Сценарий спектакля по ПДД «Сказка о нужных правилах»
Цель: учить дошкольников грамотным действиям в чрезвычайных ситуациях на дороге; привлечь внимание детей к изучению ПДД; воспитывать ответственное отношение к выполнению ПДД
Действующие лица:
– Светофорные огни:
– Красный
– Жёлтый
– Зелёный
– Скорая помощь
– Машина
– Полиция
– Дети
– Коза
– Козлята
– Автор
Ход мероприятия
Дети исполняют песню на мелодию «Бременские музыканты»:
Ничего на свете лучше нету,
Чем бродить друзьям по белу свету.
С ПДД нам не страшны тревоги,
Нам любые нипочём дороги,
Нам любые нипочём дороги!
Мы своё призванье не забудем –
Правила, мы вам расскажем, люди,
ПДД важней всего на свете,
Знают это взрослые и дети!
Знают это взрослые и дети.
Красный: Мальчишки и девчонки
Желтый: А также их родители
Зеленый: О правилах движения
Автор: Услышать, не хотите ли?
Вместе: О правилах движения
Мы расскажем вам
О правилах, которые
Нужны сегодня нам.
Скорая помощь: Привет, друзья!
Вместе: Привет, народ! Что очень славно здесь живет!
Машина: Вам шлёт привет команда наша
Вместе: «ДЕТИ»
Полиция: Мы правила дорожные примерно изучаем
1 ребенок: И как вести себя по правилам мы знаем
2 ребенок: И в жизни каждого из нас есть давняя мечта
3 ребенок: Иметь бы свой автомобиль в дальнейшем, а пока…
Автор:
Рассаживайтесь по удобнее,
Места занимайте скорей.
На сказку о нужных правилах
Мы приглашаем друзей!
Непростая сказка эта –
В ней и шутка, и намек:
В нашей сказке спрятан где-то
Добрым молодцам урок.Все уходят. На сцену выходят три девочки – красный, жёлтый и зеленый. Садятся на скамейку. Выходит Коза с козлятами
Коза:
Семь козляток у меня,
Вот она моя семья.
Как зовут их, я скажу,
По порядку расскажу.
Вот Умейка – он умелый,
Вот Бодайка – очень смелый,
Вот Дразнилка, вот Топтушка,
Вот Мазилка, вот Болтушка.
У меня один козленок –
Непоседа, постреленок.
Больше всех его люблю –
Малышом его зову.
Коза обращается к козлятам, они все садятся на лавочку у домика
Коза:
На базар иду я снова,
Чтоб купить вам всем обновы.
Не случилось, чтобы лиха,
Посидите вы тут тихо.
Коза берет корзинку, уходит. Козлята сидят на лавочке, смотрят на дорогу
Автор:
Три девицы вечерком
Говорили с огоньком…
Зеленый: (жалуясь)
Нам приходится работать
В воскресенье и в субботу
На дороге круглый год
Всё движение идёт!
Желтый:
Подождите, подождите!
Ну, а вы чего хотите?
Кто-то должен показать
Кому ехать и бежать!
Красный:
Я бы всё позапрещала!
Никого бы не пускала:
Ни машины, ни людей
Им бы только побыстрей!
Автор:
Тут из-за поворота
По дороге едет кто-то…
Зеленый:
Посмотрите, ой-ёй-ёй!
Вдоль по линии сплошной,
И зигзагом, и виляя,
Ничего не соблюдая!
Желтый:
Едет кто-то по дороге
Суперкар какой-то, вроде!
Красный:
Я его остановлю!
Лихачей я не люблю!
Мимо проносится блестящая Машина (звук реактивного самолёта)
Зеленый:
Ничего себе даёт
Буд-то это самолёт
Если гонит по дороге –
Уноси скорее ноги!
Желтый:
Только этот «самолёт»
Свой всегда кювет найдёт!
Красный:
И сейчас его догонят,
Вижу я, за ним – погоня!
Автор:
Тут из-за поворота
По дороге едет кто-то…
(звук сирены полицейской машины)
На сцену выбегает Полицейская Машина, приостанавливается
Полиция:
Эй! Куда лихач свернул?
Чуть меня не обманул!
Я за ним десятый раз
Уж гонюсь, давя на газ!
Правила не соблюдает,
Да и скорость превышает!
Оштрафую, будет знать…
Зеленый (печально): Вряд ли вам его догнать…
Полиция (радостно): Ничего! Схитрю немного:
Знаю краткую дорогу!
(Полиция уезжает, звук полицейской машины)
Козлятам надоело сидеть, они вскакивают и играют в догонялки. Поют песню (на мелодию песни Трех поросят):
Козлята:
Нам не нужен светофор! (3 раза)
Обойдемся без него! (3 раза)
Мы идем куда хотим! (3 раза)
На него мы не глядим! (3 раза)
Пусть горит любой нам свет! (3 раза)
До него нам дела нет! (3 раза)
Мы не станем ожидать! (3 раза)
Правила все соблюдать! (3 раза)
Выезжает Полицейская Машина, свистит в свисток
Полиция:
Вы не в цирке, здесь дорога!
Ну, кого вы удивите?
Пробежите хоть немного –
Под машину угодите!
Неужели вам не ясно?
На дороге быть опасно!
Нарушители, за мной!
Полицейская Машина уводит козлят
Автор:
Тут из-за поворота
По дороге едет кто-то…
Зеленый:
Вот, смотрите, кто-то едет
И мигалочка синеет
И гудит сирена, видно,
Санитарная машина!
(звук скорой помощи)
На сцену вбегает, запыхавшись, Скорая Помощь
Желтый:
Подожди ты, не гони,
Что случилось? Объясни!
Ты куда спешишь такая,
Даже нас, не замечая?
Скорая Помощь:
Я лечу людей спасать!
Что мне вам здесь объяснять!
Просто стукнулись у леса
Нива с чёрным Мерседесом!
Вот спешу на вызов я,
Пропустите вы меня!
Красный:
Раз такое дело,
Пропустить тебя я рада:
Счёт ведётся на секунды
Ну, а мы с вопросом нудным!
Скорая помощь уезжает (звук машины скорой помощи)
Появляется Коза с полной корзиной, подходит к домику
Коза:
Всем обновки я купила –
Ничего не позабыла.
Вы к окошку подойдите,
На корзинку поглядите:
Быстро, время не теряйте,
Все обновки примеряйте.
Замечает, что нет козлят
Ой, беда, козлята где?
Не видать детей нигде.
Красный:
Здесь сидим, за всем следим.
И козлят твоих видали –
Всех уже арестовали!
Выезжает Полицейская Машина. Коза обращается к ней
Коза:
Ой, отдайте же мне деток,
Ненаглядных малолеток.
Очень я прошу тебя,
Съешь тогда уж и меня.
Не могу я жить без них,
Моих деток дорогих.
Полиция:
Да … Газет ты не читаешь,
Новостей совсем не знаешь:
За порядком я слежу –
В ГИБДД служу.
А чтоб мамашей доброй зваться.
С детьми нужно заниматься.
Коза:
Это я не занимаюсь?
Это мало я стараюсь?
Порядок в доме навожу,
Целый день варю, стираю,
Подметаю, прибираю.
Минутки нет, чтоб отдохнуть,
Ночью некогда вздремнуть,
Я кормлю их очень вкусно.
Что попросят – все куплю.
Обуваю, одеваю –
Только ими и живу.
Полиция:
В этом вся твоя печаль?
Мне твоих козляток жаль.
Слезы чтоб потом не лить,
Нужно разуму учить.
Очень важная наука –
Правила движения.
И должны их соблюдать
Все без исключения.
На первый раз прощу твоих козлят,
А во второй раз пусть не попадают.
Выходят козлята. Становятся рядом с Козой, она их обнимает
Автор:
Чтобы правила движения
Детям твердо знать,
Нужно правила движения
Постоянно повторять.
Коза: (ругает козлят)
Изучайте, изучайте
Правила движения.
И всегда их соблюдайте –
Все без исключения.
Козленок:
Мы правилам движения научимся –
Без них сейчас никто не проживет.
Не зная их, ребята только мучатся –
Не зная как им двигаться вперед!
Желтый:
Ведь не зря на светофоре
Зажигаются огни –
Красный, желтый и зеленый –
Вам хотят помочь они.
Зеленый:
Вы на знаки посмотрите
И спасибо им скажите.
Изучайте, уважайте –
На дороге не зевайте.
Полиция:
Чтобы не было дружок у тебя несчастий,
Не играй ты никогда на проезжей части.
Это правило запомнить
Нужно – обязательно:
На дороге, на дороге
Будь всегда внимательным!
Появляется группа детей (3 чел.) за ними справа, слева тихо подъезжают «машины»
Автор:
Тут же несколько ребят
Подошли и встали в ряд
1 ребенок: Заблудились мы немного Как нам перейти дорогу?
2 ребенок: Что-то мы подрастерялись И, конечно, испугались!
3 ребенок: Оживлённое движенье И машин столпотворенье!
Желтый:
Нет для паники причины
Посмотрите, где машины?
Красный:
Влево, вправо бросьте взгляд,
Если едут, то – назад!
Зеленый:
По сигналу моему
Вы поймёте, что к чему,
Поднимите красный флаг
И на «зебру» первый шаг!
(«расстилает» «зебру», дети встают на неё)
1 ребенок: Служат правила вожденья Безопасности движенья,
2 ребенок: Ведь написаны для многих Эти правила дороги!
3 ребенок: Должен с ними быть знаком, Даже если ты – пешком!
Автор:
Помни! На дороге трудностей много.
Помни! На дороге тысяча машин.
Помни! Пешеходов много на дороге,
Помни, друг, и правила учи!
Правила движения каждый должен знать –
И без промедления все их выполнять!
Все вместе исполняют финальную песню «Пусть бегут неуклюже.»:
Пусть бегут неуклюже
Пешеходы по лужам,
А авто ждут зеленый сигнал,
Знает каждый ребенок
Красный свет светофора
Просит, чтоб ты чуток подождал.
Припев:
А я шагаю на зеленый,
Всем прохожим я пример,
Зная правила движенья
На дороге нет проблем!
nsportal.ru
СЦЕНАРИЙ СПЕКТАКЛЯ
ПО СКАЗКЕ
«В гостях у царя СВЕТОФОРА»
Ведущий:
В жизни, так же как и в сказке
Всякое случается
Иногда из этого
Вот что получается!
Под музыку «В гостях у сказки» входит Царь и садится на трон.
Ведущий:
В некотором царстве, дорожных правил государстве
Жил-был славный царь Егор, по прозванью Светофор!
Царь: (читает указ)
По указу государства, должен каждый в моем царстве
Без всякого исключения, соблюдать правила движения!
Эй, мои помощники, знаки дорожные, собирайтесь-ка на бал!
Звучит музыка, знаки танцуют.
Звучит театральный шум «Авария»
На сцену выбегает вбегает взъерошенный Вовка
Царь:
Кто нарушил? Кто посмел?
Вовка:
Да я здесь перейти хотел!
А тут машина налетела, задавить меня хотела!
Царь:
И куда ж ты так спешил?
Вовка:
Впереди автобус был.
Я догнать его хотел…
Помешали, не успел.
А виноват совсем не я!
Светофор отвлек меня.
Разноцветными огнями
Начал мне он вдруг мигать.
Я подумал: «Дискотека»
На дороге стал плясать .
Царь:
Кто же пляшет на дороге?
Василисы!!! На подмогу На сцену выбегают Василисы.
Царь: Неразумное дитятко,
Как без знаний будет жить?
Василисушки, прошу вас
Вовку быстро обучить!!!
Василисы исполняют частушки про дорожные знаки. Дети демонстрируют знаки дорожного движения.
Мы весёлые девчата,
Василисы – умницы.
Вас обучим правилам
Движения по улицам.
И куда ж ты так летишь –
Под машину угодишь.
Жизнь твою убережёт
«Пешеходный переход».
На автобус хочешь сесть,
Не откроет дверь он здесь.
Для посадки, Вовка,
Вот ведь остановка.
Коль случилось что-то вдруг –
Телефон твой верный друг.
Ты скорей туда иди –
Позвони и помощь жди.
Знает каждый с давних пор,
Как устроен светофор:
Красный – стой, коль жёлтый – жди,
А зелёный свет – иди!
Вовка: Кабы я всё это знал – в сказку б эту не попал!!!
А по дороге злого волка я видал.
Он выслеживал козлят,
Милых маленьких ребят.
Козлята:
1.А я примерный пешеход, я знаю каждый переход.
2. и 3. Когда идём втроём с тобою.
1.А я по правилам хожу, мне безопасно, как ежу,
2. и 3.Когда ведём тебя с собою.
1. А потому , что знают все, что по дорогам и шоссе
2. и 3.Ходить нельзя – погибнем все мы.
Сперва налево посмотри, потом уже переходи-
Запомни это навсегда!
Волк (поёт):
Своим глазам не верю даже, как ждал я этого пейзажа
Их много здесь и не один, в обед козляток поедим.
Козлята:
1. Спасите, братцы, это Волк, ведь он в козлятах знает толк,
2. и 3. Не бойся, братец, мы с тобою.
1. Скажите, братцы, как нам быть, как Волка нам перехитрить?
2. и 3. Ах, с этим Волком нет покоя!
3. Ура, придумал, как нам быть, как Волка нам перехитрить,
1. Скажи скорей, я беспокоюсь.
3. Как помогал нам до сих пор наш добрый дядя Светофор…
1. и 2.Тогда бежим к нему скорей!
Поросята подбегают к Светофору:
Ах, Светофор, ах, Светофор!
Наш добрый друг с давнишних пор!
От Волка нам спасенья нет,
Он хочет съесть нас на обед.
Светофор:
Дорожных правил он не знает, он их всё время нарушает.
Вот он и вас обидел тоже, всё это на него похоже.
Волшебная палочка, три раза взмахни,
Козлят преврати в разноцветные огни!
(у козлят в руках появляются разноцветные кружочки )
Козлята:
Я – зелёный!
Я – жёлтый!
Я – красный!
Вместе: Вот здорово, вот прекрасно!
Светофор:
Теперь нам Волка можно не бояться,
Теперь над Волком можно посмеяться.
Не знает Волк, всем ясно и без спора,
Зачем нужны три цвета светофору.
Козлята бегают вокруг Волка (он кружится, хватается за голову)
Волк: Где же Козлята, их простыл и след,
Были здесь недавно, а теперь их нет.
Ну куда ж так быстро спрятались они?
Лишь кругом сверкают разноцветные огни.
Что же означает каждый огонёк?
Что они мигают, не возьму я в толк.
Красный – самый яркий, я пойду туда,
Может быть там ждёт меня, наконец, еда!
Волк попадает под машину.
Волк:
Ах, что за напасти, на меня одни несчастья!
Вы сказать мне должны, для чего здесь нужны три различных цвета.
Светофор:
Самый строгий – красный свет, он горит – дороги нет!
Знают все прекрасно, двигаться опасно.
Жёлтый свет мигает, он предупреждает:
Не спеши, подожди, скоро в путь идти.
А зелёный светит – знают даже дети,
Он нам всем говорит: «Идите, путь открыт!»
Царь: Сказка ложь – да в ней намёк!!
Все: Нарушителям – урок!
Песня: «В центре города большого».
В центре города большого очень много есть дорог,
И, конечно, важно, чтобы перейти их каждый мог.
И поэтому придумал кто-то правила, друзья,
Эти правила движенья, и хожденья, и вожденья
Забывать никак нельзя.
Припев:
Правила движенья, правила движенья
Все без исключенья дети знать должны.
Правила движенья с самого рожденья
Каждому полезны и нужны.
Мы по городу шагаем, мы по улице идем,
Никому мы не мешаем – нашу песенку поем,
Мы идем по тротуару, светофора рядом нет
На дороге оказались, но ничуть не растерялись
Ведь для всех нас не секрет:
Припев:
Правила движенья, правила движенья
Все без исключенья дети знать должны.
Правила движенья с самого рожденья
Каждому полезны и нужны.
nsportal.ru
конспект совместного досуга с детьми старшего дошкольного возрасьа по ПДД…
Физкультурный праздник по ПДД “Баба Яга в большом городе”.Привычки, закрепленные в детстве, остаются на всю жизнь. поэтому так важно обучать детей правилам дорожного движения! Профилактика детского дорожного травматизма – одна из главых задач педагогов и род…
Сценарий досуга по ПДД “Приключение Маши в большом городе”Принимая участие в приведении мероприятий по Правилам дорожного движения, каждый ученик получает реальную возможность проявить свои творческие способности, углубить и расширить багаж теоретических зна…
Сценарий кукольного спектакля по ПДД “Происшествие в лесу”Уточнить представление детей о том, что на проезжей части играть нельзя; закрепить знание о значении светофора; вызвать эмоциональный отклик на сказку….
Кукольный театр по ПДД в детском саду. «Приключения друзей в большом городе»Игровой спектакль для детей старшего дошкольного возраста….
Приключения друзей в большом городе» (сценарий кукольного спектакля для детей по ПДД)Программное содержание: Закрепить представления детей о назначении светофора, о его сигналах. Закреплять знания детей о правилах дорожного движения. Воспитывать внимание, умение самостоятельно п…
“Почему козлята пошли в детский сад” (сценарий кукольного спектакля)Театр в помощь адаптации. Адаптация детей к детскому саду – сложный период в жизни каждого ребенка, его близких, педагогов. Предлагаю вам пополнить свой опыт работы мероприятием, в котором используетс…
nsportal.ru
Сценарий кукольного театра по ПДД
Автор: Сага Зульфия Равиловна – воспитатель
МБДОУ Карабашский детский сад №2 «Ляйсан» общеразвивающего вида Бугульминского района Республики Татарстан
Адрес электронной почты : [email protected]
Цели и задачи:
1. Закреплять знания детей о правилах дорожного движения.
2. Воспитывать внимание, гуманное отношение , взаимопомощь и умение самостоятельно пользоваться полученными знаниями в повседневной жизни.
Материалы: Ширма с изображением дороги, пешеходного перехода, домов, деревьев, кустов; макет светофора, макет автомобиля; макеты дорожных знаков; игрушки бибабо (медведь, лиса, волк, заяц, полицейский) ; магнитофон с записью: вступительной музыки, шума улицы, скрипа тормозов машины.
Действующие лица: куклы: (Полицейский, Медведь, Лиса, Волк, Заяц )
СЦЕНАРИЙ КУКОЛЬНОГО ТЕАТРА ПО ДОРОЖНОЙ ГРАМОТНОСТИ ДЛЯ ВОСПИТАННИКОВ ДЕТСКОГО САДА
Ход спектакля:
Автор: В понедельник мишка Тима
Прикупил себе машину
Всё при ней: колёса, двери…
Посмотреть сбежались звери.
Первым появился волк,
Он в машинах знает толк.
Волк Эх, бы мне такую взять
Да по лесу погонять
Медведь Что ты, серый, разве можно?
Ездить нужно осторожно
Тут тебе не автострада
Быть внимательнее надо
Нужно серый мне сперва
Выучиться на права.
Волк Ты зануда , Тимофей
Лучше позови друзей
Все ж хотят полюбоваться
А потом уж покататься.
Медведь Да, ты прав, тут не поспоришь
За машиною посмотришь?
Я схожу, всех позову
Волк Да иди, постерегу
Вот зануда этот мишка
Осторожничает слишком
Лиса Что случилось, серый, здесь?
Добралась до меня весть
Что медведь, проспав всю зиму
Сэкономил на машину
Я же целый год копила
Даже велик не купила
Волк Да уж, лисонька, подруга
Этот год и я жил туго.
Вот, пришёл полюбоваться
Думал , вдруг даст покататься
Ну а он мне, «Разве можно,
Ездить нужно осторожно»
Говорит надо сперва,
Выучиться на права.
Лиса Что за шутки, милый друг
Ездят все без прав вокруг
Мы ж не в городе , сосед
ДПС у нас тут нет
Вот тебе моя идея
Пока нет с нами медведя
Нас успеешь прокатить
И машину возвратить
Волк Эта мысль мне по вкусу
Полезай скорее в кузов
(уезжают со свистом колёс)
Заяц Вот опушка и осина
Где же Тимкина машина
Объяснил подробно что,
Здесь стоит его авто
Может что то я напутал?
Хотя не, ребята ж тут
Подскажите ребятишки
Где стоит машина Тишки?
(ребята рассказывают)
Заяц Волк с лисой её забрали?
Значит попросту угнали.
КАРАУЛ!!! Надо бежать
Всё медведю рассказать… (убегает)
(мчатся волк с лисой на автомобиле на большой скорости)
Лиса Вот, дружище, порезвились
От души повеселились
Правда очень сильно гнали
И пяток берёз сломали (хи хи)
Волк Здесь машине тесновато
И простору маловато
Лиса Может в город нам поехать?
Там берёзы не помеха (снова умчались)
Медведь Ты, косой, небось напутал
Что машины нет как будто
Заяц Вот, опушка, вот осина….
Нет тут никакой машины
Медведь Ох, обманщик, ой злодей
Волк сказал, зови друзей
Бросил глаз на дармовщину
И угнал мою машину (плачет)
Заяц Говорят, что не один
И лисица была с ним
Медведь Кто поможет мне в беде?
И искать теперь их где?
Детки, милые скажите
Где воришки, подскажите (дети рассказывают)
Заяц Город здесь недалеко
Мы нагоним их легко
Медведь Что тут время зря терять
Побежали догонять.
(меняется декорация на улицы города)
Лиса Ну, волчище, ну, дружок
Прогонись ещё разок
А потом вернём машину
И придумаем причину…..
Мол сама вдруг завелась
И по лесу понеслась (хи)
(звук аварии и свисток полицейского)
Полицейский Так, авария, понятно!
Объясните – ка мне внятно
Кто вас ездить так учил?
И права вам кто вручил?
Лиса Я, совсем здесь не причем,
А водителем был он
Говорила я ему
Ехать в город ни к чему
Волк Ах ты рыжая плутовка
Как ты выкрутилась ловко
Кто сказал? «Давай, дружок
Прогонись ещё разок
Полицейский Хватит спорить здесь
Сперва предъявите мне права
Лиса Что? Права? Да где б их взять?
Мы… бесправны, так сказать
Полицейский Малолетние бандиты
Что вы сделали, смотрите
Вы проехали на красный,
Хотя знаете прекрасно
Что за руль нельзя садиться
Необученым лисицам
Потоптали цветники и забор сломали
И авто, озорники, не спросив, угнали
Чья машина? Говорите!
И смотрите мне, не лгите
Всё равно узнаю я,
А помогут мне друзья
Детки, срочно помогите
Чья машина, подскажите
(дети рассказывают)
Полицейский Так, ребята мне сказали
Что машину вы украли
А машина, Тимофея
Я ребятам склонен верить
Лиса Я, машину не брала
Пассажиром лишь была
Так, что мне идти пора
До свиданья детвора
Полицейский Стой! Лиса, и ты ответишь
Ну, а если в лесу встретишь
Тимофея невзначай
То на нас ты не серчай
Сам с тобой он разберётся
Знаешь ты как он дерётся
Лиса Я и вправду его встречу
Лучше здесь за всё отвечу
Мы ведь правда виноваты
Вы простите нас, ребята,
Полицейский Надо будет посмотреть
И простит ли вас медведь
Вы ведь больше виноваты
Перед ним, мои ребята,
Кстати, вот и Тимофей
Зол он без сомнения
Побежали б вы навстречу
Попросить прощения
Лиса Побежали побыстрей
Волк Ты прости на, Тимофей
Лиса Бес попутал нас двоих
Полицейский Тимофей, прости ты их
Мне они всё рассказали
И вину свою признали
Медведь: Что сказать, не знаю даже
Дело ведь не только в краже
Вы пока в лесу гоняли
Все деревья потоптали
Волк: Вы, простите нас нас берёзки
И забор, и цветники.
Мы с лисой на самом деле
Больше не озорники
Медведь: Хоть они и осознали
И вину свою признали
В лес их надобно отправить
И не медля всё исправить
Полицейский: Да! И здесь они гоняли
Правила все нарушали
Цветники нам потоптали
И заборы поломали
Волк: Мы берёзы пересадим
И заборы все поправим
Лиса: Будем целый день трудиться
Нами будете гордиться
Волк: Ну, простите нас, ребята
Знаем мы, что виноваты.
Полицейский: Что ж, ребятки, не тяните
Волка вы с лисой простите?
(детки отвечают)
Медведь: Всё исправите, друзья
Вот, тогда, прощу и я
Полицейский: Ну, лиса и волк, давай те
Все поломки исправляйте
Лиса: Мы давно бы побежали
Разрешенья только ждали
Полицейский: Ну, прощай и ты медведь
За твоей машиной впредь
Буду я пока следить
Ты ж иди учись водить
А как выучишься, то
Я верну тебе авто
Медведь: Хорошо, я побегу
Лисе с волком помогу
Полицейский: Вот, и мне пора в дорогу
Вам спасибо за подмогу
Хорошо, что вы здесь были
И за всем тут проследили
До свиданья, детвора
На работу мне пора!
nsportal.ru
Сценарий кукольного спектакля по ПДД для детей дошкольного возраста
« На лесной опушке»
Лесная полянка. В центре поляны Филин – учитель, вокруг него зверята: лисенок, волчонок, зайчонок, медвежонок и лягушонок.
Филин. Ребята, сегодня я получил письмо от зверят из другого леса. Они приглашают нас к себе в гости. Вы хотели бы пойти в другой лес?
Зверята ( хором). Да.
Филин. Но, зверята, чтобы пройти в другой лес, надо перейти дорогу. Давайте вспомним, как правильно это сделать.
Лисенок ( к волчонку. Подумаешь, перейти дорогу, да мы и сами знаем, как это делать.
Волчонок ( тихо лисенку). А, что, давай потихоньку уйдем. Мы будем раньше остальных.
Лисенок. Давай, а они пусть себе повторяют.
Филин отворачивается, а волчонок и лисенок убегают, фили поворачивается к зверятам.
Филин. Дорога может быть опасной, если не знать правил дорожного движения. Возле дороги стоит светофор. А какие цвета есть у светофора?
Лягушонок ( поднимает лапку). Красный, желтый, зеленый.
Филин. Правильно, лягушонок. А что обозначает красный свет, зайчонок?
Зайчонок. Красный свет обозначает, что нельзя переходить дорогу.
Филин. Молодец. А что обозначает желтый и зеленый цвета?
Медвежонок. Желтый – надо приготовиться, а зеленый – можно идти.
Филин. Молодцы. Хорошо запомнили. А теперь в путь! (замечает отсутствие волчонка и лисенка). А где же наши волчонок и лисенок? Неужели убежали сами? Будем надеяться, что с ними ничего не случиться.
Меняются декорации: дорога, возле дороги стоят лисенок и волчонок возле светофора. По дороге едут машины. Звуки движущего транспорта.
Лисенок. А ты помнишь, на какой свет надо переходить дорогу?
Волчонок. Нет, а ты?
Лисенок. И я нет. И что мы будем делать?
Волчонок. А давай посмотрим, если не будет машин, мы быстро перебежим.
Лисенок. Давай. Вот смотри, уже нет машин. Побежали.
Из – за угла выскакивает машина. Шум тормозов. Зверята падают. Машина останавливается и из нее выходит Хомяк. Волчонок и лисенок плачут.
Зверята. Ой, ой, ой, больно.
Хомяк. Вы почему выскочили на красный свет на красный свет. Вы правила дорожного движения учили?
Волчонок. Мы их забыли.
Хомяк. Ай, ай, ай! Сейчас приедет скорая помощь.
Подъезжает скорая помощь и увозят в больницу. Подходит Филин со зверятами.
Филин. Что здесь произошло? Куда забрали зверят?
Хомяк. Попали под колеса моей машины, выскочили на красный свет. Совсем правил дорожного движения не знают.
Меняется декорация: больничная палата, стоят две кровати. На кроватях лежат перебинтованные зверята.
Лисенок. Жалко, что мы не остались послушать учителя.
Волчонок. Вот выйдем из больницы и начнем учить правила.
Входит Филин.
Филин. Ну, что больные, как вы себя чувствуете?
Лисенок. Больно.
Волчонок. Простите нас, пожалуйста! Мы будем хорошо учиться.
Лисенок. Мы выучим правила дорожного движения.
Филин ( обращается в зал). А вы, ребята, учите правила дорожного движения?
nsportal.ru
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида № 14 «Рамашка» с приоритетным осуществлением физического направления развития воспитанников» города Невинномысска
СЦЕНАРИЙ
ДЕТСКОГО СПЕКТАКЛЯ ПО ПРАВИЛАМ ДОРОЖНОГО ДВИДЕНИЯ
«ПРОГУЛКА»
Составитель:
воспитатель МБДОУ № 14
г.Невинномысска
Куличкина Светлана Дмитриевна
Дата проведения:
07.12.2017
ДЕТСКТЙ СПЕКТАКЛЬ ПО ПРАВИЛАМ ДОРОЖНОГО ДВИДЕНИЯ
«ПРОГУЛКА»
ЦЕЛЬ- обобщение знаний детей по ПДД.
ЗАДАЧИ:
ОБУЧАЮЩАЯ- учить детей передавать образ героя, выразительно читать стихи, закреплять Правила дородного движения.
РАЗВИВАЮЩАЯ- развивать умение работать в команде.
ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ- воспитывать чувства взаимовыручки, желание помочь герою.
ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ РАБОТА:
-Разучивание стихов и песен
-Беседы по правилам безопасности на дороге
-Просмотр мультфильма «Мадагаскар»
ХОД:
СЦЕНА 1. ЗВЕРИ В КЛЕТКЕ
ЗЕБРА:
Всюду ложится вечерняя тень,
Прячется солнце, закончился день.
Видите, люди уходят опять.
Нам остается лишь только скучать.
ЖИРАФ:
Что за унылый и сумрачный вид,
Скучно и грустно, и горло болит!
КРОКОДИЛИХА:
Ладно не нойте! Вздремнем и опять
Будем гостей в зоопарке встречать!
(вбегает Мартышка)
МАРТЫШКА:
Здравствуйте, друзья! О чем грустите:
Почему вы в темноте сидите?
ЗЕБРА:
Видишь- темнеет и солнце садится!
Вот бы с людьми поиграть, подружиться!
МАРТЫШКА:
Слушайте, что я придумала…
Если люди от нас уходят, нужно сроч-
но пойти к ним в гости, в их город, в
их мир!
ВСЕ:
Ну ты и молодец! А как это
Устроить?
МАРТЫШКА:
Кругом и сумрак, и покой,
И сторож задремал у входа.
Вперед, друзья, скорей за мной!
Я поведу вас насвободу!
(Звери выходят из клетки, поют песню:)
Здравствуйте, люди! Давайте дружить!
Мы так хотим вместе с вами смеяться,
Миру чудесному вновь удивляться,
Здравствуйте, люди! Давайте дружить!
Здравствуйте, люди! Давайте дружить!
Вместе могли б мы сейчас веселиться,
А на ветвях просыпаются птицы,
В путь собираются нас проводить!
Здравствуйте люди! Давайте играть!
Что вам понравится- салки и прятки?
Может, считалки, а может, загадки,
Иль мячик друг другу бросать?
СЦЕНА 2. ЗВЕРИ НА УЛИЦЕ
(Звери оглядываются, растеряны.)
ЗЕБРА:
Как шумно здесь! Гудят машины,
Сверкают окна и витрины!
ЖИРАФ:
Как страшно здесь! Я жив едва!
И закружилась голова!
МАРТЫШКА:
Скорей, друзья, поторопитесь!
За мной, за мной вперед вы мчитесь!
(Визг тормозов выбегают дети)
РЕГУЛИРОВЩИК:
Это что за зоопарк на дороге?
Просто чудо, что не сломаны ноги!
Интересно, вы куда так спешили?
Под колеса чуть не угодили!
ЗЕБРА:
Люди, вы нам помогите!
Город вы нам покажите!
Он видь огромный, чудесный, цветной!
КРОКОДИЛИХА:
Ну а потом проводите домой!
ВСЕ ЗВЕРИ: Пожалуйста!
1-й РЕБЕНОК: Нет, мы пойдем, нас давно дома ждут!
2-й РЕБЕНОК: Но ведь звери попали в беду!
1-й РЕБЕНОК: На дворы опускается ночь!
2-й РЕБЕНОК: Все равно мы должны им помочь!
РЕГУЛИРОВЩИК: Идите с нами мы вам покажем, где нужно переходить дорогу.
(Подходит к экрану)
Вот это- полосатая дорожка.
Дорогу перейти она может.
Полоски в темноте, как снег, сверкают.
Дорожку эту «зеброй» называют.
ЗЕБРА:
Ну вот еще! Вы шутите, друзья!
Ведь всем известно: зебра- это я!
(Танец зебры)
ЗЕБРА: А вы знаете, дети как правильно переходить дорогу?
(Ответы детей. Основное: переходить только по пешеходному переходу и только на зеленый сигнал светофора. Перед тем, как выходить на проезжую часть, необходимо убедиться, что все машины останавливались и пропускают пешеходов. Переходить шагом, ни в коем случае- не бежать.)
ЛЕВ: А какие еще есть переходы?
(Ответы детей: подземный и надземный. Эти переходы- самые безопасные)
Игра с родителями «переведи детей через дорогу»
КРОКОДИЛИХА: А это что за палка у дороги? Ой, да эта палка не простая, а с фонариками!
ЖИРАФ: Как интересно! Даже зуб уже не ноет! Вот- зеленый свет, а вот- желтый…
МАРТЫШКА: Это не палка а светофор!
ЖИРАФ: Свето…что?
МАРТЫШКА: Светофор!
ЖИРАФ: А зачем он тут стоит?
МАРТЫШКА: А давайте спросим у него!
(Песня светофора)
МАРТЫЩКА: Дорогой светофор! Я поняла, как ты управляешь движением!
СВЕТОФОР: А дети поняли? Давайте поиграем! Красный свет- сидим смирно, желтый- хлопаем в ладоши, зеленый- топаем ногами.
(Игра «СВЕТОФОР» с детьми и родителями)
КРОКОДИЛИХА: Дорогой Светофор! А кто же управляет движением на дороге, когда тебя нет?
СВЕТОФОР: У меня есть много друзей. Зовут их дорожные знаки.
ЗНАКИ:
1. Стоим мы на страже у самой дороги.
И нас не пугают мороз и жара.
Мы словно солдаты и нас очень много,
О нашей работе узнать вам пора!
2. Мы знаем, где яма, кафе и больница,
А где- переход и крутой поворот,
Где нудно немедленно остановиться,
А где можно медленно ехать вперед!
3. Мы- знаки дорожные, важные очень,
Следим, чтобы вас не настигла беда.
Мы людям нам на помощь спешим днем и ночью.
ВСЕ ЗНАКИ: Везде и всегда, везде и всегда!
(Танец дорожных знаков под песню «На стройных ножках»)
ЖИРАФ: Вы такие разные, прямо глаза разбежались! Ах, теряю зрение!
ЗНАК: Не волнуйся, дети тебе объясняют, что означает каждый знак.
(Игра «УГАДАЙ ЗНАК»(совместно с родителями)
– Регулировщик показывает заранее заготовленные картинки с дорожными ситуациями и просит назвать, какие знаки подходят к той или иной ситуации. Если ответ не правильный, то Регулировщик должен дать правильный ответ и объяснить его.)
ДОРОЖНЫЕ ЗНАКИ (ВСЕ ВМЕСТЕ): Мы, дорожные знаки, очень довольны тем, что вы так хорошо знаете нас! Будьте внимательны на дорогах, умейте читать азбуку города, и тогда у вас будет хорошо! До свидания!
2-й РЕБЕНОК: Мрак сгущается ночной…
ЗВЕРИ: Значит, нам пора домой!
Сколько времени прошло?
В клетке сухо и тепло.
(ПЕСНЯ)
Дом- это счастье, дом- это радость.
Дом- это просто покой и уют.
Там незаметно уходит усталость.
Там нас всегда очень любят и ждут.
Пусть станет долгий путь коротким,
Приятным будет путь прямой.
Пусть все дороги, все дорожки
Ведут домой, ведут домой!
Дом- это на ночь тихая сказка,
Дом- это светлые, добрые сны.
Там нас встречает забота и ласка,
Значит, домой мы вернуться должны!
(Звери возвращаются в клетку)
ЖИРАФ: Я так устал, все болит, ничего не помогает.
ЗЕБРА:
Да ладно! Славно погуляли!
А сколько нового узнали!
КРОКОДИЛИХА:
Друзья, давайте ляжем спать!
Ведь завтра нам гостей встречать!
МАРТЫШКА:
Завтра проснемся и радостным днем
Снова друзьям нашу песню споем.
Здравствуйте люди! Давайте дружить!
Мы так хотим вместе с вами смеяться,
Миру чудесному вновь удивляться,
Здравствуйте люди! Давайте дружить!
Заключительное слово инспектора по дорожному движению
nsportal.ru
Сценарий кукольного спектакля «Происшествие на дороге»
Цели: Уточнить представление детей о том, что на проезжей части играть нельзя; закрепить знание о значении светофора; вызвать эмоциональный отклик на сказку.
Действующие лица:
Светофор
Пёс
Лиса
Петушок
Медведь
( Машина, Светофор, Домик, мяч)
Картина первая: На ширме – Лес, Домик.
В зал заходят и садятся дети. Выходит светофор.
Светофор:
Я светофор, я светофор,
Всем известен с давних пор!
Ребята а вы знаете для чего я нужен ?
(Ответы детей)
Всем правилам движения сегодня научу
И вместе с вами в сказку я отправиться хочу!
А вы любите сказки?
Дети ( Да)
Светофор :Слушаем внимательно сказка начинается:
На ширме – декорации: лесная поляна, домик.
Светофор:
Всем сейчас на удивленье
Мы покажем развлеченье.
По правилам дорожного движенья
Смотрите представление!
Начинаем наш рассказ…
У лесочка на опушке
В расписной своей избушке
Жил-был Пёс и Петушок.
Петя кашу, щи варил,
Пёс охотиться ходил.
Жили дружно, не скучали,
Польку вместе танцевали.
Появляются Пёс и Петушок, танцуют под весёлую музыку.
Вот уходит пёс в лесок,
Петушку даёт урок.
Пёс:
Остаешься ты один.
За ворота не ходи,
Ни кому не открывай,
Лучше во дворе играй.
Петушок:
Ну, а вдруг лиса придёт,
Поиграть в мяч позовёт?
Пёс:
Ты не слушай-ка Лису,
Попадёшь ты с ней в беду.
Если будешь далеко,
То тебе не помогу.
Дал наказ пёс и ушёл (пёс уходит под музыку).
Петушок (сам себе).
Запрещает строгий Пёс за ворота выезжать,
Запрещает строгий Пёс с Лисой в мячик поиграть.
Хоть и хитрая Лиса, и проказница она.
И в беду я попадал, и в кастрюле побывал.
Но ведь весело мне с ней, интересно, хоть убей.
Появляется Лиса.(звучит музыка)
Лиса:
Петя, Петенька, дружок!
Красно-алый гребешок!
Выходи ты погулять,
Будем в мячик мы играть.
Петушок:
Нет, Лиса, не пойду.
Лиса:
Пошли со мной…
Скучно тебе одному
В твоём большом дому.
Петушок:
Нет, Лиса, не уговаривай.
Запретил мне Пёс выходить во двор.
Там движение рекой по дороге мостовой.
Лиса:
У меня есть новый мяч,
Так и просится он вскачь.
Идёшь со мной?
Петушок выходит и дома
Лиса:
Я видала, у берлоги
Есть хорошая дорога.
Нет ни кочек, ни камней,
Хорошо играть на ней.
Побежали.
Лиса и Петушок убегают.(звучит музыка)
Картина вторая.
На ширме – декорация: дорога, светофор.
Петушок:
Ой, Лисичка, посмотри,
Что за чудо светофор.
(Показывает на светофор)
Красный, жёлтый и зелёный
Огоньки на нём горят.
И, наверно, нам с тобою,
Что- то рассказать хотят.
Лиса:
Эта штука всё молчит,
Ничего не говорит.
Всё моргает и моргает,
Для забавы здесь стоит.
Ну, давай скорей играть,
Будем мячик мы кидать.
Звучит весёлая музыка, Лиса и Петушок играют в мяч. Выходит медведь.
Медведь:
Эй! Лесная детвора!
Здесь шалить совсем нельзя.
Ездят тут автомобили,
Как бы вас не задавили.
А с мячом играть ребятки,
Можно только на площадке.
Нужно правила движенья
Выполнять без возражения.
Петушок:
Дядя Миша не ругайте,
А домой скорей ступайте.
Можете спокойно спать,
Здесь не будем в мяч играть.
Медведь уходит.
Лиса:
Что-то стало скучно нам,
Давай бегать тут и там.
Будем в салочки играть
И друг друга догонять.
Под музыку бегают, догоняют друг друга. Выезжает машина, сигналит. Лиса и Петушок начинают метаться, Петушок попадает под машину.
Петушок:
Ой, ой, ой, ой, ой, ой, ой!
Что случилось вдруг со мной?
Пёсик, пёсик приходи.
Петушку ты помоги.
Выбегает Пёс.
Пёс:
Что такое, что случилось?
Что с тобою приключилось?
Опять Лиса? Значит снова беда!
У тебя печальный вид,
Ты скажи мне, где болит?
Петушок:
Вот я правила не знал
И в аварию попал.
Пёс:
Будем лапу мы лечить,
Будем правила учить.
А ты, хитрая Лиса,
Убирайся прочь в леса.
Лиса:
Подождите, не гоните меня,
Обещаю всё выучить я.
Буду к правилам движения
Относиться с уважением.
Пёс:
Тогда слушайте:
На дороге с давних пор,
Есть хозяин – светофор!
Перед вами все цвета,
Вам представить их пора.
Если свет зажегся красный,
Значит, двигаться опасно!
Жёлтый свет – предупрежденье,
Жди сигнала для движенья.
Свет зелёный говорит:
«Пешеходам путь открыт!»
Все (вместе):
Каждый знает, что без правил
Без дорожных не прожить.
Все должны мы на дороге
Осмотрительными быть.
Звучит песня «Светофор»
nsportal.ru