Не так давно в нашей стране появился прекрасный праздник – День матери. Его отмечают в последнее воскресенье ноября (в 2022 году – 27 ноября). А в некоторых странах День матери празднуют во второе воскресенье мая (в 2022 году – 8 мая).
С каждым годом праздник становится все популярнее, ведь мама – самый родной и близкий человек для любого из нас.
День матери отмечается с участием детей и в дошкольных учреждениях, и в школах. Ребята в начальной школе вместе с учителями готовят ко Дню матери небольшие концерты для своих мам: исполняют стихи, поют песни, танцуют, разыгрывают смешные сценки.
Такие постановки придают празднику особую трогательность и теплую домашнюю атмосферу.
Как поставить такие миниатюры? Можно выбрать актеров для них самим, а можно учесть пожелания детей. Если ребенок проявляет стремление сыграть определенную роль, лучше дать ему эту возможность.
Желательно также подбирать детей по росту. Понятно, что ребенок, который выше ростом, чем другие дети, будет более убедителен в роли взрослого, и наоборот.
Лучше, если номера с поздравлением на День матери будут короткими – тогда ребятам в начальной школе будет проще выучить слова, к тому же представление не успеет наскучить гостям. Постарайтесь, чтобы оно было ярким, динамичным и не затянутым.
Подберите для постановок необходимый реквизит. Это необязательно должны быть сложные костюмы и декорации. Даже с простыми предметами мебели и элементами одежды сценка получится гораздо более интересной.
Предлагаем забавные сценки о маме, которую могут разыграть ученики начальных классов, которые понравятся всем приглашенным на праздник.
На сцене появляются 6 мальчиков в фартуках и поварских колпаках.
1-й мальчик:
– Мамин праздник! Мамин праздник!
Пахнет вкусным пирогом,
И цветы живые в вазе…
Завертелось все кругом!
2-й мальчик:
– Наша мама отдыхает:
Папа – повар и завхоз…
Очень горестно вздыхает,
Пот на лбу и в тесте нос!
В этот день у всех мужчин
Для волнений сто причин!
Затем ребята выступают по очереди:
– Тот ли сорт духов подарен?
– Хорошо ли чай заварен?
– Долго ль варятся супы?
– Сколько в кашу класть крупы?
– Долго ль курицу варить?
– Мясо нужно ли тушить?
– Торт где к празднику купить?
3-й мальчик:
– Дорогие наши мамы!
Заявляем без прикрас,
Честно, искренне и прямо –
Все мы очень любим вас!
4-й мальчик:
– Хоть и манят нас просторы,
Мы от мамы ни на шаг!
С папой можем сдвинуть горы…
Если мама скажет, как!
В завершение этой миниатюры ребята прочтут стихи с поздравлением на День матери:
– Этот праздник – самый главный,
Самый теплый, добрый самый.
Ведь на свете нет желанней,
Нет важнее слова «мама»!
– От души мы поздравляем
Наших мамочек сердечно.
Мы здоровья вам желаем.
Счастья вам! Живите вечно!
– Мама – это нежный лучик солнца,
Мама – это океан любви.
Только та, что мамою зовется,
Счастьем наполняет детства дни.
– Будьте же судьбой благословенны,
Пусть в пути не встретится беда.
День матери во всей большой Вселенной
Вам подарит радость навсегда!
А вот еще одна сценка ко Дню матери в исполнении учащихся начальных классов. Эта миниатюра называется «Заботливый сын».
Мальчик отдыхает, лежа на диване, и рассуждает о том, что приятного он сделал для мамы:
– Мамин труд я берегу,
Помогаю, чем могу.
Вчера мама на обед
Приготовила котлет
И сказала: «Слушай,
Выручи, покушай!»
Я поел немного.
Разве не подмога?
В это время в комнате появляется мама с тяжелыми сумками с продуктами. Сын (привстает с дивана и говорит возмущенно):
– Мне даже слов не подыскать!
Ну как ты можешь, мама,
Пакеты в двух руках таскать
По десять килограммов?!
Опять домой пришла чуть свет
Ты из универсама…
Мама (устало):
– Ну что же делать, Дай совет!
Сын (наставительным тоном):
– Сходи два раза, мама!
Ведущий:
– Дорогие друзья! Не нужно ждать праздника, чтобы помочь маме.
Чтобы сделать ее счастливой, помогайте ей каждый день и чаще говорите о том, как вы ее любите и цените.
Мама – это счастье, мама – теплота,
Мама – нежность, ласка, мама – доброта!
Мама – лучик света, мама – свет очей,
Мама – это сказка ласковых речей!
Почитайте маму, ведь она – одна,
Мама в этой жизни всем ведь нам нужна.
Без мамули милой белый свет не мил,
Мама – это чудо, мама – это мир!
***
А вот еще одна смешная сценка ко Дню матери для ребят из начальной школы. В этой постановке участвуют ведущий, мама, папа, дочь и сын.
Мальчик:
– Праздник нынче – мамин день!
Но с сестренкой спать нам лень:
Лучик солнца лишь в окошко,
Мы уже играем с кошкой.
Дети подходят к дверям соседней комнаты, прислушиваются.
Девочка говорит брату:
– Папа с мамой крепко спят
И кормить нас не хотят!
Мальчик:
– Мы не будем их будить,
Можем сами суп сварить!
Замесить способны тесто
И пропылесосить кресло.
Девочка:
– Мы раскрасим шкаф цветами,
Вот сюрприз-то будет маме!
Затем участники этого номера с поздравлением на День матери от младших школьников устраивают беспорядок: вытаскивают на середину комнаты пылесос, запинаются об него и разливают компот на диван; замешивают тесто, которое липнет к рукам, одежде, волосам и т. п.
Шум слышит отец и решает навести порядок. Под веселую музыку все вместе принимаются за дело. Дети с отцом делают уборку, пекут пирог, рисуют цветы на дверцах шкафа.
Ведущий:
-Мама утром поднялась,
Тихо в кухню поплелась.
Дверь открыла, замерла…
Мама:
-Ах, какая чистота!
Пахнет в доме пирогами,
Шкаф раскрашен весь цветами,
Кот мурлычет у окна…
Отец, сын и дочь:
-Мама, с праздником тебя!
Окончить сценку о маме на празднике в начальной школе можно поздравлениями виновниц торжества с праздником. Каждый из детей вручит своей маме воздушный шарик, внутри которого лежит записка. Это могут быть и поздравления, и пожелания, и просто описания хороших качеств.
А завершится концерт чтением стихов:
Мамочка, с праздником тебя поздравляю!
Всегда быть красивой тебе я желаю.
Чтоб солнышку утром ты рада была,
Меня первым делом чтоб ты обняла.
Хочу, чтоб мы часто играли с тобой,
Была чтобы ты заводной, озорной.
От счастья светились всегда чтоб глаза.
Хранят пусть от бед тебя небеса!
Внимание! Администрация сайта rosuchebnik.ru не несет ответственности за содержание методических разработок, а также за соответствие разработки ФГОС.
Классное событие будет интересно для проведения в разной возрастной категории (7 -11 классы). Мероприятие требует предварительной подготовки. Каждый ученик класса задействован в празднике, может выбрать вид деятельности по своим интересам и способностям: артистическим, кулинарным, творческим.
Цель: Пробудить во взрослых и детях желание быть более открытыми и доверительными друг к другу, улучшить взаимоотношение между родителями в лице мама и детьми.
Начало мероприятия: Показ социального ролика «Мамы».
Ведущий: Дорогие мамы! Мы пригласили вас на праздник, чтобы выразить вам свою глубокую любовь, уважение и великую благодарность. Первое слово, которое произносит человек, — «мама». Оно обращено к той, что подарила ему жизнь. Любовь к матери заложена в нас самой природой. Это чувство живет в человеке до конца его дней. Поверьте нам, мы любим вас очень и первое, что мы хотим вам подарить – это стих, наше поздравление, который мы записали в студии звукозаписи. Вы сейчас услышите голоса своих детея, надеемся, для вас это не составит труда.
