День здоровья в детском саду (7 апреля 2021 г.)
Цель мероприятия: пропаганда здорового образа жизни.
Задачи мероприятия: прививать любовь к спорту и физкультурным упражнениям;
– развивать морально-волевые качества: быстроту, силу, ловкость, выносливость, умение взаимодействовать друг с другом;
– дать детям понимание того, что каждый человек должен сам заботиться о своем здоровье с детства; повышать защитные силы организма;
– закрепить знания о необходимости наличия витаминов в организме человека.
– вызвать у детей положительные эмоции.
Форма организации деятельности детей: праздничное мероприятие.
Ход мероприятия:
Муз.рук.: Все собрались? Все здоровы? Бегать и играть готовы? Праздник спорта и здоровья начинаем мы сейчас.
1 Ребёнок:
Чтоб здоровье сохранить,
Организм свой укрепить,
Знает вся моя семья
Должен быть режим у дня.
2 Ребёнок:
Следует, ребята, знать
Нужно всем подольше спать.
Ну, а утром не лениться –
На зарядку становиться!
3 Ребёнок:
Чистить зубы, умываться,
И почаще улыбаться,
Закаляться, и тогда
Не страшна тебе хандра.
4 Ребёнок:
Кушать овощи и фрукты,
Рыбу, молокопродукты –
Вот полезная еда,
Витаминами полна!
5 Ребёнок:
На прогулку выходи,
Свежим воздухом дыши.
Только помни при уходе:
Одевайся по погоде!
6 Ребёнок:
Вот Вам добрые советы,
В них запрятаны секреты.
Чтоб здоровье сохранить –
Научись его ценить!
На встречу к детям под музыку идет Закаляйкин (взрослый)
Закаляйкин: – Здравствуйте ребята! Я – Закаляйкин. Мне сказали, что в этом детском саду самые закаленные ребята, никогда не болеют, любят спорт и физкультуру, это правда? (ответы детей) А еще я слышал, что у вас сегодня день здоровья, а что вы знаете о здоровье? (ответы детей)
Сегодня ребята мы будем спортом заниматься, играть, веселиться, плясать и здоровье укреплять! Чтоб здоровье укрепить на зарядку становись…
(Танец «Утренняя зарядка» (Кукутики) мл, средн.
гр., «Солнышко лучистое» старш.гр., «Веселая зарядка» Конст. Бусыгин подгот.гр.)
после танца садятся на места.
– Все сегодня съели кашу? Значит, у вас есть силы, чтобы справиться с моими заданиями.
Сегодня у нас пройдут соревнования между ребятами. Мы посмотрим в какой команде самые смелые, ловкие и умелые ребята.
– Ребята мне кажется, что к нам кто-то идет, давайте посмотрим.
В зал заходит доктор Айболит.
Доктор Айболит (взрослый): Минуточку, минуточку. Я, доктор Айболит, должен проверить, нет ли среди детей больных?
Закаляйкин: У нас все здоровы.
Доктор Айболит: А знаете ли вы, что значит быть здоровым? (ответы детей)
Вот сейчас я и проверю. Знаете ли вы, ребята, что полезно, а что вредно? Громко дайте мне ответ: что полезно, а что нет.
– Чистить зубы по утрам?
– А по вечерам?
– Кушать чипсы?
– Пить фанту и кока-колу?
– Мыть руки перед едой?
– Объедаться конфетами и мороженым?
– Гулять на свежем воздухе?
– Во время дождя ходить по лужам?
– Делать по утрам зарядку?
– Поздно ложиться спать?
– Кушать овощи и фрукты?
Доктор Айболит: Ну что ж, молодцы, ребята, теперь я вижу, что все вы здоровы.
В зале появляется Простудкин (ребенок), укутанный в теплый шарф, шапку, одетый не по сезону. Простудкин постоянно кашляет, чихает.
Доктор Айболит: А вот и больной. Ну-ка, больной, вы зачем к нам пожаловали, вы же заразите всех нас.
Простудкин: Мне сказали, что здесь праздник здоровья, вот я и пришел к вам за здоровьем.
Доктор Айболит: Ах, так, для начала нужно вылечить больного. Ребята, а вы знаете, что нужно делать, если вы заболели? (ответы детей).
Несите Простудкину горячий чай с малиной, (Простудкин пьет чай, постепенно снимает шарф, шапку)
Доктор Айболит: А вот тебе, Простудкин, еще баночка с медом, ешь каждый день по чайной ложке по утрам и будешь здоров.
Простудкин: Ой, спасибо вам, доктор, спасибо вам, ребята, мне сразу стало легче.
Закаляйкин: Ну, а чтобы не болеть, нужно заниматься физкультурой и спортом, вот, например, как наши ребята.
Песня «Все вокруг стараются, спортом занимаются»
Закаляйкин: А сейчас приступим к играм, эстафетам.
Команды готовы к соревнованиям? А ты, Простудкин, готов? Тогда начинаем.
Эстафеты для второй мл. и средней группы
Эстафеты для старшей и подготовительной группы
1. «Передай мяч» (2 команды) Дети, стоя в колонне друг за другом, передают мяч на вытянутых руках назад. Последний участник, получив мяч, бежит вперед, и так до конца, пока первый участник не вернется на свое место.
2. Игра «Воздушный шар». 2 команды по 5 человек строятся в круг, подбрасывают большой воздушный шар вверх.
Чей шар дольше будет в воздухе, та команда выигрывает.
Песня «Физкультура» (подготовительная группа)
3. «Попади в цель» (Метание мешочков в корзину)
4. Эстафета «Без рук, без ног» По два человека перенести мяч не задевая его руками, зажав между животами. (Перенести из одного мешочка в другой и сесть на место).
Закаляйкин: Молодцы ребята, а теперь предлагаю вашему вниманию загадки.
Загадки:
1. Просыпаюсь утром рано
Вместе с солнышком румяным
Заправляю сам кроватку, быстро делаю …. (зарядку)
3. Хочешь ты побить рекорд?
Так тебе поможет (Спорт)
4. Ясным утром вдоль дороги
На траве блестит роса.
По дороге едут ноги
И бегут два колеса.
У загадки есть ответ:
Это мой … (велосипед)
5. Кто на льду меня догонит?
Мы бежим вперегонки.
А несут меня не кони,
А блестящие (коньки)
6. Чтоб большим спортсменом стать,
Нужно очень много знать.
Вам поможет здесь сноровка,
И, конечно, … (тренировка)
7.
Не обижен, а надут,
Его по полю ведут.
А ударят – нипочем –
Не угнаться за … мячом
8. Этот конь не ест овса,
Вместо ног два колеса.
Сядь верхом, езжай на нем,
Только лучше правь рулем. (Велосипед)
Доктор Айболит: Вы, ребята, молодцы: храбрецы и удальцы,
Я вас всех благодарю,
И витаминки всем дарю
Чтоб никто не болел,
а только рос и здоровел
И тебе, Простудкин, я даю витаминку. И помни:
Физкультурой занимайся,
И водою обливайся.
Никогда не унывай
и здоровье укрепляй
Все вместе: Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья!
Что это? День здоровья в детском саду является обязательным мероприятием в рамках воспитательной программы детей дошкольного возраста. В любом ДОУ организация подобного досуга для группы воспитанников ложится на плечи воспитателя и творческих руководителей.
Почему важен? Благодаря подобной работе дети овладевают необходимыми спортивными навыками, получают мотивацию к соблюдению здорового образа жизни, а также учатся верно расставлять приоритеты и работать в команде.
Оглавление:
Здоровье вполне справедливо считается наиболее важной ценностью для каждого человека. В условиях высокого темпа жизни, наполненной большим количеством стрессовых ситуаций, многие люди сталкиваются с проблемой свободного времени, которое можно было бы посвятить оздоровлению организма. Для продвижения идей здорового образа жизни и был учрежден Всемирный день здоровья.
Тот факт, что День здоровья отмечается по всему миру именно 7 апреля, не является случайностью. Он был учрежден еще в 1950 году Всемирной Организацией Здравоохранения (ВОЗ).
Именно 7 апреля, двумя годами ранее появилась сама эта организация, в рамках которой объединились 197 стран, включая и СССР.
Вопрос здоровья был в послевоенные времена особо актуален, так как у многих людей оно было не таким крепким. Проблему надо было решать в срочном порядке.
Какие задачи старается решить ВОЗ:
Было принято решение ежегодно в День здоровья затрагивать одну конкретную проблемную ситуацию, так как вопросов в этой сфере большое множество во всем мире. В 2017 году затрагивалась тема депрессии, в 2018 году — обсуждались вопросы профилактики болезней. 7 апреля во многих образовательных и государственных учреждениях проходят разного рода мероприятия.
В том числе, проводится День здоровья и в детском саду.
Во всех регионах страны образуются специальные Центры здоровья, которые функционируют с выездом по населенным пунктам. Все провидимые мероприятия бесплатные. Это дает возможность каждому желающему измерить свое давление, проконсультироваться с врачами, проверить показатели крови и т.д.
Что касается городов, то Центры здоровья формируют прямо в поликлиниках. Министерство здравоохранения занимается разработкой методических рекомендаций по вопросам здоровья, которые учитываются при проведении дней здоровья в детском саду.
Помимо этого, в медицинских учреждениях проводятся лекционные занятия с обсуждением актуальных тем касательно здорового образа жизни человека и разных недугов. Перед Днем здоровья обычно все СМИ начинают публиковать сведения о том, как обращаться в оздоровительные Центры здоровья, оповещая об их адресах, контактах, графике работы и т.д.
День здоровья в детском саду особенно важен.
С использованием различных игр можно доносить малышам важность вопросов заботы о своем здоровье. Дети любят поучаствовать в играх и соревнованиях. Организовывать мероприятие для малышей можно с использованием костюмов и образов. В ходе проведения дня здоровья в детском саду, нужно обязательно чередовать время отдыха с познавательными программами.
Какую задачу решает день здоровья в детском саду? Не секрет, что вопросы здравоохранения в наше время особо актуальны. Такие понятия, как «здоровье сберегающие технологии» и «здоровый образ жизни» очень часто встречаются в лекциях и обсуждениях с семьями, планах воспитательных работ методистов детских садов.
Самые первые представления детей о важности здоровья формируются именно в младшем возрасте. На этом этапе у ребенка активно развиваются все внутренние органы, системы организма проходят функциональное становление, формируется характер, индивидуальные черты личности, выстраивается отношения к себе и к другим людям.
В современных условиях наиболее значимой и приоритетной задачей в детских садах является сбережение и укрепление ментального и физического здоровья детей, пропаганда здорового образа жизни, приобщение к новым здоровье сберегающим технологиям.
Вопросы ЗОЖ всегда остаются открытыми. Как должно быть построено воспитание детей, чтобы они осознавали важность сохранения здоровья и бережно к нему относились? Подобные вопросы должны заботить и педагогов, и родителей, которые должны совместно и системно решать их на всех этапах взросления ребенка.
Как отмечал в своих работах Януш Корчак, напрасно многие взрослые думают, что дети не проявляют заботу о своем здоровье. Малыши, так же, как и взрослые хотят быть сильными и обладать хорошим здоровьем. Но дети еще не знают, что необходимо делать для этого, поэтому их нужно научить.
Все лица, ответственные за воспитание и обучение малышей в лице родителей, учителей, воспитателей, медиков, хотят, чтобы дети росли не только умными и образованными, но и здоровыми.
Важно осознавать, что, прилагая усилия к сохранению здоровья, мы вносим большой вклад в развитие общества и страны.
Цель дня здоровья в детском саду: пробуждение интереса к вопросам здорового образа жизни, к активной жизнедеятельности и спорту.
Задачи проводимых мероприятий:
Рассмотрим предварительный этап подготовки к проведению дня здоровья в детском саду:
д.План дня здоровья в детском саду по своему содержанию может включать ряд вариантов мероприятий, которые можно реализовать на протяжении всего мероприятия с родителями и детьми.
Программа должна быть насыщена активной деятельностью, но обязательно с учетом погоды и климатических особенностей. Если на улице холодно, нахождение на воздухе нужно ограничить, а если тепло – все активные игры детей переносятся на открытые локации.
Воспитатели в этот день должны направить все свои усилия на создание комфортных условий для активного времяпрепровождения. Здесь необходимо подключать всех педагогов, работающих с группой.
В ходе организации, планирования и при непосредственном проведении дня здоровья в детском саду должны принимать участие не только педагоги данной группы, но также медицинские работники, учитель физкультуры, а также другие специалисты дошкольного учреждения. Все без исключения, кто работает с детьми, выстраивают программу своих мероприятий в соответствии с темой праздника и применяют технологии ЗОЖ.
Тематика дня здоровья в детском саду адаптируется под каждую возрастную группу.
День здоровья в детском саду можно адаптировать к любому празднику:
Сценарий дня здоровья в детском саду для всех групп открывается приемом детей с утра, который можно провести в виде игры, или предварительно продумать, как внедрить популярный игровой персонаж в данный процесс. В первой и второй половине дня предложите детям и их родителям разные задания. Они могут быть как шуточными, так и на серьезные темы.
Задания можно предложить в виде беседы, проблемных ситуаций, различных игр, эстафет, полос препятствий, физкультминуток, которые помогут создать позитивное эмоциональное настроение и способствовать активности, как дошкольников, так и взрослых.
Утренняя зарядка также выстраивается в соответствии с темой спортивного дня здоровья в детском саду, и проводиться в непривычной для детей форме. Например:
На такую зарядку можете позвать разных сказочных или мультипликационных героев, родителей дошкольников, специалистов ДОУ.
Дальнейший сценарий дня здоровья в детском саду может содержать разные виды деятельности с учетом всех индивидуальных особенностей и возрастных характеристик детей:
Двигательная нагрузка должна регулироваться и контролироваться специалистами ДОУ, соответствовать возрасту, физподготовке и общему состоянию здоровья дошкольников.
Ко дню здоровья в младшей группе детского сада педагогам ДОУ нужно подобрать несложный сценарий, который заинтересует малышей. На занятиях должны закрепляться знания о пользе фруктов и овощей. Необходимо рассказывать, как важно употреблять полезные продукты, ложиться спать вовремя, следить за здоровьем и т.д.
Можно включить в программу стихотворение Сергея Михалкова про «Девочку, которая плохо кушала». Оно будет поучительным и для детей младшей группы.
Прекрасным наглядным материалом для проведения дня здоровья в детском саду для младшей группы будут пластмассовые или настоящие (в зависимости от времени года) овощи или фрукты. О них можно найти коротенькие веселые четверостишия, которые понравятся и запомнятся каждому ребенку.
Полезные знания будут откладываться у них в памяти.
Педагоги ДОУ могут затронуть темы гигиены, взяв для примера сказку «Мойдодыр». Таким образом, у детей будут закладываться основные понятия о чистоте тела и о роли личной гигиены в жизни каждого человека.
В этом возрасте малыши уже могут быть знакомы с основами природоведения, экологии, полезного питания и ЗОЖ, благодаря ранее проводимым занятиям. Когда погода позволяет, день здоровья в детском саду для средней группы следует проводить на открытом воздухе. Его можно посвятить изучению окружающей природы и ее обитателей, рассматривая связь растений и животных с современным обществом.
Дети с удовольствием примут участие в разных спортивных конкурсах, которые будут прививать любовь к зарядке и физкультуре.
С возрастом дети способны усваивать и более серьезную информацию. Воспитанники старших групп уже могут общаться на определенные темы наравне со своим воспитателем.
В таком возрасте дети легко увлекаются спортом, особенно, если в этом активно участвуют и их родители. Поэтому, день здоровья в детском саду в подготовительной группе желательно проводить при участии взрослых и на свежем воздухе.
Это может быть короткий пеший поход в сквер, находящийся неподалеку. Для такой прогулки дети должны быть снаряжены особым обмундированием (рюкзаки, бутерброды, и так далее). Можно заранее найти и разучить веселые песенки про здоровье и спорт, а также устроить эстафеты, в которых ребята смогут участвовать наравне с взрослыми.
Чтобы избежать переутомления детей, активные занятия нужно чередовать со спокойными играми и делать паузы для отдыха. Это поспособствует оздоровлению и придаст мероприятию легкий характер.
Наиболее продуктивными будут дни здоровья в детском саду в старшей группе с применением соревновательных элементов. Можно использовать и различные тематические игры, в том числе и сюжетно-ролевые.
Во второй половине дня здоровья следует предусмотреть активное участие родителей в мероприятиях с детьми.
Это могут быть спортивные праздники, конкурсы, викторины, оздоровительные часы, праздники на свежем воздухе, КВН, и другие.
В блоке «Взаимодействие с родителями» сценария дня здоровья в детском саду следует использовать разнообразные формы работы:
Все вышеперечисленное поможет вовлечь родителей в проведение Дня здоровья в детском саду, повысить возможности воспитания в семье, уровень педагогической культуры в отношении проблем оздоровления собственных детей.
Эффективное проведение дней здоровья в детском саду – это результат совместной организованной деятельности родителей и специалистов ДОУ. Такие мероприятия объединяют взрослых и детей.
Грамотная с методической точки зрения работа по физвоспитанию малышей способна удовлетворить их природную необходимость в движении, а также позволит детям овладеть необходимыми двигательными навыками, что благоприятно влияет на самооценку.
Ценность такой работы в детском саду заключается в формировании условий для нормального эмоционально-психологического развития малышей. Она способствует развитию умственных способностей, волевых и моральных качеств.
Мероприятия, посвященные здоровому образу жизни, мотивируют к самовыражению, создают необходимый душевный настрой, способствуют закреплению соответствующих знаний и навыков, а также оказывают положительное влияние на психику детей.
Рейтинг: 5
( голосов 1 )
Понравилась статья? Поделитесь:
by
My Teaching Pal
22,00 $
15,00 $
Bundle
Этот комплект содержит 263 ОГРОМНЫХ математических листа для первого класса! Рабочие листы охватывают сложение и вычитание, числа и разрядность, 2D и 3D фигуры, данные и графики, дроби и разбиение на части и время.
Эти веселые рабочие листы отлично подходят для использования в течение всего года, они идеально подходят для занятий в классе, математических станций, быстрых финишеров, домашних заданий и повторения. Этот комплект состоит из следующих пакетов: Рабочие листы для сложения и вычитания для первого классаРабочие листы для первого класса 2D и 3D
Субъекты:
Основные операции, математика, номера
. навыки в форме! Действия сосредоточены на понимании самоконтроля, импульсивного контроля, остановке и обдумывании, чтобы принять решение, ожидании своей очереди, соблюдении правил и указаний, сохранении мотивации, выполнении нашей работы наилучшим образом, управлении эмоциями, использовании стратегий преодоления и практике самоконтроля для укрепления. навыки со временем. Также рассматриваются другие навыки, влияющие на самоконтроль, включая планирование, управление временем и настойчивость. Цифровая версия обновлена до 9.0003
Тема:
Школьное консультирование, социальное эмоциональное обучение, специальное образование
.
шрифты в ZIP-файле! Большинство акцентных символов включены во все шрифты. Пожалуйста, проверьте предварительный просмотр, чтобы увидеть все шрифты, включенные в этот набор! Примечания. Включено 5 шрифтов + 1 шрифт для каракулей. Все шрифты с заглавными буквами Elementary. Проверьте предварительный просмотр, чтобы увидеть все шрифты в действии! $ СЭКОНОМЬТЕ ДЕНЬГИ $ БОЛЕЕ 400 ШРИФТОВ + КАЖДЫЙ НОВЫЙ ШРИФТ БЕСПЛАТНО! ПРОВЕРЬТЕ РАСШИРЯЮЩИЙСЯ НАБОР ШРИФТОВ ЗДЕСЬУсловия использования * Шрифты
Предметы:
Для всех предметов, Товары для продавцов ТРТ, Специальность
Классы:
PreK – 12th, Высшее образование, Обучение взрослых, Персонал by
Miss Kindergarten Love
Эти отрывки для беглости распечатайте и идите читайте — отличный способ помочь вашим ученикам попрактиковаться в чтении коротких слов CVC с гласными! Эти отрывки для чтения в детском саду помогают вашим ученикам развить уверенность в чтении, помогая им развить прочные базовые навыки. Идеальные отрывки для чтения, чтобы дополнить любую программу чтения.
♥ СОБЕРИТЕ И СОХРАНИТЕ ♥Возьмите комплект для беглости чтения, чтобы попрактиковаться в чтении коротких гласных слов, сочетаний и диграфов, а также длинных гласных слов. Это NO PREP, PRINT & GO readi
Объекты:
Английский язык, стратегии чтения
Оценки:
K – 1 -е
Типы:
Центры
Также включены в: вмешательство в небольшую группу Mega Back
$34,00
$23,00
Bundle
Phonics Reading Passes или Phonics Mats — идеальный ресурс без подготовки, распечатайте и идите, чтобы помочь учащимся превратить отдельные фонетические навыки в чтение текста! Учащиеся практикуют изолированные фонетические навыки, декодирование, беглость речи и понимание в одном ресурсе. *** НОВОЕ ОБНОВЛЕНИЕ *** Этот ресурс обновлен новой версией 2022 года! В новых ковриках для фонетики есть декодируемые отрывки, вопросы на понимание, практика написания слов и страница для разминки для каждого навыка.
Обязательно загрузите превью
Предметы:
Акустика, чтение, письмо
Классы:
Типы:
Печатные формы, рабочие листы
CCSS:
RF.2.3, RF.2.3c, RF.2.3b, RF.2.2.2 .2.3d…
by
Кейтлин Олбани
Внутри вы найдете 60 отрывков для понимания детского сада! Эти отрывки отлично подходят для детей младшего возраста, а также подойдут для первоклассников или первоклассников, в зависимости от того, как вы их используете. В комплекте много разнообразия. Пожалуйста, проверьте изображения и просмотрите, чтобы увидеть, подойдут ли эти отрывки для ваших учеников. Отрывки разбиты на три категории… Первые 20 отрывков: Основная история с 3 вопросами. Студентам дается два ответа на выбор на каждый вопрос. Вторые 20 отрывков: Базовый
Тема:
Английский язык искусство, чтение, стратегии чтения
Оценки:
K – 1st
Типы:
Центры, печатные изготовления, рабочие листы
на
for Holes, написанный Луи Сашаром , содержит 124 страницы ресурсов, включая понимание и словарный запас по главам, действия по чтению ответов, оценки и многое другое.
Стандарты фокусировки включают образный язык, тему, анализ персонажей, сюжет и написание мнений. Не требующее подготовки, предсказуемое и чрезвычайно удобное для пользователя, это руководство по литературе идеально подходит для всего класса, небольшой группы или самостоятельного изучения. ♥Вы можете использовать печатную или цифровую версию; ОБА входят в комплект поставки Pur 9.0003
Субъекты:
Английский язык искусства, литература, чтение
. RL.3.6, RL.3.7…
Также включено в: Holes and The Lion, the Witch, and the Wardrobe | Novel Study Bundle
by
Pocket of Preschool
Журналы мелкой моторики — это увлекательный способ обучения навыкам письма, основам письма и укреплению мелкой моторики. В дневнике так много упражнений на мелкую моторику! Это похоже на мини-портфолио всех их мелкой моторики, все организовано и собрано в одном месте, что позволяет легко визуально увидеть рост ученика. Вот некоторые действия, которые можно выполнять в дневниках мелкой моторики: написание типов строк/букв (также известный как забавный почерк), действия с именами, действия с буквами, действия с числами, печать ac
Субъекты:
Английский язык искусства
Оценки:
Prek – K
Типы:
Действия
Также включены в: Preschool, Pre -K и Cindergarten Complet Коннор
Есть ли в вашем классе ученики, нуждающиеся в дополнительной поддержке поведения? Вы тратите драгоценное учебное время, постоянно перенаправляя нескольких трудных учеников, и не знаете, что делать, чтобы поддержать их? Этот пакет ПОЛЕН ресурсов, идей и инструментов, которые помогут каждому учащемуся в вашем классе добиться успеха.
Этот ресурс идеально подходит для любого учителя начальных классов, которому нужны дополнительные ресурсы по поведению для поддержки учеников в своем классе! Работая ВМЕСТЕ со студентом, вы сможете создать сильные
Тема:
Сообщество в классе, управление классом, школьное консультирование
Оценки:
K – 2 -е
Типы:
Формы классной комнаты, печатные изделия
на
Студенты практикуют почерк, который им нужен, в увлекательной форме. Они будут развивать выносливость при письме, повторять построение букв и цифр и практиковаться в словах, изучая новые шутки и забавные факты! и почерк, который не является «детским»? Глупые шутки и забавные факты привлекут ваших учеников, пока они
Субъекты:
Сбалансированная грамотность, почерк, написание
. Огромный пакет из 123 центров обучения грамоте первого и второго класса обеспечивает идеальный способ обеспечить увлекательную, дифференцированную практику ELA в течение всего года.
Каждый центр придерживается аналогичного формата, что делает его идеальным для самостоятельной практики, оставляя вам больше времени для обучения с меньшим количеством перерывов! Этот пакет отлично подходит для центровых или быстрых финишеров. С помощью этого пакета вы сможете легко адаптироваться к потребностям всех ваших учеников благодаря огромному выбору игр на выбор.Каждое общее ядро соответствует
Предметы:
Английский язык, акустика, правописание
Классы:
1-2
CCSS:
RF.1.1a, RF.1.2, RF.1.2a, RF.1.2b, RF.1.2b, RF.1.2b, RF.1.2b, RF.1.2b, RF.1.2b c…
by
Учитель по соседству
18,00 $
14,25 $
Bundle
Ищете способ сделать обучение написанию абзацев намного проще? Хотите помочь своим ученикам писать хорошо продуманные абзацы? Этот полный набор для написания абзацев как в печатном, так и в цифровом виде поможет вам научить каждую часть абзаца напрямую! Он сочетает в себе четыре моих очень популярных набора стратегий письма: цветовое кодирование и выделение абзацев, тематические предложения, переходы в письме и заключительные предложения.
Здесь есть все, что вам нужно, чтобы помочь вашим ученикам по-настоящему понять, как создавать
Предметы:
Английская словесность, информационный текст, письменное разъяснение
Классы:
3–8
Типы:
Графические органайзеры, плакаты
CCSS:
по
Специально для образования
Если вы ищете индивидуальную книгу расписаний, наглядные расписания или первую, а затем доску, в этом ресурсе поддержки позитивного поведения есть все! Обратите внимание: все редактируемые файлы совместимы с Microsoft PowerPoint. Некоторые страницы теперь можно редактировать с помощью Google Slides. В эту загрузку включены: – Варианты флипбука с 6 и 2 вкладками – Более 200 визуальных значков расписания (они не редактируются) – Сначала доска (отдельно от флипбука) – Сначала затем доска (отдельно от флипбука) — доски жетонов (wi
Предметы:
Снова в школу, Специальное образование, Логопедия
Классы:
PreK – 2nd
Типы:
Расписание занятий
реальные картинки)
на
Эшли
Эти брошюры с фактами об умножении можно использовать, чтобы помочь учащимся понять концепцию умножения, а также запомнить факты умножения.
Кроме того, их можно использовать при дистанционном обучении, так как в дополнение к версии в формате PDF есть цифровая версия! Всего имеется одиннадцать буклетов (2 факта – 12 фактов), каждый из которых состоит из восьми страниц. В конце каждого буклета есть две страницы, которые можно вырезать и использовать в качестве карточек. На каждой странице учащиеся будут: представлять выражение умножения
Субъекты:
Алгебра, базовые операции
Оценки:
2 -е – 4 -е
Типы:
, печатные изготовления
CCSS:
3.OA.A.1, 3.OA.C.7
.Также включено в: Пакет «Умножение фактов»
на
My Teaching Pal
13,75 $
10,00 $
Bundle
Он идеально подходит для общеклассных занятий, математических станций, быстрых финишеров, домашних заданий и повторения. Рабочие листы охватывают сложение и вычитание до 10, разрядное значение, 2D и 3D-фигуры и числа до 20. Включено в общей сложности 126 рабочих листов, которые отлично подходят для использования круглый год.
Этот комплект состоит из следующих пакетов: Рабочие листы для детского сада на сложение и вычитание. Детский сад Числа до 20. Работа 9.0003
Субъекты:
Основные операции, математика, номера
Оценки:
Prek – 1st
Типы:
Центры, печатные изделия, рабочие листы
на
Сьюзен Джонс
помочь учащимся детского сада и первоклассникам узнать числа от 0 до 20. Учащиеся практикуются в упорядочивании чисел, сравнении чисел, построении чисел и выявлении различных способов составления чисел от 0 до 20. Что такое чувство числа? Чувство числа — это способность идентифицировать числа и осмысливать их. Мы хотим, чтобы наши ученики с раннего возраста могли определять различные величины и понимать, что означают эти цифры. В этом блоке студенты f
Предметы:
Математика, Цифры
Классы:
PreK – 1-й
Типы:
Занятия, игры, распечатки
CCSS:
, KCCB.5.A.A.5.A.
A.3 K. , K.NBT.A.1, 1.NBT.A.1by
Simply Kinder
42,00 $
16,00 $
Редактируемые упражнения по отслеживанию имен❤️ Помогите своим ученикам выучить свои имена с помощью этого веселого редактируемого набора печатных форм . Легко запрограммируйте весь класс на создание пользовательских страниц для каждого из ваших учеников. ОБНОВЛЕНИЕ. Этот пакет был обновлен и теперь включает диаграмму классов для каждого набора редактируемых именных ресурсов, чтобы упростить вставку имен и их заполнение! Назовите свои классы на первой странице каждого набора a
Предметы:
Снова в школу, Английский язык, Письмо
Классы:
PreK – 1-й
Типы:
Занятия, распечатки, рабочие листы
CCSS, RFKb, RFKb, RFKb, RFKb, 9.0043 9.00043 .3, RF.K.3c
by
Deedee Wills
$10.00
Практика рукописного ввода и инструкции здесь! Умение свободно писать буквы приводит к большим успехам в чтении.
Исследования мозга подтверждают необходимость четкого почерка и инструкций по движению и связывают правильный почерк с лучшими письменными результатами учащихся! Быстро, лаконично, легко реализовать! Моя своеобразная инструкция по письму. УРОКИ ПОЧЕРКОПИСАНИЯ — ЭТО НЕ ТОЛЬКО ЕЩЕ ОДНА ВЕЩЬ! Когда вы обучаете учащихся письму во время обучения фонетике, у учащихся развивается кинестетическая мышечная память на все
Субъекты:
Сбалансированная грамотность, английское искусство, почерк
Оценки:
Prek – 1st
Типы:
, печатные изделия
CCSS:
L.K.1A
на
. участие и волнение с этими интерактивными игровыми досками, используя липкие заметки. Эти игровые доски можно использовать с любым предметом или уроком. Они идеально подходят для обзора или подготовки к тесту. Учащиеся могут работать как команды, партнеры или весь класс. Используйте свой уже распечатанный рабочий лист или рабочую тетрадь и добавьте эти игровые доски, чтобы заинтересовать и мотивировать своих учеников! Это идеальный способ оживить повторный урок или использовать его для подготовки к экзамену.
***Включены версии PowerPoint и PDF. *Эти игровые доски были дези
Предметы:
Английский язык, для всех предметов, математика
Классы:
2-6
Типы:
Занятия, игры, презентации PowerPoint
Также включено в: Комплект интерактивных игр | Вовлеченность учащихся
на
Универсальный центр для учителей
14,99 $
9,99 $
Ваши учащиеся испытывают затруднения при написании абзацев? Paragraph of the Week, еженедельная система практики написания абзацев, предоставит вашим ученикам МНОГО возможностей попрактиковаться в написании хорошо организованных абзацев в увлекательной и увлекательной форме. Получите задания по написанию абзацев и письменные подсказки на весь год! ЦИФРОВАЯ версия также включена! Студенты могут печатать прямо на страницах. Создано с помощью Google Slides. Идеально подходит для Google Classroom или любой онлайн-платформы обучения. САВ
Предметы:
Английский язык искусства, письменное письмо, письменное экспозиция
Оценки:
3 -е – 6 -е
Типы:
Центры, домашнее задание
также включены в: чтение и письменный пакет ресурсов
на
The Reading and Writing Resource.
Moffatt Girls
Рассказывать время может быть сложной концепцией для многих видов, но этот пакет NO PREP наполнен практическими здесь, увлекательными и забавными ресурсами, которые помогут детям освоить эту концепцию. Этот пакет охватывает: ⭐️ Время по часам ⭐️ Время на полчаса⭐️ Четверть прошедшего и четверть часа⭐️ Время с шагом в десять минут⭐️ Время с шагом в пять минут⭐️ Время с шагом в 1 минутуСАМОЕ ЛУЧШЕЕ в этом пакете то, что НЕТ ПОДГОТОВКИ! БЕЗ ламинирования, БЕЗ дорогостоящих цветных чернил, БЕЗ резки… просто ПЕЧАТАЙТЕ и УЧИТЕСЬ!
Объекты:
Оценки:
1 -й – 3 -е
Типы:
Центры, печатные изделия, рабочие листы
на
Игры. , Это интересный способ помочь учащимся развить беглость чтения фактов. Это игры PRINT and PLAY. Они НЕ требуют ПОДГОТОВКИ. Просто распечатайте и раздайте. Каждая игра требует определенного навыка умножения. Они разработаны, чтобы заставить студентов применять свои факты, а также заставить их думать.
ПРАКТИКУЙТЕСЬ, А ТОГДА ИГРАЙТЕ: Каждая игра в этом наборе теперь имеет соответствующее задание в БЕЗ ПОДГОТОВКИ Упражнения на умножение.0003
Субъекты:
Основные операции, математика, ментальная математика
Оценки:
2 -е – 4 -е
Типы:
Центры, игры
CCSS:
3.OA.C.7
Также включены в::
3.OA.C. Набор рабочих листов, игр и занятий по умножению Факты умножения Беглость
на
Патриция Пэт Ресурсы
Трудно ли вашим ученикам писать полные предложения или структуру предложений? Если это так, вам понравится, как эти рабочие листы для построения предложений помогут вам научить писать полные предложения. ✏️ Многочисленные изображения в рабочем листе помогут вашим ученикам ПОНЯТЬ и ЗАПОМНИТЬ правильную структуру предложения. ✏️ Это ресурс без подготовки, который понравится даже неохотным писателям, плюс вы сэкономите много времени с помощью ТРЕХ дифференциаций и строительных лесов, сделанных за вас.
✏️ Эти практические рабочие листы будут
Предметы:
EFL – ESL – ELD, английский язык, специальное образование
Классы:
K – 2nd
Типы:
Центры, Домашнее обучение, Домашнее задание
9.1004 CCSS3: SL.1.6, L.K.1f, L.1.1c, L.1.2bТакже включено в: Центр написания предложений | Полные предложения | Структура предложения | Малые группы
по
Занятия Sight Word
22,00 долл. США
12,50 долл. США
Пакет
Все рабочие листы со словами, которые вам когда-либо понадобятся! Этот продукт представляет собой набор из 4 моих самых продаваемых рабочих листов, включая 3 редактируемых набора рабочих листов. Каждый из этих 4 продуктов содержит 220 готовых рабочих листов со словами. Это означает, что вы получаете 880 рабочих листов в этой загрузке! Три из этих рабочих листов доступны для редактирования, так что вы можете создавать рабочие листы для любого слова! Нажмите на кнопку предварительного просмотра, чтобы увидеть каждый из 4 рабочих листов крупным планом.
Используйте эти страницы в качестве утренней работы, ежедневной практики в вашем центре грамотности
Предметы:
Английский язык, правописание
Классы:
K – 3-й
Типы:
Центры, рабочие листы
1
1. Когда мы приходим утром, мы моем руки, прежде чем делать что-либо еще.
2, Затем нам нужно найти нашу привязку и привязать наши пальто и сумки.
3.
Далее нам нужно найти свое имя на столе.
4. Мы вешаем визитку на стену, чтобы все могли видеть, что мы сегодня здесь.
5. Взрослые помогают нам в этом, пока мы не узнаем свое имя.
6. Тогда пришло время выбрать, с чем играть в первую очередь.
7.
Мы можем играть со взрослыми или просто с друзьями.
8. Есть из чего выбирать. У нас всегда есть песок, вода и покраска!
9. Пришло время перекусить! Мы моем руки, чтобы убедиться, что они красивые и чистые.
10. У нас есть выбор молока и воды для питья.
11.
С большим количеством полезных фруктов и овощей.
12. Перекусив, мы убираем свои тарелки и чашки.
13. Мы даже учимся царапать собственные тарелки.
14. Время снова играть!
15.
У нас тоже всегда есть тесто для лепки — оно отлично подходит для силы наших пальцев.
16. Дверь всегда открыта, и мы можем играть внутри или снаружи.
17. Это называется “свободный поток!”
18. Мы можем создавать картины, чтобы забрать их домой.
19.
Учимся надевать фартуки сами!
20. Время обеда! Мы снова моем руки и обнаруживаем ланч-боксы.
21. Взрослые сидят с нами за обедом, чтобы помочь нам с хитрой упаковкой и поболтать.
22. Мы выстраиваемся в очередь, чтобы выйти на улицу днем, чтобы посетить пиратский корабль или лес.
23.