Новогодняя игровая программа для детей 7-10 лет
«Игровой фейерверк»
Есть немало праздников прекрасных.
Каждый наступает в свой черед.
Но на свете самый добрый праздник,
Самый лучший праздник – …….(Новый год)
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, уважаемые гости! Ребята, вы, конечно же, догадались, что наша игровая программа посвящена прекрасному празднику, какому?…..(Новый год). А самый главный гость на этом празднике кто? …(Дедушка Мороз)!
Ой, ребята, совсем забыла, нам вчера по почте пришла газета с последними новогодними новостями, смотрите-ка здесь написано, что новости нужно не просто прочитать, а еще и сказать понравились они вам или нет. Сейчас я вам буду их зачитывать, Если новость вам понравится, вы кричите “Ура!” и хлопаете, если же не понравится – кричите “У-у-у!” и топаете. Договорились?..
НОВОГОДНИЕ НОВОСТИ
На фразы ведущего в знак согласия дети отвечают: «ура!», на не согласие «у……»
Елка в праздничном наряде, все мы ей сегодня рады?!…
Дед Мороз, увидев деток, достает мешок конфеток?!…
Песни петь никто не хочет, и слова едва бормочет?!…
Елка ветки опустила, в праздник сильно загрустила?!…
Вокруг елочки попляшем в этом славном зале нашем?!…
Смастерим цветной фонарик нашей елочке в подарок?!…
Рассказать стихотворенье все готовы с настроеньем…?!
Всюду радостные лица,
Значит будем веселиться…
Из газеты выпадает письмо.
Ведущий: Что же это? Ребята, а мы вчера и не заметили, давайте же посмотрим, что тут написано.
Ведущий: Ребята, а вы готовы встречать Дедушку Мороза?Да вот только жарковато у нас, а вдруг Дедушка Мороз растает! Как же мы без него будем Новый год встречать! Что же нам можно придумать?
Знаю, нам с вами нужно насобирать снега для дедушки. А где же нам его найти?
– Ой! А это что? (показывает белый след снежного человека)
– Мне кажется, что такие следы оставил Снежный человек. Если мы пойдем по его следам, то уж точно найдем именно то место, где много-много снега.
Эстафета «Следы»
Звучит музыка из мультфильма «Маша и медведь»
– Мы с вами разделимся на команды и выясним, чья команда быстрее пройдёт по следам снежного человека. Условие – первые участники команд идут только по следам, назад возвращаются уже бегом не по следам и передают эстафету вторым участникам команд и т.д., пока все не пройдут. Понятно? Тогда начали.
Выставляются корзины со снежками
Вед.: Вот мы с вами и на месте.. Много снега тут кругом! Надо взять нам немного снежков и для Деда Мороза.
Проводится игра
Собери снежки
Корзинки для команд, снежки.
На площадку кладут “снежки». Каждой команде дают корзинку. Нужно собрать как можно больше “снежков” и сложить их в корзину.
Побеждает та команда, которая больше соберет больше “снежков”.
– Посмотрите, сколько снега вокруг! (По залу разбросаны скатанные из бумаги комочки-«снежки»).
Задание этого конкурса – эстафеты: каждая команда должна собрать в свою корзину как можно больше комочков-«снежков». Так же по свистку конкурс прекращается. Подсчитываются комочки-«снежки» у каждой команды.
Ведущий: Ну, вот, теперь порядок, можно и Дедушку Мороза ждать. А давайте-ка сходим в лес за елочкой. Встаем в кружочек и шагаем в лес на лыжах (имитируем).
Музыкальная игра «Ёлочки-пенёчки»
Вед.: Вот она нарядная, на праздник к нам пришла.
Пора и Дедушку Мороза звать.
Дети зовут Деда Мороза
Дед Мороз:
С новым годом! С новым Годом!
Поздравляем всех друзей,
Всех детей и всех гостей!
Прихожу я к детворе.
Вот пришел и к вам сегодня,
Весь в морозном серебре.
Я Дед Мороз, я Дед Мороз,
Я не морожу детям нос.
Я веселый, озорной,
Детям хорошо со мной.
Я принес мешок подарков,
Все готов я вам раздать.
Но хочу, чтоб стало жарко,
Значит, будем танцевать.
(Хоровод)
Вед.: Дедушка Мороз, а ёлочка наша до сих пор не горит своими праздничными огнями..
Дед Мороз:
Не горит? Сейчас, сейчас…
Фокус я вам покажу:
Огоньки на ней зажгу.
Дед Мороз:
Разве не красавица? Разве вам не нравится?
Ребята, нравится вам елочка с волшебными огоньками?
Вед.: Какая красавица – ёлочка! Давайте вспомним, как мы ёлочку украшали.
Музыкальная игра «МЫ ПОВЕСИМ ШАРИКИ»
Музыкальная игра (на выбор)
ВЕД,: Время настало театр закрыть.
Но вам нужно праздничный дух сохранить.
Пусть в сердце вашем он поселится,
ДЕД МОРОЗ: В минуты эти нашего прощанья
Всем дорогим и милым нам друзьям
Мы говорим:
До нового свидания,
До новых встреч, желаем счастья вам.
С НОВЫМ ГОДОМ!
infourok.ru
Новогодние “Загадки – отвечалки”
(автор неизвестен)
Пригодится вам сейчас
И удача, и везенье,
Я прочту стихи для вас,
Чтоб поднять вам … НАСТРОЕНЬЕ!
Разрешается сегодня
В игры разные играть,
Петь, шутить, смеяться вдоволь,
И, конечно… ТАНЦЕВАТЬ.
Славный праздник Новый год,
Очень любит весь народ,
Верим, что придет всерьез
К нам на праздник …ДЕД МОРОЗ
К нам домой под Новый год
Кто-то из лесу придет,
Вся пушистая, в иголках,
А зовут ту гостью… ЕЛКА.
Встанет ёлочка в углу
У окошка на полу,
А на ёлке до макушки
Разноцветные … ИГРУШКИ.
Принесет в подарках дед
Шоколадок и конфет,
Кати, Маши и Марины
Очень любят … МАНДАРИНЫ
Лет ему совсем немного,
Он сейчас ждет у порога.
Кто в двенадцать к нам войдет?
Ну, конечно … НОВЫЙ ГОД!
Год Змеи мы провожаем,
А год Лошади встречаем,
В дружбе будем жить, в согласье,
С Новым годом! С Новым… СЧАСТЬЕМ!
Мульт-собаки
Предложите гостям назвать как можно больше мультфильмов, где собаки фигурируют в главной или второстепенной роли:
1. Трое из Простоквашино (Шарик)
2. Котенок Гав (и щенок Шарик)
3. 101 долматинец
4. Котопес
5. Жил-был пес
6. Бобик в гостях у Барбоса
7. Скуби-Ду
8. Пес в сапогах
9. Каштанка
10. Белка и Стрелка
11. Гуфи и его команда
12. Барбоскины
13. Щенячий патруль
14. Плуто
15. Кунг-фу пес
И другие.
Комплименты Собаке
Каждому гостю (если праздник проходит за столом в небольшой компании из 5-10 человек) выдается лист бумаги с печатными буквами
С О Б А К А
Задача участников: на каждую букву придумать слово-комплимент на тему, какая она — Собака. Например: солнечная, оптимистичная, безукоризненная, артистичная, компанейская, амбициозная.
Затем каждый по очереди зачитывает, что получилось. А ведущий может это подытожить тостом: Дак выпьем же за то, чтобы символ года — Желтая Земляная Собака — обладала всеми этими замечательными качествами и с радостью делилась ими со всеми нами!
Игра «Косточка с желаниями»
Новый 2018 – год Собаки. Ведущий раздает всем листок бумаги в виде собачьей косточки. Задача каждого: написать одно пожелание, которое он хотел бы осуществить в новом году (похудеть, поступить в университет, влюбиться, сесть на шпагат и т.д.). Затем все бумажки складываются в одну банку или пакет, чтобы, провожая 2018 год, семья могла достать свое желание и поделиться со всеми, сбылось оно или нет. Банку или пакет с желаниями можно закопать, если есть возможность или спрятать далеко от соблазна открыть раньше времени.
ЗАГАДКИ И ЗАГАДКИ-ОБМАНКИ
И. Агеева
* Знаю точно я сама: после осени … (зима)
* Белые шапки надели дома, двор запушила нам снегом … (зима)
* Начинает календарь месяц с именем … (январь)
* Снег колючий по земле гонит ветер в … (феврале)
* Смех ребячий на горе, все на лыжах в … (декабре)
* Пеленает снегом ель с песней грустною … (метель)
* Не найти мне домик друга — замела дороги … (вьюга)
* У метели есть подруга, звать подружку эту … (вьюга)
* Летает, кружится в небе пушинка, в ладошке растает, ведь это … (снежинка)
* У зимы отличный мех: это мягкий белый … (снег)
* Сколько же дела зимой для лопат! Им отдыхать не даёт … (снегопад)
* Выпал снег чистейшей пробы, из него везде … (сугробы)
* Блестящий, светло-синий украсил ветви … (иней)
* Дед Мороз подарки шлёт: мягкий снег и крепкий … (лёд)
* Зимой морозною скуёт озёра, реки крепкий … (лёд)
* Шерстяные спаленки детским ножкам … (валенки)
* Не страшна зима Алёнке — в новой жарко ей … (дублёнке)
* На окне букеты роз нам рисует … (Дед Мороз)
* Бородой седой зарос старый добрый … (Дед Мороз)
* Красит красным цветом нос всем ребятам … (Дед Мороз)
* Снегом кто поля занёс? Это только … (Дед Мороз)
* Снега свежего поднос съел на завтрак … (Дед Мороз)
* Шаль серебрится на ветках берёз, этот наряд подарил … (Дед Мороз)
* Полозья он любит, не терпит колёс — на тройке в санях прикатил … (Дед Мороз)
* Кто подарки нам принёс? Ну конечно … (Дед Мороз)
* Это простенький вопрос: дед Снегурки — … (Дед Мороз)
* В Новый год электровоз подарил мне … (Дед Мороз)
* Всех ребят на лыжный кросс приглашает … (Дед Мороз)
* Нащипал нас всех всерьёз зимним утром … (Дед Мороз)
* Нарядились мы в костюмы мышек, бабочек, стрекоз.
Зажигай скорее ёлку для детишек, … (Дед Мороз)
* В холод лютый не замёрз, стуже рад лишь … (Дед Мороз)
* Ждёт с тоской весенних гроз только старый … (Дед Мороз)
ИГРА
Со мной поиграйте –
Движенья повторяйте.
По сугробам мы шагаем,
Выше ноги поднимаем.
Ой, на улице мороз,
Ну-ка, все потерли нос.
.Ни к чему нам бить баклуши,
Быстро все взялись за уши.
Покрутили, повертели –
Вот и уши отлетели.
У кого не отлетели,
Со мной дальше полетели.
Головою покачали,
По коленкам постучали.
По плечам похлопали,
А теперь потопали.
Нам еще согреться нужно,
Ладошки все потерли дружно
Теперь уши, щеки, нос –
И не страшен нам мороз.
Все танцуем непременно
Дружный танец Макарена.
Кричалка «Новый год без елки»
Новый год без елки
Как пасека без…пчелки
Новый год без елки
Как нитка…без иголки
Новый год без елки
Как сокол без…соколки
Новый год без елки
Как ворота без… защелки
Новый год без елки
Как дворник без… метелки
Новый год без елки
Как теремок…без волка
Новогодняя кричалка «Дед Мороз»
Ведущий читает текст, а дети хором кричат в рифму «Дед Мороз!»
В Новый год желанный гость — это кто же?..
В Новый год подарков воз кто привез нам?..
На окне узор из роз, кто рисует?..
Зябнут руки, мерзнет нос, их морозит?..
Задаем себе вопрос: Где ты, где ты?..
Время мчится под откос, не приходит?..
Не могу сдержать я слез! Где ты ходишь?..
Через речку, через мост, едет в санках?..
Повторяем наш вопрос: Где ты, где ты?..
Праздник выйдет вкривь и вкось, если не приедет?..
Отвечайте на вопрос, кто нам нужен?..
Ждем тебя, желанный гость, старый добрый?..
Новогодняя хлопалка-топалка «Что любит Снегурочка»
Ведущий (дед Мороз) читает текст, а дети вместо ответа «да» хлопают в ладоши; вместо ответа «нет» — топают ногами.
Если правду я скажу – вы в ладоши хлопайте;
Ну, а если ошибусь — ножками потопайте!
Любит Снегурочка на санках кататься?..
Любит Снегурочка в бане купаться?..
Любит Снегурочка холод и лед?..
Любит Снегурочка жаркий костер?..
Любит Снегурочка сладкий пломбир?..
Любит Снегурочка кислый кефир?..
Любит Снегурочка плакать, рыдать?..
Любит Снегурочка петь, танцевать?..
Любит Снегурочка кофе горячий?..
Любит Снегурочка мороз настоящий?..
Любит Снегурочка тех, кто дерется?..
Любит Снегурочка тех, кто смеется?..
Любит Снегурочка зверюшек лесных?..
Любит Снегурочка охотников злых?..
Любит Снегурочка горячую кашу?..
Любит Снегурочка елочку нашу?..
Зимняя хлопалка-топалка
Ведущий (Дед Мороз, Снегурочка) читает стихотворение и в нужных местах делает паузы (там, где стоит троеточие). Дети, если они согласны с утверждением — хлопают, а если не согласны — топают.
Вот зима настала снова —
Вспомнить нам пришла пора,
Чем же может заниматься
В это время детвора.
Можно на коньках кататься…
Свежим воздухом дышать…
Поиграть в снежки, побегать…
И на речке загорать…
В декабре, в последних числах,
Вокруг елки танцевать…
А в лесу зимой неплохо
Землянику собирать…
На качелях покататься…
И на саночках с горы…
И лыжня давно готова
Для любимой детворы…
А еще зимой, ребята,
Могут в бадминтон сыграть…
На заснеженном окошке
Человечка рисовать…
Под зонтом в метель укрыться…
По сугробам погулять…
Очень здорово, ребята,
С вами было поиграть!
Хлопалка-топалка «Зима и лето»
Ведущий читает текст; если он называет слова, которые имеют отношение к зиме — дети хлопают, если это «летние» слова – топают.
Слово зимнее скажу —
Бей в ладоши сильно.
Летнее слово я назову —
Топай ты активно!
Лыжи, ролики, коньки,
Вьюга и панамки;
Снеговик, лед, комары,
Метель, пляж, шуба, санки.
Загар, мороз, сугроб, снежки,
Сарафан, ледянка;
Варежки и светлячки,
Снежная полянка.
Игра-хваталка «Новогодний приз»
Задача игроков – схватить приз, лежащий на стуле, как только ведущий произнесет фразу «Новый год». Игрок, который схватил приз не вовремя, выбывает. Подвох в том, что в стихотворении много фраз, начинающихся со слова «новый», и поэтому игроки будут суетиться и ошибаться.
Ребята, слушайте! Внимание!
Здесь главное – не прозевать.
Когда скажу я: «Новый год!»,
Вам нужно приз вот этот взять.
Появился новый… город,
Его на карте еще нет.
Соберу я чемоданы
И куплю туда билет.
Новый… кот откуда взялся,
Вот никак я не пойму.
Я его сейчас поймаю
И соседям отнесу.
Новый… гость стучится в двери,
Он торопится войти.
Не забыв с собой, конечно,
Мне подарок принести.
Новый… горн купили в школу,
Барабан купили,
Чтоб по школьным коридорам
Строем все ходили.
Новый… галстук, новый… фрак
Дед Мороз мне подарил,
Чтобы я на Новый год
Красавчиком ходил!
nsportal.ru
инструктор по труду
Сердюкова Ирина Алексеевна
Муниципальное казенное бюджетное учреждение города Новосибирска
Центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей,
«Жемчужина»
Сценарий включает в себя конкурсную программу с музыкальными, театральными, художественными и творческими конкурсами.
Ведущая: Здравствуйте, дорогие ребята! Мы рады приветствовать Вас на Новогоднем празднике. За окном зима — время самых коротких дней и самых длинных ночей. Но мы любим это время года. Ведь именно зимой к нам приходит Новый год и вместе с ним «хвойное» радостное настроение счастья, перемен, надежд и волшебства! Именно в этот день происходят незабываемые встречи, исполняются самые заветные желания, возможны самые невероятные чудеса!
Ведущий: А чтобы было интересно, вас ждет сегодня веселое новогоднее путешествие с конкурсами, которые проведут вместе с нами забавные Снеговики, а сюрпризы, призы и подарки вас тоже ждут сегодня…
Предлагаю поделиться на команды. (Дети делятся на 4 команды, по количеству групп в Центре.)
Ведущая: Итак, команды готовы, и мы начинаем наше новогоднее путешествие «Новогодние вытворяшки». Прошу моих помощников Снеговиков, раздать командам маршрутные карты нашего новогоднего путешествия. (Снеговики раздают командам маршрутные карты)
Наше путешествие начинается, и прямо сейчас проводим 1 конкурс:
1 конкурс «Музыкальный»
Ведущий: Сейчас вам предстоит мелодию песни «В лесу родилась ёлочка» исполнить необычным способом:
процокать, прощёлкать пальцами, прокашлять.
Жюри подводит итоги и вручает командам баллы-снежинки, которые в конце путешествия будут подсчитаны, по ним определен победитель.
2 конкурс. «Театральный»
Ведущая: Всем знакомо стихотворение:
Говорят, под Новый год
Что ни пожелается-
Всё всегда произойдёт,
Всё всегда сбывается.
Давайте вспомним, какие символы года присутствуют в китайском календаре? Их всего 12, по количеству месяцев в году. Отвечаем по очереди, каждая команда называет по 3 знака.
Команды
Снеговик: Данное стихотворение нужно прочитать так, как будто его читают овца, обезьяна и петух.
(На середину выходят по одному представителю от каждой команды, вытаскивают карточки с названием животного и читают стихотворение)
Жюри начисляет баллы-снежинки.
3 конкурс. «Загадки»
Командам по очереди задаются вопросы. Победителем станет команда, давшая больше правильных ответов.
Ведущий: А сейчас конкурс на лучшего знатока новогодних загадок.
Командам по очереди задаются вопросы. Победителем станет команда, давшая больше правильных ответов.
Снеговик:
На пальто и на платке?
Все сквозные, вырезные,
А возьмёшь — вода в руке. (Снежинки)
8.Старик у ворот тепло уволок.
Сам не бежит, стоять не велит. (Мороз)
(Жюри начисляет баллы-снежинки.)
4 конкурс: «Лепим снежную бабу»
Ведущая: Задание командам: «слепить» снежную бабу, но не из снега, а из всего того, что приготовлено на столе. От каждой команды приглашаем по 3 человека. Один станет снежной бабой, а двое других будут «лепить», обматывая его туалетной бумагой.Затем нужно на него надеть приготовленные атрибуты, дать в руки веник или метлу.
Снеговик: Посмотрим, чья снежная баба будет самой оригинальной.
Каждая команда получает приз.
5 конкурс. «Подарок в упаковке»
Ведущий: Из каждой команды вызывается по 1 представителю. Ваша задача состоит в том, чтобы за 3 минуты оформить красиво новогодний подарок. Для этого у нас имеется: упаковочная бумага, бантики, ножницы, цветные ленты, новогодний дождик и мишура, кружева. Одним словом, все то, что требуется для создания красивой упаковки. У кого получится самый красивый подарок, тот и победил.
Жюри оценивает и начисляет баллы-снежинки.
6 конкурс. « Нарисуй веселого Деда Мороза»
Ведущая: На мольберте закреплен лист ватмана, каждой команде выдается по упаковке цветных фломастеров.
Задача всей команды нарисовать за 2 минуты веселого Деда Мороза,
но каждый ребенок у Дедушки может нарисовать только что-то одно:
голову, глаза, нос, рот, бороду и т.д. Побеждает та команда, у кого через 2 минуты получится самый смешной Дед Мороз.
Жюри оценивает и начисляет баллы-снежинки.
7 конкурс. «Живая новогодняя ёлка»
Для конкурса нужно подготовить множество различных елочных украшений.
Ведущий: В каждой команде выберете того, кто будет изображать живую ёлку. Задача остальных участников – украсить эту ёлку за 3 минуты.
Призы получают те, у кого елка самая нарядная.
Все участники победившей команды, конечно же, получают новогодние призы.
8 конкурс. «Портрет из фруктов»
Ведущая: Перед вами стол с подносом и миской, в которой лежат фрукты.
Предлагаем каждой команде создать портрет на подносе, с помощью фруктов.
Команды получают сладкие призы.
9 конкурс. «Новогодний сюрприз»
Ведущий: Следующий наш конкурс творческий: необходимо за 5-7 минут сделать новогодний сувенир своими руками, используя картонную одноразовую тарелочку, салфетки для декупажа новогодней тематики, декупажный клей и ножницы. Приступайте к работе!
Жюри оценивает и начисляет баллы-снежинки.
10 конкурс. «Новогодняя роспись»
Ведущая: Предлагаю, используя новогоднюю тематику, нарисовать на столе
манной крупой (гречкой или пшеном) картину. Это может быть зимний пейзаж, новогодняя елка, снеговик, новогодний натюрморт и т.д.
Дается 5 минут времени.
Жюри оценивает и начисляет баллы-снежинки.
Ведущий: Вот и завершается наша конкурсная новогодняя программа, но наш праздник продолжается. А пока жюри подсчитывает набранные командами баллы-снежинки, я предлагаю позвать на наш праздник Дедушку Мороза и Снегурочку. Ребята, давайте все вместе громко позовем их! (Входят Дед Мороз и Снегурочка)
Дед Мороз:
Здравствуйте, дорогие ребята и взрослые! Я очень рад присутствовать у вас в гостях! Вы все такие красивые, нарядные. Поздравляю вас с наступающим новым годом!
Снегурочка: Ребята, Дедушка Мороз любит слушать новогодние песни. Давайте все возьмемся за руки, встанем в хоровод и исполним новогоднюю песню. (Звучит музыка, все поют известную новогоднюю песню)
Ведущая: Асейчас, подведем итоги нашего новогоднего путешествия и
послушаем результаты. Слово предоставляется жюри. (Жюри подводит итоги, награждает команды сладкими призами)
Снегурочка: Ребята, а может быть, кто-то из вас споет песню или расскажет стихи, в которых идет речь о Новом годе, ёлке, зиме, снеге, метели да вьюге. Есть среди вас такие? (Дети показывают подготовленные музыкальные номера)
Дед Мороз: Спасибо, вам ребята, порадовали дедушку своими песнями, танцами, да стихами. А теперь пришло время и мне вручить новогодние подарки, Снегурочка, помогай мне. (Раздают новогодние подарки).
Праздничная фотосессия.
Ведущий: Ребята, предлагаю провести праздничную фотосессию с Дедом Морозом, Снегурочкой и Снеговиками!
Дед Мороз: Ребята, пришло время и нам со Снегурочкой отправляться в дорогу. До новых встреч в следующем году! (Дети провожают Деда Мороза и Снегурочку).
Ведущая: После веселого путешествия, вы, конечно же, проголодались, ребята, приглашаем Вас к Сладкому столу. Приятного аппетита!
mirtvor4stva.ru
«Снежная сказка»
Сценарий новогодней конкурсно-игровой программы
для детей дошкольного и младшего школьного возраста
Разработала методист
высшей квалификационной категории
МАУ ДО ЦРТ «Левобережный» г. Липецка
Шкредюк Екатерина Васильевна
Пояснительная записка
Новогодняя конкурсно-игровая программа «Снежная сказка» рекомендована для детей дошкольного и младшего школьного возраста.
Цель: создание атмосферы праздника, организация интересного и познавательного досуга.
Задачи:
– развитие творческих, интеллектуальных способностей, памяти, быстроты реакции, воображения детей;
– воспитание чувства товарищества и коллективизма.
Действующие лица: Снеговик, Дед Мороз, Снегурочка, Попугай, Снежная Королева, Мартышка.
Место проведения: актовый или спортивный зал.
Оборудование: 3 корзинки, 2 лопатки, 2 клюшки, 2 больших снежка, 2 большие пальмы, бананы с прищепками (14 шт.), 2 больших банана, 1 большой банан с подарком, волшебная колба, ведерко с блестками, кувшинчик для фокуса, шишки, снежки, телефон, новогодние игрушки, игрушка Мартышка, конусы, новогодние подарки.
Реквизит: костюмы Снежной Королевы, Попугая, Мартышки, Снеговика, Деда Мороза, Снегурочки.
Оформление: сцена представляет собой сказочный зимний лес; в зале стоит ёлка, стены украшены снежинками и мишурой.
Литература: Открытые мероприятия для детей подготовительной группы. Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие». Практическое пособие для старших воспитателей, методистов и педагогов ДОУ. – Авт.-сост.: Аджи А.В., Кудинова Н.П. Воронеж: ООО «Метода», 2014 – 336 с.
2. Литературный сценарий
Звучит красивая музыка.
Голос за кадром: Минувший год был годом славным
И время торопливое не ждет,
Листок последний сорван календарный,
Навстречу нам шагает Новый год.
Под веселую музыку ребята в новогодних костюмах заходят в зал, встают кругом, те, кто читает стихи выходят на сцену.
1-й ребенок: Здравствуй, праздник Новогодний,
Праздник елки и зимы.
Всех друзей своих сегодня
Позовем на елку мы.
2-й ребенок: Как красиво в нашем зале –
Словно в сказку мы попали.
Всюду звездочки блестят,
И фонарики висят.
3-й ребенок: Посмотрите, посмотрите,
Что за дерево стоит –
На нем бусы и хлопушки,
Огонек вверху горит.
4 ребёнок: Елка в гости к нам пришла,
Запах хвои принесла.
Мы ей песенку споем,
Хоровод мы заведем!
5 ребёнок: Ну-ка, весь честной народ,
Собирайся в хоровод.
Новый год пора встречать,
Хороводом зазывать!
Дети исполняют песню «Возле ёлки» (Приложение №1).
После окончания песни все остаются на своих местах.
Звучит музыка, в зал входит Снеговик.
Снеговик: Здравствуйте, девчонки и мальчишки. Вы меня узнали?
Я, ребята, Снеговик.
К морозу, холоду привык (рассматривает себя).
Слепили меня девчонки и мальчишки
Чтобы в сказке побывать
И Снегурочку повстречать.
Звучит завывание ветра.
Игра с залом «Греемся»
Вот на улице мороз
Ну-ка все потерли нос! (Трем носы)
Ни к чему нам бить баклуши,
Быстро все взялись за уши! (Беремся за уши)
Покрутили, повертели,
Вот и уши отлетели! (Вертим уши)
У кого не отлетели
С нами дальше полетели! (Поворот вокруг себя, машем руками)
Головою покачали!
По коленкам постучали!
По плечам похлопали!
А теперь потопали!
От меня вам – комплименты,
А от вас – аплодисменты!
После окончания игры все садятся на места.
Снеговик спускается со сцены.
Снеговик: Дедушка Мороз в подарок ёлку вам принес, да попросил украсить новогодними игрушками. А вот и они.
Звучит музыка, к Снеговику подходят ребята, которые держат в руках игрушки, загадывают про них загадки, Снеговик вешает игрушки на ёлку.
Петрушка: Он с бубенчиком в руке,
В ярко-красном колпаке,
Он веселая игрушка
А зовут его ….Петрушка.
Хлопушка: Стреляю, словно пушка,
Зовут меня … хлопушка.
Новогодний шар: Целый год лежал на полке,
А теперь висит на ёлке.
Это не фонарик,
А стеклянный…шарик.
Звезда: В небесах она сверкает,
Нашу ёлку украшает.
Не померкнет никогда
В новогодний день…звезда.
Колокольчик: Он растет цветочком в поле
Он звенит на колокольне.
В школе первый он звоночек
Что же это?…Колокольчик.
Обезьянка: Озорная обезьянка,
Хвост колечком,
Как баранка,
Висит и улыбается
Хвостатая красавица.
Снеговик: Обезьянка не простая – это символ наступающего Нового года.
Всем известно в Новый год
На празднике нас чудо ждет!
Снеговик берет льдинку (музыкальный треугольник).
Снеговик: Динь-динь-дилидон,
Льдинок нежный перезвон.
Ну-ка, сказочка, начнись,
К нам Снегурочка явись!
Дети зовут Снегурочку.
Звучит тревожная музыка. Появляется Снежная Королева.
Снежная Королева: Почему вы не приветствуете меня.
Я вижу здесь веселье, я слышу громкий смех
Я не терплю безделье и не люблю потех.
Снеговик: Мы звали Снегурочку.
Снежная Королева: А я чем хуже.
Я – Королева Снежная, я – дева ледяная.
Ветрами я мятежными и льдом повелеваю.
Хочу я, чтобы на земле все было пусто и уныло.
Чтоб все здесь подчинялось мне,
Чтоб даже солнце не светило.
Чтоб не звучал веселый смех,
И чтоб ни шуток, ни потех! Заморожу всех.
Проходит около ребят, пугает.
Снеговик: Ой, не надо, ребята пришли повеселиться новый год встретить, подарки получить.
Снежная Королева: Ах, вы мне не рады? (подходит к ёлке). Ишь, игрушек навесили, песни поют, огоньки мигают. (Замечает Мартышку). А вот как раз ты мне и нужна.
Голос Мартышки: Не трогайте меня, Дедушка Мороз послал меня к ребятам, рассказать про новый 2016 год. Ведь это мой год.
Ужасно интересно,
Всё то, что не известно!
Ужасно неизвестно
Всё то, что интересно!
Снежная Королева: Никакого Нового года не будет, всех заморожу, превращу в льдинки, а тебя Мартышка в первую очередь.
Мартышка: Помогите, спасите!
Звучит тревожная музыка.
Снежная Королева произносит заклинание и прикасается к Мартышке льдинкой.
Снежная Королева: Снег, снег, лёд, лёд
Горячее сердце забираю,
В ледышку превращаю.
Гаснет свет и гирлянды на ёлке, Снежная Королева уходит.
Снеговик берет Мартышку на руки, пытается её разбудить, но ничего не получается, Мартышка не отвечает.
Снеговик: Ой, беда, беда, беда! Ребята, наш символ года заснул крепким сном, теперь никто нам не поможет. Что же делать, что же делать.
Звучит музыка. На сцену выходит Снегурочка.
Снегурочка: Здравствуйте, мои друзья!
Всех вас рада видеть я,
И больших, и маленьких,
Шустрых и удаленьких.
Вижу я, вы не ленились и на славу потрудились,
Хорошо украсили елочку душистую.
Вот она какая — стройная, пушистая
И нарядная на диво, все игрушки хороши!
А что вы грустите, что у вас случилось? Почему ёлка не сверкает, танцевать не приглашает.
Снеговик: Мы тебя звали, мы тебя ждали, а появилась Снежная Королева и заколдовала наш символ года – весёлую Мартышку и теперь Новый год не наступит.
Снегурочка: Как же спасти Мартышку.
Снегурочка берет Мартышку на руки, пытается отогреть, но ничего не получается.
Снегурочка: Нам поможет только волшебство, а самый главный волшебник – это Дед Мороз. Я ему сейчас позвоню и совет спрошу.
Звонит. Беседует.
Снегурочка: Дедушка Мороз уже спешит, но он просит помочь приготовить волшебный эликсир, чтобы оживить Мартышку. Он сейчас с ветром пришлет рецепт, а пока надо потеплее укутать Мартышку снежным одеялом.
Снегурочка: Эй, снежинки, торопитесь!
В танце быстром закружитесь.
Разукрасьте сосны, ели,
Чтоб на солнышке блестели.
Звучит музыка выбегают снежинки.
1 снежинка: Мы снежинки, мы пушинки,
Покружиться мы не прочь.
Мы снежинки-балеринки,
Мы танцуем день и ночь.
2 снежинка: Танцуем над полями,
Ведем свой хоровод.
Куда не знаем сами,
Нас ветер понесет.
3 снежинка: Встанем вместе мы в кружок –
Получается снежок.
4 снежинка: Покружимся над лесом
В холодный день зимы,
И тихо сядем рядом
С такими же, как мы.
Снежинки исполняют танец. В конце танца приносят белый шифон, и Снегурочка укрывает Мартышку.
В зал влетает свиток.
Снегурочка: Вот рецепт волшебного эликсира. Для изготовления необходимо: белый пушистый снежок, жаркий песок, еловая шишка, весёлая смешинка и искристая льдинка.
Снеговик: Нам не по силам всё это найти.
Снегурочка: Снеговик, нам ребята помогут. Поможете? Так, что там? Снежок.
Снеговик, нам нужен снежок.
Конкурс «Перенеси снежки».
Для конкурса необходимы снежки, 2 корзинки и 2 лопатки. В конкурсе участвуют 2 команды по 10 человек. Задача игроков – перенести снежки и наполнить корзинки.
Игра с залом «Снежный ком».
Для конкурса необходимы 2 больших снежных кома, 4 конуса. В конкурсе участвует 2 команды по 10 игроков. Задача игроков прокатить снежный ком от одного конуса до другого и передать следующему участнику.
После окончания конкурса Снеговик берет снежок и складывает в корзинку.
Снегурочка: А где же нам взять жаркий песок. Ребята, помогите. Где же всегда жарко? (Ответы детей).
Снеговик: Что за Африка-страна,
Где лишь лето и весна,
Где кругом стоит жара –
Всё узнать о ней пора.
Отправляемся в Африку, только возьму с собой холодного снежка.
Звучит весёлая музыка.
Снегурочка произносит заклинание, герои кружатся.
В зал вносят пальмы.
Входит Попугай. Он ходит из стороны в сторону и рассуждает.
Попугай: Что такое Новый Год?
Попугай берет планшет.
Попугай: Окей, Googl, что такое Новый год?
Googl (голос за кадром): Это дружный хоровод,
Это смех ребят весёлый
Возле всех нарядных ёлок!
Попугай: Да, а у нас ёлок нет, да и Мартышка куда-то исчезла, с кем мне теперь хоровод водить. Мартышка, ты где?
Попугай сталкивается со Снеговиком и Снегурочкой.
Попугай: А вот и гости. Что-то я вас никогда не видел, как-то холодом повеяло. Откуда вы?
Снеговик: Мы из зимней сказки за помощью пришли. Снежная Королева заколдовала Мартышку. Нам надо её спасти.
Попугай: Мою Мартышку. Я готов. Что необходимо делать.
Снеговик: Для приготовления волшебного эликсира нам необходим жаркий песок.
Попугай: Этого у нас полно, а что же такое зима и новый год.
Снеговик: Зимой идет пушистый снежок, но иногда Снежная Королева посылает на землю снежную бурю,
Попугай: И у нас бывают бури, но только песчаные.
Снегурочка: А еще ребята наряжают елку и водят хоровод.
Попугай: А чем наряжают? Ребята, вы знаете?
Игра с залом «Чем мы ёлку наряжаем» (Приложение № 2).
Попугай: Я тоже хочу ёлку и хоровод, только у нас ёлок нет.
Снегурочка: За то у вас есть пальмы. Мы с ребятами нарядим пальмы, а ты набери самого жаркого песка, да побыстрее, нам ведь жарко.
Попугай берет лопатку, ведерко и уходит. Снегурочка проводит конкурс.
Конкурс «Наряди пальму».
В конкурсе принимают участие 2 команды по 7 человек. Задача игроков – подбежать к пальме и при помощи прищепки повесить банан.
В зал входит Попугай и несет огромный банан.
Попугай: А вот и я! Набрал самого жаркого песочка, да и подарок для ребят принёс.
Игра с залом «Передай под музыку банан».
Все участники встают в круг. Задача игроков – пока звучит весёлая музыка передать один или два огромных банана из рук в руки. Игра продолжается до тех пор, пока звучит музыка. Как только музыка остановится, тот, у кого оказался банан покидает круг.
Снегурочка: Спасибо тебе Попугай, нам пора возвращаться.
Попугай: А можно мне с вами, я очень переживаю за Мартышку. Да и на празднике хочу побывать.
Снеговик: Конечно, ты нам очень поможешь.
Звучит музыка. Снегурочка произносит заклинание, герои кружатся и оказываются на лесной опушке. Пальмы уносят.
Снегурочка: Вот мы и дома. Я пойду Мартышку проведаю.
Снеговик приносит Попугаю теплый шарф.
Снеговик: Я сейчас отправлюсь искать еловые шишки, а ты посиди здесь, посторожи жаркий песок и подожди главного волшебника.
Снеговик уходит, не сказав кого именно.
Попугай: Волшебника? А кто это?
Попугай сидит, задумавшись.
Звучит тревожная музыка. В зал входит Снежная Королева, замечает Попугая и тихо про себя рассуждает.
Снежная Королева: Вау! Что за чудо и без охраны? А-а-а, у него жаркий песок, так и пышет. Мартышку пришел спасать! Ну, ничего, я ему покажу, превращу его горячее сердце в ледышку. Моя ледяная палочка станет ещё сильнее, а я стану самой главной. Дед Мороз со Снегурочкой будут мне подчиняться не придут тогда к ребятам, а без них праздника не будет, подарочков не будет, ни-че-го не будет! (Громче) Ни-че-го не будет! (Приплясывает).
Попугай: Ой, кто-то здесь есть!
Снежная Королева: Ты что – перегрелся?.. (растерянно). Меня не узнал?
Попугай: Я понял! Ты – волшебник!
Снежная Королева (кокетливо): Да, волшебник, скорее волшебница!
Попугай (удивлённо): Да? Вот здорово! Покажи какое-нибудь волшебство?
Снежная Королева: Запросто!
Снежная Королева берет кувшинчик и начинает из него доставать разноцветные платки.
Снежная Королева (гордо): Ну? Как?
Попугай (с восхищением): Ух, ты, настоящий волшебник, т.е. волшебница! Именно ты сможешь оживить мою подружку – Мартышку.
Снежная Королева: Конечно, помогу! Пойдём ко мне во дворец… (Оглядывается в зал, хихикает).
Снежная Королева: А я все дорожки в лесу замету своей волшебной льдинкой, все тропинки запутаю – перепутаю, подниму такую метель, что Дед Мороз со своей внучкой заблудятся! (Колдует, машет льдинкой).
Мети, мети, метель моя!
Пусть поднимется пурга!
Все тропинки заметёт,
Мороз дорогу не найдёт!
Снежная Королева танцует, затем хватает ничего не подозревающего Попугая, накидывает веревку и уводит.
Звучит завывание ветра в зал входят Снегурочка и Снеговик в руках у него еловые шишки, ищут Попугая.
Снеговик: Как метель разыгралась. Попугай, ты где, а то песок остынет и не получится волшебство. Попугай. Ребята, где Попугай?
Снегурочка: Куда подевался Попугай, он может в такой мороз
infourok.ru
Сценарий
новогодней игровой программы
для воспитанников ЦРТДиЮ
«Новый год в кругу друзей»
Цель: создание условий для совместного отдыха детей и педагогов.
Задачи:
– сплочение детского коллектива;
– привитие детям умения дарить радость общения в коллективе; умения действовать в группе, сообща;
– создание доброй, радостной атмосферы праздника.
Место и время проведения: 29 декабря 2011г., 15.00, актовый зал ЦРТДиЮ.
Действующие лица: Баба-Яга, Кикимора, Снегурочка, Дед Мороз.
Ход программы
До начала праздника звучат весёлые новогодние песни.
На входе в зал дети получают медальки с определёнными рисунками, означающими конкурсы, в которых они будут участвовать. (См. Приложение)
Слова «за кадром»:
В кругу друзей мы встретились сегодня
Чтоб встретить дружно Новый год!
Откроем праздник наш мы песней новогодней
И чудо вновь произойдёт!
ПЕСНЯ
объединение «Радуга», исп._____________________________
Слышится звук мотоцикла, свист, крик. Появляется Баба Яга на метле, тормозит, делая резкий круг. На голове у нее бандана, оборванная, в заплатках, юбка, кожаная куртка, на руках байкерские перчатки, а на шее множество металлических украшений.
Рассматривает раскрашенную елку.
Б-Я: – Значит, к Новому году готовимся, крутая тусовка намечается! (потирает руки в предвкушении) Тэк, тэк….надо сделать дозвон (вынимает мобильник и начинает набирать номер)
Звучит быстрая музыка. Вбегает Кикимора в лохмотьях, но очень стильная и современная. Сталкивается с мотоциклом, падает – встаёт, потирает ушибленные места.
Б-Я: – О! Вот она! А я уж тебе звонить собралась…ты где, чумная, бродишь?
КИК: – Я в шоке! Просто в шоке! Хотела нам в ресторане на Новый год место зарезервировать, а мне говорят: «Мы лесную нечисть не обслуживаем». У меня просто …..никаких слов нет!!! – Вот она, демократия!!!
Б-Я: – И не говори, дорогая! Ладно, в ресторан потом как-нибудь сходим…Ты смотри, тут пати намечается, давай здесь останемся, повеселимся!
КИК.: – Так нас же не приглашали!
Б-Я.: – А кто их спрашивает!
КИК.: – И то правда!
Прячутся за ёлку.
Звучит ритмичная музыка, входит современная Снегурочка.
СНЕГ.: – Здравствуйте, дорогие ребята!
Рада видеть вас сегодня,
В этот праздник новогодний!
– А теперь вы со мной поздоровайтесь:
Под ритмичную современную музыку
Все за мною повторяйте,
Улыбайтесь, не скучайте!
Поднимаем руки вверх,
Хлопнем громко, громче всех!
Делаем, как я, руками,
А теперь вот так плечами
И хлопки над головой!
Повторяем все за мной!
СНЕГ: – Молодцы! И все вместе сделаем весёлую разминку, поделимся друг с другом хорошим настроением!
ИГРА «Когда приходит к нам зима»
Снегурочка говорит строчку и показывает движения, дети за ней повторяют движения.
Когда приходит к нам зима, (руки на пояс – О да!, О да!)
Наступают холода (обхватить себя руками за плечи – Ай, Бр-р-р!)
Много снега наметает (вращательные движения руками
перед собой и над головой – Вау, вау вау, вау!)
И сугробы вырастают (руки над головой «домиком» – Бац! Бац!Бац!)
Всюду кружатся снежинки (крутящиеся фонарики
с обеих сторон – Вуаля, Вуаля!
На домах сосульки – льдинки (руки вытянуты над головой,
пальцы сомкнуты – Оп-ля!Оп-ля!)
Наступает Новый год – вот! (показывает кулак правой руки с поднятым
вверх большим пальцем – Вот так!)
Веселиться весь народ! (топают, хлопают, кричат) – ВСЕГДА!!!.
СНЕГ: – Молодцы, я вижу, вы отлично подготовились к встрече самого долгожданного праздника в году.
Слышатся крики, стук. Из-за ёлки появляются Баба Яга и Кикимора с недовольным видом, все в новогоднем «дожде».
СНЕГ.: – Ой! Бабушки! Что с Вами? Вам плохо?
Б-Я: – Какие мы вам бабушки?!!!! Я вот очень даже молодая, мне всего две сотни лет. Снимает с себя «дождь».
КИК.: – А мне, а мне….с хвостиком!)))
Б-Я.: – Я, может, ещё покруче вас буду! По клубам хожу, в светской жизни разбираюсь! Может, потусуемся? Повторяйте за мной!
Баба Яга и Кикимора вместе с ребятами и Снегурочкой исполняют небольшой танец в стиле рэп или брейк-данс.
Танец должен быть очень смешной.
ТАНЕЦ
Под конец танца Кикимора случайно сбивает с ног Бабу Ягу.
Та падает, — на нее.
Б –-Я: – Вот Кикимора болотная, весь танец испортила!
КИК.: – Да подумаешь, клюшка ты старая! Тебе б только на дискотеках зажигать!
Б-Я.: – Ой, ладно, кто ещё зажигает! Не будем гадать…хотя нет…как раз будем! Слухай, я тут такое гадание узнала!
СНЕГ.: – Ой, как интересно! А можно мне?
Б-Я.: – Да пожалуйста! (посмеивается) Хотите попробовать? Выбирайте! Предлагает детям вытянуть из шляпы листочки с написанными предсказаниями.
Игра – гадание «В наступающем году» (10 человек)
Дети по очереди вытягивают листочки, начиная фразой:
«В наступающем году я..»
Каждый ответ Баба-Яга и Кикимора обсмеивают.
Возможные варианты ответов:
1) – «обязательно сошью себе белые тапочки или хотя бы розовые носочки»
2) – «непременно побрею голову наголо и сделаю там же татуировку «Здесь был Вася»
3) – «первым делом отправлюсь на Камчатку покорять просторы тундры»
4) – «сразу же займусь изучением хинди, иврита и парочки древнеарабских языков»
5) – «обязательно напишу на заборе около дома: «Котёночек, я тебя люблю» и «Курманаевка рулит!»
6) – «непременно испеку торт «Трухлявый пень» и угощу им своих лучших друзей»
7) – «в первую очередь верну долг своему соседу по парте в виде двух щелбанов и затрещины»
8) – «сразу же сделаю наращивание ногтей, маникюр, педикюр, макияж, и в таком виде отправлюсь выносить мусор»
9) – «первым делом выйду ночью на улицу, залезу на дерево и буду кричать на всю округу: «Солнышко лучистое улыбнулось весело!»
10) – «наконец-то поплаваю с аквалангом. Ну и пусть в проруби, зато весело!»
СНЕГ.: – Да перестаньте наших ребят высмеивать (встаёт между Кикиморой и Бабой-Ягой). Всё равно эти предсказания не настоящие. Настоящие желания только Дед Мороз может исполнить. Кстати, пора бы его позвать к нам на праздник.
Все вместе сейчас позовём его, крикнем: «Дед Мороз!» 3-4 …Зовут
Б-Я. (выкрикивает): – «Отморозил нос!»
СНЕГ.: – Тихо! Ещё раз: «Дед Мороз!» Зовут
КИК.(выкрикивает): – «Сосульками оброс!»)))
СНЕГ. (закрывает рот Бабе-Яге и Кикиморе): – Ещё разок: «Дедушка Мороз!» Зовут
Звучит весёлая современная музыка, появляется Дед Мороз.
Д.М.: – Здравствуйте, ребята!
Помню, ровно год назад
Видел этих я ребят.
Год промчался, словно час,
Я и не заметил.
И вот снова среди вас,
Дорогие…дядьки-тётьки!)))
СНЕГ.: – Не забыл ты, Дед Мороз:
Песню зимнюю принёс?
Д.М.: – Конечно, Снегурочка, не принёс!…..))))))) Шутка!
В круг ребята становитесь,
Быстро за руки беритесь,
Заведём мы хоровод,
Дружно встретим Новый год!
ПЕСНЯ « У леса на опушке» (Витас)
СНЕГ.: – Дед Мороз!
Дед Мороз не слышит.
СНЕГ.: – ДЕЕЕД МОРОООЗ!!!!
Д. М. (вздрагивает): – А?!!
СНЕГ.: – У нас тут безобразники на празднике объявились (показывает на бабу-Ягу и Кикимору)
Д.М.: – Безобразники, говоришь? Так надо их проучить
И в ледышки превратить. Делов то!
Замахивается посохом на Бабу-Ягу с Кикиморой.
КИК.: – ААААА!!!! Падает на колени, закрывает лицо руками
Б-Я: – Ууу..чуть что, сразу палками махаться… А мы, между прочим, тоже имеем право на отдых! Статья 37, часть 5 Конституции Российской Федерации!
КИК.: – И игры разные знаем…
Эстафета «Забей гол»
(2 корзины для мусора, 2 клюшки, воздушные шары)
Две команды (колонны).
Каждой команде вручается мешок и клюшка.
По залу разбросаны разноцветные воздушные шары. А перед командами на расстоянии 3 м. боком лежат корзины для мусора.
Первый участник с помощью клюшки загоняет один из шаров в корзину. Клюшку оставляет около корзины.
Второй игрок бежит до корзины, берёт шар и приносит его в свой мешок.
И так далее. Чья команда больше принесёт шаров – побеждает.
Д.М.: – Гол забили очень ловко! –
Вот что значит – тренировка! Восхищается
СНЕГ: – Мороз Иванович, пора ёлку поджигать….Ой, зажигать!
Д. М: – Да, пожалуй, ты права…
Б-Я: – Можно я, можно я??? Тянет руку как в школе)))
Д.М.: – Уйди, пироманка! Небось, и спички приготовила уже…
КИК.: – Неправда! Она у нас БАРОНЕССА! А, нет…поэтэсса, вот!
Д-М: – Неужели? Ну ладно, читай свои стихи.
Б-Я: – Только я в своей манере, можно? Тогда слушайте! (Поет и танцует в стиле рэп)
Чтоб вечерок продолжался у нас,
Зажжёт огни на ёлке сейчас
Дед бородатый, Снегурка-метёлка,
Станет сверкать новогодняя ёлка!
Д-М (в той же манере): – Раз, два, три – все вместе! — ёлка, гори! (Ударяет посохом. На елке зажигаются огни.)
КИК: – Вау! А можно я попробую?! (хватает посох из рук Деда Мороза, ударяет им об пол)
Раз-два-три – ёлка, не гори! (гирлянды на ёлке потухают)
(балуется) Гори! – Не гори! – Гори!
Д-М: – А ну, отдай, непутёвая! Поломаешь!
СНЕГ.: – Дед, а дед? Может, потанцуем? Нашу любимую…
ТАНЕЦ
ТАНЕЦ – ИГРА «Вьюга, снежинки, сугробы».
Делимся по группам. Пока играет музыка, двигаемся по залу змейками, держась за пояс соседа спереди. Как только музыка замолкает, вы собираетесь в свою группу и выполняете движения:
1 группа – «Снежинки»: «тили-тили-тили», кружатся, собравшись руками в центре круга.
2 группа – «Сугробы»: «пух-пух-пух-пух», берутся за руки, встают и приседают.
3 группа – «Вьюга»: собираетесь в центре круга и шуршите: «Шшшшшш!!»
– Итак, музыка!
Д.М.: – Ох, устал я, запыхался. Неужели до стула добрался. Сяду, отдохну…
КОНКУРС «Минута славы»
«Каждый, кто хочет получить свою минуту славы, может выйти и рассказать стишок или спеть песню о зиме»
Ставится маленький стульчик для выступления. При необходимости, раздаются смешные стишки, и даётся задание прочитать их с разным выражением (см. Приложение)
СНЕГ.: – С Новым годом поздравляем и песню исполняем!
ПЕСНЯ
объединение «Радуга», исп._____________________________
Д.М.: – Вы, ребята, не ленитесь,
Поскорее улыбнитесь.
Где веселье — там игра!
Б.Я., КИК.: – Вы играть хотите?
Дети: – Да!
КИК.: – Ну что ж, посмотрим, кто из вас самый быстрый и ловкий!
«Наряди ёлочку» (прищепки, игрушки, мишура)
2 команды по 6 человек. Каждая наряжает своего игрока из предложенных украшений. Кто быстрее и лучше. Призы
«Игра в снежки» (бумажные снежки, 2 валенка)
2 команды по 5 человек. Нужно бросать бумажные «снежки», стараясь попасть в стоящий на полу большой валенок (у каждой команды свой валенок). Призы
Новогодние вопросы от Деда Мороза
За правильный ответ – конфета:
1. Когда крестьянин торжествует, на дровнях обновляя путь? (Зима)
2. Новогодний дед (Мороз)
3. Конькодром (Каток)
4. Её готовят зимой (Телегу)
5. Когда встречаются Старый и Новый года? (Ночью)
6. Средний из трёх белых коней (Январь)
7. Холст для художественных упражнений Деда Мороза (Окно)
8. Современный тулуп (Дублёнка)
ИГРА «Погреемся у печки» (стулья)
Стульев на один меньше, чем игроков. Играет музыка, когда замолкает, дети стараются сесть на свободное место. Проигравший уносит с собой один стул, и так пока не останется один стул и победитель. Призы
Д.М.: – А сейчас я предлагаю совершить прыжок в новый год! Только есть одно условие. Прыгаем только на счёт «три». Приготовились…
Игра «Прыжок в новый год»
Перед игроками натягивается ленточка, символизирующая стык двух годов. Как только ведущий называет цифру «три», все делают прыжок в «новый год», то есть перепрыгивают ленточку.
Д.М.: – Новый год — любимый праздник,
Как красиво, посмотри.
В новый год мы прыгнем вместе,
Как скажу я: раз — два — пять…
Новый год приходит в полночь,
На часы ты посмотри,
Как сойдутся стрелки вместе,
Дружно прыгнем: раз — два — раз!
Хороводы вокруг елки…
Ну-ка, елочка, гори!
Загорится наша елка,
Как услышит: раз — два — семь!
Мы устали долго ждать,
«Три» пора уже сказать.
Кто не прыгнул — огурец!
Прыгнул кто, тот — молодец!
Б.Я.: – А теперь всех друзей и подруг
КИК.: – Приглашаем в общий круг!
ПЕСНЯ
СНЕГ.: – Праздник удался на славу!
Были песни и забавы!
Д.М: – Но пора нам закругляться
Надо только попрощаться…
Мы желаем вам расти и не скучать,
И родителей поменьше огорчать.
Всегда просить прощенья
За любые огорченья!
Б.Я.: – Закаляться вам желаем, и умнеть,
КИК.: – И за целый год ни разу не болеть!
СНЕГ.: – Никогда не зазнаваться
И от лени избавляться!
Д.М.: – Ну а в будущем году
Я проверить вас приду!
ВМЕСТЕ: – С НОВЫМ ГОДОМ!
ПЕСНЯ
объединение «Радуга», исп._____________________________
Б-Я: – А теперь — новогодняя дискотека!
Звучат танцевальные мелодии и новогодние песни в современной обработке.
“Каpp!” – Воpона пpилетела
на дyбовый сyк
“Каpp!” – Дpyгая pядом села,
в бок соседкy – тюк!
Эй, соседка, кyпим сани,
коли гpоши есть в каpмане,
Бyдем ездить мы с тобой в Пpагy из Любляни.
Знаешь бyквы А Бэ Це?
Сидит кошка на кpыльце.
Шьет штанишки мyжy,
Чтоб не меpз он в стyжy.
Ходит кошка в корридоре,
У нее большое горе-
Злые люди бедной киске
Hе дают украсть сосиску.
Мамонт и папонт гуляли на pечке
Бабант и дедант лежали на печке
А внучок сидел на кpылечке
И своpачивал хобот в колечки
Электpическую бpитву на столе забыл отец
Электpичекую бpитву на столе увидел сын
Он увидел и подумал “Вот, побpеюсь наконец,
И никто не помешает, потому что я один”
Говорил попугай попугаю, я тебя попугай попугаю,
отвечает ему попугай- “Попугай, попугай, попугай!”
У щучки – чешуйки, у чушки – щетинки.
Вез корабль карамель, наскочил корабль на мель, матросы две недели –
карамель на мели ели.
Ежик в бане вымыл ушки,
Шею, кожицу на бpюшке.
И сказал еноту еж:
“Ты мне спинку не потpешь?”
Шел Шишига по шоссе,
Шел шуpша штанами.
Шаг шагнет, шепнет: “Ошибка”,
Шевельнет ушами.
Пуськи бятые
Сяпала Калуша по напушке
и увазила Бутявку. И валит:
Калушата Калушатушки – Бутявка.
Калушата присяпали
Бутявку стрямкали
И подудонились,
а Калуша и валит:
Бутявки дюбые,
и зюмо зюмо не кузявые
Бутявок не трямкают,
от Бутявок дудонятся.
Калушата Бутявку вычучели,
Бутявка вздребезнулась,
соприсюкнулась
И усяпала за напушку. И валит:
Калушата подудонились,
Калушата подудонились
зюмо зюмо не кузявые
Пуськи бятые.
nsportal.ru
Комитет по образованию и делам молодежи администрации
г. Алейска Алтайского края
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
дополнительного образования детей
Центр детского творчества
« В Новый год с улыбкой»
(игровая программа для младших школьников)
Авторы – составители:
Шемелина Римма Александровна
педагог дополнительного образования
Попов Валерий Иванович
педагог дополнительного образования
Алейск
2015
Методическое пояснение
Игровая программа «В Новый год с улыбкой» используется для работы во время зимнего каникулярного отдыха детей. Учащиеся с удовольствием участвуют в различных конкурсных заданиях, которые в зависимости от состава и возраста ребят могу варьироваться. Рассчитана программа на 45 минут.
Проводить данную программу можно с учащимися, занимающимися в объединениях дополнительного образования, а также в школах и летних лагерях.
Цель: организация познавательного досуга воспитанников.
Задачи:
– актуализация знаний о зиме, явлениях природы, новогодних праздниках;
– привить любовь к природе;
– расширять кругозор, обогащать словарный запас, развивать речь;
– создавать эмоционально-радостную атмосферу праздника; – – формировать коммуникативные умения, взаимовыручку, толерантность;
– прививать культуру поведения в коллективной игре.
Оформление: зал украшен новогодней елью; в фойе выставка рисунков «Когда приходит Новый год»; поделки «Рождественская звезда».
Оборудование: снежки, коробки, конфеты, снежинки, 2 маленьких елочки, игрушки.
Во время игровых заданий звучит новогодняя музыка.
Ход мероприятия
Новый год! Новый год!
Много счастья нам принес:
Взрослым – всяких радостей,
Детям – разных сладостей.
Дорогие друзья, я очень рада видеть всех вас на празднике. Я загадаю загадку, а отгадку вы подарите друг другу.
Если ты её подаришь,
То счастливей каплю станешь.
Она мигом обернётся,
И к тебе скорей вернётся.
Грусть она прогонит махом,
Словно фея крыльев взмахом.
На неё ты не скупись,
С каждым ею поделись (Улыбка)
Я загадала эту загадку не случайно, так как наша игровая программа сегодня называется «В Новый год с улыбкой». Ведь не случайно говорят, как новый год встретишь, так его и проведешь. Предлагаю встречать весело. Ребята, а вы довольны, что у вас опять каникулы? Отлично. Тогда давайте отдыхать и веселиться. Но для начала нам нужны две команды.
Участников скорее выбираем,
Соревнуемся, а не зеваем.
Я собираю справа команду
Наших новогодних игроков -«Снежинок»,
А слева – «Льдинок»
на дорожке становитесь
Да не бойтесь и не мнитесь.
Дружно нам вы улыбнитесь
Мы сейчас посмотрим все
Кто из вас сильней в игре.
Кроме команд нам нужно объективное жюри. Позвольте, мне представит членов нашего жюри. Команды готовы?
1. Наша первая игра посвящена улыбкам и называется «Смешинки». Сейчас узнаем кто лучше умеет смеяться мальчишки или девчонки!
Мальчишки будут смеяться так: ха-ха-ха!
А девочки так: хи-хи-хи!
Кто себя в стишке узнает,
Тот смеяться начинает.
Голос, чей у нас так звонок?
Ну, конечно, у девчонок… (Хи-хи-хи.) (Смеются девочки)
Кто вечно бегает вприпрыжку?
Энергичные мальчишки… (Ха-ха-ха.) (Смеются мальчики)
Кто громче! А кто был звонче!
Хорошо, тогда еще разок
Посмеемся мы чуток!
А кто в ярких здесь юбчонках?
Наши милые девчонки!… (Хи-хи-хи.) (Смеются девочки)
Кто задиры-шалунишки?
Ну, конечно же, мальчишки!… (Ха-ха-ха.) (Смеются мальчики)
И девчонки, и мальчишки вы сегодня молодцы,
Все смеялись от души.
2. На улице сегодня холодно попытаемся с вами согреться с помощью игры «Согревалки»
Раз на улице мороз – Ну-ка все потерли нос
Ни к чему нам бить баклуши. Быстро все взялись за уши.
Покрутили, повертели. Вот и уши отлетели.
У кого не отлетели. С нами дальше полетели.
Головою покачали.
По коленкам постучали
По плечам похлопали
А теперь потопали. Мы мороза не боимся
И на зимушку не злимся.
Если холодно гулять,
Будем весело скакать.
Ручки, ножки мы согреем,
Вот и станет нам теплее.
Мы наденем с вами лыжи,
Здесь без лыж не обойтись!
А еще берем коньки
И бежим мы на катки!
3. Ребята, на чем летают люди и сказочные герои? Я предлагаю вам отправиться в полет на снежинках.
(Игра « Полет на снежинках»)
В Новый Год проводятся самые необычные конкурсы, неожиданные. И вот один из них: посмотрите внимательно на себя и посчитайте пуговицы, у кого больше пуговиц, тот и побеждает. (Конкурс «Пуговица»)
4.А новогодние загадки все знаете? Сейчас проверим.
И заборы, и деревья.
А как ветер нападет,
Этот бархат опадет. (Иней.)
Разукрасила окошки,
Радость детям подарила
И на санках прокатила. (Зима.)
Бросает семена,
Растит морковки белые
Под крышами она. (Сосульки.)
Не руками сделано,
Не ткалось и не кроилось –
С неба на землю свалилось. (Снег.)
Пышная, душистая.
Блещет в зале на виду
Только раз она в году. (Ёлка)
Сказочной зимою,
Что за чудо мотыльки
Кружат над тобою? (снежинки)
5. На любой праздник принято дарить подарки. Перед вами шкатулка и несколько ниточек выглядывают из под крышки, к одной из них привязан приз. Тот, кто вытянет нитку с призом, тот его и получит. (Конкурс «Приз-сюрприз»)
6. Я думаю, вы со мной согласитесь, что зимние сувениры – особенные. Они хранят в себе тайну, имеют какой-то особый секрет. Зимние сувениры содержат гораздо больше сюрпризов, чем сувениры других времен года. Сегодня мы своими руками восстановим самый загадочный новогодний сувенир – лампу Аладдина, которая к несчастью разбилась.
(Игра «Лампа Алладина» Участникам необходимо собрать лампу из частей)
7. Скажите, а новогодние слова вы все знаете. Сейчас мы это проверим и наша следующая игра называется «Прыг — скок». Если я называю новогоднее слово вы прыгаете вперед, если не новогоднее — назад.
8. Мы подготовили для вас состязание «Елочные страсти». У нашей елочки есть две маленькие подружки. Давайте мы их сейчас нарядим и покажем большой елочке новые игрушки. Задача каждой команды как можно быстрее нарядить эти елочки.
9.Ребята, а как вы думаете, что наряжают жители жарких стран где елки не растут? Правильно пальмы, давайте мы и ее украсим, только вот у нас не настоящей. не искусственной пальмы нет, а давайте мы ее просто нарисуем и украсим новогодними игрушками. Приглашаю команды поучаствовать в конкурсе «Наша пальма лучше всех».
10. Сейчас вашему вниманию предлагаю «последние новости». Если новость будет хорошая, вы будете кричать «Ура!», а ели плохая – «Фу!». Всем понятно начинаем.
– Наступил Новый год!
– Он принесет всем нам удачу!
– На наш новогодний праздник пришли замечательные ребята.
– Здесь симпатичные девчонки!
– И чумазые мальчишки!
– Каждый второй здесь двоечник!
– Каждый первый умница!
– Начались каникулы!
– Они длятся всего два дня.
– Нет целый месяц!
– Дед Мороз подарил вам вкусные подарки!
– Большие банки с горчицей!
– Нет вкусные конфеты!
-Наш праздник продолжается!
11. Ребята, попробуйте отгадать загадку: На деревья на кусты С неба падают цветы Легкие, пушистые вовсе не душистые.
И с этого момента вы все превращаетесь в снеговые тучи, но ваши снежинки должны точно попасть в коробку. Какая команда сможет намести самый большой сугроб, та и будет победителем. «Сугроб»
12. Моя любимая игра называется «Путаница».
Вы мороза не боитесь,
Вы внимательны во всем,
Скажу «сугробы» – вы садитесь,
Скажу «сосульки» – все встаем.
Как скажу «снежинки» – кружимся,
«Елочка» – хлопаем руками.
Кто из вас внимательный
Мы сейчас узнаем.
13. Подарки все новогодние получили? Предлагаю продолжить наше развлечение
игрой «Новогоднее угощение»! Я буду называть самые разные вкусности и вкусные разности. Если они встречаются в новогодних подарках, то вы дружно говорите «да» и хлопайте в ладоши, а то чего не бывает в сладких кулечках, вы говорите «нет» и топаете ногами. Договорились?…
Есть в мешочках леденцы?…
И с капустой голубцы?…
Разные конфеты?…
Вкусные котлеты?…
Бублики, баранки?…
Из-под кофе банки?…
Апельсины, мандарины?…
Макароны и сардины?…
Цветные карамельки?…
Копченые сардельки?…
Халва, изюм, орешки?…
Горячие пельмешки?…
Молочные ириски?…
С горчицею сосиски?…
Чеснок и баклажаны?…
Яблоки, Бананы?…
Молодцы, ребята, браво!
Отвечали вы на славу!
14. Подошло время устроить тут массовые безобразия. Первое – я предлагаю вам прогуляться по волшебному зоопарку и посмотреть как звери готовятся к новому году. Ваша задача выполнять те движения, которые я буду называть.
– Поднимите руки вверх, перекрестите их. Растопырьте пальцы, сделайте удивленные глаза. Замечательно! Эта картина называется “Олени первый раз увидели новогоднюю елку”
– Сядьте на пол, возьмите себя за уши и оттяните их в стороны, громко похлопайте ступнями ног. Сцена называется “Мартышки встречают новый год”
– Встаньте, вытяните вперед правую руку, уткнитесь в нее носом. Левую руку спрячьте за спину и раскройте ее ладошкой вверх, повернитесь направо, наклонитесь и возьмите своей правой рукой левую руку соседа. Картина называется “Слоники водят хоровод”.
15. В Новый Год у нас есть прекрасная традиция наряжаться в карнавальные костюмы. Я предлагаю вам превратиться в модницу, для этого нужно быстро самому себе привязать бантик па волосы. (Игра «Модница»)
16. И закончить нашу игровую программу предлагаю конкурсом «Собери улыбку». Перед вами разложены разные смайлики, ваша задача собрать как можно больше улыбающихся.
Я улыбки собираю!
Как побольше накоплю,
То не прячу, не скрываю,
Все обратно раздаю. Подарите эти улыбки нашим гостям и соперникам.
Ну и в конце давайте поздравим с Новым годом всех-всех. Поздравлять будем дружно. Я говорю начало, а вы последнее слово в рифму. Рифма и подскажет, кого мы поздравляем.
Серпантин, как ленточки,
Фонарики, как мячики.
С Новым годом, девочки,
С Новым годом…(Мальчики.)
А на нашей елочке
Засверкают лампочки.
С Новым годом, мамочки,
С Новым годом…(Папочки.)
Заиграют деточки
Возле елки в ладушки.
С Новым годом, дедушки,
С Новым годом…(Бабушки.)
Маленькие и большие,
Толстенькие и худые,
Дети и родители,
Словом, наши…(Зрители.)
Без печали и забот
Вместе встретим…(Новый год.)
С Новым годом, дорогие, ребята!
С Новым годом, уважаемые родители!
Славно день прошёл у нас
Праздник удался на славу,
Были песни и забавы!
И грустно мне признаться
Что, настал прощанья час.
Желаю крепкого здоровья
Терпенья, радости в семье
С Новым годом, вас друзья!
nsportal.ru
Новогодняя конкурсно-игровая программа «Самый, самый Новый год!»
(Музыкально–шумовое оформление праздника имеет большое значение, оно поможет создать атмосферу той страны, куда “отправятся” участники праздника, а веселые, всеми полюбившиеся мелодии поднимут общее настроение.)
Ведущий 1: Вот прошел очередной год… И вновь на пороге самый желанный и всеми любимый праздник – Новый год!
Ведущий 2: Здоровья, радости и счастья
Желаем мы вам в Новый год.
Чтоб ни тревоги, ни напасти
Не сторожили у ворот.
Чтоб солнце ласково светило,
Сбывалось всё, что сердце ждёт,
И просто, чтоб отрадно было
Всю вашу жизнь, как в этот год!
Номер художественной самодеятельности. Песня. «Талиман» Снежинка.
Ход праздника.
(Звучат новогодние позывные на мотив “В лесу родилась елочка”.)
Ведущий 1: Новый Год – самый веселый, яркий и радостный праздник, его любят и взрослые, и дети, и каждый отмечает его по–своему.
Ведущий 2: Давайте устроим у нас здесь, во Дворце детского творчества, самый-самый лучший Новый год! (Давайте!) Что для этого нужно? (вопрос в зал?)Дети перечисляют. Давайте по порядку.
Елка!
-Правильно. У нас есть ёлка? (Есть!) А она горит разноцветными огоньками?(Нет!) Не порядок. Что же надо сделать?(Крикнуть Ёлочка, гори!) Давайте вместе! Раз, два. Три! Ёлочка, гори!
Зал украшен? (Украшен.) Дети есть? Есть.
Нет Деда Мороза и Снегурочки. Но это не беда.
Ведущий 1: Новый год – это особый праздник. Почему? Да потому! В этот день по нашей планете самым законным образом шагает сказка. Сегодня, как в сказке, наши девочки и мальчики ненадолго превратятся в сказочных героинь и героев, попробуют сотворить чудеса и получить возможность ненадолго стать настоящими Снегурочками и Дедами Морозами. Сегодня и мы отправимся путешествовать вместе с этой сказкой.
Ведущий: Объединениям заранее было дано задание из своих рядов выбрать «заслуженного» Деда Мороза и Почётную Снегурочку, которые будут представлять это объединение на празднике и участвовать в конкурсах. Для этого вы, ребята, придумали, как должны выглядеть эти персонажи и подобрали соответствующий реквизит. Сама судьба решит, кто из претендентов в Деды Морозы и Снегурочки прочитает новогоднее поздравление от Деда Мороза.(Это могут быть красные носы на резинке, ватные бороды, шапки, сапоги, мешки, а также короны из мишуры, воротнички из ваты, бижутерия, косметика, “дождик”, блёстки и т.д. Выглядеть традиционно совершенно не обязательно).
Ведущий 2. Мы приглашаем всех девочек, которые превратились в Снегурочек пройти к нам под аплодисменты зрительного зала. (Дефиле конкурсанток по залу под музыку).
Экспресс-опрос. Нетрадиционный вид персонажей приветствуется. Защита своего костюма. Время 1 мин. Конкурсантки рассказывают, почему выбрали именно такой костюм.
Конкурс №1. (звучит итальянская музыка) Для всех участниц конкурса, наших претенденток на роль Снегурочки, мы приготовили первый билет нашего сказочного путешествия – в Италию! Итак, не пугайтесь, мы с вами в Италии, а здесь существует древняя традиция – в Новый год выбрасывать старые вещи из окон. Летят посуда, мебель, старые вещи, так что зевать в Италии – опасно! Существует такая примета, что если выбросишь старую вещь в окно, то в новом году приобретешь такую же новую Мебель нам жалко, а вот посуда и старые вещи для бросков имеется!
(На расстоянии от конкурсанток ставятся вёдра или корзины для бумаг, а игрокам выдаются игрушечные алюминиевые кастрюли, тарелки, ложки, кружки, вилки и т.д.). Задача их – забросить свои комплекты посуды в ёмкость. Кто сумел набрать большее количество очков по числу попаданий, и выполнил задание быстрее – трое из четверых – объявляются победителями конкурса и остаются в игре.
Проигравшая участница под аплодисменты с призом «за меткость» возвращается на место.
Конкурс №2. Вот я подобрала эту старую шляпу. В этой шляпе находятся разные словечки, вы по очереди достаете, читаете, вспоминаете и поете строчки из песен, где встречаются эти слова. Но песни должны быть о зиме и новогоднем празднике (елочка, хоровод, мороз, иней, снежинка, сосулька и т.д.). Та, которая не смогла вспомнить песню выбывает.
Номер художественной самодеятельности. Песня. «Звездопад» «Новый год».
Конкурс №3.(Звучит музыка Франции). А мы отправляемся с оставшимися конкурсантками во Францию. Им предлагается «откушать» замечательные пряники. В двух из трёх запечены бобы, кто их обнаружит, те и победили. Ведь с давних времён у французов по традиции принято запекать в пряник боб, и кому он достанется, тому и повезет в наступающем году. А кто же у нас оказался счастливой? (Девочкам предлагаются карточки, имитирующие пряники, на обратной стороне нарисован боб. Проигравшая участница, не обнаружившая боб в своём прянике, выбывает из игры под аплодисменты зрителей).
Конкурс №4. Две последних принимают участие в последнем испытании. Им даются четыре коробки. Из них три – пустые, а в одной – сюрприз. Сейчас они поменяются между собой двумя коробками, которые каждая выберет из четырёх. Какими хотят. Повезет – получат подарок, а не угольки, а не повезет, наоборот, угольки, но без подарка. Участницы выбирают коробки – каждая по две, производят обмен. Дается команда вскрывать коробки и определить, кто же будет Снегуркой сегодняшнего новогоднего праздника. В коробке – выигрыше может находиться корона или головной убор Снегурочки. (Провожают с призом на место проигравшую девочку
Номер художественной самодеятельности. Танец. «Чёрный кот».
Ведущий: Мы продолжаем сказочные превращения и в центр зала приглашаются самые смелые, артистичные, привлекательные, в общем Деды Морозы. Марш Дедов Морозов.(Звучит новогодняя весёлая музыка. Под аплодисменты зала мальчики делают круг по залу). Снегурочка Почётная у нас уже есть, ей нужен спутник- Заслуженный Дед Мороз. Вот сейчас мы и посмотрим, кто из претендентов Самый Заслуженный. Всем вручается билет в Польшу.(конкурсов на 1 меньше , чем участников)
Конкурс № 1.Ведущий: (Звучит польская музыка, песня – несколько аккордов.)
Варшава – столица Польши в новогодние праздники превращается в настоящий балаган, день и ночь проходят карнавальные шествия, мужчины переодеваются в женские костюмы, дети расписывают красками лица, а улицы украшают огромными букетами шаров. В 12 часов ночи, когда бьют куранты, жители Варшавы начинают лопать воздушные шары, и получается такой своеобразный новогодний салют. Устроим и мы новогодний праздничный салют.
Конкурс для Дедов Морозов: Пока музыка звучит, танцуют, играют, двигаются; как только музыка остановилась, нужно быстро лопнуть шар. (Чей выстрел лопнувшего шарика будет последним, тот и выбывает с призом и аплодисментами зрителей.)
Конкурс № 2: (Звучат песни М.Джексона или Мадонны.)
Ведущий: Итак, а мы с вами в Америке… Небоскребы, статуя свободы, Майкл Джексон, Мадонна и, конечно, Арнольд Шварценеггер. Каждый год в канун Нового года в Америке проводится конкурс на самого сильного, выносливого, ловкого, мужественного мужчину.
Конкурс для Дедов Морозов: Ваша задача: держа правую руку за спиной, одной левой, держа развернутую газету за уголок, собрать ее в кулак. Самый быстрый и ловкий – победитель. Выбывает последний.
Ведущий: Пора отправляться дальше. Мы отправляемся на Восток в Японию.
(Звучит шум самолета, японская музыка.)
Ведущий: 31 декабря японцы затевают генеральную уборку, а с боем часов в 12 часов ночи ложатся спать, чтобы встать перед рассветом и встретить новый год с первыми лучами восходящего солнца. Япония – загадочная и непостижимая страна, жители которой обладают многими талантами, один из них – чтение мыслей другого человека. Итак, мы в салоне известного японского мага (роль которого буду исполнять я), и мы сможем услышать мысли любого из гостей.
(Тест – шутка. Заранее готовится кассета с отдельными строчками из песен примерно следующего содержания:
1. “Ну, где же вы, девчонки, девчонки, девчонки?»
2. “Помоги мне, помоги…”
4. “Мы вдороге с песенкой о лете, самой лучшей песенкой на свете» и т.д.
Когда ведущий – маг подходит к очередному гостю и начинает водить руками над головой человека, звукооператор включает кассету, и все слышат мысли гостя. Комментарии ведущего по поводу услышанной мысли обязательны.
Ведущий: Да, Восток дело очень тонкое и серьёзное.
Номер художественной самодеятельности (танец) «Восточный» «Калейдоскоп».
Ведущий: Хорошо встретить Новый Год в гостях, а дома все– таки лучше, мы возвращаемся домой, в Россию. (Звучит “Барыня” или русская плясовая.) Вы знаете, дорогие друзья, что до 1700 года в России не праздновали Новый Год. 15 декабря 1699 года Петр I издал указ о том, что с 1 января 1700 года начинается новое летоисчисление на Руси, в этот день нужно палить из пушек, жечь смолу, украшать дом еловыми и пихтовыми ветками, а также “веселье чинить с танцами, музыкой и играми”. Последуем, друзья, указу Петра I и продолжим встречать Новый Год!( в зал выбрасываются снежки. Когда поют песню дети играют со снежками)
Номер художественной самодеятельности. Песня. «Три белых коня» «Талисман»
Ведущий: Конкурс №3. Перед вами шкатулка и 3 ленты выглядывают из под крышки, к одной из лент привязан приз. Тот, кто вытянет ленту с призом, увы, проиграл (так как приз он уже получит и из конкурса выбывает).
Ведущий: Конкурс № 4. (Это может быть последний конкурс).В Новый Год проводятся самые необычные конкурсы, неожиданные. И вот один из них: посмотрите внимательно на себя и посчитайте пуговицы, у кого больше пуговиц, тот и побеждает.
(Проходит конкурс. Проигравшему – утешительный приз.)
Победителю присуждается звание Заслуженный Дед Мороз и вручается посох. Он должен три раза стукнуть посохом об пол.(Снегурочка стоит рядом).
Внезапно звучит музыка, мигает свет и появляется настоящий Дед Мороз.
-Иду, иду! Еле успел. Здравствуйте, детишки, девчонки и мальчишки! Какое у вас веселье!
Какие вы все красивые, да нарядные! Вижу, моё задание выполнили. Моих заместителей подготовили. ( Вручает подарки победителям.)
Ведущий: Дедушка Мороз, сегодня все ребята очень старались. Они у нас все смелые, да находчивые.
Дед Мороз: А ну, выходите все сюда. (Все участники конкурсов выходят к Деду Морозу). Как я рад, что у нас много весёлых, добрых, смелых, находчивых ребят! (Достаёт из мешка написанное новогоднее поздравление). Победители конкурсов Дед Мороз и Снегурочка (дети) читают поздравления всем участникам.
Снегурочка: Пусть Новый Год вас осенит,
Подарит вам успех.
И в вашем доме пусть звучит
Веселый, звонкий смех.
Дед Мороз (Мальчик) Пусть рядом будет верный друг
И в праздник, и в ненастье.
И пусть в ваш дом,
Как снежный ком,
Всегда приходит счастье!
Дед Мороз: Не говорим всем: “До свидания”,–
Не скоро будет расставанье.
И в этот зимний поздний час –
Дискотека – она для Вас!
Ведущий: Дорогие друзья! В народе говорят: “Лучшая песня, которая еще не спета, лучший город, который еще не построен, лучший год, который еще не прожит.” Так пусть же новый год принесет нам 365 солнечных дней, обилие добрых встреч и улыбок. Пусть сбудутся ваши мечты и планы! С Новым Годом! С новым счастьем!
Ведущий: В Новый Год принято гадать. Давайте погадаем и мы. Вы по очереди отрываете 1 или 2 или 3 лепесточка от ромашки, кому достанется последний лепесток, увы проигрывает (всего лепестков на 1 меньше, чем конкурсантов).
(Проходит конкурс.. Проигравшему утешительный приз.)
Ведущий: Конкурс пожеланий на Новый Год. Тот, кто задумался больше, чем на 5 секунд, проигрывает и получает утешительный приз.
Ведущий: Конкурс Вам нужно как можно быстрее вырезать из салфетки (бумаги) снежинку.
(Проходит конкурс.. Проигравшему – утешительный приз.)
Взрывное устройство с сюрпризом. (Хлопушка.)
Новогодний подкидыш. (Подарок.)
Подарочный снабженец. (Дед Мороз.)
Раскидистая пружина. (Серпантин.)
Огонь врассыпную. (Фейверк.)
Верёвочная пушка. (Хлопушка.)
Дыроколо-производные бумажки сыпучие, разноцветные кругляшки. (Конфетти.)
Замороженная внучка. (Снегурочка.)
Сборная колючка – гибрид кактуса с ежихой. (Ёлка.)
В воде родится, а воды боится. (Снег.)
Вопросы:
1. Когда родился Дед Мороз? (Более двух тысяч лет назад.)
2. Почему в Новый год ставят именно елку? (Ель – символ вечной жизни, мужества.)
3. Где в России жители первыми встречают Новый год? (На Дальнем Востоке.)
4. Когда часы бьют двенадцать, извещая о наступлении Нового года, жители какой страны с каждым ударом съедают по виноградине? (Жители Кубы.)
5. В какой стране стало традицией выбрасывать в новогоднюю ночь из дома старую мебель? (В Италии.)
6. В какой стране в полночь на три минуты гаснут все огни и наступает время новогодних поцелуев? (В Болгарии.)
В новогоднюю ночь в Италии выбрасывают из окон старую прохудившуюся утварь: стулья, лампы, ведра – существует такая примета, что если выбросишь старую вещь в окно, то в новом году приобретешь такую же новую. А еще каждая семья обязательно печет новогодний пирог, где спрятано много разных сюрпризов. И мы для вас приготовили такой пирог, возьмите по куску и узнаете, что вас ждет в новом году.
(Тест – задание: на большом красивом подносе лежит красиво раскрашенный под пирог лист плотной бумаги, который состоит из маленьких квадратов – кусков пирога. На внутренней стороне квадрата – рисунки – это то, что ожидает участников:
сердце – любовь,
книга – знания,
1 копейка – деньги,
ключ – новая квартира,
солнце – успех,
письмо – известия,
машина – купите машину,
лицо человека – новое знакомство,
стрела – достижение цели,
часы – перемены в жизни,
дорога – поездка,
подарок – сюрприз,
молния – испытания,
бокал – праздники и т.д.)
(Звучит стук колес поезда, затем музыка немецкого композитора, например, И.С. Баха.)
Ведущий: Германия – родина великих ученых, поэтов, музыкантов (можно вспомнить их имена и вручить последнему сказавшему приз). В Германии считается счастливой приметой встретить в новогоднюю ночь трубочиста и выпачкаться о сажу. А в 12 часов ночи принято залезать на стулья и столы и “впрыгивать” в новый год радостно крича.
(Конкурс для мужчин. 3–4 участника выстраиваются в одну линию и “впрыгивают” в новый год, кто дальше прыгнул, тот победитель.
Конкурс:Морозное дыхание. Перед каждым Дедом Морозом на стол кладётся вырезанная из бумаги снежинка достаточно большого размера. Задача – сдуть свою снежинку так, чтобы она упала с противоположного края стола. Проводится до тех пор, пока все не сдуют свои снежинки. После того, как упадёт последняя снежинка, объявите: “Победил не тот кто первым сдул свою снежинку, а тот, кто последним, т.к. у него такое морозное дыхание, что его снежинка “примёрзла” к столу”.
infourok.ru