Сценарий праздника
«Посвящение в первоклассники»
Цель: – формирование и сплочение коллектива
– привитие навыков правильного поведения в школе
– развитие артистизма, творческих способностей.
Оборудование: плакаты, воздушные шары, рисунки.
Ход мероприятия:
Торжественная мелодия – для начала праздника
Ведущий 1:
Здравствуйте, взрослые!
Здравствуйте, дети!
День необычный сегодня на свете-
Музыка всюду, улыбки и смех-
Школа открыла двери для всех.
И не грустите, девчонки, мальчишки,
По играм, затеям и сказочным книжкам,
Со школьной жизни все начинается,
В страну Знаний мы отправляемся!
Ведущий 2: Сегодня у 1 «В» класса торжественный день. Уже почти два месяца ребята проучились в школе. Совсем недавно их называли малышами, дошколятами, а теперь о них говоря: «Это ученики»!
2.
Ведущий 1: – Гадать понапрасну бросьте. Смотрите, вот они – гости!
Ведущий 2: – Почетные, важные самые. Наши первоклассники!
3.Звучит музыка. «Посвящение первоклассников»
Ведущий 1: – Встречайте – это наши первоклассники.
Ведущий 2: – Дорогие первоклассники! Два месяца назад вы пришли в нашу школу, не зная её правил и законов. А сегодня когда вы окунулись в «море знаний», испытали первые трудности и не дрогнули, не запросились домой – вас можно назвать настоящими учениками.
Ведущий 1: Надеемся, что школа станет для вас вторым домом, где вы будете осваивать основы разных наук, найдёте много новых друзей.
2.Вот и вырос я, ребята,
Наступил счастливый миг,
3. Принимает часто школа
Ребятишек в первый класс.
И сегодня день особый:
Мы пришли встречайте нас!
4. В детский садик мы ходили,
Было мало нам хлопот.
А теперь мы повзрослели.
Стало всё наоборот.
5. У нас заботы важные-
Мы школьники теперь.
И есть у нас у каждого
Форма и портфель.
6.В руки азбуку возьму,
Буквы прочитаю.
В школу я уже хожу
Стала я большая.
7. Книги будут у меня
Толстые – претолстые.
Прочитаю – буду знать
Всё, что знают взрослые.
8. Я друзья, готов к учёбе,
И мой папа говорит:
«Станешь ты, сынок, учёным,
Будешь очень знаменит».
9.Я тороплюсь, я в школу мчусь,
Ура! Я школьник, я учусь!
И вот мой класс, мой 1 «В»
Я буду в нём учиться.
Даю вам слово
Из меня профессор может получиться.
10.Мы с Алёшей любим драться,
11. Сколько в школе мы узнаем!
Сколько книжек прочитаем!
Нам поэтому пути
Много лет ещё идти!
12. Первый класс! Первый класс!
Принимай скорее нас
Обещаем вам учиться Нами будете гордится!
4.
Песня «Мы теперь школьники, школьники»
Первый ученик (ученики держит в руках нарисованные буквы «Ш», «К», «О», «Л», «А»)
Первый ученик (держит в руках нарисованную букву «Ш»).
Посмотрите на меня!
Вот какой счастливый я!
В первый класс уже хожу,
Форму школьную ношу,
По звонку учусь и ем.
Жаль, что спать приходится
И пока что для игры
Время не находится.
Второй ученик
Второй ученик (с буквой «К»).
Был я вчера еще просто ребенком.
Ничего не поделаешь тут.
Называли меня дошколенком,
Не хочу!
Я буду вас спрашивать, а вы хором отвечать: «Это я, это я, это все мои друзья!». Будьте внимательны. Возможна ловушка.
Встречаем ученицу 1 «В» класса Сакута Есения.Ученик 1.
Ученик 5.
В классе дружно, весело живем.
Мы читаем, лепим и поем.
Сочинять стихи и рифмовать –
Очень трудно, должен вам сказать.
Ученик 6.
Посмотрите на меня:
Вот какой счастливый я!
В первый класс уже хожу
И с ребятами дружу.
Ученик 7.
В классе заняты все делом
От звонка и до звонка,
Только жаль, что перемена
В школе очень коротка.
Ученик 9.
Сколько в школе мы узнаем?
Сколько книжек прочитаем!
Нам по этому пути
Десять лет еще идти!
Ученик 10
Очень я хочу учиться,
Обещаю не лениться.
Я всегда к семи часам
Просыпаться буду сам.
Ученик 11
Буду я внимательным,
Чтоб все знать!
Значит, обязательно будет «5».
В школе все товарищи и друзья!
На уроках знаю я спать нельзя!
Ученик 12
Мы научимся читать,
Рисовать, писать, считать.
И всегда по всем предметам
Получать мы будем пять!
Ученик 13
Чтоб врачом, моряком
Или летчиком стать,
Надо прежде всего математику знать
Ученик 14
Без грамматики, друзья,
Нам прожить никак нельзя.
Не составить телеграмму
И открытку не отправить.
Ученик 15
Одиннадцать лет
Мы будем учиться,
Не лениться, а трудиться,
И от школьного порога
В жизнь откроется дорога.
Ученик 16
Машинисты и ткачихи,
Трактористы и врачи,
Лесорубы и шахтеры,
Космонавты и актеры,
Водолазы и певцы,
Повара и кузнецы –
Всегда когда-то в первый раз
Чтецы уходят со сцены и рассаживаются на свои места.
Ведущий 1: Наши дети приготовили частушки
7.ЧАСТУШКИ
1. Форма новая надета,
Белая рубашечка.
Посмотрите на меня,
Какой я – первоклашечка!
2. Ранец, прописи, тетрадки –
Всё давным – давно в порядке!
Я сегодня в первый раз
Отправляюсь в первый класс!
3. В школу я иду с цветами,
Маму за руку держу.
Из-за пышного букета
Я дверей не нахожу.
4. Мама косу заплела,
Бантики расправила,
Ранец новенький дала –
В первый класс отправила!
5. Ранец – чудо! Только вот,
Милые подружки,
Не влезают в ранец тот
Все мои игрушки!
6. Поскорей звени, звонок,
Мы тебя заждались.
Ведь на первый наш урок
Год мы собирались.
8.Песня «Чему учат в школе»
Ведущий 1: Сейчас ребята прочтут стихотворение как три девицы собирались в первый класс.
Автор: Три девицы в первый раз
Собирались в первый класс,
Говорит подружкам Оля…
Оля: Я хочу учиться в школе:
Все сложила в ранец я,
Нету только букваря.
Есть линейка, клей, тетрадь,
Чтобы буквы в ней писать,
Есть коробка пластилина
И конструктор надо взять:
На уроках мы машины
Будем все изобретать!
Есть резинка – это ластик,
Есть оранжевый фломастер,
Есть набор бумаги разной:
Желтой, синей, ярко – красной,
Ручка, карандаш, пенал,
Ранец мой тяжелый стал!
Автор: И тогда сказала Таня,
Та, что в синем сарафане…
Таня: Кто сказа, что Таня плачет?
Я не роняла в речку мячик:
У меня мяча – то нет,
Мне исполнилось 7 лет!
И пойду я в этот раз
В самый лучший 1-й класс:
Буду я учиться в школе,
И мечтаю я о том,
Чтоб учиться на отлично
И, как мама, стать врачом!
Автор: А молчаливая Ирина
Вдруг подружкам говорит.
..
Ира: Я леплю из пластилина,
Изучила алфавит,
Расскажу без напряженья
Вам таблицу сложения!
Знаю Север, знаю Юг,
Нарисую мелом круг,
Я вас тоже научу.
И скажу вам, не тая,-
Я детей учить хочу,
Как и бабушка моя!
Автор: Три девицы в первый раз
Собирались в первый класс!
Ведущий 2:
Будь первоклассник, весёлым, умелым,
Школой своей дорожи.
День ото дня становись честным, смелым,
С умною книгой дружи.
Школа славный, добрый дом,
Хорошо вам будет в нём.
По ступенькам каждый год,
К знаниям мы начнём поход.
Ведущий 1:К вам пришли ребята – пятиклассники. Они вам дадут советы, послушайте внимательно.
Музыкальная заставка. Выход чтецов.
1-й.
Вот пришел желанный час:
Ты зачислен в первый класс.
Ты, дружок, послушай нас,
Мы дадим тебе наказ.
2-й.
Всем о школе расскажи,
Честью школы дорожи!
Содержи всегда в порядке
Книжки, прописи, тетрадки!
3-й.
Ты должен научиться читать,
Писать, считать, и все на «пять»!
Аккуратен, вежлив будь,
Здороваться не забудь!
4-й.
Должен знать ты на «отлично»:
Драться в школе – неприлично!
Чтобы был всегда ты весел,
Больше пой хороших песен.
5-й.
Чтобы был всегда здоров,
Кашу ешь, кефир и плов!
Слушай папу, слушай маму
И учительницу нашу.
6-й.
Ты усваивай программу,
Если что-то мы поможем!
Если выполнишь наказ,
Во второй готовься класс!
Музыкальная заставка. Уходят чтецы.
Ведущий 2: А теперь наступает торжественный момент: мы заслушаем клятву наших первоклассников.
Клятва первоклассника
Ведущий 1
Клянусь перед всеми стараться здоровым быть,
В 9 школу исправно ходить!
Клянусь!
Клянусь! (дети)
Ведущий 2:
Клянусь читать и писать я прилично
И в ранце носить “хорошо” и “отлично”.
Клянусь!
Клянусь! (дети)
Ведущий 1
Клянусь в том, что буду я очень стараться
С друзьями моими впредь больше не драться!
Клянусь!
Клянусь! (дети)
Ведущий 2:
Клянусь я ребёнком воспитанным быть,
Не бегать по школе, а шагом ходить.
Клянусь!
Клянусь! (дети)
Ведущий 1
А если нарушу я клятву свою,
Тогда я молочный свой зуб отдаю,
Тогда обещаю мыть вечно посуду,
И на компьютере играть я не буду!
Клянусь!
Клянусь! (дети)
Ведущий 2:
Ребёнком всегда идеальным я буду
И клятвы моей никогда не забуду!
Клянусь! Клянусь! Клянусь!
Клянусь! Клянусь! Клянусь! (дети)
Учитель. Трудно детей своих воспитать,
Многое нужно для этого знать.
Родителям я хочу пожелать:
Детям всегда во всём помогать,
В школу с утра ребёнка собрать,
Напутствия вовремя добрые дать,
Умную книжку успеть прочитать,
А в выходной не забыть погулять,
Чтобы болезней всех избежать,
Надо ещё детей закалять,
Собрания также все посещать,
Школе по мере сил помогать.
А главное – без сомненья –
Желаю я вам терпенья!
Ведущий 1
Уважаемые родители! Настала и ваша очередь дать клятву родителей первоклассников!
Клятва родителей первоклассников
Ведущий 2:
Клянусь (будь я мать или будь я отец)
Ребёнку всегда говорить “Молодец”!
Клянусь!
Клянусь! (родители)
Ведущий 1
Клянусь выходить в надлежащие сроки,
Клянусь не опаздывать я на уроки.
Клянусь!
Клянусь! (родители)
Ведущий 2:
Клянусь я в учёбе ребёнка не “строить”,
Клянусь вместе с ним иностранный освоить.
Клянусь!
Клянусь! (родители)
Ведущий 1
За двойки клянусь я его не ругать
И делать уроки ему помогать.
Клянусь!
Клянусь! (родители)
Ведущий 2:
А если нарушу я клятву мою,
Тогда я последний свой зуб отдаю,
Тогда моего обещаю ребёнка
Кормить ежедневно варёной сгущёнкой!
Клянусь!
Клянусь! (родители)
Ведущий 1
Тогда идеальным родителем буду
И клятвы моей никогда не забуду!
Клянусь! Клянусь! Клянусь!
Клянусь! Клянусь! Клянусь! (родители)
Учитель: – А теперь дорогие ребята, вас можно считать настоящими учениками.
Школа славный, добрый дом
Хорошо вам будет в нем
По ступенькам каждый год
К знаньям мы начнем поход.
9.Песня
Ведущий 2: Дорогие ученики ваши родители приготовили вам памятные подарки.
Слово предоставляется родителям.
Ведущий 1: Праздник «Посвящение в ученики» объявляется закрытым
Проведение интересного праздника посвящения для учеников 1 классов отлично подходит для знакомства новых школьников с разными педагогами и порядками самой школы. Во время таких мероприятий ребята могут пообщаться со старшеклассниками, весело провести время с другими первоклашками с параллели. Но самая главная задача такого праздника — это поздравить малышей с первым учебным годом. Проводить посвящение в первоклассники можно в классе, актовом зале или библиотеке. При составлении современного сценария праздника в него следует включать оригинальные выступления со стихами, презентации с фото и вручение подарков детям. Среди предложенных примеров сценария и видео с таких праздников можно составить новую программу или подобрать необычные конкурсы, посвящения первоклассников в пешеходы и читатели.
Сделать посвящение учеников в 1 класс интересным и занимательным можно, используя уже готовые сценарии, которые включают разнообразные номера, конкурсы.
Например, малыши могут посостязаться между собой и узнать, кто лучше всего рисует, поет или танцует. После завершения таких конкурсов или игр можно раздать детям полезные подарки: книги, альбомы, карандаши.
Начинать праздник посвящения рекомендуется со знакомства с классным руководителем и ведущим мероприятия. В качестве ведущего может выступать как сам педагог, так и кто-либо из родителей. Обязательно нужно чередовать выступления со стихами с песнями про 1 класс, школу или детей. Также следует включить в программу интересные выступления самих первоклашек с танцами или песнями, стишками. А для трогательного поздравления деток с первым учебным годом можно подготовить следующие стихотворения, которые будут рассказывать мамы и папы:
Солнце сонно улыбается,
Ветер листьями шуршит
И, волнуясь, собираются
Утром в школу малыши.
Бантики сверкают белые,
Еще новенький портфель,
Еще робкие, несмелые
Первоклашки входят в дверь.
Пожелаем вам в стремительной
Круговерти школьных дней,
Интереснейших событий,
Добрых, преданных друзей,
Чтоб домашние задания
Выполнялись точно в срок,
Чтобы с радостью, с желанием
Приходили на урок,
Чтобы поняли, что главное –
Не оценки, а умения,
Быстрый ум и сердце доброе.
Вам – удачи и терпения!
На уроке не зевай,
Смело руку поднимай.
Только с места не кричи,
Не крутись и не скачи.
Отвечай красиво, внятно,
Чтобы было всем понятно.
Дружно хлопайте в ладоши,
Если мой совет – хороший.
В школе все должны учиться,
Здесь нельзя, дружок, лениться.
Не быстрей пройдёт урок,
Если думать про звонок
И учителя не слушать,
А под партой грушу кушать.
Дружно хлопайте в ладоши,
Если мой совет – хороший.
Знай: во время переменки
Никогда не стой у стенки.
Лучше в игры поиграй,
Доску вытри, поболтай.
Как девчонки и мальчишки,
Подготовь к уроку книжки.
Дружно хлопайте в ладоши,
Если мой совет – хороший.
Мошек в классе не считай,
Слушай всё, запоминай.
Содержи портфель в порядке,
Книги, ручки и тетрадки.
Не забудь про свой дневник:
Ведь теперь ты – ученик.
Дружно хлопайте в ладоши,
Если мой совет – хороший.
Прозвенел звонок – иди,
Разрешения не жди.
Смейся громче всех на свете,
Подставляй подножки детям
И, как турбо-самолёт,
Всех сбивая, мчись вперёд.
Дружно хлопайте в ладоши,
Если мой совет – хороший.
Ты не жадничай, делись,
Будь хорошим, не дерись.
Слабых в классе защищай
И в обиду не давай.
Надо дружбой дорожить,
Всем одной семьёю жить.
Дружно хлопайте в ладоши,
Если мой совет – хороший.
На уроке не грусти,
Лучше ручку раскрути.
Погрызи немного стирку,
Пальцем сделай в книге дырку.
Нарисуй на парте мелом,
Всем скажи: «Я занят делом!»
Дружно хлопайте в ладоши,
Если мой совет – хороший.
Со здоровьем не шути,
А в столовую иди.
Там веди себя достойно,
Аккуратно ешь, спокойно.
С полным ртом не говори,
Съел – посуду убери.
Дружно хлопайте в ладоши,
Если мой совет – хороший.
Захотелось в школе спать,
Парта – лучшая кровать!
Растянись на ней красиво
И посапывай лениво.
Если будут вызывать –
Попроси их подождать.
Дружно хлопайте в ладоши,
Если мой совет – хороший.
Ты не бегай, как гепард,
Вдоль рядов красивых парт.
Не футболь портфель ногой –
Он ведь новый и родной.
Причешись и будь опрятным,
Чистым, милым, аккуратным.
Дружно хлопайте в ладоши,
Если мой совет – хороший.
А во время перемены
Разрисуй красиво стены.
Покажи, как можешь ты
Вынуть из стола болты.
И, как смелый рыцарь в сказке,
Подерись мечом-указкой.
Дружно хлопайте в ладоши,
Если мой совет – хороший.
После школы отдохни,
Взрослым дома помоги.
И домашние заданья
Не оставь, друг, без вниманья.
Делать их старайся сам:
Без подсказок пап и мам.
Дружно хлопайте в ладоши,
Если мой совет – хороший.
Чтобы очень много знать,
Нужно в школе побывать,
И не просто посидеть,
А двенадцатки иметь!
У каждого в жизни
Единственный раз
Бывает свой первый,
Свой памятный класс,
И первый учебник,
И первый урок,
И первый заливистый школьный звонок.
Первый раз пришли вы в школу,
Первый раз — в первый класс.
Всё для вас сегодня ново,
Всё волнует вас сейчас!
Дорогие малыши!
Знаю, вы настроились
Рассказать стихи о том,
Как в школу вы готовились!
Самым лучшим местом проведения праздника посвящения для первоклассников по праву можно считать актовый зал или просторный кабинет с проектором. На нем можно показать детям интересные видео-обращения от директора или завуча, подборку фото с первого звонка.
Также можно включить занимательные песенки со смешными клипами про 1 класс. Такие видео можно смонтировать из ранее снятых материалов о школьных праздниках, конкурсах или олимпиадах.
Поскольку праздник посвящения обычно проводится через 1-2 месяца после начала учебы, к нему классный руководитель может подготовить небольшие рассказы об учениках. К примеру, рассказать о том, кто чаще всего отвечает на уроке, кто любит играть с друзьями на перемене, а кто больше остальных опаздывает. Добрые и веселые заметки, игры можно чередовать и с более «серьезными номерами». Классный руководитель может подготовить к празднику небольшие презентации на тему:
Рекомендуется для выступления педагогов подготовить короткие рассказы о них самих и том, как они будут вести уроки.
Такое дружеское общение можно подкрепить и оригинальными конкурсами. Например, можно поручить детям отгадывание необычных и смешных загадок:
Очень медленно и тихо
По листу ползёт …
(улитка)
Кукарекает спросонок
Милый, добрый …
(петух)
Кто грызёт на ветке шишку?
Ну, конечно, это …
(белка)
Кто взлетит с цветка вот-вот?
Разноцветный …
(бабочка)
Сделать посвящение учеников 1 классов необычным и интересным поможет проведение небольшого мероприятия со сказочными героями. Их могут разыграть родители или старшеклассники. При проведении такого праздника можно поставить множество номеров с песнями и танцами, стихами. Также детям непременно понравится разгадывание загадок, конкурсы и разнообразные опросы, игра с самими артистами.
Чтобы выступление артистов или родителей, педагогов перед школьниками было действительно интересным, нужно использовать за основу нестандартные сказки.
Эти истории могут касаться школьной жизни любимых героев, просто рассказывать об их жизни, приключениях. В предложенных видео-примерах можно почерпнуть отличные идеи для постановки оригинального праздника и составления действительно занимательной программы.
Поскольку ученики 1 классов могут не только присутствовать на посвящении, но и выступать на празднике, им следует подобрать оригинальные стихи и клятвы. С такими текстами ребята смогут рассказать о новых друзьях, впечатлениях о школе и учителях.
Среди предложенных ниже примеров можно найти интересные стихи и клятвы, с которыми ученики 1 классов могут выступить на посвящении. Простые тексты отлично подойдут для быстрой подготовки к празднику и его красивому и интересному проведению.
Клянусь перед всеми стараться здоровым быть,
В четвёртую школу исправно ходить!
Клянусь читать и писать я прилично
И в ранце носить «хорошо» и «отлично».
Клянусь в том, что буду я очень стараться
С друзьями моими впредь больше не драться!
Клянусь я ребёнком воспитанным быть,
Не бегать по школе, а шагом ходить.
А если нарушу я клятву свою,
Тогда я молочный свой зуб отдаю,
Тогда обещаю мыть вечно посуду,
И на компьютере играть я не буду!
Ребёнком всегда идеальным я буду
И клятвы моей никогда не забуду!
Трудно детей своих воспитать,
Многое нужно для этого знать.
Родителям я хочу пожелать:
Детям всегда во всём помогать,
В школу с утра ребёнка собрать,
Напутствия вовремя добрые дать,
Умную книжку успеть прочитать,
А в выходной не забыть погулять,
Чтобы болезней всех избежать,
Надо ещё детей закалять,
Собрания также все посещать,
Школе по мере сил помогать.
А главное — без сомненья —
Желаю я вам терпенья!
Я был когда-то крошкой,
Потом подрос немножко,
И с папою, и с мамой
Ходил я в детский сад.
Теперь я первоклашка,
Несу портфель я важно,
Учиться буду и этому я рад
Сегодня посвященье
И первое волненье,
Но буду я стараться
И вас не подведу.
Ведь я же первоклашка,
Несу портфель я важно,
Друзей я в школе скоро заведу.
Я из букв слова буду слагать,
Умные, прекрасные, простые.
И всем тем, кто будет их читать,
Пусть они сияют, как святые.
И, как звёзды через облака,
Так слова мои лучиться будут.
И, как полноводная река.
Пусть несут людей хороших к чуду.
Двери открывает перед нами
Знания и мудрости страна.
Самыми прекраснейшими снами
Станут наши школьные года.
Опыты, открытия, решения,
Строгих доказательств длинный строй,
Маленькие школьные свершения
Будут приходить к нам чередой.
В будущем и в прошлом побываем,
Точность подтверждений соберём,
Все на свете тайны мы узнаем,
Мудрые ответы здесь найдём.
Интересное знакомство первоклашек с библиотекой школы в будущем поможет ребятам намного проще искать нужные материалы или выбирать книги для подготовки к занятиям, конкурсам и олимпиадам.
Поэтому работники школы и родители должны подготовить малышам такой праздник в библиотеке, который им обязательно понравится и заинтересует детей в последующем посещении читальных залов.
Во время посвящения первоклашек в библиотеке лучше разбить программу на несколько частей. Но желательно включить в сценарий праздника следующие выступления:
Завершить мероприятие может оригинальная презентация с подборкой фото о том, как в библиотеке проводятся разные праздники, выставки. А затем всем детям можно раздать поздравительные грамоты и читательские билеты.
