Развлечение – Викторина
«Музыкальный калейдоскоп»
5 – 6 класс
Вопросы «1»
1. Название какого инструмента содержит два термина «громко» и «тихо»? Ответ: Фортепиано.
2. Какой музыкальный инструмент сочетает в себе фортепиано и гармонь? Ответ: Аккордеон.
3. Как называется русский народный трехструнный щипковый инструмент? Ответь: Балалайка.
4. Какой музыкальный инструмент назван в честь древнерусского певца-сказителя? Ответ: Баян.
5. Как называется народный духовой инструмент, основу которого составляет кожаный мешок и несколько трубок? Ответ: Волынка.
6. Название какого музыкального инструмента в переводе французского означает «королевский»? Ответ: Рояль.
7. Какой смычковый инструмент несколько уступает по размерам контрабасу, но значительно превосходит скрипку и альт? Ответ: Виолончель.
8. Каким музыкальным инструментом владел Садко, герой известной сказки? Ответ: Гусли.
9. Какой миниатюрный ударный инструмент часто используют во время танца испанские танцовщицы? Ответ: Кастаньеты.
10. Как называют человека, исполняющего музыку на церковных колоколах? Ответ: Звонарь.
11. Какой русский народный инструмент очень похож по звучанию на испанские кастаньеты? Ответ: Ложки.
12. Какой инструмент используется как эталон высоты при настройке музыкальных инструментов? Ответ: Камертон.
13. Какой музыкальный инструмент является эмблемой музыкального искусства? Ответ: Лира.
14. Как называется музыкальная погремушка? Маракас.
15. Какой духовой клавишный инструмент является самым большим? Орган.
16. Какая геометрическая фигура стала музыкальным инструментом? Треугольник.
17. Какой из деревянных духовых инструментов самый низкий по звучанию? Фагот.
18. Как называется небольшой переносной орган? Шарманка.
“Мульти-пульти” «2»
Ведущий. Сейчас вы услышите отрывки из песен, которые звучали в мультфильмах. Угадайте, как они называются и из каких они мультфильмов.
1. “Песенка про кузнечика” из мультфильма “Приключения Незнайки”.
2. “Улыбка” из мультфильма “Крошка Енот”.
3. “Песенка друзей” из мультфильма “Бременские музыканты”.
4. “Прекрасное далеко” из кинофильма “Гостья из будущего”.
5. «Кручу, кручу» из мультфильма «Кот Леопольд»
6. «Облака» из мультфильма
“Музыкальные слова” «3»
Ведущий. Для участия в этом конкурсе вам достаточно знать названия нот, составляющих всем известную гамму: до, ре, ми, фа, соль, ля, си. Но, как ни странно, вам понадобится знакомство с животным и растительным миром.
1. Назовите животное, в названии которого есть нота “ре”. (Черепаха.)
2. Назовите растение, в названии которого есть нота “соль” и еще одна нота. (Фасоль.
“Найди “лишнее” слово” «4»
Ведущий. На листах написаны слова, найдите лишнее.
1. Скрипка, труба, гитара, балалайка.
2. Смычок, струны, дирижерская палочка, клавиши.
3. Флейта, дудочка, рояль, труба.
“Загадки” «5»
Ведущий. Я буду загадывать загадки, а вы должны отгадать. Кто это сделает быстрее, тот выиграет.
У какого инструмента
Есть и струны, и педаль?
Что же это? Несомненно,
Это звонкий наш…
(Рояль.)
Он по виду брат баяна,
Где веселье, там и он.
Я подсказывать не стану,
Всем знаком…
(Аккордеон.)
Громче флейты,
Громче скрипок,
Громче труб наш великан:
Он ритмичен, он отличен –
Наш веселый…
(Барабан.)
Приложил к губам я трубку,
Полилась по лесу трель,
Инструмент тот очень хрупкий,
Называется…
(Свирель.)
“Три кита” «6»
Ведущий. Вы знаете, что вся музыка строится на трех китах: песня, танец, марш. Вопрос классу: какой “кит” в этой музыке? Если знаете, скажите, что это за музыкальное произведение и кто его автор.
1. Марш Мендельсона
2. “Колыбельная Умки”.
3. Ламбада
4. П.Чайковский. “Mapш деревянных солдатиков”.
5. Цыганочка «Золотое кольцо» Надежда Кадышева
6. Бара, Бара, Бере, Бере.
“Угадай мелодию” «7»
Ведущий. Сейчас прозвучат мелодии из песен. Ваша задача узнать песню, подхватить ее и пропеть один куплет.
1. “Вместе весело шагать” (муз. В.Шаинского).
2 «Идет солдат по городу,»
3 «Волшебник не доучка»
4. “Крылатые качели” (муз. Е.Крылатова).
5. «Голубой вагон»
6. «Пропала собака»
“На лучшего знатока нот” «8»
Ведущий. Выберите по одному представителю от команды. Его задача – прочитать то, что написано на плакате.
Веселые вопросы про музыку и животных «9»
1. Какой музыкальный инструмент напоминает гигантское крыло бабочки? (Арфа.)
2. Волосы какого животного используют для изготовления скрипичного смычка? (Коня.)
3. Рассказывают, что итальянские скрипачи в XVIII веке в футлярах своих скрипок держали жаб, а перед концертами их вынимали и гладили. Для чего они это делали? (Чтобы руки не потели во время игры.)
4. Какое произведение Сергея Прокофьева в Америке посчитали пропагандой экологического насилия и отказались исполнять? (Симфоническая сказка «Петя и волк».)
5. Какой ягоде группа «Битлз» посвятила свою песню? (Землянике. «Земляничные поляны навсегда» – «Strawberry Fields Forever».)
6. Как называется современная белорусская народная плясовая песня, имени любимого народом овоща? («Бульба» – по-белорусски картошка.)
7. В какой песне поётся о розовой козе с жёлтою полосой? (В песне А. Пугачёвой «Волшебник-недоучка».)
8. Название какой известной российской рок-группы, образованной в Свердловске в 1982 году, созвучно названию рода головоногих моллюсков? Наиболее популярные песни этой группы – «Шар цвета хаки», «Скованные одной цепью», «Казанова». («Наутилус Помпилиус», а головоногий моллюск – наутилус. Его спиральная раковина, имеющая диаметр 15-23 см, разделена на 35-38 камер. Съедобен. Перламутр раковин идёт на украшения.)
9. Какие красногрудые птички дали имя звукозаписывающей компании Олега Нестерова – лидера группы «Мегаполис»? («Снегири».)
10. Какое зоологическое название дали известному бродвейскому мюзиклу? («Кошки»-«Cats».)
11. Есть ли поющие обезьяны? (Обезьяны гиббоны очень музыкальны. На заре они даже хоровые концерты устраивают. Местным жителям их пение нравится!)
12. Кто с российской эстрадной сцены называл себя пустым московским бамбуком? (Певец Буйнов.)
13. Бразильские индейцы называли этот фрукт так, как назвал свою группу Барри Алибасов. А как его называем мы? («Нана» – «На-на» – ананас.)
14. Какая инфузория самая музыкальная? (Инфузория трубач.)
15. Хвосты каких животных напоминают старинный музыкальный струнный инструмент? (Инструмент – лира. Птица лирохвост, которая способна имитировать голоса птиц и других животных. Рыба лирохвост из семейства карпозубообразных.)
16. Какие трубачи живут только под водой? (Морские моллюски. Их крупные раковины в древности применялись как сигнальные раковины, отсюда и их название.)
17. Какие трубачи умеют летать? (Семейство птиц отряда журавлеобразных, в тропических лесах Америки. Издают глубокие и мелодичные трубные звуки, отсюда их название.)
18. Какие ещё музыканты умеют летать? (Звонарь – птица отряда воробьиных, подотряд кричащие. Органист – птица отряда воробьиных, подотряд крапивниковые.)
19. Какой духовой музыкальный инструмент носят на голове многие животные? (Рог.)
20. Каких птиц Алексей Фатьянов призывал не тревожить солдат во время сна? (Соловьёв.)
21. Кто не ловится и какой орех не растёт на острове Невезения? («Крокодил не ловится, не растёт кокос».)
22. Если крокодил-дил-дил плывёт, то этот зверь идёт. Кто он? (Носорог-рог-рог.)
23. Назовите дерево, родившееся в лесу? (Ёлочка.)
24. Какой овощ звали копать в песне Антошку? (Картошку.)
25. Какое дерево, согнутое под напором метели, заледеневшее, воспевается в романсе на стихи Сергея Есенина? (Клён.)
26. Докажите, что большинство овощных растений из всех нот предпочитают ноту ре (Репа, редька, редис, перец, огурец, хрен, сельдерей, ревень, порей.)
27. Кто автор музыки к заставке передачи «В мире животных»? (Французский композитор Поль Мориа. Мелодия называется «Alouette» – «Жаворонок». Она звучит в исполнении оркестра под управлением Поля Мориа.) Оригинал
Музыкальные инструменты «10»
Название, каких инструментов не совпадает с иллюстрацией?
клавесин арфа гармонь орган
альт балалайка аккордеон
Вопросы-загадки
№1
Первые слова:
1. Они растут в южных странах на деревьях. 2. Ими любят лакомиться обезьяны. 3. Это любимая еда жителей острова Чунга-Чанга. (Кокосы и бананы.)
Второе слово:
1. Он круглый и упругий, как маленький мячик.
2. Из него можно сделать вкусный сок.
3. Его цвет – это цвет солнца. (Апельсин.)
Вопрос: в какой популярной эстрадной песне поется о бананах, кокосах и апельсинах? Конечно, это «Апельсиновая песня»
№2
Первое слово:
1. Когда он маленький, то желтенький и пушистый. 2. Он любит плавать и нырять в воде. 3. Сказочник Андерсен написал о нем грустную сказку
со счастливым концом.
Отгадка: утенок + утенок = композиция «Танец маленьких утят» (муз. народная, ел. Ю. Энтина).
