Провести праздник в школе, посвященный Дню учителя, весело и необычно вам поможет оригинальный сценарий. Дополнить программу помогут прикольные и смешные до слез сценки на День учителя, рассказывающие о работе педагогов. Мы подобрали идеи по составлению сценок о контрольных и первом дне учителя в школе для начальных, средних и старших классов. Необычные номера с текстами и видео-примерами помогут написать необычный сценарий праздника.
Составить смешные и прикольные сценки к празднику День учителя в школе нашим читателям помогут простые идеи и примеры. Для вас мы подобрали оригинальные номера про написание контрольных по разным предметам. Смешные и в некоторой степени реалистичные постановки обязательно понравятся всем учителям школы.
Для многих школьников написание контрольных кажется настоящим испытанием.
Поэтому тематику сдачи зачетов и решения сложных задачек можно использовать для составления смешных сценок. К примеру, ученики могут обыграть строгого учителя, который пытается отобрать у школьников шпаргалки или телефоны. А можно рассказать о том, как педагоги проверяют контрольные после их сдачи. Ознакомиться с примерами таких сценок вы можете в наших следующих видео. Готовые тексты могут использоваться для быстрой подготовки собственных номеров.
С помощью нашей подборки видео-постановок о проведении контрольных ученики средней и старшей школы смогут легко написать новые смешные сценки ко Дню учителя. По желанию тексты из примеров можно позаимствовать для проведения аналогичных номеров или для дополнения другими более искрометными шутками.
Старшеклассники обычно готовят к празднику День учителя настоящий школьный концерт.
В него могут входить и смешные сценки, и частушки, и музыкальные баттлы. Составить оригинальный сценарий помогут наши примеры и идеи. Используя их, ученики старших классов смогут легко составить действительно смешные до слез сценки на День учителя.
Чтобы готовые номера были прикольными, ученикам старших классов рекомендуется приправить забавную историю реальными жизненными фактами. В своих смешных постановках старшеклассники могут рассказать:
Любая жизненная ситуация может быть представлена смешно и прикольно, если приправить ее искрометными шутками. Довольно забавна идея сценки, где рассказывается о первом дне учителя в новой школе.
Например, старшеклассники могут рассказать, как педагог пугается современных детей или как зарабатывает авторитет перед двоечниками. В такой прикольной постановке многие учителя смогут узнать свой первый день в школе.
Написать простой и в тоже время смешной текст для постановки о первом дне учителя в школе, а также о злободневных проблемах педагогов нашим читателям помогут видео примеры. Они позволят выбрать наиболее удачные шутки и составить действительно прикольные номера.
Для учеников начальных классов мы подобрали короткие смешные сценки к празднику Дня учителя. Используя простые примеры текстов и видео-номера, составить необычную и прикольную программу мероприятий не составит труда. Для учеников 1-2 класса такие постановки лучше разбить на 3-4 части и включить в сценарий между разными конкурсами, песенными номерами или сценками с чтением стихов.
А вот ученики 3-4 класса могут выступить со всеми шуточными постановками сразу.
Ученикам начальных классов интересней всего будет рассказывать не о самих учителях, а о своей учебе. За основу для сценок от школьников, учащихся в 1-4 классе, можно использовать смешные детские анекдоты. Ребятам лишь останется выбрать, кто какую роль будет играть и хорошо отрепетировать номер. К примеру, для постановок ученики начальной школы могут использовать следующие тексты:
Учитель: Петров, какую книгу о знаменитых путешественниках ты прочитал?
Ученик Петухов: «Лягушка-путешественница»
Учитель: Козявин, ответь, пожалуйста, какая продолжительность жизни мыши?
Учитель: Хомяков, ответь, для чего людям нужна нервная система?
Ученик Хомяков: Чтобы нервничать.
Ученик спрашивает учителя: Иван Иванович, а у Вас в детстве был планшет?
Учитель: Нет, что ты, тогда и компьютеров-то не было!
Ученик: А на чем же вы играли?
Учитель: На улице!
Учитель: Послушаем, как вы выучили домашнее задание.
Кто пойдёт отвечать первым, тот получит на балл выше.
Ученик Иванов (тянет руку и кричит): Марь Иванна, я буду первым, ставьте мне сразу три!
Что означает словосочетание “Сизифов труд”?
– Это значит бесполезная работа. Например, выучил урок, а тебя не спросили!
Света, давай я твой портфель понесу!
– Да он нетяжёлый.
– Да и я несильный!
Как по-английски будет «Гоголь-Моголь»?
Также в составлении прикольных сценок к празднику Дня учителя им пригодятся и подобранные нами видео-примеры. Они также рассказывают о “нелегкой” жизни малышей и их попытках разобраться во всех сложностях современных наук.
Составить не просто смешные, но и оригинальные сценки к празднику Дня учителя в школе нашим читателям поможет подборка лучших видео-примеров. В них вы найдете и выступления учеников средних и старших классов. Искрометные шутки из разных постановок можно объединить в один номер или включить в разные части сценария.
Среди наших видео вы найдете множество необычных и очень смешных сценок, которые подойдут для праздника Дня учителя. Тексты из них можно использовать для составления новых диалогов или же для быстрого разучивания и простой подготовки к школьному концерту.
Сценка «И без учителя».
Примечание: стихотворение в финале взято из интернета.
Роли:
Ученик
Учитель
Книга
Жизнь
Компьютер
Слова автора: Однажды один решительный ученик подумал и решил для себя, что обойдется он и без учителя, в наше-то время, время, где всем доступны книги и интернет. Зачем учитель? Ни к чему. Решительно направился ученик лично убедиться в своем решении.
Сцена 1. Встреча ученика с Книгой.
Уч.: Ну, здравствуй, книга.
Кн.: Приветствую тебя и я
Уч.: Есть у меня к тебе вопросы, чтобы решить другой вопрос.
Не против?
Кн.: Попробуем
Уч.: Книга, а много ли ты знаешь?
Кн.: Я знаю всё!
Уч.: Всё? И географию? И космос? И посчитать научишь ты?
Кн.: О, да. Одно условие лишь есть.
Уч.: Какое?
Кн.: Внимательно ты должен прочитать меня, а может и не раз. И много нас ты должен прочитать. Тогда отвечу на все вопросы я тебе.
Кн.: Да-да.
Уч.: Ну нет уж. Еще один вопрос… Понимаешь, я сам хочу учить. Смогу ли я тебя чему-то научить?
Кн.: Ну, это вряд ли. Ты сперва прочти нас очень много, а потом…
Уч.: Ну всё, пока! Пора мне. (Все читать, читать…) Пойду-ка лучше к Жизни. Уж она учителя заменит точно!
Сцена 2. Встреча с ЖизньюЖ.: Меня так много, разная. У каждого своя…
Уч.: Жизнь, подожди! Куда ты?
Ж.: Я иду…
Уч.: А можно ли вопрос?
Ж.: Ну, сколько можно… Можно.
Уч.: Жизнь, а много ли ты знаешь?
Ж.: Ох, лучше бы не знала…
Уч.: Ага, а можешь ты меня учить?
Ж.
: Учу, учу… Ты проживи сначала десятков пять. Авось, и научу.
Уч.: Чего десятков пять?
Ж.: Годов
Уч.: ОГО! Так долго я не вытерплю. Мне надо щас учиться
Ж.: Я быстро не могу учить
Уч.: Ну, фу-ты… 50 лет… Это ж когда будет. Ждать неохота. Компьютер – вот мой друг! Он мне поможет.
Сцена 3. Встреча с компьютером
Уч.: Эхей, компьютер! Как настрой?
Комп.: Привет, привет. Отлично
Уч.: Мы столько времени с тобой проводим, вот и подумал я…
Комп.: Подумал он! Из нас двоих тут думаю обычно я один.
Уч.: Ну ладно, ладно. Та скажи-ка лучше, много чего знаешь?
Комп.: Ха-ха (смеется), да более меня никто ничто не знает.
Уч.: Вот как… А быстро ли научишь ты меня?
Комп.: А почему бы нет. Все от тебя зависит.
Уч.: (Отлично, вот она – учителю замена!) И поговорить с тобою по душам возможно? А если буду плохо я учиться, утешишь ты меня и дашь совет?
Комп.: Кхм. Душевные дела – не мой конёк.
Ты можешь, уж конечно, говорить с кем хочешь – мильоны незнакомцев ждут тебя. А по душам – вот это.. ну на кого нарвешься, мягко говоря.
Уч.: Но как же… Поддержка мне в учебе необходима иногда. А я-то сам тебя учить смогу?
Комп.: Все, не смеши меня.
Уч.: Ну вот…
Сцена 4. Учитель
(Появляется Мария Ивановна)
М.И.: Петров, чего тут нос повесил? Опять тетрадка дома?
Уч.: Не опять, а снова. Двойка, Марь Иванна, по математике.
М.И.: И что расстраиваться, вот на следующем уроке постараешься и исправишь.
Уч.: А я не понял тему.
М.И.: Ну, давай объясню.. Что ты не понял?
Уч.: Марь Иванна, а долго мне еще так вот.. ну это, учиться?
М.И.: 5 класс пока, еще года 4 минимум.
Уч.: И вы будете рядом?
М.И.: А куда я денусь.. (с подводной лодки)
Уч.: Ну тогда я согласен! А я смогу вас когда-нибудь сам чему-то научить?
М.И.: Ты уже научил, и очень многому.
Конец (все, кроме учителя)
Хвала! Хвала учителю!
Учителю-мыслителю,
Премного задавателю
И знаний открывателю!
Хвала! Хвала учителю!
Учителю-творителю,
Идейно воспитателю
И нас образователю!
Хвала! Хвала учителю!
Учителю-мучителю,
Родитель вызывателю
И двойка раздавателю!
И мудрости всезнателю!
И шалостей простителю!
И шумо укротителю!
Виват! Хвала учителю!
Эта сценка на День Учителя написана мной по просьбе Анастасии Лукониной, первокурсницы Медицинского колледжа МИИТа, г.
Москва.
Настя учится в группе МСД-113, мечтает позже выучиться в университете на педиатра и работать детским массажистом – очень любит маленьких детей.
А говоря о школе, с большой теплотой вспоминает своих школьных учителей.
Вот такая у меня славная юная заказчица!
А сейчас девочка хочет вместе со своими одногруппниками как-то по-особенному поздравить с Днем Учителя своих преподавателей в медицинском колледже.
И поэтому в сценке я обыгрываю то, что ребята – медики, и пока еще начинающие.
Но, поскольку, главный акцент – это всё же День Учителя, то Вы, дорогой читатель, эту сценку можете легко переделать как для школы, колледжей и вузов любой направленности, так и для студентов более старших курсов.
Также при желании ее можно укоротить, осторожно вынув некоторые абзацы.
Хоть я и стремлюсь сочинять всегда цельные законченные сценарии, стараюсь при этом создать возможность удалить кусочек без утраты смысла и целостности.
Поскольку мне не удалось выяснить точные названия должностей, Вы тогда сами замените мои слова нужными.
У меня это — учитель, а в Вашей постановке будет преподаватель, мастер, наставник, куратор или как-то еще.
У меня дети – ученики, а могут быть студенты, учащиеся, др.
Просто подставляйте свои фактические названия. Итак,
Сценка на День Учителя. Реалити-шоу «Хождение по мукам, или подготовка ко Дню Учителя». Участники и реквизит3-5 человек по желанию
Слова сценки написаны мной в виде диалога. На сколько человек Вы разделите реплики, решайте по ситуации. Чтоб хорошо смотрелось и репетировалось, советую не меньше трёх и не больше пяти. Дети играют самих себя, т.е., учеников своей группы. В реплики добавляете имена – настоящие или выдуманные. Если выдуманные, то обычные, не экзотические для Вашей местности, иначе тогда притянете внимание зрителей к именам, и отвлечете от самой сценки
Стулья и стол, вокруг которого сидят участники
Плакат с главной заповедью учителя (она в тексте указана)
Одинаковые большие (формата А4) бейджики на ленте по числу участников
Плакат и бейджи лежат на столе лицом вниз.
Полужирным курсивом – мои подсказки. Они актерами НЕ произносятся, но обязательно выполняются.
На сцене пустой стол, стулья и ведущий, который начинает действие словами:
– День Учителя – всегда волнующий праздник и для педагогов, и для нас, ваших учеников.
Каждый раз хочется поздравить вас, уважаемые учителя, неординарно, с блеском, что-то обязательно придумать такое, чего еще никто до нас не придумывал.
Но выходит наоборот – чем больше хочется, тем хуже получается.
Поэтому, с трудом преодолев муки выбора, мы решили просто показать вам, как мы готовились вас поздравить. В итоге вышло небольшое реалити-шоу под названием «Хождение по мукам группы МСД-113 (вставляете название или номер своей группы/класса) , или подготовка ко Дню Учителя». Поехали.
Один раз хлопает в ладоши, и по этому сигналу выходят остальные участники действия.
Ведущий вместе с ними садится за стол и спрашивает:
Девчонки, ну что делать будем? День Учителя уже через неделю, а у нас ничего! Давайте еще раз мозговой штурм устроим, у кого новые идеи появились?
Я думаю так: раз праздник, то должно быть смешно, весело и с шутками. А раз праздник учителей, давайте над ними и пошутим.
Это как?
Например, напишем и вывесим . О том, что двойки ставить нельзя, а за опоздания надо хвалить.
Ага, потом нам без всяких шуток вменят в обязанности быть вечным дежурным и до конца учебы шприцы кипятить.
Ты чего? Шприцы уже давно одноразовые.
Вот и я о том же! Ты пробовала одноразовые шприцы кипятить? Да чтобы они целыми после этого остались?
Хорошо, давайте вместо обязанностей напишем плакат с заповедями. Хотя бы с одной.
Вот такой, например: Главная – НЕ навреди! (Берет со стола плакат, показывает его подружкам и зрителям.)
Подожди, это же заповедь врача!
Правильно! Главная заповедь медицины — не навредить больному, а главной заповедью учителей в медицине пусть будет не навредить ученику.
По-моему, клёвая шутка!
Лена, ты с ума сошла! Мы – первокурсники, еще месяц не проучились, какие шутки! Да нам за это такое устроят потом и учителя, и родители, что до конца учебы помнить будем!
Ну, не побьют же!
Как сказать. Хромать точно будем на обе ноги во всех смыслах.
Да ладно, мы же в медицинском колледже учимся, подлечимся, жгут наложим, гипс, шину, повязку… Что там еще накладывают?
Нет, Лена, это будет тот редкий случай, когда медицина окажется бессильна.
Почему???
Потому что наши учителя тоже в медицинском колледже преподают. У них наверняка антидоты на все наши шутки имеются. Да и на все остальные случаи тоже.
Ладно, уговорили. Давайте тогда о самой медицине пошутим. Педагогам понравится.
Эту идею придется отложить до следующего года – у нас ведь на 1-м курсе профильных предметов не читают, знаний о предмете мало. Пошутим неудачно – Гиппократ обидится, клятву перепишет листов на 10, или куратор заставит ее на ионийском диалекте произносить, в жизни не выучишь!
Что еще за ионийский диалект?
Это язык оригинала, на нем был написан самый первый вариант клятвы Гиппократа.
Вот видишь – не знаешь, а собралась шутить над медициной.
Так что ж тогда, шутить только над собой придется?
– (Все остальные дружно) Не-не-не, не будем над собой! Да и нескромно это как-то – праздник не наш ведь, а учителей.
Ну, в общем, да… А давайте тогда просто сделаем большие бейджики с надписью «Мы любим своих учителей», нарисуем сердечко и целый день в них ходить будем, а потом педагогам подарим? Им приятно будет.
Идея, классная, конечно, но что мы на придумывать будем? Лучше на февраль оставим.
Я не знаю тогда. Давайте, что ли, в интернете поищем?
Бесполезняк – мы с Катюхой вчера уже весь инет перекопали, потом заодно и нашу библиотеку, разве что полы не вскрыли. Ничего не нашли. Или скучненько, или пошленько, или баян с бородой.
Может, найдем кого, кто специально для нас напишет? Девчонки, есть у кого знакомый автор?
У меня есть один, для сайта пишет, но там такие требования – жесть. Надо, видите ли, обсуждать детали по Скайпу, потому что автор в другой стране, а переписываться долго.
Просит ценить и уважать его время.
Какая наглость с его стороны!
Точно, и не говори!
Лично я уже не знаю, что нам делать. Я неделю над этим думаю, в голове каша, ночами не сплю, зато на парах засыпаю (если у Вас не пары, а уроки, подставьте их) … Преподаватели сердятся, выгнать грозятся… А что мне делать? Не могу же я им сказать, что всё это оттого, что мы им праздник пытаемся суперский устроить?
Слушайте, а может, давайте как раз возьмем и скажем? Вот как есть, так и скажем. Что пытаемся, стараемся, помним, заранее готовимся, а День Учителя приближается, у нас толком ничего нет, потому и волнуемся. И даже если не выйдет сделать этот праздник лучше всех предыдущих и будущих, так и не очень это страшно? Мы же на медиков пошли учиться, а не на сценаристов. Ну, что, давайте?
– (Все) Давайте!
Надели на шею бейджи с сердечками со стола, подошли к краю сцены и стали по фразе произносить поздравление.
Дорогие наши преподаватели, Учителя с большой буквы! Мы от всей души поздравляем вас с Днем Учителя! И если мы, возможно, не смогли выразить свои поздравления так, как здесь принято, или так, как, может, вам бы хотелось, от этого наши пожелания не станут меньше.
Мы желаем вам быть здоровыми, и к помощи медицины прибегать как можно реже – пусть она останется только местом работы.
Но сама работа пусть будет для вас радостью и любимым делом, за которое, вдобавок, неплохо платят.
А если платят плохо, мы желаем, чтобы платили лучше.
А еще мы желаем вам таких учеников, чтобы спустя годы вы с гордостью могли сказать, что были их учителями.
А День Учителя чтобы был всегда разным, но никогда не был скучным.
Если бы мы были феями, мы бы все пожелания осуществили сами. Но мы пока не волшебники – слышали, ними становятся только к последнему курсу, и то не все. Поэтому передайте наши пожелания в Минздрав, или Министерство образования и науки, или куда там следует… И берегите себя! А мы обещаем беречь вас! Ну… насколько это возможно в 16 лет.
С праздником, с Днем Учителя!
Поклон. Сценка с поздравлениями закончена.
Если Вы еще не вручали цветы, то сейчас самое время. Цветы только должны быть спрятаны где-то поблизости, или кто-то должен их быстро вынести.
Очень советую вручать цветы по идее из моей статьи про – вариант беспроигрышный!
1. Идея с нарисованными сердечками на шее – не моя. Её воплотили бывшие старшеклассники одной из школ г.Красный Луч, о них читайте в . А я чуточку преобразила. И картинку сама слепила))
2. Раз нельзя по сюжету ни над кем шутить, то я решила пошутить над собой – по поводу Скайпа. Хотя на самом деле это не шутки – меня просто завалили просьбами, при этом ни у кого нет Скайпа. Иногда я иду навстречу, но всё чаще – нет, потому что за полчаса беседы голосом, без камеры, я получу от Вас данных для заказа столько, сколько НЕ получу за несколько дней переписки. Вы меня услышали, да?)))
На сегодня, пожалуй, всё.
Как всегда, буду рада Вашим искренним комментариям и нажатию на кнопки соц.сетей под статьей.
А если устроите у себя это моё реалити-шоу – поставите сценку на День Учителя, то есть -, и поделитесь впечатлениями и видео, рада буду вдвойне.
С пожеланием всем юным актерам
произвести впечатление на своих учителей,
Ваша Эвелина Шестерненко.
Галина Кудинова
Сценарий праздника «День учителя». Начальные классы
«ДЕНЬ УЧИТЕЛЯ “
1ведущий.
Нам не сдержать волнения и радости,
Слушай нас, Родина! Слушай, Земля!
Наше приветствие! Здравствуйте!
Здравствуйте, дорогие учителя !
2ведущий.
Каждый из нас передать вам готов
Тысячу добрых и ласковых слов
От ваших вчерашних, от нынешних ваших,
От будущих ваших учеников!
3ведущий.
Сегодня, в нашей школе солнечно от улыбок, дуют цветочные ветры. К середине дня ожидаются порывы радостных аплодисментов, возможны теплые кратковременные слезинки и ожидается фронт хорошего настроения.
4ведущий.
Мы собрались здесь в уютном зале, чтобы поздравить дорогих учителей с их профессиональным праздником ! Мы говорим Вам “Спасибо!” за ваш труд, терпение, за ту заботу, которую вы проявляете к каждому из нас.
4 класс .
Примите наши пожеланья
Здоровья, счастья и добра,
И пусть плохого настроенья
У вас не будет никогда!
Пусть улыбкой доброю, нежною
Каждый день для Вас начинается ,
Пусть заботы, тревоги житейские
На пути Вашем реже встречаются.
Пусть будет счастье и здоровье,
И пусть на все хватает сил,
И, чтобы каждый день с любовью
Вам только радость приносил!
Пусть в этот день Вам солнце ярче светит,
Цветы под ноги падают ковром.
Желаем Вам здоровья, счастья, света,
Всего того, что называется добром!
4 класс песня «Учителей любимые глаза »
1ведущий.
Улыбки первоклассников – лучшая награда !
И они поздравить вас будут очень рады.
Выходят первоклассники .
1класс .
В начале осени примета
Есть очень важная у нас :
Когда торопимся с букетом
Мы в класс , чтобы поздравить вас,
Когда не бегаем, не скачем
И не нервируем мы вас,
Когда решаем все задачи
И быстро убираем класс .
То знает даже первоклассник ,
Любой, поверьте, ученик,
Что это ваш прекрасный праздник
И поздравлений наших миг!
Итак, родные, дорогие
Любимые учителя !
Спасибо, что вы есть такие,
Нам без учителя нельзя !
1 класс исполняет песню «Теперь мы первоклашки»
2ведущий.
А сейчас вас хотят поздравить ученики второго класса !
2класс .
Учительский труд очень труден и важен.
Учитель обязан быть сильным , отважным!
И, как дрессировщик в железную клетку,
Заходит он в класс , где сидят наши детки!
А деткам сегодня палец в рот не клади!
На голову сядут того и гляди!
Шумят и дерутся управы не знают.
Но входит учитель и все замолкают .
Посмотрит и взглядом одним успокоит.
Ну как не сказать, что вы просто герои!
И дети – ваш труд, это ваше творенье!
И главный подарок от них поздравления!
2 класс «Частушки»
С днем Учителя поздравить
Мы пришли сегодня Вас.
Пожелать больших успехов,
Чтоб учили лучше нас.
В нашей школе мне не лень
Заниматься каждый день .
За пятёрку по труду
В воскресение приду!
Математику учу
Триста сорок дней в году!
Остальные двадцать дней
Просто думаю о ней!
На уроке рисования
Рисовали пароход.
Не расслышал я заданье,
Получился луноход!
Целый день горланю я
Без всякого стеснения.
Завтра всех перепою
На уроке пения!
Получила я сегодня
На контрольной двойку.
Ах, учитель дорогой ,
Поставь хотя бы тройку!
А у нас сегодня в школе
Интересный случай был.
На контрольном я в диктанте
Буквы все перезабыл!
Громыхает кабинет,
Лестница шатается.
Это же наш 3 класс
В столовую спускается.
Педагогами своими
Мы безумно дорожим
На учёбу, как на праздник , Сломя голову бежим!
Обратимся к Президенту С предложением одним : Чтоб за труд ваш многолетний Всем медали он вручил!
Мы частушки вам пропели,
А теперь хотим сказать :
«Поскорей берите ручку
и в дневник нам ставьте ПЯТЬ!»
3ведущий.
А сейчас мы предлагаем вашему вниманию несколько миниатюр о школьной жизни.
4 класс сценка “Червяк с ушами”
Учитель .
Скажи, Скворцов, почему червяк относится к типу кольчатых?
Потому что тело у него состоит из колесиков!
Учитель .
Из каких это колёсиков?
Кругленьких, сам видел. И с помощью этих колесиков червяк ходит.
Учитель .
Может ты нам ещё расскажешь, чем дышит червяк?
Конечно, червяк дышит носом.
Учитель .
Да, носом. А если нос закладывает, то он дышит ушами.
Учитель .
Всё, Скворцов, ставлю тебе двойку. Только класс насмешил своим ответом.
Учитель уходит .
А вы думаете, что только надо мной одним в классе смеются ? Нет! У нас вчера сочинение раздавали, и один написал, что он нашёл котёнка и тот стал его пернатым другом! Во. А тут подумаешь, “червяк с ушами”!
2 класс сценка «Дело было вечером»
Дело было вечером,
Детям делать нечего.
Кто-то прыгал и скакал,
Кто-то в шуме том дремал.
А у меня сегодня “5”. А у вас?
А у меня по физ-ре “2” – ерунда!
А у нас сегодня в классе было весело опять :
Иванов на перемене все мелки успел сжевать.
Марь Ивановна – за мел, Иванов аж побелел.
Мы аквариум хотели в классе нашем завести ,
Чтоб от стрессов, перегрузок рыбки нас могли спасти.
Мы в компьютеры играли ну, наверно, целый час!
После этого забыли, как зовут с Серёгой нас.
А у нас портфель пропал, это – раз!
Потерялся телефон, это – два!
Ну, а в-третьих, мальчик Рома позабыл всё это дома!
А у нас предметов – тьма!
Нам ведь некогда лениться :
Есть предмет “учись учиться” !
Что предмет! Хоть верь, хоть нет –
На уроках я – стратег.
К книге я подход найду,
Весь контекст понять смогу.
Ты в портфолио все мысли постарайся запиши.
А я самбо занимаюсь, на изо-кружок хожу,
Джаз-ансамблем увлекаюсь и театром дорожу.
У меня – бассейн, французский, фортепьяно и ушу.
Всё везде я успеваю, ничего не пропущу.
А у нас учитель клёвый ,
Строгий, умный и весёлый.
Очень добрый и старательный.
Образцово-показательный.
Воспитатель замечательный.
Терпеливый и внимательный.
Есть директор очень грамотный,
Завуч опытный, талантливый.
Школа есть у нас, друзья
Все мы – дружная семья.
3 класс сценка «Наша мама – педагог»
Нагружать все больше нас стали почему-то.
Нынче в школе 3 класс вроде института .
Сочиненье написать дали нам заданье.
Кем хочу я в жизни стать? Вот ведь наказанье!
Хорошо бы стать певицей и с Киркоровым мне петь.
Нет, мне это не годится – на ухо упал медведь.
Или, может, стать пилотом? Вот такие вот мечты…
Управлять бы самолетом, да боюсь я высоты.
Может быть, мне стать врачом? Вылечить всех важно,
Все болезни нипочем, только это страшно.
Может быть, мне выбрать то, без чего на свете
Не обходиться никто – взрослые и дети?
Если так мне рассуждать, вот что получается –
Жизнь у каждого из нас в школе начинается.
У тебя уж целый час чистая страница.
Может быть, тебе совет папин пригодится?
Мамы часто дома нет, я по ней скучаю.
А когда домой придет, тетрадки проверяет.
И готовиться потом она к урокам долго,
Быть учителем , наверно, это очень плохо.
Я тебе отвечу так, ты меня послушай;
Мама наша – педагог, то особый случай.
Институт закончила она с дипломом красным –
Это очень хорошо, всем нам это ясно.
Детям знания дает – Машам, Катям, Петям –
Ну, а дети, знают все, лучшее на свете.
И куда б ни привели в жизни все дороги,
Так скажу : важней всего, дочка, педагоги.
Учит мама – педагог . Плохо?
Нет! Отлично!
Каждый год ученики к ней идут с цветами.
Песни, нежные стихи дарят нашей маме.
Только очень устает на работе мама.
Дома дел невпроворот, ей поможем сами.
Все в квартире уберем, вымоем – и точка.
Так же и тебе потом муж поможет с дочкой.
Дорогие вы мои, что вы тут шумите?
Поздно я опять пришла? Но ведь я учитель .
На собрании была, класс в театр водила
Все дела, дела, дела, а хлеб купить забыла.
Ты присядь и отдохни.
Мы готовим ужин.
С папою решили мы : труд твой очень нужен.
А когда я подрасту, ну еще немного,
Обязательно, как ты, буду педагогом.
4 класс .
Под музыку выходят мальчики из 4 класса в костюмах султанов ,
с ними переводчица.
Бамбарбия киргуду.
Переводчица.
Дорогие наши учителя и сотрудники школы !
Маркавара кузе.
Переводчица.
Мы пришли, чтобы поблагодарить вас за ваш нелегкий труд.
Мымсыным каратам.
песня «Если б я был султан»
Если б я был султан, в школу бы пошел
ФГОС изучил, курсы бы прошел,
Но с другой стороны при таких делах
Очень много забот – ах, спаси Аллах.
Припев :
Совсем неплохо учителем быть
Все успей, все учти с этими детьми.
Слезы льются рекой, хочется поспать
Но пора вам разряд в Туле подтверждать!
Припев :
Совсем неплохо учителем быть
Но все же лучше в спокойствии жить.
Вам хотим от души счастья пожелать
И для новых побед силушки набрать
Всем сегодня мы шлем пламенный привет
Педагогов лучше вас в этом мире нет.
Припев :
Совсем неплохо учителем быть
И в нашей школе детишек учить .
4ведущий.
О педагогах слов придумано немало,
Но мы хотим ещё раз повторить :
Учитель для детей – судьбы начало !
Настал момент вам танец подарить.
3 и 4 класс танец «Hey-hey-you-you!»
3 класс .
Мы с именем Вашим знакомы с пеленок
Вас знает и взрослый, и каждый ребенок.
Нет, Вы – не герой, не артист, не правитель,
А лишь рядовой, незаметный учитель .
Но если мы в жизни чего-то добились,
Для этого Вы от души потрудились.
В основе всех наших идей и открытий
Лежат ваши знанья, наш мудрый учитель .
Когда же мы подлость и ложь обличаем,
Вы рядом, наш честный учитель , мы знаем.
А если нам плохо, мы в вашу обитель
Спешим за поддержкой, наш добрый учитель .
И сколько бы лет Вы не виделись с нами,
Для Вас мы всегда – Коли, Нины и Вани.
Вы детской страны верный страж и хранитель,
Вы молоды в старости, милый учитель .
Вы наша опора, Вы наша святыня,
И нам не забыть Ваше славное имя.
В театре судьбы нашей Вы – главный зритель,
Наш строгий, всегда справедливый учитель .
Не знаете Вы ни покоя, ни лени,
Ничто не заставит Вас встать на колени.
И пусть, как всегда Вы загружены ныне,
Но званье высокое не уронили.
Вы наших сердец обожаемый житель,
Наш скромный и всеми любимый учитель .
3 класс песня «День учителя »
1ведущий.
Учительское Сердце… Ну , с чем его сравнить?
С Галактикой космической, которой нет границ?
2 ведущий.
А может с Солнцем ярким, что дарит людям свет?
С пучиною морскою, что дремлет сотни лет?
3ведущий.
Нет, сравнивать не будем! А скажем мы : “Стучи!
Учительское Сердце – НАДЕЙСЯ , ВЕРЬ ЛЮБИ!”
4ведущий.
Еще раз с праздником , дорогие наши учителя !
День учителя — это праздник педагогов и наставников, который отмечают в более чем 100 странах. Уже около полувека российские учителя получают поздравления 5 октября. В этот день свою благодарность учителям выражают все: от учеников и их родителей до местных чиновников.
Часто в школах День учителя объявляется днем самоуправления. Старшеклассники дают учителям возможность отдохнуть и берут их заботы на себя: проводят уроки и даже руководят школой.
Чтобы в этом году День учителя в вашей школе прошел по-особенному весело, используйте наши советы!
Интересные школьные мероприятия
День учителя — отличный повод сделать отношения в большой школьной семье еще теплее.
Вот несколько идей, который сплотят педагогический коллектив и помогут учителям добиться признания учащихся.
Идея 1. Утреннее поздравление
Придите всем классом пораньше и соберитесь в холле, чтобы встречать любимых учителей. Заранее приготовьте пожелания. Проявите фантазию: подготовьте стихотворения, песни, что угодно. Ваша цель — повеселить учителей и подарить им утреннюю улыбку.
Совет: используйте маленькие открытки-благодарности. Мы подготовили открытки, которые вы можете распечатать и подарить своим учителям.
Идея 2. Проведите выборы
Это отличный способ показать лучшим учителям, что их любят и уважают. Подготовьте «Избирательные бюллетени» со списком учителей и раздайте их ученикам школы. Каждый ученик должен поставить крестик напротив имени любимого учителя и бросить бюллетень в избирательную урну (ее может заменить обычная картонная коробка).
Совет: Вы можете провести выборы на несколько «должностей», предложив ребятам отдельно голосовать за самого любимого, самого веселого, самого принципиального учителя и пр.
Идея 3. Подарок любимому учителю
Если вы решили дарить учителю подарок, отнеситесь ответственно к его выбору. Вазочки, плюшевые игрушки и прочие милые безделушки — это, конечно, здорово, но скорее всего у вашего учителя этого добра и так хватает.
Будьте практичнее. Купите что-нибудь из канцелярских принадлежностей или компьютерных аксессуаров. А если хотите соригинальничать, подготовьте необычный и индивидуальный подарок.
Например, учителю химии можно купить плакат с периодической системой химических элементов, но вместо строгого лица Дмитрия Ивановича Менделеева наклеить улыбающегося учителя химии. Ему точно понравится.
Учителю литературы — набор карточек с портретами и высказываниями великих писателей. Уже догадались, что на одной из карточек будет портрет и цитата учителя?
И главное, на протяжении дня будьте умницами! Мы в вас верим.
Тема поговорить: А как вы обычно проводите День учителя в родной школе? Поделитесь с нами?
Наружные и внутренние лестницы. КомплектующиеДень учителя — лучший повод, чтобы оригинально и красиво поздравить дорогих преподавателей с профессиональным праздником. Помимо традиционных пожеланий в стихах и прозе, букетов и открыток, поздравить учителей можно также с помощью концерта в исполнении детей. Чаще всего в основе такого мероприятия в День учителя прикольные конкурсы, игры и номинации. Причем это могут быть как подвижные варианты, которые идеально подойдут для спортзала или улицы, так и спокойные игры за столом. А чтобы после веселых развлечений порадовать любимых педагогов необычными подарками можно устроить для них шуточные номинации со смешными названиями и награждением. Далее предлагаем вам примеры конкурсов, игр и номинацией, которые идеально подойдут для празднования Дня учителя в школе.
Прикольные конкурсы на День учителя со смешными заданиями любят и учителя, и дети.
Такие шуточные соревнования всегда поднимают настроение всем участникам и зрителям, помогают сделать праздничное мероприятие динамичным и интересным. Вариантов прикольных конкурсов ко Дню учителя великое множество. Это могут быть как командные соревнования между учителями и учениками, так и индивидуальные конкурсы, где каждый сам за себя. Что касается тематики, то она самая разнообразная. Можно использовать исключительно школьную тему, а можно выбирать оригинальные конкурсы на творчество, скорость, смекалку и т. д. Главное условие — конкурсы должны быть веселыми, короткими и разнообразными. Также можно подготовить небольшие прикольные призы для педагогов за участие.
«Скороговорки»
Очень простой конкурс — нужно быстрее всех четко произнести скороговорку. Сначала ведущий задает участникам-учителям довольно простые примеры, постепенно читая более сложные варианты чистоговорок. Побеждает тот учитель, кто обладает лучше дикцией.
«Школьная программа»
Ведущий задает участникам каверзные вопросы из школьной программы разных предметов. Задача каждого участника за короткое время дать максимальное количество правильных ответов.
«Творим, что хотим»
Каждому учителю выдается набор фломастеров и листы бумаги. Ведущий зачитывает определение какого-либо предмета и участники должны на скорость изобразить что-то похожее. Например, в задании может быть сказано нарисовать что-то черное, круглое и тяжелое, а педагоги должны изобразить камень или нечто похожее.
«Никаких эмоций»
Очень простой и смешной конкурс, в котором участвуют и учителя и дети. Задача педагога сидеть с каменным выражением лица и не поддаваться эмоциям, прямо как на важной контрольной работе. Ученики в это время пытаются всячески рассмешить учителя, строя смешные рожицы. Побеждает тот педагог, который будет оставаться невозмутимым дольше своих коллег.
«Не определился»
Ведущий по очереди задает смешные вопросы, на которые участники должны дать ответ.
При этом нельзя отвечать «да» или «нет» и тот, кто нарушает это основное правило, сразу выбывает из конкурса. Вопросы могут быть самыми разными, но главное они должны побуждать дать однозначный ответ и зачитывать их нужно быстро.
В веселых и подвижных играх на День учителя могут участвовать и дети, и учителя. Обычно они разбиваются на две команды, которые соревнуются за победу между собой. Но можно также разбиться по классам или по принципу мальчики/девочки, если среди учителей достаточное количество мужчин. Как правило, такие активные игры проводятся на природе или в спортзале. Среди самых популярных вариантов можно отметить спортивные эстафеты. Также адаптировать под школьный праздник можно адаптировать и традиционные ярмарочные игры: перетягивание каната, бег в мешках, доставание зубами яблок из воды и т. д.
