Данный сценарий Хеллоуин рассчитан на разновозрастную компанию. Присутствуют игры, конкурсы, анимационные танцы, флеши, а так же спецэффекты — элементы шоу мыльных пузырей
Праздник проходил в молодежном кафе. За неделю до этого события помещение было украшено тематически, а на стене размещалась гигантская раскраска , а рядом цветные восковые мелки.
Посетители (особенно маленькие) с удовольствием принимали участие в совместном творчестве. Таким образом к началу праздника панно было раскрашено и стало частью оформления.
На его фоне с удовольствием фотографировались. Для нас, организаторов, это было не только приятно, но и полезно — ведь в раскраску мы ненавязчиво внедрили свою рекламу
.
Следует сказать несколько слов о самом празднике.
Признаться меня огорчает обилие заграничных праздников, в то время как свои праздники, сказки и традиции забываются, вытесняются, смешиваются с «импортными». Но что тут поделаешь? Не замечать это? Игнорировать? Сражаться?
В своей работе я всячески пропагандирую родную культуру и в праздники ввожу элементы народного творчества, русских сказок. Так и в праздник Хеллоуин рассказываю зрителям о том, что праздник этот не совсем чужой нам.
В древние времена существовал подобный праздник и проходил он примерно в то же время, что и Хеллоуин. Подробнее об этом вы можете прочитать в этих статьях. Праздник богини Макоши , Велесова ночь .
Итак, мы выяснили, что праздник этот нам не чуждый. Вредный ли он ? Я лично проконсультировалась с католическим священником. Моим хорошим другом детства, ныне проживающим в Германии. Если учесть, что это профессор, автор многих трудов в области психологии и PR, а ныне священнослужитель, то его мнение очень ценно.
Хеллоуин — языческий праздник и церковь несомненно против. Но вреда от него не больше чем от Масленицы.
Если рассматривать в таком контексте, то Масленица еще страшнее — ведь в Прощеное воскресенье большинство православных предаются языческим гуляниям, чревоугодию, сжигают чучело и рядятся в такие костюмы, что Хэллоуин покажется вам детской шалостью.
Хеллоуин сценанийДействующие лица : 2 ведьмы
Главный персонаж и ведущий праздника — это я, вторая ведьма в основном выступает как мой асси
Гости собираются в кафе, предъявляют билеты, проходят в зал. Большинство из низ незнакомы друг с другом, они зажаты, чувствуют себя неуютно. Снять напряжение и объединить их поможет труд во имя общего дела. Мы сразу же сообщаем, что не успели должным образом украсить зал, потому нуждаемся в помощи детей (и подростков)
Им предлагаются заготовки маленьких приведений, которым надо нарисовать глазки, ротик и приклеить на гирлянду, или расположить на стенах
Здороваемся.
Представляемся. Просим зрителей похлопать в ладоши тех, кто готов веселиться, кто готов испугаться, кто вообще ничего не боится. А теперь прекратим хаотичные хлопания и сделаем это технично: 2 раза топаем ногами — один раз хлопок над головой
Фонограмма 001. «Я приехал на праздник»
(автор Дарья Зайцева)
Проверим вашу готовность.
Игра: Изобразить крик :
ВЕДУЩАЯ ВЕДЬМА: Сегодня, в ночь Хэллоуина, мы перейдем в неведомое новое, встретим зиму. Только в эту ночь ворота времени открыты в обе стороны. Хэллоуина приближается, час перехода настает. Согласно древнему поверью, именно сегодня в ночь откроется дверь в потусторонний мир. Вы готовы отправиться туда? Тогда беритесь за руки и пошли.
взявшись цепочкой или паровозиком мы идем по залу, высоко поднимая ноги и повторяя за ведущим движения
Мы вступаем в темный лес (делаем несколько крадущихся шагов вперед), Где деревья до небес (тянем руки вверх)!
По тропинке побредем (еще несколько шагов),
В чащу леса забредем (растопыриваем пальцы, чтобы было похоже на ветки деревьев).
Дошагаем до оврага (крадемся),
Ох, натерпимся мы страха (дрожим):
Всюду грохот, всюду вой (топаем и издаем страшные звуки) –Через час придём домой (отпускаем руки)
Под веселую музыку дети пролезают в тоннель
Делим детей на 2 команды.
ВЕДЬМА: Сейчас мы полетим на Лысую гору. Вы взяли с собой метлы? Каааак?!?!? И что теперь делать? Ладно, завалялись у меня тут 2 метлы, но летать они не смогут — надо их зарядить энегией.
от команды выбирают по 2-3 чел.
По очереди и вместе они танцуют с метлой
КОНКУРС-ЭСТАФЕТА: первый участник садится верхом на мелу,
бежит по маршруту, при этом преодолевая препятствия: обежать вокруг горы (стула), перепрыгнуть через озеро (чаши с водой), перелететь через небоскреб (башню из кубов или стаканчиков бумажных),
вернуться к команде и передать метлу другому
КОНКУРС
делаем куклу вуду
По 1 человеку от команды стоят на расстоянии.
В руках у них шарики оранжевого цвета. По-одному человеку от команды по-очереди подбегают и превращают шарик в талисман: Один человек рисует глаз, другой второй глаз и т.д. Далее на шарик надеваем парик, шляпу, еще что-нибудь, в зависимости от количества участников.
КОНКУРС — ЛЕТУЧИЕ МЫШИ
По залу спрятаны летучие мыши из ткани. Их надо найти и привязать на веревочку. Таким образом получилось лимбо.
Игра Лимбо
Викторина
Как звали персонажа известного фильма ужасов – охотника на вампиров, который сам наполовину был вампир? (БЕЙД).
Из какого фильма слова следующей детской считалочки: «Раз, два, Фреди идет за тобой, три-четыре, он уже здесь. Пять-шесть, закрой окна и двери»? («Кошмар на улице Вязов»)
Назовите первого, самого известного и главного вампира. (Граф Дракула). Историческая родина Графа Дракулы? (Трансильвания).
Один из легендарных борцов с нечистью, победивший Дракулу.
(Ван Хельсинг)
Слово из трех букв, есть буква Й – это известный персонаж первого российского фильма ужасов. (ВИЙ)
Вопрос сложный. Как называют людей, которые оживляют мертвецов (не путать с воскрешением людей)? (Некроманты)
Чью кровь пил Антон Городецкий в фильме «Ночной дозор»? (Свиньи).
Назовите средства для борьбы с вампирами. (Осиновый кол, чеснок, серебряные пули, солнечный свет, иногда крест, святая вода).
Как еще по-другому называют ходячих мертвецов? (Зомби).
Игра ПЕРЕСТАРИВАЛКА БУКВ. Участникам раздаются буквы. Они встают в один ряд. Ведущий читает стики или загадывает загадки. Ответ надо не говорить, а показать, составив слово из букв
3.Травянистое растение с волокнистым стеблем и богатыми маслом семенами. ЛЁН
ОЛУХ9 Приветствие-ХЕЛЛО
10 Большая река в Африке-НИЛ
11 Имя Президента Клинтона -ХИЛЛ
12. День всех святых. ХЕЛЛОУИН
Дефилле участников, пришедших в костюмах
Участники садятся на места. Начинается блок спецэффектов. Кто будет участвовать? Только самые умные. Кто сумеет ответить на вопросы:
1. Существует ли славянский Хеллоуин? (да) Кто ответил выходит на сцену
2. В этот день происходит «замыкания земли и воды» на зиму (земля и вода покрывались снегом и льдом). Делает это богиня. древневосточнославянская богиня семьи, благополучия, покровительница женщин. Она очень похожа на римскую Венеру. Ее имя? (Макоша)
С ними проводим конкурс: с помощью пенной трубки превращаем детей в животных. Делаем им ушки, хвостики. На ручку — пенный тортик.
3. Сейчас нам понадобится самый смелый Он должен съесть эти таблетки » Мы спросили у детей, кто хочет это сделать.
Все подняли руки. и тогда я строгим голосом сказала, что никогда и нигде дети не должны глотать таблетки.Это всё проказы нечистой силы- подбрасывать нам всякую гадость.Только мама,бабушка или врач должен дать разрешение на это.
Кто хочет проглотить их? Никто не поднял руку. И тогда мы положили эти таблетки в огонь. Через несколько секунд из них стали появляться змеи и танцевать (опыт с глюконатом кальция). Дети в шоке. После нескольких минут действа (оно может длиться долго), мы залили огонь водой
4. Если в полнолуние вас тянет повыть на луну, а волосяной покров вашего тела буйно разрастается, значит, вы превращаетесь… (В оборотня).
31 окт – день богини Макоши Макошье у славян наполнены одним и тем же смыслом и ритуалами. Поминание умерших предков, просьбы о покровительстве и общение с усопшими являлись важными духовными практиками для древних. Но злые силы потушила искорку, от которого зажигается… солнышко?
6. Куда они слетаются? (НА лысую гору).
7.
Как называется их тусовка? (Шабаш).
С ними мы проводим трюки — зажигаем мыльный пузырь на тыкве, на руке, на голове
Можно провести и знакомые игры: шарик с содой на бутылку с водой и т.п.
участники достают телефоны или делают руку так, словно в руке телефон. Звучат нарезки песен. Услыхав о чем поется в песенке они должны сделать сэлфи с этим предметом или человеком.
Например: песня группы Звери — «Ярко желтые очки, два сердечка на брелке»… — фотографируемся с тем у кого очки
«От улыбки хмурый день светлей» — улыбаемся в телефон
«Натуральный блондин» — фоткаемся с блондином и тд
Отличным завершением праздника будет разбивание пиньяты.
Пиньяту лучше всего сделать своими руками. Это совсем не сложно, но очень увлекательно.
Простая пиньята — обклеиваем бумагой коробку, приклеиваем к ней глаза. Непременно надо прошить пиньяту тесьмой — веревочкой за которую лна будет подвеешиваться
Сложный и более интересный вариант — папье-маше обклеиваем воздушный шарик.
Пять слоев не меньше. Затем, после высыхания прошиваем тесьмой и обклеиваем бумагой, оставляя маленькое окошечко для конфет.
Праздник получился не таким уж страшным. Немного познавательным. Все подружились и ушли очень довольные.
Если вы хотите получить музыкальное сопровождение бесплатно — пишите мне в соцсетях. Я с удовольствием поделюсь с вами, ели вы напишите на сайте три комментария и сделаете три репоста любых статей. Или вы можете приобрести музыкальные нарезки у меня за умеренную плату.
Всего хорошего и веселых праздников!
Сценарий на Хэллоуин 2015
В сценарии участвуют: Ведьма, Дракула, Изабелла, Пират
Оформление зала: название праздника, вырезанные из бумаги символы праздника, светящие лампы и гирлянды, гадальный стол, музыкальный центр.
Подготовка : Приглашения, Лотерейки, название праздника, символы праздника, костюмы, мешок,
Вступление.
Ведущие стоят спиной к зрителям, свет погашен. Голос читает стих. Ведущие исполняют медленный вальс под мелодию.
Ведьма: Ужасного всем вечера!
Дракула: Ха-ха! Здравствуйте, вампиры, упыри и прочая не совсем чистая сила. Мое почтение вам, ведьма! И приятного мне аппетита! (потирает ладони)
Ведьма: Граф, я смотрю, вы уже накусались, свежей крови?
Дракула: Ну что вы, я еще не в одном зубу! Ведьма, а у тебя с собой кружки нет? (рыщет в мешке )
Ведьма: Нет…!
Дракула: Ладно, тогда из горлА!! (Тянется укусить ведьму )
Ведьма: По легче, Граф, ( ставит блок рукой ) ведьма не ведьма, а бабаягнуть при случае могу так, что мало не покажется…
Ведьма: Друзья, сегодня состоится грандиозный шабаш, который запомнится вам количеством совершенных гадостей, неприятностей и прочих пакостей!!!
Дракула: Ну и как же проходит шабаш?
Ведьма: В этот день все гарпии, ведьмы, фурии (показывает на зал ) собираются в одном месте и устраивают.
.. девичник…
Дракула: Я же тебя не про 8 марта спрашивал!…
Ведьма: ( объясняет ) Граф, я потомственная ведьма и …
Дракула: ( перебивает ) А мама в курсе!?
Дракула: А вот и наследница Люцифера. Виват ужасной Изабелле! самой непредсказуемой и страшно прекрасной!
(Вампир и ведьма склоняется перед Изабеллой в почтительном поклоне.)
Дракула: Приветствую тебя, Изабелла! Ты, как всегда, смертельно обворожительна, как истинное дитя тьмы.
Изабелла: Злобного всем вечера! я не случайно появилась здесь сегодня – 31 октября, в Великий праздник ужасов. Трепещите, он грядет! Торжественный и страшный День Всех Святых! Или, как его еще называют, осенний праздник нечисти Хэллоуин.
Дракула: Изабелла, позвольте по любопытствовать, сколько лет вы украшает этот мир живых?
Изабелла: Более 2000 лет…
Дракула: Не желаете отойти в царство снов? (Тянется укусить Изабеллу )
Изабелла: Спасибо нет! Когда захочу, тогда и умру, без посторонней помощи – сначала (перебирает по пальцам ) завещание составлю, прощальную записку напишу, вымоюсь, переоденусь, накрашусь, прическа, каблуки.
… (задумалась ) Да и вообще… может, еще десять раз передумаю!!! (Строит глазки, кому ни будь из зала )
Ведьма: Изабелла, прошу вас помочь мне выполнить поручение: ваш многоуважаемый папа Люцифер просил меня избрать короля и королеву вечера.
Изабелла: С радостью помогу выбрать Короля нашего чудовищного бала!
Дракула: а вот наконец-то и Мое самое любимое занятие! (потирает ладони ). С огромным удовольствием выберу вкусный ужин, то есть помогу выбрать достойную Королеву!
Ведьма: И так королем и королевой бала может стать каждый. Но для этого нужно пройти все испытания. Вы готовы? Первый конкурс
Конкурс № 1 «Мумия»
Участники делятся на пары, и каждой из них выдается по рулону бумаги. Один из игроков в каждой команде – «мумия». Задача второго игрока – «жреца» – как можно быстрее сделать из партнера по игре настоящую «мумию». Побеждают те, кто быстрее всех справились с заданием.
Изабелла: Впереди вас ждет еще много конкурсов, желающие могут подойти к столу гаданий, но не все сразу. А сейчас объявляется танцевальная пауза.
Танцевальная пауза (2 песни)
Дракула: Ведьма, а ты хоть колдовать умеешь…??? Я какого-то больного простудой укусил, не подлечишь?…
Ведьма: Легко! Чеснок – в рот, лук – в нос, мёд – на грудь, горчицу к пяткам, крапиву на поясницу и огромный стакан молока с медом для внутреннего воздействия.… _Всех микробов перетравим! Если до утра доживёшь – будешь как новенький…
Конкурс № 2 “Поговорки о нечисти»
Для этого конкурса подойдут следующие пословицы и поговорки о нечистой силе:
– злой с лукавым водились, да оба в яму свалились;
– на всякий час не убережешься;
– страх хуже смерти;
– стращай того, кто не смыслит ничего;
– страх сил отнимает;
– у страха глаза велики;
– не так страшен черт, как его малюют;
– страху в глаза гляди, не смигни, а смигнешь – пропадешь;
– страх – первый помощник врагу;
– у черта на куличиках;
– было бы болото, а черти найдутся
– как у черта за пазухой;
– продать душу дьяволу;
– сидит, как черт на болоте
– в него вселился черт.
Каждый участник тянет листок бумаги, на обратной стороне которого написана та или иная поговорка. Затем игроки должны изобразить ее, а остальным нужно угадать и назвать вслух эту пословицу или поговорку.
Также можно использовать эти поговорки для другой игры. Ведущий говорит начало поговорки, а участники должны быстрее ее продолжить. Кто быстрее всех угадает большинство поговорок, тот и выиграл.
Изабелла: Друзья, не много истории нашего с вами праздника. Вы должны знать, что День всех Святых пришел к нам из Западной Европы, а там он связан с целым рядом своеобразных традиций.
Ведьма: Например, в Шотландии до сих пор существует поверье, что в последнюю ночь октября молодая Ведьма, желая стать самой настоящей могущественной колдуньей, непременно стремится продать душу Дьяволу. А после этой сделки она, радостная, отправляется полетать над городом на метле.
Дракула: Ты что, из Шотландии – веник у тебя?.
.
Ведьма: Нет, я-то местная!
Изабелла: Почему даже в 21-м веки ведьмы по-прежнему используют метлы?
Дракула: Просто пылесосы слишком тяжелые для полета…
Ведьма: Просто они экологически чИстые!
Конкурс № 3 Танец с метлой
Участвуют 8 человек. Вам надо встать в круг. У меня есть одна метла. Под музыку начинаем передавать ее соседу по кругу. Как только музыка останавливается, человек с метлой выбывает из игры. Метла передается соседу. И так далее пока не останется 1 победитель
Танцевальная пауза (2 песни)
Изабелла: Кстати, Вы знаете, когда появился этот заграничный праздник -Хэллоуин, День Всех Святых?
Дракула: Появился праздник этот более 2000 лет назад у древних кельтов. Это ночной праздник. По легендам кельтов, в эту Великую ночь к людям приходят души умерших. Но, кроме этих доброжелательно настроенных приведений, из тьмы потустороннего мира в праздничную ночь вылезали к людям и злые духи – самая настоящая нечистая сила.
Конкурс- викторина № 4
1 . Где началась история Хэллоуина?
История праздника Хэллоуин началась много столетий назад на землях современной Великобритании и северной Франции
2. Что является символом Хэллоуина?
Тыква
3. Главная фраза Хэллоуина?
«Конфеты или жизнь»
4. Какого числа празднуется Хэллоуин?
5. Где наиболее популярен праздник Хэллоуин?
В США и Канаде
6. Самый главный персонаж Хэллоуина?
Привидение
7. С чем вы согласны? Хеллуин – это праздник: ворота зимы, окончания сбора урожая или нечистой силы
нечистой силы
8. На Хеллуин принято: всех пугать, над всеми подшучивать или всем мириться
всех пугать
9. Выбери лишнее – то, что не соотноситься с праздником: духи и мертвецы, нечистая сила или домовые и лешие
Домовые и лешие
10.
Какой из следующих цветов не является символическим цветом Хеллуина? Синий, оранжевый или черный
Синий
Изабелла: Господа, а у нас еще гости!
(выходит пират со своей командой)
Танец «монстр хай»
Пират: Негативного настроения всем! Ехо-хо и бутылка яда! Я приготовил подарок. Мой покойный друг Джо, тысяча чертей, очень хотел на праздник, но на моем корабле и без меня! Поэтому он прибыл частями! Ха-ха-ха! Кто хочет пообщаться с ним по ближе?
Конкурс № 5
Для участи нужно 2 человека. По всему залу расклеены косточки нашего Джо. Каждая кость имеет свой номер. Задание по команде собрать как можно больше косточек со своим номером и быстрее соперника.
Ведьма: Провожаем Пирата аплодисментами! (пират уходит )
Танцевальная пауза (2 песни)
Ведьма: Внимание!!! Внимание!!! Наступило время назвать короля и королеву Хэллоуина 2015, по мнению жюри, ими стали ____________________________________________
( выходят король и королева)
Дракула: Новоиспеченные Король и королева должны испить свежей крови!
Ребятам подносят бокал с томатным соком??? А теперь вы верные подданные издайте самый жуткий крик!! (Крик) Вам присваивается почетное звание провести беспроигрышную лотерею!
Лотерея
Изабелла: Дорогие дамы и господа, для вас звучит последняя композиция нашего зловещего вечера! Просьба не забывать покусанных жертв и свои части тела! Припаркованные метлы и другие средства передвижения, оставленные без присмотра, автоматически переходят во владения нашей школы!
Танцевальная пауза (3 песни)
Важно позаботиться о декорациях и помещении.
Лучше проводить праздник в актовом зале или спорт зале, для того чтобы смогло разместиться достаточное количество учеников. Сценарий подходит для учеников 9-х и 11-х классов. Если позволит бюджет, можно оборудовать несколько фотозон, в соответствии с тематикой мероприятия. Также не стоит забывать и о музыкальном сопровождение, которое станет залогом хорошего настроения. Сценарий подойдет как для учеников 1 класса, так и для нескольких.
Что понадобится:
несколько наборов красок, кисти, призы, цветная бумага, нитки, скрепки, маркеры.
Действующие лица:
Ведущий и Ведущая, ученики, учителя.
Ведущая
:
Домовые, черти, ведьмы,
Всех приветствую сейчас,
На балу таком прекрасном,
Будем с вами танцевать!
Ведущий
:
Этот праздник наш и точка,
Ждали мы его весь год,
Подурачимся немножко,
И поводим хоровод!
Ведущая
:
Слышу, слышу, наши гости,
Танцевать давно хотят,
Бал прекрасный начинаю,
Свечи зажигать пора!
(Включается свет.
Стоят ведущие в костюмах)
Ведущий
:
Все вы интересные такие,
Образы, ну просто класс,
Макияжи все крутые,
И глаза у всех горят!
Ведущая
:
Нечисть вместе собралась,
Праздник отмечает,
И с хеллоиуном всех,
Вас сегодня поздравляет!
(Ведущая объявляет танец «Нечисти». Он предварительно согласовывается с учениками, и готовиться ими же)
Ведущий
:
Может нечисть удивлять,
Может нечисть зажигать,
Вам я предлагаю срочно,
Начинать уж танцевать!
Ведущая
:
Хеллоуин очень мистический, таинственный, интригующий и волнительный праздник, позволяющий разгуливать в костюмах и объедаться конфетами.
Ведущий
:
Да и вообще получать различные подарочки, призы, сюрпризы.
Ведущая
:
Кстати об этом. Дорогие ученики, я с радостью хочу объявить конкурс на самый красивый костюм. Победитель будет определен после танцев и получит интригующий презент. Проголосовать просто – достаточно написать фамилию обладателя того самого костюма и опустить в специальную урну.
Важно, свою фамилию писать нельзя! Будет несколько номинаций, соответственно, кто-то сможет не только повеселиться, но и уйти домой с небольшим призом!
Ведущий
:
Хочу уточнить, что будет отдельная номинация «Самый креативный учитель», проголосовать вы можете по тому же принципу, опуская бюллетень в специальную коробку.
(Про конкурс нужно заранее согласовать с учителями, захотят ли они вообще принимать участие в подобном)
Ведущая
:
Всем удачи и хорошего настроения! Итак, нечисть, танцы!
(Ведущая объявляет 10 минут танцев)
Ведущий
:
Все сюда, скорей сюда,
Есть полезная инфа,
Мы немного поиграем,
Бал наш, в общем, продолжаем!
Ведущая
:
Знаете ли вы, в каком году было принято отмечать хеллоуин? Чему посвящен этот праздник, какие обычаи следует соблюдать?
Ведущий
:
А мы это сейчас и выясним!
Ведущие объявляют мини-викторину.
Приблизительный перечень вопросов:
1. Сколько лет празднику хеллоуин?
2.
Кто его придумал?
3. Что делает нечисть в эту ночь?
4. Символ хеллоуина?
5. С какой страны все начиналось?
6. Почему в хеллоуин все надевают костюмы?
7. Какие следует соблюдать традиции?
(За правильный ответ можно вручать конфету)
Ведущая
:
Я хочу сказать,
Нужно вам потанцевать,
Бал наш нынче продолжаю,
Белый танец объявляю!
(Объявляется медленный танец)
Ведущий
:
Никакой хеллоуин не обходиться без грима.
Ведущая
:
Грим неотъемлемая часть маскарада, и поэтому сейчас, вам мы предлагаем попробовать себя в роли гримера!
Конкурс «Вампир».
Ученики делятся на несколько команд, в зависимости от количества участников. Выбираются желающие, которые хотят немного перевоплотиться в вампира. Каждой команде выдаются одинаковые наборы, состоящие из белой, красной, черной гуаши и кисти. Задача – изобразить макияж вампира. Участнику предоставляется всего 15 секунд. Команда, которая лучше всего справиться с заданием, получит символический приз.
Ведущий
:
Интересно, а бывает ли нечисть синхронной?
Ведущая
:
Это ты сейчас о чем?
Ведущий
:
Я о том, могут ли они одновременно двигаться?
Ведущая
:
Давай проверим, ведь на балу можно все!
Конкурс «Вместе веселей».
Ученики становятся перед ведущими, которые показывают разные движения, а они повторяют.
Ведущий
:
Что за дивный у нас вечер,
Предлагаю станцевать,
Я тебе со мною вместе,
Нечисти, свободу дать!
(Объявляется 20 минут танцев)
Ведущая
:
Напоминаю, что до конца нашего бала осталось, не так много времени, спешите проголосовать!
Ведущий
:
Не забывайте, что подобный бал бывает раз в году, и самый креативный костюм достоин награды!
Ведущая
:
Известно, что ни один хеллоуин не проходит без тыквы!
Ведущий
:
Вот и наш не исключение!
Конкурс «Смастери тыкву».
Участники разбиваются на команды. Каждая из команд получает набор, состоящий из, цветной бумаги, скрепок, ниток, маркера.
Задача – из полученных предметов собрать тыкву. Самая красивая тыква получит приз.
Ведущая
:
Бал наш мигом продолжаю,
Танцы снова объявляю!
(Объявляется 15 минут танца)
Ведущий
:
Время близится к концу,
Мы объявим результаты.
Ведущий
:
Нужно будет подождать,
Посчитать нам просто нужно,
Можете потанцевать,
Этот вечер очень дружный!
Ведущая объявляет результаты. В качестве номинаций можно выбрать:
1. Самый креативный костюм;
2. Самый блестящий;
3. Самый интересный и самый фактурный;
4. Самый точный.
Кроме того, при желании можно провести небольшой модный показ, но если он будет, тогда нужно немного сократить время танцев. В любом случае о номинациях, о показе и прочих нюансах, нужно будет оповестить учеников и учителей заранее. Сценарий также можно дополнить несколькими
Сегодня в России уже мало кто не знает, что за праздник Хэллоуин. Он полюбился и взрослым, и детям и приобретает все большую популярность.
Поэтому многие педагоги организуют праздник Хэллоуин в школе. Многие школьники с нетерпением ждут, когда будет Хэллоуин, готовят костюмы и всевозможные страшилки, в надежде удивить и даже напугать своих друзей.
Праздник Хэллоуин не так давно пришел из Америки в Россию – только в конце XX века, тем не менее этот праздник завоевывает все большую популярность. Это на самом деле неудивительно, ведь празднование Хэллоуина – отличная идея для проведения школьного вечера!
Слово «Хэллоуин» произошло от английского «the Eve of All Hallows», что в переводе означает – Канун всех святых. Считалось, что в Хэллоуин – 31 октября – духи людей, которые умерли в течение года, могут вернуться и найти себе тела для следующего года.
В наше время для детей и молодежи Хэллоуин – это возможность нарядиться в карнавальный костюм и весело провести время. Обычно школьная вечеринка на Хэллоуин запоминается надолго. А идеи для Хэллоуина можно почерпнуть из этой статьи, тем более что это практически поэтапное руководство по проведению лучшего праздника за всю историю школы.
Перед тем, как устроить Хэллоуин в школе, необходимо заранее обговорить с учителями или школьной администрацией, как будет проводиться праздник, сколько времени он будет длиться, кто будет ответственным за его организацию: учителя, родители или сами дети.
Чтобы организовать по-настоящему запоминающуюся школьную вечеринку, нужно все как следует продумать, начиная с конкурсной программы и заканчивая музыкой и украшением зала.
Поскольку праздник детский, сценарию следует уделить особое внимание. Конечно, сюжет, игры, конкурсы, развлечения на Хэллоуин должны быть тематическими, но нельзя перегибать палку. Следует избегать чрезмерно жутких и неприятных сцен.
Ведущий на Хэллоуин может быть выбран из числа ребят старших классов. Следует заранее продумать его костюм и макияж.
Такой праздник невозможно провести без украшения кабинета различными призраками, ведьмами, летучими мышами, черными кошками, паутиной и тыквами.
Можно купить в магазине, а можно сделать украшения на Хэллоуин своими руками. В любом случае делать это необходимо заранее.
Игры на Хэллоуин в школе подойдут как специальные тематические, так и обычные с внесением в них небольших изменений, например, для младших классов игру в жмурки можно назвать «Убеги от зомби». Важно не забыть про особое музыкальное сопровождение и подбор подходящей по теме музыки, под которую школьники смогут потанцевать.
Многие дети любят страшные истории, которые как нельзя кстати подходят под этот праздник. Можно усилить эффект от обычной страшилки с помощью предметов: очищенного помидора, отваренных спагетти и двух очищенных виноградин круглой формы.
Детям рассказывают страшную историю про какого-либо монстра, которая заканчивается его гибелью, и предлагают с завязанными глазами потрогать его сердце (помидор), глаза (виноград), и мозг (спагетти).
Но осторожно! Необходимо учитывать возраст детей, чтобы праздник не закончился слезами.
Хэллоуин, конечно, не карнавал, но первым что приходит на ум, когда говорят «конкурсы для Хэллоуина», является конкурс на лучший наряд. Здесь фантазия ограничивается только здравым смыслом школьников. Можно ввести отдельные номинации вроде: «Самый пугающий костюм», «Самый искусно сделанный», «Самый оригинальный» и так далее, а в конце вечера огласить главного победителя, который подготовил лучший костюм вечера.
Вместо распространенного конкурса на лучший костюм можно предложить школьникам написать некоторую предысторию своего персонажа, а потом зачитать ее перед классом. Такой конкурс на Хэллоуин, наверняка, очень развеселит ребят, а победителю можно вручить приз: тыкву, к примеру. Также в качестве награды можно использовать маленькие сувениры или сладости.
Если есть возможность достать более-менее хорошие тыквы для Хэллоуина в школе, детям можно предложить вырезать в них традиционные глаза, рот и нос, а, возможно, и они захотят придумать что-то свое.
В целях техники безопасности рядом всегда должен находиться учитель.
Рассказывание страшных историй – хороший способ для применения своей фантазии. Заранее заготавливается стопка с карточками, где написаны начала фраз для страшных историй:
Каждый школьник выбирает карточку. Один из них начинает историю с фразы, которую он прочитал, через заранее установленное время, следующий ученик продолжает игру, начиная с последнего предложения предыдущего и своей фразы, и так пока не кончатся все карточки или не придет время для логической развязки.
И даже в праздник можно потренировать свою память с помощью соответствующей игры. На поднос или парту под ткань кладется не менее 20-ти предметов, так или иначе связанных с Хэллоуином: фигурки, игрушки, свечки и т.
д. Ученику предлагается смотреть на них в течение минуты, потом они снова накрываются тканью, а ученик должен перечислять предметы. В этой игре выиграет тот, кто сможет запомнить наибольшее количество предметов.
Игра «Угадай что» позволит школьникам показать свою находчивость и смекалку. Для этой игры понадобятся карточки, на которых написаны слова тематики праздника: монстр, летучая мышь, ведьма, паутина и т. д.
Школьники делятся на две команды. Один из участников от каждой команды должен взять карточку и нарисовать предмет, который ассоциируется с тем словом, которое написано на карточке.
Сложность заключается в том, что нельзя рисовать само слово, то есть, если на карточке написано «паук», ученик не имеет права рисовать паука, но он может нарисовать паутину и использовать стрелочку, чтобы его команда догадалась.
Если одна из команд так и не смогла угадать загаданное слово, это может попытаться сделать команда соперников.
Командам присуждается по одному очку за каждый правильный ответ.
Для этого конкурса нужно взять непрозрачный, желательно тканевый черный или холщовый мешочек и положить туда предметы: губку, пемзу, курагу, киви, мармелад в виде червячка – в общем, что-то, что на ощупь может быть странно воспринято.
Каждый участник опускает руку в мешок, нащупывает один из предметов и придумывает про него какую-то страшную историю. Потом предмет извлекается и все, в том числе рассказчик, могут видеть, что это был за предмет на самом деле.
Чтобы провести этот конкурс, нужна предварительная подготовка. Заранее покупаются небольшие подарки, связанные с тематикой Хэллоуина, им присваиваются номера, а затем делаются карточки с нарисованными на них числами. Участники по очереди подходят к столу с разложенными на нем карточками и тянут одну из них. Ведущий объявляет, что за приз выбрал игрок и предлагает ему выполнить нехитрое задание.:max_bytes(150000):strip_icc()/halloween-party-games-kids-56a3256d3df78cf7727c02f2.jpg)
Например, можно предложить изобразить летучую мышь или зомби, напугать соседа, стать на минутку вампиром и «укусить» двух человек и так далее.
Для этой игры нужна тыква, желательно не маленькая. Ее следует разрезать на две половинки и вычистить мякоть. Отдельно берутся 10-14 белых шариков для тенниса, на них нужно нарисовать глаза. Сам конкурс заключается в следующем: ведущий набирает две команды, в каждой ребята выбирают ловца. Ему вручают половину тыквы. Остальные с определенного расстояния будут пытаться забросить мячики в «корзину» ловца. Победителем становится команда, которая по итогу забросит больше «глаз» в тыкву.
Кульминацией вечера может стать творческий конкурс, который можно объявить заранее – школьникам предлагается придумать жуткие страшилки на Хэллоуин. Поднять активность учеников можно, посулив за хороший рассказ пятерки по литературе или русскому языку, (конечно, после согласования с учителями).
Страшилки могут быть разной тематики, главное, чтобы они были хотя бы чуть-чуть пугающими.
Подросткам постарше даже страшные конкурсы и игры на Хэллоуин в школе могут прийтись не по вкусу, а вот возможность прийти в школу в карнавальном костюме и гриме вместо школьной формы обычно нравится всем без исключения. Так что, если старшеклассники захотят просто потанцевать в своих костюмах при полумраке, это никоим образом не умалит атмосферу таинственности и загадочности, присущей только Хэллоуину.
Праздник Хеллоуин в нашей стране это, чаще всего, просто костюмированная вечеринка в зале, оформленном в соответствующей стилистике, где гости, не особо задумываются об истинных традициях празднования этого дня и о , с удовольствием изображают из себя разную “нечисть”. Поэтому правильнее говорить не о сценарии этого праздника, а о вечеринке для молодежи в стиле Хэллоуин под названием «Кошмарной ночи».
Предлагаем вариант игровой программы вечера, которую можно устроить в самом начале праздника перед танцами и фуршетом. Организацию такой программы можно доверить профессионалам, которые включат в нее и несколько красивых тематических концертных номеров или приготовить своими силами (танцевальный и музыкальный номер вполне могут приготовить своя талантливая молодежь) Музыкальное оформление игровой программы прилагается (спасибо авторам и исполнителям)
Вечер начинается с таинственного и красивого танца, символизирующего открытие бала нечисти.
Звучит 1 Композиция Праздник Хэллоуин
Ведущая: Приветствую вас, господа и дамы! По вашим нарядам и горящим в темноте глазам я вижу, что вечер сегодня не обещает быть томным (обращается в зал). Все готовы провести в этом жутком зале и в этой странной компании кошмарную ночь? Не слышу, готовы, да? Нет? Что ж, как говорится, слабонервных просим покинуть помещение.
Музыкальный номер. Пародия на Ф. Киркорова (кто-то из ребят под фонограмму и в костюме, как в клипе) изображает певца.
Звучит 2. Киркоров. Мышь.
Ведущая: Спасибо, конечно, за совет поп-королю, но никто здесь спать и не собирается, ведь так? А чтобы точно стряхнуть с себя всяческую дрему и настроиться на драйв нашей вечеринки проведем небольшую игру-шумелку. Сейчас я буду произносить первые две стихотворные строчки, в третьей строчке обязательно будет какой-то глагол: пощекочем, потопочем, загогочем и т.п., что эти глаголы означают, то быстро и делаем сами или с помощью ближайших соседей, тем более что щипать и щекотать соседа приятнее, чем самого себя. А затем я произношу: «и пожелаем…», а вы все хором мне отвечаете: «Кошмарной ночи!» и так несколько раз.
У нас жесткая вечеринка, а не сиеста,
Ханжам и хлюпикам здесь не место!
Нервы друг другу мы пощекочем (щекочут соседей)
И пожелаем.
.
Все (хором): «Кошмарной ночи!»
Если нечистая сила сюда к нам заглянет,
И за собою в темный мир нас поманит,
Мы ей в лицо хором громко загогочем (все гогочат)
И пожелаем..
Все (хором): «Кошмарной ночи!»
Гулять мы будем до третьих петухов,
Победим вампиров мы и ведьмаков!
Под музыку дружно мы все потопочем (топают ногами)
И пожелаем..
Все (хором): «Кошмарной ночи!»
А если нас в конкурсах, кто обойдет,
Или наш юмор он вдруг не поймет!
На это мы весело лишь захохочем (смеются жутким смехом)
И пожелаем..
Все (хором): «Кошмарной ночи!»
Ведущая : Молодцы! Вот теперь вы точно готовы и мы переводим наши символические часы на полночь и начинаем развлекаться не по-детски!
Звучит 3. Крот. Битва Добра со злом
(В зале приглушается свет, возможно, зажигаются свечи)
Аукцион “Нечистая сила”
Звучит 4.
Крик ужаса
Слышен звук ужаса, помощники ведущего ходят по залу и неожиданно всех пугают.
Ведущая: Страшно? Надо сказать, что больше всего мы боимся чего-то неизвестного, непонятного и невидимого, поэтому давайте посмотрим в лицо своему страху и назовем нечистую силу по именам. Это аукцион, кто придумает последнего не в переносном смысле, а того, на ком ваша фантазия иссякнет – получает амулет в подарок.
(Проходит игра. Гости называют: «сатана», «упыри» и прочее. Победителю вручается приз – амулет)
Конкурс для вечеринки “Собери кости”
Ведущая: Сегодня у нечистой силы великий день, день торжества, сегодня каждый из нас может потерять все или обрести магическую силу. Все, кто хочет стать сильнее, приглашаются к участию в конкурсе «Собери кости» Как только зазвучат первые звуки музыки, отправляйтесь на поиски разбросанных в зале костей, кто больше соберет, получит обереги и заряд силы, и шанс на превосходство над врагами на весь следующий год.
С последними звуками музыки поиски останавливаются.
Звучит 5. Композиция Спокойной ночи
Аукцион “Магические обереги”
Ведущая: Про самое универсальное средство от нечистой силы – магический круг мы сегодня уже вспомнили, а какие еще способы обороны и защиты от них, вы знаете? Самый активный получает приз. Но в этом конкурсе есть еще и бонус, дополнительный приз, его получает тот, кто назвал средство, зашифрованное в этом конверте. (Торжественно вскрывается конверт, в нем словосочетание «Осиновый кол» – зачитывается, назвавший также получает оберег)
Танцевальное развлечение “Осиновый кол”.
Ведущая: Наша ночь в самом разгаре, пора попробовать себя в роли борцов с нечистью. (Помощники выносят хорошо отшлифованную, чтобы никто не поранился, палку или шест). У меня в руках «осиновый кол», сейчас мы будем передавать его друг другу, как эстафетную палочку, отказываться брать запрещено. Итак, пока музыка звучит, быстро передаем, кого остановка музыки застает с «колом» в руках, выходим ко мне.
Проходит игра, музыка останавливается 5 раз, так набираются участники для танцевального развлечения.
Звучит 7. Музыкальная композиция (с остановками)
Каждый из участников вытягивает карточку с ситуацией, которую ему нужно будет под соответствующий музыкальный отрывок, используя “осиновый кол” в качестве реквизита, обыграть. Импровизации участников проходят по очереди, сначала зачитывают свое задание, потом играют, танцуют – как фантазия подскажет, но обязательно с палкой.
5. “Соблазнение возлюбленной вампиром Эдгаром” (фильм Сумерки)
Звучит 12. отрывок песни из фильма “Сумерки”
(Все участники получают обереги и аплодисменты)
Дополнительно: Если это оправданно, то можно
еще устроить дефиле лучших костюмов и награждение победителей.
Звучит 13. Звуки природы. Петухи
Звучат «третьи петухи».В этот момент – полный свет в зале.
Ведущая: Вот и пропели третьи петухи, это совсем не означает финала нашего вечера, они возвестили лишь о том, что отныне вам ничего не грозит, и вы можете веселиться и танцевать свободно и с удовольствием.
Нам лишь хотелось сказать, что наша была просто игрой, за которую, надеемся, на нас не обидятся ни силы добра, ни силы зла. Всем желаем на сегодня, давайте еще раз хором: «Кошмарной ночи» и навсегда светлых дней, помните силы добра и зла борются в нас и за нас, а выбор, все-таки, за нами! Будьте счастливы, добры и любимы! А начнем мы танцевальную программу с красивой медленной композиции.
Свет снова можно притушить
Звучит 14. С. Сурганова. Седой ангел.
Вечер продолжается танцами и легким фуршетом.
Медленно, но верно мегапопулярный за океаном праздник Хэллоуин входит в нашу жизнь. Особенно нравится этот праздник детям и молодежи, которые находят День Всех Святых прекрасной возможностью встретится со своими страхами и преодолеть их с помощью юмора и веселья. Уже традиционно Хэллоуин отмечают и во многих российских школах.
Как правило, старшеклассники сами пишут интересный сценарий с конкурсами и сценками, готовят страшные костюмы и украшают зал в стиле Дня всех святых. О том как отпраздновать Хэллоуин в школе весело и интересно и пойдет речь в нашей сегодняшней статье.
Отпраздновать Хэллоуин в школе можно по-разному. Самый популярный сценарий — праздничный концерт с элементами маскарада и дискотекой. Также в школе можно провести конкурс на самый страшный костюм, сделанный своими руками. Еще один вариант — написание сценария праздника в стиле популярной программы или мероприятия. К примеру, незабываемый и интересный вечер может получится если оформить сценарий в стиле премии Оскар, но для «представителей» нечистой силы. Кроме того, совсем необязательно дожидаться вечернего мероприятия в школе. Можно и перед уроками или на переменах организовать небольшие тематические сценки и конкурсы в честь Дня всех святых. Например, выбрать несколько старшеклассников, нарядить их в страшные костюмы и оставить поджидать тех учеников и педагогов, которые опаздывают на уроки.
Всех опоздавших будут ждать «страшные» испытания, например, поедание яблока с желейными червячками или кабачковой икры из детского горшка. Больше интересных сценариев и идей, как отпраздновать Хэллоуин в школе смотрите в видео ниже.
Так как организацией Хэллоуина в школе зачастую занимаются старшеклассники, то и написание сценария для празднования входит в их обязанности. Следовательно им приходится продумывать детально не только сам сценарий, номера, конкурсы, но и элементы украшения зала и прочие детали, создающие правильную атмосферу. Как правило, сам сценарий Хэллоуина в школе старшеклассники пишут в юмористическом стиле с элементами мистики. Например, такой сценарий может быть построен вокруг знаменитых зловещих персонажей, которые по сценарию попадают в комические истории, а старшеклассники и участники концерта помогают им из них выбраться. Скажем, забавным может получиться сценарий о том, как Дракула потерял память или Кощей Бессмертный решил жениться на Бабе-Яге.
Кстати, герои сценария могут быть не только «заморские» зомби и вампиры, но и наши традиционные кикиморы с лешими.
Отдельное внимание в сценарии для Хэллоуина в школе стоит уделить смешным сценкам и забавным номерам. Причем адаптировать под этот праздник можно практический любой традиционный школьный номер. К примеру, очень забавной может получиться сценка, в которой знаменитые антигерои берут участие в конкурсе танцев. Каждый из них по сценарию должен танцевать в определенном стиле и под специфическую музыку. Например, Баба-Яга и Леший могут станцевать жаркое танго, а Кощей танец «робота». Веселую сценку можно поставить и про то, что современную молодежь очень сложно напугать, поэтому все злодеи и монстры страдают от депрессии.
Что касается конкурсов в сценарии на Хэллоуин в школе, то их должно быть много, и они непременно должны быть веселыми. Следовательно, предпочтение стоит отдавать тематическим конкурсам на Хэллоуин с подвижными заданиями на смекалку и внимательность.
Далее вас ждет несколько примеров веселых конкурсов для сценария на Хэллоуин в школе.
На сцену вызывают 2-3 добровольцев, которым завязывают глаза, а затем предлагают нарисовать на ватмане человека, стоящего рядом. Сами участники не видят тех, кого они должны нарисовать заранее, а портреты должны быть нарисованы на ощупь. Единственное, что знают участники — они будут рисовать злодеев. Естественно, в качестве моделей выбирают старшеклассников в костюмах монстров и, например, самого доброго учителя в школе. Когда портреты готовы, но сами художники еще не видели своих моделей, их обязательно спрашивают о том, кто по их мнению позировал.
Участникам предлагают с завязанными глазами попробовать разные лакомства и затем отгадывать, что они съели. Среди предлагаемых лакомств могут быть, например, желейные червячки, тефтели, маринованные яйца. Главное, чтобы на запах еду было сложно угадать сразу, а на ощупь она была отталкивающей.
Участники пробуют еду по кругу, и могут отказаться от одного блюда за конкурс. Побеждает тот, кто дает больше всех правильных ответов.
Самый традиционный конкурс на Хэллоуин. В нем могут участвовать все желающие в интересных костюмах. Номинацией должно быть несколько, например, «Самый страшный костюм», «Самое реалистичное воплощение», «Самый добрый образ» и т. д. Победителей выбирают голосованием аплодисментам гостей в зале.
Кстати, о костюмах на Хэллоуин в школу. Самый доступный и экономичный вариант для детей, в том числе и старшеклассников, — сделать костюм на Хэллоуин в школу своими руками. Тем более что пошаговых мастер-классов в интернете предостаточно и если проявить немного усидчивости и желания, то можно сделать очень эффектный и интересный наряд. Среди популярных и несложных в исполнении костюмов для детей своими руками на Хэллоуин в школе можно отметить образы: ведьмы, вампира, зомби, лешего, русалки.
Если бюджет школьников совсем ограничен, то в сценарий Хэллоуина в школе можно добавить конкурс с художественной росписью всех желающих под страшных монстров и злодеев. Практически каждый образ злого персонажа можно воплотить с помощью одного лишь грима. Даже без костюмов можно весело и интересно отпраздновать Хэллоуин в школе, если при помощи конкурсов и сценария передать атмосферу этого праздника. Но для тех, кто ищет интересные идеи для костюмов на Хэллоуин в школу своими руками наша следующая подборка оригинальных фото.
В преддверии этого праздника, который отмечают 31 октября 2019 года, давно уже полюбившегося и набирающем всё большую популярность у современной молодежи, многие задумываются о том, как праздновать Хэллоуин в школе.
Для этого потребуется интересный сценарий, согласно которого будет проходить представление, декорации, соответствующие мероприятию, и, конечно же, оригинальные костюмы участников.
Все это ученики могут подготовить самостоятельно, после чего весело отметить праздничный день в кругу своих одноклассников.
Для украшения зала, где будут проходить праздничные мероприятия, необходимо использовать различные атрибуты, которые создадут «ужасающую» атмосферу – искусственную паутину, вырезанные из черной или красной бумаги фигурки ведьм, кошек, летучих мышей или скелетов.
Конечно, нельзя забывать о главном аксессуаре праздника – тыкве с прорезями в виде глаз и рта. Чем больше этих тыкв будет расставлено во всех возможных местах, тем «страшнее» окажется зал, а ведь именно такого эффекта и необходимо добиться, декорируя помещение.
Решая, как организовать праздник Хэллоуин в школе, заранее позаботьтесь о том, чтобы подготовить для зрителей интересное представление. Его героями могут быть приведения и ведьмы, скелеты и мумии, а также любые персонажи-«страшилки».
Они могут разыграть какую-либо оригинальную сценку, а после нее провести несколько развлекательных конкурсов для всех желающих поучаствовать в мероприятии.
Варианты игр зависят от вашей фантазии и воображения.
Примеры таких конкурсов – «Лучший танец нечистой силы», всем известная игра с использованием туалетной бумаги «Мумия», конкурс рассказов страшных историй, и так далее.
Что касается костюмов, в которые будут одеты участники мероприятия, то никаких ограничений в этом плане быть не должно. Чтобы ребятам было интереснее придумывать, как одеться на праздник Хэллоуин в школе, можно организовать тайное голосование, по результатам которого в конце вечера будут объявлены король и королева этого праздника.
Для создания необычных образов школьники, как правило, используют любые подручные материалы – бинты, ткани различных цветов и фактур, ленты, и так далее.
Чтобы эффект получился более сильным, можно воспользоваться профессиональным гримом, что сделает любой выбранный образ завершенным и интересным.
Слово «Хэллоуин» произошло от английского «the Eve of All Hallows», что в переводе означает – Канун всех святых. Считалось, что в Хэллоуин духи людей, которые умерли в течение года, могут вернуться и найти себе тела для следующего года.
В наше время для детей и молодёжи Хэллоуин – это возможность нарядиться в карнавальный костюм и весело провести время. Обычно школьная вечеринка на Хэллоуин запоминается надолго.
1. Подготовка к проведению Хэллоуина в школе.
Необходимо заранее обговорить с учителями или школьной администрацией, как будет проводиться Хэллоуин в школе, сколько времени он будет длиться, кто будет ответственным за его организацию: учителя, родители или сами дети.
2. Украшение класса (школы) к Хэллоуину.
Такой праздник невозможно провести без украшения кабинета различными призраками, ведьмами, летучими мышами, чёрными кошками, паутиной и тыквами. Лучше проделать это заранее.
3. Сервировка стола к Хэллоуину.
Стол и сами закуски так же можно оформить в тематике праздника, например, купить желейных червяков. Но самое главное – заранее запастись одноразовой посудой, скатертями и салфетками.
4. Создание костюмов к Хэллоуину.
Пусть каждый школьник сам решит, кем он хочет быть на Хэллоуин, подготовит себе костюм, грим и реквизит.
5. Развлечения и игры на Хэллоуин в школе.
Для Хэллоуина в школе подойдут как специальные тематические развлечения, так и обычные с внесением в них небольших изменений, например, для младших классов игру в жмурки можно назвать «Убеги от зомби». Важно не забыть про особое музыкальное сопровождение и подбор подходящей по теме музыки, под которую школьники смогут потанцевать.
Идеи для развлечений и игр на Хэллоуин в школе1. Страшные истории на Хэллоуин в школе.
Многие дети любят страшные истории, которые как нельзя кстати подходят под этот праздник. Можно усилить эффект от обычной страшилки с помощью предметов: очищенного помидора, отваренных спагетти и двух очищенных виноградин круглой формы. Детям рассказывают страшную историю про какого-либо монстра, которая заканчивается его гибелью, и предлагают с завязанными глазами потрогать его сердце (помидор), глаза (виноград), и мозг (спагетти).
Но осторожно, необходимо учитывать возраст детей, чтобы праздник не закончился слезами.
2. Конкурсная программа на Хэллоуин в школе.
Вместо распространённого конкурса на лучший костюм можно предложить школьникам написать некоторую предысторию своего персонажа, а потом зачитать её перед классом. Такой конкурс, наверняка, очень развеселит ребят, а победителю вручат приз: тыкву, к примеру.
3. Оформление тыквы на Хэллоуин в школе.
Если есть возможность достать более-менее хорошие тыквы для Хэллоуина в школе, дети смогут вырезать в них традиционные глаза, рот и нос, а, возможно, и захотят придумать что-то своё. В целях техники безопасности рядом всегда должен находиться учитель.
4. Игра в страшные сказки на Хэллоуин в школе.
Игра в страшные сказки – хороший способ для применения своей фантазии. Заранее заготавливается стопка с карточками, где написаны начала фраз для страшных историй: «В тишине раздался крик и…», «Дверь со скрипом отворилась и за ней…», «Тёмной глубокой ночью человек…» и т.
п. Каждый ученик выбирает карточку. Один из них начинает историю с фразы, которую он прочитал, через заранее установленное время, следующий ученик продолжает игру, начиная с последнего предложения предыдущего и своей фразы, и так пока не кончатся все карточки или не придёт время для логической развязки.
5. Игра «Запомни предметы» на Хэллоуин в школе.
И даже в праздник можно потренировать свою память с помощью соответствующей игры. На поднос или парту под ткань кладётся не менее 20-ти предметов, так или иначе связанных с Хэллоуином: фигурки, игрушки, свечки и т. д. Ученику предлагается смотреть на них в течение минуты, потом они снова накрываются тканью, а ученик должен перечислять предметы. В этой игре выиграет тот, кто сможет запомнить наибольшее количество предметов.
6. Игра «Угадай что» на Хэллоуин в школе.
Игра «Угадай что» позволит школьникам показать свою находчивость и смекалку. Для этой игры понадобятся карточки, на которых написаны слова тематики праздника: монстр, летучая мышь, ведьма, паутина и т.
д. Школьники делятся на две команды, один участник от каждой команды должен взять карточку и нарисовать предмет, который написан на карточке. Сложность заключатся в том, что нельзя рисовать само слово, то есть, если на карточке написано «паук», ученик не имеет права рисовать паука, но он может нарисовать паутину и использовать стрелочку, чтобы его команда догадалась. Если одна из команд так и не смогла угадать загаданное слово, это может попытаться сделать команда соперников. Командам присуждается по одному очку за каждый правильный ответ.
Творческая самореализация обучающихся – одна из основных задач образовательного процесса. Проведение праздника Хэллоуин в школе – прекрасная возможность, располагающая к созданию необходимых условий для самовыражения личности воспитанников. Такое мероприятие лучше организовать в форме конкурсной программы между несколькими командами. Как провести Хэллоуин в школе, чтобы потенциальные участники обладали равными физическими и интеллектуальными возможностями? Обычно такой праздник проводится между классами одной параллели, тогда не будут влиять на уровень подготовки.
Примерная структура мероприятия предлагается ниже.
В этом конкурсе ведущие задают вопросы участникам, которые раскрывают тему мероприятия. Ниже предлагается примерный перечень вопросов, которые можно дополнять и изменять.
Хэллоуин в школе не может быть проведён без традиционного конкурса композиций с использованием тыквы. Перед началом праздника оформляется выставка работ, которые будут оцениваться членами жюри. Её можно организовать в фойе, зале или на сцене. Каждая композиция должна сопровождаться информацией об участнике, использованных материалах и иметь название. Во время конкурса выступают представители команд с защитой работы – аргументируют её актуальность для данного праздника и описывают этапы выполнения своего шедевра.Для чёткой организации и проведения праздника за месяц до планируемого мероприятия классы необходимо ознакомить с положением, примерная структура которого предлагается ниже:
Для создания соответствующей праздничной атмосферы необходимо украсить помещение, в котором будет проходить мероприятие. На уроках изобразительного искусства и технологии учащиеся могут готовить маски и костюмы. Классы-участники выпускают газеты на заданную тематику, в которых освещается история праздника и его традиции. Выставка светильников из тыквы оформляется в зале или на сцене. Оригинальным украшением помещения послужит драпировка из спортивных сеток, расположенная на стенах. Так как праздник проводится осенью, то уместным будет использование композиций из листьев, цветов и плодов.
Так как одним из традиционных символов данного мероприятия являются свечи, то необходимо заранее предупредить классы о запрете использования свечей (их заменяют фонариками), помещаемых в тыквы, и других источников открытого огня.
Праздник Хэллоуин в школе предполагает участие большого количества учеников. Поэтому для предотвращения заминок в помещении, где будет проведено мероприятие, необходимо поместить лист очерёдности выступления команд и порядок проведения конкурсов.
Ведущие:
Добрый вечер дамы и господа, мы вновь рады видеть вас на нашем празднике Хэллоуине, начнем мы с того, что расскажем вам немного о истории этого праздника, ваша задача все слушать и запоминать.
Хэ́ллоуи́н- современный праздник, восходящий к традициям древних кельтов Ирландии и Шотландии, история которого началась на территории современных Великобритании и Северной Ирландии. Отмечается 31 октября, в канун Дня всех святых.
Хэллоуин традиционно празднуется в англоязычных странах, хотя официальным выходным днём не является. Хэллоуин неформально отмечается в некоторых других странах, имеющих тесные культурные связи с США или Великобританией, например, в Японии, Южной Корее, Сингапуре, Австралии и Новой Зеландии, в ряде островных стран Океании, с недавнего времени – в России и других странах СНГ.
Большинство символов праздника имеют долгую историю. Например, традиция изготовления тыкв-светильников пошла от кельтского обычая создавать фонари, помогающие душам найти путь в чистилище. В Шотландии в качестве символа Хэллоуина выступала репа, но в Северной Америке её быстро заменила тыква, как более дешёвый и доступный овощ. Впервые создание тыкв-светильников в Америке было зафиксировано в 1837 году; этот ритуал, проводившийся во время сбора урожая, не имел никакого отношения к Хэллоуину вплоть до второй половины XIX столетия.
Популярны костюмы персонажей классических фильмов ужасов, например, Мумии и чудовища Франкентштейна.
В праздничном убранстве домов большую роль играют символы осени, например, деревенские пугала. Основными темами Хэллоуина являются смерть, зло, оккультизм и монстры. Традиционными цветами являются чёрный и оранжевый
1.Конкурс
Конкурс с коробкой. Задача участников выбрать одежду для своего образа и продемонстрировать ее под музыку.
На конкурс 3 человека.
2. Конкурс – Викторина
1. Где началась история Хэллоуина?
История праздника Хэллоуин началась много столетий назад на землях современной Великобритании и северной Франции
2. Что является символом Хэллоуина?
Тыква
3. Главная фраза Хэллоуина?
«Конфеты или жизнь»
4 .Какого числа празднуется Хэллоуин?
5. Где наиболее популярен праздник Хэллоуин?
В США и Канаде
6.
Самый главный персонаж Хэллоуина?
Привидение
7. С чем вы согласны? Хеллуин – это праздник: а) ворота зимы б)окончания сбора урожая в) нечистой силы
в
8. На Хеллуин принято: а) всех пугать б) над всеми подшучивать в) всем мириться
а
9. Выбери лишнее – то, что не соотноситься с праздником: а)духи и мертвецы б)нечистая сила в) домовые и лешие
в
10. Какой из следующих цветов не является символическим цветом Хеллуина? а) синий б) оранжевый в)черный
А
3.Конкурс
На нитке будут подвешены яблоки, задача участников укусить яблоко, не используя рук, не помогая друг другу. Участвуют 6 челвоек.
4.Конкурс
Танец. Участвуют 4 человека, задача участников станцевать под музыку, которая будет дана и представить себя как можно интересней.
5. Конкурс
Участвуют 2 человека. Задача участников дуть шар наполненный водой.
Во время конкурса, ведущие меняют шары на муку, участникам закрывают галза.
6.Конкурс
Посчитай косточки. Участвуют 4 человека, задача участников посчитать попой фломастеры на которых они будут сидеть, не используя рук.
7. Конкурс
Рисовать тыкву на шариках, участвуют 3 человека, задача участников как можно оригинальней нарисовать тыкву.
Подборка стихов на Хэллоуин для дошколят и школьников. Подойдет для чтения, развлечений, праздничных сценариев и других мероприятий.
В страшный праздник Хэллоуина
Жуткий видится детина
На плечах его – мешок
На мешке том – ремешок.
Окровавлен парень тот,
И в клыках его весь рот,
Весь в рубцах и шрамах он.
Но! Детьми он окружен!
В чем загадка? В чем причина?
Что за странность Хэллоуина?
Просто в том мешке монеты,
Шоколадные конфеты,
Мармеладки и жвачки,
Леденцов четыре пачки.
Этот парень – лишь актер
И костюм надел на спор!
Он пришел поздравить деток,
Принеся им горсть конфеток,
С жутким праздником одним —
Испугав всех в Хэллоуин!
Ночь пришла, лишь дует ветер
Темных улиц господин.
Что ж, давайте дружно встретим
Мы сегодня Хэллоуин.
Пусть зловеще смотрит тыква
Дырками пустых глазниц,
Ты привык? И я привыкла
К этим маскам бледных лиц.
Мы с тобой сегодня стали
Воплощениями зла.
Мы, быть может, подустали
Делать добрые дела.
Подурачимся мы дружно,
Попугаем мы людей.
На Хэллоуин это нужно,
Нам так будет веселей.
Пугать, стращать и улыбаться! –
Таков девиз на Хэллоуин!
Давайте переодеваться,
Долой гоните нынче сплин!
Наденьте маски пострашнее
И выходите гордо в свет!
Чтобы насыпали щедрее
В котомку денег и конфет!
Ну и, конечно, пожеланье:
Повеселиться от души,
Чтоб хэллоуинские гулянья
Сегодня были хороши!
Тыковка лежала
В кухне на столе.
Мама принесла одну,
Стало уже две.
Две тыковки лежали
В кухне у двери.
Папа наш принес одну,
Стало уже три.
Три тыковки лежали
У меня в квартире.
Принесла сестра одну,
Стало их четыре.
Четыре желтых тыквы
Остались здесь лежать.
Братик наш принес одну,
Стало уже пять.
Пять тыковок лежали
В доме по углам.
Сказала мама: «Хватит,
Не нужно больше нам!»
2 НРАВИТСЯСпасибо за чтение! Вам понравилось?
Праздник Хэллоуин не так давно пришел из Америки в Россию – только в конце XX века, тем не менее этот праздник завоевывает все большую популярность. Это на самом деле неудивительно, ведь празднование Хэллоуина – отличная идея для проведения школьного вечера!
Слово «Хэллоуин» произошло от английского «the Eve of All Hallows», что в переводе означает – Канун всех святых.
Считалось, что в Хэллоуин – 31 октября – духи людей, которые умерли в течение года, могут вернуться и найти себе тела для следующего года.
В наше время для детей и молодежи Хэллоуин – это возможность нарядиться в карнавальный костюм и весело провести время. Обычно школьная вечеринка на Хэллоуин запоминается надолго. А идеи для Хэллоуина можно почерпнуть из этой статьи, тем более что это практически поэтапное руководство по проведению лучшего праздника за всю историю школы.
youtube.com/embed/m1P9wUEih5c?feature=oembed” frameborder=”0″ allow=”accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture” allowfullscreen=””/>Стешенко Нина
Внеклассное мероприятие для 5 класса «Хэллоуин»
Задачи: — Поднять интерес учащихся к изучению англ. языка;
— Познакомить детей с традициями страны изучаемого языка;
— Развивать произносительные умения и навыки учащихся;
— Развивать у детей коммуникативную компетенцию;
— Развивать навыки говорения и выступления на публике.
Ведущий: Hello! Здравствуйте! Welcome to our horrible holiday! Добро пожаловать на праздник ужасов! Я вижу, уже собралась все нечистая сила… ведь сегодня наш день – страшный и торжественный День Всех Святых- Хэллоуин. Нет в мире больше ни одного праздника подобного ему. Приведения, гоблины, ведьмы и демоны…В этом странном празднике переплелись традиции многих религий и народов.
Именно в ночь с 31 октября на 1 ноября из потустороннего мира приходят души мертвых. Вас ждут страшные рассказы про гробики, жуткие танцы в компании привидений и просто кошмарные развлечения! Вы готовы? Тогда начинаем наш шабаш!
Посвящение в нечистую силу.
Друзья! Поскольку все вы нечисть молодая и неопытная, вам придется пройти посвящение в нечистую силу. For this I want you to devote in two teams (перевод).And we need the fair judgment (перевод). Now you should give the name for your team and choose the captain (перевод).
• Разминка:
«испытание» на знание привычек потусторонних жителей:
— на самый жуткий вой;
— на самый громкий топот;
— на знание традиционного страшилкиного танца (танцевальный конкурс на внимательность при повторении движений).
• Конкурс домашних заданий
(рассказ о Хэллоуине)
• Конкурс на самую страшную рожу.
( 1 -2 чел. показывают жюри)
• Хвост черта.
(к поясу сзади привязывается карандаш на веревочке, кот.
нужно опустить в бутылку – 1 чел. от команды)
• Паучья эстафета
(вся команда – бегут на 4 конечностях, обратно обычный бег)
• Мумия
.(2 чел. от команды – обмотать партнера туалетной бумагой, кто быстрее)
• Официант – призрак
(вся ком. – добежать до финиша и обратно, держа шарик на листе бумаги) — эстафета
• Заклинание ведьмы
.(Произнести три раза скороговорку на английском языке. Побеждает тот, кто сделает это быстрее и без запинок. Для участия вызывается по одному участнику от каждой команды.)
I see a big black cat,
Big black cat, big black cat.
What a big black cat!
What a cat! What a cat!
• Прикрепи хвост ослу
( 1 чел. от команды – прикрепить «хвост» нарисов. ослу с завяз. глазами).
• Эстафета с метлой
(вся команда – бег туда и обратно, подгоняя метлой возд. шарик) — эстафета
• Паутина
(распутать клубочек и добраться до сюрприза.
Но сделать это нужно так, чтобы нитка не запуталась, и не превратилась в паутину)
• Прогулка по забору
(пройти по начерченной линии спиной вперед, обратно бегом – вся команда) — эстафета
• Франкенштейн
(вся команда составляет портрет идеального чел. из отдельных фрагментов)
• Трехногие гонки
(игроков нужно разбить на пары, связать им соседние две ноги (платком, шарфом либо веревкой). Задача каждого «трехногого» гонщика добежать до финишной линии быстрее, далее след. пара.)
• Достать яблоко из воды без помощи рук
(2 чел. от команды)
• Достать монетку из муки без рук
(2 чел. из команды)
Посвящение пройдено. И я предлагаю отметить это настоящими ужасными и устрашающими танцами. Volunteers can know the future. Желающие могут узнать свое будущее. Проводятся шуточные гадания – Пророческая тыква (для мальчиков) и Яблоко любви (для девочек). (Пока жюри совещается). And now let’s listen the judge.
Предоставим слово нашему жюри. (Объявляются победители)
Теперь все присутствующие могут называть себя наст. нечистой силой.
Перед тем, как устроить Хэллоуин в школе, необходимо заранее обговорить с учителями или школьной администрацией, как будет проводиться праздник, сколько времени он будет длиться, кто будет ответственным за его организацию: учителя, родители или сами дети.
Чтобы организовать по-настоящему запоминающуюся школьную вечеринку, нужно все как следует продумать, начиная с конкурсной программы и заканчивая музыкой и украшением зала.
Поскольку праздник детский, сценарию следует уделить особое внимание. Конечно, сюжет, игры, конкурсы, развлечения на Хэллоуин должны быть тематическими, но нельзя перегибать палку. Следует избегать чрезмерно жутких и неприятных сцен.
Ведущий на Хэллоуин может быть выбран из числа ребят старших классов. Следует заранее продумать его костюм и макияж.
Оформление и подготовка к празднику. 1. Подготовить и заранее вывесить красочные объявления с объяснением сути праздника и всех подготовительных мероприятий, а также программы самого праздника. 2. В студенческих группах обсудить вопрос о костюмах. 3. Приготовить тыквы как один из главных атрибутов праздника. 4. Преподавателям, ведущим английский язык, поручить отдельным студентам найти, выучить и рассказать на английском языке «страшные рассказы». 5. Определить и заранее оформить «Комнату страха», причем об этой комнате должны знать только инициаторы проведения праздника. В «Комнате страха» должны быть затемнены окна и развешены рисунки различных «ужастиков» — скелеты, пауки, ведьмачки и т.д. В этой комнате должны быть расставлены тыквы с вырезанными глазами и ртом, а внутри — свечки. Можно также протянуть нити, изображающие «паутину» и повесить на них «летучих мышей». 6. В актовом зале — плакаты и рисунки с изображением различных «страшилок».
7. Подготовить «Памятку» для посещения «Комнаты страха», размножить на ксероксе и раздавать всем вновь прибывшим. Памятка для посещающих «Комнату страха». 1. Праздник Halloween символизирует борьбу добра и зла. 2. В каждом из нас есть хорошие и плохие стороны характера, есть они и в тебе. 3. В каждом из нас, и в тебе тоже, постоянно происходит борьба и выбор между достойным и недостойным поступком, поведением, просто словом. 4. В каждом из нас есть боязнь, сомнения и страхи. 5. Войдя в «Комнату страха» подумай о борьбе, которая происходит внутри тебя. 6. Оставь все плохое и недоброе в этой комнате и выйди из нее без боязни и мучительных сомнений и только с добром. Ход праздника. 1 Утром у входа в колледж студентов вместо дежурных встречают «страшилки» и требуют «trick or treat» — гостинец или шутку. 2. Посещение «Комнаты страха»: а) вход в «комнату» только по 1 — 2 человека, чтобы не нарушить созданного настроения; б) сосредоточить внимание на морально-этических, психологических, нравственных фактурах; в) освещением «Комнаты страха» являются свечи, вставленные в тыквы, они зловеще (тыквы) улыбаются сквозь вырезанные дырки; г) звучит музыка — желательно, чтобы это был «Реквием» Моцарта; д) в углу в «Комнате привидений» оно «издает» звуки, похожие на вздохи; е) после того как заканчивается посещение «Комнаты страха», звучит приглашение в актовый зал — для этой цели используется радиоузел.
Приглашение звучит «загробным голосом». Основная часть праздника
В актовом зале на переднем плане — жюри во главе с Крюгером, Привидением, другими «страшилками» и учителями иностранного языка. Ведущий объявляет, что начинает свою работу «Хеллоуиновская» конференция. 1. Студент рассказывает об истории праздника Halloween на английском языке, а рядом какой-нибудь «страшилка» переводит этот рассказ на русский язык в шуточной форме. 2. Дальше следуют выступления других студентов со своими страшными рассказами на английском языке, которые сопровождаются пантомимами или просто забавным «сурдопереводом». Игры со зрителями 1. Хлоп-хлоп. Главная «страшилка» раздает «роли» со звуками, жестами. «Зрители» делают «хлоп-хлоп» — все присутствующие. «Занавес» говорит «вжик-вжик» — все наряженные «страшилки». «Гром» гремит «бом-бом» — все мальчики. «Молния» поет «тра-ля-ля» — все девочки. «Разбойники» —- «топ-топ» — все «страшилки». После распределения «ролей» главная «страшилка» начинает игру и вызывает то «гром», то «молнию», то «занавес», то «разбойников», а они дружно хором озвучивают свои роли.
Это веселит зрителей. 2. Кто больше? Главная «страшилка» проводит конкурс со зрителями «Кто назовет больше фильмов ужасов?» — победителю вручается приз «Куриная лапка» в праздничной упаковке. «МАГИЧЕСКИЕ ЧУДЕСА» 1. «Жуть» из воды. Заранее на большом белом листе раствором фенолфталеина пишется слово «жуть», все высыхает. Готовится раствор щелочи. При демонстрации опыта на лист чистой бумаги «маг» брызгает «водой» — щелочью — своей «волшебной» метелкой, и на листе проявляется слово «жуть». Смотрится эффектно! 2. «Кровь» на руке. Предварительно готовятся растворы родонида калия и хлорида железа (III), ватка и тупой нож. «Маг» просит самого смелого подойти к нему. Берет его руку, «дезинфицирует» ваткой, смоченной в коричневом (FeC13), говоря, что это йод, а затем опускает нож в раствор (NaOH), говоря, что это спирт. Артистичным жестом «режет» руку смельчака — на ней появляются следы «крови». Зрители в восторге! Тянут руки для опыта, который можно повторить еще два раза. 3. «Несгораемый» платок.
«Маг» показывает чудеса с «несгораемым» платком. Платок заранее смочен водой. Перед зрителями его смачивают в чистом спирте. Маг берет его за кончик щипцами и просит «страшилку» поджечь платок. Платок вспыхивает ярким пламенем, а через несколько мгновений пламя исчезает, но платок совершенно не «пострадал». «Маг» демонстрирует целый платок зрителям со всех сторон. Старинные «хеллоуинские» конкурсы 1. Прикрепи хвост ослу. Заранее на плотном листе бумаги рисуется контур осла — вид сзади с кружком, где должен быть хвост. Из веревочки делается имитация хвоста. Лист бумаги с рисунком прикрепляется к доске. Главная «страшилка» вызывает 3—4 желающих, они по очереди с завязанными глазами пытаются более точно найти расположение хвоста. Победителю вручается приз — «Этот хвост!» 2. Достань яблоко из ведра с водой. На два стула, расположенных в пяти шагах друг от друга, ставятся два ведра с водой, а в них плавают яблоки, желательно с черенками. Необходимо заранее приготовить два полотенца или большие салфетки.
«Маг» организует две команды по пять человек. Начинается очень веселое, захватывающие соревнование — кто быстрее без помощи рук достанет яблоки из ведра. Участники «ловят» яблоки губами, зубами, погружаясь лицом в воду. Зрители со смехом их подбадривают! Выловленные яблоки с удовольствием съедаются. Веселье в разгаре! 3. Веселый ринг. Крюгер с главной «страшилкой» просят всех освободить середину зала. Они вызывают четырех ребят, дают им связанную с двух концов веревку, которую растягивают по четырем углам, имитируя «боксерский ринг». Выносят воздушные шарики и две косынки. На «ринг» приглашаются двое ребят. Им завязывают глаза, дают в руки шарики, и начинается «озорной бой». Крюгер фиксирует, кто больше нанесет ударов. Победителю вручается «целый» шарик. Бой продолжается с другой парой желающих. 4. Парад-конкурс костюмов «страшилок». Наряженные «страшилки» выстраиваются в ряд и под музыку и аплодисменты зрителей проходят круг почета. Жюри комментирует костюмы, о, «обаятельную гадость», «очаровательную пошлость» и т.
д. Всем вручаются «сладкие» призы. В заключение жюри подводит итоги конкурсов по классам на лучшую газету, тыкву и тоже вручает призы. Ребята по окончании праздника фотографируются на память с Крюгером, «страшилками», «магом» и друг с другом.
Поделиться с друзьями
Сценарий Halloween для школьников начальных классовТатьянин день в школе
У вас недостаточно прав для добавления комментариев
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Многие дети любят страшные истории, которые как нельзя кстати подходят под этот праздник. Можно усилить эффект от обычной страшилки с помощью предметов: очищенного помидора, отваренных спагетти и двух очищенных виноградин круглой формы.
Детям рассказывают страшную историю про какого-либо монстра, которая заканчивается его гибелью, и предлагают с завязанными глазами потрогать его сердце (помидор), глаза (виноград), и мозг (спагетти).
Но осторожно! Необходимо учитывать возраст детей, чтобы праздник не закончился слезами.
Хэллоуин, конечно, не карнавал, но первым что приходит на ум, когда говорят «конкурсы для Хэллоуина», является конкурс на лучший наряд. Здесь фантазия ограничивается только здравым смыслом школьников. Можно ввести отдельные номинации вроде: «Самый пугающий костюм», «Самый искусно сделанный», «Самый оригинальный» и так далее, а в конце вечера огласить главного победителя, который подготовил лучший костюм вечера.
Вместо распространенного конкурса на лучший костюм можно предложить школьникам написать некоторую предысторию своего персонажа, а потом зачитать ее перед классом. Такой конкурс на Хэллоуин, наверняка, очень развеселит ребят, а победителю можно вручить приз: тыкву, к примеру. Также в качестве награды можно использовать маленькие сувениры или сладости.
Если есть возможность достать более-менее хорошие тыквы для Хэллоуина в школе, детям можно предложить вырезать в них традиционные глаза, рот и нос, а, возможно, и они захотят придумать что-то свое.
В целях техники безопасности рядом всегда должен находиться учитель.
Рассказывание страшных историй – хороший способ для применения своей фантазии. Заранее заготавливается стопка с карточками, где написаны начала фраз для страшных историй:
Каждый школьник выбирает карточку. Один из них начинает историю с фразы, которую он прочитал, через заранее установленное время, следующий ученик продолжает игру, начиная с последнего предложения предыдущего и своей фразы, и так пока не кончатся все карточки или не придет время для логической развязки.
И даже в праздник можно потренировать свою память с помощью соответствующей игры. На поднос или парту под ткань кладется не менее 20-ти предметов, так или иначе связанных с Хэллоуином: фигурки, игрушки, свечки и т.
д. Ученику предлагается смотреть на них в течение минуты, потом они снова накрываются тканью, а ученик должен перечислять предметы. В этой игре выиграет тот, кто сможет запомнить наибольшее количество предметов.
Игра «Угадай что» позволит школьникам показать свою находчивость и смекалку. Для этой игры понадобятся карточки, на которых написаны слова тематики праздника: монстр, летучая мышь, ведьма, паутина и т. д.
Школьники делятся на две команды. Один из участников от каждой команды должен взять карточку и нарисовать предмет, который ассоциируется с тем словом, которое написано на карточке.
Сложность заключается в том, что нельзя рисовать само слово, то есть, если на карточке написано «паук», ученик не имеет права рисовать паука, но он может нарисовать паутину и использовать стрелочку, чтобы его команда догадалась.
Если одна из команд так и не смогла угадать загаданное слово, это может попытаться сделать команда соперников.
Командам присуждается по одному очку за каждый правильный ответ.
Для этого конкурса нужно взять непрозрачный, желательно тканевый черный или холщовый мешочек и положить туда предметы: губку, пемзу, курагу, киви, мармелад в виде червячка – в общем, что-то, что на ощупь может быть странно воспринято.
Каждый участник опускает руку в мешок, нащупывает один из предметов и придумывает про него какую-то страшную историю. Потом предмет извлекается и все, в том числе рассказчик, могут видеть, что это был за предмет на самом деле.
Чтобы провести этот конкурс, нужна предварительная подготовка. Заранее покупаются небольшие подарки, связанные с тематикой Хэллоуина, им присваиваются номера, а затем делаются карточки с нарисованными на них числами. Участники по очереди подходят к столу с разложенными на нем карточками и тянут одну из них. Ведущий объявляет, что за приз выбрал игрок и предлагает ему выполнить нехитрое задание.
Например, можно предложить изобразить летучую мышь или зомби, напугать соседа, стать на минутку вампиром и «укусить» двух человек и так далее.
Для этой игры нужна тыква, желательно не маленькая. Ее следует разрезать на две половинки и вычистить мякоть. Отдельно берутся 10-14 белых шариков для тенниса, на них нужно нарисовать глаза. Сам конкурс заключается в следующем: ведущий набирает две команды, в каждой ребята выбирают ловца. Ему вручают половину тыквы. Остальные с определенного расстояния будут пытаться забросить мячики в «корзину» ловца. Победителем становится команда, которая по итогу забросит больше «глаз» в тыкву.
Кульминацией вечера может стать творческий конкурс, который можно объявить заранее – школьникам предлагается придумать жуткие страшилки на Хэллоуин. Поднять активность учеников можно, посулив за хороший рассказ пятерки по литературе или русскому языку, (конечно, после согласования с учителями).
Страшилки могут быть разной тематики, главное, чтобы они были хотя бы чуть-чуть пугающими.
Для этого конкурса нужно вырезать из чёрной бумаги много-много пауков, котов и летучих мышей. Заранее вырезанные фигуры (все три в одинаковом количестве) размещают по всей школе (кабинеты, спортивный зал, холлы, столовая и так далее). Школьники делятся на 3 команды по 3 человека. По команде «старт» ребята отправляются на быстрые поиски своих фигур: команда пауков ищет пауков, летучих мышей — мышей и котов — котов. Как только (спустя 5 минут) школьники услышат звонок (свисток), они должны вернуться на исходную позицию (в класс). В конце конкурса ведётся подсчёт, кто из команд успел собрать больше своих фигурок. Команде-победителю полагается приз, например, три билета в кино на «страшилки».
Школьники делятся на команды по 5 участников. Каждый участник отвечает за определённую часть чудовища: морда, лапы верх, лапы низ, хвост и туловище (участники могут сами определиться или по распоряжению ведущего).
Как только участники определились, им завязывают глаза и вручают по маркеру. На своём мольберте (на части доски) участники команд по очереди рисуют определённые части своего воображаемого чудовища (совещаться и договариваться друг с другом нельзя — каждый думает о своём). В конце конкурса, когда чудовища нарисованы, проводят голосование и выбирают команду, у которой получилось самое крутое чудовище на Хэллоуин.
Для этого конкурса понадобится несколько пачек солёных кукурузных палочек и неострый кетчуп. Школьники делятся на несколько команд с одинаковым количеством участников, примерно по 7 человек. На одинаковом расстоянии от каждой команды расположен столик (стул), а на нём — тарелка с кукурузными палочками и тарелка с кетчупом. Количество кукурузных палочек в тарелках одинаково для каждой команды. Участники команд выстраиваются друг за другом. Игра будет проходить в виде эстафеты. Участникам связывают руки сзади. По команде «старт» первые участники бегут к своему стулу, хватают ртом одну кукурузную палочку, макают её в кетчуп и съедают, после чего бегут обратно и передают эстафету вторым участникам.
Команда, которая быстрее всех «истребит» десерт Дракулы, станет победителем.
Все участники закрывают глаза. Перед каждым участником кладут лист с распечатанным одинаковым текстом, только листы кладут верх тормашками. По команде «старт» участники открывают глаза и пытаются прочитать текст. Текст должен состоять из нескольких предложений (больше или меньше — зависит от возраста школьников). Через минуту ведущий говорит «стоп». Участники должны прекратить чтение и перевернуть листы обратной стороной. Затем каждый участник должен по памяти написать прочитанный текст на пустом листе бумаги. Кто из участников сумеет дословно передать прочитанный текст (или с наименьшим количеством ошибок), тот и станет победителем.
Каждый участник получает по 5 (можно больше) простых карандашей и по стружилке. Ведущий даёт команду «старт», а участники приступают готовить «осиновые колья» — стружить карандаши. Кто за одну минуту успеет поточить все карандаши — аккуратнее и длиннее всех, тот и станет победителем.
По классу висит много надутых воздушных шаров. Каждому участнику вручают по дротику. По команде «старт» участники кидают свои дротики, пытаясь «усыпить» приведение, лопнув шарик. Кинул — лопнул, не лопнул — поднял дротик, кинул снова. Участник, который за минуту сумеет усыпить больше всех приведений, станет победителем.
Сценарий проведения праздника « Halloween »
Цель : расширить знания учащихся о стране изучаемого языка.
Задачи:
Прививать интерес к культуре, традициям, обычаям англоязычных стран;
Воспитывать умение работать в команде;
Активизировать знания, имеющиеся у учащихся.
Ход мероприятия :
(на фоне звучит песня “This is Halloween”)
Ведущий : Good evening, boys and girls! Welcome to our Halloween party!
Дни становятся короче, ночи – длиннее.
Становится холодно и темно. Дуют сильные ветры. Листья опадают с деревьев. Год заканчивается и все замирает. Приходит зима с ее длинными, темными ночами. Наступает время Хэллоуина. Хэллоуин – это большой праздник в Англии. Хэллоуин – это конец осени и начало зимы. Хэллоуин – канун дня всех святых. Название этого праздника происходит от английского слова «hallow», что означает «святой». Он отмечается в Англии 31 октября.
В прошлом этот праздник был временем страха. Люди верили в злых духов, привидений и ведьм и сидели по домам. По преданию в Хэллоуин духи умерших, привидения, кикиморы и все ведьмы мира кружили в небе на своих метлах, нагоняя на людей страх. Люди боялись за свое здоровье, жизнь и дома и пытались отпугнуть всякую нечисть, изображая на домах магические знаки или прибив подкову.
Сейчас большинство людей не верит в злых духов, а Хэллоуин из дня страха превратился в веселый праздник, костюмированный бал и маскарад. Особенно популярен этот праздник среди детей. Они надевают костюмы пиратов, разбойников или ведьм и ходят из дома в дом со словами:
Trick or treat, trick or treat,
Give us something good to eat.
Give us candy, give us cake,
Give us something sweet to take.
«Trick or treat» означает «Угощай или мы тебя проучим!» Конечно, все люди дают им конфеты, печенье, сладости или мелкие деньги. В противном случае дети могут подшутить над жадными хозяевами, громко постучав в дверь и убежав, или нарисуют забавную рожицу на окне.
Любимым обычаем Хэллоуина является изготовление фонаря Джека (продемонстрировать). Большая тыква вычищается, затем в ней вырезают глаза, нос и рот, внутрь вставляется свеча. Дети ходят по домам с этим фонарем и пугают своих друзей. По легенде Джек был хитрым человеком, обманувшим ангела и черта. За обман оба наказали Джека, заставив вечно скитаться по свету, освещая свой путь таким фонарем.
На вечеринки в честь Хэллоуина все гости приходят в костюмах. Дети садятся в круг, выключают свет и пугают друг друга, рассказывая страшные истории о ведьмах и призраках, одним словом – веселятся.
Пришло время и нам повеселиться. У нас уже есть команда из 10 человек.
Ребята, вы будете проходить в разных кабинетах подготовленные нами испытания. И на каждом испытании, участник который не справился с заданием, выбывает из игры и присоединяется к зрителям. Тем самым, до финала дойдет только один из вас и получит свой приз.
Итак, 1 конкурс называется «Блуждающий огонек».
(светильник Джека, музыка)
Задача: участники садятся в круг, один из игроков берет в руки светильник Джека. Включается медленная, мрачная музыка и участники начинают передавать «огонек» по кругу из рук в руки. Музыка останавливается и тот игрок, в чьих руках остался светильник, выбывает. Из игры выбывает последний участник со светильником в руках.
(внутрь светильника положить записку со следующим номером кабинета, где будет проходить испытание. Н-р, in Room №10)
2 конкурс «Конфета или жизнь»
(фонарик Джека, 9 конфет)
Задача: забросить в тыкву наибольшее количество конфет. У кого самое наименьшее количество очков, тот выбывает из игры.
Если количество наименьших очков одинаковое, то эти два участника соревнуются между собой до победного.
(в одну из конфет положить записку со следующим местом испытания. Н-р, вопрос: сколько времен в английском языке, в кабинете с таким номером и пройдет следующее испытание)
3 конкурс «Тыквенный апокалипсис»
(8 шаров, нитки, маркеры)
Задача: как можно быстрее надуть шар, завязать его и нарисовать маркером лицо, то есть превратить шар в подобие светильника из тыквы. Кто последний и хуже справился с заданием, тот выбывает из игры.
(в один из шариков засунуть записку с номер следующего места прохождения испытания. Н-р, in Room 11)
4 конкурс «Ужасный мешочек»
(мусорный пакет, полотенце, мешочки с:
майонезом
кетчупом
курагой (положить номер след. кабинета -№9)
опавшими листьями
мукой (записка «Goodbye, my friend! Ho-ho-ho!»)
Задача: надеть на голову участника мусорный пакет и убедиться, что он ничего не видит.
Затем погружать руки в мешок и искать записки. Одна записка подскажет место следующего испытания, вторая укажет на выбывающего из игры.
5 конкурс «Выпей моей кровушки»
(6 стаканов, томатный сок, карточки со словами: the, last, Room, is, 8/ Bye, my friend!)
Задача: томатный сок разливают по стаканам и кладут в них карточки со словами. Стаканы ставят в одну общую кучу. По очереди участники подходят, выпивают «кровушки» и достают слово. Из собранных слов составляют предложение, которое указывает на следующий кабинет. 1 карточка – для аутсайдера.
6 конкурс «Догоню, поймаю, съем!»
(на бумаге белым воском написано послание: «Run to the gym!», карандаш)
Второй ведущий стоит у финиша (спортзал) и встречает бегущих, навстречу которым попадаются привидения и пугают их в темноте. Кто последний прибегает, тот и проигрывает и выходит из игры.
Вопрос: сколько стран включает в себя Соединенное Королевство, в кабинете с таким же номером ждут вас следующие испытания (кабинет №4).
7 конкурс «Соберем по кускам»
(глаз американского оборотня, ведьмины волосы, позвоночная кость)
Задача: вещи предварительно спрятаны в укромных местах кабинета. Участникам необходимо найти по одному предмету. Участник, который ничего не нашел-выбывает из игры.
(внутри кости спрятана записка с номером следующего кабинета (№3)
8 конкурс «Мумия»
(3 скотча, ножницы)
Задача: замотать участников скотчем с плеч до ног. По команде «старт» нужно как можно быстрее освободиться. Кто последний – тот проиграл.
Ведущий задает вопрос: Если вы знаете, во сколько лети дети в Англии впервые идут в школу, то с легкостью перейдете в кабинет с последним испытанием (кабинет №5).
9 конкурс «Найди меня, если сможешь»
Задача: перед началом нужно в кромешной тьме спрятать человека в страшной маске. Ведущие объясняют задание перед входом в кабинет. Затем вместе с участниками заходят в кабинет и следят за испытанием, в ходе которого могут издавать стоны.
2 финалиста запускаются в комнату без света. Их задача: найти человека в темноте. Кто нашел, тот и победитель квеста!
Все поднимаются в фойе.
Ведущий : Ребята, вы все большие молодцы! Я думаю, что сегодня вы узнали больше о празднике Хэллоуин. Мы поздравляем нашего победителя сегодняшней игры и дарим ему тыкву со сладостями! Всем спасибо за участие! А наш вечер продолжается дискотекой – Балом сатаны!
Хэллоуин отмечается в нашей стране относительно недавно, но уже стал одним из самых любимых праздников для детей и взрослых. И если раньше чаще всего его отмечала только молодежь в ночных клубах, то теперь и в школах проводятся празднования этого дня. Рассмотрим, как провести Хэллоуин в школе, сценарий и конкурсы, а также веселые игры для детей и подростков.
Сценарий на Хэллоуин в школе
Если вы не знаете, как отметить Хэллоуин в классе, в первую очередь следует учитывать возраст детей. Рассмотрим сценарий для детей среднего школьного возраста.
Перед проведением мероприятия следует предупредить детей о костюмах. Именно они должны стать изюминкой праздника. Дети могут нарядиться в костюмы ведьм, вампиров, привидений, оборотней и другой нечисти.
Классный руководитель или другой человек, который занимается организацией и проведением мероприятия тоже должен быть одет в праздничный костюм. В первую очередь следует провести конкурс на самый страшный, яркий, необычный и красивый костюм. Лучше сделать несколько номинаций. Конкурсы на Хэллоуин в школе могут быть как активные, так и интеллектуальные. Но самое главное, чтобы они были смешными, и подошли к тематике праздника.
Игры на Хэллоуин для детей
Страшное заклятие
Все участники праздника должны произвести страшное и зловещее заклятие самым мрачным и жутким голосом. При этом необязательно, чтобы заклятие содержало умные мысли или знакомые слова. Это может быть нечленораздельный набор звуков. Главное, чтобы получилось смешно и зловеще.
Победителя определяем голосованием.
Глаза ведьмы
Для данной игры потребуется большой картонный ящик, например, от телевизора или холодильника. Необходимо вырезать одну стенку, чтобы зрители могли наблюдать за происходящим внутри ящика. Сверху ящика следует вырезать дырку, чтобы участник мог просунуть в нее руку. Суть игры заключается в том, чтобы просовывать руку в ящик и попытаться на ощупь отгадать, что находится в тарелке. Для конкурса необходимо предварительно приготовить различные неприятные на ощупь блюда. К примеру, отварные макароны, манную кашу, желейные конфеты, пюре, виноград. Игра вызывает массу положительных эмоций как у участников, так и у зрителей.
Накорми Лешего
Замечательный и очень веселый конкурс, для которого понадобится несколько пар участников. Для проведения конкурса следует предварительно приготовить то, чем вы будете кормить «Лешего». Это может быть отварной картофель, сладости или хлеб. Участники делятся на пары, в которой один человек будет Лешим, а второй Кикиморой.
Задача Кикиморы – накормить Лешего. При этом Кикимор из разных команд одновременно крутят, чтобы они потеряли ориентацию. При этом Лешие могут только издавать нечленораздельные звуку. Кто быстрее сможет накормить своего Лешего, тот и выиграл. Получается очень забавно, когда Кикиморы кормят чужого Лешего.
Сценарий на Хэллоуин для подростков в школе
Для детей постарше можно провести праздник по более страшному сценарию. К примеру, классный руководитель перед празднованием может назначить двух школьников, которые будут хозяевами праздника. Именно они будут встречать приходящих гостей. Также в их обязанности входит украшение помещения , фигурками змей и пауков. Не стоит забывать и про , которые должны быть не только у хозяев праздника, но и у гостей.
Гостей должна встречать хозяйка и рассаживать их по местам. При этом хозяин мероприятия прячется за шторой. Незаметно кто-то выключает свет в помещении, и хозяин начинает завывать, мигать фонариками и загробным голосом приглашать гостей к столу.
После того как ребята отведали праздничные угощения, можно провести для них веселые и жутковатые игры на Хэллоуин в школе. Не забывайте также подготовить символические подарки для победителей конкурсом.
Конкурсы на Хэллоуин для подростков в школе
Привидение
Заранее в комнате прячется несколько десятков маленьких пластмассовых привидений. По команде все присутствующие начинают их искать. Кто найдет больше всех, получает приз. Игрушки можно прятать в еде, приклеивать их скотчем под парты или на стены.
Мумия
Классический конкурс, который проводится на каждой свадьбе, прекрасно подойдет и для Хэллоуина. Он заключается в том, чтобы как можно быстрее обмотать товарища по команде туалетной бумагой. В конкурсе может принимать участие от двух до пяти команд.
Болото
Данный конкурс можно проводить в достаточно просторном помещении. В нем участвует несколько человек. Их задача как можно быстрее пересечь воображаемое болото, перемещаясь только по кочкам, которые будут изображать листки бумаги.
Кто быстрее сможет преодолеть расстояние, используя при этом два листка бумаги, которые можно перемещать руками, тот и победил.
Творческая самореализация обучающихся – одна из основных задач образовательного процесса. Проведение праздника Хэллоуин в школе – прекрасная возможность, располагающая к созданию необходимых условий для самовыражения личности воспитанников. Такое мероприятие лучше организовать в форме конкурсной программы между несколькими командами. Как провести Хэллоуин в школе, чтобы потенциальные участники обладали равными физическими и интеллектуальными возможностями? Обычно такой праздник проводится между классами одной параллели, тогда не будут влиять на уровень подготовки. Примерная структура мероприятия предлагается ниже.
Организаторам праздника необходимо предварительно составить карту для членов жюри, которая включает: информацию о количестве команд-участниц, перечень конкурсов и максимальный уровень оценки результативности команд.
Во время конкурса выступают представители команд с защитой работы – аргументируют её актуальность для данного праздника и описывают этапы выполнения своего шедевра.Для чёткой организации и проведения праздника за месяц до планируемого мероприятия классы необходимо ознакомить с положением, примерная структура которого предлагается ниже:
Для создания соответствующей праздничной атмосферы необходимо украсить помещение, в котором будет проходить мероприятие. На уроках изобразительного искусства и технологии учащиеся могут готовить маски и костюмы. Классы-участники выпускают газеты на заданную тематику, в которых освещается история праздника и его традиции. Выставка светильников из тыквы оформляется в зале или на сцене. Оригинальным украшением помещения послужит драпировка из спортивных сеток, расположенная на стенах. Так как праздник проводится осенью, то уместным будет использование композиций из листьев, цветов и плодов.
Так как одним из традиционных символов данного мероприятия являются свечи, то необходимо заранее предупредить классы о запрете использования свечей (их заменяют фонариками), помещаемых в тыквы, и других источников открытого огня.
Праздник Хэллоуин в школе предполагает участие большого количества учеников. Поэтому для предотвращения заминок в помещении, где будет проведено мероприятие, необходимо поместить лист очерёдности выступления команд и порядок проведения конкурсов.
Хэллоуин – это замечательный праздник и есть множество способов его отметить в классе, чтобы ученики были в восторге. Как педагог вы просто обязаны идти в ногу со временем и быть со “своими” детьми на одной волне. Хэллоуин – это отличный повод сделать паузу в скучной классной рутине и привнести чуточку веселья в повседневную жизнь школьников. Вот лучшие несколько способов отметить Хэллоуин в классе, которые ваши ученики оценят.
Переодевания в разные костюмы – это самая важная деталь в Хэллоуине для большинства детей, потому как это их возможность реализовать свои мечты и желания, например, несколько часов побыть суперменом! Если ваши ученики пришли в своих костюмах, тогда пусть придумают о себе легенду, дайте возможность каждому ребенку продефилировать в своем костюме.
Очень важный педагогичный момент: обсудите заранее с детьми, кто какой себе костюм мастерит, выясните, кто им будет помогать с нарядами. Если есть детки с неблагонадежных семей, которые не смогут ничего подготовить, оставьте их после урока и совместными усилиями . Дети не должны почувствовать себя в день всеобщего веселья ущербными в чем-то.
Так как Хэллоуин это праздник веселья, то неплохо было бы добавить образовательный момент к празднованию Хэллоуина в классе. – отличный способ это сделать. Вы можете рассказать детям о том, как зародился этот праздник, о нескольких традициях, которые раньше были связаны с Хэллоуином. Можно также рассказать, как празднуют Хэллоуин другие культуры, например, это День всех усопших в Центральной Америке. Для старших детей вы можете углубиться в историю и рассказать местные легенды.
Лучшая часть Хэллоуина – это… конфеты! В Америке есть традиция, когда детки ходят от дома к дому и с наигранной жесткостью требуют у хозяев деньги или конфеты со словами: “Кошелек или жизнь!”, “Конфеты или жизнь!”.
Но я против этого в школе! Все детки очень разные, поэтому такие фразы могут спровоцировать конфликты, и в итоге получите по шапке именно вы.
Праздник и без того понравится детям, если вы просто устроите сладкий стол. Попросите накануне, чтобы дети принесли конфеты, пирожные и т.п., и устройте чаепитие за большим дружным столом. Это будет отличной кульминацией всего мероприятия, а главное, дети останутся довольными.
Страшилки не были бы столь популярны, если б дети их не любили. Сделайте перерыв в учебе и почитайте страшные истории своим ученикам. Вы можете найти их в интернете и придать этому дню мрачности. Только убедитесь, что они не очень страшные для ваших учеников и несут в себе долю юмора. Вы же не хотите, чтобы дети вернулись домой в слезах и нажаловались своим родителям.
Есть много песен, которые идеально подходят к теме Хэллоуина, так почему бы не устроить шоу талантов и не поднять тем самым настроение детям.
Разделите их на группы и дайте каждой группе текст песни. Предоставьте им немного времени на подготовку песни и хореографии. Вы можете даже заснять их на видео, и после показать эту запись на классном родительском собрании, чтобы они увидели таланты своих детей.
Если ваш класс не очень любит петь, вы можете поставить сценку страшной истории, местного фольклора, связанного с Хэллоуином, или сценку с игры, фильма или телевизионного шоу. Это будет весельем для них, ведь дети получат море эмоций, готовя постановку.
Какой праздник Хэллоуина без тыкв. В то время, когда вырезание тыкв может быть грязным делом, ваши ученики могут проявить фантазию и сами раскрасить тыквы, сделать из них и украсить ими класс. Вы можете дать им самим выбрать, что нарисовать, вырезать, найти в интернете и распечатать готовые идеи, а детям останется лишь воплотить их в жизнь. В любом случае, возня с тыквами поднимет вашим ученикам настроение в этот день.
Если вы дадите своему классу отпраздновать Хэллоуин в школе во время уроков, дети будут вам очень благодарны, ведь они получат массу положительных эмоций! Это же так здорово провести целый день среди вампиров, оборотней, привидений и мультяшных героев! А вы уже придумали сценарий праздника для своих детей? Что вы думаете о моих идеях? Возможно хотите что-либо добавить к вышесказанному? Я буду рада выслушать все мнения!
Британский противоречивый праздник Хэллоуин, ворвался в жизнь славянского народа всего несколько лет назад. Многие ученые считают причиной интереса к откровенно агрессивному празднику политические или экономические события. Другие предполагают, что Хэллоуин стал популярен в результате повышения уровня любопытности или духовного падения общества. В общем, независимо от того, какая из причин достоверна, торжество нечисти все сильнее пленяет сознание молодежи и руководит нравом славянской нации. Более того, в сотнях ВУЗов, школ и детских садов праздник кануна всех святых уже внесен в обязательную программувнеурочных мероприятий.
Хэллоуин в школе стал едва ли не самым ожидаемым событием! А педагогам остается лишь думать над тем, как правильно соединить русский менталитет с модным западным веяньем? Как достойно провести праздник, чтобы не навредить хрупкой психике детей? Какие позитивные идеи британского торжества использовать в создании впечатляющих костюмов и сценария для старшеклассников?
Чтобы отпраздновать Хэллоуин в школе, необходимо заблаговременно составить сценарий, просчитать количество участников и сделать яркие афиши или пригласительные билеты. Для двух последних пунктов понадобятся подручные материалы и привычные предметы канцелярии. Создание афиши можно перепоручить старшеклассникам, а пригласительные лучше сделать самостоятельно. К примеру, в виде ярких изображений тыковки, совы или летучей мышки. Эти символические атрибуты праздника считаются весьма безобидными, поэтому не испугают младших школьников. Не стоит забывать о сопроводительном тексте.
В пригласительном билете стоит заранее прописать точную дату и время предстоящего мероприятия. А также предполагаемые конкурсы, чтобы гости и участники могли заранее подготовить наряды, поделки, блюда и т.д.
Одну из самых важных ролей на Хэллоуин играет оригинальное “жуткое” оформление сцены, классной комнаты, коридоров школы и т.д. Предлагаем несколько необычных идей для декорирования праздничного помещения:
Вырежьте из плотного картона силуэты черных летающих мышей, привидений, пауков и кошек. Расклейте фигуры на оконные стекла, по принципу новогодних снежинок, или на стены, если окон в помещении нет. В блеклом свете уличных фонарей или комнатного светильника силуэты будут выглядеть очень колоритно.Интересный сценарий на Хэллоунин в школе для старшеклассников начинается с удачно подобранных коммуникабельных и раскованных ведущих.
Безусловно, они должны быть в ярких тематических костюмах: ведьма, черт, водяной, леший, болотная кикимора или любые другие представители славянской мистической культуры. Как известно из великих отечественных литературных произведений, наша нечисть не так страшна, как кажется на первый взгляд. Все участники концерта должны быть не злыми и жестокими персонажами, а бесшабашными, веселыми и слегка бестолковыми повелителями стихий, потусторонних сил и т.д.
На школьном празднике в компании русской нечисти нельзя оставаться серьезным и задумчивым. Надо веселиться, танцевать, шутить, соревноваться, играть в различные, порой дурацкие игры. Об этом не стоит забывать, создавая сценарий для старшеклассников на Хэллоуин в школе. Грустным лирическим сценкам про школьные будни и первую любовь на таком празднике не место. То же касается музыкальной и хореографической части мероприятия. Классический вальс и заунывные песни под гитару лучше оставить для осеннего бала или школьного конкурса талантов.
Удачный сценарий на Хэллоуин в школе является не чем иным, как грамотным симбиозом предпраздничной подготовки, страшных декораций, потрясающих нарядов, харизматичных ведущих, тематических развлечений (сценок, танцев, конкурсов, игр), необычных угощений и сувениров. Только гармоничное сочетание всех выше указанных компонентов поможет организовать по настоящему незабываемое торжество злых духов.
Сценарий праздника Хэллоуина с школе должен быть насыщенным всевозможными играми, конкурсами, сценками. Нечисть тоже любит веселиться. Составляя сценарий для старшеклассников, оставьте получасовой промежуток времени на конкурсы лучших костюмов, самых удачных поделок, идеального светильника Джека, самого вкусного тематического рецепта. В сценарии для младших школьников и учеников средних классов уделите внимание детским забавам. К примеру, юмористическим сценкам про призраков или веселым зажигательным играм:
Для проведения игры пригодятся бинты и секундомер. Участников необходимо разделить попарно. В каждой паре один школьник – мумия, второй – жрец. Жрецы одновременно начинают обматывать свою мумию бинтом. Кто за 1 минуту замотает большую часть тела своего напарника, тот и победил!
Кто первый справиться, тот и победитель.Костюмы на Хэллоуин в школе своими руками не должны нести слишком негативную смысловую нагрузку. Лучшие варианты – вредные маленькие ведьмочки, Бабки Ежки, смешные зомби, летучие мышки, привидения и близкие славянам Кощеи Бессмертные. Чтобы изготовить такие костюмы собственноручно, необходимо поискать в закромах старые длинные юбки, темные дырявые лосины, свитера мрачных цветов, запыленные шляпы с антресолей.
Часто для создания наряда на Хэллоуин в школе переделывают костюмы из новогодних утренников или праздника осени. Если к платью тыковки приколоть небольших черных летучих мышек, получится отличный символический наряд. Под яркие костюмы можно подобрать мрачные аксессуары, сделать прическу-хаос и праздничный мейк-ап, дополнить шляпкой с любым “ведемским” атрибутом и получившаяся картина превзойдет любые ожидания.
Из обыкновенного белого халата, красной краски и респираторной маски можно сложить идеальный образ.
Устрашающий доктор с игрушечным стетоскопом или громадным пластмассовым шприцом будет гармонично выглядеть на празднике Хэллоуин в школе.
Если вы до сих пор не решили, как провести Хэллоуин в школе, воспользуйтесь нашими идеями. Веселый сценарий для старшеклассников, видео сценок, игр и танцев, подсказки по изготовлению тематических костюмов помогут вам создать настоящее грандиозное торжество.
Хэллоуин в младшей школе. Сценарий
Описание: сценарий развлекательного мероприятия для учащихся 2-4 классов, приуроченного к традиционному празднику англоговорящих стран – Хэллоуину. Включает историческую справку, сидячие и подвижные конкурсы, практическую деятельность, направленную на развитие творческого мышления учащихся. Все инструкции и пояснения на русском, так как учащиеся пока не обладают широким лексиконом, что может послужить причиной их зажатости и нежелания участвовать в конкурсах.
Временные рамки – от одного до полутора часов. Для вторых классов можно сократить конкурсы.
Цель: через игры и конкурсы приобщать ребят к культуре стран изучаемого языка, развивать общий кругозор.
Задачи:
1. Обучающая: ввести новую лексику по теме мероприятия;
2. Развивающая: развивать в детях творческие способности;
3. Воспитательная: прививать учащимся толерантность.
Подготовительный этап:
Дети: готовят костюмы и оформление для кабинета (вовлечённость в подготовку способствует тому, что дети заинтересованы ещё до начала мероприятия)
Учитель: так же готовит костюм; готовит музыку, сладости для награждения победителей в каждом конкурсе, большие оранжевые шары и маркеры, раздаточный материал(квадрат со словами и кроссворд), материал и инструменты для изготовления привидений (бинт, вата, нитки, фломастеры) и плакаты (ведьма и шляпа, весёлый счёт)
Ход мероприятия:
1. Орг. момент.jpg)
Рассказ о Хэллоуине Ведьма:
Без шляпы:
Посмотрите, какая ведьмочка пришла вместе со мной к нам на праздник! Да вот беда! Шляпа всё время слетает с её головы. Придётся вам помочь ей её надеть. Но! С завязанными глазами. По очереди. А остальные могут ему помогать, направляя словами в нужном направлении. Напомните, как по-английски «лево»? «Право»? Вот этими словами мы и будем пользоваться» (те, чья шляпа была наиболее близка к голове ведьмы, получают сладкие призы)
Посмотрим, кто найдёт больше слов. Время пошло» (нашедшие наибольшее количество слов получают сладкие призы)Квадрат:
С ответами:
Наши Фонари:
Где какое – вам подскажут числа в кроссворде и рядом с картинками. У вас 5 минут на то, чтобы разгадать кроссворд» (победители получают сладкие призы)Кроссворд:
Плакат:
Ватку скатываем в шарик и кладём в центр бинтика, бинтик берём за уголки и приподнимаем. Переворачиваем, но ватку держим, чтобы она не потерялась – это будет голова нашего привидения. А теперь берём нитку и делаем шею – обматываем бинт под головой, завязываем на узелок, чтобы не развязался. Всё, осталось только фломастерами нарисовать нашим приведениям мордочку»Данный сценарий Хеллоуин рассчитан на разновозрастную компанию. Присутствуют игры, конкурсы, анимационные танцы, флеши, а так же спецэффекты — элементы шоу мыльных пузырей
Праздник проходил в молодежном кафе.
За неделю до этого события помещение было украшено тематически, а на стене размещалась гигантская раскраска , а рядом цветные восковые мелки.
Посетители (особенно маленькие) с удовольствием принимали участие в совместном творчестве. Таким образом к началу праздника панно было раскрашено и стало частью оформления.
На его фоне с удовольствием фотографировались. Для нас, организаторов, это было не только приятно, но и полезно — ведь в раскраску мы ненавязчиво внедрили свою рекламу
.
Следует сказать несколько слов о самом празднике. Признаться меня огорчает обилие заграничных праздников, в то время как свои праздники, сказки и традиции забываются, вытесняются, смешиваются с «импортными». Но что тут поделаешь? Не замечать это? Игнорировать? Сражаться?
В своей работе я всячески пропагандирую родную культуру и в праздники ввожу элементы народного творчества, русских сказок. Так и в праздник Хеллоуин рассказываю зрителям о том, что праздник этот не совсем чужой нам.
В древние времена существовал подобный праздник и проходил он примерно в то же время, что и Хеллоуин. Подробнее об этом вы можете прочитать в этих статьях. Праздник богини Макоши , Велесова ночь .
Итак, мы выяснили, что праздник этот нам не чуждый. Вредный ли он ? Я лично проконсультировалась с католическим священником. Моим хорошим другом детства, ныне проживающим в Германии. Если учесть, что это профессор, автор многих трудов в области психологии и PR, а ныне священнослужитель, то его мнение очень ценно.
Хеллоуин — языческий праздник и церковь несомненно против. Но вреда от него не больше чем от Масленицы.
Если рассматривать в таком контексте, то Масленица еще страшнее — ведь в Прощеное воскресенье большинство православных предаются языческим гуляниям, чревоугодию, сжигают чучело и рядятся в такие костюмы, что Хэллоуин покажется вам детской шалостью.
Хеллоуин сценанийДействующие лица : 2 ведьмы
Главный персонаж и ведущий праздника — это я, вторая ведьма в основном выступает как мой асси
Гости собираются в кафе, предъявляют билеты, проходят в зал.
Большинство из низ незнакомы друг с другом, они зажаты, чувствуют себя неуютно. Снять напряжение и объединить их поможет труд во имя общего дела. Мы сразу же сообщаем, что не успели должным образом украсить зал, потому нуждаемся в помощи детей (и подростков)
Им предлагаются заготовки маленьких приведений, которым надо нарисовать глазки, ротик и приклеить на гирлянду, или расположить на стенах
Здороваемся. Представляемся. Просим зрителей похлопать в ладоши тех, кто готов веселиться, кто готов испугаться, кто вообще ничего не боится. А теперь прекратим хаотичные хлопания и сделаем это технично: 2 раза топаем ногами — один раз хлопок над головой
Фонограмма 001. «Я приехал на праздник»
(автор Дарья Зайцева)
Проверим вашу готовность.
Игра: Изобразить крик :
ВЕДУЩАЯ ВЕДЬМА: Сегодня, в ночь Хэллоуина, мы перейдем в неведомое новое, встретим зиму.
Только в эту ночь ворота времени открыты в обе стороны. Хэллоуина приближается, час перехода настает. Согласно древнему поверью, именно сегодня в ночь откроется дверь в потусторонний мир. Вы готовы отправиться туда? Тогда беритесь за руки и пошли.
взявшись цепочкой или паровозиком мы идем по залу, высоко поднимая ноги и повторяя за ведущим движения
Мы вступаем в темный лес (делаем несколько крадущихся шагов вперед), Где деревья до небес (тянем руки вверх)!
По тропинке побредем (еще несколько шагов),
В чащу леса забредем (растопыриваем пальцы, чтобы было похоже на ветки деревьев).
Дошагаем до оврага (крадемся),
Ох, натерпимся мы страха (дрожим):
Всюду грохот, всюду вой (топаем и издаем страшные звуки) –Через час придём домой (отпускаем руки)
Под веселую музыку дети пролезают в тоннель
Делим детей на 2 команды.
ВЕДЬМА: Сейчас мы полетим на Лысую гору. Вы взяли с собой метлы? Каааак?!?!? И что теперь делать? Ладно, завалялись у меня тут 2 метлы, но летать они не смогут — надо их зарядить энегией.
от команды выбирают по 2-3 чел.
По очереди и вместе они танцуют с метлой
КОНКУРС-ЭСТАФЕТА: первый участник садится верхом на мелу,
бежит по маршруту, при этом преодолевая препятствия: обежать вокруг горы (стула), перепрыгнуть через озеро (чаши с водой), перелететь через небоскреб (башню из кубов или стаканчиков бумажных),
вернуться к команде и передать метлу другому
КОНКУРС
делаем куклу вуду
По 1 человеку от команды стоят на расстоянии. В руках у них шарики оранжевого цвета. По-одному человеку от команды по-очереди подбегают и превращают шарик в талисман: Один человек рисует глаз, другой второй глаз и т.д. Далее на шарик надеваем парик, шляпу, еще что-нибудь, в зависимости от количества участников.
С помощью аплодисментов решаем чья кукла лучше
КОНКУРС — ЛЕТУЧИЕ МЫШИ
По залу спрятаны летучие мыши из ткани. Их надо найти и привязать на веревочку.
Таким образом получилось лимбо.
Игра Лимбо
Викторина
Как звали персонажа известного фильма ужасов – охотника на вампиров, который сам наполовину был вампир? (БЕЙД).
Из какого фильма слова следующей детской считалочки: «Раз, два, Фреди идет за тобой, три-четыре, он уже здесь. Пять-шесть, закрой окна и двери»? («Кошмар на улице Вязов»)
Назовите первого, самого известного и главного вампира. (Граф Дракула). Историческая родина Графа Дракулы? (Трансильвания).
Один из легендарных борцов с нечистью, победивший Дракулу. (Ван Хельсинг)
Слово из трех букв, есть буква Й – это известный персонаж первого российского фильма ужасов. (ВИЙ)
Вопрос сложный. Как называют людей, которые оживляют мертвецов (не путать с воскрешением людей)? (Некроманты)
Чью кровь пил Антон Городецкий в фильме «Ночной дозор»? (Свиньи).
Назовите средства для борьбы с вампирами. (Осиновый кол, чеснок, серебряные пули, солнечный свет, иногда крест, святая вода).
Как еще по-другому называют ходячих мертвецов? (Зомби).
Игра ПЕРЕСТАРИВАЛКА БУКВ. Участникам раздаются буквы. Они встают в один ряд. Ведущий читает стики или загадывает загадки. Ответ надо не говорить, а показать, составив слово из букв
3.Травянистое растение с волокнистым стеблем и богатыми маслом семенами. ЛЁН
9 Приветствие-ХЕЛЛО
10 Большая река в Африке-НИЛ
11 Имя Президента Клинтона -ХИЛЛ
12. День всех святых. ХЕЛЛОУИН
Дефилле участников, пришедших в костюмах
Участники садятся на места.
Начинается блок спецэффектов. Кто будет участвовать? Только самые умные. Кто сумеет ответить на вопросы:
1. Существует ли славянский Хеллоуин? (да) Кто ответил выходит на сцену
2. В этот день происходит «замыкания земли и воды» на зиму (земля и вода покрывались снегом и льдом). Делает это богиня. древневосточнославянская богиня семьи, благополучия, покровительница женщин. Она очень похожа на римскую Венеру. Ее имя? (Макоша)
С ними проводим конкурс: с помощью пенной трубки превращаем детей в животных. Делаем им ушки, хвостики. На ручку — пенный тортик.
3. Сейчас нам понадобится самый смелый Он должен съесть эти таблетки » Мы спросили у детей, кто хочет это сделать. Все подняли руки. и тогда я строгим голосом сказала, что никогда и нигде дети не должны глотать таблетки.Это всё проказы нечистой силы- подбрасывать нам всякую гадость.Только мама,бабушка или врач должен дать разрешение на это.
Кто хочет проглотить их? Никто не поднял руку. И тогда мы положили эти таблетки в огонь.
Через несколько секунд из них стали появляться змеи и танцевать (опыт с глюконатом кальция). Дети в шоке. После нескольких минут действа (оно может длиться долго), мы залили огонь водой
4. Если в полнолуние вас тянет повыть на луну, а волосяной покров вашего тела буйно разрастается, значит, вы превращаетесь… (В оборотня).
31 окт – день богини Макоши Макошье у славян наполнены одним и тем же смыслом и ритуалами. Поминание умерших предков, просьбы о покровительстве и общение с усопшими являлись важными духовными практиками для древних. Но злые силы потушила искорку, от которого зажигается… солнышко?
6. Куда они слетаются? (НА лысую гору).
7. Как называется их тусовка? (Шабаш).
С ними мы проводим трюки — зажигаем мыльный пузырь на тыкве, на руке, на голове
Можно провести и знакомые игры: шарик с содой на бутылку с водой и т.п.
участники достают телефоны или делают руку так, словно в руке телефон.
Звучат нарезки песен. Услыхав о чем поется в песенке они должны сделать сэлфи с этим предметом или человеком.
Например: песня группы Звери — «Ярко желтые очки, два сердечка на брелке»… — фотографируемся с тем у кого очки
«От улыбки хмурый день светлей» — улыбаемся в телефон
«Натуральный блондин» — фоткаемся с блондином и тд
Отличным завершением праздника будет разбивание пиньяты.
Пиньяту лучше всего сделать своими руками. Это совсем не сложно, но очень увлекательно.
Простая пиньята — обклеиваем бумагой коробку, приклеиваем к ней глаза. Непременно надо прошить пиньяту тесьмой — веревочкой за которую лна будет подвеешиваться
Сложный и более интересный вариант — папье-маше обклеиваем воздушный шарик. Пять слоев не меньше. Затем, после высыхания прошиваем тесьмой и обклеиваем бумагой, оставляя маленькое окошечко для конфет.
Праздник получился не таким уж страшным.
Немного познавательным. Все подружились и ушли очень довольные.
Если вы хотите получить музыкальное сопровождение бесплатно — пишите мне в соцсетях. Я с удовольствием поделюсь с вами, ели вы напишите на сайте три комментария и сделаете три репоста любых статей. Или вы можете приобрести музыкальные нарезки у меня за умеренную плату.
Всего хорошего и веселых праздников!
Британский противоречивый праздник Хэллоуин, ворвался в жизнь славянского народа всего несколько лет назад. Многие ученые считают причиной интереса к откровенно агрессивному празднику политические или экономические события. Другие предполагают, что Хэллоуин стал популярен в результате повышения уровня любопытности или духовного падения общества. В общем, независимо от того, какая из причин достоверна, торжество нечисти все сильнее пленяет сознание молодежи и руководит нравом славянской нации. Более того, в сотнях ВУЗов, школ и детских садов праздник кануна всех святых уже внесен в обязательную программувнеурочных мероприятий.
Хэллоуин в школе стал едва ли не самым ожидаемым событием! А педагогам остается лишь думать над тем, как правильно соединить русский менталитет с модным западным веяньем? Как достойно провести праздник, чтобы не навредить хрупкой психике детей? Какие позитивные идеи британского торжества использовать в создании впечатляющих костюмов и сценария для старшеклассников?
Чтобы отпраздновать Хэллоуин в школе, необходимо заблаговременно составить сценарий, просчитать количество участников и сделать яркие афиши или пригласительные билеты. Для двух последних пунктов понадобятся подручные материалы и привычные предметы канцелярии. Создание афиши можно перепоручить старшеклассникам, а пригласительные лучше сделать самостоятельно. К примеру, в виде ярких изображений тыковки, совы или летучей мышки. Эти символические атрибуты праздника считаются весьма безобидными, поэтому не испугают младших школьников. Не стоит забывать о сопроводительном тексте.
В пригласительном билете стоит заранее прописать точную дату и время предстоящего мероприятия. А также предполагаемые конкурсы, чтобы гости и участники могли заранее подготовить наряды, поделки, блюда и т.д.
Одну из самых важных ролей на Хэллоуин играет оригинальное “жуткое” оформление сцены, классной комнаты, коридоров школы и т.д. Предлагаем несколько необычных идей для декорирования праздничного помещения:
Вырежьте из плотного картона силуэты черных летающих мышей, привидений, пауков и кошек. Расклейте фигуры на оконные стекла, по принципу новогодних снежинок, или на стены, если окон в помещении нет. В блеклом свете уличных фонарей или комнатного светильника силуэты будут выглядеть очень колоритно.Интересный сценарий на Хэллоунин в школе для старшеклассников начинается с удачно подобранных коммуникабельных и раскованных ведущих.
Безусловно, они должны быть в ярких тематических костюмах: ведьма, черт, водяной, леший, болотная кикимора или любые другие представители славянской мистической культуры. Как известно из великих отечественных литературных произведений, наша нечисть не так страшна, как кажется на первый взгляд. Все участники концерта должны быть не злыми и жестокими персонажами, а бесшабашными, веселыми и слегка бестолковыми повелителями стихий, потусторонних сил и т.д.
На школьном празднике в компании русской нечисти нельзя оставаться серьезным и задумчивым. Надо веселиться, танцевать, шутить, соревноваться, играть в различные, порой дурацкие игры. Об этом не стоит забывать, создавая сценарий для старшеклассников на Хэллоуин в школе. Грустным лирическим сценкам про школьные будни и первую любовь на таком празднике не место. То же касается музыкальной и хореографической части мероприятия. Классический вальс и заунывные песни под гитару лучше оставить для осеннего бала или школьного конкурса талантов.
Удачный сценарий на Хэллоуин в школе является не чем иным, как грамотным симбиозом предпраздничной подготовки, страшных декораций, потрясающих нарядов, харизматичных ведущих, тематических развлечений (сценок, танцев, конкурсов, игр), необычных угощений и сувениров. Только гармоничное сочетание всех выше указанных компонентов поможет организовать по настоящему незабываемое торжество злых духов.
Сценарий праздника Хэллоуина с школе должен быть насыщенным всевозможными играми, конкурсами, сценками. Нечисть тоже любит веселиться. Составляя сценарий для старшеклассников, оставьте получасовой промежуток времени на конкурсы лучших костюмов, самых удачных поделок, идеального светильника Джека, самого вкусного тематического рецепта. В сценарии для младших школьников и учеников средних классов уделите внимание детским забавам. К примеру, юмористическим сценкам про призраков или веселым зажигательным играм:
Для проведения игры пригодятся бинты и секундомер. Участников необходимо разделить попарно. В каждой паре один школьник – мумия, второй – жрец. Жрецы одновременно начинают обматывать свою мумию бинтом. Кто за 1 минуту замотает большую часть тела своего напарника, тот и победил!
Кто первый справиться, тот и победитель.Костюмы на Хэллоуин в школе своими руками не должны нести слишком негативную смысловую нагрузку. Лучшие варианты – вредные маленькие ведьмочки, Бабки Ежки, смешные зомби, летучие мышки, привидения и близкие славянам Кощеи Бессмертные. Чтобы изготовить такие костюмы собственноручно, необходимо поискать в закромах старые длинные юбки, темные дырявые лосины, свитера мрачных цветов, запыленные шляпы с антресолей.
Часто для создания наряда на Хэллоуин в школе переделывают костюмы из новогодних утренников или праздника осени. Если к платью тыковки приколоть небольших черных летучих мышек, получится отличный символический наряд. Под яркие костюмы можно подобрать мрачные аксессуары, сделать прическу-хаос и праздничный мейк-ап, дополнить шляпкой с любым “ведемским” атрибутом и получившаяся картина превзойдет любые ожидания.
Из обыкновенного белого халата, красной краски и респираторной маски можно сложить идеальный образ.
Устрашающий доктор с игрушечным стетоскопом или громадным пластмассовым шприцом будет гармонично выглядеть на празднике Хэллоуин в школе.
Если вы до сих пор не решили, как провести Хэллоуин в школе, воспользуйтесь нашими идеями. Веселый сценарий для старшеклассников, видео сценок, игр и танцев, подсказки по изготовлению тематических костюмов помогут вам создать настоящее грандиозное торжество.
Сценарий проведения праздника « Halloween »
Цель : расширить знания учащихся о стране изучаемого языка.
Задачи:
Прививать интерес к культуре, традициям, обычаям англоязычных стран;
Воспитывать умение работать в команде;
Активизировать знания, имеющиеся у учащихся.
Ход мероприятия :
(на фоне звучит песня “This is Halloween”)
Ведущий : Good evening, boys and girls! Welcome to our Halloween party!
Дни становятся короче, ночи – длиннее.
Становится холодно и темно. Дуют сильные ветры. Листья опадают с деревьев. Год заканчивается и все замирает. Приходит зима с ее длинными, темными ночами. Наступает время Хэллоуина. Хэллоуин – это большой праздник в Англии. Хэллоуин – это конец осени и начало зимы. Хэллоуин – канун дня всех святых. Название этого праздника происходит от английского слова «hallow», что означает «святой». Он отмечается в Англии 31 октября.
В прошлом этот праздник был временем страха. Люди верили в злых духов, привидений и ведьм и сидели по домам. По преданию в Хэллоуин духи умерших, привидения, кикиморы и все ведьмы мира кружили в небе на своих метлах, нагоняя на людей страх. Люди боялись за свое здоровье, жизнь и дома и пытались отпугнуть всякую нечисть, изображая на домах магические знаки или прибив подкову.
Сейчас большинство людей не верит в злых духов, а Хэллоуин из дня страха превратился в веселый праздник, костюмированный бал и маскарад. Особенно популярен этот праздник среди детей. Они надевают костюмы пиратов, разбойников или ведьм и ходят из дома в дом со словами:
Trick or treat, trick or treat,
Give us something good to eat.
Give us candy, give us cake,
Give us something sweet to take.
«Trick or treat» означает «Угощай или мы тебя проучим!» Конечно, все люди дают им конфеты, печенье, сладости или мелкие деньги. В противном случае дети могут подшутить над жадными хозяевами, громко постучав в дверь и убежав, или нарисуют забавную рожицу на окне.
Любимым обычаем Хэллоуина является изготовление фонаря Джека (продемонстрировать). Большая тыква вычищается, затем в ней вырезают глаза, нос и рот, внутрь вставляется свеча. Дети ходят по домам с этим фонарем и пугают своих друзей. По легенде Джек был хитрым человеком, обманувшим ангела и черта. За обман оба наказали Джека, заставив вечно скитаться по свету, освещая свой путь таким фонарем.
На вечеринки в честь Хэллоуина все гости приходят в костюмах. Дети садятся в круг, выключают свет и пугают друг друга, рассказывая страшные истории о ведьмах и призраках, одним словом – веселятся.
Пришло время и нам повеселиться. У нас уже есть команда из 10 человек. Ребята, вы будете проходить в разных кабинетах подготовленные нами испытания. И на каждом испытании, участник который не справился с заданием, выбывает из игры и присоединяется к зрителям. Тем самым, до финала дойдет только один из вас и получит свой приз.
Итак, 1 конкурс называется «Блуждающий огонек».
(светильник Джека, музыка)
Задача: участники садятся в круг, один из игроков берет в руки светильник Джека. Включается медленная, мрачная музыка и участники начинают передавать «огонек» по кругу из рук в руки. Музыка останавливается и тот игрок, в чьих руках остался светильник, выбывает. Из игры выбывает последний участник со светильником в руках.
(внутрь светильника положить записку со следующим номером кабинета, где будет проходить испытание. Н-р, in Room №10)
2 конкурс «Конфета или жизнь»
(фонарик Джека, 9 конфет)
Задача: забросить в тыкву наибольшее количество конфет. У кого самое наименьшее количество очков, тот выбывает из игры. Если количество наименьших очков одинаковое, то эти два участника соревнуются между собой до победного.
(в одну из конфет положить записку со следующим местом испытания. Н-р, вопрос: сколько времен в английском языке, в кабинете с таким номером и пройдет следующее испытание)
3 конкурс «Тыквенный апокалипсис»
(8 шаров, нитки, маркеры)
Задача: как можно быстрее надуть шар, завязать его и нарисовать маркером лицо, то есть превратить шар в подобие светильника из тыквы. Кто последний и хуже справился с заданием, тот выбывает из игры.
(в один из шариков засунуть записку с номер следующего места прохождения испытания. Н-р, in Room 11)
4 конкурс «Ужасный мешочек»
(мусорный пакет, полотенце, мешочки с:
майонезом
кетчупом
курагой (положить номер след. кабинета -№9)
опавшими листьями
мукой (записка «Goodbye, my friend! Ho-ho-ho!»)
Задача: надеть на голову участника мусорный пакет и убедиться, что он ничего не видит. Затем погружать руки в мешок и искать записки. Одна записка подскажет место следующего испытания, вторая укажет на выбывающего из игры.
5 конкурс «Выпей моей кровушки»
(6 стаканов, томатный сок, карточки со словами: the, last, Room, is, 8/ Bye, my friend!)
Задача: томатный сок разливают по стаканам и кладут в них карточки со словами. Стаканы ставят в одну общую кучу. По очереди участники подходят, выпивают «кровушки» и достают слово. Из собранных слов составляют предложение, которое указывает на следующий кабинет. 1 карточка – для аутсайдера.
6 конкурс «Догоню, поймаю, съем!»
(на бумаге белым воском написано послание: «Run to the gym!», карандаш)
Второй ведущий стоит у финиша (спортзал) и встречает бегущих, навстречу которым попадаются привидения и пугают их в темноте. Кто последний прибегает, тот и проигрывает и выходит из игры.
Вопрос: сколько стран включает в себя Соединенное Королевство, в кабинете с таким же номером ждут вас следующие испытания (кабинет №4).
7 конкурс «Соберем по кускам»
(глаз американского оборотня, ведьмины волосы, позвоночная кость)
Задача: вещи предварительно спрятаны в укромных местах кабинета. Участникам необходимо найти по одному предмету. Участник, который ничего не нашел-выбывает из игры.
(внутри кости спрятана записка с номером следующего кабинета (№3)
8 конкурс «Мумия»
(3 скотча, ножницы)
Задача: замотать участников скотчем с плеч до ног. По команде «старт» нужно как можно быстрее освободиться. Кто последний – тот проиграл.
Ведущий задает вопрос: Если вы знаете, во сколько лети дети в Англии впервые идут в школу, то с легкостью перейдете в кабинет с последним испытанием (кабинет №5).
9 конкурс «Найди меня, если сможешь»
Задача: перед началом нужно в кромешной тьме спрятать человека в страшной маске. Ведущие объясняют задание перед входом в кабинет. Затем вместе с участниками заходят в кабинет и следят за испытанием, в ходе которого могут издавать стоны. 2 финалиста запускаются в комнату без света. Их задача: найти человека в темноте. Кто нашел, тот и победитель квеста!
Все поднимаются в фойе.
Ведущий : Ребята, вы все большие молодцы! Я думаю, что сегодня вы узнали больше о празднике Хэллоуин. Мы поздравляем нашего победителя сегодняшней игры и дарим ему тыкву со сладостями! Всем спасибо за участие! А наш вечер продолжается дискотекой – Балом сатаны!
Интересный и подробный сценарий Хэллоуина для учащихся школы.
Цели: ознакомить учащихся с праздником и его традициями; развивать творческие способности.
Действующие лица
Бесенок, ведущий вечера.
Изабелла, наследница Люцифера.
Лестат, вампир.
Джек, король тыкв.
Вупери, морская ведьма.
Дик Терпин, призрак Хитроу.
Бесенок. Ха-ха! Здравствуйте, вампиры, ведьмы, упыри и прочая не совсем чистая сила. Сегодня состоится грандиозный шабаш, который запомнится вам количеством совершенных гадостей, неприятностей и прочих пакостей!!!
Слышится жуткий смех. Высвечивается Изабелла. Она идет в окружении своей свиты.
Бесенок. Виват юной, прекрасной и ужасной Изабелле! Виват самой красивой и самой непредсказуемой!
Вампир склоняется перед Изабеллой в почтительном поклоне.
Лестат. Приветствую тебя, Изабелла! Ты, как всегда, прекрасна, как истинное дитя тьмы.
Изабелла . Спасибо, Лестат! Я знала, что ты меня не подведешь и явишься на наш шабаш. Помоги мне выполнить миссию: мой дядя просил меня избрать короля и королеву вечера.
Лестат . С огромным удовольствием выберу претендента на звание «Наше королевское величие».
Мигает свет. Лестат выходит на авансцену, два демона выбирают участников в зале.
Лестат . Во-первых, все претенденты должны испить свежей крови!
Ребятам подносят бокал с томатным соком.
Лестат. А теперь я хочу знать, умеете ли вы напугать кого- либо. Итак, демоны, не стесняемся – демонстрируем!
Включается музыкальный отрывок из какого-нибудь фильма ужасов.
Лестат. А теперь вы, уважаемые участники.
Проходит конкурс. Трем победителям надевают ордена.
Изабелла. Да, из них получатся великолепные злодеи! Спасибо, Лестат, ты действительно гений ужаса.
Лестат . Это еще не все, но я, пожалуй, приберегу следующий конкурс до того момента, пока мы не выберем королеву…
Бесенок. Госпожа Изабелла, пожаловал Джек!
Джек. Здравствуйте! Извините за опоздание!
Изабелла. О, Джек, Вы выберете нам королеву нашего шабаша.
Джек . Самое мое любимое занятие!
В зале полная темнота, только горят свечи, которые нужно задуть конкурсанткам. Первые три задувшие все свои свечи становятся победительницами.
Лестат . Заключением в выборе пары вечера будет танец! Кавалеры приглашают дам!
Лестат приглашает Изабеллу на танец, припав на одно колено, Джек – галантным поклоном.
Изабелла. Это было впечатляюще! Музыканты, играйте! Я танцую с обоими!
Мальчики приглашают финалисток на танец, учитывается, как они это сделают.
Звучит классическая музыка, оценивается сам танец.
Лестат . Я затрудняюсь в выборе…
Бесенок. Самое знаменитое привидение Британских островов!
Над сценой появляется привидение, при этом жутковато хихикая.
Дик (шепотом). Здравствуйте!
Изабелла. Новый гость!!! (Хлопает в ладоши.) Дик, нам нужно выбрать среди оставшихся претендентов пару вечера.
Дик. С удовольствием помогу вам в выборе! Я очень люблю играть! У нас, в Англии, все очень любят игру «Найди меня». Но, как правило, мы находим только части: руки, ноги, уши и другие части тела. А вам предстоит собрать в зале все части, которые есть. Все ясно? На поиски! Группы поддержки наших пар помогают им.
Участники собирают бумажные кости, которые расклеены в зале. По подсчету определяется одна пара-победительница.
Выходит морская ведьма Вупери.
Вупери. Добрый вечер, самая прекрасная ведьма! Мой отец приносит извинения, что не может появиться на сегодняшнем шабаше, он весь высох.
Изабелла. Я рада видеть тебя! Принесите кто-нибудь тряпку, у нас на паркете вода!
Вупери. У вас не хватает воды, кругом нет болот. Вот я и принесла воды с собой. Она самая лучшая, из дальних болотных запасов.
Бесенок . Извините, что вмешиваюсь, но у нас… всего в меру, и воды…
Он не успевает договорить, один из демонов закрывает ему рот и утаскивает за кулисы.
Бесенок (из-за кулис). Отпустите меня, я должен провести церемонию коронации…
Изабелла . Он меня уже порядком утомил! Пожалуй, сегодня церемонию проведет моя дорогая гостья. Вупери, ты согласна?
Вупери. Конечно, да! Лестат, Джек и Бесенок ваша задача, чтобы все присутствующие в этом зале присягнули на верность нашей королевской паре.
Ребята делятся на три команды. Выносят три пустые и три наполненные бутылки из-под газированной воды, три стакана. Конкурс заключается в том, что каждый участник команды по очереди наливает из полной бутылки воды в стакан и бежит наполнять пустую. Учитывается количество воды, скорость команды. По результатам конкурса объявляется победитель.
Изабелла. Мне понравилось! Потрясающая церемония!
Бесенок . О, моя госпожа! С церемонией коронации мы совершенно забыли о вашем дне рождении!
Лестат. Ужасного дня рождения, Изабелла!
Джек. Вся нечисть нашего шабаша приготовила вам подарок!
Бесенок . Премьера фильма «В ночь на Хэллоуин».
Звучит музыка, на сцену вывозят экран: теневой фильм ужасов, который показывает нечисть. Далее свои постановки показывают ребята. Ребятам даются задания – заранее написанные на карточках страшилки. На подготовку миниатюры выделяется 5-10 минут.
Вупери. Еще раз с днем рождения, госпожа Изабелла!
Изабелла. Спасибо, ужасные мои! Хочу настоящего шабаша!
Дик. Тогда пришло время настоящих хеллоуинских развлечений!
Джек . Я обожаю желтый цвет! Участвуют все те же три команды, ваша задача найти в зале желтые бантики, которые сделаны из ленточек и завязаны в отдаленных уголках или прикреплены на видном месте. Победит тот, кто быстрее найдет больше всех бантиков.
Проводится конкурс.
Лестат . Предлагаю следующую игру «Голос тихий, таинственный». Все садятся снова за стол. Выбирается с помощью жеребьевки игрок, он садится подальше от стола спиной ко всем. По часовой стрелке по очереди каждый произносит слово «Хэллоуин». Водящий должен отгадать, кто это сказал. За каждый угаданный голос он получает очко. Игра продолжается, пока все не побудут в роли водящего. Затем очки суммируются и сравнивается общее количество очков команды.
Проводится конкурс.
Вупери. Исходя из названия праздника – Хеллоуин – загадаем букву «X» как основную в такой игре. Я задаю одной из команд вопрос: «Кто?» Участники этой команды отвечают обязательно с буквы «X». Например, хомяк. Следующий вопрос к другой команде: «Какой?» Ответ: «Худой». Вопрос: «Что делает?» Ответ: «Хочет». И т. д. и т. п.
Игра развивает быструю реакцию. На раздумья команде выделяется 15-20 секунд.
Дик. Мы, привидения, очень любим темные и мрачные места… Из каждой команды я попрошу выйти сюда ко мне по два человека. Сейчас Лестат, Бесенок и Джек помогут мне прицепить прищепки на одежду оставшихся участников. Вышедшие ко мне с завязанными глазами должны снять с одежды членов своей команды все прищепки.
Проводится конкурс.
Бесенок. По одному игроку из команды теперь выдворяем из комнаты, на столе разложим предметы, для каждой команды свои, но все предметы лежат вместе. Команда придумывает действие с предложенными предметами. Игрок выполняет то, что задумала команда с завязанными глазами. Все его действия контролируют, участники. Когда он делает правильно, они кричат «горячо», если неправильно – «холодно».
К примеру, кладем на стол мячик, ложку, тарелку, сахарницу с сахаром. Теперь загадываем задание (например, нужно взять ложку, набрать ею сахар из сахарницы, положить в тарелку и подкинуть мячик). Игроку завязывают глаза. Не зная задание, он подходит к столу, пытается определить сначала, что там лежит, пробует на язык сахар. Затем он производит разные действия с предметами. Например, берет мячик, кладет его в тарелку, сыпет сахар ложкой в тарелку рядом с мячиком. Побеждает команда, потратившая на выполнение меньше времени.
У Бесенка звонит сотовый телефон.
Бесенок. Шеф звонит! Госпожа, нам пора домой!
Лестат. И то верно! До скорых встреч!
Изабелла . Мы прощаемся с вами и оставляем на вашей Лысой горе командовать короля и королеву Хеллоуина. Шабаш! Бал!
Все остальные герои вечера прощаются с ребятами.
Начинается праздничная дискотека.
О празднике Хэллоуина для школьников
Хэллоуин – это праздник, который отмечается 31 октября в Соединенных Штатах Америки. Дети переодеваются в маскарадные костюмы и маски и ходят по домам, выпрашивая сладости. Многие из них вырезают фонари из тыкв. Популярными развлечениями являются гадание и истории о ведьмах и привидениях.
Хэллоуин развился из праздника Нового года и празднеств в честь мертвых. Христианская церковь основала праздник 1 ноября, который назывался День всех святых, чтобы люди могли продолжать отмечать свои праздники. Месса, которую служили в День всех святых, называлась «Оллхелоумэс». День перед Днем всех святых назывался кануном Дня всех святых или «Олл хеллуоин».
Главное развлечение детей на Хэллоуин – это выпрашивание сладостей. Дети переодеваются в маскарадные костюмы и маски, ходят от дома к дому и говорят: «Угощайте, а не то подшутим». Соседи дают детям такие угощения, как конфеты, фрукты, и мелочь, чтобы дети не сыграли с ними злую шутку.
Фонари на Хэллоуин – это пустые внутри тыквы с вырезанным с одной стороны лицом. В большинстве фонарей внутри находится свеча. В ирландской легенде говорится, что фонари на Хэллоуин (англ. jack-o”-lanterns) названы так в честь человека пол имени Джек. Он не мог попасть в рай, потому что был скрягой, и не мог попасть в ад, потому что играл злые шутки над дьяволом. В результате Джек вынужден бродить по земле со своим фонарем до Судного дня.
Гадание – это важная часть Хэллоуина. Например, к этому моменту кольцо и наперсток запекают в пирог. Считалось, что тот, кто найдет кольцо, скоро женится или выйдет замуж. Сегодня же люди используют гадание на картах и гадание по руке.
Когда-то люди верили, что на земле полно ведьм и что они встречаются 31 октября, чтобы поклоняться дьяволу. Сегодня на многие вещи мы смотрим иначе, но по-прежнему любим рассказывать истории о ведьмах в Хэллоуин.
1000 лет миры разделяются. Существа магии в Хеллоуинтауне проживают. Ведьмы и гоблины вынуждены бежать, изгнаны злыми Железными Рыцарями. Но эпоха закончилась.Миры воссоединяются. Портал открыт, но не без боя. Теперь, что ты планируешь сказать совету? - Что я им скажу? - Бабушка, нет. Не заводи ее. Ну что ж. я точно знаю что я хотел бы им сказать. Но вы знаете, что? Все, что я должен сказать, это... "Пожалуйста. " Я имею в виду. Я только открыл портал чтобы спасти весь мир. большое спасибо! Я должен получить парад. но нет, нет, нет. Вместо этого я получаю повестку.- Ты ее завел. - Есть идеи, как ее выключить? О, и ты знаешь, почему им не нравится моя идея пускать детей из Хеллоуинтаун ходит в школу здесь? - Страх и неведение. - Страх и невежество! Поэтому. Честно. Я имею в виду, вы пытаетесь принести немного гармонии во Вселенной. и все, что вы получаете, это ... - Пора? - О, нет, дорогой. Поверьте мне. Ты узнаешь, когда придет время. Хм? Что ты говоришь... Воу, воу, воу! Пора. О, привет, ваше величие... ссэс-ссес-ссес-ссес-ссес. Эм... Фу. Если бы я мог просто сказать пару слов в защиту... Пожалуйста. Вам нечего защищать. Мы пригласили вас сюда, чтобы поблагодарить вас. - Действительно? - Конечно. Вы спасли Хеллоуинтаун. - Думаю, это меньшее, что мы можем сделать. - Ой. О, это было ничего. Пожалуйста. Хм? я не думаю есть парад. Теперь о вашем предложении послать дюжина студентов Хеллоуинтауна в старшую школу в человеческом мире... Я говорю это, если портал открыт.мы могли бы также использовать его, не так ли? Сейчас. Президент Совета Дэллоуэй. Мне действительно нужно опустить несколько ног. Вы и этот совет полны решимости оставь нас беззащитными. Идея отправки детей в мир людей... У них будет я. И мама и бабушка. У них будет весь Клан Кромвелей защищает их. Я сомневаюсь, что даже ты являются матч для рыцарей. Рыцари. Ты имеешь в виду круглый стол. щиты, копья, металлические костюмы рыцарей? Да, Рыцари Железного Кинжала.Их миссия в жизни должен был уничтожить все магические вещи. ХОРОШО-ХОРОШО. Вы, люди, действительно должны выйти еще немного. Видите, вот для чего нам нужна эта программа - чтобы показать вам, что мир теперь другой. Я имею в виду, люди изменились. Сейчас люди более толерантны. Я нахожу это крайне маловероятным. Фактически. Держу пари, вся магия Кромвеля что люди изменились. Мы все можем жить в гармонии. Мы все можем сосуществовать. - Она сказала это! - Да! Вы все это слышали. Она сказала это! Марни, если ты так сильно чувствуешь Ставить на магию Кромвеля.тогда у нас нет выбора но принять ваше предложение. У вас есть время до полуночи на Хэллоуин. Полночь на Хэллоуин? Ждать. Теперь, что происходит? Подожди подожди! Что я говорил? - Ставишь на нашу магию? - Мне жаль. Мне жаль. - Я думал, это просто фигура речи. - Это все твоя вина. - Какой? Как это моя вина? - Если бы Марни была должным образом обучена. она бы никогда не сказала ничего подобного. Если бы Марни была воспитана так, как я хотел, чтобы она была воспитана.ее бы не засосало портал и предстать перед судом в первую очередь. ХОРОШО-ХОРОШО. Слушай, давай просто отменим программу. Я имею в виду, ничего не может пойти не так если никто не придет к нам жить. О, а я так ждал разделить мою комнату с оборотнем. Нет. Это слишком важно. Мы должны показать людям, что они нечего бояться. Кроме того, нам не о чем беспокоиться. Рыцарей нет. Ну конечно нет. Это просто история родителей в Хэллоуинтауне скажите своим детям, чтобы напугать их.Это как... призрак. Ой. Он вернулся в город. Он спрашивал о тебе. В 10-тысячный раз. Мать, нет. - Там действительно есть пугало? - И, видимо, у него есть дело к маме. - Одно свидание! - Но вы уверены, что рыцарей нет? да. Мы абсолютно уверены рыцарей нет. Хлопья кузнечика? Кто ест хлопья кузнечика со вкусом меда? Гремлины. Видимо, это единственное они будут есть на завтрак. Кажется, его зовут Бобби, ребята. Экстра свежий.А где твоя бабушка? Софи, пошли! Я бы предпочел, чтобы мы не опоздали в наш первый день в школе. Ой. Софи! Да. я не облажаюсь мой идеальный рекорд посещаемости просто потому, что вы хотите принести немного мира и гармонии во Вселенной. Некоторые вещи важнее чем ваш идеальный рекорд посещаемости. как воссоединение миров, например. Почему воссоединение миров должен привлечь меня к совместному использованию ванной с людоедом и гремлином по имени Бобби? Если я смогу правильно произнести это заклинание, никто из нас придется делить любые ванные комнаты.- Это не похоже на заклинание первого уровня. - Вы знаете, я почти на втором уровне. Да, и это означает ты все еще на первом уровне. Ты просто поверишь мне, хорошо? Я знаю, что я делаю. Вау. - Марни! - Извиняюсь. Ох! OK. Я думаю, что строительство заклинаний все еще немного продвинуты для вас. Давайте посмотрим. Говорил же. Видеть? - Неплохо. - Красивый. Вы могли бы подумать, что я привык к такие вещи к настоящему времени. Фу. Поехали. Мама. Бабушка на колдовском стекле. Бабушка, где ты? Школа начинается через 20 минут.и ты обещал, что не опоздаешь. И мы в пути. Я просто всех загружаю. Нет, Честер. Ты не можешь взять с собой своего броненосца. - Мы просто встретимся с тобой в школе, дорогая. - Ждать. Бабушка, подожди. Видеть? Без проблем. Она встретит нас в школе. Что она думает? Она не может прийти в школу в таком виде. Ой. Я бы не волновался. Если она привезет летающий школьный автобус, люди даже не заметит, во что она одета. Летающий школьный автобус? Она бы не стала.О, Боже мой. Нам лучше пойти. Ну давай же. Пошли, все. Быстрее, Софи, давай. Я ничего не вижу. Я не думаю, что вы знаете заклинание полного затмения солнца? Не боюсь. Нам нужно что-то сохранить людей, заметивших 40-футовый оранжевый автобус падающий с неба. Ю-ху! - Бабушка? - Да, да, да. Это я, это я, это я. О, мой. Разве я не выгляжу стильно? Мама. Я так впечатлен. Да. Я имею в виду. я не даже знаю, что ты умеешь водить. Ну что ж.Я не могу. Ой. Я спросил двух лепреконов что я знаю, чтобы помочь работать педали для меня. Они прямо здесь. Спасибо, парни! Спасибо! Это шаг в правильном направлении. - Так жаль. Кэсси. - Небольшая помощь. Ах, да, да. О, здесь, дорогой. Давай я тебе помогу. О, твой рюкзак. Отлично. Привет. Эм. Я Кэсси. Кто-нибудь из вас человек? Я никогда раньше не встречал человека. Мой путеводитель говорит, что важно сделать прямой зрительный контакт и не показывать страх. Ха. Привет. Я Марни. И это будет урок номер один о том, как не здороваться с людьми.Видишь, люди здесь автоматически предположить, что все, кого они встречают, — люди. Ой. Что ж, это хорошо знать. Это Кэсси. Она моя соседка. Где другие дети? Они ожидают... - Ой! Прекрати толкаться! - Выходи. Пит. Просто надень рюкзак. Ой. Натали. Ты такой милый. О привет. Милая девушка. Вот мы и сейчас. Просто проверяю. Вот так. Самая красивая девушка. О, большие. О, мой. Ох. Честер. Итан? Итан Дэллоуэй! Теперь давай.Броненосец Честера проел дырку в моем свитере. Ой. Честер. Я думал, что сказал... Неважно, неважно. О, все... это Марни. и она будет вашим студенческим советником - Пока ты в этом мире. - Привет. И помните, если кто спрашивает, откуда ты. ты-ты-ты-ты-ты... Ой. - Откуда мы опять? - Канада. - Вы все из Канады. - Лучше запиши это. Хорошо, привет и добро пожаловать. мы не действительно есть много времени для представлений. но я хочу воспользоваться моментом, чтобы подчеркнуть, как важно то, что вы пытаетесь слиться с ним.- Пожелай мне удачи. - Удачи. OK. Давайте, ребята. Поехали. - До свидания. - Увидимся. Удачи. Ребята. у меня есть твой школьные расписания здесь. Кэсси? Ну, если вы меня извините. Я должен пойти к человеку по поводу работы. Мама. Мама! Мама! Мама! - Иди помоги своей сестре. - Да. Тук-тук. Ой. Миссис Кромвель. Я должен быть честным с вами. Миссис Кромвель. Когда вы впервые связались со мной этим летом о регистрации почти дюжины иностранных студентов по обмену.хорошо. Я сказал себе. «Просто нет выхода». Но вот, документы готовы. Это похоже на волшебство. Ну что ж. Удивительно похоже. Вы просто должны знать как работать с системой. Мистер Фланаган. О, зови меня Фил. Мм, Эгги. Что в...? Спускаться! Прекрати это. Я имею в виду, твоя птица, вероятно, хочет спуститься оттуда. Ах. Вы знаете, студенты и я все с нетерпением ждут чтобы впитать вашу культуру и участие в ваших таможнях. Вы все из Канады, верно? Ой.Конечно есть. Наверное, мне пора в класс. Я не хочу заставлять своих учеников ждать. Если у вас есть какие-либо проблемы. какие-то проблемы, просто... - Моя птичка! Его больше нет! - Ой. - Надеюсь, ты найдешь свою птицу. - О, спасибо. Где...? Честно. Я не могу отвезти тебя куда угодно. Смотрящие? Я дам тебе знать, когда Эгги нашел место для нашей встречи. А пока, если у вас есть проблемы, просто найди меня или Дилана, хорошо? Прости, но Дилан прыгает от этого приветственного фургона.AP Исчисление начнется через две минуты. У меня тоже есть AP Calculus. Все мои классы AP. - Компьютерщик. - Я знаю. Он всегда был каким-то... - Ой. Ты имеешь в виду ее. - Отдельно? Вау, некоторые вещи действительно универсальны. Хм, хорошо. Потом Дилан. почему бы тебе не показать Натали где те с ослепительными интеллектами собраться? А остальные, следуйте за мной. Ну давай же. Эй, ты должен идти в ногу. И потерять хвост. Кем ты работаешь. какой-нибудь помешанный на мощности монитор зала? Я видел твою та... Эээ, твою рубашку висит.Мне жаль. - Я Коди. Это мой первый день. - Привет. Я Марни. - Могу я присоединиться к вашей небольшой туристической группе? - Нет. Это не туристическая группа. Это мой старший проект. Я помогаю группе студентов по обмену найти свой путь. - Значит, увидимся? - Да. Я уверен. Это не очень большая школа, так что... Верно. Итак, давайте откроем наши книги к главе первой. О чем она говорит? Она когда-нибудь преподавала в своей жизни? Мистер Миллер? Если бы я мог привлечь ваше внимание. Ох. А я так надеялся мы все могли бы быть друзьями.Эм-м-м. Я должен предупредить вас. У меня совсем немного темперамента. Итак, глава первая. - Ах. - Прости, что я опоздал. Ой. Привет. Видеть? Я же говорил, что это маленькая школа. Итак, сейчас мы собираемся чтобы начать наш эксперимент. Давайте наденем очки. М-м-м. Если мы смешаем серу с железной рудой. это должно принести клуб дыма. Бабушка! - Подожди секунду. - Кем ты работаешь...? Должно быть, мне немного помогли от волшебства. - Вы знаете, это не совсем точная наука. - Да это так.Это наука. Вот почему они называют это Наукой 101. Ты должен быть здесь - Так что такого не бывает. - А что такое зеленый клуб дыма? Я имею в виду, он попугай. Так намного интереснее. Мне жаль. Мне жаль. Я буду осторожнее. Я забыл это. Я нашел для нас идеальное место для встречи. Спасибо. Теперь ты будешь осторожен? Следи за этим. Она как бы воображает себя фокусник-любитель. Дайте мне знать, если вы вечеринка по случаю дня рождения. Значит, других попугаев нет? Хорошо.Я вижу, вы все справились со своим дымом. Теперь, кто может сказать мне, почему эти элементы отреагировали так, как они сделали - почему у тебя дым, а не попугай? Есть... Марни, ты лучше всех должна знать что вещи не всегда такие, какими кажутся. Хм. это намного лучше чем учительская. Могу я снять это сейчас? Конечно дорогая. Здесь ты в полной безопасности. О, и если кто-нибудь еще хочет разархивировать, все в порядке. О, пора. - Распаковать? - О, наконец! О нет.Вещи определенно не то, чем они кажутся. Как долго я должен носить этот дурацкий человеческий костюм? Вы, ребята, должны помнить, что для большинства людей вы не существуете. Ты притворяешься. Но надеюсь. со временем мы можем все это изменить. Что это такое? О, не волнуйся. Скорее всего это просто трубы. Моя магия еще не установилась. Ой. О, вот оно. Я уже начинаю заводить новых друзей. Эти две болельщицы прошел мимо меня и сказал... — На что ты смотришь, урод? Разве это не мило? Я имею в виду, они на самом деле думал, что я урод.Это было так здорово. О, и когда они теряют сознание от мышей в биологии. ты видимо не должен их есть. Но... У меня было три. Все продолжают говорить. "Эй, как жизнь?" Что случилось, где? - Да. Я тоже это слышал. - Хорошо, твоя очередь. OK. Честер. Это твой ход. Хотел бы я, чтобы ты был там. Сегодня был, типа, величайший день всей моей жизни. Все прошло так прекрасно. - Я действительно думаю, что это сработает. - Были ли когда-нибудь сомнения? У тебя была идея, ты ее реализовал.Я так горжусь тобой. Я просто надеюсь, что когда-нибудь мне не захочется Я веду отдельные жизни. - Ты же знаешь, что я два разных человека. - Оба они одинаково раздражают. Ой. У вас есть молоко единорога? Это помогает моему пищеварению. Я думаю, что сзади есть кто-то холодильника. Ой. Я помогу тебе. О, и я даже не сказал вам лучшую часть. Я встретил мальчика. Он новый. И я думаю, что я ему нравлюсь. Умный. Поймать его, прежде чем он шанс встретить кого-то еще. Марни! Ах... Вах... Эм-м-м... О, хорошо. Наверное, я это заслужил. Привет? Небольшая помощь? Слегка боится высоты. Ох. Нежирный. Все так заботятся о своем здоровье. Если бы вы знали, как трудно доить единорог в первую очередь, ты... - Что случилось. Мама? - Какой...? Хе. Я поставил на вибрацию. Теперь давайте посмотрим, кто звонит в этот поздний час. Эгги, как дела? - Эдгар. У меня все нормально. - А ваша блестящая внучка? Ой. Привет. Мистер Дэллоуэй. Первый день был потрясающим.Итан и дети уже приспосабливаться к человеческой жизни. Хорошо. Я не беспокоюсь о своем сыне. Знаешь, он такой маленький предприимчивый. я очень рад узнать все идет так хорошо. Ага. Мы не подведем вас. Я беспокоюсь не обо мне, дорогая. Это ты и твоя магия. Были ли признаки опасности? - О, нет, нет. Никак нет. - М-м-м. Хорошо. Ну, просто помни. надежды всего Хэллоуинтауна на тебе. Что случилось дорогая? Я никогда не знал вес мира может быть таким тяжелым.Не волнуйтесь. Мы поможем вам нести его. - Что он имел в виду под «опасностью»? - Он говорил о рыцарях? О, да, но тебе не о чем беспокоиться о том, что нет никаких рыцарей. - Откуда мы знаем, что они действительно ушли? - Да. Прошло более тысячи лет. Я имею в виду, мы почти уверены, что их не существует. В смысле, будто нас не существует? Знаешь что? Я могу быть в порядке с этим. Ты просто смотри на меня. Я останусь здесь на всю ночь. Хорошо. Я не совсем это имел в виду.Ты в порядке? Ой. Я в порядке, для кого-то кто спал на потолке. Я сказал, что сожалею. Давайте, ребята. Успевать. Ну, ты знаешь, тебе действительно не нужно чтобы показать нам, где наши классы. Ну, может быть, нет. но все на меня рассчитывают. и я хочу убедиться, что абсолютно ничего не происходит, хорошо. - Привет. - Привет. О, хорошо. Идите вперед, ребята. Тебе не нужно, чтобы я показывал тебе где ваши классы. Разве она не сказала...? - Эм, так как дела? - Неплохо. Эм-м-м... Я ждал тебя вчера после школы, но ты как бы исчез. Ой. Я был ... я, должно быть, был на встрече или что-то в этом роде. Ты ждал меня? Да. Эм-м-м... Я знаю, что ты очень занят твоя программа обмена и все такое, но... Мне подумалось, может... - Ты в порядке? - Да. У меня все нормально. Поэтому мне было интересно, если... когда-то... Отлично! Я... Не могли бы вы извинить меня всего за с...? Я должен идти. А, в середине предложения. Конечно. Потом потом. Так что мне было интересно, если вы хотите погулять со мной как-нибудь.Да, это стоило трех часов перед зеркалом в ванной. Что с тобой случилось? Вы не видели хихиканья? Скручивание волос? Разве девушка не может флиртовать за два с...? - Что это такое? - Это железный кинжал. Визитная карточка рыцарей. Они знают, что мы здесь. Они? Кто они? Их не существует. Я не понимаю. И я нет. Это сбивает с толку. Я имею в виду, почему предупреждение? Рыцари не славились честной игрой. Это может быть просто кто-то из Хеллоуинтауна, верно.кто пытается нас напугать? Кто-то хочет, чтобы портал закрылся? Я не знаю. Но это то, что мы собираемся выяснить. А если действительно есть рыцари? Нам есть что терять чем просто наша магия. Что ты знаешь о тот мальчик, с которым ты разговаривал? Я не так много знаю о нем. Я имею в виду, он новенький и он... О нет. Нет, нет никакого способа он имеет к этому какое-то отношение. Я не могу поверить, что ты даже сказал это. - Тук-тук. Все в порядке? - Отлично. Все в порядке, все в порядке.О, мой, мой. - Мой. Фил, ты промок насквозь. - Фил? Этот дождь, он просто... это просто пришло из ниоткуда. О, ну удивительно похоже в никуда. Да! Так. Я должен отпустить тебя в свой класс. Если только... ты не захочешь, чтобы я остался и помог. Потому что я всегда могу помочь. Может быть, вы могли бы помочь Эгги переехать свои вещи в другую комнату. - Эгги? - Другая комната? Мне жаль. у меня будет переназначить вас в связи с... - Перестань! Останавливаться! - ...что произошло вчера в классе. Ой.Это про попугая? Попугай? Какой попугай? Я говорю о ламе. Лама? Какая лама? Я думал, что это прогрессивная школа. И я дам тебе знать ни один из моих учеников не заснул. Истинный. Хотя один получил небольшую инфекцию когда лама плюнула ему в глаз. Я хотел бы, чтобы вы заполнили на факультете истории, как одолжение мне. Хм. Как я могу отказаться? - Вот, просто возьми это. - Отдай его мне. Современный университетский футбол практика была отменена из-за затопления поля.OK. Бабушка, мы могли бы попробовать не привлечь к себе еще больше внимания? - Мы пытаемся слиться, помнишь? - Вам не нужно беспокоиться обо мне. Так что добро пожаловать в историю. Хоть "Современная фантастика" может быть более подходящим названием. Итак, начнем с 15 главы. "Ренессанс. " Ой. Так много приятных воспоминаний. Теперь Ренессанс также называли Эпоха Просвещения. и это только потому, что между чумой и все болваны ответственны отказ записывать вещи.люди почти все забыли они узнали за последние 5.000 лет. И божественными были древние. кроме их дыхания. Это всегда хумус то и хумус это. О, но это уже другая тема. Это было также, где мы предположительно открыл Новый Свет. да. "Новый для кого?" мой вопрос. Сейчас. Мне все равно, что там написано. Колумб не открывал Америку. Он не мог найти свои носки. не говоря уже о континенте. Завтра кто-нибудь напомнит мне сказать вам забавная история о да Винчи.О, была веская причина Мона Лиза улыбалась. Кто знает, о чем она говорит? Она пришла с остальными эти валютные уроды. - Разговор о куче неудачников. - Я знаю. Хм. Техническое обслуживание, пожалуйста, сбросьте все классные часы показывают правильное время. - Привет! - Привет! Я дурак, чтобы сэкономить вам место? Нет, не дурак, но ты видел кого-нибудь из моих детей? О, нет. Тебе известно. Я никогда не вижу их вокруг. Да, почему это? Ждать. Там есть один. Ой! Спасибо! И я действительно ищу ждем субботы, окей, пока.Привет привет привет. Хочешь пойти посидеть здесь? Нет нет нет. Я не хотел сидеть. Я наблюдал за пищевыми привычками вашего среднего человека. Видимо вы столько еды впихиваете ваш рот, насколько это возможно, затем начните говорить. Да, ок. Я не знаю, все ли это люди. но у вас определенно есть мальчики-подростки. - Мальчики. - Она пишет статью. Простите нас. Давай... Пошли. Где все остальные? - О, где они всегда. - Да уж. Там. Там. Только что возник один вопрос.Что вы все здесь делаете? Мы не рискуем своим будущим, так что, ребята. может спрятаться в задней части шкафчика. Я имею в виду давай. Вы, ребята, должны выйти туда, участвовать. Участвовать? Что значит, участвовать? Да, эм... Ох! Привет. Пит, думай быстро. - Хороший улов, братан! - Хороший! Ах, видите? Нет причин, по которым вы не должны попробовать себя в футбольной команде. - Хм. - Попробуйте лапы вместо рта. - Хм? - Какой? Нет, они действительно так играют. Да, она права.Ох, и Нэнси. как насчет садоводческого клуба? Нет лучшего садовника, чем лесная нимфа. М-м-м. И Честер, как насчет того, чтобы попробовать для борцовской команды? Хм? - Я не люблю борьбу. - Ну, тогда что тебе нравится? - Мне нравятся марки. - Ой! Ну, знаешь что? - Для этого тоже есть клуб. - Замечательно. Тебе известно. я всегда хотел быть в пьесе. О, это здорово! Знаешь что? Я думаю прослушивание на этой неделе. Смотрите, мы все здесь, чтобы установить связи и праздновать общие узы.Я имею в виду, если мы собираемся это сделать. тогда давайте сделаем это правильно, не так ли? - Что я могу сделать? - Ты уже сделал достаточно. Поверьте мне. Я знаю! Все клубы делают стенд для карнавала Хэллоуина. - Мы должны сделать стенд, тоже. - Ой! Это замечательная идея. Если кто-нибудь может показать этим смертным кое-что о Хэллоуине... Может дом с привидениями. Ох! Это блестящая идея. Привет. Кэсси, ты можешь быть главным и дать всем работу. OK? Так улажено? Все подпишусь на что-нибудь? - Да! - Отлично.Мне жаль рыцаря, которому приходится драться с тобой. Ох! Вниз! Задавать! Поход! Да! Ву! Идти. Пит! Я прихожу к вам по тому, что вы исповедуете. Как ты узнал об этом. ответьте мне! Он довольно хорош. Ой. Шекспир предложил мне роль в оригинальное производство. Мм-м-м! Ладно, ребята, давайте! Давай двигаться. Ладно, ребята, поехали! Давай, двигай! - Привет. - Привет. О, опять эта остроумная реплика. Хорошо, хорошо. Пошли, все. Идём к машине! Следуй за мной, следуй за мной, следуй за мной.Да, да, да. - Нет. Я получу место у окна! - Каждый может занять место у окна. Эм, так ты что-то хотел? Ты имеешь в виду кроме свидания? Ну, разве мы не должны пройти наш первый до... О нет. Ты думал, что это первое свидание. Ой! Видите, когда вы сказали суббота. Я думал, ты имеешь в виду субботний вечер. Ну давай же! мы взаимодействуем и общением заниматься! OK. Я иду! Мы идем в торговый центр. Это большое дело. У них нет торговых центров в Канаде? Эм... Итак, сегодня вечером? - Марни! - Сегодня вечером. Эм, она, эм... Хорошо спасибо. - Поехали. - Подожди, а куда они все делись? До свидания! Почему меня ничего из этого не удивляет? Залезай, милый. Вот так! OK. Мальчики сзади, вперед! Хорошо, сейчас. Я знаю, это может показаться сначала немного напрягает. Я имею в виду, мы определенно больше не в Хеллоуинтауне. Но если вы действительно хотите получить полный человеческий опыт мира важно, чтобы вы примерили все наши обычаи. Нравится вам это или нет, торговый центр определенно одна из самых человеческих вещей, которые... - С кем ты разговариваешь? - Я говорю с... Я... Является...? Хм. Хорошо. Я думаю, это не имеет значения из какого ты измерения. - подростки есть подростки. - Истинный. Это восхитительно. Вы уверены, что не есть эта игра в хэллоуинтауне? Положительный. Ой! Смотреть. У меня второй результат. - Обратите внимание, кто номер один. - Бластерчувак. Виновный. Ну, ненадолго. Я могу провести весь день, играя в это с тобой. Почему запотевают очки? Ух ты! Как вы думаете? Вот такая милая шапочка.Это так мило! Да! Ну да, он милый, но я не говорил одна умная вещь, так как я встретил парня. Я всегда придумываю какое-нибудь неубедительное оправдание. а потом просто убегаю. Может, мне просто сказать ему, чтобы он забыл об этом. Что ж, он будет очень разочарован. Тем более, что он ехал всю дорогу здесь и последовал за вами до этого места. Какой...? Марни? Я не могу в это поверить. Кем ты работаешь...? Не имел представления. - Я имею в виду, из всех торговых центров в городе... - Это единственный торговый центр в городе.- Насколько это удачно? - Хе! Ты выглядишь довольно свободным от детей. Да, но я действительно не могу уйти моя бабушка одна. Эгги! Но видимо у тебя не проблема оставить меня в покое. - Прости, что я опоздал. - Увидимся у машины. Мне очень нравится торговый центр. Какой? Неудивительно, что они боятся нас. Я боюсь нас. Разве большинство оборотней не вегетарианцы? Да, но он похож на мой дядя Эрни. Я надеюсь, что это не то, что они ожидая в нашем доме с привидениями. Хорошо.Я нахожу это оскорбительным. Мы просто большая шутка. Я имею в виду, сколько зеленых ведьм-зомби вы знаете? Раз в год они будут одеваться как мы и смеяться. Чувак, ты просто ненавидишь Хэллоуин? Это такое шоу уродов. Серьезно! - А, ты урод. - Итан! Итан! Как ты меня только что назвал? Итак, вы думаете, что любой, у кого есть что-нибудь делать с Хэллоуином это урод, да? Бьюсь об заклад, вы думаете, что все монстры хотят сделать прячется под кроватями людей. Вы, наверное, думаете, что все вампиры хочу сделать, это просто сосать кровь людей.Как будто у них нет работы и семьи... Я предупреждаю тебя. тебе лучше заткнуться, ладно? Итан, просто отстань. Ну давай же! Так что, если Хэллоуин вот-вот пугая людей. тогда почему они не делают маска с лица? Вот и все! Привет! Почему бы тебе не выбрать кто-то твоего размера? Ааа! - Какой? Вы уже должны идти? - Не я, ты. Прошло 15 минут, а тебя нет. сбежал под сумасшедшим предлогом. Я знаю. Мне жаль. Это должно показаться как будто я всегда убегаю.О, парень! Эм... Нет, нет, останься. Я просто пойду... Это своего рода небольшой сигнал, что они сработало, когда они... Извините. Что здесь происходит? Не имею представления. Я оставил Фила в отделе бытовой техники. Ой. Какой...? О, Боже мой. Что это такое? Курите, пожалуйста! - Что случилось? - Я не знаю. Ты тролль! Ты большой розовый мохнатый тролль! - И что? - Что значит "ну и что?" И что? Я никогда не хочу видеть тебя снова. глупый человек, ну и что! Ой.Натали, подожди! Что случилось? Все в порядке? Была драка и этот дым появился из ниоткуда. - Я ничего не видел. - Ничего страшного. Все будет хорошо. Ну давай же. Итан, пошли. Какой? Рыцари. Они пытались... Кинжал! Ой, все поторопитесь! Вернитесь к машине. Найдите Натали. Иди, иди! Иди, иди! Торопиться! Вставай, вставай! Ты не такой старый. Ты можешь бежать, не так ли? Вот и все! Идти! В последних новостях пожарные были позвонил в местный торговый центр сегодня днем когда таинственный фиолетовый дым форсировали эвакуацию... Там! Дом в целости и сохранности. Теперь вы все убираетесь, пока Я вызываю в воображении горячий шоколад. Очевидцы рассказывают, что монстры... Я скучаю по всему. Власти еще не определились... Да. я хотел бы знать что случилось и сегодня. ... охранник, который ел корн-дог, когда... Я просто... Это не сходится. В смысле торговый центр? Рыцарей там не было. и этот дымок. Кто-то должен был использовать магию. Марни! Все в порядке? - Все в порядке.- Да, мы в порядке. Вы все хорошо. Хорошо. У нас есть еще большая проблема. Совет Хеллоуинтауна уже здесь. Они ждут тебя наверху в... ...твоя комната. Ух, вау! Вы, ребята, должны сделать один из этих домашних показы макияжа. Знаешь, кровать... Мне очень нравится то, что ты сделал с моей спальней. Хм, сейчас было бы хорошее время просить о пощаде? Итак, Марни. Мне очень жаль... Нет нет нет. Просьба о пощаде это именно то, что она должна делать. Это было ее черствое пренебрежение для безопасности наших детей... - Заказ! - Честно. Дэллоуэй. - На вашего собственного сына напали, так что... - Я буду задавать вопросы. Марни, почему ты не связалась с нами? после первой угрозы в школе? Возможно, мы могли бы что-то сделать. Она думала, что мы собираемся забрать ее драгоценную магию. Она больше заботится о магии Кромвеля чем она делает наши собственные детские жизни! Нет! Я думал, что угроза пришла из Хеллоуинтауна. Что кто-то здесь пытался напугать нас, чтобы мы получили то, что хотели - наша магия и портал запечатан.Я предлагаю компромисс. Мы заканчиваем программа, закройте портал. Нет, ты не можешь этого сделать! И ты и твоя семья может сохранить вашу драгоценную магию. Марни, учитывая все, что случилось. Думаю, это очень щедрое предложение. Возможно, у нас больше никогда не будет такой возможности... Послушай, ты, маленький полурослик! Просто так твой отец был жалким человеком... - Люди никогда не меняются! - Заказ! Заказ! - Я начинаю соглашаться! - Достаточно! Марни? Ты сказал, что у меня есть магия до полуночи на Хэллоуин, верно? Хорошо.я намерен использовать каждая унция моей силы и каждую секунду доказывать тебе что вы ошибаетесь насчет людей. Итак, знаете что? Встреча отложена! У меня был шанс спасти нашу магию. Но теперь, когда ты думаешь яснее... вы бы поступили иначе? Нет. Больше горячего шоколада? Разве ты не любишь зефирных пауков? Джеронимо! Напомни мне еще раз, почему Я не люблю использовать магию. О, медовая булочка. Ладно, хватит бухать. - У тебя еще есть обвинения, о которых нужно позаботиться.- Что, дети еще здесь? Я бы подумал, что после полудня они все вернулись бы в Хеллоуинтаун. Нет. Некоторые из них просто такой же упрямый, как ты. - Ты видел дорогу... - Я думаю, я собираюсь обратиться. Бабушка. Я... Во-первых, это была не ваша ставка. а потом предложили оставить нам. Ох! Ох! - Привет. - Привет. Думал, что у вас, ребята, было бы достаточно здравого смысла, чтобы вернуться домой. Да. Я пытался, но мой папа... Мы бы никогда не бросили вас.Мы были там. Рыцарей не было. - Да, там была всего пара панков. - И в большей степени это была наша вина. Это... Это не моя вина. Слушай, если мы все просто будем держаться вместе. мы выясним, что происходит. Да, удачи. У нас есть время только до следующей недели. Мы так собираемся сделать это. Если ты не начнешь со мной разговаривать. мы определенно потеряем нашу магию. Отлично. Но что мне делать? Все вдруг выглядит подозрительно для меня. - О, хорошо, не все.Доброе утро! - Эгги! Ты всего лишь маленькая кокетка. ты знаешь что? Я знаю. - Привет. - Эгги, можно с тобой поговорить? Конечно. В чем проблема? Я не совсем знаю, как это сказать. но я думаю, что история может быть не лучшим местом для вас. О, но я люблю историю. Каждый раз стараюсь воплощать в жизнь. А на самом деле. это часть проблемы. Родители жаловались. Ну, некоторые из ваших методов обучения. О, это просто старый портфель.Он продолжает открываться и защелкивая на вещах. - Думаю, мне просто придется заменить его. - Да. - О, могу я помочь тебе пришить это обратно? - Ну да. Ах. Я сказал, что сожалею, например. 12 раз в девятой степени. Это был такой шок. я просто привык к тебе выглядит все мило, и ну, вы знаете. Я... Вот вам новость. Я не думаю, что так я выгляжу лучше. Какой?! Я весь бледный и безволосый. Это грубо. Ну ты как обычно большой розовый пуховик. Я знаю! Люди дома думают Я прекрасен.Я юная мисс! Ну, подожди, тогда ты, должно быть, думаешь, что я... Одно из самых уродливых существ Я когда-либо видел. но я думал, что ты был милым и хорошим. Это все, что имело значение. - Подожди, ты думаешь, я смешно выгляжу? - О, поговорим о том, что ты узнаешь последним. Ничего страшного. Марни, Марни, Марни! - Приходи быстро! Приходи быстро! Приходи быстро! - Какой?! Девочки, остановитесь! Не бегать по коридору! Кто-то очень хотел попасть внутрь. Какой? Ни на кого не похож был здесь, кроме нас.Я не понимаю. В чем дело? Хорошо, что сюда никто не залез, да? Я догадываюсь, но... Я имею в виду, если бы мы имели дело с кто-то из Хеллоуинтауна. у них не было бы пришлось пробивать себе дорогу. Так что, может быть, мы действительно имеем дело с кем-то из этого мира. Я должен поговорить с бабушкой. Ну, подожди. Что ты хочешь чтобы я сделал? О, просто оставайся здесь. Вы будете в безопасности. Марни, ты еще здесь? Давайте выберем стороны. а потом мы можем поиграть в нашу маленькую... - Как это снова называется? - Баскетбол.О, баскетбол! Ладно, пошли. Просто ударьте его, мальчики. Ударь, ударь, ударь, ударь. Бабушка. Почему ты должен быть таким трудным? Как будто во всем этом есть моя вина. Ой! Ну, знаешь что? я догадываюсь единственная причина, по которой они вообще знают, что мы здесь потому что ты не можешь идти две секунды не превращая кого-либо в фонарный столб. Один раз. И я не думаю, что немного безобидной магии сообщил им местонахождение нашего клуба. но если есть одна вещь, которую я могу сделать. это держать в секрете. О, и что это должно означать? Я знаю, что ты сделал это не специально.но, может быть, вы только что сказали кое-что для вашего маленького друга. О, мой маленький друг? Знаешь что? Теперь, когда вы упомянули об этом. на днях в классной комнате я был, как. «Эй, Коди, угадай, что? Я ведьма, и у меня есть секретный клуб. " Я просто думаю, что это немного странно, знаете ли. Я имею в виду, в первую очередь он появляется в школе в тот же день. потом он приходит к нам домой а потом торговый центр. Воу, воу, подожди. Думаешь, это странно, что я ему нравлюсь? Ой. Я этого не говорил, но мы должны быть открытым для возможностей.Нет никакой возможности. Ты знаешь почему? - Потому что я закончил с тобой разговаривать. - Хорошо, потому что я закончил слушать. Отлично! Приходите, мальчики! Иди сюда. Успойкойся. Это просто я. - Извиняюсь. - Так? Так? Так, что происходит? я думаю ты мне должен хоть какое-то объяснение. Я имею в виду торговый центр. Что это было? А потом ты меня подставил. Я сожалею обо всем этом. Я просто. я не могу... И что, черт возьми в этом твоем таинственном шкафчике? Вы знаете о шкафчике? Да.Я видел записку, что твоя бабушка дал в первый день. Эгги была права. Я не могу в это поверить. я не знаю что игра, в которую вы пытаетесь играть. но я предупреждаю вас. тебе лучше заткнуться, сейчас же. Эй, не волнуйся. Единственное, чем я был пытался сделать, чтобы узнать вас лучше. Вы мне нравитесь. Не знал, что это преступление. Привет? Здесь есть кто-нибудь? Привет? Кэсси? Кэсси! Кэсси. О нет. Ты где? Ой. Бедная Кэсси. Не могу поверить, что они ее поймали. Как вы думаете, они собираются следующий за нами? Нет, тебе не о чем беспокоиться.Как ты можешь говорить такое? - Потому что вы все идете домой. - Какой?! Нет, я не хочу рисковать это происходит с кем-то еще. Вы все идете домой, даже если это означает потерю моей магии, тогда... О, пока не собирайте свои метлы. Бабушка! я начал думаю, вы тоже исчезли. О нет. я проводил небольшое расследование и мне нужна была помощь твоей матери. Эгги заколдовала клуб. Что-то я вспомнил из темных дней. Это заклинание, чтобы предотвратить людей от переступления порога.Мы проверили клуб и чары не сняты. Ждать. Значит, кто-то из Хеллоуинтаун был определенно виноват. Или это может просто означать, что это один из нас. Ой! Что ж, могло! Так что никто не вернется в Хеллоуинтаун пока. Мы все должны попробовать и держаться вместе, все мы. хотя один из нас это упрямая старуха кто не может перестать использовать магию на две секунды. Или если один из нас находится над ее головой и говорит глупые, эгоистичные вещи потому что она напугана и расстроена.Мы обязательно должны держаться вместе. Ой. Бабушка. Я тебя люблю. Вы когда-нибудь чувствовали ты что-то пропустил? Все время. Я мать подростков. Мы все еще должны послать за помощью. Нашей первоочередной задачей должно быть найти Кэсси. - Если ее осталось найти. - Дилан! Я бы не слишком беспокоился о Кэсси. Ведьмы, даже молодые. довольно жесткие, знаете ли... Есть только одна вещь достаточно сильным, чтобы удержать их. - Ведьмин стакан. - У кого-нибудь из вас есть? У Итана есть.он использует это постоянно звонить отцу. - О, иди, возьми. - Подожди, а у тебя нет? кажется, я что-то вижу проходит мимо окна. Хм. Глаза на затылке. Объясняет, почему я никогда сошло с рук все, что росло. Я тоже только что видел. Хм. Это объясняет, почему мы никогда отделался ничем. Продолжайте говорить. Только что... - Привет! - Крепто хрупкий! Мама! У нас проблема. Эм-м-м... Мама! - О, Коди. - Он рыцарь? Нет, он просто большой идиот который продолжает пытаться быть моим принцем.О, он принес мне цветы. Ой. Мама, как ты могла?! Мне очень жаль. Но ты знаешь. он должен скоро проснуться... иш. Сорта. - Привет! - Что ты там делаешь? Что ты имеешь в виду, что я здесь делаю? Кто-то посадил меня сюда. - Теперь вытащите меня! - Я не могу. - Итан, что происходит? - Я не знаю. Заходи. Все хорошо? Да. Ой. Я знаю тебя и Кэсси были хорошими друзьями. но постарайтесь не волноваться слишком сильно. Я уверен, что она будет просто прекрасно... где бы она ни была.Хм, что? О, о... Ах да, где угодно. Да... - Доброй ночи. - Доброй ночи. Сладкие сны. Заходи. Привет. Бабушка. Все в постели? О, почти все. Ты собираешься выйти? Да, Коди должен скоро проснуться. поэтому я подумал, что должен отвезти его домой. Хотите взять мою машину? О, нет, все в порядке. У меня есть свой способ передвижения. Хм... - Увидимся позже. - Увидимся. С каждым днем все больше нравится мне. Ха! Что случилось? Скажем так, произошла небольшая путаница.но спасибо за цветы. Да, конечно. У меня самый ужасный привкус во рту. О, это магия. Ужасный вкус. О чем ты говоришь? Коди... Я ведьма. Марни... Я как бы надеялся, что ты это сделаешь. Я-я сплю. У меня галлюцинации. - Вообще-то это называется зависание. - Какой? Значит, ты действительно... Что объясняет все вещи в школе и почему ты всегда исчезаешь. О да. Я только что научился это делать. фактически. Второй уровень. Какой? Как? Почему? Откуда ты? Эй, у нас много времени для вопросов.А сейчас давай просто повеселимся, хорошо? Подожди! Ого! Ого! Ох. Вау. Ха-ха! Да, по-прежнему едет как шарм. Ха-ха! - Да, это что-то. - Ура! Где мой папа?! Его еще нет. Должен ли ты всегда путешествовать с этой дурацкой дверью? А если тебя кто-нибудь увидит? Что, если бы кто-нибудь увидел, как ты рисуешь? железный кинжал в твоей маленькой школе? Некоторые вещи просто стоят того, чтобы рискнуть. Что это? Ты сделал это с Кэсси? Что, не обнимешь своего старика? Хм.Да, прискорбно, но необходимо. У тебя там застряла девушка? Эй, заткнись. Мистер Фланаган? да. На века. моя семья держала бдение. бдение, чтобы убедиться, что наш мир остается чистым от волшебства. Я последний оставшийся потомок дворянского ордена. Пожалуйста. Вы бы даже не знали что существовали Рыцари Железного Кинжала если бы я не нашел тебя и не сказал тебе. Но я все еще рыцарь, верно? Ну конечно; естественно. Всем привет. Папа, как ты мог? Она мой друг.Вы не казались слишком обеспокоенными о твоих друзьях когда ты устроил эту беду в торговом центре или воткнул кинжал в тыкву. Тебе повезло, что я был там, чтобы дать тебе какое-то покрытие. Это жалко. Сколько...? Но ты такой хороший мальчик. Сделал все, что тебе сказали. Я... Ты сказал, что никто не пострадает. Ты сказал, что они просто сдадутся. - Вы сказали, что... - Да. Я знаю, что я сказал. Но когда хорошие люди Хеллоуинтауна реализовать что люди не изменились.что они до сих пор эти лгут. отсталые, жалкие создания... Не обижайся. Тогда они поймут, что этот портал должны быть закрыты навсегда. Отдельный мир для фриков? Я только за. Теперь нас ничто не остановит. Кромвели остановят вас. Нет, не без их магии. они не будут. А в полночь на Хеллоуин... магия Кромвеля будет моей. Ну, если ты прав. кто за всем этим стоит не остановится, пока не докажут совету, что мы потерпели неудачу.И мы не проиграем. Нет ничего, что женщины Кромвеля не могут сделать, если они настроятся на это. Мы все знаем, что нам нужно делать? Я так думаю. Тогда нам лучше начать. Пожелайте мне удачи в поисках Кэсси. Очень важно, что мы держим глаза открытыми и что мы знаем о нашем окружении. Эгги. Я так сожалею о... О, стреляй. Снова переназначают. Честно говоря, эти дети такие плаксивые. Так он потерял ухо. Не то чтобы он не отрастет. Нет, у тебя все хорошо.хотя я не слышал об ухе. Нет, мне просто жаль, что мы не собираемся иметь свой дом с привидениями на нашем карнавале. Почему бы нам не сделать наш дом с привидениями? Мы на самом деле идем туда прямо сейчас. Ой. Хорошо. Я просто думал, что с таким количеством ваших учеников, возвращающихся в Канаду... Я не могу ждать. Осознавать свое окружение таким, какой я есть. это казалось весьма подозрительным. - Какой. Фил? - М-м-м. О нет. Не могу поверить, что ты заподозрил его. Честно, Марни. Он не... Он... Я ненавижу окупаемость. Отлично. Ты просто не хочешь, чтобы я был счастлив. Фу. Кто-то действительно потерял ухо? Кто это? Мистер Флэнаган, вы нужны в приемной. Я скоро буду. OK. Я думаю, что дом с привидениями просто не такая уж хорошая идея. Все остальные просто установили будки и они уже сделаны. Ну, мне нужно напомнить тебе, что я ведьма? - Ой. - Хм. Смотрите, каски, все. - Давай, пойдем отсюда! - Того пива контус... Марни. Привет.Привет! Привет. Как идут дела? Кому ты рассказываешь. я думаю, что у меня было этот действительно сумасшедший сон прошлой ночью где мы с тобой летали... Марни! Какой? Ой. Извиняюсь. Эм-м-м. хрупкий! О, Боже мой! - Ты сказал мне, что ты... - Давай пошли. - Спасибо, Марни. - Да, без проблем. Ах! Проверь это, чувак. Теперь, что я сказал, что я был? Ты сказал, что ты... Как...? Ты действительно ведьма. Это был не сон. Нет, это был не сон. Есть проблема? Эм... Я так не думаю. Еще в стадии обработки. - Ты хороший вид, не так ли? - Да, определенно хороший. Марни?! - Какой? - Стены продолжают растворяться. Хм. Тебе известно. Я могу колдовать полы сутками. но стены - они хитрые. Эм. Мне пора. Поговорим позже? - Да. - OK. - Где это...? - Я... Почему ты это сделал? Привет! Открой дверь! Вот эта твоя сумка. Я чувствую себя таким дураком. Он рыцарь. Ты не дурак. Флирт, может быть, но не дурак.Ну, по крайней мере, мы знаем. Не беспокойся обо мне. Все будет хорошо. Ладно, ребята, слушайте. Я все понял. Я пойду проверю Дилана. ...величайший дом с привидениями. Я говорю вам. Это будет очень круто. Мы сделаем это супер-страшно с ведрами и ведрами поддельной крови. Будет страшно, да? - Эм... - Да ладно, это дом с привидениями. Но не в этом суть чтобы попытаться заставить людей любить нас? Я устал от того, что люди боятся нас. Да, знаешь что? Я тоже.Кто слышал о доме с привидениями без ведер фальшивой крови? Привет! - Что это такое? - У меня чувствительная... Эгги. я просто хочу сказать что я ожидал от тебя большего. Где ты это взял? Как...? Я надеюсь, что вы знаете, что мужчины, которым вы пытаетесь подражать. мужчины, которые изначально носили эти кольца. они были фанатичными, отвратительными. злые человеческие существа. И, честно говоря. Я немного удивлен, что он подходит. Эгги! Счастливого Хэллоуина. Уже почти полночь. Может быть, они ничего не будут пытаться.Нет. Это так же важно для них как это для нас. только нам есть что терять. Просто будьте готовы. Ой! Следи за своим шагом. Повеселись. Наслаждайтесь. Хорошо, это был худший дом с привидениями Я когда-либо видел. Призраки даже не ушли. "бу. " Я знаю. "Бу"? Сколько призраков Вы знаете, что сказать "бу"? Люди смеются. "Танцы с оборотнями"? "Чайная вечеринка монстров"? Нет даже фактора грубости. Они едят печенье с шоколадной крошкой! Разве у нас нет хотя бы мучнистых червей вылезать из них? Моя мама делает лучшее овсяное мучнистое печенье с червями.Счастливого Хэллоуина! Кто-нибудь хочет услышать о положительный вклад тролли сделали для общества? Добро пожаловать в Хэллоуинский музей восковых фигур. Увидеть огров на пикнике в их естественной обстановке. Прошу прощения. ты хочешь увидеть... Вау! Хорошо, сейчас. это было довольно круто. Да. Это было лучшее, что здесь было. Мне кажется, это дом с привидениями не помешало бы немного волнения. Что происходит? Хорошо, не беги. Все будет хорошо. Папа, нет! Все в порядке. Иди со мной. - Ох.- Какой? О, мой, пошли. Это то, чего мы ждали. Отпусти меня! Отпусти меня! Крепто хрупкий! Крепто хрупкий! Ой! Что я сделал? Крепто хрупкий! Бабушка, что происходит? О, мой. Ой! Ох ох! Крепто хрупкий! Нет! Помощь! Ой! - Марни, Марни, Марни! - Бабушка! Что творится? Почему ты используешь свою магию таким образом? Нет, Коди, это не то, что ты думаешь. Я думал, ты сказал, что ты хороший. Я! Я не знаю, что случилось! Вы должны верить мне.Бабушка, это не работает! Смотреть! Крепто Тандрис! Уходи! Вау! Ты это видел? Вы видели, что они сделали? Нас пытались уничтожить. Нет! Это не правда... - Ты видел это! - Да! Они вызвали все! Они ведьмы, монстры и уроды! Нет! Мы твои друзья! Если мы не будем водить их туда, откуда пришли. они уничтожат нас! Мы пытаемся помочь вам! Ну давай же. я знаком большинству из вас с первого класса! - Марни, уже почти полночь.- Эй, это мы или они! Да! Кто это будет?! Их! Э... Бабушка! Иди, возьми их! Да! Ого! Вы должны что-то сделать. Разве ты не знаешь заклинание, чтобы вытащить нас отсюда? Боюсь, время заклинаний прошло. Я был прав! Вы несете ответственность за все это. Я не могу взять на себя все заслуги. - Итан?! - Марни. похоже твой маленький эксперимент подошел к концу. Пора расплачиваться. Нет! Нет, ты не можешь забрать нашу магию. Люди изменились. Нам никто не угрожал пока ты не появился.Ну, это только потому, что они никогда узнал тебя настоящего. И теперь, когда они делают... вы, Кромвель, не заслуживаете магии. Теперь твоя магия моя. Магикус фиксум! Наша магия! Ах! Марни! Он... забрал мою магию. Эгги! Эгги! Она ранена? А тебе какое дело? Ты один который предложил ее разъяренной толпе. Итан. Нет. - Я остаюсь. - Разочарование до самого конца. Ну, тогда это до свидания со всеми вами. Этот дверной проем, соединяющий два наших мира никогда не должно было существовать.А теперь, с моими новообретенными способностями. Я могу убедиться, что это никогда не повторится. Нет! Он не может этого сделать! Кто-то должен остановить его! Хеллоуинтаун - его больше нет! Да! Что с вами, люди? Марни твоя подруга. Так она другая. Теперь, когда она потеряла свою магию. она тебе снова понравится? я продолжал думать что нам нужно было вписаться. но как узнать, если кто-то действительно заботится о тебе если ты их не покажешь кто ты на самом деле? OK. Ой! Я действительно оборотень.Милая! Это так причудливо! Я огр. С небольшим количеством лесной великан по маминой линии. Что на Земле? А я тролль. Я просто прохожу неловкий этап. Это все, что есть. Извиняюсь. И это люди ты хочешь уничтожить? - Конечно, они выглядят по-разному, но... - Да, они делают. ... они действительно внутри все иначе? я не знаю что такое оборотни такие внутри. но Пит лучший полузащитник мы когда-либо имели! - Натали президент научного клуба.- А, сопредседатель. Знаешь что? Ты была права, Эгги. Это никогда не подходило. Видеть? Люди действительно изменились. Теперь все видели все что им нужно увидеть в ведьмином стекле? Ох. Добро пожаловать обратно. - Кэсси! - Гвен спасла меня! Это заняло некоторое время, но я, наконец, нашел нужный ведьмин стакан. Что здесь происходит? Ты забыл эти ведьмины очки. в то время как отлично подходит для заточения ведьм. также хороши для общения между мирами. И я верю, что весь Хэллоуинтаун только что увидел, что люди изменились.Что значит... Магический факсум! Вы не можете сделать это со мной! Я не позволю тебе уйти с этим! Но мы будем. Нет, нет, ты не понимаешь. Я делал это во благо Хэллоуинтаун. Видишь ли, люди... По-видимому, гораздо более восприимчивы чем вы заставили нас поверить. Если они готовы дать нам шанс. тогда мы должны быть готовы вернуть должок. - Мы сделали это. - Нет! - Нет! Категорически запрещаю! - Тогда мы будем считать это твоей отставкой. Выпустите меня отсюда! Я разберусь с тобой позже! Но прямо сейчас мы все еще должны поставить на дом с привидениями, не так ли? Да! Счастливого Хэллоуина! Счастливого Хэллоуина! Да! Да! Давайте, ребята! Ах! Отлично! Ого! Да! - Мне очень жаль И... - Нет нет. Мне жаль. я бы поступил так же если бы все было наоборот. Я просто никогда раньше не встречал таких девушек, как ты. У нас так много общего. и мне нравится быть с тобой. Я вас понимаю. Нет, извините. Это просто слишком грубо! - Слава Богу. Друзья? - Друзья. Я... Я, конечно, надеюсь, что смогу убедить вас остаться в школе. Ой. Хорошо. Я не знаю. - Нам придется внести некоторые изменения. - Изменения? Что-то должно быть сделано о спортивном отделении.Я имею в виду, действительно, кто когда-либо слышал о хоккей на траве без летающих обезьян? Мама, ты где-нибудь видела Марни? Да, конечно. Она просто где-то болтается.Отдельное спасибо Сергею К.
Адаптированный для сцены роман Мэри Шелли Кэтлин Макблэр, полнометражная пьеса с большим актерским составом в десяти сценах. Открытая постановка работает хорошо и позволяет легко менять сцены.В одной постановке Существо входило и выходило через публику, которая была разгребена и действовала как горная тропа. Родители и дети кричали вместе!
Персонажи:
Виктор Франкенштейн,
Henry Clerval,
Elizabeth, Victor’s Fiancée
Профессор Zurmat , ученый в Ингольштадт Университет
9001 Создание
Herr Frankenstein , отец Виктора
Jonathan , студент в Ingolstadt
Hanz , другой студент
Annie , ближнее Домохозяйка
Офицер NUGENT , констебле на шотландском побережье
, отвечает в полицейский участок
Delacey, Blue Fillager
Felix , его сын
Сафие , подруга Феликса D
Captain Walton , на HMS Archangel в арктическом море
Seaman OLAF , бортовой корабль
Дополнительно для полиции и студентов, хорошие возможности для удвоения
набор:
Используйте открытую сцену с одним драматическим альпийским фоном, высокой лестницей, впадающей в снежную горную вершину и позади нее, и полностью вьющейся в пространство для полетов, одно скрытое внутреннее пространство с входом из двери; и два высоких узких окна, в которые можно влетать и выходить, и одно круглое корабельное окно.Столы, стулья и скамейки по необходимости для интерьеров. Некоторые деревья и растения в горшках для сада и гостиничных сцен.
Спецэффекты:
Звуковые эффекты и сложное плавное освещение очень важны. Прозрачный круглый шар с пузырящейся красной жидкостью и трубкой, холщовыми простынями и комбинезоном для существа. Набор должен представлять собой монтаж теней и неровных краев. Электрический камин и масляные лампы добавляют общее освещение.
Музыка:
Прометей Александра Скрябина используется на протяжении всего спектакля.Кроме того,
«Поэма экстаза» Скрябина идеально подходит для сцены творчества. Почему-то эта музыка
кажется написанной для этой истории.
Люди и организации, связанные либо с созданием этого предмета, либо с его содержанием.
Описательная информация, помогающая идентифицировать этот элемент. Перейдите по ссылкам ниже, чтобы найти похожие элементы в электронной библиотеке.
Даты и периоды времени, связанные с этим элементом.
Когда последний раз использовался этот предмет?
Географическая информация о происхождении этого элемента или о его содержании.
Вот несколько советов, что делать дальше.
Распечатать
Электронная почта
Твиттер
Фейсбук
Тамблер
Реддит
Полезные ссылки в машиночитаемом формате.
WBAP-TV (Телевизионная станция: Форт-Уэрт, Техас.). [Сценарий новостей: Хэллоуин], пункт, 31 октября 1961 г .; (https://digital.library.unt.edu/ark:/67531/metadc976046/: по состоянию на 19 февраля 2022 г.), Библиотеки Университета Северного Техаса, цифровая библиотека ЕНТ, https://digital.library.unt.edu; кредитование специальных коллекций библиотек ЕНТ.
СЦЕНАРИЙ ВЫИГРЫША Жанр: Ужасы
Предпосылка: Бригада пожарных становится жертвой таинственного присутствия, когда они тушат пожар в уединенном фермерском доме.
Почему стоит прочитать: По иронии судьбы я ищу утешения в ужасе. Будь то литература или кино, ужасы занимают мое сердце. Всегда было и всегда будет. А что касается миллионов других, разделяющих этот недуг… Это для вас. Это сочетание BACKDRAFT и THE SHINING, но с щепоткой реализма, вкрапленной туда и сюда из-за того, что я работаю пожарным.
Автор: Джордан Ван Дайк
Детали: 90 страниц
Не могу передать вам, как я взволнован воскресным развлечением или угощением.Когда я был мальчиком, по соседству жил один парень. Его звали Джерод Палаги. Легендой был Джерод. И что делал Джерод Палаги, так это то, что каждый Хэллоуин он приносил мешок для мусора в школу и уходил в обеденное время — законно ускользал из начальной школы в обеденное время и уходил! Затем он начинал шутить или угощать… В ПОЛДЕНЬ!!! Он шел прямо до 9 вечера. К концу ночи вся его гигантская мусорная спина будет заполнена конфетами.
В этот Хэллоуин.
Я хочу быть Джеродом Палаги.
Я ожидаю много странных взглядов. Может быть, меня даже вызовут в полицию. Но тем временем я собираюсь набить этот мешок для мусора как можно большим количеством чёртовых конфет. Я хочу как минимум 200 забавных стаканчиков Reese’s с арахисовым маслом. Все, что меньше, будет провалом.
О! Я почти забыл. Пришло время пересмотреть сценарий победителя любительского хэллоуинского ужастика, Cinder! Я ничего не хотел бы больше, чем провести выходные в кайф от великолепного сценария. Я чувствую, что это только улучшит мою выносливость.Давайте посмотрим, оказался ли победитель самым большим угощением на Хэллоуин из всех.
Ветераны-пожарники Брукс (крутой парень), Медина (крутая девчонка) и лейтенант Лоусон (ровный цыпленок) объединяются с Финчем (новичок) и направляются к отдаленному дому в лесу. Судя по всему, кто-то поблизости почувствовал запах дыма. Итак, их большая пожарная машина уходит!
Проковыляв по какой-то проселочной дороге в лесу, они достигают поляны, где видят старый дом и источник дыма — горящий куст.Все закатывают глаза — Борррринг — быстро гасят. Затем они направляются внутрь, чтобы посмотреть, есть ли кто-нибудь поблизости. Финч бредет наверх в спальню, где встречает у окна старика. Этот человек, Осмонт Портер, бормочет какую-то тарабарщину Финчу, затем садится на стул. Сразу после этого в голове Осмонта появляется дыра, а у его ноги — пистолет. Финч в замешательстве. Этот парень мертв? Но он только говорил!
Тем временем внизу бригада обнаружила источник второго возгорания в подвале.Это большая жирная печь. Поэтому они быстро потушили это. После этого Финч сообщает всем им, что наверху есть труп, что вызывает новые стоны. Эта работа усложняется с каждой секундой. Если этого недостаточно, Лоусон сталкивается с маленькой девочкой, которая заманивает его в свою комнату и говорит, что его дочь, умершая от передозировки героина, жива в подвале. Что, черт возьми, происходит??
Финч слышит, как внизу играет пианино, и входит в комнату, которая быстро становится столом на двоих, а его жена сидит напротив него.Эти двое недавно потеряли ребенка, и Финч изо всех сил пытался с ней связаться. После того, как она заставляет его чувствовать себя виноватым за то, что он обращается с ней как с дерьмом, она говорит, что есть одна вещь, которую он может сделать, чтобы компенсировать это. «Накорми печь». Она и обеденный стол исчезают.
Вскоре становится ясно, что дом (и призраки в нем) загипнотизировал пожарных, используя их темное прошлое, чтобы убедить их кормить топку внизу. Похоже, что это поддерживает жизнь дома и его обитателей.Проблема в том, что когда эти призраки говорят «кормить печь», они не имеют в виду дрова. Они имеют в виду с ТЕЛАМИ. Сможет ли Финч вырваться из гипноза достаточно долго, чтобы сбежать? Или он застрянет здесь… навсегда.
Я не думаю, что когда-либо чувствовал большее давление, чем когда я рецензирую победителя любительского Showdown. Я отчаянно хочу, чтобы сценарий был отличным. Я знаю, что сценарист хочет, чтобы мне понравился сценарий. И я думаю, что все здесь хотят победителя. Это такая лучшая история, когда это происходит.Поэтому, когда я читал Cinder, я действительно болел за нее. И когда я добрался до конца, я не был уверен, где я стоял.
Надпись здесь на высшем уровне. Я знаю, что это общие слова, которые не дают представления о том, что это на самом деле означает, поэтому позвольте мне объяснить. Джордан пишет визуально и лаконично. «Узкое шоссе, забитое осенними деревьями». «Гигантская тележка с лестницей грохочет по асфальту». Большинство абзацев состоят из 2 строк. Но 1-лайнеров почти столько же. Джордан заботится о том, чтобы перемещать взгляд вниз по странице, но при этом давать вам достаточно информации, чтобы визуализировать сцену.
И сценарий запускается сильно. Одна из моих любимых мозолей — знакомить читателя с работой, а затем давать нам наиболее очевидный сценарий, который можно представить на этой работе. Например, если бы я сказал вам, что прочитал сценарий пожарного и попросил вас сделать ставку на начальную сцену, вы, вероятно, сказали бы мне, что это сцена, в которой пожарные врываются в горящий дом или строят и спасают людей. Верно?
Но на самом деле это худшая сцена, которую вы могли бы написать, потому что она показывает: а) вы недостаточно разбираетесь в работе, чтобы думать о чем-то другом.и б) вы лишены воображения. Если вы когда-либо даете читателю ту же самую сцену, которую он мог бы написать сам, вы делаете это неправильно. Открытие Cinder – это последствия автомобильной аварии, когда пожарные прибывают, чтобы спасти кого-то в машине и убрать вещи. Именно в этот момент я почувствовал, что попал в хорошие руки. Это не должно было быть общей предсказуемой версией этой идеи.
Однако, приступая к написанию сценария, я знал, что Джордану предстоит непростая работа, и мне было любопытно, как он это сделает.Пожаротушение — тема актуальная по своей сути. При пожаре нужно двигаться быстро. Вы должны спасти людей как можно быстрее. Однако в фильмах о домах с привидениями все наоборот. Они о серии медленных наращиваний, которые в конечном итоге достигают пугающих кульминационных разрешений.
Несмотря на то, что именно из-за этого контраста я был заинтригован этой идеей, я понятия не имел, как Джордан собирается справиться с трясиной. И когда решение начало поднимать голову, именно тогда сценарий потерял для меня некоторую динамику.Чтобы было ясно, я не проверял, как я делаю так много сценариев, где вы сталкиваетесь с плохой сценой и знаете, что сценарий обречен. Это было больше похоже на: «Хорошо, теперь я понимаю правила. Но сработает ли это?»
Те правила были, в основном, огня нет. Есть только дым. И дом гипнотизирует пожарных, чтобы они оставались внутри, чтобы он мог медленно снимать их, обманом заставляя их делать то, что они не хотят делать.
Одна из самых сложных вещей в написании научной фантастики, фильмов ужасов или фэнтези заключается в том, что вам приходится придумывать правила, потому что вы пишете о вещах, которых не существует.Я думаю, что как только все начали видеть вещи, и их мертвые дочери разговаривали с ними… Я не знаю, мне это казалось обманом. Потому что я знаю вызов здесь. Джордан должен придумать причину, по которой пожарные просто так не покидают дом. И единственный способ сделать это — наложить на них заклятие. Так что я больше думал о механике этого выбора, чем о самой истории. Честно говоря, я не знаю, беспокоит ли это обычного человека или просто кого-то вроде меня, одержимого написанием сценариев.
Несмотря на это, часть меня все еще думает, что здесь что-то есть. Одним из правил, которые мне *нравились*, была концепция «повторного кормления» дома. Что вам нужно продолжать спускать тела в подвальную печь и подкармливать печь, чтобы дом и призраки в нем могли выжить. Я подумал, что это было очень умно.
А Джордан умеет создавать страшные сцены. Когда Финчу приходится убегать от обезумевшего Брукса, запираясь в спальне наверху, он теперь застрял с гниющим очень даже живым трупом Осмонта, который тоже хочет навредить ему.Но гвоздем программы определенно стала сцена у дымохода, когда Финч пытался убежать от сгоревшего и мертвого Лоусона, который следует за ним вверх по дымоходу.
Но потом у вас были персонажи, что было не очень хорошо. У нас есть предыстории мертвых детей, предыстории передозировки героина, предыстории потерянной беременности. Я вижу слишком много всего этого в сценариях. Это не очень образно. Поэтому всякий раз, когда мы доходили до предыстории персонажей, я начинал бороться.
Но смотри, Джордан умеет писать.Он действительно хорош в этом формате — пишет напряженные, наполненные напряжением сцены с качественными страхами. Я не знаю, купился ли я на весь пакет. Но я настолько увлекся этим, что считаю, что Зола стоит вашего времени. И даже если вам не нравится сам сценарий, думаю, все, кто читает Золу, согласятся, что у Джордана есть будущее как у сценариста.
Ссылка на сценарий: Cinder (обновленный черновик)
[ ] Что, черт возьми, я только что прочитал?
[ ] не для меня
[x] стоит прочитать
[ ] впечатляюще
[ ] гениально
Чему я научился: будьте осторожны при использовании слова «ПРОДОЛЖЕНИЕ» в слаглайне.Для тех, кто не знает, что это значит, скажем, вы пишете: INT. ДОМ – СТОЛОВАЯ – ДЕНЬ и дайте нам сцену с людьми, которые едят в столовой. После этого вы следуете за двумя из этих людей на кухню, где они начинают мыть посуду. Некоторые писатели напишут, INT. ДОМ – КУХНЯ – ПРОДОЛЖЕНИЕ, а значит продолжение, а значит, одно и то же время дня (или ночи). Проблема с этим с точки зрения читателя заключается в том, что иногда писатели будут продолжать писать «ПРОДОЛЖЕНИЕ», и читатель забудет, было ли изначально день или ночь.Единственный способ узнать это прокрутить вверх. А потом вы просматриваете кучу строк, чтобы найти время суток, и это просто раздражает. Время от времени вы можете использовать CONTINUOUS. Но не влюбляйтесь в него. Потому что это может привести к разочарованию, особенно если вы будете использовать его 5, 6, 7 сцен подряд.
Неважно, сколько раз вы его видели; Фильм Джона Карпентера « Хэллоуин », который был выпущен более 40 лет назад, всегда будет востребован к просмотру в связи с праздником, в честь которого он назван.Вот 15 вещей, которые вы, возможно, не знали об этом фильме.
Режиссер Джон Карпентер изначально намеревался назвать свой фильм « Убийства нянь» , но продюсер Ирвин Ябланс предположил, что история может быть более значимой, если она будет основана на определенном празднике, поэтому название было изменено на Хэллоуин . Карпентер и соавтор сценария Дебра Хилл написали оригинальный сценарий всего за 10 дней.
Джейми Ли Кертис изначально интересовалась этой ролью, потому что ей понравился фильм Карпентера 1976 года « Нападение на участок 13 », и она трижды проходила прослушивание на роль Лори Строуд. Карпентер изначально хотел, чтобы на эту роль была актриса Энн Локхарт, но выбрал Кертис после ее последнего прослушивания, где она прибила сцену, где Лори смотрит в окно, чтобы увидеть Майкла Майерса на заднем дворе.Кертис несколько раз повторяла свою роль Лори за 40 с лишним лет, прошедших с момента выхода оригинального фильма, а также озвучивала ее в титрах не указанном виде в качестве телефонного оператора в Хэллоуин III: Сезон ведьм (псевдо-продолжение, которое не было сюжетной линии Майкла Майерса). В 2018 году она снова сыграла Лори в перезагрузке сериала Дэвида Гордона Грина, которую она собирается снова сыграть в его следующих продолжениях: «Хэллоуин убивает » и «Хэллоуин заканчивается ».
Хотя действие фильма «Хэллоуин » происходит в вымышленном городе Хэддонфилд, штат Иллинойс, он был снят в Южной Пасадене и Голливуде, штат Калифорния. Если присмотреться, то можно увидеть пальмы на заднем плане некоторых кадров, например, в сцене выше, где Лори ведет Томми Дойла к дому Майерс. Хэддонфилд назван в честь родного города Дебры Хилл, родного города Хэддонфилда, штат Нью-Джерси.
Весной 1978 года начались 20-дневные съемки, а в прокат фильм вышел в октябре того же года. Сезонные ограничения создали некоторые интересные препятствия для производства — десятки мешков с искусственными листьями, нарисованными художником-постановщиком Томми Ли Уоллесом, были повторно использованы для различных сцен. Другие могут заметить, что деревья, растущие вдоль улиц вымышленного Хэддонфилда, полностью зеленые, а не окрашены в осенний цвет.Карпентер изначально хотел как-то изменить и деревья, но ограничения бюджета не позволили ему сделать их сезонными.
Маска для Майкла Майерса была описана только как имеющая «бледные, нейтральные черты мужчины», и для фильма дизайн сводился к двум вариантам: обе были дешевыми латексными масками, окрашенными в белый цвет и купленными менее чем за 2 доллара за штуку в местных магазинах. магазины игрушек Уоллеса. Одна была копией маски клоуна по имени «Утомленный Вилли», популяризированной актером Эмметом Келли, а другая была растянутой маской капитана Кирка из Star Trek .Карпентер выбрал выбеленную маску Кирка из-за ее устрашающе пустого взгляда, который идеально подходил персонажу Майерса.
Майкл Майерс поступил от британского кинопрокатчика, который помог выпустить предыдущий фильм Карпентера, Нападение на участок 13 , в Великобритании, а Лори Строуд названа в честь одной из его бывших подружек. Томми Дойл назван в честь персонажа из фильма Альфреда Хичкока « Окно во двор, », а шериф Ли Брэкетт назван в честь писателя-фантаста и сценариста Ли Брэкетта, написавшего такие классические произведения, как «: Большой сон», «Рио-Браво, » и «: Империя наносит ответный удар». .
Panaglide был конкурентом ныне вездесущего Steadicam, который позволял приспособить камеру к оператору для дальних и плавных непрерывных снимков. Карпентеру это нравилось, потому что он мог снять большое количество кадров за один день, чтобы компенсировать мизерный бюджет фильма в 300 000 долларов. «Хэллоуин » был одним из первых фильмов, в которых использовался Panaglide, наряду с такими фильмами, как « Days of Heaven » Терренса Малика.Посмотрите оригинальные тесты камеры директора по фотографии Дина Канди для Хэллоуин , используя установку выше.
Персонаж Дональда Плезенса, доктор Сэм Лумис, был назван в честь одноименного персонажа из фильма Альфреда Хичкока « Психо ». Мать Кертиса, Джанет Ли, появилась в Psycho как подруга Сэма Лумиса Марион и была убита в знаменитой сцене фильма в душе.Для персонажа Лумиса в Хэллоуин Карпентер изначально хотел либо Питера Кушинга, либо Кристофера Ли, но оба отказались от фильма, потому что оплата была слишком низкой. Плезенс появится в четырех сиквелах Хэллоуин , завершившись Хэллоуин 6: Проклятие Майкла Майерса , который был выпущен после его смерти в 1995 году.
Кертис купила свои костюмы в магазине JC Penney менее чем за 100 долларов.
Один из фильмов ужасов, которые Линдси Уоллес смотрит по телевизору, — это версия «Нечто » 1951 года (также известное как «Нечто из другого мира »). Позже Карпентер переделал The Thing в 1982 году, хотя его версия в большей степени основана на исходном материале: новелле Джона У. Кэмпбелла-младшего 1938 года под названием «Кто идет туда?»
Майкла Майерса в основном играл актер Ник Кастл, который был другом Карпентера из киношколы USC и который впоследствии стал соавтором сценария фильма Карпентера 1981 года Побег из Нью-Йорка , но при необходимости его также играл художник-постановщик Томми Ли Уоллес. . Когда Майерса разоблачают в конце фильма, его играет актер Тони Моран, который будет появляться в гостевых роликах в таких телешоу, как The Waltons и CHiPS . Морану заплатили 250 долларов за день работы и один выстрел в Хэллоуин .
Хэллоуин Поклонникам, которые хотят увидеть дом Майерса на его первоначальном месте, не повезло: в 1987 году он был перенесен со своего места на Меридиан-авеню, 709 в Южной Пасадене, штат Калифорния, после того, как его планировали снести. Сейчас дом находится по адресу 1000 Mission Street в Южной Пасадене, и он никуда не денется. Дом был назван исторической достопримечательностью города Южная Пасадена не только из-за его кинематографической истории, но и потому, что сам дом датируется 1888 годом и считается старейшим сохранившимся жилым строением в городе.
Сцены с обветшалым домом Майерсов на самом деле были такими, какими съемочная группа его нашла и сняла как есть. Только в последнем кадре в последний день съемок (который на самом деле является первым кадром в фильме) вся съемочная группа собралась вместе, чтобы покрасить дом и обставить его мебелью, чтобы он выглядел обжитым.
Режиссер обычно пишет всю музыку для своих фильмов, и его тема для фильма возникла из простого упражнения по игре на барабанах для бонго, которому его отец научил его, когда он был ребенком.
Чтобы заполнить двухчасовой временной интервал, необходимый для телевизионных трансляций Хэллоуин , Карпентер снял дополнительные сцены во время производства Хэллоуин II (который Карпентер был соавтором и сопродюсером, но не руководил), в которых в основном участвовал Дональд Плезенс и Джейми Ли Кертис.Новые сцены включают в себя доктора Лумиса на слушаниях по рассмотрению заключения молодого Майкла в санатории и противостояния с молодым Майклом в его комнате, Лумиса, обнаружившего, что Майкл сбежал, и нацарапанного на его двери слова «Сестра», и обеспокоенной Лори, спрашивающей своего друга. Линда о мужчине, которого она постоянно видит в их районе.
Сценарий внеклассного Хэллоуина для 8-11 классов
Сценарий Хэллоуина в средней школе
Вот сценарий внеклассного Хэллоуина для учащихся 8-11 классов.Этот материал будет полезен классным руководителям при проведении такого мероприятия. В аннотацию включены конкурсы, описание праздника.
Цель: дать учащимся больше информации о Хэллоуине.
Реквизиты:
1. Плакаты со словами «Вечеринка в честь Хэллоуина», «Канун всех святых», «Сладость или гадость», «Хэллоуин».
2. Иллюстрации призраков, черной кошки, летучих мышей, полной луны, тыквы, дьявола, свечей.
3. Фонарь-тыква, тыква для гадалки, веник, яблоки, тазик с водой, машинки для соревнований (4 шт), карандаши (4 шт), нитки, обувь для соревнований, доска с цифрами из цепочек 12-1-4-8-33, конфеты, печенье.
4. Платочки для конкурса “Красивой не станешь”, два конверта, воздушные шары, записки с предсказаниями.
Персонажи : ведущий, две ведущие ведьмы, четыре участвующие ведьмы, гадалка, зрители в маскарадных костюмах
Ход события
Ведущий: В каждой стране свои традиции. Сколько стран – столько и обычаев. Сегодня мы приглашаем вас на один из самых главных праздников, отмечаемых в англоязычных странах, — «All Saints’ Eve», или «Хэллоуин» — производное от словосочетания «святой вечер» — «святой вечер».это один из самых любимых и веселых праздников в США и Великобритании. Его отмечают в ночь на 31 октября. Он возник много веков назад в Ирландии и Шотландии. Древние друиды, преклоняясь перед богами и силами природы, праздновали конец осени и начало зимы, в последнюю ночь октября, когда солнце отступало перед силами тьмы. Суеверные жители Ирландии верили, что в эту ночь умершие могут воскреснуть и явиться к людям в облике ведьм, колдунов, домовых, привидений, духов, черных кошек и прочей нечисти.Только в эту ночь нечисть имеет силу и возможность использовать ее повсюду. Люди верили, что ведьмы покидали в эту ночь свои постели, меняли свой внешний вид. С помощью магии и через дымоходы они улетали в небо, а сопровождали их черные кошки. В эту ночь весь преступный мир устроил грандиозный шабаш.Сегодня мы приглашаем вас принять участие в этом шабаше. Просим Вас принять активное участие в конкурсах. Также нам необходимо выбрать жюри (3-4 человека). Итак, поехали!
Действие №1. На сцене появляется Главная Ведьма на метле, садится на трон.
Главная Ведьма: Ну наконец-то я добралась до Лысой Горы… Скоро вся нечисть соберется сюда на ночную сходку!
Звучит музыка, на сцену выходит Обыкновенная Ведьма.
Обыкновенная ведьма: Здравствуй, твоя старая подлость!
Главная Ведьма: Ну сколько мне лет! Я только начинаю жить, а почему ты одет не по форме? А нога не кость? И нет метлы?
Обыкновенная ведьма (в сторону): Вот старая ведьма! Ведьма: Я современная ведьма! Я устал от ваших старых обычаев! А я уже умею колдовать!
Главная ведьма: хорошо … Я устрою тебе экзамен! Иди, готовься, изучай колдовскую книгу!
Обыкновенная Ведьма: чем испытывать меня, лучше бы устроили экзамен тем ведьмам, которые недавно поселились на нашей горе!
Главная Ведьма: Как? Новые ведьмы? я ничего не знаю? Все ко мне!
Акция номер 2.
На сцене появляются четыре участвующие ведьмы.
В один голос: Здравствуй, твоя старая подлость!
Главная ведьма: Я не старая! Мне всего 2000 лет! А ты, молодой и неопытный, почему не пришел ко мне на поклон, не показал свое волшебство? Сейчас я дам тебе экзамен! Марш готовься!
Ведьмы уходят со сцены.
Действие №. 3.
Обыкновенная ведьма (выбегает на сцену): Ура! Я научился этому!
Ты плюешь через плечо
Чтобы стало жарко…
В болоте жаба
В саду женщина…
Топ-топ, хлоп-хлоп,
Тьфу, тьфу!
Главная ведьма расстроена: Ой-ой, что-то не хватает шума. (сердито): Где крики? Где песни?
Обыкновенная Ведьма (успокаивающая): Всё в порядке, подлость твоя, всё будет! Мы начнем тестировать наших юных ведьм прямо сейчас! Шабаш продолжается!
Главная ведьма: Да, теперь порезвимся! Ну марш, шевелите мелюзгу!
Действие №4.
Конкурс №1 для юных ведьм. Молодые ведьмы по очереди представляются. Жюри будет оценивать их внешний вид, макияж, наряд и метлу. (Ведущий просит оценить по пятибалльной системе)
Акция №. 5.
Главной ведьме скучно. Обыкновенная Ведьма (вбегает):
Костяная нога бабки-ёжика,
Я упала с печки, сломала ногу,
И тут он говорит:
Нога болит!
Я вышел на улицу и раздавил курицу!
На лужайке
Напугал кролика!
Главная ведьма: Спасибо за комплимент, пожалуйста! А теперь давайте посмотрим, как наша мелюзга исполняет колдовские танцы!
Участвующие ведьмы по очереди представляют свой танец (домашнее задание).
Обыкновенная ведьма: Много нечисти налетело на наш шабаш, устроим и им проверку!
Зрительское соревнование: шесть яблок плавают в тазу с водой. Требуются две команды по три человека в каждой. Не касаясь яблок руками, нужно достать их зубами. Выигрывает тот, кто быстрее справится с заданием. Приз – яблоки.
Главная Ведьма: Молодец! Теперь продолжим испытания наших ведьм!
Действие №6 “Соберись по-нашему”.Обыкновенная ведьма раздает участникам машинки, привязанные к карандашу на ниточке, отмечены старт и финиш.
Главная Ведьма: милые ведьмы, в наше непростое время вместо ступы и метлы иногда приходится пользоваться автомобилем. Теперь вам предстоит сдать экзамен по вождению, чтобы получить права.
Объясняет условие конкурса: машина не должна переворачиваться, в этом случае игрок считается выбывшим из розыгрыша.
Девочки становятся в одну шеренгу и начинают наматывать нитку на карандаш, на котором закреплена машинка.Выигрывает тот, кто первым пересечет финишную черту. (Подарок – шуточные права категории “Высший пилотаж” на управление ступой, метлой и машиной – жалким приспособлением для маленьких людей.
Конкурс для зрителей: “Дайте автограф”
Для конкурса необходимо два запечатанных конверты с листом задания две ручки Нужны парень и девушка Во время одного музыкального трека им нужно собрать наибольшее количество подписей на конверте в зале Парень берет автографы у девушек, а девушка у парни.Затем подсчитываются голоса. Победил тот, кто собрал больше подписей и получит приз. Ведущий предлагает конкурсантам открыть конверты и объявить призы.
Молодой человек сказал: “Мы, нижеподписавшиеся девушки, обязуемся носить этого молодого, интересного симпатичного на руках целую неделю, провожать его и домой, и в школу, и все сразу!”
Девушка сказала: “Мы, нижеподписавшиеся ребята, обязуемся у этой милой, красивой, замечательной девушки купить весь шоколад в магазине!”
Действие №7
Главная ведьма: Теперь давайте проверим, сможете ли вы без магии угадать, что вы заколдовали! Слово ВОЛШЕБНОЕ 12-1-4-8-33 (буквы алфавита) разложено цифрами на дощечке из струн
Главная ведьма: А теперь я загадаю вам загадки:
Железные зубы, костяная нога,
Все люди это знают…(баба яга)
Со страшной родословной
Я связан нитью крови
Мой прадед – каннибал
Вампир – мой дед, упырь – сосед,
И кровожадный ящер
Даже далекий мой предок
Я маленький кошмар
Меня зовут …. (комар)
Зрительское соревнование:
Двум участникам завязывают глаза платком. Задача – каждому дойти до своего стула, нащупать возле себя туфли и поставить их на ножки стула.(победительнице – сладкий приз)
Главная ведьма: так как вы, ведьмы, учитесь в школе магии, то я буду задавать вам вопросы!
1.Тот, о чей ковер лучше не вытирать ноги (директор)
2.Кафе «Голубой огонек» (туалет)
3.Самая «натертая булочка» в школе (выпускник)
4.Название по школе -масштабные шутки (Маленький Джонни)
5 Звенящая чума (будильник)
6. То, что моментально теряется по первому требованию воспитателя (дневник)
7. Вроде молчит мобильник, а воспитательница бежит (звонить)
8.Человек, чуть менее важный после директора и уборщицы, который немного “родители в школу” (завуч)
9. Висит на стене, рассказывая о времени и месте заключения (расписание)
10. Главный раздражитель учителей на уроке, но не ваши волосы (плетение)
11. Главный человек после директора, который чуть-чуть и сразу “тряпка в лицо” (уборщица)
12. Человек, который даже чуть менее важно после директора, уборщицы и завуча, который немножко как “тряпка”, и родителей, а как он им что-то расскажет! (классуха)
13.Кодированный экзамен, о котором можно сказать, что «место встречи изменить нельзя» (ЕНТ)
14. Место, где едят что-то, не знаю что, чем-то запивают, не зная чем ( столовая)
15. Красная цена знаний большинства школьников по большинству предметов (двум)
16. Место, где можно ответить (в т.ч. за “базар”) и получить (в т.ч. по шее, правда позже от родителей) (доска)
17. Урок, на котором можно законно “ловить глюки” (информатика)
18.Отдых (перерыв)
19. На что у каждого приличного студента тысяча и одна причина (опоздание)
20. Документальный пропуск на свободу, подтверждающий длительное заключение (справка)
Главная ведьма: Ну, неплохо. Продолжим Шаббат.
Соревнование ведьм “Мумия” Из зала вызывают четырех участниц, каждая ведьма на определенное время оборачивает одну из участниц туалетной бумагой. У кого мумия получится лучше, тот и победил.
Ведущий: Во время Хэллоуина и после него, до раннего утра, дети группами ходят по соседним домам и просят сладости.«Кошелёк или жизнь» – говорят дети. Сладость, удовольствие или трюк! – слышишь везде. Это означает: лечите, или мы сыграем с вами злую шутку! Взамен дети получают сладости, фрукты, печенье, деньги. Не случайно эту ночь называют ночью «нищих». Но если угощения нет, дети шумят возле дома жадин или рассыпают муку на пороге дома.
С этими словами юные ведьмы идут в зал и собирают угощения. Пришедших без угощений метят мелом и мукой.Собранные угощения покоряют жюри.
Главная ведьма: Колодец. Теперь подведем итоги.
Пока присяжные подсчитывают баллы, главная ведьма обращается к обычной ведьме: Ты тоже справилась с экзаменом! Теперь вы можете появиться на любом празднике! Я отдам тебе свою ступу! (Вытаскивает кастрюльку) Она хоть и маленькая, но вы сами можете ее наколдовать, она будет вашего размера. Ступа не простая – сама варит, жарит, летает по небу, сама преподносит сюрпризы! (колдует над крючком).Варить, варить, варить! Жарить, жарить, жарить!
Он достает сладости и раздает их тем, кто пришел в костюмах. Раздавая, говорит: если ты не съешь этих жаб, эти крылья летучих мышей, эти крысиные хвосты, мы возьмем тебя с собой!
Жюри также предлагается выбрать лучший костюм для женщин и мужчин.
Жюри подводит итоги и награждает ведьм дипломами и призами:
1 место: Диплом лучшей ведьмы и черные тени для век (за ведьмин вид)
2 место: Диплом ведьмы и черный лак для ногтей (за ловкость рук при колдовстве) )
3 место: Диплом ведьмы и черная помада (для лучшего произнесения заклинаний)
4 место: Диплом ведьмы и расческа (для свежей головы)
Главная ведьма поздравляет юных ведьм с тем, что они сдали экзамен и получили статус ведьм и право колдовать.
Призы зрителям за лучшие костюмы – фонарики и чеснок, чтобы отпугнуть всю нечисть!
Главная Ведьма: Спасибо всем, что пришли на наш Шабаш. А нам пора лететь в наш лес. Увидимся в следующем году!
Этот сценарий Хэллоуина рассчитан на разновозрастную компанию. Есть игры, конкурсы, анимационные танцы, флеши, а также спецэффекты – элементы шоу мыльных пузырей
Праздник прошел в молодежном кафе.За неделю до этого события зал был тематически оформлен, а на стене были размещены гигантские раскраски , а рядом с ними цветные восковые мелки.
Посетители (особенно маленькие) с удовольствием приняли участие в совместной работе. Таким образом, к началу праздника панно было расписано и стало частью декора.
На его фоне мы с удовольствием фотографировались. Для нас, организаторов, это было не только приятно, но и полезно – ведь мы ненавязчиво внедрили в раскраску нашу рекламу.
Несколько слов о самом празднике. Должен признаться, меня огорчает обилие зарубежных праздников, в то время как мои собственные праздники, сказки и традиции забываются, вытесняются, смешиваются с «привозными». Но что вы можете сделать? Не замечать? Игнорировать? Драться?
В своей работе я стараюсь популяризировать родную культуру и по праздникам вношу элементы народного творчества, русских сказок. Так что на Хэллоуин я говорю зрителям, что этот праздник нам не совсем чужд.
В древности был похожий праздник и проходил он примерно в то же время, что и Хэллоуин. Подробнее об этом вы можете прочитать в этих статьях. Пир богини Макоши, Велесова ночь.
Итак, мы выяснили, что этот праздник нам не чужд. Он вредный ? Я лично консультировался с католическим священником. Мой хороший друг детства сейчас живет в Германии. Учитывая, что это профессор, автор многих работ в области психологии и PR, а теперь и священнослужитель, то его мнение очень ценно.
Хэллоуин — языческий праздник, и церковь явно против него. Но вреда от него не больше, чем от масленицы.
Если рассматривать в этом контексте, то Масленица еще страшнее – ведь в Прощеное воскресенье большинство православных предаются языческим гуляньям, чревоугодию, сжигают чучело и наряжаются в такие костюмы, что Хеллоуин покажется детской шалостью ты.
Сцены Хэллоуина Персонажи : 2 ведьмы
Главная героиня и ведущая праздника – я, вторая ведьма в основном выступает в роли моей асси
Сбор гостей в кафе, шоу билеты, идите в зал.Большинство из них незнакомы друг с другом, они зажаты, им некомфортно. Работа во имя общего дела поможет снять напряжение и сплотить их. Сразу сообщаем, что не успели как следует украсить зал, поэтому нужна помощь детей (и подростков)
Им предлагаются заготовки маленьких привидений, которым нужно нарисовать глазки, ротик и приклеить гирлянду , или разместить на стенах
Привет.Представляем себя. Мы просим зрителей хлопать в ладоши тем, кто готов веселиться, кто готов испугаться, кто вообще ничего не боится. А теперь прекратим беспорядочное хлопанье и сделаем это технично: топаем ногой 2 раза – один раз хлопок над головой
Фонограмма 001. “Я пришла на праздник”
(автор Дарья Зайцева)
Будем проверьте свою готовность.
Игра: Притворись криком :
ВЕДУЩАЯ ВЕДЬМА: Сегодня, в ночь Хэллоуина, мы войдем в неизвестное новое, встретим зиму.Только в эту ночь врата времени открываются в обе стороны. Приближается Хэллоуин, близится час перехода. По древнему поверью именно сегодня ночью откроется дверь в потусторонний мир. Вы готовы отправиться туда? Тогда беритесь за руки и поехали.
держась за цепь или шлейф, идем по залу, высоко поднимая ноги и повторяя движения за вожаком
Входим в темный лес (делаем несколько ползучих шагов вперед), Где деревья достигают неба (тянем руки вверх)!
Побродим по тропинке (еще несколько шагов),
Забредем в чащу леса (растопыриваем пальцы так, чтобы было похоже на ветки деревьев).
Мы идем к оврагу (подкрадываемся)
Ой, мы будем терпеть страх (дрожь):
Везде грохот, везде вой (топаем и издаем страшные звуки) – Через час мы придем домой (пусть из рук в руки)
NS дети ползут в туннель под весёлую музыку
Делим детей на 2 команды.
ВЕДЬМА: Сейчас мы полетим на Лысую Гору. Ты взял с собой веники? Кааак?!?!? и что теперь делать? Ладно, у меня здесь валяются 2 метлы, но летать они не смогут – их нужно зарядить энергией.
От команды отбираются 2-3 человека.
По очереди и вместе танцуют с метлой
ЭСТАФЕТНЫЕ СОРЕВНОВАНИЯ: первый участник садится верхом на мел,
бежит по маршруту, преодолевая при этом препятствия: оббегает гору (стул), перепрыгивает через озеро (миски воды), пролететь над небоскребом (башней из кубиков или бумажных стаканчиков),
вернуться в команду и передать метлу другой
КОНКУРС
сделать куклу вуду
1 человек от команды встать на расстоянии .Они держат оранжевые шары. Один человек из команды по очереди подбегает и превращает мяч в талисман: Один человек рисует глаз, другой второй глаз и т. д. Далее надеваем на мяч парик, шапку, что-то еще, в зависимости от число участников.
С помощью аплодисментов мы решаем, какая кукла лучше
КОНКУРС – ЛЕТЧИКИ
По всему залу спрятаны тканевые летучие мыши. Их нужно найти и привязать к веревке. Таким образом, получился лимб.
Limbo game
Викторина
Как звали известного персонажа фильма ужасов – охотника на вампиров, который сам был наполовину вампиром? (БЕИД).
Из какого фильма слова очередного детского счёта: «Раз, два, Фреди идёт за тобой, три или четыре, он уже здесь. Пять или шесть, закрыть окна и двери? (“Кошмар на улице Вязов”)
Назовите первого, самого известного и главного вампира. (Граф Дракула). Историческая родина графа Дракулы? (Трансильвания).
Один из легендарных борцов с нечистью, победивший Дракулу. (Ван Хельсинг)
Трехбуквенное слово, есть буква Ы – это известный персонаж первого русского фильма ужасов. (ВИЙ)
Вопрос сложный. Как называются люди, которые оживляют мертвых (не путать с воскрешением людей)? (Некроманты)
Чью кровь пил Антон Городецкий в фильме “Ночной дозор”? (Свиньи).
Какие есть средства для борьбы с вампирами? (Осиновый кол, чеснок, серебряные пули, солнечный свет, иногда крест, святая вода).
Как еще по-другому называют ходячих мертвецов? (Зомби).
Игра ЗАМЕНИТЬ БУКВЫ. Письма раздаются участникам. Стоят в один ряд. Ведущий читает палочки или загадывает загадки. Ответ нужно не сказать, а показать, составив слово из букв
3. Травянистое растение с мочковатым стеблем и богатыми маслом семенами.БЕЛЬЕ
9 Привет-HELLO
10 Большая река в Африке-NIL
11 Президента Клинтона зовут ХИЛЛ
12. День всех святых. ХЭЛЛОУИН
Дефиле участников, пришедших в костюмах
Участники садятся.Начинается блок спецэффектов. Кто будет участвовать? Только самые умные. Кто сможет ответить на вопросы:
1. Есть ли славянский Хэллоуин? (да) Ответившие выходят на сцену
2. В этот день происходит “закрытие суши и воды” на зиму (земля и вода покрылись снегом и льдом). Богиня делает это. Древневосточнославянская богиня семьи, благополучия, покровительница женщин. Она очень похожа на римскую Венеру. Ее имя? (Макоша)
Проводим с ними конкурс: с помощью пенопластовой трубки превращаем детей в животных.Делаем им ушки, хвостики. На ручке – пенная лепешка.
3. Теперь нам нужен самый смелый. Он должен съесть эти таблетки. «Мы спросили детей, кто хочет этим заниматься. Все подняли руки. и тогда я строгим голосом сказала, что дети никогда и нигде не должны глотать таблетки. Это все проказы злых духов – бросающих в нас всякую гадость. Разрешение на это должны давать только мама, бабушка или врач. Кто хочет их проглотить? Никто не поднял руку.А потом кидаем эти таблетки в огонь. Через несколько секунд из них стали появляться и танцевать змеи (поэкспериментируйте с глюконатом кальция). Дети в шоке. Через несколько минут действий (это может занять много времени) мы залили огонь водой
4. Если в полнолуние вас тянет выть на луну, а волосяной покров вашего тела бурно растет, то вы очередь… (В оборотня).
31 октября – день богини Макоши Макоши у славян наполнены тем же смыслом и обрядами.Поминовение умерших предков, просьба о покровительстве и общение с усопшими были важными духовными практиками древних. Но злые силы погасили искру, от которой… возгорается солнце?
6. Куда они идут? (НА лысой горе).
7. Как называется их партия? (Шаббат).
Делаем с ними фокусы – поджигаем мыльный пузырь на тыкве, на руке, на голове.
Можно также поиграть в знакомые игры: шарик газировки на бутылку с водой и т.д.
участники достают свои телефоны или складывают руки так, как будто они держат телефон. Звучат нарезки песен. Услышав о том, о чем поется в песне, они должны сделать селфи с этим предметом или человеком.
Например: песня группы Звери – “Яркие желтые очки, два сердца на брелке”… – фотографируемся с тем, кто в очках
“От улыбки ярче хмурый день” – улыбаемся в телефон
“Натуральный блондин” – фотографироваться с блондинкой и т.д.
Прекрасным завершением праздника станет разбивание пиньяты.
Лучший способ сделать пиньяту — сделать ее самостоятельно. Это совсем не сложно, но очень увлекательно.
Простая пиньята – обклейте коробку бумагой, приклейте к ней глазки. Обязательно пиньята должна быть прошита тесьмой – веревкой, за которую будет подвешиваться льна
Более сложный и интересный вариант – обклеить шар папье-маше.Минимум пять слоев. Затем, после высыхания, прошиваем скотчем и обклеиваем бумагой, оставляя маленькое окошко для конфет.
Праздник оказался не таким страшным. Немного информативно. Все подружились и ушли очень довольные.
Если хотите получить музыку бесплатно – пишите мне в соц.сетях. С удовольствием поделюсь с вами, если вы напишете три комментария на сайте и сделаете три репоста любых статей.Или вы можете получить от меня музыкальные нарезки за скромную плату.
Всем добра и веселых праздников!
Интересный и подробный Сценарий Хэллоуина “Нечистая сила”
Это сценарий костюмированной вечеринки на Хэллоуин (корпоратив, студенческая вечеринка и т.д.).
В зале достаточно темно, освещена только сцена.
Оформление зала: вырезанные из бумаги черепа и кости, летучие мыши, могильные кресты, факелы и т. д.
Партию ведут двое, девушка и парень в костюмах Ведьмы и Лешего.
Ведущие выходят под мрачную музыку.
Гоблин: О, силы тьмы! О, нечистая компания! Приближается самая важная ночь в году!
Ведьма : Самый страшный из самых страшных! Самый темный из самых темных! Великий и ужасный… НОЧЬ ХЭЛЛОУИНА!
Гоблин: И этой ночью мы будем с тобой, познакомься – прекрасная Ведьма…
Ведьма: И противный Гоблин!
Вместе: И мы начинаем наш Хэллоуин!
Звучит торжественный головной убор.
Ведьма : Каждый год, из века в век, мы собираем на главную вечеринку настоящую элиту гламурного нечистого мира.
Гоблин : Что, что? Переведи, а то я твоих словечек не понимаю! И вообще, вы загнули: “из века в век”… Выходит, вы уже такое старье?
Ведьма: Можно подумать, Леший, молод ты у нас! Вместо сарказма лучше объявить тему сегодняшней вечеринки.
Гоблин: Наша вечеринка… Тьфу, наша встреча посвящена очень серьезному делу. Ходят слухи, что среди нечисти завелся кто-то нечистый!
Ведьма : Вот так?!
Гоблин: Вот как! Кто-то оскорбил наши нечистые помыслы и тайно совершает добрые дела!
Ведьма: Какая мерзость! Но как узнать, кто это? А может он даже не один?
Гоблин: Надо устроить испытания, жестокие и коварные.В конце концов, доброта выйдет наружу и будет наказана!
Ведьма : Гоблин, ты гений. Начинать!
Вызываются участники и участники, всего десять человек. Под музыку они проходят по сцене, демонстрируют свои костюмы, представляются (называют своих персонажей).
Ведьма (Лешему): Какой выбор компании! Думаете, некоторые из них умело маскируются?
Гоблин: Давайте проверим! Задайте им вопросы.
Ведьма (участникам): Дорогие подонки, у меня к вам очень простой вопрос. Вспомни свою самую отвратительную грязь или самую гнусную подлость, совершенную за последний год!
Участники отвечают.
Ведущие благодарят их и консультируются со зрителями, сколько баллов кто из них заработал (за это задание дается максимум три балла – в виде вырезанных из бумаги косточек на булавках, которые будут прикалываться к одежде участников) .
Гоблин: Нет, Ведьма, давай придумаем второе задание посложнее! Смотри, они все эру… эрудирован!
Ведьма: Уважаемая нечисть, представьте себе, что вам предстоят выборы в Нечистую Думу! Так что пусть каждый из вас подумает и покажет нам свою предвыборную кампанию! И мы, как избиратели, будем решать, за кого будем голосовать. Приготовьтесь, у вас есть несколько минут.
Гоблин: Вот тут они “разделились”, вот увидишь!
Пока участники готовятся, идет концертный номер.
Конкурсанты подготовили и демонстрируют свою предвыборную агитацию.Зрители высоко оценивают их выступления. По результатам двух заданий выбывает один участник и один участник с наименьшим количеством «косточек». Они получают небольшие поощрительные призы.
Звучит отрывок из песни “Волшебство колдуй” (из репертуара Дмитрия Колдуна).
Ведьма: Слушай, Леший, а оказывается, чем лучше показывают себя претенденты, тем больше вероятность, что они что-то скрывают!
Гоблин: Всё! Ты очень умна, ведьма.И пришло время объявить третье испытание.
Теперь после каждого испытания будут выбывать два человека, получая небольшие поощрительные призы. К пятому заданию останется четыре.
Гоблин: Третий тест придумал лично я. Вот что я люблю: безумный танец! Желающие могут разбиться на пары, кто не хочет танцевать в одиночку. Главное показать все безумие души и кипение страстей!
Ведьма: Танцуют все!
Звучит энергичная музыка, участники танцуют.Ведьма тоже пытается танцевать с Лешим, тот хрюкает и хватает его за спину.
Гоблин: После таких бурных плясок предлагаем вам оправиться кровавым напитком!
Участникам выдается по стакану томатного сока. Цель состоит в том, чтобы выпить как можно быстрее.
Ведьма : Наших участников уже очень мало, а это значит, что остались самые-самые… нечистые! Давай, Гоблин, следующее испытание.
Гоблин: Итак, пятое испытание — решающее! Он будет носить кодовое название «Тринадцать». Это любимое число всех нечистых людей.
Конкурсантам предстоит быстро и находчиво ответить на вопрос – каждому свое.
Участники:
– Назовите тринадцать признаков настоящего вампира,
– тринадцать злых героев сказок и фильмов.
Участники:
– любые тринадцать компонентов приворотного зелья,
– тринадцать волшебных предметов из сказок.
По результатам задания определяются победители по количеству “костей”. В случае с одним и тем же номером все решают зрители.
Звучит торжественная музыка.
Ведьма : Итак, мы определили победителей! Вот они, лучшие из лучших, худшие из худших!
Гоблин: А может хитрость хитрых? Обращения к победителям. Отвечай всю правду: ты тайно делал добрые и добрые дела? Вы помогали другим? Защищать слабых?
Участники говорят, что да, так и было.
Гоблин: Я же говорил!!!
Ведьма: И знаешь что, Леший… На мой взгляд, в добрых делах нет ничего плохого… Значит, пока есть добро, злу всегда будет с чем бороться.
Гоблин (в замешательстве) : Ну, если так, то будь по-твоему…
Победители конкурса награждаются призами и званиями “Самый нечистый” и “Самый нечистый”.
Ведущие поздравляют победителей, благодарят всех за участие.
Ведьма: Теперь я хотел бы сделать важное заявление…
Гоблин: Ты меня пугаешь!
Ведьма : Но сегодня самая ужасная ночь! Послушайте легенду…
Жила-была прекрасная дева. Она была так прекрасна, что невозможно было отвести взгляд. И в нее влюбился дерзкий, отвратительный колдун. И девица, конечно, отказалась выйти за него замуж. Не догадался, о ком я? И результат налицо: она теперь я – старая, страшная, заколдованная.И только поцелуй прекрасного принца может заворожить меня!
Гоблин просит кого-нибудь из зрителей расколдовать Ведьму. Многие пытаются, но ничего не получается.
Гоблин: Эх, сегодня ушли не те ребята. Придется как всегда все делать самой…
Гоблин становится на одно колено и целует руку Ведьмы. Играет музыка – отрывок из песни «Ах, какая женщина» (из репертуара группы «Фристайл»), мигает лампочка. Ведьма снимает маску и тряпки и превращается в модно одетую молодую девушку.Гоблин тоже снимает маску.
Ведущие исполняют песню.
Песня «Нечистота» на мотив песни «Черный кот» из репертуара гр. “Браво”
Зло бродит в лесополосе,
Все убегают от злых духов,
Они ошеломлены, кричат и кричат
И с ней торопятся разобраться!
Говорят, не повезло
Если злые духи встанут на вашем пути,
А пока наоборот:
Не везет только несчастной нечисти!
Видно, нечистой силе жить нелегко:
Не ходить в кафе или кинотеатр,
Ее не пускают в магазин
Бензин на заправке не заливают!
Год за годом на этой земле
Злой плач, рыдания во мраке.
Надоело быть подонком – ужас.
Кто-нибудь, пожалейте ее!
Припев Начинается дискотека.
Хэллоуинское внеаудиторное мероприятие для студентов
Шамигулова Илюза Сагадеевна, преподаватель ГАПОУ РБ «Сибайский медицинский колледж»Хэллоуин
Ход мероприятия Ведущий 1 .: Добрый вечер дамы и господа, мы рады видеть вас на нашей вечеринке в честь Хэллоуина.
Ведущий 2. : Только в эту ночь, ночь Хэллоуина, нет ни прошлого, ни будущего. Только сегодня мы наслаждаемся мистическим «сейчас», которого не существует.
Ведущий 1. : Только этой ночью врата времени открыты в обе стороны. Приближается Хэллоуин, близится час перехода.
Ведущий 2 .: И начнем мы с того, что расскажем вам немного об истории этого праздника, нужно все слушать и помнить.
Свинец 1 : Хэллоуин — современный праздник, восходящий к традициям древних кельтов Ирландии и Шотландии, история которых началась на территории современных Великобритании и Северной Ирландии.Отмечается 31 октября, накануне Дня всех святых.
Ведущий 2 : Хэллоуин традиционно отмечается в англоязычных странах, хотя и не является официальным праздником. Хэллоуин неофициально отмечается в нескольких других странах, имеющих тесные культурные связи с США и Великобританией. Традиция делать тыквы-лампы берет свое начало от кельтского обычая создавать фонари, чтобы помочь душам найти путь в чистилище. В Шотландии репа была символом Хэллоуина, но в Северной Америке ее быстро заменила тыква как более дешевый и доступный овощ.
Свинец 1 : Популярные костюмы для персонажей классических фильмов ужасов, таких как Мумия и Монстр Франкенштейна. Символы осени, например, деревенские чучела, играют важную роль в праздничном убранстве домов. Основные темы Хэллоуина — смерть, зло, оккультизм и монстры. Традиционные цвета — черный и оранжевый.
Ведущий 2 : Одним словом, весь преступный мир устроил в эту ночь грандиозный шабаш.
И сегодня мы приглашаем вас принять участие в этом Шабаше.Просим Вас принять активное участие в конкурсах.
Ведущий 1 : А теперь давайте поприветствуем жюри:
Они выставят оценки каждой команде в зависимости от конкурса.
Ведущий 2 : Итак, начинаем!
Конкурс I
Викторина
(нужно отвечать на вопросы, за каждый правильный ответ дается сладкий приз!)
За каждый правильный ответ дается 5 баллов.
1.С чего началась история Хэллоуина?
Великобритания, Франция
2.Что является символом Хэллоуина?
Тыква
3.Главная фраза Хэллоуина?
“Конфеты или жизнь”
4. Какого числа отмечается Хэллоуин?
В ночь с 31 октября на 1 ноября
5.Какой самый популярный праздник Хэллоуин?
В США
6. Кто главный герой на Хэллоуин?
Призрак
7. С чем вы согласны? Хеллоуин – праздник:
а) ворота зимы б) конец жатвы в) злые духи
8.Принято на хэллоуин:
а) всех напугать б) всех высмеять в) всех терпеть
9 .Выберите лишнее – то, что не относится к празднику:
а) духи и мертвецы б) нечисть в) домовые и леший
10. Какой из перечисленных цветов не является символическим цветом Хэллоуина? a) синий b) оранжевый c) черный Конкурс 1. (импровизация_)
Жюри оценивает танец по шкале 5б, кто лучше сымпровизирует.
В каждой команде потребуется 1 человек, задача участников станцевать под музыку, которая будет дана и представить себя максимально интересно.
Конкурс 2. (фанты)
По шкале 5б, в зависимости от того, кто оригинальнее выполнит заказы.
Все участники будут по очереди брать фанты из ящика и выполнять приказы.
Например: кричать как жертва из фильма “Крик”,
изобразить голодного зомби
показать актерский состав
станцевать ритуальный танец
произнести заклинание превращения
показать гарри поттера
выть как волк на луну
показать как вампир сосет кровь
показать как превратиться в оборотня
изобразить зловещий смех
конкурс 3. (четверостишие)
Дано четыре слова, то есть 2 пары, рифмующиеся друг с другом. Участникам необходимо как можно быстрее придумать осмысленное четверостишие – с юмором и креативом.
Примеры рифм к заданию:
кровь-бровь, класс-глаз
яичница-волшебница, стеклянный таракан
Конкурс 4. (ритуал)
Пригласите по две девушки от каждой команды. Перед каждой девушкой стоят ритуальные чаши с кровью. Задача участников – как можно быстрее выпить содержимое.Победит тот, кто быстрее завершит ритуал.
Соревнование 5. (полет на метле)
Устроить соревнование на метле среди девушек.
Ведущий 1 : Ну а теперь подведем итоги. А пока жюри подсчитывает результаты, давайте посмотрим видео.
1-е место : Диплом лучшей ведьмы и черные тени для век (для образа ведьмы)
2-е место : Диплом ведьмы и черный лак для ногтей (за ловкость рук во время колдовства)
3-е место : Диплом ведьмы и черный помада (для лучшего произнесения заклинаний)
4 место : Диплом ведьмы и расческа (для свежей головы)
Главная ведьма поздравляет юных ведьм с тем, что они сдали экзамен и получают статус ведьмы и право колдовать .
Призы зрителям за лучшие костюмы – фонарики и чеснок, чтобы отпугнуть всю нечисть!
Домашняя ведьма : Спасибо всем, что пришли на наш шабаш. А нам пора лететь в наш лес. Увидимся в следующем году!
Этот веселый и жуткий праздник, благодаря своей загадочной атмосфере, успел полюбиться и взрослым, и детям. Если вам удалось сохранить в душе детскую непосредственность и любовь к приключениям, Хэллоуин — именно тот праздник, который просто необходимо включить в семейные традиции.Приехав к нам издалека, он познакомит вас и ваших детей с праздничной культурой других стран, а совместная подготовка к ней подарит много приятных минут творчества и общения.
Как украсить дом к Хэллоуину? Есть много вариантов! А если учесть, что все дети изначально талантливы, то от интересных решений не будет отбоя.
Вот несколько идей, которые стоит взять на заметку:
1.Украсьте стены и двери забавными табличками и плакатами, нарисованными, конечно же, вместе с детьми. Содержание таблеток может быть следующим: «Дверь в пятое измерение», «Осторожно, голодные комары», «Кусаться запрещено!», «Не отпугивайте летучих мышей», «Страшная комната» и др.
2. Очаровательные привидения, вырезанные из листа ватмана, с удовольствием рассядутся по стенам и потолку вашего дома.
3. Тематические фигурки – летучие мыши, пауки, тыквы и т.д. также можно вырезать из цветной бумаги и развесить по квартире, а можно украсить ими окна.Кстати, такие тематические наклейки можно приобрести практически в любом магазине канцтоваров.
4. Срезанные осенние веточки помогут создать волшебную атмосферу праздника.
5. Различные фигурки на Хэллоуин, купленные в магазине (очень милые фигурки продаются в сети магазинов Red Cube) или сделанные своими руками, украсят подоконники и книжные полки.
6. Тыквы! Чем больше их будет на празднике, тем лучше. Из пары больших тыкв можно сделать праздничные светильники с забавными мордашками, а остальные использовать для украшения комнаты.
7. Хэллоуин сложно представить без таинственного мерцания свечей. Свечи создают удивительную атмосферу, но будьте осторожны – на детском празднике необходимо соблюдать меры пожарной безопасности.
8. Осенние листья, солома и другие природные материалы – лучшее, что можно придумать для украшения дома и праздничного стола.
9. Ужасно милые тантамары, изображающие всевозможных монстров и привидений, можно легко нарисовать самому на листе ватмана, а потом вырезать дырочки для лица и рук.Главное здесь не художественное мастерство, а любовь и забота, которые вы вкладываете в свои творения!
10. Заранее решите, сколько веселых детей сможет принять ваш дом, и сделайте милые приглашения из тыквы или осенних листьев для всех ваших гостей.
“Дешево и сердито” – очень эффектно будет смотреться праздничный стол, задрапированный черно-оранжевой сеткой, которую можно приобрести в любом магазине тканей. Сделайте то же самое, и зафиксируйте все узлы и складки декоративными паучками.Хорошо дополнительно украсить стол натуральной композицией из тыквы, листьев и свечей и прочей атрибутикой Хэллоуина.
Праздничное меню должно состоять из полезных детских блюд , украшенный и названный в соответствии с тематикой праздника. Например: всевозможные блюда из тыквы – тушеная похлебка, подаваемая в выдолбленной тыкве, золотые блины, тыквенный пирог; соки и компоты преимущественно красного цвета, но всегда нужно иметь альтернативный вариант для детей, которые не хотят есть продукты красного цвета из-за аллергии; салаты, оформленные в виде бесформенных чудиков с глазками из маслин или горошин; овощные и фруктовые нарезки в виде глаз, улыбающихся челюстей и т.д.- нет границ для фантазии. Бутерброды, пироги, печенье тоже можно украсить самым удивительным образом.
Любой тематический праздник предполагает костюмы, и Хэллоуин не исключение. Вы можете приобрести готовые костюмы, а можете сшить костюм самостоятельно. Подходящим вариантом будет все, что будет как-то пересекаться с нашей тематикой: вампирское одеяние, пиратское облачение, костюм ведьмы или призрака — все это в точку.
Позаботьтесь и о нарядах ваших гостей. Конечно, наверняка, сами они не придут с пустыми руками, но на всякий случай подготовьте некоторые элементы костюмов для приглашенных детей и взрослых – чтобы так гулять!
1. Тест. Открывая хэллоуинскую вечеринку, устройте детям «испытание» на изучение повадок потусторонних обитателей:
— до самого ужасного воя;
– до самого громкого топать;
– знание традиционного танца ужасов (танцевальный конкурс на внимательность при повторении движений).
Эти «тесты» помогут вовлечь детей в праздничный процесс и активизировать их внимание.
2. Страшилка-ретранслятор. Теперь ребята двигаются гуськом за ведущим, повторяя за ним слова и движения:
Входим в тёмный лес ( делаем несколько ползучих шагов вперёд ),
Где деревья до неба ( тянем руки вверх )!
Мы будем бродить по тропинке ( еще несколько шагов ),
Мы будем бродить в чаще леса ( растопырим пальцы, чтобы было похоже на ветки деревьев ).
Мы идем к оврагу ( крадемся ),
Ой, мы терпим страх ( дрожь ):
Везде гул, всюду вой ( топание и страшные звуки ) –
Нам пора бежать домой ( детей разбегаются и прячутся во все стороны, а ведущий пытается их поймать )!
3. Голодный монстр. Этого очаровательного монстра с открытой пастью нужно заранее нарисовать на листе ватмана и приклеить на картонную основу.Пасть монстра отрезается, а сзади к этой конструкции приклеивается подставка, чтобы картон мог стоять на полу. Также можно использовать высокий ящик, на одной из широких сторон которого нарисовано чудовище и вырезана его пасть. Задача детей «накормить» монстра, забрасывая в открытую пасть теннисные или пластиковые мячики. Побеждает тот, кто больше раз попадет в цель.
4. Переход через болото. Для этого конкурса подготовьте шишечки, вырезанные из бумаги или из остатков линолеума.Детям нужно будет «пройти болото», заходя только по спасительным торосам. Одному участнику дается три шишки, после совершенного шага он должен передвинуться на одну шишку вперед и сделать следующий шаг и т.д. Игра представляет собой эстафету. Побеждает самый быстрый участник (или команда).
5. “Береги глаза!” Еще одна эстафетная игра. Нам понадобится столовая ложка и теннисный мячик, нарисованный под глазное яблоко. Участникам нужно быстро и очень аккуратно довести «ушко» в ложке до места назначения.Побеждает та команда, которая быстрее и точнее справится с заданием.
6. Ужин для ведьмы. Под руководством ведущего детям нужно будет найти заранее разбросанные и развешенные по комнате ингредиенты для ужина: резиновых змей, ящериц, различных насекомых, летучих мышей и пауков. Ведущий читает рецепт, например: для жаркого нужно 15 летучих мышей, 2 таракана, 10 гусениц и т. д., а ребята ищут по комнате ингредиенты в нужном количестве.Небольшой перекус после такого конкурса напрашивается сам собой!
7. Тропа ужаса. Пока дети возятся в зале, незаметно разложите в прихожей или коридоре несколько картонных коробок с разными неприятными на ощупь наполнителями: мокрым мхом, скомканной газетой, шуршащими пакетами, влажной тряпкой, грелкой с теплой водой. Когда все будет готово, пригласите ребят пройтись по этому страшному пути по одному. Главное условие: глаза участников должны быть закрыты, и они должны ходить босиком.
8. Вампиры. Перед началом соревнований расскажите легенду о том, что мы завладели владениями лорда вампиров и обязаны соблюдать правила распорядка дня вампиров. Вместе с детьми вспоминаем, в какое время суток они спят и в какое время бодрствуют. Подбираем «жертву» и ставим у окна. А «вампиры» — все остальные дети, располагаются на противоположной стороне комнаты в своем «склепе». Задача детей двигаться только тогда, когда ведущий объявит о наступлении ночи, и замерев на месте при слове «день», постараться как можно скорее поймать пострадавшего.Кто поймает, тот и победит.
9. Маленькие художники. Детям выдаются оранжевые шарики и черные перманентные фломастеры (другие могут «размазать»). Вам нужно нарисовать хэллоуинского монстра на шаре. Побеждает самая смешная гримаса.
10. Ночной отдых. Помните, какой неописуемый восторг и ужас вызывали в вашем детстве различные страшилки? Зажгите свечу, посадите вокруг нее детей и начните конкурс страшных историй. Свеча бережно передается от одного к другому участниками, и тот, возле кого свеча остановится, должен рассказать свою «страшилку».Тут главное не переборщить и закончить слишком жуткие истории на оптимистичной ноте, вызывая улыбки и смех. Поверьте, потрясающая атмосфера, увлекательные истории и возможность немного пофантазировать доставят массу удовольствия как рассказчикам, так и слушателям.
Не забываем про праздничную дискотеку с веселыми танцевальными конкурсами: с зажатыми между животами шариками – самая близкая парочка , со шваброй в руках – самая веселая и подвижная ведьма , с повторением движений – за внимательность и точность и др.
И закончить конкурсную часть за празднично накрытым столом, «посадив» в центр стола заранее очищенную тыкву со всякими сладкими подходящими темами – лакричными конфетами в виде червячков, «страшным» жевательным мармеладом и фигурным печеньем .
Интересных идей и веселых праздников!
© 2011 Внимание! Скрипт разработан специально для сайта «Празднодар: энциклопедия праздников». Полная или частичная перепечатка материала и его публикация на других сайтах возможны только с письменного согласия его автора и редакции сайта.Попытки несанкционированного использования материалов в коммерческих целях являются незаконными и преследуются по закону.
Через несколько минут после того, как Лори Строуд (Кертис), ее дочь Карен (Джуди Грир) и внучка Эллисон (Энди Матичак) оставили монстра в маске Майкла Майерса в клетке и сожгли в подвале Лори, Лори срочно доставили в больницу с опасными для жизни травмами, полагая, что она наконец убила своего пожизненного мучителя.
Но когда Майклу удается освободиться из ловушки Лори, его ритуальная кровавая баня возобновляется.Пока Лори борется со своей болью и готовится защищаться от него, она вдохновляет весь Хэддонфилд восстать против их неудержимого монстра.
Женщины Строде присоединяются к группе других выживших после первого буйства Майкла, которые решают взять дело в свои руки, формируя толпу линчевателей, которая намеревается выследить Майкла раз и навсегда.
♪ ♪
♪ ♪
♪ ♪
ХОКИНЗ: Доктор, возвращайтесь в машину!
САРТЕЙН: Нет! Нет.
ХОКИНЗ: Я все равно вышибу этому ублюдку мозги.
(Сартейн кричит)
КАРЕН: Мама! Мама!
(стучать)
Помогите!
(визг шин)
(насекомые чирикают и жужжат)
(вызов линии)
КЭМЕРОН: Подними трубку.
Забрать.
Чувак, ты где?
ОСКАР (запись): Привет, нахальные любовники.
Это Оскар.
КЭМЕРОН: Черт возьми.
ОСКАР: Я не могу ответить на ваш звонок прямо сейчас, потому что я стою прямо… позади вас!
(звуки телефона)
Эй, Оскар, позвони мне, когда получишь это.
Хм, я напортачил с Эллисон, чувак.
Я должен найти ее и как-то все исправить, так что, если вы знаете, где она или вы вместе, дайте мне знать.
Хорошо. Быть безопасным. До свидания.
Черт возьми!
♪ ♪
Чувак, ты в порядке?
Эй! Ты в порядке?
Привет.
Эй, парень, я иду. Я иду.
О, нет.
О, Боже мой. Хорошо.
Хорошо. (бормоча)
Помогите! Помощь!
Вот дерьмо.Помощь!
Кто-нибудь, помогите!
Ладно, ладно.
Хорошо.
Хорошо. Эм, ладно, ладно, ладно.
(хрюканье, кашель)
(задыхается)
Хорошо. Хорошо, чувак.
Давай. Давай, посмотри на меня, посмотри на меня.
Останься со мной, останься со мной.
Хокинс, офицер Хокинс.
Хорошо. Посмотри на меня, посмотри на меня. Ты в порядке.
Держись крепче. Я приду за помощью, хорошо?
Помогите! Помощь!
(напрягая): Он должен умереть.
Он должен умереть. (стоны)
Ладно, ладно. Давай давай.
Стой смирно, смирно, смирно. Посмотри на меня.
Посмотри… Посмотри на меня.
Он должен умереть.
Кому нужно умереть?
Он должен умереть.
И я тот… кто его достанет.
(звук сирены)
Вот дерьмо.
Департамент шерифа Хэддонфилда.
Немедленно остановитесь.
Я сказал стоп!
(задыхаясь)
Дерьмо.
(мягко): Дерьмо.
ПИТ: Хокинс! Ты в порядке?
(хнычет)
(Хокинс вздыхает)
Ты его видел?
Куда он делся?
Где вы были?
Я вызвал подмогу десять минут назад.
САЛЛИВАН: Полегче, новичок.
Лумис сказал, что несколько раз выстрелил ему в грудь.
Я видел с 50 метров.
Он перешел прямо здесь, а потом просто исчез.
Хорошо.Салливан, вы с Тобиасом обыщите Честнат, к югу от объездной дороги.
Мы с Хокинсом отследим Маркет-стрит до Лэмпкина.
Мы его поймаем.
Да, убей плохого парня.
Иисус, Фрэнк.
Я знал этого парня.
Михаил. Мы были детьми.
Да?
Был ли он одним из тех чудаков, которые в детстве отрывали крылья бабочкам?
Не то, чтобы я когда-либо видел.
Он был просто…
Только что убил свою сестру, когда ему было шесть лет?
Да.Моя мама заставляла меня идти к нему домой, чтобы поиграть.
Ей стало плохо. Но он просто проводил все время, глядя в окно спальни своей сестры.
Помню, я всегда думал: «Какого черта он там смотрит?»
Он смотрел на Хэддонфилда.
Простой город, в котором никогда не происходит ничего интересного.
ПИТ: Ага.
И вот однажды он просто сорвался.
♪ ♪
(напевно): Лонни, Лонни, странный и тощий.
(смеется)
Плохие сны, плачет мамочке.
МАЛЬЧИК: Он тебя достанет.
Он тебя достанет, Лонни. Он поймает тебя.
Еще раз дотронься до конфеты Конрада, клянусь Богом, я надеру твою уродливую задницу!
Да, мы надерем твою уродливую задницу. Вот так!
Я этого не делал. Это был не я.
Это был Ричи.
Тогда покажи мне.
Открой руку прямо сейчас.
№
Почему бы тебе не разжать руку?
Не хочу.
Слезай.
Открой руку!
(хрюканье)
Оставь меня в покое.
МАЛЬЧИК: Да, хорошо.
(стоны, хрюканье)
Вот что ты получаешь, когда трахаешься с Маллани.
Отойди от меня! Оставь меня в покое!
(звук сирены)
Привет. С вами все в порядке, дети?
Да. Просто баловство с нашим новым старым другом Лонни.
Что? Вы…
Дети, вы видите, что кто-то ходит в белой маске?
Хэллоуин.Все носят маску.
Верно. Мне нужно, чтобы ты пошел домой прямо сейчас.
Иди домой к родителям и запри двери.
Почему? Что он делал?
Что он сделал?
Он убил трех подростков на улице.
(звук сирены)
(напевно): Не дай себя убить, Лонни.
(смех)
Спи с одним открытым глазом, Лонни.
Он тебя достанет, Лонни Элам!
Буги, Буги.
Вы видели его лицо?
ДЕВУШКА: Лонни, Лонни, странный и тощий.
Плохие сны, плачет мамочке.
Будь осторожен, Лонни.
МАЛЬЧИК: Он тебя достанет, Лонни. Он поймает тебя.
ДЕВУШКА: Он тебя достанет, Лонни.
Спи с одним открытым глазом, Лонни.
МАЛЬЧИК: Он тебя достанет, Лонни.
ДЕВУШКА: Он тебя достанет, Лонни Элам.
(задыхаясь)
(ворчит)
(стонет)
(задыхаясь)
♪ ♪
Справка.(хнычет)
Помогите!
(плачет): Прошу прощения за то, что подставил подножку Томми Дойлу и издевался над ним.
Просто… просто-только, пожалуйста, не убивайте меня.
(вопит)
Привет, малыш. Ты в порядке?
Эй, эй. Все нормально. Не принимайте близко к сердцу.
Куда он делся?
Где он?
Ты-ты его не видел?
Сделайте глубокий вдох.
Кто?
Бугимен.
♪ ♪
Он тебя убьет!
Ого.Эй, эй.
Бугимен?
Какого черта?
Вот и все.
Это дом Майерс.
Вот где это случилось.
Хэллоуин, 1963 год.
♪ ♪
(скрип)
(стоны)
ПИТ: Эй, Фрэнк?
Да.
Здесь мертвая собака.
Что?
Ничего.
(мухи жужжат)
(стоны)
(двери скрипят, хлопают)
Не стрелять!
(шепотом): Фрэнк.Откровенный.
Что?
О, чёрт…
Дерзайте.
ПИТ (шепотом): Три, два, один.
(вздыхает): Ладно.
Сумасшедший.
(стук)
Угу.
Паутина.
♪ ♪
(свист ветра)
♪ ♪
(тихо посмеивается)
Хэддонфилд.
Там, где никогда не происходит ничего захватывающего…
(кричит, задыхается)
Маккейб?
(Пит стонет)
ХОКИНЗ: Маккейб?
Маккейб!
(задыхаясь)
Брось его!
Брось его, или я буду стрелять.
Михаил, предупреждаю.
(задыхаясь)
Черт возьми!
(огни)
(задыхаясь)
(стук)
(стрельба из пистолета)
(Пит задыхается)
Держись, Маккейб.
Пит. Пит, Пит.
Привет, привет. Это-это нормально.
(запинаясь): Мы получим…
Мы тебе поможем, хорошо? Просто держись там.
Все будет хорошо, хорошо?
(воет сирена)
Ты останешься со мной?
(визг шин)
Да.Да.
Останься со мной, хорошо?
ЛУМИС: Отойдите! Зло здесь!
(дверь автомобиля закрывается)
ОФИЦЕР: Двигайся, двигайся, двигайся!
(невнятная радиопереговоры)
Замри!
Стой!
ЛУМИС: Майкл, оставайся на месте.
ПИТ: Ты поймал его, да?
Мы… Скажи мне, что мы его поймали.
ОФИЦЕР (снаружи): Стой здесь!
Угу.
Мы нашли его?
ХОКИНЗ (плачет): О, Боже мой.
Прости.
Извините.
О, Боже.
♪ ♪
ЛУМИС: Стой!
Майкл, не подходи.
ОФИЦЕР: Держите его прямо здесь!
(по радио): …описание темы для подтверждения.
Это он.
Это он.
(искаженно): Это Майкл Майерс.
Офицер Хокинс, скажите мне, что здесь произошло?
Расскажи мне, что случилось.
Майкл убил?
Майкл снова убил?
(задыхаясь)
♪ ♪
♪ ♪
(играет тема Хэллоуина Джона Карпентера)
♪ ♪
♪ ♪
♪ ♪
♪ ♪
(играет “Она больше не хочет тебя”)
ЖЕНЩИНЫ: ♪ Папочка, не обижайся ♪
♪ Когда ты плачешь… ♪
МАРКУС: Я думал, что это будет праздничная вечеринка с пиццей в компании коллег, а не оргия.
Ваш вульгарный начальник вел себя неадекватно.
Вам нужно начать постоять за себя в таких ситуациях.
Да, нет. Вот так. Ты прав.
Нет, постоять за себя. Теперь, завтра утром, я пойду туда, я брошу эту работу…
И ты врежешь доктору Матису морду.
ЛИНДСИ: Ох! Шампанское.
Ага. Ударь его по лицу.
Хорошо.
ЛОННИ: Да!
МАРИОН: О, посмотри на себя.
ТОММИ: Со всем сегодняшним дерьмом два убийства на заправке…
(пробки)
ЛОННИ: Перестань. Мы даже не знаем, был ли он в автобусе.
МАРИОН: Томми, ты такой параноик.
(смех)
ЛОННИ: Очень су-буа.
Мм, хорошо. (смеется)
О. Прошу прощения.
Отлично.
ЛОННИ: Да, это… это старый французский термин, означающий, что у этой суки приятный вкус.
(смех)
Хорошо!
(громкий смех)
Привет.Привет.
Эй, эй, ребята, ребята, ребята.
Можешь немного потише?
Мол, мы с женой пытаемся посмотреть шоу талантов.
ЛОННИ: Да, конечно. Да.
Извините.
Да. Да извини.
Извините за это.
Ценю это.
ТОММИ: Хорошо.
(смех)
Я пойду принесу нам пару напитков.
Ты расслабься.
Хорошо.
ЛОННИ: Ну, я своего рода сомелье, но для дешевых вин.
Да.
Да, можно мне, эм, два скелета вуду прямо здесь?
Эй, смотри сюда, не обращай внимания на этих ублюдков, чувак.
Они дружат с той сумасшедшей дамой, которую чуть не убил Майкл Майерс.
Ни хрена. Я-я слышал об этом.
Что… Эээ, Лора Строупс или что-то в этом роде.
Лори Строуд.
Строде, да.
Тот, что пережил Майкла Майерса.
Они приходят сюда каждый Хэллоуин и, знаете ли, со слезами на пиве.(смеется)
(аплодисменты)
Леди и джентльмены, я хочу представить нашего следующего актера.
Так вот, когда мы были детьми, я порвал этому парню яйца, но теперь он совсем взрослый.
И он стал самым очаровательным свистуном птиц.
(смех, возгласы, свист)
Всем привет.
ЖЕНЩИНА: Хорошо, Томми!
Э-э, Лонни подсадил меня на это дерьмо.
(смех)
Э-э, я не буду вам свистеть.
Я, э-э… Я расскажу вам историю.
ЖЕНЩИНА: Призраки и гоблины!
Ох… (смеется)
МАРИОН: Ты понял, Томми!
МУЖЧИНА: Выключите свет!
Кто-нибудь из вас знает историю о Бугимене из Хэддонфилда?
Слишком молод, чтобы насрать? Слишком пьян, чтобы помнить?
40 лет назад сумасшедший сбежал из психбольницы.
Это было накануне Хэллоуина, и три девочки-подростка шли домой из Хэддонфилд Хай.
Они видели… призрачную фигуру, ползшую прямо через наш город.
Мужчина в белой маске.
Или это было больше, чем человек?
Он наблюдал за ними.
Еще до наступления ночи три человека будут убиты.
А в соседнем доме жили няня, мальчик и девочка, и на них жестоко напал этот сталкер, сила которого превосходила любого смертного человека.
Меня зовут Томми Дойл.
И я был этим мальчиком.
Итак, пожалуйста, присоединяйтесь ко мне, чтобы почтить память жертв и выживших Майкла Майерса.
(свист, улюлюканье)
Спасибо.
Теперь у нас есть прекрасная мисс Линдси Уоллес.
В ту ночь была казнена ее няня Энни Брэкетт.
(приглушенный крик)
ТОММИ: И у нас есть мисс Мэрион Чемберс.
Она пережила нападение.
(крики)
У нас есть Лонни Элам.
Лонни пережил встречу лицом к лицу.
Помогите!
В Хэддонфилде ночь Хэллоуина.
Когда террор должен быть веселым.
Когда мы прячемся за масками и притворяемся, что мы не те, кто мы есть.
Он настоящий?
Кто знает?
Кто следующий?
Может, не сегодня, а может, и не завтра, но за мной придет Бугимен.
И он идет за тобой.
Но он нас не достанет.
Не в этот раз.
Потому что мы никогда не поддадимся страху.
Это для тебя, Лори.
(аплодисменты, аплодисменты)
Где бы вы ни были.
КАРЕН: Мы почти в больнице, мама.
Сделайте глубокий вдох. Глубокое дыхание.
Мы почти у цели. Мы почти в больнице.
Все будет хорошо. Ты будешь в порядке.
Это хорошо. Хорошо.
Все в порядке. Все в порядке.
(воп сирен, гудки дронов)
ЛОРИ: Нет, нет, нет, нет.
Нет, нет, нет, нет, нет!
Нет!
О, пусть горит!
Нет!
Пусть горит!
МУЖЧИНА (по рации): Скопируйте это. Коммунальные службы отключаются.
БЕНТОН: У нас тут газовый камин.
(по радио): Десять-четыре. Стоять рядом с.
Копия.
(по радио): Задание выполнено.
Коммуникации отключены.
Копия.
Глаза на крыше.
Осторожно.
С вами.Давай двигаться. Ладно, пошли.
(по радио): Командная лестница 13, слышите?
(пожарный невнятно кричит)
(крики)
(задыхаясь, кашляя)
(сигнал тревоги)
Первомай. Первое мая.
(кашель)
(по радио): Радиомолчание. У нас Первомайская тревога.
Это Бентон с восьмым двигателем.
Произошло обрушение конструкции.
Моя подача воздуха нарушена.
Сработала сигнализация PASS.
(кашляет) Вот дерьмо.
(по радио): Входите, Двигатель 13.
БЕНТОН: О. Здесь есть кто-то еще!
(по радио): Слышите?
(Бентон кричит)
(по радио): Центральный, у нас пожарный сбит.
Итак, группа 1, приступайте к спасению.
Бентон?
Бентон, моя рука здесь!
Возьми меня за руку!
Возьми меня за руку!
(по радио): Первомайское событие.Отправляйте спасательную команду немедленно.
Возьми меня за руку!
(кричит)
Что за хрень?
♪ ♪
(тяжело дыша)
♪ ♪
(пожарный хрюкает, стонет)
(страдальческий крик)
(кричит)
КАРЕН: Мама, ты нас слышишь?
ЕМТ: Хорошо.
У нее ножевое ранение в живот.
EMT: активируйте травматологическую бригаду. У нас женщина без сознания с травмой живота.
КАРЕН: Ты меня слышишь, мама?
EMT: возможно проникающее, множественные ушибы.
КАРЕН: Мама, ты меня слышишь?
Она теряет много крови.
Мэм, не могли бы вы назвать мне свое имя?
Эллисон, подожди здесь, дорогая.
Мэм, не могли бы вы назвать мне свое имя?
(задыхаясь): Э-э, это… это моя мама.
Это Лори Строуд.
Строде. На нее напали.
Лори.
КАРЕН: Она… она моя мама.
На Ш-Ше напали. Наверное, у нее…
Мэм, я-я думаю, вам действительно следует позволить медсестре взглянуть на вас.
Я в порядке.
(вздрагивая): Я в порядке.
Это не моя кровь.
Хорошо? Это не моя кровь.
♪ ♪
(дрожащее дыхание)
(тихо всхлипывает)
(невнятная болтовня)
(приглушенные рыдания)
ВРАЧ (приглушенно): Мы закроем фасцию и, мм, неплотно скрепим кожу, чтобы она не заразилась.
(болтовня продолжается невнятно)
Она потеряла много крови, но все поддается контролю.
Думаю, с ней все будет в порядке.
Поместите ее на пол, в отделение интенсивной терапии сегодня вечером.
Внутренний орган будет отремонтирован, так что долговременных повреждений быть не должно.
Ее беспокоит только то, что ее брюшная стенка будет очень болезненной из-за ножевого ранения и нашего срединного разреза.
КАРЕН: Спасибо за все.
Мед.
Привет.
С ней все будет в порядке.
С ней все будет в порядке.
(оба вздыхают)
Папа ушел.
Он всегда будет с нами.
Даже если мы его не видим.
(звук сирены)
(сирена исчезает на расстоянии)
ЖЕНЩИНА (по телевизору): Нет, я не боюсь идти.
Мне просто не хочется.
Кроме того, я как бы обещал отцу, что мы… мы пойдем в кино.
Я больше не слышу пожарных машин.
Проклятая маска от апноэ во сне пахнет как Лаки Страйк, когда твоя мать одолжила ее.
Я тоже чую.
Но это не сигаретная вонь.
Горит дом Лори Строуд.
Ну, с-сверху, похоже, потушили.
Но этот ореховый мешок ведет очень легковоспламеняющийся образ жизни.
Лучше не говори ерунды об этой женщине.
Она тебя облажает.
ФИЛ: Как насчет того, чтобы мы с тобой перекусили чиз-айс и попробовали божоле нуво?
Дешевый кусок дерьма. (вздыхает)
Ты не умеешь летать на этой штуке.
Дайте мне этот контроллер.
Вот, я тебя понял.
(напыление двигателя)
Что за хрень?
Кто-нибудь там?
(грохот)
Эй!
СОНДРА (шепотом): Ты что-нибудь видишь?
(крики)
Привет, Сондра. Сондра.
В нашей ванной большой парень, и на нем маска монстра.
Ну и какого хрена ему надо?
Кому какое дело? Вызовите полицию!
(крики)
(хрюканье)
(кричит)
(Фил кричит)
ФИЛ: Беги, Сондра! Бегать!
(Сондра кричит)
(рыдая)
(рыдая): Нет.
Пожалуйста, нет.
(Сондра кричит, рыдает)
Бля…
(крики)
(натужно задыхаясь)
(Сондра кашляет)
(натужно задыхаясь)
(стук кузова)
ФИЛ: Сондра!
(осколки стекла)
(Фил хнычет)
Сондра!
(задыхаясь)
Сондра!
(скрип кузова на полу)
(Фил стонет)
Сондра!
(стук)
(Фил кряхтит)
(шаги)
(задиры от лезвия)
♪ ♪
(задиры от лезвия)
(Сондра хнычет)
(слабо кряхтит)
(задиры от лезвия)
(удары ножа)
(Сондра слабо вздыхает)
(аплодисменты)
(смех)
♪ Думаю, я порву со своей девушкой ♪
♪ Ее выходки странные, признаю ♪
♪ Каждый раз, когда я говорю: «Дорогой, я люблю тебя» ♪
♪ Она говорит мне, что я полон дерьма… ♪
♪ Крем для бритья ♪
♪ Будьте красивыми и чистыми… ♪
(смех)
Привет.Я слышал твою речь там наверху, чувак.
Мол, все знают эту историю, все боятся этого дерьма с Бугименом, а я понятия не имел.
Нет, я ценю это.
Да. Эй, мужик, позвольте мне… позвольте мне угостить вас, ребята.
Пить? Напиток? Да.
Цени это, мужик. Спасибо.
Извините и за это ранее.
Нет, нет, нет, все в порядке.
Все в порядке. Нам здесь всем хорошо.
Эй, дай мне посмотреть.
МАРИОН: Я медсестра.
МАРКУС: О, хорошо.
Он настоящий доктор? (смеется)
О. Спасибо. Здоровья, Томми.
Привет.
ЛИНДСИ: Ага.
МАРИОН: Позвольте мне проверить вас.
♪ Я наступил в большую кучу дерьма, дерьмо, дерьмо, дерьмо ♪
(смех)
♪ Будьте красивыми и чистыми ♪
(звонит мобильник)
♪ Брейтесь каждый день ♪
♪ И ты всегда будешь выглядеть увлеченно… ♪
Привет, Бонни.
Вас с Клайдом нужно подвезти?
КЭМЕРОН: Пап, мне нужно, чтобы ты забрал меня.
Я, э-э… Я-я в парке возле школы, и, э-э, на полицейского напали.
И…
Где-где ты?
(невнятная радиопереговоры)
♪ ♪
EMT: Продолжайте оказывать давление на наружное кровотечение.
ЕМТ 2: Как пульс?
Бар у меня около 50 лет.
50 лет?
А ты начал с дедушки, да?
Да, мой дедушка, который начал бизнес.
Здесь наверху фотография моего дедушки. Да, у меня есть… у меня здесь моя бита. Гекльберри.
Старый Гекльберри.
Бейсбольная бита. Превосходно.
О, если он сегодня вернется, мы… у нас есть кое-что для него.
Верно.
ЛИНДСИ: Брайану. Брайану.
Да.
ТОММИ: Брайану.
ЛИНДСИ: Брайану.
ВАНЕССА: Спасибо. да.
Тогда хорошо.
Я знал, что мы пришли в нужное место.
Привет, ребята. Кэмерон в беде.
Лонни, что случилось?
О, Боже мой.
(невнятная радиопереговоры)
На наших руках чертова резня.
Грэм!
Да, сэр.
Установите периметр.
Скопируйте это.
Ублюдок!
ГРЭМ (через громкоговоритель): Внимание всем отвечающим.
Имейте в виду, у нас на свободе жестокий преступник, вооруженный и опасный.
Мы задействуем все подразделения фронтовых и тактических офицеров для обыска местности.
Этот беглец идет пешком.
Его зовут Майкл Майерс.
Иди за ним.
♪ Джулия Баттерфляй ♪
♪ Жил на дереве ♪
(звонки мобильных телефонов)
(телефоны продолжают звонить, звонить)
♪ Более двух лет в ведре ♪
♪ Она какала и писала… ♪
О, Боже мой.
ЖЕНЩИНА: Эй, погромче.
МАРИОН: Томми, смотри. Эй, погромче.
РЕПОРТЕР: …заправочная станция ранее сегодня.
Сегодня вечером в трех домах на одной жилой улице было обнаружено четыре тела.
Жители Северного Хэддонфилда находятся в состоянии повышенной готовности.
Чиновники проводят расследование.
МАРИОН: Что его остановит?
РЕПОРТЕР: Менее часа назад власти Хэддонфилда точно идентифицировали…
Это наша улица.
…еще несколько жертв в этом районе Южного Бастика.
МАРКУС: Этот репортер стоит рядом с миссис Уайт.Дом Дьюботтома.
Это рядом с нашим домом.
РЕПОРТЕР: …два пациента местной государственной больницы Смитс-Гроув пропали без вести после вчерашнего побега транспортного автобуса.
Власти не подтвердили связь между этими двумя событиями, но полиция призывает всех жителей оставаться внутри до получения дополнительной информации.
Сегодняшняя трагедия — жуткое напоминание о событии в истории Хэддонфилда, которое наше сообщество десятилетиями пыталось забыть.
Но теперь полиция считает, что больше людей…
Я-я помню его 40 лет назад.
Я лежала в своей постели, а он… он зарезал… он… он убил ее.
Это-это Джулиан. Вот что…
Это тот маленький засранец с другой стороны улицы.
И она была моей лучшей няней номер один.
Да, мы пойдем, хорошо?
Эй, спасибо, чувак.
Хм, было приятно познакомиться с вами, ребята, но нам пора.
МАРИОН: Будь осторожен.
БРАЙАН: О, теперь будьте осторожны.
Что, черт возьми, происходит?
Это Майкл. Это должно быть.
ЖЕНЩИНА (по телевизору): Я прожила здесь всю свою жизнь.
Это было безопасное место, а теперь его нет.
Дерьмо. Я забыл свой стетоскоп.
Давай, детка, нам пора домой.
Готов поспорить, что он все еще у этой дамы. Эй, я скоро вернусь.
(насмешливо)
(сигналы тревоги, щелчок замка)
(звенят ключи)
(крики)
Что?
(хныканье, крики)
Что не так?
(хнычет)
Детка.Детка.
Что? Какой? Что случилось?
Он в машине.
Что?
Он в машине.
Кто? Какой?
Он на заднем сиденье.
Майкл Майерс на заднем сиденье. Посмотри.
Пойти посмотреть? Конечно нет!
(ворчит)
Что с тобой?
♪ ♪
Кто-нибудь, помогите мне. Он здесь.
Он на заднем сиденье моей машины.
Я видел его, когда собирался войти.
Это тот самый парень, о котором вы говорили… тот самый, которого показывали по телевизору.
(шепот посетителей)
ЛИНДСИ: Томми, что ты делаешь?
Этот противный похититель на моей стоянке?
ТОММИ: Да, сэр.
Любовь живет сегодня.
Но сегодня зло умирает.
БРАЙАН: Томми Дойл его облажает.
МАРКУС: Он прямо здесь, в моей машине.
Он, ммм… он вышел из машины и сел в переднюю часть машины.
Я видел его. Он посмотрел прямо на меня.
♪ ♪
(запуск двигателя автомобиля)
МАРИОН: Это он?
Он наблюдает за нами.
Я получил это.
ЛИНДСИ: Томми, будь осторожен.
(по автомобильному радио): ♪ Фигаро, Фигаро ♪
♪ Фигаро, Фигаро, Фигаро ♪
♪ Фигаро, Фигаро, Фигаро, Фигаро ♪
♪ Фигаро… ♪
♪ Ахимэ, ахимэ ♪
♪ Че фурия ♪
♪ Ahimè, che folla… ♪
(перебор радиостанций)
Михаил.
Проснись.
(зрители задыхаются)
ЛИНДСИ: О, Боже мой.
Томми, осторожно!
МАРКУС: О, нет!
Воу, воу, воу, воу!
Ого!
(зрители кричат, задыхаются)
(визг шин)
БРАЙАН: Черт. Что, черт возьми, происходит?
(автомобиль уезжает)
(авария)
(по автомобильному радио): ♪ Играть на гитаре ♪
(электрический треск)
♪ Потом, когда мы спустились… ♪
(групповой ропот)
МАРКУС: Бля!
Давай, давай.
МАРКУС: Посмотри на мою чертову машину.
ДИКТОР (по радио): WURG 94.9.
ЛИНДСИ: Томми, осторожно!
ДИКТОР: Даю вам желание с Вилли Кидом.
Дом Хэддонфилда для рока.
Он думает, что может прийти сюда и напугать нас?
(мужчина хрюкает)
(ропот толпы)
(стоны)
Я сорву с него маску, посмотрю ему в глаза, качну сюда Старого Гекльберри и скажу: ночь, ночь.
(задыхаясь)
Ночная ночь.
(стрекотание сверчков)
(собачий лай на расстоянии)
(«Это Хэллоуин» в исполнении Пита Антелла)
(подпевая): ♪ Гоблины тебя достанут ♪
♪ Если не остерегаться ♪
♪ Возьмут тебя и будут трясти, пока ты не закричишь ♪
♪ Остановись, посмотри и послушай ♪
♪ Хэллоуин… ♪
(песня продолжается в другой комнате)
Ммм.
Привет, Большой Джон.
Эй, Большой Джон!
♪ Ведьмы и метлы ♪
♪ И большие черные шляпы ♪
♪ Мешают зелья в больших черных чанах… ♪
Не могли бы вы отказаться от этого?
Христос, Маленький Джон.
Я думал, мы собираемся посмотреть фильм.
№
(уменьшает громкость музыки)
К черту это.
Хэллоуин.
Вытащил несколько старых жутких записей.
Хочешь накуриться и потанцевать?
Заманчиво.
(дверной звонок)
Поздновато для шутников.
Аргх, приятель.
Мы с сестрой занимались угощением, и мы получили шоколадные батончики из твоего дома, и когда она откусила их, там было ржавое лезвие бритвы.
Чт… Хорошо. Успокойся, успокойся.
Где она?
Она права, гм… вот.
(Маленький Джон вздыхает)
Большой Джон!
Большой Джон, быстрее!
БОЛЬШОЙ ДЖОН: Что, что, что, что?
Что случилось?
У нее кровотечение.
Она проглотила лезвие бритвы. Она все еще жива.
Звоните 911.
Ты можешь ей помочь?
О.
Она откусила себе язык.
Она истекает кровью.
Итак, вот клинок.
Это рвота.
(хлопает дверью)
(задыхается)
БОЛЬШОЙ ДЖОН: Что за хрень?
Кто-то только что вошел в наш дом?
(тихие шаги, шорох)
О, Боже мой.
Что это? Какой?
Ты в порядке?
Бу!
Ааа! Иисус!
Мы вас напугали!
(смеется)
Я понял!
Думаешь, это смешно, да?
Мы вас хорошо поняли.
Я украл всю чертову чашу.
(смеется)
Ты не знаешь, с кем связываешься, не так ли?
Успокойся, Большой Джон.
Они слишком молоды, чтобы знать.
Слишком молод, чтобы знать что?
Ты хоть представляешь, чей это был дом?
№
Вы когда-нибудь слышали, чтобы Майкл трахал Майерса?
А знаете ли вы, что происходит с людьми, которые приходят в дом Майерсов без приглашения?
Нам даже не страшно.
О, да?
О, да.
Он ударил сестру ножом в грудь.
МИНДИ: Фу.
Прямо наверху.
А иногда, когда дует правильный ветер, мы все еще можем слышать, как ее призрак зовет его по имени.
О, ш-она звонит.
Мм-хм.
(шепчет): Майкл.
ОБА (напевно): Майкл…
Прочь с моего двора, маленькие извращенцы!
(кричат дети)
(Кричит Малыш Джон)
(Большой Джон посмеивается)
(лай собак вдалеке)
КРИСТИ: Ч-что это было?
♪ ♪
♪ ♪
Ладно, поехали.Давайте отведем его в кодовую комнату номер три.
Что у нас тут?
Внутреннее кровотечение, рваные раны, но он выживет.
Позвоните в отдел респираторной поддержки для получения аппарата ИВЛ.
Офицер Хокинс.
Иди. Иди, иди, иди.
Убедитесь, что вторая травма подготовлена.
И мне нужна помощь, чтобы положить его на стол.
Эллисон. Эллисон.
Привет. Могу ли я поговорить с тобой?
Задать вам несколько вопросов?
(невнятное объявление над P.А.)
Мне всегда говорили, что я не могу… я не могу говорить о Майкле.
Я никогда не мог признать трагедию.
Как будто больше всего мама боялась, что моя бабушка права, а Бугимен настоящий.
КАРЕН: 40 лет он ждал, чтобы прийти и убить мою мать.
Он нашел, где она жила.
Он пришел к ней домой.
Она поставила нас на его пути.
Он убил моего мужа.
Вот что случилось.
ГРЭМ: Итак, откуда Майкл узнал?
Как он узнал, как найти твою бабушку?
Нет.
Это был его врач.
Доктор Майкла.
Он тот, кто…
Он привел его туда. Он знал, куда идти.
И именно он их свел.
Это была его одержимость, а не Майкла.
КАРЕН: Но мы его поймали.
Выстрелил ему в лицо, сжег заживо, чтобы он больше никому не причинил вреда.
(глубоко вдыхает)
Прости, Карен.
Спасибо.
Вам никто не сказал?
Что мне сказал?
Майкл Майерс жив.
Что?!
Эллисон, Эллисон! Эллисон, ты в порядке?
(заикается) Ой, извините.
МУЖЧИНА: Помедленнее.
Эллисон, пожалуйста, подождите.
ЭЛИСОН: Извините. Прошу прощения.
Мне очень жаль. Я просто хочу помочь всем, чем могу, хорошо?
Он все еще жив.
Мы идем за ним.
Я, папа, ты, если хочешь, приходи.
Мы присоединяемся к Томми Дойлу.
(вздрагивая)
КАРЕН: Вам нужно собрать всех здесь сейчас же.
Если он жив, то уже едет сюда.
Мама.
Дорогая, я хочу, чтобы ты посидела в бабушкиной комнате и подождала там, пока она не проснется, хорошо?
№
Нет, нет, нет. Она-она идет с нами.
Мы присоединяемся к Томми Дойлу.
Она что?
Не знаю, слышали ли вы, но они…
Нет, полицейские должны быть здесь прямо сейчас.
Организационные группы Томми, группы небезразличных людей.
Мы пойдем за ним. Мы найдем Майкла.
Я иду с ними. Мы выследим его и положим этому конец.
КЭМЕРОН: Ага.
Нет, он едет сюда. Я продолжаю им это говорить.
Он преследует ее, а мы остаемся здесь, чтобы защитить ее.
Он заразил вашу семью, он заразил мою семью горем и страхом на 40 лет.
Сегодня он умрет.
Он убил папу.
ЕМТ: Очистить коридор! Вы должны двигаться!
ЖЕНЩИНА: Извините! Мой муж, он очень сильно пострадал!
(стонет)
Очистите коридор, люди.
Вернитесь в зону ожидания.
Вернитесь в зал ожидания. Очистите коридор.
Я не собираюсь притворяться, что этого не было.
Я люблю папу, и кто-то любит того, кто сейчас лежит под этими простынями.
Смотри. Посмотри на меня. Мы потерпели неудачу, детка.
Мы устроили ловушку, подожгли все это, и он выжил. Подумай об этом.
Его ищет полиция.
Думаешь, это ты его найдешь?
Сиди в той комнате и жди с бабушкой.
Сейчас!
(дрожащее дыхание)
♪ ♪
Есть ли в больнице охрана?
У вас есть охрана?
Кажется, у вас должна быть охрана на случай, если что-то подобное случится.
И это происходит прямо сейчас.
Я имею в виду, моя дочь здесь, моя мать здесь, сумасшедший на свободе…
КАРЕН: О! О Боже!
(кричит)
ЛОРИ: До свидания, Майкл.
♪ ♪
Это для вас, когда вам это нужно.
(тихая болтовня)
Она здесь. Она здесь. Мы нашли ее. Лори здесь.
Она выздоравливает.
Повезло, что она выжила.
Я только что получил известие от одного из полицейских на ее территории.
11 трупов. Они все первые ответчики.
Вот дерьмо. Кэмерон там.
Трое его друзей убиты.
Это сумасшедший дом.
Хорошо, Лонни, послушай.
Единственный способ остановить это, если мы все объединимся.
Ты чертовски прав.
Хорошо. Отлично.
Все в порядке?
ЛОННИ: Как насчет этого дерзкого снаряжения?
У вас есть разрешение на все это?
Некоторые из них.
КЭМЕРОН: Папа.
ЛОННИ: Эй, эй.
Где твоя девушка?
Э-э, она в порядке.
Она останется со своей семьей.
Хорошо для нее.
Здравствуйте, мистер Дойл.
Привет, приятель.
Лонни, посмотри.
(приближение автомобиля)
ЛОННИ: Вы тоже пойдете?
Не могу позволить тебе получить удовольствие.
МАРКУС: Так много жертв в нашем районе.
Наши близкие друзья, и мы просто хотим помочь.
Я врач. Мой муж медсестра.
Я должен был догадаться.
Хорошо, мы должны защитить всех этих людей.
Ты должен поделиться своим дерьмом, Лонни.
Хорошо.
КЭМЕРОН: Ты идешь с нами?
Посмотрим, что у тебя получилось.
ЛОННИ: Да, угощайтесь.
Майкл Майерс преследует этот город уже 40 лет.
Сегодня мы выследим его.
♪ ♪
(рев двигателя, визг шин)
Извините.Мне нужны хорошие люди.
Люди, которые не боятся испачкать руки.
Всем остальным пора домой.
КЭМЕРОН: Итак, что мы будем делать, если найдем его?
ЭЛИСОН: Иди внутрь. Зайти внутрь.
Находиться на улице небезопасно. Идти.
Находиться на улице небезопасно.
Чувак, у меня была ссора с Майерсом около часа назад, но он сбежал.
Послушайте, мальчики, сила в количестве.
Вы пройдете Спринг-Крик до объездной дороги, а затем дайте мне знать, если что-нибудь увидите.
Этот человек представляет угрозу, и мы должны остановить его сегодня вечером!
Никто никогда не воспринимал его всерьез.
Кто?
Доктор Лумис, первый врач Майкла.
Он узнал убийцу, когда увидел его.
ТОММИ: Теперь единственный способ поймать его — играть по его же правилам… элемент неожиданности.
Значит, он думает, что ты едешь в одно место, а потом оказываешься в другом.
И смотри в оба.
Глаза открыты.
(запуск двигателя)
Подождите, что там происходит?
МАРКУС: Детка, кто это?
ВАНЕССА: Похоже на детей.
Они совсем одни?
ЛИНДСИ: Марион, дай мне фонарик.
Сегодня неподходящая ночь для прогулок.
Осторожно, Линдси.
Линдси, я бы не пошел…
Оставайтесь здесь.
(качели скрипящие)
Никогда раньше не стрелял из оружия.
Верно, так что я даже не знаю, зачем тебе дали пистолет.
Он тоже большой. Ты справишься с этим?
(Маркус вздыхает)
Нет.
Дай мне, дай мне. Я снимал это дерьмо раньше.
МАРКУС: Хорошо. Если вы хотите.
ВАНЕССА: Я поняла.
МАРКУС: Хорошо. Отлично.
Привет.
Ребята, что вы здесь делаете?
Хэллоуин. Мы занимались угощением или угощением.
У нас есть целый пакет конфет.
Ребята, вам не следует сейчас здесь находиться, ладно? Это небезопасно.
Ты собираешься убить меня?
КРИСТИ (смеется): №
Сатана, не сегодня.
Ой, мне так страшно.
Вы одни?
Где твои родители?
КРИСТИ: Нет.
Нет, мы ждем нашего друга.
И, типа, там жуткий человек в белой маске, и он все время, типа, пытается играть с нами в прятки, и он думает… (смеется)
А я думаю, что он извращенец.
Где ты его видел?
Он просто прячется за деревьями.
И он выскакивает типа «Пикабу!»
Я имею в виду, нам нет и трех лет.
Давай, мужик!
О, смотрите, вот он.
О, привет!
Здравствуйте.
МИНДИ (смеется): Какого черта ты делаешь?
(Кристи смеется)
МИНДИ: Хочешь конфет?
Это маска Денниса?
Выполнить. Иди домой.
Прежде чем он убьет нас всех! Убирайся отсюда!
Беги! Не оборачивайся!
Продолжайте идти домой!
О, Боже мой.
ВАНЕССА: А если кто-то инвалид?
Мол, в этом нет никакого смысла…
МАРКУС: Да, но…
(хнычет)
Что это за чертовщина?
Какого хрена?
Это Майкл.
(стук)
(задыхаясь)
(все кричат)
К черту это дерьмо! Водить машину!
ВАНЕССА: Вперёд! Идти!
ВАНЕССА: Езжай на хуй…
(все кричат)
Боже!
(замок щелкает)
(бешеная болтовня)
Нет, эй! Господи, Марион.
Марион, смотри!
Марион, дверь заперта!
Я не хочу здесь умирать!
Открой дверь!
Открой дверь!
О!
Давай!
Выпустите меня отсюда!
Двигайся! Он за тобой!
Дверь заперта, Марион.
Двигайся!
(крики)
(кричит)
(кричит)
(стонет)
Давай, давай!
Ванесса, вперед!
Вылезай из гребаной машины!
Я люблю тебя, детка!
(Марион кричит)
Нет! (стоны)
(кричит)
Отпусти ее!
Ладно, давай. Мы должны идти. Мы должны идти.
О, Боже.
МАРИОН (хнычет): №
МАРКУС: Стреляй в него! Стреляй в него, Марион!
МАРИОН: Привет, Майкл.
Это для доктора Лумиса.
(щелчок пистолета)
(хныканье)
О, Боже. Нет!
МАРКУС: Марион!
(хрюканье)
Давай. Умереть.
Умри, умри, умри!
(слабо задыхаясь)
(стоны)
(хрипы)
(глубоко дыша)
(выстрелы)
♪ ♪
(ворчит)
(визг, хрюканье)
(удушье)
(задыхаясь)
(хныканье)
(глубоко дыша)
(тихо задыхаясь)
(приглушенное хныканье)
(тихо всхлипывает)
(приглушенное, судорожное дыхание)
(шаги удаляются)
(Лори стонет, кашляет)
Мама.О Боже. Нет, подождите.
Стоп, остановитесь, пожалуйста. Не принимайте близко к сердцу. Не принимайте близко к сердцу.
Я в порядке.
Ты не в порядке.
У тебя в животе был нож.
Это вырезка из бумаги.
Где Эллисон?
Она должна была быть здесь, с тобой.
Ты ее не видел?
(стоны) Неее…
Я так помешан на обезболивающих, детка.
Э-э-э, нет.
Все в порядке?
Наверное, ей просто нужно было подышать свежим воздухом.
Боже мой, они просто оставили здесь лежать твою окровавленную рубашку?
Карен.
Карен.
Майкл ушел.
Мы поймали его.
Верно. Мы получили его.
Мы сожгли его дотла.
(дверь открывается)
МЕДСЕСТРА: Простите.
Простите.
А, сюда.
Фрэнк?
ЕМТ: Вернитесь немного назад.
МЕДСЕСТРА: Хорошо. Хорошо.
Получил чертежный лист?
Да.
ЕМТ: Раз, два…
(стук)
(ворчание): Ну вот.
МЕДСЕСТРА: Хорошо.
Ты знал моего отца?
Да, я знал Рэя.
Он продавал мне пейот.
Помню, однажды мы плыли по озеру Чероки в этом каноэ с шаманом из Литл-Рока.
(смеется): Твой-твой папа испугался собственного отражения.
Он снял штаны и прыгнул в них.
(смеется)
Я перестала принимать с ним наркотики, но я буду скучать по нему.
КЭМЕРОН: Папа.
ЛОННИ: Что? Это верно.
Нет, нет, нет. Папа, смотри, вот сюда.
Видишь? Это Томми.
ЛОННИ: Ага.
КЭМЕРОН: Чья это машина?
ЛОННИ: Линдси. Дерьмо.
Машина Линдси.
Он весь в крови. Тел нет.
Это Майкл.
Он здесь.
Давайте, ребята, вы мне нужны. Ну давай же.
ТОММИ: Будь осторожен, хорошо?
Держите голову прямо, глаза открыты.
КЭМЕРОН: Хорошо. Пойдем, пойдем.
ТОММИ: Линдси!
КЭМЕРОН: Хорошо.
ТОММИ: Просто будь осторожен, ладно?
ЭЛИСОН: Ты тоже. Линдси!
КЭМЕРОН: Линдси!
ТОММИ: Линдси!
ЭЛИСОН: Марион!
ЛОННИ: Мэрион!
Ребята, будьте осторожны, хорошо?
Держите головы выше.
Вот дерьмо, Томми.
Ох, блять.
(Томми и Лонни вздыхают)
О, Боже.
Трахни меня.
Эй, папа, папа. Что там?
Мы кое-что нашли.
О, Боже.
Ой, извините.
Это Марион, Лонни.
Он сделал это.
(плачет): О, Боже, Марион.
Томми, какого хрена?
Я тебя достану.
Подойди и возьми, чувак.
(хнычет рядом)
Сюда.
Она здесь.
ЛИНДСИ (плачет): Я видела его лицо.
Я все видел.
Он все еще там.
Ей повезло, что она жива.
Я видел его.
ТОММИ: Ты видел его лицо?
ЛИНДСИ: Он все еще там, Томми.
ЛОННИ: Все будет хорошо, Линдси.
Все будет хорошо.
ЛИНДСИ: Он все еще там.
Фрэнк.
Фрэнк, ты не спишь?
Ты помнишь ту ночь?
В баре?
Знаешь, я-я ничего не говорил, потому что не был уверен.
Я так запутался.
Но ты мне помог.
Ты мне всегда нравился.
♪ ♪
Ты такой сумасшедший.
(Лори вздыхает)
Да пошел ты.
(смеется)
Привет.
Привет.
Я помню ту ночь.
Да.
Я поцеловал тебя.
Да.
Я помню.
Ты держал меня за руку.
Так и было.
Я надеялся на большее.
Но я знал, что ты любишь…
(тихо стонет)
Бен Трамер.
(Хокинс стонет)
Фрэнк.
Мы поймали его.
Мы убили Майкла.
Ты ки…
Что ж, пора.
(смеется) Вл.
Вл. Не смеши меня.
(дверь открывается)
МЕДСЕСТРА: О, хорошо. Ты проснулся.
(Хокинс стонет)
Теперь, по шкале от одного до десяти, каков ваш уровень боли, где десять – самая сильная?
Номер 11.
МЕДСЕСТРА: Это заставит боль уйти.
(стоны)
Лори.
Медсестра, не окажете ли вы мне услугу?
Помогите моему другу.
Сделайте его двойным.
ТОММИ: Ты противостоял этому монстру.
ЛИНДСИ: Я пыталась, Томми.
Знаешь, когда мы были детьми, мы все подбадривали друг друга, чтобы проникнуть в старый дом Майерса.
(Томми тихо посмеивается)
Лонни был единственным, кто был достаточно храбр, чтобы сделать это.
ЛОННИ: Я солгал.
Я так и не попал внутрь.
Когда Майкла арестовали той ночью, я говорил жене, что мою дочь убили, поэтому меня не было рядом, чтобы пустить ему пулю в голову, как мы должны были. Сейчас не время для благоразумия.
Откуда мне знать, жив мой брат или нет?
Я-я не знаю.
Я жду здесь уже больше часа.
Кто здесь главный?
Только уполномоченный медицинский персонал и персонал службы безопасности.
Не хватает медицинской помощи или помощи службы безопасности.
Он всех убьет!
Тебе нужно расслабиться.
Мы запросили поддержку у резервных офицеров и медицинского персонала из Расселвилля и округа Итон, но подтверждения нет.
Мы не можем справиться с этим прицелом на месте преступления.
Мой сын. Мой сын Оскар, он здесь?
Мне звонили.
Я его мать. Он жив?
Понятия не имею, только что открылось расширение для сортировки.
Я попрошу вас войти прямо здесь.
Пишется Б-Е-Р-Л-У-С-С-Х-И.
ТОММИ: Очисти коридор, пожалуйста.
Кто-нибудь, помогите!
Пожалуйста, срочно.
Отвезите ее в отделение неотложной помощи, пожалуйста.
Все будет хорошо, Линдс.
Он все еще там, Томми.
Будьте осторожны.
ТОММИ: Карен.
Как дела? Как твоя мама?
Как Лори? Она в порядке?
Где моя дочь?
Она в порядке.Она в порядке.
Она с Лонни и Кэмероном.
Нет, нет, но он идет сюда.
Она не должна быть с ними.
Он идет сюда? Откуда ты это знаешь?
Хорошо, охраняйте периметр. Больница заблокирована.
Ладно, слушайте, ребята. Слушать!
(кричащий)
Народ, пожалуйста.
Бугимен на свободе.
(шумное затишье)
У него нет другого выбора, кроме как появиться.
Он высший хищник.
Когда он всплывет, паузы не будет.
Сочувствия не будет.
Это закончится, когда Майкл умрет!
Майкл Майерс будет казнен сегодня вечером, и без свидетелей не обойдется!
Вы нам нужны все.
Зло сегодня умрет!
(возгласы согласия)
Зло сегодня умрет!
Ладно, все, успокойтесь.
Департамент шерифа имеет это…
Нет, нет, нет, нет, нет, нет, нет, нет.
Шериф, мы не успокоимся.
Мы видели, как ваш отдел потерпел неудачу… потерпел неудачу сегодня вечером!
ЖЕНЩИНА: Томми прав!
Это Хэддонфилд.
Это наш город.
Он убил мою дочь 40 лет назад и осквернил ее тело.
Зло сегодня умрет.
БАРКЕР: Черт возьми, Брэкетт!
Я закон, а не ты.
МУЖЧИНА: Отъебись, Баркер.
Джонси, иди туда!
Робин, ты нужен мне там.
(кричащий)
Ты нужен мне здесь. Вы двое…
(стоны)
ТОММИ: Лори!
КАРЕН: Томми, тебе туда нельзя!
Томми?
Томми, туда нельзя!
Лори. Лори.
КАРЕН: Томми!
Томми.
Лори. Он убил Марион.
Томми.
И на Линдси тоже напал.
Что? Карен.
Мы не знали наверняка. Я не знал, что тебе сказать.
Мама, я просто хочу, чтобы ты была в порядке.
Слушай, я просто хочу, чтобы ты знал, когда он приедет, я его убью, блядь, потому что 40 лет назад, когда я был ребенком, ты защищал меня.
Да.
Итак, сегодня я защищу тебя. Хорошо?
Медсестра. Знаешь, я ценю тебя, но не мог бы ты выйти, пожалуйста?
Мол, убирайся сейчас же!
Он у нас был.
Как он сбежал?
Не знаю. Я не знаю.
ТОММИ: Что нам делать? У нас нет поддержки полиции.
Мы сражаемся.
Мы всегда ссоримся.
Вперёд! Найди его, Томми!
Да. Я буду. Я буду.
ЛОРИ: Я… Нет. (стоны)
Мама, не надо. Не надо.
Мне нужно, чтобы ты меня выслушал.
Вы должны выслушать меня прямо сейчас, хорошо?
Ладно, целая жизнь подготовки, и к чему?
Рэй мертв.
Так много людей погибло.
Мы не экипированы.
Эллисон сбежала с сумасшедшим Лонни Эламом.
Люди сходят с ума.
Есть органы, которые обучены справляться именно с этим… этим…
Есть система.
Что ж, система вышла из строя.
А теперь убирайся с моей дороги.
Не надо. № №
Нет, нет, нет. Уходи.
Что ты делаешь?
Карен, нет!
Немедленно остановись!
Уходи!
Я не позволю тебе сделать это.
№ Мама.
Уйди с дороги.
Двигайся!
Мама, пожалуйста, что ты делаешь?
Ты хоть знаешь, что это такое?
(задыхаясь)
Успокаивает боль.
(крики)
(шприц падает на пол)
Пусть он придет за мной.
№
Пусть он возьмет мою голову, как я его.
№
Может быть, только так он может умереть
это если я тоже умру.
№
Карен, ты и Эллисон не должны продолжать бежать из-за тьмы, которую я создал, дорогая.
Так что ты просто должен меня отпустить.
Карен, вперед!
Мама, остановись. Стой, мама.
Слушай. Мама.
Стоп.
Я не позволю, чтобы с тобой что-то случилось.
(задыхаясь)
Мы хотим пожениться.
Эм…
Э-э, я-я думаю, э-э, прямо сейчас.
Сразу, да. Немедленно.
Виляющий танец – это способ общения пчел.
Они делятся информацией о том, где находится цветок, с остальными членами колонии.
Они сообщают о точном местоположении, встряхивая задницами.
(смеется) Что в этом меде?
ЖЕНЩИНА (по телевизору): Эй, мама, он хочет поговорить с тобой.
Здравствуй, мама. Сеймур Московиц.
Правильно. еврей.
Моя мама перед смертью держала пчел.
Прости.
Прости, детка.
(стук)
И вот они у задней двери.
Хэллоуин окончен, детишки!
(стук)
Я разберусь с этим.
(выключает телевизор)
Заткнись!
(стрекотание сверчков)
(стук)
Ну вот они и у входной двери.
(вздыхает)
Давайте напугаем этих детей до чертиков.
(Большой Джон вздыхает)
Джон.
Разве ты не знаешь, чей это был дом?
А?
Дорогая, не делай глупостей.
Мы не хотим судебного преследования.
Держу пари, эти суки в кустах.
Ты запер заднюю дверь?
Эээ…
Я проверю.
В следующий раз я приду с вилами.
(вздрагивает)
Большой Джон?
Большой Джон?
Да, Маленький Джон?
(шепотом): Кто-то в нашем доме.
И это не ребенок.
К черту это.
Я получил этот нож.
Я получил этот нож.
(медленные, тяжелые шаги)
(кричащий)
ЛИ: Отъебись, чувак.
Уйди с глаз моих.
Лонни, где ты?
Я сейчас в больнице.
Да, я отвёз её в скорую
(шепчет): Это он?
(шепчет): Я видел этого парня по телевизору.
Назад, назад, назад.
(невнятная болтовня)
Вы понимаете, о чем я?
(кричащий)
У меня нет ответа для вас.
Помогите мне.
Помогите мне!
(шум продолжается)
Томми, что происходит?
Не знаю.
Кто это?
Эм…
Помогите мне!
ТОММИ: Кто это? Это Майкл?
Это он?
Не знаю.
ЖЕНЩИНА: Это Майкл.
МУЖЧИНА: Майкл здесь.
ЖЕНЩИНА: Он без маски!
ТОММИ: Это Майкл.
Майкл!
Майкл! Останавливаться!
(кричащий)
ТОММИ: Стой!
Мама, мама, ты не подходишь к нему.
Я пойду.
Нет, это не так.
Заблокируйте дверной проем!
Не дай ему уйти!
Он уходит.
Томми, хватай его!
Извините.
Зло сегодня умрет!
(шум продолжается)
(поет): Зло сегодня умрет!
КАРЕН: Давай!
Зло сегодня умрет! Зло умрет сегодня ночью!
Зло сегодня умрет!
Зло сегодня умрет! Зло умрет сегодня ночью!
Зло сегодня умрет!
Зло сегодня умрет! Зло умрет сегодня ночью!
♪ ♪
Маленький Джон?
МАЛЕНЬКИЙ ДЖОН: Большой Джон.
Да.
Маленький Джон?
Большой Джон.
Маленький Джон, исследование завершено.
(тихо вздыхает)
(дрожащее дыхание)
(задыхается)
(вздрагивает, задыхается)
(стоны)
(стук ножа в другой комнате)
(Большой Джон стонет)
(грохот)
(крики)
Большой Джон!
(стук кузова)
(задыхаясь)
(плачет): Большой Джон.
№
Большой Джон.
(задыхается)
Михаил.
Вы пришли домой.
♪ ♪
МАЛЕНЬКИЙ ДЖОН: Нет!
(кричащий)
(задыхаясь, хныкая)
ЛОРИ: Нет, нет, нет, это не…
Это не он. Это не он!
Это не он? Это не он!
Это не Майкл!
Это не он!
Это не он! Это не он!
МУЖЧИНА: Возьми его!
Это не он!
Вы, ебаные овцы, это не он!
Это не он! Это не он!
Уйди с дороги!
(хрюканье, стоны)
(Лори хрипит)
Мама, Мама, Мама!
Мама.Мама.
Мама. Мама!
(стонет)
Я должен вытащить тебя отсюда.
Томми!
МУЖЧИНА: Вернись сюда!
КАРЕН: Помогите! Помощь!
Кто-нибудь, помогите мне!
(Карен неразборчиво кричит)
(Лори стонет)
КАРЕН: Мама! Хорошо.
Хорошо. Ладно, будь осторожен.
(стонет)
Я понял, шериф.
КАРЕН: Все будет хорошо.
КАРЕН: Давай.
ЖЕНЩИНА: Возьми его!
ЛОРИ: Это не он.
КАРЕН: Я знаю, мама.
Я получил ее. Я получил ее. Иди, иди, иди.
Это… не он.
Ваша рука.
Хорошо, давайте ее…
Они ищут не того парня.
Давай уложим ее в постель.
Это не он. Это не Майкл.
(кричащий)
Уйди с дороги!
Хорошо, мама. Ну давай же.
Мы нашли тебя.
(дверь закрывается)
ГРЭМ: Хорошо, нежный. Осторожный.
Осторожно.Я не могу справиться с этим.
(стонет)
Берегите свою голову.
(задыхаясь): Ладно. Отлично.
Ты в порядке?
Да.
Ладно, смотри, оставайся здесь.
За дверью будет охрана, хорошо?
Будьте осторожны.
Я позову медсестру, чтобы вы снова подключились, хорошо?
Будьте осторожны.
Наблюдения персонала больницы на втором этаже.
(задыхаясь)
Пожалуйста, остановитесь!
Пожалуйста! Это не Михаил!
Ты не знаешь, как он выглядит!
ГРЭМ: Мы на лестничной клетке.Переехать!
Осторожнее, придурок. Карен.
Ты в порядке? Вот, отойдите в сторону.
В сторону с ними. Осторожно, осторожно.
ТОММИ: Он там!
Стой! Это не он!
Уйди с дороги!
Томми, стой! Расслабляться.
Соберись, Томми!
МУЖЧИНА: Уйди с дороги!
БАРКЕР: Заткнись!
(кричит)
(кричащий)
Томми!
(кричит)
ЖЕНЩИНА: Мы его убьем!
ТОЛПА (скандирует на расстоянии): Зло сегодня умрет!
Все происходит.
(продолжение пения)
Шедевр Майкла.
Он создал этот хаос, но…
Я тот, кто принес все это в Хэддонфилд.
Я мог бы избавиться от всего этого.
Именно в ту ночь на вас напали.
Это не твоя вина.
Это мое.
ХОКИНЗ: Это был несчастный случай.
Я потерялся в собственном сожалении.
Майкл снова убил?
ХОКИНЗ: Я видел взгляд Лумиса.
Все, чего он хотел, это больше крови.
Еще одна смерть.
И я не мог этого вынести.
И в этот момент все, о чем я мог думать, это то, что внутри этого монстра был чей-то мальчик.
ЛУМИС: Чисто и просто зло.
(искаженно, эхом): Нет! Не надо!
Я мог бы избавиться от всего этого.
Это не твоя вина.
Это мое.
Но теперь я знаю…
…в этом человеке нет ничего, кроме чистого зла.
Не только Майкл.
Вот что он сделал с этим городом, с этими людьми.
Порядочные люди.
Ты хороший человек, Фрэнк.
Вы делали свою работу.
Но теперь он должен умереть.
Потому что каждый раз, когда кто-то боится, Бугимен побеждает.
Он должен умереть.
И мне нужно его убить.
(толпа шумит)
(задыхаясь)
(задыхаясь)
Это не ты.
Я знаю, что это не ты.
Я не причиню тебе вреда.
♪ ♪
Я знаю, что ты напуган.
Они тоже напуганы.
Я не позволю им причинить тебе боль.
(задыхаясь)
КАРЕН: Хорошо.
Хорошо. Я знаю. Я знаю.
(хныканье)
Я тебе помогу. Я помогу тебе.
Ладно, давай. Ну давай же.
(кричащий)
Отпусти мою руку.
Это хорошо.
Я запру эти двери.
Хорошо.
Хорошо. Запри это за мной.
Они идут.
Они идут.
Давай!
(шум продолжается)
(грохот шагов)
Я не позволю им причинить тебе боль.
Это он.
Достать его! Получить его!
♪ ♪
♪ ♪
ТОЛПА: Зло сегодня умрет!
Зло сегодня умрет!
(хныканье)
Зло сегодня умрет!
♪ ♪
Зло сегодня умрет!
Зло сегодня умрет! Зло умрет сегодня ночью!
(приглушенно): Остановите их!
Это не он?
(стоны)
♪ ♪
(кричащий)
(кричит)
ТОММИ: Двигайся!
Зло сегодня умрет!
Зло сегодня умрет!
(задыхаясь, бормоча)
(пение продолжается на расстоянии)
ЖЕНЩИНА: О, Боже мой.
МУЖЧИНА: Он мертв.
(люди задыхаются)
О, Боже мой.
Да.
Зло сегодня умрет!
(бормотание)
♪ ♪
Ли! Ли!
ЛИ: Нет. Это не он.
Это не он, Томми.
Он всегда носил маску. Откуда мы знаем, что это не он?
Откуда мы знаем, Ли?
(Томми тяжело дышит)
Теперь он превращает нас в монстров.
♪ ♪
(тихая болтовня)
(щелчки камеры)
Клянусь, я просто пытался поступить правильно.
Посмотри на меня.
Я думаю, что убийца душил его, Пит пошел за пистолетом.
Когда он поднял его, он взорвался.
Дай мне свой пистолет.
Не смотри на это.
Просто успокойся и дай мне свой пистолет.
Возьми это.
Это был несчастный случай.
Он застрелился.
Понял?
То, что у вас хорошие намерения, не означает, что все всегда получается.
Я стоял на пути.
Это был я.
Это был не он.
Тогда позволь мне найти его.
Он преследует меня.
Нет, не он.
ЛОРИ: Фрэнк.
(стоны)
ХОКИНС: Нет.
Это доктор привел его к тебе сегодня вечером.
Это был не Майкл.
Это не про тебя.
Доктор, возвращайтесь в машину!
Нет!
Я все равно вышибу этому ублюдку мозги.
(ворчит)
Мама! Мама!
Помогите!
Шестилетний мальчик с силой человека и разумом животного.
Я знаю. Я видел его лицо.
Я посмотрел ему в глаза, когда снял с него маску.
Знаете ли вы, что когда он был маленьким мальчиком, он стоял в спальне своей сестры и… смотрел в окно?
Мой напарник умер в ту ночь, когда стоял на том же месте.
Но на мгновение перед смертью он понял.
Может быть, он не смотрел.
Может быть, он заглядывал внутрь.
На свое отражение.
На себя.
Кто знает, что заставляет его убивать, что им движет?
Но в глубине души мне всегда казалось, что он хочет одного.
Он идет домой.
Он ушел из комплекса Лори…
Мм-хм.
… жертвы в ее районе, в парк, хорошо?
Если вы отследите эти места, это будет прямая линия, по сути, стрелка, указывающая прямо на Лэмпкин-лейн, дом детства Майкла.
Я столкнулся лицом к лицу с этим придурком, когда был ребенком.
Ползает, убивает, уходит домой.
Тогда туда мы и направляемся.
ЛОННИ: Ага.
♪ ♪
Карен. Карен.
Слушай, извини.
Ты был прав, хорошо? Мне жаль.
Томми, ты взял мою дочь, чтобы преследовать убийцу, а невиновный человек мертв.
К черту. Никто из нас не невиновен.
Карен, послушай. Слушать. Я облажался.
Я облажался. Мне жаль.
Что теперь?
Прости? Ты так и будешь стоять здесь, ненавидя себя?
№
Я должен продолжать попытки.
Но если я упаду, я упаду, раскачиваясь.
Мне нужна машина.
У меня есть машина.
♪ ♪
(двигатель выключается)
Итак, ключ в том, чтобы держаться вместе.
Нет, я иду один.
Что?
ЭЛИСОН: Мистер Элам.
Ты, гребаный болван, затащил своего ребенка в чрево зверя.
Папа, нет.
Мистер Элам, при всем уважении, вы действительно ожидаете, что я буду сидеть здесь, пока вы войдете внутрь и встретитесь с человеком, который убил моего отца?
Нет, не жду.
Но я спрашиваю, Эллисон.
Ради тебя и моего сына.
Хорошо? Просто останься тут.
Увидишь что-нибудь подозрительное, посигналь, хорошо?
Но береги себя.
Все в порядке?
Увидимся на финише, приятель.
(дверь открывается)
(дверь закрывается)
(глубоко вздыхает)
(стучит)
(тихо задыхаясь)
(скрип)
Хорошо.
♪ ♪
ЭЛИСОН: Это такой пиздец.
(выстрел)
Кэмерон, пошли.
Давай.
Давай, давай, давай, давай!
(оба тяжело дышат)
ЭЛИСОН: Хорошо.
(пистолетные курки)
Папа?
(задыхаясь)
(скрип половиц)
КЭМЕРОН (шепотом): Эллисон.
Вон там.
(оба тяжело дышат)
(тяжело дыша)
(задыхаясь)
(вздыхая)
(скрип шагов)
(«Могу ли я заказать этот танец» Энн Мюррей играет на расстоянии)
♪ Я всегда буду помнить ♪
♪ Песня, которую они играли ♪
♪ Первый раз, когда мы танцевали ♪
♪ А я знал ♪
♪ Пока мы качались под музыку ♪
♪ И прижались друг к другу ♪
♪ Я влюбился в тебя ♪
♪ Можно мне потанцевать ♪
♪ До конца жизни? ♪
(Эллисон задыхается)
♪ Не могли бы вы быть моим партнером ♪
(вздрагивает, хнычет)
♪ Каждую ночь? ♪
♪ Когда мы вместе ♪
(тяжело дыша)
♪ Это так правильно ♪
♪ Можно мне потанцевать ♪
♪ До конца жизни? ♪
(вздрагивает)
(задыхаясь)
(дрожащее дыхание)
♪ Я всегда буду помнить ♪
♪ Этот волшебный момент ♪
♪ Когда я держал тебя близко ♪
♪ Мне ♪
(пушка для кранов)
(дрожащее дыхание)
(тихо скрипят половицы)
♪ Как мы двигались вместе ♪
♪ Я знал навсегда ♪
♪ Ты все, что мне когда-либо понадобится… ♪
(тихо вздыхает, штаны)
(вздрагивая)
(Кэмерон вздыхает)
(хнычет): Папа.
(кричит)
Кэмерон?
(болезненное хрюканье)
♪ ♪
(ворчит, хнычет)
(кричит от боли)
КЭМЕРОН: Эллисон!
Кэмерон!
(вздрагивает, кряхтит)
(нож падает на пол)
(крики)
Кэмерон!
Нет!
Кэмерон! Нет!
(хрипы)
Кэмерон!
(стоны)
ЭЛИСОН (хнычет): №
Нет, нет, нет, нет!
(крики)
Нет!
Эллисон!
Нет!
(Кэмерон задыхается)
(Эллисон рыдает)
Приди и возьми меня, ублюдок!
Приди и возьми меня.
(вздрагивая)
(слабо постанывая)
(Эллисон кричит)
(Эллисон рыдает)
(Кэмерон хрипит)
♪ ♪
Оставьте его в покое!
№
Нет. Нет!
(шейные кнопки)
(рыдая): Нет!
(Эллисон рыдает)
Нет!
(Эллисон кряхтит)
(хнычет)
Сделай это. Сделай это.
Сделай это!
(крики)
(ворчит)
(стук вил)
(ворчит)
(Эллисон кричит)
(задыхаясь)
(дрожа): Мама.
(задыхается)
Мама.
(задыхается)
(Эллисон рыдает)
Нет, мама.
Хочешь свою маску?
Приходи и возьми!
Хочешь, блять, кого-нибудь убить, возьми меня!
Мама. Нет, мама.
Я невинная женщина, как и твоя сестра.
Была ночь Хэллоуина.
Она была в своей спальне.
И это было прямо здесь.
Ваш дом.
Разве ты не чувствуешь?
ЭЛИСОН (хнычет): Нет.Нет, мама.
(Карен задыхается)
Мама, нет.
Мама!
(задыхаясь, хныкая)
♪ ♪
♪ ♪
Попался.
(визг шин)
ЛИ: Привет, Майкл.
Хэллоуин.
Каждый имеет право на один хороший страх.
(задыхаясь)
♪ ♪
♪ ♪
МУЖЧИНА: Зажги его.
МУЖЧИНА 2: Возьмем его.
(хрюканье)
(огни)
(мужской кричит)
(тяжело дыша)
(люди хрюкают)
(все задыхаются)
Мы поняли, Карен.
Иди побудь со своей дочерью.
(яростно хрюкает)
♪ ♪
ЛОРИ: Я всегда думал, что Майкл Майерс был из плоти и крови, как и мы с вами, но смертный человек не смог бы пережить то, что он пережил.
Чем больше он убивает, тем больше превращается в нечто, что невозможно победить.
Страх.
Люди боятся.
Это настоящее проклятие Михаила.
Он всегда будет здесь, не так ли?
Даже когда мы его не видим.
Вы не можете победить его грубой силой.
Если бы мы только знали тогда то, что знаем сейчас.
(щелчок пистолета)
(трещины костей)
(крики)
(крики)
ЛОРИ: Это сущность зла.
Якорь, который нас разделяет.
Это ужас, который усиливается, когда мы пытаемся спрятаться.
(кричит)
(болезненный вздох)
♪ ♪
(слабо задыхаясь)
ЛОРИ: Если они не остановят его сегодня вечером, может быть, мы найдем его завтра.
Или на следующий Хэллоуин, когда солнце садится и кто-то остается один.
(тихая болтовня)
(воет сирена)
♪ ♪
Ты не можешь закрыть глаза и притвориться, что его нет.
ЛОРИ: Потому что он есть.
(глубоко вдыхает)
(выдыхает)
(приглушенный, искаженный крик)
♪ ♪
(тяжело дыша)
(играет тема Хэллоуина Джона Карпентера)
♪ ♪
♪ ♪
♪ ♪
(тема заканчивается)
(«Охотничья луна» в исполнении Ghost)
♪ Это было давно ♪
♪ Я вернусь за тобой, мой друг ♪
♪ Туда, где мы прячемся в детстве ♪
♪ Я вернусь за тобой, мой друг ♪
♪ Хотя мои воспоминания поблекли, они ♪
♪ Вернись, чтобы снова преследовать меня ♪
♪ И хотя сейчас мой разум немного затуманен ♪
♪ Пришло время снова нанести удар ♪
♪ Сегодня вечером ♪
♪ Это луна охотника ♪
♪ Под надгробным камнем, сестра ♪
♪ Я очень хочу увидеть тебя, мой друг ♪
♪ Как и любое старое кладбище ♪
♪ Я очень хочу увидеть тебя, мой друг ♪
♪ Хотя мои воспоминания поблекли, они ♪
♪ Вернись, чтобы снова преследовать меня ♪
♪ И хотя сейчас мой разум немного затуманен ♪
♪ Пришло время снова нанести удар ♪
♪ Сегодня вечером ♪
♪ Это луна охотника ♪
(невнятный напевный голос)
♪ ♪
♪ Хотя мои воспоминания поблекли, они ♪
♪ Вернись, чтобы снова преследовать меня ♪
♪ И хотя сейчас мой разум немного затуманен ♪
♪ Пришло время снова нанести удар ♪
♪ Сегодня вечером ♪
♪ Это луна охотника ♪
♪ Луна охотника.
Считалось, что в Хэллоуин – 31 октября – духи людей, которые умерли в течение года, могут вернуться и найти себе тела для следующего года.