(Стих записывается заранее, каждый ученик читает несколько слов)
От чистого сердца,
Простыми словами
Давайте, друзья,
Потолкуем о маме.
Мы любим её,
Как хорошего друга,
За то, что у нас
С нею всё сообща,
За то, что, когда
Нам приходится туго,
Мы можем всплакнуть
У родного плеча.
Мы любим её и за то,
Что порою
Становятся строже
В морщинках глаза.
Но стоит с повинной
Прийти головою –
Исчезнут морщинки,
Умчится гроза.
За то, что всегда
Без утайки и прямо
Мы можем доверить
Ей сердце своё.
И просто за то,
Что она – наша мама,
Мы крепко и нежно
Любим её.
Мама – это значит нежность,
Мама– Это ласка, доброта,
Мама – это безмятежность,
Мама – Это радость, красота!
Мама – это на ночь сказка,
Это утренний рассвет,
Мама – в трудный час подсказка,
Мама– Это мудрость и совет!
Мама – это зелень лета,
Это снег, осенний лист,
Мама – это лучик света,
Мама – это значит ЖИЗНЬ!
Мамам по очереди завязывают глаза и она должна определить своего ребёнка по ушам, другая по носу, третья по волосам, по рукам.
В: Нет, наверное, ни одной страны, где бы не отмечался День Матери. В России День Матери стали отмечать сравнительно недавно. Установленный указом Президента РФ Б,Н. Ельцина №120 «О Дне матери» от 30 января 1998года, он празднуется в последнее воскресенье ноября, воздавая должное материнскому труду и их бескорыстной жертве ради блага своих детей. Все вы разных профессий и сейчас мы покажем сценку о маме на работе.
Ведущий: Итак, начинаем передачу, «битва учителей» – сегодня у нас новое задание и наши зрители не верят, что наши учителя справятся, с этим сложным заданием. Спешим предупредить, у нас все честно и без подстав, подсуживания, подсказок и подножек.
Для выполнения задания приглашается учитель 5-х классов Иванова Марья Ивановна. Марья Ивановна, вам предстоит сегодня войти в класс и заставить ученика пятого класса – Сидорова Васю дать дневник. Приступайте!
Учитель: Сидоров, где твой дневник?
Ученик: Нет его у меня!
Учитель: Сидоров дай пожалуйста дневник.
Ученик: Не дам.
Учитель: Сидоров открывай портфель, доставай свой дневник.
Ученик: Говорю же : нет его у меня!
Учитель: А где он?
Ученик: У меня бабушка перед сном почитать его взяла.
Ведущий: К сожалению, время ваше вышло.
Приглашаем второго учителя – Петрова Петра Петровича. Преступайте
Учитель: Вася давай дневник, а то в журнал два поставлю.
Вася: А за что?
Учитель: Василий, я тебя в угол поставлю!
Ученик: И чего я там не видел?
Учитель: Вася, я тебя к директору отведу!
Ученик: Не получится, его сегодня в школе нет, он в РАНО на совещании.
Учитель: Василий дай дневник, а я тебе конфетку дам.
Ученик: Нужны они мне…У меня отец директор конфетной фабрики.
Ведущий: Как не прискорбно, но это задание не успел выполнить по времени и второй учитель. Приглашаем нашего третьего кандидата Сидорову Василису Петровну
Учитель: Вася, ты почему дневник учителям не даешь?
Ученик: Я его дома забыл (сползает по парту)
Учитель: Василий Васильевич , дай дневник, ПОЖАЛУЙСТА,
Ученик: Нееет. (неуверенно)
Учитель: Ну тогда, ну тогда…сегодня гулять ты не идёшь и я звоню отцу (достает телефон, делает вид, что выбирает в контактах)
Ученик: (достает дневник, на котором сидел) Мама на дневник, только папе не звони! те.
Ведущий: Как показала наша передача, все наши учителя профессионалы, но без родительской помощи им бывает очень трудно. Сотрудничество учителей и родителей дало результат сейчас – а какой будет следующая битва, узнаете в следующей передаче.
В: Наши мамы замечательные хозяйки, вкусно готовят всегда и могут ответить на кулинарные загадки.
Хлебный напиток, «А» в середине. (Квас)
Из муки с вареньем, «Г» в конце. (Пирог)
Из муки с изюмом и дырочкой, «Д» в середине. (Крендель)
Корзиночка из муки, «Е» в середине. (Кекс)
Самый сладкий, «Ё» в середине. (Мёд)
Сладкое, фруктовое, «Ж» в начале. (Желе)
Из муки, большой, круглый, «Й» в конце. (Каравай)
Сладкий, фигурный, разноцветный, «М» в начале. (Мармелад)
Сладкое, из ягод или фруктов, «Н» в середине. (Варенье)
Из муки, масляные, круглые, «О» в начале. (Оладьи)
Сдобное, фигурное, из муки, «П» в начале. (Печенье)
Из муки, твердая, круглая с дырочкой, «С» в начале. (Сушка)
Из муки, сдобный с кремом, «Т» в начале и в конце. (Торт)
Напиток из сухих листьев, «Ч» в начале. (Чай)
Вареный сахар с орехами, «Щ» в начале. (Щербет)
Из муки, жирные, круглые, «Ы» в конце. (Блины)
Напиток сладкий, густой, «Ь» в конце. (Кисель)
Сладкое, молочное, холодное, «Э» в начале.
(Эскимо)
Из муки, медовый, сдобный, «Я» в середине. (Пряник)…
В: Каждый из нас всегда старается помогать вам во всём, но не так часто это у нас получается и об этом наша следующая сценка:
Мальчик Дима усердно подметает пол, напевая «в траве сидел кузнечик». В дверь входит одетая мама, в руках сумки, во рту– ключ. Смотрит на сына круглыми глазами, испугано роняя ключи, спрашивает:
Мама: Дима, что случилось?
Дима: Ничего!
М. – Как ничего? А почему ты подметаешь пол?
Д. – А потому что он был грязный.
М. – Дима, я умоляю тебя, скажи, что случилось? Последний раз ты подметал пол, когда тебе поставили двойку за поведение, а предпоследний, когда хотели оставить на второй год.
– Ты и пыль вытер?
Д. – Вытер!
М. – Сам!
Д. – Сам!
М.
– Дима, ну скажи, что случилось? Говори, что ты натворил?
Д. – Да говорю же ничего! Просто было грязно, и я убрал.
М. – (подозрительно) А постель свою, почему убрал?
Дима. – Просто так. Убрал и всё.
М. – (завязывает голову полотенцем и садится на стул) Дима, правду!!! За что меня вызывают к директору школы?
Д. – Да не бойся, мама! Всё хорошо. Я и уроки сделал, и пообедал, посуду помыл, и зубы почистил.
М. – Сам?
Д. – Сам.
(Мама падает в обморок.)
Д. – (испуганно) Мамочка! Что с тобой? Сейчас я тебе водички принесу.
(наливает воды)
Д. – День помощи родителям, день помощи родителям!!! Вот полюбуйтесь! (показывает на маму) Надо было сразу сказать, что это только на один день.
М. – (заинтересованно поднимает голову) А завтра всё будет по старому?
Д.
– По-старому, по-старому! Не беспокойся мамочка.
(Мама опять падает в обморок.)
В: Каждая девочка в детстве всегда мечтает быть принцессой, а каждая мама была девочкой, вот и сейчас мы определим Девочку – принцессу и Маму – принцессу.
Два чёрных пакета, один для девочек, второй для мам. В пакетах по несколько картошин, мамы и девочки по очереди садятся на пакеты и должны отгадать, что там и сколько. Кто отгадает, сколько картошин, тот и принцесса.
В: Дети не всегда хорошо понимают, что значит для них мать. Они нередко видят в ней человека, который варит им еду, стирает, гладит, без конца учит уму-разуму, что-то позволяет, что-то запрещает или к чему-то принуждает. Но мама — это и тот человек, которому можно довериться: рассказать, как тебя подвел друг, какую нелепую ошибку ты допустил в контрольной работе, как гложет тебя раскаяние за совершенный проступок. Мама все поймет.
Иногда мы что – то хотим скрыть от мам, но они каким-то образом это узнают, говорят есть материнское чутьё. Проверим. Наш следующий конкурс: Мама-детектив
Свое внимание и талант мисс Марпл могут продемонстрировать участницы данного конкурса. Приглашаются 5 мам, перед вами 1 минуту дефилирует молодой человек, затем он выходит из зала, несколько изменяет внешность и возвращается к Вам. Задача — отыскать, что именно изменилось в молодом человеке. Ведущий заранее говорит, сколько отличий нужно найти. Мамы могут отвечать по очереди или записать ответы на листочке и передать ведущему.
В: Мы уже определили маму-принцессу, маму детектива, ну а теперь определим маму – лучшего водителя.
В современном мире все больше дам водит автомобиль Продемонстрировать мастерство предлагается женщинам. Участницам выдаются игрушечные машинки на веревочках с карандашом на конце. Одновременно мамы-водители начинают сматывать карандаш, кто быстрее наматает нитку на карандаш, тот и лучший водитель.
В: У наших дорогих мам очень красивые имена, все вы знаете друг друга, за наши года обучения все сдружились, а сможете ли Вы отгадать женские имена по шуточным вопросам?
Какая девочка всегда «людям мила»? (Людмила.)
Вспомнив няню Александра Пушкина, скажите, как звучит русский народный вариант имени Ирина? (Арина.)
Назовите птицу с девчоночьим именем. (Галка)
Какое женское имя носит столица Болгарии? (София)
Назовите самое «спортивное» женское имя? (Олимпиада)
Какое женское имя в годы Великой Отечественной войны стало народным названием реактивного бесствольного орудия? (Катюша)
Назовите русское женское имя, которое не оканчивается на -а, ни на -я. (Любовь.)
Какой девочке противопоказано греться на солнышке? Снежанне
Как звучит красивое «ледяное» женское имя? (Изольда – Изо-льда.
Назовите всем известную сказочную героиню, названную в честь единицы длины (в английской системе мер). (Дюймовочка.
)
Какое имя было у мисс Поппинс в сказочной повести Памелы Трэверс? (Мэри.)
Какое девичье имя носит река в Восточной Сибири? (Лена.)
Какие женские имена стали марками автомобилей? (“Лада”, “Мерседес”.)
В: Сегодня необычный день, обычно мамы нас чему – то учат, а вот сегодня мы хотим показать мамам, что мы то же что – то умеем и можем научить Вас. Мы приглашаем Вас на мастер-классы: «Новогодние украшения», « Праздничная сервировка стола», « Молодёжный сленг».
Ученик:
Любимая мама, тебя поздравляю,
В День матери счастья, здоровья желаю.
Ты в сердце моём, даже если в разлуке,
Я помню всегда твои нежные руки.
Пусть каждый твой день наполняется светом
Любовью родных будь, как солнцем, согрета.
Прости, временами тебя огорчаю
Поверь, что невольно…
Себя я за это всегда укоряю.
В: В этот день мы от всей души поздравляем дорогих мам с их праздником.
Пусть светом и добром отзываются в душах детей ваши бесконечные заботы, терпение, любовь и преданность.
Дорогие мамы, мы дарим Вам подарки и приглашаем к столу. Подарки приготовлены своими руками: торт и пицца.
Когда родители сидят за столом, выступает классный руководитель:
Дрогие ребята!
Вы, конечно, не помните самую первую встречу с мамой.
Как она обрадовалась, когда увидела вас! Как счастливо светились ее глаза!
На вашей ручке был привязан номерок из пленки.
На нем были написаны фамилия, число, месяц, год и время вашего рождения, ваш вес.
Кому из вас мама показывала этот номерок – вашу самую первую <медаль>?
Тогда ваша мамочка первый раз взглянула на своего малыша – и поняла, что ее ребенок – самый лучший, самый красивый и самый любимый.
Сейчас вы выросли, но мама любит вас все также крепко и нежно.
Мамы будут любить вас ровно столько, сколько будут жить на свете – помните об этом всегда!
И сколько бы вам не было лет – 5 или 50, вам всегда будет нужна мама, ее ласка, ее взгляд.
И чем больше ваша любовь к маме, тем радостнее и светлее жизнь!
Поздравляем всех мамочек с Днем матери! В пятницу ученики моего детского сада почтили память своих матерей, пригласив их на особенное чаепитие в честь Дня матери. Это был еще один большой ПЕРВЫЙ для моего класса в нашем новом здании, и я не мог быть более доволен тем, насколько приятным было мероприятие в нашей новой обстановке.
Этот пост содержит партнерские ссылки. Я получаю небольшую комиссию каждый раз, когда кто-то совершает покупку по одной из моих ссылок, что помогает поддерживать блог.
В этом году чаепитие проходило в столовой школы в пятницу утром. Обычно все ученики школы обедают в этой комнате. Но в этот день остальная часть школы обедала в своих классах, чтобы мы могли использовать комнату для нашего особого мероприятия. Другой воспитатель детского сада и я накрыли столы после школы в четверг. Нам посчастливилось получить дополнительную помощь от родителя-первоклассника.
Сцена в зале идеально подходила для этого мероприятия! Мамы пришли на вечеринку на несколько минут раньше, налили себе чаю и устроились. Когда все мамы были готовы, воспитанницы детского сада поднялись на ступеньки сцены и прочитали несколько стихов и песен для своих мам.
Мы добавили на одну из стен фотофон с розовым стулом из моего класса. Фон был создан с помощью простых формочек для печенья в форме цветка и темперной краски на синей бумаге для досок объявлений.
Распределяем места на мероприятие. Каждая из матерей сидит с одной стороны стола (лицом к сцене), а ее ребенок сидит напротив нее. В качестве дополнительного штриха к этому особенному дню дети раскрасили салфетки. Салфетки были созданы путем вырезания формы большого чайника из листов плотной бумаги размером 12×18 дюймов. Учащиеся раскрасили салфетки, штампуя формочки для печенья в форме цветов (у меня они были из этого набора на Amazon) и добавляя зеленой краской стебли и листья. Они были заламинированы для долговечности.
Каждая мать также получила от своего ребенка сумку с отпечатком руки. Сумки были куплены в Hobby Lobby. Каждый год учащиеся платят «плату за детский сад» в размере 25 долларов, которая покрывает расходы на чаепитие, выпускной, подписку на журналы, футболки для занятий и многое другое. Сумки были куплены на гонорары.
Эти холщовые сумки представляют собой модифицированную версию нашей предыдущей поделки для чаепития: отпечатки рук на плотной бумаге. Оба проекта — одинаково сладкие идеи подарков на День Матери.
В углу был установлен отдельный столик с чаем и кофе для мам. На каждый стол поставили подносы с печеньем, а детям раздали сок.
У одной из моих самых старых и дорогих подруг, Кристи, в этом году дочь пойдет в детский сад. Она замечательная мать 3 маленьких девочек (и учительница на полную ставку!). Было очень весело готовить вечеринку в честь человека, который является важной частью моей жизни.
Кристи позволила дочери решить, какое из маминых платьев лучше всего подойдет для чаепития.
Мне нравится, что она позволила своей дочери выбрать гардероб на день!
После того, как все напились чая, кофе, сока и печенья; пришло время фото!
В то время фон был ОЧЕНЬ популярным уголком комнаты.
Наше чаепитие завершилось чтением «Love You Forever» Роберта Манша. Студенты собрались на ступеньках к сцене, а директор вслух читал книгу.
Каждый раз, когда мать в рассказе пела своему сыну, воспитанники моего детского сада пели припев своим матерям со сцены.
Я буду любить тебя всегда, ты всегда будешь мне нравиться, пока я жив, ты будешь моим ребенком.
Это было драгоценно.
Мамам понравился каждый момент чаепития!
Ищете другие идеи и ресурсы, которые помогут вам устроить идеальное чаепитие в честь Дня матери в собственном классе? В наборе для печати «Чаепитие ко Дню моей матери» есть все, что вам нужно для начала работы. Из пригласительных и карточек RSVP; к топперам для кексов и баннерам с овсянкой.
Отметьте своих классных матерей стильно!
Хотите узнать больше о том, что входит в комплект? Этот пост в блоге объясняет все это!
С Днем матери всех мамочек. Вы такое сокровище для своих детей, и я надеюсь, что сегодня к вам относились как к принцессе!
Подготовлено Фонд СПЧ
По мере того, как мы празднуем и чествуем воспитателей в школах, День матери и День отца могут стать возможностью признать разнообразие семейных структур.
Скачать сейчас
По мере того, как мы празднуем и чествуем воспитателей в школах, День матери и День отца могут стать возможностью признать разнообразие семейных структур.
Если вы включаете празднование Дней матери и отца в свою учебную программу, в этом руководстве предлагаются идеи, как сделать эти мероприятия более благоприятными для всех учащихся и их семей.
Инклюзивные праздники могут служить важным обучающим опытом, предоставляя возможность обсудить и признать разнообразие семей в наших сообществах и многих воспитателей, которые
Эти каникулы также могут создать обучающие моменты для старших учеников начальной школы о гендере и о том, как роли матери и отца связаны с определенными гендерными стереотипами и не включают небинарные идентичности.
Некоторых учащихся особенно вдохновляет признание их семей в классе. Когда учащиеся чувствуют, что в школе их видят и понимают, они чувствуют себя лучше как эмоционально, так и в учебе.
Выставка «Создай любовь делает семью» в школьном коридоре с рисунками учеников, изображающими их семьи или заботливые сообщества.
Узнайте у своих учеников или их семей и опекунов, на каком языке они говорят о своих семьях. Это поможет вам вести студентов через любые разговоры, которые возникают во время обсуждения.
Убедитесь, что вы говорите о разных людях в жизни ваших учеников, которые могут получить любые открытки или подарки, которые могут создать ученики.
Обсудите со старшими учащимися начальной школы качества, которыми обладают лица, осуществляющие уход, и выясните, почему эти качества часто ассоциируются с определенным полом. Вопросы, которые вы могли бы обсудить, включают:
Какими важными качествами должны обладать лица, осуществляющие уход? Может ли это быть у любого воспитателя?
Чем занимаются опекуны для своих детей или вместе с ними? Может ли любой воспитатель сделать эти вещи?
Для младших школьников избегайте занятий, связанных с гендерными стереотипами, например, изготовления открыток в форме галстуков ко Дню отца.
Если вы планируете провести мероприятие ко Дню матери или ко Дню отца, на котором учащиеся приглашают в школу опекуна, убедитесь, что ни один учащийся не сидит один, а у большинства других есть кто-то, кто может присутствовать.
Призовите других людей в вашей школе, например, помощников или других сотрудников, чтобы они были рядом с учениками.
Приветствующие школы призывают школы отмечать День родителей или День семьи, чтобы мероприятия могли быть более инклюзивными для многих семей в их школе, включая семьи с небинарной идентичностью.
Знайте, что в вашем классе могут быть ученики, которые потеряли опекуна или чей опекун отсутствует, и тяжелые эмоции могут возникнуть, если вы празднуете День матери или День отца в своем классе
