ОТВЕТЫ

ЧТО ТЕЧЁТ В ТРУБЕ ОКОЛО ЗАВОДА?

1. Вода. 2. Пион. 3. Рожок. 4. Лото. 5. Пасть. 6. Ладьи. 7. Ворота.

С НЕЁ НА САНКАХ СКАТИЛСЯ ЕГОРКА

1. Горка. 2. Олени. 3. Салки. 4. Риф. 5. Бак. 6. Удочки. 7. Ролики.

НА НЕГО ПОСЛАЛИ СЛУГ

1. Луг. 2. Фея. 3. Щит. 4. Лещ.

ОНА МЕНЬШЕ, ЧЕМ ЧЁРТОЧКА

1. Лён. 2. Пушка. 3. Точка. 4. Лак.

КАРКАЮЩИЕ СЛОВА

1. Карабас. 2. Скарлатина. 3. Карабин. 4. Карл. 5. Дикарь. 6. Карлсон. 7. Картофель. 8. Пекарня. 9. Макароны. 10. Макар. 11. Лекарство. 12. Пескарь. 13. Библиотекарь.

Мы гимназисты – Загадки о русских народных музыкальных инструментах

Мир народных музыкальных инструментов неразрывно связан с жизнью и бытом русского народа. На протяжении многих веков гусли, рожки, жалейки, домры и балалайки,   звучали на площадях и улицах русских городов и сёл.  

Многие инструменты прошли тяжёлые испытания. Их уничтожали, запрещали, но в руках народных исполнителей-музыкантов, они смогли преодолеть все трудности. Многие инструменты получили « второе рождение» в руках современных мастеров и исполнителей.

В звучании этих удивительных инструментов живёт душа русского народа.

Загадки представлены по группам, составляющим основу современного оркестра народных инструментов. На каждый инструмент имеется его цветное изображение.

Использование загадок на уроках помогает развивать у обучающихся образное мышление, память, фантазию и воображение, способствует формированию универсальных учебных действий. Загадки о музыкальных инструментах прекрасный материал для проведения внеклассных мероприятий и уроков музыки в начальной школе.

Духовые инструменты

Приложу к губам я трубку-

Полилась по лесу трель,-

Инструмент тот очень хрупкий                          

Называется……………  

(Свирель)      

Очень весело поёт,

Если дуете в неё.

Вы все на ней играете

И сразу отгадаете

Не палочка, не трубочка.

А что же это?……

(Дудочка)

Мы собрали хоровод,

Пригласили, весь народ.

А в кругу наш пастушок

Дует весело в …………….

(Рожок)

В лесу выросло,                                                      

Из лесу вынесли,

В руках плачет,

А кто слушает, скачет.

(Жалейка)

Словно жалуясь кому-то

Зазвучал, тот инструмент.

Это вам не канарейка,

А печальная ……

(Жалейка)

Струнные инструменты

Треугольная доска,

А на ней три волоска.

Волосочек тонкий,

А голосочек звонкий.

(Балалайка)

Три струны, а звук какой!

С переливами, живой.

Узнаю его в момент –

Самый русский инструмент.

(Балалайка)

А всего-то три струны,

Ей для музыки нужны.

Ой, звенит она, звенит

Всех игрою веселит!

Кто такая? Отгадай-ка…

Это наша ……………

(Балалайка)

Трёхголосая Аринка

Веселит всю вечеринку.

(Балалайка)

У неё есть три струны

Их рукой щипать должны.

Можно под неё плясать,

И по-русски приседать.  

(Балалайка)

Деревянная сестрёнка петь,

умеет звонко-звонко!

А ну-ка, угадай-ка, кто это………

(Балалайка)

В лесу тук-тук,

В избе ляп-ляп,

В руках дзинь-дзинь,

На полу топ-топ.

(Балалайка)

А Садко на них играл

И душевно напевал.

Перебрал он много струн-

Вышел, из волны Нептун.

(Гусли)

Маленький,

Удаленький,

Громко кричит.

(Гудок)

Деревянная,

Круглая, звонкая.

Всего четыре струны,

А поёт на все лады.

(Домра)  

Язычковые клавишные

В руки ты её возьмёшь,

То растянешь, то сожмёшь

Звонкая, нарядная,

Русская трёхрядная.

(Гармонь)

Морщинистый Тит,

Всю деревню веселит.

(Гармошка)

У неё вся душа нараспашку

И хоть пуговки есть – не рубашка.

Не индюшка, а надувается,

И не птица, а заливается.

(Гармонь)

Заиграет, только тронь.

Как зовут её……

(Гармонь)

У него рубашка в складку,

Любит он плясать вприсядку,

Он и пляшет и поёт,

Если в руки попадёт.

Сорок пуговиц на нём

С перламутровым огнём

Весельчак, а не буян

Голосистый мой ………

(Баян)

Певцом-сказителем я жил среди славян.

Теперь, я инструмент. Зовут меня ………..

(Баян)

Он свой морщинистый живот

То выставит, то спрячет,

То вместе с нами он поёт,

То вместе с нами плачет.

(Баян)

Ударные инструменты

Кричит без языка, поёт без горла.

Радует и бедует, а сердце чует.

(Колокол)                                    

Не гром, а гремит,

Но тем знаменит.

(Колокол)

Голова об шапку – Бом!

И на всю округу – Гром!

(Колокол)

Купи, денег не жалей-

Со мной ехать веселей.  

(Колокольчик)

И щи хлебают,

И «Барыню» играют.

(Деревянные ложки)  

На дощечке – есть насечки.

Проведи по ним рукой,

И услышишь голос звонкий,                                                  

Деревянный, озорной!

(Рубель)  

С сороками имеет связь

Его название.

Владеть им может человек,

Имеющий, хоть малое призвание!

(Трещотка)

Я весь круглый.

Меня ударишь-

Я бубенцами зазвучу,

Меня положишь – я молчу.

(Бубен или бубенцы)

Народный оркестр

Эх, оркестр народный,

Раздольно-хороводный!

Если грянет плясовую-

Я со всеми затанцую!

Если песню грустную-

Грусть в душе почувствую!

А «Страданья» заиграет-

Прямо сердце замирает!

То он плачет, то хохочет-

С нами делает, что хочет!

Л.Яковлев

Загадок русского народа для детей и взрослых

Загадка – особый вид остроумия, которому всегда уделялось внимание в обществе. Эта часть фольклора активно использовалась для обучения, создания определенного настроения и идей для людей разного возраста и положения. Соответственно загадки русского народа появлялись в учебниках, книгах, журналах и газетах, а также распространялись устно.

Понятие и особенности загадки русского народа

Загадки, как правило, понимаются как аллегории в форме описания вещей или явлений, данной в вопросительной форме.Добавление слова «русский народный» подразумевает, что оно появилось и используется на территориях славянских стран или среди русскоязычного населения.

Многие люди, понимая суть этой части фольклора, не могут дать ей четкого определения, но обязательно приведут одну из известных им загадок в качестве примеров. Среди особенностей этого явления:

• Сфера распространения – все славянские народы и территории. Русские народные загадки, пословицы, поговорки и анекдоты включают фольклор со всей территории бывшей Российской Империи (СССР).А есть загадки белорусские, марийские, волжские, сибирские и т.д.
• Отсутствие авторских прав. Установить конкретный создатель пазлов нельзя. Они просто появляются в определенный период, устаревают, исчезают или перерабатываются в более современные варианты. Так что сборники разных загадок не пишут, а придумывают.
• Конкретная тема. Фольклор, специально разработанный для детей, редко оперирует абстрактными понятиями, такими как жизнь, смерть, душа и мораль, но сосредоточен на конкретных концепциях.Например, в русских народных загадках про воздух рассказывается не об этом явлении, а о вполне осязаемых облаках или дыме, то есть о вещах, которые каждый видел и может узнать.

Место в фольклоре и свободном творчестве

Загадки русского фольклора – это один из самых значительных и живых поэтических жанров, по которому можно увидеть мировоззрение в обществе. Еще 60-70 лет назад они составляли значительную часть досуга молодежи, и официальные власти использовали их, в том числе для пропаганды.

Пик изучения загадок как части фольклора и составления сборников пришелся на 19-20 вв. В частности, в 1837 г. были опубликованы «Сказки русского народа» и «Пословицы», составленные талантливым археологом и путешественником И. П. Сахаровым. А в 1976 году свои «Загадки русского народа» выпустил Д. Н. Садовников. Сборник из 2504 абзацев впоследствии неоднократно переиздавался.

Определенное внимание загадкам в СССР уделяли.В 1932 году под редакцией М.А. Рыбниковой был издан наиболее полный сборник, включающий фольклор разных регионов, творчество школьников и новые «советские» представления.

• 2 плуга. 2 репы. Посреди фабрики. РСФСР.
• Ни свеклы, ни моркови, а красная голова. Пионер.
• Кто-то с голосом, но без голоса. Лищенец, то есть пробита в праве.

В дальнейшем серьезная работа М.А. Рыбниковой стала источником создания учебных детских книг.Загадки от него можно найти во многих современных изданиях.

В 21 веке количество новых загадок заметно уменьшилось, но они стали намного сложнее и порой выдаются с циничным юмором. Наследие советских времен широко используется как в учебниках для начальной школы, так и в развивающей литературе для самых маленьких (3-6 лет).

Устаревшие головоломки. Forms

Как и любой части русского языка, для фольклора характерно обновление. Во-первых, забываются русские народные загадки об исчезнувших вещах.Например:

• Я роняю чистое поле. Паршивая овца догонит. Хлеб в духовке .
• Есть Трошка на одной ножке, крохотная огненная крошка. Light – подставка для лучины.
• Едет черный райдер на печке. Захват для плиты .

Технологический прогресс вытеснил много фольклора, и пустоту было нечем заполнить. На сегодняшний день в 80% всех известных загадок так или иначе используются устаревшие слова и выражения – кафтан, орда, жернов, царь и т. Д.Хотя они по-прежнему понятны людям (и особенно детям) и остаются частью культурной традиции.

Пазлы, которые используются повсеместно, имеют несколько словесных форм:

• Повествование с вопросительной интонацией. Например: «Четыре брата стоят под одной крышей». Таблица.
• Поэтические разной длины – от 6 до 30-40 слов. Например: «Дом вырос в поле, дом был полон зерна, стены были позолочены, ставни были заколочены, дом был на ходулях, а на столбе был золотой. Рожь.
• Продолжение. Для этого вида характерно плавное описание вещи, где каждая последующая фраза является продолжением предыдущей. Например: «Стоят вилки, а на вилке бочка. На бочке помахал. На махалле качалось, на качалке зевало, на зефире моргало. «Поле пылало над полем, над лесом, а в лесу свиньи – золотыми щетинками». Человек.

Стоит отметить, что такого рода русские народные загадки сложны и часто перенасыщены аллегорией.Их следует давать взрослым или детям от 10 лет.

Поэтические головоломки

Отмечено, что фольклор в поэтической форме звучит ярче и легче запоминается. Большинство известных загадок и предложений, в том числе и очень короткие, рифмуются. Чаще всего используется трофей на трех или четырех ножках:

• Перед сиденьем. За развилкой. На груди – полотенце. Ласточка.
• Белые особняки. Красная опора. Гусь.
• Что нас ждет? Два оглообли за уши, перед рулем и медсестра на носу. Очки.

Русские народные загадки в стихах могут иметь 2 вида:

1. Рифмованный вопрос.

2. Незаконченное стихотворение, где ответ – последнее слово в рифме. Чаще всего их используют для обучения детей счету, алфавиту, естествознанию.

Загадки природы и погоды

Разнообразные природные явления всегда были предметом пристального внимания фольклора. Вода, земля, луна, реки, звезды и многое другое – обо всем этом можно было гадать.И пик их появления пришелся именно на конец XIX – начало XX века, когда люди стали уделять гораздо больше внимания окружающему миру. В то время ходят русские народные загадки про воздух, туман, дым и облака – явления очень эфемерные.

• Хорошо, хорошо. На всех смотрит, но не приказывает. Солнце.
• Белая птица в небе. Он отдыхает на снежной глыбе. Луна в облаках.
• Я шумел на ходу. Умер – засветился. Замерзшая река .
• Улица столбовая. В избе скатерть. Дым .
• Орел летит по голубому небу. Крылья растаяли, светило солнышко. Облако.
• На каждый звонок я отвечаю, а души и тела – нет. Эхо.

Не менее популярны времена года и погодные явления. Особенно интересны русские народные загадки об осени, зиме и связанных с ними событиях, таких как снег, осенняя листва, мороз, метель и ветер.

Загадки о животных и людях

Детское мышление требует указания конкретных вещей, поэтому русские народные загадки о животных (диких и домашних) во все времена составляли значительную часть этого фольклора. А полезны они вдвойне, ведь в игровой форме ребенку доводится информация о поводках, поведении или опасности того или иного зверя. Например:

• Маленький, да светлый. И хвост поднять нельзя. Ящерица.
• За полем и линией гора с песком. Муравейник.
• По болоту скачет, плывет человек. Лягушка.
• С рогами, но не бычьими. Бегает как стрекоза. Прыгает как блоха. Олень.
• Сито висит. Не руками свиты. Интернет.
• Летает – пищит, сидит – молчит. Кто его убьет, тот прольет свою кровь. Комар.
• Я все время вовремя, правда часы не поднимаю. Петух.
• Он ковыряется в полях. Ищем ягнят и телят. Волк.

Детские загадки Русские народные, посвященные человеку, позволяют в занимательной форме обучить ребенка основам анатомии. Они научат определять части тела только по описанию.

• Через дорогу живут 2 брата. Одно не видит другого. Глаза.
• Есть 5 братьев. У всех одно и то же имя. Пальцы.
• Я один между двумя светилами. Нос.
• Один говорит. Двое смотрят, а двое слушают. Рот, глаза и уши.
• Какая часть человека всегда влажная? Язык.

Загадки о числах, алфавите и образовательном процессе

После революции 1917 года и образования нового государства в обществе большое внимание было уделено грамотности населения. Обычным явлением было направление на курсы чтения пожилых людей, уже имеющих внуков.Но среди подрастающего поколения престиж образования помогал распространять загадки русского народа, стишки и частушки про невежд. Весь фольклор на эту тему можно разделить на следующие группы:

1. Об учебных принадлежностях – тетради, книги, учебники и др.

• Белое поле, черное семя. Кто сеет – тот понимает. Книга.
• Когда зрячий слепой? Неграмотный.
• Он не говорит, не говорит, но на примере показывает. Плакат.
• На одной бумаге размещен весь мир. Географическая карта.

2. Об алфавите, числах и других науках.

Детские загадки Русские народные загадки, составленные в стихотворной форме (с окончанием ответа), очень эффективны как средство обучения первоклассников основам письма и арифметики.

Загадки про еду и вещи

Самая обновленная часть фольклора, в которой загадки умирают после выхода из употребления определенных вещей.Но вместо этого регулярно появляются и новые. Так что загадки про русскую печь, кочергу или качалку легко найти, а также про компьютер, мобильный телефон, машину или самолет.

Тематика этой группы очень обширна и в любом сборнике легко найти загадку о русском народном инструменте, одежде, обогреве, рукоделии, технике и т. Д.

• Ласкает все, к чему прикасается, а прикоснешься – кусает. Утюг.
• Лошадь стальная, а хвост шелковый (льняной). Игла с резьбой.
• Одна рука встречается. Другой провожает. Дверь.

Загадки о еде в основном связаны с несколькими важными продуктами, доступными каждому: хлебом (ломтиками, буханкой), солью, сахаром, блинами, тестом, молоком.

Загадки для взрослых. Эротический фольклор

Бытует мнение, что русские народные загадки о природе, вещах и еде предназначены для детей. Но это не так. Огромный пласт фольклора напрямую связан со взрослыми.И это не только особо сложные формы, но и эротические загадки – категория «18+». Несмотря на строгую религиозную, а затем и партийную цензуру, они процветали во все времена.

Загадки для взрослых всегда неоднозначны и глубоко ироничны, так как построены на обманутых ожиданиях. Произнося текст, исполнитель делает вид, что не понимает сексуального смысла таких ключевых слов, как «дыры», «натягивание», «удары молотком» и т. Д. И главная ложь в том, что ответ на загадку не содержит нескромного смысла.Например:

• Два яблока во мхе. Морковь наверху. Глаза и нос.
• Между ног болтается – буква «х» называется. Как он видит, буква «н» сразу поднимается вверх. Хобот слона и еда.
• Из задницы в рот. Яйцо.
• Подвешивание – подвешивание. Все его хватают. Полотенце.

Загадки, как часть фольклора, существуют во всех странах. Но русские выделяются на мировом фоне своими многочисленными, разнообразными формами и значимостью для общества.

русских народных загадок для детей и взрослых

Загадка – особый вид остроумия, на который во все времена обращали внимание в обществе. Эта часть фольклора активно используется для познания, создания определенного настроения и идей у ​​людей разного возраста и состояния. Соответствующие случаю загадки русского народа появлялись в учебниках, книгах, журналах и газетах, а также распространялись устно.

Понятие и особенности русских народных загадок

Под аллегорией, как правило, понимается описание вещей или событий, заданное в форме вопроса.Добавление слова «русский народный» подразумевает, что оно пришло и использовалось на территориях славянских стран или среди русскоязычного населения.

Многие, осознавая суть этой части фольклора, не могут дать ей четкого определения, но обязательно приведут в качестве примеров одну из известных загадок. Среди особенностей этого явления можно выделить:

• Ареал распространения всех славянских народов и территорий. В России народные загадки, пословицы, поговорки и анекдоты являются частью фольклора со всей территории бывшей Российской Империи (СССР).А есть пазлы белорусские, марийские, волжские, сибирские и т.д.
• Отсутствие авторских прав. Установить конкретного создателя головоломки невозможно. Они просто появляются в определенный период, устаревают, исчезают или превращаются в более современные версии. Так что сборник различных загадок не пишите, а сочиняйте.
• Конкретная тема. Фольклор, особенно разработанный для детей, редко оперирует абстрактными понятиями, такими как жизнь, смерть, душа и мораль, и сосредотачивается на конкретных концепциях.Например, русские народные загадки о воздухе рассказывают об этом явлении, но об очень ощутимых облаках или дыме, то есть о том, что каждый видел и может опознать.

Место в фольклоре и свободном творчестве

Загадки русского народа – один из важнейших и живых поэтических жанров мировоззрения в обществе. Еще 60-70 лет назад они составляли значительную часть досуга молодежи, и государство использовало их для пропаганды.

Рекомендуем

Происхождение славян. Влияние разных культур

Славяне (под этим именем), по мнению некоторых исследователей, появились в повести только в 6 веке нашей эры. Однако язык национальности несет в себе архаичные черты индоевропейского сообщества. Это, в свою очередь, говорит о том, что происхождение славян ч …

Пик изучения мистерий как составной части фольклора и составления сборников, приходящихся на XIX-XX вв.В частности, в 1837 г. изданы «Сказки русского народа» и «Пословицы», сделанные талантливым археологом и путешественником И. П. Сахаровым. А в 1976 году его «Загадки русского народа» издал Д. Н. Садовник. Сборник из 2504 пунктов впоследствии переиздавался несколько раз.

Некоторое внимание уделено загадкам Советского Союза. В 1932 году под редакцией Рыбникова выпущен наиболее полный сборник, в который вошли фольклор разных регионов, творчество студентов и новое «советское» понятие.

• 2 плуга. 2 репы. Посреди фабрики. Федерация .
• Свекла и не морковь, а красная кочан. Pioneer.
• Кто-то с голосом, но без права голоса. Поверьте, что поражен своими правами.

Дальнейшая серьезная работа Рыбниковой М.А. стала источником создания учебных детских книг. Загадки от нее можно найти во многих современных изданиях.

В ХХI веке количество новых загадок заметно уменьшилось, но они стали намного сложнее и порой придают циничное чувство юмора.Широко использовалось наследие советских времен – в учебниках начальных классов и учебной литературе для самых маленьких (3-6 лет).

Устаревшая тайна. Форма

Как и любая часть русского языка, фольклор свойственен обновлению. В первую очередь забытые загадки русского народа на устаревшие вещи. Например:

• Випаша в чистом поле. Паршивая овца догоняет. Хлеб в духовке .
• Трошков Стоя на одной ноге, огненная крошка осколков. Svetec – подставка для фонарика.
• Черный ездин на печку идет. Ключи для печи .

Технологический прогресс удалил много фольклора, и заполнить пустоту было нечем. На данный момент 80% всех известных загадок, так или иначе, используют устаревшие слова и выражения – пальто, Орда, Король Берр и т. Д. Хотя они все еще понятны людям (особенно детям) и остаются частью культурной традиции.

Часто используемые головоломки имеют несколько словесных форм:

• Декларативная с вопросительной интонацией.Например: «Четыре брата под одной крышей». Таблица.
• Стихи разной длины – от 6 до 30-40 слов. Например: «Дом из розового поля. Дом, полный зерна. Стены покрыты золотом. Прибиты гвоздями. Дом трясется. На шесте золото». Рожь.
• Выполняется. Эта характеристика представляет собой плавное описание предметов, где каждая фраза является продолжением предыдущей. Например: «Стоят вилы и на бочке вилки. На бочке машут.На махале качнуло. На качале зевнул. На севале сопли. На сопли моргнул. На поле мигале. Над полем лес и лесной поросенок с золотой щетиной ». Народ.

Стоит отметить, что такого рода русские народные загадки сложны и часто насыщены аллегориями. Раздайте их как взрослым, так и детям от 10 лет.

Стих загадки

Отметим, что фольклор в поэтической форме на слух кажется ярче и легче запоминается.Самые известные загадки и поговорки, в том числе очень короткие, рифмованные. Чаще всего используются трехшовные или четырехстолпные хорьки:

• Переднее шило. За Wiltz. Сундук оказался полотенцем. Ласточка .
• Белый особняк. Красный реквизит. Гусь.
• Что нас ждет? Два вала за ушами, перед колесом и медсестра на носу. очков.

Русские народные загадки в стихах могут быть двух видов:

1.Рифмующий вопрос.

2. Незаконченное стихотворение, где ответ – рифма последнего слова. Чаще всего их используют для обучения детей арифметике, алфавиту, естествознанию.

Пазлы о природе и погоде

Разнообразие природных явлений всегда было предметом внимания фольклора. Вода, земля, луна, реки, звезды и многое другое – все это можно было угадывать. Причем пик их появления пришелся именно на конец XIX – начало XX века, когда люди стали уделять гораздо больше внимания окружающему миру.В то время русские народные загадки про воздух, туман, дым и облака – весьма эфемерны.

• Хорошо, хорошо. На всех смотрит, и не позволяет. Солнце .
• Белая птица в небе. Опираясь на ком снега. Луна в облаках.
• Пробежала – шумно. Умер – засветился. Замерзшая река .
• По улице Колонна. В доме – ткань. модель Smoke .
• Летящий орел в голубом небе. Крылья расправили тебя, милая сделала это. Облако.
• На каждый звонок я вам отвечу и телом, и душой. модель Echo.

Наименее популярная тема – времена года и погодные явления. Особенно интересны русские народные загадки об осени, зиме и связанных с ними событиях, таких как снег, падающая листва, мороз, метели и ветер.

Загадки про животных и людей

Детское мышление требует именования вещей и потому, что русские народные загадки про животных (диких и домашних) во все времена составляли значительную часть этого фольклора.И они полезны вдвойне, так как в игровой форме настраиваются на ребенка информация о поводках, поведении или опасности зверя. Например:

• Маленький, легкий. И хвост не поднимется. Ящерица.
• Над полем и лесом кипящая гора с песком. Ant.
• Прыжки По болоту, в воде плывет человек. Лягушка.
• С рогами, а не бык. Бегает как стрекоза. Прыгает как блоха. оленей.
• Сито подвесное. Не руками сделано. Интернет .
• Летает – пищит, сидит тихо. Кто его убьет – его кровь прольется. Комар.
• Все время бодрствую, хотя часами не смотрю. Курица.
• По полям здесь. Ищем ягнят и телят. Wolf.

Детские пазлы Русские народные, посвященные человеку, который позволяет в развлекательной форме обучать детей основам анатомии.Они научатся определять части тела только по одному описанию.

• Через дорогу живут 2 брата. Другой видит. Глаза.
• Живут 5 братьев. Назовите все равно. пальцы .
• Между двумя телами я одно. Нос.
• Один говорит. Вы видите два, да два слушающих. Рот, глаза и уши.
• Какая часть человека всегда влажная? Язык .

Загадки о числах, алфавите и образовательном процессе

После революции 1917 года и образования нового государства в обществе большое внимание стали уделять грамотности.Отправлять показания пожилым людям, у которых уже есть внуки, было обычным делом. Но среди подрастающего поколения престиж образования способствовал распространению русских народных загадок, стихов и лимериков по этой игре. Весь фольклор на эту тему можно разделить на следующие группы:

1. Об учебных материалах – тетради, книги, учебники и др.

• Белое поле, черное семя. Кто сеет, тот. Книга .
• Когда зрячий слепой? Безграмотный.
• Рассказывает историю и показывает пример. Плакат .
• Одна статья …

Из России с … загадками, загадками и загадками

СОЧИ, Россия – В октябре 1939 года Уинстон Черчилль попытался постичь эту обширную и запутанную страну.

«Россия – это загадка, окутанная тайной внутри загадки», – сказал он.

Спустя почти 75 лет попытки объяснить Россию визуально и музыкально на пятничной церемонии открытия на олимпийском стадионе «Фишт» были ошеломляющим, хотя иногда и сбивающим с толку коллажем образов, созданных широким спектром человеческих движений и технологического волшебства.

Как, например, интерпретировать марш российской команды примерно в 10 минут «Not Gonna Get Us» от tATu, российский женский дуэт, по мнению некоторых, использует свои песни и публичные акции как способ продемонстрировать поддержку ЛГБТ сообщество? Было ли это попыткой организаторов – или президента России Владимира Путина – иронически подставить критику российского законодательства против геев?

И разве президент Международного олимпийского комитета Томас Бах не возражал, когда говорил на церемонии олимпийских участников, живущих под одной крышей, «с терпимостью и без какой-либо дискриминации по какой-либо причине?»

Загадки.Тайны. Загадки.

Каждая недавняя церемония открытия была способом страны смотреть на пупок, открывая себя миру, и это не исключение. Было ясно, что художественные руководители, следуя примеру Китая в 2008 году, подыгрывали мировой телеаудитории и комментаторам, которые объясняли своей аудитории исторические и культурные отсылки.

В то время как открытие транслировалось в прямом эфире почти во всем мире, NBC решила сделать его единственным зимним олимпийским событием, для которого не было бы прямой трансляции ни по телевидению, ни в Интернете.

От средневековых луковичных куполов до советского монументализма 20-го века, от буйного «Весны священного» Стравинского до бурного вальса из «Войны и мира», от царей до коммунистических комиссаров – русские представили географические, геологические, этнографические и хореографические портрет себя и своего удивительно богатого литературного и художественного наследия.

Это была старая Россия, растворяющаяся в новой, страна, не боявшаяся показать свою самоуверенность в такие моменты, как поворот св.Собор Василия Блаженного в китч из гелиевых шаров.

Толпа стадиона, казалось бы, вся русская, съела это, судя по их аплодисментам и аплодисментам.

Что не нравится в сопрано суперзвезды Анны Нетребко в синем сочинском платье с открытыми плечами, несмотря на холод на стадионе? Она превратила олимпийский гимн в оперный тур de force. Никогда еще довольно анодинная композиция не звучала так великолепно.

И было немного театральных моментов столь же прекрасных, как кружащиеся танцоры в белом, их головные уборы украшены электролюминесцентными лентами, создавая неземную картину на темном фоне, когда они танцевали под «Лебединое озеро» Чайковского.Просветили мероприятие прима-балерины Дарья Вишнева из петербургской труппы Мариинского театра («Лебединое озеро») и Светлана Захарова («Война и мир») из московского Большого театра.

То, что организаторы Олимпийских игр в Сочи назвали «самым сложным и амбициозным техническим шоу, которое когда-либо предпринималось в истории Олимпийских игр», открыло 22-е зимние Олимпийские игры. То, что только четыре из пяти олимпийских колец были освещены в надлежащий момент, казалось особенно забавным сбоями, уколовшим шар помпезности, с которой МОК проводит свои церемонии.

Вблизи он был ошеломляющим, большим и смелым, с летающим вулканом и маршалами спортсменов в красных, белых и синих огнях, образующих российский флаг по всей длине стадиона. Петр Великий въехал на своей лошади. Традиционный балет слился с калейдоскопом Басби-Беркли. Техно познакомился с Чайковским.

Русский авангард столкнулся огромными серпом и молотом. Казимир Малевич, художник, которого Сталин подверг остракизму как буржуа, был горько-ироничным источником вдохновения для сцен советского реализма и строительства Советского Союза, превращения революции в репрессии.

Соединенные Штаты были в числе 88 стран, участвовавших в параде атлетов. Трое индийских атлетов были вынуждены анонимно маршировать под олимпийским флагом из-за спора между МОК и Олимпийским комитетом Индии. Серебряный призер чемпионата мира по лыжным гонкам и шестикратный олимпиец Тодд Лодвик, одетый в костюм Ральфа Лорена, который лучше всего описывается как звезды и ойки, нес флаг США.

Это было чем-то вроде музыкального клише, когда музыка из «Жар-птицы» Стравинского сопровождала конец эстафеты факела.Но чудесная музыка иллюстрирует русскую народную сказку, и она, казалось, идеально перекликалась с выбором пары, которая присоединилась к зажиганию олимпийского котла: народных героев спорта Ирины Родниной и Владислава Третьяка, парного фигуриста и хоккейного вратаря, которые каждый выиграл три олимпийских золотых медали.

Они пробежали вместе долгий путь, прежде чем зажечь пламя, которое горит за пределами стадиона. После спектакля «Сны о России» они заслужили поездку на волшебной тройке – традиционных русских упряжках, запряженных лошадьми, – которые часом ранее проплыли над стадионом.

Этот волшебный момент был испорчен разногласиями по поводу выбора Роднины, чей аккаунт в Твиттере в сентябре прошлого года содержал вымышленное и явно расистское изображение президента Барака Обамы, его жены Мишель и банана, который подвергся критике со стороны посла США в России. Майкл Макфол. В своем аккаунте в Twitter Макфол назвал сообщение Роднины «возмутительным поведением, которое только позорит ее парламент и страну».

На пресс-конференции продюсер шоу Константин Эрнст защищал Роднину, которая много лет жила и тренировала в Соединенных Штатах, в качестве последнего факелоносца, сказав: «Я не читал ее Твиттер, но она величайший спортсмен и единственный фигурист, выигравший три золотые медали, и, как сказал Бах, Олимпийские игры не имеют ничего общего с политикой.

Роднина – депутат российского парламента от партии Путина.

Когда она зажгла, котел придал противоречивую кодировку церемонии открытия.

[email protected]

Twitter @ olyphil

Русские народные загадки для взрослых. Русские народные детские загадки

Загадка – особый вид остроумия, которому во все времена уделялось внимание в обществе. Эта часть фольклора активно использовалась для обучения, создания у людей определенного настроения и идей.разного возраста и положения. Соответствующие этому случаю русские народные загадки появлялись в учебниках, книгах, журналах и газетах, а также распространялись в устной форме.

Понятие и особенности русской народной загадки

Как правило, под загадками понимается аллегория в виде описания вещей или явлений, данная в вопросительной форме. Добавление слова «русский народный» подразумевает, что оно появилось и используется на территориях славянских стран или среди русскоязычного населения.

Многие люди, понимая суть этой части фольклора, не могут дать ей внятного определения, но обязательно приведут в качестве примера одну из известных им загадок. Среди особенностей этого явления можно выделить:

• Сфера распространения – все славянские народы и территории. В русские народные загадки, пословицы, поговорки и анекдоты входят фольклор со всей бывшей Российской Империи (СССР). Кроме того, есть белорусские, марийские, волжские, сибирские загадки и др.
• Нет авторских прав. Определить конкретного создателя тайны невозможно. Они просто появляются в определенный период, устаревают, исчезают или перерабатываются в более современные версии. Так что сборники различных загадок не пишутся, а составляются.
• Специальная тема. Фольклор, особенно детский, очень редко оперирует абстрактными понятиями, такими как жизнь, смерть, душа и мораль, но сосредотачивается на конкретных концепциях. Например, в русском народе говорят не об этом явлении, а о вполне осязаемых облаках или дыме, то есть о вещах, которые каждый видел и может опознать.

Место в фольклоре и свободное творчество

Русские народные загадки – один из самых значительных и ярких поэтических жанров, по которым в обществе можно иметь мировоззрение. Еще 60-70 лет назад они составляли значительную часть досуга молодежи, а официальные власти использовали их, в том числе, для пропаганды.

Пик изучения загадок в рамках фольклора и составления сборников пришелся на XIX-XX вв.В частности, в 1837 г. были опубликованы «Сказания русского народа» и «Пословицы», составленные талантливым археологом и путешественником И. П. Сахаровым. А в 1976 году Д. Н. Садовников выпустил свою книгу «Загадки русского народа». Коллекция из 2504 экземпляров впоследствии неоднократно переиздавалась.

Некоторое внимание загадкам уделяли и в СССР. В 1932 г. под ред. М.А.

• 2 плуга. 2 репы. Посередине – фабрика. РСФСР.
• Не свекла и не морковь, а красная голова. Пионер.
• Некоторые с голосом, но без голоса. А лишен прав.

Впоследствии серьезный труд М.А. Рыбниковой стал источником для создания развивающих детских книг. Загадки от него можно найти во многих современных изданиях.

В 21 веке количество новых загадок заметно уменьшилось, но сами они стали намного сложнее и порой издают циничный юмор.Также широко используется наследие советской эпохи – в учебниках начальной школы и развивающей литературе для самых маленьких (3-6 лет).

Устаревшие загадки. Forms

Как и любой части русского языка, для фольклора характерно обновление. Во-первых, забываются русские народные загадки об устаревших вещах. Например:

• Запахаю чистое поле. Я догоню паршивую овцу. Хлеб в духовке .
• Трошка стоит на одной ноге, крошит огненные крошки. Светильник представляет собой подставку для фонарика.
• Черный всадник катается вокруг печки. Ручка для плиты .

Технологический прогресс многое стер из фольклора, и пустоту было нечем заполнить. Сегодня в 80% всех известных загадок так или иначе используются устаревшие слова и выражения – кафтан, орда, жернов, царь и т. Д. При этом они все еще понятны людям (и особенно детям) и остаются частью культурной традиции.

Часто используемые загадки имеют несколько словесных форм:

• Повествование с вопросительной интонацией.Например: «Четыре брата стоят под одной крышей». Таблица.
• Стихотворение разной длины – от 6 до 30-40 слов. Например: «Дом вырос в поле. Дом полон зерна. Стены позолочены. Ставни заколочены. Дом трясется. На золотом столбе». Рожь.
• Выполняется. Для этого типа характерно плавное описание вещи, где каждая последующая фраза является продолжением предыдущей. Например: «Вот вилы, а на вилах бочка.Он колыхался на бочке. Он качался на качелях. Он зевал на качели. Он сморкался. Мигал на сдутом. Поле мигало. Над полем был лес, и свиньи в лесу были с золотой щетиной ». Человек.

Стоит отметить, что этот вид русского языка является народным и часто перенасыщен аллегориями. Их следует давать как взрослым, так и детям старше 10 лет.

Поэтические загадки

Отмечено, что фольклор в поэтической форме звучит ярче и легче запоминается.Большинство известных загадок и поговорок, в том числе и очень короткие, рифмуются. Чаще всего используется трехколесный велосипед или трофей для зубного камня:

• Лицевая вкладка. Вильц позади. У меня на груди полотенце. Мартин.
• Белые особняки. Красный поддерживает. Гусь.
• Что впереди нас? Два вала за ушами, перед колесом и медсестра на носу. Очки.

Русские народные загадки в стихах могут быть 2-х видов:

1.Рифмованный вопрос.

2. Незаконченное стихотворение, где ответ – последнее слово в рифме. Чаще всего их используют для обучения детей счету, алфавиту, естествознанию.

и погода

Разнообразные природные явления всегда были предметом пристального внимания фольклора. Вода, земля, луна, реки, звезды и многое другое – все они были предметом загадки. Причем пик их появления пришелся именно на конец 19 – начало 20 веков, когда люди стали уделять гораздо больше внимания окружающему миру.Тогда появились русские народные загадки про воздух, туман, дым и облака – явления весьма эфемерные.

• Хорошо, хорошо. На всех смотрит, но не приказывает. Солнце.
• Белая птица в небе. Отдых на глыбе снега. Луна в облаках.
• Бежала – шумела. Она умерла – засияла. Замерзшая река .
• По улице столб. В избе – скатертью. Дым .
• Орел летит по голубому небу.Она расправила крылья, закрыла солнце. Облако.
• На каждый звонок отвечаю, а вот душой и телом – нет. Эхо.

Не менее популярная тема – времена года и погодные условия … Россиянам особенно интересны народные зимние и связанные с ними события, такие как снег, листопад, мороз, метель и ветер.

и люди

Детское мышление требует указывать на конкретные вещи, поэтому русские народные загадки о животных (диких и домашних) во все времена составляли значительную часть этого фольклора.Более того, они полезны вдвойне, так как в игровой форме несут ребенку информацию о поводках, поведении или опасности того или иного животного. Например:

• Маленький, но легкий. И за хвост не поднять. Ящерица.
• За полем и леской гора с песком кипит. Муравейник.
• Прыгает через болото, плывет как человек. Лягушка.
• С рогами, но не бык. Бегает как стрекоза.Прыгает как блоха. Олень.
• Свисает сито. Не скручивается руками. Интернет.
• Летает – пищит, сидит – молчит. Кто бы ни убил его, прольет его кровь. Комар.
• Я всех вовремя разбужу, хотя часы не включаю. Петух.
• Бродит по полям. Ищем ягнят и телят. Волк.

Русские народные загадки для детей, посвященные мужчине, позволяют в увлекательной форме обучить ребенка основам анатомии.Они научат вас определять части тела по одному описанию.

• Через дорогу живут 2 брата. Одно не видит другого. Глаза.
• Живут 5 братьев. У всех одно и то же имя. Пальцы.
• Между двумя светилами я один. Нос.
• Говорят. Двое смотрят, двое слушают. Рот, глаза и уши.
• Какая часть человека всегда влажная? Язык.

Загадки о числах, алфавите и образовательном процессе

После революции 1917 года и образования нового государства общество стало уделять большое внимание грамотности населения.Посылать пожилых людей с внуками на курсы чтения было обычным делом. Но среди подрастающего поколения престиж образования способствовал распространению русских народных загадок, стишков и частушек на невежд. Весь фольклор на эту тему можно разделить на следующие группы:

1. Об учебных материалах – тетради, книги, учебники и др.

• Белое поле, черное семя. Кто сеет, тот понимает. Книга.
• Когда зрячий слепнет? Неграмотный.
• Он не говорит, не говорит, но на примере показывает. Плакат.
• Весь мир на одной бумаге. Географическая карта.

2. Об алфавите, числах и других науках.

Русские народные загадки для детей, составленные в стихотворной форме (с конечным ответом), очень эффективны как средство обучения первоклассников основам письма и арифметики.

Загадки про еду и вещи

Самая обновленная часть фольклора, в которой загадки отмирают после окончания использования определенных вещей.Но вместо них регулярно появляются новые. Так что вы легко найдете загадки про русскую печь, покер или рокер, а также про компьютер, мобильный телефон, машину или самолет.

Тематика этой группы очень обширна и в любом сборнике вы легко найдете загадку о русском народном инструменте, одежде, обогреве, ремеслах, оборудовании и т.д. он кусается. Утюг.

Загадки о еде по большей части сосредоточены вокруг нескольких основных продуктов, доступных каждому – хлеба (ломтики, буханки), соли, сахара, блинов, теста, молока.

Загадки для взрослых. Эротический фольклор

Бытует мнение, что русские народные загадки о природе, вещах и еде предназначены для детей. Но это не так. Огромный пласт фольклора напрямую связан со взрослыми.И это не только особо сложные формы, но и эротические загадки – категория «18+». Несмотря на строгую религиозную, а затем и партийную цензуру, они процветали во все времена.

Загадки для взрослых всегда неоднозначны и глубоко ироничны, так как построены на разочарованных ожиданиях. Произнося текст, исполнитель делает вид, что не понимает сексуального смысла. такие ключевые слова, как «дыра», «возня», «выдолбление» и т. д. И главная ложь в том, что ответ на загадку не содержит нескромного смысла.Например:

• Два яблока во мхе. Морковь наверху. Глаза и нос.
• Болтается между ног – буква «х» называется. Как он видит, буква «р» сразу поднимается вверх. Хобот слона и еда.
• Из жопы в рот. Яйцо.
• Зависает – болтается. Все хватаются за него. Полотенце.

Загадки, как часть фольклора, существуют во всех странах. Но россияне выделяются на общемировом фоне своей множественностью, разнообразием форм и значимостью для общества.

Много-много загадок на разные темы.

Бьют палками, растирают камнями,
Сжигают огнем, режут ножом.
И за это они меня разоряют так, что меня все любят.

Дом вырос в поле,
Дом полон злаков
Стены позолоченные
Ставни заколочены.
Дом трясется
На сундуке в золоте.

Золотое сито
Черных домов много.
Сколько черных домов
Столько белых арендаторов.

(Подсолнух)

Круглая, но не луна,
Зеленая, но не дубовая роща,
С хвостиком, но не мышкой.

Двое шли, остановились, один спрашивает у другого:
– Он черный?
– Нет, он красный.
– Почему она белая?
– Потому что он зеленый.
О чем они говорили?

(Красная смородина)

Кафтан у меня зеленый
А сердце как кумач,
На вкус сахар, сладкий
А сам он похож на мяч.

Сижу на дереве
Круглый, как шар
Вкусный, как мед
Красный, как кровь.

Есть дуб крупа,
Покрытый заплатой.

Старик стоит над водой
Качает бородой.

(Трость)

Ни окон, ни дверей
Помещение полно людей.

Туника синяя,
Подкладка желтая,
А посередине она милая.

Шляпа набок,
Спрятался за пень.
Кто близко проходит
Кланяется низко.

Не море, не река, но волнует.

(Поле с колосьями)

Горы золота растут летом.

Он бросил одну и взял целую горсть.

Загадки про животных

Белый как снег
Надутый как мех
Она ходит на лопатах.

Хоть я и не молоток –
Стучу по дереву:
Каждый угол в нем
Я хочу осмотреть.
Я хожу в красной шляпе
А акробат красивый.

Братья встали на сваях,
В поисках еды по пути.
В бегах или в движении
Они не могут слезть с ходули.

(Журавли)

По земле ходит
Не видит неба
Ничего не болит,
И все стонет.

Меня всегда слепой называют
Но это совсем не проблема.
Я построил дом под землей
Все кладовые в нем забиты.

Есть шок: Перед вилами,
Сзади метла.

Зверь моих веток боится,
Птицы не вьют в них гнезда.
В ветвях моя красота и сила,
Скажи мне скорей, кто я?

Есть крылья, но не летает,
Нет ног, но не догнать.

В тесной избе
Ткается старухе полотно.

Кто в лесу без топоров
Хижину без углов строит?

(Муравьи)

Мухи – воет
Сядет – землю роет.

Кто может выйти в чистое поле,
Не выходя из дома?

Плач на болоте
Но не из болота.

Родился дважды
Один умер.

Передний язычок,
Позади Wilze,
Ниже полотенце.

(Мартин)

С бородой родится,
Никто не удивлен.

Мех мягкий
Да, коготь острый.

Лежит в сене
Сам не ест
И другим не дает.

Страх тащит тепло
И “стражник” тепло кричит.

(Волк и баран)

Не дерево, а отбивная.
Не кота, а мышей боятся.

Летом гуляет
А зимой отдыхает.

(Медведь)

Драка и хулиган,
Живет в воде.
Когти на спине –
И щука не проглотит.

Кто носит лес?

Огромный кот будет мерцать за стволами,
Золотые глазки и ушки с кисточками,
Но это не кот, смотрите, берегитесь,
Коварный идет на охоту …

Кто на свете ходит
В каменной рубашке ?
В каменной рубашке
Они ходят…

(Черепахи)

А мы в лесу, и в болоте,
Вы всегда найдете нас везде:
На поляне, на краю,
Мы зеленые …

(Лягушки)

Копаю яму днем ​​и ночью,
Совсем не знаю солнца
Кто найдет мой самый длинный ход
Сразу скажет – это …

Вместо носа – пластырь,
Вместо хвостика – крючок
Мой голос визжит и звонок
Мне смешно…

(Пятачок)

По океану плывет великан
И усы во рту прячутся.

Я весь день ловлю клопов
Я червей ем.
Я не лечу в теплую страну,
Вот, под крышей, живу
Цыпочка-чирик! Не стесняйся!
Я бывал …

(Воробей)

Я в любую непогоду
Очень уважаю воду.
Защищаюсь от грязи,
Чистый серый …

Летом их много,
А зимой все вымирают
Прыгают, гудят над ухом.
Как они называются?

Под корой сосны и ели
Заточка сложных туннелей.
Только дятлу на обед
Бьет …

Помогает на ферме
И охотно заселяет
Деревянный дворец
Темная бронза …

(Скворец)

Все перелетные птицы чернее,
Очищает пашню от глистов.
Бегай по пашне,
И птичка называется …

Загадки про человека

Я ношу их много лет
Не знаю счета.

Кто ходит утром на четырех ногах,
Днем на двоих,
А вечером на троих?

(Человек)

Один говорит
Двое ищут
Да, двое слушают.

(Язык, глаза, уши)

Мой брат живет за горой,
Пусть он не встретится со мной.

Если бы не он,
Ничего не сказал бы.

Всю жизнь обгоняют
Да, друг друга не догоняют.

Всегда во рту
Не проглотишь.

Дерево – это удача
Костяшки режут
Мокрый Мартин оборачивается.

(Ложка, зубы, язык)

Двое идут
Двое смотрят
Двое помогают
Один ведет и заказывает.

(Человеческие ноги, глаза, руки и голова)

Загадки о природных явлениях

Он везде: в поле и в саду,
Но в дом не попадет.
И я никуда не пойду
Пока он идет.

Рукава есть, хотя рук нет.
И хоть я не стеклянный
Я как зеркало, яркий.
Кто я? Дай ответ!

По серебряной дороге
Пошли в поход.
Давай перестанем отдыхать
И она сама идет.

Не бери и не поднимай
Не пила пилой
Не пили и не отгоняй,
Не подметай метлой
Но только время для меня придет –
Я сам выйду со двора.

Один ходит, другой пьет,
А третий ест.

(Дождь, земля и трава)

Завитки вокруг носа
А в руки не дают.

Что случилось завтра
Будет ли это вчера?

(Сегодня)

Брожу за вас в горах
Отвечу на любой звонок.
Меня все слышали, а
Никто еще не видел.

Сколько бы ты ни ел,
Он никогда не насытится.

Что творится без движения?

Край виден, но вы не доберетесь до него.

(Horizon)

Шуба новая, в подоле дырка.

(Ледяная дыра)

Ты следишь за ней, она от тебя.
Ты от нее, она за тобой.

Что наверху растет?

(Сосулька)

Не тонет в воде и не горит в огне.

Сам без рук, без глаз,
И рисовать умеет.

Ни рук, ни ног
И лезет в хату.

Красный рокер навис над рекой.

Не вода и не сушат.
Вы не можете уплыть на лодке и не пройти ногой.

Серая ткань тянется к окну.

(Steam, туман)

Меня часто спрашивают, погоди,
И как только я появлюсь, они начнут прятаться.

Сильнее солнца, слабее ветра,
Нет ног, но идет.
Нет глаз, но плачу.

Не стукнет, не размыт, а сам придет.

Мы горя не знаем, но горько плачем.

Они бьют меня, поворачивают, режут,
А я молчу и плачу все хорошо.

Рев бы вол сотню селений, сотню рек.

Что нельзя запереть в сундуке?

(Луч солнца)

Синий лист покрывает весь мир.

Сестра идет в гости к своему брату,
И он прячется от нее.

(Луна и солнце)

Захватив за щеки, кончик носа,
Я нарисовал окно, не спрашивая.
Но кто это?
Вот вопрос!
Все это делает …

Рыжий Кот
Дерево грызет
Живет весело.
А как воду пьет –
Будет шипеть, сдохнуть.
Не трогай его рукой!
Этот рыжий кот …

Высокий и строгий
Он ходит, не касаясь пола.
Кто бы ни вышел или вошел,
Она всегда будет трясти ручку.

Какой умный старик
Восемьдесят восемь ног,
Все шаркают по полу
На работе жарко.

Она родится в воде
Но странная судьба
Она боится воды
И всегда в ней умирает.

Ветер дует – не дует
Он не дует – дует.
Но как только выиграю
От меня дует ветер.

Похоже на клин
А если вскрыть, блин.

Сижу на коне
Не знаю кто.
Встреча знакомого –
Спрыгну, принесу.

Зимой едва дышал
Они теперь всегда с тобой.
Две сестры согреют вас
Их зовут …

(Рукавицы).

Белый как снег
В честь всех
Попался мне в рот –
Он там пропал.

Сидит на ложке, свесив ноги.

Ни рук, ни ног
И лезет в гору.

Пять пальцев,
Без костей, без мяса, без ногтей.

(Перчатки)

Хвостик костяной
А на спине щетина.

(Зубная щетка)

Я родился на поле
Заварили на заводе,
Растворил на столе.

С ногами, но без рук,
С боками, но без ребер,
Со спинкой, но без головы.

Два брюшка, четыре уха.
Что это?

(Подушка)

Собака не лает
Но в дом не пускает.

Четыре брата живут под одной крышей.

Хвост во двор, нос в конуру.
Кто повернет хвост, войдет в дом.

(Ключ в замке)

Крутая гора
Каждый шаг – дыра.

(Лестница)

Что зимой в доме мерзнет
Разве это не на улице?

(Оконное стекло)

Они всегда видят друг друга, но не сходятся вместе.

(Пол и потолок)

Он ходит, ходит, но не входит в хижину.

Стоит напротив входа.
Одна рука в избе
Другая на ул.

Загадки про технику и труд

Сам худой, а голова с пудами.

(Молоток)

Я река и друг и брат,
Рад работать для людей.
Я построен на машинах
Я могу сократить пути.
И от засухи, как воин,
Лес и поле на берегу!

По дороге идет скалка,
Тяжелая, огромная.
И вот у нас есть дорога
Как линейка, прямая.

(Дорожный каток)

Он ходит и ест землю –
Сотни тонн за один присест.
Он степь разрезает,
И за ним течет река.

(Экскаватор)

Я не жив, но иду
Помогаю копать землю.
Вместо тысячи лопат
Я рад работать один.

(Экскаватор)

Жук глазастый зажужжал,
Обошел зеленый луг,
Мятый ковыль у дороги
И он ушел, подняв пыль.

(Автомобиль)

Корова ходит по столбу –
Толстый язык.
Корова косит траву
Прямо под позвоночником.

(Самоходная косилка)

Овес не подкармливают
Кнутом не гонят,
А как он пашет,
Семь плугов тащит.

(Трактор)

От края до края
Отрезает черную буханку
Кончится, повернет,
За то же возьмется.

С него можно спрыгнуть на ходу,
И на нем нельзя прыгнуть.

(Самолет)

Крылом не машет, а летает.
Не птица, а птиц настигает.

(Самолет)

Смело плывет по небу
Обгоняя полет птиц.
Человек контролирует это.
Что?

(Самолет)

Мой походный приятель
К жестким правилам привык:
Доделал чехол для щек
Заберу стальной язычок.

(Складной нож)

Я ем уголь, пью воду.
Как напьюсь – скорости прибавлю.
Еду поездом на сотне колес
И меня зовут …

(Локомотив)

Над селом слышен бас
Он будит нас утром.
Мы к этому привыкли
К своему распорядку.

(Заводской гудок)

Хочу, поэтому поклонюсь,
А мне будет лень, так что упаду.

Кто далеко живет
Пешком не пойдет.
Наш друг здесь.
Он добьет всех через пять минут.
Эй, садись, не зевай!
Уезжаем…

(Трамвай)

Я не похож на пианино
Но у меня есть педаль.
Кто не трус и не трус,
Того лихо прокачу.
У меня нет мотора
Меня зовут …

(Велосипед)

Браво плывет по волнам,
Не сбавляя скорости,
Важно только гудение машины.
Что?

(пароварка)

Так что, чтобы взять вас
Мне не нужен овес.
Накорми меня бензином
Дай резину твоим копытам
И тогда, поднимая пыль,
Бежит …

(Автомобиль)

Сидит на крыше всех, кто выше.

(Антенна)

Жужжание возле уха,
А посередине разговор.

(Наушники)

Загадки на учебу и отдых

На квадратах доски
Короли свели полки вместе.
Не для боя в полках
Ни патронов, ни штыков.

(Шахматы)

Мы шустрые сестры –
Мастерицы быстро бегают.
Лежим под дождем
В снег – бежим:
Это наш режим.

Маленький и пузатый,
А он заговорит –
Сто громких парней
Немедленно утонут.

(Барабан)

Мой трехногий рогатый конь
Быстро мчится по дороге
Хочу – встанет
Хочу, бежит вперед.

(Трехколесный велосипед)

С подругами и сестрами
Она к нам приходит
Рассказы, ведут новые
Приносит утром.

Есть дорога – нельзя идти,
Есть земля – ​​пахать нельзя,
Есть луга – нельзя косить,
В реках, морях нет воды.

(Географическая карта)

Хоть и не шляпа, но с полями,
Не цветок, а с корнем,
Говорит с нами
Терпеливый язык.

Кулик маленький,
Заказывает целую сотню:
Тогда садись и изучай
Потом вставай, разгоняйся.

(Школьный звонок)

Лето, зима – все катаются на лыжах;
Брат – стол, сестра – скамейка.
Это самые самые на свете
Неразлучные друзья.

Говорит молча
И понятно и скучно.
Ты с ней чаще разговариваешь –
Ты станешь в четыре раза умнее.

Музыкант, певец, сказочник,
И просто кружок и коробочка.

(Граммофон)

Ивашка черная,
Рубашка деревянная:
Куда идет, там и след.

(Карандаш)

Скоростной спуск – лошадь,
И в гору – деревяшка.

Черный, криво, С рождения все тупо.
Постой в ряд –
Поговорим сейчас.

Что за чижик на черном поле
Клювом рисует белый след?
У чулок нет ни ног, ни крыльев,
Ни пера, ни пуха.

Женское ремесло заросло хворостом (кончик пряжи).
Свинья бежит из Петербурга, вся без косточек (наперсток).
Быстро без ног, не живя крепко, без причины ушло (фрезерно).
Без рук, без ног крошит лапшу (то же).
Боровище в черном сарае (деготь в бочке).
Натирает брат брата, кровь белая течет (от того же).
Натираю животом, ногами пролю, там, где открывается, а вот и буду плести (плести).
Бык ворчит, старик стучит; бык побежит, пена рухнет (жернова).
Железный бык, буксируемый хвост (там же).
Бычок выкован, а хвост украден (то же).

В шалаше ворон, из шалаша лебедь (лутошка).
Он идет в лес, смотрит домой; он выходит из леса, смотрит в лес (он, за поясом).
Он вырос в лесу, висит на стене, плачет на руках, кто прыжки слушает (писк).
Он вырос в лесу, вынесли из леса, плачут на руках, прыгают по полу (балалайка).
В лесу что-то тяп-тяп, дома ляп, на колени возьмешь, заплачет (балалайка).
В печке три комка, три гуся, три утки, три яблока (ружейный заряд).
В темной избе рычит медведь (оттуда же).
Весь мир кормит, она не ест (от того же).
Хожу по полю, забиваю по одной шесте (набивка обручей).
В поле поле топчалось конями, на ярмарке рычал медведь (оттуда же).
В поле-полище носят бутлег: в этой бутлеге деготь не за горами легкость и смерть (ружье).
Железный волк, конопляный хвост (из там же).

Два кабана дерутся, между ними падает пена (от того же).
Два конца, два кольца, посередине гвоздики (ножницы).
Двор дырявый, говорят, а выходить не говорят (морда).
День спит, ночь смотрит, утром умирает, заменяет другой (свечи).
Ножки деревянные, хоть все лето стоят (ткацкая фабрика).
Дудка-дуда, на трубе дыра; дуда потрескивает, собака бежит (ружье) ..

На лошади не ездил, хлыстом не гонял, палку не сжигал, галку не бил, Готовил, не отрезал (ловить на занозу).

Конь железный, хвост покатый (оттуда же).

За ельником, за березовой рощей кобылка ржет, ждет жеребенок (мельница).
Разгадывать ли эти загадки – перебрасывать через грядку, через забор, через хозяйский двор (гребешок, мочка).
Зайду в марку, загляну в разнорабочего, там пузырек с безделушкой (кузница).
Заземляю обезглавленную (скобу).
Лошадей затопило Кириловское поле, собака лаяла в Муромском, медведь рычал в Ивановском (Романовском) (кока – вредители мельниц; собака – трепет; медведь – жернов).
Животное с дюймом и хвостом в семи милях (оттуда же).

Есть свинья с болота, все брак (бред).

Вокруг крутится каменное море, рядом ложится заяц-беляк, на весь мир годится (жернова и мука).
Кланяется, кланяется – приходит домой, тянется (топор).
Лошадь стальная, хвост льняной (из там же).
Кочет по щиколотку, поклон сильно (то же).
Кто не крещен и не рожден, но живет по истине? (Стилярд.)

Красавица лежит лицом в подлавице (той же).
Монах лежит в крутых горах; выйдет, верных и неверных накормит (жерновы).
Сова прилетела из красной деревни, сова села на четыре столба (снимок).
Тетерев прилетел вечером, не сейчас, упал на лебедя – а теперь не найду (пуля).
Летит ворон, нос привязан: куда тыкает, руда тонет (ружье).
Орел летит, огонь во рту, человеческая смерть (ружье) на конце хвоста.
Летит тонкая птичка, перья красные и желтые, в конце ее человеческая смерть (ружье, выстрел).
Шапки летают и говорят: у матери сердце каменное, грудь железная (оттуда же).

Тяжело, тяжело – приходит домой, тянется (то же).
Маленькая синенькая, симпатичная для всего мира (такая же).
Маленький, круглый, но за хвост (клубок) не поднимается.
Маленькая, легкая, весь мир одевается (одинаково).

На горе-холме лежит сапог: в этом сапоге – смола, легкость и смерть рядом (ружье на плече).
Сижу на осине (липе), смотрю через клен, качаю березу (прядь).
На яме, яме, сто ям с ямой (наперстком).
В ямке, в ямке, сто ямок с ямкой (из той же).
Ноги каменные, голова деревянная, сам он в шабуре и ходит по воде (без подола).
Я топаю ногой, нажимаю животом, нюхаю рукой, дважды столбиком и начинаю снова (крик).

Один говорит – давайте бежим, другой говорит – ляжем, третий говорит – качаем (вода, жернов, колесо).

Мужчина с бородой (гребешок с мочкой) сидит спереди спереди.
Поехал сюда-тухта, взял с собой тав-тавту, нашел на храпящем пуфике; Если бы не тав-тавта, храпящий пуфик съел бы меня (пошел за лошадью, взял с собой собаку и нашел ее на медведе).
Пришли воры (рыбаки), хозяева украли (рыбу), а из окон дома вышли (вода в ячейки сети).
Птица Справедливости смотрит на ветер, машет крыльями, сама не двигается (из того же).
Маленькая птичка перекатывается по полю, никого не боится (винтовочная пуля).
Пять братьев бегут по дороге, но они сухие; пятеро братьев стоят под одоном, но мокрые (пальцы обеих рук пока пряжа).
Пять съедают и пять регулируют (пальцы и пряжа).
Пять, пять овец поедают зародыш; пять, пять ягнят (или: шестой ягненок) убегают (то же самое).
Пять, пять овец поедают зародыш; пять, пять овец собирают пыль (то же самое).

Сам голый (голый), и рубашка за пазухой (свеча и светильник).
Сама утюг и портной хвостик (иголка с ниткой).
Золотая свинья, щетина, льняной хвост, скачет вокруг света, раскрашивает весь мир (или: платья. Иголка и нитка).
Семь Семёнов, одна Матрёна (пестики и ступка на мельнице).
Женщина сидит на юре, свесив ноги в реку (там же).
Синяя, малышка по городу скачет, всех красит (иголка).
Синяя синица одела весь белый свет (то же).
Свинья и лен тащатся через лошадь и корову (качаются сапоги).
Вскоре он ест и мелко пережевывает, она не глотает и не дает другим (пила).
Слепая свинья ползет возле тыну.
Потап стоит на четырех лапах, из года в год пьет воду (питомник).
Невестка стоит и раздвинула ноги: мир кормит, она не ест (пашет).
Стучать, бренчать, крутиться, не бояться Божьего страха (раздавить).
Стук, бренчание, сто концевых пробежек: что по соседству, он съест весь хлеб (из того же).
Сухая Пятница грызет кости (гребешок, гребешок).
Сухой Мартин плюет вдаль (пистолет).

Тах-тарара, в горах есть домик, плещется вода, трясется бородой (оттуда же).
Бьет типяк, ревет ревяк, трещат трубы (колеса), плещется вода (мельница).

Черный хочет лаять (пистолет).
Блэки, огарыш, ты куда? – Молчи, ты копал, и ты там (пивной котел и чан).
Четыре сестры гонятся; одна не догонит другую (воробьи, катушка).

Прошел по тюх-тюхтю, нашел валюту-тюхтю; Если бы это не была валюта-тюхтя, она бы съела меня-тюх-тюхтя (человека, топора и медведя).

Загадки – это особый вид фольклора. Это не просто развлечение, загадки тренируют ум ребенка, развивают внимание и память, учат выделять важные особенности предметов.

Загадывайте детям загадки! Даже если ребенок сам не смог отгадать загадку, но узнал ответ от вас, это тоже хорошо.Он помогает взглянуть на вещь или явление с другой стороны, обогащает словарный запас ребенка. Дети учатся определять переносные значения слов.

Мы привыкли уговаривать детей младшего возраста стихотворные загадки, в которых ответ – легко угадываемая рифма. Ребенок часто даже не вникает в смысл слов загадки, а просто подставляет стишок. Но русские народные загадки для детей редко бывают поэтичными, часто это всего лишь одна фраза. Но они лаконичны и требуют смекалки.

Есть один нюанс, когда дети отгадывают русские народные загадки. Некоторые из них используют устаревшие слова, а некоторые о предметах, которые я не видел в глазах современного ребенка, или которые необычны (например, валенки: «не сшиты, не вырезаны, а все в шрамах»). Загадывая такую ​​загадку, будьте готовы, в случае затруднения для ребенка, давать наводящие вопросы, небольшие подсказки, но не сразу говорить правильный ответ, не отнимайте удовольствия отгадывать самому.

Загадки об инструментах

• Железный нос врос в землю, роет, роет, рыхлит землю.(Плуг)
• Кого бьют по голове, чтобы продолжать идти? (Гвоздь)
• Кланяется, кланяется, приходит домой – протягивается. (Топор)
• Кочет по щиколотку и большой поклон. (Топор)
• Нос стальной, хвост льняной. (Игла с резьбой)
• Два кольца, два конца, посередине гвоздики. (Ножницы)
• Стучать, крутиться, не бояться Божьего страха. Важен наш век, а не человек. (Смотреть)
• Один брат отдыхает зимой, а другой летом.(Телега и сани).
• Не столько съесть, сколько затоптать. (Миномет)
• Бабя Яга стоит с открытой ногой. Кормит весь мир, а сама она голодна. (Соха)
• Ни рук, ни ног, лапшу крошит (Нож).
• Маленькая голова и тысяча глаз. (наперсток)
• Черная курица сидит на красных яйцах. (Горшок в огне)
• Я встану, так что выше лошади, И я лягу, так что ниже кошки. (Коромысло)
• Два брата хотят драться, но у них короткие руки.(Коромысло)
• Ни свет, ни рассвет не прошли, наклонившись со двора. (Коромысло)
• Маленький, пузатый, защищает весь дом. (Замок)
• Она никого не обижает, но все ее толкают. (Дверь)

Загадки о растениях

• Без учета одежды и все без застежек. (Капуста)
• Не огонь, а горит. (Крапива)
• Золотое сито черных домов заполнено. (Подсолнечник)
• Сидит дедушка в сотне шуб; А тот, кто его раздевает, проливает слезы.(Лук)
• Рыжая дева сидит в темнице, а коса на улице. (Морковь)
• Цветет белым, висит зеленым, ниспадает красным. (Яблоко)
• Золотой теленок на поводке толстеет. (Дыня)

Народные загадки про животных

• Не портной, а всю жизнь ходил иголками. (Ежик)
• Курица в красной шубе пришла из леса пересчитать кур. (Фокс)
• Не всадник, а со шпорами, не сторож, а всех будит.(Петух)
• Посередине двора сотрясение: впереди вилы, сзади метла. (Корова)
• Много поющих камешков под большим камнем. (Цыплята под курицей)
• Есть хижина без угля, люди в ней безумные живут. (Улей)
• Кого в Ноевом ковчеге не было? (рыба)
• Ничего не болит, но все стонет. (Свинья)

Детские загадки о явлениях природы

• От одного очага нагревается весь свет.(Солнце)
• Он шел долговязый, застрял в земле. (Дождь)
• Раскрашенная качалка висела над рекой. (Радуга)
• Белая скатерть покрыла все поле. (Снег)
• Летит – молчит, лежит – молчит, когда умрет, то будет рычать. (Снег. Ревет – здесь в значении «плакать», то есть растает).
• Ни рук, ни ног, но ворота открываются. (Ветер)
• Один наливает, другой пьет, третий зеленеет и растет.(Дождь, земля и трава).
• Седовласый ребенок у ворот закрыл нам глаза. (Туман)
• Гусь лаял по всей России. (Гром)
• Когда ты видишь, ты не видишь. А когда не видишь, видишь ее. (Тьма)
• Бежала – шумела, заснула – просветлела. (Река)
• Открываешь дверь – зайдет лохматая собачка. (Пара на морозе)
• Все есть, он не наедается, но если он выпьет воду, он умрет.(Огонь).
• Где лежал красный козел, там трава не растет. (Камин)

Народные сказки Последние исследования

Властелин колец часто описывался как «эпос», и хотя Толкин наиболее широко использовал северную мифологию при создании Средиземья, большая часть его работ также имеет сходство с классическим эпосом, как в частности персонажей и архетипов, а также к более общим темам и мотивам.Этот тезис исследует связи между «Властелином колец» и эпосами Гомера и Вергилия, исследуя способ, которым эти намеки функционируют в Толкине, и как они способствуют нашему пониманию Средиземья как, по крайней мере, частично, эпического мира с эпическими идеалами героизма. . В то же время, однако, он определяет способы, которыми Толкин изменяет или ниспровергает такие классические идеалы и архетипы, поскольку они сочетаются с другими культурными влияниями. Следуя модели, установленной в «Хоббите», «Властелин колец» начинается с героев народных сказок и окружения Шира, а затем постепенно переходит в эпический мир.Не только герои, такие как Арагорн, но и менее очевидные эпические герои, такие как Гэндальф, Фродо и Сэм, часто обращаются к иконографии и мотивам, связанным с конкретными и общими классическими фигурами, в то время как такие женщины, как Арвен, Эовин и Галадриэль, аналогичным образом могут быть прочитаны как часть классической традиции. Более того, несмотря на чисто вымышленную природу Средиземья в отличие от исторических (если мифологизированных) культур классического эпоса, «Властелин колец» содержит множество примеров эпических сцен-сцен, которые в классическом эпосе показывают правильную манеру поведения героя. должен вести себя как в мире, так и в бою.Однако отношение «Властелина колец» к эпосу является сложным: он не только использует эти героические и эпические условности, но также подрывает или заменяет их, поскольку Толкин занимается проблемами классических мотивов в совершенно другой вселенной. Герои и героини «Властелина колец» должны руководствоваться кодексами поведения, как классическими, так и неклассическими, и охотно отказываться от тех, кто неуместен в новой эпохе, рожденных вокруг них. Это противоречие между старым и новым кодексами поведения становится более явным во время двойных «возвращений» книги: Арагорна в Минас Тирит и хоббитов в Шир.Хотя они по-прежнему в значительной степени опираются на классических предшественников, в первую очередь на предсказанное прибытие Энея в Лацио и знаменитое возвращение Одиссея на родину, эти предшественники также вытесняются по мере того, как Средиземье переходит в Четвертую Эпоху. В то время как «Хоббит» переходит от народной сказки к эпосу и обратно, «Властелин колец» переходит от фольклорной сказки к эпосу, куда-то «за гранью эпоса» (Flieger 145), и по мере того, как книга приближается к элегическому заключению, становятся чистыми классическими ценностями. все больше вытесняется собственным героическим кодом книги, находящимся под влиянием многих героических традиций и в подавляющем большинстве католических верований Толкина.В конце концов, «Властелин колец», пожалуй, можно рассматривать как эпос об уходе эпоса и, следовательно, эпос для современного мира.

Программа русских исследований – Немецкие и русские исследования

Обзор программы

Программа изучения русского языка предлагает широкий спектр занятий, сочетающих языковую подготовку с курсами (преподаваемыми на английском языке), которые знакомят с русской литературой и культурой. Обучение языку продолжается от начального до продвинутого уровня.Обучение подчеркивает базовые навыки – понимание, говорение, чтение и письмо – и направлено в первую очередь на развитие практических навыков за два семестра. Для тех, кто уже давно говорит по-русски, последовательность курсов «Русский для русских» позволяет приобрести базовые навыки чтения и письма. Литература и культура России представлены в постоянной последовательности на начальных и высших уровнях.

Бакалавриат российских исследований предлагает два направления: культурология и востоковедение. Студенты также могут говорить на русском языке с несовершеннолетним.

Предлагаемых градусов

• Бакалавр русских исследований: литературоведение и культурология
• Бакалавр русских исследований: востоковедение

Стажировки, исследовательские возможности и многое другое

Для студентов, соответствующих академическим требованиям, доступна программа отличников. Студентам предлагается посетить программу обучения за рубежом в России на лето, семестр или учебный год.

Курсовая работа

Некоторые курсы, которые следует рассмотреть на первом году обучения:

• РУСС 215 – Славянский фольклор

  Этот курс исследует дисциплину фольклористики с использованием содержания славянского фольклора, сравнивая его в соответствующее время с американским или европейским фольклором.Контент включает мифологию; ритуалы жизни, рождения и смерти; календарные праздники; народные сказки; суеверия, пословицы, загадки и другие жанры славянской устной традиции. предлагает через год / 4кр. Уровни: бакалавриат

• RUSS 110 – Русская культура и цивилизация

  Исследует политические, исторические и культурные события, которые сформировали российскую цивилизацию и национальную идентичность, включая взаимодействие России с другими культурами от ее зарождения до настоящего времени.Считает артефактами русской культуры фольклор, литературные и философские тексты, искусство, архитектуру, музыку, танец, кино, ритуалы и социальные условности. Знание русского языка не требуется. Преподает на английском языке. 4кр. Уровни: бакалавриат

• RUSS 321 – 19 Cent Russ Lit in Trans

  Развитие русской литературы XIX века. Анализ произведений крупных авторов, таких как Пушкин, Гоголь, Лермонтов, Тургенев, Достоевский, Толстой и Чехов.Лекция и обсуждение. 4кр. Уровни: бакалавриат

После окончания школы

выпускников Бингемтонского университета по нашей программе продолжили обучение в области международного права и управления, истории, русского языка и культуры на уровне выпускников. Многие из них провели год в России по программе Фулбрайта или в качестве учителей английского языка.

Запросить дополнительную информацию!

Мы хотели бы отправить вам дополнительную информацию о программе изучения России в Бингемтоне.Заполните нижеприведенную форму!

Загрузка …

народных загадок для детей. Русские народные загадки

Для людей 21, которые вы можете использовать в качестве кольца для того, чтобы использовать их в любой ситуации, когда они используются, они могут быть очень интересны. «Паг-аапура гумагава нг басура» – кая синасаби нила бастлер. «На правильном пути бабае проруха» – они умоляли людей найти.

Kawikaan, kasabihan, bugtong – это наследие, которое было сделано каждый день, когда он используется, а также использует библиотеки и другие источники.На kaya ito вы можете найти nabubuhay wika at nagsasalita nito.

Естественный пазл

Riddle – это феномен пананалита, удивительный направленный на нас – множество сравнений и метафор, позволяющих создавать новые и яркие образы. Это бубуосе пагмамасид, видоизменяет боги в мире, и дает возможность постигнуть мататанду.

Это удивительно красивая головоломка.Это народный жанр, который используется для обучения и воспитания детей в детском саду и в детском саду, и в некоторых случаях, когда они используются в катанжийских играх, они используются для детей в каждом из детских садов. нагтанонг путешественников Сфинкс.

Современные психологи разрабатывают загадки и загадки. Ари-арийские это малые в форме аламат тумутуро в любой сумме с составлением списка каллидад, которые производят на основе нататанги на канье, показывают, как бата на магических явлениях в мире na mundo.

Поиск самых популярных:

• создавать различные варианты и ответы;
• palawakin ang katotohanan;
• отображение памяти;
• создание панелей и изображений.

Народные загадки, которые читают на протяжении многих лет, как их родные, так и новые, разгадывают их.

Это потрясающе, потому что это происходит с

Какая-то из этих головоломок, головоломки в сингле, очень удобны для экзамена на зрелость.Сила создана в рамках одного языка Ehipto, в том числе, что делает его баяни в Греции, хинди его мысли и славянские традиции.

Hindi alintana antas pag-unlad of the tao sibilisasyon, the tao na nakatira at ibang kontinente and sa ibang edad, nilikha puzzle is katulad na katulad sa nilalaman. Это дает вам все, что нужно для нанопродуктов мира, в различных областях и при помощи различных материалов, которые можно найти в любом месте.

Народные загадки – новый слой интереснейшей культуры и естествознания. Халимбава, сейчас мы работаем над двумя танцами Сфинкса, сделанными на китайском языке, находятся в апат-на-паа в уме, на хапон са-далава, и во время ежедневных встреч. Теперь, когда это происходит, это очень много разных синусов, чтобы сделать это.

Багтонов

В саксофонных играх, многие из них делают все, чтобы защищать их, их собственные и все чаще из них.Охотники, знакомые с какой-нибудь игрой, используют свои любимые песни “Tropeo” заранее, на хинди подслушивают их собственные и хинди, известные на любом языке.

Торговцы, шуты и скоморохи используют головоломки, чтобы защищать их собственные слова от души. Русские народные загадки, халимбава, новые способы загадки военного времени и капаяпаан – женихи и лалаки.

Когда многие немцы и скандинавы, многие из них знают, что такое: путешественник может познакомиться с габи, только чтобы узнать свой язык.Славянские славяне имеют особые габариты по тегам и тэгам, они все знают на родном языке. Полная деревня находится в лучшей хижине, кабабаиханах и пананахи, их лалоки являются прекрасным видом на море и живут в бате и на отдыхе на природе.

Сделайте свой собственный пазл (русский язык), который поможет вам понять, что такое головоломка. Нанести самый лучший маталин и мапагмасид. С помощью этого метода, вы можете узнать много нового, научиться играть и посещать мир.

Повесить бахилы из 19 знаков, каугалийский, подружек невесты на хинди можно увидеть жениха и его помощников, которые решают все головоломки для детей. В этом фольклорном жанре используется для просмотра изображений, воспоминаний и детей в дошкольных учреждениях и других школах.

пословиц

Теперь вы можете узнать больше о малибанском лингвисте и культурном опыте, но это важно в каньянской речи, ореолом всех, хинди, чтобы узнать, как это звучит, когда вы читаете песни.И это лучшая идея, которую вы можете использовать в своих целях, чтобы получить ответы на вопросы, связанные с малалитами, которые используются в процессе обучения, в том, что касается их использования, чтобы их использовать в своих целях.

Пословица – это удивительная аллегорическая композиция, состоящая из головоломки, созданная с удивительным эффектом. Кадаласан это на туле, представляет собой объемную нагрузку – это лучший способ загрузки и использования каньанг бухай на надежном месте. Халимбава, «вылупившийся человек из баго шилы», дает возможность преждевременно вылупляться из него.

Kawikaan и загадки представляют собой материал, который можно использовать, чтобы задавать и удивлять много интересного.

kasabihan

Это представляет собой маленькую форму пампаники, которая делает его более эффективным, чем любой другой катотохан или kababalaghan. Касабихан полностью удивителен, но это удивительно, если вы захотите использовать его. Халимбава, это значит, что мы думаем о том, как играть, помогая использовать паритетный “сон с Bundok svisnet”, что подразумевает, что вы всегда держитесь на хинди.

Пословица хинди Кайланман проповедует. Функция Nito – передача в любое удобное и точное выражение. Maaari mong, halimbawa, sabihin “siya ay lasing”, ngunit ang pariralang “hindi ito sumailalim bast”, mahusay передает антагонизм.

Испытание, чтобы понять суть кавычек В. И. Дала, является «прекрасным выражением, палитрой, осознанным явлением о багай».

Просмотр кавычек и касабихий

Тулады, спасать и ловить – результат выдачи надежных результатов.Каникулы разрабатываются на английском языке. Халимбава, это одна из русских пословиц, которые набирают обороты на “Кувыркающихся на земле” Нестора летописца. Сделайте так, чтобы Киевская Русь была покрыта землей в 1117 году до нашей эры. е.

Халимбава, много слов на тему: “Теперь мы знаем, что Россия сейчас – мы знаем как Обры”. Это сделано для того, чтобы узнать о трибо Dulebs, созданных с помощью различных методов: “Hindi sila ay hindi tribo ni supling.”Salawikain na ito ay ginagamit kapag ito is dumating sa pagkamatay ng isang pamilya.

Кахит, что на ika-9 символе Киевской Руси, дает выражение, дает нам славянский панахон или дает информацию о том, что делает нас более интересными, и когда они появляются на удивление, когда есть много слов. Halimbawa, sinasabi ng “ina basang lupa” (Неевреи, вдохновляющиеся на katangian), nagsasabing “lobo nakuha sa ugali upang tupa kawan, это делает все тупы” (kaya na makipag-usap dapa) ходившим в разных жанрах).

Maraming kawikaan накаляется на каждый день, когда это происходит, когда он находится в исходном состоянии, когда открывается новый вид. Халимбава, “Нарито анг са йо, Лола, в святом Георгии Араву!” Саби Нила, капаг инаасахан это хинди па накикилала. Этот халага находится на земле, которую посещает таон (Святой Георгий), крепостной является лучшим, чтобы помочь своему хозяину. Благодаря тому, что Бориса Годунова показывает, что это хорошо, и все, что вам нужно, это похоже на хост.

Это разновидности жанра, такие как головоломки, множество разнообразных событий, происходящих в ореолах всех природных явлений и многих других.

Тема и разные народные загадки

Русские народные загадки теперь можно найти на всех языках. Кабинет сейчас:

• аллегория – «Para sa madilim na kakahuyan ng dalawang swans dancing» (hikaw).
• Паглалараван – «каньанг сарили в пульгада, и са уло са исанг палайок» (самобар).
• tanong – “Что в мире все слаще?” (панагинип).
• анекдотов – «Ano ang nagsasalita sa isla tungkol sa kanyang laki» (Ямал).
• с числами – «6 паа, 2 уло на 1 головку» (на языке кабайо).

Загадки, которые можно найти в сумме на пакете:

• «Мужчина»;
• «Кабабалаган натуральный»;
• «Домик, кубо»;
• «Майлап в маамонг хайоп»;
• «Двор»;
• «Инсекто»;
• «Сад, кусина хардин»;
• «Тубиг речной»;
• «Лес»;
• «Поле, луг»;
• «Пропесён, гумагана»;
• «Птица»;
• “Сказочный персонаж”;
• «Небо».

В поисках, вы можете создавать малаки. Во всех бандах мира есть различные паласипаны, халимбавы, в Европе, где собрана коллекция манускриптов, состоящая из 1000 человек. Это произведение является одним из лучших пампанитических жанров.

Головоломка для детей, играющих в игры.

Самые популярные русские народные загадки для детей, которые ждут вас и ждут. Это действительно важно, если вы хотите, чтобы они были накапливаются на канале, и все, что вам нужно, чтобы исследовать все явления, которые происходят в разных странах и регионах.

Многие люди каждый день получают отличные знания и опыт в мире. Лучшая идея для этого решения головоломок для детей, это на хинди в любое время. Интуитивно понятно, что эти естественные сущности: позволяют использовать исип Махирап на Гавайях, они делают это, чтобы создавать карты и смекалку. Это множество творческих страниц, и они очень интересны в естественных явлениях.Халимбава:

• «Сделать бугорок из всех заволок» – раскрыть туман.
• «Многофункциональный рокер может быть на любой вкус» – и вы получите удовольствие от всего.

• «Kahit na ang snow at yelo, at kapag ito napupunta ang layo, luha pagbuhos» (зима) – снежный matunaw yelo at ari-arian.

Sa ganitong paraan, ganitong paraan, ga matatanda itinuro on a bata na magbayad ng pansin the catangian of all indibidwal na kababalaghan and magpakilala ito.

Puzzle для игр

Pagmamasid является уникальным русским языком. Делайте выводы из каждого дня подряд, когда вы не знаете, что такое популярный язык. Может быть, эта большая сила будет опубликована в различных коллекциях по всему миру, из различных источников в бансе.

Головоломка, созданная с помощью различных хитов и образов, и памятников.Халимбава:

• «С вами, и вы танцуете это» (пангелинг дао).
• “Еще один вариант поиска?” (Рот).

• «Теперь вы можете – хинди, как вы можете делать записи на хинди, например, на хинди, чтобы лучше» (это много, не только на разных языках, но и на разных языках).

Получите лучшие знания о каждом из каждого дня, чтобы узнать свои собственные личности и их личность.Теперь, эта книга «Тайны русского тао» (без слов) на хинди очень популярна в устных традициях, написанных на английском языке с

Квентонг баян

Сказка – это любимый способ народного творчества на земле. Родной язык для исипа, который характерен для каждой темы, – это все, что вам нравится в народе. Теперь, вы можете просматривать языковые, популярные на русском языке и баннеры.

Сила условно хинати айон са эдад:

• Для самых разнообразных – сказок из «Особняк», «Пряничный человечек» и других. Халимбава: “Са малый на поле бахай, на натагпуан в его обитателях канлунган кагубатан и мабухай на сама-сама: лиебре, соро, лобо и на норушке только на санггол на дурог …” (“Башня”).
• Для детей дошкольных и детских садов – это сказка «Ганса-лебеди», «Снежный пейзаж», «Принцесса-лягушка» и т. Д.Халимбава: «Эта девушка пришла утром в первый раз, пока не пришла по снегу» (Снегурочка).

Сейчас в детских садах есть несколько детских садов, которые несут в себе детскую информацию, которую вы можете найти, используя народные детские сады с разными вещами (для детей).

Народная магия в современном мире

С помощью удивительных психологов, которые учат позитивам, разгадывать загадки и изображения, требовать их изучения.Теперь вы можете читать на хинди только те, кунди-пати, рин, поговорки, которые используются в современных водах и их куру-куро мира и акватории на баяни.