Сценарий праздника 8 марта в начальной школе – Методическая разработка по теме: Сценарий праздника 8 Марта в начальной школе

Методическая разработка по теме: Сценарий праздника 8 Марта в начальной школе

Сценарий праздника 8 Марта в начальной школе

Цели:

  • воспитывать любовь к матери, семье, показать связь поколений;
  • формировать у детей бережное отношение к родным и близким;
  • развивать чувство взаимовыручки, дружеские отношения между мальчиками и девочками.

Задачи:

  • развитие памяти, внимания, организованности, самостоятельности, творческих способностей;
  • формирование общности в коллективе, исключение разобщенности мальчиков и девочек.

Предварительная подготовка:

Изготовление карточек со словами (набор «Пословицы»), подборка музыкального сопровождения праздника, призы для награждения активных участников.

Оборудование:

праздничное оформление класса; кукла, ваза с ватрушками, самовар, блюдца и кружечки (для мини-сценки «Три мамы»), компьютер.

Ход праздника:

Учитель: Здравствуйте, уважаемые гости! Сегодня мы вновь встретились в нашем праздничном зале, чтобы отметить первый весенний праздник – праздник добра, света, жизни и любви!

 

Ученик 1:

 Здравствуйте, дорогие мамы, бабушки и учителя!

Ученик 2:

 Наше почтение, милые девочки!

Ученик 3:
Сегодня, в преддверии праздника весны, мы, мужчины, хотим высказать вам, свою глубокую любовь, уважение и великую благодарность.

Ученик 1:

 В прекрасный день – 8 марта,

 Когда сияет все кругом,

 Нам разрешите вас поздравить

 С Международным женским днем!

Ученик 2:

 Здоровья, счастья пожелаем,

 Чтоб не грустили никогда,

 Чтобы всегда вы процветали

 Во имя счастья и добра.

Ученик 3:

Дорогие девочки, мамы, бабушки, учителя! Мы поздравляем всех с первым весенним праздником, с Международным женским днем. Это праздник, прославляющий женщину, женщину-труженицу, женщину-мать, хранительницу домашнего очага.

Ученик 4:

На свете нет ничего светлее и бескорыстнее любви матери. Материнская любовь согревает, окрыляет, придает силы слабому, вдохновляет на подвиг. На всех языках, во всем мире, одинаково звучит лишь одно слово, великое слово – мама!

Все дети поют песню “Мама”.

После песни группа детей читает стихотворение:

С Днем 8 марта, с праздником весенним,

 С первыми лучами в этот светлый час!

 Дорогие мамы, мы вас очень любим

 И от всего сердца поздравляем вас!

Ученик 1:

Сегодня праздник мам, а ведь бабушки – тоже мамы?!

Ученик 2:

Конечно, и поэтому сейчас пришло время сказать добрые слова и для наших бабушек.

Группа детей читает стихи для бабушек:

С праздником, бабушки, мамины мамы,

 Женское сердце не может стареть,

 Пусть не тревожат душевные раны

 И о годах вам не стоит жалеть!

Очень бабушку свою,

 Маму мамину, люблю!

 У нее морщинок много

 И на лбу седая прядь.

 Так и хочется потрогать,

 А потом поцеловать!

Я, ребята, бабушке не грублю,

 Потому что бабушку я люблю!

 Так давайте бабушек поздравлять,

 Пожелаем бабушкам не хворать!

Стихотворение «Бабушкины годы»

Ходит наша бабушка,

 Палочкой стуча.

 Говорю я бабушке

 – Вызови врача!

 Даст тебе лекарства

 Станешь ты здорова!

 Если будет горько, –

 Что же здесь такого?

 Ты потерпишь чуточку,

 А уедет врач,

 Мы с тобой на улице,

 Поиграем в мяч!

 Будем бегать, бабушка,

 Прыгать высоко!

 Видишь, как я прыгаю?

 Это так легко!

 Улыбнулась бабушка:

 – Что мне доктора?

 Я не заболела,

 Просто я стара!

 Просто очень старая,

 Волосы седые.

 Где-то потеряла я

 Годы молодые.

 Где-то за огромными

 За лесами тёмными,

 За горой высокою,

 За водой глубокою.

 Как туда добраться,

 Людям неизвестно…

 Говорю я бабушке:

 – Вспомни это место!

 Я туда поеду,

 Поплыву, пойду!

 Годы молодые

 Я твои найду!

Учитель:

Дорогие мамы, уважаемые бабушки, какие замечательные у вас  дети, какие добрые, заботливые! Но, к сожалению, так бывает не всегда.

 Часто наши дети так упрямы!

 Это знает каждая из мам.

 Говорим мы что-то своим детям,

 Но они совсем не слышат мам.

Сценка “Три мамы”

В центре зала или на сцене стол, три стула. На одном из стульев – кукла. На столе скатерть, блюдо с четырьмя ватрушками, самовар, кружки, блюдца.

Ведущий:
Танюша со школы однажды пришла

 Тяжелый портфель опустила.

 Тихонечко села она у стола

 И куклу Маняшу спросила:

Входит Таня, подходит к столу и присаживается на стул, куклу берет на руки.

Таня:

 Как, дочка, дела? Как твой день, непоседа?

 Совсем заждалась ты, наверно, меня?

 Опять просидела весь день без обеда?

 Гуляла без шапки? Получишь ремня.

 Ох, с этими дочками просто беда,

 Иди-ка обедать, вертушка!

 Ешь все, поправляйся, пока молода.

 На сладкое будет ватрушка!

Ведущий:

Уставшая мама с работы пришла

И дочку Танюшку спросила:

Входит мама, садится на стул возле Тани.

Мама:

 Привет, дорогая! Как, дочка, дела?

 Что в школьный дневник получила?

 Наверно опять ты гуляла в саду?

 По лужам идя непременно?

 Опять ухитрилась забыть про еду?

 И так без конца, ежедневно!

 Ох, с этими дочками просто беда,

 Пойдем-ка обедать, вертушка!

 Бабуля нас дважды уже позвала,

 На сладкое будет ватрушка!

Ведущий:
Тут бабушка, мамина мама, зашла

 И маму спросила:

Бабушка:

 Как, дочка, дела?

 Устала, наверно, за сутки?

 На отдых всего полминутки,

 Профессия доктора очень трудна,

 Но дома здоровой ты дочке нужна.

 Нельзя же весь день без обеда.

 Ведь знаешь сама, непоседа.

 Ох, с этими дочками просто беда.

 Скоро ведь будет, как спичка, худа.

 Давай-ка обедать, вертушка!

 На сладкое будет ватрушка!

Все едят ватрушки, пьют чай.

Ведущий:

Три мамы на кухне за чаем сидят,

С любовью и лаской на дочек глядят.

Что с дочками сделать упрямыми?

Ох, как же не просто быть мамами!

Учитель:

Вот какие все мамы беспокойные! И все мы с вами знаем, что у мамы самое доброе и ласковое сердце, самые добрые и ласковые руки, которые умеют всё. А в верном и чутком сердце мамы никогда не гаснет любовь, оно ни к чему не остаётся равнодушным. Заболеете – оно вылечит, загрустите – утешит. И если станет страшно  – обязательно спасёт.

      Ребята, цените эту заботу. Наверное, все вы уже знаете, чтобы сделать маму счастливой, не нужно ждать чудес. Достаточно вам самим проявлять заботу о мамочках, помогать в домашних делах, говорить мамам ласковые, добрые слова. И, конечно же, радовать школьными успехами.

Ученик 3:
 И сейчас родных, любимых, ласковых

 Мы поздравим с этим важным днем.

 И желая дней красивых, сказочных

 Песню мы для мамочек споем.

Все дети исполняют песню «Все цветы для тебя».

Учитель:
   Много ночей не спят мамы, потому что хотят, чтобы вы были здоровыми и добрыми. Их руки трудятся постоянно для того, чтобы было уютно и тепло.

     Посмотрите вокруг – здесь в школе мы с вами живём на удивительной планете, на планете  «Заботливых мам». На этой планете всегда светит солнце, потому что  на ней живут добрые, ласковые, но в меру строгие, заботливые и весёлые мамы. Это Ваши школьные мамы.

Ученик 1: 

Это наши любимые учителя!

Ученик 2: 

Восьмое марта – день торжественный,

День радости и красоты.

На всей земле он дарит женщинам,

Свои улыбки и мечты.

Ученик 3: 

Пусть в этот день весенними лучами

Вам улыбнутся люди и цветы.

Ученик 1: 

И пусть всегда идут по жизни с вами

Любовь, здоровье, счастье и мечты.

Ученик 2: 

Уважаемые педагоги!
В знак признательности и уважения примите от нас эти весенние цветы.

Поздравление от мальчиков для девочек:

Праздник сегодняшний мы продолжаем,

Девочек наших мы поздравляем!

Мы бы отдельно спели для каждой,

Только поем мы, скажем, неважно!

Если дразнили когда-то обидно,

Честное слово, очень нам стыдно. 

И не от злости я, по привычке

Дергал частенько вас за косички!


Все мы задиры, ведь знаете сами,

Но обижать вас мы больше не станем!

Очень вас просим, вы нас простите

И поздравления наши примите!

Танец «Дарья»

Ученик 3:

 Всех поздравляем с женским днем,

 С весной желанной и капелью,

 И ярким солнечным лучом,

 И птиц весенних звонкой трелью!

Ученик 1: 

 Желаем дней счастливых, ясных.

 Побольше света и добра,

 Здоровья, радости, успехов,

 Покоя, счастья и тепла!

Учитель:

Наш праздник заканчивается. Еще раз поздравляем всех с началом весны, пусть в ваших семьях всегда светит солнце!

 Дети поют песню “Пусть всегда будет солнце!”

nsportal.ru

Методическая разработка ( класс) на тему: Сценарий праздника 8 Марта в начальной школе

С 8 Марта…

Цели:

  • воспитывать любовь к матери, семье, показать связь поколений;
  • формировать у детей бережное отношение к родным и близким;
  • развивать чувство взаимовыручки, дружеские отношения между мальчиками и девочками.

Задачи:

  • развитие памяти, внимания, организованности, самостоятельности, творческих способностей;
  • формирование общности в коллективе, исключение разобщенности мальчиков и девочек.

Оборудование:

праздничное оформление зала, Материалы для конкурсов и фокусов,  компьютер, музыкальное оборудование.

 Ход праздника:

Звучит лирическая инструментальная музыка.

Ведущий:   Дорогие мамочки, бабушки, девочки! Мы сегодня собрались в этом зале, чтобы отметить праздник весны, радости и красоты – Международный женский день 8 Марта. Самое прекрасное и трогательное слово на свете – мама. Это первое слово, которое произносит малыш, и звучит оно на всех языках одинаково нежно. Дети – самое дорогое для матери. У мамы самое доброе и верное сердце, самые ласковые и нежные руки, которые умеют все. А в верном и чутком сердце мамы никогда не гаснет любовь к детям. Милые наши женщины, разрешите от всей души поздравить Вас с этим праздником и пожелать Вам в этот торжественный день крепкого здоровья, семейного благополучия и согласия, стойкости и терпения, мира и долголетия, а также всегда хорошего настроения!

Для маминого праздника
Весной пришла пора
И женщин поздравляет
Весь мир и вся страна.
И самыми счастливыми
Минуты станут эти,
Ведь мам сейчас поздравят
Их любящие дети.

Хор «Колокольчик»  с песней «Здравствуйте, мамы».

Ведущий:

Пусть вам солнце светит ярко-ярко,
Пусть щебечут птицы за окном!
Чтоб не только день Восьмое марта
Каждый день считался вашим днем!

Хор   «Колокольчик» с песней «Капель»

Мальчик:  Сегодня, в преддверии праздника весны, мы, ребята, хотим высказать вам, свою глубокую любовь, уважение и великую благодарность.

Ведущий: 

8 марта – это единственный день, когда женщины отдыхают, им ничего не дают делать по дому мужья и дети. Поэтому, наверное 7 марта – самый трудный день в году. Послушайте об этом стихотворение.

7-е марта

Вечер. Ну все, я посуду помыла,

 Все отутюжила и разложила,

 Супчик сварила, стушила картошку,

 К ней – отбивных и котлеток немножко.

 Праздничный торт в холодильник поставила,

 Соусом быстро салатик заправила.

 В доме убрала – кругом чистота,

 Молча в кладовку закрыла кота.

 Вынула кофе и сахар, и чашки,

 Дабы не вышло какой-то промашки.

 В чайник набрала из крана водички,

 Рядом с плитою пристроила спички.

 Вынув из шкафа, поставила вазу,

 Бинт и зеленку – за вазою сразу

 И, не помедлив практически даже,

 Спрей от ожогов отправлен туда же.

 Все оглядела. Печально вздохнула.

 Душ приняла и тихонько уснула.

Ведущий:  

Как видите мамин труд очень кропотливый, требует особого внимания, сноровки и навыков. Мы предлагаем провести турнир « Лучшие из лучших». Для этого нужно организовать 3 команды из девочек и мам и по итогам проведённых конкурсов определить победителей турнира.   Не сможем мы обойтись и без независимого жюри, которое предлагаем выбрать из зала.  

  1.    Конкурс «Собери портфель».

С закрытыми глазами надо собрать портфель (представьте, что отключили свет)   Надо: 3коробки, 3 портфеля, 3 повязки, 3 дневника , 3 ручки, 3ластика, 3линейки, 3учебника, 3тетради, мягкая игрушка, пистолет, игрушка от киндер-сюрприза, семечки в упаковке.

Ведущий:

Как живется вам, милые мамы?
Нелегко, ведь так много хлопот,

Но привыкли держать спину прямо
Унывать вам любовь не дает.
Та любовь, что зовется семьею
Та любовь, что в ребячьих глазах
Нам единственной светит звездою
И согреет как шаль на плечах!
Весны вам радостной и нежной,
Счастливых дней и розовой мечты,
Пусть дарит март вам даже снежный
Свои улыбки и цветы.
А какая любовь без объятий
А какая любовь без любви?
Улыбнитесь нам, милые мамы
Ведь для вас все цветы расцвели

Песня « Девчонка современная»  исполняет Божко Диана

2.   Конкурс «Ювелирные пальчики»

В трехлитровой банке находится множество разных мелких вещей. Участницы с завязанными глазами должны наощупь найти тот предмет, который назовет ведущий. Задание выполняется на время.

Ведущий:  

Будет праздновать планета
Лучший праздник на Земле.
Жду от вас, друзья, ответа –
Помогите вспомнить мне!
Своего ждет нынче старта
Праздник дам…

Песня  « Косолапый дождь»  исполняет Маликова Саша.

  1.    Конкурс «Хозяюшка»:

Наугад  мамы  вытягивают рецепт. В каждом перечислены основные ингредиенты всем хорошо известных блюд и выпечки. Нужно быстро и правильно угадать блюдо.

Поздравления 2 класс  (серпантин)

4.  Конкурс   (блиц-турнир) для команд.

Чувство самоотверженной, сердечной привязанности (Любовь)

Исполнитель ролей в театральных представлениях (Актер)

Цитрусовый плод с кожурой желтого  цвета (Апельсин)

Документ об окончании высшего учебного заведения (Диплом)

Лента, завязанная в виде перетянутых по середине петель (Бант)

Ударный музыкальный инструмент в виде цилиндра, верх и низ которого обтянуты кожей (Барабан)

Мужской голос, средний между тенором и басом (Баритон)

Приспособление на железной дороге, служащее для торможения колес (Башмак)

Очень глубокая пропасть, пучина (Бездна)

Зимнее логово медведя (Берлога)

Прямая линия, делящая угол пополам (Биссектриса)

Тонкая лепешка из жидкого теста, испеченная на сковороде (Блин)

Скрытая насмешка, выраженная в скрытой форме (Ирония)

Рисунок, комически и сатирически изображающий кого-то или что-то (Карикатура)

Вшитый в платье мешочек для хранения мелких вещей (Карман)

Земной рай с милым (Шалаш)

Под ним … о чем-то поет зеленое море тайги (Под крылом самолета)

Одна здесь … другая там (Нога)

Упала … упала на пол (Шляпа)

Напиток от кобылицы (Кумыс)

Кончен … , погасли свечи (Бал)

Её можно набить самому себе (Шишка)

Земля в миниатюре (Глобус)

Веревочка в ботинке (Шнурок)

Пиджак дирижера (Фрак)

Снег, дождь, град (Осадки)

Ведущий:  

Как хорошо, как хорошо под маминым крылом
Свернуть с дороги, дороги дальней, бесконечной
Хоть на денёк, хоть на денёк
стать девочкой беспечной
И ощутить родимое тепло.

Песня « Знаешь, мама…»   исполняет Гладнева Виолетта

Ведущий:  

 Нелёгок труд мамы, и неотъемлемой частью является выполнение домашних заданий своих детей.

5.    Конкурс на лучшее буриме.(сочинение стихов на заданные рифмы )

На дворе   яркий   сестре    подарки

Пример :

Месяц март на дворе

Лучик солнца яркий

В этот день мой сестре

Я дарю подарки.

Согреет    подарок    цветок    поливала

Пусть согреет твою душу
Мартовский подарок, мама,
Ведь цветок – Тебе растила,
И с Любовью поливала.

Ведущий: 

Праздник сегодняшний мы продолжаем,

Девочек наших мы поздравляем!

 

Частушки для девочек от  мальчишек  1 класса

Мальчик:

Мы бы отдельно спели для каждой,

Только поем мы, скажем, неважно!

ВАС, ДЕВЧОНКИ ДОРОГИЕ,
ПОЗДРАВЛЯЕМ С ЖЕНСКИМ ДНЕМ!
И СЕЙЧАС МЫ ВАМ ЧАСТУШКИ
ОЧЕНЬ ГРОМКО ПРОПОЕМ!

В КЛАССЕ ДЕВОЧКИ У НАС –
УМНИЦЫ, КРАСАВИЦЫ!
И ПРИЗНАТЬСЯ, НАМ, МАЛЬЧИШКАМ,
ЭТО ОЧЕНЬ НРАВИТСЯ!

Ручейки весной журчат,
Скоро праздник у девчат!
Ой, придет 8 марта
И мальчишкам станет жарко!


ВЫ КРАСИВЫЕ ВСЕГДА:
«ХВОСТИКИ», КОСИЧКИ.
МЫ ЗА НИХ, БЫВАЕТ, ДЁРНЕМ,
ТОЛЬКО ПО ПРИВЫЧКЕ!

КАК ПРИХОДИТ ПЕРЕМЕНКА
ЛЮБИМ С ВАМИ ПОИГРАТЬ:
УБЕГАЕМ, ЧТО ЕСТЬ СИЛЫ,
ЧТОБ МОГЛИ НАС ДОГОНЯТЬ!

ВЫ ТАНЦУЕТЕ, ПОЕТЕ,
КНИЖКИ ЛЮБИТЕ ЧИТАТЬ.
НЕ ЗАБУДЬТЕ НА УРОКАХ
НАМ ХОТЬ ЧТО-ТО ПОДСКАЗАТЬ!

ВАМ СЕГОДНЯ ОБЕЩАЕМ
КОМПЛИМЕНТЫ ГОВОРИТЬ.
А НЕМНОГО ПОДРАСТЕТЕ,
БУДЕМ ВАМ ЦВЕТЫ ДАРИТЬ!

МЫ ПРОПЕЛИ ВАМ ЧАСТУШКИ,
НО ХОТИМ ЕЩЕ СКАЗАТЬ:
ВАС ВСЕГДА, ВЕЗДЕ И ВСЮДУ
БУДЕМ СМЕЛО ЗАЩИЩАТЬ!

Ведущий:

Этот праздник послушанья,
Поздравленья и цветов.
Прилежанья, обожанья,
Праздник самых лучших слов.

Песня « Модница»  исполняет   Магомедова  Муслимат

6.   Конкурс  для мам « Расскажи о своей маме»

Ведущий:  

Девочки и мальчики,
Давайте вместе с вами
Спасибо скажем бабушке,
Спасибо скажем маме.
За песенки и сказки,
За хлопоты и ласки,
За вкусные ватрушки,
За новые игрушки.
За книжки и считалки,
За лыжи и скакалки,
За сладкое варенье,
За долгое терпенье.

Частушки о бабушке,  поздравляет 2 класс

Ёлочки-сосёночки
Колкие, зелёные,
Даже бабушки весной
В дедушек влюблённые! 

А моя бабуля …..
Не бранится, не ворчит,
На «тусовки» со мной ходит,
От компьютера «торчит»!

 

Баба Зина – чемпион

В кулинарном спорте.

Всех сразил «Наполеон» –

Сто слоёв ведь в торте!

 

Если бабушка сказала:
То не трогай, то – не смей,
Надо слушать, потому что
Дом наш держится на ней.

Ты, бабуля, не болей,
Не ходи в аптеку,
Лучше чаще забегай
В клуб на дискотеку.

Мы без бабушки однажды
Приготовили обед.
Сами вымыли посуду,
И с тех пор посуды нет.
 

Обожаем мы бабулю,
Она самый высший класс!
Все расскажет и покажет,
И всегда накормит нас!

Я весь день страдать готов

Без твоих без пирогов.
До того я настрадался,
Один нос большой остался.

У меня на сарафане
Петушки да петушки
В целом мире нету краше
Моей милой бабушки!

 

Говорю я бабушке:
«Шибко вечером не пой!
Как услышу голос твой,
Сей же час бегу домой!»

Я на бабушку похожа,
Я — неугомонная.
А моя бабулечка
Самая весёлая!

Пирожки ее, котлеты,
Уплетаем за беседой!
И чайком напоит нас,
Наша бабушка сейчас!

Я к бабулечке пришла,
И родную обняла!
Живи много-много лет
И храни Господь от бед!

Всю заботу и вниманье,

Подарила она нам!
Потому и воспитанье,
У нас просто на «ура!»

Я-то в бабушку пошла,
Весела да удала:
Я своим курносым носом
Два десятка извела!

У моей у бабушки
Новый фартук яркий.
Принимай, бабулечка,
К празднику подарки!

7.    Конкурс «Ювелирные пальчики»

​В трехлитровой банке находится множество разных мелких вещей. Участницы с завязанными глазами должны наощупь найти тот предмет, который назовет ведущий. Задание выполняется на время.

Ведущий:

Каждый год в начале марта
Говорят о чудесах.
Не сидится нам за партой,
А подснежникам – в лесах.

Песня « Динь-дон»  исполняет Гладнева Виолетта

Игра для зрителей   «Он – она»

Он слон – она …слониха.
Он лось – она …лосиха.
Он кот – она…

Ну, конечно, она кошка!
Ну, ошиблись вы немножко.
Так сыграем ещё раз,
Обыграть хочу я вас!
Он морж – она …моржиха,
Он заяц – она … зайчиха,
Он бык – она …
Всем знакомо это слово?
Да! Да! Она – корова!

8.   Конкурс         Рисуем цветок

Участвуют команды. Ребята строятся друг за другом, боком к гостям. Последнему игроку показать нарисованный на бумаге простой рисунок цветка и попросить нарисовать его, не произнося вслух, на спине участника, стоящего перед ним. Теперь уже тот пытается нарисовать то, что, как он понял, рисовали на спине ему. И так доходим до первого участника, который изображает на бумаге конечный рисунок.

Ведущий:  

Пускай цветы благоухают,
И птицам петь совсем не лень,
Даже они спешат поздравить
В Международный женский день.

Фокусы от Юлии Даченковой.  (материалы  « Юный иллюзионист»)

9.   Конкурс       Что ты там делала?

Участники садятся спиной к зрителям. Каждому из них на спину крепится табличка с надписями, предложенными выше. Нельзя вслух произносить то, что написано, иначе игра потеряет интерес. Гости знают, о чем будет идти речь, а участники — нет и отвечать на вопросы, предложенные ведущим участники могут как угодно, кроме «да» и «нет».

Вопросы, которые можно предложить:

  • Часто ли ты туда ходишь?
  • Нравится тебе это место?
  • Кого обычно ты туда берешь с собой?
  • Какие предметы ты берешь с собой, отправляясь в это место?
  • Чем ты там занимаешься? Сколько денег ты готов тратить на это место?
  • Кого бы ты хотел взять с собой, отправляясь туда в следующий раз?

Ведущий:

Вы в волшебные входите сны,
С вами дорог, велик каждый час.
Поздравляем с Днём новой весны,
Наши милые женщины вас!

Подведение итогов турнира

Сценка: Что за дети нынче, право? (2 девочки и 2 мальчика)

Мальчик сидит на стуле, девочки прыгают на прыгалках.

-Саш, что ты там делаешь? Иди к нам.

М – Я вот думаю, гадаю,
Для чего детей рождают?
Так, ребят, а вы не против?
Взвесим – ка все за и против!

Д – А зачем тебе всё это?

М – Для конкретного ответа!
К взрослой жизни подготовка…

Д – Ты придумал это ловко!

М – Да за маму мне обидно,
От проблем житья не видно.

Д   – Да…от нас проблем немало…
Не простая должность – мама.
Как бы было легче ей,
Без таких, как мы, детей.

Д- Фу! Какая ерунда!
Скучно будет ей тогда!
Да и в старости компот
Кто в стакане принесёт?
Вот представь себе теперь
Маму вовсе без детей!

М – Дома – тихо… чистота… Красота!

Д – И пустота! Дом – уютный, но пустой!
Без детей он не живой!

М – Но зато, скажу я прямо,
Славно отдыхает мама.
Не придётся ей опять,
Все уроки проверять,
За детей решать задачки,
Сочинение писать,
За различные проделки
То ругать, то наказать,
Кухня, ужин, постирушки,
Снова собирать игрушки.
Не жалея нервных клеток, 
Загонять в постели деток!

Д- И услышать, засыпая,….
Ты красивая такая,
Честно – честно говорю,
Мам, я так тебя люблю!…

М – Да…гм-гм…звучит красиво…
А такая перспектива? – ‘
Только вырастил детей… 
Выдал замуж поскорей… 
Отдохнуть теперь хотите? 
Вот вам внуки! Получите!

Д – Ну и что? Опять играйся.
На бабулю откликайся,
Сели, встали, побежали,
Вновь игрушки все собрали,
Тренировка у плиты, 
Воз домашней суеты,

М – Да зачем им жизнь такая?

Д – Аэробика сплошная!
Торопись, чтоб всё успеть. 
Даже некогда стареть

М – Нет! Я, всё же, сомневаюсь, 
Столько нервов и забот! 
Я всё больше убеждаюсь: 
Дети – хлопотный народ. 
Надо долго их растить, 
И воспитывать, учить, 
По ночам не досыпать, 
День и ночь не досыпать, 
День и ночь переживать, 
Заболели полечить, 
Провинились – отлупить, 
И в учёбе помогать, 
И кормить и наряжать…

Д – Трудность в чём? Не понимаю!
Я же кукол наряжаю!

М – Ну, сравнила! Во – даёт!

Д – Дети хлопотный народ! 
Но зато для мамы 
Всех важней, скажу я прямо. 
Мамам – в детях продолженье. 
И почёт и уваженье! 
И огромная любовь.

М – И забота вновь и вновь…

Д – Так, мой друг, спокойствие! 
Заботы – в удовольствие! 
Пока деток воспитаешь 
Ни на миг не заскучаешь.

М – Да-а-а, добился я ответа –
Смысл жизни видно в этом.

Д – Смысл жизни видно в том, 
Чтоб детишек полный дом! 
Каждой маме по ребёнку! 
Все – Ну, а лучше сразу два!

Д – Чтоб у мамочке от скуки, 
   Не болела голова.

Ведущий:

Милые женщины, добрые, верные!
С новой весной вас, с каплями первыми!
Мирного неба вам, солнца лучистого,
Счастья заветного, самого чистого!
Много в вас ласки, тепла, доброты, –
Пусть исполняются ваши мечты!

На этом наш праздничный концерт заканчивается.

nsportal.ru

Методическая разработка (1 класс) на тему: Сценарий праздника 8 марта в начальной школе

Сценарий праздника 8 марта в начальной школе

Ход праздника

Ведущая: Здравствуйте, дорогие мамы и бабушки, милые женщины! Вот и наступила весна! Позади метели и морозы, природа пробуждается от зимнего сна, а у нас сегодня в школе – праздник 8 марта

Мы хотим вас в этот вечер  

От души поздравить всех,

Пусть стихи и много песен

Принесут улыбки, смех!

Праздник свой мы начинаем,

И  ребят своих встречаем!

Под музыку заходят  мальчики, выстраиваются полукругом ближе к центральной стене, читают стихи.

1. Мы ребята озорные.        

Вы уже узнали нас?

Мы на сцене не впервые,

Но волнуемся сейчас.

Будем речи говорить,

Будем мы цветы дарить,

Будем петь и танцевать,

Мам любимых  поздравлять!

2.Посмотрите за окошко,          

Стало там теплей немножко,

Главный праздник наступает,

Солнышко его встречает!

Этот праздник самый милый,

Самый добрый и красивый!

Мы поздравим наших мам –

Все: Это так приятно нам!

Ведущая: Мальчики, а где же наши девочки?  Как же без них начинать праздник? Может,  они обиделись на вас и ушли? Признавайтесь, обижали девочек? За косички дёргали? Рожицы строили? Ну, хорошо, сейчас  попробуем их найти.

Ведущая: (достает телефон)  Алло! Это магазин? К вам не заходили девочки из 1 класса? Нет? Извините.

– Алло! Салон красоты? У вас не появлялись девочки из первого класса?

Были? Делали причёски? А вы не знаете,  куда они пошли? В ателье?

Алло! Ателье? Скажите пожалуйста, к вам не заходили девочки из  1 класса. Были? Забирали свои наряды? А куда пошли, не знаете? В школу?  Ну, наконец-то, спасибо!

Ведущая: Мальчики! Наши девочки, кажется, уже возвращаются.

– Давайте встретим их как положено – дружными аплодисментами!
Мальчики делают в центре зала коридор, девочки проходят через него, расходятся в полукруг, оставляя окошки для мальчиков. В итоге получается общий полукруг.

Ведущая. Ну вот теперь все ребята собрались, можно продолжать наш праздник!

В марте солнце заиграло на снегу,    
Вместе с солнцем заглянула к нам весна.
Дети к мамам с поздравлением бегут.
Мамин праздник отмечает вся страна.

Весна шагает по стране,  
Сегодня небо чистое.
И солнце улыбнулось мне
Доброе, лучистое.

Знаю, это неспроста,            
Догадался уже сам,
Потому что они знают:
Нынче праздник наших мам.

И первый  класс поздравить рад  
Всех мам на всей планете.
“Спасибо” мамам говорят
И взрослые, и дети.

 До чего красивы мамы        

В этот солнечный денек!

Пусть они гордятся нами:

Мама, здесь я, твой сынок!

Тут и я,  твоя дочурка,              

Посмотри, как подросла,

А еще совсем недавно

Крошкой маленькой была.

Здесь я, бабушка родная,        

Полюбуйся на меня!

Любишь ты меня, я знаю,

Драгоценная моя!

 Сегодня с праздником весны    

Спешим мы вас поздравить!

Ах, да! Забыли поцелуй

«Воздушный»  вам отправить!

(«воздушный»  поцелуй)

Посмотрите, как мы нарядились,      
Как красиво украсили зал!
В гости солнышко мы пригласили,
Чтобы мамин денек засиял!

Приглашаем гостей веселиться,                         
Мы для них будем петь и плясать,
Вместе с солнышком станем кружиться
И весенний привет посылать!

Все готово к празднику,           
Так чего ж мы ждем? 
Мы веселой песенкой
Праздник свой начнем.

Песня «День мамин настаёт» 1 класс

Девочка. Поздравляем с женским днём!

Мальчик. Вам привет горячий шлём!

Девочка. Для вас, дорогие мамы,

Мальчик. Милые, для вас!

Девочка. Концерт весёлый, радостный…

Мальчик. Устроим мы сейчас!

Девочка. Наш концерт посвящается вам дорогие мамы!

Мальчик. Солнце весной улыбается вам, дорогие мамы!

Девочка. Птицы звонкую песню только для вас сложили.

Вместе. Мы желаем мамам, чтобы счастливо жили!

Девочка.

Я стою перед тобой 
Я волнуюсь, мамочка!

Мальчик.

Прислонюсь к щеке рукой 
Успокоюсь, мамочка!

Девочка.

Пусть все видят, что тобою 
Я любуюсь, мамочка!

Мальчик.

И любовь скрывать не буду 
Поцелую мамочку!

Песня 4 класса

На сцену выходят три девочки. В руках у них шитье, вязание, посуда.

Девочки рассуждают между собой.

1. Мама варит, мама шьет, 
И машину водит, 
И монеты мама льет – 
Не дома – на заводе! 
Надо женщинам уметь 
Делать все на свете, 
Как же всюду им поспеть? 
Подскажите, дети! 
2. Может быть, как в сериале, 
Домработниц нам нанять, 
Чтоб они белье стирали, 
Застилали бы кровать, 
3. Чисто в доме убирали 
И ходили в магазин, 
Целый день с детьми играли…

Все вместе 1 и 2(удивленно). А для мамы?

3. А для мамы – лимузин! 
Пусть родная отдыхает, 
Всюду с папой разъезжает…

Девочки 1 и 2 (хором).

Что ж, довольно рассуждать! 
Об этом можно лишь мечтать.

Ученик 1.

Нашим мамам не пристало 
Жить, как в этих сериалах. 
Жизнь у мам хоть и не мед, 
Но дела идут вперед!

Ученик 2.

Дарят нам тепло и ласку, 
От улыбок их светло. 
Мамы наши – просто сказка! 
Греет души их тепло.

Ученик 3.

Без будильника встают, 
Книжку почитают, 
Колыбельную споют, 
Нежно приласкают

Песня 3 класса

Ученик 1.

Каждый год в начале марта     Игорь Ж.
Говорят о чудесах. 
Не сидится нам за партой, 
А подснежникам – в лесах.

Ученик 2.

В магазинах все витрины     Саша С.
Разукрашены весной, 
Всюду бегают мужчины – 
Ждут особый выходной!

Веселится детвора:             Паша
У мам сегодня праздник.
Подарок маме смастерил
Сынок её проказник.
Дома дочка вышивала
Мамочке платочек.
И теперь с платочка смотрит
Аленький цветочек.
Принесёт он маме радость,
Улыбнётся мама:
“Ай да дочка, ну и сын –
Загляденье прямо!”
Солнышко в окно заглянет.
Снег ещё искрится,
Но от радости растает.
Прилетят к нам птицы.
Пусть они поют тебе,
Мамочка родная.
Ведь из всех на свете мам
Ты одна такая!

Песня  «Мамина улыбка»

Сценка: Что за дети нынче, право? (2 девочки и 2 мальчика)

Мальчик сидит на стуле, девочки прыгают на прыгалках.

-Саш, что ты там делаешь? Иди к нам.

М – Я вот думаю, гадаю,
Для чего детей рождают?
Так, ребят, а вы не против?
Взвесим – ка все за и против!

Д – А зачем тебе всё это?

М – Для конкретного ответа!
К взрослой жизни подготовка…

Д – Ты придумал это ловко!

М – Да за маму мне обидно,
От проблем житья не видно.

Д   – Да…от нас проблем немало…
Не простая должность – мама.
Как бы было легче ей,
Без таких, как мы, детей.

Д- Фу! Какая ерунда!
Скучно будет ей тогда!
Да и в старости компот
Кто в стакане принесёт?
Вот представь себе теперь
Маму вовсе без детей!

М – Дома – тихо… чистота… Красота!

Д – И пустота! Дом – уютный, но пустой!
Без детей он не живой!

М – Но зато, скажу я прямо,
Славно отдыхает мама.
Не придётся ей опять,
Все уроки проверять,
За детей решать задачки,
Сочинение писать,
За различные проделки
То ругать, то наказать,
Кухня, ужин, постирушки,
Снова собирать игрушки.
Не жалея нервных клеток, 
Загонять в постели деток!

Д- И услышать, засыпая,….
Ты красивая такая,
Честно – честно говорю,
Мам, я так тебя люблю!…

М – Да…гм-гм…звучит красиво…
А такая перспектива? – ‘
Только вырастил детей… 
Выдал замуж поскорей… 
Отдохнуть теперь хотите? 
Вот вам внуки! Получите!

Д – Ну и что? Опять играйся.
На бабулю откликайся,
Сели, встали, побежали,
Вновь игрушки все собрали,
Тренировка у плиты, 
Воз домашней суеты,

М – Да зачем им жизнь такая?

Д – Аэробика сплошная!
Торопись, чтоб всё успеть. 
Даже некогда стареть

М – Нет! Я, всё же, сомневаюсь, 
Столько нервов и забот! 
Я всё больше убеждаюсь: 
Дети – хлопотный народ. 
Надо долго их растить, 
И воспитывать, учить, 
По ночам не досыпать, 
День и ночь не досыпать, 
День и ночь переживать, 
Заболели полечить, 
Провинились – отлупить, 
И в учёбе помогать, 
И кормить и наряжать…

Д – Трудность в чём? Не понимаю!
Я же кукол наряжаю!

М – Ну, сравнила! Во – даёт!

Д – Дети хлопотный народ! 
Но зато для мамы 
Всех важней, скажу я прямо. 
Мамам – в детях продолженье. 
И почёт и уваженье! 
И огромная любовь.

М – И забота вновь и вновь…

Д – Так, мой друг, спокойствие! 
Заботы – в удовольствие! 
Пока деток воспитаешь 
Ни на миг не заскучаешь.

М – Да-а-а, добился я ответа –
Смысл жизни видно в этом.

Д – Смысл жизни видно в том, 
Чтоб детишек полный дом! 
Каждой маме по ребёнку! 
Все – Ну, а лучше сразу два!

Д – Чтоб у мамочке от скуки, 
   Не болела голова.

Танец «Цветы для мамы»

                                       

Ведущий. А сейчас пришло время поговорить о тех, кто занимается домом, воспитывает детей в отсутствии мамы. Кто же это? Конечно, бабушка!

Ведущий.

У родителей работа.
Солнце в небе чертит круг.
Только бабушка – забота,
Наш надёжный, верный друг.
И у мамы, и у папы
Мамы тоже своя есть-
Это бабушка- забота,
И она сегодня здесь.

Расскажу вам по секрету:
У меня подружка есть.
Сколько лет моей подружке,
Мне на пальчиках не счесть.
С ней играем и читаем,
Вместе песенки поем.
С ней в одной квартире
Рядышком живем.


3. Кто нас меньше всех ругает? 

Кто нам пироги печет?     


Кто нас в школу провожает, 
А потом из школы ждет? 

 

Ну конечно, это самый, 
Самый лучший человек.   


Пусть головушка седая, 
Ты, бабуля, краше всех


У нее всегда есть время, 
Чтобы сказку рассказать ,
И с внучатами со всеми ,
Порезвиться, поиграть.   


Кто же нам котлет нажарит ,
И заполнит наш досуг? 
 
Это бабушка родная, 
Самый верный в мире друг.   


Кто на кухне с поварешкой
У плиты всегда стоит,         
Кто нам штопает одежку,
Пылесосом кто гудит?      


Кто на свете всех вкуснее
Пирожки всегда печет,      


Даже папы кто главнее
И кому в семье почет?    


6.Кто споет нам на ночь песню,
Чтобы сладко мы заснули?    


Кто добрей всех и чудесней?
Ну, конечно же – бабули!  

Песня 2 класса «Бабашка моя»

Песня- сценка «Бабушки – старушки»

Звучит медленная мелодия

В этот день мы поздравляем  всех  женщин – педагогов, которые работают в нашей школе.

Желаем мира и любви,      
Желаем молодости вечной!
Пусть будут радости длинны,
А огорченья быстротечны,
Пусть будет все, как,
В доброй сказке:
Удачи, тысячи цветов,
Здоровье, смех, улыбки, счастье,
Дела, достойные стихов.

Поздравляем с ярким солнцем,  
С песней птицы и с ручьем.
Поздравляем с самым лучшим,
Самым женским в мире днем!

Мы желаем мамам нашим,    
Никогда не унывать,
С каждым годом быть все краше,
И поменьше нас ругать.

Вам желаем, дорогие,  
Быть здоровыми всегда,
Чтоб вы долго-долго жили,
Не старея никогда!

Пусть невзгоды и печали  
Обойдут вас стороной,
Чтобы каждый день недели
Был для вас как выходной!

Мы хотим, чтоб без причины  
Вам дарили бы цветы.
Улыбались бы мужчины
Все от вашей красоты.

Пусть для вас сияет солнце,    
Лишь для вас цветет сирень,
И пусть долго-долго длится,
Самый женский в мире день!

Мы вам сегодня всем желаем        
Здоровья, бодрости на долгие года.
И вы добрыми такими,
Оставайтесь навсегда.

Песня – танец с шарами «Мама дорогая»

nsportal.ru

Сценарий праздника в начальной школе “8 Марта – женский день!”

Цель: прививать детям чувство любви, уважения к женщине, воспитывать заботливое отношение к своим мамам, бабушкам, сестрам, одноклассницам.

Оборудование: предметы для выступления, подарки для мам и бабушек; фонограммы, компьютер, экран.

ХОД ПРАЗДНИКА

Звучит фонограмма

Ведущий. : Дорогие мамочки, бабушки, девочки! Мы сегодня собрались в этом зале, чтобы отметить праздник весны, радости и красоты – Международный женский день 8 Марта. Самое прекрасное и трогательное слово на свете – мама. Это первое слово, которое произносит малыш, и звучит оно на всех языках одинаково нежно. Дети – самое дорогое для матери. У мамы самое доброе и верное сердце, самые ласковые и нежные руки, которые умеют все. А в верном и чутком сердце мамы никогда не гаснет любовь к детям. Милые наши женщины, разрешите от всей души поздравить Вас с этим праздником и пожелать Вам в этот торжественный день крепкого здоровья, семейного благополучия и согласия, стойкости и терпения, мира и долголетия, а также всегда хорошего настроения!

Как живется вам, милые мамы?
Нелегко, ведь так много хлопот,
Но привыкли держать спину прямо
Унывать вам любовь не дает.
Та любовь, что зовется семьею
Та любовь, что в ребячьих глазах
Нам единственной светит звездою
И согреет как шаль на плечах!
Весны вам радостной и нежной,
Счастливых дней и розовой мечты,
Пусть дарит март вам даже снежный
Свои улыбки и цветы.
А какая любовь без объятий
А какая любовь без любви?
Улыбнитесь нам, милые мамы
Ведь для вас все цветы расцвели

Презентация

Для маминого праздника
Весной пришла пора
И женщин поздравляет
Весь мир и вся страна.
И самыми счастливыми
Минуты станут эти,
Ведь мам сейчас поздравят
Их любящие дети.

ДЕТИ:

В марте солнце заиграло на снегу,
Вместе с солнцем заглянула к нам весна.
Дети к мамам с поздравлением бегут.
Мамин праздник отмечает вся страна.

Весна шагает по стране,
Сегодня небо чистое.
И солнце улыбнулось мне
Доброе, лучистое.

Знаю, это неспроста,
Догадался уже сам,
Потому что они знают:
Нынче праздник наших мам.

И каждый класс поздравить рад
Всех мам на всей планете.
“Спасибо” мамам говорят
И взрослые, и дети.

Песня “Если с мамой я” под музыку В.Шаинского к песне “Если добрый ты”

Март приносит нам вешнее тепло,
Превращая снег в лужи.
Если с мамой я – то вокруг светло,
Не страшна тогда метель, стужа.

Если слышу я песню поутру,
Дом наполнят наш звуки.
Если с мамой я – ей я помогу,
Дружно сделают дела руки.

Праздник в каждый дом пусть приносит смех,
Мы теперь споём маме.
Радости, цветов хватит пусть на всех,
Станет маме хорошо с нами.

Выходят мальчик и девочка.

Девочка. Поздравляем с женским днём!

Мальчик. Вам привет горячий шлём!

Девочка. Для вас, дорогие мамы,

Мальчик. Милые, для вас!

Девочка. Концерт весёлый, радостный…

Мальчик. Устроим мы сейчас!

Девочка. Наш концерт посвящается вам дорогие мамы!

Мальчик. Солнце весной улыбается вам, дорогие мамы!

Девочка. Птицы звонкую песню только для вас сложили.

Вместе. Мы желаем мамам, чтобы счастливо жили!

Девочка.

Я стою перед тобой
Я волнуюсь, мамочка!

Мальчик.

Прислонюсь к щеке рукой
Успокоюсь, мамочка!

Девочка.

Пусть все видят, что тобою
Я любуюсь, мамочка!

Мальчик.

И любовь скрывать не буду
Поцелую мамочку!

Ведущий. Все с нетерпением ждут 8 Марта, но не потому, что ждут дорогих подарков, а потому, что это – день сюрпризов. Сюрпризную программу подготовили и наши дети.

Ученик 1.

Каждый год в начале марта
Говорят о чудесах.
Не сидится нам за партой,
А подснежникам – в лесах.

Ученик 2.

В магазинах все витрины
Разукрашены весной,
Всюду бегают мужчины –
Ждут особый выходной!

Ученик 3.

Будет праздновать планета
Лучший праздник на Земле.
Жду от вас, друзья, ответа –
Помогите вспомнить мне!
Своего ждет нынче старта
Праздник дам…

Все участники праздника (хором). Восьмое марта!!!

Веселится детвора:
У мам сегодня праздник.

Подарок маме смастерил
Сынок её проказник.
Дома дочка вышивала
Мамочке платочек.
И теперь с платочка смотрит
Аленький цветочек.
Принесёт он маме радость,
Улыбнётся мама:
“Ай да дочка, ну и сын –
Загляденье прямо!”
Солнышко в окно заглянет.
Снег ещё искрится,
Но от радости растает.
Прилетят к нам птицы.
Пусть они поют тебе,
Мамочка родная.
Ведь из всех на свете мам
Ты одна такая!

На сцену выходят четыре девочки. В руках у них шитье, вязание, посуда.

Девочки рассуждают между собой.

1. Мама варит, мама шьет,
И машину водит,
И монеты мама льет –
Не дома – на заводе!
Надо женщинам уметь
Делать все на свете,
Как же всюду им поспеть?

Подскажите, дети!
2. Может быть, как в сериале,
Домработниц нам нанять,
Чтоб они белье стирали,
Застилали бы кровать,
3. Чисто в доме убирали
И ходили в магазин,
Целый день с детьми играли…

Все вместе 1 и 2(удивленно). А для мамы?

3. А для мамы – лимузин!
Пусть родная отдыхает,
Всюду с папой разъезжает…

Девочки 1 и 2 (хором).

Что ж, довольно рассуждать!
Об этом можно лишь мечтать.

Ученик 1.

Нашим мамам не пристало
Жить, как в этих сериалах.
Жизнь у мам хоть и не мед,
Но дела идут вперед!

Ученик 2.

Дарят нам тепло и ласку,

От улыбок их светло.
Мамы наши – просто сказка!
Греет души их тепло.

Ученик 3.

Без будильника встают,
Книжку почитают,
Колыбельную споют,
Нежно приласкают.

Исполняется песня “Мамонтёнка”

Выступление классов о маме.

Ведущий. А сейчас пришло время поговорить о тех, кто занимается домом, воспитывает детей в отсутствии мамы. Кто же это? Конечно, бабушка!

Ведущий.

У родителей работа.
Солнце в небе чертит круг.
Только бабушка – забота
Наш надёжный, верный друг.
И у мамы, и у папы
Мамы тоже своя есть-
Это бабушка- забота,
И она сегодня здесь.

1. Маму очень я люблю,
Ей привет горячий шлю,

Но не только ей одной,
Но и бабушке родной.
2. С бабушкой мы буквы
В книжке разберем,
С ней играем в куклы,
В парк гулять идём.
Важные секреты
Ей шепчу на ушко,
Потому что бабушка
Лучшая подружка.
3. Кто нас меньше всех ругает?
Кто нам пироги печет?
Кто нас в школу провожает,
А потом из школы ждет?
Ну конечно, это самый,
Самый лучший человек.
Пусть головушка седая,
Ты, бабуля, краше всех.
У нее всегда есть время,
Чтобы сказку рассказать
И с внучатами со всеми
Порезвиться, поиграть.
Кто же нам котлет нажарит
И заполнит наш досуг?
Это бабушка родная,
Самый верный в мире друг.
4.Кто на кухне с поварешкой
У плиты всегда стоит,
Кто нам штопает одежку,
Пылесосом кто гудит?
5.Кто на свете всех вкуснее
Пирожки всегда печет,
Даже папы кто главнее
И кому в семье почет?
6.Кто споет нам на ночь песню,
Чтобы сладко мы заснули?
Кто добрей всех и чудесней?
Ну, конечно же – бабули!

Выступление классов о бабушке.

У меня игра одна под названием “Он – она”.

Он слон – она …слониха.
Он лось – она …лосиха.
Он кот – она…
Ну, конечно, она кошка!
Ну, ошиблись вы немножко.
Так сыграем ещё раз,
Обыграть хочу я вас!
Он морж – она …моржиха,
Он заяц – она … зайчиха,
Он бык – она …
Всем знакомо это слово?
Да! Да! Она – корова!

Ведущий. В этот день мы поздравляем мам, бабушек, сестрёнок. Никого не забыли поздравить? Конечно, мы должны поздравить наших прекрасных девочек!

Сценка

( На сцене появляются участники инсценировки `Рыцари из класса` – пять мальчиков с портфелями. Они после занятий собрались во дворе школы и решили обсудить, как лучше всего поздравить девочек из их класса с праздником 8 Марта)
ВОВА. Итак, парни, завтра 8 Марта и мы должны обсудить, как лучше всего поздравить наших девчонок с праздником. Какие будут предложения?
ВИТЯ. А что тут долго думать! Ты, Вовка, перед уроками выйдешь к доске и скажешь, что мы… что в такой день… ну, в общем, поздравишь их и дело с концом.
ВОВА. Легко сказать – поздравишь. А что я им скажу?
САША. Вовка прав, надо придумать хорошее поздравление. И желательно в стихах. Они ведь на 23 февраля нас вон как поздравили! Что ж нам, лицом в грязь ударить?!
КОЛЯ. А что если и нам их в стихах! Славик умеет, пусть напишет!
СЛАВИК. Легко сказать – напишет. А что если не получится?
ВОВА. Что значит не получится! Должно получиться! Короче, решили. Славик до завтра напишет поздравление, а я его прочитаю. И все дела. А теперь можно и в футбол погонять.

ВИТЯ. А подарок?
ВОВА. Какой подарок?
ВИТЯ. Как какой? Ты на 23 февраля подарок получил? Получил.
САША. Точно, `косички` постарались! А что же нам делать?
КОЛЯ. У меня есть предложение. Давайте купим 20 пачек мороженого, 20 пирожных, 10 бутылок лимонада, 2 килограмма конфет, а еще булочек, коржиков, пончиков и …
СЛАВИК. И все это съедим.
КОЛЯ. Ну ты, Славик, даешь! Съедим! Съедим… Съедим? А что, интересная мысль. Может, правда?
ВОВА. Вы что оба – того? (Крутит пальцем у виска).
КОЛЯ и СЛАВИК (вместе). А что-о-о?
ВОВА. Что вы съедите?
САША. Вова прав! За что мы все это купим, чтобы с чистой совестью съесть? Нет у нас столько денег!
(Мальчики замолчали, задумались.)
ВОВА. Так что нам остается делать?
САША. Остается сослаться на объективные трудности и ограничиться устным поздравлением. В прозе.
ВОВА. Другие мнения есть?
(Все молчат.)
ВОВА. Других мнений нет. Тогда по домам.

Выходят мальчики и читают стихи.

Мальчик 1.

Да здравствуют девчонки, с косичками и без!
Пусть солнце улыбнется вам с голубых небес!

Мальчик 2.

Да здравствуют худышки!
Да здравствуют толстушки!
Все, у кого сережки и на носу веснушки!

Мальчик 3.

И в классе вам – пятерок!
И дома вам – похвал!
Чтоб все киноактеры влюблялись наповал!

Мальчик 4.

Ну, в общем, поздравляем!
И просим не сердиться:
Не всем же удается
Мальчишками родиться.

Исполняется песня на мотив “Хвастать, милая, не стану” (музыка Б.Мокроусова).

Мальчик 1.

Я признаюсь – врать не буду,
Всю вам правду говорю:
Только лишь увижу Леру,
Сердцем, чувствую, горю!

Мальчик 2.

Рассказать хочу я Лиде,
К ней придвинувшись плечом,
О погоде, о футболе,
Да и мало ли о чем!

Мальчик 3.

Ольга есть – душа воспрянет,
Ольги нет – унылый вид!
Меня к Ольге так и тянет
Чувств внушительный магнит.

Мальчик 4.

Но как только вижу Катю,
На других мне наплевать.
И по сути, и по стати
Лучше Кати не сыскать!

Мальчик 5.

Все смотрю, как на икону,
Глаз влюбленных не свожу…
Ах, ты Соня, наша Соня,
Как же я тебя люблю!

Мальчик 6.

Но когда пройдет Алёна,
Бросив взгляд на мой прикид,
Чувствую, мое сердечко
Всё и колет, и болит!

Мальчик 7.

Ест у нас ещё и Лиза
Я вам правда говорю.
Ах, ты Лиза наша Лиза,
Свой привет горячий шлю!

Выступление классов для девочек.

1. Мы сегодня, словно щёголи,
Перед вами у доски,
Но прекрасней наших девочек
Всё равно не стали мы!
2. Вы красивые, как звёздочки.
И глаза блестят огнём.
А улыбки ваши милые
Затмевают солнце днём!
3. Вы у нас такие славные!
Вы девчонки – просто класс!!!
Потому нам всем так хочется
Быть похожими на вас!
4. Вам желаем только счастья мы,
И откроем вам секрет:
Наших девочек прекраснее
Во всей школе просто нет!

Мальчики дарят девочкам подарки

Ведущий.

Поздравляем с ярким солнцем,
С песней птицы и с ручьем.
Поздравляем с самым лучшим,
Самым женским в мире днем!

Ученик

Мы желаем мамам нашим
Никогда не унывать,
С каждым годом быть все краше
И поменьше нас ругать.

Ученик

Вам желаем, дорогие,
Быть здоровыми всегда,
Чтоб вы долго-долго жили,
Не старея никогда!

Ученик

Пусть невзгоды и печали
Обойдут вас стороной,
Чтобы каждый день недели
Был для вас как выходной!

Ученик

Мы хотим, чтоб без причины
Вам дарили бы цветы.
Улыбались бы мужчины
Все от вашей красоты.

Ученик

Пусть для вас сияет солнце,
Лишь для вас цветет сирень,
И пусть долго-долго длится
Самый женский в мире день!

Мы вам сегодня всем желаем
Здоровья, бодрости на долгие года.
И вы добрыми такими
Оставайтесь навсегда.

Вручение подарков.

Девочка.

За то,что слушали вы нас внимательно!

Мальчик.

И помогали нам старательно!

Девочка.

Спасибо вам всем за внимание. Концерт окончен.

Вместе.

До свидания!

urok.1sept.ru

Материал на тему: Сценарий праздника 8 Марта в начальной школе

 Сценарий праздника к 8 марта «Для прекрасных Дам!»  4 класс

Цели:

  1. формировать любовь к матери, семье, показать связь поколений.
  2. воспитывать у детей чувство гордости за родных и близких; чувство взаимовыручки, дружеские отношения между мальчиками и девочками.

Задачи:

  1. развитие памяти, внимания, организованности, самостоятельности, творческих способностей;
  2. формирование общности в коллективе, исключение разобщенности мальчиков и девочек.

Музыкальное оформление:

Фонограммы песен:

– «Песенка о хорошем настроении» (из к/ф «Карнавальная ночь»)

– «Бабушки-старушки» (В Добрынин)

– Частушки –страдания ;

– «Песенка Мамонтенка» (из м/ф «Мама для Мамонтенка»)

– «Песня старухи Шопокляк»

Звучит «Песенка о хорошем настроении».           На сцену выходят четыре мальчика.

Учитель:       Для маминого праздника
                      Весной пришла пора.
                      И женщин поздравляет
                      Весь мир и вся страна.
                      И самыми счастливыми
                      Минуты станут эти,
                      Ведь мам сейчас поздравят
                      Их любящие дети.

Ученик1.   Шагает по планете красавица-весна,

                    Расцвет и пробуждение земле несет она.

Ученик 2. Весною расцветают и ландыш, и сирень.

                    И расцветают женщины в весенний женский день!

Ученик 3. Мы в день 8 Марта весну-красну встречаем

                 И с праздником весенним всех женщин поздравляем!

Ученик 1. Самых лучших и красивых, самых добрых наших мам,

Ученик 2. Наших бабушек любимых, что читают сказки нам,

Ученик 3. Самых умных и хороших школьных всех учителей,

Ученик 4. И девчонок наших славных, что всех краше и милей.

Ученик 1.

В женский день Международный мы решили не шалить,

 Всех вас с праздником поздравить и концерт вам подарить.

Ученик 2. 

И от имени мальчишек дарим мы для наших дам

По три порции смешинок и улыбок килограмм!

Ученик 3.

В нашем классе все мальчишки очень постарались,

Чтоб все женщины сегодня дружно посмеялись!

Ученик 4.

Чтоб с улыбкою весенней подружиться вы смогли

И в хорошем настроении день сегодня провели!

Исполняется «Песенка о хорошем настроении».

Ученик:  С праздником весёлым и концом зимы

              Дорогую маму поздравляем мы!

              Знает вся детвора, знает целый свет:

              Никого для ребят лучше мамы нет.

Звучит песня «Я целую твои руки».

Учитель:   Наши мамы самые красивые! Самые умные! Самые добрые! Самые-самые любимые! С праздником вас, дорогие наши мамы! Надеюсь, ребята, вы все помогаете своим мамам?

Звучит музыка. На сцену выбегает Шапокляк, становится посредине и начинает петь на мотив «Песни старухи Шапокляк».

1.Кто маме помогает – тот тратит время зря.

Хорошими делами прославиться нельзя.

Поэтому я всем и каждому советую

Резвиться и играть,

Ведь всем детишкам нужно побольше отдыхать,

Ведь всем детишкам нужно побольше отдыхать.

 

2.Кто помогает маме – тот тратит время зря.

Домашними делами прославиться нельзя.

Прославиться нельзя, прославиться нельзя.

Закончив песню, Шапокляк делает реверансы.

Учитель.    Уважаемая Шапокляк! Мы с вами в корне не согласны! Наши мамы несут тяжелый груз домашних забот! И наша задача – облегчить этот груз!

Слушая, Шапокляк одобрительно кивает головой.

Сценка:

1.   Я, например, никогда не отказываюсь сходить в магазин за мороженым.

2.   А я никогда не мешаю маме мыть посуду!

3.   А я во время уборки стараюсь выйти на улицу, чтобы не путаться у мамы под ногами.

4.    А я всегда после футбола прячу подальше свои грязные джинсы, чтобы маме было меньше стирки.

5.  Я всегда помогаю маме смотреть сериалы.

6.  А я всегда напоминаю маме, когда нужно выносить мусорное ведро.

Шапокляк. Вот что значит – истинные помощники!

Звучит  музыка. Шопокляк  уходит.

Ученик 1.    Мы сегодня поздравляем

Самых милых, дорогих,

Самых добрых и хороших

 Наших бабушек родных!

Ученик 2.     Как у наших бабушек

Вкусные оладушки,

Вареники, пельмени –

Просто объедение!

Ученик 3.      Варят наши бабушки

На зиму варенье

И пекут на праздники

Торты и печенье.

Ученик 4.     И к тому же бабушки

Просто мастерицы:

Вяжут всем нам шарфики,

Носки и рукавицы.

Ученик 1.   Знают наши бабушки

Школьную программу.

Все задачки щелкают

Лучше папы с мамой.

Ученик 2.   Знают наши бабушки

Склонения и спряжения,

С ними не страшны нам

Любые сочинения!

Ученик 3.   Открываем бабушкам

Мы свои секреты,

И дают нам бабушки

Мудрые советы.

Ученик 4.   Милым нашим бабушкам

В этот день весенний

Принесем в подарок

 Любовь и уважение.

Сценка.     Исполняется  песня «Бабушки-старушки», 3 бабушки в платочках(мальчики), девочка и мальчик, «участковый» выполняют  несложные движения по ходу песни. Остальные участники им подпевают.

Сценка.  2 мальчика.

  1.   Ты знаешь, я сегодня узнал, что нашим девчонкам разрешено все!

Они могут бить нас книжкой по голове.

Могут сбивать нас с ног на переменах.

Могут выпивать наш компот в столовой.

Могут показывать нам язык на уроке.

Они могут дразнить нас как угодно.

Им даже позволено ябедничать на нас сколько влезет….

Но только один раз в году!

Вместе. В Международный женский день!  Ура!!!

На сцену выходят три ученика с балалайками в русских рубахах. У каждого на голове кепка с цветком. Исполняют частушки-страдания.

Вместе.

Мы сейчас у вас попросим

Чуточку внимания,

Про девчонок мы исполним

Школьные страдания.

 

Мы ребята удалые,

Ходим мы в четвертый класс

И девчонки центровые

Обучаются у нас.

Ученик 1.

У девчонок есть косички

Что за искушение!

Ну а дернешь по привычке –

Просишь извинения!

Ученик 2.

У девчонок любопытство –

Это просто мания:

Ничего от них не скроешь –

Что за наказание!

Ученик3.

С ними шутки очень плохи –

Слишком острый язычок:

Стоит только зацепить их,

В миг сотрут нас в порошок!

Ученик 1.

Все девчонки симпатичны,

Все, как розочки, цветут.

Стоит только заглядеться,

Тебя мигом засмеют!

Ученик 2.

Все домашние работы

У девчат всегда на «пять»,

А у нас одни заботы,

Как в футбол бы поиграть.

Ученик 3.

От девчонок мы страдаем,

Отчего не пострадать?

Но зато всегда мы можем

Что-нибудь у них списать!

 Вместе.

По секрету всему свету

Скажем на прощание:

Без девчонок жизни нету!

Вот и все страдания!

Чтец 1.

Солнце светит нынче ярко

В честь прекрасных милых мам!

Приготовили подарки

 Для девчонок, бабушек и мам!

Чтец 2.

Пусть вам солнышко сияет,

Пусть в душе цветет сирень!

От души вас поздравляем

В самый светлый в мире день!

Чтец 3.

Бабушкам, мамам, и всем педагогам,

И нашим красивым и милым девчонкам.

Пошлют поздравление дети

Всем женщинам лучшим на свете.

 Учитель.

Пусть будут прекрасны в любую погоду,

И пусть обойдут их лихие невзгоды.

Ведь так замечательно, дети,

Что женщины есть на планете!

Звучит «Песня мамонтенка»  . Мальчики вручают подарки мамам, бабушкам, девочкам.

Ученик:  С праздником весёлым и концом зимы

              Дорогую маму поздравляем мы!

              Знает вся детвора, знает целый свет:

              Никого для ребят лучше мамы нет.

Звучит музыка. На сцену выбегает Шапокляк, становится посредине и начинает петь на мотив «Песни старухи Шапокляк».

1.Кто маме помогает – тот тратит время зря.

Хорошими делами прославиться нельзя.

Поэтому я всем и каждому советую

Резвиться и играть,

Ведь всем детишкам нужно побольше отдыхать,

Ведь всем детишкам нужно побольше отдыхать.

 

2.Кто помогает маме – тот тратит время зря.

Домашними делами прославиться нельзя.

Прославиться нельзя, прославиться нельзя.

Закончив песню, Шапокляк делает реверансы.

Сценка:

1.   Я, например, никогда не отказываюсь сходить в магазин за мороженым.

2.   А я никогда не мешаю маме мыть посуду!

3.   А я во время уборки стараюсь выйти на улицу, чтобы не путаться у мамы под ногами.

4.    А я всегда после футбола прячу подальше свои грязные джинсы, чтобы маме было меньше стирки.

5.  Я всегда помогаю маме смотреть сериалы.

6.  А я всегда напоминаю маме, когда нужно выносить мусорное ведро.

Сценка.  2 мальчика.

  1.   Ты знаешь, я сегодня узнал, что нашим девчонкам разрешено все!

Они могут бить нас книжкой по голове.

Могут сбивать нас с ног на переменах.

Могут выпивать наш компот в столовой.

Могут показывать нам язык на уроке.

Они могут дразнить нас как угодно.

Им даже позволено ябедничать на нас сколько влезет….

Но только один раз в году!

Вместе. В Международный женский день!  Ура!!!

На сцену выходят три ученика с балалайками в русских рубахах. У каждого на голове кепка с цветком. Исполняют частушки-страдания.

Вместе.

Мы сейчас у вас попросим

Чуточку внимания,

Про девчонок мы исполним

Школьные страдания.

 

Мы ребята удалые,

Ходим мы в четвертый класс

И девчонки центровые

Обучаются у нас.

Ученик 1.

У девчонок есть косички

Что за искушение!

Ну а дернешь по привычке –

Просишь извинения!

Ученик 2.

У девчонок любопытство –

Это просто мания:

Ничего от них не скроешь –

Что за наказание!

Ученик3.

С ними шутки очень плохи –

Слишком острый язычок:

Стоит только зацепить их,

В миг сотрут нас в порошок!

Ученик 1.

Все девчонки симпатичны,

Все, как розочки, цветут.

Стоит только заглядеться,

Тебя мигом засмеют!

Ученик 2.

Все домашние работы

У девчат всегда на «пять»,

А у нас одни заботы,

Как в футбол бы поиграть.

Ученик 3.

От девчонок мы страдаем,

Отчего не пострадать?

Но зато всегда мы можем

Что-нибудь у них списать!

 

Вместе.        

По секрету всему свету

Скажем на прощание:

Без девчонок жизни нету!

Вот и все страдания!

Вместе.

По секрету всему свету

Скажем на прощание:

Без девчонок жизни нету!

Вот и все страдания!

Вместе.

По секрету всему свету

Скажем на прощание:

Без девчонок жизни нету!

Вот и все страдания!

Вместе.

Мы сейчас у вас попросим

Чуточку внимания,

Про девчонок мы исполним

Школьные страдания.

 

Мы ребята удалые,

Ходим мы в четвертый класс

И девчонки центровые

Обучаются у нас.

Вместе.

Мы сейчас у вас попросим

Чуточку внимания,

Про девчонок мы исполним

Школьные страдания.

 

Мы ребята удалые,

Ходим мы в четвертый класс

И девчонки центровые

Обучаются у нас.

nsportal.ru

Материал по теме: Сценарий праздника 8 Марта в начальной школе.

Цели:

  1. формировать любовь к матери, семье, показать связь поколений, пробудить познавательный интерес к истории праздника, к празднованию его в других странах;
  2. воспитывать у детей чувство гордости за родных и близких; чувство взаимовыручки, дружеские отношения между участниками;

Задачи:

  1. развитие памяти, внимания, организованности, самостоятельности, творческих способностей;
  2. Формирование общности в коллективе, исключение разобщенности мальчиков и девочек.

Предварительная подготовка:

Изготовление карточек со словами (набор «Пословицы»), подборка музыкального сопровождения праздника, призы для награждения активных участников.

Оборудование:
праздничное оформление класса; кукла, ваза с ватрушками, самовар, блюдца и кружечки (для мини-сценки «Три мамы»), компьютер.

Ход праздника:

Ведущий: Спасибо, милые женщины, вам

  И вашим умелым и нежным рукам,

  Они золотые, как солнце, всегда.

  Нам маминых рук не забыть никогда!

  Пусть мамины славятся всюду дела!

  Всем женщинам честь и хвала!

  1. Стихотворный серпантин.

Под ритмичную музыку входят ребята и становятся в три ряда.

Двое ребят читают по очереди:

Дорогие мамы, для вас

Концерт весенний устроим мы сейчас.

Приветствие ребят:

1 ребенок: В марте с первого числа

  Начинается весна.

  Мамин день –

  Восьмое марта

  Отмечает вся страна.

2 ребенок: Мамы всех народов мира

  Мира прочного хотят.

  Мамы всех народов мира

  От войны детей хранят.

3 ребенок: Вот какие наши мамы!

  Мы всегда гордимся вами,

  Умными, спокойными.

  Будем вас достойны мы!

4 ребенок: И хотя стоят морозы,

  И сугробы под окном,

  Но пушистые мимозы

  Продают уже кругом.

5 ребенок: Капли солнечного света,

  Брызги солнечного лета,

  Мы несем сегодня в дом,

  Дарим бабушке и маме.

Все: Поздравляем с Женским днем!

6 ребенок: Разные дети живут на планете,

  Но мам своих любят все дети на свете.

7 ребенок: Бывает, что мы и не слушаем мам,

  А мамы нас учат хорошим делам.

8 ребенок: А мамы нас учат, как добрыми быть,

  Как Родину нашу беречь и любить!

9 ребенок: Мамы все могут, мамы помогут,

  Мамы умеют все понимать!

Все: Раз у них праздник – то и у нас праздник.

  Будем же мы наших мам поздравлять!

Дети исполняют песню “Солнечная капель”, муз. С. Соснина, сл. И. Вахрушевой.

1 мальчик: выходит вперед и читает стихотворение Э. Успенского “Если был бы я девчонкой”.

Если был бы я девчонкой,

Я бы время не терял:

Я б на улице не прыгал,

Я б рубашки постирал.

Я бы вымыл в кухне пол,

Я бы в комнате подмел.

Перемыл бы чашки, ложки,

Сам начистил бы картошки.

Все свои игрушки сам

Я б расставил по местам.

Отчего я не девчонка?

Я бы маме так помог!

Мама сразу бы сказала:

“Молодчина ты, сынок!”

Дорогие наши мамы,

Мы и сами признаем,

Что, конечно, не всегда мы

Хорошо себя ведем.

Мы вас часто огорчаем,

Что порой не замечаем.

Мы вас очень, очень любим!

Будем добрыми расти,

И всегда стараться будем

Хорошо себя вести!

2 мальчик: читает стихотворение Е. Григорьевой “Бабушка”.

У мамы – работа,

У папы – работа.

У них для меня

Остается суббота.

А бабушка дома всегда.

Она не ругает меня никогда!

Усадит, накормит: –

Да ты не спеши.

Ну, что там стряслось у тебя, расскажи? –

Я говорю, а бабушка не перебивает,

По крупинкам гречку сидит перебирает…

Нам хорошо – вот так, вдвоем.

Без бабушки – какой же дом?

Дети вручают своим, мамам и бабушкам праздничные поздравления, сделанные на уроках труда в школе.

Мальчик и девочка читают стихи П. Синявского. “Разноцветный подарок”.

Я подарок разноцветный

Подарить решила маме.

Я старалась, рисовала

Четырьмя карандашами.

Но сначала я на красный

Слишком сильно нажимала,

А потом за красным сразу

Фиолетовый сломала.

А потом сломала синий

И оранжевый сломала…

Все равно портрет красивый,

Потому что это – мама!

Сюрприз.

А какой подарок маме

Мы подарим в Женский день?

Есть для этого немало

Фантастических идей.

Ведь сюрприз готовить маме –

Это очень интересно.

Мы замесим тесто в ванне

Или выстираем кресло.

Ну а я в подарок маме

Разрисую шкаф цветами,

Хорошо б и потолок.

Жаль, я ростом невысок.

 II. «Весёлые частушки».

1 ребенок: Дорогие наши мамы,

  Мы частушки вам споем.

  Поздравляем с 8 Марта

  И привет большой вам шлем.

2 ребенок: Подгорели суп и каша,

  Соль насыпана в компот,

  Как пришла с работы мама,

  Было много ей хлопот.

3 ребенок: Вот начистить раз в году

  Я решил сковороду,

  А потом четыре дня

  Не могли отмыть меня.

4 ребенок: Рисовал картинку Коля

  Он художник, спору нет,

  Но зачем он нос раскрасил

  В красный, желтый, синий цвет?

5 ребенок: В кухне веник я нашел

  И квартиру всю подмел,

  Но осталось от него

  Три соломинки всего.

6 ребенок: Вова пол натер до блеска,

  Приготовил винегрет.

  Ищет мама, что же делать,

  Никакой работы нет.

7 ребенок: Мы частушки петь кончаем

  И всегда вам обещаем:

  Слушать вас всегда во всем,

  Утром, вечером и днем!

Ведущий: Самое прекрасное слово на земле – мама. Это первое слово, которое произносит человек, и звучит оно на всех языках мира одинаково нежно. У мамы самое доброе и ласковое сердце, самые добрые и ласковые руки, которые умеют все. А в верном и чутком сердце мамы никогда не гаснет любовь, оно ни к чему не остается равнодушным. Как приятно, ребята, что у вас нашлось так много теплых и ласковых слов для мам, бабушек, учителей.

  1. Мини-сценка «Три мамы».

 Действующие лица: двое ведущих, Катюша, мама Катюши, бабушка.

Ведущий №1: Сейчас для наших мам и бабушек девочки покажут мини-сценку: «Три мамы».

Перед зрителями располагаются стол и три стула. На одном из стульев сидит кукла. Стол украшает ваза с ватрушками, самовар, блюдца и кружечки.

Ведущий №1: Мамы всегда желают своим детям только самого лучшего! Но иногда дети не слушаются мам, проявляют свое упрямство, не слушают или не хотят услышать мам. Об этом наша сценка.

Ведущий №2:

Катюшка со школы сегодня пришла,

Учебный портфель опустила,

Тихонечко села на стул у стола

И куклу Кристину спросила!

(На сцену выходит девочка в роли первой мамы, садится за стол и берет куклу на руки)

Катюша:

Как дочурка дела? Как денек, Непоседа?

Скучала наверно одна без меня?

И как всегда просидев без обеда

Еще и гуляла без шапки? Получишь ремня!

Ох, эти мне дочки — сплошная беда!

Иди-ка обедать, Вертушка!

Давай кушай все — пока молода!

Чай пей-ка и кушай ватрушку!

Ведущий №1:

Уставшая мама с работы вернулась:

Присевши с Катюшей, ей улыбнулась…

(Входит мама №2 — мама Катюши)

Мама Катюши:

Катюша привет? Как в школе дела?

Два или пять в дневник получила?

Наверно опять гуляла полдня?

По лужам — и ноги намочила?

Опять забыла, что значит еда?

Пойдем-ка кушать, Вертушка!

Ох, с этими дочками просто беда!

Чай пей-ка и кушай ватрушку!

Ведущий №2:

Тут бабушка, мамина мама пришла,

И села к дочуркам на стул у стола!

(Входит мама № 3 — бабушка Катюшки).

Бабушка Катюшки:

Как дочки дела? Устала за сутки?

Опять не сидела ни час — ни минутки?

Профессия доктора, знаю, трудна!

Но дочке здоровой ты дома нужна!

Ох, будешь ведь скоро как спичка худа!

Давай-ка обедать, Вертушка!

Ох, с этими дочками просто беда!

Чай пей-ка и кушай ватрушку!

(Все пьют чай и кушают ватрушки).

Ведущий №1:

Три мамы на кухне за чаем сидят,

Что с дочками делать упрямыми?

С любовью и лаской на дочек глядят!

Ох, как же не просто быть мамою!

(Сценка заканчивается, все уходят)

  1. Из истории праздника.

Ведущий №2: Женский день отмечается в марте только в нашей стране, в других странах он отмечается в апреле и имеет религиозное содержание. Например, в Англии он называется День Мамы.

В Америке День Мамы отмечается в мае: символы праздника — красные гвоздики, которые в эти дни дарят всем мамам. Много веселого и шуточного там связано с этим днем: если в День Пап все продается в форме шляпы, галстука,например: тортики, печенье, то в День Мам все подарки выполнены в форме сердечек и цветов. В знак большой любви к маме в эти дни много розыгрышей и веселья. И этот шуточный номер мы дарим нашим мамам.

  1. Весёлые конкурсы для девочек.

Выбирается жюри из гостей и мальчиков.

Задания:
1. Составить пословицы из набора слов.

ТЕПЛО, ПРИ, МАТЕРИ, СОЛНЫШКЕ, ПРИ, ДОБРО.

НЕТ, РОДНАЯ, ЧЕМ, ДРУЖКА, МИЛЕЕ, МАТУШКА.

СЕРДЦЕ, СОЛНЦА, ЛУЧШЕ, МАТЕРИ, ГРЕЕТ.

ПТИЦА, МЛАДЕНЕЦ, РАДА, А, ВЕСНЕ, МАТЕРИ.

  1. Конкурс «Домашнее задание»

Послушаем рассказы о своих бабушках.

  1. Конкурс художественной самодеятельности.

Спеть песню о маме, доме, рассказать стихотворение, станцевать танец.

  1. «Защита рецепта».

Девочки с мамами раскрывают тайны приготовленного и принесённого на праздник блюда.

  1. Заключительный этап.

 Жюри подводит итоги.

Награждаются призами лучшие исполнители стихов, лучшие певцы, лучшие танцоры.

Праздник заканчивается чаепитием с приготовленной дома выпечкой.

nsportal.ru

Методическая разработка на тему: Сценарий праздника 8 Марта для начальных классов

Сценарий праздника « 8 Марта»

Дорогие ребята, уважаемые гости! Мы сегодня собрались в этом зале, чтобы встретить праздник весны, радости и красоты – Международный женский день 8 Марта. Милые наши женщины, разрешите от всей души поздравить Вас с этим праздником и пожелать Вам в этот торжественный день крепкого здоровья, семейного благополучия и согласия, стойкости и терпения, мира и долголетия, а также всегда хорошего настроения! Обычно, в праздничные дни по телевизору показывают веселые праздничные передачи. И мы сегодня подготовили праздничный концерт, в котором прозвучат поздравления мамам, бабушкам и всем женщинам.

  1. Стихотворный монтаж.

Ну-ка, полюбуйся,

Как светло кругом,

Зимние сосульки

Тают за окном.

Март идет упрямо,

Раздвигая лед,

И в подарок мамам

Солнышко поет.

Мама засмеется, дверь откроет в дом

И посадит солнце с нами за столом.

Лучше мамы нету, знает вся страна,

Что пришла с приветом к ней сама весна.

8 Марта – день торжественный,

День радости и красоты.

На всей земле он дарит женщинам

Свои улыбки и цветы.

Все чаще солнечные зайчики

Теперь заглядывают к нам

Их ловят девочки и мальчики,

Чтобы раскрасить праздник мам.

О чем поет нам ручеек?

О шорохе лесном.

О чем поет нам ветерок?

О небе голубом.

О чем поет всегда земля?

О солнце в вышине.

О чем поем и ты, и я?

О маме, о весне!

  1. Песня «Мы сложили песенку»
  2. Танец  «Полька»
  3.          Я с бабушкой своею

Дружу давным-давно.

Она во всех затеях

Со мною заодно.

Я с ней не знаю скуки,

И все мне любо в ней,

Но бабушкины руки

Люблю всего сильней!

  1. А теперь, ребята, мы поиграем в рифмы.  Я  буду начинать стихи, а вы заканчивать.

1.Я люблю трудиться,

Не люблю лениться.

Сам умею ровно, гладко

Застелить свою…(кроватку).

2.Нашей маленькой Иринке

Рисовать люблю…(картинки).

3.Помогать я маме буду,

С ней я вымою …(посуду).

4.У Юры и Вовы – обновы.

Сшили мальчишкам штанишки.

А на штанишках карманы.

Кто сшил штанишки..? (Мамы.)

5.Вот хрустящее печенье

И молочный шоколад

Не захочешь и варенья,

Лишь ему ты будешь рад.

Загадочный, как мистер Икс,

Ну, конечно, это … (Твикс)

6.А вот это что за штука?

Фокус – тонкая наука.

В молоке он не утонет.

Нежный – аж за душу тронет,

Распечатал – жуй быстрей

Наш любимый … (Милки- Уэй)

7. В нем есть все, что только можно.

Пройти мимо невозможно.

Назван в честь одной планеты,

А любим всем белым светом.

Он – поддержка – просто класс.

Знают все, что это … (Марс)

              Стихотворение (Алина)

  1. Сценка «А что у вас?»
  2. Песня «Нас качая в колыбели»
  3. Шуточное стихотворение.

Мама, бабушка, сестра –

Все нарядные с утра.

Принимают поздравленья,

Хоть у них не день рожденья!

Каждый праздничный подарок

И букет – он очень ярок.

А еще сюрприз их ждет –

Испекли мы с папой торт.

Перемыли всю посуду,

Навели порядок всюду.

Мы забыли слово «лень» –

Вот что значит женский день.

А сестра спросила нас:

Это будет каждый раз?

VII.    Танец  « Снег»

Конкурсы.

  1. «Чудесные хозяюшки» (по 4 участника от класса)

Реквизит: 2 платка, 2 фартука, 2 веника, 2 стула.

Кто быстрее приготовится к уборке квартиры?

Первый участник надевает на второго участника платок, фартук, в руки дает веник;        

второй участник снимает все это с себя и надевает на третьего и т. д.;

последний участник надевает на первого платок, фартук, в руки дает веник.

  1. «Самые дорогие» (по 3 участника от класса)

Бабушка должна по голосу узнать внука (внучку).

5 детей встают вместе, бабушка поворачивается к ним спиной, дети по очереди говорят слово «бабушка». Бабушка, услышав голос внука (внучки), громко кричит: «Мой!»

  1. «Хочу братишку!» (по 1 участнику от класса)

Сделать десять шагов вперед, с каждым шагом называя какое-то мужское имя (повторов быть не должно)

  1. «Сладкоежка»

Реквизит:1 поднос, тарелочки, ложечки по количеству участниц, таблички с названием варенья, шарф.

Участнику завязывают глаза шарфом. Необходимо дегустировать варенье. Его можно нюхать, пробовать – главное, правильно угадать название варенья.

Зрителям показывают табличку с названием того варенья, которое дегустирует участник. Если участник угадал, то зрители громко аплодируют, если нет – охают.

  1. «Веселая кулинария» (по 3 участника от класса)

Реквизит: 2 листа, 2 ручки.

Составить за 1 минуту меню обеда из трех блюд так, чтобы все блюда начинались с одной буквы.

  1. «Самые артистичные» (по 7 участников от класса)

Инсценировать сказки «Колобок», «Репка».

Участники должны без слов, с помощью мимики и жестов обыграть известные всем сказки. Зрители отгадывают.

  1. Танец
  2. Стихотворение
  3. На подоконнике зимой

Растет зеленый садик мой,

Уже окрепли стебельки,

Пустили новые ростки.

А на герани – два листка.

Пусть не цветет она пока,

Но ярким красным огоньком

Она засветится потом…

На подоконнике весна.

Возьму один цветок с окна,

Перенесу на мамин стол,

Чтоб там для мамы он расцвел.

Я маму жду, придет домой,

А на столе подарок мой.

Цветок на солнышко поставлю,

К столу мы с мамой подойдем,

Я маму с праздником поздравлю –

С международным женским днем!   (Вместе.)

  1. Вручение подарков мамам и бабушкам.
  2. Исполнение  песни «Мама первое слово»

nsportal.ru

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *