанными с Covid-19, большинство из них бросают вызов своим друзьям и семье, чтобы решить эти типы головоломок и загадок. Вот загадка, которую вы должны решить: «Я – английское слово из семи букв, которое детям нравится больше, чем молочная загадка.Поделитесь и бросьте вызов своим друзьям и семье. Посмотри!
Посмотрите вопрос!
“ Я – слово из семи букв, детский, как я, больше, чем молоко, у бедных людей есть я, и богатые люди хотят меня, если ты съешь меня, ты умрешь, но я нравлюсь тебе больше, чем твоя жизнь ”
Ответ на вопрос “Я – английское слово из семи букв”.
Дети любят меня больше, чем молоко Загадка: “ НИЧЕГО”
Объяснение того, что я – семибуквенное английское слово, дети любят меня больше, чем молоко. Загадка заключается в том, что «Ничто» – это семибуквенное слово.У бедных ничего нет Богатым людям ничего не нужно. Если мы ничего не будем есть, мы умрем. Всем нравится только жизнь.
Заявление об ограничении ответственности : Вышеуказанная информация предназначена только для общих информационных целей. Вся информация на Сайте предоставляется добросовестно, однако мы не даем никаких заверений или гарантий любого рода, явных или подразумеваемых, относительно точности, адекватности, действительности, надежности, доступности или полноты любой информации на Сайте.
Конечно, есть несколько решений, найдите ниже то, как я это продумал;
Всего молока 3321, поэтому каждый сын должен получить 369.
Если вы напишете полную последовательность (от 1 до 81) по прямой, а затем сложите крайние числа попарно (1 + 81, 2 + 80, 3 + 79 и т. Д.), Каждая пара в сумме даст 82. 4 таких пар в сумме будет 328. Итак, давайте дадим 4 таких пары каждому сыну, то есть по 8 коров на каждого сына. У каждого из них будет по 328 человек. Порядок выглядит так, как показано ниже;
Сын 1 – 01, 02, 03, 04 и 81, 80, 79, 78 – первые 4 и последние 4 коровы
Сын 2 – 05, 06, 07, 08 и 77, 76, 75, 74 – следующие 4 коровы с обоих концов
Сын 3 – 09, 10, 11, 12 и 73, 72, 71, 70 – и так далее..
Сын 4-13, 14, 15, 16 и 69, 68, 67, 66
Сын 5-17, 18, 19, 20 и 65, 64, 63, 62
Сын 6-21, 22, 23, 24 и 61, 60, 59, 58
Сын 7-25, 26, 27, 28 и 57, 56, 55, 54
Сын 8-29, 30, 31, 32 и 53, 52, 51, 50
Сын 9-33 , 34, 35, 36 и 49, 48, 47, 46
Сейчас осталось 9 коров от 37 до 45.
Чтобы получить 369, каждому из них нужно еще 41. 41 – пятая по порядку. Итак, давайте отдадим 41 пятому сыну.
Теперь у него 328 + 41 = 369. Он отсортирован.
Теперь рассмотрим оставшихся сыновей в парах (Сын 1 и Сын 2), (Сын 3 и Сын 4), (Сын 6 и Сын 7), (Сын 8 и Сын 9).
Если вы дадите 37 сыну 1, то он это 4 коротких.Так что поменяйте местами пару коров между двумя сыновьями, у которых разница в 4 (в основном любая корова). Скажем, они поменяли местами своих первых коров
Итак, на этом этапе
Сын 1 – 05 , 02, 03, 04 и 81, 80, 79, 78 = 332 + 37 = 369
Сын 2 – 01 , 06, 07, 08 и 77, 76 , 75, 74 = 324. Итак, ему нужна корова, которая покрывает 41, который он изначально не хватал, и 4, которые он дал Сыну 1, поэтому единственный вариант – 45. Итак, эта пара отсортирована.
Взять следующую пару. У каждой из них 41 короткий, но у нас есть только коровы, которые на +/- 3, +/- 2 и +/- 1 от 41.Для этой пары давайте сделаем +/- 3. Так что отдайте 38 Сыну 3. Теперь ему не хватит 3. Так что поменяйте местами корову с разницей 3. Есть 6 возможностей.
Пойдем с 10 от Сына 1 заменяется на 13 от Сына 2.
Сын 3 – 09, 13 , 11, 12 и 73, 72, 71, 70 = 331 + 38 = 369
Сын 4 – 10 , 14, 15, 16 и 69, 68, 67, 66 = 325 + 44 = 369
Для следующей пары у них снова 41 короткий, но у нас есть только коровы, которые находятся на +/- 2 и +/- 1 от 41. Если мы сделаем +/- 2 для этой пары, то отдадим 39 Сыну 6.Он теперь будет 2 коротких. Поменяйте местами корову с Сыном 7 с разницей в 2. Таким образом, Сын 6 теперь получит 2 и будет равен 369. Сыну 7 теперь нужно будет восполнить 41, который ему нужен, и 2, которые он потерял Сыну 6. Единственное. вариант – 43.
Сын 6 – 21, 22, 25 , 24 и 61, 60, 59, 58 = 330 + 39 = 369
Сын 7 – 23 , 26, 27, 28 и 57, 56, 55 , 54 = 326 + 43 = 369
Для последней пары у нас осталось только 40 и 42 коровы (+/- 1 от 41). Дайте 40 Сыну 8. Теперь ему не хватит 1.Поменяйте местами корову с Сыном 9 с разницей в 1. Таким образом, Сын 8 теперь получит 1 и будет равен 369.
Сын 9 теперь должен будет восполнить 41, который ему нужен в любом случае, и 1, который он потерял Сыну 8. Единственное. вариант – 42.
Сын 8 – 29, 30, 31, 33 и 53, 52, 51, 50 = 329 + 40 = 369
Сын 9 – 32 , 34, 35, 36 и 49, 48, 47 , 46 = 327 + 42 = 369
Как видите, только в этом методе возможно множество комбинаций.
Надеюсь, у вас хватило терпения прочитать это
Ура
Теги:
вызов, ящик, молоко, вызов ящика для молока, ящик для молока, смешно, вызов ящик для молока, вызов ящик для молока вызов ящик для молока вызов ящик для молока вызов ящик для молока вызов ящик для молока вызов ящик для молока вызов 27, вызов ящик для молока вызов с ящиком для молока вызов с ящиком для молока вызов с ящиком для молока вызов с ящиком для молока вызов с ящиком для молока вызов 17, вызов с ящиком для молока вызов с ящиком для молока вызов с ящиком для молока вызов с ящиком для молока вызов с молочным ящиком вызов с молочным ящиком вызов 11, вызов с молочным ящиком вызов с молочным ящиком вызов с молочным ящиком вызов с молочным ящиком вызов молоко вызов ящик для молока вызов ящик для молока 12, вызов ящик для молока вызов ящик для молока вызов ящик для молока вызов ящик для молока вызов вызов ящик для молока вызов ящик 13, вызов ящик для молока вызов ящик для молока вызов ящик для молока вызов ящик для молока вызов ящик для молока вызов ящик для молока вызов 14, вызов ящик для молока проблема с ящиком для молока проблема с ящиком для молока проблема с ящиком для молока mi lk crate challenge проблема с молочным ящиком 15, проблема с ящиком для молока проблема с ящиком для молока проблема с ящиком для молока вызов молочный ящик вызов молочный ящик вызов молочный ящик вызов молочный ящик вызов молочный ящик вызов 19, молочный ящик вызов молочный ящик вызов молочный ящик вызов молочный ящик вызов молочный ящик вызов молочный ящик вызов 20, молочный ящик вызов молочный ящик вызов молочный ящик вызов молочный ящик вызов проблема с ящиком для молока проблема с ящиком для молока 21, проблема с ящиком для молока проблема с ящиком для молока проблема с ящиком для молока проблема с ящиком для молока вызов молоко ящик вызов молоко вызов ящик для молока задача 26, проблема с ящиком для молока проблема с ящиком для молока вызов ящик для молока вызов ящик для молока вызов ящик для молока вызов 30, вызов ящик для молока вызов ящик для молока вызов ящик для молока вызов ящик для молока вызов ящик для молока вызов 10, вызов ящик для молока вызов ящик для молока вызов ящик для молока вызов ящик для молока вызов ящик для молока вызов ящик для молока вызов 16, молоко cr вызов ящика для молока вызов молочный ящик вызов молочный ящик вызов 6, молочный ящик вызов молочный ящик вызов молочный ящик вызов молочный ящик вызов молочный ящик вызов молочный ящик вызов 5, молочный ящик вызов молочный ящик вызов молочный ящик вызов молочный ящик вызов молочный ящик вызов молочный ящик вызов 4, молоко вызов ящик для молока вызов ящик для молока вызов ящик для молока вызов ящик для молока вызов ящик для молока вызов 3, вызов ящик для молока вызов ящик для молока вызов ящик для молока вызов ящик для молока вызов ящик для молока вызов ящик для молока вызов 2, вызов ящик для молока вызов ящик для молока вызов ящик для молока вызов ящик для молока вызов ящик для молока вызов вызов с ящиком для молока 1, вызов с ящиком для молока – это глупо, победитель конкурса с ящиком для молока, игра с ящиком для молока окончена, вызов с ящиком для молока для героев, вызов тик-ток, сумасшедший вызов, вызов с ящиком, мем с ящиком, смешной вызов с молочным ящиком , забавная задача с ящиками, забавная задача, 10 лучших ящиков, creativesshops
Puzzle for kids series (8) – одна из лучших веселых и развивающих игр для маленьких, малышей и дошкольников.
Эта лучшая бесплатная игра поможет вашему ребенку развить сопрягающие, тактильные и мелкую моторику, играя и исследуя 100 различных форм пазлов с деревянной текстурой.
Наблюдайте, как они выучивают все названия многочисленных фруктов, овощей и других продуктов питания через веселье и игру – яблоко, виноград, апельсин, ананас, арбуз, банан, киви, вишня, клубника, лимон, кукуруза, горох, морковь, помидор и т. Д. перец, грибы, картофель, лук, огурец, капуста, молоко, яйцо, хлеб, вода, сок, масло, сыр, йогурт, джем и крупы.Они услышат произношение, а также увидят имя, написанное ниже, что также поможет детям познакомиться с abc, буквами алфавита. Приятный голос всегда будет воодушевлять и хвалить ваших детей и малышей, а также мотивировать их продолжать развивать словарный запас, память и когнитивные навыки во время игры. Игра обогащена анимацией, звуками и интерактивностью для повторного воспроизведения и обучения. Это займет у ваших малышей часы работы, и при этом вы никогда не будете беспокоиться о том, что они потеряют хоть какой-то кусочек пазла.
А теперь мы добавили еще 3 новые темы:
* Размещение объектов в сцене
* Пазл
* Игра на память
Особенности:
* Простой и понятный для детей интерфейс.
* 30 различных языков и произношения – английский, африкаанс, арабский, бенгальский, китайский, датский, голландский, филиппинский, финский, французский, немецкий, греческий, хинди, индонезийский, итальянский, японский, корейский, македонский, малайский, норвежский, польский, Португальский, русский, сербский, испанский, шведский, тайский, турецкий, украинский и вьетнамский.
* Сотни частей головоломки в 100 различных головоломках.
* Удобная навигация между головоломками.
* Простое перемещение частей головоломки по экрану.
* Качественная графика и изображения.
* Перетаскивайте анимацию и фоновую музыку для детей.
* Анимация воздушного шара и радостное приветствие после каждой правильно решенной головоломки.
* Тема этой головоломки – «Еда». Проверьте другие наши приложения, чтобы узнать о других темах, таких как «Животные», «Кухня», «Мебель», «Ванная комната», «Машины» и «Инструменты».
Обратная связь Пожалуйста:
Если у вас есть отзывы и предложения о том, как мы могли бы улучшить дизайн и взаимодействие наших приложений и игр, посетите наш веб-сайт http: // iabuzz.ru / или оставьте нам сообщение на [email protected]. Мы будем рады услышать от вас, поскольку мы стремимся регулярно обновлять все наши приложения и игры, добавляя новые бесплатные функции.
Мать кормит ребенка грудью в больнице в Бельгии Фото: Francisco Seco / AP / Shutterstock
Молли Сигель давно ждала вакцину от COVID-19. Работая акушером в Массачусетской больнице общего профиля в Бостоне, она регулярно посещала беременных с COVID-19 и знала, что вакцина – лучший способ защитить себя, свою семью и других на своем рабочем месте.Но когда дома был семимесячный ребенок, который все еще кормил грудью, она не решалась.
Понятно. Согласно установленным нормам для клинических испытаний, беременные и кормящие люди не были включены ни в одно из испытаний вакцин против COVID-19.
Таким образом, когда системы здравоохранения во всем мире начали вакцинировать взрослых, отвечающих критериям вакцинации, множество кормящих людей остались принимать решение в неведении.
«Я определенно был разочарован тем, что не было исследований вакцины у беременных и кормящих женщин – что как группа они были исключены из исследования», – говорит Сигел.«Из-за этого как пациенту, так и провайдеру было действительно трудно понять, как думать о вакцине».
Тем не менее, Сигел не видела какого-либо вероятного риска для своего грудного молока (например, она знала, что вакцины от COVID-19 не содержат живого вируса) и сосредоточилась на защите себя и всех вокруг нее. Итак, она сделала снимок. Затем она пожертвовала образцы своего грудного молока исследователям, которые проанализируют его содержание в одном из первых таких исследований.
Теперь, благодаря Сигелу и другим участникам, ученые начинают понимать влияние вакцин COVID-19 на грудное молоко, и их предварительные результаты должны стать долгожданной новостью для более чем 100 миллионов кормящих людей во всем мире.
Ученые пока изучали только вакцины, произведенные Pfizer – BioNTech и Moderna, и не обнаружили вакцины в грудном молоке. Они обнаружили антитела, вырабатываемые матерями в ответ на прививки, к коронавирусу SARS-CoV-2.
«Мы очень рады, что у нас есть что-то хорошее, на что можно повесить шляпу», – говорит Стефани Гоу, перинатолог из Калифорнийского университета в Сан-Франциско. «Исследования небольшие, они еще ранние, но очень положительные». Теперь исследователи хотят знать, могут ли эти антитела обеспечить младенцев хотя бы частичной защитой от COVID-19.
Вопросы о вакцинахНа протяжении всей пандемии беременные люди и роженицы сталкивались с множеством опасений и вопросов по поводу коронавируса.
Одна тенденция, которая стала очевидной на раннем этапе, заключается в том, что беременные люди с диагнозом COVID-19 с большей вероятностью будут госпитализированы, чем небеременные того же возраста. Это может быть связано с тем, что организм уже усердно работает – растущая матка толкается вверх, уменьшая емкость легких, а иммунная система подавляется, чтобы не навредить ребенку.
Эти факторы не исчезают в день рождения ребенка. Таким образом, некоторые акушеры подозревают, что кормящие люди также восприимчивы к тяжелой форме COVID-19.
Этот вывод может побудить кормящих матерей пройти вакцинацию, но ученые не были уверены, как они отреагируют на вакцины, поскольку мало что известно о периоде лактации.
Итак, Кэтрин Грей, специалист по медицине матери и плода в Бригаме и женской больнице в Бостоне, Массачусетс, и ее коллеги решили проверить, насколько хорошо вакцины Pfizer – BioNTech и Moderna работают в этой группе.Они набрали 131 участницу, которые собирались получить вакцину и которые кормили, были беременны или не кормили ни одной, и обнаружили, что кормящие люди (в том числе Сигел и 30 других) генерировали такой же устойчивый ответ антител, как и те, кто не кормил 1 . Другими словами: вакцина так же полезна для кормящих мам.
Ученые, изучающие образцы грудного молока, обнаружили, что они несут антитела от вакцинации Фото: Ремко де Ваал / ANP / AFP через Getty Images
Второе исследование Гоу и ее команды, размещенное на сервере препринтов medRxiv, подтверждает 2 .
Команда взяла кровь у 23 кормящих участников и обнаружила, что антитела к SARS-CoV-2 увеличились после их второй дозы.
Но для многих родителей возникший вопрос – как задавала себе Сигель – заключался в том, нанесет ли вакцина COVID-19 вред грудному ребенку. В конце концов, некоторые лекарства не рекомендуются во время кормления грудью, потому что они проникают в грудное молоко младенцам. Кормящим матерям не рекомендуется принимать, например, высокие дозы аспирина; даже после приема низких доз матери предупреждают о том, чтобы следить за ребенком на предмет появления синяков и кровотечений.Некоторые вакцины тоже запрещены. Центры США по контролю и профилактике заболеваний (CDC) советуют кормящим матерям не получать вакцину против желтой лихорадки, которая включает живую, ослабленную форму вируса, на случай передачи инфекции младенцу.
Из-за таких случаев некоторые фармацевты и администраторы вакцин призывают кормящих матерей отказываться от грудного молока после вакцинации.
«Я думаю, что это явно свидетельствует о невежестве и непонимании», – говорит Кирси Ярвинен-Сеппо, иммунолог из Медицинского центра Университета Рочестера в Рочестере, штат Нью-Йорк.«Кажется, существует огромное количество дезинформации на всех уровнях».
В отличие от вакцины против желтой лихорадки, вакцины COVID-19 не несут риска воспламенения активной инфекции. Кроме того, крайне маловероятно, что вакцины от COVID-19 попадут в грудное молоко. Например, хрупкая информационная РНК, используемая в вакцинах Pfizer – BioNTech и Moderna, разрушается так быстро, что никогда не должна покидать клетки, в которые она была введена, не говоря уже о попадании в кровоток, а затем в грудь.Фактически, исследователи не ожидают, что какая-либо из нынешних вакцин попадет в грудное молоко.
С этой целью Всемирная организация здравоохранения рекомендует матерям продолжать кормить грудью после вакцинации. Кроме того, CDC и Объединенный комитет Великобритании по вакцинации и иммунизации опубликовали заявления вскоре после того, как в обеих странах были разрешены первые вакцины.
Они отметили, что на основании имеющихся данных не было выявлено никаких проблем с безопасностью, поэтому кормящие люди могли выбрать вакцинацию.
«Это своего рода обратный способ рекомендовать его», – утверждает Кристина Чемберс, педиатр из Калифорнийского университета в Сан-Диего и детской больницы Рэди. «Основа в том, что нет причин избегать этого, а это дилемма».
Со Гоу и ее коллеги провели проверку безопасности. В небольшом исследовании 3 ее команда изучила образцы грудного молока от шести участников в течение двух дней после того, как они получили вакцину Pfizer – BioNTech или Moderna, и не обнаружила никаких следов мРНК ни в том, ни в другом случае.(В настоящее время группа изучает большее количество проб молока на предмет различных компонентов вакцины и расширяет свое исследование, чтобы включить все доступные вакцины COVID-19 в Соединенных Штатах.)
Жидкое золото Есть один тип частицы, которую ученые хотят видеть в грудном молоке после вакцинации: антитела COVID-19.
Исследователям давно известно, что новорожденные младенцы не могут эффективно вырабатывать антитела против вредных бактерий и вирусов; На срабатывание такой защиты может уйти от трех до шести месяцев.Чтобы помочь в те первые дни, материнское грудное молоко переполнено антителами, способными предотвратить потенциальные угрозы.
«Она специально разработана матерью и матерью-природой, чтобы дать ребенку первую вакцину», – говорит Хедвиг Норденг из Университета Осло, специализирующаяся на использовании лекарств и безопасности во время беременности и кормления грудью. «Грудное молоко – это больше, чем просто питание, грудное молоко – это лекарство».
В организме матери иммунные клетки, называемые В-лимфоцитами (или В-клетками), постоянно производят антитела.Затем, как только начинается лактация, молочные железы посылают химический сигнал, который притягивает эти В-клетки к груди, где они располагаются в железах и производят тысячи антител в секунду, готовых перейти в грудное молоко в огромных количествах.
Но в отличие от молекул лекарств, кофе и алкогольных напитков, которые настолько малы, что могут проходить в грудное молоко самостоятельно (хотя и в разбавленных количествах), антитела слишком велики для этого. Вместо этого рецепторы на поверхности молочных протоков захватывают антитела и упаковывают их в защитные пузырьки, наполненные жидкостью, которые позволяют им безопасно проходить через клетки молочных протоков в молоко на другой стороне 4 .
«Этот процесс настолько волшебный, – говорит Галит Альтер, иммунолог и вирусолог из Гарвардской медицинской школы в Бостоне, которая работала над исследованием Грея.
Однако более загадочно то, что происходит, когда антитела достигают ребенка. Антитела, содержащиеся в грудном молоке, не попадают в кровоток ребенка, а покрывают ротовую полость, горло и кишечник до того, как окончательно перевариваются. 4 . Тем не менее, эти антитела, кажется, обеспечивают защиту. Возможно, они работают у входа в организм, чтобы отразить инфекцию, прежде чем она пустит корни.
Не все дети выращиваются на грудном молоке, но исследования показали, что у детей, которые кормили исключительно грудью в течение первых шести месяцев, гораздо меньше инфекций среднего уха, чем у детей, которых кормили грудью в течение более короткого времени, или вообще не получали 5 . У них также более низкий риск инфекций дыхательных путей 6 . А кормящие матери, которые получают вакцину против гриппа (и поэтому передают эти защитные антитела своему ребенку через грудное молоко), обеспечивают некоторую защиту младенцам, которые слишком малы для вакцинации 7 .
То же самое может относиться к антителам COVID-19. В начале этого года исследователи обнаружили, что грудное молоко людей, выздоравливающих от вируса, также сочится с антителами 8 . Небольшое количество небольших исследований, многие из которых еще не прошли экспертную оценку, обнаружили антитела в грудном молоке людей, получивших вакцину 1 , 2 , 9 – 12 (см.
-молочные преимущества ‘).
Источник: исх.12
Когда Грей и ее коллеги, например, проверили кровь и грудное молоко кормящих матерей, получивших вакцину от COVID-19, они обнаружили высокие уровни антител COVID-19 в каждом образце 1 .
«Очень приятно после прошедшего года получить немного хороших новостей», – говорит детский иммунолог Бриджит Янг из Медицинского центра Университета Рочестера.
И это особенно захватывающее открытие, учитывая, что младенцы в настоящее время не имеют права на получение какой-либо из доступных вакцин (хотя и Pfizer – BioNTech, и Moderna начали испытания своих вакцин против COVID-19 у детей в возрасте от шести месяцев).
В то время как COVID-19 часто протекает в легкой форме среди более молодого населения, дети младше двух лет, которые заболевают этой болезнью, с большей вероятностью будут госпитализированы, чем дети более старшего возраста 8 . Считается, что это связано с тем, что бронхиолы, проходы, по которым воздух поступает в легкие, у младенцев намного меньше.
Кроме того, у младенцев и детей может развиться тяжелое заболевание, известное как MIS-C (мультисистемный воспалительный синдром у детей), при котором различные части тела воспаляются после заражения ребенка COVID-19.
Одно из самых больших неизвестных сейчас – это то, какую защиту получают младенцы от грудного молока.
Для начала ученые не уверены, действительно ли эти антитела функциональны – это означает, что они убили бы вирус, вызывающий COVID-19, если бы вступили с ним в контакт. Но первые исследования многообещающи. В прошлом году группа в Нидерландах собрала антитела из грудного молока людей, перенесших ранее инфекцию SARS-CoV-2, и обнаружила, что образцы могут нейтрализовать вирус в лаборатории 13 .Месяц спустя Янг, Ярвинен-Сеппо и их коллеги опубликовали аналогичные результаты, которые впоследствии были опубликованы 14 .
Обе команды в настоящее время проводят один и тот же эксперимент с вакцино-индуцированными антителами после исследования израильских ученых 10 , предполагающего, что антитела, созданные после вакцинации, могут остановить вирус, заражающий клетки.
Авторы этого исследования предсказывают, что эти антитела должны защищать ребенка, говорит Ярив Вайн, иммунолог из Тель-Авивского университета и соавтор статьи.
Но это может произойти только при сохранении антител. Ученые еще не знают, как долго вакцинированные люди будут продолжать вырабатывать антитела против COVID-19, но данные свидетельствуют о том, что они делают это в течение значительного времени; одно исследование с участием 33 человек 15 предполагает, что выработка антител у взрослых, получивших вакцину Moderna, продолжается не менее 6 месяцев. Это может означать, что младенцы будут продолжать получать некоторую защиту от своих матерей, пока они продолжают кормить грудью – хотя концентрация антител в грудном молоке со временем снижается 4 .
И постоянное пополнение запасов является ключевым моментом. Ученые подозревают, что антитела перевариваются в кишечнике ребенка через несколько часов или дней. Это означает, что их частичный иммунитет, вероятно, исчезнет после прекращения грудного вскармливания.
Это также предполагает, что кормление грудным молоком детей старшего возраста (как многие вакцинированные матери обсуждали на онлайн-форумах), вероятно, не даст им частичного иммунитета – по крайней мере, ненадолго.
Но даже в отношении детей, находящихся на исключительно грудном вскармливании, врачи призывают матерей продолжать следовать стратегиям общественного здравоохранения, когда к ним приходят посетители.«Любой, кто обращается с младенцем в тесном контакте, действительно должен быть вакцинирован и должен быть замаскирован», – говорит Андреа Эдлоу, специалист по материнско-фетальной медицине из Гарвардской медицинской школы и Массачусетской больницы общего профиля, которая работала над исследованием с Греем.
К счастью, скоро появятся новые данные. Грей и ее команда будут отслеживать своих участников, включая Сигела и других, в течение всего года (хотя детали все еще обсуждаются). Команда Гоу из Калифорнийского университета в Сан-Франциско планирует оценить общее состояние здоровья и частоту инфекций у младенцев, находящихся на грудном вскармливании – на данный момент это вопрос на миллион долларов.
Два исследования, посвященные изучению вакцин-индуцированных антител против вируса в чашке Петри, должны предложить другой ответ на этот вопрос.
Ученые также работают над более детальным анализом антител. Чемберс и ее коллеги из Калифорнийского университета в Сан-Диего, например, в настоящее время получают образцы молока примерно от 40 участников в день; они также планируют следить за ростом и развитием малышей.
Тем не менее, результаты пока достаточно многообещающие, и большинство экспертов посоветуют кормящим матерям сделать прививки.«Если бы у меня сейчас был крохотный ребенок, я бы не стал рисковать – я бы не стал ждать», – говорит Альтер. «Если вы можете дать своему ребенку иммунитет, я бы даже не стал сомневаться в этом».
Детское меню, не похожее ни на какое другое! Вся наша еда состоит из забавных и интересных ингредиентов.
Все детские блюда включают БЕСПЛАТНЫЙ многоразовый безалкогольный напиток детского размера и блюда на ваш выбор.
FIRST Среда КАЖДЫЙ месяц – детский вечер с 17 до 20 часов. Бесплатное детское питание, детское мороженое и бесплатные настольные игры за каждый приобретенный продукт для взрослых (гамбургер для гурманов, основное блюдо, салат, бутерброд или упаковка).
Действуют ограничения.Предложение действительно только в участвующих точках PA. Исключая локации Оксфордской долины и Ворот долины.
Говядина, курица-гриль, индейка или вегетарианская котлета с американским сыром.
Салат, помидоры и соленые огурцы. кал 340-450
Замените булочку без глютена за 0 долларов.99 кал 210
Макароны и сливочно-сырный соус. кал 380
Бездонный3 тендера из курицы в панировке. кал 540
LIL ’APPETITES CLUCK-A-DOODLES
Две куриные тендеры в панировке. кал 360
Небольшие полоски куриной грудки на гриле с соусом для макания.
кал 220-380
9 кусочков корн-дог в кляре кал 530
LIL ’APPETITES CORN DOGGIES
6 кусочков корн-дог в кляре кал 350
Пицца Пепперони кал 530
Сырная пицца кал 450
Yummm® продолжается! Один из них на ваш выбор включен в вашу еду.
Фри для стейка кал 210
Брокколи на пару кал 15
Чипсы Юкон кал 490
Боковой салат с выбором заправки кал 5✝︎
Морковь кал 15
Яблоки кал 35
Мандарины кал 30
1% молоко : обычное или шоколадное. кал 140/270
Вода: cal 0
Dasani® Sparkling Berry: Свежий вкус с ягодной ноткой.
кал 0
Или запросите у своего сервера один из других вариантов без Bottomless
Шоколадное молоко: кал 270
100% сок: Яблочный, Апельсиновый или Ананасовый. кал 50-70
Безалкогольные напитки: С гордостью предлагаю продукты Coca-Cola® и Dr Pepper®. кал 0-80
Сделайте каждый глоток особенным с помощью фирменного напитка! Доступно за дополнительную плату.
Бездонная игристая ягода: Игристая ягода Dasani® с легким вкусом ежевики и черники. кал 45
Сливочный молочный коктейль: Шоколадный, ванильный или клубничный.
кал 500-530
Bottomless Freckled Lemonade®: Обычный. кал 90
Бездонный флакон для корневого пива: Barq’s® и мягкая подача. кал 190
Доступно за дополнительную плату.
Два слоя шоколадного сиропа Hershey’s®, мягкая подача, взбитые сливки, радужная посыпка и вишня сверху. кал 310
Вашему малышу 21 месяц!
Игра становится еще интереснее, когда вы начинаете видеть, как личные интересы малышки проявляются в ее выборе игрушек и игр.
Маленькой Софии могут понравиться разбивающиеся игрушечные грузовики, а маленькому Ашеру – твои блестящие розовые каблуки. Дети в этом возрасте не знают, что существуют игрушки для разных полов – они просто развлекаются. Во время игр или приема пищи имейте в виду, что малышке может быть «весело» вставлять небольшие предметы – например, изюм или бусинки – в нос, уши или другие отверстия. Так что смотрите внимательно.