В качестве примеров веселых игр также можно привести активные командные квесты.
Формат квестов очень простой: участники делятся на команды, задания выдаются поэтапно (новое после завершения предыдущего), задания должны быть на смекалку и скорость. Например, если праздник проходит на большой территории, то можно давать маленькие задания-загадки, ответы на которые следует спрятать в укромных местах. Такую игру лучше всего проводить на природе, например, в парке.
Если говорить о более традиционном формате празднования Дня учителя — школьном концерте, то и в него можно внедрить интересные игры. Например, можно немного поиграть во всеми любимые народные игры: платочек, колокольчик, ручеек и т. д. Наверняка многим педагогам будет приятно снова почувствовать себя беззаботными, как в детстве. Сюда же можно отнести и классики, крестики-нолики, резиночки — игры, знакомые и обожаемые не одним поколением. А чтобы они больше подходили для данного мероприятия, их можно слегка переделать под соревнования.
В рамках празднования Дня учителя активно используются шуточные и прикольные номинации для учителей.
Обычно в конце мероприятия ведущий-ученик объявляет о церемонии награждения педагогов за их профессиональные успехи. В каждой номинации побеждает один преподаватель, которому вручают шуточную медаль и грамоту с указанием его категории. Как правило, в церемонии участвую абсолютно все учителя, а также директор, завуч, психолог, логопед и другие члены педагогического коллектива.
Основная фишка такой церемонии — шуточные номинации, которые важно подобрать индивидуально под каждого учителя. Также не стоит забывать, что названия должны быть смешными, но не обидными. Хорошо дополнить номинацию торжественной музыкой, шарами и другими атрибутами праздничного награждения.
Что касается самих названий, то здесь можно включить фантазию на полную катушку! Приведем несколько примеров, которые актуальны для классного руководителя: «Ну очень классная дама», «Самый классный учитель», «Первоклассный мужчина года» и т.
д. Вот еще несколько вариантов названий номинаций для разных учителей:
Конкурсы, игры и номинации на День учителя — это смешные и прикольные развлечения для детей и учителей, которые делают праздник по-настоящему веселым и радостным. Особенно забавным получается награждение преподавателей по шуточным номинациям, название которых придумывают сами ученики. Подвижные конкурсы на природе или в спортзале всегда способствуют налаживанию дружеской атмосферы, а интеллектуальны4е игры за столом помогают участникам развиваться и лучше узнавать друг друга!
У ваших учеников – выпускной.
Это волнующее и трогательное событие. Это сложно и просто, это закон жизни. К вам придут новые ученики и всё будет немного по-новому, а немного по-старому. А сейчас выпускной, а значит – праздник. Шуточные номинации готовятся не только для выпускников, но и для учителей. Их можно раздать как на выпускном вечере, так и в узком учительском кругу.
«От улыбки станет всем светлей»
Лидер в номинации «От улыбки станет всем светлей» — самый улыбающийся учитель. Её улыбка может соперничать с улыбкой Солнца. От её улыбки не только светлее, но и теплее. Пусть эта улыбка с годами станет только лучше.
«Классная дама»
Ну, конечно же, она классная! Строгая, знающая, справедливая. Одним словом, классная. Классная во всём. Мы её очень любим за её доброту и умения, за её красоту и порядочность. Лидерство в номинации «Классная дама» мы отдаём именно ей.
«Звездный стиль»
Этого учителя не приглашают на передачу «Модный приговор». Он и так одет «с иголочки».
Стиль его одежды можно назвать звёздным. Он всегда безупречен. Первенство в номинации «Звёздный стиль» за педагогом, любящим модные одежды.
«Ранняя пташка»
Она приходит в школу раньше всех. Раньше неё просыпаются, наверное, только птицы, которым надо спеть свою чудесную утреннюю песню. Хорошо очутиться в школе ранним утром. Ещё спят учебники и глобусы, школьные доски и парты. Но скоро начнется активная жизнь…
«Золотой фонд»
Пальму первенства в этой номинации можно отдать учителю, педагогический стаж которого достаточно большой. Она учила ещё тогда, когда не было технических новинок. Она учила всегда с душой, переживала за своих выпускников. Всю свою жизнь этот учитель посвятил школе.
«Бегущая по волнам»
Победителем в этой номинации может стать учитель физики. Именно учитель физики знает всё о волнах. Таких непростых, но нужных, необходимых.
«Творческая натура»
Творчество – это её конёк. К любому вопросу она подходит нестандартно, творчески, с огоньком.
Что бы придумать ещё этакое такое? Чтобы было понятно, свежо, нестандартно. Она разыгрывает с учениками невероятные сценки, ставит спектакли. А в её голове всегда масса идей.
«Из пункта А в пункт Б»
Из уст какого учителя мы постоянно слышали эти слова? Конечно же, из уст учителя математики. Математика – царица всех наук. И для нас учитель математики – настоящая царица. Мудрая, грамотная, понимающая. Победитель в номинации «Из пункта А в пункт Б» – наш любимый учитель математики.
«Большая умница»
А она (или он) действительно большая умница. И педагог хороший, и в походе с нами всегда, и на дне рождении заводила первая. Она как будто бы с нами наравне. Но мы никогда не забываем, что она – учитель. Домашние задания по этому предмету ученики всегда выполняют с особым рвением. Мы отдаём ей первенство в номинации — «Большая умница».
«Народное достояние»
Победителем в этой номинации может стать директор школы, заслуженный учитель России, или просто педагог с солидным педагогическим стажем.
Она учит не только детей, но и молодых учителей. С ней всегда интересно.
«Ты – моя мелодия»
Вне всякого сомнения, в педагогическом коллективе есть человек, который хорошо поёт. И это не обязательно может быть учитель пения, это может быть и учитель химии, и преподаватель младших классов. Главное – этот человек поёт с душой. Он побеждает в номинации «Ты – моя мелодия».
Эти шуточные номинации для учителей я написала для выпускного, но их можно использовать также на последнем звонке, для поздравления учителей на их праздник — День учителя, в день рожденья конкретного педагога, на школьной неделе физики (и остальных предметов).
Номинации учителям можно объявить, можно написать на , или вписать в несерьезную грамоту, или развить мысль и сделать . Одним словом, выбор – широкий. Я пишу, а Вы адаптируйте к своей ситуации.
Снова прошу: на последовательность списка внимания не обращайте совсем — как сочинялось, так и писала. Это, кстати, всегда хорошо: когда идут мысли и идеи – записывать все потоком.
Как только начнешь ранжировать, сортировать – всё, Муза ушла! Если, вообще, приходила
(объявляют, вручают, награждают) или руководство школы. Из уст выпускников прозвучит интереснее. Примерно так:
Победителем номинации «Королева – мать» за властность, присущую и королеве, и матери, а также за королевское терпение и материнскую заботу объявляется Лидия Васильевна Иванова, директор нашей школы. Если бы вдруг мы забыли бы это объявить, уважаемая Лидия Васильевна автоматически стала бы победителем номинации «Я не поняла!» А мы бы тогда уже не знаем, где и были))
Хорошо бы совместить с вручением цветов и подарков. И так далее в том же духе прямо по списку:
Классный руководитель (женщина) – Ооооочень классная дама
Классный руководитель (мужчина без усов) – Герой нашего времени
Классный руководитель (мужчина с усами) – Усатый нянь 11-го -А
1-я учительница – Вторая мама
Директор школы (женщина) – Королева-мать
Директор школы (мужчина) – Царь Всея Руси на отдельно взятой площади
– Учителя, преподающие:Химию – Научим химичить, быстро и качественно
Родной язык и литературу – Владение словом и языком
Биологию – Сомневаться не приходится
Математику – Лобачевский отдыхает
Астрономию – Через тернии к звездам
Рисование – Что нам стоит дом построить, нарисуем – будем жить
Черчение – Те же балки, только в профиль
Английский язык – Одновременно с Лондоном
Французский язык – Сделано во Франции
Физкультуру — Воспитатель Гераклов
Географию – Вокруг света за 267 дней (учебный год), или За что аборигены съели Кука
Физику – Ньютон и его яблоки
Историю – Раскапываем прошлое, или Назад за знаниями
Информатику – Обгоним Билла Гейтса
Музыку и пение – Наш школьный Х-фактор (для тех, кто не в теме: Х-фактор – международный певческий конкурс, куда прийти поучаствовать может почти любой)
Труд – Труд сделал обезьяну человеком (или – Чтобы человек не превратился в обезьяну)
Основы военной подготовки – Это вам не Рио-де-Жанейро
Основы медицинской подготовки – Сестра милосердия
Основы экономики – Эконом-класс
Основы права – Поклонники Фемиды
Этику и эстетику – Легенда стиля
За выживание в условиях, приближенным к боевым — классному руководителю самого ужасного класса, которым всегда пугают детей и родителей (хотя часто он и не так ужасен, этот класс).
Еще можно взглянуть на и, возможно, что-то осторожно выбрать.
Учитель физкультуры – НО ТО, ЧТО Я ПЛОХОЙ СПОРТСМЕН НЕ ЗНАЧИТ, ЧТО Я И ТРЕНЕР ОБЯЗАТЕЛЬНО ПЛОХОЙ!
Учитель трудового обучения – ПРОВОДНИК РЕЙСА «ОБЕЗЬЯНА – ЧЕЛОВЕК»
Учитель астрономии – ЗВЕЗДОУЧЕТЧИК
Учитель истории – НЕ ЛЮБО – НЕ СЛУШАЙ (или ЗНАЧИТ, ДЕЛО БЫЛО ТАК…)
Учитель математики – МИСТЕР ИКС (МИССИС ИКС)
Учитель музыки – ТРУБАДУР (ТРУБАДУРОЧКА)Классный руководитель класса в начальной школе – АБВГДЕйка
Классный руководитель этого же класса,начиная со средней школы и до самого выпускного – ЁКЛМНэйка (читать как «ёкэлэмэнэйка»))))))
Если я кого забыла – пишите без стеснения! Также дополняйте сами шуточные номинации для учителей, чтобы выбор был побольше.
Вношу дополнения – спасибо читательнице Елене!
Шуточные номинации для школьного психолога
Или оптимист?Надеюсь, хоть одна номинация Вам понравилась!
P.S. Дорогие друзья,
Школьный педагог, мама выпускницы прошлого года и 17 выпускников года нынешнего. И — по приятному совместительству — благодарная читательница моего сайта. Своими идеями и практическим опытом Лена делится в комментарии под статьей. Я его специально отметила жирным курсивом — пользуйтесь! Приглашаю и Вас тоже к обмену опытом в деле шуточного номинирования
АнастасияС номинацией для директора школы. Номинация в комментариях тоже выделена — пользуйтесь, радуйте своего директора и благодарите Настю!
Вера.png)
▫ А кто ж назначил его премьером-то, а…
В дополнение:
Ничего не будет. Будут бедность, ложь и коррупция. Слабунова (председатель партии Яблоко, депутат Закособрания Карелии Эмилия Слабунова… Кстати, ваша коллега в прошлом, друзья) раскритиковала послание Путина` – Карелия, издание `Руна`.
http://bit.ly/2ST6KEb
▫ Спасибо.
▫ Премного Вам благодарна, Людмила Николаевна!!!
▫ На таких иксах и игреках кормится множество разных
структур. Как легальных, так и криминальных.
Кстати, криминал тоже выполняет в обществе свою экологическую функцию.
Рэкетир на пенсии Михаил Орский заявил НСН,
что традиционная преступность должна стать союзником
властей в борьбе против опасных этнических
группировок.
Можно по-разному относиться к Путину, но он реально сломал хребет организованной преступности. Однако я не очень понимаю, зачем добивать остатки? Кто будет держать улицу? Кто будет контролировать ситуацию с этнической преступностью? Я надеюсь, эта тема направлена против каких-то коррупционных команд типа Арашукова и прочих расхитителей народного имущества, а не против этой традиционной блатной преступности. Ей и так уже не с чего зарабатывать, – добавил он.
Собеседник НСН заявил, что наибольшую опасность сейчас представляют этнические преступные группировки, деятельность которых государству гораздо сложнее контролировать.
У воров есть определенные рамки, и государство знает, что они могут сделать, а что они делать не будут. На смену традиционной уличной славянской преступности придут этнические группировки. Только называться они будут кланами или землячествами.
Они не найдут общего языка с правоохранителями. Те же таджики, это самая опасная этническая группа. У них была гражданская война, и они знают, что такой убивать. На нашей территории сотни тысяч таджиков. И плюс у них много бабла, потому что там наркота.
http://clck.ru/FFQTH
▫ Зов любви
В нашей жизни самое прекрасное не ценою денег покупается.
Даром с неба светит Солнце ясное и Луна нам с неба улыбается.
Даром на распаханные полосы льется дождь со щедростью обильною.
Даром ветер гладит наши волосы, с дуба листья рвет рукою сильною.
Даром пеньем птичек наслаждаемся, зорями, восходами, закатами.
С близкими, любимыми встречаемся, и вдыхаем воздух не за плату мы.
Даром на распаханные полосы льется дождь со щедростью обильною.
Даром ветер гладит наши волосы, с дуба листья рвет рукою сильною.
Никакой монетой не заплатите за ребенка ласку необычную,
За супругов нежные объятия, за любовь, за дружбу безкорыстную.
Но всего дороже, драгоценнее нам в подарок Богом преподнесено
В Иисусе вечное спасение, принимай и улыбайся весело.
Посмотри, как Он к тебе склоняется, и пойми, что как свет Солнца ясного
Не ценою денег покупается в нашей жизни самое прекрасное.
Даром на распаханные полосы льется дождь со щедростью обильною.
Даром ветер гладит наши волосы, с дуба листья рвет рукою сильною.
Даром на распаханные полосы льется дождь со щедростью обильною!
Даром ветер гладит наши волосы, с дуба листья рвет рукою сильною!!!
Рудь Наталья Анатольевна, учитель биологии и ОБЖ
МБОУ СОШ с УИОП №8 г. Воронежа.
Сценарий последнего звонка – 2014
«Церемония вручения премии «Признание»
В предлагаемом сценарии можно выделить две части: торжественная церемония с приглашением официальных лиц и поздравление от выпускников для учителей школы – небольшой концерт. Вручение премии «Признание» позволяет поименно назвать всех работавших с классами учителей и других сотрудников школы, всех поблагодарить и поздравить за короткое время, отведенное для праздника.
Сценарий оставляет возможность для импровизации (ответное слово учителей, родителей).
Некоторые номера (от первоклассников, от родителей) не прописаны в сценарии, так как не были оригинальными и легко могут быть заменены. Основная идея «признание в любви», образ – «сердце», главная цель – теплая и трогательная атмосфера праздника. В проигрышах песен звучат теплые слова, пожелания учителям и родителям.
Слайды для заставки, фанфары, музыкальные темы также позволяют выпускникам выразить отношение к происходящему. Премия, вручаемая учителям, оформлена как грамота. Художественное оформление сцены и грамоты выполнены по общему образцу (руки, удерживающие разноцветные сердца). Для проведения мероприятия по данному сценарию необходимо звуковое оборудование, проектор с экраном для демонстрации презентации. Перед сценой стоит небольшой столик, на котором лежат все вручаемые награды. Вручение цветов педагогам предполагается, но удобнее поручить это выпускникам, не задействованным в оглашении номинаций.
Сценарий позволяет привлечь к участию в празднике большое количество выпускников, не требует длительных репетиций (кроме вальса), не требует от участников выдающихся актерских и певческих способностей.
Сценарий торжественной части выпускного бала затем будет «перекликаться» со сценарием «Последнего звонка» – выпускники получают аттестаты по номинациям «кинопремии», исполняют вальс, в сценке показывают, как сдавали экзамены за 11 класс и т.д.
Несколько номеров, стихов и связок мы нашли в сценариях, выложенных на различных сайтах и благодарю их авторов.
Звучат школьные песни, на экране заставка.
Звучат фанфары
Ведущий 1(музыкальный фон):
Вот он пришел – последний школьный день,
И май-волшебник, полюбуйтесь сами,
Осыпал щедро нежную сирень,
Лиловыми душистыми цветами.
Ведущий 2
Под дождем или в зное,
Но в положенный срок
Каждой новой весною
Есть последний звонок.
Ведущий 1:
Он экзамена вроде,
Он как новый рассвет,
Он итоги подводит
Одиннадцати школьных лет.
Ведущий 2
Он сигналит к началу
Главных в жизни шагов.
Сколько в нем обещаний!
Он и горечь прощаний,
И надежд миллион.
Ведущий 1:
Майский день на линейке играет.
Шепчет нежно в листве ветерок.
В путь детей своих провожая,
Школа даст вам последний звонок.
Ведущий 2:
Будет море гостей волноваться,
Будет много стихов и цветов-
Океанами бурных оваций
Мы приветствуем выпускников!
Ведущий 1: Встречайте, выпускники 2014 года!
(звучит музыка, входят выпускники).
Ведущий 2: 11 А класс – классный руководитель Барабаш Галина Ивановна!.
Ведущий 1: 11 Б класс – классный руководитель Провоторова Анжелика Митрофановна.
Ведущий 2: Внимание! Начинаем торжественную линейку, посвященную окончанию учебного года для учащихся 11-х классов и празднику «Последнего Звонка».
Право вынести флаг школы предоставляется ученику 11А классу Харину Юрию и ученицам 11Б класса Горбуновой Юлии и Скакодуб Екатерине.
Вынос флага.
При исполнении гимна РФ прошу всех встать.
Звучит гимн Российской Федерации.
Ведущий 1: Прошу всех сесть. В этот весенний день на празднике Последнего звонка собрались выпускники, родители, учителя, администрация, одним словом те, которые были рядом с вами все эти годы.
Ведущий 2: Слово для зачтения приказа о допуске учащихся 11-х классов к итоговой аттестации предоставляется заместителю директора по учебно-воспитательной работе Корчагиной Людмиле Ивановне.
(Выступление завуча).
Ведущий 1: Дорогие друзья, посмотрите, сколько людей пришли сегодня на наш праздник, чтобы разделить с вами этот торжественный момент расставания со школой. Мы предоставляем слово нашим гостям.
Выступление гостей – представителей отдела молодежной политики департамента образования, вручение грамот, значков ГТО выпускникам и учителям.
Ведущий 2 :
Пролетели годы птицей,
Не догнать, не возвратить.
И захочешь поучиться,
Да уж школьником не быть.
Ведущий 1:
Давайте предоставим слово тем, кто в этом году впервые переступил школьный порог. Самым юным жителям нашего большого, шумного школьного дома.
Ведущий 2: Смелее, ребята, вам слово! Приветствуем!
Выступление первоклассников.
Стихи.
Песня «Праздничный блюз» в исполнении первоклассника.
Фанфары, смена ведущих.
Церемония вручения премии «Признание»
Ведущий 3 . Дамы и господа!
Ведущий 4 . Леди и джентльмены!
Ведущий 3 . Мадам и мсье!
Ведущий 4. Дорогие товарищи!
Ведущий 3 . Сеньоры и сеньориты!
Ведущий 4 Судари и сударыни!
Ведущий 3. Граждане и гражданки!
Ведущий 4 : Мы рады приветствовать вас на торжественной церемонии вручения премий фестиваля «Признание»! Она приурочена к важному событию в жизни нашей страны – Последнему звонку, который прозвенит сегодня для 42 наших выпускников.
Ведущий 3: Школа, прекрасные школьные годы. Одиннадцать лет назад мы пришли в школу с широко раскрытыми глазами, ожидая чуда. Мы были подобны чистым белым страницам, на которых вы, наши учителя, писали свой текст, создавали человека.
Ведущий 4: В эти 11 лет уместилась целая жизнь.
Ведущий 3: Эта жизнь была бы скучна и безрадостна, если бы нас не сопровождали наши учителя – надежные товарищи, отличные советчики.
Ведущий 4: Которые были руководящей и направляющей силой нашего взросления.
Ведущий 3: Они старались вложить в нас свои души без остатка, хотя мы не всегда по достоинству могли оценить то доброе и светлое, что закладывала в нас школа.
Ведущий 4: Но сегодня нам представляется последняя возможность высказать все слова благодарности, признательности, любви, уважения вам, наши дорогие учителя.
Ведущий 3 : Итак, позвольте церемонию признания в любви считать открытой!
Ведущий 4:
Все начинается с любви.
..
Твердят: «Вначале было слово».
А я провозглашаю снова:
Все начинается с Любви!
Все начинается с любви:
И озаренье, и работа,
Глаза цветов, глаза ребенка
Все начинается с любви.
Все начинается с любви
Мечта и страх,
Вино и порох.
Трагедия, тоска и подвиг –
Все начинается с любви.
Р. Рождественский.
Ведущий 4 : всем лауреатам нашей замечательной премии посвящается вальс выпускников.
Выпускники исполняют вальс «Когда уйдем со школьного двора…»
Ведущий 3: Премия «Признание 2014…» будет вручаться сегодня в 8 номинациях:
Ведущий 4. Для определения победителей было сформировано независимое жюри. Счетная комиссия, посчитав результат, запечатала имя победителя в конверт.
Ведущий 3 . Так что на сегодняшний момент имена их – лауреатов – никто пока не знает.
Ведущий 4: За 11 лет обучения школа стала нашим вторым домом, тем уголком, где мы проживали поистине интересную, юную жизнь.
Но был наш второй дом гостеприимным, теплым и надежным без его главной хозяйки – директора школы? Был бы в доме порядок, если бы не наши завучи?
Ведущий 3: Для оглашения лауреатов в номинации «Без Вас школа рухнет» приглашаются самые хозяйственные и ответственные ученики 11 класса Харин Юрий и Черных Екатерина.
Харин: Победителями в номинации становятся директор школы Родионова Татьяна Юрьевна, заместители директора по учебно-воспитательной работе Корчагина Людмила Ивановна, Федорова Ирина Владимировна, заместитель директора по административно-хозяйственной работе Семенов Дмитрий Андреевич, педагог-организатор Чибисова Елена Владимировна! Просим вас выйти к нам!
Харин:
Директору:
Директор коллектив объединяет,
От бурь и бед всю школу защищает,
И Вам, Татьяна Юрьевна, желаем и впредь
Блистать и делом просвещения гореть!
Черных:
Завучам:
Заместитель директора!! Как ваш нелегок путь!
Минуты вам нет, чтобы чуть отдохнуть!
Знаем мы: для вас все дети умницы!
Тихие, прекрасные, хитрые, ужасные, лучшие,
Такие вот, как мы!
Ведущий 3: Могли ли мы представить одиннадцать лет назад, что такое школьная жизнь?
Ведущий 4: А давайте вспомним, как все начиналось. Итак, первое сентября 2003 года, торжественная линейка.
Выходят 6 школьников
В этот день чересчур взволнованные мамы, умильно глядя на нас, первоклашек, заботливо расправляли складочки на нашей праздничной одежде, успевшей всего за несколько часов изрядно помяться и испачкаться….
2. И задавали один и тот же вопрос, при этом почему-то нервно улыбаясь:
3. – Ну как? Тебе понравился первый день в школе?
Все: Понравился!
4. А что мы еще могли ответить?
5. Я, например, не стала говорить, что новые туфли сильно жмут и совсем даже не зеленого цвета, как я хотела…
6. Я тоже не стал говорить маме, что этот галстук, «как у папы», совсем мне не нужен, если об него нельзя вытирать грязные руки…
7. И главное, что от долгого сидения на одном месте у меня, например, начинается покалывание в определенных частях тела. А так…
Все: Нам все очень понравилось!
1. И цветы, и шум, и суматоха в этот день!
2. Но больше всего нам понравилась красивая, нарядная тетенька, которая сразу подошла к нам и по-дружески взяла меня за руку.
3. У неё было название не «воспитательница», как в детском саду, а совсем другое – «учительница»!
4. Она была нам совсем незнакома, но улыбалась, как родным, и нам, и нашим мамам.
5. Общаясь с нашей учительницей каждый день, мы постигали, помимо школьной программы, простые истины…
6. Что утром совсем неплохо было бы вовремя приходить на урок…
1. Что писать следует не на парте и не на руках, а только в тетради…
2. Что старшим грубить нельзя, а малышей защищать нужно обязательно…
3. И ещё многие другие премудрости, которые должен знать образованный человек, даже такого юного возраста, как ученик 1 класса.
4. Нет, конечно, нам рассказывали об этом родители…
5. Но учительница привела все наши растрепанные знания в систему
6. И теперь мы с гордостью можем сказать, что эта система…
Все: Работает!
Ведущий 3. Для объявления номинации «Первая среди лучших» приглашается будущий учитель начальных классов Логачева Светлана!
Логачева: Лауреатами в номинации «Первая среди лучших» становятся Дубова Валентина Алексеевна, Лисянская Ольга Викторовна, Перова Ольга Дмитриевна!
Логачева:
Мы Вас за все благодарим, Вы знаете, наверное,
Как бы учитель не учил, для нас Вы вечно – ПЕРВАЯ!
Учитель начальных классов : Дорогие ребята, уважаемые выпускники! Вы сегодня такие красивые, нарядные и очень-очень взрослые.
А мы помним тот день, когда вы были красивые, нарядные и совсем-совсем маленькие. Ваши сердца лучились добротой, надеждой и верой в лучшее. Это было одиннадцать лет назад. Сегодня мы хотим пожелать вам, чтобы в будущей взрослой жизни вас всегда сопровождали вера, надежда, любовь. И постарайтесь сохранить в ваших сердцах ту частичку детскости, доброты, с которыми вы пришли в первый класс. Удачи вам, ребята!
Ведущий 3: Ну а после начальной школы пошло – поехало, завертелось – закрутилось.
Ведущий 4: Уроки, конкурсы, соревнования, олимпиады. Огорчения и радости, падения и взлеты.
Ведущий 3.
Честь назвать лауреатов в номинации «Души прекрасные порывы» выпала призеру олимпиады по мировой художественной культуре Евтуховой Екатерине.
(Премией награждаются учителя русского языка и литературы, истории и обществознания, мировой художественной культуры).
Евтухова : Лауреатами премии «Признание» в номинации «Души прекрасные порывы» становятся Казьмина Татьяна Васильевна, Бирюкова Галина Ивановна, Ланкина Елена Евгеньевна!
Евтухова:
Дорогие наши педагоги!
Спасибо вам за взгляды строгие,
За отметки справедливые,
За открытия счастливые,
За то, что вы в нас верили,
За все, что для нас вы делали!
Простите за ошибки.
Ваши добрые улыбки,
И наказы, и советы
Оставят воспоминания светлые.
Ведущий 3: Назвать Лауреатов премии «Признание» в номинации «Что естественно, то прекрасно» приглашается ученица 11Б класса, многократный призер муниципального и регионального этапов олимпиады по химии Горбунова Юлия.
(Премией награждаются учителя химии, биологии, географии).
Горбунова: В номинации «Что естественно, то прекрасно» победителями стали Антипкина Наталья Павловна, Колосова Вера Николаевна, Боровикова Ольга Владимировна.
Благодарим от сердца вас
За мудрость, за внимание,
За опыт и знаний запас,
Терпение и понимание!
И, словно цветы, всегда
Пусть вас окружают дети,
Учителя мои, спасибо вам,
Чудесней нету вас на свете.
Ведущий 3: Да, сейчас все учителя кажутся добрыми и милыми.
Ведущий 4: Да сейчас и все ученики кажутся учителям добрыми, умными и сознательными.
А вот даже пару лет назад…
Ведущий 3: Для того, чтобы нас взяли учиться в 10-й математический класс, нужно было как-то пережить экзамен…
Сценка «Экзамен в 9 классе»
Ученик: Тук-тук, можно?
Учитель 1. Чего тебе?
Ученик: Я это… ну, экзамен сдавать пришел.
Учитель 1. А ты кто такой? Что-то я тебя совсем не помню.
Ученик: (кладет голову на сложенные руки, будто спит за партой) А вот так?
Учитель 1 . А, Лынов! Ну проходи, ты как, готовился?
Ученик: Готовился!
Учитель 2 . Ну, что приготовил?
Ученик: Песню! (Напевает):
К экзамену по физике
Долго я готовился!
Сдам сегодня я на «три» –
Мама не расстроится!
Учитель 2: Ну, все, стоп, Лынов, тяни билет. Все ясно. Учил основной закон Эйнштейна?
Ученик: (отрицательно качает головой) Да!
Учитель: Напиши формулу на доске.
Так, энергия… Энергия обозначается буквой Е.(Пишет маленькую е посредине доски ) Большая Е…(исправляет, рисует огромную е) … заглавная Е, так, энергия, энергия равна, равна… Лынов, как обозначается равно? Параллельные прямые! Да не вертикальные, Лынов! Горизонтальные прямые! Энергия равна масса, масса М, умножить на С. Молодой человек, вы забыли букву С? Да не русская Ц, латинская С! Как русская С, эс русская. (Пишет ЭС ) Да не эс, а с, без э, просто сы. (Ученик пишет СЫ). Ну хорошо. В квадрате. (Ученик рисует вокруг своих записей квадратик) . Да не все в квадрате, С в квадрате! (Ученик обводит квадратиком С). Ну двойка, Лынов, в углу двойка! (Ученик ставит двойку в уголок на доске). Давайте подумаем, Лынов, вариантов много!
Учитель 1. Мимо! Опять мимо! О, вот! Ну, молодец, Лынов, можешь ведь, когда захочешь. Три! Ну иди, маму порадуй.
Ведущий 4: Для объявления лауреатов номинации «Не столь научно, сколь полезно» школьной премии «Признание» приглашается авторитетный специалист в области безопасности жизнедеятельности и физической культуры Баюта Андрей.
(Премией награждаются физической культуры, технологии, основ безопасности жизнедеятельности, ИЗО, музыки).
Баюта: В номинации «Не столь научно, сколь полезно» безусловными победителями стали Корчагина Зинаида Александровна, Рудь Наталья Анатольевна, Бухонова Инна Викторовна, Лапеха Наталья Валерьевна.
Баюта:
Двигаясь к цели, сомнений не ведая,
В явь мечты мы обращали не раз.
Но обязаны мы каждой победою
Людям, которые верили в нас.
Пусть нам завидуют: верим и знаем мы,
В этом завистники наши правы.
Главное в этом успехе слагаемых
То, что учили нас всему вы!
Ведущий 3: В номинации «За огромный вклад в светлое будущее выпускников» больше всего лауреатов. Назовут их сегодня замечательные ребята Поленякин Илья и Каморник Валерия.
В этой номинации, помимо учителей, могут быть названы медработники, библиотекарь, технический персонал, психолог и т. д.
Коморник:
Перечисляет учителей и других сотрудников школы.
Поленякин:
Вот такая беспрецедентная и огромная номинация!
Мы приглашаем выйти тех сотрудников школы, которые много лет делили с нами детские радости и тревоги. Вкладывали в каждого частицу своего сердца, свою любовь, заботились о том, чтобы год от года росли наши знания и умения, помогали нам найти свое место в жизни…
Вы учили быть чуткими, честными, полезными и нужными людям, своей стране.
Коморник: Благодарим за Ваш нелегкий но благородный труд и низко кланяемся Вам!!
Песня «Мое сердце остановилось» в исполнении хора.
Мы узнали друг друга в две тысячи третьем,
Когда мамы за ручку нас сюда привели.
Лица нам закрывали большие букеты,
Улыбались родители, стоя вдали.
Припев: Мое сердце остановилось,
Мое сердце замерло,
Мое сердце остановилось,
Мое сердце замерло.
И одиннадцать лет пролетели беспечно,
Даже если казалось, что тянутся так,
И пора попрощаться со школой сердечно,
И простите, конечно, если что-то не так.
Припев:
Позади остаются обиды, награды,
Перемены, уроки, походы в кино,
Чаепития, игры и олимпиады,
Впереди ждут экзамены. Ясно одно:
Припев:
В этой жизни признанья мы сможем добиться,
И в борьбе не сломаться, дойти до конца,
Верьте – вы сможете нами гордиться,
В ваших руках бьются наши сердца.
Припев:
Я наяву вижу то, что когда-то лишь снилось,
Я со школой прощаюсь, мое детство прошло.
Моё сердце остановилось…
Отдышалось немного…
И снова пошло!!!
И моё сердце остановилось, моё сердце замерло..
И моё сердце asta la vista, моё сердце замерло…
Ведущий 3: Выпускники хотят отметить специальной премией педагогов, которые отличаются особой любовью к детям.
Лауреатов в номинации «Уйти, чтобы вернуться» назовет любимица многих учителей Шмыголь Анастасия. (Номинация для учителей, пребывающих в декретном отпуске).
Шмыголь: Победителями в этой особенной номинации «Уйти, чтобы вернуться» становятся Кириллова Марина Николаевна, Плещеева Виктория Викторовна, Максимова Наталья Валерьевна. Марину Николаевну мы дождались, а вашего возвращения, Наталья Валерьевна, Виктория Викторовна, Тамара Егоровна, дожидаются и младшие школьники, и сотрудники школы.
Есть в природе знак святой и вещий,
Ярко обозначенный в веках:
Самая прекрасная из женщин –
Женщина с ребенком на руках.
С. Островский.
Баркалова:
Красивый зал, любимые ребята,
Опять пришла весна, в который раз.
И школа духом праздника объята.
Звонок последний скоро прозвенит для вас.
Еще вчера была я классной дамой,
Вы были школьники, мои ученики.
Теперь я стала просто дважды мамой,
А вы теперь уже выпускники.
Желаю вам, друзья, достигнуть целей,
Идти вперед, не ведая преград,
Всем получить того, чего хотели,
Уверена, что вуз любой учить вас будет рад.
Ведущий 3:
Честь назвать лауреатов в самой загадочной номинации «Самая классная классная мама» досталась незаменимым помощникам – Авдеевой Кристине и Смирновой Юлии!
Авдеева : Лауреатами премии становятся Барабаш Галина Ивановна и Провоторова Анжелика Митрофановна.
Читается речитативом под ритмичную музыку (рэп).
Смирнова:
Вы нам нужней всего!
Вы нам нужнее, чем звонок на перемену,
Нужней, чем в математике примеры и делемы
Вы нам нужнее, чем теорема Пифагору,
Нужнее, чем в физике вольтметры и амперы
Вы нам нужней всего!
Барабаш:
Как я буду без вас?
Как я буду без вас – не знаю, ребята.
Без девичьих споров, без Юриных приколов,
Согласна летом работать и даже без зарплаты,
Лишь бы мне снова препираться с Лыновым.
Не сделаю, честно, ни одного замечания,
Когда полкласса опять уйдет на соревнования.
Как жаль, что для общения были сроки сжаты.
Останусь, как компьютер без материнской платы,
Как я буду без вас?
Смирнова:
Вы нам нужнее, чем для мальчиков еда,
Чем после физкультуры всем вода,
Чем на экзамене возможности списать,
Чем для психолога тепло и ласка
И чем для Глеба бутерброд с колбаской!
Провоторова:
И как я буду без вас?
И как же я без вас – не знаю, ребята,
Без опозданий Скакодуб и болтовни Кулешова,
Без наших чаепитий, тортов, салатов,
Без шариков, газет и балерин Крыловой!
Никто, как вы, не умеет поздравить с Новым годом,
Хоть в школе еще много хорошего народу,
Оригинально и классно, и тепло и еще
Бочаров больше не скажет «Все будет хорошо».
Как я буду без вас?
Авдеева:
Вы нам нужней, чем кислород и вода, и даже чем поспать подольше с утра, вы нам нужней, чем королева для британцев,
Вы нам нужней, чем музыка для танцев,
вы нам нужней всего!
Ведущий 3: Вот и подошла к завершению церемония вручения «Признания в любви».
Ведущий 4: Но наш праздник не завершен.
Ведущий 3: Признания в любви обязательно должны услышать те, кто все эти годы и учился, и мучился вместе с нами.
Ведущий 4: Кто поднимал нас утром в школу и вручал тетрадь с задачками, которые были решены за нас ночью.
Ведущий 3: Это они подкрашивали стены, исписанные нерадивыми детьми, и отчищали линолеум от жвачек,
Ведущий 4: Это они краснели за нас перед учителями, когда мы убегали с уроков или получали двойки.
Ведущий 3: Это они с гордостью смотрят на нас сегодня и радуются, что мы смогли выдержать все испытания школьной жизни.
Ведущий 4:
Спасибо вам, наши мамы и папы, за вашу любовь, помощь и поддержку.
Ведущий 3:
Слово для приветствия предоставляется родителю Филатову Вячеславу Вячеславовичу.
Поздравление от имени родителей.
Номер от родителей.
Песня «Мамино сердце » в исполнении хора, танец – выпускницы приглашают на танец пап, а выпускники – своих мам.
Ведущий 3:
Тсс!!!
Притихли торжественно выпускники,
Смахнули слезинку тихонечко мамы
Разные бывают на свете звонки,
Сейчас прозвучит для нас самый главный.
Ведущий 4: Право дать последний звонок предоставляется победителю регионального этапа по ОБЖ, призеру многих спортивных соревнований ученику 11 «А» класса Баюте Андрею и ученице 1 класса Аксеновой Алисе.
Ведущий 3: Три секунды, две, одна…
Ну, звени звонок, пора!