Проведение посвящения первоклашек может включать не только рассказы о школе, новых предметах или учителях.
Полезным будет и ознакомление детей с правилами дорожного движения. При проведении подобных мероприятий дети также могут нарисовать маршрут, по которому они с родителями идут к школе.
При посвящении учеников 1 классов в пешеходы рекомендуется обсудить с детьми правила перехода дорог, поведения на светофоре. После мероприятия детям можно вручить разные полезные подарки: небольшие наборы карточек с дорожными знаками, плакаты с правилами дорожного движения. Сами дети могут подготовить к подобному мероприятию газеты, сценки, которые показывают как надо и нельзя вести себя на дороге. Также первоклассники могут выступить перед родителями и учителями с такими стихами:
И проспекты и бульвары
Всюду улицы шумны.
Если ты гуляешь просто,
Все равно вперед гляди,
Через шумный перекресток
Осторожно проходи.
Переход при красном свете
За-пре-ща-ет-ся!
При зеленом – даже детям
Раз-ре-ша-ет-ся!
Чтоб тебе помочь
путь пройти опасный
Горит и день, и ночь зеленый свет
и красный.
наш домик – светофор,
мы – два родные брата.
Мы светим с давних пор в дороге всем ребятам.
Самый строгий – красный свет.
Если он горит – СТОП!
Дороги дальше нет!
Путь для всех закрыт!
А за ним зеленый свет вспыхнет впереди.
Скажет он: препятствий нет!
Смело в путь иди!
Чтобы проводимое посвящение в первоклассники было действительно интересным, нужно тщательно поработать над сценарием праздника и включить в него разнообразные выступления. Это могут быть как песенные или танцевальные номера, так и просто занимательные конкурсы. Сами ребята могут рассказать стихи о том, как им учится в школе, что им больше нравится. Дополнительно можно включить в такое мероприятие посвящение ребят в пешеходы, читателей библиотеки. Порадовать детей в завершении праздника можно приятными и полезными подарками: книгами, грамотами. Среди предложенных примеров и идей для составления можно легко подобрать разные материалы для составления современных и занимательных сценариев.
Соснорова Ольга Владимировна
КГУ «Налобинская средняя школа»
Педагог-психолог
Разработка праздника “Посвящение в первоклассники”.
Данное мероприятие можно провести как первого сентября, так и в любое другое время. Данная разработка содержит подборку стихотворений, увлекательные конкурсы, которые обязательно понравятся детям.Ход мероприятия:
ВЕДУЩИЙ: Здравствуйте, дорогие ребята, учителя и родители! Мы собрались на веселый праздник – “Посвящение в первоклассники”. (Звучит сигнал.) Слышите? Школьники уже на пороге. Встречайте дорого гостя! (Входят 8 первоклассников, на груди у них прикреплены таблички с буквами: «Ш-К-О-Л-Ь-Н-И-К»)
БУКВА Ш: Мы ребята-первоклашки.
Все вокруг глядят нам вслед,
Говорят: «Очаровашки!»
Мы согласны, спору нет.
БУКВА К: В школу гордо мы шагаем
Этим знойным сентябрем.
И серьезно заявляем:
За наукой мы идем!
БУКВА О: И девчонки, и мальчишки,
Малыши и крепыши,
Мы несем в портфелях книжки,
Ручки и карандаши.
БУКВА Л: Подождите, папы, мамы!
Мы немного подрастем –
Институтскую программу
В школе проходить начнем.
БУКВА Ь: Нам удачи пожелайте
И учебы «на ура».
Далеко не провожайте –
На уроки нам пора!
БУКВА Н: Я в школу с радостью хожу.
Мне все на свете интересно.
Я на учителя гляжу,
Он объясняет так чудесно.
БУКВА И: Что представляю в тот же миг,
Как я по Африке гуляю.
И обезьяний слышу крик,
Для них бананы собираю.
БУКВА К: Затем уже другой урок,
И я из цифр замки строю.
И лишь заливистый звонок
Меня накроет с головою.
(Выбегают Путаница и Нехочуха. Путаница путает ребят с буквами. Нехочуха садится на стул и “играет”.)
ВЕДУЩИЙ: Ребята! Что за странные гости у нас? (подкрадывается к Путанице) Попалась! Ты кто такая?
ПУТАНИЦА: (задрав нос) Я – Путаница!
ВЕДУЩИЙ: Так это ты все буквы перепутала?
ПУТАНИЦА: Ну я, а что?
ВЕДУЩИЙ: А то, что зря старалась.
Наши ребята все твои пакости исправили.
(Дети восстанавливают слово и садятся на стулья.)
ПУТАНИЦА: А я вот знаю, что многие из вас мам и пап не слушаются, уроки учить не хотят. Наверное, в школе-то вам и не интересно совсем. Нет?
ДЕТИ: Интересно!
ПУТАНИЦА: Ну и ладно! Зато я знаю такого мальчика, который ничего не умеет и ничего не хочет. Нехочуха!
НЕХОЧУХА: А-а-а?
ПУТАНИЦА: Иди сюда!
НЕХОЧУХА: Не хочу.
ПУТАНИЦА: Иди сюда, говорю! Ну-ка расскажи свое любимое стихотворение.
НЕХОЧУХА: Не хочу.
ПУТАНИЦА: Рассказывай!
НЕХОЧУХА: Я великий Нехочуха,
Ничего я не хочу.
И скажу вам откровенно,
Я уроки не учу.
Не хожу, друзья, я в школу,
Днями целыми я сплю,
Потому что, потому что
Ничего я не хочу.
ПУТАНИЦА: Вот так вот. И никто его не переделает.
ВЕДУЩИЙ: А ты, Нехочуха, вместо слов “не хочу” попробуй сказать: “Хочу! Буду с удовольствием!”
НЕХОЧУХА: Никогда у меня это не получится.
ВЕДУЩИЙ: Ребята, давайте поможем Нехочухе! Он будет говорить слово “я”, а вы – “хочу”, и Нехочуха скажет дальше, что он хочет делать.
НЕХОЧУХА: Я…
ДЕТИ: Хочу…
НЕХОЧУХА: Играть.
ПУТАНИЦА: Я как раз знаю одну игру. Я буду произносить слова. Если в них есть буква Т, поднимайте руки. Если нет – не поднимайте. (Играют.)
ПУТАНИЦА: Ничего, ничего. Я устроила еще одну пакость – выбросила слова из стихотворения. Вам никогда не догадаться, какие это слова.
После срока ваш приход
Как учитель назовёт?
Будет наказание
Вам за …(Опоздание.)
Покажу на карте мир –
Знаю, где Байкал, Памир,
Укажу на города:
Минск, Москва, Караганда.
Бегают за мною глазки,
Потому что я – …!(Указка)
В коридоре топот ног,
То зовет всех в класс…(звонок).
НЕХОЧУХА: А вот и нет. Не услышите вы больше звонок. Для того чтобы мы его отдали – вам нужно пройти некоторые испытания. Вы должны доказать, что достойны носить звание “первоклассник”. Вот маршрутные листы, на пути вас ждет много заданий.
ВЕДУЩИЙ: В добрый путь, ребята! Помогайте друг другу в пути!
Ребята проходят по станциям.
Выполняют задания, которые задают ведущие.
СТАНЦИЯ МАТЕМАТИЧЕСКАЯ
Сосчитайте хором от 1 до 10 и обратно.
«Составление предметов по картинкам».
Перед учащимися раскладываются картинки с изображением машины и рыбки. Ребенок должен, ориентируясь на образец, сложить из спичек аналогичные рисунки по памяти.
Сколько фруктов каждого вида?
Перед учащимися раскладываются картинки с изображением фруктов, среди которых есть овощи. Задача детей сосчитать сколько фруктов каждого вида.
Логические загадки и задачи на смекалку
1. В детской пирамиде на большее кольцо кладется меньшее. Красное кольцо меньше зеленого, но больше синего. Желтое кольцо больше зеленого. Нарисуй эту пирамидку.
2. Меня зовут Оля. У моего брата только одна сестра. Как зовут сестру моего брата?
3. У клуши 7 цыплят – петушков. У каждого петушка по одной сестренке. Сколько всего цыплят у клуши?
4. В аквариуме 9 рыбок. Сколько нужно купить еще аквариумов, чтобы в каждом было по 3 рыбки?
5.
В одном горшке 6 маленьких кактусов. Сколько нужно купить еще горшочков, чтобы в каждом было по 2 кактуса?
6. Из будки торчат хвостики всех щенков. Сколько щенков в будке, если мы видим 9 хвостиков?
7. У Пети было 5 марок на тему «Космос». Он обменял 3 марки на такое же количество марок с изображением животных. Сколько теперь стало марок у Пети?
8. На столе лежали четыре шоколадных пряничка, 5 спелых груш и 7 конфет карамелек. Сколько фруктов среди них?
9. На столе лежало 8 груш и 9 слив. На сколько больше слив, чем яблок?
10. Из города в поселок шла старушка, а навстречу ей шли 3 ученика. Сколько человек направлялось в поселок?
СТАНЦИЯ ЗАГАДОЧНАЯ
Загадки.
Для похвал и нареканий
И оценки школьных знаний
Есть в портфеле среди книжек
У девчонок мальчишек
Некто с виду не велик
Как зовут его? … (Дневник)
По алфавиту
В строгом порядке –
Сорок фамилий
В толстой тетрадке.
Справа от них
Разлинованы клетки,
Чтоб не сбежали
Ваши отметки.
(Классный журнал.)
Открыть свои тайны
Любому готова.
Но ты от неё
Не услышишь и слова. (Книга.)
Нарисует он картину
И раскрасит Буратино.
Он напишет объявление
И открытку-поздравление.
Рисовать плакаты мастер –
Яркий, тоненький… (Фломастер.)
Снаружи смотришь –
Дом, как дом,
Но нет жильцов обычных в нём.
В нём книги интересные
Стоят рядами тесными.
На длинных полках
Вдоль стены
Вместились сказки старины,
И Черномор,
И царь Гвидон,
И добрый дед Мазай…
Как называют этот дом?
Попробуй угадай! (Библиотека.)
Пишет он, когда диктуют,
Он и чертит, и рисует.
А сегодня вечерком
Он раскрасит мне альбом. (Карандаш.)
Возле речки,
На лугу,
Взяли радугу-дугу.
Разогнули,
Распрямили
И в коробку положили. (Цветные карандаши.)
Игра “Доскажи словечко”. Загадочные правила поведения в школе.
На уроке будь старательным,
Будь спокойным и … (внимательным).
Все пиши, не отставая,
Слушай… (не перебивая).
Говорите четко, внятно,
Чтобы было все … (понятно).
Если хочешь отвечать,
Надо руку…(поднимать).
На математике считают,
На перемене… (отдыхают).
Будь прилежен на уроке.
Не болтай: ты не…(сорока).
Если друг стал отвечать,
Не спеши… (перебивать).
А помочь захочешь другу –
Подними спокойно… (руку).
Знай: закончился урок,
Коль услышал ты… (звонок).
Когда звонок раздался снова,
К уроку будь всегда… (готовым).
Чтоб не тревожились врачи,
На переменках не… (кричи).
СТАНЦИЯ СКАЗОЧНАЯ
Доскажите имя литературного героя
Красная…(Шапочка)
Кот…(Леопольд, в сапогах, Матроскин)
Дед…(Мороз, Мазай)
Баба… (Яга)
Дядя…(Федор, Степа)
Крокодил…(Гена)
Почтальон…(Печкин)
Доктор…(Айболит)
Кощей…(Бессмертный)
Муха…(Цокотуха)
Винни…(Пух)
Папа…(Карло)
Определите, от кого из сказочных героев поступили эти телеграммы.
1. Если вы идёте по полю и находите денежку, то не спешите покупать самовар, как это сделала я. Лучше купите новую интересную книжку. (Муха-цокотуха) К.Чуковский
2. Мы, все три весёлых братца, спешим поздравить вас с началом учебного года. Учитесь лучше, и тогда сможете построить такой же прочный дом из камней, как и наш братец Наф-Наф! (Три поросёнка) С.Михалков
3. Не бегайте по классу на переменках, а то можете нечаянно разбить вазу или уронить золотое яичко. И мне тогда придётся высиживать новое яичко, не золотое, а простое. (курочка Ряба) РНС
4. Поздравляю всех первоклассников! Желаю набираться ума и обязательно научиться читать. А то когда папа Карло подарил мне азбуку, я променял её на билет в кукольный театр, о чём очень жалею. Берегите ваши учебники! (Буратино) А.Толстой
5. Как можно усерднее учитесь в школе, и не только наукам, но и вежливости. А то к нам однажды в гости пришла девочка Маша. Она съела нашу кашу, сломала стульчик Мишутки и даже валялась на наших кроватях! (Три медведя) Л.
Толстой
6. Я тоже мечтаю пойти в школу, как вы! Если бы я училась в школе, то узнала бы, что Волк – это хитрый хищник, и с ним никогда нельзя разговаривать и, тем более, говорить, где живёт моя бабушка. (Красная Шапочка) Ш.Перро.
СТАНЦИЯ СМЕХ ДО УПАДА
Детям раздаются открытки, разрезанные пополам. Их задача учащихся – найти свою половину.
Проговорите скороговорку.
– И прыгают скороговорки, как караси на сковородке
– У Сени и Сани в сенях сом с усами.
– Осип охрип, Архип осип.
– По семеро в сани уселись сами.
ВЕДУЩИЙ: Молодцы, ребята! Справились со всеми заданиями. Придется вам, Путаница и Нехочуха, отдавать наш звонок.
НЕХОЧУХА: И вовсе мы не злыдни, мы добрые и зовут нас Пиши и Читай. Мы придумали все это, чтобы проверить вас, знаете ли вы буквы, умеете ли помогать друг другу. И мы видим, что вы настоящие первоклассники.
ВЕДУЩИЙ: Теперь я прошу первоклассников встать и принять клятву ученика:
Клятва первоклассника
Клянусь перед всеми стараться, здоровым быть,
В школу нашу исправно ходить!
Клянусь!
Клянусь читать и писать я прилично
И в ранце носить “хорошо” и “отлично”.
Клянусь!
Клянусь в том, что буду я очень стараться
С друзьями моими впредь больше не драться!
Клянусь!
Клянусь я ребёнком воспитанным быть,
Не бегать по школе, а шагом ходить.
Клянусь!
А если нарушу я клятву свою,
Тогда я молочный свой зуб отдаю,
Тогда обещаю мыть вечно посуду,
И больше играть вообще я не буду!
Клянусь!
Ребёнком всегда идеальным я буду
И клятвы моей никогда не забуду!
Клянусь!
ВЕДУЩИЙ:
Трудно детей своих воспитать,
Многое нужно для этого знать.
Родителям я хочу пожелать:
Детям всегда и во всём помогать,
В школу с утра ребёнка собрать,
Напутствия вовремя добрые дать,
Умную книжку успеть прочитать,
А в выходной не забыть погулять,
Чтобы болезней всех избежать,
Надо ещё детей закалять,
Собрания также все посещать,
Школе по мере сил помогать.
А главное – без сомненья –
Желаю, конечно же, я вам терпенья!
Уважаемые родители! Настала и ваша очередь дать клятву родителей первоклассников!
Клятва родителей первоклассников
Клянусь, будь я мать или будь я отец
Ребёнку всегда говорить “Молодец”!
Клянусь!
Клянусь я в учёбе ребёнка не “строить”,
Клянусь вместе с ним иностранный освоить.
Клянусь!
За двойки клянусь я его не ругать
И делать уроки ему помогать.
Клянусь!
А если нарушу я клятву мою,
Тогда я последний свой зуб отдаю,
Тогда моего обещаю ребёнка
Кормить ежедневно варёной сгущёнкой!
Клянусь!
И клятвы моей никогда не забуду
Тогда идеальным родителем буду!
Клянусь!
Детям вручаются “дипломы первоклассников” (звучит музыка). Слово для поздравления предоставляется администрации школы и родителям.
«Посвящение учеников 1 «В» класса в первоклассники».
Автор : Павлова Татьяна Сергеевна, учитель начальных классов МКОУ «Медвежьегорская СОШ № 1» город Медвежьегорск, Республика Карелия.
Ход мероприятия
Под песню “Первоклашка, первоклассник” дети заходят в зал вместе с учительницей и рассаживаются на свои места.
(буква Л)Ученики хором исполняют песню «Осень»
Учитель: Вы проучились в первом классе два месяца – целую четверть и стали настоящими учениками.
Комронбек: Пусть зовут нас шестилетки!
Пусть не ставят нам отметки!
Не ведём мы дневники!
Всё же мы …
Хором: ученики!
Егор: Любим светлый чистый класс! Это раз!
Там читаем мы слова! Это два!
Ну, а в-третьих, я Машуньке
Сам пишу уже записки!
И бабуля говорит: «Мой внучок – вундеркинд!».
Гриша: Настроение у нас
Портил только тихий час,
Когда слышим мы в тиши:
Хором: Отдыхайте, малыши!
Толя: Ну, какой же я малыш,
Если я у брата
Разобрал и сам собрал
Микрокалькулятор?
Учитель: Да, мы уже не малыши, а настоящие школьники. И сегодня мы это докажем. Все задания выполним.
Если вы добьётесь в этом успеха, то получите медаль «За успехи».
Желаю вам удачи!
А сейчас весёлый звонок позовёт наших первоклассников на уроки.
День погожий, день весёлый.
Небо – золото и синь!
Белокаменная школа
Среди ёлок и осин.
Рядом – роща, рядом – поле,
Знают заяц и сурок:
Если тихо в нашей школе,
Значит, там идёт…УРОК!
(Звучит озорная музыка и вбегает хулиган Тимка с портфелем и с рогаткой)
Хулиганка Тимка: Как я вам рада! Новое пополнение, помощники мои пришли, а то нас настоящих хулиганов совсем мало осталось. Окна бить не с кем, уроки прогуливать одной скучно, а теперь вон какая у меня банда – хулиганда! Сейчас я вас научу, как можно весело жить в школе, как грубить учителям, как пошутить над одноклассниками и вообще…
Побольше лениться, поменьше учиться,
Почаще терять свой дневник!
Рвать книжки, тетрадки, забыть о порядке
Тогда скажут все: “Плохой ученик”.
Девчонок лупите, побольше дерзите,
На парте пишите плохие слова,
Пищите, визжите, ничто не учите,
Тогда про вас будет плохая молва.
Учитель: Ребята, а разве можно рвать книжки, писать на партах или грубить взрослым? (ответы детей)
Тимка убегает.
Давайте поиграем в игру «Это я, это я. Это все мои друзья».
1.Кто опрятный и весёлый рано утром ходит в школу?
2.У кого всегда в порядке
Ручки, книжки и тетрадки?
3.Кто в постели целый день, и кому учиться лень?
4.А скажите мне, ребятки, кто утром делает зарядку?
(Опять появляется Тимка)
Учитель: Тимка, это опять ты? Наши ребята не станут слушать такого хулигана как ты. Правда, ребята? Они станут учиться в нашей школе и совсем скоро узнают много интересного и нового. Да они уже знают не мало, вот послушай:
1. То я в клетку, то в линейку.
Написать на мне сумей-ка.
Можешь и нарисовать.
Что такое я?…(Тетрадь)
2. Если ты его отточишь,
Нарисуешь что захочешь,
Солнце, море, горы, пляж,
Что же это? …(Карандаш).
3. Если всё ты будешь знать,
То получишь в школе… (Пять).
4. В коридоре топот ног,
То зовёт всех в класс …(Звонок).
5. Долгожданный дан звонок, Это кончился… (Урок).
Хулиган Тимка: Странно, а я и не знала, что в школе столько всего интересного.
Учитель : Садись, Тимка, и посмотри наш праздник.
Очень хочется ребятам
Поскорее подрасти. Мы уже умеем в слове
Ударение найти.
Саша: В нашем классе, не в лесу, громко звали мы лису.
Закричали мы: «Лиса!» – зазвенели голоса.
Это мы искали все ударение в «лисе»
Мне подумалось: а вдруг прибежит лиса на звук?
Мы ее на парту сзади рядом с Костиком посадим:
«Посиди у нас, лиса! Подождут тебя леса!»
(Слышится стук в дверь)
Учитель: Ребята! А вдруг это и вправду лиса из стихотворения? Входите!
(Входят Лисёнок, Бельчонок, Медвежонок – ребята пятиклассники)
Учитель : Здравствуйте, зверята!
Звери: Здравствуйте, ребята!
Лисёнок: А нельзя ли будет нас
Взять с собою в 1-й класс?
Учитель : Если вы хотите с нами…
Звери: Хотим! Хотим!
Учитель : Мы проверим ваши знанья!
Звери: Согласны! Согласны!
Учитель : Не спешите соглашаться,
Так легко и просчитаться.
Ну-ка, Мишка, нам скажи:
Сколько будет – два плюс три?
Медвежонок: Это будет….Это будет… Что-то около шести.
Учитель: Дети, правильный ответ?
Дети: НЕТ!
Учитель: Нет, Мишутка, будет….
Дети: Пять.
Учитель: Не умеешь ты считать! Задание второе.
(На доске записано слово «Школа»)
Эй, Девчонок, посмотри –
Что написано? Прочти!
Учитель : Эй, Бельчонок, посмотри!
Что написано, прочти!
Бельчонок: Хоть я маленький Бельчонок,
Даже утром и спросонок
Прочитаю лучше всех
Слово сладкое – орех!
Лисенок: Каждый братец мой лисенок
Прочитает без ошибки
Слово вкусное такое…
Ну, конечно, это – рыбка!
Медвежонок: Ха-ха-ха! Аж смех берет!
Где тут рыбка? Это – мед!
Учитель : Успокойтесь, успокойтесь!
И, пожалуйста, не ссорьтесь.
Ребятишки, помогите,
Слово правильно прочтите!
Дети: Школа!
Учитель: Дорогие наши гости!
Можете ответить нам?
Чтобы быть всегда здоровым
Что нам делать по утрам?
Медвежонок: Это каждый должен знать:
Надо всем подольше спать!
Учитель : Дети, правильный ответ?
Дети: Нет!
Учитель: Чтоб расти нам сильными, ловкими, умелыми,
Чтоб расти здоровыми, мы зарядку делаем!
Посмотрите, как у нас это получается.
(Дети танцуют флэшмоб «Буги-Буги»)
(«Динь-Динь» – звенит звонок)
Учитель : Начинается урок. Вторым уроком у нас будет математика.
Ксюша: Всё, что вижу во дворе я,
Всё, что вижу на пути,
Я сумею, я сумею,
Сосчитать до десяти!
(На доске картинки с 10 животными, а Маша читает стихотворения и всё показывает)
Правда, ребята? 
Ах! Ох!
Осталось самое важное – произнести клятву первоклассника.
(Исполняется финальная песня «Теперь мы первоклашки».
Ребята получают свидетельство первоклассника и вместе с родителями идут пить чай).
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
Средняя общеобразовательная школа №51 г. Липецка
Сценарий праздника
“Посвящение в первоклассники-2013”
Мероприятие разработали и провели учителя начальных классов –
Бабина О.С., Ярославцева Т.А..
Цели:
1.
Адаптация первоклассников к школе.
2.Формирование и сплочение детского коллектива.
3. Повышение мотивации обучения.
4. Привитие навыков правильного поведения в школе.
5. Выявление творческих способностей, развитие артистизма.
Оборудование: интерактивная доска, магнитная доска, магниты, рисунки листьев разных деревьев с буквами, воздушные шары, школьные портфели с принадлежностями, игрушки, парты и стулья, портфолио, костюмы сказочных героев, музыка.
Сказочные герои : Мальвина, Буратино (ученики 5-х классов)
На сцену вместе с ведущим выходят первоклассники.
1 ученик. Здравствуйте, ребятишки,
Девчонки и мальчишки!
Здравствуйте, зрители,
Дорогие родители!
2 ученик. Мы сегодня очень рады
Нашим мамам, нашим папам.
Мы приветствуем гостей,
Дорогих учителей!
3 ученик. Всех знакомых, незнакомых
И серьёзных, и весёлых.
Если скуку ты оставил,
И сомненья позади,
Если с другом не лукавил – заходи.
4 ученик. Если всё у вас в порядке:
Парты, книжки и тетрадки,
Дружба с книгой навсегда,
Приглашаем вас сюда!
Ведущий: Дорогие ребята! Сегодня у вас первый школьный праздник – «Посвящение в первоклассники»! Совсем недавно вы пришли в нашу школу, не зная её правил и законов. А теперь вы узнали школьные порядки, окунулись в море знаний, испытали первые трудности и не дрогнули, не запросились домой. Вас можно назвать настоящими учениками.
Поздравление директора школы.
В: Для поздравлений мы приглашаем на сцену директора школы – Бедрову Светлану Валерьевну.
В: А теперь посмотрим, что скажут наши маленькие друзья. С каким настроением они идут в школу? Как хотят учиться?
Стихи.
Мы ходим в первый класс,
Всё новое, всё новое,
Всё новое у нас!
2. Новую форму на себя надели,
Новенькая ручка в новеньком портфеле,
Новые книжки, палочки для счёта,
Новые тетради, новые заботы.
Ура! Я школьник! Я учусь?
И вот мой класс.
Мой 1-й «А».
2 месяца я здесь учился.
Узнал я столько, что, друзья,
Даю вам слово, –
Из меня «учёный» получился!
Но украдкой под партой своей
Продолжаю… в игрушки играть.
От звонка и до звонка,
Только жаль, что перемена
В школе очень коротка.
Правильно кладём тетрадку.
И встаём мы всякий раз,
Когда учитель входит в класс.
Это раз!
Там читаем мы слова.
Это два!
Ну а в- третьих,
Я Наташке
Сам уже пишу записки!
И бабуля говорит:
«Мой внучонок вундеркинд!»
Сколько книжек прочитаем!
Нам по этому пути
Десять лет ещё идти!
Пусть не ставят нам отметки.
Не ведём мы дневники
Всё же мы … ученики!
В: А сейчас мы узнаем, какие трудности встречаются нашим ученикам.
Песня.
Я спросил у Галочки:
Что трудней всего?
Она сказала:
Палочки
Писать трудней всего.
Тогда спросил у Жени я:
Что трудней всего?
Сказал он:
Умножение
На икс трудней всего.
Что на Земле трудней всего? –
Я обратился к Васе.
Трудней всего,-
Ответил он,-
Учиться в первом классе!
Роман Сеф.
Ведущий: Ребята, к вам на праздник пришли герои ваших любимых детских книг. Встречайте их.
Под музыку входит Мальвина.
Мальвина: Здравствуйте, ребята!
Я сегодня рано встала,
Я портфель свой собирала.
У меня тут всё в порядке:
Книжки, ручки и тетрадки.
(Выкладывает содержимое на стол).
И линейку не забыла,
Её тоже прихватила.
Ведущий: Ребята! Мальвина пришла к нам не одна. Угадайте, кто ещё к нам пожаловал?
Звучит фрагмент песни «Бу-ра-ти-но».
Вбегает Буратино. За спиной у него болтается портфель.
Буратино: Здравствуйте, ребята!
Нос мой острый,
Нос мой длинный,
Я – весёлый Буратино.
Я ведь тоже не зевал,
Всё скорей в портфель кидал:
Кубики, тарелки, чашки.
Разноцветные бумажки.
Пирамидки, погремушки –
В общем, все свои игрушки!
Буратино выкладывает игрушки на стол рядом со школьными принадлежностями Мальвины.
Мальвина:
Что ты, что ты, Буратино!
Что за странная картина?
Ну зачем тебе игрушки:
Пирамидки, погремушки?
В школу ты пойдёшь учиться,
Не шалить и не лениться,
Много нового узнаешь,
Много книжек прочитаешь.
Буратино: А что у меня есть! Вот, полюбуйтесь: это – чтобы после ответа на вопрос учителя в горле не пересохло! (Достаёт из портфеля бутылку с лимонадом.) Это – чтобы сладенького на весь день хватило! (Достаёт пакет с конфетами.) Самое главное чуть не забыл! (Достаёт подушку.
) Это мне понадобится, когда я устану на уроке и захочу спать. Подложу подушечку под голову, чтобы мягче было. Вот какой я молодец!
Мальвина: Да уж, «молодец», ничего не скажешь! А в чём же ты учебники носить собираешься? Ребята, давайте подскажем Буратино, что надо брать с собой в школу.
Проведём игру «Собери портфель»
К столу выходят по 1 человеку от класса и начинают под музыку собирать портфель из тех вещей, что выложили Мальвина и Буратино.
Проверка собранных вещей.
В: Чем любит заниматься детвора?
Любимое занятие для всех – игра !
Ребята, если я назову предмет, который нужно взять в школу, вы хлопаете в ладоши. Если этот предмет не нужен в школе, вы топаете ногами.
Учебники и книжки,
Игрушечная мышка,
Паровозик заводной,
Пластилин цветной,
Кисточки и краски,
Новогодние маски,
Ластик и закладки,
Карандаш, тетрадки,
Расписание, дневник,
Собран в школу ученик!
Мальвина: Ребята, я сейчас загадаю
загадки о школьных принадлежностях
.
Помогите Буратино их разгадать.
Если ты его отточишь,
Нарисуешь все, что хочешь,
Солнце, море, горы, пляж.
Что же это? (Карандаш
)
В этой узенькой коробке
Ты найдёшь карандаши,
Ручки, ластик, скрепки, кнопки,
Что угодно для души. (Пенал)
Кто шагает с сумкой книг
Утром в школу? (Ученик
)
Чёрные, кривые,
От рождения немые.
А как только встанут в ряд,
Сразу все заговорят. (Буквы)
Я всех знаю, всех учу,
Но сама всегда молчу.
Чтоб со мною подружиться,
Надо грамоте учиться. (Книга)
То я в клетку, то в линейку.
Написать на мне сумей-ка.
Можешь и нарисовать.
Что такое я? (Тетрадь
)
Буратино: Ой, ребята, какие вы умные – все загадки отгадали!
В: Ставьте ушки на макушки,
Мы споём для вас частушки!
Частушки.
Вместе. Ставьте ушки на макушки,
Слушайте внимательно.
Пропоём мы вам частушки
Просто замечательно.
2. Форма новая надета,
Белая рубашечка.
Посмотрите на меня,
Какой я – первоклашечка!
3. Вот и вырос я, ребята,
Наступил счастливый миг,
Всем завидно дошколятам:
Ведь я, братцы ученик!
4. Мы теперь ученики,
Нам не до гулянья.
На дом задают крючки-
Трудное заданье!
5. Мама косу заплела,
Бантики расправила,
Ранец новенький дала –
В первый класс отправила!
6.Ранец – чудо! Только вот,
Милые подружки,
Не влезают в ранец тот
Все мои игрушки!.
7. Первоклашки научились
Цифры разные писать:
То ли 7, а то ли 5-
Ничего не разобрать!
8. Все науки одолеем,
Всё у нас получится,
Потому что наши мамы
С нами тоже учатся.
9 Рано утром я пошла,
Так хочется учиться!
Хоть и нет мне семи лет.
Будут мной гордиться
10. Мы с Никитой любим драться,
От нас плакал детский сад.
Дорогой учитель, здравствуй!
Видим, ты нам очень рад!
11.
Инженеры и ткачи,
Космонавты и врачи-
Все ходили в первый класс,
Точно так, как мы сейчас.
Вместе. Мы частушки вам пропели
Хорошо ли, плохо ли
А теперь мы вас попросим
Чтобы вы похлопали.
Буратино: Ох, и весело у вас в школе!
Мальвина: Ребята в школе не всегда веселятся. Они осваивают разные сложные науки.
Буратино: Какие такие сложные науки?
Мальвина: Математика сложна,
Но скажу с почтением:
Математика нужна
Всем, без исключения.
Буратино: Ну, решать примеры и задачи я умею. Задавай любую – справлюсь с ней легко и быстро.
Мальвина: Хорошо. Тогда слушай мою задачу:
По небу летели сорока, воробей, бабочка и шмель. Сколько было птиц?
Буратино: Конечно же 4, что тут думать.
Мальвина: А вот и неправильно.
Буратино: Почему неправильно?
Мальвина: А ты у ребят спроси.
(Буратино спрашивает у ребят и выясняет, что птиц только 2,так как бабочка и шмель не птицы).
Буратино: Задай-ка мне, Мальвина, ещё 1 задачу. Теперь-то я точно справлюсь, потому что сначала
Подумаю, а потом отвечу.
Мальвина: Хорошо. Слушай.
Из-под забора видны 4 ноги и 4 лапы. Сколько живых существ за забором?
(Буратино долго думает и приходит к выводу, что эту задачу решить нельзя. Он обращается за помощью к ребятам в зал. Если нет ответов, то помогает Мальвина. Она говорит, что за забором стоят 2 человека и 1 собака.)
Буратино: Все задачи у тебя сложные! Я сейчас с ребятами другие задачи порешаю. Ребята, вы любите задачи в стихах? (Да!) Тогда слушайте внимательно!
Шесть грибов нашёл Вадим,
А потом ещё один.
Вы ответьте на вопрос:
Сколько он грибов принёс? (7)
Три ромашки – желтоглазки,
Два весёлых василька.
Подарили маме дети.
Сколько же цветов в букете? (5)
Мама утром испекла нам четыре пирога
Три из них мы сразу съели.
Сколько съесть мы не успели? (1)
В: Спасибо, Буратино и Мальвина, что пришли к нам на праздник.
Молодцы, ребята! Вы неплохо считаете, но в школе вас научат решать задачки посложнее.
А сейчас, уважаемые зрители, мы увидим и услышим истории из школьной жизни.
Сценки.
№1. Плачет Ира, не унять,
Очень грустно Ире:
«Стульев было ровно пять,
А теперь… – четыре…»
«Раз, два, три, четыре…пять!
Не реви! – сказал малыш –
Ведь на пятом ты сидишь!»
№2. «Иван, вот четыре красивые груши
Лежат на тарелке.
Не кушай, а слушай:
Если одна из них брату достанется,
Сколько тебе на тарелке останется?»
«Две» – отвечает Иван.
«Почему? Одну ты ведь брату отдашь своему!»
«Да я-то бы рад,
Мне пример этот ясен.
Но только мой брат на одну не согласен!»
№3. Расселись ребята на брёвнышке в ряд
И тихо о школе втроём говорят.
«Мне нравится школа, – Ирина сказала.
Всю жизнь я о школе, ребята, мечтала».
«Учитель мне нравится, – Саша сказал.
Он строгий, каких я ещё не видал».
«А мне, – чуть подумав, промолвила Лена.
Мне нравится больше всего перемена.
Стих Б. Заходера «Перемена».
«Перемена, перемена!» –
Заливается звонок.
Первым Вова непременно
Вылетает за порог.
Вылетает за порог –
Семерых сбивает с ног.
Неужели это Вова,
Продремавший весь урок?
Неужели этот Вова
Пять минут назад ни слова
У доски сказать не мог?
Если он, то, несомненно,
С ним бо-о-ольшая перемена!
Не угонишься за Вовой!
Он гляди какой бедовый!
Он за пять минут успел
Переделать кучу дел:
Он поставил три подножки
(Ваське, Кольке и Серёжке),
Прокатился кувырком,
На перила сел верхом,
Лихо шлёпнулся с перил,
Подзатыльник получил,
С ходу дал кому-то сдачи,
Попросил списать задачи, –
Словом,
Сделал всё, что мог!
Ну, а тут – опять звонок…
Вова в класс плетётся снова.
Бедный! Нет лица на нём!
– Ничего, – вздыхает Вова
,
На уроке отдохнём!
Звучит осенняя музыка…
Кругом пестреет лес зелёный,
Уже румянит осень клёны,
А ельник зелен и тернист.
Осинник жёлтый бьёт тревогу,
Осыпался с берёзы лист
И, как ковёр, устлал дорогу.
(Из стихотворения А. Майкова)
В: Осень – это время листопада. Разноцветные листья упали с разных деревьев и перемешались. От каждого класса мы приглашаем на сцену по одному человеку. Соберите листочки своего дерева и составьте из букв, написанных на них, слова.
(Под музыку дети по команде собирают 1А-кленовые, 1Б-дубовые, 1В-липовые, 1Г-листья вяза)
А теперь каждый класс хором прочитает те слова, которые составили их одноклассники.
(1А-АЗБУКА, 1Б-УЧЕНИК, 1В-КНИГА, 1Г-ШКОЛА.)
В: Молодцы, ребята! Справились с заданием. А сейчас мы проверим, хорошо ли вы знаете сказки. Доскажите имя литературного героя – и его изображение появится на экране.
Баба… (Яга) Слайд
Кощей…(Бессмертный) Слайд
Кот…(Леопольд, в сапогах, Матроскин)
Слайд
Крокодил…(Гена)
Слайд
Почтальон…(Печкин)
Слайд
Доктор…(Айболит)
Слайд
Красная.
..(Шапочка)
Слайд
Муха…(Цокотуха) Слайд
Винни…(Пух) Слайд
Дядя…(Федор, Степа) Слайд
Три …(медведя, поросёнка)
В: Ребята давайте сыграем в игру . Если вы услышите предложения о вас, то говорите хором:
«Это я, это я, это все мои друзья», а если нет – то молча отрицательно кивайте головой.
Давайте порепетируем…
– Кто ватагою весёлой каждый день шагает в школу?
Кто из вас хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки?
Кто в постели целый день и кому учиться лень?
Кто, скажите мне, ребятки, утром делает зарядку?
Кто из вас, из малышей, ходит грязный до ушей?
Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?
Кто домашний свой урок выполняет ровно в срок?
Кто из вас, скажите вслух, на уроке ловит мух?
Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?
Кто обещает не лениться, а только хорошо учиться?
Кто из вас, хочу узнать, любит петь и танцевать?
В: А теперь все любители петь и танцевать давайте встанем и споём песню.
Песня. ” В школу рано мы идем”
В: Ребята, а сейчас послушайте наказ о правилах поведения для школьников.
Утром рано просыпайся.
Хорошенько умывайся,
Чтобы в школе не зевать,
Носом в парту не клевать.
Одевайся аккуратно,
Чтоб смотреть было приятно,
Одежду сам свою проверь,
Ты большой уже теперь.
Приучай себя к порядку,
Не играй с вещами в прядки,
Каждой книжкой дорожи,
В чистоте портфель держи.
На уроках не хихикай
Стул туда- сюда не двигай,
Педагога уважай
И соседу не мешай.
Не дразнись, не зазнавайся,
В школе всем помочь старайся.
Зря не хмурься, будь смелей
И найдешь себе друзей.
Вот и все наши советы
Их мудрей и проще нету,
Ты, дружок, их не забудь.
Ну, счастливо, в добрый путь!
Дорогие ребята, нам с вами предстоит вместе быть 4 зимы – 816 дней,
4 весны – 32 тысячи уроков, 4 осени – 50 тысяч часов. За это время мы будем проводить бесконечные уроки, задавать домашнее задание.
И не смотря ни на что, будем вам дарить тепло и свет, своим примером будем вдохновлять на добрые поступки и великое терпение. Посвящается всем учителям.
Стихотворение, посвященное первому учителю.
В: Дорогие ребята, уважаемые гости, наступает торжественный момент нашего праздника «Посвящения в первоклассники». Настало время произнести обещание первоклассников и стать полноправными членами нашей школьной семьи.
(Все встают. Дети на сцене читают слова, все хором говорят «Обещаю!»)
Я всем обещаю здоровеньким быть,
В 51 -ю школу исправно ходить.
Хором: Обещаю!
И в ранце носить «хорошо» и «отлично».
Хором: Обещаю!
Я всем обещаю, что буду стараться
С друзьями моими впредь больше не драться!
Хором: Обещаю!
Обещаю ребёнком воспитанным быть,
Не бегать по школе, а шагом ходить.
Хором: Обещаю!
Ребёнком всегда идеальным я буду
И обещанье своё не забуду!
Хором: Обещаю!
В: Дорогие ребята! Не забывайте данные сегодня обещания и постарайтесь следовать им до конца учёбы.
В: Быть родителями учеников – это непросто, надо постоянно помогать, давать советы и терпеть. Именно вы будете всегда и родителями, и учителями для своих детей. Потому что глядя на вас, ваши дети будут стремиться быть лучше, что бы вы могли гордиться ими.
Напутствия родителям.
Трудно детей своих воспитать,
Многое нужно для этого знать.
Родителям я хочу пожелать:
Детям всегда и во всём помогать,
В школу с утра ребёнка собрать,
Напутствие доброе вовремя дать,
А в выходной не забыть погулять,
Чтобы болезней всех избежать,
Надо детей ещё закалять,
Собрания в школе все посещать,
Школе по мере сил помогать.
А главное – без сомненья –
Желаю я вам терпенья!
В: Ещё одной школьной традицией в этот день является вручение подарков первоклассникам. Это портфолио для учеников. Сюда вы будете записывать все свои достижения в течение всей начальной школы. Учителя и родители будут вам в этом помогать.
В: Что ж друзья, теперь вы настоящие первоклассники: смелые, отзывчивые, готовые на большие подвиги.
И впереди у вас долгий и трудный путь, но если вы будете всегда прилежны, веселы, то этот путь будет наполнен яркими событиями. В добрый путь, дорогие первоклассники!
Цель: показать важность нового статуса ребенка.
Задачи: продолжение работы по созданию дружного детского коллектива и благоприятного микроклимата на трудном этапе адаптации детей в школе, развитие интереса к обучению в школе, развитие речи, внимания, мышления
Оборудование: оформление, наглядность: зал оформлен шарами. На экране слайд с названием праздника, костюмы героев, аппаратура для выступления, эмблемы посвящения, свидетельства
Действующие лица:
Учитель
Дети-первоклассники
Ход мероприятия
Звучит спокойная инструментальная музыка. (Первоклассники в коридоре с пятиклассниками)
Ведущий:
Вслед за мною добрым шагом
Направляйтесь-ка, друзья,
К нам на праздник посвящения,
Опоздать никак нельзя,
Всем гостям мы очень рады!
Праздник постучал в наш дом!
Дошколята, заходите!
С нетерпением вас ждем!
Входят 7 первоклассников:
Первоклассник 1: На этот праздник сентябрьским днём
Родителей наших мы все позовём
Так что ж, начинать наступает пора,
Наш праздник открыт, мы вам рады друзья!
Первоклассник 2: Мы сегодня очень рады
Всем родителям, ребятам,
Мы приветствуем гостей,
Дорогих учителей!
Всех знакомых, незнакомых,
И серьёзных, и весёлых.
Первоклассник 3: Мы дошкольниками были
Мы ходили в детский сад.
Мы из глины мастерили
И лошадок, и зайчат,
А теперь, а теперь
Нам открыла школа дверь.
Первоклассник 4: Поступил я осенью
В школу в 1 «Б»
Я считаюсь школьником
С первого числа.
Первоклассник 5: Даже маленький ребёнок,
Не умеющий читать,
Только выйдя из пелёнок,
Просит книжку показать.
Первоклассник 6: Мы дружны с печатным словом,
Если б не было его,
Ни о старом, ни о новом
Мы не знали б ничего.
Первоклассник 7: Если хочешь строить мост,
Наблюдать движенье звёзд,
Управлять машиной в поле,
Иль вести машину ввысь,
Хорошо работай в школе,
Добросовестно учись.
Все.
Первый класс, первый класс Пригласил на праздник вас.
Исполняется «Песня о школе».
1-й ребёнок.
Посмотрите на меня:
Вот какой счастливый я!
В первый класс уже хожу,
Форму школьную ношу!
2-й ребёнок.
Прозвенел и смолк звонок.
Начинается урок.
3-й ребёнок.
Мы теперь не просто дети.
Мы теперь ученики.
Будем мы стоять по струнке,
Отвечая у доски.
4-й ребёнок.
Ель, топор, лопата, руки…
В каждом слове слышим звуки,
Звуки эти разные –
Гласные, согласные.
5-й ребёнок.
Дружит гласная с согласной,
Образуют вместе слог.
Ма и ша, а вместе – Маша
К нам явилась на урок.
6-й ребенок.
Много с буквами хлопот,
Уж такой они народ.
Но когда с умом, толково
Их построишь в чёткий ряд –
Превратятся буквы в слово
И с тобой заговорят.
7-й ребёнок.
Очень хочется ребятам
Поскорее подрасти.
Мы уже умеем в слове
Ударение найти.
В нашем классе, не в лесу,
Громко звали мы лису.
Закричали мы: «Лиса!» –
Зазвенели голоса.
Это мы искали все
Ударение в лисе.
8-й ребёнок.
Слово мир и слово мама
Напишу уже сама я.
Я вам сказку прочитаю
И до сотни сосчитаю.
Учитель. Многому уже научились ребята.
И как вести себя на уроке тоже знают
9-й ребёнок.
Парта – это не кровать,
И нельзя на ней лежать.
Ты сиди за партой стройно
И веди себя достойно.
10-й ребёнок.
Ответить хочешь – не шуми,
А только руку подними.
Учитель спросит – надо встать.
Когда он сесть позволит – сядь.
11-й ребёнок.
Ежели вы вежливы,
То, сидя на уроке,
Не будете с товарищем
Трещать, как две сороки.
12-й ребёнок.
Содержи всегда в порядке
Книжки, ручку и тетрадки.
13-й ребёнок.
Если хочешь строить мост,
Наблюдать движенье звёзд,
Управлять машиной в поле
Иль вести машину ввысь –
Хорошо работай в школе,
Добросовестно учись!
14-й ребёнок.
Кто-то где-то сделал парту. Для кого?
Все. Для нас.
15-й ребёнок.
И учебники прислали. Для кого?
Все. Для нас.
16-й ребёнок.
А тетрадь, пенал в портфеле – для кого?
Все. Для нас.
17-й ребёнок.
И пришёл я на рассвете в первый раз
В первый класс!
18-й ребёнок.
