Сценарий новый год в школе – .

Сценарий Нового года в школе

Цель: создать условия для развития творческих способностей у школьников через активную деятельность при подготовке к новогоднему празднику.

Задачи:

  1. развитие творческих способностей,
  2. воспитание ответственности, дружелюбия в детском коллективе.

Действующие лица: ведущий (классный руководитель), дед Мороз (ученик 10 класса), Снегурочка (ученица 10 класса), уборщица (ученица 10 класса).

Ведущий: Здравствуйте ребята.

Все готовы к встрече Нового года? Проверим?

Если вы сделали то, что я назову, хлопайте в ладоши и отвечайте хором “да”.

Если не сделали – молчите.
Ёлку игрушками украсили?
Всем открытки написали?
А сосульки на уши повесили?
В снежки с друзьями играли?
А сачки для ловли снежинок приготовили?
Грибы в зимнем лесу собирали?

К празднику игрушки и гирлянды подготовили?
А хорошее настроение захватили с собой?
Молодцы, вы очень внимательные ребята!

Ребята, а кто это там стучит в дверь? Кто там? Заходите.

Дед Мороз: Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, уважаемые взрослые! Вот вместе со Снегурочкой добрались мы к вам на праздник!

С Новым годом, дорогие друзья
Ничего нет интересней,
Чем в такой вот день чудесный
Зимней праздничной порой
Повстречаться с детворой.

Снегурочка (чуть не плача):

В белом домике своем
Мы дружно с дедушкой живем.
В чаще леса вековой
Часто слышим ветра вой…
Но не страшен холод нам,
Рады мы морозным дням.

Ведущий: Дед Мороз, а что Снегурочка грустит?

Дед Мороз. Не знаю, что с ней приключилось. Была веселая и вдруг загрустила. Ничем не могу ее развеселить. Может быть, вы ей поможете?

Ведущий: Ребята, давайте развеселим Снегурочку.

Конкурс №1 “Возьми приз”

На стул кладется приз. Вокруг стула – участники конкурса. Ведущий читает стихотворение “Раз, два, три!”. Те, кто пытался схватить приз несвоевременно, выбывают из конкурса.

Расскажу я вам рассказ
Полтора десятка раз.
Лишь скажу я слово “три” –
Приз немедленно бери!

Однажды щуку мы поймали,
Распотрошили, а внутри
Рыбешек мелких насчитали —
И не одну, а целых ДВЕ.

Мечтает мальчик закаленный
Стать олимпийским чемпионом,
Смотри, на старте не хитри,
А жди команду раз, два, СЕМЬ.

Когда стихи запомнить хочешь,
Их не зубри до поздней ночи,
А про себя их повтори
Разок, другой, а лучше ПЯТЬ!

Недавно поезд на вокзале
Мне ТРИ часа пришлось прождать.
Но что ж вы приз, друзья, не брали,
Когда была возможность брать?

Ведущий: Ну что, Дед Мороз, развеселили мы Снегурочку?

Дед Мороз: Нет, невесёлая она. Ребята, спойте ей песенку.

Песня Вовы (ученика 6 класса).

Ведущий: А ещё мы можем спеть для неё частушки новогодние (фон – музыка для частушек)

Поют ученицы 6 класса.

Алёна и Карина

Мы, веселые подружки,
Спеть для вас хотим частушки.
Кто частушки тоже знает,
Пусть выходит, подпевает!

Алёна

Мерзнет елочка в лесу,
Плачет: больше не могу,
К ребятишкам в школьный зал
Очень хочется на бал.

Карина

Дед Мороз сказал лентяю:
– Новый год пришел, вставай!
– Не мешай, я отдыхаю,

– Пробурчал в ответ лентяй

Алёна

Мне на днях сказала мама:
“Если все отметки “пять”,
Значит, ты имеешь право
Елку весело встречать”.

Карина

Всюду елки засверкали –
В ярких звездах вся страна.
Для ребят и в этом зале
Чудо-елка зажжена.

Сказка “Репка”

Дед – Егор, Репка – Наташа, Бабка – Карина, Внучка - Света, Жучка – Маша Щ., Кошка – Ксюша, Мышка – Вадим.

По весне трудяга Дедка
В огороде сеял Репку.
Терпеливо поливал,
Сорняки все вырывал.
Репка выросла большая
Да красивая такая!
Тут и осень подошла –
Репку убирать пора.
Уродилась Репка с дом,
Справишься, да лишь с трудом.
Вышел Дедка в огород,
Постоял, разинув рот,
Справа, слева подошел,

За подмогою пошел.
Вышла Бабка помогать,
Стала охать, причитать.
Потянул Дед с силой Репку,
Бабка ну тянуть за Дедку
Результата же не видно,
Старикам до слез обидно.
Видно, Внучку надо звать,
Репку нужно убирать.
Внучка долго собиралась,
Приоделась, причесалась
И, как будто в хоровод,
Плавно вышла в огород.
Бабка с Внучкой хвать за Дедку,
Дед вцепился крепко в Репку,
Потянули – нате вам! –
Рубаха дедова по швам!
И втроем не совладать…
Жучку надо вызывать.
Жучка быстро прибежала,
Прыгала, хвостом виляла.
Помогала всем она,
Но и Жучка не сильна.
Все тянули очень дружно,
Ну да, видно, Кошку нужно.
Жучка Кошку враз нашла,
Помогать и та пришла.
Лапкой мордочку умыла,
А потом ее скривила:
“Что? Работать в огороде?
Лучше бегать на свободе!”
Кошку Дед за шкирку взял
И немного потрепал.
Кошка стала помогать
Репку всем тянуть-толкать.
Упирались, что есть мочи,
Только силы мало очень.
Уж тянули все, толкали,
Да в конце концов устали.
Сели дружно горевать
Да, что делать, обсуждать.
Долго думали, гадали,
Мышку, наконец, позвали.
Мышка тут же показалась,
Но вначале испугалась,
Только увидала Кошку
Подрожала, но немножко.
А потом хвостом махнула,
Враз со всеми потянула…
Видно, тут пришлось по силе –
Вместе Репку вытащили!
Значит верные слова:
“Дружный труд – всему глава!”.

Ведущий: Ну что Дед Мороз, повеселела твоя Снегурка?

А теперь и ты нас порадуй: Станцуй с нами ну хоть один танец!

Песня: Fly Project “Musica”.

Ведущий: Ну теперь немного отдохнём и пойдём чайку попьём!

Ведущий: Дедушка Мороз, у нас в классе так много талантливых детей, которые тоже хотят тебе сегодня кое-что показать:

Танец Маши и Вики (учениц 6 класса).

Танец Ольги и Дарьи (учениц 6 класса).

Ведущий: Наступает час беспроигрышной лотереи.

И так, будьте внимательны, я называю номер, а вы смотрите и если это ваш номер, выходите и получаете волшебный приз из мешочка Деда Мороза.

1. Мишка (мягкая игрушка)
Надоело вам учиться,
Так и тянет поиграть?
Значит, точно пригодится
То, что вам хочу я дать.
Вспомни детство золотое:
Детский садик и горшок…
Мишка – это ведь святое,
На пол не роняй, дружок.

2. Косметика
Очень нужная вещица.
Можно в ведьму превратиться,
Ну а если меру знать,
Можешь ты красивой стать.

3. Собачка (мягкая игрушка)
Без нее вы как без рук,
Это ваш надежный друг.
Пусть не лает, не кусает,
Но при этом не линяет.

4. Набор отличника (в нем резинка, линейка…)
Стать отличником мечтаешь?
Стимул знатный получаешь,
Много разного добра.
Что ж, дерзай уже с утра!

5. Сладкий приз (любые сладости)
Вам достался сладкий приз,
Угощайся, браво, бис!
Если любишь шоколад,
То безумно будешь рад.
А не любишь – не беда.
Мы съедим его тогда.

6. Два в одном (два приза в одном пакете)
Необычен сей подарок,
С виду красочен и ярок,
Ну а что же там внутри,
Лучше дома посмотри.

7. Мыло
Если джинсы вам не лезут,

Не спешите их порезать,
Этот маленький предмет
Вам поможет их надеть.

8. Перчатки (резиновые)
Сей подарок необычен,
Мягок и гигиеничен.
Надеваешь – и вперед,
Где сортир немытый ждет.

9. Игрушка
Я – веселая игрушка,
Не собачка, не Петрушка,
Кто я? Быстро угадай
И со мною поиграй!

10. Резинка для волос
Супермодная вещичка,
Заплети ее в косичку.
Скажут все – красавица,
И самой понравится.

11. Карамелька
Я – простая карамелька,
Сладкая, тянучая,
Погрызи меня недельку
По такому случаю

12. Шарик
Шарик легкий и воздушный
Класть не стоит под подушку,
А не то он так бабахнет,
Что сосед за стенкой ахнет.

13. Туалетная бумага
Занимательный конструктор!
И не нужен вам инструктор.
Можно розочку скрутить,

Можно текстов настрочить.
А коль на тело намотать,
Можно в мумию сыграть.

14. Носки
От печали и тоски
Вам махровые носки.

15. Пять рублей
Я монетка-пятачок,
Не хочу я в сундучок.
Ты скорей в ларек беги
И чего-нибудь купи.

16. Календарик
Календарик маленький,
Но зато удаленький.
Вам покажет день и год,
В каждом доме он живет.

18. Тетрадка
Эту новую тетрадку
Нужно содержать в порядке,
Ну а если в ней черкать,
То неряхой можно стать.

19. Прищепка
Если вам какой бандит
Ночью пушкою грозит,
Ущипни его за ухо,
Тут же он и убежит.

20. Жевательная резинка
Если сесть на эти штучки,
То кричи: “Прощайте, брючки!”
Зря пыхтишь и оттираешь,
Лишь дыру проковыряешь.

21. Платок носовой

Если насморк круглый год,
Сей презент тебя спасет.

22. Конфета
В этой маленькой вещице
Столько радости хранится!
Ты не слушай докторов,
Съешь ее – и будь здоров.

