На чтение 10 мин Просмотров 2.5к. Опубликовано Обновлено
Терапевтические сказки для детей – прекрасный инструмент для решения главных детских проблем: детских страхов, беспокойства из-за рождения нового малыша, приучения к горшку и многого другого.
Сказкотерапия успешно решает проблемы малышей, подростков и взрослых мужчин и женщин, но традиционно считается детским методом психологии и педагогики.
На основе метода проективной сказкотерапии создаются сборники терапевтических персонализированных сказок.
Тут стоит упомянуть, что под персонализацией НЕ имеются ввиду дорогие модные тома “персонализированных” сказок с именем и отфотошопленной фотографией вашего ребенка. Содержание таких книг обычно далеко от необходимого для терапевтического эффекта.
Разворот книги Психология для малышей: #Дунины сказки. Продолжение занимательных историй знаменитой инста-мамы и психолога Ларисы СурковойВообще, специалисты до сих пор спорят, корректно ли называть героя терапевтической сказки именем ребенка. В традиционной психотерапии ответ на этот вопрос – “нет”. Ребенок сам анализирует и соотносит себя с героем терапевтической сказки в ходе работы со сказкой.
Различные бытовые истории про самых маленьких тоже относятся к средствам сказкотерапии.
Малыши узнают про жизнь других малышей: их распорядок дня, игры, любимые занятия, взаимоотношения с другими ребятами и родителями – и впервые учатся сравнивать, анализировать, проводить параллели между самим собой и кем-то “таким же, как он“.
В отзывах про популярные книги жанра терапевтической сказки можно узнать, что такие нехитрые (но, как правило, отлично иллюстрированные) книги интересны даже самым непоседливым детям, помогают сконцентрироваться и успокоиться в конце дня.
Пример ненавязчивой терапевтической истории из книги И снова Бобо: истории в картинках для самых маленькихПримером отличной серии терапевтических сказок для малышей от 1,5 лет может служить “Бобо” Маркуса Остервальдера. Каждая история – как маленький комикс с лаконичными, но обстоятельными иллюстрациями, и подробной законченной историей про эпизод из жизни малыша сони Бобо, подобный тому, что случается в жизни каждого ребенка.
Замечательно, что в конце каждой истории Бобо засыпает, поэтому серия Остервальдера идеально подходит для чтения перед сном, настраивая на нужный лад.
Бобо засыпает в конце каждой истории – разворот из книги Приключения маленького Бобо. Истории в картинках для самых маленькихБобо взрослеет от книги к книге, что можно заметить и количеству свечек на тортах в его книжные дни рождения. Поэтому годовасику лучше выбрать “Приключения маленького Бобо”, а четырехлетке “Бобо отправляется гулять”. Малышу, которого скоро ждет встреча с новорожденным братиком или сестричкой – “Бобо и сестренка Биби”.
Если кого-то испугали картинки автора, Маркуса Остервальдера, обратите внимание на более поздние истории про Бобо, их иллюстрировала Доротея Бельке. Разворот из книги Бобо и сестренка БибиЖанр детской книги, в героях которой дети могут узнать сами себя, становится все популярнее. Тут и Конни, и Пауль, и Маруся, и зайчик Сева.
Все это серии книг. Привыкая к любимому герою, ребенок долго не хочет с ним расставаться, и многому учится от него.
Примечательно, что названные выше книги иностранных авторов написаны в разных точках мира 30, 40, а то и 50 лет назад. В то время как у нас жанр терапевтической сказки только начал развиваться.
Например, знаменитый инста-психолог Лариса Суркова представила свои “Дунины сказки”, а у издательства Карапуз свои бестселлеры: про Зайку и Про тебя и про меня.
Здесь – субъективная подборка лучших терапевтических сказок для детей: сборников, серий, отдельных книг.
Еще советские известные сказки про Машу и Ойку, написанные Софьей Прокофьевой в те времена, когда про сказкотерапию еще никто не слышал.
Разворот книги “Маша и Ойка”Как вы думаете, хочет ваш ребенок послушать истории о себе? В настоящей, напечатанной книжке? Конечно. Для него это будет удивление и восторг. Главная особенность и оригинальность книжки в том, что герой рассказов – ваш ребенок, а также его братья и сестры (если они есть) или его друзья.
Истории про меня. 2-4 года близки и понятны каждому ребенку: что-то не получается, лень ходить ножками, не хочется идти в детский сад, складывать свою одежду на место и т.д. Дети увидят результаты своих возможных поступков или положительные стороны каких-то событий.
Книга про Зайку – для вашего малыша и о вашем малыше. Рассматривая иллюстрации, отвечая на вопросы, ребенок будет расширять знания об окружающем мире, развивать речь, память, образное мышление, научится эмоциональному сопереживанию героям книги, получит первоначальные представления о смене времен года, поймет, что у каждого есть свой дом, свои родители, семья.
Сопереживая Зайке, малыш сможет заранее пережить ожидающий его первый “выход в свет”: в детский сад, цирк, театр, поликлинику. Чтение терапевтической сказки – это незаметная адаптация к предстоящим событиям в уютной домашней обстановке.
У Ульевой много интересных книг, сказок, развивашек, пособий, в том числе и терапевтические сказки для детей.
С помощью сказки Я побеждаю страхи. Энциклопедия для малышей в сказках ребенок узнает, как можно преодолеть свой страх, а мудрые советы подскажут ему, как правильно это сделать.
Разворот книги Я побеждаю страхи. Энциклопедия для малышей в сказкахВ книге В детский сад без слез вы найдёте конкретные рецепты решения конфликтных ситуаций, диагностические тесты, развивающие игры и сказки – всё то, что поможет вашей семье без слёз пережить период адаптации малыша к детскому садику.
“Энциклопедия добрых дел” станет первым помощником в формировании положительных качеств у ребёнка. На примере историй о животных малыш узнает, что такое добро и зло, страх и храбрость, вежливость, внимательность, а также о многих других качествах.
Хотите, чтобы ваш малыш научился себя хорошо вести, вовремя ложился спать, убирал свои игрушки, не капризничал? Не нужно делать замечания и ругать ребёнка. Лучше показать с помощью книги Энциклопедия хорошего поведения для малышей в сказках, как это выглядит со стороны.
Сказки от капризов – это самое вкусное лекарство, которое поможет ребенку избавиться от вирусов непослушания и плохого поведения. В этой книге вы найдете особые терапевтические сказки на все случаи жизни.
Ребенок отказывается есть, ложиться спать, убирать игрушки, дерется, не хочет ходить в детский сад и т. д. – прочитайте ему одну из сказок, и вы увидите, как изменится его поведение.
Разворот книги Сказки от капризовСонные сказки – тихие, медитативные истории успокоят самого разбуянившегося ребенка. А сказки, в которых главные герои, подобно малышу, отказываются спать, научат, что всему есть свое время и что сон может быть очень приятным и интересным.
Сказки от слез помогут родителям избежать детских слез, капризов и скандалов, научат малыша жить в мире взрослых и в мире со взрослыми, обосновывая нравственные ценности, закладывая представления о добре и зле.
Это не просто великолепно иллюстрированные истории про непоседливого зайку и его друзей для семейного чтения, но и материал для беседы, “что такое хорошо и что такое плохо”. Полезные терапевтические сказки воспитывают ребёнка без крика и наказаний!
Разворот книги Зайчик Сева обиделся! Полезные сказки. ФГОСВ этом году Питер издал истории про зайчика Севу и в бюджетном варианте тоже – с мягкой обложкой.
Вы уже догадались какой любимый герой у авторов терапевтических сказок? Да, заяц!
Книги Йорга Мюле – для самых-самых маленьких.
Сказки для эмоционального интеллекта Корнелии Спилман выпускает издательство Питер, как и сказки про зайчика Севу.
“Вместе с Полиной” – это 8 книжечек о непоседливой малышке. В каждой книге девочка учит свою любимую игрушку Жужу чему-то, что уже знает и умеет сама. Короткие истории будут интересны и понятны малышу, а в героине он сможет легко узнать самого себя.
Истории: играем в саду; готовим пирог; идем на горшок; купаемся; спим днем; одеваемся; чистим зубы; спокойной ночи.
Весёлая компашка от Хоббитека – это два брата и две сестрички. Лёва – самый старший и самый серьёзный. Помогает ему Лиза, хотя она чаще спорит с братом – ей тоже хочется быть главной. Тоше почти три года, он пока что многого не знает, даже не все слова выговаривает, но быстро учится. А маленькая Лёля – просто всеобщая любимица.
Девиз компашки: “Всё сможем вместе!” В мире столько всего сложного, но ребята справятся со всеми трудностями, ведь они всегда помогают друг другу.
Сборник 50 сказок для исцеления капризов отличается от обычных, в каждой сказке с тем или иным капризом борется “девочка (или мальчик), похожая на тебя” (на Вашего малыша). Такой прием дает ребенку возможность посмотреть на решение проблемы со стороны, не испытывая стресса. Недостаток – отсутствие иллюстраций.
Иногда каждый ребенок бывает нехотелкой, нечитайкой, неумейкой, растеряшкой или малоежкой. А есть и такие, которые кричат в магазине: “Купи-купи!”. Не надо ругать ребят за это.
Лучше почитать им сказочные истории про таких же, как они, современных детей. А потом обсудить эти рассказы, вспомнить своё детство и посмеяться вместе. Можно читать по одной истории на ночь – 15-20 минут. А потом обязательно посвятить 5 минут на обсуждение.
Очень занятая мама. 16 историй про непослушных детей
Очень занятый папа. 12 историй про непослушных детей
Серия Сказкотерапия от издательства Ранок поможет ребёнку адаптироваться к стрессовым ситуациям, с которыми он сталкивается почти каждый день. Поход в детский сад или к врачу, боязнь темноты или страх поссориться с лучшим другом — обо всех этих и многих других ситуациях ребёнок узнает со страниц книг данной серии.
Иллюстрация из книги “Сказкотерапия. Игры-сказки для маленьких трусишек”По мере взросления юный человек сталкивается с разными “важными” вопросами, ответы на которые и помогают найти книги Ирины Даниловой.
Бабушка, зачем быть послушным?
Бабушка, что такое Честность?
Бабушка, что такое Терпение?
Бабушка, я боюсь Темноты
Бригитта Венингер обрела популярность благодаря книжкам про малыша Пауля, но у нее есть много других интересных “воспитательных” сказок для детей.
Купить книгу Учиться – это весело
Купить книгу Делиться – это хорошо
Купить книгу Мячик для всех
Купить книгу Один за всех и все за одного
Купить книгу Котенок прощается с пустышкой!
