Старик: Рыбка золотая, золотая рыбка!

Но рыбка так и не появляется. Тогда старик начинает бросать в воду невод. Первый раз невод приходит с пластиком, второй раз – с железными банками, третий раз – с пустыми бутылками. Со всем этим Старик возвращается домой.

Не приплыла рыбка золотая, видно не хочет она в грязной воде больше жить, ушла в чистые воды. Так что придется нам с тобой самим думать, как всё на свои места вернуть: и воду, и воздух чистыми сделать.

Песня “Экология”

Мир такой большой, небо голубое.
Солнце, воздух и вода – всё для нас с тобою.

Припев.

Изучают эко – экологию все мои друзья.
Эко – эко – эко – экология – ты и я!
В лес пойдём с тобой утренней зарёю.
Звери, птицы и деревья, и цветы – всё для нас с тобою!

Мир такой большой, звёзды над землёю.
Будем красоту природы охранять вместе мы с тобою.

Ведущий: В заключении хочется вспомнить слова Д.С.Лихачёва: “давайте будем сберегать наследие наших дедов и отцов, каждый экологически безопасный источник энергии и технологии: ветряной двигатель, водяную мельницу, кузницу, сушильный склад, погреб, навес и колодец, ибо они есть драгоценнейшее приобретение, вековой экономический опыт”.

Приложение.

18.07.2012

urok.1sept.ru

Материал (старшая группа) на тему: Сценарий для детей старшего дошкольного возраста «Старые сказки на новый лад»

Сценарий для детей старшего дошкольного возраста «Старые сказки на новый лад»

Действующие лица:

  Сказочник, Красная Шапочка, волк, бабушка, три феи, коза, козленок, три поросенка.

  Дети: Раньше бабушка, бывало, 
Сказки на ночь нам читала.
Поменялись мы ролями и расскажем сказку сами.
Милая бабулечка, наша дорогая, 
Слушай нашу сказочку, но она другая.

  Сказочник:

  Жила-была девочка. И звали ее Красная Шапочка. Вот как-то мама и говорит: “Вот тебе, доченька, корзиночка. Я положила в нее пирожки с вареньем. Передай их, пожалуйста, бабушке. Да смотри, остерегайся волка! Он очень хитрый!”

  Красная Шапочка: Не волнуйся, мамочка, будет все в порядке. 
  Знаю я из сказочки – волк ужасно гадкий!

  Красная шапочка под музыку идет “по дорожке”.

  Сказочник: Долго-ли,  коротко-ли шла Красная Шапочка, привела ее дорожка прямо в лес. Вот тут-то ей и повстречался Серый Волк.

  Появляется волк в элегантном костюме, шляпе и с тростью, поет под фонограмму песню из м\ф “Серый Волк энд Красная Шапочка”):

  Волк: Привет! О, пардон, бон жур-р-р, милое дитя! Куда это ты идешь?

  Красная Шапочка:

  Здравствуйте, господин Серый Волк! Мама строго-настрого запретила мне разговаривать с волками. И я ни за что не расскажу вам, что иду к своей бабушке и несу ей пирожки…Ой! (Закрывает рот рукой).

  Волк: Ха-ха-ха! Ну, не стоит так огорчаться, моя дорогая крошка! Меня вовсе не интересует твоя бабушка! А пирожки с чем?

  Красная Шапочка:  С вареньем….ой! (Смущенно замолкает)                   Волк: Представляю, как обрадуется бабушка! Ну, ступай-ступай. Вот самая короткая дорожка, иди по ней и никуда не сворачивай. Привет бабушке! (Незаметно меняет указатели, убегает).                                 Сказочник:  Хитрый волк побежал по самой короткой дорожке, а Красная Шапочка пошла по самой длинной. В пути она собирала цветы и пела веселые песенки.

Дети с цветами в руках танцуют и подпевают Красной Шапочке (песня из к\ф “Красная Шапочка”) после песни дети садятся на места. В центре зала остаются 3 феи.

  Красная Шапочка:  Добрый день, кто вы – цветы или бабочки?

  Феи:  Три очень милых феечки сидели на скамеечке. 
И съев по булке с маслицем, успели так измазаться, 
Что мыли этих феи из трех садовых леечек. 
Мы, феи, по цветам порхаем, нектар собираем.

  Красная Шапочка:  Я Красная Шапочка, иду в гости к бабушке. Пойдемте со мной, бабушка будет рада.

  Феи: Хорошо, вот самая короткая дорожка.

  Красная Шапочка: Но Серый Волк сказал, что это вовсе не короткая дорожка.

  Феи:  Нельзя доверять волку, он злой и хитрый, но мы его перехитрим.(Переворачивают указатели в начальное положение).

  Сказочник: Пошли Красная Шапочка и три феечки по короткой дорожке и повстречали трех поросят.

  Три поросенка танцуют и поют песенку.

  Красная Шапочка: Добрый день! Я Красная Шапочка, это мои друзья. А вы кто?

  Поросята по очереди: Ниф-ниф, Нуф-нуф, Наф-наф.

  Красная Шапочка: Пойдемте с нами, бабушка будет рада гостям.

  Сказочник:  Пошла Красная Шапочка со своими друзьями дальше. Вдруг все услышали, что кто-то плачет. Это был маленький козленок.

  Козленок:  Я потерял маму…

  Красная Шапочка:  Не плачь! Мы споем песенку, твоя мама услышит и найдет тебя.

  Дети поют песню Г.Струве “Про козлика” (инсценировка).

  Выходит мама-Коза и поет: Милый козлик, дорогой, Наконец мы вместе  Не расстанемся с тобой. Ни за что на свете.

  Коза: Какое счастье, что ты нашелся! Спасибо вам, друзья!

  Красная Шапочка: Мы идем в гости моей любимой бабушке. Пойдемте с нами.

  Сказочник: Все весело пошли по дорожке. Вскоре на пригорке показался домик. На пороге стояла бабушка и встречала гостей.

  Красная Шапочка: Здравствуй, бабушка! Мама передала тебе пирожки с вареньем. А это мои друзья. Они помогали мне в пути.

  Бабушка: Здравствуйте, дорогие гости! Проходите в дом!

  Сказочник:  А что же волк? Ах, вот и он пожаловал. Долго бежал по длинной дорожке.

  Волк (стучится в домик, говорит грубым голосом): Бабуля, открывай, это я, твоя внучка – Красная Шапочка!

 Красная Шапочка: А я уже здесь, господин Серый Волк!

  Волк:  Какая досада! (Ходит, думает). Тук-тук!

  Бабушка: Кто там?

  Волк: Хрю-хрю, я бедный, бездомный поросенок Ниф-ниф. Пустите меня переночевать!

  Ниф-ниф:  А я уже здесь!

  Волк: А  я забыл, меня зовут Нуф-нуф!

  Нуф-нуф: И я здесь!

  Волк: Ну, тогда я как там тебя, то есть меня: Наф-наф!

  Наф-наф: Я тоже уже здесь!

  Волк (ходит, думает): Придумал! Поет: “Дин-дон, я ваша мама! Я ваша мама, вот мой дом!

  Коза: Поет песню козы из к\ф “Мама”.

  Волк: Ах так! Ну, раз вы все здесь. Я вас всех съем! Баста, карапузики! Кончились танцы!

  Козленок: Помирать, так с музыкой! Запевайте, братцы!

  Дети берутся за руки, поют песню из к\ф “Бременские музыканты”.

  Волк начинает тоскливо выть и плакать:

  У-у-у! Я так одинок! Меня никто не любит. Никто не понимает меня…. У-у-у … никто не хочет со мной дружить.

  Бабушка:  Не стыдно тебе, волк? Ты обидел моих друзей. Проси у них прощения!

  Волк: Простите меня, я больше никогда не буду никого обижать! А маленьких защищать буду!

  Все: Хорошо, мы тебя прощаем.

  Волк обращается к Козе: Мадам, позвольте пригласить вас на танец!

  Волк и коза танцуют танго.

  По окончании танца все артисты берутся за руки, как в театре.

  Бабушка: Всех на чай я приглашаю и сердечно поздравляю.

  Сказочник:Вот так счастливо закончилась эта сказка.  Кланяются

nsportal.ru

Сценарий пьесы-сказки Теремок” (сказка на новый лад о событиях в новогоднем лесу) – Сценарии старых сказок на новый лад – Сценарии

Сценарий пьесы-сказки.

«Теремок»

(на новый лад)

Автор Дубина Т.М.

Учитель русского языка

и литературы

МОУ «Раздольненская СОШ»

Николаевского района

Волгоградской области

Действующие лица:

Мышка – модница, очень заботится о себе, одета в яркий костюм, всегда носит с собой косметичку.

Заяц – избалованный, молодой, одет очень модно, в руках всегда сотовый телефон, на ушах наушники, постоянно что-то жуёт.

Медведь – пожилой, в старой шубе, обиженный на современную молодёжь.

Комар–искатель приключений без особого места жительства. Одет по последней моде.

Лягушка – очень богата, одета во всё зелёное, из карманов видны доллары, в руках у неё мешки с деньгами

Лиса – уже не молодая, но очень модная особа, в туфлях на высоком каблуке, натуральной шубе, ярко накрашена.

Действие происходит под Новый год в лесу.

1 акт

Лес.