Последний звонок.
Песня «Последний звонок» в исполнении всех выпускников . На экране – презентация с фотографиями их школьной жизни.
В проигрыше – «салют» из воздушных шаров.
Все приглашаются во двор, где выпускники запускают воздушные шары и фотографируются.
День учителя
(Рабочий сценарий 2016 года)
Цель: Реализация творческого служения учащихся.Назначение: Материал, конечно, написан то, что называется “Под себя”, но могут быть заимствованы некоторые связки, сценарий поздравления шестиклассников. Творческий человек может просто почерпнуть вдохновение.
Сценарий
Ведущий 1:
В этом доме радость и слезы, встречи и расставания.Ведущий 1:
В это праздничный октябрьский день примите, дорогие учителя, поздравления от всех нас:
Ведущий 2:
Брюнетов, блондинов и… сложноцветных,
Ведущий 1:
Вихрастых и причесанных,
Ведущий 2:
Послушных и, мягко говоря, не очень…
Ведущий 1:
Отличников и, мягко говоря, не очень…
Ведущий 2:
Но зато очень-очень вас любящих!
Ведущий 1:
С подарком на сцене ученики 2 класса.
(Танец с зонтиками)
Ведущий 1:
Учителя! Они как свет в пути,
Какое ж нужно огненное сердце
Иметь в груди, чтоб людям свет нести,
Чтоб след его вовек не мог стереться!
Ведущий 2 :
А чем их труд измерить, ты спроси
У миллионов армии народной.
Подвижников немало на Руси,
Но нет мудрее их и благородней!
Ведущий 1: Со своим подарком для учителей мы приглашаем на сцену 4-й класс.
(Песня «Здесь идут грибные дождики»)
Ведущий 1:
Учитель –
Ведущий 2:
три слога.
Не так уж и много,
Ведущий 1:
А сколько умений вмещает оно!
Ведущий 2:
Уменье мечтать!
Ведущий 1:
Уменье дерзать!
Ведущий 2:
Уменье работе себя отдавать!
Ведущий 1:
Уменье учить!
Ведущий 2:
Уменье творить!
Ведущий 1:
Уменье детей беззаветно любить!
Ведущий 2:
Учитель –
Ведущий 1:
три слога.
Но как это много!
Ведущий 2:
И это призванье вам Богом дано!
Ведущий 1:
С поздравительным словом к учителям обратиться духовник гимназии, иеромонах Александр (Поздравление духовника)
Ведущий 1:
Сапожник может починить ботинки,
А плотник – табуретку и крыльцо.
Ведущий 2:
Но только у учителей в починке
Светлеют разум, сердце и лицо.
Ведущий 1 : На гимназическую сцену приглашаемся, мы, пятиклассники. Наш подарок – музыкальная постановка.
(Музыкальная постановка)
(Сценарий постановки)
Класс.
Петя. Вася, ты сколько книг прочитал?
Вася. Сколько? Да я и не считал!
Петя. А я двадцать пять прочитал! И еще до конца четверти десять прочитаю!
Вася (с завистью).
Ух, ты! Счастливый ты, Петя, сколько прочитать успел!
Петя. А что! Я и про рыцаря читал! Про него книжка – длиннющая, а предисловие – короткое! Предисловие прочитал – и все понятно. Книгу можно и не читать!
Вася (разочарованно). Да-а?! А про какого рыцаря ты читал?
Петя. Про какого… Как его… Вспомнил! Донкий ход!
Вася. Донкий ход?!
Петя. Донкий! А «ход» – это потому, что он на осле ездил, я картинку чудную в книжке видел! Все знаю! А ты чего зевал-то?
Вася. Да у меня сестренка болела, я ей каждый вечер свои любимые книжки читал.
Петя. Это какие?
Вася. «Приключения Гулливера», «Дюймовочку», «Сын полка».
Петя. Да… Повезло тебе. «Дюймовочку» (с усмешкой). Ну и ну!
Вася. Да я просто сестренке читал! Да и самому интересно было…
Петя (передразнивает). Интересно! Скажешь тоже. Я-то могу похвалиться – вон какие толстые книги читал! Значит, настоящий читатель! Понял?
Вася.
Я-то понял… Только про рыцаря ты неправильно сказал…
Петя. Как это – неправильно?
Вася. Рыцаря этого звали не Донкий ход, а Дон Кихот Ламанческий. Он в Испании жил… А писатель-то кто? Кто книгу эту написал?
Петя. У этих писателей фамилии очень трудные! А чего их запоминать?! Ну ладно, побегу в библиотеку, еще какую-нибудь книгу возьму.
Вася. Постой! Да на осле ездил не Дон Кихот, а его оруженосец Санчо Панса…
Петя. Заладил тоже! Все запоминать – не хватит времени читать. Не получится, Вася, из тебя настоящий читатель!
На контрольной
Ученик:
Не решается задачка –
хоть убей!
Думай, думай, голова
поскорей!
Думай, думай, голова,
дам тебе конфетку,
В день рожденья подарю
Новую беретку.
Думай, думай –
в кои веки прошу!
С мылом вымою тебя!
Расчешу!
Мы ж с тобою
Не чужие друг дружке.
Выручай!
А то как дам по макушке!
(М. Бородицкая)
Ведущий 1:
Всё постановки да сценки, а так хочется петь.
Пусть шестой класс споют нам песню, которую все знают и могут подпевать.
Ведущий 2:
А про что должна быть песня?
Ведущий 1: Да про что угодно, хоть про облака…
Ведущий 2: Шестой класс, мы вас просим!
(Песня «Облака. Белогривые лошадки»)
Ведущий 1:
Скажи, как ты думаешь, а учителя устают?
Ведущий 2:
Конечно!
Ведущий 1:
И что тогда?
Ведущий 2:
Тогда мы им должны помочь.
Ведущий 1:
Пусть двоечники выучат домашнее задание.
Ведущий 2:
А непоседы научатся тихо ходить по школьным коридорам.
Ведущий 1:
Все будут есть суп и пить кисель в трапезной.
Ведущий 2:
Чтобы наши учителя не унывали, когда им вдруг устанется, вокальная группа старшеклассниц подготовила им в подарок песню
Ведущий 1:
«Не спеши трубить отбой» (Звучит песня, гимназистки остаются на сцене)
Чтец (из группы)
Календарь удивлённо листает страницы,
День учителя снова и снова у Вас.
Пусть во сне Вам сегодня приснится Жар-Птица,
Ну, а завтра её Вам подарит Ваш класс.
Солнце Вам подмигнёт – неплохая примета-
(Да ещё если встанете с левой ноги)…
Вы – Чудесный Учитель, запомните это,
И у Вас несравненные ученики!
(Хоровая группа исполняет песню «Учитель»)
Чтец.
Извилиста, трудна дорога знаний,
Но вместе покорим ее мы без труда.
Как хорошо, что рядом есть учитель,
За труд Ваш благодарны мы всегда!
Звучит музыка, учителям дарятся цветы.
Пояснительная записка
За долгие годы своего существования наш традиционный праздник «накопил» множество стихотворных и прозаических поздравлений и «подводок» к концертным номерам. Из года в год они «кочуют» из сценария в сценарий. И сложно придумать что-то новое, оригинальное.
На мой взгляд, традиционный праздник в конкретной школе ценен именно «местным» колоритом: в каждом учебном заведении есть свои «звёздочки»-таланты (чтецы, вокалисты, танцоры и т.
п.), выступления которых неповторимо расцвечивают любое мероприятие.
Однако можно подготовить несколько деталей-сюрпризов , которые сделают традиционное мероприятие ярким и запоминающимся.
Предлагаю Вашему вниманию сценарий праздника с сюрпризами для педагогов.
Сценарий праздника ко Дню Учителя
Сюрприз 1
Ученики заранее пишут адресные поздравления своим учителям на листочках-стикерах. Стикеры крепятся к стенду, который размещен при входе в школу.
Встречая педагогов у входа, дежурные предлагают учителям снять со стенда адресованные им поздравления.
Проведение праздника
Сюрприз 2
Зал украшен букетами из «живых» (естественно, опавших, но еще не высохших) осенних листьев клёна и веток рябины. Они повсюду: на стенах, в вазах на подоконниках, на сцене – желтые, красные, багряные. Зал выглядит ярко и празднично. Пахнет осенью.
Звучит «Школьный вальс»
Вед.1 :Здравствуй, школа.
Вед.2: Здравствуйте, дорогие учителя, ученики и гости нашего праздника.
Вед.1 : Милые учителя! От всей души поздравляем вас с праздником – Днем Учителя.
Вед.2:
Пусть осень на дворе уж целый месяц,
Сегодня вдруг повеяло весной,
Цветы цветут сегодня в каждом сердце:
Преподаватель – нынче праздник твой!
Вед.1:
Путь педагога – это не ошибка,
Ведь это не работа, а судьба,
Сегодня вся любовь, все взгляды и улыбки,
Сегодня, все, что есть на свете – для тебя!
Вед.2: Слово предоставляется директору школы …
(Слово директора, награждение учителей)
Вед.1: Нет учителя без учеников. А это значит, что сегодняшний праздник не только их, но и всех, кто учился и учится. В школе учились все: наши дедушки и бабушки, мамы и папы и даже вы, наши уважаемые учителя. Получается, что День учителя – всенародный праздник.
Вед.2:
Прекрасными маршрутами познанья
Мы совершаем жизненный поход
От букваря до тайны мирозданья,
От школьных парт до солнечных высот.
Вед.1:
И в этом беспрерывном восхожденье,
Как проводник, внимателен и строг,
Ведет путем труда и вдохновенья
Товарищ и наставник – ПЕДАГОГ.
Песня
Поздравление 1 класса:
1. Учитель наш!
Ничем нельзя измерить
Всё то, что Вы отдали нам.
2. Вы научили нас любить и верить,
От всей души сейчас
Мы благодарны Вам!
3. Кто нас учит?
4. Кто нас мучит?
5. Кто нам знания дает?
6. Это школьный наш учитель –
Удивительный народ.
7. С Вами ясно и светло,
На душе всегда тепло.
8. И простите, если в срок
Был не выучен урок.
9. От души мы поздравляем
Наших всех учителей
И здоровья всем желаем
Все: ОТ ПРОКАЗНИКОВ ДЕТЕЙ!
Вед.1:
День учителя — это праздник особенный. Сегодня его празднует каждый человек, потому что кем бы он ни был — президентом, моряком, водителем, врачом, музыкантом, — прежде всего он чей-то бывший ученик. Всех нас школа учит азбуке жизни.
Вед.2:
Учили в детстве мы, друзья,
Наш алфавит от А до Я…
Большая сила в буквах есть,
Когда мы можем их прочесть.
Вед.1:
Давайте поиграем: назовём некоторые буквы алфавита и вспомним те качества, которым нас учит школа. Например, А – аккуратность… Какая следующая буква? Какое качество человека вы можете назвать на букву «Б»?
Сюрприз 3
Игра с залом. На экране – презентация. Слайды открываются постепенно, после того, как прозвучал ответ из зала.
и т.д.
Фоном звучит музыка «Чему учат в школе»
Вед.1:
Вы нам дарите свою силу,
Открываете даль и высь!
Много слов сказать мы могли бы,
Но в одно большое «спасибо»
Все они сегодня слились.
Вед.2:
Но сегодня мы поздравляем не только учителей, но и наших дорогих воспитателей.
Воспитатель всё знает, всё может,
Хоть ласки от жизни не ждёт.
Детей на скаку остановит,
В гремящую залу войдёт.
Стихи сочиняет, рисует,
Готовит, и вяжет, и шьёт,
Играет на сцене, танцует
И даже, представьте, поёт!
Эта песня звучит для вас.
(на мотив песни “Улыбка ” из кинофильма “Карнавальная ночь”)
Если вам порою грустно и печально,
Если в вашей группе кто-нибудь шалит,
Это не нарочно и не специально,
Просто в нас энергия бурлит.
Припев:
Так давайте все волнения
Позабудем в этот час.
И хорошее настроение
Не покинет больше вас.
Если на занятиях плохо отвечаем,
Если забываем правила учить,
Мы ведь по заслугам тоже получаем,
Но умеем огорченье скрыть.
Припев:
Сюрприз 4
Праздничная шуточная лотерея-гаданье (необходимо приготовить билеты и предсказания для каждого присутствующего педагога)
Вед.1.:
В среде учителей существует древнее поверье, что все предсказанья, сделанные в этот день, сбываются! Проверим?
Вед.2:
Проверим! И сейчас мы предлагаем вам праздничную лотерею с предсказанием вашей судьбы. Просим педагогов вытащить билетик! (ведущий обходит зал, подходя к каждому педагогу)
(музыка фон)
№1 – Пуговка – Вам в этом месяце подарят что-то красивое из одежды
№2 – Колёсико – в этом месяце Вы выиграете машину, если купите лотерейный билет.
№3 – Цветок – в этом месяце Вы станете ещё милее и красивее
№4 – Конфета – Вас в этом месяце Вас ожидает сладкая-пресладкая жизнь
№5 – 10 копеек – Вас ожидает прибавка в зарплате
№6 – Лавровый лист – Вас ожидают большие успехи в работе
№7 – Географическая карта – в этом месяце Вас ожидает путешествие
№8 – Перчик – будьте внимательны, можете поссориться с подругой
№9 – Пустышка – в этом году у Вас будет прибавление в семье
№10 – Сердечко – Вас ожидает в этом месяце романтическое приключение
№11- Колечко – в этом году Вы обязательно побываете на свадьбе
№12 – Корона – мы поздравляем Вас, сегодня Вы – королева нашего праздника!
№13 – Снег (на голову) – внезапная проверка
№14 – Макаронные изделия – будьте осторожны,Вас ожидает много ложных обещаний
№15 – Зонт – в вашей семье Вас ожидает только хорошая погода
№16 – Ложка – ждите гостей
№17 – Шуба – ждите холодной зимы
№18 – Губы – Увы! Ваши надежды не оправдаются
№19 – Лопата – в этом году Вы обязательно отыщете клад!
Вед.1:
На уроке учитель с нами,
И спокойней тебе и мне:
Знаний много полезных самых
Будет отдано детворе.
Вед.2:
Без учителя – знаем точно –
В мире этом нам не прожить,
И поэтому труд ваш важный
Будем с детства мы все ценить.
Для Вас исполняется сценка.
Сценка.
Звучит музыка Г.В. Свиридова “Время, вперед”. Появляются кинооператор (где-нибудь в стороне) и репортер с микрофоном.
Репортёр: Здравствуйте, дорогие друзья! Вас приветствует новостная телепрограмма «Время». Мы ведем свой репортаж из стен школы-интерната №5. Все понимают, что для каждого из нас значит школа, какое важное место занимает она в умах нашего правительства. Ощущается каждодневная забота президента, Думы, губернатора о школе и ее учениках…
Репортёр: Мы беседуем с директором школы. (Пародийную роль директора с несколько карикатурной внешностью исполняют дети.)
Познакомьтесь… В чем особенность вашей школы?
Директор . М-м-м… Надо подумать.
Репортёр: Подумайте. У вас есть любимые ученики?
Директор: (Пожимает плечами). Кто ж вам правду скажет!
Репортёр: А любимый класс?
Директор: Ну-у-у-у-у, милые вы мои…
Репортёр: Спасибо большое за интересное интервью. Пойдемте-ка по коридорам школы в классы. (Выбегает ученик с огромным портфелем) . А вот и ученик! Вы только посмотрите, как ему тяжело, он сгибается под тяжестью учебников, тетрадей! Бедняжка! Мы немедленно пошлем запрос депутатам Думы о перегрузке детей.
(Директор помогает ребенку поставить ранец на стол и начинает (чтобы только всем было видно) вытаскивать из него огромную бутылку «Фанты», журналы, большой пакет чипсов, плейер, диски, наушники…)
Директор: А где же книги, тетради?
Ученик: А вот! (В руках маленькая записная книжка.)
Директор: Молодец! Я вижу, что ты готов к занятиям.
Репортёр: Как Вы видите, это школа радости и счастливого детства! А мы прощаемся с вами. До новых встреч в эфире!
Вед.1: Спасибо ребятам за поздравление. А мы продолжаем.
Вед.2: Шуточное стихотворение «Можно и нельзя» вам прочтёт …
Чтец:
Растолкуйте мне друзья:
Почему мне все нельзя?
Петь нельзя на физкультуре,
Прыгать на литературе,
Есть нельзя мне на труде,
Спать нельзя совсем нигде.
Мне на то сказала Лена:
— Глупый ты, как из полена!
Можно есть и можно петь,
Прыгать, спать, в окно глядеть,
И болтать с подружкой можно,
Только очень осторожно,
Незаметно, тихо-тихо…
Я воскликнул: «Ты — трусиха!
Я ж не глупый, смелый я!
Потому мне все нельзя!»
Елена Дюк
Вед.1:
Давайте вспомним учителей – ветеранов нашей школы. Это стихотворение посвящается им.
Чтец:
Вы – Учитель с буквы очень большой,
С молодой и прекрасной душой!
Сколько долгих лет, сколько зим
Отдаёте душу вы молодым?
И поэтому душа много лет
Остаётся молодой –
Будет счастья и здоровья полна!
Вручаются букеты цветов учителям-ветеранам.
Песня
Чтец:
Каждый выбирает для себя
женщину, религию, дорогу.
Дьяволу служить или пророку —
каждый выбирает для себя.
Каждый выбирает по себе
слово для любви и для молитвы.
Шпагу для дуэли, меч для битвы
каждый выбирает по себе.
Каждый выбирает по себе.
Щит и латы. Посох и заплаты.
Мера окончательной расплаты.
Каждый выбирает по себе.
Каждый выбирает для себя.
Выбираю тоже — как умею.
Ни к кому претензий не имею.
Каждый выбирает для себя.
Юрий Левитанский
Вед.2:
Вот и Вы когда-то выбрали для себя дорогу. Эта дорога привела Вас в школу. Кто-то прошёл по этой дороге уже целую жизнь, а кто-то только вступил на неё. Мы подготовили для Вас слайд-шоу, которое назвали «Дорога жизни». Давайте вместе его посмотрим…
Сюрприз 5
Слайд-шоу для учителей об учителях.
Приглашение на а сцену и поздравление учителей-«юбиляров» (по педагогическому стажу)
Вед.1:
Мы встречаем сегодня в школе
Светлый праздник учителей.
Вы примите, дорогие,
Поздравленья от всех детей!
Вед.2:
За ласку, доброту, заботу,
Хотим мы всех благодарить.
Собрать бы все цветы на свете
И вам сегодня подарить!
Сюрприз 6
Вручаются подарки всем педагогам («Дети – цветы жизни» – поделка, сделанная своими руками)
Вед.1:
И в заключение нашего праздника для Вас поздравительный видеоролик.
Сюрприз 7
Поздравительный видеоролик
Вед.2:
Всем спасибо за внимание. Наш праздничный концерт окончен.
В канун приближающегося профессионального праздника Дня учителя перед каждой школой встает вопрос поиска нового качественного и оригинального сценария. Из большого выбора, размещенных в сети Интернет сценариев праздника, порой сложно найти грамотный, продуманный, требующий незначительной коррекции материал.
Цели и задачи :
воспитание у всех участников учебно-воспитательной деятельности уважительного отношения к труду учителя, к профессии педагог;
улучшение качества взаимопонимания и общения между педагогом и учащимися;
В ходе праздничного мероприятия, ведущие, в стихотворной форме чествуют своих педагогов, говоря заслуженные ими по праву слова благодарности и признательности. Вспомнив греческое значение слова «педагог» , ребята переносят присутствующих в историю происхождения этой почетной профессии.
Музыкальные номера чередуются с интересными высказываниями ведущих, среди которых нашлось место и для проявления смекалки самими учителями. Педагоги, распределенные по методическим объединениям, кафедрам или другим критериям, получают занимательные творческие задания. Предлагаются учителям такие задания , как:
1) Угадать пословицу, если известно объяснение ее или значение.
2) Вспомнить художественные произведения, в которых в названии встречается числительное «три» .
3) По кличке собаки, вспомнить название произведения, в котором она упоминается.
К каждому заданию в разработке указано множество вопросов, которые при желании также можно дополнить. Еще одной группе педагогов, самой многочисленной, предлагается поучаствовать в конкурсе «Что? Как? и Почему?» , где им также требуется проявить сноровку в поиске ответов, на необычные вопросы.
Организация праздничного мероприятия по предложенному Вам сценарию не оставит никого равнодушным и позволит виновникам торжества — учителям, получить массу удовольствий и заслуженные поздравления в свой адрес. Скачать подробный сценарий праздника День учителя можно в начале статьи. Просмотреть презентацию можно прямо здесь ниже, с помощью плеера ↓
Сценарий Дня учителя – это определение сюжетной схемы проведения праздника. Только он устанавливает, как будет разворачиваться действие на сцене, сколько участников надо задействовать в концертной программе и в каком порядке будут появляться перед зрителями артисты. Представьте, что могло бы случиться, если бы сценарий праздника Дня учителя в школе вдруг перед самым праздником исчез. Сплошная неразбериха и кавардак, путаница и полный провал мероприятия. Конечно, можно было бы всем артистам выстроиться в шеренгу и по очереди выходить на сцену, но это будет не праздничный концерт, а что-то типа репетиции. Когда в руках у ведущего есть сценарий проведения Дня учителя, он имеет отправную точку и руководит всем процессом, который в красивом обрамлении видят зрители.
Нужно ли писать самостоятельно сценарий проведения Дня учителя 2018-2019? Единого ответа нет: кому как нравится, тот так и поступает. Зная, что педагог-организатор или завуч по воспитательной работе, который готовит данное торжество, постоянно занят, предлагаем более приемлемый вариант – скачать сценарий на День учителя и внести в него свои коррективы. Желательно скачивать сразу не одну разработку, а несколько мероприятий, чтобы прочитать их на досуге и определиться с тем, каким будет ваш собственный сценарий праздника: прикольный, смешной, юмористический, веселый или шуточный.
Выбирая разработку мероприятия на День учителя, следует учитывать и возраст участников, которые будут готовить концертную программу. То, что хорошо в начальной школе, будет неуместным для старшеклассников или учительского корпоратива. Вам нужен на День учителя сценарий веселый или необычный, строгий или новый, торжественный или на оригинальный? Отправляйтесь в наше копилку и выбирайте для себя разработку мероприятия, которая обеспечит безупречное проведение праздника Дня учителя.
Эта разработка для праздничного концерта, на котором будут чествовать педагогов. Главным действующим лицом является один ведущий. Сценарий наполнен стихами для чтецов, здесь есть частушки , веселые вопросы для турнира знаний, конкурсы и игры. Вставляйте в этот сценарий номера художественной самодеятельности, которые ребята подготовят к празднику и поздравляйте педагогов.
Хотите провести необычный праздник для любимых педагогов в начальной школе? Предлагаем оформить его в идее работы телеканала «Учительский», который только начинает свою трансляцию и представит ряд замечательных телепередач:
В сценарии не забыли поздравить не только педагогических работников, которые сегодня работают в школе, но ветеранов.
Педагогов можно благодарить бесконечно: за первую пятерку и помощь на уроке, за интересный классный час и великолепную экскурсию всем классом в музей, за поход в лес и за надежду, которую он вселил в робкого ученика. Именно поэтому сценарий вечера «Спасибо вам, учителя» имеет такое поэтическое название. В этой разработке предусмотрено все: от слов поздравлений педагогам до яркого представления каждого номера концерта.
Хотите посмеяться от души вместе с педагогами? Предлагаем отойти от строгих рамок проведения праздника и окунуться в мир юмора и веселья. Прикольный, шуточный, смешной сценарий праздника для любимых учителей развеет нотки грусти в осенний день своим песнями, часть из них песни-переделки, сценками . В предложенном юмористическом сценарии есть выступление новых русских бабок, номера от родителей.
Сценарий проведения корпоратива на День учителя
Приятно учительской братии собраться в кругу коллег в профессиональный праздник и посидеть, расслабившись за красиво накрытым столом. Чтоб мероприятие не показалось скучным, предлагаем сценарий учительского корпоратива ко Дню учителя. Мероприятие проходит в виде программы «Кабачок 13 стульев». Почему именно такое необычное название получил корпоратив? Да все просто: стул в жизни учителя вещь особая, ритуальная. Сценарий полон тостов, конкурсов, сценок. Веселись педагоги, такой корпоратив бывает лишь в октябре.
Разделы: Общепедагогические технологии
Ученик 1
Нам не сдержать волнения и радости,
Слушай нас, Родина! Слушай, Земля!
Наше приветствие! Здравствуйте!
Здравствуйте, дорогие учителя!
Ученик 2
Каждый из нас передать вам готов
Тысячу добрых и ласковых слов
От ваших вчерашних,
От нынешних ваших,
Учеников!
Ученик 3.
Мы сегодня от имени каждого сердца (все три ученика – хором )
Вам говорим “Спасибо!”
Ученик 1. Мы собрались здесь в уютном зале, чтобы поздравить дорогих учителей с их профессиональным праздником! Мы говорим Вам “Спасибо!” за ваш труд, терпение,за ту заботу, которую вы проявляете к каждому из нас.
Ученик 2. Дорогие учителя! Пусть радость и удача всегда сопутствуют Вам! Пусть тепло, забота и внимание домашних и близких согревают Вас! Пусть все ваши желания сбудутся!
Чтецы читают стихи.
Примите наши пожеланья
Здоровья, счастья и добра,
И пусть плохого настроенья
У вас не будет никогда!
Пусть улыбкою доброю, нежною
Каждый день для Вас начинается,
Пусть заботы, тревоги житейские
На пути Вашем реже встречаются.
Пусть будет счастье и здоровье,
И пусть на все хватает сил,
И, чтобы каждый день с любовью
Вам только радость приносил!
Пусть в этот день Вам солнце ярче светит,
Цветы под ноги падают ковром.
Желаем Вам здоровья, счастья, света,
Всего того, что называется добром!
На сцене ансамбль “Переменка”. Звучит песня на мотив “Крылатые качели” (см. Приложение 1)
Ученик 1. А сейчас у нас на связи телестудия, сегодня ваши ученики приготовили замечательные поздравления – трогательные и смешные. Мы надеемся, что они порадуют вас в этот осенний день и запомнятся вам надолго! Ну что ж мы передаём слово нашим ведущим в студии.
Ведущий (смотрит на часы ). Пора начинать!
Звучит заставка телеканала (ведущие с экрана)
Ведущий 1.
Строгим и ласковым,
Мудрым и чутким,
Ведущий 2. Тем, у кого седина на висках,
Ведущий 1. Тем, кто недавно из стен институтских,
Ведущий 2. Тем, кто считается в средних годах.
Ведущий 1.
Тем, кто поведал нам тайны открытий,
Учит в труде добиваться побед,
Ведущий 2.
Всем, кому гордое имя – учитель,
Низкий поклон и горячий привет!
Ведущий 1. Внимание! Внимание! В эфире школьный телевизионный канал OTV- плюс
Ведущий 2. Говорит и показывает OTV- плюс Сегодня в выпуске…
Ведущий 1 . Передача “Школьный городок”. Специальный выпуск “АБВГДейки”
Ведущий 2 . Праздничное видеопоздравление от 7-б класса
Звучит заставка к телепередаче “АБВГДейака”.
Ведущий 1. И снова мы в студии нашего школьного телеканала
Ученик 1.
Цветы, улыбки, поздравленья,
И фразы теплые – для вас!И долог будней каждый час!
Ученик 2.
Чтобы тебе был кто-то рад!
И пусть сегодня этот вечер
Подарит вам желанье жить,Учить других, всегда творить
Выходят ведущие в зале.
Ведущий 1.
Пусть в этом зале, в этот час
Огни горят светлей!
И вновь мы поздравляем вас, своих учителей!
Ведущий 2.
Наших младших классов звонкий смех – лучшая награда!
Малыши поздравить вас будут очень рады.
Ведущий 1. Встречайте на сцене ансамбль “Солнышки”. Они исполнят песенки “Вообразилия” и “Нотные бусинки” (см. Приложение 3)
Ведущий 2.
Пусть будет так, чтоб в жизни Вашей светлой, доброй
Всегда Вас окружали дети, как цветы,
Чтоб школа всем была надёжной пристанью –
Счастливой, светлой, полной доброты!
Ведущий 2. И снова пришло время оценить творчество ваших учеников. Встречайте, на сцене вокальный ансамбль “Переменка”. Ваши аплодисменты!!!
Исполняется песня на мотив “Городские цветы”. По окончании выступления дети дарят учителям на память сделанные своими руками птиц счастья (оригами)
Ведущий 1. Дорогие друзья! Сегодня у нас в гостях наши добрые друзья – это Центр Культуры и Досуга “Лира”! Со своими поздравлениями на сцене танцевальный коллектив“АртДанс Шоу” Художественный руководитель Лисицына Ольга Сергеевна. Современный танец “Контрасты” Встречаем!!!
Ведущий 2.
Учительское Сердце… Ну, с чем его сравнить?
С Галактикой космической, которой нет границ?
А может с Солнцем ярким, что дарит людям свет?
С пучиною морскою, что дремлет сотни лет?
Нет, сравнивать не будем! А скажем мы: “Стучи!
Учительское Сердце – НАДЕЙСЯ, ВЕРЬ ЛЮБИ!”
Ведущий 1. Сегодня в этот праздничный день на сцене Фольклорно-театральная студия “Вечер” Русская народная песня “Кадриль”.
Ведущий 2. Есть в жизни один волшебный порог, который никто не может переступить равнодушно. Это – порог школы. Пусть человек уже стар, всё равно он не без робости переступает школьный порог. А, переступив, сразу вспомнит о своём школьном звонком детстве, об учителях.
Ведущий 1.
О педагогах слов придумано немало,
Но мы хотим ещё раз повторить:
Учитель для детей – судьбы начало!
Настал момент вам танец подарить.
На сцене танцевальный коллектив“АртДанс Шоу” танец в стиле “Хип-Хоп”
Ведущий 2.
Мы замечаем не всегда,
Как много нам забот
И терпеливого труда
Учитель отдает.
С едва заметной сединой
На темно-русой прядке
Стоит она перед тобой,
Сложив стопой тетрадки.
И любишь ты, как он, как я,
Ее – и скажем прямо:
Она – вторая мать твоя.
А кто дороже мамы?
Ведущий 1. И снова мы передаем слово ведущим в студии. Внимание на экран!
Ведущие с экрана:
Ведущий 1.
Цветы, улыбки, поздравленья,
И фразы теплые – для вас!
Прекрасны праздника мгновенья,
И долог будней каждый час!
Ведущий 2.
Друзья! Как мало всем нам надо,
Чтобы тебе был кто-то рад!
И пусть сегодня этот вечер
Подарит вам желанье жить,
Петь, танцевать, готовить речи,
Учить других, всегда творить!
Ведущий 1. Выступают призеры городских, международных соревнований по фигурному катанию Астахова Кристина и Алексеев Вадим.
На экране видеоряд с выступления фигуристов. Ведущие в зале.
Ведущий 1. Учитель! Какое близкое и дорогое сердцу слово! Многое забывает человек, многое стирается со временем в его памяти. Проходят годы, тускнеют воспоминания о детстве и юности, но память о любимых учителях неподвластна времени.
Ведущий 2. Среди множества профессий учитель всегда стоял и стоит на особом месте. С ним имеют дело все, кем бы потом они ни стали.
Ведущий 1. И нет на земле человека, который бы добрым словом не вспомнил своего учителя, давшего путёвку в большую жизнь.
Ведущий 2. Мы помним их всегда, наших учителей, и в этот праздничный день нам хочется сказать особенно тёплые слова любви и признательности.
Ведущий 1. Сегодня вам, нашим дорогим, нашим любимым, все цветы, все самые добрые пожелания!
На сцену поднимаются ученицы 6-го класса:
Нет на свете почётней труда,
Чем учителя труд беспокойный.
Не забудем мы вас никогда
И любви вашей будем достойны!
Сегодня в день вашего профессионального праздника примите поздравления от 6-го класса.
Дети исполняют танцевальную композицию и сценку.
Ведущий 1. Профессия учителя очень сложная, она требует от человека много терпения и понимания. В основном она состоит из нелегких, но интересных будней. Однако сегодня у наших дорогих учителей профессиональный праздник, и они, конечно, достойны самых искренних и теплых поздравлений и пожеланий в свой адрес.
Ведущий 2. Мы хотим поздравить вас и искренне поблагодарить за то, что вы даёте нам самое главное в жизни – знания. Своим нелёгким трудом вы делаете нас умными людьми, готовыми вступить на жизненный путь. С праздником вас, дорогие наши педагоги!
Ведущий 1. И вновь на нашей сцене группа “Переменка” Встречайте!!!
Музыкальная композиция “Ваши глаза”. Исполняется песня на мотив “Ваши глаза”. На экране слайд-шоу, ученики вручают своим учителям дипломы ученического признания (Приложение 4).
Ученик 1.
Учительство – не труд, а отреченье,
Умение всего себя отдать,
Уйти на долгий подвиг и мученье,
И в этом видеть свет и благодать.
Ученик 2.
Учительство – когда в глазах холодных
Зажжется понимания заря,
И ты поймешь: старался не бесплодно
И знания разбрасывал не зря.
Ученик 3.
Осыпанный цветным дождем букетов
И озаренный блеском сотен глаз,
Прими, учитель, не слова привета,
А часть души от благодарных нас!
Ведущий 1. И вновь на сцене танцевальный ансамбль “АтрДансШоу” с композицией “Карнавал”.
Ученик 1.
Спасибо вам, учителя,
Ведь заняты вы делом самым важным.
На вас издревле держится земля,
Вы для нее растите юных граждан.
Ведущий 1. И снова пришло время оценить творчество ваших учеников. Встречайте: Казакова Лариса 10-“а” класс.
Ведущий 2. Дорогие зрители у нас настоятельно просит микрофон Нина Анатольевна Векшина. Давайте послушаем её размышления накануне дня учителя
Ведущий 1. Мы еще раз поздравляем вас с профессиональным праздником!
Ведущий 2. Наш праздник продолжается, потому что школа вечна, как бесконечный процесс познания!
Ведущий 1. И профессия педагога тоже вечна, как вечны истины добра, мудрости и милосердия, которые вы несете всем людям!
Ведущий 2. И сегодня, в этот торжественный день, желаем вам здоровья, любви и улыбок.
Ведущий 1. На сцене вновь группа “Переменка”, Встречайте, ваши аплодисменты! Они исполняют песню А. Варламова “Подари улыбку миру”
Ведущий 2. Все хорошее рано или поздно заканчивается. Вот также незаметно подошел к завершению и наш концерт
Ведущие (хором ). До новых встреч!
Учителя делятся знаниями, помогают ученикам приобретать компетенции и добродетели. Согласно метафоре, обучение похоже на садоводство. Учитель для учеников – то же, что садовник для цветов. Несмотря на разную культуру, мы все отмечаем День учителя, чтобы поблагодарить учителей за их усердный труд. Международный день учителя ежегодно отмечается 5 октября.
Открытка ко Дню учителя – отличный подарок. Как насчет более особенного и уникального подарка, например видео ко Дню учителя?
Не пропустите: 8 лучших музыкальных веб-сайтов для получения фоновой музыки>
1. Целый класс тепла
Больше желаний, больше тепла. Это означает, что вы можете собрать всех своих одноклассников, чтобы высказать их пожелания. Это может звучать немного банально, но это всегда касается учителя. Если возможно, обратитесь к своим старшим выпускникам, чтобы они присоединились к вам.
2. Интервью
Кто знает вашего учителя лучше всего? Кто знает, что самое интересное произошло в классе? Проведите такой конкурс и снимите видео! Это вернет вашего учителя во времена, полные смеха и счастья.Кстати, интервьюеры не ограничиваются вашими одноклассниками, попробуйте включить других учителей.
3. Мероприятия дня учителя
Есть ли какие-то особые мероприятия в этот день? Если вы устраиваете вечеринку в честь Дня учителя, снимите об этом видео. Эти заветные моменты заслуживают того, чтобы их берегли.
4. Обмен
Учителя хорошо читают лекции, а студенты обычно слушают. Это день, когда нужно поменяться местами. Запишите специальный урок для своих учителей и воспроизведите их в своем классе.Постарайтесь быть веселым и интересным.
5. Развлекайтесь
Помните фильм Доски , Признания об учителях? В этих видеороликах режиссеры создали множество классических образов учителей. А как насчет использования похожих видеоклипов ваших учителей для создания видео, похожего на фильм? Это может быть весело, и требуется много приготовлений. Некоторые учителя могут подумать, что это оскорбительно.
Большинство из вас, имея свободные руки, могут просто создать профессиональное видео ко Дню учителя, не вмешиваясь в сложный процесс редактирования.Это может звучать слишком хорошо, чтобы быть правдой. На самом деле, многие профессиональные и простые в использовании видеоредакторы могут помочь вам создать хорошие видеоролики ко Дню учителя. Мы рекомендуем FlexClip.
FlexClip – это онлайн-инструмент, который предоставляет профессиональные услуги редактирования видео. Он превосходит других конкурентов, прежде всего, в простоте использования. Любые правки можно сделать в несколько кликов. Во-вторых, он содержит все практические инструменты, которые делают классные правки, такие как обрезка видео, диктофон, резак для музыки, фильтры, переходы. Кроме того, он содержит миллионы бесплатных шаблонов, а также ресурсы с музыкой, фотографиями и видеоклипами.
Теперь перейдите на сайт www.flexclip.com, чтобы начать снимать видео ко Дню учителя.
Шаг 1 Выберите один понравившийся видео шаблон FlexClip или начните с нуля.
Имиджборд: Создание видеороликов ко Дню учителя – Шаблон
Шаг 2 Добавьте видеоклипы с компьютера или медиатеки в раскадровку.
Имиджборд: Создание видео ко Дню учителя – добавление видео в раскадровку
Шаг 3 Добавьте динамические тексты в каждую раскадровку.
Имиджборд: Создание видео ко Дню учителя – Добавить текст
Step 4 Добавить музыку или закадровый голос к видео.
Имиджборд: Создание видео ко Дню учителя – Добавить музыку
Шаг 5 Предварительный просмотр. Продолжите редактирование или экспорт, если вас это устраивает.
Итог
Вот и все, чтобы создать видеоролик ко Дню учителя. Если вы найдете этот пост полезным, мы будем признательны, если вы поделитесь им в Интернете. Кстати, FlexClip также является хорошим инструментом для создания других типов видеороликов, таких как праздничные видеоролики, бизнес-видеоролики.Узнайте больше на www.flexclip.com.
Елена /Член PearlMountain Limited. Страдает манией редактирования видео. Люблю делиться советами и идеями по фото / видеосъемке.
Тексты дипломов и названия шуточных номинаций на выпускной для учителей В последнее время стало доброй традицией вручать шуточные дипломы на шуточные номинации учителям и студентам.Эта идея может быть адаптирована к любому сценарию. Главное – искренность, искренность и доброжелательный юмор. К присвоению кандидатур учителей можно отнестись серьезно. В этом случае стоит отметить какие-либо личные или внешние качества. Выдвигая номинацию, нельзя обидеть учителя. Самые простые и нейтральные примеры для учителей Мисс / миссис / мистер Гений Оригинальность Позитивная улыбка Добрая воля Изощренность Грейс Мудрость Загадка Грейс Мечтатель Чувствительность Щедрость Бескорыстное любопытство Генератор идей Нежность Отзывчивость Таинственная жизненная сила Романтика и т. Д.Напомним, что мисс – незамужняя женщина, а миссис – замужняя женщина. Шуточные номинации для учителей-предметников. Чествование учителей шуточными номинациями или титулами в виде строк из песен или афоризмов из известных фильмов выглядит оригинально и необычно. Например, «Пусти меня в Гималаи» для учителя биологии «А я хочу летать» для учителя химии «Сон поэта» для учителя литературы «Я буду командовать парадом» – для режиссера «Я 18 уже »- для учителей начальных классов и др.Для большего удобства вы можете подобрать шуточные номинации такого рода из каталога песен для караоке. Поздравить с номинацией можно так: Русский язык и литература: Первым было слово Вдохновение не продается! Композиция + терпение Математика: точность – это любезность королей! Правда не потеряна в рассказе Королева интегралов Английский язык: язык будет принесен в Лондон представителем Британской империи одновременно с Англией Химия: мастер экспериментов Обычное чудо Реагент Укротитель Биология: миссия Дарвина Живительная сила Мистер.Сам Дарвин! Физическая культура: Педагог Геракл Плечи шире, ноги врозь Движение – это жизнь В здоровом теле, в здоровом духе Информатика: Киберсюрприз Мы обогнаем Билла Гейтса Интернет-ученый История: Культура сквозь века Хранитель древностей Караван историй География: Море по колено , плечо-плечо горы Золотой Глобус Вокруг света 267 образовательных дней Физика: законы Ома нам знакомы Притяжение – это Ньютон и его яблоки Социальные науки: все будет в жизни Ой, да! Любитель жизни и ученый-биолог Самый мир- широкий и культурный ОБЖ: Всегда на коне Страж безопасности Спасайся кто может! Музыка: Призрак оперы Волшебная флейта Примадонна школы Рисунок: Кисть в руках Черный квадрат Золотая кисть Эконом: Эконом-класс Борец за выживание Неиссякаемый источник энергия Астрономия: Альфа Центавра Через невзгоды к звездам Звездный следопыт Труд: Терпение и труд, все перетрут. Проводник полета «обезьяна» – человек »Золотые руки Психолог: Чужая душа – тьма Вперед к гармонии! Хранитель детских тайн Заведующий: Всевидящее око Она только мечтает о мире Исполняющий обязанности Короля Глава школы: Лорд Школьник Наша служба и опасна, и трудна Главный рулевой Повелитель всех школ Начальные классы: Маленькие и умные Безоблачное детство Без начала – нет конец Технический персонал: начальник стиральной машины и начальник мочалок Работники столовой: Повелители печки Самые аппетитные и калорийные Страж: И мышь не проскользнет Библиотекарь: Источник знаний Управляющий: Коня на галопе остановит, он войдите в горящую хижину.Помимо оригинальных и интересных номинаций, учителей на выпускном вечере можно наградить шуточными дипломами. Например, контент может быть следующим: GRAMOTA Награжден _____________________ За выживание в условиях, близких к боевым. Или примерно так: ЛИТЕРАТУРА Присужден _____________________ Лучшим мастером в своей области (Золотая кисть) (Это пример грамотности учителя рисования. Каждому учителю подбирается индивидуальная фраза, в которой он является мастером).Придумывать дипломы и номинации выпускникам с интересной формулировкой и необычным содержанием может любой желающий. Для этого достаточно обозначить предпочтения учителя, его достоинства или особенности того предмета, который он преподает. Кроме того, сегодня продается множество сувениров с забавными надписями, которые также могут стать основой для веселых номинаций. Пожалуйста, оставляйте свои номинации в комментариях. Об авторе: Оксана Борщ, заместитель директора по воспитательной работе, учитель начальных классов,
V Скрипты последнего звонка «Вручение премии« Золотое кольцо »автор предлагает поздравить учителей в стиле ежегодного фестиваля« Золотой граммофон ».Каждому педагогу присваивается специальная комическая номинация, вручается музыкальный подарок и «золотой» колокольчик, все динамично и ненавязчиво.
Премия им. Х. Колумб – география
Серега “Черный Бумер”
Я вырос на окраине рабочего города
И в этой географии мне было не по зубам.
Но потом пошел в школу, там учитель – просто “класс”!
Взял и узнал сразу все столицы мира.
Я узнал все о странах и больших городах,
Я влюбился в Австралию – теперь я хочу поехать туда.
Я заново открыл Америку, как Христофор Колумб.
Теперь я всегда смотрю фильм клуба путешествий.
Ведь в нашей школе география – священный урок.
Призыв к географии всегда веселее.
Эх, если бы я мог стать географом, то я тоже мог бы
Так приятно говорить о Чили и Бангкоке.
Припев:
Континенты, регионы,
Океаны, города,
Климатические зоны
Мы никогда не забудем.
Где находится Хоккайдо,
И почему столица Рим,
Всегда рады ответить
Просто спросите – мы говорим!
Номинация “Клио” – история
Д. Маликов «История любви»
Путаны эпохи, войны, даты …
Мушкетеры, кирасиры и солдаты …
Как вспомнить генералов, не знаю
Эх, история разбивает мне сердце!
Припев:
Как я могу обучать членов династии Бурбонов?
А кто такой Нерон? Чем он так знаменит? (только он!)
Если бы я сдал экзамен – ох, как я буду счастлив!
Я уже схожу с ума от истории (с ума)!
Номинация «Живительная сила» – биология
«Светлее от улыбки день хмурый»
У цветка много лепестков
И много маленьких тычинок.
А у рыбы пара плавников.
Насекомые выходят из личинок.
Припев:
Как питается питон?
А что за слоник
Мы узнали на уроке биологии.
Биология нужна
Биология важна
Многие мечтали стать биологами.
Номинация «В здоровом теле – здоровый дух!» – физическая культура
«Прежде всего – самолеты»
Приходим в спортзал как на праздник
Физкультура – отличный предмет!
Это скажет любой первоклассник
Это ни для кого не секрет.
Припев:
Хорошо развивает мускулатуру
Отжимания, борьба, прыжки с шестом.
В первую очередь, физкультура,
А здоровый дух придет потом.
Номинация «Волшебная флейта» – нот .
«Сколько прогресса пришло» (Песня Сыроежкина)
Как я люблю петь!
И не страшно что хриплю.
Я сразу начинаю петь песню
Я могу только мелодию ловить!
Припев:
Забытый Рахманинов, отдыхающий Лист –
Я не композитор, а сам себе солист!
Премия им. Чарльз Дарвин – работа
Кар-Мен “Багама-Мама”
Однажды из обезьяны в человека
Мы превратились, добыв пищу.
Усердно трудясь, мы вышли из каменного века
И мы точно знаем: труд – залог развития.
Девочки шили, вышивали, пекли пироги –
После угощения мальчиков.
И ребята ели и хвалили как могли,
И с новой силой пошли по плану.
Припев:
Готовка, шитье и штопка –
Мы научились навыкам жизни в наших трудах.
Строгаем, пилим, шкуру –
Любое бревно моментально возделываем.
Номинация «Язык принесет в Лондон» – иностранный язык
Пьер Нарцисс “Шоколадный кролик”
Что это такое и Was ist das… голова опухла …
Весь вечер не хожу, а сижу, зубрежка слов.
Весь вечер светит солнышко, на улице весна, блин!
Зачем, почему и варум завтра у меня кредит ?!
Как дела? и Wie gehts? Кажется, язык сломался …
Глаголы третьей группы не разобрал, хоть убей …
До сих пор не понимаю цели статей …
Почему глагол быть так нужно везде, зачем ?!
Припев:
О мой корявый английский! Я чувствую, что это конец…
Я выжат на все сто процентов ой-ой-ой
А что я могу сказать про Дойч? Это тоже очень сложно.
Сойти с ума легко ой-ой-ой
Номинация «Страж безопасности» – Основы безопасности жизнедеятельности
«Ой, охранники рано встают».
Ваша роль почетна и завидна
Вы наш король безопасности
Что может быть важнее ОБЖ?
У жизни нет протеже!
Припев:
Ой, в противогазе жарко!
Класс, расплачиваться за одного-двоих!
Идем строем!
Если рана – рана – один раз!
А мы его нарядим!
Номинация «Альфа Центавра» – астрономия
Песня про Буратино
Кого раньше называли астрологом?
Знаете ли вы планеты?
Их уважали короли,
Они могли предсказать
Когда что-то придет
Скажите мне, как их зовут?
Припев:
А! Солома! Но! Мы!
Астрономы!
Номинация «Магистр изящных искусств» – Живопись .
А.Варум “Художник, рисующий дождь”
Вы научили нас рисовать карандашом, гуашью, красками,
Ваши уроки были сказками, их не описать словами.
Автопортрет, кленовый лист, снежинки и кувшин с цветами,
А просто роза с лепестками изобразила нашей кистью.
Припев:
Мы вас никогда не забудем, мы всегда будем помнить вас
Вы открыли нам эту радость – рисовать и рисовать.
Спасибо за секреты цвета, за карандашные штрихи,
За наши первые шаги в изобразительном искусстве.
Номинация «Господь школьник» – завуч
Валерия и Стас Пьеха «Вам грустно»
Ежегодно
Новый класс
Проводить
И встречать
Осенью
В вашу семью придет новый класс.
Вы получите их с любовью.
Теперь за них –
Все свое время и силы.
Ежегодно
Школа становится лучше
Вы внедряете инновации.
Спасибо
Спешим сказать сегодня.
Припев:
Как бы мы ни хотели остаться – пора уходить,
Ведь наши годы в школе – это первый шаг на пути.
Хотя сейчас нам так грустно, что на глазах слезы …
Шелестит весенний дождь
А впереди лето.
(можно продолжить ту же тему в скрипте выпускного вечера, например как)
Рудь Наталья Анатольевна, учитель биологии и безопасности жизнедеятельности
МБОУ СОШ с УИОП No.8 в Воронеже.
Сценарий последнего звонка – 2014
«Церемония награждения»
В предложенном сценарии можно выделить две части: торжественная церемония с приглашением официальных лиц и поздравление от выпускников для учителей школы – небольшой концерт. Вручение награды «Признание» позволяет назвать всех учителей и других сотрудников школы, которые работали с классами, поблагодарить и поздравить всех за короткое время, отведенное на праздник.
Сценарий оставляет место для импровизации (отклик учителей, родителей). Некоторые числа (от первоклассников, от родителей) не прописаны в сценарии, так как они не были оригинальными и легко могли быть заменены. Основная идея – «признание в любви», изображение – «сердечко», главная цель – теплая и трогательная атмосфера праздника. В спектаклях песен слышны теплые слова и пожелания учителям и родителям.
Заставка, фанфары и музыкальная тема также позволяют выпускникам выразить свои чувства по поводу происходящего.Награда учителям оформляется в виде сертификата. Оформление сцены и дипломы выполнены по общей схеме (руки держат разноцветные сердечки). Для проведения мероприятия по такому сценарию потребуется звуковое оборудование, проектор с экраном для демонстрации презентации. Перед сценой стоит небольшой стол, на котором вручаются все награды. Вручение цветов учителям допускается, но удобнее доверить это выпускникам, которые не участвуют в объявлении номинаций.
Сценарий позволяет привлечь к участию в празднике большое количество выпускников, не требует длительных репетиций (кроме вальса), не требует от участников выдающихся актерских и певческих навыков.
Сценарий торжественной части выпускного бала затем «перекликнется» со сценарием «Последнего звонка» – выпускники получают сертификаты в номинациях на «кинопремию», исполняют вальс, показывают в сцене, как они сдал экзамены в 11 класс и др.
Мы нашли несколько цифр, стихов и ссылок в скриптах, размещенных на разных сайтах, и я благодарю их авторов.
Школьные песни звучат, на экране заставка.
Звуки фанфар
Отведение 1 (фоновая музыка):
Вот он пришел – последний день школы,
И пусть волшебник, полюбуйтесь на себя
Он щедро осыпал нежной сиренью,
Сиреневые ароматные цветы.
Свинец 2
В дождь или в жару
Но вовремя
Каждую новую весну
Есть финальный звонок.
Свинец 1:
Он как экзамен,
Он как новая заря
Он подводит итоги
Одиннадцать школьных лет.
Свинец 2
Звонит на старт
Основные шаги в жизни.
Сколько в нем обещаний!
Он и горечь прощаний
И миллион надежд.
Свинец 1:
На кону играет Первомай.
Ветерок мягко шепчет листву.
Проводы детей по дороге,
Школа позвонит вам последним.
Ведущий 2:
Будет море гостей, которым нужно переживать
Будет много стихов и цветов-
Океаны бурных аплодисментов
Мы приветствуем выпускников!
Ведущий 1: Встречайте выпускников 2014 года!
(звучит музыка, включает выпускников).
Ведущий 2: 11 А класса – классный руководитель Барабаш Галина Ивановна!.
Ведущий 1: 11 класс Б – классный руководитель Провоторова Анжелика Митрофановна.
Отведение 2: Внимание! Мы открываем торжественную линейку, посвященную окончанию учебного года для 11-х классов и празднику «Последний звонок».
Право вывезти флаг школы предоставлено ученику 11А класса Юрию Харину и ученикам 11Б класса Юлии Горбуновой и Екатерине Скакодуб.
Вынос флага.
Когда пою гимн России, прошу всех встать.
Играет гимн Российской Федерации.
Ведущий 1: Прошу всех сесть. В этот весенний день на праздник Последнего звонка собрались выпускники, родители, учителя, администрация, словом, те, кто был рядом с вами все эти годы.
Ведущий 2: Слово для чтения приказа о допуске учащихся 11 классов к итоговой аттестации предоставляется заместителю директора по учебно-воспитательной работе Корчагиной Людмиле Ивановне.
(Выступление завуча).
Ведущий 1: Дорогие друзья, посмотрите, сколько людей пришло сегодня к нам на праздник, чтобы разделить с вами этот торжественный момент расставания со школой. Предоставляем слово нашим гостям.
Выступления гостей – представителей отдела молодежной политики Департамента образования, вручение аттестатов, бейджей ГТО выпускникам и преподавателям.
Ведущий 2 :
Годы пролетели как птица
Не догнать, не вернуться.
И ты хочешь учиться
Не будь школьником.
Ведущий 1:
Давайте слово тем, кто в этом году впервые переступил порог школы. Самым маленьким обитателям нашего большого шумного школьного дома.
Ведущий 2: Давайте, ребята, вам слово! Привет!
Выступление первоклассников.
Поэзия.
Песня «Праздничный блюз» в исполнении первоклассника.
Фанфары, смена лидеров.
Церемония награждения
Свинец 3 … Уважаемые дамы и господа!
Свинец 4 … Уважаемые дамы и господа!
Свинец 3 … Мадам и месье!
Свинец 4. Уважаемые товарищи!
Свинец 3 … Сеньоры и сеньориты!
Свинец 4 Государы и дамы!
Свинец 3. Горожане и горожане!
Ведущий 4 : Мы рады приветствовать вас на церемонии награждения победителей фестиваля «Признание»! Он приурочен к важному событию в жизни нашей страны – Последнему звонку, который сегодня прозвенит 42 наших выпускника.
Отведение 3: Школа, чудесные школьные годы. Одиннадцать лет назад мы пришли в школу с широко открытыми глазами, ожидая чуда. Мы были как чистые белые страницы, на которых вы, наши учителя, написали свой текст, создали человека.
Ведущий 4: В эти 11 лет уместилась целая жизнь.
Lead 3: Эта жизнь была бы скучной и безрадостной, если бы нас не сопровождали наши учителя – надежные товарищи, отличные советчики.
Ведущий 4: Кто были руководящей и направляющей силой нашего взросления.
Lead 3: Они пытались бесследно вложить в нас свои души, хотя мы не всегда могли оценить доброту и легкость, которые школа заложила в нас.
Ведущий 4: Но сегодня у нас есть последняя возможность выразить все слова благодарности, признательности, любви, уважения к вам, наши дорогие учителя.
Ведущий 3 : Итак, пусть церемония признания в любви будет считаться открытой!
Ведущий 4:
Все начинается с любви …
Говорят: «В начале было слово».
И еще раз заявляю:
Все начинается с Любви!
Все начинается с любви:
И проницательность, и работа,
Глаза цветов, глаза ребенка
Все начинается с любви.
Все начинается с любви
Мечты и страх
Вино и порох.
Трагедия, тоска и подвиг –
Все начинается с любви.
Рождественский Р.
Свинец 4 : Вальс выпускников посвящается всем лауреатам нашей замечательной награды.
Выпускники исполняют вальс «Когда выходим со школьного двора …»
Lead 3: Премия Признание 2014 … будет вручена сегодня в 8 номинациях:
Lead 4. Для определения победителей сформировано независимое жюри. Счетная комиссия, подсчитав результат, запечатала имя победителя в конверте.
Свинец 3 … Итак, на данный момент никто не знает их имен – лауреатов.
Ведущий 4: За 11 лет учебы школа стала для нас вторым домом, уголком, где мы прожили по-настоящему интересную молодую жизнь. Но был ли наш второй дом гостеприимным, теплым и надежным без своей главной хозяйки – директора? Был бы дом в порядке, если бы не наши завучи?
Ведущий 3: Самые экономные и ответственные ученики 11 класса Харин Юрий и Черных Екатерина приглашаются объявить лауреатов в номинации «Без тебя школа рухнет».
Харин: Победителями в номинации стали директор школы Татьяна Юрьевна Родионова, заместители директора по учебно-воспитательной работе Людмила Ивановна Корчагина, Ирина Владимировна Федорова, Дмитрий Андреевич Семенов, заместитель директора по административно-хозяйственной работе Елена Владимировна Чибисова, педагог-организатор! Просим связаться с нами!
Харин:
Директор:
Директор объединяет команду,
Защищает всю школу от бурь и бед,
И тебе, Татьяна Юрьевна, желаем продолжения
Свети и гори просветлением!
Черный:
Завуча:
Заместитель директора !! Какой у тебя трудный путь!
У вас нет ни минуты, чтобы немного отдохнуть!
Мы знаем: для вас все дети умные!
Тихая, красивая, хитрая, ужасная, лучшая,
Такие, как мы!
Отведение 3: Можно ли представить одиннадцать лет назад, какой была школьная жизнь?
Отведение 4: Давайте вспомним, как все начиналось.Итак, 1 сентября 2003 года торжественная линейка.
Вышло 6 школьников
В этот день чрезмерно возбужденные мамы, ласково глядя на нас, первоклассниц, тщательно разгладили складки на нашей праздничной одежде, которая успела помяться и испачкаться буквально за несколько часов ….
2. И задали тот же вопрос, почему-то нервно улыбаясь:
3. – Как это? Вам понравился ваш первый день в школе?
Все: Понравилось!
4. Что еще мы могли ответить?
5.Я, например, не сказал, что новые туфли слишком тесные и даже не зеленые, как я хотел …
6. Я тоже не стал говорить маме, что этот галстук «как у отца» Совсем не понадобилось, если грязные руки нельзя было вытереть …
7. А главное, от долгого сидения на одном месте, например, в определенных частях тела начинается покалывание. . А так …
All: Все очень понравилось!
1. И цветы, и шум, и суматоха в этот день!
2.Но больше всего нам понравилась красивая, умная тетя, которая сразу подошла к нам и дружелюбно взяла меня за руку.
3. У нее было имя не «воспитательница», как в детском саду, а совсем другое имя – «воспитатель»!
4. Она была нам совершенно незнакома, но улыбалась, как будто она была семьей, и нам, и нашим матерям.
5. Общаясь с нашим учителем каждый день, мы постигали, помимо школьной программы, простые истины …
6. Что утром было бы неплохо прийти на урок вовремя…
1. Что надо писать не на столе или на руках, а только в тетради …
2. Чтобы старшие не грубили, а детей надо беречь …
3. И еще много другой мудрости, которую должен знать образованный человек, даже в таком юном возрасте, как ученик 1-го класса.
4. Нет, конечно, наши родители рассказали нам об этом …
5. Но учитель перевел все наши растрепанные знания в систему
6. И теперь мы можем с гордостью сказать, что эта система …
Все работает!
Ведущий 3. Будущая учительница начальных классов Светлана Логачева приглашена объявить номинацию «Первая среди лучших»!
Логачева: Дубова Валентина Алексеевна, Лисянская Ольга Викторовна, Перова Ольга Дмитриевна стали лауреатами в номинации «Первый среди лучших»!
Логачева:
Спасибо вам за все, вы наверняка знаете
Как бы учитель ни учит, для нас вы навсегда – ПЕРВЫЕ!
Учитель начальных классов : Уважаемые ребята, уважаемые выпускники! Вы сегодня такие красивые, умные и очень-очень взрослые.И мы помним тот день, когда ты была красивой, умной и очень и очень маленькой. Ваши сердца светились добротой, надеждой и верой в лучшее. Это было одиннадцать лет назад. Сегодня мы хотим пожелать вам, чтобы в будущей взрослой жизни вас всегда сопровождала вера, надежда, любовь. И постарайтесь сохранить в своих сердцах ту часть ребячества, той доброты, с которой вы пришли в первый класс. Удачи, ребята!
Свинец 3: Ну, после начальной школы пошло – пошло, начало кружиться – начало кружиться.
Ведущий 4: Уроки, конкурсы, соревнования, олимпиады. Скорби и радости, взлеты и падения.
Свинец 3.
Честь назвать лауреатов в номинации «Души – прекрасные порывы» выпала победительнице олимпиады по мировой художественной культуре Евтуховой Екатерине.
(Премия присуждается учителям русского языка и литературы, истории и обществознания, мировой художественной культуры).
Евтухова : Казьмина Татьяна Васильевна, Бирюкова Галина Ивановна, Ланкина Елена Евгеньевна стали лауреатами премии «Признание» в номинации «Души – прекрасные порывы»!
Евтухова:
Уважаемые наши учителя!
Спасибо за суровый взгляд,
За хорошие оценки,
Счастливых открытий
Потому что вы в нас поверили,
За все, что вы для нас сделали!
Извините за ошибки.
Ваши добрые улыбки
И инструкции, и советы
Оставят яркие воспоминания.
Ведущий 3: Ученица 11Б класса, многократная победительница городских и районных этапов олимпиады по химии Юлия Горбунова приглашена назвать лауреатов премии «Признание» в номинации «Что естественно – красиво».
(Премия присуждается учителям химии, биологии, географии).
Горбунова: Наталья Павловна Антипкина, Вера Николаевна Колосова, Ольга Владимировна Боровикова стали победителями в номинации «Что естественно – красиво».
Спасибо от души
За мудрость, за внимание,
За запас опыта и знаний,
Терпение и понимание!
И, как цветы, всегда
Пусть дети тебя окружают
Мои учителя, спасибо,
Вы не прекраснее на свете.
Ведущий 3: Да, теперь все учителя кажутся добрыми и милыми.
Ведущий 4: Да, сейчас все ученики кажутся учителям добрыми, умными и сознательными.Но даже пару лет назад …
Ведущий 3: Чтобы поступить в 10 класс математики, нужно было хоть как-то выдержать экзамен …
Сцена «Экзамен в 9 классе»
Студент: Тук-тук, можно?
Учитель 1. Чего ты хочешь?
Студент: Я … ну, я пришел сдавать экзамен.
Учитель 1. А ты кто? Что-то я вас совсем не помню.
Студент: ( кладет голову на сложенные руки, как будто спит за партой) Вот как?
Учитель 1 … Ах, Лынов! Ну заходи, как ты готовишься?
Студент: Готовимся!
Учитель 2 … Ну что приготовили?
Студент: Песня! (Мычит):
К экзамену по физике
Я долго готовился!
Сдам сегодня на “тройку” –
Мама не расстроится!
Учитель 2: Ну все, остановитесь, Лынов, вытащите билет.Все чисто. Выучил основной закон Эйнштейна?
Студент: (отрицательно качает головой) Да!
Учитель: Напишите формулу на доске. Итак, энергия … Энергия обозначается буквой E. ( Пишет маленькую е посередине доски ) Большая Е … (исправляет, рисует огромную е) … заглавная Е, поэтому , энергия, энергия равна, равна … Лынов, как это обозначается равным? Параллельные линии! Да не вертикаль, Лынов! Горизонтальные прямые! Энергия равна массе M, умноженной на C.Молодой человек, вы забыли букву С? Да не русский C, а латинский C! Нравится русский S, es русский. (пишет ES ) Да не ess, а с, без e, просто sy. (Студент пишет SY). Хорошо, тогда. В квадрате. ( Студент обводит свои записи квадратом) … Да, не все в квадрате, C в квадрате! (Студент обведен квадратом C). Ну двойка, Лынов, в углу двойка! (Студент ставит двойку в угол доски). Давай подумаем, Лынов, вариантов много!
Учитель 1. Прошлое! Снова! Ах вот так! Что ж, молодец, Лынов, можешь, когда хочешь. Три! Ну, иди, сделай свою маму счастливой.
Ведущий 4: Авторитетный специалист в области безопасности жизнедеятельности и физического воспитания Баюта Андрей приглашен объявить лауреатов в номинации «Не настолько научен, насколько полезен» школьной премии «Признание».
(Премия присуждается за физическую культуру, технологии, основы безопасности жизнедеятельности, искусство, музыку).
Баюта: В номинации «Не настолько научно, насколько полезно» безоговорочными победителями стали Корчагина Зинаида Александровна, Рудь Наталья Анатольевна, Бухонова Инна Викторовна, Лапеха Наталья Валерьевна.
Баюта:
Двигаться к цели, не зная,
Мы не раз воплощали наши мечты в реальность.
Но мы обязаны каждой победой
Люди, которые верили в нас.
Пусть нам завидуют: мы верим и знаем
В этом правы наши завистники.
Главное в этом успехе сроков
Чему вы нас всему научили!
Ведущий 3: В номинации «За большой вклад в светлое будущее выпускников» больше всего лауреатов. Их сегодня назовут замечательные ребята Илья Поленякин и Валерия Каморник.
В данной номинации, помимо учителей, могут быть названы медицинские работники, библиотекарь, технический персонал, психолог и др.
Коморник:
Перечисляет учителей и других сотрудников школы.
Поленякин:
Это такая беспрецедентная и огромная номинация!
Приглашаем тех сотрудников школы, которые много лет делили с нами детские радости и переживания. Мы вложили в каждого частичку своего сердца, своей любви, позаботились о том, чтобы наши знания и навыки из года в год росли, помогали нам найти свое место в жизни …
Вас учили быть чуткими, честными, полезными и нужными. люди, вашей страной.
Коморник: Спасибо за ваш тяжелый, но благородный труд и низкий вам поклон !!
Песня «Мое сердце остановилось» в исполнении хора.
Мы узнали друг друга в две тысячи третьем,
Когда мамы привели нас сюда за руку.
Наши лица были покрыты большими букетами,
Родители улыбались, стоя вдали.
Припев: Мое сердце остановилось,
Мое сердце упало
Мое сердце остановилось,
Мое сердце упало.
И одиннадцать лет пролетели беззаботно
Даже если бы казалось, что они вот так тянулись
А со школой пора прощаться от души,
И простить, конечно, если что не так.
Припев:
Обиды, награды остались позади,
Изменения, уроки, походы в кино,
Чаепитие, игры и олимпиады,
Впереди экзамены. Ясно одно:
Припев:
В этой жизни мы можем добиться признания
И в борьбе, чтобы не сломаться, до конца,
Верьте – вы можете гордиться нами,
Наши сердца бить в руках.
Припев:
Я вижу наяву то, о чем когда-то мечтал
Прощаюсь со школой, мое детство закончилось.
Мое сердце остановилось…
У меня перехватило дыхание …
И снова началось !!!
И мое сердце остановилось, мое сердце остановилось ..
И мое сердце asta la vista, мое сердце упало …
Отведение 3: Выпускники хотят вручить специальный приз учителям, которые отличаются своим особым любовь к детям. Лауреатов в номинации «Оставить возвращаться» назовет любимица многих учителей Шмыголь Анастасия … (Номинация учителей в декретном отпуске).
Шмыгол: Кириллова Марина Николаевна, Плещеева Виктория Викторовна, Максимова Наталья Валерьевна стали победителями в специальной номинации «Оставить, чтобы вернуться». Мы ждали Марину Николаевну, а ваше возвращение, Наталья Валерьевна, Виктория Викторовна, Тамара Егоровна, ждут и младших школьников, и коллектив школы.
В природе есть святой и пророческий знак,
Ярко обозначенный веками:
Самая красивая из женщин –
Женщина с ребенком на руках.
Островский С.
Баркалова:
Красивый зал, любимые ребята,
Весна снова пришла, в который раз.
А школу окутал дух праздника.
Скоро для вас прозвенит последний звонок.
Вчера я была классной дамой
Вы были школьниками, моими учениками.
Теперь я просто дважды стала мамой
А вы теперь выпускники.
Желаю вам, друзья, добиваться поставленных целей,
Идите вперед, не зная преград,
Все получают то, что хотели
Я уверен, что любой университет будет рад научить вас.
Ведущий 3:
Честь назвать лауреатов в самой загадочной номинации «Самая крутая крутая мама» досталась незаменимым помощникам – Авдеевой Кристине и Смирновой Юлии!
Авдеева : Барабаш Галина Ивановна и Провоторова Анжелика Митрофановна стали лауреатами премии.
Читается под ритмичную музыку (рэп).
Смирнова:
Вы нужны нам больше всего!
Нам нужно больше, чем вызов на перерыв,
Необходимо, чем в математических примерах и делемах
Вы нужны нам больше, чем теорема Пифагора,
Нам нужно больше, чем в физических вольтметрах и амперах
Вы нужны нам больше всего!
Барабаш:
Как я буду без тебя?
Как я буду без вас – не знаю, ребята.
Никаких девчачьих споров, никаких шуток Юрия,
Я согласен работать летом и даже без зарплаты,
Если бы я мог еще раз поссориться с Лыновым.
Честно говоря, не буду делать ни одного комментария,
Когда половина класса снова пойдет на соревнования.
Какая жалость, что сроки для связи были сжатыми.
Я останусь как компьютер без материнской платы
Как я буду без тебя?
Смирнова:
Нам нужно больше, чем еда для мальчиков,
Чем после физкультуры у всех есть вода,
Чем возможности списать на экзамене,
Чем тепло и ласки для психолога
А какой бутерброд с колбасой для Глеба!
Провоторова:
А как я буду без тебя?
А как я без вас – не знаю, ребята,
Скакодуб и Кулешова болтовня без промедления,
Без наших чаев, тортов, салатов,
Без шаров, газет и балерин Крыловой!
Никто как ты не умеет поздравлять с Новым годом,
Хотя в школе еще много хороших людей,
Оригинально и круто, и тепло и все равно
Бочаров больше не будет говорить «Все будет хорошо.«
Как я буду без тебя?
Авдеева:
Нам нужно больше, чем кислород и вода, и даже чем спать немного дольше по утрам, Нам нужно больше, чем британская королева
Нам нужно больше, чем танцевальная музыка
Мы нуждаемся в вас больше всего!
Отведение 3: Итак, церемония вручения «Признания в любви» подошла к концу.
Ведущий 4: Но наш праздник не закончился.
Ведущий 3: Признания в любви должны быть услышаны теми, кто учился и страдал вместе с нами все эти годы.
Ведущий 4: Который отвез нас утром в школу и вручил тетрадь с заданиями, которые решались за нас ночью.
Ведущий 3: Это они тонировали стены, накрыли нерадивых детей и очистили линолеум от жевательной резинки,
Ведущий 4: Это они краснели за нас перед учителями, когда мы убегали с уроков или получали двойки.
Ведущий 3: Это они сегодня смотрят на нас с гордостью и рады, что мы смогли выдержать все испытания школьной жизни.
Ведущий 4:
Спасибо, наши мамы и папы, за вашу любовь, помощь и поддержку.
Ведущий 3:
Слово для приветствия передается родителю Филатову Вячеславу Вячеславовичу.
Поздравление от имени родителей.
Номер от родителей.
Песня «Маминое сердце » Исполняет хор, танец – выпускники приглашают на танец пап, а выпускники – мам.
Ведущий 3:
Тсс !!!
Выпускники торжественно притихли,
Мама тихонько смахнула слезу
В мире есть разные звонки,
Теперь самое главное для нас прозвучит.
Ведущий 4: Право последнего звонка предоставлено победителю областного этапа по безопасности жизнедеятельности, победителю многих спортивных соревнований, ученику 11 «А» класса Андрею Баюте и ученице 1 класса Аксеновой Алисе.
Отведение 3: Три секунды, два, один …
Ну, позвоните в звонок, пора!
Последний звонок.
Песня «Последний звонок» выполнены всеми выпускниками . На экране – презентация с фотографиями из школьной жизни.
Проигравший – воздушный фейерверк.
Всех приглашают во двор, где выпускники запускают воздушные шары и фотографируются.
Здесь мы продолжаем номинации учителей и сотрудников школы, даже не меняя нумерацию.
Номинации преподавателей и сотрудников.Уважаемые учителя и весь назначенный коллектив школы! Пожалуйста, отнеситесь ко всему, что вы только что услышали, с юмором!
Номинации шуточные, мы сыграли в них любимые слова, фразы, привычки и черты характера, которые мы смогли заметить.
Как бы ни звучало каждая номинация, знайте одно – мы всех вас любим, особенно сегодня.
И то, что одни номинации оказались короче, другие длиннее – ну так и вышло. В конце концов, будущим выпускникам необходимо оставить возможность рассказать вам что-нибудь интересное в следующем году.
Поклон, аплодисменты, переходим к следующему пункту сценария.
==============================
С пожеланием яркой реакции номинантов на свои номинации,
Ваша Эвелина Шестерненко.
П.С. Нумерация по-прежнему была не в порядке, и начать ее с точки 17 не удалось.
Педагогический коллектив – оркестр. Каждый ведет свою партию, но в целом получается единая мелодия, гармония. Чтобы эта гармония не нарушалась, учителю тоже нужен успех. Успех учителя – это в первую очередь человеческое понятие, а потом уже и профессиональное. Кто должен создавать успешную ситуацию для учителя? Все, кто его окружает, с кем ему приходится иметь дело.Директор школы, завуч, коллеги, родители, сами дети. Администрация школы старается создать комфортные условия для учителей, стимулируя учителей к творческому процессу, для формирования положительной самооценки, для стремления к самообразованию, самосовершенствованию, адекватному взаимодействию с обществом.
Совместно с профкомом разработана система поощрения учителей: школьный конкурс «Учитель года», который проводится уже четыре года.В конце учебного года на последнем педагогическом совете каждый учитель услышит от директора школы слова благодарности за свой труд, получит скромный подарок, грамоту или благодарственное письмо. Предлагаем вам один из сценариев этого конкурса.
«Вальс» (танцевально-хореографический ансамбль)
На фоне лирической музыки звучат слова ведущего (В.)
1) «Наша любимая учительница – Ольга Павловна. Мы очень благодарны ей за то, что она нас многому научила.Именно она научила нас различать добро и зло, быть культурными, знать самые важные слова: «Спасибо, извините, пожалуйста, здравствуйте». Она хотела показать нам свою любовь, а мы – уважение к ней. «
2) «Моей любимой учительницей была Людмила Юрьевна. Она всегда любила нас, хотя мы были очень вредными. Людмила Юрьевна добрая, ласковая и очень милая. Я ее никогда не забуду. И я все еще хочу пойти в 3 класс, просто чтобы быть со своим любимым учителем. «
3) «Замечательная учительница Надежда Викторовна.Он великий учитель и великий учитель истории. Ей можно восхищаться. Она всегда поможет, а когда возникают проблемы, мы идем к Надежде Викторовне. Она добрая, всегда старательная и всегда в форме – она красива. «
4) «Мне Лидия Александровна нравится больше всех учителей. Она очень хорошо к нам относится. Я ее уважаю. Она добрая, красивая и самая замечательная в 38 школе. Хочу, чтобы Лидия Александровна всегда была веселой и всегда смеялась. И мне будет приятно увидеть это сам.Она дает урок русского – это так интересно. Мне нравится Лидия Александровна. Я даже не хочу с ней расставаться! ”
5) «Это добрый, отзывчивый учитель. Она всегда весела, и когда мы приходим к ней на урок, мы заряжаемся энергией и теплотой ее души. Общаясь с Ольгой Дмитриевной, мы поднимаем себе настроение на весь день. Хотелось бы, чтобы таких учителей было больше ».
6) «Валентину Ивановну я люблю больше всех учителей. Она наш классный руководитель.Она красивая, добрая, приветливая. Я ее очень уважаю. Она преподает нам урок математики. Эта тема очень важна. Валентина Ивановна – величайший математик ».
Она всегда входила в класс
Со слегка суровым лицом, но дружелюбным.
Из истоков души
Мы опирались на накопленный опыт … ..
Когда деревья надевают красочные наряды, это 1 сентября. Я рада этому дню, потому что увижу своих любимых, добрых учителей и самого уважаемого учителя, классного руководителя.Она начнет расспрашивать нас о том, как мы провели лето, где путешествовали, сколько новых друзей и сколько книг мы прочитали. И мы будем наперебой рассказывать о своих летних странствиях и приключениях ».
Б. Добрый вечер! Мы рады, что вы откликнулись на приглашение и зашли к нам на праздник. Праздник, посвященный всем нам, праздник, посвященный Учителю.
Как вы понимаете, сегодня я начал с цитирования произведений ваших студентов.Поверьте, это лишь малая часть их признаний в любви к вам. И даже если несовершенство стиля и речи иногда режет слух, даже если эти композиции не идеальны по орфографии и пунктуации, главное, чтобы они были пронизаны теплотой, любовью, благодарностью.
Разве это не достойная оценка Учителя? Добрый человек, любящий детей такими, какие они есть? Одинаково любящим и озорным, и послушным, и умным, и тупоголовым, и ленивым, и прилежным? Создатель нескольких сотен судеб? Человека, в котором все очаровывает: и улыбка, и строгость, и довольство, и одежда, и чуткость, и знания, и искренность, и ум, и общительность, и жизнелюбие? За это нас любят наши ученики, поэтому они готовы «наперебой рассказывать» о себе, доверяя нам свои самые сокровенные секреты…
Напомним, администрация школы объявила конкурс педагогического мастерства РОСТ, одной из задач которого было выявление творчески работающих и талантливых учителей, популяризация их опыта. А теперь пора подвести итоги. Осенью этих цыплят считают, а весной называют имена лучших учителей.
Разрешите церемонию вручения награды «Учитель года».
К участию в конкурсе допущены 93 учителя и учителя дополнительного образования школы №38.Премия «Учитель года» будет вручена в 18 номинациях.
Для определения победителей сформировано независимое жюри. Счетная комиссия, подсчитав результат, определила имя победителя.
На данный момент имена лауреатов неизвестны.
Перед началом церемонии я приглашаю на сцену хозяйку вечера, директора школы.
Итак, первая номинация.
1. «Урок – вершина мастерства»
К участию допущены:
Они, как «волна и камень, поэзия и проза, лед и огонь», объединили математику и музыку в одном уроке, решили «сравнить гармонию с алгеброй» – и, надо сказать, небезуспешно.Их комплексное занятие поразило всех своей уникальностью;
За открытый урок русского языка, блестяще проведенный с учениками слабого класса.
За методическую разработку интегрированного курса «Естествознание – Труд».
Для участия в конкурсе методических разработок итоговых уроков: (перечислены имена преподавателей)
Q. Поприветствуем номинантов. Слово для объявления лауреатов номинации «Урок – вершина мастерства» предоставляет депутат.директор.
Награжденодипломов и благодарностей.
2. Номинация «Самый креативный педагог»
К участию допущены:
Ее уроки (по мнению аттестационной комиссии) – это своего рода педагогическая работа, они проводятся на высоком методическом уровне, все этапы продуманы. Дети настолько вовлечены в умственную деятельность, что не слышат звонка.
Для красиво оформленного кабинета разработка дидактического материала по классам.
Для апробации новых курсов, обобщения опыта, проведения открытых уроков на собрании заместителей директора, творческого отношения к работе, использования альтернативных учебников и программ.
Награждение победителей, поздравление директора.
Q. Сегодня у нас в гостях наши коллеги и большие друзья – преподаватели школы искусств. Для вас поет вокальный ансамбль.
Мы с вами живем в стремительно развивающемся 21 веке, когда к учителю предъявляются все более высокие требования.И сегодня учитель – это не только человек, обладающий знаниями и методикой преподавания, но и исследователь, ученый, практик …
3. Номинация «Шаг в науку»
Имена номинантов:
Для тестирования нового курса математики;
Поприветствуем номинантов. Для объявления имен победителей номинации «Шаг в науку» приглашаю депутата. директор школы по научно-методической работе.
Церемония награждения победителей.
4. Номинация «Россия славится своими учителями, ее ученики славят ее»
К участию допускаютсяучителей, ученики которых заняли высокие места в городских и районных олимпиадах.
Прошу всех, дорогие учителя, выйти на сцену. Если ваши ученики демонстрируют замечательные знания, вы должны знать все. Поэтому, прежде чем директор вступит в свои права, предлагаю вам принять участие в викторине «Эрудит»: (рекомендуется проводить с повышенным уровнем интеллекта).
«Эрудит»
Районный центр Краснодарского края – 9 б.
Известный кинорежиссер, сын баснописца Сергея Михалкова – 8 б.
В каком месяце декабристы выступили против царя? – 7 б.
Часть лица, играющая заметную роль в повести Гоголя «Нос» – 3 б.
Известная певица, тезка Емельяна Пугачева – 8 б.
Столица Рязанского княжества – 6 б.
Родина канадского хоккея – 6 шт.
Река, на которой стоит город Ростов-на-Дону – 3 б.
Главный герой романа А.И. Гончаров «Обломов» – 7 шт.
Автомобиль, на котором путешествовали герои книги Иеронима «Трое в лодке, не считая собаки» – 5 б.
Церемония награждения победителей.
5. Следующая номинация «Лучший кабинет»
Ведь современный офис – лучший помощник в организации учебного процесса. Номинанты …
Прошу директора школы открыть конверт, назвать победителей и вручить награды.
К современному учителю предъявляются высокие требования, особенно в передовых, лучших школах. И здесь одному не выжить.
Следовательно, следующая номинация –
6. Лучшее методическое объединение
Я назову лишь некоторые из случаев этой МО, а вы попробуете угадать, какая МО будет названа лучшей.
На их счету: 2 научно-практические конференции, наибольшее количество открытых уроков, 3 сборника «Из опыта работы», участие во Всероссийском конкурсе методических разработок выпускных уроков.
Награждение. И снова на сцене вокальный ансамбль
.7. Номинация «Самый загруженный учитель»
В нашей школе много учителей с большой нагрузкой. Кто стал победителем в номинации, нам сообщит депутат. директор по учебно-воспитательной работе. Она скрупулезно учитывала каждый наш урок и вот, листала документацию, перелистывала, считала ….
(Открывает конверт, награждая).
Б. Уроки, тетради, книги, учебники, отчеты, выступления … Голова кружится … А так …. остеохондрозом можно заработать. Физминутка (проводится учителями физкультуры).
8. Номинация «В здоровом теле – здоровый дух»
Номинантов:
Для развития внеклассных занятий и уроков здоровья;
За работу с детьми с сопутствующими отклонениями в развитии, успешное выступление на городской научно-методической конференции.
Для пропаганды здорового образа жизни не столько теоретически, сколько практически.
Походы и экскурсии, часы занятий и просто конфиденциальная беседа. Кто может раскрыть секрет, если не классный руководитель?
9. Номинация «Самая крутая»
Победителей в данной номинации называет депутат. директор по воспитательной работе.
В. Опять же, позвольте мне вмешаться в церемонию награждения. Уважаемые преподаватели, вы знаете о современном ученике все, вы можете разобраться в любой ситуации, смоделировать поведение любого ученика.
Представьте, что вы учителя, вы ученики. Учителя требуют дневники от новых русских школьников. Они хотят оставить там комментарий. Задача учеников – не вести дневник. Работа учителя – понять это.
Награждение.
В. Прошу назвать победителя еще в одной номинации.
10. Номинация «Под сенью муз»
Надо сказать, что наши педагоги более года работают в сфере творчества, вовлекая в него детей, и успешно, в тесном сотрудничестве с ДШШ №2. Таким образом, победителями в номинации «Под сенью муз» названы Директор Детской школы искусств №2.
.Слова благодарности музыкальной школе.
В нашей школе есть уголок, где всегда тихо, где двое умнейших людей работают под покровом тишины, готовые часами листать книги, подбирать материал, необходимый учителям, – составлять основу для обучения. процесс. Вы уже догадались?
Я говорю о наших библиотекарях, которые номинированы…
11. Номинация «Хранитель знаний»
Как я дорожу этим чудесным моментом
Муза внезапно наполняет ухо
Звуки несут какую-то потребность
Звуки откуда-то льются
Сердце позади них тревожно рвется,
Он хочет куда-то за ними следовать …
Вы могли бы растаять в эти минуты,
Легко умереть в эти минуты….
Объединенный ансамбль народных инструментов ДШИ № 2, 4.
11.Браво! Просто сумасшедшие руки! Кстати, так называется наша следующая номинация –
.12. «Безумные руки»
В данной номинации красиво и своевременно оценивались желание и умение украсить актовый зал, стенд, представляющий школу на региональной образовательной конференции, документы о школе на региональный конкурс или помощь в подготовке школьного праздника. ..
Объявлены победители.
И снова на сцене наши соловьи.Учителя пения поют.
Пожилой мужчина –
Это сокровище мудрости,
Это золотой фонд!
Это наши Атланты
И в делах, и в руках!
Вы как феи из сказки
Учителя!
Спасибо за все!
И честь и честь вам!
И спасибо за то, что вы
То, кем вы были и есть!
13. Номинация «Золотой фонд»
Приглашаю на сцену учителей с опытом преподавания более 35 лет.
Спасибо за многолетний труд, за то, чему вы нас научили. Низкий вам поклон. А на сцене ваша смена, ваши преемники – молодые учителя.
14. Номинация «Молодые не зеленые»
Б. В данной номинации были рассмотрены работы молодых учителей:
Кроме того, в школе был еще один выпускник. От всей души поздравляем его с окончанием Иркутского лингвистического университета.
Кто стал победителем в номинации «Молодые не зеленые»?
Слово предоставляется директору школы.
«Молодой учитель года» – участник городского конкурса «Молодой специалист», вел открытый урок на городском собрании завучей, разработал дидактический материал по теме самообразования, хороший классный руководитель.
15. «Учитель года»
Напряжение нарастает, приближается самый торжественный момент. Теперь узнаем, кто стал «Учителем года» … Достойных много. Но должен быть один победитель! Открою вам большой секрет.Жюри не могло выбрать одного победителя номинации. Не знаю кто, но точно знаю, что сегодня будет три победителя. Кто они?
Их имена в конвертах от директора.
И мне дали лишь небольшие характеристики этих людей. Попробуем угадать их имена?
Творчески работающий педагог; наставник для молодых специалистов; среди ее учеников – победители городских олимпиад; в ее послужном списке – аттестация 3 школ; классный руководитель первого лицейского класса; Награжден Почетной грамотой Министерства образования.
Самый активный участник различных конференций; человек легкий на подъем; при первом звонке берет рюкзак – а в поездку, поход; Организатор краеведческой работы, создатель школьного музея, душа клуба альпинистов.
Человек, которого отличает постоянный поиск: апробация новых программ, учебников; в его активе – разработка цикла уроков; большое количество авторских внеклассных мероприятий; спикер 2-х городских научно-методических конференций; глава Минобороны; создатель гимназии; лауреат Всероссийского конкурса выпускных уроков.
Режиссер открывает конверты, называет имена, вручает награды. Поздравляю.
День учителя Пожелания Сообщения и цитаты – благодарность учителю. Поблагодарите своих учителей, отправив им несколько лучших слов, и заставьте их почувствовать себя особенными. Пожелайте своему учителю, чтобы в этот особенный день он почувствовал себя особенным. Мы желаем каждому учителю на Земле успеха и достаточного уважения, поскольку это то, чего они, безусловно, заслуживают.Если вы действительно хотите сделать кого-то образцом для подражания в своей жизни, сделайте своего учителя образцом для подражания. Потому что великий учитель всегда заботится о вашем прекрасном образовании, благополучии общества и нации и общем развитии своих учеников. Посмотрите другие цитаты с идеями о цитатах учителей, цитаты с благодарностями учителя, поздравительные сообщения, сообщения с благодарностью учителю, счастливого дня учителя.
№1. Поздравляю с Днем учителя! Ваша преданность делу так вдохновляет!
№2. Желаю вам счастливого и знаменательного Дня учителя!
№ 3. Ты – носитель света в этой тьме тьмы. С Днем учителя!
с днем учителя
№4. С Днем учителя! Примите мое безмерное уважение и наилучшие пожелания!
№ 5. С Днем учителя! Ваши слова, отношение и действия так положительно повлияли на воспитание наших детей! Мы вам очень благодарны!
№6. Мне посчастливилось иметь такого замечательного учителя, как ты. Желаю вам Дня учителя, полного радостных моментов!
№ 7. Большое спасибо за вашу самоотверженную преданность, поддержку, терпение и любовь. Вас будут помнить в ближайшие годы. С Днем учителя!
№ 8. Всем учителям и проводникам жизненных уроков; Я люблю тебя и благодарен за то, что ты был с тобой в этом радостном путешествии жизни. С Днем учителя!!!
№ 9. Спасибо, учителя! Мы вас любим, ценим и нуждаемся в вас! Продолжай заставлять нас улыбаться! С Днем учителя!
№ 10. Каждый учитель, которого вы встречали в своей жизни, представляет собой разное блюдо, которое иногда вам нравится, а иногда нет. Желаю всем счастливого дня учителя!
№11. Ученик может быть непослушным, а учитель – никогда. С Днем учителя всех!
№ 12. В большинстве случаев каждый ученик в своей жизни мог ненавидеть своего учителя физкультуры! С Днем учителя!
№ 13. Всегда слушай своего лучшего учителя.У них есть для вас самый лучший скрытый совет. С Днем учителя всех!
№ 15. Дорогой учитель, спасибо за то, что поверили в меня, когда никто не верил, и за то, что научили меня тому, что я знаю сегодня. Я очень ценю вашу преданность тому, что вы делаете.
№16. С Днем учителя! Для меня было честью научиться у вас такому многому; спасибо, что вдохновили меня! Нам нужно больше таких инструкторов, как вы, в наших школах и университетах.
№ 17. Все ваши усилия и упорный труд, которые вы вложили в то, чтобы раскрыть в нас все самое лучшее, никогда не окупятся на словах. Мы можем только быть благодарны за такого учителя, как ты!
цитаты за день учителя
№ 18. Спасибо, учитель, за то, что всегда здоровает нас «Эй, детки» и после всех этих лет всегда относился к нам как к своему ребенку! С Днем учителя, вы настоящее благословение!
№ 19. Большое спасибо за то, что каждый день украшаете наш день своей красивой улыбкой! Ваша позитивная энергия очень помогла нам пережить студенческие годы! С Днем учителя!
№20. Преподаватель – лучшая профессия, которую когда-либо мог иметь. Мне очень повезло, что ты мой учитель. С Днем учителя! Желаю вам хорошо провести время сегодня!
№ 21. Я чувствую себя счастливым, имея такого учителя, как ты, который не только подталкивает меня к достижению моей цели, но и поддерживает меня на каждом этапе. Сегодня я чествую вас как самоотверженного, преданного, трудолюбивого и самого мудрого человека в классе. Я благодарен за то, что был твоим учеником. С Днем учителя!
№ 23. Наказание, которое вы нам нанесли, – это все ваши благословения. И мы за это благодарны. Потому что мы узнали, что правильно. Множество пожеланий, молитв и счастливого дня учителя, сэр!
№ 24. Простота и умеренность – это образ жизни. Мы поняли вас от этой мадам. Желаю вам счастливого дня учителя, мадам!
№ 25. Когда ты кричишь на нас, все наши черти бегут. Мы занимаемся учебой, и это всегда весело. Желаю вам счастливого дня учителя, мадам!
пожелания ко Дню учителя
№ 26. Вы можете жить так, как хотите. Никогда не поддавайтесь последствиям. Мы всегда помним этот урок. Спасибо за то, что вы наш учитель. Желаю вам счастливого дня учителя!
№ 27. Дорогой Учитель, Спасибо, что вселили в меня надежду; Зажигая мое воображение; И привил мне любовь к учебе. С Днем учителя 2022!
№ 28. С таким замечательным учителем, как вы, я был уверен, что жизнь будет успешным путешествием, но я никогда не знал, что вы также сделаете путь к успеху такой легкой прогулкой.Не могу выразить благодарности, сэр!
№ 29. Учителя – это родители, которые направляют вас без каких-либо скрытых мотивов. Благодарю тебя, дорогой учитель, за то, что ты был моей силой и вдохновением! С Днем учителя!
№ 31. Все дело в учителе, а не в классе. – Майкл Морпурго
№ 32. Вы можете преподать ученику урок в течение дня, но если вы можете научить его учиться, вызывая любопытство, он будет продолжать процесс обучения, пока жив.- Клей П. Бедфорд
№ 33. Хорошее преподавание – это четверть подготовки и три четверти театра. – Гейл Голдвин
самые сердечные пожелания тебе дорогие с Днем учителя
№ 34. Великий учитель может преподавать математический анализ с помощью канцелярской скрепки и литературы в пустом поле. Технологии – это просто еще один инструмент, а не пункт назначения. –Неизвестно
№ 35. Воспитание – это не наполнение ведра, а разжигание огня. – Уильям Батлер Йейтс,
№ 36. То, что учитель, важнее того, чему он учит. – Карл Майнингер
№ 37. Вы должны расти изнутри. Никто не может научить вас, никто не может сделать вас духовным. Нет другого учителя, кроме вашей собственной души. – Свами Вивекананда
№38. Вы не можете научить краба ходить прямо. –Аристофан
№ 39. Все учения являются простыми ссылками. Истинный опыт – это прожить свою собственную жизнь. –Минг-Дао Дэн
№ 40. Это высшее искусство учителя – пробуждать радость в творческом самовыражении и познании. – Альберт Эйнштейн.
№ 41. Обучение – это высшая форма понимания. –Аристотель
№ 42. Образование – это не подготовка к жизни; образование – это сама жизнь. – Джон Дьюи
№ 43. Когда один учит, двое учатся. –Роберт Хайнлайн
№ 44. То, что скульптура для куска мрамора, образование для души человека. – Джозеф Аддисон
№ 46. Вы звезда бога, мадам. Вы в нашей жизни такой свет, который всегда разносит расслабляющее мерцание. Желаю вам счастливого дня учителя, сэр!
№ 47. Ваши уроки были не просто школьными уроками, а уроками жизни. Мы так благодарны вам за то, что вы наш классный руководитель. Желаю вам счастливого дня учителя, мадам!
№ 48. В пути никогда не спустишься. Все твои дороги цветами зашиты. С Днем учителя, сэр!
День учителя сообщение
№ 49. Дорогие учителя! Спасибо, что сделали нас такими, какие мы есть сегодня. С Днем учителя. Да благословит вас всех Бог.
№ 50. Посылая тебе мою любовь и тепло, Ты был не только прекрасным учителем, но также другом, философом и наставником. Желаю вам памятного Дня учителя!
№ 51. Хороший учитель подобен горящей свече, Он поглощает себя, чтобы освещать путь другим. С Днем учителя 2022,
№ 53. Вы дали нам все основания для больших мечтаний и все ресурсы для их достижения. Вы – благословение в нашей жизни. С Днем учителя!
№ 54. Спасибо за то, что преподаете мне предмет, который, как мне казалось, я никогда не смогу понять или заинтересовать. Спасибо, что сделали обучение интересным. С Днем учителя!
№ 55. Спасибо, что всегда заботились о нас и заверяли, что у всех у нас все в порядке; ты лучший учитель в мире! Спасибо тебе за все!
пожелания и сообщения с Днем учителя
№ 56. Великие учителя берут руки, открывают умы и трогают сердца. Поздравляем всех учителей с Днем учителя. Мы высоко ценим ваши усилия, приверженность и поддержку наших студентов.
№ 57. Я так благодарен замечательным учителям, с которыми я работаю, которые заставляют каждый день громко смеяться даже в самое загруженное время. Все дело в отношениях. С Днем учителя!
№ 58. Большое спасибо всем замечательным учителям со всего мира. Мы восхищаемся самоотверженностью, энтузиазмом и упорным трудом, который вы каждый день вкладываете, чтобы ваши ученики имели светлое будущее.С Днем учителя!
№ 59. Учителям, которые вдохновляют, воодушевляют и готовят детей к успешному и светлому будущему: сегодня мы чествуем вас. С Днем учителя!
№ 61. У меня было несколько отличных учителей, и я работал с некоторыми замечательными учителями. Поздравляю с Днем учителя всех моих бывших учителей
№ 62. С ДНЕМ УЧИТЕЛЯ !!! За умы, которые вы формируете… За вдохновение, которое вы приносите… За жизни, которых вы касаетесь… Мы благодарим вас !! Всем замечательным учителям в нашей жизни, мы ценим все, что вы делаете !!
№63. Не знаю, как я буду жить без твоих уроков и твоих мудрых слов. Но я знаю, что теперь могу войти в реальный мир и быть уверенным в том, кто я и чего я могу достичь. За все это спасибо моему замечательному учителю!
День учителя поздравительная открытка сообщения изображение
№ 64. Простыми словами я никогда не смогу выразить мою благодарность тебе за искреннюю заботу и то, что ты был рядом со мной. Спасибо за то, что преподаете мне уроки, которые я буду носить с собой на протяжении всей моей жизни, и подарили мне приятные воспоминания в классе, которые я буду хранить вечно.
№ 65. Моему любимому учителю. Вы помогли мне больше, чем просто обогатили мои базовые знания. Вы также помогли сформировать из меня человека, которым я являюсь сегодня, и я всегда буду благодарен за это!
№ 67. Учителя как свет в нашей жизни, чтобы познать себя и свой образ жизни. С ДНЕМ УЧИТЕЛЯ
№ 68. Мы чествуем всех учителей! Мы ценим всех вас за то, что вы пожертвовали своим комфортом ради построения нашего будущего.С Днем учителя!
№ 69. Всех с днем учителя! Потому что каждый день мы узнаем что-то новое от кого-то.
как вы вдохновляли других с днем учителя
№70. Не у всех есть терпение святого, золотое сердце и бесконечная преданность делу – но у вас есть! Вот почему я просто хотел сказать вам, как сильно вас ценят. С Днем учителя!
№ 71. TEACHER – это полная форма T-Talent, E-Education, A-Attitude, C-Character, H-Harmony, E-Efficient, R-Relation.Желаю вам славного и счастливого Дня учителя!
№ 72. То, как вы преподаете… Знания, которыми вы делитесь… Забота, которую вы проявляете… Любовь, которую вы изливаете… Делает вас лучшим учителем в мире… С Днем учителя!
№ 73. Спасибо за все, что вы делаете, наши уважаемые учителя, да благословит вас Бог. С Днем Учителя 2022!
№ 75. Поздравляем с Днем учителя всех производителей страны мира. Без всех вас этот мир был бы довольно мрачным местом для жизни.
№ 76. Если родители дают нам жизнь, учителя учат нас использовать жизнь в полной мере. Поздравляем с Днем учителя всех трудолюбивых учителей мира.
№ 77. Сэр, вы – вершина знаний и усердия. Я был бы весьма благодарен Богу, если бы смог стать вашей половиной. С Днем учителя самого уважаемого учителя!
№ 78. С первого дня вашей педагогической карьеры вы всегда выступали за то, чтобы дать студентам лучшее образование.Вы гениально опередили свое время. С Днем учителя!
№ 79. Эта открытка – благодарность нашему самому удивительному учителю на свете. Вы были моральным и духовным наставником для всех нас и оказали неоценимое и ценное влияние на нашу жизнь. Спасибо от всех нас!
№ 80. Вы очень особенный учитель, который научил меня не только основным предметам. Вы также научили меня расти и учиться как личность и обрести уверенность. Благодаря тебе у меня новый взгляд на жизнь, и тебя всегда будут помнить за это.
№ 81. Ты научил меня дисциплине. Ты научил меня дружбе. Вы научили меня гораздо большему, чем просто [предмет]. И по разным причинам я хочу поблагодарить лучшего учителя, которого я когда-либо имел!
№ 83. Довольно редко можно найти такого учителя, как вы, который верит в привитие всем знания учеников. Большое спасибо, сэр, за ваши неустанные усилия и терпение. Желаю вам незабываемого дня учителя!
№ 84. Учитель подобен свече, куда он идет, излучает все окружающее. С Днем учителя 2022!
№ 85. Чтобы беспрепятственно пройти через огромное море жизни, очень важно держать за руку учителя, который может показать вам различные фасады жизни. С Днем учителя!
№ 86. Ваше видение предоставления бесплатного образования всем учащимся из малообеспеченных семей вдохновляет миллионы. Я также хочу протянуть руку помощи твоему видению. С Днем учителя!
№ 87. Учитель – это дерево, которое только дает, но ни у кого ничего не просит. Поздравляем с Днем учителя самого самоотверженного учителя в мире!
№ 88. Спасибо, что поверили в мечты нашей дочери. Как учитель, вы предоставили нашему ребенку пространство для воспитания и материальные ресурсы, чтобы спланировать стратегию, которая воплотит ее мечты в жизнь. Это подарок, который мог сделать только особенный человек, такой как вы. Спасибо.
№ 89. Мы пишем, чтобы поблагодарить вас за потрясающую работу, которую вы выполняете для наших детей.С молодыми людьми не всегда легко обращаться, но ваше терпение и твердость имеют огромное значение, и мы благодарим вас за установление здоровых границ и создание атмосферы доверия.
№ 90. Спасибо, Беатрис. Вы очень помогли всем нашим детям. Поскольку вы так заботитесь о них, вы направили их доверять себе во всем, что они делают, и стать тем, о чем они мечтают.
№ 92. Я чувствую, что мы не уделяем должного внимания учителям. Вы заслуживаете гораздо большего. Но в этот день мы будем кричать о вашем величии со всех сторон, чтобы все знали, насколько вы замечательны. Спасибо, что сделали нас самыми счастливыми студентами в мире. С Днем учителя!
№ 93. Ты самый мудрый человек из всех, кого я знаю. Вы были рождены, чтобы делиться своей мудростью с другими, и мне очень повезло быть одним из ваших учеников. Я уверен, что все, кто вас знает, понимают, о чем я говорю.С Днем учителя!
№ 94. Ты научил нас не только предмету – ты научил нас жизни. Каждый раз, когда у меня возникают неприятности или проблемы, я вспоминаю ваши мудрые слова, и все становится на свои места. Спасибо за то, что ты самый мудрый и добрый учитель!
№ 95. Я знаю, что быть учителем сложно, потому что нужно быть терпеливым и любить детей. Вы были действительно особенным учителем, вы всегда верили в нас, и это заставляло нас тоже поверить в себя. Спасибо за это!
№ 96. Нет дела более благородного, чем учить детей, передавая им знания наших предков. Дорогой учитель, вы сделали это лучше всех, и мы очень рады, что вы были нашим наставником с большой буквы.
№ 97. Трудно найти хороших учителей, и нам очень повезло, что вы были нашим учителем. Вы заставили нас хотеть стать лучшими учениками и лучшими людьми. Это много значит.
№ 99. В тот момент, когда вы входите в класс, мы все чувствуем сильные энергетические вибрации, которые по-прежнему вдохновляют нас быть такими, как вы.С Днем учителя!
№ 100. Ты вел себя как друг, ты заботился о нас, как родители, ты учил нас, как хозяин, и ты лелеял нас, как садовник. С Днем учителя!
№ 101. Вы никогда не побуждали нас становиться лучшими. Вас всегда учат сосредотачиваться на том, чтобы быть идеальным. Спасибо, сэр, за все советы и знания. С Днем учителя!
№ 102. Уважаемый сэр, вы обладаете редкой способностью преподавать самый сложный предмет самым простым способом.Если бы не ты, я бы много раз терпел поражение. Большое спасибо за ваш бесценный вклад. Хорошего дня учителю!
№ 103. Вы безмерно поддержали меня в моей академической жизни с ног на голову. Вы показали всему миру, что даже ребенок с такой проблемой, как дислексия, может добиться успеха в мире соревнований. С Днем учителя!
№ 104. Это ваша способность понимать образ мышления каждого типа мышления, который отличает вас от остальных учителей.С Днем учителя!
№ 105. Я до сих пор помню тот день, когда ты лично позвонил мне и сказал: «Тебе суждено добиться великих дел, малыш». Спасибо, мой наставник, за то, что поверили в меня. Желаю вам незабываемого празднования Дня учителя
№106. Я не могу нанести вам визит в день учителя, но мои пожелания дойдут до вас в нужное время, чтобы просить вашего благословения. Желаю хорошо провести время по случаю Дня учителя!
№ 107. Мы всегда помним тебя, мама; вот как вы держитесь за нас и никогда не сдадитесь; вы знаете, что у нас есть потенциал; что вы верите в нас; Спасибо за это.с днем учителя, мадам!
№ 108. Мы очень вам благодарны; что каждый день вы рассказываете нам замечательные истории обычных людей; вы настоящий учитель во всех смыслах; однажды мы заставим вас гордиться; и в тот день вы будете стоять на своем; Потому что ты собираешься летать; Желаю Вам нашей любви и счастливого дня учителя, мадам!
№ 110. Дело не в вашем классном учителе. Пожелания всем тем учителям, которые сформировали вашу жизнь и дают ей правильное направление, когда вам это нужно.На жизненном пути, которым вы живете, вы повсюду найдете множество учителей, но лучшие из них заботятся только о вас.
№ 111. Да здравствует ты; мы всегда верим в тебя; ты всегда стоишь там; вы учите нас всех; ты мой любимый учитель, лучше всего; желаю вам счастливого дня учителя!
№ 112. Мы верим в вас; мы знаем, что вы возьмете нас высоко; то, что вы есть, вы делаете нас больше, чем это; ты наш добрый учитель; ты лучше всех и тоже хорошо; Желаю вам много пожеланий и счастливого дня учителя, сэр!
№ 113. Мы знаем, что вы всегда рядом, чтобы направить нас; если возникнут какие-либо проблемы, вы их решите; Вы – звездный зенит, который всегда вдохновляет; наша любовь и уважение к вам, бессмертие; желаю вам счастливого дня учителя, сэр!
№ 114. Однажды мы все покинем эту школу, но ты в нас навсегда останешься; и, возможно, мы в вашем тоже; мы не так уж много вас послушных учеников, но мы следуем каждой вашей команде; ваши избиения – благословение для нас; Желаю вам счастливого Дня учителя, мадам!
№ 115. Желаем вам всего в жизни; больше, чем вы ожидаете, и вы навсегда встанете; никакой вред не мог коснуться вас и разрушить; читать с вами, сэр, – это вечная радость; желаю вам счастливого дня учителя!
№ 116. Никогда не оставляйте нас на середине пути; пока вы учите, как его пересечь; однажды мы сделаем, как вы говорите; но сегодня будь нашим светом, учитель; желаю вам счастливого дня учителя, мадам!
№ 117. Как вы, наверное, догадались, смена школы в середине года никогда не является хорошей ситуацией для любого ученика, но для спортсмена это может быть катастрофой.Благодаря тебе в этом году этого не произошло с Тимом. Мы ценим вашу постоянную поддержку, ваш компетентный тренер и ваши усилия, направленные на то, чтобы скауты колледжа смотрели на ваших спортсменов. О чем еще могут спросить родители?
№ 118. Брюс берет уроки плавания три года, но только когда он записался в ваш класс, он наконец преодолел свой страх перед водой. Я действительно ценю то, что вы были с ним так терпеливы и так много работали, чтобы укрепить его уверенность в себе.Дополнительные инструкции, которые вы дали ему после занятий, действительно имели значение. Брюс уже с нетерпением ждет следующего лета.
№ 119. Мы очень ценим особое внимание, которое вы уделяли Келли, пока он постоянно находился в больнице в течение года. Как вы знаете, такие продолжительные отлучки могут испортить отношения ребенка с другими учениками, и вы были особенно чувствительны к тому, чтобы заставить Келли почувствовать себя частью группы, когда он мог быть в классе.
Как написать благодарственную записку учителю
Уважаемый господин Учитель, часы, которые вы потратили во время и после занятий, уделяя Джиму индивидуальное внимание, чтобы он усвоил материал, превзошли все сегодняшние ожидания. Спасибо за терпение и сочувствие, когда Джиму потребовалось больше времени, чем другим, чтобы усвоить концепции.
Как вы знаете, последний семестр был тяжелым для нашего ребенка. Мы благодарим вас за то, что вы спросили и помогли нашему сыну, когда вы увидели, что он борется, даже несмотря на то, что в вашем классе было много других учеников, которым нужно было руководить.То, что вам было небезразлично, действительно очень много значит.
С искренней признательностью, мама
В поисках лучших пожеланий ко Дню учителя, спасибо учителям, сообщения и цитаты, и пожелания счастливого Дня учителя, спасибо учителям, изображения, фотографии и картинки? Обожаю эти счастливые дни учителя, цитирующие картинки, которые можно использовать в Facebook, Tumblr, Pinterest, Twitter и других. Вверху поздравительных сообщений с забавными изображениями для удачи на вашем учителе спасибо смешные мотивационные слова для благодарности учителя.Узнайте больше о том, что сказать учителю, которого вы цените? Цитаты благодарности учителю, поздравительные сообщения, счастливого Дня учителя.
Хороший учитель – это сокровище для учеников, родителей и общества. Выразите свою признательность отличным преподавателям с помощью благодарственной открытки, которую можно отправить в Интернете, отправить в текстовом виде или распечатать и отправить по почте.
Ваше послание признательности в День учителя, в конце учебного года или просто потому, что оно может помочь учителю справиться со сложными задачами, которые ученики приносят в класс каждый день еще на один день. И в самом деле, не можем ли мы все использовать еще одну улыбку?
Быстрая навигация: Спасибо Спасибо, учите!Мы собрали 25 способов сказать учителю «спасибо» в любой день года и еще 25 способов выразить признательность в конце учебного года.Текст, электронная почта, Facebook, WhatsApp, USPS – все на выбор. Поощряйте педагога карточкой сейчас и позже, и когда закроется последняя книга.
Эти авторы, ораторы, преподаватели и анонимные мастера словесности дали нам слова, которые вдохновляют, слова, которые нужно соблюдать, слова, которые мы можем использовать, чтобы улучшить нашу карточку благодарности педагог делает все возможное, чтобы обучать и расширять возможности студентов.
«Учитель влияет на вечность; он никогда не может сказать, где заканчивается его влияние ».
Генри Брукс Адамс
«Хорошее обучение – это скорее постановка правильных вопросов, чем правильные ответы».
Йозеф Альберс
«Я в долгу перед отцом за жизнь, но перед учителем за жизнь хорошо».
Александр Великий
«Если вы можете это прочитать, поблагодарите учителя.«
Американская пословица
« Хороший учитель подобен свече – он поглощает себя, чтобы освещать путь другим ».
Мустафа Кемаль Ататюрк
«Заработать доллар легко. Гораздо сложнее изменить ситуацию “.
Том Брокоу
«Они могут забыть, что вы сказали, но никогда не забудут, как вы заставили их себя чувствовать.
Карл В. Бюхнер
«Хороший учитель – это тот, кто постепенно делает себя ненужным».
Thomas Carruthers
«Великий учитель – это не тот, кто предоставляет больше всего фактов, а тот, в чьем присутствии мы становимся разные люди.»
Ральф Уолдо Эмерсон
« Образование порождает уверенность. Уверенность порождает надежду. Надежда порождает мир ».
Конфуций
«Задача отличного учителя – побудить« с виду обычных »людей к необычным усилиям. Сложная проблема не в том, чтобы определить победителей, а в том, чтобы сделать победителей из обычных людей.
К. Патрисия Кросс
«Пробудить радость в творческом самовыражении – это высшее искусство учителя. и знания ».
Альберт Эйнштейн
«Девять десятых образования – это поощрение.
Анатоль Франс
«Гений без образования – как серебро в шахте».
Бенджамин Франклин
«Хороший учитель может внушать надежду; разжечь воображение и привить любовь к учебе.»
Брэд Генри
« Новый ум, когда-то растянутый. идея, никогда не вернет свои первоначальные размеры ».
Оливер Венделл Холмс Каждый
9000
9000, кто помнит свое образование помнит учителей, а не методы и приемы.Учитель – это сердце образовательной системы ».Sidney Hook
объект 9000 «образование 9000. чтобы подготовить молодежь к самообразованию на протяжении всей жизни ».Роберт М.Хатчинс
«Лучше тысячи дней усердной учебы – один день с великим учителем».
Японская пословица
скорее всего, будут соответствовать тому, что вы о них думаете.»Леди Берд Джонсон 990
«Учить – значит учиться дважды».
Джозеф Жубер
«Оглядываешься с признательностью на блестящих учителей, но с благодарностью – на тех, кто коснулся наших человеческих чувств.”
Карл Юнг
«В обучении прекрасно то, что никто не может отнять его у вас».
B.Б. Кинг
«Великие учителя сочувствуют детям, уважают их и верят, что в каждом есть что-то особенное, что можно строить на “.
Энн Либерман
«Студентам все равно, сколько вы знаете, пока они не узнают, насколько вы заботитесь.”
Джон К. Максвелл
«Будьте прекрасным образцом для подражания, потому что вы будете окном, через которое многие дети увидят свое будущее.”
Томас Маккиннон
«То, чему мы учимся с удовольствием, мы никогда не забываем».
Альфред Мерсье
«Одним из критериев правильности образовательной процедуры является счастье ребенка.”
Мария Монтессори
«Самый большой признак успеха для учителя… это способность сказать:« Дети сейчас работают так, как будто меня не существует ».’”
Мария Монтессори
«Направление образования человека определит его дальнейшую жизнь.”
Платон
” Если вы хотите добиться успеха, это очень просто. Знай, что делаешь. Любите то, что делаете. И верь в то, что делаешь ».
Уилл Роджерс
«Любой, кто делает что-либо, чтобы помочь ребенку в его жизни, – для меня герой».
Фред Роджерс (Мистер Роджерс)
«У большинства из нас остается не более пяти или шести человек, которые нас помнят.У учителей есть тысячи людей, которые помнят их на всю оставшуюся жизнь ».
Энди Руни
«Безусловно, лучший приз, который предлагает жизнь, – это возможность упорно трудиться и работать, чего стоит делать».
Теодор Рузвельт
«Я не могу ответить иначе, кроме как« спасибо »,« спасибо »и всегда спасибо…»
Уильям Шекспир ( Двенадцатая ночь , Акт III, Сцена 3)
«Мой учитель думал, что я умнее, чем я был – так оно и было.
Шестилетний ребенок
«Чтобы быть эффективным учителем, вы должны любить своих учеников как людей, и вы должны люблю преподавать. ”
Maribeth Sublette
«Студенты не заслуживают посредственных учителей… Студенты заслуживают хороших учителей.
Maribeth Sublette
«Учить детей считать – это хорошо, но учить их тому, что важно».
Боб Талберт
«Когда вы учите своего сына, вы учите сына своего.
Талмуд
«Лучшие учителя – те, кто показывает, куда смотреть, но не говорит что посмотреть. ” «Когда вы учите своего сына, вы учите сына своего».
Александра К. Тренфор
«Учитель берет руку, открывает ум и трогает сердце.»
Неизвестно
« Чтобы сформировать маленькие умы, нужно большое сердце ».
Неизвестно
«Не у всех супергероев есть плащи, у некоторых есть ученая степень».
Неизвестно
«Преподавание – это профессия, которая учит всем другим профессиям».
Неизвестно
«То, что учитель пишет на доске жизни, стереть невозможно.»
Неизвестно
« Какой подарок для любого учителя видеть, как ученики улыбаются и раскрывают свой потенциал. Это награда. Унизительно быть свидетелем чего-то подобного.
Мэри Валлелонга
«Искусство обучения – это искусство содействия открытиям».
Марк Ван Дорен
«Признательность – прекрасная вещь.Благодаря ему то, что есть в других, тоже принадлежит нам ».
Voltaire
«Я думаю, что профессия учителя вносит больший вклад в будущее нашего общества, чем любая другая отдельная профессия».
Джон Вуден
«Образование – это не наполнение ведра, а зажигание огня».
Уильям Батлер Йейтс
Комиксы для учителей.Сценарий-поздравление с Днем учителя «Школьный Оскар»
Все учителя всегда серьезны, и это иногда пугает. Но в учительский день можно и нужно посмеяться, особенно над учителями, над их серьезностью. Шуточные номинации для учителей ко Дню учителя, они помогут устроить вам мини-праздник, который можно назвать школьным Оскаром! Шуточные номинации помогут вручить приз каждому учителю, а они, в свою очередь, задумаются, почему я получил эту номинацию, а затем, возможно, пересмотрят свою политику в учебе.
Когда проводить эти номинации подскажут. И они помогут рассмешить даже самых требовательных зрителей.
Учитель химии:
Обмануть? Мы все за это!
За это награда тебя нашла!Награда мастеру колб и пробирок!
Учитель математики (алгебры и геометрии):
Вы научили нас считать
А теперь не обманывайте!
Смену обязательно засчитаем,
А при необходимости закорочим сами!Награда вручается бухгалтеру, лучшему по времени по счетам!
Учителю русского языка и литературы:
Она знает все правила
И он всегда ставит запятую и точку!Награда вручается знатоку всех правил русского языка, суверену суверенов и окончаний, лучшему синтаксическому анализатору слов по составу и так далее.
Учитель астрономии:
Она показала нам другой мир
И теперь мы никогда не спим по ночам!Награда вручается главной звезде нашей школы!
Учитель биологии:
Вся природная красота в ее классе
Приглашаю учителей биологии!Награда вручается тому, кто не понаслышке знает, что такое пестик и тычинка и для чего они служат!
Учителю английского языка:
Говорит просто и легко
Знает, что означает каждое слово!Награда вручается человеку, понимающему Псаки без переводчика!
Учитель физкультуры:
Как только прозвучит свисток, мы бежим.
Два свистка – и мы стоим.
Кувыркаемся на циновках,
Нет урока лучше физкультуры!Награда – Геркулесу нашего времени!
Учитель физики:
Будет урок на ура
Если учить физику!Награда вручается человеку, который лично испытал закон притяжения земли Ньютона с помощью яблони, растущей на дереве.
Учитель истории:
Он знает все битвы и сражения,
И даже кого боялся Наполеон!Награда вручается лучшему «землекопу» прошлого, которому не нужна машина времени, чтобы вернуться в прошлое.
Классному руководителю:
Она всегда отзывчивая и добрая
Она нам помогает и помогает нам!Награда вручается нашей самой главной учительнице, которая не может быть злой по определению, потому что она наша школьная мама!
Директор:
Она всегда все знает
У кого и когда было два.
Кто заболел и кто пропустил
Кто не прошел тест!Награда вручается главному руководителю, главным глазам и главным ушам школы!
День учителя – один из самых почитаемых профессиональных праздников в нашей стране.В этот день и накануне учителя окружены заслуженным вниманием за свой нелегкий и столь необходимый каждому труд. Самые традиционные поздравления – это цветы, сладости, открытки и разные необходимые или просто приятные мелочи. В некоторых школах также существует прекрасная традиция устраивать общее поздравление, которое готовится усилиями учеников или родителей, мы предлагаем один из сценариев – «Шуточные номинации ко Дню учителя» , написанные с юмором и уважением. для виновников торжества.Такой сценарий хорошо дополнят школьные художественные самодеятельности.
Вручение номинаций ко Дню учителя
Участники: учителей, учеников, два руководителя (старшеклассник и старшеклассник).
Реквизит: призов-подарков учителям, например, самодельные статуэтки, напоминающие «Оскар» и.
Звучит музыкальная заставка.
Ведущий : Добрый вечер, уважаемые гости! Добрый, не познавательный, а праздничный вечер!
Ведущий : Мы рады приветствовать вас на первом и единственном Школьном Оскаре в честь Дня учителя!
Ведущий: Наконец-то настал день, которого все ждали – сегодня наши учителя будут награждены за их усердный труд.
Ведущая: И даже если этот Оскар не совсем настоящий, мы очень ценим и уважаем наших учителей. Но не будем долго ждать и приступим! В каждой номинации педагог-победитель награждается статуэткой и дипломом, об этом человеке говорят приятные слова.
Ведущий : Наша первая, очень почетная, номинация звучит так: «Точность – любезность королей»! И побеждает в нем … Учитель математики (имя-отчество)! Приходите к нам за Оскаром.В нашу цифровую эпоху математика – настоящий двигатель прогресса!
Ведущий: А следующая номинация называется «Вдохновение не продается». И победитель в этой номинации – учитель литературы и русского языка (имя и отчество)! Будущие Пушкины и Некрасовы сегодня в его классах читают сочинения.
Ведущий : «Караван сказок» – так называется очередная сегодняшняя номинация! Думаю, многие уже поняли, что в этом выигрыша… Учитель истории (имя и отчество)! Каждое его слово вписано в мировую историю.
Ведущий: Продолжаем нашу «Дарвиновскую миссию»! Здесь первенство отдано … Конечно, учитель биологии (имя и отчество)! Все, что растет и движется, находится под его присмотром!
Ведущая: В номинации «Красота спасет мир» жюри единогласно присудило приз учителю рисования (имя и отчество)! Кто знает, скоро ли его ученики создадут второй «Черный квадрат»?
Ведущая: А теперь представляем вам самую загадочную номинацию – «Призрак оперы».И победа в нем достается нашему учителю пения (имя и отчество)! Этот талантливый человек воспитывает новых звезд эстрады и театра.
Ведущий : И переходим к другим номинациям. Следующий называется «Движение – Жизнь». Здесь жюри объявило победителем фаворита девичьей половины школы – учителя физкультуры (имя и отчество)! Только на его занятиях можно сколько угодно бегать, прыгать и дурачиться!
Ведущая: Следующая номинация «Терпение и труд все измельчат!» И вот в чем настоящая интрига… Победу в этой категории разделили учитель труда девочек (имя и отчество) и учитель труда мальчиков (имя и отчество)! Благодаря этим людям наши дети учатся управлять, и именно этим людям родители очень благодарны!
Ведущая: Номинация с устрашающим названием «Киберсюрприз». И приз получает учитель информатики! Этот учитель признался нам, что некоторые ученики уже превзошли его в чем-то!
Ведущая: И мы подошли к самой интересной номинации – «Наша служба и опасна, и сложна.«Эти слова подходят, в общем, каждому из учителей, но более – одному человеку. Кто это? Это …
Вместе: Директор школы (имя-отчество)! Можно придумать и больше номинаций, если рамки праздника позволяют, например, «Обыкновенное чудо» для учителя химии, «Параллельные миры» для учителя рисования, «Золотой глобус» для учителя географии, «Кто-то». чужая душа – тьма »для психолога,« маленький, но дерзкий »для учителя начальных классов и т. д., можно разбавить награждение концертными номерами.
Ведущая: Оскаров на сегодня больше нет. Но дело не в этом.
Ведущий: Главное не награды, а наши оценки на экзаменах! С праздником, дорогие учителя!
Вместе: Мы тебя любим! Студенты поют песню.
Музыкальное поздравление с Днем учителя
(поет на мелодию песни «Чему учат в школе»)
1.Утром прозвенит звонок,
Пора бежать на урок
Спешите, поспешите, поспешите!
Вот идет к нам учитель
И он раздает задания
Все сложнее и сложнее!
(повторить две последние строки)2. День и ночь впихиваем,
И не спим, и не едим,
Все читаем, и решаем, и считаем!
Быть на десять лет старше
Не ходить в школу
Мы мечтаем, мечтаем и мечтаем обо всем!3.Учитель нам говорит:
Детство пролетит быстро
Вырасти, вырасти, вырасти,
Не любить только школу
И забыть навсегда
Не сможем, не сможем, не сможем!
(повторить две последние строки)Я написал эти шуточные номинации для учителей на выпускной, но их также можно использовать на последнем звонке, чтобы поздравить учителей с их праздником – Днем учителя, с днем рождения конкретного учителя, с школьной неделей физики (и др. предметы).
Кандидатуры учителей можно объявить, написать или написать несерьезное письмо, или разработать идею и сделать это. Словом, выбор большой. Я пишу, а вы приспосабливаетесь к своей ситуации.
Еще раз прошу: вообще не обращайте внимания на последовательность списка – как он был составлен, так и написан. Это, кстати, всегда хорошо: когда мысли и идеи уходят, записывайте все в поток. Как только вы начинаете ранжировать, сортировать – все, Muse больше нет! Если бы вообще вышло
Учителей назначают ученики(объявить, подарить, наградить) или руководству школы.Интереснее будет звучать из уст выпускников. Нравится:
Лидия Васильевна Иванова, директор нашей школы, признана победителем в номинации «Королева – Мать» за властность, присущую и королеве, и матери, а также царское терпение и материнскую заботу. Если бы мы вдруг забыли об этом объявить, дорогая Лидия Васильевна автоматически становилась победительницей конкурса «Я не поняла!». И тогда мы бы уже не знали, где находимся))
Хорошо бы совместить с вручением цветов и подарков.И так далее в том же духе по списку:
Классный руководитель (женщина) – Ооооооо крутая леди
Классный руководитель (мужчина без усов) – Герой нашего времени
Классный руководитель (усатый мужчина) – Усатая няня 11-го класса
1-я учительница – Вторая мать
Директор (женщина) – Королева-мать
Директор школы (мужчина) – Царь Всея Руси на отдельной территории
– Педагоги преподают:Химия – Мы научим вас химии быстро и качественно
Родной язык и литература – Знание слова и языка
Биология – Без сомнения
Математика – Лобачевский отдыхает
Астрономия – Через невзгоды к звездам
Чертеж – Какой дом построить, нарисуем – будем жить
Вытяжка – Балки одинаковые, только в профиле
Английский – одновременно с Лондонским
Французский – Сделано во Франции
Физическое воспитание – Педагог Геркулес
География – вокруг света за 267 дней (академический год), или Почему аборигены ели повара
Физика – Ньютон и его яблоки
История – Копаем прошлое или возвращаемся к знаниям
Компьютерные науки – Обгоним Билла Гейтса
Музыка и пение – наша школа Х-фактор (для тех, кто не в курсе: Х-фактор – это международный конкурс вокалистов, в котором может принять участие практически любой желающий)
Труд – Труд сделал обезьяну человеком (или – Чтобы человек не превратился в обезьяну)
Основы военной подготовки – это не Рио-де-Жанейро
Основы медицинской подготовки – Сестра Милосердия
Основы экономики – эконом-класс
Основы права – Поклонники Фемиды
Этика и эстетика – легенда стиля
Специальная номинация:
Для выживания в условиях, близких к боевым – классный руководитель самого страшного класса, которого всегда пугают дети и родители (хотя часто он не так уж и страшен, этот класс).
Вы также можете посмотреть и, возможно, выбрать что-нибудь внимательно.
Номинации учителей из нашей
активный читатель Михаил:Учитель физкультуры – НО Я ПЛОХОЙ СПОРТСМЕН НЕ ОЗНАЧАЕТ, ЧТО Я ПЛОХОЙ ТРЕНЕР!
Педагог по трудовой подготовке – ПОЛЕТОВОЙ РУКОВОДИТЕЛЬ “ЧЕЛОВЕК-ОБЕЗЬЯНА”
Учитель астрономии – ЗВЕЗДНЫЙ УЧИТЕЛЬ
Учитель истории – НИКТО – НЕ СЛУШАЙ (ИЛИ ЭТО БЫЛО ТАК…)
Учитель математики – MR. Х (МИССИС Х)
Учитель музыки – ТРУБАДУР (ТРУБАДУРОЧКА)Классный руководитель класса В начальной школы – АБВГДейка
Классный руководитель того же класса, начиная со средней школы и до окончания школы – ЙОКЛМНаке (читается как «йокеламенеика»))))))Если я кого-то забыл – не стесняйтесь писать! Также дополните комиксы номинациями самих учителей, чтобы было больше выбора.
Вношу дополнения – спасибо читательнице Елене!
Шуточные номинации школьному психологу
- Госпожа Миротворец (или Мастер)
- Хранитель детских тайн
- Диагностика – корректор – оптимизатор.Или оптимист?
- Наследница кота Леопольда («Ребята, давайте жить вместе!»)
- Давайте возьмемся за руки, друзья!
- Между камнем и наковальней
- А кто обещал, что будет легко?
- Вперед к гармонии! Или
- Учитель – аккордеонист. Потому что учит гармонии.
Надеюсь, вам понравилась хоть одна номинация!
П.С. Дорогие друзья,
Шуточные номинации для учителей
Елена продолжаетШкольная учительница, мама выпускницы прошлого года и 17 выпускников этого года.И – в приятном сочетании – благодарный читатель моего сайта. Своими идеями и практическим опытом Лена делится в комментариях под статьей. Специально выделил жирным курсивом – пользуйтесь! Приглашаю вас поделиться своим опытом в номинации комиксов.
АнастасияВ номинации «Директор школы». Также выделена номинация в комментариях – пользуйтесь, радуйте своего директора и благодарите Настю!
вераЭвелина (то есть я, автор)
- Библиотечные работники – «лоцманы книжного моря» – за безошибочно проложенный курс к книжной полке.
- Охраннику – «И мышь не проскользнет!»
- Заведующая столовой – «Фея кастрюль и сковородок» – за умение готовить практически все практически из ничего.
- Техническому персоналу школы – «Чистота и порядок» – за смелость потребовать покинуть офис не только от учеников и учителя, но и от директора.
- индивидуальных школ
- их продолжение -.
Здесь мы продолжаем номинации учителей и сотрудников школы, даже не меняя нумерацию.
Номинации преподавателей и сотрудников.
- Экономика и мировой учитель художественной культуры – победитель в номинации «Зайчик! На доску!» – за доброжелательное отношение к детям, уважение к мировой культуре и философский подход к народному хозяйству.
- Педагог побеждает в номинации «Mon cher» французский язык – за улыбку, легкость вставания, а также за умение произносить фразу «Моя дорогая!» с истинно французским шиком.
- Номинация «Создатель детских сюрпризов» достается учителю русского языка и литературы, первому учителю некоторых сегодняшних выпускников – за выращивание этих самых киндерс с 1-го класса до последнего.
- В номинации «Это тебе в первую очередь» принимает классный руководитель такого-то класса, учитель русского языка и литературы, вожатая и руководитель школьной театральной студии – за умение творчески объедините четыре в одном и получите умение четко объявлять студентам о последнем китайском предупреждении, сразу же побуждая их правильно расставить приоритеты в своих головах.
- Заместитель директора по воспитательной работе, учитель математики и экономики побеждает в номинации «Дети мои!» – за невероятные способности он относится к ученикам как к своим собственным детям со всеми вытекающими отсюда последствиями (от требования школьной формы до приведения ярких примеров плебейства).
- Учитель математики удостоен номинации «Миссис Х» – за умение научить детей приводить X и Y (X и Y) к общему знаменателю.
- В номинации «Эй, эль, Ньютон!» побеждает учитель физики – за коммуникативные способности вне титулов и времени, а также за требовательность не только к своим ученикам, но и, как мы полагаем, к праотцам физики.
- В номинации «Что ты там делаешь под столом?» Победителем стал учитель химии, запомнившийся выпускникам 2014 года как грамотный, веселый, принципиальный учитель, а также легендарная фраза «Итак, кто в джинсах, садись на ведро.”
- Учитель физкультуры побеждает в двойной номинации «Не бей по мячу ногами, не переступай черту» за хорошее настроение, бережное отношение к тренажерам и искренний воспитательный подход к детям («Кто проигрывает, буду делать отжимания »).
- Учитель английского языка побеждает в номинации «Доверие Лондона» – за принципиальный подход к обучению и внимание к деталям.
- Номинация «Улыбка Фемиды» достается учителю обществознания и права – за жизнерадостность, открытость и оптимизм.
- Учитель математики побеждает в номинации «Одаренная ты наша!» – за бесконечный оптимизм в оценке способностей студентов и справедливость оценок за доказательство теорем.
- В номинации «Вокруг света за учебный год» победителем становится учитель географии и сотрудник библиотеки – за умение рассказать о морях и странах так, что хочется сбежать с уроков и сразу начать путешествие.
- Учителю биологии и экологии присуждается номинация «Не нужно сомневаться» – за умение убедительно изложить новую тему и так же убедительно потребовать домашнее задание… Дарвин гордится тобой.
- Номинация «Строго по Гринвичу» присуждается учительнице английского языка за присущую ей пунктуальность, почти английскую сдержанность и такт.
- Однозначный победитель в номинации «Подари лыжню!» – Учитель физкультуры. Для умелой подготовки детей к лыжным соревнованиям. Даже при отсутствии снега.
- Номинация «Моя прекрасная леди» присуждается учителю фитнеса за грацию и красоту в преподавании своего предмета.
- Номинации «Леди Светлая рука» Присуждается школьной медсестре за ее умение делать снимки и снимки настолько увлекательными, что иногда даже хочется пропустить тест.
- Номинация «Миссис Мускул» достается…. технический персонал – для поддержания чистоты и порядка в школе. Что бы мы делали без тебя!
- «Королева пирогов и булочек» – номинация, присуждаемая работнику школьного кафетерия за ежечасное спасение голодающих учеников.
- Сотрудник библиотеки побеждает в номинации «Хозяин (и) мира»: если вы владеете информацией, вы владеете миром. Где в школе можно найти больше информации, чем в библиотеке? Вопрос риторический, потому что некуда.
- «Человек, близкий к императору» – эта номинация получает … угадайте кто? Секретарь – за верное служение родной школе, независимо от смены царствующих лиц.
- Заместитель директора по охране здоровья школьников побеждает в номинации «Всегда на страже» – за неусыпный контроль и постоянную заботу о здоровье школьников.Даже против их желания))
Краткое выступление студентов по завершении номинации
- Бухгалтер принимает номинацию «Серый кардинал» – за теневое влияние на финансовые возможности школы, не покрываемое деньгами родителей.
Уважаемые учителя и весь назначенный коллектив школы! Пожалуйста, отнеситесь ко всему, что вы только что услышали, с юмором!
Номинации шуточные, мы сыграли в них любимые слова, фразы, привычки и черты характера, которые мы смогли заметить.
Как бы ни звучало каждая номинация, знайте одно – мы всех вас любим, особенно сегодня.
И то, что одни номинации оказались короче, другие длиннее – ну так и вышло. В конце концов, будущим выпускникам необходимо оставить возможность рассказать вам что-нибудь интересное в следующем году.
Поклон, аплодисменты, переходим к следующему пункту сценария.
==============================
С пожеланием яркой реакции номинантов на свои номинации,
Ваша Эвелина Шестерненко.
П.С. Нумерация по-прежнему была не в порядке, и начать ее с точки 17 не удалось.
Педагогический коллектив – оркестр. Каждый ведет свою партию, но в целом получается единая мелодия, гармония. Чтобы эта гармония не нарушалась, учителю тоже нужен успех. Успех учителя – это в первую очередь человеческое понятие, а потом уже и профессиональное. Кто должен создавать успешную ситуацию для учителя? Все, кто его окружает, с кем ему приходится иметь дело.Директор школы, завуч, коллеги, родители, сами дети. Администрация школы старается создать комфортные условия для учителей, стимулируя учителей к творческому процессу, для формирования положительной Я-концепции, для стремления к самообразованию, самосовершенствованию, адекватному взаимодействию с обществом.
Совместно с профкомом разработана система поощрения учителей: школьный конкурс «Учитель года», который проводится уже четыре года.В конце учебного года на последнем педагогическом совете каждый учитель услышит от директора школы слова благодарности за свой труд, получит скромный подарок, грамоту или благодарственное письмо. Предлагаем вам один из сценариев этого конкурса.
«Вальс» (танцевально-хореографический ансамбль)
На фоне лирической музыки звучат слова ведущего (В.)
1) «Наша любимая учительница – Ольга Павловна. Мы очень благодарны ей за то, что она нас многому научила.Именно она научила нас различать добро и зло, быть культурными, знать самые важные слова: «Спасибо, извините, пожалуйста, здравствуйте». Она хотела показать нам свою любовь, а мы – уважение к ней. «
2) «Моей любимой учительницей была Людмила Юрьевна. Она всегда любила нас, хотя мы были очень вредными. Людмила Юрьевна добрая, ласковая и очень милая. Я ее никогда не забуду. И я все еще хочу пойти в 3 класс, просто чтобы быть со своим любимым учителем. «
3) «Замечательная учительница Надежда Викторовна.Он великий учитель и великий учитель истории. Ей можно восхищаться. Она всегда поможет, а когда возникают проблемы, мы идем к Надежде Викторовне. Она добрая, всегда старательная и всегда в форме – она красива. «
4) «Мне Лидия Александровна нравится больше всех учителей. Она очень хорошо к нам относится. Я ее уважаю. Она добрая, красивая и самая замечательная в 38 школе. Хочу, чтобы Лидия Александровна всегда была веселой и всегда смеялась. И мне будет приятно увидеть это сам.Она дает урок русского – это так интересно. Мне нравится Лидия Александровна. Я даже не хочу с ней расставаться! ”
5) «Это добрый, отзывчивый учитель. Она всегда весела, и когда мы приходим к ней на урок, мы заряжаемся энергией и теплотой ее души. Общаясь с Ольгой Дмитриевной, мы поднимаем себе настроение на весь день. Хотелось бы, чтобы таких учителей было больше ».
6) «Валентину Ивановну я люблю больше всех учителей. Она наш классный руководитель.Она красивая, добрая, приветливая. Я ее очень уважаю. Она преподает нам урок математики. Эта тема очень важна. Валентина Ивановна – величайший математик ».
Она всегда входила в класс
Со слегка суровым лицом, но дружелюбным.
Из истоков души
Мы опирались на накопленный опыт … ..Когда деревья надевают красочные наряды, это 1 сентября. Я рада этому дню, потому что увижу своих любимых, добрых учителей и самого уважаемого учителя, классного руководителя… Она начнет расспрашивать нас о том, как мы провели лето, где путешествовали, сколько новых друзей и сколько книг мы прочитали. И мы будем наперебой рассказывать о своих летних странствиях и приключениях ».
Б. Добрый вечер! Мы рады, что вы откликнулись на приглашение и зашли к нам на праздник. Праздник, посвященный всем нам, праздник, посвященный Учителю.
Как вы понимаете, сегодня я начал с цитирования произведений ваших студентов.Поверьте, это лишь малая часть их признаний в любви к вам. И даже если несовершенство стиля и речи иногда режет слух, даже если эти композиции не идеальны по орфографии и пунктуации, главное, чтобы они были пронизаны теплотой, любовью, благодарностью.
Разве это не достойная оценка Учителя? Добрый человек, любящий детей такими, какие они есть? Одинаково любящим и озорным, и послушным, и умным, и тупоголовым, и ленивым, и прилежным? Создатель нескольких сотен судеб? Человека, в котором все очаровывает: и улыбка, и строгость, и довольство, и одежда, и чуткость, и знания, и искренность, и ум, и общительность, и жизнелюбие? За это нас любят наши ученики, поэтому они готовы «наперебой рассказывать» о себе, доверяя нам свои самые сокровенные секреты…
Напомним, администрация школы объявила конкурс педагогического мастерства РОСТ, одной из задач которого было выявление творчески работающих и талантливых учителей, популяризация их опыта. А теперь пора подвести итоги. Осенью этих цыплят считают, а весной называют имена лучших учителей.
Разрешите церемонию вручения награды «Учитель года».
К участию в конкурсе допущено 93 учителя и педагога Школа дополнительного образования №38. Премия «Учитель года» будет присуждаться в 18 номинациях.
Для определения победителей сформировано независимое жюри. Счетная комиссия, подсчитав результат, определила имя победителя.
На данный момент имена лауреатов неизвестны.
Перед началом церемонии я приглашаю на сцену хозяйку вечера, директора школы.
Итак, первая номинация.
1. «Урок – вершина мастерства»
К участию допущены:
Они, как «волна и камень, поэзия и проза, лед и огонь», объединили математику и музыку в одном уроке, решили «сравнить гармонию с алгеброй» – и, надо сказать, небезуспешно.Их комплексное занятие поразило всех своей уникальностью;
За открытый урок русского языка, блестяще проведенный с учениками слабого класса.
В методических разработках интегрированный курс «Естествознание – Труд».
Для участия в конкурсе методических разработок итоговых уроков: (перечислены имена преподавателей)
Q. Поприветствуем номинантов. Слово для объявления лауреатов номинации «Урок – вершина мастерства» предоставляет депутат.директор.
Награжденодипломов и благодарностей.
2. Номинация «Самый креативный педагог»
К участию допущены:
Ее уроки (по мнению аттестационной комиссии) – это своего рода педагогическая работа, они проводятся на высоком методическом уровне, все этапы продуманы. Дети настолько вовлечены в умственную деятельность, что не слышат звонка.
За красиво оформленную учебу, освоение дидактического материала по классам.
Для апробации новых курсов, обобщения опыта, проведения открытых уроков на собрании заместителей директора, творческого отношения к работе, использования альтернативных учебников и программ.
Награждение победителей, поздравление директора.
Q. Сегодня у нас в гостях наши коллеги и большие друзья – преподаватели школы искусств. Для вас поет вокальный ансамбль.
Мы с вами живем в стремительно развивающемся 21 веке, когда к учителю предъявляются все более высокие требования.И сегодня учитель – это не только человек, обладающий знаниями и методикой преподавания, но и исследователь, ученый, практик …
3. Номинация «Шаг в науку»
Имена номинантов:
Для тестирования нового курса математики;
Поприветствуем номинантов. Для объявления имен победителей номинации «Шаг в науку» приглашаю депутата. директор школы по научно-методической работе.
Церемония награждения победителей.
4. Номинация «Россия славится своими учителями, ее воспитанники славят ее»
К участию допускаютсяучителей, ученики которых заняли высокие места в городских и районных олимпиадах.
Прошу всех, дорогие учителя, выйти на сцену. Если ваши ученики демонстрируют замечательные знания, вы должны знать все. Поэтому, прежде чем директор вступит в свои права, предлагаю вам принять участие в викторине «Эрудит»: (рекомендуется проводить с повышенным уровнем интеллекта).
«Эрудит»
Районный центр Краснодарского края – 9 б.
Известный кинорежиссер, сын баснописца Сергея Михалкова – 8 б.
В каком месяце декабристы выступили против царя? – 7 б.
Часть лица, играющая заметную роль в повести Гоголя «Нос» – 3 б.
Известная певица, тезка Емельяна Пугачева – 8 б.
Столица Рязанского княжества – 6 б.
Родина канадского хоккея – 6 шт.
Река, на которой стоит город Ростов-на-Дону – 3 б.
Главный герой романа А.И. Гончаров «Обломов» – 7 шт.
Автомобиль, на котором путешествовали герои книги Иеронима «Трое в лодке, не считая собаки» – 5 б.
Церемония награждения победителей.
5. Следующая номинация «Лучший кабинет»
Ведь современный офис – лучший помощник в организации учебного процесса. Номинанты …
Прошу директора школы открыть конверт, назвать победителей и вручить награды.
К современному учителю предъявляются высокие требования, особенно в передовых, лучших школах. И здесь одному не выжить.
Следовательно, следующая номинация –
6. Лучшее методическое объединение
Я назову лишь некоторые из случаев этой МО, а вы попробуете угадать, какая МО будет названа лучшей.
На их счету: 2 научно-практические конференции, наибольшее количество открытых уроков, 3 сборника «Из опыта работы», участие во Всероссийском конкурсе методических разработок выпускных уроков.
Награждение. И снова на сцене вокальный ансамбль
.7. Номинация «Самый загруженный учитель»
В нашей школе много учителей с большой нагрузкой. Кто стал победителем в номинации, нам сообщит депутат. директор по учебно-воспитательной работе. Она скрупулезно учитывала каждый наш урок и вот, листала документацию, перелистывала, считала ….
(Открывает конверт, награждая).
Б. Уроки, тетради, книги, учебники, отчеты, выступления … Голова кружится … А так …. остеохондрозом можно заработать. Физминутка (проводится учителями физкультуры).
8. Номинация «В здоровом теле – здоровый дух»
Номинантов:
Для развития внеклассных занятий и уроков здоровья;
За работу с детьми с сопутствующими отклонениями в развитии, успешное выступление на городской научно-методической конференции.
Для пропаганды здорового образа жизни не столько теоретически, сколько практически.
Походы и экскурсии, крутые часы и просто доверительный разговор. Кто может раскрыть секрет, если не классный руководитель?
9. Номинация «Самая крутая»
Победителей в данной номинации называет депутат. директор по воспитательной работе.
В. Опять же, позвольте мне вмешаться в церемонию награждения. Уважаемые преподаватели, вы знаете о современном ученике все, вы можете разобраться в любой ситуации, смоделировать поведение любого ученика.
Представьте, что вы учителя, вы ученики. Учителя требуют дневники от новых русских школьников. Они хотят оставить там комментарий. Задача учеников – не вести дневник. Работа учителя – понять это.
Награждение.
В. Прошу назвать победителя еще в одной номинации.
10. Номинация «Под сенью муз»
Надо сказать, что наши педагоги более года работают в сфере творчества, вовлекая в него детей, и успешно, в тесном сотрудничестве с ДШШ №2. Таким образом, победителями в номинации «Под сенью муз» названы Директор Детской школы искусств №2.
.Слова благодарности музыкальной школе.
В нашей школе есть уголок, где всегда тихо, где двое умнейших людей работают под покровом тишины, готовые часами листать книги, подбирать материал, необходимый учителям, – составлять основу для обучения. процесс. Вы уже догадались?
Я говорю о наших библиотекарях, которые номинированы…
11. Номинация «Хранитель знаний»
Как я дорожу этим чудесным моментом
Муза внезапно наполняет ухо
Звуки несут какую-то потребность
Звуки откуда-то льются
Сердце позади них тревожно рвется,
Он хочет куда-то за ними следовать …
Вы могли бы растаять в эти минуты,
Легко умереть в эти минуты….Объединенный ансамбль народных инструментов ДШИ № 2, 4.
11.Браво! Просто сумасшедшие руки! Кстати, так называется наша следующая номинация –
.12. «Безумные руки»
В данной номинации красиво и своевременно оценивались желание и умение украсить актовый зал, стенд, представляющий школу на региональной образовательной конференции, документы о школе на региональный конкурс или помощь в подготовке школьного праздника. ..
Объявлены победители.
И снова на сцене наши соловьи.Учителя пения поют.
Пожилой мужчина –
Это сокровище мудрости,
Это золотой фонд!
Это наши Атланты
И в делах, и в руках!
Вы как феи из сказки
Учителя!
Спасибо за все!
И честь и честь вам!
И спасибо за то, что вы
То, кем вы были и есть!13. Номинация «Золотой фонд»
Приглашаю на сцену учителей с опытом преподавания более 35 лет.
Спасибо за многолетний труд, за то, чему вы нас научили. Низкий вам поклон. А на сцене ваша смена, ваши преемники – молодые учителя.
14. Номинация «Молодые не зеленые»
Б. В данной номинации были рассмотрены работы молодых учителей:
Кроме того, в школе был еще один выпускник. От всей души поздравляем его с окончанием Иркутского лингвистического университета.
Кто стал победителем в номинации «Молодые не зеленые»?
Слово предоставляется директору школы.
«Молодой учитель года» – участник городского конкурса «Молодой специалист», вел открытый урок на городском собрании завучей, разработал дидактический материал по теме самообразования, хороший классный руководитель.
15. «Учитель года»
Напряжение нарастает, приближается самый торжественный момент. Теперь узнаем, кто стал «Учителем года» … Достойных много. Но должен быть один победитель! Открою вам большой секрет.Жюри не могло выбрать одного победителя номинации. Не знаю кто, но точно знаю, что сегодня будет три победителя. Кто они?
Их имена в конвертах от директора.
И мне дали лишь небольшие характеристики этих людей. Попробуем угадать их имена?
Творчески работающий педагог; наставник для молодых специалистов; среди ее учеников – победители городских олимпиад; в ее послужном списке – аттестация 3 школ; классный руководитель первого лицейского класса; Награжден Почетной грамотой Министерства образования.
Самый активный участник различных конференций; человек легкий на подъем; при первом звонке берет рюкзак – а в поездку, поход; Организатор краеведческой работы, создатель школьного музея, душа клуба альпинистов.
Человек, которого отличает постоянный поиск: апробация новых программ, учебников; в его активе – разработка цикла уроков; большое количество авторских внеклассных мероприятий; спикер 2-х городских научно-методических конференций; глава Минобороны; создатель гимназии; лауреат Всероссийского конкурса выпускных уроков.
Режиссер открывает конверты, называет имена, вручает награды. Поздравляю.
Сценарий дня учителя начальных классов. Сценарий праздника «День учителя» в начальной школе
.Пояснительная записка
Наш традиционный праздник за долгие годы своего существования «накопил» множество поэтических и прозаических поздравлений и «ведет» к концертным номерам. Из года в год они «кочуют» от сценария к сценарию. И сложно придумать что-то новое, оригинальное.
На мой взгляд, традиционный праздник в той или иной школе ценен именно своим «местным» колоритом: в каждом учебном заведении есть «звездные» таланты (чтецы, вокалисты, танцоры и т. Д.), Выступления которых однозначно окрашивают любой мероприятие.
Однако можно приготовить несколько деталей-сюрпризов , которые сделают традиционное мероприятие ярким и запоминающимся.
Предлагаю вашему вниманию сценарий праздника с сюрпризами для учителей.
Праздничный сценарий ко Дню учителя
Сюрприз 1
Ученики заранее пишут адресные поздравления учителям на стикерах. Наклейки прикреплены к подставке, расположенной у входа в школу.
Встреча учителей у входа, сопровождающие предлагают учителям снять адресованные им поздравления со стенда.
Праздник
Сюрприз 2
Зал украшен букетами «живых» (естественно опавших, но еще не засохших) осенних листьев клена и веток рябины.Они везде: на стенах, в вазах, на подоконниках, на сцене – желтые, красные, малиновые. Зал выглядит ярко и нарядно. Пахнет осенью.
Звучит “Школьный вальс”
Ведущий 1 : Здравствуй, школа.
Вед. 2: Здравствуйте уважаемые учителя, ученики и гости нашего праздника.
Свинец 1 : Прекрасные учителя! От всей души поздравляем вас с праздником – Днем учителя.
Вед. 2:
Пусть осень будет во дворе на целый месяц
Сегодня вдруг дыхание весны
Сегодня в каждом сердце распускаются цветы:
Учитель – сегодня твой праздник!Ведущий 1:
Путь учителя – не ошибка
Ведь это не работа, а судьба,
Сегодня вся любовь, все взгляды и улыбки,
Сегодня все на свете для тебя !Вед.2: Слово предоставляется директору …
(Слово директора, награждение учителей)
Ведущий 1: Нет учителя без учеников. Это значит, что сегодня праздник не только для них, но и для всех, кто учился и учится. В школе учились все: наши дедушки и бабушки, мамы и папы, и даже вы, наши уважаемые учителя. Оказывается, День учителя – национальный праздник.
Вед. 2:
Великие маршруты обучения
Мы находимся на жизненном пути
От учебников к загадкам вселенной,
От школьных парт к солнечным высотам.Ведущий 1:
И в этом бесконечном восхождении,
Как проводник, внимательный и строгий,
Ведет через работу и вдохновение
Товарищ и наставник – УЧИТЕЛЬ.Песня
Поздравления 1 класс:
1. Наш учитель!
Ничего нельзя измерить
Все, что Вы нам дали.2. Ты научил нас любить и верить,
Теперь всем сердцем
Мы Вам благодарны!3.Кто нас учит?
4. Кто нас мучает?
5. Кто дает нам знания?
6. Это наш школьный учитель –
Замечательные люди.
7. С тобой ясно и светло,
Душе всегда тепло.
8. И простите, если вовремя
Урок не усвоен.
9. Поздравления от всей души
Всем нашим учителям
И здоровья всем
Всего: ОТ ДЕТСКИХ ПРОЕКТОРОВ!
Обращение 1:
День учителя – особенный праздник.Сегодня это празднует каждый человек, потому что кем бы он ни был – президентом, моряком, водителем, врачом, музыкантом – в первую очередь он бывший ученик … В школе всех нас учат азам жизни.
Вед. 2:
Мы, друзья, в детстве учили
Наша азбука от А до Я …
Великая сила есть буквы,
Когда мы сможем их прочитать.Lead 1:
Давайте поиграем: давайте назовем несколько букв алфавита и вспомним те качества, которым нас учит в школе.Например, А – аккуратно … Какая следующая буква? Какое качество человека можно назвать буквой «Б»?
Сюрприз 3
Игра с публикой. На экране презентация. Слайды открываются постепенно, после того как прозвучал ответ из зала.
и т. Д.
Фоновая музыка «Чему учат в школе»
Отведение 1:
Вы даете нам силу,
Откройте дистанцию и высоту!
Мы могли бы сказать много слов
Но в одном большом «спасибо»
Все они сегодня объединились.Вед. 2:
Но сегодня мы поздравляем не только учителей, но и наших дорогих педагогов.
Учитель знает все, все может,
Хотя и не ждет ласки от жизни.
Он остановит детей на скаку,
Он войдет в зал грома.
Сочиняет стихи, рисует,
Готовит, вяжет и шьет
Играет на сцене, танцует
И даже, представьте, поет!
Эта песня звучит для вас.
(по мотивам песни «Улыбка» из фильма «Карнавальная ночь»)
Если вам иногда грустно и грустно,
Если в вашей группе кто-то играет непослушно,
Это не специально и не нарочно Назначение
Просто в нас кипит энергия.
Припев:
Итак, давайте получим все волнения
Давайте забудем этот час.
И хорошее настроение
Больше тебя не покинет.
Если мы плохо отвечаем в классе,
Если мы забываем правила обучения,
В конце концов, мы также получаем то, что заслуживаем,
Но мы знаем, как скрыть свое горе.
Припев:
Сюрприз 4
Праздничная юмористическая лотерея-гадание (необходимо подготовить билеты и предсказания для каждого присутствующего учителя)
Свинец 1.:
Есть древнее поверье среди учителя, что все прогнозы, сделанные в этот день, сбываются! Проверить это?
Вед. 2:
Оцените это! А теперь предлагаем вам праздничную лотерею с предсказанием вашей судьбы. Просим учителей вытащить билет! (ведущий ходит по залу, подходя к каждому учителю)
(музыкальный фон)
№1 – Кнопка – В этом месяце вам подарят что-то красивое в одежде
№2 – Колесо – Это месяц вы выиграете машину, если купите лотерейный билет.
№3 – Цветок – в этом месяце ты станешь еще милее и красивее
№4 – Конфеты – В этом месяце тебя ждет сладкая, сладкая жизнь
№5 – 10 копеек – Увеличение Вас ждет зарплата
№6 – Лавровый лист – Вас ждут большие успехи в работе
№7 – Географическая карта – в этом месяце вас ждет путешествие
№8 – Перчик – осторожно, можно поругаться с другом
№9 – Пустышка – в этом году у вас прибавление в семье
№10 – Сердце – В этом месяце вас ждет романтическое приключение
№11- Ring – в этом году Вы обязательно побываете на свадьбе
№12 – Корона – поздравляем вас, сегодня вы королева нашего праздника!
№13 – Снег (на голове) – внезапная проверка
№14 – Паста – будьте осторожны, вас ждет много ложных обещаний
№15 – Зонтик – в семье вас ждет только хорошая погода
№16 – Ложка – ждем гостей
№17 – Шуба – ждем холодной зимы
№18 – Губы – Увы! Вашим надеждам не суждено сбыться
№19 – Лопата – в этом году вы обязательно найдете сокровище!
Ведущий 1:
На уроке учитель с нами,
И спокойнее для вас и меня:
Знаний много полезного больше всего
Раздадут детям.
Вед. 2:
Без учителя – мы знаем точно –
Мы не можем жить в этом мире,
А потому важна ваша работа
Мы все ценим с детства.
Для вас разыгрывается сцена.
Сцена.
Музыка Г.В. Свиридов “Время, вперед”. Появляются оператор (где-то в стороне) и репортер с микрофоном.
Репортер: Здравствуйте дорогие друзья! Добро пожаловать в новостную программу «Время ТВ».Репортаж из стен интерната №5. Все понимают, что школа значит для каждого из нас, насколько она важна в сознании нашего правительства. Чувствуется повседневная забота президента, Думы, губернатора о школе и ее учениках …
Репортер: Мы говорим с директором школы. (Дети играют пародийную роль директора с несколько карикатурной внешностью.)
Знакомьтесь … Что особенного в вашей школе?
Директор … Ммм … Надо подумать.
Репортер: Подумайте об этом. У тебя есть любимые ученики?
Директор: (пожимает плечами). Кто может сказать вам правду!
Репортер: А как насчет любимого занятия?Директор: Ну-у-у-у-у, мои дорогие …
Репортер: Большое спасибо за интересное интервью … Пойдем по школьным коридорам в классы. (Выбегает студент с огромным портфолио) … А вот и студентка! Вы только посмотрите, как ему тяжело, он сгибается под тяжестью учебников, тетрадей! Бедняга! Сразу отправим запрос депутатам Думы о перегрузке детей.
(Директор помогает ребенку поставить рюкзак на стол и начинает (чтобы все видели) вытаскивать из него огромную бутылку Фанты, журналы, большой пакет фишек, плеер, диски, наушники. ..)
Директор: А где книги, тетради?Студент: И вот! (В руках небольшая записная книжка.)
Директор: Молодец! Я вижу, что вы готовы учиться.
Репортер: Как видите, это школа радости и счастливого детства! И мы прощаемся с вами. До следующего выхода в эфир!
Отведение 1: Спасибо, ребята, за поздравления. И продолжаем.
Вед. 2: Он прочтет вам шуточное стихотворение «Что можно и чего нельзя» …
Читатель:
Объясните мне, друзья:
Почему я не могу все делать?
На физкультуре нельзя петь,
Прыгать по литературе
Я не могу есть на работе,
Нигде не спишь.
Лена мне сказала:
– Ты тупой, как вне бревна!
Кушать можно и петь
Прыгать, спать, смотреть в окно,
А можно болтать с другом,
Только очень осторожно
Незаметно, тихо, тихо …
Я воскликнул: “Вы трус!
Я не дурак, я храбрый!
Потому что я ничего не могу сделать! «
Елена Дюк
Lead 1:
Вспомним учителей – ветеранов нашей школы.Им посвящено это стихотворение.
Читатель:
Ты Учитель с очень большой буквой,
С молодой и красивой душой!
сколько лет сколько зим
Душу отдаешь молодым?
И так душа на долгие годы
Остается молодой –
Счастья и здоровья будут полны!
Ветеранам-педагогам вручаются букеты цветов.
Песня
Читатель:
Каждый выбирает для себя
женщину, религию, дорогу.
Служить дьяволу или пророку –
каждый выбирает сам.Каждый выбирает для себя
слов для любви и для молитвы.
Меч на дуэль, меч на битву
каждый выбирает сам.Каждый выбирает сам.
Щит и броня. Посох и нашивки.
Мера окончательной расплаты.
Каждый выбирает сам.Каждый выбирает сам.
тоже выбираю – как могу.
Ни к кому претензий не имею.
Каждый выбирает сам.Юрий Левитанский
Вед. 2:
Итак, однажды вы выбрали для себя путь. Эта дорога привела вас в школу. Кто-то шел по этой дороге всю жизнь, а кто-то только вступил в нее. Мы подготовили для вас слайд-шоу «Дорога жизни». Посмотрим вместе …
Сюрприз 5
Слайд-шоу для учителей об учителях.
Приглашение на сцену и поздравление учителей – «юбиляров» (за педагогический стаж)
Lead 1:
Встречаемся сегодня в школе
Яркий праздник для учителей.
Примите, дорогие,
Поздравления от всех детей!
Вед. 2:
За ласку, доброту, заботу,
Мы хотим всех поблагодарить.
Собери все цветы мира
И подари тебе сегодня же!
Сюрприз 6
Подарки всем учителям («Дети – цветы жизни» – поделки ручной работы)
Свинец 1:
И в конце нашего праздника, поздравительное видео для вас.
Сюрприз 7
Поздравительное видео
Вед. 2:
Всем спасибо за внимание. Наш праздничный концерт окончен.
День воспитателя и учителя в МКОУ НШ ДС с. Иня 2016/2017
Артем: Внимание! Внимание! Дорогая встреча!
Сегодня октябрь 2016 погода хорошая,
И вот, уважаемые телезрители. Празднуем День учителя и учителя!
Шоу начинается! Вашему вниманию предлагается
Либо драма, либо сатира – «Сотворение школьного мира».«
Не судите нас строго – бойтесь Всемогущего Бога!Настя: Осень. И немного грустно, опять суета только в школе –
День учителя отмечаем, всех поздравим с праздником. праздник
Песня «Не крути красочный глобус»
1. Не крутите красочный глобус – вы на нем не найдете
Та страна, особая страна, о которой мы поем.
Наша старая планета изучается очень давно,
Но эта большая страна похожа на белое пятно.
Припев: Пусть в эту страну
Ни поездов, ни поездов
Нас, мамочки впервые
Они ведут сюда за ручку.
В этой звонкой, веселой стране
Они встречают нас как новичков.
Эта страна всегда в сердце!
2. В новый класс, как в новый город, мы приходим каждый год –
Племя молодых мечтателей, неугомонных людей.
Итак, снова лети и плыви за нами через бескрайнюю страну.
К неожиданным открытиям, к выпускной весне.Ведущий: Какая эта страна? (слайды)
Артем:
Здесь горы знаний и реки перемен.
Его океаны проблем и лабиринты контрольных.
Ваш календарь и ваше время.
Их остановки в школьной столовой.
И что самое главное, здесь есть гиды – люди, которые ведут нас за руку.
Они никогда не забывают включать свет на нашем пути, чтобы сделать дорогу более заметной.
И они никогда не забывают улыбку и шутку, чтобы нам было теплее идти.
Они переживают за нас, если вдруг горы знаний нам не подчинятся
И они помогают выплыть из наших проблем.
Вы уже догадались, кто мы?
Конечно! Название этих справочников
Вместе: педагогов и УЧИТЕЛЕЙ!
Ульяна: Педагог – это не работа, не размеренная жизнь.
Это услуга без расчета, в ней призвание любить.
Утихомирить плаксу лаской, успокоить хулигана,
Загнать бойцов в угол, хвалить послушных.
Сергей :: Одевайте, обувайте, стройте, гуляйте и кормите всех,
И делитесь своей большой душой без остатка.
Работа в мире не сложнее – Воспитывать чужих детей.
А ты целый день занят: учишься, играешь, раздеваешься, одеваешься.
Соня: Дети шумные, резвятся. И он не всегда слушается,
Но побаловать себя здесь не получится – к каждому найдется подход.
Ксюша: Хотим пожелать тепла, терпения, чтобы работа приносила вам радость,
Чтобы удача не покидала вас, Дети, чтобы с улыбкой к вам приходили.
Чтобы каждый день был как просветление, Благодарности – мешок.
Ваша мудрость, образование, обучение – это первый урок в жизни.
Лари: Вы везде – педагог! Ребята очень вас любят.
И мы хотим вас поздравить, Мы за все говорим “спасибо”!
Жанна: Маленьким детям нужна забота, с ними много хлопот.
И только учитель с добрым сердцем подберет ключ от каждой крохи.
Спасибо за вашу любовь и заботу, за то, что вы относитесь к детям как к семье.
Сегодня мы хотим поздравить вас с Днем учителя и здоровья.
(Дети дарят воспитателям цветы и открытки)
Песня о воспитателях
Поздравление родителей:
Дети, как на работу, утром идут в детский сад.
Здесь все окружены заботой и вниманием.
Кто-то им кашу готовит, кто-то заправляет им постель –
Все рабочие заняты, не ходят, поверьте.
Пусть сегодня дети в каждой группе вместе скажут:
«Воспитатели и няни, поздравляем от всей души.«
Для душевного спокойствия малышей и всего их отряда,
Всем работникам детского сада от родителей – поклон.
Артем : В хороший и светлый октябрьский день собрались и воспитатели. зал.Это их праздник, это их час! И мы вас всех искренне поздравляем!
Ведущая: Сегодня в Инской начальной школе – детский сад солнечный, улыбки, цветочные ветры. К середине дня, Ожидаются порывы радостных аплодисментов, возможны теплые кратковременные слезы и ожидается фронт. Хорошего настроения… Гидрометцентр поздравляет всех с праздником – Днем воспитателя и учителя – и дарит песню «Погода в доме»
Песню «Погода дома»
Какой прогноз у нас сегодня в школе,
Водопад пятерок или двоек?
Какой прогноз у нас сегодня в школе
А что тебя заводит по утрам?
Главное в школе учитель,
А все остальное суета.
Легко рассчитаться с помощью звонка.
Какой урок, где вести журнал
Собирать ли деньги или писать отчет?
Всегда улыбка на усталом лице
Ничего особенного – вы такой народ.
Самое главное, что у вас есть работа,
А все остальное – на потом
Тебя волнует только одно –
Учите детей примером и добротой.
Что за предмет – такое настроение,
Водопад пятерок-двоек,
Кого похвалить, где потерпеть –
Учитель должен угадать точно.
Главное – ребенок в школе,
Ему все, и это неспроста:
Есть только он, и все кроме,
Это никогда не станет для тебя важным.
Толя: Вы дарите нам доброту и улыбки, вы исправляете наши ошибки,
Вы ведете нас к новым открытиям, к неизведанным высотам.
Вадик: Мы выучили буквы и цифры, очень стараемся учиться лучше.
Нам всегда интересно и круто! А школьная жизнь прекрасна только с тобой!
Жанна: Ты нам знания даешь, учишь, иногда, честно говоря, мучаешь.
Мы вас любим и уважаем, всех с Днем учителя!
Никита: Извините, если мы вдруг забыли вовремя выучить урок.
Спасибо! От всех детей за труд учителей!
Дети разыгрывают спектакль «Умный Атанас».
В третьем классе Атанас самый смешной из нас.
С ним стоит поговорить – можно только гадать.
Вы спросите: – Слушай, мальчик, как прошел вчера урок?
Он ответит: – Все хорошо, четыре шоколадки съела!
С кем вы дружите, кто сидит вокруг вас?
Дружу с теми, кто не против
В уроке дай шпаргалку.
Мне очень нравится читать о еде и лакомствах.
Как бы ты хотел жить, друг?
Отдых не зная дела.
Чем вы любите заниматься?
Катитесь на спине в траве!
Скажи нам, Атанас, твой любимый школьный час.
Конечно, конечно, это всего лишь мелочь!
Что вы считаете трудом? Отвечаем быстро, ждем.
Мне уже трудно поверить, что я жую и глотаю сам!
Входят, держась за руки, Мел и Белл.
Мел: Что ж, Атанас! Но есть такие студенты!
Звоните: Да, они с нетерпением ждут моего сигнала, когда я сообщу вам, что урок окончен! Они не любят учиться, не уважают своих товарищей и не любят своих учителей.
Мелани: Ну, сегодня здесь собрались только те парни, которые любят своих учителей! Ведь сегодня День учителя!
Звоните: Тогда я буду звонить не как обычно, а торжественно и громко – по-праздничному!
Звонит звонок.
Включает учителя (роль учителя играет ребенок) и нескольких учеников. Они садятся за свои парты.
Учитель: Мы начинаем урок. Составьте предложение со словами «кошка» и «смотреть».
Ученик (поднимает руку): Когда я наступил коту на хвост, он крикнул: «Ты должен смотреть, куда ты ступаешь.
Учитель: составьте прилагательное от слова «обед».
Ученик: Вкусно!
Учитель: Что за существительное «ребенок»?
Ученик: Ребячество.
Учитель: Придумайте предложение с фраза «Я расстроена».
Ученик: Когда учитель поставил мне плохую оценку в дневнике, я расстроился и отправил ее в пятерку!
Играет музыка, участники сцены убегают со сцены.
Мел: Давайте, ребята, учитесь только на пятерки, чтобы не расстраивать учителей!
Звоните: Но только чтобы им порадовать! Кстати, праздник уже начался, а мы еще не поздравили учителей. !
Введите два и один.
Deuce : праздник учителей! А мы вам сейчас все испортим!
Звоните: Сюда вас никто не приглашал. Уходите!
Часть : Мы живем в дневнике почти каждого студента. Так что мы здесь «свои».
Двойка: И не смей нас выгнать. Иначе рассердимся! Здесь! Я уже зол! Сейчас я наполню тебя листьями! Ты не выйдешь!
Листья бумаги падают на сцену.
Мел: Листопад посвящается учителям !!!
Дети выходят, поют под песню «Желтые листья»:
Мы не можем жить в этом мире,
Мы не можем жить в этом мире
Ни потерь, ни потерь.
Лето вроде не прошло
Лето вроде не прошло
А теперь, а сейчас …
Шорох ноутбуков в классе
Шорох ноутбуков в классе –
Класс молчит.Класс молчит.
На уроке все в порядке
На уроке все в порядке
Мел стучит. Мел стучит …
Желтые листья кружат над сценой,
С тихим шорохом ложатся на парты.
С осени к нам прикоснулся праздник,
День учителя не отмечали уже год!
И пусть учитель будет строгим
И пусть учитель будет строгим
Все равно, все равно…
В этой жизни все дороги
В этой жизни все дороги
От него, от него …
Желтые листья кружат над сценой,
С тихим шорохом ложатся на их столах.
С осени к нам прикоснулся праздник,
День учителя не отмечали уже год!
Unit : Да не в убыток, детки …
Deuce: Ничего, теперь поют по другому… Мне удалось кое-что сделать!
Звонок: Ой, Мэл, ребята, я потерял язык, теперь не смогу оповещать о начале уроков и изменениях … Что делать ???
Мел: Я умею быть, Звоните! Подходить к любой ситуации нужно с юмором!
Дети поют частушки:
Артем : В школу не спешил, очутился в магазине!
Выбрал Сникерс, конфеты! И урок окончен!
Жанна: У Сережи нет терпения, он не дочитал стишок.А за половину стихотворения – половину четверки.
Толя: Наша Настенька сильная женщина, у нее на плече тяжелый груз: на ней сотня килограммов цепочек, пряжек, шпилек, различных бус.
Настя: Катя спрятала блокнот от родителей в шкафу. Мыши дружно возмутились: – Опять двойки жуем!
Никита: Вчера получил “дубль”, как такое может быть? Как так? Ведь скопировал с темки, у него “пятерка”.И учитель сказал мне: «Ты переписал вверх ногами».
Лари: Спешим поздравить учителей с праздником! Может, кто-то захочет поставить в дневник «Пятёрку»!
Катя: В офисе грохот
Лестница качается.
Это тихая пятая «Б»
Спускается в шкаф.Толя: Бегал на перерыв, мять тело,
Прижался лбом к стене, чему учил – опять забыл!Мы сочинили частушки
Про мою школу,
Ну, в каждой были
Веселый юмор.В школу пришли Воробьи
Теперь будем ласточкой парить.
Мы очень любим учителей
Всем говорим спасибо.Отряд : Послушай, Дьюс, ты уронил язык, когда танцевал с детьми, а он уже был у Колокола. Но ничего, повеселимся еще!
Звонит звонок.
Звоните: Сейчас все в порядке. И мы можем начать торжественную церемонию вручения премии «Учитель – не титул.Учитель – это призвание! «
Звучат фанфары. На сцену выходят мальчик в костюме и девушка в шикарном платье.
Девушка: Титул« Не учитель, а песня »присуждается учителю музыки!
Учителя идут на сцене награждаются медалями и вручаются дипломами, открытками с поздравительными стихами.
Мальчик:
Но я пою под музыку
Песня современная.
Девушка: Название «Золотые руки» “присуждается учителю труда!
Мальчик:
Все в клее и тоже красками
На уроке создаем
Наш учитель нам поможет,
Мы говорим ему спасибо!
Девушка : Звание «Спортсменкой нельзя запретить!» Присвоено учителю физкультуры.
Мальчик:
Зимой – на лыжах, осенью – в спортзале
Бегали, резвились, катались …
Учитель учился у нас,
А так мастер спорта был «Сформированный».
Девушка : Титул «Кисть всегда со мной» присуждается учителю рисования.
Мальчик:
Мир становится красивее
Если лист зелено-красный!
Мы можем все смешать!
Учитель ставит нам пятерку.
Девушка: Звание «Учитель с большой буквы» присваивается учителю начальных классов (Имя Отчество).
Мальчик:
С тобой весело, спокойно, мило!
Мы любим вас, мы вас ценим.
Все тетради, книги – все в порядке …
Рады спешить на ваши уроки.
Снова раздаются фанфары. Девушка и мальчик уходят.
Мел: сколько теплых слов вы подарили своим учителям! Интересно, о чем думают сами учителя, когда с тобой общаются? Давайте разберемся!
Игра «Стихи обо всем расскажут»
Учителям рекомендуется запомнить название и строчку стихотворения.После этого ведущий подходит к одному из учителей и задает вопрос, на который учитель отвечает заданными словами.
Возможные вопросы:
О чем вы думаете, когда заходите в класс?
Что вы скажете, если ученик не готов к уроку?
Ваши мысли при проверке тестовой работы?
Звоните: Да, уважаемые учителя … Вы такие строгие, но на самом деле озорные, загадочные люди – не говорите то, о чем действительно думаете.Кстати, ребята, у меня для вас есть загадки!
Лето, зима – все катаются на лыжах,
Брат – стол, сестра – скамейка.
Это самые большие в мире
Неразлучные друзья. (Рабочий стол)
Что за чижик на черном поле
Клювом рисует белый след?
У чулок нет ни ног, ни крыльев,
Ни пера, ни пуха. (Мел)
Я в школьной сумке
Я расскажу, как ты учишься.(Дневник)
Она молча говорит
Но это понятно и не скучно,
Говорите с ней почаще –
Ты станешь в четыре раза умнее! (Книга)
Черная, кривая
Все тупые от рождения.
Выстроятся в ряд
Разговор начнут мгновенно. (Письма)
Ивашка черная –
Рубашка деревянная.
Где это будет
Остается след. (Карандаш)
Хоть и тупой
Ленивого назовешь.(Стенгазета)
Белое семя, черное семя –
Кто сеет, тот понимает. (Письмо)
Хорошо видит, но слепой. (Неграмотный)
Двойка: Ого, умники! Теперь будем их пугать, они от страха разучатся думать!
Часть: Они умрут от страха!
Взрыватели крекеров.
Звоните: Смотрите, ребята, у нас праздничный салют! Уважаемые учителя, это для вас! Счастливых праздников!
Пусть трудятся усердно
Блокноты, двойки, вечные задания…
Ваша награда в дневнике ученика
Пятерка – лучшее признание!
Двойка: Не получилось сделать что-то не так … Поймали трусливых …
Часть: Ладно, пойдем искать дневники по постоянному месту жительства!
Двойка: Поехали. (Уходят.)
Играется песня «Школьная пора». Дети дарят учителям цветы и подарки.
Зал украшен разноцветными шарами, кленовыми листьями… Перед началом праздника звучат мелодии и песни о школе.
Мы все понемногу научились
Что-то и как-то.
И каждый выбрал дорогу
И каждый выбрал свой путь.
И те, кто был рядом с нами
Кто нас учил и наставлял,
Сегодня мы празднуем вместе с вами
Спасибо, учителя!Свинец1:
Выступление группы: Голубева Рита, Никонова Оля, Пушкова Мария, Могила Екатерина, Калугина Анастасия с песней «Здравствуй, учитель!»:
Host 2: Добрый вечер!
1 ведущий Кто ты? Посмотри на часы!
2 presenter Действительно, еще не вечер.Это только начало!
1 докладчик. Сегодня мы собрались поздравить наших учителей с
профессиональный праздник – День учителя !!!
2 ведущих. Этот праздник отмечается в нашей стране и во всем мире 5
г.Октябрь. В этот день люди чествуют учителей, выражая свою любовь и
благодарности.
1 докладчик:
Строгий и ласковый
Мудрый и чуткий
2 предъявителя:
Тем, у кого седые волосы на висках,
Тем, кто недавно вышел из стен института,
1 докладчик:
Тем, кто рассказал нам секреты открытий,
Учит добиваться победы в труде –
Всем, кого гордо называют «учитель»
Вместе: Мы посвящаем концерт.
Свинец1:
Максим: Мы вас сегодня поздравим,
Спойте песни и прочтите стихи.
Может быть, будем танцевать, а может и нет,
Это наш самый большой, самый большой секрет!(Звучит музыка Прокофьева. Сцена на английском языке … Участники 6а, 7а, ЗОЛЮШКА
Host2: День учителя – особенный праздник. Сегодня его празднует каждый, потому что кем бы он ни был – президентом, моряком, водителем, врачом, музыкантом – в первую очередь чей-то бывший ученик.
(диалог 2 студентов)
1 -Кто нас учит?
2 – Кто нас мучает?
1 – Кто дает нам знания?
2 – Это наш школьный учитель –
1 – Удивительные люди.
2 – С тобою ясно и светло,
1 – На душе всегда тепло.
2 – И извините, если вовремя
1 – Урок не усвоен.
2 – Поздравления от всего сердца
1 – Наши все учителя
2 – Желаем всем здоровья
– ОТ ДЕТСКИХ ПРОЕКТОРОВ
Выступление 4-5 классов с песней «Не крути глобус красочный»
Ведущий: Наши ученики Никита Байков и Георгий Бабурин поздравляют учителей с праздником.
Поэзия …………………
Ведущий 1: Для вас, уважаемые учителя, ученики нашей школы приготовили свои поздравления, несколько трогательные и забавные. Надеемся, что они порадуют вас в этот осенний день и создадут для вас отличное настроение.
Ведущий2: Шуточную поэму «Можно и нельзя» вам прочтет ученик 5 «а» класса Игоря Кочергина
Объясни мне, друзья:
Почему я не могу все делать?
На физкультуре нельзя петь,
Прыгай по литературе
Я не могу есть на работе,
Нигде нельзя спать.
Лена мне сказала:
Глупый ты, как вне лога!
Ты можешь есть и ты можешь петь
Прыгай, спи, выгляни в окно,
А можно пообщаться с другом,
Только очень осторожно
Незаметно, тихо, тихо …
Я воскликнул: «Ты трус!
Я не дурак, я храбрый!
Потому что я ничего не могу! «
Ведущий 1: Если мальчик любит работать, тычет пальцем в книгу, Учителя говорят: «Какой хороший мальчик!»
Ведущий 2: Первоклассники, звенящий смех – лучшая награда!
Дети будут очень рады вас поздравить.(Спектакль 1 и 4 классов с песней «Чудеса»
Лидер 1: Поздравления от учеников 4-го класса:
1. День учителя! Слушай сердцем
В эти дорогие нам звуки
Все, что связано с юностью, детством,
Мы в долгу перед учителями!
За ласку, доброту, заботу,
Мы хотим всех поблагодарить.
Собери все цветы мира
И подарить вам сегодня!
От А до Я, к любым открытиям
Путь начинается с тебя.
Да будет славной работа учителя!
С Днем учителя!
Всем: Добрый день, учителя!
Песню «Планета детства» исполняют Мария Пушкова, Александр Овсянкин. Никонова Ольга, Голубева Рита
Успеваемость учащихся 6-х классов
1. Осенним днем, когда на пороге
Уже дышал холод
В школе отмечают день учителя –
Праздник мудрости, знаний, труда.2. День учителя! Слушайте сердцем
В эти дорогие нам звуки.
Все, что связано с юностью, детством
Мы в долгу перед учителями!3. Горечь первой досадной ошибки
Сладость первых тяжелых побед
– Пусть все отразится в улыбке,
Излучающая мудрость и свет.
4. Вы всегда молоды душой,
Делитесь с нами трудом и радостью,
Наши строгие, наши родственники,
Терпеливые учителя!Студенты приготовили для вас музыкальный подарок
Песня «Мир как луг цветной» 2 и 3 классы
Узнаем, будем работать,
Мы отплатим за вашу доброту не раз!
За вашу любовь, за ваши заботы
Пожалуйста, примите от нас большое спасибо!
Спасибо за любознательность в работе,
Что мы, непоседы, всегда терпеливы,
За то, что вы не могли жить без нас,
Спасибо, дорогие! Большое спасибо!
В семейной жизни желаем счастья,
Пусть ваши дети нежно любят вас.
Пусть ненастье пройдет мимо вас
И пусть каждый час будет солнечно!
С праздником, поздравляем,
Никогда ни о чем не горюй
И желаем никогда не болеть,
Удачной жизни, во всем успехов!
(Танец «Брейк – данс» Исполняют Сутугин Андрей, Векилян Альберт, Голубева Рита)
Свинец1:
Уважаемые наши учителя!
.
В этот праздник – День учителя –
Забудьте все заботы
И веселее посмотрите на мир.
Учащиеся 4 класса поздравляют всех, сидящих в этой комнате. Этот номер ребята подготовили специально ко Дню учителяШуточный спектакль от учеников 4 класса с песней
“Волшебник бросил учебу”.
Вам нужно хорошо учиться, чтобы с вами не случилось то, что случилось с персонажами в песне.
Leader2: Презентация учащихся 8а, 9а классов.
Не смей забывать учителей.
За нас беспокоятся и помнят
И в тишине задумчивых комнат
Ждут наших возвращений и новостей.
Они пропускают эти нечастые встречи.
И сколько бы лет ни прошло,
Учительское счастье складывается
Из наших студенческих побед.
А иногда мы к ним так равнодушны:
Под Новый год поздравлений не присылаем,
И в суете, или просто от лени
Не пишем, не заходим, не делаем не звоню.Они ждут нас. Смотрят на нас
И каждый раз радуются тем
Кто где-то снова сдаст экзамен
За смелость, на честность, на успехи.
Не смей забывать учителей.
Да будет жизнь достойна их усилий.
Россия славится своими учителями,
Ученики прославляют ее.
Не смей забывать учителей.Песня “Журавлиная песня” (7 и 8 классы)
успеваемость в 11 классе
Милый, добрый и добрый,
Уважаемые наши учителя!
Спасибо за работу,
Спасибо за уроки!
За вашу справедливость,
За строгость и заботу
За ваш благородный труд!Выступление Риты Ромачковой и 7, 8, 11 классов с песней «Счастья Вам желаем»
1 Вед.Уважаемые учителя! Пусть сегодня, как всегда, вам сопутствуют радость и удача!
2 Вед. Пусть небо над вами будет особенно глубоким и чистым!
1 Вед. Пусть свежий ветер унесет тучи, грозящие тревогой и опасностью.
2 Вед. Пусть тепло, забота и внимание близких согревают вас в семье
Веда: На этом наш праздник подошел к концу, всего наилучшего!
День учителя
(рабочий сценарий 2016)
Задача: Реализация творческого служения учащихся.
Задачи:
1. Способствовать реализации актерских, ораторских, музыкальных дарований учащихся.
2. Развивать у детей чувство служения другим
3. Продолжать работу по сплочению детского коллективаЦель: Материал, конечно, написан так называемым «Для себя», но некоторые связки могут позаимствовать, сценарий поздравления шестиклассников. Творческий человек может просто черпать вдохновение.
Сценарий
Свинец 1:
И снова в позолоте тополя,
И школа как корабль у пристани
Свинец 2:
Где учителя ждут учеников,
Чтобы начать новая жизнь.
Lead 1:
Какой изумительный дом-школа! Здесь смешано все: детство и юность, наука и искусство, мечты и реальная жизнь … В этом доме – радость и слезы, встречи и расставания.
Lead 2:
Да, школа для каждого из нас остается ярким радостным островком детства, куда взрослый не может вернуться.
Lead 1:
Только учителя на этом острове имеют постоянный вид на жительство. Ведь школа для них – родной дом, а все ученики – их дети.
Свинец 2:
Какое огромное сердце нужно иметь, чтобы день за днем, год за годом щедро раздавать его по частям!
Свинец 1:
Люди, которые однажды пришли сюда по зову сердца, никогда не покинут его. От всей души поздравляю вас, дорогие учителя, с профессиональным праздником.
А чем заняться в отпуске?
Свинец 2:
Конечно, дарить подарки. И сегодня наши дорогие учителя, все старшеклассники, от мала до велика, приготовили для вас небольшие, но очень дорогие подарки.
Lead 1:
Итак, первый подарок от наших малышей – первоклассников.
(Сцена)Ведущий 1:
В этот праздничный октябрьский день примите, дорогие учителя, поздравления от всех нас:
Ведущий 2:
Брюнетки, блондинки и … композитные,
Ведущий 1 :
Закрученный и причесанный,
Свинец 2:
Послушный и, мягко говоря, не очень …
Ведущий 1:
Отличники и, мягко говоря, не очень…
Lead 2:
Но очень и очень тебя люблю!
Отведение 1:
Учащиеся 2-х классов с подарком на сцене.
(Танец с зонтиком)
Ведущий 1:
Обучение – непростая задача,
Обучение – более сложная задача.
Ведущий 2:
А учитель настоящий –
Тот, кто перед ней не проходит.
Lead 1:
Вы знаете, у нас сегодня гости в зале.Эти люди точно знают, кто учитель, больше, чем мы.
Lead 2:
Тогда мы должны предоставить им слово.
(Поздравительные слова в адрес гостей праздника, администрации города и др.)
Отведение 1:
Как вы думаете, наши учителя любят читать сказки или смотреть мультики?
Свинец 1: Так что всем это нравится. Только учителям некогда с нашими тетрадями.
Свинец 1: Что ж, тогда им подарок третьеклассников им очень понравится.
Ведущий 1: На сцене гимназисты третьего класса.
(Постановка по сказке Сутеева «Рыбалка»)Ведущий 1:
Учителя! Они как свет в пути,
Какое огненное сердце нужно
Имей в груди, чтобы люди несли свет,
Чтоб не стереть его след навсегда!
Свинец 2 :
А как измерить свою работу, спросите вы
Миллионы имеют народную армию.
В России много подвижников,
Но мудрее и благороднее их нет!
Отведение 1: Подарком учителям мы приглашаем на сцену 4-й класс.
(Песня «Здесь грибные дожди»)Отведение 1:
Учитель –
Отведение 2:
три слога.
Не так уж и много,
Отведение 1:
А сколько навыков в нем!
Lead 2:
Умение мечтать!
Свинец 1:
Умение дерзать!
Lead 2:
Умение отдаться работе!
Отведение 1:
Умение учить!
Lead 2:
Умение творить!
Свинец 1:
Умение детей бескорыстно любить!
Ведущий 2:
Учитель –
Ведущий 1:
три слога.
Но сколько это стоит!
Свинец 2:
И это призвание дано вам Богом!
Отведение 1:
Духовник гимназии иеромонах Александр (Поздравление духовного отца)Отведение 1:
Ведущий 1:
Сапожник может починить обувь
А плотник – табурет и крыльцо.
Отведение 2:
Но только для исправления учителей
Ум, сердце и лицо светлеют.
Ведущий 1 : Нас, пятиклассников, приглашаем на этап гимназии.Наш подарок – музыкальный спектакль.
(Музыкальное производство)
D, мы зашли на урок биологии. А другие уроки было бы интересно хотя бы краем глаза посмотреть.
Модератор: Это означает, что 6-й класс пришел, чтобы отдать свой подарок(Производственный сценарий)
Класс.
Есть изменение в классе. Сидоркин и Иванов за партой. Сидоркин собирает вещи в портфель.
Иванов: Куда ты идешь?
Сидоркин: Ухожу из алгебры! Меня спросят, но я не готов.
Иванов: Давай! Спрашивают тех, у кого есть слова «Я не готов!» Написано на их лицах.
Сидоркин: Вот видите!
Иванов: Так что надо делать так, как будто ты готов! Авто-обучение!
Сидоркин: Что?
Иванов: Самогипноз! Повторяйте за мной: у меня все готово для алгебры!
Сидоркин: Я готов к алгебре
Иванов: Домашнее задание выполнил!
Сидоркин: Я сделал уроки
Иванов:
Сидоркин: Все три задания и пять упражнений!
Во время аутотренинга не заметили, как учитель вошел в класс.
Учитель: Сидоркин, что я слышу, вы готовы к уроку? !! Иди к доске.
Сидоркин уверенно идет к доске .
Сидоркин: Я готов к алгебре! Я сделал домашнее задание! Всего три задания и пять упражнений!
Учитель: Итак, напишите на доске упражнение 87.
Сидоркин: Я сделал уроки! Всего три задания и пять упражнений!
Учитель: Я ничего не понимаю! Покажи свой блокнот!
Сидоркин несет записную книжку.Учитель смотрит.
Учитель: Сидоркин, Сидоркин! И как уверенно он шел … Двое! Сесть.
Сидоркин и Иванов выходят из школы. На лице Сидоркина предчувствие беды.
Сидоркин: Эх, дома спросят: – «Как в школе?» – И привет.
Иванов: Нужен аутотренинг. Повторяйте за мной: у меня все хорошо по алгебре! И физика хороша! Стекло разбилось само на выемке!Питер. Вася, сколько книг ты прочитал?
Вася. Сколько? Я даже не считал!
Питер. А я прочитал двадцать пять! И прочту до конца без четверти десять!
Вася (с завистью). Ух ты! Счастлив ты, Петя, сколько ты успел прочитать!
Питер. А что! Я тоже читал про рыцаря! Книга о нем длинная, а предисловие короткое! Прочитал предисловие – и все понятно. Книгу читать не обязательно!
Вася (разочаровался).Ага ?! О каком рыцаре вы читали?
Питер. О чем … как … вспомнили! Осел двигается!
Вася. Осел ход ?!
Питер. Donky! А «ход» потому, что он на осле катался, в книжке видела чудесную картинку! Я знаю все! Почему ты зевала?
Вася. Да, сестра заболела, я каждый вечер читаю ей свои любимые книги.
Питер. Какие?
Вася. «Приключения Гулливера», «Дюймовочка», «Сын полка».
Питер. Да … Тебе повезло. «Дюймовочка» (с ухмылкой). Так так!
Вася. Да, я только что прочитал сестре! И самому было интересно …
Питер (имитирует). Интересно! Вы тоже скажете. Я могу похвастаться тем, какие толстые книги прочитал! Это значит настоящий читатель! Понял?
Вася. Я понял … Только ты неправильно сказал про рыцаря …
Питер. Как это не так?
Вася. Этого рыцаря звали не Дон Кихот, а Дон Кихот Ламана.Он жил в Испании … Но кто писатель? Кто написал эту книгу?
Питер. У этих писателей очень непростые фамилии! Зачем их запоминать ?! Ладно, сбегу в библиотеку, возьму другую книгу.
Вася. Подождите! Да, на осле ехал не Дон Кихот, а его оруженосец Санчо Панса …
Питер. У меня тоже получилось! Все запомнить – на чтение не хватает времени. Не получится, Вася, ты настоящий читатель!На контроле
Студент:
Проблема не решена –
хоть убей!
Думай, думай, голова
торопись!
Думай, думай, голова,
Отдам конфетку
В день рождения подарю
Берет новый.
Подумай, подумай –
хоть раз, пожалуйста!
Я тебя с мылом помою!
Я причешу!
Мы с вами
Не чужие друг другу.
Помогите!
А как тогда я тебе по макушке дам!
(М. Бородицкая)Ведущий 1:
Все спектакли и зарисовки, но очень хочется петь. Пусть шестиклассник споет нам песню, которую все знают и могут подпевать.
Lead 2:
А о чем должна быть песня?
Свинец 1: Да, ни о чем, даже об облаках…
Ведущий 2: Шестой класс, мы Вас просим!
(Песня «Облака. Белогривые кони»)Отведение 1:
Скажите, а как вы думаете, а учителя устают?
Свинец 2:
Конечно!
Свинец 1:
И что дальше?
Lead 2:
Тогда мы должны им помочь.
Ведущий 1:
Предложите учащимся выучить домашнее задание.
Lead 2:
А непоседы научатся спокойно ходить по школьным коридорам.
Свинец 1:
В трапезной все будут есть суп и пить кисель.
Отведение 2:
Чтобы наши учителя не унывали от внезапной усталости, вокальная группа старшеклассниц подготовила им в подарок песню
Отведение 1:
«Не торопитесь взорвать выключается » (звучит песня, девушки остаются на сцене)
Читатель (из группы)
Календарь удивленно перелистывает страницы,
День учителя с тобой снова и снова.
Может во сне вам снится Жар-птица сегодня,
Что ж, завтра ваш класс вам его подарит.
Солнце тебе подмигнет – добрый знак-
(И даже если левой ногой встанешь) …
Ты Замечательный Учитель, запомни это,
А ученики у тебя несравненные!
(Хоровая группа исполняет песню «Учитель»)Читатель.
Извилистый, дорога познания трудна,
Но вместе мы без труда победим его.
Как хорошо, что рядом учитель,
Мы всегда Вам благодарны за работу!Звучит музыка, учителям дарят цветы.
Зарисовки ко Дню учителя помогут украсить праздничный концерт, разбавить его веселыми нотками, сюжет которых рассказывает о необычных случаях из жизни школьных коллективов. Обычно это небольшие миниатюрные зарисовки, отражающие один короткий эпизод. школьная жизнь … Эти мини-сцены сродни Ералашу: забавные, веселые, емкие и безобидные.
Главные герои праздничных представлений, конечно же, школьники и учителя. Совсем не обязательно приглашать любимого учителя на роль Марии Ивановны. Куда интереснее смотрятся забавные сценки в День учителя, где все роли исполняют ученики. Не следует специально указывать на кого-то в отпуске. Если в предложенном сценарии юмористической сцены в День учителя случайным образом будет введено имя учителя, совпадающее с именем того, кто работает в вашей школе, обязательно замените его, чтобы не было намека на чьи-то недостатки или недосмотр.
Все большую популярность среди детей и учителей приобретают поздравительные этюды ко Дню учителя, в которых герои превращаются в известных артистов и со сцены представляют свои поздравления воспитателям. Получается довольно оригинальный номер, который тоже вызовет улыбку, что-то вроде выступления новых русских сопровождающих или поздравления от звезды эстрады.
Сцена на День учителя “Веселая школа”
Сюжет сцены достаточно простой, но в то же время живой и интересный.В школе появляется журналист, который накануне праздника берет интервью у детей, директор, юная учительница … Все это разыгрывается по сценарию, который есть в приложении.
Веселая сцена ко Дню учителя “Случай из жизни”
Главные действующие лица этой сцены – директор школы и мальчик Вова, которого сыграют несколько учеников. Сначала перед детьми предстает первоклассник Вова, затем директор разговаривает с Вовой, который уже учится в 5 классе.Придется познакомиться с его выходками в 9-м и 11-м классе. Удивительно, но финальная сцена представляет Вову как директора этой школы, перед которым – девочка Катя. Эта забавная сцена написана стихами, поэтому будет смотреться особенно интересно.
Юмористическая сцена ко Дню учителя по сказке «Конек-Горбунок»
Эта сцена ко Дню учителя перекликается со сказкой Ершова «Конек-Горбунок». Главный герой маленького шоу – Иван.То ли он дурак, то ли царевич, непонятно. Он знакомится с Коньком-Горбунком, с которым обсуждает школьные проблемы.
Веселая сцена-поздравление с Днем учителя «Никитична и Петровна»
Кто не помнит веселых веселых телеведущих Никитичну и Петровну, подаривших миру сотни интересных историй, заставляющих смеяться до слез. Приглашаем вас посмеяться вместе с ними, ведь они разыграют на школьной сцене оригинальную сцену поздравления ко Дню учителя.Его могут исполнить два ученика, но обязательно, чтобы у них был небольшой талант к театральному перевоплощению и уметь правдоподобно сыграть двух старушек, пришедших поздравить учителей.
Спектакль на День учителя “Ринг-шоу”
Небольшое театрализованное представление для школьной сцены, в котором главными героями будут не школьники и их извечные противники, учителя, а также вступившие в неравный спор родители и учителя.Спросите, о чем спор? Да все примерно так же, о детях. Классная сцена в День учителя, она позволит улыбнуться и учителям, и родителям, и самим школьникам, о которых мы говорим на ринге.
Забавный день учителя от учеников. Сцены-поздравления с Днем учителя от старшеклассников
Сцена «И без учителя».
Примечание: стихотворение в финале взято из Интернета.
Роли:
Студент
Учитель
Книга
Жизнь
Компьютер
Слова автора : Однажды один решительный ученик подумал и решил для себя, что он обойдется без учителя, в наше время, время, когда книги и Интернет доступны каждому.Почему учитель? Ничего. Студент решил воочию убедиться в своем решении.
Сцена 1. Встреча ученика с Книгой.
Уч .: Ну привет, книга.
Книга: Приветствую вас и меня
Уч .: У меня есть вопросы для решения другого вопроса. Не против?
Книга: Давай попробуем
Уч .: Книга, сколько ты знаешь?
Книга: Я все знаю!
Уч .: Все? А география? А космос? А счетку научишь?
Книга: О да.Есть только одно условие.
Уч .: Что?
Книга: Вы должны прочитать меня внимательно, а может быть, и больше одного раза. И вы должны прочитать многих из нас. Тогда отвечу на все ваши вопросы.
Книга: Да, да.
Уч .: Ну нет. Еще один вопрос … Понимаете, я хочу научиться. Могу я вас чему-то научить?
Книга: Что ж, это маловероятно. Вы сначала много нас читаете, а потом …
Уч .: Ну пока пока! Пришло время для меня. (Все прочтите, прочтите…) Я лучше пойду в Лайф. Она обязательно заменит учителя!
Сцена 2. Встреча с жизнью
J: Меня так много, разных. У каждого своя …
Уч .: Жизнь, погоди! Куда ты направляешься?
Дж .: Собираюсь …
Уч .: Можно ли задать вопрос?
Дж .: Ну сколько можно … Можно.
Уч .: Жизнь, сколько ты знаешь?
Дж .: Да лучше бы я не знала…
Уч .: Ага, можешь меня научить?
Дж .: Я учу, учу … Вы живете первые десятки из пяти. Возможно, научу.
Уч .: А пять десятков?
Вт .: Годы
Уч .: ОГО! Я не могу так долго. Мне нужно учиться прямо сейчас
Дж .: Не могу быстро научиться
Уч .: Ну да ну … 50 лет … Ну, а когда будет. Нежелание ждать. Компьютер мой друг! Он мне поможет.
Сцена 3. Встреча с компьютером.
Уч.: Ээй, комп! Как настроение?
Сост .: Привет, привет. Штраф
Уч .: Мы столько времени проводим с тобой, вот я и подумал …
Комп .: Думал! Из нас двоих я обычно думаю, что я единственный.
Уч .: Ладно-ладно. Ты лучше скажи мне, ты много знаешь?
Комп .: Ха-ха (смеется), никто ничего не знает больше меня.
Уч .: Вот как … Ты меня быстро научишь?
Комп .: Почему бы и нет. Все зависит от вас.
Уч .: (Отлично, вот она – заменитель учителя!) Можно ли с вами поговорить по душам? А если я буду плохо учиться, вы меня утешите и дадите совет?
Сост .: Кхм. Психические проблемы – не моя сильная сторона. Вы, конечно, можете поговорить с кем угодно – вас ждут миллионы незнакомцев. А по душам – это .. ну с кем вы, мягко говоря, нарвались.
Уч .: Но как … Мне иногда нужна поддержка в учебе. Могу я научить тебя сам?
Сравн.: Вот и все, не смеши меня.
Уч .: Ну …
Сцена 4. Учитель
(появляется Мария Ивановна)
МИ: Петров, а почему он вешал нос? Снова дома?
Уч .: Не снова, а еще раз. Двойка, Мария Иванна, по математике.
MI: А чего расстраиваться, в следующем уроке попробуешь исправить.
Уч .: Но в теме не разобрался.
МИ: Ну, позвольте объяснить .. Что вы не понимаете?
Уч.: Марья Иванна, как давно я вот так … ну это учиться?
MI: 5 класс на данный момент, как минимум еще 4 года.
Уч .: А ты там будешь?
М.И .: Куда я иду .. (с подводной лодки)
Уч .: Ну тогда согласен! Смогу ли я когда-нибудь научить вас чему-нибудь сам?
МИ: Вы уже многому научили.
Конец (все, кроме учителя)
Хвала! Слава учителю!
Учителю-мыслителю,
Большое спасибо
И знания первооткрывателю!
Хвала! Слава учителю!
Учителю-созидателю,
Идеально для воспитателя
А нас воспитателю!
Хвала! Слава учителю!
Мучителю учителю
Родитель звонящему
И двойка дистрибьютору!
И мудрость всеведущим!
И шалости прощающему!
И шумновато укротителю!
Виват! Слава учителю!
Хочу поздравить всех учителей с профессиональным праздником.Безмерно ценю вашу службу стране, ваше равнодушие и ответственность. От всей души желаю Вам здоровья, много сил и много творческой энергии. И очень надеюсь, что с каждым годом государство будет более трепетно относиться к своим настоящим героям.
Каждая школа имеет свои традиции, поэтому мои идеи могут быть добавлены к вашим ежегодным торжественным собраниям с награждением лучших, сценками с переделанными песнями, детскими концертами и заключительными чаепитиями.
1. Костюмированное поздравление школьников с Днем учителя
Идея такая.Из каждого класса (точнее из каждой параллели) нужно выбрать по 2-3 ученика, которые будут поздравлять учителей в самом начале праздника. Одно поздравление от первоклассников, одно от второклассников и т.д. Пусть все классы с буквой «А» попробуют в этом году. В следующем году – «Б». К подготовке короткого номера привлечены классный руководитель и родители.
Каждое выступление должно длиться не более двух минут, тогда 11 поздравлений займут полчаса с учетом заминки.
Подбираем образы для выступающих с учетом литературной программы. Не очень хорошо помню, какой класс они читали, набросаю примерный список. Для детей нужно выбирать костюмы. Это важный момент, так как костюмы спасут положение, даже если текст окажется не совсем удачным.
1 класс – Аленушка и брат Иванушка
2 класс – Три девочки (которые под окном) из сказки Пушкина
3 класс – герои басен Крылова (можно использовать Стрекозу и Муравей или Ворона и Лисица )
4 класс – Три богатыря
5 класс – красавец гусар (Бородино)
6 класс – Том Сойер, герои Гоголя из «Вечера на хуторе… », Крестьянка
7 класс – Аудитор
8 класс – Василий Теркин
9 класс – Онегин и Татьяна
10 класс – Обломов
11 класс – Пьер Безухов и Наташа РостоваДети должны сказать красивые поздравительные слова в образах своих героев. Хорошо, если получится художественно, с изюминкой, с использованием фраз из произведений, рифм там, где это уместно.
Удобно, что одному учителю нужно подготовить только одно поздравление, а об остальных он даже не узнает.Напомню, что это нужно сделать за 2 минуты, иначе 11 выступлений выльются в «китайский концерт». Очень эффектно смотрится маскарадное поздравление, не забудьте сфотографироваться.
Подарком в данном случае является само поздравление, но на всякий случай.
2. Видео “В двух словах”
Этот прием часто используется на телевидении. Видео нужно отредактировать так, чтобы максимальное количество учеников прочитало одно красивое поздравление … Можно прозу, можно стихи.Соберите самых ярких представителей каждого класса и попросите их прочитать по 2-3 слова с доски (лучше фразы не рвать).
Например:
1-й ученик: Уважаемые преподаватели!
2-й студент: Сегодня праздник!
3-й ученик: Хочу пожелать вам
4-й ученик: мира, добра, счастья!
5 ученик: Пусть каждый день радует!
6-й ученик: Мы хотим удивить вас своими успехами,
7-й ученик: мы мечтаем, чтобы через много лет вы могли гордиться нами… и так далее.Получается красивый поздравительный ролик от учеников 1-11 классов.
3. Пробный вызов
Отлично получается даже при съемке на мобильный телефон … Дети и учителя должны замирать, разыгрывая забавные школьные сцены. Естественно, нужно продумать сценарий и четко определить путь оператора. Монтаж здесь не нужен – все дело в непрерывной съемке неподвижных учеников и учителей. Не забудьте столовую, охрану, кабинет директора!
В финале оператор резко поворачивается к радостной толпе детей, которые «оживают» и кричат «Поздравляем! Поздравляю! Поздравляю! «
4.Поздравления от учеников в записи («Взгляд снизу»)
Это небольшие веселые ролики, заранее записанные диалоги с детьми разного возраста (Ургант виртуозно это делает). Придумайте один вопрос, на который детям нужно быстро ответить. Это опрометчивые ответы, которые всегда самые смешные. Можно снимать на смартфон при хорошем освещении, а потом все скомпилировать в один поздравительный ролик.
Например, спросите, какой учитель самый важный в школе.Сколько лет нужно учиться, чтобы стать учителем? Почему в школе много женщин и мало мужчин? Какими будут учителя через 100 лет?
Видео нужно смотреть в зале на большом экране.
Я нашел нечто похожее:
5. Фотоконкурс – лучшее селфи на перемене
Это также одна большая поздравительная открытка, которую учителя смотрят на экране. Просим каждого учителя сделать забавное селфи с детьми. Здесь действительно нужно проявить фантазию, чтобы фотографии получились разными по своему характеру.Студентов можно одеть или попросить изобразить те же эмоции. Подарите кому-нибудь письмо-открытку, на которой будет написано слово «Поздравления», подарите воздушные шары, цветы, придумайте забавный фон.
Объединяем все кадры в одну презентацию. Пусть на заднем плане звучит красивая энергичная мелодия.
Образцы из Интернета:
6. Малый развлекательный турнир «Вопрос-ответ»
Вариант 1. Командный турнир (10-15 минут).
У меня уже есть занимательный набор вопросов для небольшой интеллектуальной игры. Пусть будет 2 команды по 6 человек и зрители. Колокольчик на каждом столе, звук которого символизирует готовность команды ответить. …Вариант 2. Индивидуальное первенство
Прочтите вопросы вслух и распечатайте ответы на листах бумаги. Давно же сами учителя не сдавали тесты? А потом у них праздничное шуточное испытание! Подведем итоги следующим образом: собираем листочки, зачитываем правильные ответы, называем наиболее удачный и награждаем его в конце праздника, когда вы подводите итоги.Вы также можете открыть те же тесты на планшетах и попросить команды выяснить, где выдумка, а где правда (эта серия тестов называется «Верно или неверно»). Удобно, что результаты подводятся моментально, а сам тест заполняется онлайн:
Или предложите угадать предмет по картинкам (фрагмент макросъемки – сильное увеличение знакомых предметов). Вот и готовые подборки:
7. Чтение вслух произведения искусства в разных изображениях
Число юмористическое, но к отрывку нужно отнестись серьезно.Пусть, например, проза Пушкина. Для этого поступка лучше взять художественного педагога, который готов проявлять эмоции и развлекать коллег. По-прежнему интересно читать пьесы, так что попробуйте!
Текст можно вывести на большой экран или подарить обычной книге. В первом случае на экране появится надпись с новым условием, во втором мы показываем волонтеру знак. Каждые 2–3 предложения читаются с разной интонацией: «так читает первоклассник», «иди в рэп», «жуешь большой гамбургер, читая», «убегай от маньяка во время чтения», «ты робот »,« засыпай »,« ты пытаешься увлечь класс своим выразительным чтением »,« после каждого слова нужно прочистить горло »,« каждая строчка произведения заставляет смеяться »,« этим проход вы входите в театральную студию, добавляете эмоций »и т. д.
Еще смешнее, если зрители тоже увидят эти знаки и ждут, пока выйдет коллега. Не повторяйте это больше одного раза, тогда это не так уж и весело.
8. Игра «Крокодил» (школьные слова)
Здесь все стандартно, но весело – один ведущий пытается донести до коллег смысл задуманного жестами школьного слова … Заранее готовим таблички со словами: ЕГЭ, электронный журнал, интерактивная доска, план урока , контрольная работа, публичное занятие, родительское собрание, педагогический совет, вызов на урок, последний звонок, выпускной, каникулы и т. д.
9. Мастер-классы
Мы проводим мастер-классы для офисных сотрудников и всегда восхищаемся тем, как суета постепенно утихает, а все происходящее превращается в медитацию. Прекрасный творческий отдых, в котором учителя тоже очень нуждаются.
Среди ведущих таких мастер-классов всегда много бывших учителей, поэтому не сомневаюсь, что в любом коллективе найдутся мастерицы, которые научат коллег эффектно завязывать платок, ну, делай,. Наверняка найдутся специалисты по современному макияжу или те, кто научит делать украшения из натуральных полудрагоценных камней.
Включайте красивую музыку, делитесь анекдотами, поздравляйте друг друга. Мастер-классы – прекрасный отдых от сложной учебной рутины.
Есть идеи?
«Снова праздник» – это сборник праздничных идей, в котором я собрал все самое простое и самое интересное для разных мероприятий. Всегда рад дополнениям в комментариях. Делитесь позитивом с коллегами!
Есть интересные традиции ко Дню учителя в вашей школе?
Итак, приближается праздник под названием День учителя.А пока он плавно подходит, все ученики «бегут» в поисках того, чем удивят своих любимых учителей. Ты тоже бежишь? А может в День учителя показать забавные скетчи про учителей?
Экзаменационная миниатюра.
Учитель:
Уважаемые ученики, здравствуйте. Сегодня у нас экзамен, а сегодня в нашей школе, в нашем классе проводится эксперимент. К нам подключили камеры, и теперь нас всех видят прямо в Москве! Так что ведем себя хорошо, не обманываем и сдаем экзамен.
Вот один студент вытаскивает руку.Учитель:
Степанов, что вы хотите?Степанов:
Я как бы уже хочу уйти.Учитель:
Что значит уйти ?! У нас экзамен!Степанов:
Вот я тоже хочу “сдать” и уйти.Учитель:
Ой, сдавай! Это другое дело! Но помните Степанова, везде фотоаппараты, так что не подводите свой класс или всю школу!
Степанов уходит, сразу идет к учителю и дает ему тяжелую сумку.Учитель берет сумку и удивленно говорит:
Что это, Степанов?Степанов:
Как что? Это мой экзамен!Учитель смотрит в сумку, затем вытирает пот с лица и говорит:
Почему мелочь?Степанов:
Просто папа работает в маршрутке, эта вещица у нас всегда есть!Преподаватель отдает сумку ученику:
Быстрее, Степанов.Камеры везде, а ты в меня колешь!Степанов берет сумку:
Как тогда я могу сдать экзамен?Учитель:
Видите мою таблицу бесплатно? Сядь за него, а сумку оставь там.Студент садится за учительский стол и говорит:
Все готово. Я прошел?Учитель:
Кого сдал, Степанов ?! Смотрите, камеры везде! Давай, я помогу тебе сейчас. Подскажите, в чем ваш вопрос.Степанов:
Как подсказывать?Учитель:
Поднимите руку, возьмите перерыв, чтобы пойти куда-нибудь, и в перерывах дайте подсказку.Степанов протягивает руку.
Учитель:
Степанов, что вы хотите?Степанов:
Артур Николаевич, можно мне сходить в туалет, прежде чем я отвечу на вопрос «основные свойства атома»?Учитель:
Можно, Степанов, иди.Степанов уезжает.И учитель говорит:
Вы видите, как Степанов легко сдал экзамен ?! А все потому, что папа Степанова работает в маршрутке, а Степанов готовится продолжить дело отца и поэтому спешит все быстро сдать и пойти учиться к отцу!Сцена – Современные учителя.
Ученики могут играть в учителей.
Учительская, работают два учителя. Быстрыми шагами в комнату учителя входит другой учитель, бросает журнал на стол и говорит.
Учитель 1:
Нет, я больше не могу этого делать! Моей силы больше нет!
– спрашивает один из учителей в комнате.Учитель 2:
Что случилось? Опять 8 “а” класс привезли?
Третий учитель, который тоже уже был в учительской, вторит.Учитель 3:
Да, 8 “а” – это просто ад!Учитель 1:
Мама мне сказала: надень колготки, юбку покороче, иди к зданию горсовета, может, тебя кто-то «укусит»! Нет, я надел строгий костюм и пошел учиться, пошел делать карьеру!Учитель 2:
Ну это невозможно из-за одного класса! Ведь это дети, с ними надо как-то помягче.Учитель 3:
Надо быть помягче. Но если бы была моя воля, я бы за них «закрутил гайки»!Учитель 1:
Насколько строже тогда? Позвала Петрова к доске, попросила – покажите Майорку на карте. А он говорит – не буду показывать, а скажите, как я могу быть там классно, мы с папой отдыхали там летом!Учитель 2:
Да, действительно, Петров – сын депутата, он много может рассказать! А у меня Иванов на уроке тянет за руку и говорит – можно выходить! Я спрашиваю – ты куда? И он отвечает – покормите кошку! Я говорю – что за кошка? Ваша кошка осталась дома или вы принесли ее в школу? И он мне отвечает – скачал игру, она называется говорящий кот, так что ему пора идти.И показывает мне планшет. Я действительно не знаю, что делать, говорю, иди покорми кошку, мне не нужны жертвы голода в классе.Учитель 3:
И мои ученики наотрез отказались учить Достоевского. Говорят, Роспотребнадзор внес их любимый сайт с играми в список запрещенных, а всех писателей и поэтов, которых мы проходим в школе, в список авторов, которым запрещено учиться!Учитель 1:
Да, тогда это не дети… Даже не знаю как сказать чтоб не ругаться!Учитель 2:
Ну не какой, будет у нас на улице праздник, придет время зачетов и экзаменов!Дверь в учительскую открывается, входит другой учитель и говорит:
С праздником, учителя!Веселые этюды ко Дню учителя – один из самых популярных вариантов поздравления учителей в школе с профессиональным праздником со стороны учеников. Чаще всего для этого выбирают забавные истории, характерные для повседневной школьной жизни… Например, учащиеся могут проверить число и то, как класс пытается его сорвать. Также можно приготовить забавную сценку о первом дне нового учителя в школе и попытках строптивых учеников довести его до слез. Это всего лишь короткие наброски, которые с хорошо написанным текстом могут составить отличный юмористический номер на школьном концерте. Предлагаем вашему вниманию подборку интересных идей для скетчей ко Дню учителя, которые подходят ученикам младших, 5-7 и старших классов.
Прикольные скетчи ко Дню учителя для младших школьников – идеи и тексты, видео
Если говорить о прикольных сценках ко Дню учителя в исполнении учеников младших классов начальной школы, то обычно это короткие номера с простыми шутками и незамысловатым сюжетом. Среди популярных персонажей, участвующих в подобных сценах, можно увидеть учительницу «Марьиванну» и ученицу «Вовочку», высокомерную отличницу, строгого режиссера и др. Основная сюжетная линия таких сцен касается определенных моментов из школьной жизни.Например, крутая цифра может быть о том, как вся семья пытается вечером решить математическую задачу для 3 класса. Еще один простой пример забавной школьной ситуации – попытка обмануть одноклассника на тесте.
Прикольные идеи с текстами для коротких сценок ко Дню учителя для младших школьников
Если говорить отдельно о текстах таких крутых сцен, то они обычно представляют собой небольшие диалоги между двумя-тремя участниками номера. Ответы героев довольно короткие и состоят буквально из 1-2 фраз.И половина юмора не в самих текстах, а в мимике и жестах говорящих. Ниже мы предлагаем вашему вниманию примеры текстов забавных сценок ко Дню учителя, которые подходят ученикам 1-4 классов начальной школы.
Веселые сюжеты на День учителя к празднику в школе – идеи для учащихся 5-7 классов
Яркие и веселые сюжеты к празднику ко Дню учителя в школе часто готовят ученики 5-7 классов. В отличие от своих младших одноклассников, они уже умеют разыгрывать длинные сцены с забавными диалогами.Кроме того, в средних классах нередко ставят веселую музыку и танцевальные номера ко Дню учителя. Обычно это забавные попурри на школьные темы с использованием отрывков из популярных песен и фраз известных киногероев. Что касается танцевальных номеров, то их также часто используют в качестве забавных сценок про учителей и школу. Например, вы можете использовать разные танцевальные движения, чтобы показать, как настроение ученика, который боялся получить плохую отметку за домашнее задание и в конце концов его не спросил учитель, меняет настроение.
Идеи веселых сценок на праздник Дня учителя в школе в исполнении учеников 5-7 классов, видео
Веселые и веселые сюжеты к празднику Дня учителя для старшеклассников – варианты и тексты
Но самые веселые и веселые сюжеты на праздник в честь Дня учителя обычно получаются у старшеклассников. Выпускники и старшеклассники виртуозно разыгрывают сцены из обычной школьной жизни, щедро разбавляя ситуации свежим юмором и творческим взглядом.Также они любят использовать нестандартные форматы для таких чисел. Например, в последнее время стали популярными сцены в формате «ожидание / реальность». Эта тема пришла из одноименных мемов в Интернете и быстро стала вирусной. Суть таких сцен – с юмором показать, насколько наши ожидания могут отличаться от реальных событий. Этот формат отлично вписывается в школьную тематику и легко реализуется старшеклассниками.
Варианты прикольных сценок с прикольными текстами к празднику Дня учителя для старшеклассников, видео
Если говорить о самых актуальных темах этюдов ко Дню учителя в исполнении старшеклассников, то их несколько.Во-первых, большинство выпускников шутят о подготовке и сдаче экзамена … Во-вторых, старшеклассники любят шутить над самими учителями-предметниками. Обычно это происходит в формате дружеских пародий с хорошими шутками. И, в-третьих, старшеклассники шутят про себя и свои школьные проблемы – тесты, прогулы, первую любовь и т. Д. Примеры популярных сцен ко Дню учителя в исполнении старшеклассников можно увидеть в следующих видео.
Универсальные и очень веселые сценки ко Дню учителя в школе – лучшие идеи
Конечно, есть и универсальные школьные темы, которые отлично ложатся в основу забавных этюдов ко Дню учителя в школе.Как правило, это знакомые моменты в обучении, знакомые и учителям, и ученикам. В качестве примера можно привести ситуацию, когда неподготовленного ученика вызывают к доске на уроке, который пытается выйти на ходу. Вы также можете разыграть забавную сцену об обмане с домашним заданием или о тесте. Среди универсальных идей веселых сценок в День учителя можно также отметить варианты пародий на учителей. Причем это могут быть как числа, посвященные настоящим учителям и их типичному поведению, так и просто собирательные образы «математика» или «химика».Несмотря на то, что такие сцены всегда вызывают у зрителей улыбки и смех, важно тщательно продумать номер, чтобы пародия получилась доброй и никого не обидела.
Универсальные идеи для очень веселых сценок ко Дню учителя в школе
Также к универсальным идеям для крутых сценок можно отнести варианты различных юмористических классификаций. Например, вы можете добавить юмористическое число к тому факту, что такие ученики есть в каждом классе: типичный отличник, в очках, всегда опаздывает, бедный ученик, прогуливающий занятия, постоянно обманывающий и т. Д.Это может быть музыкальная сцена, когда каждый участник выходит на свою мелодию, характеризующую его типичное поведение в школе. В категорию универсальных можно также отнести забавные числа в формате «что думает учитель», в которых можно обыграть «мысли» учителя с помощью отрывков из фильмов и песен в разных школьных ситуациях.
Прикольные зарисовки ко Дню учителя к празднику в школе – очень смешные ролики
К самым веселым сценкам на празднике Дня учителя в школе также относятся различные веселые постановки известных произведений, сыгранные на современный лад.В качестве примера можно привести различные «переделки» сказок, рассказов, романов, которые есть в школьной программе … Причем, это могут быть варианты, когда используется только сюжет или только герои произведения, но уже в выдуманном виде. условия.
Видео с прикольными сценками к празднику Дня учителя в школе
Далее предлагаем вашему вниманию подборку веселых роликов с веселыми текстами, которые подходят для концерта в школе. Это универсальные скетчи ко Дню учителя от младших, средних и старших школьников.Среди них вы найдете самые популярные варианты про тест, первый день учителя в школе и т. Д. Каждую сцену при желании можно дополнить коротким, но трогательным до слез поздравлением в стихах для любимых учителей.
День учителя – праздник учителей и наставников, который отмечается более чем в 100 странах мира. Уже около полувека российские учителя получают поздравления с 5 октября. В этот день благодарность учителям выражают все: от учеников и их родителей до местных властей.
Часто в школах День учителя объявляется днем самоуправления. Старшеклассники дают учителям возможность расслабиться и позаботиться о своих заботах: проводить уроки и даже руководить школой.
Чтобы сделать День учителя в вашей школе еще более увлекательным в этом году, воспользуйтесь нашими советами!
День учителя – отличный повод сделать отношения в большой школьной семье еще теплее. Вот несколько идей, которые помогут педагогам и учителям добиться признания учащихся.
Идея 1.Утреннее поздравление
Приходите рано в класс и собирайтесь в холле, чтобы познакомиться со своими любимыми учителями. Заранее подготовьте свои пожелания. Проявите творческий подход: готовьте стихи, песни, что угодно. Ваша цель – развлечь учителей и подарить им утреннюю улыбку.
Совет: используйте маленькие открытки с благодарностью. Мы подготовили открытки, которые вы можете распечатать и подарить своим учителям.
Идея 2. Провести выборы
Это отличный способ показать лучшим учителям, что их любят и уважают.Подготовьте «Бюллетени для голосования» со списком учителей и раздайте их ученикам в школе. Каждый ученик должен поставить крестик перед именем своего любимого учителя и бросить бюллетень в урну для голосования (его можно заменить на обычную картонную коробку).
Совет: вы можете провести выборы на несколько «должностей», предложив детям проголосовать отдельно за самого любимого, самого смешного, самого принципиального учителя и т. Д.
Идея 3. Подарок любимому учителю
Если вы решили сделать учителю подарок, отнеситесь к его выбору ответственно.Вазы, плюшевые игрушки и прочие милые безделушки – это, конечно, здорово, но, скорее всего, у вашего учителя и этого достаточно.
Будьте практичнее. Купите канцелярские товары или компьютерные аксессуары. А если хотите быть оригинальными, приготовьте необычный и индивидуальный подарок.
Например, учитель химии может купить плакат с химическими элементами периодической системы, а вместо сурового лица Дмитрия Ивановича Менделеева наклеить улыбающегося учителя химии. Ему это точно понравится.
Учитель литературы – набор открыток с портретами и высказываниями великих писателей. Вы уже догадались, что на одной из карточек будет портрет и цитата учителя?
А главное будьте умны весь день! Мы верим в вас.
Тема для обсуждения: Как вы обычно проводите День учителя в домашней школе? Поделитесь с нами?
.