Сценарии на юбилей школы 50 лет: Сценарий 50-летнего юбилея школы | Материал по теме:

Содержание

Сценарий 50-летнего юбилея школы | Материал по теме:

Сценарий праздника «Любимая школа…, ей сегодня 50»

 Звучит песня «Юбилей школы  за кулисами в исполнении Пашковой С.В.» на фоне песни 3 класс танцует  Юбилейный ВАЛЬС

Музыка «Не повторяется такое никогда» (Выходят ведущие – 2 пары)

В (А): Сегодня я нашла случайно

Среди альбомов, карт и книг

Сюда положенный нечаянно

Мой ученический дневник.

Его обложка пожелтела,

И надпись стерлась кое-где.

Но без труда прочесть сумела

Я школу, класс 9 «б»

В (Ж): Листаю…Каждая страница

Не просто запись, а рассказ.

Здесь детства нашего частица,

Здесь каждый школьный день и час.

И в первый раз обидно стало,

Что детство с ленточкой в косе

Так незаметно убежало

И убежало насовсем.

В(Т): Убежало детство, ушли школьные годы. Но остался в наших душах и сердцах прекрасный свет.

В (В): Это свет счастливой, яркой звезды, которая взошла на небосклоне ровно 50 лет назад.

В: А если звезды зажигаются,

Значит – это кому-нибудь нужно?

Значит, кто-то хочет, чтобы они были?

В: Значит, это необходимо,

чтобы  на жизненном небосклоне

хоть раз для каждого зажглась яркая незабываемая звезда.

В: Итак, имя звезды?

В: Еремизино-Борисовская средняя школа.

В: Год рождения?

В: 1962.

В. Именно в 1962 году наша  школа стала средней школой Тихорецкого района.

Музыка (фанфары) . Зажигается свеча – звезда, включается свет.

В: Здравствуйте, дорогие гости!

В: Добрый вечер!

В:  Мы собрались сегодня в этом зале, чтобы поздравить с днем рождения родную 28-ую Еремизино-Борисовскую  школу.

В: Юбилейная дата – 50! Разве это не событие? Так хочется найти подходящие, достойные  слова, а это не так просто. Ведь 50 – это определенный рубеж, высокая ступень, на которую нужно было  подняться.

В: Сегодня мы вместе пройдем путь в половину  века, а пламя свечей, которые вспыхнут от тепла Ваших сердец, будет согревать нас.

В: Как время беспощадно скоротечно,

И, кажется, страна идет ко дну…

но лишь учитель зажигает свечи,

когда клянут другие темноту.

В: И пусть не утихают наши речи,

Пусть светятся глаза учеников.

Тогда мы только зажигаем свечи,

Когда не прекращается любовь.

В: И лишь учитель честен, добр, сердечен,

И лишь учитель искренен и смел,

Он потому и зажигает свечи,

Чтобы не дать пробиться темноте.

В: Свет далеких звезд будет освещать наш путь! А ваши улыбки и

аплодисменты скрасят эту дорогу. С праздником!

Вместе: С днем рождения, родная школа!

В: Встречайте вокальную группу «Смайлики» с песней «Любимая школа». Художественный руководитель Пашкова С.В.

Звучит песня в исполнения вокальной группы «Смайлики»  «Любимая школа» (2.2)

2 -звучат  фанфары школьные

(3-5 класс)

               ЧТЕЦ 1: Звучат торжественно фанфары

                               А почему б им не звучать?

            Ведь мы сегодня отмечаем

            Любимой школе 50!  

       ЧТЕЦ 2: Ты 50 раз собирала

                      Детей на первый свой звонок!

                      И 50 раз отправляла

                      Их на последний свой урок!

         ЧТЕЦ 3: А скольких вырастить сумела,

                      Наукам разным научить,

                      Лелеяла, хранила, грела,

                      Учила верить и любить?!

          ЧТЕЦ 4: А скольким стала ты трамплином

                      В искусство, мир науки, спорт?!

                       А сколько же открыли бизнес,

                      И открывают до сих пор?!

        ЧТЕЦ 5: Ты – детства нашего обитель,

                       Очаг уюта и тепла.

                       В непрочном мире ты хранитель

                       Надежности всегда была!

          ЧТЕЦ 6: Так пусть же целый год фанфары

                       Звучат, родная, в твою честь!

                        И школы нам другой не надо!

                       Спасибо, что такая есть!

( Выходят ученики – малыши – 2 класс)

–  Наша школа стала краше и светлей.

–  Почему?

– У неё сегодня праздник, юбилей. Потому!

– И сегодня нашу школу не узнать!

– Почему?

– Потому что ей сегодня….

– Пять? Пятнадцать? Двадцать пять?

– Сколько ж школе? Как узнать?

– Мы не будем зря гадать!

– Потому что нашей школе,

– Нашей самой лучшей школе..

– Нашей самой, самой школе

– Ровно  50!

– То есть  половина  века!

– Много как для человека!

– А для школы наступает

– Время юности опять.

– Посмотрите, школа наша

  Стала лучше, выше, краше!

– И моложе, и светлей

  В свой прекрасный юбилей!

– И гостей её не счесть!

  Им хвала, а школе честь!

– Спасибо всем, кто пришел нас поздравить

  И школу нашу за дела прославить!

– Подарки школе подарить,

– И пожелать ей долго жить,

– И встретить новый юбилей

 – В столетье юности своей!

В:  На наш праздник собрались выпускники разных лет. Невозможно перечислить всех, рассказать о тех  уголках, куда забросила их судьба. Не счесть и профессий, которыми овладели наши выпускники. Это  ученые, строители, военные, работники культуры и сельского хозяйства, врачи, инженеры, работники МВД и МЧС и , конечно же,  учителя.

 В: Школа  гордится, что воспитала своих выпускников достойными гражданами великой  России.

Мы всегда рады встрече с вами!

В: Приятно, что радость встречи разделят с нами и приглашенные гости. Мы уверены. Что  вы тоже не упустите счастливой возможности присоединиться к поздравлениям.

У нас в гостях:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

( На фоне музыки « Мы выбираем, нас выбирают….»из к/ф «Большая перемена» 

1. вед   Как быстро летит время.

2. вед  . Кажется,  только вчера бегали девочки в беленьких фартуках, а сегодня уже они ведут  в школу  своих  малышей. А наши учителя всё  также  приходят в классы, задают домашнее задания, журят за дисциплину….

3 вед. Только  нет уже  рядом тех, с кого начиналась  наша школа…

4 вед. Жёлудев Иван Иванович – первый директор Еремизино-Борисовской

средней школы.

1 вед. Иван Иванович прошёл всю войну, плечом к плечу со своими товарищами защищая родное Отечество.

3 вед. Свою послевоенную трудовую деятельность Иван Иванович начал в Кропоткине воспитателем, а зачтем учителем истории.

4 вед. И вот в 1959 году по решению Кропоткинского горкома партии Желудев Иван Иванович был направлен  в среднюю школу №7 ст. Еремизино-Борисовской  Кавказского района, где проработал директором до 1982 года.

Вед.1 Всю свою жизнь Иван Иванович был убежденным коммунистом, человеком кристальной чистоты, честности, принципиальности и справедливости.

Вед. Он всегда жил мыслью о нашей школе!

Вед. И пусть сегодня Ивана Ивановича нет с нами, но память о нем всегда будет жить в сердцах и  делах его коллег-учителей и его выпускников.

Вед. Первого директора школы Желудева Ивана Ивановича и всех учителей, которых уже нет с нами, мы просим почтить Минутой молчания.

Звучит мелодия «Адажио» 1 мин.

 

Вед. Спасибо!!!

1. вед  Школа…. Моя школа…. Эти слова отзываются светлым чувством в душе каждого….

Школа в нашей памяти – это светлые классы, исписанная мелом доска, потерянный где-то дневник, первая влюблённость, строгие учителя, родительские нотации….

 2. вед  Вспомните, как здорово звенел школьный звонок с последнего урока! Книги летели в портфель, как птицы!

3. вед  В раздевалке толчея! Двери школы победно гремели салютом! Школьный двор оглашался радостными криками! Ура! Уроки кончились!

4. вед  …А на школьном дворе по – прежнему  роняют листья тополя…. Разгуливают осенние ветра…. Озорно, но слишком быстро  пробегают школьные годы….

1. вед  ДА!  Школа – это наше беспечное детство! Это родные места, дом , где ты родился и вырос….

 1.вед. Школа- это начало начал.

            Школа- привычное слово

 2 вед: Здесь каждый год в сентябре

            Все начинается снова.

3. вед. Есть у каждого детства свой адрес,

            С ним расставшись, мы станем взрослей.

4 вед.   Но бродить наше детство останется

            В теплых стенах школы своей.

2 вед. Когда закончил школу ты – неважно.

Мы с вами все по сути – земляки.

Все родом из страны счастливой – Детство,

Мы навсегда ее ученики.

3 вед.: Говорят, что с первым криком ребёнка загорается божественный огонь в его душе. И сила этого огня определяет потом всю его жизнь.

1 ВЕДУЩИЙ Мы  предлагаем   зажечь Первую свечу на нашем празднике – свечу Детства, потому что начало всех начал – это  дети.

1 ВЕДУЩИЙ Право зажечь свечу Детства предоставляется выпускнице нашей школы, заслуженному Учителю России,  ныне председателю совета ветеранов Якименко Н. А.

2 вед. Нина Александровна проработала в школе_____ лет……..

3вед.Мы низко кланяемся всем учителям начальных классов и благодарим за долголетний труд и целую плеяду учеников  Головань Татьяну Ивановну и Расадневу Валентину Владимировну, которые большую часть  своей жизни отдали Учительству!

Якименко Н.А. зажигает Первую свечу.

(Ответное слово) – цветы!

2 вед.: Для Вас, дорогие первые учителя этот музыкальный номер из детства.

(  Танец  « В краю магнолий » в исполнении 2 класса)

6 класс

1.     Посмотри, какой нарядной

Стала школа в этот час!

Почему цветов гирлянды

Подарил ей каждый класс?

2.  День торжественный, веселый

Для детей, учителей.

Отмечает наша школа

Свой прекрасный юбилей!

3.Я не знаю школы лучше –

Мне уже немало лет!

Объясняет, всему учит

И на всё дает ответ!

4.  Все заботливы, как мамы,

И, как, бабушки, добры.

От занятий вдруг устанем,

будет место для игры!

5.     Здесь живем мы очень дружно:

Старший, младший – все важны!

Нам помогут, если нужно,

Вместе беды не страшны!

6.     А еще во всех таланты

Здесь привыкли развивать.

У нас столько дипломантов,

Сразу всех не сосчитать!

7.     А поют?! А как танцуют?!

С детства не боимся сцен!

Ну, а кто смешить всех будет,

То возьмут на КВН!

8. Вот такая наша школа!

С днем рождения, тебя!  

1. ВЕДУЩИЙ:   В календаре мелькают даты

                            Одна чудеснее другой.                

                             Мы общей юностью богаты

                             И забываем возраст свой.

2. ВЕДУЩИЙ:  Одни – чтоб стать ещё моложе,

                          Другие – чтоб постарше стать,

                           А вместе, что всего дороже,

                          О нашей школе рассказать.

  1. ВЕДУЩИЙ      Так  сменяясь вереницей

                                 Дни идут, мелькают годы,

                                 Мы приходим и уходим

                                  В этот милый добрый дом

                                  Где мы учимся , живем…

2  ВЕДУЩИЙ         Пусть годы стремительно мчатся и дерзко

                                 Как воды бушующих рек,

                                 Но пристанью юности,

                                 Пристанью сердца

                                 Останется школа навек.

1. ВЕДУЩИЙ:        Школа, школа, твоя юность бесконечна,

                                 Даже, если тебе будет сотня лет

        Школа, будешь ты всегда  и будешь вечно,

                                 И великой тайны в этом нет.

1. ВЕДУЩИЙ: Настало время зажечь вторую свечу – свечу Юности.  2 ВЕДУЩИЙ: Просим подняться на сцену, чтобы зажечь символическую свечу ЮНОСТИ  единственного за 50 лет золотого медалиста школы, выпускника Харьковского института  радиоэлектроники, окончившего аспирантуру,  Пугача Андрея Алексеевича.

1ВЕДУЩИЙ:  Мы  гордимся и  нашими серебряными медалистами, которые прославили нашу  школу своими высокими показателями в учебе, дисциплине и общественной жизни школы,  достигли олимпийских вершин в науке и технике.

2 вед. Это  Хорошилова Олеся, Ткаченко Светлана, Ткаченко Елена, Ткаченко Ольга, Шуба Светлана, Артемов Семён, а также кандидат сельскохозяйственных наук, зав.кафедры лаборатории кормления животных Северо-Кавказского научно-исследовательского института Осепчук  Денис Васильевич.

(Звучит  музыка__________________________. Выпускники зажигают вторую свечу)

Стихотворение (читает Дыбова В.)

Я еще не все о жизни знаю,

Не до всех добралась букварей,

Но одно вам точно пожелаю:

Помните своих учителей!

Станете вы громким и высоким,

Но и через многие года

В спешке не пройдите мимо окон

Комнаты, где парты в 3 ряда.

Что о вас мы знали, дорогие?

Строгие, усталые подчас?!

Чем же мы платили за такие

Думы бескорыстные подчас?

 «Неуды» резинками стирали,

 Кошек приносили со двора,

 Даже беспардонное орали,

 Если заболеете – «Ура»!

Разве мы задумывались толком-

Отчего, забыв о дневниках,

Вы вдруг замолкали возле окон

С мелом, переломленным в руках?

Сколько листьев с веток облетело,

Сколько зим расплавила капель,

Детство отделилось и сгорело,

Будто бы ракетная ступень.

Было все обыденно и просто:

Выпуск, аттестаты…

И не раз гости обнаруживали сходства

С кем-то из родителей у нас.

И потом лишь, с возрастом, попозже,

Становилось ясного ясней

Черточками лучшими похожи

Все мы – на своих учителей!

1 ВЕД:  Мелькают годы, и шуршат страницы,

                          Но забывать мы не имеем права

                          Знакомые и молодые лица,

                          Что школе принесли почет и славу.

2 ВЕД:  Мы приветствуем всех присутствующих на нашем празднике ветеранов      педагогического труда. Именно вы передали нам искорки добра, тепла, любви  к детям:

3 ВЕД: Рожкова Любовь Петровна, Ишутина Клавдия Степановна, Ишутин Евгений Алексеевич, Мамаева Антонина Петровна, Шишикина Анна Федоровна, Якименко Нина Александровна,

4 ВЕД: Кулешова Татьяна Ивановна, Жёлудева Мария Николаевна, Спиридонова Тамара Гордеевна, Ключникова  Ирина Петровна, Полетаев Николай Николаевич, Харичкин Сергей Александрович, Хорошилов Игорь Михайлович, Расаднева Валентина Владимировна.  

5ВЕД: Примите наш земной поклон и массу поздравлений в честь Юбилея школы.

1 ВЕДУЩИЙ. С вами считаются, вас уважают

                         И ветеранами вас называют

                         За опыт, за то, что школе верны,

                         За то, что душевною силой полны.

         

2 ВЕДУЩИЙ   Вы отдали школе много лет

                          Душевных сил, сердечного тепла

                          Оставили в сердцах питомцев след,

                          Который не сотрется никогда.

( Выбегают под музыку  дети- малыши с цветами в руках .)

1-й:

Мы сегодня с юбилеем

Всех пришли вас поздравлять.

Обещаем, что учиться

Постараемся на «5».

2-й:

Канул в Лету день вчерашний.

Поменялась детвора.

Нынче даже первоклашки

Не такие, как вчера.

3-й:

Ну и что, что вас встречают

Уж не те ученики,

Но ведь в школе раздаются

Те же самые звонки.

4-й:

Да и вы все той же школы

Верные учителя!

Только уж не классной мамой,

Бабушкой зову вас я!

5-й:

И за то, что в вашем сердце

Всем хватает доброты,

Мы вам от души, с любовью

Дарим в этот день цветы.

( Дети +9 класс вручают ветеранам цветы)

1 ВЕДУЩИЙ: Мы помним всех, кто всю свою жизнь без остатка отдал школе, отдал самому прекрасному на Земле – воспитанию детей, формированию будущего, в котором всем нам жить!

 

 2 ВЕДУЩИЙ: Очень хочется, чтобы следующую  свечу – свечу Мудрости – зажгли наши учителя-ветераны, ведь мудрость  предполагает опыт, профессиональное мастерство и вечное стремление к совершенству.:

3 ВЕДУЩИЙ Право зажечь символическую свечу Мудрости мы предоставляем Ишутину Евгению Алексеевичу, заслуженному учителю Кубани, награжденному Почетной грамотой министерства образования и науки РФ.

4 ВЕД: Благодаря своей спортивной выправке, строгости и пунктуальности, безграничной любви  и преданности к своему делу воспитал замечательную спортивную плеяду,

1 ВЕД: Его ученики побеждали не только на районных, но и на краевых соревнованиях.

2 ВЕД: Ваши ученики говорят огромное спасибо за жизнелюбие, искрометный юмор, умение всегда поднять настроение.

Е.А.Ишутин зажигает свечу МУДРОСТИ!     (Цветы)

Для всех учителей-ветеранов этот музыкальный номер-

1 ВЕДУЩИЙ Наша школа, ты не просто здание

                        Ты для нас как будто дом родной

                        Ежедневно ранним утром тщательно

                         Мы к свиданию готовимся с тобой1

2 ВЕДУЩИЙ  Наша школа – это храм науки,

                        Дом уюта, светлый огонек,

                         Добрые учительские руки,

                        Первый и последний ваш звонок!

1 ВЕДУЩИЙ Для всех присутствующих в зале школа долгие годы была вторым домом.

1 ВЕДУЩИЙ: А для кого-то она остается этим домом и сейчас.

         5-6 класс

1.     Посмотри, какой нарядной

Стала школа в этот час!

Почему цветов гирлянды

Подарил ей каждый класс?

2.  День торжественный, веселый

Для детей, учителей.

Отмечает наша школа

Свой прекрасный юбилей!

3.Я не знаю школы лучше –

Мне уже немало лет!

Объясняет, всему учит

И на всё дает ответ!

4.  Все заботливы, как мамы,

И, как, бабушки, добры.

От занятий вдруг устанем,

будет место для игры!

5.     Здесь живем мы очень дружно:

Старший, младший – все важны!

Нам помогут, если нужно,

Вместе беды не страшны!

6.     А еще во всех таланты

Здесь привыкли развивать.

У нас столько дипломантов,

Сразу всех не сосчитать!

7.     А поют?! А как танцуют?!

С детства не боимся сцен!

Ну, а кто смешить всех будет,

То возьмут на КВН!

8. Вот такая наша школа!

(ВСЕ) С днем рождения, тебя!  

2 ВЕДУЩИЙ: Да,  сегодня  школа – это  современные классы, компьютеры и ноутбуки, интерактивные доски и мультимедийные устройства. Школа является  лидером по внедрению инноваций в развитие казачьих классов.

 Мы гордимся своей родной Еремизино-Борисовской средней школой.

3 ВЕД: А как же живется сегодня в нашей юбилейной школе нашим современным ученикам?

В:  Ваше выступление, будущее и надежда нашей школы!

(Выступление учеников)

Здравствуйте все, кто на праздник собрался.

Приветствуем тех, кто дома остался.

В зале,  в котором царит оживление,

Мы предлагаем свое выступление.

Мы – это ученики 21 века, и мы расскажем вам о наших школьных буднях.

С чего начнем?

Я думаю, со сказки.

Ветер весело шумит, судно по морю бежит.

Мимо острова Буяна в царство славного Салтана.

Вот на берег вышли гости.

Царь Салтан зовет их в гости.

Ой вы, гости-господа,

Долго ль ездили, куда?

Ладно ль за морем иль худо?

И какое в свете чудо?

Мы объехали весь свет.

За морем житье не худо.

В свете ж вот какое чудо:

Во степи  село стоит,

Вдоль него река бежит.

Там Ерема и Борис добивались девы юной,

Там стоит сегодня  школа,

Вся сияет, как обнова.

Свет по горницам струится,

Все от новизны лучится.

Тьма цветов там всяк чудесных,

Стендов информационных,  светлых.

Вокруг школы  – красота,

Розы, клумбы – лепота!

Школа – чистый изумруд!

Вот что чудом-то зовут.

Царь Салтан дивится чуду,

Молвит он:

Коль жив я буду,

Школу эту навещу

И в Борисовке  погощу.

-А как у замечательного народа дела с учебой?

О! учебных дел невпроворот,

Ведь учимся мы круглый год.

Гранит науки мы грызем

И к аттестатам все ж  придем.

-Придем-придем. А с какими же успехами?

Мы на уроках не скучаем,

Оценок много получаем.

И скажем вам не в бровь, а в глаз,

Что все оценки любят нас!

-Так-так, и в чем  же причина таких «успехов»?

Учеба легкой не бывает,

Так школа наша  рассуждает.

Но математика – кошмар!

И дома каждый день скандал!

Пример огромный не решается,

Напрасно мама возмущается.

Родителям не объяснить,

Как тяжело на свете жить.

А как нам интересно в компьютерном классе!

Азы высоких технологий

Нам нужно в школе постигать.

Компьютер в 21 веке

Нам досконально надо знать!

И здесь мы – супердети!

Живем мы в Интернете.

Что же тут плохого?

Ведь нет пути другого!

Да, без высоких технологий

Прожить сейчас никак нельзя.

И мы прекрасно понимаем,

Что спорить с этим просто зря.

1В:Но мы, все такие компьютеризированные и навороченные, помним одну самую главную истину:

2В:Мы помним, что мы – дети замечательной  Тихорецкой земли.

3В:Мы держим равнение на таких наших земляков, как Бабенко Дина Ивановна, которая первой в Тихорецком районе была удостоена Золотой звезды Героя труда Кубани ;

4В: На таких, как Викулова Яна, зам.главного редактора газеты «Кубанские новости»;

1В: Акулова Екатерина – неоднократная победительница конкурсов производственного мастерства.

2В: Мы по праву можем гордится нашими выпускниками,  которые получив образование, вернулись в родную станицу и трудится на родной Кубанской земле.

3В: Это наши предприниматели и фермеры: Маслов Виктор Петрович, Бурдин Андрей Евгеньевич, Козлов Сергей Васильевич, Сергеев Сергей Анатольевич.

4 В: В: Спасибо вам, горячие сердца, за ваш нелегкий труд, за преданность родной земле.

1В:Мы также гордимся тем, что в нашей школе учился замечательный поэт, автор 3-ёх сборников стихов, врач, 1-ый факелоносец олимпийского огня по Хмельницкой области на Олимпиаде в Москве 1980 года;         

ВЕД 2: Всем учителям и выпускникам школы этот музыкальный подарок от  8 класса.  «Учителям любимым..»

Москальченко Е.Е. Дорогие учителя и гости нашего праздника! Я всей души хочу поздравить свою любимую школу  с 50-летием, потому что в этой школе учились мои родители, в этой школе я прожила свои лучшие школьные годы. И сегодня я хочу от всей души сказать огромное спасибо своим учителям и наставникам: Якименко Н.А. – моей первой учительнице, Ключниковой И.П. – моему классному руководителю    ……… и.д… и пожелать всем-всем коллегам:

Дорогой УЧИТЕЛЬ!

Даже если душа на части!
Я желаю тебе света,
Пусть ты даже во тьме где-то…
Я желаю тебе мира!
Даже если молчит лира,
Я желаю тебе песню,
Чтобы сердце с нею – в поднебесье!
Я желаю тебе, знаешь,
Не того, что ты сам желаешь –
Я желаю тебе больше:
Чтоб ты чувствовать мог тоньше,
Чтоб летать ты сумел выше,
Чтоб сердца научился слышать!
Я желаю тебе дружбы…
И уменья читать в душах…
Чтоб собою ты нес радость,
Научился прощать слабость…
А еще понимать молчанье,
Что порою сильней признаний!
Я желаю тебе дорогу,
Что тебя приведет к Богу –
Пусть не гладкую – помни – трудность –
Через годы дарует мудрость!
Я желаю тебе солнца,
Пусть оно уст твоих коснется
На заре поцелуем томным…
Я желаю тепла в доме,
Дров в камине сухих, смолистых
И воды в родниках чистой,
Светлых дней, черноту ночи.
Лепет сына, улыбку дочки…
Я желаю тебе – все сразу –
Нет, ни злата и ни алмазов!
Знать – за тучками – снова ясно!
Я желаю тебе счастья!!!!

Выходят все учителя читают слова и поют песню « Школьный вальс. «Пройдем по тихим школьным этажам»

            1.     На свете много разных песен,

                  Ну а профессий всех не счесть.

                  Мы в школьный мир вошли, как в песню,

                  И в нем творить сочли за честь.

              2.    Вся жизнь учителя в работе,

                  И в школе, дома и в гостях.

                  Душой и сердцем мы в заботе

                  И думой о прошедших днях.

              3  Проснёшься утром – вновь волненья:

                  Каким ты будешь, новый день?

                  Уроки, споры, объясненья,

                  Кому-то что-то делать лень.

            4.    Опять звонок, опять уроки,

                   И в коридоре шум и теснота.                  

                   Как все привычно: планы, сроки,

                   Конспекты, тесты, суета

          5.      Ах, школа, ты и смех, и слезы,

                   Боль неудач и блеск побед,

                   Но мы, пройдя шипы и розы,

                   Все учим, ведь ученье – свет!

                6.   Вы согласитесь – труд наш сложен,

                  Но за трудами – результат.

                  И все преодолеть поможет

                  Такой влюблённый детский взгляд!

               5    Вот чем живём мы, чем взрослеем,

                  Где понимаем жизни суть.

                  Душою в школе не стареем,

                  Мы утверждаем лишь свой путь.

-Коллектив  наш трудится с энтузиазмом, творчески.

-Исключительно с целью реабилитации

В жизнь нашу входят инновации.

-В вопросах детской адаптации

Не допустима профанация.

-И, выстрадав аккредитацию

Вступила школа  в аттестацию!

-Теперь мы каждый педсовет готовим через Интернет,

-И стала нашим лучшим головам мультимедийка  по зубам!

-Нам  по плечу любое дело… За все беремся дружно, смело:

-Весь пакет исследований и решений, по биологии свершений,

Успехов в области искусства, язык, литература, чувства –

Все это часть лишь направлений,

Где нет в динамике снижений.

– Пути научного познанья все в центре нашего внимания,

-С учетом тонких мотиваций (при дефиците ассигнаций).

Есть, правда, парочка проколов, но это не для протокола…

-Директор каждый мониторинг ведет анализ как психолог

И даже муха, без сомненья, не ускользнет из поля зренья.

Ведущий называет начала пословиц, а ведущая приделывает к ним «школьные» окончания.
1. Кашу маслом не испортишь…
…сказал догадливый, ставя на всякий случай лишнюю запятую в диктанте.
2. Кто ищет, тот всегда найдет…
…подумал сообразительный, заглядывая во время контрольной в тетрадь к соседу.
3. Дружба и братство дороже богатства…
…воскликнул вежливый, опрокинув на перемене в буфете стакан кофе у своего товарища.
4. Курить— здоровью вредить…
…посочувствовал жалостливый, наябедничав завучу о том, что его приятели курят в школьном туалете.
5. Много будешь знать — скоро состаришься…
…решил спокойный, когда получил очередную двойку на уроке.
6. Делу время- потехе час…
…сказал веселый, уматывая с урока музыки гулять.
8. Если хочешь быть здоров — закаляйся…
…воскликнул заботливый, столкнув друга в речку.
Ведущий
(обращение в зал) Ну как, подходит к нашей жизни?

1 ВЕДУЩИЙ. Очень  хочется,  чтобы на нашем празднике загорелась свеча  Дружбы. Ведь именно в школе у нас появляются  настоящие друзья- одноклассники…….

2 ВЕДУЩИЙ: Право зажечь  свечу Дружбы  мы предоставляем  выпускницам нашей школы,

3 вед. Выпускницам,   которые сегодня работают  учителями, продолжая благородное дело своих педагогов-наставников

4 вед. Свитлик Г.В. и Дон Е.Г. – неоднократные победительницы муниципальных и лауреаты краевых конкурсов педагогического мастерства,

 1вед.Галина Валентиновна и Екатерина Геннадьевна – победители всероссийского конкурса «Лучший учитель года» в рамках Приоритетного национального проекта» Образование».

Свитлик. Наш дом – большая школьная планета!

И все мы здесь  коллеги, мы все – учителя!

Пусть школа была только первый порог,

Дон. Пусть школа дала только первый урок,

Мы ей благодарны на все времена

За то, что нам школа так много дала!

( зажигают свечу и поют песню  с ученицами 6 класса.) «_____________________________»

1 ВЕДУЩИЙ. Школьные года, словно карусель

                         Радостью и счастьем нас закружат.

                         В школе нет разлук. В школе нет потерь.

                         Школьных лет любовь навек согреет душу.

2 ВЕДУЩИЙ: Чарующую свечу Любви мы приглашаем зажечь выпускников нашей школы Светлану и Александра Лучко и их любимых учителей Светлану и Игоря Хорошиловых.

3 вед. Светлана Ивановна на протяжении четверти века возглавляла самую важную и ответственную учебно-воспитательную работу школы;

4 вед. И за преданность своему делу, любовь к своим ученикам, бесконечную веру в светлое будущее нашей школы Светлана Ивановна была удостоена звания «Почетный работник народного образования».

1 вед. Михайлович Игорь четверть века отдал нашей школе, в которой и сам когда-то учился,

2вед. Его строгость и непреклонность, как учителя математики и ОБЖ,  всегда стимулировали учеников,

3 вед. Но скажем по секрету, –  Игорь Михайлович – любимый учитель выпускниц 2011 года.

4 вед.  А ученики Светланы Ивановны и Игоря Михайловича – Светлана и Александр Лучко – яркий пример той прекрасной школьной любви, которая переросла в настоящую крепкую семью!

3 вед. Пусть эта свеча Любви всегда согревает наши сердца!

(Музыкальный номер   выпускники нашей школы – Олейников Анатолий и Филатова Алина  « Букет из белых роз»)

В:  В следующей части сегодняшнего праздника мы хотим назвать несколько  имен.

В:  Это все директора нашей школы. Все они в разное время возглавляли школу, сделали немало для организации учебно-воспитательного процесса и формирования надежного педагогического коллектива.

В:  Человек с большой буквы. Человек, прошедший по жизни с честью и достоинством.

В:  Прекрасная женщина,   отдававшая себя детям и коллегам. Почти 25 лет (из 50) она руководила нашей школой.

В: Статная и   ………………

В: Полищук Лидия Даниловна! Она начинала свою педагогическую деятельность учителем начальных классов, на протяжении нескольких лет была завучем школы, обучая детей азам биологии

В:  За свой добросовестный труд  Лидия Даниловна была удостоена почетного звания «Учитель Кубани» и награждена Грамотой Министерства и науки РФ

В:  Все мы помним её не простой характер и теплые, материнские руки.

В:  Гордая и трудолюбивая.

В:  Строгая и справедливая.

В:  Кажется, что вот сейчас мелькнет её улыбка, раздастся поступь её летящей походки…И мы услышим знакомый  голос.

В: Рязанова Алла Максимовна, сменила Лидию Даниловну на посту директора в 2008 году.

В: За долголетний труд,  высокие достижения и педагогическое мастерство Алла Максимовна награждена Грамотой Министерства образования и науки РФ , а также имеет звание «Отличник народного образования»

В: Талантливая и энергичная, артистичная и целеустремленная Алла Максимовна  недавно отметила свой золотой юбилей.

В: Мы желаем ей  дальнейших  успехов в руководстве Центром развития детского и юношеского творчества, здоровья и неиссякаемой энергии.

1 ВЕДУЩИЙ А сейчас мы бы хотели  обратиться к нашему директору.

2 вед.             Уважаемая Светлана Владимировна,

                         Вот  уже ___2ой год

                        Вы встречаете каждый рассвет

                        С мыслью только одной – о школе!

 3 вед.             И не спится уже поневоле,

                        Ведь ответственны вы за всех нас.

                        За тепло, чтоб отапливать класс,

                        За энергию и за воду.

    4вед.           За соблюдение прав  и свободы,

                        За программы и за журналы.

    1вед.           Чтоб было и чисто, и вкусно, и ясно,

                        Чтобы прожит был день не напрасно!

                        Целый день допоздна на работе –

                        Свое сердце вы нам отдаете.

2 ВЕДУЩИЙ Без вашей веры в будущее, наполненной лучезарным светом, без вашей веры в свое дело, школа не поднялась бы в своих достижениях на очередную ступеньку.

3 вед. Школьные стены помнят голоса предыдущих директоров, а школьные коридоры  ни с кем не спутают вашу  поступь.

4 ВЕДУЩИЙ: Право зажечь пятую  свечу – свечу Веры – мы предоставляем

Пашковой Светлане Владимировне, победителю краевого конкурса «Педагог-психолог».

Пашкова С.В. зажигает свечу. Поздравительный адрес.

(Музыкальный номер.   Пашкова С.В. «Приходите в наш дом» )

(Цветы)

1 ВЕДУЩИЙ

                 Наша школа постоянно находится в центре внимания

                 Мы постоянно ощущаем чуткую заботу со стороны

                Администрации сельского поселения, района, комитета по образованию

2 вед.      Торжественный миг, наконец, наступает

                 На сцену мы просим того, кого в станице каждый  знает!

                 За помощью к вам мы порой приходили,

                 Всегда пониманье, совет находили.

                 Сегодня вас просим на сцену сюда,

                 Мы рады, и ждем ваших слов, как всегда.

 3 вед.     Слово нашему выпускнику, награжденному медалью президента России «За спасение погибающих»  и нагрудным крестом атамана казачьего войска  

4 вед. Главе Администрации сельского поселения, всю жизнь пропагандирующему здоровый образ жизни, Куликову Владимиру Ивановичу,

4 В: Владимир Иванович, мы хотим предоставить вам  право зажечь шестую свечу – свечу Надежды.  – (Цветы!)

3 В:                 Сегодня наш просторный зал

                        Гостей, друзей своих собрал

                        Пришли они к нам с поздравленьем

                        На сцену просим, ждем Вас с нетерпеньем

1 Слово  образования Тихорецкий район Шинтяпкиной Оксане Викторовне.

_2 Слово предоставляется генеральному директору ЗАО «Заря» Артюхову В. _3. Слово предоставляется_______________________________________

(Музыкальный номер .  ПЕСНЯ    в исполнении  вокальной группы «Смайлики»     «Новый день»                                          

4 ВЕДУЩИЙ:  Восемь свечей пред нами здесь стоят,

                         Ярким пламенем без устали горят,

                         Семь свечей, не стоит тосковать,

                          Есть, что вспомнить, есть о чем сказать.

1 ВЕДУЩИЙ:         Что желают в день рожденья?

2 ВЕДУЩИЙ: Мнений двух, конечно, нет:

                         Пониманья, вдохновенья,

                         Достижений и побед.

3 ВЕДУЩИЙ:  Чтобы мимо проходила

                            Невезенья полоса.

4 ВЕДУЩИЙ: Чтоб ведущие уроки

                          Не срывали голоса.

1 ВЕДУЩИЙ: Чтоб ребята утром ранним

                         Собирались на крыльце

                        И со сделанным заданьем,

                        И с улыбкой на лице.

3 ВЕДУЩИЙ:   Чтобы были все друзьями,

                            Чтоб во время перемен

                          Не решали кулаками

                          Существо своих проблем.

4 ВЕДУЩИЙ: И еще – здоровья детям,

                         Свежих сил учителям,

                          Школе нашей – долголетья,

                          Счастья и успехов нам!

1 ВЕДУЩИЙ:         Школа! Здравствуй, дорогая!

2 ВЕДУЩИЙ:       Школа! Здравствуй, молодей!

3 ВЕДУЩИЙ:       И еще тебе желаем…

Вместе.      Встретить новый юбилей!

 

1 ВЕДУЩИЙ       Пусть все то, чем живем мы в школе

                               Не пройдет, не исчезнет как дым.

                               И останется в сердце до боли знакомый

                               Уголок, ставший всем нам родным.

                                     И запомнится радость и горе,

                                     Наши чувства , тревоги, дела

                                     Пожелаем друг другу успехов

                                      И любви, и добра,  и тепла.

                       

1 ВЕДУЩИЙ : До свидания, друзья!

                         До новых встреч!

Оригинальный сценарий юбилея школы: интересные идеи

Когда приближается знаменательное событие – юбилей школы, сценарий праздника начинают готовить силами всех сотрудников, учеников, бывших выпускников. Но порой это оказывается не очень просто. Столько всего нужно продумать, предусмотреть, спланировать.

Если же вы хотите сделать сценарий юбилея школы интересным и оригинальным, придется проявить фантазию. Постарайтесь удивить своих коллег и сделать все, чтобы праздник запомнился на долгие годы.

Цели и общие рекомендации

Данный сценарий поздравления школы с юбилеем подойдет для празднования 70-80-летней даты.

Цели мероприятия:

  • воспитание чувства патриотизма и любви к родной школе;
  • развитие и сохранение школьных традиций;
  • сплочение ученического и педагогического коллективов.

Предложения, помеченные курсивом, являются дополнительными рекомендациями к составлению оригинального сценария юбилея школы.

Организация такого серьезного мероприятия требует времени, поэтому подготовка должна начаться не менее чем за два месяца до даты. Необходимо собрать информацию о бывших коллегах и выдающихся выпускниках школы, выбрать лучшие творческие номера, в том числе и от родителей, подготовить оформление, что является немаловажной частью успешного праздника. Для подготовки сценария юбилея школы на 50 лет рекомендации будут немного отличаться, но в любом случае из этого плана можно взять идеи и для других дат.

Красная ковровая дорожка

Играет музыка из школьных песен. Приглашенные гости приходят, позируют для фотографа, отвечают на вопросы «журналистов».

Ведущий:

– Как Ваше настроение?

– С кем Вы сегодня пришли?

– Чего ждете от этого вечера?

– Какое отношение Вы имеете к школе № 50? (учитель, родитель, выпускник, ученик).

– Сбегали ли Вы когда-нибудь с уроков?

– Какой у Вас был любимый предмет в школе?

– Был ли у Вас учитель, которого Вы никогда не забудете?

– Какое самое запоминающееся событие связано со школой?

– Хотелось бы Вам вернуться в школу? Почему?

– Что бы Вы могли пожелать нынешним выпускникам/первоклассникам?

Начало праздника

Гости проходят в актовый зал и занимают свои места. На сцене ведущие: ученица 5-го класса и педагог.

Ведущий 1: Добрый день, уважаемые дамы и господа!

Ведущий 2: Здравствуйте, дорогие ученики и выпускники!

В1: Сегодня знаменательное для нашей школы событие – семидесятилетний юбилей! И как же это здорово, что мы сможем разделить эмоции друг с другом. Недаром говорят, что школа – наш второй дом. А ведь правда, сколько теплых воспоминаний таят в себе эти широкие коридоры и лестницы. Как трогают за душу эти уютные кабинеты, эти низенькие, но такие родные парты.

В2: Отбросив все дела, вы все пришли к нам на огонек, и стены нашей школы спешат принять вас тепло и радушно.

В1: Жизнь идет, а ведь, казалось,

Еще как будто бы вчера

Ребята наши выпускались,

Уйдя со школьного двора.

Ну а сегодня перед нами

И со своею детворой

Они сидят – папы и мамы,

И лишь глаза горят искрой.

Но все же хочется вернуться

Хоть на мгновенье, хоть на миг!

В воспоминания окунуться,

Будто ты снова ученик!

В2: Подумать только! Ведь недавно

Еще студентами совсем

Пришли к нам в школу и так рьяно

Дарили знания вы всем!

Вы тоже с нами обучались,

Копили опыт много лет,

Но постоянно излучали

Для нас вы теплый, яркий свет.

Учитель – это не работа,

Это призвание скорей,

Ведь подарить любовь, заботу

Не каждый сможет, ты поверь.

Давайте же сегодня вспомним

Полные радости года.

Вас, дорогие педагоги,

Мы не забудем никогда!

Статистика школы

В самом начале желательно включить в сценарий поздравление от директора школы с юбилеем для всех коллег. Ведь, по сути, это шеф, главный человек в школе.

В1: Слово предоставляется человеку, на плечах которого лежит вся ответственность за нашу школу, который делает все, чтобы наше учебное заведение процветало и зарабатывало авторитет. Мы приглашаем на сцену директора школы Колесникова Евгения Николаевича!

Директор школы: “Уважаемые коллеги и родители, дорогие ученики и выпускники. Разрешите в этот торжественный день вас поздравить с юбилеем нашей родной и любимой школы. Каждый сидящий здесь так или иначе причастен к процветанию этого учебного заведения. Время идет, меняются лица, но неизменно лишь одно – наша любовь к детям и своей профессии. Хотелось бы поделиться с нашими гостями достижениями нашей школы”.

Включается презентация, директор озвучивает статистические данные.

– В нашей школе на данный момент обучается 1219 человек, из них 325 отличников, 26 призеров предметных олимпиад, 26 победителей спортивных соревнований, 4 претендента на медаль. 63 % наших учащихся заняты в спортивных секциях и творческих кружках. Ежегодно более 60 % наших выпускников поступают в высшие учебные заведения. Трудятся 65 педагогов, из них 26 высшей категории. Качество знаний нашей школы составляет 61 %, а успеваемость – 100 %.

Добавить можно и другие данные, например, вместительность школы, количество учителей с первой категорией, победителей педагогических конкурсов и прочее.

В2: Нам есть чем гордиться! Настоящие профессионалы своего дела трудятся в дверях этой школы! Можно не сомневаться, что мы лучшие!

В1: А какие у нас ученики – надежда нашей страны! И одними из таких ребят являются наши следующие гости. Мы приглашаем на сцену наших звездочек, обладательниц Гран-при международных и городских вокальных конкурсов, дуэт «Карамель», Татьяну Мигову и Карину Адильжанову. Встречаем под бурные аплодисменты!

Девочки исполняют песню «Школа» группы «Любовные истории».

Викторина

В2: Любой преданный своей школе человек должен знать о ее истории. А что вы можете рассказать о ней? Сейчас я хочу проверить всех присутствующих гостей на знания несложных фактов.

1 этап. Простые вопросы.

  1. В каком году была построена школа?
  2. Кто был первым директором?
  3. Сколько насчитывалось учеников в первом наборе?
  4. Сколько кабинетов, не считая спортивного зала, имеется в школе?

2 этап. Ситуации.

Вопросы второго этапа заключаются в упоминании какого-то события из жизни школы, учителей, можно даже юмористического, гости должны назвать дату.

Танцевальный номер “Ча-ча-ча” в исполнении призеров спортивно-бальных танцев.

История нашей школы

Ведущий: Какой преданный народ находится сейчас в стенах этой школы! А теперь настало время рассказать всем о былой поре. Прямо сейчас при помощи машины времени отправимся в прошлое и узнаем, как же зарождалась история нашей школы.

Включается видео, на котором фотографии и видеокадры прошлых лет.

Неважно, составляете вы сценарий юбилея школы искусств или колледжа, вы сможете использовать такие видео с историей на любом празднике, молодых заинтересует, пожилых тронет до глубины души.

В1: А ведь представьте, многие из присутствующих здесь гостей работали в то время, о котором говорилось в видеоролике. Сегодня бы этим людям хотелось уделить особое внимание. Ведь они в свое время работали над авторитетом нашей школы. На сцену приглашаются педагоги-ветераны нашей школы, более 35 лет проработавшие в этих стенах, воспитавшие самых умных, добрых, честных детей.

Учителя-ветераны по очереди произносят речь, передавая микрофон друг другу.

В2: Да, вы прожили прекрасную школьную жизнь, и пришла пора достойно отдохнуть. А вот у кого-то эта жизнь только начинается. Настало время пригласить на сцену самых юных – наших дорогих первоклассников!

Ученики 1-го класса исполняют песню “Наша школа” на мотив “От улыбки” (песня прекрасно подойдет для сценария юбилея музыкальной школы, где будут показаны таланты самых юных дарований).

Куплет 1

Мы простые жители страны!

Той страны, что гордо школою зовется!

Нам друзья надежные нужны!

Приходи, тебе здесь каждый улыбнется.

Припев:

И тогда наверняка

Сможем мы выпускникам

Рассказать, как нам тут хорошо живется!

Наша школа – лучше всех!

Здесь и знания, и смех,

Нам всем вместе хорошо сейчас поется!

Куплет 2

Педагоги знания дают,

Мы в ответ им благодарность свою дарим!

Здесь друг друга нет, не предают!

В этих стенах нам родной даже комарик!

Припев 2 раза.

Вечно в памяти живы…

Почетные бывшие коллеги и руководители обязательно должны быть включены в сценарий юбилея: директора школы, женщины и мужчины – педагоги, которые когда-то в юные годы посвятили жизнь детям, ставшим для них вторыми матерями и отцами. Ведь в первую очередь этот праздник посвящен воспоминаниям, истории, и многое зарождалось именно при этих людях. Надо оказать им должное внимание. Однако если вы составляете сценарий юбилея, а школе 80 лет, то воплотить эту задумку не всегда удастся. К сожалению, не все ветераны – долгожители. Но зато будет очень трогательно все же почтить память ушедших из жизни бывших педагогов.

В1: Время быстротечно. Время беспощадно. С годами оно забирает у нас самых лучших. Настало время вспомнить тех, кто ушел от нас навсегда, но перед этим внес огромный вклад в развитие нашей школы и страны. Это наши дорогие коллеги, которые не дожили до этого торжественного дня…

На экране кадры с фотографиями ушедших из жизни коллег.

Под эти кадры исполняется песня «Куда вы уходите?» в исполнении учителя (желательно мужчины).

В1: Для страны и школы очень важен патриотизм.

В2: А знаете, кто такие настоящие патриоты?

В1: Это те, кто просто не может жить без родной школы. И у нас таких людей достаточно!

В2: 5, 7, 10, 15 и более лет назад эти мальчишки и девчонки окончили школу, но никак не захотели с ней прощаться! Мы приглашаем на сцену учителей – выпускников нашей школы!

Учителя представляются, произносят речь и хором исполняют песню «С днем рождения, школа!» на мотив хита “Розовые розы”.

Куплет 1

У нашей родной школы день рождения,

Ей сегодня 70 лет.

Принесли с собой мы поздравления,

Шлем вам всем мы пламенный “привет”!

Стены этой школы нам родные,

И дороже в мире нет,

Тем ребятам, что пришли впервые,

Дарим мы слов ласковых букет!

Припев:

С днем рождения, школа!

Мы скучаем очень!

Мы скучаем очень

По веселой той поре!

С днем рождения, школа!

Возвратиться б в годы

Юношества и побыть хоть чуть в твоем дворе.

Куплет 2

Учатся теперь здесь наши дети,

Получают знания.

И своих учителей мы встретим,

С нежностью обнимемся, любя.

Не забудем никогда мы время,

Беззаботное свое.

Здесь мы посадили дружбы семя

И теперь еще громче споем!

Припев.

Сценка про школу «Урок изобразительного искусства».

Преподаватель объясняет тему урока:

– Ребята, сегодня на уроке мы будем рисовать натюрморт.

Кладет яблоко рядом с вазочкой. Через 20 минут учитель начинает ходить с проверкой, чтобы посмотреть работы. У всех учеников натюрморт нарисован на каком-либо этапе. Но тут он подходит к Сидельникову и очень долго всматривается. На листе у ученика кляксы, разноцветные разводы.

Учитель, возмущенно:

– Сидельников, что происходит? Что у тебя на рисунке? Изволь объясниться.

Сидельников:

– Ну вы чего, Сергей Владимирович! Это натюрморт! Тут яблоко и ваза.

Учитель:

– Это натюрморт?!!!!

Сидельников:

– Сергей Владимирович, ну Вы же художник! Вы должны понимать, что я так вижу! Мы, люди искусства, – личности неординарные! Именно так я вижу яблоко!

Учитель (сохраняя спокойствие):

– Ну, ладно… Принеси дневник.

Сидельников с ухмылкой дает дневник преподавателю. Учитель ставит огромную двойку и возвращает назад дневник.

Сидельников:

– Как это два?! Почему!?

Учитель:

– Гриша, ты чего? Это же не два, это пять!

Сидельников:

– Вы поставили мне огромную двойку!

Учитель (хлопает по плечу):

– Нет, Сидельников. Это самая настоящая пятерка! Просто я так вижу!

Конкурс “Битва поколений”

В1: Наверняка каждый из взрослых, сидящий в этом зале, хотя бы раз ворчал на молодежь: “А вот раньше все было не так! В наше время такого не было!” Интересно, а учили вас тоже по-другому?

Я объявляю конкурс “Битва поколений”! Предлагаю сразиться умом бывшим выпускникам, которые прошли огонь и воду, с нынешними, которым только предстоит отправиться во взрослую жизнь.

В2: Задания будут включать в себя школьную программу по разным предметам. Справитесь? Однако не все так просто. Проигравшая команда должна будет исполнить песню из времен соперников. И помните, что с группой поддержки всегда легче.

Ведущие по очереди читают вопросы для команд, если одна из них не справилась, воспользоваться этим может коллектив соперников и дать свой ответ.

Школьные вопросы:

  1. Назовите столицу Бразилии.
  2. Назовите по порядку планеты Солнечной системы.
  3. Назовите все континенты.
  4. В каком году началась Первая мировая война?
  5. Сколько камер имеет человеческое сердце?
  6. Какой цвет получится, если смешать красный и синий?
  7. Годы жизни Александра Сергеевича Пушкина.
  8. Назовите самое соленое море.
  9. Когда произошел первый полет человека в космос?
  10. Какой металл используют для очищения воды от микробов?
  11. Что такое абсцисса?
  12. Как называется сумма длин всех сторон многоугольника?
  13. Кто автор произведения “Муму”?
  14. Какой частью речи является слово “привет”?
  15. Назовите главных героев романа Толстого “Война и мир”.
  16. Назовите знаменательные части речи.

Ведущий подсчитывает набранное количество баллов, объявляет победителя, проигравшие команды выполняют наказание.

Если проиграло старшее поколение, то они поют современные песни, если младшее, значит, поют песню молодости своих родителей и бабушек.

Интересные факты

В1: Ах, если бы вы знали, сколько всего интересного таит в себе наша школа. Чтобы сделать сценарий юбилея школы интересным, нам пришлось серьезно потрудиться и потратить уйму времени на поиск интересной информации.

В2: Сейчас специально для вас рубрика «Интересные факты».

  1. Знаете ли вы, что выпускников нашей школы с фамилией Иванов насчитывается 17 человек.
  2. В 1985 году школа выпустила целых 7 медалистов.
  3. В школе был ученик Егоров Матвей, который 5 раз уходил и возвращался в нашу школу.
  4. Семья Виталины Агаповой – настоящая династия, обучающаяся в школе № 50. Ее прадедушка, бабушка, дедушка, отец, мать и брат – наши выпускники.
  5. В 1995 году в 10-м “А” за год сменилось 5 классных руководителей.
  6. Самый маленький класс за всю историю нашей школы насчитывал 7 человек.

Необходимо готовить эту рубрику задолго до мероприятия, так как достать некоторые данные, а затем обработать их не совсем просто. Однако это очень интересно, и номер подойдет также для сценария вечера встречи выпускников, если найдется такой ответственный человек, который пожелает заняться сбором информации.

Выступление команды КВН “Развеселые ребята”

В1: Дорогие наши гости! Спешим поделиться, что команда юных юмористов из нашей школы недавно взяла 2-е место в городе. И теперь они здесь, чтобы показать свои таланты. На сцене выступает наша школьная команда КВН «Развеселые ребята»!

***

На уроке географии.

– Данечка, ну почему ты через каждые 10 секунд смотришь на часы?

– Мне страшно, Наталья Николаевна!

– Чего же ты боишься?

– Что прозвенит звонок и прервет Ваш великолепный урок!

***

Семиклассник Петров убил преподавателя геометрии… своей глупостью.

***

Отличника отправили учиться в Америку. И что? Он учился там на одни двойки. Надеялся, что на второй год оставят…

***

Уроки выполнены. Мать охрипла, дочь плачет, а соседи выучили стих Пушкина.

***

Смотрите во всех школах страны блокбастер «Садись»! И продолжение – «Садись 2»!

***

Отец проверяет тетрадку сына:

– Почему ты так неровно пишешь крючки?

– Это не крючки, папа, это интегралы.

***

Самый лучший способ сделать так, чтобы книгу никто не стал читать, – это дать ее на лето.

Награждение заслуженных людей школы

В1: Как уже говорилось, в нашей школе очень много одаренных людей: как учителей, так и учеников. Пришло время выразить благодарность всем тем, кто принимал и принимает активное участие в процветании нашей школы, и наградить их.

По очереди вручаются грамоты, дипломы и благодарственные письма гостям.

  1. Награждение учителей – лауреатов различных педагогических конкурсов и тех, кто готовил детей к олимпиадам, интеллектуальным соревнованиям, научным проектам, помог получить почетное место.
  2. Награждение детей – призеров международных, республиканских, городских конкурсов научных проектов, предметных олимпиад, чемпионов в спорте, лауреатов вокальных и танцевальных конкурсов. Всех, кто принес честь школе.
  3. Благодарственные письма учителям-ветеранам, которые внесли огромный вклад в школу, посвятили почти всю жизнь педагогической деятельности и по-прежнему остаются в сердцах учеников незаменимыми.
  4. Награждение благодарственными письмами родителей, которые оказывают посильную помощь, принимают активное участие в жизни школы. Тех, кто воспитал детей – отличников учебы, призеров различных творческих, спортивных и интеллектуальных конкурсов.

Золотая нить пожеланий

В1: У меня в руках золотая нить пожеланий. Этот клубок сейчас пройдет по нашему залу от одного гостя к другому, и каждый, к кому он попадет, выскажет теплые слова и пожелания.

Держа за нить, перебрасывают клубок любому человеку из зала, тем самым создавая “паутину” пожеланий. Начинает ведущий.

В2: Раз мне представилась честь быть первой, то я скажу, я очень счастлива, что учусь в этой школе. Спасибо моим любимым учителям, которые, несмотря на неудачи, поддерживают меня, спасибо родителям и друзьям. Благодаря вам я поняла, что такое любовь и дружба. Хочу пожелать своей школе и ее педагогическому коллективу процветания, добра и, конечно же, побед.

Бросает клубок в зал, при этом оставляя нить у себя.

Заключительная часть

В1: Приходит время нам прощаться,

Но все же хочется признаться.

Сегодня – самый лучший вечер,

Приятнейшая в мире встреча

Родных и близких нам людей

Глаза, как тысячи свечей,

Горят и радостно сверкают,

Их теплый вечер зажигает.

Родная школа, ты свети

Дорогу в жизненном пути,

Ты в сердце нашем навсегда,

Мы не забудем никогда

Учителей своих и двор,

Что с детства нам давно знаком.

В2: К сожалению, наш торжественный вечер подходит к концу. Спасибо всем присутствующим за то, что разделили эти часы радости, ностальгии с нами. Впереди у нашей школы большое светлое будущее, и мы сделаем все, чтобы она процветала. А мы еще не раз соберемся в этом уютном зале теплой душевной компанией. Мы с вами прощаемся, но не навсегда. До новых встреч!

Гости встают и вместе с педагогическим коллективом исполняют песню «Мы желаем счастья вам».

Дополнительные рекомендации

Планируя юбилей школы, сценарий торжественной линейки можно подготовить отдельно. Перед приглашением гостей в зал линейка проводится на крыльце учебного заведения с поднятием флага, исполнением гимна школы (если есть).

Часто на таких мероприятиях бывшие выпускники предлагают выступить в роли спонсоров. Поэтому по возможности хорошо было бы их силами организовать праздничный стол после торжественного мероприятия, включив их имена в сценарий.

Если готовится сценарий юбилея школы на 40 лет, то можно его сделать более веселым.

  1. Составить план в духе СССР.
  2. Сценарий на манер Голливуда.
  3. Составить сценарий-сказку к юбилею школы.
  4. В стиле средневековья (но с нарядами придется непросто).
  5. Связать праздник с дружбой народов.

Сценарии вечера встречи выпускников и юбилея школы могут пересекаться. Поэтому можно использовать эти приемы и игры, адаптировав их для нужного мероприятия.

Многое зависит от количества лет школе. Например, если вы составляете сценарий юбилея школы на 60 лет, можно пригласить администрацию города или отдела образования, тогда о вашей школе будут писать еще и в СМИ (на 70, 80 лет в том числе).

Особое внимание уделите творческим номерам. Не стоит приглашать артистов со стороны, задействуйте своих талантливых учеников и педагогов, в любой школе их достаточно. Сценарий праздника юбилея школы должен быть насыщен такими творческими номерами, которые бы отражали все преимущества данного учебного заведения.

сценарий меропирятия. Поздравление с юбилеем школы

Школа – это второй дом для любого ребенка. Ведь в ней он проводит половину своего времени в течение одиннадцати лет.

Каждое утро дети торопятся в школу, чтобы больше узнать обо всем, что их окружает. Здесь у них появляются хорошие верные друзья, любимые учителя.

Дети получают огромный багаж знаний, который в дальнейшем им пригодится. Они узнают много нового и учатся взрослой жизни.

Чтобы дети всегда чувствовали себя комфортно в школе, она должна быть светлой и уютной. Ребенок должен найти здесь взаимопонимание и поддержку.

В школе дети развиваются, получают различные навыки во всех сферах. Одним словом, школа для них – родной уголок. И неудивительно, что любой праздник, касающийся школы, является таковым и для них.

Очень трогательно проходят выпускные балы, различного рода юбилеи, торжественные мероприятия.

Остановимся на таком замечательном празднике, как юбилей 50 лет школе.

Это поистине золотой юбилей. Сколько всего произошло за это время, сколько учеников окончили данную школу, сколько переживаний и радостных мгновений. Ведь пятьдесят лет – это целая жизнь одного поколения.

Организация праздничного мероприятия

К данному празднику необходимо готовиться тщательно. Обязательно должен быть составлен сценарий юбилея школы (50 лет). Ведь гостями мероприятия будут многие учителя, преподававшие или преподающие сейчас в данной школе, также ученики, обучавшиеся и обучающиеся сейчас, их родители. Конечно же, обязательно будут присутствовать гости школы: работники Министерства образования, представители администрации города и района, директора и педагоги других школ и многие другие.

Необычно и красочно оформленная стенгазета к юбилею школы (50 лет) украсит фойе. На ней могут быть запечатлены моменты из школьной жизни учителей и учеников: праздник Первое сентября, работа на приусадебном участке, ухаживание за питомцами живого уголка, встречи и обмен опытом с другими школами и так далее.

По сценарию празднования готовится большой концерт, где будут песни, танцы, стихи про юбилей школы (50 лет). Будут участвовать школьники, учителя и члены художественной самодеятельности. На собрании будет вручение различных премий и награждений, дипломов и почетных грамот. Далее пройдет просмотр видеоматериалов, касающихся жизни данной школы и кинофильмов про нее. В конечном итоге организовывается проведение шикарного школьного банкета. Данный праздник, несомненно, оставит радостный отпечаток в душе каждого присутствующего.

Основные моменты проведения праздника

Рассмотрим основные моменты проведения праздничного мероприятия. Сначала идет торжественная речь. Ведущие здороваются со зрителями и объявляют о начале праздника.

Первый ведущий:

– Добрый день, уважаемые педагоги, школьники и гости нашей школы. Сегодня мы собрались, чтобы отметить такой замечательный праздник, как юбилей 50 лет школе.

Второй ведущий:

– Да-да! Прошло уже полвека с момента открытия нашей школы. Она была построена в 1966 году на месте старой мельницы. За это время многое изменилось: вид школы, учителя и школьники. Но неизменными остались уважение и любовь к школе.

Первый ведущий:

– За это время получили достойное образование тысячи и тысячи учеников. Школа продолжает действовать и по сей день.

Второй ведущий:

– И сегодня мы хотим пригласить на сцену наших учителей-ветеранов, а также учителей, которые продолжают обучать детей на сегодняшний день.

(После этих слов на сцену поднимаются ветераны. Их поддерживают ученики. За ними поднимаются учителя по разным предметам).

Звучит музыка, исполняется гимн школы.

Гимн в исполнении школьников

Школа – путь к великим знаниям,

Школа – наш надежный друг.

Станет ярким воспоминанием,

Найти поможет нам свой путь.

Где бы мы ни находились,

Школа будет с нами всегда.

В который раз мы убедились –

Во всем поможет нам она.

Родную школу будем помнить

Ведь для нас всего милей –

Собираться ежегодно

Под крышей школы своей.

После исполнения гимна начинается торжественная часть мероприятия.

Торжественная часть

Далее идет речь директора на юбилей школы (50 лет).

Директор:

– Уважаемые коллеги и гости нашей школы! Сегодня у нас долгожданный юбилей – 50 лет школе. В связи с этим хочу всех поздравить и пожелать, самое главное, здоровья, успехов во всем и процветания. Хочу поблагодарить всех работников педагогического образования за то, что работают на благо подрастающего поколения. Желаю постоянного саморазвития и уважения со стороны учащихся.

Особая благодарность ветеранам образования. Ученикам пожелаю получить больше знаний, раскрыть способности и таланты. А всем вместе – терпения. Ведь учеба – это большой труд. И только целеустремленность и старательность помогут добиться желаемого результата. Желаю настроя оптимистического, крепких сил и взаимопонимания друг с другом.

Далее прозвучит поздравление с юбилеем школы от имени представителя Министерства образования и пожелания творческого настроя, новых идей и достижений, и, чтобы школа процветала еще много-много лет, даря детям колоссальные знания, жизненный опыт и радостные мгновения.

Представитель Министерства образования подведет итоги школьной деятельности за последние несколько лет. Он отметит, какие успешные работы были проведены, результаты проведенных олимпиад, различных викторин как общешкольного, так и городского и республиканского значения. Будут вручены дипломы и почетные грамоты активистам в разных сферах школьной деятельности, похвальные листы отличникам учебы, премии и всевозможные награды участникам в спортивных соревнованиях. Ветеранам образования и другим педагогам дарятся шикарные букеты цветов.

Далее слово предоставится учителям, ученикам и другим гостям, которые подготовили свои поздравления и пожелания.

Наши учителя

Следующее действие по сценарию – ознакомление зрителей с учителями-ветеранами и учителями, которые преподавали или преподают в настоящее время. Зрители узнают короткую биографию, и по какому именно предмету учителя дают знания ученикам, какие великие дела были совершены и какие результаты были достигнуты, благодаря им.

Праздничный концерт

После завершения торжественной части начинается праздничный концерт, подготовленный учениками всех классов данной школы.

На сцену выходят ведущие.

Первый ведущий:

– В честь такого знаменательного события мы подготовили большой концерт. На сцене будут выступать наши учителя, выпускники, ученики и гости.

Второй ведущий:

– За эти два часа вы отдохнете и получите массу впечатлений.

Ведущие объявляют номера, а выступающие с трепетом ждут своей очереди.

Двухчасовой концерт никого не оставит равнодушным. За это время прозвучат разные песни о школе и школьных годах, такие как: «Чему учат в школе», «Когда уйдем со школьного двора», «Спасибо учителям», «Школьные годы», «Дважды два четыре», «Прощание со школой», «Окончен школьный роман» и другие.

Песни в исполнении учеников настолько трогательные, что на глаза учителям наворачиваются слезы.

В исполнении школьников звучат стихи про юбилей школы (50 лет):

У нашей светлой школы

Сегодня юбилей.

Сердечно поздравляем

И пожелаем ей:

Побольше оптимизма,

Побольше суеты.

Чтобы у всех сбывались

Заветные мечты.

Побольше альтруизма

И верных всем друзей.

Сегодня в школе праздник

Мы радуемся с ней.

И пусть побольше будет

Открытых всем дверей.

Сегодня в школе праздник

Сегодня – юбилей.

Конечно же, какой праздник без танцев! На сцене будут исполнены различные национальные танцы, американское кантри. Ученики младших классов исполняют детские постановки «Капелька», «Танец маленьких лебедей» и «Яблочко». Ученики постарше исполняют зажигательные современные танцы.

Праздничные сценки

В исполнении школьников и учителей подготавливаются различные юмористические и серьезные сценки к юбилею школы (50 лет). Темы можно выбрать разные, в основном про школьную жизнь.

В школе происходят разные события: веселые и грустные, простые и серьезные, курьезные. Но все они оставляют в памяти глубокий след. Но ко всему нужно отнестись с легкостью. Данные сценки как раз про такие события.

Сценка первая (ставят ученики младших классов)

«Как Красная Шапочка шла навещать престарелую бабушку».

В сценке рассказывается, как маленькая девочка Красная Шапочка в воскресенье пошла навестить бабушку через дремучий лес. В воскресенье – потому что в другие дни Красная Шапочка училась в школе во втором классе. А сегодня – выходной.

Идет себе, идет. Ворон считает. Хотя сколько раз классная руководительница Марья Ивановна говорила, что нельзя считать ворон, нужно быть внимательной и аккуратной. Но наша девочка забыла про это. Шла, шла и заблудилась. Да еще сильно проголодалась.

Красная Шапочка:

– Сяду я на пенек, съем пирожок.

Покушала. Идет дальше Красная Шапочка. Долго идет. Хорошо, что взяла с собой компас. Марья Ивановна на уроке по предмету «Окружающий мир» обучила всех детей находить по компасу, где находится север, а где юг. Благодаря этому, девочка быстро сориентировалась и вышла на нужную тропу.

Вдруг навстречу ей выходит серый волк.

– Куда это ты идешь, Красная Шапочка?

– К бабушке.

– А где она живет?

– Она живет не близко. Сначала идешь на север. На перекрестке сворачиваешь на восток. Возле старого дуба сворачиваешь на юг. Затем идешь прямо. Там и находится дом моей любимой бабушки.

Волк, конечно же, не имел никакого понятия, где находится север, а где юг. Ведь у него не было компаса. И не было такой замечательной учительницы, как Марья Ивановна.

Побежал он по тропинке совсем в другую сторону. И домик бабушки не нашел. А Красная Шапочка дошла до ее дома, зашла и все бабушке рассказала.

Она похвалила свою внучку за находчивость и угостила вкусным малиновым вареньем.

Бабушка:

– Вот видишь, внученька, как важно хорошо учиться и слушать все, что рассказывает учитель.

С тех пор Красная Шапочка училась только на одни пятерки и ворон больше не считала.

Конечно же, можно придумать и другие сказки с добавлением школьной тематики.

Старшеклассники готовят небольшие сценки на более серьезные темы: про первую любовь, дружбу. Ведь это тоже очень важный момент, касающийся школы. Можно придумать сценки, посвященные семидесятым-восьмидесятым годам прошлого столетия. Актеры обязательно будут в значках и галстуках. Они покажут жизнь октябрят и пионеров, деятельность тимуровской команды. Опишут, чему учили в школах в то время, какие взаимоотношения были.

Зрителям будет очень интересно, и они будут слушать внимательно, ведь многие из них понятия не имеют, кто такие октябрята и кто такие пионеры.

Ученики пятого класса покажут интересную сценку из сказки «Двенадцать месяцев». А именно то место, когда Королева обучается грамматике и математике.

Не менее оригинальными получатся короткие сценки из мультфильмов «В стране невыученных уроков» и «Витя Малеев в школе и дома». Благодаря актерскому мастерству детей, сценки, безусловно, полюбятся зрителям.

Неудивительно, что в школах так много талантов. Ведь в любом образовательном учреждении, помимо общих предметов, есть и разные кружки: актерское мастерство, танцевальный, пение, художественный, шитье, спортивные. Руководители – педагоги, знающие свое дело на «пять».

Последним номером концерта будет исполнен «Школьный вальс». Старшеклассницы в красивых белых воздушных платьях и старшеклассники в строгих черных костюмах подарят зрителям незабываемое чувство ностальгии и радость.

Видеоматериалы о школе

Первый ведущий:

– На этом наш концерт заканчивается. А праздник – юбилей 50 лет школе – продолжается. Далее мы просмотрим видеоматериалы о нашей школе, об учителях и выпускниках, о том, кем они стали после школы.

На большом белом экране начинается видеопоказ. Здесь рассказывается о выпускниках разных лет. Большинство из них смогли найти свой путь в жизни, получили достойную профессию. Врачи, геологи, инженеры, летчики, строители, повара, бухгалтера, юристы, архитекторы, военные, спасатели – всех специальностей не перечислишь. Но есть и те, кто стал педагогом и вернулся работать в родную школу.

От имени этих выпускников прозвучит поздравление с юбилеем школы, затем они дадут наставление молодому поколению: не теряться в жизни, стремиться к совершенству и саморазвитию, двигаться все время вперед.

Конкурсы, посвященные юбилею школы

В видеоматериалах также будут определены итоги конкурсов на тему «Юбилей моей любимой школы».

Среди всех классов проводят конкурс «Лучшие поделки к юбилею школы (50 лет)». Дети представляют свои творенья. Здесь может быть и работа в виде объемного торта из модульного оригами, и оригинальная книга с фотоматериалами из жизни школы, и необычные картины, и другие креативные поделки.

В фойе висит плакат к юбилею школы (50 лет). Его делают обычно старшеклассники. На нем большими яркими буквами написано «С юбилеем, родная школа!» А внизу – добрые пожелания учителям и ученикам.

Любимые кинофильмы

По сценарию праздника дальше можно спланировать показ кинофильмов на школьную тематику. Зрители просмотрят такие замечательные фильмы, как «Чучело», «Вам и не снилось», «Доброта».

Ведущий:

– Уважаемые зрители! На этом показ фильмов завершается. Еще раз хотим поздравить всех с праздником и пожелать успехов во всем! Прекрасно прошел юбилей школы (50 лет). Наши традиции останутся неизменными, и мы дальше будем проводить юбилеи, праздники и другие мероприятия. Надеемся, это не последняя наша встреча. Далее приглашаем вас на банкет!

В честь знаменательного события можно выпустить открытки «С юбилеем школы (50 лет)» и подарить гостям праздника.

После просмотра фильмов все отправляются в большой зал, где накрыты шикарные столы.

Сценарий 50-летнего юбилея школы

Сценарий юбилея ГУО «Средняя школа№3 г. Новополоцка»

«50 незабываемых лет»

(Перед началом звучит фоновая музыка.

Фанфары.

Занавес открывается, сцена украшена к юбилею, на сцене ансамбль народных инструментов «Мозаика»)

1 «Мозаика» – «А ў полі пры лужку» (белорусская народная песня), рук. Э.П. Черник (2.50)

Фанфары, выход ведущих (Дмитрий Куксо и Оля Максимчук)

Ведущий 1: Здравствуйте, дорогие друзья!

Ведущий 2: Учителя, педагоги-ветераны, выпускники, родители, гости.

Ведущий 1: Сегодня у нас большой праздник, золотой юбилей.

Ведущий 2: Мы рады видеть всех, кто пришел к нам на праздник.

Ведущий 1:

Нас объединяет неравнодушие к любимой школе.

Ведущий 2: Мы живем ее успехами и достижениями, проблемами и заботами.

Ведущий 1: Мы – одна большая, дружная семья!

Вместе: С Днем рождения, родная школа!

Танцевальная заставка «Начинаем, зажигаем Юбилей» (0.45)

(дети на сцене поют и танцуют)

Ведущий 1:Нам пятьдесят, но разве это много?

Для школы, что стоит как монолит.

Большая ею пройдена дорога,

И много еще в жизни предстоит.

Ведущий 2: 50 – золотых, 50 – трудовых,

50 – тебе жизнь отсчитала.

50 – это миг, 50 – это жизнь,

50 – это только начало!

Ведущий 1: У нашей школы День рождения. И, конечно же…

Ведущий 2: Сегодня наш просторный зал

Гостей, друзей своих собрал

Пришли они к нам с поздравленьем

На сцену просим, ждем Вас с нетерпеньем!

Ведущий 1: Слово предоставляется Председателю (заместителю) Новополоцкого городского исполнительного комитета ____________________________________________________________________________________________________________________________________

(Выступление гостя)

(2 девочки в синих платьях «Звонких голосов» выносят грамоты и цветы на сцену при необходимости)

2 Хор «Звоночки» – «Неаполитанская песенка», рук. Ж. М. Тарасевич

( . )

Ведущий 1:Сегодня я нашел случайно

Среди альбомов, карт и книг,

Сюда положенный нечаянно

Мой ученический дневник.

Его обложка пожелтела,

И надпись стерлась кое-где.

Но без труда прочесть сумел я

Третья школа, класс 9 «б»

Ведущий 2:Листаю… Каждая страница

Не просто запись, а рассказ.

Здесь детства нашего частица,

Здесь каждый школьный день и час.

И в первый раз обидно стало,

Что детство с ленточкой в косе

Так незаметно убежало

И убежало насовсем.

Ведущий 1: Убежало детство, ушли школьные годы. Но остался в наших душах и сердцах прекрасный свет.

Ведущий 2: Это свет счастливой, яркой звезды, которая взошла на небосклоне ровно 50 лет назад.

Ведущий 1: А какое имя у звезды?

Ведущий 2: Средняя школа №3 города Новополоцка

Ведущий 1: Год рождения?

Ведущий 2: 1966!

Ведущий 1: В этом году порог школы переступил 1041 юный житель строящегося города. А первый педагогический коллектив, состоящий из 33 наставников, возглавил ветеран Великой Отечественной войны, отличник народного образования Николай Михайлович Шеф.

Ведущий 2: В 1968 году состоялся первый выпуск школы. Среди ребят, получивших аттестат о среднем образовании, Василий Васильевич Щербаков, будущий Герой Советского Союза, ветеран Афганистана.

Ведущий 1: В 1973 году приказом Министерства просвещения БССР одним из первых в республике учебное заведение реорганизовано в школу с музыкально-хоровым уклоном.

Ведущий 2: Так мы и стали самой поющей и играющей школой в городе Новополоцке.

Ведущий 1: Что, кстати, прекрасно делаем до сих пор.

3 Дуэт аккордеонистов – К. Сапего и Д. Войтеховский «_____________»

( . )

Ведущий 1: Так уж водится на свете:

По закону красоты

В нашу жизнь приходят дети,

Как красивые цветы.

Ведущий 2: В наших детях – наша сила,

Внеземных миров огни!

Лишь бы будущее было

Столь же светлым, как они!

Ведущий 1: Встречайте, на нашей сцене первоклассники!

Выступление первоклассников:

– Здравствуй, школа дорогая!

Здравствуйте, учителя!

Юбилей твой отмечая,

Речь и нам сказать пора.

– Сколько ярких здесь огней.

Сколько собрано друзей.

Нашей школе 50,

Все отпраздновать хотят!

-Я, ребята, вам признаюсь

И ни капли не совру,

Что спешу, аж спотыкаюсь,

В нашу школу по утру.

Как звонка я трель услышу,

Сердце ноет и болит:

Вся душа тем звуком дышит,

Вся душа огнём горит.

-Нам сегодня рассказали,

Кто собрался в этом зале,

Здесь рабочий и строитель,

Врач, шофер и мой учитель,

Продавец есть и швея,

Даже мама есть моя!

– Вы такие же, как были,

С маршем боевым в груди.

Лишь чуть внешность изменили,

Да детишек завели.

– Ну, немножко полысели…

Экология, увы!

Хоть и на диету сели –

Появились животы.

-Я не знаю школы лучше –

Мне уже немало лет!

Объясняет, всему учит

И на всё дает ответ!

– День торжественный, веселый

Для детей, учителей.

Отмечает наша школа

Вместе: Свой прекрасный юбилей!

4 «Мы маленькие дети» – танец 3-4 классы (3.15)

Ведущий 2: Школа – это сказка без конца. Потому что на смену тем, кто окончил школу, приходят новые ученики…

Ведущий 1: Сегодня школа – это современные классы, компьютеры и ноутбуки, мультимедийные устройства.

Ведущий 2: Но, прежде всего ШКОЛА – это дети, учителя и родители. Она живет горением детских и учительских сердец. И конечно, дружеским участием и заботой.

Слово для поздравления предоставляется начальнику отдела образования, спорта и туризма Сергею Леонидовичу Марченко (Шарлай Олесе Олеговне)

(Выступление гостя).

(2 девочки в синих платьях «Звонких голосов» выносят грамоты и цветы на сцену, при необходимости уносят)

5 Вокальный ансамбль – «Великаны», рук. Ж. В. Приданова (2.40)

Ведущий 1: Школа… С этим словом связаны все наши падения и взлеты. Наши радости и надежды.

Ведущий 2: Школа… Здесь мы учимся, общаемся, дружим, мечтаем, взрослеем.

Ведущий 1: Школа… мы стремимся сюда. Нам здесь уютно, спокойно, надежно.

Ведущий 2: Школа… Здесь нас любят и ждут.

6 Ансамбль скрипачей – «Крылатые качели», рук. Мурашова Н.В. (2.10)

Ведущий 1 (за кулисами) (пока выходит хор учителей):

Пройдут года, столетий нити

Утонут в синей бездне звёзд.

Но слово тёплое – «учитель» –

Всегда растрогает до слёз.

Всегда заставит вспомнить что-то

Родное, близкое тебе…

В двадцатом веке и в двухсотом

Учитель вечен на Земле.

7 Хор учителей «Вдохновение» – «Мы вам песенку споем про юбилей», рук. Ж.М. Тарасевич (3.40)

Ведущий 2: Кто путёвками поможет,

Снимет наш душевный груз.

Сделает для нас, что сможет –

Дорогой наш профсоюз!

Мы ждём Вашего слова, уважаемая Татьяна Семеновна!

(выступление Шибаковой Т.С.)

Ведущий 1: Мелькают годы, и шуршат страницы,

Но забывать мы не имеем права

Знакомые и молодые лица,

Что школе принесли почет и славу.

Ведущий 2: Вы отдали школе много лет

Душевных сил, сердечного тепла

Оставили в сердцах питомцев след,

Который не сотрется никогда.

Ведущий 1: Мы приветствуем всех присутствующих на нашем празднике ветеранов педагогического труда. Именно Вы передали нам искорки добра, тепла, любви:

Ведущий 2: Примите наш земной поклон и поздравления в честь Юбилея школы.

Ведущий 1: Слово предоставляется ветерану, бывшему директору нашей школы Ходыко Валерию Михайловичу.

(Выступление Ходыко В.М.)

8 Дуэт на рояле И. Башмакова и Е. Стрельцова «Я закрываю глаза», посвящение ветеранам школы (подтанцовка Валентина Володько) (5.20)

Ведущий 1: Какая ясность в лицах у детей!

Какая смесь восторга с удивленьем!

И школа вся сияет обновленьем,

Лишь стоит детям улыбнуться ей!

Ведущий 2: О чувство единенья!

Вместе с ним мы прозревали,

Пятьдесят — не возраст.

И дышим мы — от маленьких до взрослых

Одним порывом, временем одним.

Ведущий 1: На сцене выпускницы школы Дарья и Юлия Тарасевич!

9 Сестры Тарасевич ( . )

Ведущий 1: Самые дружеские отношения у нашей школы со своими добрыми соседями – общеобразовательными школами. Мы приглашаем на сцену директоров учреждений образования нашего города.

Ведущий 2:Ваши аплодисменты! (Выступление директоров)

Ведущий 1: Время не стоит на месте, оно неустанно движется вперед. 50 лет – это большой срок. Сколько событий произошло за этот период! Что-то забылось, стёрлось. К счастью, многое осталось в нашей памяти и стало историей.

Ведущий 2: Остались в нашей памяти люди, которые жили и работали так, что их свет ещё долго будет согревать всех нас. Они не дожили до этого юбилея, но пусть будет благословенна память о них.

(Слайды на экране)

(На сцене выстраивается хор «Звонкие голоса»)

Ведущий 1: Необычайно яркой звездой в нашем городе был замечательный дирижер, бессменный руководитель известного всему миру образцового хора «Звонкие голоса» Альберт Иосифович Кожушкевич. Для него 2016 год стал бы тоже юбилейным. Альберту Иосифовичу исполнилось бы 75 лет.

10 Хор «Звонкие голоса» – «Ave Maria» (посвящение Кожушкевичу А.И.) ( . )

За сценой Ведущий 1:

Название «Звонкие голоса» придумали сами дети, певшие в хоре. Оно стало синонимом свершения мечты, синонимом победы.

11 Хор «Звонкие голоса» – «Песня о школе», рук. Ж.В. Приданова

( . )

Ведущий 2: Школа гордится своими выпускниками.

Ведущий 1: За 50 лет школу окончили более 2500 учащихся.

Ведущий 2: Мы знаем, сегодня, у нас в зале много выпускников прошлых лет.

Ведущий 1: Многие из них знамениты и узнаваемы.

Ведущий 2: Многие живут и работают в родном городе.

Ведущий 1: Перечислить всех невозможно.

Ведущий 2: Но каждый достоин хороших, добрых слов.

Ведущий 1: Школа… Моя школа… Эти слова отзываются светлым чувством в душе каждого…

Ведущий 2: Школа в нашей памяти – это светлые классы, исписанная мелом доска, потерянный где-то дневник, первая влюблённость, строгие учителя, родительские нотации…

Ведущий 1: Вспомните, как здорово звенел школьный звонок с последнего урока! Книги летели в портфель, как птицы!

Ведущий 2: В раздевалке толчея! Двери школы победно гремели салютом! Школьный двор оглашался радостными криками! Ура! Уроки кончились!…А на школьном дворе времена года по–прежнему сменяют друг друга… Разгуливают ветра… Озорно, и слишком быстро пролетели школьные годы…

12 Куксо Дима и Александр Логинов

Ведущий 1: Когда родился новый учитель, к его колыбели спустились три феи. И сказала первая фея:

Ведущий 2: Ты будешь вечно молод, потому что рядом с тобой всегда будут дети.

Ведущий 1: И сказала вторая фея:

Ведущий 2: Ты будешь красив мыслями и душой, потому что нет благороднее призвания дарить свое сердце детям.

Ведущий 1: И сказала третья фея:

Ведущий 2: Ты будешь бессмертен, потому что ты продолжишь свою жизнь в своих учениках.

Ведущий 1: Но тут к колыбели спустилась четвертая фея и мрачным голосом заверещала:

Ведущий 2: Но ты вечно будешь проверять тетради. Рабочий день твой будет 8 часов до обеда и 8 часов после. Все мысли твои будут о школе и никогда ты не успокоишься. Так что выбирай, пока не поздно!

Ведущий 1: Но эта фея всегда является слишком поздно, и те учителя, которые решили связать свою жизнь со школой, с детьми, никогда не изменят этой прекрасной профессии.

13 Ансамбль баянистов «Кумпарсита», рук. Воробьева Л.П. (3.00)

Ведущий 2: Сегодня в школе работают профессионалы, грамотные учителя. Педагогический коллектив состоит из 64 учителей, которыми руководит замечательный человек, который волнуется сегодня так же, как и каждый артист на этой сцене. Ведь это его усилиями наша школа становится краше и краше с каждым днем.

Ведущий 1: Всех гостей вечера приветствует директор школы Клыго Владимир Николаевич.

(Выступление директора)

14 Танец «Вася-Василек» ( . ) (учащиеся 4-5 и 11-го классов)

Ведущий 2:Школьные годы, словно карусель

Радостью и счастьем нас закружат.

В школе нет разлук. В школе нет потерь.

Школьных лет любовь навек согреет душу.

Ведущий 1: Нас пришел поздравить хор Новополоцкого государственного музыкального колледжа. Руководитель коллектива выпускница школы – Светлана Трушина. Встречайте!

15 Хор музыкального колледжа, руководитель Трушина Светлана (выпускница) ( . )

Ведущий 1: Такое очень нужное слово «меценат»

И счастлив тот,

Кто дружбою таких людей богат.

Благодарим сердечно за участье,

За доброту, признанье и дары

И от души желаем много счастья

От всех учителей и детворы.

Слово предоставляется ______________________________________________

(Выступление шефов)

Ведущий 2: Юбилей – это улыбки и цветы!

Музыка и подарки!

Поздравления и пожелания!

И конечно гости!

Ведущий 1: К нам в гости приехала выпускница, талантливая певица и прекрасная девушка – Анна Благова!

16 Анна Благова ( . )

Ведущий 2: У каждого ученика и у учителя есть близкие люди – родители, которые никогда не оставят: ни в беде, ни в радости! И сегодня в радостный день, день Юбилея они рядом с нами – родители учащихся нашей школы!

Слово предоставляется председателю попечительского совета ____________________________________________________________________________________________________________________________________

(Выступление родителей)

17 Народный ансамбль «Живица» – «Праздник»

Ведущий 1: Вот и подошел к концу наш вечер. Мы надеемся, что вы не пожалели, оторвавшись от своих дел и придя сюда, что вы окунулись ненадолго в атмосферу вашего школьного детства, встретили позабытых школьных друзей и любимых учителей.

Ведущий 2: Приходите к нам почаще, и не только в праздники.

Ведущий 1: И сколько б ни промчалось лет,

3-я школа вам верна

Почаще приходите к ней,

Без вас она всегда грустна.

Почаще приходите к ней –

Вас много, а она одна.

Ведущий 2: Оставим дверь открытой для друзей

Нам 50, то много или мало?

Пусть за спиной остался юбилей,

Но нас теперь намного больше стало!

Ведущий 1: Проходят юбилеи, словно сны,

Как запятые в жизненном писании,

И вновь вперед, к дыханию весны,

К вершинам творческих стремлений и познаний.

18 Финальная песня (участники выходят на сцену)

«С Юбилеем!»

1. За окном расцвело и на сердце тепло,

Стал счастливым для нас этот день.

Поздравленья, цветы и признанья в Любви

Дорогих, самых близких людей.

Ярче свет в небесах,

Блеск и радость в глазах,

Детский смех и гостей полон дом.

Звонче птицы поют,

Звездопадом салют,

И еще добрых слов миллион!

Припев: Юбилей собирает родных и друзей,

Море чувств, зажиганье свечей!

Яркая звезда светит пусть всегда,

Светлый праздник души – Юбилей.

2. Мы подводим итог,

Столько встреч и дорог,

Воплощение новых идей.

И потерь, и побед, и борьбы много лет,

Ну, а время летит все быстрей.

Солнца луч вдалеке прикоснется к щеке,

Все волненья уже позади.

Самый лучший сюжет жизни прожитых лет,

Не грусти! Все еще впереди!

Припев: Юбилей собирает родных и друзей,

Море чувств, зажиганье свечей!

Яркая звезда светит пусть всегда,

Светлый праздник души – Юбилей.

(«Золотой дождь» с боков сцены – салют)

Ноябрь, 2016

15

сценарий юбилея школы / Открытый урок

Цель: празднование юбилея школы, популяризация роли школы в жизни общества.


Задачи:

1. Воспитание уважения и любви к школе – малой Родине.

2. Сохранение и развитие школьных традиций.

3. Сплочение школьного сообщества: учителей, учеников, родителей.

 

«Дом, в котором уютно всем»

 

ФАНФАРЫ

ЗАНАВЕС ОТКРЫВАЕТСЯ

(МУЗЫКА)

 

Ведущий 1:

– Добрый день, уважаемые педагоги, ветераны педагогического труда! Здравствуйте, выпускники школы и ученики! Мы приветствуем почетных и высоких гостей! Мы знаем, что вы все отложили дела и пришли к нам, чтобы всем вместе отпраздновать это прекрасное событие.

 

Ведущий 2:

– Да… наконец-то этот долгожданный день настал.

– Сколько звонков и СМС-ок мы получили от вас с вопросами: когда же будет этот праздник?

 

Ведущий 1:

– И сегодня мы вам с радостью отвечаем, что наконец-то Богучанская

школа № 3 отмечает свой юбилей.

 

Ведущий 2:

– Сердечно поздравляем присутствующих с этим знаменательным событием, и искренне благодарим всех за то, что пришли сюда отметить вместе с нами эту замечательную дату – 45 лет.

МУЗЫКА ФОН

 

Ведущий 1:

Отзвенели весенними капелями 70-ые, пронеслись, словно птицы, 80-ые, умчались лихие 90-е, шумят 2000. Время бежит неумолимо. Растет и развивается моя страна, мой край, мое село! Сколько событий прошло! Радостных, грустных, дарующих надежду, вселяющих оптимизм! Одним из последних значимых событий в стране стала Олимпиада 2014 года! Вся Россия готовилась к ней! Символом нашего вечера мы предлагаем сделать 5 колец, которые были на открытии олимпийских игр! 4 из них раскрылись, а вот пятое открыли в другой срок! И это символично!

Ведущий 2:

– Наша школа прожила целых 4 славных десятилетия и впереди у нас пятое! Мы открываем первое, красное, кольцо!! Наша школа сильна своими традициями. Интересные уроки, политинформации, трудовые лагеря, сбор лекарственных трав, участие и призовое место в районном турслёте, открытие ленинской комнаты, кружки по интересам: кружок выразительного чтения, умелые руки, спортивные секции, шахматный, хоровой, танцевальный.

Ведущий 1:

– Какой идейной была школьная жизнь 70-х! Пионерские отряды, сборы. Сколько было волнения в день приёма в октябрята, пионеры, комсомол! Многочисленные походы по родному району, туристические слеты. Все увлекаются музыкой. Ученики и учителя поют в хоре. Художественная самодеятельность школы гремит на всю Ивановскую…. В нашей школе в это время все ученики сдают нормы ГТО, изучают Конституцию СССР, активно участвуют в пионерских сборах и комсомольских собраниях. На спортивной площадке появляется нестандартное оборудование. Наши спортсмены занимают призовые места в районных соревнованиях по лыжам, по волейболу и баскетболу. Спортивные традиции нашей школы живут, и равных нам в районе нет.

Ведущий 2:

– В непростые годы перестройки и гласности, распада СССР и создания СНГ в нашей школе были упразднены октябрятская, пионерская и комсомольская организации, не стало красных галстуков, барабанного боя, горна. Но несмотря, ни на что, каждый год полон радостями, надеждой, взлетами и победами. Детская организация «Нью-Грамотеевка» одна из активных в районе. Ее президентами становились лучшие ученики школы. На нашем счету победа в районном конкурсе «Марш парков», первое место в социальном конкурсе летних проектов «Инициатива», мы представляли в крае наш район в конкурсе «Безопасное колесо».

Ведущий 1:

– Нам есть чем гордиться! Мы свято чтим традиции и с гордостью несем звание «Ученик школы №3»

Ведущий 2:

– Где ты, моё детство? Где ты моя юность? Где вы, мои беспокойные подружки и верные друзья? Так было всё это или нет? «Было!» – говорит нам школа. Детство умчалось, а школа осталась такой же юной и задорной. И пока есть наша школа, мы с вами всегда будем молодыми, девчонками и мальчишками с чистыми, открытыми сердцами. Живи, школа! С Днём рождения, школа!

 

Песня-попурри «Гайдар шагает впереди»

 

Ведущий 1: Принимайте поздравления от учеников 5-го класса.

 

      Нам сегодня рассказали,

      Кто собрался в этом зале:

      Здесь рабочие, студенты,

      Даже спецкорреспонденты,

      Санитарка и швея,

      Даже мама здесь моя!

      Здесь ученый и строитель,

      Врач, шофер и наш учитель,

      Токарь, воин, журналист

      И заслуженный артист!

      Мы бы всех сейчас назвали

      От начала до конца…

      Скажем кратко: в этом зале

      Беспокойные сердца!

      Те, кто строит, сеет, пашет,

      варит, лечит, шьет, печет,

      Бережет Россию нашу,

      Все, кому у нас почет!

      Разгадали мы секрет:

      Это выпуск разных лет!

      Почему так много света

      И улыбок, и людей?

      Тут, конечно, нет секрета:

      В нашей школе ЮБИЛЕЙ!

      Всем, сидящим в этом зале,

      Шлём свой дружеский привет.

 

Ведущий 2:

      Позвольте праздник продолжать,

      С мест вставайте,

      Задания выполняйте!

      Ведь у нас открытие второго, золотого, кольца! Это наша гордость!

 

Я прошу встать под ваши аплодисменты всех тех, кто был октябренком!

 

Ведущий 2:

Ваши аплодисменты нашим пионерам!

 

Ведущий 1.

Я прошу встать тех, кто был комсомольцем!

 

Ведущий 2:

Мы приветствуем людей, которые ходили в походы!

 

Ведущий 1:

Встаньте, наши отличники и ударники!

 

Ведущий 2:

За 45-летнюю историю наша школа выпустила:

16 выпусков восьмилетней школы

26 выпусков основной школы

Среди них 16 медалистов и 16 выпускников-отличников.

 

Ведущий 1:

Главное богатство любой школы – это дети.

В настоящее время в школе обучается 230 детей.

От них зависит будущее школы.

10 обучающихся – отличники и 63 ученика – ударники.

Нам есть чем гордиться!

 

ФАНФАРЫ

 

Ведущий 2:

А мы начинаем эстафету поколений:

 

ФАНФАРЫ

 

Мы приглашаем на сцену выпускников отличников восьмилетней школы, медалистов средней школы и отличников 2015г. для торжественной передачи символа.

 

Выпуск – Клянетесь быть честными и справедливыми,

Друг другу всегда и во всем помогать!

ДЕТИ: Клянемся!

 

(БУТАФОРСКАЯ МЕДАЛЬ)

 

Ведущий 1:

Мы приглашаем на сцену лучших спортсменов школы прошлых лет и спортивную гордость 2015 г. для торжественной передачи символа.

 

ФАНФАРЫ

 

Выпуск:

– Клянетесь трудиться на благо России.

Осваивать знания, дух закалять!

 

ДЕТИ:

– Клянемся!

(бутафорский золотой кубок)

 

Ведущий 1:

Мы приглашаем на сцену участников и победителей творческих конкурсов прошлых лет и победителей 2015 г. для торжественной передачи символа.

 

ФАНФАРЫ

 

Выпуск:

– Клянетесь всегда и во всем непременно

Честь ученика свою не терять!

 

ДЕТИ:

– Клянемся!

(бутафорский золотой факел)

 

Ведущий 2:

–Своими аплодисментами мы говорим спасибо вам!

 

ЗАПИСЬ ГОЛОСА!!!! Внимание! Слушайте все! Это школа говорит с вами!


– Дорогие мои девочки и мальчики! Я называю вас так, по-прежнему, хоть вы уже и не дети. Я очень рада нашей встрече, рада видеть вас – самых взрослых, самых серьёзных, самых лучших своих выпускников. Сегодня пришла пора сказать вам спасибо за то, что все вы стремитесь стать отличниками и в жизни. Я благодарна за то, что вы сохранили честь и достоинство своей школы. Спасибо вам за то, что вы не забываете свою родную школу, а я вас всегда рада видеть. Счастливых вам жизненных дорог! С любовью, ваша школа!»

 

Ведущий 1:

Мы просим вас задержаться на сцене для небольшой фотосессии на память!

 

ФОТОСЕССИЯ

 

Ведущий 2:

Третье кольцо – зеленое. Это школа сегодня.

И всех поздравляет танцевальный коллектив «ВОЛНА»

 

(Остаются девочки с компами)

 

Голос мамы-выпускницы:

– Лера, иди делать уроки!

– Мам, на мне некогда, я переписываюсь в Одноклассниках!

– Надюша, иди, позанимайся математикой!

– Мамулечка, ну еще 5 минуточек в «Контакте»!

– Дети, идите ужинать!!!!

– Родители, мы в группе «Наша школа № 3»

 

НАДЯ: – Наша школа сегодня.… Какая она?

ЛЕРА: – В ней постоянный педагогический коллектив, значит – терпеливая.

НАДЯ: – Здесь много улыбающихся лиц, значит – счастливая.

ЛЕРА: – Здесь всегда рады своим выпускникам, значит – гостеприимная.

НАДЯ: – Здесь готовы помочь каждому ученику, значит – добрая.

ЛЕРА: – Сюда бывшие ученики приводят своих детей и внуков, значит – любимая.

 

Вместе: Вот такая она, наша школа!

 

Ведущий 2:

– Сегодня в школе трудятся 26 замечательных педагогов-профессионалов.

Ведущий 1:

– Наши педагоги увлечены своей работой, они любят детей, постоянно повышают качество знаний по предметам и развивают творческие способности своих воспитанников. Каждый педагог владеет всем арсеналом новейшей методики, умеет донести волшебную красоту своего предмета до ребячьих сердец.

 

Ведущий 2:

– А возглавляет школу вот уже 21 год Любовь Владимировна Борисова. Благодаря сплоченности коллектива наша школа заметно преобразилась. Произведён капитальный ремонт отопительной системы. Оборудован тренажёрный зал. Кабинет информатики оснащен современной мультимедийной техникой. По-домашнему тепло и уютно в классных комнатах. Много цветов, света. В кабинеты приобретены интерактивные доски. Запущен и реализуется проект «Школьный двор моей мечты». Ежегодно в школьный спортзал приобретается спортивное оборудование. В 2014 году в школе появился новый класс – класс ПДД с интерактивным оборудованием. В столовую поставлено новейшее оборудование.

 

Ведущий 1:

На базе школы действуют 6 спортивных секций, 5 объединений творческой направленности, 1 клуб патриотической направленности «Наследие». Да что там сухая статистика. Кто как не сами дети расскажут, как живет школа сегодня. Встречайте, ученики 3 класса!

 

ЧАСТУШКИ

 

Ведущий 1:

– На очереди открытие четвертое кольцо, это история школы в учителях.

 

МОЖЕВАНОВА:

– Каждый из нас, сидящий в зале, когда-то был учеником. И, конечно же, с удовольствием вспоминает свои школьные годы: трудолюбивых поваров, терпеливых техничек, но в первую очередь мы, конечно, вспоминаем любимых учителей, ведь каждый из нас выбирает для себя идеал, на который старается быть похожим. И идеал этот – любимый учитель. Для нас он самый умный, талантливый, красивый. Низкий поклон вам от всех ваших учеников.

 

      Сколько лет прошло – долгих добрых лет,

      Снова светлый праздник к нам приходит.

      Этих школьных дней негасимый свет

      В облачные дали памяти уводит.

 

– Разными путями приходят люди к своей профессии. Одни в поисках призвания не раз меняют профессию, пока не находят ту, единственную. Другие с детства выбирают дело по душе и не изменяют ему до конца жизни. Выпускники нашей школы, окончив её, вновь возвратились в школу. Только теперь уже в роли учителей. И, как прежде, школьный звонок зовет их в класс.

 

ВОЖЖОВ:

– Школа…. Моя родная третья школа…. Эти слова отзываются светлым чувством в душе каждого…. Школьный двор, светлые классы, исписанная мелом доска, потерянный где-то дневник, первая влюблённость. А с чего все начиналось?! Я хочу вам показать один интересный приказ! (зачитывает приказ весь). Предлагаю вспомнить!

 

ДЖУМАБАЕВА ИРА:

– Целое море ярких впечатлений первоклассника. Первый портфель, первый букет, новенькая школьная форма. С каким наслаждением мы вдыхали незабываемый запах новых учебников, как нетерпеливо разглядывали книжки, краски, карандаши. И очень хотелось быстрее начать учиться, хотелось в школу.

И вот, наконец, он – первый урок! Какие были учителя в начальной школе!!! Кто присутствует в зале – мы просим подниматься со своих мест!

(Вручение сувениров)

 

ВОЖЖОВ: (математика, физика, химия, география, биолог, информатика)

– И побежали школьные будни…

На пороге школы учеников встречают строгие дежурные. В раздевалке толчея, суета, шум.

Заливистый школьный звонок зовёт всех в класс.

А на уроке каждый занят своим делом. Заглянем на уроки естественно – математических наук. Кто-то внимательно слушает учителя, а кто-то смотрит в окно и считает ворон, летят голубками любовные записки, нарушая сон счастливого мечтателя.

А учитель всё понимает. И старается донести до непоседливых учеников строгие формулы и скучные правила, загадочные теоремы и необъятные параграфы. Спасибо вам, наши дорогие!

 

ПАСЮТИНА: (история, обществознание, русский язык, литература, английский язык)

– Ура! Наконец-то, перемена! Малыши, как стайки воробушек, мелькают среди старшеклассников. Все торопливо готовятся к следующему уроку. Это и понятно, ведь память заводит на уроки гуманитарного курса. Ах, эти учителя русского, литературы, английского и истории! Спасибо, что научили грамотно и красиво излагать свои мысли! Спасибо, что на ваших уроках мы мысленно побывали в разных уголках света! Спасибо

 

ЗОЛОТКОВА: (музыка, ИЗО, ОБЖ)

– Самая любимая – большая перемена, во время которой ученики успевают приготовиться к урокам художественно-эстетического направления. Я говорю спасибо

 

СЕМИШИН: (физическая культура, труд)

– Вот школьный спортзал и дальше – мастерские. И самые любимые у всех детей уроки физкультуры и трудов. Именно вы учили нас быть сильными юношами и хозяйственными девушками. Мы говорим спасибо

 

МОЖЕВАНОВ:

– Весело проходят в нашей школе праздники! Какие выставки готовили! Какие были концерты! За это отдельное спасибо.

 

ВОЖЖОВ:

– Ура! Уроки закончились! Двери школы победно гремят салютом! Школьный двор оглашается радостными криками! Ура! Уроки кончились!

А на школьном дворе роняют листья тополя…. Разгуливают осенние ветра…. Быстро пробегают школьные годы…. И вот теперь мы стоим на этой сцене и поздравляем нашу школу!

 

МОЖЕВАНОВА:

      Как это здорово, что мы – учителя!

      Ведь каждый день нас возвращает снова в детство.

      И от судьбы нам никуда с тобой не деться.

      Как это здорово, что мы – учителя!

 

ВОЖЖОВ:

      Ох, как непросто нам бывает иногда

      Нести сквозь будни своё трепетное пламя.

      Мы каждый день себя по капельке сжигаем.

      Как это здорово, что мы – учителя!

 

ЗОЛОТКОВА:

      Как это здорово, что мы – учителя!

      Ведь с каждым годом мы становимся мудрее.

      Душой своею мы ребячьи души греем.

      Как это здорово, что мы – учителя!

 

ПАСЮТИНА:

      Главней всего, не тратить время зря,

      Вся наша жизнь полна любви и вдохновенья.

      И повторяем мы без всякого сомненья:

      Как это здорово, что мы – учителя!

 

Ведущий 1:

– На сцене ученица 2-го класса Гостева Александра

 

НОМЕР ГОСТЕВОЙ САШИ

Ведущий 1:

– Встречайте, музыкальный подарок! Ворожцов Константин и Тимофеева Оксана с песней «Инопланетянка»

 

НОМЕР

Ведущий 2:

– Наше разноцветное кольцо! О чем здесь поведем рассказ!?

Да, конечно же, о планах! О мечтах! Ведь история продолжается!

В настоящее время наша школа приняла заявления от 32 будущих первоклассников! И это очень здорово!

 

Вот что думают о преемственности наши второклассники:

 

      Папа с мамой здесь учились,

      А теперь учусь и я.

      И учительница наша

      Вашей школьницей была.

 

      Это здорово, конечно,

      Что преемственность пошла,

      Ведь подумать так, то значит,

      Что мы круглая родня.

 

      Да, преемственность, семейственность,

      Кумовство и сватовство.

      Мои предки хочешь знать,

      И влюбились в школе, во.

 

      Есть, наверное, в каждой школе

      И лицо, и почерк свой.

      Только знаю наша школа

      Была всегда передовой.

 

      Модерновые программы,

      Технологии новые,

      Индивидуализация, оптимизация

      И учителя все клеевые.

 

      Много можем говорить

      О любимой школе,

      Она самая родная,

      Кто же может спорить.

 

      С юбилеем, школа наша.

      Обновляйся, не старей.

      Ведь еще и наши дети

      В сентябре придут к тебе.

 

Ведущий 1:

– В настоящее время наша школа одна из самых уютных  школ в районе! Большая заслуга в этом администрации района, наших депутатов, управления образования, спонсоров, родителей.

 

Ведущий 2:

– Принимая поздравления, нам сегодня хочется сказать огромное спасибо всем тем выпускникам, родителям и просто друзьям школы, благодаря помощи которых мы смогли с вами встретиться, вспомнить и отпраздновать, пусть и не большой в масштабах вселенной, но юбилей…юбилей нашей родной  школы!

 

Ведущий 1:

      Сверкает яркими огнями

      Такой знакомый школьный зал.

      Сегодня снова детство с вами,

      Сегодня школа –  юбиляр!

      Любимой школе – 45!

      У школы – День рождения!

      Администрация района

      Шлёт школе поздравления.

 

(Фанфары)

Ведущий 2:

– К нам поступило множество заявок на поздравление школы  от родных и близких.

 

Ведущий 1:

– И много их у неё?

 

Ведущий 2:

– Очень!

 

Ведущий 1:

– Ну что ж, школе 45 лет, и она принимает поздравления.

Ведущий 2:

– В этот праздничный день не могли остаться в стороне и наши  выпускники. Мы приглашаем их на сцену. _______________

Ведущий 2:

– А теперь слово предоставляется директору школы Борисовой Любовь Владимировне.

 

Ведущий 1:

      Проходят юбилеи, словно сны,

      Как запятые в жизненном писании.

      И вновь вперёд, к дыханию весны,

      К вершинам творческих стремлений и познаний.

      Что ж, пусть нелёгок путь и где-то каменист,

      Но подводя итог прошедших буден,

      Мы, словно, начинаем новый лист,

      Как новый день, который, завтра будет.

 

ФИНАЛЬНАЯ ПЕСНЯ УЧИТЕЛЕЙ

Ведущий 2:

      На этом вечер встречи не кончается.

      Он в вашей бывшей школе продолжается!

      Там добрые вас ждут учителя.

      И школьные давнишние друзья.

 

      И всем вам говорим мы на прощание:

      До новых встреч, друзья,

      И до свидания!

Сценарий “юбилей школы” – внеурочная работа, мероприятия

Сценарий

50-летний юбилей школы

Вступление.

Фанфары

(На фоне музыки сказочной читают стихи)

Ученица:

На Соломинской земле стоит теремок,

Он не низок, не высок

Он не близок, не далек

Но с дороги он заметен

И фасадом то приметен

И как только на рассвете

В нем послышится звонок

Прибавляют скорость дети

И несутся со всех ног.

Ученик:

Прекрасна школа в 50

Здесь столько всеми было пережито!

И вот мы вместе собрались опять

И двери школы вновь для всех открыты

Ученик

Школа, как цветов букет,

в ожиданье часа встречи.
Так пускай на много лет

вам запомнится этот вечер.

(Номер самодеятельности – Танец)

Ведущий 1.

Добрый вечер, выпускники всех поколений, дорогие учителя, педагоги-ветераны, гости, и, конечно же, все работники нашей прекрасной школы.

Ведущий 2.

Добрый вечер. Мы знаем, что вы все отложили дела и пришли к нам, чтобы всем вместе отпраздновать это прекрасное событие –

Вместе: День рождения нашей школы

Ведущий 1.

Сегодня нашей школе 50 лет. В 1965 году гостеприимно распахнула свои двери для учеников Рассветская средняя школа.

Ведущий 2. На протяжении 50 лет судьба сводила школу с разными людьми, которые душой болели за ее успехи, помогали в трудные минуты, к ним всегда можно было обратиться за помощью и советом.

Ведущий 1:

Слово для приветствия предоставляется :

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ведущий 2.

Сегодня праздник. День рождения школы, день детства и юности. Что же такое школа?

Ведущий 1.

Школа – это сказка без конца. Потому что на смену тем, кто окончил школу, приходят новые ученики… И встречает их добрый…Волнительный …. Сказочный мир. И называется он ШКОЛА!!!

Ведущий 2.

Сегодня много лет спустя, родная школа рада своим выпускникам, и приглашает вас окунуться в мир воспоминаний, где были и детские слёзы, и ошибки, и радости , и удачи, первая любовь и разочарования, а так же вера в будущее и мечты, мечты, мечты….

Ведущий 1.

Хочется найти достойные слова для поздравления, а это не так просто. Ведь 50 лет – это определённый рубеж, высокая ступень, на которую нужно было подняться.

Ведущий 2.

Да, сегодня школа – это обновлённые классы, компьютеры и ноутбуки, интерактивные доски и мультимедийные устройства.

Ведущий 1.

Но прежде всего ШКОЛА – это дети, учителя и родители .Она живет горением детских и учительских сердец. И сегодня вы увидите, как от тепла наших сердец загорится на сцене пламя свечей, которые вспыхнут на нашем празднике и будут согревать нас!

Ведущий 2.

Говорят, что с первым криком ребёнка загорается божественный огонь в его душе. И сила этого огня определяет потом всю его жизнь.

Ведущий 1.

Так уж водится на свете:

По закону красоты

В нашу жизнь приходят дети,

Как красивые цветы.

В наших детях – наша сила,

Внеземных миров огни!

Лишь бы будущее было

Столь же светлым, как они!

Ведущий 2.

Кажется, только вчера бегали девочки в беленьких фартуках, а сегодня уже они ведут к нам своих малышей.

Мы предлагаем зажечь первую свечу на нашем празднике символическую свечу – свечу Детства и потому что начало всех начал – это дети.

Право зажечь свечу детства предоставляется выпускнице нашей школы Беккер Валентине Сергеевне и её сыну – первокласснику Артёму. _____________________________________________________________________________

(Номер сам-ти )

Ведущий 1.

А с чего же начинается школа?

Ведущий 2.

Конечно же с директора.

За полувековой промежуток времени школой управляли 8 директоров. Именно они отдавали все свои силы, ум, энергию и любовь своей родной школе. И мы с гордостью произносим их имена.

Ведущий1:  Гарченко Яков Яковлевич- первый директор школы, участник ВОВ

Ведущий 2: Соловьев Анатолий Михайлович.

Ведущий1: Барабаш Любовь Валентиновна.

Ведущий 2: Козлова Анна Николаевна.

Ведущий1: Великанов Виталий Ильич.

Ведущий 2: Слизов Иван Васильевич.

Ведущий1: Анкудинова Татьяна Леонтьевна.

Ведущий 2: Лымарь Людмила Владимировна.

Ведущий1: в настоящее время руководит коллективом школы Бобко Любовь Яковлевна.

Всех гостей вечера приветствует директор школы Бобко Любовь Яковлевна.

( речь директора)

Ведущий 2:

Как быстро летит время. Сегодня невозможно перечислить всех учителей, отдавших школе не один десяток лет.

Ведущий 1:

Мы выражаем слова благодарности и приветстуем старейших работников Рассветской школы, это – ШмелёвуВалентину Даниловну- учителя трудового обучения, Мальцеву Лидию Анисимовну – учителя начальных классов, Шваб Анну Томасовну – няню школьного интерната и технического работника школы, Попович Валентину Макаровну – учителя математики, Некрасову Лилию Ивановну – учителя русского языка и литературы. Именно вы передали нам искорки добра, тепла, любви к детям.

Ведущий 2: Очень хочется, чтобы следующую свечу – свечу Мудрости – зажгли старейший учитель нашей школы-ветеран, Шмелёва Валентина Даниловна и Начальник Управления образования Топкинского района Смыкова Татьяна Николаевна. Мудрость предполагает опыт, профессиональное мастерство и вечное стремление к совершенству.

(слово предоставляется Валентине Даниловне)

(Слово предоставляется Татьяне Николаевне).

Ведуший 2:  Дорогие ветераны педагогического труда,

Вы отдали школе много лет

Душевных сил, сердечного тепла

Оставили в сердцах питомцев след,

Который не сотрется никогда.

(музыкальный номер)

Ведущий1:  Мы помним и тех, кого уже нет с нами, тех, кто большую половину своей жизни посвятил школе, ученикам.

Это – Гарченко Яков Яковлевич, Лазарева Елена Ильинична, Лосева Александра Илларионовна, Янченко Елизавета Федоровна, Макиенко Ольга Ивановна, Канюкова Анна Васильевна, Белоножко Зоя Васильевна, Козлова Анна Николаевна.

Ведущий 2:

Я предлагаю зажечь свечу Памяти , первоклашек 1965 года Рассветской школы Лоран Алле Матвеевне и Бажиной Татьяне Андреевне

(выступление Лоран А.М. )

Ведущий 1:

На наш праздник собрались выпускники разных лет.

Мы хотим поприветствовать выпускников школы.

( Выпускники дайте о себе знать, в ответ помашите рукой, что вы здесь.)

Выпускники 1966-1969 годов

1970-1979 годов

1980-1989 годов

1990-1999 годов

2000-2009 годов

2010-2015 годов

( На фоне музыки « Мы выбираем, нас выбирают….»)

Ведущий 2:

Невозможно перечислить всех, рассказать о тех уголках, куда забросила судьба наших выпускников. Не счесть и профессий, которыми овладели наши выпускники. Это лётчики, строители, шахтёры, водители, военные, работники сельского хозяйства, фермеры, предприниматели, управленцы, работники банка, инженеры, работники МВД, врачи, работники культуры, продюсеры, артисты, люди разных профессий и, конечно же, учителя. Мы всегда рады встрече с вами!

Школа гордится, что воспитала своих выпускников достойными гражданами великой России. (показ фото)

(номер сам-ти выпускница школы Катя Алегина)

(номер выпускник школы Грабко Андрей)

Ведущий 1:

Этот список учеников будет продолжаться, потому что жизнь не стоит на месте, и школа по-прежнему выпускает из своих стен выпускников, имена которых мы еще не раз услышим.

Ведущий 2:

Наша школа, ты не просто здание

Ты для нас как будто дом родной

Ежедневно ранним утром тщательно

Мы к свиданию готовимся с тобой

Ведущий 1:

Наша школа – это храм науки,

Дом уюта, светлый огонек,

Добрые учительские руки,

Первый и последний ваш звонок!

Ведущий 2:

Для многих школа долгие годы будет вторым домом.

Ведущий 1:

Мы хотим предоставить право зажечь свечу – свечу Надежды – бывшим выпускникам, в настоящее время педагогам, которые вот уже 33 года трудятся в стенах родной школы это – Касап Ольге Васильевне – учителю географии и Калининой Татьяне Алексеевне – учителю русского языка и литературы.

(выступление Калининой Т.А.)

ФОНОГРАММА «ФЕИ»:

Ведущий 1:

Когда родился новый учитель, к его колыбели спустились три феи. И сказала первая фея:

Ведущий 2

Ты будешь вечно молод, потому что рядом с тобой всегда будут дети.

Ведущий 1

И сказала вторая фея

Ведущий 2

Ты будешь красив мыслями и душой, потому что нет благороднее призвания дарить свое сердце детям

Ведущий 1:

И сказала третья фея

Ведущий 2:

Ты будешь бессмертен, потому что ты продолжишь свою жизнь в своих учениках

Ведущий 1:

Но тут к колыбели спустилась четвертая фея, злая и мрачным голосом проверещала

Ведущий 2:

Но ты вечно будешь проверять тетради.

Рабочий день твой будет 8 часов ……до обеда и 8 часов после.

Все мысли твои будут о школе и только, о школе и никогда ты не успокоишься.

Так что выбирай, пока не поздно!

Ведущий 1:

Поздно, эта фея всегда является слишком поздно, и те учителя, которые решили связать свою жизнь со школой, с детьми, никогда не изменят этой профессии.

Ведущий 2 За годы существования школы немало выпускников выбрали профессию – учитель, и определённый период работали в стенах родной школы это: Денисова Татьяна Викторовна – учитель истории, Некрасов Сергей Михайлович, Привалова Татьяна Павловна – учителя физической культуры, Екимов Юрий Фёдорович ,Терехов Виктор Васильевич, Денисов Николай Викторович, Змеева Анастасия Викторовна и Ястребова Наталья Станиславовна – учителя производственного обучения, Лыкова Лариса Владимировна, Вагнер Свтлана Владимировна, Степаненко Лариса Владимировна- учителя начальных классов, Слизова Лидия Викторовна, Касап Владимир Александрович- учителя информатики, Лымарь Людмила Владимировна – учитель русского языка и литературы.

Ведущий 2:

Сегодня в школе работают профессионалы, грамотные учителя. Коллектив учителей – это 12 человек.

Из них выпускники школы: Калинина Татьяна Алексеевна – учитель иностранного языка, русского языка и литературы, Касап Ольга Васильевна – учитель географии и биологии, Шодмонова Нина Николаевна – учитель начальных классов, Лымарь Александр Павлович – учитель физической культуры.

( слайды учителей)

Ведущий 1: Всем кто избрал такую долю

И забывая дом и сон,

Часть жизни отдал нашей школе.

Вам низкий до земли поклон.

Ведущий 2:

В школе выросло новое поколение звёздочек

Медалью «Надежда Кузбасса» награждены:

1. Платонова Светлана

2. Лымарь Евгений

3.Некрасова Юлия

4. Беккер Иван

5. Иванов Сергей

6. Маркова Елизавета

7. Родионов Павел

8. Степанов Евгений

Школа гордится своими выпускниками, которые достигли больших результатов в спорте это мастера спорта: Рогонов Павел и Рогонов Сергей, Грабко Игорь, Лымарь Александр, Никитина Анастасия. (слайды)

Ведущий 1. За годы существования школы многое менялось: одни ученики сменяли других, одни учителя уезжали, другие приезжали, а третьи не оставляли свой пост на протяжении многих лет, одни руководители сменяли других, но неизменно оставалось одно понятие в жизни каждого, кто хоть раз перешагнул порог школы – это память школьных лет.

ИГРА-ПЕРЕМЕНКА.

Ведущий 2:

А сейчас нам очень хочется пригласить всех вас на школьную переменку и вспомнить свои школьные деньки.

Ведущий 1:

Уважаемые выпускники, вспомните, пожалуйста, как называется в школе :

1.Помещение, где могут заниматься 2 – 3 класса одновременно; где иногда посередине натягивают почти рыболовную сеть.(спортзал)

2.Жуткий промежуток времени между звонками, в который учителя стараются меньше ходить по школьным коридорам, дабы сохранить свое здоровье. ( перемена )

3.Средство самоспасения на контрольных, зачетах, экзаменах, внешне напоминающее японский веер.(шпаргалка )

4.Особое канцелярское изделие, которое в самые неподходящие моменты требуют учителя, а дети потом усиленно прячут его от родителей. ( дневник )

5.Место скопления учителей и классных журналов, обвешанное стендами с расписанием и единственным в школе зеркалом, где можно полюбоваться собой в полный рост. ( учительская )

6. Время, которое и ученики, и учителя ждут-ждут, а оно все не приходит и не приходит. А потом вдруг наступает и почти сразу кончается… И так – все десять лет школьной жизни.( каникулы )

Спасибо! Вы все очень хорошо помните школу.

Ведущий 2:

Школьные стены помнят голоса всех, кто в ней работал и учился. Без веры в будущее, без веры в свое дело, школа не сможет развиваться дальше, процветать сохраняя лучшие традиции.

Ведущий 1:

Право зажечь свечу – свечу Традиций – мы предоставляем директору школы Бобко Любови Яковлевне, и завучу Белоножко Наталье Вячеславовне.

(слово завучу школы – Белоножко Н.В.)

(Номер самодеятельности)

Ведущий 2:

Очень хочется, чтобы на нашем празднике загорелась свеча Дружбы. Ведь именно в школе у нас появляются настоящие друзья – одноклассники, в дальнейшем коллеги, партнёры…

Ведущий 1:

Право зажечь свечу Дружбы мы предоставляем выпускникам нашей школы, Главе Соломинской сельской территории Денисовой Ирине Геннадьевне и директору Культурно-досугового центра Андреевой Валентине Васильевне.

(слово Денисовой И.Г. и Андреевой В.В.)

Ведущий 2: Шесть свечей пред нами здесь стоят,

Ярким пламенем без устали горят,

Шесть свечей, не стоит тосковать,

Есть, что вспомнить, есть о чем сказать.

Ведущий 1:

Что желают в день рожденья?

Ведущий 2: Мнений двух, конечно, нет:

Пониманья, вдохновенья,

Достижений и побед.

Ведущий 1: И еще – здоровья детям,

Свежих сил учителям,

Школе нашей – долголетья,

Счастья и успехов нам!

(Слово для поздравлений предоставляется Вам уважаемые выпускники !!!!)

Ведущий 2: А сейчас мы предлагаем всем вместе исполнить знакомую песню «Школьные годы»

Ведущий 1: Сегодня мы все вместе вспомнили школьные годы, постарались вернуться в эту золотую пору жизни. Наша программа подходит к концу, но она будет неполной, если мы не сможем вволю наговориться, ведь многие из вас давно не виделись. Вы можете пройти в школу. А мы вам говорим..

Вместе: До свидания, друзья! До новых встреч!

Сценарий юбилея школы «Прекрасна школа в свою сотню лет!»

Сценарий праздника, посвященного 100-летнему юбилею

МКОУ Долговской СОШ

                                  «Прекрасна школа в свою сотню лет!»

В ПРАЗДНИЧНО ОФОРМЛЕННОМ ЗАЛЕ ЗВУЧИТ МУЗЫКА. ПОКА ГОСТИ ЗАНИМАЮТ МЕСТА В ЗАЛЕ, НА ЭКРАНЕ ВИДЕОПРЕЗЕНТАЦИИ о выпусках школы.

Звучит школьный звонок это сигнал для начала вечера.

 

Звучат фанфары

Ведущий: Прекрасна школа в свою сотню лет,

Здесь столько нами было пережито!

И вот мы снова вместе собрались,

И двери школы вновь для всех открыты!

Ведущий: Мы начинаем праздник!

Торжество веселое!

Свой юбилей прекрасный

Отмечает школа!

Ведущий: Добрый день, уважаемые гости!

Ведущий: Добрый день, уважаемые педагоги, ветераны педагогического труда!

Ведущий: Здравствуйте, дорогие выпускники!

Ведущий: Сегодня на нашем празднике мы приветствуем почётных гостей: (перечисляются гости)

___1.__________________________________________________________________________

___2._______________________________________________________________________________

___3._____________________________________________________________________________

___4.________________________________________________________________________________

 

Ведущий: Мы благодарны Вам за то, что вы нашли время, чтобы отпраздновать вместе с нами это прекрасное событие.

Ведущий: Сегодня необыкновенный, замечательный вечер!.

Ведущий: А проведём этот юбилейный вечер с Вами мы:

 

– Педагог школы Богатова Ольга Викторовна;

– Педагог школы, выпускница 1990 года Долгих Оксана Владимировна;

– Выпускник 2012 года Долгих Никита;

– Ученик 11 класса Аверкин Артём

– Итак, мы начинаем праздничный вечер, посвященный 100-летнему юбилею Долговской школы.

ЗВУЧИТ ГИМН РОССИИ.

Ведущий: Что же такое школа?

 

Ведущий: Школа… В этот дом люди возвращаются в мыслях до конца своей жизни. Это слово

созвучно словам: мама, солнце, весна, цветы!

Ведущий: Ведь школа – это весна человеческой жизни, когда молоды и счастливы родители, когда в

дружбу веришь навек, а если любовь – то на всю жизнь!

Ведущий: Школа – это сказка без конца, потому что на смену тем, кто окончил школу, приходят новые

ученики… И встречает их добрый!…Волнительный! …. Сказочный мир! И называется он

ШКОЛА!!!

Ведущий: Каждый день и  ученики, и учителя торопятся в этот дом, где проводят большую часть

дня, а значит и жизни.

Ведущий: С чего начинается школа? Театр, говорят, начинается с вешалки. А школа?

Видеопрезентация «Пройди по тихим школьным этажам» (муз. оформление)

(На экране школьный двор, крыльцо школы).

Ведущий: Давайте молча постоим немного на таком знакомом и родном крыльце нашей школы.

 Ведущий: Давайте войдем и посмотрим другими глазами на нашу школу, вспомним ее прошлое,

расскажем о настоящем, помечтаем о будущем.

После презентации:

Ведущий: Сегодня, много лет спустя, родная школа вновь радушно распахнула двери своим

выпускникам, приглашая вас окунуться в мир воспоминаний, где были и детские слёзы, и

ошибки, и радости, и удачи, и первая любовь, и разочарования, а также вера в будущее и

мечты, мечты, мечты….

Ведущий: А начиналось всё так. По воспоминаниям сторожил, в 1915 году в зажиточном по тем

временам селе Долгово впервые была открыта начальная школа. Никаких официальных

документов и сведений история не сохранила, поэтому за дату основания школы был принят

1915 год.

Ведущий: Но готовясь к сегодняшнему юбилею, мы, наконец-то, получили справку из архива Томской

области о том, что в деревне Долгово Кайлинской волости Томской губернии в 1904 году

открыта школа грамоты, т. е. 110 лет назад. Но называться Долговской начальной школой

она стала всё же в 1915 году.

Ведущий: В 1933 году школа реорганизована в семилетнюю школу, а в 1966 – стала восьмилетней. И

только в 1981 году по решению Тогучинского районного исполкома открылась Долговская

средняя школа.

Ведущий: С 1954г. (именно с этого года сохранились официальные документы) школа отправила в

жизнь 788 выпускников а это – 60 выпусков.

Монтаж учащихся

Ученик 1.  Что такое 100 лет? Это много, друзья, или мало?

Ученик 2. Что такое 100 лет? Это век или вечности миг?

Ученик 3.  Завершенье пути или новой дороги начало?

Ученик 4.  Не понять, не узнать и не вычитать это из книг.

Ученик 5.  Что такое 100 лет? Это годы труда и свершений.

Ученик 1.  Это радость побед, это горечь потерь и утрат.

Ученик 2.  Это смена событий, времён, череда поколений,
Ученик 3.  Это память, история, жизни особый уклад.

Ученик 4.  Нашей школе 100 лет! Этой датой мы вправе гордиться!

Ученик 5. Нашей школе 100 лет! 100 с достоинством прожитых лет!

Ученик 1.   В ней сложилось немало красивых и добрых традиций!

Ученик 2. Целый век позади, и опять наступает рассвет!

Видео презентация «Школьный калейдоскоп»

Ведущий: Да, сегодня школа – это современные классы, компьютеры и ноутбуки, мультимедийные

устройства, новые программы и технологии.

 

Ведущий: Но прежде всего ШКОЛА – это дети, учителя и родители. Она живет горением детских и

учительских сердец. И сегодня вы увидите, как от тепла наших сердец загорится на сцене

пламя свечей, которые вспыхнут на нашем празднике и будут согревать нас!

Ведущий: Так уж водится на свете:

По закону красоты

В нашу жизнь приходят дети,

Как красивые цветы.

Ведущий: В наших детях – наша сила,

Внеземных миров огни!

Лишь бы будущее было

Столь же светлым, как они!

Символические свечи. Свеча Детства.

    Ведущий: Кажется, только вчера бегали девочки в белых фартуках, а сегодня уже они ведут к нам

    своих малышей.

    Ведущий: Мы предлагаем зажечь первую символическую свечу на нашем празднике – свечу

    Детства, потому что начало всех начал – это дети. Право зажечь свечу Детства

    предоставляется Аверкиной О.Л. выпускнице нашей школы, ныне учителю, и её сыну

    Артему, выпускнику юбилейного 2015 года.

    Ведущий: У нашей школы славное прошлое, но мы надеемся, что и будущее откроется для неё в своих

    ярких, светлых красках. А пока в нашей школе подрастает новое поколение звёзд и звёздочек.

    Выходят первоклассники.

    1. Что желают в день рожденья?

    Мнений двух, конечно, нет:

    Звон звонков и вдохновенья,

    Достижений и побед!!!

    2 . Чтобы мимо проходила

    Невезенья полоса,

    Чтоб ведущие уроки

    Не срывали голоса

    3. Чтоб ребята утром ранним

    Собирались на крыльце.

    С выполнением заданий

    И улыбкой на лице.

    4. И ещё – здоровья детям,

    Свежих сил учителям

    5. Школе нашей – долголетья,

    Счастья и успехов вам!

    Первоклассники исполняют переделанную песню о школе на мотив «Пусть бегут неуклюже….»

    (слова учителя физики Долговской СОШ Торгунаковой Н.В.)

    III. Директора в прошлом. Свеча Мудрости.

    Ведущий: А всё-таки с чего же начинается школа?

    Ведущий: Конечно же, с директора!

    Ведущий: За 100 лет школой управляли немало директоров. Именно они отдавали все свои силы, ум,

    энергию и любовь своей родной школе. И мы с гордостью произносим имена:

    Камшечко Василий Тимофеевич

    Лозовский Андрей Андреевич

    Максимов Вениамин Степанович

    Ковшик Иван Васильевич

    Шлак Александр Владимирович

    Ливарский Михаил Федорович

    Веселкина Нина Сергеевна

    Мурашко Ольга Алексеевна

    Горбунов Борис Тимофеевич

    Давыденко Надежда Карповна

    Калганов Юрий Васильевич

    Коноплицкая Светлана Викторовна

    Ведущий: А сейчас мы приглашаем на эту сцену человека, который возглавлял школу 11 лет .

    Давыденко Надежда Карповна.

    Это ответственный, беспокойный руководитель, всей душой болеющий за свою школу.

    Благодаря ее инициативе и усилиям Долговская восьмилетняя школа в 1981 году была

    преобразована в среднюю школу.

    Ведущий: Школа засияла маленькой звездочкой в созвездии средних школ. На высоком уровне

    воспитательная работа, призовые места в районных конкурсах художественной

    самодеятельности, спортивных соревнованиях. В течение 5-ти лет победители районного

    смотра строя и песни, смотра агитбригад.

    Ведущий: Надежда Карповна, в зале ваши выпускники, педагогический коллектив, с которым вы

    работали много лет. Вам слово.

    ( Поздравление Давыденко Н.К.)

     

    Ведущий: Очень хочется, чтобы следующую свечу – свечу Мудрости – зажгли Вы, ведь мудрость

    предполагает опыт, профессиональное мастерство и вечное стремление к совершенству.

    Дети дарят цветы присутствующим директорам

    Ведущий: Для вас, дорогие директора, музыкальное поздравление от учащихся и учителей Долговской

    школы.

    Итак, встречайте коллектив ложкарей «Надежда»!

    Выступление коллектива ложкарей»Надежда»

    IV. Учителя- ветераны. Свеча Памяти.

    Ведущий: Как быстро летит время. Сегодня невозможно перечислить всех учителей, отдавших школе

    не один десяток лет.

    Мелькают годы, и шуршат страницы,

    Но забывать мы не имеем права

    Знакомые и молодые лица,

    Что школе принесли почет и славу.

    Ведущий: Вы отдали школе много лет,

    Душевных сил, сердечного тепла

    Оставили в сердцах питомцев след,

    Который не сотрется никогда.

    Ведущий: Мы помним всех, кто всю свою жизнь без остатка отдал школе, отдал самому прекрасному

    на Земле – воспитанию детей, формированию будущего, в котором всем нам жить!

    Ведущий: Мы с особой благодарностью называем имена учителей-ветеранов, проработавших более

    20-ти лет в Долговской школе:

     

    Носкова Раиса Ивановна- об этом человеке можно говорить, как о мастере на все руки. Она была и учителем начальных классов , историком, краеведом . садоводом, а в последние годы работы в школе посвятила себя библиотечному делу. Стаж работы 50 лет. Награждена грамотой Управления образования Новосибирской области.

    Мурашко Ольга Алексеевна- в свои учительские годы была справедливым и объективным руководителем, чутким и внимательным учителем. Дети и коллеги любили её за нескончаемую энергию, оптимизм, беззаветную преданность школе. Стаж работы 45 лет. Награждена грамотой Управления образования Новосибирской области

    Герц Галина Дмитриевна- успевала и в школе, и дома. Всё время норовила сделать что-нибудь полезное для общества, причём занималась очень многими делами, которые требуют ответственности, аккуратности.

    Жукова Татьяна Геннадьевна- требовательный, категоричный, и в тоже время добрый учитель, к своим ученикам относится, как к детям и внукам. Она вырастила несколько поколений. Сильно переживает за знания и будущее своих учеников. Стаж работы – 45 лет.

    Мельникова Мария Алексеевна- стаж педагогической работы 41 год, из них в Долговской школе – 37 лет.

    Категорична она, и тени нет сомненья.

    Торопится по жизни не спеша.

    Но при глубинном рассмотренье

    Добропорядочная у неё душа.

    Шипачева Нина Павловна – выпускница нашей школы 1951 г. Немало детей было выпущено из начальной школы под руководством этого учителя. Награждена грамотой Управления образования Новосибирской области.

    Симушова Ольга Эдуардовна – проработала в нашей школе учителем немецкого языка и заместителем директора по воспитательной работе. Воспитательная работа под руководством Ольги Эдуардовны была организована на высоком уровне. Школа принимала активное участие во многих районных мероприятиях.

    Торгунакова Наталья Васильевна- учитель физики, стаж работы 40 лет. В Долговской школе – 13 лет. Учитель необыкновенной ответственности , душевной доброты, творческий человек, пишет стихи.Наталья Васильевна- автор наших стихотворений и песен.

    Мусанова Лидия Ивановна- выпускница нашей школы, после окончания Болотинского педагогческого училища вернулась в родную школу учителем начальных классов. Стаж работы 38 лет.

    Ведущий: Наша признательность тем, кто влился в наш коллектив и продолжает работать в

    настоящее время:

    Козик Любовь Васильевна

    Гуцал Мария Андреевна

    Михайлова Людмила Леонидовна

    Дети вручают цветы учителям-ветеранам.

    Видеопрезентация, посвященная учителям-ветеранам «Годы, как вас задержать…»

    Ведущий: Но с глубоким сожалением приходится сознавать, что всё меньше рядом с нами тех, с кого

    начиналась наша школа, тех, кто первыми пришли в неё учиться и работать. Уходят и те,

    кто моложе, потери есть среди  разных поколений.

    Уважаемые друзья, прошу минутой молчания почтить память всех ушедших, не доживших

    до сегодняшней встречи.  (на экране фотографии тех, кого уже нет)

    Минута молчания ( звук метронома)


     

    Ведущий: Говорят, что с криком ребенка загорается божественный огонь в его душе. Сила этого огня

    определяет потом всю его жизнь. Этот огонь поддерживают и не дают ему потухнуть

    учителя. Остались, остаются и останутся в памяти люди, зажегшие этот огонь много лет

    назад. Щедры и отзывчивы были их сердца, вместившие в себя и радость, и боль своих

    учеников.

    Ведущий: Нина Павловна! Я предлагаю вам от имени учителей-ветеранов и первых выпускников

    нашей школы зажечь свечу Памяти и поздравить нашу школу с днем рождения.

    Слово предоставляется учителю-ветерану, выпускнице 1951г. Шипачевой Нине Павловне

    Ведущий: Низкий Вам поклон. Мы восхищаемся Вами. Спасибо, что Вы сегодня с нами.

    Ведущий: Здоровья Вам, здоровья крепкого, а энергии и душевной щедрости Вам не занимать.

    Ведущий: Вам, дорогие учителя, дарят песню ваши бывшие ученицы, а теперь ваши коллеги Долгих

    О. и Мецкер А. ( В исполнении учителей – выпускников Долгих О.В. и Мецкер

    А.В.звучит песня « Школа, ты не старишься»)

     

    V. Поздравления гостей. Свеча Веры.

    Ведущий:  За сто лет судьба сводила школу с разными людьми, которые душой болели за ее успехи,

    помогали в трудные минуты, к ним всегда можно обратиться за помощью и советом.

    Ведущий: Знаменитые, важные люди,

    Всё у них под контролем всегда.

    Нашу школу они опекают,

    Отдают ей немало труда.

    Ведущий: Хоть загружены сложной работой,

    И покоя не знает никто,

    Но о нас проявляют заботу

    Каждый день, не смотря ни на что.

    Ведущий: Все дела неотложные бросив,

    Вместе с нами они в этот час.

    Дорогие почётные гости,

    От души мы приветствуем вас.

    Ведущий:  Слово для поздравления и награждения предоставляется ………

    – Поздравляют представители районной администрации, управления образования:

    _1.ГлаваТогучинского района, С.С.Пыхтин_________________________________________________

    _2.Начальник управления образования, Т.А.Агеенко________________________________________

    Ведущий: Уважаемый Сергей Сергеевич!______зажгите, пожалуйста, свечу «Веры» в будущее

    столетие Долговской школы, потому что без Веры в будущее, наполненной лучезарным

    светом, школа не сможет развиваться дальше, процветать, сохраняя свои лучшие традиции.

    -Слово предоставляется Главе Сурковского с/с А.С. Гундареву.

    – Мы приглашаем на сцену наших соседей- коллектив Сурковской СОШ.

    Музыкальное поздравление работников Сурковского КДЦ.

    Ведущий: Благодарим сердечно за участие,

    За доброту, признанье и дары

    И от души желаем много счастья

    От всех учителей и детворы.

    VI. Выпускники всех лет. Свеча Дружбы. Свеча Любви.

    Ведущий: Здравствуйте, бывшие дети! Как вы живете сейчас?

    Чуть не по целому свету жизнь порассеяла вас.

    Школа дала вам в наследство самый ваш первый урок,

    И пионерское детство, и комсомольский значок.

    Ведущий: Здесь вы учились трудиться, книги и жизнь узнавать.

    Здесь был любимый учитель и воспитатель, как мать.

    Были походы и отдых, праздники и вечера,

    Первые вздохи влюбленных- все это будто вчера.

    Ведущий: На наш праздник собрались выпускники разных лет. Невозможно перечислить всех,

    рассказать о тех уголках, куда забросила их судьба.

    Не счесть и профессий, которыми овладели наши выпускники. Это ученые, строители,

    военные, работники сельского хозяйства, врачи, инженеры, работники МВД и МЧС

    и,конечно же, учителя.

    Ведущий: Мы всегда рады встрече с Вами. Школа гордится, что воспитала своих выпускников

    достойными гражданами нашей страны.

     

    Ведущий: (на фоне музыки) Каждому человеку в жизни светит своя звезда. Насколько счастливой она

    окажется, зависит не только от судьбы. Во многом это зависит и от самого

    человека. Поэтому сочетание нашего храма со звездами не случайно: мы

    стараемся сделать так, чтобы наши выпускники были личностями,

    способными сделать достойный жизненный выбор, и чтобы по выбранному

    пути им помогали двигаться знания, полученные в этом храме науки.

    (Видео презентация «Мы выбираем, нас выбирают» на фоне музыки « Мы выбираем, нас выбирают….»)

    Ведущий: Этот список выпускников мы еще продолжим, потому что жизнь не стоит на месте, и

    школа по-прежнему выпускает из своих стен самых замечательных людей, имена

    которых мы еще не раз услышим.

    Ведущий: Школа…. Моя школа…. Эти слова отзываются светлым чувством в душе каждого….

    Школа в нашей памяти – это светлые классы, исписанная мелом доска, потерянный где-

    то дневник, первая влюблённость, строгие учителя, родительские нотации….

    Ведущий: Вспомните, как здорово звенел школьный звонок с последнего урока!

    Книги летели в портфель, как птицы!

     

    Ведущий: В раздевалке толчея! Двери школы победно гремели салютом! Школьный двор

    Оглашался радостными криками! Ура! Уроки кончились!

    Ведущий: Озорно, но слишком быстро пробегают школьные годы….

    Ведущий: ДА! Школа – это наше беспечное детство! Это родные места, дом, где ты родился и

    вырос….

    – А помните, как вас отправляли домой из-за неподходящей прически?

     

    Ведущий: Или потому, что не было галстука!


    Ведущий: Зато какие были учебники! Их можно было передавать по наследству младшему брату в

    безупречном состоянии.

    Ведущий: А помните генеральные уборки школы, когда директор ходил по этажам и личным

    носовым платочком проверял, хорошо ли вымыты панели? А как спорили, кто

    будет мыть кабинет?

    Ведущий: Школьная пора…Эх, начать бы снова… Но время не вернуть назад .

    Ведущий: Нам приятно, что на нашем празднике присутствует одни из первых выпускников

    50-х годов: Пихачёва Антонина Федоровна, Овчинникова Антонина Павловна,

    Шипачёва Нина Павловна.

    Поприветствуем их! ( Дети дарят цветы)

     

    Ведущий: Выпускники, готов ли кто- нибудь из вас

    На этой сцене выступить сейчас?

    Не робейте, смело выходите,

    о себе немного расскажите.

    Можете и спеть, и станцевать,

    нашей школе счастья пожелать.

    Звучат поздравления от выпускников.

    Ведущий: Очень хочется, чтобы на нашем празднике загорелась свеча Дружбы. Ведь

    именно в школе у нас появляются настоящие друзья- одноклассники, коллеги.…….

    Ведущий: Право зажечь свечу Дружбы мы предоставляем , выпускнику _______________________________________________________________________________

    Танцевальный флешмоб коллектива Долговской школы

    ( начальная школа + средние классы + старшеклассники + учителя)

    Ведущий: А помните вы свою первую школьную любовь? Записки украдкой на уроках, робкие

    взгляды тайком, чтобы никто не заметил….

     

    Школьные года, словно карусель

    Радостью и счастьем нас закружат.

    В школе нет разлук. В школе нет потерь.

    Школьных лет любовь навек согреет душу

    Ведущий: Зажечь чарующую свечу Любви мы приглашаем семейную пару, которая создана со

    школьной скамьи: Мецгер Александр и Людмила. Вместе они уже 46 лет.

    Уверены, вы тоже не упустите счастливой возможности присоединиться к

    поздравлениям.

    Музыкальный подарок от коллектива Долговского СДК

    VII. Коллектив учителей сегодня. ( презентация)


    httЗвучит нежная мелодия. ФОНОГРАММА «ФЕИ»: (3,5 мин.)

    Ведущий: Когда родился новый учитель, к его колыбели спустились три феи. И сказала первая фея:

    Ведущий: Ты будешь вечно молод, потому что рядом с тобой всегда будут дети.

    Ведущий: И сказала вторая фея:

    Ведущий: Ты будешь красив мыслями и душой, потому что нет благороднее призвания, чем

    дарить свое сердце детям

    Ведущий: И сказала третья фея:

    Ведущий: Ты будешь бессмертен, потому что ты продолжишь свою жизнь в своих учениках

    Ведущий: Но тут к колыбели спустилась четвертая фея, злая и мрачным голосом проверещала:

    Ведущий: Но ты вечно будешь проверять тетради. Рабочий день твой будет 8 часов ……до обеда

    и 8 часов после. Все мысли твои будут о школе и только о школе, и никогда ты не

    успокоишься. Так что выбирай, пока не поздно!

    Ведущий: Поздно! Эта фея всегда является слишком поздно… И те учителя, которые решили

    связать свою жизнь со школой, с детьми, никогда не изменят этой прекрасной

    профессии. И даже находясь на заслуженном отдыхе, педагоги никогда не забывают

    родную школу.

    Коллектив педагогов школы выходит на сцену.

    ВЫСТУПЛЕНИЕ УЧИТЕЛЕЙ:

    1. На свете много разных песен,

                      Ну а профессий всех не счесть.

                      Мы в школьный мир вошли, как в песню,

                      И в нем творить сочли за честь.

                   2.    Вся жизнь учителя в работе,

                      И в школе, дома и в гостях.

                      Душой и сердцем мы в заботе

                      И думой о прошедших днях.

    3. Ах, школа, ты и смех, и слезы,

    Боль неудач и блеск побед,

    Но мы, пройдя шипы и розы,

    Все учим, ведь ученье – свет!

                    4.   Вы согласитесь – труд наш сложен,

                      Но за трудами – результат.

                      И все преодолеть поможет

                      Такой влюблённый детский взгляд!

    Коллектив исполняет песню об учителях на мотив «Служить России» (слова учителя физики Долговской СОШ Торгунаковой Н.В.)

    VIII. Слово директора школы. Свеча Надежды.

    Ведущий: Уважаемая Светлана Викторовна!!

    Вот уже много лет

    Вы встречаете каждый рассвет

    С мыслью только одной – о школе!

    И не спится уже поневоле.

    Ведущий: Чтоб, не дай Бог, беда не случилась!

    Чтобы чисто, и вкусно, и ясно,

    Чтобы прожит был день не напрасно!

    Целый день допоздна на работе

    Свое сердце вы нам отдаете

    Ведущий: Школьные стены помнят голоса предыдущих директоров, а школьные коридоры ни с

    кем не спутают вашу поступь.

    Приветственное слово директора Коноплицкой С.В.

    – Разрешите мне зажечь свечу Надежды. Эта свеча Надежды на будущее, на то, что наша школа будет продолжать жить и работать.

    IX. Заключительная часть вечера.

    На экране проецируются слова:

    Ведущий: Да будет свет – от наших свеч для всех.

    Да будет радость – к Вам от нас летящая,

    Ведущий: Да будет добрым часом каждый час.

    Да будет счастье всем … настоящее!!!

    Ведущий: Семь свечей пред нами здесь стоят,

    Ярким пламенем без устали горят,

    Ведущий: Семь свечей, не стоит тосковать,

    Есть, что вспомнить, есть о чем сказать.

    Ведущий: Пусть не гаснет огонь Знаний, который разжигался в этой школе много лет назад и

    сейчас разгорелся ярким негасимым пламенем.

    Ведущий: И пусть Знания, которые получены нашими выпускниками, помогали бы и выручали

    их всегда и везде.

    Звучит песня о школе на мотив «Надежда»

    (слова учителя физики Долговской СОШ Торгунаковой Н.В.)

    В проигрыше слова:

    Ведущий: Проходят юбилеи, словно сны,

    Как запятые в жизненном писании.

    И вновь вперёд, к дыханию весны,

    К вершинам творческих стремлений и познаний.

    Ведущий: Что ж пусть нелёгок путь и где-то каменист,

    Но подводя итог прошедших буден,

    Мы, словно начинаем новый лист,

    Как новый день, который завтра будет.

     

    Ведущий: Мы приглашаем вас продолжить вечер,

    В свой бывший класс зайти, за парту сесть,

    Пусть будут радостными встречи,

    Для нашей школы вы – её ученики.

    Ведущий: И всем вам говорим мы на прощанье:

    ВСЕ: До новых встреч, до скорого свиданья!

     

    (ШАР-СЮРПРИЗ)

    День основателя

    – Праздник в ознаменование 50-летия учебного года The Prairie School

    The Prairie School: 50 лет ставим студентов на первое место!

    Понедельник, 8 сентября, был не просто очередным днем ​​в Прерийской школе. Этот день стал важной вехой в истории школы, общины Расина и жизни тех, кто был и имеет честь быть частью этого замечательного сообщества.

    В оригинальном круговом проезде, где присутствовало более 700 студентов, преподавателей и лауреатов, собрались студенты и члены общины, желающие начать утренние гуляния.Вступительное слово произнесли президент студенческого сообщества Матео Гарсиа-Новелли 15 ‘, глава школы доктор Натаниэль Коффман. Для нас также было честью, что к нам присоединились выпускник Prairie и член одной из семей-основателей, Кевин Мэлоун 75 ′, вместе с соучредителем и председателем г-жой Имоджин Джонсон, чье видение и преданность делу помогли нам добиться того, чем мы являемся сегодня. В своем приветственном слове г-жа Джонсон поделилась:

    «Мы хотели, чтобы Prairie была школой, которая воспитывала бы лучшее в каждом ребенке. Сегодня мы вступаем в следующие 50 лет благодаря очень многим, кто заботился о детях и поддерживал наши мечты и надежды на школу.Родители, учителя, фактически все сообщество объединились, чтобы стать нашей большой семьей Прерий. Их упорный труд и преданность делу сделали Prairie School тем, кем мы являемся сегодня.

    С годами многое изменилось. Наша школа намного больше и лучше во многих отношениях. Однако одно не изменилось, наша цель – быть местом, где дети вдохновляются учиться и где они процветают как личности, местом, наполненным молодыми людьми, которые заботятся друг о друге и о том, чтобы сделать мир лучше.”

    Сразу после замечания миссис Джонсон была обнаружена капсула времени, которую закопали в конце первого учебного года в 1966 году и снова во время празднования 25-летия. Остатки, включая старый ежегодник, фотографии, списки классов, студенческие письма и одежду, были представлены на всеобщее обозрение.

    Вскоре после этого студенты, преподаватели и посетители собрались, чтобы сделать снимок всей школы, навсегда знаменующий это знаменательное событие. Это действительно был особый день в честь совершенства, которое способствовала прерия.

    Спасибо всем, кто присутствовал, тем, кто поддерживал нашу миссию в течение последних 50 лет, и тем, кто будет и дальше позволять школе предоставлять нашим ученикам лучшую возможность учиться, расти и преуспевать в молодости.

    И, наконец, особая благодарность семьям-основателям, которые взяли на себя задачу создать частную, независимую и процветающую школу для своих детей.

    Продолжайте следить за нами, когда мы празднуем весь учебный год.# 50YearsofPrairie

    Посмотрите несколько фотографий с мероприятия! (Смотреть всю галерею)

    Воздушное видео (производство Джона Роуленда)


    Освещение в новостях:

    Сценарий к юбилею воскресной школы. Праздник в воскресной школе. Праздник “Мама, папа, я школьная семья”

    .

    Песня о школе «Не крути разноцветный глобус» (перед началом праздника)
    Ведущий.Приветствую вас, дорогие гости и друзья!
    Рады всем, кто сегодня присутствует на нашем празднике.
    Ведущий.
    Для славного и веселого праздника
    Мы собрали друзей.
    Празднуем день рождения школы
    Ее десятилетие
    Ведущий: У нас сегодня юбилей
    День радостных переживаний
    Пусть на душе будет теплее
    С добрых слов и пожеланий
    А теперь слово для поздравлений директору школы
    Выступления студентов
    1-й.Почему так много света
    И улыбок и людей?
    Здесь, конечно же, нет никакого секрета:
    ЮБИЛЕЙ в нашей школе!
    2-й Посмотрите, какой вы умный
    Школа стала в этот час!
    Почему цветы гирлянды
    Дала каждому занятие.
    3-й. День торжественный, веселый
    Для детей, учителей.
    Отмечает нашу школу
    Замечательный юбилей.
    4-й. Школы лучше не знаю –
    Ей сегодня 10 лет!
    Объясняет, всему учит
    И он на все дает ответ!
    5-я Все заботливы, как матери
    И, как бабушки, добрые.
    Нам занятия вдруг надоедают
    Будет где поиграть!
    6-й. Мы живем здесь очень дружно;
    Старший, младший – важны все!
    При необходимости поможем
    Вместе беды не страшны!
    7-й. И все таланты
    Они здесь развивались
    У нас столько учеников
    Их всех сразу не сосчитать!
    2
    8-й. И они поют ?! А как они танцуют ?!
    наша жизнь полна вами!
    Это наша школа!
    ВСЕ: С днём рождения, тебя!
    ПЕСНЯ «ЮБИЛЕЙ ШКОЛЫ» Ведущий: Уважаемые гости, дорогие наши дети, учителя! Сегодня у нас большой праздник – мы отмечаем годовщину школы.А пора вспомнить страницы нашего исторического учебного заведения … Всем известны слова о том, что без прошлого нет будущего.
    Школьная история (слайды) Модератор: А теперь посмотрите на экран. Специально к юбилею мы подготовили фильм о нашей школе. Мы хотим, чтобы вы увидели на экране знакомые лица друзей и коллег, еще раз вспомнили и прочувствовали захватывающие моменты школьной жизни (просмотр фильма). Ведущий: Мы думаем, что это только первая серия художественно-документального фильма «Школа №1».209 ». Ведущий: А это сериал
    Презентация сотрудников школы Слайд №2
    Дом, где всем комфортно.
    (Сцена)
    Вот дом
    , В котором всем комфортно.
    А это режиссер
    И мудрый и строгий
    Который ведет нас по правильному пути,

    Дом, где всем комфортно
    Вот наш завуч
    В тревоге, в заботе
    В образовательной, а также во внеклассной работе
    Она не найдет недостатков пробелы.
    Помогите директору словом и делом,
    Что, конечно, мудро и строго,
    Которое ведет нас по правильному пути
    Уберечься от различных невзгод и проблем
    Дом, в котором всем комфортно.
    А это, друзья, встречайте учителя
    труда, математики, если хотите,
    Физрука и биолога
    Но писателей, логопедов, психолога,
    Социального педагога, учителя пения
    (Имейте все ангельское терпение).
    Начальная школа – все классы дружные,
    Здесь учатся основам с учителем.
    3
    А Ольга Евгеньевна нас вкусно накормит,
    Обед и завтрак нас обслужат без проблем
    Дом, где всем комфортно.
    И, наконец, наши ребята.
    Семья живет вместе, хоть и небогато.
    У нас вы не найдете несчастных лиц.
    «Все самое лучшее детям!» – это наш девиз!
    Мы создаем, сочиняем, танцуем, поем,
    Мы ходим в театр, ходим в походы.
    Не случайно у нас бесчисленное количество талантов,
    Уже есть победители всех рангов.
    Каждый учитель гордится своими успехами,
    директор и завуч, и друг, и родитель.
    Вся наша семья, без сомнения
    Гордимся молодым поколением.
    1-х хозяин: Наша школа живет и крепнет традициями:
    дней здоровья
    экскурсий
    праздников
    новогодних спектаклей
    игра «Зарница»
    конкурсов
    олимпиад
    и многие многие другие
    Танцы – неотъемлемая часть нашей жизни.
    ТАНЕЦ “РУССКОЕ ВЕСЕЛО”
    Ведущий
    Коллектив работает увлеченно и творчески.
    Исключительно с целью реабилитации
    Инновации входят в нашу жизнь.
    В вопросах адаптации детей
    Нецензурная лексика не допускается.
    И по плечу любой бизнес …
    Мы беремся за все вместе, смело.
    Пути научного познания находятся в центре нашего внимания. Модератор: Слово для поздравления предоставляется студентам НГПУ
    Читатель: Если так говорят:
    «Пожилой мужчина!»
    Это кладезь мудрости,
    Это золотой фонд!
    Это россыпь талантов
    И жжение в глазах…
    Это наши Атланты
    И на деле, и на словах!
    С материнской лаской
    4
    Земля подняла тебя
    Вы как феи из сказки
    УЧИТЕЛЯ!
    Спасибо за все!
    И честь и честь вам!
    И спасибо за то, что вы
    То, кем вы были и есть! Ведущий: Как не вспомнить сегодня о учителях-ветеранах, ныне пенсионерах, которые восхищаются нами своим энтузиазмом и жизнелюбием. Они всегда приветливы, всегда готовы помочь.Сколько мудрости и внимания в этих людях!
    Это …………………………………………………………………………… .. Ведущий: Вы подарили нам искры доброты, тепла, любви к детям Модератор: Низкий вам поклон за бессонные ночи!
    За уважение к детству, любовь и заботу!
    Счастья и света! Так же желаем Вам
    Бодрости, сил и здоровья на долгие годы! Ведущий: Этот выпуск мы посвящаем вам, уважаемые ветераны педагогического труда.
    Танец “ЧАРЛСТОН”
    Музыка “Маленькая страна” звучит (минус) Ведущий: А что это, школа сегодня? Хотите побывать в детстве, окунуться в бурлящее море детского смеха, вдохнуть незабываемый запах школьной молодости ?! Ведущий: Тогда вперед с нами! Мы проведем вас по ярким коридорам нашей школы, заглянем в классы и познакомимся с интересными людьми: детьми и взрослыми.1. Школа. Любимая школа! На что она похожа? 2. В нем мы знаем всех учителей 1. Значит – дорогой. 2. Есть много улыбающихся лиц, 1. означает счастливые. 2. Здесь всегда рады своим выпускникам, 1. Значит – гостеприимны. 2. Здесь мы готовы помочь каждому ученику, 1. Средство – доброе. Припев: Это наша школа! Ведущий: Ура! Повернуть! Советуем держаться поближе к стене, не расслабляться.
    СЦЕНА «Это было вечером»
    Музыка из песни «Чему учат в школе»
    Автор: это было вечером
    Делать было нечего.
    Кто гулял по улице
    Кто отдыхал в продолжительный период.
    1-й. А у меня в кармане гвоздь! Здесь! А вы?
    5
    2-й. И у нас сегодня гость! А вы?
    3-й. А у нас на кухне есть газ! А вы?
    1-й. И у нас есть водоснабжение! Здесь!
    А из окна я вижу нашу школу!
    2-й. А из нашего окна небольшой кабинет по трудоустройству.
    1-й. И у нас веселый класс!
    На этот раз.
    Мы нашли противогаз!
    Это два!
    Ну, в-третьих,
    наш учитель пришел ко мне домой,
    Потому что в коридоре
    я бегал как сумасшедший.
    2-й. А в наш класс из-за Володи
    инспектор ходит каждый день.
    3-й. И наш глаз почернел!
    А ты?
    2-й. И у нас есть дежурный класс!
    А ты?
    1-й. В классе то сосед сосед
    Ударил книгой после обеда!
    2-й. Книга? Это ерунда!
    Вот портфолио – да!
    3-й. А учитель у нас классный,
    Очень добрый и веселый.
    Образцовый,
    Одним словом, просто …
    ВСЕ: ЧУДЕСНЫЙ
    1-й.Дорогие наши учителя!
    2-й. Обещаем выучить
    Только четыре и пять!
    ALL: Чтобы вы могли гордиться нами,
    Чтобы уметь все делать и много знать!
    Играет музыка Модератор: В нашей маленькой школьной стране работают талантливые заботливые учителя. И каждый из них старается подарить ребенку любовь, заботу и доброту. Ведущий: Слово предоставляется учителям нашей школы. О школьных буднях как в шутку и серьезно
    ПЕСНЯ «АЛЛО, АЛЛО МОИ КОЛЛЕГИ …»
    Директор: привет, привет мои коллеги
    Какие у нас новости?
    Скажи мне все прямо
    Хочу все знать без прикрас.

    Не беспокойтесь
    Из старшеклассника пропал журнал
    6
    Мы искали его три дня
    Журнал нашли, восстановили,
    Но все остальные утонули-

    Все хорошо, все хорошо.
    Директор: привет, привет ужасно расстроен
    Какие еще новости?
    Скажи успокойся
    Что все остальное хорошо!
    Учителя: ни одного печального сюрприза
    Успокою
    За большой приз
    Вся школа сейчас на кресте.
    Сразу забрали все медали,
    Хотя там детей пропали,
    В остальном, уверяю вас,
    Все хорошо, все хорошо!
    Директор: здравствуйте, здравствуйте, скажите, действительно,
    Вы нашли детей или нет?
    Куда смотрели все учителя?
    Я приду. Всех сразу уволю!
    Учителя: все хорошо, позвольте заверить вас
    Мы можем сказать вам твердо
    Учителя так устали от детей,
    Мы решили побежать с ними.
    Мы так много работали на кресте,
    Что видно в парке потеряно!
    В остальном, уверяю вас,
    Все хорошо, все хорошо!
    Директор: привет, привет! Учителя пропали ?!
    Какой позор! Какой удар!
    Я с трудом отдыхаю!
    Какой скандал! Какой кошмар!
    Учителя: Не волнуйтесь, у нас все отлично!
    Как ты мог сомневаться?
    Для погибших на кресте мы нашли мореплавателей.
    Дорожку вымощали как могли.
    Но дети не ходили в школу.
    Их даже не нашли дома.
    Учителя в кафе ушли.
    Школа закрыта на ремонт.
    В нем лопнула водопроводная труба.
    И крыша протекла.
    Что касается стекла,
    Все давно разбито
    И цело только одно окно …
    7
    В остальном, уверяю вас,
    Все хорошо, все хорошо!
    ПОЭМА (читают учителя) Вся жизнь учителя на работе, И в школе, дома и в гостях.Душа и сердце мы в заботе, И думаем о прошедших днях. Просыпаюсь утром – снова волнение: Что ты будешь, новый день? Уроки, аргументы, объяснения, Кому-то лень что-то делать. Согласитесь – у нас трудная работа, Но работа есть результат. И такой ласковый детский взгляд поможет все преодолеть! Так мы живем, как вырастаем, Так понимаем суть жизни. Мы душой в школе не стареем, Мы утверждаем только свой путь.
    Песня “Вальс учителя”
    Ой, как пролетают годы, всякий спрашивающий поверит.
    Листопад начался, приглашает в осень.
    И снова у нас невероятные дела и заботы.
    Внезапно осень иногда начинается с года и называется учебным годом.
    ПРИПЕВ (2x)
    Время выбрало нас
    Зажигать души – свечи.
    Пусть учительский вальс
    Не кончается навсегда.
    Это тебе не мелочь, по ночам мечтаю о классе.
    Вы должны влюбиться в свою школу.
    Где бумага крутится, и программы, и планы.
    Конечно, здесь вся жизнь идет,
    Но это много.
    ПРИПЕВ (2x)
    Время выбрало нас
    Зажигать души – свечи.
    Пусть учительский вальс
    Не кончается навсегда.
    МУЗЫКА
    ВЕДУЩИЙ. Родители – ближайшие союзники в образовании и воспитании.
    8
    поддерживают все начинания в школе родители. Мне слово …
    МУЗЫКА
    1-ведущий: Юбилеи проходят, как сны, Как запятые в писаниях жизни. И снова вперед, к дыханию весны, К вершинам творческих устремлений и знаний.
    2-й ведущий: Ну, даже если путь непростой и где-то скалистый, Но, подводя итоги прошлых будней, Мы, кажется, начинаем новую страницу, Как новый день, который будет завтра! Ведущий: Родная наша школа … Пусть в коридорах всегда будет задорный смех, а в классах – мягкая завораживающая тишина. Пусть в ваших стенах под громкие аплодисменты рождаются новые таланты: поэты, танцоры, певцы, актеры. Ведущий: Пусть каждый, кто покидает вас, гордо и радостно носит звание Человека!
    ГИМН ШКОЛЫ
    Ведущий 1.Как прекрасен наш школьный мир,
    Host 2. Какие замечательные люди населяют его!
    Свинец 1.
    Пусть мир будет радостным, светлым, веселым.
    Да здравствует наша любимая школа!
    Ведущий 2. Благодарим всех гостей нашего праздника за добрые слова,
    Ведущий 1. всех участников концерта за отличное выступление,
    Ведущий 2. всех, кто помог организовать юбилей.
    Host 1. И всем, всем, всем спасибо за внимание!
    Хост 2.До скорой встречи!
    Ведущий 1. До скорой встречи

    Школьный юбилейный сценарий «И вот он – дом, в котором мы живем»

    1-й хозяин: Встречаем гостей здесь сегодня,
    Рады всем, кто не забыл о нас.
    Мы отмечаем день родной школы,
    С уважением приветствуем Вас здесь.
    Ученик: Ах, школьное детство! Давайте все вместе вместе
    Минуточку в золотые дни …
    Как добрая сказка, как светлая песня,
    Они живут в твоем сердце и в школе.

    I: Добрый день, дорогие гости, дорогие наши выпускники, учителя! Сегодня у нас большой праздник – мы отмечаем День родной школы … Все знают слова о том, что без прошлого нет будущего. В такой чудесный для нас день я хотел бы обратиться к страницам истории нашего учебного заведения. Поселок появился в 1929 году и состоял из 5-7 дворов, четырехлетняя школа появилась только в довоенные годы.
    2-й хозяин: У Пушкина мы как заклинание,
    Читают вслух, затаив дыхание:
    «Еще одно, последнее высказывание –
    И моя летопись окончена! .. «
    И сегодня мы открыли летопись,
    И наша школа стала молодой:
    Мы вспомним все, что мы забыли до
    Что осталось с родниковой водой …
    Проходят годы и шелестят страницы
    И мы не имеем права забывать
    Знакомые и молодые лица
    Вот они принесли школе честь и славу
    I: Вернемся к истории нашего учебного заведения:
    1-й хозяин: Вроде то же самое
    Какой день, какой год.
    Но опять же как в молодости это беспокоит
    Очередной день прихода.
    Любой урок, любая встреча
    Все сокровища на Земле дороже:
    Ведь каждый момент школы отмечен
    Его уникальностью.
    Ведущая: У каждого детства есть свой адрес.
    Расставшись с ним, мы вырастем,
    Но детство наше будет скитаться
    В теплых стенах его школы. (Звучит саундтрек шума морских волн.)
    2-й хозяин: Нигде, в Далеком Королевстве,
    В Государстве Тридцати
    Жил-был славный король Дадон –
    Он был красив и умен
    И он любил встречать гостей.
    Король Дадон усадил гостей
    За своим столом и спросил:
    Король: «Ой, вы, гости, господа,
    Как долго вы ехали? Куда?
    Хорошо за море или плохо?
    А что за чудо в мире? »
    Ведущий : Ему ответили гости:
    1 гость: Мы объездили весь мир:
    Жить за границей неплохо.
    В свете вот что за чудо.
    2-й гость: Есть башня. Та красота
    Ярче мы не видели.
    3-й гость : Этот дворец называется школой,
    И там живут веселые люди:
    Вся семья молода
    В сентябре встречают гостей
    И приглашают учиться
    На одиннадцать лет! «
    Царь:« Срок длинный! »
    4-й гость: Ну вот и дедлайн –
    Каникулы снова играют.
    Те, кто учился в школе
    Проводят в большую жизнь.»
    Ведущий: Король Дадон восхищается чудом.
    Он говорит:
    Король: «Если я буду жив,
    Я пойду в школу чудес.
    Я пойду в эту школу».
    Ведущий : И немедленно в этот час
    Наш король издает указ.
    5-й гость: Царь рассказывает своим боярам
    Не теряя времени
    Собрать корабли у порога
    И отправиться в путь
    Чтобы всем узнать
    И Дадону рассказали. (Все уходят.)
    Ведущий: Все оставляем король
    И спешим на праздник.
    А мы вам расскажем про:
    «Дом, в котором мы живем!»
    (Учащиеся 3 класса исполняют танец «Мы маленькие дети»)
    Гостей: Вот град … Прощай!
    Как здесь все изменилось!
    Молодцы вот здесь стоят,
    Сразу видно – смельчаки.
    Ну, девственницы просто чудо:
    И румянец, и красив.
    Княгиня направляется сюда:
    Она следит за порядком.
    Издает приказы.
    Ничего не забывает.
    Ведущий : Так робко и робко пошла в первый класс,
    Букет цветов и ранец сзади…
    В то время учеба казалась мне огромной
    И мои глаза встретились с вами
    Мой первый учитель!
    Ты приоткрыл для меня завесу знаний,
    Благодаря тебе я стал мужчиной
    Ты научил меня быть честным, добрым.
    Ведущий : Приглашаем на сцену самых маленьких выпускников 2013 года.
    Ведущий : Для вас, уважаемые выпускники, танцевальная композиция «Фокстрот» в исполнении учеников 4 класса.
    Ведущий : Праздник, праздник, друзья,
    Но короля забыть нельзя…
    Ветер весело шумит.
    Корабль весело плывет.
    К нашим голубым просторам
    плывет флот Дадона. (на фото корабль, флот Дадона)
    Всем привет Царский,
    И он произносит такую ​​речь. (садится на трон, другие стоят рядом)
    Царь: «Я сказал тебе в указе,
    Чтоб ты знал обо всех,
    О проделках этих детей
    Ты должен мне все рассказать.
    Начни, не прячась».
    1-й гость: «Ты наш король! Отец народа!
    Суверен! Беда! Беда! «
    Ведущий: Здесь Дадон тихонько застыл.
    2-й гость : «Мы все собрали информацию,
    Но пока они работали здесь,
    Они смешали все вместе.
    3-й гость : Давайте кое-что вспомним, конечно,
    Давайте теперь расскажем историю.
    Ну, между прочим, между нами,
    Пусть знают сами. »(видео с вечера 5 лет)
    Ведущие: На сцену приглашены выпускники, узнавшие себя в 2008-2009 гг. Представьтесь и расскажите о себе
    Ведущий : музыкальный номер из песни выпускников« Мой хороший учитель »
    Ведущий : Дорогие гости, помните, как начинается школьный день? (Из физкультуры.) Это правда, что у нас достаточно времени для музыки, пения, игры и учебы, потому что мы начинаем день с упражнений.
    Эй, вставай по порядку
    Готовься к упражнениям. Спортивный танец. Слайды по экрану.
    Король : Я издаю указ о введении физкультуры в моем штате. А чем еще занимались выпускники в школьные годы?
    Ведущий : Приглашаем на сцену выпускников 2003-2004 годов, которые расскажут, чем выпускники еще умели заниматься в школьные годы.
    King : Мне нравится! Подарок им!
    Ведущий : Ваше любимое время в школе … перерыв
    Во время перерыва отдыхаем, мысленно готовимся к следующему уроку, общаемся, играем. Школьные изменения были интересны во все времена, но особенно незабываемыми были изменения пятиклассников в 1994 году.
    Мальчик и девочка: (читать из логически завершенных частей):
    Ведущий: Есть много интересного, что можно рассказать о школьной жизни. Выпускники 1998-1999 гг. Приглашаем их на сцену.
    Царь: И приказываю им петь!
    (Выпускники исполняют частушки.)
    Ведущий : Хорошо. А теперь, дорогие выпускники, представьтесь и расскажите о себе.
    Ведущий: И в подарок вам танец «Украинский» в исполнении учеников 8 класса
    Ведущий : Уважаемые гости! Это было небольшое комическое отступление, но на самом деле мы очень много работаем. И результаты выпускников это только подтверждают. За последние годы нашу школу окончили 3 студента с серебряными медалями. Практически все выпускники поступают в высшие учебные заведения.
    Король:
    В моем королевстве уже есть умы
    STAR, величина!
    Позвоните астрологу
    Скажите правду людям!
    Астролог:
    Мой поклон вам.
    Давай зачитаем, король Дадон.
    Помнишь ли ты о моей благосклонности
    Он пообещал мне как другу
    Моё первое завещание
    Пусть они нам сейчас расскажут
    И, может быть, они покажут
    Что произошло в этой школе
    В 86.
    Ведущий : Что случилось в школе сегодня:
    Учителя нет, что ли?
    Третий класс пошумел
    И бушует уже час.
    Денис Орлов поднял шум,
    Сказал: «Ребята, тише!»
    “Тише!” – крикнула в ответ
    Зуля Юля. Лена, Серик и Курман.
    «Тише! Тише! “- кричали
    Света. Игорь, Ольга, Дима
    ” Тише! Тише! Тишина! ” –
    Кричала Ирина в окно.
    “Заткнись!” – на весь класс
    Бас крикнул Саша Жидов.
    Есть учитель пения
    Терпение кончилось
    Я хотел сбежать …
    Вдруг наступило затишье.
    Он смотрел на всех строго.
    И он сказал своим ученикам:
    «Не учите другого молчать,
    но молчите сами.”
    Ведущий: Приглашаем на сцену юбилейный выпуск 1993-1994 гг.
    Ведущий d: Песня в исполнении учащихся 9 класса« Прощай, школа! »
    Ведущая: Не придаем значения
    То C – начало шкалы,
    Без «до», ни петь, ни танцевать,
    Мы не можем сказать хорошие слова.
    Хотим хорошо
    Комфортный дом,
    И чтоб с ним было Процветание,
    И друг рядом Дорогой,
    Какой юный энтузиазм!
    Ведущие:
    Двадцать пять лет назад
    выпускников
    А ведь они учились в нашей школе,
    Они пришли сегодня на нашу встречу.
    Ведущий : Приглашаем на сцену выпускников 1988 – 1989 и 1983 – 1984 гг.
    Ведущих: Для вас, дорогие выпускники, звучит музыкальная композиция «Музыка нас связала» в исполнении девочек 9 класса
    Ведущий : В обычной школе замечательные люди –
    В учительской живет дружно.
    Он учит нас склеивать, лепить, вырезать,
    Петь песни, вязать, иногда танцевать.
    И ни один праздник без них не обойтись,
    Учителя нам всегда помогут.
    I: Многие профессии необходимы на земле,
    Но одна, конечно же, была создана Богом.
    Самая красивая в мире
    Что так гордо звучит – Воспитатель!
    Сегодня мы называем учителей с большой буквы учителями, жизнь которых не представлена ​​ни в какой другой профессии. Учебный год особенный для наших коллег, каждый из них отмечает свой юбилей в 2013-2014 учебном году.
    От юбилея в жизни не уйти,
    Всех настигнут, как птицы
    Но главное пронести через годы
    Тепло души, тепло частицы.
    Ведущий: Вам, дорогие учителя, в честь вашего юбилея в этом учебном году песня в подарок. Группа «Лучина» поет для тебя
    Шестиклассница читает куплет «Не смей забыть учителей!» А. Дементьев.
    Не смей забывать учителей !.
    Песня Саликбаева Зарина, танец при свечах.
    I: Школа – самый яркий и беззаботный период в жизни человека. В этой, казалось бы, безоблачной и счастливой сказочной стране происходят события, о которых мы не имеем права забывать.
    Учитель умер, а его нет с нами,
    Последнее убежище выбрано

    Неугасима память поколения
    И память тех, кого мы так свято чтим.
    Да ладно люди, давайте на минутку встанем
    И в печали мы будем стоять и молчать (Метроном)
    Минута молчания
    Ведущий: Учись работать, смело думай,
    Шаг. Дороги хорошие …
    Нет на свете радости, бизнеса,
    Чем воспитание души!

    Ведущий Стихи и песни для наставников
    Сверкание одухотворенных строк
    Самый мудрый из всех профессий,
    Величие звания: «Учитель!»
    Гость: Дорогой наш король!
    По вашему заказу
    Мы их смотрели.
    По вашему заказу
    Мы узнали о них все.
    Король : Ваш город прекрасен, славен.
    А нам пора вернуться
    В родной дом, в родное царство.
    Желаем вам все осмыслить
    И добиться успеха во всем.
    Корабли стоят. Пора.
    До свидания, господа!
    1-й ведущий : Поверьте, в каждой школе
    Радость и боль
    Ровно пополам.
    Половинка для вас
    Эта же половина для нас.
    А если наша радость
    Вам, друзья, досталось
    Боль можно забыть
    Значит нужно жить.
    Итак, наша школа будет!
    2-й хозяин: Наш праздник подошел к концу
    Благодарим всех гостей.
    Хотим сказать напутствие нашим гостям:
    Просим не забывать.
    1-й хозяин: Ох уж школа! Луч счастья и удачи
    Пусть всегда сопровождают тебя.
    И пусть каждый новый день будет лучшим
    За все прожитые годы.
    Песня «Счастья Вам желаем!»

    Школьные годы чудесные, как быстро летают …

    Прошло 20 лет со дня открытия воскресной школы при Александро-Невском соборе в Егорьевске. Организация и становление школы проходили под руководством протоиерея Виктора Аксенова, игумена Феофана (Щелкунова). В настоящее время его возглавляет настоятель собора и благочинный игумен Никодим (Лунев).

    По Божьему промыслу у нас тоже была возможность участвовать в деятельности этой школы.В начале своей пастырской деятельности иерей Роман Копин в течение двух лет руководил учебно-воспитательным процессом воскресной школы собора Александра Невского.

    По предложению отца Романа школа впервые получила название «Фавор». Фавор – гора в Палестине, где произошло Преображение Господа Иисуса Христа. Все было в новинку и для нас, и для детей – тех, кто ходил в школу и новичков, и для учителей. В этот период главной заботой стало развитие и совершенствование учебного процесса в школе.К 2009 году количество студентов увеличилось в полтора раза. Важной задачей было воцерковление детей, приведение их вместе с родителями в храм, к Богу. Мне пришлось пережить много трудностей и искушений, но больше удовольствия от уроков и внеклассных занятий. Дети познали христианскую веру, которая была им открыта в Священном Писании, в изучении церковнославянского языка и жития святых, литургии и православной культуры. Мы, в свою очередь, познакомились с детьми, их богатым внутренним миром и, руководствуясь заповедью Христа: «Пусть дети приходят ко Мне… », мы старались привить им любовь к Господу и к ближнему.

    Вспоминаются внеклассные занятия … Например, в 2008 году впервые было устроено костюмированное рождественское представление, которое проходило в стенах собора. Волнение детей передавалось и взрослым: в конце концов, это миссионерская работа, и по тому, как дети выступают, многие будут судить о Церкви. Мы справились с Божьей помощью! Потом были другие праздники – Пасха, День славянской письменности и культуры, следующее Рождество, снова Пасха.И всегда вместе, как говорится, «одной командой» – отец Роман, дружный педагогический коллектив, любимые дети и их родители.

    Хочу отметить еще одно красивое и своеобразное миссионерское мероприятие – литературно-музыкальный спектакль «История вечной любви», который проходил в ЦК «Пегас». Зал был переполнен и не мог вместить всех! На глазах у зрителей были открыты различные картины из жизни Святой Руси, раскрыта история любви и верности храброго муромского князя и мудрой крестьянки.И все это великолепно показали не профессиональные актеры, а просто ученики воскресной школы, которые своей игрой заставили волноваться всех зрителей и с открытым сердцем прославили столь любимых всеми святых – верных князей Петра и княгини. Феврония.


    Я помню выпускной 2009 год. Подготовлена ​​всей школой! Праздник удался, и благословенные слезы детей стали тому подтверждением. Им было жаль расставаться с церковной семьей, с которой они подружились за эти годы.Родители выпускников оказали большую помощь в организации мероприятия.

    А какие были паломнические поездки! Сколько благодати приобрели дети, посещая святые места! Но главное, что они были вместе с Богом, и Он объединял их в дружеском порыве быть православными не на словах, а на деле!


    Об этом периоде можно сказать много интересного, но вернемся к нынешнему юбилею. Настоятель Знаменской церкви священник Роман и возглавляемая им приходская школа «Заря» получили приглашение на этот праздник и, конечно же, с радостью откликнулись.

    И вот настал знаменательный день – 10 марта 2013 года. Грандиозное представление, подготовленное юбилярами, произвело впечатление на всех присутствующих. Красочный рассказ с презентацией о храме, посвященном святому благородному князю Александру Невскому, напомнил об истории собора, а также о людях, которые своим трудом и заботой построили, сохранили и в настоящее время реставрируют и украшают основные храм города. Слаженный детский хор украсил праздник искусно подобранными песнопениями.

    Затем свои поздравления показали воскресные школы «Лестница» и «Казанская».

    Настал момент, когда слово было предоставлено нашей школе. Отец Роман поблагодарил организаторов праздника за приглашение и за такое прекрасное мероприятие, подчеркнув, что сердца присутствующих поистине преображаются радостью от того, что во имя Христа собралось столько православных детей, и всех, как одна большая церковная семья, прихожане церквей г. Егорьевска. и площадь.

    В своих поздравлениях мы постарались передать те добрые чувства, ту любовь, которую испытываем к героям дня, подчеркнув, что мы можем с уверенностью сказать о школе «Фавор»: у нее прекрасное прошлое, хорошее настоящее и прекрасное будущее, спасибо духовенству и учителям, которые все силы вкладывают в православное воспитание подрастающего поколения. Свою искреннюю сердечную благодарность наставникам дети выразили следующими словами: «Излучающий свет Христов, вы исполняете замысел Божий, преображая все вокруг.Спасибо за любовь, преданность, при необходимости, строгость и кроткую радость для нас – детей. Вот уже 20 лет ваша школа собирает всех идущих дорогой к Богу, это как отцовский дом, где всегда ждут и любят людей! «


    На день рождения принято дарить подарки. Наши дети преподнесли игумену Никодиму подарок для воскресной школы – информационную доску, которая пригодится в учебном процессе. И в заключение они спели песню, в которой прозвучало пожелание «Всегда храни Божественный свет Фавора»!

    В начале статьи говорилось о тех, кто однажды окончил воскресную школу «Фавор» и покинул ее стены.Юбилейный праздник стал своеобразным вечером встречи выпускников прошлых лет. Цветами и сладостями они встретили своих учителей и наставников. Мы были счастливы интересоваться жизнью друг друга, вспоминали яркие страницы жизни в воскресной школе … И в этом уже виден определенный результат духовно-нравственного воспитания детей. Ведь если в их сердцах есть вера и любовь, благодарность Богу и людям, то не зря они ходили в воскресную школу! Это означает, что семя, посеянное духовными наставниками и учителями, проросло и, как мы надеемся, в будущем принесет хорошие плоды…


    Завуч воскресной школы «Заря» Копин Л.С.

    Краткое содержание: сценарий состоит из стихов, песен, сцен, в том числе с участием сидящих в зале.

    1. Припев всего

    И хвалите Господа,

    Высокие кедры

    И бурные ветры

    И сильные волны

    И горы и холмы

    И солнце и звезды

    И братья и сестры.

    2. В нашей жизни, где столько работы и усталости,

    Столько боли в груди, столько слез на глазах

    Для уставшей души остается одно место –

    Это уютный очаг Божьего Дома.

    3. Сюда, под тихие своды церкви

    Люблю как зимой приходить к очагу.

    Только здесь я забываю облака греха,

    Только здесь я могу отдохнуть душой.

    4. Да будет вся жизнь радостной благодарение,

    Каждый день, каждый час, каждое мгновение прожил

    Для самого сладкого общения в мире

    В церкви Божией – собрание Христовых святых.

    Песня: “Церковь Господа, все вместе”

    5. Дети Божьи собраны в Церковь,

    Христос собрал нас в одну семью.

    И хотя на первый взгляд мы не похожи,

    И все же мы одно – у нас один Отец Небесный.

    Песня: «Мы семья» № 50

    6. Нас ждет вечность,

    Когда мы закончим наш путь,

    И радостной встречи

    С возлюбленным Иисусом.

    На родной земле небесной

    Настроим арфы, арфа

    И мы все будем подпевать:

    Осанна Иисусу.

    Песня: «Вместе»

    7. Нашими руками Христос творит Свои дела.

    Нашими ногами идет спасать людей от зла.

    Нашими устами говорит за них правду,

    И с нашей помощью он спасает и живет.

    Мы – Библия, мир читает нас каждый день.

    Для одних мы – весть о спасении, для других – от зноя тени.

    Мы – последняя весть Христа как на словах, так и на деле.

    Так пусть мир увидит в нас Христа!

    8.Сцена: «Пакеты»

    Персонажи: 3 мальчика (пакеты), мама, дочка, автор.

    Сцена оформлена в виде стоек. Мальчики стоят с пакетами в руках: одна – пачка с изображением сигарет, другая – духи, третья – прозрачная.

    1: (удивленно) Странно, почему нас только трое сегодня? Судя по всему, сегодня «внепакетный» день. С одной стороны, это хорошо, но …

    2: (относится к 1) Вы правы, мистер Кент.Конечно, скучновато, но больше шансов, что нас купят.

    1: (относительно 2) Как вы думаете, мадам Шанель, кого купят в первую очередь? Боюсь показаться нескромным, но уверен, что это я.

    2: Ха-ха-ха, как ни крути! Ваши черно-белые тона сейчас не в моде. Посмотри, сколько у меня цветов.

    1: Конечно, сначала меня купят!

    2: Я не хотел вас расстраивать, но если на то пошло … у вас дыра в правом боку!

    1: А ты…

    (продолжаем спокойно оспаривать 1 и 2 пакеты)

    3: Ой, как бы мне хотелось, чтобы меня купили! Но кто я по сравнению с ними …

    1: Ну, в конце концов, нас обоих обязательно купят. Но нашему маленькому другу не повезло.

    2: Да вряд ли он кому-нибудь понравится – он такой неинтересный.

    1: Так просто!

    2: Такой прозрачный!

    1: Ни единой цветной точки!

    2: У него даже имени нет, бедняжка …

    (приходит мама с ребенком)

    ДОЧЬ: Мама, мне нужна сумка, чтобы положить мою…

    МАМА: Есть три пакета, выбирайте!

    Дочь: (указывая на прозрачную) Вот эту, пожалуйста! (Берет сверток, мальчик садится на корточки)

    МАМА: Неплохой выбор!

    3: (садясь на корточки) Какое счастье! – Ведь Слово Божье теперь светит через меня всему миру!

    МАМА: (обращаясь к дочери) Знаешь, в конце концов, мы тоже должны быть как этот полиэтиленовый пакет. Сами по себе мы ничего не значим. Пусть будут лучше люди обращают внимание не на нас, а на Иисуса внутри нас.Если Он живет в нас, другие увидят проявление Божьей любви через нас. (Уходи)

    1. Однажды небо улыбнется облаками,

    И порхает, как моль на лугах,

    А с нами новый нарисует,

    Трава, солнце и улыбка на губах.

    Однажды небо улыбнется нам

    И подарит нам красочный сон

    Навстречу свету в небо за облаками

    Мы вернемся в огромную страну.

    Вместе мы снова вместе

    Вместе идем в Отцовский дом

    Вместе мы снова вместе

    Вместе на пути Христа.

    2. Пора брать друзей в дорогу,

    Мы возьмем вас с собой братьев и сестер,

    Придет время для нас с тобой вернуться к Богу

    Он обнимет нас и откроет дом Отца.

    3. Однажды небо улыбнется облаками,

    И вы откроете для себя синюю высоту

    И все заботы и печали под ногами,

    Мы вернемся с миром в землю Бога.

    Сколько лет твоей жизни?

    1: Может быть, вы скажете: 17.

    Вот вам пора юности в сиянии весеннего солнца. Вы думаете, что можете наслаждаться жизнью. Однако многое зависит от того, чтобы сразу же последовать за Иисусом в юности. Ваша жизнь еще впереди, посвятите ее Иисусу, и у вас будет благословенная жизнь.

    Сколько лет твоей жизни?

    2: Тебе уже 25.

    Время обучения уже истекло. Вы достигли вершины жизни, вы полны сил.Но выбрали ли вы Иисуса рулевым на корабле своей жизни? Если у вас на борту нет рулевого, вы неизбежно попадете в аварию. Возьмите Христа у руля своей жизни.

    Сколько лет твоей жизни?

    3: Вы отвечаете – 45.

    Значит, вы знаете, что вы уже перешагнули через высоту, что вы уже медленно спускаетесь по западному склону? Вы выбрали Господа своим спутником? Если вы еще не приняли Господа, не откладывайте эту работу. Как только вы начнете спускаться с вершины жизни, вы скатитесь вниз еще быстрее.Но используйте свое время. Еще одно время благодати!

    Сколько лет твоей жизни?

    4: Затрудняетесь ответить – 60.

    Снег старости медленно падает тебе на голову. Ваши волосы поседели. Но сбылось ли обещание в твоей жизни: «И до седых волос я буду тебя кормить». Вы хотите думать о том, что служит вашему миру?

    Сколько лет твоей жизни?

    5: 75 – вот ответ.

    Это чудесный возраст. Вы уже прошли первый край крепости.Какой плод твоей жизни? Вы устали, за годы прошло много опасностей. Многие из тех, кого вы знали в юности, ушли. Но жива ли твоя надежда?

    11.11.2018 | Смотрим скрипт 15381 человек

    Слайд-видео «Ой, как я хочу вернуться в город …»
    Звонит звонок.
    Слайд «50 лет»
    Играет песня «Школьные годы».

    На сцену поднимаются мальчик и девочка (1 класс). Не обращая внимания на аудиторию, они ходят по ней, читают учебник и про что-то…

    Праздник «Мама, папа, я школьная семья»

    11.11.2018 | Смотрим скрипт 3910 человек

    Звучит песня «Школьные годы прекрасны».

    Школа! Какое чудесное слово.
    Рад повторять это снова и снова.
    Школа! Её мне, как Родине,
    я хотел бы написать с большой буквы.

    Нашей школе 120! Только 120 больше! Уже 120! Поздравляем всех …

    Сценарий «С днем ​​рождения, школа!»

    11.11.2018 | Смотрим скрипт 16000 человек

    Музыка, школьные фото …
    Б-1 Снежный свет.
    Развитие русского мастерства.
    Вроде бы весь мир
    пушистый мороз
    обвился зимой …
    Первая, родная многим
    Школа
    Собрала друзей на юбилей!
    B-2 Есть праздник – шарм,
    Как первое свидание.
    Представим: …

    Сценарий праздника «К 50-летию школы»

    11.11.2018 | Смотрим скрипт 20284 человек

    К 50-летию школы (В процессе праздника строится школьное здание из блоков)
    1. Фанфары.
    2. Припев: Слава тебе, слава, школа моя,
    Слава тебе, слава день ото дня!
    3: Не думая гордый свет развлечь,
    Всем сердцем люблю школу,
    Вот она …

    Сценарий спектакля «Вчера, сегодня, завтра», посвященный юбилею школы

    11.11.2018 | Смотрим скрипт 26635 человек

    Модератор: (Приложение 1, слайд 1) Школа играет огромную роль не только в становлении человека, но и в развитии всего человечества, насчитывающего не одно тысячелетие. Попробуем представить, как бы выглядела школа в различных исторических …

    «Любимые окна – неугасимый свет». 55-летие школы

    11.11.2018 | Смотрим скрипт 21840 человек

    Звучит музыка на школьную тематику.В зале рассаживаются гости, ветераны, выпускники.

    1. Звучат городские куранты.
    Годы идут своей дорогой
    Когда-то было 20-е и 30-е
    И вот я пришел вот так, а не так
    Наш ЮБИЛЕЙ-55 (пятьдесят пятый)
    2. Гимн …

    “Школьный юбилей”. Школьные каникулы.

    24.09.2012 | Смотрим скрипт 20545 человек

    Играет «Гимн Печорской гимназии». На экран проецируется изображение школы и ее герб.

    Ведущий: Не задумываясь …

    Мушкетерская фантазия (спектакль, посвященный 35-летию школы)

    01.10.2011 | Смотрим скрипт 13663 человек

    В холле появляются трое молодых людей и милая девушка, чем-то напоминающие мушкетеров.

    Подчинитесь потребностям Французского королевства.
    – Не допустить второй революции во Франции.
    – Дайте копеечку на создание новой международной сети…

    Юбилей школы – 30 лет »

    25.09.2011 | Смотрим скрипт 17762 человек

    На сцену выходят ведущие в восточном стиле.
    Ведущая:
    Султан решил устроить пир, чего никогда не было,
    И было на том празднике все, что душа пожелала.
    Только не было плохих людей, недобрых голосов,
    Как нет шипов в райских цветниках и …

    “Школьный юбилей”

    25.09.2011 | Смотрим скрипт 33453 человек

    Зал элегантно оформлен воздушными шарами, на заднем плане «Поздравляем!»
    В начале песни «С Днем Рождения!»
    На выходе ведущие – помеха.
    Песня “ЭТОТ ПРАЗДНИК ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ!”

    Ведущий 1: На свете есть чудесный праздник
    Подарками – чемпион
    Знают …

    Истории выпускников к 50-летию – Inver Hills News

    Текущие студенты проводят интервью с выпускниками; создавать видеоролики и сообщения в блогах для коммуникационного курса

    студента на занятиях по стратегии успеха в колледже (INTS 1101) муниципального колледжа Инвер-Хиллз провели осенний семестр 2019 года, собеседуя с выпускниками Инверского колледжа проект, приуроченный к празднованию 50-летия колледжа.Эми Зсохар, доктор философии, факультет коммуникативных исследований, дала своим ученикам следующее задание:

    Интервью с выпускниками к 50-летию проекта

    В этом семестре мы будем сотрудничать с Центром развития карьеры и обучения на базе сообщества, Фондом Inver Hills и отделом маркетинга, чтобы собрать истории выпускников Inver Hills. Для выполнения этого задания вы будете парами или тройками.

    1. Вместе с вашим партнером (-ами) вам сообщат имена выпускников, которые согласились на собеседование с вами.Вы свяжетесь с ними и назначите время для собеседования. Интервью будут проводиться одним из трех способов:
      • Лично
      • по телефону
      • По электронной почте
    2. С помощью отдела маркетинга мы составим вопросы для собеседования и получим советы о том, как успешно провести собеседование.
    3. Вы и ваш партнер (ы) будете проводить интервью.
      • Если они хотят приехать в кампус и сниматься, вы создадите видео с их историей.Мы обсудим некоторые идеи того, как это может выглядеть.
      • Если они хотят поговорить по телефону, мы попросим разрешения записать их интервью и создать подкаст. Вы научитесь пользоваться комнатой для подкастов в учебном центре.
      • Если они предпочитают письменный рассказ, вы напишите в блоге об их интервью. Об этом будет написано в виде новостного сообщения.
    4. Конечным продуктом будет видео, подкаст или блог.Мы сделаем их качественными, чтобы их можно было разместить на веб-сайте 50-й годовщины, DCTC & IHCC: Two Proud Histories, One Bold Future .
      [Примечание: интервью с выпускниками будут размещены на веб-сайте в ближайшем будущем.]

    Подробнее о проекте собственными словами доктора Зохара:

    Эми Зсохар, доктор философии
    Интервью с выпускниками, первокурсники и уроки, которые мы не ожидали выучить

    В этом семестре, пытаясь сделать мои уроки свежими и интересными, я предложил Комитету 50-летия провести собеседование с выпускниками программы College Success Strategies в качестве подарка университетскому городку и возможности учиться у тех, кто прошел обучение. вот и закончили то, что только начинают: Колледж.

    В течение семестра мы работали над созданием начальных электронных писем для наших выпускников, списком вопросов для собеседований, обсуждали, как лучше всего проводить собеседования и каким должен быть конечный продукт.

    «Стратегии успеха в колледже» – это курс, который преподается в партнерстве с «Введение в чтение и письмо в колледже в учебном сообществе» под названием «Читай, пиши и добивайся успеха». Эти два занятия направлены на то, чтобы помочь студентам подготовиться к колледжу. Стратегия успеха колледжа направлена ​​на то, чтобы помочь студентам научиться преуспевать в следующих областях:

    • Учеба
    • Тестирование
    • Составление бюджета
    • Управление временем
    • Делать заметки
    • Быть здоровым
    • Обращение за помощью
    • Использование библиотеки
    • Участие в обсуждениях в классе
    • Знать, куда пойти в университетском городке для различных нужд

    Во время осеннего семестра я преподавал три секции этого учебного сообщества.Всего в трех классах было 35 учеников, которые варьировались всеми мыслимыми способами. Они принесли в классы такие разнообразные идеи и энергию. На занятиях студенты разбивались на группы от двух до четырех человек, и им давали возможность связаться с тремя-пятью выпускниками.

    В классе мы работали над нашими начальными электронными письмами и списками вопросов. Крис Хейс и Рэйчел Марзан из отдела маркетинга пришли в класс, чтобы помочь моим студентам разобраться в основах собеседования. Они работали со студентами, чтобы помочь им понять, как получить максимальную отдачу от личных собеседований с хорошей подготовкой.Крис показал им образцы готовой продукции и провел их через свой процесс. Рэйчел дала отличные советы о том, как снимать интервью на видео и думать о конечном продукте.

    Когда мы вспомнили о визите Криса и Рэйчел, студентам было поручено разослать свои первые электронные письма выпускникам. Вот где действительно началось приключение! Некоторые студенты никогда не упоминали, что они из Инвер-Хиллз; некоторые студенты не прислали созданный сценарий; несколько студентов успели отправить первые электронные письма только через месяц.

    Это было утомительно! Также было очень приятно услышать волнение, когда начали поступать отклики. Студенты начали составлять расписание интервью и готовиться к следующим шагам.

    Позвольте мне воспользоваться моментом, чтобы рассказать вам историю Брэндона и Аде. Эти два студента имеют инженерные специальности и очень стремятся к успеху в колледже. Они стали партнером Фуада, инженера из Сан-Франциско. Они назначили телефонное интервью. В день интервью они пытались понять, в каком часовом поясе будет проходить интервью.Они так нервничали. На следующем собрании они пришли в восторге от интервью. Фуад предложил наставлять их, пока они продвигаются вперед.

    У каждого класса были рассказы, которые вызвали сильные моменты учебы. В моем вечернем классе Баффи отчаянно пыталась найти контакт с товарищем по воспитанию детей младшего возраста. Она обратилась к Заку. Из-за плотного графика Зака ​​она смогла получить лишь небольшую часть информации. Это привело к тому, что Баффи пришлось преодолевать страхи, чтобы связаться с другими людьми, чтобы получить информацию, чтобы дополнить историю Зака.Конечный продукт демонстрирует любовь Баффи к обучению и радость от общения.

    Три студента, Сидней, Эмма и Накия (Киа), взяли интервью у двух разных выпускников. Они хотели снять их на видео и были очень привержены этой идее. В первом интервью была отличная информация, но выпускница все время жевала жевательную резинку. Второе интервью не хотелось снимать на камеру. Это привело к тому, что они пытались понять, без предварительного опыта съемки или редактирования видео, как создать видео, подходящее для празднования годовщины.

    На самом деле они создали крепкие узы дружбы и поддержки, в которых они активно участвуют в жизни друг друга. Они узнали, что они могут сделать и чего добиться, если будут опираться друг на друга. Вот их история своими словами:

    Наш проект интервью с выпускниками

    Эмма, Сидней и Накия (Kia)

    Сидней вошел в класс в первый день и увидел знакомое лицо. Эмма и Сидни вместе ходили в школу еще в средней школе.Они начали работать вместе и встретили нового друга Киа.

    Мы решили стать группой для проекта выпускников 50-летия. Никогда не думал, что мы, девушки, будем так близки. Над всем работаем вместе! Мы нервничали и немного нервничали, чтобы снять видео для проекта, но мы действительно думали, что видео будет лучшим выбором.

    Мы понятия не имели, как редактировать. В итоге мы потратили часы на редактирование. Но мы знали, что должны это сделать. Мы не собирались сдаваться. Мы писали Эми по электронной почте, когда были в панике.Но мы выжили и очень счастливы!

    Первую женщину, с которой мы взяли интервью, звали Николетт. Мы отправили ей вопросы для интервью за неделю до интервью. Вторая женщина, с которой мы беседовали, была действительно удивительным человеком. Ее звали Дженнифер. Она рассказала нам удивительные и вдохновляющие истории о своем прошлом и о том, как она училась в школе медсестер, через многое прошла. Она дала нам отличные ответы и очень углубилась. Это был классный проект, который нужно было реализовать, зная, что он уже выполнен, и стресс уже позади – это так хорошо!

    В том же классе у меня была еще одна группа из трех человек, которые вместе работали над своим проектом.Они взяли интервью у Пола Дэвида, специалиста по персоналу. У меня была возможность встретиться с Полом на мероприятии для выпускников, и он рассказал о том, как ему понравилась встреча с этими тремя студентами.

    Цион, член группы, сказал об этом так: «Это был отличный опыт. Пол на самом деле многое мне рассказал об Инвер-Хиллз, о том, что это отличный колледж и что есть много людей, которые могут вам помочь. Я действительно думал о переводе, но больше не потому, что Пол сказал, что если вы просто попросите о помощи, сотрудники службы поддержки колледжа помогут вам на всем пути и расскажут, какие курсы выбрать в рамках вашей специальности.Пол также сказал мне, что обращение за советом помогло ему подготовиться к переводу в университет. Я чувствую, что это тоже поможет мне ».

    В моем вечернем классе у меня была группа из четырех студентов, Ханна, Усама, Маккензи и Афина, которые провели видеоинтервью с выпускником, Эндрю Гиллквистом (см. Ниже). Часть этой истории, на которой я хочу сосредоточиться, – это то, как этот класс стал прекрасной семьей вокруг этого проекта. Они заботились друг о друге и действительно сплотились.Как это часто бывает, жизнь помешала двум одноклассникам закончить курс. Это не мешало им поддерживать друг друга в классе и за его пределами. Этот урок будет незабываемым.

    За время этого процесса я многому научился и наблюдал, как эти ученики поднимаются до таких ситуаций, которые, как мне казалось, были невозможны. И они сделали это весело и непредвзято. Я преподаю уже почти 20 лет, и этот проект вызвал у меня больше стресса и принес больше удовлетворения, чем любой другой проект, который я назначил.

    Я надеюсь, что эти студенты извлекут уроки от этих выпускников в свое высшее образование. Я с нетерпением жду возможности добавить их в список выпускников 60-летия Inver Hills.

    С большой гордостью,

    Доктор Эми Зсохар

    Коммуникационный и междисциплинарный факультет
    Общественный колледж Инвер-Хиллз
    Эми и ее ученики устроили прием выпускников и выпускников в понедельник вечером, 9 декабря 2019 г., в зале ожидания в Центре колледжа на территории кампуса.
    Посмотреть фотографии с мероприятия в альбоме Inver Hills на Flickr:

    Узнайте больше о коммуникационных исследованиях в Inver Hills, позвонив по телефону:

    Шило Гидеон-Шостром
    Факультет коммуникационных исследований
    651-450-3658

    Эми Зсохар, доктор философии
    Факультет коммуникационных исследований и междисциплинарности
    Спонсор ЛГБТ + клуба
    651-450-3659

    С 50-летием, Джульярд! | Новый Play Exchange

    Наш последний избранный список составлен Адамом Шимковичем, литературным менеджером Джульярдской школы (а также выпускником программы).Адам предлагает следующее вступление: «Многие выдающиеся драматурги, в том числе трое лауреатов Пулитцеровской премии, прошли обучение по легендарной Джульярдской программе. В этом году мы отметили 50-летие театрального отделения школы. Вот список сценариев нынешних студентов и недавних выпускников: разнообразная группа выдающихся писателей “. Копайся!

    Стоимость проживания от Мартина Майок

    Дом радости от Мадхури Шекар

    Верно и неуклонно вращающиеся циклы от Джонатан Пейн

    С капюшоном или быть черным для чайников от Тиарранс Арвелл Чисхолм

    Сахар в наших ранах от Донья Р.Любовь

    ОТЕЧНЫЕ ВОПРОСЫ: веселая история с Адольфом Гитлером в главной роли! от Тед Малавер

    Кирк в аэропорту Сан-Франциско Хаятт от Криста Найт

    Порча Майкла Джексона от Орин Сквайр

    Миллер, Миссисипи от Бу Киллебрю

    Все замечательно от Челси Маркантель

    Нат Тернер в Иерусалиме от Натан Алан Дэвис

    Сосед от Джен Сильверман

    Король Лиз от Фернанда Коппель

    50 лет Лейкленду – myLakeland

    Lakeland Community College отметит свое 50-летие в 2017-18 годах.Наши цели празднования, определенные сообществом кампуса:

    1. Сосредоточьтесь на будущем Лейкленда и нашего сообщества.
    2. Расширение участия и поддержки колледжа и его программ.
    3. Повышение осведомленности общественности о роли Лейкленда в укреплении нашего сообщества.

    Преподаватели, сотрудники, администраторы и студенты Лейкленда будут делать вклад в сообщество, участвуя в 50 добровольных проектах общественных работ в течение года – по одному на каждый год существования колледжа.Намерение состоит в том, чтобы завершить проекты такого размера и объема, которые имеют долгосрочное или продолжительное влияние на наше сообщество.

    Посмотреть и стать волонтером в наших предстоящих и текущих проектах обслуживания можно здесь.

    Lakeland с грохотом начал свою 50-ю годовщину. Понедельник, 25 сентября. , с целым рядом мероприятий, включая фейерверк!

    Празднование дня рождения Лейкленда
    Церемония открытия 50-й годовщины торжества приветствовала президента Лейкленда Морриса У.Беверидж-младший представляет гигантскую шляпу на день рождения на скульптуре колледжа «Лестницы разума», созданной к 25-летию Лейкленда. Местные законодатели и городские власти представили резолюции в честь 50-летнего служения Лейкленда Лейк-Каунти.

    Кулинарная программа в кампусе
    Студенты, сотрудники и пенсионеры были приглашены на бесплатную кулинарную вечеринку в кампусе в Breakers на первом этаже и в патио, обслуживающую сотни гостей.

    Фотография с воздушного дрона – Лейкленд 50!
    Студенты, сотрудники и члены сообщества вошли в историю Лейкленда, сделав фотографию с дна 50-летия, сделанную с беспилотного летательного аппарата! Более 200 участников составили 50-ю позицию на поле за теннисными кортами, одетые в синюю одежду, чтобы выразить свою признательность Лейкленду.

    Щелкните здесь, чтобы загрузить версию этой специальной фотографии для печати! (Оптимальный размер печати: 7,74 x 4,36 дюйма)

    Фейерверк!
    Профессионально поставленный фейерверк был запущен с футбольного поля и просматривался со всего кампуса. Сотни членов общины наслаждались празднованием дня рождения благодаря грузовикам с едой, которые подают обед и закуски.

    Празднование 50-й годовщины недели Лейкленда продолжается вторник, 26 сентября .

    Церемония открытия Мемориала ветеранов Лейкленда
    В Лейкленде прошла церемония открытия нового Мемориала ветеранов у спортивного и фитнес-центра.Мемориал, инициированный программой ветеранов студентов Лейкленда, включает в себя отображение флага и шлем, винтовку и ботинки, образующие боевой крест. Церемония включает салют из 21 орудия и гостей из армии США, Корпуса морской пехоты США и Национальной гвардии США.

    Кексы ко дню рождения
    Студенты и сотрудники были приглашены на бесплатные кексы в честь 50-летия в Атриуме Студенческого центра.

    Терминальная башня сияет синим цветом для муниципального колледжа Лейкленда
    Терминальная башня в центре Кливленда была подсвечена синим светом в честь 50-летия Лейкленда.

    Пятидесятая ежегодная церемония открытия школы

    Lakeland состоялась 13 мая 2017 года. Основным докладчиком был президент-основатель колледжа доктор Уэйн Л. Родехорст. В церемонии также приняли участие члены первого выпускного класса, преподаватели, сотрудники, администрация и попечители.

    ТГМС 50 лет | Средняя школа Тайлерс Грин

    В 2018 году ТГМС исполнилось 50 лет!

    TGMS отметила 50-летие обучения детей из нашего села и окрестностей.Чтобы отпраздновать это знаменательное событие, летом школа привлекла учеников, сотрудников, родителей и местное сообщество к ряду специальных мероприятий. Мы обратились к как можно большему количеству людей – нынешним или бывшим ученикам и родителям, бывшим сотрудникам или руководящему органу или членам нашего обширного местного сообщества, которые пришли вместе и отпраздновали вместе с нами! Кроме того, ученики приняли участие в ряде мероприятий, посвященных 50-летию нашей прекрасной школы, и создали некоторые особые наследства, такие как ЗОЛОТОЙ сад и целый школьный художественный проект.

    Мы сочли, что такая веха заслуживает того, чтобы ее отметить, и поэтому собрали ряд мероприятий, чтобы отметить это событие. Благодаря этим мероприятиям мы специально собирали средства для улучшения условий обучения наших детей. Мы переоборудовали территорию, в которой жили цыплята, в учебную среду на открытом воздухе, а также обеспечили доступ из школьного зала с помощью новых противопожарных дверей. Это место было названо Великим Логовом обучения на открытом воздухе (сокращенно ЗОЛОТО) и является наследием празднования 50-летия.Дети сыграли большую роль в проектировании этого места, и мы каждый год внедряли проекты и идеи групп в сад. Пожалуйста, посмотрите фотографии ниже, которые иллюстрируют трансформацию.

    Празднование

    также включало День открытых дверей и церемонию 50-летия, которая прошла в школе в пятницу, 21 сентября 2018 года. Достопочтенный лорд Хау пришел открыть сад.

    Результатом всего школьного художественного проекта стала наша чудесная мозаика, которая была разработана в сотрудничестве с детьми, и мы работали с местной художницей Сюзанной Райт.Готовое произведение искусства теперь гордо расположено перед зданием школы.

    Миссис В. Пинкни

    Директор

    50-летие – Encore Stage & Studio

    Всем счастливого #FrontRowFriday! Вы можете поверить, что уже почти половина мая? Мы так взволнованы всем, что нас ждет в ближайшие несколько месяцев – Пиноккио, сезонные новинки, Seussical, о боже! Прежде чем мы остановимся на достигнутом, давайте рассмотрим некоторые фантастические моменты апрельского концерта Encore.# 1 Стартовали весенние уроки! От приключений Сьюса к…

    С праздником #FrontRowFriday, семья Encore! Мы не можем дождаться встречи с вами завтра вечером на праздновании 50-летия нашей компании. Мы так взволнованы праздником, что просто ничего не можем с собой поделать – мы рассказываем, как отпраздновать целый день пораньше, чтобы начать вечеринку. 1) Присоединяйтесь к нам на вечеринку! Поделитесь всем своим…

    Башня к 50-летию уже не за горами! Мы так рады объединить семью Encore, чтобы отпраздновать 50-летие «театра для детей для детей» и расширить наши программы доступа и стипендий! С розыгрышем, выступлениями любимых шоу Encore, танцевальной вечеринкой и, конечно же, тихим аукционом мы готовы…

    С праздником #FrontRowFriday, семья Encore! Весна наступит раньше, чем мы узнаем об этом.Перед тем, как мы «маршируем» вперед, давайте воспользуемся случаем и вспомним некоторые моменты февраля здесь, на Encore Stage & Studio! 1) 49 актеров и членов съемочной группы, 8 выступлений и 3089 покровителей сделали «Короля Льва-младшего» хитом! «Акуна Матата» означало…

    .

    Всем привет! Это Розмари, сотрудник по развитию Encore и координатор проекта Costume Caper в этом году. Encore ужасно хорошо провел время на Costume Caper 5K! Спасибо нашим 123 бегунам и пешеходам и нашим призрачным волонтерам! Вот 5 наших любимых вещей, которые сделали Costume Caper 5K и…

    В этом году мы на Encore празднуем свое 50-летие! Мы много сделали за свое время.Ознакомьтесь с некоторыми короткими фактами о наших 50 годах и о том, как вы можете помочь сделать следующие 50 еще лучше. 1) За 50 лет Encore подготовил более 210 потрясающих шоу для молодых людей! Это…

    Вы можете в это поверить? Производство The Music Man на Encore начнется всего через месяц !! Мы очень рады поделиться с вами этим летним продуктом всего за несколько коротких недель.

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *