Полный текст материала смотрите в скачиваемом файле.
На странице приведен только фрагмент материала.

tak-to-ent.net

Интеллектуальная игра для старшеклассников “Гениальное рядом”

Разделы: Внеклассная работа

Цель игры: неформальный срез знаний учащихся 9-11 классов в ходе решения задач интегрированного содержания по предметам естественнонаучного цикла.

Ход игры: игра проводится методическими объединениями учителей естественнонаучного цикла и математики. Участвуют команды 9–11-х классов по 7 человек от класса. Игра состоит из 4 туров.

1-й тур. Презентация одного гениального открытия человечества.

2-й тур. Аукцион знаний: на представленные вопросы команды дают ответы, вопросы читаются всем сразу, кто быстрее даст правильный ответ.

3-й тур. Спринт эрудитов: каждой команде задается 15 вопросов, нужно за определенное время ответить на большее число вопросов.

4-й тур. Риск-версия “Энциклопедия здорового образа жизни”: каждой команде предлагается по 4 вопроса, если команда рискует, т.е. отвечает без подготовки, она получает 2 балла за правильный ответ. Если команда играет, т.е. обсуждает ответ 20 секунд, она получает 1 балл за правильный ответ. Если команда не дает правильного ответа, соперники могут попытаться на заданный вопрос и получить 1 балл в случае правильного ответа.

Оборудование: компьютер и медиапроектор, черный ящик, портреты великих ученых.

Сценарий.

Ведущие старшеклассники:

Ведущий 1: Здравствуйте дорогие друзья!

Ведущий 2: Сегодня мы проводим интеллектуальную игру “Гениальное рядом”, 10 ноября весь мир отмечал День науки. В этот день чествовали ученых, изобретателей за непредсказуемый полет мысли, за величайшие и не очень открытия, которые изменили и изменяют нашу жизнь.

Ведущий 1: В игре принимают участия команды учащихся 9–11-х классов. Участники- это интеллектуальная элита классов, те, кто своими знаниями, умом, эрудицией имеют честь представлять свой класс. Мы желаем всем удачи!

Ведущий 2: Разрешите представить жюри.

Председатель жюри:

Члены жюри:

1. Эксперт по математике
2. Эксперт по физике
3. Эксперт по химии
4. Эксперт по биологии

Ведущий 1: Дорогие друзья прослушайте правила нашей игры. Игра состоит из 4 туров:

1-й тур. Презентация одного гениального открытия или изобретения, качественно изменивших жизнь человечества. Необязательно таких масштабных как адронный коллайдер, но зато в отличие от него ощутимо полезных и нужных. Это было домашнем заданием каждой команде и оценивается по десяти бальной шкале.

2-й тур. Аукцион знаний: на представленные вопросы команды дают ответы, вопросы читаются всем сразу, кто быстрее даст правильный ответ. За каждый правильный ответ команда получает 1 балл.

3-й тур.

4-й тур. Риск-версия “Энциклопедия здорового образа жизни”: каждой команде предлагается по 4 вопроса, если команда рискует, т.е. отвечает без подготовки, она получает 2 балла за правильный ответ. Если команда играет, т.е. обсуждает ответ 20 секунд, она получает 1 балл за правильный ответ. Если команда не дает правильного ответа, соперники могут попытаться на заданный вопрос и получить 1 балл в случае правильного ответа.

Прежде чем мы начнем нашу игру, предлагаем каждой команде продумать название команды.

Ведущий 2: Итак, начинаем первый тур.

1-й тур “Гениальные открытия человечества”

Команды представляют презентации гениальных открытий человечества из предложенных:

• открытие компьютера
• открытие пенициллина
• открытие телефона
• открытие фотографии
• открытие телевидения
• открытие рентгеновских лучей
• открытие телескопа

(см. Приложение 1, Приложение 2)

2-й тур “Аукцион знаний”

1. Галлерея великих людей.

Этому выдающемуся ученому принадлежат известный слова: “Наука-это драма идей”. Как-то в интервью у него спросили: “Как появляются изобретения, которые переделывают мир” “Очень просто,- ответил он, -все знают, что сделать это невозможно. Случайно находится невежда, который этого не знает. Он то и делает изобретения”. Этот ученый родился в Германии в городе Ульме, который принято считать “Городом математиков”. Пристрастия к точным наукам и музыке в ущерб остальным дисциплинам служило причиной отрицательный отзывов о его способностях со стороны учителей. Необычайно плодотворными стали 9 лет его работы в федеральном бюро патентов, где он создает знаменитые теории физики, принесшие ему мировую славу, Нобелевскую премию (Альберт Эйнштейн).

2. Почему ручные часы рекомендуют заводить утром, а не вечером, при снятия их с руки? (Ответ: В только что снятых с руки часах пружина нагрета от руки. Будучи заведенные до отказа, остывая, пружина, сжимаясь, укорачивается и может лопнуть).

3. 2010 год объявлен Годом Учителя. Всем известна эмблема и главный приз всероссийского конкурса “Учитель года”- хрустальный пеликан. Почему именно пеликан считается символом бескорыстного самопожертвования? (Ответ: птенцы пеликана, залезая глубоко в глотку родителей, кормятся принесенной для них пищей, часто вырывая ее с кровью.)

4. Можно ли в невесомости пользоваться авторучкой, маятниковыми часами? (Ответ: Нет, так как нет силы тяжести, ответственной за вытекание чернил из авторучки и колебания маятника )

5. Если верить древнему историку, во время похода А.Македонского в Индию офицеры его армии страдали от желудочно-кишечных заболеваний реже, чем солдаты. Еда и питьё у них были одинаковы, а вот металлическая посуда разная. Из какого металла была изготовлена офицерская посуда? ( Ответ: Из серебра, оно обладает бактерицидными свойствами.)

6. Внимание! Чёрный ящик.

В ящик помещён прибор, о пользе которого знал ещё Пётр I. М.В.Ломоносов, первый учёный, систематически применявший его в своих научных работах, писал о нем в своем стихотворении:

Прибавив рост вещей, оно, коль нам потребно.
Являет трав разбор и знание врачебно.
Коль много… нам тайностей открыл,
Невидимых частиц и тайных в теле жил.
Что это за прибор? (Ответ: Микроскоп.)

7. Может ли звук сильного взрыва на Луне быть слышен на земле? (Ответ: Нет, звук не распространяется в вакууме, так как нет упругой среды.)

8. Можно ли использовать оцинкованные ведра и бочки для приготовления побелочных растворов? (Ответ: Цинк – химически активный металл, легко реагирует с кислотами и щелочами. Побелка имеет щелочную реакцию, поэтому цинк в ней медленно растворяется.)

9. Почему крышки уличных люков делают круглыми, а не квадратными? (Ответ: Если квадратную крышку поставить на ребро, то она может соскользнуть в люк.)

10. Внимание! Черный ящик.

Выдающийся англичанин. Сначала в школьные годы он плохо учился и физически был слабым. Затем начинает упорно работать и занимает первое место в школе и удерживает его до окончания. Впоследствии стал известен всему миру. Его биномом, аппаратом вычисления бесконечно малых, оптическими исследованиями, основами его механики мы пользуемся постоянно и сегодня, решая как земные, так и космические задачи. (Ньютон.)

11. Алюминий более распространен в земной коре, чем железо. Почему он дороже? (Ответ: И алюминий и железо встречаются как соединения. Но железо восстанавливают в доменных печах, а алюминий – электролизом, что более трудоемко и дороже.

12. Почему когда зимой идет снег становится теплей? (Ответ: При кристаллизации выделяется энергия.)

13. Внимание! Черный ящик.

Когда он сделал самое главное открытие, ему было 35 лет. К этому времени он уже стал профессором Петербургского университета, автором учебников, известным ученым. Его интересовали воздухоплавание, переработка нефти, производство бездымного пороха, метеорология, астрономия, химия. Он приобрел на Псковщине небольшое имение, в котором выращивал диковинные плоды. Изучать его опыт приезжали профессора из Сельскохозяйственной академии. Он работал в Главной палате мер и весов. Он являлся членом 71 иностранного научного общества. Его имя увековечено в названии одного из химических элементов (Ответ: Д.И.Менделеев).

14. Какой химический элемент состоит из двух животных?

(Ответ: мышьяк)

15. Задача – шутка.

Муж весит шесть пудов. Сколько весит вся семья? (Веса мужа достаточно для решения задачи) (Ответ: жена – его половина, дети – их произведение: 6 + 3 + 18 = 27 пудов).

Ведущий 1: На этом второй тур завершен, пока жюри совещается, подведя итоги, у нас музыкальная пауза.

Ведущий 2: Просим жюри огласить итоги второго тура.

3 тур “Спринт эрудитов”

Ведущий 1: Каждой команде будут задаваться 15 вопросов, в вашем распоряжении будет 2 минуты. За это время нужно ответить на большее число вопросов, если вы не знаете ответа на предложенный вопрос, говорите “дальше”.

Ведущий 2: Итак, команды готовы? Начинаем!

Вопросы команде 1:

1. Отрезок, соединяющий две соседние вершины многоугольника. (Сторона)
2. На что делить нельзя? (Ноль)
3. Значение произведения взаимно обратных чисел. (Единица)
4. Параллелограмм, у которого есть прямой угол. (Прямоугольник)
5. Чему равна половина от половины? (1\4)
6. Угол, указывающий направление. (Азимут)
7. Где самые длинные сутки? (Везде по 24 часа)
8. Сколько козлят было у многодетной козы? (7)
9. “Эврика!” – воскликнул он и открыл закон. (Архимед)
10. Прибор для определения направления ветра. (Флюгер)
11. Груз, подвешенный на нитке. (Отвес)
12. Химический элемент, недостаток которого приводит к кариесу зубов. (Фтор)
13. Неметалл, являющийся лесом. (Бор)
14. Чего у куба и человека ровно по дюжине. (Ребер)
15. Центр управления организмом. (Головной мозг)

Вопросы команде 2:

1. Какое число делится на все числа без остатка? (0)
2. Сторона, лежащая в треугольнике против прямого угла. (Гипотенуза)
3. Равенство с переменной. (Уравнение)
4. Чему равна дюжина? (12)
5. Сколько вершин у куба? (8)
6. Сколько музыкантов в квинтете? (5)
7. Сколько лет спал Илья Муромец? (33 года)
8. Автор теории относительности. (Эйнштейн)
9. Растяжение, сжатие, изгиб, кручение – называется… (деформация)
10. Реакция, между кислотой и основанием. (Нейтрализация)
11. В название, какого металла входит дерево? (Никель)
12. Основной компонент воздуха. (Азот)
13. Хобот – это нос или губа? (Губа)
14. Какое вещество Леонардо Да Винчи назвал соком жизни? (Вода)
15. Самая редкая группа крови? (Четвертая)

Вопросы команде 3:

1. Сумма сторон n-угольника. (Периметр)
2. Хорда, проходящая через центр окружности. (Диаметр)
3. Чему равно значение числа Пи? (3, 14)
4. Дробь, у которой числитель меньше знаменателя. (Правильная)
5. Путь от условия к ответу. (Решение)
6. Какой вал изображен на картине Айвазовского? (Девятый)
7. В математике он бывает натуральным. (Ряд)
8. Ученый, открывший закон всемирного тяготения. (Ньютон)
9. Физическое явление, на котором основано применение полотенец. (Капиллярность)
10. Какой химический элемент всегда рад? (Радон)
11. Где у рыбы орган осязания? (В коже)
12. Что общего у пушки с деревом? (Ствол)
13. Кто из животных относится к стопоходящим? (Медведь)
14. Главная артерия кровеносной системы. (Аорта)
15. Птица, летающая быстрее всех. (Стриж)

Вопросы команде 4:

1. Часть прямой, ограниченная двумя точками. (Отрезок)
2. Постоянная величина. (Константа)
3. С чего начинается натуральный ряд? (С 1)
4. Число, обратное пяти. (1\5)
5. Отрезок, соединяющий две любые точки окружности. (Хорда)
6. В каком месяце есть 28 дней? (В любом)
7. Название треугольного платка. (Косынка)
8. Прибор, для измерения работы тока, у всех есть дома. (Счетчик)
9. Линия, по которой движется тело. (Траектория)
10. Весьма могучий химический элемент. (Титан)
11. Разрушение металла под воздействием окружающей среды. (Коррозия)
12. Пушной зверек, символ русской державы. (Соболь)
13. Плесневый грибок. (Пенициллин)
14. Какую туфельку не надеть даже золушке? (Инфузорию)
15. Есть у растения и у уравнения. (Корень)

Вопросы команде 5:

1. Что стоит сверху дроби? (Числитель)
2. Стороны, заключающие прямой угол в треугольнике. (Катеты)
3. Сумма противоположенных чисел. (Ноль)
4. Соперник “нолика”. (Крестик)
5. Проблеск света в темном царстве. (Луч)
6. Сколько концов у трех с половиной палок? (8)
7. Созвездие в форме ковша. (Большая медведица)
8. Упорядоченное движение заряженных частиц. (Ток)
9. Самый легкий газ. (Водород)
10. Газ, утверждающий, что он – не он. (Неон)
11. Оболочка Земли, населенная живыми существами. (Биосфера)
12. Что такое “регенерация”? (Восстановление)
13. Вещество крови, переносящее кислород. (Гемоглобин)
14. Любимое лакомство аистов. (Лягушка)
15. Жизнь одних организмов за счет других. (Паразитизм)

Ведущий 1: На этом третий тур завершен, пока жюри совещается, подведя итоги, у нас музыкальная пауза.

Ведущий 2: Просим жюри огласить итоги третьего тура.

4-й тур. Риск-версия “Энциклопедия здорового образа жизни”.

Вопросы команде 1:

1. Эти “отважные войны” в организме человека смело бросаются в “бой” с болезнетворными бактериями. (Антитела)
2. Этот великий русский писатель, доживший до 82 лет, всю жизнь придерживался очень строгого режима дня. (Л.Н.Толстой)
3. Тому, кто начинает каждое утро с этого действия, надо в два раза меньше времени, чтобы собраться и настроиться на рабочий лад. Что это за действие? (Утренняя зарядка).
4. Выработки у сосудов кожи и нервной системы, способности быстро реагировать на смену температуры, помогает не только плавание в проруби, но и традиционное русское средство. (Русская баня)
5. Внимание! Черный ящик.

В ящике – портрет ученого, которому была в 1908 году присуждена Нобелевская премия за теорию иммунитета. (И.И.Мечников)

Вопросы команде 2:

1. Для чего уже в древнем Китае и Персии, здоровые люди наносили на царапину немного крови больных оспой? (Зараженные таким способом люди, переносили это заболевание легче)
2. Если вы не соблюдаете это, то пропадает аппетит, нарушается сон, уменьшается работоспособность. (Режим дня)
3. Французский врач Тиссо еще в 18 веке писал: “Движение может заменить…. любое лекарство, но все лечебные средства не в состоянии заменить действие…” Чего? (Движения)
4. Моржами называют людей, которые купаются зимой в проруби. А как называют людей, которые проделывают тоже, но за Полярным кругом? (“Белые медведи”)
5. Внимание! Черный ящик.

В ящике – вещества, которые необходимы человеку, в количестве лишь нескольких миллиграммов в день, но без них человек болеет и быстро устает. Не зря же и название их образованно от латинского слова “жизнь”. (Витамины, vita – жизнь)

Вопросы команде 3:

1. Для того чтобы стать по-настоящему выдающимся специалистам в своей профессии, нужны одаренность, трудолюбие, настойчивость, вера в себя и … Что еще? (Хорошее здоровье)
2. После долгой ходьбы усталые путники прилегли на траву. Правильно ли они поступили? (Да, только надо лечь так, чтобы ноги оказались выше головы)
3. Что выращивали на “аптекарский огородах” в России в 18 веке? (Лекарственные растения)
4. Перед выступлением на школьном конкурсе или сдачей экзаменов поможет умение управлять собой или … Что еще? (Аутогенная тренировка, самовнушение)
5. Внимание! Черный ящик.

В ящике – чай, в состав которого входят натуральные компоненты, экстракты плодов и растений, как он называется? (Фиточай)

Вопросы команде 4:

1. Отец медицины Гиппократ называл этот необходимый для жизни компонент “пастбищем жизни”. (Воздух)
2. Почему весной далеко не так полезны, как осенью? (От долгого хранения витамины в них разрушаются)
3. В этом состоянии люди проводят треть своей жизни. В Древнем Китае одной из страшнейших пыток было лишение человека этого состояния. (Сон)
4. Автоматизация, компьютеризация и другие блага, конечно, облегчают жизнь, но приводят к этой “болезни цивилизации”. (Гиподинамия)
5. Внимание! Черный ящик.

В ящике – витамин, который вырабатывается в организме человека только под действием солнечный лучей. (Витамин Д)

Вопросы команде 5:

1. Надо ли зимой проветривать комнату, в которой находиться больной с воспалением легких? Почему? (Надо, при температуре 1–2° С болезнетворные бактерии погибают).
2. Для нормального функционирования человеку необходимо в день 2,5 кг этого вещества. (Вода)
3. Это занятие представляет

urok.1sept.ru

Интеллектуальная викторина для старшеклассников “Что? Где? Когда?”

Сценарий интеллектуальной игры

«Что? Где? Когда?»

Цель игры: развитие интеллектуальной активности подростков.

Оборудование: игровой стол,  волчок,  вопросы в конвертах для каждого сектора, 
«чёрный ящик», интерактивное оборудование.

Предварительная подготовка:

1. Учащиеся 11 класса заранее формируют команду из 6-8 человек, выбирают капитана. Капитан команды решает, какая версия ответа будет озвучена.
2. Из числа учителей- предметников формируется жюри (не более 3 человек). Жюри имеют право вынести вердикт по спорной ситуации, а также должны к концу игры выбрать кандидатуру лучшего игрока из команды учащихся.

Ход игры:
Добрый вечер, дамы и господа! Мы рады приветствовать вас в нашем клубе «Что? Где? Когда?».  Сегодня против сборной команды учителей выступает сборная команда учащихся школы. Под ваши бурные аплодисменты они займут сейчас места за игровым столом. Итак, встречайте:  (играет вступительная мелодия игры)- ведущий перечисляет имена участников игры, в конце- капитана команды. 
 

– Уважаемые знатоки! Позвольте мне ознакомить вас с правилами игры. Игра начинается со звука гонга. Распорядитель  заводит волчок, который остановившись, укажет на один из лежащих конвертов. После озвучания ведущим вопроса  вам даётся 1 минута, в течение которой вы должны обсудить и выбрать вариант ответа. Капитан команды  определяет какую версию ответа и кто будет озвучивать. В случае правильного ответа команде присуждается 1 балл, в случае неверного ответа 1 балл присуждается команде учителей. Игра состоит из 11 раундов. На столе 10 конвертов с вопросами. 11 конверт- сектор блиц,  в этом конверте целых 4 вопроса, на которые должны быстро ответить знатоки. Если хоть на один вопрос они не ответят – очко присуждается учителям. 1 раз в ходе игры знатоки могут взять помощь зала. Если у команды имеется досрочный ответ, в том случае, если он правильный, сохраняется дополнительная минута.

Итак, мы начинаем! (Звучит гонг)

1 раунд.

Один коммерсант покупал одно яблоко по 5 рублей за штуку, а продавал по цене 3 рубля за одно яблоко. Спустя некоторое время коммерсант стал миллионером. Внимание- вопрос: как это ему удалось стать миллионером?

Время!

Ответ: естественно заработать таким способом он  никак не смог, но при этом стал миллионером. Как же это он так умудрился?  Просто до этого момента Эрудит был миллиардером, а спустя некоторое время он обеднел и стал миллионером! 

2 раунд.

Позавчера моему другу было 15 лет, а в следующем году он станет совершеннолетним, ему исполнится 18 лет. 
Внимание- вопрос: когда у моего друга день рождения?

Время!

Ответ: день рождения моего друга- 31 декабря, тогда сегодня 1 января, 
то позавчера (30 декабря) ему было еще 15 лет, вчера (31 декабря) исполнилось 16 лет, в нынешнем году исполнится 17 лет, а в следующем году – 18 лет.

3 раунд.

С недавних пор в Италии стала модной новая диета. Суть ее сводится к употреблению продуктов в строго определенной последовательности. Начинать есть, например, следует с малины или помидоров. Затем, после небольшой передышки, можно приналечь на бананы, жареную картошку или булку с маслом. А на десерт – зелень, огурцы или плоды киви.

Внимание- вопрос: если вы поняли принцип, по которому строится эта диета, вы без труда напишете ее название. 
Время!
 

Ответ: “Светофор”.
 

4 раунд.

В древней Греции большое внимание уделялось приготовлению вкусной и питательной пищи, поэтому древние повара вовсю старались изобрести какие-либо ингридиенты, которые любое блюдо сделали бы восхитительным. Известный древнегреческий  философ  Сократ на это ответил так: «Я знаю единственную приправу, которая способна даже несъедобное блюдо сделать съедобным, и это- …»
Внимание- вопрос: что имел в виду Сократ?

Время!
 

Ответ: голод. Когда человек голоден, он способен проглотить что угодно.

5 раунд.

«Чёрный ящик»

То, что находится в ящике, в нашей местности не встречается. Однако, оно есть у всех. Оно является черным, когда вы его получаете, Когда вы это используете, то оно – красного цвета. После использования это становится белого или серого цвета.

Внимание- вопрос: что это такое?

Время!

Ответ: Это уголь. Он черного цвета, а когда вы его зажжете, то он красного цвета. А когда уголь полностью выгорит, то становится белым или серым, т.е. залой. 

6 раунд.

Красивыми в Древнем Египте считались жирные волосы, поэтому египтяне обильно смазывали их жиром. В дни похорон принято было посыпать голову пеплом. Однажды во время похорон пошел дождь, и в этот момент, как гласит предание, произошло событие, которое сыграло значительную роль в жизни человечества. В результате этого происшествия было совершено изобретение, которое является очень  важным для нас и сейчас.

Внимание, вопрос: Что же произошло? Что было изобретено?

Время!

Ответ: Головы египтян покрылись пеной. Так  возникло мыло.

7 раунд.

В Нью-Йоркском зоопарке находится каменный павильон с бронированными стеклами, на котором красуется надпись: “Здесь находится самое опасное животное на Земле”.

Внимание, вопрос: Угадайте содержимое павильона.

Время! 

Ответ: там установлено зеркало.  Человек видит самого себя и понимает, что он- самое опасное существо в мире.

1. раунд.

Чем лечат врачи? Конечно, различными лекарственными препаратами- таблетками, мазями, настойками, экстрактами. Однако, есть в медицине врачи, которые лечат больных воском, резиной, свинцом  и даже золотом.

Внимание, вопрос: Что это за врачи, что они лечат?

Время!

Ответ: стоматологи.

1. раунд.

Самый знаменитый шахматист в мире американец  Бобби Фишер был чрезвычайно самоуверенный и чересчур хвастливый. Он  утверждал, что если бы эти ему кое с кем пришлось бы играть  за одной  шахматной доской, партия бы завершилась вничью.

Внимание, вопрос: кого он имел в виду в качестве своего партнера по игре?

Время!

Ответ: он имел в виду Бога.

1. раунд.

Зонтик был изобретен дважды: первый раз в Древнем Китае, второй в Англии. Причём его предназначение в обоих случаях было совершенно разное.

Внимание-вопрос: чем отличался английский зонтик от китайского?

Время!
 

Ответ: Английский – от дождя, китайский – от солнца
 

Блиц.

Корова и кресло, курица и циркуль, штатив и рояль.
Внимание, вопрос: Что общего у каждой пары?
Ответ: количество ног.

В комнате горело 50 свечей, 20 из них задули.

Внимание, вопрос: сколько свечей осталось в комнате? 
Ответ: 20 свечей останется, а незадутые 30 сгорят.

Что у Бориса впереди, а у Глеба сзади?

Ответ: Буква «б»

К данной английской пословице подберите одну, подходящую по смыслу из четырех русских пословиц:

КОТ В ПЕРЧАТКАХ МЫШЕЙ НЕ ПОЙМАЕТ:

1.     Поспешишь- людей насмешишь.

2.     Сидя на печи, не испечешь калачи.

3.     Пошло дело на лад, и сам ему не рад.

4.     Не умеешь- не берись.

Вопросы для болельщиков:

1. Какие часы показывают точное время только два раза в сутки? (Которые остановились)
2. Что легче: килограмм ваты или килограмм железа? (Одинаково)
3. В каком месяце болтливая Машенька говорит меньше всего? (В феврале, он самый короткий)
4. У человека — одно, у вороны — два, у медведя — ни одного. Что это? (Буква «о»)
5. Шла баба в Москву, навстречу ей три старика, у каждого старика — по мешку, а в каждом мешке — по коту. Сколько всего шло в Москву? (Одна баба)

kopilkaurokov.ru

Классный час на тему: Интеллектуальная викторина для старшеклассников “Знатоки наук”

Интеллектуальная викторина  для старшеклассников

«Знатоки наук»

Цель: обогатить и расширить кругозор учащихся.

Задачи: 1. Развитие умений выдвигать гипотезы при решении поставленных вопросов, развитие умственных способностей.

2. Воспитание устойчивого интереса к изучаемым предметам, положительное отношение к знаниям, коллективной творческой деятельности.

Оборудование: компьютер, экран, мультимедийный проектор, чёрный ящик.

Учитель: Добрый день!

Я приветствую вас на интеллектуальной игре «Знатоки наук»

Сегодня играют: Команда юношей « », в составе

И команда девушек « » в составе

И так вопрос:

1) В Индии, неподалеку от Бомбея среди Аравийского моря, есть остров Слонов. Живых слонов на нем нет, зато продают деревянных. Самые редкостные слоны, самые дорогие сделаны из особого дерева. Какого? (Белого сантала. Древесина  дорога потому, что запах имеет особый, санталовый.)

2) Древесина этого дерева так хороша, что в 18 веке это дерево в Бирме объявили собственностью королевской семьи. Древесина не коробится, не истирается и не гниет в воде. Вбитый в сырое дерево железный гвоздь и через 100 лет как новенький. Не берет древесину и химия. Не могут подступиться к ней и термиты. Сотнями лет бороздили моря и океаны корабли из этого дерева, и ничего с ними не стало. Растет дерево быстро: метр в год, сорок метров – за сорок лет. Что это за дерево? (Тик.)

3) О каком дереве арабы говорили: « Царица оазиса. Она купает свои ноги в воде, а прекрасную голову в огне солнечных лучей”? (Пальма.)

4) Самое высокогорное государство? (Непал.)

5) Число с 15 нулями? (Квадриллион.)

6) В какой стране были созданы популярные во  всем мире боевые искусства: дзюдо, каратэ, айкидо? ( Япония.)

7)Какая игра названа в честь города  Великобритании? ( Бадминтон.)

8) Какая птица носит фамилию знаменитого русского писателя? ( Гоголь.)

9) Самая «солнечная» геометрическая фигура? (Луч.)

10) Самая знаменитая звезда в созвездии Малой Медведицы? (Полярная.)

11) Мера веса драгоценных камней. (Карат.)

12) Часть круга, ограниченная дугой и ее хордой. (Сегмент.)

13) В каком городе и когда стали впервые измерять углы в градусах? ( Более 3 тыс. лет назад в Вавилоне.)

14)Как называется прибор, выполнявший все четыре арифметических действия, который был создан в 1673 году немецким математиком и физиком Готфридом Вильгельмом Лейбницем? (Арифмометр.)

15)Как называется наука об измерении земли? (Геодезия.)

16) Какой цветок является символом солнца и символом Японии?

(Хризантема.)

17) Самая знаменитая фраза Шерлока Холмса? ( “Элементарно, Ватсон”.)

18)Назовите  второе “кулинарное” имя зеленой черепахи. (Суповая.)

19) Какой доктор, согласно легенде, принял облик змеи, спасая Рим от эпидемии? (Эскулап.)

20) Что произошло бы с нашей Землей, если бы она вдруг остановила свое вращательное движение? (Вследствие действия  сил гравитации она упала бы на Солнце.)

21)  В какой стране появились первые роликовые коньки? (В США.)

22) Каких птиц во времена Александра Македонского содержали в золотых и серебряных клетках? (Попугаев.)

23) Чем питаются колибри? (Цветочным нектаром.)

24) У какого растения самый крупный в мире цветок? (У раффлезии Арнольди с острова Суматра.)

25) Какое растение в переводе с китайского означает «человек – корень»? (Женьшень.)

26) Слово «гиппо» в переводе с латинского языка означает «лошадь». Название, какого животного переводится как «речная лошадь»? (Гиппопотам.)

27) Какая самая большая рыба в мире? ( Китовая акула.)

28) Какие три религии называют мировыми? (Буддизм, ислам и христианство.)

29) Назовите высочайшую точку Земли и её высоту. (Эверест, 8848 м.)

30)Назовите  самую низкую точку Земли, её глубину. (Марианская впадина, 11022 м.)

31) Крупный сокол, лишь немного уступающий в размерах кречету. Кормится как птицами, так и мелкими млекопитающими, вплоть до суслика. Из птиц осиливает не только куропаток, но и крупных уток, а дрессированная птица может взять и более крупную добычу – даже дрофу – красотку. Именно ради этой добычи и скупают их арабские шейхи. Занесен в Красную книгу Казахстана. Что это за птица? ( Балобан).

32) Назовите «цветные» моря. ( Черное, Красное, Желтое, Мраморное.)

33) Основатель  современной космонавтики? (К.Э. Циолковский.)

34) Назовите английского промышленника, который в 18 веке придумал и изготовил особую плотную бумагу на радость всем чертежникам. (Джордж Ватман.)

35) Какую машину изобрел англичанин Джеймс Уатт в 1774 году? (Паровую машину.)

36) Каким  немецким математиком, в 1693 году, была введена современная запись пропорции с помощью двоеточия и знака деления? (Г.В. Лейбницем.)

37)В 1557 году английский врач Роберт Рекорд  ввел математический знак. Какой? ( Знак  равенства.)

38) Какой французский математик в XVII  веке  ввел знак для обозначения угла? (П.Эригон.)

39) Какой английский математик  ввел термин “дискриминант”? (Д.Д.Сильвестр (1814-1897),он называл себя “математическим Адамом” за множество придуманных терминов.)

40) В 1801 году Т.Юнг открыл явление интерференции, используя для этого распространенную детскую забаву, знакомую большинству из нас и вошедшую в поговорку из-за своей несерьезности.  (Мыльные пузыри.)

nsportal.ru

Тест с ответами для викторины среди старшеклассников

1) Что гласит теория Дарвина?

а) Люди перерождаются

б) Нас вывели инопланетные существа

в) Люди произошли от обезьян +

г) Земля на самом деле плоская

2) Сколько Мб в Гб?

а) 100 Мб

б) 1024 Мб +

в) 1000 Мб

г) 500 Мб

3) Какие цвета входят в «Гжель»?

а) синий и белый +

б) красный и жёлтый

в) белый и чёрный

г) жёлтый и коричневый

4) Кто нарисовал картину «Мона Лиза»?

а) Донателло

б) Микеланджело

в) Да Винчи +

г) Рафаэль

5) Кого называют «отцом» электричества ?

а) Ньютон

б) Тесла +

в) Фрейд

г) Путин

6) К какому виду относится лиственница?

а) Широколиственные

б) Хвойные +

в) Мелколиственные

г) Смешанные

7) Когда закрепился термин Интернет?

а) 2000 год

б) 1980

в) 1983 +

г) 1951

8) Кто написал Мёртвые Души?

а) Пушкин

б) Лермонтов

в) Гоголь +

г) Солженицын

8) Сколько дней в високосном году?

а) 366 +

б) 1000

в)365

г) 330

9) Один из основателей Microsoft

а) Стив Джобс

б) Билл Гейтс +

в) Никола Тесла

г) Марк Цукерберг

10) Как называется столица Канады?

а) Осло

б) Рекьявик

в) Оттава +

г) Ванкувер

11) Какая валюта котируется в Японии?

а) Юань

б) Вон

в) Иена +

г) Евро

12) Какую популярную книгу написал Гитлер?

а) «Стихи Адольфа»

б) «Моя идеология»

в) «Моя борьба» +

г) «Фашизм»

13) Как называется прямая проведённая из вершины треугольника к противолежащей стороне и делящая её пополам?

а) Медиана +

б) Биссектриса

в) Катет

г) Гипотенуза

14) Сколько республик входило в СССР?

а) 10

б) 15 +

в) 3

г) 21

15) Как называлась столица Золотой Орды?

а) Бишкек

б) Алматы

в) Сарай +

г) Улус

16) В чём измеряется сила звука?

а) Бел +

б) Ват

в) Герц

г) Фант

17) Какого роста был Наполеон ?

а) 1.69 +

б) 1.51

в) 1.70

г) 1.58

18) Простейший микроорганизм?

а) Инфизуория-туфелька

б) Амёба +

в) Гидра

г) Медуза

19) Как звали казака, которого убили в реке?

а) Бульба

б) Чапаев +

в) Ермак

г) Остап

20) Кому написал письмо Онегин?

а) Татьяне +

б) Ольге

в) Евгении

г) Александре

21) Месяц у которого не хватает?

а) Декабрь

б) Август

в) Февраль +

г) Январь

22) Воздух по-английски?

а) word

б) air +

в) oxygen

г) plane

23) Мышца руки?

а) Квадрицепс

б) Трицепс +

в) Трапециевидная мышца

г) Дельта

24) Овощ который не вытащить одному?

а) Морковь

б) Репка +

в) Свёкла

г) Редис

25) Самое солёное озеро?

а) Мёртвое море +

б) Байкал

в) Ритца

г) Ладожское озеро

26) Враг картофеля?

а) Пётр Первый

б) Заяц

в) Колорадский жук +

г) Змея

27) Первый и последний президент СССР?

а) Ельцин

б) Хрущёв

в) Горбачёв +

г) Брежнев

28) «Победителю ученику от побеждённого учителя», кому адресовал эти слова Жуковский?

а) Пушкину +

б) Лермонтову

в) Ломоносову

г) Солженицыну

29) Священное животное египтян?

а) Змея

б) Кошка +

в) Хомяк

г) Черепаха

30) Сколько струн на классической гитаре?

а) 7

б) 5

в) 6 +

г) 10

liketest.ru

Викторина на эрудицию с ответами для взрослых и подростков

Готовые сценарии квестов для детей и взрослых. Для получения подробной информации нажмите на интересующую картинку.

Птица, способная летать как головой, так и хвостом вперёд.

(колибри)

Единица наследственного материала, ответственная за формирование какого-либо наследственного признака.

(ген)

Спектакль, сбор от которого идёт в пользу одного актера.

(бенефис)

Древний римский Бог, имевший два лица.

(Янус)

Если соединить медь и олово, получится…

(бронза)

Про какое животное европейцы говорили, что оно имеет два хвоста?

(слон)

Распространенный жанр литературного творчества школьников.

(сочинение)

Произведение, являющееся высшим достижением искусства.

(шедевр)

Краткое изложение содержания оперы, балета.

(либретто)

Общая, спешная работа на корабле.

(аврал)

Письменные воспоминания современников, участников событий.

(мемуары)

В греческой мифологии священная гора, местопребывание богов во главе с Зевсом.

(Олимп)

Самая близкая к Земле звезда.

(Солнце)

Домашнее животное, считающееся самым упрямым.

(осёл)

Самая распространенная среди моряков одежда.

(тельняшка)

Старинная книга большого формата.

(фолиант)

Непрозрачный воздух, насыщенный водяными парами.

(туман)

Фигура или кукла в человеческий рост для примерки и показа одежды.

(манекен)

Старинное русское название кабана.

(вепрь)

Мифический крылатый конь, символ поэтического вдохновения.

(Пегас)

В старину так называли любой документ, письмо.

(грамота)

Первоначальный вариант рукописи.

(черновик)

Судно, затонувшее в результате столкновения с айсбергом.

(«Титаник»)

Скандинавский бог войны.

(Один)

Из какого литературного произведения данные строчки: «Мы почитаем всех нулями, а единицами – себя»?

(роман А.С. Пушкина «Евгений Онегин»)

Единица измерения силы тяжести.

(ньютон)

Первый антибиотик, открытый А. Флемингом в 1929 году.

(пенициллин)

Корабль, имеющий два корпуса.

(катамаран)

Равенство с переменной.

(уравнение)

Сообщество студентов и преподавателей в средневековье.

(университет)

Также вас могут заинтересовать:

• Квест для мужчины (для любимого человека, мужа, брата, сына, друга, сотрудника) на День рождения или Юбилей
• Квест для женщины (любимой девушки, подруги, жены, сестры, дочки, сотрудницы) на День рождения или Юбилей
• Романтический квест для любимого человека
• Квест-игра, или поиск спрятанных подарков на День рождения ребёнка 6, 7, 8, 9, 10 лет
• Командная квест-игра для детей дома (в квартире или коттедже)
• Командная квест-игра в помещении (в квартире, коттедже, офисе), или поиск спрятанного сюрприза по подсказкам

super-positive.ru

Интеллектуальная игра – викторина для учащихся 8 – 10 классов «ЗНАТОКИ ИСТОРИИ»

Интеллектуальная

игра – викторина

для учащихся 8 – 10 классов

«ЗНАТОКИ ИСТОРИИ»

Цели:

-воспитание в подрастающем поколении любви к Родине на лучших примерах истории России;

-привитие чувства ответственности за судьбу Отчизны на примерах мужества, доблести, героизма;

-расширение кругозора, развитие познавательной активности;

-повышение уровня нравственного, эстетического воспитания учащихся.

Задачи:

-повышение интереса подростков к истории страны;

-воспитание гражданской зрелости учащихся;

-выявление эрудированных школьников и поддержка их способностей;

-привлечение старшеклассников к познавательно-развлекательной игре, как форме организации досуга.

Участвуют в игре-викторине учащиеся 8 – 10 классов.

Ход игры-викторины «Знатоки истории».

1. Вступительная часть.

Ведущий. Каждый человек должен знать историю своей Родины. Славные победы Александра Невского и Дмитрия Донского, Кузьмы Минина и Дмитрия Пожарского, Александра Суворова и Михаила Кутузова, Георгия Жукова и Константина Рокоссовского вдохновляют на подвиги, учат любви к Родине.

В мае 1945 года миллионы людей во всём мире с огромным ликованием встретили волнующую весть о безоговорочной капитуляции фашистской Германии и победоносном окончании войны в Европе.

Великая отечественная война (1941-1945 гг.) продолжалась 1418 дней и ночей, она была самой жестокой и тяжёлой в истории нашей Родины.

Ведущая. Сегодня в игре-викторине соревнуются три команды обучающиеся 8-10 классов.

II. Проведение конкурсов.

Ведущая. Жюри будет учитывать правильность, чёткость, полноту ответов на вопросы, которые будут задаваться командам по очереди. Если же команда не знает ответа на вопрос, то право ответа переходит другой команде. За каждый правильный ответ команда получит по 1 баллу.

Конкурсы

1. Разминка.

1. Название религии арабов. (Ислам)

2. Оружие, которым пользовались в древности и в средние века. (Меч)

3. После смерти Петра I был учрежден второй орден. Чье имя ему было присвоено? (Александра Невского)

4. Название мусульманских храмов. (Мечети)

5. Военное состязание рыцарей в силе и ловкости. (Турнир)

6. Самый крупный спутник Юпитера открыл средневековый ученый… (Г. Галилей)

7. Полуостров, на котором расположена Греция (Балканский)

8. Автор картины «Не ждали» (И.Е. Репин)

9. Картины, выложенные из цветных камешков или кусочков стекла? (Мозаика)

10. Ежегодные торги, в которых принимали участие купцы из разных городов и стран? (Ярмарки)

1.Народное собрание в древней и средневековой Руси? (Вече)

2.Ёе снимают при входе в мечеть? (Обувь)

3.Как назывались записи событий по годам? (Хроники)

4.Раб, пленник? (Невольник)

5.Коллективное прошение? (Петиция)

6.Согласие, достигнутое путём взаимных уступок? (Компромисс)

7.Кому на Красной площади поставлен памятник от имени благодарной России? (Гражданину Минину и князю Пожарскому)

8.Американский исследователь Майк Кайден писал о нем: «Он нанес немцам больше потерь, чем любой другой военачальник или их группа во Второй мировой войне. В каждой битве он командовал более чем миллионом людей. Немцы были более чем знакомы с его именем, ибо перед ними был военный гений». О ком идет речь? (О Г.К. Жукове)

9.Известно, что Петр I ввел высшее воинское звание – генералиссимус. В российской военной истории было 4 генералиссимуса: А.С. Шеин, А.Д. Меншиков, А.В. Суворов. Назовите единственного советского генералиссимуса. (И.В. Сталин)

10.Назовите высший орден Великой Отечественной войны. Какой командующий был награжден этим орденом за №1 (Орден «Победа»; Г.К. Жуков)

2. Вопрос из конверта.

Ведущая. Каждой команде даётся задание рассказать о каком-то историческом событии. За правильный, полный ответ команда получит 5 баллов.

– 8 класс « Смутное время».

– 9 класс «Движение декабристов».

-10 класс «Первая Российская революция»

Третий тур викторины называется «ПОЛКОВОДЦЫ».

Перед вами уважаемые игроки список фамилий. Необходимо за одну минуту выбрать фамилии полководцев, военачальников. Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл, неправильный – минус 1 балл.

Александр Невский

Дмитрий Донской

Ю.А. Гагарин

Кузьма Минин

Дмитрий Пожарский

Иван Грозный

Ф.И. Шаляпин

В.И. Чапаев

А.В. Суворов

М.И. Глинка

М.И. Кутузов

Г.К. Жуков

Ермак Тимофеевич

М.Д. Скобелев

М.Б. Барклай –де – Толли

4. Выдающихся людей надо знать в лицо

№1 №2

№3 №4

№5 №6

Первое задание

Ведущий. Перед вами портреты шести выдающихся людей России, сделавших очень много для того, чтобы мы гордились своей страной, её людьми, армией. Вам необходимо назвать их имена. За правильно отгаданное имя выдающегося человека 1 балл. Дополнительные баллы команда получит, если перечислит заслуги военных перед Родиной.

Второе задание

Ведущая. Зачитаю вам фразу, произнесённую одним из этих людей и ставшую впоследствии крылатой. Необходимо определить, кому она принадлежит. За правильно отгаданную фразу команда получает 2 балла. 1. «Побеждают не числом, а умением». (№1. А.В.Суворов.)

2. «Кто к нам с мечом придёт, тот от меча и погибнет». (№5 Александр Невский.)

3. «Промедление смерти подобно». ( № 4 Пётр I.)

4. Кто перед началом очень ответственного задания сказал: «Поехали!»

( № 3 Ю.А. Гагарин.)

6. Викторина «Великая Отечественная война 1941-1945 гг.»

Классы отвечают по очереди. За каждый правильный ответ команда получит по 1 баллу, неверный ответ одного класса, даёт право ответить другому классу и получить 1 балл дополнительно.

1. Начало Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.? (22 июня 1941года)

2. Назовите модель танка времён Великой Отечественной войны? (Т-34)

3. Хронологические рамки Сталинградской битвы? (17 июля 1942 – 2 февраля 1943года)

4. Сколько дней продолжалась Великая Отечественная война? (1418 дней)

5. Кто был назначен на пост заместителя Верховного главнокомандующего в Великую Отечественную войну? (Г.К.Жуков)

6. Хронологические рамки блокады Ленинграда? (8 сентября 1941 года-27 января 1944 года)

7. Сколько дней и сколько воинов защищали дом Павлова в Сталинграде? (58 дней, 24 воина)

8. Фамилия генерал-полковника командующего немецкими войсками в Сталинградской битве? (Паулюс)

9. Накануне какого сражения Пётр 1 обратился со словами: «Воины! Вот пришёл час, который решит судьбу Отечества. Вы сражаетесь не за Петра, а за государство, мне врученное!»? (Накануне Полтавской битвы, 26 июня 1709г.)

10. Судьбу, какого города самоуверенно пророчил Гитлер: «Через несколько недель мы будем здесь. Я сотру этот чёртов город с лица земли, а на его месте заложу искусственное озеро. Само название исчезнет навсегда»? (Это г. Москва.)

III. Заключительное слово ведущего.

Память не знает старости, и именно она поможет сохранить в каждом человеке воспоминания о войне.

Жюри подводит итоги. Команды награждаются почётными грамотами.

infourok.ru