1
В гостях у сказки «Гуси-лебеди» Познавательная викторина Подготовил : учитель-логопед Ахметова Л.В.
Изображение слайда
2
Как звали дочку из сказки 1. Настенька 2. Катенька 3. Машенька 4.Марфушенька
3
Изображение слайда
4
Как звали сына в сказке 1.
Ванечка 2. Сашенька 3. Коленька 4. ВитюшаИзображение слайда
5
Изображение слайда
6
Дикие гуси и дикие лебеди зимующие или перелетные птицы? Зимующие Перелетные
Изображение слайда
7
Изображение слайда
8
Какое дерево помогло девочке? 1.
2. 3. 4.Изображение слайда
9
Изображение слайда
10
Изображение слайда
11
Изображение слайда
12
Что пила Машенька из реки? 1.Сок 2. Компот 3.Кисель 4.Молоко
Изображение слайда
13
Изображение слайда
14
Кто дал указание украсть Ваню? 1. Баба-Яга 2. Леший 3.Соловей- разбойник 4.Кощей Бессмертный
Изображение слайда
15
Изображение слайда
16Молодцы !
Изображение слайда
Мой результат
Выбрав правильный на ваш взгляд вариант ответа, жмите на кнопку «Проверить». Если хотите сразу увидеть правильные ответы, ищите под вопросами ссылку «Посмотреть правильные ответы»
Что велели родители девочке, уходя на работу?
Что сделала девочка?
Куда понесли гуси лебеди маленького братца?
Что сделала девочка, когда печка предложила ей съесть ржаной пирожок?
Что предложила яблонька девочке?
Какие берега были у молочной реки?
Кто сказал девочке, что Баба-Яга собирается их съесть?
Кто прятал от гусей-лебедей сестру с братцем, убежавших от Бабы-Яги?
библиотека
материалов
Содержание слайдов
Номер слайда 1
Русская народная сказка«Гуси- лебеди»урок18 Подготовила учитель начальных классов МАОУ лицей № 34 города Тюмень. Ионина Елена Николаевна
Номер слайда 2
Блиц опрос
Номер слайда 3
1. Куда уехали отец с матерью?А) в гости В) на рынок. Б) на работу Г) в лес за грибами 2. Что велели сделать родители дочке, когда уезжали?А) Иди погуляй! В) Не ходи со двора!Б) Помой посуду! Г) Уберись дома!
Номер слайда 4
3. Куда посадила девочка брата?А) на лужок В) на травку под окошко Б) на лавочку Г) дома у окошка4. Что произошло с братом?А) убежал в лес В) унесли гуси – лебеди. Б) унёс Змей Горыныч Г) унесла Баба – Яга
Номер слайда 5
5. Что повстречала девочка после печки?А) грушу В) берёзку. Б) сливу Г) яблоньку6. Какой пирожок предложила печка съесть девочке?А) вкусный В) с яблоками. Б) ржаной Г) пшеничный
Номер слайда 6
7. Какие берега были у речки?А) кисельные В) шоколадные. Б) молочные Г) сахарные8. Что делал брат в избушке Бабы – Яги?А) кормил мышку В) играл с яблочками. Б) играл с кошкой Г) плакал
Номер слайда 7
9. Кто помог сестре с братом убежать от Бабы – Яги?А) кошка В) собака. Б) мышка Г) родители10. Кто не помогал сестре с братом спрятаться от гусей – лебедей?А) речка В) печка. Б) кусты Г) яблонька
Номер слайда 8
А-1,-Б, 2-В, 3-В, 4-В, 5-Г,6-Б, 7-А, 8-В, 9-Б,10-Б. Ответы
Номер слайда 9
а) зачин;б) волшебные предметы;в) троекратный повтор;г) борьба добра и зла;д) добро побеждает зло;е) концовка. Анализ сказочных примет
Номер слайда 10
ФИЗМИНУТКА
Номер слайда 11
ФИЗМИНУТКА
Номер слайда 12
Гуси серые летели, На лужайку тихо сели, Походили, поклевали,Потом быстро побежали.
Номер слайда 13
Глаза боятся, руки делают. Не дорого начало, похвален конец. Дерево смотри в плодах, а человека в делах. Хочешь есть калачи, не сиди на печи. Красна птица перьями, а человек – знанием. Выберите пословицы которые подходят к сказке «Гуси-лебеди»
Номер слайда 14
С поступком кого можно соотнести пословицу: «Не дорого начало, а дорог конец»?А) гусей – лебедей В) брата. Б) мышки Г) сестры
Номер слайда 15
Домашнее задание: Подготовиться к пересказу сказки то имени Алёнушки или братца (на выбор)
Номер слайда 16
Спасибо за урок!!!
«Похожие герои в народных сказках »
Характеристика сказочного персонажа-Бабы Яги
Русская народная сказка «Гуси- лебеди»
Баба Яга
Русская народная сказка «Морозко»
Баба Яга
Русская народная сказка «Василиса прекрасная»
Баба Яга
Русская народная сказка «Царевна лягушка»
Баба Яга
Русская народная сказка «Весёлое волшебство»
Баба Яга
Викторина по сказке «М орозк о»
Викторина по сказке «Гуси лебеди»
Викторина по сказке «Василиса прекрасная»
Викторина по сказке «Царевна лягушка
ЧТО СДЕЛАТЬ , ЧТОБЫ МИР СТАЛ ЛУЧШЕ…
Сказки учат нас благоразумию, выдержке ,терпению , пониманию. Они пробуждают желание сделать мир лучше.
Цель: Воспитывать интерес к народному и авторскому искусству, к звучащему слову и художественному творчеству.
Задачи:
Форма проведения: Театрализованная игра-викторина с использованием информационных технологий (презентации, созданной в программе Microsoft Office PowerPoint 2003).
Оборудование: СD-диск с записью презентации, экран, звуковые колонки, проектор, реквизит, жетоны балы.
Ход занятияСлайд 1
Мир красок и звуков окружает нас с детства. Научится видеть, чувствовать подлинную их красоту – значит сделать себя более богатым духовно, более счастливым.
Ведущий: Сказки распространяются от одного народа к другому, переводятся с одного языка на другой. Русские народные сказки и сказки народов мира позволяют нам приобщиться к истокам различных национальных культур. Сказки – это наше духовное богатство, которое знакомит нас с историческим наследием наших предков. Горели города и сёла, горели рукописи, в пепелища превращались целые библиотеки, только память народную не смогли уничтожить никакие лихолетья, никакие войны и нашествия. Память народная сохранила, донесла до нашего времени это живое наследие веков. И теперь в настоящее время периодически появляются новые сказочные повествования, которые теперь имеют конкретного автора.
– Ребята, а вы любите сказки? (Ответы детей)
Ведущий: Теперь настало время узнать, как вы знаете сказки.
(Три ряда первый – 3 «А», второй – 3 «Б», третий 3 «В», каждый правильный ответ – одно, очко – один жетон-картинка).
Угадай сказку и автора Слайд 2
По начальным строчкам сказок определите название сказки и укажите автора.
В одном сказочном городе были коротышки. Коротышками их назвали потому, что они были очень маленькими. (Н. Носов, Приключение Незнайки и его друзей).
Родился зайчик в лесу и всё боялся. Треснет где-нибудь сучок, вспорхнёт птица, упадёт с дерева ком снега, у зайчика душа в пятки … (Д.Н. Мамин-Сибяряк, Сказка про храброго зайца – длинные уши, косые глаза, короткий хвост).
У одних родителей был мальчик. Звали его дядя Фёдор… (Э. Успенский, Дядя Фёдор, пёс и кот).
Жили старик со старушкой, у них была дочка да сынок маленький.
– Дочка, дочка! – говорит мать. – Мы пойдем на работу, принесем тебе булочку, сошьем платьице, купим платочек; будь умна, береги братца, не ходи со двора. (Русская народная сказка Гуси-лебеди).
Ведущий:
Второй конкурс – Сказочный транспорт.Слайд 3
На ком или на чём совершали путешествие сказочные герои?
Ведущий: В народе любят число «три». И в сказках очень часто встречается эта цифра. А знаете ли вы, как и в какой сказке, мы встречаемся с числом «три». (Ответы детей). Слайд 4
Представляем вашему вниманию сказку «Три сестры» (учащиеся 3Б класса)
(Театральная постановка)
Мать: (дочкам) Я ухожу на работу. Девочки, приберите комнату.
Сестры: (хором) Уберем, мама! (мама уходит)
Старшая сестра: Я вчера прибирала. (Расчесывает перед зеркалом волосы.)
Средняя сестра: Я потом уберу.
(Младшая сестра берет кастрюлю, ставит на плиту; в это время занимается уборкой в комнате.)
Мать: (пришла с работы.) А вот и я! (Достает из авоськи три конфеты.)
Сестры: Мама принесла конфеты!
Мать: Постойте-ка, старшая и средняя мои дочери. (К старшей дочери.) Ты вчера уже съела свое. А ты, (к средней дочери) потом съешь. (Подзывает младшую дочь.) Иди-ка сюда, милая. Ты сегодня работала за троих. Все три конфеты – тебе.
Старшая и средняя дочери: А нам? Мы тоже хотим!
Мать: А вы хорошо подумайте, почему младшей я отдала все конфеты!
(Поклон. )
Ведущий: Мы продолжаем нашу Сказочную викторину.
Третий конкурс – Продолжи текст.Слайд 5
Нужно вспомнить рифму из сказки, а затем название сказки и ее автора.
Например:
Как у нашего Мирона на носу сидит … (ворона, К. Чуковский, Чудо-дерево)
А лисички взяли спички,
К морю синему пошли,
Море синее зажгли.
Море пламенем горит,
Выбежал из моря … (кит, К. Чуковский, Путаница)
Кит царапался, кусался,
Если ж был неравен спор –
От врагов своих спасался,
Залезая на … (забор, Б. Заходер, Кит и кот)
Сел он утром на кровать,
Стал рубашку надевать,
В рукава просунул руки –
Оказалось, это … (брюки, С. Маршак, Вот какой рассеянный)
Брал в столовой Дядя Стёпа
Для себя двойной обед.
Спать ложился Дядя Стёпа –
Ноги клал на … (табурет, С. Михалков, Дядя Стёпа)
Слайд 6
Тут и мыло подскочило
И вцепилась в волоса.
И юлило, и мылило,
И кусало, как … (оса, К. Чуковский, Мойдодыр)
Старичок хотел заспорить,
Но с иным накладно вздорить;
Царь хватил его жезлом
По лбу; тот упал ничком,
Да и дух вон. Вся столица
Содрогнулась, а девица –
Хи-хи-хи да ха-ха-ха!
Не боится, знать, … (греха, А.С. Пушкин, Сказка о золотом петушке)
Ведущий:
Четвертый конкурс викторины – Живые загадки.Слайд 7
Ребята, давайте попробуем по рассказам самих героев сказок, угадать кто они и из какой сказки?
(Дети заранее готовят на театральных занятиях). 3А
Колобок: Я решил просто попутешествовать по свету и не знал, что все так обернется. Я думал, что все такие добрые, как мои Бабушка и Дедушка. Но оказалось, что в этом мире живут и злые, и жесткие, и хитрые…
Теремок: Я знал, что все так закончится. Уж больно ветхий я и старый, столько лет в поле стою. Мечтал, конечно, чтобы во мне кто-то поселился. Но их поселилось так много, что я просто не выдержал и рухнул…
Яичко из сказки «Курочка-Ряба»: Ну и хвост у этой мышки! Не сравнится ни с кулаком Бабушки, ни с кулаком Дедушки. И надо было этой мышке выбежать в самый неподходящий момент. Сейчас бы мной все любовались…
Красная Шапочка: Мне приятно было на голове у этой девочки. Мне нравится вместе с ней ходить в гости к бабушке. Но вот беда: моя хозяйка очень-очень доверчивая. Из-за этого с ней происходят всякие неприятности..
Сапоги, сказка «Кот в сапогах»: Честно говоря, неприятно, когда тебя надевают на ноги. Там ведь когти! Я, конечно, понимаю, что вся эта беготня ради хозяина, но больно ведь…
Золотой ключик: Для меня очень вредно находиться в воде. Спасибо этому любопытному мальчику. Если бы не он и не Черепаха, сколько бы я еще пролежал на дне?
Рыбка, «Сказка о золотой рыбке»: Я, конечно, готова выполнять любое ее желание. Ведь ее муж спас мне жизнь. Но чем больше человеку даешь, тем больше ему хочется. Вот и приходится таким людям оставаться у разбитого корыта.
Ласточка, сказка «Дюймовочка»: Я осталась жива только благодаря этой маленькой, хрупкой девочке. Она меня согрела, кормила, поила. Как прекрасно жить! Радоваться солнцу, теплу!
(После каждой загадки, ответы детей.)
(Все герои выходят на поклон.)
Ведущий:
Последний конкурс нашей викторины – Сказочный ребус.Слайд 8
Если вы правильно ответите на все наши вопросы, то с помощью первых букв отгаданных слов прочтете имя героини сказки Шарля Перро, которую знают все на свете.
Ключевое слово ребуса «Золушка» – героиня сказки Шарля Перро
Ведущий: Многие художники обращались в своем творчестве к сказкам. Писали иллюстрации к ним. Например, Виктор Михайлович Васнецов – один из самых знаменитых русских художников XIX века. Слайд 9
Его называли “истинным богатырем русской живописи”. Он первым среди живописцев обратился к былинно-сказочным сюжетам.
Посмотрите, вы конечно знаете многие картины Васнецова.
Есть еще художники, писавшие картины – иллюстрации к сказкам, может вы, кого-то назовете? (Ответы детей. )
Я некоторых назову. Слайд 20 Иван Билибин, Слайд 21 Константин Васильев. Посмотрите на их произведения.
Ведущий: Молодцы ребята, вы любите и знаете сказки. Вы прекрасно справились со всеми конкурсами. А сейчас, пора подводить итоги нашей викторины. Считаем жетоны-картинки. Слайд 22
(Награждение победителей и участников грамотами и Слайдкими подарками).
Всем спасибо, до скорых встреч. Любите и читайте сказки.
Тест на определение психотипа по Винни-Пуху является собственностью IDRlabs International. Первичное исследование провели С.Е.Ши, К.Гордон, А.Хокинс, Дж.Кочук и Д.Смит, которое они опубликовали в журнале Canadian Medical Association Journal, 163 (12).
Наш тест — это один из немногих бесплатных тестов этого типа, который проходит статистический контроль и является достоверным. Несмотря на это, просим обратить Ваше внимание, что тест служит лишь своеобразным индикатором, который только примерно может определить присущие Вам качества.
Все Личностные тесты, Ролевые тесты или Карьерные тесты, независимо от того, являются ли они официальными тестами как тест MBTI® (Индикатор типов Майерс-Бриггс), пересмотренный личностный опросник NEО, тест Большая пятерка, или такими бесплатными онлайн-тестами как данный, служат лишь индикаторами, которые только предположительно могут определить Ваш тип личности. Ни один из тестов не может определить Ваш тип личности с абсолютной точностью и достоверностью и заменить углубленное изучение релевантных работ в деталях.
Как издатели данного бесплатного онлайн-теста, который позволяет определить Ваш психотип по персонажах сказки о Винни-Пухе, мы приложили все усилия, чтобы этот тест отличался точностью, завершенностью и достоверностью.
Как и другие профессиональные и личностные тесты как, например, наш тест DSM, тест на психопатию, тест Темной триады и тест на определение Темного ядра личности , наш бесплатный онлайн-тест прошел статистический контроль и многочисленные проверки для того, чтобы обеспечить максимальную точность результатов.
Разработчики этого бесплатного онлайн-теста являются дипломированными специалистами, которые имели опыт работы с многочисленными испытаниями личности, а также работали на профессиональном уровне с тестированием типологии личности и в сфере психометрии. Перед прохождением нашего бесплатного онлайн-теста, обратите, пожалуйста, внимание, что хотя полученный результат может совпадать с результатами похожих тестов, его не следует путать с официальными вышеупомянутыми тестами. Результаты нашего личностного онлайн-теста предоставляются «как есть» и не должны толковаться как предоставление профессиональной или сертифицированной консультации любого рода. Для получения дополнительной информации о нашем личностном онлайн-тесте ознакомьтесь, пожалуйста, с нашими Условиями предоставления услуг.
В настоящее время существует несколько версий пересказов истории Милна, сделанные Борисом Заходером. Самая распространенная книга состоит из 18 глав. Одна глава пропущена, а еще одна — сокращена до одного абзаца. Кроме того, отсутствуют посвящение и предсловие. В 1990 году к этому «укороченному» переводу присоединились и две — ранее не переведенные, но этот вариант до сих не является распространенным. «РГ» представляет отличия оригинального Винни от русской версии.
Имена
Интересно значение имен героев в оригинале и в нашем переводе. Так, Winnie-the-Pooh превратился в Винни-Пуха, а Piglet — в Пятачка. Оригинальное имя главного персонажа — Winnie-the-Pooh — должно дословно переводиться как Винни-Фу, но такой вариант вряд ли можно считать благозвучным. Русское слово «пух» похоже в написании с английским pooh — то есть обычная транслитерация, кроме того, именно этим pooh Кристофер Робин подзывал к себе лебедей, а с ними связан пух. Кстати, все помнят о том, что в голове у Винни-Пуха — опилки, хотя в оригинале Винни — медведь с очень маленькими мозгами.
Английское слово piglet, которое стало собственным в книге Милна, означает «поросенок». Именно это значение стоит считать самым близким по значению, но для советского ребенка, а теперь уже и для российского этот персонаж известен в литературном переводе как Пятачок.
Ослик Eeyore в русском переводе стал Иа. Кстати, это дословный перевод — Eeyore звучит как «иио», а ведь именно этот звук издают ослы.
Сова — Owl — так и осталась совой, как и Rabbit — Кролик и фактически Тигра — Tigger.
Сова
Несмотря на то, что имя этого персонажа практически осталось прежним — Owl действительно переводится на русский язык как сова, сам герой в русской версии претерпел значительные изменения. Милн придумал персонажа мужского рода, то есть в России его стоило бы называть или Филином (что, конечно, далеко от оригинала), Сыч или даже Совенок. У нас же — в первую очередь благодаря переводу Бориса Заходера — это персонаж женского рода. Кстати, Сова Милна далеко не самый умный герой книги — любит использовать умные слова, но при этом не очень грамотен, а Сова Заходера — и советского мультфильма режиссера Хитрука — умная пожилая дама, которая напоминает школьную учительницу.
«Посторонним В.»
Знаменитая табличка с надписью «Посторонним В.», которая висит рядом с входом в дом Пятачка, также достойна нашего внимания. В русской версии с надписью нет никаких вопросов — она означает «посторонним вход запрещен», правда, сам Пятачок объяснял ее так: Посторонним В. — это имя его дедушки — Посторонним Вилли или Вильям Посторонним, а табличка представляет ценность для его семьи. В оригинале ситуация гораздо интересней. Английская фраза Trespassers W. — это сокращенная версия Trespassers Will be prosecuted, что в дословном переводе на русский язык означает «Те, кто вторгнулся на эту территорию, будут преследоваться в судебном порядке» (что вполне заменяется традиционным — «Посторонним вход запрещен»). По некоторым данным, Милн мог намеренно включить это словосочетание в свой текст, чтобы дети, дочитав до этого эпизода, попросили родителей рассказать им об этом выражении и, в первую очередь, слова trespasser и trespass.
Слонопотам
Страшный и ужасный Слонопотам — вымышленный герой историй про Винни-Пуха. На английском языке используется слово heffalump, которое сходно по звучанию и написанию с другим английским словом — реально используемом в языке — elephant, которое означает «слон». Кстати, именно так обычно и изображают слонопотама. В русском переводе глава, посвященная этому персонажу, — …in which a search is organdized, and Piglet meets the Heffalump again (глава, в которой организуются поиски, и Пятачок встречает Слонопотама снова), появилась несразу — Заходер перевел ее лишь в 1990 году.
Мультфильм
Очень сильно отличаются оригинальная версия и советский мультфильм Хитрука. Во-первых, в мультфильме отсутствует Кристофер Робин. Во-вторых, советский Винни-Пух больше напоминает настоящего медведя, тогда как Винни Милна — это игрушка. Как детская игрушка он выглядит и в мультфильме Disney. Кроме того, наш Винни-Пух не носит одежду, а оригинальный — иногда кофточку. В-третьих, отсутствуют такие персонажи, как Тигра, Кенга и Крошка Ру. В-четвертых, потеря хвоста Иа-Иа и его чудесное нахождение, связанное с днем рождения, встречаются лишь в мультфильме. В книге эти два события совершенно не связаны друг с другом — две отдельные истории.
Песенки Винни-Пуха
Знаменитые песенки Винни-Пуха — «Я Тучка, Тучка, Тучка, а вовсе не медведь» — в русской версии более красочны. В первую очередь, благодаря их наименованию. То, что в английском языке просто называется song — «песня», в русском языке называется «песенка-пыхтелка», «ворчалка», «шумелка».
Кенга
Появление Кенги в оригинальной версии произведения является для героев настоящим шоком. Причиной этому служит тот факт, что все герои, которые действуют в книге на тот момент, — мужского рода, а Кенга — женского. Именно поэтому вторжение в мальчиковый мир девочки становится для остальных большой проблемой. В русской версии такого эффекта не получается, так как у нас Сова — тоже женского рода.
Умеют ли ваши ребятишки делать выводы из прочитанных сказок? Ведь сказки сочинялись не только для развлечения, но и для того, чтобы дети учились на их примере. Проведите с детьми веселую викторину «Полезные советы из сказок».
Проведите с детьми веселую викторину «Полезные советы из сказок».
Данная викторина заставит детишек подумать. Но если вы считаете, что дети малы и не смогут догадаться сами, оформите викторину в стиле известной игры «Кто хочет стать миллионером».
К каждому вопросу подготовьте четыре ответа. Дети выбирают верный, по их мнению, и объясняют свой выбор.
Кстати, в некоторых вопросах вполне может быть и два, и даже три правильных ответа.
Самое главное, чтобы ребенок смог логично объяснить, почему он выбрал именно эту сказку.
Вот, к примеру, совет «Не ходи по лесу один». Его вполне могла дать сказка Колобок, так как Колобок убежал в лес один и его так съели. А так же сказка «Красная шапочка», в которой девочка одна пошла в лес, где встретила волка.
Кстати, не поленитесь и загляните на сайт Мир Педагога, где найдете не только разнообразные викторины для детей, но и тестирование для педагогов, конкурсы, олимпиады и массу другиой полезныой информации.
А | Маша и медведь | Б | Волк и семеро козлят |
В | Теремок | Г | Русалочка |
А | Красная шапочка | Б | Курочка ряба |
В | Колобок | Г | Мойдодыр |
А | Федорино горе | Б | Чипполино |
В | Алладин | Г | Айболит |
А | Аленький цветочек | Б | Колобок |
В | Царевна-лягушка | Г | Красная Шапочка |
А | Золушка | Б | Три медведя |
В | Репка | Г | Гуси-лебеди |
А | Кот в сапогах | Б | Бобовое зернышко |
В | Буратино | Г | Снегурочка |
А | Заюшкина избушка | Б | Колобок |
В | Три поросенка | Г | Гуси-лебеди |
А | Сестрица Аленушка и братец Иванушка | Б | Гадкий утенок |
В | Белоснежка и 7 гномов | Г | По щучьему велению |
А | Маша и медведь | Б | Снежная королева |
В | Курочка Ряба | Г | Хаврошечка |
А | Дюймовочка | Б | Мужик и медведь |
В | Буратино | Г | Лягушка-путешественница |
А | Каша из топора | Б | Незнайка |
В | Василиса прекрасная | Г | Морозко |
А | Винни Пух | Б | Карлсон |
В | Лиса и Журавль | Г | Сивка-бурка |
Варианты ответов, которые предлагаются на сайте shkolabuduschego.ru, откуда и взята данная викторина.
Ответы: 1. Семеро козлят. 2. Мойдодыр. 3. Федора. 4. Красная Шапочка. 5. Репка и Аленушка из сказки «Гуси лебеди». 6. Курочка из сказки «Бобовое зернышко». 7. Колобок. 8. Братец Иванушка. 9. Маша из сказки «Маша и медведь» и Герда. 10. Буратино. 11. Знайка. 12. Винни Пух.
Уважаемые читатели!
Все материалы с сайта можно скачивать абсолютно бесплатно. Все файлы проверены антивирусом и не содержат скрытых скриптов.
Картинки в архивах не помечены водяными знаками.
Если материал нарушает чьи-то авторские права, просьба написать нам по адресу, указав авторство материала. Мы обязуемся (по вашему желанию) либо убрать материал, либо указать прямую ссылку на автора.
Сайт пополняется материалами на основе бесплатной работы авторов. Eсли вы хотите отблагодарить их за работу и поддержать наш проект, вы можете перевести любую, не обременительную для вас сумму, на счет сайта.
Заранее Вам спасибо!!!
Не только сюжеты и герои «Винни-Пуха» были взяты писателем из жизни, реальным был даже лес, в котором происходило действие сказки. В книге лес назван Чудесным, на самом же деле это был самый обычный лес Эшдаун, недалеко от которого писатель приобрёл ферму. В Эшдауне можно найти описываемые в сказке шесть сосен, ручеёк и даже заросли чертополоха, в которые однажды упал Винни. Более того, не случайно действие книги часто разворачивается в дуплах и на ветвях деревьев: сын писателя очень любил забираться на деревья и играть там со своим мишкой.
Кстати, имя самого мишки тоже имеет интересную историю. Кристофер назвал любимую игрушку в честь медведицы по кличке Виннипег (Винни), содержавшейся в 1920-х в Лондонском зоопарке. Мальчик познакомился с ней в четырёхлетнем возрасте и сразу сумел подружиться. Американская чёрная медведица попала в Великобританию из окрестностей Виннипега в качестве живого талисмана Канадского армейского ветеринарного корпуса. Медведица прожила в Британии больше 10 лет (она умерла 12 мая 1934 года), а в 1981 году 61-летний Кристофер в Лондонском зоопарке открыл ей памятник в натуральную величину.
Винни Пух. Иллюстрация художника Эрнеста Шепарда. Фото: Кадр youtube.com
Статья по теме
Тест: Кто вы из «Винни-Пуха»?
Приложенные файлы
Популярный Андерсен Сказки Истории животных Поэзия для детей Короткие истории Список категорий
Русская сказка
Перевод Бернарда Айзекса
freebooksforkids.net
Иллюстрация А. Савченко
Жили-были крестьянин с женой и они были маленькая девочка и маленький мальчик.
«Дочь», – сказала Мать своей Маленькой Девочке, “мы идем на работу, так что позаботьтесь о своих Младший брат.Если вы хорошая девочка и не сбегаете в ул. Купим Вам новую косынку. “
Отец и Мать ушли, а Маленькая девочка никогда не останавливалась подумайте о том, что ей сказали. Она посадила Маленького Брата на трава под окном, выбежала на улицу и заиграла со своими друзьями, забыв обо всем.
Вдруг подлетела стая гусей-лебедей. Они налетели вниз, догнали Маленького Брата и унесли его на своих крылья.
Маленькая девочка пришла домой, она посмотрела, но, увы! ушел. Она бегала туда-сюда, но не нашла ни единого его следа.
Она стала звать его, и она плакала и рыдала, плача, что она поймали его от отца и матери, но Маленький Брат не Ответить.
Она выбежала в открытое поле, но ничего не могла увидеть, кроме летающих гусей-лебедей за темным лесом. Она знала потом, что это они похитили ее брата: люди говорили, что Гуси-лебеди были злыми птицами, которые крали маленьких детей.
Итак, Маленькая девочка убежала за птицами. Она бежала, и она бежала, пока она подошла к духовке.
«Духовка, Духовка, скажи мне, куда прилетели гуси-лебеди».
«Съешь один из моих ржаных лепешек, и я скажу тебе», – сказала Духовка.
«Что, я ржаной лепешку ем? Дома не едим даже пшеничное. торты! »
Итак, Духовка не сказала ей. Маленькая девочка побежала еще немного и увидел яблоню.
“Яблоня, Яблоня, подскажите, где у Гусей-Лебедей есть полетел.«
«Съешьте одно из моих диких яблок, и я скажу вам», – сказало Дерево.
«Дома не едим даже садовых яблок!»
Значит, Яблоня ей не сказала. Маленькая девочка бежала, пока не пришла в Milk River с Jelly Banks.
“Молочная река с желейными банками”, скажи мне, где у гусей-лебедей пролетел. “
“Выпей моего киселя с молоком и я вам скажу ».
«Дома не едим даже кисель. со сливками.«
Значит, Милк Ривер не сказала ей.
Маленькая девочка бегала по полям и лес долгое время. И сейчас день сменялся вечером, и ей нечего было делать, кроме как уйти дом. Все сразу, что ей делать видите только хижину на куриных лапках, очень опрятную и аккуратную, вращающуюся и круглый без звука.
В избе было одно окно, и внутри нее сидела Баба-Яга, ведьма, прядильная буксировка.И на скамейке сидел Маленький Брат и играл с серебряными яблоками.
Маленькая девочка вошла.
«Добрый вечер. Бабушка!»
“Добрый вечер, девочка. Что привело тебя сюда?”
«Я гулял по полям и лесам весь день, по болотам и по болотам я пробился. Мое платье промокло, поэтому я пришел тебе согреться “.
“Тогда сядь и раскрути паклю”.
Баба-Яга дала Девочке веретено и сама ушла.И Маленькая девочка села и вертелась, когда внезапно выбежала Мышь. из-под печки и сказал ей:
“Лэсси, дама, дай мне каши, и я тебе скажу что-то. “
Маленькая девочка дала ему каши, и Маус сказал:
«Баба-Яга пошла в баню развести костер. парить и мыть, запекать в духовке и съедать, и потом катайся на костях ».
Маленькая девочка сидела там скорее мертвая, чем живая, и плакала, и рыдал, но Мышь продолжала:
“Поторопись, возьми Маленького Брата и беги прочь, а я закружу буксир для вас.«
Итак, Маленькая девочка взяла Маленького Брата на руки и убежала. Баба-Яга то и дело подходила к окну и спросил:
“Ты крутишься, милая?”
И Маус отвечал: «Да, бабушка».
Баба-Яга развела костер в бане и пришла за Девочкой. Но хижина была пуста.
Баба-Яга закричала: «Ступай, гуси-лебеди, лети и лови их! Маленькая девочка унесла Маленького Брата! »
Маленькая девочка бежала, пока не дошла до Милк Ривер, и что ей делать? видишь, но гуси-лебеди идут за ней и Маленьким братом.
«Молочная река, Молочная река, спрячь меня, сделай!» воскликнула Маленькая девочка.
«Съешь немного моего простого мармелада».
Маленькая девочка поела и поблагодарила. Так что Милк Ривер спрятала ее и ее брат в тени банок с фруктовым желе.
А гуси-лебеди их не видели и пролетели мимо.
Маленькая девочка снова убежала. Но Гуси-Лебеди повернули назад и полетел прямо к ней. В любой момент они могли ее увидеть.
Что было делать Маленькой Девочке? Она побежала и наткнулась на Яблоня.
“Яблоня, Яблоня, спрячь меня, сделай!”
«Ешь мои дикие яблоки».
Маленькая девочка быстро съела одну и поблагодарила, а Яблоню спрятал ее и Маленького Брата среди его листьев и ветвей.
Гуси-лебеди их не видели и пролетели мимо.
Маленькая девочка взяла своего брата и снова побежала. Она бежала и она побежала, и она почти добралась до дома, когда гуси-лебеди заметили ее. Они гудели и хлопали крыльями, и через минуту вырвали бы Маленького Брата из нее. руки.
Маленькая девочка подбежала к Печи.
“Духовка, Духовка, спрячь меня, сделай!”
«Съешь одну из моих ржаных лепешек».
Маленькая девочка сунула кусок торта себе в рот залезла в духовку со своим братом.
Гуси-лебеди, крича и гудя, летали по кругу, но через некоторое время они отказались от этого и улетели обратно в Бабу-Ягу.
Маленькая девочка поблагодарила Печку и побежала с ней домой. брат.
И вскоре отец и мать тоже вернулись домой.
Автор: Русская сказка; проиллюстрировано Савченко А.Свяжитесь с нами, если у вас возникнут какие-либо вопросы или вы заметите ошибки.
© 2019-2021 Freebooksforkids.net
Она никогда не жалуется и терпеливо ждет. За свою добродетель она награждается крестной феей
, доказывающей, что послушные девушки вознаграждаются.Напротив, наказание и несчастье
становятся уделом непослушных, создавая правильный моральный прецедент для юного читателя
. Белоснежка – один из примеров, когда она была наказана за неповиновение
. В версии сказки Гримм злая королева обманывала ее трижды
раза. Первые два раза она теряет сознание после прикосновения к гребню и шнуркам, которые приносит ей злая королева
, ее мачеха. Однако она умирает, съев ядовитое яблоко
, которое приносит ей злая королева.Если бы сын короля не прошел мимо, восхищаясь красотой мертвой Белоснежки, она бы никогда не была спасена. Другая сказочная героиня,
Красная Шапочка, в версии Гримма, была съедена волком, который замаскирован под ее бабушку
. Это потому, что Красная Шапочка прислушалась к словам волка и сошла с тропы
, чтобы принести цветы своей бабушке. Однако перед тем, как Литтл
Красная Шапочка уезжает из дома, ее мать говорит ей: «Пойдем, Маленькая Красная Шапочка, вот кусок торта
и бутылка вина; отнеси их своей бабушке.Отправляйтесь, пока не стало жарко, и
, когда идете, идите красиво и тихо и не сбегайте с тропы, иначе вы можете упасть
и разбить бутылку, и тогда ваша бабушка ничего не получит; и когда вы войдете в ее комнату
, не забудьте сказать «Доброе утро» и не заглядывать в каждый угол, пока
не сделаете это ». (139) Игнорируя указания матери, Красная Шапочка испытывает искушение заняться
другими делами вместо того, чтобы сразу же навещать бабушку.Тогда у волка будет достаточно времени
, чтобы добраться до бабушкиного дома и съесть бабушку до того, как появится Красная Шапочка
. Невинную девочку, конечно же, съедает волк, когда она приходит.
К счастью, в версии Гримма, проходящий мимо егерь спасает Красную Шапочку и ее бабушку
, разрезав живот волку. Впоследствии Красная Шапочка
призналась в своей глупости и сказала: «Пока я живу, я никогда не сойду сама с тропы
, чтобы сбежать в лес, когда моя мать запретила мне это делать.”(143). Таким образом,
послушание является добродетелью и учит юную читательницу соответствовать нормам общества
для защищенной и гармоничной жизни.
У главных героинь есть еще один Божий дар: они красивые девушки Золушка,
Белоснежка и Спящая красавица – у всех красивые лица и подчеркивают важность красоты в любовных отношениях
. Таким образом, красота и романтика взаимосвязаны в сказках
.Возможно, сказки были первыми зарегистрированными документами, которые выдвигали идею о том, что у
красивых женщин были значительно больше шансов обрести счастье в жизни. Самая известная сказка о красоте
– это история Белоснежки. В версии сказки братьев Гримм
Белоснежка описана белой, как снег, и красной, как кровь, а ее волосы [
] черные, как черное дерево »(252). Главный сюжет начинается с ревности королевы
, которая утверждает, что физическая красота важна для женщины: «До тех пор, пока
она не была самой прекрасной на всей земле, зависть не дает ей покоя.”(Гримм, 253).
Завидуя красоте Белоснежки, она планирует убить ее и нанимает охотника, пожалевшего
, ее невинность и красота освобождают ее:« Беги же, бедное дитя ».” (250 ). Когда
гномы находят Белоснежку спящей на их кроватях, они не сердятся на этого вторгшегося
, напротив, из-за привлекательной внешности Белоснежки гномы позволяют Белоснежке
Белоснежке спать на своих кроватях до следующего утра. не разбудив ее.Куда бы ни пошла
Белоснежка, ее внешний вид спасает ее от опасности. Красота Белоснежки
не только вызывает зависть у других женщин (например, злая королева), но также привлекает внимание мужчин
(например, принца, охотника и гномов). Принц падает
Пожалуйста, напишите или поделитесь этой статьей!
Это величественное и красивое животное известно своей грациозностью и спокойствием на вид.Лебедь, которого часто видели скользящим по озерам, издавна олицетворял элегантность и утонченность.
В популярных сказках даже писали о лебедях – возможно, вы слышали одну из них.
Внешность обманчива, или это прекрасное создание оправдывает свою репутацию нежного по природе? Прочтите следующие факты о лебедях ниже, чтобы узнать интересную информацию об этом животном.
Где они живут?Лебеди чаще встречаются в северном полушарии, хотя некоторые из них обитают в Австралии, Новой Зеландии и Южной Америке.
Однако подавляющее большинство лебедей обитает на севере США, в Канаде и на Аляске. Обычно они встречаются на озерах и реках.
Что они едят?Лебеди, обитающие в пресной воде, обычно любят водоросли, каменники и лебеди. Еще они любят есть насекомых и головастиков.
Лебеди, живущие в соленой воде, также едят насекомых, наряду с травой морской стрелы, травой солончака, травой угря, камышом и зелеными водорослями.
Многие любят кормить лебедей в парке. Не рекомендуется кормить их кусочками свежего хлеба, так как плесень для этих животных довольно ядовита.
Если вы когда-нибудь решите покормить лебедя, не забудьте бросать его корм прямо в воду, а не на близлежащую землю. Благодаря этому лебеди остаются там, где им место – в их безопасной естественной среде обитания.
Лебеди обычно знают свои пределы в еде и не переедают.
Как они выглядят?Лебеди оправдывают свою репутацию очень красивых птиц.Их удлиненные изогнутые шеи и белые перья выделяются среди озер, на которых они живут.
Это очень большие птицы, они могут весить до 30 фунтов и иметь длину от 56 до 62 дюймов.
Интересные факты о лебедяхЛебеди могут спать как на суше, так и на воде. У них есть возможность спать, стоя на одной ноге или плавая в воде.
Лебедь отложил кладку яиц (это может занять 2-3 недели), он может сидеть на них 6 недель или дольше, пока они не вылупятся.Лебеди высиживают до 10 яиц за один раз.
Детенышей лебедей называют лебедями, они остаются со своей матерью в течение первых 6 месяцев жизни.
Все лебеди-шипы в Англии и Уэльсе принадлежат королеве Англии.
Несмотря на распространенное мнение, лебеди действительно умеют летать. Они являются одними из самых крупных летающих птиц, и им нужно около 30 ярдов, чтобы подняться в воздух.
Есть и черные лебеди, и белые лебеди. Черные лебеди родом из Австралии и Новой Зеландии.
Обычно они не встречаются в Северной Америке, но из-за того, что их разводят и продают для проживания на частных озерах, их можно найти там.
У черных лебедей такая же диета, как и у белых лебедей, и между ними нет заметных различий, кроме цвета.
Хотя это правда, что лебеди по своей природе мягкие и защитные животные, у них бывают редкие моменты агрессии.
Если какой-либо злоумышленник (например, другой лебедь, гуси или даже человек) подойдет слишком близко к месту их гнездования или к их детенышам, они могут прогнать их.
Они также могут кусаться – не в обычном смысле, учитывая, что у них нет зубов, но они все же могут ущемлять кожу, что может вызывать раздражение.
Однако чаще всего подтверждается миф о том, что лебеди в целом довольно безвредны. Однако лучше держаться подальше от назойливых лебедей, потому что дети сломали руки, подойдя слишком близко!
Животные
Самое опасное животное – это… Бегемот?
1 Сказки Из чего складываются сказки?
2 Правило трех Обычно 3 персонажа – Златовласка и 3 медведя – 3 поросенка – 3 козла Билли Груфф Часто бывает 3 желания. Часто 3 задания, которые принц принцессы должен выполнить, чтобы найти настоящую любовь. Я вздохну, и я взорву твой дом
3 Волшебные помощники или животные Примеры животных – Пожилые люди – Говорящая лягушка – Крестная фея – Лебедь, муравьи, птицы, совы и т.д.
4 Волшебные подарки Специальное зеркало, позволяющее увидеть ваши сердца или желания Стол, который ставит сам Гусь, несущий золотые яйца Волшебные мешочки
5 Испытания, которые проверяют Собираюсь найти сокровище Изучение ответа на загадку Прядение соломы в золото Пробираясь через лес, чтобы найти спящую принцессу
6 Хороший и плохой выбор Беспомощные люди или существа проявляют доброту к возможности говорить правду или лгать, обманывать или быть честными; предавать невиновных. Связанная идея: внутреннее и внешнее (красивая природа проявляется в красивой внешности, привлекательной внешности; уродливая природа проявляется в уродливой внешности). сказка, что двое примирились – «Красавица и чудовище» Обратите внимание на элементарную справедливость сказок
7 Теперь о Золушке. Вы собираетесь попасть в группу из 3 или 4 человек.Вместе вы заполните таблицу, и вам нужно будет прочитать все истории.
Печальный ответ: наверное, ненадолго. Сейчас у меня меньше времени писать, чем раньше, и вот уже несколько лет я хочу начать новую серию для взрослых, основанную на Библии.Это было бы не современно, но действие происходило в библейские времена, и я надеюсь продать его основному издателю. Это означает, что мне нужно сделать перерыв в сказках, чтобы сосредоточиться на написании этих книг, если я вообще надеюсь их написать. Это также означает, что до того, как они станут доступны для чтения, может пройти пять лет или больше. Так что да, это долгосрочный проект, и прошлым летом я понял, что просто не могу выполнять одновременно несколько задач над этими новыми книгами: я должен сосредоточиться на них и только на них. Так что это означает прощание с сказками на ближайшие несколько лет.
Я знаю, что это неутешительная новость для многих людей, особенно для подростков, которые уже были разочарованы тем, что «Рапунцель: разочарование» оказалась книгой для взрослых. Но если что-то изменится, я дам вам знать. Кто знает, все может измениться, если у меня появится действительно хорошая идея. 🙂
Ниже приведены несколько вопросов, которые я задавал снова и снова в последние несколько месяцев, и я хотел бы ответить на них здесь, чтобы людям не приходилось постоянно писать.
Вы напишете сказку о Красавице и Чудовище? А как насчет Золушки?
Нет, и нет.Это две сказки, о которых меня спрашивают больше всего, но я не собираюсь переписывать ни одну из них. Так жаль.
ПОЖАЛУЙСТА, напишите еще одну книгу о Рыбе и Розе! Или Медведь и Бланш!
Прошу прощения, но у меня нет планов по поводу книг с замечательной четверкой в качестве главных героев, действие которых происходит после «Пробуждающей розы». На этом их история окончена. У меня нет хороших идей для будущих книг о них, и я думаю, что неудачное продолжение «Пробуждающейся розы» было бы просто ужасным.Извините, но на данный момент никаких планов. (Конечно, это всегда может измениться, если у меня появится действительно хорошая идея, но пока ничего не вышло!) Румпельштильскин …
Да, я знал, и у меня все еще есть планы на такую книгу, предварительно названную “Goldspinner”, которая будет подробно рассказывать о приключениях Фиша в колледже и его таинственных отношениях с иностранной девушкой, упомянутых в начале просыпающейся розы.Но это была бы довольно мрачная книга (например, «Рапунцель: разочарование»), и я не горю желанием писать еще одну мрачную книгу прямо сейчас, поэтому я оставляю ее в стороне, пока не почувствую большее вдохновение.
А как насчет истории Пола и Рахили? Они собираются пожениться? Обращается ли Рэйчел? Делает….?
Да, у меня тоже есть планы относительно другой книги Пола и Рэйчел, которую мы называем «Запад Луны». Но, опять же, я как бы застрял в книге прямо сейчас, и она кажется слишком мрачной и неинтересной, определенно не такой большой кульминационной книгой, которую я хотел бы написать, поэтому я тоже откладываю это в сторону.Я думал о создании трилогии о Поле и Рэйчел с еще одним приключением между ними, но пока это меня не вдохновило. Так что я пока оставлю это в стороне. Но я надеюсь когда-нибудь вернуться и написать продолжение Midnight Dancers. Ах да, и по мотивам сказки «К востоку от Солнца и к западу от Луны».
А как насчет Алекс и Катери?
Насколько я знаю, их история окончена. Теперь.
Но разве вы не можете написать книгу о Лерое? Или Донна? Или их обоих?
Это интригующая возможность, но пока в голову не приходит ни одной хорошей идеи.Спасибо всем, кто прислал много предложений, но пока ничего не получилось. Я думал об использовании Донны в качестве второстепенного персонажа в другой отдельной книге, основанной на «Диких лебедях», но я давно над этим особо не работал.
Не могли бы вы написать книгу о девушке-гусе? Или Робин Гуд? Или….?
Спасибо всем, кто прислал предложения, но пока я не воодушевлен. А если у вас есть действительно хорошая идея для современной сказки с участием ваших собственных персонажей, напишите ее! Я не единственный, кто пишет современные сказки, поэтому, если вы чувствуете желание, погрузитесь в ~! (Но нет, вы не можете использовать моих собственных персонажей.Извините, без фанфиков.)
Если я напишу такую книгу, вы ее прочтете и скажете, хороша ли она? Или опубликовать для меня?
Я говорил «нет» всем, кто просит меня прочитать рукописи, потому что у меня просто нет времени. К сожалению, моя маленькая компания Chesterton Press не принимает заявки. У нас просто нет сотрудников, чтобы их читать, и то, что мы делаем, очень специализировано. Но я желаю вам всего наилучшего в написании! (А если вы хотите опубликовать католическую художественную литературу, попробуйте Tuscany Press или вступите в Гильдию католических писателей, чтобы найти больше контактов.)
Вы можете мне посоветовать, как писать? Я действительно хочу быть автором.
Я попытался собрать некоторые советы, которые давал молодым писателям на протяжении многих лет, и разместить их здесь на моем веб-сайте. Пожалуйста, сначала прочтите эту длинную статью со всеми вопросами, и если у вас все еще есть очень конкретный вопрос (например: НЕ «Как я могу быть опубликован?» Или что-то, о чем вы могли бы узнать в Интернете), не стесняйтесь, напишите мне.
Могу я взять у вас интервью для книжного отчета или школьного информационного бюллетеня?
Сначала прочтите вопросы, которые я собрал здесь, погуглите мое имя, чтобы найти другие интервью, которые я проводил, и если у вас все еще есть вопросы ко мне, на которые вы не можете найти ответы в Интернете, да, тогда отправьте их мне.Мне всегда нравится, когда писатели в первую очередь проводят свои исследования. Это хорошая практика. 🙂
Могу я написать вам по электронной почте, чтобы сказать, как мне нравятся книги?
Совершенно верно. Или прокомментируйте этот блог! Мне всегда нравится слышать от вас всех, и мне жаль, что я не могу написать больше книг, чтобы вы все остались довольны!
Итак, какие еще книги я могу прочитать, что вы порекомендуете, если я прочитал все сказки?
Хорошее место для начала – моя компания Chesterton Press, которая специализируется на художественной литературе, особенно католической.Я руковожу серией книг для подростков «Школа Иоанна Павла 2» – сначала прочтите их !, помогаю писать «Католический Философ Чик» и курирую другие книги для взрослых, такие как книги Джона Десьярле и другие . Некоторые из них предназначены для более взрослых читателей, но я стараюсь распространять другие книги, которые подпадают под категорию «забавная католическая фантастика», такие как Зита Космическая девушка, книги MangaHero (для которой я все еще пишу) и классические произведения Г.К. Честертон.
Я также рекомендую две книги, которые действительно нравятся моей дочери, «Секрет медальона» Кары Хейн и «Загадка на родео» Клаудии Кангиллы МакАдам, обе католические беллетристики для подростков (обложка второй книги делает ее слишком молодой, но это подростковая книга. !).
Если вы родитель или учитель, который просто ищете хорошие книги, не обязательно написанные, отредактированные или одобренные мной, я всегда рекомендую Love2Learn.net, Bethlehem Books или блоги, которые специализируются на составлении хороших книг для католических студентов. К сожалению, я не очень много читаю художественной литературы, поэтому я не лучший источник рекомендаций, кроме того, что я распространяю. (Очевидно, я считаю, что все книги, которые я распространяю или публикую, просто фантастические!) Есть люди, которые специализируются именно на этом, так что поспрашивайте в Интернете.И если у вас есть предложения по источникам, которые я могу порекомендовать другим, присылайте их!
Собираетесь ли вы превратить другие книги в фильмы или аудиодрамы, как вы это сделали с Shadow of the Bear? Могу ли я и мои друзья снять собственный фильм?
Мы сделали аудиодраму о Тени (вы можете купить и скачать ее здесь), и мы разрешили некоторым студентам снять фильм о Тени Медведя, но у нас нет планов на дальнейшие подобные проекты прямо сейчас. Просто время и деньги.К сожалению, мы , а не , дающий разрешение каким-либо другим группам снимать фильмы по этим книгам, но мы надеемся, что когда-нибудь профессиональная кинокомпания заинтересуется покупкой прав. (Если вы являетесь представителем такой компании, напишите мне.)
Итак, это некоторые ответы на вопросы, которые я слышу снова и снова в последнее время. Я надеюсь, что вам всем понравятся библейские истории, когда я, в конце концов, закончу их, и, как всегда, я хочу попросить ваших молитв. Молитвы, помимо прочего, помогают мне писать быстрее, что всегда хорошо, и я знаю, что они помогают в любом случае! Так что спасибо за чтение, за молитву за меня и за вашу постоянную поддержку!
Мир и добро
Регина
Много лет назад Hallmark была известна исключительно своими дорогими поздравительными открытками.
Независимо от знаменательного события, праздника или болезни, Hallmark был уверен, что в ознаменование этого события на высококачественную бумагу поместит запеканку с неаккуратным сочным словом. Если бы это было действительно большое дело, на заднем плане был бы какой-нибудь дерьмовый цветок или корабль, чтобы немного его классифицировать.
Не только удовлетворившись избавлением от доллара с поздравительных открыток, уважаемый бренд занялся бизнесом телевизионных фильмов более шестидесяти с лишним лет назад.За это время фильмы Hallmark Hall of Fame завоевали 81 премию “Эмми” за их согревающую душу кашу и улучшенные кусочки Американы.
Согласно их веб-сайту, каждый четвертый актер, получивший премию Оскар, появлялся в Зале славы Hallmark.
Что это значит? Актеры, Джейсон Ли и Минка Келли, возможно, получат золото «Оскара» в будущем после того, как сыграли главную роль в ужасно ужасном телефильме « Away & Back ».
Ли, бывший профессиональный скейтбордист, ставший звездой ситкома (, меня зовут Эрл, ), играет вдовца с 10-летней дочерью.Минка Келли ( The Roomate) играет страстного орнитолога, пытающегося спасти лебедей. Это все забавы и игры, пока боевой робот-призер с кодами запуска устройства глобального судного дня не начнет вмешиваться в колдовство и… шучу. Фильм про вдовца, его детей, горячего доктора и нескольких лебедей.
Почему я об этом пишу? Потому что иногда человеку приходится делать что-то безумное, выходить за пределы своих возможностей и бросать вызов самим себе.
Забудьте о восхождении на Эверест, триатлоне или прыжках с масаи в Кении.Я поглощаю это и живу, ведя дневник Away & Back. Так что выпейте свой напиток, выдохните немного дыма и вперед.
Away & Back journalМы открываем снимок великолепного лебедя в его естественной среде обитания. Голос десятилетней девочки говорит нам, что ее мама читала ей сказки, когда она была моложе, и хотя они были страшными в середине, у них всегда был счастливый конец.
Черт побери, ребята! Нас ждет угощение.
Мутный грузовик проезжает мимо офисов заповедника и тормозит.Водитель сообщает Минке Келли, что подобрал раненого лебедя. Видим раненую птицу. О Господи! Это снято.
Лебедь залатана первоклассной бригадой ветеринаров по удалению картечи. Минка Келли засыпает рядом с ним в своей спасательной клетке. Десятилетний рассказчик говорит нам, что лебедь поправляется, и что это только начало истории. Нет, парень. Уже три минуты.
Теперь все лучше, лебедь снова выпущен в дикую природу. Единственное, что может быть величественнее, чем наблюдать за плывущим по воде лебедем, – это новинка полярного флиса Минки Келли из гардероба.
Над раздувающейся музыкой появляется титульная карточка: Away & Back . Этот зритель теряет иронию в том, что это тоже предупреждение.
Утро. Десятилетняя девочка Фрэнки готовит себе на обед бутерброд.
Появляется ее отец, Джек, которого играет Джейсон Ли, и дает зрителям понять, что он надежный родитель, сказав ей: «Полегче на желе». Неважно, что Фрэнки использовала свой язык, чтобы очистить нож от арахисового масла, а затем погрузила тот же нож в банку с желе.
Джек и трое его детей живут на большом красивом ранчо в живописных горах. Лебеди летают над головой. Фрэнки наблюдает, как они приземляются на озеро, в ее бинокль. Джек спрашивает, что делает Фрэнки. Она говорит, наблюдая за лебедями. Джек говорит: «Мне было интересно, что мы собираемся делать на ужин сегодня вечером». Сверчки.
Дети садятся в школьный автобус. Джек берет бинокль и смотрит на лебедей. Неясно, действительно ли он хочет съесть их на ужин.
Фрэнки и ее брат спешат домой из школы.Они пропускают работу, чтобы посмотреть на гусей и лебедей. Судя по всему, в этой семье нет ни телевизора, ни игровой системы, поскольку братья и сестры сидят на бревне и выглядят как пара идиотов, ухмыляющихся.
За ужином Фрэнки и ее брат рассказывают отцу и старшему брату о лебеде и бирке, которую они видели на его ноге. Джек говорит своим детям не трогать и не трогать птиц, поскольку они дикие животные, такие как медведь или лиса. Ясно, что это является предзнаменованием, и на горизонте не за горами полномасштабная атака птиц.
В ту ночь Фрэнки просит отца прочитать ей сказку. Очевидно, эту историю ее мама читала ей, когда она была намного моложе.
На данный момент у нас десять минут начала фильма. До сих пор не было ни убийства, ни обнаженного тела, ни употребления наркотиков. Надеюсь, что скоро все наладится.
В школьном автобусе Фрэнки и ее братья читают, что лебеди могут прожить двадцать лет и вырастут до тридцати фунтов. По-прежнему никаких убийств, наготы или употребления наркотиков. Кайл, брат Фрэнки, читает из своего учебника, что лебеди всеядны, то есть они едят все, что угодно.Фрэнки истерически шутит здесь по поводу мясного рулета своего отца. Я считаю шутку невкусной, потому что мой мясной рулет тоже отстой. Из чтения Кайла мы узнаем, что у лебедей размах крыльев восемь футов и что-то в этом роде. Фрэнки говорит двум работникам ранчо, что у лебедей на озере ее отца будут дети. Какой? Мы соскучились по сексуальной сцене!?! Уже неточность в повествовании.
Пока Джек и его старший сын выбегают за пиццей. Фрэнки и ее брат Кайл берут лодку и весла и отправляются исследовать озеро.Как только они обнаруживают лебединые яйца на том, что выглядит как наспех построенная бобровая плотина, построенная командой реквизита, два лебедя нападают на Фрэнки и Кайла. Это ужасно, если ты под кислотой. В противном случае – отстой. Никакой крови. Никто не умирает.
Мне приходит в голову, что я всего 14 минут погрузился в эту дерьмовую кесадилью и трачу слишком много времени на свои описания. Я клянусь себе сократить это ради всех нас.
В следующей сцене Джек подъезжает к семейному дому на грузовике. Все трое детей выходят.Один из лебедей сломал Кайлу руку. Семья заходит внутрь. Мы видим силуэты двух грозных крылатых противников на фоне раскрашенного неба. Они летят к камере. Черт возьми!
Нет электричества. Дети, Кайл, Фрэнки и Стретч, спешно готовятся к школе. Джек дает им на обед наличные. На улице семья обнаруживает сбитого лебедя. Это мать, стоящая за нападением. Она попала в линию электропередачи и мертва. Вместо того, чтобы аплодировать, как обычные дети, пережившие жестокое нападение лебедей, они грустят.
В школе Кайл исследует лебедей на своем компьютере. Душевные кадры, на которых мать и ее детеныши расстраивают его. В то время как чувствительный парень, Кайл – слабоумный, так как он еще не вернул свои очки в нормальную форму после неспровоцированной атаки птицы. Это может быть предзнаменованием того, что Кайл станет флористом или представителем PETA.
Дерьмо стало настоящим, йоу. Семья и двое владельцев ранчо похоронят лебедя. Президенты были похоронены с меньшей помпой.Фрэнки грубо прерывает службу, требуя сказать слово о Боге, охраняющем лебединые яйца. Хозяин ранчо так и поступает. Мне интересно, почему я никогда не собирался подниматься на Эверест.
Время обеда. Белый дом и Пентагон превращены в руины ядерными боеголовками, и Фрэнки и ее семья едят в тишине. Нет, подождите, никаких боеголовок, они просто хандрит из-за проклятого дохлого лебедя.
Джек отсутствует на «доставке». Трое братьев и сестер гребут, чтобы увидеть яйца. Фрэнки берет яйца в надежде позаботиться о них, пока они не вылупятся.Джек расстроен. Он говорит, что это опасные животные. Фрэнки говорит отцу: «Мама, не бросила бы их там». Надеюсь, это скорее предзнаменование. Возможно, на маму Фрэнки напала стая злых лебедей – правда, слишком мрачная, чтобы Джек мог ее рассказать. По иронии судьбы, его собственная дочь, лишенная матери, теперь заботится о тех самых крылатых зверях, которые убили ее мать. И вот так мы вернулись (скрестив пальцы).
Фрэнки беспокоят яйца. После поиска ветеринара на желтых страницах (продакт плейсмент, лет) она достигает Дженни, которую играет Минка Келли.Дженни отвечает на звонок, и вот, что мы видим на ее столе? Картина с изображением лебедя в рамке. Невероятные вещи! Фрэнки спрашивает, как ухаживать за яйцами. Из разговора мы узнаем, что яйца были рождены отцом-лебедем, которого Дженни спасла в начале фильма.
Появляется Дженни, чтобы увидеть, как яйца попадают в гриль Фрэнки, чтобы забрать их. Дженни говорит, что она возглавляет исследование по возвращению лебедей в дикую природу. Она берет яйца. Джек поворачивается к телевизору и говорит нам, о чем мы все думаем: «Включите канал.
Нет, на самом деле он произносит до смешного плохую строчку: «Привет, леди. Вы можете много знать о птицах, но ничего не знаете о детях ».
Коллега Дженни, похожая на Рассела Уилсона, соглашается. Они уезжают под что-то похожее на слабую часть саундтрека к “Каратэ Кид”.
Пока Джейсон Ли долбил двери ремесленников в самом чистом сарае в мире, он и его дети обсуждали, где они хотят пойти в поход. После краткого обсуждения они выбирают Государственный парк Уоллова Лейк.Валлова, именно здесь Дженни проводит свои исследования.
Джек и его дети хотят увидеть яйца. Дженни неохотно позволяет это после того, как Рассел Уилсон настаивает. Три из пяти яиц приготовились. Дети называют яйца. Джек достает цитату из журнала Rolling Stones о диких лошадях, утаскивающих Фрэнки от вещей, которые ее интересуют. Дженни говорит, что понимает. Фрэнки обнимает Дженни.
Рекламная пауза. Я смотрю на часы и хочу убить себя.
И мы вернулись.
Лето закончилось, и Дженни приносит детенышей лебедей на ферму Джека, чтобы выпустить их на его пруд.Он против. Наконец, фильм снова подает надежды. Жена Джейсона Ли вполне могла быть убита безумным лебедем.
Дженни решает построить загон для детенышей лебедей на берегу озера. Судя по всему, папа-лебедь – член и может убить младенцев из-за импринтинга. Есть еще несколько научных слов о птицах, но я теряю интерес. Дети помогают собрать ручку.
Джек устал от всего этого бизнеса с ручками. Он идет вниз, чтобы рассказать Дженни, что к чему.Она что-то говорит о спортивной охоте на лебедей в тридцатые годы и еще кое-что. Он говорит еще кое-что. Она говорит, что «жизнь иногда бывает жестокой». Джекс говорит, что Фрэнки полностью осознает этот факт. Вот дерьмо, вот и обнаруживается похожая на лебедя генетическая мутация, убившая матриарха семьи Фрэнки…
Нет!
Еще плывут лебеди.
Фрэнки сбегает, чтобы помочь Дженни построить ручку. Она рассказывает Дженни, что ее мама умерла два года назад. Дженни, кажется, плевать.Фрэнки, Дженни и Кайл смотрят, как лебедь плывет к маленьким лебедям в загоне.
Фрэнки сообщает Дженни, что ее отец, Джек, пригласил ее на ужин следующим вечером. Однако он этого не сделал. Появляется Дженни, и и она, и Джек понимают, что Фрэнки все устроил. Это неряшливая ночь Джо, и Дженни грубо сообщает семье, что она вегетарианка. Это не должно удивлять никого из них, но, поскольку все они великие актеры, они шокированы. Не имея других вариантов, Дженни готовит бутерброд с запеченной фасолью.Что за улюлюканье!
Сейчас прошло 53 минуты. Джек выводит Дженни на улицу и спрашивает, почему она так любит птиц. Это явно оскорбительный вопрос для любого уважающего себя орнитолога, и она отказывается от него.
Еще лебединые кадры. Ручка открыта. Оно работает. Отец-лебедь принимает своих младенцев.
Этот фильм – чистое собачье дерьмо. Я решаю выпить мартини и сложить белье. Не могу поверить, сколько пар носков у моих детей. Есть один носок, которого я никогда в жизни не видел.
Между Дженни и Джеком возникает романтическое напряжение.Я не Шерлок Холмс, но думаю, эти двое в конечном итоге стучат ботинками до окончания шоу. Конечно, это отличительный фильм, так что он, вероятно, просто откроет дверь ее машины для Дженни, когда начнутся титры.
Anyhoo, снова в действии, пока лебеди спасены, папа интересуется птичьим младенцем, а теперь…. мотокросс гонка?!?!?!
Я делаю еще мартини.
Дженни, вегетарианка заказывает корн-дог в продуктовом киоске. Джек и Кайл аплодируют во время мотокросса Стретча.Побеждает растяжка.
Мы даже увидели, как Минка Келли обхватывает рот корн-догом.
NSFW
После долгого дня на гоночной трассе семья Петерсонов возвращается домой. Дженни предлагает поправить Фрэнки, пока Джек помогает Стретчу разгрузить его байк. Джек смотрит, как Дженни заправляет Фрэнки.
За чаем в трейлере Дженни у пруда Джек говорит ей, что его жена умерла от рака. В качестве мотивации для этой мощной сцены Джейсон Ли, без сомнения, предвидит, насколько далеко упала его карьера.
Джек и Дженни целуются. Чайник свистит, и Джек выпрыгивает, как идиот.
Еще кадры из пикапа гусей и лебедей.
Лебеди растут.
Джек и Дженни встречаются. Семья вместе наблюдает за птицами. Джек понимает, что когда птицы становятся сильнее и уходят, то же самое произойдет и с Дженни, орнитологом, которая много лет работала над проектом и должна проследить и изучить схему миграции птиц.
Этот фильм – отстой, и я не могу поверить, что все еще смотрю его.
Другой мартини.
Этот фильм хуже детского голода.
Я надеюсь, что лебеди взбесятся и разорят город, или, по крайней мере, Джек устроит Дженни бодрый весельчак.
Дженни сообщает Джеку, что птицы улетели. Она должна уйти. Она говорит Джеку, что не рассказывала Фрэнки о своем уходе.
Фрэнки ловит Дженни, когда она уходит, и оказывается раздавленной. Джек не хочет, чтобы Дженни уходила, но она говорит ему, что это ее работа. Он понимает. Фрэнки злится, что она не осталась.
Это может быть самый дерьмовый фильм, который я когда-либо смотрел.
Дженни распаковывает вещи в исследовательском центре и замечает, что Фрэнки дал ей книгу Э.Б. Уайта «Труба и лебедь». Дженни звонит Фрэнки и говорит, что скучает по ней. Говорят о лебедях.
Этот фильм хуже детского голода.
Джек звонит Дженни в исследовательский центр. Дженни говорит, что скучает по Джеку. Джек говорит ей, чтобы она перестала звонить и подбадривать детей. Дженни заканчивает разговор, говоря что-то о лебедях.
Джек говорит детям утром, что Дженни сказала, что два лебедя выбрались из трех, и что она больше не будет звонить.
Фрэнки отправляется на поиски Дженни и пропавшей птицы на одном из четырехколесных транспортных средств Джека. Джек звонит Дженни. Она надеется, что это из-за того, что он скучает по ней, а оказывается, дело в том, что Фрэнки сбежал. Этот парень! Я сразу же решаю не ненавидеть плайю, а скорее ненавидеть игру.
Фрэнки продолжает поиски Чарли, третьего лебедя, которому не удалось.Застрявший квадроцикл в грязи, она идет по лесу пешком.
Фрэнки тащит Чарли в фургоне после того, как спас его. Джек и Дженни находят Фрэнки.
Я плачу слезами радости. Этот ужасный фильм почти закончился.
Фрэнки извиняется. Джек ей тоже говорит.
Я пытаюсь подумать, знаю ли я кого-нибудь из киллеров, способных убить сценаристов этого шоу. Я не.
Джек и Дженни женятся, нам говорят по голосу Фрэнки.
Еще лебеди и сочная музыка.
Я должен был пробежать триатлон.
Это было безрассудное занятие.
Я больше никогда не куплю карту Hallmark.
Ах да. F # $ и лебеди тоже!
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Шумковская главная общеобразовательная школа»
Научно-исследовательская работа
на тему:
«Ты что, Баба Яга,
хороший или плохой?»
Работу выполнила Кристина Минамуллина,
ученица 3 класса
Руководитель
Сысолина Т.В.,
Библиотекарь
с. Андреево
2016 год
Введение …………………………………………………………… …. ……… ..3
1. Значение имени Бабы Яги …………………………………… .. …… 5
2. Образ Бабы Яги в сказках ……………………………………… ….. 6
3. Баба Яга глазами детей и взрослых ………………………………… .10
Заключение. ………………………………………………………………… … eleven
Список использованной литературы …………………………………… ……… 12
Приложение 1. ……………………………………………………………… … 13
Приложение 2 ………………… ……………………………………………… 14
Введение
Я был в избе на куриных окорочках.
Там все так же. Яга сидит.
Мыши пищали и рылись в крошке.
Злая старуха была строга.
К.Бальмонт
Мы попадаем в мир сказок в самом раннем детстве, как только начинаем говорить. Русская сказка создала замысловатый мир. В нем все необычно. Топор сам рубит дрова; печь говорит, яблоня прикрывает своими ветками детей, спасающихся от присланных Ягой гусей-лебедей.
Кто эта Баба Яга?
Слушая сказки, мы привыкли, что Баба Яга – необходимый персонаж.
Что есть в этом ликом существе, которое пугает, и в то же время привлекает, привлекает в сказки. Я хотел узнать больше, узнать ее получше.
Актуальность задачи:
Читая книгу Кати Матюшкиной «Еловые веники или приключения Вани в сандалиях и сарафане», я очень переживал за главную героиню – Бабу Ягу. Она и ее приемная дочь, которую она нашла маленькой на капустном поле и вырастила, пытались победить Кощея Бессмертного.В этой сказке Баба Яга была мне совсем не страшна, а довольно хороша, и я сочувствовал ей и ждал ее победы. А недавно я слышал, как мама читала моему младшему брату русскую народную сказку «Гуси-лебеди». В этой сказке Баба Яга – озорная старуха, которая приказала гусям похитить ребенка, чтобы съесть его. И мне было интересно, что это за Баба Яга: злая или добрая.
Цель: осветление образа Бабы Яги.
Задачи:
Проанализировать образ Бабы Яги;
Узнать значение имени Бабы Яги, как она выглядит и где живет;
Узнайте, какие действия Баба Яга делает в сказках: хорошие или плохие;
Узнайте, как взрослые и дети относятся к Бабе Яге;
Гипотеза: предположим, Баба Яга может быть другой.
Объект исследования: Баба Яга.
Методы исследования: чтение книг, анализ произведений искусства; размышления, сравнение качеств Бабы Яги и их обобщение; анкетный опрос студентов.
Значение имени Баба Яга
Чтобы узнать значение имени Бабы Яги, я обратился к энциклопедиям, толковым словарям. Из словарей я узнал про Бабу Ягу следующее: Баба Яга (Яга (ы) Баба, Ягабиха, Ягабова, Ягая, Ягинишна, Ягиха, Егебица;) – «таинственная старуха из леса, большая женщина над ведьмами.«В толковом словаре С.И. Ожегова Баба Яга -« злая старуха-ведьма в русских народных сказках ». В словаре Далья дает толкование «яга, ягавая, ягая – разновидность ведьмы, злого духа, уродливой старухи». В Толковом словаре русского языка В.И. Даля Баба Яга – «сказочное чудовище, крупная женщина над ведьмами, служанка сатаны».
Оказывается, у Бабы Яги много имен – Яга, Ягая Баба, Ягинишна, Ягабова, Ягишна, Ягабиха, Ягиха, Ягая.Имя «Баба Яга» состоит из двух слов: баба и яга. Слово «женщина» трактуется в словаре В.И. Даля как «деревенская женщина, обычно замужняя». Другое значение этого слова – «Как бабушка». А что за имя Яга? Ученые выдвигают две версии: возможно, из соснового таежного леса, в котором растет оленьий лишайник (когда-то он назывался «яг»), или от простой фразы – баба в яге (в современном толковом словаре русского языка Т.Ф. Ефремова «Яга – шуба с мехом снаружи»). Также одна из точек зрения на расшифровку слова «Яга» – «решающая». Таким образом, Баба Яга, пожалуй, женщина, которая все решает сама.
Как видите, даже у ученых нет единого мнения о происхождении имени Баба Яга.
Образ Бабы Яги в сказках.
Чтобы узнать, как выглядит Баба Яга и какие действия она совершала, я читала русские народные сказки:
Терешечка.
Марья-Моревна.
Василиса Прекрасная.
Баба Яга.
Гуси-лебеди.
Сказка об омолаживающих яблоках и живой воде.
Царевна-лягушка.
Финист-Яркий Сокол.
Иди туда, не знаю куда, принеси, не знаю что.
Очарованная принцесса.
Во всех сказках, как мне кажется, Баба Яга выглядит одинаково. Это всегда старуха с костяной ногой. В некоторых сказках она некрасива: например, в сказке «Финист-Ясный сокол» описывается так: «… Баба Яга – нога костяная, ноги из угла в угол, губы на грядке, а нос до потолка вырос … »
« Царевна-лягушка »:« .. на печке, на девятом кирпиче лежит Баба Яга, костяная нога, зубы на полке, а нос врос в потолок ».
« Марья-Моревна »:« … Баба Яга сидит в избе, нога костяная, нос в потолок врос, руки как крючки ».
А чтобы добраться до Бабы Яги, нужно долго идти, преодолевая различные препятствия.В сказке «Василиса Прекрасная» Василиса гуляла всю ночь и весь день, только к следующему вечеру вышла на поляну, где стояла избушка Бабы Яги.
Марьюшка из сказки Финист-Ясный Сокол гулял по чистому полю, гулял темным лесом, высокими горами, изнашивал железные башмаки, сломал железный посох и сломал железную фуражку, пока не пришел в хату Бабы Яги.
В «Сказке о омолаживающих яблоках и живой воде»: «… Ехал долго, низко, низко, высоко, по зеленым лугам, по каменным горам, ехал день до вечера – солнце красный до заката – и забегает в хижину… »
Это значит, что Баба Яга живет очень далеко, в густом лесу, в чащи, куда непросто добраться.
Дом Бабы Яги – избушка на куриных ножках. « Иван огляделся, увидел тропинку и пошел по ней – может быть, куда он приведет. И тропинка вела его в густой лес. Вокруг пусто, чтобы не видеть человеческой души. Только хижина стоит одна, на куриной ножке, около одного окна, с крутое крыльцо ».« Сказка о Василисе Премудрой »
« Гуси-лебеди »:»… есть избушка на куриной ножке, около одного окна, оно вертится вокруг себя. »
Баба Яга ходит в ступе, гоняет ее пестиком, метлой метлой метает следы. « Вдруг он слышит Василису. – земля трясется, трясется. Это Баба Яга, летящая в ступе, гоняющая пестиком, метая след метлой »- так выглядит образ Бабы Яги в сказке« Василиса Прекрасная » описано.
Кто встречает Бабу Ягу в сказках? По какой причине герой сказки попадает в такое неприятное место?
В некоторых сказках у Бабы Яги есть дети.Баба Яга хочет их съесть и предлагает сесть на лопату, чтобы она могла положить их в духовку.
Детей похищает либо сама Баба Яга, как в сказке «Терешечка», либо по ее приказу гуси похищают детей, как в сказке «Гуси-лебеди».
Но в этих сказках дети оказались с Бабой Ягой, потому что не слушали своих родителей. Машенька за братом не ухаживала, а играла с друзьями. А их брат оказался у Яги еще и потому, что ослушался матери.В этих сказках Яга не ела детей, им всем удалось от нее сбежать, но для этого пришлось обмануть Ягу, проявить отвагу, смекалку или попросить помощи у других героев, которые помогали детям за хорошее отношение к детям. их.
Иногда к Бабе Яге посылают падчериц, рукодельниц, красавиц, мачех, как в сказке «Баба Яга».
Взрослые попадают к Бабе Яге почти всегда самостоятельно, специально ее ищут. Кто, кроме нее, может помочь молодцам спасти своих красавиц? Баба Яга много знает, особенно о волшебном мире, который отличается от мира людей.И ее часто просят волшебные предметы, которыми она владеет. В некоторых сказках они идут к ней, чтобы спасти своих близких.
Оказывается, в этих ситуациях Баба Яга добрая, мудрая – всегда помогает тем, кто к ней обратился за помощью. В сказках «Марья Моревна», «Баба Яга» герои, пришедшие на помощь, соглашаются помочь Баба Яга. Но она проверяет, заслуживают ли герои магические предметы или лошадь, смогут ли они выполнить ее задание.
Например, в сказке «Марья-Моревна»: … “Привет бабушка!” – «Здравствуйте, Иван-царевич! Зачем приехал – по доброй воле или по нужде?» – «Я пришел заработать твоего героического коня!» – «Пожалуйста, князь! У меня прослужить не год, а всего три дня; если вы спасете моих кобыл, я дам вам героического коня, а если нет, то не сердитесь – засуньте голову на последний шест. ! ”
В сказке «Баба Яга»: « Ладно, племянник, дам тебе иголку и нитку, а ты садись, пока работаешь!»
А есть такие сказки, в которых Баба Яга помогает героям, не желая им зла.Но сразу при встрече тоже пытается их напугать, говорит: « Тьфу, тьфу, русским духом пахнет! Красная девочка, ты пытаешься это сделать? “или” – фу, фу, русский дух не слышал, его не видели в лицо, а теперь русский дух пришел сам собой! Вот я тебя в духовке зажарю, и съеду, и поеду на кости … “. И если герои не испугались, они ласково заговорили, то Баба Яга подарит им волшебные предметы и укажет им дорогу.
Оказывается, не каждый может победить Бабу Ягу или заслужить ее сочувствие и помощь. Остается невредимым только тот, кто проявил выдержку, мужество, не боится этого; был вежлив с Ягой; помогал слабым, был умен, смог перехитрить Бабу Ягу; удалось выполнить задание Яги. А если ты не смог угодить Бабе Яге, то исчезнешь от нее.
3. Баба Яга глазами взрослых и детей
Решила выяснить, как взрослые и дети относятся к Бабе Яге.Для этого я составила анкету и опросила учеников начальной школы (38 человек) и взрослых (6 человек) нашей школы. Им было предложено ответить на следующие вопросы:
Кто такая Баба Яга?
Как вы это себе представляете?
Где она живет?
Чем он занимается?
Большинство школьников (20) считают Бабу Ягу злой волшебницей, а большинство взрослых (5) считают, что она сказочный герой. Студенты представляют Бабу-Ягу злой, страшной и жестокой – (26), а взрослые представляют старуху с длинным носом, иногда злую, но также добрую (4).Большинство студентов и взрослых считают, что Баба Яга живет в избе на куриных ножках в лесу (28/6), она занимается колдовством, воровством и едой детей (31/4).
Итак, отношение к Бабе Яге у детей и взрослых разное. Возможно, мнение о Бабе Яге с возрастом меняется. Также я считаю, что отношение к Бабе-Яге зависит от того, какие работы с этим персонажем прочитали участники нашего опроса.
Заключение
В ходе нашего исследования я нашел ответы на многие вопросы.Я прочитал много русских народных сказок, узнал значение многих непонятных слов, провел опрос среди студентов и взрослых на тему исследования, многое узнал о Бабе Яге из дополнительной литературы.
Оказывается, Баба Яга всегда разная. У нее много ролей, всегда много типов. Она может быть как хорошей, так и плохой. С его помощью маленьких детей учат слушаться родителей. Они говорят нам, что доброта, ум, вежливость и смелость помогают не только достичь цели, но и остаться в живых, остаться людьми.Сама Баба Яга вовсе не милая старуха, но все же хранительница между добром и злом, и может быть как на стороне добра, так и на стороне зла. В сказках она часто бывает пугающей, страшной. И теперь ее все чаще представляют доброй старухой, помощницей героев.
Еще много поколений детей вырастут на русских сказках, где Баба Яга злая и коварная, но в то же время веселая, веселая, добрая. Сказки еще раз напоминают, что добро и зло живут бок о бок в этой жизни, но добро всегда побеждает.
Список использованной литературы
Афанасьев А.Н. Русские детские сказки. –М .: Дет. Лит., 1986
Даль. В И. Толковый словарь русского языка – М .: Эскимосский, 2007.
Ефремова Т.Ф. Новый словарь русского языка / Т.Ф. Ефремова. – М .: Русский язык, 2001.
Карнаухова И.В. Любимая красавица. М .: Дет. лит., 1983.
Круглов Ю.Г. Русские народные сказки. –М .: Просвещение, 1983.
Матюшкина К. Еловые веники или приключения Вани в лаптях и сарафане / К. Матюшкина. –М: Астрель, 2009.
Сказки народов мира / сост. Л.В. Ханбеков. – Минск: Юнатства, 1985.
Успенский Е. По Волшебной реке / Е. Успенский. – М: Астрель, 2007.
.Приложение 1
таблица
«Баба Яга в русских народных сказках»
Название сказки | Постановление Бабы Яги | Хороший или плохой поступок |
Терешечка | Я хотел съесть Терешечку | |
Марья-Моревна | Я хотел уничтожить Ивана-царевича | |
Василиса Прекрасная | Я хотел съесть Василису | |
Я хотел съесть девушку | ||
Гуси-лебеди | Похищен ребенок, чтобы съесть | |
Сказка об омолаживающих яблоках и живой воде | Дала советы, как найти воду и яблоки | |
Царевна-Лягушка | Дал совет победить Кощея Бессмертного | |
Finist-Bright Falcon | Помог Марьюшке найти Ясного сокола Финиста | |
Иди туда – не знаю куда, принеси – не знаю, что | Помог Андрей стрелок | |
Очарованная принцесса | Помог найти принцессу |
Приложение 2
Баба Яга глазами детей
Баба Яга глазами взрослых
БАБА – ЯГА ЧТО: ДОБРО ИЛИ ЗЛО? Проектная работа студентов 1А класса МБУ ООШ №7 РОЖНОВОЙ КСЕНИЯ, ВЕСЕЛОВАЯ АЛИНА, ЕГОРОВА НАСТОЯ.
СКАЗОЧНЫЙ МИР
КАКОЙ ХАРАКТЕР БАБА – ЯГА?
АНКЕТА 1. Где живет Баба Яга? 2. Какие фильмы и мультфильмы, где одним из героев является Баба Яга, вы смотрели? 3. Какие сказки вы читали (или слушали)? 4. Баба – Яга добро или зло?
ГИПОТЕЗЫ (ПРЕДПОЛОЖЕНИЯ) ДОБРОЕ ЗЛО
ЦЕЛЬ ПРОЕКТА НА ВЫЯВЛЕНИЕ: Баба Яга – добрый или злой сказочный герой? Соответствует ли знакомый нам по мультфильмам образ Бабы-Яги «настоящей» Бабе-Яги, «живущей» в русских народных сказках?
НАШИ ЦЕЛИ: 1.Определить, в каких русских народных сказках и в каких мультфильмах присутствует Баба-Яга. 2. Прочтите эти сказки, посмотрите мультики и узнайте, какой герой Баба Яга: добрый или злой. 3. Определите, есть ли сходства или различия между сказкой и мультфильмом Баба – Яга. 4. Узнать, что такое Баба Яга в характере?
РАБОЧИЕ ГРУППЫ КИНОЧИТАТЕЛИ МЫСЛИ
КИНО «Гуси-лебеди» «Василиса Прекрасная» «Летучий корабль» «Ивашка из Дворца пионеров» «Добрыня Никитич и Змей Горыныч» «Бабушка Ёжик… »
РЕЗУЛЬТАТЫ РАБОТЫ Мультипликационная среда обитания Бабы-Яги Как выглядит жилище Бабы-Яги Как главная героиня попала к ней« Гуси-Лебеди »Густой лес. Хижина на куриных ножках. С помощью волшебных помощников: печки, яблони, реки. «Василиса Прекрасная» Густой лес. Изба на куриных ножках. С помощью волшебного шара, который подарил старик. «Летучий корабль» Густой лес. Изба на куриных ножках. клубочки, дававшие воду. “Ивашка из Дворца пионеров” Густой лес.Изба на куриных ножках. С помощью слуг Бабы Яги – гусей-лебедей. “Добрыня Никитич и Змей Горыныч” Болото. Изба на куриных ножках. «Бабушка Ёжик …» Густой лес. Изба на куриных ножках. Привезен аистом. Мультфильм Слуги Бабы-Яги Волшебные предметы, принадлежащие Бабе-Яге. Отношение Бабы-Яги к главному герою «Гусей-лебедей» Гуси-лебеди. Умеет колдовать. Он хочет жарить и есть. «Василиса Прекрасная» знает, где смерть Кощеева. Помогал в поисках Василисы Прекрасной.«Летучий корабль» Они знают волшебные слова. Главный герой услышал волшебные слова. “Ивашка из Дворца пионеров” Гуси-лебеди. Он хочет жарить и есть. «Добрыня Никитич и Змей Горыныч» Умеет колдовать. Он хочет причинить вред. «Бабушка Ёжик …» Умеет колдовать. Имеет разные волшебные вещи. Он изо всех сил хочет спасти жизнь.
ЧИТАТЕЛИ «Гуси-лебеди» «Баба-Яга» «Финист Ясный Сокол» «Лягушка-царевна» «Василиса Прекрасная»
РЕЗУЛЬТАТЫ РАБОТЫ Сказочное жилище Бабы-Яги Как выглядит жилище Бабы-Яги Как попал главный герой ей “Гуси-Лебеди” Густой лес.Изба на куриных ножках. Иванушку завезли гуси-лебеди. Маше помогли волшебные герои: печь, яблоня, река. “Баба Яга” Густой лес. Хижина. Режиссер мачеха (указала дорогу) «Финист Ясный Сокол» Густой лес. Изба на куриных ножках. Получил после долгих скитаний: топтал железные сапоги, рвал железную шапку, сломал железный посох. “Царевна-лягушка” Густой лес. Изба на куриных ножках. С помощью волшебного шара, который дал старик. “Василиса Прекрасная” Густой лес.Хижина за забором из человеческих костей. Вместо воротников человеческие ноги, вместо замков, руки, вместо замка, пасть с острыми зубами. Волшебный помощник, кукла, указала дорогу. Сказка о слуге Бабы-Яги Волшебные предметы, принадлежащие Бабе-Яге Отношение Бабы-Яги к главному герою Как изменилась его жизнь после встречи с Бабой-Ягой «Гуси-Лебеди» Гуси-Лебеди. Золотые яблоки. Он хочет жарить и есть. “Баба Яга” Кот, собаки, береза. Полотенце, гребешок. Он хочет жарить и есть. Она избавилась от мачехи, стала жить и жить, поправляться.«Финист Ясный Сокол» Несущиеся звери, летающие птицы, ползучие рептилии Золотое веретено, золотая игла, золотое блюдце. Я слушал и пытался помочь. Я нашел и отпустил свою невесту. «Царевну-лягушку» я слушал, пытался помочь. “Василиса Прекрасная” Три всадника: ясный день, темная ночь, красное утро. Обещает поджечь, если Василиса сделает всю работу. С помощью черепа, который подарила Баба Яга, она избавилась от мачехи. Она вышла замуж за короля.
МЫСЛИТЕЛЬ МУЛЬТФИЛЬНАЯ СКАЗКА РОЛЬ БАБА-ЯГА В НАРОДНЫХ СКАЗКАХ Похититель Даритель Путеводитель в другой мир Повелитель
НЕСООТВЕТСТВИЕ
И ВСЕ ТАК ОНА РОДА
СПАСИБО ЗААТ
1.Давайте обсудим эту тему в классе. 2. Разделитесь на группы и ищите ответы на вопросы. 3. Покажем подготовленный материал одноклассникам. – D – Обязательно научитесь анализировать сказки – Дайте характеристику главным героям произведения – Найдите полезную информацию – Научитесь делать выводы
1. Изучить данные литературной энциклопедии 2. Прочитать много русских народных сказок 3. Посмотреть художественную литературу и мультфильмы 4. Ознакомиться с историческими сведениями о появлении изображения, старинными обрядами 5.Встреча с работниками библиотеки 6. Проведите опрос одноклассников.
Происхождение имени «Яга (яга-баба, ягая баба, ягабиха, ягабова, ягая, ягишница, ягиха, ягишна) – баба-яга, сказочный персонаж, живущий в густом лесу; колдунья». Баба – Яга. , костяная ножка, едет в ступке, упирается пестиком, метает след метлой ».« Баба-Яга напоила, накормила, в баню повела ». М. Власова« New Abeweg of Русские суеверия »
Лесная старуха – колдунья Баба Яга в славянской мифологии лесная старуха-колдунья, ведьма.По сказкам восточных и западных славян, БАБА-ЯГА живет в лесу в «избе на куриных ножках», пожирает людей; забор вокруг избы из человеческих костей, на ограде из черепа вместо болта человеческая нога, вместо запора руки, вместо замка – пасть с острыми зубами. В печи БАБА-ЯГА пытается поджарить похищенных детей. Она является антагонистом героя сказки: придя в избушку и обнаружив в ней героя, она срезает ему пояс со спины и т. Д.В некоторых сказках БАБА – ЯГА (Яга Ягишна, словен. Ежи Баба) – мать змей, противников героя. ведьмаБАБА «в избе на куриных ножках» руки, зубы, запекающие детей героя змей Помимо образов Бабы Яги, воина и похитителя, в сказке известен и образ дарителя, помощника героя. У Бабы Яги одна костяная нога, она слепая (или у нее болят глаза), она старуха. Связь с дикими животными и лесом позволяет ей вывести свой образ из древнего образа хозяйки животных и мира мертвых.В то же время такие атрибуты Бабы-Яги, как лопата, которой она бросает детей в печь (ср. Обряд запекания ребенка), согласуются с трактовкой сказок о ней как жрице в обряде посвящения. . Персонажи, похожие на BABY-YAGA, известны в германской (фрау Холл в немецких сказках), греческой (Калипсо) и других мифологиях.
Баба Яга живет в избе на куриных ножках на границе двух миров (мира живых и мира мертвых).обратиться в мир живых. Баба Яга, проявив недовольство, накормит гостя своей (пищей из другого мира) и обогреет баню. Умывшись в ванне, гость смывает «дух живого». После этого Баба Яга признает его «своим» и может ему помочь.
Баба Яга отвечает за судьбу Дает мяч (путеводная нить) Дает совет, помогающий достичь цели «Чувствует себя сердцем» Переживает людей Баба Яга ассоциируется со стихией воздуха и огня Поднимает ветер метлой, свистит Летит на ступе Лежит на плите Связана со смертью и подземным миром Связана с ночью и тьмой Она всегда старая (костяная нога) Она слепая, не видит, но нюхает носом («пахнет русским духом») Живет в избе без окон и дверей (домино) Вокруг ее дома забор из черепов (12 +1) Огонь, данный ею, может убить Похищает детей Яга – ужалить, мучить
Сказочный образ Бабы Яги возник еще в древности как образ смерти – страшной и устрашающей.Сказка – продукт своей эпохи, она меняется во времени, народная мысль вносит свои коррективы в свое повествование. Современная Баба Яга часто приходит на помощь герою, спасая его из сложных ситуаций.
Сказка «Волшебная амфора» В одном заколдованном лесу происходили необычайные чудеса, такие, что жители всех окрестных деревень боялись идти собирать грибы и ягоды, а детям не разрешалось уходить далеко от дома.Слух об этом таинственном лесу дошел до деревни, где жил гончар Иванко, известный на всю округу своим мастерством. Парень слышал, что глина мягкая, белая для его подарка невесте – амфора – осталась только в каменоломне, что рядом с тем страшным лесом. А каменоломню охраняют ведьмы. Не подпускают близко: то на путника срубают деревья, то впускают змей и пауков, то ливни зовут, что обратного пути не найти.Однако молодой человек твердо решил, что глину для амфоры достанет. Он подошел к кузнецу и попросил выковать ему саморез, убивающий ведьм. Гончар взял буханку хлеба, саморез и зажженный крест. Родители мальчика благословили его. Вот мальчик подошел к лесу, и он будет шуметь, как он будет свистеть! Ведьмы вылетали, махали руками, засыпали иголками. Но Иванко не растерялся: он наклонился и шепчет: «Топор-саморез, злой голову отруби!» Топор послушался, и Иванко побежал в овраг, собрал глину – и беги! И топор не отстает.Они побежали домой, заперли ставни, и топор сказал хозяину: «Я убил почти всю нечисть, но такой стойкой оказался только главный! Я отрубил ей голову, а на ее месте выросли еще 3! Чай Я уже доложил Монстру о тебе и обо мне, так что жди неприятностей, Иванко! ”
Перед заходом солнца юноша собрал людей в своем доме и ждет нечистых гостей. Часы пробили 12 раз – прилетела нечисть, но она не ожидала только, что горшечник к тому времени успеет ослепить амфору.Он сжег его в духовке – сосуд наполнился магической силой. Стоило Иванко и его гостям прикоснуться к сказочной амфоре, как они стали неуязвимы для любых злодеев. Жители села вышли с амфорой в руках на встречу злым духам. Свет доброй силы магии мгновенно ослепил ведьм. Ничего не видя, злые рассыпались в разные стороны, и они полностью исчезли – свет волшебного сосуда настиг их на пути. С тех пор никто не боится ходить в лес.А Иванко отдал амфору своей невесте и вскоре женился на Марье. Они до сих пор живут в полной гармонии, и сказочная амфора стоит в светлой комнате на столе: вечером она освещает дом, утром просыпается вместо солнца. Такова сила волшебной амфоры из белой глины! ГОРЕЛЫШЕВА МАРИИ, 6 А
Русские народные сказки А. Афанасьева – М .: Детская лит., – 245 с В.Я. Пропп. Исторические корни сказки.- М., – 248 со статьей об изучении наркотиков. сказки /projects/getannot.php?id=64 – история и современность в образе Бабы Яги – о происхождении образа – тематические статьи по теме – картинки по теме – о славянских мифах – о суевериях и обрядах 804e825304bhttp : // 804e825304b – – изучение фольклора в школе – на уроках литературы
Баба Яга – образ из нашего детства. Но, достигнув определенного возраста, задумывались ли мы, откуда он в русском фольклоре? А что на самом деле олицетворяет этот сказочный персонаж: добро или зло?
Для начала вспомним место «прописки» Бабы Яги.Помните: «Изба-изба, повернись к лесу спиной, передо мной!» А почему именно избушка и почему на куриных ножках?
Когда-то на территории верховьев Волги, Оби и Москвы жили финно-угорские племена. Их культуру часто называют «дьяково», так как одно из их древних поселений было обнаружено у села Дьяково, в районе современного Коломенского.
Исследователи дьяковской культуры долгое время удивлялись тому, что среди древних памятников этого племени нет ни одного могильника.Поэтому сведений о погребальном обряде дьяковцев не было. Между тем, в 1934 году при раскопках городища Березняки в Ярославском Поволжье археологи обнаружили остатки небольшой бревенчатой хижины, внутри которой находились кремированные останки нескольких человек.
Среди них были мужчины, женщины и дети. В 1966 году аналогичная находка была сделана в районе Звенигорода при раскопках еще одного дьяковского городища близ Саввино-Сторожевского монастыря.Конструкция представляла собой невысокую бревенчатую хижину с двускатной крышей. Вход в здание находился с южной стороны, у самого входа находился очаг.
Внутри были обнаружены останки не менее 24 человек. Все они были кремированы. В некоторых случаях прах находился в специальных сосудах-урнах, стенки которых были сильно обожжены с одной стороны, так как, скорее всего, они были помещены рядом с огнем во время погребальной церемонии. Ученые окрестили эти сооружения «домами мертвецов».
Известно, что над могилами на севере Восточной Европы и Азии было принято ставить срубные хижины, а кое-где эта традиция просуществовала до 18 века.По всей видимости, тела сжигали где-то «сбоку», а затем помещали в бревенчатую «могилу». Иногда «дома мертвых» располагались на территории населенных пунктов, иногда за их пределами.
Что касается избы на куриных окорочках, то, по мнению некоторых экспертов, о куриных окорочках речь вообще не идет: «домики мертвецов» ставили на сваях или пнях, которые раньше коптили во время поминальной церемонии. останки были помещены туда. покойник – чтобы внутрь не попали грызуны или насекомые.
Ножки правильнее было бы назвать “куриными”. «Курый» получился, видимо, в процессе формирования фольклора. Очевидно, «дома мертвых» тоже сыграли культовую роль. Древние финно-угры видели в них «порталы», ведущие в потусторонний мир, куда уходят ушедшие … Ведь для сказочных героев путешествие в волшебную реальность часто начинается с избы Бабы-Яги.
А откуда, собственно, взялся сам образ злой старой ведьмы с «костяной ногой»? Скорее всего, именно жрицам велели совершать погребальные обряды, возможно, это были старухи…
Существуют и другие версии появления этого популярнейшего сказочного персонажа. Но сначала вспомним ее типичный портрет: «На печи, на девятом кирпиче лежит Баба Яга, нога костяная, нос в потолок врос, сопли свешиваются через порог, грудки на крючке оборачиваются, зубы точит. . ”
Страшная, злая, лохматая, нос – в потолок вросла, слепая, у нее костяная нога, летает в ступе, метет след метлой, живет в глухом лесу, в избе на куриных ножках, в избе нет ни окон, ни дверей, забором из костей и черепов, жарят детей, лопатой запихивают в печь.Ужас и ничего больше, особенно если ночью что-то подобное читать.
«Ограда вокруг ее хижины сделана из человеческих костей, а на заборе вместо горшков висят черепа; вместо засова у нее человеческая нога, вместо замков – руки, а вместо замка – пасть с острым зубы.” У Бабы Яги волосы лохматые, косички распущены.
В культуре древних славян распущенные волосы – это связь с потусторонним миром; косы мертвой женщины все еще распускались.Баба Яга, видимо, мертва. Костяная нога – мертва так давно, что тело сгнило. Нос врос в потолок. Судя по всему, в ее доме очень тесно.
Баба Яга летает в ступе, которая очень похожа на колоду – прототип гроба. Он отмечает свой след метлой. Был обычай: когда покойного возили на санях в последний путь, за ним проложили санную тропу, чтобы он не вернулся в мир живых. Почему летает? Поскольку мертвые не ходят, их несут.И душа улетает. К тому же Баба Яга ничего не видит, у нее нет человеческого зрения.
«Фу-фу, – говорит он, – пахнет русским духом». Но у нее другое видение – она видит будущее. Судя по всему, Баба Яга – умершая женщина. Она живет, как уже говорилось выше, в избе на куриных ножках. У славян тоже был такой обычай: после смерти человека, когда душа еще не определилась, ей нужно было приготовить жилище.
Для этого была сделана ритуальная кукла, домик для нее поставили на срубленном дереве.Вот еще одна версия появления избы на куриных ножках. Корни очень похожи на куриные ножки. Изба без окон и дверей – мертвым они не нужны. Есть только вход, где размещаются подношения. У северных народов до сих пор существует этот обычай.
Многие ученые считают, что Баба Яга – божественная сущность, прародительница человеческого рода. К ней приходят за советом. Иван-царевич получает волшебные дары, Василиса Прекрасная после посещения избы Бабы Яги находит себе мужа-царя и способность совершать магические действия.Она ткет необычные ткани, шьет необычные рубашки.
Народная мудрость гласит, что за любыми знаниями нужно обращаться к предкам. Где предки? С точки зрения народной культуры – в потустороннем мире. Баба Яга как бы глава этого потустороннего мира. То есть, чтобы получить какие-то знания, нужно обратиться в потусторонний мир. Другими словами, к опыту предков, что и делают сказочные герои.
А также – о происхождении слова «Баба Яга».Баба – главная женщина во всех культурах. Каменным женщинам поклонялись многие народы. Бабу назвали женщиной только после рождения ребенка. Однокорневое слово «бабай» также означает домовой, главу рода. «Яга» – огонь – огонь. Был глагол «ягать». Это особый крик, в котором была сосредоточена вся энергия.
Охотники и роженицы ягали. То есть Баба Яга была главной мамой, которая все знала. Образ лесной яги-волшебницы, по-видимому, восходит к древнейшим представлениям о Великой Матери Мира – хозяйке животных, прародительнице всего живого, знающей судьбы людей и наделяющей шаманов их сверхъестественным. мощность.
Яга в сказках выступает в роли привратника, охраняя границу между миром живых и миром мертвых, и проводником в мир иной; она тестирует героев, пытающихся войти в мир мертвых, и помогает тем, кто прошел эти испытания.
Хижина яги, стоящая на границе двух миров, является как бы воротами в царство мертвых, загробную жизнь; даже ее появление в сказках и поверьях напоминает о смерти: она очень похожа на домину (погребальное сооружение в виде человеческого жилища) и часто окружена человеческими останками (черепа висят на плетенке, дверь подпирается на ногу и т. д.).
В то же время Баба Яга явно ассоциировалась в народном воображении не только со смертью, но и с обрядами возрождения, с идеей умирания и воскрешения. Например, в сказках она часто похищает детей и старается поджарить их в духовке, что напоминает хорошо известный во многих местах обряд «запекания ребенка», выполняемый над больными или слабыми детьми: ребенка символически уничтожали так, чтобы он возродится снова как другой человек.
Возможно даже, что сказки о «похитительнице яги» возникли на основе древнего колдовского обряда инициации, посвящения юношей в охотников и введения их в определенную возрастную группу.
Обряд посвящения обычно заключался в том, что подростков, мальчиков 10-12 лет, забирали на какое-то время из села и подвергали различным испытаниям, проводя своего рода экзамен по всем практическим навыкам охоты; в то же время молодые люди, казалось, «умирали» за племя, так что на их месте «рождались» мужчины, воины и охотники.
Посвящения также были частичным приобщением подростков к священным тайнам племени, к магическим ритуалам охотников.В древние времена этот сложный ритуал – церемонию посвящения юношей в охотников – также могла проводить женщина-ведьма. Вероятно, такая женщина символически представляла ту же Великую Мать, богиню – владыку и прародительницу животных, связанную с потусторонним миром мертвых.
Образ такой «знающей» женщины вполне мог послужить основой для создания сказочного образа Бабы Яги, которая приходит из леса, похищает детей (то есть забирает их на обряд посвящения) и ищет жарить их в духовке («убить ребенка, чтобы родился мужчина»), а также давать советы и помогать избранным героям, выдержавшим испытание.
Так что знаменитый фольклорный персонаж вовсе не так однозначен, как кажется. Но главное, без него не было бы чудесных сказок, которые мы все любили в детстве …
.