Купить книгу Спокойной ночи, котенок
Купить книгу Двойной день рождения
Один из самых популярных американских сказочников и иллюстраторов Ричард Скарри рассказывает о хорошем поведении с помощью своих популярных героев: котенка Хакли и его сестренке, червячке Лоули, поросенке и других.
Разворот книги Спасибо и пожалуйста. Книжка о хорошем поведенииНа своем опыте убедилась, что возрастной диапазон от года до трех, на который обычно даются книги одним списком, слишком широк: то, что ребенок отлично воспринимает в год, в два, а тем более, в три года, малыш уже не хочет слушать, а книги, которые прекрасно подходят двухлетним детям, в год еще слишком сложны для карапуза. Поэтому я сузила рамки до двухлетнего возраста, золотой середины, можно и так сказать, малышкового периода и создала список “Библиотечки двухлетки”. В идеале, возраст для данных книг с двух и старше.
Это выдержка из моего блога. Полная информация со ссылками (на определенные сборники! это важно) и Списки отечественной и переводной прозы для детей двух лет здесь (СТИХИ и ПРОЗА).
Продолжение: пост на бб со списком СТИХОВ.
Список тщательно отсортировывался, как обычно, по следующим критериям: соответствие возрасту и заинтересованность МОЕГО ребенка данными книгами; прекрасные иллюстрации и качество издания; отзывы других родителей; множество картинок и небольшой объем текста. Вообще для меня этот список явился хорошим ориентиром: что я хотела бы взять в библиотеке, а затем приобрести, осмыслив ценность каждой книги. Некоторых книг уже нет в продаже (таких очень немного!), но их можно поискать в библиотеке. Многие книги из данного списка нами прочитаны и осмыслены ))) Там, где книги ровно в два и даже в два с половиной еще будут сложноваты, ставлю пометку “ближе к трем”.
Надеюсь, что данный список поможет молодым родителям сориентироваться в море книжной продукции для детей.
Зарубежная переводная ПРОЗА
Абееле ван ден Вероник “Сюрприз”
Антье “Фледолин вниз тормашками”
Баллод “Про маленького поросенка Плюха”
Балинт “Гном Гномыч и Изюмка” – в данном сборнике с рисунками Сутеева (ближе к трем).
Серии книг. Даю отдельным списком, так как, во-первых, их немало, а во-вторых, интересно собирать иногда именно серии сказок и рассказов о том или ином герое.
Ален Джонатан серия “Совенок”
Отечественная ПРОЗА
Бианки (в прекрасных книгах “Как Муравьишка домой спешил”, “Сказки и рассказы о животных”, Самые лучшие рассказы и сказки о животных”, “Лис и мышонок”)
Серии тоненьких копеечных книжечек:
Загадки.
“Русские народные загадки. Подумай и отгадай”
“Мои первые загадки”
Борисов “Загадки-обманки. В лесу”
Сказкотерапия.
В принципе, любая сказка и история, если они не откровенно глупые и нелогичные, носят в себе элемент поучительности и жизненного опыта, который можно направить на коррекцию поведения ребенка. На примере того же Колобка можно объяснить малышу, что уходить из дому без спросу нельзя – попадешь в беду. Но здесь нужна смекалка родителей, хорошая фантазия, да, и чего уж там, хорошо подвешенный язык. Поэтому в последние годы стали популярными сказки, которые написаны про обычную, повседневную жизнь детей; в некоторых из них можно подставлять имя малыша, дабы все выглядело еще убедительнее. В таких книгах не надо пытаться вывести самим мораль и увидеть их глубинный смысл: все уже сделано до нас и за нас и выведено на поверхность: хочешь отучить ребенка от соски, читай соответствующую историю в Маше и Ойке, нужно нивелировать капризы – сказки от слез Кутовой и т.д…. Если малышу сиптичны герои из такой книги, то он будет стремиться поступать так же хорошо, как и они. Конечно, такие сказки таят в себе много подводных камней, написаны они, нередко, не психологами, но здесь без оценки специалиста сложно разобраться. А проблема – вот она, сидит и орет во все горло, и так изо дня в день, и решать ее надо… Культура психотерапии в нашем обществе еще крайне неразвита, чтобы обращаться по любому поводу к детским психологам, что уж тут говорить. Да и есть ли у нас серьезные специалисты в этой области – зачастую тоже вызывает сомнение. А книга – вот она под рукой. И помогает ведь!
Кутовая “Сказки от слез”, “Сказки о великих сражениях, ябедах и жадинах”, “Сказки о желаниях, хороших и уж-ж-жасных”
Лебедева “Как Маша поссорилась с подушкой” (к трем)
Лобанова, Ильин “Алискины сказки”
Прокофьева “Маша и Ойка”, “Капризик и зловредик”
“Лежебока, жадина и другие. Народные воспитательные сказки”
“Сказки от капризов”
“Сонные сказки”
Составила я этот список, посмотрела и удивилась: я и раньше ловила себя на мысли, что для двухлетнего возраста очень много переводной литературы, а вот отечественных авторов – раз-два и обчелся. Нет, можно брать и у “серьезных и маститых” по одному-два рассказика, но они не изданы отдельными книгами с множеством рисунков, в качественном оформлении, в твердом переплете и т.п. Чаще всего, когда читаешь списки литературы для двухлеток, во-первых, они поражают своей “сжатостью”, во-вторых, подавляющее большинство книг – это стихи столпов советской детской поэзии – Барто, Маршака, Чуковского и т.д., в прозе все еще нередко отдается предпочтение только русским народным сказкам. Становится очевидным, насколько развита книжная индустрия для малышей ТАМ, и как многое еще должны переосмыслить наши писатели и издатели. Ведь даже с меркантильной точки зрения и по собственному опыту скажу – книг для малышей родители покупают гораздо больше (и эти книги дорогие!), чем в школьном возрасте, где можно, в принципе, уже ограничиться библиотекой, а то и вовсе ридером.
П.С. Написала это, а потом начала оформлять ссылки на серии недорогих книжек от Самовара, Адониса и других, и увидела, что немало отечественных авторов “спряталось” там, в тонких, иногда даже невзрачных книгах, с аляповатыми иллюстрациями… Эх, вот бы всех их на плотную “меловку”, да в тандеме с хорошими иллюстраторами, да с интересными рисунками на КАЖДУЮ с траницу, да под твердую обложку, да в увеличенном формате… Чем не Оливии-Кролики получились бы? Цена взросла бы в разы, так и Кролей-то покупаем не за копейки ведь…
Продолжение: пост на бб со списком СТИХОВ.
Полная версия здесь.
Книги для детей 2 года. Книги для детей 2-3 года. Список книг для детей 2-3 года.
Сказки! Сколько позитивных эмоций, приятных воспоминаний из детства связано с ними! Как приятно вспоминать время, когда близкий человек присаживался возле кроватки и убаюкивающим голосом читал удивительно интересные книжки перед сном. Как же забыть те прекрасные моменты, когда любящая мама, бабушка, папа или дедушка читали нам сказки, погружая нас в волшебный мир приключений, доброты, любви, справедливости, борьбы со злом и необыкновенных превращений.
Поэтому, хочу обратиться к вам, уважаемые родители!Уделяйте своему малышу время и читайте ему книги! Не лишайте своих детей такого удовольствия, счастливых моментов и непередаваемых ощущений!
Во-первых, развивает воображение ребенка;
во вторых – мышление;
в третьих – тренирует память;
в четвертых – формирует отношение к окружающему миру.
И это еще не полный список положительных моментов чтения сказок. Вед где, как не в сказке малыш может узнать: что такое добро и что такое зло, как вести себя в различных ситуациях и решать жизненные задачи.
Этот вопрос интересует многих заботливых родителей. Самым беспроигрышным вариантом является сказка. Специалисты утверждают, что читать сказки нужно даже грудничкам, которые ничего не понимая, вслушиваются в сладкий голос мамочки, привыкают к нему и подсознательно усваивают информацию. Для двухлетнего малыша книга является игрушкой, которую можно взять в руку, пролистывать, смотреть красивые картинки и, конечно – же, слушать читаемый текст, тщательно следя за развязкой сюжета.
Так как двухлетний малыш уже сознательно воспринимает всю услышанную и увиденную информацию, то к подбору сказок нужно подойти серьезно и со всей ответственностью. Вы должны не забывать, что у малыша в таком возрасте сильно развито воображение, поэтому исключите сказки с неприятными, злыми и страшными героями такими, как кощей бессмертный, привидения, баба-яга и т.д. Если малыш сильно впечатлительный, то у него могут с раннего возраста развиться всевозможные страхи.
Начинать нужно с простых, коротких, хорошо иллюстрированных сказок, так как двухлетний карапуз очень подвижен и может отвлечься уже после 10-15 минут вашего чтения.
Важным моментов в ознакомлении ребенка со сказками является техника и манера Вашего чтения. От вас требуется выразительное и четкое произношение слов, как говорится: с чувством, с толком, с расстановкой, а так же максимальное проявление артистизма. Желательно, чтобы Вы жестикулировали, меняли тембр голоса и передавали эмоциональный настрой сказочных героев.
Если Вы читаете слова мышки, то старайтесь говорить тонким, писклявым голосом, ну а если слова медведя или волка, то ничего не поделаешь, придется немного пробасить. Уверяю, что при таком чтении малыш с восторгом будет слушать Вас и впитывать как губка всю информацию, переживая эмоциональное состояние героев!
Первые сказки, которые я порекомендовала бы читать малышу – это «Репка», «Теремок», «Курочка Ряба», «Колобок». В них заложены основные поучительные мотивы. К примеру, убежал Колобок из дома — вот и закончилось для него все плачевно.
Предупреждаю, что малыши – народ ненасытный по отношению к сказкам и увлекательным историям, поэтому не удивляйтесь, если ваше чадо будет просить прочитать еще и еще одну и ту же сказку. Поверьте, что это не баловство и не прихоть, а просто необычайное желание еще раз мысленно встретиться с любимыми героями понравившейся сказки.
Желательно, чтобы главными героями сказок были люди, домашние животные или лесные зверушки. Карапузам легче воспроизводить в своем воображении картинки, в которых основными участниками являются повседневные, знакомые для него персонажи. Каждая книжка сопровождается массой красочных иллюстраций, поэтому крохе во время чтения показывайте на картинках героев сказок.
При выборе сказок следует учитывать характер ребенка, его интересы, пол и т.д. и т.п., но могу привести список тех сказок, которые, как правило, нравятся даже самым требовательным юным личностям. Это «Волк и лиса», «Волк и семеро козлят», «Красная шапочка», «Кот, петух и лиса», «Лис и госпожа кума», «Три поросенка», «Три медведя» и т.д.
Малыш 2 лет учиться концентрировать внимание на сюжете, воспроизводить его в своих фантазиях, поэтому обсуждайте с ним прочитанную сказку, спрашивайте его мнение о том или ином герое, каким он его представляет, одобряет его поступки или осуждает, вместе еще раз просмотрите картинки. Однако не переусердствуйте, чтобы не отбить охоту и любовь к книге у юного слушателя.
Многие специалисты и умудренные опытом родители рекомендуют читать сказки на ночь или в дневное время, когда малыш немного физически устал и присел отдохнуть. Главное, чтобы он был сыт и завершил запланированную им игру. Сказка на ночь должна быть небольшой, с быстроразвивающимися событиями, а так же со счастливым концом, чтобы малыш не переживал за судьбу персонажа, а спокойно заснул.
Очень хорошо, если сюжет в сказке несколько раз повторяется, например: русская народная сказка «Репка», «Рукавичка» или «Соломенный бычок», тогда карапуз ее быстро запоминает и через некоторое время сам расскажет вам эту сказку. Кстати, можете остановить свой выбор не только на русских сказках, но и на сказках народов мира, переведенных на ваш родной язык.
Еще один вариант сказки – это сказка собственного сочинения. В 2 года ребенок уже мысленно сравнивает себя с каким – либо сказочным героем, анализирует его действия и бывает, что выносит свои недовольства если персонаж поступает не так, как он захотел.
Сказка, сочиненная вместе с малышом несет множество положительных моментов:
Сочинять сказки совсем не сложно! Главное найти тему сюжета, а в качестве главных героев выбрать свою семью, малыша или его любимые игрушки. Например, сказка о том, как малыш пойдет в садик или в больницу лечить зубы. Фантазируйте вместе с малышом, и вы прекрасно проведете время!
Кроме сказок, малышу понравятся и другие детские книжки — смотрите наш ТОП 10 избранных книжек для детей 2 лет и старше.
Теремок. Книжка-игрушка Сказка “Теремок” понятна малышам и любима ими. В двухлетнем возрасте крохе интересно слушать о приключениях животных, которые ведут простые и понятные диалоги с таким необходимым для детей повторением фраз. Данное издание книжки-игрушки с яркими крупными иллюстрациями позволит малышам играть в сказку, что увлечет их чтением еще больше. Используя эту книжку, стимулируйте ребенка проговаривать реплики животных, вставлять пропущенные вами слова: “Я лягушка…?” – “квакушка”, пусть ответит ребенок. |
|
“Лисичка-сестричка и серый волк”. Книжка-панорамка Иллюстрации – как в сказке! Кстати говоря, в двухлетнем возрасте уже можно сочетать чтение книги и сравнивать сюжет с постановкой по ней. Прочитав сказку, предложите мультфильм, сходите на представление кукольного театра по этой сказке. Лиса в этой сказке, как обычно, хитрая, а волк – голодный и простоватый. Сказка “Лисичка-сестричка и серый волк” мягко научит малыша тому, что на свете есть обманщики, и их надо обходить стороной… |
|
Курочка ряба Малыши любят эту коротенькую сказку за ее простоту, предсказуемость действий и короткие предложения. Доставьте ребенку удовольствие, сопровождая чтение яркими красочными иллюстрациями книги-панорамы. Ну, а если вам самим интересно, почему же дед с бабой сначала сами хотели разбить золотое яйцо, а потом, когда мышка вроде бы помогла, стали плакать безудержно – вот вам интересные ссылки: первоначальный текст сказки. |
|
“Ладушки” Знаменитая книга, иллюстрированная Юрием Васнецовым, на которой выросли не только мы, но и наши родители! Самая лучшая, пожалуй, книга для чтения перед сном, в ней собраны простые и понятные маленьким деткам народные песенки, потешки, прибаутки. С оригиналом книгу лучше не сравнивать – плотное издание на мелованой бумаге, скорее всего, проиграет глубиной цветопередачи старинному, знакомому всем изданию. Но дети-то не знают! |
|
Кот в сапогах. Книга-панорама Поймут ли двухлетние малыши сложную историю о том, как кот-пройдоха добывал богатство и состояние своему бедному хозяину? Вряд ли. Но они наверняка с замиранием сердца будут представлять себе сказочного короля и принцессу, превращение злого людоеда в маленькую мышь… В книжке большие картинки и коротенькие подписи к каждой иллюстрации. Картинки многоплановые, с большим количеством деталей, которые очень интересно рассматривать и обсуждать. |
|
Первые русские сказки Какие бы сказки вы ни собирали в отдельных тонких книжицах, время от времени малышу приятно предложить родителям перед сном увесистый сборник, который он пролистнет и из которого сам выберет сказку. В этом издании их для выбора достаточно: “Коза-дереза”, “Петушок – золотой гребешок”, “Три медведя”, “Волк и коза” и много других. Книга иллюстрирована в лучших отечественных традициях, характер персонажа выражен ярко и с юмором – можно обсуждать, что чувствуют герои сказок. |
|
“Сказки и картинки” В. Сутеев Чудесные сказки с богатым содержанием и простором для фантазии, к которым детки любят возвращаться снова и снова. Многие видели мультфильмы, нарисованные самим Владимиром Сутеевым, и чтение сказок вслух помогает оживить в памяти полюбившиеся образы героев. Сутеевские сюжеты – о самом важном в жизни маленького человека: о храбрости и отваге, дружбе и вражде, добре и зле, глупости и мудрости. Полюбив книжку в самом младшем возрасте, ваш ребенок наверняка вернется к ней не один раз, а может, даже начнет с нее самостоятельное чтение. |
|
“Как муравьишка домой спешил” Виталий Бианки Классик детской литературы, знакомящий детей с приключениями животных будто в сказке, но в то же время будто и “взаправду”, достоин того, чтобы с его произведениями познакомился и ваш малыш. Эта книга – красиво иллюстрированный сборник самых лучших сказок Бианки: “Лис и мышонок”, “Чей хвост лучше”, “Мастера без топора”, “Где раки зимуют” и других (всего их 26). Под одной обложкой собраны произведения разного по сложности уровня, и этот сборник будет сопровождать ваши семейные чтения несколько лет. |
|
К. Чуковский. Сказки и стихи Это небольшое издание очень удобно брать в дорогу, размером книжка примерно со школьную тетрадку. Однако иллюстрации в ней очень выразительные и, по отзывам родителей, неизменно нравятся ребятам. “Муха-цокотуха”, “Мойдодыр”, “Бармалей”, “Тараканище”, “Путаница” – в своих стихотворных сказках Чуковский рассказывает, казалось бы, об ужасных неприятностях. Но все обязательно заканчивается хорошо. Не ограждайте детей от страшных сказок со счастливым финалом: ребенку необходимо, пройдя через переживания, испытать радость в финале произведения. Благодаря этому дети учатся справляться с ощущениями тревоги в разных жизненных ситуациях. |
|
А. Барто. Лучшие стихи Еще одно издание, которое будет расти вместе с ребенком: первые страницы содержат всем известный цикл коротеньких стихов “Игрушки”. Запоминание коротких стихов наизусть – проверенный и надежный способ развивать долговременную память. А декламируя стихи Барто на прогулке, вы значительно повысите настроение себе и малышу, если будете сопровождать этими стихами различные игровые ситуации на улице. |
|
Любимые потешки малышам Коротенькие тексты и богатые иллюстрации – книга, идеальная для развития речи малыша. Прочитайте потешку хором, а затем рассматривайте иллюстрации и задавайте друг другу вопросы. Для рассказов по картине лучшего пособия, пожалуй, и не найти. Иллюстрации книги сюжетные, персонажи на них взаимодействуют, что предоставляет для воображения достаточно пространства. |
|
“Кротик. Истории в картинках” Зденек Милер, Гана Доскочилова Если ваш малыш уже видел мультфильм о приключениях Кротика, он будет в восторге, когда вы достанете для него одну из книг Зденека Миллера. Предупреждаем сразу: эти книги – редкость. Зато незатейливые истории-приключения с Кротиком и его друзьями понятны самым маленьким детям. |
|
“Все самое лучшее для самых маленьких” Самуил Маршак В сборник вошли, пожалуй, все классические стихотворения Маршака: циклы “Детки в клетке”, “Веселая азбука”, “Английские песенки”, а еще, конечно же, “Сказка об умном мышонке” и “Сказка о глупом мышонке”. Иллюстрации в книге яркие благодаря мелованой бумаге, очень понятные детям, выполнены в традициях лучших советских изданий. Это та самая книга, которую ребенок будет рассматривать и слушать с замиранием. |
|
“Куда уложить зайчонка?” Шеридан Кейн Зайчонок все ворочался и не мог уснуть. Крот посоветовал зайчихе вырыть для него глубокую нору, барсук – уложить в сухой листве… И только мудрая сова дала самый дельный совет, благодаря которому зайчонок перестал капризничать и уснул. Самая прекрасная и добрая сказка с незатейливым сюжетом, в которой нет борьбы добра и зла, а чувствуется лишь бесконечная забота персонажей друг о друге. Да и иллюстрации замечательные. |
|
“Няня для слоненка” Фатима Шарафеддин Родители слоненка Нины работают в лесу. Им нужно идти на работу, но с собой брать Нину опасно. И они оставляют Нину няне – кошке Фарре. Чему может научить слоненка кошка? Конечно же, тому, что умеет сама! Забавная книжка с чудесными иллюстрациями и простым, понятным малышам, текстом не оставит вас равнодушными. |
Автор IQКлуб На чтение 11 мин Просмотров 8.4к. Опубликовано
21 век ознаменовали эпохой технологий, но при этом моральные ценности людей особых изменений не претерпели. Книги, как и раньше, прививают хорошие качества личности, учат правильному поведению. Возраст 2-3 года хорош тем, что ребенок уже в состоянии воспринимать книжки не просто в качестве игрушки, он начинает постепенно осознавать смысл описанных историй, понимать сюжет, выражать свое мнение по поводу услышанного и увиденного.Стоит отметить, что каждый ребенок уникален, поэтому отношение к книгам может существенно отличаться. Одним малышам нравится слушать истории часами напролет, другим не хватает усидчивости или желания. Но, независимо от этого, родители детей 2-3 лет должны постепенно вселять в их сердца любовь к чтению, взращивать их интерес к литературе. О том, с помощью каких книг стоит начинать развивать ребенка и как это правильно сделать, расскажет представленный материал.
Родители, как и дети, имеют свои особенности и предпочтения, в том числе и касательно книг. Подбирая первую литературу, следует опираться на поведение своего малыша. Что ему больше нравится – стишки, сказки или истории? Есть ли у него избранные персонажи? Сколько времени он может концентрироваться на чтении? Также стоит учесть и то, что дети 2-3 лет хорошо воспринимают новую информацию.
Если определенная книжка «не зашла» ребенку на данном этапе, вероятно, он просто до нее не дорос. Вернитесь к ней через полгода-год, возможно он оценит ее позже.
Хорошие книги для детей в возрасте 2 года отличаются:
Руководствуясь этими несложными критериями, вы с легкостью подберете книжки, которые будут интересны и вам, и вашему малышу.
Дети в возрасте 2-3 лет уже имеют некоторое представление об окружающем мире. Им знакомы названия предметов, виды животных, основные цвета и времена года. Ключевая задача, которую должны выполнить книги, это улучшить кругозор малыша и расширить его словарный запас.
Лучшие развивающие книжки в этом периоде можно классифицировать как:
Актуальными в возрасте 2-3 лет остаются и произведения, предназначенные для годовалых малышей.
Мудрые и логичные сказки обязательно должны стать частью вашей домашней библиотеки. Среди русских народных обратите внимание на:
Народные сказки неспроста стали таковыми. Их главный посыл – вера в добро. Кроме того, эти произведения позволят ребенку оценить все богатство русской речи.
Книги со стихами для детей в 2-3 года – еще один обязательный домашний атрибут. Малышам нравится слушать стихотворения любых форм и размеров – от четверостиший до целых сказок. Детям будет интересно творчество следующих поэтов:
Не стоит оставлять без внимания произведения Усачева, Благининой, Токмаковой, Маяковского и Демьянова.
В книгах 2-3-летних детей очень интересуют яркие картинки. Милые сказки и рассказы, дополненные насыщенными иллюстрациями, обязательно вызовут восторг малыша. Примером для большинства родителей уже много лет считаются истории Сутеева с его персональными рисунками. В домашнюю библиотеку рекомендовано добавить:
Также в перечень книг для детей в 2 года следует добавить:
Приобщать детей к книгам нужно постепенно, поэтому обязательно запаситесь терпением, хорошим настроением и свободным временем.
Книжки зарубежных авторов, которые понравятся ребенку в 2-3 года, также насыщены интересными событиями и красивыми иллюстрациями. Родительского внимания заслуживают:
Читайте детям книги разных авторов, так вы поможете ему развить воображение и увеличить словарный запас.
Лучшими книгами для детей 2-3 лет могут стать рассказы обо всем, что связано с природой. Малышам в этот период нравится окружающий мир, они искренне восхищаются зверями, деревьями, бабочками и погодой. 2-3-летки с энтузиазмом «работают» на даче, поливают грядки и следят за домашними любимцами. Улучшить и поддержать у детей эти чувства помогут классические книги о природных явлениях. Читайте с ними:
Этих замечательных книг будет достаточно, чтобы поближе познакомить малыша в 2-3 года с растительным и животным миром.
Заниматься по развивающим книжкам нужно начинать как можно раньше. Два-три года – плодотворный возраст для малышей. В этот период они осваивают рисование и лепку, учатся строить башни и складывать пазлы. С помощью развивающих книг можно ускорить этот процесс. В любом магазине игрушек или канцелярских принадлежностей в широком ассортименте представлена обучающая литература:
Стоит также запастись книгами-раскрасками для детей в возрасте 2 года. Малыши получают огромное эстетическое удовольствие от рисования, поэтому, совместив чтение и творчество, вы получите только положительный результат.
Помните, что лучшими книгами не заменить родительскую любовь и заботу. Поэтому обучая ребенка чему-то новому, не тратьте время на раздоры, а дорожите каждой минутой вместе. Подумайте, какие воспоминания сохранятся у вас об этой уникальной поре – времени знакомства детей с книгами.
Также в этот период стоит уделить внимание развитию:
По разным причинам взрослым может не хватать времени на долгие и продуктивные занятия с ребенком за книгами, однако и из такой ситуации есть выход. Игры и курсы от BrainApps в режиме онлайн помогут и родителям, и малышам. Сотни тренажеров поспособствуют развитию мышления, внимания и памяти. Что самое главное, заниматься можно как вдвоем, так и по очереди. Чтение лучших развивающих книг и совместное времяпровождение за интересными играми от сервиса отлично дополнят друг друга и позволят развить все самые необходимые навыки.
Вы помните сказки, которые рассказывали вам мама и бабушка? Наверняка! И вы с трепетом ждете, когда станете пересказывать эти волшебные истории своему малышу. Но вдруг, начав рассказ, с удивлением замечаете, что кроха отвлекается, перебивает вас вопросами или даже теряет интерес. Возможно, вы выбрали сюжет, который малышу пока сложно понять! А ведь для каждой истории есть свой идеальный возраст.
Как сказка воздействует на ребенка?
Своим потрясающим эффектом на малышей сказка обязана простому и естественному для ребенка механизму — малыш отождествляет себя с главным героем и вместе с ним переживает все приключения.
И пусть сюжеты сказок — выдумка, для ребенка пережитый с помощью сказки эмоциональный опыт вполне реален. Именно эта особенность восприятия позволяет использовать сказки и игры не только для развлечения, но и для того чтобы помочь крохе освоить разные социальные роли (например, представить себя школьником).
Сказка по возрасту
Истории с повторами для тех, кому 1-1,5 года
В этом возрасте особую роль играет «ритмичная» сказка, состоящая из повторяющихся действий и героев. Вспомните «Репку»: «Бабка за дедку, дедка за репку — тянут-потянут, вытянуть не могут. Позвала бабка внучку. Внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку — тянут-потянут, вытянуть не могут». В столь юном возрасте крохе проще воспринять информацию, если и герои, и их действия постоянно повторяются. А цель при этом остается одна — вытянуть репку!
Такая история прекрасно развивает представления о последовательности действий, а вместе с ними — и внимание, и логику крохи.
Сюжеты для от 2 до 3,5 лет
В этом возрасте на смену «Репке» приходят более длинные и содержательные истории, например — «Красная Шапочка». При этом дети часто просят повторять одну и ту же сказку снова и снова. Дело в том, что малышу нужно время полностью усвоить содержание полюбившейся истории.
Как читать сказки?
Превращаем сказку в ролевую игру
От 2 до 3,5 лет ребенок успевает пройти две стадии развития игры: от воспроизведения отдельных действий взрослых до примитивной ролевой игры. Но чем старше он становится, тем интереснее для него разыгрывать в лицах эпизоды знакомых сказок. Ребенок полностью входит в образ, копирует мимику, интонации и действия сказочного героя и требует от другого человека подыгрывать ему. На этом этапе не обойтись без участия папы с мамой или старших братьев и сестер.
Обязательно разыгрывайте сказки вместе с крохой, ведь педагоги и психологи давно заметили, что чем больше родители играют с ребенком в сказки, тем легче он адаптируется к реальным жизненным ситуациям.
Это сказка о Золушке для чтения детьми. Жила-была простая и красивая девушка по имени Золушка. Она жила со своей злой мачехой и двумя сводными сестрами. Мачеха не любила ее и заставляла выполнять всю работу по дому.
от Surbhit ChauhanЭто “История крокодила и обезьяны” для детей.Давным-давно в красивых джунглях был прекрасный пруд. В пруду жил большой, но нежный крокодил, а на соседнем дереве жила очень умная обезьяна. Обезьяна и
от Шрейя ШармаЭто история для детей «Это небо падает». Однажды в кокосовой роще спал заяц. Внезапно спелый кокос с громким звуком упал на землю.Услышав это, заяц проснулся испуганно: «О! Небо
от Surbhit ChauhanЭто один из лучших рассказов о Панчатантре на английском языке с моралью для детей. Глубоко в джунглях жил Король Лев со своей семьей, женой и симпатичным маленьким сыном. Папа Лев очень любил своего сына. Он надеялся, что однажды,
от Шрейя ШармаЭто один из лучших рассказов о принцессах на ночь для чтения детьми.Давным-давно здесь жили король и три его дочери. Однажды король захотел узнать, какая из его дочерей любит его больше всего. Итак, он позвонил
от Шрейя ШармаЭто удивительная сказка для детей. Жили-были король и королева, которые жили в золотом замке со своей прекрасной дочерью. Вы также можете прочитать «Мышонок, который был принцессой».Один
от Шрейя ШармаЭто история волка и журавля для детей. Глубоко в лесу жил эгоистичный волк. Однажды голодный волк ел свою добычу. Он ел так быстро, что кость застряла у него в горле. Он бегал вокруг
от Шрейя ШармаЭто одна из коротких веселых рождественских сказок для детей.”Мне слишком жарко!” сказал Санта. Его борода была пушистой и теплой, и кипело летнее солнце. «Не волнуйся, Санта! Я просто найду новое лицо, – сказала борода Санты. И он улетел,
от Шрейя ШармаЭто один из лучших детских рассказов про Санта-Клауса. До Рождества оставалось всего несколько дней. Северный полюс кипел от активности. Олени отрабатывали взлет, а эльфы завершали работу над игрушками с лотами
. от Шрейя ШармаЭто одна из замечательных сказок на ночь для детей, которые можно читать онлайн.Ночью дуют холодные ветры. Итак, важно закрывать шторы перед сном. Однажды холодным вечером, закрыв шторы, мальчик увидел снаружи бегущего взад и вперед человека. «Почему
от Шрейя ШармаПристрастие моего сына к подкастам началось, когда ему было 2 года, с «Пряничного человечка».
Его зацепило первое прослушивание и постоянно просили послушать.В конце концов, я смог процитировать всю историю, созданную Stories Podcast, вместе с ведущей, копируя ее интонации для разных голосов. Наш период «Пряничного человечка» достиг своего пика, когда мой сын был болен, и единственное, что могло его успокоить в 3 часа ночи, – это прослушивание подкаста. Я сидел у его кровати с телефоном в руке, и мы слушали снова и снова, пока он не заснул.
Моему сыну сейчас 6 лет, и, к счастью, его вкус к подкастам расширился. У него много любимых шоу, и он просит эпизоды по названию.Это не совпадение, что он преданный слушатель подкастов. Мы с его отцом вместе ведем «Подкаст Tumble Science для детей», который мы начали выпускать всего через несколько месяцев после его рождения. С этой точки зрения я видел (и слышал), что пространство выросло от горстки аудиоэкспериментов до огромного буфета вариантов прослушивания.
Это отличная новость, потому что, когда дети попадают в подкасты, они действительно увлекаются . Новое исследование из подкаста «Brains On!» Музей науки Миннесоты для детей от 3 до 17 и взрослых от 18 лет и старше обнаружил, что 73 процента слушателей слышали серию более одного раза.Исследование показало, что детские подкасты – это общий опыт прослушивания для детей и родителей. Подкасты становятся частью семейного распорядка, а автомобиль – самым популярным местом для прослушивания.
Все, что вам нужно, это свежий плейлист с шоу, которые понравятся и вам, и вашему малышу. Я составил список отличных шоу для детей от 2 до 6 лет и их воспитателей. Все они доступны бесплатно практически в любом приложении для подкастов.
«Круг по кругу» – народные сказки со всего мира, рассказанные знаменитыми читателями.
«Подкаст историй» – сочетание классических детских рассказов и оригинальных сказок.
«Молли из Денали» – серийное повествование из восьми серий, основанное на сериале PBS Kids.
«Сказочные пираты» – сказки, написанные детьми, вплетены в повествование о волшебных злоключениях труппы музыкального театра.
«Что, если мир» – импровизационный рассказчик мистер Эрик рассказывает фантастические сказки по мотивам «Что, если?» вопросы, заданные слушателями.
«Девичьи сказки» – феминистские сказки, написанные и исполненные драматургами и актерами.
«Подкаст Calm Kids» – две сестры, Люси и Шарлотта (11 и 8 лет), делятся своими оригинальными историями.
«Мир Аарона» – Аарон, любитель динозавров, запустил этот подкаст в детстве, чтобы делиться фактами о динозаврах. Он перерос в повествовательный приключенческий сериал, который длился пять лет.
«Но почему?» – Общественная радиоведущая Джейн Линдхольм помогает ответить на самые животрепещущие вопросы детей.
«Рейнджеры Земли» – насыщенное звуком погружение в природу и зоотехнику под руководством рейнджера Эммы.
«Ничего себе в мире» – Гай Раз и Минди Томас, звезды радио и подкастов, преподносят научные новости с большой долей глупости.
«Smash Boom Best» – это шоу-дебаты противопоставляют друг другу две удивительные вещи, побуждая слушателей выбирать своего победителя.
«Сафари со звуками животных» – этот австралийский подкаст путешествует в стиле «сафари-мобиль» в стиле Волшебного школьного автобуса, чтобы открыть для себя животных по всему миру.
«Штаны в огне» – детям предлагается «обнаружить лжеца» в этом игровом шоу, которое ведет робот.
МЕДИТАЦИЯ
«Звуковые прогулки» – каждый короткий эпизод представляет собой управляемую медитацию через красивые звуковые ландшафты.
«Исследователи на ночь» – Устройтесь на ночь и расскажите о волшебных экспедициях.
«Peace Out» – этот успокаивающий подкаст учит медитации и саморегулированию с помощью историй.
МУЗЫКА
«Закуски для ушей» – детские музыканты Эндрю и Полли исследуют различные темы в песнях и интервью.
«Noodle Loaf» – умный интерактивный музыкальный подкаст, в котором представлены песни-эхо, музыкальные задания и детский хор, к которому может присоединиться любой желающий.
«Музыкальная шкатулка» – каждый эпизод представляет собой урок о музыкальной концепции с интерактивными действиями.
«Classical Kids Storytime» – хитрый способ познакомить ваших детей с классической музыкой с помощью детских рассказов, таких как Гензель и Гретель.
«Пощади рок, балуй ребенка» – часовое шоу, которое каждую неделю знакомит всю семью с лучшими детскими музыкальными произведениями.
Впереди еще много интересного. Итак, как вы можете помочь своим маленьким детям сохранять свежий и расширяющийся плейлист подкастов?
Лучший способ открыть для себя новые шоу – это те, которые вам уже нравятся. Часто подкасты меняют эпизоды, совместно работают над специальными функциями или спонсируют рекламу шоу друг друга. Это позволяет маленьким детям участвовать в открытии новых шоу. В Apple Podcasts также есть тщательно отобранная коллекция под названием «Шоу для детей», которая периодически обновляется.
Если вы слушаете в собственном приложении, я рекомендую создать уникальный плейлист для своих детей, чтобы вы всегда могли быстро найти их любимые передачи.
Но, как и в случае с подкастами для взрослых, молва – все еще испытанный и верный метод открытия. Спросите своих друзей-родителей, слышали ли они о детских подкастах, поделитесь своими любимыми и вместе открывайте для себя новые шоу.
Детские сказки на ночь так же стары, как и само время отхода ко сну, но знаете ли вы, как сделать их более интересными? Вы знаете о пользе сказок на ночь?
Мы помогаем другим родителям, подчеркивая важность сказок на ночь и рассказывая о 12 сказках на ночь, которые вы можете добавить в свою коллекцию.
Эти сказки на ночь для детей доставят вам удовольствие, если вы хотите милых, забавных или фантастических.
Эта сказка из Аргентины повествует о молодой девушке, о дружбе, которую она развивает с дикой пумой, и о том, как расплачиваются за доброту.
Жила-была девушка по имени Каллиста. Ее отец был солдатом, и после того, как страна, в которой она родилась, Испания, вторглась в Южную Америку, она вместе с семьей переехала в Аргентину.
Люди, жившие в Аргентине, были разгневаны испанцами, захватившими их землю, поэтому они окружили лагерь, в котором жили испанские семьи, в надежде заставить их уйти.
Каллисте сказали не покидать лагерь, но она была голодна. Итак, однажды она сбежала в поисках еды.
Исследуя джунгли, она наткнулась на пещеру, где только что родила мать пума. Каллиста помогла матери-пуме очистить детенышей и нашла для нее пищу.
Однажды туземцы нашли Каллисту, и она испугалась.Однако они не причинили ей вреда, а вместо этого отвезли ее обратно в свою деревню, накормили и присмотрели за ней. Каллиста чувствовала себя любимой, как дома и жила там долгое время.
Затем испанские солдаты напали на деревню, нашли Каллисту и увезли ее обратно в лагерь. Ее отец был очень зол на нее и в наказание послал солдат привязать ее к дереву в джунглях. Она была там несколько дней.
Жители деревни боялись, что она может умереть, но они также боялись испанских солдат.Через три дня они попытались спасти Каллисту, но боялись, что она умрет. Однако когда они подошли к деревьям, Каллиста была в порядке.
Пума, о которой заботилась Каллиста, вернулась, чтобы присмотреть за ней.
Жители деревни развязали Каллисту и увезли ее с собой домой, где она прожила долгую и счастливую жизнь.
Эта история рассказана племенем мивок, живущим в месте, которое мы сейчас называем Йосемити. Это показывает, как горное образование Тутоканула, или Эль-Капитан, выросло из земли за одну ночь.
Однажды двое детей играли в ручье. Когда они вышли, им было холодно, но девушка увидела на солнце мягкий, покрытый мхом участок.
«Пойдем, посидим там, – сказала она, – на солнышке будет тепло».
Дети легли на мох и вскоре заснули. По мере того как день шел, скала медленно поднималась вверх, чтобы держать их ближе к солнцу и согревать. Детям было так комфортно, что они спали.
Во время обеда семья детей искала повсюду, но не смогла их найти.
Затем койот обнюхал землю, пошел по следу детей и сказал: «Они должны быть на вершине этого нового камня».
Антилопа был лучшим прыгуном, и семья попросила его забрать детей, но он смог подняться только на небольшой путь.
Медведь гризли была лучшей альпинисткой, поэтому они попросили ее завести детей, но она смогла подняться лишь немного выше антилопы.
Все животные пробовали – кролик, енот, даже горный лев, но никто не смог добраться до детей.
«Дай мне попробовать», – сказал дюймовый червь, и все животные засмеялись.
«Ты слишком маленький», – сказали они. “Как вы могли сделать то, что мы не могли?”
Но семья детей попросила его попробовать.
Медленно, медленно, дюймовый червь прошел точки, которых достигли другие животные. Наконец, он добрался до вершины, разбудил детей, ползая на лицах, и повел их вниз с горы.
В тот день мивок назвали скалу Тутоканула в честь дюймового червяка, крошечного существа, добившегося великих дел.
«Награда» – это поучительная история из Индии, которая предупреждает об опасностях жадности.
Жил-был император по имени Акбар. Он пошел на охоту в лес, но когда начало темнеть, он заблудился. Мальчик по имени Махеш услышал, как император зовет на помощь, ушел в джунгли и повел его обратно во дворец.
В награду император снял кольцо со своего пальца и отдал его Махешу.
«Принесите это кольцо утром во дворец, покажите его стражникам и скажите им, чтобы они впустили вас, – сказал император. – Тогда я могу наградить вас за вашу доброту.”
На следующий день Махеш вернулся во дворец, показал кольцо страже и попросил о встрече с императором. Однако охранник был жадным человеком и сказал Махешу: «Я впущу тебя, только если ты отдашь мне половину своей награды».
Махеш согласился и пошел к императору.
«Я хотел бы получить в награду 50 ударов плетью», – сказал Махеш.
Император пытался отговорить его, но Мареш настоял. После 25-го удара Махеш остановил императора и рассказал о страже.
Император очень рассердился на стражу. Он вышел, нанес охраннику оставшиеся 25 ударов плетью и выстрелил в него на месте.
Тогда император снова спросил Мареша, что он хочет в награду.
«Я обещал охраннику половину всего, – сказал Мареш, – так что я не хочу больше награды».
Итак, вместо этого император дал семье Махеша новый дом и все необходимое для счастливой жизни.
Шотландская сказка «Кольцо русалки» показывает, что то, что вам нужно, и то, что вам подходит, могут быть двумя совершенно разными вещами.
Однажды молодой рыбак случайно поймал русалку в сети. Легенды гласят, что если вы поймаете русалку, она должна исполнить желание, если вы ее отпустите.
«Я хочу, чтобы девушка, которая мне нравится, любила меня вечно», – сказал он.
“Почему она тебе нравится?” спросила русалка.
«Потому что она самая красивая девушка в стране».
Русалка немного подумала и протянула мальчику волшебное кольцо.
«Дайте это кольцо девушке, с которой хотите провести остаток своей жизни, – сказала она, – но вы должны подождать целый год с сегодняшнего дня, прежде чем оно сработает.”
Мальчик взял кольцо и по дороге домой прошел мимо бездомной девушки.
«Пожалуйста, сэр, – сказала она, – не могли бы вы поесть? Я буду работать на вас взамен ».
У мальчика было немного, но он согласился разделить свою еду с девочкой, если она поможет ему убрать сети. Они поделились его едой, и девочка ушла, а мальчик залез в постель и мечтал о своей любви.
Каждый день в течение месяца девочка помогала ему с сетками, а он делился своей едой.Однажды ее не было. Мальчик забеспокоился, пошел искать ее и нашел ее спящей в своем рыбацком сарае.
Мальчику было стыдно, что он никогда не думал о том, где девочка будет спать. Он разбудил ее, дал ей поспать у своего огня, а затем добавил ей комнату в своем доме.
«Ты можешь спать здесь следующие 11 месяцев», – сказал он ей. «Но тогда моя жена переедет, а тебе придется уехать».
На следующий день девушка не ждала помощи с его сетями, и он был зол.
«Я дал ей еду и комнату, – сказал он, – и как она мне платит?»
Он бросил сети и сердито ворвался в дверь.
Мальчик не мог поверить своим глазам. Его маленький дом никогда не был таким чистым. Его постель была вымыта и заправлена, у огня стояла куча рубленых дров, а на огне его ждал котелок с тушеным мясом.
И снова мальчику стало стыдно. Девушка много работала весь день и сделала его дом еще красивее, чем когда-либо.
Они вместе поели, и девочка ушла в свою комнату, а мальчик залез в свою чистую постель и мечтал о своей любви.
По прошествии месяцев мальчик просил девушку остаться и поговорить, прежде чем они оба ложились спать в своих комнатах. Они делились историями о своих семьях, и мальчик каждую ночь говорил о своей любви.
И вот однажды утром мальчик проснулся и обнаружил девушку, ждущую у двери с вещами под мышкой.
«Что ты делаешь?» спросил мальчик.
«Пора тебе жениться на твоей любви, – сказала она, – так что мне пора».
Мальчик не осознавал, что прошел целый год.Он схватил кольцо и побежал в деревню, чтобы найти свою любовь. Когда он нашел ее, мальчик увидел, что она выглядела точно так же, но он больше не чувствовал того же.
Итак, он побежал к себе домой и погнался за девушкой.
«Вы нашли свою любовь?» спросила она.
«Да и нет, – сказал мальчик, – я нашел в деревне обычную девушку, но теперь, когда я с тобой, я знаю, что нашел свою любовь».
Итак, мальчик подарил девушке свое кольцо, и они провели вместе остаток своей жизни.
Мауи – народный герой полинезийской мифологии. Редко почитаемый как настоящий бог, он считается добродушным обманщиком, чьи дела были направлены на улучшение жизни полинезийского народа.
Мауи был любопытным существом и хотел знать, откуда исходит огонь. Он думал, что если потушит все пожары в деревне, то сможет увидеть, как они зажигаются заново.
Мать Мауи была рангатира, лидером деревни.
«Кто-то должен будет пойти и попросить у Махуики, богини огня, большего», – сказала она.
Итак, Мауи, который также был внуком Махуики, пошел попросить еще огня. Ее пещера находилась внутри горящей горы, и когда он пришел и попросил еще огня, Махуика дала ему один из своих горящих ногтей.
Но Мауи потушил огонь и попросил еще один. Он делал это снова и снова, пока у Махуики не осталось ногтей на руках, а остался только один ноготь на ноге. Махуика был очень зол и послал огонь, чтобы преследовать его, но Мауи призвал бога погоды, который пришел и потушил огонь.
Махуика бросила последний ноготь на ногу в Мауи, но промахнулась. Ноготь на ноге попал в деревья Махо, Тотара, Патете, Пукатеа и Кайкомако. Деревья держали огонь глубоко в своих ветвях, потому что это был дар богов.
Мауи взял с деревьев сухие ветки, отнес их в деревню и показал сельским жителям, как растирать ветки и разжигать огонь.
Так люди узнали, как разводить огонь.
Датский писатель Ганс Христиан Андерсон написал много известных сказок, многие из которых были пересказаны и сняты в кино.Одна из его менее известных историй – «Новая одежда императора».
Жил-был император, который не заботился о том, чтобы управлять своей землей. Вместо этого все, о чем он заботился, – это жить в своем дворце, иметь лучшую еду и напитки, владеть самыми дорогими вещами и, прежде всего, носить самую красивую одежду.
Однажды на землю пришли мошенники. Они сказали императору, что у них лучшая ткань в мире, но она была волшебной. Только самые умные, самые блестящие, самые влиятельные люди могли видеть это, и любой, кто не был блестящим, умным или важным, не мог ничего видеть.
Когда императору показали ткань, он вообще ничего не увидел и испугался.
«Если люди узнают, что я не умен, не умен или не важен, они выберут другого императора», – подумал он. «Тогда я не буду самым важным человеком на земле, и лучшие вещи меня не будут окружать».
Итак, император сказал мошенникам, что да, это была лучшая ткань, которую он когда-либо видел, и попросил их сшить одежду для его грандиозного парада.
В день парада все жители королевства пришли увидеть императора.Все они слышали о волшебной ткани и хотели увидеть ее собственными глазами.
Начался парад гигантов, и император прошел по огромной Национальной аллее. Никто не мог видеть волшебную одежду, но все боялись заговорить.
Затем ребенок указал на императора и спросил: “Почему он без одежды?”
Это сделало другие люди достаточно храбрыми, чтобы высказаться, и вскоре почти все королевство заговорило о глупом императоре. Он так беспокоился о красивой одежде, дорогих вещах и о том, что думают люди, что вместо того, чтобы говорить правду, он шел по улице голым.
В этой сказке из Эфиопии рассказывается история женщины, которая узнает, что нет коротких путей и что терпение, настойчивость и упорный труд необходимы.
Лея вышла замуж за человека, у которого уже был сын. Она пыталась подружиться с мальчиком, но ничего не помогало. Итак, Лея пошла к знахарю в горы.
«Пожалуйста, помогите мне», – сказала Лия. «Я хочу, чтобы мальчик был счастлив и дружил с ним.Я пробовала целую неделю, но ничего не помогает ».
«Я могу помочь, но сначала мне нужно, чтобы ты оторвал ус от живого льва и принес мне», – сказал он.
Лия боялась, но она хотела подружиться, поэтому она пошла туда, где жили львы.
Каждый день в течение месяца Лия ставила миску с мясом и смотрела из-за скалы, когда лев приходил кормиться.
В следующем месяце она сделала то же самое, но встала на колени, так что ее голова была видна. В следующем месяце она стала выше, так что лев мог видеть ее выше пояса, а в следующем месяце она стояла у скалы.
В течение следующих шести месяцев она медленно приближалась ко льву. На десятом месяце она стояла рядом с ним, пока он ел. В одиннадцатом месяце она держала чашу, а в двенадцатом месяце она клала руку на львиную морду.
Наконец, она набралась смелости, чтобы вырвать у льва усик, и отнесла его знахарю. Знахарь взял у нее усы и бросил их в огонь.
«Зачем ты это сделал?» – спросила Лея. «Я упорно трудился целый год, чтобы получить этот ус.”
«Вы много работали», – сказал знахарь. «Вы проявили терпение, дали льву то, что ему нужно, и завоевали его доверие. Неужели труднее сделать то же самое маленькому мальчику, который скучает по матери? »
Тогда Лия все поняла. Коротких путей не было, но терпение, любовь, понимание и настойчивость приведут ее туда, где она хотела бы быть.
Эта древняя сказка актуальна сегодня так же, как и тогда, когда она была впервые рассказана. Работа каждого может казаться легкой, пока вам не придется делать ее самому.
Давным-давно была семья. Мужчина каждый день выходил работать на ферму, а женщина оставалась дома, работая, чтобы присматривать за детьми и домом.
Однажды фермер пришел домой и пожаловался, что в доме беспорядок, ребенок плакал, не было масла, хлеба и его обед не был готов.
«Чем вы занимаетесь весь день?» – сердито спросил он жену. «Я мог бы сделать лучше за один день, чем ты за всю неделю».
«Хорошо, – сказала его жена, – завтра я буду работать на ферме, а ты будешь присматривать за домом.”
И вот что они сделали.
Женщина рано вышла работать в поле, а мужчина начал свой день с того, что накормил цыплят и положил молоко в маслобойку, чтобы сделать масло.
Но ребенок заплакал, поэтому он пошел его забрать. Пока мужчина затыкал ребенка, их малыш вбежал на кухню, опрокинул маслобойку, и повсюду разлилось молоко.
Мужчина начал убирать беспорядок, но понял, что не накормил детей завтраком.Он начал готовить завтрак, но забыл закрыть дверь, когда кормил цыплят, и теперь они были в доме, оставляя повсюду перья и фекалии.
И так продолжалось весь день. Каждый раз, когда он пытался что-то сделать, фермер обнаруживал, что другие дела идут не так.
Когда женщина вернулась с поля, она обнаружила, что дом покрыт перьями и куриными пометами. Дети были голодны и грязны, они пробежались по молоку, оставив липкий, вонючий след. Она нашла своего мужа сидящим на кровати с плачущим младенцем.
«Мне очень жаль, дорогая жена, – сказал он, – я не могу поверить во все те вещи, которыми тебе приходится жонглировать, когда ты каждый день усердно работаешь дома. Я больше никогда не буду жаловаться ».
И он этого не сделал. Мало того, что в те дни, когда он возвращался домой без еды, он готовил ужин для семьи, помогал с детьми и сбивал масло на следующий день.
Китайская поучительная история «Растем для короля» – отличное место, чтобы начать разговор об опасностях давления со стороны сверстников.
У старого царя не было детей, поэтому он устроил соревнование, чтобы найти следующего лидера.
Он постановил, что каждому ребенку, который хочет попробовать, будет дано семя. Им пришлось вернуться домой и выращивать семена в течение одного года. В конце года новым лидером станет производитель лучшего растения.
Хэн принял участие в конкурсе и забрал семя домой. Она посадила семена в лучшую почву, тщательно полила и дала как раз нужное количество солнца.
К концу первого месяца у других детей в городе появились крошечные ростки, а у Хэна – нет.К концу третьего месяца у всех остальных детей появились маленькие кустистые растения, но все же у Хэна ничего не было.
Другие дети высмеивали Хэн, говоря ей, что она никогда не сможет быть лидером, потому что она не может вырастить даже крошечное растение.
Хэн поменял местами почву и горшок. Она перепробовала все, что могла придумать, но к концу года у нее так и не было ничего.
Настал последний день конкурса, и все дети принесли свои растения во дворец, кроме Хэна.Она сидела дома и плакала, но родители сказали, что она должна гордиться своим упорным трудом, и взяли ее с собой на судейство.
Царь ходил взад и вперед, оценивая красивые, сочные растения; у некоторых из них даже были фрукты. Затем он прибыл в Хэн.
«Где ваш завод?» спросил король.
Сквозь слезы Хэн сказала: «Я очень много работала. Я дал семенам свою лучшую почву, поливал их каждый день, помещал на нужное количество солнца и приносил с холода. Но ничто из того, что я сделал, не могло заставить семя прорасти.”
“Верно”, – сказал король. «Я дал всем семена, которые были сварены и высушены. Ни одно из них не могло вырасти в растения ».
«Вы единственный честный ребенок, который был достаточно силен, чтобы признать, что ваше семя не вырастет, – продолжил король. «Это делает вас нашим новым лидером».
Мораль этой истории – быть осторожными в своих желаниях и ценить то, что у вас есть.
Жил-был каменщик, который был недоволен своей жизнью.
«Хотел бы я быть королем», – сказал он, и он внезапно стал им.
Каменщик вскоре обнаружил, что у короля всегда были люди, которые задавали ему вопросы, и что ему приходилось работать, когда он хотел отдохнуть.
«Хотел бы я быть солнцем», – сказал каменщик. «Солнце мощное, и ему не говорят, что делать».
И вдруг он стал солнцем. Но каменщик вскоре обнаружил, что облака могут блокировать солнечную энергию.
«Хотел бы я быть дождевым облаком», – сказал каменщик.«Они достаточно мощные, чтобы блокировать солнце».
И внезапно он превратился в тучу. Когда он пролился на землю, каменщик пытался изменить форму скал.
«Хотел бы я быть достаточно сильным, чтобы изменить форму скал», – сказал каменщик, и внезапно он снова стал каменщиком, держащим долото, готовым вырезать камень.
«Я рад снова стать каменщиком», – сказал он. «Я могу превратить камень в красивые вещи, и это все, что мне нужно».
Индийская сказка «Мышиный торговец» – это классическая история про неудачников, которая может понравиться вашему ребенку.
В городе жил богатый купец. Он ссужал людям деньги для их бизнеса, а взамен получал некоторую прибыль.
Мыши был бедным мальчиком, который попросил у торговца ссуду.
«Как вы будете зарабатывать деньги?» спросил торговец. «У тебя нет бизнеса и ничего стоящего, если ты мне не вернешь».
«Тебя зовут Мыши, так что сделай эту мертвую мышь», – сказал торговец, и он и его друзья засмеялись.
Мыши взял мертвую мышь, отдал ее кому-то с домашним котом, а взамен получил две горсти нута.
Он перемолол нут, наполнил свою единственную банку водой и стал ждать у дороги, под деревом.
Пришла группа дровосеков, и Мыши дал им еду и питье в обмен на два куска дерева. Он продал дрова и купил четыре пригоршни гороха и еще одну банку.
На следующий день лесорубы обменяли четыре куска дерева на его еду и питье. Мыши оставил две штуки и обменял две на дополнительные припасы. Так продолжалось месяцами, пока не пошли дожди, дровосеки перестали работать, а дров не хватило.
Мыши продал свои запасные дрова за большие деньги и купил магазин. На протяжении многих лет он медленно создавал бизнес и старался помогать тем, кого больше никто не хотел поддерживать.
Однажды его пригласили в дом купца. Он отклонил приглашение и вместо этого выплатил продавцу свою «ссуду», отправив ему мертвую мышь и вторую в качестве «процентов».
Тыква в банке учит, что у проблемы всегда есть решение, даже когда оно кажется невозможным.
Жил-был тролль под мостом. Время от времени он подходил к кому-то, переходившему мост, утаскивал их в свою пещеру, заставлял присматривать за ним и его домом и использовал свою магию, чтобы они оставались.
Однажды он схватил девушку, которая была умнее остальных.
«Вы должны бросить мне вызов, чтобы выполнить вашу невыполнимую задачу, и если я ее выполню, вы должны отпустить меня», – сказала девушка. «Так гласят правила магии».
У каждого тролля есть одна, но только одна невыполнимая задача, которую он может поставить.Если кто-то выполнит задание, он должен их отпустить.
«Вот банка», – сказал тролль. «Ты должен вырастить тыкву в банке и принести ее мне в конце осени. Но тыква должна быть в банке, а банка и тыква должны быть целыми и неповрежденными ».
В конце осени девушка вернулась и протянула троллю его кувшин. Это была та самая банка, которую он ей дал; он не был поврежден, а внутри была целая, целая тыква.
Тролль был очень зол, но сделка была сделкой, и ему пришлось ее отпустить.
Девушка сказала всем в деревне:
«Если тролль поймает вас, попросите его выполнить невыполнимое задание. Возьмите его кувшин, поместите его над цветком тыквы и привяжите к лозе. Тыква будет расти внутри банки, и как раз перед тем, как она станет достаточно большой, чтобы разбить банку, срежьте тыкву с лозы – она перестанет расти ».
Итак, тролль больше никогда не мог держать кого-либо в плену для работы по дому.
Рассказать ребенку сказку на ночь – это гораздо больше, чем просто рассказать сказку.Сказки на ночь важны, потому что они помогают:
Каждый раз, когда вы уделяете ребенку все свое внимание в позитивном ключе, это поможет укрепить ваши отношения. Ваш ребенок может не вспомнить истории, когда станет старше, но он будет помнить чувство, когда вы сидели с ним рядом с кроватью.
Когда вы делитесь с ребенком сборником рассказов на ночь, вы доставляете ему удовольствие от чтения. Вы также создаете чувство любви и заботы, которое у них будет ассоциироваться с книгами еще долгое время после того, как они вырастут и улетят в гнездо.
По мере того, как ваши дети слушают рассказы, они усваивают более обширный словарный запас и учатся использовать эти слова для самовыражения.
Рассказы, особенно те, которые связаны с людьми, местами и ситуациями, с которыми они обычно не сталкиваются, могут пробудить воображение вашего ребенка. Это может побудить их представить себе вещи, выходящие за рамки их собственного опыта.
В хорошей сказке на ночь есть персонажи, которых ваш ребенок может понять или понять.В нем будет немного возбуждения или напряжения, но не настолько, чтобы ребенок не заснул.
У большинства лучших сказок на ночь есть мораль или характер, который преодолевает какие-то невзгоды. Ваш ребенок поймет, что нельзя сдаваться.
Сказки на ночь могут быть более интересными, если вы подробно расскажете об основах. Подробно рассказывайте о людях и местах, используйте множество голосов и выражений лица, чтобы передать эмоции.
Вы также можете использовать тихие и громкие голоса при рассказе различных частей истории.
Проводите время с ребенком перед сном, рассказывая ему истории и уделяя ему все свое внимание, – это потрясающий способ завершить день. Это также создает теплые, счастливые воспоминания у вас двоих.
В последующие годы они могут не вспомнить детали историй, голоса, которые вы использовали, или лица, которые вы сделали, но они будут помнить, как они чувствовали себя, проведя это время вместе.
Если вы выросли на классических диснеевских фильмах, таких как «Белоснежка и семь гномов» и «Золушка», или читая версию «Пиноккио» из маленькой золотой книги, “вы, наверное, привыкли думать о сказках как о полезном развлечении для маленьких детей.
Вот почему может быть шоком снова посмотреть “Белоснежку” взрослым и понять, что это немного жутковато. Например, когда ревнивая королева приказывает охотнику убить Белоснежку, она требует, чтобы он вернул сердце девушки в шкатулке с драгоценностями в качестве доказательства его жестокого поступка.И это всего лишь относительно продезинфицированная версия Диснея. В версии начала XIX века, опубликованной немецкими братьями Якобом и Вильгельмом Гримм, королева хочет сожрать легкие и печень Белоснежки [источник: татарский].
Оригинальные версии большинства этих фантастических историй наполнены поворотами сюжета, присущими современным слэшерам. Отчасти потому, что сказки начинались не как детские сказки, а как безвкусные народные сказки, которые взрослые рассказывали для развлечения после того, как дети ложились спать.
Когда Гриммы опубликовали свое первое издание «Детские и домашние сказки» в двух томах в 1812 и 1815 годах, они нацелили его на взрослых [источники: New Yorker, Meslow]. Только после разочаровывающих продаж они решили смягчить материал и сделать его подходящим для детей. Сказки в основном исходили от друзей и родственников, которые братья значительно переработали. Многие из них были вариациями французских сказок, уже написанных такими людьми, как Шарль Перро.
Но даже после того, как авторы продезинфицировали их, они не устранили все пугающие вещи полностью.Это потому, что сказки были предназначены не только для развлечения детей, но и для того, чтобы рассказать им о последствиях злодеяний [источник: Эванс]. Психолог Бруно Беттельхейм, например, утверждал, что жуткие вещи помогают детям эмоционально расти, позволяя им бороться со страхами, которые являются частью взросления.
Вот 10 сказок, которые намного тревожнее, чем вы думали в детстве.
На обложках самые невинные заголовки: «Сказки Гримма» в английской версии или «Детские и домашние сказки» в оригинальных немецких изданиях, вышедших двести лет назад.Приятные сказки для хороших детей.
Но за безопасными названиями скрываются мрачные истории о сексе и насилии – рассказы об убийствах, увечьях, каннибализме, детоубийстве и инцесте, как выразился один ученый. Они далеки от всего, что мы можем себе представить как приемлемые сегодня. Если бы это были видеоигры, их бы не запретили.
Якоб и Вильгельм Гримм писали в другом мире. Они жили в городе Кассель в Германии и изучали право и язык, а также написали более 150 рассказов, которые они опубликовали в двух томах между 1812 и 1814 годами.
Некоторые истории вышли из моды, но некоторые – Красная Шапочка, Золушка, Гензель и Гретель, Белоснежка – кажутся вечными. Они превратились в бесчисленное множество приспособлений; Дисней разочаровал их, и новые режиссеры и писатели продолжают их переделывать. Комиксы от японской манги до эротики и «взрослого» изображают персонажей сказок братьев Гримм.
Но даже в оригинале они далеки от сахарина, по словам Марии Татар, профессора германского фольклора и мифологии Гарвардского университета: «Эти сказки не являются политически корректными.Они полны секса и насилия. В «Белоснежке» мачеха просит легкие и печень маленькой девочки. Ей всего семь лет, и ее увел в лес егерь. Это довольно страшно.
«И тогда злую мачеху заставляют танцевать до смерти в раскаленных железных туфлях. В «Золушке» есть сводные сестры, у которых отрезаны пятки и пальцы ног ».
Темы для взрослых
Эти рассказы о крови и сексуальности – Джон Апдайк назвал их порнографией более раннего возраста – все еще популярны.«Я даже не могу отслеживать количество новых версий« Белоснежки », – говорит профессор Татар. «И это не только постановки Диснея – у вас есть режиссеры, которые делают очень взрослые версии сказок, выявляя извращенную сексуальность некоторых из этих сказок».
Это сказки о добре и зле. Необходимо вывести ясную мораль – обман и нечестность наказываются; честный упорный труд вознаграждается; обещания нужно выполнять; остерегайтесь посторонних – и особенно леса.
Но это не может быть постоянным призывом.Моралистические лекции никогда никого не развлекали, но кровавые рассказы о тревоге – совсем другое дело. У них действительно есть вечные последователи. Как выразился профессор Татар: «Они дают нам эти сценарии« а что, если »- что, если случилось самое ужасное, что я могу вообразить? – но они дают нам эти сценарии в безопасном пространстве «когда-то давно». Я расскажу вам историю и покажу, как этому герою или этой героине удается выйти из нее живыми ». И не только живым, но и «долго и счастливо».
Понятно, что многим детям нравятся кровавые штуки. И ясно, что многие родители этого не делают. Опрос, проведенный в прошлом году, показал, что многие сообщили, что их дети были заплаканы ужасной судьбой Красной Шапочки. Некоторые родители не читали Румпельштильцхена своим детям, потому что в нем рассказывалось о похищениях и казнях. И многие родители считали, что Золушка – плохой образец для подражания для дочерей, потому что она весь день занимается домашним хозяйством.
Некоторые версии сказок в поп-культуре приукрашивают свои более неприятные аспекты.Это правда, что «Золушка», созданная Диснеем в 1950 году, – это шедевр – названия песен («Мечта – это желание, которое исполняет твое сердце», «Биббиди-Боббиди-Бу» и «Спой сладкий соловей») придают ей особый оттенок. Но старые анимационные версии сказок Гримм от Диснея намного мрачнее.
«В« Белоснежке », созданной в 1937 году, – говорит профессор Татар, – Злая Королева спускается в подвал, где у нее есть химический набор, который она собирается использовать, чтобы превратить яблоко в отравленное яблоко. Там внизу вороны, черепа и таинственные пыльные фолианты.
«А потом она превращается в старую ведьму. Она идет от прекраснейшего к самому уродливому.
«Я думаю, что это действительно взрослый момент, который вызывает наши опасения по поводу старения. Сначала ее голос меняется, потом руки начинают меняться, и вот она дряхлая старушка.
«Я думаю, Дисней воспринял ужасающие сказки как нечто, что нравится как детям, так и взрослым».
Злые мысли
В настоящий момент вы можете познакомиться с этими спорами и нюансами в городе Кассель в Германии.Здесь выросли и жили два брата (в одном доме Вильгельм был женат на Генриетте; Джейкоб холост до самой смерти).
Некоторые сказки были поставлены в Ботаническом саду, а в городском Документа-Галле прошла выставка, заставляющая задуматься. В нем представлены оригинальные публикации сказок, словарей и других произведений братьев.
Но самые интересные экспонаты – это те, которые заставляют задуматься. Есть видеоролики с глянцевой рекламой духов, на которых сияющая Красная Шапочка укрощает волка своим ароматом.Есть раздел с пометкой «Нет доступа для несовершеннолетних?» где за плотной занавеской сквозь щели в стене можно прочитать самые жестокие отрывки из сказок.
Одна из кураторов, Луиза Денч, сказала, что эти отрывки показывают, что добро побеждает зло и что зло подлежит наказанию. Есть четкий выбор. «Есть хорошее и есть плохое, и вы знаете, что хорошо, а что плохо, и в этом нет никаких сомнений. И это очень понятно для детей. Это очень ясно, и хорошее всегда побеждает.Это важно ».
Она думает, что секрет непреходящей привлекательности в том, что многое предоставлено воображению. «У вас лишь ограниченная характеристика, поэтому вы можете многое вообразить», – говорит она. «Если кто-то читает их вам, ваш разум может построить свою собственную картину. Это часть волшебства ».
Это магия, основанная на фантазиях, и, возможно, именно она защищает сказки от безудержного гнева родителей. Детям – некоторым детям – кажется, нравится мрак ужаса, но, возможно, нет, если он становится слишком реалистичным.Некоторым родителям не нравятся сказки для детей, в которых ребенку отрубают руки («Девушка без рук») или где мужчину сбивают с лестницы («История юноши, который пошел, чтобы узнать, что такое страх»), но дети знают, что это страх. фантазия.
Их фантастическая тьма могла защитить сегодняшние видеоигры от гнева более жестких законов. Два года назад Верховный суд Соединенных Штатов отменил постановление суда низшей инстанции о запрещении видеоигр. Судья Скалиа постановил, что изображения насилия никогда не регулировались.«Сказки Гримма, например, действительно мрачны», – писал он, имея в виду кровавые сюжеты Белоснежки, Золушки, Гензеля и Гретель.
Действительно, мрачно. И это тоже интересно для поколений детей и взрослых в течение двухсот лет, а может быть, и еще двухсот.
Если вы хотите прокомментировать эту историю или что-нибудь еще, что вы видели на BBC Culture, перейдите на нашу страницу Facebook или напишите нам в Twitter.
Сказки учат ценностям и способствуют развитию воображения.
Рассказывание историй – большая часть детства. Он учит ценностям, терпению, навыкам решения проблем и, конечно же, мужеству, добродетели и доброте. К тому же, это так весело. Сказки – это истории, которые могут понравиться каждому ребенку, и эти 25 фантастических сказок для дошкольников подарят вашему ребенку массу историй, которыми он может поделиться со всеми своими друзьями. Удачного крафта! Эти розы, сделанные из стебля сельдерея, прямо из «Красавицы и чудовища».Via Утомительно радостно
Сказки – это все о драконах и приключениях.Этот дышит огнем!Через All Kids Network
Зачарованные леса – это место, где творится вся магия.Via Древо воображения
Ваш дошкольник может попрактиковаться в написании заклинаний в волшебной пыли.Via Древо воображения
Феи любят красивые туфли… а вашему дошкольнику понравятся эти красивые туфли.Via Zing Zing Tree
Это волшебное волшебное зелье кипит, пузырится и развлекает воображение вашего дошкольника.Via Баня для детей
Растворите эти газированные кубики, чтобы обнаружить скрытые внутри волшебные сокровища.Через Fun-A-Day
Король лепреконов хочет заключить сделку с вашим дошкольником …Через Блог о детских мероприятиях
Рыцарям, сражающимся с драконами, нужны эти сильные щиты, чтобы обезопасить себя.Via Rainy Day Mum
Когда Джек карабкался по бобовому стеблю, он даже представить себе не мог, что великан вернется вместе с ним.Через Семейные тематические дни
Златовласка выглядит довольно уютно с тремя медведями в этой поделке… но ваш дошкольник будет знать правду.Via Nat Mac’s Knick Knacks
Помогите принцессам растопить замороженный замок Эльзы.Via Два Daloo
С помощью этой волшебной маленькой русалочки ваш ребенок сможет любоваться морем.Via Район миссис Вебер
Говоря о магии, эти волшебные зеркала многое знают, если вы можете задавать правильные вопросы.Via Утомительно радостно
Феи – хранители волшебства в сказках, и они будут хранителями сердца вашего ребенка.Через Одобрено для малышей
Ваш дошкольник может помочь принцессе Тиане превратить эту лягушку в принца!Via Brimful Curiosities
Эта принцесса выглядит ужасно отдохнувшей для человека, спящего на горошине.Via Морковь оранжевая
Вашей маленькой принцессе понравится носить в доме собственную корону.Via Идеи для дошкольных учреждений для 2-летних
Волшебные сказочные светильники зажгут воображение вашего ребенка.Via Два Daloo
Читаете сказки с дошкольниками? Сохраните место с этими закладками Рапунцель.Via Domestic Goddesque
Вы можете подумать, что эти персонажи Белоснежки выглядят немного чокнутыми … и, возможно, вы правы.Via Red Ted Art
Этот суп из камней будет иметь большое значение для питания воображения вашего ребенка.Via Our Creative Day
Из чего ваши поросята построят свои домики? Или они волки, которые ждут, чтобы их всех сбить?Via Not Just Cute
Никто не может быть гадким утенком, когда мы понимаем, что внутри мы все лебеди.Через уровней обучения
Единороги – это сердце всего волшебного, и это ремесло поможет вашим дошкольникам оживить это волшебство.Через Учись создавать любовь
Гостевой пост Анны из «Измеренной мамы»
Как ваше лето? После долгой холодной зимы мы наслаждаемся прекрасной погодой – идеальной для того, чтобы вывести детей на улицу.В то время как мой четырехлетний ребенок мог проводить весь день на открытом воздухе, его шестилетняя сестра часто стонет: « Что я могу делать? ”Я разработал эту игру с мыслями о ней, но всем детям было весело!
Создал 20 открыток с изображением сказочных персонажей.Каждая карта позволяет детям стать персонажами и выполнить действие из знакомой сказки. Вот пример:
Вот почему мне нравится эта игра:а) Это по грамотности . Моя шестилетняя девочка счастлива делать все, что позволяет ей читать. Сказочная связь – отличный бонус.
б) Это выводит нас за пределы . И я должен признать, что это не всегда первое, что стоит у меня на повестке дня!
c) Это позволяет детям использовать свое воображение .Было очень весело наблюдать, как мои дети крадутся вокруг гиганта, стонут, как больная бабушка Красной Шапочки, и едят конфеты из дома ведьмы.
г) Дает много большой двигательной практики : дети бегали, «летали», ползли, ходили на четвереньках и многое другое.
Каждый из детей по очереди выбирал карточку. Мой шестилетний ребенок прочитал их вслух.
Я выбрал первую карту, потому что хотел сразу же заставить их двигаться.Они ушли довольно далеко, прежде чем я смог подготовить свою камеру!
Вот наша следующая карточка.
Они повеселились с этим. 🙂Этот их занимал.
Когда я объявил, что пора выпустить еще одну карту, они возмутились. «Сначала надо согреться!»Мы просмотрели стопку из 20 карт… это была одна из наших последних.
«Вы знали, что я могу это сделать?»Надеюсь, у вас будет возможность насладиться этой игрой со своими детьми! Вы можете вытащить его на свидание или даже сохранить на день рождения.
Чтобы получить больше удовольствия от сказок, ознакомьтесь с моими бесплатными читателями сказок.
Картинка из этого магазина Etsy:
Анна преподавала в течение восьми лет и получила степень доктора медицины с акцентом на грамотность, прежде чем она начала свою карьеру в качестве домохозяйки. Она любит учиться и играть со своей дочерью (6) и тремя мальчиками (4,3,1). Анна предлагает печатные издания и многие другие образовательные ресурсы для родителей и учителей в своем блоге «Измеренная мама».