Слайд 1
« Тот , кто не помнит своих предков , не знает себя … » А.И. Никити н ! С историей не спорят, С историей живут, Она объединяет На подвиг и на труд! Едино государство, Когда един народ, Когда великой силой Он движется вперёдСлайд 2
Живём одной судьбой, Сегодня День единства Мы празднуем с тобой! 16 декабря 2004 Госдума РФ приняла одновременно в трех чтениях поправки в федеральный закон “О днях воинской славы” /Победных днях России/”. Одной из поправок было введение нового праздника – День народного единства и фактическое перенесение государственного выходного дня с 7 ноября (День Согласия и Примирения) на 4 ноября.
Слайд 3
С 2005 года 4ноября – государственный праздник День народного единства Инициатором введения нового праздника стала Русская Православная Церковь. По мнению митрополита Кирилла, историческая значимость этого дня состоит в том, что в 1612 году Россия могла бы прекратить свое существование как независимое православное государство, а «спасение пришло на волне духовного единения народа, главная идея которого была представлена православной верой».
Этот праздник одинаково значим для представителей разных народов России, так как именно после победы 1612 года «Россия стала великой многонациональной державой». «Сегодня мы также нуждаемся, чтобы общество было сильным, для того, чтобы выйти из периода перемен великим государством» – отметил митрополит Кирилл. В то же время было подчеркнуто большое духовное значение нового праздника: “Минин и Пожарский выступили по призыву Церкви, и это пробудило наш народ от духовной спячки. Русские люди поняли, что им угрожает, и выступили на защиту своей православной веры”.
Слайд 4
День народного единства России 4 ноября – день Казанской иконы Божией Матери Каза́нская ико́на Бо́жией Ма́тери —чудотворная икона Богородицы, явившаяся в Казани в 1579 году. Одна из самых чтимых икон в Русской Церкви.
Слайд 5
Обретение и дальнейшая история иконы После пожара в Казани в 1579, уничтожившего часть города, девятилетней Матроне Онучиной явилась во сне Богородица, велевшая откопать Её икону на пепелище.
В указанном месте на глубине около метра действительно была найдена икона. Список с Казанской иконы отправлен в Москву царю Ивану IV (Грозному). При Петре I один из списков чудотворной иконы был перенёсен в Санкт-Петербург. С 1737 года эта икона находилась в церкви Рождества Богородицы на Невском проспекте, которую в 1811 году сменил Казанский собор.
Слайд 6
На месте явления иконы был построен Богородицкий девичий монастырь, первой монахиней, а после и игуменьей которого стала Матрона Онучина (принявшая имя Марфа).
Слайд 7
В ночь на 29 июня 1904 года из Богородицкого монастыря икона была похищена. Похитителя нашли: им оказался Варфоломей Чайкин ( Стоян ), крестьянин 28 лет. В 1768 году императрица Екатерина II украсила оклад Казанской иконы Богородицы в Казанском Богородицком монастыре своей бриллиантовою короной.
Слайд 8
4 ноября – день Казанской иконы Божией Матери – с 2005 года отмечается как «День народного единства». Именно этот день в 1612 году стал решающим в освобождении Москвы от польско-литовских интервентов.
Слайд 9
В этот день, 22 октября (4 ноября по новому стилю) 1612 года, была спасена Россия. Добровольчество и самопожертвование – вот что характерно для этого дня. Россия спасена людьми, вставшими, не смотря на сословную принадлежность, под один стяг. Впервые вышло народное ополчение, которое возглавляли представители разных сословий, культурно – социальных слоев, уровня воспитания, образа мышления
Слайд 10
Польский король Сигизмунд III Польский король Сигизмунду сказал :”Сам в Москве на трон сяду. Станет Русь частью Польского королевства!
Слайд 11
Народное единство Рязанец Прокопий Ляпунов собрал ополчение двинулся на Москву. Испугались поляки и бояре – предатели, составили грамоту с приказом распустить ополчение. Дворянин Прокопий Петрович Ляпунов
Слайд 12
Купец Козьма Минин Купец Козьма Минин в борьбе с поляками первым отдал на ополчение всё своё богатство и обратился с призывом к жителям города.
Слайд 13
Князь Дмитрий Михайлович Пожарский Во главе войска стал князь Дмитрий Пожарский.
Двинулось ополчение к Москве и в пути росло не по дням, а по часам. Люди стекались отовсюду.
Слайд 14
Народное единство Ополчение Минина и Пожарского остановилось и в городе Ярославль для пополнения перед походом на Москву. А в Москве поляки снова потребовали от патриарха: “Прикажи ополчению, пусть разойдется!” – “Да будет над ними милость Божья и наше благословление! – ответил Гермоген . – Изменники же да будут прокляты и в этом веке, и в будущем”. Так и случилось! Вся Русская земля встала против захватчиков и предателей. Начались бои за Москву. Князь Пожарский оказался талантливым полководцем. А Козьма Минин, не жалея жизни, сражался под стенами столицы, как простой ратник. Два месяца осаждал Москву Пожарский. Вскоре поляки сдались, Пожарский с торжеством вступил в город. 4 ноября (22 октября по старому стилю) 1612 года вражеское войско сдалось на милость победителей, ополчение во главе с Мининым и Пожарским взяло Китай-город.
Слайд 15
Народное единство 4 ноября 1612 г.
Воины народного ополчения под предводительством Кузьмы Минина и Дмитрия Пожарского штурмом взяли Китай- город, освободили Москву от польских интервентов и продемонстрировали образец героизма и сплоченности всего народа вне зависимости от происхождения, вероисповедания и положения в обществе»
Слайд 18
4 ноября – день Казанской иконы Пресвятой Богородицы И до наших дней эта икона особо почитается русским православным народом.
Слайд 19
Казанский собор В благодарность за помощь и заступничество князь Дмитрий Пожарский на свои средства построил в 20-х годах XVII века деревянный собор во имя Казанской иконы Божией Матери.
Слайд 20
Почти 4 столетия назад в начале ноября народное ополчение во главе с купцом Мининым и воеводой Пожарским прогнало польских интервентов из Москвы и положило начало конца так называемому Смутному времени.
Слайд 21
Народное единство Казалось, что России больше нет, в небытие уйдёт культура, и быт, и мораль, и право. Любовь к России оказалась сильнее, чем ненависть к крепостникам.
Призыв объединиться шёл из низов общества. Самостоятельно приняли решение, забыв обиды, встали в один строй люди разных общественных страт: купечество, крестьянство, дворянство, духовенство, казачество. Именно ополчение решило судьбу русского государства.
Слайд 22
Народное единство В связи с этим праздником встаёт вопрос благотворительности. Народ России собирал деньги на создание , вооружение народного ополчения. . Ещё в 16 веке создавались школы, приюты, богодельни . Широко известны Голицинская больница, Шереметьевский дом, Третьяковская бесплатная галерея. До 1917 года в России было более 11 тысяч боготворительных учреждений, императорская семья также широко занималась благотворительностью. В 10 веке князь Владимир – нищелюб , первый благотворитель, когда в его сознании произошёл перелом. Также можно отметить Александра Невского, Алексея Михайловича
Работу выполнила Щербакова О.
Н.,
учитель начальных классов
МБОУ СШ № 4 г. Вязьмы
Очень много слов на свете,
Как снежинок у зимы.
Но возьмем, к примеру, эти:
Слово «Я» и слово «Мы».
«Я» на свете одиноко,
В «Я» не очень много прока.
Одному или одной
Трудно справиться с бедой.
Слово «Мы» сильней, чем «Я».
Мы – семья и мы – друзья.
Мы – народ и мы – ЕДИНЫ.
Вместе мы – непобедимы!
Что такое
ЕДИНСТВО?
объединение всех людей сплочение народа согласие мир и дружба милосердие, доброта надежда
Государственный праздник, который отмечается 4 ноября
Это день соединения прошлого, настоящего и будущего, объединения всех людей нашей огромной страны в любви друг к другу, к своему краю, к России
Официально этот праздник признали не так давно, но своими корнями он уходит в далекий 17 век.
Праздник Дня народного единства отмечают в знак освобождения от польских интервентов в 1612 году.
Москвичи стали сопротивляться, поляки подожгли Москву, и она вся выгорела. Казалось, нашему государству пришёл конец…
Но народ рассудил иначе. Он начал освободительную войну против польских захватчиков
Это был пример единения: весь народ объединился ради выживания России
В Москве на Красной площади поставлен памятник Козьме Минину и Дмитрию Пожарскому
Если мы объединимся, нас никто не победит. Так поступал наш народ, когда Родине грозила беда
В 1945 году мы победили в Великой Отечественной войне, потому что на борьбу с врагом поднялись все, от мала до велика
В 1812 году русский народ объединился и победил в борьбе с французами
Давайте подумаем, чем мы с вами можем помочь объединению и единству
Мы должны научиться дружить, сделать наш класс дружным, ведь мы – маленькое общество
Что можно пожелать в этот светлый праздник людям всей нашей страны?
Живите в согласии и дружбе, в ладу с сердцем и своей совестью
Будьте едиными и живите мирно со всеми народами нашей необъятной Родины
Я, ты, он, она –
Вместе целая страна,
Вместе – дружная семья.
В слове «мы» –
сто тысяч «я».
День народного единства, празднуемый с 4 ноября 2005 года, принят в честь освобождения народным ополчением Москвы в 1612 году от польских интервентов. Эта победа ознаменовала и окончание Смутного времени.
Праздничная дата не только напоминает об этом исторически важном событии, но и символизирует сплочение народа, благодаря которому оккупанты были повержены. Задача праздника сводится к призыву к представителям разных национальностей объединиться во имя светлого будущего страны.
Основные праздничные мероприятия традиционно проходят в столице России и Нижнем Новгороде: в честь праздника устраиваются приемы, концерты с участием фольклорных коллективов и звезд эстрады, шествия, ярмарки, народные гуляния.
В российских школах проходят тематические уроки и классные часы, викторины, квесты, школьники принимают участие в соревнованиях и акциях.
Методические материалы – в помощь учителю
Материалы, рекомендованные Минобрнауки России
Материалы Инновационного образовательного центра «Мой университет»
Методические материалы для педагогов общеобразовательных учреждений
Методические материалы для воспитателей детских садов
|
Хотите больше не тратить время на поиск материалов для проведения уроков из Календаря образовательных событий РФ? Получать самые актуальные и полезные материалы прямо на почту? Тогда просто подпишитесь на нашу рассылку «Новая школа»! Каждый раз, за неделю до очередного дня из «Календаря педагога», мы будем присылать Вам ссылку на страницу с подборкой материалов.  А также Вы всегда будете в курсе новостей образования РФ и Инновационного центра «Мой Университет».Присоединяйтесь! |
Подготовила: учитель начальных классов: Карпова Л.А
4 ноября День народного единства
4 ноября — день Казанской иконы Божией Матери
с 2005 года отмечается как День народного единства. 16 декабря 2004 года Госдума РФ приняла поправки в Федеральный закон «О днях воинской славы (Победных днях России)». Одной из правок было введение нового праздника — Дня народного единства — и фактическое перенесение государственного выходного дня с 7 ноября (День согласия и примирения) на 4 ноября. В настоящее время 7 ноября отмечается День воинской славы России
Мало кто знает, что еще в 1649 году указом царя Алексея Михайловича день Казанской иконы Божией Матери (22 октября по старому стилю) был объявлен государственным праздником.
Кроме того, в начале 20 века 8 мая по старому стилю вспоминали Кузьму Минина, которого еще Петр I назвал «спасителем Отечества».
КУЗЬМА МИНИН
Позже, из-за революции 1917 года и последующих за ней событий, традиция отмечать освобождение Москвы от польско-литовских интервентов и день кончины Кузьмы Минина прервалась. Таким образом, можно сказать, что День народного единства не новый праздник, а возвращение к старой традиции.
Родина и единство…Россия много раз подвергалась испытаниям, не раз переживала времена хаоса, вражды. Когда страна слабела, на неё набрасывались соседи, спеша урвать кусок побольше да пожирнее. Внутренние и внешние бури потрясали страну до самого основания. Но страна снова и снова вставала из пепла. После каждой трагедии она становилась лишь сильнее на зависть врагам.
В русской столице в то время верховная власть находилась в руках кучки бояр.
За спиной народных масс бояре сговорились с интервентами о передаче московского престола польскому королевичу Владиславу. Под покровом ночи 8 тысяч вражеских солдат тайно заняли Кремль.
Но зрели уже силы народные. Собирали свои ополчения Рязань, Суздаль, Кострома, Нижний Новгород и другие русские города. Народная рать двинулась на освобождение Москвы.
Узнав об этом, москвичи воспрянули духом. 19 марта 1611 года в городе вспыхнуло восстание. Два дня шли кровопролитные бои. В самых опасных местах сражались ратники Зарайского воеводы Дмитрия Пожарского.
КНЯЗЬ ДМИТРИЙ ПОЖАРСКИЙ
Укрывшись в каменном Кремле, враги подожгли Москву. Деревянный город запылал, как гигантский костёр. Восстание было потоплено в огне, крови и слезах. Слишком поздно подошли к Москве ополченцы, не поспели. Горестно взирал на пепелище нижегородский посадский человек Кузьма Минин.
Четыре месяца ополчение безуспешно осаждало Москву.
Оно оказалось бессильным против интервентов, потому что не было в нем ни согласия, ни единого руководства.
Вскоре после возвращения в Нижний Кузьма Минин был избран посадским старостой. Земляки уважали его за недюжинный ум, прямодушие и патриотизм.
1 октября 1611 года на базарной площади по призыву старосты Минина собрались тысячи нижегородцев и жителей окрестных сел. Он зовёт их в новое ополчение: «Встанем же единомысленно всем миром и навалимся громадой на врагов!»
Увлечённые его речью, люди жертвуют на общее дело деньги, кольца, серьги, дорогие меха, оружие и одежду. Здесь же, на площади, избрали воеводой ополчения князя Дмитрия Пожарского. Помощником его стал «выборный от всей земли человек» – Кузьма Минин. Минин и Пожарский обратились с грамотами ко всем городам русским. Они призывали объединиться в борьбе за освобождение родной земли от чужеземцев.
Под знамена ополчения шли тысячи крестьян и посадских людей, дворяне, казаки, дети боярские.
Дружно откликнулись на призыв и поволжские народы.
В жестоком бою 24 августа была разгромлена отборная армия польского короля.
Осажденные в Кремле отряды врага долго тянули с переговорами и только 26 октября подписали капитуляцию.
КУЗЬМА МИНИН В РЕШАЮЩЕЙ АТАКЕ
1 ноября 1612 года народное ополчение торжественно, под звон колоколов, вступило в кремль. Впереди на конях ехали вдохновители и организаторы ополчения Минин и Пожарский, за ними шли отряды бойцов с развевающимися знамёнами. Ликующие толпы приветствовали победителей. Наш народ спас свою родину, спас веру и государственность.
Ополчение Минина и Пожарского единственный пример в русской истории, когда судьбу страны и государства решил сам народ, без участия власти как таковой. Это испытание помогло России осознать свое национальное единство и оценить те силы, которыми она располагала, чтобы защитить его.
Скажите, ребята, а знаете ли вы, как россияне отблагодарили героев ополчения?
Даже те, кто не бывал в Москве, знают этот памятник.
Гражданину Минину и Пожарскому благодарная Россия
Памятник Минину и Пожарскому – самый первый в Москве! Однако, изначально его планировали установить в Нижнем Новгороде – в городе, где было собрано ополчение, “на том самом месте, где Минин представил народу все имущество своё и воспламенил тем соревнование своих сограждан”, а установку приурочить к 200-летию памятных событий.
Скульптор изобразил момент, когда Кузьма Минин, указывая рукой на Москву, вручает князю Пожарскому старинный меч и призывает его встать во главе русского войска. Опираясь на щит, раненый воевода приподнимается со своего ложа, что символизирует пробуждение народного самосознания в трудный для Отечества час. Установить памятник решили в Москве, на Красной площади.
Итак, давайте же подведём итог нашей беседы. Сегодня мы должны были ответить на вопрос
«Что такое 4 ноября для России?»
4 ноября – это день единства всех российских народов.
4 ноября – это день спасения России от самой большой опасности, которая когда-либо ей грозила 4 ноября – это возрожденный праздник со своей историей, а не просто замена 7 ноября 4 ноября – это день реальных дел, а не сомнительных маршей .
Люблю тебя, моя Россия,
За ясный свет твоих очей,
За ум, за подвиги святые,
За голос звонкий, как ручей.
Но я пою и славлю ныне
Не твой ромашковый покой,
Я славлю Русь как героиню,
Как землю гордости людской.
Классный час в начальных классах
Пилипенко Людмила Николаевна
учитель МКОУ «Плодовская СОШ»
Бахчисарайского района Республики Крым
С историей не спорят, С историей живут, Она объединяет На подвиг и на труд
Едино государство, Когда един народ, Когда великой силой Он движется вперед.
Во славу тех героев Живем одной судьбой, Сегодня День единства Мы празднуем с тобой!
4 ноября в России отмечается
День народного единства .
Впервые в России этот новый всенародный праздник отмечался
4 ноября 2005 года
..
Из истории
400 лет назад в начале 17 века в России началась Смута великая . Так называли тревожное время неурожаев, голода, беспорядков и восстаний.
Умер царь. Без царя начались беспорядки. Сразу же два года подряд были неурожайные, в стране начался голод. Многие хотели в эти трудные для всех годы занять русский престол. Воспользовавшись этим, войска польского и шведского королей вторглись в русские земли. Над страной нависла смертельная опасность.
Но всегда, когда Родина в опасности, находятся героические люди
Купец Кузьма Минин и воевода Дмитрий Пожарский
собрали
народное ополчение .
Русский народ решил объединиться в одно целое для изгнания с родной земли врагов.
Староста Кузьма Минин обратился к горожанам:
– Братья! Не пожалеем ничего!
– Отдадим всё, чем владеем, для спасения Родины.
Выдернув из-за пазухи туго набитый деньгами кошелек, он разом высыпал его в стоявшее рядом ведро. Сюда же все люди с площади стали бросать деньги, драгоценности. Жители стали сносить все, что у них есть, что накопили за свою жизнь
Надо было иметь очень много денег, чтобы собрать большое и сильное войско, вооружить его и прокормить воинов.
Скоро собралась большая сила. Стали думать, кого позвать в предводители
Остановились на князе Дмитрии Михайловиче Пожарском . Пожарский был способным, умным военачальником, человеком честным и справедливым.
Князь согласился возглавить войска, но при условии, что Минин будет заниматься хозяйством ополчения и его казной.
В ополчение, которое возглавлял князь Пожарский, был прислан из Казани чудотворный образ Пресвятой Богородицы.
Весь народ и ополчение с молитвой обратились к Господу и Его Пречистой Матери за небесной помощью. И молитва была услышана.
Войско во главе с Дмитрием Пожарским двинулось к Москве.
Вся Русская земля встала против захватчиков и предателей. Начались бои за Москву.
Князь Пожарский оказался талантливым полководцем.
А Кузьма Минин, не жалея жизни, сражался под стенами столицы.
Изгнание поляков из Кремля
4 ноября 1612 года вражеское войско сдалось. Москва была освобождена.
В память освобождения Москвы от поляков в Москве был построен на деньги Д. Пожарского Казанский собор
Памятник Кузьме Минину и Дмитрию Пожарскому в Москве
«Гражданину Минину и князю Пожарскому
благодарная Россия»
4 ноября – это день единства всех российских народов; 4 ноября – это день спасения России от самой большой опасности, которая когда-либо ей грозила; 4 ноября – это возрождённый праздник со своей историей. 4 ноября – это день памяти Казанской иконы Божией Матери .
Список использованной литературы и интернет – ресурсы
Скачать эту презентацию
Скачать эту презентацию
№ слайда 1 Описание слайда: № слайда 2 Описание слайда:Ушли в историю года, Цари менялись и народы, Но время смутное, невзгоды Русь не забудет никогда! Победой вписана строка, И славит стих былых героев, Поверг народ врагов-изгоев, Обрел свободу на века! И поднималась Русь с колен В руках с иконой перед битвой, Благословленная молитвой Под звон грядущих перемен. Деревни, села, города С поклоном русскому народу Сегодня празднуют свободу И День единства навсегда! Ушли в историю года, Цари менялись и народы, Но время смутное, невзгоды Русь не забудет никогда! Победой вписана строка, И славит стих былых героев, Поверг народ врагов-изгоев, Обрел свободу на века! И поднималась Русь с колен В руках с иконой перед битвой, Благословленная молитвой Под звон грядущих перемен. Деревни, села, города С поклоном русскому народу Сегодня празднуют свободу И День единства навсегда!
№ слайда 3 Описание слайда:4 ноября – это день единства всех российских народов 4 ноября – это день единства всех российских народов 4 ноября – это день спасения России от самой большой опасности, которая когда-либо ей грозила. 4 ноября – день Казанской иконы Божией Матери 4 ноября – это возрожденный праздник со своей историей, а не просто замена 7 ноября 4 ноября – это день добрых дел
№ слайда 4 Описание слайда:Одним из главных хранителей национальной памяти является календарь. Через ежегодный круг празднуемых событий он формирует систему ценностей, жизненных приоритетов общества. Подобно тому, как говорят: «Скажи, кто твой друг, и я скажу, кто ты», можно сказать: «Скажи, какие праздники ты празднуешь, и я скажу, кто ты». И разве не является наглядным подтверждением нашего исторического беспамятства то, что в российском календаре праздников до сих пор не было ни одной даты, не связанной с событиями XX века. Ведь наша история начинается не с 1917 года, не ограничивается последним столетием, она — более чем тысячелетняя! Мы нуждаемся в том, чтобы сознавать себя наследниками всех богатств российской цивилизации, всех духовных сокровищ, накопленных Россией за тысячелетие ее исторического бытия. Одним из главных хранителей национальной памяти является календарь. Через ежегодный круг празднуемых событий он формирует систему ценностей, жизненных приоритетов общества. Подобно тому, как говорят: «Скажи, кто твой друг, и я скажу, кто ты», можно сказать: «Скажи, какие праздники ты празднуешь, и я скажу, кто ты». И разве не является наглядным подтверждением нашего исторического беспамятства то, что в российском календаре праздников до сих пор не было ни одной даты, не связанной с событиями XX века. Ведь наша история начинается не с 1917 года, не ограничивается последним столетием, она — более чем тысячелетняя! Мы нуждаемся в том, чтобы сознавать себя наследниками всех богатств российской цивилизации, всех духовных сокровищ, накопленных Россией за тысячелетие ее исторического бытия.
№ слайда 5 Описание слайда:Особенно ясно такая необходимость осознается в моменты испытаний, на которые так богата новейшая история России. Одно, может быть самое страшное из них, мы переживали 1–3 сентября 2004 года во время трагических бесланских событий. Особенно ясно такая необходимость осознается в моменты испытаний, на которые так богата новейшая история России. Одно, может быть самое страшное из них, мы переживали 1–3 сентября 2004 года во время трагических бесланских событий. Через несколько дней после них Межрелигиозный совет России, в который входят представители всех традиционных для нашей страны религий — православия, мусульманства, буддизма, иудаизма, — выступил с важной инициативой. Был поставлен вопрос о введении в российский календарь нового праздника — дня, посвященного воспоминанию спасения России от Смуты в 1612 году. Приведем текст документа, в котором было высказано это предложение: Заявление Межрелигиозного совета России
№ слайда 6 Описание слайда:Инициатива Межрелигиозного совета России нашла поддержку в Государственной Думе. В конце 2004 г. соответствующий закон был принят. Новый праздник получил наименование «День народного единства». Его введение было поддержано участниками 9-го Всемирного Русского Народного Собора, посвященного 60-летию Победы, борьбе с фашизмом и террором, прошедшего в Москве 9–10 марта. В нем принимали участие ветераны войны, иерархи и священнослужители Русской Православной Церкви, Русской Зарубежной Церкви, старообрядчества, духовные лидеры исламской, иудейской и буддийской общин России, ряда христианских конфессий, представители органов власти, военачальники, ученые, писатели, руководители общественных объединений, предприниматели, представители стран СНГ и дальнего зарубежья. «Память о ратных свершениях нашего народа не должна ограничиваться прошлым веком. Вот почему так важно подвигнуть людей ко всенародному празднованию еще одного дня победы — 4 ноября, отныне объявленного государственным праздником — Днем народного единства», — сказано в итоговом документе Собора. «Пусть празднование этого дня — момента окончания смуты XVII века — поможет навсегда преодолеть смуту века XX, объединить нас для ответа на вызовы времени и для возрождения России», — подчеркнули участники Собора. Инициатива Межрелигиозного совета России нашла поддержку в Государственной Думе. В конце 2004 г. соответствующий закон был принят. Новый праздник получил наименование «День народного единства». Его введение было поддержано участниками 9-го Всемирного Русского Народного Собора, посвященного 60-летию Победы, борьбе с фашизмом и террором, прошедшего в Москве 9–10 марта. В нем принимали участие ветераны войны, иерархи и священнослужители Русской Православной Церкви, Русской Зарубежной Церкви, старообрядчества, духовные лидеры исламской, иудейской и буддийской общин России, ряда христианских конфессий, представители органов власти, военачальники, ученые, писатели, руководители общественных объединений, предприниматели, представители стран СНГ и дальнего зарубежья. «Память о ратных свершениях нашего народа не должна ограничиваться прошлым веком. Вот почему так важно подвигнуть людей ко всенародному празднованию еще одного дня победы — 4 ноября, отныне объявленного государственным праздником — Днем народного единства», — сказано в итоговом документе Собора. «Пусть празднование этого дня — момента окончания смуты XVII века — поможет навсегда преодолеть смуту века XX, объединить нас для ответа на вызовы времени и для возрождения России», — подчеркнули участники Собора.
№ слайда 7 Описание слайда:Начало смутного времени Начало смутного времени После смерти царя Ивана Грозного московский трон зашатался. Три сына у царя было. Старший умер, средний, хилый да слабый, недолго процарствовал. Что сталось с младшим, Дмитрием, – неизвестно. То ли из-за болезни умер, то ли из-за несчастного случая. А в народе слух ходил: конечно, убили царское дитя! И убийца тот, кто стал царём вместо Дмитрия: Годунов Борис Фёдорович! Борис Годунов много хорошего для страны сделал, еще больше задумал. Но народ так и не простил ему смерти царевича Дмитрия. А тут ещё неурожай, голод. Кто виноват? Конечно, царь-убийца: это Бог его наказывает! И началось в Русском государстве страшное время, которое назвали Смутой.
№ слайда 8 Описание слайда:Неожиданно в Литве объявился беглый монах Григорий Отрепьев и назвал себя царевичем Дмитрием, чудесным образом спасшимся! Польский король его признал и дал войско – отвоевать "отцовский" престол. Борис Годунов не успел навести порядок в стране: умер. Сердце подвело. Или совесть замучила?.. Не дожидаясь подхода польского войска, расправились бояре с детьми Бориса Годунова: сына Фёдора убили, а дочь Ксению заточили в монастырь. В Москве воцарился Самозванец. Этот Самозванец – он остался в истории Лжедмитрием I – государем оказался неплохим. Полякам и боярам мешал разорять Русь. Поэтому они его и убили, заменив на другого – ничтожного, который тоже назвал себя царевичем Дмитрием. А потом надумал посадить на московский трон польского королевича Владислава. Отправили послов к польскому королю Сигизмунду. А тот заявил: "Сам в Москве на трон сяду. Станет Русь частью Польского королевства!" Тогда и наступил конец терпению народа.
№ слайда 9 Описание слайда:Рязанец Прокопий Ляпунов собрал ополчение и двинулся на Москву. Испугались поляки и бояре-предатели, составили грамоту с приказом распустить ополчение. И пошли к патриарху Гермогену: "Ты в русской церкви самый главный. Тебя народ послушает. Подпиши грамоту!" Отказался патриарх и призвал русский народ выступать против захватчиков. Ополчение Ляпунова было невелико и не могло взять Москву. Но призыв патриарха облетел все русские города. Услышали его и в Нижнем Новгороде. Тамошний купец Козьма Минин первым отдал на ополчение всё своё богатство. Собрали жители Нижнего большое войско. Во главе его стал князь Дмитрий Пожарский. Двинулось ополчение к Москве и в пути росло не по дням, а по часам. Люди стекались отовсюду. А в Москве поляки снова потребовали от патриарха: "Прикажи ополчению, пусть разойдется!" – "Да будет над ними милость Божья и наше благословление! – ответил Гермоген. – Изменники же да будут прокляты и в этом веке, и в будущем".
№ слайда 10 Описание слайда:В Нижнем Новгороде возникло народное движение , напрвленное на освобождение русской земли от интервентов.Его возглавил нижегородский староста , купец Кузьма Минин, получивший впоследствии всенародную известность ка «выборный от всея земли человек» В Нижнем Новгороде возникло народное движение , напрвленное на освобождение русской земли от интервентов.Его возглавил нижегородский староста , купец Кузьма Минин, получивший впоследствии всенародную известность ка «выборный от всея земли человек»
№ слайда 11 Описание слайда:Военной стороной движения руководил опытный воевода князь Дмитрий Пожарский, который к тому времни залечивал раны , полученные в предыдущих боях, в своем родовом именииМугрееве. Военной стороной движения руководил опытный воевода князь Дмитрий Пожарский, который к тому времни залечивал раны , полученные в предыдущих боях, в своем родовом именииМугрееве.
№ слайда 12 Описание слайда:Вся Русская земля встала против захватчиков и предателей. Начались бои за Москву. Князь Пожарский оказался талантливым полководцем. А Козьма Минин, не жалея жизни, сражался под стенами столицы, как простой ратник. И вот наступил славный день: вражеское войско сдалось на милость победителей! Вся Русская земля встала против захватчиков и предателей. Начались бои за Москву. Князь Пожарский оказался талантливым полководцем. А Козьма Минин, не жалея жизни, сражался под стенами столицы, как простой ратник. И вот наступил славный день: вражеское войско сдалось на милость победителей! Когда настали мирные времена, новый царь щедро наградил Минина и Пожарского. Но лучшей наградой стала память народная. Недаром памятник им стоит на Красной площади – на самом сердце России. А еще такой памятник установлен в Нижнем Новгороде.
№ слайда 13 Описание слайда:Добрый памятник поставлен Добрый памятник поставлен Двум героям всей страны В знак того, что был избавлен От несчастья и войны.
№ слайда 14 Описание слайда:Памятник Минину и Пожарскому работы скульптора И. П. Мартоса (1752 – 1835) – один из самых известных памятников Москвы. Он создавался с 1804 по 1815 гг. на народные пожертвования и был установлен 20.02.1918 г. (по старому стилю) на Красной площади напротив входа в Верхние торговые ряды. Памятник Минину и Пожарскому работы скульптора И. П. Мартоса (1752 – 1835) – один из самых известных памятников Москвы. Он создавался с 1804 по 1815 гг. на народные пожертвования и был установлен 20.02.1918 г. (по старому стилю) на Красной площади напротив входа в Верхние торговые ряды. Скульптором изображен момент, когда Кузьма Минин, указывая рукой на Москву, вручает князю Пожарскому старинный меч и призывает его встать во главе русского войска. Опираясь на щит, раненый воевода приподнимается со своего ложа, что символизирует пробуждение народного самосознания в трудный для Отечества час. На постаменте памятника, украшенного двумя барельефами, нанесена надпись: "Князю Пожарскому и гражданину Минину благодарная Россия. 1818 год". В 1930 году было решено переместить скульптуру так, чтобы она не мешала проведению парадов. С этого времени по настоящий день первый памятник Москвы находится у Покровского Собора (Собора Василия Блаженного).
№ слайда 15 Описание слайда:Празднование Пресвятой Богородице 4 ноября, в честь Ее иконы, именуемой "Казанская", установлено в этот день в благодарность за избавление Москвы и всей России от нашествия поляков в 1612 году. В ополчение, которое возглавлял князь Пожарский, был прислан из Казани чудотворный образ Пресвятой Богородицы. Зная, что бедствие попущено за грехи, весь народ и ополчение наложили на себя трехдневный пост и с молитвой обратились к Господу и Его Пречистой Матери за небесной помощью. И молитва была услышана. Празднование Пресвятой Богородице 4 ноября, в честь Ее иконы, именуемой "Казанская", установлено в этот день в благодарность за избавление Москвы и всей России от нашествия поляков в 1612 году. В ополчение, которое возглавлял князь Пожарский, был прислан из Казани чудотворный образ Пресвятой Богородицы. Зная, что бедствие попущено за грехи, весь народ и ополчение наложили на себя трехдневный пост и с молитвой обратились к Господу и Его Пречистой Матери за небесной помощью. И молитва была услышана. Милосердия двери отверзи нам, Преблагословенная Матерь всех нас, Богородица. Надеющиеся на Тя да не погибнем, но да избавимся Тобою от бед, ибо Ты спасение рода христианского!..
№ слайда 16 Описание слайда:4 ноября – день Казанской иконы Божией Матери 4 ноября – день Казанской иконы Божией Матери Мало кто знает, что еще в 1649 году указом царя Алексея Михайловича день Казанской иконы Божией Матери (22 октября по старому стилю) был объявлен государственным праздником. Кроме того, в начале 20 века 8 мая по старому стилю вспоминали Кузьму Минина, которого еще Петр I назвал «спасителем Отечества». Позже, из-за революции 1917 года и последующих за ней событий, традиция отмечать освобождение Москвы от польско-литовских интервентов и день кончины Кузьмы Минина прервалась. Таким образом, можно сказать, что «День народного единства» совсем не новый праздник, а возвращение к старой традиции.
№ слайда 17 Описание слайда:Казанский собор, освященный в честь Казанской иконы Божией Матери, был построен в 20-х годах XVII века на средства князя Дмитрия Михайловича Пожарского в благодарность за помощь и заступничество в борьбе с польско-литовскими захватчиками. Деревянный Храм был освящен патриархом в присутствии царя и самого князя Пожарского, который принес чтимую икону Казанской Божией матери из Введенской церкви, где она хранилась до возведения Казанского собора. Казанский собор, освященный в честь Казанской иконы Божией Матери, был построен в 20-х годах XVII века на средства князя Дмитрия Михайловича Пожарского в благодарность за помощь и заступничество в борьбе с польско-литовскими захватчиками. Деревянный Храм был освящен патриархом в присутствии царя и самого князя Пожарского, который принес чтимую икону Казанской Божией матери из Введенской церкви, где она хранилась до возведения Казанского собора. Спустя несколько лет Храм серьезно пострадал от пожара и был восстановлен уже из кирпича зодчими Глебовым и Петровым в 1635-1637 годах по повелению царя Михаила Федоровича. После революции Собор, как и многие другие Храмы был разрушен. Сначала его закрыли и превратили в столовую и склад, а летом 1936 года сломали, так отметив его трехсотлетие. К счастью, архитектор П. Барановский, проводя в 1920 г. реставрацию, успел сделать чертежи и замеры. По решению московского правительства, Казанский собор на Красной площади был восстановлен по проекту О. Журина, ученика П. Барановского. 4 ноября 1990 года Святейший Патриарх Алексий II заложил камень в основание собора, а через три года освятил заново возведенный храм. Он находится на своём историческом месте, на примыкающей к Красной площади Никольской улице, недалеко от Воскресенских ворот. Удивительный по красоте, он украшен большой мозаичной иконой Казанской Божией матери. Над входом – икона Спасителя.
№ слайда 18 Описание слайда:О, Пресвятая Госпоже, Владычице Богородице! Со страхом, верою и любовию припадающе пред честною и чудотворною иконою Твоею, молим Тя: не отврати лица Твоего от прибегающих к Тебе, умоли, милосердная Мата, Сына Твоего и Бога нашего, Господа Иисуса Христа, да сохранит мирну страну нашу, Церковь же Свою святую непоколебиму да соблюдет, и от неверия, ересей и раскола да избавит. Не имамы бо иныя помощи, не имамы иныя надежды, разве Тебе, Пречиста Дево, Ты еси всесильная христиан Помощница и Заступница: избави же и всех, с верою Тебе молящихся, от падений греховных, от навета злых человек, от всяких искушений, скорбей, болезней, бед и от внезапныя смерти: даруй нам дух сокрушения, смирение сердца, чистоту помышлений, исправление греховныя жизни и оставление прегрешении, да вси, благодарне воспевающе величия и милости Твоя, являемый над нами зде на земли сподобимся и Небеснаго Царствия, и тамо со всеми святыми прославим пречестное и великолепное имя Отца и Сына и Святаго Духа во веки веков. Аминь. О, Пресвятая Госпоже, Владычице Богородице! Со страхом, верою и любовию припадающе пред честною и чудотворною иконою Твоею, молим Тя: не отврати лица Твоего от прибегающих к Тебе, умоли, милосердная Мата, Сына Твоего и Бога нашего, Господа Иисуса Христа, да сохранит мирну страну нашу, Церковь же Свою святую непоколебиму да соблюдет, и от неверия, ересей и раскола да избавит. Не имамы бо иныя помощи, не имамы иныя надежды, разве Тебе, Пречиста Дево, Ты еси всесильная христиан Помощница и Заступница: избави же и всех, с верою Тебе молящихся, от падений греховных, от навета злых человек, от всяких искушений, скорбей, болезней, бед и от внезапныя смерти: даруй нам дух сокрушения, смирение сердца, чистоту помышлений, исправление греховныя жизни и оставление прегрешении, да вси, благодарне воспевающе величия и милости Твоя, являемый над нами зде на земли сподобимся и Небеснаго Царствия, и тамо со всеми святыми прославим пречестное и великолепное имя Отца и Сына и Святаго Духа во веки веков. Аминь.
№ слайда 19 Описание слайда:Беседа с учащимися начальных классов «Минин и Пожарский – освободители Москвы». Урок по «Основам православной культуры» на тему «Казанская икона Божей Матери». Классный час в 5-6-х классах на тему «Народ силен единством». Урок-беседа в 7 классе по теме «Освобождение Москвы от польских захватчиков народным ополчением». Акция «Подари детям радость». Возложение цветов к памятнику Жукова. Викторина, посвященная празднику «День народного единства».
№ слайда 20 Описание слайда:1. Как называлось государство, которое вмешивалось в дела России в Смутное время? 1. Как называлось государство, которое вмешивалось в дела России в Смутное время? 2. Кто возглавил первое ополчение 1611 года? 3. Какое историческое событие произошло 4 ноября (22 октября по старому стилю) 1612 года? 4. Кому принадлежат слова призыва: "…буде намъ похотеть помощи Московскому Государству, и то нам не пожалети животов своих, да не токмо животов своих, и дворы свои продавати, и жены и детей закладывать…"? 5. Назовите город, в котором на несколько месяцев остановилось ополчение Минина и Пожарского для пополнения новоприбывавшими силами перед походом на Москву. 6. Кого из претендентов на Московский трон называли "тушинским вором"? 7. В благодарность за помощь и заступничество князь Пожарский на свои средства построил в 20-х годах XVII века деревянный собор во имя Казанской иконы Божией Матери. О каком Храме идёт речь? 8. С каким событием связано окончание Смутного времени на Руси? 9. В каком году впервые было установлено Празднование в честь Казанской иконы Пресвятой Богородицы 4 ноября? 10. Как называется государственный праздник, который мы отмечаем 4 ноября?
№ слайда 21 Описание слайда:Речь Посполитая Речь Посполитая Прокопий Петрович Ляпунов Ополчение во главе с Мининым и Пожарским взяло Китай-город. Козьме Минину Ярославль Лжедмитрия II Казанский собор на Красной площади в Москве. С воцарением Михаила Романова. В 1649 г. День народного единства
№ слайда 22 Описание слайда:*** *** В День единства будем рядом, Будем вместе навсегда, Все народности России В дальних селах, городах! Вместе жить, работать, строить, Сеять хлеб, растить детей, Созидать, любить и спорить, Охранять покой людей, Предков чтить, дела их помнить, Войн, конфликтов избегать, Чтобы счастьем жизнь наполнить, Чтоб под мирным небом спать!
№ слайда 23 Описание слайда:«На протяжении веков на долю русского народа многократно выпадали тяжелые испытания. Но каждый раз мы находили в себе силы собраться, объединиться в любви к Отечеству, в уповании на Бога, в верности традиционным духовным ценностям, завещанным предками. Чтобы, превозмогая беду, отстоять свою независимость и государственность. «На протяжении веков на долю русского народа многократно выпадали тяжелые испытания. Но каждый раз мы находили в себе силы собраться, объединиться в любви к Отечеству, в уповании на Бога, в верности традиционным духовным ценностям, завещанным предками. Чтобы, превозмогая беду, отстоять свою независимость и государственность. В этом — великий духовный подвиг нашего народа. В этом — его сила. В этом — его будущее!».
Автор: Третьякова Алла Васильевна
Урок призван познакомить школьников с Днем народного единства (4 ноября), рассказать школьникам о его духовном значении с целью формирования у них гражданственности и патриотизма; развивать мышление, речь, словарный запас школьника.
Автор: Мельникова Вера Петровна
Внеклассное мероприятие ставит своей целью закрепление и систематизацию знаний, приведение их в систему. Формирование основ гуманитарных знаний по истории России. Закрепление умений анализировать и систематизировать полученные знания. Через игровые элементы занятия развивается чувство патриотизма, прививается интерес к истории Отчизны. Понятнее и ближе становятся события далекого времени, смысл празднования Дня народного единства.
Автор: Лебедева Наталья Анатольевна
Внеклассное мероприятие способствует формированию и развитию у подрастающего поколения гражданско-патриотических, духовно-нравственных и гражданско-правовых качеств. Данную разработку можно использовать для проведения общешкольного мероприятия, классного часа, а форму и фрагменты сценария можно использовать на уроках истории, обществознания.
Автор: Бровкина Татьяна Николаевна
Мероприятие воспитывает у детей патриотизм, чувство гордости за свою страну, за свой народ. У ребят формируется осознание исторического прошлого.
Авторы: Зенцова Ирина Петровна, Смекаева Полина Александровна
Итоговое внеклассное мероприятие служит воспитанию патриотизма и чувства гордости за народы России и её героев. Мероприятие представлено в форме презентации творческих работ учащихся.
Авторы: Протасова Оксана Васильевна, Чернышёва Ирина Борисовна
Автор на уроке формирует у детей уважение к истории и традициям своего народа, воспитывает чувства патриотизма. В соответствии с основными принципами Л.В. Занкова, урок проводится в стремительном темпе и на высоком уровне сложности. Путем создания и разрешения небольших коллизий учащиеся приходят к выводу, что праздники – это не просто веселое гуляние в выходной день, но прежде всего неотъемлемая часть жизни народа с его историей и культурой.
Автор: Рудзис Галина Ивановна
На уроке учащиеся узнают о героической борьбе народов нашей страны с иноземными захватчиками в XVII веке.
Автор: Храмыкова Лариса Викторовна
Предлагаю учителям начальных классов сценарий праздника “День народного Единства” (Татарстан) для учеников 3-го класса. Цель: познакомить детей с традициями и культурой разных народов.
Автор: Колобашкина Ольга Савельевна
Данная работа представляет собой классный час в форме устного журнала. Цель внеклассного мероприятия – разъяснить смысл и значение праздника, культивировать любовь и почитание своей страны, своего народа, истории, традиций, способствовать воспитанию патриотических чувств.
Автор: Корнеева Галина Петровна
Классный час способствует популяризация Дня народного единства; воспитанию активной гражданской позиции обучающихся; привлечению их внимания к славным событиям истории России и судьбам их участников; формированию чувства патриотизма, уважения к родной стране, её истории; развитию музыкального, художественного и эстетического вкуса.
Автор: Игнатенко Татьяна Александровна
Данный классный час подготовлен для учащихся 1-го класса. Целью данного классного часа является ознакомление учащихся с эпизодом из истории России; раскрытие смысла словосочетания «единство народов»; формирование чувства гражданственности и патриотизма. Данный классный час можно использовать на уроках по окружающему миру в начальных классах.
Автор: Медведева Елена Михайловна
Развитие познавательного интереса к истории России, духовно-нравственных качеств личности. Формирование коммуникативных навыков, толерантного отношения к окружающим. Воспитание любви к окружающему миру. Активизация досуговой деятельности младших школьников и сплочение классного коллектива.
Автор: Кацай Светлана Ивановна
Урок нацелен на то, чтобы познакомить учащихся с событиями Смутного времени, помочь увидеть причины Смуты и понять, что быть смуте или не быть – зависит от каждого из нас, так как сребролюбие и жажда наживы любой ценой, пренебрежение священным даром человеческой жизни, моральный нигилизм ведут к смуте в душе и государстве.
Авторы: Астахова Наталья Витальевна, Ворончук Людмила Васильевна
Данная работа представляет собой классный час, посвященный Дню народного единства. Мероприятие воспитывает чувство патриотизма, гражданственности, гордости за свое Отечество; пробуждает интерес к истории своей Родины и к ее великим сынам. Предназначена для школьников, учителей и тех, кто интересуется историей своей страны.
Автор: Камышацкая Лариса Александровна
Цель урока – выявить причины, которые способствовали наступлению Смутного времени; рассмотреть основные события, этапы Смуты, социальный состав участников этих событий; определить последствия Смуты; развивать навыки работы с исторической картой, умение работать с документами: анализировать события; строить развернутый ответ на вопрос.
Автор: Иевлева Наталья Владимировна
В игре, состоящей из трёх туров, участвуют три дружины: красная, зелёная и синяя. Побеждает дружина, набравшая наибольшее количество вёрст. К мероприятию привлечены учащиеся среднего звена исторического кружка.
Автор: Раткевич Елена Вячеславовна
День народного единства – сравнительно недавно появившийся праздник в современном календаре России, который связан с историческими событиями, происходившими в 1612 году. Познакомить в доступной форме обучающихся начальных классов с историей возникновения данного праздника, событиями и героями тех времён – одна из главных задач педагога.
Автор: Галанова Елена Валерьевна
Урок для 3-го класса (программа «Гармония») по истории России проходит в форме активного диалога учителя и учеников, сопровождается мультимедийной презентацией. Использовано много дополнительного материала, рассказывающего о восхождении на царствование Михаила Романова, о подвиге Ивана Сусанина. Дети также узнают о том, почему именно 4 ноября мы отмечаем День народного единства.
Автор: Насикан Людмила Васильевна
Лекция-концерт, посвященная Дню народного единства, нацелена на ознакомление учащихся с русской классической музыкой, творчеством современных российских композиторов, историей России, государственной символикой, а также на воспитание патриотизма и духовно-нравственных ценностей.
Автор: Сошнева Галина Николаевна
Задача: пояснение смысла и значения нового праздника, воспитание учащихся в духе толерантности с опорой на историю и общечеловеческие ценности. На основе примеров из истории Второй мировой и отечественной войн учитель показывает проявление сопричастности к судьбе Родины русских эмигрантов, сопротивление граждан СССР националистической пропаганде фашистов. Классный час продолжается диалогом о сущности толерантности и необходимости толерантного поведения современного человека.
Автор: Гордеева Марина Анатольевна
Представленное внеклассное мероприятие посвящено Дню народного единства. Основная цель: познакомить детей с праздником «День народного единства», рассказать о государственной символике России и Татарстана. Воспитывать любовь и уважение к своей стране, гражданскую ответственность, чувство патриотизма и гордости за свою Родину.
Автор: Павлюченко Тамара Михайловна
Сценарий урока был использован в проведении поселкового праздника. Его можно использовать на уроках истории при изучении темы «Смутное время» в 7–10-м классе и для проведения внеурочного мероприятия. В сценарий включена авторская поэма «Русская смута».
Автор: Ледовская Нина Анатольевна
Праздник, посвященный Дню народного единства, проводится в учебном заведении в рамках реализации гражданско-патриотического направления в воспитательной деятельности. Материалы к проведению праздника самостоятельно готовят студенты.
Автор: Пластун Оксана Николаевна
Сценарий внеклассного мероприятия “В борьбе с врагом едины мы!”, посвященного Дню народного единства, составлен на основе анализа потребностей подростков в систематизации знаний о героическом прошлом своего народа. Цель – привлечь внимание подрастающего поколения к демократическим преобразованиям в современном обществе через приобщение к истории и традициям русского народа, осознание его истинной силы во все времена – силы единства.
Автор: Васильева Людмила Ивановна
Урок русского языка в 10-м классе с целью раскрыть связь между понятиями «язык» и «народ», расширить и углубить знания о родном языке, а также совершенствовать лингвистическую, коммуникативную и речевую компетенции.
Автор: Платонова Ольга Сергеевна
Урок является обобщающим при изучении темы “Смутное время начала XVII в. в России”. Тема урока актуальна на современном этапе развития России. В конспекте урока используются активные формы обучения, представлен материал для формирования у учащихся чувства патриотизма.
Автор: Мызникова Елена Владимировна
Урок “Перелистай истории страницы (в преддверии Дня народного единства)” в рамках программы по русскому языку поможет раскрыть такую тему, как “Стили речи. Стилистические особенности научного и художественного стилей”. Урок построен на интеграции нескольких учебных предметов: русский язык, литературное краеведение, история, МХК. Групповая и коллективная формы работы позволяют выстроить ситуацию успеха на уроке практически для каждого ученика. Следует отметить и эмоциональный настрой урока: предварительная выставка, художественное чтение, содержание вступительного и заключительного слова учителя помогают наполнить урок патриотическим чувством.
Автор: Торбеева Елена Николаевна
Урок изучения новой темы с использованием различных форм и методов обучения: беседа, творческая работа учащихся, работа с картой и текстом учебника. Способствует развитию индивидуальных способностей учащихся, воспитывает чувство патриотизма, активизирует интерес к предмету. Данный урок можно использовать при подготовке классного часа по теме «4 ноября – День единства и согласия».
Автор: Дюжаков Александр Михайлович
Устный журнал “Дню гародного единства посвящается…” проведен 2 ноября 2006 г. для учащихся 8—11-х классов МОУ “Воротынская СОШ” накануне этого нового для России праздника. Мероприятие сопровождалось демонстрацией компьютерных презентаций, выполненных учащимися. Возможен вариант построения мероприятия на основе картины С.Малиновского “Нижегородский подвиг. 1611 год” и статьи искусствоведа Л.И. Помыткиной.
Автор: Быкова Ольга Александровна
Одним из путей совершенствования методики преподавания истории является использование мультимедийных технологий в сочетании с традиционными учебниками. Большие возможности предоставляют созданные автором мультимедийные конспекты уроков-презентаций, которые содержат краткий текст, иллюстрации, карты, видеофрагменты, анимации. Один из таких уроков-презентаций представлен в публикуемом материале.
Россия празднует День единства каждые 4 ноября в ознаменование восстания за освобождение Москвы от польской оккупации в 1612 году. День единства напоминает людям о едином обществе, которые стояли за сохранение российской государственности , несмотря на классовые различия и отсутствие патриархата и верховного руководства (царя). Это был поворотный момент в польско-московской войне года, которая длилась более десяти лет (1605-1918) и положила конец «смутным временам».
День единства России отмечают по-разному горожане. Некоторые предпочитают преподносить цветы к памятнику народным героям, руководившим восстанием, Минину и Пожарскому. Многие собираются на митинги, концерты и выставки, чтобы вспомнить и почтить свою историю. Различные политики и религиозные деятели используют этот день, чтобы заявить о необходимости единства между различными этническими и религиозными группами в Российской Федерации. Большая часть населения также использует этот день в качестве альтернативы празднику, который когда-то проводился 7 ноября в советские времена.
В 2015 году тысячи людей собрались на улицах Москвы, чтобы отпраздновать День единства, когда президент Владимир Путин выступил с речью. Тысячи людей также прошли маршем по разным частям Москвы, размахивая национальными флагами и выкрикивая националистические лозунги.
4 ноября также известно как праздник для Русской Православной Церкви , в честь их иконы Казанской Богоматери . В этот день русские православные христиане участвуют в церковных службах, за которыми следует крестный ход.
Разрешения на посадку необходимы как для частных (некоммерческих), так и чартерных (нерегулярных) рейсов в Россию. Оформление разрешений на бизнес / частные полеты занимает примерно 1 рабочий день. Для чартерных / нерегулярных коммерческих рейсов требуется минимум 3 рабочих дня. Важно, чтобы перед полетом у операторов были подтверждены все точки посадки и разрешение ВГА РФ.Обратите внимание, что наличие на борту «Русского навигатора» обязательно только для внутренних аэропортов.
Для получения разрешения на посадку в России необходимы следующие стандартные документы:
Москва – крупнейший город Европы с населением более 8 миллионов человек. В настоящее время в российской столице есть три крупных международных аэропорта, которые могут обслуживать авиацию общего назначения:
UUDD может использоваться в качестве аэропорта въезда (AOE) и работает круглосуточно и без выходных.Требуется предварительное разрешение (PPR) и бронирование места не требуется. В случае чартерных рейсов (с более чем 19 пассажирами на борту) слоты потребуются. Парковка для самолетов будет предоставлена в зависимости от наличия. Аэропорт полностью оборудован для наземного обслуживания. По запросу могут быть предоставлены вертолетные услуги.
UUEE предлагает услуги AOE 24 часа в сутки. Слоты необходимы для работы в UUEE. Имеются открытые парковочные места и ангар для стоянки самолетов.Только в период с 28 декабря 2016 года по 10 января 2017 года будет ограничена длительная парковка, а операторы потребуют быстрой замены.
UUWW – это круглосуточный аэропорт AOE, работающий круглосуточно и без выходных, полностью оборудованный для наземного обслуживания всех типов воздушных судов. Слоты и стоянка самолетов необходимы и должны быть организованы заранее. По запросу в аэропорту есть отапливаемые ангары, а также множество открытых парковочных мест.Международный аэропорт Внуково имеет три основных терминала. Внуково 1 используется для регулярных рейсов. Внуково-2 используется исключительно для президентских и правительственных рейсов. Наконец, во Внуково-3 есть два терминала (один для внутренних и один для международных), предназначенных исключительно для бизнес-авиации. Внуково-3 считается самым большим и загруженным аэропортом GA, обслуживающим до 100 человек в час.
Jetex – мировой лидер в сфере услуг по поддержке поездок для бизнес-авиации.В наш портфель услуг входит планирование полетов, оформление разрешений, наземное обслуживание, заправка топливом и безупречные услуги консьержа. Jetex может предоставить нашим клиентам услуги по сопровождению поездок в нескольких роскошных коммерческих организациях и наблюдательных станциях по всему миру.
Наши операционные группы в Дубае и Майами круглосуточно готовы ответить на все ваши запросы. Свяжитесь с нами сегодня, чтобы узнать больше о преимуществах наших услуг:
Jetex Dubai
Тел .: +971 4212 4000
Эл. Почта: info @ jetex.com
Jetex Sales Miami
Тел .: +1 305 306 4000
Эл. Почта: [email protected]
Мы все разные. Я считаю, что очень важно научить наших детей ценить различия и осознавать, что внутри все одинаковы. Когда мы научимся принимать других такими, какие они есть, и найдем красоту в разнообразии, мы будем хорошо ладить с другими. Мы будем узнавать больше людей, больше сотрудничать и жить без осуждения.
Вот пять практических занятий, чтобы научить детей единству в разнообразии.
Единство в семье: нарисуйте свою дружную семью.
Нарисуйте свою семью вместе и напишите на странице «Нашей семье нравится вместе жить, работать и играть». Поговорите с ребенком о том, что это утверждение может означать у вас дома в течение недели, когда вы занимаетесь различными делами. У всех вас своя роль, но все вы важны.
Единство вне семьи: нарисуйте картину того, как кто-то вне вашей семьи помогает вам.
Помогите своему ребенку проиллюстрировать изображение людей, не входящих в вашу семью, которые ему помогают (например, учителя, продавца бакалеи, врача, соседа или бабушки или дедушки). Дайте им язык, которым они смогут попросить о помощи, и выразите свою благодарность за эту помощь («Помогите, пожалуйста?» И «Спасибо»). Обсудите, что все люди являются частью одной большой семьи, и что мы должны относиться друг к другу как к таковым.
Единство в природе: Найдите несколько примеров единства среди растений и животных.
Выйдите на прогулку, чтобы найти растения разных сортов, разноцветные цветы или разные виды птиц. Разные вещи могут жить вместе в единстве, или, по крайней мере, каждое существо играет определенную роль в жизненном цикле. Несмотря на то, что мы можем отличаться от других, мы все равно можем быть едины.
Единство между разными культурами: обратите внимание и нарисуйте много разных лиц.
Если вы посмотрите на людей в вашем сообществе, вы увидите, что все выглядят по-разному. Глаза, носы, цвет кожи, даже одежда делают людей уникальными. Каждый красив по-своему, и вместе мы как сад разных цветов. Нарисуйте единство в разнообразии и найдите красоту в разнообразии различий. Возможно, это естественное время, чтобы также обсудить различные страны, из которых приехали ваши друзья – я поделюсь идеями для изучения различных культур в более позднем посте.Подпишитесь на мою рассылку, чтобы получать уведомления о ее публикации.
Единство между разными возрастами: создайте дружеский коллаж с друзьями всех возрастов.
Сделайте коллаж из фотографий людей из газеты и поговорите с ребенком о том, чтобы быть дружелюбным ко всем, молодым или старым. Объясните, что у всех людей есть друзья, независимо от их возраста, и приведите примеры того, как разные друзья используют людей, которых знает ваш ребенок. Обсудите вежливые фразы, которые ваш ребенок может использовать со старшими друзьями, например, назовите их мистером.или миссис и предлагают свое место, если количество стульев ограничено. Вы можете написать в верхней части коллажа «Единство в моем сообществе».
Как вы научите своего ребенка ладить с другими и ценить различия между нами?
Если вам понравились эти упражнения, вы можете почитать мою электронную книгу Игра с целью: создание персонажа – развлечение с более чем 100 упражнениями для обучения детей положительным чертам характера в удобном, пригодном для печати формате контрольного списка.
Фото: mos.ru
День единства в России отмечают сегодня, 4 ноября, сообщает ТАСС. В честь этого праздника по всей стране проводятся сотни различных мероприятий. Фестивали, концерты, спектакли, спортивные эстафеты и другие мероприятия традиционно направлены на объединение россиян, приобщение их к культуре и традициям народов, населяющих страну.
Фото: В.Савинский. Нижегородские послы в гостях у князя Дмитрия Пожарского. 1882.
Этот праздник – один из самых молодых, страна отмечает его в четырнадцатый раз. Он посвящен событиям 1612 года, когда Кузьма Минин и Дмитрий Пожарский собрали народное ополчение и изгнали поляков из Москвы. Исторически праздник связан с окончанием Смутного времени в России в ХVII веке, он стал символом единства людей и их способности объединяться в трудные периоды.Позже 4 ноября в церковном календаре стал днем Казанской иконы Божией Матери – покровительницы ополченцев.
В православных храмах проходят богослужения и крестные ходы.
Фото: mos.ru
Запланированы праздничные концерты, патриотические шествия и шествия.
В этот день по традиции глава государства возлагает цветы к памятнику Минину и Пожарскому. Владимир Путин также ознакомится с выставкой «Память поколений: Великая Отечественная война в изобразительном искусстве».
День народного единства традиционно становится днем государственных наград. Президент вручит приз за вклад в укрепление единства русского народа и орден Дружбы.
Фото: mos.ru
В Москве День народного единства начали отмечать два дня назад, когда открылся одноименный фестиваль.
Фото: mos.ru
Его гости могут посетить иммерсивные представления, бесплатные экскурсии, кулинарные и ремесленные мастерские, которые проходят на девяти столичных площадках.
Вшколах страны пройдут открытые занятия на тему Дня народного единства и этнографических диктантов.
Ставропольский край присоединится к Amazing Russia Challenge. В Ивановской области состоится викторина по истории России.
Основная тема праздника в столице Приморского края – здоровый образ жизни, а праздник Нижнего Новгорода посвящен гастрономии.
В Санкт-Петербурге откроется фестиваль обычаев и традиций народов России.Петербург.
Русский Мир
Служба новостей Tribune
Лудхиана, 31 октября
Индия – страна разнообразия и богатой красочной культуры, что свидетельствует о разных типах людей, которые здесь живут. Сардар Патель, Железный человек Индии, сыграл важную роль в объединении Индии, несмотря на все различия.Его 144-ю годовщину со дня рождения отметили сегодня в школах города с большой помпой.
Green Land Sen Sec, объездная дорога Джаландхар
День народного единства отмечался с большим энтузиазмом и рвением в ознаменование годовщины рождения главного архитектора современной Индии Сардара Валлаббхаи Пателя. Специальное собрание было организовано для учеников VI – VIII классов. Студенты рассказали о жизни Валлаббхаи Пателя, после чего учителя рассказали об истинных качествах великой личности.Соревнования по написанию сочинений и слоганов были также организованы для учащихся X класса на тему «Целостность – образ жизни» и Раштрия Экта Дивас соответственно.
Green Land Convent, Нью-Субхаш Нагар
144-я годовщина со дня рождения Сардара Валлаббхай Пателя была с энтузиазмом отмечена студентами и преподавателями как День народного единства. Торжества были направлены на то, чтобы воздать должное «Железному человеку» за его большие усилия по объединению Индии. Было организовано специальное утреннее собрание, на котором студенты читали песни в память о нем.Студенты высказали свои взгляды на «Вклад Сардара Валлаббхаи Пателя в единство, безопасность Индии». Директор Джоти Сачдев Пуджара воздал дань уважения архитектору единства Индии.
BVM, Китчлу-Нагар
Школа отметила «Раштрия Экта Дивас» как шаг к сохранению и укреплению целостности. Бег за единство, прабхат фери и марш кадетов NCC были предприняты, чтобы зажечь дух единства. Студенты и сотрудники обязались посвятить себя сохранению единства, целостности и безопасности соотечественников.Поощряя практику выражения уникальных и реальных идей, был также организован конкурс на написание эссе на тему «Национальная интеграция и Сардар Валлабх Бхаи Патель». Директор школы Нилам Миттар побудила студентов бороться с антисоциальными элементами в стране.
GMT Государственная школа
Мероприятие «Бег за единство» для учащихся XI и XII классов было организовано с целью привить ценности национальной целостности, силы и устойчивости. Митинг студентов и учителей был организован для распространения идеи единства, мира и согласия для укрепления нации.Студенты также взяли на себя обязательство спасти нацию с полной самоотдачей.
Guru Gobind Singh Public
144-летие со дня рождения Сардара Валлаббхаи Пателя было отмечено с большим рвением и энтузиазмом. Цветочную дань уважения возложил директор Манджит Каур. По этому случаю также было проведено специальное собрание. Комалприт Каур из класса X выступил с речью, в которой рассказал о жизни и вкладе Сардара Пателя в движение за свободу и объединение Индии. Студенты взяли на себя обязательство сохранять единство своей страны, уважая все религии и касты.
Школа монастыря Грин Ленд, Чандигарх Роуд
Школа монастыря Грин Ленд, Чандигарх Роуд, отпраздновала 144-ю годовщину со дня рождения Сардара Валлаббхай Пателя как Раштрия Экта Дивас. Студенты отдали дань уважения первому министру внутренних дел страны с цветами. Этот день был отмечен посланием о чистоте, единстве, целостности и безопасности страны. Учащиеся XI и XII классов провели митинг, чтобы распространить идеи единства, патриотизма и национализма.
Green Land, Дугри
Школа кипела различными мероприятиями.В то время как студенты старшего крыла принесли клятву сохранять единство и целостность нации, студенты среднего крыла представили различные речи и стихи на тему «Лох Пуруш» Сардара Пателя. Учащиеся начальных классов участвовали в различных практических занятиях, таких как рисование, изготовление открыток, сценки, групповые песни и танцы на тему национальной интеграции. Они также были оценены вкладом Сардара Пателя в объединение Индии. Шабад Рудра, президент сети школ Green Land, посоветовал учащимся развивать чувство национальной интеграции и патриотизма.
Ryan International, Дугри
День начался с церемонии принесения клятвы студентами на утреннем собрании. Студенты обязались посвятить себя сохранению единства, целостности и безопасности нации через клятву Раштрия Экта Дивас. Учащимся I и II классов была показана презентация в Power Point о путешествии Сардара Пателя, а учащимся III-V классов рассказали о Железном человеке Индии. Учащиеся классов с VI по X поделились своим мнением о важности дня.
BVM, Удхам Сингх Нагар
В знак признательности за неустанные усилия и вклад Сардара Пателя, предстоящая неделя будет посвящена празднованию. Будут проводиться различные творческие мероприятия, такие как написание слоганов и изготовление плакатов на тему секуляризма и национального единства. Конкурс на написание эссе и групповые обсуждения также станут частью празднования, чтобы улучшить письменные и ораторские навыки учащихся.
Государственная школа полиции DAV
Для учащихся IX и X классов было организовано специальное собрание, на котором они разделили роль Железного человека страны в объединении различных провинций Индии под одним флагом.Ученики X класса устроили нуккад-натак, чтобы нести весть о братстве. Студенты дали клятву честности. «Бег за единство» был организован для учащихся XI и XII классов. Целью организации этих мероприятий было продвижение чувства «Единая Индия, Единая Нация». Директор школы Ану Верма сказала, что такая деятельность сыграла важную роль в привлечении внимания студентов к преобладающей в обществе дискриминации и поможет построить лучшую Индию на будущее.
Колледж BCM
Студенты и преподаватели дали клятву отметить День национального единства с целью способствовать, укреплять, сохранять и укреплять единство, целостность и безопасность нации.Чтобы отдать дань уважения великому патриоту и познакомить молодых учеников учителей с его идеологией и учением, был организован конкурс дебатов на тему «Уместна ли идеология Сардара Валлаббхаи Пателя в современную эпоху?».
Научный колледж, Яграон
Директор колледжа, профессор Гурчаран Сингх, просветил студентов о жизни и учениях великой личности. Он принес присягу единства студентам, которые поклялись посвятить себя поддержанию единства, целостности и безопасности нации.
Официальным поводом для создания праздника было празднование 4 ноября 1612 года освобождения Москвы от польско-литовской оккупации. Изгнание иностранных войск из Москвы русским народным ополчением многие историки считают концом периода хаоса и слабого правления в России, известного как Смутное время. Освобождение помогло возродить Российское государство и его последующее расширение – в течение 50 лет Россия взяла Украину под свой контроль, а через 100 лет ее границы достигли Тихого океана.
Однако в этот день в российской истории произошло еще одно знаменательное событие, о котором средства массовой информации не упоминают. После победы в Северной войне против Швеции, в результате которой Россия получила контроль над Балтийским регионом и современной Финляндией, Сенат Санкт-Петербурга 4 ноября 1721 года (22 октября по юлианскому календарю) проголосовал за предоставление Петру Великому статус «Отца Нации и Императора» – фактически создавая Российскую Империю.
Законопроект о введении нового праздника был внесен в 2004 году лидерами прокремлевской «Единой России» и националистических партий «Родина» и Либерально-демократической партии России и подписан президентом Владимиром Путиным в декабре 2004 года. Новый праздник пришел на смену празднику 7 ноября, известному в коммунистическую эпоху как День Великой Октябрьской социалистической революции, в честь большевистской революции 1917 года и который был переименован в «День согласия и примирения» после распада Советского Союза.
Чтобы компенсировать возмущение, вызванное его решением среди коммунистов и националистов, в том же указе Путин также отменил праздник, который был особенно символичным для либералов страны – День Конституции, ознаменованный принятием Конституции России бывшим президентом Борисом Ельциным 12 декабря 1993 года.
Объясняя значение нового праздника, спикер Госдумы Борис Грызлов охарактеризовал его как «патриотический праздник [чествования] воинской славы России.Это также служит напоминанием об опасностях и недопустимости конфронтации внутри общества », – цитирует его слова strana.ru 3 ноября.« Мы – единый народ с великой историей и общим будущим ».
Кремлевская кампания
Кремль вложил значительные средства в популяризацию нового праздника. Школам было предписано проводить специальные уроки, разъясняющие учащимся значение событий 1612 года. Сообщается, что национальные телеканалы «Первый канал», РТР и НТВ попросили транслировать документальные фильмы на эту тему.
Между тем Русская Православная Церковь, которая до 1917 года в течение 270 лет праздновала в этот день «День Казанской иконы Божией Матери», официально благословила новый праздник. Патриарх Московский и всея Руси Алексий II прибыл 3 ноября в Нижний Новгород, откуда лидеры народного ополчения Козьма Минин и Дмитрий Пожарский в 1612 году направили свои войска в Москву. В связи с празднованием православного праздника лидеры Межконфессионального совета, в который входят прокремлевские мусульманские и еврейские лидеры, выступили с заявлением, в котором говорится, что «праздник необходим для восстановления исторических связей и объединения народов нашей страны, Об этом сообщает РТР 2 ноября.Между тем Путин в интервью голландским СМИ 30 октября постарался отметить роль татарских отрядов в освобождении Москвы.
Еще один аргумент против нового праздника – что идея проистекает из явно антипольских мотивов и может разозлить Варшаву – отверг Андрей Исаев, один из лидеров «Единой России». Исаев сказал, что праздник не направлен против Польши, потому что «в 17 веке польского государства в нынешнем виде не существовало», strana.ru сообщает 2 ноября. «Кроме того, – добавил он, – Польша сегодня является антироссийским государством, и, наконец, немцев не обижает то, что мы празднуем День Победы».
По случаю Дня народного единства неоимпериалисты воспользовались возможностью, чтобы продемонстрировать свою преданность. В Москве прошел «Правый марш», в котором приняли участие не менее 2000 человек, скандировавших такие лозунги, как «Русские идут» и «Слава России, слава империи». Основными спонсорами демонстрации были Евразийский союз молодежи (ЕСМ), отделение Евразийского движения, возглавляемое Александром Дугиным; Движение против нелегальной иммиграции; Национальная статистическая партия; Памят; и другие подобные организации.
Лидер ЕСМ Валерий Коровин, объявляя марш, заявил, что если в 1612 году «нашими врагами были поляки и литовские интервенты», то сегодня они атлантисты и НАТО. Представитель Движения против нелегальных иммигрантов Александр Белов заявил, что его члены участвуют в нем из-за обеспокоенности «ростом этнического национализма в России».
Но, несмотря на рекламные усилия Кремля, похоже, средний россиянин остался равнодушен к новому празднику. По данным опроса, проведенного Юрием Левада-центром в октябре среди 1600 граждан России в 46 регионах, введение нового праздника одобрили всего 6%, а 36% не одобрили его и заявили, что предпочли бы и дальше отмечать День согласия и примирения. (День Великой Октябрьской социалистической революции), полит.ru сообщает 3 ноября.
Примерно 24% заявили, что им все равно, какой праздник они отмечают, если у них был выходной.
На прошлой неделе я с ужасом наблюдал, как воображаемый мир, в котором я живу или в котором я жил, рушился вокруг меня. Я построил себе мир, в котором дискриминация по большей части ушла в прошлое. Мир, в котором люди работали вместе, чтобы добиться равных прав для всех.Не могу сказать, сколько раз я говорил своим дочерям и даже своим ученикам, что сейчас все по-другому. Я врал. Я солгал детям; Я солгал себе. Мы все еще живем в стране, где открыт сезон для чернокожих.
Я верил, что те дни остались позади. Конечно, бывают единичные случаи несправедливости, но всегда есть исключения из любого правила. На этой неделе мне пришлось столкнуться с суровой реальностью, что эти инциденты не единичны и, по сути, являются правилом. В стране, где все люди считаются невиновными до тех пор, пока их вина не будет доказана, черный цвет сам по себе может рассматриваться как признак вины, а иногда и выносится смертный приговор.Я задавался вопросом, почему нас так боятся? Что мы когда-либо делали, чтобы вызвать такую реакцию? Мы никогда не контролировали других людей. Мы никогда не злоупотребляли своей властью над другими людьми; на самом деле, у нас никогда не было власти над другими людьми, но нас опасаются. И якобы оправдание стольких случаев обстрелов дорог полицией – страх за свою жизнь со стороны невооруженных чернокожих людей.
Я знаю, что некоторые черные люди злятся, и у них есть на это полное право. Они злятся, потому что их описывают, останавливают и часто арестовывают за то, что они всего-навсего живут, ох, чернокожие.Если мы выглядим сердитыми, если мы выражаем разочарование, это увеличивает риск оказаться мертвыми после остановки полиции. Пора вносить изменения. Пора всем нам – каждому американцу – попытаться объединить народ нашей страны. Нам нужно отказаться от стереотипов и изменить собственное мышление, чтобы допустить возможность того, что мы не знаем всего, что нужно знать о человеке, потому что мы знаем цвет его кожи.
Я мама и учительница. Мне повезло жить в прекрасном сообществе, которое специально разнообразно.Большинство людей в моем городе находятся здесь, потому что они приветствуют разнообразие и предпочитают жить с людьми разной этнической принадлежности, интересов, вероисповеданий и убеждений и среди них. Тем не менее, я больше не могу делать вид, что расизма не существует даже здесь. У всех нас есть предубеждения, и, нравится нам это или нет, когда мы не обращаем внимания, они подкрадываются и проникают в наши мысли и влияют на наше мнение.
Может показаться, что я думаю, что я все это понял – я не знал, я знаю, что не знал – но я увлечен этим, и это личное для меня, не говоря уже о том, что я Я самоуверен и откровенен.Я двукровка. Я не хочу тратить на это слишком много времени, потому что на самом деле это не касается меня, но имеет отношение к моей точке зрения. Двухрасовые дети, возможно, все цветные дети, которые общаются с детьми, которые выглядят иначе, чем они сами, время от времени слышат: «Но вы не похожи на других (вставьте сюда этническую принадлежность) людей». По правде говоря, никто не . Не существует единого способа, которым любая группа людей является .
Люди индивидуальны и, как таковые, уникальны. Любое представление о людях, которое у вас или у меня есть, по сути своей ложно.Абсолюты редко бывают правдой. Особенность того, чтобы быть ребенком с двумя расами, заключается в том, что даже этнические группы, с которыми вы себя отождествляете, часто не претендуют на вас, поэтому вы посторонний даже среди своего народа. Это опыт, который многие люди знают со своей точки зрения. Я думаю, что это похоже на опыт человека, который первым в своей семье или соседстве получил образование в колледже, и его внезапно обвиняют в том, что он считает себя лучше других или говорит иначе, но не принимается академическим сообществом. потому что немногие люди, похожие на них, преодолели один и тот же барьер.
Мой личный опыт, однако, заключался в том, чтобы всегда окружать себя людьми из разных слоев общества. Это помогло мне построить тот воображаемый мир, в котором все люди хотели равенства. Это позволило мне поверить в то, что противников единства было мало несчастных и невежественных людей. Возможно, наивно или просто по собственному желанию, я все еще считаю, что больше тех, кто считает, что все люди равны, чем тех, кто этого не делает. Я думаю, что некоторые люди из-за своей привилегии или из-за того, что они никогда не вели себя расистами, думают, что цветные люди просто не отпустят старую проблему.Однако недавние события до боли ясно показывают, что это не старая проблема, а актуальная.
Что может быть неясным, так это то, что если вы не действуете против расизма, вы являетесь его соучастником. Чтобы добиться изменений, нужно больше, чем бездействие против цветных людей. Для этого нужно противостоять цветным людям.
Многие учителя, в том числе я, были охвачены мыслью: «Что я могу сделать для своих детей, учеников и своего сообщества?» Как учителя, мы оказываем большое влияние на молодых людей, уступая только семье.Вот несколько вещей, которые вы можете сделать прямо сейчас, чтобы способствовать единству, в котором мы так отчаянно нуждаемся в нашем обществе в вашем классе:
Вы можете поделиться своим путешествием, когда вам удобно, но самое главное, чтобы вы продолжали двигаться. Не отдыхай.
Один гениальный человек однажды сказал мне: «Делай, что можешь сегодня. Ты можешь решить завтра, что делать дальше». Это процесс. Мы не попали сюда в одночасье. Мы также не решим мировые проблемы в одночасье. Присутствовать. Не позволяйте отчаянию утомлять вас.Вы не можете участвовать в каждой битве, но никогда не сдавайтесь, никогда не сдавайтесь, никогда не соглашайтесь с тем, что ничего нельзя сделать. Никто не может все сделать, но каждый может что-то сделать.
Если у нас есть только одна жизнь, пусть она была для чего-то. Создадим страну, достойную наших детей. Все они заслуживают большего.
День национального единства или Раштрия Экта Дивас отмечается каждый год 31 октября с 2014 года в ознаменование годовщины со дня рождения человека, сыгравшего решающую роль в жизни общества. объединение Индии – Сардар Валлаббхай Патель.Сардар Патель, широко известный как «Железный человек Индии», был пожизненным членом Индийского национального конгресса, который боролся против Британской империи в движении за свободу Индии. Он также был первым заместителем премьер-министра и министром внутренних дел независимой Индии.
В месяцы, предшествовавшие обретению независимости и следующие за ней, Патель неустанно трудился, чтобы объединить 562 княжества с Индией. За его невероятные усилия правительство Индии провело День национального единства в 2014 году.В официальном заявлении Министерства внутренних дел говорится, что этот день «предоставит возможность еще раз подтвердить неотъемлемую силу и способность нашей нации противостоять реальным и потенциальным угрозам единству, целостности и безопасности нашей страны».
В этот день в 2018 году премьер-министр Нарендра Моди открыл 182-метровую статую Сардара Валлаббхаи Пателя, называемую Статуей Единства, которая является самой высокой статуей в мире, на берегу реки Нармада в колонии Кевадия, напротив Сардара. Сароварская плотина недалеко от города Вадодара.«Это символ целостности и решимости Индии», – сказал Моди по этому поводу.
Каждый год в школах, колледжах и на рабочих местах организуются различные программы по распространению знаний об одном из величайших сыновей страны и его вкладе.