Осень всегда была любима молодёжью за яркость пейзажей и праздники, которые чаще всего устраиваются в это время года. Благодатная пора славится всплеском физической и творческой активности у людей всех возрастов. Осенний бал для старшеклассников – традиционное мероприятие, которое проводится в любой школе, где заботятся о самореализации подрастающего поколения. Этот красочный праздник обычно организуется в октябре, чтобы иметь возможность использовать природные материалы в оформлении помещения и костюмов.
Чтобы праздник прошёл на высоком уровне и оставил самые яркие впечатления у зрителей и участников, сценарий осеннего бала для старшеклассников необходимо тщательно продумать. Следует учесть возрастные особенности и предоставить необходимое количество времени конкурсантам для подготовки. В учебных заведениях, где существует хорошо отлаженная система работы, все воспитательные коллективные дела уже занесены в циклограмму работы, поэтому классы готовятся заранее, привлекая к совместной творческой деятельности родительскую общественность и руководителей школьных кружков.
Осенний бал для старшеклассников пройдёт более интересно, если его сценарий будет состоять из трёх частей: информационной, конкурсной и танцевальной.
Эта часть состоит из сведений о предстоящем мероприятии: цель проведения, классы-участники, состав жюри. Все эти данные могут быть озвучены ведущими в самом начале праздника или оформлены в виде программки. Осенний бал для старшеклассников традиционно проводят для учеников 8-11 классов, которые демонстрируют свои способности в интеллектуальной и творческой сфере. Чаще всего каждый коллектив представляет одна пара, которая и соревнуется с другими конкурсантами за победу.
Эта наиболее интересная часть программы и состоит она из несложных заданий, которые выполняются участниками на сцене. Например, мини-викторина с вопросами:
– Почему балы и свадьбы традиционно проводились осенью? (окончание сельскохозяйственных работ)
– Какой известный писатель и поэт сумел воспеть это время года красочнее, чем другие? Приведите примеры? (А.
С. Пушкин + цитата из любого известного стихотворения)
Когда готовится осенний бал, старшие классы могут найти соперникам любые загадки и ребусы на заданную тему. Такой конкурс проводят между болельщиками, пока конкурсанты переодеваются.
Одним из традиционных заданий на подобных мероприятиях, является конкурс костюмов из подручных материалов. В таких костюмах приветствуется осенняя тематика и ярко выраженная экологическая направленность.
Для такого конкурса готовится аудионарезка из различных мелодий и песен, куда входят классические и современные произведения. Пары на сцене непрерывно танцуют, стараясь двигаться в такт музыке. Осенний бал для старшеклассников непременно должен закончиться общей дискотекой, на которой озвучиваются результаты конкурса и вручаются грамоты и подарки.
При подведении итогов обычно присуждаются титулы Мистер и Мисс Осень и вручаются короны из ярких листьев и плодов. Лучше, если помимо решения официального жюри, будут озвучены результаты зрительского голосования.
В качестве призов участникам можно преподнести поделки, выполненные учениками средних и младших классов.
Мы ответили на самые популярные вопросы — проверьте, может быть, ответили и на ваш?
Подписался на пуш-уведомления, но предложение появляется каждый день
Мы используем на портале файлы cookie, чтобы помнить о ваших посещениях. Если файлы cookie удалены, предложение о подписке всплывает повторно. Откройте настройки браузера и убедитесь, что в пункте «Удаление файлов cookie» нет отметки «Удалять при каждом выходе из браузера».
Хочу первым узнавать о новых материалах и проектах портала «Культура.РФ»
Подпишитесь на нашу рассылку и каждую неделю получайте обзор самых интересных материалов, специальные проекты портала, культурную афишу на выходные, ответы на вопросы о культуре и искусстве и многое другое. Пуш-уведомления оперативно оповестят о новых публикациях на портале, чтобы вы могли прочитать их первыми.
Мы — учреждение культуры и хотим провести трансляцию на портале «Культура.РФ». Куда нам обратиться?
Если вы планируете провести прямую трансляцию экскурсии, лекции или мастер-класса, заполните заявку по нашим рекомендациям. Мы включим ваше мероприятие в афишу раздела «Культурный стриминг», оповестим подписчиков и аудиторию в социальных сетях. Для того чтобы организовать качественную трансляцию, ознакомьтесь с нашими методическими рекомендациями. Подробнее о проекте «Культурный стриминг» можно прочитать в специальном разделе.
Электронная почта проекта: [email protected].
ru
Нашего музея (учреждения) нет на портале. Как его добавить?
Вы можете добавить учреждение на портал с помощью системы «Единое информационное пространство в сфере культуры»: all.culture.ru. Присоединяйтесь к ней и добавляйте ваши места и мероприятия в соответствии с рекомендациями по оформлению. После проверки модератором информация об учреждении появится на портале «Культура.РФ».
Как предложить событие в «Афишу» портала?
В разделе «Афиша» новые события автоматически выгружаются из системы «Единое информационное пространство в сфере культуры»: all.culture.ru. Присоединяйтесь к ней и добавляйте ваши мероприятия в соответствии с рекомендациями по оформлению. После подтверждения модераторами анонс события появится в разделе «Афиша» на портале «Культура.РФ».
Нашел ошибку в публикации на портале. Как рассказать редакции?
Если вы нашли ошибку в публикации, выделите ее и воспользуйтесь комбинацией клавиш Ctrl+Enter. Также сообщить о неточности можно с помощью формы обратной связи в нижней части каждой страницы.
Мы разберемся в ситуации, все исправим и ответим вам письмом.
Если вопросы остались — напишите нам.
|
|
Сценарий “Осенний бал для взрослых” « Гроздья рябины» Толкачева Е.Ю.
Танцевальный зал празднично украшен.
Ведущий:
Гроздья рябины и липы наряд,
Лишь о прекрасном они говорят!
Осень – чудесное время пришло,
Листья ветрами вдруг понесло.
И зазвучал нежный, медленный вальс…
Бал открывается в школе для Вас!
Звучит вальс “Осенний сон”. Девушки в бальных платьях кружатся, исполняя не сложные движения с жёлтыми газовыми шарфами. По окончанию вальса в зал выходят скоморохи.
1 скоморох:
Эй, приятель, посмотри,
Ветра листья принесли –
Жёлтые кленовые,
С номерком, готовые!
Скоморохи раздают всем участникам бала вырезанные из бумаги кленовые листочки с номерами.
2 скоморох:
Что ж, начнём игру опять,
Надо всем листочки взять.
От Осени подарок,
Чтоб наряд был ярок!
1 скоморох:
Вы листочки прикрепите,
Письма другу (хитро подмигивая) или подружке напишите.
А на дубе вот дупло,
К стене зала прикреплено бутафорское дерево с вырезанным дуплом. К
дуплу с обратной стороны прикреплен мешочек. Туда желающие будут
складывать письма.
2 скоморох:
Мы все письма соберем
И, конечно, разнесём.
Будет тайною письмо,
С номерочком лишь оно.
1 скоморох:
Разбирайте-ка листочки
И подружки и дружочки!
2 скоморох:
Вам на бале письма слать,
А нам-то плясочку плясать!
Исполняется танец “Пляска скоморох”
Ведущий:
Ох, весёлая пора,
Пляска тут посередь двора!
Ну, и мы не отстаём,
На бал капельки зовём!
Выступают “Капельки” (коллектив начальной школы). Они исполняют любую осеннюю песенку и затем разбегаются по залу лёгкой пляской.
Ведущий:
Скоморохи, что зеваете,
Капельки не собираете?
Выбегают скоморохи и собирают капельки в большое бутафорское ведро. Потом выталкивают ведро из зала.
Ведущий:
Вот теперь и солнце засияло,
Всех гостей оно собрало.
В танце медленном кружитесь,
Музыкою насладитесь!
Осень – чудная пора,
Танцевать, друзья, пора!
Наступает “Танцевальная минутка”.
Звучат любимые музыкальные композиции, лучше выбранные по предварительным заявкам школьников.
Ведущий:
Снова капли застучали,
И темно вдруг стало в зале.
Мы под крышу не уйдём,
Яркие зонтики возьмём!
Исполняется “Танец с зонтиками” под мелодию Поля Мариа “Шербурские зонтики”.
Ведущий:
А теперь мы поиграем,
Зонтик свой всегда узнаем.
Пусть выходят пять девчат
И, конечно, пять ребят.
Игра “Найди свой зонтик”
1 часть: Под любую музыкальную композицию мальчишки и девчонки в
своём кругу танцуют вокруг своего зонта.
2 часть: По команде расходятся с закрытыми глазами в разные стороны (можно выключить свет) Зонты переставляются в другие места. По окончанию 2 части по сигналу надо быстро встать к своему зонтику (например, девчонки к розовому, а мальчишки к синему) Побеждает та команда, которая быстрее собралась у своего зонтика. copyright – http://sc-pr.ru Ведущий вручает символические подарки. (игру можно проводить с разным количеством зонтов, в зависимости от величины танцевального зала)
Ведущий:
Слышите? Листвой шуршит,
Каплями играет
Осень в золотой карете
Мир наш объезжает.
Слышите? Сюда идёт.
Осень принимай, народ!
Под торжественную музыку входит Королева Осень с придворными: ягодками и колосками.
Осень:
Я- Осень, Королева бала!
Я сюда всех вас позвала,
Чтобы вы тут танцевали,
И меня все прославляли!
За щедрость, красоту мою,
Всех кто пришёл, благодарю!
Колосок:
Пусть в зале музыка звучит,
Осень танцевать велит.
А танцоров всех приметим,
Звучат фрагменты известных музыкальных композиций, например “Танец утят”, “Летка-енка”, вальс, Рок-н-рол.
Колосок 1:
Бал, конечно, продолжаем,
Но указ мы зачитаем!
Колосок 2:
Осень а вам благоволит,
Только всем она велит
Выбрать лучших по нарядам,
Приглядеться, парни, надо!
И нам веточку прислать,
Мы же будем выбирать!
Колосок 1:
Если на балу наряд
И красив и ярок,
Значит, будет вам, девицы,
От Осени подарок!
Колосок 2:
Наряды выбираются,
А танцы продолжаются!
Танцевальная минутка Пока выбираются победители конкурса нарядов, можно играть под музыку в игру “Ручеёк”
Ягодка 1:
Отдохните-ка сейчас,
Игры есть у нас для вас!
Ягодка 2:
Кто из вас сейчас так ловок,
Что соберёт ведро морковок.
По залу разбрасываются морковки (или бумажные модели морковок).
Колосок 1:
Пусть вновь музыка звучит!
Все танцуйте! Кто стоит?
Спинкой стенку подпирает,
Не танцует, не играет.
Скромность, нынче, не для нас,
Танцевать прошу я вас!
Танцевальная минутка
Колосок 2:
Тишину сейчас мы просим,
Своё слово скажет Осень!
Осень:
Очень рада, господа!
Наградить мне вас пора…
(Осень и её свита награждают победителей конкурсов “Лучший костюм”, “Лучший танцор”, “Лучшая танцевальная пара”)
Осень:
Я благодарна всем, что на балу моём были!
За то, что праздник посетили!
Звучит вальс “Осенние листья”
Осень уходит. Начинается танцевальный вечер.
тец: По тропинке во весь дух
Мчится по лесу петух,
Он кричит: «Ку-ка-ре-ку!»
Честь и слава грибнику.
Грибные частушки
Ставьте ушки на макушки, Я на дереве сидела,
Слушайте внимательно. С высоты грибы глядела.
Про грибы споем частушки Как подуло ветерком,
Очень замечательно. Я с березы кувырком.
Сколько лет тебе сморчок? Петя рано, рано встал,
Ты по виду старичок Все грибы в лесу собрал,
Удивил меня грибок: Хвалится грибочками
«Возраст мой второй денек». С беленькими точками.
Кабы, кабы да кабы По лесочку шла я, шла,
На носу росли грибы, Много я грибов нашла.
Сами бы варилися Как увидела медведя,
Да и в рот катилися. Ели ноги унесла.
Мы с подружкой в лес ходили, Мы частушки вам пропели
Там огромный гриб нашли, Хорошо ли плохо ли,
Мы вдвоем его тащили, А теперь мы вас попросим,
Домой ели донесли.
Чтобы нам похлопали.
Ведущий: Игра «Так бывает или нет»
-Вам придется постараться, на вопросы дать ответ.
Помогите разобраться – так бывает или нет?
Целый день на огороде бородатый козел ходит.
-Отчего ты козлик, грустный?
-В огороде нет капусты. Ни листочка не нашел, – промычал с тоской козел.
Быстро дайте мне ответ: так бывает или нет?
(Кто-то ошибается).- Разве козлики мычат?
Козлики не мычат, а блеют.
Покажите, как козлики блеют.
– Хочешь, – хрюкает корова,- я налью тебе парного?
Быстро дайте мне ответ: так бывает или нет?
(Кто-то ошибается).- Разве коровы хрюкают?
-Как не стыдно? Ай-яй-яй! Хватит спать, вставай, лентяй!
А ленивый поросенок кукарекает спросонок:
-Проходи свей дорогой, дай поспать еще немного.
-Быстро дайте мне ответ: так бывает или нет?
Сон куриный охраняя, наш петух охрип от лая
-Знаешь, почему я лаю? Это я лису пугаю.
-Быстро дайте мне ответ: так бывает или нет?
(Дети изображают, как кукарекает петух).
Я спросила свою собаку: «Что ты кошкой лезешь в драку?»
-Это кошка лезет в драку,- замяукала собака.
Я – хотела поиграть, а она меня кусать.
Быстро дайте мне ответ: так бывает или нет?
– Интересная собака – замяукала и в драку!
Кто слыхал, что пес мяукал, пусть сейчас поднимет руку.
Говорю я кошке: «Кошка, посиди со мной немножко!»
Отвечает кошка: «Что ты! У меня полно работы.
Мне пора котят кормить. Я иду мышей ловить».
-Быстро дайте мне ответ: так бывает или нет?
(Дети мяукают).
– В чем секрет? Ты в реку входишь, а назад сухим выходишь.
– Никаких секретов нет, – гусь мне крякает в ответ. – Я хожу сухим всегда, как с гуся с меня вода.
-Быстро дайте мне ответ: так бывает или нет?
Осенний переполох
Программа мероприятия
Конкурс «Осенний подарок».
Изготовление и презентация необычного подарка Осени: осенний букет, открытка, поделка, выполненные с использованием подручного и природного материала.
Оценивается название, оригинальность исполнения изделия и его презентация.
Конкурс «Осенняя прическа».
Выполнение и демонстрация прически с использованием природного материала.
Оценивается название, оригинальность исполнения.
Конкурс «Осенняя улыбка».
Изготовление и презентация наряда на осеннюю тему. Оценивается название,
Оригинальность исполнения и презентация.
Конкурс «Презентация овоща».
Необычная презентация овоща, рецепта и блюда с применением овоща.
Подготовка конкурсного материала проводится заранее, за исключением конкурса причесок.
Звучит вальс. Исполняется танец.
Ведущий 1. Добрый вечер, званые гости нашего осеннего бала.
Да–да, вы не ошиблись, именно званый осенний бал начнется через несколько мгновений.
Ведущий 2. Позвольте уточнить, что бал в 21 веке не пользуется особой популярностью, и поэтому лучше назовем нашу программу «Осенний переполох». Вы согласны, дорогие гости праздника? Вот и хорошо. Мы приглашаем всех вас, принять участие в, нашей не совсем обычной, программе.
Ведущий 1. Да, но хотя бы нам следует сохранить старые традиции осенних балов и торжественно открыть наш вечер!
Ведущий 2. Я с вами полностью согласна, и разрешите мне произнести эти прекрасные слова.
Осень нас к себе на бал
Сегодня пригласила.
Чтоб никто не опоздал,
Осень попросила.
И вот мы здесь,
Сверкает зал,
Теплом согреты лица,
Пришла пора открыть наш бал
И в танце закружиться.
Ведущий 1.
Но где же Осень?
Вдруг – одна –
Забыла к нам дорогу?
С делами, может быть, она
Замешкалась немного?
Давайте осень позовем,
Все дружно скажем:
«На бал тебя мы, Осень, ждем!»
Звучит фонограмма вьюги. На сцену выползают накрытые покрывалом из листьев Слякоть и Холодрыга.
Слякоть (потягиваясь). Сплю это я или мне кажется…(щиплет себя). Нет, не кажется, осень в самом разгаре. Эй, Холодрыга, просыпайся!
Холодрыга.
Бр-р-р! Что кричишь, соседушка!
Слякоть. Просыпайся .Осень наступила!
Лишь осень настает, приходит наш черед,
И Слякоть с Холодрыгой наступают.
А нас никто не ждет, а лишь наоборот-
Всегда клянут, ругают, избегают.
Я – Слякоть, я кругом в голошах и с зонтом,
Брожу по лужам, сырость нагоняя.
А Холодрыга – друг все бегает вокруг,
На всех прохожих стужу напускает.
Холодрыга . Слушай, Слякоть, куда это мы с тобой попали? На бал, что ли, какой- то?
Может, нас сюда звали?
Слякоть. Что ты, Холодрыга, что ты! Апчхи! Сколько лет живу на свете, никто меня в гости ни разу не звал.
Холодрыга. Да и меня тоже не очень-то жалуют. Ну, раз они звали не нас, они пожалеют об этом.
Мы им весь бал испортим.
Слякоть (хнычет). Вот их пригласили (показывает в зал). А нас с тобой нет!
Холодрыга. Фу, какую слякоть развела! Не реви, и без тебя холодно, лучше давай подумаем, как этих вот персон проучить, чтоб не зазнавались!
Слякоть. Придумала! Сейчас мы всех гостей заколдуем, и они заснут, а сами такую Слякоть разведем, такой холод устроим, что Осень из золотой превратится в дождливую.
Холодрыга. Бр-р!
Слякоть. В унылую!
Холодрыга. Бр-р!
Слякоть. Сейчас я слякоть на блюдечке разведу (разводит на блюдечке воду).
Холодрыга. Ура! Получилось! Ну, держись! Теперь я вас заморожу! (бегает с большим веером, а Слякоть брызгается водой).
Слякоть. А еще у меня есть конфеты.
Холодрыга (чихает).
Сни-керс.
Слякоть. Сама ты сникерс! Это – насморкс.
Холодрыга(читает). Ба-ун-ти!
Слякоть. Не баунти, а чихаунти. Раздавай конфеты!
Бегают и раздают конфеты.
Холодрыга. Самое время пригласить нашего друга Апчхи! Он-то и будет нас развлекать весь вечер!
Слякоть тащит за собой Апчхи. Он упирается и постоянно чихает.
Апчхи. Да куда вы меня тащите? Я больной, немощный Апчхи! Самый несчастный на земле!
Слякоть. У нас к тебе дело!
Апчхи (заинтересованно). На кого-то надо воздействовать?
Холодрыга. Понимаешь, у нас план.
Шепчут ему на ухо.
Апчхи. Так, ясно! Вы обратились по адресу! Надо применить хитрость!
Слякоть (задумчиво).
Хитрость?..
Апчхи. Дамы, а это кто такие? Гости? Вот с вами-то я сейчас немного повеселюсь.
А что вы умеете? Петь умеете? А танцевать? Ну, сейчас посмотрим! Как подействовали на вас мои дорогие подруги Слякоть и Холодрыга. Или совсем не подействовали? Чем меня вы удивите? Что-нибудь хоть покажите!
Ведущий 2. Много сил приложили ребята нашей школы, чтобы приготовить подарок Осени! Но вместо нее к нам на праздник пришли Слякоть и Холодрыга.
Апчхи. Нет, а какой осенний бал без королевы Осени: ее позвать надо и немедленно!
Ведущий 1. Давайте, гости, все вместе позовем Осень: королева Осень, придите к нам!
Звучит музыка, появляется Осень.
Осень.
Добрый вечер, мои друзья!
Заждались, поди, меня!
Лето жаркое стояло-
Долго власть не уступало,
Но всему приходит срок-
Я явилась на порог!
Ведущий 2.
Мы рады видеть тебя в этом зале и приглашаем на почетное место, Госпожа Осень. Осень пригласила нас сюда, чтобы подарить всем свои последние, чудесные мгновения, чарующий аромат осенних цветов, заманчивую красоту собранных плодов и, конечно же, по-осеннему задумчивое и в то же время радостное настроение.
Ведущий 1. И сейчас мы переходим к конкурсной программе, ведь для победителей в наших конкурсах также приготовлены приятные сюрпризы. Поэтому тех, у кого есть задор и веселое настроение, приглашаем к участию в серии конкурсов под названием «Осенние мотивы».
Ведущий 2. Для того чтобы наш конкурс состоялся, вовсе недостаточно одних только участников. Нам необходимо выбрать состав жюри конкурса.
Выбирается жюри конкурса. Далее проводятся конкурсы.
Конкурс «Осенняя улыбка»
Ведущий 2. Разрешите задать вам вопрос: В чем бы вы предпочли пойти на осенний бал в этом сезоне? Затрудняетесь ответить? Вам решили помочь знаменитые модельеры.
Здесь не в мечтах, на самом деле
Решил помочь вам дом моделей
В вопросе важном разобраться:
Во что в сезоне этом одеваться.
К сожалению, журнал с названиями моделей потерян, а ученикам школы самим предлагается дать комментарии к костюмам.
Демонстрация нарядов.
Конкурс «Осенний подарок»
Ведущий 1. Осень приходит к нам с подарками. А какие подарки и кому приготовили наши участники, мы сейчас увидим. Потому что наш следующий конкурс называется «Осенний подарок».
Демонстрация подарков.
Конкурс «Презентация овоща»
Ведущий 2.
Как-то вечером на грядке
Репа, свекла, редька, лук
Поиграть решили в прядки,
Но сначала встали в круг.
Рассчитались четко тут же:
Раз, два, три, четыре, пять…
Прячьтесь лучше, прячьтесь глубже,
Ну а я иду искать.
Куда же спрятались овощи?
Где их искать? Об этом мы узнаем из рассказов ребят. Итак, объявляется начало следующего конкурса «Презентация овоща».
Конкурс «Осенняя прическа»
Ведущий 1.Приглашаем к участию в конкурсе «Осенняя прическа».
После проведения четвертого конкурса «Осенняя прическа» жюри подводит итоги всех конкурсов. Награждение.
Ведущий 2.
Вот и вечер прошел,
Вы довольны, друзья?
Значит все хорошо,
Мы встречались не зря!
С праздником! С приближающимися каникулами! Наш вечер продолжает осенняя дискотека.
Цель: Воспитывать любовь к прекрасному, к природе, Родине. Развивать эстетический вкус, чувство дружбы, взаимопомощи, умение развлекаться, веселиться.
Оформление: Осенние цветы, гирлянды из желтого листья, ветки осенних деревьев, гроздья рябины, на столике в вазе – овощи, фрукты, выставка рисунков на осеннюю тематику, разноцветные шарики. На сцене плакат «Унылая пора – очей очарованье!» У дверей – плакат-приглашение «Добро пожаловать на Осенний бал!»
Подготовка:
1. Фантики, фанты.
2. Листочки с номерами участников.
3. Подарки от Кардена.
4. Яблоки, картошка, небольшой арбуз, фруктовый напиток.
5. Шарф, одежда для Кардена, телефон.
6. Большой лист.
Домашнее задание классам:
a) Модель осеннего сезона и характеристика с указанием ее преимуществ (Рассказ о модели записать на отдельном листе. Читает ассистент из того же класса).
b) Осенняя композиция и рассказ о ней: из чего сделана, что символизирует, назначение.
Вопросы, загадки задания для фант – лото «Надежда».
Загадки:
1. Пришла без красок и без кисти и перекрасила все листья (Осень).
2. Сам видит и не слышит, ходит, бродит, рыщет , свищет (Ветер).
3. Боится зверь ветвей моих, гнезд не построят в них, в ветвях краса и мощь моя, скажите быстро – кто же я (Осень).
4. Сидит – зеленеет , падает – желтеет, лежит – чернеет. (Лист)
5. Очень дружные сестрички , ходят в рыженьких беретах. Осень в лес приносят летом (Лисички).
6. Меня просят и ждут а приду – прячутся (Дождь).
7. Под землею птица кубло свила и яиц нанесла (Картошка).
8. Есть шапка но без головы, есть нога, но без обуви (гриб).
Вопросы:
1. Кто собирает яблоки спиной?
2. У кого щека место мешка.
3. Птицы осенью летят на юг – это все знают. А бывают ли перелетные животные?
4. Кто из животных сушит грибы.
5. Листья каких деревьев краснеют осенью?
6. Куда на зиму исчезают лягушки?
7. У какого зверя в ноябре появляются детеныши?
8. Назовите названия песен , связанных с осенью и спойте хотя бы 4 строчки.
9. Как в древности называли сентябрь?
10. У октября старинное название –
11. Старинное название ноября –
12. В каком лесу нет листья?
Участники сценического действия нарядно одеты. У каждого на одежде – какая-нибудь примета осени, нарисован листочек с номером. Звучит музыка – спокойная, немного грустная мелодия «Осеннего вальса». Постепенно она затихает. Выходят ведущие.
1 ведущий:
Унылая пора! Очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса.
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и золото одетые леса… –
так когда-то выразил своё восхищение осенней природой А.С.Пушкин. А мне захотелось выразить свои чувства именно словами великого поэта.
2 ведущий: А мне хочется продолжить словами другого известного русского писателя и поэта Ивана Алексеевича Бунина:
Лес, словно терем расписной,
Лиловый, золотой, багряный,
Весёлой, пёстрою стеной
Стоит над светлою поляной.
Берёзы жёлтою резьбой
Блестят в лазури голубой,
Как вышки, ёлочки темнеют,
А между кленами синеют
То там, то здесь в листве сквозной
Просветы в небо, что оконца.
Лес пахнет дубом и сосной,
За лето высох он от солнца,
И осень тихою вдовой
Вступает в пёстрый терем свой.
3 ведущий: Осень… Золотое время года, поражающее богатством цветов, плодов, фантастическим сочетанием красок: от ярких, бросающихся в глаза, до размыто-прозрачных полутонов.
4 ведущий: А ведь и правда, оглянитесь вокруг, всмотритесь: кованым золотом сверкает листва, ярко вспыхивают разноцветные фонарики астр и хризантем, капельками крови застыли на деревьях ягоды рябины, и бездонное осеннее небо удивляет обилие и яркостью рассыпанных по нему звезд.
1 ведущий: Грустный октябрь протягивает свою визитную карточку, где бесцветными чернилами туманов написаны строки гениального русского поэта:
Октябрь уже наступил – уже роща отряхает
Последние листья с нагих своих ветвей;
Дохнул осенний холод – дорога промерзает.
….И пруд уже застыл……
2 ведущий: За окнами сейчас осень… По-разному мы называем её: холодной, золотой, щедрой, дождливой, грустной… Но, как бы там ни было, осень – прекрасно время года, это время сбора урожая, подведение итогов полевых работ, это начало учебы в школе, это подготовка к долгой и холодной зиме… И как бы там ни было на улице – холодно или тепло – родная земля всегда прекрасна, привлекательна, очаровательна! И народная мудрость гласит: «Осень печальна, а жить весело». Так пусть в этот октябрьский день звучит прекрасная музыка, льётся рекой безудержный весёлый смех, ваши ноги не знают усталости в танцах, пусть вашему веселью не будет конца!
Все ведущие: Мы открываем наш праздничный Осенний бал.
3 ведущий: Почётное право разрезать ленточку и открыть наш Осенний бал предоставляется… (разрезается ленточка, звучит музыка, все выстраиваются)
4 ведущий: А теперь давайте дадим клятву участников Осеннего бала.
Все: Клянёмся!
1 ведущий: Веселиться от души!
Все: Клянёмся!
2 ведущий: Танцевать до упада!
Все: Клянёмся!
3 ведущий: Смеяться и шутить!
Все: Клянёмся!
4 ведущий: Участвовать и побеждать во всех конкурсах.
Все: Клянёмся!
1 ведущий: Делить радость победы и полученные призы с друзьями.
Все: Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!
2 ведущий: Мы долго говорили, но совершенно позабыли, что на балу надо танцевать. Маэстро, музыку!
(Звучит музыка, все танцуют)
3 ведущий: А теперь мы начинаем конкурсную программу.
1 конкурс – литературный. Сейчас прозвучат строки русских поэтов, а вы назовите их авторов. Все, кто отгадывает, получает фант. Просим сохранить их до конца бала.
a) Славная осень! Здоровый, ядреный воздух
Усталые силы бодрит,
Лёд неокрепший на речке студёной,
Словно как тающий сахар лежит.
Около леса как в мягкой постели,
Выспаться можно – покой и простор!
Листья поблекнуть ещё не успели,
Жёлты и свежи лежат, как ковёр. (Н.Некрасов)
b) Есть в осени первоначальной
Короткая, но дивная пора –
Весь день стоит как бы хрустальный
И лучезарны вечера. (Ф.Тютчев)
c) Уж небо осенью дышало,
Уж реже солнышко блестело,
Короче становился день,
Лесов таинственная сень
С печальным шумом обнажалась. (А.Пушкин)
d) Осень. Осыпает весь наш бедный сад,
Листья пожелтевшие по ветру летят,
Лишь вдали красуются там, на дне долин
Кисти ярко-красных вянущих рябин. (Л.Толстой)
4 ведущий: А сейчас конкурсная программа прерывается. У нас – реклама.
1. Предсказания астролога: о моде – этой осенью будут носить…(выходит ученица в тёплой куртке) руки в карманах.
2. Предсказываю стихийные бедствия: время и степень разрушения – по желанию.
3. Совет: если в шкафу, завешенном верхней одеждой, уже не осталось свободного места, попробуйте прятаться от громкой музыки в другом месте. Но только не в нашей школе, потому что музыка здесь обязательна.
Звучит музыка. Все танцуют.
1 ведущий: И снова наш осенний бал продолжается. У меня в руках шкатулка. В ней – фанты. Мы рады что вы явились на наш бал . И мы ищем среди своих гостей учащихся , которые обладают широким кругозором, талантливых, умных. Итак, приглашаем для участия в фант – лото «Надежда». Надеемся, что проявить себя захотят многие. И все они будут награждены маленькими фантиками. (Старшеклассники получают фанты с заданиями, вопросами, загадками. Отгадавшие получают фант, который нужно сохранить).
2 ведущий: А сейчас у нас снова реклама:
1. Наши фруктовые напитки хорошо утоляют жажду. Жажду вы можете приобрести, зарабатывая на эти напитки.
2. Неповторимый запах леса наполняет вашу комнату, если вы разведёте костёр из веток фирмы «Ель».
3. Внимание! Лучшие дизайнеры нашей фирмы нарисуют фруктово-мясной натюрморт на вашем холодильнике.
3 ведущий: А теперь, я думаю, должна быть музыкальная пауза, ведь какой Осенний бал без танцев. (Все танцуют)
Раздаётся телефонный звонок.
1 ведущий: Алло! Это Франция! Бонжур, бонжур! Ребята, тише, звонит Пьер Карден. Да, что вы говорите, очень, очень рады.
2 ведущий: Что случилось? Какой Париж? Что за Кардан?
3 ведущий: Да не Кардан, а Кардерон. Париж? Наверное, французский?
1 ведущий: Эх вы, темнота. Да не Кардерон и не Кардан. Пьер Карден – французский модельер .
2 ведущий: И зачем она звонила.
1 ведущий: И не только звонил, но и привез свою последнюю осеннюю коллекцию. Сейчас он будет у нас. (Входит Карден со своими ассистентами )
ПК: Бонжур, да мои господа, леди и джентльмены. Разрешите представить свои последние модели. (Классы представляют свои модели, а ассистенты моделей – учащиеся этих классов озвучивают их).
2 ведущий: Спасибо, Карден у вас очень интересная. Неординарная коллекция. Скажите, а где может будет приобрести ваши модели одежды?
ПК: Спасибо за вопрос. Он как раз кстати. Я скоро открываю свой салон в ваше городе по улице Институтской под названием «Франсе». Заходите осенью будущего года.
3 ведущий: Дорогой Карден, мы будем ждать открытия салона с большим нетерпением. А сейчас оставайтесь гостями на нашем балу – вы и ваши ассистенты. Спасибо за ваш показ. (Подносит модельеру цветок).
1 ведущий: (К гостям бала) И еще , господин Карден был бы очень признательный , если бы вы указали на лучшую модель, вручив ему соответствующие послание с указанием имени. Голосуйте за участниц в письменном виде. Лучшая модель получит приз от Маэстро. (Музыкальная пауза. В это же время гости бала подают Кардену записки с именами моделей, чей наряд, по их мнению, лучший).
2 ведущий: (Обращается к другим ведущим) Скажите , пожалуйста, а любите вы уют, тепло, комфорт. А дома у вас уютно? (Ведущие отвечают) Вот и наши гости пытались сделать уютным наш праздник. Для это они выполнили композицию из осеннего материала. Они не только покажут ее но и расскажут , как она называется и из чего состоит. (Представители от классов защищают свою композицию. С помощью компетентных дизайнеров – учителей – определяется лучшая композиция. Вручается фант).
3 ведущий: Уважаемые гости, послушайте, пожалуйста, небольшое объявление. Параллельно с нашей конкурсной программой проходит конкурс на звание Короля и Королевы Осеннего бала, которыми могут стать учащиеся нашей школы. У каждого из них есть листочки с номерами. Каждый из присутствующих может подойти к сцене и записать номер того, кого считает претендентом на это звание. А теперь приглашаем всех танцевать ! Маэстро, музыку!
1 ведущий: От танце отдохнуть пора. Для этого у нас есть игра. Все вы , наверное, любите яблоки. Надеюсь, наши участники тоже.
Игра «Кто быстрее съест яблоки». Яблоки привязаны на веревке и задача участников – съесть яблоко без рук.
2 ведущий: Все знают, какой вкусный и полезный картофель. Очень часто всем нам приходится как садить его так и убирать. Я предлагаю следующим участником игры собрать урожай. Игра называется «Собери картошку». Проводится следующим образом: на пол разбрасывается много картошки, и участники игры с завязанными глазами должны быстро за одну минуту собрать урожай. Побеждает тот кто больше всех соберет картошки у ведро.
1 ведущий: Никому не надо доказывать , что арбуз очень полезен. вкусный и красивый. Я приглашаю принять участие в следующей игре. Она называется «Приятного аппетита». Каждый участник данной игры с завязанными руками должен съесть поставленную перед ним долю арбуза. Выигрывает тот, кто съест быстрее других.
2 ведущий: Напоминаем , что конкурс на звание Короля и Королевы продолжается. А сейчас снова реклама:
1. Дорогие школьники! Детская парикмахерская «Кучерявая жизнь» по низким ценам сделает вам химию …, а также физику, математику и информатику.
2. Всем! Всем! Всем! Впервые новое в туризме . Беспосадочный перелет Глухов-Париж-Глухов. Вы сможете 2 раза увидеть из окна самолета Париж!
3. Предлагается Женьшень. Самопоиск, самовывоз, самовыкуп. Подробная карта Дальнего востока прилагается.
4. Спешите сделать свой выбор Короля и Королевы. Так как конкурсная программа проходит к концу
(музыкальная пауза).
1 ведущий: А сейчас последний конкурс нашего бала. Приглашаются две участницы. Конкурс «Венок из листьев» . За лучшую работу – приз.
2 ведущий: Объявляется, кто стал Королем и Королевой бала. (На них одеваются венки из листьев) Конкурс «Танцевальный». Требуется 6-8 человек. Главный приз – танец с королем или королевой бала.
1 ведущий: А сейчас снова короткая реклама:
1. Наше рекламное агентство предоставляет все виды услуг. В том числе – рекламный щит.
2. Пенсионер, владеющий немецким языком, предлагает свои услуги. «Языка» взял еще в 1943.
2 ведущий: Предоставляется слово Королеве балла . (она определяет участников игр, конкурсов, у которых наибольшее количество фантиков. Все они награждаются за активное участие).
1 ведущий: Говорят, что осень – это грусть, сплошные дожди, пасмурная погода … Не верьте, друзья! Осень по-своему прекрасна и привлекательна. Она несет душе щедрость, сердцу – тепло от человеческого общения, вносит в нашу жизнь неповторимую красоту!
2 ведущий: Осень сегодня полностью вступила в свои права и мы отметим ее приход. Мы благодарим эту осень, что она собрала нас всех на осенний бал. Впереди зима, весна, лето … А потом снова осень. Сколько их еще будет в нашей жизни! Мы надеемся что еще не раз зажгутся для всех нас в нашей школе золотые огни Осеннего бала. До новых встреч! (Звучит медленная музыка)
Катерина
Праздник “Осенний бал”
Положение о проведении праздника «Осенний бал»
в МКОУ «Октябрьская СОШ»
1. Общие положения
1.1. Настоящее положение определяет порядок проведения праздника «Осенний бал»
2. Цель конкурса:
2.1. Конкурс проводится с целью духовно – нравственного развития подростков.
3. Задачи:
3.1. Развитие творческих способностей учащихся.
3.2. Воспитание любви к искусству, красоте и природе.
3.3. Создание атмосферы праздника, воспитание дружеского отношения друг к другу
4. Время и место проведения:
4.1. 9 – 11 классы:
4.1.1. Осенний праздник проводится 19 октября с 17.00 до 20.00 часов.
4.1.2. Место проведение – рекреация русского языка и литературы..
5. Организаторы конкурса:
5.1. Педагог-организатор
5.2. Творческий отдел 9-11 классов детско-юношеской организации «Планета успеха».
6. Форма проведения конкурса:
6.1. Конкурс проводится в форме игры и показательных выступлений классов.
7. Состав команд:
7.1. Каждая команда учащихся должна иметь в составе не менее 5 человек от класса.
8. Программа проведения:
8.1. 9-11 классы
8.1.1. Открытие праздника
8.1.2. Конкурс «Осенняя сказка»
8.1.3. Конкурс «Осенняя краса»
8.1.4. Конкурс «Подари улыбку миру»
8.1.5. Конкурс «Листопад»
8.1.6. Подведение итогов
8.1.7. Дискотека
9. Критерии оценивания
9.1. Конкурс «Осенняя сказка»
9.1.1. Изготовление и презентация композиции, выполненной с использованием подручного и природного материала.
9.1.2. Оценивается название, оригинальность идеи, исполнение и его презентация.
9.2. Конкурс «Осенняя краса»
9.2.1. Изготовление и презентация наряда или его элементов на осеннюю тему.
9.2.2. Оцениваются название, оригинальность исполнения и презентация.
9.3. Конкурс «Подари улыбку миру»
9.3.1. Творческий номер: песня, танец, сценка, стихотворение на осеннюю тематику.
9.3.2. Оценивается оригинальность исполнения.
9.3.3. Выступление класса до 10 минут.
9.4. Конкурс «Листопад»
9.4.1. Условие конкурса: девушки – в платьях, юноши в костюмах (либо рубашка +брюки), украшенных осенними атрибутами.
9.4.2. Дополнительные балы присуждается классу за единый оригинальный стиль.
9.5. Дискотека
9.5.1. Король и королева бала выбираются в ходе конкурсной программы на дискотеке.
10. Определение и награждение победителей:
10.1. Жюри определяет победителей праздника путем суммирования баллов.
10.2. Максимальное количество баллов по каждому критерию – 5 баллов.
10.3. Победителем праздника становится класс, набравший наибольшее количество баллов.
11. Жюри праздника:
11.1. Директор школы В.Н.Доровин
11.2. Зам. директора по ВР И.В.Иванова
11.3. Педагог-психолог О.С.Нартымова
Осенняя сказка для старшеклассников 2017
Ведущая: Бабуся-Кривуся на видео
Песня Осень, Осень Полина Ломоносова 8 В и Аня Ходячих 8 Г
Танец облаков
Песня Лесная нимфа Варя 8 Г «Это лето похоже на осень»
Танец ГРИБОВ
Видео-РЕЛИЗ
EXIT KOSCHEY с пацанами
ВЫХОД ИЗ БОГАТЫХ
Песнь о героях Юной Руси
Танец виртуального мира с запиской
Танцы и песни русалок 10 б
Армрестлинг с Кощеем
Выход дочери Кощея Ангелины
2 песни Витохин, Иванов с гитарой, фортепиано
Выпуск ОСЕНЬ Зарянская Алиса, песня Дождь-сказка
Все поют ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНУЮ ПЕСНЮ ДДТ «Что такое осень?». А.Марченко, Константинова Ксения
Добрый день, дорогие Гости! Мы рады видеть вас в этом осеннем зале! Сегодня наше осеннее мероприятие веду я, и Бабуся-Кривуся будет проводить с нами сеансы по скайпу. Так что если плохо слышно или проблемы со звуком, я вам переведу то, что говорит Кривуся!
Звук в Skype
Ведущая Кривуся: В старину рассказывали сказки, а я знаю множество легенд! Итак, сегодня, радужка, я расскажу тебе чудесную, чудесную историю из моей далекой юности.
И про дружбу, и про Злого Кощея в моей сказке сказано!
И не будем портить, приступим!
Вот как было!
(Где моя блесна валяется, а то нервы шалить!)
Это было в лесу.
Лес жил обычной жизнью. Здесь вы найдете изогнутые облака, лесных нимф и грибов в лесу. Однако теперь вы сами все увидите. Итак, облака видны.
(Немедленно)
Танец Тучека
Ой, кто эта красотка? Эта лесная нимфа поет осенние песни!
ВАРЯ 8 Г «Это лето похоже на осень»
Ой, грибы в мешочке !!! Смотреть!
Танец с грибами
Криворучки облака уплыли, грибы в мешочке грибники, ничто не предвещало беды в лесу!
Но в тот день что-то пошло не так!
И сгустились тучи над лесом! И его жители забеспокоились!
Инста-истории пополнились фотографиями грозового неба.
А хэштег ZIMABLIZKO за считанные минуты попал в топ.
Всем было ясно, что Лес ждет невиданная и невиданная беда!
Где мой пульт, надо хоть новости включить.
(пресс-релиз 11 A VIDEO:
Нам нужно сделать перерыв, чтобы узнать последние новости. Хакер под ником Кощей осуществил кибератаку, в результате которой «Золотая осень» была похищена.Наш корреспондент ведет прямую трансляцию с места событий.
ВЫХОД КОЩЕЯ под скалой:
Ха, ха, сейчас перейду на новый уровень. Осень в моих руках!
Братья Кощеи: Кощей навсегда! Осень НАША!
K- И в этот же час лесные жители задумались. Кто вернет Золотую осень в реальный мир? Кто не боится противостоять Кощею в противостоянии? Какой сорвиголова решится отправиться в виртуальный мир Кощея?
И тут на опушку вышли три богатыря.Все красавцы дерзнут …
Ну почти все.
ВЫХОД БОГАТЫХ (Под музы Физрук)
Богатырь 1: Эй, братья, мы лошадей забыли!
(Лошади смеются за кадром)
Да, мы сами как лошади. Посмотрите, сколько силы и доблести!
Богатырь 1: – Ну, брат Илья, мы что-то засидели, давно не совершали подвигов
Богатырь2: Только встал с печки, уже подвиг.
Богатырь 3: Все ваши шутки и шутки, но я чувствую, что нас ждет великая битва!
ПЕСНЯ МОЛОДЫХ БИГАТЫРЕЙ РОССИИ
K- И добрые ребята поручились победить злого хакера и вернуть Золотую осень в человеческий мир. Герои отправились в виртуальное королевство Кощеево, но на пути их ждало множество препятствий, но, кстати, вы сами все увидите.
ТАНЕЦ «ВИРТУАЛЬНЫЙ МИР» С НОУТБУКОМ
K- Товарищи наши были не из робкой дюжины, у каждого в кармане по 10 Iphon (y).А где пиксели против 10-е разрешение Ифон (а), они бежали, а герои продолжили свой путь …
ПЕСНЯ РУСАЛКИ 10B «В СИНИМ МОРЕ БЕЛОЙ ПЕНЫ»
Русалки: Молодец!
Богатыри! Иди сюда!
Нам!
Хотите селфи с русалками?
Богатыри! Будьте в тренде! Отличная работа!
(К ним идет один из богатырей, а Илья всех утаскивает)
Богатырь: Что вы, братья, привели в инста-див! У нас есть свои русские красавицы, а не заморские девицы!
K – Инста красавицы, заморские русалки, у каждой по 250 тысяч подписчиков.Героям было непросто обходить речных нимф, но и здесь наши спасители победили. Они добавили русалок в черный список и забанили их, и оттуда они больше не слышат их хмельные песни.
Богатыри: Как одолеть Кощея?
Дистилляция!
Ем пончики!
Армрестлинг!
МУЗ ВЫХОД КОЩЕЙ
Богатыри: – Эй, Кощей! Выходите в автономный режим, перестаньте тусоваться в виртуальном мире с Осенью!
Давайте жить настоящей силой!
(ПОДЛОЖКА)
Кощей: Все равно осень не подарю! Моя сила в пароле! А у дочери мой пароль с алым венком на голове! Но тебе нечем ее удивить!
К- Как ни дрались молодцы, взломать систему не смогли. Дочь выхода Кощея
Дочь Кощея:
Я дочка Кощея! Я устал томиться у папы! Хочу на дискотеки! На Осенний бал!
Богатырь: Разве Осенний бал перед дискотекой без Королевы осени? Только мы никак не можем освободить ее от виртуального мира! Мы не знаем пароль!
Дочка Кощея: Я тебе пароль скажу! Вам просто нужно пройти мой тест!
Какой?
Спой со мной песни под живую музыку!
Богатыри: Ребята, а кто умеет играть на гитаре?
Богатырь Алеша: Братья, пойду! Что ж, красная девочка, ты будешь подпевать мне?
ПОЙ 2 ПЕСНИ
Дочь Кощея: Ой, молодец, хорошо поешь, но, наверное, танцуешь! Хочу пойти с тобой на осенний бал! Вот сохраните пароль от центрального сервера Кощева!
(я знаю пароль, вижу ориентир ОТКРЫТО)
Бери ноут, вводи там пароль
K- И они победили Кощея, и обошли все сложные пароли, все ники были забубенными и Осеннее золото было выпущено из виртуального мира.Вместе они вернули нам красоту осени!
Встречайте Королеву Осени!
-Песня Зарянская RAIN-TALE
C-Вот и сказка конец! И кто хорошо слушал! А героев Кощеюшки отправили в спортзал накачать мышечную массу и покинуть его виртуальный мир! И погуляли в осеннем парке!
А теперь жюри будет решать, кому будет вручен сертификат!
Вот и заканчивается сказка! А пока жюри вручает сертификат, просим всех артистов выйти на сцену !!!
Одно из самых загадочных и непредсказуемых сезонов в году – осень.Столько о ней написали известные поэты и писатели … Но это время любят и обожают не только они.
Во всех школах и дошкольных учреждениях проходят различные мероприятия, посвященные золотому времени, последнему проблеску тепла и радости лета.
Наш сценарий для Осенний бал в школе для старшеклассников , но он отлично адаптируется для проведения мероприятий в средних классах общеобразовательной школы.
Сценарий содержит интересную литературную сцену, конкурсы, игры и художественную самодеятельность.
Дети-участники спектакля смогут проявить свои таланты, раскрыть и продемонстрировать свои артистические способности сверстникам и учителям.
1. Заставки для конкурсов : детский смех (клуб), Чак Берри – Переверни Бетховен, Пол Причард – Удивительные бабочки.
2. Заставка Moose dance : Интерфейс – Chi Mai (Remix Original Version).
3. Запись “Венский вальс” .
Необходимо заранее подготовить несколько танцевальных номеров … Самым первым, открытием Осеннего бала, является композиция из «Венского вальса», переходящая в Интерфейс – Chi Mai (Remix Original Version).
Подготовьте несколько номеров художественной самодеятельности … Это могут быть песни про осень, фокусы, спортивные номера, акробатические зарисовки и так далее. Сами ребята должны продумать мини-концерт к «Осеннему балу».
Для Queens и King of Autumn вам потребуются подписанные ленты и короны.
Осенний бал традиционно проводится либо в актовом зале школы, либо в спортзале. Помещение обязательно должно быть оформлено в цветовой гамме и мотивах осенней тематики.
Гирлянды из цветов и разноцветных листьев висят на стенах и на заднем плане сцены. В вихре желтых кленовых листьев плакат «Осеннее настроение!»
По бокам – канделябры, ножки которых также обвиты разноцветными гирляндами цветов, перемежающимися пучками рябины.
1. Ведущий … Девушка одета в светлый верх, темный низ.
2. Ведущий … На мальчике темные брюки, светлая рубашка.
3. A.S. Пушкин … Одет во фрак. На головке есть цилиндр. Усы.
4. Толстой А. … Одет в традиционный костюм с галстуком-бабочкой. В руках курительная трубка.
5. С.Я. Маршак … Круглые очки на нос.Прическа с прямым пробором.
6. А. Твардовский … Одет в военную форму времен Великой Отечественной войны и меч-пояс.
7. Н. Некрасов … Куртка длинная. Бабочка с заостренными концами. Характерна удлиненная борода.
8. М.Ю. Лермонтов … Одет в форму офицера царской армии.
9. Тютчев Ф. … Одет во фрак. Вместо галстука темный бант. Очки на носу.
10. Есенин С. … Одет в серый костюм. Рубашка расстегивается на пару пуговиц. На голове клетчатая кепка или шапка.
Примечание : Если сложно найти одежду для поэтов, можно просто сделать значки или прикрепить на костюмах надписи, объясняющие, кто есть кто.
Танцевально-музыкальная композиция «Осенний вальс». Запись “Венского вальса” и интерфейса – Chi Mai (Remix Original Version) .
Ведущий : Уважаемые ребята! Сегодня мы на настоящем Осеннем балу прошлого века, где, поверьте, вам будет очень интересно!
Ведущий : А как вы знаете, именно в те времена жили все наши великие поэты.Ну не все, конечно, а многие!
Ведущий : Итак, мы решили собрать на нашем балу всех, кто подарил нам, своим потомкам, красивейшие стихи, посвященные этому удивительному времени года – Золотой осени!
Ведущий : Давайте представим, ребята, пока наши учителя в разных классах отбирают для нас стихи, чтобы разучить, какой спор может возникнуть между великими поэтами, написавшими их!
По очереди на сцену выходят: А.С. Пушкин, А. Толстой, С. Я. Маршак, А. Твардовский, Н. Некрасов, М.Ю. Лермонтов, Ф. Тютчев, С. Есенин.
Поэты доказывают друг другу, кто из них лучше всех пишет об осени.
A.S. Пушкин :
«Осенью дышало небо …»
Я здесь один! По одному!
Я конкурентов не видел!
В русской литературе я звезда!
А. Толстой :
«Осень. Весь убогий сад окроплен… »
Прости, друг мой, но я не виноват!
А как насчет этого времени,
Я дам всем поэтам фору!
Лучше не писать про осень!
Я Звезда – сочинять не надо!
С.Я. Маршак :
«В октябре, в октябре!»
Я написал на столе!
А про листочки падают листья,
Я всегда рада сочинять!
Итак, коллеги-писатели,
Вы совсем не лидеры!
Я писал про дождь –
Я давно стал Звездой!
A.Твардовский :
«Между истончающимися волчками посинела!»
Это все мои стихи! Опомнись, ребята!
Н. Некрасов :
Мой слог остановит вас
Я скажу наоборот.
«Скорбный ветер гонит
Облака стекаются к краю неба!»
Ф. Тютчев :
Немедленно перестаньте спорить, друзья!
Лучше я напишу о золотой осени!
И все должны вам в унисон, в унисон,
Короче говоря: ЕЩЕ!
«Начальная осень,
Это короткое, но чудесное время! “
А.Твардовский :
«Паутина плывет
Над сонной щетиной …»
Разгоняют ребята
Пока живы!
М.Ю. Лермонтов :
«Листья в поле пожелтели!
А они крутятся и летают! «
Дети в школе из всех стихов,
Только мои хотят учить!
Есенин С. :
« Золотая листва закружилась,
В розоватой воде на пруду… »
Ну а зачем так ругаться? Не знаю…
Лучше все равно не найду!
За кулисами слышны возмущенные крики. Стук в дверь .
Пушкин : А это, собственно, кто еще хочет попасть в нашу и без того очень «дружную» и большую компанию?
Лермонтов : Так это еще поэты, которые про осень тоже писали! Ах, сколько их!
(Звучит саундтрек «Удивительные бабочки».Поэты все пугаются, хватаются за головы, кто-то принимает боксерскую стойку. Они замирают в таких позах, затем кланяются и уходят.
Далее идут номера художественной самодеятельности).
Ведущий : Наш Осенний бал в самом разгаре! Пора играть!
Ведущий : Готовы ли вы проявить смекалку, скорость и чувство юмора, если вам это нужно?
Все в унисон: Да!
Ведущий : Ну, тогда приступим! Называется наш первый конкурс…
Для конкурса нужны настоящие или вырезанные из разноцветной бумаги формы из листьев: дуба, березы, тополя, яблони и ивы. Эти листья беспорядочно разбросаны по полу зала.
1. 10 человек делятся на команды по 2 участника.
2. Каждой команде дается имя дерева, листья которого им нужно собрать.
3. Побеждает команда, правильно и быстро собравшая все листья.
Призами во всех конкурсах могут быть осенние предметы и вещи: зонтики, плащи, шапки, шарфы.
1. В ряд ставятся 3 стола, к ним 6 стульев.
2. 6 участников сидят на стульях за своими столами. Ребятам завязаны глаза.
3. На стол перед каждым игроком положите осенний подарок (овощи, фрукты, орехи, шишки и т. Д.).
(, например, : раздайте участникам (каждому по 1 предмету) картофель, лук, шишку, гриб, грушу, яблоко.В следующем раунде поменяйте их местами или замените другими осенними подарками).
4. Задача каждого игрока: на ощупь определить, что ему досталось.
5. Выигрывает тот, кто точно угадывает предмет.
Это масштабный конкурс. Прекрасно впишется в сценарий, если праздник отмечать вместе во всех классах сразу. Вам понадобится много разноцветных листьев, ниток, шишек, веточек и другой осенней атрибутики.
Каждый класс выбирает свою Королеву и своего Осеннего Короля … Задача каждого класса – создать для себя наряды из подготовленных осенних материалов. Например, мальчики одевают короля, а девочки – королеву. Дается время на приготовление: 15-20 минут.
По окончании времени между всеми парами королей и королев проводится соревнование на лучшие наряды.
Победитель определяется аплодисментами и комментариями аудитории.
Победители награждаются лентами и коронами.
Ведущий называет слова, а ребятам нужно назвать по этому слову осеннее объединение.
Примеры слов, которые ведущий задает по очереди :
1. Дерево.
4. Огород.
Возможные ответы ребят на слова ведущего :
1. Уходит.
2. Дождь или лужи.
3. День знаний или учебы.
4.Урожай.
5. Рожь, пшеница.
7. Красный, желтый.
8. Мокрая.
9. Листопад.
10. Хэллоуин.
Любимая игра Король и королева осени открывают Осеннюю дискотеку!
Студенты танцуют, свободно общаются.
Дискотека не должна превышать 2 часов по времени.
По усмотрению администрации школы можно устроить «сладкий стол» с чаем.
Дети в восторге от костюмированных мероприятий, это могут быть как балы, так и маскарады, ведь это отличная возможность показать свой новый образ.Кроме того, во время таких праздников в дружеской и веселой атмосфере проходят различные конкурсы.
В форме маскарада также организуются осенние праздники, что требует создания соответствующего костюма: нарядного, яркого, необычного и запоминающегося.
Для самого простого Осеннего наряда допустимо взять обычное платье, а потом дополнить его объемными аппликациями, подходящим головным убором, фартуком.
Для украшения аксессуаров, сопровождающих костюм, вам потребуются яркие осенние листья, изображения осенних цветов – хризантем и астры, и, конечно же, стразы, блестки.
Но можно не брать готовую основу, а приступить к изготовлению костюма для Осеннего бала своими руками.
1. Ткань для платья должна быть правильно подобрана; основные оттенки – «осенние» (желтый, песочный, лимонный, оранжевый, красный). В результате должен получиться костюм теплого солнечного цвета.
2. Осенний наряд может быть в виде платья или свободной накидки. Все просто, тем более что тогда он послужит основой для другого костюма, например, если вы хотите перевоплотиться в лису, белку, яркую бабочку или огонь.Важно, чтобы ткань была легкой и воздушной.
3. Для платья вам обязательно понадобится головной убор – шляпа или корона, в которых обязательно должны присутствовать осенние мотивы, то есть изображения пожелтевших листьев и различных подарков осени. Материалом для создания украшения будет ткань или картон, а для изготовления основы понадобится тонкая проволока.
Вместо короны можно использовать головной убор, украшенный бусинами, яркой органзой, лентами и кружевом.
4. Конечно, настоящие осенние листья будут смотреться довольно оригинально, но лучше обойтись и без них: такие украшения долго не протянут из-за своей хрупкости! Лучше использовать картон, из которого вырезается макет листа, а затем с помощью накрахмаленной ткани ярких цветов создаются осенние листья.Готовые осенние листья ищите в магазинах, где продается все для рукоделия.
5. Дополняем бальный осенний наряд широким поясом красного или оранжевого цвета, на который пришиты бусины, пайетки, ленты, блестки. Также отлично будут смотреться элементы ажурной вышивки и аппликации.
Чтобы осенний бал в школе был веселым и запоминающимся надолго, нужно выбрать для него интересный, увлекательный и необычный сценарий. Для малышей из начальной школы подойдет сказочная или мультяшная тематика, где малыши смогут сыграть роли своих любимых героев.Ученики 5, 6 и 7-9 классов могут разучить забавные и юмористические сценки для осеннего бала, в которых с хорошей иронией рассказывают о школьной жизни и различных событиях, значимых для учеников и учителей. Вначале следует посоветоваться со старшеклассниками по теме праздника и только потом приступать к планированию программы. Для разнообразия танцевальных и музыкальных номеров стоит разбавить короткими забавными сценками, забавными репризами и сатирическими выступлениями. Это добавит яркости мероприятию и сделает осенний отдых незабываемым.Ну а в качестве сувенира праздник можно заснять на камеру, чтобы через некоторое время просмотреть и вспомнить, как все участники и гости веселились и веселились в один из холодных осенних дней.
Для старшеклассников к осеннему балу нужно найти интересные, оригинальные, веселые и красочные сюжеты. Детям 13-16 лет не составит труда запомнить объемные тексты в стихах или прозе и ярко исполнить их в нужный момент на публике.
В этой сцене мелодии из популярных фильмов адаптированы на тему осенней школы. Участники в юмористической манере подшучивают друг над другом и ласково высмеивают пристрастие школьников к современным гаджетам.
Спектакли на сказочную тему в исполнении старшеклассников выглядят очень забавно, забавно и круто. Но ребята не ограничиваются обычным показом традиционных событий, описанных в оригинале, а дополняют рассказ креативными элементами, присущими современной жизни.Старинная сказка приобретает необычное звучание и привлекает особое внимание всех присутствующих в зале.
Для осеннего бала для 5-8 классов лучше выбирать веселые, веселые и прикольные сюжеты. Это могут быть спектакли о школьной жизни, сезонных погодных условиях или каких-то значимых для подростков событиях. Желательно, чтобы в таких представлениях участвовало как можно больше детей или даже все ученики класса.Это поможет мальчикам и девочкам стать более общительными и научит их быть хорошими на публике, а такие навыки будут очень полезны в дальнейшей жизни.
Дети могут сами делать украшения из картона, папье-маше и других подручных материалов, тем более что для мини-спектаклей не требуется строить что-то слишком громоздкое. Ведь это не премьера в столичном театре, а просто «домашнее задание» к школьному празднику. Единственное, что нужно сделать, это хорошо выучить слова и несколько раз отрепетировать спектакль.Тогда в «Х час» все взорвется, и молодые актеры получат массу аплодисментов.
Для постановки нужно всего три мальчика. Двое из них сыграют врача и санитара, а третий – пациента. Из реквизита вам потребуются белые халаты, традиционные медицинские фуражки, фонендоскоп, пижама для «больного» и стул. Пациент-актер в больничной пижаме сидит, уткнувшись носом в колени, и страдает.Он восьмиклассник, его мучает осенняя депрессия. Я не хочу учиться, не хочу делать домашнее задание, я даже не хочу гулять с друзьями. Врач, совершая ежедневный обход, останавливается возле него и вместе с медперсоналом пытается подобрать подходящее лечение.
Врач: – Больной тяжелый, поступил два дня назад. Восьмиклассник, синдром осенней депрессии. Я не знаю, что с этим делать.
Медсестра: – Симптомы – звон в ушах, головокружение и вялость?
Врач: – Нет, у него хандра, апатия, упадок настроения.
Медсестра: – Один из ваших коллег лечил того же пациента. Он поместил его в одиночную камеру, включил передачу с Малаховым, поэтому через три часа он стал проситься домой. Говорит, лучше смотреть на лужи, чем терпеть этот ужас.
Врач: – Боюсь, ничего не выйдет, больной полностью вялый, ни на что не реагирует.
Медсестра: – Может, зеленкой намазать?
Врач: – Попробовала – результата практически нет.
Медсестра: – Может, угостите его шоколадкой?
Врач: – Подарил, эффект кратковременный.
В это время пациент выходит. Весь в ярко-зеленом, косматый, с опущенными плечами, сонный, бормочущий стихотворение про осень.
Медсестра: – Ага, Activia от Danone ему обязательно поможет!
Врач: – В чем-то сомневаюсь.
Медсестра: – А мы ему пару ложек красного перца добавим!
Врач: – Какой перец, какая горчица – не поможет, видите, как накрылось.
Денщик: – Может, дать ему видео?
Доктор: – Хотите статистику испортить? Нам не нужны лишние травмы.
Медсестра: – Так давайте включим ему крутую музыку, пусть ковыряется.
Врач: – А что – попробуем!
Включает Рамштайн. Пациент полностью замыкается в себе, садится на пол и опускает голову.
Медсестра: – Что-то не так.
Врач: – Вовсе нет.
Медсестра: – Ага, репертуар надо менять!
Включает забавную музыку.Больной оживляется, начинает танцевать. Его примеру следуют врач и санитар.
Врач: – Вот и все! Принимать трижды в день перед едой!
Все, танцуем, уходи.
В этой забавной театральной сцене принимают участие пять человек. Одна из девушек выступает в роли ведущей, а вторая играет роль хазарской принцессы. Первый мальчик выступает русским князем, второй – своим верным героическим конем, а третий воплощает в себе образ известного сказочного персонажа – Кощея Бессмертного.В качестве музыкального сопровождения постановки использованы традиционные сказочные мелодии и песенные композиции современных модных авторов и популярных коллективов. Мини-спектакль получается очень веселым и создает у присутствующих веселое, оптимистичное и радостное настроение.
Эта забавная сцена с юмором показывает, как иногда старшему поколению сложно понять молодых людей и к чему это приводит.Для постановки требуется шесть учеников – три мальчика и три девочки. Их нужно одевать в гротескно-классные костюмы стандартной семьи – мама, папа, бабушка, дедушка, брат и сестра. Для усиления эффекта можно использовать вещи для костюмов, которые у многих простаивают на антресоли. Бабушке нужно найти яркий деревенский шарф, дедушке – огромные очки и шаровары, а маме и папе – потертые спортивные костюмы с вытянутыми коленями, ведь на картошку принято носить самые потертые и старые вещи.Сестра и брат, напротив, должны выглядеть модно и даже несколько вызывающе. На сцене это будет выглядеть комично и вызовет взрыв смеха.
Мама громко разговаривает с детьми:
– Саша, Машенька, пошли, а я тебе сладкое потом куплю.
– Мама, оставь меня в покое, накорми бабушку конфетами.
– Мама, ты не в теме, это не круто – роют ямы.
Мама обиженно качает головой, смахивает слезу и уходит. Входит бабушка.
– Да ладно, детишки, будьте умны, помогите немного.
– Ба, расшифруй, ничего не понятно, что за азбука Морзе?
– Кому, хде Морзя, не нужен морж … глупи, пойдем без него.
Дети иронично переглядываются, но продолжают сидеть. Бабушка качает головой, бормочет про моржа и кричит дедушке. Входит дедушка и кричит с порога.
– Эвон че, сидят какие-то лодыри, какие-то господа, сидеть нет возможности.
– Дедушка, тебе лучше помочь бабушке поискать моржа.
– Каво, Каво? Морской еж? Что он вам, ребята, что за ёжик такой …
Дети про себя: – «Ну наконец-то тьма». Сидят как раньше. Дед вскидывает руки и уходит, бормоча про ёжика. А потом все меняется, в комнату вбегает отец и начинает кричать.
– Эй, ты, домашний притворщик, ну, быстро взял их в руки и почистил на картошку.Дети удивленно вскакивают, переглядываются, но бегут к двери.
Отец достает книгу и говорит: «Ну спасибо, дорогой словарь молодежного жаргона». Вздыхает и уходит.
Короткие сюжеты поднимут настроение всем присутствующим и приятно разбавят основную торжественную программу осеннего бала в школе. Такие спектакли хороши тем, что не требуют масштабных декораций и тематических костюмов.Практически всегда для демонстрации достаточно обычного стола и стула, а во многих случаях даже эти предметы не нужны. Для выступления ребята не переодеваются в громоздкие наряды, а выходят на сцену в привычной одежде. Несмотря на такую дешевизну, короткие сюжеты отлично вписываются в любой формат мероприятия и дают возможность школьникам, учителям и гостям еще раз посмеяться над превратностями школьной жизни.
К осеннему балу несложно поставить веселую сценку «Собираемся учиться».В мини-спектакле участвуют два персонажа – нерадивый ученик и строгий учитель. Для украшения можно использовать обычную парту или учительский стол, а в качестве костюмов подойдет одежда, в которой учителя и ученики ходят на уроки каждый день.
Разговор с учителем:
– Сидоркин, разве ты мне не обещал, что поправишь свою двойку?
– Да, Мария Иванна.
«Разве я не обещал позвонить вашим родителям, если вы не позвоните?»
– Да, Марья Иванна, но если я не сдержала свое обещание, то и ты не сдержишь свое!
Очень легко разыграть эту забавную и романтическую сцену отношений в классе.В главных ролях мальчик и девочка, испытывающие некоторую симпатию друг к другу. Украшение – это сцена в актовом зале или небольшое пространство в классе возле доски.
Маленький Джонни провожает Машу из школы домой и нерешительно говорит ей:
– Слушай, Маша, я хочу тебе признаться (пауза), (потом быстро говорит) пока ты шла к доске, я оторвал мухе крылья и бросил в твой портфель! Мне жаль!
Маша, лукаво прищуриваясь:
– Интересно, вкусно ли?
Маленький Джонни сбит с толку:
– не знаю… Что ты спрашиваешь?
Маша спокойно:
– Да, я тоже хочу извиниться! Я бросил это тебе в суп в столовой, пока ты ходил за хлебом!
Короткая сцена «Случай в раздевалке» больше подходит для школьного осеннего бала старшеклассников. В начальной школе дети просто не поймут несколько легкомысленную тему спектакля, а вот мальчикам и девочкам 14-16 лет она точно покажется близкой и обязательно повеселит.В роли учителя может выступать классный руководитель или самый высокий ученик в классе с серьезным лицом и крупным телосложением.
Девочки с криками тащат упрямого парня. Учитель останавливает их:
– Стой! Что случилось?!
Одна из девушек возмущена:
– Лютик шпионил за нами в раздевалке!
Учитель, строго глядя на Лютикова:
– Ну и что, понравилось?
Лютик в замешательстве молчит, потом громко выдает:
Девушки в хоре, растянутые и обиженные:
– Как нет ?!
Сцены для осеннего бала в начальной школе необходимо выбирать с учетом возраста участвующих детей.Не стоит останавливаться на сложных постановках, в которых детям придется запоминать большой объем текста и очень внимательно следить за сюжетом. Лучше взять в разработку короткие юмористические постановки и хорошо отрепетировать с каждым из учеников его роль. К моменту проведения мероприятия ребята должны знать фразы в рот, не путать слова и четко помнить, когда именно их следует произносить.
С костюмами вам придется действовать в соответствии с материальными возможностями родителей и их желанием профинансировать детское мероприятие из собственного кармана.Если мамы и папы не против пожертвовать дополнительные деньги, вы можете заказать одежду для детей в ателье индивидуального пошива или арендовать платья, юбки, брюки и рубашки у организатора вечеринок. Есть и третий вариант – сделать костюмы в домашних условиях из подручных материалов. Однако это потребует от родителей серьезных вложений времени, творческого мышления и, конечно же, умения шить. Если все это имеется – как говорится, вперед и с песнями. Дети обязательно оценят старания взрослых и с огромным удовольствием выступят в уникальных костюмах кленового листа, серого облака, холодного ветра и других спутников красивой золотисто-волосяной осени.
Темы сцен осеннего бала следует выбирать в зависимости от возраста публики, на которую рассчитано мероприятие. С учениками начальной школы можно разучить короткие выступления в стихах или прозе в сказочном или юмористическом стиле. С детьми 5, 6, 7 классов уместно репетировать веселые, задорные и веселые номера в стиле анекдотов КВН или выступления комиков из Comedy Club.Сценарий для детей 9 класса, старшеклассников и будущих выпускников может включать более длительные театральные постановки на современные темы, актуальные для молодежной среды. Мальчики и девочки с удовольствием разыграют истории из любимых фильмов и сериалов, или продемонстрируют модную песню в яркой постановке. Девушкам понравятся выступления в красивых платьях, а мальчики будут рады пошалить на сцене, примеряя роли популярных юмористов вроде Гарика «Бульдога» Харламова или Паши Воли.Главное – не ограничивать фантазию и дать возможность молодым людям проявить свои творческие способности по максимуму. А самые зрелищные моменты праздника нужно снимать, чтобы потом еще раз посмотреть, ласково улыбнуться и поднять себе настроение.
КОНКУРСНАЯ ПРОГРАММА «ОСЕННЯЯ КРАСОТА»
Добрый день, дорогие друзья!
Поздравляю всех присутствующих с осенним праздником. Ежегодно в этом зале проходят конкурсные программы, КВН, различные викторины выставки, посвященной этому удивительному празднику. Лето промелькнуло быстро
Пробежимся по цветам.
Где-то бродить по горам
А он там без нас скучает.
Осень стучится в наши двери
А после осени зима.
Мы ее не ждем, не просим,
И она идет одна.
Пустой школьный сад
Паутина летит вдаль
И до южного конца земли
Краны потянулись.
Двери школы распахнулись
Какой месяц к нам пришел?
Ребята, а что вы знаете про сентябрь? – Сентябрь – золотой цветок, сентябрь – волшебник цвета.
– сентябрь – вечер года.
– Сентябрь пахнет яблоком.
Лик природы мрачнее,
Сады почернели
Леса голые
Птичьи голоса умолкнут.
Медведь впал в спячку,
Какой месяц у вас наступил?
Кто что знает в октябре?
– В октябре лист на дереве не прилипает. Поле стало черно-белым
Дождь и снег
Лед сковывал воды рек
Озимая рожь замерзает в поле.
В каком месяце подскажите?
– Ноябрь – ворота зимы.
– ноябрь – сентябрь – внук, октябрь – сын, зима – родной отец.
– Октябрь холодный, а ноябрь промозглый.
Осень всегда будет непредсказуемой и самым желанным временем года. Мы увидим это сегодня. Разрешите представить наших прекрасных участников. Будем надеяться, что каждый из них порадует нас своей эрудицией, артистичностью, оригинальностью в решении самых сложных задач.
Так участник №1 ____________________ … ..
№2 __________________________
№3 ____________________________
№4 ____________________________
№5 ______________________________
№6 _____________________________
За выступлением наших участников будут следить члены нашего жюри, которых я с радостью представляю… ..
1. Козлова Елена Анатольевна
2. Чебыкина Любовь Анатольевна
3. Биричевская Лидия Ивановна
Итак, приступаем, желаем всем успехов и, чтобы успешно пройти все испытания, не унывать, предлагаем участники конкурса «подсластить жизнь». Приглашаем участников конфеты на выбор, без обертки. Попробуйте название этой сладости. За верное определение жюри добавит в вашу копилку
2 балла.
Второй конкурс «О себе».
Жюри оценит креативность наших конкурентов в составлении визитных карточек и то, почему они любят это время года….
Очередные соревнования «Блиц-турнир»
Предлагаем вам шуточные вопросы за каждый правильный ответ по одному баллу.
1. Живой кактус. (ёжик) 2. Живой замок (собака). 3. передвижной молочный (коровий). 4.овощ, в котором водятся малыши (капуста). 5. Нос снеговика (морковка). 6 второй хлеб россиян (картошка). 7. Заготовка для кареты Золушки. (тыква). 8.Рыжий синьор (помидор). 9. румяна с грядки (свекла). 10. овощной символ горечи (редис). 11. Бокс фруктовый (груша). 12. фрукт для стрельбы (яблоко). 13. Самый политический русский фрукт (яблоко). 14. царь грибов (белый гриб)
Следующее соревнование – «Картофельные игры».
Осень – пора уборки урожая, а картофель давно стал вторым хлебом в России.
Картофель был завезен в Россию при Петре Великом, в начале восемнадцатого века. Путешествуя по Голландии, Петр Первый отправил в Санкт-Петербург мешок с картошкой с указанием пригласить население выращивать картошку. Но русские не сразу узнали картофель, они подумали, что нужно есть зеленые, горькие шарики с семенами, и только после 1917 года произошло полное признание картофеля. Люди придумали десятки рецептов приготовления блюд из картофеля.Теперь проверим, кто из наших участников является хозяином. Требуется очистка картофеля, посмотрим, у кого будет дольше всего пилить,
Игра с фанатами Загадки
Конкуренция «Дары осени»
на сообразительность, знание растений и русский язык. Участник поднявший руку первым … За каждый правильный ответ 2 балла.
1. Переставить буквы в слове “гарантия «, А получится южный зерновой кисло-сладкий фрукт.(Гранат). 2. переставить буквы в слове “Ночь” так что название овоща произошло от него, кочана капусты (кочан капусты). 3. одним словом “бриг” переставьте буквы так, чтобы он стал объектом «тихой охоты». (гриб) .. 6. как называется драгоценный камень темно-красного цвета и южное дерево с круглыми зернистыми темно-красными плодами. (Гранат). 7. Какие три отговорки можно выжать из плодов растений.(сок) 10. Какой овощ в маленькой корзинке с веточками. (Луковица – корзинка) 11. В каком корнеплоде с толстым светлым корнем в темной кожуре можно найти остров Ре? (в редьке). 12. Название пушистого тропического фрукта содержит пять предлогов. (кокос).
Играем с болельщиками. Назовите черты характера для каждой буквы имени.
Конкурс «Осенний букет».
Ребята выберут каждый цветок из нашего букета, подумают и ответят на вопрос о вашем цветке.Слово «букет» французского происхождения и означает красиво собранную группу цветов. Какие цветы и как дарить, знаете, надеюсь, сейчас наши участники нам об этом расскажут.
1Сколько цветов должно быть в букете?
Количество цветов не должно быть четным, поэтому давайте столько, сколько душе угодно
2 Когда можно дарить большие букеты в праздничной упаковке? “ ТОЛЬКО В ПРАЗДНИКЕ”
3 Уместно ли женщине дарить цветы мужчине?
«Мужчинам цветы можно дарить, но только большие с длинными стеблями»
4 Хорошо ли дарить один цветок?
Лучше 1, чем 100, придает великолепие цветка
5 Какие цветы лучше всего подходят для мамы?
Мама будет в восторге от любого букета, подаренного сыном или дочерью
6Могу ли я дарить цветы просто так?
Конечно да, чтобы доставить прекрасные моменты счастья
Конкурс “Какая я актриса” или актер
Уважаемые участники, давайте поиграем в игру «Заморозка».Я говорю, а вы изображаете то, о чем я говорю.
Стою, молчу, но всем своим видом говорю: «Пою». 1,2,3, стоп-пение позы.
Стою, молчу, но при всех взглядах говорю: «Кланяюсь». 1,2,3, замирание в носу.
Я стою, молчу, но всем своим видом говорю: «Я танцую». 1,2,3, танцевальная поза замораживания.
Я стою, молчу, но всем своим видом говорю: «Целую». 1,2,3, поцелуи позы заморозить.
Я стою, молчу, но всем своим видом говорю: «Я скучаю.«1,2,3, застывшая скучная поза.
Я стою, молчу, но всем своим видом говорю:« Я внимательно слушаю ». 1,2,3, внимательно слушаю, застывшая поза.
Наши участники хорошие актеры? А теперь посмотрим, как они поют Конкурс «Осенние частушки». Раздайте частушки.
А теперь скорее все
Поднимите уши!
Нам исполнят
Про осенние частушки!
1.Мы – осенние частушки
Давайте сейчас вам споем!
Хлопайте громче
Встречайте веселее! Ух ты!
2. Как прекрасно все вокруг
В золотой осенний день:
Летят желтые листья
Шуршат под ногами! Ух ты!
3. Осень влажная пора,
Идет дождь.
Люди охотнее раскроют
Разноцветные зонтики! Ух ты!
4. Осень – пора чудесная,
Дети любят осень!
Идем в лес с корзинами,
Находим там много грибов! Ух ты!
5.Мы любим свеклу, морковь
А еще есть капуста,
Потому что витамины
В овощах и фруктах есть! Ух ты!
6 Осень, Осень золотая,
Хорошо, что ты приехал!
Ты и яблоки, ты и мед,
Ты и хлеб принес! Ух ты!
8. Мы вам частушки пели,
Скажи мне от души
Наши частушки хороши,
И мы тоже хорошие! Ух ты!
И последний конкурс «Конкурс« Осенняя дуэль ».
Как называется осенний отлет птиц (перелет).
Укрытие для овощей стеклянное (банка).
Фрукты, приготовленные в сиропе (варенье).
Результат пчелиного труда (мед, воск).
Как заканчиваются сентябрь, октябрь и ноябрь (мягкий знак).
А птицы, прилетающие в теплые края, строят там гнезда? (нет)
Как называется жаркое время уборки зерновых. (страдания)
Как осень начинается. (с буквой «О»)
Что едят зимой ёжик и медведь? (Они спят)
Цветочная композиция.(букет)
Луковый мальчик (Чипполино)
Какие птицы могут спать на лету? (стрижи)
Искусство составления цветочной композиции. (икебана)
Обезвоженные фрукты. (сухофрукты)
Деревянная обитель квашеной капусты. (бочка)
Зерновой порошок. (мука)
Что изучает орнитологическая наука. (птицы)
Вот и подошла к концу наша чудесная игра …
Обожаю это время года!
Праздник золота и малины
Голубая шумная свобода
Ясность неизбежного конца.
Но как кинулись и хлестали!
Шли дожди и порхали ветры.
Природа справилась и пришла
Это драгоценное время …
А теперь самое время узнать имя победителя программы «Осень – красота»
Осенний бал – один из немногих школьных каникул, в организации которого дети могут отклониться от строгих образовательных правил и продемонстрировать свои таланты в достаточно смелой и оригинальной форме.Чаще всего для этого на Осеннем балу ставят забавные и юмористические сцены. Именно эти короткие веселые номера придают Осеннему балу в школе особый шарм и непринужденную атмосферу. При этом тематика этюдов к Осеннему балу в исполнении старшеклассников и, скажем, учеников 5-8 классов разная. Первые характеризуются более «взрослыми» сценами, часто пародийного характера, а вторые – простым, часто наивным, «детским» юмором. В нашей сегодняшней статье вы найдете множество оригинальных идей забавных сценок для Осеннего бала, которые подходят как школьникам, так и ученикам младших и старших классов.
Итак, начнем с перечисления актуальных тем для веселых сцен на Осеннем балу. Формат этого праздника настолько открытый, что по большому счету над ним можно пошутить практически над чем угодно. Но есть и ряд актуальных тем для веселых сценок на Осеннем балу, которые неизменно нравятся школьникам всех возрастов и без которых этот праздник теряет своеобразие. В первую очередь стоит отметить осеннюю тематику.Все, что хоть немного связано с осенью и ее явлениями, можно использовать как основу для веселой сцены. Например, вы можете придумать забавный номер об изменениях погоды и о том, как они влияют на учеников. Также отличным вариантом станет забавная сцена про осень по типу «ожидание-реальность». Более того, в этом формате можно проводить сравнение не только между ожиданиями и реальностью самих учеников, но и учителей. Даже такие, казалось бы, печальные сезонные явления, как, например, осенняя депрессия, можно сыграть в оригинальной, а главное, забавной сцене в сцене.Для этого можно разыграть небольшую инструкцию, как пережить осеннюю хандру вроде «5 лучших лекарств от депрессии по версии 11-Б» или «Как спасти любимого учителя от осенней хандры».
Если говорить о более оригинальных темах для веселых сценок на Осеннем балу, то вариантов много. Например, в рамках Осеннего бала вполне уместны будут шуточные номера о будущих профессиях старшеклассников.Причем такую сцену можно сделать в музыкальном формате. Для этого нужно выбрать несколько харизматичных учеников, которых хорошо знают не только одноклассники и учителя, но и другие ученики. Для каждого из них следует выбрать образ и профессию, которые подходят его персонажу. Затем нужно выбрать музыкальное сопровождение, под которое каждый ученик выйдет на сцену во время праздничного концерта в честь Осеннего бала. Естественно, мелодии и песни должны полностью отражать суть профессии и подчеркивать юмористический формат сцены на Осеннем балу.Например, отличник по математике может выступить под песню «Бухгалтер» группы «Комбинация», а активный ученик, известный своей любовью к паркуру, – под песню «Каскадеры» в исполнении «земляков».
Хронологический вариант подходит также в качестве оригинальной темы для сцен Осеннего бала. Например, забавная сцена может быть о том, как Осенний бал в школе изменился за десятилетия. Также лучше поставить такой номер со специальным музыкальным сопровождением в виде отрывков из песен разных лет, каждая из которых соответствует определенной эпохе.
Веселые сцены Осеннего бала для младших школьников имеют более стандартный набор тем. Дело не в том, что дети не могут поставить смешную цифру, например, о любви. Просто в их исполнении гораздо органичнее и уместнее смотрятся более традиционные забавные сценки на Осеннем балу для начальной школы. Например, популярны школьные предметы: скетчи о полученной двойке, невыполненная домашняя работа, неожиданная контрольная работа.С юмором можно разыграть практически любую повседневную школьную ситуацию. При этом для Осеннего бала желательно взять небольшую сцену, состоящую буквально из нескольких реплик. Во-первых, детям будет легче запоминать свои слова. А во-вторых, короткие веселые сценки для Осеннего бала репетировать намного проще, что очень важно в этом возрасте.
Также среди актуальных идей веселых сценок на Осеннем балу в начальной школе можно отметить настоящую дружбу, перспективы (например, профессии), хобби, развлечения, первую любовь.Разыграть эти забавные скетчи в стиле Осеннего бала в начальной школе совсем несложно. Достаточно хотя бы косвенно связать их с осенней тематикой и атрибутами. Например, забавную сценку о развлечениях можно представить по следующему сценарию: показать отличия популярных вариантов развлечений летом и осенью. Чтобы сцена получилась действительно забавной, лучше всего делать ее на контрасте. Например, покажите, насколько разнообразны и забавны развлечения летом, а среди осенних развлечений показывают только сидя за компьютером.
Ученики 5-8 классов достаточно активно участвуют в организации Осеннего бала, в том числе в постановке веселых сценок. Как правило, тема таких забавных номеров имеет много общего с собственно сценами для младших классов. Чаще всего забавные сюжеты на Осеннем балу ставят на школьные темы ученики 5-8 классов. Тема осени также остается актуальной. Кроме того, ученики 5-8 классов выбирают темы веселых сценок для Осеннего бала в соответствии с основной темой праздника.Например, если сценарий Осеннего бала написан в стиле конкурса красоты, то забавные сцены между номерами участниц можно посвятить шуточным зарисовкам о макияже, разнице в уходе за собой у мальчиков и девочек и подобное, аналогичное, похожее.
Старшеклассники готовят самые смешные сцены для Осеннего бала в школе. Старшеклассники и старшеклассники обладают удивительным творчеством и жизнерадостностью, что неизменно отражается в хороших веселых выступлениях.Чаще всего для забавных сцен старшеклассники выбирают проблемы и ситуации, актуальные для школы или их возраста. Например, они в шутливой форме разыгрывают конфликты с родителями из-за похода на дискотеку или с учителями из-за плохой успеваемости. Конечно, такие забавные сцены на Осеннем балу в школе старшеклассники разыгрывают в очень ироничной и преувеличенной форме, тем самым позитивно переживая многие внутренние конфликты этого возраста.
Дружба, любовь, мечты, школьные будни, выпускной, отношения с учителями также можно назвать одними из самых актуальных тем сюжетов.Если формат Осеннего бала свободный, то практически на все вышеперечисленные темы можно поставить веселую сценку. В случае более узкой тематики вечера желательно выбирать забавные номера, которые будут ей перекрещиваться. Например, Осенний бал в сказочном стиле можно разбавить забавными сценками про школу в исполнении известных персонажей из мультиков и сказок. Но при этом можно оставить несколько нейтральных цифр, что сделает праздник еще более разнообразным. Например, вы можете сделать смешной номер из отрывков популярных песен и фраз из известных фильмов.
Короткие веселые сцены на Осеннем балу в школу можно назвать самым удачным форматом для таких номеров. Во-первых, длинную концертную программу Осеннего бала удобно разбавить небольшими сценками с юмором. Во-вторых, короткие веселые сюжеты для Осеннего бала актуальны и для концерта в начальной школе, и для старшеклассников, и для учеников 5-7 классов. А в-третьих, в коротких забавных сценках для Осеннего бала можно обыграть абсолютно любую тему.Интересные варианты коротких забавных сценок для Осеннего бала в школе вы можете найти в видео ниже.
Ранняя осень – светлая пора, вдохновляющая поэтов на проникновенные строки. Но после ласкового сентября наступает слякоть октябрь и промозглый ноябрь. Природа готовится к отдыху: дни становятся короче, небо затягивают серые облака. Ученики сидят за партами, с грустью вспоминая солнечные летние дни.Пришло время провести интересное мероприятие под названием «Осенний бал» или «Осенняя симфония», которое можно украсить школьными сюжетами про осень.
Если в школе нет драматического кружка, сцены можно взять уже готовыми – из детского «Ералаш» например. У большинства детей нет актерского таланта, но они умеют замечательно подражать. Это неплохо: чтобы стать мастером, необходимо сначала освоить ремесло. Зрителям будет интересно вдвойне: они смогут насладиться не только забавным сюжетом, но и перевоплощением одноклассников.Во многих номерах детского журнала отлично показано начало учебного года и осенние хлопоты. Можно воспользоваться ранними сюжетами, которые долгое время не показывали по телевидению.
Осень – пора походов и сбора грибов. Ребята умеют их собирать? «Грибы» – сцена про осень. Они с удовольствием сыграют в нее, а зрители в лице родителей и одноклассников посмеются над незадачливым героем.
Мальчик в лесу собирает грибы с восклицаниями: «Ну, надо!», «Но всей семьей!» За несколько минут корзина полностью заполняется дарами леса.Усталый, он идет, опираясь на палку, к остановке. Автобус ждет двух девочек его возраста. Хитро переглядываясь, они разговаривают между собой.
Первая девушка: Вау! Забил поганок.
Вторая девушка: А зачем он им?
Мальчик (думает и спрашивает с интересом): Ты местный? Вы разбираетесь в грибах?
Обе девушки (почти хором): Конечно! Мы из этого села, можем помочь.
Мальчик вручает им корзину, а девочки по очереди бросают все грибы на землю со словами: «Ой, поганка!», «И еще одна!». Подъезжает автобус. Мальчик высыпает оставшиеся грибы на землю и с пустой тарой запрыгивает на подножку. Автобус уезжает. Девочки из кустов вытаскивают корзины и начинают собирать рассыпанные грибы.
Первая девушка: Вау! Как-то повезло!
Вторая девушка: Ага! Еще одна наивная!
Осенняя сцена просто смешна, если ребятам удастся передать интригу после героев «Ералаша».
Удивительные роли в сказке. Почему?
Поэтому очень круто, если в сказке будет сцена про осень. Начальная школа – это период, когда с помощью аллегории легче передать детям образовательные моменты. Для осеннего мероприятия традиционную работу можно будет переделать, что придаст дополнительный интерес.
Ведущий:
Открываем шторку.
Время.И два. И три!
Новинка про репу
Посмотрите сказку.
Как-то весенним днем
Дед не забыл
А в огороде
Репу посадил.
Пришла осень.
Урожай, чтобы стрелять
Вся моя семья
Дедушка начал звонить.
Дедушка (бабушка):
Моя дорогая жена
Выходи, помоги.
Репа урод
Это как то, что внутри.
Бабушка:
Ты чего, дедушка
Что с дуба упало?
Копаюсь в земле
Маникюр мешал!
Я сейчас тоже
Спешу на массаж.
Внучка в интернете.
Я ухожу!
Ведущий:
Дед храбро
Звонит внучка.
И в ответ слышит …
Внучка:
Номер не подойдет!
У меня есть еще уроки
Два часа.
Была грусть
В жизни полоска!
Ну жука будет
Звонок для вас.
Баг:
Зачем мне репа?
Мне нужно прогуляться!
Ну Мурка осталась
Спроси.
Мурка:
А я хочу спать,
Как ты мог забыть?
Ночные концерты
Я люблю давать.
Теперь мне нужно
Час или два, чтобы полежать!
Ведущий:
И один остался
Дедушка грустил.
Даже про мышку
С горя забыл.
А тот грызун маленький
Взял и побежал.
Мышь:
Что случилось, дедушка?
Я вас слышал?
Мы с тобой молодцы
Давайте вместе справимся.
Песня “Эй, давай!”
Сейчас споем.
( Вытащили репу, нашли мешок ).
Мышь:
Ух ты, бизнес!
Что это, черт возьми?
Золото, смотри, сумочка!
Какой чудесный сад!
Сцена для школьников про осень будет интересна детям любого возраста, если у нее неожиданный финал.Предлагаются следующие финалы:
Мы сейчас, мышонок,
Мы вылечим вместе с тобой!
( Все бегают за дедушкой ).
Все хором:
Прости нас, дедушка
Это последний раз.
Жизнь начнет нас заново
Поможем потратить!
Ведущий:
Дед простил
Да только он
Деньги все понесли…
В детский дом!
Осенняя сцена посвящена теме урожая, поэтому будет актуальна на любом осеннем мероприятии.
Осень – начало учебного года. После праздников ребята встретились с одноклассниками, поэтому на празднике очень важно поговорить о дружбе. В предложенной сцене «В осеннем лесу» совершенно неожиданный финал. Костюмированные представления интересны младшим подросткам, поэтому мини-спектакль построен на аллегории, где требуется переодевание.В костюмах не должно быть полного совпадения с изображением, нужна лишь подсказка, которая сделает просмотр более интересным. Осенняя сцена на первый взгляд выглядит не смешной, а скорее философской. Здесь нужное настроение создаст игра актеров, в которой нет трагедии. Некоторая пафосность в голосе и отстраненность вызовут положительные эмоции и улыбку. А остальное сделает финальная сцена.
Для мини-спектакля требуется три актера: ведущий и два волка – мудрый старик и молодой вождь.В массовой сцене несколько участников изображают стаю.
Ведущий: Старый волк – предводитель стаи, слякотным осенним утром не чувствовал в себе сил вести других на охоту. Он продвигал молодого вождя, чаще оставаясь мертвым в ожидании добычи.
Молодой лидер: Не грусти, мы вернемся в утро не с пустыми лапами.
Ведущий: Настало утро, и старец увидел стадо, спускающееся с холма.Волки были добычей, но с окровавленными мордами и лапами.
Старейшина: Что случилось? Вы все в крови!
Молодой лидер: Мы встретили семерых охотников, вступили с ними в драку и победили, самый мудрый.
Старейшина: Что ж … теперь ты можешь заменить меня во всем. Завтра ты снова будешь вести стадо.
Ведущий: Вечером стая опять пошла на охоту, а старец ожидал в лесу волков. На следующее утро он увидел, как один молодой вождь без добычи спустился с холма.Все его лицо было в крови.
Старейшина: Что случилось, где стадо?
Молодой лидер: Стая ушла, о мудрый! Мы снова наткнулись на людей!
Старейшина: А сколько их было?
Молодой лидер: Трое!
Старейшина: Как так? Вчера было семь охотников, но вы смогли их победить. А сегодня только трое, а погибла вся стая! Были ли они вооружены пушкой?
Молодой вождь: Нет, у них вообще не было оружия.Трое школьников собрали гербарий. Но они оказались … друзьями!
Очень непредсказуемая сцена про осень. Забавный финал нисколько не отвлекает от важного содержания, которое он несет.
Школьные годы – прекрасный период. Это не только время успехов и неудач в школе, но и опыт разногласий с учителями, поиска друзей и первой любви. Учебники и тетради, уроки и перемены, домашние задания и школьные каникулы – вот ткань, из которой соткана школьная жизнь.В старших классах на первом месте учеба и профессиональная деятельность, но ученики особенно добры к событиям, которые позволяют другим их талантам раскрыться и проявить себя перед противоположным полом. Осенний бал – один из самых красивых праздников, где выбирают королеву бала, ребята показывают свое умение танцевать. Поэтому уместной будет сцена об осени, переключающая участников на музыкальную часть праздника.
Если у вас есть творческие старшеклассники, вы можете написать сценарий самостоятельно.Главное, что есть команда тех, кто будет чувствовать себя на сцене уверенно и сможет разбавить азарт участников различных соревнований, добавив позитивного настроения. Примером может служить сценарий под названием «Осенний синдром». Это универсальная сцена, которую можно показывать как родителям, так и детям младшего возраста.
Участники: два врача и старшеклассник.
Первый врач: Как дела?
Второй врач: Школьник тут сделал одно, диагноз – “Осенний синдром”.Я просто не могу понять …
Первый: Понятно … Тело болит?
Второй: Нет … это селезенка.
Первый: Я быстро вылечил одного из них. Он включил трансляцию Малахова прямо в палате, а через секунду стал просить дом. Он говорит: осенняя слякоть лучше мозгового взрыва.
Второй: Метод неплохой, но мой пациент, подозреваю, не будет смотреть на экран.
Сначала: Ну тогда универсальное средство – касторовое масло…
Второй: Пробовал. Помогает, но ненадолго.
Первый: А сладости?
Второй: В шоколаде.
Первый: Ну где он? ( Санитарки берут больного, бормочущего стихи про падение … ) Слушайте, а может он Растишки?
(Осенняя сцена будет нелепой, если пациенту удастся разыграть апатию).
Второй: Если только есть горчичная смесь.
Пациент: Но мне все равно: с горчицей или без …
Первый: Он давал игрушки?
Пациент: Я не играю с десятого класса …
Второй: Может, попробовать Rammstein? Мощный инструмент. ( Звучит музыку. Пациент пугается и прячется за стул ).
Первый: О! Он по крайней мере реагирует. Ему нужна музыка. Просто повеселись. ( Звучит забавная музыка.Все начинают танцевать).
Второй: Это лекарство, которое ему нужно прописать. Каждый день!
Бывают ситуации, когда вам нужна очень маленькая миниатюра на тему осени (КВН, вечер юмора). Он должен быть веселым и оригинальным, поэтому важнее содержательной части те идеи, которые могут вызвать желание импровизировать. Вы можете предложить:
Перекличка в классе, где отсутствует половина учеников – это сцена об осени. Нелепая ситуация основана на том, что старшеклассники не будут вовлечены в учебный процесс.
Учитель: Иванов?
Ответ из класса: А его выпустили с экзаменов, зачем ему ходить в школу?
Учитель: Петров?
Ответ из класса: А голова болит, поехал в медпункт.И Сидоров, Попов, Горохов, Николаев и Вертушкин привели его туда.
События очень важны, и забавные зарисовки помогут побороть легкое раздражение, которое испытывает каждый в пасмурные дни.
Сценарий «Осеннего бала – 2016».
Звуки музыки – спокойная, немного грустная мелодия Осеннего вальса. Постепенно она успокаивается.
Вывод.
Ведущий: Добрый день! Сегодня в эту комнату нас пригласила романтичная, загадочная, чарующая, непредсказуемая хозяйка.
Ведущий : Печальное время! Очарование глаз!
Мне твоя прощальная красота нравится.
Люблю пышную природу увядания,
В алых и золотых лесах … –
так однажды выразил свое восхищение осенней природой А.С. Пушкин. И я хотел выразить свои чувства именно словами великого поэта
Ведущий : И хочу продолжить словами другого известного русского писателя и поэта Ивана Алексеевича Бунина:
Лес, как расписная башня,
Пурпурный, золото, малиновый,
Веселая, разноцветная стена
Стоит над яркой поляной.
Желтая березовая резьба
Сияй голубой лазурью
Как башни, темнеют елки
И между кленами синеют
Кое-где в листве
Сияет в небе то окно.
В лесу пахнет дубом и сосной
Летом высыхает от солнца,
А осенью тихая вдова
Входит в пеструю башню его.
Ведущий : Осень … Золотая пора, поражающая обилием цветов, фруктов, фантастическим сочетанием красок.
Ведущий: Осень пригласила вас сюда, чтобы подарить каждому их последние, чудесные мгновения, чарующий, едва уловимый аромат осенних цветов и, конечно же, осеннее задумчивое и в то же время радостное настроение. Да-да, действительно, осень – это не только время печали и печали, это еще и время радости.
Ведущий: На нашем балу сегодня дамы и господа 8-11 классы. Мы все готовились к балу, делали уроки.
Все ведущие. Открываем наш праздничный Осенний бал.
Ведущий. Почетное право разрезать ленточку и открыть наш Осенний бал предоставлено президенту школы _______.
(лента перерезана, звучит музыка, все выстраиваются в очередь). Приглашаем команды.
Ведущий: А теперь принесем присягу участникам Осеннего бала.
Все. Клянемся!
Ведущий: Веселитесь от души!
Все. Клянемся!
Ведущий: Танцуй до упаду!
Все. Клянемся!
Ведущий: Смейтесь и шутите!
Все. Клянемся!
Ведущий: Участвуйте и побеждайте во всех соревнованиях.
Все. Клянемся!
Ведущий: Поделитесь радостью победы и призами с друзьями.
Все. Клянемся! Клянемся! Клянемся!
Ведущий . Итак, мы начинаем нашу конкурсную программу.
Первый конкурс «У природы нет плохой погоды».
Каждая команда представляет себя (результативность команды)
Ведущий . Для нас стало традицией делать все с песней. Поэтому каждая команда споет нам песню о падении.
Второй конкурс «Осенняя песня»
(команды отбирают карточки с песнями и исполняют их под караоке).
Ведущий. Мы пришли в осенний лес
Пой и веселись!
А мы хотим здесь со всеми
Подружиться крепко!
Третий конкурс «Листовая уборка».
Ведущий . По комнате разбросаны листья разного цвета. Каждая команда собирает листья своего цвета. Кто соберет больше за 1 минуту.
Ведущий . Тихо подошла осень. Розы и даже анютины глазки продолжают цвести, но уже появились осенние астры и гордые соцветия флоксов.Осенью цветет не так много новых растений, но цветки у них крупные и яркие.
Ведущий . Вы знаете этот цветок? Отгадай загадку:
Сестры стоят в поле:
Желтый глаз, белые реснички.
Верно, ромашка! А теперь приглашаю всех принять участие в четвертом конкурсе «Ромашка».
Ведущий. В игре участвуют 3 команды по 6 человек в каждой.Каждая команда превращается в круг спиной к центру, держась за руки. Это «ромашки». По команде – под музыку стань хороводом. Как только музыка стихнет, все должны встать на свои прежние места и образовать свою «ромашку». Побеждает та команда, которая сделает ромашку раньше.
(Игра повторяется 2-3 раза.) (2 выбывают).
Ведущий: А теперь мы просим наших классных руководителей присоединиться к нам.
Ведущий. Просим вас занять свои места. Проведем небольшой экзамен. Мы хотели узнать о вас больше.
(вытаскивают вопрос и на него отвечают).
«ШУТОВЫЕ ВОПРОСЫ» ДЛЯ КЛАСС-МЕНЕДЖЕРОВ
Правда ли, что вы боитесь школьного звонка?
Говорят, что переходишь улицу на красный свет. Это правда?
Вы живете в шикарном особняке. Это правда?
Это правда, что вы носите парик?
Правда ли, что на переменах вы прячетесь от детей под столом?
Говорят, часто к соседу на даче лезешь за малиной.Это правда?
Правда ли, что вы боитесь полицейского?
Вы скрываете свой левый заработок от семьи?
Руководство в классе – ваше хобби?
Говорят, что зарабатываешь на жизнь проверкой тетрадей. Это правда?
Правда ли, что можно одновременно двигать ушами, носом и бровями?
Часто ли вам приходится менять внешний вид, скрываясь от директора школы?
Ходят слухи, что в общественном транспорте часто путешествуешь без билета.Это правда?
Говорят, без двойки и дня не прожить. Это правда?
Говорят, вы часто опаздываете на работу утром. Это правда?
Принимаете ли вы взятки?
Говорят, что вы очень добрый и вежливый человек, особенно если вы опускаете тяжесть на ногу. Это правда?
Вас часто видят в ресторане. Это правда?
Говорят, вы пишете диссертацию на тему «Проблемы использования сотовых телефонов при сдаче экзаменов?
Говорят, вы часто летали во сне и стали пилотом 1-го класса.Это правда?
Говорят, что на самом деле это вы написали картину «Мона Лиза», песню «День Победы» и изобрели азбуку Морзе. Это так?
Говорят, вы никого не обманывали. Это правда?
Легенды составляют вашу красоту, вашу доброту. Что вы думаете об этом?
Говорят, у стены нельзя спать, колени упираются. Это правда?
Вы очень умный человек, ну просто гений. Согласны ли вы с этим?
Сборная России по футболу хотела бы видеть Вас своим главным тренером.Это правда?
Расскажи мне что-нибудь самое важное, самое секретное!
Вы верите, что все люди произошли от обезьян, а вы лично инопланетянин?
Вы часто видите НЛО и общаетесь с инопланетянами. Это правда?
Ходят слухи, что ваше любимое блюдо – шоколадное сало. Это так?
Говорят, вы собираете дневники китайских студентов. Это правда?
Говорят, у вас аллергия на банкноты. Это правда?
Ведущий. Не забывайте, что тема нашего вечера – бал, а какой бал без кавалеров ?! Итак, объявлен конкурс «Настоящий мужчина».
Приглашаем по одному молодому человеку от каждой команды. Вы должны повторить воображаемые действия по следующему сценарию.
Ведущий. Представьте, что вы девушка. Представлено! Вы возвращаетесь со свидания поздно ночью, стараясь не разбудить родителей. Снимите обувь и на цыпочках тихонько пройдите в свою комнату.Перед зеркалом снимите серьги (с одного уха, потом с другого), цепочку, брошь, еще одну брошь, еще одну брошь, еще одну брошь. Браслет, браслет с одной ногой, с другой ногой, браслет с тремя … (ой, извините). Теперь расстегните пояс, затем пуговицы на кофточке, снимите кофточку и повесьте ее на стул. Теперь снимите юбку и тоже повесьте ее на стул. А теперь самое сложное: сними чулки, Осторожно, аккуратнее !!! Чтобы не сломаться. Ну а теперь все остальное и надень ночную рубашку (пижаму).Спокойно, на цыпочках, заходим на кухню, открываем холодильник и начинаем быстро и быстро есть все, что под рукой. Ешьте, жуйте, пейте. Закройте холодильник и, придерживая полный живот, вернитесь в комнату. На цыпочках. Стелите постель и ложитесь спать.
Ведущий . Осень – хозяйка этого времени года. Ей пришлось немало потрудиться, чтобы урожай прославился. В этом году мы собрали богатый урожай яблок.
Итак, конкурс « Танец в яблочко»
Ведущий. Этот танец популярен в Прибалтике. Танцоры встают друг против друга, сжимая яблоко между лбами. Под музыку пары, упираясь лбом в яблоко, они стараются выполнять какие-то танцевальные движения, чтобы яблоко не упало, иначе оно вылетело из круга. Победит тот, кто танцует дольше всех.
Ведущий. Сейчас мы предлагаем занятия по демонстрации осенних моделей. Это могут быть платья, костюмы или украшения. Маэстро, музыка! Итак, коллекция осеннего сезона уходящего года!
(Показ мод).(Сделайте модель из туалетной бумаги).
Ведущий. Сейчас мы сообщим разные скороговорки Скороговорки в ухе. По сигналу ведущего (хлопком) первые игроки передают соседям скороговорку, а затем идут дальше друг к другу по ряду. Последним в каждом ряду следует озвучивать переданную им скороговорку. Выигрывает команда, которая раньше завершила передачу и не исказила текст.
Но сначала те, кто перед ними, запоминают фразы, чтобы передать их своим соседям.
(получить распечатанные скороговорки)
Скороговорки
Купила бабушке бусинки Маруса.
Бобры, братья, пожалуйста.
Гальхты были в гостях у волчонок.
Рано розовеет рама, рама радует – солнышко греет
Ведущая: Говорят, осень – это грусть, ливни, пасмурная погода … Не верьте, друзья! Осень по-своему красива и притягательна. Он приносит щедрость в душу, тепло от человеческого общения в сердце, вносит неповторимую красоту в нашу жизнь!
(командам предлагается пересчитать листья)
Ведущий : Сегодня осень полностью взяла на себя свои права, и мы будем праздновать ее приход.Мы благодарим эту осень за то, что она привела всех нас на осенний бал. Впереди зима, весна, лето … И снова осень. Сколько еще будет в нашей жизни! Надеемся, что золотые огоньки Осеннего бала еще не раз зажгутся для всех нас в нашей школе. До скорого! (Медленно звучит музыка)
Персонажи:
Взрослые:
Ведущая
Королева Осень
Царевич Сентябрь
Царевич Октябрь
Принц Ноябрь
Садовое пугало
Дети:
Птицы
Фрукты и овощи
Вишня
Зал украшен осенними листьями.В центре престола. Звучит музыка из фильма «Осенний марафон». Дети входят в зал и садятся на стулья.
Ведущий.
Сказка, сказка, шутка!
Не шутите!
В сказку с самого начала,
Как речка журчит
Чтоб посреди всего народа
Она открыла пасть
Чтоб никто не был ни стар, ни мал –
В конце концов не задремал!
Друзья! Сегодня мы отправимся в необыкновенное путешествие – в прекрасную сказочную страну, на праздник Королевы Осени.По дороге возьмем ценный багаж: шутки и смех, песни и танцы, иначе нас просто не пустят в сказочное осеннее царство. Закройте глаза и повторяйте за мной: «Раз, два, три! Открой дверь в сказку! (Дети повторяют, звучит быстрая музыка). Открой свои глаза! Кажется, мы там.
Звуки фанфар. В зале 3 месяца: Царевичи сентябрь, октябрь и ноябрь. В их руках свитки.
Цесаревич Сентябрь.
Внимание! Внимание! Сегодня наша государь Осень соизволила пригласить на праздник всех своих подданных и заморских гостей.
Цесаревич Октябрь (разворачивает свиток).
Внимание! Внимание!
Всем Ванюшкам и Катюшкам!
Всем Андрюшкам и Тане,
Всем Свете и другим малышам!
Строгий порядок: веселись, пой и танцуй на фестивале до упаду! А тому, кто не подчиняется и не исполняет волю царя, не взорвите ему голову!
Князь Ноябрь.
Внимание! Внимание! Наша Императрица Наша Осень сама приедет на веселый праздник. Да вот она! Встреть меня! Музыка!
Звучит торжественная музыка.Все встают и низко кланяются. Королева Осень с помощью своих сыновей восседает на троне.
Ведущий.
В платье пестрое золотое
Осень пришла к нам в зал,
Как прекрасная королева
Открытие бала.
В этот момент слышен какой-то шум в двери холла. Слышны крики: «Тебе сюда нельзя!», «Передай!».
Королева осени.
Что случилось? Кто посмеет нарушить наше веселье?
Месяца иду в дверь. Не обращая на них внимания, в зал вбегает садовое чучело.
Пугало (подбегает к трону, низко кланяется).
Мать дорогая, наша королева золотой осени, они не казнили, они заставили слово сказать!
Королева осени (удивлена).
Кто ты и откуда? Почему именно в таком виде на празднике?
Пугало.
Я не одеваюсь по моде
Я стою на вахте весь свой век
То ли в саду, то ли в огороде,
На стадах я догоняю страх.
И больше огня, кнута или палки,
Меня пугаются грачи, воробьи и галки.
Цесаревич Сентябрь (кричит на Чучело).
Хватит разгадывать загадки, прямо ответь на вопрос королевы!
Пугало.
Мать Дорогая Осень! Что это сделано? Ну давай же!
Он делает вид, что плачет.
Королева осени.
Ну и еще кое-что! Плачь с праздником! Скажите, что вам нужно.
Пугало.
Суверенный! Я не бездельник и не бездельник. Я рабочий Чучело сада. Все лето стою в саду, наблюдаю за урожаем хозяина, не сплю, не ем, в любую погоду и под дождем.Работаю не унывая. Да, у меня есть свидетели! (Обращается к детям с изображением птиц). Птицы, я прогоняю вас из сада?
Птицы (хором).
Погоня, погоня!
Пугало.
Мать Осень, у меня есть другие свидетели. (Обращается к детям с изображением овощей). Привет, садовые фрукты! Что ж, подтвердите, как хорошо я защищаю вас от этих крылатых бандитов!
Фрукты и овощи (в унисон).
Защити! Защищать!
Пугало.
Ну, на праздник меня не пускают! Говорят, наряд не модный! Который уже выдан! А потом, потому что, если я буду стоять в саду в модельном костюме, кто меня будет бояться?
Королева осени.
Не обижайся, Пугало. Теперь мы разобрались. Заходи, присаживайся, будь гостем.
Чучело кланяется Королеве Осени и, гордо подняв голову, держа в руках метлу, похожую на ружье, проходит к рядам стульев, на которых сидят участники праздника.
Цесаревич Сентябрь (имеется в виду Царица Осени).
Дорогая мама, мы, твои любимые сыновья, я, брат Октябрь и брат Ноябрь, решили сегодня развлечь, развлечь тебя и показать, на что мы способны.У каждого из нас есть верные помощники, к лучшему. Разрешите, мама, начать наш праздник!
Королева осени (встает с трона и объявляет).
Разрешите начать праздник!
Давайте повеселимся сегодня!
И тут кому-то пришла в голову мысль, что осень – грустное время!
(Обращается к сентябрю). Начинай, сентябрь, колдун, сын мой любимый, родной, игривый. Представьте нам своих помощников.
Цесаревич Сентябрь кланяется Королеве осени.
Цесаревич Сентябрь.
В золотой карете
Что с игривым конем
Осень скакала
По лесам и полям.
Добрая колдунья
Я все поменяла:
Ярко-желтый
Я нарисовал землю.
Ю. Капустин
Ведущий.
И помоги тебе, князь Сентябрь, наши вишни.
Вишня (девочка).
Вишня оделась, пошла гулять.
Платье с красными бусинами – не считайте.
Начала водить хоровод с детишками,
Из платья на бусину всем раздать.
Щеки у детей стали ярче вишни.
Щедрые вишенки для детских подарков!
Песня «Вишня», муз. А. Абрамова А. Горина.
Пугало.
Вот слушайте, ребята, я вам отгадаю загадку:
Девушка Аленушка семя посадила.
Солнце выросло из семени.
Дети.
Подсолнечник.
Танец подсолнухов.
Цесаревич Сентябрь.
На горке под кленом в теплице
Осела крошка – зеленый горошек.
Осенью пришла беда – дом треснул сладко.
Едет кто милые парни.
Ребенок.
Многочисленные войска собирают старый пень.
Худые парни растут каждый день!
По траве идут войска, здесь их найдут грибники!
Согните чуть-чуть, посмотрите – корзинка полная!
«Песня о детях и грибах», муз. И. Кадомцева, слово В. Семернина.
Цесаревич Сентябрь (симпатичный).
Вот, мама, видишь, какие у меня помощники!
Королева осени.
Да, молодцы!
Князь Ноябрь.
Конечно, брат Сентябрь, все знают, что ты богат грибами. А чем еще развлекаетесь?
Цесаревич Сентябрь.
Однажды вечером в саду
Репа, свекла, редис, лук
Решили поиграть в прятки,
Но сначала встали в круг.
Пугало (ерзает на своем месте, наконец вскакивает и обнимает метлу, танцует, громко поет).
В саду, в саду
Чучело стояло.
Это старый веник,
птицы прогнали.
В огороде, в огороде насыпали
плода
А птицы не клюнули –
Чучела напуганные!
Публика аплодирует, Страшила кланяется во все стороны.
Пугало.
А еще я знаю счетчики.
Очищаю овощи для щи.
Сколько овощей вам нужно?
Три картофеля, две моркови,
Полторы головки,
Да, корень петрушки,
Да, лепесток капусты.
Освободи себе место, капуста,
От тебя сковорода толстая!
Раз, два, три – зажжем костер,
Кочерыжка, вылезай.
Песня «Овощи», ф. Ю. Тувима, музыка. Е. Силин, пер. С. Михалкова.
Цесаревич Сентябрь.
Однажды чуткое Пугало
Пахло подозрительным шумом.
На границе его владений
Появились три привидения
Первый – руки на бедрах,
Второй – в очках и ковбой,
Третий – голый по пояс –
Зрелище печальное.
Если дежурит Пугало –
Объехать милю.
Танец «Хулиганы и чучело»
Королева осени.
Молодец, сынок. Сентябрь. (Обращается к цесаревичу Октябрьскому). И вот настала твоя очередь, мой второй сын, Золотой Октябрь! Покажи свое мастерство и представь свои творения!
Цесаревич Октябрь.
Осень на краю расплывалась краска,
Мягко выдавливала на листву кисточкой.
Орешник пожелтел, и клены загорелись,
В пурпурной осине зеленый только дуб.
Утешительная осень – не жалейте лета,
Смотрите – осень в золоте облачена!
Ребенок.
Вдруг стало вдвое светлее
На дворе, как на солнышке,
Это платье золотое
У березы на плечах.
Утром идем во двор –
Листья падают
Шорох под ногами
А летят … летят … летят …
Танец «Осенний вальс».
Королева осени.
Замечательный танец! А какие звуки я слышу? (Слышны крики птиц).
Ребенок.
Идет проливной дождь, холодный как лед.
Листья кружатся на лугу
И гуси с длинным караваном
Над лесом держат полет.
И. Бунин
Песня “Гуси, гуси”, муз. С. Соснина В. Семернина.
Ребенок.
Птицы полетели на юг:
Гуси, грачи, журавли …
Вот и последняя стая
Размахивая крыльями вдалеке.
Танец «Лебединая песня»
Королева осени.
Спасибо, сын Октябрь! И мне очень понравились ваши помощники.(Обращается к Цесаревичу Ноябрьскому). А теперь твоя очередь, серьезный сын, ноябрь морозный!
Князь Ноябрь.
Небо дышало осенью
Солнце светило реже,
День становился все короче
Загадочный полог леса
С грустным шумом оголился
Туман упал на поля
Громкий караван гусей
Движение на юг: приближение
Довольно скучное время
На дворе уже был ноябрь.
А.С. Пушкин
Принц Ноябрь.
Не представляю, как доставить тебе удовольствие, мама. Знаете, унылый сезон – поздняя осень.
Ребенок.
Земля остыла, птицы улетели.
Закончился ли листопад на природе.
Колючки и первый снег
Ноябрь уже покрывает оголенный сад.
Пруды замерзли, а
Река покрылась льдом.
Сад Пугало.
Брррр! Ну ты, Цесаревич Ноябрь, нам мешает! Разрешите помочь – и маме будет весело, а я буду радовать гостей!
ноябрь.
Смотри, какой умник получил! Как ты умеешь развлекать королев?
Пугало.
Я здесь знаю! Вот у меня (стучит по голове) что-то! Хозяин на яблоне в саду, где было мое рабочее место, летом транзистор висел – не останавливалось! Так что я правильно понял: теперь я все знаю, еще могу прочесть лекцию о том, как быть вежливым и не грубить гостям.
Королева осени.
Не обижайся, Пугало. На самом деле, помочь князю Ноябрь. Что вы там придумали?
Пугало (кланяется королеве и ее сыновьям, затем идет в середину зала и обращается к участникам и гостям).
Согласны ли вы помочь Цесаревичу Ноябрь?
Дети (хором).
Согласен !!!
Пугало.
Хорошо. Потом разделимся на две команды. Те, что слева, будут представлять дождь, а те, что справа, – ветер. (Обращается к сидящим слева). Эй, помощники дерзкие! Вы забыли, как дождь стучит по крышам? Ну давай же!
Ребята (громко).
Шапка-заглушка-заглушка-заглушка-заглушка!
Пугало (детям справа).
Вы помните, как в ноябре завывает ветер за окном?
Дети (хором).
Ооо.
Пугало.
Ну а теперь все вместе!
Дети.
Cap-cap-cap-ooo-oo-oo
Пугало (относится к ноябрю).
Ну что, царевич ноябрь, кажется?
Князь Ноябрь.
Похоже, что это так! Спасибо!
Пугало.
Загадываю вам другую загадку:
В небе появилась клякса
Если клякса заревит
Все люди разлетятся.
Только ветер был хитрый
Пролетел и клякса стерлась!
Детский.
Облако!
Ребенок.
Облако, облако.
Что не льют?
Дай нам тучу, дождь!
Мы будем с вами,
Не жалейте нас воды!
Ведущий.
Сегодня такой хороший день
Все из золотых листьев.
По пустым аллеям парка
Пойдем неспешно
Пусть танцует в ярком платье
Осени свой прощальный вальс!
Песня «Золотая листва закрутилась», ст.Есенин, муз. О. Олифирова. Дети импровизируют осенний вальс с листьями.
Королева осени.
Ницца мы сегодня отметили. Да, я бываю другой – веселой и грустной, солнечной и пасмурной, с дождем и мокрым снегом, с холодными ветрами и морозами. Но я очень рада, что вы любите меня за щедрость, за красоту, за редкие, но славные теплые дни. Спасибо, что пришли сегодня на наш чудесный праздник в сказочном осеннем царстве. Низкий всем поклон! (Луки). А теперь, дорогие гости, добро пожаловать к праздничному столу, попробуйте мои вкусные подарки!
Облако кота, хвостовая труба,
Облако с длинной бородой
Облако лошадей, туча жуков…
А их всего двести штук.
Бедные облака очень переполнены
В небе нет облаков.
Все двести ссорятся,
А потом они вместе плачут.
И люди внизу кричат:
«Беги, идет дождь!»
В сентябре-октябре 2019 года вы организуете осенний фестиваль для детей младшего возраста? Украсьте комнату с детьми: повесьте в зале, где будет проходить торжество, воздушные шары, красочные гирлянды, желтые и красные букеты из осенних листьев.
Можно делать украшения из цветной бумаги, картона, папье-маше, листьев и других подручных материалов. Разместите в комнате одно или два поздравления с праздником на ватмане или цветной бумаге.
Учите стихи, песни, танцы с ребятами; К осеннему школьному празднику можно приготовить забавные миниатюры и конкурсы. Желательно, чтобы в таких презентациях участвовало как можно больше учеников.
Чтобы короткие спектакли о падении в исполнении школьников прошли на ура, детям необходимо выучить слова и несколько раз отрепетировать спектакль.
Темы для таких постановок следует выбирать в зависимости от возраста аудитории, на которую рассчитано мероприятие. С учениками начальной школы можно разучить небольшие миниатюры в стихах или прозе по мотивам сказок или мультфильмов.
Например, в этом эскизе на осеннюю тему, Осенние и лесные животные могут участвовать в начальной школе.
Осень появится на фестивале в золотом платье и в короне из листьев, под песню «Сладкая осень, шелест» (музыка и слова М.Еремеева).
Осень:
– Здравствуйте, берёзы,
Здравствуйте, Осинки!
Привет, девочки
Привет, мальчики!
Привет, газоны
Привет, поля!
Осень золотая пришла к вам в гости!
«Ах, сколько у меня работы!» Необходимо отследить, все ли готовы к приходу зимы. (В зале появляются дети в костюмах лесных зверей).
Ведущий:
– Вот и белочка и зайчик,
Колючий ёжик, бурый медведь.
А теперь попросим их сказать
Как они встречают осень.
Заяц:
– Пора мне, зайка, линять,
Пора мне сменить шубу.
Я не могу быть серым зимой –
В снегу меня заметят.
Белка:
– А я тороплюсь, тороплюсь, очень тороплюсь –
сушу грибы на сучках,
делаю орехи.
Осень:
– Ну попробуй, Добрый день!
Медведь:
– Поскорее пойду спать в берлогу,
Осенью – опять зима.
Пусть мне снится мед во сне
Просыпаюсь весной.
Осень:
«Чего ты хочешь, ёжик?»
Ежик:
– Я тоже буду спать как медведь.
Летом охотился:
Для этого надо отдохнуть –
Грибы искал, мышей ловил.
Я устал, измучен.
Я принесу себе листья
Постелю в лесу постель.
Просыпаюсь – пойду встречать весну,
опять пойду на охоту.
Осень:
«Что ж, я вас всех хвалю».
Вы работали, я смотрю.
После этой веселой сцены на школьном осеннем празднике можно провести конкурс «Слепые ёжики». Для него понадобится пластилин, спички, кусочки фруктов, овощей и грибов.
Ребята под руководством преподавателя вылепят из глины туловище ёжика. Спички разламывают пополам, а затем втыкают в пластилиновую спинку ёжика. На его иглы нужно разместить кусочки еды.Чем их будет больше, тем лучше, ведь известно, что ёжик очень щадящий.
Затем на сцене снова появятся ученики, играющие роли героев этой нелепой осенней сцены.
Ведущий:
– Осень – добрая хозяйка –
На лужайке накрыли стол.
Выложил угощение:
Калина, кисть и варенье,
На пеньках – грибы-стрелки,
Много спелых ягод.
Покрыт сусальным золотом
И зверушки пригласили.
Медведь:
– Я на зиму берлогу рою,
Зимой буду в ней ночевать.
Зимой люблю поспать
Сосу лапу.
Ежик:
– Зимой тоже сплю,
Простуды не люблю.
Ежику зимой тепло.
Под золотой листвой.
Белки:
– Осень, осень! Слушай нас
И ешь наши орехи!
Сушили все лето,
А потом сложили в дупло.
Есть там грибы,
Все акции и не в счет!
Затем в этой осенней постановке для начальной школы появляются новые персонажи – лесные мыши:
– И мыши не зевали,
Зерна в норку таскали.
Если есть еда зимой,
Не замерзнем!
Вместе:
-Спасибо, Осень,
За щедрые подарки –
За листом узорчатый яркий,
За лесной пищей –
За орехами и корнеплодами
За брусникой, за калиной
И за спелой рябиной.
Мы говорим спасибо
Осень благодарим!
Школьное мероприятие с конкурсами на Осенний праздник продолжается, и ведущий предлагает детям рассказать, что они знают об этом времени года.
Дети прочитают стихи:
– Приходи к нам, осень, в гости!
Принесите ягоды рябины
Мед сладкий, густой
Пучок золотистого лука
Спелые и розовые яблоки
Кабачки и баклажаны.
Собирайте плоды с полей
Не жалейте их для нас.
Мы любим ваши подарки.
Щедрых пор в году нет!
Ведущая:
– В это время года созревает много овощей, фруктов и грибов. Отгадай загадки – что это:
– На грядке зеленый,
И в баночке соленый.
(Огурцы).
– Корень апельсина находится под землей,
Он хранит в себе кладезь витаминов,
Помогает детям стать здоровее.
Какие овощи вы можете сказать?
(Морковь).
– Дама поселилась в саду,
Одета в пышный шелк.
Готовим кадки для нее
И полмешка крупной соли.
(Капуста).
– Семьи живут под землей
Поливайте их из лейки.
И Полина, и Антошка
Давайте копать…
(Картофель).
– Подобно арбузу,
Также толстокожее.
Используется для желтого платья
Греться на солнышке …
(Тыква).
– Круглая, розовая,
Расту на ветке.
Меня любят взрослые
И маленькие дети.
(Apple).
Ведущий:
– Найдите ошибки в предложениях:
Осень:
– В лесах растет много деревьев, но не все в наших краях! Теперь поиграем в игру «Хлопок молчит». Если дерево, которое я назову, растет в наших краях, хлопайте в ладоши; если нет, молчи.
В этом конкурсе на осеннюю тему для школьников она назовет разные деревья, такие как яблоня, груша, ель, сосна, саксаул, облепиха, вишня, вишня, береза, лимонное дерево, апельсиновое дерево, баобаб, липа, клен, тополь.
Затем начнется конкурс «Осенний листопад». Ведущий:
– Настоящий листопад –
Говорят, это чудо.
Он, несомненно, для всех людей
Поднимает настроение.
Для участия в конкурсе ведущий приглашает на сцену двух ассистентов (родителей) и пятерых участников (детей).Взрослые одновременно подбрасывают бумагу или настоящие листья, а дети поднимают их. Побеждает тот, у кого осенний букет будет пышнее.
Ведущая:
– Осень славится своими дарами. Наши мамы и бабушки готовят вкуснейшее варенье из ягод и других фруктов, которое мы сейчас и попробуем.
В конкурсе «Накорми соседа» примут участие двое детей. Каждому вручают блюдце с вареньем, ложку, фартук и с завязанными глазами. Каждый участник должен накормить своего соседа вареньем.Он победил первым, кто «очистил» свое блюдце.
Следующее задание – за пять минут нарисовать на листе бумаги как можно больше предметов одежды, которые можно носить осенью. Приглашаются все желающие принять участие в этом конкурсе.
Участникам конкурса «Осенний сад» предстоит изобразить разные фрукты и овощи с помощью мимики, жестов или элементов костюма:
Победителям вручат небольшие призы: игрушки, сувениры, сладости и др.
Осень:
– Итак, наш праздник подошел к концу, и нам пора прощаться.
Осенний праздник в начальной школе завершит чтение стихов:
– Вальс – листья танцуют около
Дождь стучит в барабан
Птица летит на юг
Прощаясь с нами, летит.
Прощай, осень, пока,
Не забывай светлые дни!
Золотые краски в нашей душе
Зимой тебе холодно!
Осенний бал для старшеклассников.«Очарование глаза Осенний бал для старшей школы. Сценарий
Цели:
– Приобщение детей к общечеловеческим ценностям;
– Формирование и развитие эмоциональной сферы детей
– Развитие коммуникативных навыков;
– Развитие внимания, памяти
(звучит саундтрек к песне Лицея «Осень»)
1 хозяин: Добрый вечер, дорогие друзья! Пришло чудесное время, которое мы называем словами русского поэта А.С. Пушкин “Очарование глаз”
Ведущий 2: Вот уже несколько дней осень ступила на нашу землю полноправной хозяйкой. Как умело она рассыпала по деревьям свой малиновый и золотой, и наши глаза видят прекрасную картину природы, в которой нет красок!
Отведение 2: Нет, недаром платье яркое
А осень и лето спорят невиданной красотой,
С молодой майской весной!
Ведущий 1: Мы начинаем Осенний бал!
Host 2: Приглашаем веселье в нашу уютную комнату
И мы публично объявляем наш «Осенний бал» открытым!
(звучит саундтрек к песне «Золотая осень»)
Отведение 1: Чтобы сделать наш мяч веселым и увлекательным, давайте повеселимся и улыбнемся!
2 лидер: Мрачным нет места
Пусть этот осенний день танцует и развлекается
Никто не будет лениться!
1 лидер: Обращаемся к вам, дорогие друзья! Не теряйте осенние листья, полученные при входе.Они пригодятся вам для осеннего сюрприза.
2 ведущий: В нашей программе будут конкурсы, анекдоты, концертные номера, а жюри поможет нам оценить мастерство и талант участников.
(выбрано жюри – 3 человека)
Ведущий 1: Итак, анонсируется игра «Осенний сюрприз». Студентам предлагается разрезать приз с закрытыми глазами. (конкурс проводится)
Ведущий 2: Поздравляем всех, кто родился в осенние месяцы. Итак, поздравляем (перечисляем день рождения).Желаем вам всего наилучшего и удачи, удачи, новых успехов, здоровья, любви и радости!
Отведение 1: Сейчас мы объявляем конкурс на день рождения. Мы просим вас выйти на сцену. Итак, ваша задача танцевать быстро или медленно, на ваше усмотрение, танцевать на листе бумаги. Пара, исполнившая танец, получит лучший приз! Конкурс оценивает жюри.
1 ведущий: Для вас, именинники, исполняется музыкальный номер в исполнении 11 класса.
Отведение 1: Давайте узнаем, о чем говорят астрономические часы и чего нам следует ожидать в ближайшие осенние месяцы.
Отведение 2: Этот месяц, сентябрь, будет напряженным и напряженным. Все важное хотелось закончить к 15 числам.
Host 1: Октябрь – месяц действий и усилий. Решите все свои сложные и запутанные дела и у вас все получится.
Ведущий 2: В ноябре не поддавайтесь соблазнам и иллюзиям, это чревато потерей того, что имеете. Удачи вам!
1 ведущий: А теперь вашему вниманию предлагается музыкальный номер в исполнении 10 класса.
Отведение 2: Пора проверить домашнее задание. Каждый класс должен был приготовить осенние блюда и газету на осеннюю тему. А жюри поможет нам оценить мастерство каждого класса. Итак, мы даем слово 9, 10 и 11 классам.
Отведение 1: Исполнительская музыка № 9 класс.
2 ведущих: Девочки и мальчики! У вас есть возможность заработать титул «Мисс и мистер Осень» или просто «Король и королева бала». На входе каждому из вас вручили осенние листья с цифрами.Теперь мы сыграем счастливые числа, с помощью которых мы определим «короля и королеву шара». (Ведущий смешивает числа в лототроне и достает 2 из них, учитывая, что белый жетон – для королевы, а черный – для короля).
1 лидер: Итак, дорогие друзья, мы просим вас выйти на сцену к счастливым обладателям номеров.
Отведение 2: А теперь мы просим вас, король и королева, обменяться комплиментами, используя прилагательные, которые приятно слышать. Итак, поехали. (Обмен комплиментами)
Отведение 1: После этого небольшого соревнования мы узнали, что король (королева) нашел более приятные слова.А теперь анонсируем для вас медленный танец. 2 лидер: просим короля и королеву занять свои почетные места и передаем слово жюри.
Отведение 2: Пора прощаться, наш мяч подходит к концу. Желаем вам, дорогие друзья, исполнения ваших желаний, счастья. Пусть плохое станет хорошим, а хорошее красивым! Удачи тебе! До скорого!
Если домашнее задание по теме: »Осенний бал для старшеклассников. Сценарий Вам оказался полезен, тогда будем благодарны, если вы разместите ссылку на это сообщение на своей странице в своей социальной сети.
Осенний бал для старшеклассников
Предлагаем нашу версию того, каким именно может быть сценарий осеннего бала старшеклассников с конкурсами. Конечно, соревнованиям уделяется особое внимание. Ведь такой бал – это не утренник для детей, а возможность старшеклассникам весело и необычно провести время.
Ребят надо заранее предупредить, что по сценарию важно, чтобы они одевались шустро. Заранее подготовьте вырезанный в форме кленового листа лист бумаги, на котором будет написан номер. Раздача листовок старшеклассникам, чтобы они наклеивали их на одежду, – важный символ осени. Листья должны быть в таком же количестве у клена, дуба и березы. В приведенном ниже сценарии будет понятно, зачем нужно такое разделение. В преддверии зимы можно провести конкурс, как вырезать снежинки из бумаги своими руками, поэтапно.
Якорь: Осень – время скучное, но очаровательные глаза. Нам нравится его красота, а великолепное увядание природы всегда вызывает восхищение этими процессами. То есть даже Пушкин об этом мало писал.
Ведущий: На ум приходят слова еще одного известного русского поэта Бунина. В своих стихах он называл осень красочной, упоминал пурпурный и малиновый, золотой цвет. Листья настолько яркие, что становятся пестрой стеной перед человеком.
Ведущий: Кто бы что и как не сказал, но ясно, что осень – золотая пора.Об этом говорят не только кроны деревьев, но и большое количество цветов и плодов.
Ведущий: Это правда, стоит оглянуться вокруг, чтобы понять, насколько сейчас все ярко и, несмотря на увядание природы, положительно. Это яркие фонарики из астр и хризантем, яркие грозди рябины, бездонное голубое небо.
Ведущий: Октябрь наступает на яркий сентябрь. Он уже черпает краски у природы, но все равно леса и поля, сады продолжают радовать.Хотя к концу месяца появляется холодный ветерок, который постепенно убирает с деревьев листья. В ноябре наступают первые заморозки, и уже утром лужи покрываются коркой льда …
Ведущий: За окнами осень и неважно, как они ее называют. Это прекрасное время года, начало учебного года. Кстати, именно это событие мы сегодня будем отмечать в этом красивом и элегантном зале.
Оба ведущих: Пусть наш праздничный осенний бал будет считаться открытым.
Ведущий: Хочу предоставить торжественное право разрезать ленточку для открытия шара (выберите человека для этой части праздника).
Anchor: Теперь вы можете перейти от слов к делу и начать соревновательную программу. Предлагаем, чтобы у нас сегодня было три команды. По прикрепленным к вашей одежде листочкам можно будет определить, кто в какой команде. Это бригада из кленовых, березовых и дубовых листьев. Пожалуйста, присаживайтесь за свои столики.
Отдельно хочу обратить внимание на то, что это не просто сценарий осеннего бала старшеклассников с веселыми, но и интеллектуальными конкурсами.Соревнования направлены как на развлечение, так и на повышение уровня знаний учащихся.
Первый конкурс «Веселое приветствие»
Как только люди в разных странах не здороваются: где-то достаточно кивать, чтобы выразить уважение, а где-то нужно поцеловаться. Мы остановимся на таком варианте, как рукопожатие.
Когда звучит музыка, нужно просто пройтись по комнате. Как только музыка стихает, нужно срочно найти себе пару и сблизиться.Затем ведущий назовет часть тела, которую нужно приветствовать в этой версии приветствия. Как только музыка снова зазвучит, следует снова начать перемещаться по залу. Из этого конкурса старшеклассники поймут, что здороваться можно не только руками, но и ушами, мизинцами и даже ногами, лбами, ступнями и спиной.
Второй конкурс «Кто голоден»
Для участия в этом конкурсе необходимо будет пригласить по два человека от каждой команды.Первый участник должен съесть яблоко на тарелке, но не брать его руками. Второй участник, не прибегая к помощи рук с плоской тарелки, должен как можно быстрее съесть все кукурузные хлопья.
Третье соревнование “Северный полюс”
Для участия в соревновании необходимо будет вызвать по одной команде от каждой команды. Этот человек отправляется на Северный полюс, где холодно и безлюдно. У команды есть минутка на то, чтобы собраться вместе. Каждый должен надеть на участника предмет одежды, чтобы экипировать его в экспедицию.
Одежду следует снимать непосредственно с себя. Победят те, кто оденет своего пионера теплее других.
Четвертый конкурс «Любители воды»
Повторно приглашаются участники от команды, на этот раз по три человека с каждого стола. Вам нужно будет выпить полтора литра воды на скорости, но пить ее можно будет только через трубочку. Вы можете измениться в рамках тех трех человек, которые выйдут на конкурс.
Пятые соревнования «Твердые лбы»
Из каждой команды нужно вызвать по два человека. Придется прикоснуться ко лбу, между которым будет салфетка. Задача участников – протереть дырку в салфетке, не используя руки.
Обращаем ваше внимание, что данный сценарий осеннего бала для старшеклассников с конкурсами можно бесплатно скачать с нашего сайта. Для этого вы можете выделить текст правой кнопкой мыши, затем скопировать его в текстовый редактор и распечатать оттуда.Второй вариант – сразу распечатать страницу (но тогда будут распечатаны все фотографии). Желаем яркого и красивого, запоминающегося осеннего бала!
Школьный мяч
Описание материала: Методическая разработка предназначена для развлечения старшеклассников.
Цель: Развитие эстетических ценностей у старшеклассников, развитие творческих способностей учащихся, развитие коммуникативных навыков.
Задачи: воспитание любви к красоте, природе, родине, развитие эстетического вкуса.
Декор: Осенние цветы, гирлянды из желтых листьев, ветки осенних деревьев, гроздья рябины.
Нарядно одеты участники Осеннего бала. У всех на одежде – какая-то примета осени, нарисован листок с номером. Звучит музыка – спокойная, немного грустная мелодия Осеннего вальса. Постепенно она успокаивается.
Ведущий.
Ведущий: Печальное время! Очарование глаз!
Мне твоя прощальная красота нравится.
Люблю пышную природу увядания,
В алых и золотых лесах … –
так однажды выразил свое восхищение осенней природой А.С. Пушкин. И я хотел выразить свои чувства именно словами великого поэта
Ведущий: И хочу продолжить словами другого известного русского писателя и поэта Ивана Алексеевича Бунина:
Лес, как расписная башня,
Пурпурный, золотой, малиновый,
Веселая, разноцветная стена
Стоит над яркой поляной.
Желтая березовая резьба
Сияй голубой лазурью
Как башни, темнеют елки
И между кленами синеют
Кое-где в листве
Сияет в небе то окно.
В лесу пахнет дубом и сосной
Летом высыхает от солнца,
А осенью тихая вдова
Входит в пеструю башню его.
Ведущий: Осень … Золотая пора, поражающая обилием цветов, фруктов, фантастическим сочетанием красок: от ярких заметных до размытых прозрачных полутонов.
Ведущий: Но это правда, оглянитесь, посмотрите: листва сверкает кованым золотом, ярко вспыхивают разноцветные фонарики астр и хризантем, ягоды рябины застыли на деревьях каплями крови, а бездонное осеннее небо удивляет обилием и яркость звезд, разбросанных по нему.
Ведущий: Грустный Октябрь протягивает свою визитку, где бесцветными чернилами тумана написаны строки гениального русского поэта:
Октябрь уже наступил – роща уже трясется
Последние листья с их голых ветвей;
Осенние холода умерли – дорога замерзает.
А пруд уже замерз.
Ведущий: За окнами осень … У нас это называется по-разному: холодная, золотая, щедрая, дождливая, грустная … Но как бы то ни было, осень – чудесное время года, это время сбора урожая, Подводя итоги полевых работ, это начало. Учеба в школе – это подготовка к долгой и холодной зиме … И как бы на улице ни было – холодно или тепло – родина всегда красива, привлекательна, очаровательный! А народная мудрость гласит: «Осень грустная, но жить весело.«Так пусть в этот октябрьский день звучит красивая музыка, дичает безудержный смех, твои ноги не знают усталости в танцах, пусть твоему веселью не будет конца!
Все ведущие: Открываем наш праздничный Осенний бал.
Ведущий: Право выпала честь разрезать ленточку и открыть наш Осенний бал … (лента перерезается, звучит музыка, все выстраиваются в очередь)
Ведущий: А теперь давайте принесем клятву участникам Осеннего бала.
Все: Мы клянусь!
Ведущий: Веселись от души!
Все: Клянемся!
Ведущий: Танцуй до упаду!
Все: Клянемся!
Ведущий: Смейся и пошути!
Все: Клянемся!
Организатор: Участвуй и побеждай все соревнования.
Все: Клянемся!
Ведущий: Разделить радость победы и полученные призы с друзьями.
Все: Клянемся! Клянемся! Клянемся!
Ведущий: А теперь мы начинаем конкурсную программу. Сегодня у нас три команды. А в какой вы команде – легко узнать из ваших листовок, которые вы получили в начале нашего вечера.
Березовые листья –
Кленовые листья –
Дубовые листья –
Ведущий: В таком порядке садитесь за свои столы.
Ведущий:
1 конкурс.Веселые поздравления »
Обычно люди приветствуют друг друга по-разному: от кивки до поцелуев. Остановимся на среднем варианте – рукопожатиях. Почему люди пожимают руки именно друг другу? Это просто традиция. Так что все могло быть совсем иначе. Например, эскимосы трутся носами вместо поцелуев. Так что теперь мы будем встречать друг друга по-новому, необычно. В этом конкурсе участвуют все. Вы услышите танцевальную музыку, дети должны начать ходить по комнате (можно прыгать и танцевать).Когда музыка стихнет, я скажу слова: «Раз, два, три, найди друга!» В это время всем срочно нужно найти себе пару и встать рядом с ней. Тогда вы услышите: «Привет. «- а потом я вызываю любую часть тела. Так во время игры дети узнают, что можно поздороваться с ушами, мизинцами, пятками
Не забывай! Каждый раз во время музыкального перерыва надо стоять рядом с игрок, с которым вы еще не поздоровались.
Итак! Начни! Передай привет
за уши
мизинцы
лба
носы
пятка
с локтями
стопы
-спины
2 конкурса – литературный .Теперь будут слышны строчки русских поэтов, и вы назовете их авторов. Любой, кто угадает, получает фантом.
а) Приятной осени! Здоровый, бодрый воздух
Усталые силы бодрят
Лед на ручье не крепок,
Это как лежать тающий сахар.
У леса как на мягкой постели
Выспишься – покой и простор!
Листья еще не поблекли,
Желтые и свежие лежат, как ковер. (Н. Некрасов)
б) Есть в падении оригинальное
Короткое, но чудесное время –
Весь день стоит как хрустальный
И вечера светлые.(Ф. Тютчев)
в) Небо дышало осенью,
Реже светило солнце,
День становился короче
Лес таинственный полог
С грустным шумом оголился. (А. Пушкин)
г) Осень. Осыпает весь наш убогий сад
Листья пожелтевшие летят на ветру
Только вдалеке красуются там, внизу долины
Кисти ярко-красной увядающей рябины. (Л. Толстой)
Осень. Заросли леса.
Мох сухих болот.
Озеро белесое.
Небо бледное. (И.А. Бунин)
Ведущий: 3 конкурса
– «Кто самый голодный»
Приглашаются два человека из команды.
Ваша задача – первый участник должен съесть лежащее на тарелке яблоко, не касаясь его руками.
Второй участник – кукурузные хлопья надо есть на скорость, но тоже без помощи рук! Готовый?
Момент отдыха.
Ребята! Сделаем импровизированный театр! Кто хочет стать художником? Пожалуйста, примите участие! Прошу ____ человек выйти на сцену для представления шутовства.
У вас в руках открытки. Открытки указывают на вашу роль.
Я прочитаю сценарий, позову персонажей, которые услышат их роли, пожалуйста, «введите изображение» и изобразите то, что они читают. Итак: камера, мотор, завелась!
Буффонада: “Съемки фильма!”
– Однажды старый Дед запряг Лошадь в Сани и отправился в лес за елкой. Заехал в лес. А в Лесу осень: Ветер шумит, Листья шелестят, Волки воют, Сова кричит.Пробежала Одинокая Лань. Зайчики выскочили на поляну и начали барабанить по конопле. Дед приехал на поляну, Зайцы испугались и убежали. Дед сел на пень, огляделся. А вокруг – ели растут. Дедушка подошел к Первой елке и прикоснулся к ней. Елка ему не понравилась. Пошел к другому. Потрогал – понравилось. Еще раз потрогал – очень понравилось. Тщательно потрогал, а это не елка, а дуб! Дед плюнул и пошел к третьему.Прикасался к ней, тряс ее – уж точно, елка! Дед взмахнул топором, посмотрел – а топора нет! Потом Дедушка просто так качнулся. Елка молилась: «Не руби меня, постарше, я тебе не полезна. Потому что все как есть больно: туловище сколиоз, иглы высыпаны, ноги кривые. Дед послушался и пошел к Четвертой елке. Дотронулась до туловища – прямо, пощупала иголки – иголки хорошие, по ногам коснулась – прямо. Просто елка! Дедушка качнул головой, и елка спросила его: «Что ты машешь, старина? С рутом тянуть! «Дедушка схватил елку, тянет, тянет, но не может вытащить.Снова сел на пень и подумал. И подумал про себя: «Зачем мне октябрь, елка? Пойду домой, топор рублю, приду! Он сел на Сани и уехал. Конец первой серии.
Подождите, пока серия продолжится!
Благодарю всех участников съемок, вручаю вам на память звание Заслуженного артиста села Новопетровка. Аплодисменты.
Ведущий: И мы переходим к на следующее четвертое соревнование . который плавно переходит в предыдущий.Никому не нужно доказывать, что арбуз очень полезен. вкусно и красиво. Приглашаю вас поучаствовать в следующей игре. Это называется «Приятного аппетита». Приглашаются два человека из команды.
Вот кусок арбуза. Вы должны кормить своего партнера, при этом тщательно ухаживая за ним: подставляя тарелку для семян, говоря: «Ешьте ребенка! Приятного вам аппетита! Состояние: руки за спину!
Ведущий: Конкурс № 5! Его называют Северным полюсом. Вызывается один человек из команды!
Сегодня вся команда будет собирать своего любопытного друга на Северном полюсе.Как известно, здесь не жарко, и у них всего пять минут на то, чтобы собраться. Поэтому задача каждой команды за это время – успеть одеть как можно больше предметов одежды на маунта-исследователя. Где взять? В таком случае вам придется «отдать последнюю рубашку», то есть снять с себя какие-то предметы одежды.
Команда, которая сможет «потеплее» одеть своего героя, победит (и неважно, решили ли они подготовить его к холодному тесту, надев лишнюю галстук).
Начать!
Ведущий: Конкурс № 6 Наш следующий конкурс называется «Похлебка на воде». Приглашаются три человека из команды.
Предлагается выпить на скорости содержимое 1,5-литровых бутылок из тюбиков. «Пьем все сразу! Какая команда быстрее справится с этой задачей!
Хост: Ах! Как хочется вернуться в лето! Думаю, это легко исправить. »
Конкурс № 7
Приглашаются два участника от команды: мальчик и девочка.
Конкурс «Летнее настроение». Вас, девушки, приглашают помочь одеться молодым мужчинам, идущим на пляж. Но при этом всем завязывают глаза. Кто быстрее!
Ведущие: Следующий конкурс называется «Упрямые» . Приглашаются два человека из команды. Предлагаем прикоснуться к их лбу, подложив между ними салфетку. Задача – протереть дырочку на салфетке без помощи рук. Да победи сильнейшего!
Ведущий: На следующий конкурс из команды приглашены два мальчика и одна девочка.Конкурс называется «Новое платье».
Мальчики: вы получите пять шарфов и несколько прищепок. Задача – построить платье для девочки, платье нельзя завязать, можно только прищепки соединить.
Начать!
А теперь проверьте свое платье на прочность, девочки! Вы должны танцевать, и чье платье останется до конца танца, тот и победитель!
Ведущий: Конкурс № 10. Приглашаются три человека от команды. Наш конкурс называется «Наша семья».В вашей семье есть ребенок и родители. Родители, ваша задача – спеленать ребенка, надевать на него чепчик и кормить леденцом.
Ведущий: Говорят, осень – это грусть, сплошные дожди, пасмурная погода … Не верьте. друзья! Осень по-своему красива и притягательна. Он приносит щедрость в душу, тепло от человеческого общения в сердце, вносит неповторимую красоту в нашу жизнь!
Ведущий: Сегодня осень полностью вступила в свои права, и мы будем праздновать ее приход.Мы благодарим эту осень за то, что она привела всех нас на осенний бал. Впереди зима, весна, лето … И снова осень. Сколько еще будет в нашей жизни! Надеемся, что золотые огоньки Осеннего бала еще не раз зажгутся для всех нас в нашей школе. До скорого! (Медленно звучит музыка)
Сценарий Осенний бал для старшеклассников
Источник: пед-копилка.ru
Ведущий 1: Добрый вечер, дорогие друзья!
Вот и снова к нам вернулась осень
Незаметно вошел в отечество:
Все одеты в золотой шитье
Кто звонил тебе, родная осень,
А иногда грустно и грустно?
Посетите нашу милую школу
А ты нам осенний бал открой.
Ведущий 2: Блуждание в роще Листопад в кустах и кленах
Скоро он заглянет в сад с золотым кольцом,
Собери веер из листьев, ярких и красивых,
Ветер будет пробегать по листьям, легкий и игривый .
И послушно ветру после того, как разлетаются листья.
Итак, лето прошло, наступила осень.
Журавли летят на юг. Привет, привет осень!
Приходите на праздник к нам! Очень-очень прошу!
Ведущий 1: Скажем, все вместе просим: Осень, Осень в гости!
Выходит осень. Ты обо мне? А вот и я!
Здравствуй, осень, друзья!
Вы рады познакомиться со мной?
Любишь лесной наряд?
Осенние сады и парки?
Приехал на праздник к вам
Пой и веселись.
Я хочу, чтобы здесь все были
Ведущий 2: Привет, осень, привет, осень!
Хорошо, что вы пришли!
А мы, Осень, спросим у вас:
Что вы принесли в подарок?
Осень. Привезла в подарок волшебство волшебных линий.
Наш бедный сад рушится.
Листья пожелтели, разлетелись на ветру.
Только вдали красуется – там,
Кисти ярко-красной увядшей рябины.
В утренние морозы.
В рощах листопад желтый.
Листья у березы
Золотая ковровая ложь.
В лужах лед прозрачно-голубой,
На листьях белый иней.
Сентябрь. Внимание! Внимание! Сегодня наша государь Осень соизволила пригласить всех своих подданных и заморских гостей на праздник
.Октябрь. Внимание! Внимание!
Всем Ванюшкам и Катюшкам!
Всем Андрюшкам Танюшкам!
Всех Света и других малышей!
Строгий порядок: веселись, пой и танцуй на фестивале до упаду! А кто не подчиняется и не исполняет волю царя – не сносите эту голову!
ноябрь.Мы рады видеть вас в этом зале и приглашаем в почетное место. Госпожа осень, мы собрали богатый урожай овощей и фруктов, много подготовились к зиме.
Осень. Уточню, что мяч в 21 веке не пользуется большой популярностью, поэтому нашу программу лучше называть Осенняя Катавазия.
Ведущий 1. Согласны ли вы, дорогие гости праздника? Это хорошо. Приглашаем всех принять участие в нашей необычной программе.
Осень.Разрешите начать праздник!
Давайте повеселимся сегодня!
И тут кому-то пришла в голову мысль, что осень – грустная пора!
Соревнования с болельщиками – пазлы (Приложение 1).
Осень. Молодцы, вы справились с этой задачей.
Ведущий 1: Что ж, переходим к программе конкурса, ведь в наших соревнованиях победителям тоже есть приятные сюрпризы. Поэтому всех, у кого есть задор и хорошее настроение, приглашаем принять участие в конкурсе «Осенние мотивы 2012».
Ведущий 2: Участников недостаточно для проведения нашего конкурса. Нам нужно выбрать состав жюри.
{! LANG-d6b1cc8a4ad885bc4719afef3f87c1dd!}
{! LANG-94d1487ae7177e2d3532443728936aed!}
{! LANG-96e877331049644b6cfc8e25aed!}
{! LANG-0348d41ff96b4a3951bfa33376e1cc8e!}
{! LANG-66a0b2673062ca980efcb8e4da565444!}
{! LANG-
9c6e405ffb6c507dc4298b8f97c!}
{ ! LANG-b08c7f7d3882d2eb1399e7aa39f23fd9!}
{! LANG-739e647295c8c0abdcc812fc3c3c17c6!}
{! LANG-ba31c50881614730165dbba4a02ecb32!}
{! LANG-dbaa4206ccafc470e75131f41d5fe4a8!}
{! LANG-178073b97e8a6ce2e9d427ee53f98fca!}
{! LANG-0bd0fc2efbb68e02baa1083c70b719bc!}
{! LANG-9607964b403a68a2a4d2aaf821aeae4d!}
{! LANG-cfc533e55371738d64c19702397d7646!}
{! LANG-b082582e5379ddabfe5aba45d4210310!}
{! LANG-70a9109a0950cc7f4a5d851a991f26bf!}
{! LANG-2d961c565abba92c7a043b162e3!}
{! LANG-d30a7b3e077
76ebf7ea97772bf4!}{! LANG-3e63b25ad28577b247a725ac293b742d!}
{! LANG-7cdde4e71a1ca1af36b63d00cd13f746!}
{! LANG-6d9b2b1529ae8f788f915fd083f02332!}
{! LANG-b6003d8c6b9a7ef0fd4ecbca90f11df9!}
{! LANG-18406cc285155ac0e0416fa90ff4646d!}
{! LANG-24a31dd2d39dcd31df14704fd83e9023!}
{! LANG-4ad745308063e0d5db301286d2f691b4!}
{! LANG-952722a979ad703df828337a8fb36903!}
{! LANG-65a33e54df85737ccb5d4b237e0d5e69!}
{! LANG-f58e982d552a05be94ad8494f36bc031!}
{! LANG-cb5
3ab5ab5fa44718a39973bda3!}
{! LANG-09f01e5c4352dfcdcd16993b74659fae!}
{! LANG-aa1fe0
15eb9070b4a9ad38245f1!}
{! LANG-f6484d602f74e4ba0859a8a870273581!}
{ ! LANG-a69bd11c2c684f0b039e859c55180db3!}
{! LANG-4ab4c817ca1a61a5536d5b82c75e0fba!}
{! LANG-6f235bfe8e48c275e7ff3aa9d2b6ce37!}
{! LANG-2b92f791c393b48db2231e
{! LANG-6ac46b37a9566f79b0cd32880650bb57!}
{! LANG-076b26c9a86a8ed04c97674f9fddb8e1!}
{! LANG-ac04b04d5ec709506085e41
844a!}
{! LANG-59fa73f28d222de0f1
5f156ba5f!}
{! LANG-5ec1567cc1feb7b620805123a6bd28c8!}
{! LANG-5e72b685db08443d5bd1d4dd590c03fc!}
{! LANG-5d1e3470a97a2ac0a57924dbaf720c02!}
{! LANG-51c8ed73fc6d58a7852f1757449d8b32!}
{ ! LANG-b98dd7ca43f4879211dcdab6a4d234f7!}
{! LANG-f1b8c33606993dbbeac069fc0b6c2ea7!}
{! LANG-aaa21eef3c771ba5efdd41e60d7e5143!}
{! LANG-c3f65635cf7a5a74b580ae524151a4bc!}
{! LANG-5c45f2706b71c28a37af540fc1084780!}
{! LANG-f625170724cfa8dce6d226343e844e33!}
{! LANG -bda166fb2b46e3bf65c1ee135f51d4c3!}
{! LANG-c2318b1fa7d6526a4dc41aa4523df10a!}
{! LANG-53f33e4bb801626932c70b781ddc324f!}
{! LANG-15c02e577a72ee5856de902acf3a843b!}
{! LANG-809e969d3505c678c6b51103889e1791!}
{! LANG-d3c3f96a13b428a0d670c07ac84ff3f2!}
{! LANG-08865092c4c5d8849fdc66861011f683!}
{! LANG-795b09850bb7c59176af09c0d3
7!}
{ ! LANG-9a068dcb52e72ee381d0cb188a7a4b11!}
{! LANG-9f5c3e7bedfbe052ddb43926ecd0c09a!}
{! LANG-0689c9e686d5e4c469ddaf3573717dd3!}
{! LANG-db7e7794fba753401ce47ed693ee2956!}
{! LANG-0d4b7b09802aedf5048f56abe5dd2115!}
{! LANG-3ce3565b3e70f3c756deef2648bc03b6!}
{! LANG-0c7f4befc2b654addd221b80f48b70f2!}
{! LANG-201f85ada5f614953c40284142bbeb28!}
{! LANG-8ec160c7cbb01e17af2a82f41382865b!}
{! LANG-c3a755c0a897683bda7ae6d5ccb24798!}
{! LANG-2143c63b51f30a13bb0f7560cf92fb1b!}
{! LANG-a41289df768fe3cf1bab640bff422081!}
{! LANG-97812022764eb2b16662f5887e74915b!}
{! LANG-95ead30efc235e70dcf4911df8b6d5f6!}
{! LANG-d1e5fffed5a6dc29cd7e998c017!}
{! LANG-be4912c68197a332756a5f447ac4dc52!}
{! LANG-d09ffc5a16a5d8f9e320278181b4585b!}
{! LANG-34f25587e2cdd6a3893e2a59c719547d!}
{! LANG-543a0f7
d6aff6b7f3b46163a7d2!}
{! LANG-88cef6636eb3b6c5fb8ac689c6b0cb3b!}
{! LANG-f6ae52096f412ee19133dd83a1b9e74b!}
{! LANG-fa6a3f49632a11b6045352aea4aa0788!}
{! LANG-2fc97a90d372690e0ca276cf243603f4!}
{! LANG-e5bbcc21a8ca5dadd50a1d5ffc3410c7!}
{! LANG-4027191bb80bb4a04eb3b163d
a4!}{! LANG-a58f2a2d70eb7208878f72036b7c50e7!}
{! LANG-cacb324017bc82c924c45876df76ffde!}
{! LANG-4502d743251a3fd3f51be0d28d1872c8!}
{! LANG-e07763ecc13518c0eb92d623daf0fb82!}
{! LANG-7cd42beaa4fb515efc05b5a44d72350e!}
{! LANG-d5ad1c23263af12cc0e7949a89f191f6!}
{! LANG-344915c6b20bd0f882afe3ae78a36682!}
{! LANG-d0b177d4f989e440bf92c5b16dedaff3!}
{! LANG-85f9909ccda2cfbb78b63a9df4f9bca2!}
{! LANG-60337f45f81305ea75f252fb36a7c197!}
{! LANG-ecdd1dc37240011844752eb2a37d5453!}
{! LANG-b2cf8ed0a72fee750886b3afea4c57a3!}
{! LANG-83d7e479385eb86987668b15e7d310ae!}
{! LANG-fcd5c41bdb3fbfec7101bf68b27538da!}
{! LANG-bfe61e3e638d8014299ff6da51e!}
{ ! LANG-10de3048fc8c8d241d562c7a36481dd4!}
{! LANG-f13936b7a532512c9d8bed8430e8719c!}
{! LANG-e9a384d7b7df4e76040e336b9c}
47!
{! LANG-e578100e4f81a7d58e4d048919ecb9c0!}
{! LANG-9b4a12764e1019073c6a39d037a6db2a!}
{! LANG-99e6585950ee485971d918e1fc141186!}
{! LANG-9b5220558ede0f4
8e3eed7d0193!}
{! LANG-68562bd4111c7a8d4067fcd7199!}
{! LANG-72ef04c273398520e2e9abeee781fda3!}
{! LANG-04d231a720f4f07c3d2796c467e
{! LANG-8438bad00a9e97f05305709ab51b6a54!}
{! LANG-380dc775c6c0181a608282a25e5e32a4!}
{! LANG-5dc9a34f9fadf349fafdddd15dee7103!}
{! LANG-f4a5edbd0e41de67dcce77964ee6829c!}
{! LANG-a91dc19ad9e5ee8069ef
{! LANG-6
b501b44a49ac94d4119fe3bb3c!}
{! LANG-f71c78947f13a302dd389e1a93b7902f!}
{! LANG-58cfddc9f648896f75296dde28b95029
{! LANG-5d87eeede0a11ab35d2d466261934ea4!}
{! LANG-7618685fa10143fa538456cd474ecaa1!}
{! LANG-8672a889ae500d7954eb4f6d4adde4f6!}
{! LANG-cd602c8f6ce4ba7b1f25dbafa32174
{! LANG-ea0b5f7d7bcbb7712dde4b4ebb4835ba!}
{! LANG-dd964c204fcafe41029790ee1bcbcd81!}
{! LANG-2200b3afe584abfb5769ad44fe559e25!}
{! LANG-fd35bcc726eb71622d59e1938ae6f88a!}
{! LANG-377bfa48ae5a8dbd87d7457ac26c0dd5!}
{! LANG-b3ed29cb56a9be537b4419924c625814e7!
{! LANG-7b3f5e40bce9cfa39643e6cc4ba1e449!}
ee60c816!}
Осенний бал в школе – важное событие как для учеников, так и для учителей. Здесь нет мелочей, ведь нужно составить интересный сценарий и продумать костюмы, чтобы праздник действительно удался.
Как и какими должны быть костюмы на осенний бал? Своими руками можно создать буквально все.Главное – правильно выбрать идею и уметь ее реализовать. И, конечно же, иметь под рукой различные материалы. Давайте подумаем, что именно мы можем предложить нашим участникам.
Сделать это своими руками могут и девочки, и мальчики. Девушкам, конечно, проще. Сделайте прическу, наденьте элегантное пышное платье подходящих цветов – и все, вы королева! Мальчикам немного сложнее выразить идею праздника через наряд. Но они справятся с задачей, особенно если им на помощь придут мамы или бабушки.Итак, какие идеи приходят вам в голову для создания своих осенних бальных костюмов?
Во-первых, цвета. Для девичьих платьев подойдут яркие, сочные оттенки красного, вишневого, желтого, золотистого, палевого, охристого, пронзительно-голубого. Они ассоциируются с цветом осенней листвы, праздничным, нарядным, а также с чистым небом в погожий солнечный день. Или спокойный, приглушенный, спокойный характер – оливковый, прозрачно-серый, мягкий голубоватый и другие. Выбор велик, а главное, чтобы костюмы на осенний бал, сшитые своими руками, были к лицу нашим красавицам.Во-вторых, ткани. Вам подойдут шелк, батист, шифон, органза и другие легкие, струящиеся, пышные материалы. В-третьих, аксессуары, которые так удачно дополнят ваш костюм на осенний бал. Вы можете сделать их своими руками. Подручными материалами могут быть бусинки, сверкающий ёлочный дождик, собранный в парковых аллеях, засохшие цветоносы, гроздья рябины или калины и другой растительный материал.
Так, например, может выглядеть костюм на осенний бал для девочки.Длинное воздушное платье из прозрачной ткани с пышной юбкой, расшитой разноцветными листьями. Бусы и ожерелья из рябины, серьги, вплетенные в волосы нити или корона, нарядная шляпа или венок из листьев и колосков помогут создать сам образ роскошной королевы, которая повелевает «природе увядать». Также пригодятся проволочные перчатки до локтей, обувь, декорированная фольгой. Пышная прическа с развевающимися локонами органично впишется в костюм на осенний бал. Все должно светиться, перетекать, переливаться, как природа в легком осеннем моросящем дожде.Дамы обычно берут на бал элегантные сумочки и веера. А королевы осеннего праздника могут держать в руках «букет» из настоящих колосьев пшеницы, перевязанных лентой. Только не забывайте о такой важной детали, как удобство. Ведь девушки захотят, а может и нужно будет танцевать по сценарию. Поэтому платье должно быть таким, чтобы оно не сковывало движений и позволяло делать самые замысловатые шаги.
Не забудьте про мальчиков, которые тоже будут ходить на осенний бал в школе.Для них также могут быть созданы необычные, запоминающиеся, праздничные костюмы. Наряды могут напоминать средневековые рыцарские образы. Например, костюм Ветер на осенний бал. с перьями серая или голубоватая шелковая рубашка или блуза с пышными рукавами, отложным воротником и обязательно с бахромой, расшитая серебряным дождиком, с кружевными манжетами и такие же бриджи или брюки с оборками внизу будут очень хорошими вариант. Вообще, ветровка должна быть воздушной, легкой, элегантной. Следует выбирать либо светлые тона, характерные для легкого ветерка в погожий осенний день, либо, наоборот, темные, мрачные, напоминающие бури и предзимние ненастья.Подойдут такие детали одежды, как накидка из шифона или органзы. Или сделайте плащ-пончо, желательно с бахромой. Важно, чтобы края накидки развевались, создавая эффект движения, колебания, ветра крыльями. Можно надеть жилет и пришить к нему множество кусочков белой и голубой ткани разной длины. И сделайте аналогичную шапку на голове. Кстати, для мальчиков, как и для девочек, очень важен вопрос обуви. Ветер дует беззвучно, поэтому используйте легкую чешскую обувь светлых оттенков.
Одним словом фантазируйте, крафтите, удачи!
Как сшить костюм на Осенний бал для девочки или мальчика своими руками? Этим вопросом задаются многие родители, ведь не у всех есть возможность приобрести карнавальный наряд в магазине или взять его напрокат в специальном агентстве. Мы решили прийти к вам на помощь и собрали целую подборку интересных, ярких и неординарных идей праздничных костюмов, подходящих как для школы, так и для детского сада. Посмотрите картинки и фото, ознакомьтесь с инструкциями и описаниями, следуйте нашим советам и создайте свои необычные и красивые платья из листьев, сумок, шаров, цветов и любых других подручных материалов.И, конечно же, не забывайте думать о том, что сказать во время презентации и защиты костюма. Для того, чтобы наряд был признан роскошным и награжден комплиментами, вам потребуются очень трогательные и задушевные слова, идущие от души. Говорите искренне и открыто о своих эмоциях, и ваш наряд непременно оценят по достоинству.
Костюм на Осенний бал для девочки можно сделать своими руками из листьев, ткани и других подручных материалов.Если ребенку отведена определенная роль в праздничной программе, родителям не придется долго ломать голову над фасоном наряда. Но когда тема платья не задана, приходится проявить фантазию и придумать для своей маленькой принцессы что-то оригинальное и необычное. Наши мастер-классы подскажут несколько хороших идей.
Для мальчиков на Осеннем балу чаще всего своими руками шьют костюмы из овощей, грибов, различных лесных зверей и сказочных персонажей.
К Осеннему балу в детском саду многие родители готовят костюмы своими руками. И это вполне разумно, ведь малыши не всегда могут контролировать свое поведение и могут случайно испортить дорогое купленное платье или наряд, взятый напрокат в курортном агентстве.
Нет ограничений по материалам изготовления. Все зависит от фантазии и творческого мышления. Можно взять за основу какую-нибудь базовую вещь из детского гардероба (платье, комбинезон, брюки, юбку, кофточку и т. Д.).), а также использовать всевозможные натуральные материалы (цветы, листья, фрукты и др.), оригинальные аксессуары и др. подручные предметы. Главное, чтобы малыш в костюме чувствовал себя свободно и не боялся как-то случайно его испортить.
На Осеннем балу старшеклассницы выбирают более эффектные и броские платья, подчеркивающие женственность, грацию и грацию. Девочки старше 14 лет уже хотят нравиться и всеми силами стараются привлечь к себе внимание.Глядя на наряды, в которых школьницы приходят на вечеринку, кажется, что вы попали на конкурс красоты. Чтобы получить титул «Мисс Осень» и надеть первую корону на голову, юные красавицы не жалеют фантазии и творческих идей. Кто-то просто покупает стильное и модное коктейльное платье, которое можно надеть после праздника. Другие создают великолепные наряды своими руками и блистают на мероприятии в абсолютно эксклюзивных, необычных и просто головокружительных нарядах.
Изготовить эффектный, броский и запоминающийся костюм для девочки или мальчика на Осенний бал в школу или детский сад своими руками – ответственное дело, однако это только полдела.Второй сводится к тому, чтобы необычно и ярко представить и защитить собственное творение. Ваша речь должна быть составлена таким образом, чтобы она звучала вдохновенно и трепетно, но при этом не переходила в пафос. Если мероприятие проводится среди детей 5-8 лет, не стоит увлекаться заумными словами и длинными фразами. Большинство детей их просто не поймут и, благодаря этому, не отдадут свои голоса даже очень достойному абитуриенту.
Здравствуйте мои читатели)
На носу ноябрь и уже почти конец осени (я думал), но оказалось! Что кое-где осень еще в самом разгаре! И одно из таких волшебных мест – детский сад.
Я даже удивился, получив срочный заказ на шляпу из желудей на осенний праздник в детский сад (все-таки ноябрь). Я думала, что скоро наши дети будут ждать объединенного кредитного сервиса Деда Мороза, но оказалось, что осень провела рано!
И я задумался: какие костюмы могут быть к этому тематическому празднику? Что интересного могут придумать дети? Что я могу сделать?
А такие шляпки-грибы можно сделать и связать, они тоже будут смотреться ярко и в тематике.Вот что я сделала на выходных: связала шапку из желудей! Жду фото с праздника, чтобы покрасоваться!
Интересное «дополнение» для любителей творить и вставать – осенняя маска … Посмотрите, какую красоту вы можете получить! Некоторые цвета чего-то стоят!
А подсказку, как сделать такую Осеннюю маску своими руками, вы найдете здесь http://melissa-li.ru/post295060578/?upd
Конечно же, дополнения к образу – броши и заколки для волос на осенняя тема!
Таких вязанных броши «Рябинки» я связала двум сестрам в детском саду к осеннему празднику.Я могу сделать это и для ваших детей. Цена 1 штуки 500 руб.
Вязаная брошь «Двор желудей» – украсила учительницу на одном из праздников! Такие броши я могу связать для вас на заказ, цена за 1 штуку 500 руб.
А вот вязаная желудевая шляпа очень красочная, украшена с одной стороны большим дубовым листом, а с другой – свисающими желудями. Это подходит как для девочек, так и для мальчиков. Я тоже могу связать тебе такую шапку. Цена 1500 руб.
Я могу связать такую шапку ребенку на заказ.
Я свяжусь для вас для заказа. Цена 1500 руб.
Добавьте к такой желудевой шляпе накидку, украшенную дубовыми листьями (настоящими, вырезанными из бумаги или вязанными) – и получится колоритный образ Дубочки! Вот вяжу вот такую шапку мк Татьяны Рукоделкиной на заказ. Я тоже могу вязать для тебя. Цена 1500 руб.
А вот еще интересная идея – часто на праздниках дают задание: например, сделать своими руками костюм из тыквы, моркови и другого овоща.
Вот что я сделала на заказ для первоклассницы на школьный спектакль: мягкий клатч в виде займа для уплаты долгов Морковь и яркие морковные бусины. Небольшие дополнения к школьному платью! А такие вязаные бусины из моркови (с ароматными бусинами можжевельника) можно потом носить после праздника.
А кроме осеннего вида, такую тыкву можно связать самостоятельно по моему мастер-классу, который уже есть в продаже.
Также могу связать костюмы для ваших малышей на утренники в детском саду: на праздник Осени, Новый год, 8 марта, день рождения или просто для яркой фотосессии.
Если у вас есть идеи, буду рада создать вместе с вами УНИКАЛЬНЫЙ КОСТЮМ для вашего ребенка, чтобы глядя на него, вы были счастливы)
Пишите, буду рад вашим комментариям и заказам!
У всех в жизни больше ярких красок, позитивных эмоций и творчества! И пусть ничто не омрачает нашу жизнь) Виктория Кирдий, конечно, лично мне в этом помогает! С уважением Светлана Цветкова (Maj-ja)
Елена Александрова
КОСТЮМ “ ОСЕННЯЯ ФЕЯ “.
Осень – это не только прекрасное время года, но и время осенних утренников в детских садах. Детям достаются роли. И, конечно же, у каждого должен быть красивый карнавальный костюм … Не у всех есть возможность отметить костюм , купить в магазине или взять напрокат. Но если включить фантазию и приложить усилия, можно создать собственное красивое платье. Поверьте, такой костюм не останется незамеченным.Для этого вам понадобятся любые помощники. материалов : ткань, нитки, любые старые ненужные вещи, цветы, листочки, сделанные вручную или купленные в магазине, различные бусинки, пуговицы, шишки, орехи и многое другое.
Вот что я сделал. Изготовление костюма для детского праздника, очень интересного и креативного произведения. Здесь мне помогло мое воображение и мои навыки вязания. Мы с дочкой пофантазировали, собрали нитки, цветы и листья и принялись за работу. Я связала платье.Для этого мне понадобилась пряжа из акрила оранжевого и желтого цветов. Платье получилось очень красивым даже без украшений. Потом мы с дочкой начали украшать его листьями и цветами. И, конечно же, не забыли о шляпе. Они взяли ободок и украсили его, как и платье, листьями и цветами.
Получился такой необычный костюм для моей маленькой осенней феи … КРАСИВЫЙ И ОРИГИНАЛЬНЫЙ!
Публикации по теме:
Сшила костюмы цветов для спектакля «Стрекоза и муравей».Костюм состоит из шляпы – цветка и накидки. Поскольку я должен был.
Конспект занятия «Национальный костюм казахской девушки» Технологическая карта ОУД в группе: Дата. 15г. Вариативная составляющая Тема: Национальный костюм казахской девушки. Программные задачи:
За окнами золотая осень. У каждого человека есть свои воспоминания, переживания и эмоции, связанные с этим временем года. Для садоводов.
«ГОРОД МАСТЕРОВ» Осенний праздник для подготовительной группы 2015г.Воспитатели: Пономарева И.П., Вагина Н.М. Звучит честная музыка.
Осенний праздник для старшей группы «Осенняя ярмарка» Сценарий осеннего развлечения для детей старшего дошкольного возраста Сценарий ОСЕННЯЯ ЯРМАРКА Детский вход ручейком 1 реб: – Забудьте про.
Осенняя сказка. Персонажи: Хозяин, Иван, Баба – Яга, Василиса. Дети: Ветер, листья, грибы, конек-горбунок. Реквизиты: перо Жар.
Осенний праздник в подготовительной группе «Осенняя ярмарка» Сценарий осеннего праздника подготовительной группы «Осенняя ярмарка» Цель: создание условий для развития патриотизма у дошкольников и др.
Сценарий для средней группы «Осенняя пора – очарование глаз» Цель: Создание условий для формирования социальных и личностных качеств дошкольников.
В школе всегда проводятся внеклассные занятия для детей всех возрастов. Дети обычно к ним тщательно готовятся – репетируют песни, танцы, разучивают стихи, разыгрывают целые спектакли, шьют костюмы. Одним из таких мероприятий, требующих такой подготовки, является Осенний бал. Он проводится в конце октября или начале ноября, когда осень в самом разгаре.Если вы сейчас тоже планируете провести осенний бал, то эта статья поможет вам все подготовить к нему.
Подготовившись к осеннему балу, обязательно пригласите в школу всех учеников или только те классы, на которые рассчитан подготовленный вами сценарий. Для приглашения не нужно делать отдельные открытки, можно сделать плакат и разместить его в холле или на информационном стенде.
Предлагаем Вам сделать такую версию плаката:
Не ориентируйтесь только на этот вариант. В век информационных технологий можно делать красивые плакаты в графических редакторах на своем компьютере. Он более современный и красивый.Однако если ваша цель – дать волю детской фантазии и творчеству, то актуальным будет плакат на бумаге, сделанный своими руками.
Осенний бал может быть тематическим. А это значит, что именно на осеннем фоне можно провести красивый литературный вечер или конкурс классических танцев. Некоторые могут даже проводить конкурсы красоты, что очень важно, причем не только среди девушек, но и среди парней.
Вот несколько вариантов того, что можно назвать осенним балом:
Осенний школьный бал – это событие, которого дети с нетерпением ждут после Дня учителя.На этом празднике они могут проявить себя, проявить себя с лучшей стороны, устроить себе дискотеку и ненадолго забыть об учебе.
Из каких частей обычно состоит школьный осенний бал:
Современные школьники большую часть времени проводят в социальных сетях, поэтому не обязательно оформлять стенгазету, достаточно разместить информацию в школьном сообществе в социальной сети.
Чтобы атмосфера праздника была правильной, нужно оформить зал и школу в осенней манере. Для этого сегодня можно использовать все, что угодно, главное, чтобы украшения даже отдаленно намекали на то, что празднуется осенний бал.
Мы представим вам несколько вариантов оформления школы и зала, в котором будет проходить мероприятие. Рекомендуем при декорировании придерживаться одного стиля, чтобы образ получился законченным и логичным.
Как мы уже писали, на осенние балы часто проводятся конкурсы красоты.Устраивается такое мероприятие, где мальчики и девочки соревнуются в красоте и талантах. Задача такого конкурса – выбрать Короля и Королеву осеннего бала.
Такие конкурсы можно проводить в любом классе, но наиболее интересные мероприятия видны, если они проводятся среди старшеклассников.
Победители конкурса красоты на осеннем балу должны носить на головах короны победы.Конечно, можно приобрести в магазине пластиковые варианты, эти аксессуары будут красиво смотреться. Но осенний бал – мероприятие творческое, поэтому короны лучше попробовать сделать своими руками.
Предлагаем такие варианты крон :
Номер опции 1 :
При изготовлении коронки используйте тепловую пушку. Он поможет вам сделать долговечное изделие.
Номер опции 2 :
Такой вариант больше подходит девушке, ведь такая корона смотрится элегантно и женственно:
Номер опции 1
Вариант №2: «Кто яблоки быстрее съест»
Все яблоки связаны веревками.Задача участников – есть яблоки, но при этом им не разрешается использовать руки для поддержки плода.
Вариант № 3: «Убрать урожай картофеля»
Картофель разбросан по полу. Участникам завязывают глаза и выдают по ведру. Им нужно наполнять ведра картошкой, пока играет музыка. Тот, у кого в конце концов будет более полное ведро, побеждает.
Вариант № 4: «Фактор страха»
Участнику нужно бежать под музыку в калошах на много больше со сломанным зонтом.Ему нужно бегать по деревьям (можно брать людей за деревья), вернуться в исходное положение и съесть блюдо в тарелке. Чтобы все выглядело очень забавно, можно в тарелку насыпать кукурузные палочки, но залить их не карамелью, а горчицей.
Вариант №1: По мотивам песни группы «Грибы» – «Между нами тает лед»
Открой глаза, все идет постепенно и пусть все тебя заметят.
Праздник подарит нам этот момент и дождь на улице не помеха.
Пока мы здесь, на этой сцене, пусть ваши волосы встанут дыбом.
Мы все будем выступать перед вами, мы приготовили то, что давно хотели.
Проблемы не найдут нас здесь, только мы сейчас в этом мире.
В этот момент время остановится, я навсегда запомню все, что происходит.
Аплодировать нам громко, громко, это все, что нам нужно.
Мы увезем всех на край света, чтобы все повторить по-новому.
Припев:
Мы растопим лед в наших сердцах, пусть теперь все узнают нас.
Будем танцевать и под дождем, и под снегом, и под зонтиком.
Вариант № 2 : По мотивам песни Ф.Киркоров – «Цвет настроения голубой»
И мы убежали от нелепой суеты,
Ни капли смущения, ведь мы стоим на сцене.
Бал, нас собирал осенний бал.
Вот и все, начнем карнавал!
[Припев]:
Мы будем много песен петь, играть и танцевать от души.
Цвет осеннего настроения.Мы все в костюмах и гриме.
Мы будем много песен петь, играть и танцевать от души ..
Вариант № 3 : По мотивам песни С. Лободы – «Я суперзвезда»
Сегодня мы покажем вам очень много хороших эскизов.
А мы новые, новые, сегодня песни споем, мы вас покорим.
Вы найдете нас в глянце. Мы там почти иностранцы.
Вы хотели прийти и посмотреть, как мы играем сейчас
Покажи свои таланты.
[Припев]:
Сегодня, сегодня, сегодня мы, а завтра вы.
Давайте вспомним наш праздник-
Пусть сегодня каждый будет суперзвездой.
Звезда! Супер звезда! Звезда!
Вариант №4: По мотивам песни Ани Лорак «Безумная»
Каждый из вас, присутствующих сегодня в этом зале, знает наше имя.
Мы не такие, как все. Мы хотим, чтобы это было
Сегодня на празднике все красиво и мило –
Чтобы мяч получился просто потрясающим.
А делайте, выводы делайте –
И похлопайте нам от всего сердца.
Припев:
Давай, поднимите руки выше!
Махните нам, прогоните грусть и скуку.
Удачи, качая небеса.
Приглашаем на осенний бал!
Вариант № 5: По мотивам песни группы «Время и Стекло» «А мы в стиле»
Припев:
И мы на балу!
Даже не думайте отменять –
И оставайся с нами.
Сегодня мы будем этим мячом
Украшаем, и мы на балу!
Даже не думайте отменять –
И оставайся с нами.
Они оделись, ели и пили чай.
Негатив сняли, всех пригласили в зал.
На осеннем балу будем стильно.
Номер опции 5 :
Осенние балы всегда запоминаются детям, поэтому обязательно включите такое яркое событие в свой образовательный план! Школа – это не только академические будни, это еще и интересные годы творчества, праздников и любви!
Heritage High School призвана дать всем ученикам возможность учиться на протяжении всей жизни, приверженные честности, равенству, уважению, порядочности, доверию, достижениям, щедрости и совершенству.Все учебные среды будут обеспечивать безопасную, ориентированную на учащихся, строгую, актуальную и увлекательную учебную программу, основанную на стандартах, разработанную в сообществе совместного обучения. Heritage стремится поддерживать социально-эмоциональный рост, подготавливая студентов к тому, чтобы они были продуктивными гражданами в глобальном и местном сообществе, используя академии карьеры, расширенные внеклассные мероприятия и учебные технологии.
Heritage High School создаст эффективное и динамичное межучебное учебное сообщество, которое будет способствовать овладению государственными стандартами содержания.Благодаря сотрудничеству, анализу и размышлению над всем учащимся, весь персонал обеспечит достижение учащимися своего академического и личного потенциала при подготовке к жизни за пределами средней школы. Сотрудники, учащиеся и школьное сообщество будут работать вместе, чтобы создать безопасную, благоприятную и инклюзивную среду, в которой все учащиеся станут продуктивными учениками на протяжении всей жизни, которые положительно влияют на мировое сообщество.
Студенты продемонстрируют академические знания, соблюдая государственные стандарты содержания, при подготовке к поступлению в высшее учебное заведение и к карьерным целям.
Исследования и технологии:
Студенты продемонстрируют умение и ответственность, используя различные ресурсы и технологии для общения, проведения исследований, проверки гипотез и решения проблем.
Критическое мышление:
Студенты продемонстрируют способность мыслить критически, творчески и аналитически, а также работать совместно и независимо, принимая ответственность за свои мысли и действия.
Связь:
Студенты будут развивать эффективные профессиональные и разнообразные коммуникативные навыки посредством критического и рефлексивного чтения, письма, разговорной речи и аудирования.
Гражданство:
Учащиеся продемонстрируют понимание социальной ответственности и проявят уважение к разнообразному школьному сообществу и к обществу в целом.
Оклендская средняя школа с более чем 150-летним опытом обучения, ориентированным на разнообразие и равенство, сочетает в себе преимущества большой средней школы с небольшими учебными сообществами. Все ученые могут получить доступ к активным внеклассным мероприятиям, таким как клубы, спорт, лидерство и различные факультативные курсы, а также получить больше личного внимания и поддержки.
Развивая наиболее справедливо структурированную среднюю школу в Окленде, мы создали систему, позволяющую видеть, слышать и заботиться о каждом ученике. В 9-м классе учащиеся принадлежат к «семье» 9-го класса, а в 10–12-м классах учащиеся участвуют в одной из наших 6 сертифицированных программ связанного обучения. Все стипендиаты Оклендской средней школы подготовлены к успеху в колледже и карьере после окончания средней школы благодаря индивидуальной поддержке, строгой учебной программе и возможностям обучения на рабочем месте, которые предоставляют наши отраслевые программы и предложения глобального класса.
Связанные программы обучения:
Специальные программы:
RISE Academy – Недавняя поддержка и участие иммигрантов приветствует вновь прибывших студентов-иммигрантов и предоставляет им уединенное пространство, которое поддерживает их переход в американскую систему среднего школьного образования.
AVID – Школа Окленда гордится тем, что на протяжении последнего десятилетия является сертифицированной школой AVID (продвижение через индивидуальное определение), предлагая факультативный класс готовности к колледжу в 10–12 классах.
Двойное зачисление – Программа двойного зачисления через округ Peralta Community College District позволяет учащимся одновременно зарабатывать как среднюю школу, так и зачет колледжа. Курсы преподаются инструкторами общественных колледжей в нашем кампусе в течение обычного школьного дня.
Блок-график – Блок-график из 8 периодов – более продуктивный график, который углубляет обучение и отношения учащихся. Это позволяет учащимся быстрее зарабатывать кредиты, а учителям – реализовывать более проектные учебные программы.
(помните, что 24 ноября теперь праздник, нет школы!)
________________________________________________________ Письмо для родителей для Отдела сексуальной жизни человека в семейной жизни было опубликовано с помощью Classroom / Canvas.Родители / опекуны должны будут связаться с учителем здоровья своего ребенка до 19 ноября ТОЛЬКО , если они хотят ИСКЛЮЧИТЬ своего ребенка из группы FLHS. Уведомление о том, что их ученик не будет участвовать в группе FLHS, должно быть оформлено в письменной форме (можно по электронной почте). Ссылки на темы, которые будут затронуты, находятся в письме. Информационное собрание родителей назначено на 11 ноября в 19:00. Обратитесь к учителю вашего ребенка за информацией о Google Meet. Для связи с ними используйте следующие адреса электронной почты: [email protected] или [email protected], если у вас есть вопросы.
________________________________________________________ ________________________________________________________
Щелкните ссылку выше, чтобы получить информационный бюллетень Knights
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
Общественная больница Монро
435 E.Henrietta Rd.
Комната 1FE16
Рочестер, Нью-Йорк 14620
Телефон: 585753-6455
Факс: 585753-6281
Если вам нужен ящик с запасами продовольствия, позвоните в Foodlink по номеру 211 или позвоните по телефону 898-211
.COVID-19 Информация
Информация о раздаче еды
Понедельник-Пятница | 10:00 – 11:00
Питание: завтрак и обед
Расположение:
COVID-19 Информация
Понедельник-Пятница | 11: 00–12: 30
Питание: завтрак и обед
Расположение:
COVID-19 Информация
Понедельник-Пятница | 11: 00–13: 00
Питание: завтрак и обед
Расположение:
COVID-19 Информация
Информация о раздаче еды
Понедельник-Пятница | 11: 00–12: 30
Питание: завтрак и обед
Расположение:
COVID-19 Информация
Информация о раздаче еды
Понедельник-Пятница | 11: 00–13: 00
Питание: завтрак и обед
Расположение:
COVID-19 Информация
Информация о раздаче еды
Понедельник-Пятница | 11: 00–13: 00
Питание: завтрак и обед
Расположение:
COVID-19 Информация
Информация о раздаче еды
Понедельник – пятница
Питание: завтрак и обед
Расположение:
Питтсфорд Буфет с едой
3800 Монро-авеню, Бизнес-парк Питтсфорда, офис 26
Вторник | 9:30 – 13:30
Пятница | 9:30 – 13:30
1-я и 3-я суббота | 9: 30–13: 30,
COVID-19 Информация
Информация о раздаче еды
Понедельник-Пятница | Завтрак, обед и ужин
ТОЛЬКО ОБЕД:
Информация о раздаче еды
Понедельник-Пятница | 9: 00-11: 00
Питание: завтрак и обед
Расположение:
Информация о раздаче еды
* Потребуется доказательство того, что молодой человек учится в школьном округе Спенсерпорт *
Понедельник-пятница | 11: 00–12: 30
Питание: завтрак и обед
Расположение:
COVID-19 Информация
Понедельник-Пятница | 8: 00-10: 00
Питание: завтрак и обед
Средняя школа Webster-Schroeder – задний вход в спортзал
COVID-19 Информация
Информация о раздаче еды
Понедельник-Пятница | 11: 00–13: 00
Питание: завтрак и обед
Расположение:
COVID-19 Информация
Понедельник-пятница
Питание: завтрак и обед
Средняя / средняя школа | 11: 00–13: 00
Доставки в:
Места раздачи еды для молодежи города Рочестера (Foodlink)
Ресурсы по коронавирусу округа Монро
С 1960 года Молодежное бюро округа Рочестер-Монро является агентством по планированию, финансированию и координации, которое занимается разработкой, внедрением и оценкой комплексной системы услуг для молодежи в общинах округов Рочестер и Монро.Мы считаем, что молодежь и их семьи заслуживают самых лучших услуг.
Для этого мы:
Мы продвигаем позитивное будущее для всей молодежи.
Для создания сообщества, которое поддерживает широкий спектр возможностей для позитивного развития молодежи.
Срок подачи заявок продлен до пятницы, 1 мая!
Это мероприятие проходило в четверг, 5 марта, с 10:00 до 14:00 в Radio Social, новом социальном клубе Рочестера. Расположенный в историческом здании Стромберг-Карлсон на Карлсон-роуд, 20, 252 пожилых человека и молодые люди собрались вместе, чтобы провести день дружбы, наставничества и позитивного развития молодежи.Наши пожилые люди имели возможность играть в боулинг, скибол, гигантскую дженгу, бильярд, кукурузную нору и другие игры с молодежью нашего сообщества. Всем участникам был предоставлен упакованный ланч. Было так весело, что мы планируем еще одно свидание в этом году!
В воскресенье, 15 декабря 2018 года, более 5000 детей были приглашены на мероприятие и получили игрушку, щедро подаренную жителями округа Монро.Гэри Смит, которого в округе Монро ласково называют «Гэри-счастливый пират», ежегодно собирает тысячи игрушек для Фонда пиратских игрушек. Игрушки в дар поступают в основном от щедрых жителей округа, а затем раздаются нуждающимся детям. Фонд пиратских игрушек был основан в 1995 году местным детским артистом «Счастливый пират Гэри». Он собирает подаренные игрушки и раздает их детям, страдающим от болезней, трагедий или детям с особыми потребностями. С момента своего создания Pirate Toy Fund распространил почти 250 000 игрушек и продолжает искать новые возможности для расширения своей миссии.Департамент социальных служб округа Монро (DHS) помог организовать раздачу игрушек, отправив приглашения детям, которые в противном случае могут не получить подарки в этот праздничный сезон.
В среду, 4 декабря 2019 года, почти 400 молодых людей и пожилых людей были приглашены на Ежегодный праздничный бал в округе Монро. Это веселое мероприятие объединяет пожилых людей нашего сообщества и старшеклассников, чтобы провести веселую ночь с хорошей едой, музыкой, танцами и узнать друг о друге.Студенты прибыли рано и стали хозяевами, помогая гостям найти свои столики, а затем они наслаждались едой и новыми друзьями. Все участники получили удовольствие от разговора и узнали о происхождении друг друга.
В субботу, 26 октября 2019 года, в округе Монро прошла 9-я осенняя уборка, проводимая между поколениями. Это ежегодное мероприятие объединяет молодежь из средних школ, колледжей и университетов округа Монро, чтобы разгребать и подметать имущество пожилых людей в нашем сообществе, которые могли бы воспользоваться дополнительной помощью в своих осенних делах.В этом году IGL Fall Clean Up отмечает свою 8-ю годовщину, и снова у нас было БОЛЬШОЕ количество волонтеров, которые помогали пожилым людям почти в 50 домах. Спасибо всем, кто участвовал, и сделали уборку в этом году еще лучше.
В субботу, 18 августа 2018 года, на Frontier Field прошел Фестиваль спорта для девочек округа Монро. Это БЕСПЛАТНОЕ мероприятие предоставило молодым женщинам в возрасте от 6 до 12 лет возможность выбрать четыре различных вида спорта из множества традиционных и перспективных нетрадиционных видов спорта, которые тренируют местные команды и организации.Спортивный фестиваль для девочек округа Монро был бесплатным для всех участников и представлял доступные и инклюзивные виды спорта для людей с ограниченными возможностями. Округ Монро и Visit Rochester также работали с Rochester Accessible Adventures, чтобы гарантировать, что любой молодой спортсмен, заинтересованный в посещении фестиваля, независимо от способностей, сможет испытать и соревноваться в своих любимых видах спорта.
Благодарим следующие организации за руководство нашими спортивными станциями:
Во вторник, 7 августа, исполнительный директор RMCYB Майк Барри выступил на Саммите OCFS по борьбе с торговлей людьми в Нью-Йорке в 2018 году, где подробно рассказал об успехах программы округа Монро.Вместе с партнерами Safe Harbor из Центра молодежи они поделились успешными усилиями округа Монро по поиску и помощи молодежи, ставшей жертвой сексуальной торговли. Сотни представителей округов со всего штата Нью-Йорк собрались в Сиракузах, чтобы услышать мнение пилотных округов этой программы. Округ Монро был одним из 5 пилотных округов, и теперь он был подтвержден как Сообщество выпускников Safe Harbor и получило расширенное финансирование в связи с его успехом.
В пятницу, 13 июля 2018 г., в зоопарке Сенека-Парк прошел «Подсказки зоопарка».Это БЕСПЛАТНОЕ мероприятие для представителей разных поколений было открыто для молодежи в возрасте от 7 до 12 лет и пожилых людей (от 60 лет и старше) округа Монро. Команды молодежи и пожилых людей получили паспорт мероприятия и карту, по которой участники должны были разгадать 12 подсказок, исследуя зоопарк Seneca Park Zoo в поисках призов. Участники также получили бесплатные обеды, спонсированные Молодежным бюро и Управлением по делам старения округа Монро.
В конце 2017-18 учебного года отмечается 4-я годовщина сотрудничества между RMCYB и школьным округом Specncerport в рамках инициативы CHOICES, которая помогает учащимся развивать навыки для перехода из средней школы в среднюю школу через руководство и помощь со стороны сверстников.Эта знаменитая программа является совместной работой средней школы Спенсерпорта, средней школы Косгроува и Молодежного бюро и доступна для участия в любом другом округе округа Монро.
«Молодежь как ресурсы» направлена на расширение возможностей и вовлечение молодежи в качестве партнеров со взрослыми в создание позитивных изменений и развития сообщества. Молодежь и взрослые члены руководят правлением YAR, которое предоставляет мини-гранты местной молодежи для разработки и реализации проектов обслуживания, которые удовлетворяют явные потребности сообщества.
Подробнее о ярде
.
