• Всю жизнь ходят в обгонку,
а обогнать друг друга не могут (ноги)
• Ношу их много лет, а счету им не знаю (волосы)
• Если б не было его, не сказал бы ничего (язык)
• Два братца живут через дорогу,
а друг друга не видят (глаза)
• На ночь два оконца сами закрываются,
а с восходом солнца сами открываются (глаза)
• Носить легко, считать тяжело
(волосы)
• Тебе дано,
А люди пользуются. (Имя)
• Утром — на четырех ногах,
В полдень — на двух,
Вечером — на трех. (Человек)
• Стоит бочка,
На бочке — кочка,
На кочке — лес. (Человек)
• Горшочек умен,
Семь дырочек в нем. (Голова)
• Один говорит,
Двое глядят,
Двое слушают. (Язык, глаза, уши)
• Рядом два колодца,
А между ними —
Одна перегородка.
• Два соседа —
Непоседа:
День на работе,
Ночь на отдыхе. (Глаза)
• Коротенькие вожжи,
А далеко хватают. (Взгляд )
• Пал дуб в море:
Море плачет,
А дуб нет. (Соринка в глазу)
• Не сеют, не сажают.
Сами вырастают. (Волосы)
• Полно подполье
Гусей-лебедей,
Один селезень
Поговаривает. (Рот, зубы, язык)
• Вокруг прорубки
Сидят белые голубки (Рот, зубы)
• Белые силачи
Рубят калачи,
Красный говорун
Подкладывает. (Зубы, язык)
• Скок да скок —
За решеткой зверек,
Что ты знал,
Обо всем рассказал. (Язык)
• Всегда во рту,
А не проглотишь. (Язык)
• Двое идут,
Двое несут,
• Всю жизнь ходят в обгонку,
А обогнать друг друга не могут.
(Ноги )
• У двух матерей,
По пяти сыновей,
Одно имя всем. (Пальцы)
• Пять братьев
Годами равные,
Ростом разные. (Пальцы)
• Не часы,
А тикает. (Сердце)
• Что на свете
Всех быстрее? (Мысль)
• И рать, и воеводу —
Всех повалил. (Сон)
• Что можно увидеть
С закрытыми глазами? (Сон)
• Что на свете
Дороже всего? (Здоровье)
• Что без языка,
А сказывается? (Болезнь)
• Чего хочешь —
Того не купишь,
Чего не надо —
Того не продашь. (Молодость и старость)
• Вокруг носа вьется, а в руки не дается. (Запах)
• Белые силачи рубят калачи, а красный говорун подкладывает. (Зубы и язык)
• Брат с братом через дорогу живут, а один другого не видят. (Глаза)
• На ночь два оконца сами закрываются,
А с восходом солнца сами открываются.
(Веки и глаза)
• Всю жизнь ходят в обгонку, а обогнать друг друга не могут. (Ноги)
• Куда ни пойдешь, все на них взглянешь. (Ноги)
• Если б не было его, не сказал бы ничего. (Язык)
• Всегда во рту, а не проглотишь. (Язык)
• День и ночь стучит оно, словно бы заведено.
• Будет плохо, если вдруг прекратится этот стук. (Сердце)
• Между двух светил посредине один. (Нос)
• Ни на меру, ни на вес, но у всех людей он есть. (Ум)
• Утром ходит на четырех ногах, в обед на двух, вечером на трех. (Человек)• Вот гора, а у горы две глубокие норы.
В этих норах воздух бродит: то заходит, то выходит. (Нос)
• Ношу их много лет, а счету не знаю. (Волосы)
• Один говорит, двое глядят, двое слушают. (Язык, уши, глаза)
• На перекладах снега лежат зимой и летом.
(Зубы)
• Идут четыре брата навстречу старшему. «Здравствуй, большак! — говорят. —Здорово, Васька-указка, Мишка-середка, Гришка-сиротка да крошка Тимошка». (Пальцы)
• Тридцать два молотят, один поворачивает. (Зубы и язык)
• Отворю хлевец, покажу стадо белых овец. (Рот и зубы)
• Ходит без ног, рукава без рук, уста без речи. (Тень)
• На земле он всех умней, потому и всех сильней. (Человек)
• Что слаще меда, сильнее льва? (Сон)
• Что быстрей всего на свете? (Мысль)
• Не сеют, не сажают, сами вырастают. (Волосы)
• Пять братьев: годами равные, ростом разные. (Пальцы)
• Что на свете дороже всего? (Здоровье)
• Пятерка братьев неразлучна,
Им вместе никогда не скучно.
Они работают пером,
Пилою, ложкой, топором. (Пальцы)
Загадки для детей про человека, а именно про части тела.
Попробуйте отгадать загадку про нос, про волосы или про зубы и язык. Если ребенок затрудняется ответить, то в скобочках мы написали ответы на загадки. Читайте и отгадывайте загадки с детьми.
На двух колах бочка,
На бочке кочка,
А на кочке лес.
(человек)
Горшочек умен,
Семь дырочек в нём.
Между двух светил
Я в середине один.
(нос)
В кружке – точка,
В точке – ночка.
Что ни встретит,
Все заметит.
(глаз)
Брат с братом всю жизнь рядом, в
Видят целый свет, а друг-друга нет.
(глаза)
Всю жизнь ходят в обгонку,
А обогнать друг друга не могут.
(ноги)
Есть всегда он у людей,
Есть он и у кораблей.
(нос)
Два Егорки живут возде горки,
Живут дружно, а друг на друга не глядят.
(глаза)
За белыми берёзами соловушка свищет.
(язык)
У тётушки Фелицы есть четыре сестрицы,
Из них две-то хвалятся:
— Мы делать горазды!
А другие хвалятся:
– Мы ходить горазды.
(руки и ноги)
Одна другую догоняет.
Шаг – отстает.
Шаг – обгоняет.
(ноги)
С ластами, а не тюлень,
Плавает, а не рыба,
Не скрывается, а в маске?
(водолаз)
Человеку дано,
А другие им пользуются.
(имя)
Весной – на четырех ногах,
Летом – на двух,
Осенью – на трех.
(человек в юности, зрелом возрасте и в старости)
У двух матерей
По пять сыновей.
Все дружат
Тебе служат.
(пальцы на руках)
Их не сеют не сажают
Они сами вырастают.
(волосы)
Можно его взять в левую руку,
Но нельзя его взять в правую.
(локоть правой руки)
Я увидел свой портрет,
отошел – портрета нет.
(отражение в зеркале)
Рекомендую это видео всем, кто любит творчество и оригами!
День и ночь стучит оно,
Словно бы заведено.
Будет плохо, если вдруг
Прекратится этот стук.
Сердце
Один говорит,
Двое глядят,
Двое слушают.
Рот, Глаза, Уши
Целый лес на голову залез.
Волосы
Тебе дано, а люди им пользуются.
Имя
Всю жизнь ходят в обгонку,
А обогнать друг друга не могут.
Ноги
На ночь два оконца
Сами закрываются,
А с восходом солнца
Сами открываются.
Глаза
Всегда во рту, а не проглотишь.
Язык
Распустился цветок,
Лепесток на лепесток,
Без стебля и без корня
Растёт на склоне.
Ухо
Не сеют, не сажают,
А сами вырастают.
Волосы
Крутая скала
В косогоры вросла,
Над кручей лес
Возрос до небес.
Лоб
Рассыпались песчинки
На щёчках у Маринки.
Веснушки
Стоят два кола,
На кольях бочка,
На бочке кочка,
А на кочке дремучий лес.
Человек
Утром на четырёх,
Днём на двух,
А вечером на трёх.
Ребёнок, Взрослый, Старик
Красные двери в пещере моей,
Белые звери сидят у дверей.
И мясо, и хлеб – всю добычу мою –
Я с радостью белым зверям отдаю.
Губы, зубы, рот
Живёт мой братец за горой,
Не может видеться со мной.
Глаза
Вот гора, а у горы
Две глубокие норы.
В этих норах воздух бродит,
То заходит, то выходит.
Нос
Не часы, а тикает.Сердце
Красные двери в пещере моей,
Белые звери сидят у дверей.
И мясо, и хлеб – всю добычу мою –
Я с радостью белым зверям отдаю.
Губы, зубы, рот
Ни на меру, ни на вес,
Но у всех людей он есть.
Ум
Два брата в разлуке
Скучают друг о друге,
А сойдутся вместе –
Сердятся и хмурятся.
Брови
Тридцать два молотят,
Один поворачивает.
Зубы и язык
Загадки про человека с ответами для детей 4-10 лет
Два брата в разлуке
Скучают друг о друге,
А сойдутся вместе —
Сердятся и хмурятся.
(Ответ: Брови)
Две сестрицы,
Две орлицы —
Над гнёздами сидят,
Сердито глядят,
Пёрышки взъерошены,
Гость не придёт непрошенный!
(Ответ: Брови)
Под мостом мостищем,
(Ответ: Брови И Глаза)
Тёмная полоска
Протянулась плоско
Через поле, косогоры,
Сквозь холмы и горы.
(Ответ: Бровь)
Какое дерево растет в легких?
(Ответ: Бронхиальное)
В какую сеть нельзя поймать рыбу.
(Ответ: В Капиллярную)
В доме, какого животного располагаются слуховые рецепторы?
(Ответ: В Улитке)
В какой раковине никто не живет?
(Ответ: В Ушной)
На ночь два оконца сами закрываются,
А с восходом солнца сами открываются.
(Ответ: Веки И Глаза)
В гнезде — яйцо,
На яйце — птица,
Птица яйцо
Крылом укрывает,
От ветра и дождя
Охраняет.
(Ответ: Веко)
Рассыпались песчинки
На щечках у Маринки.
(Ответ: Веснушки)
Растёт, но не цветок.
Висит, но не фрукт.
Похож на нитку, но живой.
Один выпадает, другой вырастает.
(Ответ: Волос)
Тонок, долог,
И в траве не видать.
(Ответ: Волос)
Не сеют, не сажают — сами вырастают.
(Ответ: Волосы)
Ношу их много лет,
А счету им не знаю.
(Ответ: Волосы)
У Алешки — копной,
У Аленки — волной.
(Ответ: Волосы)
Огромные вилы
Пшеницу пленили,
Прошли по пшенице,
Пшеница в косицах.
(Ответ: Волосы И Гребень)
Створки устрица открыла,
В речке жемчуг свой обмыла,
Засиял он, заблестел,
Как дождинка в ясный день.
А когда настала ночь,
Створки устрица закрыла
И ушла на дно.
(Ответ: Глаз)
Стоит хата — кругом мохната, одно окно, да и то мокро.
(Ответ: Глаз)
Алмаз в гнезде,
Без него — быть беде,
За горой у нас
Есть другой алмаз,
И он в гнезде,
Без него —
Быть беде,
Два алмаза горят,
Правду говорят.
(Ответ: Глаза)
Брат с братом через дорожку живут,
А друг друга не видят.
(Ответ: Глаза)
В маленькие дверцы весь мир входит.
(Ответ: Глаза)
Два близнеца — два братца,
На нос верхом садятся,
Сами верхом, а ноги — за ушами.
(Ответ: Глаза)
Два братца через дорогу живут, а друг друга не видят.
(Ответ: Глаза)
Два маленьких гнезда,
В каждом по птичке,
У птички — по яичку,
На каждом яичке —
Чёрная крапинка.
(Ответ: Глаза)
Два соседа—непоседы, день на работе, ночь на отдыхе.
(Ответ: Глаза)
Живет мой братец за горой, не может встретиться со мной.
(Ответ: Глаза)
Маленький, кругленький, а до неба докинешь.
(Ответ: Глаза)
Молодец и девица
Решили пожениться,
Но скала между ними —
Не обойти, не миновать,
Не увидеть, не узнать.
Молодцу и девице
Не соединиться.
(Ответ: Глаза)
Не мёд,
А ко всему льнёт.
(Ответ: Глаза)
Стоят два брата,
Кафтаны из бархата,
Красные наряды,
Живут рядом,
То сойдутся,
То разойдутся,
Жарко обнимутся —
Крепко подерутся.
(Ответ: Губы)
Что не устаешь всю жизнь делать?
(Ответ: Дышать)
Гладкое поле,
Белая полянка,
Ни травинки, ни былинки,
Да посередке — яма.
(Ответ: Живот)
Весел Степан
Пока бел кафтан,
А как потемнеет —
Степан погрустнеет.
(Ответ: Зуб)
Оля ядрышки грызет,
Падают скорлупки.
А для этого нужны Нашей Оле…
(Ответ: Зубки)
Белые камни
Друг о дружку бьются,
Что меж ними прошло —
Превратилось в порошок.
(Ответ: Зубы)
Дружные братья
Решили подраться:
Кулаки в кулаки —
Белы да крепки,
То лбами сшибаются,
То улыбаются.
(Ответ: Зубы)
Когда мы едим — они работают,
Когда мы не едим — они отдыхают.
(Ответ: Зубы)
Около проруби белые голуби.
(Ответ: Зубы)
Полно корыто
Гусей—лебедей намыто.
(Ответ: Зубы)
Полон хлевец
Белых овец.
(Ответ: Зубы)
Стоят Алёнки
В белых пелёнках,
Меж Алёнками —
Мал телёнок,
Маленький телёнок
Просит пищу у Алёнок.
(Ответ: Зубы И Язык)
Белые силачи
Рубят калачи,
А красный говорун
Новые подкладывает.
(Ответ: Зубы, Язык)
В сосуде водица, ею нельзя напиться.
(Ответ: Кровь)
Одна другой касается —
Хлопок получается.
(Ответ: Ладони)
Вокруг поля —
Кони в ряд,
Четверо коней стоят
Плечом к плечу,
Да к боку бок,
А пятый крепенький конёк
В сторонке затаился,
К полю наклонился.
(Ответ: Ладонь)
У одной матери —
Пять детей,
Все дети разные,
Все к матери привязаны.
(Ответ: Ладонь)
Пятеро воинов
Сошлись на поле боя,
Стоят прямо —
Смотрят упрямо,
А как в схватке сошлись —
Крепко обнялись,
Не видно поля боя
Под телами воинов
(Ответ: Ладонь И Кулак)
Крутая скала
В косогоры вросла,
Над кручей лес
Возрос до небес.
(Ответ: Лоб)
Круглый Никиток
Двигает шесток,
То вдвое сложит,
То опять разложит.
Молод Никиток —
Да в морщинках кожа.
(Ответ: Локоть)
Что невозможно укусить, несмотря на кажущуюся близость части тела?
(Ответ: Локоть)
Что быстрее всего на свете?
(Ответ: Мысль)
Какой узел нельзя развязать.
(Ответ: Нервный Узел)
Всю жизнь друг друга догоняют,
а обогнать не могут.
(Ответ: Ноги)
Всю жизнь ходят в обгонку, а обогнать друг друга не могут.
(Ответ: Ноги)
Две сестрёнки—подружки
Похожи друг на дружку,
Рядышком бегут,
Одна — там, другая — тут.
(Ответ: Ноги)
Две стройные колонны
Держат замок огромный:
С двумя окошками,
Уступами, подножками.
Колонны не стоят на месте —
Гуляют с замком вместе.
(Ответ: Ноги)
Поспорил Антип с Иваном,
Кто из них самый главный,
То один вперёд —
То наоборот,
Пока идут — ссорятся,
А помирятся — остановятся.
(Ответ: Ноги)
Двое идут, двое несут, третий говорит.
(Ответ: Ноги, Руки, Язык (Голова)
Оля весело бежит
К речке по дорожке.
А для этого нужны
Нашей Оле…
(Ответ: Ножки)
Вот гора, а у горы —
Две глубокие норы.
В этих норах воздух бродит:
То заходит, то выходит.
(Ответ: Нос)
Есть всегда у людей
Есть всегда у кораблей.
(Ответ: Нос)
За поляною — гора,
Под горою есть дыра,
А в горе — две печки
День и ночь жарою пыщут,
То сопят, то ровно дышат.
Что же это за гора?
Дать ответ тебе пора!
(Ответ: Нос)
Между двух светил в сердце один.
(Ответ: Нос)
Стоит домик на поляне,
Кто на этот домик глянет,
Тот окошки разглядит:
Два окошка, в них темно,
В доме спать легли давно.
(Ответ: Нос)
У Петьки — картошкой,
У Марьюшки — уточкой.
(Ответ: Нос)
Друг на друга мы похожи.
Если ты мне строишь рожи,
Я гримасничаю тоже.
(Ответ: Отражение В Зеркале)
Он — ваш портрет,
Во всем на вас похожий.
Смеетесь вы —
Он засмеется тоже.
Вы скачете —
Он вам навстречу скачет.
Заплачете —
Он вместе с вами плачет.
(Ответ: Отражение В Зеркале)
Высокий гладкий дом —
Одно окошко в нём.
Этот крепкий домик
Ко всем напастям стоек,
Если ж спрятаться придётся —
В три погибели согнётся.
(Ответ: Палец)
Один малец —
Глупый юнец,
А с братьями вместе —
Всегда на своём месте.
(Ответ: Палец)
Идут четыре брата навстречу старшему.
— Здравствуй, большак, — говорят.
— Здорово, Васька—указка,
Мишка—середка,
Гришка—сиротка
Да крошка Тимошка!
(Ответ: Пальцы)
Первый — брат большой,
Да росточком с вершок,
Всем делом заправляет —
Братишек наставляет.
У второго — зорки глазки,
Он работает указкой.
Средний брат
Быть средним рад,
А четвёртый брат — пижон,
Украшенья любит он.
А пятый братец — крошка,
Помириться им можно.
(Ответ: Пальцы)
Пятерка братьев неразлучна,
Им вместе никогда не скучно.
Они работают пером,
Пилою, ложкой, топором.
(Ответ: Пальцы)
Пять братьев, —
Годами равны,
А ростом — разные.
(Ответ: Пальцы)
У двух маерей
По пять сыновей,
одно имя всем.
(Ответ: Пальцы)
Весёлые братцы
Решили разобраться:
Кто из них нужнее?
Кто из них важнее?
Пять весёлых братцев
Решили подраться,
Но в комок свалились —
В одну семью сплотились.
(Ответ: Пальцы И Кулаки)
Из двух прозрачных тучек
Дождь прошёл могучий,
Нескончаемы й поток
Из двух тучек тёк и тёк,
Из двух тучек — две реки,
Не сладки и не горьки —
Обе солоны на вкус,
И в обеих скрыта грусть.
(Ответ: Плач)
Части чужого тела, на которые так удобно перекладывать свои заботы и проблемы.
(Ответ: Плечи)
Утром ходит на четырёх ногах,
В обед на двух,
А вечером на трёх.
(Ответ: Ребёнок, Взрослый, Старик)
На поле боя
Сошлись воины,
День и ночь бьются,
То в битве сольются,
То врозь опять,
То очи не смыкают.
То ложатся спать.
(Ответ: Ресницы)
Белые собаки
Дом охраняют,
В доме красная девица
По ясну молодцу томится.
Кто в дом попадёт —
Тот не выйдет, пропадёт.
(Ответ: Рот)
Под горой — дыра,
А в дыре — отряд,
Воины смелые,
Ровные и белые.
(Ответ: Рот)
Что за обедом всего нужнее?
(Ответ: Рот)
Красные двери
В пещере моей.
Белые звери
Сидят у дверей.
И мясо,и хлеб —
Всю добычу мою
Я с радостью
Белым зверям отдаю.
(Ответ: Рот, Зубы)
У двух матерей
По пяти сыновей,
И одно имя всем.
(Ответ: Рука И Пальцы)
Два белых лебедя
С гор слетели,
На равнину сели.
Крылья мягки,
Движенья легки,
Один другого стоит —
Посадкой да сноровкой,
Но тот, что справа сидит, —
Более ловкий.
(Ответ: Руки)
Двое белых лебедей —
У каждого по пять детей.
(Ответ: Руки)
Оля ягодки берет
По две, по три штучки.
А для этого нужны Нашей Оле…
(Ответ: Ручки)
Без рук стучит, без огня горит.
(Ответ: Сердце)
Не часы, а тикают.
(Ответ: Сердце)
Оно много меньше нас, а работает всякий раз.
(Ответ: Сердце)
День и ночь стучит оно,
Словно бы заведено.
Будет плохо, если вдруг
Прекратится этот стук.
(Ответ: Сердце )
Кто целый век в клетке.
(Ответ: Сердце, Легкие)
Солёная водица
Из огня родится.
(Ответ: Слеза)
Солёная дождинка
Размыла тропинку,
С холма бежит,
Что это, скажи?
(Ответ: Слеза)
На волю рвётся,
Свободно льётся,
Преград не знает —
Весёлый малый.
(Ответ: Смех)
Что на всех языках звучит одинаково?
(Ответ: Смех И Плач)
Хоть он на миг не покидал
Тебя со дня рождения,
Его лица ты не видал,
А только отражения.
(Ответ: Ты Сам)
На лице цветёт —
От радости растёт.
(Ответ: Улыбка)
Между ямой и скалою
Речка мелкая бежит,
На её пути—дороге
Поле чистое лежит.
(Ответ: Усы)
В маленьком домике —
Круглое окно,
Никого не видно,
В домике темно.
Там живёт сова:
Глаз не смыкает,
Ловит слова.
(Ответ: Ухо)
Распустился цветок,
Лепесток на лепесток,
Без стебля и без корня
Растёт на склоне.
(Ответ: Ухо)
Самый лучший на свете слушатель.
(Ответ: Ухо)
Оля слушает в лесу,
Как кричат кукушки.
А для этого нужны
Нашей Оле…
(Ответ: Ушки)
Стоят два кола,
На колах — бочка,
На бочке — кочка,
На кочке — лес дремучий.
(Ответ: Человек)
Нежная равнина,
Мягкая перина,
А посмотришь ласково —
Зальётся красной краскою.
(Ответ: Щека)
Две молоденьких сестрицы
Вышли солнцу поклониться,
И под солнцем золотым
Засмущались, покраснели,
Платья алые надели.
(Ответ: Щёки)
Две соседки—красавицы
Встретиться пытаются,
Поболтать, посмеяться,
О своём пошептаться,
Но гора на их пути —
Не перелезть, не обойти.
(Ответ: Щёки)
Всегда во рту,
А не проглотишь.
(Ответ: Язык)
Всегда он в работе,
Когда говорим,
А отдыхает,
Когда мы молчим.
(Ответ: Язык)
Если б не было его,
Не сказал бы ничего.
(Ответ: Язык)
За стеной костяной, соловейко, спой.
(Ответ: Язык)
Остёр, как бритва.
Сладок, как мёд.
И друга отыщет,
И врага обретёт.
(Ответ: Язык)
Стоит корова
В своём стойле —
Ей бы в стойле посидеть,
А она на волю рвётся!
(Ответ: Язык)
Толстый матрац
На кровати лежит,
А кровать — в доме,
Кто на матрац приляжет —
Тому он кости перемоет.
(Ответ: Язык)
Красный зверь
За белой стеной,
Что о стену не бьётся —
Зверю в пасть льётся.
(Ответ: Язык И Зубы)
Один говорит,
Двое глядят,
Двое слушают.
(Ответ: Язык, Глаза И Уши)
СУДЫ СОЛОМОНА
(пер.
Г.
М. Прохорова)
<О ДВУХ БЛУДНИЦАХ>
(…) И в то время устроил Соломон большой пир своим людям. Тогда предстали пред царем две женщины-блудницы, и сказала одна женщина: Я в беде, господин мой. Я и эта подруга моя мы живем в одном доме, в котором обе и родились. У меня родился сын. А на третий день после того, как я родила, и эта женщина родила сына; живем же мы только вдвоем, и никого нет с нами в нашем доме. Этой ночью сын этой женщины умер, потому что она заспала его. И вот, встав среди ночи, она взяла с моей руки моего мальчика и положила его спать на свое ложе, а своего умершего мальчика положила ко мне. Я встала утром покормить младенца и нашла его мертвым. Тут я и разобралась, что это не мой сын, которого я родила. А другая женщина сказала: Нет, мой сын живой, а это твой умер. И спорили они перед царем.
И сказал им царь: Значит, ты говоришь так: Это мой сын живой, а ее мертвый,
а она говорит: Нет, мой живой, а твой умер.
И сказал царь слугам: Разрубите
этого живого мальчика пополам и отдайте половину его этой, а половину той. И
мертвого тоже, разрубив, дайте половину его этой, а половину той.
И ответила женщина, сын которой был жив, ибо в смятение пришла душа ее из-за сына ее, и сказала: Пусть я буду в беде, господин мой. Отдайте ей этого мальчика, не умерщвляйте его. А другая женщина сказала: Пусть не будет ни мне, ни ей! Разрубите его надвое. Царь в ответ сказал: Отдайте ребенка живым женщине, сказавшей: Отдайте ей, а не умерщвляйте его. Отдайте его ей, ибо она его мать.
Услышал Израиль об этом суде, которым судил царь, и убоялись все лица царева, ибо поняли, что ему дан смысл божий творить суд и правду.
<0 ПОМОЩИ ФАРАОНА>
Соломон взял в жены дочь фараона, когда строил Святая Святых. И отправил он
посла своего к нему со словами: Тесть мой! Пришли мне помощь. А тот выбрал
шестьсот человек, узнав чрез астрологию, что им предстоит умереть в том году,
хотел проверить мудрость Соломона.
Когда же их привели к Соломону, тот увидел их
издали и повелел сшить всем им саваны. Приставил он к ним посла своего и
отправил к фараону, сказав: Тесть мой! Если тебе не в чем погребать своих
мертвецов, так вот тебе одеяния. У себя же их погреби.
СКАЗАНИЕ О ТОМ, КАК БЫЛ ВЗЯТ КИТОВРАС СОЛОМОНОМ
Когда Соломон строил Святая Святых, то понадобилось ему задать вопрос Китоврасу.
Донесли ему, где тот живет, сказали в пустыне дальней. Тогда мудрый Соломон
задумал сковать железную цепь и железный обруч, а на нем написал заклятие именем
божиим. И послал первого из своих бояр со слугами, и велел везти вино и мед, и
взяли с собой овечьи шкуры. Пришли к жилью Китовраса, к трем колодцам его, но не
было его там. И по указанию Соломона влили в те колодцы вино и мед, а сверху
накрыли колодец овечьими шкурами. В два колодца налили вино, а в третий мед.
Сами же, спрятавшись, смотрели из тайника, когда придет он пить воду к колодцам.
И скоро пришел он, приник к воде, начал пить и сказал: Всякий, пьющий вино,
мудрее не делается. Но расхотелось ему пить воду, и он сказал: Ты вино,
веселящее людям сердце, и выпил все три колодца. И захотел поспать немного, и
разобрало его вино, и он уснул крепко. Боярин же, подойдя, крепко сковал его по
шее, по рукам и по ногам. И, проснувшись, хотел он рвануться. А боярин ему
сказал: Господин, Соломон имя господне с заклятием написал на веригах, которые
теперь на тебе. Он же, увидев их на себе, кротко пошел в Иерусалим к царю.
Нрав же его был такой. Не ходил он путем кривым, но только прямым. И когда
пришли в Иерусалим, расчищали перед ним путь и дома рушили, ибо не ходил он в
обход. И подошли к дому вдовы, и, выбежав, вдова закричала, умоляя Китовраса:
Господин, я вдова убогая. Не обижай меня! Он же изогнулся около угла, не
соступясь с пути, и сломал себе ребро. И сказал: Мягкий язык кость ломает.
Когда же вели его через торг, то, слыша, как один человек говорил: Нет ли
башмаков на семь лет? Китоврас рассмеялся.
И, увидев другого человека,
ворожащего, засмеялся. А увидел свадьбу справляемую, заплакал. Увидев же на пути
человека, блуждающего без дороги, он направил его на дорогу. И привели его во
двор царев.
В первый день не повели его к Соломону. И сказал Китоврас: Почему меня не зовет к себе царь? Сказали ему: Перепил он вчера Китоврас же взял камень и положил на другой камень. Соломону рассказали, как поступил Китоврас. И сказал царь: Велит мне пить питье на питье. И на другой день не позвал его к себе царь. И Китоврас спросил: Почему не ведете меня к царю и почему я не вижу лица его? И сказали: Недомогает царь, оттого что вчера много ел. Тогда снял Кнтоврас камень с камня.
На третий же день сказали: Зовет тебя царь. Он же измерил прут в четыре локтя,
вошел к царю, поклонился и молча бросил прут перед царем. Царь же по мудрости
своей разъяснил боярам своим, что означает прут, и поведал: Бог дал тебе во
владение вселенную, а ты не насытился, поймал и меня.
И сказал ему Соломон: Не
по прихоти своей привел я тебя, но чтобы спросить, как строить Святую Святых.
Привел тебя по повелению господню, так как не позволено мне тесать камни
железом.
И сказал Китоврас: Есть птица малая кокот по имени Шамир. Детей же кокот оставляет в гнезде своем на горе каменной в пустыне дальней. Соломон же послал боярина своего со слугами своими, по указанию Китовраса, ко гнезду. А Китоврас дал боярину прозрачное стекло и наказал ему спрятаться у гнезда: Когда вылетит кокот, закрой стеклом этим гнездо. Боярин пошел к гнезду; а в нем птенцы маленькие, кокот же улетел за кормом, и он заложил стеклом устье гнезда. Немного подождали, и кокот прилетел, захотел влезть в гнездо. Птенцы пищат сквозь стекло, а он к ним не может попасть. Тогда он взял то, что хранил на некоем месте, и принес к гнезду, и положил на стекле, хотя его рассадить. Тогда люди крикнули, и он это выпустил. И, взяв, боярин принес это к Соломону.
Потом спросил Соломон Китовраса: Почему ты рассмеялся, когда человек спрашивал
башмаки на семь лет? Видел по нему, ответил Китоврас, что не проживет и
семи дней.
Послал царь проверить, и оказалось так. И спросил Соломон: Почему
ты рассмеялся, когда человек ворожил? Отвечал Китоврас: Он рассказывал людям о
тайном, а сам не знал, что под ним клад с золотом. И сказал Соломон: Пойдите
и проверьте. Проверили, и оказалось так. И спросил царь: Почему плакал, увидев
свадьбу? Китоврас ответил: Опечалися потому, что жених тот не проживет и
тридцати дней. Проверил царь, и
оказалось так. И спросил царь: Зачем пьяного человека вывел на дорогу? Ответил
Китоврас: Слышал я с небес, что добродетелен тот человек и следует ему
послужить.
Пробыл Китоврас у Соломона до завершения Святая Святых. Однажды сказал Соломон
Китоврасу: Теперь я видел, что ваша сила как и человеческая, и не больше
нашей силы, но такая же. И сказал ему Китоврас: Царь, если хочешь увидеть,
какая у меня сила, сними с меня цепи и дай мне свой перстень с руки; тогда
увидишь мою силу. Соломон же снял с него железную цепь и дал ему перстень. А
тот проглотил перстень, простер крыло свое, размахнулся, и ударил Соломона, и
забросил его на край земли обетованной.
Узнали об этом мудрецы и книжники и
разыскали Соломона.
Всегда охватывал Соломона страх к Китоврасу по ночам. И царь соорудил ложе и повелел шестидесяти сильным отрокам стоять кругом с мечами. Потому и говорится в Писаниях: Ложе Соломона, шестьдесят юношей храбрых из израильтян и из стран северных.
О КИТОВРАСЕ ИЗ ПАЛЕИ
Китоврасбыстрый зверь. Мудрый Соломон при помощи хитрости поймал его. Стан у
него человеческий, а ноги коровьи. Басня говорит, что он жену в ухе носил. Вот
при помощи какой хитрости поймали его. Жена его сказала юноше, любовнику своему,
так: Он обходит днем и ночью много земель и приходит к некоему месту, на
котором два колодца. И он, разгорячившись, выпивает оба те колодца. Соломон же
велел налить в один из них вина, а в другой меду. Китоврас же оба колодца,
прискакав, выпил. Тут его, пьяного, спящего, и поймали, и сковали крепко, ибо
сила в нем была большая. И привели его к царю Соломону. Царь спросил его: Что
красивее всего на этом свете? Тот ответил: Лучше всего своя воля.
И,
рванувшись, все переломал и поскакал на свою волю.
<0 ДВУГЛАВОМ МУЖЕ И ЕГО ДЕТЯХ>
Китоврас же, уходя к своему народу, подарил Соломону человека с двумя головами.
Прижился тот человек у Соломона. спрашивал его Соломон: Ты из каких людей? Ты
человек или бес? Человек отвечал: Я из людей, живущих под землей. И спросил
его царь: Есть ли у вас солнце и луна? Тот сказал: От вашего запада солнце
восходит к нам, а на вашем востоке заходит. Так что когда у вас день, тогда у
нас ночь. А когда у вас ночь, тогда у нас день. И дал ему царь жену. И родились
у него два сына: один с двумя головами, а другой с одной. А у их отца было много
добра. И умер их отец. Двухголовый сказал брату: Поделим имущество по головам.
А меньший брат сказал: Нас двое. Поделим имение пополам. И пошли на суд к
царю. Одноголовый сказал царю: Нас два брата. Мы должны поделить имущество
пополам. А тот, двухголовый, сказал царю: У меня две головы, и я хочу взять
две доли.
Царь же по мудрости своей повелел подать уксус и сказал: Разве эти
две головы от разных тел? Польюка я уксуса на одну голову: если не ощутит другая
голова, две доли возьмешь на две головы. А если ощутит другая голова льющийся
уксус, значит, обе эти головы от одного тела. Тогда одну долю возьмешь. И когда
полился уксус на одну голову, другая заверещала. И сказал царь: Раз у тебя одно
тело, одну долю возьмешь. Так рассудил их царь Соломон.
<ЗАГАДКИ МАЛКАТОШКИ>
Была Южская царица иноплеменница по имени Малкатошка. Пришла она испытать
Соломона загадками; была же она очень мудрой. И принесла ему дары: двадцать
капий золота, очень много зелий и дерева негниющего. Соломон же, услышав о
приходе царицы, сел в зале с полом из прозрачного стекла на помосте, желая
испытать ее. А она, видя, что царь сидит в воде, подобрала свои одежды перед
ним. И он увидел, что она прекрасна лицом, тело же ее волосато, как щетка.
Волосами этими она привораживала мужчин, бывавших с нею.
Соломон же сказал
мудрецам своим: Приготовьте баню и мазь с зелием и помажьте ее тело, чтобы
выпали волосы. А мудрецы и книжники сказали ему, чтобы он сошелся с нею. Зачав
от него, она пошла в свою землю и родила сына, и это был Навуходоносор.
Вот какая была загадка ее к Соломону. Она собрала мальчиков и девочек, одетых в одинаковые одежды, и сказала царю: Разбери по своей мудрости, которые мальчики, а которые девочки. Царь по своей мудрости велел принести плоды, и высыпали их перед ними. Мальчики стали подбирать в полы одежд, а девочки в рукава. И сказал Соломон: Это мальчики, а этодевочки. Она из-за этого подивилась его хитрости.
На другой день она собрала отроков обрезанных и необрезанных и сказала Соломону:
Разбери, которые обрезанные, а которые необрезанные. Царь же повелел архиерею
внести святой венец, на котором было написано слово господне, которым Валаам был
отвращен от волхвования. Обрезанные отроки встали, а необрезанные пали перед
венцом.
Она же этому очень удивилась.
Загадали мудрецы ее хитрецам Соломона: Есть у нас колодец вдали от города. Мудростью своей угадайте, чем можно перетащить его в город? Хитрецы же Соломоновы, поняв, что этого не может быть, сказали им: Сплетите из отрубей веревку, а мы перетащим колодец ваш в город.
И снова загадали ее мудрецы: Если нива порастет ножами, чем пожать ее сможете? Им ответили: Ослиным рогом. И сказали мудрецы ее: Где у осла рога? Они же ответили: А где пива родит ножи?
Загадали и еще: Если загниет соль, чем сможете ее посолить? Они же сказали: Утробу мула взяв, ею надо посолить. И сказали: Да где мул рожает? Они же ответили: Где соль гниет.
Царица же, увидев хоромы созданные, и еды множество, и как сидят люди его, и как
стоят слуги его, и одеяния их, и питие, и жертвы, которые они приносили в дом
божий, сказала: Истинна речь, которую я слышала в земле моей о мудрости твоей.
И не имела я веры речам, пока не пришла и не увидела своими глазами.
Оказывается, не было сказано мне и половины. Благо мужам твоим, слышащим
мудрость твою.
Царь же Соломон дал этой царице имя Малкатошка и все, что она просила. И она пошла в землю свою со своими людьми.
<0 НАСЛЕДСТВЕ ТРЕХ БРАТЬЕВ>
В дни Соломона жил человек, имевший трех сыновей. Умирая, человек этот призвал
их к себе и сказал им: У меня есть клад в земле. В том месте, сказал, три сосуда стоят друг на друге. После моей смерти старший пусть возьмет верхний,
средний средний, а меньший нижний. После смерти отца открыли сыновья его
этот клад в присутствии людей. И оказалось в верхнем сосуде полно золота, в
среднем полно костей, а в нижнем полно земли. Стали ссориться эти братья,
говоря: Ты сын, раз возьмешь золото, а мы не сыновья? И пошли на суд к
Соломону. И рассудил их Соломон: что есть золота то старшему, что скота и слуг
то среднему, судя по костям; а что виноградников, нив и хлеба то меньшему.
И
сказал им: Отец ваш был умный человек и разделил вас при жизни.
<0 ТРЕХ ПУТНИКАХ>
Шли однажды три человека своим путем, неся в поясах своих золото. Остановившись
для отдыха в пустынном месте, они посовещались и решили: Спрячем золото в
тайнике: если нападут разбойники, мы убежим, а оно будет сохранено. Выкопав
яму, все они положили свои пояса в тайник. Среди ночи же, когда два друга
уснули, третий, питая злую мысль, встал и перепрятал пояса в другое место. И
когда они, отдохнув, пришли к тайнику, чтобы взять свои пояса, то, найдя их,
закричали они все разом; злодей же тот завопил гораздо громче обоих других. И
возвратились все домой. И сказали: Пойдем к Соломону и расскажем ему о нашей
беде. И пришли к Соломону, и сказали: Не знаем, царь, зверь ли взял, птица ли
или ангел. Объясни нам, царь. Он же по мудрости своей сказал им: Найду вас
завтра. Но раз вы путники, очень прошу вас: растолкуйте мне: Некий юноша,
обручившись с красивой девушкой, подарил ей обручальное кольцо без ведома ее
отца и матери.
Этот юноша пошел в другую землю и там женился. А отец выдал
девушку замуж. И когда захотел жених войти к ней, девушка закричала и сказала:
От стыда я не сказала отцу, что обручена с другим. Побойся бога, пойди к
обручнику моему, спроси у него разрешения: пусть я буду тебе женой по слову
его. Собрался юноша и, взяв много добра и девушку, пошел туда, И тот разрешил
ему: Пусть она будет тебе женой, раз уж ты ее взял. Жених и говорит ей:
Возвратимся назад и устроим свадьбу снова. А когда они шли дорогой назад, им
повстречался некий насильник со своими людьми и захватил его и с девушкой, и с
добром. И захотел этот разбойник насилье сотворить над девушкой, а она закричала
и рассказала разбойнику, что ходила за разрешением и не была еще со своим мужем
в постели. Удивился разбойник и сказал ее мужу: Возьми жену свою и иди со своим
добром. И сказал Соломон: Я рассказал вам про этих девушку и юношу. Скажите
теперь мне вы, люди, потерявшие свои пояса: кто лучше юноша ли, или девушка,
или разбойник? Один в ответ сказал: Девушка хороша, потому что рассказала о
своем обручении.
Другой сказал: Юноша хорош, потому что подождал до
разрешения. Третий сказал: Разбойник лучше всех, потому что возвратил девушку
и самого отпустил. А добра не надо было отдавать. Тогда сказал в ответ Соломон:
Друг, ты охоч на чужое добро. Ты взял все пояса. Тот же сказал:
Царь-господин, воистину так и есть. Не утаюсь от тебя.
<0 СМЫСЛЕ ЖЕНСКОМ>
А потом Соломон премудрый, желая испытать смысл женский, мир, призвал боярина
своего по имени Декир и сказал ему: Ты мне очень нравишься. И еще больше
полюблю тебя, если ты выполнишь мое желание: убей жену свою, и я отдам за тебя
дочь свою лучшую. То же самое сказал ему через несколько дней. И не хотел
сделать это Декир. И наконец сказал: Я выполню волю твою, царь. Царь дал ему
меч свой со словами: Отруби голову жене своей, когда она уснет, чтобы не
отговорила она тебя речами своими. Тот пошел, нашел жену свою спящей, а по
сторонам ее двое детей. И он посмотрев на жену свою и на своих детей спящих,
сказал в сердце своем: Если так ударю подругу мою мечом, то огорчу детей моих.
Царь же позвал его к себе и спросил его, говоря: Выполнил ли ты волю мою
относительно твоей жены? Тот ответил: Не смог я, господин мой царь,
выполнить.
Царь же отправил его послом в другой город и, призвав жену его, сказал ей: Ты
нравишься мне гораздо больше всех женщин. Если ты сделаешь, что я тебе повелю,
поставлю тебя царицею. Заколи мужа своего, спящего на постели, а это тебе
меч. В ответ жена сказала: Я рада, царь, что ты так велишь. Соломон же,
понимая мудростью своею ее мужа что тот не хочет убить жену свою, давал ему
меч острый; и понимая жену его, что она хочет убить мужа своего, дал ей меч
тупой, сделав вид, что он острый, говоря: Мечом этим заколи мужа своего,
спящего на постели твоей. Она же положила меч на грудь мужу своему и стала
водить им по его горлу, думая, что он острый. А тот быстро вскочил, полагая, что
напали какие-то враги, и увидев, что жена его держит меч, почему, сказал,
подруга моя, ты надумала убить меня? В ответ мужу своему жена сказала: Язык
человеческий убедил меня, чтобы я убила тебя.
Он же хотел позвать людей и тут
понял, что научил ее Соломон.
Соломон, услышав об этом, вписал в Сборник этот стих, сказав: Человека нашел одного среди тысяч, а женщины во всем свете не нашел.
<0 СЛУГЕ И СЫНЕ>
В дни Соломона был в Вавилоне богатый человек, но не было у него детей. Прожив половину дней своих, он усыновил мальчика-слугу. И, снарядив, послал его с добром из Вавилона по торговым делам. Тот же, придя в Иерусалим, там разжился. И попал в число бояр Соломона, восседающих на обеде у царя.
А тем временем у господина его дома родился сын. И когда исполнилось отроку
тринадцать лет, отец его умер. И сказала ему его мать: Сын, я слышала о холопе
отца твоего, что он разжился в Иерусалиме. Пойди и найди его. Тот пришел в
Иерусалим и спросил о человеке по имени, какое было у этого слуги. А тот был
очень известен. Ему сказали, что он у Соломона на обеде. И вошел отрок в царский
зал, спросил: Кто здесь такой-то боярин? Тот в ответ сказал: Это я.
Подойдя,
отрок ударил его по лицу н сказал: Ты мой холоп! Не боярствуй, сидя, а иди
работать! И отдай мне свое добро. И разгневался царь, и стало ему досадно.
Обратившись к Соломону, отрок сказал: Если не будет, царь, этот холоп отца
моего моим, то за то, что я ударил его своей рукой, я получу удар мечом, который
меня убьет. Ударенный в свою очередь сказал: Я господский сын, а это слуга
отца моего и мой. У меня есть свидетели в Вавилоне. Царь сказал: Я не поверю
свидетелям. Лучше отправлю посла моего в Вавилон пусть он там возьмет плечевую
кость из гроба отца, и та мне поведает, кто из вас сын, а кто слуга. А вы будьте
тут. И царь послал своего доверенного посла, и тот принес плечевую кость. По
мудрости своей царь повелел чисто вымыть кость, посадил боярина своего и всех
мудрецов, бояр и книжников перед собой и сказал человеку, умеющему пускать
кровь: Пусти кровь этому боярину. Тот это сделал. Тогда царь велел положить
кость в теплую кровь. Смысл повеления он объяснил своим боярам, сказав: Если
это его сын, то кровь его прильнет к кости отца.
Если же не прильнет, то раб.
И вынули кость из крови, и была кость белой, как и прежде. Тогда повелел царь в
другой сосуд пустить кровь отрока. И, вымыв кость, положили ее в кровь юноши. И
напиталась кость кровью. И сказал царь своим боярам: Видите своими глазами, что
говорит эта кость: Вот этот мой сын, а тот раб. Так рассудил их царь.