Там звонок на перемену. Для кого?
Все. Для нас!
14-й ребёнок.
Значит, надо так учиться, чтобы людям не стыдиться. За кого?
Все. За нас!
Учитель. Ребята, отгадайте загадки:
Стоит дом, кто в него войдёт,
Тот ум приобретёт. (Школа.)
Новый дом несу в руке,
Дверцы дома на замке.
Тут жильцы бумажные,
Все ужасно важные. (Портфель.)
На сцену выходят дети с плакатами, на которых изображены предметы, связанные с учёбой, и читают стихи после того, как учитель загадает загадку, а зрители её отгадают.
Портфель.
Зимой по улице бежит,
А летом в комнате лежит.
Но только осень настаёт,
Меня он за руку берёт.
И снова в дождик и в метель
Со мной шагает мой портфель.
Учитель.
Если ты его отточишь,
Нарисуешь всё, что хочешь, –
Солнце, море, горы, пляж…
Что же это? (Карандаш.)
Карандаш.
Я – малютка-карандашик,
Исписал я сто бумажек.
А когда я начинал,
То с трудом влезал в пенал.
Учитель.
Если сломан карандаш –
Я помощник верный ваш.
Я, как врач, его лечу –
Быстро, остро заточу. (Точилка.)
Точилка.
Почему из-под точилки
Вьются стружки и опилки?
Карандаш писать не хочет,
Вот она его и точит.
Учитель.
To я в клетку, то в линейку,
Написать по ним сумей-ка!
Можешь и нарисовать.
Что такое я? (Тетрадь.)
Тетради.
Тетрадки в портфеле шуршали,
Что в жизни важнее, решали.
Тетрадка в линейку бормочет:
-Грамматика!
А в клетку тетрадка ворчит:
-Математика!
На чём примирились тетрадка с тетрадкой,
Для нас до сих пор остаётся загадкой.
Учитель.
Говорит она беззвучно,
Но понятно и не скучно
Ты беседуй чаще с ней –
Станешь вчетверо умней. (Книга.)
Учебник, Учитель у меня в портфеле!
Учитель. Кто? Быть не может! Неужели?
Учебник.
Взгляни, пожалуйста! Он тут,
Его учебником зовут.
Учитель.
Та, что пишет, тот, что трёт,
В этом домике живёт.
Ну, а домик всю неделю
Носим мы с собой в портфеле. (Пенал.)
Пенал.
Карандаш в пенале мается,
Но зато он не ломается.
Ручка в тесноте находится,
Но зато легко находится.
Учитель.
Я с собой её ношу,
Всё, что нужно, напишу.
Замечательная штучка
Самопишущая… (ручка).
Ручка.
Очень весело пишется ручке:
Буквы держат друг дружку за ручки.
«Скажите мне, – спросила ручка,
– Что значит эта закорючка?»
Любой первоклассник.
Чернильная ты голова!
Ты ж написала цифру «2».
Учитель.
Я люблю прямоту,
И сама прямая,
Сделать ровную черту
Всем я помогаю. (Линейка.)
Линейка.
Я – линейка. Прямота –
Главная моя черта.
Учитель.
Коль ему работу дашь –
Зря трудился карандаш. (Ластик.)
Ластик.
Я – ластик, я – резинка,
Чумазенькая спинка.
Но совесть у меня чиста:
Помарку стёрла я с листа.
Учитель.
Жмутся в узеньком домишке
Разноцветные детишки.
Только выпустишь на волю –
Где была пустота,
Там, глядишь, – красота.
(Цветные карандаши.)
Учитель.
Разноцветные сестрицы
Заскучали без водицы.
Дядя длинный и худой
Носит воду бородой.
И сестрицы вместе с ним
Нарисуют дом и дым.
(Краски и кисточка.)
Учитель.
Рисовать решил я дом,
Открываю свой … (альбом).
Альбом.
И в 10 лет, и в 7, и в 5
Все люди любят рисовать.
И каждый смело нарисует
Всё, что его интересует.
Всё вызывает интерес:
Далёкий космос, ближний лес,
Цветы, машины, пляски, сказки…
Всё нарисуем, были б краски,
Да лист бумаги на столе,
Да мир в семье и на Земле!
Учитель. Все ученики должны уметь быстро собирать вещи в свой портфель.
Проводится конкурс «Кто быстрее соберёт портфель» участвуют: три девочки и три мальчика.
Учитель.
Дети собрали портфели и пошли в школу.
Исполняется песня «Чему учат в школе» (слова М.Пляцковского, музыка В.
Шаинского).
Учитель. О каком уроке идёт речь в этих стихах?
18-й ребёнок.
Белые листы у книг,
Много чёрных букв на них.
Для людей они важны,
Знать ребята их должны.
19-й ребёнок.
Доска черна, зато умна.
Немало знает слов она:
Весна, работа, хлеб, рука,
Какая… умница доска!
20-й ребёнок.
Крошится мел в моей руке,
Слова выводит на доске:
Мир, небо, солнце, облака…
Какая умница доска!
21-й ребёнок.
Я на доске оставлю след,
И вот из темноты на свет
Придут прекрасные слова:
Россия, Родина, Москва!
Учитель. Чему вы учились на уроках чтения и письма? (Ответы детей.)
Два кольца, но без конца.
В середине нет гвоздя.
Если я перевернусь,
То совсем не изменюсь. (Буква X.)
Проводится игра «Буква заблудилась»
Неизвестно, как случилось,
Только буква заблудилась,
Заскочила в чей-то дом
И хозяйничает в нём.
Но едва туда вошла
Буква-озорница,
Очень странные дела
Начали твориться.
Закричал охотник:
«Ой, двери гонятся за мной!»
На пожелтевшую траву
Роняет лев свою листву.
На глазах у детворы
Крысу красят маляры.
Мама с бочками пошла
По дороге вдоль села.
Мы собирали васильки,
На головах у нас щенки.
Полюбуйтесь-ка, ребятки!
Раки выросли на грядке.
Синеет море перед нами.
Летают майки над волнами.
Жучка будку не доела,
Неохота, надоело.
В книжный шкаф залезли мишки,
Видно, любят мишки книжки.
Все страницы пролистали,
Лишь обложки грызть не стали.
По дороге наша Машенька идёт,
За верёвочку козу она ведёт.
А прохожие глядят во все глаза:
Очень длинная у девочки коза.
Соне баночки купили,
До чего быстры они!
Сели в банки, покатили,
Ну-ка, ветер, догони!
22-й ребёнок.
Мы знаем буквы, знаем слоги,
Умеем говорить, читать.
И постепенно, понемногу
Мы научились всё считать.
23-й ребёнок.
Я по лесенке бегу,
Напеваю песенки.
Все ступеньки я могу
Сосчитать на лесенке:
Раз, два, три, четыре, пять –
Научился я считать.
Учитель. Чему учились на уроках математики?
(Ответы детей.)
24-й ребёнок.
Без счёта не будет на улице света,
Без счёта не сможет подняться ракета,
Без счета письмо не найдет адресата
И в прятки сыграть не сумеют ребята.
Учитель.
В эти игры поиграйте И задачки порешайте.
Отгадайте-ка, ребятки,
Что за цифра-акробатка?
Если на голову встанет,
Ровно на три больше станет. (Цифра 6.)
По грибы пошли ребята.
Вот пенёк.
На нём опята.
Шесть опят собрал Игнат,
А четыре опёнка
Набрала его сестрёнка.
Сколько всего опят
В корзине у ребят? (Десять опят.)
Семь ребят катались с горки.
Убежал домой Егорка,
А за ним ушёл Вадим
И Серёжа вместе с ним.
Сколько на горке осталось детей?
Кто посчитал?
Отвечайте скорей! (Четверо детей.)
Волна за волною на берег идёт.
Из моря на пляж нам ракушки несёт.
Ира и Юля по пляжу гуляли,
В ладошки ракушки они собирали.
12 ракушек всего у подружек.
Их пополам разделили они.
Сколько ракушек у каждой, скажи?
(Шесть ракушек у каждой.)
Кормушку для птиц мы зимой смастерили,
Зёрен и ягод в неё положили.
Гости себя не заставили ждать,
И стали мы птиц на кормушке считать:
5 свиристелей, 4 синички,
2 снегиря да 1 воробей.
Сколько гостей? Сосчитайте скорей!
(Двенадцать птиц.)
Разыгрывается инсценировка-шутка. Участвуют: Ира и её младший брат.
На сцене пять стульев, на одном из них сидит Ира.
Плачет Ира, не унять.
Очень грустно Ире:
«Стульев было ровно пять,
А теперь… четыре…»
Проводится игра «Займи место». Ставятся пять стульев в круг. Шестеро детей бегают под музыку вокруг стульев. Когда звучание музыки прекращается, дети занимают места. Лишний выходит из игры. Выигрывает последний оставшийся игрок.
Ведущий: Я зачитаю телеграммы, которые прислали вам друзья.
Думаю, Вы догадаетесь, кто вам их прислал.
Телеграммы
1. Я желаю от души
Вам здоровья, малыши!
Чтоб прививок не боялись,
Ежедневно закалялись,
Чтоб не мучил вас бронхит.
Добрый доктор… (Айболит)
2. Я желаю вам в подарок получить
Огромный торт,
Шоколад и печенье,
Мармелад и варенье,
Становить толще, выше,
Жду от вас ответ на крыше. (Карлсон.)
3. Я хочу вам пожелать
Лишь пятёрки получать.
Книжки добрые любить,
С математикой дружить.
От лица Пьеро, Мальвины
Ваш дружище… (Буратино.)
Ведущий: И последняя телеграмма. Странная она какая-то, недобрая. Ну-ка, ребята, определите, кто её отправил, потому что она специально не подписана.
Пусть вам учебный год
Только гадости несёт!
Получайте только двойки,
Очень редко можно – тройки,
Бейте окна и витрины,
Не ходите в магазины,
Проводите больше драк,
Привет, Старуха… (Шапокляк.)
Ведущий: Конечно же, друзья, вы не будете выполнять пожелания старухи Шапокляк? Дорогие мои, вы будете каждый день получать подарки.
Но это не конфеты, не пирожные, это знания.
Клятва первоклассников:
Мы, первоклассники, обещаем:
1. Прибегать в школу к 1 уроку с горящими от любопытства глазами.
2. С волчьим аппетитом поглощать все знания.
3. Обещаем уважать, беречь, ценить учителей, родителей, всегда помнить, что их здоровье в наших руках.
4. Обещаем с достоинством донести высокое звание «учащийся школы» до окончания школы.
Ведущий:
Что ж, друзья, теперь вы настоящие первоклассники: смелые, отзывчивые, готовые на большие подвиги. И впереди у вас долгий и трудный путь, но если вы будете всегда прилежны, веселы, то этот путь будет наполнен яркими событиями. В добрый путь, дорогие первоклассники.
Дорогие ребята! Не забывайте данную сегодня клятву и постарайтесь следовать ей до конца учебы.
Ведущий 1:
Желаем вам цвести, расти,
Крепить здоровье.
Оно для дальнего пути —
Главнейшее условие.
Ведущий 2:
Пусть каждый день и каждый час
Вам новое добудут.
Пусть добрым будет ум у вас,
А сердце умным будет.
Ведущий 1:
Мы от души желаем вам,
Друзья, всего хорошего.
А всё хорошее в пути
Даётся нам недёшево.
Ведущий:
Разрешите мне исполнить обязательный школьный ритуал, без которого невозможно посвящение в первоклассники. Это — вручение каждому ребенку свидетельство первоклассника и памятный сувенир.
Только берегите эти удостоверения. Теперь это ваш документ!
Вручение свидетельств первоклассникам.
Литература:
Журнал для занятий с детьми – Дошкольник. Младший школьник, № 5 2007 год с. 13-15
Журнал для занятий с детьми — Дошкольник. Младший школьник, № 9 2008 год
Яровая Л.Н., Жиренко О.Е. Внеклассные мероприятия. 1 класс. — М.: ВАКО, 2004 год
Стихи на Новый год для детей всех возрастов. Есть такая традиция на Новый год — обязательно рассказывать стихи Деду морозу. При этом, стихи учат как совсем малыши, так и дети школьного возраста.
Мы собрали 69 стихов про Новый год для детей разных возрастов: для малышей, 2 года, 3 года, 4 года, 5 лет, 6 лет, 7 лет, 1, 2, 3, 4 класс, а также смешные и прикольные стихи про Новый год для детей. Короткие стихи можно просто выучить, чтобы весело встретить Новый год и получить подарок от Деда Мороза!
Стихи про Новый год для малышей можно выучить легко.
1. Хоровод
Дети водят хоровод, Хлопают в ладоши. Здравствуй, здравствуй, Новый год! Ты такой хороший!
Автор: Т. Мельникова
ВНИМАНИЕ! ЗАПИСЬ НА КУРСЫ! ИДЕТ НАБОР!
Подробнее на странице: https://academy.multi-mama.ru/product/multi-predlozhenie/
***
2. Новый год
За окном снежинок стая, Тоже водит хоровод. Попрощавшись с годом старым, Мы встречаем Новый год.
Автор: Т. Мельникова
***
3. Новый год
Скоро, скоро Новый год! Скоро Дед Мороз придёт. За плечами ёлочка, Пушистые иголочки.
Он подарки нам разносит И стихи читать нас просит.
Автор: О. Чусовитина
***
Трогательные стихи о самом любимом празднике мы оформили в праздничных карточках. Текст легко прочесть и заучить с первой пробы. Это — лучшие строки, которые давно стали народными.
К сожалению, авторство большинства стихотворений не установлено.
Классический короткий стих для детей 2-3 лет: очень легко выучить наизусть!
Малышня 2-3 лет частенько уже может выучить наизусть 4 строки и даже запомнить детский новогодний утренник на всю жизнь!
* * * * * * * *
Здравствуй, Ёлочка-краса И снежинки в небесах! Здравствуй, праздник дорогой — Самый важный и простой!
Все внезапно подобрели, Засмеялись и запели: Верим мы в добро и дружбу — Людям это очень нужно!
* * * * * * * *
Девчонки и мальчишки Захлопали в ладоши: Мы вместе с ёлкой сказочной Встречаем год хороший!
Вновь веселье-кутерьма И счастливая зима!
Дети 2-3 лет уже знают, что учить стихи наизусть не только новое интересное занятие, но и очень приятная забава.
Дед Мороз очень любит вручать подарки за стишок!
Рифмованный рассказ про Новый год в 4 строки — это самая короткая, но уже вполне взрослая форма. Выучить такой стих наизусть на утренник в детском саду очень почетно!
* * * * * * * *
Раз, два, три, четыре, пять, Будем Новый год встречать!
Ярко, елочка, гори! Зажигаем фонари! Волшебство пускай случится: Всем мечтам поможет сбыться!
* * * * * * * *
Новый год пришел, ура! Ждем подарков мы с утра, Ведь не зря среди зимы Елку нарядили мы.
Снег кружится и не тает — За окошком кутерьма: Всех на счастье вдохновляет Новогодняя зима!
Интерес к стихам у детей 2-3 лет просыпается только тогда, когда взрослые сами рассказывают их наизусть. Вот короткий рассказик про маму, дочку и новогоднюю ёлку: сможете выучить за 3 прочтения?
Очень простой, динамичный и короткий стих для детей 2-3 лет описывает всем понятный восторг от новогодней ёлки. Идеально для заучивания наизусть!
* * * * * * * *
Снежинки за окном поют, А в доме — праздничный уют.
Вот Дедушка Мороз идёт, Мешок подарков нам несёт.
Игрушки, книжки, сладости В восторге мы от радости! Встречаем счастье у ворот: Пусть будет праздник круглый год!
Короткое и бодрое приветствие Нового года в стихах — то, что надо для детей 2-3 лет
Реалистичный и очень милый стих от Агнии Барто. Он короткий, с простыми рифмами. Для детей 2-3 лет это чуть ли не лучший автор для заучивания наизусть
Классические 4 строки для малышей 2-3 лет, которые уже знакомы со снегом и особенностями зимы
Раз, два, три, четыре — вместе ёлку нарядили! Пять, шесть, семь, восемь — где подарки маму спросим!
Очень интересные и несложные четверостишия в окружении реалистичных рисунков. Уютно, светло и празднично — в красивой книге от издательства Росмэн. Браво, поэтам и художникам! Присоединяйтесь к волшебной атмосфере.
Каждый разворот этой чудесной книги — это 1-2 четверостишия и великолепная картинка с понятным сюжетом.
Дети будут в восторге!
* * * * * * * *
Снег холодный за окном Укрывает поле, дом…
Почему же Новый год К нам спешит в пургу и лёд?
Чтоб надеждой нас согреть, Чтобы всем хотелось петь!
Ах, эти атласные развороты красочных страниц! Балуйте детей уже в 2-3 года книжными подарками под новогоднюю ёлочку. И тогда в недалеком будущем чтение станет их любимым занятием
Никого не забыл автор картинки: дети, домашние питомцы и любимые игрушки
— все предвкушают счастливые новогодние праздники.
Стих про Новый год для детей возрастом 2 года понравится ребяткам.
4. Ёлка
Встали девочки в кружок, Встали и примолкли. Дед Мороз огни зажег На высокой елке.
Наверху звезда, Бусы в два ряда. Пусть не гаснет елка, Пусть горит всегда!
Автор: А. Барто
***
5. Выбрал папа елочку…
Выбрал папа елочку Самую пушистую. Самую пушистую, Самую душистую…
Елочка так пахнет — Мама сразу ахнет!
Автор: А.
Усачев
***
6. Дочка ёлку наряжала
Дочка ёлку наряжала, Маме с папой помогала — Вот игрушки, шарики, Мишура, фонарики!
Будем праздника мы ждать, Новый год пора встречать!
Автор: Е. Филимонова
***
Стих на Новый год для детей 3 лет интересно будет выучить и рассказать в детском саду.
7. Ёлка вспыхнула огнями
Ёлка вспыхнула огнями, Засверкала мишура, Бусы, звёзды заиграли, Закричала детвора:
С новым годом! С Новым годом! И пустилась дружно в пляс Новогодним хороводом. Наступил веселья час!
Автор: С. Лосева
***
8. Елочка пушистая
Елочка пушистая В гости к нам пришла. Бусы золотистые В ветви заплела.
Яркими шарами Радует народ. Скажет вместе с нами: «Здравствуй, Новый год!»
Автор: Т. Гусарова
***
Смотрите также:
Детские песни про Новый год слушать подряд
Песни про Новый год для детей (тексты и мелодии)
Сказки про Новый год для детей
9.
Новый год
На улицах веселье, Ведь скоро – Новый год. Мальчишки и девчонки Собрались в хоровод
Вокруг большущей елки. Зеленые иголки От инея горят, прохожих зазывая На праздничный парад.
Автор: А. Осин
***
10. Новый год
Снег порхает и кружится, Словно птица, время мчится И спешит скорей вперёд: Наступает Новый Год
Рады взрослые и дети — Праздник лучший то на свете, Ведь пришёл к ним Дед Мороз И подарки всем принёс.
Автор: Е. Эрато
***
11. На свете так бывает
На свете так бывает, Что только раз в году На елке зажигают Прекрасную звезду.
Звезда горит, не тает, Блестит прекрасный лед. И сразу наступает Счастливый Новый год!
Автор: Ирина Токмакова
Рекомендуем: Стих Деду Морозу 3 года
***
В Новый год я к вам со Снегурочкой торопился, чтобы успеть от души поздравить и пожелать больших надежд и радостных мгновений, счастливых дней и замечательных новостей, дружных хороводов и ярких огней, заветных желаний и чудесного праздника.
*****
Поздравляя тебя с Новым годом, я желаю тебе зимней сказки! Пусть в воздухе неспешно кружат балеринки-снежинки, пусть ёлка будет душистой, с весёлыми огоньками и яркими игрушками, пусть в синюю новогоднюю ночь к тебе в дом прокрадётся сказка и подарит красоту и исполнение заветных желаний. Пусть весь год будет сказочно удачным и сказочно счастливым!
*****
Уже Новый Год на пороге и Дед мороз со Снегурочкой тут как тут. Желаю вам волшебных моментов жизни и невероятных чудес, доброй сказки и сладких мандарин, вкусных конфет и великого счастья, замечательных друзей и весёлых хороводов, долгожданных подарков и самой искренней радости.
*****
Поздравляю с самым прекрасным праздником! Ура запаху новогодней елки, хлопушкам, вкусу шампанского! Пусть сбудется всё загаданное в эту сказочную ночь! Пусть в вашем доме всегда живет счастье, удача, любовь, радость и красота!
*****
Детки мои, хочу всех вас поздравить с Новым годом! Желаю вам весь год с удачею дружить, во всех проектах цели добиваться смело, пусть в ваших домах всегда будет много радости и звучит веселый смех!
*****
С праздником дети! С Новым Годом, с новыми ожиданиями — и пусть они все исполнятся! Желаю счастливых перемен в жизни, пусть жизнь неспеша набирает скорость и приближает вас, малыши мои, к вашим мечтам!
*****
Поздравляю с Новым годом! Дед Мороз и Снегурочка желает вам, дорогие мои, исполнения заветных желаний и огромной радости в жизни, невероятных чудес и необыкновенного волшебства, успехов и веселых праздников для души.
*****
Я к вам со Снегурокой спешил из далека, подарки приготовил и поздравления. С Новым годом, ребята! Желаю сказочной зимы из снежинок веселья и радости, желаю, чтобы ваши желания исполнились, чтобы лица сияли добрыми улыбками, а глаза наполнены были всегда блеском счастья.
*****
Здравствуйте, любимые. Ну что, меня узнали? Я к вам со Снегурочкой спешил через леса и моря, через степные просторы и заснеженные дороги, и вот я здесь, желаю вам чудес и счастья, славы и успеха, добра и радости. С Новым годом, друзья мои. Вы весь год были послушными, а поэтому дарю любовь вашим сердцам, веселье вашему празднику и уверенности в том, что этот год будет хорошим.
*****
Дед Мороз и Снегурочка пришли поздравить вас с Новым годом! Пусть улыбки не сходят с ваших лиц, искрятся радостью глаза, розовеют щечки на морозе, а душа переполняется праздничным озорством и весельем. Желаю всем, под звон курантов загадать желание, которое непременно исполнится!
*****
Долго мы со Снегурочкой были в пути, но вот мы здесь, чтобы тебя поздравить с Новым годом.
И за твои успехи, достижения, за улыбки и старания хочу подарить тебе яркое сияние счастья. Сейчас три раза стукну я своим волшебным посохом: на раз — зажгутся огоньки надежды в твоём сердце, на два — удача станет на твоём пути, на три — случится чудо и исполнятся твои новогодние мечты. С Новым годом, а нам со Снегурочкой уже пора, ещё многое нужно успеть.
*****
Дед мороз со Снегурочкой вам в Новый год спешит пожелать большой радости и доброго счастья, волшебных моментов и невероятных чудес, огромной удачи и неземной любви, великого вдохновения и крупного везения, потрясающего аромата ёлки и мандарин.
*****
Дорогие мои детишки и взрослые, я со Снегурочкой преодолевал все препятствия и расстояния с большой надеждой вас успеть поздравить. Пусть в Новый год случится чудо, пусть ярко и весело сверкают огоньки, пусть будет в жизни много сладостей и радостей, пусть каждый день этого года дарит улыбку и своё волшебство.
*****
Всех моих поданных и жителей планеты поздравляю с Новым годом! Желаю каждому из вас под елкой найти тот подарок, который для вас самый подходящий, необходимый ценный и важный, а еще осуществить в новом году задуманное и наслаждаться каждым днем! Надеюсь я учел и исполнил все ваши пожелания, держите подарки
*****
С Новым годом, дорогие мои.
На санях я со Снегурочкой спешил к вам издалека и вот он я, вот Новый год, вот ёлочка и песни. Пусть этот год подарит вам большое счастье, искреннюю радость, весёлый смех, невероятную удачу и верную любовь. Я — Дед Мороз, а я — Снегурочки и нам ли не знать, что такое чудо? Так вот, мы вам всем пожелаем, чтобы каждый день в новом году дарил вам всем настоящее чудо, невероятное волшебство!
*****
Дед Мороз и красавица Снегурка пришли к вам в Новый год, с поздравлениями! Принесли с собой мешок снежинок, сосулек, морозных узоров на окне и ледяных горок. Желаю всем и маленьким и взрослым — здорового румянца на щеках, искрящегося зимнего настроения, удовольствия от теплых вечеров в хорошей компании, веселья и звонкого смеха! С Новым годом!
*****
Дед мороз и Снегурочка вас поздравляет с Новым годом. Пожелать я всем хочу весёлых праздников зимы и настоящей веры в чудо, волшебных сказок и увлекательных забав, добрых историй и невероятных приключений, любимых людей рядом и счастливых улыбок на ваших лицах.
*****
Кто сказал, что Деда Мороза не существует? Вот он я, самый настоящий! А вот и самая настоящая Снегурочка! мы одни такие в мире! Для Вас в мешке я приготовил горсть улыбок, щепотку приключений, пузырек здоровья, кошелек монет, оберег от зла и духи с ароматом счастья. С Новым годом!
*****
Поздравляю с Новым годом! Кто весь год ведет себя хорошо, старается, помогает младшим и уважает старших, тот заслуживает самых чудесных подарков и самых вкусных сладостей! Желаю, чтобы праздник прошел волшебно и самое заветное исполнится!
*****
Дорогие друзья, я желаю, чтобы в канун Нового года вы загадывали больше желаний, чтобы в течение всего года мне было над чем трудиться. Обещаю, что позабочусь о том, чтобы каждое желание было исполнено! Хорошего вам настроения, дорогие мои, в Новый год!
*****
Я желаю, чтобы холода не наполняли сердца, не морозили душу, а уж о подарках я позабочусь. Видеть хочется только светлые глаза, настоящие улыбки, и слышать смех, задорный и веселый.
С праздником!
Стих на Новый год для детей 4 года можно учить с дошкольниками.
12. Под Новый год
Говорят: под Новый год Что ни пожелается – Все всегда произойдет, Все всегда сбывается.
Могут даже у ребят Сбыться все желания, Нужно только, говорят, Приложить старания.
Не лениться, не зевать И иметь терпение, И ученье не считать За свое мучение.
Автор: Сергей Михалков
***
13. Елка
Ах, какой наряд у ёлок! Зелены они всегда, Молодых своих иголок Не роняют никогда.
Ах, какой наряд у ёлки В день последний декабря! Как среди её иголок Празднично шары горят!
Ах, какой наряд у ёлок! Ах, как весел Новый год, Если Дед Мороз весёлый Всем подарки раздаёт!
Автор: К. Даян
***
14. Зима
Мы долго ждали встречи с ней, Старались угодить: Украсить ёлку попышней, Богатый стол накрыть.
Пузатый медный самовар Приветливо бурлит. Пускает из-под крышки пар… Но гостья говорит:
— Боюсь, горячая вода Мне может навредить, Мне вреден чай… — Но что тогда Вам можно предложить? — Водички бы похолодней! Желательно со льдом.
Автор: Т. Гусарова
Рекомендуем: Стих Деду Морозу 4 года
***
В принципе, неплохой вариант, который будет стоить вам энную сумму денег, зато позволит сэкономить время (что немаловажно для работающих родителей).
На сегодня предлагают многие ивент-агентства во всех крупных городах, а на любом женском форуме можно почитать отзывы мамочек о работе тех или иных актеров и получить контакты «проверенного» Мороза.
Повторюсь – в принципе, очень неплохой способ доставить ребенку радость, но для нашей семьи, например, не очень подходит.
Во-первых, кроме шестилетнего сына, у меня в наличии есть полуторагодовалая дочь и незнакомого человека она может просто испугаться. Во-вторых (это лично мои «тараканы»), наемный Дед Мороз с «накатанным» сценарием для меня сродни искусственным елочным игрушкам из «бородатой» шутки – «они точно такие же, как настоящие, но совершенно не радуют» (с).
Нет, моим детям нужен персональный, эксклюзивный Дед Мороз, так сказать, «дедушка хэнд-мейд» – однажды решила я и принялась обдумывать дальнейшие варианты.
В принципе, костюм новогоднего старца можно взять напрокат в любой театральной студии или купить.
Можно, при наличии свободного времени и рук, растущих откуда надо, пошить самостоятельно (у меня как раз и то, и другое отсутствует, но выручила рукодельница-свекровь, справившаяся с пошивом за 2 часа). Исполнителем роли назначаем папу/дедушку/крестного/друга семьи.
Именно по этому пути мы решили пойти лет …надцать назад, когда племяшке было 4 года . Роль деда взял на себя мой муж – благо он достаточно объемный, фактурный, так сказать.
Но, если с наивной Верой такой вариант легко «прокатывал» несколько лет подряд, то с нашим гораздо менее доверчивым сыном оказалось все сложнее. «А чего это папа шубу деда Мороза надел?» – грозно вопрошал мой, на тот момент трехлетка, рассматривая фотографии с прошлых Новых годов.
Что ж, мы любим решать сложные задачки, и приступили к разработке операции «удивить Ясика». На руку нам сыграла планировка квартиры, в которой мы тогда жили.
Окно изолированной детской комнаты выходило на длинный балкон, выйти на который можно было через кухню.
В детской же поставили елку, украшенную разноцветными лампочками. В то время, пока я переодевала сына в пижамку и рассказывала ему сказку на ночь, муж успевал переодеться в шубу, надеть маску и бороду и выйти на балкон.
И вот представьте себе: полутемная детская, освещенная только лампочками на елке, и в окно (тук-тук) стучит сказочный персонаж – в одной руке он держит фонарик, а в другой – красиво упакованный подарок…
Даже у меня, довольно-таки взрослой уже девочки, на пару секунд перехватило дыхание от ощущения новогоднего чуда. «Деда Малёз!» – восхищенно прошептал мой недоверчивый малыш. Пока Яська вылезал из-под одеяла и надевал тапочки, пока бежал к балконной двери на кухню, наш папа уже успел принять свой обычный облик и вместе со всеми удивляться прилету Деда Мороза
Стих на Новый год для 5 лет понравится учить детям старшей группы.
15. Новый год
Что такое Новый год? Это – дружный хоровод, Это – дудочки и скрипки, Шутки, песни и улыбки –
Вот, что значит, Вот, что значит Новый год! Что такое Новый год? Новый год – мороз и лед!
И в танцующих снежинках Незаметные пружинки – Вот, что значит, Вот, что значит Новый год!
Автор: Михаил Пляцковский
***
Вам нравятся стихи на Новый Год?
*
Новый год наступает зимой! Хотите изучить такое время года как зима всесторонне? Мы собрали целый комплект материалов по теме «Зима», который включает: игры, загадки, стихи и раскраски! И все это можно изучать даже со смартфона (в любом месте: в дороге или в очереди)! Или распечатать!
*
Купить и сразу же скачать Тематический комплект «Зима» в формате .pdf легко в нашем Интернет-магазине. Ждем только Вас! С заботой о мамах, Академия «Мульти Мама».
16. Здравствуй, Новый год!
Все кругом белым-бело, Чистым снегом замело.
Дед Мороз уже спешит, Новый год встречать велит!
Ярко светятся гирлянды. Загадай среди огней Нашей елочки нарядной Все желания скорей!
Пусть печали и невзгоды Старый год с собой возьмет. Закружились хороводы… Здравствуй, здравствуй, Новый год!
Автор: Елена Кравченко
***
17. Ёлочка
Льется дождик золотой, С ёлочки стекая. Полюбуйтесь на неё: Вот она какая!
Вся сверкает и цветёт Яркими огнями. Приглашает в хоровод Веселиться с нами.
Новый год уже в пути, Скоро к нам приедет. Ярче, елочка, свети Ты на радость детям!
Автор: Н. Радченко
***
18. Новогодний рисунок
Новогодний рисунок Вот он Дед Мороз какой! Ладно нарисован: Вышел с сумкой не пустой
Перед годом Новым! До чего ж хорош старик На рисунке этом: Улыбается, стоит У еловых веток.
А на елочке поет Перед ним синица. Пусть тебе под Новый год Это все приснится.
Автор: В. Чурносов
***
19. Гномики лесные
Мне красивые игрушки Принесёт на Новый Год Белый Дедушка Мороз Под зелёной ёлочкой
Там, под зимней ёлочкой Пушистые, лесные Спят, укрывшись шапочками Гномики лесные
Пусть же будет им кроватка Мягкой и удобной Чтобы спать им было сладко Дам им тортик сдобный
Автор: А.
Деев
***
20. Новый год
Снова пахнет свежей смолкой, Мы у елки собрались, Нарядилась наша елка, Огоньки на ней зажглись.
Игры, шутки, песни, пляски! Там и тут мелькают маски… Ты – медведь, а я – лиса. Вот какие чудеса!
Вместе встанем в хоровод, Здравствуй, здравствуй, Новый год!
Автор: Н. Найденова
***
21. Новый год
Новый год, Новый год – Белые снежинки. Он торопится, идёт – Рассыпая льдинки.
А вокруг зима метёт – Провожая осень. Зимний праздник к нам идёт По верхушкам сосен. Новый год, Новый год – Зажигает свечи.
Пусть вам счастье принесёт Новогодний вечер! Бой часов, салют с небес, Снежные оковы. Старый год растаял весь – На пороге Новый!
Автор: Л. Огурцова
Рекомендуем: Стих Деду Морозу 5 лет
***
Самые красивые стихи про Новый год для любимых малышей. Эти коротки произведения легко запомнят даже дети 2-3 лет и смогут рассказать у елки Деду Морозу.
Новый год! Новый год! В гости елочка придет. Дед Мороз и зайки Принесут подарки.
Наша елка хороша, Вся сияет от огня — Шарики, хлопушки, Красивые игрушки.
Дед Мороз, скорей приди, Нашу елочку зажги. Пусть горит огнями, Разными цветами.
Дед Мороз хороший Хлопает в ладоши, В валенках шагает, Ёлку зажигает!
Дедушка Мороз придет, Мне подарок принесет, Расскажу ему стишок, Получу конфет мешок! Заведем мы хоровод, Вместе встретим Новый год!
Ножки наши топают, А ладошки — хлопают, Веселимся и поем, Дед Мороза в гости ждем.
Дедушка Мороз придет И подарки принесет, Очень-очень его жду, И под елочкой сижу!
Очень любит маленьких Дедушка Мороз, За песенку про валенки Отдаст подарков воз!
Башенки высокие Строю на ковре. Только мало кубиков Стало в декабре! Растерялись кубики, Да и я подрос. Подари мне новые, Дедушка Мороз!
Новый год! Новый год! Дед Мороз ко мне идет. Расскажу ему стишок — Получу конфет мешок.
Дед Мороз проспал в постели, Встал сосульками звеня, Где вы вьюги, где метели, Что не будите меня? Непорядок во дворе, Грязь и лужи в декабре.
Не боюсь Деда Мороза, Я подарок попрошу, А за это свой стишочек Очень громко расскажу!
Дед Мороз сидит у елки, Прячет голову в мешок. Не томи нас слишком долго – Развяжи скорей мешок!
Новогодние снежинки, Словно серебра пылинки, Кружатся, летают, Детишек умиляют.
Папа с работы уставший пришел, Елку в сугробе он где-то нашел. Вместе мы елочку нашу нарядим, И только тогда отдохнет папа за день.
— Посмотрите-ка, ребята, Все вокруг покрыла вата! А в ответ раздался смех: — Это выпал первый снег.
Не согласна только Люба: — Это вовсе не снежок — Дед Мороз почистил зубы И рассыпал порошок.
Папа елочку принес, В комнате поставил, Чтоб подарок дед Мороз Мне под ней оставил!
Зайчик прыгает под елкой, Зайчик тоже праздник ждет, Ведь капусту и морковь Дед Мороз ему несет!
Раз, два, три, четыре, пять, Новый Год у нас снова С пушистой елкой, Сказочной, искрящейся!
Ещё по теме: Прекрасные стихи на Новый Год для ДЕТЕЙ ❄
Долго я учил стишок Ради сладостей мешок, Дедушка Мороз приди, Мне конфет принеси!
Дедушка Мороз, привет! У меня подарка нет.
Скорее ко мне приди И конфет принеси!
Собрались под Новый год, Начинаем хоровод. Добрый Дедушка Мороз Нам подарочки принес!
На зеленой елке Острые иголки, Сверху шарики, игрушки, Очень громкие хлопушки!
Позовем на Новый год Всех зверят из леса, Станем дружно в хоровод — Будет интересно!
Белки любят шишки, А малину — мишки, Сладкие ж конфетки Очень любят детки!
Елочка сверкает, Шарики блестят, Радуются дети И «ура» кричат!
Шарики и бусики В огоньках блестят, Елочка-красавица Радует ребят.
За окном снежинки, За окном мороз. Дед Мороз подарки Нам в мешке принес!
Елочка красавица В шариках стоит, Как в красивом платье И звезда горит.
Дети любят Новый год, Елку, песни, хоровод, Снег, сугробы, санки, А еще подарки!
Мы в ладоши хлопаем, Очень громко топаем, Водим вместе хоровод, Это праздник — Новый год!
Ах, какая яркая Елочка у нас, Мы танцуем весело, Новый год сейчас!
Дед Мороз, открой мешок, Расскажу тебе стишок. Ты игрушку мне подаришь, Без подарка не оставишь.
Добрый Дедушка Мороз, Борода и красный нос, Я тебя так сильно ждал, О мешке конфет мечтал!
Наша елочка горит, Огоньки мигают. С Новым годом Дед Мороз Всех нас поздравляет.
Новый год пришел в наш дом, Мы танцем и поём, Будем праздник мы встречать, Нашу елку наряжать!
К нам стучится Дед Мороз, Он подарки всем принес, Он нам елочку зажжет. Здравствуй, здравствуй, Новый год!
Мама мне вчера сказала, Чтоб я елку наряжала. Дед Мороз тогда придет, Мне подарок принесет.
Новогодняя пора. Мы кричим: «Ура! Ура!». Мы считаем: «Раз-два-три! Наша елочка, гори!»
Добрый Дедушка Мороз Мило улыбается, Он хороший, он большой, Всем ребяткам нравится.
Добрая Снегурочка В гости к нам пришла, Сладкие подарочки Всем нам принесла.
За окошком снег кружится, На дорожки он ложится. Дружно встанем в хоровод! К нам стучится Новый год!
Пляшут зайчик и лиса, Вот какие чудеса! Куклы водят хоровод Потому, что Новый год!
Стих на Новый год для 6 лет можно разучивать с детьми подготовительной группы.
22. Новый год
Скоро, скоро Новый год! Он торопится, идет! Постучится в двери к нам: «Дети, здравствуйте, я к вам!»
Праздник мы встречаем, Елку наряжаем, Вешаем игрушки, Шарики, хлопушки…
Скоро Дед Мороз придет, Нам подарки принесет — Яблоки, конфеты… Дед Мороз, ну, где ты?!
Автор: Орлова
***
23. Елка
Елка летом просто елка: Тронешь ветку – пальцам колко, Паутиной ствол обвит, Мухомор внизу стоит.
Вот когда зима придет, Елка будто оживет: На морозе распушится, Под ветрами распрямится,
Вовсе не колючая, Как цветок пахучая. Пахнет не росой, не медом, Елка пахнет Новым годом!
Автор: Н. Филимонова
***
24. Новый год
От звезд и огней блестит небосвод. Взрослые рады и дети. Снова на Землю сошел Новый год. И побежал по планете.
Промчался по селам и городам, Зиму встречая и лето. Через минутку заглянет и к нам Мы его с радостью встретим.
И он нам подарит новый рассвет, Сделав виток по планете.
Более щедрого праздника нет – Он самый прекрасный на Свете!
Автор: В. Гвоздев
***
25. С Новым годом
Ну и елка! Просто диво! Как нарядна! Как красива!
Вот огни зажглись на ней, Сотни крошечных огней! И, верхушки украшая, Там сияет, как всегда,
Очень яркая, большая, Пятикрылая звезда! Двери настежь, точно в сказке, Хоровод несется в пляске!
И над этим хороводом Говор, песни, звонкий смех. Поздравляю с Новым годом! С новым счастьем сразу всех!
Автор: Елена Благинина
***
Стихи про Деда Мороза можно рассказывать ему, когда он придет в гости.
26. Дед Мороз
Шел по лесу Дед Мороз Мимо кленов и берез, Мимо просек, мимо пней, Шел по лесу восемь дней.
Он по бору проходил — Елки в бусы нарядил. В эту ночь под Новый Год Он ребятам их снесет.
На полянках тишина, Светит желтая луна.
Все деревья в серебре, Зайцы пляшут на горе, На пруду сверкает лед, Наступает Новый Год!
Автор: Зинаида Александрова
Рекомендуем:
Еще больше стихов про Деда Мороза в нашей новогодней подборке: Стих Деду Морозу — 101 детский стих про Деда Мороза, Снегурочку и Новый год
***
27.
Елочка – волшебница
Когда Новый Год зажигает На елке цветные огни, Все детство свое вспоминают Счастливые детские дни.
Расскажи нам, елочка, сказку, Сон волшебный нам, елка, навей. Про дворцы, про леса и салазки, Про волшебников и зверей.
Задумает кто-то желанье И Деду Морозу шепнет, Исполнит он все обещанья И в Новом Году принесет.
Расскажи нам, елочка, сказку, Сон волшебный нам, елка, навей. Про дворцы, про леса и салазки, Про волшебников и зверей.
Автор: Евгений Финкельштейн
***
28. У бабушки тучки
У бабушки тучки Чудесные внучки. У бабушки тучки Забот полон рот.
Для каждой из внучек Нарядный костюмчик – Костюм новогодний Без устали шьёт.
Для маленьких внучек, Для родненьких внучек Старается бабушка Дни напролёт.
Чтоб стала дождинка Весёлой снежинкой, Чтоб стало от снега бело В Новый Год
Автор: Ю. Камышева
***
Стих на Новый год для 7 лет можно учить с первоклассниками.
29. Дед мороз
Мы весной его не встретим, Он и летом не придет, Но зимою к нашим детям Он приходит каждый год.
У него румянец яркий, Борода, как белый мех, Интересные подарки Приготовит он для всех.
С Новым годом поздравляя, Елку пышную зажжет, Ребятишек забавляя, Встанет с нами в хоровод.
Дружно мы его встречаем, Мы большие с ним друзья… Но поить горячим чаем Гостя этого нельзя!
Автор: Н. Найденова
***
30. Скоро Новый Год
Скоро, скоро к нам придёт Долгожданный Новый год! Пусть работа нелегка. Слепим мы снеговика.
Снеговик готов! Ура! Ёлку наряжать пора. Ах, какие украшенья! Ёлка — просто загляденье!
Вот и праздник! Дед Мороз Столько нам всего привёз! Хороши подарки наши!
Возле ёлочки попляшем И поводим хоровод! Лучший праздник — Новый год!
Автор: М. Дружинина
***
31. Откуда приходит Новый год?
Новый год слетает с неба? Или из лесу идет? Или из сугроба снега К нам приходит новый год?
Он, наверно, жил снежинкой На какой-нибудь звезде Или прятался пушинкой У Мороза в бороде?
Спать залез он в холодильник Или к белочке в дупло… Или в старенький будильник Он забрался под стекло?
Но всегда бывает чудо: На часах двенадцать бьет… И неведомо откуда К нам приходит Новый год!
Автор: Андрей Усачев
***
Новый год тебе подарит, Чудеса и волшебство, Принесет тебе удачи, Радость, счастье и добро!
Малышам приятно, если в ваших словах будут не только шаблонные фразы, но и немного о том, как вы их любите, какие они замечательные.
Расскажите, чем малыши на протяжении года заслужили поощрение, а каких поступков впредь следует избегать.
Дорогой зайчонок! С Новым годом тебя! Ты целый год обещал мне быть послушным. Иногда у тебя даже получалось. Ты бегал, прыгал, играл с друзьями в компьютерные игры и ходил в школу. Ты помогал мне с уборкой, а с бабушкой даже испек новогодний пирог. Спасибо тебе за то, что ты такой. Я поздравляю тебя с праздником. Желаю тебе быть здоровым и побыстрее расти. Пока ты спал, к нам приходил Дед Мороз и оставил для тебя подарки. Скорее смотри, что там под елкой!
***
Милая моя принцесска! Ты так веришь в волшебство и чудо! Ты такая маленькая и такая красивая! Весь год ты старалась помогать мне, хорошо училась. У Дедушки Мороза нет повода не исполнить твое желание. Посмотри, мечта сбылась. Но я желаю тебе, чтоб у тебя все получалось, чтоб ты была здоровой и счастливой. Верь в сказку, и она обязательно станет реальностью!
Стихи на Новый год 1,2,3,4 класс можно учить в начальной школе.
32. Хоровод
Хоровод, хоровод… Пляшет маленький народ. Танцевать у нашей ёлки Мы готовы целый год!
Красота, красота… Наша ёлочка густа. Не достанешь до макушки. Вот какая высота!
Под кустом, под кустом Кто-то с рыженьким хвостом Это хитрая лисичка, Под кусточком лисий дом.
Снег идёт, снег идёт… Здравствуй, здравствуй, Новый год! До чего ж у нас весёлый Возле ёлки хоровод!
Хоровод, хоровод… Пляшет маленький народ. Танцевать у нашей ёлки Мы готовы целый год!
Автор: Ю. Леднёв
***
33. Зима
Белый снег, пушистый в воздухе кружится И на землю тихо падает, ложится. И под утро снегом поле побелело, Точно пеленою все его одело.
Темный лес, что шапкой принакрылся чудной И заснул под нею крепко, непробудно… Божьи дни коротки, солнце светит мало, Вот пришли морозцы – и зима настала.
Труженик-крестьянин вытащил санишки, Снеговые горы строят ребятишки. Уж давно крестьянин ждал зимы и стужи, И избу соломой он укрыл снаружи.
