Внимание! Администрация сайта rosuchebnik.ru не несет ответственности за содержание методических разработок, а также за соответствие разработки ФГОС.
Данный сценарий будет интересен воспитателям и музыкальным руководителям при организации новогоднего праздника с детьми 4-5 лет.
Цель: создание праздничного настроения и положительных эмоций у детей.
Задачи:
Форма организации деятельности детей: праздник.
Под веселую музыку дети входят в зал и становятся у стульчиков.
Ведущая
Сказка в гости нас зовет,
В зимний лес с собой ведет!
Так среди сугробов снежных
Виден домик белоснежный
Кто живет в нем, отзовись!
(Под музыку выходит Снегурочка.
)
Снегурочка (рассказывает и показывает)
Здравствуйте, ребята!
В теремке ледяном
Мы с дедушкой живем вдвоем.
Перед праздником наш дом я украсила снежком!
Здесь – развесила снежинки,
Здесь – серебряные льдинки!
Ёлка во дворе растет –
Можно встретить Новый год!
Ведущий
Здравствуй елка, как красиво ты огни свои зажгла,
Сколько ты детей веселых к нам на праздник позвала!
Вот так елка нарядилась и пришла к нам в детский сад!
А возле елки посмотрите –
Много наших здесь ребят!
Возле елочки сегодня раздаются голоса:
Здравствуй, праздник новогодний,
Здравствуй, елочка-краса!
Снегурочка
Ребята, вокруг елки обойдите,
(Звучит музыка, дети обходят елку, рассматривая игрушки.)
Дети останавливаются и рассказывают стихи около елочки.
Ведущий
Ёлка с нас не сводит глаз,
веточкою машет.
Кажется, вот-вот сейчас с детками попляшет!
И мы тоже не скучаем –
Песню-танец начинаем.
Песня-танец “Ёлочка-красавица”
(после танца дети садятся на стульчики)
Ведущий
Возле елки ожидают нас сегодня чудеса!
(Выход Бабы Яги под веселую таинственную музыку.)
Баба Яга
Ай да елочка-краса!
Что это здесь за чудеса?
Ведущий:Кто же это? Не могу найти ответа.
Баба Яга
Это ж я, снегурочка,
Вишь, кака фигурочка!
И коса, и шапочка,
Ведущий
А у нас сомненье
Есть несовпадения!
Баба Яга
Вот пристала, как заноза!
Точно внучка я Мороза!
Ведущий (под музыку песни “Расскажи, Снегурочка” из мультфильма “Ну, погоди!” начинает петь)
Расскажи, Снегурочка, где была?
Расскажи-ка, милая, как дела?
Баба Яга
Ступа поломалася к январю,
На метле летала,
Ой, что же я пою! (прикрывает рот)
Ведущий: А ну-ка, давай-ка, нам правду скажи.
Баба Яга
Снегурочка я, Снегурочка я,
Поверьте же мне, малыши!
Ведущий
Где живешь, Снегурочка, расскажи.
Домик свой хрустальный нам опиши.
Замок мой хрустальный на двух ногах.
Голос его звонкий:
Кудах-тах-тах!
Ведущий: А ну-ка давай-ка, нам правду скажи!
Баба Яга
Снегурочка я, Снегурочка я,
Поверьте же мне, малыши!
Ведущий
Кто, ребята, к нам пришел,
Кто дорожку к нам нашел?
Скажем дружно, не тая – это…
Дети: Бабушка Яга!
Ведущий
Мы тебя, Яга, узнали.
Поздоровалась бы с нами.
Баба Яга
Поздороваться? Ну, можно.
Привет тебе, елка –
Колючая иголка
Хеллоу, зрители-родители,
Здрасьте, малышата –
Вкусные ребята.
Ведущий
Ты пришла на детский праздник,
Баба Яга
Вы, смотрю, совсем зазнались
И меня не испугались!
Я вам это не прощу,
Вашу елку утащу!
Ведущий: У, какая злая эта Баба Яга. Давайте ее прогоним с праздника – потопаем ножками. Пусть в лесу проказничает!
(Дети топают ножками, и от шума Баба Яга убегает в лес.)
Ведущий
Приготовьте ушки,
Приготовьте глазки,
Чтобы оказаться в новогодней сказке!
Тихо музыка звучит,
Наверно гость сюда спешит.
(Выход волшебника)
Волшебник: Интересно, куда я попал?
Дети: На праздник!
Волшебник: А как зовется этот праздник?
Дети: Новый год!
Волшебник
А откуда он приходит?
И куда потом идет?
Ведущий: Что ж, сейчас ребята наши обо всем тебе расскажут.
Дети
Ведущий
Дед Мороз придет сегодня
К нам на праздник Новогодний,
Будет с нами петь, плясать
Всем подарки раздавать.
Волшебник
Значит, весело тут будет
Дед Мороз сюда придет
Вот так чудо, просто чудо
Этот праздник Новый год!
Ведущий
Ты нам, волшебник, помоги,
Деда Мороза позови,
Чтобы он пришел скорей,
Чтоб порадовать детей.
Волшебник
С удовольствием, друзья!
Но его не знаю я.
Вы Мороза опишите,
Про него мне расскажите.
Дети
Волшебник
Что ж, теперь, мои друзья, дедушку узнаю я!
Вот только нужно произнести волшебные слова:
Свое желание только скажешь
И этой палочкой помашешь,
Оно исполнится тот час.
Взмахну я ею – в добрый час.
Желаю, чтобы Дед Мороз побыстрее к нам явился. (небольшая пауза)
Волшебник: Ребята, слышите, кто-то идёт. Наверное, это Дед Мороз к нам торопится. Пойду встречу его. (Уходит и возвращается со снеговиком в руках.)
Волшебник: А вот и Дедушка Мороз! Как мы тебя ждали!
Ведущий:
Что ты, Волшебник, разве это Дед мороз?!Волшебник: Как не Дед Мороз? Но ведь у него же красный нос!
Ведущий: Ребята, кто же это?
Дети: Снеговик!
Снегурочка: Ох! Обидно мне до слез! Где же Дедушка Мороз?
Ведущий: Только нет его, пропал. К нам на елку не попал!
Снегурочка
Видно, что-то приключилось.
Должен он давно прийти.
Неужели заблудился и не может нас найти?
Ведущий: Не переживай, снегурочка, и вы, ребята, не расстраивайтесь.
Давайте еще немного подождем, а пока веселую песенку споём. А ты, Волшебник, нам помоги, Деда Мороза на праздник верни.
(исполняется песня «Елочная хороводная»)
Волшебник
Знаю я, где Дед Мороз,
Он для вас подарки вез.
Снегурочка: Нужно в зимний лес спешить Деда Мороза разбудить!
Волшебник: Побегу скорее я! До свидания, друзья!
Снегурочка
Пока волшебник его будет искать
Хочу вам загадки, друзья загадать
Загадки:
Кто так шутит… (Дед Мороз)Ведущий: Скоро праздник Новый год, а Мороз все не идет! А давайте еще раз позовем его сейчас! (поют)
Перед самым Новым годом
Мне приснился Дед Мороз.
Он коснулся моей щечки,
Я во сне совсем замерз.
Где ты, Дедушка Мороз?
Ты приснился мне не зря.
Поскорее приходи,
Ждут тебя мои друзья.
Дед Мороз, где ты? – 2 раза
Дед мороз, где же ты?
Дед Мороз: (его голос) Ау! Ау! Иду, иду-у!
Снегурочка предлагает детям поиграть в прятки. Игра в прятки.
Снегурочка: А знаете, ребятки, давайте-ка с Морозом поиграем в прятки. Мы сейчас спрячемся от него (Прячет детей под елочку).
Дед мороз (входит в зал): Здравствуйте, ребята! Милые внучата! Ой, нет никого! Я наверно заплутал и не в этот сад попал! Может я чего напутал? Может адрес перепутал? Наверно дети испугались и к мамочкам своим прижались! (Ищет детей.
)
Снегурочка
Мы мороза не боимся и не прячем в шубку нос!
Мы как выйдем да как крикнем…
Дети:
Здравствуй, дедушка Мороз!
Он пришел, ура! – 2 раза
Веселись, детвора! Ура!
Дед Мороз
Здравствуйте, ребятишки: девчонки и мальчишки!
С Новым годом вас, друзья,
Очень рад всех видеть я.
Вы, конечно, все собрались
В новогодний, светлый час
Целый год мы не встречались,
Я соскучился без вас!
Исполнение детьми песни “Ты пришел к нам в гости дед Мороз”.
Дети образуют круг, Дед Мороз оказывается внутри круга.
Дед Мороз
Ай да песня! Как чудесна!
Только вот что интересно.
Как из круга выйду я?
Ведущий с детьми: Мы не выпустим тебя! (Дети берутся за руки.)
Дед Мороз: Как это не выпустите! А я тут проскочу.
Ну, тогда здесь выпрыгну!
Что такое? Вот так раз! Заморожу всех сейчас!
Снегурочка: Детвора, не зевай, поскорее убегай!
Проведение игры “Заморожу!”
Дед Мороз: Никого я не догнал, никого я не поймал!
Ведущий:
Нам морозы – не беда!
Не страшны нам холода.
Кто поет и бойко пляшет.
Не замерзнет никогда.
Исполняется песня « Здравствуй, зимушка – зима», а Дед Мороз приплясывает.
Дед Мороз: Вот спасибо вам, друзья, позабавили меня!
Снегурочка: А сейчас, детвора почитать стихи пора (чтение стихов детьми Деду Морозу в момент его отдыха).
Дети
Ведущий: Дед мороз, ребята для тебя ещё и песню приготовили «У всех Новый год». Становись вместе с нами в хоровод!
Снегурочка
Жарко деду Морозу стало,
Знать тепло его застало.
Где мои снежинки-
Белые пушинки?
Снежинки-подружки, летите!
Снежинки-подружки, пляшите!
Деда Мороза охладите.
Исполняется танец снежинок.
Ведущий
Любят наши ребятишки музыку и сладости,
А конфетки нам приносят много-много радости.
Дедушка, ты сегодня танцевал?
Дед Мороз: Танцевал
Ведущий: А с ребятами играл?
Дед Мороз: Да, играл!
Ведущий: Ты и пел, и шутил, ну а что же ты забыл?
Дед Мороз: Сейчас проверю. Шапка здесь и шубка здесь, варежки на месте! А мешка моего нет! Придется его позвать.
Льдинки, сосульки, салазки, смешок.
Выйди сюда мой волшебный мешок!
(Мешок не появляется.)
Дед Мороз:
Он куда запропастился?
Путешествовать, что ли пустился?
Должен он стоять на месте
Иль ходить со мною вместе!
Ведь сегодня Новый год-
Ребятня подарков ждет
Дед Мороз
Снег, пурга, сосульки, град.
Возвращайся, говорят!
Волшебник: Дед Мороз, погоди! Что поймал я, погляди! (Выходит волшебник, волоча за собой мешок.)
Дед Мороз: Да, мешок, и правда, мой! На нем узел непростой. (Пытается развязать, но не может.)
У-гу-гу! Развязать я не могу!
Ну-ка, дунем посильней. (Обращается за помощью к детям, и дети дуют.)
Узел, развяжись скорей (стучит посохом, развязывает узел, раскрывает мешок).
Снегурочка
Хорошо мы постарались,
Все подарки нам достались.
Дед Мороз
Поскорее по местам
Всем подарки я раздам.
Угощайтесь, ребятишки:
Девчонки и мальчишки
Вручение детям подарков дедом Морозом и Снегурочкой.
Ведущий: А сейчас все приглашаются в хоровод и исполним песню «В лесу родилась ёлочка»
Ведущий:
Вот и праздник новогодний
Нам заканчивать пора.
Много радости сегодня
Вам желаю, детвора.
Чтобы вы росли большими,
Чтоб не знали вы забот.
Снегурочка: А мы с дедушкой Морозом к вам вернемся через год! До свидания!
Егорова Елена 5.0
Отзыв о товаре ША PRO Анализ техники чтения по классам
и четвертям
Хочу выразить большую благодарность от лица педагогов начальных классов гимназии
«Пущино» программистам, создавшим эту замечательную программу! То, что раньше мы
делали «врукопашную», теперь можно оформить в таблицу и получить анализ по каждому
ученику и отчёт по классу. Великолепно, восторг! Преимущества мы оценили сразу. С
начала нового учебного года будем активно пользоваться. Поэтому никаких пожеланий у
нас пока нет, одни благодарности. Очень простая и понятная инструкция, что
немаловажно! Благодарю Вас и Ваших коллег за этот важный труд.
Очень приятно, когда
коллеги понимают, как можно «упростить» работу учителя.
Наговицина Ольга Витальевна 5.0
учитель химии и биологии, СОШ с. Чапаевка, Новоорский район, Оренбургская область
Отзыв о товаре ША Шаблон Excel Анализатор результатов ОГЭ
по ХИМИИ
Спасибо, аналитическая справка замечательная получается, ОГЭ химия и биология. Очень облегчило аналитическую работу, выявляются узкие места в подготовке к экзамену. Нагрузка у меня, как и у всех учителей большая. Ваш шаблон экономит время, своим коллегам я Ваш шаблон показала, они так же его приобрели. Спасибо.
Чазова Александра 5.0
Отзыв о товаре ША Шаблон Excel Анализатор результатов ОГЭ по
МАТЕМАТИКЕ
Очень хороший шаблон, удобен в использовании, анализ пробного тестирования занял считанные минуты. Возникли проблемы с распечаткой отчёта, но надо ещё раз
разобраться.
Большое спасибо за качественный анализатор.
Лосеева Татьяна Борисовна 5.0
учитель начальных классов, МБОУ СОШ №1, г. Красновишерск, Пермский край
Отзыв о товаре Изготовление сертификата или свидетельства конкурса
Большое спасибо за оперативное изготовление сертификатов! Все очень красиво. Мой ученик доволен, свой сертификат он вложил в портфолио. Обязательно продолжим с Вами сотрудничество!
Язенина Ольга Анатольевна 4.0
учитель начальных классов, ОГБОУ “Центр образования для детей с особыми образовательными потребностями г. Смоленска”
Отзыв о товаре Вебинар Как создать интересный урок:
инструменты и приемы
Я посмотрела вебинар! Осталась очень довольна полученной
информацией. Всё очень чётко, без “воды”. Всё, что сказано, показано, очень
пригодится в практике любого педагога. И я тоже обязательно воспользуюсь полезными материалами вебинара.
Спасибо большое лектору за то, что она
поделилась своим опытом!
Арапханова Ашат 5.0
ША Табель посещаемости + Сводная для ДОУ ОКУД
Хотела бы поблагодарить Вас за такую помощь. Разобралась сразу же, всё очень аккуратно и оперативно. Нет ни одного недостатка. Я не пожалела, что доверилась и приобрела у вас этот табель. Благодаря Вам сэкономила время, сейчас же составляю табель для работников. Удачи и успехов Вам в дальнейшем!
Дамбаа Айсуу 5.0
Отзыв о товаре ША Шаблон Excel Анализатор результатов ЕГЭ по
РУССКОМУ ЯЗЫКУ
Спасибо огромное, очень много экономит времени, т.к. анализ уже готовый, и особенно радует, что есть варианты с сочинением, без сочинения, только анализ сочинения! Превосходно!
Одна из 145 582 позиций в
ряд:
Сценарии новостей NBC доступны на этом сайте.
Сценарий со станции WBAP-TV/NBC в Форт-Уэрте, штат Техас, рассказывающий новости.
[1] с. ; 28 см.
WBAP-TV (Телевизионная станция: Форт-Уэрт, Техас) 31, 19 декабря69, 22:00
Этот товар входит в состав сборника под названием:
Сборник новостей KXAS-NBC 5
и
был предоставлен Специальными коллекциями библиотек ЕНТ
к
Электронная библиотека ЕНТ,
цифровой репозиторий, размещенный на
Библиотеки ЕНТ.
Его просмотрели 34 раза.
Более подробную информацию об этом элементе можно посмотреть ниже.
Сопоставлено
Поиск
Посмотреть лично
Открытый доступ
Люди и организации, связанные либо с созданием этого предмета, либо с его содержанием.
Лицо, имеющее какое-либо значение для содержания этого элемента. Дополнительные имена могут появляться в Темы ниже.
Инструкции см.
Цитаты, права, повторное использование.
Мы определили это скрипт как первоисточник в наших коллекциях. Исследователи, преподаватели и студенты могут найти этот пункт полезным в своей работе.
Отдел специальных коллекций собирает и сохраняет редкие и уникальные материалы, включая редкие книги, устные рассказы, университетские архивы, исторические рукописи, карты, микрофильмы, фотографии, произведения искусства и артефакты.
Отдел расположен в библиотеке Уиллиса UNT в читальном зале четвертого этажа.
О | Просмотрите этого партнера
Исправления и проблемы Вопросы
Описательная информация, помогающая идентифицировать этот элемент. Перейдите по ссылкам ниже, чтобы найти похожие элементы в электронной библиотеке.
Сценарий со станции WBAP-TV/NBC в Форт-Уэрте, штат Техас, рассказывающий новости.
[1] с. ; 28 см.
Уникальные идентификационные номера для этого элемента в электронной библиотеке или других системах.
Этот предмет является частью следующей коллекции сопутствующих материалов.
Эта коллекция содержит фотографии, видео и сценарии из выпусков новостей, подготовленных станцией KXAS-NBC 5.
О | Просмотреть эту коллекцию
Какие обязанности у меня есть при использовании этого предмета?
Даты и периоды времени, связанные с этим элементом.
, 15:08Когда последний раз использовался этот предмет?
Вчера: 0
Последние 30 дней: 2
Всего использовано: 34
Дополнительная статистика
Географическая информация о происхождении этого элемента или о его содержании.
(Может быть приблизительно.)Вот несколько советов, что делать дальше.
Поиск
Мы поддерживаем IIIF Презентация API
Полезные ссылки в машиночитаемом формате.
untl.xml
mets.xml
txtWBAP-TV (Телевизионная станция: Форт-Уэрт, Техас). [Сценарий новости: Новогодний спорт], элемент, 31 декабря 1969 г., 22:00; (https://digital.library.unt.edu/ark:/67531/metadc1220032/: по состоянию на 21 апреля 2023 г.), Библиотеки Университета Северного Техаса, цифровая библиотека ЕНТ, https://digital.library.unt.edu; кредитование специальных коллекций библиотек ЕНТ.
Дом
Изучение Библии
Новое/особенное
Иисус
Зрелость
Воодушевление
Благая весть
Церковь
Причастие
Молитва
Христианские символы
Христианские символы
0027 Крестный путь
Праздники
Рождество
Пасха
День Благодарения
Пятидесятница
День святого Патрика
Новый год
Шаги к миру с Богом
Год Святого Павла
О нас
Разговор
Свяжитесь с нами
Книги доктора Уилсона
Пожертвования
Акварели
Карта сайта
Архив христианских статей
Доктор Ральф Ф.
Уилсон Бесплатно Электронная почта Изучение Библии Милость: милость к недостойным
Бкмрк
Здесь некоторые новогодние мысли и истории ободрения и вдохновения для новый год.
Новогодняя смена парадигмы — не взлететь Борьба (Исаия 40:28-31). Радостное сердце , 31 декабря 2019 г. Сравнивает физическую силу с духовной силой, которую Бог дает нам, когда мы полагаемся на Него.
«Разрыхлите свою пахотную землю, свою непаханую землю», Радостное сердце , Выпуск 51, 30 декабря 2004 г. Этюды двух отрывков из Пророки о покаянии и подготовке наших сердец к Богу работа. Новогоднее послание.
“Новогодние решения” Причины, по которым мы должны принять новые решения в Новом году.
«Не пишите «Новый год» старым английским шрифтом» Радостное сердце , выпуск 44, 3 января 2004 г. Традиции сохраняют ценности, но могут помешать вам слушать Бога, говорящего сегодня, и измениться ответ на его будущее для вас.
“Не Держись за дрова», Мысли о мужестве и вере среди изменений.
«Две константы в новом тысячелетии», Радостное сердце , выпуск 24, 30, 19 декабря99. Когда вокруг нас крутятся перемены, одно остается неизменным.
Auld Lang Syne Роберта Бернса . История о том, как Бернс услышал эту новогоднюю песню в 1788 году, с древними и более современная лирика.
Bkmrk
Copyright © 2022, Ralph F. Wilson.
Ученичество для новообращенных
Книги для углубленного изучения Библии
Вы можете приобрести одно из полных исследований Библии доктора Уилсона в формате PDF, Kindle или в мягкой обложке.