Комар. Скукотища какая! (потягивается) Полечу по белу свету. Где-нибудь потусуюсь. Себе хату клеевую найду, как человек поживу. (Летит, видит теремок) Вот это класс! Хата что надо! (заглядывает в окно) Да тут и нет никого! Супер! Теперь я тут буду жить. (Заходит в теремок)

2 акт

Небольшая комнатка с зеркалом и мягким стулом.

Мышка. (Сидит перед зеркалом, красит ногти) Ой, как надоело всё! Я такая крутая, красивая! А дома своего нет. (плачет) Живу в норе. (перестаёт плакать, кладёт лак в косметичку) Пойду по белу свету, может, дом поприличней найду. (идёт, видит теремок) Вот это класс! Домик – мечта! Мне бы такой!

Комар. (выбегает из теремка) А ну-ка вали отсюда! Я тут живу, крутой комар.

Мышка. Не сердись, крутой комар. Я – мышка-крутышка, в норе жила, тебя всю жизнь ждала. Давай вместе жить – не будем тужить.

Комар. Ещё чего!

Мышка. Да не злись. Мы с тобой такую крутую тусовку устроим, что все в лесу умрут от зависти!

Комар. Умрут от зависти? Ну это другое дело. Заходи!

(Оба входят в теремок)

3 акт.

Небольшая комната. Стул, стол, везде лежат деньги, кошельки, мешки с деньгами.

Лягушка. (пересчитывает доллары) Мои зелёненькие! (целует купюру, кладёт в мешок).Никого нет на свете богаче меня! (задумывается) А вдруг есть? (Недоумение и страх. Обнимает мешки с деньгами) Нет! Быть этого не может. Нет богаче меня никого на свете! Да что тут думать. Поскачу по белу свету, посмотрю, как другие живут. А найду дом круче моего болота – куплю! (Скачет, видит теремок) Ес! Супер! Вот это по мне теремок! Никаких денег не жалко. (Стучит в окно)

Выходят комар и мышка.

Комар. Чего ломишься? Не видишь, что мы тут живем?

Мышка. Давай проваливай отсюда! А то охрану вызовем!

Лягушка. Да что мне ваша охрана! Я – лягушка-супербогачка! У меня баксов столько, что вам и во сне не снилось. Я хочу ваш теремок купить.

Мышка и Комар (вместе). Он не продаётся.

Лягушка. Всё в этом мире продаётся! Я вам пять мешков баксов отвалю.

Мышка. Класс! (Тянется за деньгами).

Комар. (отталкивает её). Ну уж нет! Ты лучше с нами жить оставайся. Будешь нас кормить, поить, на твои бабки будем жить. Места всем хватит. (Заходят в теремок).

Появляется заяц.

Заяц. (Разговаривает по телефону) Хэлло! Я тут по лесу скачу. Ищу, где бы отдохнуть и повеселиться. (Подходит к теремку) Вот это да! Я тебе перезвоню. (Отключает телефон, заглядывает в окно).

Все выбегают из теремка.

Мышка. Чего тебе, ушастый надо?

Лягушка. Мне на мои баксы халявщики не нужны!

Комар. Проваливай! А то накостыляем.

Заяц. Да вы что про меня не слыхали? Я – заяц-супердиджей. У меня самые крутые тусовки в лесу.

Мышка. А мы тебя сразу-то и не узнали. Заходи. Будем вместе жить – не будем тужить.

4 акт.

Небольшая комнатка, стул зеркало на стене, рядом портрет лисы.

Лиса. (пудрится перед зеркалом). Ох, уж я красавица! Шуба натуральная от Версачи, туфли – от Лимонти. Жаль, что никто не видит моей красоты. Пойду по белу свету. Может, встречу кого.

Идёт. Видит теремок.

Вау! Вот это теремок! Просто загляденье! Мне ба такой. (закрывает глаза, мечтая).

Все выбегают из теремка.

Мышка. А ты кто такая?

Лиса. Я – лисичка, стройная, как спичка. Живу в лесу. Натуральную шубу ношу.

Комар. А бабки у тебя есть?

Лиса. Конечно!

Лягушка. Нам такие друзья нужны, а то мои мешки поистощились.

Заяц. Да и мне предки денег не высылают. Оставайся с нами жить – не будем тужить.

Заходят в теремок, из окна громко играет музыка. Возле теремка появляется медведь.

Медведь. Что за жизнь! Везде музыка. Отдохнуть негде! Что за молодёжь пошла! Ну я им покажу! (Стучит в окно). А ну, мелочь пузатая, освобождай теремок. Я тут буду жить.

Все выбегают из теремка.

Мышка. Мишенька, не сердись! Лучше с нами повеселись.

Заяц. Это так клёво!

Лиса. Тебе понравится.

Комар. Ведь сегодня Новый год! Все веселятся.

Медведь. Ну ладно, уговорили. Включайте караоке – петь будем.

Звучит музыка. Медведь поёт.

Когда я приехал не помню.

В лесу я был самый крутой.

Мой адрес: не дом и не улица.

Мой адрес сегодня такой:

W теремок

СПБ точка ру.

W теремок

СПБ точка ру.

Комар и Мышь. (поют)

Когда мы нашли этот терем

(прописки ведь нет никакой),

Нам жить стало очень спокойно,

Наш адрес сегодня такой:

ВВВ теремок

СПБ точка ру.

ВВВ теремок

СПБ точка ру.

Лягушка, заяц и лиса. (поют)

Всегда у нас баксы в кармане.

О жизни мечтали такой.

Наш адрес: не дом и не улица.

Наш адрес сегодня такой:

ВВВ теремок

СПБ точка ру.

ВВВ теремок

СПБ точка ру.

Все вместе. (поют)

Поздравить спешим с Новым годом

И счастья хотим пожелать.

Мы просим друзей Дед Мороза

Подарки на сайт присылать.

ВВВ теремок

СПБ точка ру.

ВВВ теремок

СПБ точка ру.

Занавес.

pedsovet.su

Внеклассное мероприятие на тему СТАРАЯ СКАЗКА НА НОВЫЙ ЛАД

СТАРАЯ СКАЗКА НА НОВЫЙ ЛАД

МОУ «Яснополянская школа»

Джанкойский район

Республика Крым

«СТАРАЯ СКАЗКА НА НОВЫЙ ЛАД»

Разработали: Османова З.М.

Гафурова Э.Э.

2015г.

СТАРАЯ СКАЗКА НА НОВЫЙ ЛАД

Цель: способствовать проявлению и развитию индивидуальности каждого ребёнка, расширение кругозора и формирование потребности изучать культуру народов, населяющих нашу страну.

Разминка

ВИКТОРИНА ПО СКАЗКАМ

1 конкурс – «Числа в названиях произведений»

Назвать сказки, где встречаются числительные («Три медведя», «3 мушкетера», «Али-Баба и 40 разбойников», «1000 и одна ночь», «Три орешка», «Волк и семеро козлят» и др.)

2 конкурс – «Выбери правильный».

1.Какие слова являются «волшебными»? (Апузо-мабузо-бах; Захра! Захра! Ксу!; Крекс, фекс, пекс).

2.Для кого цветок был местом проживания? (Хаврошечка, Снегурочка, Дюймовочка)

3.В какой сказке нет волка? (Красная Шапочка, Три поросенка, Репка)

4.Какого царя в сказках Пушкина нет? (Салтан, Додон, Гвидон)

3 конкурс- «Я памятник воздвиг себе нерукотворный» (по произведениям Пушкина).

1) Имя предводителя 33 богатырей (Черномор).

2)  Сколько лет жили вместе старик со старухой у самого синего моря? (30 лет и 3 года)

3)  Как звали няню А.С.Пушкина? (Яковлева Арина Родионовна).

4)  Как называется остров, мимо которого плыли корабельщики в царство Салтана? (Буян)

5)  Что делал кот ученый? (Сказки говорил, песни пел).

6)  Какой предмет говорил всю правду о внешности? (зеркальце)

7)  К кому обращался королевич Елисей в поисках царевны? (солнце, месяц, ветер)

8) «Унылая пора, очей очарованье». О каком времени года идет речь? (осень)

9)  Где смерть Кощея Бессмертного? (Дерево, сундук, заяц, утка яйцо, игла)

10)  Назовите имена трех русских былинных богатырей (Добрыня Никитич, Илья Муромец, Алеша Попович).

4 конкурс – «Черный ящик».

«Они вошли в зал и сразу увидели этот предмет. Принцесса посмотрела и сказала: «Какая прелесть!». Баба Яга посмотрела и сказала: «Какое страшилище!». Колобок посмотрел и сказал: «Я себе  такое же куплю».

      Этот предмет находится в нашем черном ящике. Что это? (Ответ: зеркало)

СЦЕНАРИЙ ИГРЫ «ВЕСЁЛЫЙ ЗООПАРК»

Конкурс № 1. «Как зовут?»

Нужно вспомнить имена животных из сказок и мультфильмов. Каждый участник игры за правильный ответ получает жетон. Один жетон соответствует 1 баллу. Если участник называет произведение, то получает дополнительный жетон.  В конце игры по количеству полученных жетонов определяется победитель.

    Кот (Леопольд, Матроскин, Базилио, Кот в сапогах и так далее)

    Пёс (Шарик, Бим)

    Курочка (Ряба)

    Крыса (Лариска)

    Ослик (Иа, Маффин, из «Бременских музыкантов»)

    Поросёнок (Пятачок, три поросёнка, Хрюша)

Конкурс № 2. «Чей портрет?»

    Он выступает в художественной самодеятельности. Играет на гармошке. Первым сделал открытие, что к сожалению день рождения только раз в году. (Крокодил Гена)

    Порода домашних охотничьих птиц, выведена лично Бабой – Ягой. Они ловят и доставляют хозяйке к ужину непослушных маленьких детей. (Гуси – Лебеди)

    Сын златогривой кобылицы. Неказист, но очень умён, говорит стихам, даёт хозяину дельные советы. (Конёк- горбунок)

    Владычица морская, великая волшебница. Может даже старуху, жену простого рыбака, сделать царицей. (Золотая рыбка)

    Он кричит и рычит и усами шевелит: принесите-ка мне ,звери, ваших детушек. Я сегодня за ужином их скушаю. (Тараканище)

    Благородный пленник маленькой разбойницы, доставивший Герду в царство Снежной королевы. (Олень)

Конкурс № 3. «Блиц-турнир»

    Кто является стражем ворот Дадонова царства? (Золотой петушок)

    Как звали зверька, который сильно поправил финансовое положение Князя Гвидона? (Белка)

    Найдя клад, дама покупает новый бытовой прибор и приглашает множество гостей. Однако в сложной ситуации неблагодарные гости не захотели помочь хозяйке. Кто её выручил? (Комарик)

    Забравшись в чужой дом, некто съедает обед, ломает мебель и вообще устраивает беспорядок. Кто жил в этом доме? (Три медведя)

    Несколько бездомных находят пустующее здание и поселяются в нём. Однако дом был разрушен. Кем? (Медведем)

    Простая работница сельского хозяйства создаёт изделие из драгоценного металла. Её хозяева начинают испытывать изделие на прочность. Внезапно появляется некто и разбивает ценное произведение. Кто этот злодей? (мышка)

    Что заказал слон для своего сына и сколько? (Шоколада: пудов этак шесть)

    Какой овощ вытащили лишь с помощью мышки? (Репку)

    Какой зверь обидел нечётное количество маленьких детей? (Волк)

Конкурс № 4. «Кто такой, что такое?»

    Кто хочет жить дружно? (Кот Леопольд)

    Как любил есть бутерброды кот Матроскин? (Колбасой вниз)

    Где работал дядя кота Матроскина? (На гуталиновой фабрике)

    Какое страшное чудище увидел крошка Енот? (Своё отражении)

    В каком городе живут Бременские музыканты? (В Бремене)

    Квартет домашних животных под управлением юноши? (Кот, петух, пёс, осёл)

ТЕТРАЛЬНАЯ ПОСТАНОВКА СКАЗОК

Колобок, старая сказка на новый лад

Жили – были дед и бабка. На перине спали сладко. Дед любил очень поесть, Да не просто то, что есть.

Бабке делал он заказы, Выполняла она сразу: – Ешь, дедуля, ешь, родной! Посижу рядом с тобой…

Вот однажды тот дедок Захотел вдруг колобок. Бабка даже не ворчала, Муку с полочки достала.

Замесила баба тесто, Натопила жарко печь И успела до обеда Колобок деду испечь.

Колобок вышел румяный, Мягкий, пышный и духмяный. Чтобы деду угодить, Колоб надо остудить.

Остывает Колобок, Студит на окошке бок. Так лежал он, думу думал, А потом по тропке дунул, Что от дедова крыльца В лес, петляя, повела.

По дороге многих встретил, Песенкой своей приветил. Заяц, волк, медведь отстали, Колобочка не догнали.

Колобок бежит вперёд. На тропинке Лиса ждёт. Здравствуй, Колобочек мой, Для меня теперь ты спой!

– Хорошо, Лиса, сиди. Я запрыгну, погоди! Разогнался Колобок, Прыгнул прямо Лисе в лоб.

Между глаз он ей попал, Во всю силу заорал: – Караул, кума, беги! Там охотник впереди!

Бедная Лиса с испуга, Да с большого перепуга Шасть в лесок и её нет: – Пропадай ты мой обед.

Спасся чудом Колобок. Спорт ему тогда помог. Потом долго он учился, Стал спортсменом. Отличился.

Был на всех соревнованьях, Побеждал он в состязаньях. За него дед с бабой рады, Хранят все его награды.

Колобочком называют, Часто в гости приезжают. Был он просто Колобок, А теперь он стал сынок.

Вот такою сказка стала. Я от Колобка слыхала, Рассказал её он мне На вечерней на заре.

Сказка о рыбаке и рыбке. (На новый лад, экологическая)

Автор. Жил старик со своею старухой

У самого синего моря

Они жили в новом коттедже

Ровно 30 дней и 3 ночи

Старик ловил сеточкой рыбу,

Старуха на рынок ходила,

Там рыбу она продавала

И деньги домой приносила.

Вот пошёл раз старик рыбачить,

И поставил он в реку сети.

А когда стал улов смотреть он,

Оказалось – там банки и склянки.

Он в другой раз поставил сети,

Но улов – лишь бутылки пустые.

Взял старик динамита 2 пачки

И закинул их в воды морские

Но и тут не увидел рыбы

И в слезах воротился к старухе.

Старуха: Дурачина ты, простофиля,

Вот возьми телефон мобильный,

Позвони Золотой рыбке,

Попроси у неё улова.

Автор: Вот пошёл старик опять к морю,

Стал звонить он золотой рыбке.

Приплыла к нему рыбка, спросила:

Рыбка:   Чего тебе надобно, старче?

Автор: Ей с обидой старик отвечает:

Старик: Слушай, ты, государыня рыбка,

Что-то море сегодня вздурилось.

Не даёт старику мне улова.

Покупать хотел я машину.

А без рыбы какое ж богатство?

Автор: Разозлилась Золотая рыбка

И хвостом по воде плеснула.

Рыбка: Хочешь рыбы? Ну что же, попробуй-

На часок стань ты тоже рыбкой.

Автор: Не успел старик оглянуться.

В карася в тот же миг превратился.

Очутился в морских он водах,

И поплавать решил в глубине он.

Не успел он проплыть и метра,

Увидал над собою сети,

Еле жив наш карась остался.

А вода-то в море непростая

 Загрязнённая, еле живая,

Годом час старику показался

Наконец дома он оказался

Старуха его увидела:

Старуха: Ну как, помогла тебе рыбка?

Старик: Да, помогла Золотая,

Помогла понять нашу жадность!

Оглянись вокруг – стонет природа,

Беднеет она год от года!

Беречь мы её забываем,

Животных кругом убиваем,

Растения стонут   и воды!

Старуха: Прости, если сможешь , природа!

Исправим свои мы ошибки,

Попросим прощенья у рыбки.

И станем её мы друзьями. 

А чудо свершим мы и сами.

Все: Ведь вовсе не надо волшебниками быть, 

чтоб землю родную беречь и любить!

В МИРЕ ИНТЕРЕСНОГО.

Играющие делятся на команды. Каждая команда выбирает ответ из нескольких вариантов. Если он будет правильным, команда получает жетон. В конце игры считаются жетоны. Побеждает команда, получившая наибольшее количество жетонов. 1. Зачем кузнечику сабля? а) для “сражений”, б) для откладки яиц, в) для красоты. (Сабля принадлежит самке и служит орудием… для откладки яиц.) 2. Почему суслику зимой не спится? а) боится замерзнуть, б) вспоминает о лете, в) стережет свои запасы. (Суслик просыпается зимой через каждые 10-12 дней. За несколько часов бодрствования его надпочечники успевают выделить порцию гормонов, нужных для обогревания суслика. Хомяк просыпается через 2-3 дня.) 3. Когда щука на берег выходит? а) никогда не выходит, б) в жаркий летний день, в) весной, по холодку. (Весной, как только прогреется вода в заливчиках, вдоль берегов речек и озер, вылезают на отмель огромные щуки метать икру.) 4. Вкусны ли птичьи гнезда? а) они же несъедобны, б) не хуже куриных яиц, в) совершенно невкусные. (Живут в Юго-Восточной Азии (Китай, Вьетнам, Бирма, Индонезия) стрижи салангалы, и “вьют” они свои гнезда на скалах… из слюны. Местные жители собирают их и отваривают в курином бульоне или кипятке. Говорят, что это вкусно, питательно и напоминает белок куриного яйца.) 5. “Умываются” ли насекомые? а) никогда, б) не всегда и не все, в) многие, и довольно тщательно. (Вы когда-нибудь видели грязное насекомое? Муха, побывав на всякой гадости, так крутит голову передними лаг.'<ами, что того и гляди оторвет ее. Так же умываются и другие насекомые.) 6. На кого же медведка похожа? а) на медведя, б) на саму себя, в) на крота. (Медведка похожа на крота. Такое же вальковатое тело с зауженной вперед головой, лапы, вывернутые наружу, приспособленные для копания ходов под землей.) 7. Чем комар может быть полезен? а) опылением растений, б) служит пищей рыбам и птицам, в) только вреден. (Совсем недавно ученые выяснили, что за Полярным кругом по ночам и самцы и самки комаров перелетают от цветка к цветку, питаются нектаром и попутно опыляют растения. Ведь в тундре и тайге очень мало пчел и шмелей.) 8. Зачем зайцу большие уши? а) чтобы лучше слышать, б) чтобы не перегреться, в) для торможения на поворотах. (В жару заячьи уши отводят треть тепла, образующегося при обмене веществ. Лишнее тепло улетучивается через тонкие горячие заячьи уши с большим количеством кровеносных сосудов.) 9. Можно ли хвостом напиться? а) можно и довольно легко, б) можно, но затруднительно, в) невозможно. (Африканские обезьяны бабуины так и поступают, когда до воды ни руками, ни ртом не достать. Обмакнет обезьяна хвост в воду, а затем его обсасывает, и так – несколько раз (стакана 3-4 воды наберется). А больше им не надо, ведь бабуины пьют мало.) 10. Зачем страус голову в песок прячет? а) от страха, б) освобождается от паразитов, в) разыскивает пищу.

ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ.

1.Эстафета «Передай палочку» .

2. Эстафета «Перенесите книжку».

3. Каракатица.

4. «Прыжки с бутылкой».

5.Сиамские близнецы

6.Паровозик.

7.Найди клад.

(Подсказки: Клумба, скамейка, петушки, дерево, детская площадка, кочегарка, камень, лестница, спортплощадка).

Просмотр мультфильма «Холодное сердце».

Игра в футбол.

infourok.ru

Сценарий сказки “Теремок на новый лад”; 2-4 класс – Воспитательная работа – Дополнительное образование

Анцыгина Надежда Викторовна,

учитель начальных классов

ГБОУ г. Москвы СОШ №230 им. С.В. Милашенкова

Теремок на новый лад

Действующие лица:

Сказочница

Наталья Мальцева (ведущая программы «Квартирный вопрос»)

Теремок

Мышка

Лягушка

Заяц

Лиса

Волк

Ведущий программы «Школа ремонта»

Трек 1 ВСТУПЛЕНИЕ

Выходят теремок и сказочница.

Сказочница:

Стоит в поле теремок-теремок,

Он не низок, не высок-не высок.

Нам подходит в самый раз.

Мы с него начнем рассказ.

Теремок-то непростой,

Фешенебельный, крутой.

Восемь комнат, будуар,

Джакузи и спортивный зал,

Три столовых, два балкона.

Для райской жизни все готово!

Однако ж…

ТРЕК 2 Заставка КВ

Выходит ведущая «Квартирного вопроса» Наталья Мальцева

Н. Мальцева: Здравствуйте, дорогие телезрители. Это программа «Квартирный вопрос» и я – ее ведущая Наталья Мальцева. Сегодня мы переделываем Теремок для семьи из пяти … ээээ … человек. Хотя, если честно, это не люди, это звери какие-то! Ну, сами посудите: мышка-норушка, лягушка-квакушка, зайчик-побегайчик, лисичка-сестричка, волчок-серый бочок. Наши герои устали жить «в тесноте, да не в обиде» и позвали нашу съемочную группу. И вот мы приехали, чтобы изменить это пространство, сделать его модным, стильным и комфортным.

Теремок: Стоп, стоп, стоп… Позвольте, уважаемая… А пространство вы спросили, хочет ли оно, чтобы его делали модным и стильным? Знаем мы вас! Раскрасите мои стены в черный горошек, повесите на потолок дверцу от холодильника! А мне с этим жить…

Н. Мальцева: Ну, про дверцу холодильника вы загнули! Такого никогда не было и не будет! Мы просто снесём пару балконов, объединим кухню с туалетом, покрасим все это в оранжевый цвет. Или в малиновый! Вам какой больше нравится?

Теремок: Никакой не нравится!!! Вот скажите, кто? Кто этот предатель, написавший вам письмо? (хитро) Мышь? (криком) Мыыыыыышь!!!

ТРЕК 3 МЫШЬ

Выходит мышь, она пытается тащить огромный кусок сыра, у нее это плохо получается, сыр постоянно перевешивает, мышь кидает из стороны в сторону.

Теремок: Твоих лап дело?

Мышка: Да ты что! Я ж и писать не умею!

Теремок: Не умеешь? А кто вчера записку в погребе оставил: (писклявым голосом) «Сыр съела не я, сыр съела лягушка!»

Мышка виновато опускает голову. Мальцева в это время осматривает помещение.

Мальцева: А хорошо у вас тут!

Теремок: Да. ПОКА у нас здесь хорошо…

ТРЕК 4 ЛЯГУШКА

Вбегает лягушка, постоянно оглядываясь, нет ли за не погони.

Лягушка: Ква-ква! Едва ноги унесла. Никогда больше не буду гулять возле французского ресторана.

Теремок: Ты зубы мне не заговаривай, лягушка! Ты письмо написала в Квартирный вопрос? Предательница! А ведь я пригрел тебя: мокрую, холодную, голодную… А ты!

Лягушка: Между прочим, я всегда по жизни мокрая, холодная и голодная, и ты к этому никакого отношения не имеешь! А письмо я не писала. Лень мне всякие письма писать. Я вон лучше мух половлю.

Лягушка уходит.

Мальцева: О! А давайте мы вам установим суперсовременную мухоловочную машину.

Теремок: Что? Посудомоечными уже удивить телезрителей не получается?

ТРЕК 5 ЛИСА + ЗАЯЦ

Входят Заяц с Лисой под руку.

Теремок: Дожили! Зайцы ходят под руку с лисами. Мир сошел с ума!!!

Лиса: Всем привет! По какому поводу собрание?

Мальцева: Да вот переделочку затеваем…

Заяц: Переделочку? Кого будем переделывать?

Теремок: Тебя, заяц! Покрасим тебя в оранжевый цвет. Или в малиновый! Тебе какой больше нравится?

Лиса (хлопает в ладоши): Ой, давайте в оранжевый! Будем с ним в одном цвете!

Мальцева: Не спорю, оранжевый заяц – это стильно, но мы переделывать будем Теремок.

Мышь: Да что ж вы к Теремку пристали! Идите к трем поросятам! У них те ещё домики: у одного из соломы, у другого из хвороста, у третьего каменный. В общем, никаких новых технологий!

Лиса: Да-да-да… Или избушку на курьих ножках переделайте. Куриные ноги – это уже немодно. Сделайте избушке нормальный фундамент! Баба Яга будет счастлива!

Заяц: Или в дом к трём медведям загляните. У них там маленькая девочка Маша ураганом прошлась. Мало того, что кашу всю без спросу съела, так еще и половину дома разнесла. Теперь ремонт делать надо. С нуля.

ТРЕК 6 ВОЛК

Входит волк. Он идет из глубины зала, со стороны зрителей, по дороге пожимая мальчикам руки, дергая девчонок за косички, дразнясь. В общем, хулиган, а не волк.

Звери хором: Явился!

Мальцева: Наверно, это Вы письмо на НТВ написали?

Волк: Это в «Кулинарный поединок» что ли?

Лиса: А ты и там отметился?

Волк: Ну да… Хотел шашлычки из Зайца на всю страну приготовить. Я умею…

Заяц (заикаясь от страха): Ой, у меня, кажется, молоко на плите убегает… Побегу, пожалуй, вместе с ним…

Убегает.

Теремок: Нет, мы сейчас про «Квартирный вопрос»

Волк: А… Да. И это я тоже.

Хором: Зачем?

Волк: Прославиться хотел…

Мышь: Да тебя и так все знают!!!

Теремок: Твое фото на каждом столбе висит, а внизу подпись: «Их разыскивает полиция»

Волк: Да? А зачем она меня разыскивает?

Лиса: Ты ж половину сказочных героев съел!

Волк: Но-но-но… Колобка съела ты!

Лиса: Ну, хорошо. Я колобка съела. Но остальных – ты!

Мальцева: Так за славой это не к нам! Это на Первый канал в «Минуту славы».

Волк: Да? Ну, тогда извините. Ложный вызов.

Мальцева: Ну что ж. Пойду тогда к трём поросятам, посмотрю, что там у них с домиками…

Уходит. Звери машут рукой. Лиса машет платочком.

Теремок: Уфффф… Пронесло! А то я уже представил дверцу от холодильника на потолке.

Лиса: Да уж. Жили раньше без холодильника, и дальше проживем…

Мышь: Ты у нас, Теремок, и так самый замечательный дом.

Волк: Ты – наша крепость и без всяких там переделок.

Звери: Мы тебя очень любим!

Теремок: Дорогие… Дорогие! И я вас очень лю…

Ведущий ТНТ: Здравствуйте! Это канал ТНТ, Программа «Школа ремонта». Сегодня мы займемся ремонтом одного сказочного домика. Имя ему…

Все герои: Бежи-и-и-и-и-и-и-и-и-и-им!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Убегают за кулисы.

Ведущий ТНТ (разводит руками): Ну вот, хотел как лучше, а получилось как всегда…

ТРЕК 7 ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Все актеры выходят на поклон.

Интернет ресурсы:

музыкальное сопровождение – сайт http://mp3sort.biz

pedsovet.su

План-конспект занятия (1, 2, 3, 4 класс) на тему: “Старые сказки на новый лад”

«Согласовано»

Методист ГКОУ ЦИО «Южный»

_______________Е.В.Тарасова

12 декабря 2016г.

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВА

ГОСУДАРСТВЕННОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

 ГОРОДА МОСКВЫ

«ЦЕНТР ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЮЖНЫЙ»

ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ

«Старые сказки на новый лад»

                                                                                           Дата проведения:14 декабря 2016г.

                                                                                          Воспитатель: Тарасова В.В.

г. Москва

2016-17 уч.год.

СЦЕНАРИЙ

 «Репка на новый лад»

Цель: создание благоприятных условий для работы в группах, формирование у детей умения сотрудничать, снятие напряжения, раскрепощение.

Задачи:

1. научить детей ориентироваться в сказках, узнавать героев, выделять их особенности;

2.  развитие познавательных процессов, коммуникативных навыков, навыков совместной деятельности;

3. воспитание  доброго отношения, интереса к сказкам, к творчеству писателей.

Действующие лица:

Дед

Бабка

Внучка

Жучка

Кошка

Мышка

Петух

Народ ( две группы детей)

Дед:  Посадил я репку

          В грядке мягкой, тёплой,

Поливал досыта

Вкусною водою.

Полюбило крепко

 Солнце нашу репку.

Подружилась репка

С ясною звездою.

Репка подрастала,

Выше грядки стала.

Репка вырастала

Мне по пояс стала.

Репке мал огород!

Репка небо достаёт!

(тянет репку)

По-та-щу!

Вы-тащу! Всю деревню у-го-щу!

Петух:

 Куры,куры, ку-ка-ре-ку!

Поглядите, тянут репу!

Куры, куры!

Ко-ко-ко!

Интересно кто кого!

Народ:

1-я  Тянет-потянет!

2-я  Вытянуть не может.

1-я  Внучка моложе!

2-я  Внучка поможет!

Внучка:

Подожди-ка, Бабка!

Подожди-ка, Дедка!

Подожди и ты меня,

В огороде репка!

Засучу я брючки,

Туфельки обую,

Кремом смажу ручки –

Ладно, подсоблю я!

До чего же сладка

Пареная репка (тянет)

Вот так, надо, Бабка!

Тренируйся, Дедка!

Петух:

 Куры,куры, ку-ка-ре-ку!

Поглядите, тянут репу!

Куры, куры!

Ко-ко-ко!

Интересно кто кого!

Народ:

1-я  Тянет-потянет!

2-я  Вытянуть не может.

1-я  Жучка моложе!

2-я  Жучка поможет!

Жучка: Что за шум и что за драка ?

Гав-гав-гав!

Я устала как собака !

Гав-гав-гав!

Я облаяла соседку.

Во дворе так много дел.

Целый день хвостом вертела!

А теперь под самым носом

Репка выросла без спроса?

Кто позволил, чтобы репа

От земли росла до неба? (тянет)

Это что за беспорядки! Гав-гав-гав!

Убирайся репка с грядки! Гав.гав,гав!

Петух:

 Куры,куры, ку-ка-ре-ку!

Поглядите, тянут репу!

Куры, куры!

Ко-ко-ко!

Интересно кто кого!

Народ:

1-я  Тянет-потянет!

2-я  Вытянуть не может.

1-я  Кошка моложе!

2-я  Кошка поможет!

Кошка:

Я- кошка

На всех языках

Я мурлычу немножко.

Ведь я занимаюсь наукой

 И против меня не мяюкай

Мышей не ловлю я,

Боюсь, что устану,

Люблю изучать молоко и сметану.

Свои ноготки с маникюром

Люблю я показывать курам.

Такие, как я, сключительно редки.

Какое мне дело

До Дедкиной репки?

Открою я вам по секрету (тянет)

Я рыбу люблю!

А не репу! Мяу!

Петух:

 Куры,куры, ку-ка-ре-ку!

Поглядите, тянут репу!

Куры, куры!

Ко-ко-ко!

Интересно кто кого!

Народ:

1-я  Тянет-потянет!

2-я  Вытянуть не может.

1-я  Мышка моложе!

2-я  Мышка поможет!

Мышка

Я, Мышка! Я, Мышка!!!

Я очень сильна!

Сильнее медведя,

Сильнее слона!

Хотите, я вытащу репку одна?

И мне ваша помощь совсем не нужна.

 Ну-ка, Дедка, за репку берись!

Ну-ка, Бабка, за Дедку держись!

Внучка, и ты, не ленись!

Крепче за Бабку возьмись!

Жучка- за Внучку!

Кошка- за Жучку..

Чур, не кусаться!

Задам я вам взбучку!

Репки хотите?

Дружно тяните!!!

Дедка:   Эй, ухнем!

Бабка:    Эй, охнем!

Внучка: Эй,ахнем!

Жучка: Эй, гавкнем!

Кошка: Эй, мяукнем!

Мышка: Эй, писнем!

Вытянули репку.

Петух:

 Куры,куры, ку-ка-ре-ку!

Мышка вытянула репу!

Ай да Мышка! Ко-ко-ко!

Нет сильнее никого!

Народ:

1-я  Повалили репку набок,

2-я  Развалили десять грядок.

1-я  Заняла она весь двор,

2-я  Скособочила забор!

1-я  Во дворе ни встать, ни сесть,

2-я  Вам одним её не съесть!

Мышка:  Репку вытянула я!

                Без труда, в одно мгновенье.

                Репка, стало быть,моя,

                Всех зову на угощенье!

Дедка:Слава, Мышке! Ну, сильна!

Бабка: (Мышке)   Ты и впрямь сильней слона!

Внучка:  Одолела репку нашу!

Жучка: Видно, много ела каши…

Мышка: Я и с Кошкой поборюсь!

Кошка: Этой Мышки я боюсь!

Народ: Поздравляем с урожаем!

Все вместе:  Всех на репку приглашаем!!

Дедка: Каждому достанется!

Мышка: И еще останется!

Музыка.  Все танцуют. Угощаются репкой.

nsportal.ru

Внеклассная работа. Сценарий “Старые сказки на новый лад”(5-6 класс)

“Старые сказки на новый лад”

Действующие лица: ведущие, сказочник, его жена, ведьма, вахтерша. фея, кот, кошечки, карабас, маркиза, а также для сказки «Колобок»: сказочник, дед, бабка, колобок, лиса, заяц, волк, медведь; для сказки «Репка»- дед, бабка, внучка, Жучка, кошка, мышка, коза – символ 2015 года, Д.М., Снегурочка.

Ведущие: 1.Старый год кончается,
Хороший добрый год.
2. Не будем мы печалиться,
Ведь Новый к нам идет…

1. Примите пожелания
Без них никак нельзя-
Будьте здоровы и счастливы!
С Новым годом, друзья! –(хором)

2 .Всех поздравляем,
Приветствуем всех,
Да здравствуют шутки,

Веселье и смех!

3 .Пусть расцветает наша страна,
Пусть люди не знают,

Что значит война.

4 .Желаем удачи

Мы вам в этот час,
Ребята и взрослые,

С праздником вас! – (хором)

3.И с этой сцены красивой, яркой
Всех от души поздравлю я…
А первым праздничным подарком,
Спектакль наш сказочный, друзья!

Картина 1 СКАЗОЧНИК: (в домашнем халате, тапочках, в очках на носу, сидит за столом): Время-то какое волшебное… Две тысячи с лишним лет промчались – никто и не заметил!.. Да, давно это было… Молодой был, резвый, и сказки сами на бумагу ложились. А теперь тяжело мне, теперь новые сказки нужны – совсем другие дела на земле творятся…

ЖЕНА СКАЗОЧНИКА: Ну, здрасте- пожалуйста!.. Опять накурил, посуду испачкал, бумаги сколько испортил… Все фантазии твои, добренькие сказочки. На работу пора,… писатель!..

СКАЗОЧНИК: Ну почему ты не хочешь меня понять, Принцесса? Людям ведь нужны сказки, тем более сейчас.

ЖЕНА: Я тебе не Принцесса! Не называй меня так, душу мне не трави!

СКАЗОЧНИК: Но почему? Почему ты хочешь забыть? Ты же настоящая принцесса, я придумал про тебя такую красивую сказку…

ЖЕНА: Очень красивую! Да уж! И очень глупую! Сначала я сплю, как дура, уколовшись каким-то веретеном, потом меня будит поцелуем принц….

СКАЗОЧНИК: А если бы ты его не бросила, если бы поддержала, то может быть…

ЖЕНА: Да-да-да!! Я наслушалась этих «может быть»! Хватит! Написал бы лучше про меня мюзикл… И вообще, ты никакой не Сказочник, а лесник! У тебя территория под охраной, начальство, жалованье – все как положено. Никаких сказок! (Появляется ВЕДЬМА).

ВЕДЬМА: Здравствуйте, дорогие хозяева! С наступающим Вас Новым годом! Душечка, давай щечку! Чаем угостите?

СКАЗОЧНИК: До чего я дожил! Та самая ведьма, которая когда-то прокляла мою жену, уколола ее отравленным веретеном, теперь ее лучшая подружка!

ВЕДЬМА: Потише, юноша! Я, между прочим, действовала по вашему сценарию.

СКАЗОЧНИК: Но я-то думал, все кончится хорошо!

ВЕДЬМА: Где это Вы видели, мон шер, чтобы ВСЕ кончалось хорошо? Если уж ВСЕ кончается, то непременно трагично: катастрофа, взрывы, извержения.

СКАЗОЧНИК: И чем это Вы сумели купить мою жену?

ВЕДЬМА: Полезными советами. Она даже одеваться-то толком не умела… Конечно, бедняжка проспала двести лет, отстала от моды.

ЖЕНА: Да, и если хочешь знать, я очень благодарна Ведьме! Я узнала истинную цену себе и другим. Я поняла, что если женщина хочет чего-то добиться, она должна стать…

СКАЗОЧНИК: Ведьмой, что ли?

ВЕДЬМА: Именно, юноша!.

ВЕДЬМА: Между прочим, Смазочник- Размазочник, я могу дать Вам дельный совет про Ваши трухлявые сказки.

СКАЗОЧНИК: Мне Ваши советы не нужны.

ВЕДЬМА: И очень зря. Я только хотела предложить Вам придумать для старых сказок современные окончания.

СКАЗОЧНИК: Какие это окончания? Сказки и так заканчиваются прекрасно. Например, «Золушка»: принц находит Золушку и женится на ней.

ЖЕНА: Представляю, как она, бедная, потом маялась с этим избалованным принцем!

ВЕДЬМА: А представьте, что принц все-таки ошибся! Допустим, туфелька подошла другой девушке… И кстати, эти феи (морщится), им вообще доверять нельзя – вечно все напутают… (взмахивает руками, свет гаснет)Вот посмотрите

КАРТИНА 2. На стуле дремлет Вахтерша в платочке с вязанием. Появляется добрая Фея в пышном старомодном платье, с волшебной палочкой. ФЕЯ (взмахивает палочкой): Крибле-крабле-бумс!

ВАХТЕРША (вздрагивая): Ой!! Кто тут?.. Кто?.. (хватается за телефон) Алло!

ФЕЯ (подслеповато пробираясь вперед): Здравствуйте, милые дети!

ВАХТЕРША: Кто? Что? Какие дети?.. (ищет очки, находит, всматривается в Фею). Ух, слава богу, бабулька чья-то… Напугала-то как!

ФЕЯ: Что Вы сказали, ма шер?

ВАХТЕРША: За Машей пришли?.. Какая Вам Маша Девятый час!.. Разобрали всех.

ФЕЯ (расстроенно): Как? Ни одного ребенка не осталось?..

ВАХТЕРША: Как есть – ни одного. А Вам что (с подозрением) все равно, что ли, кого прихватить?..

ФЕЯ: Ну да, конечно… То есть, вернее, мне бы побольше детей, разных… Они такие милые, детишки…

ВАХТЕРША (сурово, поднимаясь): Да Вы… да ты ваще кто такая? Как ты сюда залезла, в закрытую дверь, а-а?!

ФЕЯ: Я – добрая фея. Я детям радость приношу, желанья исполняю… (всхлипывает) Но я опять… опять опоздала!..

ВАХТЕРША: Будильник не сработал?

ФЕЯ: Нет, мы же вообще не спим, а только парим . Но, знаете, возраст уже не тот, реакция замедленная, крылья не слушаются. Парила-парила и запарилась… А у Вас мороз, ветер такой – сносит все время… Это ведь (достает бумажку) …Ларинка?..

ВАХТЕРША: Эк тебя крутануло, мать… это Алексеевка!!

ФЕЯ: О, господи! Как я буду отчитываться?.. Кто мне подпишет маршрутный лист?.. Я же никого не осчастливила, никого!..

ВАХТЕРША: А ты меня осчастливь, что я – не человек, что ли?

ФЕЯ: Вас?.. Хм.м.. У меня, в общем-то, все для детей…могу зажечь звёздочу на потолке, хотите?

ВАХТЕРША: Ты что! Нельзя этого никак; я инструкцию по пожарной безопасности подписала – меня премии лишат.

ФЕЯ: Ну, звонкий ручеек могу из стены пустить…

ВАХТЕРША: Спасибочки!.. И так половина кранов течет. Ты путнее- то что-нибудь можешь? Прибавку к пенсии, скажем?

ФЕЯ: Я бы сама от прибавки не отказалась! У меня, к примеру, платье, – видите, в каком состоянии?

ВАХТЕРША: Вижу. Чистое тряпьё.. Ты какую-нибудь рабочую одежду заведи – брюки, ватник. А то летаешь, как абажур пыльный.

ФЕЯ: Не могу – не положено нам. У нас тоже свои инструкции есть. И правила техники безопасности.

ВАХТЕРША: Чо, на провода не виснуть?..

ФЕЯ: Нет, мы же легкие, проходим сквозь предметы вашего мира. У нас другие правила: не создавать своим возникновением шок у клиентов…

ВАХТЕРША: Постой, постой…. Накрутила чегой-то по научному, ничо не понятно.

ФЕЯ: Ну, мы должны предупреждать, что наше волшебство временно, оно заканчивается…

ВАХТЕРША: Ближе к делу, баба Фея.

ФЕЯ: Ну вот, например, еще давно, несколько десятков…или сотен?… склероз… лет назад я честно предупредила одну хорошенькую бедную девочку (как ее звали?.. Пепелица… Грязнушка… Метелка…. не помню!..), что в полночь ее карета превратится в тыкву, кучер станет крысой, а бальное платье – старым тряпьем…а вспомнила..Золушка её звали..

ВАХТЕРША (поднимаясь): Так это ты была, ….?!.. Ну я тебе покажу…

Вахтёрша гонится за феей, убегают.

КАРТИНА 3. Авансцена. Сказочник и Ведьма. –СКАЗОЧНИК: Ну хорошо… Иногда случаются ошибки. Но есть и умные персонажи – ловкие, веселые, находчивые. Вот Кот в Сапогах, например. С ним-то Людоед не справился

ВЕДЬМА: Ох, коллега, лучше бы Людоед с ним тогда справился. Посмотрите сами что получилось..Под музыку выходят кошечки, танцуют…..Кланяются в реверансе. Выходит Кот в сапогах. Садится в кресло. Около него суетятся несколько молодых Кошечек.

КОТ: Ну, девочки, какая у меня шерсть?

КОШЕЧКИ (хором): Блестящая!

КОТ: А какие у меня глаза?

КОШЕЧКИ (хором): Блестящие!

КОТ: А какая у меня карьера?

КОШЕЧКИ (хором): Блестящая!

КОТ: Ну-ка, спинку еще почешите… Мр-р-р… Нет, чего-то все равно не хватает до полного счастья. Карабас! Ка-ра-бас! Робко входит Маркиз Карабас. КАРАБАС: Доброе утро, любезный Кот! Как почивали?

КОТ: Опять ты забыл, Карабасик, как я тебя просил ко мне обращаться. Не Кот я тебе и не любезный. Что за вольность! И это после всего, что я для тебя, дурака крестьянского, сделал! Как ты должен меня называть, а?

КАРАБАС (почесывая затылок): Ваше Котишество, что ли?..

КОТ (возмущенно): Мя-аа-у!! Не так! Позовите маркизу, я надеюсь, она запомнила мой новый титул! Кошечки приводят Маркизу.

МАРКИЗА (склоняясь в глубоком реверансе): Доброе утро, Ваше несравненное котейшество!

КОТ: Вот! Я говорил, что у женщин память лучше. Карабас, повтори: КОТЕЙШЕСТВО! КАРАБАС молчит, опустив голову. Все (жена и кошечки) подсказывают ему наперебой громким шепотом: Котейшество! Котейшество!

КАРАБАС: Не буду я его так называть. Это ж мой кот Базиль, он мне в наследство достался от бати… А никакое не скотейшество.

КОТ: Значит, не будешь? А кто тебя, дурака, в люди вывел, а? В замке поселил, на принцессе женил? Небось, не картошку в мундире лопаешь…

МАРКИЗА: Карабас, прошу тебя, назови его котейшеством, ну что тебе стоит!

КАРАБАС: Не буду. Это мой кот, я его хозяин.

КОТ: Ты своим дырявым штанам был хозяин! Да у меня родословная длиннее, чем у твоего тестя! Мои летописцы установили, что мой пра-пра-дедушка был чистокровным персом! А моя прабабушка…

КАРАБАС: Таскала блох по всей мельнице…

КОТ: Мя-а-улчать! Ты, парень, забыл, кого я съел? Я ЛЮДОЕДА съел, и во мне теперь людоедские гены ох как гуляют. (Делает знак Кошечкам, те хватают Маркизу).

КОТ: Женушку я тебе подобрал упитанную, в самом соку. Рагу из нее выйдет первосортное, а папаша король… (дергает Маркизу за ухо) скоро он приедет навестить зятька?

МАРКИЗА: Завтра, наверное…

КОТ: На холодец пойдет. Мясо дряблое, жилистое, больше ни на что не сгодится. Карабас хочет вмешаться, но его тоже держат Кошечки.

КОТ (Карабасу): А ты пойди, посиди в чулане до ужина. Советую тебе не артачиться и хорошо выучить мой титул. Тогда, может быть, я тебя не трону. Может быть, придворным мельником назначу… (Кошечки уводят Карабаса).

КАРТИНА 4. На авансцене появляются Ведьма и Сказочник.

СКАЗОЧНИК: Боже мой! А что же стало с маркизом Карабасом?

ВЕДЬМА: Не бойся, жив -здоров твой Карабас… Озлобился, правда, постарел, потолстел. Сейчас работает директором кукольного театра.

СКАЗОЧНИК: Ужас какой! Что стало с моими старыми добрыми сказками!.. Ну хорошо, а если в сказке и так все плохо кончилось? Ну, например, в «Колобке»? Очень воспитательная сказка, чтобы дети без спросу в лес не убегали…

ВЕДЬМА: Очень воспитательная! И коммерческая!

Сказка «Колобок» – учащиеся 6 а

Дед: Слышь-ко, баба, повернись,
От сериала отцепись.
Вишь, как потчують в екране?!
Я хочу гусЯ в сметане!!
Баба: Что ты, старый, очумел?
Отродясь таких не ел.
Ты кусни-ка хлеб да щи,
Да квасок сюда тащи.
А потом мы ляжем спать
И во сне… гуся съедать.
Сказительница: Дед, кряхтя, пошёл за квасом
Дед (мечтательно):
А ещё бы ананасу,
Да на хлеб икры чуть-чуть…
Баба: Во! И хлеба не забудь!
Дед (возвращается. Растерянно):
Хлеба нет. И квасу нет.
Всё доели мы в обед.
А до пенсии неделя…
Баба, что ж мы будем делать?
Баба (подумав):По сусекам поскребём,
По амбару пометём,
Соберём муки чуток –
Испеку я колобок.
Сказительница: Сказано – сделано. Муки наскоблили,
В миску собрали, тесто замесили,
Колобок скатали и в духовку закрыли.
Ждали… Ждали… Задремали.
Вдруг – щелчок…
Телевизор смолк,
Духовка остыла, колобка не допекла.
Свет отключили… Вот такие дела!
Колобок (открывает дверцу духовки):
Что же со мной не так?
Вроде румян да горяч.
А с этого боку?.. Как!
Не допекли!!. Хоть плачь.
Что ж, побегу за подмогой
К соседям короткой дорогой.
Сказительница: Прыгнул Колобок за порог
И – вперёд, в соседний домок.
Колобок: Что же это за напасть?
Как бы вовсе не пропасть!
Покачусь-ка я вперёд
Вон, навстречу кто-то прёт.
Ого-го! Глаза, как плошки.
— Эй, любезный, кто ты?
Кошка: Кошка! Ты куда же укатился?
Бросил бабушку и деда!
Разбежался, разрезвился…
Всех оставил без обеда!
Колобок: Да сырой я. Видишь – сбоку
Никакого нет припёку.
Свету нет – и жару нет.
Кошка: Что ж, пойдём искать обед
Сказительница: Побежали по дорожке
Колобок да Мурка-кошка,
Видят – домик из железа,
За стеклом какой-то ящик.
Кошка: Стой-ка, лысый! Я полезу.
Этот ящик говорящий,
И на все вопросы он
Даст ответы.
Колобок: Телефон?
Кошка: Он, родимый. Надо знать,
какой номер набирать.
У меня четыре лапы,
Я звоню, ты – говори,
Да ругай их в маму-папу,
Свет чтоб дали
(снимает трубку телефона, набирает номер, протягивает трубку Колобку) Всё. Ори!!
Колобок: Это самый главный дядя?
Почему погашен свет?
Дети деньги вам не платят?!!
Человек вы или нет?
Разберёмся, дайте срок!
Мой фамилий? Колобок!
(Злой, бросает трубку)
Это что же за дела?
Кошка: Что ты злишься? Я пошла…
Нет еды у бабы с дедом.
Надо мышь поймать к обеду (собирается уходить).
Колобок: Стой, пушистик! Ты скажи, Что за сказка?
Кошка: Это – жизнь (идут рядышком по тропинке к дому бабы и деда)

Колобок: Но ведь в книжке обо мне
Нет ни строчки об огне.
Там я знал, на что иду,
Лишь с Лисой попал в беду.
Но и ей припасено
Средство у меня одно.
Кошка: Что? Обрез или пластит?
Колобок: Это что за реквизит?
Кошка: Темнота! Ну, нету слов!
Это – средства от врагов.
Колобок: Так давай такое средство
Этим дядям бросим в тесто.
Может, будут поумней,
Пожалеют хоть детей!
Кошка: Всё. Пришли мы. Помолчи. (Заглядывает в спальню) Спят. Зажгу огонь в печи (Пытается раздуть угли)Вот беда-то: спичек нет, А из дров – травы букет. Что же будет с бабой, с дедом? (Колобку) Будешь ты сырым обедом. (Колобок пятится, скатывается с крыльца и опрометью несётся прочь)
КОЛОБОК:! Брысь!! Не тронь!!!(Врезается в костёр, успокаивается, поворачиваясь непрожаренным боком) Наконец-то есть огонь! (Оглядывается, видит странную публику. У костра сидят Заяц, Волк, Медведь и Лиса, мешают какую-то еду в углях. Одежда на них бедная, рваная)
Колобок: Ба! Знакомые всё лица:
Заяц, Мишка, Волк, Лисица!
Что случилось? Вот так раз!
Что за странный вид у вас?
Заяц: Ты откуда к нам свалился,
В новой сказке очутился?
Колобок: Нашей сказке за сто лет –
А всё та ж борьба за свет.
Лиса (тянет носом): Наконец-то я поем…
Колобок (брызгает в неё из баллончика): Одурели вы совсем! (Лиса засыпает)
Волк (подскочил): Ты зачем, скажи-ка, лысый, Ухайдокал нашу ЛИсу? (будит Лису)Лисаветушка, сестрица, а-ка вот воды напиться . (Лиса пьёт, затравленно глядя на Колобка)
Лиса: П-п-пар-пар-дон,
Про-сти, дружок…Ох, и крут ты, Колобок!
Колобок (с удовольствием оглядывая себя)
Вот теперь я пропечён.
Не кудрявый, да умён.
Ну-ка, сядем все рядком,
Побеседуем ладком.
(Садится ближе к Лисе, та отодвигается к Волку)
Ладно, ЛИса. Это… нервы.
Говори, Зайчонок, первым.
Заяц (встаёт на пенёк): Я капусту всю окучил,
Я морковку прополол.
А потом заморский Чучел
Всю продукцию увёл.
Без работы, без еды –
Ни туды мне, ни сюды (садится)
Волк (занимает место Зайца):
Был лесничим. Ел я в меру,
Разгонял всех браконьеров.
А теперь в лесу дремучем
Стал хозяином тот Чучел.
Без работы, без еды –
Ни туды мне, ни сюды (садится).
Медведь (садится на пенёк)
Я на пасеке трудился,
Мёдом всех вокруг кормил.
Да вот Чучел объявился
И меня всего лишил.
Нет работы, нет еды…
Ни туды мне, ни сюды (охает, отходит в сторону)
Лиса: Я на ферме заправляла,
Кур в обиду не давала.
Чучел всё скупил, забрал,
А меня пинком прогнал (прибежала запыхавшаяся Кошка)
Кошка: А! Недалеко ушёл!
(Фыркает)
Фу, компанию нашёл!
Голытьба, тебе подстать!
А бабке с дедом помирать?
Колобок (отмахивается):
Погоди ты! Зашипела!
Тут ведь вот какое дело.
Надо Чучела словить
И в болоте утопить
(все собираются в кучку, шушукаются)
Лиса: Колобок! Какой умище!
Все с тобой пойдём, дружище. (Двигаются толпой к шикарному терему, останавливаются у ворот. Стучат)
Заяц: Кто, кто в теремочке живёт?
Кто, кто нашу пищу жуёт?!!

(Открывается дверь. На крыльцо выходит богато одетое Чучело)
Чучело: Ну-ка, ты, косой бездельник!
Здесь тебе не богадельня!
Убирайся, жив пока,
А не то намнем бока.(Все выталкивают чучело за елку)
Колобок:Вот и всё. Счастливый случай. Будем сами управлять.!
Сказительница: Разное чудо в мире творится,
Не о всяком в сказке говорится.
И я там была, чай с медом пила.
Конец старой сказки на новый лад,
На потеху для взрослых и для ребят!!

А есть еще одна сказка про колобка! Посмотрите! Музыка весёлая

Изба. У печки Бабка месит тесто. –учащиеся 6 б

БАБКА: Вот, хорошо…. Под праздник разжились со старым: теперь не по амбарам мести да сусекам скрести – вона, мешки с мукой стоят, масла топленого две крынки. Будет колобок на славу! (напевает что-то русское народное) Входит Дед с большим мешком за плечами.

БАБКА: Ну что, нашел?

ДЕД (тяжело сваливая мешок на пол): Ух… Не сразу… Снегу-то к ночи навалило, разве след сразу отыщешь…

БАБКА: Да я их все больше и больше делаю, сам знаешь. Чтобы след, как хорошая траншея, по всему лесу тянулся. Ну давай, показывай!

Дед развязывает мешок, достает из него Лису,та громко похрапывает.

БАБКА (хлопает Лису по щекам, брызгает водой): Ну, давай, пора, красавица, проснись!

ЛИСА: Ой, где это я? Это сон?

ДЕД: Это, милая, суровая реальность. Попалась ты, значить.

ЛИСА: За мной же никто не охотился. Я только какого-то глупого колобка обхитрила и проглотила… (потирая живот) До сих пор живот распирает, тесто плохо ставите – дрожжей перебор!

БАБКА: Кто это тесто плохо ставит? Что ты, лесная обтирушка, в кулинарии понимаешь? И кого ты вообще обхитрила?

ЛИСА: Колобка… вашего. Хвастливый такой был, самоуверенный тип.

ДЕД: А почему ты здесь сидишь, колобка нашего проглотивши?

ЛИСА: Не знаю… Объелась, наверное, и заснула. А ты, старый хрыч, на меня случайно наткнулся.

ДЕД: А три дня назад сестра твоя старшая куда подевалась?

ЛИСА: Не знаю… Она непутевая была. Может, в соседний лес ушла, на промысел.

БАБКА: А мать твоя, Патрикеевна, тоже в соседний лес ушла?

ЛИСА: Так это вы, старые пеньки, своих колобков…

ДЕД: Не такие уж мы пеньки. Всех местных лисиц по зоопаркам и зверофермам пристроили.

БАБКА: А которые попушистее, те уже на воротниках висят, мордой вниз!

ДЕД: Вот последних рыжих сдадим – и в Сибирь переедем! Там чернобурки, они подороже пойдут.

БАБКА: Нынче русский зверь с голодухи все ест – и тесто, и хлеб, и сухари прошлогодние. Вот так…. (месит тесто) парочку таблеток снотворного – и готов наш колобок! Дед, ну-ка положь его на подоконничек, к лесу передом, к нам задом…

ЛИСА: А если не уйдет в лес Ваш колобок?

ДЕД: Может, и не уйдет. Вон какой большой да тяжелый!
БАБКА: Да, боюсь, не убежать ему. Даже от нас, стариков.

КОЛОБОК: Как это не убежать?.. (прыгает с подоконника в лес).

Музыка весёлая

КАРТИНА 5. –На авансцене Сказочник и Ведьма. Ведьма довольно хихикает и потирает руки.

СКАЗОЧНИК: Но ведь новогодние чудеса должны происходить! Я должен придумывать новые волшебные существа и предметы, исполняющие желания.

ВЕДЬМА: Какие желания? Ну, какие у этих людишек могут быть желания? Они только понапрасну расходуют волшебство, используют сказочные ресурсы черт знает для чего! Вот как в сказке «Репка».

Сказочница: Жили, не тужили бабушка и дед.
Денег не копили и не в нищете.
Посадил дедуля репку по весне
Выросла она большая, хватит всем вполне.
И зовет дедуля бабушку свою…

Дед: Женушка бабуля, помоги- ка мне!

Бабка: Это где бабулю, ты старый увидал?
Видишь, маникюр я делаю, достал!

Дед: Помоги мне репку вытянуть с земли,
А потом из репки каши нам свари.

Бабка: Ты чего дедуля? Рыться мне в земле?
Репку не сажала, и тянуть не мне.
Буду свои ручки нежные марать!
Ждут меня сегодня лучшие дела:
Массаж и косметолог, ну ладно, я пошла!

Ведущий: Дедушка уныло внученьку зовет…

Дед: Внученька, родная помоги
Репку поскорее вытянуть с земли.
Бабка отказалась: маникюр, массаж…

Ведущий: А в ответ от Внучки слышится:

Внучка: Ох дедок, дедуля, я иду в солярий,
Надо чтобы кожа часто загорала.
Буду я моделью первою в стране,
Позови ка лучше ты своих зверей.

Дед: Что ж пойду я Жучку, что ли позову.
Добрая дворняжка, помоги, прошу.
Буду тебе кашу из репки я варить,
Будешь ты всю зиму в доме теплом жить.

Жучка: Гав! Гав! Гав! Рассмешил, как посмотри!
Твоя каша не нужна мне, ем я только “Педигри”.
У меня диета, стройной быть хочу,
А от твоей каши я больше не рычу.
Дом твой мне не нужен, ведь кончилась зима,
Некогда мне, деда, с Дружком гулять пора.

Дед: Что ж придется разве Мурку попросить…
Мурка, дорогая сжалься, помоги,
Будем на рыбалку вместе мы ходить,
Рыбу есть сырую и уху варить…

Ведущий: Мурка потянулась, мяукнула в углу,
На бок повернулась и сказала…

Мурка: М-у-р! Что опять случилось, Дедушка, у нас?
Лучше бы сходил ты и купил “Вискас”.
Бабка то съедает горстками конфет.
А мне никто не купит даже “Китекэт”.
На репку аллергия, не люблю ее,
Да и огородное хобби не мое.
А сейчас, дедуля, надо мне поспать,
Чтоб концерт на крыше до утра давать.

Ведущий: Дед пошел уныло, к репке в огород,
Зная, что Мышонок тоже не пойдет.
Ведь грызун он мелкий, звать его не стал
Но, видит, что Мышонок тут же  прибежал.

Мышонок: Ничего, дедуля, справимся вдвоем. Потянули репку! Раз, еще другой… (Мышонок с дедом вытягивают репку и обнаруживают под ней мешок.)

Дед: Боже! Что же это? Золото! Монеты! Целый здесь мешок!
Вот так чудо репка! Вот так чудо огород!
Заживем богато Мышонок мы с тобой.
Ну, а тех бездельников не пущу домой.Музыка весёлая

КАРТИНА 6. Дом Сказочника. Сказочник сидит за столом, рвет рукописи и жжет их. СКАЗОЧНИК: Вся жизнь насмарку… Зачем я все это придумывал, зачем страдал, мечтал и надеялся, если гномы рекламируют шоколад, а Белоснежка – отбеливатель, если феи ушли на пенсию, а ведьмами стало большинство женщин? Вбегает жена сказочника. Жена: ты уже придумал новогоднюю сказку чтобы сделать людей счастливыми?

СКАЗОЧНИК: Нет. И не проси. Современная жизнь превратила все сказки в зловещие комиксы. Дед Мороз, как сантехник, приходит по вызову и дарит то, что суют ему родители в коридоре. Принцы разводятся с принцессами из-за сундуков с наследством.

Жена: А кто же может сделать людей счастливыми? Может Дед мороз? А может и твои сказки, если они смогут поверить в них?

И, может быть, произойдет чудо!

ОКОНЧАНИЕ: звучит музыка – выходят ведущие:

1. Представляете, этот праздничный вечер мог бы быть точно таким же, как и все прошлые, однако есть в нем нечто особенное, что делает его уникальным !

2. А знаете почему? Дело в том, что покровителем наступающего года является очень непростое животное, которого боятся многие! Этим чудовищем пугают малых детей практически во всех странах, слагают про него сказки и притчи.

3. Думаю, все догадались, что речь идет о Синей Деревянной Козе! Именно ее присутствие придаст нашему празднику новые черты и сделает его незабываемым!

1: Идет коза рогатая, за малыми ребятами,
За дядями и тетями, за мамами и папами…
2. Готовьтесь к испытаниям и разочарованиям,
Но только без отчаянья…
3. Прорвутся те, кто смелые, веселые, умелые!
Кто верит только в лучшее, мечтает о любви!

1: – Народ устал смеяться,
Народ устал плясать,
И правда, не пора ли,
Мороза Деда звать?
2. Давайте громко, дружно
Мы крикнем: Дед Мороз!
Ведь заслужить нам нужно
Подарков целый воз! Все – Дед Мороз! – 2-3 раза
Начинает играть мелодия «Бубенцы», но вместо Д.М. вбегает «коза» с посохом и подарками. Коза:
– Ну что, меня дождались?! Не рады, вижу я?
Меня ж заела зависть, ну что ж вы так, друзья?
Причем тут бородатый, невзрачный, старый дед?
Он спит и вас не слышит, зарывшись в теплый плед!
Подарки проворонил, и посох упустил,
Я – главная сегодня, а он совсем без сил!
Я думаю, что очень подарки вам нужны,
Но, знайте, за подарки, хвалить меня должны!
1.– Да, не тебя, красавица, мы ждали, и вообще, нам известно, что у Синей Деревянной козы нрав хоть и суров, но справедлив.

2:– Ну, хорошо, коза, придется нам искать к тебе подход!
3:– Думаю, для того, чтобы покровительница наступающего года была к нам благосклонна, нужно постараться все минусы ее характера преобразовать в плюсы.

1. Для этого мы сейчас сыграем в следующую игру: мы будем называть негативные качества, характерные для козы, а вы будете должны преобразовать их в положительные.(хором, дружно отвечайте)

2. .–вредная–своеобразная;
   –упрямая–настойчивая;
   –беспардонная–неравнодушная;
   3.-бестолковая–романтичная;
   –непослушная–независимая;
   –вспыльчивая–темпераментная;
   1.-высокомерная–гордая;
   –грубая–решительная;
   –заносчивая–принципиальная;
   2.:- Как видите, козу практически оболгали, и на самом деле она нежнейшее и милейшее создание! Ты довольна, козочка?
   Коза: Эх, умеете вы приятное сделать!
   – Ну, спасибо, когда еще меня так порадуют, теперь пойду выполнять свое условие договора (уходит)
   Звучит мелодия «В лесу родилась елочка» и входят Дед Мороз и Снегурочка, за ними коза с виноватым видом.
   Д.М.: Приятно с вами встретиться, взглянуть с теплом в глаза,
   Не помешала празднику зловредная коза!
   Снегурочка: За то, что любит пакостить, весь год трудиться ей, На благо и для радости и взрослых и детей!
   Д.М.- Давайте позабудем про ссоры и вражду,
   И веселиться будем, я этого так жду!
   Снегурочка:– Пусть Новый год подарит нам здоровье и успех,
   Звучат повсюду песни, счастливый льется смех!
   Финальная песня

infourok.ru