По мере того, как ваш 21-месячный ребенок продолжает расти, он придумывает новые приемы, чтобы показать себя.
Вес и рост в возрасте 21 месяца
Сколько должен весить мой 21-месячный ребенок? Средний вес для 21-месячного ребенка – 24.9 фунтов для девочек и 25,5 фунтов для мальчиков. Средний рост 21-месячного ребенка составляет 32,9 дюйма для девочек и 33,5 дюйма для мальчиков.
Вот некоторые вехи, которые ваш 21-месячный ребенок мог достичь или над которыми может работать:
• Двигательные навыки. Большинство 21-месячных молодых людей могут бегать, приседать и бросать мяч под руку.
Они могут следовать двухэтапным инструкциям. Например: заполните грузовик блоками, а затем подтолкните его ко мне.
• Выступление. Ваш малыш может знать 50 или более слов и может сложить два слова во фразу.
• Прорезывание зубов. Нижние вторые моляры вашего малыша могут прорезаться, вызывая некоторый дискомфорт при прорезывании зубов – некоторые прорезаются раньше.
• Приучение к горшку. Несколько 21-месячных подростков демонстрируют признаки готовности к горшку. Если вы действительно чувствуете, что он к этому готов, это нормально. Но остерегайтесь заставлять ребенка приучать его к горшку – еще рано. Большинство детей не готовы начать обучение примерно до 27-32 месяцев.
По мере того, как ваш ребенок становится старше, вот совет о том, как бороться с некоторыми потенциально опасными формами поведения:
• Истерики. Даже несмотря на то, что язык вашего ребенка развивается семимильными шагами, он все равно не может передать все, что хочет сказать, и это может привести к некоторым срывам.
• Аутизм. Во время предстоящего осмотра двухлетнего ребенка педиатр, скорее всего, задаст вам ряд вопросов о его поведении, чтобы найти признаки аутизма. Но если у вас возникнут какие-либо опасения до этого, не стесняйтесь сразу же показывать их врачу.
• Ищу одобрения. Скоро у вашего ребенка появятся признаки того, что он знает о вашем одобрении… или неодобрении.Это важный ранний шаг в обучении позитивному поведению. Когда ваш ребенок ведет себя позитивно, скажите ему, как вам это нравится. Когда она плохо себя ведет, происходит обратное: скажите ей, что вам это не нравится.
Здоровье всегда было главной заботой родителей, и этот возраст ничем не отличается. Некоторые общие вопросы о здоровье, которые задают родители 21-месячного возраста:
• У моего 21-месячного ребенка диарея. Что я должен делать?
• Какая нормальная частота пульса у 21-месячного ребенка? Ответ: от 80 до 130 ударов в минуту.
• Моего 21-месячного ребенка рвет.
Что я должен делать?
• Мой 21-месячный ребенок кашляет. Что я должен делать?
• У моего 21-месячного ребенка температура. Что делать, если поднялась температура?
Вашему малышу нужно много сна для его развития – и для того, чтобы держать свое настроение под контролем. Но есть некоторые вопросы о сне и проблемы, с которыми могут столкнуться родители 21-месячного ребенка.
Сколько сна нужно моему 21-месячному ребенку?
Большинству 21-месячного возраста требуется от 11 до 12 часов ночного сна, плюс около 1 часа дневного сна.От 5 до 3 часов, в общей сложности от 13 до 14 часов сна в день.
Каждый ребенок индивидуален, но график вашего ребенка может выглядеть примерно так:
График сна 21-месячного возраста
Регресс сна 21-месячного возраста
Регрессия может произойти, когда ранее хорошо спавший внезапно начинает больше просыпаться, запутывая родителей. Причиной может быть прорезывание зубов или болезнь, а может быть, поездка или отпуск, когда ее режим сна изменился.
Чтобы вернуться к обычному режиму сна, важно знать корень проблемы, чтобы вы могли помочь своему ребенку справиться с ней. Придерживайтесь обычных ритуалов перед сном и устанавливайте ограничения, которые помогут вашему ребенку вернуться в норму.
Боевой сон 21-месячного возраста
Для 21-месячного ребенка нормально сопротивляться отходу ко сну. Все остальное кажется намного веселее, чем сон. Но вашему малышу нужно вздремнуть (и вам тоже нужно побыть в тишине). Вот еще одно место, где может помочь соблюдение одного и того же успокаивающего распорядка перед сном – и начало его в одно и то же время каждую ночь.
Кроме того, убедитесь, что ваш ребенок много играет в течение дня, и что вы выключаете устройства и телевизор как минимум за 20 минут до сна. И убедитесь, что дневной сон не заканчивается слишком поздно.
21-месячный ребенок, вылезающий из кроватки
Первый раз, когда вы обнаружите, что ваш малыш вылезает из кроватки, может удивить любого родителя.