№3
Первое слово:
1. Он похож на стрекозу. 2. Но сделан он из металла. 3. И у него, как у Карлсона, есть пропеллер. (Вертолет.)
Второе слово:
1. Это холодное и сладкое. 2. Его нельзя есть, когда болит горло. 3. Держать его нужно за палочку.(Эскимо.)
Отгадка:
вертолет + эскимо = песня «Пусть бегут неуклюже» (муз. В. Шаинского, сл. А. Тимофеевского).
№4
Первое слово:
1. Это моллюск. 2. Люди считают, что они передвигаются очень медленно. 3. У них есть домик, закрученный в спираль. (Улитка.)
Второе слово: 1. Они живут в жарких странах. 2. Люди говорят, что их можно сделать из мухи. 3. Одного из них облаяла собака по кличке Моська. (Слон.)
Отгадка: улитка + слон = песня «Улыбка» (муз. В. Шаинского, ел. М. Пляцковского).
№5
Первое слово:
1. Они бывают на небе, но не каждый день. 2. Ночью их не увидишь. 3. Они очень похожи на белую вату. (Облака.)
Второе слово:
1. У маленьких детей она бывает деревянной. 2. Она была верным другом каждого былинного бога
тыря. 3. А. Барто в одном из своих стихотворений признается ей в любви (Лошадка.)
Отгадка: облака + лошадки = песня «Облака» из мультфильма
«Трям! Здравствуйте!» (муз. В. Шаинского, сл. С. Козлова).
№6
Первое слово:
1. У него уши на коленках. 2. Он умеет прыгать. 3. На картинке в книжке он часто бывает нарисован играющим на скрипке. (Кузнечик.)
Второе слово: 1. Она мягкая и зеленая. 2. Она бывает в городе и в деревне, в лесу, в поле,
на огороде. 3. Ее любит есть корова. (Трава.)
Отгадка: трава + кузнечик = песня«В траве сидел кузнечик» (муз. В. Шаинского, сл. Н. Носова).
Вопросы и варианты ответов
1. Полёт какого насекомого положен на ноты?
А. Осы
В. Мухи.
Б. Шмеля.
Г. Комара. (Музыкальная картинка «Полёт шмеля» из оперы «Сказка о царе Салтане» Н.А. Римского-Корсакова».)
2. Как называется оперетта Иоганна Штрауса?
А. «Летучая мышь».
В. «Летучая рыба».
Б. «Летучая собака».
Г. «Белка-летяга».
3. Название какого цветка пропущено в названии оперетты Имре Кальмана «… Монмартра»?
А. Роза.
В. Ландыш.
Б. Незабудка.
Г. Фиалка.
4. Назовите «музыкальную» часть листа растения и шляпки гриба:
А. Диск.
В. Пластинка.
Б. Кассета.
Г. Альбом.
5. Сколько нот сразу может брать птица?
А. Одну.
В. Две.
Б. Три.
Г. Семь. (У птиц голосовая щель образуется в каждом бронхе и действует независимо друг от друга.)
6. Какая «танцевальная» птица есть в природе?
А. Краковяк.
В. Мазурка.
Б. Чечётка.
Г. Чардаш.
7. Как переводится на русский название танца «фокстрот»?
А. Быстрая змейка.
В. Лисий шаг.
Б. Бег оленя.
Г. Прыжки кенгуру.
8. С 1963 года стало очень популярным писать английское название одного из отрядов насекомых с орфографической ошибкой. Этот отряд:
А. Бабочки.
Б. Богомолы.
Б. Стрекозы.
Г. Жуки. (Вышел первый альбом «Биттлз». Жуки по-английски – «beetles», а название группы пишется «Beatles».)
9. Как называется самец домашнего северного оленя?
А. Хор.
В. Квартет.
Б. Трио.
Г. Дуэт.
10. Какой колокольный звон бывает?
А. Вишнёвый.
В. Рябиновый.
Б. Малиновый.
Г. Земляничный.
11. Чему обязан своим названием «малиновый» звон колоколов?
А. Ягоде малине.
В. Цвету красок.
Б. Названию города.
Г. Фамилии. (Бельгийский город Малин, или Мехелен. В этом городе расположен собор Синт-Ромбаутскерк,13-16 вв, известный своим колокольным -«малиновым» – звоном.)
12. Какое музыкальное произведение широко известно всем начинающим музыкантам?
А. «Кошачья полька».
В. «Собачий вальс».
Б. «Коровий полонез»;
Г. «Тараканий марш».
13. Какие две весёлые птицы жили у бабуси?
А. Пингвины.
В. Гуси.
Б. Утки.
Г. Попугаи.
14. Как называется русская народная бурлацкая песня?
А. «Осинушка».
В. «Баобабушка».
Б. «Дубинушка».
Г. «Пальмушка».
15. Какого животного можно охарактеризовать музыкальным термином остинато?
А. Лису.
В. Волка.
Б. Осла.
Г. Пчелу. (Ведь по-итальянски ostinato значит «упрямый». Остинато в музыке – это многократное повторение мелодической, ритмической фигуры, гармонического оборота, звука.)
16. Название какой рыбы присутствует в песне «Вдоль по Питерской»?
А. Осётр.
В. Пескарь.
Б. Судак.
Г. Щука.
17. Что в известной песне собирала смуглянка-молдаванка?
А. Грибы.
В. Виноград.
Б. Болгарский перец.
Г. Гербарий.
18. Кого в своей песне Владимир Высоцкий умолял: «Чуть помедленнее …»?
А. Олени.
В. Кони.
Б. Собаки.
Г. Верблюды.
19. Если он на крыше, то согласно известной песне, на земле будет мир. Кто он?
А. Карлсон.
В. Кот.
Б. Аист.
Г. Орёл.
20. Кого из этих животных не было среди Бременских музыкантов?
А. Осёл.
В. Козёл.
Б. Петух.
Г. Кот.
infourok.ru
ОТГАДАЙ НАЗВАНИЯ МУЗЫКАЛЬНЫХ ИНСТРУМЕНТОВ
виолончель скрипка
гитара РОЯЛЬ
МУЗЫКА ХХ века
1. | Самым ранним истоком рок-музыки является: |
Джаз | |
Спиричуэл | |
Рок-н-ролл | |
Блюз |
2. | Какое из этих направлений не является джазом? |
Бибоб | |
Биг-бенд | |
Диксиленд | |
Диско |
3. | В основе джаза лежит: |
Виртуозная игра музыкантов | |
Импровизация | |
Определенный состав музыкальных инструментов |
4. | В джазе голос певца выполняет роль: |
Солиста | |
Одного из музыкальных инструментов |
5. | Элвис Пресли прославился как король |
Ритм-энд-блюза | |
Рок-н-ролла | |
Джаза |
6. | Группа “Битлз” является: |
Британской | |
Шотландской | |
Американской |
7. | Группа “Битлз” состояла из: |
5 человек | |
4 человек | |
3 человек |
8. | Движение “Хиппи” возникло как: |
Поддержка вьетнамской войны 1961 года | |
Поддержка американского уклада жизни | |
Протест против американского уклада жизни |
9. | Какое понятие не связано с направлением “Диско”? |
Фонограмма | |
Танцевальность | |
Звуковой эффект | |
Импровизация |
10. | Родоночальником “Панк-музыки” является группа: |
Лед-Зеппелин” | |
Секс Пистолз | |
Роулинг стоунз |
11. | Благодаря направлению “Панк” возникло такое понятие, как |
Имидж | |
Электронная музыка | |
Синтезатор |
ОТВЕТЫ ОТМЕЧАТЬ В КЛЕТОЧКАХ
УДАЧИ!
ЗАГАДКИ И ШАРАДЫ
На листочке, на страничке –
То ли точки, то ли птички.
Все сидят на лесенке
И щебечут песенки.
(Ноты.)
Проверяют звук и тон
Инструментом …
(Камертон.)
Треугольная доска,
А на ней три волоска.
Волосок – тонкий,
Голосок – звонкий.
(Балалайка.)
Я стою на трёх ногах,
Ноги в чёрных сапогах.
Зубы белые, педаль.
Как зовут меня? …
(Рояль.)
Чем похоже пианино
На бегущую машину?
Есть у них одна деталь
Под названием …
(Педаль.)
Рояль с баяном подружились
И навсегда объединились.
А ты названье угадаешь
Содружества мехов и клавиш?
(Аккордеон.)
Инструмент тот с давних пор
Украшал собой собор.
Украшает и играет,
Весь оркестр заменяет.
(Орган.)
Этот струнный инструмент
Зазвенит в любой момент –
И на сцене в лучшем зале,
И в походе на привале.
(Гитара.)
Музыкант смычок берёт,
К инструменту он идёт.
Назовём мы как сейчас
В оркестровой яме бас?
(Контрабас.)
И. Агеева
Шаляпин всем на зависть пел,
Талант огромный он имел,
Всё потому, что изучал
Искусство, что зовут…
(Вокал.)
Слово книжное «вокал»
Как бы проще ты назвал?
(Пение.)
Он на сцене выступает,
В хоре песню начинает.
Исполняет весь куплет,
Хор припев поёт в ответ.
(Солист.)
На концерте, без сомнения,
Это возглас восхищения.
(Браво.)
Чтоб ещё артист сплясал,
Отгадай, что зал кричал?
(Бис.)
В нём четыре музыканта,
Виртуоза и таланта,
Пропоют любой мотив.
Как зовётся коллектив.
(Квартет.)
Исполнителей в нём восемь,
Отгадать ансамбль просим.
(Октет.)
Как монолог музыкальный зовётся,
Когда он на сцене артистом поётся?
(Ария.)
Он руками машет плавно,
Слышит каждый инструмент.
Он в оркестре самый главный,
Он в оркестре – президент!
(Дирижёр.)
Струны гитары, терпенье, талант
Плюс вдохновенье равно …
(Музыкант.)
Сон и отдых позабыты:
Песню пишет …
(Композитор.)
Пел с душою, молодец!
Будешь знатный ты …
(Певец.)
Он красив и голосист,
Хора нашего …
(Солист.)
Голос мальчишки и женщины тоже
И инструмент, так на скрипку похожий, –
Всё называется словом одним.
Ты догадался, конечно, каким?
(Альт.)
Он с музыкантом выступает,
Но сам в оркестре не играет.
Он молча должен лишь стоять,
Тетрадку с нотами держать.
(Пюпитр.)
Под музыку эту проводят парад,
Чтоб в ногу шагал генерал и солдат.
(Марш.)
Новогодний бал в разгаре,
Я кружусь по залу в паре.
Этот танец нас пленил,
Его Штраус сочинил.
(Вальс.)
Не раз в оркестре я звучала,
Мой голос струнный так певуч!
Но «Ф» в моё поставь начало,
И я во тьму направлю луч!
(Арфа – фара.)
Первый слог – нота,
Второй слог – нота.
А в целом –
Только часть чего-то.
(До + Ля = Доля.)
Две ноты – два слога,
А слово – одно,
И меру длины
Означает оно.
(Ми + Ля = Миля.)
Великий чех – герой седых веков –
И каратист – герой боевиков –
По вашей воле сложатся легко
В известный атрибут купца Садко.
(Гус + Ли = Гусли.)
Мы резким голосом кричим
И ковыляем так комично.
Но вставь нам «Л» – и зазвучим
Довольно мелодично.
(Гуси – гусли.)
Добавим к ноте букву «М» –
Он станет сразу нужен всем:
В нём живёт моя семья –
Мама, папа, брат и я!
(До – дом.)
Играла я на все лады,
Пела, напевала.
Оказалась у воды –
И букву потеряла.
(Дудочка – удочка).
«Д» на удочку попалась
И никак не отцеплялась.
Повисела пять минут –
И случилось чудо тут:
Стала удочка короткой,
Издавать вдруг стала нотки.
Ну, скажите мне на милость,
Что же с удочкой случилось?
(Превратилась в дудочку: удочка -дудочка.)
Слог первый разгадает тот,
Кто не забыл названий нот.
Второй – в столетии возьмите,
В нём «Д» на «Т» вы замените.
Ответ узнаете в момент:
Он – музыкальный инструмент.
(Фа + Гот = Фагот.)
Первое – форма арбуза, Земли.
Все догадаться уже вы смогли?
А из второго вкусную кашу
Варит на завтрак мамочка ваша.
Целое музыку будет дарить,
Если за ручку тихонько крутить.
(Шар + Манка = Шарманка.)
Первое будет в грозу громыхать,
Любит второе собака глодать.
Целое звуку присуще всегда,
Уши болят от него иногда.
(Гром + Кость = Громкость.)
От ветра в поле я качаюсь,
Зерном всё лето наливаюсь.
Но для того, чтоб зазвучал,
«К» на «Г» я поменял.
(Колос – голос.)
С буквой «Т» – его все знают:
Он с собой весну несёт.
С буквой «Ш» – всегда играют,
Коль в строю отряд идёт.
(Март – марш.)
С первой «С» – огромная я птица,
Что летать не может научиться.
С первой «Ш» – меня должны все знать:
Вальсов много ведь сумел я написать.
(Страус – Штраус.)
С «Д» – электроинструмент,
Дырку высверлит в момент.
С «Т» – исполнит соловей
Майской ночью средь ветвей.
(Дрель – трель.)
С «Е» – листы собой скрепляет,
С «И» – скрипач на ней играет.
(Скрепка – скрипка.)
С «М» – войну она ведёт,
Без – певец её поёт.
(Армия – ария.)
Звучу, когда парад идёт,
Я – музыки произведенье.
А прочитай наоборот,
Я – след на коже от раненья.
(Марш – шрам.)
Первый замки на дверях отпирает,
Жажду второй нам в жару утоляет,
Третьего встретишь ты в нотной тетрадке,
Даст вам четвёртый разгадку к загадке,
Пятый закрутит, открутит вам гайку,
Что же такое, скорей отгадай-ка.
(Ключ.)
Первый на ветке, глянь, зеленеет,
Осенью жёлтый цвет он имеет.
В книжке, в тетрадке второй ты найдёшь,
Эту загадку на нём ты прочтёшь.
Третий же крышу собой покрывает,
Крыша такая уж течи не знает.
А вот четвёртый в Венгрии жил
И пианистом известным он был.
(Лист.)
Первый на шее козлёнка звенит,
Звонко второй нам в оркестре звучит.
Третий в саду, на поляне цветёт,
Синий, лиловый, в букет наш пойдёт.
(Колокольчик.)
Первую пляшут так резво детишки,
Парами скачут девчонки, мальчишки.
В Польше вторая с рожденья живёт,
Всех отгадавших к себе позовёт.
(Полька.)
Первая в таборе век свой живёт,
Вашу судьбу по ладони прочтёт,
Пляшет вторую она у костра,
Что за слова, вам ответить пора.
(Цыганочка.)
Первые марши играют военные,
Дяденьки дуют лишь в них здоровенные.
А вот вторые на крышах стоят,
Дружно зимою все сильно дымят.
(Трубы.)
Первую в школе все изучают,
Ну а второй из двустволки стреляют.
Третью исполнят нам два барабана
Иль каблуки отобьют её рьяно.
(Дробь.)
Первый – большая хищная птица,
Что над погибшим животным кружится.
Длинная часть у гитары – второй,
Крепко сжимается левой рукой.
На документах секретных есть третий.
Что же за слово? Подумайте, дети.
(Гриф.)
Первый под знамя отряд созывает,
В кузнеце пламя второй раздувает.
(Горн.)
Полёт какого насекомого положен на ноты?
А. Осы. В. Мухи.
Б. Шмеля. Г. Комара.
(Музыкальная картинка «Полёт шмеля» из оперы «Сказка о царе Салтане» Н.А. Римского-Корсакова».)
Как называется оперетта Иоганна Штрауса?
А. «Летучая мышь». В. «Летучая рыба».
Б. «Летучая собака». Г. «Белка-летяга».
Название какого цветка пропущено в названии оперетты Имре Кальмана «… Монмартра»?
А. Роза. В. Ландыш.
Б. Незабудка. Г. Фиалка.
Назовите «музыкальную» часть листа растения и шляпки гриба:
А. Диск. В. Пластинка.
Б. Кассета. Г. Альбом.
Сколько нот сразу может брать птица?
А. Одну. В. Две.
Б. Три. Г. Семь.
(У птиц голосовая щель образуется в каждом бронхе и действует независимо друг от друга.)
Какая «танцевальная» птица есть в природе?
А. Краковяк. В. Мазурка.
Б. Чечётка. Г. Чардаш.
Как переводится на русский название танца «фокстрот»?
А. Быстрая змейка. В. Лисий шаг.
Б. Бег оленя. Г. Прыжки кенгуру.
С 1963 года стало очень популярным писать английское название одного из отрядов насекомых с орфографической ошибкой. Этот отряд:
А. Бабочки. Б. Богомолы.
Б. Стрекозы. Г. Жуки.
(Вышел первый альбом «Биттлз». Жуки по-английски – «beetles», а название группы пишется «Beatles».)
Как называется самец домашнего северного оленя?
А. Хор. В. Квартет.
Б. Трио. Г. Дуэт.
Какой колокольный звон бывает?
А. Вишнёвый. В. Рябиновый.
Б. Малиновый. Г. Земляничный.
Чему обязан своим названием «малиновый» звон колоколов?
А. Ягоде малине. В. Цвету красок.
Б. Названию города. Г. Фамилии.
(Бельгийский город Малин, или Мехелен. В этом городе расположен собор Синт-Ромбаутскерк,13-16 вв, известный своим колокольным -«малиновым» – звоном.)
Какое музыкальное произведение широко известно всем начинающим музыкантам?
А. «Кошачья полька». В. «Собачий вальс».
Б. «Коровий полонез»; Г. «Тараканий марш».
Какие две весёлые птицы жили у бабуси?
А. Пингвины. В. Гуси.
Б. Утки. Г. Попугаи.
Как называется русская народная бурлацкая песня?
А. «Осинушка». В. «Баобабушка».
Б. «Дубинушка». Г. «Пальмушка».
Какого животного можно охарактеризовать музыкальным термином остинато?
А. Лису. В. Волка.
Б. Осла. Г. Пчелу.
(Ведь по-итальянски ostinato значит «упрямый». Остинато в музыке – это многократное повторение мелодической, ритмической фигуры, гармонического оборота, звука.)
Название какой рыбы присутствует в песне «Вдоль по Питерской»?
А. Осётр. В. Пескарь.
Б. Судак. Г. Щука.
Что в известной песне собирала смуглянка-молдаванка?
А. Грибы. В. Виноград.
Б. Болгарский перец. Г. Гербарий.
Кого в своей песне Владимир Высоцкий умолял: «Чуть помедленнее …»?
А. Олени. В. Кони.
Б. Собаки. Г. Верблюды.
Если он на крыше, то согласно известной песне, на земле будет мир. Кто он?
А. Карлсон. В. Кот.
Б. Аист. Г. Орёл.
Кого из этих животных не было среди Бременских музыкантов?
А. Осёл. В. Козёл.
Б. Петух. Г. Кот.
nsportal.ru
Назовите русскую народную плясовую имени насекомого.
(«Комаринская» или «Камаринская».)
Комары, делая до 600 взмахов крыльев в секунду, издают писк. На какую ноту?
(Фа-диез.)
Шмель, делая 120-140 взмахов крыльев в секунду, издаёт низкое гудение. На какую ноту?
(На до или до-диез.)
На какую ноту гудят жуки?
(На ре.)
На какую ноту жужжат пчёлы?
(На си.)
В какой тональности жужжит муха?
(В тональности фа.)
Кому очень помог Н.А. Римский-Корсаков, написав музыкальную картинку «Полёт шмеля» в опере «Сказка о царе Салтане»?
(Своему сыну Михаилу Николаевичу Римскому-Корсакову, известному русскому энтомологу. В начале 20-го века его книга «Зоологические экскурсии» была известна каждому натуралисту. Музыка отца помогла сыну находить гнёзда шмелей, настолько точно был передан композитором тембр звука, издаваемого шмелем при полёте.)
Как по звуку отличить пчелу-грабительницу, летящую в чужой улей за дармовым медком, от пчелы-труженицы, возвращающейся в улей с собранным ею мёдом?
(Пчела, летящая налегке, машет крыльями чаще, и звук получается высокий. А летящая с грузом крыльями машет реже – тяжело ей, вот и гудение получается ниже. Пчелиный сторож улья по звуку определяет рабочую пчелу и пропускает её, а разбойницу прогоняет прочь.)
Именем какой птицы назван известнейший романс А.А. Алябьева на стихи А.А. Дельвига?
(Именем соловья – романс «Соловей».)
Звучание и строй песни какой птицы доносит композитор Й. Гайдн в своей одноимённой пьесе посредством двух скрипок, альта и виолончели?
(Жаворонка, пьеса «Жаворонок».)
Какая птичка вьётся «между небом и землёй» в знаменитом романсе М.И. Глинки на слова Н.В. Кукольника?
(Жаворонок.)
Демонстрируя терменвокс, Лев Термен сыграл с Лениным в четыре руки эту песню Глинки. Какую?
(«Жаворонок».)
Название какой нелетающей австралийской птицы состоит из двух музыкальных нот?
(Додо.)
Скажите по-итальянски «гусёнок», если для музыканта это род свистковой сосудообразной флейты, преимущественно керамические свистульки.
(Окарина, от итал. ocarina, букв. – «гусёнок».)
Какой механический музыкальный инструмент первоначально предназначался для обучения певчих птиц и назывался «чижовка» или «дроздовка»?
(Шарманка.)
Какую птицу называют «лесной флейтой»?
(Иволгу.)
Слово «хвост» есть в названии этой птицы, а форма её хвоста сильно напоминает музыкальный инструмент – лиру. Назовите эту птицу.
(Лирохвост.)
Какой французский композитор создал фантазию для инструментального ансамбля «Карнавал животных»?
(Камиль Сен-Санс.)
Как называется известный балет П.И. Чайковского, посвященный прекраснейшим птицам?
(«Лебединое озеро».)
Какая птица присутствует в названии одной из опер Россини?
(Сорока – «Сорока-воровка».)
Какого зверька, любителя поспать, воспел Людвиг ван Бетховен?
(Сурка.)
Какое знаменитое животное в пушкинской сказке напевало свою любимую песенку «Во саду ли в огороде»?
(Белка.)
Какую важную роль в животноводстве играет спокойная классическая музыка?
(Сейчас в мире немало фермеров, которые дают своим коровам слушать музыку, что, как замечено, повышает удои молока.)
Как называется глухариная танцплощадка?
(Токовище.)
С помощью какого танца, по убеждению итальянцев, можно избавиться от яда тамошнего ядовитого паука?
(С помощью танца тарантелла. Танец построен на убыстрении движения: отрава, как считали итальянцы, выходит из организма вместе с потом. Название танца и название паука – тарантула – происходят от названия города Таранто, в Южной Италии, в окрестностях которого часто встречается опасный паук.)
Назовите «музыкальное» дерево, из красивой коры которого делали гусли «яровчатые», а теперь делают жалейки и классные ракетки для тенниса.
(Явор, или клён волнистый. Древесина его обладает высокими резонансными свойствами.)
Назовите «музыкальное» хвойное дерево, из древесины которого делают скрипки, пианино?
(Ель.)
Какое дерево считается самым лучшим для изготовления роялей, скрипок, виолончелей и др.?
(Резонансная ель, растущая в Чехии. Подбор нужного материала начинается ещё с семян, которые берут от элитной ели, а почву – с родины «предков». Саженцы выращивают в специальном рассаднике. После того, как они окрепнут, их переносят в горы на высоту 700 метров, а спустя 10 лет прореживают. Через 40 лет эту операцию повторяют. Срубают только 100-150-летние деревья. Если 50-метровая ель пройдёт лабораторный анализ, тогда дерево нарезают на куски определённой величины. На мировом рынке такая древесина ценится очень высоко.)
Из какого дерева делают флейты, кларнеты?
(Из клёна.)
Назовите дерево, из которого, судя по названию, делают кастаньеты.
(Каштан.)
Кто из российских композиторов сочинил знаменитые романсы «Сирень» на стихи Е.А. Бекетовой и «Маргаритки» на стихи И. Северянина?
(Сергей Васильевич Рахманинов.)
Какой музыкальный инструмент напоминает гигантское крыло бабочки?
(Арфа.)
Волосы какого животного используют для изготовления скрипичного смычка?
(Коня.)
Рассказывают, что итальянские скрипачи в XVIII веке в футлярах своих скрипок держали жаб, а перед концертами их вынимали и гладили. Для чего они это делали?
(Чтобы руки не потели во время игры.)
Какое произведение Сергея Прокофьева в Америке посчитали пропагандой экологического насилия и отказались исполнять?
(Симфоническая сказка «Петя и волк».)
Какой ягоде группа «Битлз» посвятила свою песню?
(Землянике. «Земляничные поляны навсегда» – «Strawberry Fields Forever».)
Как называется современная белорусская народная плясовая песня, имени любимого народом овоща?
(«Бульба» – по-белорусски картошка.)
В какой песне поётся о розовой козе с жёлтою полосой?
(В песне А. Пугачёвой «Волшебник-недоучка».)
Название какой известной российской рок-группы, образованной в Свердловске в 1982 году, созвучно названию рода головоногих моллюсков? Наиболее популярные песни этой группы – «Шар цвета хаки», «Скованные одной цепью», «Казанова».
(«Наутилус Помпилиус», а головоногий моллюск – наутилус. Его спиральная раковина, имеющая диаметр 15-23 см, разделена на 35-38 камер. Съедобен. Перламутр раковин идёт на украшения.)
Какие красногрудые птички дали имя звукозаписывающей компании Олега Нестерова – лидера группы «Мегаполис»?
(«Снегири».)
Какое зоологическое название дали известному бродвейскому мюзиклу?
(«Кошки»-«Cats».)
Есть ли поющие обезьяны?
(Обезьяны гиббоны очень музыкальны. На заре они даже хоровые концерты устраивают. Местным жителям их пение нравится!)
Кто с российской эстрадной сцены называл себя пустым московским бамбуком?
(Певец Буйнов.)
Бразильские индейцы называли этот фрукт так, как назвал свою группу Барри Алибасов. А как его называем мы?
(«Нана» – «На-на» – ананас.)
Какая инфузория самая музыкальная?
(Инфузория трубач.)
Хвосты каких животных напоминают старинный музыкальный струнный инструмент?
(Инструмент – лира. Птица лирохвост, которая способна имитировать голоса птиц и других животных. Рыба лирохвост из семейства карпозубообразных.)
Какие трубачи живут только под водой?
(Морские моллюски. Их крупные раковины в древности применялись как сигнальные раковины, отсюда и их название.)
Какие трубачи умеют летать?
(Семейство птиц отряда журавлеобразных, в тропических лесах Америки. Издают глубокие и мелодичные трубные звуки, отсюда их название.)
Какие ещё музыканты умеют летать?
(Звонарь – птица отряда воробьиных, подотряд кричащие. Органист – птица отряда воробьиных, подотряд крапивниковые.)
Какой духовой музыкальный инструмент носят на голове многие животные?
(Рог.)
Каких птиц Алексей Фатьянов призывал не тревожить солдат во время сна?
(Соловьёв.)
Кто не ловится и какой орех не растёт на острове Невезения?
(«Крокодил не ловится, не растёт кокос».)
Если крокодил-дил-дил плывёт, то этот зверь идёт. Кто он?
(Носорог-рог-рог.)
Назовите дерево, родившееся в лесу?
(Ёлочка.)
Какой овощ звали копать в песне Антошку?
(Картошку.)
Какое дерево, согнутое под напором метели, заледеневшее, воспевается в романсе на стихи Сергея Есенина?
(Клён.)
Докажите, что большинство овощных растений из всех нот предпочитают ноту ре.
(Репа, редька, редис, перец, огурец, хрен, сельдерей, ревень, порей.)
Кто автор музыки к заставке передачи «В мире животных»?
(Французский композитор Поль Мориа. Мелодия называется «Alouette» – «Жаворонок». Она звучит в исполнении оркестра под управлением Поля Мориа.)
Полёт какого насекомого положен на ноты?
А. Осы. В. Мухи.
Б. Шмеля. Г. Комара.
(Музыкальная картинка «Полёт шмеля» из оперы «Сказка о царе Салтане» Н.А. Римского-Корсакова».)
Как называется оперетта Иоганна Штрауса?
А. «Летучая мышь». В. «Летучая рыба».
Б. «Летучая собака». Г. «Белка-летяга».
Название какого цветка пропущено в названии оперетты Имре Кальмана «… Монмартра»?
А. Роза. В. Ландыш.
Б. Незабудка. Г. Фиалка.
Назовите «музыкальную» часть листа растения и шляпки гриба:
А. Диск. В. Пластинка.
Б. Кассета. Г. Альбом.
Сколько нот сразу может брать птица?
А. Одну. В. Две.
Б. Три. Г. Семь.
(У птиц голосовая щель образуется в каждом бронхе и действует независимо друг от друга.)
Какая «танцевальная» птица есть в природе?
А. Краковяк. В. Мазурка.
Б. Чечётка. Г. Чардаш.
Как переводится на русский название танца «фокстрот»?
А. Быстрая змейка. В. Лисий шаг.
Б. Бег оленя. Г. Прыжки кенгуру.
С 1963 года стало очень популярным писать английское название одного из отрядов насекомых с орфографической ошибкой. Этот отряд:
А. Бабочки. Б. Богомолы.
Б. Стрекозы. Г. Жуки.
(Вышел первый альбом «Биттлз». Жуки по-английски – «beetles», а название группы пишется «Beatles».)
Как называется самец домашнего северного оленя?
А. Хор. В. Квартет.
Б. Трио. Г. Дуэт.
Какой колокольный звон бывает?
А. Вишнёвый. В. Рябиновый.
Б. Малиновый. Г. Земляничный.
Чему обязан своим названием «малиновый» звон колоколов?
А. Ягоде малине. В. Цвету красок.
Б. Названию города. Г. Фамилии.
(Бельгийский город Малин, или Мехелен. В этом городе расположен собор Синт-Ромбаутскерк,13-16 вв, известный своим колокольным -«малиновым» – звоном.)
Какое музыкальное произведение широко известно всем начинающим музыкантам?
А. «Кошачья полька». В. «Собачий вальс».
Б. «Коровий полонез»; Г. «Тараканий марш».
Какие две весёлые птицы жили у бабуси?
А. Пингвины. В. Гуси.
Б. Утки. Г. Попугаи.
Как называется русская народная бурлацкая песня?
А. «Осинушка». В. «Баобабушка».
Б. «Дубинушка». Г. «Пальмушка».
Какого животного можно охарактеризовать музыкальным термином остинато?
А. Лису. В. Волка.
Б. Осла. Г. Пчелу.
(Ведь по-итальянски ostinato значит «упрямый». Остинато в музыке – это многократное повторение мелодической, ритмической фигуры, гармонического оборота, звука.)
Название какой рыбы присутствует в песне «Вдоль по Питерской»?
А. Осётр. В. Пескарь.
Б. Судак. Г. Щука.
Что в известной песне собирала смуглянка-молдаванка?
А. Грибы. В. Виноград.
Б. Болгарский перец. Г. Гербарий.
Кого в своей песне Владимир Высоцкий умолял: «Чуть помедленнее …»?
А. Олени. В. Кони.
Б. Собаки. Г. Верблюды.
Если он на крыше, то согласно известной песне, на земле будет мир. Кто он?
А. Карлсон. В. Кот.
Б. Аист. Г. Орёл.
Кого из этих животных не было среди Бременских музыкантов?
А. Осёл. В. Козёл.
Б. Петух. Г. Кот.
http://zanimatika.narod.ru
vospitatel.edu54.ru
Викторина – конкурс
«Музыкальная биология»
6 класс
Цели:
Сформировать у учащихся знания особенностей взаимосвязи растений и животных с музыкой, установить причинно-следственные связи в природе.
Сформировать познавательный интерес учащихся; желание
Самостоятельного поиска знаний; развивать творческое мышление.
Задачи:
Развивать у детей способность чувствовать, любить
оценивать явления искусства.
Воспитывать бережное отношение к животному миру нашей планеты.
Форма проведения:
Межпредметная викторина – конкурс «Музыкальная биология» – 6 класс
Оборудование:
Плакаты, рисунки.
Глебова Ольга Владимировна
учитель биологии
МБОУ «Основная общеобразовательная школа №8»
г. Таштагола Кемеровской области
Учитель биологии:
Мы рады приветствовать всех тех, кто собрался в этом зале. Через несколько минут все станут свидетелями интересного конкурса – «Музыкальная биология».
Но для начала, давайте послушаем очень интересные сообщения о музыкально – биологическом мире.
(Учащиеся 9 класса зачитывают сообщения)
Учитель музыки:
Итак, мы начинаем конкурс Музыкальная биология». Разрешите вам представить наших участников конкурса – это команда 6 «Б» класса под названием (дети называю), и их соперники – команда 6 «А» класса под названием (дети называю).
Результаты конкурса нам объявит, жури, в роли которого сегодня учителя нашей школы. Мы приветствуем, жури аплодисментами. А теперь мы можем начать конкурс.
Задание №1. «Шаг за шагом»
Назвать как можно больше музыкальных произведений и их авторов, в которых есть животные, насекомые. За каждое названное произведение команде присуждается 1 балл. Команды называют произведения по очереди.
Учитель биологии:
Задание №2. «Найди правильный ответ»
Перед вами варианты ответов за заданный вопрос, нужно выбрать из них только правильный.
Полёт, какого насекомого положен на ноты?
а) Осы; в) Шмеля;
б) Мухи; г) Комара;
(Музыкальная картинка «полёт шмеля» из оперы «Сказка о царе Салтане»)
Как называется оперетта Иоганна Штрауса?
а) «Летучая мышь»в) «Летучая собака»
б) «Летучая рыбка» г) «Летучая белка»
Название, какого цветка пропущено в названии оперетты Имре Кальмана «…. Монмартра»?
а) Роза; в) Незабудка;
б) Ландыш; г) Фиалка.
Назовите «музыкальную» часть листа растения и шляпки гриба:
а) Диск; в) Кассета;
б) Пластинка; г) Альбом;
Сколько нот сразу может брать птица?
а) Одну; в) Три;
б) Две; г) Семь;
(У птиц голосовая щель образует в каждом бронхе и действует независимо друг от друга.)
Какая «танцевальная» птица есть в природе?
а) Крановяк; в) Чечетка;
б) Мазурка; г) Чардаш;
Как переводится на русский название танца «Фокстрот»?
а) Быстрая змейка; в) Бег оленя;
б) Лисий шаг; г) прыжки кенгуру.
С 1963 года стало очень популярным писать английское название одного из отрядов насекомых с орфографической ошибкой. Этот отряд:
а) Бабочки; в) стрекозы;
б) Богомолы; г) жуки;
(Вышел первый альбом «Битлз». Жуки по-английски – «beetles», а название группы пишется «Beatles».)
Как называется группа, поющая о таких, «каких не берут в космонавты»?
а) «Киви-киви»; в) «Манго-манго»;
б) «Лимон-лимон»; г) «Банан-банан».
Какой колокольный звон бывает?
а) Вишнёвый; в) Малиновый;
б) Рябиновый; г) Земляничный.
Чему обязан, своим названием «малиновый звон колоколов?
а) Ягоде малине; в) Названию города;
б) Цвету красок; г) Фамилии.
Учитель музыки: А сейчас к нам пришли гости. Давай встретим их аплодисменты. (Дети с названием нот поют «Песенку о нотах».)
Ноты: Здравствуйте! Мы приготовили для вас ребусы, попробуйте их от гадать.
Задание №3.
___До ______ – травянистое растение семейства лютиковых.
(Адонис)
До_______- кормовая и медоносная трава.
(Донник)
___До____ – травянистый лекарь туристов.
(Подорожник)
_Ре_____- крупяная культура.
(гречиха)
__Ре____- медоносный, декоративный кустарничек.
(Вереск)
__Ре__- дикорастущий лук.
(Черемша)
__Ре__- лекарственное растение.
(Череда)
Ре_____- лопух.
(Репейник)
___Ре___- южная вишня.
(Черешня)
Ми____- орех.
(Миндаль)
__Ми_ – трава семейства зонтичных, плоды – пряность.
(Тмин)
Ми__- вечно зрелое южное дерево.
(Мирт)
Фа____- медоносное растение.
(Фацелия)
Учитель биологии: Спасибо, Нотки, за ваши ребусы, а мы переходим к следующему заданию.
Задание №4.«Песенная биология»
Мы предлагаем командам отгадать пропущенные в песенных текстах биологические термины, понятия и названия, а затем их напеть эти песни.
(Птица) Счастья завтрашнего дня
Прилетела, крыльями звеня.
Выбери меня, выбери меня.
(Птица) счастья завтрашнего дня.
(«Птица счастья»)
Спой-ка снами… (Перепёлка-перепёлочка)
Раз иголка, два иголка – Будет…(Ёлочка)
Раз дощечка, два дощечка – Будет лесенка,
Раз словечко, два словечко – Будет песенка.
(«Вместе весело шагать»)
Там на тонких розовых ветвях,
В зарослях черёмухи душистой,..
(Соловей) российский, славный птах,
Открывает песнь свою со свистом.
(«Соловьиная роща»)
(Малиновки) заслышав голосок,
Припомню я забытые свидания,
В три жёрдочки берёзовой мосток
Над тихою речушкой без названья.
(«Малиновка»)
Чёрный…(ворон), чёрный…(ворон),
Что ты вьёшься надо мной?
Ты добычи не дождёшься,
Чёрный… (ворон), я не твой!
(«Чёрный ворон»)
Мне кажется порою, что солдаты,
С кровавых не пришедшие полей,
Не в землю нашу полегли когда-то,
А превратились в белых… (журавлей)
(«Журавли»)
В Антарктиде льдины
Землю скрыли,
Льдины в Антарктиде замела пурга.
Здесь одни… (пингвины)
Прежде жили,
Ревниво охраняя свои снега.
(«Пингвины»)
Топ, топ,
Топает малыш
С мамой по дорожке – милый…(стриж)!
Маленькие…(ножки) не спешат,
Только знай себе твердят:
Топ, топ
Очень нелегки
В неизвестность первые шаги.
А в саду дорожка так длинна –
Прямо к небу тянется она.
(«Первые шаги»)
Учитель музыки: Ну а теперь мы с вами отправляемся в картинную галерею. Задача перед командами стоит сложная – провести нас по картинной галереи, при этом правильно называя героев, чьи портреты мы увидим.
(Команды называют героев, жюри оценивает ответы)
Благодаря наши команды, мы увидели, как герои выглядят. А вот какую роль они играют в произведении раскроют ваши ответы на вопросы.
Для каждой команды приготовлены вопросы, на которые приносит команде 1 балл.
Вопросы:
1. Какой герой сумел поймать волка за хвост петлей из верёвки? (Петя из сказки «Петя и волк»)
2. Какой герой дарит Золотого петушка своему царю? (Звездочёт из оперы «Золотой петушок»)
3. Кто устроил бой с щелкунчиком? (Мышиный король и его войско, балет «Щелкунчик»)
4. Какому герою принадлежат слова: «Царствуй лёжа на боку!» и «Берегись, будь на чеку!»? (Петушок из оперы «Золотой петушок»)
5. Какого героя проглатывает волг целиком в сказке «Петя и волк»? (Утку)
6. Кто был превращён в лебедей колдуном в балете «Лебединое озеро» (Принцессы)
Пока жюри оценивает ответы, мы объявим музыкальную паузу. (Исполнение песни).
Список использованной литературы
И.Д.Агеева Веселая биология на уроках и праздниках М.2005г. «ТЦ Сфера»
Н.А.Касаткина Внеклассная работа по биологии 3 – 8 классы Волгоград 2001г. «Учитель»
А.Ф.Сорокин Сборник песен «С песней по жизни»
М.М.Боднарук, Н.В.Ковылина Занимательные материалы и факты по общей биологии в вопросах и ответах 5 – 11 классы Волгоград 2005г. «Учитель»
М.П.Филипченко 555 шарад Ярославль 2003г.
pedsovet.su
Викторина — конкурс
«Музыкальная биология»
6 класс
Цели:
Сформировать у учащихся знания особенностей взаимосвязи растений и животных с музыкой, установить причинно-следственные связи в природе.
Сформировать познавательный интерес учащихся; желание
Самостоятельного поиска знаний; развивать творческое мышление.
Задачи:
Развивать у детей способность чувствовать, любить
оценивать явления искусства.
Воспитывать бережное отношение к животному миру нашей планеты.
Форма проведения:
Межпредметная викторина – конкурс «Музыкальная биология» — 6 класс
Оборудование:
Плакаты, рисунки.
Глебова Ольга Владимировна
учитель биологии
МБОУ «Основная общеобразовательная школа №8»
г. Таштагола Кемеровской области
Учитель биологии:
Мы рады приветствовать всех тех, кто собрался в этом зале. Через несколько минут все станут свидетелями интересного конкурса – «Музыкальная биология».
Но для начала, давайте послушаем очень интересные сообщения о музыкально – биологическом мире.
(Учащиеся 9 класса зачитывают сообщения)
Учитель музыки:
Итак, мы начинаем конкурс Музыкальная биология». Разрешите вам представить наших участников конкурса – это команда 6 «Б» класса под названием (дети называю), и их соперники – команда 6 «А» класса под названием (дети называю).
Результаты конкурса нам объявит, жури, в роли которого сегодня учителя нашей школы. Мы приветствуем, жури аплодисментами. А теперь мы можем начать конкурс.
Задание №1. «Шаг за шагом»
Назвать как можно больше музыкальных произведений и их авторов, в которых есть животные, насекомые. За каждое названное произведение команде присуждается 1 балл. Команды называют произведения по очереди.
Учитель биологии:
Задание №2. «Найди правильный ответ»
Перед вами варианты ответов за заданный вопрос, нужно выбрать из них только правильный.
Полёт, какого насекомого положен на ноты?
а) Осы; в) Шмеля;
б) Мухи; г) Комара;
(Музыкальная картинка «полёт шмеля» из оперы «Сказка о царе Салтане»)
Как называется оперетта Иоганна Штрауса?
а) «Летучая мышь»в) «Летучая собака»
б) «Летучая рыбка» г) «Летучая белка»
Название, какого цветка пропущено в названии оперетты Имре Кальмана «…. Монмартра»?
а) Роза; в) Незабудка;
б) Ландыш; г) Фиалка.
Назовите «музыкальную» часть листа растения и шляпки гриба:
а) Диск; в) Кассета;
б) Пластинка; г) Альбом;
Сколько нот сразу может брать птица?
а) Одну; в) Три;
б) Две; г) Семь;
(У птиц голосовая щель образует в каждом бронхе и действует независимо друг от друга.)
Какая «танцевальная» птица есть в природе?
а) Крановяк; в) Чечетка;
б) Мазурка; г) Чардаш;
Как переводится на русский название танца «Фокстрот»?
а) Быстрая змейка; в) Бег оленя;
б) Лисий шаг; г) прыжки кенгуру.
С 1963 года стало очень популярным писать английское название одного из отрядов насекомых с орфографической ошибкой. Этот отряд:
а) Бабочки; в) стрекозы;
б) Богомолы; г) жуки;
(Вышел первый альбом «Битлз». Жуки по-английски – «beetles», а название группы пишется «Beatles».)
Как называется группа, поющая о таких, «каких не берут в космонавты»?
а) «Киви-киви»; в) «Манго-манго»;
б) «Лимон-лимон»; г) «Банан-банан».
Какой колокольный звон бывает?
а) Вишнёвый; в) Малиновый;
б) Рябиновый; г) Земляничный.
Чему обязан, своим названием «малиновый звон колоколов?
а) Ягоде малине; в) Названию города;
б) Цвету красок; г) Фамилии.
Учитель музыки: А сейчас к нам пришли гости. Давай встретим их аплодисменты. (Дети с названием нот поют «Песенку о нотах».)
Ноты: Здравствуйте! Мы приготовили для вас ребусы, попробуйте их от гадать.
Задание №3.
___До ______ — травянистое растение семейства лютиковых.
(Адонис)
До_______- кормовая и медоносная трава.
(Донник)
___До____ — травянистый лекарь туристов.
(Подорожник)
_Ре_____- крупяная культура.
(гречиха)
__Ре____- медоносный, декоративный кустарничек.
(Вереск)
__Ре__- дикорастущий лук.
(Черемша)
__Ре__- лекарственное растение.
(Череда)
Ре_____- лопух.
(Репейник)
___Ре___- южная вишня.
(Черешня)
Ми____- орех.
(Миндаль)
__Ми_ — трава семейства зонтичных, плоды – пряность.
(Тмин)
Ми__- вечно зрелое южное дерево.
(Мирт)
Фа____- медоносное растение.
(Фацелия)
Учитель биологии: Спасибо, Нотки, за ваши ребусы, а мы переходим к следующему заданию.
Задание №4.«Песенная биология»
Мы предлагаем командам отгадать пропущенные в песенных текстах биологические термины, понятия и названия, а затем их напеть эти песни.
(Птица) Счастья завтрашнего дня
Прилетела, крыльями звеня.
Выбери меня, выбери меня.
(Птица) счастья завтрашнего дня.
(«Птица счастья»)
Спой-ка снами… (Перепёлка-перепёлочка)
Раз иголка, два иголка – Будет…(Ёлочка)
Раз дощечка, два дощечка – Будет лесенка,
Раз словечко, два словечко – Будет песенка.
(«Вместе весело шагать»)
Там на тонких розовых ветвях,
В зарослях черёмухи душистой,..
(Соловей) российский, славный птах,
Открывает песнь свою со свистом.
(«Соловьиная роща»)
(Малиновки) заслышав голосок,
Припомню я забытые свидания,
В три жёрдочки берёзовой мосток
Над тихою речушкой без названья.
(«Малиновка»)
Чёрный…(ворон), чёрный…(ворон),
Что ты вьёшься надо мной?
Ты добычи не дождёшься,
Чёрный… (ворон), я не твой!
(«Чёрный ворон»)
Мне кажется порою, что солдаты,
С кровавых не пришедшие полей,
Не в землю нашу полегли когда-то,
А превратились в белых… (журавлей)
(«Журавли»)
В Антарктиде льдины
Землю скрыли,
Льдины в Антарктиде замела пурга.
Здесь одни… (пингвины)
Прежде жили,
Ревниво охраняя свои снега.
(«Пингвины»)
Топ, топ,
Топает малыш
С мамой по дорожке – милый…(стриж)!
Маленькие…(ножки) не спешат,
Только знай себе твердят:
Топ, топ
Очень нелегки
В неизвестность первые шаги.
А в саду дорожка так длинна –
Прямо к небу тянется она.
(«Первые шаги»)
Учитель музыки: Ну а теперь мы с вами отправляемся в картинную галерею. Задача перед командами стоит сложная – провести нас по картинной галереи, при этом правильно называя героев, чьи портреты мы увидим.
(Команды называют героев, жюри оценивает ответы)
Благодаря наши команды, мы увидели, как герои выглядят. А вот какую роль они играют в произведении раскроют ваши ответы на вопросы.
Для каждой команды приготовлены вопросы, на которые приносит команде 1 балл.
Вопросы:
1. Какой герой сумел поймать волка за хвост петлей из верёвки? (Петя из сказки «Петя и волк»)
2. Какой герой дарит Золотого петушка своему царю? (Звездочёт из оперы «Золотой петушок»)
3. Кто устроил бой с щелкунчиком? (Мышиный король и его войско, балет «Щелкунчик»)
4. Какому герою принадлежат слова: «Царствуй лёжа на боку!» и «Берегись, будь на чеку!»? (Петушок из оперы «Золотой петушок»)
5. Какого героя проглатывает волг целиком в сказке «Петя и волк»? (Утку)
6. Кто был превращён в лебедей колдуном в балете «Лебединое озеро» (Принцессы)
Пока жюри оценивает ответы, мы объявим музыкальную паузу. (Исполнение песни).
Список использованной литературы
И.Д.Агеева Веселая биология на уроках и праздниках М.2005г. «ТЦ Сфера»
Н.А.Касаткина Внеклассная работа по биологии 3 – 8 классы Волгоград 2001г. «Учитель»
А.Ф.Сорокин Сборник песен «С песней по жизни»
М.М.Боднарук, Н.В.Ковылина Занимательные материалы и факты по общей биологии в вопросах и ответах 5 – 11 классы Волгоград 2005г. «Учитель»
М.П.Филипченко 555 шарад Ярославль 2003г.
globuss24.ru
Назовите русскую народную плясовую имени насекомого.
(«Комаринская» или «Камаринская».)
♫ Комары, делая до 600 взмахов крыльев в секунду, издают писк. На какую ноту?
(Фа-диез.)
♫ Шмель, делая 120-140 взмахов крыльев в секунду, издаёт низкое гудение. На какую ноту?
(На до или до-диез.)
♫ На какую ноту гудят жуки?
(На ре.)
♫ На какую ноту жужжат пчёлы?
(На си.)
♫ В какой тональности жужжит муха?
(В тональности фа.)
♫ Кому очень помог Н.А. Римский-Корсаков, написав музыкальную картинку «Полёт шмеля» в опере «Сказка о царе Салтане»?
(Своему сыну Михаилу Николаевичу Римскому-Корсакову, известному русскому энтомологу. В начале 20-го века его книга «Зоологические экскурсии» была известна каждому натуралисту. Музыка отца помогла сыну находить гнёзда шмелей, настолько точно был передан композитором тембр звука, издаваемого шмелем при полёте.)
♫ Как по звуку отличить пчелу-грабительницу, летящую в чужой улей за дармовым медком, от пчелы-труженицы, возвращающейся в улей с собранным ею мёдом?
(Пчела, летящая налегке, машет крыльями чаще, и звук получается высокий. А летящая с грузом крыльями машет реже — тяжело ей, вот и гудение получается ниже. Пчелиный сторож улья по звуку определяет рабочую пчелу и пропускает её, а разбойницу прогоняет прочь.)
♫ Именем какой птицы назван известнейший романс А.А. Алябьева на стихи А.А. Дельвига?
(Именем соловья — романс «Соловей».)
♫ Звучание и строй песни какой птицы доносит композитор Й. Гайдн в своей одноимённой пьесе посредством двух скрипок, альта и виолончели?
(Жаворонка, пьеса «Жаворонок».)
♫ Какая птичка вьётся «между небом и землёй» в знаменитом романсе М.И. Глинки на слова Н.В. Кукольника?
(Жаворонок.)
♫ Демонстрируя терменвокс, Лев Термен сыграл с Лениным в четыре руки эту песню Глинки. Какую?
(«Жаворонок».)
♫ Название какой нелетающей австралийской птицы состоит из двух музыкальных нот?
(Додо.)
♫ Скажите по-итальянски «гусёнок», если для музыканта это род свистковой сосудообразной флейты, преимущественно керамические свистульки.
(Окарина, от итал. ocarina, букв. — «гусёнок».)
♫ Какой механический музыкальный инструмент первоначально предназначался для обучения певчих птиц и назывался «чижовка» или «дроздовка»?
(Шарманка.)
♫ Какую птицу называют «лесной флейтой»?
(Иволгу.)
♫ Слово «хвост» есть в названии этой птицы, а форма её хвоста сильно напоминает музыкальный инструмент — лиру. Назовите эту птицу.
(Лирохвост.)
♫ Какой французский композитор создал фантазию для инструментального ансамбля «Карнавал животных»?
(Камиль Сен-Санс.)
♫ Как называется известный балет П.И. Чайковского, посвященный прекраснейшим птицам?
(«Лебединое озеро».)
♫ Какая птица присутствует в названии одной из опер Россини?
(Сорока — «Сорока-воровка».)
♫ Какого зверька, любителя поспать, воспел Людвиг ван Бетховен?
(Сурка.)
♫ Какое знаменитое животное в пушкинской сказке напевало свою любимую песенку «Во саду ли в огороде»?
(Белка.)
♫ Какую важную роль в животноводстве играет спокойная классическая музыка?
(Сейчас в мире немало фермеров, которые дают своим коровам слушать музыку, что, как замечено, повышает удои молока.)
♫ Как называется глухариная танцплощадка?
(Токовище.)
♫ С помощью какого танца, по убеждению итальянцев, можно избавиться от яда тамошнего ядовитого паука?
(С помощью танца тарантелла. Танец построен на убыстрении движения: отрава, как считали итальянцы, выходит из организма вместе с потом. Название танца и название паука — тарантула — происходят от названия города Таранто, в Южной Италии, в окрестностях которого часто встречается опасный паук.)
♫ Назовите «музыкальное» дерево, из красивой коры которого делали гусли «яровчатые», а теперь делают жалейки и классные ракетки для тенниса.
(Явор, или клён волнистый. Древесина его обладает высокими резонансными свойствами.)
♫ Назовите «музыкальное» хвойное дерево, из древесины которого делают скрипки, пианино?
(Ель.)
♫ Какое дерево считается самым лучшим для изготовления роялей, скрипок, виолончелей и др.?
(Резонансная ель, растущая в Чехии. Подбор нужного материала начинается ещё с семян, которые берут от элитной ели, а почву — с родины «предков». Саженцы выращивают в специальном рассаднике. После того, как они окрепнут, их переносят в горы на высоту 700 метров, а спустя 10 лет прореживают. Через 40 лет эту операцию повторяют. Срубают только 100-150-летние деревья. Если 50-метровая ель пройдёт лабораторный анализ, тогда дерево нарезают на куски определённой величины. На мировом рынке такая древесина ценится очень высоко.)
♫ Из какого дерева делают флейты, кларнеты?
(Из клёна.)
♫ Назовите дерево, из которого, судя по названию, делают кастаньеты.
(Каштан.)
♫ Кто из российских композиторов сочинил знаменитые романсы «Сирень» на стихи Е.А. Бекетовой и «Маргаритки» на стихи И. Северянина?
(Сергей Васильевич Рахманинов.)
♫ Какой музыкальный инструмент напоминает гигантское крыло бабочки?
(Арфа.)
♫ Волосы какого животного используют для изготовления скрипичного смычка?
(Коня.)
♫ Рассказывают, что итальянские скрипачи в XVIII веке в футлярах своих скрипок держали жаб, а перед концертами их вынимали и гладили. Для чего они это делали?
(Чтобы руки не потели во время игры.)
♫ Какое произведение Сергея Прокофьева в Америке посчитали пропагандой экологического насилия и отказались исполнять?
(Симфоническая сказка «Петя и волк».)
♫ Какой ягоде группа «Битлз» посвятила свою песню?
(Землянике. «Земляничные поляны навсегда» — «Strawberry Fields Forever».)
♫ Как называется современная белорусская народная плясовая песня, имени любимого народом овоща?
(«Бульба» — по-белорусски картошка.)
♫ В какой песне поётся о розовой козе с жёлтою полосой?
(В песне А. Пугачёвой «Волшебник-недоучка».)
♫ Название какой известной российской рок-группы, образованной в Свердловске в 1982 году, созвучно названию рода головоногих моллюсков? Наиболее популярные песни этой группы — «Шар цвета хаки», «Скованные одной цепью», «Казанова».
(«Наутилус Помпилиус», а головоногий моллюск — наутилус. Его спиральная раковина, имеющая диаметр 15-23 см, разделена на 35-38 камер. Съедобен. Перламутр раковин идёт на украшения.)
♫ Какие красногрудые птички дали имя звукозаписывающей компании Олега Нестерова — лидера группы «Мегаполис»?
(«Снегири».)
♫ Какое зоологическое название дали известному бродвейскому мюзиклу?
(«Кошки»-«Cats».)
♫ Есть ли поющие обезьяны?
(Обезьяны гиббоны очень музыкальны. На заре они даже хоровые концерты устраивают. Местным жителям их пение нравится!)
♫ Кто с российской эстрадной сцены называл себя пустым московским бамбуком?
(Певец Буйнов.)
Загрузка…
♫ Бразильские индейцы называли этот фрукт так, как назвал свою группу Барри Алибасов. А как его называем мы?
(«Нана» — «На-на» — ананас.)
♫ Какая инфузория самая музыкальная?
(Инфузория трубач.)
♫ Хвосты каких животных напоминают старинный музыкальный струнный инструмент?
(Инструмент — лира. Птица лирохвост, которая способна имитировать голоса птиц и других животных. Рыбалирохвост из семейства карпозубообразных.)
♫ Какие трубачи живут только под водой?
(Морские моллюски. Их крупные раковины в древности применялись как сигнальные раковины, отсюда и их название.)
♫ Какие трубачи умеют летать?
(Семейство птиц отряда журавлеобразных, в тропических лесах Америки. Издают глубокие и мелодичные трубные звуки, отсюда их название.)
♫ Какие ещё музыканты умеют летать?
(Звонарь — птица отряда воробьиных, подотряд кричащие. Органист — птица отряда воробьиных, подотряд крапивниковые.)
♫ Какой духовой музыкальный инструмент носят на голове многие животные?
(Рог.)
♫ Каких птиц Алексей Фатьянов призывал не тревожить солдат во время сна?
(Соловьёв.)
♫ Кто не ловится и какой орех не растёт на острове Невезения?
(«Крокодил не ловится, не растёт кокос».)
♫ Если крокодил-дил-дил плывёт, то этот зверь идёт. Кто он?
(Носорог-рог-рог.)
♫ Назовите дерево, родившееся в лесу?
(Ёлочка.)
♫ Какой овощ звали копать в песне Антошку?
(Картошку.)
♫ Какое дерево, согнутое под напором метели, заледеневшее, воспевается в романсе на стихи Сергея Есенина?
(Клён.)
♫ Докажите, что большинство овощных растений из всех нот предпочитают ноту ре.
(Репа, редька, редис, перец, огурец, хрен, сельдерей, ревень, порей.)
♫ Кто автор музыки к заставке передачи «В мире животных»?
(Французский композитор Поль Мориа. Мелодия называется «Alouette» — «Жаворонок». Она звучит в исполнении оркестра под управлением Поля Мориа.)
♫ Полёт какого насекомого положен на ноты?
А. Осы. В. Мухи.
Б. Шмеля. Г. Комара.
(Музыкальная картинка «Полёт шмеля» из оперы «Сказка о царе Салтане» Н.А. Римского-Корсакова».)
♫ Как называется оперетта Иоганна Штрауса?
А. «Летучая мышь». В. «Летучая рыба».
Б. «Летучая собака». Г. «Белка-летяга».
♫ Название какого цветка пропущено в названии оперетты Имре Кальмана «… Монмартра»?
А. Роза. В. Ландыш.
Б. Незабудка. Г. Фиалка.
♫ Назовите «музыкальную» часть листа растения и шляпки гриба:
А. Диск. В. Пластинка.
Б. Кассета. Г. Альбом.
♫ Сколько нот сразу может брать птица?
А. Одну. В. Две.
Б. Три. Г. Семь.
(У птиц голосовая щель образуется в каждом бронхе и действует независимо друг от друга.)
♫ Какая «танцевальная» птица есть в природе?
А. Краковяк. В. Мазурка.
Б. Чечётка. Г. Чардаш.
♫ Как переводится на русский название танца «фокстрот»?
А. Быстрая змейка. В. Лисий шаг.
Б. Бег оленя. Г. Прыжки кенгуру.
♫ С 1963 года стало очень популярным писать английское название одного из отрядов насекомых с орфографической ошибкой. Этот отряд:
А. Бабочки. Б. Богомолы.
Б. Стрекозы. Г. Жуки.
(Вышел первый альбом «Биттлз». Жуки по-английски — «beetles», а название группы пишется «Beatles».)
♫ Как называется самец домашнего северного оленя?
А. Хор. В. Квартет.
Б. Трио. Г. Дуэт.
♫ Какой колокольный звон бывает?
А. Вишнёвый. В. Рябиновый.
Б. Малиновый. Г. Земляничный.
♫ Чему обязан своим названием «малиновый» звон колоколов?
А. Ягоде малине. В. Цвету красок.
Б. Названию города. Г. Фамилии.
(Бельгийский город Малин, или Мехелен. В этом городе расположен собор Синт-Ромбаутскерк,13-16 вв, известный своим колокольным -«малиновым» — звоном.)
♫ Какое музыкальное произведение широко известно всем начинающим музыкантам?
А. «Кошачья полька». В. «Собачий вальс».
Б. «Коровий полонез»; Г. «Тараканий марш».
♫ Какие две весёлые птицы жили у бабуси?
А. Пингвины. В. Гуси.
Б. Утки. Г. Попугаи.
♫ Как называется русская народная бурлацкая песня?
А. «Осинушка». В. «Баобабушка».
Б. «Дубинушка». Г. «Пальмушка».
♫ Какого животного можно охарактеризовать музыкальным термином остинато?
А. Лису. В. Волка.
Б. Осла. Г. Пчелу.
(Ведь по-итальянски ostinato значит «упрямый». Остинато в музыке — это многократное повторение мелодической, ритмической фигуры, гармонического оборота, звука.)
♫ Название какой рыбы присутствует в песне «Вдоль по Питерской»?
А. Осётр. В. Пескарь.
Б. Судак. Г. Щука.
♫ Что в известной песне собирала смуглянка-молдаванка?
А. Грибы. В. Виноград.
Б. Болгарский перец. Г. Гербарий.
♫ Кого в своей песне Владимир Высоцкий умолял: «Чуть помедленнее …»?
А. Олени. В. Кони.
Б. Собаки. Г. Верблюды.
♫ Если он на крыше, то согласно известной песне, на земле будет мир. Кто он?
А. Карлсон. В. Кот.
Б. Аист. Г. Орёл.
♫ Кого из этих животных не было среди Бременских музыкантов?
А. Осёл. В. Козёл.
Б. Петух. Г. Кот.
victoriny.ru
Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Гимназия №29»
Республика Мордовия
Конспект внеклассного мероприятия по биологии в 7 классе
«Музыкальная биология»
подготовила
учитель биологии
Волкова Ольга Александровна
г. Саранск, 2016
Учитель:
Мы рады приветствовать всех тех, кто собрался в этом зале. Через несколько минут все станут свидетелями интересного конкурса – «Музыкальная биология».
Итак, мы начинаем конкурс Музыкальная биология». Разрешите вам представить наших участников конкурса – это команда 6 «Б» класса под названием (дети называю), и их соперники – команда 6 «А» класса под названием (дети называю).
Результаты конкурса нам объявит, жури, в роли которого сегодня учителя нашей школы. Мы приветствуем, жури аплодисментами. А теперь мы можем начать конкурс.
Задание №1. «Шаг за шагом»
Назвать как можно больше музыкальных произведений и их авторов, в которых есть животные, насекомые. За каждое названное произведение команде присуждается 1 балл. Команды называют произведения по очереди.
Учитель:
Задание №2. «Найди правильный ответ»
Перед вами варианты ответов за заданный вопрос, нужно выбрать из них только правильный.
Полёт, какого насекомого положен на ноты?
а) Осы; в) Шмеля;
б) Мухи; г) Комара;
(Музыкальная картинка «полёт шмеля» из оперы «Сказка о царе Салтане»)
Как называется оперетта Иоганна Штрауса?
а) «Летучая мышь»в) «Летучая собака»
б) «Летучая рыбка» г) «Летучая белка»
Название, какого цветка пропущено в названии оперетты Имре Кальмана «…. Монмартра»?
а) Роза; в) Незабудка;
б) Ландыш; г) Фиалка.
Назовите «музыкальную» часть листа растения и шляпки гриба:
а) Диск; в) Кассета;
б) Пластинка; г) Альбом;
Сколько нот сразу может брать птица?
а) Одну; в) Три;
б) Две; г) Семь;
(У птиц голосовая щель образует в каждом бронхе и действует независимо друг от друга.)
Какая «танцевальная» птица есть в природе?
а) Крановяк; в) Чечетка;
б) Мазурка; г) Чардаш;
Как переводится на русский название танца «Фокстрот»?
а) Быстрая змейка; в) Бег оленя;
б) Лисий шаг; г) прыжки кенгуру.
С 1963 года стало очень популярным писать английское название одного из отрядов насекомых с орфографической ошибкой. Этот отряд:
а) Бабочки; в) стрекозы;
б) Богомолы; г) жуки;
(Вышел первый альбом «Битлз». Жуки по-английски – «beetles», а название группы пишется «Beatles».)
Как называется группа, поющая о таких, «каких не берут в космонавты»?
а) «Киви-киви»; в) «Манго-манго»;
б) «Лимон-лимон»; г) «Банан-банан».
Какой колокольный звон бывает?
а) Вишнёвый; в) Малиновый;
б) Рябиновый; г) Земляничный.
Чему обязан, своим названием «малиновый звон колоколов?
а) Ягоде малине; в) Названию города;
б) Цвету красок; г) Фамилии.
Учитель: А сейчас к нам пришли гости. Давай встретим их аплодисменты. (Дети с названием нот поют «Песенку о нотах».)
Ноты: Здравствуйте! Мы приготовили для вас ребусы, попробуйте их от гадать.
Задание №3.
___До ______ – травянистое растение семейства лютиковых.
(Адонис)
До_______- кормовая и медоносная трава.
(Донник)
___До____ – травянистый лекарь туристов.
(Подорожник)
_Ре_____- крупяная культура.
(гречиха)
__Ре____- медоносный, декоративный кустарничек.
(Вереск)
__Ре__- дикорастущий лук.
(Черемша)
__Ре__- лекарственное растение.
(Череда)
Ре_____- лопух.
(Репейник)
___Ре___- южная вишня.
(Черешня)
Ми____- орех.
(Миндаль)
__Ми_ – трава семейства зонтичных, плоды – пряность.
(Тмин)
Ми__- вечно зрелое южное дерево.
(Мирт)
Фа____- медоносное растение.
(Фацелия)
Учитель: Спасибо, Нотки, за ваши ребусы, а мы переходим к следующему заданию.
Задание №4.«Песенная биология»
Мы предлагаем командам отгадать пропущенные в песенных текстах биологические термины, понятия и названия, а затем их напеть эти песни.
Прилетела, крыльями звеня.
Выбери меня, выбери меня.
(Птица) счастья завтрашнего дня.
(«Птица счастья»)
Раз иголка, два иголка – Будет…(Ёлочка)
Раз дощечка, два дощечка – Будет лесенка,
Раз словечко, два словечко – Будет песенка.
(«Вместе весело шагать»)
В зарослях черёмухи душистой,..
(Соловей) российский, славный птах,
Открывает песнь свою со свистом.
(«Соловьиная роща»)
Припомню я забытые свидания,
В три жёрдочки берёзовой мосток
Над тихою речушкой без названья.
(«Малиновка»)
Что ты вьёшься надо мной?
Ты добычи не дождёшься,
Чёрный… (ворон), я не твой!
(«Чёрный ворон»)
С кровавых не пришедшие полей,
Не в землю нашу полегли когда-то,
А превратились в белых… (журавлей)
(«Журавли»)
Землю скрыли,
Льдины в Антарктиде замела пурга.
Здесь одни… (пингвины)
Прежде жили,
Ревниво охраняя свои снега.
(«Пингвины»)
Топает малыш
С мамой по дорожке – милый…(стриж)!
Маленькие…(ножки) не спешат,
Только знай себе твердят:
Топ, топ
Очень нелегки
В неизвестность первые шаги.
А в саду дорожка так длинна –
Прямо к небу тянется она.
(«Первые шаги»)
Учитель: Ну а теперь мы с вами отправляемся в картинную галерею. Задача перед командами стоит сложная – провести нас по картинной галереи, при этом правильно называя героев, чьи портреты мы увидим.
(Команды называют героев, жюри оценивает ответы)
Благодаря наши команды, мы увидели, как герои выглядят. А вот какую роль они играют в произведении раскроют ваши ответы на вопросы.
Для каждой команды приготовлены вопросы, на которые приносит команде 1 балл.
Вопросы:
1. Какой герой сумел поймать волка за хвост петлей из верёвки? (Петя из сказки «Петя и волк»)
2. Какой герой дарит Золотого петушка своему царю? (Звездочёт из оперы «Золотой петушок»)
3. Кто устроил бой с щелкунчиком? (Мышиный король и его войско, балет «Щелкунчик»)
4. Какому герою принадлежат слова: «Царствуй лёжа на боку!» и «Берегись, будь на чеку!»? (Петушок из оперы «Золотой петушок»)
5. Какого героя проглатывает волг целиком в сказке «Петя и волк»? (Утку)
6. Кто был превращён в лебедей колдуном в балете «Лебединое озеро» (Принцессы)
Пока жюри оценивает ответы, мы объявим музыкальную паузу. (Исполнение песни).
Список использованной литературы
nsportal.ru