Переходя перекресток на улице и держа ребенка за руку, обязательно обратите его внимание на светофор и объясните, почему он поочередно загорается то красным, то желтым, то зеленым цветом. А вернувшись домой, предложите малышу сделать своими руками поделку «Светофор», чтобы закрепить полученные на улице знания о правилах дорожного движения. Делать поделку придется с учетом возраста сына или дочери.
Для деток, которые только пошли в детский сад, лучше сделать заготовки заранее. Вырежьте прямоугольник из картона, наклейте на него такой же по размерам прямоугольник из черной бумаги. Вырежьте из черной бумаги три треугольника, чтобы их углы выходили за пределы заготовки светофора. Еще вам понадобятся три круга – красного, желтого и зеленого цветов, но меньшего диаметра.
Теперь можно приглашать чадо делать аппликацию. Пусть вначале наклеит на черный прямоугольник треугольники, а поверх них – кружочки.
Малышу этого возраста можно дать в руки ножницы и пусть попробует сам вырезать все детали будущей поделки. На листе бумаги сделать схему светофора: прочертить прямоугольник, более узкую ножку и начертить циркулем три круга на одинаковом расстоянии друг от друга. Задача ребенка – нарезать цветную бумагу соответствующего цвета произвольно, и полученные кусочки наклеить на нужный круг в хаотичном порядке. А корпус светофора и ножку обклеить кусочками бумаги коричневого цвета.
Для первоклашек тема поделки остается та же, но мы ее немного усложним. Нужно взять две прямоугольных коробки из-под обуви из картона разного размера. Более узкая коробка будет в роли подставки, а более широкая – тело светофора. Ребенок с помощью циркуля может сам нарисовать три круга нужных цветов и вырезать их. А наклеив на коробку круги один над другим, следует украсить работу, как подскажет фантазия.
А можно превратить коробку в мистера Светофора, украсив его верхушку цилиндром, или постового, надев ему сверху форменную фуражку.
Если ребенок знаком с техникой оригами, то можно скреативить и предложить ему свернуть из красной, желтой и зеленой бумаги по кошачьей мордочке, после чего наклеить их на прямоугольную полоску картона в нужном порядке.
Для сына или дочери, которые посещают младшую школу не первый год, можно придумать много разнообразных вариантов изготовления поделки.
Для начала следует склеить высокий цилиндр из черной бумаги.
Наметить на нем три круга. А затем тонкие полоски бумаги красного цвета накручивать на карандаш. Полученные объемные круги наклеивать по очереди на круг. То же самое произвести и с желтой, и с зеленой бумагой. Времени на такую поделку уйдет немало, но результат приятно удивит.
А можно замахнуться и на объемную модель. Предлагаем подробный мастер-класс:
Чтобы светофор выглядел более реалистично, можно сделать сверху козырек из картона, который затем обклеить черной бумагой.
Чтобы упростить задачу, за основу можно взять тетрапак большого объема. Молоко или кефир слить, помыть его изнутри, высушить и можно приступать к работе. Обклеить готовую основу можно самоклеящейся черной пленкой. В этом случае изделие получится блестящим и будет хорошо смотреться. Осталось только приклеить круги трех цветов, сделав козырьки над каждым кругом. В качестве подставки можно использовать тетрапак меньшего размера.
В хозяйстве всегда найдется высокая узкая жестяная коробка округлой формы. Ее можно легко превратить в светофор. Этапы работы:
Эта модель хороша тем, что не нуждается в подставке, так как жестянка и без нее будет держаться на столе.
Вытащите зубную пасту из упаковки, а коробочку обклейте белой бумагой. Проделайте отверстие шилом снизу упаковки. Приложите крышечку от крема к желтой бумаге, обведите контуры и вырежьте круг. Таких деталей нужно четыре. Точно так же сделайте по четыре красных и зеленых кружка. Наклейте кружки с каждой стороны нашей коробки поочередно – красный, желтый зеленый. В отверстие вставьте подставку для воздушных шариков. Не забудьте во время работы записать видео на телефон, которое можно будет выложить на ютуб-канал – пусть и другие дети научатся делать светофор по вашему мастер-классу.
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА АБАКАНА
«ДЕТСКИЙ САД « ФИЛИППОК»
Мастер-класс
« Наш друг- светофор »
Аппликация с элементами оригами
Выполнила: Ромашенко Людмила Николаевна
Воспитатель
Цель: создание социальной ситуации развития в творческой деятельности «Наш друг –светофор»
Задачи:
Создать условия для формирования представлений о символическом значении цветов светофора и умения правильного перехода
улицы по сигналам светофора;
Создать условия для развития технических умений детей ( преобразовывать плоский лист бумаги в объемную фигуру используя
элементы техники оригами : сгибать квадратный лист бумаги в разных направлениях, хорошо проглаживая сгибы , аккуратно
обращаться с ножницами и клеем )
Создать условия для совершенствования умения вести диалог ,формировать чувство удовлетворения от своей работы.
Актуальность.
Уже в раннем возрасте ребенок становится участником дорожного движения. Он осваивает роль пешехода, пассажира,
велосипедиста сначала вместе со взрослыми (родителями, воспитателями), а затем включается в этот процесс самостоятельно.
Известно, что привычные модели поведения, сформированные в раннем детстве, сопровождают человека на протяжении всей его
жизни, поэтому так важно обучать малышей правилам дорожного движения, а также безопасному поведению на улицах и дорогах.
Задача взрослых — дать ребёнку элементарные необходимые знания, которые сформируют ответственное отношение к
собственному здоровью и жизнедеятельности. Решению вышеперечисленных задач поможет создание поделок, посвящённых теме
правил дорожного движения.
Светофор-оригами– отличный способ познакомить детей с правилами дорожного движения. Заложенные в дошкольном возрасте
поведенческие навыки, закрепляются лучше всего, и с годами становятся незаметной, но полезной привычкой.
Детям желательно
давать информацию в форме игры, а более увлекательное занятие, чем оригами – трудно придумать. Изготовленный своими
руками сказочный светофор, поможет чётко запомнить, на какой свет переходить проезжую часть, а когда нужно подождать.
«Расскажи – и я забуду, Покажи – и я запомню, Дай попробовать – и я пойму»
Организационный момент.
Китайская мудрость
«Эй ребята , подходите, друг на друга, посмотрите
Поздоровайтесь ладошками , улыбнитесь все немножко вы »
– Сядет тот ,кто приехал в детский сад на машине.
– Сядет тот, кто пришел в детский сад пешком.
– Сядет тот, кто приехал в детский сад на автобусе.
Дорогие ребята , я сегодня приглашаю вас в волшебную страну «Светофорию».
– Скажите , кем становится человек выходя на улицу? ( пешеходом)
– На какие части делится улица? (проезжая часть и тротуар)
– Как называется та часть дороги ,по которой ездят машины?( проезжая часть)
Прежде чем нам отправиться в интересное и полезное путешествие, подумайте и скажите, кто правит этой удивительной страной и
помогает нам переходить проезжую часть?
Три моих волшебных глаза
Управляют всеми сразу.
Я моргну – пойдут машины,
Встанут женщины, мужчины.
Отвечайте вместе, хором
Как зовусь я?.. (Светофором) ( воспитатель выставляет макет светофора с большой королевской короной – король светофор.)
Светофор – наш главный помощник на улице. Знать и понимать его сигналы очень важно.
– Ребята, давайте рассмотрим светофор.
Трехцветный светофор называется автомобильным. Водители ориентируются на его свет , чтобы не случилось аварии.
– Сколько глаз у такого светофора?
– Что обозначают сигналы светофора? Объясните?
Верхний сигнал красного цвета , он запрещающий. Когда он горит
движение запрещено.
«Если красный свет горит , светофор нам говорит: Стой на месте! Не
иди! Ты немножко подожди.
Желтый сигнал- промежуточный и предупреждающий. Когда он
загорается, надо ждать следующего.
«Ярко желтый свет горит, приготовься говорит.» Светофор
предупреждает , что он свет переключает.
Зеленый сигнал- разрешающий, движение разрешено.
«Он зеленый свет включил , путь вперед он разрешил .
Все машины
дружно ждут; дети с мамами идут.»
-Для чего нужен светофор? ( для регулирования движения пешеходов и
транспорта)
рисунок Спиридоновой Виктории 6 лет
В сказочную страну нас сегодня пригласил сам король Светофор, а с жителями волшебного королевства мы с вами уже
хорошо знакомы, потому что это велосипеды, легковые и грузовые машины, автобусы, одним словом, городской транспорт.
Давайте расскажем , как правильно переходить дорогу? (Приготовиться. Посмотреть налево. Посмотреть направо.
Убедиться что весь транспорт остановился. Дойти до середины– посмотреть направо и переходить дальше.)
Предлагаю поиграть в игру «Огни Светофора»
Игра «Огни светофора»
( ход игры)
В игре все дети – «пешеходы». Когда регулировщик дорожного движения (воспитатель)
показывает на «светофоре» желтый свет, то все участники выстраиваются в шеренгу и готовятся
к движению, когда «зажигается» зеленый свет – можно ходить, бегать, прыгать по всему залу; при
красном свете – все замирают на месте.
Ошибившийся – выбывает из игры.
«На светофоре – красный свет! Опасен путь – прохода нет. А если желтый свет горит, – он
«приготовься» говорит. Зеленый вспыхнул впереди – свободен путь – переходи»
Практическая часть
Ребята , давайте сделаем смешную аппликацию-портрет королю
Светофору на память.
Для начала вспомним правила работы с ножницами и
клеем. (Ножницами не размахиваем, режем аккуратно, после
того, как вырезали кладем ножницы на край стола. Клей
наносим аккуратно ,положив деталь на доску.)
Для работы нам нужны следующие материалы : Цветная бумага,
картон черного цвета, ножницы, клей, фломастеры, простой
карандаш, шаблон круга. (дети самостоятельно готовят свое
рабочее место)
Дети работают по операционным картам.
Для изготовления белых кругов взять три квадрата белой бумаги. На квадраты положить шаблон круга. Шаблон круга обвести
по контуру. Вырезать детали. Получилось три круга. Наклеить 3 белых круга на деталь светофора черного цвета.
Для изготовления детали головы собачки взять квадрат бумаги и согнуть по диагонали. Полученную деталь сложить еще раз
пополам. В получившемся треугольнике верхние углы нужно загнуть вниз, отступив от середины (линия сгиба) одинаковое
расстояние. Уши можно загнуть больше и сделать их дл.инными или оставить маленькими и торчащими.
Рассмотреть внимательно, как нарисована улыбка в соответствии с цветом смайлика. Нарисовать мордочки в соответствии с
сигналом светофора.
У красной собачки строгий взгляд (дорогу переходить нельзя).
У зеленой собачки взгляд добрый (можно спокойно переходить проезжую часть).
Желтый цвет предупреждает, что будет переключаться цвет светофора.
Рефлексия.
Ребята, давайте проверим, как вы запомнили сигналы
светофора, и поиграем в «Отгадалки».
Отвечать на вопросы нужно быстро:
1. Сколько сигналов у светофора?
2. Можно ли переходить улицу на желтый сигнал светофора?
3. Что означает красный сигнал светофора?
4.
При каком сигнале можно переходить улицу?
– Молодцы! Теперь я вижу , что вы будете хорошими
пешеходами.
– Будьте внимательны на улице, обращайте внимание на
дорожные знаки, соблюдайте правила дорожного движения и
никогда не нарушайте их.
«Если хорошенько посмотреть вокруг, всегда найдется дело, для умелых рук, а тот кто дела не найдет, пускай скучает целый
год»
М. Ивенсен
Вывод:
Делать поделки на тему правил дорожного движения просто и весело. Ребёнок фантазирует, развивает мелкую моторику,
пространственное мышление, воображение, умственные и творческие способности и одновременно осваивает и запоминает
важнейшую информацию. Красочная и привлекательная поделка, созданная своими руками, поможет в доходчивой и
интересной для ребёнка форме объяснить, показать и обыграть правила поведения на улицах и дорогах города.
Добавьте логику в свои переходы и потоки.
Взаимодействие более чем с двумя состояниями.
Отправляйте прямое сообщение в Instagram другу снова и снова.
Познакомьтесь с логикой и патчами в Origami через преобразование температуры.
Автоматически добавлять комментарии к видеопотоку Facebook Live.
Установить события на основе позиций времени
Анимация между типами позиций
Цикл линейной развертки
Tab, вниз, двойное нажатие или длительное нажатие на слое
Прокручиваемый список карточек, которые разворачиваются в полноэкранный режим при касании
Переход на основе поворотов и поворотов
Объединить равно точно и не для условий
Выберите параметр для вывода на основе выбора
Изменить состояние с выключенного на включенное или переключить
Модальный и нажимной экранный переход