Некоторые сообразительные родители ловят своих малышей за побегом из тюрьмы и фактически пугают их, чтобы они больше никогда не пытались это сделать; другие просто не могут их остановить.Как только станет ясно, что ваш ребенок не сидит на месте, вероятность того, что он получит травму при падении во время лазания, будет выше, чем если бы он скатился с низкой кровати. Тогда пришло время переоборудовать кроватку или принести кроватку для малышей или кроватку для больших детей с перилами. Некоторые родители даже предпочитают ставить матрас для кроватки на пол, чтобы ребенок не упал далеко.
Еда – действительно важная часть жизни 21-месячного ребенка, но вы не должны придавать этому большого значения. Другими словами, не ругайтесь со своим ребенком из-за еды и не читайте ему лекций, если он не ест стручковую фасоль.Просто предложите ему здоровые варианты и позвольте ему выбирать то, что он хочет. Небольшая похвала за правильный выбор не повредит.
Сколько должен есть и пить мой 21-месячный ребенок?
Дети в возрасте от 1 до 2 лет должны питаться так же, как и вы: трехразовое питание плюс два перекуса.
Ежедневно давайте ему разнообразную пищу из всех пищевых групп – овощи, фрукты, злаки, белковые и молочные продукты.
Большинству 21-месячного возраста следует пить цельное молоко, поскольку годовалым детям жир необходим для развития мозга.В двухлетнем возрасте вы должны переключить его на 1-процентное или обезжиренное молоко. Врачи рекомендуют детям в возрасте от одного до трех лет получать 700 мг кальция в день. Так что, если ваш ребенок не получает кальций из каких-либо других источников, ему нужно примерно три чашки молока по 8 унций в день. Если он потребляет другие формы кальция, вы можете соответствующим образом отрегулировать его потребление молока.
Если вы отучаете 21-месячного ребенка от грудного вскармливания, не забывайте не торопиться. Откажитесь от одного сеанса медсестры в течение как минимум трех-семи дней, прежде чем отказаться от следующего.Если вы будете действовать слишком быстро, вы рискуете закупорить молочные протоки и заразиться. Кроме того, это переходный период, который может оказать эмоциональное влияние на вашего ребенка, поэтому ему может потребоваться немного дополнительного комфорта и поддержки во время отлучения от груди.
Чем кормить моего 21-месячного ребенка
Продолжайте предлагать вашему ребенку разнообразную пищу при каждом приеме пищи и во время перекуса. Большинство малышей должны съедать от до 1 стакана фруктов и овощей, ¼ стакана зерен и три столовые ложки белка в день.
Ищете вдохновение для вкусной и питательной еды? Ознакомьтесь с этими идеями питания для 21-месячного ребенка:
График кормления 21-месячного возраста
Источник: HealthyChildren.org
21-месячный отказывается есть
Постарайтесь не слишком беспокоиться, если ваш ребенок отказывается от питательной пищи и ест то, что кажется половиной укуса на ужин. Разборчивые едоки в возрасте 21 месяца – это нормально. Они не растут так быстро, как в первый год, и давайте посмотрим правде в глаза: отказ от еды – это часть ее обретенной независимости. Лучшее, что вы можете сделать, – это продолжать предлагать варианты питательной пищи, вместе выбирать и готовить еду и моделировать здоровое пищевое поведение для своего ребенка.
Следует ли 21-месячному ребенку принимать витамины?
Если вы обеспокоены тем, что ваш малыш не получает достаточно питательных веществ в своем рационе, спросите педиатра о добавках витаминов. Некоторые малыши принимают поливитамины и / или добавки железа. Жевательные таблетки с клетчаткой обычно назначают для предотвращения запоров, но они редко нужны: фрукты и овощи обычно помогают поддерживать пищеварительную систему 21-месячного ребенка в норме.
Веселые мероприятия, игры и игрушки для 21-месячного ребенка включают:
• Сделайте картонный домик. Из большой картонной коробки вырежьте «дверь», и вы получите мгновенный – и дешевый – домашний игровой домик. Если хочется пофантазировать, украсьте «домик» окнами и другими деталями.
• Соберите пазл. Простые головоломки нравятся примерно половине 21-месячного возраста.
• Воспроизвести тег. Дети этого возраста любят бегать и помечать кого-нибудь «это».
• Смешайте вещи. Ваш ребенок может заметить, если вы назовете «собаку» «машиной» или дадите вам понять, что книга не в том направлении, если вы держите ее вверх ногами.
• Продолжайте побуждать вашего ребенка научиться одеваться самостоятельно. На этом этапе он может снять одежду. Вскоре он сможет надеть его, а возможно, и обувь.
• Запишитесь на уроки плавания для мамы и меня. Раньше эксперты не одобряли официальных уроков плавания для малышей младше четырех лет, поскольку у немногих детей младше этого возраста есть сила мышц, чтобы удержаться на плаву. Но в наши дни эксперты поощряют неформальные программы плавания, чтобы малыши чувствовали себя комфортно в воде и учили их опасностям.
• Не заставляйте ребенка делиться, если он еще не готов к этому. Но определенно хвалите ее, когда она это делает. Некоторые родители находят, что использование термина «по очереди» работает лучше, чем чрезмерное подчеркивание «делиться».