23. Стиральная машинка “малютка”.(ластик)

24. Чтоб сохранить красивую прическу, вам подарим мы расческу. (расческа)

25. Чтобы выглядеть крутым, мы Вам дарим лимузин. (Детская машинка).

Ведущий: Ну а сейчас ещё девочки исполнят свои танцы

Ксюша и Яна(ученицы 6 класса).

Конкурс№2 “Крокодил”

Попробуйте сказать другими словами, но сохраняя смысл, фразу, напечатанную на карточке. Чтобы вам было понятнее, приведу пример. На моей карточке написана фраза: “Муха села на варенье”. Теперь я попробую сказать ее другими словами, сохраняя смысл: “Крылатое насекомое приземлилось на консервированную ягоду”. Теперь вам стало понятнее? Итак, тяните карточку и через 30 сек. предлагайте свой вариант.

Конкурс №3 “Мокрый нос”

Участникам конкурса нужно достать яблоко из таза, без помощи рук.

Оконцовка

Снегурочка: А теперь давайте ребята….? (Выходит уборщица) Что вы делаете? У нас праздник!

Уборщица: А у меня работа! Ходют тут всякие, следят только…, а потом грязи тут видимо-невидимо. Вы хоть в сменной обуви? (Продолжает мыть, ворча)

Дед Мороз: Послушайте! Послушайте!

(В процессе ведро переставляется по всей сцене и в какой-то момент на миг скрывается от глаз зрителей за кулисами. В этот момент необходимо быстро заменить его на такое же наполовину заполненное конфетти. Как ни в чем не бывало Уборщица подходит к краю сцены и с размаху быстро “выливает воду” на зрителей.)

Звучит новогодняя музыка. Джингал Бэллс. Подарки.

Снегурочка:

По лунной искристой дорожке,
Струится серебряный свет!
Пусть год принесет только радость,
И счастье на множество лет!

Дед Мороз:

Пришел к нам снова Новый год,
И дни чудесные настали!
А тридцать первое уйдет:
И на прощанье унесет
Все ваши двойки и печали.
А пожелания ясны,
И всякий год одни и те же:
Мир и покой для всей страны,
А детям разной вышины
Ботинки, шапки и штаны
Менять раз в год — но уж не реже;
Есть сладкое, беречь живот;
Проказить, но не хулиганя;
Рубать котлеты, есть компот;
Ходить в кино, в театр и в баню;
С тем — драться, ну а с тем — дружить,
А в общем — поступать как надо
И в школу каждый день ходит
За то не требуя награду!

Ведущий: Ну вот закончился наш праздник!

Огромное спасибо всем, кто участвовал в нашем празднике!

До новых встреч!

urok.1sept.ru

Материал по теме: Сценарий новогоднего утренника в школе.

Сценарий новогоднего утренника

1-9 классы

НОВЫЙ ГОД!

Ведущий :

                         Лесом частым, полем вьюжным

                         Зимний праздник к нам идет,

                         Так давайте скажем дружно:

                         Здравствуй,  здравствуй, Новый год!

Все:                      Здравствуй, здравствуй, Новый год!

Ведущий: 

                        Городам родным и селам

                        Пусть он счастье принесет

                        Здравствуй, праздник наш веселый,

                        Здравствуй, здравствуй, Новый год!

Ведущий; 

                        Ярче,  ярче  пусть сверкает

                        Елка золотом огней        ,

                        С Новым годом поздравляет        

                        Дорогих своих гостей.

                        Нам праздник веселый

                        Зима  принесла

                        Зеленая елка к нам в гости пришла.

(Нач. звено – танец под песню «Голубые елочки»)

Ведущий: 

  Дети, у нас красивая елка? Действительно, нарядная ёлка. А чем её наряжают? Я буду называть предметы, если вы согласны, говорите “да”, если нет, то “нет”.

Разноцветные хлопушки?
Одеяла и подушки?
Мармеладки, шоколадки?
Шарики стеклянные?
Стулья деревянные?
Плюшевые мишки?
Буквари и книжки?
Бусы разноцветные?
А гирлянды светлые?
Снег из ваты белой?
Ранцы и портфели?
Туфли и сапожки?
Чашки, вилки, ложки?
Конфеты блестящие?
Тигры настоящие?
Шишки золотистые?
Звёздочки лучистые?

Дети громко отвечают.

 

Ведущий: Молодцы, ребята! Всё вы правильно сказали.

Ведущий:

                  В  новогоднем, лучезарном свете праздничных огней,

                  Мы приветствуем сегодня всех собравшихся друзей.

                  С Новым годом! С Новым счастьем!
                С новой радостью для всех.

                  Пусть звенят под этим сводом песни, музыка и смех!

        

Частушки про год Лошади – начальные классы


Новогодняя лошадка
В гриве завитушки. 
Мы про Новый год споём
Свежие частушки! 

Деревянная лошадка 
резво приближается. 
Старый год змеи ушёл, 
Новый начинается! 

На лошадке деревянной 
В новый год поскачем. 
Пожелаем всем друзьям 
Искренне удачи! 

Что несёт лошадки год? 
У президента спросим. 
(президент) 
-Нужен тонкий тут подход, 
Всё отлично, впрочем… 

Посмотрите, вот стоит 
Синяя лошадка! 
Прокачусь верхом на ней, 
Год прошёл, чтоб гладко! 

Посмотрите на меня! 
Я в костюме ёлки. 
Трогать ручками нельзя, 
Выпадут иголки! 

Новогодней мы лошадке 
Бигуди накрутим. 
Вместе мы пойдём на бал, 
Веселиться будем! 

Деревянная лошадка 
Цокает игриво 
Новый год уже настал 
Почешу ей гриву! 

В школу нынче нам не надо, 
Наступает Новый год! 
Пожелаем всем друзьям 
Веселиться без забот! 

Мы частушки Вам пропели, 
Думаем, не плохо! 
А теперь предложим Вам 
Дружно нам похлопать! 

Ведущий:

                   Что-то не видно нашей Снегурочки. А, ну-ка, ребята, вместе    

                    скажем: Милая девчурочка, появись Снегурочка!

Снегурочка:       

                   Белокрылые снежинки закружились на ветру

                   И веселые картинки разбежались по стеклу.

                   Внучка дедушки Мороза, дочка вьюги и ветров,

                   Я пушистые березы в снежный кутаю покров.

                   Привела нас в зал сегодня праздничная дата

                   С Новым годом поздравляю: Здравствуйте,  ребята!

                   Елка рада, елка ждет, приглашаю в хоровод

Хоровод, песня «В лесу родилась елочка»

Танец «Топ-топ сапожек»

Ведущий:

 К нам на  праздник поздравить всех присутствующих пришли маленькие снежинки, которые расскажут нам стихотворения!

Снежинка 1

                     Ветер нас уж подгоняет
                    В стаю снег весь собирает,
                    Чтоб скорее Новый год
                     Появился у ворот!

Снежинка 2

                      Мы его, конечно, встретим,
                     Ведь не зря трудился ветер!
                     Елку в комнате поставим
                     И гостей сейчас поздравим!

Снежинка 3

                      Пусть мерцают огоньки,
                     Поиграем мы в снежки!
                     Пусть блестят вокруг игрушки,
                     В небо путь летят хлопушки!

Снежинки танцуют под песню «Белые снежинки»

Ведущая:

                  Давайте поблагодарим снежинок за то яркое настроение                

                  и отличные стихи, что они нам подарили!

Ведущий:

                 Кто приходит в Новый год?
                Детвора кого же ждет?
                Кто подарки нам несет?
                Кто нам радость раздает?
                Это славный Дед Мороз,
                У него есть красный нос!
                Без него никак нельзя,
                Позовем его друзья!

Все: Дед Мороз! Дед Мороз! Дед Мороз!

Ведущий:

Дед Мороз, кажется, услышал наше веселье и смех и вот он уже стучится к нам в дверь!

 (Входит Дед Мороз)

Дед Мороз:       Новогоднею порой я на елку к вам спешу,

                           И, как водится, с собою я подарки приношу.

                            Сколько лиц кругом знакомых.

                            Сколько здесь друзей моих.

                             Хорошо мне здесь, как дома,

                            Возле елочек седых.

                          С Новым годом поздравляю,

                           Всем здоровья вам желаю.

                           Вот я к вам пришел опять,

                            Будем песни петь, плясать.

                            Встанем дружно в хоровод,

                            Славно встретим Новый год.

(Песня – «Маленькой елочке холодно зимой»; танец «Буги-Вуги»)

Снегурочка.:   

                  Дедушка Мороз, не пора ли нам елку зажечь?

Дед Мороз:       

                Ну-ка, внученька, читай стихи волшебные.

                 Как только   я   взмахну,   на   елку дуну, ты и начинай,

                 (Размахивает посохом, дует)

Снегурочка.: 

                  Зажгись огнями яркими, зеленая красавица,

                  Фонариками яркими нам лица озари.

                  Игрушки золотистые твои нам очень нравятся.

                  Нарядная, лучистая, свети, сияй, гори.

Снегурочка.:   

                   Что же это случилось?

                   Почему не засверкала елочка?

Дед Мороз: (осматривая   посох).    

                   Неужели   мой   посох состарился? Нет,      

                   посох цел.  Я,  кажется, догадался.

                    Все это проделки Бабы-Яги. Она где-то здесь прячется.

                   Поищем ее, ребята.

 Баба Яга:

                  Ах, я ласточка-касаточка, Старушка-вострушка,

                   Мушка- зеленушка    

                  Ловко я; всех обманула. Конфету надо дать себе за это.

Дед Мороз:     

                  А ну-ка, Баба-Яга,   уходи отсюда   по   добру,

                  а не то я тебя в сосульку превращу.

Баба Яга:

                      Э, нет, Морозко! Не уйду, Вот   почему-то   вы   любите   друг    

                      дружку, а я, ненаглядная,  только о себе беспокоюсь, только себя      

                      люблю   (смотрится   в   зеркало).

                     Ух, я красавица! Матушка-Зимушка!

                     Дай мне конфетку, сладкую, шоколадную.

Снегурочка.: 

                     Ну, нет, Баба-Яга, конфеты не получишь.

Дед Мороз:       

                  Правильно! Не заслужила она конфет.

                  Почему ты елку” заколдовала?

Баба Яга: 

                  А чтобы обратить на себя внимание.

                 Пусть дети отгадают мои загадки колдовские, колдовство и спадет.

Ведущий:

 Разгадаем,  ребята?

Баба Яга:  

                  Вот вам хитрая загадка, ни за что не отгадать. Отгадайте и  

                  вприсядку я пойду для вас плясать.

Кто такой, он весь искрится

И сверкает  при  луне.

Елки  в блестки наряжает

И рисует на стекле.

Он,  такой   большой  проказник,

Ущипнет за самый нос.

Он сюда пришел на праздник

Кто  он?(Дедушка Мороз)

 На ней снежинки, блестки,

Она  белей  березки

 И в праздничном наряде.

 На нашем  маскараде

Кружится с нами в пляске

Волшебница из  сказки.(Снегурочка)

Зимой в часы веселья

Вишу на яркой ели я

Стреляю, точно пушка

Зовут меня…, (хлопушка)

Баба Яга:

           Ух, ты, катастрофа! Разгадали. Эх, какая я глупая! Надо было мне   потруднее загадки  загадать!

Дед Мороз: 

          А ну-ка,   внученька, повтори еще раз волшебные слова.

Снегурочка.:   

                   Зажгись огнями яркими, зеленая красавица, фонариками яркими  

                   нам лица озари. Игрушки золотистые твои нам очень нравятся.    

                   Нарядная, лучистая, свети, сияй, гори.

(Засверкала елочка)

Снегурочка.:   Елка рада, елка ждет. Приглашаю в  хоровод.

(Песня «Потолок ледяной»; танец «Делай так»)

Выбегают разбойники (свист, шум, крики)

Разбойники.

 А что это вы такие нарядные?

 Что у вас здесь происходит?

Ведущий. 

  А вы кто такие?

Разбойники. 

 А мы… (Исполняют песню из мультфильма «По следам бременских музыкантов но»: «Не желаем жить по-другому…»). Так что не будет у вас никакого Нового года! Мы забираем вашу снегурочку и не пустим Деда Мороза к вам. (забирают снегурочку и уводят из класса).

Ведущий: (останавливая разбойников).

                     Подождите, а что нужно сделать  

                     ребятам, чтобы вы отпустили снегурочку?

Разбойники.

                       Пусть ваши дети повеселят нас.

                       Например, станцуют какой-нибудь танец!

Дети исполняют «Танец маленьких утят».

Песня «Кабы не было зимы»

Разбойники. 

   Ну, молодцы! Позабавили нас! Ну, хорошо, мы отпустим вашу снегурочку. Но праздник проводить вам все равно не дадим.

Ведущий.

                  Разбойники, давайте договоримся так: я вам загадаю несколько    

                  загадок, а если вы не сможете их разгадать, тогда и мешать нам не  

                  будете. Договорились?

Разбойники.

                        Хорошо. Еще не было такой загадки, которую мы не

                       разгадали   бы. Давайте.

 

Ведущий загадывает загадки.

 

 Он слетает белой стаей

И сверкает на лету.

Он звездой прохладной тает

На ладони и во рту.    (Снег)

 

Резная, кружевная

В воздухе кружится.

А как ладонь садится

Так сразу – водица.    (снежинка)

 

Чёрная, а не земля,

Пушистая, а не снег,

Греет, а не печка.      (Шуба).

 

Без рук, без ног,

А на окнах узоры рисует.       (Мороз)

 

Пусть я птичка-невеличка,

У меня, друзья, привычка –

Как начнутся холода,

Прямо с севера сюда.   (Снегирь)

 Это кто стучится в дверь?

Кто так щиплет ротик, нос?

Не хочешь верить, но поверь,

Ведь это точно… (Дед Мороз)

 Щекочет нос насильно

И палец ранит колко,

Кто лесом пахнет сильно?

Отгадайте ж? Это… (Елка)

 Кто лесу почти хозяин?

Кто всегда как здешний?

Кто хитер и привлекателен?

Это точно… (Леший)

Кто съел под Новый год варенье?

Кто с крыши ветром заслан?

С кем не скучно, без сомненья?

Это добрый… (Карлсон)

Это кто с такой косой

И с такой фигурочкой?

Кто молоденький такой?

Это ведь… (Снегурочка)

(Разбойники не смогли отгадать ни одну загадку правильно)

 Разбойники. 

                        Как много мы не знаем! Придется идти в школу ума  

                         набираться! Ребята, простите нас! Можно мы останемся на  

                        вашем празднике? Мы будем хорошими и послушными!

 

(Разбойники остаются.)

Хоровод, песня «Раз морозною зимой»

Танец «1-2-3 на носочки»

Снегурочка.

Я вас тоже поздравляю!

Счастья, радости желаю.

И сегодня с вами вместе

Я, конечно, поиграю.

Ребята, повторите за мной:

«Потому что Новый год, Потому что елка!»

(Дети повторяют слова за Снегурочкой. )

Снегурочка.

Я сейчас вам буду задавать вопросы, а вы мне будете отвечать этими словами. Договорились?

Снегурочка.

Почему метель метет

Землю, как метелкой?

Дети.

Потому что Новый год, Потому что елка!

Снегурочка.

Почему баян играет

Весело и звонко?

Дети.

Потому что Новый год, Потому что елка!

Снегурочка.

Почему здесь хоровод.

Песни без умолка?

Дети.

Потому что Новый год, Потому что елка!

Снегурочка.

А зачем же к вам пришел

Дед Мороз на елку?

Дети.

Потому что Новый год, Потому что елка!

Хоровод песня «Что такое Новый год»,

 «Елочка, елка лесной аромат»

Дед Мороз:       Пусть ребята без промедления

                          Начинают выступления:

                          А в мешке для них подарки

                          Да игрушки, книжки яркие.

Стихи и песни маленьких ребят для Деда Мороза

Конкурсы

«Музыкальный стул»

«Точная цель» (попасть «снежком» в ведро с расстояния трех метров).

«Узелки» (кто быстрее всех развяжет узелки на веревке).

«Художник» (с завязанными глазами нарисовать снеговика).

«Вслепую» (с закрытыми глазами, надев толстые варежки, надо определить на ощупь, что дали за предмет).

Конкурс «Прыг-скок» 
Участники конкурса становятся в одну линию. При слове ведущего «суша» все прыгают вперед, при слове «вода» — назад. Конкурс проводится в быстром темпе. Ведущий имеет право вместо слова «вода» произносить другие слова, например: море, река, залив, океан; вместо слова «суша» — берег, земля, остров. Прыгающие невпопад выбывают, победителем становится последний игрок — самый внимательный. 

«Бег в валенках»

«Вкусное яблоко» (кто быстрее съест)

Дед Мороз:

Развяжу-ка свой мешок –

Все подарки приберег.

(Раздает подарки.)

У нарядной ёлки

Пела детвора,

Но прощаться с вами

Мне пришла пора,

До свидания, дети!

Веселых вам потех!

До свидания, мамы, бабушки,

С новым годом всех!

Снегурочка:

Пора, друзья! Проститься нужно,

Всех поздравляю от души!

Пусть Новый год встречают дружно

И взрослые, и малыши!

Дед Мороз

Наши мальчишки и наши девчонки!

В Новом году мы хотим пожелать

Школьникам только отличной учебы,

Двоек и троек с собою не брать.

Снегурочка.

Новые встречи уже на пороге,

Новые вас развлечения ждут.

Радости, песен, веселья, здоровья,

Счастья, ребята, вам в новом году!

Ведущий: Ребята, давайте, скажем нашим дорогим гостям, Деду Морозу и Снегурочке спасибо, за то, что они пришли к нам. Мы их ждём и на следующий год.

Дети: До свидания! До новых встреч!

Ведущий:

Вот и праздник Новогодний

Нам кончать пора.

Много счастья всем сегодня

Пожелаю, детвора:

Быть добрей, умней, отважней,

Радость всем беречь!

А сейчас – всем до свидания и до новых встреч!

Здоровья вам и радости желаем,

Чтоб жизнь была без горя и забот!

С Новым годом всех вас поздравляю!

Пускай счастливым будет Новый год!

nsportal.ru

Сценарий Новогоднего праздника в школе

Сценарий проведения

новогоднего праздника

для учащихся 5-10 классов

ОГКОУ СКОШИ № 26 г. Ульяновска

Дата проведения: 25.12.2015

Действующие лица:

Ведущий: _________________________

Скоморох 1: ______________________

Скоморох 2: ______________________

Дед Мороз: _______________________

Ложная Снегурочка: _______________

Иван-Дурак: _______________________

Баба-Яга: _________________________

Снегурочка: _______________________

    Приветствие.

      (На сцену выходят ведущий и 2 скомороха):

      Ведущий: Добрый день, гости дорогие!

      Скоморох 1. Все весёлые!

      Скоморох 2. А нарядные какие!

      Ведущий: Старый год уходит навсегда.

      Он принес нам нового немало!

      Убегают в прошлое года,

      Чтобы ближе будущее стало.

      Скоморох 1: Сегодня запрещается хныкать и хандрить,

      И строго воспрещается зевать, пищать и ныть.

      Скоморох 2: Здесь будет веселье и шутки, и смех!

      На праздник к себе пригласили мы всех!

      Знакомство.

        Ведущий: А кто пришел на наш праздник, мы сейчас узнаем. Давайте познакомимся! (зрители выполняют задание ведущих).

        Скоморох 1. Все Саши хлопают, а Наташи ногами топают!

        Скоморох 2. Димки и Сережки прыгают!

        Скоморох 1. А Кати и Тани ногами дрыгают!

        Скоморох 2. Лены руки поднимают!

        Скоморох 1. А Вани приседают.

        Ведущий: И все как можно громче свое имя называют. Итак, раз, два, три – своё имя назови. (Все кричат свои имена)

        Игра «Да» и «Нет».

          Ведущий: Чтоб веселье дальше пошло,

          Чтоб царило везде торжество,

          Долгожданного здесь одного

          Не хватает! Скажите, кого? (Все: Деда Мороза!) Ну, конечно же, Деда Мороза. А ну-ка, посмотрим, всё ли вы знаете про Деда Мороза?
          Скоморох 1. Если мы вам скажем верно,

          Говорите «да» в ответ.

          Скоморох 2. Ну, а если вдруг неверно,

          Говорите смело «нет»

          Скоморох 1. Дед Мороз известен всем! (Все: «Да!»)

          Скоморох 2. Он приходит ровно в семь.(«Нет!»)

          Скоморох 1. Дед Мороз – старик хороший! («Да!»)

          Скоморох 2. Носит шляпу и калоши! («Нет!»)

          Скоморох 1. Лысый и без бороды! («Нет!»)

          Скоморох 2. Сделал лёд он из воды! («Да!»)

          Скоморох 1. Он подарки принесёт! («Да!»)

          Скоморох 2. Огнями ёлку нам зажжет! («Да!»)

          Знакомство с Дедом Морозом.

            Ведущий: Вот какие молодцы! Умные и находчивые! К таким Дед Мороз точно придет!(раздаётся звон колокольчиков). Кажется, он уже приближается!

            Скоморох 1. С ветром, вьюгой и бураном

            Мчится Дед Мороз седой.

            Скоморох 2. Машет длинными руками,

            Сыплет звёзды над землей.

            Ведущий: Встречайте, ребята, нашего дорогого гостя!

            (в зал входит Дед Мороз, все хлопают).

            Дед Мороз: Здравствуйте, мои дорогие ребята!

            Здравствуйте, уважаемые взрослые!

            Из Устюга далёкого

            По дороге по широкой,

            По заснеженным полям

            Я спешил, ребята, к вам!

            С Новым годом поздравляю!

            Счастья каждому желаю!

            Много лет здоровья вам!

            И большим, и малышам.

            (подходит к ёлке)

            А хорошо у вас тут, красиво, уютно. И ёлка нарядная, и народа много. Сразу видно, старались, меня дожидались. Только какой же праздник без Снегурочки. Давайте её, красавицу, кликнем.

            5. «Ложная Снегурочка».

            (зовут Снегурочку, под музыку «Расскажи, Снегурочка» выходит Ложная Снегурочка в коротком сарафане, с банданой на голове, жуёт жвачку).

            Д/М :Снегурочка, внученька, ну, наконец, ты пришла. (поворачиваетсяв сторону выхода Снегурочки, удивляется). Да ты уже костюм карнавальный одела. Поздоровайся с ребятами, гостями.

            Ложная Снегурочка: Хай, пипл!

            Д/М:Т ы что, Снегурочка, так не принято здороваться.

            Ложная Снегурочка: А ты меня, старый, не учи, как принято, а как не принято. (наступает на него.) Как хочу, так и здороваюсь.

            Д/М: Внученька, милая, да что с тобой? Не заболела ли часом?

            Ложная Снегурочка: Да отстань ты, дед, со своей заботой.

            Д/М: (удивленно): Не узнаю свою внучку Снегурочку, словно подменили. А ведь какая добрая, вежливая была. Много игр, песен знала. А теперь какая-то злая, грубая стала.

            Ложная Снегурочка: Да Снегурочка я, Снегурочка! Клянусь своей короной.. ой, банданой!

            Д/М: Тогда ты должна ответить на мои вопросы. Если ответишь, значит, ты настоящая Снегурочка.

            Ложная Снегурочка: Давай валяй, старый! (Дед Мороз удивляется, отходит в сторону).

            Ой, щас дед своими вопросами мучать начнёт. Ребята, поможете, если что?

            Д/М: Ну, начнём. Как зовут моего двоюродного брата?

            Ложная Снегурочка: У! Это все знают.(в сторону). А я не знаю. А вы, ребята? Только тихо, чтобы дед не услышал. (подходит к желающему ответить из зала). А! Ну, так этот… Санта-Клаус.

            Д/М: Правильно! А в каком городе я живу? Где находится моя резиденция?

            Ложная Снегурочка: Где, где… В Караганде! Или где? Подскажите! (подсказка желающих из зала). А, в Великом Устюге!

            Д/М: Верно! А откуда берется снег?

            Ложная Снегурочка: А это вообще легкотня! (ребятам): Сама отвечу. У тебя дома есть снежная перина. Когда ты её взбиваешь, то из нее снег сыплется.

            Д/М: А вот и неправильно! Значит, ты ненастоящая Снегурочка. (обходит вокруг нее, смотрит). А где же сама Снегурочка? Где моя внучка? А как же праздник, как же Новый год без нее? Ребята, давайте позовём Снегурочку! (зовут все вместе 3 раза).

            Ложная Снегурочка: Да растаяла ваша Снегурочка! Ну, ждите, ждите! .

            Конкурс «Лучшая снежинка»

              (На сцене появляется Иван- дурак).

              Иван-дурак: Здравствуйте! Вы не меня звали?

              Д/М: А ты кто?

              Иван-дурак: Я – Иван из русской сказки.

              Ложная Снегурочка: (смеётся) Дурак, что ли?

              Иван-дурак: Да нет! И я вам это докажу! Вот что у вас случилось?

              Д/М: Да моя внученька Снегурочка пропала.

              Ложная Снегурочка: А этим вот (показывает на зал) ёлку зажечь надо.

              Иван-Дурак:У! Да это мы мигом! У меня и спички с собой есть. (достает большой коробок спичек). Сейчас как миленькая загорится! (идёт к ёлке).

              Д/М: Что ты! Что ты делаешь? Не елку надо зажигать, огоньки на елке.

              Ложная Снегурочка: Не зря тебя Иванушкой–дурачком прозвали. Елку не спичками, а гирляндами зажигают, а перед этим игрушками украшают.

              Д/М: Посмотри, какая у нас ёлочка красивая!

              Иван: Красивая! А я бы её ещё снежинками украсил!

              Ведущий: А я знаю, что ребята нам могут в этом помочь! У каждого класса есть заготовки, которыми вы сейчас украсите свои снежинки. А мы посмотрим, чья снежинка будет самая красивая! (скоморохи раздают классам заготовленные бумажные снежинки, в течение 3 минут классы украшают снежинки заготовленными материалами. По окончании представители классов показывают свои снежинки со сцены. Жюри – администрация школы – оценивает работы, объявляет победителей).

              Игра «Наряди Бабу-Ягу».

                (в зал под музыку «Растяни меха, гармошка…» вбегает баба-Яга)

                Б/Я: Чаво кричим? Чаво смеёмся?

                Старушку разбудили, с печки свалили,

                Мне так сладко спалось, а тут лететь пришлось.

                Ведущий: Так праздник же у нас, бабушка!

                Б/Я: Какая это я вам бабушка! Мне всего-то через неделю 300 лет будет. Я и петь могу, и плясать могу, и играть могу.

                Иван-Дурак: А Снегурочку нам отыскать поможешь?

                Б/Я: А ты кто такой?

                Иван-Дурак: Я – Иван…

                Б/Я: Дурак? Али как? Ладно, по глазам вижу, что не дурак. У тебя на лбу написано- ТАЛАНТ. На-ка мне платок помоги повязать, а то пока летела, макияж стёрся, платок слетел. (протягивает платок. Иван крутит его в руках, не может ничего с ним сделать).

                Ведущий: Поможете, ребята? Нам нужны по одному представителю от класса на сцену.

                Иван: А я пока пойду Снегурочку поищу!

                Ведущий: (На сцену выходят желающие поучаствовать в конкурсе). По моей команде вам нужно будет, используя предложенные здесь предметы гардероба нарядить нашу Бабу-Ягу. (по одному представителю от каждого класса, вышедшие на сцену, наряжают Бабу-Ягу предметами гардероба и украшениями, лежащими в коробке. В конце конкурса Баба-Яга, красуясь, ходит по сцене под мелодию песни из к/ф «Красотка»).

                Б/Я: А может, не нужна вам Снегурочка? Чем я хуже её? А? Не нужна? (зал: «Нужна»).

                Ведущий: Конечно, нужна. И пока конкурс здесь наш шел, Иванушка Снегурочку нашел.

                Конкурс «Знаешь ли ты песни про Новый год?».

                  (На сцене появляется Снегурочка, подходит к Деду Морозу).

                  Снегурочка: Здравствуй, дедушка Мороз!

                  Здравствуйте, ребятишки!

                  Девчонки и мальчишки!

                  Долго к вам сюда я шла!

                  Наконец, я вас нашла.

                  Д/М: Ай да Ваня, молодец!

                  Храбрый парень, удалец.

                  И отныне ты, поверь,

                  Будешь умным ты теперь.

                  Снегурочка: Собирайся, весь народ!

                  Вместе встретим Новый год!

                  Хороводом все пойдём,

                  И про ёлочку споём.

                  Д/М: Ребята, а вы знаете новогодние песни? Давайте их споём! (классы по очереди с места поют по одному куплету заготовленных дома Новогодних песен).

                  9. Конкурс «Новогодние загадки».

                  Д/М: А сейчас, ребята, с вами

                  Ёлку мы зажжем огнями!

                  Снегурочка: Чтоб она зажглась огнями,

                  Говорите вместе с нами.

                  Все вместе: Раз, два, три – наша ёлочка, свети!

                  Все: (повторяют 3 раза. Ёлка не загорается)

                  Д/М: Что такое, что за страсть? Прям какая-то напасть! Ёлочка не загорается!

                  Снегурочка: Дедушка Мороз, эти слова, наверное, уже устарели и потеряли свою волшебную силу. Давай ребята попробуют ёлку зажечь огнями, но не с помощью электричества или волшебства, а своими знаниями. Я сейчас буду загадывать загадки, а классы их будут отгадывать.

                  Ведущий: Приглашаем на сцену по одному представителю от класса за загадкой.(представители классов выходят за заданием, затем возвращаются к классу, отгадывают загадку. По команде ведущего возвращаются на сцену с ответом).

                  ЗАГАДКИ:

                  1. Он рисует на стекле пальмы, звезды, ялики.

                  Говорят, ему сто лет, а шалит, как маленький. (Мороз)

                  2. Живет – лежит,

                  Умрет – побежит. (Снег)

                  3. А ну-ка, ребята, кто угадает:

                  На десятерых братьев двух шуб хватает. (Варежки).

                  4. Кто только зимой растёт? (Сугроб или сосулька).

                  5. Без крыльев, а летит,

                  Без корней, а растет. (Снег).

                  6. Эта хата не из кедра,

                  Но не страшен ей мороз.

                  Ведь сама она из снега,

                  А хозяин – эскимос. (Иглу).

                  7. Изо льда плывёт гора

                  В море-океане.

                  От неё не жди добра,

                  Берегись, «Титаник». (Айсберг).

                  8. Зимой собрался мишка спать.

                  А как назвать его кровать? (Берлога).

                  9. Сидит на макушке,

                  Завязаны ушки. (Шапка-ушанка).

                  10. Льется речка – мы лежим,

                  Лед на речке – мы бежим. (Коньки).

                  Новогодний хоровод.

                    Д/М: Молодцы, ребята! (ёлочка загорается).

                    Снегурочка: Посмотрите, ребята! Наша ёлочка загорелась!

                    Д/М: Прошел ещё один прекрасный год,

                    В котором пелось и грустилось.

                    Снегурочка: А то, что в нем не уместилось,

                    Пусть в новом все произойдет.

                    Ведущий: Идут часы, проходят дни,

                    Таков закон природы.

                    Иван: И мы сегодня вас хотим

                    Поздравить с Новым годом!

                    Скоморох 1: В Новый год мы желаем с любовью:

                    Пусть вас всех не подводит …(Зрители: «Здоровье»)

                    Скоморох 2: Чтоб жизнь была у вас веселей,

                    Побольше желаем надежных…(«Друзей»)

                    Б/Я: Мы желаем всем в придачу,

                    Пусть вам сопутствует…(«Удача»)

                    Д/М: Чтоб были вы счастливей всех,

                    Пусть вам сопутствует …(«Успех»)

                    Скоморох 1: К нам Новый год идет на белый свет.

                    Ведущий: Вновь Новый год!

                    Скоморох 2: А вот и он! Привет!

                    Ложная Снегурочка: Эй! Новый год! Пришла твоя пора!

                    Иван: Привет!

                    Б/Я: Салют!

                    Д/М: Да здравствуй же!

                    Вместе: УРА!

                    Д/М: А сейчас все дружно встанем в хоровод,

                    Дружно встретим Новый год.

                    (желающие водят хоровод вокруг ёлки под новогоднюю песню)

                    xn--j1ahfl.xn--p1ai

                    Методическая разработка (1 класс) по теме: Сценарий нового года в начальной школе «С Новым годом!»

                    Сценарий нового года в начальной школе «С Новым годом!»  Праздник проводится с детьми начальной школы в актовом или спортивном зале, который украшается новогодними гирляндами, снежинками, детскими рисунками с изображениями Деда Мороза и Снегурочки. В центре зала – новогодняя елка. Звучит песня «Падают белые звезды» (М. Протасов, Е. Шкловский). Под музыку выходят ведущие.

                    Ведущий.  Снова здравствуйте, ребята!

                    Мишки, зайки и волчата,

                    И снежинки, и лягушки,

                    И неведомы зверушки…

                    Год так быстро пролетел –

                    Кто-то вырасти успел,

                    В пятый класс уж перешел…

                    Кто-то – в первый раз пришел…

                    С песней, пляской и забавой

                    Дружно год проводим старый,

                    И под елкою зеленой

                    Весело год встретим новый!

                    Ведущий : К торжественной встрече праздника Нового года все готовы? А все ли пришли на праздник? Ну-ка посмотрим… Пришли учителя и родители, успели на праздник и мы, вот и елка стоит, а возле неё  самые дорогие наши гости – ребятишки.

                    Как много детей Я вижу вокруг.

                     Мы все собрались В этот праздничный круг.

                    Нарядный, красивый, веселый народ,

                    Давайте же будем встречать Новый год!

                    Вроде бы все собрались, но мне почему-то кажется, что кого-то не хватает. Ребята, может быть, вы подскажете?

                    Ведущая. Здравствуйте, девочки и мальчики! Ну, вот вы все в зале собрались, Музыка звучит, елка стоит. Игрушки висят – пора праздник начинать. Хотя нет, кого-то не хватает. Кого же? Как вы думаете?

                     Ребята (отвечают). Деда Мороза, Снегурочки.

                    Ведущий (машет телеграммой). Телеграмма, телеграмма (читает.) «Еду с внученькой своей. Встречайте, детки, поскорей!»

                    Ведущая. Ой, кажется, слышу – Дед Мороз со Снегурочкой приближаются.

                    Ведущий .Снежинки, подружки,
                    Летите скорей
                    Покружитесь вместе
                    У елки своей.  

                    Возле елки новогодней,
                    Чудеса случаются.
                    Вот сейчас и в нашем зале,
                    Сказка начинается.

                    Танец снежинок под музыку ПИ. Чайковского «Щелкунчик». Музыкальный фрагмент: выезд Деда Мороза со Снегурочкой.
                    Ведущая. Ребята давайте позовем к нам на праздник Деда Мороза и Снегурочку.


                    Дети: Дедушка Мороз! Дедушка Мороз!


                    Дедушка Мороз: А – у, иду, иду!

                    Входит Дедушка Мороз
                    Дедушка Мороз: Здравствуйте ребята!
                    Здравствуйте гости дорогие!
                    За горами за лесами
                    Целый день скучал за вами.
                    Каждый день вас вспоминал
                    Всем подарки собирал!


                    Снегурочка: Здравствуйте,  ребята
                    Вы меня узнали?
                    Я снегурочка!
                    Я к вам пришла
                    Из сказки зимней.
                    Я вся из снега, серебра.
                    Мои друзья – метель и вьюга
                    Я всех люблю, ко всем добра.

                    Дед Мороз. 

                     Мои дорогие,
                    Маленькие и большие
                    С Новым годом поздравляю,
                    Счастья, радости желаю
                    Посмотрите: елка – диво!
                    А кругом все так красиво!

                    Из снежного леса с утра к вам спешил.

                    Коней побыстрее скакать я просил,

                    Боялся на праздник я к вам опоздать,

                     Вдруг, думаю, Деда не станете ждать!

                    Ведущий. Ну что ты, дедушка! Как же без тебя?! Кто же елочку зажжет, кто подарки принесет? И по внученьке твоей мы соскучились, ведь ждали целый год.

                    Снегурочка. С Новым годом! С добрым днем!

                     С елкой новогодней!

                     Праздник мы наш проведем Весело сегодня!

                     Но мне кажется, ещё кого-то нет?

                    (дети стараются угадать, кого не хватает на празднике)

                    ДЕД МОРОЗ: Символа наступающего года не хватает на нашем празднике! Вы же знаете, что животные тоже празднуют Новый год? На этом празднике они не только веселятся, но и выбирают, кто будет самым главным в зверином царстве весь следующий год. Хотите узнать, кого они выбрали сегодня? Отгадайте загадку!

                    На пеньке лежит ремень –

                    Греется там каждый день.

                    Как замерзнет – засыпает,

                    Солнце выйдет – оживает.

                    Не догадались? Вот вам еще одна загадка:

                    Бесшумно по земле скользит веревка,

                    На дерево карабкается ловко,

                    Пловец хороший, как и акробат,

                    Хоть не имеет рук, ног или лап.

                    Все еще не узнаёте? Давайте еще разок попробуем…

                    МУДРАЯ ЗМЕЯ: Меня трудно приручить –

                    (из-за кулис) Ведь могу я укусить.

                     Быть лекарством может яд.

                     Я меняю свой наряд.

                    Флейты звуки люблю я,

                    Как зовут меня? … (змея)

                     МУДРАЯ ЗМЕЯ: Наконец-то угадали!

                    Ну, спасибо, что позвали!

                    Вместе встретим Новый год

                    Под веселый хоровод!

                    ДЕД МОРОЗ: Мудрая королева Змея будет хозяйкой в наступающем году, а значит, и желанной гостьей на нашем сегодняшнем празднике!

                    СНЕГУРОЧКА: Ой! Дедушка! Я боюсь! Ребята, зачем вы ее позвали? Она же нас всех покусает! Вы что, не знаете, что змеи злые?

                    МУДРАЯ ЗМЕЯ: Конечно, есть плохие змеи.

                    У нас все так, как у людей –

                    Есть добрые, а есть злодеи,

                    Не нужно всех бояться змей!

                    МУДРАЯ ЗМЕЯ: Ну что же, верите иль нет,

                    Что я не съем вас на обед?

                    Я ем мышат и лягушат,

                    А не мальчишек и девчат!

                    СНЕГУРОЧКА: Ну что, ребята, покажем себя гостеприимными хозяевами и преподнесем угощение нашей гостье?

                    (проводится подвижная игра «Змейка»

                    МУДРАЯ ЗМЕЯ: Всем спасибо за обед,

                     Ничего вкуснее нет!

                     Не останусь я в долгу –

                     Вам подарок подарю!

                    ДЕД МОРОЗ: И какой же подарок ты преподнесешь нашим ребятам?

                    МУДРАЯ ЗМЕЯ: Конечно же, есть! Не зря меня называют мудрой змеей – я живу много-много лет, с каждым годом узнаю что-то новое и становлюсь умнее. Могу поделиться с детьми своей мудростью!

                    ДЕД МОРОЗ: Замечательный подарок! А давайте сразу проверим, помогает ли этот дар правильно отвечать на вопросы?

                    СНЕГУРОЧКА: Поиграем мы в игру –

                     Я вопрос вам задаю,

                     Вы даете мне ответ –

                     «Да» кричите или «нет».

                     Выпал снег – пришла зима… (да)

                     Ночью светит нам луна… (да)

                     Кобра – добрая змея… (нет)

                     Залог здоровья – чистота… (да)

                     Лед – замерзшая вода… (да)

                     Уж – ядовитая змея… (нет)

                    ДЕД МОРОЗ: Я – противный старый дед… (нет)

                     Нужно в школу брать билет… (нет)

                     Солнце дарит яркий свет… (да)

                     Тает снег – идет весна… (да)

                     Всегда елка зелена… (да)

                     У Снегурки борода… (нет)

                     Носит бабка пистолет… (нет)

                     Люблю лягушек на обед… (нет)

                     На вопрос дают ответ… (да)

                     «Ест» бензин велосипед… (нет)

                     Кладут свеклу в винегрет… (да)

                    ДЕД МОРОЗ: Ребята, да вы просто молодцы

                     Ведущая. Ну вот и в сборе все друзья, медлить больше нам нельзя, собирайся хоровод, встречаем дружно Новый год!

                     Исполняется песня «Возле елочки». Хоровод вокруг елки водят участники и дети.

                    Гаснет свет. Звучит запись «Вой ветра». Мигание огней. Входят инопланетяне и идут по залу.

                     Инопланетяне. Приближаемся. Солнечная система. Планета Земля. Город  Горняк. Школа №4. Встреча Нового Года. Заданный объект здесь. Приказ № 1:  Всех усыпить, Деда Мороза захватить, на корабль доставить.

                    Звучит космическая музыка.  Мигание огней, танец инопланетян под музыку.  Все замирают. Инопланетяне окружают Деда Мороза, танцуют вокруг него , тащат Деда Мороза)

                    Дед Мороз: (вырывается) а ну не подходи, заморожу все ваши щупальца…чтобы не протягивали…

                    Инопланетянин1: Ты должен идти с нами! 

                    Инопланетянин2: Больно не будет, ….почти..

                    Инопланетянин1: Мы тебя немного изучим и отпустим… 

                    Инопланетянин2: Ты даже ничего не запомнишь…. 

                    Дед Мороз: Никуда я не полечу, у меня елка, дети на праздник готовились!

                    Инопланетянин1: Нам нужно тебя изучить, у нас нет Нового года …. 

                    Инопланетянин2: Мы узнали, что у вас под новый год продают много товаров, нам нужен Новый год, чтобы продавать много товаров, мы хотеть быть богатыми…

                    Дед Мороз: У меня белый пояс со снежинкой по самообороне не советую связываться.

                    Инопланетянин2: Говорил Снегурочку ловить нужно…. Придется использовать тяжелую артиллерию. (Достает оружие, уводят Деда Мороза)

                    Снегурочка остается одна. Звучит песня «Бабок-ёжек» из м/ф «Летучий корабль».

                    Под нее выходит Баба-Яга и танцует. Снегурочка плачет

                    . Баба-Яга. Кто тут ревет? Да никак Снегурочка? А Дед-то куды задевался? Бросил, старый, на произвол судьбы! Ну-ка, милка, не реви, в чем беда-то, говори. Может, я помочь смогу? Понадейся на Ягу!

                     Снегурочка. Бабушка, бабушка. Дедушку люди какие-то странные похитили, сказали: на корабль повезут.

                    Баба-Яга. Блестящ(ы)е?

                    Снегурочка. Блестящие.

                    Баба-Яга. Лохматиш(ы)е?

                     Снегурочка. Лохматые.

                     Баба-Яга. Ну, знаю такой ансамбль есть, «Блестящие» называется. Да вот же они!

                     Исполняется пародия на группу «Блестящие», песня «Ча-Ча-Ча»

                    . Баба-Яга. Эти что ли?

                    Снегурочка. Да нет, не эти.

                    Баба-Яга. Ну, тогда знамо дело инопланетяне! НЛОшники так над лесом и летають и летають. Никакого покоя нет! И сюды добрались. До детишков! До Деда!

                     Снегурочка. Что же делать, бабушка?!

                    Баба-Яга. Что делать, что делать? Выручать будем. Сейчас всю нечисть созову – выход-то и найдем.

                    Баба-Яга свистит, выбегает нечисть, становится в круг и танцует. В конце танца Леший хватается за поясницу, охает, ахает.

                    Леший. Ой, ай, старость-то – не радость-то. Ой, погода холодна, ветер так и воет. Мои косточки болят, поясница ноет… Я весь больной и нервный. Эй, Кикимора, скорей, готовь отвар лечебный.

                    Кикимора. Ой, сейчас, сейчас, сердечный! Выпьешь зелье – все пройдет.

                    Леший (пробует). Ну и гадость!

                    Кикимора. Это зелье от всего тебя спасет.

                    Леший. Из чего ты варишь зелье?

                     Кикимора. Из пиявок и хвостов! Добавляю мухоморов и березовых листов. А букашки и козявки перемешиваю с травкой. Довожу все до кипенья. Это – лучше, чем варенье.

                    Леший. Пей сама такую гадость!

                    Кикимора. Что же делать? Надо пить. Ну, разочек, ну глоточек! (Леший пьет… жует… выпрямляется. Пританцовывает.)

                    Леший. Ой, и впрямь полегчало… Домовой. Что звала-то нас, Яга? Аль случилася беда?

                    Кикимора. Нам зачем спешить пришлось, отвечай ты, в горле кость!

                    Баба-Яга. Не шумитя, не яршитесь! А спокойно разберитесь. Вот ребятушки сидят. Новый год встречать хотят!

                    Домовой. Ну и в чем же здесь причина?

                     Баба-Яга. Бестолковый ты мужчина! Деда Мороза своровали, без оглядки увели. В систему Альфа увели! Что нам делать, я не знаю. Вас звала, чтоб подсказали!

                    Леший. Ну да это мы сможем. Всех детишек соберем и затопаем ногами, и захлопаем руками.

                    Кикимора. В миг вернут они нам Деда и до Альфы не доедут.

                    Выходят ведущие.

                    Ведущий. А может, и правда, ребята, давайте-ка ногами затопаем и руками захлопаем.

                    Дети топают и хлопают.

                    Леший. Не пригодный твой совет, не вернется так к нам Дед.

                    Кикимора. Мож Горыныча просить ту тарелку навестить? Подожжет он всех врагов – Мороза хвать – и был таков!

                     Ведущая. Что же делать нам, друзья? Нам без Дедушки нельзя. Ну зачем им Дед Мороз? Вот загадка, вот вопрос.

                    Ведущий. Вам звонят! (Достает мобильный телефон и отдает его Бабе-Яге.)

                    Голос за кадром: Дед. Имя – Мороз. Приносит подарки. Зажигает яркими огнями елку. Пригоден для праздника Новый год.

                    Баба-Яга (передает мобильный телефон Домовому). Выходи, Домовой, на связь. Хватит тебе дремать. Пора переговоры начинать.

                    Леший (берет телефон). Эй, зачем вам Дед Мороз? Расскажите нам всерьез!

                    Голос за кадром. Задача Деда Мороза – внедрять в системе Альфа Новый год.

                     Баба-Яга (забирает телефон). Но зачем вам Новый год?! И кто ж у вас там разберет, как яво нужно встречать? Ну как тут гневно не серчать?! (Отдает телефон.)

                    Домовой. Вы, пришельцы, не шумите. Деда нам скорей верните. И покажем вам тогда (грозит кулаком).

                    Голос за кадром. Покажите, покажите, покажите…

                    Ведущий. Значит выход тут один – веселиться, петь, играть. А иначе Дед Мороза никогда нам не видать!

                     Ведущая. Давайте покажем, ребята, инопланетянам, что веселиться умеем и мы.

                    Ведущий. А теперь дружно в хоровод встаем, «В лесу родилась елочка» поем.

                     Дети водят хоровод и поют песню «В лесу родилась елочка».

                    Ведущая. Вот и песенку мы спели. Что ж еще на Новый год делает честной народ?

                    Ведущий. А еще бы не мешало загадки детям загадать, да придумайте такие, чтоб вовек не разгадать.

                    Кикимора, Леший и Домовой загадывают загадки.

                    1. Возле елки в каждом доме детки водят хоровод. Как зовется этот праздник? Отгадайте… (Новый год.)

                    2. Шевелит ушами, скачет под кустами. Серенький трусишка. Звать его… (Зайчишка.)

                    3. Ходит в шубке золотистой. Хвост у кумушки пушистый. Очень хитрые глаза. А зовут ее… (Лиса.)

                    4. Косолапый, неуклюжий. Любит мед, не любит стужи. До весны привык храпеть. Что за зверь такой?.. (Медведь.)
                    5.На ветке – не птичка,
                    А зверь-невеличка,
                    Шубка теплая, как грелка.
                    Кто это? (белка)

                    Ведущая. Вот ребята хоть куда, отгадали, как всегда. И пришла пора играть. Давайте, нечисть, начинать.

                    Леший. Есть одна игра для вас. Мы начнем сейчас рассказ. Мы начнем – вы продолжайте. Хором дружно отвечайте.

                    Домовой. Промчалось солнечное… (лето)

                     И белым снегом все одето.

                    Явилась в гости к нам она – Сама красавица … (зима).

                     Воробьи на ветку сели, громко зачирикали.

                     Они рады, как и все, что пришли … (каникулы).

                    Кикимора. Мягко светятся иголки, хвойный дух идет от… (елки).

                    Баба-Яга. Анапланетяне, эй, прилетайте поскорей. Вон как весело у нас. Время всем пуститься в пляс!

                    Под музыку «Падают белые звезды» входит Дед Мороз и инопланетяне.

                    Снегурочка. Дедушка, родной, ты цел?

                     Дед Мороз. Заморозить их хотел. Но потом душа смягчилась, ведь тоже праздника хотят. Обещал и им я праздник, но вначале у ребят.

                    Снегурочка. Вьюга в поле пляшет, Водит снежный белый хоровод. К нам приходит, к нам приходит Светлый праздник Новый год!

                     Дед Мороз. С Новым годом! С Новым годом! Поздравляю всех детей! Поздравляю всех гостей!

                    Снегурочка. До чего же ваша елка хороша! Прекрасней нет. Только что-то не сверкает огоньков веселый свет?

                     Дед Мороз. Надо елочку зажечь.

                    Баба-Яга. Детки, повторяйте за мной: «Трында-брында та-ра-ра зажигать огни пора. Люли-трули-ги-ги-ги – загорайтесь огоньки». (Огоньки не загораются.) Ой, что-то она не загорается.

                    Дед Мороз. Да что ты, Баба-Яга, это не те слова. Ребята, давайте дружно скажем: «Раз, два, три, елочка, гори!»

                    Огоньки зажигаются под музыкальный фрагмент.

                     

                     Дед Мороз: Ребята давайте поиграем с нашей елочкой.
                    Наша елочка стоит.
                    Огоньками вся горит!
                    А притопнут каблучки
                    И погасли огоньки.

                    Снегурочка: Ой, смотрите, елочка испугалась нас, и огоньки на ней погасли. Давайте поможем ей. Скажем волшебные слова
                    Хлопай, хлопай – говори!
                    Наша елочка гори! 


                    Дед Мороз: 
                    Наша елочка стоит.
                    Огоньками вся горит!
                    А притопнут каблучки
                    И погасли огоньки.
                    Снегурочка:
                    Хлопай, хлопай – говори!
                    Наша елочка гори! 3 раза

                    Елочка загорается

                    Дед Мороз играет с детьми.

                    Ведущая. А знаешь. Дед Мороз, сколько ребят новогодних стихов выучили? Сейчас они тебя порадуют.

                    Дети читают стихи. Вручение призов.

                    Ведущая. Дедушка Мороз, Снегурочка, наши ребята подготовили и другие праздничные номера. Учащиеся разных классов показывают свой номер, который они готовят заранее.

                    Снегурочка. Молодцы, ребята! Но нам с дедушкой пора возвращаться.

                    Дед Мороз. Северный ветер! Расправь свои крылья! Мне и Снегурочке снова в полет.

                     Снегурочка. Мы вам волшебные двери открыли в новый, заманчивый, радостный год!

                    МУДРАЯ ЗМЕЯ: Мы сегодня не скучали –

                    Вместе Новый год встречали!

                    Школьной дружною семьей

                    Подружились со Змеей!

                    Мне уже пора в дорогу,

                    Задержалась я немного –

                    Ждут меня в животном царстве,

                    Тридесятом государстве!

                    За прием благодарю –

                    Всем «Спасибо!» говорю.

                    ДЕД МОРОЗ: Уже зажглись огни на елке,

                     Снежинки вновь пустились в пляс.

                     На свежих тоненьких иголках

                     Перина снега улеглась.

                     Зима царит в своих владеньях –

                     Спит опустевший зимний лес,

                     Медведи видят сновиденья

                     Из меда, Маши и чудес.

                     И нам пора уж собираться –

                     Мы старый проводили год,

                     Успели с ним мы попрощаться,

                     Уже за дверью Новый ждет.

                    СНЕГУРОЧКА: Всем спасибо за веселье,

                     Шутки, танцы, поздравленья!

                     За ваш смех веселый, звонкий

                     Ждут подарки вас под елкой!

                     Снова школьный ваш народ

                    Мы поздравим через год.

                    Хорошо себя ведите,

                    На «отлично» все учите,

                    Чтобы добрый Дед Мороз

                    Вам подарочки принес!

                    Звучит финальная песня «Новый год». Выходят все участники и поют эту песню. Участники выходят по очереди и произносят свои пожелания.

                     «Блестящие». Пусть уйдут от вас все несчастья. Желаем, чтобы у вас все сложилось (хором) – блестяще!

                    Инопланетяне. Желаем, чтобы захваты Дедов Морозов, Снегурочек были возможны только в сказках. Живите в мире и согласии.

                    Баба-Яга и нечисть. Желаем, чтобы мир стал добрее, чтобы вся нечисть превратилась в таких добрых Бабок-ёжек, Леших, Кикимор и Домовых (хором) – как мы!

                    Дед Мороз и Снегурочка. Мы вас на празднике лучше узнали, много друзей у нас в этом зале! Елочка, вновь к нам прийти обещай! Елка, до Нового года прощай!

                    Дед Мороз несет на плече ученика начальной школы, олицетворяющего новый 2013 год. В зале участники пускают воздушные шарики с надписью -2013 год.

                    Ведущая. На этом наш праздник заканчивается. Спасибо, что вы были вместе с нами. Счастья, удачи, успехов во всем. (Обращается к Деду Морозу.)

                    Дед Мороз, а подарки ты принес?

                     Дед Мороз (к детям) Ныряйте все под елку, будет много толку!

                    Дед Мороз и Снегурочка раздают детям подарки.

                    Дед мороз: Пусть не знает грусти детвора,
                    Пусть её минуют все напасти…
                    В общем, вам — ни пуха, ни пера!..
                    С Новым годом вас и с новым счастьем!

                    Снегурочка: Пусть забудет двоечник про лень
                    И, к учебе воспылавший страстью,
                    Пять пятерок получает в день…
                    С Новым годом вас и с новым счастьем!

                    Дед мороз: А еще я пожелать хочу,
                    Чтобы тот, кто в классе драться мастер,
                    Навсегда забыл, что он драчун…
                    С Новым годом вас и с новым счастьем!

                    Снегурочка: Пусть душа всегда поет у вас,
                    Жизнь свою улыбками украсьте!
                    Новый год приходит в добрый час…
                    С Новым годом вас и с новым счастьем!


                    Дед Мороз: Жаль друзья, прощаться надо,
                    Нам домой уже пора.
                    Только нас не забывайте.
                    Все: До свидания, детвора.

                    nsportal.ru

                    Сценарий на новый год в школе | Новогодний сценарий для школьников 7-9 классов

                    Смешной и веселый новогодний сценарий для школьников

                    Сценарий новогоднего праздника для учащихся 5,6, 7, 8 и 9 классов.

                     «Здравствуй, Новый год!»

                    Цели: создание новогоднего настроения; стимулирование творческих способностей школьников.

                    Подготовка

                    Актовый зал украшается празднично, участники готовят костюмы, учат роли.

                    Действующие лица

                    Ведущий.

                    Недосыпкин.

                    Голос.

                    Авдотья.

                    Шифоньера.

                    Тряпичкина.

                    Рукодельник.

                    Винегрета Колбасовна.

                    Доктор.

                    Вагон Ивасянович.

                    Елена Ржач.

                    Новые русские бабки.

                    Ученики.

                    Учитель.

                    Ход мероприятия

                    Голоса за сценой. Ахтунг, этеншен, внимание! ЦВР интерпрайзер, ЦВР интернешенел и Сидорова энд компани представляют предновогодний проект — развлекательную телепрограмму «Здравствуй, Новый год!». Работают все скрытые камеры телевизионных компаний мира.

                    Ведущий. Гуд ивнинг, гутен таг, здравствуйте! В начале нашей программы несколько слов о ней, что она собой представляет. Скажем коротко: только на нашем канале вы услышите песни, танцы, шутки, увидите любимые наши телепередачи и их телеведущих.

                    Спросите зачем? А затем, что из-за предновогодней суеты вы можете пропустить самое интересное, что может предложить вам голубой экран. Поэтому мы решили компенсировать это своим проектом. Смотрите и наслаждайтесь!

                    Голос. Открывает наш проект программа «Утренняя почта» и ее ведущий Недосыпкин.

                    Недосыпкин. Доброе утро, страна! Ты уже проснулась? (Потягиваясь.) И чего так рано? Спала бы еще себе, отдыхала, набиралась сил на следующий год! Неизвестно, что там впереди. Так нет же, вскочила с утра пораньше, развлекай ее теперь! А обо мне кто подумает? Даже сон не дали досмотреть, цветной, между прочим. Я тут подремлю немножко, а ты, страна, пока угадай мелодию.

                    Конкурс «Угадай мелодию»

                    Звучат фонограммы песен о зиме, ребята их угадывают, а если знают слова — поют.

                    Недосыпкин. Ну вот теперь и работать можно. Начнем разбор утренней почты. (Тащит мешок с письмами, достает одно. Читает.) Привет, засоня! Пишет тебе бывший одноклассник Недоумкин. Помнишь наши выкрутасы? Поставь крутой Песняк для наших, пусть оторвутся по полной!

                    Звучат несколько популярных молодежных песен для дискотеки. Фонограмма передачи «Пока все дома».

                    Голос за сценой. В эфире передача «Пока все дома»!

                    Авдотья (в бигудях и фартуке). Да, дома пока все, дома!

                    Ведущий. Мы сегодня в гостях у Авдотьи Никитичны Ку- терьяхиной, известного визажиста и модельера. Она нам расскажет, как сделать новогодний макияж и вечерний наряд.

                    Авдотья. Ой, прямо не могу (кокетливо). Начнем с макияжа. В новогоднюю ночь будет уместен зеленоватый цвет лица, признак авитаминоза, и мешки под глазами, результат предновогодних хлопот и неразрешимого вопроса «Что делать?». Цвет помады — синий: для тех, кто постоянно мерзнет. Писк нынешней моды — ярко-красный нос, свидетельство сильного мороза. Пикантным дополнением к данному образу является прическа в стиле модерн, не требующая укладки. Волосы наэлектризованы, как и люди, до предела. Созданный образ особенно хорош при закате солнца, тогда он просто великолепен.

                    Ведущий. Спасибо, Авдотья Никитична! С макияжем разобрались. А как же быть с вечерним нарядом в новогоднюю ночь?

                    Авдотья. Никаких проблем. Все просто (фонограмма). Топ- модели Шифоньера и Тряпичкина, прошу на подиум! (Шифоньера и Тряпичкина выходят в домашних халатах и смешком, наполненным разноцветной бумагой, серпантином, фольгой и другой разноцветной мишурой.)

                    Украшать домашний халат так, чтобы получилось праздничное платье, будут юные «Юдашкин» и «Вячеслав Зайцев». (Изребят приглашаются двое желающих участвовать в конкурсе.)

                    Показ модной одежды от «Юдашкина» и «Вячеслава Зайцева»

                    Ведущий. А сейчас мы в гостях у «Очумелых ручек» и народного умельца Романа Рукодельника. Он расскажет нам, как приготовить новогодний сувенир.

                    Рукодельник. На любой праздник принято дарить подарки. Я думаю, вы со мной согласитесь, что зимние сувениры — особенные. Они хранят в себе тайну, имеют какой-то особый секрет. Зимние сувениры содержат гораздо больше сюрпризов, чем сувениры других времен года. Сегодня мы своими руками сделаем самый загадочный новогодний сувенир — лампу Аладдина.

                    Конкурс «Лампа Аладдина»

                    Приглашаются два участника или две команды, которым вручаются разрезанные куски бумаги — это черепки разбитой лампы Аладдина. Участникам необходимо собрать лампу. Победитель награждаешся призом и правом выбрать Джинна из числа присутствующих на празднике. Джинн объявляет продолжение танцевальной программы.

                    Голос. Теперь приглашаем к экранам гурманов! Приготовьте листок бумаги и ручку. В эфире программа «Смак».

                    Фонограмма програлшы «Смак». Идет Винегрета Колбасовна Подливахина, что-то жует, приговаривая: «Ой, как вкусно». Поворачивается в зал.

                    Винегрета Колбасовна Подливахина. Я уже в эфире? Ага! Ну значит, здрасьте вам, мой вам привет с бубликом. Меня зовут Винегрета Колбасовна Подливахина. Иван Ургант куды-то сбег и сказал действовать самой. Это можно. Ну что, сладенькие, приступим? Итак, я вам зачитаю меню новогоднего стола и дам несколько практических советов. Слушайте, а лучше записывайте, мои рыбки!

                    На закуску я советую вам приготовить заливной поросячий визг с хреном, длинный язык под маринадом, чепуху на постном масле, свеклу, тертую о всякую гадость, солянку сборную по хоккею. Вторые блюда. Лапша на ушах с обещаниями, гуляш по коридору, ячмень под глазом, заяц автобусный под шафе, мокрая курица с рисом, мясо пушечное на ружейном масле под маскировочной зеленью. Из напитков я рекомендую приготовить кофе с молотком, компот из резиновых груш, молочко из-под бешеной коровки, чай с бубликовыми дырками. Приятного аппетита! А я поищу кость собачью, говорят, очень вкусный суп из нее получается.

                    Ведущий. Уважаемые телезрители! Свой новогодний привет вам передают хоровые коллективы «Хор ветеранов», «Хор детского сада», «Армейский ансамбль песни и пляски». В их исполнении вы услышите русскую народную песню «Во поле береза стояла».

                    Ребята делятся на команды, которые должны исполнить песню «Во поле береза стояла». Каждой команде — свое задание: спеть ее как спел бы «Хор ветеранов», «Хор детского сада», «Армейский ансамбль песни и пляски».

                    Голос. Продолжает нашу программу самая здоровая программа «Здоровье».

                    Доктор (поет). Если хочешь быть здоровым — закаляйся, если хочешь быть здоровым — умывайся. О, сколько у меня сегодня пациентов! Впервые вижу так много больных сразу. Так-с, приступим к лечению. Дышите, не дышите, еще раз не дышите. Больные нынче какие-то нервные пошли. Мое новогоднее пожелание: следите за собой, одевайтесь потеплее, укутывайте голову, прячьте нос от мороза, а самое главное — держите ноги в тепле. Делайте зарядку! Танцуйте! Веселитесь! И будете здоровы!

                    Предлагаю вам изобразить известные памятники и скульптурные сооружения: Пизанскую башню, разводные мосты Санкт-Петербурга, статую Свободы, египетские пирамиды. (За исполнение этих фигур выдаются призы.)

                    Продолжение новогодней дискотеки.

                    Голос. Остановитесь! Остановитесь! Мы забыли самую главную новогоднюю передачу! Без нее и праздник не праздник! В эфире новогодний выпуск «Кривого зеркала».

                    Вагон Ивасянович. О-го-го-го!

                    Елена Ржач. Забудем все грустное, простим все обиды. Сегодня мы будем отдыхать и веселиться!

                    Вагон Ивасянович. Как написал в своей Книге Премудростей царь Соломон: «Веселое сердце благотворно как лекарство, а унылый дух сушит кости!».

                    Елена Ржач. Одна улыбка продлевает жизнь на пять минут, повышая гемоглобин в крови, снижая давление…

                    Вагон Ивасянович. А ну, все улыбнулись! Замечательно!

                    Елена Ржач. Ив наступающий Новый год мы желаем вам, чтобы добрая, приветливая улыбка, так же как и веселый, жизненный смех, сопутствовала вам везде и всегда. А увидеть смешное, оказывается, можно даже в том, что кажется грустным — страдания двоечников.

                    Вагон Ивасянович. На сцену приглашаются закоренелые двоечницы, до сих пор не закончившие начальную школу (но у них все впереди), — новые русские бабки!

                    Елена Ржач. Встречайте! Новые русские бабки. Страдания.

                    По два года в каждом классе

                    Сидели без желания

                    И едва не из-под палки

                    Получали мы знания.

                     

                    Зато много накопили

                    Всяческих премудростей –

                    Как списать все на контрольной

                    Без особых трудностей.

                     

                    Мы шпаргалки отвергаем,

                    Ведь их нужно написать –

                    Куда проще у соседки

                    Все до буковки скатать.

                     

                    Нам неплохо бы жилося,

                    Но одно есть горюшко.

                    Нам ребята говорят:

                    «Теть, Достань воробушка».

                     

                    До утра готовы петь вам –

                    Чтоб уроки не учить.

                    До чего ж мы обленились:

                    Как же времечко убить?!

                    Бабка 1. Эх, горе наше горькое! Попасть бы нам с тобой в первобытно-общинное общество: в тамошних школах и мы отличницами бы были, знай царапай всякие палочки на пещерах, мамонтов ешь! Крутануть бы машину времени!

                    Бабка 2. «Машину времени»? Я «Любэ» предпочитаю…

                    Бабка 1. Да я не про ансамбль, а про настоящую машину времени говорю. С ее помощью мы переместимся в первобытную школу, медалистками станем! Ну что, да или нет?

                    Бабка 2. Да! Ура! Вперед!

                    Гаснет сеет. Когда он загорается, все видят полутемную пещеру, бабки сидят на шкурах и переговариваются. Учителя нет.

                    Бабка 1. Ну что, отличница, дай списать.

                    Бабка 2. Сама дай! Ты ж на медаль идешь! Входит учитель.

                    Учитель. Здравствуйте, детки! Ученики. Угу-угу-у-у-у-у!!!

                    Учитель. Я тоже рад вас видеть. Прошу садиться.

                    Все садятся.

                    Учитель. Проверяем домашнее задание. Кто готов? Может, ты, трухлявая бледнолицая?

                    Бабка 1. Кто, я? Э-э-э…

                    Бабка 2. Иди, иди!!!

                    Учитель. К стене. Возьми камень. Высекай. Великий охотник (слышен стук — Бабка выстукивает буквы) Белое Перо убил в ту луну столько мамонтов, сколько пальцев на одной твоей руке. Всего же убито им столько, сколько пальцев на твоей одной руке и моей. Сколько же мамонтов убил Белое Перо?

                    Бабка 1. Э-э-э… много…

                    Бабка 2. Вот дура!

                    Учитель. Нет, не сходится с ответом. Садись. Четыре.

                    Бабка 1. Как не сходится? Что ж это… я ж это… на медаль иду…

                    Учитель. Ответ другой. Надо было сказать: «Очень много».

                    Бабка 2. Ой, дура!

                    Бабка 1. Да ну! Вот еще глупость! Я что, по-вашему, совсем дура? Домой!

                    Бабка 2. Ура-а-а-а!

                    Гаснет свет. Свет загорается — на сцене снова новые русские бабки.

                    Бабка 1. Нет, лучше уж у нас! С возвращеньицем!

                    Бабка 2. Привыкли мы к цивилизации! Может, уроки пойдем учить?

                    Бабка 1. Какие уроки? Дискотека в разгаре!

                    Продолжение новогодней дискотеки.

                    Смотрите по теме:

                    Сценарий на новый год 2014 — Деревянная Лошадка и Ко

                    Новогодний сценарий на год Лошади 2014

                    Для малышей.

                    Сценарий новогоднего детского праздника

                    Сценарий на новый год для детей

                    Новогодние сценарии для дошкольников

                    Новогодние сценарии для детей

                    Для школы:

                    Новогодние сценарии для школьников

                    Сценарий на новый год в школе

                    Новогодние сценарии для старшеклассников

                    Сценарий на новый год для старшеклассников

                    Прикольный шуточный сценарий на новый год / Конкурсы, сценки, юмор

                    Новогодние конкурсы в школе

                    VN:F [1.9.8_1114]

                    Rating: 5.0/5 (1 vote cast)

                    VN:F [1.9.8_1114]

                    Rating: +3 (from 3 votes)

                    Сценарий на новый год в школе, 5.0 out of 5 based on 1 rating

                    skazochnyj-domik.ru

                    Добавить комментарий

                    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *