Действующие лица
Взрослые: Ведущая, Огородное Пугало.
Дети: морковь, чеснок, свекла, огурец, капуста, помидор, Почтальон Печкин.
Репертуар:
Зал представляет собой осенний лес — елочки, деревья (бутафория), на полу около них лежат желтые и красные листья. У одной стены расставлены карточки с изображением грибов, овощей, фруктов.
Дети входят в зал под песню «К нам гости пришли»,
Ведущая. Ребята, а какой же праздник у нас сегодня? (Дети отвечают – праздник осени.) Тогда расскажите нашим гостям стихотворения об Осени.
Дети:
Листья подхватила, в танце закружила.
Яблоки красивые, баклажаны синие,
Дыни сладкие, арбуз красный, сахарный на вкус.
Груши желтые, большие, сладким соком налитые.
А картошка хороша, вся рассыпчата!
Если в край далекий птицы улетели,
Если небо хмурое, если дождик льется,
Это время года –
Хором: Осенью зовется!
А над нею неба просинь с кучевыми облаками.
Песня «Сарафан надела осень» (муз. М. Парцхаладзе).
Дети садятся на стульчики.
Раздается стук в дверь. Заходит Почтальон Печкин с посылкой.
Сценка «Почтальон Печкин»
Печкин. Здравствуйте, я – Печкин, почтальон!
Всем ребятам я знаком.
Ах, как весело сейчас!
Вот посылочка для вас.
Вы посылку принимайте
Да скорее отвечайте:
Что вы тут делаете?
Ведущая. Мы, как и вся природа осенью нарядились и пришли на праздник.
Печкин. Я тоже очень люблю праздновать, веселиться, но сейчас у меня много работы.
Письма надо адресатам разнести
Да посылочки отправить по пути.
Так что мне уже пора,
До свиданья, детвора!
Печкин отдает посылку ведущей и уходит. Ведущая кладет посылку на столик и раскрывает, а там – овощи. Ведущая показывает содержимое посылки детям и гостям. Вдруг раздаётся голос:
«Нас сложили очень густо,
Не дави же так, капуста.
Ты толста и так кругла,
Ты на спинку мне легла.
Не толкайся ты, картошка,
Вправо откатись немножко.
Я – малышка чесночок,
Не давите мне на бок!
Ведущая. Ребята, овощи в посылке все перессорились. Вы что-нибудь понимаете? Предлагаю разобраться во всем. Для этого послушаем спор овощей.
Сценка «Спор овощей»
Дети, участвующие в спектакле, надевают шапочки овощей.
Ведущая. Сколько разных овощей спорят, кто кого важней!
Морковь
. Вы ответьте мне по чести, в вашей не нуждаюсь лести.Главный овощ я – морковка! В ротик прыгаю я ловко!
Содержу я витамин, очень нужный каротин.
Чеснок. Не хвались ты каротином, я от гриппа и ангины,
От простуды, разной хвори, съешь меня – не будет боли!
Свекла. Чесноку не верьте, дети, самый горький он на свете.
Я – свеколка, просто диво, так румяна и красива!
Будешь свёколкой питаться, кровь вся будет очищаться.
Морковь. Очищается вся кровь! Главный овощ я – морковь!
Вот и огурец – пострел к нам нежданно подоспел.
Огурец. Что? Огурчик вам не нужен? Без него ну что за ужин?
И в рассольник, и в салат, огуречику каждый рад!
Капуста. Я – капуста всех толщей! Без меня не будет щей.
Борщ, салат и винегрет любят кушать на обед.
И при том учтите, дети, главный овощ я в диете!
Помидор. Вы кончайте глупый спор, Всех главней я – помидор!
Раскрасавец хоть куда! Я не овощ, а звезда!
Ведущая. Видно спор этот никогда не кончится. Звезд нам и так достаточно. Куда не поглядишь, везде звёзды! Надо нам, ребята, овощи помирить. Но как это сделать? Кто нам поможет?
Внезапно раздаётся свист и карканье ворон. Появляется Пугало и встаёт в центре зала.
Ведущая. Мне страшно, ребята. Кто это, как вы думаете?
Дети отвечают. Огородное Пугало стоит неподвижно.
Ведущая подходит к Пугалу.
Ведущая. Здравствуйте, кто вы?
Пугало (вздыхает). Во саду ли, в огороде Пугало зевает.
Шустрых галок и ворон лихо разгоняет.
(Нехотя машет руками в разные стороны).
Ведущая (радостно). Ребята, всё понятно – это огородное пугало. А почему вы такое грустное?
Пугало. Урожай уже собрали, птицы в Африку удрали,
С неба каплет, ветры дуют, своим носом зиму чую.
Ведущая. Не скучай, Пугало. Лучше помоги нам узнать, какие овощи самые важные.
Пугало. Ну, для этого надо вам надо хорошо знать про все плоды в огороде, которые я охраняю от крылатых разбойников. Сможете отгадать загадки?
Загадки от Пугало.
Под кустом копнешь немножко
Вылезет на свет… (картошка)
За ботву, как за веревку,
Можно вытащить … (морковку)
Не пугайтесь, если вдруг
Слезы лить заставит… (лук)
Он большой, как мяч футбольный,
Если спелый – все довольны.
Так приятен он на вкус!
Что это за мяч? (
Он совсем-совсем зеленый
И овальный, удлиненный.
Помидора верный брат,
Тоже просится в салат.
Догадался? Молодец!
Ну, конечно … (огурец)
Пугало. Молодцы, ребята! Все загадки отгадали правильно. А сколько в этих загадках витаминов!!! Хотите мы с вами поиграем в одну интересную игру?
Игра «Узнай, где твой домик?»
Реквизит: 3 картинки с изображением арбуза, морковки, огурца, укреплённые на пюпитрах, которые расставляются в разных концах зала. Детям раздаются маленькие картинки с изображением огурца, Дети делятся на три команды: огурчики, арбузики, морковки. Под музыку дети свободно бегают по зал. С окончанием музыки они должны быстро найти свой домик. Во время движения детей ведущая меняет картинки местами. Игра проводится 2-3 раза.
Ребёнок.
Гляньте, сколько овощей
Для салатов и борщей.
Время зря нельзя терять
Надо овощи собрать!
Хоровод «Огородная – хороводная»
Пугало. Хорошо вы спели огородную. (Видит на полу разноцветные осенние листья) Ой, какие красивые! Сейчас мы посмотрим, как вы умеете собирать листья.
Игры с листьями (играют две команды):
1. Собрать листья в обруч. Кто скорее?
2. Выложить цветную дорожку. Чья длиннее?
Ведущая. Пугало, твои загадки мы отгадали. Отгадай и ты нашу.
Пугало. С удовольствием (при отгадывании путается в ответах).
Ребёнок. Прошла по полям, по леса, по лугам.
Припасы приготовила нам.
Упрятала их в погреба.
Сказала: «За мною нагрянет зима»
Пугало. Так это же лиса! Она припасы делает. Нет? Белка! Нет? Ну, тогда фермерша. Фермеры много чего прячут в свои погреба! Нет? А кто?
Дети. Осень!
Ведущая.
Послушай, дорогое Пугало, какую песенку ребята выучили об осени.
Песня «Ходит Осень»
Пугало. Хорошо поёте. А что вы ещё умеете делать, чтобы было не скучно?
Ведущая. Наши дети умеют танцевать. Они и тебя научат.
Танец – игра «У жирафов пятнышки везде»
Танец исполняется в кругу. По окончании садятся на стульчики.
Ведущая. Огородное Пугало, так помоги нам узнать, какой же овощ самый главный?
Пугало. Так это мы мигом! (Берёт поднос с нарезанными на кусочки овощами.) Раз, два – и готово! Соглашайся, кто не трус!
Если ты не видишь овощ – отгадай его на вкус!
Игра «Узнай овощ на вкус»
На подносе раскладываются кусочки овощей на шпажках. Ребенок зажмуривает глаза, к нему подходит ведущая и дает съесть кусочек какого-нибудь овоща. Ребёнок должен определить какой овощ он съел.
Пугало. Вот ребятки так ребятки! Отгадали все загадки.
А загадки не простые, а загадки овощные! Все овощи вкусные?
Дети отвечают.
Ведущая. В каждом овоще много витаминов, и каждый из них полезен для нашего организма. Запомните, ребята, что каждый овощ – главный! Теперь сможем помирить овощи, которые прислали нам в посылке! А на радости такой споём частушки всей гурьбой!
Осенние частушки
(Частушки поют то девочки, то мальчики.)
Девочки. Мы осенние частушки пропоём для вас сейчас!
Громче хлопайте в ладоши, веселей встречайте нас!
На проигрыше мальчики хлопают, девочки кружатся.
Мальчик. На себе всегда мы ловим восхищенья взоры!
Красоту нам и здоровье дарят помидоры.
Девочки хлопают, мальчики выполняют присядку.
Д. Мы секрет румян достали от пробабки Фёклы.
Лучше всех румян заморских сок от нашей свёклы.
М. Нет вкуснее яблок спелых, это знает детвора!
Как мы яблоки увидим, сразу все кричим: «Ура-а-а!»
Д. Ухажёров нынче сто под н6ашим окошком.
Все желают получить пирожок с картошкой.
М. Не болеем больше гриппом, не боимся сквозняка,
Все таблетки заменяет нам головка чеснока!
Все (хором). Мы на праздник урожая натащили овощей,
После праздника наш повар на год сварит нам борщей!
Пугало. Вот здорово! Такие весёлые частушки! Ребята, а я знаю очень интересную игру и хочу с вами в неё поиграть.
Игра «Пугало» (под музыку РНП «Я рассею своё горе»)
Пугало в стоит в центре зала. Дети берутся за руки, идут хороводом вокруг него и произносят: Стоит пугало в саду, у народа на виду. Пугало, не скучай, лучше с нами поиграй!
Пугало ставит руки на пояс, ноги на ширине плеч. Дети колонной по одному опускаются на колени и проползают у него под ногами. По окончании музыки тот игрок, который не успел проползти под Пугалом, занимает его место, а Пугало отдаёт ему свою шляпу с соломой. Ребенок встает в центре зала, ноги на ширине плеч.
Игра проводится 3-4 раза.
Пугало. Детки наши молодцы, как на грядке огурцы. И играют, и поют, и моих подарков ждут. (Выносит корзину с яблоками.) Яблок нет вкусней на свете, ешьте витамины, дети!
Ведущая. Пугало, ты нам очень понравилось! На дворе осень, охранять на огороде нечего, а у нас сторожей не хватает в детском саду. Оставайся работать у нас!
Пугало. На довольствие возьмёте? Лучше всех вы заживёте.
Как завою, как залаю, всех воришек распугаю!
Я себе поправлю шляпку, яркую надену тряпку,
Швабру новую возьму, у ворот стоять начну!
А теперь я побежало, что-то очень я устало.
Надо силы мне набрать, чтоб у входа ночь стоять!
Пугало машет всем рукой и убегает.
Ведущая (берет корзину): Спасибо Пугало за подарки! Весело мы провели время. Пришла пора отправляться нам в группу и угощаться осенними плодами.
За воспитателем дети под музыку выходят из зала.
Цели и задачи:
Предварительная работа:
План-конспект мероприятия
Под музыку А.
Вивальди «Осень» дети входят в
зал.
Ведущая: Здравствуйте ребята, уважаемые родители! Сегодня мы с вами встретимся с прекрасной гостьей, кто же это, угадайте?
Вот художник так художник
Все леса позолотил.
Даже самый сильный дождик
Эту краску не отмыл.
Отгадать загадку просим: Кто художник этот?
Дети: Осень.
Ведущая: Правильно, этот художник золотая осень.
1 ребенок:
Промелькнуло быстро лето,
Пробежало по цветам.
За горами ходит где-то
И без нас скучает там.
Вслед за ним умчались птицы.
В край, где жарко круглый год.
Осень в гости к нам стучится,
Осень в гости к нам идет.
Ведущая:
В платье ярко-золотом
Бродит Осень над ручьём.
Листья по ветру летят
И кружатся и шуршат.
Осень, Осень, в гости просим!
С листопадом и дождём,
С перелётным журавлём.
– Ребята, давайте все вместе позовём Осень!
Дети: Осень, Осень, в гости просим… Осень, Осень, в гости просим…
(Появляется Осень с букетом осенних листьев и корзиной с яблоками)
Осень:
Привет осенний вам, друзья!
Не виделись мы целый год
За летом следом мой черед.
Вы рады встретиться со мной?
Вам нравится наряд лесной?
Осенние сады и парки?
3 ребенок:
Да! Хороши твои подарки!
Деревья все осенним днем
Красивые такие
Сейчас мы песенку споем
Про листья золотые!
Осень: Споете песенку сейчас? Ну что ж
я рада буду слушать вас.
(Звучит песенка «Осень золотая»)
Ведущая: Осень – самое выразительное время года. Хочется застыть в восторге от разноцветья осенних красок. Любуйся – не налюбуешься. Посмотрите ребята на нашу гостью, красавицу. Какой у нее чудесный венок, очаровательное платье. Тебя мы, дорогая наша Осень, просим. У нас остаться хоть бы на часок. Будь нашей гостьей! Расскажешь, чем щедра ты, чем богата, повеселишься с нами заодно!
Осень: Хорошо, пожалуй, погощу у вас немного и посмотрю, что приготовили мне детки?! Чем вы меня порадуете?!
Ведущая: А сейчас ребята прочтут стихи про осень:
4 ребенок:
Падают, падают листья, в нашем саду листопад
Желтые, красные листья, по ветру вьются, летят.
5 ребенок:
Вот и осень пришла, как бы мы не хотели
Это лето продлить отодвинуть метели
Но не стоит грустить ,осень тоже прекрасна
Без нее скучно жить, это каждому ясно!
6 ребенок:
Птицы на юг улетели– гуси, грачи, журавли
Вот уж последняя стая крыльями машет вдали.
7 ребенок:
Очень нравиться нам любоваться ,
Как листочки под солнцем горят
Мы с тобой не хотим расставаться,
По душе нам твой пестрый наряд!
8 ребенок:
Скоро белые метели снег поднимут от земли.
Улетают, улетели, улетели журавли.
Не слыхать кукушки в роще и скворечник опустел
Аист крыльями полощет– улетает, улетел!
9 ребенок:
Лист качается узорный в синей луже на воде.
Ходит грач, с грачихой черной, в огороде, по гряде.
Осыпаясь, пожелтели солнца редкие лучи
Улетают, улетели, улетели и грачи!
Осень: Молодцы ребята! Хорошо прочли стихи!
Настало время урожая
Я хлеборобам помогаю.
И огородникам нужна погода
Для сбора овощей на огородах.
Я так же садоводам помогу
У лета не останусь я в долгу.
А вот сейчас сюда смотрите, дети,
Я сделала для вас гирлянды эти
Из листьев красных, желтых, золотых,
Чтобы сегодня подарить вам их.
(Осень дарит ребятам гирлянды из листьев)
Ведущая: Спасибо дорогая Осень! Очень ты добра! И красками чудесными– щедра! Осенние дни рождают у нас разные настроения. Холодный и пасмурный – отзываются в душе тоской и печалью, а солнечный, теплый – рождают светлую радость. Давайте в танце попробуем изобразить смену настроений, используя этот прекрасный подарок Осени –Танец с гирляндами листьев.
(Дети в танцевальной импровизации изображают разное настроение, музыка А. Филиппенко.)
Осень: Ребята, а вы любите
отгадывать загадки?! (Ответ детей)
Тогда послушайте мои осенние загадки:
Вырос в поле колоском, на столе лежит куском.
(Хлеб)
Он идет – волну сечет, из трубы зерно течет. (Комбайн)
Все лето зеленый на ветке сижу,
А осенью бабочкой желтой кружу. (Лист дерева)
Кнутом не гонят, овсом не кормят,
Когда пашет – семь плугов тащит. (Трактор)
Нахмурится, насупится, в слезы ударится –
Ничего не останется. (Туча)
Приходил – стучал по крыше
Уходил – никто не слышал. (Дождь)
Меня от солнца заслонял оранжевый цветок.
Меня от ливня укрывал красивый мой цветок.
По моему хотению он цвел в моих руках
По моему велению он угасал в руках. (Зонт)
Ведущая: Сегодня нам нельзя скучать. Дорогая, Осень, наши дети тебя ждали с нетерпением и хотят поиграть с тобой.
1-й конкурс: Кто скорее соберет картофель и
привезет его домой?
2-й конкурс: Перейди лужи в галошах с зонтиком.
3-й конкурс «Угадай на вкус» – дети с завязанными
глазами пробуют овощи.
Ведущая: (обращаясь к Осени)
Ты и хлеба, ты и меда,
Ты и дождик принесла,
А ребятам нашим,
Что ты, Осень, припасла?
Осень: Я ребятам принесла яблоки в лукошке!
Осень угощает детей яблоками и все вместе танцуют хоровод, исполняя песню «Урожайная».
Сценарий осеннего праздника
«Бродит осень у ворот»
в разновозрастной группе
Дети под музыку с листочками входят в зал
и исполняют Танец с листьями
Ведущая:
Вот и лето отшумело,
Отзвенело, и отзеленело,
Промчались тёплые деньки,
И больше не летают мотыльки.
1-й. Осень грустная настала,
Листьев на кустах не стало,
И деревья все подряд
Тоже голые стоят.
2-й.
Ветер сильный с ног сдувает,
Непогода наступает,
Грязь и лужи всюду –
Я гулять не буду…
3-й. Льют дожди, им лить не лень,
Дома мы сидим весь день.
Этот дождь,… зачем он
нужен?
Я болею, я простужен.
4-й. В двери к нам стучится осень,
А за осенью зима.
Мы её не ждем, не просим,
А она идет сама!
Песня «Осень, постучалась к нам»
Дети садятся на места
Выходят девочки:
5-й. Нет, я Осень к себе не впущу ни за что!
Разве летом хоть раз одевалась я так тепло?
6-й. Разве осенью стала бы я загорать,
Или в речке купаться, цветы собирать?
7-й . Нет, осень унылая нам не нужна.
Мы не пустим её, пусть уходит она!
Ведущая:
Ох и загрустила Осень у дверей:
До слёз, до слёз обидно стало ей.
И плачет Осень дождиком у входа.
И всё дождливее становится погода.
Девочки исполняют «Танец с зонтиками»
8-й.
День так быстро пролетает,
Ночь так быстро наступает.
Грустно мне, такая скука!
Осень – это просто мука!
Ведущий . Стоп, друзья, так не годится,
Скукой можно заразиться!
Нет, не нужно, без сомненья,
Нам такое настроенье!
Вы взгляните – лес стоит весь расписной,
Только осенью можно увидеть такой.
Его листья пылают золотистым огнём
И на землю ложатся разноцветным ковром!
Песня «Осень, милая шурши»
Ведущий . Осень, тёплая и яркая,
Столько принесла подарков!
Столько красок, столько света!
Вы уже забыли это?
9-й . А ведь, правда, без Осени нам не прожить.
Надо Осень сюда поскорее впустить!
Ведущая:
Мы ждем, чтоб на праздник
Чудесница осень
Явилась сейчас к нам сама!
Под музыку заходит Осень.
Осень : Здравствуйте, друзья,
А вот и я!
Лето жаркое стояло –
Долго мне не уступало!
Но, всему приходит срок
Я явилась на порог.
Я пришла на праздник к вам
Петь и веселиться,
Я хочу со всеми здесь
Крепко подружиться.
Хоровод « Осень в золотой косынке»
Осень: А теперь ребятки,
Загадаю вам загадки,
Скажите по – порядку,
Что растет на грядке?
Загадки:
1. Под кустом капнешь немножко –
Выглянет на свет ……………….. КАРТОШКА.
2. Там на грядке вырос куст.
Слышно только: хруст да хруст!
В щах, солянке густо.
Это же ………………………….. КАПУСТА
3. За ботву, как за веревку,
Можно вытащить …………….. МОРКОВКУ
4. Ми и ля, фа и соль –
Музыкальная фасоль.
Чем же я для песен плох?
Тоже родственник …………… ГОРОХ
5. Не пугайтесь, если вдруг
Слезы лить заставит …………. ЛУК
6. На грядке растут молодцы –
Зеленые ……………………….. ОГУРЦЫ
Осень: Чтобы овощи росли,
Нужно дождику идти.
Ведущая: Вдруг внезапно потемнело,
В небе сильно загремело
Дождь закапал понемножку,
Стали мокрыми дорожки.
Танец «Дождик»
Ведущая: Спасибо дождику! Хорошо полил он грядки. Ребята, посмотрите, какой богатый урожай вырос. Ну – ка, овощи, расскажите о себе!
Картошка: Из картошки много блюд
Приготовить можно,
И простых и сложных:
Ее варят, жарят, трут.
Что вкуснее в целом мире,
Чем картошечка в мундире.
Кабачок: Кабачок, кабачок
Лег на грядке на бочок,
Он похож на поросенка,
Хвостик завитушкой тонкой,
Только где же пятачок?
Свекла: Тетушка Фекла,
Красная свекла!
Я салаты, винегреты
Украшаю алым цветом.
Нету ничего вкусней
И наваристей борщей.
Лук.
Я – лучок от всех болезней.
Я, ребята, всех полезней.
Хоть я горький, не беда.
Нужно есть меня всегда
Зелёный горошек:
Знают все, какой хороший
Я – зелёненький горошек.
Мной все блюда украшают
И за это уважают.
Огурец.
Свеженький я и хрустящий.
Я – огурчик настоящий.
Был на грядке я зеленым,
Стану в банке я соленым.
Помидор.
Очень важный я синьор,
Спелый, сладкий помидор.
Красный, сочный я и гладкий.
Угощаю всех, ребятки,
Кто мой сок томатный пьет,
Не болеет целый год.
Капуста.
А я, сочная капуста,
Витаминами горжусь.
В голубцы, борщи, салаты
Я, конечно, пригожусь.
А какие вкусные
Щи мои капустные!
Все: Все мы с огородной грядки,
Нас запомните, ребятки.
Витаминами богаты
И нужны мы всем ребятам!
Осень: Молодцы, ребята!
А сейчас мы будем играть в интересную игру.
А называется она « ».
1.Игра «Овощи и Фрукты»
2.Игра «Собери грибы (шишки)» (С завязанными глазами)
3.Игра «Оббеги лужи под зонтом»
Ведущая:
Как у наших, у опят
Вырос целый детский сад.
Все сынки и дочки
Прячутся в листочках.
Танец «Грибочков» (мальчики)
Песня «Осень, Осень раз,два, три»
Осень: Спасибо, танцоры, спасибо, певцы,
Веселились, сегодня мы от души!
Я пока к вам в гости шла
Вот какой платок нашла.
Разноцветный, расписной,
Необычный, непростой!
Предлагаю вам друзья,
Поиграть с платочком я!
Хотите? Дети: Да!
Проводится игра «Волшебный платок»:
Звучит веселая музыка, дети свободно располагаются по залу, выполняют различные плясовые движения. Неожиданно меняется музыка на более спокойную мелодию, дети присаживаются и прикрывают глаза ладошками. Осень, расправив, большой платок, обходит ребят и кого – нибудь накрывает платком.
Осень: Раз, два, три!
Кто же спрятался внутри?
Не зевайте, не зевайте,
Поскорее отвечайте!
Дети называют имя спрятанного под платком ребенка. Если угадали, то платок поднимают. Ребенок, находившийся под платком, прыгает под веселую музыку, а все дети хлопают ему.
Играя, последний раз, Осень накрывает платком, корзинку с яблоками, незаметно внесенную в зал. Осень вновь произносит слова. Дети называют имя ребенка.
Ведущая: Нет! Все ребятки тут!
Что же тогда под платком?
Осень: Мы платочек поднимаем,
Что под ним сейчас узнаем!
Что же это? ………………
Корзинка!
А в корзинке?
Дети: Яблоки!
Осень: Собрала я урожай – трудная работа.
Угощенье принимайте – яблоки без счета.
Кушайте, да, будьте здоровы!
Осень раздаёт детям яблоки
Ведущая: Спасибо, тебе Осень, за яблочки
Осень: Ну, что ж ребята, весело мне с вами было. Но, пришла пора прощаться. В следующем году, я приду к вам с новым урожаем! До свидания ребята!
Ведущая: До свидания!
(Осень уходит)
Ведущая: Казалось нам осень скучной и не приветливой.
А сколько красоты и радости в ней, особенно для тех, кто любит трудиться. Ребята, наш осенний праздник подошёл к концу.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 16 «Золотая рыбка»
Сценарий осеннего праздника
«Бродит осень у ворот»
в разновозрастной группе
Воспитатель.
Унылая пора! Очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса –
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и в золото одетые леса,
В их сенях ветра шум и свежее дыханье,
И мглой волнистою покрыты небеса,
И редкий солнца луч, и первые морозы,
И отдаленные седой зимы угрозы.
А. С. ПУШКИН
Сценарий праздника в младшей групп «Осенняя сказка»
Под музыку дети стайкой входят в зал, рассматривают его убранство, проходят к своим стульчикам и садятся.
Воспитатель : Посмотрите, ребята, как красиво у нас в зале!
По лесным тропинкам бродит Осень.
Ходит величаво возле стройных сосен.
Всех нас утешает: “Пролетело лето,
Но не унывайте, дети! Ведь не страшно это!”
Ходит по тропинкам Осень не спеша,
Слышите, как листики вокруг нас шуршат?
Ребята, давайте погуляем и соберем разноцветные листочки!
Дети двигаются под музыку спокойным шагом по залу и поднимают с ковра по два листочка.
Ведущая Какие красивые листочки вы собрали! Давайте с ними потанцуем. Исполняется “ТАНЕЦ С ОСЕННИМИ ЛИСТОЧКАМИ”
Ведущая:
Пока мы с листьями играли, по небу тучи пробежали и дождик скоро к нам придет
Хмурая погода и дождик на дворе, Стало очень холодно в (октябре).
Ведущий:
(прислушивается). Кто-то к нам сюда бежит, Кто-то к нам сюда спешит… Хлопнем, топнем мы дружней, Пусть отыщет нас скорей!
Звучит музыка, дети хлопают в ладоши, топают, а в зал вбегает Тучка, в руках у нее два султанчика.
Тучка.
Я тучка осенняя, синяя-синяя, Пусть небольшая, но очень сильная! Если только захочу – Всех вас дождиком смочу!
Звучит музыка, Тучка пробегает около ребят и “брызгает” их дождиком-султанчиком.
Ведущий.
Тучка, Тучка, подожди, Убери свои дожди! Мы про дождик песню знаем И тебе ее подарим!
Исполняется
песня “За окошком кто шалит”
слова Н. Соловьевой, музыка М.
Парцхаладзе.
Тучка. Какая красивая, интересная песенка! Спасибо вам, ребятки! Осенью и правда очень часто льет дождь!
Тучка : Ребятки, а давайте мы с вами поиграем в игру «дождик»
Проводится игра “Дождик”.
Дождь, дождь веселей лей, лей, не жалей!
Кап-кап на цветы, на деревья и кусты. (бегут по залу врассыпную с султанчиками, поднимают их вверх, выполняют взмахи)
Дождь, дождь замолчал, дождь лить перестал.
Кап-кап дождик спит, по дорожкам не стучит. (султанчики прячут за спину, приседают на корточки)
Кап-кап-кап, кап-кап-кап, дождик просыпается. Кап-кап-кап, дождик начинается! (поднимаются, выполняют взмахи султанчиками и разбегаются по залу)
Тучка: Капал дождик на траву,
На деревья и листву.
Ваших деток не догнал,
Рассердился…. перестал.
Вы – чудесные ребята, Я скажу вам честно,
Веселиться было с вами Очень интересно!
В конце танца Тучка убегает из зала.
Воспитатель: К осеннему празднику дети выучили стихи:
1 ребенок: Желтый листик на ладошке,
Приложу его к щеке.
Это солнечное лето
Я держу в своей руке.
2 ребенок : Как притих осенний сад,
С веток листики летят,
Тихо шепчут, шелестят,
Убаюкать вас хотят.
3 ребенок: Пожелтели листья вдруг – это осень,
Посмотри скорей вокруг – это осень,
Гриб под елочку залез – это осень,
Нас с тобой зовет он в лес – это осень!
4 ребенок : Славно осенью в лесу,
Падают листочки.
На полянке у реки
Выросли грибочки…
5 ребенок : Солнышко лучистое
Ласково смеется,
Облачко пушистое
C неба улыбнется.
Звучит музыка, появляется Осень
Осень.
Вы обо мне? Как рада я!
Поклон вам до земли, друзья.
Ну, здравствуйте! Меня вы звали?
И к вам на праздник я пришла,
Хотя дела не отпускали,
Но время всё же я нашла.
И мои друзья-зверушки то же пообещали прийти к вам на праздник.
Воспитатель: Осень, мы с ребятками очень ждали тебя и приготовили песню.
Песня «Осень»
Под музыку выходит грустный ежик:
Здравствуйте, ребята! Здравствуй, Осень!
Осень: Здравствуй, ежик! А ты что такой грустный?
Ёжик: Я в лесу с утра гулял,
И грибочки я искал.
Только нет грибов в лесу,
Эх, зимой я пропаду.
Осень: Не расстраивайся ежик!Знаю я, что ты больше всего на свете любишь грибы, и приготовила для тебя подарок!
Эй, грибочки, выходите,
Да для нас скорей спляшите!
Танец грибов (мальчики одевают шапочки грибов, исполняют танец)
Ёжик: Ой, сколько грибов! Как же мне их всех собрать!
Ведущая: Не бойся, ежик, ребята тебе помогут!
Игра «Собери грибы»
Осень(передает корзинку с грибами ежику)Вот Ежик, посмотри, сколько грибов для тебя собрали ребятки.
Ежик: Большое спасибо! Теперь я пойду, повешу все грибочки в моей норке, чтобы они высохли! До свидания, ребята!
Осень
.
Кто-то к нам еще спешит,
Кто-то к нам сюда летит!
А летит к нам
Птичка-невеличка,
А зовут ее (дети) синичка!
Звучит музыка, влетает синичка
Синичка . Чив, чив, здравствуйте, ребята, здравствуй, Осень!
Осень . Ты не зря сюда летела,
Вовремя ко мне поспела,
Долго я тебя ждала,
И подарок припасла…
Словно красные горошки
Загорелись за окошком,
Не калина, не малина,
Это ягода – рябина!
Вы, рябинки, выходите,
И для нас скорей спляшите!
Танец рябинок (исполняют девочки) .
Синичка. Очень вкусно, очень ярко,
Сладкие твои подарки!
Мы теперь не пропадем,
И всю зиму проживем!
Спасибо тебе большое, Осень!
Очень жалко, детвора,
Мне уже лететь пора,
Веселитесь, не скучайте,
И еще гостей встречайте!
До свидания! (синичка улетает)
Медведь : Здравствуйте, ребятка!Я так на праздник к вам спешил.
Есть у меня для вас игрушки-Вот такие погремушки.
Медведь раздает детям инструменты.
Игра с погремушками
Заяц: А сейчас пришла пора
Поплясать нам, детвора!
Будем пальчиком грозить,
Очень сильно ножкой бить.
Не забудем покружиться,
И, конечно, поклониться!
Исполняется пляска «Пальчики-ручки».
Осень.
Я скажу вам от души –
Все ребята хороши!
Но интересно мне узнать,
любите ли вы играть?
Тогда приглашаю вас поиграть в интересную игру!
Проводится игра «Волшебный платок».
Звучит веселая, подвижная музыка. Дети свободно двигаются по залу, выполняют различные плясовые движения. Во время пляски Осень накрывает кого-нибудь из детей большим прозрачным платком.
Осень: Раз! Два! Три!
Кто же спрятался внутри?
Не зевайте, не зевайте!
Поскорее отвечайте!
Дети называют имя спрятанного под платком ребенка. Если угадали, то платок поднимают.(Ребенок, находившийся под платком, прыгает под веселую музыку, а все остальные хлопают ему).
Игра проводится несколько раз.
Во время игры воспитатель незаметно накрывает платком корзину с яблоками. Дети называют имя ребенка, который, по их мнению, спрятался под платком.
Воспитатель: Нет! Все ребятки тут! Кто же тогда под платочком спрятался?
Мы платочек поднимаем,
Что под ним, сейчас узнаем!
Что же это? Корзинка!
(Отодвигает листья, прикрывающие яблоки).
А в корзинке…
Дети : Яблоки!
Осень : Очень весело мне было!
Всех ребят я полюбила.
Но прощаться нам пора.
Что поделать? Ждут дела!
До свидания!
Все под музыку уходят. Воспитатель приглашает детей в группу полакомиться яблоками.
Сценарий праздника «Как дети осень искали» (средняя группа)
Дети вбегают в зал и встают полукругом.
Вед : Мамы папы внимание,
Просим вас, затаите дыхание.
Начинаем представленье
Для детишек в удивленье.
Вместе с нами веселитесь,
Дружно в детство возвратитесь.
Хлопайте и подпевайте.
Праздник осени встречайте.
Входит под музыку Осень
Я осень золотая, давно уж тут как тут.
Волшебной, золотистой, всегда меня зовут.
Не виделись мы целый год,
За летом снова мой черёд.
Я так трудилась, рисовала,
Яркими красками всё украшала.
Мои милые друзья, расскажите про меня.
1 реб. Какая красивая осень,
Какой золотистый ковёр.
И в гости сегодня ребята,
К нам праздник сегодня пришёл.
2 реб. Листья жёлтые в саду,
Ветер подметает.
Это только раз в году,
Осенью бывает.
Песня «Праздник Осенью»
Осень : Посмотрите, как красиво вокруг.
На опушке лес густой
Нам откроет двери.
Здесь мы встретим разные деревья.
Ребята, слышите, кажется к нам кто – то идёт. Весёлый гномик, человечек. Давайте его разыграем, спрячемся за листики. (Дети поднимают с пола листики и прячутся за ними)
(Входит Гном, что – то высматривает)
Гном
:
Как работы много стало.
Сколько листиков опало.
Подметать я их спешу,
Я, порядок навожу.
Я метёлочку возьму,
Листья в кучу соберу.
(Подметает, дети сбегаются в маленький кружок и машут руками, повернувшись лицом к зрителям)
Гном : Вот и порядок.
Осень : А весёлый ветерок,
Путь его не близок, не далёк.
По свету летает,
И листочки раздувает.
(Дети присаживаются и опять прячутся за листики)
Гном : Что, ты ветер, в самом деле?
Все листочки разлетелись.
Я метёлочку возьму,
Листья снова соберу. (Подметает)
Ах, вы листья озорные,
Яркие, да расписные.
Чтоб не смели улетать.
Должен я вас всех догнать. (Дети убегают на места)
Гном : А это не листочки вовсе, а это ребятишки, девчонки и мальчишки. Подшутить решили над старым дедушкой. Ну, здравствуйте, озорники. Рассказывайте, зачем в осенний лес пожаловали?
Вед.
Уважаемый, гномик, мы пришли в твой замечательный лес, чтобы поискать грибы, ягоды и конечно полюбоваться замечательной осенней природой.
Гном : Добро пожаловать.
Осень : Я по секрету вам скажу,
А стихи то я очень люблю.
Ребята, расскажите мне стихи.
1 реб. Листья падают, падают, падают. А на небе плывут облака
Снова яркими красками радует
Долгожданная эта пора.
2 реб. Листья в танце кружатся,
И со мной подружатся.
Танец с листьями
(гремит гром, дети пугаются)
Вед. Что такое, что случилось?
Всё вокруг переменилось.
Тучка осенняя к нам прилетела,
Праздник испортить друзьям захотела.
Входит тучка, бьёт в барабан
Тучка : Я тучка злая, грозовая.
Веселиться не люблю.
Всех ребят дождём холодным
Я сейчас полью.
(Дети прячутся, тучка поливает их(задевает синим султанчиком))
Вот вам дождик.
Что, вы с Осенью играете?
Ели правил моих вы не знаете.
Всем скучать, меня бояться.
И не петь и не смеяться.(загибает пальцы)
Осень золотую от вас я забираю,
А дождик холодный вам я оставляю.
Осень : Нет, нет, не нужны нам ни дождь, ни туча,
Лучше, ты меня не мучай. Ты к ребятам меня отпусти,
Зачем же нам на празднике дожди?
Туча : Как это зачем?
Осень : Не нужны нам дожди.
Вед. Если небо хмурится и грозит дождём, кто ребятки спрячет нас от дождика?
Дети : Зонтик.
1 реб. Не страшен дождик проливной,
Ведь зонтик есть у нас с тобой.
Мы будем весело гулять.
По лужам шлёпать и скакать.
2 реб. Если дождик проливной,
Зонтик я беру с собой.
Очень яркий и большой,
Красный, жёлтый, голубой.
Раз, два, три, четыре, пять,
Будем тучку прогонять.
Танец «Тучка»
Вед. А давайте, ребята прогоним злую тучу. Громко скажем
Дети : Тучка, тучка, убегай,
И ребяток не пугай.
Вед. Видно кто – то промолчал.
Пусть поможет нам весь зал.
Папы, мамы, помогите.
Вместе с нами говорите.
Туча : Ах, вы, так. Тогда я точно Осень забираю,
А дождик холодный вам оставляю.
(Гремит гром, туча ворчит) Иж, какие тут. Ах, развеселились. Вот посмотрим, какой дождь пойдёт. Ещё вам грома напущу. Выталкивает осень.
Гном : Ребята, что же нам теперь делать? Какой же праздник без золотой осени?
Я знаю, что мы предпримем. Мы с вами вместе в осенний лес пойдём и красавицу осень конечно найдём. А поможет нам в этом волшебная дудочка, дудочка – погудочка. Как только на дудочке заиграем, на лесную полянку сразу попадаем.
Гном играет на дудочке, появляются лесные ягоды.
Ягодка : Мы девчонки – хохотушки,
Озорные мы подружки.
Мы под листиком сидим,
И на солнышко глядим.
Гном : Вы, весёлые сестрички,
Дайте нам скорей ответ.
Где искать нам нашу осень?
Знаете ли вы, иль нет?
Ягоды : Нет, нет, нет,
От ягод вам ответ.
Гном : Снова дудочка играй
Кто придёт к нам, угадай.
Появляются белочки Вед. Встречаем дружно наших лесных гостей. Белки : Мы белочки резвушки,
Девчонки – хохотушки.
Трудиться нам не лень
Мы скачем целый день.
Белки любят сыроежки,
Лапой с ветки рвут орешки.
Все запасы в кладовой
Пригодятся нам зимой.
Есть у нас и просьба.
Очень на зиму нужны,
Нам солёные грибы.
Гном : В моём лесу грибов не счесть,
Разные грибочки есть.
А вы с ребятами в игру сыграйте,
И грибов насобирайте.
Белка : Ребята, пойдём в лес гулять,
И грибочки собирать.
Но помните, в лесу живёт,
Злой и страшный серый волк.
Вед: Ребятки, а для того чтобы нам по больше грибочков набрать, нужно дружно спеть веселую песню про грибочки
«Грибная песенка» (дети собирают грибочки на проигрыш)
Дети по лесу гуляли, И грибочки собирали. Тут грибок, там грибок, Вот и полный кузовок.
Вед. Вдруг откуда не возьмись, появился злой и страшный волк. Волк : Я голодный, злющий волк, Целый день зубами щёлк. Я давно совсем не ел, Вас, ребятушки, я съем. (догоняет детей)
Гном : Что, белочка, мы в игру с тобой сыграли,
И грибов тебе набрали.
Ты по веточкам прыгала, скакала,
А осень золотую там не видала?
Белка : Нет, нет, нет, вам от белочки ответ.
Гном : Очень жаль.
Моя дудочка играй,
Кто придёт к нам угадай.
Лесовик : (смеётся) Хи-хи-хи!Ха-ха-ха!
Вед: Это кто же так весело смеётся? Слышите, ребята?
Гном : А это мой дружок, старичок Лесовичок. Ох, и веселый же он.
Лесовик. (потягивается) Здравствуйте, ребятки-трулялятки! Ох, и насмешил он меня!
Гном : Кто?
Лесовик. Да старичок Лесовичок!
Гном : Так это же ты!
Лесовик. Так я сам себя и рассмешил, хотите, и вас рассмешу?
Гном : Конечно, хотим!
Лесовичок. Давайте с вами поиграем в «Съедобное – несъедобное» .
Если съедобное, вы говорите : “Ням, ням, ням”, а если несъедобное : “Фу, фу, фу”.
1) Булочки хрустящие (Ням, ням, ням)
2) Тапки завалящие (Фу, фу, фу)
3) Пирожки слоеные (Ням, ням, ням)
4) Валенки вареные (Фу, фу, фу)
5) Шарики сырные (Ням, ням, ням)
6) Салфетки жирные (Фу, фу, фу)
7) Пряники вкуснящие (Ням, ням, ням)
8) Яблоки хрустящие (Ням, ням, ням)
Какие вы, ребятки внимательные!
Вед:
Спасибо, тебе Лесовичок, ты и в правду позабавил нас своей игрой.
А скажи нам, ты осень не видал?
Лесовичок : Нет, нет, нет, вам от лесовичка ответ. (Лесовичок уходит)
Гном : Что же ребята нам делать? Никто осень не встречал, не видал. Никогда её не найдём. Надо что-то другое придумать. Давайте споём любимую тучкину песню Она когда услышит, к нам придёт. И осень золотую с собою приведёт.
Песня «Осень кап кап кап»
Тучка ведёт Осень
Тучка : Вот спасибо вам друзья,
Песенку любимую услышала я.
Ведь без тучки и без дождика
Не бывает осени.
Так же как осени не бывает и без солнечных дней.
Вед. Коль на праздник вы пришли
Подружиться вы должны.
Верно, ребятки?
Дети : Да.
Осень :Ради дружбы нашей,
Давайте – ка попляшем.
Танец «Девченки и мальчишки»
Вед : Молодцы, ребятки, садимся и отдыхаем.
Осень : Как мне вас благодарить, ребята?
Вы по лесу с гномиком шли
И осень золотую нашли.
Я чудо сейчас совершу
И, конечно же вас угощу.
1,2,3,4.5, начинаю колдовать.
Выходит Гном и несёт корзинку
Осень : Мы платочек поднимаем, что под ним, сейчас узнаем. Приготовила дары
Для любимой детворы.(Угощает детей)
Осень : Ну и нам прощаться пора, До свидания, детвора!
Гном, Тучка и Осень прощаются и уходят.
Сценарий осеннего праздника «Волшебная кисточка осени»
Старшая группа
Вход детей под музыку
Вед : Как звонко музыка звучала!
Нас чудный праздник нынче ждёт,
И по секрету я узнала,
Что Осень в гости к нам придёт.
Уж ей давно быть здесь пора.
Давайте с вами, детвора. Стихами будем славить осень Прийти сюда скорей попросим.
1. Заглянул сегодня праздник в каждый дом
Потому что Осень бродит за окном
Заглянул осенний праздник в детский сад
Чтоб порадовать и взрослых и ребят.
2. Ах, художница ты Осень Научи так рисовать Я тогда в твоей работе Тебе буду помогать
3.
Тучка глупая не знала Что уж Осень здесь настала Огневой лесной наряд Ливнем тушит час подряд.
4. Ох, деревья пожелтели На ветру качаются
Жалко, летние деньки
Быстро так кончаются
5. Снова осень! Снова птицы
В тёплый край лететь спешат.
И опять осенний праздник
К нам приходит в детский сад.
6. Осенью бывают ясные деньки:
Листики порхают, словно мотыльки
Нити паутинки на кустах блестят,
Льётся на тропинку жёлтый листопад.
ПЕСНЯ «Падают листья»
Вед : Ну, вот, неслышно Осень подошла
И тихо-тихо стала у ворот:
У входа Осень молча поджидает,
Но двери ей никто не открывает.
Давайте дружно вместе позовем:
Осень, заходи, мы тебя ждем!
Дети : Осень, заходи, мы ждем!
Входит Осень – некрасивая, унылая, в блёклой одежде. (Звуки природы)
Осень: Как красиво в этом зале!
Мир уюта и тепла.
Вы меня стихами звали?
Наконец я к вам пришла!
Вед : Как, ты – Осень? Не пойму,
Ты такая почему?
Не яркая, унылая
И никому не милая.
Где твой золотой наряд?
Осень: В этом-то и вся беда, а что делать – я не знаю.
У меня невесть куда кисть пропала золотая.
Кисть волшебная, которой перекрашиваю я
Всю осеннюю природу, и деревья, и поля.
Вед : Кисть твоя пропала золотая?
Что же делать, Осень дорогая?
Осень: Не печальтесь, милые, знаю я ответ.
Есть на свете чудо, что подарит цвет!
Это чудо – дружбою зовётся.
Вы дружны, ребята? (Да)
Вы добры,ребята?(Да)
Значит кисть найдется!
«Танец Доброты»
Осень: Какие же вы ребята молодцы!
Под музыку вбегает подскоками Дождинка (с султанчиками-дождинками)
Дождинка :
Здравствуйте, ребятишки: и девчонки, и мальчишки.
Я – дождинка-хохотушка, я – осенняя подружка,
Как чудесен мой наряд, всюду капельки висят.
Потому что дождь и я – закадычные друзья!
Вед : Что ж, дождинка, оставайся, с нами вместе развлекайся.
Дождик с нами тоже дружен, все мы знаем
Дети : (хором) дождик нужен!
Дождинка : Нужен? Ну сейчас мы посмотрим!
Кто под дождик попадёт, тот сейчас домой пойдёт!
(догоняет всех
«мочит»
султанчиком)дети разбегаются на стулья.
(Для дождинки)
Вед : Дождик капает на крышу,
Вот я капельки здесь вижу!
Но дождик нам не страшен, потому что мы знаем песенку о зонтиках
«Песенка о зонтиках»
Вед : Вот видишь дождинка, какие у нас ребята дружные, никакой дождь нам не страшен.
Дождинка : Ну, держитесь теперь, коли я пришла, за свои примусь я мокрые дела!
Вед : Что ты, что ты, Дождинка, постой! Еще осень не стояла золотой!
Дождинка : Вот и здрасьте! Где же ты была? Знать, свое ты время проспала?
Вед : Дождинка, послушай, подожди.
У Осени случилась страшная беда :
Кисть волшебная пропала без следа.
Чем же красить в золото леса?
Как творить без кисти чудеса?
Дождинка : Кисть пропала? Что же зря страдать?
Надо срочно меры принимать.
Ладно, помогу вам, так и быть!
Надо цвет зеленый с листьев смыть.
Есть у меня знакомые зонтики, они помогут нам позвать дождик, чтобы листики получше отмыть.
Танец «5 зонтиков»
Осень: Нет, напрасно вы деревья мыли,
Листики зеленые как были! (показывает, где зеленые листья)
Вед : Не печалься Осень, мы знаем «Песню про дождик» , может он нам поможет?
«Песня Грустный дождик»
Осень: Опять ничего не получилось….
Дождинка : Ладно, ладно, Осень, не печалься
Дождинка утешает Осень и они уходят.
Вед : Дождь прошёл, и под пенёчком
Быстро выросли грибочки!
Выросли грибочки
В небольшом лесочке.
Шапочки у них большие
А сами разные такие.
Ведущий : Мимо мышка пробегала
И грибочки увидала.
Мышка : Вот красивые грибочки,
Отнесу-ка я их дочке.
Ведущий : Что ты мышка
Что ты мышка.
Ты спроси у ребятишек,
Все ребята говорят.
Дети : Грибы мышата не едят.
Ведущий : Мимо кисонька бежала,
И грибочки увидала.
Киса : Вот как много здесь грибочков
Отнесу их своим дочкам.
Ведущий : Ой, ты кисонька не надо
Не корми своих котят.
Все ребята говорят.
Дети : Грибы котята не едят.
Ведущий : Мишка мимо проходил
Чуть грибы не раздавил.
Медведь : Ну, много ж здесь грибов
Съем их пусть согреют кровь.
Ведущий : Ты смешной, ленивый мишка
Ты спроси у ребятишек.
Все ребята говорят.
Дети : Грибы медведи не едят.
Ведущий : Ежик с белкой пробегали
И грибочки увидали.
Спросим наших мы ребят
Ежики грибы едят?
Дети : Да.
Ведущий : Белочки грибы едят?
Дети : Да.
Белка : Посушу свои грибочки
Я на остреньком сучочке.
Ежик : Отнесу свои грибы
Прямо к ежикам в кусты.
Собирают грибы в корзинки (Лимонадный дождик)
Ежик : Я качусь своей дорогой, листья желтые ищу.
Утеплить на зиму норку я листочками хочу.
Только я не вижу их, нет листочков золотых.
Что же осень не пришла? Позабыла про дела?
Белочка : Если желтый ищешь лист,
То не знаешь ты, похоже,
Потеряла Осень кисть.
Нечем листья красить ей!
Ежик :
Надо ей помочь скорей,
Ведь без листьев ей никак.
Ведущий :
Ёжик ёжик подожди!
Ты – один, а нас здесь много.
Ребята нам найти помогут.
Ребенок: Побываем в огороде
Урожай мы соберем
И надеюсь Осени
Там кисточку найдем.
Хоровод-исцинировка: «Урожай собирай»
Ведущая : Ребята…ну что…вы случайно не встретили Кисть волшебную, что Осень потеряла.
Ребенок : В огороде кисти нет, но послушайте совет
По дорожке поспешите, лесных жителей спросите!
Может, кто-то кисть видал, может быть, себе забрал?
Дети садятся на стулья.
Вед : Вот такая история вышла, ребята,
Кисть в самом деле исчезла куда-то.
Осень там где-то печальная ходит,
Кисть золотую нигде не находит.
Звучит музыка . Входит Баба Яга с золотой кистью, красит избушку
Вед : Так вот она где, волшебная кисть. А ну-ка, Баба Яга, отдавай ее сюда!
Баба Яга
:
Ну уж нет! Что ко мне попало, то пропало.
Ведущий : Но ведь эту кисть Осень потеряла. Она знаешь, какую красоту наведет! Деревьям золотые наряды подарит, землю золотым ковром устелет.
Баба Яга :
Ах вы, хитренькие какие! Сами красоту наведут, а мне что прикажете в такой облезлой избе век доживать? Нет уж, теперь я у себя красоту наведу, да буду жить припеваючи. И никого к себе не пущу!
Вед : (обращается к детям) Что же делать? Как нам у Бабы Яги волшебную кисть выманить?. Придумала!
Баба Яга, тебе наверное скучно жить одной.
Баба Яга : Это мне-то скучно? Да я такое веселье устрою, хочу пою, хочу пляшу!
(Баба Яга пускается в пляс, (Танец Бабы Яги) пока Баба Яга пляшет, Белочка меняет кисть на метлу).
Баба Яга : Ой, да что это я, расплясалась? Некогда мне! Вон изба не до крашена стоит. (Берет метлу, начинает красить) .
Баба Яга :
Что такое, не пойму? Кисть не красит почему?
Ведущий : Ты еще не поняла? Это же твоя метла!
Баба Яга. Как метла? А где же кисть?
Ведущий.
Поищи, не поленись (Б. Я. ходит по залу,
«ищет кисть»
)
Баба Яга: Видно не найти мне кисти, придется своей метелочкой избушку докрашивать!
Вед : А ты поиграй с нашими ребятами, и они помогут тебе избушку докрасить.
ИГРА «Воротики»
Во время игры ведущая переворачивает избушку (красивой стороной к зрителям)
Вед : Баба Яга, посмотри, какая красивая у тебя стала избушка!
Баба Яга : Ух ты, красотища-то какая! Пойду-ка я печь топить, да косточки свои греть! (Баба Яга уходит в избушку) .
Раздается красивая музыка и входит Осень в осеннем наряде
(2 Выход Осени)
Вед : А вот и Осень Золотая!
Осень: Как вас благодарить – не знаю.
Я столько совершу чудес!
Пойду озолочу весь лес,
Осень под музыку подходит прикасается к каждому листочку своей волшебной кистью, листья превращаются в осенние.
(Осень перекрашивает листья)
1. Осень, как тебе мы рады!
Кружит пёстрый листопад.
Листья около деревьев
Золотым ковром лежат.
2. Это осень, как царица,
К нам приходит не спеша.
И летят, кружат листочки,
Тихо песенку шурша.
«Оркестр»
Осень: За этот праздник светлый, яркий примите от меня подарки.
Вот здесь лежат для детворы мои осенние дары (показывает детям корзину с яблоками) .
1. Спасибо тебе, Осень,
Огромное спасибо!
За щедрые подарки –
За лист узорный, яркий,
2 .За лесное угощенье –
За орехи и коренья,
За бруснику, за калину
И за спелую рябину
Все дети: (хором) Мы спасибо говорим, Осень мы благодарим!
Прийти сюда скорей попросим.
Дети:
Вот и осень к нам в окна стучится
Хмурой тучей, холодным дождем.
И назад уже не возвратится
Лето солнечным теплым лучом.
Закружится ветер под песню дождя, Листочки нам под ноги бросит. Наш город красив, золотиста трава: Пришла к нам опять чудо – осень!
Ведущая: Ребята, а давайте споем про наш осенний город! Я думаю нас осень обязательно услышит и придет в гости.
Песня «Осенний город»
Под музыку входит Осень
Сказочница – Осень:
Здравствуйте, дорогие ребята!
Я –осень золотая, Сегодня правлю бал. Царица урожая, Любой меня б узнал! Щедра я и красива, И золотом блещу. И нынче всем на диво, Гостей я угощу!
Дети : Вдаль убежало горячее лето, Тёплые дни растворяются где-то. Где-то остались лучи золотые, Тёплые волны остались морские!
Нельзя нам на свете прожить без чудес, Они нас повсюду встречают. Волшебник, осенний и сказочный лес, Нас в гости к себе приглашает.
Мокнут деревья, и мокнут машины, Мокнут дома, и магазины! Осень поёт свою песню дождём, Мы вам тихонько её пропоём! Песня: «Осень, милая, шурши!»
Дети:
Осень – славная пора,
Любит осень детвора. Сливы, груши, виноград – Всё поспело для ребят.
В огороде – урожай, Всё, что хочешь, собирай! Огурцы и помидоры, Есть морковка и салат, Лук на грядке, перец сладкий И капусты целый ряд.
Сказочница-Осень – Вот и у меня в саду и огороде созрели разные овощи и фрукты: поспели клубнички, зарумянились яблоки, налились медом груши, засахарился арбуз и морковь поспела, редиска созрела. Кабачки-добрячки согрели свои бочки, покраснели помидоры, и даже шалуны огурцы уже созрели на солнечной грядке.
Девочка: Если летом поливать
Огород как надо,
Вот такие вкусности
Вырастут в награду.
«Танец овощей и фруктов»
Огурчики остаются на заднем плане сцены(остальные овощи разбегаются на стульчики). Мама-огурчик ходит сзади, поглаживая их по головкам.
Мама – Огурчик : На грядках, как на стульчиках, Сидят мои Огурчики. Растут мои мальчишки, Зелёные штанишки. Огурчики : Мы мамины сынишки – Весёлые братишки. (все вместе)
Летом в огороде Мы свежие, зелёные.
А зимою в бочке – Крепкие, солёные.
У нас бочки молодые, Мы братишки озорные.
Водичкой нас полей-ка, Пускай растёт семейка!
«Песня Огурчиков»
Сказочница – Осень:
И был в семье огуречной один очень непослушный проказник. Ему не сиделось на грядке, он всё время вертелся, прыгал и хотел убежать, а маме приходилось его успокаивать.
«Колыбельная огурчику»
Сказочница – Осень: Но вот однажды не послушался Огурчик, выглянул из под листочка, повернулся на бочок и покатился с грядки. И тут вдруг налетел сильный Ветер.
Ветер:
Всё ломаю, всё срываю, Затмеваю белый свет. Никому пощады нет!
Сказочница – Осень: И всё закружилось, завертелось, понеслось… Ведущий: Далеко унёс Ветер Огурчика. Стал малыш искать свой дом, свою грядку.
огурчик «катится» под музыку
Сказочница-Осень – И повстречал Огурчик важного Помидора.
Сказочница-Осень:
В брызгах солнца зреет скоро И зовётся помидором. Толстый, важный, краснолицый, И жары он не боится!
Помидор: (Важно)- танец с барабаном
В огороде вырастаю, А когда я созреваю, Варят из меня томат, В щи кладут и так едят.
Сказочница – Осень: И поучает Помидор Огурчика.
«Колыбельная Огурчику»
Сказочница-Осень – Попрощался огурчик с помидором, побежал дальше. Ему встретилась на дорожке красавица редиска.
Редиска:
Я румяная редиска
Поклонюсь я низко-низко
А хвалить себя зачем
Я и так известна всем.
(танец редиски и огуречика)
Сказочница-осень:
И стала поучать Редиска Огурчика.
«Колыбельная огурчику»
Сказочница- Осень: Выслушал Огурчик Редиску, но не послушался и побежал дальше искать свою маму. Вдруг навстречу ему выбегает весёлая Морковка.
Морковка: У морковки кроме кос, Есть ещё и длинный нос. Прячу я его на грядке! И с тобой сыграю в прятки.
Танец морковки и огурца «Полька»
«Колыбельная Огурчику»
Сказочница – Осень: Но не послушался Морковку Огурчик, побежал дальше и встретил кого – то очень большого.
Арбуз: Я большой, как мяч футбольный! Когда спелый, все довольны, Так приятен я на вкус. Кто я? Как зовусь?
Все овощи и фрукты : Арбуз!
«Гопак Арбуза!»
Арбуз: А теперь послушай меня внимательно!
«Колыбельная Огурчику!»
Сказочница – Осень:
Не послушал огурчик арбуза и побежал дальше …вдруг попал в сад, где увидел, как с ветки упало Яблочко.
Яблочко : Я – Яблоко румяное, Соком налитое. Посмотрите на меня, Вкусное какое.
Сказочница – Осень: А тут и Груша к Яблочку подошла.
Груша:
Я спелая Грушка, Яблочку подружка. Подбоченимся втроём И в весёлый пляс пойдём.
«Танец Яблочка, Груши и Огурчика»
Сказочница – Осень: И стали яблочко и груши поучать огурчика..
«Колыбельная огурчика»
Сказочница – Осень: Не послушался Огурчик ни Яблочко, ни грушу и побежал дальше искать свою грядку. Ему встретились на дорожке ленивые кабачки.
Девочка: Лежат на солнце кабачки
Погреться любят добрячки
Они созрели летом
И нравятся вам цветом.
(Танец кабачков)
Сказочница – Осень: И стали кабачки поучать Огурчика.
«Колыбельная огурчику»
Осень – Попрощался огурчик с кабачком, побежал дальше. Ему встретились на дорожке клубнички-невелички.
(Танец клубничек)
Поглядите, поглядите:
Мы красавицы клубнички!
Нашего прихода дети
Ой, как дожидаются.
Вместе с солнцем засыпаем
Будет луч нас золотой
Щеки алые пылают
Умываемся росой
Колокольчики помадки
Наши лучшие друзья
Не найти девченок слаще
Чем клубничная семья.
Сказочница – Осень: И стали клубнички поучать Огурчика.
«Колыбельная огурчику»
Сказочница-Осень – Засмотрелся Огурчик на красавиц клубничек и даже не заметил, как забрёл на ту страшную тропу, в тот конец сада, где жила Мышь серая.
Мышка догоняет Огурчика.
Сказочница – Осень:
Так устроено в природе –
Жила мышка в огороде.
Не любила леденцы –
Обожала огурцы!
Мышь:
Вот как схвачу сейчас этого глупого Огурчика за бочок! Он наверняка такой вкусненький, такой хрустященький – объедение!
Сказочница – Осень:
Хотела Мышь серая съесть огурчика, да откуда не возьмись появилась рыжая кошка.
Кошка: (грозно)
Ах ты, Мышь серая! Уходи подобру – поздорову к себе в нору! А не то я тебя как схвачу да как растопчу.
Мышь:
Ой, ой, ой, не топчи меня кошка рыжая, я не буду больше кушать ваши огурцы, буду кушать леденцы.
Сказочница – Осень:
А тут и мама Огурчика прибежала, обрадовалась, что нашла сыночка.
Мама – Огурчик:
Наконец – то, мой сынок,
Непослушный ты дружок!
Уж как я тебя искала,
Ночку напролёт страдала.
Говорила: «Не ходи!» ,
Говорила: «Посиди!»
Впредь не будешь ты таким,
Непослушным, озорным.
Сказочница – Осень:
Всё закончилось хорошо. Огурчик нашёл свой дом, свою маму. Не съела его Мышь серая. На радостях позвали огурчики своих друзей с огорода и из фруктового сада в гости и стали все плясать.
«Танец Дружбы»
Ведущая:
Сказка – вымысел, намёк!
Деткам всем большой урок:
Фрукты, дети, кушайте,
Маму всегда слушайте.
Сказочница – Осень выносит поднос с фруктами и угощает детей.
Осенний праздник для детей старшей группы детского сада. Сценарий “Осенние встречи”
Увлекательное путешествие в осенний лес, в сад и на огород подарит детям море положительных эмоций, и погрузит в мир осенних красок.
Цель: Закреплять и расширять у детей представления об осенних явлениях природы посредством выразительного исполнения ими песен, танцев, стихов и сценок.
Задачи:
– развивать у детей умение выразительно исполнять песни, танцы, стихи
– формировать коммуникативные навыки
– воспитывать бережное отношение к природе
Ход праздника
Звучит музыка, выходят ведущие, занавес закрыт.
1-й Ведущий: Посмотрите вокруг, облетает листва.
Птицы клином на юг улетели вчера.
2-й Ведущий: Осень скоро уйдёт, всё уснёт до весны.
Но концерт наш осенний не забудете вы!
Ведущие открывают занавес, звучит музык, дети выбегают парами и встают на свои точки.
Танцевальная композиция «ЛИСТЬЯ ЛЕТЯТ».
Дети:
1. Заглянул сегодня праздник в каждый дом,
Потому что бродит осень за окном.
Заглянул осенний праздник в детский сад,
Чтоб порадовать и взрослых и ребят!
2. Как огнём горит вся улица,
Листья спорят с ветерком.
Даже хочется зажмуриться,
Так красиво всё кругом!
3. Птицы улетают в тёплые края,
Тихо помашу я им рукою вслед.
Небо рассыпает бусинки дождя,
Для меня поры прекрасней нет!
4. Осень скоро попрощается,
Подарив наряд цветной,
Ведь не зря её красавицу,
Называют золотой!
ПЕСНЯ «ПОСТУЧАЛАСЬ ОСЕНЬ».
Дети под музыку садятся на стулья.
Звучит крик журавлей.
1-й Ведущий: Слышите, вот там, вдали пролетают журавли.
Пусть они крылом помашут позовут к нам осень нашу.
Звучит музыка, входит Осень.
Осень: Здравствуйте, мои ребята!
Звали в гости вы меня.
Но случилась неприятность,
Весь день сегодня плачу я.
2-й Ведущий: Тебе мы, Осень, не дадим грустить,
Весёлой песней можем мы тебя развеселить!
ПЕСНЯ «ТОП САПОЖКИ, ШЛЁП САПОЖКИ».
Осень: Вот спасибо вам, ребята.
За вашу песню, дошколята.
Но и я непросто так пришла,
Я вам подарки принесла.
В сундучок их положила,
Словами волшебными заговорила.
На трёх кленовых листочках те слова записала,
Да непогода все листья по белу свету разбросала.
Без волшебных слов мне сундук не открыть,
Как кленовые листочки мне раздобыть?
1-й Ведущий: Мы кленовые листочки вместе все искать пойдём.
По дорожкам, по тропинкам, листочки Осени вернём!
2-й Ведущий: Сядем в поезд скоростной,
Довезёт он нас с тобой!
Звучит гудок поезда, дети встают, изображая движения поезда, двигаются по кругу.
Голос объявляет: «Внимание! Станция «Лесная».
Звучит музыка, входит Гриб-Боровик.
Гриб-Боровик: Я – гриб Боровик!
И красив, и велик!
В толстой шапке набекрень,
Ножка толстая, как пень.
Посидите, отдохните,
Осень: Ищем мы волшебные листочки,
Разлетелись они кто-куда.
Может ты их видел?
Подскажи нам тогда!
Гриб-Боровик: Я листочки поищу,
А потом и вам вручу.
Хоть задача нелегка…
А вы пока погостите у меня.
В лесу осеннем погуляете,
Много нового узнаете.
Звучит музыка, вынести ёлочки.
1-й Ведущий: Утром на лесной опушке,
За пеньком на кочке.
Собрались не зверюшки,
Собрались грибочки.
СЦЕНКА « НА ЛЕСНОЙ ОПУШКЕ».
Под музыку выходят грибы, останавливаясь произвольно лицами к зрителям.
Гриб-Боровик: Вы узнали боровик?
Крепкой ножкой я подбит.
Ну, а хвастать мне зачем?
Я знаком, конечно, всем.
Сыроежка: Сыроежки всем известна,
Я, конечно, гриб прелестный.
Знайте все, что я в соленье –
Это просто объеденье!
Подберёзовик: Я не мал и не высок,
Подберёзовик – грибок.
Ешьте, кто найдёт меня,
Мне себя не жалко.
Буду я для грибника
Вкусненьким подарком!
Лисички: 1. Нас, лисичек, уважают,
Девочки и мальчики.
2. Если только нас поджарят,
То оближешь пальчики!
Мухомор (выходит вперёд):
Это что ещё за вздор!
Всех красивей – мухомор!
Вы в кастрюлю захотели,
Чтоб сварили вас и съели?
Грибников я не боюсь,
А над вами посмеюсь! (смеётся)
Грибы обращаются к Мухомору
Сыроежка: Ах, ты глупый хвастунишка!
Что за польза так стоять?
Пнёт ногой тебя мальчишка,
Не захочет в руки взять!
Подберёзовик: А улиткам попадёшься,
В шляпе дырки просверлят,
Если же от них спасёшься,
Червяки тебя съедят!
Лисички: 1. Ну, а мы грустить не будем.
Мы приносим радость людям.
2. Пусть нас сушат и солят,
Маринуют и едят!
2-й Ведущий: А пока мы не скучаем,
Поиграть всех приглашаем!
ХОРОВОД – ИГРА « ПО ЛЕСНОЙ ТРОПИНКЕ».
Гриб-Боровик:
Гриба-Боровика повеселили.
Вот и листочек ваш, друзья,
Получайте от меня.
Осень: Вот спасибо, Боровик!
Помогать ты всем привык!
Гриб-Боровик: Ну, а теперь вам пора,
До свидания, детвора!
Звучит музыка, Боровик уходит.Звучит шум дождя.
1-й Ведущий: Что это? Небо потемнело,
Как будто плакать захотело.
Выходят двое детей под зонтиком.
1. Это туча рассердилась,
Туча громко возмутилась:
« Это осень, а не лето,
Больше не будет яркого света!»
Краску серую взяла,
С неба дождик пролила.
2. В прятки мы играем с дождиком-дождем.
Ищет он меня, а я прячусь под зонтом!
ТАНЕЦ «КАП-КАП-КАП».
2-й Ведущий: Зонт от дождя нас не спасает,
Большие лужи дождь наливает.
Кто из вас скажите, братцы,
В галошах хочет пробежаться?
АТТРАКЦИОН «БЕГ В ГАЛОШАХ».
1-й Ведущий: В скорый поезд мы садимся,
До нужной станции домчимся!
Звучит гудок, шум поезда.Голос объявляет: «Внимание! Станция «Садовая – ягодно- фруктовая».
Звучит музыка, выходит Дядюшка Виноград.
Виноград: Сколько вижу я гостей,
Взрослых, маленьких детей!
Я – Дядюшка Виноград,
Проходите, очень рад!
Посидите, отдохните,
Зачем пожаловали, расскажите.
Осень: Ищем мы волшебные листочки,
Разлетелись они кто-куда.
Может ты их видел?
Подскажи нам тогда!
Виноград: Я листочки поищу,
А потом и вам вручу.
Хоть задача нелегка…
А вы пока погостите у меня.
Пойдём по саду мы гулять,
Всех на танец приглашать.
ТАНЕЦ «ПРИГЛАШЕНИЕ».
Виноград: Яблоки в моём саду зелёные и красные,
Посмотрите-ка на них, какие все прекрасные.
Мне, ребята, помогите,
Яблоки эти вы разберите.
АТТРАКЦИОН «РАЗБЕРИ ЗЕЛЁНЫЕ И КРАСНЫЕ ЯБЛОКИ».
Виноград: Спасибо, что у меня погостили,
Дядюшку Винограда повеселили.
Вот и листочек ваш, друзья,
Получайте от меня.
Поезд готов ваш дальше идти,
Скорой дороги! Удачи в пути!
Звучит музыка, Виноград прощается и уходит.
Осень: Два листочка уже у меня,
Ищем последний, вперёд, друзья!
2-й Ведущий: Снова в поезд мы садимся,
До нужной станции домчимся!
Звучит гудок, шум поезда. Голос объявляет: «Внимание! Станция «Овощная».
Звучит музыка, выходит Пугало.
1-й Ведущий: Кто же это и откуда?
Что ещё за чудо-юдо?
Пугало: Я – Пугало, живу на огороде,
И хоть я безобидный вроде,
Тряпки, ветошь надеваю,
Видом страшным всех пугаю.(нехотя машет руками)
2-й Ведущий: Огородное Пугало?! Очень приятно!
Почему же вы грустное, нам не понятно?
Пугало: Урожай собрал один,
На юг птичек проводил.
С неба каплет, ветры дуют,
И мой носик зиму чует.
1-й Ведущий: Ребята тебе не дадут скучать,
Вставай в середину – будем играть!
ИГРА «ПУГАЛО».
Пугало: Так бы целый день играл,
А что случилось у вас, не узнал?
Осень: Ищем мы волшебные листочки,
Разлетелись они кто-куда.
Может ты их видел?
Подскажи нам тогда!
Пугало: Я листочки поищу,
А потом и вам вручу.
Хоть задача нелегка…
А вы пока погостите у меня.
Всю весну и лето трудились мы на грядке,
Отгадайте-ка, друзья, трудные загадки.
1. Чтобы землю раскопать,
Мне нужна, ребята,
Новая и прочная,
Железная…(Лопата)
2. Чтоб под солнцем не засохнуть,
Всем растениям нужна,
Чистая, прозрачная,
Прохладная…(Вода)
3. Как окучивать картошку,
Знает дед и бабка.
Знает мама, знает папа,
Пригодится…(Тяпка)
4. Огурец и помидор, знают все,
К теплу привык.
И для них конечно нужен,
Тёплый плёночный…(Парник)
Пугало: Отгадали, красота!
Тогда для вас ещё игра.
Кто тут смелый? Не робей!
В мешочке овощ найди поскорей!
АТТРАКЦИОН «ОПРЕДЕЛИ ОВОЩ НА ОЩУПЬ».
Осень: Очень много витаминов на огородной грядке,
Урожай у нас богатый, посмотри, ребятки!
Овощи, честной народ,
Заводите хоровод!
ХОРОВОД «ОГОРОДНАЯ – ХОРОВОДНАЯ».
Пугало: Спасибо, что у меня погостили,
Пугало огородное повеселили.
Вот и листочек ваш, друзья,
Получайте от меня.
А я буду новую работу ждать,
Когда урожай придётся охранять!
Пугало прощается и уходит.
Осень: Вот какая красота, все листочки у меня!
Вы, ребята не зевайте,
Волшебные слова за мной повторяйте!
«Раз-два-три, сундучок, волшебство подари!»
Сундучок не открывается, Осень повторяет слова несколько раз, на последний произносит:
Осень: Дети дружно прокричали,
А что ж родители молчали?
Теперь все вместе «Раз-два-три, сундучок, волшебство подари!»
Звучит волшебная музыка, Осень открывает сундучок.
Осень: Вот открылся сундучок,
Ни к чему ему замок!
А в нём от меня угощение,
Сладкое наслаждение!
Осень отдаёт угощение ведущему.
2-й Ведущий: Спасибо тебе Осень за угощение,
За праздник и хорошие настроение!
Осень: Осенний праздник завершился,
Лист с деревьев облетел.
На поля снежок спустился,
Нет моих здесь больше дел.
Ну, а в следующем году,
Снова в гости к вам приду!
Звучит музыка, Осень уходит.
1-й Ведущий: Праздник наш мы завершаем,
Пройти всем в группу предлагаем!
Дети под музыку покидают зал.
В сентябре-октябре 2019 года в детских садах проводится Праздник осени. Предлагаем сценарий утренника для старшей группы, включающий сценки на осеннем празднике в детском саду.
В зал, оформленный воздушными шарами и осенними листьями, входят дети.
Ведущий:
– Посмотрите-ка, ребята, как красиво сегодня у нас! Сколько кругом разноцветных листьев! Что за праздник мы отмечаем? Конечно, праздник осени!
Постучалась снова в двери Осень —
Золотая, щедрая пора.
С урожаем листьев разноцветных
К нам на праздник в детский сад пришла.
Исполняется песня «Где ты, где ты, милая осень?»
Сценку для дошкольников на праздник осени продолжает чтение стихов.
Листья солнцем наливались,
Листья солнцем пропитались,
Налились, отяжелели
И по ветру полетели…
Зашуршали по кустам…
Видно их и тут, и там.
Ветер золото кружит,
Золотым дождем шумит!
Затем на осеннем празднике в детском саду можно поставить смешную сценку, в которой участвуют Осень и Лесовичок.
Осень:
– Милые мои ребята погостить у вас я рада. (Садится на пенек.)
Однако оказывается, что пенек живой. Это Старичок-Лесовичок. Осень говорит ему, что она с ребятами спешит отметить праздник.
Старичок-Лесовичок:
– Поспешишь – людей насмешишь! Да уж ладно, я вам помогу, только исполните для меня что-нибудь веселое.
Начинается музыкальная сценка на праздник осени в детском саду.
Осень зачитывает следующие строки:
Листочки все осенним днем
Красивые такие,
Давайте песенку споем
Про листья золотые!
Ребята исполняют песню «Листья золотые»» (слова Н. Найденовой, музыка Т. Попатенко).
Старичок-Лесовичок:
– Спасибо, потешили вы меня. Вот вам клубочек, за этим клубочком пойдете – праздник осени весело встретите с песнями, танцами, шутками.
В следующей сценке на осеннем празднике в детском саду Осень идет по полям и лесам.
Здравствуйте, березки,
Здравствуйте, осинки!
Здравствуйте, девчонки,
Здравствуйте, мальчишки!
Здравствуйте, лужайки,
Здравствуйте, поля!
Золотая Осень в гости к вам пришла!
Дети исполняют песню «Осень-раскрасавица» (слова и музыка Г. Азаматовой).
В следующей сценке для дошкольников на праздник осени ведущий говорит:
– Настала осенняя грибная пора. Идем за грибами с друзьями с утра.
Дети дружно декламируют:
Бежим босиком по дорожке,
В руках кузовки и лукошки.
Дружно возьмем по корзинке,
В лес за грибами пойдем.
Заканчивает праздник музыкальная сценка на праздник осени в детском саду, в которой исполняется песня «По грибы» (слова и музыка Л. Абелян) и танец «Опята».
Традиционно первый утренник в детском саду, в котором малыши принимают самое непосредственное участие, посвящен Празднику осени. Это очень яркий и запоминающийся праздник в детском саду, с оригинальным сценарием, множеством интересных номеров и полезных знаний для детей. Зачастую сценарий на Праздник осени в детском саду готовят в рамках осенней тематики, освящая главные изменения, происходящие в окружающем мире и характеристики этого времени года. При этом сценарии Праздника осени для младшей и старшей группы ДОУ отличаются между собой некоторыми ключевыми моментами. То же самое касается и сценария осеннего праздника для детей из подготовительной группы детского сада. В нашей сегодняшней статье вас ждут несколько оригинальных и интересных идей для сценария Праздника осени для детского сада, которые обязательно сделают ваш утренник запоминающимся и красочным.
На первый взгляд, идеи сценария Праздника осени для детского сада могут показаться довольно ограниченными по тематике. Фактически название этого детского утренника уже само говорит за себя: праздник посвящен приходу осени и следовательно должен быть исключительно на осеннюю тематику. Но кроме традиционных вариантов для детского сада с освещением изменений в погоде, сбором урожая фруктов и овощей, главными природными преобразованиями, есть и ряд других тем, которые можно затронуть в ходе Праздника осени. Например, упомянуть о том, что осенью дети идут в школу и детский сад и начинается новый учебный год. Кроме того, в сценарии Праздника осени для детского сада можно заменить традиционную подачу номеров с песнями и стишками на более интересный вариант. К примеру, поставить детский спектакль с участием приглашенных аниматоров или талантливых родителей. Особое внимание стоит уделить и оформлению места проведения праздника в детском саду, созданию правильной атмосферы, красочным костюмам. В противном случае даже самый оригинальный сценарий Праздника осени в детском саду так и останется лишь интересной идеей, для воплощения которой не хватило соответствующего антуража. Более подробно об идеях для сценария на Праздник осени в детском саду поговорим далее.
Начнем с вариантов сценария Праздника осени для маленьких воспитанников ДОУ — младшей группы. Как правило, для них Праздник осени в детском саду является самым первым утренником в жизни, следовательно и самым волнительным. Поэтому очень важно сделать так, чтобы малыши чувствовали себя максимально комфортно и непринужденно, а сам утренник в детском саду стал для них настоящим праздником. Самый простой способ этого добиться — поставить красочный спектакль со сказочным мотивом. При этом важно, чтобы дети непосредственно принимали участие в празднике: исполняли самые простые роли, читали короткие стихи, танцевали несложные танцы. В качестве варианта такого Праздника осени для младшей группы ДОУ можно взять сценарий, в котором злодей Кощей (коварный Мухомор, хитрый Леший) украл у красавицы Осени все ее яркие краски и превратил это время года в хмурое ненастье. На помощь Осени приходят дети, некоторые из которых играют роли лесных зверят, а некоторые остаются обычными детьми из детского сада. По ходу праздника дети возвращают Осени все ее цвета, исполняя танцы и читая стихи про каждый отдельный оттенок.
Еще один интересный вариант сценария на Праздник осени в детском саду для младшей группы может быть построен вокруг изменений в природе, которые происходят с приходом этого сезона. К реализации сценария в детском саду хорошо привлечь несколько артистичных детей из старших групп или пригласить профессиональных аниматоров. Им достанутся главные роли: Осени, Ветра, Дождя, Тумана, Старичка-Боровичка и т. д. Смысл сценария для детского сада в том, чтобы обыграть природные метаморфозы в виде импровизированного собрания в лесу, на котором Осень проверяет готовность всех своих помощников к новому сезону. У каждого из главных героев будет своя «свита» из детей. Например, у Дождя будет группа деток, символизирующих капли, а у Старичка-Боровичка — дети, играющие роли лесных зверят-помощников. Все группы должны продемонстрировать Осени и гостям праздника свою готовность: станцевать танец дождя, спеть песню про ветер, прочитать стишки про лесных зверей и осень. В конце утренника Осень заявляет о своей полной готовности и объявляет начало нового сезона в детском саду.
В старших группах ДОУ Праздник осени также проходит по веселому сценарию. Но в отличие от малышей, детки постарше принимают более активное участие в празднике. Они не только танцуют и читают стихи, но и играют большие роли в импровизированном спектакле, посвященному Празднику осени в детском саду. Если говорить об идеях для сценария Праздника осени для старшей группы ДОУ, то выбор в этом случае не ограничивается простыми вариантами. Силами воспитанников детского сада можно сделать театрализованную постановку или провести настоящий концерт самодеятельности. При этом дети уже сами могут выступать в ролях ведущих, главных положительных или отрицательных героев.
Главной темой для сценария данного праздника остается осень и все с ней связанное. Например, можно подготовить сценарий на Праздник осени в детском саду, состоящий из небольших тематических сценок: утро в осеннем лесу, танец осенних листьев, приход осени в город и т. д. Между сценками можно вставить чтение красивых стихов и исполнение песен, посвященных золотой поре. Кроме этого, в сценарий для детского сада можно вставить небольшую видеопрезентацию поделок на осеннюю тематику в исполнении воспитанников старшей группы.
Отличным вариантом сценария праздника осени для старших групп ДОУ станет и утренник со спортивными элементами. Например, можно сделать несколько активных конкурсов, связанных с осенний тематикой: сбор яблок на скорость, эстафета с разными фруктами, прыжки в мешках и т. д. Такие небольшие активные отступления помогут разнообразить сценарий в детском саду и обязательно понравятся детям.
Подготовительную группу детского сада посещают самые старшие детки, готовящиеся в скором времени стать первоклассниками. Поэтому для них Праздник осени в детском саду должен стать не просто очередным утренником, но и своеобразной подготовкой к началу школьной жизни. Для этого можно построить для подготовительной группы сценарий праздника осени в детском саду в виде знакомства со школой и ее правилами. С этой целью можно пригласить саму красавицу Осень, которая попробует оценить насколько дети уже готовы покинуть родной детский сад и пополнить ряды первоклассников. Оценивание может проходить в виде специальных конкурсов или номеров самодеятельности. К примеру, Осень может попросить деток перечислить животных, впадающих в спячку, или назвать главные признаки своего прихода (уменьшение светового дня, похолодание, изменение цвета листвы и т. д.).
Интересный сценарий Праздника осени в детском саду можно написать и в виде фантазийного путешествия. Например, можно представить, что по сценарию Осень исчезла и чтобы вернуть ее детям нужно отправиться в приключенческое путешествие в Страну Времен года. По пути малыши познакомятся со многими забавными персонажами, которые в обмен на испытания и загадки будут давать подсказки по поиску Осени. Например, дети могут повстречать Фею цветов, которая попросит их станцевать красивый осенний танец. Также малыши познакомятся с другими временами года — Весной, Летом и Зимой. Каждый из этих персонажей проведет викторину на знание основных характеристик своего времени года. Вопросы должны быть простыми, но в то же время и на смекалку. К примеру, можно попросить детей назвать все месяцы лета, которые начинаются на букву «И». В конце сценария, продемонстрировав наглядно все свои знания и таланты, дети находят Осень, которая, как оказалось, исчезла из-за обиды на них. Дети просят прощения и обещают Осени любить и уважать ее не меньше Лета и других сезонов.
Дети заходят в зал, садятся на стулья.
Ведущий: Промелькнуло быстро лето.
Пробежало по цветам,
За горами бродит где-то
И без нас скучает там.
В двери к нам стучится осень,
А за осенью зима
Мы ее не ждем, не просим,
А она идет сама.
Наступает осень. С деревьев облетают желтые, красные листья часто идет дождь
Ребята: Листья пожелтели,
Птицы улетели.
Видишь?
Дождь стучит по крыше,
То сильней, то тише.
Слышишь?
Ветер листья носит…
Наступает осень, осень!
Дети поют песню «Листопад»
Ребенок: Закружилась в небе осень,
Над полями, пашнями,
Ярко-сказочной жар-птицей
Солнце разукрасило.
В лес далекий полетела,
Осветила озеро,
И вода в нем заблестела
Перламутром розовым.
И роняла птица перья
Над поляной светлою,
На деревьях засверкали
Листья самоцветные.
Ведущий: Ребята, мы живем с вами в городе. Осень обожгла яркой листвою деревья. Но я хочу, чтобы вы увидели настоящую осень и предлагаю вам поехать на дачу к Старушке-говорушке. Поехали? Занимайте места, — вот подъехала машина.
Шофер берет руль, дети имитируют езду на машине.
Приехал! Посмотрите: вот деревья растут, а там лужи от дождя, а вот и дом, где живет наша старушка.
Около дома сидит старушка, она грустит рядом с нею рыжий кот.
Кот: Ни за что я не вернусь,
Под забором я свернусь:
По утрам и вечерам
В твоем доме тарарам!
Старушка: Не ходи ты под забор,
С кем вести мне разговор?
У старушки-говрушки
Рыжий кот – одна подружка.
Кот: Я вернусь, но чур-чур-чур,
Не ругать за «Мур-мур-мур!»
У старушки-говорушки
Будет котик – говорушка!
Старушка гладит кота, звучит музыка дождя.
Старушка: Осень скоро, дождь начался
А к нам должны были приехать ребята сегодня!
Раздается сигнал автомобиля, появляются ребята.
Старушка: Располагайтесь, гости дорогие. Будьте у нас как дома. А чтобы не было скучно, давайте поиграем в игру.
Осень тучки принесла
Жарким дням на смену.
Новые калоши
Я на вас надену.
Ребенок: (берет в руки калоши)
Новые калоши
Обновить нам нужно.
Мы в калошах новых
Побежим по лужам.
Проводится игра-эстафета. Ребенок должен в калошах и с зонтиком обойти лужу.
Ребенок: Дождик прыгал
Быстро та, быстро так.
Длинноногие дождинки
Кап да кап, кап да кап.
Выходят девочки с зонтиками.
Хором: Зонтик мы сейчас возьмем,
Вам станцуем и споем.
Исполняют «танец с зонтиками»
Старушка: (идет показывает свое хозяйство) Вот мой дом, в нем живу я с рыжим котом. Там у меня деревья фруктовые, а там огород.
У меня в огороде урожай хорош,
Но сюда не слишком смело ты войдешь
Верный сторож – мой козел
Охраняет грядки
Осень любит, чтоб они
Были все в порядке.
Давайте, ребята, пошлем кого-нибудь в огород, пусть соберет овощи к обеду.
Таня: я пойду в огород и соберу овощи.
Посылает меня бабушка в огород. И
Капуста, и морковь тут растет,
Но каких нарвать, не знаю, овощей Для
Салата, винегрета и для щей.
(Растерянно)
Как мне только разобраться и узнать, Что
Мне надо для обеда собирать?
Кто бы в этом деле мне помог?
Где морковь, где капуста, где лучок?
Морковь: Я – красная девица
Зеленая косица,
Собою я горжусь!
И для всего гожусь!
И для сока и для щей,
Для салатов и борщей,
В пироги и винегрет,
И зайчишкам на обед!
Капуста: Я бела и сочна,
Я полезна и вкусна,
Стою на толстой ножке,
Скрипят мои одежки!
Зеленый лук: Говорят я – горький
Говорят — несладкий
Стрелочкой зеленой
Я расту на грядке
Я полезный самый
В том даю вам слово!
Лук зеленый ешьте –
Будете здоровы!
Свекла: Я кругла и крепка,
Темно – красные бока,
Свекла молодая,
Сладкая такая
Я гожусь на обед
И в борщи, и в винегреты.
Картофель: Я – картошка, загляденье!
Я – картошка, объеденье!
Крахмалиста!
Да развариста!
Без меня – нет, нет –
Не получится обед!
Выходит из-за овощей козел, он трясет бородой, угрожает рогами.
Козел: Не дам я моркови,
Не дам огурцов,
За каждый кочан
Я сражаться готов
Ме-ме-ме!
Овощи: (хором)
Защити нас, Таня, Защити,
От козла нас сможешь Ты спасти!
Прогони его ты поскорей
Пусть идет дорогою своей.
Таня: (берет хворостинку)
Ты, козел-козлище,
Зеленые глазищи,
Уходи, уходи,
Огороду не вреди!
Вот я тебе!
Козел убегает.
Овощи: (хором)
Спасибо! Спасибо!
Большое спасибо!
Мы выгнать козла
Без тебя не смогли бы.
Капуста: Вот капусты кочан.
Морковь: Вот моркови пучок.
Лук: А вот свежий лучок.
Свекла: Вот свекла.
Картошка: А вот и картошка!
Хором: Мы все поделились
С тобою немножко.
Ведущий: Спасибо, Бабушка, тебе за овощи. Послушай песню, как ребята собирали урожай.
Звучит песня «Урожай собирай»
Ведущий: А теперь пришла пора
Поиграть вам, детвора
Игра «Свари борщ и компот с закрытыми глазами»
Ребенок: Хорошо на огороде
Золотым осенним днем!
Теплый луч по грядкам бродит
Мятой пахнет чернозем.
Сладко пахнет спелой сливой
И картофельной ботвой,
Мёдом белого налива
У меня над головой.
Все поспело, все созрело
Щедрый будет урожай!
Здесь для всех найдется дело,
Не ленись, да собирай!
Старушка: Молодцы, ребята! А сейчас расскажите мне о том, все ли работали добросовестно, может были и лентяи?
Кто работать не желает,
Кто не сеял не пахал,
Огород не поливал?
Кто бездельничал все лето?
Есть такие? Кто же это?
Ребята: Есть! Вот они!
Выходят лентяи, взлохмаченные, неопрятные.
Частушки лентяев.
Мы пахать не будем поле, Ох,
Зачем нам уставать. Мы на
Солнечном привале лучше
Будем отдыхать.
Мы полоть не станем грядки,
Незачем нам уставать
Ох, лопата режет пятки.
Нет, не будем мы копать!
И траву мы не пололи
Пусть прополет кто-нибудь
Ведь натрем себе мозоли
Ох, не будем спину гнуть.
И в машину не грузили
Мы тяжелые мешки.
Вот лишь молоко мы пили,
Ой, да ели пироги.
Ведущий: Кто не хочет потрудиться,
А за стол спешит садиться,
Тем ответим в тот же час:
Дети: Угощенье не для вас!!!
Лентяи: Пожалуйста, простите
И на праздник нас пустите
Весь распашем огород
Мы на следующий год!
Ведущий: Так и быть, мы вас прощаем
И на пляску приглашает.
Танец «Хлоп-хлоп-хлоп»
Дети: Как красива осень!
В пестром сарафане!
В чистом небе просинь,
Клен горит, как пламя.
Над водой березка
Золотою
И плывут листочки
Вниз по тихой речке
Ведущий: Пора нам, ребята, собираться в обратный путь. Хорошо отдохнули и повеселились у бабушки на даче.
Старушка: Спасибо, ребята, что навестил меня. Мы с рыжим котом долго будем вспоминать ваши песни, танцы. Вот это овощи, которые собрали на моем огороде, возьмите себе. Пусть ваши повара сварят вам вкусный борщ. А это гостинцы к чаю. (подает пирог).
Ребята садятся в машину, едут.
Ребенок: Над полями, в небесах,
Ярко солнце светит.
Хорошо в родной стране
Жить – дружить всем детям!
Ребенок: Хорошо бежать на луг
Утренней порою.
Если самый лучший друг
Рядышком с тобою
Ребенок: Радость каждому нужна
И улыбки детям
Нужен мир, а не война,
Всюду на планете.
Песня «У моей России».
24 сентября в бизнес-центре Rybakov Tower состоялся бизнес-завтрак Art of developing schools: trends and researches, организованный Rybakov Play School совместно с Рыбаков Фондом и Ed Heroes. В рамках встречи ведущие международные специалисты образовательной сферы, девелоперы и инвесторы в неформальной обстановке обсудили влияние строительства качественных образовательных объектов на ликвидность жилых комплексов, а также перспективы и мировые тенденции в сфере строительства объектов образовательного назначения. Эксперты были единодушны во мнении: с комфортной образовательной среды начинается путь к успеху со школьной скамьи.
Дискуссию открыли основатели Рыбаков Фонда и сооснователи Рыбаков Плейскул Игорь и Екатерина Рыбаковы. Екатерина отметила, что в развитии образовательной инфраструктуры главное – ориентация на потребности семьи как главной ячейки образовательной сферы. «Если семья будет в центре образовательной среды, то метры, километры и стены станут вторичными», – поддержал супругу Игорь Рыбаков.
Андрей Галиев, вице-президент Рыбаков Фонда, подчеркнул, что по мере взросления ребенка эффективность вложений в его образование уменьшается, поэтому проектирование детских садов – критически важная для девелоперов задача. Еще один важный аспект для успешной реализации идей – доверие населения, общества государству: если бы в России уровень доверия был равен шведскому, благосостояние нашей страны выросло бы на 69%. Для формирования автономной зрелой личности школьнику нужна коммуникация с внешним миром.
Чтобы образовательная среда не застыла в моменте, нужно, чтобы люди, ответственные за ее развитие, понимали толк в сохранении сообщества и отслеживали все ультрасовременные преподавательские методики.
Светлана Ярова, руководитель департамента брокериджа RRG, отметила, что функцию социализации ребенка в настоящее время приняли на себя торговые центры, стала популярной концепция edutainment – совмещение обучения с развлечением. Жилой комплекс настоящего и будущего рассматривает школу как системообразующее учреждение. «Мы отмечаем долгосрочный тренд на здоровый образ жизни, включая психологическое здоровье, а это тоже компетенция образовательной сферы.
По итогам исследования цен на жилье рядом с лучшими образовательными учреждениями рейтинга Forbes мы выявили закономерность: стоимость аренды жилья вокруг элитных школ и детсадов выше на 30%. В доходных районах есть частные школы, в недоходных – нет, но у них есть большой потенциал для их строительства. И все же для развития детских талантов важнее фигура педагога-наставника, а не инфраструктура», – подчеркнула брокер.
Город строится вокруг идеи, считает Владимир Седов, социальный предприниматель, инициатор создания поселка Доброград. По мнению эксперта, семья – ключевая ценность в двух странах мира – в России и Китае. «Доброград» – это набор сервисов высокого уровня и комьюнити одновременно, подобное в мегаполисах недостижимо. Люди платят за сообщество и живое общение, в современном мире этого не хватает. А школа становится критерием переезда людей специально под нее, то есть замещает завод в роли градообразующего предприятия или райцентра.
Если задача школы – обучить детей, а застройщика – создать для этого лучшие условия, но они не находятся в коэволюции, эти две структуры снижают эффективность работы друг друга, уверен Алексей Голубицкий, директор сельского образовательного комплекса «Школа будущего». School first – новый тренд: сначала родители выбирают ребенку школу, а после размышляют, стоит ли в район по соседству с ней заселяться.
Строительство школы начинается с общественных слушаний и разработки проекта, затем идет обучение населения принятию решений, пишется учебный план с учетом методик учреждений высшего и дополнительного образования. Ключевая цель – сделать так, чтобы жители осознали: именно школа является центром развития личности и формирования ценностной матрицы. Помимо этого нужно предусмотреть развитие спортивных сооружений на территории школы: успешный ребенок растет активным, он всегда в движении.
Лоббистами развития бизнеса вокруг вузов, в которых учатся и мечтают работать рядом, чаще всего выступают студенты, полагает Кирилл Каменев, управляющий директор инвестиционного департамента, Фонд развития Дальнего Востока и Байкальского региона. «Однако я выяснил: вокруг МФТИ не было жилья для семей с детьми. Помимо лабораторий и центров досуга нужно создавать и комфортное жилье, иначе все разъедутся и станет некому работать. Бизнес приходит туда, где уже есть инфраструктура, современная нефть – это люди», – констатировал спикер.
Год в Индии, два года в Китае и развитие смешанных инфраструктурных проектов научили Николаса Джонстона, главного специалиста по недвижимости IFC (World Bank Group, США), работать как с государственным, так и с частным сектором. Сейчас девелопер работает с финансово устойчивыми клиентами и надежными компаниями, много инвестирует в строительство в Латинской Америке и Азии. «От комфортных условий жилья зависит уровень здоровья и успехи в образовании. Выбор школы – один из главных в жизни вне зависимости от ступени – начальной, средней или старшей. Осознание этого наряду с воспитанием троих собственных детей сподвигло меня на открытие собственного детского центра в 2011 году: я до сих пор верю в критическую необходимость создания подобных центров в мегаполисах», – резюмировал бизнесмен.
Итоги дискуссии подвел МарккуЛанг, дизайнер образовательных пространств (Финляндия). Начав путь с карьеры педагога, затем продолжив в роли методиста, он постепенно стал наставником архитекторов. «Профессия учителя является одной из самых престижных и высокооплачиваемых в Финляндии, поэтому конкурс в педагогические вузы очень высок. Разделения школ на качественные и некачественные финны не делают, но стоимость жилья в доме, где находится школа, значительно выше.
Мы очень большое внимание уделяем акустике – важно создать комфортную звуковую среду ученикам, отсюда ковры, мягкие материалы, занятия без обуви. Если у школьника нет контакта с педагогом, есть второй учитель и два ассистента. Мы делаем все как в человеческом плане, так и в инфраструктурном, чтобы школа была не занудной обязаловкой, а местом, куда детям самим очень хочется пойти», – оптимистично закончил Ланг.
Алена ЮРЧЕНКО
Monadnock Ledger-Transcript
Опубликовано: 15.10.2021 10:51:47
Мероприятия вернулись в этом году в жуткий сезон, с празднованием Хэллоуина, запланированным в течение месяца, прежде чем дети будут наряжены для угощения.
КОМАНДА В этом году Джеффри снова наполняет город пугалами в рамках мероприятия, которое было скорректировано для COVID-19.
Жители, зарегистрировавшиеся ранее на этой неделе, получили набор для изготовления чучела за 5 долларов, в который входили деревянные колья и лицо чучела. Используя эти материалы, участники в этом году лепят фигурки дома, а не на лужайке, как это принято традиционно.
В эту субботу эти сконструированные чучела будут доставлены на лужайку перед библиотекой и повешены вокруг общей площади. Победители в нескольких категориях будут объявлены 25 октября, и чучела будут преследовать обычные до октября.28.
В Нью-Ипсвиче, на лужайке Мемориального поля, в субботу возвращается Осенний фестиваль в Нью-Ипсвич, с играми, едой и розыгрышами.
В этом году на Осеннем фестивале проходит первая в истории война нерфов. Команды будут сражаться за превосходство Nerf в часовой игре.
Битва будет разделена по возрастным группам от детского сада до восьмого класса, и старшие категории будут добавлены, если будет интерес. Участники должны принести с собой собственное ружье Nerf, но «патроны» будут предоставлены.Регистрация стоит 12 долларов заранее через сайт базы отдыха или 15 долларов в день. Классы от детского сада до второго начинаются в 9:30, с третьего по пятый класс – в 10:45, а с шестого по восьмой – в 12:30.
Также в этом году проводится «бинго с коровьим пирогом». Живую корову выпускают на решетку, и когда выпадает первый коровий пирог, победителем становится число, на которое она выпадает. Билеты 10 долларов и льготные программы отдела отдыха. Билеты можно купить по электронной почте parksandrec @ townofnewipswich.org или на Осеннем фестивале.
Также будут местные продавцы, детские игры и приготовление чили. Мероприятие продлится до 16:00.
В воскресенье в Риндже, присоединяйтесь к Комиссии по охране природы, чтобы отправиться в поход по осенней листве и экскурсию по Скулхаусному парку. Поход для всей семьи, начало которого запланировано на 13:30. и длиться около часа, следует по лесной тропе к ручью Тарбелл.
Поход завершает серию Hike and Paddle в этом году для Комиссии по охране природы и рассказывает о разнообразии среды обитания и истории парка Скулхаус, который с 1821 по 1900 год был местом школы.
Парковка есть на улице Абеля. Мероприятие бесплатное, но Комиссия по сохранению собирает пожертвования в кладовую Rindge Food перед походом в знак признания Всемирного дня продовольствия.
В детском саду дети должны получать все необходимое для полноценного развития: умственную и физическую активность, правильное питание и полноценное воспитание. Итак, не менее важна картотека мобильных игр в старшей группе детского сада, ведь в игре дети учатся всему.
Итак, какими могут быть мобильные игры в старшей группе? Они должны развивать различные физические навыки ребенка, при этом исключая возможность травмирования малыша. Первая игра «Стреляй в грушу» – подвижность средняя, научит ловкости метанию и попаданию в цель. Для этого детей следует разделить на две команды: «Груши» и «Метатели». Первые становятся на табуретки, вторые отодвигаются от них на 2-3 метра. Цель: попасть в «грушевый» шар.В этом случае воспитатель должен подбирать легкие надувные мячи, чтобы они не травмировали детей. Команда, у которой осталось больше людей, становится победителем (выбывает тот, кто не ударил, а тот, кто получил мяч, также выбывает).
Чем еще может быть богат картотека подвижных игр в старшей группе? Следующая игра называется «Прыгуны», она относится к играм повышенной мобильности. В центре становится ведущий, в кругу от него – дети. Центральному игроку придется скрутить веревку или веревку так, чтобы она вращалась на высоте около 5 см.Дети, стоящие в круге, должны перепрыгивать через него. Тот, кто споткнулся, кто-то зацепился за веревку, выбывает. Победителем может быть один или несколько человек. Эта игра учит детей правильно рассчитывать время и собственные силы, а также нагружает организм полезными физическими упражнениями.
Карточка мобильных игр в старшей группе может содержать в себе низкую мобильность и высокую интеллектуальную насыщенность. Для этого дети должны быть в кругу.Каждый участник по очереди должен будет назвать свое имя и придумать определенное движение (например, хлопать в ладоши, приседать и т. Д.). Все остальные дети повторяют имя с той же интонацией и стараются правильно воспроизвести движение. Так развиваются творческое мышление, фантазия и понимание.
Карточка мобильных игр в старшей группе может иметь в наличии и такую игру средней мобильности, как «Hot potato». Чтобы играть, дети должны находиться в круге на расстоянии вытянутой руки друг от друга.Цель: передать мяч. Если игрок уронил его, мяч нужно поднять и передать. Интересно будет усложнить игру, раздав по два мяча на один кружок детей, так еще лучше разовьет внимание.
Есть и другие очень трогательные игры (старая группа). В картотеке может быть такое развлечение: для игры выбирают ведущего, он должен «заморозить» как можно больше детей, которые от него убегают. Если хозяин догнал игрока, он становится «ледяным мячом».Его могут разморозить другие участники, если подползут к нему под ноги. Так что играть можно очень долго, но менять хоста нужно примерно каждые 3-5 минут.
Еще одна интересная игра средней подвижности, развивающая умение ловить и бросать мяч. По команде ведущей «Дня» дети играют с мячом, бегают, по команде «Ночи» – замирают в интересном положении, в котором она их застала.
p>23.09.21 – Мы так рады приветствовать всех снова IN PERSON на нашем фестивале осени 2021 года, турне по шоу Art & Crafts Affair! Спасти свидание и планируйте присоединиться к нам. Будем рады видеть вас в ближайшее время!
2021 Осенний фестиваль Даты шоу
21, 22, 23, 24 октября 2021 г. *** Новая ранняя дата ***
Вилла Парк, Иллинойс
ОДЕУМ
1033 North Villa Ave.
чт. / Пт. 11: 00–21: 00; Суббота. 9: 00-19: 00; Солнце. 10: 00–17: 00
Взрослые 10 долларов США; Пенсионеры 9 долларов США; Дети до 10 лет бесплатно.
* Для этого шоу действует запрет на использование масок.
Бесплатная парковка!
Предварительные билеты: https://www.etix.com/ticket/p/4448263/autumn-festival-an-arts-crafts-affair-villa-park-the-odeum-villa-park Promo Код afshow2021 для скидки 1 доллар США.
Билеты у дверей: Вы также можете приобрести билеты в кассах шоу по прибытии.Обратите внимание, что касса здесь производится только наличными. Показать.
4, 5, 6, 7 ноября 2021 г.
Ралстон (Омаха), NE
РАЛСТОН АРЕНА
7300 Q Стр.
чт. / Пт. 11: 00–21: 00; Суббота. 9: 00-19: 00; Солнце. 10: 00–17: 00
Взрослые 9 долларов США; Пенсионеры 8 долларов США; Дети до 10 лет бесплатно.
Бесплатная парковка!
Предварительные билеты: https://www.ralstonarena.com/events/detail/autumn-festival
Билеты у дверей: Вы также можете приобрести билеты в кассах шоу по прибытии.Северо-восточный вход оплачивается только наличными. Юго-восточный вход наличными или кредитной картой.
11, 12, 13, 14 ноября 2021 г.
Шакопи, Миннесота
КАНТЕРБЕРИЙСКИЙ ПАРК
1100 Canterbury Rd.
чт. / Пт. 11: 00–21: 00; Суббота. 9: 00-19: 00; Солнце. 10: 00–17: 00
Взрослые 10 долларов США; Пенсионеры 9 долларов США; Дети до 10 лет бесплатно.
Бесплатная парковка!
Предварительные билеты: https://www.etix.com/ticket/p/22/autumn-festival-an-arts-crafts-affair-shakopee-canterbury-park-shakopeemn Promo Код afshow2021 для скидки 1 доллар США.
Билеты у дверей: Вы также можете приобрести билеты в кассах шоу по прибытии. Обратите внимание, что касса здесь производится только наличными. Показать.
19, 20, 21 ноября 2021 г. *** Новая более поздняя дата ***
Су-Фолс, SD
DENNY SANFORD PREMIER CENTER (КОНВЕНЦИОННЫЙ ЦЕНТР)
1201 N. West Ave.
пт. 11: 00–21: 00; Суббота. 9: 00-19: 00; Солнце. 10: 00–17: 00
Взрослые 9 долларов США; Пенсионеры 8 долларов США; Дети до 10 лет бесплатно.
Бесплатная парковка!
Предварительные билеты: https://www.etix.com/ticket/p/6289653/autumn-festival-an-arts-crafts-affair-sioux-falls-denny-sanford-premier-center Promo Код afshow2021 для скидки 1 доллар США.
Билеты у дверей: Вы также можете приобрести билеты в кассах шоу по прибытии. Обратите внимание, что кассовые сборы на этом шоу оплачиваются только наличными.
2022 Весенний фестиваль Даты шоу
25, 26, 27 марта 2022 г.
Ралстон (Омаха), NE
РАЛСТОН АРЕНА
7300 Q St.
Пт. 11: 00–21: 00; Суббота. С 9:00 до 18:00; Солнце. 10: 00–17: 00
Взрослые 9 долларов США; Пенсионеры 8 долларов США; Дети до 10 лет бесплатно.
Бесплатная парковка!
1, 2, 3 апреля 2022 г.
Шакопи, Миннесота
Кентерберийский парк
1100 Canterbury Rd.
Пт. 11: 00–21: 00; Суббота. С 9:00 до 18:00; Солнце. 10: 00–17: 00
Взрослые 10 долларов США; Пенсионеры 9 долларов США; Дети до 10 лет бесплатно.
Бесплатная парковка!
8, 9, 10 апреля 2022 г.
Вилла Парк, IL
ОДЕУМ
1033 North Villa Ave.
Пт. 11: 00–21: 00; Суббота. С 9:00 до 18:00; Солнце. 10: 00–17: 00
Взрослые 10 долларов США; Пенсионеры 9 долларов США; Дети до 10 лет бесплатно.
Бесплатная парковка!
*** Если вы ищете контактную информацию любого из наших художников и мастеров, напишите нам по адресу [email protected] с описанием того, что они сделали и которые показывают, что вы присутствовали, и мы будем рады предоставить вам их контактную информацию.
PUNKIN CHUNKIN
Ежегодный фестиваль Punkin Chunkin компании Howard Fire Company состоится завтра, в октябре, в государственном парке Bald Eagle.16, с 10.00 до 17.00 Парковка и вход на это мероприятие бесплатные. Тыквы будут запускаться из требушетов и воздушной пушки в течение дня. Для вас будут созданы продавцы поделок и еды, чтобы вы могли просматривать, делать покупки и есть все, что вы хотите. Памятные футболки будут продаваться во время фестиваля, а также головные уборы и розыгрыши.
Получите билеты на розыгрыш огнестрельного оружия, который состоится 13 ноября.
ПРОДАЖА СУПОВ
Объединенная методистская церковь Говарда будет проводить распродажу супов в четверг, октябрь.21 с 11.00 до 13.00 в церкви. Продажа осуществляется на вынос только из-за мер предосторожности, связанных с COVID.
В этом месяце суп представляет собой овощную говядину, ветчину и фасоль, куриную кукурузу и куриную лапшу. Стоимость 7 долларов за кварту. Суп поставляется в замораживаемых контейнерах, и все доходы идут на пользу нуждающимся в нашем сообществе.
Предварительные заказы на суп следует оформлять, позвонив Патти или написав СМС по номеру 814-625-2182. Вы заплатите, когда заберете свои заказы 21 октября, и, пожалуйста, наденьте маску, когда будете в церкви.
ЯБЛОЧНОЕ МАСЛО
Организация Pleasant Valley Ladies Aid и Brotherhood Park в Марш-Крик ежегодно производили яблочное масло, и были размещены заказы на яблочное масло, которое еще не было получено. Одним из имен в списке заказов был Рик, и у него нет ни фамилии, ни номера телефона, чтобы с ним связаться.
Было приготовлено несколько пинт и кварт яблочного масла, о которых еще не говорилось, поэтому, если кто-то все еще заинтересован в покупке яблочного масла, пожалуйста, свяжитесь с Филлис по телефону 814-355-2268, чтобы договориться о том, чтобы она зарезервировала ваше и назначьте время, чтобы встретиться с ней, чтобы забрать его в ближайшее время.
ОСЕНЬ БАЗАР
Howard VFW Post # 8269 будет проводить осенний базар в клубе в субботу, 23 октября, с 10:00 до 15:00. Там будут ремесленники и продавцы малого бизнеса, предлагающие свои товары. Также будет продаваться еда и лотерейные билеты. Еще есть место для еще нескольких поставщиков, поэтому желающим следует связаться с Ширли по телефону 814-482-1048 для получения дополнительной информации.
НОВОСТИ LIONS
Распределение крена еды львов зоны Howard будет 18-ого октября для резидентов зоны Beech Creek и для резидентов центрального графства, которые пропустили их дату ранее в этом месяце.Раздача с 12:00 до 15:00. и осуществляется автодорожным обслуживанием. Не забывайте приносить свои прочные коробки каждый месяц, чтобы Львы могли использовать их повторно.
Lions Bingo состоится 28 октября в общественном зале Beech Creek Fire Company. Двери и кухня открываются в 17:30. и игры в бинго начинаются в 18:30.
Lions Bingo, как правило, проводится во второй и четвертый четверг месяца, но в ноябре оно будет проводиться 11 и 18 ноября, что на неделю перенесено из-за Дня благодарения.
Howard Area Lions представят свой трейлер с едой на фестивале Punkin Chunkin 16 октября в государственном парке Bald Eagle.
ЧИР-КЛУБ
Клуб поддержки пожилых людей собрался 7 октября в общественном центре дружбы в Бич-Крик. Президент клуба Ларри Батлер поприветствовал всех и сказал благословение стола. На обедах удачи всегда есть изобилие хорошей еды.
После трапезы Ларри Батлер созвал собрание, и все встали, чтобы прочитать клятву верности и вместе прочитать молитву Господню.
Протокол сентябрьского собрания зачитала секретарь Джейн Конфер. Джени также прочитала благодарственную открытку и приятную записку от Общинного центра дружбы.
Джуди Каин проводила ежемесячные богослужения с использованием стихов из Псалма 8, а не 1-9.
Джейн Конфер провела перекличку присутствующих. На встрече присутствовало 16 человек. Был предоставлен отчет казначея, и каждый присутствующий член внес свои ежемесячные взносы в размере 2 долларов, которые будут добавлены к остатку казначейства.
Все спели с днем рождения Ларри Батлера, у которого в этом месяце день рождения. Ларри говорит нам, что он поправляется, а не стареет.
Джени Конфер прочитала только что написанное стихотворение «Старость». Все всегда с нетерпением ждут того, чем поделится Ларри, потому что он всегда приносит несколько юмористических историй и анекдотов. (Вам действительно нужно прийти в Cheer Club, чтобы посмеяться и повеселиться с нами.)
Члены Cheer Club получили указание спасти колпачки и крышки от предметов домашнего обихода, которые будут переданы в лагерь Lamar Lighthouse, чтобы сделать скамейки на открытом воздухе для кемпинга.
Обычно в декабре Cheer Club празднует Рождество. Поскольку во многих ресторанах не хватает персонала и они не открываются регулярно, мы надеемся, что сможем найти местный ресторан, который сможет разместить нашу группу. Возможно, местная кейтеринговая компания захочет, сможет и по разумной цене доставить нам еду в Общественный центр дружбы. Мы обязательно примем решение на ноябрьской встрече, после того как у нас будет возможность уточнить информацию в местных ресторанах и поставщиках общественного питания.
В этом месяце столы снова были празднично украшены осенними предметами, которые можно было купить. У Крафтистских сестер и Сэнди Шерман будет много осенних, зимних и рождественских украшений и поделок ручной работы, доступных для продажи на «Рождество в амбарах» в торгово-выставочном центре округа Клинтон в эту субботу, 16 октября, и в воскресенье с 9:00 до 16:00.
Приз за дверь выиграла Бонни Ауман. Китайский аукцион был проведен с большим разнообразием подарков и предметов, которые привозили члены клуба.
Следующее собрание Senior Cheer Club состоится в четверг, 4 ноября, начало в полдень. Участники должны принести накрытое блюдо, чтобы поделиться, свой собственный напиток и один или два предмета в упаковке для игры в бинго. Членам напомнили пригласить других прийти. Любой человек в возрасте 55 лет и старше, который хотел бы попробовать Cheer Club, безусловно, приветствуется, поэтому не стесняйтесь приходить на обед в ноябре. Для получения дополнительной информации о Senior Cheer Club, пожалуйста, позвоните Ларри по телефону 570-962-2848.
ЛИСТ
КОЛЛЕКЦИЯ
Howard Borough предлагает бесплатный сбор листьев для жителей города в течение нескольких недель октября.С 25 по 23 ноября. Жители не должны сжигать листья, но вы должны сгребать листья к бордюру и, если возможно, прикрыть их. Стив и Коди придут в понедельник или вторник, чтобы собрать листья, как позволяет их график. Жители не должны сгребать листья над ливневыми решетками или вокруг пожарных кранов. Убедитесь, что автомобили удалены с территории, чтобы грузовик для сбора листьев мог добраться до груды листьев, не задев какие-либо транспортные средства. Не нужно звонить в районный офис, чтобы узнать, где находится куча листьев, «городские парни» будут видеть вашу стопку в своих путешествиях по городу.
ПРИСОЕДИНЯЙТЕСЬ СЕЙЧАС
Ансамбль исполнительского искусстваHaven ищет новых участников и студентов, которые присоединятся к их группе. Это местная организация танцевальных команд и соревнований по мажоретке, соревнующихся с Tournament Indoor Association. Сезон обычно начинается с тренировок в конце октября или начале ноября. Соревнования начинаются в конце января и продолжаются до середины мая, заканчивая чемпионатом TIA на Атлантическом побережье в Вайлдвуде, штат Нью-Джерси,
.Haven Performing Arts в настоящее время ищет учащихся от детского сада до 15 лет, чтобы они присоединились к танцевальным командам или командам мажореток.Никакого опыта не требуется. Практические занятия начнутся в ближайшее время, поэтому для получения дополнительной информации, пожалуйста, свяжитесь с Рэйчел Хэнли (тренер по танцам) по телефону 570-295-2230 или Мариссе Мартин (тренер по мажореткам) по телефону 570-660-9045.
КУРИЦА И ВАФЛИ
В баптистской церкви Свободы в Бланшар в пятницу, 29 октября, состоится ужин с курицей и вафлями. Ужин включает курицу и вафли, картофельное пюре, подливку, яблочное пюре и десерт.Стоимость еды является добровольным предложением или пожертвованием, а вся выручка направляется на операцию «Рождественские коробки для детской обуви». Ваше пожертвование поможет покрыть расходы на доставку обувных коробок. В этом году стоимость отправки каждой коробки из-под обуви составляет 9 долларов.
Чтобы разместить заказ на ужин, позвоните или отправьте текстовое сообщение по номеру 814-826-4006 или 570-962-2214. При заказе блюд для детей необходимо указать, так как все дети получат бесплатный пакет с угощениями.
Баптистская церковь Свободы находится по адресу 100 Bald Eagle St.в Бланшар, Пенсильвания,
Operation Christmas Child базируется в Буне, Северная Каролина, и ее координирует Франклин Грэм, сын покойного Билли Грэма, известного пастора и евангелиста. Франклин Грэм – президент Samaritan’s Purse, организации, которая оказывает помощь при стихийных бедствиях, выполняет миссионерскую работу, а также собирает и раздает коробки из-под обуви.
Обувные коробки набиты вещами для мальчиков и девочек в возрастных группах 2–4, 5–9 и 10–14 лет. Ящики заполнены игрушками, школьными принадлежностями, предметами личной гигиены, книгами и небьющимися безделушками.Иногда эта одна обувная коробка – единственный подарок, который ребенок получит на Рождество; но благодаря этому проекту дети и их семьи узнают о Боге и Его любви к ним.
HALLOWEEN GATHERING
28 октября с 15:30 до 18:30 в библиотеке Friendship Community Library в Бич-Крик состоится Хэллоуин. Приходите в костюме, сделайте украшение на Хэллоуин, создайте кота оригами, нарисуйте картинку на Хэллоуин и наслаждайтесь искусственной рыбалкой.
Вы сможете проверить имеющиеся в библиотеке книги и книги на компакт-дисках.Для библиотечного совета нужны волонтеры.
За дополнительной информацией обращайтесь в библиотеку по телефону 570-962-2048 или Дайан по телефону 570-502-3549.
ПОБЕДИТЕЛИ
Победителями розыгрыша призов Walker Township Fire Company, проведенного 18 сентября, стали: Робб Ригг; Роберт Дашем; Билл Бензи; Делорес Корман; Хизер Шарп; Майк Браун; Дженис Хеммингер; Жан Бикль; Марк Джонсон; Шелия Кайл; Мэри Маллиган; Дастин Дейтрих; Боб Сейлер; Zachery Stimely; Том Буб; Мартин Паник; Дорис Лонг; Нед Дейтрих, старший; Карл Снук; LeaAnn Kimble; Дональд Нейдиг; Д. Фульц; Мэгги Муд; Натан Бартелл и Эд Хорнинг.
Победителем розыгрыша сковороды Blackstone 36 дюймов, который трое младших сотрудников пожарной компании продавали для своего проекта для старших классов, стал Дэн Хауэлл из Льюистауна.
НОВОСТИ FCC
В воскресенье, 31 октября, с 14 до 16 часов в общественном центре дружбы в Бич-Крик Дэн Йини и его друзья будут играть музыку в стиле кантри. Двери будут открыты для публики, чтобы она могла послушать группу и подписаться под ваши любимые песни.Плата за вход не взимается, но будет выставлен сбор для пожертвований, которые пойдут на пользу FCC.
FCC проведет осенний базар 5 ноября с 18 до 21:00. и в субботу, 6 ноября, с 9.00 до 13.00. Если вы хотите зарезервировать столовое место за 10 долларов для базара, свяжитесь с Сэнди по телефону 570-962-2397.
На этот раз FCC не будет проводить розыгрыш корзин во время базара, потому что они концентрируют свои усилия на продаже 1000 лотерейных билетов Kiwanis, которые у них сейчас есть.Билеты стоят 1 доллар каждый, розыгрыш будет проводиться в клубе Mill Hall Kiwanis 18 ноября.
Можно выиграть денежные призы от 75 до 500 долларов. FCC хочет использовать вырученные от розыгрыша Kiwanis средства для установки новой удобной рампы и тротуара у парадного (библиотечного) входа в здание.
Кухня FCC будет открыта во время базара с хот-догами (и техасским соусом), ветчиной и фасолевым супом, а также другими угощениями и лакомствами, которые вы можете купить.
Спасибо всем, кто вложил средства или материалы в проект реконструкции туалета.FCC благодарит Кевина за его работу по установке специальной изоляции с водонепроницаемым барьером и его усилия по модернизации.
Пожалуйста, свяжитесь с Сэнди, если вы можете помочь продать или хотите купить лотерейные билеты, или если вас интересует место за столом для базара.
– – – –
Howard Happenings написано и составлено Тэмми Коукли, с которой можно связаться по электронной почте [email protected] или по телефону 814-625-2684.
Последние новости сегодня и многое другое в вашем почтовом ящике
Прошу извинить меня за то, что я переделывал и воровал блестящую классику о цветах Питера, Пола и Мэри (на самом деле Пита Сигера для пуристов), но я нашел заголовок интересным вступлением к колонке этой недели.На самом деле, давайте рассмотрим потерю наших посещающих детей детей и, да, наших внуков, что сделало многие семьи гораздо менее интересными и намного более спокойными. Те из вас, у кого молодые были с вами большую часть или даже часть летнего сезона, должны действительно скучать по ним сейчас, через несколько недель после их отъезда с родителями на север и запад. Боже, как здорово было их окружать и по городу! Так что же такого особенного в детях наших детей? Уверяю вас, что здесь круглый год находятся сотни трех-, четырех- и пятилетних детей.Я выбрал эти возрасты, потому что мы все согласны с тем, что они одни из самых милых с точки зрения детей.
Таким образом, в нашей реальности учитываются только малыши и малыши из наших семей. Эти другие, если вы не педагог дошкольного образования, не имеют такого большого значения. Однако их много, и они действительно не менее интересны и красивы, чем наследники наших мини-особняков «Ястребиный глаз» и «Сенаторз». Дети восхитительны, такие драгоценные и честные.Они отказываются быть дипломатичными, говорить и делать то, что мы, взрослые, считаем, что они должны говорить и делать в определенный момент. Да, я все еще говорю о тех малышах, особенно о тех, кто притворяется застенчивым при встрече с незнакомцем, просто чтобы понаблюдать за тем, что незнакомец может сделать при первой встрече.
Даже несмотря на то, что ваше собственное очень маленькое детище могло уехать в дошкольные учреждения и детский сад в местах, где вы не можете себе представить, что ваши дети живут на самом деле, в некоторых местах вы даже не можете правильно произносить слова, здесь определенно достаточно маленьких детей, с которыми мы можем безопасно взаимодействовать, так как разрешено их родителями.На самом деле здесь, в Капской области, намного больше детей, чем было, скажем, 10 лет назад, мы построили и / или расширили наши школы для них. Мы немного озадачены, так как в течение последних 20 лет мы относились к нашему окружению как к пенсионному сообществу. Строители и девелоперы наверняка заранее знали о росте нашего населения, понимая, что это будет не просто переезд и поселение людей старше 60 лет; просто изучите разнообразие возможностей нового жилья. Многие из тех, кто здесь родился, предпочитают оставаться здесь, зачать здесь и растить здесь детей.Почему нет? Это отличное место для всех трех.
Таким образом, в летние месяцы мы видим как детей наших детей, которые навещают нас, так и детей детей, которые были здесь детьми с самого начала. Делает некоторые интересные прогнозы в будущее нашего сообщества. Короче говоря, малышей должно быть много-много.
К счастью, кто-то взмахнул волшебной палочкой, позволив в более холодную погоду заниматься более ориентированными на ребенка занятиями. Чтобы не упоминать некоторых продавцов и не переоценивать определенные места, позвольте достаточно того, что у нас есть больше возможностей для детских забав, чем в прошлом, когда мы наслаждаемся своими детьми, как родившимися пчелами, так и родившимися за пределами штата.Хорошо, да, те дети, которые разделяют наши гены, могут быть намного более приятными, но мы должны помнить, что все дети важны, и они здесь. Они совсем не ушли, по крайней мере, не так много, как можно подумать. Возможно, мы можем рассматривать это явление как замену, но угадайте, что процесс повторится раньше, чем мы думаем, и эти маленькие любимцы вернутся с очередным летним визитом. Однако во время следующего визита все будут на год старше, так что будем надеяться, что нам очень понравились манчкины во время недавних визитов.
Равалли Округ «Библиотека воображения» Расширение кампании
Икона музыки кантри Долли Партон считает, что когда вы читаете книги, это открывает целый мир возможностей.Сибл Соломон из Гамильтона разделяет это убеждение и помогает местным детям в округе Равалли получить эту возможность через Imagination Library, чрезвычайно успешную программу раннего чтения Партона. Соломон является местным координатором и зарегистрировал более 1000 детей в программе с момента ее запуска в июне 2020 года. Все зарегистрированные дети получают бесплатную книгу по почте один раз в месяц до 5 лет. На данный момент доставлено 12 548 книг. локально с июня 2020 года.
Согласно веб-сайту Imagination Library, Партон запустила Imagination Library в 1995 году, чтобы принести пользу детям ее родного графства в Восточном Теннесси.Видение Долли состояло в том, чтобы воспитать любовь к чтению среди дошкольников ее округа и их семей. В рамках новой программы каждый месяц каждому ребенку давалась специально подобранная книга. Отправляя по почте высококачественные книги, соответствующие возрасту, прямо к себе домой, Dolly
хотел, чтобы дети были в восторге от книг и почувствовали магию, которую они могут создать. Более того, она могла гарантировать, что у каждого ребенка будут книги, независимо от дохода их семьи.
С момента своего запуска Библиотека воображения Долли Партон поставила и превзошла многие цели и вехи.Национальное тиражирование, начавшееся в 2000 году, позволило все большему количеству сообществ принять эту программу. В 2004 году охват штата был установлен в Теннесси. Кроме того, международный рост обеспечил расширение в Канаде (2006 г.), Соединенном Королевстве (2007 г.) и Австралии (2014 г.).
Первый заказ на книги в 1995 году составил чуть более 1700. Сегодня библиотека воображения Долли Партон отправляет более миллиона книг в месяц детям по всему миру.
Библиотека воображения обеспечивает инфраструктуру основной программы, включая управление защищенной центральной базой данных для системы заказа книг и координацию выбора книг и оптовых закупок.Он также берет на себя административные расходы программы и координирует ежемесячные рассылки.
Отец Партона был неграмотным и сказал, что это лучшее, что она могла когда-либо сделать за всю свою жизнь.
Программа округа Равалли – 18-я программа в штате Монтана, где программы варьируются от одного небольшого школьного округа до программ нескольких округов через United Way в Миссуле. Некоммерческая организация обязана спонсировать программу, а в округе Равалли спонсирующей организацией является Общественный центр здоровья Сапфир.
Соломон переехала в Биттеррут пять лет назад, зная, что она хочет стать волонтером, чтобы начать здесь программу «Библиотека воображения». В ее обязанности как координатора входит регистрация детей от рождения до 5 лет, повышение осведомленности общественности и сбор пожертвований для финансирования местной программы. First Security Bank выступил в качестве ведущего финансового спонсора, и первые книги были доставлены в июле 2020 года. Долли Партон отправляет каждому ребенку, который регистрирует копию «Маленького двигателя, который мог», как свою первую книгу.Последняя книга – «Берегись, детский сад, я иду».
Все книги соответствуют возрасту. Партон хочет, чтобы через эти книги дети познакомились с новыми идеями. Здесь много классических произведений, а также рассказов о других странах и культурах.
«Сейчас у нас зарегистрировано 1000 детей», – сказал Соломон. Она сказала, что прогноз на первый год – 195. «Здесь мы намного превзошли ожидания», – сказала она.
Соломон объясняет успех Библиотеки воображения здесь тем фактом, что люди знают о Долли Партон, они действительно любят ее и доверяют ей.«У нее отличная репутация, – сказал Соломон.
Сибл Соломон руководит программой библиотеки воображения Долли Партон в округе Равалли. На фото показаны некоторые подходящие по возрасту книги, которые ежемесячно рассылаются детям, участвующим в программе, совершенно бесплатно для них. Соломон держит первую книгу, которую получают участники, «Маленький паровозик, способный», а последнюю – «Берегись, детский сад, вот и я!» Фото Виктории Хауэлл.«Все хотят самого лучшего для своих детей», – сказал Соломон.«Всем известно, что чем раньше мы знакомим детей со словами и чтением, тем лучше они это делают. Когда родители и дети прижимаются друг к другу и родители читают своим детям, это делает их детей умнее, здоровее и лучше подготовленными к школе ».
Соломон также сказал, что помимо безупречной репутации Долли и помощи Дикси Старк с грамотностью Биттеррута и Трея Энтони, которые включили бесплатную рекламу библиотеки воображения в свою прямую почтовую рассылку под названием «Почтальон», «Мы смогли достучаться до многих детей быстро благодаря поддержке дошкольных учреждений, церквей, спортивных команд, школ и наших библиотек по округу, помогая распространять информацию.Мы хотели бы поблагодарить всех, кто разместил информацию в своих информационных бюллетенях, электронных письмах и на своих страницах в Facebook ».
Некоторые родители теперь регистрируют своих детей сразу после их рождения; один мальчик был зарегистрирован в день его рождения, сказал Соломон. Если они зарегистрируются при рождении, они получат 60 книг в течение пяти лет, на которые они имеют право.
Соломон говорит, что дети регистрируются по каждому почтовому индексу в долине. Она сказала, что двое ее внуков были первыми детьми, которых она зарегистрировала.
Первая карьера Соломона была связана с дошкольным образованием. Она специализировалась на работе с детьми с особыми потребностями. «Моя любовь к детям осталась со мной», – сказала она. Она также является успешным предпринимателем и руководит своей компанией Money Habities, которая занимается проблемами людей, связанными с деньгами. Она проводит семинары и тренинги для университетов, некоммерческих организаций и корпоративного мира.
Соломон хочет сказать родителям, что эта бесплатная программа доступна для их детей.Информация доступна в Head Start и во всех местных библиотеках, и дети могут быть там зарегистрированы. Соломон надеется работать со школьными округами и внедрить программу в школы, но она сказала, что во время пандемии это было немного сложно.
«С Covid было тяжело», – сказала она. «Трудно общаться с людьми». Она сказала, что разослала информацию всем, даже футбольные лиги делились информацией. Она разместила брошюры в прачечных, супермаркетах и на фермерских рынках.В больнице Маркуса Дейли роженицы получают пакет с регистрационной информацией.
Согласно веб-сайту all4kids.org, преимущества чтения для детей включают: поддержку когнитивного развития; улучшает языковые навыки; готовит детей к успехам в учебе; развивает особую связь с вашим ребенком; повышает концентрацию и дисциплину; улучшает воображение и творческие способности; воспитывает любовь к чтению на протяжении всей жизни.
Цель Solomon – расширить программу Imagination Library и увеличить количество регистраций.Но программа требует денег – около 25 долларов на ребенка, – поэтому добавление еще 1000 детей обойдется примерно в 25000 долларов. Первоначально Библиотека воображения округа Равалли получила грант в размере 2000 долларов США от Elks Spotlight, и Elks продолжали регулярно вносить свой вклад, как и другие бизнес-спонсоры. Любой, кто желает сделать пожертвование, может зайти на сайт imaginationlibraryravallicounty.com или позвонить в Syble по телефону 361-8012. Пожертвование через местный веб-сайт программы позволяет Соломону отслеживать то, что собирается на местном уровне.
ТаблоSOFTBALL
S.D. Чемпионаты секции
Дивизион I
Второй раунд
Ранчо Отай 6, Гроссмонт 3. Родригес (Орегон) HR.
Fallbrook 5, Mission Hills 4 (11)
Carlsbad 2, Torrey Pines 1 (9). Procter (C) – 2 нападающих, 7 Ks.
Poway 4, Mira Mesa 1 (8). Мартинес (П) 2-3, 2 ИКР.
Дивизион II
Второй раунд
Вествью 3, Поинт Лома 0
Валгалла 4, Ранчо Скриппс 3
Бонита Виста 3, Сан-Маркос 1
Ранчо III Бернардо 6, 9 Рамона 1 94000
Второй раунд
Католический собор 11, Клермонт 0 (5)
Дель Норте 6, Богоматерь Мира 4
Сантана 13, Университетский город 4
Эль-Капитан 3, Вест-Хиллз 2
Дивизион IV
Второй раунд
La Jolla Country Day 2, Palo Verde 0.Кэмпбелл (LJCD) WP; Джонсон (LJCD) HR.
Фрэнсис Паркер 4, Холтвилл 3. Огл (ФП), 3-х ходовой дубль; Бюхлер (FP) 2 пары, Дворжак (FP) 2 пары.
Мэдисон 7, Центр Вэлли 6. Кейси (М) 2-3, 2 ИКР; А. Уитли (М) GW-RBI.
Матер Деи Католик 6, Империал 4
Дивизион V
Второй раунд
Скала 6, Виста Голгофа Кристиан 5. С. Лэмб (TR) 13 Ks; Уильямс (TR) 4-4.
Кристиан 14, Три-Сити Кристиан 2 (5).Грабовски (К) WP, 2-3, 3 RBI.
Horizon 18, Calipatria 1. Pullman (H) HR, Милан (H) HR.
Второй раунд – понедельник
Адвентист Эскондидо в Мемориале Винсента, 10:00
МАЛЬЧИКИ ВОЛЕЙБОЛ
S.D. Раздел Чемпионаты
В Кафедральном Католическом Хай
Дивизион I Финал
Отай Ранч деф. Повей 26-24, 25-16, 25-20. Убивает: Рейес (ИЛИ) 11, Фрейха (ИЛИ) 10, Озеро (P) 9.Тузы: Ариас (Орегон) 4, Лейк (З) 2. Передачи: Алеградо (Орегон) 35, Хьюсон (З) 17. Блоки: Фрейха (Орегон) 2.
Дивизион II Финал
Вествью деф. Каньон Ла Коста 25–16, 25–21, 24–26, 25–23. Убийства: Уорд (W) 22, Берд (W) 21, Каплан (LCC) 15, Джонсон (LCC) 9. Тузы: Kaplan (LCC) 3. Передачи: Лоусон (LCC) 29.
Division III Final
Кафедральный собор католической деф. Ла Хойя 25-25-21, 25-20, 25-18. Убийства: Supple (CC) 17, Jones (LJ) 9, Howell (CC) 8, Deddeh (CC) 7.Копания: Басс (CC) 5, Дюран (CC) 5. Голевые передачи: Саммерс-Торрес (CC) 40, Барк (LJ) 10. Тузы: Supple (CC) 4. Блоки: Хауэлл (CC) 2, Палателла (LJ) 2.
Дивизион IV Финал
Сент-Августин деф. Фрэнсис Паркер 25-21, 25-22, 25-15. Убийства: Кастильо (SA) 14, Лауэр (FP) 11. Голевые передачи: Healy (SA) 27, Nussbaum (FP) 24. Блоки: Moreno (SA) 5. Тузы: Healy (SA) 2, Nussbaum (FP) 1, К. Полк (FP) 1, Thota (FP) 1, Luvisa (FP) 1.
GIRLS LACROSSE
S.D. Чемпионат секции
Ат Дель Норте Хай
Финал I дивизиона
Ла Коста Каньон 11, Поуэй 6. Голы: LCC: Грабб 4, Гибсон 4, Вестгарт, Лусеро, Риччи. П: Портер 3, Зал 2, Амабиле. Голевые передачи: LCC: Grubb, Gibson, Lucero. П: Портер, К. Шумейкер, А. Шумейкер. Сейвы: LCC: Soenksen 10. P: Akins 3.
Division II Final
Coronado 15, Canyon Crest 3. Голы: C: Кими 5, Карлсон 4, Крюгер 4, Педерсон, Бирн.CCA: Хикман, Эйткен, Картер. Голевые передачи: C: Педерсон 2, Карлсон, Приветт. Сохранения: C: Weissenfels 7. CCA: Vogt 7. Coronado vs. Canyon Crest в школе Del Norte High, 19:00.
ПЛАВАНИЕ
S.D. Чемпионат секции
At Del Norte High
Дивизион I Финал
МАЛЬЧИКИ
200 MR – Ранчо Бернардо (Семпл, Белл, Та. Уильямс, Тр. Уильямс) 1: 39. Камино 1: 39,84, Истлейк 1:39.88, Гранитные холмы 1: 39.95, Карловы Вары 1: 40.71, Каньон Ла Коста 1: 40.94.
200 Бесплатно — Тр. Уильямс (РБ) 1: 37,03 (рекорд секции), Макклоски (LCC) 1: 43,36, Семпл (РБ) 1: 43,54, Келли (TP) 1: 43,87, Герра (Падение) 1: 44,17, Индудхара (LCC) 1: 45,82.
200 IM – Макл (LCC) 1: 53,52, Казимиро (Восток) 1: 55,64, МакКоли (ElCam) 1: 55,69, Ходжсон (GH) 1: 56,16, МакДэниелс (осень) 1: 58,33, Ван (TP ) 1: 59,78.
50 Бесплатно – Мэрин (осень) 21.44, Шервуд (Карл) 22.11, Фрончак (Пов) 22,22, Дин (Вис) и Миклат (Восток) 22,25, Минни (РБВ) 22,42.
100 Fly – Казимиро (восток) 51,23, Авиотти (SP) 52,08, МакКаун (осень) 52,15, Ta. Уильямс (РБ) 52,39, Роудс (GH) 54,45, Дэвидсон (СР) 55,04.
100 Бесплатно — Тр. Уильямс (РБ) 44,48 (рекорд секции), Мэрин (Падение) 47,32, Рибал (БВ) 47,38, Икедо (Карл) 47,97, Нарт (Падение) 48,72. Шервуд (Карл) dq.
500 Бесплатно – Герра (осень) 4: 36,48, Семпл (РБ) 4:38.23, Келли (TP) 4: 39,55, Полд (TP) 4: 39,70, Авиотти (SP) 4: 41,72, Крамер (SP) 4: 46,00.
200 FR – Фоллбрук (МакКаун, МакДэниелс, Герра, Мэрин) 1: 27,53, Виста 1: 27,98, Повай 1: 30,77, Эль-Камино 1: 30,85, Сан-Паскуаль 1: 30,89, Гроссмонт, 131,91.
100 Спина – Макл (LCC) 51,87, МакКаун (осень) 53,77, Орстром (SR) 55,51, Хелбл (Вис) 55,94, Скарски (LCC) 56,11, Бломберг (Карл) 57,25.
100 Грудь —Ribal (BV) 58,53, McCauley (ElCam), 58.78, Ходжсон (GH) 58,87, Ван (TP) 58,89, МакДэниелс (Падение) 59,41, Лейн (ElCam) 1: 02,73.
400 FR —Каньон Ла-Коста (Макл, Индудхара, Миссайлидис, Макклоски) 3: 13,93, Фоллбрук 3: 14,42, Карлсбад 3: 15,09, Ранчо Бернардо 3: 15,69, Виста 3: 19,98, Пайнс Торри 3: 22,42.
Дайвинг – Борчет (Pow) 246,40, Пота (GH) 177,30, Ханслик (GH) 177,20, Дризен (GH) 176,20, Бернард (Wv) 176,00, Джарбо (GH) 173,75.
Командный результат —Fallbrook 170, La Costa Canyon 152, Rancho Bernardo 128, Granite Hills 115, Carlsbad 110, El Camino 109.
ДЕВУШКИ
200 MR – Торри Пайнс (Гарфейн, ДеПеральта, Полд, Скаггс) 149.20, Ла Коста Каньон 1: 49,82, Карлсбад 1: 51,62, Ранчо Бернардо 1: 52,35, Патрик 1: Холмы 1: 55,19.
200 Free – Халл (Wv) 1: 48,82, Спицер (RB) 1: 51,54, Мейер (GH) 1: 52,29, Полд (TP) 1: 53,61, Хорбол (Карл) 1: 54,10, Люшер (SR ) 1: 56,50.
200 IM – ДеПеральта (TP) 2: 05.14, Сумроу (PH) 2: 08.01, Макинти (Карл) 2: 08.87, Томкинсон (Карл) 2:09.10, Нгуен (Wv) 2: 10,14, Райт (Карл) 2: 10,25.
50 Free – Паниан (MH) 23,34, Бушнелл (Осень) 24,31, Флейшман (LCC) 24,43, Лоусон (LCC) 24,68, Васунг (Pow) 24,73, Лор (TP) 25,78.
100 Fly – Паниан (MH) 55,62, Сумроу (PH) 57,04, Кулик (LCC) 57,42, Хорбол (Карл) 57,74, Кейбл (RB) 58,01, Ванкат (Wv) 58,29.
100 Free —Hull (Wv) 50,18, Wasung (Pow) 53,06, Bushnell (Fall) 53,34, Anderson (RB) 53,50, Luscher (SR) 53,74, Medina (OR) 54.34.
500 Free – Спитсер (РБ) 4: 54,12, Мейер (GH) 4: 59,81, Полд (TP) 5: 01,41, Ракоц (РБВ) 5: 05,74, Дрисколл (Карл) 5: 06,62 ,, Рыцарь (LCC) 5: 10,34.
200 FR —Каньон Ла Коста (Найт, Джейкоб, Кулик, Флейшман,) 1: 40.01, Ранчо Бернардо 1: 40.76, Торри Пайнс 1: 40.89, Гранитные холмы 1: 41.47, Вествью 1: 43.31, Карлсбадский квартал.
100 Оборотная —К. Андерсон (РБ) 57,75, Гарфейн (TP) 58,62, Бейли (GH) 59,96, Сикат (TP) и Уиллс (SP) 1: 01,43, Мартинес (PH) 1:01.54.
100 Грудь – Макинти (Карл) 1: 04.55, Надь (LCC) 1: 06.70, Кейбл (РБ) 1: 06.71, Нгуен (Западный Вирджиния) 1: 07.04, Беби (Хель) 1: 07.93, Логан (Wv) 1: 08.06.
400 FR – Торри Пайнс (Гарфейн, Полд, Скаггс, ДеПеральта) 3: 33,67, Ранчо Бернардо 3: 36,23, Карлсбад 3: 37,86, Каньон Ла Коста 3: 38,54, Вествью 3: 39,29, Ранчо Отай 3: 51,00 .
Дайвинг – Джилл (Пау) 246,75, Джеймсон (осень) 207,05, Линхард (Эск) 202,85, Шрам (GH) 198,95, Мальдонадо (Орегон) 188.90, Уокер (Карл) 182. 15.
Командный результат —Торри Пайнс 194,5, Карлсбад 174, Ла Коста Каньон 171, Ранчо Бернардо 167, Вествью 133, Гранит Хиллз 104.
Дивизион II Финалы
BOYS
BOYS (Фаучер, Сондерс, Салазар, Диллингем) 1: 37,18, гора Кармель 1: 38,53, Бишопс 1: 39,65, Эль-Сентро Юго-запад 1: 40,91, Каньон-Крест 1: 42,62, Коронадо 1: 42,80.
200 Бесплатно —Schenk (MC) 1:40.48, Руссо (SC) 1: 41,13, Глаудини (Рам) 1: 42,44, Евангелиста (MC) 1: 44,08, Савая (Бис) 1: 44,51, Герард (LJ) 1: 45,15.
200 IM —Сондерс (Вал) 1: 50,88, Андерсон (Бис) 1: 52,60, Франка (Калифорния) 1: 55,00, Брэди (Польша) 1: 56,44, Баллок (LJCD) 1: 59,08, Уоллес (LJ ) 1: 59,57.
50 Free —Crabtree (ECSW) 20,42 (рекорд секции), Davies (WH) 20,94, Clark (SC) 21,42, Russo (SC) 21,48, Browne (Cor) 21,94, Pham (MB) 22,13.
100 Fly – Гонконг (MC) 51.12, Салазар (Вал) 51,43, Франка (Калифорния) 51,95, Алеман (Калифорния) 52,56, Герард (LJ) 54,42, Хауэн (Южная Каролина) dq.
100 бесплатно —Crabtree (ECSW) 45,18, Дэвис (WH) 45,91, Кларк (SC) 47,07, Берджесс (Cor) 47,44, Pham (МБ) 49,00, Нора (Кат) 49,09.
500 Бесплатно – Шенк (MC) 4: 28,70, Глаудини (Рам) 4: 34,54, Брэди (PL) 4: 36,90, Савая (Бис) 4: 36,92, Евангелиста (MC) 4: 37,60, Васкес (ECSW) ) 4: 46,91.
200 FR — Стил-Каньон (Кларк, Май, Ховен Руссо) 1:27.35, Валгалла 1: L27,73, гора Кармель 1: 29,37, Ла-Хойя 1: 31,54, Вест-Хиллз 1: 32,06, Каньон-Крест 1: 33,87.
100 Назад – Андерсон (Бис) 51,89, Хонг (MC) 53,86, Салазар (Вал) 54,15, Барри (Кат) 54,53, Васкес (ECSW) 55,11, Роджерс (DN) 55,78.
100 Грудь —Сондерс (Вал) 56,46, Ли (MC), 59,51, Роббинс (WH) 59,61, Браун (Кор) 1: 00,60, О’Брайен (Вал) 1: 00,88, Диллингем (Вал) 1: 01.56.
400 FR – Стил-Каньон (Кларк, Май, Хауэн, Руссо) 3:11.67, Mt. Carmel 3: 14.65, La Jolla 3: 15.65, Valhalla 3: 17.59, Bishop’s 3: 19.79, Coronado dq.
Дайвинг – Кранц (Южная Каролина) 238,85, Мендоса (LJ) 228,90, Вебстер (Сант) 228,55, Джеймс (Вал) 226.80, Уэбб (DN) 202,15, Моисей (MMig) 188,15.
Командный результат – Валгалла 204, Маунт Кармель 188, Стил Каньон 131, Ла Джолла 115, Бишопс 94, Вест-Хиллз 77.
GIRLS
200 MR – Католикос , Робертс) 1:50.19, гора Кармель 1: 50,63, Валгалла 1: 52,80, Сан-Маркос 1: 53,66, Броули 1: 59,70, Коронадо 2: 00,38.
200 Free – Kackman (Cath) 1: 50,88, Barry (Cath) 1: 51,98, Toronczak (WH) 1: 55,53, Weedman (Cath) 1: 56,67, Sapp (Val) 1: 56,83, Chaturvedi (MC ) 1: 56,86.
200 IM – Лукас (Рам) 2: 07.07, Ленхофф (Сант) 2: 07.94, Дэвис (Вал) 2: 08.07, Рейли (MC) 2: 09.32, Парментер (SM) 2: 10.81, Кочалко (Кат. ) 2: 12,65.
50 Бесплатно —Markey (VC) 23.30, Jones (MC) 24.47, Харрис (Кат) 24,65, Вебстер (Бис) 24,67, Шютт (DN), 25,19, Хьюз (MC) 25,39.
100 Fly – Какман (Кат) 56,78, Геньо (Южная Каролина) 58,91, Сапп (Вал) 59,60, Хьюз (МС) 59,78, Расмуссен (CCrest) 1: 00.00, Эстрада (ECSW), 1: 00.44.
100 Бесплатно – Марки (VC) 50,79, Чатурведи (MC) 53,16, Джонс (MC) 53,44, Вебстер (Bis) 53,51, Gueniot (SC) 54,56, Pantoja (Braw) 55,05.
500 Бесплатно – Барри (Кат) 4: 56,85, Родман (Кор) 5: 05,70, Розенталь (Вал) 5:07.06, Видман (Кат.) 5: 09.37, Гейтс (EscChar) 5: 20.46, Пайс (ВК) 5: 24.32.
200 FR —Mt. Кармель (Чатурведи, Хьюз, Гормали, Джонс) 1: 39,35, Валгалла 1: 41,75, Католический собор 1: 42,27, Каньон Стил 1: 45,93, Юго-запад Эль-Сентро 1: 46,64, Броули 1: 47,10.
100 Назад – Ленхофф (Сант) 56,14, Рейли (MC) 56,45, Лукас (Рам) 57,39, Харрис (Кат) 59,24, Парментер (SM) 59,53, Торончак (WH) 1: 00.00.
100 Грудь —Кочалко (Кат.) 1: 07.83, Расмуссен (CCrest) 1:10.41, Кехо (СМ) 1: 11,03, Баюк (Вал) 1: 11,59, Миллер (Хр) 1: 11,67, Гормали (МС) 1: 11,88.
400 FR – Католический собор (Харрис, Кочалко, Барри, Какман) 3: 35,23, Валгалла 3: 39,13, гора Кармель 3: 46,09, Сан-Маркос 3: 48,58, Рамона 3: 51,21, Коронадо 3: 54,60.
Дайвинг – Памплин (Эскчар) 262,15 (рекорд секции), Каньон (МС) 241,80, Томп (Сер) 234,30, Буфорд (CCrest) 195,40, Шрамм (Южная Каролина) 173,90, Ротерхэм (Католическая) 173,55.
Командный результат —Католический собор 268, Mt.Carmel 214, Valhalla 182, San Marcos 84, Steele Canyon 70, Valley Center 69.
ДОРОГА И ПОЛЕ
S.D. Чемпионат секции
На горе Кармел Хай
Отборочные
МАЛЬЧИКИ
100 —McCloskey (ECam) 10,63, Томпсон (Hx) 10,73 Вт, Браун (Вал) 10,7 ) 10.73w, Bourguignon (VC) 10.77w, Smith (ECap) 10.94, Ardis (LCC) 10.95w, Gonsalves (StA) 10.97, Brooks (RB) 10.97w.
200 —McCloskey (ECam) 21.41w, Ардис (LCC) 21,55, Хардер (WV) 21,65, Бургиньон (VC) 21,65, Коричневый (Val) 21,74, Серый (Pow) 21,77 Вт, Уорд (Hx) 21,81, Смит (ECap) 21,95 Вт.
400 – Прието (PV) 48,86, Джеймс (SC) 49,10, Роджерс (Cbad) 49,17, Лоусон (Кат) 49,32, Харрелл (MtM) 49,32, Григорьев (RB) 49,45, Родригес (SM) 49,46, Куксон ( SR) 49.47, Вс. Zackiewicz (Se) 40.58.
800 – Монсиваиз (ANA) 1: 54,03, Сенезе (MC) 1: 55,67, Армстронг (SDgto) 1: 56,29, Брэдли (Брутто) 1: 56,58, Михалик (РБ) 1:56.83, Мангоба (Vi) 1: 57,08, Эрнандес (Hx) 1: 57,12, Танси (Pow) 1: 57,17, Барнс (MC) 1: 57,30.
1600 – Михалик (РБ) 4: 17,72, Шалл (Западная Вирджиния) 4: 18,72, Литтой (СР) 4: 19,03, Брауде (ТП) 4: 19,19, Гамез (МиМ) 4: 19,51, Танси (Пау) 4: 19.60, Хайен (Pow) 4: 19.68, Д. Фахи (LCC) 419.82, Hansen (SM) 4: 20.27, Sindel (MC) 4: 22.03, Castillo (BV) 4: 22.63, Martinez (Swt) 4: 22,77.
3200 —D. Фахи (LCC) 9: 19,86, Томлин (FP) 9: 17,72, Мартинес (OR) 9: 20,16, С. Фахи (LCC) 9:20.98, Райли (Рам) 9: 21,38, Фриман (Cbad) 9: 21,60, Войтилла (RB) 9: 21,75, Хансен (SM) 9: 24,69, Мартин (Cbad) 9: 26,43, Хаслам (UC) 9: 26,99, Кастильо (BV) 9: 27,31, Кози (LCC) 9: 27,76.
110HH – Зебольд (Кат) 14,42, Хики (Ви) 14,52, Джексон (ECam) 14,64, Джеймс (GH) 14,82, Б. Хартингер (SP) 15,03, Тодд-Борден (LCC) 15,09, Вашингтон (ECam) 15.10, Маккракен (MC) 15.17, Галлоуэй (Pow) 15.21.
300IH —Петерсон (CynCr) 38,69, Зебольд (Кат) 38,85, Бандонг (MH) 39.09, Джеймс (GH) 39,31, Тодд-Борден (LCC) 39,78, Уильямс (Os) 40,14, Бейли (Cbad) 40,31, Френч (Pow) 40,38, кукуруза (ECap) 40,47.
400R – Эль Камино 42,17, Хеликс 42,24, Повей 42,30, Гранит-Хиллз 421,50, Эль-Капитан 42,81, Католический собор 42,85, Истлейк 42,87, Олимпиец 43,07, Оушенсайд 43,11.
1600R — Стил-Каньон 3: 19,31, ранчо Скриппса 3: 19,36, Повей 3: 22,77, Эль-Камино 3: 22,85, Вествью 3: 22,86, гора Кармель 3: 23,20, Эль-Капитан 3: 23,33, Гроссмонт 3: 23.49, спираль 3: 23,55.
HJ – (в 6-9) Грин (BV), (в 6-7) С. Хартингер (SP), (в 6-5) Кертис (SWT), Вашингтон (ECam), (в 6- 1) Перро (Cbad), Eulitt (SC), Pritchett (UC), Gonzalez (UC), Bryant (PV).
PV – (В 15-9) К. Патер (MC) 15-9, (В 15-3) Остель (Вал), Закчилли (РБ) 15-3, (В 14-9) Роуз (Ви ), Старейшина (Esc), Ло (ИЛИ), Дельгадо (RB), (14-3) Миллер (PH), Грейак (Ви), (13-9) Боулз (LJ).
LJ – Джексон (ECam) 23-5, Бернал (Падение) 23-4 ½, Нассер (Свт) 23-1, Кинг (CP) 22-3 ¾, Бабиаш (Пау) 22-0, Перро ( Cbad) 21-10 ½, Cooks (ECam) 21-9 недель, LeBlanc (IC) 21-6, Walker (MtM) 21-5 ¾.
TJ —S. Хартингер (SP) 46-3 ½, Бернал (Падение) 45-11 ¾, Кабальеро (ВМ) 45-11 ½, Дарисо (Ос) 45-4 ½, Брэдли (Безумный) 45-2, Нгуен (MC) 45- 2, Симпсон (Калифорния) 44-4 ¾, Эстебан (Орегон) 43-11, Сапожник (МБ) 43-6.
SP – Торрес (LJ) 51-6 ¼, Коу (Cbad) 50-1, Сантос (Imp) 49-8 ½, Огундеджи (Безумный) 49-3, Акампора (Esco) 49-0 ½, Куигли (StA) 48-3, Гамильтон (ECap) 47-11 ½, Майло (Hx) 47-7, Баркер (RB) 47-6 ¾.
DT —Song (WH) 173-9, Coe (Cbad) 156-10, Ogundeji (Mad) 149-7, Long (Pow) 148-8, Medrano (MD) 148-0, Cisneros (SC) 146-7, Фелисиано (StA) 145-10, Сэвидж (Морс) 144-1, Милетик (RBV) 143-11.
GIRLS
100 —Gibbs (ECam) 11.68, Ferebee (MB) 12.09, Scott (ECam) 12.17, Gilson (Pow) 12.20, Freeman (Cbad) 12.21w, Acolates (MH) 12.26w, Fowler (MiM) 12.33, Rehm (SP) 12.39, Arredondo (RBV) 12.43w.
200 —Гиббс (ECam) 23,88, Эрнандес (MC) 24,49, Фереби (МБ) 24,59 Вт, Златик (LJ) 24,66, Н. Ларч-Миллер (TP) 24,75, Гилсон (Пау) 24,85 Вт, Аколаце ( MH) 25,14 Вт, Фримен (Cbad) 25,21, Фаулер (MiM) 25,25 Вт.
400 —Hernandez (MC) 55.97, Монджови (WH) 56,56, Вуд (Cbad) 57,13, Златик (LJ) 57,13, Гилли (GH) 57,70, Карри (UC) 58,31, Литтлтон (Ви) 58,38, В. Эредиа (VC) 58,41, Уильямс (Орегон) 58,62.
800 —Кузьминский (CynCr) 2: 12,86, Na. Нешат (SR) 2: 14.23, Гиллеспи (OR) 2: 14.61, Oetting (Cbad) 2: 15.23, Shade (PH) 2; 15.95, Sammer (RB) 2: 16.18, Krol (Cath) 2: 16.19, H. Нешат (SR) 2: 16,49, Миллер (PacR) 2: 16,67.
1600 – Чарльз (CynCr) 5: 02,62, Миллер (Cbad) 5: 02,75, Крол (Кат) 5:03.08, Лоусон (LCC) 5: 03.14, Кей (PH) 5: 03.64, Dadkhah (TP) 5: 04.06, Em. Абрахамсон (LCC) 5: 04.12, Ян (WV) 5: 04.60, Seay (MC) 5: 04.77, Lau.Voyles (RB) 5: 05.73, Ribiero (Hx) 5: 0-5.93, Rohner (RBV) 5: 06.74.
3200 —Souza (LCC) 10: 56.78, Em. Абрахамсон (LCC) 10: 58.34, Dadkhah (TP) 10: 58.36, El. Абрахамсон (LCC) 10: 58.78, Seay (MC) 11: 10.48, Corradetti (Vi) 11: 11.02, Da. Войлс (РБ) 11: 12,65, Тинсли (Cl) 11: 18,53, Миллер (Cbad) 11: 22,59, Кей (PH) 11: 24,71, Кортез (Рам) 11: 25,70, О’Коннелл (TP) 11:26.72.
100HH —T. Ларч-Миллер (TP) 14,31, Эрвин (Ос) 14,50, Коллинз (GH) 14,69, Браззель (ECam) 14,71, Чанг (Орегон) 15,02, Магдалена (Оли) 15,09, Лайонс-Уокер (Морзе) 15,34, Хэнкок (LJ) 15.39, Рем (SP) 15.42.
300LH – Эрвин (Os) 43,43, Коллинз (GH) 44,35, Т. Ларч-Миллер (TP) 44,64, Лайонс-Уокер (Морс) 44,93, Рейли (VC) 44,99, Рем (SP) 45,00, Хэнкок ( LJ) 45,12, Спенсер (SD) 45,19, Мюррей (Pow) 45,46.
400R — Торри Пайнс 48.49, Сан-Паскуаль 48,55, Олимпиан 48,75, Гранит-Хиллз 48,90, Мира Меса 49,20, гора Мигель 49,40, Повай 49,50, Морс 49,54, Ла-Холья 49,59.
1600R – Торри Пайнс 3: 56,81, Ла-Холья 3: 57,70, гора Кармель 4: 00,10, Кармель 4: 00,41, Центр Вэлли 4: 00,41, Гранит-Хиллз 4: 01,18, Сан-Паскуаль 4: 01,42, Каньон-Крест 4: 02.53, ранчо Скриппса 4: 03.27.
HJ – (В 5-6) _ Брайан (ECam) 5-6, (В 5-3) Смит (Коро) 5-3, (В 5-1) Slack (Vi), Wildenthaler (TP) , Дуглас (СП), Тейт (Пау), Браун (Оли), (4-11 лет) Ана (Кат), Мосс (Южная Каролина), Йейтс (РБВ), Нарди (Вал), Чепмен (Эско), Джонсон (ТП ).
PV – (At13-2) Johnson (Cl), (At 12-8) Lian (RB), (At 12-2) McCallum (LJ), (At 11-2) Farr (PH), Bartsch (Коро), (В 10-8) Толда (Кат), Палмер (Гру), Негрете (Южная Каролина), Чепмен (Восток).
LJ — Гиббс (ECam () 19-9 1/2 нед, Скотт (ECam) 19-7 3/4 нед, Лион (MtM) 18-1, Н. Ларч-Миллер (TP) 17-8 ½, Brazzel (ECam) 17-8, Gonzalez (MD) 17-8, Sernbrandt (OG) 17-6 ½, Guerard (LJ) 17-6 ½, Van (SC) 17-5 ½.
TJ —Brazzel (ECam) 40-8 1/2 Вт, Герард (LJ) 38-1 Вт, Ван (SC) 37-8 ½, Коул (DN) 26-5 ½, Стинстра (CalCh) 36-5 ½, Хопсон (Коро) 36 -4, Вилденталер (TP) 36-2 ¼, Эдворд (RivV) 36-2, Мухаммад (LJCD) 35-9.
