Русский язык загадки с ответами: Загадки про русский язык с ответами для детей

Содержание

Загадки про русский язык с ответами для детей

Русский язык – самый сложный в мире, но при этом очень богатый и яркий. Это наш родной язык, на котором говорили еще наши предки, говорим мы и будут говорить наши дети. Мы должны его любить и беречь, ведь он самый красивый и звучный язык в мире. А загадки про русский язык помогут ребенку понять его особенности и привить к нему любовь .

  1. На каком уроке мы пишем сочинение?
    На каком уроке мы готовим изложение?
    На этом уроке изучаем орфограммы.
    На этом уроке существуют разные приёмы.
    (Русский язык)
  2. Я учу. Смотрю в тетрадку.
    У меня серьезный вид.
    «А», «Б», «В», и по порядку
    Повторяю…
    (Алфавит)
  3. А по русскому у нас
    Очень сложная программа.
    Мы в словах из разных фраз
    Ищем дружно…
    (Орфограммы)
  4. Прочитали мы рассказ,
    Попросил учитель нас
    Проявить старание —
    Тексту дать название.
    Тут я оказался ловок — Вмиг придумал…
    (заголовок)
  5. Этим словом называется
    Тот, к кому мы обращаемся,
    И, без всякого сомнения,
    Это слово — …
    (обращение)
  6. Тридцать три подружки
    Школьницы-девчушки.
    Друг за другом встанут,
    Все слова составят.
    (Буквы)
  7. Если первое — «Я», «Мы»,
    Если третье — «Он», «Они»,
    А второе если, значит, «Ты» и «Вы».
    И не иначе.
    (Лицо)
  8. Если слог мы выделяем
    При его прочтении,
    Палочкой обозначаем
    Сверху…
    (Ударение)
  9. Конфета в вазе была одна.
    Мама насыпала, стало полно.
    Ответьте же мне на вопрос, детвора,
    Что у конфет изменилось?
    (число)
  10. Слова одной и той же части речи.
    Но разное значение у них.
    Скажу я «трусость»,
    Ты ответишь — «храбрость»,
    Скажу я «грусть»,
    А ты в ответ мне — «радость».
    (Антонимы)
  11. Если гласная плохо слышится,
    Эта гласная очень коварная,
    Ведь с ошибкою слово напишется,
    Если гласная —…
    (Безударная)
  12. Каждый абзац мы с нее начинаем.
    Помним о ней и название знаем.
    И правильно скажет школьник любой,
    Что отступ зовется…
    (красной строкой)
  13. С вопросом предложения
    Я обозвал «спросительные».
    Я позабыл в волнении
    Название…
    (Вопросительные)
  14. Он отвечает на вопрос «Что делать?».
    Часть речи это. Например, «пошел».
    Обозначает действие предмета
    И гордо называется…
    (Глагол)
  15. Над ошибками работу
    Делал целую субботу.
    Иссякло уж терпение,
    Готовы…
    (исправления)
  16. Вот у нее ведь какая привычка –
    Как только прямая, так сразу в кавычках.
    (Прямая речь)
  17. Искусство читать и искусство писать
    Сложнее чтения, сложней математики.
    Наука, что может язык изучать,
    Называется просто — …
    (Грамматика)
  18. Я главные члены ищу в предложении.
    Подлежащего нет, где-то спряталось снова.
    Оно со сказуемым в соединении
    Составляет…
    (Грамматическую основу)
  19. Я его в основе встречу,
    Подчеркну одной чертой.
    На вопрос «Кто?», «Что?» ответит
    Этот главный член. Какой?
    (Подлежащее)
  20. Этот главный член найду,
    Две черты я проведу.
    Он в основе есть, скажу я,
    Называется…
    (сказуемым)
  21. Она выражает значение слова
    И называется просто — …
    (основа)
  22. Часть слова, известная всем.
    Не быть его может совсем,
    Оно может быть звуковое,
    А может быть и нулевое.
    (Окончание)
  23. Мы преставимся всегда
    Лишь к началу слова.
    И меняем без труда
    Смысл его на новый.
    В речи – очень много нас:
    У, ЗА, ДО, ПО, БЕС, НЕ, РАЗ.
    И еще другие есть,
    Всех нас трудно перечесть.
    И запомните, друзья,
    В языке без нас нельзя!
    (Приставки)
  24. В словах «отдал», «вошел», «подставка»
    Перед корнем пишется…
    (приставка)
  25. Если корень выделяем,
    Суффикс мы определяем
    И приставку мы найдем,
    Окончание обведем.
    Наши действия — не вздор,
    По составу то…
    (разбор)
  26. Знак простой – крючок и точка,
    Я пишу его на строчке.
    Если что-то вдруг спрошу,
    То в конце и напишу.
    (Знак вопроса)
  27. Знак такой: крючок и точка,
    Напишу его на строчке.
    Если что-то я спрошу,
    То его в конце пишу.
    Сколько? Где? Когда? Все просто…
    После слов тех — …
    (Знак вопроса)
  28. Знак препинания очень нам нужный,
    С точкой он схож и вообще с нею дружен.
    Точки сестру с завитушкой смешною
    Мы называем всегда…
    (запятою)
  29. Какая погода!
    И снег замечательный!
    Поставлю в конце
    Знак другой —…
    (Восклицательный)
  30. Я писал письмо Сережке,
    О делах, друзьях немножко.
    Не писал я много слов,
    Ну а вышло пять листов.
    В конце пятого листочка
    Я закончил. Ставлю…
    (точку)
  31. В текст слова чужие вставим,
    И в кавычки их поставим.
    Вы же знаете, ребята,
    Что в кавычках, то …
    (цитата)
  32. Часть текста в учебнике нам не в новинку:
    То, может, абзац, может быть, половинка.
    Такой вот из текста любого «обрывок»
    Мы все называем понятно — …
    (отрывок)
  33. Я один говорил,
    Это был монолог.
    Собеседник вступил,
    Стала речь —…
    (диалог)
  34. Все, что существует,
    Оно обозначает.
    На вопросы «Кто?» и «Что?»
    Четко отвечает.
    Всегда оно имеет
    И число, и род,
    Чтоб не обижался
    На него народ.
    Падежей различных –
    Сразу целых шесть
    На любые случаи
    У него уж есть.
    (Имя существительное)
  35. Художницу эту
    Знает весь свет.
    Раскрасит талантливо
    Всякий предмет.
    Ответит всегда
    На вопросы такие:
    «Какая?», «Какой?»,
    «Какое?», «Какие?»
    (Имя прилагательное)
  36. Он предметы оживляет,
    И в дела их привлекает.
    Что им делать – говорит.
    Строго сам за всем следит.
    Он три времени имеет,
    И спрягаться сам умеет.
    Дети долго ходят в школы,
    Чтобы выучить…
    (Глаголы)
  37. Пух каков? Всегда пушист.
    И красив кленовый лист.
    А зима-то, какова?
    Очень снежна, холодна.
    Каково мое оконце?
    Широко! В нем видно солнце.
    Совы – серы и темны.
    Мышкам ночью не видны.
    Все похожие слова –
    Форма прилагательных.
    Нам каков и какова –
    Скажут обязательно.
    (Краткие прилагательные).
  38. Быстро предметы оно сосчитает.
    Строгий порядок при счете их знает.
    На два вопроса ответит вам только:
    Это вопросы который? и сколько?
    Цифры частенько ответ заменяют.
    Люди его очень часто склоняют.
    Часто при этом они ошибаются.
    Как он зовется? Кто догадается?
    (Имя числительное)
  39. Признаки действий оно означает.
    Всем любопытным оно отвечает,
    «Где?» и «Когда?», «Почему?», «Отчего?»
    «Как?» и «Куда же?», «Зачем?», «Для чего?»
    Род не имеет, не хочет склоняться,
    Очень не любит оно изменяться.
    Степень сравнения может иметь.
    Как его имя? Скорее ответь.
    (Наречие)
  40. Мы зашли в лесную чащу.
    Бродит там медведь рычащий.
    Там – протоптанные тропки.
    Еж испуганный и робкий.
    Там – ползущий муравей
    И поющий соловей.
    В строках этих, я замечу,
    Есть особая часть речи.
    (Причастие)
  41. Звуки тянутся, поют,
    Без преград они живут.
    Цветом они красные,
    Это звуки…
    (Гласные)
  42. Такие буквы нелегко произнести,
    Преграда — зубы и язык на их пути.
    Их в алфавите 20 штук.
    Они все разные,
    А называются они…
    (Согласные)
  43. «Иван Родил Девчонку,
    Велел Тащить Пеленку».
    По первым буквам прочитай,
    Все шесть братишек называй.
    Их имена скорей скажи.
    Конечно, это…
    (падежи)
    Загадки про падежи вы найдете здесь.
  44. Если действие прошло,
    То «прошедшее» оно.
    Если действие сейчас,
    «Настоящее» у нас.
    Ну а если вдруг настанет,
    «Будущим» оно вмиг станет.
    (Время)
  45. Применяем мы все это
    Вместо имени предмета.
    И в количестве предметов
    Применяем также это.
    Нам оно на все укажет,
    Только вот, имен не скажет.
    Очень часто это применяется.
    Очень сильно это изменяется.
    Без него, как ни вертись,
    В речи нам не обойтись.
    (Местоимение)
  46. На дороге кот сидит.
    За дорогой столб стоит.
    По тропинке побегу
    До дороги добегу,
    Там подземный переход.
    От дороги кот идет.
    У дороги – поворот.
    Над дорогой – облака.
    Шел к дороге пешеход
    Полчаса издалека.
    Едем с мамой на попутке.
    Мы в дороге будем сутки.
    Нам с дорогой повезло.
    В дождь ее не развезло.
    Нам в рассказе о дороге
    Очень помогли …
    (Предлоги)
  47. Ты части речи те — союз,
    Предлог, частицу, — помни.
    Ты, школьник, намотай на ус,
    Названье их запомни.
    Зовутся не волшебные,
    А проще. Так:…
    (служебные)
  48. По соседству два брата живут,
    В слова то и дело встают.
    Один брат звуки смягчает,
    Другой брат их разделяет.
    (Твердый и мягкий знаки)
  49. Всему название дано,
    И зверю, и предмету.
    Вокруг вещей – полным-полно,
    И безымянных – нету.
    И все, что может видеть глаз,
    За нами, перед нами,
    И все, что в памяти у нас,
    Означено…
    (Словами)
  50. Зовут его крылатым словом,
    Его значение всем знакомо,
    Название звучно с афоризмом.
    Его зовем…
    (Фразеологизмом)
  51. Слово делим мы на части.
    Это ведь – большое счастье.
    Сможет каждый грамотей
    Сделать слово из частей.
    (Слоги)
  52. Черные стоят все в ряд,
    С нами мудро говорят.
    (Слова)
  53. Слова означают одно и то же,
    Но между собою они не похожи.
    По-разному пишутся и говорятся…
    Как называются? Кто догадался?
    (Синонимы)
  54. Черные, кривые,
    От рождения немые.
    А встанут в ряд –
    Вмиг заговорят.
    (Буквы)
  55. Слова объяснение
    Словарь зовет…
    («значение»)
  56. Средний, женский и мужской бывает.
    Как его, скажите, называют?
    (Род)
  57. Любой он речи государь –
    Наш всезнающий …
    (Словарь)

Загадки про русский язык с ответами: наш ответ ЕГЭ

Дорогие мои! На этой странице у нас собраны загадки про русский язык с ответами, которые, как я полагаю,  крайне необходимы деточкам в сегодняшней жизни.

Вы знаете, я воспитан на книгах, которые печатались в советское время. И учили меня тоже давно. Но качественно. Я писал сочинения, изложения, и рассказывал правила, стоя у доски. Из правил, конечно, сейчас в голове мало что осталось, но все остальное мне точно пригодилось. В итоге, скажу без ложной скромности, у меня сейчас очень неплохой литературный русский язык. Настолько неплохой, что меня ужасает то, что пеатается сейчас не только в Интернете, но и в газетах, и даже в книгах.  Безграмотность полнейшая!

Ситуацию нужно как-то исправлять, интерес к языку в детях развивать. Поэтому загадки про русский язык, да еще и с ответами, я публикую с особой радостью. Пусть это будет подарком нашим деточкам, которых травят западной системой образования и ЕГЭ. 🙂

 Итак, встречайте

Загадки про русский язык с ответами

Всему название дано,

И зверю, и предмету.

Вокруг вещей  – полным-полно,

И безымянных –  нету.

И все, что может видеть глаз,

За нами, перед нами,

И все, что в памяти у нас,

Означено…(словами.)

 

Любой он речи государь  –

Наш всезнающий …(словарь.)

 

 

На словесном склоне

Выстроились кони.

Черные стоят все в ряд,

С нами мудро говорят.

(Слова.)

 

 

 

В текст слова чужие вставим,

И в  кавычки их поставим.

Вы же знаете, ребята,

Что в кавычках, то …(цитата).

 

Слово делим мы на части.

Это ведь – большое счастье.

Сможет каждый  грамотей

Сделать слово из частей.

(Слоги).

 

Мы  приставимся  всегда

Лишь к началу слова.

И меняем без труда

Смысл его  на  новый.

В речи – очень  много нас:

У,  ЗА, ДО, ПО, БЕС, НЕ, РАЗ.

И еще другие есть,

Всех нас трудно перечесть.

И запомните, друзья,

В языке без нас нельзя!

(Приставки).

 

Он предметы оживляет,

И в дела их привлекает.

Что им делать  – говорит.

Строго сам за всем следит.

Он три времени имеет,

И спрягаться сам умеет.

Дети долго ходят в школы,

Чтобы выучить…(глаголы).

 

Все, что существует,

Оно обозначает.

На вопросы «Кто?» и «Что?»

Четко  отвечает.

Всегда оно имеет

И число, и род,

Чтоб не обижался

На него народ.

Падежей различных –

Сразу целых шесть

На любые случаи

У него уж есть.

(Имя существительное).

 

Художницу эту

Знает весь свет.

Раскрасит талантливо

Всякий предмет.

Ответит всегда

На вопросы такие:

«Какая?», «Какой?»,

«Какое?», «Какие?»

(Имя прилагательное).

 

Быстро предметы оно сосчитает.

Строгий порядок при счете их знает.

На два вопроса ответит вам только:

Это вопросы   который?  и сколько?

Цифры частенько ответ заменяют.

Люди его очень часто склоняют.

Часто при этом они ошибаются.

Как он зовется? Кто догадается?

(Имя числительное).

 

Пух  каков? Всегда пушист.

И красив кленовый лист.

А зима-то, какова?

Очень снежна, холодна.

Каково мое оконце?

Широко! В нем видно солнце.

Совы – серы и темны.

Мышкам ночью не  видны.

Все похожие слова –

Форма прилагательных.

Нам  каков и какова –

Скажут обязательно.

(Краткие прилагательные).

 

Мы зашли в лесную чащу.

Бродит там медведь рычащий.

Там – протоптанные тропки.

Еж испуганный и робкий.

Там – ползущий муравей

И поющий соловей.

В строках этих, я замечу,

Есть особая часть речи.

(Причастие).

 

Признаки действий оно означает.

Всем любопытным оно отвечает,

«Где?» и «Когда?», «Почему?», «Отчего?»

«Как?» и «Куда же?», «Зачем?», «Для чего?»

Род не имеет, не хочет склоняться,

Очень не любит оно изменяться.

Степень сравнения может иметь.

Как его имя? Скорее ответь.

(Наречие).

 

Черные, кривые,

От рождения немые.

А встанут в ряд –

Вмиг  заговорят.

(Буквы.)

 

 

 

На дороге кот сидит.

За дорогой  столб стоит.

По тропинке побегу

До дороги добегу,

Там подземный переход.

От дороги  кот идет.

У дороги – поворот.

Над дорогой  – облака.

Шел к дороге пешеход

Полчаса издалека.

Едем с мамой  на попутке.

Мы в дороге будем сутки.

Нам с дорогой повезло.

В дождь ее не развезло.

Нам в рассказе о дороге

Очень помогли …(предлоги).

 

Применяем мы все это

Вместо имени предмета.

И в количестве предметов

Применяем также это.

Нам оно на все укажет,

Только вот, имен не скажет.

Очень часто это применяется.

Очень сильно это изменяется.

Без него, как ни вертись,

В речи нам не обойтись.

(Местоимение).

 

Других предлогов не люблю.

С собой их рядом не терплю.

Мои вопросы: «Что?» и «Кто?»

Не перепутает никто.

(Именительный падеж).

 

Чего там нет? Я очень беспокоюсь.

Кого же нет? Пойду, увы,  я на поиск.

Прошу скорей, кто сможет, помогите!

Какой падеж мне нужен, подскажите!

(Родительный.)

 

Кому писать? К чему призвать?

Один лишь я могу узнать.

С предлогом «По» – всегда дружу.

С предлогом «К» – гулять хожу.

Запомни, обязательно, падеж,

Мой друг, ты – (дательный).

 

Кого винить? Не спрашивай меня.

Без обвинений не живу ни дня.

Ведь не со зла я обвиняю,

Я просто долг свой выполняю.

Что вижу, тоже вам могу сказать.

С предлогами «В», «На» и «Под»

Всегда живу я без хлопот.

Предлоги «Через», «Про» и «За» –

Мои и уши, и глаза.

Так, кто же из сидящих  тут,

Подскажет, как меня зовут?

(Винительный падеж.)

 

 

Творить? А чем? Творить? А с кем?

А для меня в том нет проблем.

Предлогам «Перед «, «Под» и «Над»

Я, без сомненья, очень рад.

А, если ты сообразительный,

Узнаешь ты всегда падеж …(творительный.)

 

О ком вздыхают все? О чем мечтают?

Я их секреты, безусловно, знаю.

А мне же без предлогов свет не мил.

Без них бы я и дня на свете не прожил.

Так, что меня вам  угадать не сложно.

Коль  я с предлогами, то я (предложный.)

Вот такая подборка загадок про русский язык с ответами. Рекомендую посмотреть еще отличную подборку загадок с подвохом,  да и вообще у нас собрана огромная коллекция детских загадок. Так что вы попали по адресу. 🙂 Не прощаемся!

Загадки про русский язык | Загадки, стихи, колыбельные, скороговорки, потешки

 
 

Он красив и почитаем,

Богат, многообразен,

Пушкин, Лермонтов, Тургенев

На нём писали, говорили!

Ответ: Русский язык

Автор: Леонов В.А.

 
 

Распространённый и известный,

По Миру пятым он «идёт»,

А вот в ООН, да и в ЮНЕСКО,

Рабочим языком слывёт!

Ответ: Русский язык

Автор: Леонов В.А.

 
 

В нём красота звучанья слов,

И глубина многообразия,

Живёт в нём русская душа,

Певучесть, гибкость, уникальность!

Ответ: Русский язык

Автор: Леонов В.А.

 
 

Одну и ту же мысль,

На этом языке,

Множеством способов,

Можете выразить вы!

Ответ: Русский язык

Автор: Леонов В.А.

 
 

Могучим, великим,

Его называют,

И как о богатстве,

Белинский писал о нём!

Ответ: Русский язык

Автор: Леонов В.А.

 
 

В славянскую группу,

Входит язык,

Наречия, говоры,

Жаргоны включив!

Ответ: Русский язык

Автор: Леонов В.А.

 
 

Тридцать три буквы,

Сорок два звука,

И этот язык,

Великий, могучий!

Ответ: Русский язык

Автор: Леонов В.А.



 

Согласных звуков больше гласных,

Язык вместителен, прекрасен,

И Пушкин, Лермонтов, Тургенев,

На нём писали без сомнения!

Ответ: Русский язык

Автор: Леонов В.А.

 
 

В рассказах, повестях воспет,

В славянскую группу входит язык,

И классики все его уважают,

Так, как же его все называют?

Ответ: Русский язык

Автор: Леонов В.А.

 
 

Глубина его бездонна,

Он велик и бесподобен,

Гибок, ловок и послушен,

И в России всем он нужен!

Ответ: Русский язык

Автор: Леонов В.А.

 


Туркменские загадки и хитрые вопросы от некоторых народов мира

Загадки – неотъемлемая часть фольклорного творчества народов мира. Эта забава, и одновременно интеллектуальное развлечение скрашивали досуг наших предков, и играли немаловажную роль в освоении родной речи. Не потому ли у всех народов загадки исключительно оригинальные, отражающие разные стороны деятельности людей, их мировосприятие и понимание окружающего.

Исследуя туркменские народные загадки, ученые столкнулись с трудностями при переводе. К примеру, при переложении текстов на русский язык терялась игра слов, ритмичность, национальный колорит и многое другое. А ведь народная мудрость чеканилась веками и глубина содержания загадок сродни генетическому коду.

Ключевая составляющая каждой загадки – метафора, иносказательное описание предмета или явления, которое требуется отгадать. В разных иностранных языках понятия и ассоциации имеют свои значения, и этим они и интересны. Загадка – это не только игра, но и упражнение на освоение родной речи, тренировка логического мышления и важный аспект в формировании ментальности личности. Поэтому даже в воспитании детей национальные загадки имеют большое значение.

А вот и одна из туркменских народных загадок: «Gulagy eşegiňki ýaly, aýagy itiňki yaly,özi hem geçi yaly boker» («Уши, как у осла, лапы, как у собаки, прыгает, как коза»), догадались, кто это? Правильно, заяц. В русском народном фольклоре есть аналог данной загадки, обратите внимание, как меняется стилистика и образ речи: «Маленький беленький, по снежочку прыг-прыг, по лесочку тык-тык».

Или же: «Tomusda ýaldyrar – gyşda poslar» («Летом блестит – зимой ржавеет»), наверное любой догадался, что это серп. Летом работа на полях спорится, оттого и серп блестит, а зимой «orak» (серп), «отдыхает», лежит без дела, из-за чего и ржавеет.

«Özi patyşa, kyrk aýaly bolsa-da, goňşylaryňka gidyar» («Сам – повелитель, сорок жен по улицам гуляет, а он по чужим ходит»), верно, это петух. Еще одна загадка, в которой из-за присутствия в ней игры слов, следует быть внимательным: «Sary aganyň sakgaly uzyn» («У дяди Сары длинная борода»). В Туркменистане растет желтая («sary» в переводе с туркменского языка – желтый цвет) морковь. Проводя аналогию с именем дяди Сары, в загадке меняется и смысл. Здесь метафора разворачивается, через мужчину с бородой, где борода – это наружные стебли овоща-корнеплода.

«Okap bilmeýär, hat ýazýar» («Читать не умеет, а пишет»). Правильный ответ на эту загадку – улитка. До 1917 года в Туркменистане использовалась арабская письменность, поэтому след, оставленный от улитки, напоминал тонкую арабскую вязь. Таким образом, незамысловатые детские загадки способны расширить запас знаний и представлений об окружающем мире и той среде, в которой живет народ любой национальности.

А теперь попробуйте разгадать странные загадки разных народов мира, только помните о ментальности, и о том, что у каждого народа – своя история.

  1. Армянская загадка: «Есть у меня что-то: у него три рта, в большой рот – человек влезает».
  2. Узбекская загадка: «Трясун-карлик с крыши сор сгребает».
  3. Японская загадка: «Редька, напившаяся саке».
  4. Китайская загадка: «С юга сюда направляется стадо домашних гусей, и все – бултых в воду».

Ответы: 1. Штаны. 2. Бритва 3. Морковь. 4. Пельмени (Традиционные китайские пельмени, изогнуты в форме полумесяца, а тесто белое и желтоватое. Поэтому внешне они напоминают гусей).

Сельби ЧАРЫЕВА

Загадки. С ответами. Для детей и школьников

Загадки-шутки
Несерьезные загадки
Загадки о временах года
Новогодние загадки
Математические загадки1
Математические загадки2
Математические загадки-шутки – Павлова К.Р.
Загадки о животном мире
Загадки о растительном мире
Загадки «Бытовые приборы» – Мельник Е.В.
Загадки о транспорте

Загадки о еде
Загадки о людях
Загадки о сказочных персонажах
Загадки о химии
Химические загадки о металлах и неметаллах «Попробуйте узнать нас!» – Орлова О.Д.
Химические загадки – Гаер И.А.
Коллекция загадок о химии – Громова Н.А.
Народные загадки – старые и новые
Загадки для детей
Загадки для детей на морскую тему
Географические шутки-загадки
Загадки по Правилам дорожного движения
Загадки для лотереи – Попова О.В.
Экономические загадки – Вершкова Т.В.
Музыкальные загадки – Обремченко О.А.
Цветные загадки – Кирсанова Н.С.
Загадки на немецком языке по теме «Животные» 7 класс – Дементьева В.К.
Загадки к 8 марта
Загадки о спорте – Егорова Н.А.

Загадка — метафорическое выражение, в котором один предмет изображается через посредство другого, имеющего с ним какое-нибудь, хотя бы отдалённое, сходство; на основании последнего вопрошаемый и должен отгадать задуманный предмет.
В древнейших загадках отражалась первобытная мифическая символизация; поэтический образ служил здесь отчасти для описания, отчасти для объяснения явлений природы и окружающей обстановки. С течением времени это значение утратилось; осталась лишь её иносказательная аллегорическая форма, уцелел её сильный, образный язык, и народ стал смотреть на загадки, как на простое упражнение ума.
В древности загадке приписывалось особое таинственное значение: в народном эпосе она является одним из видов так называемого «Божьего суда»: отгадывание загадки ведёт к исполнению желаний, освобождает от опасности (напр. при встрече с русалками). Загадывание и отгадывание загадки, состязание в загадках составляет весьма распространённый мотив народного эпоса и создавшейся под его влиянием книжной литературы, эта специальная литература «вопросов и ответов» обнимает массу произведений всех веков и народов.
Народные загадки по своей форме примыкают к пословицам: та же мерная, складная речь, то же частое употребление рифмы и созвучия слов. Иногда только вопросительная форма делает из пословицы, присловья или поговорки загадку.
У греков загадки в древнейшее время находились в связи с изречениями оракулов и в основном излагались гекзаметрами. Семь мудрецов прибегали к загадкам в дидактических целях; особенно много загадок оставил Клеобул. Римляне были менее склонны к подобным упражнениям ума; однако и Вергилий, и Цицерон забавлялись в часы досуга сочинением загадок. Во Франции их сочиняли Фенелон, Буало, Жан-Жак Руссо и др. В Германии Шиллер оставил несколько истинно поэтических загадок.
В России В. Левшин издал в 1773 г. «Загадки, служащие для невинного разделения праздного времени» (Москва). Превосходная поэтическая загадка составлена В. А. Жуковским («На пажити необозримой, не убавляясь никогда, скитаются неисчислимы сереброрунные стада»), в основу её положена одна из наиболее характерных народных загадок с мифологическим содержанием — малорусская: «Поле немиряне, вивци нещитани, пастух рогатый», или великорусская: «поле полянское, стадо лебедянское, пастух вышинский» (то есть месяц, пасущий звёздное стадо).

Загадки русского языка

Целью курса является овладение навыками комплексного анализа текста, совершенствование и систематизация знаний по русскому языку, а также подготовка учащихся к школьной итоговой аттестации.

Задачи :

– выработать у учащихся умения и навыки комплексного анализа текста,

– выработать умение определять стиль и тип речи данного текста,

– научить определять тему, идею текста,

– развить речевые умений обучающихся,

– научить письменно анализировать текст.

Задачи связаны с системно-деятельностным подходом, где отражаются универсальные учебные действия:

· коммуникативные УУД: владеть видами речевой деятельности, строить речевое продуктивное взаимодействие со сверстниками и взрослыми; воспринимать устную и письменную речь; точно, правильно, логично и выразительно излагать свою точку зрения по поставленной проблеме; соблюдать в процессе коммуникации основные нормы устной и письменной речи и правила русского речевого этикета;

· познавательные УУД: формулировать проблему, выдвигать аргументы, строить логическую цепь рассуждения, находить доказательства, подтверждающие или опровергающие тезис; осуществлять библиографический поиск, извлекать необходимую информацию из различных источников; определять основную и второстепенную информацию, применять метод информационного поиска, в том числе с помощью компьютерных средств; перерабатывать, систематизировать информацию и предъявлять ее разными способами;

· регулятивные УУД: ставить и формулировать цель деятельности; планировать последовательность действий и при необходимости изменять ее; осуществлять самоконтроль, самооценку, самокоррекцию.

· воспитание любви к родному языку, отношения к нему как основному средству человеческого общения во всех сферах человеческой деятельности;

· овладение важнейшими общеучебными умениями и универсальными учебными действиями;

· обеспечение языкового развития учащихся, овладения разнообразными видами речевой деятельности;

· формирование умений и навыков грамотного письма, рационального чтения, полноценного восприятия звучащей речи;

· развитие умений школьников свободно, правильно и выразительно говорить и писать на родном языке;

· использование языка в разных ситуациях общения, соблюдение норм речевого этикета.

 

Личностные и метапредметные результаты изучения курса “Комплексный анализ текста”.

 

Личностные результаты освоения курса:

1) осознание эстетической ценности русского языка; уважительное отношение к родному языку, осознание богатства родного языка;

2) готовность использовать знания в учении и в повседневной жизни для поиска и исследования информации, представленной различной форме;

3) способность характеризовать собственные знания и умения по предметам, формулировать вопросы.

 

Метапредметные результаты:

1) способность анализировать учебную ситуацию с точки зрения информационного наполнения;

2) строить алгоритм поиска необходимой информации;

3) определять логику решения практической и учебной задач;

4) планировать, контролировать и корректировать ход учебной задачи.

Раздел: Загадки

     Что такое загадка?
     Загадка – это не только игра, но также способ воспитания, обучения, развития детей, упражнение на размышление, на умение доказывать.
     Загадка – хитромудрый вопрос, в котором то, что загадывается, всегда прячется под «маской», а про предмет загадывания лишь намекается.

Спички
Загадки со спичками
загадок: 46 Шашки
Загадки с шашками
загадок: 5 Домино
Загадки с домино
загадок: 11

     Отгадывание загадок развивает сообразительность, умение сопоставлять, сравнивать предметы или явления и находить в них общее. Небольшое фольклорное произведение в иноязычной форме описывает предмет, который нужно назвать. Здесь широко используется метафора, аллегория, олицетворение, метонимия, сравнение.
     Многие психологи считают, что полезно не только разгадывать загадки, но и придумывать их.
     Загадки — очень полезное упражнение для детского ума. Они развивают абстрактное мышление, сообразительность. Загадки интригуют детей и стимулируют их фантазию.
     Стихотворные загадки обогащают знание детей, развивают их, воспитывают в них любовь к родному языку; расширяют представление об окружающем мире. Использование этих разных стихотворных упражнений и загадок будет содействовать всестороннему развитию детей.
     Кстати, о подсказывании. Мамы обычно спешат с ответами, а строгие папы, наоборот, мучают детей таинственностью. Быстрые отгадки — это неинтересно, да и вредно. Так мы лишаем ребенка чуда познания, и он привыкает “потреблять” готовую информацию и теряет интерес к загадкам вообще. Задавая трудную загадку и не помогая ребенку делать умозаключение с помощью наводящих вопросов, мы тоже делаем ему “медвежью услугу”. Главное, дать ребенку понять, что все признаки предмета, о котором идет речь, необходимы и значимы. Надо просто уметь их выделить и сопоставить.
     Роль загадок для развития детей огромна, загадывайте их почаще.


загадок | 1966 Batman Pages

1966 Batman Pages »Руководства» Загадки

Загадка: Почему апельсин похож на колокольчик?
Ответ: Потому что оба нужно очистить

Загадка: Когда время часов похоже на свист поезда?
Ответ: Когда два к двум

Загадка: Почему ссора похожа на сделку?
Ответ: Чтобы сделать один, нужно двое

Загадка: Какие булавки используются в супе?
Ответ: терапии

Загадка: Из чего сделана Жанна д’Арк?
Ответ: Она была горничной Орлеана

Загадка: Сколько сторон у круга?
Ответ: Два, внутри и снаружи

Загадка: Какой президент Соединенных Штатов носил самую большую шляпу?
Ответ: Тот, у кого самая большая голова

Загадка: У кого нет ни ногтей, ни костей, но есть четыре пальца и большой палец?
Ответ: Перчатка!

Загадка: Здесь трое мужчин и лодка с пачкой сигарет и без спичек.Как им удалось курить?
Ответ: Они выбросили за борт одну сигарету, и лодка превратилась в зажигалку.

Загадка: Когда человек похож на деревяшку?
Ответ: Когда это линейка

Загадка: Вопрос, чего не хочет мужчина, но никто не хочет терять?
Ответ: Судебный процесс!

Загадка: Что такое черное, белое и все красное?
Ответ: Газета

Загадка: У чего есть ветви и листья, но нет коры?
Ответ: Библиотека

Загадка: Что у желтой кожи и пишет?
Ответ: Банан с шариковой ручкой!

Загадка: Какие люди всегда торопятся?
Ответ: Мчатся люди… Русские!

Робин: Я понял! Кто-то из русских поскользнется на банановой кожуре и сломает себе шею!
Бэтмен: Именно Робин! Это единственно возможный ответ!

Загадка: Что здесь всегда в пути, но никогда не приходит?
Ответ: Завтра

Загадка: Чем больше вы отнимаете у него, тем больше он растет, что это такое?
Ответ: Отверстие

Загадка: Почему шелк похож на траву?
Ответ: Они обе продаются двором.

Загадка: Почему медведь похож на упавшее дерево?
Ответ: Потому что оба они пиломатериалы.

Загадка: В какую комнату нельзя войти?
Ответ: Гриб

Загадка: Что не сможет долго работать без завода?
Ответ: Река

Загадка: Когда человек похож на глупого родственника?
Ответ: Когда это мужчина.

Загадка: Сколько грязи в яме площадью 3 акра и глубиной 200 кормов?
Ответ: Нет, потому что это дыра

Загадка: Что есть начало вечности, конец времени и пространства, начало каждого конца и конец каждой расы?
Ответ: Буква «Е».

Загадка: Когда капот – это не капот?
Ответ: Когда станет молодой женщиной!

Загадка: Почему сварщик похож на влюбленную женщину?
Ответ: Потому что у них обоих есть фонарики !!

Загадка: Один пекарь сказал другому, как сделать нечестное песочное печенье?
Ответ: Ли-Берри

Загадка: Почему оркестр музыканта стоит как печь?
Ответ: Здесь он пекёт хлеб

Загадка: Почему влюбленная женщина похожа на сварщика?
Ответ: Потому что у них обоих есть фонарики

Загадка: Какие люди всегда честны?
Ответ: Шахматные фигуры

Загадка: У каких машин есть уши?
Ответ: У поезда есть двигатель (уши)

Riddle: Когда рифмуется Boy Wonder с пузырем?
Ответ: «Когда он в беде»
Загадочник: НЕПРАВИЛЬНО !!! Когда у него DOUBLE SPLIT на две половины – прямо на MIDDLE !!!!!!!

головоломок по лингвистике

Внимательно прочтите эти примечания, чтобы получить важные советы о том, как решать головоломки.

Следующие ссылки приведут вас к некоторым примерам лингвистических головоломок. Эти головоломки защищены авторским правом Департаментом лингвистики Университета Орегона, но может быть скопирован или распечатан для личного использования или использования в классе.

Головоломки сгруппированы по степени сложности с использованием международной системы рейтингов скоростных спусков. лыжные трассы. Пазлы с зеленым кружком – для всех; пазлы с синими квадратами для тех, кому нужно немного посложнее; черный алмаз головоломки – самые сложные.Головоломки с двойным черным ромбом – самые сложные из самых сложных – необходима особая осторожность! Это должны делать только опытные претенденты.

Пазлы на этом сайте предназначены для студентов, чьи родной язык – английский. Если вы говорите на одном из представленных языков, Вы можете или не можете найти эту головоломку столь же сложной, как англоговорящие. Вы можете найти множество лингвистических головоломок на других языках на сайте Сайт Международной лингвистической олимпиады.

Никаких дополнительных ресурсов (словарей и т. Д.) Для решения этих задач не требуется. Некоторые, особенно головоломки “черный бриллиант” очень сложные, но каждая решается без специальных знаний или сторонних ссылок. Часто помогает использовать много бумаги для заметок. Каждый язык уникальна, и каждая головоломка в этой подборке уникальна. Поэтому не существует единого подхода к решению всех пазлы. Просто используйте здравый смысл, логику и терпение. Иногда вы обнаружите, что конкретная гипотеза или линия рассуждения не работают.В таких случаях попробуйте еще раз, используя другой подход. Возможно, на некоторых языках написано справа налево, или глагол может стоять в начале или в конце предложения. Это такие открытия которые делают решение таких задач исключительным опытом обучения.

Агта, язык меньшинства Северных Филиппин, находящийся под серьезной угрозой исчезновения.

Чикасо, язык американских индейцев юго-востока США.

Курманджи Курдский, один из основных языков Ирана, Ирака и Турции.

Классический науатль, язык Империи ацтеков, 1325-1522 гг.

Суахили Восточного Конго, основной торговый язык Демократической Республики Конго (ДРК)

Таджикский, национальный язык Таджикистана.

Турецкий, национальный язык современной Турции.

Яки, уто-ацтекский язык Аризоны и Северной Мексики.

Арчи, язык меньшинства, находящийся под угрозой исчезновения, в Дагестане, Россия.

Чешский. Чешское время на языке Чешской Республики.

Эндо, нило-сахарский язык в Кении.

Французский. Эта головоломка будет сложной даже для вашего учителя французского!

Хауса, один из основных торговых языков Западной Африки.

Гавайский, полинезийский язык, на котором говорят коренные гавайцы.

индонезийский. Узнайте, как решать математические задачи на основном языке Индонезии.

Лувийский, древний язык Ближнего Востока, написанный иероглифическим шрифтом.

Масаи, нило-сахарский язык в Кении и Танзании.

Кечуа, язык древней империи инков и один из национальных языков современного Перу.

Санскрит, древний язык Северной Индии и священный язык индуистских вед.

Шугнан, индоиранский язык Таджикистана и Афганистана.

Суахили. Проблема с финиками на основном торговом языке Восточной Африки.

Вавилонский.Расшифруйте образовательный документ в системе клинописи.

Грузинский, современный язык, использующий древнюю письменность.

Орхоно-енисейский, древний язык Западной Азии.

Самоа, полинезийский язык, на котором говорят в Западном Самоа и Американском Самоа.

Амхарский, национальный язык Эфиопии.

Древние надписи. Раскройте секреты загадочных надписей на пяти надгробиях бронзового века.

Тайский, основной язык современного Таиланда.

Тохарский, древний язык Китая.

[os] Решение загадки Эйнштейна о пяти домах

[os] Решение загадки Эйнштейна о пяти домах

Ответ

Это немец.

Как я это решил?

Опции

Что ж, мы знаем из изучения подсказок и вопроса, что:
  • Возможные национальности:
    • норвежский
    • Брит
    • Швед
    • Датчанин
    • Немецкий
  • Возможные цвета:
    • Красный
    • зеленый
    • Белый
    • желтый
    • Синий
  • Возможные напитки:
    • Чай
    • Кофе
    • Молоко
    • Пиво
    • Вода
  • Возможные сигары:
    • Пэлл Мэлл
    • Данхилл
    • Смеси
    • BlueMaster
    • Принц
  • Возможные домашние животные:
    • Собаки
    • Птицы
    • Кошки
    • Лошади
    • Рыба

Удержание

Ну, мы знаем, что там пять домов.Мы предположим они все в ряд и пронумерованы слева направо верно. Мы знаем, что норвежец находится в первом доме:

Дом # 1 # 2 # 3 # 4 # 5
Цвет ?????
Нац Норвежская????
Bevg ?????
Дымит ?????
ПЭТ ?????

Так как британец живет в красном дом, норвежец не может.Мы также знаем норвежский живет рядом с синим домом, так что его дом не синий. Мы также знаем, что зеленый дом находится слева от белый дом; норвежец не может жить в белом дом, так как слева нет дома, и не могу живет в зеленом доме, потому что его единственный сосед, один справа, как известно, живет в синем доме. Поэтому норвежец живет в желтом доме.

Еще мы знаем, что курит хозяин желтого дома Данхиллом, и что у норвежца есть сосед с синий дом (у норвежца только один сосед, верно.)

Итак, вот как теперь выглядит наша матрица:

Дом # 1 # 2 # 3 # 4 # 5
Цвет Желтый Синий???
Нац Норвежская????
Bevg ?????
Дымит Данхилл????
ПЭТ ?????

Человек, который держит лошадей, живет рядом человеку, который курит Dunhill; так живет владелец лошади в синем доме.Хозяин дома в центре пьет молока, хозяин зеленого дома пьет кофе, а зеленый дом находится слева от белого дома. С мы знаем, что два левых дома – желтый и синий дома, единственное положение для зеленого и белого – зеленый как четвертый и белый как пятый, так как средний (третий) пьет молоко и хозяин зелени дом пьет кофе. Средний дом должен быть красным, и поэтому британец. Итак, вот что мы знать:

Дом # 1 # 2 # 3 # 4 # 5
Цвет Желтый Синий Красный Зеленый Белый
Нац Норвежская? Брит??
Bevg ?? Молоко Кофе?
Дымит Данхилл????
ПЭТ ? Лошадь???

Владелец, который курит BlueMaster пьет пиво; так как мы знаем, что пьют дома №3 и №4 [и пиво тоже], и мы знаем, что курит дом №1 [и это не BlueMaster], единственные возможности: дома №2 и №5.Помните об этой информации. Поскольку очевидно, что дом №1 не может пить пиво (только дом №2 или №5 банка), единственно возможные напитки для дом №1 – вода и чай, но так как датчанин пьет чай, дом №1 пьет воду. Человек, который курит Blends живет рядом с тем, кто пьет воду; единственный дом рядом с №1 (водозабор) №2. Тот человек кто курит Blends живет рядом с тем, у кого есть кошки; так кошачий домик №1 или №3.

Дом # 1 # 2 # 3 # 4 # 5
Цвет Желтый Синий Красный Зеленый Белый
Нац Норвежская? Брит??
Bevg Вода Б / Т? Молоко Кофе Б / Т?
Дымит Данхилл Смеси???
ПЭТ Кот? Лошадь Кот???

Так как датчанин пьет чай, он должен живем либо в доме №2, либо в доме №5.Швед и немец могли жить в доме №2, №4 или №5.

Дом # 1 # 2 # 3 # 4 # 5
Цвет Желтый Синий Красный Зеленый Белый
Нац Норвежская D / S / G? Брит S / G? D / S / G?
Bevg Вода Б / Т? Молоко Кофе Б / Т?
Дымит Данхилл Смеси???
ПЭТ Кот? Лошадь Кот???

Мы знаем, что пьющий пиво курит BlueMaster.Единственные дома, где можно пить пиво: # 2 и # 5, но поскольку мы знаем, что # 2 курит Blends, # 5 это должен быть дом, который пьет пиво и курит BlueMaster, и №2 должен быть дом, в котором пьют чай и дом датчанина. Мы можем исключить возможность резиденция датчанина – дом №5.

Дом # 1 # 2 # 3 # 4 # 5
Цвет Желтый Синий Красный Зеленый Белый
Нац Норвежская Датчанин Брит S / G? S / G?
Bevg Вода Чай Молоко Кофе Пиво
Дымит Данхилл Смеси?? Синий M
ПЭТ Кот? Лошадь Кот???

Мы знаем, что немец курит принца.Следовательно, он не мог жить в доме №5 и, следовательно, должен жить в доме №4. Швед должен жить дома # 5; мы также знаем, что в доме №5 разводят собак, так как мы знаем Швед разводит собак, а тот дом №4 курит принца так как немец курит принц.

Дом # 1 # 2 # 3 # 4 # 5
Цвет Желтый Синий Красный Зеленый Белый
Нац Норвежская Датчанин Брит Немецкий Швед
Bevg Вода Чай Молоко Кофе Пиво
Дымит Данхилл Смеси? Принц Синий M
ПЭТ Кот? Лошадь Кот?? Собаки

Единственная возможность для дома №3 курит – это Pall Mall; все остальные взяты.Мы знайте, что тот, кто курит Pall Mall, выращивает птиц; так В доме № 3 разводят птиц, а в доме № 1 – кошки, поскольку единственными домами, в которых могли быть кошки, были дома №1 и №3, и №3 были исключены.

Дом # 1 # 2 # 3 # 4 # 5
Цвет Желтый Синий Красный Зеленый Белый
Нац Норвежская Датчанин Брит Немецкий Швед
Bevg Вода Чай Молоко Кофе Пиво
Дымит Данхилл Смеси ПаллМ Принц Синий M
ПЭТ Кот Лошадь Птицы? Собаки

Единственное оставшееся домашнее животное – рыба, который должен принадлежать немцу.Теперь мы знаем, кто владеет рыбой и решил загадку.

заполненная матрица данных выглядит следующим образом:

Дом # 1 # 2 # 3 # 4 # 5
Цвет Желтый Синий Красный Зеленый Белый
Нац Норвежская Датчанин Брит Немецкий Швед
Bevg Вода Чай Молоко Кофе Пиво
Дымит Данхилл Смеси ПаллМ Принц Синий M
ПЭТ Кот Лошадь Птицы Рыба Собаки

В.E.D.

[Назад]

8 сложных вопросов на интервью от Google, Apple и Facebook

Технологические компании Кремниевой долины известны тем, что задают довольно сумасшедшие вопросы на собеседовании…

Я хотел выяснить, что именно включают эти вопросы. И как сложно им ответить.

Итак, я провел день на Glassdoor.com и нескольких других сайтах, чтобы придумать 8 самых сложных и самых интересных логических вопросов на собеседовании.

И не только от каких-либо компаний … Мы собираемся рассмотреть 4 технологических гиганта, известных своими сложнейшими интервью:

  1. Facebook
  2. Google
  3. Apple
  4. LinkedIn

Пора посмотреть, сколько вы сможете ответить!

Facebook Brain Teaser Интервью Вопросы и ответы:

Вопрос 1:

Русский гангстер похищает вас. Он последовательно вставляет две пули в пустой шестизарядный револьвер, раскручивает его, направляет вам в голову и стреляет.* клик * Вы все еще живы. Затем он спрашивает вас: «Вы хотите, чтобы я снова повернул его и выстрелил или сразу же снова нажал на спусковой крючок?» Какова вероятность того, что вас застрелят, по каждому варианту?

Ответ…

Ключевой намек здесь в том, что пули были заряжены рядом друг с другом.

Есть 4 способа расположить револьвер последовательными пулями так, чтобы первый выстрел был холостым. Это возможные сценарии:

  1. (xBBxxx)
  2. (xxBBxx)
  3. (xxxBBx)
  4. (xxxxBB)

В двух других сценариях вас застрелили с первой попытки.(BBxxxx) или (BxxxxB)

Теперь посмотрите на второй слот в этих 4 возможных сценариях выше. Ваши шансы получить выстрел – 1/4 или 25%. (Только №1 может вас застрелить)

Но если вы вернетесь… останется 2 пули и всего 6 слотов. 2/6 или 33%.

Вопрос 2:

Вы собираетесь сесть на самолет в Сиэтл. Вы хотите знать , идет ли дождь. Вы звоните трем случайным друзьям, которые там живут, и спрашиваете каждого, идет ли дождь. У каждого друга есть 2/3 шанса сказать вам правду и 1/3 шанса обмануть вас ложью.Все 3 друга говорят вам, что «да», идет дождь. Какова вероятность того, что в Сиэтле действительно идет дождь?

Ответ…

Вам нужен только один из ваших друзей, чтобы сказать правду, чтобы в Сиэтле пошел дождь.

Быстрее всего просто рассчитать вероятность того, что все трое лгут и что дождь не идет.

У каждого друга есть 1/3 шанс солгать. Умножьте шансы вместе … вы получите 1/27 (1/3 * 1/3 * 1/3).

Но мы еще не закончили… 1/27 – это вероятность того, что все 3 друга солгали одновременно.

Вероятность того, что хотя бы 1 человек сказал вам правду? 26/27 или около 96%, что идет дождь в Сиэтле.

Google Brain Teaser Интервью Вопросы и ответы:

Вопрос 3:

У вас есть кувшин на 3 галлона и кувшин на 5 галлонов, как вы точно отмеряете 4 галлона?

Ответ…

Мы знаем, что не можем получить окончательный результат в кувшине емкостью 3 галлона. Это переполнится. У нас должно получиться 4 галлона в 5-галлонном кувшине.

Сначала наполните кувшин на 3 галлона.

Затем вылейте 3 галлона в кувшин на 5 галлонов.

Теперь кувшин на 3 галлона пуст, а кувшин на 5 галлонов имеет в нем 3 галлона.

Снова наполните кувшин емкостью 3 галлона. Медленно перелейте в кувшин объемом 5 галлонов. Подойдет только 2 галлона, потому что в нем уже есть 3. Теперь он заполнен.

В кувшине емкостью 3 галлона остается ровно 1 галлон.

Выгрузите кувшин на 5 галлонов.

Налейте 1 галлон в кувшин на 5 галлонов.

Наполните кувшин на 3 галлона еще раз и вылейте его в кувшин на 5 галлонов! У вас ровно 4 галлона (и, возможно, работа в Google)

Вопрос 4:

Почему крышки люков круглые?

Ответ…

Хорошие новости: если вы устали от вопросов по математике, этот вопрос даст вам передышку.

Крышки люков круглые, потому что это единственная форма, которая не может провалиться сквозь себя. Крышка никогда не может случайно упасть в отверстие.

Microsoft, как известно, задает этот вопрос, и, согласно Glassdoor.com, Google тоже задает этот вопрос сейчас.

Apple Brain Teaser Интервью Вопросы и ответы:

Вопрос 5:

Есть три коробки: одна содержит только яблоки, одна содержит только апельсины, а одна – яблоки и апельсины.Ящики были неправильно промаркированы, так что фактическое содержимое ящика не идентифицируется ни на одной этикетке. Открывая всего одну коробку, вы, не заглядывая в нее, вынимаете один фрукт. Глядя на фрукты, как сразу правильно промаркировать все коробки?

Ответ…

Итак, вы знаете, что все 3 поля имеют неправильную маркировку.

Перейдите в коробку с надписью «Яблоки + апельсины». Поскольку этикетка неправильная, на ней должно быть одно или другое.

Это коробка, из которой можно взять один фрукт. Что бы ни вышло, это то, что находится в этой коробке. Если вы достали яблоко, в коробке только яблоки. Если вы достали апельсин, то наоборот.

Вот здесь немного хитрости. Но мы почти закончили…

Допустим, вы схватили яблоко. Переместите метку «Яблоки» в это поле. Теперь он правильно помечен.

Вы знаете, что поле «Апельсины» по-прежнему неправильно помечено (потому что все 3 были неправильно помечены, и вы не прикасались к нему).И вы знаете, что это не «Яблоки».

Значит, это должно быть «Яблоки + Апельсины».

Последний ящик – «Апельсины».

Тот же процесс, описанный выше, будет работать, если вы вытащили апельсин в начале.

Вопрос 6:

У вас есть 100 монет, лежащих на столе, каждая с головной стороной и задней стороной. 10 из них – решка, 90 – решка. Вы не можете ни пощупать, ни увидеть, ни каким-либо иным образом узнать, какие 10 игроков хедз-ап. Ваша цель: разделить монеты на две стопки так, чтобы в каждой стопке было одинаковое количество хедз-ап монет.

Ответ…

По чистой случайности… это уловка, которую мой друг Майк показал мне прошлым летом. Тогда это поразило меня, но, надеюсь, оно будет иметь смысл, когда я буду это писать.

Вы хотите, чтобы в каждой стопке было одинаковое количество голов. Сейчас их 10 штук. Вы не знаете, какой, но это не имеет значения. Все, что вам нужно сделать … взять любые 10 монет из 100, сложить их в отдельную стопку и перевернуть эти 10.

Это куча №1.

Кучка №2 – это оставшиеся 90 монет, не поднятые.Просто оставь их.

Готово. Шутки в сторону.

Это можно сделать с любым количеством монет. Если бы у вас было 20 монет и 18 орлов, вам нужно было бы взять 18 из них (неважно какие) в отдельную кучу и перевернуть те 18. Это стопка №1.

Если у вас было 10 монет и 3 орла, вы бы взяли 3 случайные монеты в новую стопку и перевернули эти 3 в первую стопку, а остальные – во вторую стопку.

Сумасшедший, правда?

Если вы мне не верите, просто возьмите несколько пенсов и попробуйте.

Нет никаких исключений, и для начала не обязательно должно быть четное количество «голов». Также может быть нулевым. Или все.

LinkedIn Brain Teaser Interview Вопросы и ответы:

Вопрос 7:

Вы находитесь в комнате с тремя выключателями, каждый из которых c управляет одной из трех лампочек в соседней комнате. Вам нужно определить, какой переключатель какой лампочкой управляет. Для начала все огни выключены, и вы не можете видеть одну комнату из другой.Вы можете осмотреть другую комнату только один раз. Как узнать, какие переключатели к каким лампочкам подключены?

Ответ…

Давайте вызовем переключатели 1, 2 и 3.

Оставьте переключатель 1 выключенным.

Включите выключатель 2 на десять минут.

Теперь выключите его и быстро включите переключатель 3.

Зайдите в комнату и осмотрите…

Лампочка, которая все еще теплая, но не горит, управляется переключателем 2. Та, которая горит в данный момент, – это переключатель 3.Последний – переключатель 1.

Вопрос 8:

Сколько мячей для гольфа поместится в Боинг 747?

Ответ…

Последний вопрос сложен, но они не ожидают, что вы получите точный ответ. Если вам задают такой вопрос (а есть масса вариантов – баскетбольные мячи в комнате, мобильные телефоны на Манхэттене и т. Д.), Они захотят увидеть ваш мыслительный процесс.

Менеджер по найму будет смотреть, как вы работаете над этим, и попытается разобраться.

Если вы можете разбить проблему на более мелкие части, сохранять спокойствие и получить ответ, который не идеален, но достаточно близок, вы справились отлично.

Они могут даже не знать ответа. Они просто хотят увидеть, как вы подходите к чему-то очень сложному.

Примечание. Прочтите эту статью, чтобы узнать о 5 других важных вещах, которые хочет видеть каждый менеджер по найму.

На практическую заметку, что вы можете извлечь из этого?

В вопросе 8 выше подчеркивается довольно хороший момент, который следует помнить во время собеседований…

На собеседовании есть много вопросов, в которых менеджер по найму ценит ваш мыслительный процесс… иногда даже больше, чем правильный ответ.

Так что, если вы в тупике, поговорите немного вслух и объясните, о чем вы думаете. Задайте вопрос, если нужно. Попробуйте разбить его на более мелкие части.

Конкретным знаниям можно научить, но они не могут научить вас решать проблемы. Вот почему они задают логичные вопросы на собеседовании и почему они задают вопросы, в которых, как они ожидают, вы будете испытывать затруднения или быть неуверенными.

Если вы слышите подобные вопросы, это не значит, что у вас все плохо. Просто сохраняйте спокойствие, проведите их через свой мыслительный процесс, покажите, что вы используете логичный подход, и у вас будет отличный шанс получить работу (даже если в конце концов вы не дадите идеального ответа!)

I много поговорим о том, как это сделать и почему это важно, в моем руководстве по ответам на собеседование.

Вас могут устроить на работу, даже если вы дадите «неправильные» ответы на эти вопросы

Вот небольшая история: у меня степень в области финансов, а это значит, что я тоже много учился на бухгалтерских курсах. В начале моей карьеры у меня было телефонное собеседование на должность бухгалтера.

Короче говоря, я не мог ответить даже на самые простые бухгалтерские вопросы. Действительно простые вещи, которые вы изучаете на первом курсе колледжа.

Почему?

Прошло слишком много времени с тех пор, как я учился в колледже, и я забыл даже основы.И я явно плохо подготовился к собеседованию!

Но я попытался споткнуться и вспомнить, что мог, говоря о том, о чем я думал. Сказать что-то вроде: «Ну, это не может быть правильным, потому что ___. Значит, это должно быть связано с ___ ».

Я добился определенных успехов. Но я определенно не пришел к правильному ответу, даже после трех минут ходьбы я и интервьюер вслух.

Но меня все же пригласили на следующий раунд собеседования (полный день, собеседование на месте).

Почему? Потому что менеджеру по найму понравился мой подход к решению проблемы, которую я не сразу знал, как решить. Вот почему быть прозрачным и продемонстрировать свой мыслительный процесс – один из советов для собеседований, который я буду повторять снова и снова.

И это главный вывод, который, я надеюсь, вы получите, прочитав эти вопросы-головоломки выше (вместе с развлечениями).

Вы можете сделать то же самое, что и я, и получить больше предложений о работе … даже если вы дадите несколько неправильных ответов на такие сложные вопросы!

Итог: Не паникуйте, если вам задают вопрос, которого вы не знаете; используйте это как возможность показать, как именно вы работаете с вещами.Будьте с ней уверены, расслабьтесь, улыбнитесь. Помните … вы даете менеджеру по найму то, что он хочет!

ОБНОВЛЕНИЕ:

Если у вас приближаются собеседования и вы не хотите ничего оставлять на волю случая, я создал новое руководство, в котором вы можете скопировать мой точный пошаговый метод получения предложений о работе. . Вы можете получить более подробную информацию здесь.

Понравился пост? Прикрепите его, чтобы сохранить в следующий раз!

Загадка про матрешек.ЗАГАДКИ С ОТВЕТАМИ

Угадайте, сколько матрёшек? (ИГРА)

Щекочите себе мозг. Что я? Как ты думаешь, ты сможешь разгадать эту загадку? Ответьте на эту Загадку “Матрешки”. Отгадай эту загадку и испытай своих самых Умных друзей :. Больше загадок, больше мозгов щекотно. Меня можно нарисовать и по-прежнему быть ничем, меня могут застрелить, но я все еще ничем; Лучший способ увести меня – это наполнить меня чем-то. Некоторые люди указывают на меня, Благородные люди меня принимают, Некоторые люди проходят мимо меня, А я игра, в которой некоторые настаивают.

Люди не хотят меня, но как только они со мной связываются, они не хотят меня терять. Вы должны отдать меня кому-нибудь, чтобы удержать меня. Один из нас может вызвать бунт, Двое могут сохранить мир; Мы во многом похожи, Но каждый по-прежнему уникален; Один может показать вам искреннюю заботу, Один может показать вам искреннюю клятву, Один может сказать вам плохое или хорошее; Вы не можете потерять нас, хотя мы можем заблудиться, Но не так ли? Когда я стою первым в очереди, я не имею никакого значения; Но поменяйте мое место, и вы обнаружите, что эта очередь не такая маленькая.

Ты можешь найти меня в пруду, Но я не могу промокнуть; Если ты блондинка, то я блондинка, А если нет, я, наверное, брюнетка. Я брожу по земле на четырех ногах и с крохотным хвостиком; Мой дом тоже может быть на ложке, И даже в твоих волосах. Я падаю только тогда, когда достаточно большой, И только поднимаюсь, когда маленький; Ты чувствуешь меня, когда я падаю, Но на обратном пути ты почти ничего не чувствуешь. Ты можешь меня зацепить, но я не рыба; Ты можешь водить меня, но у меня нет колес; Ты можешь порезать меня, но я остаюсь целым.

Я скажу тебе то, что ты хочешь знать, Но только под давлением; Ты встаешь, чтобы задать мне свой вопрос, Но редко терпишь мой ответ.

Людям нравится, когда они видят меня, я выгляжу строго и рутинно; я обычно остаюсь в небе, но не могу плавать, двигаться или летать. У вас есть страсть к загадкам о романтике и любви?

У нас есть для вас много таких. Надеемся, вам понравится этот сборник любовных загадок с ответами. Список ниже состоит из всего: от милых и забавных любовных загадок до горячих любовных загадок для него. Любовь – такая удивительная эмоция, трудно выразить, насколько она глубока.

Схема подключения сборных шин Polaris ranger

Борьба с любовью требует изрядной умственной гимнастики и размышлений.Что такое любовь на самом деле? Сама любовь – это загадка, на которую есть миллион разных ответов. Хотя никто не может точно ответить на эту загадку, вы можете насладиться ими и поделиться ими со своим любимым человеком.

Ordinanza veneto natale 2020

Удачи! Пусть твоя чаша любви всегда будет переполняться! Мы очень надеемся, что вам понравились эти милые, романтичные, милые и забавные любовные загадки с ответами! Организуйте романтическое свидание с малышкой и сделайте его еще более романтичным, задав ему несколько из этих загадок.

Всего доброго, влюбленные! Эта статья была полезной? Да нет.Следующие две вкладки изменяют содержимое ниже. Последние сообщения Bio.

Последние сообщения от Harini Natarajan посмотреть все. Как главный редактор, Харини задает тон и редакционное направление для StyleCraze, чтобы предоставлять увлекательный, интересный и аутентичный контент, посвященный женскому здоровью, благополучию и красоте. У нее более 14 лет опыта в написании и редактировании контента для онлайн-СМИ.

Ее опыт в области биомедицинской инженерии помогает ей расшифровывать и интерпретировать тонкие нюансы научных исследований для ее команды.

Харини – дипломированный библиофил и скрытый поэт. Она также любит танцевать и путешествовать по необычным направлениям. Преждевременное летнее воскресенье застает Корнельский университет врасплох, и студенты отправляются загорать в государственный парк Треман. Тропа к водопаду закрыта, предположительно из-за опасных зимних условий. Но не все играют по правилам. Высоко над водопадом на берегу ручья стоит человек, именно там, где плавный поток воды начинает ускоряться и вздрагивать.

Он слегка потеет в спортивной куртке и вельветовых костюмах и курит сигарету.Внезапно, в безумной высокоскоростной пародии на теннисиста, он начинает вертеть головой из стороны в сторону, снова и снова.

Его товарищи пошли вперед, к более тихим водоемам вверх по течению, но Митчелл Фейгенбаум полностью поглощен этим. Здесь, где вода мелькает над скалами неразличимыми водоворотами и каскадами, начинается хаос, и традиционно на этом наука останавливается. С тех пор, как в мире были физики, изучающие законы природы, у него было чувство глубокого невежества в отношении хаоса – беспорядка, турбулентности, воды, атмосферы, беспорядочных колебаний популяций диких животных, фибрилляции человеческое сердце.

Математики просто не существовало. Но Фейгенбаум, годовалый физик из Корнелла, стала повивальной бабкой в ​​новой научной дисциплине, исследующей турбулентность и беспорядки, которые десять лет назад казались непостижимыми.

Он основан на открытии того, что из всех возможных путей к беспорядку природа одобряет лишь некоторые. У него своя собственная техника использования компьютеров и свой особый язык. Его практикующие – физики, математики, химики, биологи – насчитывают не более нескольких сотен ученых в США и Европе и несколько десятков в Советском Союзе и Японии.

На данный момент у этой новой дисциплины даже нет названия, только прозвище: хаос. Есть мнение, что мы начинаем получать микроскопические детали того, как может работать Вселенная. Растущее число исследователей в этой области надеется, что хаос в конечном итоге предложит способы предсказания погоды и землетрясений, разработки оптических компьютеров и реактивных двигателей, объяснения экономических тенденций и физиологии сердца.

Фейгенбаум и его коллеги. У этого бизнеса есть модная привлекательность, возможно, более модная, чем некоторые физики считают оправданной.В конце концов, само понятие порядка в хаосе долгое время было клише, применяемым ко всем видам научных исследований. Академическая осторожность не помешала аналитикам фондового рынка с надеждой появляться на конференциях, посвященных хаосу. Кроме того, это не препятствовало менеджерам программ в министерствах энергетики и обороны финансировать различные теоретические проекты в новой дисциплине.

Национальная лаборатория Лос-Аламоса создала Центр нелинейных исследований для координации работы над хаосом и связанными с ним проблемами, и аналогичные учреждения создаются в нескольких университетских городках.Фейгенбаум, продукт Бруклина и Лос-Аламоса, у которого были проблемы с публикацией своих ранних открытий, совершил свой первый ключевой прорыв, и в последние несколько лет эта информация распространилась в ходе замечательного раунда конференций, симпозиумов и семинаров.

Нобелевский симпозиум этого года, который начнется завтра в Гетеборге, Швеция, посвящен хаосу, и его вступительное слово Фейгенбаум открывает. Даже в этом случае осознанность только сейчас проникает в. Хаос кажется повсюду. Это поднимающийся столб сигаретного дыма, который внезапно превращается в дикие вихри.

Это капает из крана, который меняется от постоянного к случайному. Уилсон, профессор физики Корнельского университета. Они ведут себя поразительно похожим образом. Фактический беспорядок, кажется, имеет меньшее значение, чем сам беспорядок. Работа Вильсона по физике, получившая Нобелевскую премию в России, стала трамплином для Фейгенбаума, который сделал свои собственные открытия в Лос-Аламосской национальной лаборатории.

Используя калькулятор, а затем серию настольных компьютеров, Фейгенбаум обнаружил закономерности в поведении некоторых простых математических уравнений, когда они обрабатывались снова и снова, а результаты возвращались в уравнения в качестве входных данных.

Уравнениями можно было манипулировать для получения сначала упорядоченных цепочек чисел – серий с узнаваемой логикой – а затем неупорядоченных. Когда Фейгенбаум наблюдал, как числа меняются от упорядоченного к беспорядочному, он начал замечать закономерности в переходе, и эти закономерности были красивыми, какими хороши такие вещи для математика, стремящегося к неожиданной простоте.

Сначала Фейгенбаум и его коллеги предположили, что закономерности как-то связаны с конкретными уравнениями, которые он исследовал.Но, к их нескончаемому удивлению, совершенно разные уравнения, казалось, порождали одни и те же закономерности перехода к беспорядку. Математическое описание этих паттернов всегда, казалось, включало определенные числа, теперь неофициально известные как числа Фейгенбаума. Узоры казались универсальными, а универсальность была волшебной. Подобно русской матрешке, болезнь Лайма предстает перед окружающими как простая и понятная.

Действительно, некоторые нет. Внутри обманчиво розовощекой внешней оболочки находится вторая кукла с более грустным лицом.Никто не ожидал найти ее там. Глядя на нее, многие люди скажут, что она выглядит подавленной или встревоженной. Если вы спросите ее, она скажет, что больна, и в ней есть множество сложных системных проблем.

Она просит вас помочь ей открыть себя, чтобы понять, что происходит внутри. Чтобы попасть внутрь этого существа второго уровня, нужен ключ. Это скрыто в ее нервной системе? Ее суставы? Ее кровь? Ее иммунная система? Вы, как ее семейный врач, осматриваете каждую систему, но она говорит, что все они ломаются.

Вы заказываете анализы крови. Она беспокоится и стыдится, когда вы предлагаете пройти тест на ВИЧ, тест на сифилис.

Все анализы крови в норме. На том МРТ, который вы заказали для ее приступа головокружения, обнаружен ничем не примечательный мозг – никаких поражений рассеянного склероза. Опухолей нет. Что-то расстраивает ее жизнь. Она даже вернулась и сказала вам, что пошла к неврологу, ревматологу, аллергологу сама – без вашего направления! Она сказала, что ей было неловко после того, как вы с ней заговорили.Она подумала, что это снисходительно. Введите свой номер мобильного телефона или адрес электронной почты ниже, и мы пришлем вам ссылку для загрузки бесплатного приложения Kindle.

Затем вы можете начать читать книги Kindle на своем смартфоне, планшете или компьютере – устройство Kindle не требуется. Чтобы получить бесплатное приложение, введите номер своего мобильного телефона.

Кто знал? Образцовая русская иммигрантка, вернувшаяся в Восточную Аврору, чтобы возродить их роман, будет работать парикмахером в парикмахерской по соседству с магазином игрушек Well Played, которым Лиз управляет для своего отца.Весь город гудит от скандала, и у Лиз есть несколько собственных вопросов, и ей ничего не нужно, кроме как забыть громкий спор, который она подслушала между Марией и Кеном накануне вечером.

Могли быть и другие мотивы. Собиралась ли Мария заняться конкурирующим бизнесом парикмахера? Все взоры обращены на Лиз, в том числе и на странную матрешку в магазине, которая, кажется, движется сама по себе, чтобы разгадать эту увлекательную загадку, окутанную тайной, внутри загадки, которой является Смерть русской куклы, третьей веселой винтажной игрушки. Магазинная тайна от Барбары Ранней.

Матрешка

Подробнее Читать меньше. Предыдущая страница. Длина печати. Книги Кривого переулка. Дата публикации. 9 октября, размер файла. Переворот страницы. Word Wise. Расширенный набор. Смотрите все подробности. Следующая страница. Покупайте наши любимые бренды. Ознакомьтесь с нашим широким выбором сторонних подарочных карт. Купить сейчас. Kindle Cloud Reader Читайте прямо в браузере.

Больше предметов для изучения. Стр. 1 из 1 Начать заново Стр. 1 из 1. Lingo Mastery. Набор матрешек состоит из деревянной фигурки, которая отделяется посередине, сверху и снизу, открывая внутри меньшую фигурку того же типа, которая, в свою очередь, , внутри него другая фигура и т. д.Первую русскую матрешку изготовил мастер по дереву и резчик по дереву Василий Звездочкин по эскизу Сергея Малютина, художника народных промыслов из Абрамцево.

Традиционно верхний слой – это женщина, одетая в длинное бесформенное традиционное русское крестьянское платье-джемпер сарафана. Фигурки внутри могут быть любого пола; Самая маленькая, самая сокровенная кукла – это обычно ребенок, выточенный из цельного куска дерева.

Большая часть художественного мастерства заключается в росписи каждой куклы, которая может быть очень сложной.Куклы часто следуют определенной теме; Тематика может быть разной, от сказочных персонажей до советских вождей. На западе матрешки часто называют бабушками, бабушка означает «бабушка» или «старуха».

Первая русская матрешка была вырезана в Мастерской детского воспитания Василием Звездочкиным по проекту Сергея Малютина, художника народных промыслов в имении Абрамцево русского промышленника и мецената Саввы Мамонтова.

Кукольный набор расписал Малютин.Кукольный набор Малютина состоял из восьми кукол, самой крайней из которых была мать в традиционном платье, держащая рыжего петуха. Внутренними куклами были ее дети, девочки и мальчик, а самым сокровенным – младенец. Мастерская по обучению детей была закрыта в конце ХХ века, но традиция изготовления матрешек просто перекочевала в Сергиев Посад, российский город, известный как центр изготовления игрушек с XIV века.

Непонятно, откуда взялись матрешки. Считается [кем? Жена Саввы Мамонтова представила куклы на Всемирной выставке в Париже, где игрушка получила бронзовую медаль.Вскоре матрешки начали делать в нескольких местах России и отправляли по всему миру. Обычно они изготавливаются из липовых деревьев. Существует распространенное заблуждение, что они вырезаны из цельного куска дерева. Скорее, они производятся на токарном станке с балансиром; четыре тяжелых 2 фута 0.

РАЗРЕШЕНИЕ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ЗАГАДКИ ХАОСА

Резчик по дереву создает уникальный набор деревянных суппортов. Множество деревянных кусков тщательно вырезаны в наборе для гнезд.Матрешки [11] часто создаются в соответствии с определенной темой; например, крестьянские девушки в традиционной одежде.

Первоначально темы часто были взяты из традиций или сказочных персонажей в соответствии с ремесленной традицией, но с конца 20 века они охватили более широкий круг, включая российских лидеров.

Общие темы матрешек – цветочные и связаны с природой. Часто Рождество, Пасха и религия используются в качестве тем для куклы.

Пример оценки риска наполнителя

Современные художники создают множество новых стилей матрешек, в основном как альтернативный вариант покупки для туризма.Сюда входят коллекции животных, портреты и карикатуры на известных политиков, музыкантов, спортсменов, космонавтов, «роботов» и популярных кинозвезд.

Сегодня некоторые российские художники специализируются на росписи тематических матрешек с изображением определенных категорий предметов, людей или природы. Районы с известными стилями матрешки включают Сергиев Посад, Семеново, ныне город Семенов [12], Полховский Майдан и город Киров. В конце и начале перестройки свобода слова позволила лидерам Советского Союза стать общей темой матрешки с самой большой куклой с изображением нынешнего лидера Михаила Горбачева.

Они стали очень популярными в то время, заслужив прозвище Горба или Горби, тезки Горбачева. С периодической сменой российского руководства после распада Советского Союза, в новых версиях стали появляться президенты России Борис Ельцин, Владимир Путин и Дмитрий Медведев.

В большинстве наборов нынешний лидер является самой большой куклой, а предыдущие модели уменьшаются в размерах. Юрий Андропов и Константин Черненко появляются редко из-за короткого срока их полномочий.В некоторых менее распространенных наборах нынешний лидер может быть самой маленькой куклой, а предшественники увеличиваются в размерах, обычно со Сталиным или Лениным в качестве самой большой куклы. Некоторые декорации, в которых Ельцин предшествовал Горбачеву, были созданы в течение короткого периода между установлением президента РСФСР и распадом Советского Союза, поскольку и Ельцин, и Горбачев одновременно занимали видные государственные должности.

Во время президентства Медведева у Медведева и Путина может быть одна самая большая кукла, поскольку Путин по-прежнему играет заметную роль в правительстве в качестве премьер-министра России.После переизбрания Путина четвертым президентом России Медведев, как правило, сменит Ельцина и опередит Путина по порядку из-за того, что Путин играет исключительно роль самой большой куклы.

Самый большой набор матрешек в мире – это набор, расписанный вручную Юлией Березницкой из России. Самая высокая кукла по установленным размерам. Кажется, в вашем браузере отключен JavaScript. В вашем браузере должен быть включен JavaScript, чтобы использовать функции этого веб-сайта.

Millwright описание работы онтарио

У нас есть матрешки большие и маленькие, матрешки на брелках и матрешки Never-Fall Doll! Мультипликационные матрешки, матрешки с котиками и собаками, куклы известных писателей и композиторов! Матрешка – это совершенно фантастическое произведение искусства, которое заставляет чувствовать себя прекрасно каждый раз, когда смотришь на ее нежный и красивый роспись орнаментом. Когда думаешь о России, обычно приходят в голову образы медведей, водки и культовых желтых серпа и молота на кроваво-красном фоне.

Однако именно матрешки стали одним из самых узнаваемых символов России. На самом деле матрешку по праву можно назвать настоящим культурным явлением, полным как видимых, так и скрытых смыслов и примечательного своей уникальностью.

Матрешки находятся в бесчисленных коллекциях, принадлежащих истинным ценителям искусства, поскольку их огромный потенциал для передачи глубокого смысла множества событий, происходящих как во времени, так и в пространстве, отвечает наиболее важному аспекту или сущности настоящего искусства.Наш сайт предлагает классические, а также современные или необычные матрешки на любой вкус и кошелек, чтобы было легко и удобно получить эту идеальную традиционную матрешку или матрешку ручной работы на радость каждому из ваших друзей и семьи, добавляя к славе этого поистине русского сувенира!

Самая первая русская матрешка была вырезана Василием Звездочкиным и расписана вручную Сергеем Малютиным в мастерской «Воспитание детей», расположенной в подмосковной усадьбе Абрамцево.Хозяином Абрамцево был Савва Мамонтов – промышленник, известный меценат. В конце XIX века Россия пережила расцвет искусства, за которым стояла знать, богатые бизнесмены и помещики.

Мамонтов не стал исключением. Жена Саввы Мамонтова представила куклы на Всемирной выставке во Франции, где матрешка получила бронзовую медаль. Это мгновенно заставило мир полюбить эти милые игристые стопки кукол, превратив их в архетип русского дара.

Никто точно не знает, как матрешка а. Некоторые говорят, что художника и дизайнера вдохновила японская кукла лысого буддийского монаха Фурума, которую привезли с острова Хошу в Японии. Другие легенды утверждают, что это на самом деле основана на японской матрешке Дарума.

Некоторые бабушки рассказывают своим детям, что и Звездочкин, и Малютин были божественно вдохновлены на создание такого церковного и утонченного произведения искусства. Звездочкин и Малютин решили создать куклу, которая передала бы самую суть русской души, которая представляет миру специфические русские культурные и художественные традиции.Но почему матрешка? Слово матрешка образовано от русского имени Матрёна или Матрёша, которое было одним из самых популярных женских имен в России 19 века, подчеркивая тот факт, что эта кукла олицетворяет всех женщин России.

Наконец, даже форма этой куклы передает чувство материнской любви и безопасности, как это было на протяжении тысяч лет, по крайней мере, 26 лет назад, что подтверждается такими археологическими открытиями, как Венера Виллендорфская в Австрии, который демонстрирует ту же общую форму очень стройной женской фигуры.Поэтому неудивительно, что в наиболее распространенных наборах матрешек самая большая кукла представляет мать, а меньшие матрешки представляют ее детей, изображая типичную русскую семью, которая в то же время символизирует некоторых из старейших людей. социальные структуры – сплоченная, компактная и взаимозависимая организация семьи.

Иногда матрешку называют – бабушка! В переводе с русского слово «бабушка» означает «бабушка». Она не только живет, чтобы радовать внуков, но еще и бабушка – мать мамы, у которой есть мама и бабушка одни.

Купить матрешку онлайн

Бабушка матрешка Русская матрешка – это не просто милая кукла с причудливым названием, она также показывает нам, откуда мы и куда идем. Девушка становится мамой, бабушкой, великой бабушкой, и это продолжается вечно. «Русские куклы» напоминают нам никогда не забывать об этой связи поколений.

Ndc Поклонение и сдача аккордов

С годами матрешки превратились в форму удивительного народного искусства и метафорическое представление множества других тем и мотивов в русской истории и культуре.По мере того, как производство матрешек распространилось по России, также распространились стили, в которых художники рисовали своих кукол. Возможный диапазон стилей включал в себя знаменитый сам по себе белый и синий фарфор, всемирно известные павловопосадские шали и русские шарфы, а также карикатуры на русские семьи, принадлежащие к разным социально-экономическим классам, таким как крестьяне, дворяне и т. Д. торговцы, фермеры и рабочие – люди из всех слоев общества.

Матрешки также изображали выдающихся личностей, таких как Императорская семья, бояре и их семьи, политики, знаменитости, музыканты и другие известные политические и культурные деятели.Несмотря на то, что художественный дизайн и популярность русских кукол-укладчиков значительно изменились на протяжении десятилетий, методы, которые используются для их изготовления, не изменились с

года.

Остерегайтесь интервью, инквизиция

«Давай сыграем в русскую рулетку», – начинает трюк с собеседованием, популярный в инвестиционных банках Уолл-стрит. «Вы привязаны к стулу. Вот пистолет, шесть патронников, все пусто. А теперь посмотрите, как я вставляю две пули в пистолет в соседних камерах.Закрываю цилиндр и раскручиваю. Я приставляю пистолет к твоей голове и нажимаю на курок. Щелкните. Вы все еще живы. Повезло тебе! А теперь, прежде чем мы обсудим ваше резюме, я еще раз нажму на курок. Что бы вы предпочли, чтобы я сначала крутил цилиндр или просто нажимал на курок? ”

Хорошая новость в том, что пистолет вымышленный. Плохая новость заключается в том, что будущее кандидата на работу в компании может зависеть от того, как она ответит на вопрос. Вопрос о русской рулетке (см. Ответ в конце этой статьи) типичен для сложных интервью, основанных на головоломках, которые распространились от компьютерной индустрии до 500 и других компаний – юридических фирм, банков, консалтинговых фирм, страховые компании, авиакомпании, СМИ, реклама, даже вооруженные силы.

Microsoft известна своей грубой доработкой формы, подвергая кандидатов уничтожающему шквалу головоломок и «безответных» вопросов, чтобы отделить логичных, мотивированных, невозмутимых и новаторских мыслителей. «Если вы в лодке и выбросите чемодан за борт, уровень воды поднимется или упадет?» «Если бы вы могли удалить любое из 50 штатов, что бы это было?» «Почему зеркала меняют направление вправо и влево, а не вверх и вниз?» “Как бы вы спроектировали ванную комнату Билла Гейтса?”

Лучше или хуже

Компании поспешили принять этот формат инквизиционного собеседования, полагая, что люди, которые могут решать головоломки в условиях стресса, становятся лучшими сотрудниками, чем те, кто не умеет.Но совсем не ясно, что это так.

В целом интервью-головоломки вызывают недовольство психологов и ученых-когнитивистов. Они создают ту же проблему проверки, что и тесты интеллекта: как вы можете измерить их эффективность? Поскольку работодатель не нанимал кандидатов, не прошедших тесты по головоломкам, трудно сказать, смогли бы они стать лучшими сотрудниками.

Но независимо от того, является ли поджаривание кандидатов лучшим способом выявить таланты, это, вероятно, не хуже, чем обычное собеседование при приеме на работу.Эти разговорные собеседования, во время которых кандидаты обсуждают достижения и цели, заведомо плохо предсказывают будущую успеваемость. Раньше, если соискатели и попадали в затруднительное положение, то это было с помощью одного из тех надежных кадровых орехов, как: «Опишите свою худшую ошибку». Сегодня интервьюер, подбрасывающий эти каштаны, просит, чтобы его обманули. Исследования показывают, что в стандартном формате интервью все зависит от первого впечатления. В течение первых нескольких минут встречи с кандидатом интервьюер формирует впечатления, которые легко подкрепляются и вряд ли изменятся.Сообразительные соискатели – а все они в наши дни – знают и используют это.

Что скрывается под

Из интервью можно почерпнуть больше, чем первое впечатление или результат головоломки, рассчитанной на время. Но часто это все, что получают компании, потому что они не умеют копать. Для компаний, готовых платить за HR-консалтинг, «ситуационное» или «иммерсионное» интервью может оказаться показательным. Эти тесты толкают кандидатов в сценарии рабочих ситуаций, которые позволяют работодателям увидеть, как они справятся с реальной работой.Но для всех остальных вот несколько практических правил, которые помогут интервьюерам заглянуть под поверхность.

Избавьтесь от бесполезных вопросов.

Вам следует изучить каждый вопрос собеседования и спросить: «Могу ли я нанять кого-нибудь из-за хорошего ответа на этот вопрос? И отклонил бы я их из-за плохого ответа? » Сформулированный таким образом, вы должны выяснить, продуктивно ли спрашивать, от какого состояния кандидат избавится, какую последнюю книгу она прочитала, и хочет ли она, чтобы вы вращали цилиндр или просто нажимали на курок.

Задайте вопросы, ответы на которые могут бросить вызов вашему первому впечатлению.

Вы решили, что у кандидата есть творческое преимущество, чтобы вывести группу дизайнеров на новый уровень. Так что задайте ей вопрос, который может подорвать эту интуицию. Как, например, она могла бы разработать набор для специй для слепого? Ее ответ должен помочь вам определить, так ли талантлива она, как вы думали. Задача состоит в том, чтобы задать соответствующий вопрос, в котором одни ответы явно превосходят другие.Теоретические вопросы, на которые нет точного ответа, часто дают ответы, которые можно использовать для подтверждения первого впечатления. («Если бы космический корабль прямо сейчас приземлился снаружи, вы бы попали внутрь? И куда бы вы попросили, чтобы он вас отвел?») Избегайте их. Всегда записывайте свое первое впечатление о кандидате. В конце интервью сравните свое мнение с первым впечатлением. Если это то же самое, убедитесь, что вы можете объяснить, почему.

Не проводите стресс-интервью.

Исходя из теории, что стресс является частью работы, некоторые компании намеренно повышают уровень стресса кандидата.Интервьюер может притвориться, что засыпает, в течение пяти минут хранит каменное молчание или заставляет кандидата сесть в неудобный неудобный стул. Эти методы могут быть сомнительным использованием времени на собеседование; нет четких доказательств того, что они извлекают полезную информацию. То, как кандидат ответит на логический вопрос приставив пистолет к голове, мало что скажет вам о том, как он будет работать в качестве инвестиционного банкира.

Используйте головоломки осторожно.

Пазлы могут выявить способность решать проблемы у молодых кандидатов, чей ограниченный опыт работы не дает вам больше возможностей для продолжения.Но вопросы-головоломки могут вызвать недовольство опытных кандидатов и, вероятно, раскроют о них меньше, чем просто изучение их истории работы. Microsoft не использует логические головоломки при собеседовании с кандидатами на высшие руководящие должности – факт, который часто упускается из виду, поскольку все больше и больше компаний вскакивают на подножку этой головоломки.

Версия этой статьи появилась в выпуске Harvard Business Review за май 2003 г.

социальных установок и ценностей в российской популярной культуре по JSTOR

Информация журнала

Русское обозрение – многопрофильный научный журнал, посвященный истории, литературе, культуре, изобразительному искусству, кино, обществу и политике народов бывшей Российской империи и бывшего Советского Союза.Каждый выпуск содержит оригинальные исследовательские статьи авторитетных и начинающих ученых, а также а также обзоры широкого круга новых публикаций. «Русское обозрение», основанное в 1941 году, является летописью. продолжающейся эволюции области русских / советских исследований на Севере Америка. Его статьи демонстрируют меняющееся понимание России через взлет и закат холодной войны и окончательный крах Советского Союза Союз. «Русское обозрение» – независимый журнал, не связанный с любой национальной, политической или профессиональной ассоциацией.JSTOR предоставляет цифровой архив печатной версии The Russian Рассмотрение. Электронная версия “Русского обозрения” – доступно на http://www.interscience.wiley.com. Авторизованные пользователи могут иметь доступ к полному тексту статей на этом сайте.

Информация для издателя

Wiley – глобальный поставщик контента и решений для рабочих процессов с поддержкой контента в областях научных, технических, медицинских и научных исследований; профессиональное развитие; и образование.Наши основные направления деятельности выпускают научные, технические, медицинские и научные журналы, справочники, книги, услуги баз данных и рекламу; профессиональные книги, продукты по подписке, услуги по сертификации и обучению и онлайн-приложения; образовательный контент и услуги, включая интегрированные онлайн-ресурсы для преподавания и обучения для студентов и аспирантов, а также для учащихся на протяжении всей жизни. Основанная в 1807 году компания John Wiley & Sons, Inc. уже более 200 лет является ценным источником информации и понимания, помогая людям во всем мире удовлетворять свои потребности и реализовывать их чаяния.Wiley опубликовал работы более 450 лауреатов Нобелевской премии во всех категориях: литература, экономика, физиология и медицина, физика, химия и мир. Wiley поддерживает партнерские отношения со многими ведущими мировыми обществами и ежегодно издает более 1500 рецензируемых журналов и более 1500 новых книг в печатном виде и в Интернете, а также базы данных, основные справочные материалы и лабораторные протоколы по предметам STMS. Благодаря растущему предложению открытого доступа, Wiley стремится к максимально широкому распространению и доступу к публикуемому контенту, а также поддерживает все устойчивые модели доступа.Наша онлайн-платформа, Wiley Online Library (wileyonlinelibrary.com), является одной из самых обширных в мире междисциплинарных коллекций онлайн-ресурсов, охватывающих жизнь, здоровье, социальные и физические науки и гуманитарные науки.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *