Из листочков принято не только делать поделки именно когда осень, но и в другие дни тоже, например зимой или весной (достаточно их заранее заготовить или собрать там где еще они яркие и почти свежие).
Показываем технологии и представляем готовые поделки как идеи что сделать с ребенком.
Для представления гусеницы показываем их силуэты (можно использовать как эскизы или шаблоны для простой аппликации), чтобы было понимание что делать и какую цель мы преследуем в поделке.
Гусеница из листочков: просто и понятноГусеница из листочков: просто и понятноГусеница из листочков: просто и понятноГусеница из листочков: просто и понятноПосле этого приступаем к созданию шедевра, то есть аппликации. Достаточно по представленным формам гусеницы приклеить соответствующие по размерам листочки на бумагу, картон, холст из ткани, дерево.
Чем ярче тем лучше, ведь вживую гусеницы тоже яркие и красивые.
Вот несколько готовых работ сделанных детьми:
Гусеница из листочков: просто и понятноГусеница из листочков: просто и понятноГусеница из листочков: просто и понятноГусеница из листочков: просто и понятноГусеница из листочков: просто и понятноГусеница из листочков: просто и понятноДля начала следует взять большую стопочку листьев (около 5 см) и по центру пронизить их веревочкой или ниточкой, проколоть отверстие можно большой иглой с ниткой на конце.
Черенки у листьев можно отрезать ножницами чтобы не торчали, но это личное дело, ведь гусеницы тоже бывают пушистыми в природе.Черенки у листьев можно отрезать ножницами чтобы не торчали, но это личное дело, ведь гусеницы тоже бывают пушистыми в природе.
Можно разнообразить поделку и комбинировать цвета листочков, например, зеленые и желтые.
После того как сложили небольшую гирлянду из стопочек листьев на ниточке, примерно 10-15 сантиметров, можно приклеивать мордочку вырезанную из бумаги. Можно вырезать из раскраски, распечатать готовый шаблон, нарисовать.
Вот несколько мордочек на выбор:
Гусеница из листочков: просто и понятноГусеница из листочков: просто и понятноГусеница из листочков: просто и понятноГусеница из листочков: просто и понятноГусеница из листочков: просто и понятноГотовые поделки выглядят так:
Гусеница из листочков: просто и понятноГусеница из листочков: просто и понятноГусеница из листочков: просто и понятноГусеница из листочков: просто и понятноУ Вас может получится что то индивидуальное, возможно даже эффектнее представленных примеров.
http://www.babylessons.ru/gusenicy-.
..iya-dlya-detej/
Гусеницы. Объемная аппликация
Гусеницы в груше
Объемная аппликация
Эта поделка выполнена из бумаги техникой “гармошка”. Идея взята из книги автора Тойбнера Армини “Прикольные поделки из цветной бумаги”.
Армин Тойбнер: Прикольные поделки из цветной бумаги
В этой книге 18 проиллюстрированных поделок и выкройки в натуральную величину на вкладке.
Иллюстрации с объемными аппликациями и поделками из книги.
Рассмотрим одну из поделок из этой книги – “Гусеницы в груше”.
Для поделки Вам потребуется цветной картон, двусторонняя цветная бумага, клей, ножницы и можно приобрести глазки, которые продаются в наборах по 100 штук (разного диаметра).
“Гусеницы в груше”
Модель очень проста в изготовлении. Делается быстро и процесс работы не успеет надоесть даже трехлетнему малышу.
Только приготовьте сразу для работы все необходимые детали: вырежьте мордочки гусениц, бумажные ленты и остальные детали.
Можете использовать готовый шаблон для аппликации.
Скачать шаблон для аппликации >>
Способ изготовления
•Детали аппликации можно вырезать из цветной бумаги. Также хорошо будет смотреться груша нарисованная и раскрашенная гуашью.
•На грушу наклеиваются листик и белые кружочки (дырочки от гусениц)
•Тело гусеницы складываем из полоски бумаги в технике “змейка”.
•Наклеиваем на тело мордочку с глазами и приклеиваем всю гусеницу к груше.
Такую симпатичную поделку можно использовать в изготовлении поздравительной открытки.
Дополнительные игры и занятия с детьми:
Аппликация – оригами “краб”, “грибы” и “вишня”
Интересная техника выполнения аппликации из сложенных пополам бумажных кругов. Поделки просты в изготовлении и подойдут для самых маленьких рукодельников.
Простые модели оригами для детей.
Щенок, котенок, бабочка… К каждой модели идет инструкция по складыванию в картинках.
Гусеницы в грушеОбъемная аппликация |
Цветной картон, двусторонняя цветная бумага, клей, ножницы и можно приобрести глазки, которые продаются в наборах по 100 штук (разного диаметра).
Иллюстрация из книги
Модель очень проста в изготовлении.
Делается быстро и процесс работы не успеет надоесть даже трехлетнему малышу.
Только приготовьте сразу для работы все необходимые детали: вырежьте мордочки гусениц, бумажные ленты и остальные детали.
В этой книге 18 проиллюстрированных поделок и выкройки в натуральную величину на вкладке.
Армин Тойбнер: Прикольные поделки из цветной бумаги Купить книгу |
Иллюстрации из книги.
Слово аппликация берет своё начало из немецкого диалекта. Оно означает способы создания рисунка не только красками и карандашами, а при помощи наклеивания и набивания на ткань, бумагу и прочие похожие материалы, отрезков ткани, листьев, бумаги – любого подходящего для поделки материала и имеющего другую фактуру или цвет.
Сегодня мы сделаем аппликацию, которая легко мастерится из кругов и полукругов!
Предметы изготовленные в техники аппликации могут быть разнообразными и отличаться своей оригинальностью. В зависимости от желания автора поделки и его фантазии, материалов и средств, которые будут у него под рукой, человек может сотворить любую необходимую фигуру.
Сейчас, как и много веков назад аппликации знакомы нам с детства и именно с ним ассоциируются у большинства людей.
Прошло время, а назначение аппликаций остаётся неизменным и развивается в масштабах.
Наша поделка готова. Это достаточно простое задание, его могут освоить даже ученики 1 класса.
наем о компонентах и последователь
Существует огромное множество аппликаций, которые используются не только в качестве украшения и предметов интерьера, но и дизайна вещей. У модников и модниц есть широкий выбор в данном варианте аппликаций. На настоящий момент аппликации имеют настолько много вариаций, что всех не сосчитать.
Обращая внимание на одежду и её многообразие даже в голове не укладывается как много аппликаций существует в современном мире.
Что же качается аппликаций из бумаги, то чего только не придумали рукодельницы в наше время: аппликации, сделанные из кругов и полукругов, как из белой, так и из кругов цветной бумаги, модульные аппликации, аппликации в виде животных, птиц, рыб, гусениц, цветов, слонов и крокодилов. Такое многообразие обусловленно широкой популярностью аппликаций для детей, благодаря тому, что процесс создания аппликаций развивает помимо усидчивости, воображения, смекалки ещё и мелкую моторику рук.
В данной статье мы рассмотрим создание аппликации в виде гусеницы из кругов цветной бумаги, узнаем о компонентах и последовательных этапах её создания.
Вам потребуются:Моделирование одинаковых полосок из разной цветной бумаги, примерно 1 см в ширину, длина не имеет особого значения.
Размещение корпуса будущей гусеницы на листе бумаге А4
Закрепление будущей аппликации в виде гусеницы из кругов и полукругов на листе А4 при помощи клея.
Ваша поделка готова. Это достаточно простое задание, его могут освоить даже ученики 1 класса.
Слоны причудливые и добрые существа, которые ассоциируется в первую очередь с теплотой и лаской. Все дети мечтают хоть раз в жизни увидеть слона в живую. Вы можете предоставить такую возможность своему ребёнку, для начала попробуйте сотворить поделку в виде слона в технике аппликации.
Для этого вам не нужны особые навыки исполнения. Подобные существа можно выполнить абсолютно легко и задействовать в этом своего малыша. Для того, чтобы сделать аппликацию слона вам потребуется:
В первую очередь вы должны подготовить для себя рабочую поверхность.
Задействовать своего ребёнка достаточно просто, если в дальнейшем рассказать ему о интересной презентации, например, в детском саду.
Вторым этапом изготовления аппликации слона будет вырезание частей тела данного животного.
Для начала возьмите цвет бумаги, который вы будете использовать как основной фон для вашей поделки. Далее, вырежете фигуру в виде слона, из того цвета бумаги, которая будет подходить для вашей будущей поделки. Вырежете кружок, желательно светлого фона – это будет пузико вашего животного.
Достаточно просто сделать глаза при помощи фломастеров.
Приклейте все части друг другу. Получилась композиция в виде слона. Ваша причудливая подделка готова!
Гусеница из бумаги кольцами или, как ее еще называют, из полосок бумаги – легкая поделка для самых маленьких. Но, несмотря на простоту, и здесь можно проявить фантазию, в размещении колец, их цвете, размере.
Для работы понадобятся:
Так как состоит гусеница из полосок бумаги, свернутых в колечки, на первом этапе нарежьте эти полоски из цветной бумаги. Цвета лучше выбирать поярче, гусеничка будет броской и красивой. Хотя можно взять только один какой-то цвет, например, желтый или зеленый, из которых также получится не мене интересный персонаж. Нарежьте 8-10 полосок. Размеры могут быть любые, в зависимости от желаемой величины гусеницы. Исходя из размеров листа, на котором восседает насекомое, а лист в длину практически равен стандартной бумаге А4, использовались полосы длиной 10 см, а шириной – 2 см.
Заверните каждую полоску в колечко и склейте кончики.
Разложите перед собой все кольца так, как в впоследствии будет их положение и вырежьте простой лист из зеленого картона, учитывая длину, занимаемую кольцами. Если размеры полос 10 на 2 см, то можно смело нарисовать листик на все площадь бумажного листа. По желанию, на листике можно нарисовать прожилки: одну в центре и от нее разветвляющие.
Намажьте клеем колечко, лучше в районе его склеивания, приклейте в начало листа. Приклейте остальные в желаемом положении.
Можно немного приподнять колечки в центре, имитируя выгибающуюся спинку насекомого, приподнять ей половину туловища или попросту приклеить на лист в один ряд.
Гусеница из бумаги кольцами почти готова, приклейте ей две тонкие, закрученные на кончиках полоски на голову, чтобы отобразить усики. А также нарисуйте фломастерами глаза и улыбку.
Делать аппликации – это очень увлекательно занятие, особенно, если эти аппликации модульные, что значит состоящие из нескольких разных частей. Яркие и необычные способы аппликации не только активно увлекают ребенка, но и развивают его творческое и образное мышление. Особенно здорово мастерить с малышами 1 класса аппликации из кругов и полукругов, ниже сможете найти презентацию популярных фото.
Модульные аппликации для детей хороши тем, что позволяют использовать все возможности своей фантазии.
Каждый ребенок, составляя фигурки известных персонажей мультфильмов, животных или растений, делает это по-своему, неповторимо.
Для таких аппликаций понадобятся только белая и цветная бумага и клей. К тому же из таких простых геометрических фигур можно изобрести очень много интересных сюжетов для аппликаций. Каких именно, вы узнаете из нашего мастер-класса.
Для изображения слона с помощью кругов и полукругов ребенок сначала должен их заготовить. Если ребенок еще мал, чтобы вырезать, родитель сам может заранее приготовить все материалы и вырезать фигурки, чтобы малыш мог только приклеивать их.
Для того чтобы круги получились ровными, их можно нарисовать циркулем или, если детки еще не работали с этим острым предметом, можно обвести стакан, блюдце или другие круглые предметы.
Цвет фигурок вы можете доверить выбрать ребенку, а можете вместе с ним поискать настоящие цвета животного и выбрать наиболее подходящий.
Для создания слона потребуются один большой круг для туловища, два три маленьких круга для ног, два средних – для головы и уха, а также один маленький для хобота.
Большой круг первым приклеиваем к белой бумаге. Следом приклеиваем средний круг (голова) и средний круг (ухо). Затем приклеиваем ножки: по одному маленькому кругу приклеиваем к туловищу, а третий маленький разрезаем напополам и приклеиваем каждую половинку к каждой ножке ровной стороной вниз. Последняя деталь – хобот. Для хобота мы разрезаем еще один маленький круг пополам и приклеиваем обе половинки, как показано на рисунке.
Аппликация «слоник» из кругов и полукругов готова!
Гусеница из кругов и полукругов цветной бумаги- самая легкая из подобных аппликаций, она отлично подходит для первого ознакомительного занятия детей по этой теме. Первым делом вырезаем круги или используем уже заготовленные. Можно сделать круги однотонными или вырезать из разноцветной бумаги. Так мы не только закрепим с детьми, как выглядит круг, но еще и повторим различные цвета.
Затем вырезанные круги аккуратно будем приклеивать на белую бумагу внахлест друг к другу, начиная с самого последнего круга. И так до того, пока вся гусеница не будет приклеена к бумаге.
Теперь нужно нарисовать рот и глазки, а также приклеить или нарисовать рожки.
Первые аппликации малышей не должны быть сложными или слишком затейливыми, лучше всего начинать с легких поделок. К таким относятся и цветы, выполненные из кругов цветной бумаги.
Очень красиво будет смотреться, если изобразить на аппликации цветы в вазе.
Для начала подготовим полукруги из цветной бумаги. Для ровных кругов можно воспользоваться циркулем или обвести стаканы и другие круглые предметы. Ребенок может нарезать их самостоятельно, используя для этого разные цвета бумаги. Также нам понадобится лист однотонной цветной бумаги, например, голубой, и клей.
Приступаем к работе:
Это будет ваза. Цвет вазы может быть любым, какой пожелает выбрать ребенок. Вазу можно украсить орнаментом, нарисованным красками или другими способами, а можно оставить как есть.Аппликация «Ваза с цветами» готова!
Аппликация «крокодил» выполняется очень просто, и для работы нам понадобится картон-основание, цветная бумага, ножницы, клей-карандаш и циркуль. Если работать с циркулем ребенку еще рано, можно сделать круги, обведя стакан или любой другой круглый предмет.
Итак, всего нам нужен 21 круг. После того как круги готовы на бумаге, нам нужно их вырезать.
Чтобы сделать это быстро, можно сложить цветную бумагу для кругов одного диаметра пополам или в несколько слоев.
Аппликацию можно сделать объемной или плоской, в зависимости от желания. Для плоской аппликации нужно склеить половинки кругов изнутри, чтобы они не раскрылись или же просто разрезать их ножницами пополам.
Теперь приступаем к приклеиванию аппликации. На картон-основание приклеиваем сначала два средних полукруга, которые выполняют роли верхней и нижней лап крокодила. Лучше всего приклеить их поближе к левому краю листа, чтобы осталось место для хвоста справа.
Малыши очень любят создавать разные поделки из бумаги. Им доставляет удовольствие создавать собственными маленькими ручками удивительный шедевр. Творчество помогает им больше узнать об окружающем мире, подготовиться к школе. Например, работа из кругов – аппликация в виде сказочного героя или животного – познакомит с геометрическими фигурами.
Сделать ее можно из бумаги. Пошаговая инструкция выполнения аппликации проста – с таким заданием легко справятся малыши в детском саду.
Если посмотреть в интернете примеры работ, можно обратить внимание, что среди них есть много вариантов для начинающих.
Детишкам понравится модульная аппликация из кругов в виде забавного мультяшного героя – Чебурашки.
Выполнить такую аппликацию с малышами несложно. Предварительно найдите картинки, которые вы хотели бы сделать из кругов. Большой популярностью пользуются животные. Чтобы смастерить такого симпатичного зверька из бумаги, вам понадобятся:
В детском саду выполнение поделки можно совместить с изучением цветов. Такая работа предполагает самостоятельную прорисовку кругов циркулем, но для детей этот этап может показаться сложным. Чтобы упростить задачу, можно найти шаблоны в интернете и распечатать их. Воспитатель может помочь детям нарисовать контур.
У вас должно быть всего 6 кругов. Для туловища – самый большой, для головы – немного меньше. Еще четыре небольших предназначены для ушей и лапок.Мастер-класс предполагает пошаговое выполнение аппликации:
Позвольте детям своими руками нарисовать Чебурашке носик и ротик.
Наш сказочный зверек готов!
Такие бумажные поделки, которые можно сделать самому, понравятся детям. Техника несложная, но интересная, и требует сосредоточенности – поэтому подобная схема может использоваться на уроках творчества в средней группе, для дошкольников.
Руки и ноги могут быть только круглыми. Здесь можно посмотреть другие фото в галерее, и позволить малышам проявить немного фантазии.
Для аппликации можно использовать трафарет или шаблон. Головку можно распечатать и вырезать или малыш сам придумает оформление и нарисует мимику гусеничке. Так вы сможете повторить мимику и узнать настроение ребёнка.
Для аппликации только из кругов есть интересный рисунок-пример – гусеница. Она может быть простой:
Или усложненной – такую лучше сделать с детьми в подготовительной группе:
Для изготовления картинки старайтесь использовать основные цвета, без тонов или полутонов.
Такой МК может показаться немного сложным, но это только на первый взгляд.
Аппликации рыбок, хорошо подходят для коллективных аппликаций. Каждый ребёнок из группы делает свою рыбку, а руководитель собирает всё воедино, так может получится невероятно красивый водный мир.
Для изготовления аппликации вам понадобится: картон, листы цветной бумаги, ножницы, циркуль и клей.
Подробная инструкция изготовления следующая:
Ваша аппликация рыбки готова!
Если вы уже познакомили малышей с геометрической фигурой «круг», пришло время переходить к другим, более сложным. Расскажите им, что существуют и полукруги, которые легко делаются самостоятельно – достаточно сделать кружок, и согнуть его.
Среди поделок из бумаги можно выделить те, где есть схема, и нужно пройти по алгоритму, чтобы сделать своими руками открытку или игрушку. А есть такие поделки, где можно самому придумать сюжет и создать любую фигурку на основе заранее заготовленных деталей из цветной бумаги.
Например, аппликация из кругов и полукругов позволяет пробудить у деток воображение и создать настоящие условия для детского творчества. Такие аппликации можно делать в любой группе детского сада – в младшей группе простые рисунки из 2-3 деталей, а средней и старшей – из кругов разных размеров и полукругов.
Какая известная детям зверушка удачно подойдет для аппликации из кругов? Конечно, сороконожка. Нужно вырезать несколько кругов, размеры которых немного отличаются друг от друга. Тогда создается впечатление объема. Кружочки наклеиваются последовательно, а затем рисуется мордашка и не забудьте про усики!
Этот мк очень простой, и конечно, доступен начинающим.
Нам понадобится:
Пошаговая инструкция очень простая. Главное заранее заготовить формы из картона, по которым детки смогут обвести кружки и составить аппликацию.
Эта модульная аппликация из кругов состоит из 4 элементов:
Обводятся и вырезаются все элементы картинки из бумаги. Далее наклеиваются и дорисовываются глазик и хвостик. Можно дополнить открытку бумажными пальмами, солнышком и любым другим тропическим сюжетом, чтобы слонику не было одиноко.
В такой открытке важно учитывать фон – например, можно взять ярко-оранжевый картон для создания настоящего тропического эффекта.
Продолжая тропическую тему, можно предложить подготовительной группе сделать красавца-попугая. Описание подробной инструкции наглядно видно на рисунке.
Совет! В детском садике можно сделать целую картину на большом листе ватмана с попугайчиками разных цветов. Тогда панораму лучше дополнить большим деревом, которое нарисовать заранее. Получится настоящий тропический лес!
Для дошкольников всегда интересно сделать разных зверушек своими руками. Например, можно создать аппликацию рыбка. Картинку можно создать самим или скачать и распечатать из сети.Изюминка композиции в том, что это уже настоящая аппликация 3D – хвостики и растения делаются из кругов, сложенных пополам, что и обеспечивает рельефный эффект.
Совет! Можно сделать коллективную работу, создав большую картину «Рыбы в океане». Большой лист ватмана послужит морем, в которое детки поместят много разных рыбок, в том числе и золотых – можно загадывать желание!
Еще один очень оригинальный вариант аппликации для детей на тему «рыбки» – использовать в качестве трафарета бумажные тарелки, которые можно раскрасить и приклеить к ним глазик и плавники. Получается не просто аппликация, а настоящая игрушка, с которой малыши смогут забавляться часами напролет!
Аппликация из кругов – это беспроигрышный вариант: просто, увлекательно и быстро. Вот лишь одна миллионная тех идей, которые можно реализовать с малышом.
В таком интересном направлении прикладного творчества, как техника аппликации из кругов, идеи рождаются буквально на ходу.
Аппликация «Яблочко» очень нравится детям младшего школьного и дошкольного возраста, и это не удивительно. Выполненная из яркого картона, легкая в исполнении, с убегающим веселым червячком, такая поделка подойдет для мастер-класса на детском дне рождения, для занятия ручным трудом в группе детского сада. Для того, чтобы дети с удовольствием потрудились, желательно подготовить им раздаточный материал, частично упростив для них задачу. Можно вырезать все детали, можно только некоторые, степень готовности зависит от возраста группы. Дети с радостью соберут сочное яблочко, можно дополнить занятие веселыми стишками или загадками про фрукты.
Для выполнения поделки понадобится: цветной двухсторонний картон, ножницы, клей-карандаш, распечатанная картинка с яблоком.
Распечатываем картинку с яблоком, вырезаем квадратик с яблоком и складываем его пополам. Вырезаем шаблон, он должен быть симметричным, то есть левая половинка яблока равна правой. Если нужно сделать много деталей яблока, например для всей группы, то лучше сделать шаблон яблока из картона, его обводить удобнее.
Обводим яблоко на листе картона, для одной поделки понадобится два яблочка.
По центру каждого яблочка необходимо сделать сгиб, это можно сделать, просто сложив деталь его вдвое, но тогда он получается не очень четким. Поэтому я использую не пишущую ручку, и под линейку несколько раз провожу по центру яблочка. Такой сгиб аккуратный и красивый.
Складываем детали вдвое.
Берем шаблон яблочка и от руки рисуем на нем сердцевину.
Вырезаем из белой или бежевой бумаги сердцевину яблока.
Вырезаем зеленый листочек и коричневый хвостик. На листочках продавливаем жилки с помощью ножниц. Свернутый вдвое листочек укладываем на одно лезвие растопыренных ножниц и большим пальцем давим на листочек, как показано на фото под давлением на листке отпечатывается жилка.
Нарезаем полоски длиной 7 см, закругляем концы полосок, ножницами придаем им выгнутую форму. Получаются гусеницы.
Детали подготовлены, и в таком виде мы можем выдавать их детям. Для одной поделки нужны 2 яблочка, 1 сердцевина, 1 листок, 1 хвостик, 1 гусеница. Мажем клеем половинки яблок и приклеиваем их к фону, сгибами впритык друг другу. Сверху приклеиваем сердцевину. Добавляем хвостик и листок.
Черным фломастером рисуем овальные или каплевидные семена, приклеиваем гусеницу и поделка готова.
Барскова Надежда Николаевна
Ребята, давайте улыбнёмся друг другу, и в группе сразу станет светлей и веселей от наших улыбок! Ведь для того, чтобы было отличное настроение, нужно чаще дарить улыбки друг другу.
Посмотрите, какой к нам в гости пришел необычный гость сегодня.
(обращаю внимание на доску, где уже прикреплена картинка Гусеницы )
Беседа с детьми.
Кто это? (гусеница , гусеничка )
Да, это гусеница .
“”Вам она не нравится?
Да, красотой она не славится.
Да, неказистая на вид.
Всегда ползком передвигается
И так усиленно питается,
Как ей диктует аппетит.
Но в ней прелестная красавица,
Томясь, до времени скрывается,
Чтоб наконец увидеть свет.
Все бабочкою восторгаются
И у нее узнать пытаются
Преображения секрет. “”
Да,да, ребята, гусеница – будущая бабочка . Поэтому никогда не давите гусениц .
Вы когда – нибудь видели гусеницу ? (Ответы детей)
Где вы видели гусеницу ? (Ответы детей)
Скажите, какая она по цвету? (Ответы детей)
А туловище гусеницы из чего состоит ? (из кружочков)
Да, вся гусеница состоит из кружочков. Кружочков много, а один кружочек – голова
Что есть на голове? (на голове есть глазки, носик, ротик и рожки.)
Ребята, наша гостья Гусеница потеряла своих подружек, они спрятались под осенние кустики и не показываются, а ей очень грустно одной.
Давайте поможем Гусенице найти подружек Гусеничек .
Согласны? (Ответы детей)
Видите, сколько я для вас материалов приготовила.
Как вы думаете, что мы будем делать? (предположения детей) .
В развивающем пространстве группы на столах разложены тарелочки с зелеными кружочками, полоски картона коричневого цвета (основа дорожка, клей, кисточки для клея, салфеточки и клееночки.
Мы будем с вами выполнять аппликацию «Гусеничка » , чтобы подарить их нашей гостье.
Согласны? (Ответы детей)
Чтобы «Гусенички » получились красивыми, мы с вами сейчас поиграем
(пальчиковая гимнастика)
Гусеница , гусеница , (ладонь одной руки «ползет» , как гусеница , складываясь и
разгибаясь по другой руке)
Бабочкина дочка, («ползет» обратно)
По травинкам ползает, (то же проделываем, меняя руки)
Кушает листочки : Ам! (ладони складываем вместе перед собой, при слове Ам! Одна
ладонь скользит по другой ладони вверх и «кусает» всеми
пальцами, кроме большого, прямые пальцы другой ладони)
Ам! Ам! Ам! Поела!- (останавливаемся, сложенные вместе ладони расслабляются)
Спать захотела. (одна ладонь сжимается в кулачок, другая – ее закрывает)
Проснулась – (расправляем ладони)
Бабочкой обернулась! Полетела, полетела! (машем «крыльями» )
А теперь садимся с Вами за столы и начнем выполнять аппликацию .
Надеюсь, у вас получатся красивые Гусенички .
(дети проходят на рабочие места)
Показываю и комментирую ход своей работы :
«берем кружочек из тарелочки, кладем его на клееночку и мажем клеем, затем приклеиваем его к основе – на дорожку. Теперь возьмем салфетку и прижмем кружочек. Вот так. Потом возьмем еще кружочек, намажем его клеем и приклеим на дорожку …и так до последнего кружочка»
В процессе работы помогаю детям, напоминаю, как нужно набирать клей на кисточку,
как намазывать кружочки клеем, как приклеивать их. Уточняю цвет кружочка.
–Аппликация «Гусеничка » готова!
Что у нас получилось?
Чего – то не хватает нашим «Гусеничкам ?» (глазки, носик, рожки, ротик)
Сейчас я дорисую их. Вот так!
Вы настоящие мастера! У вас получились замечательные «Гусенички » подружки.
Смотрите ребята, как наша гостья Гусеница радуется вашим успехам! Ей очень понравились ее новые подружки.
Давайте покажем ей, как мы умеем играть в игру «Бабочки-гусеницы “.
По команде «Бабочки» – дети имитируют полет бабочки, легко передвигаются по команде, махая «крыльями» .
По команде “Гусеница “- изображают волнистыми движениями рук ползущих гусениц или “едят” яблоки, как это любят гусеницы .
Молодцы! Хорошо играли.
А сейчас скажем нашей гостье «До свидания» и пойдем гулять.
В дальнейшем дети рассматривают рисунки на стенде и показывают их своим родителям.
Картинка «Гусеница » тоже вывешивается на стенд
ВОТ КАКИЕ ЗАМЕЧАТЕЛЬНЫЕ ГУСЕНИЧКИ ПОЛУЧИЛИСЬ !
Публикации по теме:
“БАБОЧКИ”Интеграционные области (труд, коммуникация, музыка, познание, художественно-эстетические) Цель: Учить вырезать овальные формы,.
Конспект НОД в средней группеКоллективная аппликация “Кольчуга для богатыря” Цель: обогатить аапликативную технику вырезания, показать.
Конспект НОД по «Художественно-эстетическому развитию» (аппликация) в старшей группе «Нарциссы – весенние цветы» Задачи: «Познавательное развитие»: – закреплять и обобщать приметы ранней весны; – воспитывать у детей любовь к природе, развивать интерес.
Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию в средней группе. Аппликация «Украсим шапочку» Автор: Бычкова Г. Ю. Цель: Упражнять детей в составлении узора на полосе из квадратов, чередуя их по цвету или одинакового цвета. Развивать.
Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию в средней группе «Как розовые яблоки на ветках снегири». (Аппликация). Конспект НОД по художественно- эстетическому развитию в средней группе “Как розовые яблоки на ветках снегири” (Аппликация). Составила:.
Аппликация из ниток и салфеток «Гусеница» для детей 3-4 лет. Пошаговая инструкция с фото
Шварц Арина, воспитанница 2 младшей группы МБДОУ «Черлакский детский сад №2», Омская область, р.п. Черлак.3.Воспитывать аккуратность, интерес к выполнению аппликации.
Назначение работы: данную работу можно использовать для оформления выставки детских работ, для оформления уголка природы.
Для работы нам понадобится: клей, ножницы, альбомный лист бумаги, нитки для вязания светло-зелёного и тёмно-зелёного цвета, салфетки светло-голубого, светло-зелёного и тёмно-зелёного цвета, готовая раскраска гусеница.
КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ВО ВТОРОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЕ
(кружковая работа).
ТЕМА: «ГУСЕНИЦА НА ЛИСТОЧКЕ»
Цель: формирование и умение приклеивание материала на фон шаблон для
получения аппликации.
Задачи:
Воспитательные: Вызвать интерес и доброжелательное отношение к
окружающему миру.
Развивающие: Развить зрительный контроль действия рук, давать каждому
возможность проявлять самостоятельность в выборе расположения
аппликации. Развить творческие способности.
Образовательные: Учить детей создавать аппликацию из отдельных
элементов, правильно передавая их относительную величину.
ПЛАН НОД
Вводная часть (3 мин.): Создание проблемной ситуации. Загадывание
загадки, беседа о насекомых.
Основная часть (10 мин) Физминутка, «Торопливая гусеница». Беседа о
насекомых
Заключительная часть (2 мин.): Рассматривание результатов продуктивной
деятельности.
Подведение итогов НОД.
Длительность НОД – 15 минут.
Предметноразвивающая среда НОД: магнитная доска, образец гусеницы
на вырезанном шаблоне(листочке)н/к, шаблоны 6 кругов н/к, разного размера
и цвета из цветной бумаги (желтая, голубая, черная, розовая, оранжевая,
красная), клей карандаш, клеенка, салфетки.
Деятельность детей в НОД: игровая, познавательная, продуктивная,
коммуникативная, двигательная.
Ожидаемые результаты: получение новых знаний о насекомых; пополнение
словарного запаса, освоение новой техники работы с бумагой, развитие
интереса к окружающему миру.
Критерии оценки деятельности детей:
1. Активно участвует в продуктивной деятельности.
2. Проявляет самостоятельность.
3. Обращается за помощью к взрослому и детям; оказывает её своим
сверстникам
ХОД НОД
1. Вводная часть.
Воспитатель: Здравствуйте дети. Я хочу вам загадать загадку.
Бабочкина дочка
Вся в мелких точках,
Медленно ползет,
Листики грызет. /гусеница/
Воспитатель: Кто это.
Дети: (ответы детей).
Воспитатель: Правильно ребятишки. Я хочу вам рассказать одну историю
про гусеницу.
Жила была на свете одна гусеница. Родилась она летам, а так как лето у нас
всего три месяца, чтобы успеть до осени подрасти, она всегда и везде
торопилась. Быстрее, быстрее. Надо успеть! И вот однажды она ток
торопилась, что споткнулась и ….. рассыпалась.»
Воспитатель: Ребята откройте свои конверты и посмотрите что там?
Вот что стало с нашей гусеницей.
Ребята, из каких геометрических фигур состоит гусеница?
Дети: (ответы детей)
2. Основная часть
Воспитатель: Правильно. Каждый круг часть тела это голова, шейка,
брюшко, спинка, хвостик. Перед аппликацией давайте разомнем пальчики.
Пальчиковая гимнастика «Торопливая гусеница»
Гусеница, гусеница (Ладонь одной руки «ползет», по внутринней стороне
Бабочкина дочка, (Ладонь ползет обратно к плечу по внешней стороне
руки),
другой руки),
Кушаем листочки
Ам, Ам, Ам. (одна ладонь скользит по другой ладони вверх и кусает пальцы
другой ладони),
Поела, спать захотела (одна рука сжимается в кулачок, другая рука ее
накрывает)
Проснулась (расправит ладони),
Бабочкой обернулась (перекрестить руки в районе),
Полетела, полетела, полетела. (махать перекрещенными ладонями как
крыльями).
3.Заключительная часть.
Воспитатель: (раздает вырезанные шаблоны листика с нарисованными
Давайте поможем гусенице, соберем ее.
прожилками),
Берем листик дерева, сначала на него кладем голову, шейку, брюшко,
спинку. Сначала выложим гусеницу на листик без клея.
А теперь смазываем клеем каждый круг и собираем гусеницу по частям.
Воспитатель: Ребята, что у нашей гусеницы не хватает.
Дети: (ответы детей)
Воспитатель: Давайте нарисуем ей ножки.
Вот какая красивая гусеница у нас получилась!
Воспитатель: Ребята давайте нашу гусеницу назовем
Дети: (ответы детей)
Воспитатель: И пожелаем ей чтобы она быстро не бегать и не торопилась а
то ее спешка плохо кончится.
Рефлексия:По окончании работы дети любуются, обсуждают, делятся
своими впечатлениями. Работы детей вывешиваются в приемную.
Конспект открытого занятия
Тема: « Гусеница.» 26.02.2016г.
Цель : Учить обрывать и скатывать кусочки салфетки в комочки.
Задачи: 1. Учить выполнять наклеивание комочков друг к другу.
2: Развивать творческие способности.
3. Воспитывать положительное отношение к персонажам, желание помочь другим.
Словарная работа : «Гусеница»(повторяют по слогам)
Материалы и оборудование;Цветные бумажные салфетки, клей, кисточки, фламастеры, зелёный листик картона.
Предварительная работа:
Беседа о насекомых, загадывание загадок о насекомых, просмотр мультфильма «Лунтик.»
Билингвальный компонент : гусеница-курт.
Мотивационно – побудительный этап деятельности:
Дети, давайте с вами вспомним мультфильм «Лунтик.»
А кто главные герои этого мультфильма?(Гусеница.)
Давайте с вами вспомним, каких насекомых вы знаете.? (Жучки, паучки, червячки, гусеницы.)
Загадка:
«Длинные,зелёные
Ещё утром вышли
Целый день ползли,
Но до места не дошли?» (Гусеница.)
Организационно – поисковый этап деятельности:
Рассмотрите гусеницу на картинке.
Назовите основные части тела (голова, туловище, лапки)
На что похожи части тела гусеницы?(на шарики зелёного цвета)
Из какой бумаги можно сделать эти шарики? (из салфеточной.)
Правильно, но для этого нужно оторвать кусочек салфетки, затем смять бумагу в комочек. Затем комочки приклеить к зелёному листочку, приклеить бантик и нарисовать глазки фломастером.
Словарная работа: Гусеница- (повторяют по слогам.)
Билингвальный компонент: Гусеница-курт.
Рассказываю сказку про гусеницу.
Подвижная игра: «Гусеница.» Дети становятся друг за другом, берут друг друга за пояс и медленно двигаются как гусеница, затем собираются в комочек (кокон).Затем появляется красивая бабочка.
Физминутка:
«Утром бабочка проснулась,
Улыбнулась, потянулась,
Раз росой она умылась,
Два красиво покружилась
Три нагнулась и присела
На четыре полетела. »
Дети делятся на подгруппы и самостоятельно работают.
Рефлексивно- корригирующий этап деятельности:
Посмотрите. Какие красивые гусеницы у вас получились.(Радуются дети своим работам.)
Ожидаемый результат.Знать -это насекомое, из которого получается бабочка.
Иметь: навык работы скатывания салфетки в комочек.
Уметь :правильно наеклеить комочки салфеток на зелёный листочек, так чтобы получилась гусеница.
Конспект
непосредственной образовательной деятельности
для детей младшей группы
по декоративной аппликации
Тема: «Веселая Гусеничка»
1. Цель: Учить составлять изображение предмета из нескольких одинаковых форм (кругов).
2.Задачи: Закреплять умение работать с клейстером. Развивать мелкую моторику рук, усидчивость. Воспитывать дружеские отношения, умение прийти на помощь другу.
3. Тип занятия: творческого применения знаний и умений.
4. Форма занятия: непосредственная образовательная деятельность.
5. Продолжительность: 15 минут.
6. Участники: дети младшей группы.
7. Возраст обучающихся: 3 – 4 года.
8. Оборудование и материалы. Детям: зеленый лист картона (четверть листа), готовые формы (6 кругов желтого цвета диаметром 2 см), черный карандаш, клейстер, кисть клеевая, клеенка, тряпочка, поднос.
Воспитателю: игрушка – гусеница, фонограмма детской веселой музыки, образец работы.
9. Предварительная подготовка: наблюдение вместе с детьми за гусеницами на прогулке: как она движется, как ест, внешний вид…
10. Методы и приемы работы с детьми: беседа, наблюдение, подвижные и дидактические игры, художественное слово, словарная работа, сюрпризные моменты, совместная деятельность.
11. Структура занятия:
Этапы занятияСодержание
Время
I . Организационный.
Сюрпризный момент. Загадка о гусенице.
1 минута
II . Основной.
Анализ образца. Изготовление аппликации из цветной бумаги «Веселая гусеничка».
12 минут
III . Заключительный.
Подведение итога. Выставка работ.
2 минуты
12 . Ход занятия: I . Оргмомент. (Дети стоят полукругом возле воспитателя.)
Воспитатель:
– Ребята, послушайте загадку:
Ч
то за чудо червячок,
Весь в волосиках бочок,
Он по листику ползёт,
И его же и жуёт! Дети: – Гусеница!
Воспитатель: – Она сегодня пришла к нам в гости. (Показывает игрушку гусеницы.)
II . Основная часть. Воспитатель:
–
Гусеницы имеют мягкое вытянутое тело, состоящее из нескольких звеньев. Крыльев у них нет. Многие из них яркого цвета. Питаются гусеницы листьями и травой. На что похожи звенья тела гусеницы? Дети: – На шарики. Воспитатель: – Научим нашу гусеничку пальчиковой гимнастике:
– Наши пальчики проснулись, (Сжатые в кулачек пальчики разжимаются.)
– Потянулись, потянулись… (Пальчики растопыриваются.)
– И встряхнулись… (Встряхиваются кисти рук.)
– По ладошке побежали (По ладони одной руки бегают пальцы другой, потом наоборот.)
– Побежали, побежали…
– Поскакали, поскакали… (Изображают эти движения.)
– И устали. (сжимают кулачки.)
Воспитатель:
– Давайте нашей гусеничке изготовим друзей, чтобы ей не было скучно. Вместе с новыми друзьями наша гусеничка будет играть и веселиться. Дети, пройдите на свои места. (Дети садятся на свои рабочие места. Воспитатель показывает детям образец работы. (Приложение 1.))
Воспитатель:
– Дети, рассмотрите, пожалуйста, образец. – Какого цвета гусеничка? Дети: – Желтого.
Воспитатель:
– Какого цвета фон? Дети: – Зеленого, гусеница ползет по траве.
Воспитатель:
Какие фигуры составляют тело гусеницы?
Дети:
Одинаковые кружки.
Воспитатель:
Как наклеены желтые кружки?
Дети:
Рядом друг с другом, не заходя один на другой.
Воспитатель:
Чтобы показать движение гусенички, наклеивать фигуры будем на основе согласно образцу по линии разметки.
(Воспитатель напоминает детям правила работы с клейстером: клейстер намазываем кисточкой на кружочек, кружочек прикладываем к основе, выступающий клейстер вытираем тряпочкой.)
Дети приступают к работе: приклеивают кружочки по вдоль вспомогательной линии. Затем, берут черный карандаш, рисуют глазки и ротик. Воспитатель контролирует выполнение работы, помогает детям.
III . Заключительная.
Воспитатель:
Теперь наша веселая гусеничка не одна, у нее много друзей, с которыми можно поиграть. Дети, возьмите свои работы, встаньте кружком возле нашей игрушки – гусенички и вместе станцуем под веселую музыку.
(Воспитатель включает веселую музыку, дети танцуют, повторяя за воспитателем несложные танцевальные движения.)
13. Литература:
1. Комарова Т.С. Детское художественное творчество. Метд. пособ. для восп. и педагогов. М.; Мозаика-Синтез 2005.
2. Куцакова Л. В. Конструирование и ручной труд в детском саду. Программа и методические рекомендации: МОЗАИКА-СИНТЕЗ; Москва; 2010.
3. Малышева А.Н. , Ермолаева Н.В. – Аппликация в детском саду. Издательство : Академия Развития, 2004.
4. Парамонова Л.А. Теория и методика творческого конструирования в детском саду. М.: Просвещение, 1992.
Приложение 1.
Кто же спрятался внутри аппетитного яблочка и живет там? Пусть дети сами определят это. Да это же маленькая яркая гусеница, которая ловко обустроила себе уютную квартиру со съедобными стенами. Все дети любят яблоки, но не очень приятно, когда внутри оказывается маленький червячок. Представленная же поделка – совсем другой случай. Гусеничка получается милой, пестрой, выполненной из мелких деталей разного цвета. А вместо яблока можно показать только его очертания, так сказать, пустой шаблон, домик, в котором кто-то живет. Представленный вариант поделки – летний, подойдет для тематической выставки.
Подготовьте для работы по созданию летней поделки:
• набор цветной бумаги;
• ножницы;
• клей;
• ручки.
Как сделать поделку из бумаги для самых маленьких
1. Из красной, желтой или зеленой бумаги (любого из этих оттенков) сделайте заготовку для яблока. Необходимо показать лишь окантовку характерной формы, поэтому нужно вырезать внутреннюю часть. Возьмите прямоугольник, согните его пополам. С одной стороны нарисуйте полукруг, вторя очертаниям летнего плода. Также нарисуйте вторую полосу той же формы, но внутри выделенного яблока, чтобы в дальнейшем вырезать симметрично 2 части одной поделки.
2. Вырежьте сначала модель яблока по внешней полосе. Если вы развернете сложенную бумагу, то увидите сочный плод.
3. Далее вырежьте внутреннюю часть по второй полосе, чтобы осталась лишь одна полоса – внешняя окантовка. Теперь готово место для размещения фигурки гусеницы.
4. Подготовьте яркую бумагу для фона. Прямоугольное основание аппликации может быть фиолетовым или другим. Разверните кольцо.
5. Наклейте изображение яблока на бумагу. Снизу подклейте черную серединку, вырезав ее из бумаги.
6. Сверху приклейте черенок в виде коричневого хвостика. Подклейте листик. Если использовать для листика зеленую гофробумагу и не клеить эту деталь полностью, то аппликация получится отчасти объемной.
7. Вырежьте из бумаги мордочку гусенички с пухленькими щечками. Она съела очень много яблока, чтобы попасть внутрь него и оборудовать себе жилище, поэтому стала просто пышечкой. Также вырежьте кружочки разного цвета для создания длинного и яркого тела. На мордочке ручками нарисуйте глаза, щеки и рот.
8. Теперь приклейте все кружочки в ряд, чередуя по цветам. Впереди наклейте улыбчивую мордашку. Сверху добавьте рожки. Жительница яблока готова, она получилась улыбчивой и позитивной.
9. Вот такая простая в исполнении летняя поделка. Ее с удовольствием повторят дети.
Этот вязаный крючком узор Caterpillar – еще одно дополнение к моей аппликации в форме сердца серии . Очаровательная аппликация сделана из сердечек. Вам просто нужно связать сердечки крючком, а затем сшить их вместе!
Раскрытие информации: этот пост содержит партнерские ссылки, что означает, что если вы сделаете покупку по одной из этих ссылок, я получу комиссию.
Эта аппликация подойдет любому ребенку, который любит книгу «Очень голодная гусеница» ! Он станет милым украшением детской одежды, одеял, шапок или сумок.
Вам также могут понравиться эти милые аппликации в виде жуков в форме сердца: Бабочка крючком , Божья коровка , вязанная крючком и Аппликация пчелы крючком .
Аппликация Гусеница – Схема вязания крючкомЧ – цепь
DC – столбики с накидом
Rnd – раунд
SC- вязание крючком
SC2tog – столбик без накида, две петли вместе
Sl St – скользящая строчка
ст (стс) – гладь (петли)
Зеленая гусеница имеет длину около 3-1/2 дюйма, радужная гусеница – около 4 дюймов.
Авторское право: Этот узор является оригинальным дизайном GoldenLucyCrafts. Вы не можете копировать, переписывать, распространять или перепродавать этот шаблон в любой форме, включая создание видеоуроков.Вы не можете переводить этот шаблон на другой язык и публиковать его или любые его части.
Чтобы сделать Caterpillar без ножек , вам нужно сделать пять Hearts для корпуса Body и одно сердце Heart with Antennae для Head .
КузовСердце (см. Также Инструкцию для Средней аппликации в форме сердца ) – сделать 5
Ch 4;
Rnd 1 .Сделайте все следующие петли в четвертую петлю от крючка (сделана первая петля), работая под обеими петлями – 3 DC, 3 HDC, Ch 1, DC (точка сердца), Ch 1, 3 HDC, 3 DC; Ch 3, Sl St в центре.
Rnd 2 . 3-й канал, SC в первый ст, 2 сбн в каждую из следующих 2-х ст, SC в каждую из следующих 3-х ст, SC в 1-й канал, 1 канал, DC в следующий ст (точка сердца), 1 канал, SC в кан. -1 ст, сбн в каждую из следующих 3 ст, по 2 сбн в каждую из следующих 2 ст, сбн в следующую ст, 3 вп, сс в центре. Отстегни.
Головка Сердце с антеннамиCh 4;
Rnd 1 .Сделайте все следующие петли в четвертую петлю от крючка (сделана первая петля), работая под обеими петлями – 3 DC, 3 HDC, Ch 1, DC (точка сердца), Ch 1, 3 HDC, 3 DC; Ch 3, Sl St в центре.
Rnd 2 . Ч 3, сбн в первую ст;
делает первую антенну – канал 7, работает в 2 nd и 3 rd канале от крючка – SC2tog, Sl St в каждый из следующих 4 каналов – это завершает первую антенну ;
2 сбн в каждую из следующих 2 ст, SC в каждую из следующих 3 ст, SC в 1 ст., 1 ст., DC в следующую ст. (Точка сердца), 1 ст., Ст. Ст. В 1 ст., Ст. В каждую из следующих 3-х сбн по 2 сбн в каждую из следующих 2-х сбн;
делает вторую антенну – Ch 7, работает в 2 nd и 3 rd Ch от крючка – SC2tog, Sl St в каждый из следующих 4 каналов – это завершает вторую антенну ;
SC на следующую улицу, Ch 3, Sl St в центре.Отстегни.
Чтобы сделать эту Rainbow Caterpillar , вам нужно сделать одно Heart with Antennae для Head и шесть Hearts with Feet для Body .
Кузов Сердце на ножке – марка 6Ch 4;
Rnd 1 . Сделайте все следующие петли в четвертую петлю от крючка (сделана первая петля), работая под обеими петлями – 3 DC, 3 HDC, Ch 1, DC (точка сердца), Ch 1, 3 HDC, 3 DC; Ch 3, Sl St в центре.
Rnd 2 . Ch 3, SC в первую St, 2 SC в каждую из следующих 2 Sts, SC в каждую из следующих 3 S, SC в Ch-1 St, Ch 1, DC в следующую St;
делает лапку – 6 кан., Sl St в 2 nd Ch от крючка, Sl St в следующем канале, 2 сбн в следующем канале, SC в каждом из следующих 2 кан., Sl St в верхнюю часть последнего DC – лапка теперь завершено;
1 вп, сбн в 1 ст, сбн в каждую из следующих 3 ст, по 2 сбн в каждую из следующих 2 ст, сбн в следующую ст, 3 вп, сс в центре.Отстегни.
ГоловкаСердце с антеннами – следуйте инструкциям для зеленой гусеницы.
Используя мою картинку в качестве ориентира, сшейте сердечки. Сделайте 2 глазка бусинками или вышейте их (для младенцев и маленьких детей – вышейте глазки). При необходимости заблокируйте аппликацию.
Счастливого вязания крючком!
Гусеница – это простая в выполнении комбинированная вязка и изнаночная вязка.Неровная гусеница отлично подходит для работы с мочалкой или кухонным полотенцем. Надеюсь, вам понравится этот фильм так же, как и мне.
Я всегда стараюсь давать видео по всем своим выкройкам, даже самым простым. В данном случае это только для плоского варианта. Круглый вариант выкройки находится в PDF-файле для печати.
En español: Haz Clic Aquí
Обратная сторона стежка Caterpillar
Уровень мастерства : Начинающие
Размер: 24 стежка и 30 рядов для 4 × 4 дюйма (приблизительно)
стежков: лицевых и изнаночных
Ткацкий станок: Любой ткацкий станок – лучше всего работает с малым калибром.AHL использовался для выборки.
Пряжа: Пряжа любого веса. Для пробы использовался средний камвольный камень.
Крюк: Крюк для ткацкого станка. В качестве образца использовал эргономичный крючок KB.
Кратное 6
Образец ниже – это только повтор , потому что я предпочитаю делать образцы строчек как можно более простыми для начинающих. Обратите внимание на маленькую стрелку, указывающую направление вязания.
ЧТОБЫ ПРИОБРЕСТИ ЗАГРУЖАЕМЫЙ ШАБЛОН: НАЖМИТЕ ЗДЕСЬ
Рассмотрите возможность присоединения к Patreon.Всего за 2 доллара каждый месяц отправляйте все выкройки. С более высоким залогом в 5 долларов вы также получаете загружаемое видео, поэтому вам не нужно подключаться к Интернету, чтобы создать свой проект.
Чтобы присоединиться к Patreon: нажмите ЗДЕСЬ
> 1 ряд : 1 лицевых, 5 изнаночных
< 2 ряд : 5 изнаночных, 1 лицевых
> 3 ряд : 1 лицевых, 5 изнаночных
< 4 ряд : 5 изнаночных, 1 лицевых
> 5 ряд : 1 лицевых, 5 изнаночных
<Ряд 6 : 5 изнаночных, 1 лицевых
> 7 ряд : 3 изнаночные, 1 лицевая, 2 изнаночные
<Ряд 8 : 2 изнаночные, 1 лицевая, 3 изнаночные
> 9 ряд : 3 изнаночные, 1 лицевая, 2 изнаночные
<Ряд 10 : 2 изнаночные, 1 лицевая, 3 изнаночные
> 11 ряд: : 3 изнаночные, 1 лицевая, 2 изнаночные
<12 ряд: 2 изнаночные, 1 лицевая, 3 изнаночные
Стежок видео
Ниже приводится короткое видео для тех из вас, кто изучает визуальное восприятие.Опять же, помните, что это всего лишь узор, а не проект. Чтобы лучше понять это, нажмите ЗДЕСЬ.
Не пропустите еще одно видео: нажмите, чтобы ПОДПИСАТЬСЯ на
.
(посещений 1258 раз, сегодня 1 посещений)
Tagged: гусеница, бесплатные узоры, ткацкие станки, узор,
петельЭто простая поделка на гусеницах для детей – это забавная и простая поделка для дошкольников и детей всех возрастов, которую можно сделать весной или при изучении гусениц.
Бумажные круги в этой поделке не только добавляют забавный трехмерный эффект вашей гусенице, но и делают их отличным способом для детей использовать и укрепить мелкую моторику рук.
Бумага – это товар для рукоделия, который легко держать под рукой, что делает его простым и легким в изготовлении детьми в любое время года. Загрузите наш шаблон поделки , возьмите бумагу одного из ваших любимых цветов и будьте уверены, вы не останетесь без удовольствия, создавая эту симпатичную гусеницу.
Прочтите наш простой урок ниже, чтобы узнать, как сделать эту милую гусеницу из бумаги. Вам также будет полезно просмотреть наше пошаговое видео-руководство в этом сообщении, прежде чем вы начнете.
Этот пост содержит партнерские ссылки на упомянутые продукты. Прочтите нашу политику раскрытия информации для получения дополнительной информации.
Шаг 1: Начните с загрузки и распечатки шаблона caterpillar craft .Распечатайте шаблон листа на зеленой картонной бумаге. Затем распечатайте страницу шаблона с кусочками гусеницы того цвета, который вы хотите сделать своей гусеницей.
Шаг 2: Если вы хотите добавить рисунки на гусеницу, например полосы, используйте маркеры, мелки или цветные карандаши, чтобы нарисовать рисунки на шаблоне, прежде чем вырезать части. Еще один интересный способ добавить рисунки – использовать маркеры мелом.
Шаг 3: Вырежьте каждую деталь из шаблона.Соберите части гусеницы. Для этого нанесите клей-карандаш на конец одного из прямоугольников. Согните прямоугольник в круг, чтобы два конца были склеены.
Шаг 4: Приклейте первый бумажный рулон гусеницы к концу листа для головы гусеницы. Поместите две наклейки для глаз на переднюю часть детали. Согните часть очистителя труб в виде буквы V, чтобы получились усики. Используйте ленту, чтобы прикрепить усики к задней части головы гусеницы.
Шаг 5: Продолжайте наносить клей на нижнюю часть каждой части тела гусеницы и приклеивайте их вдоль листа.
Шаг 6: Проделайте дыроколом отверстия вокруг передней и боковых сторон листа, чтобы выглядело так, будто ваша голодная гусеница поедала лист.
Как вы можете видеть ниже, мы добавили несколько черных и белых полос на нашу желтую гусеницу, чтобы она выглядела как бабочка-монарх.
Вы также можете использовать два разных цвета для создания своей гусеницы. Мы использовали черный и оранжевый цвета для одной из наших гусениц, чтобы она выглядела как гусеница шерстистого медведя, которая является одной из моих любимых!
Как создать свою любимую гусеницу?
Вы узнаете о бабочках или о жизненном цикле бабочек в следующий раз? Наша поделка из разноцветных бабочек – идеальный комплимент для создания ваших гусениц.
Вот забавный способ использовать бумажную тарелку или бумажную миску для создания забавной поделки пчелы или милой поделки божьей коровки .
Эти пружинные ветроуказатели – забавная поделка от насекомых, и они такие милые. Узнайте, как сделать пчелку, бабочку или божью коровку.
Эта поделка из жизненного цикла бабочки от наших друзей Багги и Бадди – идеальная лодка для дополнения наших гусениц.
Ищете другие идеи для поделок из насекомых? Ознакомьтесь с нашей удивительной коллекцией поделок из насекомых для детей всех возрастов.
Вязаный крючком Кокон голодной гусеницы – отличный способ держать младенцев в безопасности, как в утробе матери.С этим комплектом новорожденный ребенок будет мило смотреться, и ему будет тепло и уютно. Он полностью нейтрален в гендерном отношении и подходит как для мальчиков, так и для девочек. Он станет прекрасным подарочным набором для любой новинки. Изготовление детских подарков своими руками – это самый сладкий способ показать свою любовь и поприветствовать этих новых малышей в мире! Этот набор вязанных крючком шляп и коконов Caterpillar сделает первые очаровательные фотосессии для мальчиков и девочек! Такие причудливые и милые, эти фотографии станут любимым подарком на долгие годы.
Эти пошаговые инструкции по бесплатному вязанию крючком детских вязаных крючком шляп и коконов на самом деле очень просто сделать в качестве любящего подарка молодым родителям. Результат потрясающий. Если вы любите вязать крючком, этот набор вязанных крючком коконов и шляп Hungry Caterpillar – действительно то, что вам нужно попробовать для воспоминаний о детстве. Пожалуйста, проверьте ссылку и видео ниже, чтобы получить БЕСПЛАТНЫЕ выкройки вязания крючком шапки и кокона для новорожденных, наслаждайтесь!
Фото через Happy Baby Crochet
Фото с mischiefandlaughs
Очаровательная вязаная крючком гусеница для фотосессий.
Младенцы любят, когда их закутывают и пеленают. Что может быть лучше и красивее, чем использовать один из наших детских коконов.
Это наш кокон Caterpillar Baby Cocoon, с его милой шляпкой! Супер мило для новоприбывшего, идеально подходит для фотосессии и замечательный способ согреть и безопасно пеленать вашего ребенка.
Такую симпатичную грушу можно использовать в изготовлении поздравительной открытки.