<О ЦАРЕ АДАРИАНЕ>
После этого начал Соломон говорить боярам своим: Был Адриан-царь, и он повелел
боярам своим звать его богом. И, не захотев, бояре его сказали: Царь наш!
Думаешь ли ты в сердце своем, что не было бога прежде тебя? Мы будем звать тебя
высшим царем среди царей, если ты возьмешь вышний Иерусалим и Святая Святых. Он
же, собравшись с воинами многими, пошел, и взял Иерусалим, и возвратился назад,
и сказал им: Подобно тому, как бог, что повелит и скажет, то и сделает, так и
я сделал. Теперь называйте меня богом. Было же у него три философа. Ответил ему
первый, сказав: Если хочешь зваться богом, учти: не может боярин называться
царем, находясь в царском дворце, пока не выйдет наружу.
Так и ты, если хочешь
зваться богом, выйди из всей вселенной и там называйся богом.
А другой сказал: Не можешь ты называться богом. Царь спросил: Почему? Тот ответил: Говорит Иеремия-пророк: Боги, не сотворившие неба и земли, да погибнут. Если хочешь погибнуть, царь, называйся богом.
А третий сказал: Господин мой, царь! Помоги мне скорее! Царь спросил: Что с тобой? И сказал философ: Лодка моя в трех верстах отсюда готова потонуть, а все добро мое ней, и царь сказал: Не бойся. Пошлю людей, и они приведут ее. А философ сказал: Зачем тебе, царь, утруждать людей своих? Пошли тихий ветер, пусть он спасет ее. Тот же, поняв, промолчал недовольно и пошел в покой к своей царице.
И сказала царица: Философы обманули тебя, царь, сказав тебе, что не можешь
зваться богом. Желая же утешить его в той печали, она сказала: Ты царь, ты
богат, ты достоин великой чести. Сделай, сказала, одну вещь, и тогда зовись
богом. Царь спросил: Какую же? И царица ответила: Имущество божие, которое у
тебя, возврати.
Он спросил: Какое имущество? Царица же сказала: Возврати
душу твою, которую вложил бог в тело твое, и тогда зовись богом. Он возразил:
Если не будет души во мне, в теле моем, как назовусь я богом? Царица же
сказала ему: Если ты душой своей не владеешь, то и богом не можешь
прозываться.
<О ПОХИЩЕННОЙ ЦАРЕВНЕ>
Царь Соломон просил царевну за себя. И не отдали ее за него. Тогда Соломон сказал бесам: Идите, и возьмите царевну ту, и приведите ее ко мне. И бесы, пойдя, похитили ее на переходе, когда она шла из покоев матери, посадили ее в судно и помчали по морю.
И вот увидела царевна, что человек воду пьет, а сзади у него вода выходит вон.
Она попросила: Объясните мне, что это такое. А бесы сказали: Тот тебе
объяснит, к кому тебя везем. Едут дальше и видят человек, в воде бродя, воды
просит, а волны его сбивают. И сказала царевна: Немилые мои сваты, а это мне
объясните: почему тот человек, в воде бродя, воды просит? А они сказали: Тот
тебе объяснит, к кому тебя везем.
И еще проехали, и видят человек жнет сено,
идет, а два козла, за ним идя, траву поедают: что он сожнет, то они съедают. И
сказала царевна: Объясните мне, немилые мои сваты, объясните мне: почему бы тем
козлам не есть траву нежатую? А бесы ей сказали: Тот тебе объяснит, к кому
тебя везем.
И примчали ее к городу. Один бес пошел и поведал Соломону-царю: Привели невесту
тебе. Царь же, сев на коня, выехал на берег. И сказала ему царевна: Нынче я
твоя, царь. Но вот что мне объясни: человек пил воду, а сзади у него она
выходила вон. Царь сказал: Почему ты этому удивляешься? Ведь это дом царский:
сюда входит, отсюда выходит. И спросила царевна: И вот еще объясни мне, что
это такое: один человек, в воде бродя, воды просит, а волны сбивают его?
Соломон ответил: О невеста! Почему ты этому удивляешься, невеста? Это ведь
слуга царев: он одну тяжбу судит, а другой тяжбы ищет, чтобы царево сердце
сделать добрым. И вот что мне еще объясни: человек траву жнет, а что сожнет,
то два козла, за ним идя, поедают.
Почему бы тем козлам, влезшим в сено, не есть
траву нежатую? И сказал царь: Невеста! Чему ты удивляешься? Если человек
возьмет другую жену с чужими детьми, то что он наработает, то они съедят. А для
себя у него ничего нет. А теперь иди, невеста, в мой покой.
Так она и стала его женой.
Музыкант Артем Дервоед, сооснователь фестиваля «Виртуозы гитары» – о своем первом инструменте и о том, как собрать полный Большой зал консерватории
Артем Дервоед: гитарист, организатор фестивалей /Евгений Разумный / Ведомости
Гитара – старинный инструмент, барочный, ровесник скрипки и виолончели, для него писали концерты Вивальди и Паганини, рассказывает Артем Дервоед, и великий скрипач был еще и прекрасным гитаристом. Но в современном своем виде гитара сложилась только в конце XIX в., поэтому популярность ее пока отстает от популярности смычковых струнных. Кроме того, гитарой называется множество весьма разных по звучанию и функциям инструментов, и Артем Дервоед подчеркивает, что он играет на классической шестиструнной гитаре.
– Когда говорят слово «гитара», в первую очередь в голову обычного человека приходит рок, электрогитара. Вы играли на электрогитаре?
– Играл. Электрогитара и рок-музыка пришли в мою жизнь как хобби. Вначале мы по воскресеньям собирались с друзьями в районной поликлинике и играли кавер-версии известных песен. Следующий коллектив назывался «Фигуры перед зеркалом», по Кастанеде (в книге «Активная сторона бесконечности» Карлос Кастанеда, американский философ и мистик, рассказывает учителю, дону Хуану, историю, как пожилая итальянская проститутка крутит фигуры перед зеркалом, разогревая клиентов; у Кастанеды ее танец вызвал прилив отчаяния и чувство одиночества. – «Ведомости»). Я там писал и музыку, и тексты. А третий и последний коллектив назывался Dirty MoleculAs («Грязные молекулы»). Он добился неплохих успехов, мы выступали в рок-клубах, на рок-тусовках, даже в Парке Горького, на каком-то огромном фестивале на 10 000 человек. Я играл на электрогитаре где-то до 2005 г.
И так реализовывались мои композиторские амбиции.
– В рок-музыке есть гитаристы-иконы – Джимми Пейдж, Эрик Клэптон. Кого из рок-гитаристов вы поставите выше других?
– Никого. Для меня рок-музыка всегда была не про гитару, а про общее состояние, энергетику. Когда в 2005 г. наша последняя группа распалась, я долго скучал по рок-сцене, потому что там ты получаешь такие эмоции, которых нет в классической музыке.
– Электрогитара – это один из видов гитары. Какие еще есть?
– Рассказывать про разные виды гитары – цель моего фестиваля «Виртуозы гитары». В целом это фестиваль классической гитары, но периодически мы делаем вкрапления, чтобы люди услышали и современную, и барочную гитару. Чтобы люди узнавали: вот это барочная гитара, она выглядит так, звучит так. А вот это классическая гитара, она вот такая. А вот это гитара фламенко. Джаз на классической гитаре мы несколько раз показывали. В этом году покажем бразильскую семиструнную гитару.
Мы знакомим людей с миром гитары: с оркестром, соло, дуэтами гитар, гитарой в камерном ансамбле. Чтобы человек мог прийти и понять, что такое гитара на самом деле. Что классическая гитара – это не барды, не цыгане, не парни из подъезда. Цыгане прекрасны, невероятно одаренные. Просто совсем другой стиль. Чтобы не было вопросов: на чем ты играешь? На классической гитаре. А что это? Цоя играешь? Могу и Цоя, но это не оно. Классическая гитара – это про классическую музыку, это инструмент, которому более 300 лет.
– Как появился фестиваль?
– Он вырос из моих концертов в зале Чайковского. Сначала один солист-гитарист в концерте, остальное время играл кто-то другой или оркестр. Потом начались концерты полностью для гитары с оркестром – и полный зал, всем все понравилось. Так возникла идея создания гитарного фестиваля в зале Чайковского. И в этом году нам 15 лет. За это время он стал одним из крупнейших гитарных фестивалей в мире.
– Как деньги на него собираются?
– Фестиваль проводит Московская филармония.
Поскольку я в этом фестивале с момента основания, то, конечно, чувствую ответственность за все. Хотя напрямую я отвечаю только за программу.
Это уникальный фестиваль – нет другого такого гитарного фестиваля в одном из крупнейших залов страны с участием одного из лучших оркестров страны. Все же Россия не Зимбабве, и у нас оркестры мирового уровня. И, конечно, я собираю лучших солистов со всего мира. У нас каждый год мировые премьеры, мы расширяем репертуар, заказываем новую музыку. И у нас всегда полные залы. 1505 мест в зале Чайковского, и почти всегда аншлаговое открытие и закрытие.
– А другой ваш фестиваль – «Золотые грифы»?
– Он основан пять лет назад как фестиваль памяти Александра Пономарчука, моего друга, талантливого гитариста, который безвременно нас покинул. Я решил таким образом продвигать идею камерной гитарной музыки, потому что частая проблема гитаристов в том, что они видят карьеру только сольную, а это получается в лучшем случае у одного процента.
А камерная музыка – это не солист и аккомпаниатор. Камерная музыка – это все участники ансамбля исполняют роли и солиста, и аккомпаниатора. Это про равноправие, про умение слышать, сотрудничать. Я решил с помощью фестиваля показать гитаристам, что так можно – есть репертуар, есть сцена. Это просветительский проект, с помощью которого мы расширяем гитарный репертуар. Мы заказываем новые сочинения современным композиторам, устраиваем премьеры.
Хороших исполнителей много. Но из них единицы могут потянуть карьеру солиста. В музыкальной сфере жесткий естественный отбор, он начинается с детства. Чтобы быть солистом, мало просто хорошо играть.
– Нужно толкаться локтями?
– Я бы не назвал это «толкаться локтями», но, чтобы быть на сцене, гастролировать, нужны разные качества. Я знаю людей, которые, съездив в первый тур, сказали, что больше никогда. Нужны железные нервы, крепкое здоровье, хорошая память, потому что многое из репертуара исполняется наизусть. Бойцовские качества.
Коммуникабельность, потому что все-таки один в поле не воин. Поэтому, скорее, не толкаться локтями, а уметь притягивать правильных людей, которые поверят в дело, которое ты делаешь и в которое сам веришь. Кстати, гитаристу еще важно иметь крепкие ногти.
Родился Родился в 1981 г. в Ростове-на-Дону. Окончил Московский колледж при МГИМ им. А. Г. Шнитке, Российскую академию музыки (РАМ) им. Гнесиных, летнюю Академию «Киджиана» (Сиена, Италия), Гитарную академии Кобленца (Германия)
1993
дебютировал с оркестром на сцене Московской консерватории. В 1999 г. впервые выступил в Концертном зале им. Чайковского с концертом Хоакина Родриго «Аранхуэс»
2006
стал первым за 40 лет россиянином, победившим на конкурсе им. Микаэле Питталуги в Алессандрии (Италия). В этом же году стал сооснователем фестиваля «Виртуозы гитары» Московской филармонии
2009
стал первым россиянином, победившим на конкурсе ее королевского величества принцессы Кристины в Испании
2011
начал преподавать в РАМ им.
Гнесиных, в этом же году дебютировал с сольным концертом в Карнеги-холле
2014
дебютировал в программе Большого фестиваля РНО, исполнив мировую премьеру концерта Паганини/Госса с Российским национальным оркестром под управлением Михаила Плетнева
2016
учредил Московский фестиваль камерной гитарной музыки «Золотые грифы»
2019
исполнил в Китае мировую премьеру собственной транскрипции для гитары симфонии «Ню Шу: тайные песни женщин» для арфы, 13 микрофильмов и оркестра Тан Дуна
– За площадку платите?
– Фестиваль «Золотые грифы» – общественный благотворительный проект, все бесплатно. Бесплатный вход для зрителей. Музыканты участвуют бесплатно.
– Расскажите о вашем проекте с Noize MC. Как вы с ним нашлись?
– Нас познакомил коллега из компании Yamaha. Ваня в прошлом играл на классической гитаре. Я рассказал ему, что моя задача – знакомить людей с гитарой: инструмент достойный, но не такой популярный, как остальные классические инструменты.
И я хочу сделать его популярным. Предложил: давай сделаем что-то совместное – у тебя хорошая большая аудитория, а тебе, возможно, будет интересно поучаствовать. И он согласился. Мы с ним все согласовали, и вот Noize уже стоит в программе Московской филармонии. В следующем году будем исполнять цикл композитора Марио Кастельнуово-Тедеско для гитары и чтеца «Платеро и я» по книге Хуана Рамона Хименеса.
– Как вы решили стать гитаристом? На гитаре почти все могут играть восемь аккордов, но сделать это профессией…
– Это точно. Даже если человек не умеет играть на гитаре, научить его восьми аккордам можно легко. Для меня до сих пор по большому счету загадка, как у меня получилось стать гитаристом. Мне было года три, и я помню, что явно хотел играть, имитировал игру. У родителей было музыкальное образование, хотя никто из них не пошел по музыкальной линии. У меня семья советской научной интеллигенции. Мама – историк, папа – биохимик.
Папа в детстве учился играть на баяне, а мама – на фортепиано. Но дома у нас не было инструментов, никто не играл. Классическая музыка дома не звучала. Где я мог услышать гитару? Пластинки. Родители очень любили Высоцкого. Ну и, наверное, телевизор.
И вот я имитировал игру на гитаре, вставал и играл. Умилялись все взрослые. У меня есть брат, на 10 лет меня старше. И в один прекрасный день он принес домой обыкновенную гитару Шиховской фабрики. Мне ее никто не давал, потому что все, что попадало ко мне в руки в детстве, ломалось. Меня реально боялись. У меня была проблема с детским садиком, я туда ходил в своей жизни две недели. Я не смог находиться в социуме, и социум не принял меня абсолютно. Мы друг друга возненавидели с первых же встреч. И в том числе потому, что все игрушки, которые попадали ко мне в руки, ломались. Брат не хотел, чтобы я сломал его гитару, и какое-то время не давал мне к ней прикасаться. Я вокруг нее ходил кругами, мучился. Помню, однажды он разрешил мне в его присутствии взять гитару.
Я взял, положил ее себе на колени как гусли – не понимал, как ее держать. Бренчал по струнам, и помню, что ощутил такую благость невероятную, такой прилив счастья, что понял – вот оно! И я в этот же вечер сказал: «Мама, папа, я хочу научиться играть на гитаре, отведите меня!»
– Обучение не отвратило вас?
– Нет, более того, меня даже не отвратило то, что на прослушивании в музыкальной школе мне сказали, что у меня нет ни слуха, ни голоса, ни чувства ритма и вообще мне не надо заниматься музыкой в принципе. Я всегда был асоциальным типом. Сейчас я к этому проще отношусь, а раньше сильно не любил чужих людей. А на прослушивании какой-то чужой дядя, которого я не знаю, что-то мне говорит – спой песенку, простучи ритм… я впал в ступор и вообще не смог сделать ничего. И меня не приняли. Но я сказал, что все равно хочу играть на гитаре, давайте найдем место, куда меня возьмут. Я пошел в первый класс в 6 лет в Ростове-на-Дону. Мы жили на окраине города, за нашим домом уже только кукурузное поле и кладбище.
Но в образовательной школе оказался кружок гитары, куда брали всех подряд. Учили семиструнной гитаре, но мне было все равно. Я тогда не понимал разницу, просто хотел учиться играть.
Получаться стало сразу, через полгода после начала обучения я уже играл на каком-то концерте. Потом мы переехали в Электрогорск в Подмосковье, там не было класса гитары. И я год не занимался. Только через год папа нашел школу в Орехове-Зуеве. Мама сказала, что будет возить. И так я начал играть на классической, шестиструнной гитаре. Потом мы переехали в Москву, и в Москве я сменил две школы. Но так ни одну и не окончил.
– Когда вы поняли, что будете профессионально играть?
– Где-то лет в 11. Кто-то в один прекрасный день рассказал, что есть такая профессия – музыкант. И я подумал: о, я занимаюсь любимым делом и мне за это еще и деньги платят. А тут мама договаривается о прослушивании в частной музыкальной школе «Юные дарования». Я пошел на прослушивание, сыграл, они сказали: отлично, мы тебя берем.
Только у нас нет класса гитары. Но это не проблема. У кого ты хочешь учиться? Я вспомнил, что, когда мы переехали в Москву, я попал на концерт Николая Комолятова и решил, что хочу у него учиться. Вот я и сказал, что хочу учиться у Николая Комолятова. Они говорят: хорошо. Сначала он не хотел со мной заниматься, потому что до этого никогда не занимался с маленькими детьми. Но послушал и сказал, если я готов отказаться от игр, футбола, девочек… Я сказал, что на все согласен. И мы начали.
Я там был единственный гитарист. Каждый месяц наша школа давала отчетный концерт в Рахманиновском зале консерватории. Я сразу попал на серьезную крутую сцену. Концерты были на спонсорские средства, зал всегда битком. И в этот же период я начал сочинять музыку. Даже есть архивная запись на телевидении 1990-х гг., мне 12 лет и я исполняю премьеру своего дуэта для скрипки и гитары. Музыка была очень жалостливая, «Романс» называлась. Она выбивала слезу у всех, и директор сказала, что, пожалуй, надо ходить с этой музыкой по спонсорам.
– А деньги откуда взялись на частную школу?
– Для нас все было бесплатно, все оплачивали спонсоры школы. Это был такой типичный проект новой России начала 1990-х гг. – богатый дядя дает деньги. Кто – не помню. На эти деньги учились многие талантливые дети.
–В 13–14 лет, когда гормоны играют и сложно не отвлекаться, как вы справились? Или этой проблемы не было?
– Я бы не назвал это проблемой. Что такое исполнительство классической музыки? Человек пытается ухватить мысли, чувства и переживания небесталанного композитора. Обычно эти мысли и чувства достаточно глубоки. И если в тебе нет этой глубины, ты не прожил какие-то моменты жизни, ты и не знаешь, о чем там говорится, и не знаешь, как об этом рассказать людям. Конечно, годы моего обучения в колледже были достаточно безумны. Помимо гормонов и других отвлекающих факторов я впервые оторвался от семьи. До этого я все время проводил дома. В детстве меня не выпускали одного гулять на улицу, потому что мы жили в неблагополучном районе Ростова, потом Подмосковья и позже в Москве – в Солнцеве.
В начале 1990-х гг. это были самые настоящие джунгли, где я всегда очень сильно выделялся. Мне было страшно даже пройти по улице. Тогда было так: если ты прошел по улице и тебя не обули и не избили, значит, очень хороший день, реально повезло. В самом детстве я один не гулял, друзей практически не было, я всегда играл один в комнате. И в школе я не особо с кем-то общался. Школьные годы для меня тоже черная полоса жизни, там действительно всегда было ужасно. В школе меня все ненавидели, хотя до сих пор не могу понять, за что. Видимо, пацанчики на районе четко определяли: мы как все, а он будет жертвой.
А в колледже я ощутил, что попал ровно в противоположную среду. Меня вдруг все начали любить. Вообще все: однокурсники, однокурсницы, преподаватели. Только начальство недолюбливало, а со всеми остальными все было прекрасно. Наверное, это сильно способствовало тому, что я еще больше закрепился в музыке. Я понял, что это мое общество, моя тусовка – меня здесь любят, принимают. Я не такой, как все, но здесь это абсолютно нормально и приветствуется.
А отвлекающие факторы… я ни о чем не жалею вообще. Чего я только в жизни не повидал, абсолютно безумные были истории.
– Для вас быть гитаристом – какая амбиция? Показать себя, показать, что вы служите большому делу? Или обе сразу?
– Есть несколько мотиваций. Самая долгоживущая – ты делаешь, потому что не можешь не делать. То есть призвание. Это самая чистая, искренняя и правильная мотивация, которая двигает людей до самого конца, несмотря ни на какие финансовые сложности. Потому что классическая музыка по большому счету не про деньги. Она не сравнима, например, с нефтегазовой отраслью.
«9 июня у нас будет мультимедийное шоу вместе с Тан Дуном. Он очень крутой, его проект про женщин – это такое собирательство фольклора. Он нашел в Китае деревню, где женщины говорят на своем, неведомом никому языке. Он сложился, потому что они не допущены были к образованию. И они общались между собой, писали книги на этом языке, и передавались знания от женщин из уст в уста, в том числе через песни.
Тан Дун поехал в эту деревню, записал это все, сделал документальный фильм, написал симфонию для арфы, микрофильмов и оркестра. А я сделал переложение для гитары, и мы покажем новую версию – с гитарой. Тан Дун невероятный. Он не просто очередной дирижер-композитор, он особенный человек, правда. Его дирижирование – смесь Шаолиня с дирижированием , это стоит увидеть. И работа с ним – огромное удовольствие».
– Тоже совсем другие цифры. Сильно меньше. Поэтому нужна сильная мотивация, чтобы продолжать заниматься, когда денег нет. Музыканты очень долго учатся. Школа, училище, вуз, потом еще аспирантура, стажировки. И все это время музыкант не самостоятелен. Финансовая самостоятельность приходит позже, чем к сверстникам, которые занимаются чем-то другим. Мы все с детства играем на сцене, но это бесплатные концерты. Моя финансовая состоятельность и независимость пришли достаточно поздно. До этого меня поддерживали родители и брат.
Многие мои однокурсники или коллеги ушли работать гитаристами неклассического профиля.
Они играют на электрогитаре у известных певцов – Лепса, Михайлова и т. д. И я думаю, в целом это правильный выбор.
– А когда у вас деньги начались? Серьезные, что можно и родителям помочь?
– Да недавно. Я сначала стал играть в Рахманиновском зале Московской консерватории, потом начал учиться и параллельно зарабатывал деньги в переходах на свои подростковые нужды. И тогда же я дебютировал в зале Чайковского. Мне было 17, по-моему.
– Вот вы молодой, 1990-е годы, кругом клубы, деньги. Не было соблазна во все это окунуться? Заработать побольше?
– Мне это никогда не было интересно. Мне было интересно общение. Всегда. И меня соблазняло общение с интересными людьми, а ночные клубы мне скучны, там невозможно общаться, отвратительная музыка, накурено.
А заработать я всегда пытался, играя на гитаре. Я играл в переходах, в метро. Просто садился и играл свою программу. Помню какой-то Новый год, 31 декабря, у меня ни копейки денег, а хотелось всем купить подарки.
Я пошел, сел в переходе на Охотном Ряду, поиграл несколько часов, заработал. Мне тогда родители давали карманные деньги, их, естественно, не хватало. А были вещи, на которые родительские деньги, мне казалось, тратить неправильно, – и я играл. И хватало на то, что было тогда интересно. Не на рестораны. Мы собирались и выпивали в каких-то дешевых забегаловках. Там было очень душевно, была отличная наша компания. Когда было тепло, то просто на улице собирались. Никогда у меня не было желания купить Bentley, и до сих пор нет.
– Ладно Bentley, есть же более насущные надобности. Концертная гитара, например. Дорогой инструмент.
– Относительно. Но если сравнить со скрипками – нет.
– Хорошая гитара стоит несколько тысяч долларов?
– Ну да. Действительно, нормальный инструмент у меня появился примерно в 1995–1996 гг., уже в колледже. Родители купили. Пошли с Николаем Комолятовым, он помог выбрать гитару, и недорогую, и неплохую. На начальных этапах помогали родители.
Позже помогал брат, он бизнесмен.
– А как сейчас организованы ваши заработки?
– У меня есть менеджер, я состою в агентстве, которое занимается не только моими концертами, но и в целом моей карьерой. Помимо концертов у меня много разных проектов, в том числе те два фестиваля. Я много работаю с современными композиторами. У меня каждый год возникает глобальный интереснейший проект. Плюс я занимаюсь педагогикой.
– Насчет фестиваля вашего. С гитарой непросто, наверное, в зал Чайковского попасть?
– Непросто. Но мне всегда везло.
– Со скрипкой даже не очень известный музыкант имеет определенный шанс попасть в Большой зал консерватории. А к гитаре и баяну есть предвзятое отношение?
– Давайте не смешивать гитару и баян, они ничего общего между собой не имеют. В России есть отношение к гитаре как к народному инструменту. Но это баян – народный инструмент. Это только сейчас на нем играют серьезный репертуар.
Гитара и баян – абсолютно разные истории. На гитаре играли во времена барокко. Бах, конечно, играл не на гитаре, он играл на лютне. Но это родственница гитары. Еще раньше существовала виуэла, прямой предок гитары. Во времена Ренессанса виуэла была очень популярным инструментом, на ней играли при дворе. Гитара – древний инструмент, из той же семьи, что и скрипка, альт, виолончель и другие струнные. Я ни в коем случае не ущемляю баян, это прекрасный инструмент, просто надо понимать, что яблоки не растут на дубе, а желуди не растут как морковь.
– Вопрос не в том, что гитара недостаточно хороша, а в том, что гитаристу не так просто попасть в консерваторию и филармонию.
– Непросто, да. В филармонию я попал благодаря двум людям. Первый – мой профессор Николай Комолятов. Он меня отвел в филармонию и познакомил с Натальей Захаровой. Она тогда занималась планированием сезонов, абонементов. Он ей сказал: вот молодой, перспективный, может быть, как-то можно ему помочь. Она поставила меня в программу следующего сезона с [Аранхуэсским] концертом [испанского композитора Хоакина] Родриго в зале Чайковского и с концертом [Антонио] Вивальди в Большой зал консерватории.
Естественно, от этого дебюта зависело все мое будущее. К счастью, всем все понравилось, и меня начали ежегодно приглашать на концерты с оркестром в зал Чайковского. Я показывал разные программы, и публике очень нравилось. Понимаете, проблема гитары в больших залах и на серьезных концертах в том, что очень мало тех, кто хочет рисковать. Люди не знают репертуара, не понимают, пойдет – не пойдет. А здесь человек рискнул и увидел, что публика воспринимает гитару прекрасно. Да, может быть, незнакомый репертуар, но музыка хорошая, красивая, и всегда выступления проходили на ура.
И точно так же происходило в других больших залах. Например, гитара нечасто звучит в зале Кельнской филармонии. Огромный зал, консервативная немецкая публика. Зал битком – 2500 человек, по-моему. После моего выступления весь зал аплодировал стоя. Это был незабываемый концерт.
– А в гитарных странах вы концертировали? Испания, Латинская Америка?
– Гитарные страны – это фикция. Большое заблуждение думать, что, например, лучше всего на гитаре играют в Испании.
Испания считается гитарной страной, потому что там есть жанр цыганского народного творчества – фламенко. Но гитара фламенко отличается от классической шестиструнной. Сейчас фламенко очень популярно, есть и японцы, играющие фламенко, и русские и т. д. Можно говорить, что Испания – страна гитары фламенко. Несмотря на то что классическую гитару тоже называют испанской, формирование той конструкции, которую мы сейчас знаем, происходило во всех европейских странах. У всех были свои нюансы, но все закончилось в конце XIX в., когда Антонио де Торрес сделал ту конструкцию, которую мы называем классической. Он собрал воедино все идеи и сделал инструмент, который действительно прекрасно звучал. Лучше на тот момент не звучало ничего. Да и, может быть, на данный момент тоже. Сейчас просто тенденция – делать гитару громче. Но вот гитары де Торреса – это классика. Говорить, что Испания гитарная страна – это примерно как говорить, что Италия – скрипичная страна. Везде играют на скрипках, и везде могут играть хорошо.
Точно так же на гитаре. В каждой стране есть несколько гитаристов, которые играют очень круто.
– Скрипка – международный инструмент. Гитару везде знают, но, допустим, немцы не очень привычны к гитаре…
– Абсолютно нормально воспринимают. Германия сейчас лучшая страна, чтобы получить музыкальное гитарное образование, на мой взгляд. Я тоже там учился. Германия – богатая страна, там либо бесплатное, либо очень дешевое обучение. И поскольку там хорошо платят, туда приезжают хорошие преподаватели.
– Насколько большой зал может собрать гитарист с классическим репертуаром?
– Любой, наверное. Самое главное – известность имени. Никакой неизвестный исполнитель не соберет «Олимпийский», даже если завесить весь город рекламой. Дальше – программа. И реклама. Но в целом мы, конечно, не выходим на стадионы.
– Светлановский зал реально собрать?
– Я играл неоднократно в Светлановском зале. 9 июня я буду в большом зале «Зарядья» играть.
Большой зал консерватории, зал Чайковского, все большие площадки, я их собирал.
– Вы лауреат очень многих конкурсов. Любите соревноваться или в этом есть практический смысл?
– Я на конкурсах зарабатывал деньги. Вот вы говорите, взять гитару, пойти в клуб и заработать. А я брал гитару и ехал зарабатывать на конкурс. Мой первый конкурс был в 11 лет. Конечно, там еще не было денег. Потом был первый мелкий выигрыш, когда я почувствовал себя добытчиком и кормильцем, – выиграл видеомагнитофон. Мы жили достаточно скромно, у нас не было видеомагнитофона, и вдруг я еду на конкурс в Воронеж и получаю как премию видеомагнитофон. Тогда я чувствовал – мужик!
А дальше все разделилось на несколько этапов. Сначала ты пытаешься посмотреть других и чему-то научиться. Исполнительство на конкурсе сильно отличается от концертного, и к этому нужно привыкнуть. Понять, как это работает. Потом ты начинаешь показывать себя, зарабатывать имя, выигрывать призы. Это как казино. То есть ты заработал, думаешь, ага, я могу на эти деньги съездить еще на несколько конкурсов.
Если у тебя где-то пять конкурсов в год, три выигрываешь – два проигрываешь, то будешь все равно в плюсе. Реально похоже на казино.
– О каких деньгах идет речь на конкурсах?
– По-разному. На начальных конкурсах просто подарки. Потом 1000 евро или долларов – поездку отбить. А потом начинаешь ездить на конкурсы, где 10 000 евро. К тому моменту у меня уже был боевой конкурсный репертуар. Я достаточно свободно себя чувствовал на конкурсах, уверенно. Меня знали. Я понимал обстановку. На конкурсы ведь одни и те же ездят. Ты познакомился, всех знаешь, понимаешь, кто что и как играет. Знаешь жюри, понимаешь, что этому ты нравишься, а этому нет. И тут уже начинается реальная игра. Я готовился к конкурсу – изучал список жюри, понимал, что с этим жюри у меня шансов никаких. Ну не нравлюсь я этим людям, и все, с этим ничего не сделаешь. В конкурсах все субъективно. Всегда найдется кто-нибудь, кто скажет: это было ужасно. Если я понимал, что это классное жюри, то ехал на конкурс.
И жил очень неплохо, зарабатывал тут десятку, там десятку.
– Детям своим пожелаете гитарной карьеры? И вообще музыкальной?
– Начальное музыкальное образование должно быть обязательным для всех. Я обязательно отдам детей в музыкальную школу. А дальше – как сами решат. Музыкальная карьера очень сложная. Это не про деньги и не про славу, а про постоянный ежедневный труд. Часто музыкальный мир не очень доброжелательный. Тем более я понимаю, как сложно быть ребенком человека, который в этой области чего-то достиг. Соревнование с родителями, мне кажется, нездоровая история. А найти себя в той же области, но не соревноваться – это нужно постараться. Мне кажется, задача родителей – предоставить палитру возможностей, дать попробовать. Почему часто дети идут по стопам родителей? Потому что не знают ничего больше. Я хочу быть как папа, потому что он большой и сильный. Я верю в папу, папа крутой. А если показать, что другой папа тоже крутой? Но музыкальное образование я бы ввел обязательно.
У тридцати двух воинов один командир.
(Зубы и язык)
Оля весело бежит
К речке по дорожке.
А для этого нужны
Нашей Оле…
(Ножки)
Утром идет на четырех,
Днем на двух, а вечером на трех.
(Ребенок, взрослый, старик)
Между двух светил сижу я один.
(Нос)
День и ночь стучит оно,
Словно бы заведено.
Будет плохо, если вдруг
Прекратится этот стук.
(Сердце)
Тридцать два молотят,
один поворачивает.
(Зубы и язык)
Я легкий как перышко, но долго меня не удержишь.
(Вдох)
Когда вы видите меня, то не можете видеть ничего другого. Я
могу заставить вас гулять, даже если вы не имеете такой возможности.
Иногда я говорю правду, иногда я лгу. Но если я лгу, то близок к правде.
Кто же я?
(Сон)
Кто утром ходит на 4-х ногах, днем на 2-х ногах, к вечеру же на 3-х ногах?
(Человек. Утро – детство, вечер – старость)
Есть всегда у людей
Есть всегда у кораблей.
(Нос)
Слаще меда, сильнее слона, тяжелее шлема. Как муха жужжит, в мышиную норку пролезает, горе с собой уносит. (Осетинская народная загадка)
(Сон)
Куда ни пойдешь — все на них взглянешь.
(Ноги)
И рать, и воеводу — всех повалил.
(Сон)
Пять братьев — Годами равные, ростом разные.
(Пальцы)
Один говорит,
Двое глядят,
Двое слушают.
(Язык, глаза, уши)
Если б не было его,
Не сказал бы ничего.
(Язык)
Красные двери в пещере моей,
Белые звери сидят у дверей.
И мясо, и хлеб — всю добычу мою-
Я с радостью белым зверям отдаю.
(Губы, зубы, рот)
Оля слушает в лесу,
Как кричат кукушки.
А для этого нужны
Нашей Оле…
(Ушки)
Тебе дано,
А люди им пользуются.
(Имя)
В огне не горит,
В воде не тонет,
В земле не гниет.
(Правда)
Другие темы данного раздела читайте здесь — Загадки для детей, с ответами
Надеемся, вам понравятся продукты, которые мы рекомендуем! Просто чтобы вы знали, мужчины с детьми могут получать долю от продаж или другую компенсацию по ссылкам на этой странице.
Что есть глаза, чтобы читать, и какие загадки разгадывать? Ты сделаешь!
Если вы ищете ответ на извечную родительскую загадку «Как мне сохранить остроту ума моего ребенка летом?», Мы поможем вам. Этот список загадок был составлен специально для детей, но это не значит, что он не будет сложным и для взрослых.
Не волнуйтесь, мы ответили на тот случай, если вы запутаетесь.
Если вы хотите, чтобы ваши дети думали больше, неплохо было бы потратить время и на чтение им! Redshelf – это множество детских книг, загадок и многого другого, чтобы помочь вам и вашему ребенку хорошо провести время на ночь.
К загадкам!
3. В: У кого есть руки, но нет возможности хлопать в ладоши?
Развлекайтесь и заставляйте детей думать. Обязательно ознакомьтесь с LEGO, где вы найдете множество забавных проектов, которые вы и ваши дети сможете строить вместе!
6. В: Что позволяет смотреть сквозь стену? 
В: Вы можете легко сломать меня, не касаясь меня. Что я? Спасибо за просмотр нашего списка забавных загадок для детей! Что ты подумал?
Они были слишком сложными или слишком легкими? Продолжайте головокружительное развлечение и поделитесь своими впечатлениями с семьей и превратите своих маленьких детей в гений загадок.
А если вы ищете новый способ, чтобы ваши дети учились и расширяли свои знания, обратите внимание на Bookroo. Это коробка с ежемесячной подпиской с новыми детскими книгами, которые понравятся вашим детям!
Все загадки прочитали? Что за несколько шуток? Да, они у нас тоже есть! Посмотрите их здесь.
Эта статья впервые появилась 06.21.16
«Мужчина и его сын едут в своей машине, когда их сбивает трактор. ) Фото через iStock.
Отец умирает мгновенно.
Сын тяжело ранен. Медработники срочно доставят его в больницу.
Фото через iStock.
Когда его везут в операционную, хирург принимает один взгляд на мальчика и говорит:
«Я не могу его оперировать.Он мой сын.
Как , что возможно ?! »
« Доктор – его мама! »
Фото через iStock.
В то время большинство женщин не работали вне дома.
Лишь немногие из тех, кто работал, имели высшее образование, а тем более профессиональные.
Женщин-врачей было мало
Тогда это была загадка сложная .Очень сложная загадка.
Для меня это было нормально.
Я знал женщин-юристов. Банкиры. Политики. Моим собственным врачом была женщина.
Безусловно, женщины по-прежнему сталкиваются с проблемами и дискриминацией на рабочем месте. И даже спустя 20 лет они все еще остаются в живых.
Но, по сути, загадка заключается в том, как семья может работать. И это изменилось.Давно назревший прогресс сделал серьезное сексистское предположение, лежащее в основе всего этого, под вопросом.
Загадка очень сложная внезапно перестала быть загадкой.
Никогда не забывал.
Моему отцу 30 лет (слева) и мне 30 лет. Фотографии Эрика Марча / Апуорти и Мэри Марч, использованы с разрешения.
У меня нет детей, но я наставляю ребенка через волонтерскую программу.
Раз в неделю мы собираемся вместе и тусуемся час. Мы играем в пинг-понг, проводим научные эксперименты и пишем песни. Никто из нас не любит выходить на улицу.
Хороший матч.
Однажды мы решили попытаться загадать друг друга загадками.
Он наговорил человек пять или шесть.
Я мог вспомнить только одно: про этого человека, его сына и хирурга.
Фото через iStock.
Я подумал, что будет глупо это рассказывать.
Я был уверен, что если бы в 1993 году было легко, то в 2014 было бы еще проще. Даже смешно.
Но часть меня заинтересовалась.
Может быть, это будет не так просто.
Может быть, я упустил что-то очевидное, делая собственные ошибочные предположения о том, как может работать семья.
Может быть, мир изменился таким образом, что это было бы второй натурой для 13-летнего ребенка, но не для меня.
«Мужчина и его сын едут в своей машине, когда их сбивает тягач. Отец умирает мгновенно. Сын тяжело ранен, и медики доставили его в больницу. его везут в операционную, хирург бросает взгляд на мальчика и говорит:
«Я не могу его прооперировать. Он мой сын».
Как такое возможно ?! ”
«Это его другой папа».
Фото через iStock.
Времена меняются. Прогресс не идеален. Но независимо от того, какую форму принимает семья, в конце концов, #LoveWins.
Ли Геттлер трудно дозвониться до телефона по той самой простой причине, что он занят заботой о своих двух маленьких детях.
Однако среди млекопитающих это делает его выдающимся.
«Человеческие отцы занимаются действительно дорогостоящими формами ухода», – говорит Геттлер, антрополог из Университета Нотр-Дам.В этом отношении люди отличаются почти от всех других млекопитающих. Отцы и родители в целом – область изучения Геттлера. Он и другие обнаружили, что роль пап сильно различается в зависимости от культуры, и что некоторые другие животные-папы могут дать полезные проблески нашего эволюционного прошлого.
Тем не менее, остается много загадок относительно того, как человеческие отцы развили свою особую, очень важную роль, включая гормональные изменения, сопровождающие отцовство. Более глубокое понимание того, откуда пришли папы и почему отцовство важно как для отцов, так и для детей, может принести пользу семьям всех типов.
«Если вы посмотрите на другие виды млекопитающих, отцы обычно ничего не делают, кроме как дают сперму», – говорит Ребекка Сир, эволюционный демограф и антрополог из Лондонской школы гигиены и тропической медицины.
Матери несут ношу у большинства других животных, которые тоже заботятся о своих детях. (Исключение составляют рыбы – большинство вообще не ухаживают за своими детенышами, но заботливые родители обычно – отцы. А птичьи пары известны совместным воспитанием детей.)
Даже среди других обезьян, наших ближайших родственников, большинство отцов мало что делают.Это означает, что мамам приходится выполнять всю работу, и им нужно отодвигать своих малышей, чтобы они могли заботиться о них. Например, дикие шимпанзе рожают каждые четыре-шесть лет. Орангутанги выжидают от шести до восьми лет между молодыми.
Однако предки людей придерживались другой стратегии. Матери получали помощь от своей общины и родственников, в том числе отцов. Это освободило их достаточно, чтобы рожать больше детей, ближе друг к другу – в среднем примерно каждые три года в сегодняшних непромышленных обществах.Эта стратегия «является частью истории эволюционного успеха человека», – говорит Геттлер.
Некоторые подсказки о происхождении заботливого отцовства были получены от наших близких родственников-приматов.
| Загадка : Где ты найдешь пятницу до четверга? Ответ: В словаре. | Загадка : Сколько месяцев состоит из 28 дней? Ответ : Все 12. |
| Загадка: Что станет больше, если отнять еще ? Ответ: Отверстие | Загадка: Что нужно сломать, прежде чем использовать? Ответ: Яйцо. |
| Загадка: У меня полно ключей, но я не могу открыть ни одну дверь. Что я? Ответ: Фортепиано | Загадка : Где можно найти города, поселки, магазины и улицы, но не людей? Ответ : Карта.  |
| Riddle : Он живет зимой, умирает летом и растет корнями сверху? Что это такое? Ответ : сосулька | Загадка : Какие три числа дают одинаковый ответ при сложении и умножении? Ответ : 1,2,3 |
| Загадка: Что принадлежит вам, но больше используется другими? Ответ: Ваше имя. | Загадка : Если 6 детей и 2 собаки не были под зонтиком, почему никто из них не промок? Ответ : дождя не было. |
| Загадка : У меня нет жизни, но я могу умереть. Что я? Ответ : Аккумулятор | Загадка : У меня три буквы. Читаю то же вперед и назад. Ты постоянно меня используешь, но ирония в том, что ты меня не видишь. Что я? Ответ: Глаз |
Загадка: У меня есть руки, но я не могу хлопать. Что я? Ответ : Часы | Загадка: Я у всех есть, и никто не может меня потерять; кто я? Ответ: Тень. |
| Загадка: Я легок как воздух, но ты не можешь удержать и поднять меня. Что я? Ответ: Пузырь | Загадка: Я летаю целый день, но никогда не езжу на новое место. Что я? Ответ: Флаг |
| Загадка : Он существует уже миллионы лет, но ему не больше месяца.Что это такое? Ответ: Луна | Загадка: У меня есть зубы, но я не ем. Что я? Ответ : Гребень |
| Загадка : Где рыба хранит свои деньги? Ответ: Riverbank | Загадка: Ткните пальцами мне в глаза, и я широко открою рот. Что я? Ответ: Ножницы |
| Загадка : Я не существую сейчас, но, в конце концов, возник.Люди знают, что я существую, но когда приезжаю, меняю имя. Я мотивирую людей и вселяю в них надежду. Что я? Ответ: Завтра | Загадка : Я могу бегать, но у меня нет ног. Я всегда впереди тебя, и ты никогда не сможешь меня обогнать. Что я? Ответ : Нос |
| Загадка : Две девочки рождаются в один и тот же день в одно и то же время от одной матери, но они не близнецы.Как это возможно? Ответ: Они тройняшки. У них есть третья сестра | Riddle : Когда апрель наступает раньше января? Ответ: Словарь |
| Загадка: У кого четыре глаза, но чего нет? Ответ : Миссисипи.  | Загадка : Когда машина движется вправо, я не двигаюсь. Какая я шина? Ответ – Запаска! |
| Загадка: Его никогда нельзя увидеть и к нему нельзя прикоснуться, но он накапливает достаточно тепла, чтобы приготовить обед.Что это такое? Ответ : Микроволновая печь | Загадка: Когда я твердый, я могу плавать на жидкости. Я также могу согреть вас, когда перехожу из жидкости в газ. Что я? Ответ : Вода |
| Загадка: Какая птица умеет писать? Ответ : ПЕНГВИН. | Загадка : Я плод, я птица и я тоже человек. Что я? Ответ : Киви |
| Загадка : Что можно положить в коробку, чтобы она стала легче? Ответ – лунки. | Загадка : Забери мое первое письмо. Заберите мое второе письмо. Уберите все мои письма, и я останусь прежним. Что я ? Ответ – Почтальон. |
| Riddle : Что есть рог, но не гудит? Ответ – Носорог | Загадка : Когда дела идут не так, на что всегда можно рассчитывать? Ответ : Пальцы. |
| Загадка : Какое максимальное возможное количество раз вы можете вычесть число 5 из числа 25? Ответ: Только один раз. | Загадка : Куда вампир кладет деньги? Ответ – В банке крови. |
| Загадка : Каким образом леопард может изменить свое пятно? Ответ – Переходя с места на место. | Загадка : Когда вы остановитесь на зеленом и перейдете на красный? Ответ – Когда вы едите арбуз.  |
| Загадка : Вам дают телефон и просят перемножить все числа на цифровой клавиатуре устройства.Что будет в ответ? Ответ: ноль | Загадка : Я – здание, в котором больше всего историй, но вы никогда не услышите ни одного, потому что я люблю тишину. Что я? Ответ: Библиотека |
| Загадка : Что имеет кровать, но никогда не спит, может бегать, но никогда не ходит, и есть банк, но нет денег? Ответ: Река. | Загадка : Какой стол тебе лучше есть? Ответ – Овощ. |
| Загадка : Его никогда нельзя увидеть и к нему нельзя прикоснуться, но он накапливает достаточно тепла, чтобы приготовить обед. Что это такое? Ответ: Микроволновая печь | Загадка : В чем разница между электричеством и освещением? Ответ: За электричество нужно платить.  |
| Загадка: У чего есть шея, но нет головы? Ответ: Бутылка. | Загадка : Какое число Никель и Неон составляют вместе? Ответ: Девять (Ni + Ne) |
| Загадка : У меня есть крылья, я могу летать, я не птица, но я парю высоко в небе.Что я? Ответ : Самолет | Загадка : Что теряет голову утром и возвращает ее ночью? Ответ: Подушка. |
| Загадка : Я заполняю комнату, но беру р без места. Что я? Ответ: Свет | Загадка : Я летаю без крыльев. Что я? Ответ – Воздушный змей. |
| Загадка : Что океан сказал другому океану? Ответ – Ничего, только помахали. | Загадка : Я – английское слово с 3 последовательными двойными буквами. Что я? Ответ – Бухгалтер. |
| Загадка : У меня четыре ноги и одна спина, но я не могу ходить. Что я? Ответ – Стул. | Загадка : Я могу упасть со здания и жить, но в воде я умру? Ответ – Бумага. |
| Загадка : Что океан сказал другому океану? Ответ – Ничего, просто помахали | Загадка : Что между Небом и Землей? Ответ – А. |
| Загадка : Какая часть Лондона находится во Франции? Ответ – Буква «Н». | Загадка : Человек, одетый во все черное, идет по проселочной дороге. Внезапно из-за угла появляется большая черная машина без света и с визгом останавливается. Как машина узнала, что он там? Ответ : Было дневное время. |
Загадка : Петух отложил яйцо на крыше сарая. В какую сторону он катился? Ответ : Не прокатилось – с каких пор петухи начали откладывать яйца? | Загадка : Электропоезд движется на север со скоростью 100 миль в час, а ветер дует на запад со скоростью 10 миль в час. Куда дует дым? Ответ : В электричке нет дыма. |
| Загадка : Что поднимается и опускается, но не движется? Ответ : Лестничный пролет. | Загадка : Что становится влажнее при высыхании? Ответ : полотенце |
| Загадка : Водитель грузовика едет по улице с односторонним движением не в том направлении и проезжает мимо как минимум десяти полицейских.Почему его не поймали? Ответ : Потому что он не водил машину! Он идет по тротуару. | Загадка : Как можно уронить сырое яйцо на бетонный пол, не треснув его? Ответ : Яйцо не треснет бетонный пол! |
Загадка : Я прекрасна в разных цветах. Я хорошо пахну; Вы можете выбрать меня, если хотите. Я проживу долго, только не забывай меня поливать. Что я? Ответ : Цветок | Загадка : Я слово из трех букв. Если вы возьмете у меня два письма, я все тот же. Какое слово я? Ответ – Горох. |
| Загадка : Как может человек восемь дней не спать? Ответ : Сном в ночное время | Загадка : Сколько раз алфавит «а» появляется от 0 до 100. Ответ : Нет |
| Загадка: Что происходит один раз в минуту, два раза в мгновение, но никогда за тысячу лет? Ответ: Это буква «М». | Riddle: Я белый и идеален для резки и шлифования. Я полезный инструмент для большинства животных. Что я? Ответ: Зубы |
| Загадка : У чего есть голова и хвост, но нет тела? Ответ : Монета | Загадка : Что тяжелее: 100 фунтов камней или 100 фунтов перьев? Ответ : Они оба весят одинаково – 100 фунтов |
Загадка: Я могу указывать во всех направлениях, но не могу добраться до места назначения самостоятельно. Что я? Ответ: Палец | Загадка : Если врач даст вам 3 таблетки и скажет принимать одну таблетку каждые полчаса, сколько времени пройдет, прежде чем будут приняты все таблетки? Ответ : 1 час! Примите сразу 1-ю таблетку, через полчаса примите 2-ю, через полчаса – 3-ю. Общее затраченное время: 1 час! |
| Загадка : Если павлин мистера Смита снесет яйцо во дворе мистера Джонса, кому принадлежит яйцо? Ответ : Павлины не откладывают яиц, только павлины. | Загадка : Что произойдет, если бросить синий камень в желтое море? Ответ : Он станет мокрым |
| Загадка: Слово, состоящее из 4 букв, по-прежнему также состоит из 5, иногда пишется из 12 букв, а позже – из 5. 7. Ответ : Что, еще, изредка, позже, никогда, к счастью | Загадка: Вперед я тяжелый, но назад – нет. Что я? Ответ : Тонна |
| Загадка: Если вы дадите мне воды, я умру. Что я? Ответ : Пожар. | Загадка: Сколько яблок можно положить в пустую коробку? Ответ : Нет. Когда кладете яблоко, оно уже не остается пустым! |
| Загадка: Что такое черное и белое, и что мы читаем повсюду? Ответ : Газета. | Загадка: Они приходят ночью без приглашения и исчезают днем, не будучи украденными.Кто они? Ответы: Звезды |
| Загадка : Если есть 6 яблок и вы убираете 4, сколько у вас есть? Ответ : 4, которые вы взяли. | Загадка : Сними мою шкуру, я не буду плакать, а ты будешь. Что я? Ответ : Лук |
| Загадка: Я иду сухой, а выхожу мокрым. Чем дольше я остаюсь, тем короче я получаю. Что я? Ответ: Чайный пакетик | Загадка : Если бы у вас была только одна спичка, и вы вошли в темную комнату с масляной лампой, газетой и дровами, что бы вы зажгли в первую очередь? Ответ : Соответствие |
| Загадка : В некоторых месяцах 31 день, в других 30 дней.Сколько у 28 дней? Ответ : Во всех месяцах 28 дней | Загадка : Самолет разбивается на границе США и Канады. Где хоронят выживших? Ответ : Нигде. Выживших не хороните. |
| Загадка : У отца Марии пять дочерей по имени Мала, Мили, Меле, Моло… Угадайте, как назовут пятую? Ответ : Мэри! Она будет пятой дочерью | Загадка : Что идет вверх и вниз, но остается на том же месте? Ответ : Лестница |
| Загадка : Если, имея только одну спичку, морозным зимним днем вы вошли в комнату, в которой есть лампа, керосиновый обогреватель и дровяная печь, которую вы должны зажечь первый. Ответ : Матч, конечно | Загадка : Что может быть большим, как слон, но ничего не весить? Ответ : Тень слона. |
| Загадка : В одноэтажном розовом доме были розовый человек, розовый кот, розовая рыбка, розовый компьютер, розовый стул, розовый стол, розовый телефон, розовый душ – все было розовым! Какого цвета была лестница? Ответ : Лестницы не было, это был одноэтажный дом | Загадка : Две матери и две дочери вышли поесть, все съели по одному бургеру, но всего съели только три бургера.Как это возможно? Ответ : Они были бабушкой, матерью и дочерью. |
| Загадка : Мужчина гулял на улице, когда пошел дождь. У мужчины не было зонтика и шляпы. Его одежда промокла, но ни один волос на его голове не промок. Как это могло случиться? Ответ : мужчина был лысым | Загадка : Представьте, что вы находитесь в комнате, наполненной водой. Нет ни окон, ни дверей.Как ты выберешься? Ответ : Хватит воображать. |
| Загадка : Чем больше вы берете, тем больше оставляете после себя. Кто они такие? Ответ: Следы. | Загадка: Ты можешь поймать меня, но не можешь меня бросить. Что я? Ответ : Холод |
| Загадка : Сколько яблок растет на дереве? Ответ: Все яблоки растут только на деревьях | Загадка : Назовите четыре дня недели, начинающиеся с буквы «т»? Ответ: Вторник, четверг, сегодня и завтра. |
| Загадка : Что поднимается и опускается, но не движется? Ответ: Температура | Загадка : Я набита ключами, но не могу открыть ни одну дверь. Что я? Ответ : фортепиано. |
| Загадка : Это то, что все делают одновременно! Что это? Ответ: Стань старше. | Загадка : Если она у меня есть, я ею не делюсь. Если я поделюсь им, у меня этого не будет.Что это такое? Ответ: Тайна |
| Загадка : Я сижу на мосту, и люди видят мир сквозь меня. Я могу добавить красок в мир и, возможно, заставить вас хорошо выглядеть. Что я? Ответ: Солнцезащитные очки . | Загадка : Как далеко вы можете пройти в лес? Ответ : На полпути. После этого вы выходите из леса |
| Загадка : Всегда становится белым, когда становится грязным! Что это такое? Ответ: Черная доска | Загадка : Что принадлежит вам, но больше используется другими? Ответ: Ваше имя |
| Загадка : Я единственное слово, которое выглядит так же, когда написано в перевернутом виде.Что я? Ответ: Плывет | Загадка : У чего одна голова, одна ступня и четыре ноги? Ответ: Кровать |
| Загадка : Что произойдет, если бросить синий камень в желтое море? Ответ : Он станет мокрым | Загадка : Вы всегда подаете его, но никто не может его съесть. Что это? Ответ: Теннисный мяч |
| Загадка : У него всего две кости, но есть тысячи ребер! Что это? Ответ : Железнодорожный путь | Загадка : Что можно поймать, но не бросить? Ответ : Холод |
| Загадка : Тот, кто сделал это, не хотел этого.Тому, кто купил, это было не нужно. Тот, кто его использовал, никогда этого не видел. Что это такое? Ответ : Гроб. | Загадка : Он всегда отгоняет клиента! Кто он? Ответ : Таксист. |
| Загадка : Мистер Блэк живет в черном доме, мистер Браун живет в коричневом доме, а мистер Грин живет в зеленом доме. Как вы думаете, кто живет в белом доме? Ответ : Президент | Загадка : Какое пальто можно надевать, только когда оно мокрое? Ответ : Слой краски |
| Загадка : Доктор и мальчик ходят на рыбалку.Мальчик – сын врача, но доктор ему не отец. Кто доктор? Ответ : Его мать. | Загадка : На возведение стены уходит 12 человек и 12 часов. Тогда сколько времени потребуется 6 мужчинам, чтобы построить одну и ту же стену? Ответ: Нет времени! Строить заново не нужно, работа уже сделана. |
| Загадка : у них нет ни плоти, ни перьев, ни чешуи, ни костей. Тем не менее, у них есть собственные пальцы.Кто они такие? Ответ : Перчатки | Загадка: Что такое хрупкое, что произнесение его имени сломает его? Ответ: Тишина. |
| Загадка: Что идет вверх, но никогда не отступает? Ответ: Ваш возраст! | Загадка : Я – трехзначное число. Моя вторая цифра в 4 раза больше третьей. Моя первая цифра на 3 меньше, чем вторая. Кто я? Ответ: 141 |
| Загадка : Мужчина вдвое старше своей младшей сестры.Ему тоже вдвое меньше, чем их папе. Через 50 лет возраст сестры станет вдвое меньше возраста их отца. Какого возраста сейчас мужчина? Ответ: Ему 50 лет. | Загадка : Счастливчик Питер упал со 100-ступенчатой лестницы, не пострадав! Как? Ответ: Она упала с последней ступеньки! |
| Загадка : Что начинается с «Е» и заканчивается на «Е», но состоит только из одной буквы? Ответ: Конверт | Загадка : Он производит больше шума, чем собака в вашем доме.Что это? Ответ: Две собаки! |
| Загадка : Как вы можете сказать, что океан так дружит с вами? Ответ: Потому что всегда волны! | Загадка : Если двое составляют компанию, а трое – толпа, то какие четыре и пять? Ответ: Девять. |
| Загадка : Какая птица может поднять больше всего? Ответ: Кран. | Riddle : Он всегда остается горячим, даже если положить в холодильник! Что это? Ответ: Перец |
| Загадка: Я тверд, как скала, но легок, как перышко, и передавался другим.Бедным я нужен, богатым я нужен. Что я? Ответ: Деньги | Загадка: Умножьте число на меня или разделите число на меня, число всегда будет ответом. Что я? Ответ : Число 1 |
| Загадка : Бросьте меня с самого высокого здания, и я выживу. Бросьте меня с самой маленькой лодки, и я погибну. Что я? Ответ: Бумага | Загадка: Что умеет бегать, но не может ходить? Ответ : Вода. |
| Загадка: Что имеет низ у вершины ? Ответ: Твои ноги. | Riddle: У меня прямая спина и острые зубья для резки. Что я? Ответ: Пила |
| Загадка: Что такое большое и желтое, которое появляется утром, чтобы украсить день мамы? Ответ: Школьный автобус | Загадка: Во вторник в город приехал мужчина и остановился в отеле.Двумя днями позже он поехал домой во вторник. Как? Ответ: Вторник – это имя его лошади. |
| Загадка : У Мэри 7 дочерей, и у каждой из них есть брат. Можете ли вы подсчитать общее количество детей у Мэри? Ответ: 8 детей, потому что у сестер всего один общий брат. | Загадка : Семь мальчиков встретились на вечеринке. Каждый из них только один раз пожимает друг другу руки. Каково общее количество имевшихся рукопожатий? Ответ : Двадцать один |
| Загадка : Это и планета, и бог, и единица измерения тепла.Что это такое? Ответ : Меркурий: ближайшая к Солнцу планета, римский бог войны и средство измерения температуры. | Загадка : У Рави двое детей. Если старший ребенок – мальчик, то какова вероятность того, что его второй ребенок также будет мальчиком? Ответ: 50 процентов |
| Загадка : Какие две вещи нельзя есть на завтрак? Ответ : Завтрак и обед | Загадка : Есть пустая корзина диаметром один фут.Можете ли вы назвать общее количество яиц, которое вы можете положить в эту пустую корзину? Ответ : Только одно яйцо! Когда вы кладете яйцо в корзину, она больше не остается пустой. |
| Загадка : Дед, два отца и два сына вместе заехали в парк. Каждый из них купил по одному входному билету. Сколько всего билетов они купили? Ответ: 3 (было всего 3 человека, так как отец тоже сын, а дед тоже отец) | Загадка : Вы мне отвечаете, хотя я никогда не задаю вам вопросов.Что я? Ответ : Телефон |
| Загадка : Добавьте число к самому числу, а затем умножьте на 4. Снова разделите число на 8, и вы получите то же самое число еще раз. Что это за номер? Ответ: Любое число | Загадка: Как правильно сказать: «Яичный желток белый?» или «Яичный желток белый? Ответ : Ни того, ни другого, желтки желтые. |
| Загадка : Вам даны 3 положительных числа.Вы можете сложить эти числа и умножить их вместе. Результат будет таким же. Какие числа? Ответ : 1, 2 и 3 | Загадка : Большой, как бисквит, глубокий, как чашка, Даже река не может его наполнить. Что это такое? Ответ : Ситечко для кухни |
| Загадка: Что нужно сломать, прежде чем использовать? Ответ : Яйцо. | Загадка: Я могу показаться реальным, но всегда оказывается, что я был там только во сне.Что я? Ответ: Мечта |
| Загадка : Какое максимально возможное количество раз вы можете вычесть число 5 из числа 25? Ответ: Только один раз. Это потому, что когда вы вычитаете 5 из 25 в первый раз, получается число 20, затем 15 и так далее. | Загадка: Я высокий, когда я молод, и я низкий, когда я старый, кто я? Ответ: Свеча. |
| Загадка : Сколько грязи в яме шириной 5 футов и глубиной 4 фута? Ответ: Нет! Это дыра, грязи нет! | Загадка : Джек бросает ведро с водой со своего балкона! Почему? Ответ: Он хочет увидеть водопад! |
| Загадка : На какие гайки можно вешать картинки? Ответ : Грецкие орехи. | Загадка : Я средство передвижения. Я пишу то же самое, когда вы читаете меня как вперед, так и назад. Что я? Ответ: Гоночная машина. |
| Загадка: Я издаю громкий шум, когда переодеваюсь, я становлюсь больше и меньше вешу, когда переодеваюсь. Что я? Ответ: Попкорн | Загадка: Мой лучший друг всегда ошибается. Но я бы легко избавился от ошибок. Что я? Ответ: Ластик. |
| Загадка : Я потеряю голову по утрам, но всегда буду приобретать ее ночью! Что я? Ответ: Подушка. | Загадка : Что можно держать, не касаясь? Ответ: Разговор. |
| Загадка : Какое слово состоит из пяти букв, но звучит так, как будто в нем только одна? Ответ: Очередь. | Загадка : Что можно сломать, не прикасаясь? Ответ: Обещание. |
| Загадка : Что есть кольцо, но нет пальца? Ответ: Тел. | Загадка : В каком месяце 28 дней? Ответ: Во всех месяцах 28 дней. |
| Загадка: Я здание с наибольшим количеством этажей. Что я? Ответ: Библиотека | Загадка : Я всегда буду приходить, но никогда не приду. Что я? Ответ: Завтра |
| Загадка: Какое слово написано неправильно в каждом словаре? Ответ : Неверно. | Загадка: Если брат, его сестра и их собака не были под зонтиком, почему они не промокли? Ответ : Дождя не было. |
| Загадка : Я нечетное число. Забери письмо и я стану ровным. Какой я номер? Решение : Семь. | Загадка: Что нужно сломать, прежде чем использовать? Ответ : Яйцо. |
| Загадка: Во что легко попасть, но из чего трудно выйти? Ответ: Беда. | Загадка : Как уравнять семь? Ответ: Уберите букву «S» |
| Загадка : Как далеко лиса может забежать в лес? Ответ: Только на полпути, иначе бы из леса выбегали! | Загадка : Вы знаете, что тяжелее: фунт перьев или фунт кирпичей? Ответ : Они оба весят ровно один фунт, поэтому оба такие же тяжелые. |
| Riddle : он черный, когда вы покупаете его, но становится красным, когда вы его используете, и затем серым, когда вы его выбрасываете. Что это такое? Ответ : Уголь. | Загадка: Я высокий, когда я молод, и я низкий, когда я старый, кто я? Ответ: : Свеча. |
| Загадка: Хожу по двору, но не двигаюсь. Что я? Ответ: Забор | Загадка : Когда что-то идет не так, на что вы всегда можете рассчитывать? Ответ: : Пальцы. |
| Загадка: Вы рисуете линию. Не касаясь его, как сделать его длиннее? Ответ: Нарисуйте рядом с ним короткую линию, и теперь это более длинная линия. | Загадка : Что дырявое, но все еще не выдерживает критики? Ответ : Губка. |
| Загадка: Что начинается с E, но имеет только одну букву? Ответ : Конверт. | Загадка: Если вы пролетите мимо пункта назначения, вам придется бросить туда свою машину. Ответ : Обратный. |
| Загадка : Что всегда перед вами, но чего не видно? Ответ : Будущее. | Загадка: Его можно разгадать, Это можно сделать, Можно сказать, в него можно сыграть. Что это такое? Ответ : Шутки. |
| Загадка : Слово, которое я знаю, шесть букв в нем, удалите одну букву и осталось 12, что это? Ответ : Десятки. | Загадка : Где можно найти города, поселки, магазины и улицы, но не людей? Ответ : Карта. |
| Загадка : Что это? Когда дочерний элемент воды возвращается к своему родителю, он умирает. Ответ : Лед. | Загадка : Вы слышали об ученом, который читал книгу о гелии? Ответ : Да не мог оторваться! |
| Загадка : Что путешествует по миру, но остается на одном месте? Ответ : Штамп. | Загадка : Этот элемент – лучший друг девушки в будущем. Что это такое? Ответ : Углерод (согласно песне «бриллианты – лучший друг девушки». |
| Загадка: Вы можете слышать меня, но не можете видеть меня, и я не отвечу, пока не поговорите с . Что я? Ответ : эхо. | Загадка: У Мэри четыре дочери, и у каждой из ее дочерей есть брат – сколько детей у Мэри? Ответ : По пять, каждая у дочери есть такой же брат. |
| Загадка : Что вы делаете с трупом мертвого химика? Ответ : Вы просто Барий. | Загадка: Я могу быть длинным или коротким. Меня можно вырастить, и меня можно будет купить. Меня можно раскрасить, а можно оставить голым. Я могу быть круглым, могу даже квадратным. Что я? Ответ: Ногти |
| Загадка : Если вы едите много железа, вы можете заболеть. Что есть то, что можно съесть много железа и ни разу не заболеть? Ответ : Ржавчина. | Загадка: У родителей Дэвида трое сыновей: Снап, Кракл и…? Ответ : Дэвид |
Сегодня я поставил вам следующие пять головоломок.
1) У отца Анны четыре дочери. Имена первых трех дочерей – апрель, май и июнь. Как зовут четвертую дочь?
Раствор
Анна, конечно! Да, это старый каштан…
2) Двое мужчин женятся на матерях друг друга.Каковы отношения между их сыновьями?
Решение
Они дядя / племянник друг другу. Эта загадка датируется восьмым веком и является самой ранней загадкой подобного рода.
(Я также согласен с ответом, размещенным под строкой, в котором говорится, что отношения будут «весьма натянутыми».)
Назовем главных героев Человеком 1 и Мужчиной 2, у которых есть мамы – мама 1 и мама 2. Пары Следовательно, это Мужчина 1 и мама 2, а также Мужчина 2 и мама 1.Если у первой пары есть сын A, а у второй пары – сын B, то сын A является сводным братом мужчине 2 и, таким образом, сводным дядей Сыну B, который является сыном мужчины 2. Его легче увидеть, если его нарисовать в виде генеалогического дерева.
3) У одного человека были правнуки, но ни у одного из его внуков не было детей. Как придешь?
Решение
Вопрос касается правнуков, а не правнуков. Дефис имеет решающее значение. Внуки были замечательными, выдающимися, блестящими и замечательными, но бездетными.
4) Какое наименьшее возможное количество людей в семейной группе, состоящей из дедушки, бабушки, двух отцов, двух матерей, четырех детей, трех внуков, одного брата, двух сестер, двух сыновей, двух дочерей, одного отца свекровь, свекровь и невестка?
Решение
Семь. Трое братьев и сестер (две девочки и мальчик), их родители и родители отца. Опять же, это легче увидеть, если нарисовать семейное древо.
5) Однажды у моей подруги Оливии день рождения. Через два дня у ее старшего близнеца Оливера день рождения. Пожалуйста, объясни.
Решение
Оливер родился 1 марта в самолете, летевшем на восток над Тихим океаном. Через несколько секунд самолет пересекает международную линию перемены дат, и рождается Оливия. Таким образом, она родилась 28 февраля, что делает ее «младшей» сестрой с календарной датой рождения на день раньше, чем у ее брата. Однако в високосные годы Оливия будет отмечать свой день рождения на два календарных дня раньше своего старшего близнеца.
Надеюсь, вам понравились сегодняшние головоломки. Я вернусь через две недели.
Я задаю здесь головоломку каждые две недели в понедельник. Я всегда ищу отличные головоломки. Если вы хотите предложить один, напишите мне.
Вот старая загадка. Если вы не слышали этого, дайте себе время ответить, прежде чем читать этот абзац: отец и сын попали в ужасную автокатастрофу, в которой погиб отец.Сын доставлен в больницу; как раз перед тем, как лечь под нож, хирург говорит: «Я не могу оперировать – этот мальчик – мой сын!» Объяснять. (Музыка для финальной Jeopardy! )
Если вы догадались, что хирург – второй отец мальчика, гей, вы получите очко просветления, по крайней мере, за пределами библейского пояса. Но вы также догадались, что хирург мог быть матерью мальчика ? Если нет, значит, вы являетесь частью удивительного большинства.
В исследовании, проведенном Микаэлой Вапман (CAS’14) и Деборой Белль, профессором психологии колледжа искусств и наук, даже молодые люди и феминистки, называющие себя феминистками, склонны упускать из виду возможность того, что хирургом, разгадывающим загадку, была она.Исследователи отгадали загадку двумя группами: 197 студентов-психологов и 103 ребенка в возрасте от 7 до 17 лет из летних лагерей Бруклина. (Последнее исследование они проводили в рамках Программы возможностей для исследований в бакалавриате (UROP).)
В обеих группах только небольшая часть испытуемых – 15 процентов детей и 14 процентов студентов BU – дала ответ «мама-хирург». Любопытно, что жизненный опыт, который мог бы предложить ответ мамы, «не имел никакого отношения к тому, как кто-то решал загадку», – говорит Уапман.Например, в когорте студентов BU, где женщин в два раза больше, чем мужчин, обычно были матери, работавшие или врачи – «и тем не менее они испытывали большие трудности с разгадыванием этой загадки», – говорит Белль. По ее словам, феминистки, называющие себя самими собой, преуспели, но даже в этом случае 78 процентов не сказали, что хирург был матерью. (Результаты не изменились и для альтернативной версии загадки: мать убита, ее дочь отправлена в больницу, а медсестра отказывается лечить пациента, потому что «эта девочка – моя дочь»; мало кто догадывался, что медсестра может быть отцом ребенка.)
Источником исследования стала 10-летняя внучка Белль, которой загадка дала ее мама. «Она задумалась на мгновение, – говорит Белль, – и спросила:« Как такое могло быть? Что ж, у него могло быть два отца ». Другого объяснения ребенок не нашел. Не могли и некоторые из ее друзей. «Это вызвало у нас интерес», – говорит Белль. Когда они с Вапманом загадали детям загадку в исследовании UROP, некоторые ответы расширили границы изобретательности: хирург был роботом, или призраком, или «отец лег, и официальные лица думали, что он мертв, но он был мертв». в живых.”
Результаты тем более удивительны, если учесть, что студенты колледжей и участники летних программ Тони Бруклина, вероятно, имеют более высокий доход и более высокий уровень образования, чем население в целом. «Это две группы населения, которые, как мы ожидаем, будут авангардистами», – говорит Белль. Тем не менее, например, студенты BU предположили, что «отец» в машине относится к священнику, или хирург был «ужасно сбит с толку», или, как в старом телешоу Dallas , весь сценарий был мечтой.
Почему так сложно представить себе маму-хирурга? Гендерные схемы – обобщения, которые помогают нам объяснить наш сложный мир и «не отражают личных ценностей или жизненного опыта», – говорит Вапман. (Так что наличие матери-хирурга не обязательно означает, что вы предложите это как решение загадки.) «Схемы очень, очень мощные», – говорит Белль, добавляя, что результаты исследований и стойкость гендерных стереотипов не удивят Вирджинию. Валиан, психолог из Хантер-колледжа, заметил, что люди, представившие одно и то же резюме для мужчины и женщины, обычно предполагают, что мужчина более компетентен.
Валиан «утверждает, что схемы формируются в очень раннем возрасте, – говорит Белль, – и что когда дело доходит до пола, мы зацикливаемся на репродуктивном функционировании женщины и как бы наделяем компетенцией мужчин. Опыт может иметь какое-то влияние на наши схемы, но гораздо меньше, чем мы могли бы ожидать ». Валиан также отметил, что схемы идентичны в нашей культуре для мужчин и для женщин – именно это и обнаружил опрос BU.
Это предубеждение против женщин, считает Вапман, показывает значение схем, несмотря на «эту глупую загадку».Стефани Кунц, преподающая историю и семейные исследования в государственном колледже Эвергрин в штате Вашингтон, процитировала работу дуэта BU в колонке New York Times о проблемах, с которыми сталкиваются матери на рабочем месте.
Решение? «Когда люди понимают, что они придерживаются этой предвзятости, – говорит Вапман, – и когда вы смотрите на соискателей, имейте это в виду».
«Я думаю, что вечная бдительность – единственное решение», – говорит Белль. «Эти схемы со временем меняются, – она указывает на другие страны с большим гендерным равенством, – но темпы остаются ледяными.”
Какое слово написано неправильно в каждом словаре?
Слово «Неправильно».
Может ли кто-нибудь не спать 10 дней?
Да, потому что все мы спим ночью, а не днем.
Он набит ключами, но не может открыть ни одну дверь. Что это такое?
Фортепиано.
Что размером со слона, но не имеет веса?
Тень слона.
Вы меня слышите, но не видите, и я не отвечу, пока с вами не поговорите. Что я?
Эхо.
Врач и мальчик идут на рыбалку. Мальчик – сын врача, но доктор ему не отец. Кто доктор?
Его мать.
Что принадлежит вам, но больше используется другими?
Ваше имя.
Что намокает при высыхании?
Полотенце.
Что происходит раз в минуту, два раза в мгновение, но никогда за тысячу лет?
Буква М.
Что начинается с буквы «т», заполнено буквой «т» и заканчивается буквой «т»?
Чайник с чаем.
Что весит больше – фунт хлопка или фунт утюга?
Они весят одинаково – фунт.
У меня есть лицо и две руки, но нет рук и ног. Что я?
Часы.
В каком месяце 28 дней?
Во всех месяцах 28 дней.
Где вы найдете пятницу до четверга?
В словаре.
Что идет вверх, но никогда не падает?
Возраст.
Если бросить белый камень в красное море, что с ним будет?
Намокнет.
Кто имеет четыре ноги, но не может ходить?
Стол.