Чтобы в избу ветер не проник сквозь щели, Не надули б снега вьюги и метели. Он теперь покоен – все кругом укрыто, И ему не страшен злой мороз сердитый.
Автор: Иван Суриков
***
34. Декабрь
В декабре, в декабре Все деревья в серебре. Нашу речку, словно в сказке, За ночь вымостил мороз, Обновил коньки, салазки, Елку из лесу привез.
Елка плакала сначала От домашнего тепла. Утром плакать перестала, Задышала, ожила.
Чуть дрожат ее иголки, На ветвях огни зажглись. Как по лесенке, по елке Огоньки взбегают ввысь.
Блещут золотом хлопушки. Серебром звезду зажег Добежавший до макушки Самый смелый огонек.
Год прошел, как день вчерашний. Над Москвою в этот час Бьют часы Кремлевской башни Свой салют – двенадцать раз.
Автор: Самуил Маршак
***
Смешные стихи на Новый год развеселят кого угодно.
35. Про елочку
Были бы у елочки Ножки, Побежала бы она По дорожке.
Заплясала бы она Вместе с нами, Застучала бы она Каблучками. Закружились бы на елочке Игрушки – Разноцветные фонарики, Хлопушки. Завертелись бы на елочке Флаги Из пунцовой и серебряной Бумаги. Засмеялись бы на елочке Матрешки И захлопали б от радости В ладошки. Потому что нынче ночью У ворот Постучался развеселый Новый год! Новый, новый, Молодой, С золотою бородой!
Автор: Корней Чуковский
***
36. Наша елка
Наша елка велика, Наша елка высока. Выше папы, выше мамы – Достает до потолка.
Как блестит ее наряд, Как фонарики горят, Наша елка с Новым Годом Поздравляет всех ребят.
Будем весело плясать, Будем песни распевать, Чтобы елка захотела В гости к нам прийти опять!
Автор: Зоя Петрова
***
Прикольные стихи про Новый год понравятся детям.
37. Про ботинки и снежинки
Нос курносый у ботинка, На носу сидит снежинка. Улыбается ботинок – Он в восторге от снежинок!
Автор: А.
Орлова
***
38. Встречали звери Новый год
Встречали звери Новый год. Водили звери хоровод. Вокруг зеленой елки. Плясал и Крот,
И Бегемот, И даже – злые Волки! Пустился в пляс И Дикобраз –
Колючие иголки, И все – дрожать, И все – визжать, И все – бежать от елки!
Гляди-ка: Уж – Хоть сам хорош! И тот дрожит от страха!.. – Зато меня уж не проймешь!
– Сказала Че-ре-па-ха! – Мы спляшем Шагом Черепашьим, Но всех, Пожалуй, Перепляшем!
Автор: Борис Заходер
***
39. Дело было в январе
Дело было в январе, Стояла елка на горе, А возле этой елки Бродили злые волки.
Вот как-то раз Ночной порой, Когда в лесу так тихо, Встречают волка под горой Зайчата и зайчиха.
Кому охота в Новый год Попасться в лапы волку! Зайчата бросились вперед И прыгнули на елку.
Они прижали ушки, Повисли, как игрушки. Десять маленьких зайчат Висят на елке и молчат –
Обманули волка. Дело было в январе, – Подумал он, что на горе Украшенная ёлка.
Автор: Агния Барто
***
Поздравление №47.
От Собачки
Всех поздравляю с годом собаки, Я ваш навеки преданный друг. Лапу мою возьмите большую И проведите в ваш большой круг. Вместе мы будем у елки скакать, Петь и резвиться, праздник встречать!
Поздравление №48.
От трех поросят
Мы три поросенка – Веселых ребенка, Пляшем, резвимся, Волка не боимся. Домики надежные Крепкие у нас. Дружным хороводом Мы несемся в пляс.
Поздравление №49.
Мышки-норушки (сказка Теремок)
Я маленькая мышка, Пришла я к вам на праздник Девчонки и мальчишки, Хочу вас всех поздравить!
Поздравление №50.
От бычка – символ года
Иду, качаюсь я, Вздыхаю на ходу. Новый Год встречать К ребятам я иду. Жалко, не придумали Подарков для бычка, Не конфеты меня ждут, А одна трава
Поздравление №51.
От тигренка – символа 2022 года
Я тигренок – символ года, Мне друзей найти охота. Обещаю, что не буду Я на вас сердиться, Ни царапать, ни кусать, Ни рычать, ни злиться.
Поздравление №52.
от Кота Леопольда – год кролика или кота 2023
Я – Леопольд, добрейший в мире кот. Но мне немного не везет. Мыши обнаглели, Просто одолели! Издеваются они, Что бы им не говорил. Я считаю нужно Жить на свете дружно! Праздник вместе отмечать, Никого не обижать!
Поздравление №53.
От Дракоши – в 2024 году
Я символ будущего года Дракон меня зовут. Для вас можно просто – Дракоша, Я добрый ребята чуть-чуть. Меня научите дружить, Не драться и не кусаться. А я вас смогу научить Восточным прекраснейшим танцам!
Поздравление №54.
От удава из м/ф 38 попугаев – 2025г
К вам на праздник я приполз, Кое-как по снегу. Вы простите, я замерз, Обогрейте змейку.
Обещаю не кусать, Я не ядовитый. И детишкам от меня Не видать обиды!
Поздравление №55.
От Сивки-бурки – год лошади 2026
Я – Сивка-бурка, Милая лошадка. Длинный хвост И шерстка гладка. К вам на праздник прискакал Дружбу с вами завязал!
Поздравление №56.
От семерых козлят – на 2027г
Мы братцы шалунишки, Девчонки и мальчишки, Нас семеро у мамы, И мы порой упрямы. Желаем вам слушаться Маму свою, Чтоб волк не пришел К вам на беду. Дверь никому не открывайте, Голос родимой мамочки знайте. Чтоб ваша жизнь Была под охраной, И не болело сердце У мамы!
Поздравление №57.
от Обезьянки – символа 2028 года
Я – обезьянка символ года. Висеть на люстре мне охота. Жевать банан и мандарин, И поделиться с вами им!
Поздравление №58.
От Петушка-золотого гребешка – в 2029 году
Я – петушок-золотой гребешок.
Несу за спиною огромный мешок. Подарки для деток в мешочке несу, И прогоню я злую лису!
Красивые стихи на Новый год увлекательно рассказывать тем, кто любит красоту во всем.
40. Песня о елке
Что растет на елке? Шишки да иголки. Разноцветные шары Не растут на елке.
Не растут на елке Пряники и флаги, Не растут орехи В золотой бумаге.
Эти флаги и шары Выросли сегодня Для российской детворы В праздник новогодний.
В городах страны моей, В селах и поселках Столько выросло огней На веселых елках!
Автор: Самуил Маршак
***
41. Звезда
На свете так бывает, Что только раз в году На елке зажигают Прекрасную звезду.
Звезда горит, не тает, Блестит прекрасный лед. И сразу наступает Счастливый Новый год!
Автор: И. Токмакова
***
Стих на Новый год короткий для детей просто выучить.
42. «Елка наряжается…»
Елка наряжается — Праздник приближается.
Новый год у ворот, Ребятишек елка ждет.
Автор: Я. Аким
***
43. «Дед Мороз прислал нам елку…»
Дед Мороз прислал нам елку, Огоньки на ней зажег. И блестят на ней иголки, А на веточках — снежок!
Автор: В. Петрова
***
44. Новый и Старый год
На первую ступеньку Встал парень молодой, К двенадцатой ступеньке Пришел старик седой.
Автор: Е. Благинина
***
45. Елочка
Маленькой елочке Холодно зимой. Из лесу елочку Взяли мы домой. Бусы одели, Встали в хоровод. Весело, весело Встретим Новый год!
Автор: З. Александрова
***
46. Новогоднее поздравление снеговика
Снеговик письмо шлет другу: «Я тебе желаю вьюгу… Чтоб метель весь год мела… Льда, сугробов, снежных горок, И морозов «минус сорок»… И душевного тепла!»
Автор: А. Усачев
***
47. Елка
Ну и елка, просто диво, Как нарядна, как красива. Ветви слабо шелестят, Бусы яркие блестят И качаются игрушки — Флаги, звездочки, хлопушки.
Вот огни зажглись на ней, Сколько крошечных огней! И, верхушку украшая, Там сияет, как всегда, Очень яркая, большая, Пятикрылая звезда.
Автор: Е. Благинина
***
48. Что такое Новый год?
Что такое Новый год? Это все наоборот: Елки в комнате растут, Белки шишек не грызут, Зайцы рядом с волком На колючей елке! Дождик тоже не простой, В Новый год он золотой, Блещет что есть мочи, Никого не мочит, Даже Дедушка Мороз Никому не щиплет нос.
Автор: Е. Михайлова
***
Ребята! Наступающий год – год доброй и смешливой Свинки. Эти животные никого не обижают, много играют с друзьями и слушаются старших. Кроме того, крайне редко болеют. Мы желаем вам в новом году здоровья, такого же крепкого, как у Свинок. Веселья! Интересных событий и крепкой дружбы! Совершайте хорошие поступки, слушайтесь старших! Не будьте грязнулями, как кабанчики. Делайте домашние задания, хорошо учитесь. Верьте в чудеса. Ой, загляните под елку, здесь пробегал зайка и он что-то потерял!
***
Новых планов и идей, Новых радостных затей! Пусть подарит Новый год Жизнь, где каждый день везет!
За окном метет метель, но в нашем зале тепло и уютно.
Посмотрите по сторонам: вы все такие красивые! В таких чудесных костюмах! А посмотрите на нашу елочку: она так красиво наряжена, везде гирлянды.
А все почему? Дети, скоро праздник. Все знают, какой праздник впереди? Правильно, Новый год. Ребята, в Новом году будьте здоровыми, такими же красивыми, растите большими и сильными! Будьте честными и прилежными! Слушайтесь родителей и уважайте друзей!
А теперь посмотрите под елку: Дедушка Мороз оставил послушным детям подарки.
Длинные стихи на Новый год сложно учить для детей постарше.
49. В защиту Деда Мороза
Мой брат (меня он перерос) Доводит всех до слез. Он мне сказал, что Дед Мороз Совсем не Дед Мороз! Он мне сказал: — В него не верь! — Но тут сама Открылась дверь, И вдруг я вижу — Входит дед. Он с бородой, В тулуп одет, Тулуп до самых пят! Он говорит: — А елка где? А дети разве спят? С большим серебряным мешком Стоит, обсыпанный снежком, В пушистой шапке дед.
А старший брат твердит тайком: — Да это наш сосед! Как ты не видишь: нос похож! И руки, и спина! — Я отвечаю: — Ну и что ж! А ты на бабушку похож, Но ты же не она!
Автор: А. Барто
***
50. Дед Мороз
Он к бровям моим прирос, Он залез мне в валенки. Говорят, он — Дед Мороз, А шалит, как маленький. Он испортил кран с водой В нашем умывальнике. Говорят, он с бородой, А шалит, как маленький. Он рисует на стекле Пальмы, звезды, ялики. Говорят, ему сто лет, А шалит, как маленький.
Автор: Е. Тараховская
***
51. Ветер ёлочку качает…
Ветер ёлочку качает: «Баю-бай! Спи, красавица лесная, засыпай. Я снежком тебя укрою: спать пора Спи в уюте и покое до утра. Спи, а завтра в наш дремучий лес придет Праздник добрый и веселый — Новый Год! Будут зайцы возле ёлки танцевать, Будут птицы поздравленья щебетать, Белки с лисами устроят хоровод, А медведь придет и песенку споет. Дед Мороз поздравит с праздником зверей, Чтобы всем под ёлкой было веселей.
Автор: Муртышка
***
52. Дед Мороз рисует
Дед Мороз рисует на стекле картинки, За окном танцуют белые снежинки. Радуются вьюге, ветреной погоде И кружатся в белом снежном хороводе. А в окошко ёлка смотрит на снежинки И смолы роняет желтые снежинки. Елка тоже хочет с ними веселиться, Звездочкой зеленой по двору кружиться. Дедушку Мороза очень просит ёлка: Можно я станцую, разомну иголки?»
Автор: Муртышка
***
Новогодние стишки для малышей имеют легкие рифмы и знакомые им слова. Такие четверостишья повторите с ними несколько раз, для наглядности можно использовать соответстующие иллюстрации. Не забудьте о костюме супер-героя или принцессы, чтобы преподнести свое творчество Деду Морозу во всеоружии. Ведь для совсем маленьких деток Новый Год — это самое волшебное-преволшебное время.
Шубка, шапка, рукавички. На носу сидят синички. Борода и красный нос — Это Дедушка Мороз!
***
Дед Мороз, хоть старенький, Но шалит, как маленький: Щиплет щеки, нос щекочет, Ухватить за уши хочет.
Дед Мороз, в лицо не дуй, Хватит, слышишь, Не балуй!
***
Здравствуй, Дедушка Мороз! Ты, наверное, замёрз: День ходил по городу, Отморозил бороду… Нос клади на батарею. Я сейчас тебя погрею!
***
Кто в нарядной теплой шубе, С длинной белой бородой, В Новый год приходит в гости, И румяный, и седой?
Он играет с нами, пляшет, С ним и праздник веселей! – Дед Мороз на елке нашей Самый главный из гостей!
***
Что за чудо, чудо-ёлка Все зелёные иголки, В бусинках и шариках, В жёлтеньких фонариках!
***
Снежинки танцуют: летают и кружатся, На солнцев морозный денёк серебрятся.
Ажурные платья, резные косынки… Волшебное зимнее чудо – снежинки.
***
Почему Новый год очень любят детки? Потому что Дед Мороз раздаёт конфетки, Потому что целый день можно развлекаться И на санках и на лыжах, на коньках кататься…
***
Дед Мороз хороший Хлопает в ладоши, В валенках шагает, Ёлку зажигает!
***
***
Папа елочку принес, В комнате поставил, Чтоб подарок дед Мороз Мне под ней оставил!
***
Ручками мы хлоп-хлоп, Ножками мы топ-топ, С нами Дедушка Мороз, Он нам сладости принес!
***
Новый год, тебя мы ждали! Елку дружно наряжали, Хорошо себя вели, И фонарики зажгли.
***
— Тук, тук. Кто идет? — Это я, Новый год. Посмотрите в окно! — Заходи, ждем давно.
***
Дед Мороз принес подарки, Все сейчас он нам раздаст. Новый год — любимый праздник, Радует всегда он нас.
***
Дед Мороз пришел ко мне, И принес подарок мне: Не машинку, не игрушку: Шоколадную зверюшку!
***
Ёлочка-принцесса Гордая стоит, Новый год чудесный Сказкою звенит, Песнями и тайной Праздничных огней. В хоровод вставайте, Дети, поскорей!
***
Долго елку наряжали, С мамой вешали шары, О подарочках мечтали И стихи учили мы!
Дед Мороз уже к нам мчится, Очень рады мы тому, Он к нам в двери постучится, И откроем мы ему!
***
Как весело сегодня, Как весело сейчас, Мы Новый год встречаем, Как будто в первый раз! Пусть огоньки на елке Не гаснут круглый год, И Дед Мороз хороший На север не уйдет!
***
Елка, шарики, гирлянда, Мишура и громкий смех… Дедушка Мороз на санках Едет к нам сквозь белый снег.
Ждут подарки нас под елкой, Новый год пришел, ура! Танцы, пляски и веселье С Дед Морозом до утра!
Стихи на Новый год для детей — Про ёлочку уместно будет рассказать на этот веселый праздник.
53. Горит огнями елочка
Горит огнями елочка, Под нею тени синие, Колючие иголочки Как будто в белом инее. Она в тепле оттаяла, Расправила иголочки, И с песнями веселыми Пришли мы к нашей елочке.
Игрушки разноцветные Для нас на ней развесили, И мы глядим на елочку, И нам сегодня весело. Огни на елке яркие Повсюду зажигаются, Во всех домах,по всей стране Ребята улыбаются.
Автор Л. Некрасова
***
54. Нарядили елку в праздничное платье…
Нарядили елку в праздничное платье: В пестрые гирлянды, в яркие огни, И стоит, сверкая, елка в пышном зале, С грустью вспоминая про былые дни. Снится елке вечер, месячный и звездный, Снежная поляна, грустный плач волков И соседи-сосны, в мантии морозной, Все в алмазных блестках, в пухе из снегов. И стоят соседи в сумрачной печали, Грезят и роняют белый снег с ветвей… Грезится им елка в освещенном зале, Хохот и рассказы радостных детей.
Автор: К. Фофанов
***
55.
Про Новый год
Что такое Новый год? Это дружный хоровод, Это смех ребят веселых Возле всех нарядных елок.
Что такое Новый год? Всем известно наперед; Это дудочки и скрипки, Шутки, песни и улыбки.
Тот, кто хочет, чтоб веселым Был бы этот Новый год, Пусть сегодня вместе с нами Песню звонкую поет!
Автор: Т. Волгина
***
56. Первый день календаря
Дети спать пораньше лягут В день последний декабря, А проснутся старше на год В первый день календаря. Год начнется тишиною, Незнакомой с прошлых зим: Шум за рамою двойною Еле-еле уловим. Но ребят зовет наружу Зимний день сквозь лед стекла — В освежающую стужу Из уютного тепла. Добрым словом мы помянем Года старого уход, Начиная утром ранним Новый день и новый год!
Автор: С. Маршак
***
57. Елочный шар
Расцветает ландыш в мае, Астра осенью цветет. А зимою расцветаю Я на елке каждый год.
Целый год лежал на полке. Все забыли про меня. А теперь вишу на елке, Потихонечку звеня.
Всю елку до макушки Украсили игрушки! Вставайте в хоровод! Встречайте Новый год!
Автор: В.Берестов
***
Смешной стих про Новый год для детей понравится всей семье.
58. Новогоднее происшествие
Простые игрушки сквозь щелку Однажды увидели елку: «Давайте-ка елку нарядим! Залезем на ветки и сядем!»
Полезли на елку игрушки. Мартышка уже на верхушке. Под Мишкою ветка прогнулась. Под Зайчиком чуть покачнулась.
Цыплята висят, как фонарики, Матрешки — как пестрые шарики…
«Эй, елочные игрушки, Снегурочки, звезды, хлопушки, Стекляшки витые, литые, Серебряные, золотые! Пока вы пылились на полке, Мы все очутились на елке! Сейчас ребятишек обрадуем! Ой, батюшки! Падаем! Падаем!»
Автор: В. Берестов
***
Посвящение в первоклассники
традиционный праздник в школе 48
Вчера лишь тебе говорили – малыш,
Порой говорили проказник,
Сегодня уже ты за партой сидишь,
И имя тебе – Первоклассник!
24 октября в нашей школе прошел традиционный праздник «Посвящение в первоклассники».
Первоклассники пришли на праздник со своими учителями и родителями, одетые в праздничные костюмы, и, конечно же, с хорошим настроением. Совсем недавно их называли малышами, дошколятами, а теперь о них говорят: «Это ученики!».
Праздник прошёл на одном дыхании. Первоклассники читали стихи, пели песни, разыгрывали сценки.
Сколько заданий, конкурсов, испытаний пришлось пройти ребятам, чтобы доказать, что они достойны звания – первоклассник! Даже сказочные герои, Баба Яга, Буратино, перевоспитались, и стали им помогать, захотели учиться в школе.
Сказочные герои сумели заинтересовать весь зал. Наши первоклассники с удовольствием с ними танцевали, играли, отгадывали загадки.
На этом празднике виновники торжества произнесли «Клятву первоклассника» и обещали быть достойными учениками своей школы.
Трудностей я не боюсь-
Быть на высоте клянусь,
На занятиях стараться
И успехов добиваться!
С поздравлением и обращением к ребятам выступила заместитель директора по воспитательной работе Семыкина Елена Александровна.
Теперь наши первоклассники с гордостью могут носить звание «Ученик»!
Незаметно пролетели
Беззаботные деньки.
Вы окрепли, повзрослели;
Вы теперь – ученики!
Проведённое торжество порадовало не только учащихся школы, родителей, но и воспитанников детских садов № 70, № 91.
В добрый путь, ребята!
В вечный поиск истины, добра и красоты,
Чтобы явью стали в вашей жизни
Самые заветные мечты!
МБОУ “Средняя общеобразовательная школа №48
им. Р.М. Каменева”, Курск, 2018
www.vshkole48.ru
Каждый учебный год в Детской школе искусств начинается с маленькой сказки, в которой появляются новые герои — наши любимые первоклассники. Они приходят в страну музыки с огромными от счастья глазами и живут в этом творческом мире с ожиданием чуда. Кажется вот-вот — и ты на сцене, ты супер-звезда, которой аплодирует зритель.
И только опытные взрослые понимают, как нелегко без волшебной палочки стать артистом. Выучены ноты, первые пьесы и песни. Пролились скупые, но не очень горькие слёзы. Пришёл первый опыт и осознание того, что сцена — это не только счастье признания зрителем твоего таланта, но и ежедневный труд. Ну, а сказка? Она обязательно состоится на первом концерте, в день посвящения в юные музыканты. Каждый год этот праздник проходит как-то по-особенному, потому что мудрецы всего мира утверждают, что рождение нового таланта нельзя предугадать. А у каждого первоклассника этот дар свой, неповторимый.
Готовили сказочную россыпь талантов к первому выходу всей школой. И чудо свершилось. На праздник первоклассников прилетела жар-птица — талисман школы. Внимательно и неподкупно оценивала она творчество первоклассников. И они не подвели.
С. Харченко и Е.Г. Петрущенко
Зал радостно аплодировал пианистам: Герману Муратову, Михаилу Матвиенко, Ксюше Выдриной, Юленьке Величко, настоящему фортепианному дуэту Виктории Данькевич и Лазаренко Поленьке.
Удивила прикосновением к творчеству самого Ференца Листа первоклассница Светочка Харченко. Ничего, что исполнен был небольшой фрагмент, а не вся «Рапсодия» великого маэстро, зато как красиво поставлены ручки на клавишах. Шквалом аплодисментов наградили родители первый выход на сцену «восходящей звезды» Детской школы искусств Ирочки Кудиной. Акробатические элементы арабского танца, стихи, исполненные будущей пианисткой, удивили зрителей.
Самая юная ученица отделения фортепиано М. Евлоева подготовила с мамой стихи об осени, а ещё в этот день Милена стала старшей сестрой и принимала поздравления. Великолепный оркестр прозвучал под руководством Егора Хорешко. Синтезатор отлично имитировал звучание мощного коллектива и украсил концертную программу. Зрители в зале восторженно встретили вокальные коллективы первоклассников под руководством Е.Н. Тарасовой, С.А. Мазикиной, Е.В. Шляховой. Спасибо Анастасии Катыркиной за прочитанные стихи М. Заболоцкого о детстве, которые отразили саму суть праздника — ощущение радости и чуда, которые необходимо почувствовать каждому ребёнку в этом огромном мире.
В большой семье Детской школы искусств продолжилось пополнение музыкальных династий. Виолончелист и старший брат Давид Есаян сыграл для своей сестрёнки–первоклассницы Дины «Тарантеллу», а юная скрипачка побаловала зрителей исполнением русской народной песни. На струнно-смычковом и фортепианном отделениях начало обучение младшее поколение семьи Маркевич. Юная Катюша Асмоловская старательно осваивает фортепиано и очень хочет, как её мама и старшая сестра Анастасия, стать гордостью Детской школы искусств. Сразу четыре ребёнка из семьи Бутенко стали первоклассниками. Родители хотят видеть своих детей разносторонне образованными, интеллектуальными людьми.
Яркое, живое и очень непосредственное детское творчество удивляло, радовало и давало повод нам, взрослым, задуматься о сохранении вот такого огромного желания учиться музыке, стремления получить это особенное, очень нелёгкое образование и стать настоящими музыкантами.
Жар-птица вручила каждому первокласснику паспорт юного музыканта и пожелала всем детям сохранить любовь к прекрасному миру музыки.
Все фотографии с посвящения можно посмотреть в нашем Фотоальбоме на сайте.
Н. Стручкова
31 октября 2014 года
В газете «Невинномысский рабочий» №85 от 15 ноября 2014 года также опубликована статья Н. Казарян «Посвящение в музыканты»
Автор сценария школьный инспектор по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма МОУ «С(К)ОШ №17» Вощилова Т.Н.
Цели и задачи:
формировать у учащихся ориентировку в пространстве;
развивать наблюдательность, быстроту, реакцию движения;
закрепление знаний и представление учащихся о дорожных знаках и правилах дорожного движения;
умение называть знакомые дорожные знаки, регламентирующие движение пешеходов, а также значение сигналов светофора — закрепить представление детей о цвете.
воспитание культуры взаимоотношений, чувства дружбы, взаимовыручки и взаимопомощи, правила безопасного поведения на дорогах;
Оборудование:
плакаты по ПДД, дорожные знаки, костюмы для выступления, воздушные шары,светоотражающие элементы, плакаты для оформления зала, дорожные знаки на подставках, музыкальный центр, СД-диск с записью музыки для праздника, фотоаппарат, видеокамера.
Ход мероприятия:
1-й ведущий:
Внимание! Внимание! Сегодня 13 октября, в нашей школе очень торжественный и важный день!
2-й ведущий:
Позади первое сентября, когда мы принимали в дружную, школьную семью самых маленьких учеников, первоклассников.
3-й ведущий:
Впереди у них четыре года долгой дороги по стране знаний.
4-й ведущий:
И по улицам нашего города!
1-й ведущий:
Чтобы было все в порядке
У ребяток в их тетрадках,
Надо просто им учиться
И над книгой не лениться!
2-й ведущий:
Чтобы путь стал безопасным
И учеба не напрасной,
Знать вам надо без сомненья
Просто правила движения!
3-й ведущий:
И сегодня в нашей школе
Посвящаем в пешеходы
Малышей — учеников.
Каждый к празднику готов?
Первоклассники кричат «Да!»
На сцену выбегают первоклассники.
1-ый ученик:
Мы пришли недавно в школу,
Мы теперь – ученики!
Буквы, цифры изучаем,
Много знаний получаем!
2-ой ученик:
Мамы заняты у нас,
Папы все работают.
Как же мы дойдём в свой класс,
Машин много ведь у нас!
3-ий ученик:
На уроках нам сказали
Про правила движения,
Чтобы в школу мы ходили
Без сопровождения!
4-й ведущий:
Вы в растерянности, мы вам поможем! Проходите в зал!
Сегодня у вас большой праздник — «Посвящение в пешеходы»!
1-й ведущий:
Сейчас вы – народ самостоятельный,
Шаловливый и любознательный!
Всё вам хочется узнать.
И друг друга перегнать!
Но сегодня речь пойдёт, ребята, о дороге,
Где спешить нельзя, ни при какой погоде!
2-й ведущий:
Зеленый свет для вас горит,
А это значит: путь открыт!
Немного времени пройдет,
И каждый звание «пешеход»
Малыш получит без сомнения,
Ведь он дорожного движения
Участник стал.
И пусть в дороге
Наш светофор ему поможет!
3-й ведущий:
Узнать им предстоит не мало!
Сегодня день — пути начало
В страну разметок, четких правил,
Дорожных знаков, где их ставить.
И светофор им другом станет,
Законы ПДД в ней правят!
Добро пожаловать, народ,
На праздник «Юный пешеход»!
4-й ведущий:
Ребята, сегодня мы вас посвятим в пешеходы. Но для этого вы должны быть очень внимательны и правильно отвечать на вопросы.
1-й ведущий:
Сейчас давайте спросим класс,
Внесём в вопрос простую ясность:
Достойны ль званья «пешеход»?
Ведь в путь любой из них пойдёт,
И всем переходить дороги!
ПДДешка:
Я живу в волшебной стране ПДД. И у нас случилась беда, кто-то разрушил все пешеходные переходы и нашего друга Светофора Светофоровича заколдовал! Теперь с ребятами на дороге может случиться беда!!!
Появляется Помеха-неумеха, танцует под музыку «А я маленькая мерзость.
.»
Помеха-неумеха:
Тут наверно скажет кто-то:
Это что за колдовство
Это что за волшебство
Не случилось ничего!
Светофор не светофорит!
Ну какое в этом горе!
Красный свет, зелёный свет!
Может в нём и толку нет!!!
Ну, исчезли переходы-
Не заплачут пешеходы!
Сами выберут пути где дорогу перейти!
ПДДешка:
Ребята, разве можно переходить дорогу там, где хочется!
Помеха-неумеха:
Пусть отгадают мою загадку, тогда скажу куда я спрятала безопасный путь!!!
Полосатая дорога –
Пешеходам всем подмога.
Лишь по ней всем осторожно
Перейти дорогу можно.
Помеха-неумеха выносит белые полоски, для зебры.
Игра «Строим пешеходный переход»
На полу из полос выкладывают «зебру»
ПДДешка:
Помеха – неумеха, а где же знак «Пешеходный переход»?
Помеха-неумеха: Похрапывая спит.
ПДДешка:
Ой, ребята, вот мешок с дорожными знаками.
Надо их у Помехи-неумехи забрать. Мне одной не справиться. Надо забрать так, чтобы она не проснулась.
Эстафета «Дорожные знаки»
Помеха-неумеха:
Караул, ограбили!!! Знаки дорожные украли!!! Верните, все равно вы в них не разбираетесь!!!
ПДДешка:
Знаки дорожные, запомнить не сложно, что каждый из них говорит!
1-й ведущий:
Знак «Пешеходный переход»:
Здесь наземный переход,
Ходит целый день народ.
Ты, водитель, не грусти,
Пешехода пропусти!
2-й ведущий:
Знак «Въезд запрещен»:
Знак водителей стращает,
Въезд машинам запрещает!
Не пытайтесь сгоряча
Ехать мимо кирпича!
3-й ведущий:
Знак «Движение без остановки запрещено»:
Ты, шофер, не торопись,
Видишь знак, остановись!
Прежде чем продолжить путь,
Осмотреться не забудь.
4-й ведущий:
Знак «Движение пешеходов запрещено»:
В дождь и в ясную погоду
Здесь не ходят пешеходы.
Говорит им знак одно:
«Вам ходить запрещено!»
1-й ведущий:
Знак «Поворот запрещен»:
Эти знаки на пути
Ни за что не пропусти.
Есть у них одна забота –
Запрещать нам повороты.
2-й ведущий:
Знак «Место остановки автобуса «:
В этом месте пешеход
Терпеливо транспорт ждет.
Он пешком устал шагать,
Хочет пассажиром стать.
ПДДешка:
Ребята, на дороге не может быть порядка без нашего друга! Давайте расколдуем Светофора Светофорыча, а точнее отремонтируем его.
Помеха-неумеха:
Это что за колдовство!
Это что за волшебство!
Не случилось ничего.
Светофор не светофорит!
Ну какое в этом горе!
Красный свет, зелёный свет!
Может в нём и толку нет!!!
Игра «Собери светофор»
Наклеивают сигналы светофора в круги.
ПДДешка:
Что случилось? Почему наш добрый друг Буратино плачет?
Буратино:
На улицах большого города
Я растерялся, я пропал!
Не зная сигналов светофора,
Чуть под машину не попал!
Вокруг бегут, снуют машины,
То вдруг автобус на пути!
Признаться честно, я не знаю,
Где мне дорогу перейти!
ПДДешка:
Это — не беда!
Мы со Светофором рады
Помочь тебе всегда!
Светофор:
Всем поможем,
Всем подскажем,
Где проехать, где пройти!
Ты, дружок, советы наши
Выполняй всегда в пути!
ПДДешка:
Обрати внимание!
На нас глядит в упор
Трёхглазый друг наш – Светофор!
Зелёный, жёлтый, красный глаз,
Он каждому даёт приказ!
Буратино:
Светофор как раз сейчас
Зажигает красный глаз,
Светофор:
И когда зажёгся он,
Все стоят – таков закон!
Хоть у вас терпенья нет,
Стойте, стойте – красный свет!
Буратино:
Если жёлтый свет в окошке?
Светофор:
Подожди ещё немножко!
Подожди ещё чуть-чуть,
Будет вновь свободный путь!
Буратино:
Свет зелёный появился,
Перекрёсток оживился.
Стал свободным переход…
Светофор:
Смело двигайся вперёд!
Игра «Светофор»
Красный — присели, жёлтый — прыгаем, зелёный — шагаем.
Помеха-неумеха:
Все пропала я и моё колдовство. Надо уносить ноги… Эти вредные ребята не хотят попасть в беду… Поскорей от них уйду!
Берегитесь!!! Я вас подкараулю, когда на улице станет темно!!!
ПДДешка:
Не грозись, Помеха — неумеха, мы знаем, как спасти себя и в темное время суток. Ребята, а что значит название нашей страны ПДД знаете?
(Ответы из зала)
Все поют песню на мотив «Если добрый ты»
Ели пешеход правильно пошел,
И по переходу топал,
Знают это все- очень хорошо,
А когда наоборот – плохо (2р.)
Светофор горит ярко на пути,
Смотрит каждый глаз строго,
Слушаться его — это хорошо,
А когда наоборот плохо.(2р.)
Правила всегда всем, друзья, нужны,
Помнит даже пусть кроха,
Если знаешь их — это хорошо,
А когда наоборот плохо.
(2р.)
2-й ведущий:
Вы сегодня получили
Звание чётко: «Пешеход».
Правил много вы учили,
Чтоб не подвести народ!
1-й ведущий:
Чтоб за вас спокойны были
Родители, учителя,
Водители в автомобилях
Не страдали у руля,
2-й ведущий:
Вы сегодня поклянитесь,
Что всегда, во всём, везде
Выполнять будете строго
Предписания ПДД!
ПДДешка:
На клятву пешехода становись!
Переходить дорогу только по пешеходному переходу, клянетесь!?
Ходить только по тротуару, клянетесь!?
Переходить перекрёсток только на зелёный сигнал светофора, клянетесь!?
Играть только на детской площадке и ни в коем случае на мостовой, клянетесь!?
Выучить все правила дорожного движения и соблюдать неукоснительно их, клянётесь!?
Дорогие, первоклассники, мы посвящаем вас в пешеходы. И помните, пока вы верны своей клятве Помеха- неумеха нам не страшна.
А чтоб она не могла вас с бедой подкараулить в темное время суток мы дарим вам наборы светоотражающих элементов.
Сценарий предоставлен отделением пропаганды БДД ОГИБДД УМВД России по г. Магнитогорску
Published in ПолезноеМолитвы, которые учащиеся должны знать наизусть в каждом классе
Единая молитва для каждого уровня обучения, чтобы стать фокусом на весь год:
Дошкольный – Ангел Божий
Детский сад – Крестное знамение и Слава
Первый класс – Радуйся, Мария
Второй класс – Акт раскаяния
Третий класс – Отче наш
Четвертый класс – Тайны жизни Иисуса во время молитвы с Святым Розарием
Пятый класс – Апостольский символ веры
По программе 6–12 класс подростки и родители могут получить отдельную молитвенную карточку.
Примерно в этом возрасте некоторые молодые люди любят молиться в одиночестве. В молитвенную карточку родителей включены средства для начала беседы, которые помогают поддерживать связь во время обсуждения.
Шестой класс – Memorare
Седьмой класс – Молитва Иисусу
Восьмой класс – Утреннее приношение
Девятый класс – Молитва по Писанию
Идем дальше: молитвенный лист для молитвы с отрывком из Писания
• Молитва с отрывком из Писания молитвенный лист с простыми инструкциями
• Краткие отрывки из Библии для молитвы с отрывком из Писания
Десятый класс Молитва Святому Духу
Одиннадцатый класс – Псалом 23
Двенадцатый класс – Псалом 25 с занятиями на тему «Как Бог ведет нас»
Через других людейВ первом классе основное внимание уделяется словесности и математике. В языковых искусствах мы охватываем фонетику, обучение чтению, правописание, зрение слов и кодирование слов, чтобы помочь с правописанием и звуками. Наша математика великолепна, потому что она очень повторяющаяся и медленно вводит новые понятия.Это также всегда позволяет детям учиться заново, если они борются или отсутствуют.
В классе мы также изучаем обществознание, почерк, письмо и рисование. Социальные исследования всегда позволяют нам быть более творческими, ходить на экскурсии и приглашать посетителей.
Это позволяет нам больше заниматься учебной деятельностью.
Почерк — прекрасный навык, которому можно научиться в юном возрасте. Важно произвести аккуратную и чистую работу, показать, чему вы научились. В первом классе мы пишем в основном предложения, небольшие абзацы, небольшие рассказы и немного стихов.Мы пытаемся включить наше искусство в праздники и другие проекты, чтобы добавить к нашему обучению.
Мы используем Единство во Христе для наших религиозных учений. У детей есть 9 рабочих тетрадей, которыми мы пользуемся в течение года, и они также учатся находить отрывки из своих личных Библий. Еженедельно у них есть библейский стих для заучивания, который они запоминают и делятся со своими семьями.
Учебная программа, которую мы используем в первом классе, включает:
Религия: One in Christ
Чтение: Harcourt
Language Arts: Saxon
Math: Saxon
Social Studies: Harcourt Horizon
4 5Social Studies: Harcourt Horizon
некоторые экскурсии мы будем проводить каждый год, например, ежемесячные поездки в Публичную библиотеку.
Осенью мы ходим на окружную ярмарку, а также совершаем поход на Кустарниковую гору для первоклассников на Сэддл-Рок. Каждый год, в зависимости от других событий в классе, добавляются экскурсии для повышения уровня обучения.
В этом году на уроках обществознания к нам в класс приходили посетители, которые рассказывали нам о других культурах. Нам приходилось пробовать еду, видеть картины, одежду и узнавать новое.
У нас есть приятели по чтению, которые приходят раз в неделю, чтобы почитать с нами. Некоторые из наших приятелей по чтению из церковной общины, а некоторые из нашего 5-го класса.
На 100-й день в школе к нам присоединяется детский сад, и мы целый день празднуем 100-й день в школе.
Мы с нетерпением ждем открытия Lego Club. Это станет отличным творческим развлечением для всех.
Мы отмечаем Неделю национальных лютеранских школ, 100-летие школы, все праздники Валентина, День Благодарения, Рождество, День Святого Патрика, Пасху и т. д.
В первом классе мы не только много узнаем о себе и окружающем мире нас, но мы также учимся быть добрыми и хорошими по отношению к другим.
Мы часто работаем вместе, и всегда приятно видеть, как дети учат друг друга, работают вместе в команде и проявляют доброту во время выполнения этих заданий. Дети получают ценные уроки совместной работы, которые помогут им в школьные годы и в жизни. В нашем классе я имел удовольствие видеть, как некоторые из моих продвинутых учеников стали еще более уверенными в своих навыках, помогая своим одноклассникам лучше понять концепцию.
Песня для миролюбивых Заметки к проповедям
Песня для миролюбивых
Луки 2:8-16
Мир на земле; добрая воля доступна всем людям! Это надежда рождественского сезона, которого жаждет большинство людей.Я вижу почти во всех картах праздника — даже то, что игнорируют Иисуса. Я верю, что мы так много слышим о мире на Рождество, потому что люди так его жаждут. В глубине души люди знают, что в этом мире не хватает «мира». Многие люди думают, что рождественский сезон — это время, чтобы испытать это.
Как Фред, племянник Эбенезера Скруджа, сказал своему дяде в «Рождественской песне » Диккенса «»: «Рождество — время мира; доброе, всепрощающее, благотворительное, приятное времяпрепровождение; единственный известный мне случай в длинном календаре года, когда мужчины и женщины, кажется, по единому согласию… думают о людях ниже их, как если бы они действительно были попутчиками в могилу, а не другой расой существ, связанных другие путешествия.И поэтому, дядюшка, хотя оно ни разу не положило мне в карман ни крошки золота или серебра, я верю, что оно пошло мне на пользу и послужит мне на пользу; а я говорю: дай бог !»
Я наслаждаюсь речью Фреда каждый раз, когда слышу ее в любой презентации «Рождественская история». Я уверен, что большинство людей в нашем мире хотят мира, как Фред хотел мира. Некоторые люди думают, что Рождество должно быть временем, когда в их жизни будет больше покоя, чем обычно. Но, похоже, этого не происходит – и они разочаровываются.
Я обнаружил, что люди в наши дни используют слово «мир» по-разному. И их мысли о мире обычно хорошие. 1) Иногда мы используем это слово для обозначения прекращения глобального конфликта, то есть прекращения войны и – в наши дни – терроризма. 2) В других случаях мы используем его, чтобы говорить о разрешении споров с коллегами, членами семьи или соседями. На самом деле, я совершенно уверен, что многие из вас надеются, что, если ваша семья соберется вместе в это рождественское время, люди не будут так сильно ссориться, как это часто бывает.3) В других случаях мы используем слово «мир», чтобы говорить о внутреннем благополучии — облегчении или исцелении от беспокойства, стыда или вины.
В Библии слово «мир» используется во всех смыслах, которые мы обычно используем в этом мире. Но есть одно большое отличие: когда большинство людей в мире используют мир любым из способов, которые я упомянул, они упускают из виду то, что Библия называет самым важным для любого прочного мира.
Вот о чем мы сегодня поговорим.
Песня, к которой мы приходим сегодня в Библии, песня ангелов под названием « the Gloria » в Луки 2:14 о мире.В библейских пророчествах о приходе в мир Мессии было предсказано, что Мессия будет «князем мира» (Ис. 9:6) и что, когда Мессия будет править миром, его правление будет «миром, который никогда не кончится» (Ис. 9:7). И вот, в соответствии с этим, когда родился Иисус, огромное множество ангелов явилось в небе группе пастухов и запело: « Мир на земле людям доброй воли ». Ясно: Иисус пришел принести мир.
В Библии мало отрывков, которые говорят о Божьем обещании принести мир в нашу жизнь через Иисуса более ясно или кратко, чем песня ангелов в Лк 2:14.Это очень еврейская форма поэзии, состоящая из куплета с двумя предложениями. Позвольте мне показать вам, как он устроен:
Фраза 1: Слава в вышних Богу
Фраза 2: Мир (шалом) на земле людям
Неожиданное добавление:
О чем возвещали ангелы в своей песне?
Воззвание 1: Где/когда правит Бог, вы видите Его славу! Слава Богу в вышних (2:14а) .
Первая фраза песни ангелов звучит величественно, не правда ли? Однако, боюсь, мало кто в нашем мире имеет представление о том, что это значит. Позвольте мне объяснить это. «Слава» кого-либо означает все замечательные качества этого человека. Спортивную славу «Лейкерс» следует видеть на баскетбольной площадке — вряд ли на соревнованиях по синхронному плаванию. Мастерство филармонического оркестра Лос-Анджелеса, скорее всего, будет испытано в Концертном зале Диснея, чем в футбольном матче.
В своей песне ангелы начинают с провозглашения славы Бога. Тем самым они говорят нам, что все качества Бога, о которых мы читаем в Писании, истинны. Ангелы испытали Бога в «высшем» и заявляют нам, что Бог именно тот, за кого себя выдает, — всемогущий, верный в соблюдении Своего Слова, справедливый, сострадательный и милосердный. Это лаконичный способ сказать: «Вы всегда можете рассчитывать на то, что Бог будет тем, кто Он есть, и будет действовать в соответствии со своим характером.
Он правдив, поэтому он сдержит свое обещание.Он силен, поэтому он сможет сдержать свое обещание и сделать то, что люди не могут сделать. Он милостив и спасет тебя, когда ты придешь к нему с покаянием и верой». Это слава Божия!
Итак, эта песня – звук трубы, говорящий: «Пробудитесь, пастухи! Наш славный Бог сейчас собирается открыть Свое величие! На самом деле, ты скоро сам увидишь его славу!» Они действительно говорят: «Когда вы увидите этого ребенка, который родится, вы увидите славу Божью!»
Позвольте мне сказать вам кое-что, что, я надеюсь, поможет вам впервые довериться Иисусу или более полно отдать свою жизнь Богу, чем когда-либо прежде: Когда вы возлагаете свою веру на Иисуса, и Иисус становится Господом вашей жизни, вы должны начать видеть все больше и больше славы Божьей, растущей в вас.Это один из способов узнать, что ваша вера является подлинной верой, а не просто религиозным обрядом. Вы будете видеть все больше и больше того, что Павел назвал «плодом Духа Божьего» (Гал.
5:16-25), растущим в вас. Больше любви, радости, мира, терпения, доброты, благости, верности, мягкости и самообладания». (Чтобы узнать больше об этом, вы можете прочитать или прослушать недавние сообщения об этом под названием «Синхронизировано» на нашем веб-сайте LAC.) Дела вашей собственной плоти должны начать уменьшаться — такие вещи, как безнравственность, зависть и приступы гнева.
И то же самое должно относиться и к нашей церкви в целом. На самом деле Павел сказал в Ефесянам 3:21, что есть два места, где наш мир должен увидеть Божью славу (то есть Его характер и пути) в нашем мире: в Иисусе Христе и в церкви, подобной нашей. Павел писал в Ефесянам 3:20: «Слава Богу в церкви и во Христе Иисусе». Вот почему моя главная молитва за нас в LAC заключается в том, чтобы Бог произвел в нас Свой плод, чтобы наш мир увидел Его славу и потянулся довериться Иисусу как Спасителю. Да явится в нас слава Божия в вышних!
Воззвание 2: Когда придет Иисус, он принесет мир в мир .
Мир людям на земле (2:14б).
Во 2-й фразе песни ангелы обращаются к проблеме, о которой хорошо знаем и пастухи, и мы, т. е. на земле то, что мы переживаем изо дня в день, еще не раскрывает в полной мере славу своего Творца. В частности, люди не испытывают покоя, которого все люди жаждут, но находят иллюзорным. Но, поют ангелы, скоро все изменится. Слава Бога в вышних приходит в мир в Иисусе и приведет к миру среди людей на земле.Это песня. Это обетование: Наш славный Бог в вышних начинает работу, которую Он обещал через Своих пророков. Бог послал ребенка в этот мир, чтобы принести мир.
Сейчас сезон Адвента, а это значит, что так же, как пастухи ожидали прихода «Князя мира», мы ожидаем возвращения Князя мира, чтобы завершить то, что он начал. Позвольте мне прочитать вам, на что это будет похоже: Божье жилище теперь среди людей. Они будут его народом, и сам Бог будет с ними и будет их Богом. Он сотрет каждую слезу с их глаз. Не будет больше ни смерти, ни скорби, ни плача, ни боли, ибо прежний порядок вещей прошел (Откр.
21:3-4).
В начале проповеди я сказал, что в нашем мире мы обычно думаем о мире как о мире без глобального конфликта или терроризма, личных отношениях без разделения и внутреннем существе, свободном от беспокойства, вины и стыда. Это все правда. Когда мы в мире, все это правда.Но я также сказал, что в этом списке чего-то не хватает, то есть, что у нас не будет прочного мира, пока мы не испытаем мир с Богом. В Быт. 3 причиной отсутствия мира было то, что люди уходили от Бога и жили для себя — или, по крайней мере, жили без Бога. Но мы с вами созданы для познания Бога. Я говорю вам безоговорочно: у вас не будет прочного мира, пока вы не привнесете Бога в свою жизнь.
Смысл песни ангелов в том, что Иисус пришел во славу Божию в этот мир и в жизнь людей.Я хочу, чтобы вы обратили внимание на то, как Библия подчеркивает этот момент. Начиная с 2:10-11, появляется один ангел со следующим объявлением: Я приношу вам благую весть, которая принесет великую радость всем людям.
В сей день в городе Давидовом родился вам Спаситель; он Мессия, Господь .
Обратите внимание на эти вещи. Пришествие Бога в мир произошло в истории:
Ангел сказал, что это новость , а не ритуал или философия.
Это отличает нашу христианскую веру от других религий. Наша вера не связана с религиозными ритуалами, которым мы должны следовать, чтобы угодить Богу. Это хорошая новость о том, что произошло в истории, и мы должны поверить, и позволить изменить нашу жизнь. Вы верите в хорошие новости об этом ребенке? Божья слава в вышних реальна, и через Иисуса Божья слава прорывается не только в наш мир, но и в каждого человека, который принимает Иисуса верой.« Слава в вышних Богу, мир на земле мир людям приносящий…»
Но как? И к какому народу?
Неожиданное дополнение : Божий мир приходит к «людям доброй воли» (2:14c).
Кто эти люди доброй воли, которые получат мир? Возможно, вы знаете, что в некоторых версиях Библии это переводится как «мир приходит к людям, на которых покоится Божья благодать». Но этот перевод не помогает нам ответить на вопрос, кто они такие.А исходное слово в Библии было просто «доброжелательность»!
В свитках Мертвого моря фраза «люди доброй воли» последовательно относится к тем людям, чье самое сокровенное желание — познать Бога и угодить ему.
И в ранней церкви люди доброй воли, которые начинают испытывать Божий шалом, были самыми разными людьми. Все они разделяли то, что все они раскаялись в своих грехах и посвятили свою жизнь вере в Иисуса и следовали за ним верой. Итак, подумайте только о людях доброй воли, которые начинают познавать Божий мир в Евангелии от Луки: Люди доброй воли — это люди, подобные Марии, молодой матери-девственнице, которая послушалась Бога, даже когда казалось, что это разрушит ее жизнь.Она испытала покой.
Продолжайте читать Луку, и вы обнаружите, что «люди доброй воли» — это прокаженные, отчаянные проститутки, исполненный веры римский центурион, богатый и раскаявшийся мытарь и т. д. Смысл вот в чем: песня ангелов — это песня, возвещающая что с рождением этого ребенка теперь у всех людей есть возможность испытать исцеление от всего бесславного воздействия зла в мире. Это песня Божьего предложения мира, которая исходит от того, что Бог говорит: «Твой грех Я больше не вспомню.”
В Луки 2:8–14 конкретные и маловероятные «люди доброй воли» — это пастухи.
Фарисеи того времени говорили, что есть шесть профессий, недостойных уважения. Один из них был пастухом. Пастуху не разрешалось давать показания в суде. Пастуху не разрешалось входить в синагогу, потому что требования его работы делали его ритуально нечистым. В Числах 14:33 люди, совершившие серьезные проступки, были наказаны тем, что были вынуждены стать пастухами.
Но однажды в истории множество Божьих ангелов ясно сказали пастухам, что они могут быть среди людей, которые испытывают Божий мир. Две тысячи лет назад Бог сообщил очень чувствительные, жизненно важные новости пастухам, тем, кого большинство считало противоположностью «людей доброй воли».
Бог до сих пор предлагает эту благую весть пастырям. Когда вы услышите песню ангелов, я хочу, чтобы вы удивились тому, что Князь Мира пришел за вами. Снова ошеломитесь замечательной истиной о том, что Бог изыскивал вас Своей «благой вестью о великой радости».Он никогда не разочаровывался в вас, даже когда вы предавались греху или сопротивлялись его приглашениям.
Он любит вас так сильно, что сейчас приходит к вам и спрашивает: «Ты веришь в Иисуса?» Сделали ли вы его своим Спасителем и Господом? Поверили ли вы в благую весть об Иисусе? Тогда вы один из «людей доброй воли», которым Бог обещает принести Свой мир.
Сегодня я молюсь за вас о том, чтобы вы испытали Божий мир. Иисус пришел, чтобы начать приносить этот мир в вашу жизнь.Сначала вы должны найти мир с Богом. Это происходит, когда вы доверяете Иисусу верой. Затем Бог объявляет вас правым с Ним на основании того, что Иисус умер вместо вас на кресте. Мир с Богом перетекает в мир в вашей собственной душе. Бог удаляет основу вины или стыда, очищая вас. И тогда вы сможете предложить мир другим людям — в вашей семье, школе или на работе. И если это кажется либо слишком трудным для воображения, либо слишком прекрасным для воображения, я могу только сказать, что это приходит, потому что слава Божья приходит, когда вы доверяетесь Иисусу. He can do the impossible. He is Immanuel: God in you and God for you.
He is God with you.
Glory in the highest to God and peace on earth to people – to all people of goodwill.
A Song for Peace-Lovers: Chinese Translation
平安使者之歌
路加福音 2：8-16
在地上，平安歸於祂所喜悅的人！這是很多人對聖誕節的盼望。我在幾乎所有的節日賀卡上都看到這個盼望，甚至包括那些忽略耶穌的卡片。我相信，我們在聖誕節期間聽到如此多關於平安的信息，是因為人類非常渴望平安。在內心深處，人們知道，這個世界缺少“平安”。許多人認為，聖誕節就是經歷平安的季節。正如在狄更斯的小說“聖誕頌歌”之中，弗萊德，阿布尼茲·史古吉的外甥對他說的話：“ 聖誕節是一個平安的季節，一個仁慈、赦免、給予並快樂的節期；這是在一年長長的歲月中，我所知道的唯一的時候，男人和女人們似乎都同意……將那些低於他們的人視為邁向墳墓的同行者，而不像在其它旅途那樣，將他們視為異物。因此，舅舅，雖然我沒有因這個時候而得到一小塊金銀，然而我相信，我已經、並且也將會得到益處，但願上帝保佑這個時刻！ ”
每一次當我以任何形式聽到“聖誕頌歌”中弗萊德的這段講話，我都非常享受。我確定，世上大部分人都像弗萊德一樣渴望平安。有些人認為，在一年之中，聖誕節應當比其他時候有更多的平安。然而好像事實並非如此，這令他們很失望。
我發現，在這個時代，人們以很多方式來使用“平安”這個詞語。他們關於平安的想法是好的。1）有時候我們用這個詞來表達全球紛爭的結束之意，比如戰爭的結束，在當今的時代，就是恐怖主義的結束。2）另一些時候，我們用這個詞來談到與同工之間、家庭成員或者鄰舍之間爭執的結束。其實你們之中很多人都希望，若是自己的家人在聖誕節期間一同聚集，他們能不像往常那樣爭吵。3）還有一些時候，我們用“平安”來代表內在的安寧，包括從焦慮、羞愧和內疚之中得到緩解。
聖經中對“平安”的使用，包括了我們通常使用的所有含義。然而這中間有一個很大的不同：當人們用我上面提到的方式使用平安這個詞的時候，他們忽略了聖經中所提到的持久的平安所需的最重要的因素。我們今天就是要講一講這個因素。
我們今天要談到的聖經中的這首平安之歌，是天使在路加福音2：14稱為“榮耀之歌”的，就是關於平安的。聖經關於彌賽亞降世的預言告訴我們，彌賽亞就是“和平之子”（賽9：6），當彌賽亞統管世界的時候，“祂的政權與平安必加增無窮”（賽9：7）。因此，為了承此預言，當耶穌降生的時候，一隊天使向一群牧羊人顯現並歌唱：“ 在地上，平安歸於神所喜悅的人 。”很清楚，耶穌來是要為世人帶來平安。
聖經中有幾段經文，清晰簡潔地談到，神應許我們，要藉著耶穌和路加福音2：14中天使的歌聲將平安帶入我們的生命中。這是一首非常 有猶太文化特點 的詩歌，它由一個兩個排比句組成。我們來看看它的結構：
第一句：榮耀 在至高之處 歸於神
第二句：平安 在地上 歸於人
意外的附加詞語： 祂所喜悅的
天使在他們的歌聲中宣告了什麽信息？
宣告之一：無論神何時何地作王，你都能看到祂的榮耀！ 在至高之處榮耀歸於神（2：14）。
天使之歌的第一句聽起來很威嚴的，不是嗎？不過，恐怕世人當中沒有幾個人能真正理解其中的含義。讓我來解釋一下。某個人的“榮耀”是指這個人所有令人欽佩的素質。湖人隊的榮耀應該展現在籃球場上， 而不可能在花樣遊泳的比賽中看到。洛杉磯愛樂樂團優美的演出更可能在迪斯尼音樂廳被經歷到，而不是在足球比賽之中。
在歌聲中，天使首先宣告神的榮耀。他們藉此宣告，我們在聖經裏讀到的神一切屬性都是真實的。天使們都在“最高之處”經歷了神，並且向我們宣告，神全然像祂所說的那樣 — 無所不能，信守應許，公正仁慈。簡明地說，你可以依靠神，祂永不改變，祂的作永遠符合祂的屬性。祂是信實的，所以祂會堅守承諾。祂是剛強的，因此祂有能力信守諾言，做到人所不能做到的事。祂是仁慈的，當你帶著悔改和信心來到祂的面前，祂就拯救你。這就是神的榮耀！
因此，這首歌是一個非常響亮的宣告：“警醒，牧羊人！我們榮耀的神現在就要向世人顯明祂的偉大！事實上，你很快就會親眼看見祂的榮耀！”他們的意思是，“當你看到這個即將出世的孩子時，你就會看到神的榮耀！”
我希望我下面要說的話，能夠帶領你相信耶穌，或者使你比以前更加完全地將你的生命交托給神：當你把信心放在耶穌裏，並且讓耶穌成為你生命的主，你就會開始看到越來越多神的榮耀在你裏面生成。唯有這個方法，才可以使你知道，你的信心是真實的還是僅僅是一種宗教形式。你會看到越來越多地看到保羅所說的“聖靈的果子”（加5：16-25）在你們裏面長成，你會有更多的仁愛，喜樂，和平，忍耐，恩慈，良善，信實，溫柔和節制。”老我的作為會開始減少，包括不道德，嫉妒以及惱怒等事情。
我們作為一個教會，也理當如此。事實上，保羅在以弗所書3：21說，世人應當在兩個地方看到神的榮耀（包括祂的屬性和作為）：在耶穌基督裏，和在教會中。保羅在以弗所書3：20寫道，“但願祂在教會中，並在基督耶穌裏，得著榮耀。”正因如此，我的禱告是，神使我們結出聖靈的果子，以至使世人能夠看到祂的榮耀，並且得以使耶穌成為他們的救主。願至高之處神的榮耀彰顯在我們之中！
宣告之二：當耶穌來到世上的時候，祂為世人帶來了平安。 平安歸於人 (2：14)。
在這首歌的第二段，天使提到了一件牧羊人和我們都非常了解的事情，那就是，我們每天所經歷的，無法全然彰顯造物者的榮耀。尤其，人們無法經歷他們所渴望的平安，那種平安只有在虛幻中存在。然而在天使的歌聲中，改變即將來臨。在至高之處，神的榮耀藉著耶穌來到世間，使世人得到平安。這就是天使之歌，這就是神的應許：至高之處榮耀的神藉著先知所預言的工作就要完成了。神差遣愛子將平安帶給世人。
現在正是耶穌降臨節的日子，正如牧羊人期盼將要來的“和平之子”，我們也在期盼這位和平之子再來，完成祂所開始的工作。讓我給你讀一讀將來會發生的事：“神要與人同住，他們要作祂的子民，神要親自與他們同在，作他們的神。神要擦去他們一切的眼淚，不再有死亡，也不再有悲哀，哭號，疼痛，因為以前的事都過去了。（啟21：3-4）。”
在講道開始的時候，我說過，世人通常認為，平安就是一個沒有全球紛爭或恐怖主義的世界、沒有分歧的人際關系、沒有焦慮、內疚和羞愧的內心狀態。這些都是確實的。當我們擁有平安的時候，這些事情都是千真萬確的，但是我也說過，其中缺少了一些重要因素。比如，除非我們經歷神裏面的平安，否則我們無法擁有持久的平安。在創世紀第三章說到，導致缺少平安的事情，就是人們遠離神，為自己而活，至少是在沒有神的光景中活著。但是你和我被造的目的就是要認識神。我可以毫不猶豫地告訴你，除非神進入你的生命中，否則你不會有持久的平安。
天使之歌的意思就是，耶穌將神的榮耀帶入這個世界，帶入人們的生命中。我希望你能註意到聖經如何講到這個主題。在2：10-11一開始，講到一個天使宣告：我報給你們大好的信息，是關乎萬民的。因今天在大衛的城裏，為你們生了救主，就是主基督。祂就是救主彌賽亞。
註意看，神在歷史上真的來到世間：
• 在真實的一天 —- 這件事發生在歷史上真實的一天。不是在一個神話或想象的故事之中，而是在“居裏杻作敘利亞巡撫”的時候。
• 在一個真實的城市之中 —- 在真實的世界中，在大衛的城裏。
• 成為救主 —- 祂來為要解決真實的問題，將我們從一切該蒙拯救的事情中拯救出來，包括過去的失敗，內疚，羞愧，不良嗜好，幻滅……
• 作為彌賽亞 —- 這就是先知說要從真實的母腹中誕生的嬰孩，我們在路加福音第一章讀到了這位母親。
• 作為主—-彰顯神榮耀的那一位，祂有權柄打敗所有毀壞我們生命的仇敵，為我們帶來平安
天使說這是一個信息 —- 不是儀式或者哲學。它將基督徒信仰和其他宗教區分開來。我們的信仰不是為了要討神喜悅而必須遵守的宗教禮儀。它是在歷史上真實發生的大好的信息，我們必須要相信、並允許它改變我們的生命。你相信關於這個嬰孩的好消息嗎？至高之處神的榮耀是真實的，藉著耶穌，神的榮耀不單降臨世間，而且進入每個藉著信心接受耶穌的人心中。“至高之處，榮耀歸於神，在地上，平安歸於祂所喜悅的人。”
然而怎樣如此呢？平安歸給誰呢？
額外補充：平安歸與“祂所喜悅的人”（ 2：14）。
那些神所喜悅的、得到平安的人是誰呢？和合本的聖經把它翻譯為“神所喜悅的人”，而在聖經中的原文是“心存善意的人”。
在死海古卷中，“心存善意的人”指的是那些深切盼望認識神和討神喜悅的人。而且在早期教會，開始體驗到神的平安的人包括了所有的人。他們所共有的特點是：他們都認罪悔改，並因著信心，信靠和跟隨耶穌。因此想一想在路加福音中，那些開始認識神的平安的心存善意的人們：
心存善意的人就是像是童貞女瑪利亞那樣的人，即使外在環境看起來會毀了她的生
命，她卻仍然順服神的旨意。她經歷了神的平安。
繼續讀路加福音，你會發現，“心存善意的人”是麻風病人，絕望的妓女，一個充滿信心的羅馬百夫長，一個富裕和願意悔改的稅吏等。重點在於：天使的歌聲宣布了這個孩子的降生，使世人有了一個機會，從罪惡的影響之中去經歷神的醫治。這是一首神賜平安的詩歌，世人從中聽到神說“我將永遠不再紀念你的罪”。
在路加福音2：8-14中，最不可能“心存善意的人”，就是牧羊人。當時的法利賽人說，有六個行業的人不值得尊重。其中之一就是牧羊人。一個牧羊人在當時是不允許在法庭上作證的。牧羊人也不允許進入猶太教堂，因為他的工作使他不潔凈。在民數記14:33記載，任何人若犯了嚴重錯誤都會被強制牧羊而進行處罰。
然而，在歷史上的這一天，眾多的天使明確地告訴牧羊人，他們可以經歷神的平安。兩千年前，神將至關重要的消息傳遞給牧羊人，就是那些被大家排除在“心存善意的人”之外的那些人。
神在今天仍然將這個好消息賜給那些與牧羊人相似的人們。當你聽到天使的歌聲時，我希望你能驚嘆於和平之子為你降世、並且神將“大好的信息和大喜樂”帶給你的這個事實。祂從未放棄你，即使是當你沈溺於罪惡的時候，或拒絕祂的邀請的時候。祂是如此愛你，祂來到你面前問你說，“你相信耶穌嗎？”你有沒有接受祂作你的救主？你相信關於耶穌的大好的信息嗎？那麽，你就是神應許要將平安帶給你的“心存善意的人”。
今天，我的禱告是，希望你能經歷神的平安。耶穌來到世上，為要將平安帶進你的生活。你首先要在神的裏面找到平安。當你藉著信心信靠耶穌的時候，這個願望就得以實現。然後神就宣告，耶穌在十字架上代替了你的位置，使你得以與神和好。神的平安流入你的心中。神除去了你內心的愧疚，潔凈了你。於是你就有能力為他人提供平安—-在你的家庭中，學校裏或工作中。如果這聽起來很難想象，或者奇妙得難以想象，那麽，我只能說，當你因著信靠耶穌，使神的榮耀得以進入你的生命中時，這一切都會成事實。祂可以成就一切不可能的事。祂是與你同在的神。
在至高之處，榮耀歸於神，在地上，平安歸於神所喜悅的人。
榮耀歸給神，
Greg Waybright 博士
主任牧師
祂的荣耀，
格雷格Waybright博士
主任牧師
Sermons Archive
Greg Waybright • Copyright 2015, Lake Avenue Church
heart of an ox spiritual meaning The Spirits of the Wild … Blood Jasper, Healing and Health.
Духовное животное Феникса или тотемное животное также имеет новую символику. Этот грех — первый грех — был грехом гордыни, в котором «сердце твое возгордилось от красоты твоей» (Иез. Увеличьте удачу могущественного наставника с помощью талисмана Гуй Жэнь, и пусть Усилитель идеального партнерства Крыса-Бык принесет вам могущественных союзников Хорошим началом будет лексикон иврита, который даст вам общее представление о диапазоне значений фразы сердце и душа Желтый цвет подсолнуха символизирует жизненную силу, интеллект и счастье.Образцы из служения Вочмана Ни и Уитнесса Ли, посвященные Богу, Христу, Духу, церкви и раздаче божественной жизни, домостроительству Божьему. Когда лиса появляется в вашей жизни как тотемное животное, она побуждает к действию и быстрым движениям. Клинопись — одна из самых ранних известных форм письменного выражения. В течение этого года Кролика они исчезают, но некоторые могут появиться снова без предупреждения. С одной точки зрения, коробка может представлять нашу собственную жизнь.
Слова в скобках переведены с «Белый агат» — интересный камень молочно-белого цвета с узорами или полосами.11 Не отвергай меня от себя. Каждая буква — это символ, наполненный множеством внутренних смыслов, от буквального прямого значения до более глубокого духовного смысла. Поскольку это год Металлического Быка, тяжелая работа и самодисциплина важны вдвойне. Вы также можете изменить направление в мгновение ока. 9:24). Китайский Новый год 2022 приходится на вторник, 1 февраля 2022 года, а кульминацией празднования станет Фестиваль фонарей 15 февраля 2022 года. В начале Бог сотворил небо и землю.Символизируют ли обезьяны удачу? Животное-дух обезьяны является мощным символом удачи. — Как в Исход 20:17; 1 Царств 12:3, вол и осел, а не, как у нас, лошадь и собака, являются репрезентативными примерами отношения домашних животных к человеку. Когда ваше духовное сердце направлено к Источнику, открыто и предано Источнику, все ваше сердце пульсирует в гармонии с Любовью Источника. Все эти пороки идут изнутри и оскверняют человека.
Духовное значение орла.Правда (О) Любимая еда Поринга — яблочный сок. Физический блуд произвел духовный блуд, то есть идолопоклонство. У Матфея мы видим Мессию-Царя (льва). Жить с открытым сердцем означает, что мы должны бесстрашно смотреть в лицо нашим старым шаблонам, трансформировать самосаботаж и нести свет сознательного осознания в нашу тень. Все числа имеют духовное значение в Библии2. Именно ощущение сна сновидцем решает, хороший он или плохой, особенно если речь идет о снах, неприятных по своей природе (таких как сны об фекалиях, кладбищах, мертвых вещах, гнилой еде и т.Он также представляет собой теософскую веру в реинкарнацию, цикл физических рождений и смертей души, пока она не станет пригодной для того, чтобы стать божественной. Эти завесы намекают на четыре основных колена Израиля, чьими эмблемами были Лев, Бык, Человек и Орел. Будьте терпеливы с процессом роста в вашей жизни. 12 Возврати мне радость спасения Твоего и даруй мне дух усердия, чтобы поддержать меня. Это ваша духовная, душевная идентичность.
Бык имеет разное значение для разных культур и религий по всему миру.Слово надежды на сегодня о Господе сделает тебя сильным, как вол – Библейские стихи о силе “Но Ты сделал меня сильным, как дикого быка. Оникс также является таинственным кристаллом, который направляет вас в вашем духовном путешествии, принося надежда на свет в туннеле тьмы. Когда вы продолжаете встречать животное-дух орла, это также означает, что вскоре произойдет проявление. Это скрыто в образе Живых Существ из Откровения, гл. Этот метод использует гематрию для 5 , 7, 8, 1.В греко-римском мифе лев ассоциируется с любовью и страстью, а в христианстве лев символизирует Бога. Физическая привлекательность и сексуальная алхимия с относительной легкостью проявятся почти с самого начала между Крысой и Быком, но именно их качества верности и романтизма откроют дверь к настоящей любви и сентиментальным отношениям, когда эти аспекты будут раскрыты. Как символический цвет солнца, оранжевый символизирует воспитание, рост и творчество.